實習工作總結2022

實習工作總結2022 篇1

寒假一轉眼就過去了,在這短短的一個多月里我體會到很多,感受也很深。通過這個寒假的社會實踐使我從內心體會到勞動的快樂和光榮。本人姓名___,年齡22,籍貫河北省__市__縣,社會實踐職業:銷售員。

由於經濟原因我家在__年在本村開了一家商店。由於我校放假較早,我本打算參加一些有關自己專業的社會實踐,可看到父母忙碌的身影,我心想春節快到了,那時豈不更忙。於是我還是決定幫父母分擔一些,自己做起了銷售員,並且幫爸爸去集市上進貨。

由於上學的原因,我不經常在家,對商品的價格還知知甚少,所以還要接受爸爸的培訓。幾天后,對商品的價格已有所了解。但是通過幾天的實踐我發現我在說話和接待顧客方面還有所欠缺,同樣是買東西,我爸在時銷售量就高,而我則不行通過實踐我總結出幾點:

就會很辛苦了,而且家中還有六畝田地,到了夏秋季節更是忙的不可開交,看著父母親臉上一天天增多的皺紋,看著父母親勞累的背影,心中有一種說不出的滋味。我還有什麼理由不去好好讀書,還有什麼理由不去努力呢!我只有拿優異的成績來回報我的父母,這樣我才能問心無愧。

通過一個多月的實踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點,所以我要在今後的學習和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質,努力學好自己的專業技能,將來回報父母,回報一切關心我的人。

實習工作總結2022 篇2

時間總是在我們不經意間已流過指尖。在不經意之間我們已經走過了一年的實習生活,一年的實習生活馬上就要結束了。回首這一年的歷程,腦海里留下了深深的印跡,在這一年裡我學會了很多,也認識了很多真誠的朋友和善待我的師傅。

隨著社會的快速發展,當代社會對即將畢業的大學生的要求越來越高,對於即將畢業的我們而言,為了能更好的適應嚴峻的就業形勢,畢業後能夠儘快的融入社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,我系同學各自開展了頂崗實習活動。此次實習,我是濟南中岩公司公司-三星電子客服的一名維修工程師,從找工作到找到工作到工作的過程中發生的點滴給我留下了深刻的印象,也讓我學到了許多知識,體會到很多,相信此次經歷多我而言是一筆寶貴的財富。本次實習目是:畢業實習是我們大學期間的最後一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到了三星電子客服,在這裡進行我的頂崗實習。

一、下面我來介紹一下我的實習單位以及實習崗位。

濟南中岩通信器材有限公司成立於20xx年11月,主要從事手機、家電、數碼類的售後服務工作,目前服務網點82個,覆蓋山東17地市及安徽省淮南、安慶、滁州等地市,覆蓋率達59%,形成了連鎖經營的手機服務網路。公司員工580人以上,其中25歲以下的員工占到了70%以上,形成了一支朝氣蓬勃、團結向上、積極進取的服務隊伍,經過不斷的發展,成為眾多移動廠家的授權認證服務中心,並連年獲得用戶及廠家的好評 。

目前授權品牌:諾基亞、三星、酷派、天語、聯想、海信、中興、華為、黑莓等多個品牌,並於電信多個網點合作,形成集C網、G網、家電、數碼、筆記本、增值、銷售等一條龍服務,無論是發展空間還是潛力,都給廣大員工提供了一個良好的平台,希望我們一起努力,共同發展!

二、實習內容及過程

為了達到畢業實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟後的實習環節,我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。在整個的實習工程中,我總共做了以下的一些工作,同時自己的能力也得到了相應的提高。我主要是在三星電子客服單位維修工程師一職,該職務主要是:

1、負責產品的檢測、保換工作,並出具相關的檢測單,為保換期內的換機提供準確的依據;受理用戶的保/維修判斷,對維修的產品開具維修單並在顧客簽名認可後並把故障維修好;

2、完成公司對手機維修方面的數據要求,負責本維修點零配件的建賬、登記、保管工作;

3、嚴格執行公司的維修制度,正確使用及保養維修器具;

4、參加公司組織的各類培訓,執行維修操作的工作流程;

5、完成上級交辦的其他工作。 在實習過程中,積極肯乾,虛心好學、工作認真負責,勝任單位所交給我的工作,並提出一些合理化建議,多做實際工作,為企業的效益和發展做出貢獻。

在實習單位,師傅指導我的日常實習,以雙重身份完成學習與工作兩重任務。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。實習收穫主要有四個方面:一是通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是在實習單位受到認可並促成就業。四是為畢業論文積累了素材和資料。

通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什麼事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的維修工程師工作有了一個新的開始,更好地為我們今後的工作積累經驗。

通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什麼事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的文秘工作的有了一個新的開始,更好地為我們今後的工作積累經驗。

為期一年的實習結束了,我在一年的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,收益非淺.現在我對這一年的實習做一個工作小結。回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而 更重要的是心態的轉變沒有做到位。現在發現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子裡,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間裡對我的指導和教誨,我從中受益非淺。本次實習使我第一次親身感受了所學知識與實際的套用,理論與實際的相結合,讓我們大開 眼界,也算是對以前所學知識的一個初審吧!這次生產實習對於我們以後學習、找工作也真是受益菲淺。在短短的一個星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識了這個社會,對於以後做人所應把握的方向也有所啟發。我會把這此實習作為我人生的起點,在以後的工作學習中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。

實習感悟

在頂崗實習的過程中我明白了許多。首先明確頂崗實習的目的,在於通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟、業務水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力,以便把學生培養成為具有較強實踐能力、良好職業道德、高技能、高素質的,能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的複合型人才。頂崗實習、工學結合"是現代職業教育的一種學習模式,是把生產勞動和社會實踐相結合的一種人才培養模式。其基本形式是學校與企事業用人單位合作培養學生,學生通過工學交替完成學業。生產實習是我們學院為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節,是將學校教學與生產實際相結合,從而為畢業後走向工作崗位儘快成為業務骨幹打下良好基礎。通過生產實習,使我們了解和掌握了車間管理、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容。在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

通過這次實習,我發現了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。

1、要有較強崗位意識。 作為一名畢業生,畢業後走向社會,大多是從事一線工作,有勞動性的,有行銷性的,基本上都要從基層做起,這是高職生必走之道。每一個崗位都有他特有的作用,乾一行,愛一行,專一行,是一種崗位責任,是一種職業品質,用人單位很注重這種品質。這種崗位責任是一名員工走向成功的必經之路。要增強崗位責任,就必須頂崗深入到生產一線進行腳踏實地的工作,兢兢業業的去做,只有這樣,才能磨練和增強他們的崗位責任感,這是現代社會對高職生的基本要求。

2、在工作中要有良好的學習能力,要有一套學習知識的系統,遇到問題自己能通過相關途逕自行解決能力。

因為在工作中遇到問題各種各樣,並不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力,通過不斷的學習從而掌握相應技術,來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習能力,一方面來自向師傅們的學習,向工作經驗豐富的人學習。另一方面就是自學的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關途徑來解決問題。

3、要明白良好的人際關係是我們順利工作的保障。

在工作之中不只是同技術、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。我在這方面得益於在學校學生會的長期的鍛鍊,使我有一個比較和諧的人際關係,為順利工作創造了良好的人際氛圍。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經驗,缺乏對相關行業的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握紮實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯繫實際。另一方面要不斷的加強學習,學習新知識、新技術更好的為人民服務。

4、要不斷積累社會經驗。

增強社會經驗,也是增加工作經驗。一名畢業的大學生在面對用人單位面試時,別人很自然要問到你有無工作經驗,這道門檻攔住了不少大學生。因此,頂崗實習不僅僅是一種勞動鍛鍊,更重要的是通過實踐增強工作能力,增加工作中的溝通和適應能力,增強做人的才幹;實踐出真知,實踐長才幹。有了適當的頂崗實習並能順利拿到一份頂崗實習合格證,這對今後走向社會,應聘崗位時,無疑是非常有益的。

5、要認真學習企業的科學管理技能。

管理是一門科學,更是一門學問和藝術。科學的管理,能給企業插上騰飛的翅膀。我們選擇學生頂崗實習的平台時,選擇一個好的企業,特別是科學管理好的明星企業,對實習學生來講,無形中就會增長他們的科學而嚴謹的管理意識。在這種環境下,企業員工綜合素養有較大提升。用他們自己的話說:"從中興走出去的員工,可以勝任其他企業的主管"。企業一席話,證明管理出效益,管理出人才,管理促發展的硬道理。因此,我們的實習生,就是要在這樣的明星企業去磨練,去鍛鍊,在實踐中增長管理才幹,增長做人的才幹。

總結

實習就這樣結束了,我們也將正式走出學校,走進社會,這段實習生活是一個很好的鍛鍊機會,他讓我真正的懂得了學校和社會的不同,也真正的讓我從一個學生轉變為一個男人。為自己的未來奮鬥的人,為將來打拚,這種感覺很好,雖然在這段期間有謝不適應,也有過要放棄這份工作去找個輕鬆點的活,但我最後還是乾到了現在,我想我在未來的一段時間還會幹下去,並乾的更好。

這段時間我成熟了,想問題不在那么簡單,我會在深思後再做決定。工作讓我學到的不僅僅是工作的知識,更重要的是我學會了怎樣去面對社會上的各種問題。我想在未來我會走的更好更遠。我會為自己的將來努力,努力去創造我自己的歷史!

