2024德能勤績廉優秀的個人工作總結

2024德能勤績廉優秀的個人工作總結 篇1

20__年,在公司黨委的正確領導和帶領下,在焊領導班子及廣大職工的支持及配合下,一方面不斷加強政治、業務學習,提高自己的政治覺悟和理論水平,另一方面,我嚴格要求自己,自省自律,努力工作,並努力為職工辦好事、辦實事,讓職工感覺到___的溫暖,努力做職工的貼心人,調動了職工熱愛企業享受工作、享受生活的熱情。

回顧一年的工作,從德、能、勤、績、廉、學六個方面對自己進行總結,既是對過去工作的檢討,也是對自己今後工作的促進。

【德】反映了一個人的思想覺悟、工作作風和道德品質。我努力從本職工作做起,不斷加強學習,有較強的事業心和責任感,盡職盡責地完成各項工作。堅持做到“在認認真真學習上要有新進步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實實做事上要有新成效”。無論做什麼工作都能擺正自己同組織、同事業的關係,把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創工作新局面,不斷振興企業緊密地結合起來,在工作和事業面前顧全大局,不爭名奪利,不計較個人得失,這一切無不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關。熱工人工作中能拼、能打、能搶、能戰的精神一直感動著我,激勵著我,我只有更加努力工作,讓職工的心血和汗水獲得應有的回報,才能表達我對職工的感激之情。

【能】一個人綜合素質的高低,工作能力的強弱,決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。我主要從以下幾個方面提高自己的能力。1、堅持不懈加強理論學習、提高理論素質。2、深入工地、了解職工掌握實際情況,為正確履行工作提供真實依據。3、珍惜團結、維護和諧,一個單位、一個小部門,職工們只要團結共事,形成一個和諧氛圍才能心情舒暢地開展工作,在工作中我嚴格要求自己,配合行政領導做好各項工作。4、十分注意保持與全體職工經常性的溝通,經常聽取他們的意見,在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互配合,工作心情舒暢、精神振奮、力量無窮。5、注意聽取方方面面的意見,特別是反面或不同意見,這樣不僅是對別人的尊重,更重要的是對完善自己的工作思路,將起到積極的作用。

【勤】反映一個人的工作態度和事業心。自擔任___黨總支書記以來,我始終保持良好的精神狀態,決心把領導對我的重託,廣大幹部職工對我的厚望,化作工作的動力,滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分體現,工作中勤奮認真,勤勞奮進,以身作則,從不搞特殊化,上班早來晚走是我在熱工20多年養成的良好習慣,考慮到工地職工沒有星期天晚上還要加班,我只要在本部,從來沒有休息過。

【績】繼續組織開展為職工過生日活動,職工生日當天,都能收到___發出的真情祝福和生日禮物,對職工的婚喪嫁娶,___領導一起前往慰問、看望;每逢春節都對離退休職工進行慰問和探訪;每有職工生病或住院,___領導必定前去看望。“___困難互助基金”,在本年度發揮出積極作用,幫助較大困難職工___人,幫困金額總計___元。困難基金目前已達到___元。

為不斷創新“責任鑄金牌”活動載體,規範___宣傳管理工作,20__年,《___》、《___》全新改版。熱工之窗作為聯繫各個工地的重要紐帶,有了它,所有___人的心連在了一起。每一期的《___》發布時,___和工地宣傳欄及時更新,大家都爭相閱讀,知道了兄弟姐妹的近況,看到了施工的亮點,了解了工程的進度,感受溫暖的同時形成了一種“比、學、趕、超”的施工熱潮。

今年三月,___女子接線突擊隊、___被評為公司首批“工人先鋒號”榮譽稱號,女子接線突擊隊還被省團工委命名為“青年文明號”創建集體。今年三月再次獲國家電網公司“巾幗文明崗”榮譽稱號及省團工委授予的“青年文明號”創建集體。

這些成績的取得,得益於上級領導和全體職工的共同努力下完成的,在此我也向他們表示感謝!

【廉】我是一名共產黨員,在廉潔自律方面,堅持做到自重、自省、自警、自勵。要自重:就要珍重自己的言行,人格、和名譽,決不乾那些自輕自賤、與領導幹部不相符的事情。要自省:就要經常反省自己的思想行為是否符合黨和人民的利益。要自警:就要用黨的紀律和國家的法律法規約束自己,警告自己不要有越軌的行為。要自勵:就要始終保持旺盛的工作鬥志,振奮的精神狀態。時時刻刻按黨員的標準嚴格要求自己,不斷加強學習,加強政治思想和道德修養,吃苦在前,享受在後,以身作則,廉潔自律,保持清醒的頭腦,抵制腐朽思想的侵蝕,嚴格遵守黨的紀律,努力工作,不辜負上級黨委對我的期望。

【學】學習是一個人進步的動力,特別是當今知識性社會快速發展的今天,必需加強自身的學習,提高自己的理論水平和管理水平。從工作實踐中不斷的提高和完善自己,努力學習科學知識,跟上時代的步伐,不斷總結工作中的得與失,提高自己的領導能力和領導藝術,在工作中成為既懂專業又懂管理的兩用人才。

對自己一年來的工作情況進行認真述職,從中總結經驗,找出差距,對做好今後的工作,十分有益,雖說工作中還存在一些不足,但我有決心,有信心,在上級黨委和全體職工的幫助和關心下,努力學習,紮實工作,為企業強盛做出自己最大的貢獻。

2024德能勤績廉優秀的個人工作總結 篇2

各位領導、同志們:

大家好!

我是__。本人自__年6月擔任質量監督站土建一室副主任以來,一直負責室全面的管理工作,從業務管理到技術管理等方面都狠抓特抓,使我室能夠保質保量地完成了上級交給我們的監督任務。下面,我從以下幾方面向領導和同志們述職,請予以評議。

一、狠抓質量管理,把好工程質量關

這兩年來,我室負責監督的項目多,面積大,難度較高,但從未出現重大質量問題的工地,工程總體質量較好,有力地提高了我室形象,順利地完成各項監督任務。

二、成功通過“創衛”評選,順利通過“創文”複查

__年是“創衛”關鍵的一年,__年又是捍衛“創衛”成果關鍵的一年,在這兩年里,我室堅決執行上級領導的“創衛”任務,在保證工程質量的前提下,不怕艱苦,不斷到工地進行創文蹲點及巡查,為市成功通過“創衛”評選及順利通過“創衛”複查貢獻自己的一分力量。

三、完善監督機制,加強監督手段

一方面,轉換監督模式,從以往重點行為監督轉換成現在的重點實物監督,把監督工作落到實處,從而更為有效地提高工程質量。

一方面,對工程監督實行差異化管理模式,對一些差的工地、差的企業(含商品混凝土廠家及檢測單位)加大抽檢頻率,加強整改力度,有效地保證了我室“薄弱區域”工程的工程質量。針對實體抽檢出現混凝土強度偏低的情況,採取一系列提高混凝土強度的措施:

(一)組織全站監督員與監理單位進行研討;

(二)同區內混凝土公司開會,公布加強對混凝土公司的管理措施;

(三)落實實體檢測交底制度,使實體檢測更加客觀更加準確地反映工程質量。

四、加強業務學習,提高監督水平

每月定期組織監督員參加新規範新規定學習班,開展監督工作研討會,集思廣益,探討解決問題的方法。不定期組織監督員到大型的重點工程觀摩學習,鼓勵監督員針對施工難點編寫論文,從技術理論到實踐經驗,不斷提高監督水平。

五、忠於職守,秉公執政

本室在開展業務學習的同時,也不忘政治思想的學習。在監督工作中,遵紀守法奉行清正廉潔,秉公依法行政,增強服務意識,不斷提高社會的滿意度,確保我室工作人員良好的社會形象。

總結兩年多的工作,成績是主要的,但也有不足之處,有待改進。所以在今後的工作中,我將更加用心學習和工作,努力提高自己的技術水平及業務管理水平,加強本室的監督管理,為提高__區建設工程質量更上一台階貢獻自己的一分力量。

2024德能勤績廉優秀的個人工作總結 篇3

按照市紀委的安排,現結合自己的工作對過去近一年來的德能勤績廉表現及自己履行職責的情況作簡要的述職,誠懇地接受大家的評議。

一、加強學習,不斷提高政治思想不平和工作業務能力。

作為一名黨員幹部,自己平時能夠通過各種渠道認真加強黨的路線、方針、政策的學習,特別是對科學發展觀的學習與理解,能夠利用幹部黨委理論中心組和學習進行學習,完成全年的學習課時。積極參加選單式選學講座和上級主管部門的各類培訓,認真撰寫心得體會,把所學知識運用於工作,運用於實踐。通過學習,加深了對黨的政策的理解力和執行力。

二、求真務實,腳踏實地,認真做好各項工作。

一是圍繞中心,服務大局,在理論武裝、文化文藝、精神文明創建等方面,做了一些力所能及的工作,為我鎮經濟社會發展營造了良好的輿論氛圍,提供了強大的精神動力和科學的思想保證。二是注重穩定,紮實開展統戰與民族宗教工作。積極宣傳、貫徹黨的統戰政策,做好黨外人士、僑眷僑屬的維權聯誼交友及少數民族貧困戶的幫困工作,認真組織政協委員的調研視察活動。通過加強統戰隊伍建設,發揮政治優勢,維護安定團結的政治局面。深入到村居開展私建廟宇情況的調查摸底工作,並做好民族宗教政策的宣傳工作,完善鎮、村兩級民族宗教工作責任制,維護了社會穩定。三是認真做好分管工作,主動與部門負責同志多聯繫、多溝通,抓好各項工作的落實。三是紮實做好所駐村和企業工作。圍繞全鎮工作中心,嚴格按照要求,做好所駐村和掛鈎企業的工作。注重到村、組與村幹部一起做好工作,做到與村幹部共同參與,分析情況,出謀劃策。今年該村的各項重點工作較前期都取得了較好的成績。在工作中堅持按原則辦事,不論是主管工作、分管工作、中心工作還是駐村工作,都能盡心盡職地去完成。

三、加強廉政建設,帶頭做到廉潔自律。

努力改造世界觀、人生觀、價值觀。嚴格按照<黨章>和<廉政準則>的要求,自覺遵守政治紀律和組織紀律,淡泊名利,廉潔勤政,做到了自重、自省、自警、自勵。注重品行的修養和自身的形象,主動接受組織的監督,並對家屬嚴格要求,從嚴管理,做到了自身正、身邊清。自覺維護班子形象,勇於開展批評和自我批評,遵章守紀,團結同志,坦蕩待人,主動與班子成員溝通情況,虛心聽取不同意見,維護班子團結。帶頭認真貫徹執行民主集中制原則,不拉幫結派,不在背後說三道四,主動樹正氣。

四、嚴格依法行政。

本人能注重法律法規的學習,並將所學知識與工作相結合,做到依法行政不走樣,堅決守法沒商量。

五、剖析不足,不斷進行自我完善。

一年來,由於鎮村幹部的大力支持和共同努力,自己在思想、學習上取得了進步,工作上取得了一定的成績,但與領導和同志們的要求還有一定差距,反思自己,還有很多不足:一是工作思路不夠寬,創新技能有待進一步提升;二是深入村組調研走訪,向黨委政府提出的針對性意見不夠。對於這些存在的問題,我將在今後進一步加強學習,努力加以糾正和改進,同時我誠懇的接受領導和同志們的批評和幫助,努力提高自己的工作能力,進一步樹立高度的責任感和敬業精神,盡心盡責地把工作做好,做一名讓組織放心、讓同志信任、讓民眾滿意的黨員幹部。

2024德能勤績廉優秀的個人工作總結 篇4

為搞好信用社內部監督管理,完成三季度各項目標任務,根據聯社要求和信用社工作的實際情況,本月我主要開展了以下幾項工作:

一、組織櫃員場天早訓,指出櫃員在辦理業務過程中存在的問題,幫助其分析原因,並限期整改。在採取這種方法後,櫃員在辦理業務過程中存在的問題得到了較好的解決,平時缺章缺傳票的現象也逐步消失了。

二、根據聯社稽核科下發的整改意見,認真分析原因,提出整改措施,逐項進行整改。規定櫃員交接印章、印鑑片、鑰匙只能在一個登記簿上登記,避免交接不清:對授權業務的流程做出規定,授權人必須當面審核憑證;將主社兩個主管櫃員修改為1個:由副主任和主辦會計按月對社內往來和其它往來賬戶換人勾對並做好記錄;補齊借據審批人簽章。

三、組織櫃員學習省聯社《關於進一步加強三道防線建設的指導意見》,加強櫃員對風險防範的認識。

四、配合人民銀行新版人民幣的發行,通過張貼宣傳標語、加強櫃面宣傳,向廣大老百姓宣傳新版人民幣的特徵和防偽標識。

五、組織櫃員學習教育儲蓄的相關規定和檔案,加強了教育儲蓄的櫃面宣傳工作,取得較好成效。本月我社共動員教育儲蓄xx萬元,比上月xx萬元增長xx萬元,增幅達到%。

六、對信用社固定資產、手續費支出、費用支出等進行了清理,未發現帳實、帳款、帳表、帳帳不符的情況,費用列支均符合聯社規定。

2024德能勤績廉優秀的個人工作總結 篇5

一、紮實抓好常規管理,建設穩定校風學風

1、抓好學前集訓,做好各年級學生的適應工作;

學期前,學校根據不同年級特點,分級組織了學前培訓,其中有:一二年級的一日常規訓練、七年級的適應xx培訓、八年級的住宿生心理培訓、以及與新黃埔校組織的三至九年級的事訓練。特別這次事訓練,歷時四天,並且新增加了高年級的體拳、住宿生的宿舍內務訓練以及消防地震演練,學生不僅在訓練中鍛鍊了體魄、鍛鍊了意志,還在其中學習到了一些生活和安全知識。紮實有效的學前培訓,為新學期順利開展學校各項工作做了很好的鋪墊。

2、加強學生管理隊伍建設,建立一支高效率、高度責任感的監督管理隊伍;

上學年的學生會是第一屆學生民選的代表,其崇高的威信和高度的責任感仍然讓我們的歷歷在目。本學期學校更加深入開展“自主管理”的研究,而這種研究是否有效、是否紮實很大程度上就體現在學校學生會的建設和管理上。德育處認真有序的組織開展了第二屆學生自主管理委員會的成立和管理工作,通過報名、競選、演講、聘任、培訓等程式,建立了一支在學生中有德、有才、有效的隊伍。本學期在很大程度上正是他們強有力的監督和管理,學校的各項活動和評比才得以順利開展,校風學風才得以穩定。

3、以文明班評比為基礎,紮實穩固開展班級評價,促進班級管理;以學生德育量化考核為基礎,開展學生評價,鼓勵先進,激勵後進;

在學校一日常規管理上,學校仍然以文明班的評比作為評價機制。通過從早到晚的,從課堂到課外,從教室到宿舍的嚴格監督和細緻的評價,以每周為單位評出三星、四星、五星文明班,並在升旗儀式上進行頒獎,此舉很大程度上調動了班主任積極,促進了班級管理,有效及時地控制了極少數不文明的現象。另外,根據學校的評價制度,以文明班評比和班級活動的開展為基礎,學期末評出“學期先進班”和“學期文明班”,這也調動了班級參與學校活動的積極,提高了每項活動參與度和學生的普及。

在學生評價方面,各班以學校的《德育考核量化制度》為基礎,根據本班實際,制定出本班的評價體系,建立班級管理制度。班級根據學生的每日表現、每時段的表現,評出相應分數,最後總結出每周的德育等級、學期末再評出行等級,獎勵先進,激勵後進。

