個人工作總結優缺點 篇1
什麼個人優缺點，或者問你如何在眾多求職者中脫穎而出？
1、做人真誠，誠實守信，適應環境能力強，喜歡與人交往，樂於助人，有上進心
2、做事認真負責，積極務實，做事喜歡列個計畫，分出輕重緩急。
敢於主動承擔自己的責任，
3、有耐心，心態好，善於維繫客戶關係
4、勤奮，善於學習自己感興趣的知識和事物。
謝謝缺點：
1、一般不會積極主動的鍛鍊身體，工作之餘的大部分時間都會叫上朋友和同學一起吃吃飯聊聊天。
2、自我感覺知識面不是太廣，當然在我意識到這一點以後，我也一直在主動的學習，爭取在最短的時間裡彌補自己的`缺點。
3、周末休息的那天會貪睡，睡到自然醒。
謝謝。
個人工作總結優缺點 篇2
個人優缺點
本人，x大學x學院20xx級專業學生。人生，是一個過程，沒有終點，只要是真實的和屬於自己的，就是最美好的。來到大學也已經一年多了。在這一年多的學習和工作中收穫了很多，但我知道自己還是存在很多的不足。在今後的學習生活中我會繼續努力，將我的缺點改進，並且升華我的優點。再此我將自己的優缺點進行了分析如下：希望通過分析能更好的認識自我，從而提高自己。
優點：
一、思想方面：我有熱愛祖國，熱愛黨的優良傳統，思想上積極要求上進，認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色，以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息，立志成材的信念，始終保持著昂揚的鬥志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝著既定的奮鬥目標前進。
二、學習方面：我勤奮好學，態度端正，目標明確，對於專業知識會投入很多的時間。我知道身為一名學生要以學業為主，需要掌握好專業知識，成為有用之才更好的回報社會。學習專業知識的同時我還會利用課餘的時間學一些其他的知識。希望收穫更多。
三、工作方面：我工作積極，有熱心。可以認真完成班級、老師分配的任務。不會因為這件事情不關自己的事而不去接受這份工作。
工作中自己有不足的地方會虛心接受他人的意見。對於工作我會繼續努力，做到工作學習兩不誤。
四、生活方面：我有良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好做事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛鍊堅強的意志品質，塑造健康人格，努力克服各種心理障礙，以適應社會發展要求。
缺點：
一、思想方面：我的理論性知識不夠紮實，也還未能靈活的去運用，自我提高的意識有待加強，沒有進行深入系統的學習，以至於無法深刻理解理論知識的精髓，也就不能很好把理論結合到實際生活中。因此，今後將投入更多的時間，切實加強自身的思想建設，不斷提高自身的政治思想覺悟、法制觀念，努力爭取將思想與實踐相結合，積極向黨組織靠攏。對時事政治我關注不夠多，我知道作為一名合格的`黨員是要去了解的。今後將更加關注時事和黨的方針政策。
二、學習方面：對於知識沒能很好的掌握和運用，集體學習的意識有待加強。學習其他知識投入的時間不夠多。我知道交際是一項很重要的能力。當在很多人的場面我就會害怕，就不知道該說些什麼了。我覺得自己的這方面能力真的很欠缺。特別是需要上台演講的時候，很緊張。其實也沒什麼的，可就是會緊張。
三、工作方面：做事情有點被動。例如在做班級里的一些事情時，沒有很主動的去和其他班委溝通，導致一些事情沒有辦好。我也有想過主動的去問，可是又不知道該怎么做。協調能力有待提高，一些事情因為沒有協調好而失敗了。不夠自信。有點固執。有時候在判斷一件事情時，明知道自己的觀點有誤了，可就是還堅持著自己的觀點，不愛聽其他人的觀點了。此點以後一定要克服，學會傾聽，多學他人的長處，儘量做到海納百川。
四、生活方面：有點理想化。每個人都會有自己的理想，有些人理想清晰明確能夠真正認清理想現實之間的平衡。我把握的差了一點，可能是我還呆在校園裡見到的世界相對更狹窄。我想，大學對我來說是一個很好的過渡階段，我會牢牢的把握。不擅長換位思考。當與別人的意見不一致時，發生了爭執，然後沒有考慮到別人的感受。通過這次對自己優缺點的分析，不僅讓我看到了自己在學習上、思想上的提高和對黨的認識逐漸的深入，還看到了自己的不足。今後的生活中，我會發揚、升華我的優點，積極改正自己缺點，做到擇其善者而從之，
其不善者而改之。同時，我也將認真履行黨章上所要求，以黨員的標準來嚴格要求自己，接受黨組織和同志們的監督、積極進取，努力做一名合格而且先進的共產黨員，為黨的事業、為我國的社會主義向現代化事業貢獻我的一份力量。
匯報人：
20xx年×月×日
個人工作總結優缺點 篇3
個人優缺點總結
總結分析自身優缺點
優點：
1、做人真誠，做事認真負責。
2、喜歡與人交往，善於組織策劃活動和項目。
3、積極務實，敢於主動承擔自己的責任。
4、能堅持。確定了正確方向，我就能把所有的力氣砸向那個方向。有執行能力。
5、勤奮，善於學習自己感興趣的知識和事物。做事喜歡列個計畫，分出輕重緩急。缺點：
1、性格方面的弱點，有時給自己壓力過大，急於求成，過猶不及。
2、在擔任團隊領導的時候，涉及到隊員的利益的時候，有時為隊員考慮的太多，導致做決定的時候會花比較多的時間。
3、不主動鍛鍊身體，除了和朋友一起打籃球和其他球類運動。
4、工作起來，有時會忘記時間。昨天晚上就很晚睡，大概24：00過的樣子，一直忙省分行領導給的20xx屆新入行大學生培訓電子雜誌的工作。
5、在交朋友的時候，喜歡故事經歷豐富的.朋友，不喜歡朋友沒有故事，太平淡。
體驗與完善
領導是團隊的核心，領導藝術的高低，決定學校的發展。
回顧歷往工作實踐，我具備以下的優點：
1、良好的組織能力。經過多年的中層幹部經歷錘鍊，特別在負責政教工作期間，多次組織學校大型活動，如藝術節、六一兒童節、學生文明禮儀教育等活動，每次活動都有條不紊地開展，展示了組織魄力。自20xx年轉任支部書記後，開始獨擋一面分管黨務，一年一度的黨員生活會、師德教育活動，我都能未雨綢繆，安排具體，措施得力，更展示了在組織技巧上風範。
