個人專業技術總結 篇1
在集團公司的正確領導下，在公司全體員工的共同努力下，__年4月份我公司順利投產,投產後我們一手抓安全,一手抓工藝技術,實現了五六月份安全生產,並達到了設計產量，現將上半年的技術工作總結如下：
一、重視開爐工作
開爐是高爐一代壽命的開始。開爐工作的好壞對高爐今後能否正常生產有著極大的影響。
因高爐生產是連續性作業，各工序之間有著不可分割的聯繫，要保證開爐順利，對生產的各個相關環節必須進行仔細檢查，認真做好各項準備工作。為此,我們著重做好以下幾個方面:
1、原燃料準備
因開爐前燒結機不能生產，原料條件極差，為保證開爐正常進行，對開爐原料做了詳細的分析與準備，對焦炭、礦石、石灰石、白雲石、生石灰、白雲石粉等高爐用料和燒結用料，從產地、質量、資源狀況、供料能力、質量保證等各個方面進行分析研究對比，從中擇優選取，結合本地資源情況，確定使用全生礦開爐(進口生礦本地生礦),實踐證明這一選擇是正確的，雖然條件較難，但由於我們準備充分,安排合理，因而確保了開爐成功、爐況順行，並且在設備故障頻發的情況下，保持了高爐順行。
2、設備檢查與試運轉
進行腳踏車、聯動、帶負荷聯動等方式，對設備進行了檢查、驗收和試運轉。
但由於時間緊，各種問題在試運轉期間未能全部暴露出來。因此在投產後相當長一段時間裡，設備問題出現較多，影響了高爐生產進程。在此情況下，我們利用各種操作制度合理調劑，嚴格執行，使高爐順行，未受多大影響，經受住了各種情況的考驗。
3、高爐、熱風爐烘爐
本高爐和熱風爐為冬季所建，含水較多，為確保開爐順利，制訂了高爐、熱風爐烘爐方案，並由天津烘爐公司進行烘爐。嚴格按烘爐曲線烘爐，並組織三班人員，嚴格進行檢查、記錄。因此，烘爐基本上達到了預訂要求。
4、加強操作人員培訓
我們初次涉足冶金行業，工藝新、人員新、素質低等問題比較突出，為確保開爐和今後生產能正常進行，不斷強化職工培訓工作，通過考核上崗激發員工學習意識。同時，重要崗位聘請了一部分經驗豐富的技師進行傳、幫、帶，取得了顯著效果。經過一段時間的磨合，崗位工的操作水平和責任心都有了很大提高，現已基本適應生產需要，完成了由生到熟的轉變過程，下一步要儘快完成由熟到巧的轉變。
二、建立各種技術管理制度
建立以安全技術操作規程為核心的各種技術管理制度，是正常生產得以進行的可靠保證。“學規程、考規程、用規程”活動在各分廠、部門都廣泛深入、紮實開展。做每一件事都有規程可依，有章可循，因而少走了不少彎路，培養了員工嚴肅認真的工作作風。
三、加強員工技術培訓
為滿足高爐生產要求，必須建立一支紀律嚴明、技術過硬的職工隊伍。公司、各分廠、各部門建立了各種形式的培訓班，並制訂了各種培訓計畫，學習演練應急預案，部署長遠規劃，為公司安全生產、穩定高產創造良好的軟體環境。
四、建立以工藝為龍頭，以高爐為中心的思想
高爐生產是一個大工業連續性生產，各工序必須緊密配合，才能確保生產正常進行。為此公司強調以工藝管理為中心來強化管理，真正做到“全廠圍著高爐轉，高爐圍著爐內轉”拉緊各部門、各分廠與高爐的聯繫，做到心往一處想，勁往一處使，樹立全廠一盤棋的思想。
五、以高爐規範化操作作為核心，加強高爐操作管理，高爐吞吐量大，原燃料量大，質量變化不可避免，為適應客觀情況變化。工長精心操作，嚴細管理，就顯得十分重要，為使三班統一操作。因此實行規範化操作是一個很好的措施，它使工長辦事有目標，行動有依據，檢查有標準，使高爐爐況時時處於可按制狀態，做到原料差時保高爐。原料好時，要降焦比，多出鐵。為高爐長期穩定順行，高產低耗打下了一個好的基礎，對出現的問題按公司要求做到一事一分析，徹底查明了原因，明確了責任，找到了預防措施，逐步提高了工長責任心和操作高爐的水平。
六、下半年工作計畫
1、繼續深入開展全員培訓，完成從熟到巧的過渡。
2、工長推行標準化作業，使各項日常工作有依據、有標準。
3、在可能條件下，工長實行動態管理，充分調動工長積極性。
4、抓好以安全技術操作規程為主的各項技術規程的考核和落實工作，加強基礎技術管理。
5、修訂原燃料標準，最佳化原燃料組合，做好增產、降耗的基礎工作。
6、積極消化、吸收、成功的先進經驗和技術措施，不斷提高各項技術指標。
7、提倡“乾一行，愛一行，專一行”先是崗位練兵，有條件通過技術比武，給職工創造一個熱愛工作、積極向上、鑽研業務的外部環境，建成一個守紀律、素質高，業務強，能戰鬥的職工隊伍。
個人專業技術總結篇四
本人自1993年入伍以來，從事滅火救援工作十餘年，積累了一定的理論知識和實踐經驗。期間曾就讀過全日制__消防指揮學校防火管理專業中專、函授制武警學院消防管理專業大專和利用業餘時間研讀相關滅火救援理論書籍，參加過數千次滅火救援工作，現就本人對滅火救援的認識和工作情況述職
一、加強理論知識學習，打下良好理論基礎
入伍十餘年來，我深知滅火救援理論知識基礎地位的重要性，注意加強消防業務理論知識的學習和積累。中專畢業之後，為提高我的滅火救援技術理論，1999年參加武警學院大專函授招生考試並被錄取，在三年的大專函授學習中，系統學習了滅火救援技術理論知識，順利完成學業獲得大專學歷文憑。日常工作中，我注意對業務理論的學習和積累，時常對《消防滅火救援》、《滅火撲救研討資料彙編》、《國內外典型火災戰例》、《危險化學品應急處置手冊》、《特種火災撲救和搶險救援》等書進行自學，作讀書筆記3萬餘字，為滅火救援打下良好的理論基礎。
二、嚴格落實執勤備戰，充分做好滅火救援的準備
根據上級和中隊的《執勤業務訓練計畫》、《崗位練兵實施方案》、《大練兵實施方案》的要求，結合中隊實際，以“練為戰”為指導，立足中隊現有裝備，立足責任區、立足人員崗位、立足務實創新的思維，積極開闊思路，抓準著力點，積極完成執勤備戰所要求的訓練任務的同時，研究開發了具有實用價值的多個訓練項目。並從豐富官兵業務理論水平入手，先後組織中隊人員學習了《消防滅火救援》、《執勤戰鬥條令》、《消防法》、《特勤業務訓練》、《執勤中隊本資料權屬文秘資源網嚴禁複製剽竊訓練》等業務書籍，堅持集中授課，通過學習很大程度上提高了官兵的理論水平。此外，針對各地發生的化學災害事故和典型火災案例及搶險救援戰例進行了研討分析，編寫了關於化工、高層、地下等方面的戰例研討材料，根據中隊的實力情況編寫了滅火救援戰鬥編程，使戰例研討轉變成一種技能。根據保衛對象的重要性和其特點共收集重點單位的“六熟悉”資料卡。通過對人員、裝備等一系列的管理和訓練，達到落實執勤備戰制度，充分做好救援準備。
三、靈活運用戰略戰術，發揮救援力量的效益
現代火災多為工業和民用建築的工程火災，能源、交通火災等，這些火災可能是多種物體等燃燒爆炸共存，重大的工業事故、環境的嚴重污染和惡性的火災並發，火勢兇猛，蔓延的速度非常快，很容易形成立體、縱深、全方位的區域性火災。這些火災的撲救難度大，採取的戰術、技術複雜多變，對消防官兵來說都是嚴峻的考驗，套用技術的改革刻不容緩，對此，我深深體會。十多年來，我所參加的數千次滅火搶險救災當中，基本上遵循滅火救援戰術原則和靈活的戰鬥方法。其中能較好的運用各種戰術要領並完成好戰鬥任務的如曾成功處置南化酒精罐燃燒火災等，能遵循基本處置程式，及時消除災害，防止事故擴大，這都得益於較好的運用滅火救援戰術和技術，堅決貫徹“集中精力打殲滅戰”的指導思想和堅持救人第一的思想。
四、積極總結經驗教訓，完善滅火救援體系
堅持戰評制度，為總結經驗教訓，提高部隊戰鬥力，堅持每戰一評，挖掘滅火救援的戰鬥展開和戰鬥準備中存在的各個薄弱環節，並針對薄弱環節制定應對措施，不斷提高戰鬥力。及時發現問題並解決問題，譬如，通過總結髮現重點保衛目標發生火災後，第一出動力量單薄，不能有效控制火勢;急於出水滅火，忽略火情偵察，被迫改變火場部署;火場上分散使用兵力，被動應付，缺少攻堅力量;缺乏火場偵察、排煙、破拆、登高、防毒、隔熱、照明等綜合處置手段和物質準備，倉促上陣，延誤戰機;救人不堅決、不迅速;建築消防設備不熟悉、不掌握，未能及時和有效利用等問題時，就能得到教訓，防止在下一次戰鬥中發生類似問題。只有善於總結經驗教訓，才能更好的提高滅火救援的戰
術、技術，才能在未來的“戰場”上戰無不勝。在多年來參加的搶險救援中，由本人負責指揮的和參與指揮的戰鬥，都進行了戰評總結，並能夠在每次總結中得到經驗和教訓。
在多年的滅火救援工作中，我積累了一定的戰術技術經驗，但面對現代火災形勢的複雜化和多樣化，本人深感遠遠不夠，在今後的工作和學習中，我將加倍努力學習，提高滅火救援能力，適應新形勢下的工作需要。一是深化學習業務理論，因為業務理論滅火戰鬥成功，杜絕失誤的本資料權屬文秘資源網嚴禁複製剽竊根本保證，也是適應新形勢，增強部隊戰鬥力的重要途徑。二是積極參加各種訓練，堅持練為戰原則，縮短訓練和實戰的距離，提高快速反應能力、臨場應變能力和協同作戰能力。三是消防裝備訓練和管理，消防裝備是部隊作戰的物質基礎，必須按照有關規定進行保養維護，經常熟悉和訓練所配備的各種器材裝備，做到人與裝備的最佳結合，最大限度發揮救援力量的效益。
個人專業技術總結 篇2
本人____年_月畢業於浙江工業大學機械工程及自動化教育專業，獲學士學位;同年_月進入_________任教至今。____年_月取得並被聘為助理講師，任期已滿四年，符合申報講師的條件。現將本人任職以來的主要工作情況報告如下：
一、思想政治方面
本人始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位，堅持四項基本原則，擁護黨的基本路線、方針和政策，認真學習重要思想，努力學習實踐科學發展觀，真正把握科學發展觀的科學內涵和精神實質，切實貫徹黨的教育方針，為人師表，教書育人。平時認真參加政治學習和教研活動，提高了對黨的方針政策的認識、拓寬政治知識面，提高自身文化素養，並積極向先進的同志學習，始終以一名優秀人民教師的標準來嚴格要求自己。
二、教學與教研方面
任教以來，主要承擔了《機械製圖》、《機械設計基礎》、《電氣製圖》、《機械製造工藝與裝備》、《計算機繪圖》、《工具機夾具設計》、《機械製造基礎》、《先進制造技術》等8門大專函授課程專業基礎課、中級繪圖員考證培訓、校外函授培訓課程《機械製造工程學》及大專畢業設計指導等教學任務。在平日教學工作中，虛心主動地向老教師請教，學習專業技能和教學方法，培養自己嚴謹的教學態度。在教學過程中，本著對每一個學生負責的態度，認真備課，精心設計課堂教學，課堂上始終以學生為主體，儘量兼顧到各層面的學生，使每位學生學有所得，課後精心布置作業，儘量做到適度、適量。在教學實踐中，摸索體會各種先進的教學方法，教學目的明確，先後獲得過“教學優秀”、“優秀教案”、“課件比賽優勝”等榮譽。在課餘時間，耐心主動輔導學生，及時解決學生在學習中的問題。教學中始終注重啟發調動學生學習興趣和積極性，培養學生紮實的工程素質和創新能力，取得了良好的教學效果，每學期都圓滿地完成學校及所在處、室布置的各項工作任務。
為適應不斷變化的新形勢，積極參加繼續教育，樹立終身學習的觀念。工作期間閱讀了大量有關教育管理方面的書籍和本專業相關學術文獻，並能利用課餘 1
時間刻苦鑽研，積極投身教研工作，參加了《機械製圖》校級精品課程的建設和參與編寫校本教材《模具設計習題冊》一書，近幾年來在省級刊物上發表教研論文三篇，反映效果良好。此外我還積極參加校外專業培訓，20_年7月參加了省教育廳舉辦的中職學校機械製造與控制、機械加工技術專業教學研修培訓，答辯合格;____年_參加了《機械製圖、技術製圖》系列國家標準培訓，考試合格;____年_月參加了省教育廳舉辦的中職學校高技能“雙師型”教師數銑高級工培訓，考核合格，取得高級工證書;另外我還每年堅持參加繼續教育，先後參加並完成《職業道德與創新能力》、《心理健康與心理調適》、《溝通與協調能力建設》等培訓課程，總計360學時。並於____年參加全國專業技術人員計算機套用能力考試和浙江省職稱英語等級考試，成績合格。
三、班級管理及其他工作方面
在做好教學工作的同時，我也認真做好班主任工作。自___年_月起擔任___班班主任，已有四年;所帶班級班風正、學風濃，多次被學校評為“示範文明班級”、“和諧班級”、“先進團支部”，本人也多次被評為“校優秀班主任” 。除承擔正常的教學任務和班主任工作外，我還承擔了校團委的部分工作(分管學生會、廣播站、國旗隊)，並連續三年在校技能文化節上開設文化類專題講座和為校機電類專業教師開設國標宣貫講座等，效果良好，深受學生的喜愛和同行的好評。
參加工作以來，我一直嚴格要求自己，努力工作，刻苦學習，兢兢業業，在德、能、勤、績四個方面表現良好，能真正做到為人師表、教書育人，較好地完成教育教學工作，盡到了一個優秀教師應有的職責，受到了上級、同行和學生的認可和好評，____年被學校推薦並被評為金華市20_—20_年度技工院校“市級優秀教師”。
當年從教是懷著對教書的熱愛，經過這幾年的洗禮，更加堅定了我對教育事業的忠誠。作為教師，對於過去，我將永遠記住並不斷的總結;對於未來，我將不懈地去攀登，在平凡的工作崗位上作出不平凡的事業來。
個人專業技術總結 篇3
我於20xx年畢業於內蒙古科技大學自動化系測控專業，20xx年來到卓資發電廠從事200MW機組熱工檢修工作。在這5年中，透過自己的不懈努力學習專業技術，不斷提高業務水平，從理論到實踐，又從實踐到理論，將自己在學校里所學到的課本知識和實際有機地結合起來，從而更加充實了自己的頭腦，武裝了自己的才能，也成為了本專業的崗位和專業技術能手。回顧這幾年所走過的歷程，充滿了對專業技術的學習，對工作崗位的熱愛和對工作的勤懇。現總結如下：
一、不斷加強學習，嚴格要求自己，提升自己的綜合素質，適應現代化電廠的需要。隨著社會的發展和進步，電力生產的發展也越來越走向現代化，我廠的四台機組的除塵、除灰以及除渣系統均採用PLC程控系統控制整個工藝，自動化程度較高。為了更好駕馭系統，需要掌握的知識就務必更加全面，更加紮實，才能適應電力系統的發展，我為了適應現代化電廠的需要，在業餘時間對自己加強電腦知識的培訓和學習，學習網路知識以及PLC、DCS系統的知識，跟著廠家學習邏輯和組態，為以後的熱工主檢工作打下了堅實的基礎。這期間我對微機的工作原理、構成和組裝都有了深入的認識，尤其對電腦的操作更加得心應手，從而使我對現場微機的操作相當熟練，為機組的安全穩定運行得到了保障，為事故處理贏得了時間。
二、來到公司熱工專業已有5個年頭了，在最近的兩年生活中，我擔任了熱工鍋爐組組長，熱工汽機組長職務，內心十分內心感謝領導的幫忙與指導，在這兩年里不僅僅在專業技術方面有了更全面的發展，而且在為人處事方面有了更多的學習機會
20xx年在熱工外圍組時，從事2年的熱工主檢職位，外圍的熱工設備品種很多，但這也給我創造了一個學習的機會，也就是在那是有幸能夠了解了DCS控制系統，除渣、除灰系統的PLC邏輯控制，並且在維護中對於測量元件安裝位置及其用途有了初步的了解，正是在這2年中的不懈努力才為我以後的道路打下了堅硬的基礎
在20xx年7月有幸參加了華電集團公司舉辦的熱工培訓，在培訓中主要針對電廠PLC以及熱工自動控制的學習，透過這次的培訓我對DCS控制系統的結構布置，網路連線有了更深的理解，對以後的熱工維護工作有很大的幫忙，在日後的維護工作中多了決定故障的依據，更好的保障機組的安全運行
20xx年期間，維護的磨煤機排渣門為氣動閥門，與氣缸連線部分為塑膠管材，在屢次維護當中發現磨煤機在排渣過程中溫度很高很容易將連線氣缸的氣源管燒壞，時常更換氣源管，造成不必要的經濟損失。故將氣源管都改為鐵管，改造後效果明顯，磨煤機因排渣門的故障停機的次數大大降低
在20xx年期間，本人擔任熱工專業鍋爐組組長，參加了#1機組大修，鍋爐油槍改造、給煤機改造調試工作，更進一步的對熱工設備有了細緻的了解，同時在#2機組給煤機積算器改造中，對給煤機的保護及其控制有了全方面的掌握，並且提出一些更改意見，方便了給煤機的煤量控制，使鍋爐燃燒穩定機組負荷波動因素減少。在給煤機改造中我提出了給煤機PLC的改造推薦並且榮獲合理化推薦三等獎，具體再造如下：
原有的給煤機是透過PLC和積算器的結合來實現遠方就地控制煤量以及相關報警，由於在運行當中發現現場環境差就地給煤機控制櫃的PLC及其容易出現故障，故提出推薦將其改為接觸器迴路，報警由DCS實現這樣既能滿足遠方控制也能實現相應的報警，大大節省了設備的費用及其故障率。在10月份參加了熱網控制站的改造工作，不僅僅對熱網新系統有了初步的了解，而且還鞏固了DCS與DEH系統的知識，即DCS的網路迴路及其控制內部構造組成、邏輯迴路，卡件連線迴路，DEH的卡件通訊部分、上位機與下位機的通訊方式的建立以及上位機趨勢的調用都有了深刻的認識，
在20xx年期間，本人擔任熱工專業汽機組組長職位，7月份期間有幸參加了協調控制系統改善工作，在達旗電廠專家的指導下成功將4台機組的協調控制系統邏輯修改工作完成，最終能實現協調自動控制。雖然調試時間短了些，但是對我的專業啟發卻是十分大的，自從學校走出就沒有意識到在學校里學到的知識原先和我們的生活工作息息相關。
總之，由於我在學校學習熱工自動化專業，理論上對機、爐，有全方面的了解，且經過多年的現場運行實踐，不論在思想認識上，還是在現場工作中，嚴格要求自己，不斷努力學習業務水平，積累了豐富的現場經驗，分析和處理了許多事故。
從而使自己的綜合素質有了很大的提高，同時我在卓資電廠的這幾年，從基建到生產，從運行到檢修，從規程的編寫到建章立制，從人員的培訓到實際的操作，我實實在在感覺到，這幾年是辛苦的，但我也為自己在專業上積累了很多的經驗，個性是從基建到生產這一過程，我受益不少。我期望能用自己的光和熱為電廠貢獻自己的一份力量。
個人專業技術總結 篇4
在集團公司的正確領導下，經過全體員工的共同努力，於20_年4月份我公司350m3高爐順利投產。投產後我們一手抓安全，一手抓生產，實現了自五月份以來的安全生產。高爐主要經濟技術指標達到了新目標，現將工作情況匯報如下：
一、精心組織開爐工作，為高爐一代爐齡長壽、高效奠定基礎
開爐是高爐一代
壽命的開始，開爐工作順利與否對高爐壽命及各項經濟技術指標有著極其重要的影響。為此我們對開爐工作做了精心組織和安排：
1、組織專業人員對開爐準備工作做以下確認及驗收
所有設備、設施空載及載荷運行良好、可靠，並備足必要的備品備件及工具。按技術組要求備足原燃料、水、電、汽滿足生產要求;操作人員能熟練操作，做到“三懂四會”操作準確無誤;通訊、聯絡信號暢通無誤，道路暢通，確保供銷物品出入順暢;安全、消防有保障措施和應急預案;準備必要救護措施，實施確認工作簽字制，做到誰簽字誰負責，確保了準備工作的質量。
2、為保證開爐順利、有序進行，特成立各專業工作小組
以總工程師為組長的技術組，負責開爐方案及技術操作的制定和執行。以生產經理為組長的生產協調小組，負責協調開爐生產用原燃料和水、風、電、汽的供應;以設備經理為組長的設備運行保駕組，保證設備的正常運轉;以生產經理為組長的安全監督組，負責監督安全工作及應急措施;以辦公室、供銷部負責人為組長的後勤小組，負責後勤供應和應急措施的落實工作。以上各專業小組對開爐工作各負其責，各盡其職，相互配合，排除了開爐工作中出現的各類故障及難題。在開爐原料條件極差的情況對開爐原料的冶金性能做了詳細的分析，結合本地資源狀況，確定使用安全生礦(進口生產+當地生礦)開爐，由於原料合理搭配及利用各種操作制度合理調製，確保了開爐成功、爐況順行，既是在設備故障頻發的情況下，也保持了高爐順利。真正做到“全廠圍著高爐轉，高爐圍著爐內轉”拉緊各部門、各分廠與高爐的聯繫，做到心往一處想，勁往一處使，樹立全廠一盤棋的思想。
二、建立生產管理制度，促進生產有序化管理
