實習生鑑定個人總結

實習生鑑定個人總結 篇1

經過這次在種雞場為期將近一個月的實習,我從中學到許多關於雞養殖和管理的知識,同時在其他各領域的知識面也得以擴展,包括為人處事,專業學識,為自己積累了一定的社會經驗,受益匪淺。

我是被安排在育雛、育成區,主管疫苗接種和飼養這一塊,這裡給我第一印象就是工作很繁忙,這與我印象中飼養員是一個很清閒的職位大相逕庭。“三人行,必有我師”,這裡的每一個人都是我的老師,他們無論在生活上,工作上都有著豐富的經驗,獨到的見解,這些都是我要學習的東西。特別是他們在工作上的認真負責的態度,我感受頗深。

實習期間,我看了較多關於禽類養殖的書,對雞場大體的管理制度有了了解,但“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,在實踐過程中我們還是有很多需要注意的地方。我在實習的過程中,當然只是個淺層次的學習,在此,不能也不敢對關於養殖有關現象的進行深入的討論。但經過了將近一個月的實習,我有以下幾點感想和啟發。

1、關於為人處事這一方面,我們一定要學會真誠待人。在雞場裡,黎區長作為我的老師,一直很重視我們如何做人的方法,一個人的人文素質重要性要遠遠大於科學知識的重要性。折射到具體生活中來,其中一方面就是要求我們要禮貌待人,真誠待人。

2、要勤學好問,能來到這裡實習是我一個很好的接觸社會,接觸真正生產的機會,是一個來充實自我的學習機會。在平時工作中,我們一定遇到這樣那樣的問題,所以這就要求我們要養成勤學好問的好習慣,這樣不僅能懂的更多,而且會終身受益。

3、在具體辦事中要講究原則性,條理性,原則的東西絕對不能改,做事要有一定的條理,這樣才能是別人聽的更懂,更清楚明白。

一個多月的實習期很快就過去了,美好的東西總是稍縱即失。在此,我要感謝所有為我的實習提供幫助和指導的領導老師們,感謝你們這么多天的照顧和幫助。相信這次珍貴的實習經歷會一直伴隨著我以後的工作生活。千里之行,始於足下,我會通過這次實習,更加懂得知識和實踐的積累,不斷充實自己。

實習生鑑定個人總結 篇2

在公司實習的一個多月里,我確實學習到了很多東西,通過實習,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,最重要的一點就是課本知識與實踐相結合,在學校學的東西只有到社會上套用才能理解的更深、更透。

(1)實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。

要學會從實踐中學習,從學習中實踐。每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎,在學校學會更多的書面專業知識,在實踐中好好利用知識進行運作。

(2)課本知識、理論知識的基礎一定要打牢。是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢?經過這次實習,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也儘量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關係並不僅僅限於本部門,還要跟別的部門的同事相處好,那工作起來的效率才高。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放鬆一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,儘管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次實習的目的了。

(3)“在大學裡學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。這次實習後才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。在這次政府部門實習中我掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被社會所淘汰。

實習對我的成長有著很大的幫助,作為馬上要走出大學校園的大學生,更多需要的不是書本的知識,而是社會的磨練。這一個月作為我們這些大學生走出大學的第一課,不管是考研的'、還是找工作的,都有長足的影響。了解了社會到底是怎么樣的;知道了該怎么樣與社會上的人交往;更主要的,作為行政管理專業的我們,知道了政府部門是怎樣運轉的,這些都為我們將來踏入社會打下了堅實的基礎。

實習生鑑定個人總結 篇3

我學的是物流管理專業,可是對於所要應對的工作還不是那么的清晰!必定要一下子從書本上的知識轉到實際工作,還是那么的沒譜!記得第一次來上班的時候是三月八號,對於所應對的一切都是那么的陌生!我們的物流公司會是一個什麼樣的公司呢?我會被安排在什麼樣的部門呢?等等,等等。

來到公司,我被安排在調度室。這是一個安排和調度公司車輛裝卸貨物的地方,被安排在那裡我還是很高興的。一方面因為我電腦還能夠,並且工作基本上都是在電腦上進行的。另一方面是我學的專業就是物流管理,對於安排的工作,只要稍加指導,我就能理解和完成安排的工作。公司所用的軟體是自己和軟體公司開發的,功能很完善,是由gps,gis和edi三個系統組成的。對於我這個實習生來說主要就使用gps和gis系統。

剛來那幾天,我什麼都不會,感覺什麼都幫不上忙。只得自己慢慢熟悉下工作的環境和需要使用的軟體。好在有同事的耐心指導和幫忙,在接下來的時間裡我漸漸清晰了我們公司的具體業務和我們所需要做的工作。具體下來,我們調度室的工作就是將客戶需要運送的貨物信息錄入電腦,然後安排公司的車輛去指定地點上貨,運輸,卸貨。期間要對車輛在途過程進行全程跟蹤和記錄,包括車輛運輸所需的準運證號,施封鎖號,增值稅票等重要信息和駕駛員姓名,聯繫號碼等信息。與此同時還要利用車輛監控系統,對有gps的車輛進行時時的跟蹤,對出現的情景進行記錄和上報處理。對沒有gps的車輛也要進行電話問詢跟蹤。

剛開始做具體的工作時,總是會出現這樣或那樣的問題。可是我從沒擔心過,因為身邊的同事總能給我及時的幫忙和耐心的講解。經過一段時間的實習,我已經能夠獨立地處理一些日常工作了,例如錄入單據,監控車輛等!在幫忙同事檢查gps終端設備的時候,我也了解了很多關於gps終端機的問題。和同事一起配合安全學習工作!

總的來說,我來到物流僅有短短的1個月時間!大部分時間裡,我仍處於摸索和學習之中,能幫同事做的.事很有限。在這個月裡主要做的就是,對運輸車輛做跟蹤,和同事一起配合安全學習,包括建立車輛安全管理制度,建立車輛技術檔案,建立車輛維修保養檔案,做安全生產學習記錄等工作!相信在接下來的時間裡,我會學到更多的業務知識,為同事分擔更多的工作,為公司的發展做出貢獻。

200x年x月,我結束了xx年的學習生涯懷揣著實現自己價值的渴望來到工作實習。轉眼間,實習期即將過去,回想自己這段時間的經歷與收穫,我深深的感到在我今後的發展給予我的是一筆多么寶貴的人生財富!下面,我將我的實習工作總結如下:

單位給我的工作定位是從事網路部基礎工作以及一些網站建設,網路程式開發等等,在此思想的指導下,我承擔了園區網路的維護等基礎工作,包括線路檢修,交換設備更換,新用戶入戶等等這方面工作並很快掌握了其中的原理和方法,從學校的理論知識到過去一年的實踐工作,其中的主角轉變離不開單位各級領導以及同事們的幫忙和指導。

網站建設方面,和共同進行了網站的改造,使用全新的後台,使網站的功能更加的強大,管理更加的有條理和方便,取得了不錯的社會效應。積極參加單位組織的各種活動,團結同事,養成了極強的團隊互助精神。參加學習了“xx培訓”,學習了建設的基本思想和方法。並在實踐中掌握了建設軟體的使用方法。所做的這些都是對自己一個極大的促進和提高。

經過幾個月的實踐和實習,我對未來充滿了完美的憧憬,我要更進一步的要求自己。

首先繼續學習,不斷提升理論素養。在資訊時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業提高的動力。走上工作崗位後,我進取回響單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野,努力實踐,自覺進行主角轉化。僅有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值,也僅有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是經過實踐活動來實現的,也僅有經過實踐才能鍛鍊人的品質,彰現人的意志。

其次從學校走向社會,首要面臨的問題便是主角轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會主角之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,並將知識套用於實踐,學生時代能夠自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,並自覺的進行這種主角的轉換。

最終提高工作積極性和主動性,我們不管做什麼事都要有活力。僅有活力的聖火點燃了,才能夠發揮自如,才能夠做到最佳,才能夠不留遺憾。

一年的實習期很快過去了,是開端也是結束。展此刻自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責。在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,做好個人工作計畫,不斷提升自己,努力創造業績,繼續為中心創造更多的價值。

實習生鑑定個人總結 篇4

本來,班主任工作是我們在大學中沒有學過也沒有接觸過的,問題應該比較大才對。可是實習後我才發現,教學才是我的致命弱點。

教學實習abc——聽課

一開始覺得,這些課程都好簡單啊,好像沒什麼好講的。真不明白這裡的老師怎么可以講得這么慢的?去聽了課才發現,原來一節課的知識點雖然很少,但是花的時間卻不少。因為對學生來說,這些都是新知識,都是需要一定時間消化的。而且普通班的學生基礎比較差,需要講得很仔細很生動他們才能理解,還要多做練習鞏固。聽課的過程中真的學到了很多東西,比如怎樣處理教材,怎樣用更簡單通俗的語言解釋書上的知識,同一個知識點可以用怎樣不同的方法去講…..聽不同的老師上課還可以領略不同的教學風格,比較他們不同的思維模式,從而吸取多方精華。聽課真的是受益匪淺。但是在見習階段,聽課領悟到的都是理論上的,真正用起來會怎樣還不知道。在後面的實習階段,再去聽課時,覺得更加受用了。

