校外社會實踐個人總結600字

校外社會實踐個人總結600字 篇1

第一次參加與社區聯合舉辦的社會實踐活動,第一次與婆婆們、大媽們還有小孩們面對面交流,我得到的體會非常多。

那天,天空下著小雨,在颱風剛剛過境後仍然受到一些的影響。而我們卻必須依靠自己的力量,馬不停蹄從社區居委會搬來桌椅,並放置到社區的休閒亭中,提早開始準備活動現場。

我發現雖然我們每天都呆在家或者教室里學習,埋頭苦做數理化習題,即使我們比這些人多了許許多多在課堂上汲取的知識,但是,當我們需要真正與別人交流的時候,依然會膽怯,依然會退縮。當我們的同學們都必須拿著自己從網上學來或是自己在平時生活中發現的生活小秘訣向民眾展示,有些同學遇到會刁難的民眾時,就要收起自己原先的那份脾氣,必須做到“耐心”二字,一遍一遍詳細地解釋給老人們聽。偶爾,有些細小的步驟更是需要我們走到民眾中間去,一次又一次反覆地演示。這是我們平時在學校中是鮮少碰到的,就算解答同學提出的問題是,我也只是解釋個三遍就沒什麼耐心了。

在這次社會實踐中,我懂得了應該要多多觀察我們的生活,但是我獲得更多的是我在這次實踐中鍛鍊了自己的能力,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂。去義務地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長。

在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。

校外社會實踐個人總結600字 篇2

團總支組織了一次以“維護交通秩序,方便你我他”為主題的寒假社會實踐活動。在活動開展之前,我們積極主動與___大隊聯繫,得到了__市第三_大隊的的充分肯定與認可,並為我們的實踐活動作了詳細安排。我們於__年_月_日早八點準時到達_大隊,經大隊領導的同意,把我們安排在該大隊負責轄區主要交通路口。在這次活動,我們的主要任務就是負責監督和指揮過往的腳踏車及行人,確保他們的人身財產安全。

結合__市交通秩序現狀和共青團中央《關於進一步加強和改進國中生社會實踐的意見》相關精神,青年學生很有必要多參加社會實踐活動來提高自己的綜合素質。這次實踐活動相當成功,頗見成效,得到了市第三_大隊領導和幹警們的一致認可和廣大市民的一致好評。在實踐中,我們不僅是我們自身得到了鍛鍊、加強了團隊的協作精神,更方便了廣大市民。

這次活動緊緊圍繞在實踐中鍛鍊成才的主題,為我們青年國中生提供了充分接觸社會,參加實踐的良好機會。增強了同學們對社會的認識,引導青年學生深入接觸社會,了解國情、民情。在實踐中進行鍛鍊,增強社會責任感,為以後走向社會逐步打下基礎。協助_維持交通秩序,增強了我們新世紀青年人的主人翁精神、責任意思和感恩意識的形成。這次活動的意義重在意識,請於感恩。構建社會主義和諧社會,需要一大批在實踐中成才的國中生,服務社會,服務於人民。

此次實踐活動的成功之處在於體驗生活、鍛鍊自我和服務社會。在社會中又增長有關維護交通秩序方面的知識,磨鍊了我們的意識。對社會的了解更多的是通過學生的眼光來看待社會,對社會的了解和體驗更加真切,以此對社會的認識也就更加深刻。國中生是中國青年中的優秀群體,是未來社會發展的主力軍。國中生的素質如何,直接影響和決定著其歷史使命的完成和成長目標的實現。因此,當代國中生要努力適應社會的需要,儘快使自己的成為高素質的創新型人才,促進自己的全面發展。

校外社會實踐個人總結600字 篇3

20__年6月11日星期五早上,我參加了學院青年志願者協會組織的三下鄉活動,兩百多位大學生志願者懷著激動的心情踏上路途,行程匆匆……

如果要給這一天定義一個顏色的話,我想用紅色來形容它,因為它是溫暖的,二百多位志願者組成一家,彼此互幫互助,相互扶持、愛護、和諧相處,雖辛苦卻樂在其中,一路上歡聲笑語。

活動當天晚上,當看完晚會,車子載著我們緩緩返回校園,我們竟有點不捨,看著車窗外的夜景,一切都是那么的和諧安靜,漆黑的夜幕上掛著點點繁星,銀灰色的夜光灑滿整個大地,晚風習習輕拂著我們隊員每一顆勞累卻愉快的心靈,相比車外的靜謐,車內卻沸騰了,志願者都在聊今天的心得體會

“真沒想到做老師這么辛苦,我們準備了那么久的課,今天只上了半個多小時,真是台上一分鐘,台下十年功啊!”

“對啊,有幾個孩子還很調皮,老是不認真聽課呢……”

“跟著孩子們在一起真的很愉快的,什麼煩惱都沒有,雖然有時候他們很調皮搗蛋,但大部分還是很聽話的,而且今年的三下鄉支教活動比往年開展得好多了……”

說著說著我們都笑了,仿佛在講述那時年幼的我們自己,仿佛又回到了那個純真的時代,那個最樸素最無憂無慮的過去……

這次支教,我們安排了數學、語文、英語、音樂、書法、體育、主題班會等課程,上課的時候,學生充滿對知識追求的目光,使我們每一個老師都不敢怠慢,熱情地授課,回答學生的問題……

現在,當自己一個人靜靜地想著這一天的支教活動時,總感到巨大的滿足,雖然有時候感覺很累,但是一想到自己是以園丁的身份在用自己的智慧澆灌祖國的花朵,是在給孩子們展現一個新奇而精彩的世界的時候,就打從心裡感到快樂,因為自己為他們帶來知識,帶來新的思想,帶來新的生活方式,看著自己的勞動成果,開心之情充溢了我們的心。

這一次活動,是我在青年志願者協會當候選幹部期間準備的的活動,比起聾啞學校支教,平西支教,這次活動帶給我們的挑戰多得很,準備了兩個多月,當看到活動隨著一聲“萬歲”的呼喊中圓滿結束時,我們感到無比的驕傲……

校外社會實踐個人總結600字 篇4

時間一晃而過,這個假期的時間過得特別的快,這段時間的社會實踐讓我學到了很多的東西,接下來的是我的社會實踐報告心得體會。

學校是讓我們學習知識的地方,社會更是讓我們學習的知識得以實踐並加以升華,在社會實踐的過程中不僅僅是學以致用,更多的是增強自身的實踐潛力,學習到書本上沒有的東西,在實踐中我們能夠不斷的磨練自己,增長知識深度和厚度,就像那句話說的“實踐是檢驗真理的標準”。

在這次實踐中,雖然我只是簡單的文員,但是在這份小小的工作中,我還是收穫頗豐,體會到了很多的東西,增強了自己的潛力。

在這個不長的實踐過程中,我做出了自己的努力,雖然只是簡單的整理表格,整理一下文檔,辦公室的衛生的維護。這些都是很簡單的工作,但是在這個實踐的過程中鍛鍊我自己的潛力,增強我與別人溝通的潛力,增強了我的動手潛力,我相信經過不斷的社會實踐,能夠不斷的增強我自己的各方面的潛力,在實踐中不斷的學習,不斷的充實。

雖然這份工作,偶爾會覺得乏味,但是我始終相信沒有沒用小事情,只有把每一件小事都做好,才能更好的成就大事。在這個實踐的過程中,我也發現了自己很多的不足,比如,與人溝通的潛力還不是很強,不能很好的處理一些突發的狀況,不能很好的與同事之間快速的協作磨合。這就要求我,還要更加努力的學習,還要不斷的增強自己的綜合潛力,還要不斷的學會協同合作,不斷鍛鍊自己的口頭表達潛力,交際潛力。這次實踐,讓我明白了一個道理,只有多出去走走,做多些實踐性的工作,才能更好的發現自己的不足之處,才能對應的'提高自己的潛力,才能揚長避短,才能更好的學以致用。

我們學習有良好的學習氛圍和學習環境,經過這次的社會實踐,明白了,在我們還在學校的時候,要多珍惜學習的時光,多學一點知識,這樣才能更好的應對,將來工作中可能會遇到的種種問題,這只是一次短暫的社會實踐過程,在這個過程中我還不能充分的感受到真正工作的各種問題,艱辛和不易,但是我能夠感受到工作給我帶來的樂趣,這會讓我更加的珍惜接下來在學校的時光,好好讀書,讀多方面的書,以後多去實踐實踐。我相信僅僅擁有知識是不夠的,我們還要增強自己運用知識的潛力,與別人合作的潛力,與別人溝通的潛力,與別人交際的潛力,自己的動手潛力,實踐潛力。在學校的時候,充分的吸允知識的同時,也要注重自身綜合潛力的提高,這樣才能更好的適應社會,融入社會的氛圍中。