2、靈活的溝通、協調指揮能力。善於溝通、巧於溝通，協調八方，調動全體，運籌得當是一個領導必備的素質。在任校長助理期間，分管後勤工作，面對的是一批年齡大、資格老、個性強的工作人員，工作難度大。溝通、協調非常關鍵。協調好了，每個人的優勢都能發揮；協調不好，相互拆台，推下層磨。在我分管期間，同志們關係融洽和諧了，工作積極肯幹了。學校先後被評為“十堰市後勤管理先進單位”、“十堰市文明食堂”等榮譽稱號。
3、硬實的工作能力。近年來，我在各級活動中多次獲獎，榮獲國家級“雙龍杯”書畫賽輔導銀獎、丹江口市體音美術個人基本功比賽第二名等。在工作中，我始終以身作則，模範帶頭，律已以嚴，待人以寬，個人威信高，工作說服力強，辦事效率高，有紮實的民眾基礎。
人無完人，金無足赤。我對個人缺點也有清醒認識，有待今後竭力改正。
1、見到領導過於謹慎，不善言語。
2、處事低調，導致做決定的時候用的時間比較多。
3、工作時間觀念差，勞逸結合的科學工作方法不得當。
4、工作、生活安排缺乏合理性，重工作，輕生活現象嚴重，不利身心健康發展。
個人工作總結優缺點 篇4
20__年上學期，我校緊緊圍繞貫徹黨的xx大精神，努力實踐學校確立的“以人為本，全面發展，德育見長”的辦學理念，各方面的工作都取得了長足的發展，圓滿完成了學校期初制定的工作計畫。可以用四個字的來總結它，即“有序發展”。首先是這學期來，學校各方面的工作都在發展，都有進步。其次是學校的發展主線清晰、重點擊破、目標明確，一步一步前進。主要體現在：
工作總結開頭範例五：20__年，學校工會在市局黨委、教育工會的關心和指導下，在學校黨總支的正確領導下，在學校行政班子的支持下，在全校教職工的信任、理解、支持、配合下，全面開展各項工作。在工作中，學校工會根據上級工會的有關精神，結合我校的中心工作和發展實際，為著力構建新形勢下的學校工會維權機制，構建和諧四中，盡其所能，發揮橋樑作用，做好教職工的代言人，為進一步把四中辦成環境美、條件優、育人好、質量高、特色顯的優質學校辦實事，為進一步把四中辦成省一級規範化學校。工會將於學校工作為中心，把服務教職工作為工作的出發點和落腳點，取得了一定的成績。一年來，主要開展以下幾個方面的工作：
範例六：20__年，全鎮上下始終堅持發展為第一要務，穩定為第一責任，貫徹“打防結合、預防為主”，“屬地管理”，“誰主管、誰負責”原則，落實市委市政府提出的“兩個就是、一個打造”，以夯實基礎和創新工作為抓手，全面落實社會治安綜合治理、平安建設和保護黃山各項工作，取得一定成效，為加快建設“兩個重鎮”奠定堅實基礎。現將主要工作總結如下：
範例七：在過去的一年時間裡,__鄉工會在鄉黨委和上級工會的領導和指導下,工會工作緊緊依靠全體基層工會組織開展工作.按照魯甸總工會的要求,結合我鄉工會工作的實際情況,以工作創新,制度創新和機制創新為理念,夯實工作基礎,注重工作實效,切實有效地推進各項工作,不斷提升我鄉工會工作的整體水平。20__年具體做了以下幾方面工作： 什麼是工作總結?工作總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查、分析、評判，從理論認識的高度概括經驗教訓，以明確努力方向，指導今後工作的一種機關事務文體。它是黨政機關、企事業單位、社會團體都廣泛使用的一種常用文體。
總結的寫作過程，既是對自身社會實踐活動的回顧過程，又是人們思想認識提高的過程。通過總結，人們可以把零散的、膚淺的感性認識上升為系統、深刻的理性認識，從而得出科學的結論，以便發揚成績，克服缺點，吸取經驗教訓，使今後的工作少走彎路，多出成果。它還可以作為先進經驗被上級推廣開來，為其他單位所汲取、借鑑，推動實際工作的順利開展。
個人工作總結優缺點 篇5
優點：
一、思想方面：我有熱愛祖國，熱愛黨的優良傳統，思想上積極要求上進，認真學習三個代表重要思想和與時俱進的時代特色，以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念，始終保持著昂揚的鬥志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝著既定的奮鬥目標前進。
二、學習方面：我勤奮好學，態度端正，目標明確，對於專業知識會投入很多的時間。我知道身為一名學生要以學業為主，需要掌握好專業知識，成為有用之才更好的回報社會。學習專業知識的同時我還會利用課餘的時間學一些其他的知識。希望收穫更多。
三、工作方面:我工作積極，有熱心。可以認真完成班級、老師分配的任務。不會因為這件事情不關自己的事而不去接受這份工作。
工作中自己有不足的地方會虛心接受他人的意見。對於工作我會繼續努力，做到工作學習兩不誤。
四、生活方面：我有良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好做事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛鍊堅強的意志品質，塑造健康人格，努力克服各種心理障礙，以適應社會發展要求。
缺點:
一、思想方面：我的理論性知識不夠紮實，也還未能靈活的去運用，自我提高的意識有待加強，沒有進行深入系統的學習，以至於無法深刻理解理論知識的精髓，也就不能很好把理論結合到實際生活中。因此，今後將投入更多的時間，切實加強自身的思想建設，不斷提高自身的政治思想覺悟、法制觀念，努力爭取將思想與實踐相結合，積極向黨組織靠攏。對時事政治我關注不夠多，我知道作為一名合格的黨員是要去了解的。今後將更加關注時事和黨的方針政策。
二、學習方面：對於知識沒能很好的掌握和運用，集體學習的意識有待加強。學習其他知識投入的時間不夠多。我知道交際是一項很重要的能力。當在很多人的場面我就會害怕，就不知道該說些什麼了。我覺得自己的這方面能力真的很欠缺。特別是 需要上台演講的時候，很緊張。其實也沒什麼的，可就是會緊張。
三、工作方面:做事情有點被動。例如在做班級里的一些事情時，沒有很主動的去和其他班委溝通，導致一些事情沒有辦好。我也有想過主動的去問，可是又不知道該怎么做。協調能力有待提高，一些事情因為沒有協調好而失敗了。不夠自信。有點固執。有時候在判斷一件事情時，明知道自己的觀點有誤了，可就是還堅持著自己的觀點，不愛聽其他人的觀點了。此點以後一定要克服，學會傾聽，多學他人的長處，儘量做到海納百川。