教學1+1——習題課

上的第一節課是習題課,周老師想讓我先練一下膽量和習慣一下講台。可是這節課上得很失敗。因為習題課本來就有點枯燥,加上我講得太快了,學生根本接受不了。後來我發現學生呆呆地看著我,我才意識到問題。不過一開始控制了一下,慢慢地又變快了回去後,指導老師給了我一些意見,我也慢慢總結了自己的問題所在,並一一找出解決方案。第二個班上的效果好了很多,但語速還是有點快。在上課的初期階段,我發現了自己在語速、語調、音量方面都存在著很大的問題,所以在後面的實習中我都特別留意去改進。後來習慣了之後,我終於可以控制自己的語速和語調了,而在音量方面是我比較有自豪感的,因為在我們班學生的“訓練”下,我已經練就了河東獅吼的能耐。經過一個星期的訓練,教師的基本儀態等方面我已經基本沒問題,接下來考驗的就是真功夫了。

紅爐裡面煉真金

第三周開始上的都是正式的課了,我越來越體會到要上好一節課不是那么簡單。正式實習階段,我還是經常去聽指導老師和其他老師的課,去吸取經驗。每次上課前我都會事先自己備課,備了再備。即使不每次在備課本上打稿,也會在心裡打稿。備完課,我才會拿給我的指導老師看,然後跟她一起討論。我發現,只有多次備課,才會對課程深入了解,在課堂上我才能做到收放自如。

但是一開始我並不善於處理教材,對課本里的重難點把握不準。原因並不是我不知道哪些是重難點,而是對於某些不是重難點的知識,我不捨得放棄。但這樣會造成學生負擔太重。後來我漸漸學會參考大綱要求,對知識點進行適當處理了。有時我會發現,有些知識點看似簡單,但是講解卻很難了。這種時候我會特別注意我的指導老師是怎么做的,還會去聽一下其他老師是怎么上的。

普通班的學生基礎很差,所以我的宗旨是,激起他們的學習興趣,讓他們學會最基本的就好。

每節課我除了備教材內容外,還會精心備教學方式,儘量安排精彩的互動。學生只有積極參與了,他們才能牢固的掌握本節知識。

上的課越來越多,我也越來越有感覺。雖然缺點還有一大堆,但是心得還是有幾點的。要上好一節課,我認為最起碼要做到以下幾點:

1、備課。備課要做到反覆多次備課,懂得把握重難點,對某些知識點要適度放手,還要注意整節課的邏輯性。要結合具體內容採用最合適的方法。做到用最簡單的方法講給學生聽,做到重難點簡單化是很難的,但這是我始終追求的目標。

2、備學生。每個班的學生都不一樣,我們要根據每個班的特點制定不同的教學方案。雖然做不到對每個學生的因材施教,但起碼能做到對每個班的因材施教。

3、製造輕鬆的課堂氣氛,培養獨特的上課風格。學生喜歡在輕鬆的課堂中學習,如果學習是快樂的,學生何樂而不為呢?這除了課本上的知識外,還需要靠我們的人格魅力去影響課堂。

通過這次實習,自我覺得獲益良多。不僅學到了前三年在學校里從沒學到的知識,還讓我進一步感受到教師這個職業的魅力!我想我終於找到了我的目標!所謂學高為師,身正為范。雖然我離這個標準還很遙遠,但是我一定會奮力前進!

實習生鑑定個人總結 篇5

我這次在銀行的實習,讓我也是感受到工作的艱辛,同時也是意識到自己的很多不足,還需要繼續的去提高,才能更好的在職場上去立足,我也是對於這次在銀行的一個實習,來做一個工作總結。

進入銀行工作一直以來也是我的夢想,而今能實現,我也是特別的高興,雖然只是實習的階段,但是我也是希望能留下來,所以也是特別的認真去把領導交代的工作給做好,在培訓之中,認真的去學習,去做好筆記,讓自己能更快的掌握工作的技巧,能把自己的能力在崗位上去展現出來,只有自己能做好工作,那么才有機會留下來,我也是通過自己的努力,而今也是感受到,自己的辛苦是沒有白費的,而且在工作裡面,我認真的態度也是得到了肯定。掌握的工作技巧也是讓我明白,工作沒我之前想的那么輕鬆,但是也是可以感受到做好工作真的會給我帶來很大的成就感,所以在工作方面我也是有很大的動力去做好事情。

同事給我們的培訓,我也是認真的去聽,然後也是了解了在這個崗位上,如何的去做,才能是真的能把工作給做好,開始做事情的時候,我的效率,我的水平都是不怎么樣的,在同事們的眼裡,真的是一個新的不能再新的菜鳥了,不過我並不覺得會如何,只有做好了積累了經驗,那么以後我也是能達成像他們那樣的熟練,那么優秀的。並且我也是感受到雖然是有競爭,但是遇到問題的時候,大家也是會相互的去幫助,去告訴我該如何的去做,而我學到之後,也是會把工作做好,每天下班之後,我也是會去反思,想想白天的工作哪些還是可以進步,哪些是還有提升的空間,特別是在一些新的業務上,其實我和老同事去學習的都是一樣的,那么我也是可以做的是比他們優秀的,只要自己認真,願意去做。

而今實習結束,我也是得到了銀行的認可,我清楚這離不開自己的一個努力,同時也是有同事們的一個幫助,我才能在崗位上去把工作給做好,當然我的工作經驗是不足的',我在做事情的方法上面也是還有很大的一個進步,我也是要繼續的在以後把銀行工作給做的更好,同時我也是很年輕,可以提升的空間有很大,我也是相信自己是可以在今後的工作能力會更好的,來在職場上更好的去立足。

在公司實習,做客服的工作,而今也是要實習結束了,對於這次客服的工作,我也是收穫挺大的,雖然是基礎崗位,但要學,要去掌握的東西很多,而且做好了,也是對於這個行業有了更多的了解,對於以後的晉升,職業道路的發展都是有非常多的好處,所以我也是認真的去工作,去把客服的工作給做好,對於這次實習,我也是要來把工作總結下。

開始工作之前,領導也是給我們做了差不多一周的培訓,了解公司的產品,熟悉工作的一個流程,知道要運用哪些操作的軟體,同時也是在培訓里要熟悉我們日常用到的話術,一些關鍵的話術也是要去背下來,只有這樣,下到崗位,才能把工作給做好。通過培訓,我也是懂得了客服的工作看起來輕鬆,畢業實習生工但是只有掌握了產品的知識,知道怎么做了,熟練之後才能是輕鬆的,其實入門也是比較的簡單,但是想要把工作給做好了,那么真的不是那么容易,我也是通過培訓之後,認真的去做事情,然後才漸漸的熟練的,而在學習上,我也是做好筆記,領導講的要點,重點,都是用心的記下來,畢竟很多的東西,講過之後不去記,那么就會忘記了的。

進入到崗位,我們也是分配給了我們客戶,開始客戶量比較的少,也是一些簡單的問題需要我們去回答,我也是有些磕磕碰碰,畢竟之前沒有做過,但是一個個問題的解決,我也是有了成就感,漸漸的也是不再那么的緊張,能從容的把我所學,所知道的和客戶去溝通,去盡力的把客戶的工作給做好,幫他們解決問題,通過這次客服實習,我也是對於這個行業有了更多的一個了解,很多的知識也是學到了,特別是關於產品的,以前雖然自己也是使用過,但是卻並沒有那么深入的了解,從生產,製造,維修等一系列的東西,我都是有了更多的了解,並且我也是清楚的知道,通過客服的工作,我的交流能力也是得到了提升,和客戶的溝通也變得更加的順暢,漸漸分配給我的客戶更多,我也是能把工作給做好,而今實習要結束了,和正式員工的工作,我也是沒有什麼差別,我也是相信我能以後的工作繼續的去做好它。

實習雖然要結束了,但是也是新的開始,而且要學,要提升的,我也是覺得還有挺多的,也是要繼續的努力去把客服工作給做好。

實習生鑑定個人總結 篇6

本人從20xx年2月2日開始在餘姚市壹達液壓件有限公司實習,然而時間過的飛快,也快將近一個月了。在這期間,我感觸頗多,得到許多新的認識,也學到了許多從書本上學不到的東西,而且對許多問題多了深一層次的思考。我也明白了以後就是社會上的一份子了,責任也將越來越重。

