2024個人工作總結彙編 篇1
隨著時間的推移，*年即將過去，在這年終歲末之時，回首過去一年工作，平下心來，總結自己工作成績和收穫，從而找出不足，以利於今後工作。總結過去一年工作，誠懇希望大家對總結不當之處給予提示，對我來說是莫大的幫助。
過去的一年，在公司和項目部的領導大力支持和關心下，我認真堅持“預控、規範、科學、優質”的工作指導思想，牢固樹立“確保每一個業主滿意”的服務宗旨，盡心盡職，努力工作。下面談談我在*年的工作與表現：
一、信息管理
① 不同單位的來往文函分別統一編號、登記，然後填寫收文處理簽，呈總監閱批，按照指示意見交於檔案閱處人。並及時催促按期處理完畢。 ② 為方便編寫會議紀要，每次會議都按時出席，並做好記錄。因為紀要是會議內容的精闢闡述和高度概括，高於會議紀錄。這中間涉及至口頭用語向專業術語的轉化問題，凡是不懂的我都會積極向同事們請教，爭取將工作做得趨於完善。
③ 監理月報的大部分數據是來源於施工月報。在做月報之前，需要認真的研究施工月報，其中的細節必須得吃透，只有這樣才能判斷出某些情況是否屬實。
二、 對工程施工建設的質量控制
①在事前控制中所做的.工作
在收到工程施工圖紙後，我就先進行熟悉圖紙，了解設計意圖，明了
施工過程的主要工藝流程、工程特點，對施工圖紙上所存在的異議之處採用書面形式進行記錄，提交給總監理工程師在圖紙會審會議上提出，由設計進行明確。
②在事中控制中所做的工作
針對所有進場材料、半成品等，我除做好對照標準和設計要求核查由施工方提交的相關報驗資料進行核查外，還做好對材料進場時進行必需的其外觀質量目測檢查，對有在外觀質量上不符合要求杜絕用入工程中。
針對在工程關鍵部位的施工時，做到提前到達旁站位置，檢查施工準備工作，並旁站施工全過程，及時、完全真實地作好書面的旁站記錄;對一般施工的各道工序作業，做好日常的巡視、巡檢、檢查工作。
對各施工過程中的巡視、巡檢、檢查所發現的問題，及時採用口頭形式或書面形式通知施工單位工程項目管理部，做到發現問題及時向總監匯報，並督促施工單位落實整改及進行再次的覆核檢查。儘自己最大努力做好工程施工建設監理控制質量的事前與事中的控制，盡職盡責地做好我應該做的工作。
三、 對安全文明施工控制方面的工作
通過對學習《安全生產法》及在工作過程中我得到一些體會樹立以安全預防為主的觀點，就是工作做在前，因為事故是可以預防的，但是是不可預測的，建立相應的檢查制度，發現隱患及時整改，監理在施工現場對於安全有不可推卸的職責，我除了做好日常的安全檢查工作及監督和管理(相關資料記錄存檔整理)工作外，堅持做好對施工單位的日常安全教育、技術工種的安全技術教育和崗位安全技術交底工作的檢查(包括安全台帳及書面資料)，每月進行定期或不定期的形式進行現場施工安全狀況全方位檢查，並做好安全檢查記錄台帳存檔。
針對公司領導對工程安全控制所提出的要求，加深了監督管理的深度，對存在的問題及時下達整改通知，要求施工單位進行整改，並督促整改，及時進行再檢查，對於工程施工建設過程監理中的質量控制尤其是對安全文明生產控制的具體工作做法，我的體會是應該也必須做到“四勤”制： 眼勤(要能提前發現問題);
腳勤(多在現場轉、巡、查);
嘴勤(對發現問題要多講);
手勤(及時做好相關記錄下過書面通知);
加強巡視工作，加強過程中的控制，才能更好地、認真地做好本職工作。
*年的工作既繁忙又充實，為履行監理職責，積極工作，任勞任怨，服從領導安排，從不推脫，全心為工程著想。
監理個人
2024個人工作總結彙編 篇2
時間過得真快，本學期的教學工作即將結束。本學期，我擔任七年一班的英語教學工作。根據開學初制定的教學工作計畫，現就本學期教學工作總結如下：
一、學生的基本情況
大部分學生基礎非常差，拼寫不規範，學習不主動，對英語的興趣不濃。學生當中三分之一的學生的基礎比較紮實，學習態度認真，對英語感興趣，兩名學生的智力非常低，看著書抄單詞都抄錯，而且除了他倆，5名學生乾脆都不學英語。
二、採取的措施
1、教學過程中，注意抓常規教學，以學生為主體，面向全體學生組織教學，注意培養學生的聽說讀寫的能力。
2、抓辭彙和句型學習，經常進行聽寫訓練，提高學生對記憶單詞和句型的能力；另外從開學初就開始初狠抓英語課文背誦。
3、課內外多聽多說英語。上課時儘量用英語授課，這樣能使學生更多地接觸英語。每堂課要用一定的時間讓學生用所學過的日常用語和所學句型表演不同形式的對話，也可以結合實物和圖片等用英語進行簡單的描述，培養學生的語感。
4、抓測驗，重視講評課，並進行考試分析。
5、為了增加學生的辭彙量，讓學生每天積累5個單詞，並每周檢查一次。
6、在教學過程中我發現師徒結對也是好的學習方法，因此我採取了師徒結對活動。
三、教學方面
1、教學工作
本人對工作扎紮實實、兢兢業業，認為無論什麼工作只要盡心盡力地去做，都會有一種成就感。在這種正確的思想和理念指導下，工作起來就如魚得水。首先，我認真地分析教材的編寫特色及體系，懂得了中學英語必須要求掌握的學習內容，然後就有的放矢地結合中學生的生活實際進行口語、辭彙、句型的練習。每次備課時，我都細心研究教材、考慮學生的分層和知識差異，穿插一些生動有趣的遊戲活動以及中西方文化差異故事。通過這些活動，增強了學生的英語學習熱情和興趣。而且，我經常有意識地給學生們創設說英語的環境，課堂上也儘量要求他們用英語提問。總之，通過一系列的手段讓學生體會到學、用英語的樂趣，養成使用英語的良好習慣和意識。
2、學困生轉化工作
學困生轉化工作也是英語教學的一個重要環節。如果老師只注重優秀學生的教學那么我敢斷定他的教學是失敗的。好的教師應是通過抓兩頭，促中間的方法達到班級語言水平的平衡、和諧發展。認識到這一點後，我經常利用課間給差生補課。每次重點選擇兩個學生，根據課堂里發現的不足給他們“加餐”。這樣反覆地重複所學知識，大部分學生能對本學期的內容很熟練地運用。為了提高學生的成績，我還組織了英語興趣小組，採取互幫互助的活動形式，使他們養成對英語的濃厚興趣。
3、其他工作
在儘量教好本學期教學內容的同時，我還給學生補充了很多課外知識，這一切不僅擴大了學生的知識面，而且提高了學生的學習積極性。
在這一個學期的工作中，取得了一定的成績，要不斷提高教學水平。
2024個人工作總結彙編 篇3
前一陣子我沒事就在刷12306，看看什麼時候能買回家的車票，我知道時間還有很久，我也知道時間會過得很快，這一年不都這么過去了嘛。告別20xx最後的夜晚仿佛就在昨天，一切都好似沒有變化，同樣的地點、同樣的'霧霾、同樣的忙碌、同樣的咳嗽。
這又到了總結全年的時間了，一時竟不知道如何表達。這一年本應該有太多的變化、太多的事情、太多的情感，可是如今想來竟是平淡無奇，竟然還是無從下筆。想起去年展望來年的時候，對今年的那么多期許，我都不敢去想是否實現。
翻開過往，時間從20xx的1月開始吧，細細回想下這一年的工作。我記得在一月的時候我曾經很擔心，擔心未來，擔心自己的選擇會耽誤自己。最後，我告訴自己，不要怕，不後悔。時間有早晚，時間會證明一切，時間也會給我再次選擇的機會，因為年輕，所以我輸得起，我願意為我所有選擇承擔責任、做好準備。我記得曾經的迷茫，那么清晰、那么真切。當時的自己面對新的一年，境遇卻沒有任何改變。沒畢業，沒有畢業證、學位證，沒有協定，沒有契約，誰也無法理解我是如何拒絕其他更好的發展機會，堅定的選擇留下。要離開可以有千萬個理由，但是留下的理由只需要一個。我曾經說過，只要公司還需要我，我就不會離開。當我覺得自己並不重要，我寧願回家待著，也不願意在這裡浪費時間。我不會忘記自己和自己說的話：當一個人習慣著高昂著頭，他就為任何選擇做好了準備，我想我可以接受一切不公與未知，因為我的家人、朋友以及所有關心我、幫助我的人，是他們讓我找到必須堅持、必須贏的原因與勇氣。
一月的工作是從元旦加班開始的，那時候在石家莊市人民醫院，整天的忙碌，處理一些不大不小的問題。現在想想，很多事情是我們自己沒有更好的安排好，重複的工作持續到現在，經常性的問題還是那么幾個。這當然和醫院管理不善，相關科室不乾實事有關，工作全被我們被動的攬下了。其實我們完全可以強硬一點的，我想項目不該再這么做下去了吧，從今天之後一切都會慢慢改變，只會往好的方向發展，因為沒有比之前更壞的了。時間到了二月，這個月工作時間不算太多吧，因為農曆新年就在這個月嘛。回家又再離家，感離愁別緒，嘆生活多艱。每當坐在離家的火車上，火車的飛馳總會讓我思緒萬千。回想當時的心情：其實，我不想走。我想離父母近點，我想離兄弟、朋友、同學近點。可是啊，我能決定什麼呢？我很清楚，我沒有選擇的權利，我只能隨從，我沒有找到自己人生的位置。儘管我知道情況不算太壞，因為我還是可以隨時決定停下手上所做的一切事情。可是沒有那么大的勇氣和動力，不知道停下以後從哪裡開始。所以選擇就這么遠走，不想讓自己太為難。有一天我會為了家人回到那個我出生的山村，那是多久的時候呢？
也許會很快，因為我一向果斷，因為我還是敢做敢當，因為我還是會不管不顧的做一些事情。我一向自認是個勇敢者，一路向前，就算沒有成功，就算總是失敗，但是我會堅定、堅持，詩意點的說就是：像蝴蝶飛不過滄海，沒有人忍心責怪，但是我就是要和自己較勁。我也曾寫下：離別總是不好受的，尤其是漸漸遠離自己在乎的人。我知道這早該結束，我以為那是歸途，其實不是，只是給自己一個藉口繼續流浪。的確，從來沒有一種工作是輕鬆、錢多、離家近，年輕的心需要這樣的鞭策。可人總有脆弱的時候，當孤單來襲，獨在異鄉的自己怎么面對黑暗與冷眼？火車上到站的廣播總會把我從這些思緒中拉回現實，我知道一切還得自己去面對，工作又開始了，該堅強的仍需堅強。
年後的工作基本上是在市人民醫院度過的，大部分的重複工作讓自己看不到進步，甚至覺得自己不算在工作。這個時候，我最先擔心的不是自己，而是整個項目團隊的成長以及公司人員的培養。有點可笑吧，現在想想，我最該擔心的其實應該是自己。我那個時候在想什麼呢？那個時候各個項目組應該都不怎么忙，說實話很多人員比較慵懶，看我當時的工作記錄就可以發現當時的情況是大家要么處理一些早該解決的繁瑣事情，要么就閒得沒事玩玩手機，這個很難控制。我覺得在那個時候應該對人員進行調整和必要的培訓，因為這樣的現狀對於個人和公司其實都是一種損失，個人得不到很好的鍛鍊，公司浪費成本。
我在備忘錄中寫道:養兵千日用兵一時，但是你要養啊，難道放著不管就是養？不是這樣的，你得讓員工有上進心，尋求進步，在沒有事務的時候加強技能培訓，這樣當有用到的時候不至於慌張，畢竟說過的事情有個映像，比一點都不知道有把握吧。當然，我們工作有我們的特殊性，很多時候人員難以集中，那么為什麼呢？很多時候現場不是要那么多人的，不是嗎？有事的時候必須要有人解決，這是自然，能保證及時有效的解決，反應機制靈敏，何必耗費時間那么多人因為沒有地方去集中到一個地方呢？也許沒有那么簡單，至少也沒那么複雜。我說那么多廢話，其實是想表達，趁著事務不多的時候，加強員工培訓，有項目的時候，確保有人可用。誰都知道，完全靠在項目上培養新人，實在是難以控制，這不僅要看個人的努力，還要看帶人的素質，會帶和願意帶什麼都不能少。
你自己再厲害，你不會教人、不願意教人，這都是白搭。當然，這不歸我管。領導總是會抱怨不知道誰可以信任，這年頭找個好職員是多么的困難，可是為什麼不珍惜身邊的優秀員工，是你沒發現嗎？我從來不是什麼意見領袖，但是該說的話，只要有機會我就不會保留。這之後分公司開展了員工培訓，當然培訓的方式和內容有待商榷，畢竟已經有了一個好的開始。
就這樣我在人民醫院待到了五月底，在這裡每天和大家一樣看起來很忙的樣子，整天處理繁瑣又重複的工作。四月份的時候，我主要調一調票據，偶爾改一改、寫一寫報表。門診藥房新換印表機，票據格式重新調過，印表機測試；還有病區新加輸液卡印表機，新做票據，測試印表機，後者比較麻煩，最終還是在一周時間全部完成，整個病區都裝上並使用了，全部印表機重新調了一遍。做到不跑紙，列印格式正確，有共享需求的病區，也滿足多台電腦列印需求。那個時候沒少爬樓，就當鍛鍊身體吧。也就在四月的時候，真正意義上決定畢業留在公司，其他的事情不再多想。我暫時離開工作崗位回到學校的時候，剛好是加入公司一周年，是個值得記住的日子吧。
六月底我回到石家莊沒有再去人民醫院，而是到市三院，七月初的時候我開始負責市三院的項目。那段時間很忙，很多事情，因為要上一些新東西，增加一些新功能，有國家的民生考察團的來醫院參觀，總之一堆事情吧。當時也算是臨危受命吧，也就是從那個時候開始，自己完成了從項目組普通成員、項目組骨幹到項目負責人的轉變，這次體驗對自己以後的工作很有意義。說實話，剛開始的時候我還不能適應自己面對一切，畢竟之前不是我負主要責任。在最初的幾天裡明顯感覺得到工作很棘手，不過我想這也是我學習的機會，我重新審視了自己，在困難的時候鍛鍊自己。我那時的心情，現在想想還是能夠理解自己的。我在當時的備忘錄中寫道：老實說，剛接手項目的一周，我的確不適應，該做的都做了，還是感覺到無從下手，因為那些事情都是自己撞上來的，並不是我安排好的。對於整個項目的把握和掌控我還欠缺火候。這是不自信，也是自信，因為我清楚的知道自己，坦誠自我。做項目負責人和普通的實施人員或者是項目骨幹有很大很大的差別，很多事情都要你去考慮，你負主要責任。對於一些事情的處理，我有自己的看法和作法，這有時候也並不能讓他人滿意，我知道我該學的還有很多。一周之後，我漸漸上手了，我找回感覺，我知道狀態是暫時的，能力是永恆的，我還是那個敢於做自己的自己！
有時候也許我不能讓老闆和客戶滿意，那又怎么樣呢？他們總是對的嗎？都不能慣著，我可以走，但是我不可以錯，沒有什麼大不了，我重新找回自己，就要樹立這樣的信心，大不了不乾！我不是激進派，可我有我做事的原則和作風。有人說我作風硬朗，和我踢球一樣，可以拚死，也不服軟。這點以前我的老師和朋友都說，以後要改改，不然會吃虧的。我不想那么累，不想什麼事情都委曲求全。我尊重每一個人，我也希望他們能尊重我。在一段時間之後，我完成了對項目的控制，我告訴自己和所有人是我自己在做項目，不需要無關的指示，有什麼事情可以商量，但絕不能命令，因為我在現場，現場的情況我最了解。我開始著手處理之前遺留的一些問題，換句話說就是填坑。
7月底的時候桃姐回合肥了，我知道她還要來一趟，但是她真的不會在這裡久留了，我很難有機會再和她一起共事了，再也沒有人悉心照顧我了。她對我的照顧不僅僅在工作上，更是在生活上。忙碌的時候，繁雜的事務推著自己向前走，但一停下來我就感覺漫無目的、一事無成。很想說桃姐之於我，就像張雨生之於張惠妹一樣，張惠妹的成長張雨生是發揮很大作用的，張雨生離世後張惠妹幾乎失去了整個世界，很長時間都回不過神來。在我看來，桃姐是項目上的定海神針，有她在我會很安心。但是之所以沒有這么比較，是因為我不可能有那么久的時間去調整，我還有更久的路去走，我必須自己學會成長。我只能牢記桃姐的教誨，像她一樣真誠做人，善待每一個人，幫助需要幫助的人。
從七月到十一之前，基本上把項目上的遺留問題處理得差不多了。參觀的事務完成了，新衛統4上報了，自助查詢、自助預約、自助充值等實現了，預交金不平問題解決了，伺服器隱患處理了，各科室難題也都一一給出答覆，移動查房、移動護理上起來了，用的還不錯，最重要的是項目驗收了，驗收款也給了。這些事情順利完成，要感謝領導的支持，醫院信息科的配合，信息科負責人的信任。其實內心非常感謝他們，不管是出於何種原因，很多事情他們並沒有給我製造太多的麻煩，當然我自己也付出了很多。也是這期間，我對項目人員進行了系統的培訓，單對單的，並且協助項目人員進行自我總結，我希望他能接受一整套的項目實施流程，儘管還沒有機會自己去帶項目，但是我相信這對於他會有幫助的。
十一期間參與了市二院系統切換，這個很明顯可以看出來分公司人員在20xx年之後的成長，大家顯得很熟練和自然，沒有太多的緊張和不適，這是個好現象，這是整個團隊的成長，是值得總結和稱讚的。從二院回來，基本上就是我一個人在項目上，一個人的時候除了處理一些日常的問題、解決一些小需求，就一直在整理項目文檔，梳理整個項目實施。一個人在一個項目上待了近兩個多月，很多時候很枯燥、很孤單。好在我一直都保持良好的工作習慣和心態，按時上班，認真工作，做自己該做的事情。時間就這么漫不經心的過著，我自己也在總結各個系統實施技巧以及常見問題處理技巧。到了十二月底，我知道必須主動求變，是撤離項目組的時候了。
十二月底，我準備好了實施文檔、移交文檔、售後文檔等，並把這一切發回分公司以及醫院信息科。借著市一院與市中心合併的契機，把項目移交給售後。這次自主行為我想是有些不妥的，但是我必須這么做。我希望通過自己的行動，促使分公司組建售後中心，因為已經是時候組建真正意義上的售後中心了，這部分工作必須有人來承擔，不應該把問題留到明年。該做壞人的時候總該需要有人來做，對於所有責難與不解，我已經做好了所有準備。離開自己項目，自己就不算項目負責人了，當然會有所損失，我既然可以不計較個人得失，怎么會在意那些非議呢？隨後參與市人民和市中心合併工作，我的角色只是個小人物，不能主導什麼，也就是幫幫忙，處理力所能及的事情。
全年的工作算是道的差不多了，本來應該好好總結些什麼的，但是不知道從何說起，姑且就從這流水賬似的敘述開始吧。縱觀整年，有迷茫、有失落，更有成績、有收穫，有失敗，也有進步。這一年，自己更加冷靜，更加處事不驚；這一年，自己還是會偶爾衝動，偶爾情緒化，我想這一切並不重要，這也證明我還是有血有肉。對於工作，還有很多不足，最大的不足是我們本可以做的更好，我們不能控制的事情太多太多。
對於來年的工作，應該做一下展望吧。真想先問問，路哥，去哪兒？我想自己的目標應該是要和分公司的計畫趨同的，但是我真不知道分公司未來計畫里有沒有我，實話說我真的很疑惑。
需要不需要不是說一句話就可以的了，我不是小孩子了，我需要的是實際的行動。我不怕任何結果，甚至不懼任何等待，但是誰都知道漫無目的的等待最傷人。先說說最合理的打算吧，來年，在工作上肯定是要更上一層樓的，我對自己還是有要求的，不管在哪，我都要達成自己的目標，這是無可厚非的。業務能力和技術水準都要提高，如果可以我希望自己可以幫助他人進步，總結項目實施文檔希望可以幫到其他人。希望自己全年都能保持高水準的工作狀態，能夠為公司帶來幫助，希望能做點事情吧。