實習工作總結2022 篇3

這是我上大學以來的第一個暑假,也是最後一個暑假,這或許就是專科生與本科生的區別吧!很羨慕他們可以多擁有幾個暑假,當然自己的選擇也不可能去後悔。

言歸正傳,這個暑假我去參加了社會實踐,是到當地的郵政局實踐,作為免費勞動力內心自然也有多般不樂意。卻也想想就當鍛鍊自己的能力也沒什麼大不了的,畢竟我是去學習的,也學到了不少東西,也是乎內心就少許平衡了。也因為此次的實踐,也讓我確定自己似乎不適合幹這一行,內心沒有這樣的訴求。自我覺得還是適合自己理想的那個方向,畢竟一個內心太過簡單的人在社會這個大舞台是多少有些不適應的。還是孩子在一起的人生才是最美好的,不會有爾虞我詐,不會有勾心鬥角,也不會有明爭暗鬥,才會找到一個安靜的世界。

回憶自己實踐的第一天,還是蠻有激情的,對一切新鮮事物都充滿了好奇心。想當然我的實踐很簡單,也符合自己的專業:工商企業管理——快遞方向。作為一個實踐生,我就在一個營業視窗跟著師傅收件,真是不離本行啊!快遞,包裹,掛號信,印刷品掛號,還有快遞包裹的,還真是應有盡有。說到這些還真是令人厭煩!每天都在地人民服務,檢查物品,給物品包裝,最重要的就是要錄入電腦。就像每次上電腦課一樣,面對電腦是我最煩躁的,卻也是每天的必修課,真可憐啊!只能說順其自然,不然又能怎樣!不過看看旁邊那些個姐姐,儲蓄,轉賬,存款取款沒有個停歇,我的心是寬了不知多少,總比她們和無數的錢打交道要輕鬆許多。

從中我也了解了一些我以前不知道,也不屑於知道的東西。比如快遞錄入電腦代碼是411,包裹時310,掛號信是210,印刷品掛號是211,快遞包裹時311,公事是209,公事退信及其他退信是210,國際平信是120……還有寄快遞不管寄往哪裡,首重只要500克以內都是20元起步,超過500克的就要按地區進行加價了。當然有電腦在,人腦的工作就是休息了。還記得第一天,師傅教我算價格,我很蠢的不會算,雖然後來還是弄會了,但想想自己怎么這么笨呢!要是那些電腦罷工了,人腦計算不了,那不就壞事了。

從第一天到最後一天,其實真的很快,暑期社會實踐就這樣結束了。內心還是有多般不捨得。人是有感情的動物,這樣的心情自然是有的,人非草木,孰能無情!

在實踐中,也學到了不少做人的道理。畢竟每天都要與各式各樣的人打交道,普通老百姓,銀行工作人員,超市工作人員,警察,工商部門,外來務工人員……雖然不是每一種人都是來寄快遞或包裹的,但是總有些許接觸。怎樣的人用怎樣的方式與他們交流。見人說人話,見鬼說鬼話,還真確有道理。也發現大家對待那些外來務工人員或者沒有學問的人,又或者精神上有問題的人,更多的是冷嘲熱諷,這個社會真的是處處有讓人心寒的地方。就比如對待某些顧客不夠尊重,沒有耐心,語氣惡劣,態度不溫和,話說這個社會是有等級的社會,並且顯而易見,人人平等落實起來真有那么困難?

不過郵政快遞做的還真不錯,嚴格就是之一。當然我說的是我實踐的地方郵政局,有些地區的郵政局做的還是有缺陷的,這裡我就不舉例說明了。還是說我們這裡的有證據吧!就比如說我們這裡禁止寄遞的物品嚴格拒收,毫無通融。液體物品,易碎物品,手機,打火機等比較常見的一概拒收。也有些人強行要寄遞電器什麼的,電磁爐,電飯煲,加濕器等等。只要你同意損壞自負的原則,問就同意給你寄遞。所以說做生意是一門技術,不是所有人都適合做生意的!

在實踐期間我也犯過錯誤,就說我永遠也搞不清楚掛號信或者印刷品掛號的計價方式,有時候過個精緻的信封我就變白痴了,孺子不可教也。不過掛號信我還是會的,只是偶爾重要大了,我就會犯迷糊。掛號信分海寧範圍和外埠,20克以內前者3。8元,後者就要4。2元,超出部分以40克,60克,80克……前者按0。8元增加,後者按照1。2元增加,所以計算有難度,我也會收錯錢的,目前就少收了0。5元。

很嚮往某些同學乘著暑假去做兼職賺錢,實踐不是王道,雖說實踐比較輕鬆,吹吹空調看看報紙,純淨水無休止供應,還可以看看電視聽聽歌,偶爾來點小零食。這也說明在一個好的單位是多么重要的一件事,在事業單位工作更多是享受,也是別人羨慕不來的。當然也只有身在其中才知其中的不易。日復一日年復一年做著相同的工作是很枯燥的事情。雖說其他工作也是這樣,但是沒有激情沒有挑戰,更沒有改變,日子久了也就厭倦了。

實踐既是成長,也有收穫,去面對社會,感知社會,了解社會上的諸多不易,並非一件易事,卻也其樂無窮!

實習工作總結2022 篇4

按照區教育局與晉中學院《教育實習基地》的協定,晉中學院第一批實習生於20__年2月13日赴我校開展教育教學實踐活動,本學期實習工作已接近尾聲,為進一步做好此項工作,現將晉中學院本學期實習生實習情況總結如下:

一、總體情況:

20__年二月份,按照區教育局的統一安排,南溝中心校接收了來自晉中學院的三名實習生: __ 女;楊紅 女; 李艷艷女;對這三名學生的到來,學校和所在村的領導非常關心。在這三名實習生來之前,學校領導的對實習生來校後的工作、生活、安全、管理等方面的問題進行過專門的研究,並指定專人做了詳細的安排。

二、具體情況:

(一)、管理方面:

作為一名實習教師,有幸走進基層學校親自登上三尺講台是每一個實習的教育專業的大學生所夢寐以求的。為了促進和提高實習生的專業素質和業務能力,我校在各個方面給予足夠的重視,從生活、工作、師徒關係等方面下足功夫,讓每一個走進南溝中心校的實習生都能感受到南溝濃厚的文化氛圍和教學理念、藝術特色,引導其帶著先進的教育教學理念走進來,帶著沉甸甸的南溝文化走出去。

1、生活上,學校為三位實習生購置了床、被褥、被罩、床單、褥單、手電、毛巾、飯盆、洗衣粉、香皂、兩個臉盆等生活用品。並與村里聯繫派了最好的廚師,由學校每天派專人購買食品、蔬菜,變換花樣免費保證她們的一日三餐能夠吃飽吃好。學校還為她們發放白糖、綠豆、電蚊拍等用品,學校教師有甚么福利她們有甚。

2、安全上,為保證在校實習生的安全,學校積極與村里協調,加強了門房門衛管理和校警管理。強化校領導帶班和教師值班制度,並安排女教師與實習教師陪寢,並指派專人生火,保證了她們的在校、住校安全。

3、工作上,學校教導處指定專門的輔導教師,一對一的對其進行指導,從備課到上課到批改,並大膽的啟用這三位實習生,在工作上給她們壓擔子,__,承擔二年級數學;楊紅承擔一年級數學;李艷艷承擔四年級科學。這三位同志也虛心學習,進步很快。

(二)、教學方面:

這三位實習教師在指導教師的引領下,都能以教師的身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己的言行和儀表,熱心愛護學校的學生,本著對學生負責的態度盡全力做好每一項工作;同時作為實習生,也能夠遵守學校的規章制度,尊重學校的領導和老師,虛心聽取指導意見,並且一起團結協作完成學校布置給他們的任務,在虛心求教的過程中不斷地學習和進步,為今後從事教育教學工作奠定了紮實的基礎。

1、學校從實習生入校的第一天起就對其進行各項培訓,通過青藍工程配備專門的指導教師,這些教師具有多年的教學經驗和應考經驗,通過教學五環節、理論學習、校本教研聽評活動、校際交流、觀摩實踐等多項活動不斷提高其自身的素質與能力,通過活動可以反映出實習生都能服從學校安排的任務並及時地完成,藉助活動平台,大幅度提高了他們的教育教學能力。

2、在實習期間都能按時上下班,和本校教師一起工作交流,學習他們的教學經驗、管理經驗,教學技能、教法,使專業知識和課堂教學能力更上了一個新台階。實習的年輕教師積極學習專業理論並付諸實踐,在交流中改進,在實踐中檢驗改進的成果,尤其是能有效運用多媒體教學、能吸收先進的教學理念、教學模式,並且能在指導教師的引導下扎紮實實、一步一個腳印不斷前行。善於立足學生的學情,通過情景教學有效實施教學過程,深得學生的尊敬和愛戴,課堂教學氣氛明顯改觀,為我校的低段教學注入了新鮮的血液。

3、教學是一個很個性化的過程,每個實習老師都有屬於自己的教學方法、教學風格,有著自己的獨到之處,在實習中及時與其他老師交流、聽其他老師的課、從其他老師的課堂中學習、虛心地向其他老師請教,這使他們體會很深:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課還是很難。課堂教學融入了知識與能力、情感的方方面面,同樣教學並不僅僅局限於課內,課外同樣需要他們去實踐、去探索,比如:教師的健身能力、演講能力、組織能力、賽講能力……這些方方面的實踐也是一種教育實踐與實習,他們做得很好。

三、取得的成績:

安排教學實習的基本目的,在於通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高實習學生的思想覺悟,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把實習學生培養成為能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的複合型人才。具體表現在三個方面:

1、運用和檢驗教學成果。通過學校所學親自付諸實踐,把課堂上學到的系統化的理論知識,嘗試性地套用於實際工作,並從理論的高度對教育教學工作的現代化提出一些有針對性的建議和構想。通過檢驗教學成果,看一看課堂教學與實際工作到底有多大距離,並通過綜合分析,找出教學中存在的不足,以便為完善教學計畫,改革教學內容與方法提供實踐依據。

2、使實習生了解和熟悉學校的運行。對師範類專業的本科生來說,實際能力的培養至關重要,而這種實際能力的培養單靠課堂教學是遠遠不夠的,必須從課堂走向實踐。同時通過實習生將我們學校的教學理念帶回晉中學院,通過他們的傳播、輻射將教育教學的先進理念紮根於每一位即將從事教育的學子之中。

3、預演和準備就業工作。通過實習,讓實習生找出自身狀況與社會實際需要的差距,並在以後的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理轉型期。

四、存在的問題:

通過實習工作的開展,也發現了實習生的一些不足:

一是學校所學理論知識不能系統全面的套用到教育教學的實際活動當中。

二是教學中還比較刻板,主動性差,不能自由發揮,對教材處理不夠靈活,講解缺乏生動性和趣味性。對重難點的處理不到位,教學模式的使用不夠靈活。

三是教育理念有待於更好的得到實踐。

總之,在各級領導的關懷下,在學校領導的指導下,我校圓滿的完成了晉中學院實習生的實習工作,它將為我校今後這方面工作的開展留下一筆寶貴的財富。

實習工作總結2022 篇5

三個月的實習轉眼就要過去了。於20__年_月_日進入___公司,在___貨物招標部主要從事招標業務的相關工作。在實習期間,我在領導及同事們的關心與幫助下,業務知識和技術能力得到不斷充實並提高。在此,我就實習期所做的工作向各位領導做如下匯報:

一、認真學習業務知識,履行崗位職責,服從領導安排。

做為一名公司的新進員工,我時刻鞭策自己,在工作中恪守招標守則,不斷學習公司檔案,了解公司全新的經營理念和管理模式,明確自己的崗位職責。在第一周對招投標常用法律法規學習,國際國內貨物招標流程學習,並完成了公司的測試。

二、主動熱情,以端正的工作的態度對待每一份工作。

到___貨物招標部以後,部內的全體人員對我格外照顧,關心無微不至,使我在這裡感覺到了家庭的溫暖,從而能夠使我能夠很快的進入工作角色。主要從事工作如下:參與技術交流的項目;參與標書審查的項目;參與標前會的項目等。在以上的工作中我按照各位師傅的的吩咐,對招標中的每一個環節進行嚴格的操作;使我受益匪淺,不僅從(__領導)過硬的專業素質、良好的組織協調能力,也學到了招標行業良好的職業道德及工作中踏實肯乾的工作作風。

三、虛心求教,不斷改進、不斷積累自身業務技能。

作為一名年輕的招標工作者,可能由於經驗不足而帶來較多麻煩,但我針對招標中出現問題向師傅虛心求教,積極總結處理方法,並熱衷於對問題處理方案的積累。例如在師父的指導下獨立完成國際標拉伸試驗機項目,包括前期技術交流,標書審查,編寫招標檔案,發布公告,跟蹤購標,開標等一系列的工作。而期間遇到很多困難,只有2家購買標書,向上海市機電辦申請2家開標,抽取評審時,在_網限定的次數內未抽到足夠的評審,2次向機電辦申請重抽專家。開標前夕得知其中一家臨時決定不參與投標,造成流標。同時由於我的經驗不足,在_網上的誤操作,在投標截止時間到之前就修改公告,造成無法提交兩家開標備案,在諮詢了_網工作人員後,及時與上海市機電辦溝通,彌補了之前的錯誤。

總之,在這3個月的實習期內我深深的感受著公司的人性化管理,感受到了公司蓬勃向上的動力和體貼關心員工的暖暖深情。同時我迫切希望能得到公司領導的肯定,按期轉正,我會用我的實際行動為___國際招標有限公司的發展做出自己的一份貢獻。

實習工作總結2022 篇6

來到上化學校這四個月留下的感情不是時間長短所能承載得了的。一群乖巧可愛的孩子,讓我也充滿了對童年的回憶,對童趣的追尋,對純真善良的探求。

今天期末考試了,今年三年級在陳家嶺考試,我的一大半孩子都在我所監考的教室的隔壁。發下題後,我迅速的看了一遍,比平時做的題要簡單好多,也沒有出現那種靈活的題,所有的知識都在他們的掌握範圍內,作文也有背過能通用的範文,一切都很天時地利,我的心卻為他們緊緊提著。題簡單了最怕的就是他們粗心,不認真。總之,這一個半小時我都在向上天祈禱,祝願我的孩子們能不負我望。

想想令人頭疼的楊瑞鑫、陰康宏,一字錯百遍的的楊富森,字跡潦草又很愛撒謊的楊洋,純真不懂事但很乖的柴孟琪,漂亮活潑不好好學習的劉娜,思維敏捷的楊林剛,好學聽話的李夢琪,博學踏實的楊嘉培,認真穩重的楊夢星,驕傲聰明的柴馨,才華橫溢的薛鴻暉,小巧靦腆的楊康寧,美麗善良的梁嘉憶,乖巧可愛我的班長耿王寧,俠膽仗義我的副班長龍承亮,愛玩愛鬧的王輝,英雄虎膽愛耍將軍威風我的得力助手梁搏,想想他們給我帶來的歡樂,好多次的感動,我就萬分不捨。這是我用了整整四個月盡心盡力盡職盡責培養出來的花蕾,好想看到他們成才的那一天。說了這么多,只是想讓下一位接管四年級的老師能盡心盡責,認真的把他們教好,做人方面的教育還需要再拓展。

為了讓四年級的學習生活可以更進一步,現在我簡單介紹一下我在上化學校的教學經驗教訓和生活方面的心得。

百事教育為先,下化聯區尤其重視學生的教育,每年的期中期末考試都要排名,所以在教學上容不得半點大意。本學期我帶的三年級語文,用的是人教版的教材。這本教材的特點是共分八個單元,八個語文園地,每個單元有三篇精讀課文,一片閱讀課文。為了配合嚴格的教學計畫,最好以周能講三篇課文,這樣才能為以後反覆複習留下更多的時間,對於小學生來說,最重要的就是一定要把每個知識點在每個學生身上落實到位,對他們要不停的檢測驗收,教師心裡要清楚每個學生的不同特點。為了配合教學工作,可以實行日日清、周周測、月月考的方針,使學生真正的學到知識才是目的。

在教學中可以嘗試各種教學方法。新老師剛到的時候,要謹記一點:上第一節課千萬不要給學生笑臉,不然以後再班級管理上會沒有什麼太大的進步,我們這一批實習教師都在這上面吃了虧,所以一定一定要謹記!在開學一周后,學校會組織全校範圍內的講課、聽課活動,所以一定要好好準備,好好摸索方法,這是給學校領導老師留下好印象的第一步。在4、5、6月份,聯區都會在南桑峪學校組織聽課、評課教研活動,尤其是在6月份的一次教師技能大賽,我很榮幸的代表學校的語文組出賽,同台競技的教師教齡少則兩三年,多則十幾二十年,而我,只有兩個月的教學實踐,初生牛犢不怕虎,這種場合就是發揮你潛力的最佳時候了。如果你也有幸被派去參賽,一定記得要好好準備喔。通過這幾次的教研活動,我也長進了不少,學到了很多知識。

在生活方面,記得3月日晚上來到上化學校後,這裡的宿舍基本上是兩個人住一間,辦公住宿集一體,但是來了之後要先把分到的宿舍清掃一遍,然後去找生活老師楊老師去領床上用品、吃飯用品,找阮老師領日常用品(毛巾、香皂、肥皂、臉盆等)。學校會根據時令調整時間,所以吃飯時間也會跟著變化,我記得早飯時間就是從10點變到9點30再變到8點三十,所以適應時間調整的速度要快。學校有專門給老師做法的阿姨,一天三餐,頓頓有米湯,菜的味道也還可以,以辣為主;每周三改善一伙食,有時候吃包子,有時候吃油餅,總的來說,這個學校的飯菜確實不賴,平常想吃什麼也可以直接去找楊老師說,老師會儘量滿足的。吃飯是要扣飯錢的,平時要去楊老師那裡拿飯票,到最後發工資的時候吃多少扣多少,正常情況下一天三餐都吃,四個月下來也就三百多塊錢,挺划算的。學校到了春天就不再供熱水了,即使有熱水也不是很熱,所以來了要先去上面的商店買一個熱水器。山上的夜晚比較黑,也比較冷,所以晚上出門記得帶手電、加衣服。出門的時候記得鎖門,鑰匙隨身帶著,不要放在窗台上或是其他地方,我們有過被盜的親身經歷,所以自己的東西一定要想辦法保管好了。 一辦理了當地的手機號,第一時間送到了他們手中,並迅速建立了我分隊的通訊聯絡網,保證信息暢通。在本次轉點過程中,我認真查看了實習生在各實習學校的住宿、吃飯、日常安全等生活情況,發現問題的馬上找學校溝通協商,保障我實習生在當地學校的基本生活保障,排除各種安全隱患。

在接下來的一個月內,我又多次到各個學校看望實習生,用以前頂崗實習中出現的典型事件提醒教育學生,讓學生牢固樹立安全第一的思想意識,時刻不放鬆警惕性。有的學校打熱水的鍋爐不安全,我就建議他們自己坐水;有的學校廁所離住宿處較遠,我就讓女同學晚上一定要做著伴一起去;有的學生用熱得快和電熱杯之類小電器,我一再向他們強調要注意用電安全,降低安全隱患;有的學校位置偏僻或者門口過往車輛多,我就特別加強了請假出校門的紀律性

對於一個駐縣老師來說,學生的安全是第一位的,要時刻繃緊這根弦,及其嚴肅認真對待這項工作。中秋佳節,縣城裡的大部分學校都放了假,有個別學生離家遠未回家,我搬到未回家的實習生處同住,給他們鼓勵和溫暖,也保障假期學生的安全。國慶節,安排好實習生離校和安全保障後,我在家待了兩天又回到了實習基地。駐縣教師是學生的定心丸、主心骨,多費心,多動身,多用腦是老師的職責和良心所在。要時刻牢記做好安全工作,是頂崗實習支教順利實施的基礎和保障。

到點兩周左右後,大部分學校都已經開始安排實習生試講和上課,但因為各學校師資力量不同,有的實習生課時較多,有的較少。這期間,學生們出現了急躁等情緒。我得知情況後,下到各個實習學校向有關領導了解我校學生試講上課的情況,這些學校對實習生的教學實習安排等;同時安撫實習生的各種情緒,進行心理疏導和鼓勵,也找機會向校方表達了希望可以多給實習生試講和上課機會,多支持我們的頂崗實習工作這樣的願望。經過這次跟實習學校的接觸協商,實習生上課得到了落實,教學工作逐漸步入正軌。

實習工作總結2022 篇7

轉眼間十幾天的建築測繪實習就要結束了,這十幾天裡我學到了很多。

建築測繪實習是我們學習了測量學之後必修的一門課程,是我們把測量學課堂所學知識運用於實際操作的一次實踐,有助於我們鞏固各種儀器的操作、更牢固的掌握測量學知識,也是我們更深層次的認識建築結構的實地考察,提高我們發現問題、解決問題的能力。

我們組分得的任務是對開封軍分區的紅洋樓進行測量,並完成老師要求的相關圖紙的繪製。首先我們詳細的了解了紅洋樓的建築年代、背景、特點以及其特殊的歷史文物價值。老師與開封文物局、駐軍領導幾經商量才爭取到這次寶貴的機會,又把這次來之不易的機會放心的交給了我們,我們深感老師的信任並暗下決心一定要認真完成測繪任務不辜負老師對我們的期待。

