2022幼師工作總結800字以上

2022幼師工作總結800字以上 篇1

時光匆匆的溜走,緊張、忙碌、充實而又愉快的12月份也將結束。從中我收穫了很多,得到了快樂,也積累了一些經驗,同時也發現了自己在哪些方面需要改進。具體內容總結如下:

一、思想方面

在本月中我認真遵守執行幼稚園的各項規章制度,全心全意搞好教學,讓孩子們學到更多,讓自己的生活更加充實並認真學習讓自己做一名好教師。

二、在常規方面

給孩子以平等、公平、合理的教育環境,對孩子的要求在一個平等融洽的環境中提出與孩子們共同討論。我們班的幼兒有一個壞習慣,玩具玩了亂放,為了解決解決班級幼兒亂扔玩具的問題時,沒有對孩子們機械地提出要求,而是創設情境,引導孩子們討論。通過這種方法充分的調動了孩子們的自主性,使常規教育由傳統的“要孩子們怎么做”轉化成孩子們自主地“我要怎么做”。

三、禮貌教育

有句話,“近朱著赤,近墨者黑”。首先老師與老師,老師與幼兒之間樹立一個榜樣示範作用。積極引導幼兒禮貌待人,從中學習了一些常用的禮貌用語,知道尊重他人。

四、衛生習慣

教會幼兒正確的洗手,通過洗手的兒歌,讓幼兒知道洗手的正確方法,做到吃飯之前先洗手。在吃飯時要求幼兒不挑食,儘量不剩飯菜,對個別肥胖者特別關照幼兒先喝湯,培養幼兒良好的行為習慣。

五、學習習慣

上課能養成安靜地靜聽習慣,做到先舉手後發言,大膽地在集體面前表演,養成良好的學習習慣。

六、家長溝通

孩子的成長離不開老師和家長的溝通,每天主動親切地與家長溝通。充分利用放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。並且及時向家長反映幼兒在幼稚園的情況表現,及時取得家長的配合。在與家長溝通時對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流,對家長的建議虛心聽取。

七、存在問題和努力方向

在教學方面還需注重自己的教學方式,讓孩子們在理解方面有所提高。還要和家長加強交流溝通,爭取得到家長更多的支持和配合。

在今後的工作中我會更加有耐心的做好自己每一項工作,盡職盡責!

2022幼師工作總結800字以上 篇2

時間的腳步從不停歇,它如白駒過隙一般,在幼兒與我們的成長過程中不經意間地走過,忙碌間忽然發現,已經又是一個盛夏了。細細回味這一年,那逝去的一點一滴,對一個新教師而言,酸、甜、苦、辣盡在其中。以下是我在這一年實踐工作中的幾點總結:

首先,在政治思想方面,我認真學習《指南》的指導思想,運用到幼兒的一日生活中。努力提高自身政治思想水平和業務素質,對幼兒有足夠的愛心、信心、耐心,並熱愛幼教事業,樹立良好的師德,心中始終有教育,以敬業良知為乾好工作的基礎,盡心奉獻,關心愛護每個幼兒,尊重孩子的人格。平等公正對待每個幼兒,我會始終堅持用心去做,,用愛耕耘,為幼教事業獻出自己微薄的力量。從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的責任心,樹立一切為孩子服務的思想。通過不斷學習,努力創新,成為一名合格的幼兒教師。

二,在自身學習方面,積極進取,時時注重學習,俗話說:“活到老,學到老。”

在知識更新如此迅速的今天,教師不應只是一桶水,而是一股不斷湧出新水的清泉,永遠新鮮有活力,才能及時的為幼兒提供豐富的知識,滿足幼兒的求知慾。以幼兒首任啟蒙老師的身份,帶幼兒走進一個知識的世界。

三,在常規工作方面

培養幼兒良好的生活衛生習慣,鍛鍊幼兒的身體素質。教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,培養幼兒良好的進餐習慣。身正為范,以身作則,幼兒的好奇心重,模仿心強,身為幼兒的教師,應該處處為幼兒做表率,用自己的言行舉止來教育幼兒,幫助幼兒養成良好的行為習慣。教師是文明的使者,人類靈魂的工程師,用自己的模範行為為幼兒樹立好的榜樣。嚴以律己,以身作則,真正的成為幼兒遊戲與生活中的合作者、支持者及引導者。

四、安全教育方面。

嚴抓幼兒的安全問題,增強幼兒的安全意識,增進幼兒的安全知識。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,經常檢查班上的環境有否存在安全隱患,每次出外活動前,先觀察四周圍的環境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,然後再帶領幼兒進行活動。

五、工作中的不足。

我還應加強業務鑽研,及時反思,隨時總結,不斷改進工作中的不足。併合理安排工作時間及工作內容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在個別幼兒教育問題上未能做到最好,這些都是我的努力方向,我將努力向先進教師學習,爭取使我的工作更上一層樓。

這一學期的工作,忙忙碌碌,感受也很深,有喜有憂,有笑有淚,雖然沒有驕人的成績,但孩子的進步使我得到安慰,也給了我幹勁和勇氣。我將在新學期中取人之長,補己之短,爭取把工作做得更好。

2022幼師工作總結800字以上 篇3

不經意間,四月已從我們身邊划過,在短短的這一個月里,我們經歷了又一次成長的快樂。在四月里,我們都有哪些快樂的瞬間呢?現在就讓我們一同來回顧吧!

一、家委會活動

在這學期,我們班成立了家長委員會,在家委會的組織下,我們班通過志願報名的方式組織各個家庭一起到了老龍山去遊玩。這天,雖然天空不作美,下起了小雨,可是我們的許多家庭在互助的形式下依然到了目的地。家長們帶著孩子在外面感受著大自然賦予我們的一切美好,我們一起去山上摘枇杷,摘櫻桃,一起和孩子爬山,一起做遊戲。許多家長把當時的快樂記錄在了dv中,同時也記在了我們每個人的心田。真可謂是其樂融融!