四、生活方面：有點理想化。每個人都會有自己的理想，有些人理想清晰明確能夠真正認清理想現實之間的平衡。我把握的差了一點，可能是我還呆在校園裡見到的世界相對更狹窄。我想，大學對我來說是一個很好的過渡階段，我會牢牢的把握。不擅長換位思考。當與別人的意見不一致時，發生了爭執，然後沒有考慮到別人的感受。通過這次對自己優缺點的分析，不僅讓我看到了自己在學習上、思想上的提高和對黨的認識逐漸的深入，還看到了自己的不足。今後的生活中，我會發揚、升華我的優點，積極改正自己缺點，做到擇其善者而從之，其不善者而改之。
個人總結主要優缺點篇二：
優點：
1、做人真誠，做事認真負責。
2、喜歡與人交往，善於組織策劃活動和項目。
3、積極務實，敢於主動承擔自己的責任。
4、能堅持。確定了正確方向，我就能把所有的力氣砸向那個方向。有執行能力。
5、勤奮，善於學習自己感興趣的知識和事物。做事喜歡列個計畫，分出輕重緩急。 缺點：
1、性格方面的弱點，有時給自己壓力過大，急於求成，過猶不及。
2、在擔任團隊領導的時候，涉及到隊員的利益的時候，有時為隊員考慮的太多，導致做決定的時候會花比較多的時間。
3、不主動鍛鍊身體，除了和朋友一起打籃球和其他球類運動。
4、工作起來，有時會忘記時間。昨天晚上就很晚睡，大概24：00過的樣子，一直忙省分行領導給的20xx屆新入行大學生培訓電子雜誌的工作。
5、在交朋友的時候，喜歡故事經歷豐富的朋友，不喜歡朋友沒有故事，太平淡。
個人工作總結優缺點 篇6
人生，是一個過程，沒有終點，只要是真實的和屬於自己的，就是最美好的。回想我走過的二十年，真的是一無所獲，根本沒有立起來，但我沒有任何怨言，依然很珍惜它並充滿激情，仍為我的夢想而不停前行，因為經歷就是最寶貴的財富，生命的意義也正在於此，期盼下一個二十年，能有所獲。
總體來說，我是一個優缺點很明顯的人，應屬於優點突出，但缺點也不少的類型，如能儘量改掉缺點，更好發揮優勢，相信定有所獲。 具體而言，我的優點可能主要體現在以下方面：
1、為人正直、心地善良。此點可能與生俱來，但每個人都認為自己正直、善良，需更多讓他人去評價。在生活中我一直堅持“寧可人負我，不讓我負人”。
2、有骨氣、能堅持原則。我父親是地地道道的農民他從小教育我，我軍訓過所以，特別有骨氣、講原則，可能是遺傳或受他的影響，我從小就很有骨氣，並能堅持自己的想法和原則。
3、有情有義、講究責任。中國的大多數人都是很講情義、有責任的，我也不例外，奉行“滴水之恩當湧泉相報”。
4、有激情、捨得付出。我是一個從不乏激情的人，捨得花費時
間和精力為自己的目標去不斷奮鬥與努力，一直遵從靠實力生存、一份耕耘一份收穫的原則，從不急功近利、投機取巧。
5、好學，喜歡看不同書籍。四川人大多好學，心繫天下，並大多靠才取勝，我雖無才，但喜歡學習，或許是與四川人有關吧。
6、能吃苦耐勞。農村人大多很樸實並能吃苦耐勞，少年農村的經歷，讓我從小懂得吃苦耐勞對一個人的價值，有一種強烈的擺脫農村的危機意識，並不忘吃苦耐勞精神的珍貴。
7、適應能力強、對生活不挑剔。這可能與天生有關，也可能與我去過很多地方做過很多工作經歷過別人沒經歷過的一些事吧！我對生活和環境的適應能力很強，也沒有太多的要求和奢望，從不挑剔。
8、性格隨和、心態良好。性格是天生的，很難改變，但心態與經歷相關。我性格很隨和，從沒打過架，爭吵也很少，一般很難讓我生氣，或許是受看歷史和哲學書籍的影響，心態也比較健康，對佛教講的人生之苦有一定的認識。我非常喜歡陳老師的書、錄音帶、及夢工場光碟、李踐《做自己想做的人》、曾教授的中國人的心態等。
9、良好表達能力。我個人覺得表達能力，一部分源於天性，一部分源於個人知識。我是兼有一點，但很不足，需長期積累。
10、表達能力可以，我個人覺得表達能力，一部分源於天性，一部分源於個人知識。我是兼有一點，但很不足，需長期積累。
11、真誠、不重利。真誠是一種生活方式。一個真誠的人可以生活得很塌實，真誠的人一般不太重利，願意靠實力獲取財富。雖然我不希望像農村人那樣貧窮，但我願意永遠像他們那樣真誠，塌實的生活。
我的缺點主要有以下方面：
1、不大氣。不大氣與性格和經歷有關，不大氣有很多種理解，我更多傾向是不自信，可能是我過於拘謹的性格和經濟比較拮据的經歷，在為人處事方面，曾有人提示我不大氣，放不開，我也意識到是一個很大的缺陷，不僅要了解更多為人處事規則，更要大氣。
2、太土氣。農村出生的我，在很多方面的確太土氣，在穿著、生活、為人處事等方面，都有待提高，特別是觀念和思維。
3、不善包裝。在市場經濟中，需學會適度包裝，過於實在，樸實，反倒不利於交際與工作，應適當順應社會，不能太死板。
4、有點理想化。人應該有理想，但不能理想化。不過，很多簡單的道理，做到卻很難，我感覺我在感情和工作上還是有些理想化，很難把握好現實與理想之間的平衡，空想成為彩票中五百萬。
5、喜歡感情用事。人都有感情，但不能太感情用事。感性與理性是有衝突的，很難掌握其中的平衡，應更多從理性角度做事，儘量控制感情的不利因素。
6、不定性和成熟。雖然年紀不小，也看了一些書，但思想和感情還是不很定性和成熟，想法很多，不免有些虛浮，需要定下心來，儘快成熟。
7、有點先入為主、誇誇其談。人不免年少輕狂，剛入社會的我，自以為了解很多，曾喜歡誇誇其談，現在逐漸認識到個人的渺小，以前的無知，應努力克服。
8、有點惰性、行動力有所不足。惰性一發不可收拾，我在生活和工作上，還是比較隨意，有時候不能很好控制自己，沒正直做到知行合一，實乃惰性使然，應該改正並做到行勝於言。
9、有點好高騖遠。人因夢想而偉大，但夢想不能不切實際、太抽象。我感覺我的心態還是有點偏高，從未給自己設定細化明確的目標，應對不同階段制定明確可行的目標與計畫。
10、不太擅長交際。交際能力是當今社會的一項重要能力，銷售就是如此。我是一個對交往主觀願望不很強的人，老擔心給別人添麻煩，特別是對有權勢的人，更不喜歡那種氛圍，應突破心理因素，更好去適應社會環境。
11、太文弱。銷售行業是一個對個人綜合能力要求很高的行業。不僅需要專業知識、經驗、智慧，還需要有勇氣、膽識、魄力。我是一個相對文弱、太人性、太在乎別人，而沒有太多霸氣，狠勁的人，曾有人評價我書生氣太重，有時候男人的確要陽剛一些，很多事不是僅靠情和理就能解決的，應不斷提高。
