2024教師個人工作總結及計畫

2024教師個人工作總結及計畫 篇1

一、家長工作:

在平常的日常工作中,我們要熱情、誠懇、主動地和家長溝通。利用"接送準備"向家長介紹保育院的規章制度,家長的行為規範及家長需要配合老師做好的工作等。認真建立幼兒成長檔案,及時反映幼兒在院的情況與表現,了解幼兒在家的情況,以便有針對性地進行教育,爭取每個幼兒能在原有的基礎上都有所進步。認真辦好《家園共育》欄目,讓家長通過這欄目了解班上的情況,暢所欲言地說出自己的建議。認真填寫交接班本,把一些特殊的情況記錄下來,讓班上工作人員都了解,爭取做到每位家長都滿意。利用早晚接送孩子的時間和家長談話及電話聯繫、家訪等形式,以了解家長的心聲,檢查自己的工作是否讓家長滿意。

二、安全工作:

將安全工作滲透於幼兒一日生活、活動當中、時刻關注每一位幼兒(特別是較特殊的幼兒);認真做好晨檢工作,做到一看、二問、三檢查;嚴格使用接送制度;當天常清點人數,注意幼兒上廁所,拿毛巾、茶杯的安全,防止意外發生;老師經常反覆叮囑幼兒注意安全,加強幼兒的常規及安全意識教育,強化幼兒自我保護的意識和能力;班上使用電器要有專人看管,注意取暖、納涼設備的安全使用;及時發現班上的不安全隱患,班上的消毒、洗滌用品應放置在幼兒夠不著的地方;玩具用品等要經常清洗、消毒;隨時注意幼兒的情緒及精神狀態,發現情況及時報告醫務所。總之,我們的工作就是這么繁瑣。但是我們有決心把自己的工作做好,看到每位孩子在我們這溫馨、快樂的班級生活中健康的成長,就是我們每位老師最大的心愿。

2024教師個人工作總結及計畫 篇2

我園的計畫生育工作,把服務重點放在提高育齡民眾的生活質量,生育質量上,以宣傳教育為主,堅持黨政一把手親自抓,負總責,強化基礎工作,切實把人口與計畫生育目標落實到實處。

一、加強和健全了計生工作機構和各項規章制度

⒈、加強計生工作的領導,由校長親自抓計生小組,副校長、辦公室主任抓計協,並且把計生工作納入學校工作計畫,納入議事日程,建立了以黨支部為核心的宣傳網,進一步鞏固了三優學校和計生協會。

⒉、保證計畫生育宣傳、服務、管理工作所需各項費用的投入。

二、常抓基礎工作,認真落實人口與計畫生育管理目標

1、加強計生陣地建設、宣傳氛圍濃,計畫生育辦事公開。

2、計生專乾要經常了解情況,及時掌握全園所有人員的異動情況、育齡人員婚育狀況的變化及教職工家庭成員的變化,對育齡婦女進行及時管理和服務、防止出現漏管對象。

3、按照人口與計畫生育管理目標,我園做到了:計畫生育率100%;晚婚、晚育率100%;獨生子女領證率100%;避孕措施知情選擇率100%;藥具發放到位率100%;統計準確報表及時率100%。採取綜合措施,預防已婚育齡婦女非意願妊娠,將已婚婦女非意願妊娠發生率控制在1%以下,禁止非醫學原因流引產,確保婦女生殖健康。

三、倡導新的生育文化觀,開展婚育新風進萬家活動

利用多媒體,開展計畫生育婚育文化宣傳,學習人口理論知識和國家政策,使之樹立正確的人生觀、婚戀觀。

及時對幼稚園未婚教職工進行計畫生育政策宣傳,及時管理和服務。利用大小會議向廣大教職工宣傳計畫生育方針、政策。對育齡婦女進行“優生、優育、優教”的宣傳和避孕節育知識宣傳;對更年期婦女給予衛生保健指導,使每個更年期婦女都能以良好的心態度過這一人生的多事之秋。