校外社會實踐個人總結600字 篇5

暑假伊始,學校精心籌備的一年一度的“三下鄉”實踐活動再次拉開了帷幕。年年歲歲“形”相似,歲歲年年“意”不同,結合祖國60華誕之大慶和全國上下都在積極貫徹和學習“科學發展觀”的大潮流,學校與時俱進、創造性地提出了“弘揚愛國精神,服務科學發展”的實踐活動主題。

我們學院為了擴大暑期實踐在各個教育方面的影響力,為我們學前教育專業的學生提供“學以致用”的大舞台,更是為了服務社會,幫助幼稚園和家長在教育孩子上樹立科學的價值觀,為親職教育、學校教育和社會教育的完美結合打下紮實基礎,創新地提出了“深入幼兒領域、探索幼兒教育”的構想且組建自己的團隊——“愛心關注幼兒教育”志願服務隊。

為力做一名優秀的當代大學生和一名合格的師大學子,我報名參加了院裡的幼稚園實踐活動,且有幸成為裡面的一員。從6月30號我們懵懂而又茫然的地走進幼稚園到現在我們可以自信而又從容地為幼兒講知識、唱兒歌、秀舞蹈,時間或許是短暫的,但收穫卻是不匪的',成長與進步更是毋庸置疑的。

面對這樣一段彌足珍貴的經歷,我在面帶微笑地歆享其中的歡樂的同時,又不由自主地想為之寫點兒什麼,將凌亂的思緒變為清晰地文字,將瞬間的幸福化為永久的快樂,記錄自己的成長足跡,追求自身的更快、更高、更遠發展。

我這次實踐的場地——新鄉“知音幼稚園”(包括師大園和星海園)是新鄉市民辦教育唯一一家市級示範園,是新鄉市教育電視台少兒培訓基地,更是一所集科學教育與藝術教育為一體的現代化幼教場所。它憑藉全新的辦學理念、高起點的服務、一流的教學設施、獨特的教學方法、雄厚的師資力量及優美寬敞的室內外環境,全力打造孩子們理想的樂園。該單位曾先後榮獲“全國民辦學校守誠信、重教學質量”雙保障示範單位和“幼兒音樂教育全國示範基地”、“全國百強藝術教育先進單位”等多項榮譽稱號。面對學院破費周折為我們聯繫好的如此高質量的實踐單位,我倍感幸運,同時也都感到了肩上的重擔,所做的也唯有腳踏實地做好本職工作,從實踐中長知識,增才幹,學文化。

在實踐期間,我認真地參觀過幼稚園環境、用心觀摩過幼稚園活動、熱情地接待過幼兒家長、更細心照顧地過幼兒生活,也為幼兒精心地上過幾節課。

在實踐期間,面對幼兒的可愛,我開心過;面對幼兒的調皮,我苦惱過;面對幼兒的進步,我喜悅過;面對幼兒的哭鬧,我心疼過;面對幼兒對自己的親近,我欣慰過;面對幼兒對自己的不解,我失意過……喜怒哀樂皆有,痛苦快樂參半!

實踐是獲取知識的的根本途徑,面對這樣一個難得的機會,我怎能錯過。在自己做一些有形的實際活動同時,我也沒有停止自己對幼稚園、對幼兒教師、對學前幼兒等一些問題的思考,從實踐中發現問題,將問題放到實踐中解決,理論與實踐相結合,理論與實踐相互促進、相得益彰。

校外社會實踐個人總結600字 篇6

今年的暑假社會實踐活動給我們帶來了巨大的影響,雖然活動已經結束,但是它永遠做的難忘的記憶存留在我們的腦海中。我走出校園和課堂,走上了與實踐相結合的道路。在社會中,去磨練自己的意志,增強自己的才幹,在實踐中檢驗自己的能力。這半個月的社會實踐雖然十分勞累,但是回頭想想才發現自己在乏味的過程中體會到了希望和甘甜。

在這一次的社會實踐活動中,我們鍛鍊了自己的能力,同事,也為社會做出了自己的貢獻。然而,在實踐過程中,也出現了一些問題,比如經驗不足,對待問題不夠成熟,不能夠做到知行合一等等。相信我們返校後一定會更加珍惜自己在學校的時間,把更多的知識運用到實踐中去,檢驗自己,鍛鍊自己,為今後的工作打下堅實的基礎。

有一句話說,機遇只偏愛有準備的頭腦。我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

在此之前,我一直不明白為什麼要利用業餘時間進行社會實踐活動,但是經過這次實踐活動,我體會到了一些其他的東西。

假期里,我們的時間十分充足,可以去做更多的事情。在很多事情中,社會實踐我覺得是十分好的選擇。因為它可以幫助我們開拓眼界,還能幫助我們留下難忘的記憶。

有時,我們去認真地完成一些事情時,我們會感受到一種愉悅。當我們去幫助別人,去實踐,去奮鬥時,就會感受到一種別人無法感受到的快樂。

人生之中有意義的事情很多,但是實踐活動是最有意義的一項。一段有意義的人生,一定是在不斷實踐中度過的。

校外社會實踐個人總結600字 篇7

通過我們醫院開展醫療規範整改活動以來,本人根據醫院醫療規範的改革要求,認證展開了自查活動。這次整改教育活動,讓我深刻的知道作為醫務工作者不但要有精湛的醫術,而且還要有高尚的醫德醫風,時時處處以病人為中心。通過學習,本人認為現階段我們應做好以下各個方面的工作,如此才能完善我們在醫療中的各項規程:

一、努力鑽研業務科室全體員工積極參加院內、外的業務學習,努力提高自己的業務素質和業務水平。不斷更新知識,提高技術水平。堅持每天早讀片的制度,著重討論疑難片的診斷,不斷提高全科人員的診斷水平。

二、樹立良好的醫德醫風,要深刻認識醫德醫風的重要性,大力弘揚和繼承白衣天使的精神。醫務人員具有高尚的職業道德,是全心全意為患者服務的首要前提,也是衡量一個醫務工作者的起碼標準,所以我們醫務人員要樹立愛崗敬業的精神和“以人為本”的服務理念,深入開展“以病人為中心”的.優質服務活動,文明行醫,養成良好的服務態度,與病人建立親人般的醫患關係。。

規範化的醫療制度是醫療質量、醫療安全的保證,工作中大量事實證明具有嚴格完善的醫療操作規程,良好醫德醫風的醫院或是醫務人員,責任心強、技術精湛,服務態度好,虛心求教,對病人採用的每項治療措施深思熟慮,治療效果好,漏診、誤診少,醫療糾紛少,甚至沒有。如此才不辜負擔在我們醫務人員肩上的責任!

總之,從醫院這次活動以來,我深刻認識加強、完善醫療規範化,以及醫德醫風建設的重要性和緊迫性。進一步增強責任意識、憂患意識,牢記黨和人民的囑託,恪守全心全意為人民健康服務的宗旨,以對人民滿腔熱情、對技術精益求精的精神,從自身做起,從現在抓起,樹立良好的醫德醫風,用自己的行動來兌現醫院“以病人為中心,想病人之所想,急病人之所急,做病人之所需”的諾言,維護我院的良好醫療服務形象。

校外社會實踐個人總結600字 篇8

站在不同的角度看自己,發現自己有很大的不同。確實在這個----假有很大的變化,但怎么變也不會改變自己的心。

在----期社會實踐的每一天,都在經歷一些從前沒有經歷過的`事情,如果換做我一個人還真的很難撐得起來。有太多的未知的困難,需要我們去解決。有時候覺得自己力不從心,真心很累,可是還是要去做這件事情,咬著牙繼續向前完成這件事情。每一次的磨練給自己帶來的感覺是不一樣的,辛苦是辛苦,可是總會有收穫的。堅持到最後一刻,在結束那一刻的喘氣是最累也是最輕鬆的,因為我可以放心的去呼吸。在人生的每一個階段去經歷應該經歷的事情,會學會很多有用的東西。我們不需要太早成熟,但在你需要懂得成熟的年紀時,你就應該具備符合你現在狀態的本領。只有這樣才能繼續往前走。

我們或許什麼都不會,我們或許非常莽撞,可是我們學著怎樣走路,怎樣奔跑起來。只有這樣我們才是真正的在成長。學會面對人生路上的艱難險阻,不怕累不怕吃苦。

校外社會實踐個人總結600字 篇9

這個寒假我利用這段寶貴的時光參加有好處的社會實踐活動,接觸了社會,了解了社會,並從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收穫不少。在實踐中不可缺少的好多:

一、在社會上要善於與別人溝通。經過一段時光的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。被人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的理解。