拓展閱讀：杉木家具的優缺點總結
杉木可以用作於祛風止痛，散瘀止血，因此杉木家具越來越受到大家的歡迎。本文就針對這一話題為大家做個介紹，以便您在生活中有個正確的認識，下面就跟隨的小編一起了解一下吧。
杉木家具的優缺點之優點
1：它散發淡淡的天然原木香味，對人體有多種有益的作用。而且香杉木中所含的香杉木醇能殺死空氣中的細菌，可抑制人體病原菌，對各種皮膚炎症有抑制作用；
2：材質輕軟，易乾燥，收縮小，不翹裂，耐久性能好，易加工，膠接性能好；
3：杉木家具能體現出平衡，和諧，貼近自然，溫暖的田園風情，很適合家庭的氣氛；
4：杉木家具的質紋顯得恬靜柔和，鮮麗而且溫暖，流露著自然的情調，有著細密卻流暢的木質紋理，不僅飽滿實在，還擁有一種真實的自然美態，它的線條錯落有致，流暢飽滿；
5：杉木做家具放在室內，看消除人體疲勞，舒解壓力。本身還具有中藥效用；
6：杉木的材質十分地堅韌輕盈，非常地輕鬆，既經濟又還實用；
7：材質內含有的油量很低，本身的陰陽顏色分布的非常均勻。
杉木家具的優缺點之缺點
1：杉木的木質不緊密，材質比較軟，容易變形和開裂。處理不好的話容易出現程度不一的變形。
2：杉木不能碰撞，在高溫的環境中，容易乾裂，還容易被沁色，有時候還比較容易變形。
3：保養起來比較頻繁，需要經常地對其進行保養。
杉木家具在平常使用的時候，一定要避免在陽光下照射，以免褪色。需要輕放，切忌重壓，忌利器刮損。
家居知識內容
客廳裝修的要點。由於客廳是給客人第一印象的地方，因此每個家庭都是非常重視客廳裝修的。每個家庭的風格和喜好不一樣，因此裝修的特點也是不一樣的。每個家庭的裝修都有各自家庭裝修的要點。本文就針對這一話題為大家做個介紹，以便您在生活中有個正確的認識，下面就跟隨家具商城網的小編一起了解一下吧。
風格要明確
客廳是家庭住宅的核心區域，現代住宅中，和聽的面積最大，空間也是開放性的，地位也最高。作為現代風格的客廳 ，它的氣氛應該是和諧的，它的基調往往是家居格調的主脈，把握著整個居室的風格。因此，風格的統一和明確十分重要。客廳的風格可以通過多種方法來表現，其中吊頂及燈光、色彩的不同運用更能表現客廳的現代風格。
個性要鮮明
如果說櫥衛的裝修是主人生活質量的反映，講究的是個性，必須有自己獨到的東西。不同的客廳裝修中，每一個細小的差別往往都能折射出主人不同的人生觀及修養、品位，因此設計客廳時要用心。個性可以通過裝修材料、裝修手段及家具的拜訪來表現，但更多地是通過配飾等“軟裝飾”來表現，如工藝品、字畫、坐墊、布藝、小飾品等，這些更能展示出主人的修養。
分區要合理
客廳具有多種功能：它既是全家活動、娛樂、休閒、交流等活動的場所，又是接待客人的社交空間。有的住宅空間比較大，還具有就餐、學習的功能。客廳是家居、生活的中心地帶，使用頻率非常高，各種功能用起來是否方便，直接影響到主人的生活。客廳要實用，就必須根據自己的需要，進行合理的功能分區。客廳區域劃分可以採用硬性區分和軟性劃分兩種方法。軟性劃分是用“暗示法”塑造空間，利用不同裝修材料、裝飾手法、特色家具、燈光造型等來劃分。如通過吊頂或局部鋪地毯等手段把不同的區域分開來。家具的陳設方式可以劃分兩類：規則（對稱）式和自由式。小空間的家具布置宜以集中為主，大空間則以分散為主。硬性劃分是空間分成相對封閉的幾個區域來實現不同的功能。主要是通過隔斷、家具的設定，從大空間中獨立出一些小空間來。
重點要突出
客廳有頂面、地面及四面牆壁，因為視角的關係，牆面理所當然地成為重點。但四面牆也不能平均用力，應確立一面主題牆，主題牆是指客廳中最引人注目的一面牆，一般是放置電視、音響的那面牆。在主題上，可以運用各種裝飾材料做一些造型，一突出整個客廳的裝飾風格。頂面與地面是兩個水平面，頂面處理對裝修空間的影響要比大面顯著。地面通常是最先引人注意的部分，其色彩、質地和圖案直接影響室內觀感。
背景牆裝飾
客廳中最重要的就是沙發背景牆和影視背景牆裝飾，在客廳的裝修中，牆面也是最能夠突出裝修風格的一面。對於背景牆的裝修有壁紙、壁畫、牆繪、瓷磚這幾個方面，然後再根據設計的風格使用不同的燈光照射。
個人工作總結優缺點 篇7
優點：
1、為人正直、心地善良。此點可能與生俱來，但每個人都認為自己正直、善良，需更多讓他人去評價。在生活中我一直堅持“寧可人負我，不讓我負人”。
2、有骨氣、能堅持原則。我父親是地地道道的農民，曾當過軍人，特別有骨氣、講原則，可能是遺傳或受他的影響，我從小就很有骨氣，並能堅持自己的想法和原則。
3、有情有義、講究責任。中國的大多數人都是很講情義、有責任的，我也不例外，奉行“滴水之恩當湧泉相報”。
4、有激情、捨得付出。我是一個從不乏激情的人，捨得花費時間和精力為自己的目標去不斷奮鬥與努力，一直遵從靠實力生存、一份耕耘一份收穫的原則，從不急功近利、投機取巧。
5、好學，喜歡看不同書籍。湖南人大多好學，心繫天下，並大多靠才取勝，我雖無才，但喜歡學習，或許是與湖南人有關吧。
6、能吃苦耐勞。農村人大多很樸實並能吃苦耐勞，少年農村的經歷，讓我從小懂得吃苦耐勞對一個人的價值，有一種強烈的擺脫農村的危機意識，並不忘吃苦耐勞精神的珍貴。
7、適應能力強、對生活不挑剔。這可能與天生有關，也可能與我走南闖北長期出差的經歷有關，對生活和環境的適應能力很強，也沒有太多的要求和奢望，從不挑剔。
8、性格隨和、心態良好。性格是天生的，很難改變，但心態與經歷相關。我性格很隨和，從沒打過架，爭吵也很少，一般很難讓我生氣，或許是受看歷史和哲學書籍的影響，心態也比較健康，對佛教講的人生之苦有一定的認識。
9、良好表達能力。我個人覺得表達能力，一部分源於天性，一部分源於個人知識。我是兼有一點，但很不足，需長期積累。
10、有一定的管理基礎和經驗。管理是一門大學問，也很難有評價標準，適合的就好。它需要實踐與知識的長期積累，以及對人性的深刻把握，我是有一點實踐，了解一點人性，看了一些管理文章，但仍遠遠不足。
11、真誠、不重利。真誠是一種生活方式。一個真誠的人可以生活得很塌實，真誠的人一般不太重利，願意靠實力獲取財富。雖然我不希望像農村人那樣貧窮，但我願意永遠像他們那樣真誠，塌實的生活。