四、充分發揮計生領導作用、寓宣傳教育和服務於各項活動之中

協助園工會組織好“三·八”婦女節活動。定於今年四月份組織一次已婚女職工生殖健康檢查,並做好隨訪服務工作。為女職工辦好防癌保險工作。對生活困難的教職工採取扶貧幫困措施;組織女職工開展各種有益身心健康的文體活動,並保存好各種活動資料及圖片、活動記錄。做好教職工子女慶祝“六·一”兒童節活動,進行獨生子女評優表彰獎勵工作。給14歲以下獨生子女辦好安康保險工作,做好獨生子女費、醫療費、托幼費、學雜費的發放工作。

五、加強法制觀念,堅持依法行政

堅決貫徹《中華人民共和國與計畫生育法》及《人口與計畫生育條例》,組織教職工進行一次《條例》的學習,並將其中重要條款釋義發放到每個教職工手中,使黨的政策深入人心,使人真正感受到實行計畫生育是利國利民利家的大好事,也是每個公民應盡的責任,讓實行計畫生育成為人們的一種自覺行動,從而失去國家計畫生育事業的整體發展。

2024教師個人工作總結及計畫 篇3

本學期我們將以嶄新的面貌迎接新寶寶們入園。開學初,我們的班級工作重點堅持以新綱要為指南,以解讀為指導,樹立服務意識,抓好常規訓練的培養,重視教育教學環境的創設,注重幼兒良好生活、衛生習慣的培養。

愉快的寒假生活結束了,新的學期開始了,我們寶寶班迎來了21位可愛的小寶寶,其中女孩15名、男孩16名。對於寶寶們的個性、有些幼兒生活習慣通過上半個學期的接觸我們都基本了解。今年我們還有更多新入園的幼兒要去了解,大部分孩子的生活均不能自理,只能初步建立了良好的行為習慣和衛生習慣,說話口齒不是很清晰,大部分幼兒只能簡單的表達自己的想法,有些新入園的幼兒對幼稚園的感到陌生,哭鬧現象較多,本學期大部分是新幼兒,在此,需要我們慢慢地與孩子們溝通,儘快了解他們的生活習慣、個性特點,以便讓孩子們儘快適應集體生活。

本學期我們將以嶄新的面貌迎接小班的寶寶們入園。開學初,我們的班級工作重點堅持以新綱要為指南,以解讀為指導,樹立服務意識,抓好常規訓練的培養,重視教育教學環境的創設,注重幼兒良好生活、衛生習慣的培養。因此,本學期我班將從常規訓練;生活、衛生習慣;家長工作和安全工作幾個方面去開展工作。

一、生活管理方面:

小班的孩子們由於年齡小,大部分幼兒生活不能自理,這樣無形中我們的工作壓力就特別大。因此,我們在培養幼兒生活習慣方面,就要加強日常生活習慣的培養,做到不辭辛苦,反覆訓練幼兒定時拉尿,拉屎:如自己穿脫衣褲,有尿、有屎、會及時告訴老師,並在老師的幫助下,學習正確地拉尿、拉屎的方法。如果有個別幼兒拉在身上,老師必須做到立即給幼兒換上乾淨的衣褲,並及時把髒的衣褲洗小班的小朋友在吃飯的時候,情緒也特別不穩定。有的幼兒以為吃了飯,爸爸、媽媽就會來接。因此,一想到自己的爸爸,媽媽、難免又會傷心地哭了起來,這時候小朋友吃起飯來就很困難。老師在午飯期間必須做到保證每個小朋友都要進食一定的飯量,讓他們在安靜聲中愉快的進餐。並逐漸培養幼兒自己獨立進餐用鼓勵的語言。

睡覺的時候做到安撫每一位哭鬧的幼兒使他們都能安靜地入睡。

二、常規訓練方面:

常規訓練是我們小班本學期的主要任務。幼兒進院年齡小,加上在家有家長包辦,幼兒的生活自理很差。因此,我們要把幼兒良好的生活習慣、文明行為的培養,貫穿在幼兒一日生活當中,教育他們遵守日常行為規範:知道聽鈴鼓聲上位,休息;集體上廁所、喝水;飯前要洗手,午睡前上廁所;愛惜玩具,不亂扔,知道物歸原處;與同伴友好相處,不爭奪、獨占玩具、不把保育院的玩具帶回家;有禮貌地向老師問早、再見;學習做力所能及的事,培養幼兒愛勞動的習慣;在共同活動中要聽指揮守紀律、戶外活動時不亂跑,避免事故的發生。