二、參觀松椏蔬菜基地

在四月里,我們圍繞著《蔬菜大本營》這個主題展開了一系列的活動,四月初,在教研組的精心安排下,我們帶領孩子去了松椏蔬菜基地,實地帶孩子參觀了蔬菜大棚。我們還走進大棚,親自看看各種各樣的蔬菜,摸一摸,聞一聞,不認識的我們還請教工作人員,讓他們告訴我們這些是什麼蔬菜。因為他們可能從來沒有見過這么多的蔬菜,還有許多的蔬菜幼苗,他們是怎么長大的呢?孩子們對這些蔬菜充滿了好奇,活動當天,還有部分家長也參與其中,在家長的協助下,活動組織更加的有序。

三、家長開放日

在四月里,我們不僅請個別家長到班上做家長助教,在4月18日,我們還把全部的家長請到班上,觀看英語課教學,在老師幽默生動的教學風格下,孩子們不僅參與活動的積極性很高,而且也掌握的很好。許多的家長都露出了滿意的笑容。我們還請家長和我們的孩子一起做親子遊戲,一起製作泡泡水,玩吹泡泡的遊戲,不但讓我們的孩子感受到了快樂,同時也讓我們的家長重溫到了童年的樂趣。進一步增進了親子之間的關係和家園之間的聯繫。

四、幼兒體檢

在孩子的成長過程當中,健康是最重要的,在月底,市婦幼保健院的醫生來到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查,經過檢查,我們班的孩子沒有一個貧血,全部達標。醫生還為我們的孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。各項檢測結果我們也及時的填寫到了家園聯繫手冊上了,請家長留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問。

最後,要感謝家長在四月里對我們工作的支持和幫助,特別要感謝家委會的家長,你們在家園共育中碌碌無為的付出,感謝你們,你們辛苦了!我們現在又走進了絢麗的五月,等待我們的將會是更多的快樂,就讓我們和孩子們再一次快樂的度過吧!

2022幼師工作總結800字以上 篇4

時間過得真快,轉眼間一學期的工作馬上就要結束了。回顧這一學期的保育工作,有成績也有不足,現將本年的工作總結如下:

一、 師德師風方面:

在工作中,首先服從領導安排的各項工作,能上能下,做到不遲到、不早退,工作認真、負責,尊敬領導,團結同事,愛護幼兒,儘自己最大的努力做好班級的各項工作,憑自己的良心和責任心精心照顧幼兒,使幼兒得到良好的生長和發展,並逐漸使其養成自己的事情自己做好的良好習慣,得到家長的高度評價。

二、 本職工作方面:

(一)、衛生保健工作在幼稚園工作中具有特別重要的意義,因為幼稚園保健工作的對象是正在發育和成長中的幼兒。學前期兒童正處在生長發育的關鍵時期,他們生長發育迅速,然而身體尚未發育完善,適應環境的能力和對疾病的抵抗力不足,容易受外界各種疾病因素的干擾,從而影響幼兒的身體健康。所以,保證供給幼兒全面合理的營養,加強體格鍛鍊,落實紮實有效的防病措施等,是提高幼兒健康水平的重要環節,也是幼稚園工作的重點。

1、堅持做好室內外清潔、消毒工作及開窗工作,堅持每天清洗毛巾。堅持每周五的清潔大掃除和玩具消毒。

2、加強進餐環節工作,堅持巡視兒童進餐情況,指導幫助體弱兒童,不催食,保證兒童吃飽、吃好。讓幼兒從小養成專心吃飯,細嚼慢咽的好習慣,同時教育幼兒養成良好的飲食衛生習慣,餐前便後洗手,飯後漱口,不吃不潔食物,不揀掉在桌上或地上的東西吃,進餐不說話,不亂扔殘渣果皮等。

3、加強兒童午睡管理,培養幼兒衣、褲放在指定地點,堅持巡視幼兒午睡情況,糾正不良睡姿和習慣,保證兒童午睡質量。

4、保證兒童儀表整潔,不拖鞋掉帶,不亮肚亮背。

5、保管好本班物品及兒童衣物,避免遺失現象,對本班物品做到心中有數,管理有方。

6.積極配合醫務室做好各項工作及兒童疾病的預防工作。

7、自理能力的培訓,作為中班的孩子中班,通過各種途徑,讓幼兒懂得自己的事情自己做,如自己吃飯,儘量自己穿衣,遇到問題自己想辦法解決,同伴之間要互相幫助等。

(二)、安全工作

1.加強兒童安全教育工作,培養兒童自我保護能力。

2.加強早晚接送兒童工作,不得將兒童交陌生人,防止錯接。

3.隨時清點人數,堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發現情況及時妥善處理。

4.組織兒童活動前,要檢查場地是否安全,兒童活動範圍須在保教老師的視線內。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險的活動,要給予保護。

5.防止開水、食物等燙傷兒童。

三 保教配合方面:

作為保育老師,配合班級教師的教學工作也是非常重要的。每當老師在進行教學活動時,我都會主動配合老師做力所能及的事情,如發幼兒用書、繪畫油紙,指導幼兒畫畫、做手工、做遊戲等。

四、班級工作:

工作分工不分家,這是幼稚園的要求。班級是一個集體,平時上課時,只要有空,我就為老師配課,學校有活動時,我與老師一起做教具,工作不分彼此,相處很融洽。

五、家長工作:

早上入園時,下午放學時,主動熱情地與家長交流孩子一天的表現。

六、個人學習方面:

為了提高自身的素質和技能,我堅持學習有關幼兒教育方面的知識,嘗試看幼兒自理能力培養方面的研究。在這裡我要感謝園領導給了我學習的機會,希望今後領導們能為我們提供更多的學習機會.孩子是淘氣的,但也是可愛的;工作是辛苦的,但也是快樂的。我願大家都快樂的工作,每天都有一個好心情。以上是我20_年的工作總結及今後的學習目標。在今後的工作中,我將繼續努力,繼續一如既往地熱愛孩子,熱愛幼教事業。

2022幼師工作總結800字以上 篇5

在忙忙碌碌中,這學期的工作又不知不覺地接近了尾聲。現將我本學期的工作、學習和體會做以下總結:

一、工作方面

我班是新招生的幼兒,在開學初,幼兒哭鬧現象極為嚴重,我不分上下班堅守在班上,逐一安撫幼兒穩定幼兒情緒。利用周六周日和晚上時間進行家訪,深入了解幼兒,較快與幼兒建立良好的師生關係。針對我班幼兒年齡小、自理能力差,依賴性強的特點,在培養幼兒良好的生活常規、學習常規和生活自理能力的同時,給予幼兒最好的照顧,用最大的熱情與愛心,使幼兒感受到媽媽般的溫暖與愛護。

在教育教學上,我早來晚走加班加點為幼兒製作各種形象可愛、功能多樣的玩、教具和體育活動器材,為了使每一個幼兒都能夠得到最好的發展,我在製作玩教具時,都製作了四十份,以確保每個幼兒人手一份,避免因器材投放而限制、影響幼兒發展。另外,為了配合主題活動,我們為每個主題都設計了主題牆,便於幼兒學習與操作。

二、思想方面

熱愛中國共產黨,忠誠於黨的教育事業,全心全意為幼兒和家長服務。在政治上要求進步,積極提高自身的政治覺悟,緊跟黨的步伐,認真學習“三個代表”重要思想和“xx大”重要精神,自覺讀書看報和收看新聞聯播,關心時事,認真參加每周的政治學習並做好政治筆記。