這座建築大的輪廓跟其他西式別墅極為相近,但其細部線腳較多,各個門窗尺寸都有變化,且結構複雜。例如大多的門窗為三層,最外層是百葉,可遮陽,裡邊兩層為玻璃,可保溫。我們在繪草圖時存在的困難主要是,由於透視關係的存在,不能夠準確的把立面畫好,同時因為出圖比例為1:100,門窗不能夠在立面上詳細的表達,所以幾乎每一個門窗都得畫大樣。平面草圖的繪製就更麻煩了,需要在室內外來回的轉悠,根據想像畫了改改了畫,屋頂平面則是在建築周圍仔細的觀察來確定。

在測量時我們也遇到了一些想不到的問題,平面測量完成後,根據推算的牆厚不合理,或者是明明重合的牆卻錯開了,一層二層的牆體不對照,等等。我們只好帶著這些問題重新測量,最後實在沒法對應的牆體只能根據合理性進行改動。就這樣我們把平面上的問題一點點的解決,完成了平面的測量。立面測量的難度主要是高處測量工具有限,最後總算借到了梯子,我們組員充分發揚了不怕苦不怕累的風格,爭著爬高爬低,每測出一個較難測的尺寸都很高興。同時經緯儀的使用使我們的工作難度降低了好多,大家在操作熟練的組員的幫助下認真操作,最後都能熟練操作經緯儀。但是由於無法測得水平距離,屋頂最高點等幾個高度沒法測量。於是我們測量室內正脊下的高度,大概估算脊的寬度,然後各部分高度相加,得到大概的高度。其他的能這樣相加的,我們就克服困難儘量準確的得到所需尺寸。實在是不能測得的,我們根據其與已知的高度進行對比,然後進行估算得到其高度。大的尺寸定了之後,有了較為準確的平面和立面尺寸之後再畫剖面也就簡單多了。

本來以為有了草圖的尺寸之後,畫CAD圖應該是很簡單的事了,但是事實並非如此。我們的平均任務不是太多,每人三到四張圖,我畫的是裡面是在平面上的基礎上畫的,所以問題不是太大,只需要把細部準確的表達出來。但是屋頂平面就不是太容易了,須在平面完全確定以後,根據草圖輪廓推算屋頂的大概尺寸,這樣的尺寸錯在這一定的錯誤,但其結構關係可以表現出來了。主樓梯的尺寸確定較為複雜,它的欄桿構造更是複雜,我在繪製樓梯時花費了不少時間。到了最後整理全部的圖時,我們又在一起集中校對各立面對應的尺寸,使得所畫的圖更加的準確。

實習快結束了,這十幾天讓我看到了團隊精神的重要性,我們的工作是大家團結協作的結果,任何人都是不可或缺的主體,同時我們的工作也沒有辜負老師的期望,我們無論是專業知識方面,還是處理問題的能力都得到了提高。老師的耐心指導、大家的互幫互助都是我大學生活中不可抹掉的記憶。

實習工作總結2022 篇8

在派出所學習的日子,雖然只有三個多月的時間,但我按照學院和實習大綱的規定,基本完成了規定的實習任務,這段不長的實習經歷也必將對我今後的學習、工作產生重大影響。它讓我知道了自己在大學畢業以後將會處在一個什麼樣的工作崗位上和我所將可能要從事的工作的實質大概是個什麼情況,也為我今後的學習明確了方向,可以比較有重點的加強課外的學習,充分利用大學裡的學習資源來充實自己,提升自己的綜合素質。希望這次在派出所的實習是我們走向社會、聯繫實際的一個良好開端,在將來的學習和工作中更進一步,取得更加驕人的成績!

實習工作總結2022 篇9

帶著滿心歡喜走進興義市下午屯中心國小附屬幼稚園,時間過得飛快,轉眼間,兩個月的實習就快結束了,在這期間讓我真正感受到了作為一名幼兒教師著實不容易。這次實習也讓我收穫了很多。

從一開始來到幼稚園的不知所措,到上公開課,再到換班級,一切的一切讓我覺得似乎我可以從種種的磨難中學習到很多,俗話說:種種的困難不是為了折磨一個人,而是為了成就一個人!但願我能從中學到很多,也成長很多。

剛來時,面對新工作,面對性格各異的孩子,我覺得毫無頭緒,不知道該從哪裡開始,看著老教師們輕輕鬆鬆的帶著孩子們開展各種活動,做著一個又一個的遊戲,看著孩子們一張張興奮、熱情高漲的笑臉,我深深地被感染著,我努力地去學習,嘗試著獨立帶孩子,經過幾次之後,我的緊張心理才逐漸退去。

後來又是上公開課,也許是自己的經驗不夠吧,沒有考慮得很全面,不過還是贏得了評課老師的表揚,突然覺得一個人走上社會後很多時候不能什麼事都按照自己的意願來做,但也不能完全沒有立場,這將是自己從事幼教工作實習的最後一點時光,這其中的很多將會是自己一輩子最珍貴的回憶,老師、孩子、一切的一切,都將為我以後的人生增添光彩,成為寶貴的經驗。

學校的老師都給我們一種回到家的感覺,這也許就是我們興義人的熱情吧!一起來的兩個外省的同學一直在感嘆興義真好!這也是上天對我們的眷顧,快走了,確實有很多不捨的地方,兩個月的感情也足以讓一個人有很多不捨的感情,但為了夢想,還是要不斷前行,跟一個又一個的驛站說再見!

在這實習的過程中,讓我懂得了,要因人施教,面對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己的差異,有自己獨立的內心世界,而作為老師,要想真正走進孩子們的內心世界,不用心去捕捉他們的閃光點是不行的,每個孩子都有他可愛之處及不足之處,要想幫助他們改正錯誤,不僅要關心和照顧幼兒,還要和幼兒的家長進行溝通,在實習期間我試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園及在家的情況,實習讓我獲得了很寶貴的東西。

這將成為寶貴的回憶留在心底!

實習工作總結2022 篇10

時間過得真快,轉眼間實習已接近尾聲。回憶實習中的點點滴滴,一切都那么清晰,那么深刻地烙在我內心深處。

(一)初為人師

9月13日上午,懷著一份美麗的期待,我們實習小組一行人在王釗老師的帶領下,來到實習地點——武漢市第二職業教育中心學校。

在簡單的歡迎會之後,大家開始熟悉學校環境,安排實習工作和進程。我開始定的是教0502班的《現代商務》,但由於這門課程太少,達不到實習要求的課程數,在與指導老師汪靜老師商量之後,決定讓我同時教另一門課《經濟法》。

從站在講台上就緊張到站穩這三尺講台,再到站在站台上遊刃有餘,這是一個從稚嫩到成長再到成熟的過程。曾經也想像過站在講台上的樣子,以為看多了聽多了,走上講台不過是一件非常容易的事情。可是,事實證明,理論和見聞相對於實踐來說是有一定差距的。正是:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

我在教學的同時還帶0602班的班主任工作。0502班的班主任是年輕的袁老師,但相對於我們實習生來說,已經不可同日而語了。還清晰的記得袁老師每一次還我和馮娟到0602班教室與同學們見面的場景。初次見面,當然是先自我介紹了。馮娟先上講台,看得出來她是有點緊張的。然後,我故作輕鬆地走上講台,當看到那么多陌生的面孔,那么多雙眼睛聚集在我這個焦點上時,我力圖壓抑的緊張像火山似的爆發了。一時間竟有些語無倫次,先前想好要說的話也不知道藏到哪裡去了。在做了簡單得不能再簡單的自我介紹之後,我匆匆地走下講台,心裡挺不是味的。幸好同學們熱烈的掌聲給了我些許安慰。那一刻,我真正懂得了:要想在這三尺講台這片小天地里馳騁,我還得繼續努力。

(二)教學工作壁壘

實習的第一周,我們大多數人都沒有講課,當然,我也一樣。在第一周和第二周里,我們主要是聽課和帶班主任工作。在一次次與班上學生接觸的過程中,我們慢慢熟悉,而我站在教室里,站在講台上也越來越自如了。

在聽課和與學生接觸的過程中,我發現中專的學生存在許多問題,有些是我在高中時沒有碰到過,沒有聽說過,甚至是沒有想像過的。中專生存在以下幾方面主要問題:

一、大部分學生文化課基礎較差。剛來到實習學樣,為了解學生,我們從班主任袁都那裡要了一份學生成績表,結果讓我們瞠目結舌,竟然大部分學生成績都不及格。我們這才意識到中專生與重點高中和普通高中學生存在如此大的差距。

二、多數學生不愛學習。也許因為在實踐就不喜歡學習,也許是因為到了中專受某些學生的影響,班上愛學習的學生屈指可數,大部分學生對文化課學習都抱著一種無所謂的態度。記得最開始聽課的時候,我就發現很多學生要么睡覺,要么坐著發獃,要么坐著玩,甚至有些女生上課時化妝打扮。即使是最重要的技能訓練,也還是有部分學生不當回事兒。有幾個學生乾脆不去上課,經常逃課。他們不愛學習到這種程度,真的難以想像。

三、部分學生思想素質太差。有些學生不太尊重老師,見到老師都不知道打個招呼。還有極少數學生喜歡和老師唱反調節,也不知道是有意悖逆還是僅僅覺得好玩。由於班上女生比較多,女生間勾心鬥角的事情也比較多。班上學生分成幾派,互相排斥,一點都不知道團結的重要性。

四、部分女生化妝打扮不分場合,不分時間,讓人無法容忍。愛美之心,人皆有之。化妝打扮本來也無可厚非,可是如果不分場合,不分時間,則效果可能適得其反。有些女生在桌子上放個鏡子,沒事就拿起來照照,有時一節課就在照鏡子的過程中結束了。這還不算,還有人在教室里用洗面乳洗臉,上課時修眼睫毛,課間大肆張揚地拉頭髮,絲毫不顧老師的存在。這種情況要不親眼所見,我絕對不會想到的。

五、與某些張揚的學生相對的是一些學生為人處事太過低調,顯得不自信。可能性在一些學生心裡形成了這樣一種思維,中專生一定比重點高中和普通高中的學生差勁,從而輕易放棄文化課,認為努力也沒用,沒什麼追求,得過且過。這是沒有自信的表現。其實普通高中和重點高中的學生也不一定就比中專生強。還有一些同學對班級事務漠不關心,或者想做又怕做不好,畏手畏尾,一點自信都沒有,只好自掃門前雪,從而表現得非常低調。