12、邏輯思維不錯。經過幾年的工作實踐，自我感覺邏輯思維還可以，或許與看哲學書籍有關係，就像哲人說的律師應學會思考問題的本質那樣，仍需提高。
13、細心、認真。細心、認真是一種習慣，習慣的養成需要一個好的環境，我遇到過不少大律師，他們都有一個共同特點，那就是非常認真、細心，或許它是律師成功之法寶。
14、心理素質良好。幾年的法律工作與人生經歷，逐漸培養出良好心理素質，不管遇到什麼事情，大多都能冷靜、客觀的去面對。
缺點：
1、對待工作不夠主動進取，只滿足於完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善於思考，動腦筋，常常等待領導的指示，說一步走一步。缺乏一種敬業精神，認為自我已有的一些業務知識能夠適應目前的工作了，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鑽研鍥而不捨持之以恆的學習精神和態度。
2、執行本事方面：對所做工作的執行本事存在欠缺，異常是在工作中遇到繁瑣複雜的事情，抱有能拖就拖的心態，今日不行，就等明天再說，對問題採取逃避的方法，不是自我力求尋找對策，而是等待辦法自我出現。
3、缺乏工作經驗，應對問題過於急躁，一心想乾點事情，做點成績，但缺少全盤籌劃，工作不夠謹慎周密，工作的方式方法也有待領導同事的進一步指導改善。
4、對於領導交辦的任務，辦事心切，處事不夠幹練，想問題不夠全面，不夠深刻，雖然能基本完成上級交辦的任務，但在工作中應對困難應對壓力也感到力不從心，缺乏工作動力；
5、全局意識不夠強。有時做事情乾工作只從自身出發，對公司及車間作出的一些的重大決策理解不透，儘管也按領導要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到聽到想到但還沒做到的情景，還需要進一步增強事業心和職責感。
6、業務學習方面：學習勁頭不夠足。自我習慣用什麼學什麼，今日學點這明天學點那，結果什麼都懂點，什麼也不精，學到的知識不系統不透徹。對學習的重要性和自覺性落實不到行動上。對學一行精一行的恆心和毅力不夠。
7、有時處理問題思路不夠清晰，使得開展工作起來比較被動；工作開展中也缺少進取開拓創新，協調本事有待加強；
8、自身的專業業務水平不高，事故應急處理本事不強。雖然經過學習和工作經驗的積累，在業務水平上有了必須的提高，但業務水平和工作經驗與其它老同志比還是比較低。在日常工作中偏重於日常生產工作，也忽視了自身思想素質的提高，工作中爭強當先的意識不強。
9、工作作風方面：工作作風不夠紮實。工作時間久了，沒有新鮮事物出現，會有一種厭倦的情緒產生，對待工作有時抱有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地。做事情只安於表面，處理方法比較簡單，有沒有創新精神，有時除了自我必需完成的以外，能夠不做的就不做，省得惹禍上身。有時還會把工作作為負擔，卻沒有注意到工作方法的完善會給自我的工作帶來動力。
10、工作上滿足於正常化，缺乏開拓和主動精神，有時心浮氣躁，急於求成平穩有餘，創新不足；處理問題有時研究得還不夠周到，心中想得多，行動中實踐得少。工作中總習慣從壞處著想，缺乏敢於打破常規風風火火大膽開拓的勇氣和魄力。另外，政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習，但學習的資料不夠全面系統。對公司政策理論鑽研的不深不透。有時候也放鬆了對自我的要求和標準。
個人工作總結優缺點 篇8
1、為人正直、心地善良。此點可能與生俱來，但每個人都認為自己正直、善良，需更多讓他人去評價。在生活中我一直堅持“寧可人負我，不讓我負人”。
2、有骨氣、能堅持原則。我父親是地地道道的農民，曾當過軍人，特別有骨氣、講原則，可能是遺傳或受他的影響，我從小就很有骨氣，並能堅持自己的想法和原則。
3、有情有義、講究責任。中國的大多數人都是很講情義、有責任的，我也不例外，奉行“滴水之恩當湧泉相報”。
4、有激情、捨得付出。我是一個從不乏激情的人，捨得花費時間和精力為自己的目標去不斷奮鬥與努力，一直遵從靠實力生存、一份耕耘一份收穫的原則，從不急功近利、投機取巧。
5、好學，喜歡看不同書籍。湖南人大多好學，心繫天下，並大多靠才取勝，我雖無才，但喜歡學習，或許是與湖南人有關吧。
6、能吃苦耐勞。農村人大多很樸實並能吃苦耐勞，少年農村的經歷，讓我從小懂得吃苦耐勞對一個人的價值，有一種強烈的擺脫農村的危機意識，並不忘吃苦耐勞精神的珍貴。
7、適應能力強、對生活不挑剔。這可能與天生有關，也可能與我走南闖北長期出差的經歷有關，對生活和環境的適應能力很強，也沒有太多的要求和奢望，從不挑剔。
8、性格隨和、心態良好。性格是天生的，很難改變，但心態與經歷相關。我性格很隨和，從沒打過架，爭吵也很少，一般很難讓我生氣，或許是受看歷史和哲學書籍的影響，心態也比較健康，對佛教講的人生之苦有一定的認識。
9、良好表達能力。我個人覺得表達能力，一部分源於天性，一部分源於個人知識。我是兼有一點，但很不足，需長期積累。
10、有一定的管理基礎和經驗。管理是一門大學問，也很難有評價標準，適合的就好。它需要實踐與知識的長期積累，以及對人性的深刻把握，我是有一點實踐，了解一點人性，看了一些管理文章，但仍遠遠不足。
11、真誠、不重利。真誠是一種生活方式。一個真誠的人可以生活得很塌實，真誠的人一般不太重利，願意靠實力獲取財富。雖然我不希望像農村人那樣貧窮，但我願意永遠像他們那樣真誠，塌實的生活。
12、邏輯思維不錯。經過幾年的工作實踐，自我感覺邏輯思維還可以，或許與看哲學書籍有關係，就像哲人說的律師應學會思考問題的本質那樣，仍需提高。
13、細心、認真。細心、認真是一種習慣，習慣的養成需要一個好的環境，我遇到過不少大律師，他們都有一個共同特點，那就是非常認真、細心，或許它是律師成功之法寶。
14、心理素質良好。幾年的法律工作與人生經歷，逐漸培養出良好心理素質，不管遇到什麼事情，大多都能冷靜、客觀的去面對。
我的缺點主要有以下方面：
1、不大氣。不大氣與性格和經歷有關，不大氣有很多種理解，我更多傾向是不自信，可能是我過於拘謹的性格和經濟比較拮据的經歷，在為人處事方面，曾有人提示我不大氣，放不開，我也意識到是一個很大的缺陷，不僅要了解更多為人處事規則，更要大氣。
