大一學年度個人總結

大一學年度個人總結 篇1

給自己,往事不堪回首

在清閒午後,在落日黃昏,一杯清茶,翻開記憶之卷,大一期末個人總結。看往事如風,輕輕撫過生命的每一角落,掀開塵封的記憶,梳理著每一次雄起、低落,這些我成長的符號啊!在不經意中被提起,生命之河一陣波濤起伏,歲月在腦海中流過,我翻看雲捲雲舒,花開花落。以歷史為鏡,大一下學期的期末總結與大二新學期目標展望,現在開始。

第一項學習

對於本學期,總體上來說比上一學期有較大進步,但是,依舊沒有達到想要的效果。可以把本學期的學習過程分為兩部分。第一部分是開學前兩個月,此時學習態度積極向上,效果也是水漲船高。第一部分以外就是第二部分,此時狀態嚴重下滑。現在就這兩個學習態度展開討論。

在經過了一個寒假的積極調整後,在本學期開始,我的表現另我自己滿意,課上認真聽講,課下積極記筆記、做習題,鞏固所學知識,對生理生化課程有比較紮實的沉積,對免疫也通過習題有所掌握,我認為,如果就此延續下去,期末考試的平均優秀是沒有問題的。

但遺憾的是,兩月之後,我又重回了墮落邊緣,而且在此之後越陷越深不得自拔,從而導致了本學期成績的全面潰敗。這其中的緣由,我已經作了深刻的認識和反省,保證以後不會再有此類事情發生,個人總結《大一期末個人總結》。

現對成績方面作總結陳詞:優劣參半,總體湊合,揚優抑劣,追求卓越。

第二項人際交往

本學期對它的經營是失敗的,其也直接影響的我的學習。可見人際交往不僅是第一生產力,更是為正常學習保駕護航。

總結第一點:宿舍內亂,半年友誼結束。對於這點我不作任何說明,裂了就裂了。對於我的人品,我不做懷疑,雖然有不少人說我不是,但這不是我人品的原因,這只是我人際溝通能力不足,導致這樣那樣的誤會。和我裂的這個,這方面是很強大的。他所有的女生朋友,都是通過我建立的,但是到了最後,都說他的好,像byr,yff之流。她們的認識,我不做評論。我只對A君說,小子,我以前太相信你了。你是什麼的人,我這清楚了,咱們走著瞧。

第二個人,笨笨,這事不怪她,不是她的錯。我不會把責任推她身上,我是爺們,咱自己的事自己扛。對她,我只說,我做了一個錯誤的決定。這一錯就是半學期。

本來我是想好好的總結,但是這樣的事真是一想就激動,寫的很浮躁。這半年,我真是經歷了好多事,我確信我又長大了。

展望,明天會更好

大二,很重要,關鍵性的課程將會開始學習。像藥理、病理什麼,對於這樣的課我不擔心,只要好好學,繼續本學期開始時的學習勁頭,它們不值一提.

大一學年度個人總結 篇2

剛進大學那會真叫一個意氣風發,明明什麼都不懂還天真的以為未來一片光明。有著彷佛用不完的熱情。對一切新鮮保持好奇算是我一個不大不小的優點。我總認為年輕應該有個積極向上的姿態。可是大一學年的生活轉眼之間就過去了,沒想到時間過得如此之快,頭腦中還清晰的記著剛來時的情景,回想起大一的學習與生活,在清閒中我學會了與他人交流,在忙碌中我學到了該學的知識。對於我來說在這逝去的一個學年中,感觸是很深切的,任何文字來描述都難免蒼白。

來到這裡雖然環境不是想像中那么好,但是來到這裡我感受到一種新的教學,我倍感榮幸了。大一學年裡雖然接觸的不是所選的專業知識,但是這些基礎知識也是非常重要的'。在這裡,雖然沒有哪一個老師手把手的指導我、教會我,可我正是在這樣一種環境下懂得了自主學習能力的重要性。而且,因為這樣,我可以選擇學習我感興趣的各類學科。雖然我掌握知識的速度可能不是很快,學習是一個長期性、終身性類型,沒有持久力就不會有成功。

在一個學年中雖然沒有掛科,但是拋棄所有的成績,看看實在的自己,我發現自己做的還是遠遠不夠的。我一直覺得自己努力的不夠,回頭問問自己是否盡了全力,答案是否定的。為什麼不能盡全力,我不想找藉口,但沒有盡全力的結果是比別人越差越遠。拿英語舉個例子,對我來說,英語的學習是個大難題,我一向恐懼英語,更不會學英語,英語現在的成績就是剛及格。到了大學完全要自己學,我就不知所措了。我一直認為自己很努力在學,但都沒有每天完成定量的任務,當大一結束後,我才恍然發現自己的無知,這樣的程度是很難達到頂尖的。而對於專業的了解更是不足,一年了依然是個井底之蛙,不了解社會的發展動態,不明白要從事的行業。