二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自我的潛力作出肯定。你沒有社會經驗沒關係。重要的是你的潛力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自我膽怯的心態。開始放假的時候,明白要打寒假工時,總有種說不出的情緒,總感覺會有些害怕。跟同學通電話說自我的情緒,感覺總有種說不出的感覺。第一次去離家那么遠的地方,感覺自我什麼都不懂,文化程度還不夠,也沒什麼社會經驗等種種原因使自我覺得很渺小,自我的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對我說,在社會中要學會厚臉皮,別人的教導虛心理解,不要不當回事。戰勝自我,只有征服自我才能征服世界。有勇氣應對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。

有一句話我很喜歡:“成功的人不在於你認識了多少人,而在於多少人認識了你。”努力地去認識他人,也是讓他們認識你,從他們身上發掘出你能夠學習的地方,體會每一句睿智的語言。

坦白講,這么短的時光內,小小的寒假工能學到什麼呢?就鍛鍊了態度,心態更加坦蕩,我想這已經足夠了。生活就像一種修行,只有行萬里路,親身體驗實踐才能有所感受。

在回來的路上,跟學姐們聊了一路,她們的社會經驗比我牢靠的多,從她們的語言中就會體會到那種成熟。遇事不要先為自我找藉口,很多的話當著同年級的同學說還好,在她們面前說只會讓她們笑話。學姐們給我講了好多她們所經歷的人情世故,她們總說你等遇到了就會明白了,此刻聽了也不會明白,只要記得,以後無論做什麼不要為自我開脫,學會獨立解決問題,虛心學習別人的突出。凡事做了就要做好,承擔起該有的職責。

這個寒假,見識了很多事,認識了很多人,收穫了很多,很多。不只是有勞有得的工資,還收穫了比這更重要更加無價的財富。期間所賺取的經驗將永遠成為人生最寶貴的財富之一。

社會是一個很好的鍛鍊基地,能將學校學的知識聯繫於社會,我感覺學習與社會實踐是密不可分的。

校外社會實踐個人總結600字 篇10

走進招賢四村蔬菜大棚實踐活動總結

一、 活動時間及地點:

時間:20_年

地點:招賢四村蔬菜、鮮花大棚

二、參加活動人員

團委全體人員、學校輔導員王世美老師、工會相主席及八年級學生代表

三、活動目的

為了提高中學生的科學素養,增強他們的社會實踐能力和勞動實踐能力,培養吃苦耐勞的意志品質,增強他們對家鄉的熱愛之情,使綜合實踐活動課落到實處。向更深層次發展,招賢中心國中組織團員青年學生開展了以“走進大棚,約會蔬菜”為主題的綜合實踐活動課。

四、活動過程

在學校團委的組織帶領下學生們參觀了鮮花大棚和西紅柿大棚,王老師結合生物學得有關知識向同學們詳細講解了各種蔬菜的生物學特性,菜農阿姨細緻的向同學們介紹了蔬菜大棚、鮮花大棚種植和管理方法。隊員們有時側耳傾聽,有時忙於記錄,有時舉手提問。在參觀過程中,同學們都忍不住蹲下身子仔細觀察一番,通過看一看,摸一摸等親身體驗開闊了眼界,增長了知識。

五、活動意義

通過一上午的實踐活動,學生近距離的認識了蔬菜,懂得了很多大棚蔬菜種植的基本知識;通過參觀活動也同時讓他們認識到農民勞

動的艱辛。隊員們紛紛表示要珍惜現在優越的學習生活環境,勤奮學習,全面發展,長大後要用自己智慧和才能把家鄉建設得更加美好。

校外社會實踐個人總結600字 篇11

這段時間以來的社會實踐,讓我受益匪淺,我也一直都在從中吸取經驗,因為從學校所學習到的知識,終究是有限的,我深刻的知道在這裡所能學到的東西和學校相比,肯定是更加的多,所以我每天都在認認真真做好自己的本職工作這也是需要長期的時間去積累的,已經過去好幾個月的時間了,也就這段時間的工作,我總結一番。

首先,我虛心的和周圍的同事們請教,因為我知道自己在業務方面還是存在一些不足,有很多東西,甚至都沒有接觸過,這一點也是我認為自己在工作當中所存在的不足和缺點,學校的時候學來的都是理論知識,來到實踐工作當中,我才知道自己還是需要進一步的調整,從日常的工作細節當中就能夠看出來,我一定要進一步的去落實好這些,雖然每天的工作比較簡單,也是重複的在做這些事情,但是我並不覺得這有什麼不妥,反而我覺得能夠磨礪自己,能夠從中得到一些道理,到了工作當中之後,我才意識到這些細節方面更加需要沉澱,成為一名優秀的學生,其實都是在實踐當中慢慢的鍛鍊自己,而得到的一些提升,相信未來我也是可以保持這樣的狀態,一直到正式踏入工作當中,這也是我對自己的一個判定,我希望可以足夠成熟,足夠優秀,那么這是一部分人都從細節方面落實到位。

寒假期間的工作是比較短暫的,作為一名大一學生,我始終都在認真的搞好自己分內的事情,這讓我也可以沖中接觸到更多知識,這對我個人能力是一個非常大的提高,在大一期間的學習當中,我渴望得到更多的知識,這讓我也意識到了自己個人能力的提高,儘管日常的工作是比較枯燥的,但是我還是比較認真的,我從中也吸取了很多的經驗,這讓我感受到了很多有意義的工作,實踐也是可以讓一個人進一步的做出調整,未來也會在這樣的環境下面做出更好的成績來,感激假期當中領導對我的關照,我接下來肯定是需要付出更多實際行動來的,也希望能夠做出更多的成績,這也是我接下來應該要主動去落實好的,身為一名大學生,在這樣的時代環境下面,是有很多可貴的東西,實踐可以快速的鍛鍊到一個人,我相信以後正式步入工作之後,這些我可以做的更好,讓自己維持更好的心態,總之這次我確實是受益匪淺,非常感激。

校外社會實踐個人總結600字 篇12

在這個烈日炎炎的暑假,作為的一份子,我們在暑期實踐活動之前,開了若干會議,對本次暑期社會實踐進行分工和策劃,其中包括對支教國小的環境了解,課程分析,以及課程設計研究,娛樂活動安排等。

在7月7日準備妥當後,我們在浙江工商大學門前集合,由管理學院的老師帶領我們乘坐校車抵達桐廬縣新合鄉希望國小。當天天氣炎熱,我們到達新合國小後,在前一批志願者的介紹後,整理寢室和行李。當天晚上我們小分隊進行例會,布置第二天的任務和課程的時間,秩序,等細節確認。

第二天我們上了故事課,地理課和安全課。我負責地理課,因為看到孩子們在上一節課上比較活躍,不易安靜,於是我採取在課前定好課堂秩序的方法,讓小朋友們安靜下來。雖然只是一節簡單的地理課,但是我卻大汗淋漓,控制好上課的節奏,同學們很活躍,回答問題積極,也有一些思維活躍的同學會提前說出答案。可以感受到孩子們的熱情和可愛。

當天晚上我們進行例會開始對當天活動進行總結和對第二天課程的安排。

之後我們又開展了體育課,手工課等有意思的課程,孩子們在聽課的過程中受益匪淺,我們在講課的過程中也收穫頗多。

最後一天我們進行總結表演,孩子們發揮自己的特長,由我們大哥哥大姐姐帶領下。準備了歌舞表演,也請到輔導員老師和當地老師一起參與這個匯報演出。隨後我們乘車回到下沙。

時間雖短,但收穫頗豐。

校外社會實踐個人總結600字 篇13

實踐目的:

我是一名醫學生,我覺得暑期能去醫院社會實踐是一個很好的機會鍛鍊我們。社會實踐是每一位大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中鞏固知識,社會實踐又是對每一位大學生知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,開闊了視野,又增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。通過社會實踐我們能對我們的專業做初步的了解,為我們以後的學習方向奠定一個基礎,讓自己對以後的就業前景更有信心。因為地理比較近、經人介紹等原因我選擇去溫州市蒼南縣第三人民醫院參加社會實踐。據了解蒼南縣第三人民醫院(江南醫院)創建於1959年,歷史悠久,是一所融醫療、教學、科研、預防為一體的大型綜合性醫院,20x年6月成為上海市第一人民醫院蒼南分院。相繼接受金鄉醫院為分院,醫院規模進一步擴大。醫院占地面積9500平方米,建築總面積兩萬餘平方米,醫院實際開放床位200餘張。該院科室設定齊全,擁有內科、外科、骨科、婦產科、兒科、急診科血透室等臨床科室及檢驗科、CT室、電子胃腸鏡室、放射科、B超室等輔助科室。先後成為蒼南縣膽道外科治療中心、蒼南縣新生兒急救中心。

實踐內容:

我在幾個師兄師姐的帶領下在醫院各個部門轉了一圈,大致了解了下醫院的結構和各個部門的具體位置和各個部門所要學習的東西。最後我選擇留在骨科學習。一方面我對這個科室有比較濃的興趣,另一方面我覺得那個科室的醫生比較好。第二天我就順利進入到骨科,這一天是我人生中第一次穿著白大褂在醫院中出入,心中有種莫名的興奮感。骨科的醫生都很熱情,這一天值班的王醫生教我換藥和拆線。“操作時要帶上口罩、手套。拆線要從線的最短一邊劃刀...”醫生一步步耐心地教著我,我也在旁邊認真地學習每一個動作要領,那時我感覺知道在課堂上學習的東西還遠遠不夠。

幾天后在我熟練之後骨科會把一部分的換藥和拆線工作交給我,讓我有動手的機會。接下去和形形色色的病人接觸中讓我感受到很多,我碰到很多問題但也學會很多經驗。第一個讓我換藥的病人是一位四川大哥,他對我說的一句話讓我印象很深刻。“換藥就要放開地幫他們消毒,不要怕弄疼了他們就輕手輕腳的,那樣反而會適得其反的。”從這些我學到了我應該要與患者多交流,那樣會讓我學到更多的東西。幾天下來我換藥的技術有了很大的提高。我接觸的病人都是比較合作的,在此我深深地感謝他們。

校外社會實踐個人總結600字 篇14

這次的暑假社會實踐活動收穫很大,不僅給我們創造一個理論與實踐相結合的鍛鍊機會,而且也讓我們有機會多接觸社會,為以後的工作打下一個良好的基礎!“三下鄉”是我們學校服務村民的一項特殊活動,在本次“三下鄉”中,雖然時間不長,但我們從中得到很多體會。我們得到不僅僅是我們維修成功後的一份喜悅,更多的是來自心靈的一種感受,來自村民的一片熱情。因為那是他們對我們工作,對我們服務的一種認可。當然對於自己來說,更是自己對知識運用到實踐、能力提高的一種體現。

當然我們在學習中更多的是一種理論,在學校真正實踐的東西並不是很多,然而“三下鄉”這樣的活動對我們說恰是一種實踐,也是一種鍛鍊。不過在這過程中,我們也遇到了很多問題,有句話這樣說的“世上沒有完美的事情”。在我們所搞的這些活動中,我們也遇到些讓人頭疼的時候,畢竟我們所學的知識有限,對村民的一些產品,我們也只能望洋興嘆、愛莫能助。有時感到的也是一種無奈,這也正是我們今後努力學習的動力。

半個月的三下鄉活動完完整整的結束了,之前一直沒想明白自己為什麼要去,回來之後一切都明白了,那裡的一切都值得經歷,那裡的人都值得認識,那裡的隊友都值得學習。

校外社會實踐個人總結600字 篇15

我的暑期社會實踐活動在今日圓滿結束了。為期一周的社會實踐讓我獲益匪淺,感受頗多,這些經驗相信是我人生中一筆珍貴的財富。

經過這一周的社會實踐,我意識到,我不再是象牙塔里的花朵,我不再逃避風吹雨打,社會磨礪了我,鍛鍊了我,讓我懂得社會的現實與夢想的差距,但這並意味著我對社會的失望,反而更加增加了我對將來拼搏的信心。我們都是社會的一份子,我們都離不開社會,社會也不可缺少我們。正因為如此,我們要與社會和諧相處,進取投身於社會的建設,獻出我們自我的綿薄之力。正如古話所說,一滴水僅有放進大海里才永遠不會幹涸,一個人僅有當他把自我和團體事業融合在一齊的時候才能最有力量。

在一周的工作中,我也認識到自我的不足,可是我會努力改變自我,將來踏入社會時,我會比此刻更加進取負責,認真完成一天的工作量,努力贏得上司的信賴,不讓領導與家人失望,堅持不放棄。

社會實踐是大學裡最重要的一課,它是我們邁出大學校門走入大社會最重要的一步,我們每個大學生都應當正視社會實踐。都說勞動最光榮,僅有用自我雙手創造出的合理合法的財富,我們才是學校的驕傲,父母的驕傲,是我們自我的驕傲。雖然短短一周的時間,只讓我看到了社會的冰山一角,但我相信我的努力能夠在未來看到更廣闊的世界;雖然只付出了一點點的勞動,但我不會停止我的雙手,我要創造出更多的經驗來豐富我的人生。每個人都是在生活學習里不斷地成長,人生之路還有很長,我們在一生中不能碌碌無為,不能安於現狀。上帝為我們創造了雙手,我們就要用雙手創造未來。雖然一路有或多或少的坎坷,可是車到山前必有路,最重要的是堅定自我最初的信念。我們不能一輩子困在書里,我們要把書上學到的知識合理地運用到生活,讓理論變成實踐,讓文字變成經驗。多謝。

校外社會實踐個人總結600字 篇16

在實踐總結的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事。在學校,更多的是學習氛圍,究竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更好的成績而努力。而工作的場所,每個人在為獲得更多的酬勞而努力。學校里主要學習理論,我們經常抱怨理論與實踐總結不能結合,在學校讀書的人寧願工作也不想讀書,而已在社會的人都寧願回校讀書。我立即不再是一名大生了,而是社會的一分子啊!我們惟獨學習了先進知識,比別人具有了更高的起點,才幹應付各種工作上的問題。

“真理來源於實踐總結,實踐總結出真知”我們惟獨在不斷參加社會實踐總結中才幹將我們在學校所學的知識與社會實踐總結相結合。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的乾坤里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

我欣喜地看到,經過社會實踐總結的磨練,我們變得更加成熟更加自信,校園裡到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信,當代青年大學生有實力承擔的起未來建設國家的重任,追求進步,刻苦求知,勤於實踐總結,全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動!

總之這次實踐總結讓我學會了很多東西,賦予我了很多啟發。但實踐總結也只是個過程,真正的目的是要我們改變思想觀念,學會學習,這樣才幹不斷的進步,不被社會淘汰,才幹為建設祖國奉獻社會作出更大的貢獻。

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受到現在教學環境的影響,現在的學生社會實踐的經歷普遍偏少,我為了加強自己在這一方面的能力,義無反顧的選擇了在假期進行社會實踐,在這次實踐中,我主要是做推銷,我知道促銷不是一件簡單的事,它不僅需要我具備好的口才,還需要有耐心、有好的服務態度。面對這樣一個挑戰,我還是堅持了下來,我為自己感到開心。

作為一名大學生,我們不僅要在學習方面好,而且要在交際能力方面都需要達到一定程度。為了使自己能夠得到更在程度的提高,我和幾個同學在暑期的時候到康佳彩電南昌分公司大賣場做了推銷員。

一開始我們就培訓了一個星期時間,主要是了解公司產品和歷史,怎樣抓住一切機會讓顧客買公司產品。雖然在賣場能遇到很多顧客,但工作並不好做,,當我們上前問路過的人要不要買康佳彩電時,一個個都會毫不猶豫地說:“不要。”要么就是好像沒看見你的存在,理都不理你,的有甚至用異樣的眼光看你,一副不耐凡的樣了。這很大程度上打擊了我們的自信心。做了一天,業務卻是零。當時真得很想放棄,心想幹嘛要為了那么一點錢而讓自己變得如此尷尬和不堪,有必要嗎?值得嗎?

可是看到其它人也都在不停得努力,我怎能放棄?怎能半途而廢?於是我鼓起勇氣,將苦水往肚裡咽。我面帶微笑不厭其煩地講解,讓顧客了解我們彩電的特性,和我們產品的優勢果真上天不負有心人,第二天我的業績上去了,很多顧客都主動地往我們賣場裡走,也有很多人買了公司產品。看到他們一個個都高興的樣子,我也感覺得到我在慢慢得成長。

從這次的實踐中我體會到了很多的事情是要堅持的,只要在那一刻你挺過去了,之後就是燦爛的明天。我們不能因為一是的失敗和不順就放棄繼續做事的勇氣和決心,很多事也不像我們想像中那么簡單,理論和實踐還相差一段很長的距離,只有當自己真有親身經歷了之後才能有那種刻骨銘心的感覺,所以人是要在不斷學習和失敗中成長的。

經常可以聽到老師說:‘堅持就是勝利。“是的只要我們堅持了,我們就一定可以看到勝利的果實,堅持到最後的永遠是得到最多的,雖然,我們會在生活中遇到各種各樣的困難,但是我們不能退縮,反而要堅持下去,無論暴風雨有多大,我們都挺起胸膛面對。

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----期社會實踐活動快要結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志,在實踐中檢驗自己。社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。回到學校後大家會更加珍惜在校學習的時光,