我所在的公司是一家專門從事汽車零部件和塑膠製品研發、生產和銷售的現代化高科技企業。我所實習的崗位是外貿業務員,然而對於一個毫無經驗的人來說,根本沒有業務經驗。老闆很和藹,感覺也很耐心,親自教導我這幾個月的實習,他也坦言說很是需要我們這種外語專業的學生,。由於對於一個外貿業務員來說,如何接業務對於她們來說是很重要的,因此外貿函電重要。實習第一周,老闆讓我先了解他們的產品種類和性能,一些主要的銷售地。之後,通過阿里巴巴商務平台,給一定的客戶寫建交函,推銷公司產品。通常大多數還是接發郵件,接電話啊,發傳真啊什麼的,都是一些辦公最基本的。雖說簡單,但剛開始我很不熟練,也不適應。總之,將近一個月了,覺得也挺充實的,並且知道了自己很多的不足之處。下一階段,我應更加努力,學習更多新的東西。

時間飛快,在餘姚市壹達液壓件有限公司實習也將近快兩個月了,在我的實習期當中,有開心也有難過的時候,有難忘的事情,也有碰到困難問題的時候,這一切我都一直努力地去克服,並儘自己最大的努力去做好!鑒於我還是在學習當中,老闆在這一個月當中還沒真正讓我單獨做業務,我應該說還是繼續在學習中。從對同事的陌生感,到現在,我已經和公司同事打成一片,相處融洽,儘管我們公司很多的都是些30來幾的哥哥姐姐們,她們也很照顧我。這一個月,我是在進一步的學習,增長知識當中。每天,我都會提早十分鐘到公司,首先就是倒垃圾,清潔下辦公室。然後就坐到自己的小辦公桌上開始新一天的工作:打開MSN收看信息,使用公司的印表機和傳真機,以及電話的接聽和總機分機的處理,於我是剛剛來實習,也沒有客戶資料,業助就給了我 一疊公司現有的但未開發和聯繫過的客戶資料,讓我對著上面的電話去打。偶爾老闆也會特意指定個客戶商,讓我主動跟他們寫和接收函電等。

每天的工作完成以後還要寫一份工作日報表,交代你一整天的工作。有時還要開部門會議,匯報各人的工作進展情況,並且會議的最後有個決議事項,可以把自己在工作中遇到的問題提出來和上司、同事相互討論,共同解決。雖然我還沒有正式可以參加這種討論,但我卻是每天做在一旁聆聽,我覺得這是個很好的很有創想的安排,一來可以把工作中遇到的問題,大家眾志成城,共同進退解決問題,提高工作效率。二來也可以增進同事之間的交流和感情,這些都有利於公司日後的工作開展。實習匯報表三,在壹達已經是將近快三個月的時光了,這個月除了跟以往的一樣,做些瑣碎的事情,更多的是以現場跟班生產實習為主,更多的了解公司的產品,生產實習是學習的一項重要環節,通過此次實習,我學到了很多課本上學不到的知識,使我更深刻地了解了外貿業務流程等知識。這個月,我感到滿足和充實感,因為老闆開始讓我真正的接觸業務了,美國一位客戶通過信箱向我詢問了產品,並向我索要樣品。在這過程中,我們起初是用信箱一問一答,後來對方提出用MSN聯繫,顯然這樣方便多了,但在詢問中我也遇到了點問題,因為她問我的產品,其實我也不是很清楚,因為公司的一些塑膠製品很多是用自己的編號的,跟她所提供的型號,編號什麼的都對不上,但我對產品熟練度又不夠,所以都會詢問下老闆是否有此類產品。但最後,我成功的完成了個開頭,按對方要求寄樣品(樣品運費是有她出),她也希望與我方有進一步的業務來往。事後,我跟老闆也提了點小意見,就是把一些塑膠製品的樣品圖片重新弄些型號,把它放到網站上,這樣可能客戶就可以清楚地去對照,也無需把時間浪費在詢問產品是否有的問題上。

在經理的關心和眾同事的幫助下,通過這一段時間的集中學習,我對外貿的相理論知識和外貿實務中的操作流程及技巧也有部分掌握,工作中貿易的操作大多是通過電話、傳真、即時聊天軟體、郵件等方式商定交易進行的,但自己並沒有從客戶開發到完成交貨結匯、以至備案歸檔完成的操作實踐過,因此在操作過程中不免還會遇到各種具體的問題,通過實際的操作掌握自己這一月來所學到各類知識,也是積累經驗、進一步掌握外貿流程和實務的必要措施,需要這樣一個從實踐中獲得新知的過程。雖然現在還是在開始階段,每天真正能訂單的也不多,但自己卻是很充實,因為遇到的問題越多,就會學到越多的解決方法。我相信,今後無論遇到什麼,只要看一眼這塊烙印,我就會勇往直前,決不畏縮。

實習生鑑定個人總結 篇7

俗話說,一分耕耘一分收穫。實習我們付出了汗水,收穫的不僅僅僅是知識,同時還感受到__企業文化,感受到企業員工做事的態度,對產品品質的執著。這些優秀品質在我們學習和生活中都會給我們很大幫忙,會讓我們學習、工作變得簡單,順利,高效。在學校里,我們對工藝只有理論認識,實習時,直觀感受工藝,理論與實踐結合,鞏固了我們對理論的認識,另外直觀感受生產現場,讓我們了解產品由坯料到成品的全過程。雖然此刻工廠自詡全自動化生產,但鑒於我國目前社會主義初級階段的基本國情,科學技術仍與歐美日先進國家有很大差距,真正實現全自動生產還很難,使得現場還有許多工人在進行簡單、重複、單一的工作。幫忙工廠真正實現自動化,努力改善工人環境,是我們機電學子將來的首要目標。我們定會努力學習勤于思考,為工廠全面實現自動化,貢獻自己的一份力。

另外在這裡感謝各位實習帶隊老師以及工廠的講解老師,你們辛苦了,謝謝。

實習生鑑定個人總結 篇8

有實力的正規裝飾企業不願問津家裝工程,大批無執照、無資質、無技術裝備、無資金保證的街頭"游擊隊"占領了家裝市場的大半江山,不僅使大量的稅收

這次能有時機去工廠實習,我感到非常榮幸。雖然只有一個禮拜的時間,但是在這段時間裡,對於一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺到受益匪淺。

以下是我在實習期間的一些總結以及心得體會。在以後開展自身的工作,以及在對客戶的溝通應對上,希望能有所借鑑。

一、工廠的總體規模水平

亞泰(東莞)木業位於東莞大朗鎮,占地24600平米,員工600多人。近十多年的製造歷史已經開展成一家具有專業規模的木製品專家,在東莞製造業興旺的地區也小有名氣。

走進廠區,只見乾淨整齊的環境和次序井然的工作程式。雖然是國內的製造廠家,但是,到了車間,看過那些先進的流水線,那些熟練的技術水平,完全會感覺到現代化的管理。作為木質產品的製造廠,一些諸如木屑的飛揚,機器的喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問題,都是難免存在的,但是工廠已經把這些都儘可能的減少到最低限度了。走在車間,這些大多的木製廠家所面臨的嚴重問題似乎在我們工廠並沒有太大的困擾,反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。

工廠有自己的作息時間,並且都會嚴格遵守。就連中午休息間隙,每個工人都會把自己得區域得井然有序,這樣的自覺也是工廠之所以能保持乾淨的原因之一。在用餐問題上,工廠也有自己的特色。那就是上至高層主管下至普通工人,吃的飯菜一律相同,沒有任何的特殊化。

二、學習過程

如下幾點是在工廠實習期間,就我的工作需要,主要學習到的一些知識以及由此得到的一些心得。

(一)木材的選用

工廠最常用的木材還是紅木(非洲花梨木),楓木(美國),胡桃木。大多都是從國外進口,這也就是為什麼我司的報價要比國內同等廠家的價格要高的原因正是一分價錢一分貨。

MDF板也是常用的材質之一。我司很多產品也都可以選用MDF貼木皮來到達仿實木的效果。對於一些想節省本錢的客戶來說可以推薦一用。

這些常規木材在倉庫里都備有一定數量的庫存,其他的木材也有備量,但是一般都要儘量推薦選用常規木材(除非客戶定購的產品數量龐大值得工廠採購另外一些昂貴的`木材),這對於工廠的加工技術、生產周期、生長本錢等都會有所幫助。

(二)加工方面

工廠所採用的機器都比較先進,一般來說都是機器自動操作,比方C數控機,萬能圓鋸機,立軸機等。所以,只要操作得當,人員安排合理,一般都能產生較高的效率(一般來說,都需要熟練人工)。

雖然說工廠對於大多數的木製產品都能生產,但是以後在和客戶溝通過程中,在儘量滿足客戶要求的同時,還要儘量站在工廠的立場上考慮。比方,可以向客戶推薦一些外形相同,但是做法簡單,構造清晰的樣品。這對於工廠來說不但可以降低本錢,而且還可以提高效率。

(三)噴漆加工

白身加工完成以後,應儘快轉入噴漆車間,否那么木材會變形。噴漆的流程為:著色(給產品上底色)――底漆――面漆。噴底漆到噴面漆的過程中還要有磨砂的工藝。

底漆又NC漆和PU漆之分。工廠常採用的底漆是NC漆,因為PU漆的本錢要比NC高,而且如果噴PU漆的話要求的環境也比較高,必須有無塵房才可以。一般都會推薦客戶用NC漆

