慶祝建團100周年活動個人總結 篇1
如何做一名合格的共青團員在經過了數次的團校學習後，我不僅僅對組織有了更深入的了解，並對如何成為一名合格的共青團員作了思考。中國共產主義共青團，是中國共產黨的革命助手，是代表著優秀品質和堅定的共產主義信念的先進青年組織。作為我們生活在祖輩們建立的幸福樂園中長大的90代，又將如何做一名合格的共青團員呢?透過院團組織的培養和經過學習獲得的思想體會，我個人有以下幾點粗淺的認識：
一、要有堅定的共產主義理想和信念。
追尋和不動搖實現共產主義的理想和信念。並要堅定不移地捍衛和傳播這一崇高的理想和信念。
二、要有優秀的品質和道德。
作為一名合格的共產主義青年團員，誠實，善良，豁達，有社會職責心是務必具備的品質，遵紀守法，遵守和維護社會道德，扶貧濟困，樂於助人，尊老愛幼，用心投身學校和社會的各項公益活動之中，完成自身應盡的職責和義務，是我們這一代人就應恪守的道德要求。
三、要有品學兼優的素質和紮實的文化基礎。
作為共青團員，當前首要的任務就是認真完成學業，只有具備了良好的文化素質，透過不斷地刻苦學習掌握了超多的有用的知識，才能在將來參與的社會實踐中發揮出應有的作用，才能用所學到的知識去回報社會，報效祖國。
四、要成為學校學生中的表率和楷模。
共青團員要更加嚴格的要求自我，在各個方面都要努力成為表率和榜樣，展現出共青團員更高的品質和作用。用楷模的力量去影響和帶動其他同學，用實際行動去實踐所追求的理想和信念。
共青團員是一種榮譽也是種職責。既然要承擔這份職責，就理應做好一名團員，用心努力的不斷進步。要做一名合格的團員，我認為就應具有以下幾種意識：
（一）知團史、曉團情的意識
中國共青團八十八年的光輝歷程：
1、在黨領導的新民主主義革命階段；
2、在黨領導的從新民主主義轉變為社會主義和社會主義建設階段；
3、在黨領導的改革開放和社會主義現代化建設新時期
（二）樹立自立自強的意識
要時刻注意用團員的標準要求和鞭策自我，不斷增強做一名共青團員的光榮感和職責感。在學習和社會生活各方面起帶頭作用，努力成為執行黨的路線、方針、政策，勤奮工作，刻苦學習，遵紀守法，樹一代新風。
（三）作為先進青年要有自律和慎獨的意識
世界上沒有完全的自由，我們所謂的真正自由是嚴於律己，從我做起，並用心學習。我們的自律並不等於墨守成規，自我束縛，我們的自律是力求上進的自律，是蓬勃向上的自律，它要求勤奮學習、提高科學文化水平、擴大見識面、不畏困難用心向上、勇於創新。
（四）樹立社會競爭意識
當今的世界是競爭的世界，競爭已滲到社會和個人領域及人生的整個過程。因該說自從我們跨入學校大門那天起就已經開始競爭。如學習成績的競爭、評先進的競爭、畢業時擇業的競爭、將來走上社會同樣要面臨工作崗位的競爭，這就要求我們每個人正視競爭，練好內功，增強實力，敢於參加競爭。我們要充分利用學校給予的機會，把握機會展示自我。鍛鍊自我各方面的潛力，讓自我能夠在社會競爭中生存，將來做一個有作為的人。
（五）樹立創新發展意識
創新是一個常談常新的話題，它是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉。我們要利用在校學習的大好時光，樹立創新的意識，鼓起勇氣，打好創新的知識基礎，培養創新的潛力，掌握好創新的現代技能，為今後走向社會進行創新實踐做好一切準備。要成為一名合格的共青團員我們要做到以下幾點
1、要成為一名合格的學生團員，首先要學習進步，思想上進。眾所周知，搞好學習是學生的首要任務，如果學習差，不能成為一名真正合格的學生，因為它偏離了學生以學為體的中心。思想是用心努力，有讓自我發展的心態。
2、要成為一名合格的學生團員，著重培養自我各方面的潛力極其重要。需要具備的不僅僅僅是紮實的文字功底，較強的語言表達潛力，而且還需要冷靜的頭腦，細緻的觀察潛力，要做一個有本領的人，素質過硬。