文明班的評比和學生德育量化是學校最基礎的德育工作。本學期,正是這兩項工作的紮實開展,才在班級管理中形成多周五星、長期穩定的局面,才在學生管理中形成先進後進齊奮進的一種學習風氣。

4、開展德育常規工作周總結、周匯報制度,做到常總結、有商討、常反思、有進步;

在本學期學生會常規工作中改革的一大亮點,就是實行工作周周清的制度。學生會是學校德育監督工作的最前線,他們的目光看到的是最真實的。每周末,由學生會各部的部長進行匯報,總結出自己部門的得失,找出問題,並形成總結。在下周周一再舉行碰頭會,商討應該加強的地方,並布置相應工作。這一做法讓學校、班級中出現的問題及時得到發現和糾正,並且在過程中學生會進行了自身的工作反思,在反思中不斷完善自我。

二、深入開展“自主管理”校本課題研究,促進學生全方位素質的提高和教師化成長

本學期,在學校領導的大力支持和具有前瞻指導下,我們在全校鋪開了“自主管理”班級建設的研究。在整個學期的學習研究過程中,我們看到學生在成長、教師在成長、學校在成長。下面簡單回顧我們的工作歷程:

1、完善制度,提高班級的可作和學生的參與積極;

上學期末,德育處就“自主管理”研究過程中的得與失進行了總結,其中關於文明班中“加星”與“降星”的規定這一條進行了充分的肯定。所以在本學期初,經過德育處幾位領導和部分班主任的商量確定,將其中“加星”、“降星”結合一日常規中常見問題,比如儀容儀表、課前準備、課間紀律等,形成條文,定為制度。從整個學期看,班主任因為制度的修訂,更加易與班級管理的作,更加易於學生的評價;學校常規管理中的常見問題也得到比較大的改善;學生參與的積極得到了提高。

2、進行班主任主題工作匯報,加大研究力度和深度,建立良好的研究氛圍;

從學期初的班主任培訓,到學期末的班主任工作總結,本學期舉行了關於“自主管理”的主題工作研究匯報共五次。我們本著有序、有效的原則踏實開展每一次的匯報工作。從方案的研討、制度的學習、工作的培訓等基本的工作上升到經驗的交流、文化的建設、德育等有深度的研究,我們都做的很認真,很實在。特別是在11月份的德育上,我們邀請到樵北、石等有相同研究方向的兄弟學校的領導老師相互學習、共商良計。上,李雲輝、馮建珍、王韻、關兆忠等老師的經驗介紹給了我們很多的啟示,特別是苗莆老師的經典名句“如果我們不能讓學生變的優秀,那就讓我們把他變的快樂吧”更是激起與會者的共鳴。

3、落實學生幹部的層級培訓,讓“自主管理”有人才的保;

自主管理是要讓學生在學校、班級有主人翁的意識,自動自覺的去做好自己的份內之事。但這必須要有“知道做什麼”和“知道怎么做”為保。開學初,學校在完善制度和成立好學生會後,至上而下有序開展校級、班級的幹部培訓。據不完全統計,本學期學校對學生會幹部的培訓共有21次,學生會各部自身組織的培訓有20多次,學生會幹部對班級幹部的培訓有10多次,估計參與培訓的共有700多人次。其中,在我校與樵北中學學生會聯合舉辦的“秋令營”活動中,我們學生會幹部出眾的膽量,能言善道的口才得到了樵北中學的領導和我校張校長的肯定。正是有這樣一個得力團結的團隊,才給了我們以希望和信心。

三、成功組織開展第五屆體藝節,打造西岸學校、社會一體化的精神文化

12月13日的開幕式和文藝晚會,將體藝節一系列活動掀向高潮,也標誌著我們我校第五屆的成功舉辦。本屆體藝節得到了領導、社會、家長、老師、學生的一致肯定,它是近幾年來最成功的一屆體藝節、也是我校今年教育教學的一次成果展示。在西岸心中,學校的體藝節已經逐漸成為了西岸人自己組織、自己參與、自己創辦的唯一值得驕傲的文藝盛會。今年的體藝節更是如此,因為它與往年比,的確與眾不同。首先,歷時長,項目多,參與面廣。從開學初的班歌班徽展示、師生才藝展示、班級足球賽、師生卡拉ok比賽,到後來的師生書畫展、師生運動會、文藝晚會等總計有11個大項,參與人數超過一萬人次。其次,本次體藝節不僅是一次體育與藝術的盛會,更是一次文化的盛會,是全校師生的一道豐盛的文化大餐。其中的班徽班歌的設計,體現了我們師生對班級的理解;才藝的展示,更是凝聚了我們的師生智慧和心血。再次,本次體藝節所有項目都得到了各部門的積極配合。如此大的工程,幾乎是無一錯漏的'完成,這需要我們全體師生多么密切的配合、多么細心的布置。

四、加強團隊建設,以先進引領學習工作研究風潮

1、加強團隊建設,建立一支先進的學生幹部隊伍;

第二屆學生會的成立,也完成了本學期團委的換屆,成立了以劉結儀同學為代表的新一屆團委領導。本屆隊伍威信高、素質高、責任心強,在學生是先進的代表。

2、加強團委常規管理,促進基層團支部的建設;

學校團委會在學期初商討和完善了常規管理制度、基層團支部評價制度,並根據制度加強了日常的監督和檢查,比如:活動參與人數、團徽佩帶情況、會議記錄、團費交納情況等等。嚴格的檢查監督,促進了團支部的建設,也促進了團員本身的不斷自我檢查、自我教育。

3、充分利用宣傳陣地,加強宣傳優勢;

本學期,根據“五四”紅旗團委標準,在校領導的大力支持下,團委室完成了搬遷工作。目前的團委室是一個標準團委,新設定了書櫃、新購置了電腦,新增添了噴畫,給了團委和學生會一個舒適的辦公環境。

另外,團委還征訂了《青年報》、《共青團》、《生力》、《黃金時代》等青年報刊雜誌,並組織學生會成員定期閱讀,寫心得體會。學校團委室還將這些雜誌分到各班,讓更多同學能讀到,吸收更多的先進思想和理論。

4、多渠道組織活動,讓活動成為交流、學習、提升的平台;

活動是共青團的生命。本學期,團委、少先隊組織的活動是近年最多的,自身組織的、與德育處聯合組織的、與工會聯合組織的,幾乎貫穿了整個學期。師生在活動中都有了展示的機會、有了學習的平台。

五、建設活力的校園文化氛圍,構造有文化、有品位的學習、研究環境

1、配合上級精神,建設有學校特校園文化;

在9月份,學校成立以張校長為組長的宣傳小組,根據學校的特和校園布置,結合上級精神,重新設計學校的整體校園文化布局。宣傳小組收集並整理出版了共17塊宣傳畫,合理分布於學校走廊、功能室、校門口等地;收集並設計了共近60條標語張貼於各教室和功能室,讓學校處處有文化,字字見真章。校報《銀溪》,更是體現了西岸地域風情、學校文化特、學校教育教學成果。在11月份,學校順利通過了上級的規範化學校和校園文化的檢查驗收,並受到一致好評。

2、成立“綠韻”文學社,讓學生有一份屬於自己的;

在本學期的學生會部門設計中,我們設立了“綠韻”文學社,並在學生會選舉中,推薦八年級(2)班的劉錫揚同學擔任社長。文學社的成立,給了學生一個自由發表自己習作的地方,也給了學生一個交流的平台。在本學期,在語文科組老師的協助下,文學社組織了暑假讀書心得、環保徵文、優秀習作等幾次徵文評選。在12月,文學社整理出版了第一份報紙《綠韻》。

3、辦一份班主任需要的校本雜誌——西岸學校《德育參考》;

在上學期,深圳濱海中學學習回來,就已思考過,我們可否辦一份適合我們班主任閱讀的雜誌。現在的報刊雜誌太多,真正屬於我們班主任的時間又太少,結合我們學校研究的德育主題,於是我們辦起了西岸學校的《德育參考》。德育處選登了優秀的班級管理文章,優秀的我校班主任的經驗介紹,讓《德育參考》成為我們交流、學習的一個永不關閉的媒介。

4、充分利用區、鎮德育交流媒體,加大學校宣傳力度,增加與兄弟學校交流的機會;

德育處充分利用區德育網站、鎮德育交流的主要媒介《團隊月志》,定期發布學校新聞和活動簡介,在網上與其他兄弟學校交換意見,相互學習。

六、工作反思

1、校本德育研究課題還應該更有深度、更有廣度,但受到資源和人手方面的制約,這是一大矛盾和難題。反思:可否將資源重組最佳化、將研究課題目標放小、角度放細,從而縮小之間的矛盾。

2、在工作中任務的布置和真正的落實之間有一定的差距。反思:布置的方法應更加明確,落實應加上監督。

3、部分教師觀念的轉變與現在大環境改革的步伐之間有一定差距,這也是我們要實現德育工作齊抓共管的一大難題。

2024德能勤績廉優秀的個人工作總結 篇6

20xx年是我成長和進步的一年。這一年裡,我在領導的關懷和幫助下,一方面不斷加強政治、業務學習,提高自己的政治覺悟和理論水平,另一方面,我嚴格要求自己,自省自律,努力工作。

回顧一年的工作,從德、能、勤、廉四個方面對自己進行總結,既是對過去工作的檢討,也是對自己今後工作的促進。

1.堅持學習,鞏固正確的___信仰。

在工作中,我能從嚴要求自己,堅持做到“在認認真真學習上要有新進步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實實做事上要有新成就”。無論做任何事情,都能擺正自己同組織同事業的關係,把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創工作新局面緊密地結合起來,自覺地學習和貫徹__的基本理論、基本綱領和基本路線,身體力行__的民眾路線的重要思想,激發自己的政治責任感和奮發進取的精神,不斷朝著新的目標奮進。在困境中能夠保持良好的心態,繼續孜孜不倦地對信仰和理想去追求。

2.紮實工作,不斷從實踐中積累經驗,提高工作能力。

作為新時期的公務員,不僅要具有過硬的思想道德素質,還要具有較強綜合能力才能順利地履行崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。具體來說本人從以下兩個方面提高自己的能力。一是講究科學的工作方法。政府工作紛繁複雜,所以在平時的日常工作中,本人都會首先明確自己的工作目標,非常注意科學的方法,儘量保證工作落到實處;二是善於出謀劃策,為領導當好決策參謀。本人平時善於觀察,能從細節中及時發現問題,並積極思考問題的解決辦法,能想領導之所想,急領導之所急。

3.勤奮踏實,認真履職。勤勉敬業是對一名幹部的起碼要求。

我能夠正確對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是千方百計,竭盡所能予以解決。我認為一個人的人生價值在於奮鬥、在於創造、在於奉獻,個人苦點累點沒有關係,要以自己的綿薄之力回報社會。勤反映了一個人的工作態度和事業心,我始終保持著良好的精神狀態,把領導對我的重託,民眾對我的厚望化作工作動力,滿腔熱情的投入到繁忙的工作中,發揚“五加二”、“白加黑”的精神。

4.以身作則、廉潔奉公。

在廉潔自律方面,我能堅持做到自重、自省、自警、自勵,言行一致。能自覺抵制不正之風和腐 敗現象的侵蝕,對工作實事求是,能嚴格按照優秀__員的標準要求自己,嚴格遵守各項法律法規,遵守單位各項管理制度,能將廉潔奉公的職業作風貫穿於整個工作中。

當然,人無完人,金無足赤,在工作中,我也還存在一些不足。諸如學習還欠深入,知識不夠全面,有時工作要求不夠嚴,缺乏敢作敢為的創新意識等等。這些不足,我決心在以後的工作中認真克服、努力改進,為丁村鄉明天的輝煌做出我應有的貢獻。

2024德能勤績廉優秀的個人工作總結 篇7

本著對職業負責、對專業負責、對學生負責的原則,勤勤懇懇地工作,現將一年的工作從德能勤績廉方面總結如下:

一.德

我堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,堅決貫徹黨的教育方針和政策,熱愛教育事業,關心學生,團結同事,為人師表,積極參加學校組織的各項活動,認真對待每一次的培訓和學習,認真執行學校的各項規章制度

二.能

在各位領導和老師的關心和幫助下,圓滿完成本年度工作。教學工作是學校各項工作的核心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,我堅持抓好新課程理念學習和套用的同時,積極探索教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度。

三、勤

堅持做到愛崗敬業,遵守學校的各項規章制度,積極參加每周的教研會議,年級會議,全校教職工大會,認真學習學校下達的有關檔案。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。

四、績

本年度,我擔任一年級一班的副班主任工作,平時認真配合班主任做好班級管理,以“愛心、耐心、細心”貫穿始終去關心每一位學生,去搞好班級的每一次活動。據學校德育工作計畫,認真開展各項活動,加強學生行為習慣訓練及良好心理品質的培養。關心學生的學習和生活,特別關注後進生,給予他們更多的關懷,鼓起他們學習的勁頭,更好地融入班集體中。認真做好上級交給我的各項工作,教學思想端正,工作態度好。

五.廉

堅持對學生負責,對自己的操行負責。對於學困生的課後補習,我堅持認為是一名教師應該做的。我時常想,若是孩子們都很優秀,那還需要我們教師乾什麼。我們的職責就是使學生成為優秀的人才,這其中是需要我們去引導和付出的。所以面對學困生,想盡辦法讓他們進步,所以我從不贊成“教師有償家教”。

這一年來,有成績,有收穫,但更發現了很多不足的地方,這些都是我在今後的工作中努力的方向。總之,這是付出與收穫,汗水與成功相伴的一年,希望在以後的工作中讓自己做得更好!