噴漆加工的時間一般為兩天左右。但是雖然所花費的時間不長,但是一張訂單的完成,工廠都會把每道環節都會安排到位。因此,在和客戶確認訂單的時候,一定要把每個要求都確認完整。有些客戶在白身做完以後,油漆沒有確定,這樣擱在一邊的話,不但產品容易變形,而且也影響了訂單的進度,給工廠帶來了不必要的麻煩。

(四)鐳射和絲印

目前工廠的最大鐳射尺寸為:320x320mm,最小為:1.5x1.5mm鐳射後可以上色,最常見的是上黑色,上完黑色,可以使鐳射圖案更清晰。但是一般不推薦客戶鐳射後上色,這樣的話會增加本錢。鐳射的費用是視鐳射圖案的複雜程度而言的,一般來說都是每件產品1塊錢。絲印也是常用的一種方法,但是它的要求是絲印的外表要光滑。

要求鐳射或者絲印的話都會要求客戶提供圖片,最好是電子文檔。

(五)包裝

包裝是成品完工前的最後一道工序,也是一個產品比較重要的組成部分。包裝工序包含了產品的簡單組裝、包皮、包絨布、五金件的裝配、包裝物的製作、對產品的前道工序的品檢、產品的包裝。

質量是品質的保證。因此,我們工廠對質量也有嚴格的把關。一般一道包裝的流水線上都有二到三個品檢人員進展嚴格的產品檢驗,從產品的去塵、五金和玻璃製品的質檢到最後的裝箱,每個細節都會有工人嚴格的操作標準。對於一些外銷客戶來說,對於產品都會比較挑剔,但工廠都會滿足這些的要求。這也就是為什麼我們工廠的產品會有質量的保障,在產品上很少出現質量紕漏的原因。而同樣是國內訂單的話,往往會有一些刁蠻的客戶,在產品沒有品質問題的時候卻還要挑一些小瑕疵。對於這些問題,我覺得除了要和客戶解釋清有些是因為木質品本身的問題之外,還要讓他們了解我們工廠對於質量方面的控制要求是到達了國內先進水平的,很多質量問題的產生很可能實在運輸過程中的碰撞和野蠻運輸。當然,為了防止在運輸途中的損壞,在採用一般的平安包裝下,除了用一些常規包裝物(紙盒、紙箱、禮盒、海綿、保力龍、珍珠棉、拷貝紙、氣泡袋、膠帶等)外,還可以在紙箱六個面用保力龍板保護。

(六)其他配件

五金是常用到的配件。因此,對於一些常規的五金件,諸如一些合葉、銅扣、銅腳等,工廠都會採購一定的數量以備庫存。另外像一些在筆上五金件,工廠自己也有製造的能力,很多都可以獨立完成。

另外像EVA之類的,也都需要另外採購。

三、實習總結

這次的實習,讓我了解到了工廠的規模水平、生產流程以及一些常規產品的製作,在以後的業務操作中相信會有較大的幫助。另外我覺得一方面在工廠供貨給我們的同時,另一方面也要積極配合工廠,把雙方的工作都做好。同時,自己也還要不斷的學習產品的知識,效勞好客戶。公司整體的業務水平提高了,才能開創出良好的業績。

實習生鑑定個人總結 篇9

一、理論是基礎實踐是根本

沒有理論基礎,我們就不能正確地分析問題,解決問題。所以我們進行測量實習前,這學期張教師經過對理論知識精細的講解,我們踏踏實實的學習態度,致使我們很好地掌握了理論知識。對於學習建築工程技術這一專業的學生,我們不僅僅要有豐富的專業理論知識,並且更應當有過硬的實踐操作本事。

無人不知“實踐是檢查真理的唯一標準。”所以在掌握理論知識的基礎上就是實踐。《建築工程測量》是這樣,其它的還是如此。我們不能紙上談兵,必須樹立起理論是基礎,實踐是根本這一理念。僅有這樣我們才能真正做到學以致用,為建設中國特色社會主義而奉獻自我的微薄之力。

二、明確目標制定計畫

沒有航向的船,永遠也無法到達成功的彼岸。當然,沒有目標的工作,永遠也無法品嘗成功的喜悅,所以我們這次測量實習首先明確了我們的目標。我們這次為期十天的測量實習的資料主要有三項,地形圖測繪、建築物放樣、道路圓曲線測設。明確了目標,就應當為之拼搏。我們可不能盲目地拼搏,因為“凡事預則立,不預則廢。”,所以我們在進行測量實習初就對測量實習的進程做了相關計畫。最終讓我們少走了許多曲折之路。比如,我們每一天實習都有不一樣的資料和任務,那么我們準備儀器時就只帶需要的儀器,而並非勞神、費力全都帶到實習場地。雖然這是在實習期間的親身體驗,我們卻對此受益終生。

三、樹立起團結協作的團隊意識

我們《建築工程測量》實習並非單qiāng匹馬就能完成任務,必須由大家共同努力才能完成。比如,在進行碎部點的測量時,在同一時間我們需要立尺人員立足、觀測人員讀取數據、記錄人員記錄數據、繪圖人員繪製草圖等。為此,我們需要讓組員們樹立起團結協作的意識,早日圓滿完成實習任務。由此,我真的領悟到了“人心齊,泰山移。”的內涵了,正如抗日戰爭時期,沒有國、共兩黨的合作,沒有統一戰線的構成,也許抗日戰爭將會持續更長時間。如果我們這次測量實習沒有組員齊心協力地奮進,我們也根本不可能按時、按質、按量地完成實習任務。所以,團結協作是我們必然要做出的選擇。

四、教師指導同學探討

我們在實際操作過程中,離不開同學們的相互學習和探討,更離不開張教師頂著烈日不畏艱辛仔細、耐心給我們的正確指導。讓我們才茅塞頓開,思維也更加開闊,最終取得優異的成績。

五、吃苦耐勞自強不息

大家都明白一點,我們學習建築工程技術專業的學生以後的工作地方一般大多是室外露天工作,遇到風吹日曬是再所難免。正如我們這次測量實習一樣,由於時間是夏季,所以天氣炎熱。於是我們許多時候都是利用早、晚的這一段時間工作,這就要求我們早出晚歸。雖然不習慣,但這是我們必然的選擇。選擇吃苦耐勞,選擇自強不息。最終一份耕耘,一份收穫,我們組員用十天辛勤的漢水換回了實習工作的圓滿結束。

一個測量工作是這樣,其它的還是要求我們這樣做啊!因為如此,才有新的期望。一場突如其來的特大汶川地震的降臨,沒有壓到我們。這歸功於黨和國家的科學發展,更是我們擁有吃苦耐勞的品質和自強不息的精神為我們打下了堅定的信念——中國加油,中國雄起!

六、嚴格要求求真務實

沒有規矩,不成方圓。我們在進行儀器操作時,務必按照正規的操作進行測量實習。我們實習相關資料時,也務必按照必須的程式進行。否則,我們將走許多曲折之路。這就告訴我們必須將時代性與規律性相結合,運用創造性思維思考問題,解決問題。當然,我們在嚴格要求的同時還應求真務實地不斷進取。

七、存在問題不斷完善

我們這些天的實習取得可喜可賀的成績,但還是存在一些問題。因為我們是團隊工作,所以在組織協調人員任務時還有少許不足。有些儀器操作生疏,測量誤差大等問題。有問題不可怕,可怕的是不去解決問題。那么,解決問題,首先就要熟練牢固地掌握理論知識,用理論指導實踐。其次是堅持良好的心態,在不斷總結中前進,到達熟能生巧,為我所用的目的。最終要樹立起失敗乃成功之母的觀念,不恥下問,虛心學習。

為期十天的建築工程測量實習,不僅僅是我們對這學期所學知識的綜合運用,更是在無形地教導我們如何做人。我堅信學會做人更重於學會做事。這次實習將時刻銘記心底,將我的心得運用於今後的人生道路上。

實習生鑑定個人總結 篇10

五月份過去了,實習生活快進入到了最後階段,由剛開始的不適應到現在的享受,享受在講台上的感覺,享受這裡濃濃的師生情,享受在這裡的充實。

五月份錄製了頂崗實習最後考核用的錄像,在這個過程中,收穫多多,感動多多。當學生們課前看到錄像機時,就一直在問是不是錄完課我們就走了;當上課前跟他們說希望他們配合時,得到的回答是異口同聲的沒問題相信我們,這些都讓我倍感欣慰。在與之前錄像對比來看,發現在實習期間不管是教態還是教學技能方面都有很大進步。

五月份是一個活動比較多,大家也比較繁忙的一個月份。我也有幸參加了寧晉縣第一屆全民運動會的開幕式與廣播操比賽,而最為讓我印象深刻的還是寧晉縣教育局和河北師範大學合辦的寧晉頂崗實習生教師技能大賽,此次大賽可以說是受益匪淺,不僅是對我們頂崗實習期間各方面教學技能提高的檢驗,也是提供了一次再次提高積累經驗的機會,而在這次比賽當中,確實看到了自己跟別人的差距,同時對自己的優點也充滿了信心。同時評審老師們的點評非常中肯,一語中的,指出了我們的不足同時提供給我們他們的建議,教科所所長在比賽之後的一些話更是意味深長,有時候對教學的理解和掌握就是差那么一些點撥,她的話讓我有一種豁然開朗的感覺。當然這次比賽不僅僅是自己在準備,指導老師們也一直在進行指導,也許他們的年齡與我們相差不少,也許他們和我們差不多大,但是都給我們非常多中肯的建議及到位的指導,感謝他們。

忙碌的五月份過去了,但五月份留下來的那份收穫及感激還是揮之不去,在接下來的時間,我們繼續收穫,繼續成長......