3、要成為一名合格的學生團員，因該如何去協調好人際關係，如何與人溝通也是一個值得思考的問題。但是一向以來不少學生都以自我為中心，不注
意團體合作精神。處理好民眾和個人，家庭和社會，國家與世界的關係，做好自我！
4、要樹立正確的人生態度，把個人的理想追求與國家的前途、民眾的榮譽、
崗位的要求一致起來，切實增強大局意識、職責意識、法治意識、辯證意識。
5、要模範帶頭。樹立與時代相適應的觀念，在日常的一言一行中模範帶頭，在家中孝敬父母長輩，在學校要尊敬老師，團結同學，做一名好學生。
6、要朝氣蓬勃。發揚青年人應有的精神風貌，用心向上，熱愛生活，健全人格。對事業充滿激情，對生活充滿熱情，對他人充滿感情。
慶祝建團100周年活動個人總結 篇2
黑龍江墾區殘聯在第X次全國“愛眼日”活動中積極協調宣傳、教育、醫療機構等部門，結合各單位實際制定活動方案，開展以“預防近視、珍愛光明”為主題的宣傳、教育、義診及醫療救治等項活動，收到良好的社會效果。
一、緊緊圍繞主題抓宣傳，結合實際定方案。根據國家教育部、衛生部、中國殘聯的通知精神，總局殘聯立即通過電子郵件，以最快速度將活動方案傳達到九個分局殘聯，並在殘聯網上刊登有關眼病預防、眼保健等方面的知識，要求基層與衛生、教育、宣傳部、廣電局等部門密切配合，在大力宣傳“預防近視，珍愛光明”為主題的“愛眼日”活動同時，結合本單位實際情況，開展宣傳、諮詢、義診、治療等一系列愛護眼睛、預防近視、防盲治盲等眼保健知識及眼疾病的治療等活動，以確保“愛眼日”活動方案切合實際，眼疾病防治知識宣傳普及治療到位。據初步統計，總局電視台、九個分局及各農場電視台均對“愛眼日”活動做了新聞報導，播發“愛眼日”常識及開展宣傳活動的新聞稿件80餘條，印製發放各種宣傳單20xx余份，製做板報9期，對宣傳愛護眼睛、保護視力、預防近視、防盲治盲等方面起到了積極的作用。在“愛眼日”期間，墾區各基層單位都開展了廣泛的眼保健知識宣傳教育活動，有7個分局殘聯、86個農場殘聯在衛生部門積極配合下，開展為中小學生義診活動，免費為學生們進行了視力檢測。
二、充分發揮“墾區低視力檢測防治中心”的作用，真正幫助廣大殘疾人解決實際困難。20xx年，總局殘聯利用中國殘聯專項彩票公益金助殘項目，投資近萬元的低視力檢測醫療設備，在北安分局中心醫院設立了“墾區低視力檢測防治中心”。承擔墾區西部局視力殘疾人的檢測及康復任務，幫助他們擺脫因視力障礙給生活帶來的不便。檢測中心成立以來，為14名白內障患者手術治療，免費贈送國產人工晶體，並為患者優惠20的住院費，為3100名視力患者進行檢測，為750名低視力患者配戴了助視器，其中35人是公益金項目的受益者。在全國第十屆《愛眼日》活動期間，免費為60餘名中小學生免費進行驗光檢測，受到學生家長及社會各界的高度讚譽。
由於部門之間相互協作，密切配合，墾區殘聯牽頭組織開展的“預防近視，珍愛光明”為主題的“愛眼日”活動收到良好的社會效果。此次活動不僅為眼疾病患者開展了有效的救治工作，還為廣大的中小學生愛護眼睛、預防近視做了大量有益的宣傳，更重要的是增強了人們愛眼、護眼的意識，對防盲治盲工作起到了積極的推動作用。
慶祝建團100周年活動個人總結 篇3
火紅的五月，激情的校園，校內的各項活動如火如荼的開展著。為了給學生提供更加廣闊的活動平台，開闊學生的視野，更好地愉悅學生的身心，學校又將活動的時間與空間延伸至假期與校外，決定組織學生戶外活動。此項活動堅持以人為本，以學生髮展為本，有目的、有計畫、科學合理地安排和組織，為培養學生的團結合作、互幫互助的能力，動手實踐能力和創新能力，全面提高學生素質，使學生形成良好的行為習慣和思想道德品質，成為＂有理想、有道德、有文化、有紀律＂的中國特色社會主義建設者和接班人。
此次戶外活動安排的時間前後持續了近一個月的時間，活動的地域範圍也比較廣闊，逛城下鄉參觀景點，路徑有多條；組織活動的方式也是多種多樣的，有參觀景區風光，聆聽歷史傳說，郊外野炊聚餐，駐足遊戲玩耍等等，學生準備充分，班級組織有序，很好的釋放了學生的激情，愉悅了學生的身心。