就這樣吧，沒什麼好說的了，一切交給時間，所有的事情終究有個答案。一切未完待續。
2024個人工作總結彙編 篇4
在這個舉國同慶的一年中，我們喜迎奧運，展現著我國的實力和不斷向前邁進的新活力。在這不平凡的一年裡，每個人都是興奮的，為我們國家成功舉辦奧運會而辛勤努力著，用一年的汗水和勞動，為國家、為社會，為自己贏得了掌聲。
今年來，在市委、市政府的領導下，我們單位的工作取得了新的成績。我們區劃人在胡主任的帶領下，出版新的河津市貌圖、市狀圖。深入農村基層考察工作，為省遙感中心及時傳送新的監測數據，為搞好農業生產繼續努力著。在這一年中，我個人也在不斷進步著，現將自己的工作情況匯報
一 加強思想政治理論學習，提高思想覺悟
__屆三中全會的召開，是新時期中央進一步加大農業建設的重要戰略部署，是面向新世紀，解決新問題的偉大行動綱領，為我黨在新時期、迎接新挑戰、創立新局面，提供了強大的思想武器，偉大的理論源於實踐，在實踐中尋找新方法，開創新思路、解決新問題。
從中央到地方，都在開展新一輪解放思想大學習、大討論活動。我辦通過按時收看電視新聞、報刊、雜誌、印製學習材料等方式，採取集中學習，輪流輔導、討論，記筆記，寫總結，自覺而主動地接受一次思想洗禮，進一步在解放思想中，更新觀念，凝聚力攻堅克難、實現跨越，用發展著的馬克思主義理論指導實踐，用奮發有為，與時俱進的精神狀態創新思路。
二紮實勤奮工作，為自己交一份滿意答卷
辦公室的工作，鎖碎而雜亂。須有一顆細緻的心。比如打掃衛生、列印資料、收送檔案等我都爭著去做，不管颳風下雨，我都按時完成領導交予的任務。當然，我也能及時把各種信息或是問題及早反映給領導。用心做好每一件事是我工作的宗旨，讓大家滿意是我工作的目的。
地圖關係著一個城市經濟發展、道路信息等最新狀況。08年，我單位爭取到這一工作，擔負著地圖編制、出版、銷售任務，無疑對提升單位知名度起到舉足輕重的作用。在這次地圖銷售過程中，我也積極參與，從小事做起，提高業務水平。遙感監測也是今年我單位的一項重要工作任務，陪同一些前輩下鄉、深入田地里、監測糧食品種、產量、估計年收入等關係農民切實得利益的問題。農民問題也是近年來黨和國家最關注的問題，及時把最新、新準確的數據、樣方等反映給上級有關領導部門。不怕苦，不怕累，做好自己的本職工作。
三學習業務知識，提高綜合素質
利用閒暇時間，閱讀書籍、報刊等雜誌，提高自身綜合素質。俗話說：“書籍是人類進步的階梯。”自身素質提高了，才能更好更快地工作，服務人民。隨著中央政策的不斷深入，需要的專業知識也會，必須加強業務能力方面的知識學習，從小事做起，從最基層做起，才能學到新知識。遵章守紀，團結同事。面對不懂的問題隨時虛心向前輩請教，不把問題遺留到明天，努力做好自己的份內事。
四熱情接待民眾來訪，爭作一名優秀工作人員。
在接待民眾來訪的工作中，堅持按照工作要求，熱情接待民眾，認真聽取來訪者的問題並及時反饋給領導，科學安排時間，按時、按質、按量解決問題，讓領導放心，讓民眾滿意。萬文庫。
新的一年即將來臨，一切都將過去，從零開始，重新制定自己新時期的任務：
1繼續加強政治理論學習，始終跟隨黨的新時期指導方針，用開創性的思維來工作，敢想、敢說、敢幹，用最新的理論成果武裝頭腦。另外，在新的一年中，我打算申請入黨，雖然會有些困難，但我會繼續努力，用行動來證明一切。
2加強專業方面知識的學習，農業問題是新時期的一個最顯著問題，在新的一年裡，單位的工作會不斷增多，對我們的要求也會，需要我們不斷充電，用最科學的理論來支持工作，更好地為人民服務。
3繼續努力學習業務知識 ，不斷提高自己的綜合素質，與時俱進，爭做一名優秀的工作人員。
2024個人工作總結彙編 篇5
開頭：20xx年，我擔任支行對公客戶經理，併兼任支行的銀行承兌匯票專管員。一年來，在行領導的關心愛護和同事們的幫助支持下，我努力在繁重而平凡的客戶行銷和承兌匯票專管工作中創造不平凡的成績，行銷工作卓有成效，票據貼現達6億4仟萬，未出現一筆差錯事故，為樹立我行良好形象做出了應有貢獻。
一、不斷加強學習，強化主動服務意識
行銷工作和票據貼現工作都是較平凡而又繁瑣的，都說乾一行，愛一行。我想，既然我選擇了工作，我就要腳踏實地、一絲不苟地乾好它。作為客戶經理和匯票專管員，我深知自身工作的重要性，因為它是客戶直接了解行社視窗，起著溝通顧客與支行的橋樑作用。因此，使我產生了強烈的職業榮譽感。在行銷工作和票據專管工作中中，我始終堅持虛心學習業務，用心鍛鍊技能，耐心辦理業務，熱心對待客戶。作為商業銀行的一員，我在工作中牢固樹立了服務意識，始終心繫客戶，心繫本行，努力提高服務水平和服務質量。一年來，無論在什麼情況下，我都對支行、對自己充滿希望、充滿信心，熱愛本職工作。如今在全行積極向上的發展氛圍里，我始終踏實認真，勤懇兢業，對業務虛心好學，精益求精，刻苦鑽研，業務技能有了長足的進步，業務工作取得了明顯的成績。在優質文明服務工作上，我嚴格要求自己，始終堅持想客戶之所求，急客戶之所需，排客戶之所憂的服務理念，始終將客戶利益放在首位，為客戶提供全方位、周到、便捷、高效的服務。在為客戶服務的過程中，做到操作標準、服務規範、用語禮貌、舉止得體，給客戶留下了良好的印象，也贏得了客戶的信任。
二、創新行銷方式，提高客戶行銷水平
20xx年，營業部堅持不斷創新，每個季度都搞了不同的行銷活動，分別是：春雷計畫、夏季攻勢、秋季爭霸、衝刺09，均取得了較理想的成效。在客戶行銷工作中，我始終相信只有始終如一堅持優質服務，才能贏得更多、更好的客戶。客戶總是形形色色的，而我總是以客戶為中心，努力滿足客戶的合理需求，在維護支行利益的前提下，多為客戶謀利益，耐心辦好每一筆業務。今年，支行相繼推出了一系列服務舉措，在實際辦理業務時，我都衝鋒在第一線，在保證遵守我行各項規章制度的前提下，靈活掌握行銷方式，為客戶提供方便，靈活、個性化、快捷的服務。為了穩定和爭取更多的客戶，經常將服務延伸到客戶單位。節假日、單位財務人員過生日時，我都不忘送上一個短短的祝福，在客戶有困難時不忘送上援助的雙手，用實際行動做到了做客戶的貼心人。
三、耐心周到服務，提升票據貼現實績
在票據貼現工作中，常常遇到一些提出不同觀點和不能理解我們工作的客戶，這時，我總是及時的做好解釋和巧妙應對，既不傷了客戶，也維護了支行的形象。服務中有時顧客提出的問題正好言中我們服務項目的缺陷，如果對明擺的事實視而不見，聽而不聞或文過飾非，表現出強詞奪理的態度，不但這筆業務做不成，還會損害支行的信譽。因此，我總是誠懇謙遜地表示欣然接受顧客的批評意見，然後再做出規範合理的解釋，這樣以來大多數客戶都會很樂意的接受，最終使得業務順利辦理。
總之，客戶行銷和票據專管工作是繁重而平凡的，然而就在這日復一日的工作中我學會了以務實求真的態度對待工作，領略到了服務的魅力。今後的工作中，我將繼續以自然豁達寬容的心境對待工作，繼續堅持“以客戶為中心”，開拓創新，銳意進取，為支行發展做出更大的貢獻。
2024個人工作總結彙編 篇6
學校衛生工作無非是人與環境的衛生問題。我校是花園式校園，但是衛生工作仍然不能鬆懈。大門口、停車場、路面環境區每天有專人打掃，教、寢室有衛生公約，每天打掃，學生會每天進行綜合檢查(包括衛生方面)教導處、團委、校醫室每周對教室、衛生責任區進行一次檢查、評比。寢室、食堂每月進行一次檢查、評比。在檢查中對好的班級提出表揚，並給予獎勵，發現問題的班級，及時提出整改意見，並督促其落實到位。這樣有力地保證了校園環境的優美，做到了乾淨、舒適，使師生員工在良好環境中工作心情舒暢。
學校是人群聚集的地方，預防、控制傳染病是重要的問題。必須貫徹“預防為主”的方針，採取必要措施，控制傳染源，切斷傳播途徑，經常做好消毒工作，努力提高學生的抵抗力，分季節接種疫苗進行預防。在冬春季節，我室利用宣傳欄、晨會等形式宣傳傳染病的預防知識，組織全校消毒工作，建立了衛生事件應急預案，成立了應急突發事件領導小組，由校長親自接帥，處理應急事件。我室配合教導處，指導並檢查學生做好眼保健操工作，培養學生良好的衛生習慣，對師生及學校環境進行衛生監督，發現問題及時整改。學校衛生工作包括方方面面，每年的新生軍訓、運動會，校醫室都要對學生進行預防損傷教育，備好人丹等藥品，防止學生傷害事故，還要配合工作組織好教職工無償獻血工作，配合教導處組織好高考體檢工作，體育加試工作，經常關注師生的身體、心理健康狀況，隨時為之服務。
校醫室每年組織一次學生全面體檢，並作出科學評價，逐步建立學生體質健康卡，填寫學生體檢檔案，做好全校學生體質健康統計工作，及時向校領導匯報學生體質情況，向班主任、學生家長通報檢查結果。
校醫室注意關心師生健康，充分做好保健工作，及時處理師生輕度創傷及常見疾病，每年接診處理幾百人次的創傷及小病，對處理不了的重傷和頑疾，提出醫療建議，並配合班主任及學生家長安排去大醫院就醫，確保學生安全。總之，校醫室是為全校師生員工服務的，只要全體師生平安，就是校醫室的最大安慰，我室將努力工作，為安全校園貢獻自己一份力量。
難忘的20xx已然結束，又是一個學期末到來了。這段時間內醫務室的工作得到了學校的理解、信任和支持，得到了校長和主管校長的許多熱心指導和幫助，也得到了全校師生的尊重和配合，從而使醫務室的相關工作得以順利開展、改善和加強。現就在本校期間內的工作總結如下:
一、醫務室的初期籌建工作
1、針對我校的具體情況，我對學生群體進行具體分析，有針對性的採購了一些常用藥品，主要包括：感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。
二、堅持認真工作，努力學習
1、作為一名20xx多人的學校唯一的校醫，感覺壓力很大，更好的為教師、學生服務，我首先對班級的人數、學生的身體狀況作了詳細的調查，並且在班主任的配合下為每個班設立了一名衛生委員，讓其負責本班的衛生和學生用餐情況的調查並及時反饋給我，對出現的問題及時進行處理。
2、積極參加學校組織的各種培訓，努力提高自己的政治素質和業務水平，加強與教師間的溝通和交流，充分利用網路資源為自己充電，使自己的綜合素質得到更大的提升。
三、關於常見病與傳染病的處理辦法
1、本學期所處理的常見病主要為感冒、發燒、磕碰傷，其中以磕碰傷居多;做到及時上報教育局並在疾控中心做好相關登記。及時進行了隔離，有效防止急病擴散。
2、對傳染病患者做好晨檢登記和疾控記錄，提出隔離要求，並囑咐涉及到的班級教師和學生進行預防性的服藥。
3、購買消毒藥劑和工具，在班主任的配合下對傳染病涉及到的場所進行消毒滅菌噴藥處理。
4、對傳染病疑似患者或傳染病康復要求復學者，要讓其到正規醫院進行確診並開具加蓋醫療單位公章的診斷書，要明確註明是否仍具有傳染性。隔離率要達到百分之百。
5、竭力做好隔離休學者及家屬的解釋工作，對不聽勸阻的，認真做好記錄，並向上級匯報，共同進行協商。一定要做到隔離率百分之百，保證其他學生的健康。
在過去的工作中，有收穫的喜悅，當然還存在一些有待改善和需要解決的問題，現總結如下：
1、學生追逐打鬧現象嚴重，以致造成的外傷較多，應加強對學生的教育和管理。
2、健康教育檔案還不夠完善，需加強資料的收集和管理，儘快完成分類歸檔的工作。
3、健康教育宣傳欄暫時還未設立，希望近期內完成。
在以後的工作中，我會更加細心，認真履行崗位職責，以一貫的勤勞務實精神和高度的責任感為指引，在校領導的支持和全校師生的共同努力下，把醫務室的工作做得更好，為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責。
2024個人工作總結彙編 篇7
今年的工作總體來說是在平穩中有所進步的，在此，我將今年的工作總結
一、加強學習，提高認識
我們每一個人，無論從事什麼職業，都要有良好的職業道德。《中國小教師職業道德規範》是檢驗每一位教師思想言行的標尺 , 它對我們的一言一行提出了規範性的要求。以前 , 我缺乏對《規範》的學習 , 只知道埋頭工作 , 我總是希望把工作做得盡善盡美 , 但學生的實際情況卻與我的個人願望相去甚遠 , 因而會急於求成 , 出現一些過激的語言或行為。雖然我的動機是良好的 , 殊不知在不知不覺中卻違反了師德。因此，我首先要加強學習，認真領會《規範》中的各項內容，讓《規範》的要求深入我心，只有這樣，才能保證自己在今後的工作中不偏離方向，不出現違反師德的行為。
二、以身立教，為人師表
師德中既有教師本人的品德，又有作為教師的職業道德。教師的工作對象是學生，教師的思想、行為、作風、儀表、氣質隨時都感染和影響著學生。因此，教師必須 “美其德，慎其行”，不能出現一點疏漏。凡是要求學生做到的事情，自己必須做到。雖然我的孩子很小，家庭負擔很重，但我決不因為個人原因影響工作，哪裡有學生，哪裡就有我。要求學生每天 ：40到校，我堅持每天必到，無論有多大的困難也要自己克服。在工作中，時刻注意自己的形象，穿戴整潔、樸素、大方，舉止文雅，帶頭遵守學校的各項規章制度，積極參加各項活動及公益勞動，為學生樹立良好的學習榜樣，同時，也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。
三、加強修養，提高素質
馬卡連柯曾說過：“學生可以原諒老師的嚴肅、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原諒他們的不學無術。”
作為一名教師，肩負著教書育人的雙重任務，要想出色地完成任務，不僅要具備精深的專業知識，還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領域，用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時代的前進，學生對教師的要求越來越高，加之新課程改革地推行，也開始呼喚新時代的新型教師。因此，為了能夠更好地完成本職工作，無愧於學生、家長及社會的期望，無愧於人民教師的光榮稱號，今後，我要繼續加強學習，在條件允許的情況下，繼續深造，努力提高自己的專業知識和專業素養，儘快提高教學水平;同時，深入學習《教育學》、《心理學》，了解學生的年齡和心理特徵，為順利開展班主任工作奠定基礎。另外，在搞好教育教學工作的同時，還要注意培養自己廣泛的興趣和愛好，不斷陶冶自己的情操，做一名高素質的人民教師。
四、關愛學生，無私奉獻
教師師德高尚的重要體現就是把自己的全部身心都獻給學生，獻給教育事業。
本學期，我繼續三、四年級音樂課的教學工作。雖然這對於我來說負擔比較重，在工作中，要注意轉變觀念，端正思想，摒棄傳統的師道尊嚴的影響，把學生視為平等的教育對象，而不是凌駕於學生之上，惟我獨尊，任意發號施令，要逐漸樹立正確的人才觀、師生觀，尊重學生的人格，建立平等、和諧的師生關係。在今後的教育和教學工作中，我對學生要本著關心愛護與嚴格要求的原則，不偏袒好學生，更不歧視差學生，要愛得有方，嚴得有度，特別是對樂感差的孩子，決不諷刺挖苦他們，要善於發現學生身上的閃光點，並為他們創造展示自我的機會，幫助學生樹立信心。在工作中要有“四心“，即愛心、耐心、信心、恆心，以自己對學生的一片熱愛和對教育事業的一片赤誠，堅持不懈的做好本職工作，不惜時間，不計報酬。
總之，我會從自我做起，維護人民教師的良好形象，本著敬業、愛生、奉獻的原則，嚴肅認真、全心全意地做好本職工作，以良好的師德回報社會。
2024個人工作總結彙編 篇8
20xx年 8 月份我進入工作崗位實習，回顧這一年的工作和生活真的是受益良多，想到一年之前自已還是一個還在大學裡面不知道工作之滋味的學生，現在已經在工作崗位上實習了將近一年的時間了，覺得人生真的是充滿了變化。時間仿佛無情，卻讓我在不知不覺中融入了“中建六局”這個大家庭，暖暖的，來“中建六局”已有一年多的光景，老實說，不算很長，但我相信會有那么一種氛圍，將歷久彌新。到公司一年的時間裡，在領導關心、同事們的幫助及自己的努力下，現已基本對公司的組織結構、本部門的工作流程等各個方面都有了一些了解。
一、 適應和調整
在實習期間擔任過資料員工作，隨著行業市場競爭的日益激烈，對資料員各方面素質的要求也越來越高，這勢必促使我以更嚴謹的工作態度和更強烈的責任心投入到工作中去。在項目上我的主要工作是資料的整理、歸檔，與監理單位的溝通聯繫。儘可能的配合甲方、監理及各單位的工作，在施工期間能夠較好的協助項目管理人員及工程相關人員，為他們提供所需的資料並做好類似工作。這項工作也為我以後從事其他部門工作奠定了良好的基礎
由於工作和專業的關係（某年某月）我被調到了商務契約部。商務部是涉及工程中最重要的一部分它如同人的大腦一般支配著整個工程的始終，指引著工程的前進。我在學校學習的專業是工程造價專業，在學校所學的都是一些理論上的知識缺少了很多實踐能力，所以剛進入到項目商務部工作的時候感覺有點陌生與理論有一定的偏差，但是在部門領導和同事的幫助下在自己的努力工程中，現在已經對本部門的工作有了進一步的了解，工作能力也有了進一步的提高，也得到了領導和同事的認可。
二、 工作中存在問題
通過將近一年的學習和了解，雖然已經對公司商務部相關工作流程有了一些簡單的認識，但我深知，在以後工作中還需要不斷地了解不斷的磨練和提高。仔細回顧了一下，自己在以往工作中存在的幾個問題，具體是：首先， 對工作流程熟悉度不夠， 在剛開始的工作中，發現因為流程的問題而不知道如何下手的情況有點多，需要做什麼和不需要做什麼，時常不能夠正確梳理對待。其次，工作不夠精細化，比如說平時按圖紙計算工程量，工程量計算完畢之後，不能夠及時查核驗收，以至於工程量出現偏差，所以以後在個人工作中要多注意和修正這一不良習慣。然後是缺乏地基和基礎工程相關工作經驗，故這方面有待提高。
還有就是缺少平時工作的知識總結，在工作上雖然有了一定的了解和進步，但覺得這仍然不夠，如果以後多回過頭來思考一下自己工作，我想那會更好地成長。最後，工作進展過程中匯報量小，與領導交流主動性不足，在以後的工作中，此項得作為重點來提高自己。綜上種種問題的不足，在以後的工作中，我一定會時時刻刻注意修正自己不足之處，養成良好的工作習慣，成長為公司優秀的職業化人才。
三、 學習和強化
知而獲智，智達高遠，一顆強大的心，動於行，止於僵，從企業文化具體到個人，精業、精人、精勤，這是我來公司一年多時間裡所感受到的。