努力掌握更多的知識工作總結,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。

機遇只偏愛有準備的頭腦,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

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一、前言

大學是我時代青春最美好的段時,也是我最不想浪費的時段,於是我選擇了“在路上”見習(我的第一站)。實習是充實自我的一種方式,也是我無限憧憬的假期生活。暑假,多么漫長的2個月,假如像高中一樣在家埋頭苦幹或者無所事事,那對於此刻的我來說,都是沒有任何意義的。同樣,假如好好利用這個暑假的話,也會過的很充實。有的人選擇了去做志願者,有的人調查起了家鄉,而我,結合自身情況,選擇了做兼職。早在放假前我就在聯繫了這份兼職――管理有限公司的幫工,做的是比較基本的工作。

二、實踐程式

1、面試

雖然是事先聯繫好的兼職,但還是少不了面試的。x月xx日,收到了公司的面試通知,因為是一家剛註冊的公司並不完善,我們都不知道面試官是誰,雖然在學校這兩年里也被面試過很多次,但那都是學長學姐,而這次是不同的,這讓我很是不安,帶著擔心的心理,走進面試室,我甚至想退縮,就這樣我的第一次面試以擔心告終。

2、學習適應階段

當天下午三點,我收到公司通知,去領了工作服,熟悉了公司基本環境。由於剛去公司,對那裡的一切都很生疏,領班對我們很熱情,態度和氣,這更使鼓起了我適應環境,戰勝艱難和挑戰的信心和力量,領導的耐心教導,同事的熱情幫助無不在激勵著我,鼓舞著我,尤其是發自內心的那種想及早進入社會的心情是我適應了公司,習慣生活,努力學習的動力源泉。

根據工作的需要,初次將我分到大廳,那時心無雜念,盡頭十足,公司採取一帶一的方式從慢慢的熟悉大廳的台號,備餐間的.位置,到鍛鍊托盤的托法,直至最後的開檔,收檔,菜名我們一點點,一滴滴,一天天的重複記憶,到了最後就是整個備餐的基本管理,運作流程我也都了解了。

之後,我進行了服務學習,一連幾天的服務操作技能培訓,從理論到實踐,從擺台鋪檯布到餐中服務規範,老員工毫不保留的告訴了我們,天天的學習都是滿滿的,儘管很辛勞,但很充實很滿足很快樂,筆記一頁又一頁,看了很有成就感,由衷的感到是那么的自豪。

三、實踐內容

開檔,為客人倒茶,在客人就餐期間幫他們撤掉用過的空碟子,儘量滿足客人的需求,到吧檯拿酒水,收拾桌子,擺位,清理垃圾,抹銀器和水杯,疊餐巾等等。工作簡單而繁瑣,天天都在重複相同的內容。

記憶尤深,分配到崗的第一天領班對我說:“我知道你是大學生,有很遠大的志向,可能不喜愛做這些粗活,你們都是受過高等教育的,也可能看不起做這些事的人吧,但大事總是由小事一步一步累積而成的。你知道那些師傅和學徒,他們的區別在哪嗎?

我說,看不出來。領班說,學徒通過他們自己長期踏實的努力,累積了很多的經驗,也能成為像他們師傅一樣的人,那時候,他們的師傅們能做的,惟獨相信他們的學徒能做的更好,所以,你也要腳踏實地的去乾,千萬不能好高騖遠啊。”

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社會實踐是一項綜合性的、社會性的活動,是一個由學校向社會接軌的環節,是學校學習向社會工作轉型的一大模組。實習是學生把所學知識運用到實踐中去的過程,學習的目的就是運用,就是去指導工作,而實習正好扮演了把學到的文化理論知識正確運用的工作中去的主角。我們必須要做到用理論去指導實踐,用實踐去證明理論。所學的知識僅有運用到實踐中去,才能體現其價值。實習是一個鍛鍊的平台,是展示自我本事的舞台。

經過實踐,我們要努力提高動手的本事,在實踐的過程中發現其不足,然後去反饋到學習中去,會更能提升自我的本事。銷售服裝是一門當面與顧客打交道的學科!它要求極強的表達本事及反映本事,所接觸的顧客是包羅萬象的,需要你擅變!並且需要技巧性!如何才能把衣服賣出去!要求價錢賺的,數量最多,顧客到達滿意!

到服裝店實習主要是為了鍛鍊自我的表達本事,應變本事及銷售產品本事!向那些老員工學習經驗。

一、實習資料

銷售服裝的實習資料主要有以下幾個方面:

1、實地銷售

僅有進行實地實踐,才能學到銷售服裝的經驗,表達和應變本事!還有讓顧客滿意而歸!

2、總結經驗

短短的實習中,把每一天銷售後的經驗教訓記錄下來,從中吸取不足,發揚自我的長處,完善自我!如此來提高自我的銷售業績。

3、學習管理

到服裝店不僅僅要學習直接的銷售產品,也要學習服裝店是如何管理員工及安排任務的!從而擴展思維,學習企業的管理系統。

二、實習收穫

在短短的實習期內,經過與顧客的直接接觸,真正的鍛鍊自我的表達本事,提高了自我的應變本事,鍛鍊了心理素質。介紹服裝自如,現場處理靈活,經過對自我經驗教訓的總結,提高了銷售業績,學習了書本學不到的經驗!在管理方面也有所收穫!

經過這次實習,自我的社會實踐本事大大地提高了,適應社會的本事強了,語言運用本事增強了,真正跨出了,走好了市場行銷道路上的第一步。

三、實習中存在的主要問題

以上是我的實習工作總結,經過實習發現,自我還存在著不少問題,包括文化知識的欠缺,真是“書到用時方恨少”。學習涉及的面太窄,學到的知識太單一,沒有構成一個很好的體系。聯繫實際的本事太差,將學到的知識不能運用到實踐中去,沒有一個知識儲備體系,用到哪學到哪。並且應變本事較差,不能果斷處理問題。在今後的學習中還需要在各方面去提高自我的各方面的本事,儘可能完善自我。

實習,是十分重要的一步,在實習中提升本事,在實習中學習都是十分關鍵的,抓好實習,是關鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。好的開頭是成功的一半。

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時間如握在指縫中的細沙,緩緩溜走,不給人以挽留的時間。在這40多天裡正如蔣捷所說:“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。”,我收穫了很多,也成長了很多。

剛開始來到,懷著滿心的憧憬,想學習更多的知識,可初開始的那幾天,每天都在錄入資料,每天回到宿舍對著自己僵硬的脖子和肩膀在思考每天都在錄這些東西能學到什麼。當好不容易錄完二普資料後,面對又是堆積成山的一普卡片,內心隱隱生出逃避之心,想要快點回家。當學姐們將要離開時,學習了arcgis的基礎,內心裡為自己又為自己學到的東西十分開心。

終於出外業了,當在辦公室坐的腰酸背痛後,可以下鄉村活動筋骨,大家都十分開心,出了幾次外業後畏懼於野外條件的艱苦,甚至會羨慕可以在辦公室吹著空調打資料。

我們在面對一種自己覺得艱苦的環境時,會下意識的與我們覺得稍微好一點的條件相比較,我們有可能不會滿足於現狀,想享受更好的條件。90後的我們也許不怕吃苦,但是卻不願吃苦。

慶幸地是我有同學的陪伴,也在這裡認識和結交了很多朋友。我們剛進大學的象牙塔,接觸到的都是純真的一面,在實踐活動中,我們接觸到了各種各樣的人,也第一次領略到現實社會的殘酷,當你工作時,有人很願意配合你的工作,有的人卻覺得這件事與他無關對你愛理不理。不過,這個世界上總是好人占大多數的部分,巡店的馮主任看我們年輕的女孩子在太陽下暴曬,覺得我們和他的女兒年紀差不多大,對我們多加關照。

在我學到了許多和課本無關的知識,增長了見識,年輕人需要多去外面闖一闖見識到世界的不一樣後,每個人的心境也會不一樣。在渴望回家的心情中又生出不捨,人生中沒有誰能陪你從開始走到最後,每個人都是生命中的過客,和你把酒言歡片刻,然後say goodbye,各自趕路。雖然不捨這些日子我們一起,也許我們以後仍然會有機會再相見也許這是我們的第一次相見,也許是我們的最後一次相見,但不管怎樣我們一起走過人生的一段美好旅途。

在這裡,我也學到了,每個人都有自己的稜角,我們在工作中不能隨心所欲的做自己,要為這個團隊所考慮,也要處理好與別人的關係,不是每個人都和你的好朋友一樣和你志同道合,每個人都有自己的個性,我們在保持自己的同時,也儘量去適應別人,在一個團隊中,團結最為重要,我們不能因為自己而打擾團隊的發展。而且每個人都要有責任心,這個隊伍才會更加壯大,團隊的凝聚力也會越來越強。