本次戶外活動是以班級為單位組織活動的新嘗試，當初教師的疑慮較多，主要是出於對安全與時間的考慮，但是學生的願望與激情深深地感染著老師。時間、地點的安排，活動的路線的設計，所需食品及其他物品的採購，包括活動時的紀律要求，大部分都是學生參與決定的成果，在整個活動過程中，每一位學生都是團隊中的一份子，有很強的參與熱情，充分體現了團隊互助、協作的精神，學生也懂得了創造快樂與分享快樂的重要性。
本次戶外活動的路線主要是三條，第一條路線是蝶園廣場——盂城驛——鎮國寺——運河二橋——人民公園；第二條路線是走進自然：馬棚東湖度假村；第三條路線是參觀文游台。交通方式主要是不行與乘坐公車兩種形式，一路走來一路歌，雖然疲憊，但是學生的性質非常高，還感覺時間過得太快，深感意猶未盡。在蝶園廣場，學生主要體驗競技快樂；在盂城驛，學生聆聽了悠久的歷史故事，參觀了典雅古樸的古代驛站；在鎮國寺，學生參觀了其實恢弘的佛教建築群，在佛門淨地，浮躁不安的心理得到了淨化，感受到了好人一生平安的真諦；在運河邊二橋上，學生各顯身手，埋鍋搭灶，盡情享受自己的美味，玩的不亦樂乎，眼前的湖景更是應接不暇，熱愛家鄉之情油然而生；人民公園則完全成了學生的樂園，溜冰、划船、走迷宮、開碰碰車等等，娛樂的項目應有盡有，在這裡，孩子們仿佛又回到了久違的童年；馬棚東湖度假村則是另外一種境界，純自然的，天人合一，一汪湖水波光粼粼，岸邊蕩漾著幾艘小船，天空碧藍如洗，不時幾隻大雁飛過，留下幾聲雁鳴。自然，讓人心潮澎湃，流連忘返；而的文游台景區更是同學們心馳神往的地方，在那裡，學生聆聽了專業的介紹，學生了解到了更多關於文游台的知識，學生對文人墨客有了更多的敬仰，學生更加感受到了我們家鄉有著深厚的文化底蘊。所到之處，皆有孩子們的歡聲笑語，到處是孩子們的讚嘆驚奇，到處有孩子們的活蹦亂跳的身影。總而言之，孩子們有了一次真正意義上的走進自然，走進景區，走進會館，增長知識，開闊視野的戶外活動，孩子們興奮，孩子們滿足。
當然，活動成功開展的同時也暴露出一些值得注意的問題。
同學們在途中隨地丟垃圾的現象時有發生，特別是吃過零食用過餐以後，現場一片狼藉的場面，讓我們無法與我們是文明學生的形象畫上等號。所以讓我在這裡再一次倡議，集體活動注意我們舉止文明，只要我們每個人為文明形象邁出一小步，我校的文明形象將向前一大步。個別學生文明謙讓、團結互助的表現不足，搶座位，搶食物，喜歡嬉戲打鬧不注意安全等等現象時有發生，對於集體事務出現問題時，個別同學有袖手旁觀的現象，例如打掃垃圾時無動於衷，缺少勞動概念、衛生觀念和集體意識，有的學生破壞公共財物破壞環境。在參觀景點時，學生忽視人文景觀，觀賞不夠細緻，或者興趣不在欣賞景物，了解知識上，或嬉戲打鬧或不夠嚴肅。在活動過程中，個別同學沒有按照出發前制定的規定紀律去做，脫隊掉隊的情形時有發生。以上都是存在安全隱患或違背開展活動初衷的情況，值得思考，應該改進。
這次戶外活動是一次全新的嘗試，給我們的思考認識也是全新的。活動場所可以進一步的去開闢，活動的方式可以進一步多樣化。比如走進農村走進農場，體驗農家樂，體會農民的艱辛；走進社區，宣傳社會公德，樹新風；走進困難家庭，奉獻自己的愛心，幫助孤寡，促進社會和諧；釣魚，開闢校園農場，在野外進行一些豐富多彩的文娛活動，展示才藝，贊化大舞台篝火晚會完全可以在校外進行。也就是說這些活動不僅僅是觀光放鬆身心，而且是為了開闊眼界、豐富知識、展現贊化學子的風采，對學生進行情感教育，勵志教育。
活動開展的時間一年四季都可以，依據不同季節的特點開展各具特色的活動，對孩子進行更為全面的教育與引導。
對於每次活動的後續工作要及時跟上，例如班會課上進行心得交流，校園內進行活動徵文、圖片的展示，讓活動的價值凸現出來，進而在學生的心靈深處留下深深地烙印，指引著孩子健康快樂的成長。