三、學習方面

利用業餘時間通讀《幼兒心理學》、《幼兒教育學》、《幼稚園教育指導綱要》,翻閱《學前教育》、《幼兒教育》等書籍、雜誌以豐富自己的知識和教育教學方法。多聽其他教師的課,多做課,在學習與實踐中不斷的提高自己。繼續學習彈鋼琴、跳舞、手工製作等基本功,並抓住一切時機進行實踐。

四、其他方面

嚴格遵守園中的各項規章制度,不遲到、不早退,凡事以集體的利益為重,時刻服從領導的安排。與各位同事友好團結,全力配合班主任開展工作,團結協作,把各項工作做得有聲有色。

總之,我會時刻牢記“園興我榮”的宗旨,為幼兒的全面發展、為幼稚園的美好明天不斷努力。

2022幼師工作總結800字以上 篇6

時光荏苒,參加工作已經一年,回顧回頭這一年來的點點滴滴,受益頗多。站在新的出發點,回望來時的路,是為了接下來的歷程更加誇姣。下面就這一年來,本人各個方面的表現作如下總結。

堅取信念,健康成長

教授教養的崗位是平凡的。尤其是在經濟欠發達地區,當外邊的誘惑向你招手時,看到那一雙雙渴想知識的眼睛,那清澈明亮的眼神,你會被深深的打動,守住心中那一份夢想,就點燃了千千萬萬孩子們的夢想,照亮了他們人生的歷程。學校“使每一個人都得到發展”的理念也要求我們不只是春蠶,不只是燭炬,照亮他人的同時,也要不斷的充實、晉升自我,只有自身得到發展,才會從教育中得到快樂,才有動力一往無前。

評價一名教師,心理的健康狀況是很重要的一個尺度。在工作中,在人際交往中,在家庭中,如何靈活多樣地處理好各種關係,如何保持良好的精神風采,這些是我們每一個走出校門不久的人都必需學會的。這一年來,在對待餬口上,我的立場較以前積極良多,每一天都布滿決心信念的餬口,碰到事情也能理智冷靜的處理,見到以前的朋友,都說我成熟良多,這讓我跟到十分興奮。社會是一所大學,我學習到了良多在學生時代學習不到的東西。

工作一年來,我的作息規律了,做事效率高了,常常參加體育鍛鍊,常常和同事談心。在體檢中,身體健康狀況是歷史以來的一次。這讓我感到很興奮。事業和健康應該是兼顧的。

它山之石,可以攻玉

每一次上課之前,我都作了最充分的預備。每一堂課都去當真聽老教師的課,而且聽不同人的課,進行分析比較,自己的教案要反覆修改。除了本科目的課,還去聽了語文、英語課,還有班會課。不同科目的課堂相互鑑戒,讓我看到了不一樣的風景,而且在教授教養中可以適當聯繫其他科目,教授教養內容豐碩生動了,又能聯繫學生已有的知識,學生的愛好進步了。從其他教師身上,我學習到良多教育教授教養的寶貴經驗,更感慨感染到了崇高師德的魅力。

課後,廣泛徵求同學們的教授教養意見和建議,在師生同等的基礎上開展教授教養,學生真正感慨感染到民主。學生的意見是直接的,是最真切的,從他們那裡我熟悉到自己的良多不足,而自己經由努力也改正了良多缺點,得到了學生的肯定。學生的學習主動性進步了。

2022幼師工作總結800字以上 篇7

學期即將結束,回顧本學期中一班孩子、老師的變化,我們感到欣慰與自豪,因為我們看到了老師在不斷的進步、天真可愛的孩子們在天天快樂、幸福的成長。

回顧這學期的工作,我們在園領導的正確指導、支持幫忙下,在我們中一班的兩位教師的齊心配合下,依據《規程》圍繞園裡各項教育教學的工作要點,結合本班實際狀況,採取各種教育形式、方法、手段,以實際發展水平開展了各項工作,使幼兒的各個方面在原有的基礎上取得了較大的進步,現將總結如下:

一、提高幼兒的自理潛力,使幼兒身心健康成長

跨入中班孩子們明顯的長大了,生活自理潛力提高了,首先我們對幼兒在了解的基礎上,進行個別的關注和幫忙:

(一)進餐方面:對進餐慢、挑食的幼兒在日常生活中多和他們講一些有關各種蔬菜對人身體的好處,身體的成長離不開這種食物等,進餐過程中多注意,從不愛吃到少吃,最後到愛吃,使幼兒身體健康得到了良好的發展;

(二)盥洗方面:幼兒便後洗手總是要教師提醒才能做到,之後我們採用只要有幼兒入廁出來後,就請他伸出小手來,讓值日生聞一聞,誰的小手最香?透過這個活動也使幼兒能較自覺的養成便後洗手的良好習慣;

(三)整理衣著方面:本學期著重對幼兒的衣著整理進行了重點培養,因為這學期要面臨冬天的來臨,而幼兒有許多人不會也不願意主動整理好自己的褲子,總是隨意一提,小肚皮總是露在外面,針對這一問題,我們在十月份就開始對幼兒進行這個方面的培養,首先我們從樹立小榜樣開始,把幾個衣著整齊的小朋友請上來,請幼兒觀看他們的小上衣和小褲子都是整整齊齊的,並為這幾個小朋友帶上小紅花,使其他幼兒從羨慕到模仿,其次教師在幼兒大小便後或隨機檢查、提醒幼兒的小肚皮是不是露出來了,時時刻刻讓

幼兒記住衣服要整齊利索,經過這三個月的不斷培養,有一大部分幼兒不用教師的提醒而做到,並且我們在進行這個方面的培養的同時也得到了家長的大力配合和支持,使幼兒得到不斷的進步。

透過這幾個方面的培養和鍛鍊,使幼兒的自理潛力得到了良好的發展,並且更加適應幼稚園的民眾生活。

二、不斷開展教育教學工作,增強幼兒的素質教育

本學期我們兩位老師以園的指導方針“全面加特色”的教育工作目標,結合本班幼兒發展狀況,透過一日活動各個環節來促進每個幼兒富有個性的發展;開展了多種方式來引導幼兒認識、體驗並理解基本的社會行為規則,學會了自律,樹立了規則意識;並結合了日常生活,開展安全教育,提高了幼兒的自我保護的意識和潛力;幫忙幼兒學習正確的閱讀方法,培養幼兒閱讀的興趣;引導幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對人有禮貌,誠實、守信;培養了幼兒用心主動參加各項體育活動;在建立了棋類特色班中,培養了幼兒喜歡下棋的興趣,使每位幼兒都學會了三至六種以上的棋類遊戲。使每位幼兒在原有的層次上得到全面的發展。