一個多月的實踐活動終於結束,也給我的大一生活劃上圓滿的句號,既然選擇遠方,便只顧風雨兼程。

校外社會實踐個人總結600字 篇22

在這一個多月的時間當中,我感受了什麼叫做一種精神上面的鍛鍊,通過社會實踐,我也能夠感受到自己的的進步,作為一名大學生,從來沒有過這樣的方式去成長,自己有些時候還是能夠看到進步的,雖然只有短短的一個多月的時間,但是在這個過程當中,我也積累了很多很多的經驗,也對未來更加有了信心,雖然說這樣的實踐方式也是對自己各個方面的一種打磨,但是還是需要自己主動一點,去消化才好,對於這一個多月來的社會實踐,我也有一些心得。

我感覺在這個過程當中,自己得到了很大的成長與進步,我相信我是能夠通過這樣的方式積累工作經驗的,大學期間沒有過這樣的體會,真的非常可惜,一直以來我都是對自己各個方面比較認真,我希望能夠在未來的一段時間當中有這樣的方法去打磨自己,雖然說自己能夠成長進步的空間是有限的,但是有個這樣的經歷,也是對自己的一種閱歷,上面的豐富一個多月的時間,我學習到了很多,我也看到了很多豐富了自己的視野,也開拓了自己的眼界,在一些方面也有較大的提高,這是對我的一種認可,我也希望未來的工作當中可以有更多經驗。

這大學幾年的時光匆匆結束,還有很多時候需要去做好準備的,有些事情應該調整好心態,對於我而言,不管是做什麼?都應該要本著一個積極樂觀的心態,也是需要做好準備的,我希望可以得到大家的認可,我也希望在這個過程當中是對我的一種鍛鍊,實踐可以快速的成長,自己讓我學習到很多東西,大學期間沒有這樣的機會,我當然會好好的把握,以後我也會更加努力的感激這段時間以來,所經歷的一切,我會用心去把握好每一天,對自己更加認真,把該學習的東西都學好吧,該去做好的事情,一點點的去做好,大學暑假期間也讓自己學習到了那么多東西,明白到賺錢的不容易,過去是沒有這方面概念的,我一直都在對自己有所升華,我會更加努力的。不管以後在什麼樣的環境,下面這些都能夠讓我有很大的發展空間,雖然匆匆結束了這一個多月的社會實踐,可是我依然會繼續保留對自己的一些承諾,這是一直以來我需要去消化的,我也感激自己所付出的努力,讓我有了現在的變化。

校外社會實踐個人總結600字 篇23

漫長的暑假該做些什麼才有意義呢,對於醫學生,提前去藥店或者社區醫院體驗醫學專業知識是個很好的選擇,檢驗個人專業知識運用實踐的能力,下面是這篇醫院中醫藥房社會實踐心得體會

在炎炎的烈日下,我們迎來了一年一度的暑假。每一年的暑假都是令我們興奮而又期待的時候,以前我們總是早早就計畫著暑假該去哪裡玩,而現在我已經是一個大學生了,將近兩個月的暑假不能只顧著玩,要好好利用。於是我決定找一份與自己專業相關的工作,一來可以增加社會經驗,拓寬知識面;二來可以鍛鍊自己與人的交際能力。

暑假回到家之後,和爸媽商量了一下,選擇了一家離家比較近的小型藥店。在去藥店之前,心裡很忐忑,畢竟自己的專業知識很少,害怕會被拒絕。見到藥店老闆後,我向老闆表明了我來這工作主要是為了積累經驗,工資多少不重要。老闆很爽快的答應了,安排我第二天來上班。

第二天我早早就來到了店裡,開始了我的社會實踐。我先熟悉了一下藥店的環境,雖然這是一家不大的藥店,但藥品的種類還是挺齊全的。由於我還是一名大二的學生,專業知識甚少,還沒有資格出售藥品,所以在藥店裡我只做一些簡單地工作。經過兩三天的摸索,藥柜上的藥品我已經差不多都認識了,對每種搖所對應的療效也有了一些了解。藥品大致分為Rx(非處方藥)、OTC(處方藥)、保健品、特殊管理藥品。而常被購買的藥品,如感冒藥、消炎藥、胃藥等則放在方便拿取且顯眼的位置上,所有藥品都是標明價碼,按區域內商品擺放及分區分類。隨著時間的推移,我對藥店的流程已經滾瓜爛熟了。每當店裡的銷售員忙不過來時,我也可以上前向顧客推薦介紹一些顧客想要的藥。每次我都是很小心翼翼的,深怕出一絲紕漏,每當我拿不準主意的時候,我都會問問店長,以確保萬無一失。雖然每天回到家全身都像散架似的,很累很累,但是我的勤奮得到了店裡各位阿姨的讚賞和老闆的肯定,我的心裡是充實又快樂的。

慢慢地,在藥房裡,讓我感觸最深的便要數每天匆匆的過客們。他們大多面帶焦慮,或面帶病容。總之,形形色色的面孔每天不斷地變換著,藥店仿佛是人生的大看台,上演著各種喜怒哀樂的劇情。雖然每天早九到晚五的工作,時間很漫長,甚至有時站到腿一陣一陣的酸痛,但是只要聽到顧客不經意間對我態度的讚揚,一切的隱忍都煙消雲散。

校外社會實踐個人總結600字 篇24

在剛剛過去的9月14日到9月20日第xx屆全國推普周期間,我們以此為指導,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使學生在活動中體驗,在活動中學習,在活動中明理,並將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今後更好的做好“推普”工作,現對推普活動情況總結如下:

一、利用星期一的升旗儀式,開展倡議活動。召集全體師生在升旗台前集體倡議:

1、堅持課堂內與老師、同學的交流使用國語,並能達到準確流利。

2、課後與老師同學交流使用國語,形成良好的語言交際環境。

3、儘量帶動家人在家庭生活中使用國語,在力所能及的範圍內積極主動推廣國語。

二、在學校教學樓前懸掛宣傳橫幅,展示了我校特色活動主題:“說國語,寫規範字,做文明人。”“我是中國娃,要說國語。”橫幅的懸掛,增添了活動的氣氛。

三、組織全校師生開展啄木鳥行動。在校園內開展“啄木鳥”糾錯行動,對黑板報、學習園地、作業等進行檢查,發現不規範用字馬上予以糾正,並把糾錯行動延伸至社區、街道和公共場所,開展查找錯字、不規範字的社會實踐活動,強化用語用字的規範化意識。以老師帶動學生,學生帶動家長、社會共同查找不規範用字,不僅增長了自己的意識,還讓校園中學校旁邊的商店等地方的不規範字型無處遁逃,收到了不錯的效果。

四、周三的班會活動以推普為主題,各中隊制定了自己的活動方案,各班利用綜合實踐活動時間,進行詩文誦讀活動,以促進國語宣傳工作的深入開展。

五、利用紅領巾廣播台進行推普宣傳。校園裡充滿了濃厚的推普氛圍。通過這次推普活動的開展,我校的語言和文字都明顯地規範起來,學生已經把國語作為了校園的第一用語,同時對全校的不規範字做了一次清查。

六、強化訓練學校小小廣播員,讓小廣播員在學生中產生積極的模範帶頭作用。通過開展第xx屆推普周宣傳活動,進一步增強了全校師生對語言文字規範化工作重要性的認識。通過各種形式的教育和宣傳活動,也有效提高了廣大師生使用國語和規範字的`能力和水平。特別值得一提的是,通過活動,在全校範圍內營造了“人人講國語、人人寫規範字”的良好氛圍,這對於語言文字規範化工作的長期開展具有十分重要的作用。

校外社會實踐個人總結600字 篇25

為期5天的社會實踐活動終於結束了,從前期的準備工作到後期的社會調查我們付出了很多汗水,不過我們還是堅持完成,並且非常認真地完成了任務。

這次的社會實踐是和專業有些關係的,“塑膠成癮”。主題就是跟生活中的塑膠有關,通過這次實踐我們將要了解到別人了解多少和塑膠有關的知識,還有怎么處理生活中的塑膠垃圾。

我們首先是分組,我們組負責宣傳塑膠的原材料塑膠回收,還有做問卷調查。在我們宣傳的時候有些人不是很熱衷我們的宣傳,有少數人甚至沒有時間來聽我們宣傳,也不會拿我們的宣傳單。但是還是有很多人願意聽我們來宣傳關於塑膠的一些常識並且來做調查。

在做宣傳的時候,我們經常能了解到,很多居民都會把塑膠瓶之類的`垃圾留下來,去賣廢品,而不是隨手扔掉,也就是說能夠回收的他們都會做回收的。這一點也證明國民素質還是不錯的。