其他方面的問題還有很多,一時也無法全部說清。看到學生的種種問題,我一直在考慮,如何去做好教學工作呢?實習小組部分同學對教學實習抱著一種無所謂的態度,對學生不負責,認為講一節是一節,完成教學任務就可以了。可是我不是這樣想的。我以前基本沒參加過什麼實習,所以非常珍惜這次實習機會。我告訴自己,一定要好好利用這次機會,讓自己得到鍛鍊。

(三)攻克壁壘

在與學生相處一段時間之後,我發現中專的學生也並非一無是處。雖然他們學習基礎差,但他們大部分人非常注重技能的培養,掌握一技之長。他們也並非真的不喜歡老師,當我和他們逐漸熟悉之後,他們都會主動和我打招呼,和我聊天兒,配合老師講課。女孩兒過於注重打扮,雖然讓我有點不習慣,但有時候社會也需要像她們這樣敢於表現,性格開放的人,她們展現出女生對生活的不同姿態。雖然他們自律性差,但也沒什麼壞的想法,只是貪玩而已。只要用適當的方法去說服他們,他們還是會接受的,會慢慢改進的。這他們需要的是老師的真心對待與關懷。還記得電視劇《十八歲的天空》里的台詞:關心是人們最真誠的溝通方式,只要會關心人,就足以有理由讓別人喜歡。讓我對教學又有了信心。

在教學實習的過程中,我認識到,想做一名中專老師,要做到以下幾下方面:

一、課內外保持良好的精神狀態。在課堂上要精神飽滿,不受某些消極情緒的影響。如果老師精神狀態不好,學生更不會集中精神去聽課了。由於課外也會經常碰到學生,所以課外也要保持好的精神狀態,讓學生知道老師不是強打精神去給他們上課的。

二、充分備課。備課是講課的必要準備,如果課備不好,不熟悉內容,上課要么講得不連貫,要么過於依賴書本,讓學生質疑老師的水平。只有充分備課,才能保證課堂上遊刃有餘。

三、因材施教,根據不同的情況實時調整教學方法。每個班級的氛圍是不一樣的,各個年級學生的思想也存在著很大的差異。我教兩門課,分別在二年級0601和0602班,以及三年級的0502班上課,對不同班級不同年級的差異深有感觸。二年級的學生較三級學生聽話些,所以在二年級上課時,要以幽默的而清晰的方式講授課程,而在三年級上課時,必須充分發揮老師的個人魅力來吸引學生。還要實施必要的懲罰措施。而二年級的0601和0602班也存在差異,0601班比0602班學生活躍些,在0601班上課時就可以進行較多的互動。

四、為人師表。作為一個老師,所作所為,學生有意或無意間都會注意到,形成一種印象,從而影響到上課中去。實習學校的領導也經常關注我們的一言一行,關係到他們對我們實習情況的評價。所以在實習學校,我們必須注意自己的言行舉止,做到為人師表。

五、課外溝通。除了上課,課外我們還有很多時間接觸學生,俗話說:親起師,才能興起道。和學生進行適當的溝通有助於我們教學工作的進行。課外溝通主要了解學生的思想動態,學習中存在的問題,以便糾正他們的錯誤思想,引導他們樹立正確的觀念,並幫他們解決學習中存在的困難,激發他們學習的興趣。除些之外,娛樂也不失為一種很好的交流方式。

六、樹立信心,持久作戰。教學工作是一項長期工作,學生的不良情緒和不良行為隨時可能影響老師的情緒,打擊老師的自信心,所以,作為老師,必須樹立自信,相信自己能夠讓學生接受自己,接受知識,找長期堅持下去。

以上是我在實習過程中在教學方面的一些感想和感悟。在二職實習的過程中,我成長了很多。這次實習讓我學到了很多東西,不僅讓我感受到當老師不容易,更讓我體驗到了工作的艱辛,為我今後從事工作積累了經驗。相信這次教育實習一定會在我人生軌跡上留下深刻的一筆。

實習工作總結2022 篇11

這段實習的經歷給我整個人生帶來了很大的影響,這是我第一次以一名工人的身份賺錢。進入工廠的這四個月,我嘗到了生活的酸苦,也體驗到了生活的苦後甘甜。做任何事情都是這樣的,先苦後甜永遠會是值得回味的。把甜留在後頭,能夠讓我們幸福的更久一些,也讓我們快樂的更純淨一些。

還記得第一天進工廠實習的時候,我是沒有辦法接受這樣的狀況的。首先我們是集體宿舍,就像高中宿舍一樣,上下鋪,沒有桌子,只有一個放自己東西的柜子。十多個人的宿舍,兩個衛生間,每天大家排班也不一樣,有些人是夜班,有些人是早班,這對於我們的休息來說都是有一些影響的。

直到現在,我都不知道自己第一月是怎么熬過去的,習慣了大學寬鬆自由生活的我們,在面對這樣的生活工作條件時,確實真的是一件很難受的事情。第一個月我心裡放棄過很多次,但是我的倔強還是讓我堅持下來了。因為我本身就不是一個喜歡半途而廢的人,這么遠來到這裡,如果就這樣灰溜溜回去,那么我會覺得很丟臉,我也會覺得自己太差勁,什麼事情都做不好。所以這份小小的自尊和倔強讓我堅持下來了,而我也在這樣的一次經歷之中,品嘗到了生活的酸甜苦辣。

和我們一個工段的一個大姐今年已經五十歲了,但他每天都會多加班三到四個小時,我們原本每天工作時間就差不多十個小時了,她還要加三個小時班,差不多每天就只留下一個休息睡覺的時間。我真的很佩服她,或許我們還沒有到那樣的一個年紀,不知道生活的艱辛,也不知道現實的殘酷。但這次實習讓我知道的,不僅是生活的多變,還有對未來一定要有一個目標。這次去工廠實習雖然一開始我並不是很情願,但是後來時間讓我明白,任何一份工作,我們都看重個人的能力,不管我的學歷或者說是經歷,我首要做的就是要把自己的綜合能力提升上來,肯吃苦,才能成為人上人,這是更古不變的道理。

實習雖然結束了,這段比較艱苦的歲月也即將度過。在這樣一段枯燥的沉澱時間裡,我認識到了知識的重要性,未來,我不能只做一個沒有靈魂的勞動者,而是要做一個有思維,有知識,有學術的工作者,把所學的用到生活工作中,才是對學習和知識最大的尊重。

實習工作總結2022 篇12

(一)前期五大連池風景區地接導遊

1、準備工作很重要

我的實習開始於暑假之初,我於七月十四號到達黑河市五大連池世界地質公園風景區,提前開始了我的實習。經過一周的準備,其中包括參加五大連池風景區20xx年導遊人員上崗資格考試、背誦導遊詞、跟隨旅遊團采點實習等一系列準備工作,我才贏得了第一次帶團的機會。這一周對於我來說過得很艱難。說來也真是幸運,我帶的第一個團是來自河北唐山的自駕游散客。遊覽時間為一天,但這一天卻令我感覺格外的漫長。當時的我導遊詞還不算熟練,景點的路線更不是非常熟悉,好在景區比較規範不至於走迷路。在陪遊客走景點時,我把自己準備的內容都講給了遊客,生怕冷場,沒有話題尷尬,但還是有一個問題被遊客問住了。送走了這個自駕游散客團後,我不免有些失落,這才知道自己還有許許多多的不足之處需要改進。還是功夫沒下到,準備得不夠充分。這之後我向所在的旅行社又申請了一次跟團實習的機會,虛心的向當地的老導遊請教一些帶團的經驗和技巧。每天晚上回到我們的合租房後,我都利用休息的時間重溫導遊詞,講導遊詞給合住的小姐妹們聽,讓她們幫我指出不足之處。經過我的不懈努力我的“業務”的熟練了。

2、工作是五味瓶——酸甜苦辣鹹

每天帶團的日子是充實的。基本上都是當天下午接到旅遊團隊,先送到餐廳用餐,然後進行景點的遊覽,晚上安排住宿,第二天上午接著遊覽剩下的景點,遊覽結束後待遊客用過午餐後送走,然後接下一個團隊。忙的時候一連幾天都沒有休息。每周最清閒的日子就是的周一了。在五大連池風景區帶團的這段日子很辛苦,每天大概都是五點半起床,收拾好帶團要用的東西,六點半從我們的合租房出發去賓館接遊客,如果賓館含早餐就在餐廳吃陪同餐,要是趕上不含早餐的時候就在樓下的老台門買兩個包子,邊走邊吃,充分利用時間嘛!時間觀念非常重要,絕對不能讓整個旅遊團隊等你一個人。遲到會破壞遊客對導遊的印象,增加工作的難度。

帶領遊客遊覽景點絕對是一個力氣活兒。不比遊客少走一步路,還要不停的對景點景觀進行講解。開始時我有些吃不消,講解的過程中要喝很多次水,後來才慢慢地適應了。有些遊客每見到一處景觀,總是忙著先拍照,完全不理你的講解,等你講完了,這些遊客往往又會問這個地方的景觀是怎么樣形成的、歷史有多悠久等一系列你剛剛講解過的問題。作為一名合格的導遊,有義務幫助遊客了解景點的歷史情況和形成原因等問題,但是對於這種不尊重你勞動成果的遊客,你又毫無辦法不得不不厭其煩的重複講解給個別的遊客聽。還有一些遊客對導遊這個行業的認識有偏差,認為導遊只是陪著遊客走走景點不花什麼力氣遊山玩水的同時還有錢賺,甚至有些遊客認為從事導遊這個行業的人都是“黑心鬼”。這些偏差真的給我的工作帶來了一些困難。將近兩個月的帶團時間,當然讓我見識了形形色色的遊客,他們來自不同的地域,有著不同的生活經歷和風俗習慣,所以我必須在短時間內去適應他們。通過穿著打扮,言行舉止,針對不同的遊客運用不同風格的導遊詞進行講解。這才體會到這個行業里的學問真大,需要不斷的學習。

當然事情總是有兩面性的。在抱怨工作的同時也在其中收穫了經驗,當得到遊客的認可時,感覺真的很欣慰,自己的努力得到了遊客的肯定當然是一種幸福。這種情況下,走再多的路,說再多的話也不會感覺有多累。