1、建立了《生產管理程式》，使生產管理有法可依，有章可循，實行程式化管理。生產指揮、協調一切按計畫進行，做到了合理調配各種原燃物料、水、風、電、汽，使有限的資源通過有效整合，達到最大效能，使高爐創造最大效益。
2、制訂日調度月分析制度。每天一調度會，對前一天生產情況進行分析，對存在的問題拿出解決方案，並對前一天布置的工作進行考核落實。每月召開一次生產運行分析會，總結上月生產運行情況，對比計畫，找差距、總結經驗與教訓，針對上月存在的問題和本月計畫制定有效的防範措施。
3、制訂了《生產現場管理考核辦法》，為進一步搞好現場管理，充分調動和發揮各專業職能部門的作用，使各項專業管理工作落實到位。按照國務院頒發的現場管理的六條標準，即：環境整潔、設備完好、信息準確、物流有序、紀律嚴明、安全生產的要求，結合我公司的實際情況，制定了《生產現場管理考核辦法》。通過本辦法的實施，做到責任明確、獎罰嚴明。生產現場面貌大有改觀，為文明有序生產創造了條件，也為職工創造了一個良好的工作現場。
4、制訂了每周安全環境大檢查制度，由生產經理牽頭，調度室、煉鐵廠、燒結廠、動力廠負責人參加的綜合大檢查。主要對生產崗位的生產、安全、環境衛生、原始記錄等進行綜合大檢查，對查出的問題，限期整改，並實施複查制度，複查不合格的加倍處罰。通過上述安全工作措施的落實，我公司安全工作已逐步進入正常軌道，自五月份以來我公司人身事故為零，現場環境也有明顯改變。
三、認真貫徹集團公司1號檔案精神，抓好安全工作
通過認真學習集團公司1號檔案精神，學習了鄂煤“安全第一，生產第二”的理念，深刻領會到“安全就是效益”的含義。結合公司開展的“百日安全集中整治”活動，確實抓好安全工作。由於我公司初次涉足冶金行業，缺乏經驗，設備新、工藝新、人員新、素質低等情況，開展了“百日安全集中整治”這項活動，並下發了檔案。這次活動的目標為：提高管理人員及全體員工的安全意識，提高防患能力，消除隱患，杜絕安全事故的發生。
在這次活動中，全體員工認真學習了集團公司及我公司有關安全方面的各類檔案和規章制度。不僅提高了安全意識和防患能力，且排查出隱患40餘項，現已排除並驗收的有40項，剩餘幾項在設法處理解決中。
四、加強培訓，提高素質
1、由於我們初次涉足冶金行業，管理人員也缺乏經驗，我們利用各種會議及溝通時間，向他們灌輸冶金行業管理理念和方法，使他們逐步適應了本行業的管理工作。
2、為滿足高爐生產要求，必須建立一支紀律嚴明、技術過硬的職工隊伍。公司各分廠、各部門建立了各種形式的培訓班，並制訂了各種培
訓計畫，學習演練應急預案，部署長期規劃，為公司安全生產、穩定生產，創造了良好環境。
特別是通過應急預案的演練提高了員工對應急事件的處理能力，以上兩條，使我們安全渡過了一次次雷雨交加、暴風雨的襲擊，為我們的安全生產創造了條件。
五、下一步工作打算
1、繼續深入開展全員培訓，提高員工技術素質。
2、
實行走出去，請進來的辦法，指導、引導管理人員共同進步，培養一批德才兼備的管理人員。
3、完善各種規章制度，實現制度化管理。
4、加強生產協調、控制能力，做到資源有效整合，實現利益最大化。
5、加強設備管理，降低維修率，為高爐優質、高產、低耗、順行、高效創造條件。
6、鞏固“百日安全集中整治”活動成果，實現下半年安全事故為零。
7、積極學習引進先進經驗與技術，搜尋全局為我所用，不斷提高高爐各項經濟技術指標。
個人專業技術總結 篇5
本人系20xx年6月於武漢大學土木建築工程學院畢業分配到深圳市深供供電服務有限公司工作。在公司工程部從事工程項目管理、工程招投標、預結算和工程商務契約等工作。本人從參加工作以來，嚴格地遵守國家的各項法律和法規，從未參與各種違法違紀的活動。堅決擁護中國共產黨的領導，堅持黨的改革開放，以“三個代表”精神作為自己工作的行動綱領，為建設中國有特色的社會主義作出自己應有的貢獻。用心要求上進，注重思想素質培養和綜合潛力建設，努力使自己成為信念堅定，紀律嚴格，知識廣泛，業務熟練，能夠適應市場經濟要求、勝任多種工作崗位的新型專業管理人員。對於單位制訂的各項規章制度，我都嚴格遵守，嚴予律己，寬以待人，起著帶頭的作用。在工作中，我不斷地學習、鑽研、總結經驗和教訓，從一個電力行業的“門外漢”到此刻的專業技求潛力和管理潛力都全面成熟的項目管理者，獨立承擔過電力工程的現場管理，在政治思想、職業道德、專業技術水平等方面都取得了很大的成績，現總結如下：
一、政治思想
在工作中，我十分擁護黨的政策和方針，每一天都堅持看新聞聯播電視節目，關心和學習國家時事政治，把黨的政治思想和方針套用於工程建設中，經常和項目部人員進行研討，並組織項目部人員認真學習和宣傳黨的政策和方針。對黨的“三個代表”和“xx大”精神，我認真地學習和體會，把“三個代表”作為自己工作的準繩，把“xx大”精神作為自己奮鬥的目標，為全面建設“小康”社會生活，自己貢獻一點“添磚加瓦”的事業。
二、工作態度和職業道德
從參加工作以來，我就喜歡上電力行業，對工作勤勤懇懇、任勞任怨，有始有終。任職以來，一向出滿勤，總是早上班，晚下班，有事向領導請假。工程管理是十分嚴謹的工作，每一道工序、每一個環節，我都不得馬虎。每次接到一項工程，我都有一種高度職責感，心想必須要儘自己潛力管理好這項工程。這么幾年下來，主要負責完成了110kV輸變電工程、IOkV配網工程、和大修技改檢修工程上百項。在工程管理工作中，為了適應市場經濟的發展，用心推行公司項目目標管理職責制，每年確定工作重點和難點，明確任務，合理安排，使自己從一個專業技術人員逐步向管理型員工發展。看著一座座鐵塔和一條條電纜線路竣工完成，我心中感到無比地自豪和光榮，自己以前付出的無數艱辛和汗水，得到了社會的好評，領導和同志們的稱讚，我內心也就無怨無悔，心滿意足。
三、學識水平、專業潛力
在工作中，我不斷地學習文化知識和專業知識，進一步完善和充實自己的知識結構，努力提高自己的學識水平和專業素質，電力工程對我來說是一次新領域的探索。對於電力行業的新規範、新標準和新定額，每一次一出台，我都購買並認真學習和研究，掌握新規範、新標準和新定額，把規範、標準和定額套用於工程建設中，不斷地總結經驗和教訓。為了掌握更多的業務知識與從事的工作專業對口，於20xx年參加全國建築施工企業項目經理培訓，結合自己多年來積累的豐富的施工經驗，再透過系統的學習，使自己在工程技術、項目管理、工程經濟、法律法規等方面的綜合素質上了一個新台階。自20xx年任電力工程師以來，本人參與了多項重大工程的現場管理，並在長期的工程實踐中積累了豐富的施工技術和管理經驗，自己的專業技術和專業理論水平也在自己的不斷實踐、不斷總結和學習中得到了提高。任職時間裡認真學習，用心創新，勇挑重擔，兢兢業業地踏實工作，完全能勝任工程師任職資格。任職期間先後發表論文三篇，為我市的電力建設貢獻了自己的微薄力量。
四、項目管理和工程投標
眾所周知，企業建設項目管理的好壞直接影響到該企業的經濟效益、社會效益和環境效益，起到舉足輕重的作用。其主要涉及到工程造價、進度計畫和質量技術等三方面的資料。作為一個工程項目管理者，無疑務必對以上各階段的具體資料和相互關係充分認識並加以實踐。項目管理工作是一個複雜多樣、變化多端的工作，管理的好壞，直接關係到項目的經濟利益和社會效益。從事管理工作多年以來，我認為項目管理就是一個統籌安排，合理利用，全面管理的系統。對人員、材料、機械、物品等都要精心地組織，調配，合理地利用。最大限度地管好安全生產，堅持“安全第一”的方針，確保工程質量，堅持“質量求生存”的原則，嚴把工程質量關，力爭工程進度迅速，遵守施工契約，降低工程成本，在最短時間內創造質量最好、生產最安全、工程成本最低的工程項目。主要負責“110kV羅芳變電站工程”、“110kV”、等。
工程投標又是我工作的另一核心。投標是施工企業利用報價等經濟手段，獲得工程施工任務的競爭活動。投標報價是集科學性和技巧性為一身的難度較大的綜合思考、決定、決策過程，這就意味著決策者務必有豐富的施工及報價經驗，還需預算人員及工程技術人員的極力配合，需要民眾的力量。在招投標過程中，我經常領有關人員到工地、建設局、廣州等地進行現場調查，民眾研究討論，都能順利完成我公司的招投標工作。在工作之餘，我認真學習預算編制軟體，熟悉電力工程量計算法則，並於，系統地學習和掌握了工程造價的基本理論和知識，具備了工程概算、預算、結(決)算、標底價、投標報價的編審，工程變更與契約價款的調整和索賠費用的計算，建設項目各階段工程造價控制的業務潛力。使自己真正武裝成為一名合格的項目招投標管理人員。
電力行業，是一項學問頗深，涉及知識面較廣的行業，能夠說是“做到老、學到老”的行業，在以後的工作中，我會更加努力地學習文化知識和專業知識，不斷地實踐，搞好本職工作，為社會多做一份貢獻。
本人現已貼合申報高級工程師條件，特申請晉升高級工程師職稱。
個人專業技術總結 篇6
本人於20_ 年7 月本科畢業後進入__省________所工作至今，先後在_____室、_____室擔任技術員一職，從事____檢驗工作。在領導的關懷和同事們的幫助下，我在專業技術方面獲得了很大的提高，現將這期間的工 作內容總結如下。
一、 專業技術工作(兩個階段)
第一階段：200_ 年7 月～200_ 年12 月
在此期間，本人在_____室主要負責醫用耗材類產品的檢驗工作，包括各類口罩、防護服、手術衣、醫用組合包、醫用護理箱、醫用脫脂棉、醫用脫脂紗布、醫用敷料等，主要檢驗項目有口罩的顆粒過濾效率、阻燃性能、合成血液穿透，非織造布的斷裂強度、透氣性能、抗滲水性、表面抗濕性，敷料的液體吸收性、水蒸氣透過率、阻水性，脫脂棉和紗布的各項物理、化學性能等。由於工作需要，我積極學習相關標準，熟悉掌握的有yy0330、yy0331、yy0594、yy0469、gb19082、gb19083 等;除此之外，為了加深對常用標準的理解及提高檢驗水平，我找來這些行標、國標的引用標準，利用業餘時間仔細閱讀，如gb/t4744、gb/t4745、gb/t5455、
gb/t12703、 gb/t12704。在檢驗醫用耗材產品的同時，還與同組前輩承擔起部分無菌____淨化車間的檢測任務，為生產一類、 二類
醫療器械的企業起到了把關作用，同時有許多機會能夠學習到這些產品的生產工藝、質量管理體系等內容，從而對自己所負責的檢測領域有了更加全面、深入的了解。
在_____室工作的一年半里，本人作為副檢共完成日常檢驗任務___ 宗。在檢驗技術方面，參加了2 次比對試驗，分別是全國___________比對試驗和__ 公司組織的全球濾材比對試驗，均取得了令人滿意的結果。
第二階段：200_ 年1 月至今
由於在_________的過程中接觸到了微生物試驗，因此對其產生了濃厚的興趣，期間參加了單位組織的“微生物檢驗操作基礎”、“____無菌檢驗和微生物限度檢驗”等培訓課程。為了在這一領域獲得更多發展，於200_年底主動申請調至_____室工作，專門負責所有__產品與微生物相關的檢測任務，現主要項目有無菌和微生物限 度等。
由於本科所學專業的限制，上學時在微生物方面的理論基礎和實驗操作對於目前的工作內容來說是明顯不足的。為此，在理論方面，我繼續之前的學習方法，從相關檢驗標準入手，現已掌握的有
《gb15979 一次性使 用衛生用品衛生標準》、《gb15980 一次性使用醫療用品衛生標準》、《gb/t_233.2 醫用輸液、輸血、注射器具檢驗方法 第二部分生物試驗方法》、《中華人民共和國藥典》等;由於現在面對的產品種類繁多，不同的產品自有其獨特的樣品處理方式，這促使我必須去閱讀更多的標準，諸如《藥品包裝材料標準》、《化妝品衛生規範》、《消毒技術規範》等等，從中找出可取之處，進行驗證試驗後再用於檢測，只有經過這樣一個完整的過程這才能保 證結果的科學性。
在實踐方面，抓住每次動手的機會，從微生物試驗的基礎做起，如配置培養基、滅菌、倒平板、擺斜面、菌落計數、菌種傳代及復壯等。但是，僅僅滿足於基本操作無異於固步自封，要想在這個領域迅速成長起來，必須要在試驗中不斷發現問題並找到解決問題的方法。現在接觸的很多產品具有抗菌(殺菌、抑菌)成分，比如婦科用凝膠、鼻腔噴霧劑、醫用超聲耦合劑，對於此類產品，必須有效地去掉其中的抗菌成分，才能檢出可能污染產品的微生物。起初，我並沒有仔細思考這個問題，拿到樣品就直接進行培養基傾注法，幾次之後發現這樣的檢測毫無意義，因為產品自帶的抗菌劑已經把可能污染它的微生物殺死了。通過請教前輩及查閱文獻資 料，了解到使用培養基稀釋法和薄膜過濾法能去除抗菌劑，於是我分別用這
兩種方法對同種樣品進行試驗，比 較結果發現，孔徑為 0.45um 的濾膜既能夠有效過濾抗菌劑、又能夠截留污染產品的微生物，可見薄膜過濾法獨占優勢，比培養基稀釋法更加可靠、客觀，因此確定此法為抗菌產品的微生物檢查方法。
踏足微生物檢驗的半年裡，本人已完成無菌檢驗任務 ___ 宗，微生物限度 ___ 宗。期間順利通過了sfda/cnas/國家計量三合一專家評審組和__省實驗室資質認定監督評審組的兩次評審，完成了血液透析物的_____務。為了打破檢驗項目受限的局面，在確保按時完成日常檢驗任務的情況下，還需要為擴項做大量的準備工作，如消毒效果驗證、化妝品和食品包裝材料的微生物檢測等。
二、 技術能力培養
作為一名技術人員，應該不斷更新自己的知識才能適應行業發展的需要。工作兩年里，本人積極參與單位組織的各種培訓課程和技術交流活動，督促自己在吸收和溝通的過程中勤于思考，學會向有經驗的同事請教。 在2次技術大比武中，雖然我都沒有獲得名次，但個人覺得，無論是比武前的準備工作，還是比武過程中暴露出的問題、比武后詳細的總結，均使我受益匪淺，檢測水平與學習能力齊頭並進，我想，這些遠比名次來得更 有意義。
200_年_ 月，為了加強在微生物檢驗方面的能力，我參加了國家食品藥品監督管理局高級研修學院組織的_____《中國藥典》微生物檢驗內容專項培訓，學習了一系列相關課程，除最熟悉的無菌檢查法和微生物限度檢查方法外，還有防腐劑效力檢查法、滅菌法、藥品微生物實驗室規範、藥品微生物檢驗替代方法、全封閉式 無菌檢測系統和無菌隔離技術，並將所學的知識做成ppt在科室進行培訓交流，受到大家的一致肯定。
三、 今後努力方向
當今社會各行各業的聯繫越來越緊密，呈多學科交叉融合推動發展的局面。目前，許多新的微生物檢驗項目即將在我科室開展，諸如抗菌性能、空氣消毒效果驗證、dna 吸附性能，為此，我的學習重點將放在材料學、微生物學、分子生物學、基因工程、臨床診斷學等專業知識，以便適應行業發展的需求。在今後的工作中，我會繼續提高發現、分析、解決問題的能力，隨時迎接新的挑戰。
個人專業技術總結 篇7
本人20xx年6月畢業於青島理工大學工程管理專業。同年7月份來到中國水電八局教培中心參加新員工技能培訓，8月份正式參加工作，負責項目上的施工管理工作。
自參加工作以來，遵守公司及所在項目部的各項規章制度，積極服從領導的工作安排，圓滿完成工作任務，維護集體榮譽，思想上要求進步，積極回響公司的號召，認真貫徹執行公司檔案及會議精神。工作積極努力，任勞任怨，認真學習相關專業知識，不斷充實完善自己。
回顧過去1年的工作，既忙碌也感到特別的充實，在學校課本上所學的都是理論性的知識，現在工作中一點一滴積累起來的實踐經驗，才是我一生享受不盡的寶藏。在這1年的工作里，有困難也有收穫，認真工作的結果，是完成了個人職責，也加強了自身能力。現將這1年的工作簡要總結如下：
一、思想、政治
我身著強烈的主人翁意識，隨時關注中國水利水電第八工程局有限公司的發展，切身想到項目部的利益，堅定中國水電八局會不斷的發展、壯大，對中國水電八局的未來充滿了熱情與期望。雖然我現在還未加入中國共產黨，但我也將以黨員的標準嚴格要求自己，自覺接受黨員和同事們的監督和幫助，堅持不懈地克服自身的缺點，彌補自己的不足，爭取在以後漫長的歲月中經得起考驗，早日加入偉大的中國共產黨。我從做好本職工作和日常工作入手，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起並持之以恆，在本職工作中盡心盡力，孜孜不倦地作出成績，我要不斷的提高自己的崗位本領，努力精通本職的崗位知識，做本職工作的骨幹和行家裡手，腳踏實地的做好本職工作。
二、工作態度
無論在工作還是生活當中，我一直相信一份耕耘，一份收穫，所以我一直在努力，不斷努力學習，不斷努力工作。熱愛自己本職工作能夠正確認真對待每一項工作，工作投入，按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位。工期緊，人員少，任務繁多，能夠做到跟班作業，保證按時完成工作任務，保證工程安全，表現出我們現場管理人員責任心強，發揚了我們施工管理人員連續工作、吃苦耐勞精神。
三、工作內容
至參加工作以來，努力學習本專業的理論知識和專業技能，重視不斷提高自己的業務水平和管理能力。施工現場管理首先要有全局意識，對每道施工工序都要心中有數，這樣安排任務的時候才不會感覺混亂，其次不能帶思想或者說帶觀點去管理，比如說這個班組是你朋友或者是你介紹的，你就與他方便而影響其他人，這樣是不對的，再來就是要有一份完整的全面的施工計畫，並且要落實，這點是最重要的，沒有計畫的工作可以說是漫無目的的，最後要調節好各個班組之間的.矛盾，因為無論什麼工種肯定會有交叉環節，有交叉肯定就會有矛盾，協調也是施工管理的一個方面。從大方面講，施工管理主要分為三管三控一協調。就是指安全、契約、信息管理，進度、質量、成本控制，還有就是組織協調，我上面講的基本都屬於協調里的。安全管理就是要對現場的材料，機械，還有作業人員採取切實有效的保護措施，防止發生事故：
（1）謹慎承接項目，提高項目負責人安全意識。
（2）加強教育培訓，做好安全技術交底和班組安全活動。
（3）展安全檢查工作，嚴格執行規範標準，發現隱患立即整改。
（4）參與對本單位各項工程的設計、施工組織、竣工驗收的審查和監督。
四、管理措施
（1）施工階段技術最佳化管理措施：施工組織設計的編制依據、編寫格式、基本內容應有統一規定，實行標準化管理。施工過程中的技術管理也就是施工現場的技術管理，是施工技術管理的主要內容，作為項目部，為了實現質量、工期、成本、安全目標，必須加強施工過程的技術管理很多方面的能力和水平有待提高，開拓創新不夠。在今後的工作中我會繼續努力，再接再厲，嚴格要求自己，不斷求實創新，不斷磨鍊自己，盡我所能把工作做好，爭取取得更大的成績。
（2)技術檔案管理措施:變更檔案管理。工程變更作為工程施工中不可或缺的一部分。其後果也直接影響甚至左右著施工效益的高低。工程變更與否主要應參考是否對工程進展有利。是否可以節約成本，是否可以增加施工利潤，是否損害其他方利益，是否會使工程受阻等因素。設計是否符合有關技術規範的規定。圖紙及設計說明是否完整、齊全、清楚，圖中尺寸、坐標、標高、軸線，各種管線等是否準確。一套圖紙前後是否一致；互相聯繫的各套圖紙設計是否有矛盾。主要結構的設計在強度、穩定性方面有無問題；主要部位的結構構造是否合理。
五、存在問題
很多方面的能力和水平有待提高，開拓創新不夠。在今後的工作中我會繼續努力，再接再厲，嚴格要求自己，不斷求實創新，不斷磨鍊自己，盡我所能把工作做好，爭取取得更大的成績。
個人專業技術總結 篇8
本人於×年×月畢業於×大學建築工程專業，同年同月進入×公司，時至今日，已達六年之久。回顧這六年來的工作，我先後參與的工程包括房建工程、水上工程、預製場工程、堆場工程及高速公路工程等。每個工程對我來說，都是一次全新的鍛鍊，都是一次經驗的積累。在這六年中，我已從一個涉世未深的大學生成長為一名合格的自豪的×人。