(一)培養幼兒的傾聽潛力,加強師幼的交流

本學期我們針對幼兒的發展,著重培養了幼兒的傾聽潛力,以往我們以是注重幼兒學會傾聽,讓幼兒傾聽教師的言語指令,卻忽視了自己去傾聽孩子的表達。為了讓幼兒能較快的學會傾聽的本領,首先我們兩位老師從自身做起,做幼兒的主要傾聽者,因為在幼稚園,老師是孩子們的主要傾聽者,孩子有什麼事都喜歡和教師說,可因為我們教師的疏忽,而造成了不良的影響,並且以身作則的行為,也是幼兒天性可模仿的,從而使我們班上的小朋友在傾聽方面有了很大的發展,而且教師在傾聽幼兒的表達,傾聽其所言,傾聽其所想,也加強老師與孩子的交流,使師幼之間的感情又增進了一步。

2022幼師工作總結800字以上 篇8

一、激發幼兒學習游泳的興趣興趣是學習游泳的基本動力。充分發揮游泳教學特有魅力,使課程內容呈現形式和教學方式都能激發幼兒的學習興趣,並使這種興趣轉化成持久的情感態度。同時將游泳課程內容與幼兒的生活經驗緊密聯繫在一起,強調了知識和技能在幫助幼兒健康鍛鍊方面的作用,使幼兒在實際生活中領悟游泳的獨特價值。

二、使幼兒形成基本的游泳素養在游泳教學中,注重面向全體幼兒,以幼兒發展為本,培養他們的人文精神和審美能力,為促進幼兒健全人格的形成,促進他們全面發展奠定良好的基礎。因此,在教學過程中注意選擇基礎的、有利於幼兒發展的游泳知識和技能,結合學習過程和方法,組成課程的基本內容。同時,根據課程內容的層次性,適應不同素質的幼兒,使他們在游泳學習過程中,逐步體會游泳學習的特徵,形成基本的游泳素養和學習能力,為終身學習奠定基礎。

三、教師自身素質的培養教學之餘,我除認真參加學校及教研組組織的各種政治業務學習外,還訂閱了教育教學刊物,從理論上提高自己,完善自己,並虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而在教育教學工作上主動適應二十一世紀的現代化教學模式。

四、 開展了豐富多彩的活動

本學期為了豐富幼兒在園的生活,拉近家長、幼兒、老師之間的關係,我們九月份進行了家長座談會和家訪活動,向家長介紹幼兒在園的一日活動流程、班級情況、老師的情況、課程的安排以及家長需要配合的工作。通過座談會,讓家長了解了幼稚園和老師,老師也了解了孩子的一些特點,達到了家園共育。十一月份的操節比賽期間,家長主動採購了比賽時需要用的物品、縫製道具、幫孩子化妝、給孩子加油打氣,家長的支持與配合,讓我們感覺到了我們之前的辛苦都是值得的,我們小二班就是一個大家庭。在慶元旦活動中,家長積極的參加並給予了很高的讚賞。

五、 安全工作

安全工作是幼稚園教育工作的重中之重,只有在幼兒健康成長的條件下,我們才能順利地開展各項活動。我班教師始終保持高度的安全責任意識,認真細緻的開展安全工作。如九月份開展來園和離園的安全工作;十月份開展戶外活動——安全玩滑滑梯;十一月我們進行了一次消防演習,教育幼兒如何安全地逃離火災現場;十二月指導幼兒如何正確的洗手、洗臉等。如此有計畫地教育,逐步提高了孩子的安全意識,同時,我們也會進行一些隨機安全教育。

六、 加強教育力度,解決存在問題

在下學期的教育工作中,我們將採取有效的措施解決以下存在的問題:

1.幼兒在區角活動中有爭搶玩具的現象。

2.幼兒在教室追跑的現象。

3.幼兒在洗手過程中有玩水的現象。

4.個別幼兒挑食,吃飯速度慢的現象。

5.幼兒的自理能力有待提高等。

2022幼師工作總結800字以上 篇9

“艱辛知人生,實踐長才幹”,作為學幼師的我們最終要走入社會融入社會。在這個寒冷的一月,我們暫別學校中舒適的生活,帶者青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。

20x年x月x日,這是一個令我難忘的日子,今天的我就要踏上社會實踐的征途。我們的首站是信豐縣幼稚園,為這裡的孩子帶去愛,為他們插上愛的翅膀,同時讓我們與童心一起飛翔。我們為他們講解如何去愛自己,愛身邊的人,愛我們可愛的祖國。

社會實踐的第一天,我來到了幼稚園,與老師和小朋友們在一起熟悉環境。當我邁入幼稚園的大門時映入我眼帘的是孩子們的小作品吸引人眼球的裝飾品以及幼兒一天的食譜,然後就是幼兒大型的遊樂場地。看到眼前的一切,我感覺頓時回到了童年時光,進入了童話的王國,孩子們的世界。

實習對我們來說真的是一個很好的機會,不僅可以看清楚自己的能力,更可以找到和書本上完全不一樣的知識面,古人常說:聽不如看,看不如做。人可以發展到如此強大當然也不是由想像而來,沒有一步步的做,又何來一步步的發展。在本次長達一個半月左右的實習期間,我們從各個方面了解了自己將來的工作性質、義務和責任。

實習對我們來說真的是一個很好的機會,不僅可以看清楚自己的能力,更可以找到和書本上完全不一樣的知識面,古人常說:聽不如看,看不如做。人可以發展到如此強大當然也不是由想像而來,沒有一步步的做,又何來一步步的發展。在本次長達x個半月左右的實習期間,我們從各個方面了解了自己將來的工作性質、義務和責任。

我通過聽課初步了解老師們的教學方式,大致掌握該年齡階段學生的授課特點。老師們介紹說幼稚園重點培養了學生健康、語言、社會、科學、藝術等五個領域,各個領域相互滲透,從不同角度促進幼兒情感,態度,能力,知識和技能等方面的發展。

我覺得在實習期間,最大的收穫還是來源於對孩子的觀察。我始終有一個疑問,針對調皮而又思維活躍的孩子,我們教師是限制其活躍的行為還是引導其與聽話懂事的孩子比較、順序漸進,指引他們,這個就需要我們教師“應材施教”,引導這類突出而章顯個性的孩子,而不能用粗暴的語言、嚴厲的態度和目光,扼殺孩子童心,對孩子以後的成長產生負面的影響。

接下來的實踐,隨著和幼稚園的老師的不斷交流,我也有了點兒經驗,慢慢的我也進步了不少。也懂得了如何和孩子們交流,怎樣照顧孩子的生活起居。我非常感謝幼稚園給我這次機會,也感謝幼稚園的孩子們,是他們給了我一個“舞台”。

2022幼師工作總結800字以上 篇10

回顧這學年,忙碌而愉快的工作,讓我成長了很多,也取得了一定的成績。在這裡我將從以下幾個方面對本學期的工作做個小結,並從中拮取精華加以保存,尋找不足加以彌補,爭取在新的一年中取得更大的進步。