我每天的工作就是帶領著遊客們遊覽景點,將每一處景觀介紹給他們。讓我的每一位遊客在親身體驗美景的同時也了解景點的由來和當地的文化。同時也要按照旅行社的安排為遊客提供住房、餐飲、購物等活動。

3、遊覽景點

報團來五大連池世界地質公園旅遊觀光的遊客一般都是要遊覽四大景點:黑龍山,北藥泉,龍門石寨,水晶宮。

黑龍山又名老黑山,是全區最大的一個景點,也是五大連池打開的火山教科書中最精彩的一頁。這個景點需要的時間最長,大概需要四個小時左右,也是最累的一個景點,因為要爬山,當然了黑龍山也是來五大連池必游的一個景點,站在黑龍山的最高點覽勝峰,可以看到五大連池的全貌——十四座新老期火山和五個溪水相連成串珠狀的火山堰塞湖,景色非常壯觀,而且還可以觀看到波瀾壯闊的翻花石海和造型奇絕的噴氣錐碟以及紮根石海生命力頑強的火山楊。

北藥泉是世界明泉觀光區,在北藥泉可以品嘗到五大連池獨特的天然含氣的礦泉水。這種礦泉水入口辛辣回口綿甜,含有四十多種人體所需的微量元素和宏量元素,長期飲用對人體是非常有好處,可以治療胃病、女性的缺鐵性貧血、促進消化系統循環等。

龍門石寨則是古火山觀光區,形成年代久遠。在這裡不僅能夠體會到老期火山噴發時的大氣磅礴,還能觀看到不同層次的植物景觀。

水晶宮又名地下冰洞,是老期火山噴發後形成的天然洞穴,這個洞穴的溫度常年維持在零下5至零下12℃,裡面雕琢了很多冰雕,惟妙惟肖,常年不化,這個景點對南方來的遊客很有吸引力。

除了以上四大景點外,五大連池風景區還有藥泉山景區,溫泊,地下冰河,南藥泉,火山地質博物館,二龍眼,白龍湖等景點,這些地方雖不是每個旅遊團都必游的,卻也是受遊客朋友們青睞的度假勝地。

(二)後期哈爾濱香爐山講解員

正式實習過了一半時間左右,我從五大連池風景去返回了哈爾濱,到隆華旅行社帶團,主要做香爐山專線。由於之前做過再加上在五大連池風景區做地接導遊的經歷,回到哈爾濱帶這種周邊短線路旅遊自然感覺十分輕鬆。

這期間我的工作內容比較單一,幾乎只是在帶香爐山這個景點。每天重複著前一天的工作。確認遊客人數,簡單介紹香爐山的風光,陪同遊客登山,返回集合地。儘管每天的工作內容是相同的,但面對的遊客卻是不同的,所以我對工作仍然保持著新鮮感。去香爐山旅遊的遊客一般分為:一日游和兩日游。當然還是以一日游為主。相比五大連池的帶團經歷,這裡要輕鬆簡單得多。

三、指導老師指導情況

我們小組的工作比較特殊,一般都是在外邊進行帶團活動,同人接觸得比較多,而且經常要坐公車,所以安全問題自然是老師最為擔心的內容。我們的指導老師經常打電話提醒我們注意自身安全,也詢問我們的實習內容,對我們大家的實習情況很了解,在我們失落迷茫時給了我們很大的幫助。在此,我要對我們的指導老師表示衷心的感謝。

四、收穫及心得

(一) 機會永遠只偏愛有準備的頭腦

提前做好準備,可以讓你的工作事半功倍。通過我在五大連池做地接導遊和在哈爾濱香爐山的帶團經歷相比較,我明白了一個道理:機會永遠只偏愛有準備的頭腦。回憶我在五大連池的日子,作為一個地接導遊最基本的就是要熟悉本地區的旅遊景點及其路線,最初這對於初到景區的我來說難度是非常大的。所以必須在短時間內提前做好準備熟悉景點路線,熟悉景區特色和熟練掌握導遊詞,否則即使帶團的機會就擺在眼前,也是把握不住的。只有在接到旅遊團之前對要去的景點、賓館、餐廳、購物店非常熟悉才不至於出錯。如果一個導遊剛開始就指錯路或者對遊客提的問題回答得含糊其辭,勢必會影響遊客對導遊的第一印象,也會給接下來的工作帶來不便。

(二)不斷豐富自己的知識才是王道

無論是在五大連池風景區做地接導遊還是在哈爾濱香爐山帶團的經歷都告訴我:作一個導遊必須不斷地學習豐富自己的知識。

首先,導遊的導遊詞絕不是單純的背誦而是繪聲繪色地講解。俗話說得好:“景點美不美,全靠導遊一張嘴”。這就說明了導遊的講解很重要。在講解這個方面我認真思考過,針對不同的遊客需要使用不同的講解,所以導遊的講解詞絕不能千篇一律。要認真對遊客們的年齡、職業、愛好進行區分,選擇不同風格的導遊詞進行講解。

其次,作為一個導遊還要與時俱進,根據實際情況不斷更新自己的講解詞。隨著景區的再次開發和利用,一些景點的情況勢必會有所改變。所以導遊員必須及時對講解詞進行調整,適應變化。

最後,要做一名優秀的導遊員應該多方面的涉及知識。這不僅僅是因為你的遊客來自五湖四海有著不同的生活經歷和風俗習慣,也是因為他們從事著不同的工作。只有自己涉及多個知識面才能保證自己在和形形色色的遊客接觸時都有談資。記得在我準備導遊考試時,授課的老師就說過導遊這個行業是“雜家”,不管什麼東西都要略知一二,這也是一個優秀導遊員的基本素質。

(三)懂得說話的技巧

在帶團的過程中,我碰到過很多不會說話,不尊重人的遊客。在行車過程中,一般導遊會對即將要去遊覽的景點進行一個簡單的介紹,講一講注意事項,往往這個時候一些遊客會不自覺的講話,這樣做既是不尊重導遊工作也會影響其他遊客。對於這種情況,導遊不能放任不管,但也要注意的是說話的技巧,如何提醒遊客保持安靜又不傷害到遊客的自尊心是應該好好考慮、處理的。這就需要我們懂得說話的技巧。

(四)受點委屈別太往心裡去

由於導遊這個行業是和人打交道的,所以在你帶團的過程中一定會會遇到一些十分挑剔的人。無論你認為自己做得多好多周到,這些遊客都會挑你的毛病,甚至惡語中傷。對於這種情況我們要做的是保持一個好態度,保持一個微笑。儘量把事情處理好,大事化小,小事化無。受了委屈也不要過於在意,因為這樣的事情可能經常發生!

當然了有時候也會是因為自己真的做得不好才引起的不愉快,所以對自己的行為進行反思也是必要的。有人說:“導遊絕對是一個和遊客鬥智鬥勇的好行業”其實這句話有些誇張了,但確實值得我們思考。

五、 實習單位的不足之處及建議

(一)不足之處

1、五大連池風景區五湖旅行社

五大連池風景區五湖旅行社是一家新興的私營企業,在管理上存在一些弊端,缺少人手,操作上也不是非常的規範。

導遊接團需要先到旅行社取接團計畫,一些時候接團計畫做得不是非常的規範,導遊在拿到計畫時還需要再次詢問一些情況,比如說賓館的級別,是否含有早餐,景點觀光車自理情況等。這樣既浪費了雙方的時間又降低了旅行社的工作效率。

地接社和組團社溝通上存在一些問題,雙方相互推諉,把難點都留給了導遊。比如說組團社對景點這種情況不是非常了解,經常會把一些根本無法到達的景點也列入遊客的行程單里,這就給導遊帶來了一些麻煩,有時甚至解釋之後也會被一些遊客投訴說導遊不負責任,私自減少了該去的景點。這類情況在帶團時時有發生,如果雙方增加溝通,明確權責,將一些細節問題做得更精細,就可能減少不必要問題的發生。

2、哈爾濱隆華旅行社

該旅行社成立時間並不長,相對來說操作比較規範,但也存在一些問題,如經營旅遊線路有些單一,報團時旅行社承諾遊客的時間同與司機簽署契約的時間有出入,景點的管理缺乏人性化等。

(三)合理性建議

1、旅行社可以增加人手,以便提高工作效率。專人負責各項工作內容,將出團計畫做得更為詳盡規範,對於一些細節問題應該做出明確的說明。原有的計畫單存在很大的問題,一些重要的信息無法清晰地體現出來,建議旅行社可以重新製作更為清晰明確的出團計畫單。一份詳細的接團計畫單可以提高雙方的工作效率。

2、旅遊目的地地接社同客源地組團社應該增加相互的溝通,地接社有責任和義務將旅遊景區的實際情況告知組團社,例如合理的行程安排,遊覽時間,沿途風光等。在了解了實際情況後,組團社再根據實際情況制定遊客的行程單。這樣既減少了不必要的問題發生也是對遊客的負責,更會為雙方旅行社的信譽加分。

3、旅遊用車也是旅遊過程中的一項重要內容,在帶團的過程中,不免會遇到旅遊車出現故障的時候,對於這樣的情況,旅行社應該有所準備,在旅遊車一旦出現故障後,及時換車解決問題,以免影響遊客的行程。

4、旅行社可以在原有的基礎上擴大經營範圍,單一的經營路線不是長久之計,多元化的經營才是適應市場經濟的趨勢。

實習工作總結2022 篇13

此次畢業實習是在___工程,經過四個月的工地實習,對於所學知識有了更深刻的了解和認識,紮實了不少基礎知識,當然也學到了很多學校所不能掌握的。

實習期間對於施工工序有了全面的了解,重點是對承台、墩身、連續梁的施工放樣、鋼筋綁紮、模板的安裝、砼澆築等工序,明白施工過程中必須嚴格按照各步工序的施工步驟,杜絕不合理施工,做到每一步施工必須有現場技術員在場旁站,施工前必須報監理審批檢驗,合格後方可施工。做到“安全第一,質量第一”。