熟話說：工欲善其事必先利其器。今後，為了更好地完成本職工作,達到部門與部門之間良好的工作銜接目的，提高自己的業務水平,我想，深化系統的學習和對以往工作經驗理論知識的強化是必不可少的。而且對於學習，要時常梳理，讓其系統化，在梳理過程中明確既有缺陷，及時修正調整，做到與實踐同步，漸漸完善，方能實現進步和更好地完成工作。 四、今後的工作打算
在以後的工作中，找出工作中的不足，克服工作中的困難，同時還需要“多看書”“多積累”“多提問”“多總結”
總之，在今後的工作中不斷地鞭策自己並充實能量，提高自身素質與業務水平，以適應時代和企業的發展，與公司共同進步、共同成長。想做的夢從不怕別人看見，在這裡我都可以實現”我相信付出總有回報，我的夢想也會在中建六局這個大家庭大舞台上實現，我進步的一小步是我人生中前進的一大步，也希望中建六局在以後的時間裡會越來越強大，明天會更好。
商務部：
年 月 日
2024個人工作總結彙編 篇9
20xx年，由於鐵路建設事業受到了極大的衝擊，我安質部工作難度也提升了一個層次，在這種大環境下，在部長領導下，我努力學習，配合部長工作，確保我分部管段內工點在20xx年度內安全、質量基本可控。
我在安質部主要負責內業資料的整理完善及配合部長做好現場安全、質量監督檢查工作，現將本人20xx年的工作情況總結如下：
本線是確保國家能源安全供應的重載運煤通道，開行萬噸列車，年運量大，貨流密度大；沿線高程變化大，地形條件複雜，氣候條件限制大，橋隧比例高，橋隧相連，隧道地質情況複雜，戰線長，外部條件十分嚴峻，安全生產阻力很大。我安質部除了要配合好各施工隊按期完成月度施工任務，還要做好施工環節中的質量、安全、環保監督檢查工作。作為安質部的一員，我積極回響、認真貫徹國家、集團公司、局指及五公司各項檔案、通知的要求，結合分部所在地工作實際，按照“有制度可依、落實安全質量責任、加強施工過程監控、問題整改落實到位”的工作步驟，紮實有效地完成自己的工作。
1.2、3月份，我積極配合部長的工作，對各工程隊施工人員進行了安全三級教育培訓，增加了施工人員的安全基礎知識，增強了施工人員的安全防護意識。
2.4、5月份，回響通道公司《關於開展隧道安全質量專項整治活動的通知》（晉豫魯鐵工〔20xx〕64號）檔案要求，配合部長每星期對全線工點進行一次安全質量大排查，並建立了“三整治一提高”安全質量問題庫，對存在問題進行了匯總分析；同時進行了安全質量施工宣傳，要求各工區、工程隊高度重視安全質量問題，確保全全、質量可控。
3.6、7月份，配合部長要求各工區、工程隊針對4、5月份排查發現的問題進行集中整改；但效果不佳，防水板鋪設、鋼架間距、拱架懸空、安全步距等問題出現了屢改屢犯現象。
4.8、9月份，配合部長對各工區、工程隊現場安全質量文明施工進行監督，鞏固6、7月份的整改成果，並對防水板鋪設、鋼架間距、拱架懸空、安全步距等問題進行重點盯控監管，做到隨時都嚴格按照設計、規範要求施工；除安全步距仍超標外，防水板鋪設、鋼架間距、拱架懸空等都有明顯的改觀。
5.10月份，集團公司、處機關工作組來現場指導工作，我安質部積極配合工作組對現場安全質量文明施工進行監督管理，並提供現場數據，同時，我安質部也加強現場安全質量文明施工，重點對安全步距、文明施工進行監管，通過一個月的大力整改，受到了工作組、業主、通道公司、安澤指以及監理單位的一致好評。
6.11月份，為了迎接鐵道部審計組的檢查，我配合部長對“檔案”、“罰款單”、“安全生產費”、“監理工程師整改通知單”、“監理核查”以及我安質部下發的“安全質量整改通知單”進行了整理，目前，除了“檔案”局指還未反饋外，其餘的已經整改歸檔完畢；同時配合部長對“應急預案”、“特種作業人員”、“安全員”及“質檢員”證件的台賬等資料進行了更新、完善，並對安質部全部資料進行了重新整理、歸檔，確保內業資料管理有序。
7.積極準備信息化工作，先進行錄入資料的收集、整理，然後在局指進行了兩個月的信息化的資料集中錄入，確保信息化資料跟實際工程進度同步，之後每個月根據實際工程進度，及時跟進錄入。
8.建立完善了安全質量問題庫，對各施工隊在安澤指、監理單位及局指等上級單位巡檢中指出的安全質量問題做了一個統計，以利於我安質部對各施工隊出現的安全質量問題進行隨時掌控、分析，制定有效的預防措施，減少安全質量隱患。
9.上級指令執行方面：對收到鄭州監督站、通道公司、安澤指下發的“巡查通報”和“安全質量整改通知單單”，監理單位下發的“監理核查報告”、“監理安全質量整改通知單”及局指下發的“安全質量整改通知”，我立即按照“安全質量問題”逐一通知各工區及施工隊，要求限期整改，在期限內對整改到位的地方進行驗收並留存影像資料，然後集中回復，並將回復送交監理單位確認簽字；目前，鄭州監督站、通道公司、安澤指下發的“巡查通報”和“安全質量整改通知單單”，監理單位下發的“監理核查報告”、“監理安全質量整改通知單”及局指下發的“安全質量整改通知”已經全部回復完畢，無一拖欠。
在這一年中，我對安質部的工作有了一個深刻的認識，能把握工作重點，積極快速地完成本職工作；對於來年的工作，我會將重心放在施工現場，配合部長加強施工現場的監管、巡查、整改力度，減少安全質量隱患，做到安全質量基本可控。
安質部：
20xx年x月x日
2024個人工作總結彙編 篇10
參考教學個人工作總結範文，掌握更多寫作方法：
轉眼新的一學年就將結束，總結這一學年的工作，我在全身心地投入教育工作，從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂，因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的，我願意用最大的真誠，對教師、對學生、對學校、對社會負一份職責。
一、關注學生的發展，對學生負責。
從執教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規範，因為從今以後我將為人師表，一言一行都影響著一批人即我所教育對象的未來，我要對他們負責。在新課程背景下我努力轉變觀念，把熱愛學生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處於一種和諧的狀態，許多事情便迎刃而解，熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生，只要是我的學生，無論成績好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學生，更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復自信，走出自我評價的誤區。人的感覺是相互的，教師的真誠學生是能感受到的。堅持與學生平等相處，鼓勵他們談自己的想法，儘量使師生之間形成一種交流的習慣。我堅信：只有當學生接受了你這個人，才可能以主動的態度接受你的教育。盡到教書育人的職責，光有愛心是不夠的，還要勤奮鑽研、科學施教。教育活動有其客觀規律，正確運用教學規律，能提高教師的工作效率。這個規律的核心便是科學、有效的教育方法，靠自己不斷地摸索才能得到。科學施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業務水平、擴大知識面，因為學生形成良好的學習習慣以後，他的發散思維得到了開發，提的問題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅持反覆鑽研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業務能力。我想，教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂崗敬業，定會有所收穫。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。
二、加強服務意識，對學校負責。
我常常想，一個人工作是為了什麼，為了掙工資是最基本的目的。但是僅僅為了工資也會覺得乏味。所以工作也是為了實現自身的價值。試想如果一個人瞧不起自己的行業，就靜不下心來，守不住平靜，你自然靈魂流浪，精神漂泊，思想浮躁。所以熱愛自己的事業，每天從事自己喜歡的職業並不斷進步應該是每位年輕教師的追求。當老師時我全心全意為學生服務。
三 教學研究還要“小，實，真。”
課前做到認真備課，多方面去蒐集相關資料。為提高每節課的教學質量，我除注重研究教材，把握好基礎、重點難點外，還採用多媒體教學，如：課件、投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養學生學習數學的興趣，調動學生學習的積極性、主動性，提高課堂的教學質量，按時完成教學任務。認真制定教學計畫，注重研究教學理論，認真備課和教學，積極參加科組活動和備課組活動，上好公開課，並能經常聽各老師的課，從中吸取教學經驗，取長補短，提高自己的教學的業務水平。每節課都以最佳的精神狀態站在教壇，以和藹、輕鬆、認真的形象去面對學生。按照國小數學教學大綱進行施教，讓學生掌握好學科知識。還注意以德為本，結合現實生活中的現象層層善誘，多方面、多角度去培養現實良好的品德和高尚的人格。應該說任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面，對優生的優點是顯而易見的，對差生則易於發現其缺點，而看不到優點，這種不正常的現象有礙學生進步。我注意幫助他們找到優、缺點，以發揚優點，克服缺點。以平常的心態對待：差生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應享有同其它學生同樣的平等和民主，也應享受到優秀學生在老師那兒得到的愛，我作為一個教育者，在對待中差生時應該具有自我調控的能力。
工作中我真正做到以情動人，共同分享教育教學的快樂，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們。今後我願更加努力走進我校更完善的明天！
2024個人工作總結彙編 篇11
光陰荏苒，日月如梭，轉眼走出象牙塔不久的我來到英騰軟體公司這個大家庭工作已經2個月了，我的人生開始了新的歷程。剛從學校畢業出來的我，就進入了英騰軟體公司這樣一個有著優良傳統和欣欣向榮的一流高新技術公司，並擔任一份與自己所學專業相對口淘寶運營崗位，我心中感到非常的幸運和驕傲。在這兩個月中我融入了部門運營團隊，基本上完成了自己崗位上的各項職責，下面是我將就這兩個月自己的工作概況、感想做以下的總結。
一、主要工作情況
1、了解公司及產品概況，淘寶店鋪的整體運作概況、模式；
從11月1日開始進入公司上班，因為我是從學校剛畢業出來剛到公司上班，所以在來公司的第一步就是在部門同事的指導下了解公司及產品概況，市場環境，並在上班前的兩周寫了公司淘寶兩個店鋪的分析報告，在寫分析報告過程中對公司的產品、淘寶店鋪整體運作有了更加深入的了解。對店鋪經營概況有了一個比較全面的系統性的認識，並對此存在的不足提出了自己的修改建議。
2、在11月份下旬開始承擔工作崗位的相應任務，在團隊負責人陸柳寧的安排下開始負責淘寶C店和旗艦店兩個店鋪的寶貝標題最佳化，及製作兩個店鋪每日來源流量匯總及旗艦店直通車的轉化數據表，因為我是從學校剛畢業出來實習生，對相應的seo最佳化技術不是很熟練，所以在工作中也是邊學習邊實踐，在負責標題最佳化的過程中速度有些慢，但基本可以完成最佳化寶貝標題的工作任務。
3、在12月上旬開始負責旗艦店的直通車最佳化，因為在來這之前這是第一次接觸直通車的推廣操作，所以對操作方面不是很熟練，在部門同事的積極指導下從開始接觸摸索到慢慢的熟悉操作，在11月份的時候已經開始接觸寶貝關鍵字最佳化，直通車最佳化與標題最佳化相類似，所以在直通車這塊開始入手比較快，剛開始主要是對寶貝添加推廣關鍵字，然後對關鍵字做相應的調價，根據負責人陸柳寧的工作要求、主次關鍵字的排名要求進行關鍵字的調價。
4、在12月下旬主要的工作任務就是負責直通車推廣的最佳化工作，因為在前面12月上旬的時候已經對直通車做了基本的調整比如添加關鍵字、設定關鍵字的出價、排名，所以現在主要做的就是提高關鍵字的質量得分，降低點擊平均單價。為了達到預期的目標通過和團隊負責人的協商同意，我對旗艦店的直通車推廣計畫做了很大的調整，在18日時開始重新規劃、調整直通車推廣計畫，到目前為止基本達到了預期的效果，點擊量增加了兩倍，點擊單價有所降低。在接下來的時間裡還重新啟動了淘寶C店的直通車推廣，並開始做出推廣計畫調整、最佳化。
二、工作中出現的問題
1、因為我是剛從學校出來開始工作，雖然之前在校期間經營過網店有一些基本的功底，但在公司運營工作崗位上有些任務在實行的時候總會遇到一些問題，在工作過程也是邊學習邊實踐，所以使得有些工作實行下來時間比較長、進度比較慢，這是我在工作中的主要不足之處。
2、在工作中因為個人或是環境氛圍的原因，除了主要工作的安排外溝通的
時間比較少，所以對團隊的交流比較缺乏，有時候工作實行也會受到影響，以後我注意這方面的問題增加相互的溝通。
三、個人感受
從入職第一天起到公司已經有兩個月的時間了，對於現在的崗位處境還是比較滿意。剛進入公司的之前雖然對淘寶的運營推廣有自己的一些經驗，但對於公司的產品類目而言和之前做的有很大的反差，所以來這裡之後也是在不斷地充實自己的知識，重新認識行業類目，並開始接觸直通車的操作。這兩個月來對於運營水平有了一定的提高，對於直通車的推廣從零開始變得越來越熟練，能力得到進一步的提升。
推广部：
20xx-12-28
2024個人工作總結彙編 篇12
正陽魚收銀員崗位職責
1、負責本崗位的環境衛生清潔，保證設備設施的正常使用（收款機∕電腦、驗鈔機、刷卡機）。
2、到經理室領取備用金及有關的票據，數目當麵點清。放入收銀台並加鎖，保證鑰匙的責任性。
3、在收銀中，對下入收銀的選單的.金額，數量進行審核，對有關表單不可擅自塗改，應確保出品數量品名與收銀單一致。
4、對客人結帳時，應使用敬語微笑應對，不怠慢客人，認真協助客人買單，當客人發現異議應耐心解釋，凡須打折事宜應由領班級以上同意簽字，收訖現金時要核對數量，真偽，不得多給或少給。
5、收銀過程中應避免中途開抽屜點錢，如須換零錢，須向上級匯報。
上班期間不可攜帶私人現金。
6、保管好有關收銀程式的物品，（印章，鑰匙，發票，收據）。
7、做好有關企業營業的保密工作。
8、工作期間不可離開崗位，有情況須向上級請示。
9、協助領班做好前台工作。
10、錢款、票據出現差異，由收銀員本人負責。
11、每日營業結束後須填寫營業日報表，與現金票據一併交由財務人員核對。
2024個人工作總結彙編 篇13
一學期即將過去，在這一學年我承擔本校五年級六個班的體育教學工作，20xx-20xx年度體育教師工作總結。每周18節課，每班人數都達到75人以上，學生體質也是很不均衡。面對現實在教授方面也是有很大阻力。我更是在不斷錯誤中前進著。一學期以來，我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注於我所鍾愛的體育教育事業上，傾注在每一個學生身上。現就本學年我個人個方面的情況作簡要的總結，以期為新學年的工作確立目標。
一、思想認識
在本學年裡，作為一名年輕教師，我在思想上嚴於律己，熱愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，能認真學習領會上級檔案精神，自覺提高思想素質，道德水準，時常觀看和收聽廣播電視，了解國內外的大事和時事動態，能正確處理學校和社會、家庭的關係，積極形成教育合力，為提高學生的素質打下堅實的基礎。力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。一學期來，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以後的工作學習中，我會在校領導的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。新的學期即將來臨，我將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經受得起任何考驗的好同志。
工作態度：我嚴格要求自己，工作實幹，認真組織每天的課間操和課餘訓練工作，精心計畫、籌備每次的課外活動和比賽，盡力豐富師生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想，及時維護有隱患得體育設施和場地。作為體育組的一員，通過其他教師和我的共同努力和配合，我們出色地完成了本校田徑運動會徑運組織工作，增加了全校師生的運動參與熱情培養了他們對體育運動的愛好，強化了師生們的團結拼搏意識。在以後的工作，我將一如既往，腳踏實地，我會更加積極地配合學校領導完成各項任務，為學校的美好明天更加努力。我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關係，一個學期里我克服了自己單身居住等許多困難，在考勤、例會以及值班等情況沒有無故缺席過一次，在值班時，能夠一邊完成學校的各項任務，一邊準備教材和學習自己的專業知識。在新學期中，我應更加勤懇，為學校作更多的事，自己更加努力學習專業知識，使自己的工作知識水平更上一層樓。
二、教學工作
1、在教育教學過程中，真誠公平地對待每一個學生，不體罰學生，能做耐心細緻的工作，讓他們熱愛學習，發揮特長，培養其素質。
2、在教學過程中，能根據教學進度和教學內容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則實行多次重複練習，使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象，有利於學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。