一、政治思想方面

我熱愛中國共產黨,忠誠於黨的教育事業,全心全意為幼兒和家長服務。本人能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態去完成領導安排的各項工作。積極要求進步,愛崗敬業,做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

二、教學方面

從本班幼兒的實際情況出發,設計好每月主題活動,精心安排好每周計畫活動內容,認真組織好每節活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發展的同時也得到個性的發展。這也是我一直以來堅持的努力方向。

1、從日常生活抓起,培養幼兒良好的生活衛生習慣,鍛鍊幼兒的身體素質

一個學期以來,我嚴格遵守幼稚園的衛生制度,嚴抓幼兒的衛生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。經常安排時間讓幼兒多喝水,培養幼兒良好的進餐習慣。無論在進行活動時或是休息時,都密切留意幼兒的身體狀況,經常檢查幼兒是否有發燒狀況或其他不舒服的狀況;

另外,針對現在的孩子都是獨生子女,家長都非常寵愛,什麼事情都包辦代替,養成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育,培養幼兒團結友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂於助人等良好的品質。一個學期以來,孩子們都具有良好的學習習慣、進餐習慣、衛生習慣、身體素質逐步上升。

2、嚴抓幼兒的安全問題,增強幼兒的安全意識,增進幼兒的安全知識

在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,經常檢查班上的環境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時發現,及時清除。每次出外活動前,先觀察四周圍的環境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,然後再帶領幼兒進行活動。本期我班未發生安全事故。

三、家長工作方面

一個學期以來,我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。平時,經常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細聆聽家長們的意見和看法。其次,按時更換家園聯繫欄給家長們提供最新的幼教咨訊,而且班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。

四、參加活動和業務進修方面

在工作之餘,我通過函授的方式不斷提高自己的專業文化知識,我還經常上網瀏覽教育網頁,利用現代化的網路手段,吸收最新的教育理念和教育方法,擴大自己的視野,不斷為自己充電。看到好的信息能及時摘錄下來。同時向有經驗的老師請教,在做中學,學中做,不斷積累教學經驗,使自己各方面都邁向一個新的台階。

我還應加強業務鑽研,及時反思,隨時總結,不斷改進工作中的不足。本學期,我參加了心理學、教育學、國語等級考試。希望在來年的工作中,爭取使我的工作更上一層樓。

2022幼師工作總結800字以上 篇11

滿懷著希望與憧憬,滿載著收穫與欣喜, 我們又共同走過了創新.發展的又一個學期。本學期, 我園堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以《 市教育工作要點》、《幼稚園工作規程》、《幼稚園教育指導綱要》和《3至6歲兒童學習發展指南》為依據,以深入學習黨的民眾教育實踐活動、全會精神,全園上下齊心協力,秉承艱苦奮鬥開拓創新、團結奮進的優良傳統,夯實了學期初工作計畫的組織和落實,在教師隊伍建設上做強做大,在保教質量上做實做優,在過程管理上做細做精,促使幼稚園辦園綜合水平得到全面和諧、可持續發展。現將本學期工作總結如下:

一、加強組織領導,健全管理體系

我園按照教育局黨委要求的黨風廉政建設工作要求,成立了黨風廉政建設責任制工作領導小組,明確了一把手擔任黨風廉政建設第一責任人,負總責;領導班子其它成員根據分工對分管或年級組的黨風廉政建設負直接領導責任。各年級組、班級在領導小組的統一領導下,各負其責,分工協作;黨支部還制定了“市幼稚園黨風廉政建設工作計畫”,建立了支部統一領導,黨政齊抓共管,部門各負其責,民眾積極參與的領導機制和工作機制。把黨風廉政建設納入學校工作目標管理中及教師崗位責任制目標管理考核中,一起部署,一起落實,一起檢查,一起考核。

二、強化師資隊伍建設,提高隊伍的整體素質

1、加強師德師風教育,促進提高

一學期來,我園把教師師德師風教育作為落實黨風廉政建設責任制的重點

工作來抓,形成培訓教育的制度化、經常化。針對幼稚園實際情況,結合本學期深入開展的黨的民眾教育實踐活動要求,我們立足於“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子一切”的辦園目標,增強教師立足崗位服務於幼兒,服務於家長的服務意識, 通過各項會議及開展各項豐富多彩的宣傳教育活動,落實師德師風教育內容,提高了教師的政治思想素質和工作責任感。

2、加強業務學習,提高教師業務能力。

本學期根據我園教師的現狀有針對性的選擇了一些學習內容,如“幼稚園一日常規要求細則”主講教師:李媛梅 ;《3—6歲兒童學習與發展指南》學習培訓、《幼稚園師德培訓》主講教師:李韻 ;《繪本故事教學的開展》主講教師:饒新梅等, 加強學習,共同提高,適時地幫助教師理順新的教育觀念。同時有計畫的開展 “教師才藝展示”、“教師基本功考核”、“青年教師基本功競賽”等活動,幫助教師練就紮實的基本功,並且通過教師培訓教師的方式來牽動整體教師隊伍業務素質的提高。一學期下來,這樣的培訓方式收到了很好的效果,主講人的認真備課,學習者的認真傾聽,在我園形成了 “以點帶面,以學促新,”的良好的學習氛圍。

3、踐行科學發展觀,最佳化園本教研活動。

本學期通過對科學發展觀的學習,我園進一步最佳化了園本教研活動,開展了“一課多研”磨課活動,教師們 “一課多研”的活動讓教師在實踐、研討中學會反思,在反思中逐漸改進自己的教育理念和教學行為。通過這樣一個活動的過程,每一個教師在每一次的活動中都感到有新的收穫和新的提高,把這樣的活動當作是挑戰自我,提升自我的一次機會,對培養教師的專業能力、促進教師的專業發展,起到了較好的作用。

2022幼師工作總結800字以上 篇12

進入中班我們發現幼兒在與同伴之間的合作方面有必須的欠缺,並且缺乏合作的潛力,在遊戲和區角活動中遇到問題不會協商、不會分工和交流,發生矛盾時常以告狀或攻擊性行為來解決,因此我們兩位教師意識到幼兒合作的重要好處,並針對這個問題我們也及時有效的進行了培養幼兒合作意識。

1、首先為幼兒樹立合作的榜樣

老師在幼兒心目中有很高的威信,教師的言行潛移默化地影響著幼兒。因此我們班上教師之間、是否能分工合作、互相配合,會對幼兒產生直接的影響。如,一教師組織幼兒進行操作活動時,另一教師主動幫著擺放、分發材料;一