2024德能勤績廉優秀的個人工作總結 篇8

尊敬的各位領導、各位代表、各位同事:

大家上午好,現將我20__年履行工作職責及廉潔自律述職如下:

一(德):

堅持學習,鞏固正確的政治信仰。做為一名共產黨員,我始終堅定正確的政治信仰,擁護黨,服從黨。我注重個人品德、素質的培養,重視政治學習,堅持讀好書,讀廉政書,把加強學習做為鞏固正確政治信仰、增強黨性觀念、提高政治素養的重要途徑,積極參加黨委的各種學習和上級部門的理論學習,還抽出時間自學,時刻不忘用黨的先進理論知識武裝自己的頭腦和提高自己的工作效率。

二(能):

社區始終以優質服務作為社區工作的出發點,為民眾辦實事、辦好事為落腳點。時時處處以團結為重,顧全大局,不計較個人得失。對同事以誠相待,團結合作完成社區的各項工作是我的本份。勇於開展批評和自我批評,對工作、對組織、對同事負責的態度,不隱瞞觀點,以實際行動維護社區良好形象。

三(勤):

自始至終堅持立黨為公,執政為民,勤政為民,為民眾多辦實事,辦好事,強化廉政自律意識。按照街道黨委的有關要求,能經常性學習廉政建設有關規定,

不斷增強自律意識,以此端正工作作風、生活作風,正確對待工作職責,認真履行好一個社區工作人員應盡的義務。在工作上自覺加強業務修養,廣泛學習和與業務知識有關的法律法規、政策,較全面地掌握了自己工作的業務知識和法律法規、政策,工作開展得心應手。努力做好自身工作的同時,並主動配合其他同事開展工作。

(四)績:

一、組織社區志願者、黨員、居民代表等共300餘人,全面開展了6次“人人動手,清潔身邊環境”、“愛國衛生全民動手活動”等環境衛生整治活動,共清理垃圾50餘噸,清淘無主化糞池18個。清除牛皮癬、小廣告3230張,治理騎門攤105戶,發放宣傳資料2600餘份,環保袋500餘個、張貼宣傳畫報500張。每月定期開展文明勸導活動。

二、社區在日常工作中發動網充分發揮格線員的作用,每個格線員一片小轄區。

巡查中共發現新增違法建築4戶,發現後立即上報街道及時處理。拆除存量違法建築8戶,總計200平米。規範臨時攤區一個,安置殘疾人9人;整治拆除花鳥市場、新華廠老大門等占道經營總計168個占道攤位。

三、抓住時機開展春、秋季滅鼠工作,社區採取多項環境治理措施,從源頭上遏制了“四害”的滋生。

依託區愛衛辦安排的消殺專業公司統一組織、統一時間、統一投藥,採用噴霧機藥物消殺方法,對下水道、垃圾桶、轄區公共區域等地進行徹底消殺。對生活垃圾,實行日產日清,杜絕老鼠、蟑螂的食源、水源。預防和減少疾病的發生,對垃圾轉運站、倉庫等場所進行重點整治,採取了自行投藥和專業消殺相結合的方法。全年社區共投放鼠藥60公斤,做到全方位的投放鼠藥,徹底消滅“四害”。

四、充分利用社區宣傳欄等形式向廣大居民宣傳健康知識,倡導健康生活方式,提高居民的健康意識和自我保健能力。

社區居委會堅持開展健康教育活動,全年共舉辦健康知識講座6次,開展健康教育活動6次,受教育人次500餘人。

(五)廉:

嚴格按照黨員的標準要求自己的言行,廉潔自律,不貪不占,在工作和生活中,堅持實事求是的原則,勤政廉潔,按政策規定辦,對居民民眾認真宣、講、解政策,做耐心仔細的工作,無任何收受他人錢、財、物的現象,自覺接受民眾的監督。

(六)存在問題及下一步打算。

工作中存在著政治理論學習還不夠精深,工作方法有待進一步改進,工作上靈活性還要增強的問題。在思想上,雖然加強了學習,但是在理論方面深度不夠,要加強理論結合實際。在作風上,批評與自我批評勇氣還要加強,與民眾深入交流思想的行動還不夠多,不夠細。

因此,在今後的工作中,我一定要加強理論學習,要不斷提高自己的思想覺悟和業務水平,不斷提高自己的工作能力,強化素質、能力的鍛鍊,深入民眾,認真履行職責,急民眾之所急,想民眾之所想,積極、廣泛地宣傳和執行上級的各項政策和工作部署,解決民眾的難點、重點、熱點問題,求真務實,開拓創新。把為民服務作為我工作的宗旨。做一個依法辦事,實實在在為社區服務的社區工作者。

2024德能勤績廉優秀的個人工作總結 篇9

這一學期,我本著對職業負責、對專業負責、對學生負責的原則,勤勤懇懇地工作著。現將一學期的工作總結如下:

一、德

要想成為一名合格甚至是優秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。在湖小的每一個老師都有著自己的師德追求,張大霖老師的堅持,花素梅老師的不為自己尋找藉口,留下後路的精神都體現了湖小老師執著追求高尚師德的作風。我在這樣的氛圍中被薰陶著,被感染著,更是學習著,端正自己的教學思想和工作態度,從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,從平時的工作和生活中留心周圍老師們好的教育方法,結合我們學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計畫,有組織,有步驟地展開,使學生高效地學習。跟著學生們從三年級成長到四年級,我明顯感覺到學生的成熟和對周遭的模仿能力增強了,教師的一言一行都對他們有著很深的影響,成了學生們心中學習的標桿。所以,面對他們,我需要特別注意自己的言語和行為習慣。這讓我時刻嚴格要求自己平時的言行,並且用自己的行動來告訴他們一個人說應該具有的品德。真正做到身體力行,言傳身教,課堂上我是孩子們在學習道路上的引導者,課外,我和孩子們建立起了很好的友誼,孩子們都願意和我分享他們生活中的各種趣聞或疑惑。同時,我也時常從學生身上反省自己的教育,使我的教育儘可能適合我們班的孩子們。

二、能

本學期,我根據課程安排看,自拜了同年級組的袁靜老師為師父。每周我都要去聽她的上常態課,通過這樣的方式,我學習到了她高效的語文課堂,並運用於自己班級之中,學生們學習的熱情高漲了,特別是學生們特別喜歡默寫,因為只要他們成為默寫之星,他們的家作中就沒有抄寫這一項了,取而代之的是學生們有了更多的時間去閱讀課外書了。在本學期中,我的課堂教學能力得到了一定的錘鍊,對教材的把握有了一些提升,能夠合理地運用一些教學方法進行課堂教學。但是,與其他優秀老師特別是在我聽了陳慧老師的一堂教研課之後,我發現我的課堂還需要更為開放,要讓學生的思維更為開闊,就需要更加合理有效地使用教材和與教材有關的素材。

三、勤

我每天堅持在學校認真工作,從不遲到早退。當要外出學習時,認真履行學校的調課和請假制度,將我的課調整好,並與搭班的數學老師蔣英老師溝通好,做好班級的各項工作。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤,筆勤。我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學習,多向別的老師學習。本學期,我共聽課69節,其中師父的課為19節。通過這樣的磨練,我讓自己的教學經驗更豐富。而筆勤則是堅持寫原創的部落格,在部落格中我進行深刻的教學反思,並記錄下自己教育活動中的點點滴滴,以使自己在教育之路上走得踏實。

四、績

在這一個學期里,我感到特別慶幸的是我繼續擔任了我們那個班級的語文教學工作和班主任工作,因為我對孩子們和家長們都有了一定的了解,所以在工作方面變得順利而有效了。在教學工作方面,我認真備課,上課,爭取讓孩子們收穫各種學習的方法。

這一學期,我需要教學四年級的語文學科。剛開始時,我對四年級的教學要求還不清楚,在學校沒有給我安排師父學習的情況下,我有時間就走進袁靜老師的班級,剛開始時我故意調整了教學節奏,希望能夠聽完了袁老師的課,自己回去有針對性地修改教案,查漏補缺,使我剛開始的教學不至於完全摸不著頭腦。通過聽課請教,我感覺到四年級的語文教學比起三年級來說第一課時沒有那么細緻地指導生字的讀寫,重要的是捉住重點、難點的字詞進行突破。還需要通過學生的預習,去拓展他們的知識面。

通過觀察,我了解到了我們四年級的班級找中有的每天要求摘抄,有的要求寫一寫當天的收穫,其實這目的都是為了讓孩子積累作文素材。我便借用別的老師的方法,將兩者進行穿插著進行。當孩子們的摘抄質量下降時,我會要求他們寫一寫日記,沒有字數的規定,只要求他們寫下自己真實的感受。當然,每天的課外閱讀還是必做的作業。有很多家長還來向我反映,說覺得我這一學期關於寫摘抄或是日記的作業很好,這樣,孩子們就主動地去看課外書了,再也不要他們再三要求了。有時,我再去聽袁老師的課時,我驚奇地發現,袁老師講到的很多知識點跟我在課上講到一樣,我特別高興,說明我對教材的把握有了一些門道,不過,每一次聽完袁老師的課,我總能發現我的課堂容量還是不如袁老師,而且孩子們的興致以及班級里的學習氛圍還是好袁老師的班級差距挺大的。

在我的專業發展發麵,我今年特別加入了湖小讀書俱樂部和新教育實驗活動中,參加了這樣的社團,我就能很好地督促自己加入到專業閱讀的行列中,讓自己每天都要翻上一會兒書。聽著每個老師自己的讀書心得,我覺得我不讀書都不行,在讀書的路上,我跟著那么多的同伴一起,讓自己沒有任何懶惰的理由。不過,雖然我平時把大部分的時間放在了自己的課堂教學當中,但是在科研方面,我始終缺少一些鑽勁,未能在論文方面很好地投入。反省下來,主要是自己還沒有對自己進行嚴格的要求,沒能夠將自己對問題的思考進行深入地研究。這一學期,我在校效益月學科素養調研中獲得個人素養一等獎,在校青年教師封閉備課、賽課活動中獲得優勝獎。

而在班主任工作方面,我採用了多種鼓勵機制,像“小組競賽制”、“榮譽勳章”、“喜報”、“班級簡報的表揚欄”、“評選自主管理小幹部”等多種媒介的參與,讓學生們對我產生了新的期待,他們總是對我那些稀奇的、有趣的獎勵感到有趣。通過這樣的方法,學生們自己主動爭取各種榮譽,學生們學習的氛圍濃了,表現欲強了,所以他們的進步也就大了。這學期,孩子們特別認真地進行了廣播操的練習,並在比賽中獲得了四年級組的第一名,這不得不說是學生們的一個進步。

2024德能勤績廉優秀的個人工作總結 篇10

一、德

要想成為一名合格甚至是優秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。我積極參加學校安排的每次思想教育活動,在實際的工作中尋找一條科學的發展之路。教學思想端正,工作態度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計畫,有組織,有步驟地開展。

三年級的孩子,一個個都是小大人。他們在很多方面都已經有了自己的想法。所以,面對他們,我不把他們當成小孩來對待。我把他們看成是一個人,一個完整而獨立的人。所以我充分尊重他們。課堂上我是孩子們在學習道路上的引導者,課外,我和孩子們建立起了很好的友誼,孩子們都願意和我分享她們的各種經歷。

二、能

工作中,我認真備好每一節課,改好每一次作業,做好每一次家訪,關心每一個孩子。經常給學習有困難的孩子補習功課,針對學生中出現的問題及時調整教育教學策略。本半年,我任教了中心校三(5)班語文教學,我以和藹可親的態度與學生相處,以靈活多變的教學手段進行課堂教學,所以受到了學生的喜愛。經過半個學期之後,出現了一個令我欣喜的現象,學生愛上了語文課,經常有學生追著問我今天還有沒有語文課。我把三年級起步作文教學作為重中之中重來抓,在班級中創立了《螢火蟲》班級小報,極大地激發了學生的寫作興趣。雖然無形中增加了不少工作量,但看著學生的寫作興趣一點點被點燃,眾多家長的支持和配合,我也樂此不疲。家校聯繫工作是教育工作的重要組成部分,在開學初我就建立了一個三(5)班家校聯繫的QQ群,利用網路這種便捷的溝通方式經常與家長交流,探討教育對策,共同促進學生健康成長。一年來,我任教的學生在市心理健康口號徵集、區徵文競賽、鎮廉政書信大賽、鎮古詩詞競賽中多次獲獎。我兼任了三年級語文教研組長,工作中,我合理分配任務,認真組織互聽課活動,組織組員深入開展複習研討,並建立了QQ討論組經常與老師們共同探討教學問題。

工作之餘,我不斷加強自身的學習,多讀書,多鑽研,積極撰寫教育教學論文。在教務和校務工作中,我牢固樹立服務意識,盡全力做好自己的工作。我擔任學校校務辦主任,我精心撰寫學校工作計畫,認真及時完成上級領導分配的工作。雖然剛剛接手工作,但是我凡事都力求做到認真細緻。一年來,在校領導的指導下、在老師們的幫助配合下,我既完成了每周按時制訂好周工作計畫等日常校務,也順利完成了鎮對我校考核材料的整理、鎮區兩級人大代表選舉的選舉工作等任務。

另外,作為學校婦委會委員之一,我能配合婦委會主任,做好相關工作。我還協助婦委會做好台帳整理工作,做好上傳信息到校園的巾幗風采的欄目等工作。20xx年10月份,我參加了區“家庭讀書月”的演講比賽,獲得了三等獎。

三、勤

我每天堅持在學校認真工作,從不遲到早退。當要外出學習時,認真履行學校的調課和請假制度,做好各項教育教學工作。一年來,我努力提高自身的業務水平,積極參加學校組織的校本教研活動和各類上級組織的教學研討活動。

四、績

作為教師,首要的是組織好自己的教學。班級語文教學井井有條。我撰寫的課題方案《農村國小語文〈同步閱讀〉閱讀現狀調查及指導策略研究》評審獲得通過,成為了市級立項課題。一學年來,由於我勤懇工作,20xx年教師節之際,我作為新豐鎮優秀教育人才受到了鎮政府的表彰。《彰顯學段特點,最佳化教學策略》市論文評比二等獎、鎮黨員廉政書信大賽一等獎、區“教師論壇”論文評比三等獎、區“家庭與廉潔”朗誦比賽三等獎、《緊扣文本秘妙,培養閱讀能力》獲得區三項教學論文評比二等獎,20xx年上半年我還獲得了國防教育演講一等獎、在“區國小語文課外閱讀專題研討活動”作了研討交流、鎮學習新課標的知識競賽一等獎。

總結成績之餘我也積極反思自己的不足。雖然我在全鎮的“雙高課”評比中獲得過一二等獎,但是還有待於在更高一級的課堂教學比賽中磨鍊自己。教育科研水平需要提升。處理好校務工作與班級教學兩者之間的關係,更好地為學校服務,為同事服務,為學生服務。

2024德能勤績廉優秀的個人工作總結 篇11

各位領導、各位同事:

你們好!

我被任命為病房護士長至今已有x個月,現在我將這期間的工作作個匯報,懇請大家對我的工作多多提出寶貴的意見和建議。

說句實話,剛接管該病房時我感到肩上的擔子很沉重,心中產生了從未有過的壓力,第一因為我從未參與過護理管理工作,對管理的實踐經驗一無所有;第二面臨綜合病房病人的多元化和病情的複雜性,病區環境的簡陋,護患比例的失調等因素使我感到無所適從。

有句話說的好“路是人走出來的”,我在夏院長及護理部領導的幫助下化壓力為動力,分步制訂切實可行的方案。首先根據科室現有的護理人員數量進行合理的分工和安排,將各班包括護士長的崗位責任制和每周、每月工作重點,匯總成表,標示明確,要求人人熟悉並按之執行,並進行不定期考核,做到獎罰分明,公平對待;另外對科室的基礎設施在現有條件上作出一些合理的調整和完善;第三,對搶救藥品和器材及無菌物品作了補充,進行規範化管理;第四,針對我科的特點和現有條件對病房管理作出了合理的改進和規範;對環境衛生實行包乾區責任制,落實到工友個人;第五,不斷深化安全管理,強化安全意識,做好安全護理工作,安全護理是精神科護理工作的重要組成部分,也是護理人員護理精神障礙病人的重要環節。精神障礙病人因受病情支配,常可出現衝動、傷人、自傷、毀物、出走等特殊行為,護理人員稍有不慎就可出現意外,乃至危及生命。因此,做好安全護理不僅能保障護患雙方的安全,而且也能提高醫療護理質量。為此要求每位在崗人員必須掌握病情,尊重病人,了解病人的心理變化,重視心理護理和精神關懷,密切巡視病房,嚴格執行各項護理常規制度,同時對病室的各種設施、物品及家屬要加強安全管理。第六,了解護理學科發展的新動向,定期組織護理人員進行業務學習,強化三基本訓練,學習新業務、新知識、新技術,努力提高每一位護理人員的業務水平,使其跟上發展的需要,我在科內每月至少一次個案護理查房、加強科室業務學習,定期組織護理人員進行科內、院內業務學習及三基理論考試和操作訓練;第七,加強護患溝通,定期組織召開工休座談會,聽取患者及家屬的建議,以便護理工作的開展和改進,真正做到想病人所想急病人所急;最後,護士長是科室的理財人,應發揚勤儉節約的傳統美德,杜絕浪費;我要求全體醫護、工勤人員,從節約每一度電、每一滴水、每一張紙開始,從我做起,嚴格控制科室支出,對一切浪費的現象,及時提出批評,必要時輔以經濟處罰,雖然這樣或許會得罪一些人,但我知道,加強經濟核算,降低醫療護理成本,講究經濟效益與醫療護理效果,都是護士長必須做到的。