3、在工作中，我嚴格要求自己，工作實幹，認真組織每天的課間操和課餘訓練工作，精心計畫、籌備每次的課外活動和比賽，盡力豐富師生的校園生活。在這一學年裡，在全組老師的通力合作下順利完成給國家資料庫上報《學生體質健康信息》的工作。通過的加班加點、日夜奮戰終於把數據上報成功。時刻為學生的活動安全著想，及時維護有隱患得體育設施和場地。積極開展陽光體育活動，抓好每天的“課間操”檢查和體育鍛鍊。作為體育組的一員，通過其他教師和我的共同努力和配合，我們出色地完成了本校田徑運動會徑運組織工作，增加了全校師生的運動參與熱情培養了他們對體育運動的愛好，強化了師生們的團結拼搏意識。我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度。一個學期里我克服了許多困難，在考勤、例會沒有無故缺席過一次。在以後的工作，我將一如既往，腳踏實地，我會更加積極地配合學校領導完成各項任務，為學校的.美好明天更加努力。
4、因材施教：通過體育課的鍛鍊，使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理，感受到了學校、班級和老師的溫暖，有利子學生在今後的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智，體等方面的全面發展。
三、教學科研方面
在學校領導的重視與關心下有幸於今年11月份在太原參加了“山西省中國小體育課堂展示觀摩活動”經過兩天的學習和討論，認識到了當今體育課發展方向和對學生從技術教學轉變到技能教學。認真貫徹陽光體育活動宗旨“快樂體育”。把教學態度和思想從新作了定位，服務與學生。此次學習我明白了在教學過程中，教學進度和教學內容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重複練習，使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利於學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大，滿足了不同類型學生的要要求，學生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛鍊，對學生本身增強體質，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對學生課堂教學行為規範的教學，使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。我在盡力做好教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度，出全勤，空堂堅持坐班。並積極利用休息時間發揮自己的特長，在網上加入了中國學校體育的討論裙和高考體育訓練討論裙，建立自己的部落格，加入中國學校體育的部落格群，在遇到困惑時記於筆下通過與各地市的優秀教師互相學習與討論，把心裡體會和新的知識記下備案。通過網上學習和課堂實踐使我真正認識到體育不是那么簡單繞操場跑步，認識到教育不是每天在上學就可以。教育是一項巨大而複雜的。
在體育課堂上，我突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學生得到積極鍛鍊，又使學生在學習過程中感到愉快，養成了鍛鍊身體的習慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學原則，儘量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式，更增強了學生的自信心，使他了解到自己在這個群體中重要性，是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功，如我在單足跳的練習中，可允許學生換一次腳，這樣就使學生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對待學生方面，既要求嚴格注重素質的培養，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。在新學期中，我應更加勤懇，為學校作更多的事，自己更加努力學習專業知識，使自己的工作知識水平更上一層樓。
四、課餘訓練方面
積極開展好民眾性體育活動。九月份，體育組認真組織、精心安排，成功舉辦了本年度秋季田徑運動會，既豐富了學生的課餘生活，同時也為運動隊選拔了一批後備人才
為了準備明年市運會和陽光體育活動10*1000米的比賽，在校領導高度重視下，堅持常規訓練，我能夠長期堅持帶領學生體育業餘訓練，並做到訓練有計畫，階段性有測驗，測驗有記錄，帶領學生科學系統訓練，訓練時間上不耽誤學生學習時間，兩個月以來都是在天不亮起床太陽落山才回家，在訓練過程中努力做好學生與家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，讓學生安心訓練。狠抓運動隊管理，全面提高運動水平。在運動員管理上，既要體現“嚴”字，又要有愛心。
學期初，我就針對學校的實際情況，制訂了一套各隊考核獎勵制度，對運動員的出勤、訓練情況及比賽情況進行全面考核，每周一進行總結評比，全面提高了訓練效率。
五、主要成績
在這一年中，我認真對待、積極參與上級部門組織的各項活動，並在晉城市中國小教具製作評比中都取得市級二等獎的好成績，並在課堂教學中使原先僅有的雙搖跳幾個同學發展到幾十人，還有個別班級踢毽子技術也有了很大提高，並且男同學也參與了其中，各班的籃球運動也火熱開展起來，甚至女生也愛不釋手。我也準備在明年進行女子籃球賽進行嘗試。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質要求更高，我來到學校後迅速熟悉常規教學方式、方法，對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐，並在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教。努力做到課前準備好、課中講解透、課後督促檢查。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發學生的學習興趣，培養學生的實踐能力。課後積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。
六、存在不足：
雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教教學中學到了很多，我也明白自身的學識不代表教教學的好壞，教學是一項細緻的工作，也是注重技巧的工作，於是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以我積極參與每次的教研活動，吸取老教師的教訓和指導，結出自己的想法。今後我將一直花比較多的時間在教學研究上，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生。
“金無足赤，人無完人”，我自感收穫頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改進。首先我覺得我的教學設計能力還待提高，其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學中有些事情時還過於急噪，需要有更多的耐心。我相信在今後的工作和學習中，經過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風格。
在今後的教育教學工作中，我將立足實際，爭取學校領導、師生的支持，創造性地搞好體育與健康課的教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去，以更高的標準來要求自己，進一步完善自我，向著更高的目標奮進。
2024個人工作總結彙編 篇14
我在XX車間擔任班長職位以來能夠按照崗位職責要求和行為規範，認認真真地做好了本職工作，完成了領導所交給的各項工作任務。在三年來我主要做了以下幾點工作。
一、狠抓安全工作，在工作中我始終把安全放在我工作的第一位
。強調班組建設要堅持以人為本，以樹立班組團隊為核心，以強化班組管理為重點，以打造安全為主線，並提出一些與安全生產密切相關的要求：
1、樹立安全生產責任意識。把安全放在心裡，把過去嘴上講安全變成了現在心中想安全。形成安全工作天天講，人人抓的良好局面。
2、切實做好班中巡迴檢查工作，對生產設備的運轉情況，對生產設備各系統進行巡迴檢查，以便及時發現異常情況，採取措施消除隱患，排除故障，防止事故的發生。
3、嚴格執行交接班制度，要求交接班人員必須面對面將生產、安全等情況交接清楚，做到不清楚就不，防止因交接班不清楚而危機生產安全
4、嚴格穿戴公司的勞動保護用品，保護自身的安全健康。通過我們的努力，我們班三年無安全生產事故的發生，確保了安全生產。
二、愛崗敬業，認真履行工作職責，努力提升工作質量。
繼續發揚乾一行，愛一行的工作作風，以高度的責任感、使命感和工作熱情，積極負責地開展工作。
努力熟悉生產的各項工作。經常組織並參加車間的各項培訓。在不斷提高自身素質的同時提高員工的整體技能，便於更好的完成各項生產任務，完善加強車間的日常管理制度，並進行不定期的檢查。我始終堅持以認真、負責、一絲不苟為工作宗旨，認真完成好上級交給的各項工作，做到不辜負領導信任，不愧對同事的支持尊重。
俗話說“火車跑的快，全靠車頭帶”。在生產時，經常在車間、現場進行檢查，發現問題及時處理，提高工作效率。設備出現故障時，我並極時搶修外理，放假前，我帶領全課人員認真做好工廠交給的各項工作，無論是清理現場衛生還是在機器保養，我都身先士卒，積極參加，與員工同甘共苦。
三、注重理論學習，不斷提高自身素質，努力提升工作能力。
提高自身素質的基礎是學習，提升工作能力的源泉還是學習。在過去的三年中，由於工作經驗的欠缺，我在實踐中暴露出了一些問題，有了這些欠缺的經驗，現在的我工作起來明顯會感覺比以往更加的順手，其實所謂事倍功半，就是每天都要儘可能地累積進步，哪怕只是幾處“微不足道”的細節，天長日久下來也是一筆可以極大助力工作的'財富
我堅持把學習擺在重要位置，不斷提高管理水平和理論水平。時刻做到自重、自省、自質不斷提高，更好地適應工作任務需要。堅持用理論武裝頭腦，努力提高覺悟，時刻以“科學發展觀”思想來審視自己的工作態度，認真學習公司各項工作精神，以一位合格的管理人員標準來時刻嚴格要求自己，保證工作任務和思想與公司保持高度一致，堅定不移，樹立全心全意為生產服務的思想，牢記“知識就是生產力”。通過不斷的學習來吸取高質量的管理模式、高效率的工作思想，並將其套用在實際工作之中。在開拓了眼界的同時也使自己的管理水平有很大的提高。認真學習公司的各項方針政策，全面貫徹公司的工作目標和任務，在管理中總結經驗，在工作中不斷進步。
四、節能，做好節約成本的工作
浪費的都是成本，節約的都是效益，想增加生產效益，就一定要抓好節能的工作，從細節抓起，從小事做起，提高物資的使用效率，提高產量，節約水，電，煤，氣，油，把車間的一切物資都合理的利用。
五、強化內業管理
為達到ISO質量認證的工作標準，切實有效地完善各項工作記錄，以便公司對各班組進行工作制定，對各班組的各項記錄進行不定時檢查。我們要做到各項工作記錄準確無誤，筆體工整、清晰、乾淨整潔，發現問題及時糾正，並對各記錄本進行妥善保管。
1、應該繼續加強管理理論知識學習，以提高自己理論素養，修養和企業管理能力，以便於能更好的開展工作，為公司發展盡心盡責。
2、對員工的思想教育工作不夠，導致出現了上下級的溝通不到位現象，一方面說明了員工的素質有待提高，一方面也說明了自身管理不到位。
3、工作力度還不夠大，個別細小環節還沒有妥善處理好，今後要把工作做細做到位。
六、20xx年的工作方向
1、繼續深入學習貫徹公司的各項方針政策和工作要求，努力完成好廠領導交給的各項工作任務，加強自身思想建設，積極為員工起模範帶頭作用。
2、狠抓“5S”與“ISO”認證管理，確保各項工作順利完成。
3、重點做好員工技術培訓、崗位練習工作，打造出一支技術過硬、思想過硬的高素質隊伍。
4、抓好員工思想工作、安全工作、安全操作規程工作。
5、抓好節能降耗和設備檢查保養工作。
6、加強與領導溝通和請示匯報工作。
總之，在20xx年的工作中我會繼續加大學習和工作熱情，以樹立科學發展觀。認認真真的學習、踏踏實實的工作，完成好領導交給我的各項工作任務。為企業的發展壯大、為構建和諧車間、和諧生產、和諧企業貢獻自己的全部力量。
2024個人工作總結彙編 篇15
時間過得很真快，轉眼就兩個多月了，在試用期間，自己努力了不少，也進步了不少，學到了很多以前沒有的東西，我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個學習和鍛鍊的機會。從這一階段來看，發現自己渴求的知識正源源不斷的向自己走來，到這個大溶爐里慢慢消化，這就是經驗。
在工作中的收穫主要有：
1、熟悉了設備的作業系統
2、基本掌握了工作技巧（在任職服務員期間）
3、了解了公司的工作流程
4、在這期間我不僅可以較好地配合各位前輩工作還可以自己獨立完成工作。領導每次安排的任務都基本可以順利完成
在工作中的不足主要有：
1、工作細心度不夠，經常在小問題上出現錯漏；
2、辦事效率不夠快，對領導的意圖領會不夠到位等。
就總體的工作感受來說，我覺得這裡的.工作環境是比較令我滿意的。首先是領導的關愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力；其次是同事間的友情關懷以及協作互助給了我工作的舒暢感和踏實感。
時光飛逝，在日與夜的輪迴中新的一年又要到來了。在平凡的工作中又將迎來一個暫新的開始。總結過去一年工作中的點點滴滴，總有一些功過得失讓人不堪回味。工作亦或生活中也總有那么一些不盡如人意，我努力了，可是有時確沒得到肯定。在這即將到來的一年就讓我發揮長處，好的就讓它更好，不足之處努力來完善。讓自己以最飽滿的精神面貌來面對著一個新的開始。
總結過去的一年，我是兢兢業業面對自己的職責。對待每一位賓客都笑臉相迎，讓他們來到賓館就有一種如沐春風，賓至如歸的感覺。賓館的前台是賓館的重要部門，在工作中我盡力做好部門之間的互通協調工作。保證入住的賓客能夠住的安心。服從領導的指示，團結同事，禮貌待人，服從分配，盡心盡力地做好了自己的本職工作。新的一年，我將一如既往地在自己平凡的工作中，為賓館創造最大價值。
2024個人工作總結彙編 篇16
Near the end of the year, back to 20xx, I successfully completed this semester's work, review the work of this semester, so I am busy and full, especially in the training of teachers and school leaders in the province under the guidance of my teaching ideas and teaching level has been greatly improved, and has achieved some success.But there are also shortcomings, in order to make greater progress in my education and teaching work in the future.Below I will summarize this semester's work as follows:
I. ideological and political aspects
In the teaching work of this semester, I have been engaged in English teaching from beginning to end with a serious and rigorous work attitude, diligent and persistent working spirit.I actively respond to the various calls from the school, actively participate in political studies, and seriously understand the content of the study, the teacher professional ethics as the criterion, strict self.Positive thinking, progressive, this semester, I am very honored by a party activists in the identity of others to join the party oath expressed his feelings, so the opportunity to have a more profound experience of the leadership of the party has been the party's infection.In teaching, teachers can do, care for students, to help students to learn English is full of enthusiasm and confidence, to a healthy and civilized image of words and deeds.