教師在教幼兒唱歌,而另一位教師就彈琴配合,這在無形中都為幼兒帶給了用心的行為榜樣。另外,同伴也是幼兒觀察學習的榜樣,我們對有合作行為的幼兒的用心評價和鼓勵,如:在區角活動中兩至三位幼兒一齊合作搭建積木、二位幼兒一齊合作製作手工作品等,教師發現後都是用心的評價和鼓勵,從而激發其他幼兒向他們學習的動機;同時,在表演遊戲和主角遊戲中如果沒有同伴之間的合作是無法進行的,使幼兒也進一步理解同伴之間的合作是無比重要的。

2、其次教給幼兒合作的方法

教師教給幼兒合作的方法,指導幼兒怎樣進行合作。比如,搭積木或玩商店遊戲前,應大家一齊商量,分工合作;遇到矛盾時,要協商解決問題;當玩具或遊戲材料不夠用時,可相互謙讓、輪流或共同使用;當同伴遇到困難時,要主動用動作、語言去幫忙他;當自己遇到困難、一人無法解決時,能夠主動找小朋反協助等等。透過這些具體的合作情景,幫忙幼兒逐漸習得合作的方法策略,在合作中學會了合作。

在區角活動中投放適宜的材料,發展幼兒的探索精神和學習棋類遊戲的興趣

我們根據園的指導方針“全面加特色”及結合課程主題目標,在區角中投放適宜的材料供幼兒操作,讓幼兒在活動中邊學習發展邊探索。

首先我們在科學區結合主題活動投放探索鏡子的奧秘、探索磨擦起電的由來、了解油水分離的道理以及沙漏的變化等等,讓幼兒透過操作了解了鏡子的特徵、種類、以及用途等;在透過投放不同的材料:綢布、塑膠棒、紙屑、沙、鐵、梳子等讓幼兒在做實驗的過程中發現那一種材料是能夠磨擦帶電的。

那一種不是,在玩水的過程中理解了油水是分離的道理;其次我們在益智區也是透過主題投放了分類盒讓幼兒邊操作邊學習物體分類,學習圖形之間的分類,認讀和書寫數字等活動材料讓幼兒在玩中學會知識;並結合中班幼兒年齡特點投放了各種花生米、豆類、玻璃球等讓幼兒練習用筷子,使幼兒的小手肌肉動作得到了鍛鍊;最後我們還在益智區里投放超多的各種棋類遊戲,有民間棋類:飛行棋、跑馬棋、鬥獸棋、跳棋等。

有我們兩位老師在園長的指導下結合主題目標創造設計的棋類:螞蟻搬豆棋、餵娃娃棋(這兩種是讓幼兒練習點數的潛力);找影子棋、找昆蟲棋、圖形棋(這三種棋是練習幼兒對圖形特徵的認識);找秋天棋、找冬天棋(是透過棋類讓幼兒對秋冬兩季的特徵和人們的生活、衣著、天氣變化等有進一步的了解);有禮貌棋、好寶寶棋(是讓幼兒透過下棋了解那些行為是有禮貌的,那些是良好的行為習慣的);識字棋是讓幼兒透過下棋複習學過的漢字並學習組詞;幼兒在從不了解棋、不會下棋到明白下棋的好處,到學會下棋,在這幾步的過程中使幼兒的下棋興趣、思維潛力、守規則意識、分析潛力、智力發展等方面都得到了很好的培養。

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一學期的教學工作即將結束了,為了能更好的總結本學期的教學工作,從中吸取教訓,為今後的教學工作提供依據。特對本學期的教學工作做如下總結:

一、針對不同幼兒的個性及興趣,我們採取不同的教育方法

教師們用實際行動來回報家長,讓家長放心地把孩子託付給我們,並為幼兒創設了尊重、理解、關愛、平等、和諧的育人環境。讓家長充分感受到了教師極其負責的工作態度,使家長們更加主動的配合我們的工作,確保了教育教學工作的開展。

二、教學上,我們根據大班幼兒年齡特點和本班孩子的實際情況

合理制定了教育教學計畫,認真備課,做到了每個教育活動都充滿童趣,深深吸引住孩子,讓他們在愉快的遊戲中,學習知識,使他們逐漸養成了良好的學習習慣和開朗活潑的性格,由自理差,什麼都不會到能不懂就問,不會就想學,學習興趣增強了,幼兒的智力水平得到充分的提高,

(一)、語言教學方面

1、要求幼兒學說國語,在校活動中和教師或同學交談,都強調幼兒用國語進行交注,在日常生活中多注意幼兒交談時的發音和語調,發現錯誤立刻糾正。

2、進一步豐富辭彙,鼓勵和引導幼兒閱讀課外書籍,在故事,兒歌當中體會、理解新詞語,並要求和引導幼兒在日常生活中靈活運用。

3、通過要求每人每天讀一篇故事或兒歌,使幼兒能大方地在集體面前說話,較連貫地表達自己的意思。同時教育幼兒要集中注意力,耐心地傾聽別人講話,不打斷別人的話,發現異同,並從中學習好的講述方法。

(二)、數學教學方面

在開學初,我根據學前班數學的教育目標和本班的實際情況,制定出適應幼兒發展的計畫。努力鑽研教材,並系統的、有目的的制定出每周教學計畫。並認真備課,準備教具,讓孩子在開心愉快的情況下學習知識。

三、在對幼兒的保教工作上,我們力求以每樁小事做起,耐心細緻周到

如:要求幼兒自己能做的事自己做,當幼兒做不到時,教師耐心地引導幼兒做,跟著手把手的教幼兒如何自理,鼓勵幼兒你能行,增強了幼兒自我服務的信心,午睡時對不願上床的孩子、貪睡眠尿床的孩子決不能嚇訴總是細心照顧,及時清洗更換,對生病的孩子更是無微不至,經常對幼兒的微小進步給予肯定、表揚,讓他們體驗到成功的快樂,使全班幼兒的自我服務能力都有了很大的提高。孩子們的每一點進步都看在教師的眼裡,家長們滿意的笑容,聲聲讚揚,使我們再苦再累也覺得甜。

本學期的教育教學任務在園長的指導、家長的支持、教師與幼兒的共同努力下圓滿完成,得到領導、同事、家長的肯定,以後的工作中我會更加的努力使幼兒在我園茁壯成長。

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時間就像流水一樣過的非常快,轉眼間大班下冊的學習已經接近最後的尾聲了,班上的學習課程已經全部結束了進入最後的複習階段了,現在就來簡單介紹一下本班的基本狀況:

首先這學期班上的孩子比上個學期多,男生34人,女生28人,是我班有史以來孩子最多的一次,我也很榮幸擔任了本班的班主任,當然我深知班主任的責任重大,不僅僅要把孩子的學習教育好,更要和家長建立好良好的溝通方式,共同教育好幼兒,從小培養幼兒良好的行為習慣,這一切都是對孩子必須的責任也是對家長的一個交代。