我們在做問卷調查的時候了解到他們不是很清楚塑膠在自然界能夠停留多少年,我也問了一下同學知不知道這個問題的答案,有些人也不知道。還有一個問題就是願不願意為塑膠的回收做貢獻,90%的人都是非常願意的,剩下的人事還好。也就是說關於回收塑膠大家還是比較熱衷,關於環保,國民還是很支持的。那么就要看政府,還有各界的組織怎么開展這個事項了。

在這次實踐中我們的交際能力也有了一定的提升,從怎么叫住別人,讓別人聽我們的宣傳,然後用最簡單的話講最多知識,還能讓別人記住,這都是我們需要掌握的技能。當然我們的這種技能還有待提高。

校外社會實踐個人總結600字 篇26

今年9月13日19日是全國推廣國語宣傳周,結合我校實際情況,學校密切結合整髒制亂專項活動,開展豐富多彩的推普活動,使我校的語言文字工作再上一個新台階。

一、成立“推普周”工作領導小組,責任分工到人。為使推普周活動落到實處,我校成立了推普周領導小組,由校長任組長,負責推普周工作總指揮;分管教學和德育工作老師為副組長,負責推普周工作總策劃;具體負責推普周活動的開展。

二、加大宣傳力度,營造推普氛圍

1、自9月13日開始,學校在校園內張貼了本屆推普周的宣傳主題和宣傳畫等,進行積極有效的輿論宣傳。

在學校教學樓內及校園內張貼宣傳口號,並在校內懸掛語言文字宣傳橫幅,擴大推普周的宣傳力度。

2、學校製作了“推普走進你我他”語言文字工作展牌,將近幾年來語言文字工作成果通過展牌展示出來,配合宣傳櫥窗及宣傳橫幅,營造宣傳氛圍。

3、學校利用9月13日周一早晨國旗下講話時間,向全校師生進行了推普周有關知識的宣傳,並傳達了本屆推普周的,激發師生自覺使用國語和規範字的意識,使全校師生積極參與到推普周活動中。

三、開展豐富多彩的實踐活動,提高推普周活動的實效性。

1、學校“啄木鳥小隊”和“百靈鳥小隊”在推普周期間加大對全校師生說國語、寫規範字的檢查力度,每天課間檢查師生使用國語的情況,並做好記錄,每周反饋各班使用規範字和國語情況,評選語言文字規範班。並將學生說國語、寫規範字情況作為評選優秀學生和優秀班集體的基本條件。

2、學校還開展了“綠色大閱讀”活動,以弘揚民族精神為閱讀主題,同學們閱讀有關的書籍。

3、五、六年級各班成立“小小志願隊”,推普周期間面向社區、學校去查處不正確使用國語的人員,及時糾正及時查處。推普周結束後我們評選出了特色小隊。

4、學校還將推普周活動和“弘揚和培育民族精神月”歡迎來到!

校外社會實踐個人總結600字 篇27

一周的公開課教學活動結束了,這段時間共組織八堂公開課,大家都能認真上課、聽課、及時記錄,每節活動過後都組織老師們進行說課、評課。回顧這一周的聽課過程,有喜悅、有收穫、有失誤、也有不足,但總體來說,這一周的辛苦沒有白費,因為每位老師都能在實踐的過程中發現了問題、總結了經驗,以便更好地反思自己,爭取更大的進步。

一、總結經驗,共同分享

1、教師對觀摩活動認真對待,積極準備,有的老師甚至犧牲了很多休息時間,反覆的整理教案,找同伴說課,認真查閱資料,製作教具。

2、老師們都能緊緊圍繞教學目標設計和組織活動,並根據幼兒的特點將枯燥的教學活動融入到遊戲活動中,比如:音樂課上利用圖片和動作表演幫助幼兒記憶歌詞,有助於孩子很好的領會和接受;語言課上,運用圖片或圖文結合的方法幫助孩子理解、記憶詩歌和故事內容,創設情境引領孩子更投入地學習,扮演角色充分調動了幼兒的積極性等,讓孩子在有趣的遊戲和情境中輕鬆學到本領,達到預期的教育效果。

3、大部分老師都能在原有的基礎上取得進步和突破。任何一節課都不可能是完美無缺的,儘管每節課上完後,大家都能發現問題,找出不足,但每位老師課中都能找出亮點和值得大家學習的地方,例如:高月嬌、王海春老師教態自然大方,對課程的設計和把握準確到位;王樹范、周彥春、田冬梅老師穩重、語言簡練到位不拖拉、簡單明快;孟靈娟、田雪老師的活潑大方,注重師生互動,體現了良好的課堂駕馭能力;梁金婷老師勇於嘗試和挑戰,利用ppt教學等等都給大家留下了深刻的印象。希望大家都能夠多看他人的優點,彌補自己的不足。

4、大家都能夠集中參與說課、評課,說課、評課時能踴躍發言,充分表達自己的想法。敢於承認自己的不足,並對活動有觀後感和反思。相信在這樣真誠交流、相互學習的園風帶動下,每個人都能完善自己,不斷進步,成長的更快!

二、通過聽課、交流,我們也認識到大家共性存在的不足之處,今後需要努力的方向

1、教師誦讀能力、唱功有待提高。在給孩子范唱、范誦、和講述故事時一定要做到聲情並茂,給孩子帶來美的享受,能充分吸引和感染到孩子。

2、課上少說廢話,進行有效提問和溝通。一定要做到語言精練,引導語到位。多學習富有童趣的語言,語調抑揚頓挫,充分調動孩子的能動性。

3、在按照自己的思路進行教學的同時,更要關注孩子的接受能力和學習情況,靈活處理和回應突發事件,及時調整自己的方法,提高課堂應變能力。

總之,此次觀摩活動收穫很大,但最大的收穫就是讓我們明白了無論是幼兒還是老師,做任何事情都要勇於嘗試,因為只有在實踐的過程中,才能及時發現問題,才能收穫,無論是成功還是失敗,對於我們的專業成長都是有很大幫助的。我們要把不足之處作為我們不斷提高的動力,在以後的工作中不斷完善、不斷提高。做到教學基本功紮實,教學語言生動活潑,簡潔流暢,富有啟發性和感染力。多探索、多發現、多思考、更好地融入活動情境,放開自己,提高教學水平和教學質量。

校外社會實踐個人總結600字 篇28

邁進大學已經兩個月了,加入社會實踐部門也有一個多月了,在加入部門的這一個多月里,我們部門也陸陸續續開展了一些活動,身為部門幹事的我積極做好了部門安排的工作。我接的第一個工作是製作空課表。記得那天中午,我們開完列會後,我拿著我們八個幹事的課表回到宿舍就開始製作空課表。“這是我的第一個任務,我一定得做好”我心裡想。最後,我確實把這個任務完成得很好。那個時候,我對自己又多了一份自信,我更加相信自己的能力了,我感覺自己在工作得到了成長。

在部門裡的這些日子裡,有的時候很閒,有的時候又會突然忙起來。就比如為了那個班團支部素質擴展大賽的宣傳我們擺點的事。說真的那幾天真的很忙,只要沒課的時候,就得去擺點。而且其中一天晚上開了個緊急會議,這會一開就是兩個多小時。那個時候真的很忙。不過,忙碌讓我十分開心。因為,忙碌的自己可以證明我的重要性,我存在的必要性。所以,那忙碌的幾天,雖然累,但是我過的很開心很快樂,那幾天是我進入大學以來過的最充實的日子。

接手了這么多工作後,我覺得自己進步了,在工作的過程中,我收穫了喜悅,得到了成長。這讓我對自己的未來更加充滿信心。我相信在以後的日子裡,我會學到更多,學會很多自己以前不會的。我的思想也會變得更加成熟。

校外社會實踐個人總結600字 篇29

社會實踐活動給在校園的我們深刻的體會到,當今社會保護環境的重要性,和如今環境問題的嚴重程度超乎我們的想像,同時也明白“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使我們找到了理論與實踐的結合點。也知道了保護環境光是口頭上說是沒用的要靠我們的實踐行動來證明,通過實踐活動才能更深刻的了解如今環境問題在我縣的嚴重性。

通過調查也了解了許多,我縣目前許多耕地被占用,改造成工業園區,破壞了原有的生態環境,加重的環境污染。同時在占用耕地導致了大量農民的失業。等嚴重問題。同時也意思到發展經濟不能以破壞環境為代價,當今的政府官員應該要深刻意識到這點,同時也要注意工廠的污水及廢棄物品的處理,在調查過程中發現工業園區周圍環境存在嚴重問題缺少嚴格的監管,農民的失業導致了農民生活水平的降低,無事可做,隨著消費水平的不斷提高占用耕地那點微薄的補助已經不能改善農民的生活水平。在調查中也體會到了除保護環境外的貧富差距的不段拉大。生活水平差距越來越來。也明白做任何事的不容易。