Two, professional quality
In order to adapt to the needs of rural primary school English, I constantly study new teaching ideas, explore new teaching methods, and constantly put their own learning into classroom teaching, and achieved good teaching results.In October, I took an active part in the training of English teachers in rural primary schools organized by the province. During the 15 days' training period, I studied carefully, grasped the essence of the training, and learned advanced teaching concepts and teaching methods.At the same time, other English teachers on teaching materials and teaching methods, and at the back of our school and actively, to what I am learning habits to share with them, study, in order to raise the level of business.
Three, education and teaching work
I'm teaching English for grade three this term.Experience tells me, for this year's English teaching, if you do not seriously study teaching methods and learning methods, combined with teaching materials and the actual situation of students to teach, it will make students lose interest in learning english.If you have no interest, you won't learn English well.Therefore, I dare not neglect, the teaching work study hard, diligent research, to actively explore new teaching methods in practice, studying English classroom teaching, a profound understanding of the concept of the new curriculum, to inspire and cultivate students' interest in learning English, self-made teaching, self songs and so on, so that students in a relaxed, pleasant in the atmosphere of learning and using the language, establish the confidence in learning English, focusing on the use of formative assessment in English teaching, and to summarize the experience, improve their level of scientific research.
Four, attendance, leave aspects.
I am in good education and teaching work at the same time, strictly abide by the rules and regulations of the school.To deal with the relationship between work and personal good school year, no late once, do something to leave, to go to work every day, while the completion of the tasks of school, while preparing the teaching and learning of their professional knowledge.In the new year, I should be more diligent, do more for the school, and work harder to learn their own professional knowledge, so that their business level to a higher level.
Five, and strive to improve the direction.
1, strengthen the training of their basic skills, pay attention to the cultivation of students' ability;
2, pay more attention to the poor students, love and patience, so that they have made greater progress in all aspects.
3, use various methods to train students to improve and concentrate their attention.
4, make great efforts in teaching and make great efforts to improve the students' moral accomplishment.
In short, in the future work, I will work harder, improve their quality, strict demands on themselves, perfect self, with a hundred times confidence and efforts to meet the challenges of the future!
2024個人工作總結彙編 篇17
時間總在忙碌的時候悄悄溜走，不知不覺又是一學年過去了，回想這一學年的點點滴滴，與孩子們共同學習、共同成長，令人難忘，大班下期個人工作總結。本學年，在樓老師的共同努力和配合下我們班的教學工作有新意，有突破，班級工作開展得井然有序。回顧這一學年的工作，看著孩子們一張張可愛的笑臉，我們感到欣慰，因為我們收穫的是孩子們的成長與進步以及孩子們對我們沉甸甸的愛。現在我就對這一學期的班級工作做如下總結：
孩子們過完一個年，最明顯的感覺就是，個子長高了，嗓門也大了，孩子們活動的勁頭更足了。如何保持良好的常規，保證各項活動順利地開展，是我們在開學初就思考的問題。
首先，細化常規管理，自我管理模式，建立組長負責制。
幼兒是獨立的個體，有充分表達自己意願和思想的權利，在學期初我們和孩子們一起討論一日生活環節的各項規則，因為我們知道來源於孩子自定的.規則，他們會更遵守。如區域活動的規則，美術活動時搞亂材料，破壞他人作品好不好？不好，我們就應該認真選擇，學習與他人協作創作、尊重他人成果等；戶外活動規則，我們請幼兒對比嘗試有規則的活動和無序的活動，哪一個更有趣，由此發現互相謙讓，有序、合作遊戲會更好玩。諸如此類的室內規則、生活環節規則等，因為幼兒對這些規則的認識來源於他們生活中的經驗，所以能逐漸接受並遵守這些規則，當某幼兒違反這些規則時，我們更是耐心教育，引導其認識不足，作個守紀律、懂道理的好孩子。而且我們擺脫了一貫叫喊的方法，用琴聲代替了口令，這樣不僅節約了時間，也使班級的常規井然有序。整個學期，我們對幼兒的一日常規嚴抓不懈，因為班中有幾位調皮的孩子，有時常規會有些亂，為此我們加強了晨間談話，每天就班內發生的種種情況，讓幼兒自己來評價。
2024個人工作總結彙編 篇18
在本學期中，我不斷研討教學方式方法，並積極進行課堂教學改革嘗試，有所收穫，當然對於語文實踐活動實施也有一些尚未解決的問題。現在將這一學期的語文教學工作總結如下：
一、加強教研，創新有為，提高業務素質。
素質教育要求搞好教研教改。要求每一名教師都要不斷提高業務素質。為此，我積極探索，大膽實踐。我積極向教師們學習，努力實施創新教學，積極發揮每一名學生的積極性、主動性和創造性，讓他們真正嘗試到成功的喜悅。在教學中，我努力鼓勵學生敢說敢為，引導學生能說會做，不斷促進學生各方面素質的提高。為了更好地促進教學，我認真備課、上課、輔導和批改作業。每一環節我都精心設計，力求做到學生願學。在集體備課中，我認真記錄，積極發言，虛心向有經驗的老師學習，同時闡述自己的見解。
二、依託語文綜合實踐活動教學，提高學生的知識積累。
本學期的努力方向是學生的古文誦讀。在教學中，針對我的學生的實際，充分激發他們的古詩文誦讀積極性，每天早上，我都堅持在黑板上抄寫優美的古詩文和學生一起誦讀。激發學生背誦古詩文的興趣。為了更好地培養學生的自學能力，我一直要求學生堅持寫閱讀筆記，並且鼓勵學生大膽展示自己的閱讀成果，通過手抄報等形式進行展示。
三、抓科學研究，閱讀教學的主旨性的研究有一定的認識。
本學期，我的科研目標是對研究閱讀本課教學目標的研究。我認為首先應加強學生基本技能的培養。學生的基本技能的形成以基礎知識的全面掌握為前提。我們在四年級語文組將大力加強語文基礎知識的教育教學，進而不斷鞏固基本技能。抓好探究性學習方法的研究，讓探究性學習方法真正為教師們所掌握並靈活運用。注意發展學生的能力，強化好奇心，啟發學生敢於想像，勇於質疑，鼓勵學生逆向思維、發散思維、求同思維、求異思維，努力開發學生思維的深度與廣度。教學中始終堅持以學生為主體，以教師為主導，教師的創新建立在此基礎上。搞好創新，積極實施探究性學習方法的研究，讓每個學生都成為探究性教學的主體。
積極創設情境，讓學生在探究性學習中培養興趣，激發好奇心和求知慾。我們使學生成為學習的主人。認真指導學生自主學習、獨立思考，鼓勵學生自主地發現問題，提出問題和解決問題。改革教法，注重學法。變滿堂問式教學為學生自由發展式教學。教師加強學法指導，給學生學習充足的時間與空間，讓學生充分體驗學習的艱辛與喜悅。教師適時加以點撥，迸發學生好學的火花。總之，經過一學期的語文教學工作，我的教育理論水平有了進步，課堂教學能力也有了提高。但也存在不足，今後會立足實際，開拓進取，不斷前進。
2024個人工作總結彙編 篇19
一年來我一直以劉總的五服務要求嚴格要求自己!微笑服務.雙手服務.彎腰服務.整潔服務.問候服務!
我雖是一名普通的物業，但在我心中，xx小區就是我的家，領導是我的家長。同事是我的兄弟姐妹，小區的事是我自已的事，我要摔隊員一起要精心守衛我的家，使它在安全的環境中茁壯成長。我明白作為一個家庭成員，“守衛小區、守衛我家”的責任重大。
秩序維護是一項特殊的、並具有很大危險性的工作，可我沒有因此而膽怯、畏懼。卡內基鋼鐵公司總裁齊瓦勃曾經說過“我們不是在為老闆打工，更不是單純為了賺錢，我是在為自己的夢想打工，為自己的遠大前途打工。我們只能在業績中提升自己。”因此，我們必須秉承嚴肅認真的工作態度，乾好日常看似平淡的工作，要想得到，做得全。堅決完成上級領導交給們的每一項任務，做到讓領導放心。
在高部長的帶領下,我們圓滿地完成了今年的工作任務,得到租、住戶的滿意,得到了領導的認可,我們的工作今年是比較重的一年.當中有幾家住戶裝修,消防的施工,進出的人員多且複雜.對我們的工作加大了壓力，在這種情況下我們加強對進出人員、施工人員正監管和登記，定時進行樓巡，把萌芽的事故撤底消滅，確保小區的安全，有時會有高空拋物，為了保護好民眾的生命財產，車輛不受傷壞，我們做了大量宣傳工作。也採取了一些合情合理的措施!
在工作之餘，在黃隊長帶領下，我們進行了保全員體能訓練，內容包括，佇列訓練，擒敵等。堅持完成預期目標，保質保量地完成訓練計畫，剛開始時叫苦叫累的現像，但我通過做思想：作為保全員只有過硬的業務本領和強壯體能素質，才能更好地發揮“養兵千日、用在一時”沒有刻苦訓練關健時刻怎么能發揮出我們的作用呢?所以大家不怕苦不怕累，一直堅持。同時在高部長安排下我對整個隊伍進行了崗位操作知識培訓!效果明顯。
同時作為一名義務的消防員，今年管理工司組織了好幾次的消防安全講座培訓，並學習平時生活當中遇到安全發生火災應急措施，並認真地學習記錄,掌握消防知識,結合本小區的消防設備、設施，定期進行設備的巡查和維護工作，以預防為主、防消結合方針，確保租住戶的生命財產的安全。
今年也是人事壓力大的一年。在人員緊缺的情況下我們能合理安排崗位，正確引導隊員上好班。
2024個人工作總結彙編 篇20
伴隨著平安夜的降臨，XX年的各項工作漸漸進入尾聲。我作為超市的一名員工很榮幸得到這次機會，把自己在超市工作的心得體會寫出來同大家分享。
把自己在超市所接觸的所有事仔細歸類，分為兩種：一是“公”，二是“私”。
先從“公”談起，它給我的感覺是一個字“嚴”。這么說是有原因的，第一，超市公司對下屬門店的日常工作都有嚴格的書面流程。不但收銀員、保全員有嚴格的工作流程，理貨、驗貨中的細節也有明確的規定；第二，處理問題的態度很嚴肅，大到公司總部的老總經理違紀，小到顧客調換一件商品。針對此類問題，我們的態度都以嚴肅謹慎為準則。起初員工們認為沒有這種必要，但在店長的帶領下經過學習實施後，才發現這樣做的重要性。它使我們超市在顧客眼中不僅是一個好的購物場所，還是一個經營規範的企業，同時也讓供貨商覺得超市是一個值得信賴的合作夥伴。
再說一下“私”。在店裡那么多人同在一個屋檐下，相互間的.言語衝撞肯定是不可避免的。令人欣慰的是，同事之間不管當時有多大的誤會，總在下班的一聲“路上小心”中消失得無影無蹤。大家出來工作掙錢都不容易，在忙時互相幫忙自然就成了一種默契。在這種默契中一團活氣，團隊精神自然體現的淋漓盡致。
店裡處於公私分界線上的便是我們的店長，她是我們的驕傲，因為店長從來都是公私分明。於公，她對屬下員工要求嚴格，處理問題乾淨利索，決不拖泥帶水，但卻不會把工作上的情緒帶到私下。於私，她關心員工的每一件事，每次下班總不忘問一下家遠的員工是否有人結著伴回家。我們有如此好的店長真是上天對我們的眷顧！或許我的體會不夠深，看問題也不太全面，但在新的一年中定要廣增閱歷，希望自己在超市做得越來越好。
最後祝公司全體同事新年快樂，也希望公司業績蒸蒸日上，一年勝過一年。
2024個人工作總結彙編 篇21
一、在政治思想上堅持經常學習。作為一名女性，我覺得只有不斷學習充實自己，才能適應 時代的發展。我想，作為一名鄉幹部，只有學好理論知識才能更好地去實踐，為民眾服務。
為此，我注重學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及三個代表的重要思想。特別是參加了*活動後，我的理論水平和思想覺悟又得到了較大的提高，更加堅定了理想信念以及自身的責任感和使命感。
二、在工作上作為鄉婦聯的下一級基層單位，能夠積極有效地完成鄉婦聯交給的各項工作任務。帶領全鄉婦女紮實有效地開展雙學雙比工作及致富奔小康工程。我意識到激發婦女民眾的熱情和潛能將會較大地推動當地社會生產的發展，為此我多次組織婦女開展培訓。
三年來，共舉辦養殖、種植、普法培訓11次，大幅提高了婦女民眾的綜合素質。以每年三八為契機，大力宣傳各行各業婦女先進典型，召開座談會。同時我注重以典型帶全面，激發廣大婦女創造新崗位、創造新業績、創造新生活的熱情。
三年來我總結出服務民眾的女經濟人;帶領民眾共同致富的女能手;還有好媳婦、好婆婆、十佳文明戶,這些典型極大地促進了當地的文明新風.維權和兒少工作都得到有效開展。我所做的工作也得到了上級部門的懇定，20xx 年我村婦聯被葫蘆島鄉婦聯授予先進婦聯組織稱號：
三、積極完成黨委中心工作作為一名*級婦聯，在完成本職業務同時及時有效地完成黨委政府交給的各項工作。身為一名 蹲點包村的鄉幹部，努力發揮好鄉、村二級的橋樑紐帶作用，督促和協助村級幹部把工作做好。在防控禽流感的戰役中，在農村合作醫療工作中我都與村幹部一起走街串戶去做民眾的工作，在我們共同努力下我所包的村各項工作都出色完成，得到了黨委政府的好評。在工作 中我感到只要我們有責任心再加上十分的幹勁沒有做不好的工作。
回顧三年來的工作，雖然取得一定的成績，但與上級婦聯和黨委、政府的要求還有一定的差距，主要表現在：一是人員少，工作頭緒多，有些工作不能面面俱到，還存在工作不到位現象;二是深入基層不多，調查研究不夠及時;三是學習不夠經常，工作缺乏超前意識。有待於在今後的工作中加以改進。
2024個人工作總結彙編 篇22
轉眼20xx年的年末就來了，一年的時間中，我們再次包圍了x小區的安全。作為一名物業的保全，我很自豪在這一年中，我們小區並沒有出現任何犯罪事件。
但是在其他的方面，如器材方面老化和損壞的檢查上，我因該還要更多的加強自己的能力，克服自己的弱點，努力的做好防護方面的工作。為此，我將自己這一年的工作總結如下：
一、個人工作方面
在這一年的工作中，我負責時間段的門衛工作以及小區xx區域的巡邏檢查工作。在這一年的工作中，我認真負責，嚴格的按照規定檢查小負責區域的安全檢查。在我們巡邏的工作中，我主要檢查各住房器材的安全帽，尤其在電器以及業主們經常聚集的休閒場所。
在這一年的巡邏工作中，我共發現需要維修的地點xx處，經過反應，都在維修人員的修理下及時的處理，得到了業主們的好評。同時其他區域也被同事們嚴謹的檢查，在一年中並未出現任何事故。
其次在門衛工作中，一年裡我認真負責，在工作中做到，不空崗、不睡崗、嚴格監管來往車輛、行人，對陌生車輛認真詢問並記錄。在一年中，在社區中沒有出現任何盜竊案件!
二、工作分析
在小區這一年的工作之所以能做好，不僅僅是因為我們保全隊中的某個人，在隊長和領導們的帶領下，我們才能這樣圓滿的完成一年的工作，身為保全隊的一員，我在近後還要更加強化團結協作的能力，和同事們一起配合好，才能更好的保障工作的順利，保護小區的安全。
三、工作中的不足
儘管一年來我們都認真仔細，但是同樣也會遇到自己處理不了的情況。然是到了這點，我明白自己必須加強自己的理論知識，學會去處理和認識。加強自己的工作能力。
首先，是在對危險的認識上，我必須學會分辨那些隱藏的危害，及時的發現，儘早的上報處理。
其次，要多學一些對應急處理，對過去學會的知識要經常鞏固，防止意外。
最後，我認識到，作為一名保全，我們同時也是物業的一員。在遇上業主的求助的時候，不能置之不理，要更加熱心的去完成自己身為物業一員的職責，為業主排憂解難。
四、總結
一年的工作中，我學會了很多，也明白了許多。我們不僅僅是作為保全在保護著這個小區，保全的工作也不僅僅只是站崗巡邏而已。我在工作匯總還有很多要學習的地方，不能一直停留在原地。在今後的工作中，我要更加努力的提升自己的知識積累，但也不能忘了自己的本職工作!