×年×月至×年×月，我在第一分公司任技術員，主要負責施工技術方案的編制即相關的模板受力計算等。我端正學習、工作態度，認真完成領導交辦的工作任務。在工作中遇到不懂的問題我積極的向有經驗的同事們請教，直到弄懂為止。在領導及同事們的熱情幫帶下，在較短的時間裡，我的業務知識和工作能力都有很大的進步。在此期間我參與編制了津濱輕軌工程的堆載預壓方案及其墩柱、箱粱的模板設計方案，得到了領導及同事們的肯定。在工作中，我時刻提醒自己要踏實、認真持之以恆的完成本職工作，努力提升自身專業技術水平和綜合素質。
×年×月至×年×月，我調到×項目部商檢綜合樓工程任施工員。此工程包括辦公樓、鍋爐房、消防水池等多項工程。在工作中，我仔細閱讀圖紙，認真核算各種材料的申請數量，力爭避免不必要的浪費，為企業節約每一分錢。每天我都堅持寫施工日誌，認真記錄當天發生的有關工程上的事件，對於工程上發生的自己不能解決的問題，及時向主管施工員匯報。我不怕苦、不怕累，積極配合主管施工員，努力完成其交辦的各項任務。×年×月，辦公樓主體封頂，主管
施工員因故休假，工程的重擔落到了我一個人的肩上。此時工程已開始進入裝修階段，雖然每個工序對我來說都是全新的，但我沒有退縮，迎頭趕上，更加努力的工作，×年×月工程如期交付使用。我努力的工作得到了領導的認可，×年×月我被提升為主管施工員。
×年×月至×年×月，任×港8#變電所工程主管施工員。有了商檢樓工程的施工經驗，對這個工程我充滿了信心。8#變電所工程預埋件較多，一不小心就會將預埋件放錯或遺漏，在仔細閱讀圖紙後，我製作了一份預埋件檢查表，表中詳細記錄了每層預埋件的位置、數量及長度等，這樣在施工檢查時及時用又方便。工程完成後，預埋件無一處漏放及錯放，為下道工序的施工奠定了基礎。在8#變電所工程中，我對屋面防水、門窗防水及外牆防水等工序重點控制，工程交工後，屋面、門窗及外牆的防水效果得到了業主的肯定。結合商檢樓及8#變電所的施工經驗，我完成了“簡述外牆滲漏的原因及控制措施”的論文，文中仔細分析了導致外牆滲漏的各種原因以及相應的防制措施，通過這篇論文，更加深了我對外牆防滲的理解。
×年×月至×年×月，我任×主管施工員。此預製場主要預製柵欄板及日字塊供水上四個標段使用。此工程柵欄板型號24種，混凝土預製方量達10萬方，工期僅為短短的十個月，其間又跨越一個冬歇期，可謂是個工期緊，任務重。我制訂了詳細的工作計畫，每種預製構件的每月生產數量、模板數量、底模數量及其平面布置位置都根據工期做了詳細的規劃。在實際施工中，又不拘泥於施工計畫，根據水上各標段的構件需求種類及數量積極進行調整，滿足了使用需要。
同時我還主持了柵欄板及日子塊模板的設計工作，良好的模板設計既節約了模板用鋼量又提升了構件的表觀質量。經過九個月的奮力拚搏，預製構件一標段最終提前一月完成生產任務，並創了日下了日產柵欄板193塊的最高紀錄。在注重生產進度的同時，我對預製構件的生產質量同樣重視。對於像松頂、漏漿及裂縫等質量通病均採取了相應的措施進行嚴格控制，為柵欄板工程贏得了局優質混凝土的榮譽。在生產日字塊的過程中，日字塊的出池成了困擾項目部的一大難題。由於日字塊體積大，重量重，其起吊和運輸都相當困難且費用較高。針對這種情況，我建議日字塊不予出池，就地澆築，水上標段使用時可來現場吊用，這樣就省去了日字塊在場內的起吊運輸，既方便施工又可節約資金。此建議一經提出就得到了項目部領導的大力支持，付諸實施後，效果良好，此項建議獲得了公司合理化建議獎。
×年×月至×年×月，我任×工程主管施工員。此工程中，鑽孔灌注樁工程採用後壓漿技術，樁底、樁側均進行壓漿。鑽孔灌注樁後壓漿是一種新型施工工藝，可大幅度地提高單樁承載力，施工方便，利於推廣。設計上可以通過減少布樁，縮小樁長或樁徑來達到節約投資的目的。我查閱了大量的相關資料，結合工程實際編制了後壓漿專項施工方案，在方案中對後壓漿的原理、施工工藝及其所達到的效果均進行了詳細的論述，為以後相關工程的施工起到了寶貴的借鑑作用。
×年×月至×年×月，我任×工程主管施工員，此工程的特點是作業面廣，工期緊，各工序交叉作業，協調工作難度大。在此工程中，
我主持設計了跑道梁模板配模方案，採用傳統鋼模與槽鋼相結合，兼顧了模板的堅固性及砼外觀的美觀性，在實際套用中取得了良好的效果;在施工中嚴格控制跑道梁護邊角鋼的直線度及平整度，加強砼振搗，保證跑道梁的實體質量及外觀質量。在此工程中我編寫了題目為“貧混凝土配合比設計和施工工藝簡析”的論文，文中總結了貧混凝土配合比設計的思路，對貧混凝土施工提出一些經驗性的方法和觀點，希望能給大家起到借鑑作用。為保證工程進度，我堅持每天的碰頭會，把各工序的負責人召集到一起，協商安排第二天的工作，儘量避免因交叉作業造成彼此工作衝突，最大限度的保障了各工序的順利進行。×年×月，工程如期交工，得到了業主的充分肯定。
×年×月至今，我任×契約段主管施工員，負責×至×段的施工，此段包括大橋兩座，中橋一座，小橋兩座，涵洞三座以及路基20_余米。在此工程中，我參與編制了施工組織設計，並主持編制了各分項工程的施工方案。我還參與了墩柱、蓋梁及箱梁模板的設計工作。在施工中，我仔細閱讀規範及設計圖紙，熟悉相關的技術標準，真正做到了心中有數。對我來說，這是一個全新的工程，我有信心，將所負責的工程乾好，為項目部領導，為一航局四公司提交一份滿意的答卷。
以上是我任助理工程師六年以來，所從事的主要專業技術工作的總結。通過理論結合實踐，再加上自己的不斷總結經驗，我已能夠勝任本職工作，較好地完成了各項工作任務，同時得到單位領導和同事的肯定。在今後的工作中，我要繼續鞏固提高自己的專業知識和業務水平，揚長避短，進一步做好本職工作。
個人專業技術總結 篇9
塑膠電線電纜產品種類普遍，由於使用特性、工作條件的要求不同，其產品的結構組成也是多種形式的。塑膠電線電纜的主要絕緣材料和護層材料是塑膠，熱塑性塑膠性能優越，具有良好的加工工藝性能，尤其是用於電線電纜擠制絕緣層生產時工藝簡便。
我主要從塑膠的擠制說起，首先擠塑機的工作原理是：利用特定形狀的螺桿，在加熱的機筒中旋轉，將由料斗中送來的塑膠向前擠壓，使塑膠均勻地塑化（即熔融），通過機頭和不同形狀的模具，使塑膠擠壓成連續性的所需要各種形狀的塑膠層，擠包線上芯和電線上。
一、塑膠擠出過程
電線電纜的塑膠絕緣和護套是採用連續擠壓方式進行的，擠出設備一般是單螺桿擠塑機。塑膠在擠出前，要事先檢查塑膠是否潮濕或有無其它雜物，然後把螺桿預熱後加入料斗內。在擠出過程中，裝入料中的塑膠藉助重力或加料螺旋進入機筒中，在旋轉螺桿的推力作用下不斷向前推進，從預熱段開始逐漸地向均化段運動；同時，塑膠受到螺桿的攪拌和擠壓作用，並且在機筒的外熱及塑膠與設備之間的剪下摩擦熱的作用下轉變為粘流態，在螺槽中形成連續均勻的料流。在工藝規定的溫度作用下，塑膠從固體狀態轉變為熔融狀態的可塑物體，再經由螺桿的推動或攪拌，將完全塑化好的塑膠推入機頭；到達機頭的料流，經模芯和模套間的環形間隙，從模套口擠出，擠包於線芯或纜芯周圍，形成連續密實的絕緣層或護套層，然後經冷卻和固化，製成電線電纜產品。
二、擠出過程的三個階段
塑膠擠出最主要的依據是塑膠所具有的可塑態。塑膠在擠出機中完成可塑過程成型是一個複雜的物理過程，即包括了混合、破碎、熔融、塑化、排氣、壓實並最後成型定型。應該指出這一過程是連續實現的。然而習慣上，人們往往按塑膠的不同反應將擠塑過程這一連續過程，人為的分成各個不同階段，即為：
（1）塑化階段（塑膠的混合、熔融和均化）；
（2）成型階段（塑膠的擠壓成型）；
（3）定型階段（塑膠層的冷卻和固化）。
第一階段是塑化階段。也稱為壓縮階段。它是在擠塑機機筒內完成的，經過螺桿的旋轉作用，使塑膠由顆粒狀固體變為可塑性的粘流體。塑膠在塑化階段取得熱量的來源有兩個方面：一是機筒外部的電加熱；二是螺桿旋轉時產生的摩擦熱。起初的熱量是由機筒外部的電加熱產生的，當正常開車後，熱量的取得則是由螺桿旋轉物料在壓縮、攪拌過程中與機筒內壁的摩擦和物料分子間的內摩擦而產生的。
第二階段是成型階段。它是在機頭內進行的，由於螺桿旋轉和壓力作用，把粘流體推向機頭，經機頭內的模具，使粘流體成型為所需要的各種尺寸形狀的擠包材料，並包覆線上芯或導體外。
第三階段是定型階段。它是在冷卻水槽中進行的，塑膠擠包層經過冷卻後，由無定型的塑性狀態變為定型的固體狀態。
三、塑化階段塑膠流動的變化
在塑化階段，塑膠沿螺桿軸向被螺桿推向機頭的移動過程中，經歷著溫度、壓力、粘度、甚至化學結構的變化，這些變化在螺桿的不同區段情況是不同的。塑化階段根據塑膠流動時的物態連續變化過程又人為地分成三個階段，即加料段（又稱破碎段）、熔融段（又稱塑化段）、均化段（又稱均壓段），這也是人們習慣上對擠出螺桿的分段方法，各段對塑膠擠出產生不同的作用，塑膠在各段呈現不同的形態，從而表現出塑膠的擠出特性。
在加料段，首先就是為顆粒狀的固體塑膠提供軟化溫度，其次是以螺桿的.旋轉與固定的機筒之間產生的剪下應力作用在塑膠顆粒上，實現對軟化塑膠的破碎。而最主要的則是以螺桿旋轉產生足夠大的連續而穩定的推力和反向摩擦力，以形成連續而穩定的擠出壓力，進而實現對破碎塑膠的攪拌與均勻混合，並初步實行熱交換，從而為連續而穩定的擠出提供基礎。在此階段產生的推力是否連續均勻穩定、剪下應變率的高低，破碎與攪拌是否均勻都直接影響著擠出的質量和產量。
在熔融段，經破碎、軟化並初步攪拌混合的固態塑膠，由於螺桿的推擠作用，沿螺槽向機頭移動，自加料段進入熔融段。在此段塑膠遇到了較高溫度的熱作用，這時的熱源，除機筒外部的電加熱外，螺桿旋轉的摩擦熱也在起著作用。而來自加料段的推力和來自均化段的反作用力，使塑膠在前進中形成了回流，這回流產生在螺槽內以及螺桿與機筒的間隙中，回流的產生不但使物料進一步均勻混合，而且使塑膠熱交換作用加大，達到了表面的熱平衡。由於在此階段的作用溫度已超過了物態的轉變，與加熱機筒接觸的物料開始熔化，在機筒內表面形成一層聚合物熔膜，當熔膜的厚度超過螺紋頂與機筒之間的間隙時，就會被旋轉的螺紋刮下來，聚集在推進螺紋的前面，形成熔池。由於機筒和螺紋根部的相對運動，使熔池產生了物料的循環流動。螺棱後面是固體床（固體塑膠），物料沿螺槽向前移動的過程中，由於熔融段的螺槽深度向均化段逐漸變淺，固體床不斷被擠向機筒內壁，加速了機筒向固體床的傳熱過程，同時螺桿的旋轉對機筒內壁的熔膜產生剪下作用，從而使熔膜和固體床分界面的物料熔化，固化床的寬度逐漸減小，直到完全消失，即由固態轉為粘流態（可塑態）。此時塑膠分子結構發生了根本的改變，分子間張力極度鬆弛，若為結晶性高聚物，則其晶區開始減少，無定形增多，除其中的特大分子而外，主體完成了塑化，即所謂的“初步塑化”，並且在壓力的作用下，排除了固態物料中所含的氣體，實現初步壓實。
在均化段，具有這樣幾個突出的工藝特性：這一段螺桿螺紋深度最淺，即螺槽容積最小，所以這裡是螺桿和篩板等處的反作用力，是塑膠“短兵相接”的直接地帶；這一段又是擠出工藝溫度最高的一段，所以塑膠在此階段所受到的徑向壓力和軸向壓力最大，這種高壓作用，足以使含於塑膠內的全部氣體排除，並使熔體壓實，緻密。該段所具有的“均壓段”之稱即由此而得。而由於高溫的作用，使得經過融熔段未能塑化的高分子在此段完成塑膠，從而最後消除“顆粒”，使塑膠塑化充分均勻，然後將完全塑化熔融的塑膠定量、定壓地由機頭均勻地擠出。
個人專業技術總結 篇10
近日，農電處標準化辦組織員工對標準化作業指導卡進行了系統的、規範的學習，旨為找差距，定目標，總結經驗，完善管理，實現自我突破。
標準化體系的學習，有利於提高每一位員工的標準化意識和標準化業務水平，培養精通業務又熟悉標準化管理工作的標準化專業人員，以適應競爭日益激烈的市場形勢，為達到企業的發展目標而奮鬥。俗話說：“無規矩不成方圓”，建立標準化的流程亦是同樣的道理。既然是流程標準化，就是要有據有依，有據可循，有據可查，可以在人員調動補進新人的時候，讓新人更快的熟悉部門的各項業務。通過此次認真學習標準化的管理流程，無論是在對標準化理念還是對標準化作業的重要性的認識上，我們都有了較大的進步，同時也認識到了自己的不足。
總之，標準化的實施對提高工作效率，提高管理水平，有著巨大的作用，我們應把標準化作業貫穿於工作的各個環節，從源頭抓起，提升工作質量和安全，從而保證電力企業快速發展、科學發展、可持續發展。
個人專業技術總結 篇11
自20xx年3月加入電廠以來，我嚴格遵守公司及所在部門的各項規章制度， 認真貫徹執行公司檔案及會議精神， 堅決服從公司領導的各項工作安 排，積極維護集體榮譽，圓滿完成工作任務。對於單位制訂的各項規章制度，我都嚴格遵守，嚴從律己，寬以待人，起著 帶頭的作用。在工作中，我不斷地學習、鑽研、總結經驗和教訓,在政治思想、職業道德、專業水平等方面都取得了很大 的進步，現總結如下：
一、 工作態度和職業道路
進入公司後,我先是從事熱控專業工作,後因為工作需要被安排到項目前期,由於項目前期的工作本身就比較繁瑣， 但我一直以積極工作態度去處理工作中遇到的事情，雖然偶爾會出現一些情緒問題，但我很快能夠處理好自身問題，積極投入到工作中去，對工作勤 勤懇懇、任勞任怨，有始有終，能夠正確認真的對待每一項工作；認 真學習公司的各項規章制度，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，對 於再苦再累的工作，我都堅持圓滿完成，並做出成效，從不計較個人得失，堅守在崗位上，完成一個個工作中的小里程碑，看著工作的順利開展以及項目核准批覆的取得，我心中感到無比地自豪和光榮，自己曾經付出的無數艱辛和汗水，得到了回報，我內心也就無怨無悔，心 滿意足了。
二、學識水平、專業能力
在工作中，我不斷地學習文化知識和專業知識，努力提高自己的 學識水平和專用能力。對於項目審批的新規範、新標準，我都及時去了解並認真學習和研究，掌握新規範、新標準，把規範、標準套用於工作中，不斷地總結經驗和教 訓。每一專項任務完成時，我都認真作好專項工作的辦理流程記錄，每當回頭總結時，發現自己在工作中存在哪些問題，哪些方面值得提高，哪 些方面值得繼續發揚。
三、工作中的一些心得體會
項目前期工作的一些心得：
1、明確責任分工，督促流程執行。及時收集整理，定期整理資料，及時反饋問題。辦理部門及時跟進，完善資料歸檔。通過以上措施，及時發現問題，並在第一時間進行整改，坎坷而又圓滿地通過一次次工作。
2、項目前期的工作具有時效性、目標性、約束性的特點，所以需要及時的跟蹤最新政策的發布，了解當地政府的最新動向，當地產業布局的規劃，通過各種渠道了解國家能源發展趨勢，緊緊把握環保、接入、節能、水資源、國土等項目核准要件辦理的新動向。
3、項目審批的辦理是一項綜合性的專業，既要有專業知識也支撐，又要有協調溝通能力，所以在掌握自身資源優勢的基礎上要做好與設計院、當地政府部門的溝通，使得各個部門能夠為項目的推動盡心盡力。
總之項目前期工作從綜合管理部、 工程部到財務部甚至經營部都有千絲萬縷的聯繫，需要各部門、人員各盡其責的相互配合，才能保證前期工作的順利開展,每項工作及時高效的取得進步。孤掌難鳴，強有力的領導及制度是硬體保證，具有高素質及優秀業務水平的員工是軟體保證，兩 者兼具才能塑造一個攻無不克，戰無不勝的優秀團隊，優秀團隊才能 乾出一流的工作。唯有不斷的學習和掌握新的整理方法，才能做好這項工 作。我將繼續堅持吃苦耐勞、不斷探索、迎難 而上的戰鬥精神，堅持好的，拋棄壞的， 只要不斷提高自身的修養，愛崗敬業，定會有所收穫。
個人專業技術總結 篇12
，男，漢族，中共黨員，現年47歲，大專文化。本人1988年9月參加工作，一直在農村山區學校從事國中語文教學工作，20__年12月晉升中學一級教師資格。自工作以來，我從各個方面嚴格要求自己，工作兢兢業業、勤勤懇懇、與時俱進、不斷創新，教書育人，為人師表，在整個教育教學工作中，各方面表現突出，圓滿地完成教育教學任務。現將我的工作表現總結如下：
一、政治思想方面
堅決擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，堅決貫徹落實黨的各項路線、方針、政策；加強時事學習，了解國際國內形勢，積極參加各項健康有益的社會活動，準確把握政治方向，保持高度的政治敏銳性，思想和言行始終同黨中央保持高度一致。同時，堅決貫徹執行黨的教育方針，忠誠黨的教育事業，深知：百年大計，教育為本。國家發展，科技教育為先，深知自己責任重大，因而在工作中不斷提醒和督促自己，信奉誠信、正派做人，尊重家長，團結同事，關愛學生，嚴以律己，寬以待人。在工作中充分發揮主觀能動性，與學校榮辱與共，勤奮工作，勇於創新，無私奉獻，把工作做實做細，在積極進取中不斷完善自己。時代的責任促使我更加勤奮和努力地工作，既為教師，便應象蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人。我堅信只有熱愛自己的崗位，才能發揮無窮的才華和潛能，才能實現自己追求的理想目標。
二、教育教學工作方面
教育上：言傳身教，嚴格要求，以身作則，感化學生，品性優良，誠實守信；教學上：知識廣博，方法靈活，注重情景，激發興趣，提高欲望，順勢利導，有效學習。
（一）教育工作
當好班主任，既教書又育人，把德育工作臵於班主任工作首位，寓之於課堂教學中。我從1988年9月參加工作至今， 我一直擔任班主任工作。在這二十多年的班主任工作中，我注重用文明的言行感染學生，用高尚的思想引導學生，做到以情動人，以理服人，導之以行。對學生可能出現的各種問題，儘可能做到及時預見，防患未然。在班級內抓重點，樹榜樣，堅持以點帶面，以面促點，巧妙的與班級活動、學校德育系列活動結合起來，營造出良好的班風班紀。經過這二十多年班主任工作的歷練，從中學到不少管理學生，教育學生的經驗：那就是教師自己要用心，對待學生獻愛心，對待差生有耐心，給中等學生樹信心，讓優等學生表決心。讓他們感覺到老師無時無刻都在他們身邊，在關注他們。無論當哪一個班的班主任，我始終堅持每月與全班的每一個學生交流一次，並且平時隨時隨刻深入到學生當中去，與學生談心、交心，與學生交朋友，了解他們的家庭，了解他們的思想，了解他們的需求，從而建立了良好的師生關係，讓學生感受到班級就是一個和睦、溫暖、友好的大家庭。老師既是他們的慈母，也是他們的嚴父。為了培養學生的自主管理能力，全班同學和我一道討論確立班規班紀，同時在班級實施了全班學生輪流值日班長制度和四人小組合作互管制度，讓每一位學生都成為自己的得力助手，成為班級管理能手，共同管理好班級，從而有效的增強了班級凝聚力、向心力。二十多年來，我所帶過的每個班級，我都全身心地去幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，在生活上關心他們，在學習和紀律上嚴格要求他們，幫助他們樹立健全的人格，樹立良好的道德品質和良好的社會責任感。師生之間在學習上是良師，在生活上是益友，處處為學生做出榜樣，漸漸地，班級就形成了和諧向上的風氣和良好的競爭氛圍。
二十七年來在我所任教過的地方，深受家長信賴，師生好評，多次得到上級主管部門、當地政府及學校的表彰和獎勵。所教過的學生，更是用他們樸素的語言、微小的舉動讓我從內心深處真切的感受到教育教學帶給我的成就感。
1997年暑假，我乘車到廣元辦事，剛好遇到我昔日的一位學生張璐，她搶著為我買了車票，說：“苟老師，感謝您！沒有你的教誨就沒有我今天在成都工作的機會”。還記得那是20__年一天，我去參加一個同事父親的葬禮時，碰到一個中年人，他說：“苟老師，您還認得我嗎？我是張三傑”，我不好意思說不認得，只能說：“你現在在乾什麼呢？”他回答說：“不好意思！當初沒有聽您的話，沒有學好，當了幾年兵，現在轉到內蒙古某市工作，混到個廳級 ，苟老師抽個時間去我那裡耍哈”。
一張車票，一次巧遇，幾句聊天，這些微小的舉動、樸素的語言難道不是我多年來在教育教學上傾心付出的成就嗎?