實習生鑑定個人總結 篇11

實習目的

加強理論與實踐的聯繫,鞏固運用所學的知識,培養分析問題、解決問題的本事和創新本事,完成專業培養方案計畫和實習大綱規定的目標。

實習方式:分散實習

實習要求

1.實習單位:實習單位由學生自我選擇,經家長同意並報實習指導教師確認;實習資料應根據要求,由學生和實習單位決定,並經指導教師認可。實習單位與實習資料應與專業密切相關。

2.實習時間安排在第四學期與第五學期之間的暑假,實習時間不少於6周。

3.所有實習學生必須在規定的時間內將實習情景登記表、實習鑑定表,及實習報告交給實習指導教師。實習情景登記表中登記的單位、實習鑑定表中的蓋章單位及實習報告中的描述的單位要一致。

4.實習學生必須端正實習態度,認識實習的重要性,進取認真地參加實習,保質保量地完成實習任務。

5.實習學生每周應至少主動與實習指導教師見面或聯繫一次,在實習工作中要服從指導教師指導,注意人身安全,維護學校形象,遵守實習單位的有關規定,不打聽、收集與實習無關的資料和信息。

6.實習的主要成果為實習報告,實習完成以後,按規定認真寫好實習報告。實習報告要求如實報告自我的經歷和收穫嚴禁抄襲,格式必須規範,要求理論聯繫實際,資料具體,觀點正確,結構合理、邏輯清楚,字跡清晰,文筆流暢,貼合“實習報告格式及要求”。

7.實習報告包括中文版本和英文版本,中文版本的字數不得少於3000字,英文版資料與中文版資料相符。主要資料包括:

a.實習單位的基本情景。包括單位的歷史、內部機構、人員組織、生產經營範圍、業務運作模式、發展規劃、經營和管理特色等。

b.實習資料的詳細總結(重點)。

c.實習的收穫和體會(重點)。

d.對實習單位經營管理方面的提議。

e.經過實習對學院教學工作的提議。

8.學生實習成績不合格必須重修,直至合格方能畢業。

實習成績不合格者,應重新實習。補作實習期間的費用,一律由學生個人自理。

未補實習或補作實習仍不及格者,按學籍管理的有關規定處理。

實習生鑑定個人總結 篇12

五月是一個收穫的季節!

三月播下種子,四月用心去澆灌,五月我們獲得收穫!

那么現在我就要捫心自問,五月我收穫了什麼?答案是我收穫了太多太多-----

首先從教學上談,剛來的時候,我還是一個什麼都不懂,不懂如何講課的實習生,即便腦子裡有些知識的存儲,那也無法用自己的語言表達出來,但是,經過指導老師的引導、自己多次聽課、多次登講台試講的種種鍛鍊,我現在的思考逐漸清晰,上課越來越有條理,對待教材、學生,都會設身處地的思考,每當備課時,我都會精心的設計一番,因為我們教的是職教學生,面對這些“活潑”學生,我要給他們儘量講的有意思些,讓他們在玩中學,學中玩。經過我認真教學,09幼師班學會了大量的幼兒歌曲,並且會表演,11幼師班音樂基礎理論知識已經統統掌握,看著同學們學到了知識,最為老師的我也很欣慰,雖然自己談不上老師,但是只要自己站在講台上,那就是老師,就要對台下的幾十名學生負責人!

再者,我在課餘時間給學生們排練合唱、獨唱,不斷挖掘學生們的內在潛力,本月的28號是“寧晉縣中小學生第二屆才藝比賽”,在此之前,我共選送了4名學生參加這次比賽,最後經過選拔,只有高燕飛進入了今天的決賽,這次比賽是縣教育局、寧晉電台聯合舉辦的,每位老師與同學也相當重視,也得到各個學校的積極回響,最後經過激烈的比賽,高燕飛以她獨特的嗓音和情感的完美表達奪得了二等獎,我想,雖然有我給他的指導,但是如果沒有他的努力也不回去的好成績的,愛拼才會贏,作為學生,應該爭取每一次表現自我的機會,其實我個人認為舉行各個比賽是很有必要的,既提高了學生們向上的積極性,增強他們學習動力,也提高他們個人水平,參賽的選手各有優點與缺點,我們可以取長補短,看看大家展示的怎么樣,再來反思自己,這樣才會有更大的提高,既然有這樣交流的機會,既然給我們師生提供了一個平台,我們就要爭取在舞台上揮灑出我們自己的光彩!

除了教學外,我還積極參與了學校舉行的各個活動,例如本月舉辦的運動會、女教師粉筆字比賽、女教師演講比賽,我與這裡的老師一起融入到一個大的校園環境中,是個人能力得到了很多鍛鍊,從中也學到了很多在書本上學習的東西,增長了經驗,這就是所謂的“實踐”吧,光有真理是不夠的,我們要多多實踐,只有這樣,才能更快投身其中!!

實習生鑑定個人總結 篇13

半年的實習結束了。經過這段時間的實習,我得到了全面的鍛鍊。實習過程也讓我完成了一個學生,提高了自我獨立能力,獲得了運用這些知識的能力,從而為以後正式走出社會打下了堅實的基礎。

這幾天我學到了很多:除了學習中式餐飲的服務程式和技巧,粵菜的特點和種類,還可以學習一些課堂上很難學的東西:如何處理好自己和酒店的利益關係,如何處理好同事之間的人際關係,如何調整心態。更讓我意識到的是,作為一個服務員,我應該有很強的服務意識。在和一位部門經理的聊天中,經理提到了服務意識,我很贊同他的觀點:“服務意識不僅要求服務員有為客人提供優質服務的想法和願望,還應該對同事有同樣的意識。”是的,這才是“服務意識”的真諦,這才是一個服務員真正素質的體現。從一個初出茅廬的學生,逐漸熟悉了酒店的組織架構、人事關係、企業文化,也讓我慢慢適應了這個社會。

我一直以做一名服務人員為榮,因為我們每天都在幫助別人,我們的客人從我們這裡得到驚喜,我們也在客人的驚喜中找到豐富的生活。我們可能沒有很多錢,但一定不能窮,因為我們充滿智慧、信息、責任、助人、忠誠和信譽。當然,我們也有一個充滿愛的家庭,這一切構成了我們今天的生活。其實,豐富的生活並不難發現,它就在我們帶給別人的每一個驚喜中。更讓我開心的是,酒店工作人員那么熱情友好,他們也不因為我們是實習生就對我們MoMo。

生硬,在勞累之餘,同事們的一個甜美的微笑,一句再普通可是的“辛苦了”都會讓人感動,看來還是員工自我最能夠了解大家的心境,因為他們能站在員工自我角度來看問題,因為他們講述的是“老百姓的心裡話。”

實習是結束了,但無論是此刻的實習,還是以後的工作,我們都會為自我以往是一名服務員而驕傲,我們的精神就像是紅棉一樣綻放。

實習生鑑定個人總結 篇14

時間過得很快,轉眼間三個月試用期的時間就過去了,在三個月的財務工作中,對財務的崗位認識、工作性質、業務技能以及思想提高都是對我的職業生涯的填充和必不可少的彌補。

回顧三個月來的會計工作,先是失誤、還是失誤,最後才有了小的成績和經驗。下面,我將財務工作總結如下,敬請大家提出寶貴意見。

一、失誤、缺點和經驗簡談

會計的業務沒具體操作和實踐過,總認為是調蟲小技,不以為然,可就是抱著這種心態剛開始乾會計工作出現不少的失誤,第一失誤就是開具支票上的錯誤。制度要求:開具支票必須字跡工整、無連筆、不能修改等。而我的正楷書法功底實在是太弱了,筆畫不連,字就不會寫;終於把支票抬頭單位名稱寫工整了,蓋銀行預留印鑑時也是一門技巧,印鑑重壓、重影、現象都會被銀行退票,耽誤工作。基於上述業務需求,根據自己在軟體公司的軟體實施經驗和電腦知識,為自己的崗位需求開發了excel系統的交行票據套打系統,解決了在實際工作中出現的缺點問題,提高了工作效率。