轉眼間，新的一年、新的職務、新的工作已經幹了半年了。還不錯，一切都在有條不紊的提高中，現在有空坐下來，靜下心來，那就回憶回憶這半年中的各項工作吧。
自×年xx月調到財務部接任出納工作以來，我虛心學習新的專業知識，積極配契約事之間的工作，努力適應新的工作崗位，以最快的速度和的狀態進入自己的工作當中。首先，在領導的指導下我了解了出納崗位的各種制度及其日常的工作流程，在同事們的幫助下我學到了很多工作中的知識，最快地熟悉了這份新的工作。其次作為單位出納，過去的一年時間裡我在不斷改善工作方式方法的同時，也順利完成如下工作：
一、重視工作業務質量，遵守公司各項制度
今年是xx公司騰飛發展的一年，經過一年的打拚和積累，公司的羽翼已經逐漸豐滿，不斷走向更大更強的企業行列。然而，公司要發展，離不開員工的努力奮鬥，我們首先需要提高自己的業務能力。作為xx公司的一名出納，一切從零開始，認真履行出納崗位職責，遵守公司的各項管理制度，在工作中不推、不等、不靠，積極主動的完成自己的本職工作。
二、加強日常工具管理，做好安全防範工作
×年，在領導的統籌安排下，公司的管理制度不斷建立健全，各項工作都有明確分工。在工具管理方面，我重新修改了《庫房工具管理制度》，制定了《工具報損單》、《內部罰單》等多個附屬檔案，以保證工具的正常使用。在安全防範方面，對日常工作所用的各種名稱章、財務章都嚴格做到保管；現金、票據、各種印鑑，既做到內部的保管分工，各負其責，又相互牽制。外出辦事也注意保護自身的安全，把保護自身分管的公共財產物資的安全完整作為自己的首要任務來完成。
三、強化個人操作能力，順利通過資格考試
自從決定做一名出納開始，我就面臨著一個重要的考試——必須在今年取得會計從業資格證。因此在從事出納工作之後，我就報了會計從業資格考試培訓班，希望通過老師的輔導和自己的實際工作經驗能夠通過這次考試。離開學校兩年了，從沒有想過有一天，我還要重拾課本，去學習哪些原本認為和我毫無關係的知識。報了培訓班，白天上班，晚上坐在簡易棚搭建的教室里，第一次深刻體會到冬季是那么的寒冷。周末，整整一天待在房間裡背書，做題，真心希望這次的考試能夠通過。幸好，我過了，並且順利地取得資格證。
四、積累經驗及時總結，吸取教訓再接再厲
在過去的一年時間裡，經過認真學習和努力工作，我也積累了一點工作經驗，總結起來有以下幾個方面：
1、只有擺正自己的位置，下功夫熟悉基本業務，才能儘快適應新的工作崗位。
2、只有主動融入集體，處理好各方面的關係，才能在新的環境中保持好的工作狀態。
3、只有堅持原則落實制度，認真理財管賬，才能履行好出納職責。
4、只有保持心態平和，“取人之長、補己之短”，才能不斷提高、取得進步。
同時，在工作之中也存在很多不足，主要表現在：
1、學習不夠。隨著時代的發展，社會前進的步伐越來越快，想要適應社會，在社會中立足，我們就必須要不斷地學習。俗話說：“學無止境”，現在的我要多看一些專業的書籍來提高自己的理論水平和專業能力。
2、經驗較少。古語云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。雖然我已經通過了會計從業資格考試，取得了相關的證書，但是從書本上得到的知識終歸是淺薄的，最終要想認識事物或事理的本質，還必須通過自己親身的實踐。在工作中不斷總結，積累經驗，才能更好地工作和解決問題。
財務工作象年輪，一年的工作結束，意味著下一年工作的重新開始。我喜歡我的工作，雖然繁雜、瑣碎，也沒有太多新奇，但是作為企業正常運轉的命脈，我深深的感到自己崗位的價值。這一年中的所有成績都只代表過去，所有教訓和不足我也會牢記在心，努力改進。工作是日復一日的，看似反覆枯燥，但我相信“點點滴滴，造就不凡”。有了今天的`積累，就有明天的輝煌。
2024個人工作總結彙編 篇23
辦公室文員工作是我的第一份工作，也是我職業生涯的一個起點，我特別珍惜這份工作，並努力適應這份工作。現將20xx年的工作總結如下：
第一，以踏實的工作態度適應辦公室工作的特點
辦公室是（企業運營）中一個重要的樞紐部門。協調和溝通企業內外的大量工作，以便依據狀況下達命令。這就打算了辦公室工作的簡單性。每天除了工作之外，常常有方案外的事情需要臨時處理，一般都比較緊急。得放下手頭的工作，先解決。所以這些臨時事務占用了大量的工作時間，往往是忙了一天也沒做完。但是手頭的工作不能耽擱。我今日欠了帳，明天還有其他工作要處理。
辦公室人手不足，工作量大。特殊是企業的會議工作比較多，需要部門員工的團結協作。在與各種活動、會議開會時，樂觀協作會議工作，與部門同事一起思索，爭取同一個地方。我不在乎多做少做，只期盼活動圓滿完成。
辦公室是服務部門，我仔細做好各種服務工作，保證工作正常開展。當其他同事來部門間查閱文檔或查閱電子文檔時，我會準時處理。下屬機構來詢問或求助，我會解答解決相關問題，真心為大家服務。
第二，仔細做好自己的工作
我主要完成了以下工作：
1、檔案流通歸檔準時，檔案流通、閱讀嚴格根據企業規章制度和iso標準化流程要求進行。保證所要預備和傳閱的各類檔案的準時性，準時向各基層組織傳達上級檔案精神，保證政令暢通，檔案閱後負責歸檔、保管和查閱。
2、簽發的檔案無錯誤。做好子企業的發文工作，負責複製、修改、掃描傳送附屬檔案、傳送郵件。此外，幫助各部門發放檔案。企業發文量大，有時一天要發的檔案許多。我逐一認真檢查手稿，以確保檔案的質量。
3、預備辦公室會議材料，整理睬議紀要。每月月底，檢查各部門月度方案的執行狀況，收集各部門月度總結和方案，起草當月工作回顧，將辦公會議材料彙編成冊，供領導室參考。辦公會議結束後，準時整理睬議紀要，經領導修改後傳送各部門傳閱。
4、宣揚工作是企業在系統內外樹立社會形象的重要手段和視窗。內部宣揚方面，主要準備寫企業簡報，做好辦公室報紙的組稿，幫助（黑板報）的編髮。在對外宣揚方面，我完成了更名分公司的（廣告），慶祝公司的廣告，（元旦）和元旦的廣告。另外，我基本上每個月都會在報紙上發布信息。
5、完成辦公室文員的職責。辦公室文員工作是一份有責任心的工作。許多部門請示，（工作報告）都是我一個人交給領導室，有些需要保密，需要我在工作中細心急躁。
6、樂觀參加（企業（文化））活動。我樂觀參加了司青的（拓展訓練）、員工家屬會、省運動會、中秋爬山活動、比較學習競賽活動等多項活動的策劃和組織。它有助於企業文化和分散力工程的建設。思維、理解、工作力量都有很大進步。
第三，工作的整體思路不清楚，還處於一件一件處理事情的簡潔應對狀態。
光鑽自做是不夠的，不要動太多，不要瞻前顧後，先做，對工作沒有足夠的熱忱和主動性。有的領導交待後，沒有樂觀投入太多精力在工作上，導致工作被動。
但是，面對這些缺點和困難，新的任務和新的壓力，我會以更加樂觀主動的態度迎接它們，在工作中發揮更大的作用，取得更大的進步。
2024個人工作總結彙編 篇24
一、順利完成生產任務。
今年公司繼續加強了對三和客戶的開發力度，其訂單數量逐漸增加。同時，色樣的數量也逐漸增加。化驗室順利完成了小樣工藝的制定工作。同時對車間的生產進行技術指導。對車間大貨色樣進行覆核。對染化料助劑進行化驗並開具了幾項染料不合格產品。
二、增強了化驗室的責任和職能。
XX年，化驗室負責了大部分花邊段帶的對色、確認任務，起到了很大的積極作用，對車間的生產起到了一定的指導作用。但是因為我們不等縫紉工藝不知道一件衣服用幾種花邊、各種花邊的使用方法，給對色增加了難度。像5公分寬花邊是浮在面料表面的，在以前我們是不知道的。所以也造成了一定的失誤。這充分說明了我們缺乏全面性的技術人才。
三、新產品的染整技術及問題。
隨著市場競爭的越來越激烈，客戶對色差、色牢度的要求越來越高。對面料質量要求越來越嚴格。新品種、新面料不斷出現，對於染色技術的要求越來越高。而今年，我們出在新產品上的問題很多。像晴/毛產品染淺色、白色要求有較高的白度。晴綸要想有高白度就必須亞漂，而羊毛在亞漂時會發生黃變甚至受到損傷。而且在亞漂罐里及易發生漂底不均勻。如果在小浴比染色機內亞漂則對染色機的腐蝕是相當嚴重的。在種種困難前我們積極與各位專家教授請教，在失敗的基礎上試驗新助劑染料，引進進口增白劑在一定程度上解決了白度問題。確定了合理染整工藝，保障了以後產品的順利生產。這次新產品的生產過程給予我們很深的教訓：實踐是檢驗真理的標準，一個工藝的合理不合理要看在實際生產中的實驗效果，而不是寫在紙上的論證報告。新面料的開發生產要經過嚴格的試驗過程，把所有的錯誤發生髮現在投產之前。確保深產的順利進行。
下半年，還進行了竹/棉、粘/棉/錦綸/氨綸等新面料的染整嘗試，在初步試驗階段我們遇到了很多困難，現在工藝已經基本成熟。
四、做好基礎工作，為公司搬遷做好準備。
為了回響公司搬遷的號召，化驗室在今年進行了一些基礎性的工作，像對染化料進行優選，對助劑的性價比進行對比。工藝檔案請檔案室人員幫忙整理編制，等等。
五、對輔料染色進行探討。
已經能夠把塑膠產品染成中淺色，像，鈕扣、拉鏈、吊針等。
六、存在的'困難和工作的不足。
現在訂單的運轉周期越來越短，從接到契約到交貨不到五十天時間，像sw08001/08002而一部分需要年底交貨的產品的面料到十一月底才買來紗織完面料打小樣。而像020yk等契約的晴/木代爾fty等特殊面料產品混沙嚴重。給工藝的制定和車間的操作造成了很大的困難。而在化驗室的工作中，要求每個契約都覆核色樣，而往往是需要復樣的都是最急的、需要復樣的都是特殊面料、這些面料到漂染車間的時候都是製衣車間張著口、等著要的時候。給工藝員的時間太有限了。特別是今年下半年車間從化驗室抽調技術人員以後，無論從管理上還是從服務上化驗室的工作都是需要加強的。
總之，XX年已經過去，展望XX年，是充滿希望的一年，我們充滿著對新公司的期待，在此對XX年化驗室的工作進行初步計畫。
首先，加強管理、理順工藝員與擋車工的關係，加強考核力度，確保生產的順利進行。管理是在平時慢慢積累的。管理就像我的頭髮一樣，等到成為禿子以後再治療就是天大的本事也回天無力了。如果等到糜爛到沒法收拾的地步再進行整治那就太晚了。我們一定防患於未然，制定合理的管理制度、考核制度，把隱患消滅在萌芽狀態。也請公司領導幫忙考慮化驗員的工資分配製度和從屬關係。
其次，加強對工藝的規範管理，對於常規工藝進行總結，讓擋車工知道什麼是常規面料、常規面料應該怎么乾。現在，車間操作工的技術水平還不是很高，這也是我們整體水平的一個體現。我相信，沒有一個人願意自己乾的活花掉，沒有人願意自己是孬的。這需要我們技術人員的引導。所以，如何提高技術人員的實際操作水平十分常重要的。只有在實際生產中總結學習，才能制定出符合實際的生產工藝。抓細節，細節決定成敗。而現在部分工藝員對於染色的細節甚至還不如某些擋車工。這如何能夠更好的指導生產呢？這讓我想起了國家進行的省部級領導幹部輪換制。京官與地方官員輪換，增強京官的操控水平，培養更加全面的領導幹部。我想，如果有條件，我們也可以對工藝員、車間班組長進行輪換，讓他們充分體驗基層工作的艱辛。增強實際操作的能力。
加強管理人員的管理水平，提高技術人員的職業素質對於車間的發展是有很大幫助的。
第三，加強新型染化料試驗力度。優選性價比高的染料、助劑。在XX年外出學習的過程中給我印象深刻是一個體染廠使用的都是進口染料。給我的觸動是很大的。在XX年我們一定選擇更加適合自己的染化料助劑。在不增加成本的基礎上優選性價比高的產品。
我認為要做到以上幾點，必須打破常規，實現自我突破。切實實現思想觀念的轉變，多學習先進經驗，為我所用。
XX年已經過去，XX年的任務更加艱巨，我們會以飽滿的工作人情投入到公司搬遷和明年的工作中去。期待著漂染車間化驗室能夠更高效的完成公司領導交給的生產任務。業主演公司在XX年鑄造更加輝煌的業績。
2024個人工作總結彙編 篇25
學高為師，身正為范！從踏上講台的第一天，我就時刻嚴格要求自己，不僅要做學生的引導者，使他們都能成為一個向上、向善的孩子。更重要的是真誠的對待每一位孩子，把學生當寶貝，讓他們感受到老師對他們的關心與愛護。每個家長都希望自己的孩子遇到一位好老師，一位能夠關注與鼓勵自家孩子的老師。而從老師的角度去思考問題，走進他們的內心，讓他們喜歡我，喜歡上我的課，這樣我的目的就達成了。那么如何讓學生喜歡我，也是我提升教學質量的一個重要部分。
一、人格吸引學生
記得一年級孩子們剛入學，課堂上一雙雙無處安放的小手，眼觀六路的眼睛，一聲聲此起彼伏的聲音，隨時要去上廁所的身影……使課堂上的教學時間明顯縮短。那個時候的我，遇到這種情形，可能會出現河東獅吼的瞬間，可收到的效果卻極其微小。偶然一次機會，和學校一位特別溫柔的老師聊天，也交流了很多如何讓學生願意傾聽的方法。這學期試行最成功的的一個方法，居然是越生氣的時候，越要放低聲音，並溫柔的進行提醒，當然後續要有一系列的觀察和偷偷的小獎勵。課下輕鬆愉快的聊天，抱一抱需要教育的孩子，告訴他：“你什麼什麼時候表現的超級好，我都給你準備了小獎勵，等沒人的時候你偷偷來找我，老師希望每節課你都能獲得小獎勵”。上課時多和這個孩子對視，溫柔的眼神交流，遠比河東獅吼，讓學生懼怕的教學效果要好得多。
有的時候，教師總想著如何改變學生的習慣，出發點就是改變學生，所以強制要求，也可以說逼迫，讓學生認真書寫，專心聽課，坐姿端正。其實，有的時候越想改變就越難改變。反之，如果我們先改變自己的管理方法，再讓學生自覺做到，並期待做到老師的各項要求，收到的效果也是可喜的。所以這學期我一改往日的管理風格，致力於如何攻入學生內心為目標，課上課下都讓學生感受到老師對他們真切的關愛，低年級孩子是最容易感受到愛的，哪怕是對著他笑一笑，他都能為此很賣力的認真聽一節課，來獲取老師更多的關注。慢慢的，我發現我進教室的時候，總有學生第一時間發現，並激動地說：“牛老師，牛老師來了，趕緊寫口算。”突然覺得，口算這項常規，真的成為了常規，而不是強制性的要求課前三分鐘了。當我說：“我這節課的好心情被某某同學端正的坐姿承包了。”
其他同學也會爭相效仿，這些語言現在已經完全代替了河東獅吼。對學生而言，他們喜歡這樣欣賞他們，關愛他們，跟她們開玩笑的老師。對於老師而言，當學生願意聽老師所說的每一句話的時候，我們已經走在了成功的路上。
二、機制吸引學生
這學期的獎勵機制對比孩子們的年齡特點，也做出了相應的調整。獎勵的形式分別有表揚信、積分卡、大獎狀，層層兌換。以一學期為標準，獲得表揚信、積分卡和大獎狀的渠道有很多，期末獲得十張大獎狀的孩子，可以獲得老師一份精心準備的禮物。大獎狀可以通過各種測試，表揚信，積分卡兌換來獲得。學生對這項機制興趣很濃厚，所以經常能會有他們追在身後要兌換的身影。包括每日口算全對就可獲得表揚信，最後發現大部分學生的計算都不再是他們的負擔，而是生怕自己沒有完成，沒有寫好，這項常規也因為有這項獎勵機制變得非常輕鬆。像這樣的讓學生積極起來的'措施還有很多，例如：課堂上願意當小老師去講台上講題、願意幫助後進生訂錯、督促沒有背會口訣的學生背誦，這些都是獲取表揚信積分的方法，他們都能積極主動去做，並給老師相應的任務反饋。通過這樣的獎勵機制，孩子們都能把“老師讓我做”變成“我要做”，再到“我要做好”，並慢慢逐漸形成習慣。
三、課堂吸引學生
課堂不僅是老師的主戰場，也是學生的主戰場，明確課堂教學的目標，合理的組織課堂教學。多鑽研教材，多聽其他教師的課，進行反思學習，備出適合學生，學生喜歡的課。時刻告訴自己，即使上不出一堂出色的課，但一定要上出合格的課。教學過程中，多引導學生自己主動發現問題，探究問題，尋找解決問題的方法，這樣他們才能不斷地提高。“以學生為主體”，教師主導學生去學習，教會學生學會學習，從學生的實際出發，關注到每一個學生，提高教學質量，同時也要反思自己在這個過程中的得與失，關心班級後進生，多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們能夠跟上隊伍，不掉隊，並從心理上引導他們產生一種求知慾。在這一學期的工作中，我收穫的不僅僅是教學的方法和管理，還有收穫意義最大的是85個孩子真實的情感。
2024個人工作總結彙編 篇26
回顧一學年的工作,可以說緊張忙碌而收穫多多。在學校領導的領導下，在各位教師的大力幫助下，不斷加強學習，鑽研教育理論和教學方法，提高教學水平，努力提高自身的思想素質和業務素質，敬業愛崗，勤奮紮實，本年度上半年順利送走9.5、9.6兩個畢業班，下半年又接受學校的臨時調動，任教8.5、8.6兩班，所以這一年是檢驗三年成果和迎接收穫的一年。現將工作情況總結如下：
一、堅持政治學習，努力提高思想素養
本人始終堅持學習黨的教育方針和政策，認真學習時事政治，關心國家大事，積極參加學校組織的各項政治學習，認真貫徹落實上級主管部門的有關檔案精神，服從領導安排，維護學校領導的權威，遵守學校的各項規章制度，嚴守工作紀律，始終以一個優秀教師的標準來嚴格要求自己，樹立良好的師德形象。
二、 堅持業務學習，努力提高教學水平
為了不斷地提高自身的業務素質，提高教學水平，我深知學習的重要性。我認真學習先進的教育教學理論，努力把別人創造出來的現代的先進的教育教學理論最大化地轉化為自己所有，認真學習別人的先進經驗，結合自己的工作實際和體會，嚴格按照教務處的要求，課前精心準備，上課認真負責，耐心輔導學生，細心批改作業，一切為學生著想，儘量減輕學生的課業負擔，提高單位時間的工作效率。作為備課組長，積極開展必要的教學研討活動提高備課組教師的教學技能和教學能力，組織教研活動，統籌安排好備課組的各項工作。積極參加教研組活動和各項學習、培訓活動，此外，我還認真參加學校組織的聽課和評課活動，認真學習他人的教學方法和經驗，盡一切可能提高自己的業務水平，努力把自己培養成一個優秀的教師，切實提高自身的數學修養和知識底蘊。