此外,我知道在目前競爭激烈的形勢下,只有不斷的學習、學習、再學習,才能使自己適應這競爭、改革的大潮,在這任職的幾個月中我做到不斷提高自己的業務水平和政治素質,參加了20xx年護理專升本考試,並被南醫大護理專業錄取;另外還積極參加由衛生局、醫院組織的各種學習,不斷提高自己的思想政治素質。

雖然工作是平凡而辛勞的,放棄了不少與家人、孩子團聚的時間,一旦病房裡有了危重病人時即使在家心理也總覺的有點不踏實。但可喜的是在醫院、護理部領導的幫助與支持下工作逐漸的顯露出了成效,得到了患者及其家屬的稱讚,得到了領導和同事的認可。我知道這只是一個起步,以後的路還很長,“路遙知馬力”,我堅信只要通過不斷的努力,只要把滿腔的激情奉獻給醫院,把愛心播撒到每一位患者的心裡,我就一定會把綜合病房的工作開展的更好。

2024德能勤績廉優秀的個人工作總結 篇12

今年以來,在的帶領下,緊緊圍繞全局中心工作,通過我科同志的共同努力,滿完成了各項工作任務,工作既有成績,也有不足。現將我一年來主要工作情況如下:

一、加強學習,努力提高自身素質

我在行政人事科室工作多年,始終認識到學習的重要性,所以平時除做好本職工作外,始終堅持理論學習和業務學習。通過學習提高了自身政治素質,在工作中積極配合做好有關人員的政治工作,化解矛盾,排除誤會,對促使工作人員加強團結、穩定乾伍、增強集體凝聚力發揮了積極作用。通過業務學習,進一步提高了自身業務素質和辦事水平。工作之餘,還積極學習、絡及其他業務軟體的學習,使自己工作起來得心應手,對推動工作發揮了積極作用。根據局了安排,制定了全局,督促各科室分局抓好本單位的學習,並加強了監督檢查,使全局上下形成了濃厚的學習氛圍,對創建學習型機關做出了自己的努力。

二、盡職盡則,努力做好本職工作

我局人員多,人員情況複雜,在幹部人事工作中,我首先深刻領會檔案和上級會議,然後根據上級要求,不辭辛苦,即使加班加點也要對各類人員進行詳細摸底,做到底數清、數字準、情況全面,為完成上級布置的各項任務打下良好的基礎。在今年登記工作中,反覆核對人事檔案,保證了人員信息的準確、完整,為公務員登記工作奠定了良好基礎,既保證了工作公務員的合法利益,也避免了由於工作不細緻而給招致的麻煩。在基層分局規範化達標建工作中,在深刻領會上級檔案和有關會議的基礎上,發揮主觀能動性,積極為市局和各分局的基層建設工作出注意想辦法,有時白天到分局協助開展工作,晚上還要加班落實局和上級局安排的一些重要工作。在勞資和老幹部工作中,更始盡職盡則,可以說工作細緻入微。我們的工資政策從來是全面公開的,任何工作人員詢問、查詢工資問題,都耐心細緻地予以解答,解釋不了的及時向上級。我局離退休人員較多,情況也複雜。在對待老幹部問題上,我始終把他們當作自己的老對待,在職權範圍內儘量滿足其合理要求,受到老同志們的稱讚。

三、堅持原則,把好“人事”關

人事工作無小事,任何一項人事工作都事關每個人的切身利益,工作中稍有不慎,就可能給一個同志的利益造成損失,也可能給一些人帶來不當得利。在工作中,我始終堅持原則,一是一,二是二。正是由於手中的這點所謂的“權利”,曾有一些同志許諾一些所謂“優惠”條件,提出了一些不合理的要求被我婉言拒絕,後來還被認為“死心眼、死”,我反倒認為這是對我堅持原則的另一種形式的認可。幹部人事工作必須嚴守工作紀律,必須嚴格堅持原則,必須公平公正,必須細緻認真,這也是我多年從事幹部認識工作的一點。

四、工作中的不足

工作中也存在一些不足,一是有時做事拖拉,影響辦事效率;二是由於在行政科室工作多年,放鬆了對業務知識的學習;三是有些工作只注意抓布置忽視了具體落實,致使有些工作效果不好。今後,我將針對自身存在的不足,努力加以改進,按照局裡的部署,完成好交辦的各項工作任務,向上級交一份滿意的答卷。

2024德能勤績廉優秀的個人工作總結 篇13

20__年,在裝備公司領導的正確領導和帶領下,在科工安儀公司領導班子及廣大職工的支持及配合下,一方面我不斷加強政治、業務學習,提高自己的政治覺悟和理論水平,另一方面,我嚴格要求自己,自省自律,努力工作,並努力為職工辦好事、辦實事,讓職工感覺到科工安儀公司的溫暖,努力做職工的貼心人,調動了職工熱愛企業享受工作、享受生活的熱情。

回顧一年的工作,從“德、能、勤、績、學、廉”六個方面對自己進行總結,既是對過去工作的檢討,也是對自己今後工作的促進。

1、德:反映了一個人的思想覺悟、工作作風和道德品質。我努力從本職工作做起,不斷加強學習,有較強的事業心和責任感,盡職盡責地完成各項工作。按照集團公司“兩新”戰略部署,認真執行“五個一”總體要求和“三個三”工作思路,把實現個人的人生價值同時,服從上級領導的安排和開創工作新局面,不斷振興企業,在工作和事業面前顧全大局,不爭名奪利,不計較個人得失,遵守商業道德,誠信踐諾,堅守職業精神,具有高度職業認同感。

2、能:一個人綜合素質的高低,工作能力的強弱,決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。我主要從以下幾個方面提高自己的能力。

1、堅持不懈加強理論學習、提高理論素質,煤炭工業經濟形勢持續低迷的大背景下,使自己保持清晰思路,使企業持續穩定的發展。

2、深入現場、了解職工掌握實際情況,為正確履行工作提供真實依據。

3、認真有效執行上級單位及公司董事會的各項決議及工作安排,提供落實意見並組織實施。

4、十分注意保持與全體職工經常性的溝通,經常聽取他們的意見,在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互配合,工作心情舒暢、精神振奮、力量無窮。

3、勤:反映一個人的工作態度和事業心。自擔任科工安儀董事長以來,見證了公司從無到有的全過程,體會了其中的艱辛和快樂,我始終保持公司創建之初的激情和動力,決心把領導對我的重託,廣大幹部職工對我的厚望,化作工作的動力,滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在工作中認真貫徹落實上級精神,全心全意謀劃企業發展,深入現場了解客戶需求,研究和解決產品在實際使用中存在的不足,組織人員承擔多台壽命超期的分子篩制氮機改造工作,為我公司承接“棄管”的大型分子篩制氮機改造及維修積累了經驗。

4、績:在煤炭行業持續低迷的大環境下,我公司於20__年公司生產和備產變壓吸附式碳分子篩制氮機總計12套,新生產並發出各類饋電開關與磁力啟動器的全年契約額已經達400餘萬元,我協同其他班子成員組織開展技術創新,積極進行產品質量升級,發揮技術人才優勢,在產品的智慧型控制方面大作文章,先後開展和立項課題8項;把申辦高新技術企業作為發展新目標,20__年完成了一項產品商標註冊、取得了實用新型專利6項,在公司自有智慧財產權積累方面有較大突破;此外我公司還向大同市科技局申報科研立項1項,向同煤集團申報科研立項2項,期待能夠得到上級的政策扶持,並提升公司產品科技水平。

5、學:學習是一個人進步的動力,特別是當今知識性社會快速發展的今天,必需加強自身的學習,注重培養戰略思維、理論思考,從工作實踐中不斷的提高和完善自己,不斷總結工作中的得與失,提高自己的領導能力和領導藝術,在工作中成為既懂專業又懂管理的兩用人才。

6、廉:在廉潔自律方面,我認真學習了中央“八項規定”和“六項禁令”及集團公司“雙十”規定,在工作中嚴格執行“三重一大”集體決策制度,時時刻刻按黨員的標準嚴格要求自己,不斷加強自身黨性修養,築牢反腐倡廉的思想防線,以身作則,廉潔自律,不辜負上級黨委對我的期望。

對自己一年來的工作情況進行認真述職,從中總結經驗,找出差距,對做好今後的工作,十分有益,雖說工作中還存在一些不足,但我有決心,有信心,在裝備公司和全體職工的幫助和關心下,努力學習,紮實工作,為企業強盛做出自己最大的貢獻。

2024德能勤績廉優秀的個人工作總結 篇14

本人於XX年從事公務員工作以來,始終扎紮實實地做事,清清白白地為人,與時俱進,無私奉獻,在各種紛繁複雜的工作中增強了組織協調能力,提高了行政管理水平,在德、能、勤、績、廉等各方面的表現得到了領導、同事和人民民眾的認可,現就這五個方面作如下總結:

一.德 我聆聽過區師德模範老師的師德報告,也學習了楷模精神。我積極參加學校安排的每次思想教育活動,也積極學習科學發展觀,參加了“市級骨幹教師培訓活動"在實際和理論結合的工作中尋找一條科學的發展之路。教學思想端正,工作態度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業。

二.能 本學期,我在各位老師和領導的關心和幫助下,開始了自己的工作。學校給找了一位師父。因為有了師父和其他老教師的幫助,我在教學能力和教材的把握方面有了很大的進步。

三.勤 我每天堅持在學校認真工作,從不遲到早退。當要外出學習時,認真履行學校的調課和請假制度,將我的課調整好,並與班主任溝通好,做好班級的各項工作。 我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足,今後我還要學會抬頭巧幹。

四.績 作為教師,我堅持每天去要聽別的老師上課。自己獨立研讀教材,參考優秀教案。讓音樂在快樂中被孩子吸收消化, 同時,教育線上、教育部落格成了我進步的搖籃。我指導的舞蹈獲縣藝術節中國小組一等獎的好成績,並在“縣音樂教師基本功大賽”中榮獲得“音樂教學標兵”。

五.廉 我堅持對學生負責,對自己的操行負責。所以面對學困生,我想盡辦法讓他們進步。

以上,是我這一學期來的工作總結。這一學期,我成長了,我收穫了,但更發現了很多不足的地方,這些都是我在今後的工作中努力的方向。

2024德能勤績廉優秀的個人工作總結 篇15

一年來來在園長的幫助下,在孩子的們的配合下我努力完成了工作,這段時間我一直都在用心做好自己的本職工作,做幼兒教師一直都是我的樂趣所在,現在我非常明白這個道理,我想了很多,我經常都會想到自己的本職所在,這段時間我也一直在回顧過去的一年,內心感覺到非常的感慨,跟孩子們又度過了一年的時間,我感覺自己在這個崗位上面非常的開心,現在我能夠很清晰的認識到這些,過去的一年讓我接觸了很多,感受到了很多,我也總結一番工作。

一、管理方面

在幼稚園這個大家庭裡面我一直都希望能夠得到一些鍛鍊,這個機會對於我來講十分的珍貴,過去很長一段時間我都是這么過來的,在這個過程當中我也一直在認清這些細節,當然我也總是能夠感受到這些好的東西,不管是在什麼時候都應該清楚的認識到這一點,管理好孩子們是我的職責,班上一個有二十幾個孩子,其實過去的一年發生了很多事情,有讓我非常棘手的,因為管理好幼兒們不是一件簡單的事情,我就一直希望能夠在自己的努力下面,把整個班級管理好,我跟孩子們主動接觸,只有跟孩子們拉近了距離才能進一步的去管理,讓每一小朋友都遵守規矩這是一個很長的過程,不僅僅是需要孩子們的配合,還需要家長們的配合,現在我也能夠非常清楚的'認識到這一點,我也總是能夠在工作當中不斷的去彌補這些,一年來我把班級管理的有條不紊,沒有發生什麼大問題。

二、安全工作

安全第一,這是我的工作原則,幼兒們在園內一直都是我關注的對象,作為幼兒教師的我也有另外一個身份,那就是孩子們的直接監督人,安全是我一直都重視的,一年來我總是希望能夠在這個過程當中發現一些東西,然後去提高自己,只有提高了自己才能收穫跟多的東西,在這個過程當中我非常希望自己能夠把細節的東西完善好,孩子們的飲食安全,還有人生安全,或者說在學校的一些表現這些都是我需要重視到位的,在這個過程當中我也一直都在把握住這些,當然現在我也能夠很清楚的意識到安全工作的重要性,孩子們需要有一個好的學習環境,不管是處在一個什麼狀態下面都應該主動積極起來,我也能夠更好的去做好這些,接下來的工作依然還非常重要,我會繼續做好幼兒工作。

2024德能勤績廉優秀的個人工作總結 篇16

總結一:

轉眼間一學年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓,我從德能勤績四方面作工作小結如下:

一、德:

一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。服從領導的工作安排,積極參加各種會議,。熱愛教育事業,把自己的精力、能力都用於學校的教學中,自覺遵守《中國小職業道德規範》,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作,順利完成了各項任務。對工作認真負責,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計畫,有組織,有步驟地開展。

二、能:

在這一年中,我繼續參加了大武口區骨幹教師培訓,並認真反覆學習“新課程”標準及有關課程改革的先進的教育教學理論,完成15000字的學習筆記,在教學中我認真鑽研教材,探討教法,選擇靈活多樣的教學方法進行教學,注重理論聯繫實際,以對學生的學習行為指導為基礎,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,課內課外相結合,理論實踐相結合,引導學生探求新知,培養學生自主探究能力和合作精神。並在課堂教學中重視培養學生的課堂學習習慣。在暑假期間參加教體局對骨幹教師的計算機培訓,積極參加學校青年教師優質課評比。主動承擔外校教師來我校聽課活動。積極參加新時期班主任工作藝術高級論壇,圓滿完成學習任務。參加各種教研活動,重視教學經驗積累,積極反思教學行為,撰寫教學論文。

三、勤:

本學年,滿工作量,出勤滿,準時到校上班。積極參加各種會議,認真聽課評課。我積極參加校本培訓、政治學習、教研活動、值日、升旗禮、,做到五必到。不放過任何一次學習、提高的機會,不落下每天的本職工作。在工作中,尊領敬導、團結同事,對人真誠,從不鬧無原則的糾紛,儘量以一名人民教師的要求來規範自己的言行。

四、績:

由於本人的不懈努力,取得了一定的成績,本學年度我被評為校級優秀輔導員和敬業模範獎稱號。在學校青年教師優質課評比中獲二等獎,在校田徑運動會比賽中,獲團體總分第二名指導獎。論文《誦讀經典培養學生良好的品質》獲大武口區綜合實踐論文二等獎、《寫好作文就得做生活的有心人》和《一面五星紅旗》教學設計獲教育學會二等獎和三等獎。知識無止境。根據學生實際來調整自己的教學設計,在這方面我還得不斷地訓練自己,還得不斷地學習,多聽不同類型的課,多看書多思考。提高作為一名語文教師的教育智慧。

在今後的工作中,我注意從各個方面來充實自己。使自己能適應當今教育的發展,跟上課改的步伐。

2024德能勤績廉優秀的個人工作總結 篇17

尊敬的領導、親愛的同志們:

你們好!