由此可見,虛心的、積極的心態是乾好一切工作的根本;學習和實踐相互融合才能產出成果。在大學裡,學習的知識不能用在具體解決問題上,空洞無味,就是因為沒有問題擺在我們面前,成果都是面對一個一個具體問題而存在的。

二、取得的成績

在這期間,在會計和內勤上我作了如下具體工作。

1、嚴格按照財務制度的要求,辦理費用報銷,現金、支票的收付業務。

2、每月第八個工作日按時作好單位職工的薪金髮放。

3、及時登記現金、銀行存款日記帳。月末編制銀行餘額調節表。

4、起草財經公文、人事公文並及時發放、傳閱、存檔、保管。

5、監督人員考勤登記,辦公飲用水的安排。

6、開具日常收款業務發票,並保管好空白髮票和其它支票。

7、開發了excel平台票據套打系統。

8、填寫地稅申報表。

9、完成會計經理交待的工作。

會計工作看似簡單,做起來難,成績的取得離不開單位領導的耐心教誨和無形的身教,三個月的崗位實戰練兵,使我的會計工作水平又向前推進了一步。知道了要作好財務工作絕不可以用輕鬆來形容,絕非雕蟲小技,它是經濟工作的第一線,財務收支的關口,占有重要的地位。

三、今後的努力方向

作為一個合格的會計,必須具備以下的基本要求:學習、了解和掌握政策法規和公司制度,不斷提高自己的業務水平和知識技能;學會制訂本職崗位工作內部控制制度,發揮財務控制、監督的作用;要恪守良好的職業道德;要有較強的安全意識,現金、有價證券、票據、各種印鑑,既要有內部的保管分工,各負其責,並相互牽制;很好的溝通能力。特別是和工商、稅務、社保等單位的外聯溝通能力。

以上是我近三個月工作以來的一些體會和認識,也是我不斷在工作中將所學的知識與實踐相結合的一個過程。在以後的工作和學習中我還將不懈的努力和拼搏,做好會計工作計畫,認真工作,努力實現自己的人生價值。在此,我要特別感謝公司領導和各位同仁在工作和生活中給予我的支持和關心,這是對我工作最大的肯定和鼓舞,我真誠的.表示感謝!實習生個人工作總結9

大專的課程已經結束了,我選擇繼續接本學習。和實習的學生相比我們似乎比較輕鬆,沒有加班、有的是足夠的休息時間。但是,我認為自己沒有浪費這些時間,接本課程之餘我選擇看一些計算機,以及金融方面的書,大大豐富了課餘生活。另外我也花了一部分時間做畢業設計,對於畢業設計,它就好比一門綜合的教程,讓我們把所學有所思。

本次設計的課題衛生筷子盒設計設計。從一開始確定課題我就發現畢業設計不是件簡單的事情,不同於往常的課程設計。本次設計的所有數據計算等都要由自己一個人獨立完成且量比較大。

我記得在確定課題那會,天天去圖書館找課題,但不管怎么找,就是找不到能做課題的內容,後來,通過瀏覽網頁和社會調查,我發現目前人們對筷子的衛生情況越來越重視,但筷子的消毒的方面不盡人意,所以我就有突發對筷子盒設計的想法,通過進一步的市場調研我發現了很多問題。

目前市場上對衛生筷子盒的需求主要來自學校、軍隊、企業、機關等的食堂以及餐飲業和家庭用戶。無論在食堂還是在餐廳進餐拿筷子時,食客們都有這樣的擔心:筷子消毒是否充分?許多筷子放在一個快筒里被不同的人碰觸,是否存在衛生隱患?由於筷子的衛生情況備受人們的關注,所以我確定了我的畢業設計課題是衛生筷子盒設計。

確定了課題就要開始著手設計了,當時我真的有些茫然了,不知如何下手。不過,在指導老師的細心指導下,終於使我對自己的工作方向和方法有了掌握。對於設計來說更是茫然。後來在圖書館找到了一些設計方面的書,通過查找資料和指導老師的指導,經過幾個月的努力,我的畢業設計終於完成了,設計的衛生筷子盒相較於與其他的消毒裝置具有以下特點:

首先,我設計的筷子盒在盒蓋處加了密封圈,密封效果良好,有效了避免了與空氣的直接接觸,好大程度上消除了由於接觸空氣而導致的污染,由此,使筷子盒對使用場所得衛生環境要求降低。

其次,本產品在筷子盒中採用了紫外線消毒裝置,由其安放位置決定了它消毒的負擔並不大,故所需的功率並不大,因此更加節能省電,同時由於一定時期內只消毒一定數量的筷子,滅菌效果更加理想;

畢業設計使我學到了不少新知識和研究方法,完善了知識結構,它使我在大學裡所學的基礎理論知識、專業技術知識得到了融會貫通。通過做衛生筷子盒設計設備,使我增強了解決實際生產問題的能力。同時,我也懂的很多,明白了世上無難事只怕有心人的道理。腳踏實地,認真嚴謹,實事求是的學習態度;不怕困難、堅持不懈、吃苦耐勞精神。我想這是一次意志的磨練。

畢業設計是我們大學三年來所學知識的一次總結和運用,是對我們自身能力的一次檢驗,通過這次檢驗,能讓我們知道自己的不足,在以後的工作中,不斷地改進學習,以提高自己的綜合實力。

3年的大學生活,我們對專業知識進行了系統的學習,在學完一門專業課後也進行了課程設計。但是各學科之間的聯繫較少,不能充分利用我們學科間的知識補充。本次設計,讓我們對三年的知識有了總體的運用,提高了我們的綜合能力和靈活運用所學基礎知識的能力,各科之間的聯繫有了更加深的認識。

機械專業雖然是一門很成熟的專業,然而對我來說,我掌握的機械方面的知識還是很有限的,所以這方便有所提高,我們還需在基礎理論上下功夫,以理論聯繫實際,才能使我們的知識有一個量變到質變的飛躍,才能勇登科學的高峰。

在這次畢業設計中,由於首次接觸產品的生產過程較少,加上課題的設計資料的不足,時間的緊迫,在設計中可能出現的錯誤和問題,儘管指導老師全力指導,錯誤還是再所難免,請老師加以指正。

接下來,我還要完成畢業設計的答辯,在此更要感謝我的導師和專業老師,是你們的細心指導和關懷,使我能夠順利完成畢業設計。在此我要向我的指導老師高老師致以最衷心的感謝和深深的敬意。

實習生鑑定個人總結 篇15

我實習點的第一站,是黃塘醫院呼吸內科,記得第一天到科室,我的帶教老師—朱老師,帶我去查房,踏進病房門的一刻,被眼前的情景著實愣了一下,整個病房裡的空氣好沉悶,好安靜,躺在病床上的病人都有點昏昏欲睡的感覺,最重要的一點是,他們竟然要靠著面罩吸氧器來維持生命,吸著氧還張口大口大口地呼吸,我的朋友在實習前一天,曾告誡過我,無論你看到多么讓你驚愣的景象,像流血,殘肢,什麼的,一定不要在病人或家屬看到你驚愣的表情。於是我很努力地鎮住自己的表情,用微笑來代替隱藏在深處的驚愣和同情,耐心聽著病人或家屬對病情的描述(其實我帶著口罩,無論我表現怎樣的表情,他們都不大可能看到)。

查完房後,朱老師,他說,你看著我做一個心電圖,以後的心電圖,就交給你了。朱老師用很通俗易懂的方法教了我們,他說的話,至今還記憶猶新,他開口的第一句是“你們看過(紅與黑)這本小說吧?”然後他接著說,"記住了,右邊的肢體導聯的上下,是紅與黑”我們笑了笑,老師向我們搖著手說:“我們做醫生不要做黃綠醫生,(就目前我對朱老師的了解,“不做黃綠醫生”他做到了)”“黃綠醫生是什麼呢?”“黃綠醫生曾被稱為江湖醫生,專門混日子,騙詐的醫生”。“那好了,左邊的肢體導聯就是黃與綠”經老師這么說,我還真佩服老師,這個記憶方法巧妙,好記,又兼併了對我們的思想教育!時間沒允許我在那裡發獃多久,不久,就跟隨朱老師進病房,做心電圖了,朱老師很熟練地把肢體導聯,胸導聯插好了,並做每一步都會轉過頭來替我們講解。起初,我和小東林,愈鑫,偉誠,四個人經常混在一起進病房做心電圖,大多時候是他們手把手在教我,後來,做多了,自然就熟悉了,現在我們四個都可以單獨去病房,把做心電圖這工作做好了,並且,大家都可能會有相同的感受,做心電圖,其實是科室里最簡單的實踐操作,在這個科室里做的其它做多最多的操作就是胸穿,腰穿了,這些操作,很多時候,都是我們站在一邊,看著老師熟練的操作,心裡痒痒的,很想去實踐一下,或許哪天,心裡在想,我實踐練習過後,也有這么一項操作能力該多好!我的同學跟我說,機會會有的,我很期待。

我們大部分時間,是呆在辦公室,說好聽點,就是當咱帶教老師的助手,說不好聽點,就是幫忙打雜!我們幫忙接接電話,錄錄醫囑,寫寫病歷,開開化驗單,找找家屬簽字,談話,一忙乎,就是一個上午,一個下午。工作歸工作,但是學習也要抓緊點,在學校學的理論,要在實踐中找回來確實要花點功夫,但是說真的,理論經過一番實踐折騰過後,會在腦袋裡紮根地更牢固,就像在學校里,咱診斷老師給我們講的肺部聽診,什麼乾囉音,濕羅音,哮鳴音,總是一頭霧水,似懂非懂的感覺,現在好像它們的概念已經在頭腦中慢慢清晰起來了,我也正在努力把它們一個個清晰地區別出來!