三、在教學工作方面，努力增強我的上課技能，提高教學質量
認真鑽研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。除認真鑽研教材、吃透教材外，還深入了解學生，了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，採取相應的預防措施。這樣能使課堂教學中的輔導有針對性，避免盲目性。在了解學生的基礎上考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。把教材和學生實際很好地結合起來，確定課堂上要講的主要內容。扣緊數學學科的特點，採用不同形式的教學方法，激發學生的學習興趣。數學學科的特點：
與日常生活、生產聯繫緊密；思維能力、空間觀念強。針對這些特點在教學過程中，要使學生適應日常生活，參加生產和進一步學習所必要的基礎知識與基本技能，進一步培養運算能力，思維能力和空間觀念，能夠運用所學知識解決簡單的實際問題，培養學生的數學創新意識，良好個性、品質以及初步的辯證唯物主義觀點。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生互動，充分體現學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕鬆，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得儘量少，學生動口動手動腦儘量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。真正做到向課堂45分鐘要質量。學生普遍反映喜歡上數學課，用學生的話說上數學課感覺很激動，就連以前討厭數學的學生基本都樂於上課了，所帶班級數學成績位於年級前列。及時批改作業，對於作業存在的問題及時糾正。課後作業是不可缺的一部分是反饋當天所學內容的最好方法，因此作業必須勤批改並做到有錯必改的好習慣。將他們在作業過程出現的問題作出分類總結，進行透切的評講，並針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。做好課後輔導工作，注意分層教學。在課後，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了後進生的輔導力度。做好課後輔導工作，自習課無意外準時進班輔導，激勵學生髮現問題並提出問題。對後進生的輔導，並不限於學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知慾和上進心，讓他們意識到學習並不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。積極推進素質教育。新課改要以提高學生素質教育為主導思想，為此，我在教學工作中並非只是傳授知識，而是注意了學生能力的培養，把傳授知識、技能和發展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發揮學生的創新意識和創新能力，讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。
四、 考勤紀律方面
我嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。有段時間右腿膝蓋患了骨膜炎，疼痛難忍，但是我總是利用課餘時間進行治療，從未因此耽誤過學生一節課。在工作中，尊敬領導、團結同事、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生，處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行，毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。
五、不足：
對於後進生的教學，工作做得不夠。雖然學生基礎很差，也要想辦法提高學生的學習興趣，做好思想工作。在今後的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進。人生的道路漫長而曲折，教育的終極目標至高無上，個人的奮鬥永無止境。我將用我最真最誠的心，去換取至善至美的情；我將用一生去追求、去挑戰、去創造更美的明天。
2024個人工作總結彙編 篇27
個人年度工作總結 即將過去的20xx年，在公司領導的正確管理下，作為公司的一名保全部人員，以本人所看管的公司區域和物品安全防範為己任，認真做好每一項工作。為在新一年裡將工作做得更好，現就20xx年在公司工作期間的工作情況總結如下:
1、服從上級領導。作為公司的一名保全人員，服從領導、顧全大局，堅守崗位，認真對待自己所做的工作。
2、遵章守紀，注重禮貌禮節。遵章守紀是合格員工的基本要求，是各項工作順利開展的前提。因此在工作中以遵章守紀為榮，並以實際行動，嚴格遵守公司的勞動紀律。
3、正確樹立服務意識。目前，社會上部分人對保全從業人員有某種偏見，這多少給工作帶來一些困擾，因此，作為保全員我能夠正確對待，樹立嚴謹、認真的服務意識，為公司的安全防範盡己之責，將本職工作做好。
4、不斷學習進取，提高業務水平。要想做好保全工作，必須了解掌握保全工作的職責、要求和工作內容。對於上崗不久的我來說，在這些方面還比較欠缺，為了做好保全工作，我一是通過書籍學習保全工作應有的工作內容和要求；二是向有工作經驗和知曉保全工作的同志們學習，力爭將工作做得更好；三是認真按照領導的要求去做，認真履行職責。通過各種方式的學習充實自己，使工作能力有所提高。 本人工作中還存在不少不足之處，如溝通、協調能力還有所欠缺，執行力還有待加強等。
20xx年，我將繼續遵從公司領導的安排，踏實、認真地做好自己的工作，努力確保所管轄區域內的財產、物品平安。同時，在工作中尊重他人、積極溝通、盡職盡責、加強巡邏，為自己所防範區域的安全而繼續努力工作。
2024個人工作總結彙編 篇28
一、勤奮真學，與時俱進。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我把這兩句話作為座右銘。我在計畫生育工作崗位上已經摸爬滾打了20多個春秋，在改革開放和社會主義市場經濟新形勢下，面對被人稱為當今“天下第一難事”的計畫生育工作，始終牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，常抓不懈地把計畫生育這一基本國策真正落到實處。俗話說“上面千條線，下面一針牽”，身為村婦聯主任和計生專乾的我，肩負起一個千餘人大村的計畫生育工作，我自知沒有高度的責任感、紮實的業務水平和無私的奉獻精神，是不行的。為了使自己的思想和業務政策水平更好地適應形勢發展的需要，我下決心為自己“充電”。
多年來，緊張的工作之餘，我能夠積極參加上級舉辦的人口與計生知識業務培訓，並利用業餘時間反覆學習了《人口與計畫生育法》、《計畫生育技術服務與管理》、《流動人口計畫生育管理辦法》、《河北省人口與計畫生育條例》等法律法規以及優生優育、生殖保健、預防愛滋病等科普知識。如饑似渴地學習，孜孜不倦地追求，我的視野不斷擴展，知識面不斷拓寬，思想觀念不斷更新，政策水平、工作決策水平和工作能力不斷提高。在千條萬緒、錯綜複雜的村級計畫生育工作中，充分顯示了運籌帷幄、處變不驚、應對自如和創造性地開展工作的能力。
二、愛崗敬業，任勞任怨。
為了做好計畫生育工作，我心繫計生事業，面對難事，挺身而出;面對謾罵，笑臉相迎;面對威脅，坦然處置;面對委屈，默默地忍受。為了幫助基層做好計生對象的工作，加班加點，在村務宣傳欄里大張旗鼓地宣傳黨的計生政策、普及計畫生育法律法規、優生優育知識和村里少生快富的典型，並定期在全村免費發放避孕藥品，義務為民眾測量血壓和檢查婦科疾病，為民眾提供與計生相關問題諮詢等，受到全村民眾的交口稱頌，同時也為基層幹部樹立榜樣，增強信心。
三、以身作則，公正無私。
我認為對計畫生育工作只要認真去做沒有做不好的事情。因此在日常工作中，我都嚴格要求自己，嚴格依法辦事，增強服務意識，及時改進工作方式和方法，對相關當事人，做耐心細緻的思想工作，堅持做到不訓人、不趕人、不推委，嚴禁態度粗暴，方法簡單。自擔任村專乾以來，忠於職守，愛崗敬業，自覺帶頭實行計畫生育，並以辛勤耕耘、無私奉獻的精神，為育齡民眾做出榜樣。作為計生專乾，面對“難事”，迎難而上，履行職責，不辱使命，不辭辛勞，走家串戶，動之以情，曉之以理地做計生對象的思想工作。
在“釘子戶”面前，忍辱負重，竭盡全力把工作搞好。“功夫不負有心人”，通過積極引導、教育，幫助民眾轉變生育觀念，計畫生育已形成xx村民眾的自覺行動。目前xx村計畫生育服務網路齊全，計生活動室、計生台帳等基礎工作良好。服務功能得到充分發揮，全村計畫生育形成了以村為主的工作新格局。
2024個人工作總結彙編 篇29
在20xx年年初我榮幸的假如了_大酒店，在此工作期間，有豐收後的喜悅，也有學到新管理知識的興奮。但在工作中有失誤、也有遺憾，在入職後的四個月中，酒店各位領導以及同事們對我的賞識、培養與寬容，是我自己為人處世上改變了很多，也使我的人生又前進了一步。在此，我能到餐廳經理的這個位置也很謝謝大家，接下來我以一年的工作情況做以總結：
一、工作中回顧與總結
1、發動員工解決人荒之急，三月份前廳大部分員工因自身的原因離職很多。一時間前廳服務員缺編很多，服務不到位，引起客人投訴。在_下，我這從本地招聘員工並向酒店推薦優秀人選，這樣進來的員工比較穩定，不容易流失，解決了餐飲的人荒之急。同時針對前廳新入職員工大多文化較低、年齡較小、沒有從事過酒店服務的情況，我號召部分管理人員對新入職員工進行針對性的模擬演練、加強培訓力度，使他們在短時間上崗，達到了使餐廳正常運轉的目的。
2、針對前期制度不夠完善，沒有定崗定編，細節管理不夠完美的情況，在四月，我針對各崗位的具體情況，進行定崗管理，明確各崗位職責，使資產、衛生、服務工作責任到人，做到了資產專人管理、電費和通訊費的降低，使前廳的管理有提升了一個新台階。
二、收穫與不足
這一年的收穫是_對管理知識全面的灌輸，如何細節管理、溝通等有了更深刻的理解與體會。使我在綜合管理能力方面有了更近一步的提高，對以後有了更明確的目標。
不足之處：在平時的工作中不善總結，並且在細化管理及對員工培訓上力度不夠，需要加強學習;因我本人入職時間也不是很長，對維繫客戶方面做得不夠完善，使協定單位上客率底。這都需要我在工作上加強改進。
三、明年工作展望
1、搞好環境衛生、食品安全、嚴防食物中毒。
2、餐廳業務技能、多培訓，和新菜品的推出。
3、做好婚宴預定以及接待，銷售特色商品。
4、迎接好各個大型假期的接待。
5、各種資料匯總、收集、總結以及資產盤存和複查。
相信在各位領導的決策和帶領下，各個方面都會逐漸走向規範和成熟，同時，作為餐廳經理的我也有信心帶領各位員工細心協力，完成上級下達的各項任務。
2024個人工作總結彙編 篇30
伴隨著孩子們的天真笑臉，我陪伴著小一班的孩子度過了一個學期，馬上，他們又長一歲。看著他們的長大，我們非常的欣慰。我愛孩子，更愛這份工作。本學期我擔任幼稚園的小一班班主任的職務。由於我是剛從學校畢業的學生，自身的文化素質、業務水平不高，有許多的工作做得都不是很完善。在幼稚園領導、家長和同事的支持下在本學期的崗位上都有一定的進步，希望通過總結在下學期的工作中把工作做得更好。
1、認真配合配班教師，共同做好班級中的每一件工作，為幼兒創設一個良好的教育、生活環境。
2、制定適合本班幼兒的教育教學等內容，並及時地進行階段性的調整。
3、指導並協助做好幼兒的保育工作，我班本學期的幼兒出勤率在92%。
4、本學期我班獲得 “衛生先進班級”一次。
5、做好家長工作，認真做好每一次家園親子活動：家長會、中秋活動、家長開放日、迎新親子活動、學期匯報會等活動。
6、及時做好幼兒的家訪、電訪工作，本學期我班無幼兒溜生現象。並新增幼兒一名。
7、做好特色教學活動，幼兒都在原有的水平上都有很大的提高。
8、認真做好幼兒興趣班的工作。
9、認真並謙虛做好班級管理工作，並在進一步努力學習過程當中。
（1）提高自身的安全責任意識，杜絕在帶班等過程中出項安全事故，努力做好不讓孩子受到一點小小傷害。
（2）繼續做好家長工作。做到無家長投訴現象。
（3）改正做事拖拉的情況，積極並高效地完成園領導分配的任務。
（4）努力提高自身的教育教學水平，認真學習《綱要》及《指南》讓幼兒能夠得到更好的發展。
“If I thingk I can，I can.（如果我認為我可以，我就可以！）”我的身上還存在很多缺點，但是我會努力學習，在新的一年裡，希望繼續在園領導的指導下 ，在以後的工作中我會有針對性地改正。努力學習和吸取有經驗老師的優點，並不斷地充實自己，對自己提出新的要求，勇敢地迎接挑戰並取得佳績。
2024個人工作總結彙編 篇31
年終總結，對於中國企業來說，老總們都喜歡在一年年終時寫下自己的年終總結，在總結的基礎上做個來年計畫……，做好來年計畫，年終總結猶為重要，怎樣寫年終總結呢？質量管理理論體系裡面的ISO9000質量管理體系中的“管理評審”就是對年終總結一種管理體系上的要求。
筆者作為資深的企業管理諮詢顧問，在企業諮詢過程中幾乎沒見到過幾份像樣的“管理評審報告”或者說“企業年終總結。”
那么年終總結怎樣寫呢？就本人寫年終總結的經驗，在這個20xx年的日曆翻到最後一頁的時候，將年終總寫作經驗寫成短文，供大家參考。
一、目標實現結果分析
不論個人或企業，我想都會在一年伊始給自己定下工作或經營目標，到了年終，自然是目標盤點的時候了。目標就是你在舊的一年初始所定下的目的，這個目的是多維度的指標，有企業的利潤指標、有企業的銷售額度指標、有企業的人才培養指標、有企業資產負債控制指標、有品牌形象提升指標、有產品與服務市場占有指標……
當你將一年的數據與報表經過梳理統計後，各指標的實現值就呈現在你面前了，這個時候肯定的是有人喜歡有人愁……
二、目標實現過程分析
如果說數據統計與數據分析是基礎，那么分析就年終總結的關鍵。也許你的目標實現了，但並不意味著你已經做得最好；也許你的目標沒有實現，但也不說你沒努力……。實是事求是去分析的你的目標實過程，充分肯定人的作用與市場規律的作用。不管你的目標實現與否你都應該認真分析、總結工作與經營成功與失敗。
分析應該從外部環境與內部環境兩方面進行。外部環境可以從國家政策、法規的變化以及經濟巨觀調控方向去做；內部環境則應該從設備改造、人員培訓、技術創新、管理改革等到諸多方面入手。
三、制定來年新目標
在認真評估企業內外部環境的基礎上，做好來年經營目標，並在現有的基礎上作好實施方案與資源配備調整，這裡的資源應包括人、設備等硬體與管理、技術、市場與培訓、政策評估等軟體方面。
四、目標實施方案
很多企業都有目標，但目標的具體實施方案就沒有或者非常簡略；筆者認為，每一個目標都應該有一個可行的實施方案，這些方案應該明確到“要做什麼事(What)?為什麼要做這件事(Why)?應該由誰來做這件事(Who)?在什麼時候做這件事(When)?在哪裡做這件事(Where)?怎樣做這件事(How)?做這件事的費用有多少(或效率有多高)(Cost)?”這樣一些具體的細節，否則就無從談實施方案，同樣也可能導致你的目標成為一紙空文。
如果你做到以上幾點，就可以基本成為一份合格的年終總結報告了；但是好的年終總結報告又有什麼不同呢？
我認為優秀的管理者，應充利用一切可利用的機會、條件提高職工的工作極積性，那么年終總結無疑就是最好的一個可利用工具。
每個月度進行目標評比分析、獎勵先進的，鼓勵落後的，每個月度進行一次分析，分析市場動向，靈活執行目標與計畫，真正使企業管理決策做到“運用之妙，在乎一心”
今年年終總結怎樣了，你是憂還是喜；希望明年再讀這扁短文的朋友在年終總結時喜笑顏開……
2024個人工作總結彙編 篇32
工作認識：
醫院病案管理是一項全面、協調的服務工作，一個合格的醫院病案管理員應具備強烈的工作責任感，有高度事業心、責任感與務實的工作態度，具有較強的政治素質和業務技能，嚴格能幹的工作作風，勤奮的精神。我一直相信只要自己努力，自己的工作也必定能夠得到認可。
工作回顧：
我走進醫院，熟悉工作環境的重要任務，進入系統的學習計算機的情況下，導致各部門及時發布的材料副本，待傳送到在這種情況下及時通知。
工作一年多時間，我始終踐行“服務好領導，服務好部門，服務好病人”的工作理念，切實履行組織領導安排下的每一項任務。綜合培養自身工作素質，提升自己的工作技能。
不讓領導安排的任務在自己手裡延遲，不讓需要處理的事項在自己手裡積壓，防止在自己身上發生的各種錯誤，也不讓病者在自己這裡延誤。
工作心態：
“既來之，則安之”-我一直懷著這種心情努力做好工作，積極參與學習。高度負責的態度投入事業當中，堅決服從領導安排，用心服務病人。按照醫院規章制度和勞動紀律小心地執行工作，以更好地滿足患者的需求。
我很喜歡、珍惜這個醫院病案管理職位，我也逐漸熱愛自己所屬的醫院。它既是一個大熔爐，是一個舞台，既鍛鍊我，為我的發展奠定了基礎。回想起這段時間的工作，我基本完成自己的任務，這與領導同事的支持和幫助是分不開的，在此我要向領導和同事們表示衷心的感謝!