（二）教學工作
任現職以來，一直擔任國中語文教學工作，在教學工作中始終堅持 “一課一得”的教育理念，實行學生“自主、合作、探究”的小組學習模式，營造輕鬆、活潑、積極、開放的學習氛圍，採用學生樂於接受的方法和教學手段，紮實開展有效教學，夯實學生良好學習品質的形成，全面提升學生的自主學習能力。
備課時，我不只是備教材、備教法，更是要備學生、備學法，根據教材內容和學生的實際，設計適用的教學方法，並對教學過程的程式、時間等都作詳細的安排。認真寫好教案，做到每一堂課都是“有備而來”，課後及時反思，寫好後記，總結經驗，完美課堂。
授課時，努力使教學清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。充分考慮每一個層次學生的學習需求、學習能力和年齡特徵，讓各個層次的學生都得到提高。作業做到“少而精，精而全”，做到“有針對性，有層次性”。力求每一次練習學生收效最大化。同時每次作業批改都做到及時面批，做到有的放矢，學習問題當面解決，絕不延時。力求做到堂堂清、日日清。
課後輔導，分層要求。針對不同層次的學生進行相應的輔導，特別是針對學困生的輔導，不只局限於知識層面的輔導，更要注重他們學習意志品質的輔導，努力讓他們感覺到學好語文並不是一件難事，更不是一件痛苦的事情，而是一件輕鬆愉快、充滿樂趣的事。通常後進生存在很多知識斷層，這些都是後進生轉化過程中的拌腳石，在做後進生的轉化工作時，我特別注重他們學習目的的明確，學習興趣的培養，缺失知識的補充，這樣，就會使他們學得輕鬆，進步較快，興趣和求知慾也會隨之增加。我所帶的每一屆學生中，都有許多被成功轉化的後進生的事例。如：20__級我班有一位名叫鮮後宇的同學，在九年級的最後一學期才從民盟中學轉到我班。剛到，她的成績一般，但她主動學習的意識很強；同時，我了解學習下降的原因，針對上述問題，對症下藥，我半月與她交流一次，通過一學期的努力，20__年中考她以優異的成績考入廣中。
在語文教研組內，我任勞任怨，嚴以律己，寬以待人，熱情關心每一位同事；積極參加教研教改，樂於把自己探索出的語文學教學新方法、新體會與全組老師共享，共同研討，共同提高，促進虎中教育教學工作的不斷提高。
二十七年來的辛勤工作，也收穫了喜悅和成功，受到上級領導，家長、社會、學校的一致好評。20__年11月在廣元市首屆新課程語文課堂教學展示中，榮獲貳等獎；20__年11月論文《淺談農村國小課改的現狀與措施》榮獲區級貳等獎；20__年4月攝影作品《農家小院》榮獲區級二等獎；20__年10月被評為區級“學校思想政治工作先進個人”；20__年3月被學校評為“優秀班主任”；20__年9月被學校評為“優秀教師”;20__年6月昭被昭化區虎跳鎮委員會評為“優秀共產黨員”；20__年9月被廣元市人民政府評為“廣元市農村學校優秀教師”；20__年9月被學校評為“優秀教師”；20__年8月中共四川省委、四川省人民政府評為“四川省優秀教師”；20__年9月被學校評為“優秀班主任”；在廣元市20__年教學大比武活動中榮獲國中語文優質課決賽貳等獎；2104年6月在全市語文中考綜合測評中，我所帶的九、一班榮獲全區第一。
三、學習方面
在新一輪課程改革全面深化中，成功的教育源於執教者先進的教學理念、深厚的人文底蘊、豐富的學科專業知識和過硬的教學基本功。所以在工作之餘，我不斷通過各種方式為自身充電。在這二十七年的教學生涯中，我不但注重自己的工作，力求最好，還考慮到時代的飛躍，科技的發展，隨時注意到自身的培養和提高，在作好本職工作的同時，不斷參加自學、進修、培訓，努力提高自己的業務能力和思想品質。廣師畢業參加工作後，1991年9月到1994年6月在四川師範學院學習漢語言文學教育課程，平時通過各種渠道學習，使自己從一個傳統型的語文教師，成長為一個科研型、學者型的教師，並多次在市區級競教活動中取得— 6 — 好的名次。工作之餘，不斷學習教育教學理論，總結教育教學經驗，探究新教法，並把心得、體會寫成經驗性的文章。《合作學習的學習品質研究》，《小議課堂板書》，《請別占用孩子的休息時間》，於20__年12月在《新課改理論與實踐》上發表。《淺談怎樣激發學生的學習興趣》，《創造和諧的課堂教學氛圍》，《對國中學生學習效率不高的剖析》，《營造活力、智慧和情趣的課堂》，《淺談班主任工作的情感教育》，《如何培養學生的自信心》，《教學中深化美育，促進學生全面教育》於20__年6月在《新課改理論與實踐》發表。《小議語文教學中的審美教育》，《淺議新課改條件下語文課堂教學的創新》於20__年8月在《劍南文學》發表。
四、其他方面
我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導、同事之間的關係，處理好學校工作與家務之間的關係，不論是學校分到的哪一項工作，我都配契約事儘自己的努力把工作做好。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的職業道德來規範自己的言行，毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。
總之，在二十七年的教育教學工作中，我真正地做到了“學高為師， 身正為范”，一切為了學生，為了學生的一切，為學生成長奠基，堅定終身育人理念，切實履行了一名中學一級教師的工作職責。
個人專業技術總結 篇13
本人___，20__年7月畢業於陝西省渭南鐵路工程學校工程測量專業，同年7月進入新疆生產建設兵團_________有限責任公司，在水利工程項目施工中擔任技術員，於20__年10月取得了助理工程師職稱。時至今日，工作又達六年之久。回顧這六年來的工作，完成的每項工程任務都給我今後的工作積累了豐富的經驗。
20__年3月至20__年12月，單位中標的新疆__________工程導流洞工程交由我所在的_____項目部承建。該導流洞工程全長525.297m，為城門洞型，進口段設有30m長的漸變段(方變圓型式)，出口段設有挑流鼻坎消能(拋物線型式)，長度為16.606m。項目部安排我主要負責導流洞工程砼襯砌施工技術，在此之前，隧道砼襯砌施工我並未接觸過，因此，這對我來說又是新的挑戰，但也對這新的施工工藝產生了濃厚的興趣。之後的工作中，我不斷地學習到很多施工技術與組織管理能力。在施工技術方面，無論是對於隧洞標準段的測量放樣、基面清理、鋼筋制安、模板支立、砼澆築等工序施工，還是對於隧洞異型斷面各工序的施工，都使我的理論與實踐結合得以充分發揮，與此同時也相應地積累了更多的施工技術經驗。在施工組織管理方面，我逐漸掌握了如何發現施工重點工作，理智對待及處理問題的方法;並對技術上難題善於思考、深入鑽研，努力去做到及時應對與解決。如在漸變段砼施工中，針對其結構複雜、工期緊、施工環境受限等特點及難點，首先，反覆計算設計結構及鋼筋尺寸，熟懂施工圖紙。再以節約材料、確保質量與安全為原則，編制出鋼筋下料單、模板制安方案、腳手架搭設方案、砼澆築等指導性檔案。及時下發與交底給各施工班組，並在整個施工過程中跟蹤管
理，查看落實是否到位，發現新的問題及時最佳化方案，再提出相應的施工對策，如此進行循環管理工作;另一方面為加快施工進度，我安排兩班作業隊跳倉施工、平行作業。採取這些施工措施後，自然也達到了預期的效果。
第二年，也就是20__年2月到20__年6月，我被調到新疆_________工程項目部，擔任施工技術員。該隧洞工程總長二公里多，彎道共有2處。對於長距離隧洞施工特點，最為關鍵的是否能與下一標段隧洞工程準確貫通，而這根本要取決於測量控制工作準確性與有效性。圍繞這一點，我如同肩負著使命般，帶上儀器便開始了有條不紊的測量工作。先將控制點逐一布設在關鍵而有利的地理位臵，然後進行重複測量，在滿足允許閉合差的情況下就可終止測量。最後經平差後才能運用到施工中。如控制點的測量一旦未進行閉合，那後果可能將不堪構想。因此，測量工作是一個任務繁重、精度要求高的工作，不得有一絲馬虎。要保質保量的完成任務，我總結出測量工作不單單要有一定的理論知識，更重要的還要做到勤與謹。
20__年7月至20__年3月，因工作需要，公司調我到新疆______工程項目部，擔任施工科長一職。主要負責導流洞工程出口至進口方向的開挖施工。該工程地質岩石破碎、圍岩穩定性較差。給洞挖帶來一定的施工難度，而解決辦法就是必須要把安全保證措施與成型效果控制作為重中之重去落實。首先我根據洞挖爆破施工方案嚴格控制鑽孔孔位、孔深及裝藥量等爆破參數進行洞挖試驗，以多次調整試驗結果確定最優的相關爆破參數，做為石方洞挖施工質量強制性控制指標。但不可避免仍會出現局部有超欠挖現象，對此，我在對掌子面孔位點放樣時，同時
對上一循環已開挖洞型進行測量檢查，及時將超欠挖情況進行分析，並對局部欠挖量大部位再次做爆破處理。另一方面，我要求作業班組進行排查與清除危石，嚴格按照支護施工方案及時跟進施工;通過這些控制辦法，很大程度上減少了超欠挖現象發生，同時確保了施工安全，也為後期洞襯砼施工在工期、質量與安全上提供了有利保障。
20__年4月我被項目部安排到_________工程泄洪洞、發電洞工程，主要負責聯合進水塔砼施工。剛接到工作，我就被眼前的施工圖震撼了。設計砼結構、鋼筋型號與型式複雜;同時還有砼總量大、澆築倉面大、塔身高等施工特點，對我來說是第一次接觸這么龐大的建築物，不過這也一定能從中學到更多的新鮮知識與新思路。經項目部領導協商決定，塔身楣門以下採用常規滿堂腳手架支模施工，以上採用滑模施工，在至塔頂部牛腳後停滑，再繼續採用常規滿堂腳手架支模施工。在滑模施工過程中，讓我認識到，它有以下幾個特點：
1.動態性：滑模平台在動力系統的帶動下不斷提升，其提升不受外力影響，是個動態過程，在滑升過程中必須進行中心垂直度偏差和扭轉偏差等偏差的糾正，並控制到規範允許的範圍內。
2.連續性：模板組裝完畢後，沒有特殊情況，應連續滑升，不宜停滑;因為停滑後，容易出現砼粘模等現象，影響外觀;所以模板滑升應連續施工。
3.組織性和協作性：滑模施工牽涉的工種很多，人員複雜，需要很好地進行組織，且混凝土各施工工序之間應協調一致。否則會引起停滑現象。
4.季節性：滑模施工溫度不宜太高或太低，如混凝土強度增長過快
或過慢，都會容易出現嚴重粘模現象，影響外觀和滑升速度，並容易造成惡性循環。這時就需要採取在混凝土內參加緩凝劑或早強亮劑和加大模板清理力度等一系列措施，從而增加了工程成本。滑模較適宜的溫度為10-20℃，所以滑模受季節影響較大。
在滑模過程中，當然也遇到一些技術難題，如：滑模的鋼管爬桿是否可以替代鋼筋?遇少量截面變化是否可變更或預埋梁窩，以減少停滑?如何解決插筋影響模板滑升的問題?……。處理好這些問題，能更好體現滑模的施工效益。因此，與設計單位的及時溝通顯得格外的重要。此刻，我對設計單位有新的認識，他們的每份變更內容將直接影響著施工單位的進度與成本。同樣，這在交通橋橋墩的施工中也充分得以體現。原設計橋墩為“八”字矩形，墩身設有聯繫梁。採用常規腳手架支撐，鋼木混合拼裝將影響施工進度，後經設計單位溝通變更為圓柱型式，鋼筋制安與立模減少了難度，有效地提高了施工速度。按時完成工期計畫任務。
20__年4月項目部任命我為項目總工，全面負責_______工程技術管理工作。在工作中，結合自身所學知識、以往經驗及所見所聞，更加清楚地認識到施工安全、質量、成本與進度的重要性。要使每個施工方案、方法、工藝或工序正常實施，必須圍繞這四者進行狠抓，不可淡薄任一方面的管理意識。當然，全面考慮工作還必須要有超前思維意識。我以企業、項目部利潤最大化為根本目標，全面展開各項技術管理工作。在施工現場，能與業主、監理、設計等單位或相關人員互相溝通，努力去解決與指導施工技術上的難題及問題。督促檢查施工質量、安全工作，發現問題及時抓落實。在內業方面，自己能獨立編寫施工組織設計、技
術方案、施工報告等，督促檢查技術人員的施工日誌、技術交底、工程量匯總、資料整理等內業工作，對存在的問題不斷地進行完善，減少影響竣工、結算中常見的問題。
以上是我任助理工程師六年以來，所從事的主要專業技術工作的總結。通過這幾年的理論與實踐相結合，自己的施工經驗不斷地在提升，我已能夠較好地完成各項工作任務，同時也得到單位領導和同事的肯定。當然，我更明白自己的這些經驗與千變萬化的建築工程行業需求有著很大的距離。只有不斷的學習與總結經驗，才能經歷起工作中一次次的考驗。
個人專業技術總結 篇14
一、加強標準設備管理，確保量值傳遞的準確性。
我們常說計量表計是電力企業經營活動中的“秤桿子”，那末標準計量設備則是校準“秤桿子”的工具，對電力企業具有非同一般的重要性。我局共有標準設備19套，為保證這些設備穩定健康運行，我主持建立了標準計量設備台帳，明確專人管理，定期送檢，避免超期服役。對性能不太穩定的攜帶型單相表校驗台，我們每年由生產廠家維護一次，不定期與其它標準做比對，出現問題及時解決，以免造成嚴重後果。XX年我們共送檢標準設備12套，由於工作到位、措施得力，送檢合格率達100，深受電研所領導的好評。
二、搞好表計管理，維護供用電雙方的合法權益。
通過營業性普查，我們建立了表計台帳，將計量表計納入規範化管理。我們確定了電錶校驗工作流程，由專人對台帳實行動態管理，以保證台帳與實際相一致。表計在校驗前先核對台帳，登記工作記錄，校驗中由微機自動記錄誤差資料，校驗後由專人更改表計台帳；若需換表則出據《計量裝置更換記錄》，並根據實際情況出據《計量裝置退補電量報告書》。這樣做的後果，有效的遏制了個別人通過電錶做文章、為個人謀私利的不良行為。為保證電錶校驗質量，我們實行電錶校驗終身負責制，電錶只要被確定為人為調整不合格誤差，不論時間多久，都要追究校驗人的責任，決不姑息。XX年，我們共校驗電錶4741塊，電流互感器4814塊，超出計畫任務56.7，為全局降損節能提供了技術支持。
三、狠抓母線平衡管理，消除線損管理的盲區。
一般說，線損由高壓線損和低壓線損構成，這兩級線損均有嚴格的考核制度，受到普遍的重視；介於高低壓線損之間的母線平衡則很容易被忽略。而實際上，母線平衡是不允許被忽略的，如我局XX年全年完成供電量2.997億kwh，若全局母線平衡率由0.5上升到1，全局全年擇要多損失電量kwh。母線平衡率的高低，主要取決於計量裝置的準確性。為保證站內計量裝置的準確性，XX年7月份，我們將站內計量電錶全部更換為多功能電子表，並按照計量規程的規定每季度現場校驗一次，確保表計穩定運行。通過此項工作，母線平衡率大大降低，米北、板東兩站平衡率由原來的1.5以上降到0.5以內，效果尤為明顯。
為及時準確了解站內平衡情況，我們設專人每天都關注各站的平衡情況並每周核算一次，只要發現某個站連續兩天平衡率超過%，便立即趕赴現場查找原因；對各站上報的計量故障，我們保證在12小時內人員到位，以最快的速度解決問題。XX年，我們共換表46塊，現場校驗146塊次，處理站內計量故障，確保全局全年母線平衡率在0.5以內。為完成供電量指針，確保經濟效益，更換電子表的工作我們凌晨即出發，儘量在用電低谷期工作，首開我局“零點工程”先河。
四、重視現場管理，全力配合降損工作。
現場管理包括定位、驗收及多種形式的現場調查等方面的工作。每一次定位或驗收，我都要求班組成員認真負責，不能局限於做記錄，而要真正參與進去，該把關的嚴格把關。XX年9月份，在對四寶革塑有限公司1000kva增容工程進行驗收時，我們仔細檢查接線，發現了廠家的計量接線錯誤，防止了一起嚴重計量事故的發生。
對其他現場工作，無論是用電普查、還是重點調查某些線路、台區，還是調查公用配變的負荷情況，我都堅持實事求是、力爭將真實的第一手資料調查清楚，為領導的決策提供可靠的依據。此外，我還將現場調查作為自己深入基層、接觸第一線的難得機會，通過現場調查，為供電所的同志們解決實際問題，同時也豐富自己的閱歷，補充缺少的知識。
五、最佳化無功配置，為降損工作提供技術保障。
無功管理是線損管理中的一個重要環節，對於無功管理，我不滿足於供電所報幾張表、填幾個數，而是全身心的投入到這項工作中去。我一方面深入實際、多次到北沙、東陽、大步村等地，從改正無功表接線入手，幫助供電所人員測量用戶的無功狀況、為用戶確定無功補償方案、檢察無功補償效果；另一方面查閱相關數據、了解無功補償最新動態，不斷補充自己的頭腦，為我局無功補償工作尋求切實可行的工作方法。通過不懈努力，供電所的同志們及不少用電戶對該項工作的認識不斷提高，去年共增無功補償量近10000kvar。
六、完成的其它工作。
一年來，我除完成以上幾項工作外，還配和其它科室完成了農電工考核、汛期揚水機站設備檢查等其它工作，不再詳述。
個人專業技術總結 篇15
一、工作總結
在這半年的時間裡，因剛開始接觸市政工程，不熟悉不了解，遇見不少難關，通過領導與同事的幫助，漸漸找到方式方法去解決難題，機械沖樁在我工作6年的時間內第一次接觸和了解，經過6個月時間的學習，從一無所知、聞所未聞到現在了解其工作原理及工作規程及實際操作，我始終抱著學習的態度工作著，兢兢業業，吃苦耐勞。在完成本職工作的同時，學習著工程施工方面的知識。希望在工地這種有利於自己成長的環境中，能夠更多的學到書本上面學不到的東西。至目前為止北環大道工程已完成54%的量，總計金額達到1.76個億，這些都與項目部同事，大家的努力密不可分，通過共同的努力，我相信北環大道工程一定會順利完工，並在獨山縣留下我們貴州路橋集團的美名。
二、在工作中主要存在的問題有：
1、有時候對工作認識不夠，缺乏全局觀念，對工程管理還缺少了解和分析，對工作定位認識不足。不過我相信，在以後的工作中，我會不斷的學習和思考，從而加強對工作的認知能力，努力地做好自己本職的工作。不斷的了解新技術及新科技，不斷的豐富自己的閱歷及見識。
2、由於半年來對業務的學習，對相關的工作有了越來越深的認識。但是對於工作的細節，自己覺得做的還不夠，如有些領導交代的工作，不能很好地全部完成。在以後的工作中，我努力做到精益求精，處理好每個細節，儘量完成領導交付的每項工作任務。
三、工作心得
1、在工作生活中，我和同事的相處非常緊密和睦，在這個過程中我強化了最珍貴也是最重要的團隊意識。在信任自己和他人的基礎上，思想統一，行動一致，這樣的團隊一定會攻無不克、戰無不勝。
2、工作的每一步都要精準細緻，力求精細化。現在的我經常冷靜的分析自己，認清自己的位置，問問自己付出了多少；時刻記得工作內容要精細化、精確化，個人得失要模糊計算；遇到風險要及時規避，出了問題要勇於擔當。不斷的學習讓我們了解到成本是工程的最主要的因素之一，只有通過各個科室的不斷的交流及配合才能有效的控制施工過程中的成本控制，才能在工程完工時體現出整個團隊的價值，在這半年時間內，不斷加強自己的成本意識，不斷的去學習新東西，不斷了解項目盈虧及責任成本和實際成本間的區別及管理利潤和經營利潤的區別，我發現我正在一步步的完善自己充實自己，努力讓自己變得更加的多樣化，相信在今後的工作中能在各個科室間學到不同的事物。
個人專業技術總結 篇16
今年的工作中，我積極參與技術交流和科技創新活動，全面完成了上級下達的各項任務及指標，在單位的生產和發展中發揮了應有的作用。現對今年工作加以總結。
一、自覺加強理論學習，努力提高個人素質
沒有堅定正確的政治方向，就不會有積極向上的指導思想。為了不斷提高自己的政治思想素質，幾年來我一直非常關心國家大事，關注國內外形勢，結合形勢變化對企業的影響進行分析，並把這種思想付諸實際行動到生產過程中去，保證自己在思想和行動上始終與企業保持一致。同時，也把這種思想帶入工作和學習中，不斷追求自身進步。
二、工作心得與建議
有人說：一個人要成才，必須得先做人，此話有理。這也就是說：一個人的事業要想得到成功，必須先要學會怎樣做人！特別是乾我們這項技術性很強的工作的，看事要用心、做事要專心、學習要虛心。容不得有半點馬虎和出錯。所有首先工作態度要端正，要有良好地職業素養，對工作要認真負責，服從領導安排，虛心聽取別人的指點和建議，要團結同事、禮貌待人，服務熱情。
三、加強業務學習，提高技術水平
科學技術不斷發展的今天，一天不學，就被落後。特別是電氣自動化這一塊，沒有誰能百分百的什麼都精通完了，它是不斷地在開發在更新，就和電腦軟體一樣，天天在更新，時時在發展。說不定你昨天還認識它，過兩天它就變了樣了，就有更先進的東東裝進去了。所以我平時只要有時間就多看看專業書籍。一年來，我蒐集了大量的新的專業書籍資料，不斷地充實自己，不斷地掌握新知。
在學習這些知識的過程中，我學到了很多新的知識，使我的確受益匪淺！不僅拓寬了我的知識面，還在很大程度上提高了我的技術水平，也使我對更高層次的理論及技術知識的學習產生了濃厚的興趣。我積極地開展職能範圍內的各項工作，完整履行好一個職工的工作職責。
電氣專業個人專業技術總結6
時間總是腳步匆匆，一年時間有多長三百六十五個日出、三百六十五個日落而已，XX年就在日出日落的交替中過去了，回首這一年的工作和生活充實與茫然各占一半。
今年我仍然在北戴河療養院整體改造項目上負責電氣方面的工作。上半年主要是結構施工，電氣方面配合土建做管路預埋以及接地防雷工作，電氣項目的施工隊伍是秦皇島本地的建築公司，施工質量與北京施工隊伍的質量相差不是一星半點的，當地質檢部門的要求也過於低，所以上半年我的另一個身份是專業質檢員，對他們嚴格要求的同時也給自己帶給一個學習的機會，要想說服別人當然要有充分的理由，專業方面就就應有紮實的專業知識。
這個項目的狀況有此特殊，緊臨海邊，地下是堅硬的岩石，由此遇到兩個狀況:
一、海邊的腐蝕個性重，原設計中全部用的是鍍鋅鋼管和焊接鋼管，一般狀況下這兩種管算是最耐用的，但在海邊卻不適用，不管是鍍鋅管還是焊接鋼管祼露在空氣中不出半個月上面便是薄薄的一層鏽蝕層，輕輕一碰便剝落了。刷過的防鏽漆早已沒了作用。工程審圖時監理向我提這一點，一開始半信半疑。在設計同意的狀況下只把強電地上部分改為pvc管，混凝土中的管路還用的鍍鋅鋼管，暑期停工一個半月後，現場預留的構造柱、鋼管表面全是厚厚的一層銹，我吃驚之餘暗自竊喜：真箇是不聽老人言吃虧在眼前，經驗之談真管用啊!