我叫,現任xx縣婦幼保健院新生兒科護士長,20xx年,在保健院領導班子的正確領導下,在科室主任以及科室全體醫護人員的共同努力下,我做到嚴以律己、率先垂範,以院為家,奮力進取,頑強拼搏,新生兒科圓滿完成了今年年度目標任務近170萬元。為了更好地做好明年的本職工作,我比照護士長工作職責,作如下述職報告,敬請領導和同志們批評指正。

一、以科室為家,團結帶領科室護理人員高標準完成工作任務

一年來,在工作當中,作為一名保健院的中層幹部,我時刻按照護士長職責,嚴以律己,勤懇做事,愛崗敬業,樂於奉獻,堅持以科室為家,每天早來10分鐘,晚走10分鐘,嚴格按照操作規範,合理安排護士和護工的排班,培養護理人員的全面素質,使她們都能很好地完成自己的本職工作,積極組織科室護理人員學習基礎護理技能,針對新生兒科患兒特點,研究、摸索出了一套行之有效的護理工作方法,並在實際工作中套用,發揮了積極作用,牢固樹立宗旨意識和服務意識,在護理工作中創造性地開展工作,始終堅持以病人為中心,為患兒提供安全、優質、滿意的護理服務,科室全年沒有出現一次工作上的失誤,基本做到了讓領導和同志們滿意,讓自己滿意和讓患者滿意的“三滿意”,患者滿意率基本達到100%。科室工作多次受到保健院領導班子的好評,我自己也多次因為工作表現出色受到保健院領導班子的表彰。

二、以身作則,恪盡職守,樣樣工作走在前

一年來,我堅持做到以身作則,模範帶領科室全體護理人員,按照科室主任的工作安排和要求,有條不紊地開展好護理工作,樣樣工作走在同志們的前面,要求同志們做到的自己首先做到,要求同志們不做的自己首先不做,堅持每天早來晚走,檢查督促值班人員認真搞好交接班,並做好護理記錄。為了科室工作,我常年堅持一天24小時保持通訊工具暢通,不論是節假日或禮拜天,甚至是凌晨一兩點鐘,只要電話一響,隨時保持聯絡,及時耐心地為值班護士解疑釋惑,特殊情況下,保證隨叫隨到。一年來,已經記不清犧牲了多少個休息天和節假日,反正是沒有休息過一個完整的禮拜天。工作中,時刻做到想為患者家屬之所想,急為患者家屬之所急,把患兒家屬當做自己的親人,始終讓患兒在這裡花最少的錢享受最優質的服務,並且發揮革命的人道主義精神,針對極個別患者家屬家庭極度貧困的實際,積極主動和科室主任商議,在條件允許的範圍內,給予降低收費或者減免部分醫療費用,使患兒家屬感激不盡,同時也極大地提升了我們保健院的外部形象,樹立了我們保健院“白衣天使”救死扶傷的良好醫德和以實際行動抵制“一切向錢看”不良風氣的精神風貌。

三、堅持經常不斷的業務知識學習,手把手地對新進護理人員搞好傳、幫、帶

一年來,我在認真做好自己值班工作的同時,適時抓好科室護理人員的業務學習和技能培訓,手把手地對新進人員和護工的業務知識和技能培訓進行傳、幫、帶,經過我們的共同努力,科室全體護理人員能夠熟練掌握儀器操作技能和新生兒護理知識,人人都能夠勝任獨立上崗值班,個個成為新生兒科患兒護理的行家裡手。

成績的取得,來源於領導們的關心支持和科室同志們的不懈努力,我決心在明年的工作當中繼續保持和發揚。同時也應該看到:成績面前還存在一定的差距,歸納起來,有以下幾點:

1、在實際工作當中,有時候自己的工作的方式方法不夠得當,有急躁情緒和急於求成的思想。

2、工作中大多只是簡單的執行任務和做好常規性的工作,創新精神和爭先意識不夠。

四、下一步工作打算

1、進一步加強業務知識的學習和人員進修、培訓,進一步熟練專業技能。

2、進一步加大科室管理力度,和科室主任一起狠抓基礎護理、護患溝通等全面工作,為爭創保健院先進科室做好準備。總之,一年來,我和科室主任及全體科室醫護人員同心同德,克服困難,知難而上,以保健院大局為重,內強素質,外樹形象,不斷提高醫療護理水平,切實為患兒提供優質的護理服務,做出了顯著的成績。在今後的工作中,我將繼續努力,奮發進取,更好地為患者服務,為保健院的正規化建設做出自己新的貢獻。

2024德能勤績廉優秀的個人工作總結 篇18

一學年的各項工作已接近尾聲,為更好的做好今後的工作,總結經驗,吸取教訓,本人從德能勤績廉五方面作工作總結如下:

一、德

一年來,本人熱愛中國共產黨,熱愛工作,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,用心參加各種會議,辦事認真負責。熱愛學生,熱愛教育事業,把自己的精力,潛力竭盡所能的用於校園的教學工作中,並能自覺遵守職業道德規範,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠顧全大局,團結同事,順利完成各項任務。政治學習中,我堅持從不漏缺,認真筆記,認真學習黨的路線方針和政策,時刻以黨的教育事業為首,並用先進思想武裝自己,以便更好的投入工作中去。

二、能

本學年度我擔任兩個班的教學工作,我堅信認真努力是成長的唯一途徑。因此在領導的支持和厚愛下,在同事和師傅們的幫忙下,我堅持多學、多問、多想、多聽課,努力研究學習有關知識,按照校園要求,提前備課,超周備課,以便更好的完成教學任務。為了提高學生學習用心性,我廣泛選取學生日常生活中、學生感興趣的熱點材料為教學背景,結合課堂教學,完善教學工作。

三、勤

本學年,我每周14節課,滿額,滿工作量,滿勤,準時上下班,用心參加各種學習活動,認真聽課。此外,我還用心參加校級、區級、市級、全國級等的各類業務學習、教研活動等,並做好詳盡的記錄。從不因個人問題,耽誤工作,不曠工、不曠課,課間認真輔導學生,認真做一個合格稱職的一線教師。

四、績

由於工作的不懈努力,本年度我曾獲得市級論文3等獎一個,區級論文2等獎兩個,說課比賽3等獎一個,課件製作大賽1等獎一個,我用心參與的兩個課題也均順利透過並獲好評。在今後的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。

五、廉

我時刻要求自己,多學生負責,對自己的操行負責。我常把孩子看成是自己的孩子,而孩子的成長需要我們得正確指引,無論是思想,還是精神。因此,在

校園廉政建設工作中,我時刻做到自尊、自愛、自重,並進一步堅定信念,自覺與不正之風劃清界限。

以上,是我這學期以來的工作總結。當然,我還有許多不足,在今後的教學工作中,我將一如既往,繼續揚長避短,努力學習,爭取儘快成長為一個更優秀的教育工作者。

2024德能勤績廉優秀的個人工作總結 篇19

尊敬的領導:

20__年的工作,本人能圍繞年初制定的目標,自覺配合,積極工作,在領導的關心、重視和各位同志大力配合支持下,較好地完成了工作任務。現將本人德、能、勤、績、廉等方面述職如下:

一、在德的方面:

繼續深入學習、貫徹落實十九大重要精神,樹立科學的發展觀和正確的政績綱,法紀、政紀、組織觀念強。認真貫徹執行民主集中制,顧全大局,服從分工,勇挑重擔。尊重一把手,團結領導班子成員,思想作風端正,工作作風踏實,敢于堅持原則,求精務實,開拓進取,切實履行崗位職責,堅持依法行政,認真負責分管和協管工作,大力支持一把手的工作,促進小芝鎮各項建設的順利開展。

二、在能的方面:

熟悉和掌握國家的各項方針政策,能較好地結合實際情況加以貫徹執行;較好地協調各方面的關係,充分調動幹部的工作積極性,共同完成複雜的工作任務;有一定專業理論水平,具有本職工作所需的基本技能;能通過調研發現問題,總結經驗,提出建議,具有獨立處理和解決問題的能力;有一定工作經驗,具有一定的指導、管理、協調能力。

在指導工作中,總是先認真領會有關檔案精神,深思熟慮,擬定一套工作方案;然後徵求各方面的意見,集思廣益,把檔案精神與實際情況結合起來,把個人的智慧與集體的智慧結合起來。在工作過程中,堅持靠前指揮,找準工作重點、難點,抓住主要矛盾,有的放矢地解決問題,化解矛盾,牢牢把握工作的主動權。在協調工作中,堅持以人為本,充分發揮人的主觀能動性和團隊精神,共同完成複雜、繁重的工作任務。

三、在勤的方面:

本人事業心、責任心強,奮發進取,一心撲在工作上;工作認真,態度積極,雷厲風行,勇挑重擔,敢於負責,不計較個人得失;工作勤勉,兢兢業業,任勞任怨;無故不遲到、不早退。一年來,本人基本無休工齡假。來小芝鎮後,堅持每星期下村兩到三次,特別是在為領導提供決策依據時,積極下村調查摸底,做到心中有底,決策科學。

四、在績的方面:

本人工作思路清晰,計畫性、前瞻性強;開拓進取,經常提出合理化建議並獲採納,完成較重的本職工作任務和領導交辦的其他工作;講究工作方法,效率較高;能按時或提前完成領導交辦的工作,工作成績比較突出,效果良好。

1、主持中央環保基金申報並順利通過驗收;

2、主持牛頭山水源保護生態基金申報並順利通過驗收;

3、組織小芝鎮各行政村新農村建設,通過了“3+1”整治村驗收。達到了整治村整鎮推進要求4、組織百村幫扶工作,為6個村爭取到集體幫扶資金並順利通過驗收;

5、組織全鎮範圍內違章建築拆除工作;

6、組織各個行政村村莊規劃編制,全面做到一村一規;

7、組織編制了小芝鎮鎮區污水管網專項規劃並組織通過了評審;

8、最佳化了垃圾中轉承包工程和衛生保潔長效機制,使機制運行更加有效;

9、組織市里有關專家調查分析,集中力量把停滯的污水處理池再次成功運行,解決了鎮區污水達標排放要求;

10、超額100%完成市定政策性農民住房保險;

11、完成20__年度生態市建設工作任務,超額完成市定台州市級生態村建設;

12、組織創建台州市生態文明鎮,並取得了一定的成績。

五、在廉的方面:

1.嚴格執行和維護黨的“四大紀律八項要求”,自覺遵守《廉潔從政準則》,自覺做到遵守黨的紀律不動搖,執行黨的紀律不走樣。增強接受監督的意識,主動接受黨組織、黨員和民眾的監督。一年來,本人嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和民眾工作紀律。自覺做到不陽奉陰違、自行其是;遵守民主集中制,不獨斷專行、軟弱放任;依法行使權力,不濫用職權、玩忽職守;廉潔奉公,不接受任何影響公正執行公務的利益;

2.密切聯繫民眾,努力實現、維護、發展人民民眾的根本利益。本人牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,樹立為人民服務的思想,把民眾滿意不滿意、擁護不擁護、贊成不贊成作為工作的出發點和落腳點,努力為民眾辦實事、辦好事。

總的來說,由於剛走上領導崗位,還存在很多問題:一是基層工作經驗不足,二是理論學習深度不夠,三是心態容易浮躁等。需要在今後工作過程中有待進一步改進與提高,更好地履行作為副鎮長和作為專業技術人員的職責。

2024德能勤績廉優秀的個人工作總結 篇20

xx年是我成長和進步的一年,新的挑戰對我來說是一次新的考驗。在縣局領導和所里同事的關懷和幫助下,無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛鍊和提高。回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。我也更深刻的體會到只有付出更多的汗水和辛勞,才能做好本職工作,不辜負領導的期望。根據單位要求以及對xx年自己履行崗位職責情況,現從“德、能、勤、績、廉、學”六個方面作如下述職。

德:本人政治立場堅定,堅決執行黨的路線、方針、政策,能夠按照共產黨員的標準要求自己,遵守黨和國家的法律法規,遵守各項規章制度。能夠顧全大局,團結同事,能耐心聽取別人的意見和建議。

能:熟練本職工作以及相關業務知識,不斷從實踐中積累經驗,提高工作能力,作為新時期的公職人員,不僅要具有過硬的思想道德素質,還要具有較強綜合能力才能順利地履行崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。財務工作紛繁複雜,所以在平時的日常工作中,本人都會首先明確自己的工作目標,講究工作方法,儘量保證工作落到實處。平時善於觀察和思考,從細節中及時發現問題,並積極思考問題的解決辦法,按要求完成黨組織及領導交辦的各項任務。經過一年多的不斷學習、不斷積累,具備了比較豐富的工作經驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現的問題,在業務處理能力、協調辦事能力等方面,經過鍛鍊都有了很大的提高,保證了本崗位工作的正常運行。

勤:勤勉敬業是對黨員的起碼要求,到深河財政所後,我始終保持良好的精神狀態,決定把對專業知識的熱情化為實踐的動力,滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中,注重工作效率,遵守工作紀律,通過自己的努力盡職盡責的做好本職工作。在工作中始終堅持“做了就要做好”的原則,對領導布置的工作認認真真按要求及時完成。有時遇到工作量大、時間緊的任務,能夠利用中午或晚上的時間加班,按時完成工作。以勤奮的理念去實現人生的價值,為所里的發展添磚加瓦。

績:這一年中,我認真完成本崗位的日常工作及臨時性工作。一、做好零餘額賬戶的用款計畫錄入、撥款及預算賬目處理,同時做好所內經費賬、代管賬戶賬目處理;二、做好所內職工養老保險、醫保、住房公積金的申報和繳費工作等;三、同時圓滿的完成了深河鄉政府及財政所xx年部門決算的編制及xx年部門預算的編制、xx年鄉鎮財政基本信息報表編報、xx年和xx年惠農政策及村級財務網路電視公開數據包的收集整理、xx年城鄉居民社會養老保險票據的整理及裝訂成冊、xx年財政所內部控制報告的編制工作。四、配合完成了縣審計局對深河鄉前任黨委書記的離任審計工作,以及省、市、縣對扶貧資金和統籌資金的檢查審計工作。

廉:以身作則、廉潔奉公。在廉潔自律方面,我能堅持做到自重、自省、自警、自勵,言行一致。能自覺抵制不正之風和腐敗現象的侵蝕,對工作實事求是。

人無完人,一年來,我在學習和工作中逐步成長、成熟,但我清楚自身也存在很多不足,比如工作能力和業務素質有待加強、政治理論水平有待提高等。今後我將努力做到以下幾點,希望領導和同志們對我進行監督指導:

第一,自覺加強學習,向理論學習,向專業知識學習,向身邊的同事學習,逐步提高自己的理論水平和業務能力。

第二,克服年輕氣躁,做到腳踏實地,嚴格要求自己,提高工作主動性,不怕多做事,不怕做小事,在點滴實踐中完善提高自己。

第三,繼續提高自身政治修養,強化為人民服務的宗旨意識,努力使自己成為一名優秀工作人員。

2024德能勤績廉優秀的個人工作總結 篇21

彈指一揮間,我在___學校任職的第二個學年即將結束。一年來,我始終堅持認認真真學習,踏踏實實幹事,清清白白為人,在上級領導和老師們的關心、支持下,認真履行職責,完成了各項工作任務。

下面我從德、能、勤、績、廉五個方面述職,如有不當之處,敬請批評指正:

一、不斷增強政治理論水平和思想道德素質

我認真學習的重要思想,貫徹落實科學發展觀,認真學習、貫徹黨的精神。認真貫徹落實黨的教育方針,努力辦好人民滿意的教育。我始終堅持自己做人做事的準則——“誠心對人,真心做事”。我時時處處以身作則,為人師表,帶領全體教職工勤奮工作,樂於奉獻,樹立正氣,聚集正能量,增強了學校的凝聚力和戰鬥力。

二、注重求真務實,不斷提高自身的工作能力

一年來,學校工作總體上穩中有進,領導班子分工清楚,職責明確,在抓常規管理的同時,加強對全體教職工的思想意識方面教育,強化大家的責任、憂患、大局、服務等方面意識。為甘於奉獻的年輕人提供機會,讓他們參與到學校的管理中來。為全體老師提供學習培訓的機會,讓他們的業務素質得到提高。著力改善辦學條件,營造良好的育人環境。同時,我也沒放鬆業務學習。一年來,我參加了省團委組織的航民希望國小校長培訓,撰寫的教學論文在國家級刊物《揚州大學學報》上發表。