這些都是我工作一年來的真實想法，這份工作總結可能還有一些不完整和不準確的地方，也希望領導和同志們對我批評、改正。在以後的工作中，我將盡個人所能做好這份工作。
2024個人工作總結彙編 篇33
隨著一聲聲稚嫩的童聲響起：“放假嘍……”，朝夕相處了一年的孩子們都象一隻只快樂的小鳥飛出了幼稚園的大門，此時此刻的我心潮澎湃，因為這也宣布著我們的辛勤工作已經到了一年結束的時刻，回想過去的一年裡，我現將工作情況總結如下：
一、重自身學習
欲給學生一滴水，老師先要有一桶水，尤其是在當今知識更新非常迅速的年代，為更好地適應教學工作，我努力學習，拿到了國語二級甲等證書和計算機等級證書，並順利地取得了“教師資格證書”，參加學前教育大專函授課程。還積極參加園內外的各種師資培訓。因為我明白：今天的學習就是為了明天的工作，教師自身素質的提高就是為了更好地乾好教育工作。教到老，學到老，才會永遠站在教育領域的前端。
二、抓教學工作
幼稚園工作是細瑣而又忙碌的，再加上現在獨生子女多，孩子有的任性、有的頑皮，這給教學工作帶來了一定的麻煩。我都以極大的耐心和熱情來對待我班裡的.孩子們。對班裡的調皮兒童，我總是進行正面教育，使他們分清什麼是對的，什麼是錯的，什麼該做，什麼不該做。如今的孩子心理承受能力特別的差，所以我一直重視對他們進行耐挫折能力的培養。主要從這幾方面入手：
①讓幼兒幫助解決一點難題，有意識的培養他們克服困難，解決問題的能力。
②讓幼兒體驗一點兒勞累，我充分利用各種機會讓孩子做力所能及的事。
③讓幼兒適當受一點批評，使孩子在悔悟中鍛鍊了自己的承受力，同時培養良好的習慣。
④讓孩子忍受一點飢餓，體驗一下飢餓的滋味，幫助幼兒改正挑食的壞習慣。
⑤讓幼兒經受一點兒失敗，藉機培養孩子克服困難的勇氣，幫助他們總結解決困難的經驗，從而提高他們的抗挫折的能力，培養他們堅毅頑強的心理素質。當然，在教學工作中還存在著一些不足之處，須在以後進一步的努力。
三、學管理經驗
從二月份起，我擔任了園長助理的工作，主要負責教學點的工作。對於幼稚園的管理，我一竅不通，頗感壓力和責任的重要性。在園領導的幫助下，我認識到每個人做任何事都會有第一次，只要多學、多問、多努力，就一定會把工作做好的。這樣我才有了自信心。在工作中我除了帶班，儘量多花時間去和同事交流，了解老師的需要，觀察教師的表現，爭取老師對我的信任和支持，利於開展工作。平時幼稚園有了重大的事情，我都主動與中心幼稚園聯繫，聽取意見，使事情能順利解決。園領導的沉穩、睿智和豐富的經驗是值得我學習的，在今後的工作過程我將以他們為榜樣，吸收經驗，並在實際工作中不斷的摸索，爭取將這份工作做好，讓領導放心。
四、獲各種榮譽
參加縣青年教師基本功比賽，獲得“彈唱”二等獎，組織並參與製作的環保時裝《漁家樂》獲鎮“綠色家園”幼兒環保時裝比賽“最佳組合獎”，與中心園合作的《保衛地球》，獲縣一等獎。
走進21世紀，社會對教師的素質要求更高，在今後的教育教學和管理工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
2024個人工作總結彙編 篇34
20xx年是全面建成小康社會和“十三五”規劃收官之年，區財政局認真貫徹落實區委、區政府決策部署及各級財政工作會議精神，統籌推進疫情防控、財政平穩運行兩個重點，紮實做好“六穩”“六保”工作，努力實現年度預算目標。現將20xx年工作總結報告如下：
一、全力以赴、對上爭取，“穩”的基礎不斷夯實
1.強化目標導向，穩定稅源抓重點。召開了全區協護稅工作會議，分類、分階段下達稅收工作目標任務，並做好督促指導，有針對性地做好稅源培育和收入組織工作。出台了《梁溪區協護稅工作獎懲辦法》，強化目標考核，進一步提高各級各部門協稅護稅的積極性，及時傳遞共享涉稅信息，提升稅收協同征管效用。開展了點對點稅源攻堅，加強溝通協調，深入挖掘重大稅源。
2.強化專項行動，穩心留根促增長。推進異地企業清理、專業市場和綜合體轉化、連鎖企業規範管理以及“個轉企”等四大重點專項行動，有效堵塞了征管漏洞，取得了顯著成效。
3.強化對上爭取，穩固財源保增長。搶抓“積極財政政策加力提效”機遇，用足用好各級各類政策，積極開展對上爭取工作，對推動全區經濟社會發展及重大項目建設起到了重要的支撐作用。同時積極對上爭取調庫資源，有效彌補了正常稅收缺口。
二、聚焦重點、精準發力，“保”的底線不斷鞏固
1.聚焦“三項機制”，著力保障疫情防控。1月下旬以來，根據疫情防控需要，持續加大資金投入，用於防控人員補助、防控設備和物資採購以及其他支出。同時，緊急下達中央和省防疫專項資金，切實保障基層防控資金需求。關心防疫一線，優先保障部門和基層街道社區疫情防控經費需求。加急下達醫療設備資金，落實新冠病毒核酸檢測實驗室經費，及時足額發放疫情防控期間低保對象、重殘人員、社會散居孤兒、特困人員臨時生活補貼和生活困難民眾臨時救助，保證困難民眾的基本生活。開通綠色通道，最佳化審批流程，簡化業務處理流程和手續，建立財庫銀協同工作機制，開通節假日期間緊急辦理資金撥付業務通道，優先保障疫情防控資金及時快捷撥付。強化動態監管，疫情期間每日統計全區投入情況，及時掌握財政資金投入動態，加強資金跟蹤監督問效，確保抗疫資金用在刀刃上。
2.聚焦“三項舉措”，著力保障基層運轉。最佳化轉移支付結構，綜合各街道管轄人口、面積、人均財力等因素，及時分配下達20__年基本財力保障獎補資金和特殊轉移支付資金；及時結算20__年街道財力；提前撥付街道20__年財力，切實強化街道基本財力保障，緩解基層財政資金壓力。
3.聚焦“兩類政策”，著力保障居民就業。大力實施減負、穩崗、擴就業等積極的就業政策，落實兩項補貼政策，促進困難失業人員再就業；出台穩就業保用工扶持政策，保障疫情期間各項穩崗穩就業補貼政策落實，支持和鼓勵企業穩定職工隊伍，改善就業創業環境。
4.聚焦“補齊短板”，著力保障基本民生。著力幫助生活困難人員脫貧解困，提高人均基本公共衛生服務經費標準，持續加大教育經費投入；持續完善養老服務體系建設，推進落實我區養老服務高質量發展三年行動計畫，出台《梁溪區養老服務項目財政補貼辦法》；進一步支持完善城市基礎設施、改善居民居住條件、解決生態環境突出問題。
5.聚焦“紓困解難”，著力保障市場主體。落實稅收減免、房租減免、所得稅稅率優惠、延長納稅申報等階段性減稅降費政策，注重檢查糾偏“回頭看”，督促和推動區各行政事業單位將減租政策落到實處，讓實際經營者享受到政策。積極幫助受疫情影響較重的行業和企業渡過難關，支持企業復工復產。
6.聚焦“精準扶持”，著力保障產業鏈供應鏈穩定。聚焦貫徹新發展理念和推動高質量發展，結合落實中央和省市加大“新基建”投資的部署，推動產業轉型升級，推進產業鏈供需對接，保障產業鏈供應鏈穩定，推動全區經濟社會發展及重大項目建設。
三、銳意進取、主動作為，“管”的機制不斷健全
1.把穩財政運行“一桿秤”。貫徹落實中央和省市關於強化厲行節約、政府帶頭過緊日子、勤儉節約辦事業的要求，制訂下發《區政府辦公室關於最佳化支出結構帶頭落實過緊日子要求做好“六穩”“六保”工作的意見》（梁政辦發[20xx]42號）檔案，大力壓減一般性支出及非急需非剛性支出，調整最佳化支出結構，強化預算剛性約束，全面實施績效管理，確保財政政策和資金提質增效，促進財政平穩運行。
2.釋放直達資金“加速度”。積極貫徹落實上級財政部門關於直達資金相關工作要求，成立領導小組、明確職責分工、壓實工作責任，加速釋放政策效應。加快資金撥付速度，確保資金流轉順暢、撥付快捷；加速資金使用進度，及時將資金撥付到最終收款人、直達市場主體和困難民眾；加強資金監管力度，確保每筆資金流向明確、賬目可查、直接惠企利民。
3.激發沉睡三資“新動能”。制訂下發區級盤活“三資”專項行動方案，不斷提高國有資金、資產、資源管理能力，促進財政收支平衡和隱性債務化解，為全區經濟社會發展提供堅強保障和管理支撐。
4.最佳化政采營商“大環境”。持續開展清理政府採購領域妨礙統一市場和公平競爭規定工作，最佳化採購活動辦事程式，加大政府採購助力脫貧攻堅力度，最佳化政采營商環境。
5.夯實財政監管“全域網”。進一步加強財政日常管理，擴大財政監管範圍，通過完善預算執行動態監控機制，開展行政事業單位公務卡專項檢查、銀行賬戶規範行動、行政事業單位銀行賬戶專項治理、“小金庫”專項檢查、清產核資盤虧資產“回頭看”、財務人員業務培訓等監管行動，確保財政資金安全、規範、高效。
四、黨建賦能，紅色引領，推動財政幹部隊伍建設
1.加強黨風強廉政建設。堅持把貫徹落實黨風廉政建設責任製作為構築懲防腐敗體系的根本保證。年初研究確定財政局年度黨風廉政建設責任清單，緊盯春節、端午等重要時間節點，及時提醒全局黨員幹部嚴格執行中央八項規定和省市區委十項規定，並開展內部監督檢查。
2.加強幹部理論學習。
3.加強幹部隊伍建設。積極運用信息化手段推進黨支部標準化規範化建設，嚴格執行“三會一課”、主題黨日等組織生活基本制度；深入聯繫開展共建活動，推動黨員幹部當好“服務員”、辦好“暖心事”；圍繞落實“六穩”“六保”要求，深入開展實地調研和走訪服務工作，真心實意幫助掛鈎服務對象紓困解難、出謀劃策。
2024個人工作總結彙編 篇35
“你若想自我有價值，你就得給世界創造價值。”一學期的教學工作中，每當遇到挫折，我總會想起歌德這句話。
和孩子們一齊的學習，生活，真的是很歡樂，很難忘的。上課時我把他們當成朋友，課堂是我們交流、互補的平台；下課了，我們在一齊暢談生活的經歷，分享生活的樂趣。我發現，國小教師真的應當把自我培養成藝術家，因為他們是真的在和生命交流，完成的是和靈魂溝通的大事。而我自我，也在努力朝這個方向發展。很快的，一個學期將要過去，回首過去的日子，一幕幕都仿佛是在眼前。反思一學期的教學經歷，也有一些收穫和問題，現做總結如下：
在教學方面，我認真學習新的《語文課程標準》。課程標準是現行教學的總體思路，它致力於全面提高學生的語文素養，正確把握了語文教學的特點，倡導自主、合作、探究的學習方式，努力建設開放而有活力的語文課程，在反覆研讀《課程標準》的過程中，我有所感悟，把理論運用到課堂實踐上，有很大的收穫。
一、創設平等、和諧的課堂氛圍。
教師在新課程中最大的是主角的變化，教師將不再只是知識的傳授者和管理
者，更是學生髮展的促進者和引導者。在新課程中，學生的學習方式從傳統的理解學習向探究學習轉變，而教師的工作就在於幫忙孩子們確定適當的學習目標，並確定和協調到達目標的最佳途徑；明白學生養成良好的學習習慣，掌握學習的策略和發展本事；創設豐富的教學情境，激發學生的學習動機和學習興趣，充分調動學生的學習性。
在教學活動中，教師與學生是平等的，不是服從與被服從的關係，教師應尊重每一個學生，多一些鼓勵，促使他們生動活潑、主動地學習。僅有在平等、和諧的氣氛里，學生的思維才可能處於主動的活躍狀態，才能把緊張的學習過程轉變成愉快的學習活動。生動活潑、主動的課堂教學氣氛具有很強的感染力，它易於造成一種具有感染性的催人奮發向上的教學情境，使學生從中受到感化和薰陶，從而激發出學習的無限熱情和創造願望，使他們全力以赴地投入學習，提高對學習活動的性。
二、採用富有生活氣息的教學手法。
聯繫生活，創設富有兒童趣味的語言和場景，是激發孩子們求知慾望的有效途徑。在識字量很多增加的背景下，利用生活的場景，來開發孩子的`潛在本事效果能夠大大增加。我在教學古詩時，聯繫生活實際提問，讓學生把自我融入到文本的資料中去體驗、感悟，把自我的主角定位成學習的主人。自然而然感受作者的心境，體驗詩歌的意境。
三、結合多元智慧型更好理解文本。
智力作為一個整體，是認識活動的綜合本事。通常人們的認識活動並非一種而是幾種智力在相互作用。學生的學習也是各種智力相互影響、相互作用的過程。所以，不能只用認識智力去衡量學生的本事，而要切切實實地去培養和開發學生的多元智力，使教育教學真正地面向全體學生，培養出全面發展的創新型人才。而傳統的課堂教學大多以教師的語言傳遞為主，結合聽說讀寫，這樣做容易發揮教師的主導作用，在短時間裡使學生掌握系統的文化科學基礎知識，構成基本技能技巧，並進行思想品德教育，促進語言、數學智慧型的發展，但容易忽略其它幾項智慧型，諸如學生個性素質的開發、潛能資源的發揮、創新本事的培養一向受到忽視。這個問題已經受到許多教師的高度重視，我嘗試借鑑了了幾個做法，發現效果還挺好的。
1、語文的課堂上，把肢體運作學習活動和語文科聯繫起來，讓學生搭一搭、動一動、演一演、說一說，將使學生覺得學習語文也是容易的事。在語文教學中，三年級學生理解課文資料較困難，一方面我利用生活中的實際事例進行講解，化難為易。另一方面大膽的運用肢體語言，形象而又誇張的進行表演，從而讓學生既覺得活潑，又變得生動。學生不僅僅興致盎然，並且也容易掌握。學完一篇課文，讓學生以課本劇的形式在課堂上表演，不僅僅加深了對課文的理解記憶，從中也加強了肢體運作智慧型、交際智慧型和語言智慧型。
2、幾千年來，知識經過歌唱和吟誦的方式代代流傳說明音樂能夠幫忙人們記憶。在課堂教學中，教師一味地講解將使學生感到枯燥乏味，而適時地穿插些音樂，不僅僅能夠創設情境，引起學生共鳴，並且便於學生學習和記憶。
3、愛因斯坦認為“提出一個問題，往往比解決一個問題更重要。問題的發現和提出，經常意味著一個新領域的開闢”。在語文教學中，教師不僅僅能夠提些問題，如：學了這篇課文，你有什麼收穫懂得了什麼你會怎樣做讓學生聯繫自身回答問題，提高內省智慧型，同時讓學生善於發現問題。在發現問題、提出問題、解決問題的過程中，學生的內省智慧型、交際智慧型得到了培養。
以上只是我對多元智慧型的粗淺、片面的認識，還有待於在以後的教學過程中不斷更新，提高。總之，單一學科的培養，並不能培養出高質量的人才，僅有學科的綜合，在綜合的基礎上進行分化，才可能提高效率，完成整個基礎教育階段的總體目標。
四、新課程“以人為本”，閱讀教學“以讀為本”。
“以人為本”，這是新課程教育思想的體現。教師應根據不一樣的教學資料和教學對象採取靈活多樣的教學方法。我在備課時認真鑽研教材，熟悉課程標準後，再換個角度想，如果我是學生我喜歡以什麼樣的方式來學習新資料。想出幾個方案，在課堂上針對學生的具體情景來選擇不一樣的教法。把寶貴的課堂時間還給學生，讓他們在自主學習的廣闊天地里，享受陽光，吸取自我所需要的知識，在不知不覺中完成教學目標。
在新課程的體系下，閱讀教學更重要的是強調學生的朗讀、感悟，可是分強調逐字逐句的講解分析，而是在朗讀、體驗的基礎上，把文本資料內化成為自我的東西。比如，在教學《九月九日憶山東兄弟》一課時，我就覺得不必給三年級的孩子講如何思念家鄉道理，也不必逐字逐句地深挖細摳文章的思想資料，只要在引導孩子們讀書的基礎上，抓住“以前是怎樣歡度佳節的”這個問題，引導孩子們去讀書體會，逐步培養孩子讀出神，讀出味的本事，並能把自我的感情藉助文本和自身的感受表達出來，閱讀教學要把閱讀課上成真正意義的“讀書課”，可是要在多讀基礎上有所提高，使孩子們真正有所感悟、體會才行。
一個學期的教學工作，很快就結束了。它使我得到了很多的啟示，也讓我真正體會到作為一位教師“潤物細無聲”的內涵，在潛移默化中，培養孩子們的品質，張揚他們的個性，和他們一齊成長。我還要在這美麗的崗位上，作為一位朋友和我可愛的孩子們一齊走過風風雨雨，一齊看朝霞，看日落；作為教師，還要再進一步走進新課程，繼續體驗充實的生活，積極傾聽花開的聲音，享受這完美的人生！