二、由於基礎下面全是岩石，防雷效果不好，原設計的防雷接地作法達不到規範要求的數值，在與其他建築物基礎沒有連通的狀況下只能補打接地極或是加降阻劑。
北戴河因暑期工程停工一個半月，也因工程裝修方案我們去了一趟上海。上海是個繁華的城市，涌動於城中的是最新的時尚，她的建築也有其獨特的風格，在上海我們見到了素有“萬國建築博覽”之稱的外灘建築群，領略了昔日“遠東華爾街”的風彩。中國銀行、和平飯店、海關大樓、滙豐銀行，這些建築雖不是出自同一位設計師之手，也並非建於同一時期，然而它們的建築色調基本統一，整體輪廓線處理的驚人的協調，無論是極目遠眺還是徜徉其間都能感受到一種剛健雄渾、雍容華貴的氣勢。這次短暫的行程讓我意識到自己眼界的窄小、知識的潰乏、個人的渺小，金茂大廈、東方明珠難道真的遙不可及下半年我的工作主要是負責客房電氣管路敷設及供配電方案，電氣管路敷設就應很簡單，但因為方案不確定圖紙不完善，我的主角不停變換，活幹得有些力不從心。但是還好算是對自己的一個考驗吧，多一些機會多一些成長。
原本以為供電方案會很好跑，事實再一次教給我一個教訓：輕敵必挨打。上海的設計方案跟本就不能用在北戴河地區，沒辦法一切從頭來吧，知識就是在一次次挫折中學習到的。
XX年工作、生活中接觸的越來越多的80或是80後，看到他們一個個在各自領域大展身手，雄心勃勃的樣貌，內心恐慌情緒油然而生。
個人專業技術總結 篇17
通過公司組織安排進行了入局教育培訓，後工區組織進行二級教育培訓，在20xx年3月進入電氣修試工區繼電保護班，在班組進行了班組教育培訓，這幾年來在身邊師傅同事及領導的幫助下做了一些專業技術工作，現做如下介紹：
20xx年期間：第一次跟隨師傅參加現場實踐工作，參加了110kv高崖變電站、110kv新添變電站春季檢修工作;參加了新建110kv安定變電站的安裝調試工作，安定變電站110kv部分採用先進gis室內一次設備，全站實現無人值班站;參加了110kv新添變電站技改工程工作，實現保護微機化改造;參加了35kv內官變電站、寧遠變電站、陽坡變電站實行無人值班站的改造工作;期間，一直參加其他各變電站的消缺工作。在期間工作中逐步熟悉設備和工作程式，熟悉電業安全工作規程中有關條文;在這一年工作中，對變電站、繼電保護工作有了系統地初步認識，會合理使用常用工具和專業工具，並做好維護保養工作，正確選用測量儀表、儀器，做好維護保養工作，能正確執行電力安全工作規程及繼電保護有關規程，會按整定值通知單整定各種繼電器，能正確執行繼電保護與自動裝置整定通知單中的跨線連線和連片投切等各項要求措施。
20xx年期間正值“非典”：我隨工區師傅及工區領導、公司領導參加了110kv變電站新增#2主變、四條110kv線路保護裝置、10kv線路保護、母差裝置、低周減載裝置、35kv和10kv母聯備投裝置安裝調試工作，期間，現場有新舊設備並存現象，對保護知識有機會全方位認識。在工程驗收階段，遇到了暴雨遭遇洪水，我施工人員在公司領導帶領下冒著生命危險進行搶險工作，使電力設備完好無損，本人也受到公司表揚;參加了新建110kv洮陽變電站綜自設備的安裝調試工作;參加了各變電站消缺工作;在這一年中，對繼電保護知識有了更進一步掌握，能進行簡單的繼電保護整定值計算和變比計算，能看懂控制信號、測量、以及繼電保護與自動裝置等二次迴路圖，並能熟練地按圖查線，判斷其迴路接線的正確性，能核查繼電保護裝置檢驗報告填寫的正確性和完整性，能正確執行繼電保護與自動裝置反事故措施內容，處理迴路缺陷，對發生的一般故障能調查、分析和處理。
20xx年期間：參加了..330kv變電站的驗收工作，..330kv變電站是我公司首座330kv電壓等級的變電站，使我有機會認識學習，對高電壓等級更深入學習電氣知識;參加了110kv高崖變電站gis室內一次設備及其二次設備的安裝調試工作;在這一年中，對繼電保護工作已很大程度上掌握了技術。
20xx年期間：參加了110kv高崖變電站、通渭變電站、變電站的舊直流系統的電池更換工作;參加了110kv渭源變電站、高崖變電站的低周減載安裝調試工作;參加了110kv洮陽變電站110kv線路新增、母聯保護裝置安裝調試及投運工作，在這工作中，我在師傅的指導下，學習獨立完成工程負責人應該掌握的。在這一年當中，有了獨立負責一項普通工程的能力。
20xx年，剛參加了110kv高崖變電站、新添變電站、洮陽變電站的春檢工作任務。在這新的一年中，努力使自己在工作中更成熟、技術更全面、思想更先進，在今年公司會議精神開展“愛心活動”、實施“平安工程”作為抓安全、保穩定的工作主線，擺在20xx年各項工作的首位，這一主線使自己在這新的一年內有更突出的表現。
在這工作的幾年中，我對繼電保護工作應知應會、應掌握的基礎知識已掌握，對繼電保護工作中遇到的諸多問題，有了一定的經驗知識，在以後的工作任務中，還是繼續向師傅們虛心請教、刻苦鑽研繼電保護知識，使自己在繼電保護工作崗位上發揮得更出色。
在這幾年來的專業技術工作中，自己利用所學的專業技術知識在生產實踐中做了一些實際工作，具備了一定的技術工作能力。但是仍存在著一些不足，在今後的工作中，自己要加強學習、克服缺點，力爭自己專業技術水平能夠不斷提高。
個人專業技術總結 篇18
，於20xx年7月份畢業於理工大學，所學專業為自動化。後分配至國網博興縣供電公司工作，到現在已經有六年的時間，在這六年的時間裡我一直在公司檢修工區從事變電檢修繼電保護工作。
主要負責的有20多項變電工程項目繼電保護調試及項目技術管理工作，並在變電站工程電氣安裝的工作實踐中，對變電工程的專業知識、專業方向有了更深入的理解和掌握，在日常工作中感覺到專業理論基礎發揮了堅實有力的作用；我進一步熟悉和了解變電工程有關的技術標準、規程規範、相關的法律法規、技術政策；認真鑽研新規程、新標準的修訂，及時掌握專業技術的最新動態和要求，對變電工程施工技術管理提供有力的幫助；工作之餘，堅持計算機技術和一、二次施工及標準化檢修的理論學習，在施工實踐中積極套用，使自己的綜合能力取得長足的進步；多年來的施工技術實踐，對自己的繼電保護專業素質、組織協調、分析判斷等綜合能力都得到了有力鍛鍊和堅實的提高。
一、六年來主要參建工程
我作為變電工程項目專業技術負責，到目前為止參加並完成了110kV樂安變電站、110kV村魏變電站、110kV成達變電站、110kV張王變電站、350kV李韓變電站建設工程、110kV清河變電站、110kV官張變電站改造工程等多個項目。以上每一工程在質量上均滿足設計要求，未發生任何安全責任事故，按時或提前完成任務，並達標投產送電一次成功，施工質量和施工技術水平等許多方面收到了諸多業主的一致好評。
二、勤於鑽研，解決施工技術難題
六年來，無論是作為變電站工程的項目參與人，還是作為變電站工程的項目技術負責人，我都是在技術上嚴格要求自己，力爭每一項工作都做的精益求精。我所參與過的工程全部都是順利地投入運行，沒有發生任何重大安全、質量事故。
在日常的施工中，積極鑽研專業技術的同時也積累了豐富難得的寶貴經驗。一分耕耘，一分收穫，這些既是對我以前工作的肯定，也是對以後工作的一種鞭策，我以後一定會更加強化在專業知識方面的優勢，發揮自己的特長，為公司爭得更高的榮譽，創造更大的效益。
三、善於總結，技術管理標準化
積極回響公司科學管理標準化。根據多年變電工程的施工經驗，認真總結變電工程的各種施工技術方案、標準化檢修作業指導書，這些都促進了施工技術管理標準化。使變電工程技術管理工作更科學、更規範、更到位。
四、協調組織，弘揚團隊精神
在工程施工中協調、組織、溝通和指導起著舉足輕重的作用，負責變電站繼電保護工作以來，特彆強調發揮集體作用，弘揚團隊精神；挖掘每個施工人員的潛能，發揮各自一技之長，是我的責任；面對近幾年來施工工程多、任務重，工程施工人員又嚴重缺員的情況，為了能保質保量地完成工程公司的各項施工任務，我通過加強繼電保護班內部人員的合理搭配，發揚團結合作，緊密配合的團隊精神，在充分挖掘集體潛力的基礎上，對公司變電工程施工計畫進行了充分的分析、研究，從而大大提高了工作效率，並圓滿地完成了工程公司的各項施工任務。
在這幾年的工作中，雖然在繼電保護專業方面積累了一定的經驗，但我也深知自己的知識有限，還要不斷加強理論知識的學習。我也會以本次技師申請為契機，不斷的去完善自己，把自己所學套用到實際工作中，並毫無保留的貢獻給班組成員，以期培養出更多優秀的繼電保護調試人員。
為了適應電力建設事業飛速發展，我將在今後的工作中不斷的加強學習，努力提高自己的管理水平和技術水平，大膽探索新方法、新工藝，並套用到實際施工中，及時總結經驗，踏踏實實做好每一項工作，為電力建設作出更大的貢獻。
個人專業技術總結 篇19
我於某年七月畢業於某師範學校，分配到某國小工作，當時因“普九”需要被借調到某中學任教。某年調回國小任教。十三年來，我遵紀守法，努力工作，積極完成了學校領導交給的各項任務，為黨和國家的教育事業做出了應有的貢獻。現將總結如下：
一、政治思想方面
我擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，努力學習重要思想，認真貫徹某大會議精神，樹立社會主義科學發展觀。忠誠黨的教育事業，認真貫徹黨和國家的教育方針政策。愛崗敬業，潛心教書育人，為人師表。積極參加政治和業務學習、培訓、進修，不斷豐富自我的理論知識，提高政治覺悟和業務潛力。在廣大師生中起到表率模範作用。
二、教育教學工作方面
任現職以來，我主要擔任國小中高年段語文或數學教學任務，兼班主任工作和中隊輔導員工作，曾擔任大隊輔導員工作。我深知教師的工作是繁重的，職責是重大的。教師的使命就是教書育人。應對這一歷史重任，我從不敢絲毫放鬆自我。我一邊勤勤懇懇地工作，一邊不斷地學習教育教學理論，鑽研教學大綱及新課程標準和教材教法。經常閱讀有關教育教學的報刊論文;虛心向同事學習，不斷吸收別人成功的教育教學經驗和方法，並運用到自我的教學實踐中。透過不斷的學習，反思和套用，我總結出有自我特色的教育教學方法。如今我已是一名具有較強教學潛力的年輕骨幹教師，曾多次承擔學校舉辦的教研示範課執教任務，多次送教到村完小均得到領導和老師們的一致好評。積極參加中心校舉辦的賽教活動，並多次獲得了榮譽。
在課堂教學中，我善於根據學生的年齡特徵和實際狀況，結合教材資料特點，遵循教學原則，充分運用自我所掌握的教育教學理論，最佳化課堂教學。結合課改精神，認真貫徹教學新理念，充分調動學生的主動性和積極性，促進學生參與課堂，從而提高課堂教學質量。我還注重培養學生髮現數學與生活的聯繫。注意結合教材資料，恰當地滲透思想品德教育，使學生的智力因素得到發展，非智力因素得到提高。教學上注意因材施教，培優補差。對優等生，常常出一些具有挑戰性的題目讓他們做，給他們帶給更多想像、創造的'空間，提高他們思維的靈活性和創造性。對學困生，首先在學習和生活上給予更多的關心和幫忙，透過建立“一幫一”、課後補、以基礎為主的辦法;然後為他們多創設一些獲得成功的機會，給予更多的鼓勵，使他們對學習有信心，有興趣，逐步提高學習成績。形式上，多引導學生探究學習、合作學習，培養他們的合作精神。
在班主任工作中，我經常深入學生，與學生交朋友，儘量多掌握學生的各方面狀況和思想動態，及時發現問題，把問題解決在萌芽當中。在教育中注重言傳身教，以身作則。還儘量協調家庭、學校和社會等多方構成合力，共同促進人人爭當好孩子，好學生，好公民的良好風尚。
我是學校骨幹教師培養對象，數學科學科帶頭人，擔任學校數學科教研組工作，經常代表學校外出學習、培訓。領導信任我，我不能辜負學校。我把我所學到的新知識、新經驗毫無保留帶給給其他教師。經常協助教導處開展課改教研活動，自我勇挑示範課。我執教的《可能性》、《軸對稱圖形》、《體積與容積》、《正比例的認識》等研討課，均得到領導、老師的好評。20xx年春學期送教到某國小，20xx年秋學期送教到下堯國小。20xx年春學期，我指導某老師參加鎮中心校舉行的國小教師“遠程資源套用”課堂教學競賽，均受領導的好評，某兩位老師參加柳城縣完小組“遠程資源套用”課堂教學競賽均榮獲三等獎，我代表鎮中心校參加縣舉行的國小教師“遠程資源套用”課堂教學競賽榮獲二等獎。李燕萍老師在我的精心幫忙下，她的教學水平有了很大提高。
在某國小工作時，我兼任少先隊大隊輔導員工作。工作搞得有聲有色，活動豐富多彩。每周一次的升國旗儀式，大大增強了少先隊員們的愛國熱情;專題禮儀教育講座、“禮貌班級”的評比，規範了隊員們的言行舉止，提高了師生們的思想道德水平，使校園“禮貌之花”常開。
三、工作成績方面
任職以來，在領導和老師的關心支持下，我在教育教學工作上取得了可喜的成績：我成為學校的骨幹教師，學科帶頭人，對學校乃至全鎮的教育教學工作都起到示範和促進作用;當然，我也取得了不少榮譽。20xx年參加鎮中學青年教師賽教榮獲二等獎;20xx年參加鎮中學“新理念下的課堂教學”賽教榮獲三等獎;20xx年參加某縣中學教師課改新理念課堂教學競賽獲優秀獎;20xx年秋學期獲三年級數學科平均分第二名;“20xx年教師閱讀年”，被評為市級積極分子、鎮級的優秀學員;在學校慶祝祖國某華誕“祖國萬歲”大合唱比賽中榮獲優秀指導獎。
“探索有佳境，奮鬥無止境。”過去並不代表未來，應對成績和榮譽，我更深感職責的重大。隨著課程改革的深入實施，我們任重而道遠。我將認清形勢，認定目標，為推動國小教育教學改革、推進素質教育、全面提高教育教學質量更加努力工作，為黨和國家教育事業作出更多更大的貢獻。
個人專業技術總結 篇20
苟，男，漢族，中共黨員，現年47歲，大專文化。本人1988年9月參加工作，一直在農村山區學校從事國中語文教學工作，20__年12月晉升中學一級教師資格。自工作以來，我從各個方面嚴格要求自己，工作兢兢業業、勤勤懇懇、與時俱進、不斷創新，教書育人，為人師表，在整個教育教學工作中，各方面表現突出，圓滿地完成教育教學任務。現將我的工作表現總結如下：
一、政治思想方面
堅決擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，堅決貫徹落實黨的各項路線、方針、政策；加強時事學習，了解國際國內形勢，積極參加各項健康有益的社會活動，準確把握政治方向，保持高度的政治敏銳性，思想和言行始終同黨中央保持高度一致。同時，堅決貫徹執行黨的教育方針，忠誠黨的教育事業，深知：百年大計，教育為本。國家發展，科技教育為先，深知自己責任重大，因而在工作中不斷提醒和督促自己，信奉誠信、正派做人，尊重家長，團結同事，關愛學生，嚴以律己，寬以待人。在工作中充分發揮主觀能動性，與學校榮辱與共，勤奮工作，勇於創新，無私奉獻，把工作做實做細，在積極進取中不斷完善自己。時代的責任促使我更加勤奮和努力地工作，既為教師，便應象蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人。我堅信只有熱愛自己的崗位，才能發揮無窮的才華和潛能，才能實現自己追求的理想目標。
二、教育教學工作方面
教育上：言傳身教，嚴格要求，以身作則，感化學生，品性優良，誠實守信；教學上：知識廣博，方法靈活，注重情景，激發興趣，提高欲望，順勢利導，有效學習。
（一）教育工作
當好班主任，既教書又育人，把德育工作臵於班主任工作首位，寓之於課堂教學中。我從1988年9月參加工作至今， 我一直擔任班主任工作。在這二十多年的班主任工作中，我注重用文明的言行感染學生，用高尚的思想引導學生，做到以情動人，以理服人，導之以行。對學生可能出現的各種問題，儘可能做到及時預見，防患未然。在班級內抓重點，樹榜樣，堅持以點帶面，以面促點，巧妙的與班級活動、學校德育系列活動結合起來，營造出良好的班風班紀。經過這二十多年班主任工作的歷練，從中學到不少管理學生，教育學生的經驗：那就是教師自己要用心，對待學生獻愛心，對待差生有耐心，給中等學生樹信心，讓優等學生表決心。讓他們感覺到老師無時無刻都在他們身邊，在關注他們。無論當哪一個班的班主任，我始終堅持每月與全班的每一個學生交流一次，並且平時隨時隨刻深入到學生當中去，與學生談心、交心，與學生交朋友，了解他們的家庭，了解他們的思想，了解他們的需求，從而建立了良好的師生關係，讓學生感受到班級就是一個和睦、溫暖、友好的大家庭。老師既是他們的慈母，也是他們的嚴父。為了培養學生的自主管理能力，全班同學和我一道討論確立班規班紀，同時在班級實施了全班學生輪流值日班長制度和四人小組合作互管制度，讓每一位學生都成為自己的得力助手，成為班級管理能手，共同管理好班級，從而有效的增強了班級凝聚力、向心力。二十多年來，我所帶過的每個班級，我都全身心地去幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，在生活上關心他們，在學習和紀律上嚴格要求他們，幫助他們樹立健全的人格，樹立良好的道德品質和良好的社會責任感。師生之間在學習上是良師，在生活上是益友，處處為學生做出榜樣，漸漸地，班級就形成了和諧向上的風氣和良好的競爭氛圍。
二十七年來在我所任教過的地方，深受家長信賴，師生好評，多次得到上級主管部門、當地政府及學校的表彰和獎勵。所教過的學生，更是用他們樸素的語言、微小的舉動讓我從內心深處真切的感受到教育教學帶給我的成就感。
1997年暑假，我乘車到廣元辦事，剛好遇到我昔日的一位學生張璐，她搶著為我買了車票，說：“苟老師，感謝您！沒有你的教誨就沒有我今天在成都工作的機會”。還記得那是20__年一天，我去參加一個同事父親的葬禮時，碰到一個中年人，他說：“苟老師，您還認得我嗎？我是張三傑”，我不好意思說不認得，只能說：“你現在在乾什麼呢？”他回答說：“不好意思！當初沒有聽您的話，沒有學好，當了幾年兵，現在轉到內蒙古某市工作，混到個廳級 ，苟老師抽個時間去我那裡耍哈”。
一張車票，一次巧遇，幾句聊天，這些微小的舉動、樸素的語言難道不是我多年來在教育教學上傾心付出的成就嗎?