三、敬業愛崗,形成合力,不斷取得新進展

我嚴格要求自己,早出晚歸,工作兢兢業業。我工作善於思考,勤於和班子成員、教師進行思想溝通,力求學校各項工作能得到進一步規範。本年度,我校堅持每周召開班子會議、中層會議、政治業務學習會,我還注重與教師個別談心,我想“兼聽則明”,多聽取大家的意見肯定會對學校的工作有好處。教師們也積極為學校的發展出謀劃策,形成了合力。

四、盡職盡責,紮實工作,不斷取得新成效

(一)從綠化、美化入手改觀校容校貌,加強校園安全建設

本學年,投資50多萬元新建了塑膠跑道;投資20多萬擴建了學校圍牆,打算搭車棚,擴大校園占地面積;投資6萬多元新建了學校警務室,配齊了“安全八件套”;投資3萬多元對食堂進行了改造,使衛生等級從C級上升到B級;投資3萬多元用於班級文化建設,做到讓班級每一面牆會說話,給各班新增了“漂流書吧”等;投資1萬多元新建了1個宣傳櫥窗;新建了一個心理諮詢室;給教師辦公室鋪設了複合地板,更換了辦公桌椅;對教師宿舍樓的電線進行了更換,消除了電線老化的安全隱患;各樓層安裝了應急燈,張貼了安全指示標誌,新增了4個監控探頭等;後山加固工程馬上動工。

(二)努力打造高素質的教師隊伍

1.實施素質教育,推進課程改革,學習“高效課堂”。本學年,學校選派8位教師去安吉縣鳳凰山國小學習高效課堂經驗。

2.開展務實的校本研究活動。本學年,我校邀請市教研室蔣依寶主任作了《走近兒童 高效育人》的講座;邀請名師章明忠老師作了《“從‘搞笑作業’反思‘高效作業’”》的講座。

3.舉辦豐富的教研活動,採取經驗交流會、外出學習、教學展示等形式來提高教師的教學能力。本學年,學校成功承辦了“關注兒童生活、構建幸福課堂”為主題的市級品德教研會,舉辦了第三教研區國小數學教學研討會。我們還舉行了與臨海國小結對互助合作協定簽約儀式,並開展了兩校教學聯誼研討活動,8位教師與臨海國小名師簽訂師徒協定,為青年教師成長搭建了橋樑。

(三)加強師生的精神文化建設

1.本學期學校邀請名人作詞、邀請市教研室邵智敏教研員作曲,為學校量身創作了校歌《夢想匯集的地方

2. 20__年5月,我校派18位教師到寧波洪塘中心校、中城國小學習參觀校園文化建設。

3.組織各種社團,開展豐富的文體活動,陶冶學生的情操。學校根據教師專長和學生興趣,建有課外閱讀、圍棋、計算機繪畫、排球、籃球、抬閣等社團,邀請名師專家進行指導。20__年11月,邀請了市教研室陳佩莉老師開展了《播撒閱讀的種子》的課外閱讀專題講座。

4.利用傳統節日等,設計、開展豐富多彩的教育活動。在“五水共治”活動中,我校成立了水隊,相繼開展了“保護母親河”、“愛水惜水護水從我做起”簽名活動等。結合“五水治”,還經常對學生進行防溺水、愛護環境等教育。

5.強化行為習慣養成教育。我校依託市課題“構建農村學校習慣銀行的研究”,運用“習慣銀行”培養學生好習慣,讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。

(四)一學年來所取得的一些成績 學校通過了浙江省義務教育標準化學校驗收;市少先隊星級隊室評比中被評定為一星二級少先隊隊室;市鼓號隊展示評比獲二等獎;一教師獲市首屆班主任基本功大賽三等獎;一教師獲市第二屆少先隊活動優質課評比三等獎;兩位教師分別獲市“學習精神”論文評比二、三等獎;一教師獲市“中國夢.教育夢”紅色簡訊評比一等獎,一學生被評為台州市優秀少先隊員;市勞技手工製作比賽:1名學生獲一等獎,2名學生獲二等獎,1名學生獲三等獎等。

五、不斷改進作風,注重廉潔自律

一年來,我始終對自己高標準、嚴要求,率先垂範。嚴格執行中央“八項規定”、省委“六項嚴禁”制度,按教育系統反腐倡廉制度要求規範自己的行為,全體教師均能廉潔從教,無違法違紀情況出現。在日常工作中,我厲行節約,自覺抑制不正之風和腐敗現象的侵蝕,樹立奉公守法,以清廉為榮的作風。 雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越!我相信在教育主管部門的大力扶持下,在全校教職工的的鼎力支持下,我會帶領全體教職工迎難而上,奮發拼搏,同心同德,眾志成城,使學校的明天更加美好!

2024德能勤績廉優秀的個人工作總結 篇22

20xx年4月11日,我在沙區實驗幼稚園開始了為期5天的保育實習,在這五天裡,我學到了很多在學校學不到的專業知識,我對自己的專業有了更多的了解,同時也對這個專業更加的熱愛。

第一天實習的時候,我一邊在心裡暗暗下決心一定要積極、認真的做每一件事情,一邊心裡擔心自己出錯。但是一天工作下來,我發現保育員的工作其實不是很難,而且每件事情我都可以做好。在後面幾天裡我便放鬆了自己的心情,認真地做好了每一件事情。

以前,我認為理論對我們來說沒有太大的作用,可是到了幼稚園我才發現不是這樣的。班上最小的女孩,總是喜歡先動手打人,別人還手之後,她就開始哭還在教室亂跑,跑累之後蹲在一個角落裡放聲大哭,我看見了就過去抱著她,安慰她,沒想到她就越哭越厲害。這時我想到了《幼兒心理學》裡面所講的“冷卻法”。於是每次在她動手打人的時候拉開她,她躲在角落裡哭的時候,裝做沒有看到她,也當沒有聽到她的哭聲。她發現沒有人過去之後,她一會兒就不哭了,跑回活動室和其他小朋友一起玩。平常在幼稚園觀察裡面房屋和周圍環境時,我也會結合《幼兒衛生學》裡面講的去評價這些是否合格。在平常和孩子交流時我就會後悔自己沒有好好學《幼兒心理學》,孩子出現的許多問題我都不能解決。

在幼稚園的幾天裡,我也發現了幼兒老師的許多行為和平常學校老師講的不太一樣。這次我感受最深的是就是孩子吃飯的現象。幼稚園規定大多數孩子應該吃兩碗飯,吃完之後還要喝一點湯。但是我發現許多孩子一般只能勉強把第一碗吃完,這時保育老師還是會往他們碗裡添飯。有時,幼兒老師還會威脅他們說把他們送到小班去,甚至還會打他們。最後大多數孩子在保育老師的“督促”下吃完飯去睡覺之後,她就把幾個沒有吃完飯的孩子弄在一起,然後大勺大勺給他們餵飯。有的孩子吃了就吐出來,但是老師還是會不斷的往他們嘴裡喂,直到孩子流著眼淚吃完為止。看到孩子們那個可憐的樣子我有時都忍不住要跟著他們哭起來了。但是我還要和保育老師一起往孩子碗裡添飯,然後看見孩子那可憐的眼神,我感覺自己充滿了罪惡感。我想如果我是一名保育老師我會像她們那樣嗎?晚上睡覺前,我們幾個在一起實習的同學談起自己的感受時,心中感慨萬千,許多同學都認為我們現在是“理想主義者”,也許以後我們出去多工作幾年也會變成她們那樣。

有時工作時我真的感到很累,真想放下手中的工作,但是看到孩子們那一張張可愛的笑臉和那一雙雙毫無雜質的眼睛,聽到他們乖乖的叫我“老師"我的心裡頓時被一種暖暖的東西填滿。

在去實習之前,我一直認為自己還是一名學生,但是通過五天的實習,和可愛的孩子們相處了五天我發現自己已經是一名幼稚園老師了。我以後一定好好學習專業知識,在生活上也要以一名老師的準則要求自己。因為作為一名幼兒老師我有義務不斷的完善自己,為我自己負責,更為我以後的學生負責。

2024德能勤績廉優秀的個人工作總結 篇23

X年在學校領導的正確領導下,在各有關部門的大力支持下,面對招生政策的重大調整和日益激烈的招生競爭,順利完成了招生任務,全年共招收各類學歷教育學生63531人,再創歷史新記錄。下面對一年來履行崗位職責和德、能、勤、績、廉等方面進行總結。

一、德。

認真學習黨的XX大精神,樹立和落實科學發展觀,努力建設和諧招生的新局面。有正確的人生觀、世界觀和價值觀,具有良好的職業道德。法律意識較強,遵紀守法。

二、能。

注意加強招生政策學習,X年是江蘇省實施新高考方案的第一年,適應招生改革需要,對招生業務工作極為熟悉,能夠指導全系統開展招生工作。立足學校事業發展,增強機遇意識,憂患意識,銳意改革創新。

三、勤。

有較強事業心和責任感,工作態度端正,工作積極主動,不辭辛勞,任勞任怨,每天堅持提早到辦公室,經常加班加點。熱愛本職工作,愛崗敬業。

四、績。

X年除認真做好生源預測,計畫編報,專業設定,招生宣傳,招生錄取等常規工作外,還重點做了以下工作:

1、研究新方案,規範招生行為

X年新高考改革方案正式公布後,組織各辦學點召開專題會議,圍繞“應對新方案,了解新規範,研究新政策,制定新措施”的議題,解讀08方案,提出工作要求,規範招生行為。制定《江蘇城市職業學院普通本科、高職(專科)遠程錄取實施方案》和《招生章程》。

2、集中錄取平穩圓滿

教育部在X年全面實施“密鑰工程”,錄取安全端登入與密鑰進行綁定。根據這一變化,我院所有辦學點必須集中在南京錄取。為此,準備了錄取機房,配備專用錄取計算機,安裝調試好軟體,保證數據下載、處理和上傳安全、平穩,圓滿完成錄取工作,得到了省考試院的表揚。

3、多渠道結合,廣泛發動宣傳

為了廣泛發動生源,擴大宣傳範圍。我們在校園網上公布招生簡章和信息,作為我院宣傳的統一口徑;在教育部陽光高考信息平台、省教育廳主頁、省考試院網站和江蘇招生考試網等網站上開闢我院專屬板塊,介紹學院基本情況、專業設定並接受考生諮詢;組織力量製作了招生宣傳片,填報志願前在教育電視台連續播出;在《江蘇招生考試》上整板刊登校本部和各辦學點招生宣傳材料。參加招生諮詢會,首次統一集中布展,聲勢浩大,場面非常火暴,收到了較好的宣傳效果。

4、成人招生取得重大突破

X年教育部對高校成人招生方案作了調整,我們抓住機遇,一方面爭取教育主管部門在計畫和政策上的支持,一方面積極組織生源,紮實工作,超計畫完成了成人錄取工作,脫產新生占全省各高校四分之一。

5、認真做好“專轉本”工作

一是根據省教育廳有關檔案,把做好“專轉本”選拔推薦工作作為學生服務重要內容,認真組織安排及時通報情況;二是高度重視“專轉本”工作對高職(專科)招生工作的積極影響,把我院“專轉本”情況作為招生宣傳工作的亮點。

五、廉。

樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀,貫徹執行“八個堅持、八個反對”,在招生錄取全過程中嚴格執行各項政策規定。廉潔自律,克己奉公。

2024德能勤績廉優秀的個人工作總結 篇24

在保育方面,我根據以往的經驗認真地工作。早上接時,我會主動向家長詢問幼兒的身體狀況。一天好幾次檢查,預防傳染疾病。一發現幼兒有不適,就馬上打電話通知幼兒家長幼兒的情況。午睡時做好巡查工作為幼兒蓋被。一天好幾次檢查,不時會用手摸他們的頭和觀察手,腳,口,全面觀察幼兒的身體狀況,每天做好活動室的衛生清潔工作,從而減少幼兒的發病率,保證他們身體健康成長。

一個班的工作能否得以順利進行,除了靠幾個老師的努力之外,更重要的是要得到家長們的支持和配合。特別在學前班,幼兒要學習的知識也相對要深和多。這是家長比較擔心,緊張的。自然對我們老師的要求也比較高。為了使家長信任、支持和配和我們的工作,我採取了以下措施:

1、主動親切地與家長溝通。

我充份利用了早接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的學習情況。

2、定期與家長電話了解。

一學期又過去了,在本學期中學前班的工作重點是加強幼兒的規則意識,培養良好的學習習慣和學習態度,而讓孩子有健康的體魄,良好的性格特徵是我們在保育方面的要點。回顧這學期的工作中的點點滴滴,收穫不少。這一學期,進一步深入學習綱要解析,並將綱要精神貫穿於一日活動之中,通過綱要指導自己的教學工作,從班級的實際出發鼓勵幼兒自立、自理,使幼兒在活動中愉快、自主地接受新的知識,從不同的角度促進幼兒的發展。

2024德能勤績廉優秀的個人工作總結 篇25

20xx年是我成長和進步的一年。這一年裡,我在領導的關懷和幫助下,一方面不斷加強政治、業務學習,提高自己的政治覺悟和理論水平,另一方面,我嚴格要求自己,自省自律,努力工作。

回顧一年的工作,從德、能、勤、廉、四個方面對自己進行總結,既是對過去工作的檢討,也是對自己今後工作的促進。

【德】堅持學習,鞏固正確的政治信仰。

在工作中,我能從嚴要求自己,堅持做到“在認認真真學習上要有新進步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實實做事上要有新成就”。無論做任何事情,都能擺正自己同組織同事業的關係,把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創工作新局面緊密地結合起來,自覺地學習和貫徹黨的基本理論、基本綱領和基本路線,身體力行黨的民眾路線的重要思想,激發自己的政治責任感和奮發進取的精神,不斷朝著新的目標奮進。在困境中能夠保持良好的心態,繼續孜孜不倦地對信仰和理想去追求。

【能】紮實工作,不斷從實踐中積累經驗,提高工作能力。

作為新時期的公務員,不僅要具有過硬的思想道德素質,還要具有較強綜合能力才能順利地履行崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。具體來說本人從以下兩個方面提高自己的能力。一是講究科學的工作方法。政府工作紛繁複雜,所以在平時的日常工作中,本人都會首先明確自己的工作目標,非常注意科學的方法,儘量保證工作落到實處;二是善於出謀劃策,為領導當好決策參謀。本人平時善於觀察,能從細節中及時發現問題,並積極思考問題的解決辦法,能想領導之所想,急領導之所急。

【勤】勤奮踏實,認真履職。勤勉敬業是對一名幹部的起碼要求。

我能夠正確對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是千方百計,竭盡所能予以解決。我認為一個人的人生價值在於奮鬥、在於創造、在於奉獻,個人苦點累點沒有關係,要以自己的綿薄之力回報社會。勤反映了一個人的工作態度和事業心,我始終保持著良好的精神狀態,把領導對我的重託,民眾對我的厚望化作工作動力,滿腔熱情的投入到繁忙的工作中,發揚“五加二”、“白加黑”的精神。

【廉】以身作則、廉潔奉公。

在廉潔自律方面,我能堅持做到自重、自省、自警、自勵,言行一致。能自覺抵制不正之風和腐敗現象的侵蝕,對工作實事求是,能嚴格按照優秀黨員的標準要求自己,嚴格遵守各項法律法規,遵守單位各項管理制度,能將廉潔奉公的職業作風貫穿於整個工作中。