在項目部實習四個月的期間裡,對我來講是一個理論與實際相結合的過程,在工地現場施工員、技術負責人的指導之下,讓自己對整個基礎的做法,標準層的施工有了深入的了解與掌握,而且對整個橋樑工程的各個方面也有了深刻的理解和認識,並且鞏固了書本上的知識,將理論運用到實際中去,從實際施工中豐富自已的理論知識。對整個工程及工地的基本情況有了了解,看了工程的結構施工圖,了解了工程的類型、結構形式、工程的規模、生產工藝過程、橋樑構造與結構體系、基礎的特點等,還了解工程的進度情況、技術力量的配備及工人的素質,及目前工程中存在的主要問題及準備採取的方案措施。整個實習的過程時間雖短,但讓自己知道了如何當一名好的技術員。整個實習的過程也讓自己發現了自己理論知識上的不足,也讓自己為以後的學習充滿了動力。工地雖說是苦了點,但也讓自己明白了一句話:“吃得苦中苦,方為人上人。”

短短四個月的實習生活中,讓我學會了不少東西,當我擺正自己的心態,從初涉社會工作的被動狀態轉變到開始適應社會的主動狀態,以放鬆的心情,充沛的精力重新回到緊張的學習工作當中時,我忽然有種這樣的感受:短短四個月,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。

這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉於實事當中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。

實踐出真知,實踐是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是畢業生鍛鍊成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤於實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,並在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎。

實習工作總結2022 篇14

來到了二中,當了快四個月的班主任,期間我收穫了很多。在我看來班主任工作很累,但是卻很值得驕傲。當我接手初一12班時,我就意識到自己的責任和義務。不過通過這段時間的鍛鍊,我總結了很多班主任工作的經驗。

首先,班主任應該是一位“嚴厲”的慈師。這裡所謂的嚴厲並不是對學生的打罵,而是對他們嚴格要求。正所謂沒有規矩不成方圓,對於一個班集體我想更應該是這樣的。作為班主任應該起到引導作用,班主任應該設定好獎賞措施,獎勵按時完成任務的學生,懲罰沒有完成任務的學生,並監督沒有完成任務的學生,讓他們意識到達不到這個班級的要求,老師是不會放過他們的。尤其是我們這種寄宿學校的班主任。我們不僅僅是一名實習老師,我們也要扮演起他們父母的角色。所以我們要愛學生,關心他們的學校和生活。而且,學生是非常細膩的,他們可以感受到老師的這份愛,我們愛他們了,他們才會更加尊重和愛戴老師,那么班主任的工作就會很容易開展。

其次,我認為對於學生,尤其是初一年級的學生。我們更要注重表揚,延遲批評。德國美學家黑格爾說:“不應該使孩子們的注意力長久地集中在一些過失上,對此,儘可能委婉的提醒一下就夠了。最重要的是要在學生身上激發出對自身力量和自身榮譽的信念。”如果我經常去批評他們,他們會怕我,即使他們的成績短時間內會提高上去,但是我認為這並不利於學生的長遠發展。作為一名班主任,如果我注重了對他們的表揚,所有的學生都會朝著這個榜樣去努力。他們都希望得到老師的表揚。這樣,我會表揚越來越多的學生,所有的學生也會變得越來越優秀。

最後,作為一名班主任,我們擔負著和其他任課老師不同的職責和使命。我們要關注到每一位學生,了解每一位學生。如果真是有一些不適合學習的學生,我們可以幫助他們找出自己的興趣愛好,幫助他們樹立信心,讓他們朝著適合自己的方向而努力。

通過這一段時間的實習,我深刻的認識並體會到了班主任工作的真實情況。在這些工作時,可能有些學生不理解你,那些都沒有關係,我們要始終有耐心、有愛心,那么多么頑固的孩子也會被我們征服。也許不同年級對班主任要求也有所不同,但是我認為這幾點適合每一個年級的班主任。我覺得只要自己充滿愛心,並嚴格的要求和教育他們,愛中有嚴,嚴中有愛,愛嚴結合,細緻入微,一定會達到令人滿意的效果。

實習已接近尾聲,以下是我對本學期實習的總結,我的實習學校是韓村河中學,坐落於北京市最美鄉村——韓村河,背靠韓村河公園。韓中是集國中、高中於一體的韓村河鎮中心校,又名聖園。國中的招生主要面對的是韓村河鎮各國小,而高中的招生則主要面對的是整個房山區各中學。學校師生共有一千餘人,有教師一百多人,其中有三名市骨幹教師以及多名房山區骨幹教師;有學生八百餘人。學校正處於教學改革的第三年,為提高教學效率,韓中引進了高效課堂教學模式,正在摸索前進中。

我在初二年級任實習英語教師一職,學校則為我們實習生安排了指導教師,我的指導教師是初二四班的班主任——董愛民老師,在半年的實習生活中,我隨董老師一起跟班教學,向董老師學習班級管理以及英語教學技巧。在這半年裡,在董老師的指導下,我曾為初二3班、4班授課五節左右,課前,獨立製作課件以及導學案;課中,董老師進行現場指導;課後,董老師指出問題並提出解決方法。半年裡,我曾參加了兩次房山區初二英語教研活動,第一次是開學初房山區教研員對於新教材的分析;第二次是以聽評課形式,關於初二英語寫作課的教研活動。此外還參加了本校的一次教研活動,此次教研活動是針對我們兩個英語實習生,由我們進行教學設計,教研組其他成員提出意見與建議。除了教研活動,學校還組織過一次同課異構教學活動,與房山二中進行交流學習。

除了在國中的教學工作。我們還在高一年級擔任了一個月的見習班主任工作,以輔導晚自習形式參與班級管理。因指導教師是班主任,所以我有幸參與了班級布置工作,陪學生參加情。景劇比賽,以及社會實踐活動。還在初二年級擔任活動課教師,帶學生參加課下業餘活動。

在生活方面,學校除了每月的生活補貼外,為照顧我們實習生的特殊情況,一日三餐免費。住宿和其他教師一樣,住在教師公寓,電器齊全。教師公寓的其他教師也對我們非常友好;在工作方面,實習學校領導給予了一定的關注,但對於實習生的後期工作安排,實習學校缺少計畫性,導致實習生很少有實踐機會,在實習學校無事可做。雖然指導教師對於指導實習生缺少經驗,但指導教師對於實習生的指導認真負責,從知道教師身上學到了很多東西。

總而言之,此次實習是有收穫的,在工作上,了解到了當前英語教育的形式,同時接觸到了之前從未接觸的高效課堂教學模式;在課堂教學上,我明白了運用多種教學方法的重要性,靈活處理課堂問題,得體的課堂用語,對學生適當地鼓勵與懲罰,這些都是影響我們課堂教學的重要因素。此外,課前準備以及課後反饋也是至關重要,課前準備也就是備課,備課是一個漫長的過程,我們要準備充分,才能上好一堂課,提前備好教學內容、備好學生,做出情境預設,而我存在的最大問題就在備課上,我總是在情境預設上存在不足,內容準備了很多,而學生卻根本沒有做出我想要的反映,有時總是高估學生們的水平,導致這一堂課無法正常進行下去,事後指導教師對我說是我對學生們的水平了解不夠,所以後期我多餘學生接觸,基本掌握了學生們的知識儲備量,現在我的課堂已經可以順暢進行,我備課時,試著想好每個環節,想好我要說的話以及學生們可能說的話,這也讓我體味到做好情境預設的好處。課後反饋,__匯報專題學生的反饋以及教師的反饋都是至關重要,由於我沒有完全接手整個班級的教學,沒有完全參與到教學工作中,所以這一方面在我這幾次的課堂上做的不是很好,平時輔助知道教師判作業,也是我的反饋方式之一,每個學生在作業中就能顯示出對知識的掌握程度,通過評語幫助學生們認識錯誤。其次,從韓中的高效課堂改革中我們學到了,教師不能墨守成規,要敢於創新,從學生的實際情況出發,具體問題具體分析。對於高效課堂改革要發揚其提高學生學習能力之一優勢,但是也不能照搬照抄這種模式,要推陳出新。

在實習中也切實感受到自己還存在很多不足,在工作上,知識的積累還學要加強,在課堂上,存在自信心不足,語言有欠缺等問題。在生活上,初入社會的我們還不能達到自立生活的能力。不過經過半年的生活歷練,我們也有所成長。此次的實習讓我收穫到了很多,不僅是對於課堂教學的有了深入了解,而且收穫了與學生們、老師們的深厚情誼。半年的實習在我的腦海里留下了深深的印記,為我留下了美好的回憶。希望幫助過我的教師以後工作順利。

實習工作總結2022 篇15

不知不覺中,我已經在社會崗位上度過了六個月的時間,這六個月的日子是我從青蔥校園走向複合型社會的過渡期,也是我人生歷程中很重要的一個轉折點。

作為大學生涯的最後一課,實習不僅重要更有其獨特性,正是通過實習,讓我逐漸掌握怎樣把學校教給我的理論知識恰當地運用到實際工作中,讓我慢慢褪變學生的浮躁與稚嫩,真正地接觸這個社會,漸漸地融入這個社會,實現我邁向社會獨立成長的第一步。

站在時間的這一端倒回去看,五個月的實習經歷教會我許許多多的東西,無論是對我以後的職業生涯還是對於我的人生來說,都是有益的。

感觸挺深的,總結起來,那就是要認認真真做事,對自己負責。

用姜汝祥博士的話來說就是:

從依附型向獨立型轉變,堅守原則去執行;

從服從型向主動型轉變,積極主動去執行;

從個體型向團隊型轉變,協同一致去執行;

從避責型向守責型轉變,承擔責任去執行;

從封閉型向分享型轉變,開放心態去執行。

第一、我們要學會自己獨立,不養成依賴的習慣

社會是一個複雜的社會,適者生存也是社會一成不變的潛規則,當我們還是學生,我們可以躲在溫室里,可以依賴,也可以無條件地索取,一旦踏入社會,我們就必須讓自己獨立起來,要學會選擇,學會自己作主,沒有誰可以幫誰一輩子,社會是一個競爭的社會,我們處的時代講究優勝劣汰,不能獨立,勢必就要被社會淘汰。所以,我們要學會擺脫依賴的心理,讓自己慢慢獨立,自己為自己負責。

第二、在物慾縱流的現代社會,要做到不隨波逐流,保持真我,堅持做自己。

社會是一個大染缸,形形色色的人都有,不公平的現象也會有。社會終究是社會,它不是校園,也不若校園裡的一切那么簡單明了,單純透明。社會充斥了成人之間的明爭暗鬥,面對這些我們無力改變的狀況,我們能做的,就是堅持自我,不隨波逐流。