（二）教學工作
任現職以來，一直擔任國中語文教學工作，在教學工作中始終堅持 “一課一得”的教育理念，實行學生“自主、合作、探究”的小組學習模式，營造輕鬆、活潑、積極、開放的學習氛圍，採用學生樂於接受的方法和教學手段，紮實開展有效教學，夯實學生良好學習品質的形成，全面提升學生的自主學習能力。
備課時，我不只是備教材、備教法，更是要備學生、備學法，根據教材內容和學生的實際，設計適用的教學方法，並對教學過程的程式、時間等都作詳細的安排。認真寫好教案，做到每一堂課都是“有備而來”，課後及時反思，寫好後記，總結經驗，完美課堂。
授課時，努力使教學清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。充分考慮每一個層次學生的學習需求、學習能力和年齡特徵，讓各個層次的學生都得到提高。作業做到“少而精，精而全”，做到“有針對性，有層次性”。力求每一次練習學生收效最大化。同時每次作業批改都做到及時面批，做到有的放矢，學習問題當面解決，絕不延時。力求做到堂堂清、日日清。
課後輔導，分層要求。針對不同層次的學生進行相應的輔導，特別是針對學困生的輔導，不只局限於知識層面的輔導，更要注重他們學習意志品質的輔導，努力讓他們感覺到學好語文並不是一件難事，更不是一件痛苦的事情，而是一件輕鬆愉快、充滿樂趣的事。通常後進生存在很多知識斷層，這些都是後進生轉化過程中的拌腳石，在做後進生的轉化工作時，我特別注重他們學習目的的明確，學習興趣的培養，缺失知識的補充，這樣，就會使他們學得輕鬆，進步較快，興趣和求知慾也會隨之增加。我所帶的每一屆學生中，都有許多被成功轉化的後進生的事例。如：20__級我班有一位名叫鮮後宇的同學，在九年級的最後一學期才從民盟中學轉到我班。剛到，她的成績一般，但她主動學習的意識很強；同時，我了解學習下降的原因，針對上述問題，對症下藥，我半月與她交流一次，通過一學期的努力，20__年中考她以優異的成績考入廣中。
在語文教研組內，我任勞任怨，嚴以律己，寬以待人，熱情關心每一位同事；積極參加教研教改，樂於把自己探索出的語文學教學新方法、新體會與全組老師共享，共同研討，共同提高，促進虎中教育教學工作的不斷提高。
二十七年來的辛勤工作，也收穫了喜悅和成功，受到上級領導，家長、社會、學校的一致好評。20__年11月在廣元市首屆新課程語文課堂教學展示中，榮獲貳等獎；20__年11月論文《淺談農村國小課改的現狀與措施》榮獲區級貳等獎；20__年4月攝影作品《農家小院》榮獲區級二等獎；20__年10月被評為區級“學校思想政治工作先進個人”；20__年3月被學校評為“優秀班主任”；20__年9月被學校評為“優秀教師”;20__年6月昭被昭化區虎跳鎮委員會評為“優秀共產黨員”；20__年9月被廣元市人民政府評為“廣元市農村學校優秀教師”；20__年9月被學校評為“優秀教師”；20__年8月中共四川省委、四川省人民政府評為“四川省優秀教師”；20__年9月被學校評為“優秀班主任”；在廣元市20__年教學大比武活動中榮獲國中語文優質課決賽貳等獎；2104年6月在全市語文中考綜合測評中，我所帶的九、一班榮獲全區第一。
三、學習方面
在新一輪課程改革全面深化中，成功的教育源於執教者先進的教學理念、深厚的人文底蘊、豐富的學科專業知識和過硬的教學基本功。所以在工作之餘，我不斷通過各種方式為自身充電。在這二十七年的教學生涯中，我不但注重自己的工作，力求最好，還考慮到時代的飛躍，科技的發展，隨時注意到自身的培養和提高，在作好本職工作的同時，不斷參加自學、進修、培訓，努力提高自己的業務能力和思想品質。廣師畢業參加工作後，1991年9月到1994年6月在四川師範學院學習漢語言文學教育課程，平時通過各種渠道學習，使自己從一個傳統型的語文教師，成長為一個科研型、學者型的教師，並多次在市區級競教活動中取得— 6 — 好的名次。工作之餘，不斷學習教育教學理論，總結教育教學經驗，探究新教法，並把心得、體會寫成經驗性的文章。《合作學習的學習品質研究》，《小議課堂板書》，《請別占用孩子的休息時間》，於20__年12月在《新課改理論與實踐》上發表。《淺談怎樣激發學生的學習興趣》，《創造和諧的課堂教學氛圍》，《對國中學生學習效率不高的剖析》，《營造活力、智慧和情趣的課堂》，《淺談班主任工作的情感教育》，《如何培養學生的自信心》，《教學中深化美育，促進學生全面教育》於20__年6月在《新課改理論與實踐》發表。《小議語文教學中的審美教育》，《淺議新課改條件下語文課堂教學的創新》於20__年8月在《劍南文學》發表。
四、其他方面
我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導、同事之間的關係，處理好學校工作與家務之間的關係，不論是學校分到的哪一項工作，我都配契約事儘自己的努力把工作做好。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的職業道德來規範自己的言行，毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。
總之，在二十七年的教育教學工作中，我真正地做到了“學高為師， 身正為范”，一切為了學生，為了學生的一切，為學生成長奠基，堅定終身育人理念，切實履行了一名中學一級教師的工作職責。
個人專業技術總結 篇21
本人周成輝，男，哪年出生。20xx年畢業於交通技工學校三部，哪一年分配到公路管理局工作，從事公路大中修建設。本人從03年至今一直從事公路養護、工程技術工作。通過近七年的實踐工作，取得了一定成績。下面是在專業技術方面的工作總結，以便評審組織審查。
一、豐富的專業知識是從事公路工程專業技術工作的前提
本人自20xx年參加工作以來，一直從事公路養護、公路工程相關的專業工作。在技工學校三年的學習，使本人積累了豐富的專業理論知識。分配工作以後，見習一年，見習期間，能夠認真、誠懇的做好本職工作，並且認真學習，努力加強牢固自己的專業技術知識。我先後從事過公路養護中、小修工程技術施工、測量技術、試驗檢測、機械操作手工作，二級公路路面改善工程，參與了水泥砼路面破板修復工程，任測量技術人員，期間能夠不辭辛苦，扛著儀器翻山越嶺進行測量放樣等。總覺得年輕人能做的就應該多做點，多加強自身的業務水平和工作經驗，以便提升自己。
二、勇於創新，總結經驗。專來技術工作水平在實踐逐步提高
x年x月參與了廣管線幾級公路路面改善工程建設，在該項目中，任試驗檢測技術員，在對質量檢測方面，嚴格要求自己，以質量為工程的生命線，細心細緻的把工作做到最好，在材料用量及控制，工藝流程及工程配合比控制方面達到了良好效果。工作之餘，總結了《瀝青路面春季翻漿處治方法及要點》，在春季雨水過多，不利於瀝青路行車的狀況下，主要採取三種處理措施：
（1）開挖路肩明溝：春初翻漿路段兩側路肩上每隔6—8開挖一道橫向明溝。及時排降除路面水份。
（2）挖橫斷面或路基明溝，不致使路面積水。
（3）挖滲水坑，在易於翻漿的路段，挖成直徑20—40cm左右的坑，人工定期掏出坑積水。經過一些經驗的總結和不斷完善自己，個人工作能力方面有了較大的提高。近幾年工程質量缺陷主要有路面沉陷，公路塌方，橋樑破壞，防護與加固工程損壞等類型。我深知公路工程還是要以預防為主，及時清除質量隱患，防患於未然，只要能從公路的施工、養護等方面重視質量，採取措施得當，我深信，公路大中修的養護水平將會有所提高。
三、敢於探索，理論結合實踐，專業技術工作成績提升
x年xx月，擔任水泥路養護工程隊技術員，在x縣公路管理局列養里程中，國道二級水泥砼路面有km，（你只要寫個大概的數就行）省道公石線km，為了交通行車舒適，找出一條即經濟又合理的水泥（或者是瀝青）砼路面破板修復辦法，通過實踐觀察發現破板的主要原因是基層不穩定造成的，影響基層不穩定的主要因素是雨水滲透到基層，在荷載的作用下，基層開始變形發生唧泥，對這種現象，我們為市養護科提出要加強對水泥砼路面進行縫養的建議，採用科學的縫養和高密度縫養材料，對遏制水泥砼路面的破碎起到了明顯的效果。
x年國道我縣的公路集資要求大部分路改為瀝青砼路面以適應經濟發展的需要，瀝青砼路面灰塵少，燥音小，更為平整，有很多優越於水泥砼路面的地方，（你們那的路大概是哪幾年開始大修瀝青砼路面的，都可以在這裡說說）橋面鋪裝板破裂，橋樑伸縮縫損壞，被省市專家確定為危橋，需要加固維修。我擔任公路局的技術人員，針對各種路面進行試驗，並計算出可行的目標配合比，換算成施工配合比進行施工。使路面質量有了一定的規範保障。該項目受到了領導好評，同時，個人也受到了極大的鼓舞。x年完成了二級路面改善工程標段施工任務。我擔任技術人員，在老油路基礎上進行加鋪砂礫下基，在施工中發現老油路路面呈塊狀，且極不穩定，上報給領導，經實地察看，本人建議挖除塊鬆動油路基礎，進行局部挖一補一措施，通過彎沉檢測，各項技術指標合格。
二0xx年xx月參加了一些技術培訓課，學習了機械的操作，任路的機械操作手。因為線是連線我縣至國道的主要幹線，對我縣的經濟發展有著十分重要的作用，根據上饒市公路局工程科及業主的要求，其主要是目的在於比較舊水泥砼路面上不同結構加鋪層在相同的氣候，水文、地質等自然條件及相同交通量情況下各種加鋪層的使用壽命，防止反射裂縫的能力，找到適合於湖北實際情況，在技術上可行，經濟上合理及施工方便的舊水泥砼路面加鋪改建的典型結構。各技術工程師的指導下，我參與了項目技術科各種承載力試驗及CBR值檢測，對板塊不同部位進行了彎沉測量。參與了初步測量，設計到實際施工放樣，水準點恢復及中線測定，為x項目提供了第一手數字依據。
四、嚴標準、嚴要求，力求專業技術工作邁向新台階。
工作七年以來，我嚴格要求自已，結合理論知識套用到公路大中修施工建設中，取得了一定的實踐和良好的社全經濟效益。儘管只是儘自己的微薄之力去做事，做人。但我自問無愧於心，且每一項施工技術，質量檢測都是嚴格按照《公路工程技術標準》及《工程質量檢驗評定標準》進行施工，作為一名合格的技術人員，我嚴格工程質量管理，控制工程成本，做好項目總工的技術補充，在技術上敢於創新，勇於探索，要總結實踐經驗，在幾年的工程實踐學習期間，很好地履行了技術員的職責，自認為是一名合格的技術施工人員。
本人近幾年來感覺個人成長方面有了很大的提高和完善。為了專業技術水平和專業技術工作能力適應公路事業發展，還需繼續努力學習專業技術知識，不斷總結經驗，不斷充實自我專業理論水平和實踐施工能力，把專業技術職務推向新台階，為公路建設的發展盡職盡責。希望組織給我一定的肯定和鼓勵。
個人專業技術總結 篇22
本人，年7月畢業於西安電力高等專科學校“發電廠及電力系統”專業，隨即進入發電廠工作。年9月，利用工作的空餘時間，我堅持參加了西安交通大學“計算機及套用”專業的函授教育，並以優異的成績畢業。年8月至今，在電氣分場自動班、繼電保護班(20xx月原自動班和原保護班合併為繼電保護班)工作。先後擔任繼電保護班技術員、副班長職務，現任繼電保護班班長。
我廠主要的自動裝置和自動控制系統有：水電廠計算機監控系統(包括機組自動化元件);勵磁系統;水輪機調速系統;同期裝置及同期控制系統;機組進水口快速閘門控制系統;筒型閥控制系統;輔助設備控制(主要包括油壓裝置控制、機組技術供水控制、檢修排水泵和滲漏排水泵控制、空壓機控制等)。在水電自動裝置檢修這個崗位上，我十分熱愛自己的崗位，本著“由淺入深、由易到難、由簡到繁、由會到精”的原則，十幾年如一日，始終堅持不斷的學習，不斷的總結，不斷的提高理論基礎和業務技能，努力成為本專業的行家裡手，並立足崗位，辛苦奉獻，為我廠自動化設備的安全穩定經濟運行發揮了自己的骨幹作用。在自己結合工作實踐的不斷認真努力下，對於水電廠自動裝置的工作原理、結構、檢修、維護、調試、常見問題及處理措施等有了深入的掌握，並積累了豐富的現場工作經驗。
20xx年X月，我負責了5號機組計算機監控系統大修。當時，距5號機組正式投產不到15個月。由於5號機組投產前對工期催得很緊，因此在計算機監控系統的電纜敷設、安裝調試、PLC順控程式、計算機文檔及資料庫的維護備份等方面都遺留和堆積了大量的問題，致使5號機組計算機監控系統經常誤發、誤報信號，或者所報信號與實際信號不能對應。大修開始後，我與工作組成員一道，對電纜，查接線，理迴路，檢查並更改資料庫中的錯誤，反覆檢查PLC順控程式，對其不合理的、錯誤的部分進行了仔細謹慎的修改。經過近40天的辛苦努力，檢查發現了大量的隱患和錯誤，一併對其進行了更改，同時整理得到了準確、詳細的電纜表、監控系統I/O端子表等寶貴的技術資料。我的辛勤付出和努力工作也獲得了厂部的認可，我被評為20xx年度“先進工作者”。
20xx年X月，我負責了3號機計算機監控系統大修及自動化元件的安裝調試。我廠3月進行了改造，但由於3號機配置的自動化元件數量少，而且大多數陳舊落後，運行可靠性和穩定性都比較差，因此監控系統的作用還是不能充分發揮，機組的自動化水平仍然較低。在這次大修中，我和工作組成員沒日沒夜加班加點苦幹，安裝了大量的非電量變送器如壓力變送器、液位變送器、位移感測器、熱導示流計、壓力開關、液位浮子、震動擺度感測器、流量計、數顯控制儀，同時還安裝了電壓、電流、功率等電量變送器。粗略統計，共安裝自動化元件五十多件(套)。這些自動化元件經調試後投入率達到100%。同時，當時由於正逢我廠勵磁系統、調速器、保護裝置、油壓裝置等系統改造，我還對PLC順控程式進行了大量修改，對上位機顯示畫面和資料庫、動態連結點地址進行了大量的更正和修改，以適應新的設備控制的需要。經過這次大修，3號機組的自動化水平發生了質的飛躍，為我廠安全生產和經濟高效穩定運行發揮了重要作用。我自身的業務技術水平也在這次大修工作中獲得了長足的進步。
20xx年X月，我負責了2號機組調速器電氣部分的改造。我與廠家技術人員一起，精心的安裝，認真的調試，仔細的檢查，確保每一個部件安裝工藝和質量符合要求，確保每一條接線正確無誤，確保不漏掉每一項試驗。由於認真努力的工作，設備各項性能指標完全符合規程規定的要求，設備改造後運行穩定、可靠。該項改造工程獲得我廠科技進步二等獎。20xx年11月，負責了4號機機組技術供水控制系統大修及筒型閥控制系統大修。經過大修後設備按照試驗方案逐一進行各項試驗，均一切正常。經過大修後設備運行穩定、可靠。
20xx年X月，我負責了石泉水電廠1號機組勵磁系統的改造工程。在準備階段，我不怕苦累，一次又一次去施工現場勘查，從設備吊運、安裝位置、電纜走向位置、需搭設腳手架的位置等每一個方面，都仔細勘查，並做好記錄。在更換施工中，我與工作班成員一道，共同克服各種各樣的困難，廢寢忘食地頑強拼搏，解決了很多複雜的技術問題。經過仔細檢查，發現廠家錯誤接線和漏掉的接線多處，及時進行了改正。在勵磁系統靜態和動態試驗中一絲不苟，試驗數據和資料及時整理。改造投運後設備運行十分穩定、可靠，獲得我廠科技進步一等獎。
20xx年X月，我負責5號機計算機監控系統大修工作，全面檢查5算機監控系統迴路，消除設備嚴重隱患多起，徹底理清了5號機組測溫系統測溫探頭、電纜分布走向及其控制，受到厂部通報嘉獎，本人也被評為5號機組大修“先進個人“。
20xx年X月，我負責了3號機勵磁系統大修。在整個機組大修中，我嚴格按照電力行業規程和我廠勵磁系統檢修維護規程，認真仔細地進行各項檢查、校驗工作及試驗項目。同時，我還從提高青工技術技能水平、培養優秀業務素質人才的願望出發，鼓勵新工青工開動腦筋，不恥下問，多學習多動手，勇於實踐，因此不僅圓滿地完成了大修工作任務，還使位新工的業務和技術技能水平有了大幅的提高。由於工作業績出色，培訓效果卓有成效，我再次被評為3號機組大修“先進個人“。
20xx年X月，我廠進行了一項技術要求極高、風險極大、工程量極大、對施工組織協調要求極高的重大技改工程--中央信號控制返回屏改造。我廠舊的新返回屏一號中控室返回屏及控制台已經運行35年以上，設備嚴重老化，元器件陳舊，位置極不合理，已嚴重影響設備的安全、經濟運行，也影響我廠的企業形象。隨著設備和迴路的不斷改造，盤類設備及接線十分密集和凌亂，工作空間異常狹窄，加之這些改造是在各個不同的時期進行的，圖紙資料嚴重殘缺不全，端子標識早已模糊不清。而且，在施工前期還要將原來保護室的9時移到保護室的空處，施工期間必須保證全廠設備的正常運行，困難之大、風險之大、工作量之大、責任之大前所未有。新返回屏為平面馬賽克屏，集顯示、控制功能於一體;舊控制台及返回屏全部廢棄，所有控制功能及報警信號光字牌移植到新返回屏上;新返回屏配置新的信號系統;新屏分期分批安裝;施工期間，新、老系統並存運行，新屏全部安裝完畢後才能拆除舊返回屏、控制台。我廠的人都說：“返回屏控制台改造，就像給一個人做大腦開顱手術，輕則癱瘓、痴呆，重則死亡。我作為主要工作成員，在巨大的挑戰下勇往直前，毫不畏懼，敬業奉獻，吃苦耐勞，頑強拼搏，最終在保證安全和工程質量的情況下，圓滿地完成了該項重大技改項目。
當代產業工人的楷模許振超有句名言佳句：“一個人可以不進大學殿堂，但不可以不學習，不可以沒有知識”。他這句話說到我們工程技術人員心坎上了。我覺得，工程技術人員要立志成材，崗位就是永不關門的大學，實踐就是最好的老師。多年來，我就是抱著這個態度對待業務技術學習的。為了查找和分析故障，有時要反覆仔細的查看圖紙，思考各個迴路、各個設備之間的相互聯繫和相互影響。為了弄清楚一個技術問題，有時要花費很多時間去圖書室查閱資料，或者上網搜尋下載資料。
為了儘快掌握過硬的技術水平，提高自身綜合素質，我先後自費買了許多網路、計算機、電子技術等方面的專業書籍，如饑似渴的學習。還從英特網蒐集下載了許多國內外的有關資料文章，作了大量學習筆記，確實起到了夯實基礎、提高水平的實效，這也使我在日常工作上更加得心應多年以來，我負責了許多個設備技改項目，也負責了許多次設備大修、小修、定檢等檢修任務，還負責了無數次設備消缺處理任務。無論困難多么艱巨，無論任務多么繁重，無論環境多么惡劣，始終不懈怠，不鬆勁，不迴避困難，而是迎難而上，知難而進，總是勝利地完成了自己的任務。20xx月，我被授予我廠20xx年度“青年崗位能手”的榮譽稱號，我知道這既是組織上對我業務技能、技術水平及工作成績的肯定，但更是鞭策和鼓勵，我一定要再接再歷，更加勤奮學習，更加刻苦鑽研，更加努力工作。
有一天傍晚，突然接到運行值班人員通知，一台機組不能自動開機。立即趕往現場，經過仔細檢查，發現開機令發出後，監控系統可以自動開啟機組冷卻水電磁閥，並且機組冷卻水壓力也正常。但上導軸承冷卻水熱導示流計卻轉換不良，仍然指示冷卻水狀態為“中斷”。經過分析，導致機組不能自動開機的原因正在於此。按照監控系統PLC順控程式的設計，若機組三大軸承任一軸承冷卻水供應中斷，為防止機組無冷卻水運轉，此時即閉鎖開機令送到調速器。由於調速器未收到開機令，當然不會開啟導水葉，機組也就不能開機了。將熱導示流計調整良好之後，再次自動開機便一切正常。
缺陷雖然消除了，但我卻陷入了思考之中。熱導示流計工作原理是先進的，但對於冷卻水水質要求也是較高的。當冷卻水水質較差時，水中的泥沙及雜物可能覆蓋熱導元件表面，從而使其無法正常工作。而我廠的機組冷卻水水質在汛期是較差的，容易導致熱導示流計出現問題，進而導致不能自動開機。更換示流計，短期內不具備條件。怎么辦?通過對現場的仔細考察，發現在每台機組冷卻水總管上裝有壓力開關，該壓力開關可適應惡劣的水質，其可靠性明顯高於熱導示流計。我經過仔細的思考，然後對計算機監控系統PLC程式做了修改，用壓力開關接點代替熱導示流計接點，用於閉鎖發給調速器的開機命令。而熱導示流計接點用做向監控系統發報警信號。
經過檢查發現另外兩台機組也存在同樣問題，於是也按照這一思路對計算機監控系統PLC程式做了修改。從此以後，再也沒有發生過因冷卻水信號問題導致機組不能自動開機的情況，徹底消除了一個安全生產隱患。
對待設備技改，我總是事前做好充分充足的準備工作，仔細研究圖紙，查看現場實際狀況，了解設備狀況，把各項情況摸清摸透，並認真做好記錄。工作中一絲不苟，對任何細微的問題也不忽視。在20xx年一號機組勵磁系統改造中，盤體就位，電纜接線完畢並檢查完全正確後，這時本應由廠家技術人員來檢查盤內設備及接線，消除問題，爾後一起參加設備調試。但當時廠家人員因其他事情耽誤，遲遲不能來到我廠。眼看工期日益逼近，我和工作組成員不等不靠，每天加班至深夜，對著圖紙仔細檢查本應由廠家人員完成的盤內接線。經過4天的辛苦努力，發現錯誤接線6處，漏接線3處，接線鬆動2處，還發現勵磁調節器電路板上有兩個扁平數據電纜插頭插反了。將發現的問題做了詳細的記錄後，我們立即進行了改正。後來廠家人員來到我廠時，十分感動，並由衷的敬佩我們的敬業精神和嚴謹紮實細緻的工作作風。隨後進行的一號機組勵磁系統改造的各項試驗均一次性獲得成功。
我在過去的工作中取得了不少的成績，組織上也給與我很多的獎勵與榮譽。但我深知：成績與榮譽都屬於昨天，前方的道路依然漫長，惟有更加努力，更加奮進。在今後的工作中，我要再接再厲，虛心學習，刻苦鑽研，頑強拼搏，鼓足更大幹勁，發揚優良作風，立足於本職崗位，乾一流工作，創一流業績，為我們企業的繁榮和發展做出更大的貢獻!