呆在醫院裡,學的也不僅僅是這些,也把曾經錯誤的觀念糾正過來了,因為曾經我的三個最親的家屬都在黃塘醫院住過,我曾經錯誤地以為這裡的醫生,是把你們病人拖在醫院,能拖多久就拖多久。多一秒,就多掙你一分錢。化驗單和藥能開多少就開多少,多開一張,多開一點,就多掙你一分錢。其實不是的,醫生也希望病人能快點好起來,儘早出院,有時候他們苦口婆心地把病人留在醫院,是因為病情需要,是因為在一番正規治療,病情能有所好轉,或者怕你出院,出什麼意外,在醫院,有齊全的醫療設備和一批醫療隊伍,倘若,有什麼意外,急需搶救,也可以盡力把你從死亡線上拉回來!有些時候,醫生會根據你的病情,來決定要不要做某項檢查,我曾親眼看到張老師,跟一個病人家屬說,“病人的情況,已經好轉了,這個血培養可以不做了,省錢!如果你也同意,就簽個字吧!(那天開早會,記得上級領導指示過,一旦診斷為肺炎,血培養是必不可少,一定要做的,但是張醫生還是替病人考慮了)"。還有今早,我的帶教老師—朱老師,給一個病人開藥的時候,跟病人家屬說,“這個藥,我們醫院賣的是進口藥,16元一瓶,外面只賣三元錢一瓶,你們還是帶著醫藥單出去買吧”我一次次被這些醫生感動過,心裡涌動著一股股熱流,熱流過後,留在心底的更多是是對這些醫生的肯定,不僅僅是對他們醫術的肯定,更多的是對他們醫德肯定,醫德高尚,這樣的醫生,才能算好醫生,醫院有這些好醫生的存在,才算是一家好醫院,黃塘醫院堪稱為x市最好的醫院,真的名副其實!不僅僅在我們科室,我看到過很多病人經醫生的精心治療和護士們細心料理,好轉出院,同時也聽到我們班在其他科室實習的同學們,聽到過,今天哪個哪個病人出院了,今天哪個哪個病人搶救成功了?我親身感受到了,醫生的偉大,一個個白衣天使,用他們的一顆熱誠的心對待著病人,在他們的精心呵護下,一個個鮮活的生命又得於重生,又可以在正常的生活軌跡里快樂地生存!但感到遺憾的是,有些東西,你無法避免你,有些人,你無法挽留,有一些病人,並沒有搶救成功,有一些病人,病情也並沒有好轉,但是醫生,護士畢竟也是人,不是神,他們也無力回天,有一些事實,注定無法改變,其實我很想跟這些家屬說,只要有一線生機,一線希望,他們都不會輕易放棄,但是他們已經盡力了,只有殘酷的事實,確實讓他們無法挽救!

經過這些初始旅程,我更深刻地感受到了,醫學事業是一項很神聖的事業,和病人的生命息息相關,做個醫生,容易,做個好醫生,難,學醫這條路,是一條艱難的旅程,拿出強勁,無論遇到多大困難,都要努力走下去,實習十個月好好努力,向吳勵老師,朱老師,張老師,看齊!

實習的每一天都非常的辛苦,但也非常充實。“下臨床”在學習知識德同時,也讓我對醫生這個神聖的職業有了更加深刻的體會。病房裡鮮活的病人相較於與教科書上文字書寫的病例帶來了更加直面和深刻的影響。

實習生鑑定個人總結 篇16

三個月的實習轉眼就要過去了。於20xx月25日進入國際招標有限公司,在貨物招標部主要從事招標業務的相關工作。在實習期間,我在領導及同事們的關心與幫助下,業務知識和技術能力得到不斷充實並提高。在此,我就實習期所做的工作向各位領導做如下匯報:

一、認真學習業務知識,履行崗位職責,服從領導安排。做為一名公司的新進員工,我時刻鞭策自己,在工作中恪守招標守則,不斷學習公司檔案,了解公司全新的經營理念和管理模式,明確自己的崗位職責。在第一周對招投標常用法律法規學習,國際國內貨物招標流程學習,並完成了公司的測試。

三、虛心求教,不斷改進、不斷積累自身業務技能。作為一名年輕的招標工作者,可能由於經驗不足而帶來較多麻煩,但我針對招標中出現問題向師傅虛心求教,積極總結處理方法,並熱衷於對問題處理方案的積累。例如在師父指導下獨立完成國際標拉伸試驗機項目,包括前期技術交流,標書審查,編寫招標檔案,發布公告,跟蹤購標,開標等一系列的工作。而期間遇到很多困難,只有2家購買標書,向上海市機電辦申請2家開標,抽取評審時,在國際招標網限定的次數內未抽到足夠的評審,2次向機電辦申請重抽專家。開標前夕得知其中一家臨時決定不參與投標,造成流標。同時由於我的經驗不足,在國際招標網上的誤操作,在投標截止時間到之前就修改公告,造成無法提交兩家開標備案,在諮詢了國際招標網工作人員後,及時與上海市機電辦溝通,彌補了之前的錯誤。

總之,在這3個月的實習期內我深深的感受著公司的人性化管理,感受到了公司蓬勃向上的動力和體貼關心員工的暖暖深情。同時我迫切希望能得到公司領導的肯定,按期轉正,我會用我的實際行動為國際招標有限公司的發展做出自己的一份貢獻。

實習生鑑定個人總結 篇17

時光荏苒,如白駒過隙般匆匆而去,眼看的一年實習生活立刻就要成為完美的回憶。在這短短一年的時間裡我感覺自己成長了許多,從象牙塔邁出的第一步走的個性的穩重,感謝校園給我帶給了一個努力拚搏的舞台,讓我學會了如何應對這個真實的社會,實現了從在校學子向職場人士的轉變。

實習是繼中考後又一個人生的十字路口,它意味著人生一個新時期的到來——告別校園走入社會。社會是個大的集合,不管是以前的校園還是此刻的實習單位都同屬這個集合。這幾個月來,給我感覺校園純一點,單位複雜一點。但是我明白不論校園還是單位其實都是社會的縮影。實習的真正目的就是讓我們這些在校的學生走入社會。社會是形形色色、方方面面的,你要學會的是適應這個社會而不是讓這個社會適應你。

剛剛走進社會不適應是正常的。人有的時候很奇怪:情緒或者更準確地說是熱情往往會因時間、環境、所經歷的事而起伏。就像我對境界一詞的理解:人與他所受教育、所處環境、所經歷對事物的理解、決定、預知的程度就是這個人的境界。

作為一名中專生,專業需求的建築認識實訓開始了,我們全專業的同學在各大建築工地認識實習,對於我當初選取土木工程這樣的專業,說真的我並不明白什麼是土木工程。此刻我對土木工程有了基本的感性認識了,我想任何事的認識都是通過感性認識上升到理性認識的,這次認識實習就應是一個鍛鍊的好機會!

土木工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產活動有關的各類工程設施,如建築公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋樑工程、隧道工程等,也指套用材料、設備在土地上所進行的勘測、設計、施工等工程技術活動。

我就應明白此刻的我還不夠成熟,如果說人生是一片海洋,那么我就應在這片海洋里劈波斬浪,揚帆遠航而不是躲在避風港里。只要經歷多了,我就會成熟;我就會變強。我相信。那時的成功是領導、師傅們給我鼓勵,是實習的經歷給我力量,所以我感謝領導師傅還有我的好朋友們,也感謝校園給我這次實習的機會。

一年的實習生活中,緊張過,努力過,醒悟過,開心過。這些從為有過的經歷讓我進步了,成長了。學會了一些在校園從未學過以後也學不到的東西,也有很多的感悟。

短短一年時間,我收穫了誠摯的友情,結識了和我一同來的實習生;我收穫了寶貴的經驗,收穫了真正的成熟。

實習生鑑定個人總結 篇18

學校給我們安排了兩個星期的實習時間,現在距離實習結束已經過去一個星期了,實習的日子仍然記憶猶新。以前對旅行社的具體操作不了解,所知道的只局限於書本上的知識,現在對旅行社已經有一個大概的初步了解。