2、太土氣。律師應該像紳士，農村出生的我，在很多方面的確太土氣，在穿著、生活、為人處事等方面，都有待提高，特別是觀念和思維。
3、不善包裝。在市場經濟中，需學會適度包裝，過於實在，樸實，反倒不利於交際與工作，應適當順應社會，不能太死板。
4、有點理想化。人應該有理想，但不能理想化。不過，很多簡單的道理，做到卻很難，我感覺我在感情和工作上還是有些理想化，很難把握好現實與理想之間的平衡。
5、喜歡感情用事。人都有感情，但不能太感情用事。感性與理性是有衝突的，很難掌握其中的平衡，應更多從理性角度做事，儘量控制感情的不利因素。
6、不定性和成熟。雖然年紀不小，也看了一些書，但思想和感情還是不很定性和成熟，想法很多，不免有些虛浮，需要定下心來，儘快成熟。
7、有點先入為主、誇誇其談。人不免年少輕狂，剛入社會的我，自以為了解很多，曾喜歡誇誇其談，現在逐漸認識到個人的渺小，以前的無知，應努力克服。
8、有點惰性、行動力有所不足。惰性一發不可收拾，我在生活和工作上，還是比較隨意，有時候不能很好控制自己，沒正直做到知行合一，實乃惰性使然，應該改正並做到行勝於言。
9、有點好高騖遠。人因夢想而偉大，但夢想不能不切實際、太抽象。我感覺我的心態還是有點偏高，從未給自己設定細化明確的目標，應對不同階段制定明確可行的目標與計畫。
10、不太擅長交際。交際能力是當今社會的一項重要能力，律師行業尤為如此。我是一個對交往主觀願望不很強的人，老擔心給別人添麻煩，特別是對有權勢的人，更不喜歡那種氛圍，應突破心理因素，更好去適應社會環境。
11、太文弱。律師行業是一個對個人綜合能力要求很高的行業。不僅需要專業知識、經驗、智慧，還需要有勇氣、膽識、魄力。我是一個相對文弱、太人性、太在乎別人，而沒有太多霸氣，狠勁的人，曾有人評價我書生氣太重，有時候男人的確要陽剛一些，很多事不是僅靠情和理就能解決的，應不斷提高。
12、英語不好。我的英語基礎很差，現在基本都忘記了，無法用英語工作，也因此喪失了很多機會，更可惜的是現在連學的念頭都沒有了。
13、有點固執。中國大多知識分子容易走兩個極端，一個是自以為是，一個是過度自負。我雖不是什麼知識分子，但也有點知識分子的臭毛病，偶爾自以為是，還有點固執，不願改變自己，還以為自己是對的，什麼都好，並喜歡找藉口為自己辯護。此點以後一定要克服，學會傾聽，多學他人長處，做到海納百川。
14、有點自由化傾向。大多法律人都有自由主義傾向，或許是長期受自由思想書籍和教育所致。我沒受太多自由思想教育，也算不上真正法律人，但骨子裡有自由主義細胞，或許是人皆有之，甚至有人說屬馬的人大多如此，總之，我是一個渴望精神與行動自由的人，不太願做自己不喜歡的事，一心想和喜歡的人做喜歡的事。
優點:
1、你樂意在限定的條條框框下工作，是組織中忠誠的維護者和支持者
2、不需要別人的合作，你也可以獨立完成任務，而且特別的專心細緻
3、對待細節上的問題，你總是一絲不苟、認真專注、現實可行
4、你認為傳統模式既然保留，就肯定有它的可取之處，你會堅定的遵循
5、你責任意識非常強，別人可以放心你會兌現自己說的話
6、你追求在短時間內，完成更多的任務
7、你的毅力和決心讓人感覺可以依靠，不達目的不罷休
8、你通情達理、善解人意
9、很強的目標和使命感，執著，能夠獨立工作
10、重視安全和保障，風險控制較好
11、不管怎么說，人際交往都是貫穿於任何一項工作以及生活的方方面面之中的，因此你可以適當加強的人際交往技巧，這樣可以使得你能夠從容處理目前學習和將來工作中的人際互動。一些和人打交道比較少的工作，比如技術、研究等，可能會讓你感覺更自在一些。
個人工作總結優缺點 篇9
1. 優點：樂於助人，善於團結，吃苦耐勞，平易近人。
缺點：工作作風過於拘謹不夠大膽
2.優點：尊敬師長，團結同學，樂於助人，是老師的好幫手，同學的好朋友，學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論並解決問題，積極參加班級學校組織的各種課內外活動。
缺點：思想不夠成熟，理論聯繫實際能力較弱。
3.優點：心地善良，為人誠實，一心一意，精明能幹，個性穩重，積極主動。
缺點：平時做事太注重於細節，有可能忽視了對整體的把握。
4.優點：關心他人，積極主動、獨立工作能力強，並有良好的交際技能，願意在壓力下工作，並具領導素質。
缺點：在為人處事方面經驗不夠。
5.優點：做事有恆心、有毅力，處事有自己的見解，而不人云己雲。
缺點：理論學習需要進一步深化。
6.優點：學習上有自己的方法，學習新的的東西效率高，學習新的技能上手快。缺點：工作經驗較少還需要進一步鍛鍊。
7.優點：有積極的工作態度，勇於挑重擔，願意和能夠在沒有監督的情況下勤奮地工作;公正嚴明，上進心強，有良好的交際技能。
缺點：有時對有的事情想得過多。
個人工作總結優缺點 篇10
線上教學亮點總結：
1、出勤：
班主任駐班巡視各學科教學，輔助任課老師做好線上授課考勤。
將班級花名冊分組，安排組長，每節課一上課小組負責自己的組員出勤記錄，並向老師報告，為線上教學老師點名節省了時間。
2、授課：
各任課教師根據自己所教班級學情，積極學習並使用“線上課堂”，採用推送視頻與課件展示的方式向學生呈現本節課授課內容，並實時與學生進行互動，提問與鼓勵、表揚相結合，激發學生線上學習興趣。
語文學科：課前5分鐘讀書交流，老師提前將讀書交流順序名單發到班級群，學生根據順序每節課前進行讀書交流，學生在鏡頭前自信的展示，聽到精彩處，同學們會不自覺的鼓掌。
體育鍛鍊：班主任在電腦上播放學校大課間活動音樂，學生跟著音樂在家與在校一樣進行體育鍛鍊，保證了學生充足的活動量。
3、集備
各教研組定時間進行線上集備，針對線上授課的教學設計互相交流，遇到的問題及時解決，老師們共同解決了線上模式運用、授課內容研討、作業批改成效等問題，為學生線上學習奠定良好的基礎。
存在問題：
①部分學科學生上課考勤情況不明確，同年級兩個班教學人數較多，考勤掌握不好。
②部分副科，學生存在亂說話，違反紀律現象。
③學生不開攝像頭，無法保證學習效果。
④學生的課前預習、複習不到位，沒有自制力，作業完成率不高，書寫不規範，學習效果大打折扣。