個人專業技術總結 篇23
第一學期即將結束。在這一個學期中,我擔任四年級的美術教學工作。在工作中我享受到了收穫與喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。我對這一個學期中的美術教學工作總結如下:
一、教學計畫貫徹情況
本學期,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,認真遵照教學大綱要求,大力推廣素質教育。根據開學之初制定的計畫,通過具體的教學措施,按時按質地完成了本期的教育教學工作內容。工作上兢兢業業,對學生以身作則,言傳身教。教學中注重學生知識技能情感目標的達成,培養學生在造型表現,設計套用,欣賞評述,綜合探索四個教學領域的全面發展。工作中堅持做到教書育人雙向進行,讓學生在學習文化知識的同時提高自己的道德修養。
二、教學工作
在開學之初,就對全冊教學進行了分析歸類,提前布置學生準備好本學期的材料,巧婦難為無米之炊,為上好課做好物質準備。由於本學期參加骨幹教師培訓,有些課程提前上的,在教學中兩課時的課變成了一課時,上課的時間縮短了,這就要求教師在課前做好充分的準備,精講少講,多給學生留時間去完成作業。有弊必有利,這樣的應急教學也給學生很好的鍛鍊機會,學生在完成一幅畫的內容時,不在像以前一樣拖拖拉拉,在課堂上能夠積極主動,緊張而專心的去完成一幅作業,他們知道沒完成的內容已經沒有下一節課的時間來繼續,所以一段時間的訓練,學生已經提高了繪畫速度,有效了應對了上級的二十分鐘美術技能抽測。
在教學中,我還有效的利用多媒體教學,利用現有的網際網路教學。雲空間的套用有利的輔助了我們美術教學。在辦公室找到的課件在每個班級的課堂上都能用到,甚至可以隨時在課堂上搜尋自己的部落格,把課下傳到部落格上的學生作業打開給學生欣賞評價,學生看到自己的作業出現在網路上十分驚喜,對他們是一個很好的激勵。和學生互為雲空間的好友,可以隨時交流,特別是平時很少言語的學生,在空間裡經常給老師留言,說說自己的想法,拉近了和學生的距離。
美術教學中我認真遵照《美術課程標準》的要求,遵循美術教育原則,根據學校的實際情況以及學生的年齡特徵制定出切實可行的教學計畫。注重激發學生學習美術的興趣,認真上好每一節課,把自己所學的知識盡心的傳授給學生,使學生學到了一定的基礎知識,掌握了美術的基本技能和技巧,同時也學會了判斷美和創造美,提高了學生的審美能力。除了美術基本素養的傳承,還注重學生個性的的發展,培養學生的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們全面發展奠定良好的基礎。使他們在美術學習過程中,逐步體會到美術學習的特徵,形成基本的美術素養和學習能力,為終身學習奠定基礎。
三、自身素質
通過參加學習,感覺自己在美術專業領域還有很多的不知,課堂之餘,我認真參加了學校組織的各種業務學習外,還自己購買了很多和美術教育相關的書籍,訂閱美術教育雜誌,從教育教學書籍刊物的理論上提高自己,完善自己,並虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教學工作,能更快地適應現代化教學模式。
四、需要亟待提高的方面
學生的潛力是很大的,美術特色的體現還有待提高,在國家課程和校本課上,完全可以讓學生多做多練,能夠有更多的作品收藏保存展示。準備材料是上好課的關鍵,和班主任溝通,在這方面應該讓學生家長重視起來。
個人專業技術總結 篇24
本人於x年7月大專畢業，畢業後直接參加工作，xx年一直從事建築工程一線工作中。我先後從事工地測量、放線、技術員、工程資料整理、項目經理、工程項目管理各項工作，從一個業務懵懂的青年，變成了現在的業務骨幹。在工作中，我努力學習專業知識，認真總結經驗，做到理論聯繫實際將所學的專業理論業務迅速轉化為業務能力，在建築施工管理過程中努力推行“新思路、新方法”。牢固樹立“服務第一”的觀念，經過不斷的努力，基本掌握了建築方面必要的技術和施工程式及各種難題的處理，成為業務上的行家能手。
參加工作以來，參與了很多建築項目的施工。我單位承建的金海陽光住宅小區工程被評為“x年度河北省優質樣板工程”，我在工程項目中擔任技術員，在項目實施過程中我提出了很多合理化建議。我單位承建的黎昌濱城住宅工程被評為“x年度河北優質樣板工程”，我在項目中擔任技術負責人。經我參與的昌黎綜合樓工程被評為“x年河北省建設工程安濟杯獎（省優質工程）”，並榮獲“x年度秦皇島市建築工程港城杯獎（市優質工程）”，泰安·盛世家園住宅小區項目一期工程榮獲“x年度河北省建設工程安濟杯獎（省優質工程）”。在施工管理工作鍛鍊的三十二年中，從工程現場的粗細骨料、水泥、鋼材等各種材料，到施工圖紙的每個細節，一步一個腳印的學習，充實完善自己。努力承擔起單位技術骨幹的重擔，平時主動和同事學習新的業務知識，進行項目總結和交流，熱心幫助新來的同事，加強單位凝聚力。業務上加強了對施工現場的質量管理、安全管理，同時嚴格控制進度、造價，加強資料及信息的'管理工作，確保工程質量。
現將本人工作以來的專業技術工作總結如下：
一、政治思想
在工作中，我非常擁護政策和方針，每天都看新聞聯播電視節目，和學習時事政治，把政治思想和方針套用於工程建設中，經常和項目部人員研討，並組織項目部人員學習和宣傳政策和方針。
二、工作和職業道路
從參加工作，我就喜歡上建築行業，對工作勤勤懇懇、任勞任怨，有始有終。再苦再累的項目，我都圓滿，並，從不計較個人得失。經常加班加點，通宵達旦地搶工期，不管在寒風中、烈日下，暴雨下，我都堅守在崗位上，指揮著個工程地竣工，看著一幢幢高樓大廈和一條條的銀灰大道竣工，我心中感到無比地自豪和光榮，曾經付出的無數艱辛和汗水，了社會的好評，我內心也就無怨無悔，心滿意足了，在工程建設過程中通過理論聯繫實際，重點加強了對施工現場的質量管理，安全管理，同時嚴格控制進度、造價，加強資料及信息的管理工作，加強參與建設各方責任主體的關係協調，取得了良好的效果
三、學識、專業能力
在工作中，我地學習文化知識和專業知識，努力的學識和專用能力。我從1991年10月就開始參加全國電子專業自學考試，現已6門功課合格證，把計算機工作的必修課，我已能運用計算機來辦公。建築行業的新規範、新標準和新定額，每一次一出台，我必購買並學習和，新規範、新標準和新定額，把規範、標準和定額套用於工程建設中，地總結經驗和教訓。每工程竣工驗收時，我都作好工程驗收記錄，並整理成冊，存入的工程竣工驗收記錄檔案中，經常分析和竣工驗收記錄，在工程修建中哪些問題，哪些值得，哪些值得發揚。
四、自參加工作以來
本人一直堅持在建築工程施工第一線，參與多項建築、工程項目，在實際工作中，我始終保持認真負責、嚴謹務實的工作態度，虛心學習努力工作，不斷加強理論知識，提高專業水平。
五、最後總結
為了能再上新台階，本人熱忱希望能夠晉升中級職稱工程師，以便能更好地開展本職工作，服務社會。儘管我工作認真負責，理論知識和業務水平提升較快，但是建築行業是一項學問頗深，涉及知識面很廣的行業，我的管理能力和統攬全局的能力還是有待進一步提高。我將一如既往地堅持對工作一絲不苟，勤勤懇懇，努力地學習業務知識，對業務精益求精，勇於創新，不斷努力豐富我的理論知識，提高我的工作能力，爭取更大的進步。工作十四年以來，我一直努力做一名優秀的建築工程技術管理人員，為建築事業貢獻自己的力量。
個人專業技術總結 篇25
本人20__年6月畢業於南京東南大學，所學專業為電力系統及自動化。後分配至供電公司，20--年8月取得助理工程師資格。幾年來在身邊師傅同事及領導的幫助下做了一些專業技術工作，現做如下介紹：
一、二次接線工作
從20--年10月開始，從事新建蘇州吳江供電公司110千伏舜湖變電所工作。這裡將新建兩台40MVA容量的主變，班長把接110KV#1主變開關端子箱交給我了。跟師傅們一同把進出端子箱接線電纜敷設到位後，我找到接線圖和電纜號牌，並把所有的電纜線帽列印出來。
說端子箱是箇中轉站，一點都不假，所有的電纜在這裡牽手，而計算機保護就是從這裡採集一次設備上的電流和信號，所以，端子箱接線可不能出錯。雖然與端子箱不陌生，但真正接一個完整的端子箱線，還是第一次。先是核對電纜線，用萬用表搞清每根電纜線來龍去脈後，再套上線帽。這並不麻煩卻至關重要，不能出一點差錯，因為後面的工作都是在此基礎上進行的。接下來就是最麻煩的工作———排線。，分別從箱子底部的左右兩邊排上來，要使電纜不僅走向平衡，而且美觀。電纜很硬，把折到對應的端子上面很費力!就這樣，一邊讀圖，一邊找線，一邊找端子，一邊綁紮帶。
線終於排好後，我馬不停蹄地找了一截電線，量好長度，然後把電纜上的線帽抹到根部，對準端子，掐成一樣長，剝了頭，接上去……
從第一次接端子箱的速度慢又不美觀到後來得到同事們和師傅的肯定，經歷了鍛鍊摸索和下苦功的過程。在20--至20--年的兩年間，相繼參與了崑山110KV鐵南變、110KV昆達變、110KV正新橡膠變、110KV馮涇變、35KV利樂包裝變;浙江義烏110KV江東變;太倉110KV朝陽變、110KV新聯變等幾十個變電所的安裝和調試工作，二次接線的速度和工藝水平在實踐中不斷得到提高。特別是在接線過程中為了理解每接的一根線在二次迴路中所起的作用，我用接線的端子排圖對照設計的原理圖，認真領會每一迴路所起的作用，領會其背後的設計意圖。理解迴路圖中每一符號所代表的現場實物。
在這兩年多的時間裡我學到了在大學專業課程里學不到的實踐知識和能力。如大學裡教授的多為繼電保護原理(如差動保護、距離保護、過流保護等)，像斷路器二次分合閘控制迴路、合閘迴路中的防跳迴路存在所要起到的作用、接地變消弧線圈閘刀和網門之間的閉鎖迴路等，都是在接線接觸過程中學習和理解的。
在接線的過程中，接觸了各種不同型號的設備，如穿心電流互感器、套管電流互感器，ABB的SF6斷路器、瀋陽高壓開關廠的GIS等，有利於我更好地理解圖紙與各種實物之間的聯繫，看到圖紙就能聯想到相應的實物，哪個符號對應的機構安裝在哪裡。深厚的實踐積累為我專業水平的'提高提供了極大的幫助。
二、繼電保護定值調試工作(110kV及以下)
從20--年9月開始，在完成接線工作後，參與安裝後的調試工作。在20--年，參加110KV正新橡膠變的擴建工程中，設備從主變壓器到繼電保護裝置均為德國SIEMENS原裝進口設備，設備說明書是全英文的，由於當時班組中就我一個能看懂英文資料，就擔負起了整個變電所的調試指導工作，解決了自動有載調壓裝置和差動保護的難點調試，獲得了公司領導的好評。
在參加建設110KV朝陽變時，擔負起10KV出線的數字式線路保護裝置PSL641(南自國電)、數字式電容器保護裝置PSC631的整定調試工作和開關整組傳動試驗，學會了用繼保校驗裝置調試“低周減載”功能。在開關傳動試驗時，開關不能正常分合，根據現象，利用圖紙和萬用表獨立排除故障。在與後台監控進行遙信對量時，在信號量不對的情況下，檢查原因，糾正配線錯誤，順利完成遙信對量工作。我負責的10KV分項工程順利通過驗收。
在吳城供電公司管轄範圍內，從事10KV到35KV各種變電站的安裝調試過程中，接觸了各種不同型號的繼電器，從電磁型到數字式保護都有。如電磁型過流繼電器、電磁型反時限過流繼電器、電磁型差動繼電器、ABB的數字式過流繼電器、四方公司的數字式差動保護裝置、國電南自的數字式差動保護裝置等等，在調試的過程中，我不僅提高了調試的水平，而且掌握了整定定值的技巧和各種規程要求及相關的標準。
20--年後，在負責調試工作的同時，指導新進班組的初級技術人員開展接線和調試工作，並逐步培養其具備了獨立開展工作的能力。
由於九龍紙業帶兩台60MW的機組，與火電安裝單位的工作交接面涉及併網同期的問題，特別是同期小母線的銜接和同期電壓的採樣等問題，我們很好地完成了相互間的配合協同工作，順利完成了各自的安裝調試工作，為順利通電和併網運行打下了堅實的基礎。
110KV九龍紙業升壓變電站與發電厂部分由不同的單位設計，設計單位間互通信息不暢，導致了銜接的部分遺留了很多技術問題。如主變低壓側的控制迴路，控制屏由蘇州供電公司設計，主變低壓側開關櫃由華東設計院設計，分合閘指示和防跳的設計完全不同，在現場調試時，遇到了很大的技術難題，設計的修改圖紙遲遲不來，為了不延誤工程的進度，作為專業負責人，我獨立解決了從原理圖上的技術銜接到接線圖紙的修改等一系列有難度的技術問題。到後來對照設計單位發過來的修改圖，完全與我的解決方案相同。
20--年底至20--年上半年，在擔任35KV威鑫變電站 和35KV住電裝變電站的專業負責人時，主持編寫了施工組織設計。
在20--年中，常遇到一個班組負責幾個工程同時建設的情況，人手不夠，安排外借隊伍協助施工，由於外借隊伍看圖識圖能力有限，施工速度慢，經常出錯。為了有效解決這個施工協作的實際問題，加快工程進度、提高安裝質量，我作為二次的專業工作負責人認真研究了這個問題，由於不可能在短時間內提高外借隊伍看圖識圖的能力，最終想了個簡單可行的辦法：占用專業負責人的一部分休息時間，認真核對設計圖紙和設備的出廠圖紙，糾正錯誤的接線，把錯誤糾正在萌芽狀態，避免了以後改接線、補放電纜的返工，加快了工程進度，同時也為調試減少了查找故障的工作量。
三、擔任項目經理工作
在20--年取得了項目經理的資質後，在崑山供電公司的110KV大同變工程建設過程中任項目經理，在太倉供電公司的110KV申久變任項目經理兼專業負責人。在吳城供電公司的110KV文陵變工程建設過程中任項目經理。並配合我公司完成了ISO9001-20__質量體系的認證工作，切實提高了企業形象。
在擔任項目經理期間，參加了很多開工技術交底會和工程質量驗收及資料整理工作，制定工程網路計畫圖，工程流程圖，所主持建設的工程均質量合格，優良率到95%以上，提高了施工質量，滿足經濟安全的要求，降低了成本，加快了工程進度，滿足了建設單位對進度、成本和質量的要求，取得了較好的經濟和社會效益。
四、主持QC工作
20--年12月主持了一個名為《建立班組管理網路平台》的QC課題，建立了一個內部網站，為繼電保護專業的人員提供一個技術交流的網路平台，以應對繼電保護產品繁多的狀況，將大家對各種不同保護裝置的調試心得資料交流共享，達到共同提高大家專業水平的目的。此QC課題獲得了吳城供電公司二等獎，蘇州供電公司三等獎。
五、技術管理工作
在班組中負責技術資料的管理工作。如將MR、ABB、SIEMENS等不同廠家的有載操作機構原理及接線進行分析比較，總吉他們的異同點，提出安裝調試的注意點。其它的，如直流技術資料、不同差動原理的資料收集與分析等等。
根據實踐調試的經驗，總結了一套針對小電流接地選線的簡單易行的有效調試方法，在運用中得到了大家的好評。
在參加的繼保專業會議上，提出了不少有建設性的意見。獲得了採納。
總之，在這幾年來的專業技術工作中，自己利用所學的專業技術知識在生產實踐中做了一些實際工作，具備了一定的技術工作能力，但是仍存在著一些不足，在今後的工作中，自己要加強學習、克服缺點，力爭自己專業技術水平能夠不斷提高。
個人專業技術總結 篇26
光陰似箭，一晃從事教育工作已有十九個年頭，回顧這十九年來我在教育戰線上的貢獻，深感欣慰。多年來，我自始自終以認真、嚴謹的治學態度，勤懇堅持不懈的精神從事教育工作。現把我多年來的工作總結如下：
一、思想品德方面
本人熱愛和忠誠黨的教育事業，自覺遵守教師職業道德，把培養高素質的建設人才和接班人作為自己義不容辭的職責。能積極參加政治學習，關心國家大事，遵紀守法，全心全意為教育事業服務，為人誠實，團結同志，熱愛本職工作，工作踏實，不追逐名利，以身作則。為了適應時代發展的需要，打造品牌學校勤奮學習，刻苦鑽研，及時更新知識不斷提高教學水平。自從教以來心中謹記：校興我榮，校衰我恥。能虛心向有經驗的教師學習教學方法與教學技能，認真聽取他們的教誨，以認真負責的態度上好每堂課，以滿腔的愛心關心學生，愛護學生，關心學生的成長，積極做好學生的思想政治工作，循循善誘，既教書又育人，對學生一視同仁。能主動認真地服從和配合各級領導的工作安排，能積極的參加學校的各項活動。在推進新課程改革的過程中，在繼續推進我校“自主創新”課堂教學模式的同時，能轉變思想，積極探索，改革教學，把新課程標準的新思想、新理念和語文課堂教學的新思路、新構想結合起來。
二、教育教學方面
在教學中，能積極參加教研室組織的教研活動，認真鑽研教材，認真鑽研教學參考書，學習理解大綱，根據教材和學生的實際情況認真制定教學計畫，注重研究教學理論，認真備課和教學，並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具。積極參加年級組活動，虛心向同年級老師學習、請教，力求吃透教材，抓準重點，突破難點。認真上好每堂課，增強上課技巧，提高教學質量，講解每個知識做到清晰化、條理化、準確化、生動化，思路清晰，層次分明，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主導作用，讓學生學的容易，學得輕鬆，學得愉快。注意精講精練，在教學中有意識地通過生活實例、活動、遊戲等形式引入新知識點，讓學生感受到語文知識在日常生活中處處存在，處處需要。
認真布置批改作業，根據減負要求，給學生布置作業時精心挑選，適當的留一些有利於學生能力發展的發揮主動性和創造性的作業。作業批改認真及時，分析並記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題做出分類總結，進行透徹的講解，並針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
在課後，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求。對後進生的輔導，並不限於學習知識的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們的心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣，通過各種途徑激發他們的求知慾和上進心，經常家訪及時與家長聯繫溝通，學校家裡雙管齊下，提高學習成績。
三、班主任工作方面
作為一名班主任，我的任務是讓每一個學生都快樂的渡過學校里的每一天，既教書又育人。關愛每一個孩子，在讓他們獲取知識的同時還學會怎樣做人，教育孩子，關心國家大事，尊敬師長，注意規範學生的行為，完美自我形象。
四、榮譽、業績方面
多年來，由於我的工作表現突出經常被評為校級、區級先進，20xx年又被評為市級優秀班主任，20xx年在《中華精英論叢》上發表論文《做好“幼小”過渡工作》獲一等獎。
五、努力的方向
今後在教育教學工作中，我將更加嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓進取，不斷研究教學動態，不斷研究教學理念，在教學中研究，在研究中學習，向優秀教師學習。
個人專業技術總結 篇27
本人胡學軍，男，一九七四年一月十一日出生。一九九六年畢業於湖北三峽學院，一九九七年分配
到公安縣公路管理局工作，從事公路大中修建設。20__年九月我被武漢理工大學土木工程系函授班錄取，20__年七月畢業，次年獲得該校學士學位。本人從一九九七年至今一直從事公路養護、工程技術工作。通過近十年的實踐工作，取得了一定成績。下面是在專業技術方面的工作總結，以便評審組織審查。
一、豐富的專知識是從事專業技術工作的前提
本人自1997年參加工作以來，一直從事公路養護、公路工程相關的專業工作。20xx年，本人通過自學考取開漢理工大學土木工程系公路與橋樑專業函授班，三年的學習，使本人積累了豐富的專業理論知識。在20xx年被縣職改辦評為助理工程師。我先後從事公路養護中、小修工程技術管理，207國道南平至章莊二級公路路面改善工程，參與了水泥砼路面破板修復工程，任技術負責人，207國道黑狗當大橋簡支梁維修加固工程，207國道J標馬市段二級公路路面改善工程，期間擔任技術負責人，沙劉線接線路面改善工程，還參與了省公路局和長安大學科研項目舊砼路面不同加鋪層結構設計試驗。任該項目技術負責人，與同事一起撰寫了《水泥砼路面破板基層處治方法》、《水泥穩定砂礫基層機械化施工要點》、《淺談公路水毀的成固與防治》等學術論文。
二、勇於創新，總結經驗。專來技術工作水平在實踐逐步提高
一九九七年八月參與了南平至章莊二級公路路面改善工程建設，在該項目中，任技術負責人，總結並編寫《水泥穩定砂礫層機械化施工要點》，對在水泥穩定砂礫機械化施工中，機械配備，材料用量及控制，工藝流程及工程質量控制起到了良好效果。在一九九八年孟溪大垸水毀調研工程後，總結了《瀝青路面春季翻漿處治方法及要點》，在春季雨水過多，不利於瀝青路行車的狀況下，主要採取三種處理措施：（1）開挖路肩明溝：春初翻漿路段兩側路肩上每隔6-8開挖一道橫向明溝。及時排降除路面水份。（2）挖橫斷面或路基明溝，不致使路面積水。（3）挖滲水坑，在易於翻漿的路段，挖成直徑20-40cm左右的坑，人工定期掏出坑積水。同時還在市養護工作經驗流會上作了《淺談公路水毀的成固與防法》，總結經驗。近幾年工程水毀主要有路基沉陷，路基坍塌，橋樑破壞，防護與加固工程損壞等類型。公路水毀要以預防為主，及時清除水毀隱患，防患於未然，只要能從公路的設計、施工、養護等方面重視水毀，採取措施得當，公路水毀將會得到有效控制。
三、敢於探索，理論結合實踐，專業技術工作成績顯著
一九九八年十月，擔任水泥路養護工程隊技術員，在公安縣公路管理局列養里程中，國道二級水泥砼路面有49km，省道公石線有49.5km，為了交通行車舒適，找出一條即經濟又合理的水泥砼路面破板修復辦法，通過實踐觀察發現破板的主要原因是基層不穩定造成的，影響基層不穩定的主要因素是雨水滲透到基層，在荷載的作用下，基層開始變形發生唧泥，對這種現象，我們為市養護科提出要加強對水泥砼路面進行縫養的建議，採用科學的縫養和高密度縫養材料，對遏制水泥砼路面的破碎起到了明顯的效果，受到了市局的領導表揚。
20__年207年國道黑狗當大橋工字梁生生位移，橋面鋪裝板破裂，橋樑伸縮縫損壞，被省市專家確定為危橋，需要加固維修。我擔任該項目技術負責人，針對大橋各種病害，通過近十天觀察，報省市批准，採用簡支梁穩定工字梁，重新布筋進行橋面鋪裝，通過四個多月的維修加固，經省市檢測為合格優質工程，大大的提高了橋樑的通行能力，行車安全有了保障。該項目受到了省市領導好評，市養路科在此召開了全市橋樑維修加固工程現場會，個人也受到了極大的鼓舞。20__年四月完成了207國道二級路面改善工程J標段施工任務。我擔任技術負責人，在老油路基礎上進行加鋪砂礫下基，在施工中發現老油路路面呈塊狀，且極不穩定，上報給市局，經實地察看，本人建議挖除塊鬆動油路基礎，進行局部挖一補一措施，通過彎沉檢測，各項技術指標合格，此項目被評為優質工程。20__年三月擔任沙劉接線改建工程技術負責人，在處理軟基時，k00+300-k00+500有200米軟基無法處治，因路基旁為一水堂，在下挖無望的情況下，結合在書本上學到的知識，進行石灰樁處冶後，再進行底標號砼下基施工，三天后通過彎沉檢測，容許值在標準範圍內，完全合符二級公路建設標準，受到監理和業主的表揚。
20__年八月參加了省公路局與長安大學科研項目試驗工程建設，任公石D標技術負責人。因為公石線是連線我市至湖南嶽陽107國道的主要幹線，對我市的經濟發展有著十分重要的作用，根據湖北省公路局和長安大學科研項目要求，其主要是目的在於比較舊水泥砼路面上不同結構加鋪層在相同的氣候，水文、地質等自然條件及相同交通量情況下各種加鋪層的使用壽命，防止反射裂縫的能力，找到適合於湖北實際情況，在技術上可行，經濟上合理及施工方便的舊水泥砼路面加鋪改建的典型結構。在湖北省公路局和市局主管部門的領導，在長安大學陳教授和楊博士的指導下，我參與了項目技術科各種承載力試驗及CBR值檢測，對板塊不同部位進行了彎沉測量。參與了初步測量，設計到實際施工放樣，水準點恢復及中線測定，為長安大學科研項目提供了第一手數字依據，在幾次省公路局和長安大學的經驗交流會上，受到了省局和長學教授好評，該項工程初步評定為省優質工程。
四、嚴標準、嚴要求，力求專業技術工作邁向新台階。
20__年被縣人事局職改辦評為助理工程師以來，我嚴格要求自已，結合理論知識套用到公路大中修施工建設中，取得了一定的實踐和良好的社全經濟效益。嚴格按照《公路工程技術標準》及《工程質量檢驗評定標準》進行施工，作為一名合格的技術負責人，我嚴格工程質量管理，控制工程成本，做好項目經理的助手，在技術上敢於創新，勇於探索，要總結實踐經驗，在幾年的助理任職期間，很好地履行了助理工程師的職責，連續幾年被評為縣局先進工作者，20__年度至20__年度被縣交通局評為先進工作者，多次受到省市領導表彰，還受到了長安大學博士導師陳教授好評和表揚。
本人近幾年來為社會為公路事業做了許許多多工作。為了專業技術水平和專業技術工作能力適應公路事業發展，還需繼續努力學習專業技術知識，不斷總結經驗，不斷充實自我專業理論水平和實踐施工能力，把專業技術職務推向新台階，為公路建設的發展盡職盡責。