本來打算讓學校安排,可是又覺得自己應該先試著找找看,如果找不到就讓學校安排,自己也可以鍛鍊一下。於是自己就嘗試著先在網上找旅行社,一個一個打電話詢問,於是位於解放南路的國泰商務旅行社同意我去實習。到了九月二十號,我也就開始了我的實習任務。

第一天去的時候,由於環境很陌生,我有點拘束。旅行社的老總人還是挺和藹的,叫我想看什麼自己看。當時我心想,旅行社也不大,能有多少業務呢?在那裡呆了一天,發現業務還是可以的。因為旅行社的區位很好,前面是一條馬路人流量挺多,馬路對面是一個居民小區。加上再過兩天就是中秋節了,很多人會有一個小假期,他們會來諮詢一些一日游的短線,基本上是上海世博、無錫方向的。我發現,旅行社不但經營旅遊業務,他們還提供租車服務,期間旅行社就談成了兩筆租車業務,還是多次合作的。

由於我是個實習生,什麼都不懂,旅行社裡的員工也不安排我做什麼事,就讓我在旁邊坐著看。我想也是,他們不是那種大的、分工明確、各司其職的旅行社,每個人都要做很多方面的事。再加上事情本來就很瑣碎,也無從教起,於是我就坐在那裡看他們是怎么接待的,客人會問什麼,要怎么回答,我就默默地記在心裡。等到了第二天的時候其實我已經可以試著接待了,可能是他們人員足夠,加上不放心吧,沒讓我接待。由於第一天的時候我看到他們的員工也負責打掃旅行社裡的衛生,要拖地燒水之類的,想閒著也是閒著,就幫他們整理了一下資料,打掃了一下衛生,旅行社同意我來實習已經是麻煩他們了,別的不能做,總要留個好印象。

中秋過後的一天,店裡只有我一個人,他們都有事出去了。正好有人來諮詢,我想不能什麼都不說把客人晾在那裡等客人走,而且這正好也是一個讓我嘗試的機會,我可以試一下。於是我就對客人說明我是一個實習生剛來幾天,現在他們正好有事出去,我對業務不是特別熟悉,您有什麼想問的,如果我知道就一定會為您解答,客人同意了。客人一家三口想要去北京,問了價格,坐什麼交通工具,住宿標準,用餐和在北京的用車等問題。由於之前聽裡面的員工講過,大概知道怎么回答,就一一給客人解答了。客人比對了幾個不同價格的標準後就決定要去。由於沒有允許,我不敢擅作主張簽契約,更不能私自接觸錢物之類的,我就讓客人稍等,準備打電話請示老總。這時正好其中一個工作人員回來了,及時地跟客人簽了契約。從這以後,我他們就和我講了一些線路的報價,客人大概會問什麼問題,讓我在他們不在的時候負責接待、接電話之類的,他們在的時候他們來就好了,但我還是很高興。

在旅行社實習的期間,回來也會和宿舍里在其他旅行社實習的同學交流,畢竟我接觸的業務不多,聽聽她們的工作經驗,分享一下她們學到的東西。我發現原來很多旅行社用的線路宣傳單都是一樣的,這可能就是同行之間的相互合作,資源共享吧,但每個旅行社的報價都不一樣。我所在的那個旅行社可能是以團隊為主,不怎么重視散客,我覺得這一點有些不足。有一家七個人想去世博,我給了他們最低價,他們說人多還能不能再便宜一些,我說已經是最低,要再低我就不能做主了。他們給了我一張名片,說如果可以的話就打電話給他們,我說好的。等我們旅行社的員工回來後,我把事情說明,問要不要回個電話。旅行社的員工說不要回了,別管他們。我覺得這一點很不好,不管這筆生意能不能做成,都應該給客人回個電話,說明理由,而不應該置之不理。

現在實習已經結束了,說實話我不能說自己已經學會了很多東西,我覺得仍然是一些很基本的,但從書本到親自實踐已經是一個進步了吧。這次實習遺憾的是我沒能有機會獨立帶一次團,可能也和旅行社的性質有關,加上他們的員工也足夠,但我還是要感謝旅行社給了我這個機會。我想如果我還有機會實習,我一定會爭取再多學一點,爭取帶一次團。我以後也許不一定會做這一個行業,但既然學了這個專業,接觸了這一行,總要嘗試一下才不會遺憾。

實習生鑑定個人總結 篇19

作為一名師範類的學生,每一次的實習都是那么的珍貴。這次我有幸來到--中學國中部進行兩個月的實習,我更加的珍惜機會,努力工作,不斷學習,使自己掌握更多的實踐知識。實習生活結束了,回顧這段時間的經歷,真是感想頗多。

在校師範生平時所學的無非是一些理論性知識,大部分知識都無法直接與教育實際相關聯,久而久之,我們就養成了一種眼高手低的壞習慣,看待事情往往過於簡單,缺乏深刻見解,思考大於行動。因此,要想把所學的東西切實的、合理的運用起來,就必須付諸於實踐,因為實踐是檢驗真理的唯一標準。實習就是一個很好的機會,它使理論體系已基本完備的我們得到了真實的嘗試,在這個過程中,我也能夠找出自己的不足之處,從而努力完善自己。

傳授一種切合實際的知識技能,對學生來說是相當有用的,所以課堂的授課方式也是不容忽視的,它直接影響著一個老師的教學成果。教學的目的是讓學生掌握老師傳授的知識,學生是教學的對象,所以,我不能只為了講而講,更注重學的結果,以學生為中心。

實習期間,我積極主動向指導老師請教有關教育方面的問題,聽課與講課相結合,每天兢兢業業,絲毫不敢怠慢。良好的敬業態度贏得了老師們的一致好評,始終堅持在自己工作崗位上的堅韌毅力,也深深打動著組裡的每個成員,他們也樂於將自己多年的教學經驗拿出來與我分享,因而,我學到了許多實用的技能,認識到了能夠把自己既有的知識輕鬆的傳授給學生,而學生又樂於接受,這才是一名優秀的教師。

實習當中我全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。近兩個月的實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,同時,它使我的教學理論變為教學實踐,使虛擬教學變為真正的面對面的教學。

短暫的工作時日不僅磨練了我的意志,也使我對今後的人生道路有了真確的方向。經過這段時間的實習,我覺得我更加成熟了,認識到了理論與實踐相結合的重要性。教師是一個很特別的職業,肩負著傳承人類文明的重任,是人類的文化橋樑,隨著思想境界的提升,我也切實體會到了實習的重大意義。

實習生鑑定個人總結 篇20

x x月13日,我早早起床,稍微整理了一下自己,然後熱情地召集其他和我一起去“大王”實習的同學去實習工廠。作為這次在大王實習的組長,我提前一兩天把實習安排和要求一個一個的告訴了他們。提前兩天通過網路全面了解了《王者》,然後去教室學習了兩天,是大二的微生物學和生物化學實驗。我相信做好準備是成功的一半!

就這樣,我開始了近一個月的工廠實習,開始認識了專業的黃老師,善良認真的陳老師和漂亮的胡大姐.

說實話,剛到工廠的時候還是有點失望。畢竟離我想像中的現代食品廠還有一段距離,研究所的設施不能等同於學校那樣的研究實驗室。這裡有更多的歷史設備。剛開始的時候,這種設備是不用的,但是經過老師耐心的講解,我們幾乎可以在不到一周的時間內使用這些“老古董”!由此我意識到,其實這些老舊的實驗裝置需要真正的技術,才能真正發揮所學知識的作用。學校知識只能在實踐中發揮作用。學校的一些實驗操作在工廠就沒那么有用了。比如學習用品齊全,很多實驗用品都是老師和你一起準備的,但是在工廠里,你必須自己準備和更換,這就進一步考驗了我們的實際操作能力。

這次實習,我受益匪淺。我意識到作為一個食品行業,技術至關重要!先進的技術可以提高生產率,從而提高公司的生產效率;我理解衛生和安全作為食品行業的重要性。我和另外兩個同學做衛生檢查項目,所以對這一點有很深的理解。正如老師所說,健康檢查是食品的“眼睛”,關係到廣大消費者的生命安全;我了解到,作為一個食品行業,工廠的標準化,從嚴格控制出入口大門到車間的消毒滅菌,到科研院所的衛生檢驗報告的上報,都是那么的規範和嚴格。

我被“王者”會議室里的那句“寬容為大,誠信為王”深深吸引了。“王者”以誠信的服務態度服務社會。我想這也是這家公司要用“王者”這個名字的原因。它有著和大海一樣寬廣的胸懷,有著王者風範與氣節。的確,誠信是企業長期發展不可或缺的企業精神。

實習快結束了。說實話,我還是捨不得。相比其他同學,我們是最長的實習生,雖然我吃了將近一個月的速食麵和炒飯,體重也瘦了不少。但我覺得值得。畢竟學過一些實際操作和工廠的運營模式。我有一群志同道合的朋友,通過實習,覺得自己的生活更清晰了。

最後,我要感謝“國王”的接受,感謝學院老師們的關心,感謝我的師父胡師姐在實踐中的悉心教導。