⑤因線上教學不同於線下，很多教學過程無法展示，無法保障教學效果。
⑥網路信號擁堵，線上授課時間較少，課堂教學重點目標不明確。
整改措施：
①加強學生考勤管理。課前，上課教師要組織點名考勤，將缺課名單報給班主任教師，由班主任落實缺課原因，並對缺課學生及時進行追蹤。
②加強對課堂的組織與管控。上課教師要對線上課堂的組織與管控到位，保持良好的課堂秩序，確保學習效果；對出現干擾課堂、破壞秩序的現象應及時予以制止。
③關注學生學習表現。課堂要注重師生互動，要及時關注學生學習表現，及時對學習表現進行評價，及時用好提醒、鼓勵、引導、啟發等教學方法。
④加強學生行為習慣養成教育。教師對學生課前預習、課中學習、課後作業要及時加以指導。
⑤以班級為單位，班主任每日組織任課老師匯總當天學習情況，適時對學生進行正向激勵和鞭策，將學生學習表現對家長進行點對點反饋，加強家校共育。
⑥加強集體備課、批改常規管理，要求教師上網課前必須備課，根據授課方式、學生表現因材施教，作業要全批全改，激勵性語言為主。
⑦加強線上課堂監控，嚴格線上課堂管理。建立校長、業務副校長、年級主任、班主任四級網上巡課專班，及時對各班級線上教學的組織、管理和成效進行全面評估，建立班主任線上駐班制，不定期對課堂進行輔助管控。
個人工作總結優缺點 篇11
優點：
1、做人真誠，做事認真負責。
2、喜歡與人交往，善於組織策劃活動和項目。
3、積極務實，敢於主動承擔自己的責任。
4、能堅持。確定了正確方向，我就能把所有的力氣砸向那個方向。有執行能力。
5、勤奮，善於學習自己感興趣的知識和事物。做事喜歡列個計畫，分出輕重緩急。 缺點：
1、性格方面的弱點，有時給自己壓力過大，急於求成，過猶不及。
2、在擔任團隊領導的時候，涉及到隊員的利益的時候，有時為隊員考慮的太多，導致做決定的時候會花比較多的時間。
3、不主動鍛鍊身體，除了和朋友一起打籃球和其他球類運動。
4、工作起來，有時會忘記時間。昨天晚上就很晚睡，大概24：00過的樣子，一直忙省分行領導給的20xx屆新入行大學生培訓電子雜誌的工作。
5、在交朋友的時候，喜歡故事經歷豐富的朋友，不喜歡朋友沒有故事，太平淡。
體驗與完善
個人工作總結優缺點 篇12
回顧歷往工作實踐，我具備以下的優點：
1、良好的組織能力。經過多年的中層幹部經歷錘鍊，特別在負責政教工作期間，多次組織學校大型活動，如藝術節、六一兒童節、學生文明禮儀教育等活動，每次活動都有條不紊地開展，展示了組織魄力。自20xx年轉任支部書記後，開始獨擋一面分管黨務，一年一度的黨員生活會、師德教育活動，我都能未雨綢繆，安排具體，措施得力，更展示了在組織技巧上風範。
2、靈活的溝通、協調指揮能力。善於溝通、巧於溝通，協調八方，調動全體，運籌得當是一個領導必備的素質。在任校長助理期間，分管後勤工作，面對的是一批年齡大、資格老、個性強的工作人員，工作難度大。溝通、協調非常關鍵。協調好了，每個人的優勢都能發揮;協調不好，相互拆台，推下層磨。在我分管期間，同志們關係融洽和諧了，工作積極肯幹了。學校先後被評為“十堰市後勤管理先進單位”、“十堰市文明食堂”等榮譽稱號。
3、硬實的工作能力。近年來，我在各級活動中多次獲獎，榮獲國家級“雙龍杯”書畫賽輔導銀獎、丹江口市體音美術個人基本功比賽第二名等。在工作中，我始終以身作則，模範帶頭，律已以嚴，待人以寬，個人威信高，工作說服力強，辦事效率高，有紮實的民眾基礎。
人無完人，金無足赤。我對個人缺點也有清醒認識，有待今後竭力改正。
1、見到領導過於謹慎，不善言語。
2、處事低調，導致做決定的時候用的時間比較多。
3、工作時間觀念差，勞逸結合的科學工作方法不得當。
4、工作、生活安排缺乏合理性，重工作，輕生活現象嚴重，不利身心健康發展。
個人工作總結優缺點 篇13
線上教學的優點
1、打破了線下教學的場地租金限制和生源流量限制，充分利用了多媒體的優勢
平時的線下教育，有地理限制和師資限制，這使得教育公平難以實現，而線上教育，可以有機會實現相對的教育公平。
在現實生活中，老師有很多，而好老師很少，學校有很多，而好學校太少，線上教育，能夠使得更多人有機會接觸到優質的教育資源，甚至能夠根據自己的需求而自由組合想要學習的課程，不需要受到現實生活的約束。
2、線上教學打破時間和空間的約束
傳統的線下教學，需要有固定的時間和空間。一個班級，如果總是有一兩個人臨時有事請假不來上課，那么整個班級的教學進度和教學質量都會受到影響，而且，線下課堂也需要實體空間，需要固定的教室或實驗室。而線上教學，打破了空間的局限，這能讓許多與教學內容相關的活動可以更加自由地進行。
3、線上教學可以讓更多的思維得到碰撞，提高知識的新陳代謝。
線上教學使得線下課堂的物理邊界消失，因此，師資得到更多的共享，而學生，也變得越來越多元。在這裡，我們可以看到，老師也會存在優勝劣汰，老師會在眾多的學生面前展示自己，學生也會提出各種問題，而教學內容，也將加速更新進化。而不會像過去，一份教案可以講很多年，一本教材，可以很多年不變。所以，這也逼得老師們改進自己的陳舊的過時的教學方法。
線上教學也有許多不足的地方：
1、線上教學最大的不足就是師生缺少互動。
因為不是面對面的上課，所以學生和老師，不會有實時的互動反饋。對於上課的老師而言，只是單方面的講授的過程，老師沒辦法和學生互動，也不知道學生是否聽懂了，還是沒聽懂。缺少互動性，會讓老師難以把握上課內容的深淺快慢，容易變成單方面的教而學生的學會打很大的折扣。
2、互動性不夠，導致學生的自律性堪憂。
許多孩子線上上學習很容易會走神，甚至還會想出各種鬼主意來欺騙老師和家長。加上許多學生因為年紀小，本身就沒有很強的學習目的，他們更多覺得學習是一種家長和老師所強行給予的任務。所以，自覺性很差，也管不住自己。
3、老師對學生的監管不能到位，導致教學的效果不好
因為學生比較分散，學生學習的環境各異，老師對學生也不容易監管，和學生的互動不能很好進行。所以學生在乾什麼，是不是真正的聽課，還是乾其他的，老師是不很清楚的。這樣就很難把握教學的效果。
4、電腦手機平板等電子產品過長時間的接觸，不但有害身體健康，還加劇了小孩對這些東西的興趣，助長了他們對網路遊戲的沉迷。