當然,人無完人,金無足赤,在工作中,我也還存在一些不足。諸如學習還欠深入,知識不夠全面,有時工作要求不夠嚴,缺乏敢作敢為的創新意識等等。這些不足,我決心在以後的工作中認真克服、努力改進,為丁村鄉明天的輝煌做出我應有的貢獻。

2024德能勤績廉優秀的個人工作總結 篇26

總行提出了“控制總量、調整結構、保證重點、壓縮一般、適時調節”的信貸總方針,如何把這一中心任務貫徹落實到我們的商業信貸工作中去,我們提出的口號是:調結構、保市嘗促流通。其中調結構是基礎,保市場是任務,促流通是目標。經過一年來的積極工作,商業信貸結構得到了有效調整。同時使我市市場出現了穩定、繁榮的喜人局面,完成購進總值x萬元,實現銷售x萬元,創利稅x萬元,取得了比較好的經濟效益。

調好兩個結構,活化資金存量

今年,國家實行財政、信貸“雙緊”的方針,其目的是減少貨幣投入,促進原有生產要素的調整及最佳化配置,從而達到控制通貨膨脹、穩定發展經濟的目的。商業部門擔負著回籠貨幣、繁榮市場的任條,其經營如何,對於能否穩定市場,促進經濟發展意義重大。我們認為,在貨幣緊縮、投入減少的情況下,支持商業企業、提高效益、保住市場唯一的出路是活化資金存量,調整好兩個結構,提高原有資金的使用效能,緩解供求矛盾。

(一)調整好一、二、三類企業的貸款結構

今年初,我們根據上級行制定的分類排隊標準,結合1988年我們自己摸索出的“十分制分類排隊法”,考慮國家和總行提出的支持序列,對全部商業企業進行了分類排隊,並逐企業制定了“增、平、減”計畫,使貸款投向投量、保壓重點十分明確,為今年的調整工作贏得了主動。到年末,一類企業的貸款比重達65.9%,較年初上升4.7個百分點,二類企業達26.7%,較年初下降2.6個百分點,三類企業達7.4%,較年初下降2.1個百分點。這表明,通過貸款存量移位,貸款結構更加最佳化。

(二)調整好商業企業資金占用結構

長期以來,由於我市商業企業經營管理水平不高,致使流動資金使用不當,沉澱資金較多,資金存量表現為三個不合理:一是有問題商品偏多,商品資金占用不合理;二是結算資金占用偏高,全部流動資金內在結構不合理;三是自有資金偏少,占全部流動資金的比重不合理。針對這三個不合理,我們花大氣力、下苦功夫致力於現有存量結構的調整,從存量中活化資金,主要開展了以下幾個方面的工作:

1.大力推行內部銀行,向管理要資金

我們在x年搞好試點工作的基礎上,今年在全部國營商業推行了內部銀行,完善了企業流動資金管理機制,減少了流動資金的跑、冒、滴、漏,資金使用效益明顯提高,聊城市百貨大摟在實行內部銀行後,資金使用明顯減少,而效益則大幅度增長。今年全部流動資金占用比去年增長1.5%,而購、銷、利的增幅均在30%以上,資金周轉加快27%。據統計,今年以來,通過開展內部銀行,商業企業約計節約資金450萬元。

2.著力開展清潛,向潛力挖資金

針對商業企業資金占用高、潛力大的問題,我們今年建議市政府召開了三次清潛工作動員大會,組成了各級挖潛領導小組,並制定了一系列獎罰政策,在全市掀起了一個人人重挖潛、個個來挖潛的,變銀行一家的“獨角戲”為銀企政府的大合唱,有力地推動了全市商業企業挖潛工作的開展。為配合好企業清欠,我們還在三季度搞了個“清欠三部曲”,派出信貸員28人次,幫助企業分市內、市外、區外三個層次清欠,清回資金317筆,581萬元,受到了企業的高度讚揚。

3.全力督促企業補資,向消費擠資金

為解決商業企業自有資金少、抗風險能力差的問題,我們除發放流動基金貸款利用利率槓桿督促企業補資外,還廣泛宣傳,積極動員,引導企業學會過緊日子,變消費基金為經營資金。在我們的推動下,有7戶企業把準備用於消費的285萬元資金全部用於參加周轉。如地區紡織品站推遲蓋宿舍樓,把85萬元企業留利,全部用於補充流動資金。今年,我們共督促商業企業補資158萬元,為年計畫的6倍。

2024德能勤績廉優秀的個人工作總結 篇27

20xx年工作以來,我本著對職業負責、對專業負責、對學生負責的原則,勤勤懇懇地工作著。現將一學期的工作總結如下:

一、德

要想成為一名合格甚至是優秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。我用心參加學校安排的每次思想教育活動,也用心學習科學發展觀,在實際的工作中尋找一條科學的發展之路。教學思想端正,工作態度好。從各方面嚴格要求自我,用心向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際狀況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計畫,有組織,有步驟地開展。八年級的孩子,一個個都是小大人。他們在很多方面都已經有了自我的想法。所以,應對他們,我不把他們當成小孩來對待。意思是我把他們看成是一個人,一個完整而獨立的人。所以我充分尊重他們。有一次,孩子問我是不是說話算話。我為了實現我的承諾,始終記著孩子的這句話。這讓我時刻嚴格要求自我平時的言行,並且用自我的行動來告訴他們一個人說就應具有的品德。課堂上我是孩子們在學習道路上的引導者,課外,我和孩子們建立起了很好的友誼,孩子們都願意和我分享她們的各種經歷。

二、能

本學期,我在各位老師和領導的關心和幫忙下,開始了自我的工作。因為有了其他老教師的幫忙,我在教學潛力和教材的把握方面有了很大的進步。我堅持在聽完課後進行總結,前半學期,我主要關注老教師們的教學框架的設計,學會抓住基本的教學流程。經過這樣的努力,我開始了解基本的教學結構。此時,我開始轉變自我的關注點。我開始注意很多細節問題,個性是對於某個詞語的教學。看看只是一個小小的詞語,但是詞語能夠引導孩子們說說課文中的相關資料,也能夠透過舉例子來體會詞語,這樣就能夠拓展詞語的範疇。

三、勤

我每一天堅持在學校認真工作,從不遲到早退。當要外出學習時,認真履行學校的調課和請假制度,將我的課調整好,並與副班主任蔣虹老師溝通好,做好班級的各項工作。我深知自我在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學習,多向別的老師學習。我明白自我還只是處於埋頭苦幹的階段,很多時候還沒有找到很好的方法,今後我還要學會抬頭巧幹。

四、績

(一)教學上有了進步作為教師,首要的是組織好自我的教學。開學初,自我參考了很多教案,但是始終不知教學的基本環節。因為我發現那些優秀教案並不適合常態課的教學。我將課堂教學設計分為一下三步:自我獨立研讀教材,參考優秀教案,構成第一次的教案;上網參考優秀教師的課件,記錄下他們的教學環節和教學模式,對照著他們的課堂教學對自我的教案進行修改,並在修改教案的過程中充分思考我們班學生的狀況;最後參考《教學參考書》進行再次修改,將文本中的各個訓練點落實到位。當然,我還喜歡上了閱讀。

(二)對學生的教育工作中學會思考細節,這件工作是細小瑣碎的,而我又沒有任何經驗。我拚命學習著、嘗試著。在與家長的交流中,我也了解到了家長的想法。但是,秉著“孩子是夸出來的”的理念,我儘量多的誇獎孩子,放大他們的閃光點,讓平時因為調皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵。同時,我還學會了從家長、孩子的角度去思考問題。儘量把工作做到細緻入微。我堅持對學生負責,對自我的操行負責。對於學困生的課後補習,我堅持認為是一名教師就應做的。家長們總是對我說“麻煩你多費心了”這樣的話。我總是告訴他們,這是我就應做的。我時常想,若是孩子們都很優秀,那還需要我們教師乾什麼。我們的職責就是使學生成為優秀的人才,這其中是需要我們去引導和付出的。所以應對學困生,我想盡辦法讓他們進步,所以我從不贊成“教師有償家教”。

五、廉

時時處處從嚴要求自我。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,紮實細緻,嚴格執法敢碰硬,自覺抵制不法分子的阻撓。在任職期間,牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織持續高度一致。在廉政建設中始終對自我高標準、嚴要求,率先垂範,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養。透過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿於日常工作始終,堅決做到立黨為公,執政為民,自覺抑制不正之風和腐敗現象的侵蝕,養成奉公守法,以清廉為榮的作風,做到拒腐蝕永不沾。

以上,是我這一學期來的工作總結。這一學期,我成長了,我收穫了,但更發現了很多不足的地方,這些都是我在今後的工作中努力的方向。

2024德能勤績廉優秀的個人工作總結 篇28

忽然一夜春風來,千樹萬樹梨花開。轉眼間我在成長中又度過了一年,回首這一路上自己留下的那一串或深或淺的足跡,盤點過去,期待未來。

一、讓讀書成為習慣

本人讀書只憑自己的興趣,依乎性靈,擇己所好,有所會意,有所感受。專業的書目唯讀《教育新理念》和《給教師一生的建議》兩本;雜書倒是看了不少,比如《問題背後的問題》、《品三國》、《讀者》、《思維智慧》等。習慣於每天瀏覽《智慧世界》網站、圖片新聞、國內外新聞,及時了解最新的國內外時事動態;習慣於把筆記本看在電腦前,一年下來,也記上千把萬字。一言以蔽之,讓讀書陶冶性情、啟蒙自我。

二、讓工作成為快樂

“讓工作成為快樂,讓追求成為樂趣”作為自己的座右銘。“天下難事,必做於易;天下大事,必做於細。”用心留意工作的每一處細節,以平和的心態,紮實地開展各項日常工作事務,認認真真做好本職工作。

1、學籍工作,學習不輟。為了成為一名功底紮實、技術過硬的學籍管理人員,一年來,在自學之餘常向有經驗的老師虛心請教,不重複自己、不斷探索、不斷創新。嚴格按照新課標《學籍管理規定》,落實事業計畫,做好國小新課程管理系統的培訓,做好學籍管理工作;組織好成人教育相關工作,各種名冊齊全;轉入、轉出能及時記載學生變動情況,取證工作全部到位。建全學生學籍大、小卡,認真做好各種報表工作等,順利通過了“兩項督導”檢查,“泉州市實施素質教育工作先進學校”、“教育改革管理示範校”進行的動態跟蹤檢查以及省級“義務教育標準化學校”評估驗收。

2、常規工作,堅持不懈。根據《德化縣潯中中心國小教育教學常規工作細則(修訂)》要求,從教師的備課、上課、作業批改、周工作計畫的開展等入手,深入課堂,走進教師,全面做好常規檢查,較好地開展了《教育教學大檢閱工作“回頭看”活動》,共聽課70多節。

3、教科研工作,實中求新。學期初認真制定教研計畫,並組織實施、檢查、總結。深入開展“課改半月談”、“課改展示周”等教改活動。2025年12月,組織數學“有效課堂教學”研討會;2025年3月,組織“發展式”課堂教學展示活動和《課改半月談——“同課異構”教學研討會》;4月,組織“提高課堂效率,促進學習方式的轉變”教學研討會和市級重點課題展示課;5月,課改半月談——“提高課堂教學有效性”研討會。組織教師參加各級各類教學研討活動,並積極與之交流互動。另外,協助黃主任推進、深化教育科研,實施“創新校本教研的實踐與研究”課題研究,組織申報全國及我省教育信息技術研究規劃重點課題《信息技術與課程教學整合的研究》。同時 ,2025年10月在縣教師進修學校教研室的帶領下,參加了在楊梅中心國小舉行的上涌片區國小數學教研暨我校“送教下鄉”活動,執教《圓的認識》受到了與會者的一致好評。

4、《駕雲》校報,細中求活。認真做好《駕雲》校報第四版的組織、采寫、欄目策劃、編輯、校對工作,一年來共完成了9期。下階段將努力嘗試新的風格、內容、特色,比如想增加校報的親和力,改善美工等。

5、其他工作,穩中求實。 紮實開展校本培訓工作,組織選拔各學科中青年教師和學生參加各級各類的比賽及評選工作。認真撰寫各種總結、講話稿、方案及各類通知,其中有《你追我趕共同發展——“我為我的教學(管理)崗位訂目標”工作回顧與展望》、《與時俱進謀發展,素質教育譜新章——潯中鎮2025年教育工作總結》、《德化縣潯中中心國小教育教學常規工作細則(修訂)》、《精細管理促發展,和諧共進譜新章——潯中中心國小2019秋學校工作總結》等;組織好各類比賽,如2025年1組織教師說課比賽活動和學生繪畫比賽;3月,組織學生硬(軟)筆書法比賽活動;5月,一、二年級講故事比賽活動;6月 ,組織開展“亮我才藝,秀我風采——潯中中心國小'教師才藝展示’”活動等。2025年3月,本人參加縣教育系統廉政文化書畫作品展獲二等獎,書法作品一併在第三實驗國小展覽。

三、讓不足成為動力

生活不會虧待積極進取的人,在新的一年裡我將勇敢直面自己的不足——業務技術不夠精堪,開拓創新意識有些淡薄,工作缺乏主動性、對數字敏感度偏低等。針對工作中存在的不足,我將努力做好以下幾個方面:

一:提高:勤練內功和提高專業知識、技巧,擴大個人的信息來源和廣泛的溝通技巧,更好地服務於學校各項工作。

二:蛻變:任何的改變對於一個人都是艱難的,我將按照新的工作路徑去改變一些態度、方式或思路。多學習、多實踐,儘早提高自己的管理水平,增加管理主動性,在行動中時刻提醒自己在做什麼,問問自己做的對不對,做的是否到位,怎么樣才能做得更好,努力做一個有長遠規劃的人。

三:發揚:繼續發揚“團結奮鬥,勇於爭先,敢於創新,樂於奉獻”潯小精神,以友善之心面對每一件小事,對待每一個同事,以力求精緻的態度為自己的目標,儘自己最大努力在“真誠、善意、精緻、完美”這八個字裡面找到人生價值的所在。

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2024德能勤績廉優秀的個人工作總結 篇29

一、堅定職業信念踐行師德師風

立德樹人,教育為先,隨著現代社會的發展,教師的師德水平為學生的成長產生持久的精神動力。教師的品德自修,不僅提高師德水平,提升教師的有自豪感、成就感、幸福感,更能讓學生的學習之路走得更穩,更寬,更遠。

作為一線教師,憑著對教育的赤誠之心和強烈的責任感,正陽縣大春文武學校單利霞時刻謹記教學工作中不僅要提高教學水平,更要把提高師德師風放在首位,真正做到“學高為師,身正為范”。

二、為人師表,做學生的表率

教師從事的是培養人的專業性工作,教師勞動最有影響力的就是“言傳身教”,教師是用自己的學識、思想品質和人格魅力來對學生進行教育的,學生都會自覺或不自覺的把教師當成自己的榜樣。教師是學生學習做人的參照對象,所以人們常說“教師是鏡子,學生是教師的影子。”

因此,作為一名教師,端正職業操守,不斷加強品德自修顯得尤為重要。單利霞認為,教師凡是要求學生做到的,自己要率先做到;要求學生不能做的,自己堅決不能做。有些看似是區區小事,實則細微之處見精神做表率,為人師表對學生是一種無聲的教育,這種教育具有潛移默化作用,對學生具有深遠的影響。

在日常工作中,單利霞時刻嚴格要求自己,在端正職業操守的同時,不斷加強品德自修,規範自己的'言行,做到為人師表,使學生在身教中受到教益,並經常進行自我反省,查找不足,努力塑造一個好老師的形象。