現在就讓我來談論一下這一學期我的工作經驗和教學方式,這一學期我覺得有所收穫的地方就是和家長們取得良好的溝通和孩子們學習到的文明禮貌,記得剛開學的時候部分新生對環境還很陌生,對同學們和老師也同樣很陌生,都不願意和老師溝通更不願意和小朋友一起玩,甚至早上來上幼稚園都不知道要跟老師和小朋友問早,放學也不知道要跟老師和小朋友道別,甚至連自己坐過的小凳子也不放好,可是經過一個學期下來每個孩子都能做到早上到學校像老師和小朋友問早,離園的時候把小凳子放好給老師和小朋友道別,並且還懂得自己的事情自己做,這些都是孩子們做的最棒的地方也是讓我最值得驕傲的地方,

接下來就是和家長溝通的方式,以前很多家長在家管教幼兒的方法都很是偏激,例如;回家不讓孩子看電視,完全剝奪孩子們的業餘興趣愛好,不讓孩子出去玩一回到家裡就讓孩子做作業,常常讓幼兒寫複雜的生字詞,做過高的加減法運算,並且教育孩子的方法也不恰當,常常讓幼兒感覺很累也很壓抑甚至討厭上學,可是慢慢下來通過和家長的一些溝通對家長的一些簡單道理的講解,現在家長們都開始變得理智的去教育孩子了,家長們也願意和我溝通,對我的工作也特別的支持了,在這裡我真的由衷的感謝給予我工作支持的家長們,謝謝你們。

然後再來談論我工作的不足之處,對於本學期的工作我十分的不滿意,首先從教學上來說孩子們的學習成績沒有達到我理想的目標,當孩子們學完一堂課程以後,孩子們的記憶力很強都能接受整堂課的內容,可是時間久了以後孩子們難免會忘掉一些學習過的知識,同時對孩子們的學習也比較鬆懈幾乎沒有給孩子們過多的時間去複習,導致幼兒學習後面的內容忘記前面的內容這是我最大的一個失誤,還有最重要的一點就是班級老師的溝通方式沒有處理好,例如班主任和配班老師的教育教學,保育工作者的環境衛生安排都沒有及時處理好,沒有清楚的認識到自己工作的崗位,導致班上的工作協調不妥當,孩子們這段時間對學習態度也特別鬆懈,孩子們的學習成績怎樣當然和我們也有最直接的關係,但是不論怎樣以後我們都應該認真加強對幼兒的教育教學,爭取讓每一位幼兒都能認真學習更多的知識,

最後希望在下個學期里認真做好自己的工作,能與班級老師實行分工合作,爭取把班上的孩子們教育好,讓每一位幼兒的學習成績都變的優異。

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來到這裡三個多月了。學到了我以前沒學到的很多東西,我感謝老師,感謝園裡的領導,對我工作的信任與支持。

剛來的時候我什麼也不董,每天就像一個傻子,那時我就會問怎么做,然後去做,我特別想做好一天的工作,可是總得問別人,心裡特別不好意思,突然想起媽媽的話:沒有苦衷苦,那有甜中甜,所以我認真聽每位老師所說的話,用心去記,體會中間的意思。自己應該怎樣做,怎樣做的更好。

晚上回到宿舍,就會想我這一天所做的,所聽到的,從新在大腦中過一遍,也好加深一下印象,然後想一下第二天的工作。

孩子的名字我一個也叫不上來,別說聽話了,在我做事情時老是取笑我。日子久了,他們這些小傢伙兒越來越可愛了,我也變得喜歡他們了,就是我特別生氣的時候看到他們也會笑起來。氣也會馬上打消的,我是越來越喜歡我的工作了。

我是保育老師,不但要把每天的衛生工作做好,還要看護好每一個孩子,保護他們的安全是我的職責。每天做衛生以外還可以學到了很多。

例如,怎樣設計板報,怎樣與孩子講話,怎樣才能做到保教結合把孩子教育的更好;我在美術手工方面也有了更大的進步,在這方面的功勞都是班長給予的鼓勵與支持,我很感謝。在英語方面也有很大進步原來沒見過的沒聽到過的,甚至於忘記的又從新複習了一遍。

現在不但聽見了還學會了不少。所以說我要繼續努力。不但要把工作做好還要不段的學習,要作一位好的幼稚園老師,這是我的希望。

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在x幼稚園x年的實習生涯里,小班、中班、大班的學生、老師我都有接觸,經歷的每一位帶課老師身上都有其獨特的閃光點,是值得我今後學習和借鑑的,在他們每個人身上我都看到了成為優秀幼兒教師所必備的素質。

剛進入幼稚園時,我帶的是小小班。初入園的孩子們無法適應與家人的分離,因此整天的哭鬧。作為一個新上手的教師,之前也沒有與這個年齡階段孩子相處的經驗,面對這種情況我感到束手無策。在我迷茫的時候是賀老師一步步的指導我應該怎么和孩子們相處,怎么樣才能讓她們融入到幼稚園生活中。在同事的耐心、愛心,對每一個孩子的那種大愛深深的影響了我,讓我深刻的了解到作為一名幼兒教師所必備的大愛。

接著我轉入到大班後,大班的孩子們在幼稚園x年已經養成了良好的行為規範,他們最重要的任務是為升入國小做準備,因此老師相對小班會更為嚴厲,上課方法也有所不同。在大班我學到的更多是如何來控制課堂,引導學生。

中班的孩子是比較難管理的,他們已經適應了幼稚園生活,但是還沒有形成系統的規範。因此在中班的見習過程中,我從老師身上學到的是怎么樣來和淘氣的孩子溝通,做為一名中班的帶班老師需要更多的耐心和策略。

在實習過程中,我更多的是在做保教的工作。在保育工作中,我積極和保育員老師搭配。體現了“教中有保,保中有教”。經常要根據孩子們的特點,安排戶外活動,孩子熱了,馬上給孩子墊毛巾,增減衣物。回到教室里,要督促孩子去洗手。喝水的時候,提醒孩子不要說話,培養孩子安靜喝水的好習慣。吃飯時,觀察每一位孩子的進餐情況,提醒幼兒吃飯時安靜,不挑食,細嚼慢咽。守午睡時,做好巡視工作,為孩子蓋好被子。在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關係,讓幼兒知道自己是集體中的一員,並樂於參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,並同家長密切聯繫,聽取家長意見,根據幼兒在家時的表現,對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長在一起糾正幼兒不良的習慣。