中國台灣的作家劉墉說過,在我們每個人的心裡,都應該有這么一座堡壘,在平時的時候可能顯示不出其重要性,但是,一旦遇到特殊情況,我們可以一退再退,但是,退到不能再退,我們誓與堡壘共存亡。

這也就是告訴我們,什麼叫原則。

在工作中,我們可以忍受,可以退避,但是,我們不能放棄我們自己的原則,我們要堅持做自己,端正做人,專心做事。

第三、工作的時候,要做到眼看四方,耳聽八方,也就是要眼到手也到。工作的事情,要主動地去做,而做任何的事情,都要勤快。

作為辦公室的一個新人,在這個新的環境裡,勤快一點總是沒錯的。論輩分,辦公室的同事都是我們的長輩,論資歷,我們又都只是初出毛廬,沒有一點社會工作經驗,出於對前輩們的尊重,也是為自己創造學習的機會,辦公室的小事我們都要主動勤快地去做,不要認為自己主動多做一些事情就是自己吃虧,其實,事情做的比別人多並不一定就是自己吃虧了,有時候恰恰相反,我們做的愈多,我們得到的學習機會就愈多,便愈能鍛鍊我們自己。

我們的主動積極會給我們創造更好的環境和的機會,只有去做,去付出,才會有收穫。

實習工作總結2022 篇16

20__年7月12日起,來到《安邦河晚刊》的實習已經過了四周,在這四周的時間裡,通過各位同事的指導與幫助,讓我不僅對專業知識有了更為深刻地了解,同時也學到課本外的實踐經驗。這些收穫對我今後的學習和工作都起到了很大的指導作用,使我受益匪淺。實習結束時在撰稿及採訪編輯等方面都有了一定提高,共累計發表各類稿件十餘篇。

在了解了《安邦河晚刊》致力於以“關注社會動態 服務百姓生活”的宗旨,通過在日常的採訪與撰稿中,更能深刻理解和實踐其蘊含的理念。

報紙是一種輿論工具,它對於社會生產生活各個方面的重大影響,特別是在特殊時期中的特殊作用和意義。而在報社的實習中,讓我更加深刻的懂得了“真實是新聞的生命”這一至高理念。

做記者,就要學會與不同的人打交道,記得第一次採訪是關於中植社區的廢品收購站擾民問題,由於來源於民眾熱線,在調查與配合採訪中比較順利。因在學校校報工作時也常接觸些採訪任務,對採訪並不是很陌生,但在面對社區民眾熱情的言語,比校園採訪更讓人心情激動。“我們相信你們!”“希望能通過你們早日解決問題!”民眾們信任的聲音到現在仍然讓我記憶猶新。而在饒河駐防戰士採訪軍嫂的時候,巧遇的參謀長,熱情的軍人長官,以及嚴格守紀的戰士們,讓我看到了一隻鐵的隊伍。接觸不同的人,和不同的人打交道,形形色色,各具特點,既培養了我對不同事情的獨特觀察,鍛鍊了我獨立思考的能力,更為以後的學習打下了有益的基礎。

在培養細節全面的深入的採訪實踐能力外,而後的整理撰稿極大的提高了我的新聞撰寫能力,在報社的實習其間,接觸了許多不同類型的稿件,極大的提高了自己過去在新聞寫作上的狹隘面,擴寬的文筆,也增加了對文字的熱愛。而作為每日發行的報紙,讓我在撰稿的同時也不斷的提醒自己提高工作效率,從而更加鍛鍊了在撰稿過程中準確地抓住新聞點。

通過報社為期一個月實習,我更加清楚了要拓展自己的知識面,使自己的知識系統化。新聞需要接觸社會的方方面面,光有書本知識是遠遠不夠的。要求自己在以後的學習中多想,多讀,多學。要求自己的寫作水平一定要過硬。在實踐中不斷對自己所學的知識進行更新,進行補充。

實習只有一個月時間,回頭看看,一個月來自己的收穫與成長,人生不僅需要走出自己的長度,更需要在不斷的磨練中培養自己的寬度。我真心的感謝報社的每一位前輩。這段難得的經歷,讓我看到了今後的奮鬥目標,必將充實我今後的人生。

20__年8月

實習工作總結2022 篇17

這幾個月來的實習已經結束了,我滿懷緊張,也感到非常的激動,幾個月下來我學習到了很多,這是對我的一種考驗,也是一個成長這個過程當中,我認為自己有很多事情都是相對應的,完成了這些會有意想不到的收穫,實習也相當於大學第一次上課了,我感覺這一堂課是不可缺少的,也是至關重要的,自己商量來的大學生活,學到了多少東西,能夠運用到多少都跟實習有關係,實習是可以展示我的價值的,也是能夠讓我清楚的知道自己有多少能力,對於這三個月來的實習,還需總結一番。

我在工作當中非常的認真,實習是非常重要的,我從來都不會認為自己有什麼理由能夠忽視,能夠放棄在實習的過程當中會遇到很多問題,自己也經常會有一些難題出現,但我從來都不會慌張,也不會認為自己可以逃避,我需要打起精神,給自己足夠的信心,這才是最重要的,實習當中我不斷地發揮自己的專業知識,大學三年所學到的毫無保留的展現了出來,但是在實習當中,我認為自己還是不能夠完全,解決工作當中所有問題,所以我覺得自己的專業能力還不夠,三年來的大學生活不僅僅是對我個人的一個考驗,跟成長更加是對自己專業能力的一個表現跟提升,我還是願意讓自己成長下去,學習到更多的東西,這三個月也就是一個過渡期,其實有很多東西我還是需要去努力的,我一定會打起精神,讓自己更加努力,更加有信心,實習是我職業生涯的一個開端,我相信這個過程當中出現的問題,以後肯定會有經驗的。

三個月的實習下來,讓我明白了很多道理,讓我知道了,作為一名實習生,應該對自己嚴格要求,實習工作不能鬆懈,更加重要的是要有一個的心態,明白哪些事情該做哪些事情不該做,非常清晰,能夠讓自己有所進步,在未來的學習生活當中,這樣的情況是非常難得的,也是很有必要讓自己清楚的一個東西,不作為一名實習生,也時時刻刻在督促自己,我肯定會讓自己,有一個好的狀態,去迎接好工作,三個月不長也不短,但卻讓我感覺到彌足珍貴,讓我記憶猶新,我會嚴格要求自己的,也會牢牢地記住這一段經歷,這是不可或缺的,讓我從中學習到了很多寶貴的經驗,積累到這些經驗是非常不容易的,實習是一個開始,真的很感恩,感激實習當中遇到的每一件事情和每一個人,這都是我應該經歷的,未來會有更多精彩等著我。

實習工作總結2022 篇18

短暫的實習時間即將結束,實習生活不僅讓我學習到了學校內沒有的實踐工作經驗,還學習了警官們吃苦耐勞的工作作風,團結合作的精神。我從老民警的身上看到了服從安排,踏實肯乾,講求實效,迎難而上的態度。我也從剛參加工作校友身上看到了勤學苦練,勇於創新,敢於挑戰的勇氣。我知道,我還要學習很多,不僅僅是理論上的知識,在以後的工作中我還要積極向周圍的同志學習、虛心請教,遇到的困難和問題,要能夠善於總結經驗,力求完成。這一個月經歷為我以後的工作打下了堅實的基礎。

這一個月,我對一些業務逐漸熟悉了,我在工作中還存在缺點,還有一些失敗的教訓,但這些過程是值得銘記的,也留給我在下一次實習的機會去把握,去彌補。在這裡,我學的正是警察那種嚴於律己的精神,工作一絲不苟的態度;在這裡,我學習處理問題柔韌有餘,鬆緊適度的方法;在這裡,我學習面對疑犯勇往直前的精神。

實習工作總結2022 篇19

回顧我的見習期生活,感觸很深,收穫頗豐。這一年在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力學習和鑽研,我很快掌握了現場施工技術,同時創造了一定的經濟效益。現將工作總結如下:

1.努力學習,注重實踐,不斷提高自身素養和工作能力。

始終把學習作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極學習黨的理論、路線、方針和政策,認真學習並在近期認真學習了《___文選》。通過這些理論的學習,使我深化了對黨的__大和__屆四中、五中、六中全會精神的理解,尤其加深了對科學發展觀的理解。並結合公司實際認真學習了公司的管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。

2.圍繞中心,突出重點,盡心盡力履行職責。

進入公司後,按照領導安排我負責綜合部的考勤、考核與車輛管理工作並協助渠道部的宣傳物品管理工作。在各項工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作,受到了同事們的好評。一是為使自己儘快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向公司的領導、同事請教使自己對公司的情況有了一個比較全面、系統的認識和了解。二是在考勤考核工作中,我本著公平公正、認真負責態度對待每位員工的考勤記錄。不將自己的私人感情和與同事的關係帶到工作中,經過一段時間的努力我的工作得到了大部分同事的理解和支持。在五個月的考勤工作中我沒有出現一次錯誤的記錄,處處以公司的利益為重時時將公司的利益放在心中。

3.以極大的熱情協助助渠道部的宣傳物品管理工作。

剛進入公司我就發現存放公司宣傳物品的倉庫比較混論,有一些宣傳物品還可以再次利用如果置之不理將對公司的財務造成浪費。我利用工作之餘將各種宣傳物品作了分類存放,並製作了物品登記表將所有的物品逐一登記,使所有的宣傳物品存放有序使用方便。通過這一措施不僅節約了公司的財務開支,更節約了工作時間提高了工作效率。

4.在較好完成本職工作的同時積極幫助公司其他同事。

自從進入公司後我堅持每天最早一個到公司最後一個離開公司,自覺負責起辦公室的衛生等工作。在同事們工作忙碌的時候主動幫助,主動加班加點的幫助大家,受到了同事們的好評。

5.存在的問題。

幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離公司領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對新的工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心在今後的工作中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職,服務公司。

針對以上存在的不足和問題,在新的一年中我打算做好以下幾點來彌補工作中的不足:

一)、做好實習期工作計畫,繼續加強對公司各種制度和業務的學習,做到全面深入的了解公司的各種制度和業務。用公司的各項制度作為自己考勤工作的理論依據,結合實際更好的開展考勤工作。

二)、以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐,在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

三)、踏實做好本職工作。面對新的一年,我將以更加積極的工作態度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有隻有更好”。

四)、繼續在做好本職工作的同時,為公司做一些力所能及的工作為公司做出應有的貢獻。