在我們親自上街打掃衛生,分發環保傳單時。發現雖然有些人對環保,對低碳並不陌生。可是他們在生活中卻往往不知從何入手,因而並未採取什麼切實的行動。甚至有些人,在我們上前宣傳時,會遠遠的避開,一臉冷漠、事不關己高高掛起的樣子。或許我們的環保意識的確有待加強,我們並不能再停留在口頭上,而是加強實踐,注重樹立精神上的榜樣。

我們的調查雖然不使很全面,但是也能反映一些問題,松溪是我的家我們應該愛護與保護松溪,這幾天的活動,是我們學校第一次集體出行同時也是感受最深的一次社會實踐活動。

校外社會實踐個人總結600字 篇30

如何充分利用暑假時間鍛鍊自己是我需要思考的,畢竟漫長的時間僅僅用在玩耍上未免有些太浪費了,因此我利用這段時間前往一家書店從事營業員工作,對我來說既能鍛鍊口才又能多學些知識自然是很有意義,在書店的社會實踐即將結束的時候讓我對自身的表現進行了總結。

我在書店主要是負責貨架整理以及引導顧客購買書籍,由於暑假到來導致教輔資料以及試卷都很容易銷售,但容易銷售並不意味著自己在社會實踐初期便能做好,因此我從基礎性的書店工作做起並打掃好每個區域,雖然工作重心放在打掃方面卻也在儘快熟悉書店的職場環境,每當顧客進入書店的時候都會認真接待並詢問對方的來意,而且我也會根據客戶挑選書籍的類型進行推薦,儘管客戶並不一定會買卻也盡到了書店導購員的職責所在,另外當發現書架存在書籍空缺的時候則會及時進行補貨,確保顧客所需的'書籍能夠在本書店找到。

儘管很用心做好書店工作卻也遇到過不少難以解決的問題,諸如看完書籍後不放回原位等問題不過是基礎性的,邊看書籍邊席地而坐的問題則是令人苦惱的,畢竟這種做法很容易將狹小的空間給堵塞住,若是有顧客想要深入內部挑選書籍的話則會被阻擋住,雖然也曾和這部分顧客溝通過卻沒能得到他們的理解。除此之外則是隨意將新書籍拆開再看的問題需要得到解決,為了吸引顧客導致我們有時會擺放一些可供翻閱的書籍,但也有部分顧客故意拆開新書籍的包裝導致難以售賣出去,暑假社會實踐結束的時候讓我領到屬於自己的第一份工資,數額雖然不多卻是我花費了整個暑假的時間換來的成果,因此我在內心深處既感到充實又明白工作的艱辛,事實上我在書店打工期間的表現並不算好,但聯想到父母工作多年的艱辛讓我逐漸咬牙堅持下來,唯有能夠吃苦才能夠在職場上取得理想的成就,我始終勉勵自己並認真對待書店的各項工作,雖然在推銷書籍方面沒有做出太多成果卻比以往的自己進步許多,而且我也有寫好工作日誌並分析自身存在哪些不足,努力將其改善以後讓我在工作能力方面得到很大提升。

雖然暑假已經結束卻讓我對自身的發展有了更多想法,我得積累更多的實踐經驗並找準今後的發展方向,不能再碌碌無為下去以至於所學知識無法結合實際,因此我會更用心地進行學習並期待今後多參加社會實踐。

校外社會實踐個人總結600字 篇31

今年放假的時候,因為看到假期時間比較長,足足有一個半將近兩個月的時間,想著在家也是無聊,我就和我的好朋友一起決定找一份兼職,順便完成學校的實踐要求。因為我們還是大一的學生,所以什麼專業相關有一定技術要求的工作,我們肯定做不了,所以我跟朋友一番求職,進入了我們這個區最大的超市上班——銷售加理貨員。

因為到了假期,在外求學的學生和在外上班的上班族全都回來了,所以超市的業務量自然就大大增加,加上現在置辦年貨,所以超市需要銷售人員,我們就撞上了。現在到了年關許多的人要買禮品送親朋好友,我跟朋友的工作就是在超市裡面,做這一個產品的推銷員。我們的推銷產品是__牛奶,每一天早上,我們要比我們上學還要早的時間,來到超市做好我們推銷產品的拜訪,整理好我們的推銷攤位,穿好超市的工作服,等待超市開門迎接客戶。

做推銷實際上就是做銷售,所以重要的幾個要點就是:第一,對自己的產品熟悉,知道產品的各種參數,能夠很好的回答客人的各式問題的詢問;第二,要自信,要能夠在人流量巨大的超市裡面,能夠放開面子,帶上擴音器大聲說說我們的產品宣傳,邀請客人過來品嘗;第三,要有強的溝通能力,很多的客戶對買不買產品屬於搖擺不定的狀態我們就要靈活溝通,爭取客戶購買我們的產品。要知道我們的工資可是與銷售量掛鈎的,能不能賣出去,能賣多少這對我們很重要!

所以這一次的超市社會實踐,很好地鍛鍊了我的工作能力,要知道我這個人就算是對待學習都是處於吊兒郎當的狀態,所以這一次實踐的要求讓我改變了自己對待事情的態度,認真學習才能做出成績;在一個就是很好地鍛鍊了我的自信,在超市裡面做推銷的時候,經常有大媽過來問我多少歲了,怎么沒有上學出來工作了之類的,我就在工作當中,鍛鍊了自己的自信,能夠微笑著回答他們的問題,不會覺得不好意思尷尬等等。再一個就是溝通,說服別人是一個很大的挑戰,但是在這一次的實踐當中,我做到了,而且做的很好!

講真的,很感謝這一次的超市社會實踐,不僅在年底有了一筆可自由支配的工資,還收穫到了許多對以後有很大幫助的人生財富!我一定會好好銘記這一次的工作經歷的!

校外社會實踐個人總結600字 篇32

如果說明天就像盒子裡的朱古力糖,什麼滋味都有,讓人充滿期待與憧憬,那么昨天就是製作朱古力糖的金色時代,讓人留戀與回味。而今年的七月,別樣的七月,卻讓我情有獨鍾,讓我走上講台,真正的考驗我的各方面能力。

這一次的三下鄉社會實踐活動,也許我自己也不明白自己的心態已經改變了什麼,但是我知道這是對我心境的一個升華的過程。它讓我成熟了許多,明白了許多。總的來說可以用“三學二樂一追求”來概括。

有人說大學生就像是張白紙,需要自己在上面描繪優秀的風景,找對位置發揮自己的潛能。在大學雖然有很多可以鍛鍊一個人的能力的平台,但並不能說明自己同樣能在講台上揮灑自如,讓每一位學生都能聽明白你說的話。這一次的社會實踐活動讓我真正地面對幾十位學生,開始我人生中第一次講課。還沒上課之前我已經把教案備得滾瓜爛熟了,幾乎可以倒背如流了。但是上到講台講課後,發現之前準備的東西有很多用不上場的,後來才發現原來我只根據我的水平來寫教案,根本就沒有立足學生的角度來思考。沒有充分地調動學生的積極性,導致第一節課上得有點被動。

這次社會實踐活動我終於可以當一回班主任了。十天的班主任真的讓我見識很多。以前學教育學這門課程也學過如何當好班主任,但那只是理論的東西。現在終於有機會實踐了。從我知道我要當班主任的那一刻起,我每時每刻都在想我應該如何組織一次班會,又如何使這一班學生團結起來,能在好的學習氛圍中學到一點東西呢?但是自從我接觸這一班學生,經常和他們聊天后,發現凡是我布置的任務他們都很樂意去做。不過也許因為我和他們混得太熟了,有時上課有點困難控制他們過度的活躍。俗話說得好:沒有經歷風雨怎見彩虹?十天雖然很短暫,但它讓我學會凡事要全面分析問題,要理智。雖然現在還不是真正地踏入社會,還不是真正的投入工作,但是經歷了這十天的生活,我明白了其實事情並不是你想像中那么困難,只要你用真誠的心去做,一切皆有可能的!

校外社會實踐個人總結600字 篇33

__的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長,另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。

機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。寶貴的業餘時間有很多人不理解為什麼學生要進行假期社會實踐活動。我在這之前也是不怎么懂得的。但是,經過這次的__實踐活動,我竟然領悟到了-些我以前所不明白的東西。

首先,假期里,我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的-一個世界,又可以讓我們度過一段美好的時光。最重要的是,當我們投入地去做一-件事的時候,我們會發現一種難以用語言表達的快樂。當我們I用自己的能力去實踐,去幫助別人時,這種快樂別人是沒有辦法體會的。

人生中,有許多事情需要我們去做。但是我相信,這種實踐是不可缺少的一環。我想起了一句話,人的成就是決定於他怎么利用課餘時間。所以,一段有意義的人生。實踐一定是最最值得我們來體會的。