三、以人為本,打造高效課堂

課堂教學是教學環節的基本形式和重要手段,不僅是教師傳授知識的過程,更是師生間的互動,構建師生和諧關係的過程。

在課堂教學中,單利霞態度認真,針對不同專業,相同的課程採取不同的角度和方式去研究教學,以達到最佳的教學效果。課前精心的準備,課堂上細緻的講解、組織高效的課堂活動、風趣的談吐,以及課後的耐心輔導、聽取學生意見,是他為做好教學工作的三部曲。單利霞深知師德師風重要性,時時刻刻嚴格要求自己在傳授知識的同時,注重自己的一言一行,做到對學生親切,關心學生的專業成長,注重調動學生的積極性,讓學生在學習中真正體會到學習的樂趣,從而自主學習,成為學習的主人。

四、注重社會實踐,促進學生成長

在指導學生的過程中,她從不敷衍了事,除了白天的積極示範,晚上認真給學生評講作業,往往工作到十一點,並嚴格要求自己每天做到至少給每個學生評講一次。另外,不同性格特點的學生,單利霞會用不同的指導方式,學生效果也不一樣,為學生去著想。同時,實踐對老師的責任感挑戰也非常大,除了關心學生人身安全,心理健康也尤為重要。在社會實踐中,經常能發現學生在相互相處、待人接物等方面的很多問題,作為老師要適當引導及合理解決。每次的社會實踐,單利霞都能很快和學生打成一片,她認為,老師要設法讓每位學生都知道老師在關心他們,在認真灌輸他們知識。多年的社會實踐,讓她對每位學生都一視同仁,無論基礎強弱都積極去鼓勵,從不落下任何一名學生。她相信,真心付出,才會有貼心的回報。

正人先正己,育人先育己!一直以來,她總是堅定職業信念,踐行師德師風,為祖國教育事業儘自己一份力量。

2024德能勤績廉優秀的個人工作總結 篇30

一年時間轉瞬即逝,現從德、能、勤、績、廉五個方面作如下總結:

一、加強理論學習,不斷增強政治理論水平和思想道德素質。

理論學習是稅務幹部的立身之本。近年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,努力增強__觀念,提高思想政治素質,系統地學習了__理論和“__”重要思想以及科學發展觀,並身體力行“__”重要思想,激發自己的政治責任感和奮發進取的精神,不斷朝著新的目標奮進。在工作和事業面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,始終以一個優秀__的標準嚴格要求自己,在思想上、業務上不斷地完善自己,更新自己,使自己真正樹立科學的發展觀和正確的育人觀,

二、注重求真務實,不斷提高自身的工作能力。

自己在稅務工作崗位上已工作了近26年,經過不斷學習、不斷積累,具備了比較豐富的工作經驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題,在稅務稽查能力、綜合分析能力、協調辦事能力等方面,經過多年的鍛鍊都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現過錯。在工作期間,我做到思想,講到做到,善於發現問題,並圓滿完成各項目標任務。

三、敬業愛崗,勤奮工作,不斷取得新進展。

勤勉敬業是對一名稅務人員起碼要求。我能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。認真遵守各項規章制度,努力提高業務素質,堅守工作崗位,沒有無故曠工的現象,我始終認為,一個人苦點累點沒有關係,人生的價值在於奮鬥、在於奉獻,我必須以勤奮的理念去實現人生的價值。

四、盡職盡責,紮實工作,不斷取得新成效。

無論在何地工作,我都本著對事業高度負責的態度,堅持任勞任怨,刻苦鑽研,與時俱進,能及時按質按量完成各項工作並取得優異成績。

五、不斷改進作風,無私奉獻,注重廉潔自律。

在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,紮實細緻。

當然,工作中也有一些不足和問題,比如隨著年齡的增長,有時會認為自已的工作經驗很豐富了,會出現懶散的行為,不願去主動學習,我決心在今後的工作中認真克服,努力改進。

2024德能勤績廉優秀的個人工作總結 篇31

一學年的各項工作已接近尾聲,為更好的做好今後的工作,總結經驗,吸取教訓,本人從德、能、勤、績、廉、學六方面作工作總結如下:

1、德

本人堅持中國共產黨的領導,熱愛本職工作,堅持黨的方針、政策,服從領導的工作安排。熱愛學生,把自己的精力,能力竭盡所能的用於學校的教學工作中,並能自覺遵守職業道德規範,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠顧全大局,樹立服務意識,團結同事,順利完成各項任務。

2、能

本學年度我擔任兩個年級三個學科的教學工作、初二年級、分管一體工作。我堅信認真努力是成長的唯一途徑。因此在領導的支持和厚愛下,在同事幫助下,我堅持多學、多問、多想、多聽課,努力研究學習有關知識,按照學校要求,提前備課,超周備課,以便更好的完成教學任務。積極妥善做好資助材料的收集統計和上報工作。積極做好並順利完成師生到無錫研學的活動。本人成功招募本校的家長平安志願者並積極開展活動,增強了校門口的安保力量,更好的維護了校門口的秩序。

3、勤

本學年,我每周8節課,主持學校政教處工作,分管初一年級、貧困生資助工作。準時上下班,積極參加各種學習活動,認真聽課。我積極參加各級各類的業務學習、教研活動等,並做好詳盡的記錄。從不因個人問題,耽誤工作,不曠工、不曠課,課間認真輔導學生,認真做一個合格稱職的一線教師。

4、績

由於工作的不懈努力,本人負責的安全工作順利通過市局的考核,獲得兩節一師一優課的儀征市級優課。在全市骨幹教師示範課活動中獲二等獎,在全市骨幹教師示範課反思活動中獲一等獎。在今後的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。

5、廉

我時刻要求自己,多學生負責,對自己的操行負責。我常把孩子看成是自己的孩子,而孩子的成長需要我們得正確指引,無論是思想,還是精神。因此,在學校廉政建設工作中,我時刻做到自尊、自愛、自重,並進一步堅定信念,自覺與不正之風劃清界限。

6、學

認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足。經常到別的班級學習,向別的老師學習。自己獨立研讀教材,參考優秀教案;在網路上學習優秀教師的教學實錄,記錄下他們的教學環節和教學模式,對照著他們的課堂教學對自己的教案進行修改,並在修改教案的過程中充分考慮學生的情況;最後參考《教學參考書》進行再次修改,將文本中的各個訓練點落實到位。

以上,是我這學期以來的工作總結。當然,我還有許多不足,在今後的教學工作中,我將一如既往,繼續揚長避短,努力學習,爭取儘快成長為一個更優秀的教育工作者。

今後,我會徹底解決以前工作出現的問題與不足,繼續發揚艱苦奮鬥、不怕吃苦的精神,乾出更加出色的成績。

2024德能勤績廉優秀的個人工作總結 篇32

自工作以來,我一直嚴格要求自己,刻苦學習,努力工作,兢兢業業,在德、能、勤、績、學五個方面表現良好,真正做到了為人師表、教書育人。現將工作總結如下。

一、德

認真學習科學發展觀,積極參加學校組織的一系列政治活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。熱愛黨的教育事業,熱愛本職工作,加強自我修養。認真執行學校的各項規章制度。團結同志,做到愛校如家,愛生如子。教學思想端正,工作態度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計畫,有組織,有步驟地開展。

二、能

是自己不斷提高、不斷進步的一年。在今年,我努力提高自身教學能力和業務水平,參加了一系列學習活動,尤其是在參加學校組織的基本功大賽中,我的能力得到了很快的提高,教學基本功有了很大的提升。已經能較好的完成各項工作任務,勝任本職工作。

三、勤

今年,我在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,在教學上認認真真,兢兢業業,從沒有因為個人的原因而落下工作,從曠過工、曠過課,從沒遲到過、早退過。在今年的班主任工作中,我毫不懈怠,把工作做得有聲有色,多次受到學校領導的讚揚,受到家長和學生的好評。

2024德能勤績廉優秀的個人工作總結 篇33

x年工作以來,我本著對職業負責、對專業負責、對學生負責的原則,勤勤懇懇地工作著。現將一學期的情況匯報如下:

一、德

要想成為一名合格甚至是優秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。在我聆聽過區師德模範老師的《一路幸福一路歌》的師德報告,也學習了老師的振英精神。我積極參加學校安排的每次思想教育活動,也積極學習科學發展觀,在實際的工作中尋找一條科學的發展之路。教學思想端正,工作態度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計畫,有組織,有步驟地開展。

三年級的孩子,一個個都是小大人。他們在很多方面都已經有了自己的想法。所以,面對他們,我不把他們當成小孩來對待。意思是我把他們看成是一個人,一個完整而獨立的人。所以我充分尊重他們。有一次,孩子問我是不是說話算話。我為了實現我的承諾,始終記著孩子的這句話。這讓我時刻嚴格要求自己平時的言行,並且用自己的行動來告訴他們一個人說應該具有的品德。課堂上我是孩子們在學習道路上的引導者,課外,我和孩子們建立起了很好的友誼,孩子們都願意和我分享她們的各種經歷。

二、能

本學期,我在各位老師和領導的關心和幫助下,開始了自己的工作,電動伸縮門控制器。學校給找了一位師父――老師,電動伸縮門配件。因為有了師父和其他老教師的幫助,我在教學能力和教材的把握方面有了很大的進步。

我堅持在聽完課後進行總結,前半學期,我主要關注老教師們的教學框架的設計,學會抓住基本的教學流程。經過這樣的努力,我開始了解基本的教學結構。此時,我開始轉變自己的關注點。我開始注意很多細節問題,特別是對於某個詞語的教學。看看只是一個小小的詞語,但是詞語可以引導孩子們說說課文中的相關內容,也可以通過舉例子來體會詞語,這樣就可以拓展詞語的範疇。

三、勤

我每天堅持在學校認真工作,從不遲到早退。當要外出學習時,認真履行學校的調課和請假制度,將我的課調整好,並與副班主任蔣虹老師溝通好,做好班級的各項工作。

我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學習,多向別的老師學習。我知道自己還只是處於埋頭苦幹的階段,很多時候還沒有找到很好的方法,今後我還要學會抬頭巧幹。

四、績

(一)、教學上有了進步

作為教師,首要的是組織好自己的教學。開學初,我對三年級的教學無從下手。自己參考了很多教案,但是始終不知教學的基本環節。因為我發現那些優秀教案並不適合常態課的教學。所以在開學初的頭兩個月,我堅持每天去要聽別的老師上課。為此,隔壁班的老師和老師沒少為我操心。一開始,我堅持聽一課,上一課,電動伸縮門輪子。我將課堂教學設計分為一下三步:自己獨立研讀教材,參考優秀教案,形成第一次的教案;去聽老教師的常態課,記錄下他們的教學環節和教學模式,對照著他們的課堂教學對自己的教案進行修改,並在修改教案的過程中充分考慮我們班學生的情況;最後參考《教學參考書》進行再次修改,將文本中的各個訓練點落實到位。

聽了別的老師上過課之後,讓我對基本的教學環節有了一定的把握,我逐步開始獨立地進行課堂教學。當然,我還是每周堅持至少聽兩節別的老師的課。我覺得能夠獨立地進行常態課的教學是我錢兩個月大量聽課並進行總結的成果。在聽課的過程中,我了解到了常態課說要注意的是抓實基礎。第一課時主要是進行生字的教學,第二課時則是體會文章的中心。

現在,我的教學逐步上了軌道。當然,每次領導來聽我的課後,我總能從領導那裡知道自己存在的問題,例如課堂的容量要大。例如在教學多音字這個練習中,我可以出示選擇題、判斷題等多種形式的題目,讓學生學會根據字義來選擇多音字的讀音。

(二)、班主任工作中學會考慮細節

班主任工作是細小瑣碎的,而我又沒有任何經驗。所以在班主任工作的道路上,我拚命學習著、嘗試著。之前,我總覺得班主任工作方面,我只要將大體方向上的事情做好,那就可以了,忽略了很多細節問題,電動伸縮門遙控器。特別是向學生定期換座位、排隊、指導早讀與打掃衛生等,我都沒有好好地考慮。如今,通過我和家長的溝通與交流,我了解到了家長、孩子都很注意這些細節。作為班主任不能有任何忽略。在與家長的交流中,我也了解到了家長的想法,特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做。但是,秉著“孩子是夸出來的”的理念,我儘量多的誇獎孩子,放大他們的閃光點,讓平時因為調皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵。

同時,我還學會了從家長、孩子的角度去考慮問題。儘量把班主任工作做到細緻入微。

五、廉

我堅持對學生負責,對自己的操行負責。對於學困生的課後補習,我堅持認為是一名教師應該做的。家長們總是對我說“麻煩你多費心了”這樣的話。我總是告訴他們,這是我應該做的。我時常想,若是孩子們都很優秀,那還需要我們教師乾什麼。我們的職責就是使學生成為優秀的人才,這其中是需要我們去引導和付出的。所以面對學困生,我想盡辦法讓他們進步,所以我從不贊成“教師有償家教”。

2024德能勤績廉優秀的個人工作總結 篇34

20xx年一年來,在公司各級領導的關心下,在各位同仁的大力幫助下,我想從"德、能、勤、績"四個方面總結自己一年來的工作及今後的打算和決心向領導予以匯報,不對之處請予以批評指正。

一、德:"以德治天下、以德治國"這個名言佳句警句和現如今中央提出的口號為契機,做人首先要有德性,人常說:"有才無德為小人、無才有德為君子"。這是人生最起碼的道理是值得我學習的,所以,我就在工作中踏踏實實的做人,團結同志、尊敬領導、與同志們和睦相處,以滿腔熱情去對待自己的工作,努力的乾好各項工作。

二、能:一個人的能力大小是決定這個人乾好自己工作最重要的準則,在這一方面,我就不斷加強業務上的學習,特別是我乾的資料管理工作,平時大家都看不見,但到關鍵時候找一份資料如果與平時的個人工作能力有差距的話,那么就不好找了,如果工作能力強,馬上就能找到,那么工作就不會受到影響,所以,我在乾好本職的同時,還要繼續努力、加強業務學習、該請教的我就要虛心的請教同志和業務能力更強的同志、利用休息時間、學習業務方面的各種書籍,以便更加提高自己的工作能力和業務水平。

三、勤:20__年一年來,我不斷發揮自己的工作好作風,按時上下班、不遲到早退、經常利用晚上或禮拜天休息時間加點加班,犧牲了自己不少的節假日,就是為了乾好工作,以便工作能順利地在我這裡開展,不影響進度、顧全大局。

四、績:一年來,成績談不上大,但乾的這些事情也算是對工作的一種默認吧,乾好本職工作的同時,從3月份公司對現在的辦公樓進行裝修時的2個多月里,我堅持加班加點,不分白天晚間的工作,發揚不怕苦、不怕累的艱苦作風、使工程順利完工,公司順利入住,作為資料管理員,既要對原熱電資料進行整理歸檔、還要對化工的新資料進行建檔分類,面對很大的工作量,繁重的資料管理我一個人堅持按時、按期的完成了此項工作。部室人少,我還兼職本部的考勤管理、列印檔案、複印、報銷、工程的打款辦理及物品的領用等工作。列印這個工作任務特別的繁重,有時幾位專家同時送來的檔案要在短時間內打好,對我來說好比打仗,我就發揮自己的最快最高的打字水平,儘快地保質、保量的完成任務。能完成領導隨時交辦的各項任務。還幫其他同事幹些力所能及的工作。毫無怨言、受到大家一致的認可。

通過以上"德、能、勤、績"四個方面的工作,我自己認為雖然乾的還可以,但距領導的要求還有一定的差距,在今後的工作里,我還要繼續努力、克服困難、取長補短,為化工的明天更燦爛輝煌而努力工作。