在實習過程中,我還主持召開過幾次家長會,召開家長座談會使家長老師共同教育幼兒的方法。為了開好家長座談會,我進行了精心準備。家長會開始前,我先與家長進行了簡單交流。如幼兒的自理能力,學習能力等,並適當對家長提一些要求及建議。家長會上,除了將近期主要事務告知家長外,還對一些優秀幼兒的表現進行了適當表揚,對個別幼兒也指出了缺點及改進的建議。在會議結束的時候對會議內容進行了總結,並對家長的支持給予感謝。這次家長會,由於準備充分,得到了園領導、指導教師和家長的一致好評。

一年的實習生涯讓我置身於社會活動中,與不同的人打交道,和小朋友搞好關係,同其他任課老師的日常交流中學到了很多以前課堂上學不到的課外知識。

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工作以來,我一直不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名優秀的幼兒教師,也一直朝著這個目標奮進。總結本學期我的主要工作如下:

一、 思想方面:

本人能積極參加學習,關心學校大事,不斷學習專業理論知識和提高技巧技能水平。平時積極參加教研活動。配合組裡搞好幼兒活動。不遲到早退。服從安排,人際關係融洽。

二、教育保育方面:

1、開學初,我是新到幼兒班,所以對幼兒比較陌生,為了讓自己儘快熟悉幼兒,也讓幼兒能儘快地適應我,我一有時間就合幼兒聊天,拉進我們之間的距離。讓幼兒對我產生安全感、親切感。

2、在教學上,針對大班幼兒心理情況,我開展了舞蹈、國學、英語、兒歌教學活動。以發展幼兒的獨立性思維、大方、開朗的性格為目標,精心設計了豐富多彩的活動,從幼兒的實際出發,注意調動幼兒學習的積極性和創造性思維,培養幼兒的學習興趣為主要目的。在開學初的一個月半內建立了良好的生活常規、遊戲常規、活動常規,培養幼兒養成良好的行為習慣。每個月學習一支舞蹈,半年來,幼兒都可以熟練地跳《寧夏》、《愛我你就抱抱我》、《happy baby》和《好運來》。在新年匯報演出前,根據幼兒特點,為他們編排了詩歌《喜歡》和《媽媽的愛》,以及兒歌《一隻哈巴狗》,在表演過程中幼兒得到了鍛鍊。

三、 自身的進步

當幼兒教師是很累,特別是大班的教師事情更多,有的時候還會很心煩,這都是免不了的,但是,當你走近幼兒,看到那一雙雙求知的眼睛,當你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,當你被孩子圍著快樂的談笑,當孩子把你當成最好的朋友,當家長告訴你,孩子變了,變的懂事聽話了„„ 那快樂是從心裡往外涌的。幼兒教師是很有挑戰性的工作,每一個幼兒都是一個世界,要想成為每一個幼兒的朋友,要想得到每一個幼兒的信任,需要付出很多的心血:用個人的魅力征服幼兒,要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,無論是服裝還是言談,都會對幼兒產生很大的影響。

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我們結合主題《大樹和小花》、《三隻蝴蝶》開展了一系列的活動。在《大樹和小花》的這一主題活動中,我們先從感知春天的樹木開始,和幼兒一起去結識樹朋友,在園找一棵自己喜歡的樹作自己的樹朋友,以朋友的目光感受朋友,理解朋友,關心、照顧朋友。

春天是美麗的,為了讓幼兒更好地感受春天的美景,我們利用半日活動帶孩子去弇山園參觀,公園裡到處充斥著春天的氣息。孩子一起說笑;一起合影;一起分享美食,朋友間的友誼也更近了一層。

本月,我們迎接了市領導的督導。為了此次督導,我們做了很多的準備工作。班級的環境進行了大翻新,購買、製作各種遊戲材料。孩子們也將家中好玩的玩具帶來和同伴分享,讓我們的遊戲材料更加豐富,他們還一同參與了環境布置。想到自己能為班級出一份力,他們心中有說不出激動。

本 月,我們出現了一例手足口病。之後的每一天,我們加強檢查和消毒工作,並和其他班級進行隔離,每次洗手都要求孩子塗肥皂,慶幸的是病毒沒有蔓延開來。通過這件事,孩子們認識到春季是傳染病多發季節,注意衛生是非常重要的。即使得了傳染病也不可怕,及時隔離、積極治療也能很快健康起來。

月 末,班級里還進行了“文學寶貝”的評選和展示。這一次,金韋悅小朋友又榮獲了“文學寶貝”的稱號。為了讓更多的孩子有上台表演的機會,我們在自我申報的基礎上挑選了幾個孩子進行表演。他們知道自己要上台演出都非常高興,演出的那一天還穿上了漂亮的衣服,可見他們對此次表演非常重視。但願我們班的孩子能夠大膽展示自我,演出好水平。

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在忙忙碌碌中,這學期的工作又不知不覺地接近了尾聲。現將我本學期的工作、學習和體會做以下總結:

一、工作方面

我班是新招生的幼兒,在開學初,幼兒哭鬧現象極為嚴重,我不分上下班堅守在班上,逐一安撫幼兒穩定幼兒情緒。利用周六周日和晚上時間進行家訪,深入了解幼兒,較快與幼兒建立良好的師生關係。針對我班幼兒年齡小、自理本事差,依靠性強的特點,在培養幼兒良好的生活常規、學習常規和生活自理本事的同時,給予幼兒最好的照顧,用最大的熱情與愛心,使幼兒感受到媽媽般的溫暖與愛護

在教育教學上,我早來晚走加班加點為幼兒製作各種形象可愛、功能多樣的玩、教具和體育活動器材,為了使每一個幼兒都能夠得到最好的發展,我在製作玩教具時,都製作了四十份,以確保每個幼兒人手一份,避免因器材投放而限制、影響幼兒發展。另外,為了配合主題活動,我們為每個主題都設計了主題牆,便於幼兒學習與操作。

二、思想方面

熱愛.....,忠誠於黨的教育事業,全心全意為幼兒和家長服務。在政治上要求提高,進取提高自身的政治覺悟,緊跟黨的步伐,認真學習“三個代表”重要思想和“xx大”重要精神,自覺讀書看報和收看新聞聯播,關心時事,認真參加每周的政治學習並做好政治筆記。

三、學習方面

利用業餘時間通讀《幼兒心理學》、《幼兒教育學》、《幼稚園教育指導綱要》,翻閱《學前教育》、《幼兒教育》等書籍、雜誌以豐富自我的知識和教育教學方法。多聽其他教師的課,多做課,在學習與實踐中不斷的提高自我。繼續學習彈鋼琴、跳舞、手工製作等基本功,並抓住一切時機進行實踐。

四、其他方面

嚴格遵守園中的各項規章制度,不遲到、不早退,凡事以團體的利益為重,時刻服從領導的安排。與各位同事友好團結,全力配合班主任開展工作,團結協作,把各項工作做得有聲有色。

總之,我會時刻牢記“園興我榮”的宗旨,為幼兒的全面發展、為幼稚園的完美明天不斷努力。