長時間運用這些電子產品，美其名曰是在學習，其實不然。有的小孩不自覺，在家長的眼皮底下，實際上是在網路遊戲。同時長時間的堅守在螢幕前，對他們的眼睛以及正在發育的身體也是存在很大的影響。這些也是我們教育工作者不得不考慮的問題。
個人工作總結優缺點 篇14
線上教學已經六周了，從一開始的不知所措和焦慮不安，到現在可以輕鬆有序的開展每天的教學任務，都離不開組內各位老師們的出謀劃策和經驗分享。每周三下午進行的數學教研活動，都會讓自己收穫滿滿的經驗。我就從以下幾方面來總結自己的線上教學。
一、線上學習方式與方法
我們班採用的學習方式是《同桌100》和釘釘線上直播課的形式。每天數學課學習時間是上午九點和下午的兩點半，時間都控制在一節課時間。以後會考慮適當縮短學生線上學習時間，保護好眼睛。
新授前，我會先觀看《同桌100》，看看老師本節所講重難點做到心中有數，上午再與學生一起集體觀看。在需要練習的時候會暫停，讓學生先自己動手試一試。視頻中的老師都是有經驗的名師但是學情也不一定適合自己班，考慮到這一點，下午兩點會再親自進行直播講解習題和作業中出現的問題，並隨時與學生連麥和讓學生拍照上傳題目照片，通過錯題來進行統一講解。目前班內基本每位學生都能保證按時上網課，特殊原因不到的會看回放。我也會在每次直播完後對沒有觀看的同學進行記錄，並詢問原因，督促看回放。目前學習了本冊書的前兩單元，緊跟組內教學計畫。
線上學習對學生和家長來說是不小的挑戰，也給了學生學會自律和獨立學習的機會。在家網課學習，沒有想像中的那么不可控制和隨意，反而給了一些負責家長更負責任的機會，其它家長也不乾式弱，紛紛學習。一些在學校學習不怎么主動的學生，在家裡被一對一，甚至多對一的督促下，學習效果還不錯。當然缺點就是，老師不能在課上了解到學生學習的真實情況，學習情況主要靠每天作業來反饋，但是不排除有些學生是在家長幫助下完成的。
二、作業方面
每天的數學作業的布置會兼顧到新學知識點（利用數學鞏固練習和課本題目），口算，和數學本上的脫式計算。會視情況而定，布置適當作業。家長會提交作業照片到家校本，做到全批全改，對於有錯題的同學會退回他的作業。
通過改作業發現問題：
1、學生哪個知識點掌握不好，出錯多的題目明天集體評講。
2、把優秀作業照片發班級群進行表揚，激勵其它同學向他們學習。效果比較好，同學們寫得字型越來越工整了。
3、對後進生的作業著重認真批改，寫鼓勵性評語，給予多的關注。
4、對於不按時交作業的學生進行單獨督促提醒，並進行記錄，開學針對作業進行獎罰錯措施。
最後，我的線上教學以後繼續努力的方向：
1、備好每一節課，抓好每課重難點。
2、勤反思，做好每課一得。有針對的練習，講什麼就練習什麼。
3、多進行統一時間的檢測。及時掌握學生學習動態並反饋。
個人工作總結優缺點 篇15
尊敬的公司領導：
首先祝大家新年快樂願在新的一年裡工作順利、業績蒸蒸日上。我是李鵬，我在X年XX月XX日應聘進入**公司，任商務經理一職。兩個月來，我積極學習公司文化與制度，努力提升自己的專業素質，迅速地融入公司集體與部門團隊，配合部門經理與其他成員，完成各項工作。現將這兩個月來的工作體會與未來展望向各位領導匯報。
一、工作總結
作為商務經理，我的工作主要是開展市場銷售產品。兩個月以來，我積極收集與學習行業有關的行業信息、政策，市場調查。積極的完成各項工作。主要工作成果有：
1.建立了與客戶之間的人際。了解其經濟與銷售能力。
2.針對競爭產品初步做了市場調查，準確記錄信息。
3.配合客戶完成開發客戶。商量具體銷售方法。
4.完善工作總結、下月度計畫及每月開發客戶計畫的有效實施、上報工作。
二、工作計畫
根據個人崗位職責及任務分配，針對前階段工作中存在的問題，加以思考、分析、改進，對下一步的工作有清晰的計畫，明確的目標。主要工作計畫有：
1.完成之前未完成的工作：跟進完成的工作;跟進為完成原因事宜。
2.完成下一步工作：改進部分存在的問題，積極跟進每個環節。
3.完成更多的成績：積極了解各行業的信息工作，提高專業素質，並更好完成銷售工作。
三、工作展望
以成為一個優秀的職業商務人員為目標。
1.積極學習相關的專業知識具備優秀的專業素質。
2.積極學習公司制度與文化，熱愛公司，以服務公司為榮，具備強烈的責任感與使命感，有較高的道德素質和專業素質。
3.積極思考，努力學習、進步，具備優秀的思考與解決問題的能力，以豐富的經驗為基礎，具備優秀的創造能力。
4.具備優秀的團隊精神與溝通協調能力。
5.具備優秀的語言能力。
以上是我的工作總結和對職業道路的規劃。
我由衷的感激公司對我的知遇之恩，我將努力地工作學習，提升自己的專業能力，為公司鞠躬盡瘁，奉獻自己的青春和才智。
我熱愛**公司，我希望自己能成為一名能幹有最佳成績的人員，懇請領導批評指導。
總結人：
某年某月某日
個人工作總結優缺點 篇16
為了確保學生在這個特殊的假期做到“停課不停學”，我們開展了以APP為依託的線上教育。自開展線上教育以來，緊跟鄭州市教育局的教學進度要求，儘量確保學生的學習進度和學習效果。從起初的跟著河南電視台的空中課堂學習，發現與我們區的教材版本不太一樣，我們及時轉換了聽課方式。鄭州市教研室組織的課堂錄製中用的是我們平時用的人教版本，符合我們學生的學習進度，所以我們開展了以學生看視頻課和老師的直播課相結合，這樣既讓學生學習了優秀教師的課程，也根據自己學生的實際情況進行了一定的輔導。
在一開始直播過程中，由於不熟悉平台的操作，我們二年級老師建了一個二年級數學組的群，每個人都直播相互聽課，從試音響設備、麥克風、課件的顯示問題等一系列問題進行研究討論，讓自己在使用的過程中更加的熟練，防止在給學生直播的時候出現問題。在後來的直播中，我們發現連麥的一些弊端出現了，需要時間比較久，提問的時間也比較長，所以在學校的建議下，我們採取了傳送語音條這樣的操作，這樣以來，時間也節省了，並且能聽到很多學生對題的理解，學生的心聲。提高了教學的時效性，了解了學生的真事學習情況。針對教學內容和作業問題我們數學組的老師每天在微信群討論，文字太慢就打語音電話，語音電話一打就是1小時，相互交流意見，共同進步。在這樣的教研氛圍下，誰能逃得過巨大的進步呢。
直播以來，都會遇到大大小小的問題，但是辦法總比困難多，所以我們會砥礪前行，努力做好分內的工作。既然已經春暖花開，我們更要繼續努力，早日回到學校，見到我們可愛的孩子們。加油！