公路工程專業技術工作總結，大小為351KB,類型為工程總結，由本站免費提供下載，如果對公路工程專業技術工作總結,工程總結有疑問可以聯繫本站。
個人專業技術總結 篇28
20xx年，在省電力公司及公司領導的正確領導和支持下，在兄弟班組的積極配合下，我們發揚團隊精神，齊心協力，圓滿完成了20xx年的各項工作指標，現將我公司調度自動化工作情況作一總結：
一、高度重視自動化工作，認真落實上級政策。
隨著社會的發展，工業企業自動化程度越來越高，尤其是我們電力行業，調度自動化技術也確實給我們帶來了極大的便利和利益。對此，公司各級領導都特別重視自動化工作，從物力、財力上給予了極大的支持，先後投入資金用於自動化系統的更新、維護和升級。對於省公司關於自動化的政策和要求，我們都能夠認真學習，積極落實，確保調度自動化工作的順利開展，確保電網的安全運行。
二、突出四個重點，深化自動化管理工作。
一是突出安全管理，實現一流的安全生產。隨著標準化作業的開展，調度自動化的安全管理工作也逐步形成了一套完整的制度和體系，主要體現在對安全生產實行“七化”管理上，即：安全責任目標化、安全管理網路化、安全工作系統化、安全教育深入化、安全操作規範化、事故預防全面化、安全考核嚴格化等，實現了全員、全過程、全方位的安全控制。上到主管經理、調度主任，下至專責、班長和班組成員，人人身上有責任，人人身上有壓力，從而將調度自動化系統的安全生產工作落實到每一個細節上，確保做到了自動化工作的全過程有措施、有方案、有監督、有落實，夯實了自動化管理工作的安全基礎，形成積極向上的工作秩序，保證了系統的良好、穩定運行。
二是突出基礎管理，實現一流的班組建設。自動化班是一個有著優秀傳統的班組，嚴格按照一流班組的創建要求，並結合班組實際，形成了豐富的班組管理文化。主要體現在：
（1）班組管理有標準。要求班組成員一是能勤奮學習，勝任工作需求；二是要作風過硬，能迎難而上，敢打硬仗，敢於拼搏；三是要有進取精神，能與時俱進，不斷學習新知識，適應工作新要求。
（2）班組工作有創新。在繼承班組原有優秀傳統的基礎上，力求每年有進步，年年有成效，積極倡導“立足本職，崗位成才”，認真做好每一件日常工作，及時發現問題，積極研究解決方法；在學習過程中除了做好日常技術講解、技術問答、事故預想外，還逐步養成了互幫互學講解、帶著問題學習、以老帶新等良好學習習慣，取得了良好效果。
（3）班組建設有特色。對原有規章制度、考核細則進行了補充完善，並編寫了所轄變電站現場運行規程，促進了日常工作的制度化、規範化。同時，以人為本，充分發揮班組每個成員的主觀能動性，著力構築班組親和力，工作中互幫互助，生活中相互關心，形成融洽的工作氛圍。
（4）班組安全互保有成效。班組把安全互保工作作為班組建設的一項重要內容，並以豐富的互保形式和內容貫穿到平時工作中，每一根接線，每一數據，每一次操作，都做到了一人執行，一人監督，發現錯誤，及時提醒，確保了系統安全，確保了工作質量。自動化班多年被評為公司安全生產先進班組、雙文明先進班組。
三是突出技術進步，實現技術上的不斷創新。我公司自動化工作始終堅持“在工作中學習，在學習中創新”的技術創新方式，從而在不斷地技術改進工作中取得了一定成績。針對現場的實際情況，通過開展技術攻關和創新活動，解決了許多的實際問題，取得了明顯的成效。今年，將電壓無功最佳化運行閉環控制系統進行了升級，在我公司及廠家技術人員的共同努力下，對軟體進行了修改和完善，提高了該系統的可用性與及時性，使得電網電壓質量有了顯著提高。
四是突出人員管理，培養堅強的人才隊伍。人力資源是企業發展的第一資源，一流的職工隊伍才是建設一流企業的保證。經過多年的經驗積累，我公司對調度自動化系統工作人員形成了較為完善的教育培訓機制。一方面是制訂培訓計畫，建立技術培訓檔案，加強對自動化崗位新職工的教育培訓，堅持“一帶一”制度，實現了新手儘快熟悉工作環境，掌握工作要領的要求。另一方面組織自動化技術人員編寫了一些實用的教材，尤其是將故障處理情況進行詳細的記錄，使新的工作人員能夠很快熟悉系統、熟悉操作。
在大家的共同努力下，我公司自動化工作取得了長足的發展，20xx年我公司自動化專業在省公司組織的調度各專業評比中分別獲得第三名、第二名的好成績。
三、做好系統維護，確保操作準確無誤。
可以說，調度自動化系統的安全、穩定運行直接關係著電網的安全運行。如果說調度員是電網安全運行的指揮官，那么調度自動化系統就是指揮官的眼睛和手。也正是深深意識到自動化系統的重要性，我們對系統的日常維護工作做到了“三心”，即精心、細心、耐心。如今新建變電站信息量較大，一個220KV變電站數據量往往達到了千條之多，工作人員需要連續幾天進行初始數據的輸入與核對，以確保系統每一個數據的準確性，並在系統運行中根據變電站參數的調整修改系統數據，進行大量的維護工作。為加強對設備的運行管理，我們詳細記錄運行日誌、巡視記錄、缺陷處理記錄、資料庫修改記錄等，每天對自動化設備進行檢查；對於變電站設備變更，及時對系統進行維護；經常與調度員聯繫，聽取他們在系統使用過程的想法和意見，通過相互交流溝通，不斷完善自動化系統，促進了自動化工作的順利開展，也使調度員使用起來更加得心應手。
四、主要完成工作情況
1、全面完成各項生產指標
20xx年調度自動化系統總體運行穩定，保持了較高的運行水平，電網調度自動化系統在保障全市電網安全穩定運行中發揮了重要作用。
20xx年度自動化系統主要生產指標完成情況如下：
①地區負荷總加完成率：100%；
②計算機系統運行率：100%；
③遠動系統運行率：99.99%；
④事故時遙信年動作正確率：100%；
⑤調度日報表月合格率：100`%；
⑥狀態估計月可用率：100%；
⑦遙測估計月合格率：96.59%
⑧調度員潮流月合格率：100%
⑨調度員潮流計算結果誤差：1.28%
⑩負荷預測月運行率：100%
2、主要完成工作
五、存在的問題
調度自動化主站SCADA系統由於運行時間長，伺服器硬碟和記憶體不足，影響主站運行速度和功能的發揮，必需對主站系統進行硬體和軟體升級改造。
個人專業技術總結 篇29
本人20xx年6月畢業於xx大學專業，在校期間主修建築預決算和建築會計等專業知識的學習。一畢業便進入了xx公司任職預算員、資料員。20xx年3月進入工作，20xx年9月初聘為助理工程師，20xx年起被任命為技術質量部質檢科副科長一職，20xx年起開始擔任項目技術負責人。回顧過去，工作八年以來自己做出了一些成績，但也存在著很多有待提高的問題。現對幾年來的專業技術工作總結如下：
一、政治思想品德
本人積極擁護中國共產黨的領導，認真學習鄧小平理論，堅持四項基本原則，堅持改革開放，政治上積極要求進步，時刻將“三個代表”與本職工作相結合，做到與時俱進，工作中努力開拓、積極進取，以馬列主義、毛澤東思想來武裝自己，注重以理論聯繫實際，發現問題及時分析問題，並嚴謹地解決好問題，來豐富提高自身的工作能力和業務水平，始終以政治上合格、業務上過硬來嚴格要求自己。
二、專業技術水平
1、20xx年工作初期，擔任預算員時，我虛心向老同志們學習，對工程預算工作認真負責，每個預算工作完成後，都進行仔細核對，確保工程預決算的準確無誤，所參與的工程投標中標率達100%，我曾參與了江蘇省農業銀行界首支行營業大樓、界首中學教學樓、界首中學學生公寓樓、界首中心國小教學綜合樓等工程的招投標及工程資料工作，由於工作認真負責，多次受到了單位的嘉獎和好評。
2、20xx年3月，受聘於xx公司技術質量部，參加了某鳳天家園“珍珠岩空心磚砌體質量通病”qc小組的攻關工作，由於是初次接觸“qc”成果，我參加了由江蘇省建築業協會組織的qc小組培訓，豐富自己的業務水平，在qc小組活動中，認真開展調查、分析、總結，制定詳細的施工方案，杜絕了質量通病的發生，由於大家的努力，《預防珍珠岩空，更多精品文章來自，心磚砌體抹灰面裂縫與空鼓》“qc”成果報告書獲得了揚州市“qc”優秀成果三等獎，並且作為公司今後在此方面的作業指導書。此後，我又參加了公司《等厚掘攪水泥土防治滲牆施工工法》的編寫和調研工作，並深入工地，在承建的高郵市中醫院住院樓基坑圍護工程中積極推廣此項技術的套用，取得了良好的經濟效益。該工法榮獲了工法榮譽，填補了國家工法項目上的空白。
3、20xx年起，我參加了由某中大華遠認證中心組織的內審員培訓，同時積極深入基層，為本公司分布各大城市承建工程的項目部作技術指導，並嚴格按照質量體系的標準執行，規範了公司的質量管理制度，制定了公司20xx年度質量計畫、質量目標、質量管理方案。其中深入某中大華遠認證中心抽查的兩大項目部南京東南大學住宅樓、南京農業大學逸夫樓進行檢查督促指導，從而於20xx年順利通過了某中大華遠認證中心專家組對於質量體系運行的核查，我本人也被高郵市建工局評為建築行業20xx年度先進個人。
4、20xx年，由於工作上的努力，我被公司任命為技術質量部質檢科副科長一職，在高郵市清華園一期2#樓參與現場管理，2#樓工程為磚混五層，建築面積5040㎡，造價281、6萬元；該工程雖說以前在工地上擔任過預算員和資料員一職，但時隔已經兩年，對於工程施工方面，一切還得重新開始。我利用以前的工作經驗，虛心向施工員們學習，向老同志們請教，對工作中遇到的各種專業問題，都做筆錄一一記下，勤於請教有經驗的技術人員，查閱各種資料，努力提高自己的專業技術水平。20xx年下半年，公司論文交流會中，我撰寫的《常見建築磚砌體裂縫原因及其防治》受到了領導的一致好評。20xx年4月，我參與了公司質量、環境、職業健康安全三個體系檔案合一的編制，由此，每天便奔波在公司與項目部之間，順利編寫了《內部管理性檔案》、《質量、環境、職業健康安全管理手冊》和《質量、環境、職業健康安全管理體系程式檔案》等體系檔案。在此期間，我還負責公司質檢科的體系貫標，使公司順利通過認證中心的體系認證的核查。
5、2020xx年初，由於清華園一期工程的順利完工，我受到了領導的高度信任，被任命為清華園二期四標段10#、11#樓工程的項目技術負責人一職。10#樓工程為磚混五層，建築面積5080㎡，造價272、6萬元；11#樓工程為磚混五層，建築面積5526㎡，造價294、35萬元。從事工程技術負責人時，負責工程成本、進度、質量控制、建章立規，按制度規範操作行為。在成本控制方面，自行採購的材料必須做到貨比三家，材料采、運、收、管、發的每一個環節都必須建立嚴格的監督制約機制。同時，要改進施工工藝，積極推廣使用降低料耗的各種新技術、新工藝、新材料。加強人工費控制，建立勞動力整體最佳化、實現勞動力供給與項目需求組合的人力資源管理運行機制，並定期跟蹤檢查，使勞動力資源得到限度的利用。要積極推行定額包乾的辦法，提高員工的技術水平和施工班組的組織管理水平。嚴格機械費用控制，力求提高主要機械的利用率，注意一機多用，減少設備維修養護人員的數量和設備零星配件的費用。精簡項目機構，合理配置項目部成本，降低間接成本。同時，切實加強契約管理，強化索賠觀念，用好調價檔案，準確計算價差，及時辦理結算。加強施工項目成本檢查。一心鋪於施工現場的管理工作中，加班加點，毫無怨言，充分體現了一個青年專業技術人員應有的先鋒模範作用。在擔任技術負責人期間，我還成立了清華園二期四標段qc小組，撰寫了《衛間生管道預留孔的防滲處理》qc成果，在20xx年度高郵市建築工程局舉辦的科技論文及qc成果評比中榮獲一等獎。
6、20xx年起，我被調至郵都·龍騰花苑二期工程項目部擔任10#樓、13#樓項目技術負責人一職，10#樓工程為磚混五層，建築面積5170㎡，造價375萬元；13#樓工程為磚混五層，建築面積5170㎡，造價375萬元。由於之前在清華園一、二期項目中積累了大量的項目管理的經驗，工作起來得心應手，我把在清華園二期工程項目管理中的成功經驗套用於龍騰花苑項目工程施工中，收到了很好成效，為公司在項目管理上面節約了大量的人、財、物力，為公司的發展做出了貢獻。20xx年，更多精品文章來自，年底，受公司特級資質審核的需要，我們幾位公司員工自發組織起來，成立了專利攻關小組，利用業餘時間，潛心鑽研專利發明，在大家共同努力下，我參與研究的兩項專利《一種精準度量的型材切斷》和《帶有限向控制裝置的人力運輸車》已順利通過揚州市錦江專利事務所的審核，現正在申報審核中。目前，龍騰花苑二期工程已順利完工，三期工程如約開始，我在三期工程裡面繼續擔任20#樓、21#樓的項目技術負責人工作。
三、學習更新知識
現代社會的發展日新月異，知識更新十分迅速，如果不及時補充新知識，不經常進行不間斷的學習和交流，就不能適應企業技術管理工作的需要，就要被淘汰。為此，我利用一切機會參加各種培訓班、技術交流活動。20xx年我通過了全國成人高考專升本的考試，現正在參加南京工業大學工程管理本科專業的學習，三年來，我不斷克服工作和學習上的衝突，儘可能抽出一切時間來參加學習，目前已通過全部課程的考試，正在準備畢業論文和學士學位的考試。通過這三年的學習，豐富了專業理論知識，並把它很好的與實際工作相結合，提高了自身的工作能力和業務水平。20xx年，我又通過了江蘇省專業技術人員信息化素質培訓考核。20xx年9月，我參加了全國一級建造師的考試，但是由於種種原因，目前成績還未公布。20xx年，我又報名參加了全國註冊安全工程師的考試，現正利用業餘時間，緊張複習，準備迎接考試。通過各種繼續再教育培訓班，我的專業技術水平不斷地得到提高。
四、增強綜合素質
在做好自身本職工作的同時，我還努力學習電腦的操作：各種預算軟體、office系列辦公軟體、autocad系列製圖軟體。autocad計算機輔助設計繪圖軟體在工作中的推廣套用，使施工技術人員徹底甩掉了笨重的繪圖板和鉛筆手工作圖的重擔，使工程繪圖變得異常輕鬆。將其成功的運用於日常的工程管理當中，使自己的工作效率有一個質的飛躍，增強自身的綜合素質，提高自身的業務水平。為適應市場經濟的發展需要，努力推進工程管理資料的無紙化管理，熟練的運用各種電腦軟體完成工程信息的數位化存儲和分析處理。為工程管理提供簡潔明了的量化數據，提高企業的管理效率，節約管理成本。我通過學習和鑽研計算機軟、硬體知識，積極動手實踐，完成了企業內部計算機區域網路的建設，使各個科室的計算機實現了資源共享，除了共享數據以外，還能夠共享諸如印表機、繪圖儀等硬體設備，節省了大量寶貴資金，取得了良好的經濟效益。至於更深層次的套用，如共享internet連線上網，利用netmeeting實現視頻會議等連線手段的套用更是前景廣闊。在工作當中，注意與周圍的人處理好人際關係。協調好與工程相關各單位工作關係，在處理事情時能做到遊刃有餘，圓滿完成上級領導下達的各項任務，提高企業的經濟效益。
以上是我近七年來從事的主要技術工作的情況，通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那裡學習，再加之自己的分析和思考，確實有了較大的收穫和進步，專業知識和綜合素質都有較大提高。成績和不足是同時存在的，經驗和教訓也是相伴而行。我將繼續努力，克服不足，總結經驗，吸取教訓，把自己的工作做的更好，為作出更大的貢獻。
個人專業技術總結 篇30
自從我應聘到建設工程監理公司工作，至今工作已6個月了，半年來在公司領導和同志們的幫助下，圓滿的完成了相應的監理工作任務，得到了業主和承包商的承認與好評。做一份市政工程師半年工作總結，就半年來的工作情況和監理體會做如下匯報。
一、專業理論知識
在堅持專業理論學習和技術知識的掌握不斷提高。半年來自己堅實的學習專業理論基礎和專業知識，對新理論、新技術等科技發展速度同時，在工程質量管理中，系統地學習ISO9000系列標準體系，對國內外給排水專業工程管理髮展動態進一步的學習和研究，充分運用專業理論在給排水工藝的發展趨勢及供水系統設備節能技術套用中起到了一定的經濟效果。
二、工作情況
在監理實際工作中，本人要求施工單位推行全面質量管理，建立健全質量保證體系，做到開工有報告，施工有措施，技術有交底，定位有複查，材料、設備有試驗，隱蔽工程有記錄，質量有質檢、專檢，交工有資料。
初到工地，人地生疏，而本人面臨著監理任務量大，監理區域廣，監理工作人員少，等客觀不利因素，因此在實際監理工作中，確實遇到了一些困難，面對困難本人並未退縮，知難而進，在實際工作中，積極主動接近業主和承包商與他們溝通，協調各種關係，以便儘快地開展監理工作，並抓緊時間熟悉施工圖紙及有關設計說明資料，在最短的時間內了解工地狀況及施工隊伍的情況，很快的進入了工地監理工程師的角色。
在監理工作中，要求施工單位在施工中，按照設計內容、設計要求、施工驗收規範，按質、按量施工，確保了施工質量。在各工序施工中，要求施工單位嚴格執行國家和地方有關施工安裝的質量報驗制度，對施工單位交驗的有關施工質量報表及時檢查認定，根據設計檔案及承包契約中有關工程量計算的規定，對承包單位申報的已完工程的工程量進行審核、簽認，監理記錄是工程監理不可缺少的環節。因此本人在各學科專業知識方面，還需繼續努力學習，不斷提高自己的業務能力和專業水平。
在工程質量控制方面，採取主動控制與被動控制相結合，監理工作主動進行，以預防為主，對承包商資質進行審查，重點審查企業註冊證明和技術等級，交驗有關證件（複印件），了解技術力量簡況，主要施工安裝經歷等，檢查砂、石、水泥、鋼筋等材料的供應情況及砼、砂漿的配合比。
加強事中控制，在監理武進建安施工隊的施工過程中，發現該隊伍使用的建築材料粉煤灰磚有質量問題雖然承包商有實驗室的質檢報告，但本著為業主負責的態度，及時對該批磚採取平行檢驗手段進行抽檢，確信其各項強度指標滿足設計要求後方允許施工單位使用。該隊伍在澆築砼、砌體砌築、牆壁抹灰施工中也存在質量問題，為保證施工質量，本人及時下發監理通知並要求施工單位對質量有缺陷的部位做修補處理，並達到設計、規範要求的質量標準。
通過市政工程師半年工作總結，對自己的工作又有了一個全面的了解和認識，下半年我將繼續努力，積極面對每一次新的挑戰。
個人專業技術總結 篇31
我是1998年進入供電公司工作，也是公司招收的第一批籌建第一座500kv變電站的運行值班人員。為了儘快進入角色，我實習期間即被直接分配進220kv變電站跟班學習。變的學習使得我第一次將自己的理論知識和實際現場集合了起來，從熟悉主控室的一次設備模擬圖板開始，一步一步了解變電站的各個組成部分，也知道了如何巡視、監屏，再到簡單的操作和開票。現在想來，在那段時期只是掌握了變電運行知識的一點皮毛，對各類一次設備的作用一知半解，至於繼電保護及防誤閉鎖等二次部分了解也只是壓板投退，但對我在現在500kv變站站崗位上的工作打下了良好基礎，也讓我知道了一名值班人員的辛苦和責任。
公司對第一座500kv變電站的籌建工作相當重視，對我們進行了大量的培訓工作。我也因此獲益匪淺。在變實習的同時，我還參加了公司組織的各類培訓活動，如國、內外設備圖紙的不同以及讀圖方法、站內國外一次設備的廠家培訓、繼電保護的廠家培訓、x州電力培訓中心、華東電力培訓中心的仿真機培訓，也到過xx省500kv變、xx省第一座自動化變電站500kv變進行了幾個月的實地學習。因為我對計算機的熟悉，我還被領導派遣到南瑞參加計算機rd-800系統的學習以及到上海惠安公司和遠動人員一起學習監控系統。
20__年5月我通過了200kv變的正值考試，同時調出來變，進入500kv籌備小組的工作。在籌備小組中我負責500kvyy變的自動化系統部分，對自動化系統的`了解也更加深入了一步，製作完成了yy變一次、二次自動化系統監控接線圖和光字牌信號圖以及遙測曲線圖。rd-800系統實時資料庫只支持15位元組的名稱（7個半漢字），很多事件名大於15位元組，無法輸入實時資料庫，但是廠家程式設計人員只有設計院的事件全稱，不知道如何簡寫滿足運行要求，為此，我對全站3千多事件名的逐條簡化翻譯以及分類工作，能簡寫的名稱儘量不納入到事件名庫中，提高系統的運行速度。這次整理工作讓我同時對於全站光字牌、遙測量、遙控量有了全面了解，進一步了解認識了系統資料庫的配置和數據流向，為今後處理監控系統異常打下了紮實基礎。在yy變投運前我完成了yy變綜合自動化部分的運規編寫，獲得了領導的肯定。
20__年2月500kvyy變投運，在啟動線過程中，我負責監視並實際檢查監控系統運行情況，在零起升壓時我打開了rd-800實時遙測監視工具，發現了a相電壓急劇異常升高的情況，立即匯報現場啟動委員會，停止了升壓，經檢查線路壓變有內部故障。這件事故的避免我覺得是我對rd-800系統的了解分不開的。因為該系統正常監視負荷時候資料庫是5分鐘入庫一次，存成歷史數據，我們若直接調用遙測曲線監視，顯示的是每5分鐘一次構成的曲線圖，不是完全意義上的“實時”，因為系統如果真的實時刷新遙測數據，全站數據量非常大，計算機系統占用率很高，可能會造成遙信信號的丟失現象。我調用的實時遙測監視工具可以設定成沒3s中刷新一次數據，雖然不能計入歷史資料庫，不能以後查詢，但是可以及時了解到實際遙測數據，及時發現問題。
01年yy變投運以後我擔任了站內正值工作，03年任值班長，在此過程中我處理了多次事故異常。如監控系統全站失去監控（當機）、開關漏氮、500kv母線刀閘拒分、220kv線路、500kv線路跳閘、35kv電纜著火單相接地的並及時防止了主變35kv出口三相短路事故、220kv母差低電壓閉鎖等。這些事故和異常的處理很好地補充了我的理論知識，使我對站內一、二次迴路的認識又更進了一步，也讓我意識到了站內好多實際的東西我的理解和認識還很不熟悉，促使我進一步要學習了解更底層的東西，對一、二次設備進行更深入的了解。在邊工作邊學習的過程中，我更深入地學習了站內母差保護的特性和原理、220kv雙母接線的電壓切換迴路、以及220kv和500kv因接線不一樣而保護配置的異同比較分析，通過查圖紙、排接線，並繼電保護、交直流系統可能出現的問題進行了大量的事故預想並利用站內的仿真系統進行了可能的反事故演習，分析整理光字牌信號的發生原因和迴路接線，對光字牌的來龍去脈有了更直接的了解。也讓我對值班工作有了更堅定的信心。
在實際學習中我得到了站里師傅的大力幫助，如我成功處理的35kv系統電纜著火，單相接地的異常。而在此之前的幾個月我恰好在仿真演習時候做過這個，而作為值長的我“派”出去的檢查設備的人員全部觸電“死亡”，站長後來分析原因：單相接地檢查人員無安全措施，並要求我對35kv可能出現的接地點、接地現象、判斷檢查作詳細分析。如主變35kv側單相接地，而過流保護不會動作如何檢查判斷、低抗中性點側接地如何判斷處理？正是這次每月例行的一次普通演習使我在之後遇到的真實異常中毫不零亂，井井有條。這次演習讓我深深意識到了安全的重要性：不經意的一個小異常處理可能造成的卻是幾條生命！在這以後我在事故預想時候第一考慮的就是人生安全：如ct開路的檢查、絕緣墊的使用、安全用具的使用檢查等，因為危險真的就在隨意的瞬間。電力系統的安全措施是完備的，但是也是許多人身、設備事故中得來的，我也因此增加了對安規中各種安全措施的實際理解，並在工作中加以十分的注意，養成了良好的習慣。同時也注意把這些好的習慣交給新進來的人員。
yy變建好後，又連續上了三座變電站，運行人員非常緊張，為了保真新站的投運，更多的優秀值班員被派遣了出去，留下的都是新進人員，最少時候我的班上只有三個人：我，正值，半年便趕考出來的副值，帶好一個班是工作的重點，也是安全的保證。我將自己總結的知識和站內實際都毫無保留教給了班內正、副值，並且將安全重點傳達了下去，如操作復訟必須手指銘牌、三級驗電、離開現場重新驗電、事故預想不能浮於表面，要深入研究，一如當年師傅嚴格認真教我。而他們提出的疑問也促使了我進一步的深入研究學習，讓我對沒有注意到的一些問題的關注和研究。
這幾年我在運行學習、工作的這幾年大致經歷了這幾個階段：第一階段，220kv變的學習。這讓我初步認識了運行工作，有了一定基礎，為我以後進一步學習有了實際對比案例。同時，這座安全運行幾十年的老站教給了我安全的法寶：和諧的班組關係、嚴格認真地執行規章制度。第二階段，籌備500kvyy變的培訓期間，接受了各類廠家培訓和設計院、各專業專家的輔導講課，理論知識、對新型設備的了解認識得到了很大提高；第三階段，擔任正值和值班長階段，處理了許多事故異常、參與了各種設備的驗收，實際經驗得到很大提高。
04年底我站進行了500kv擴建兩條線路、新增一台主變、220kv系統由雙母線帶旁路改為雙母線雙分段帶旁路的改造工作。我參加了全程的設備驗收工作，通過這次驗收我也發現了許多驗收的死角，需要進一步整理規範驗收流程。在05年元旦設備啟動投運過程中我擔任了現場運行總值班長，負責指揮啟動投運的全過程，雖然前後經歷了30多小時，非常辛苦，但是收穫非常大，負責和調度聯繫、和現場啟動委員會匯報、和現場調試人員協調、安排運行人員操作，從啟動前運方布置、臨時定值單核對，到設備核相、衝擊試驗、有載調壓測試、母差保護測試，再到最後和地調聯繫，取得投運報告，到最後帶負荷運行作了全程協調指揮工作，切身經歷了設備啟動投運過程。