細想起來原因有兩點:

一、自己沒有做更加充分和詳細的計畫,沒有計畫就會盲目,不知要做什麼自然無法做好;

二、心理波動起伏影響平時任務的完成,無法使自己總是保持比較良好的狀態,而調整狀態的時間就占去了應有的奮鬥時間,內在品質的不足是無法達成外在成就的主要原因。

另外,大學是個熔爐,周圍的人和思想在不知不覺的影響著自己,導致自己時常無法找到自己真正的模樣,無法表里如一就不能充分發揮自己的能力。

因此要在今後彌補自己的不足,就要從改善自己的內在素質著手,調整好心態,讓身心合一,用屬於自己的東西來薰陶自己,以使自己不再迷失而能不斷的努力,從而超越界限。心裡上的調節是很籠統的,但卻是最實在的,沒有這些,一切訂立的計畫和下定的決心都是無用的。反思才能不斷改善內心,而內心平靜和理智才是持續成功的保證。在大一學年我深深體會到,一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實際行動,我想一定會有很大的提高和升華。

大一學年度個人總結 篇3

經過一年的大學學習與生活,我不僅已經適應了大學的生活而且對自己的人生有了初步的規劃。對於一年前夢一樣的天堂,而今我已經走在了路上,我想自己會一直按自己的規劃做下去,因為我對於自己的要求——過就過得有滋有味,活就活得神采飛揚!在不知不覺中,腦中還清晰的記著剛進入大學的情景,卻已走完了大一這一年,覺得自己經歷的還不夠多。此刻,回頭看看走過這一學年留下的腳印,問一問自己,自己到底學到了什麼,自己到底有沒有得到自己想要的?

很多家長都對自己的孩子說,你就苦高中3年,到大學就輕鬆了。所以這在潛意識裡就給了我們一個這樣的觀念:大學不是學習的地方,而是逍遙的地方,一年過去,自己經歷過後,我想說:這句話是錯誤的。大學裡其實很忙,也許學業的壓力沒有高三的那么大,可是會有其它的更多事情等待著我去面對,大學是步入社會的最後階段,在學習文化知識的同時需要培養為人處事的能力。在大學裡,學習還是最重要的,雖然在這裡學習的重要性沒有像高中那樣明顯,但是它依然是我們最重要的事!作為學生的我時刻感受到自己的危機感,紮實的醫學知識,才能對社會負責,也是對自己職業的負責。在大一的這一年中我在學習上有所進步,但這還遠遠沒有達到我的預期。大一上學期對於我而言是一個過渡期,因為課比較少,時間也比較多,把大部分課餘時間參加各種學校組織活動中,從中學到了很多課堂上學不到的東西,收穫了美好的友情,工作的經驗,人與人之間溝通的技巧。大一下期,參加活動的積極性減弱了許多,功課難度的加大和科目的增多我不得不把更多的時間放在功課上,在課餘做一些勤工儉學的事情為自己找些零花錢,大一就這樣短暫的過去了。

在學習上:我在這一學年裡沒有缺過課,我想這一點值得自己的肯定。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!謙虛、勤問的學習態度無論何時都是適用的。我覺得自己的學習態度還是端正的,無論課堂還是作業我都認真面對,我想我還會一如既往的這樣做下去。但是也有做得不好的地方,時間安排得不那么緊湊,會受到各種因素的影響!對於這些不好的習慣,我會在今後的學習中努力去改變它!

在生活上:在生活上,我進入了節奏,自己能有更多的自由時間不受約束,可以做自己想做的事情是與高中最大的不同。我對自己滿意的是,一直以來我都是自己的事自己完成,我一直在追求“今日事,今日畢”,當然,我有很多都沒有做到,生活不是很規律,有時喜歡睡懶覺,而晚上卻又玩的很晚,也沒很多參加體育活動,這是要改的地方!我會在今後的學習生活中盡力去改變這些壞習慣!在工作上:在班上我是學習委員,事情繁多,為同學們帶去相應的幫助;在系學生會,大一上半學期是勤工儉學部部員,大一下學期部門調整我成為了外聯部部員;在學校我是社團聯合會財務部部員,社團大會後我成為了財務部部長。在這一年裡,我通過工作認識了很多朋友,自己的能力也得到了一定的提升,而且經過一年的工作我也已經成為了組織里的骨幹,被評為“優秀親年志願者”,這一點是自己比較欣慰的,但還是存在一些做得不盡人意的地方,自己對於一些細節的處理還欠一些火候,但我會努力去改正!大家都說大學是個小社會,在這裡我們應該完成自己的蛻變!青春的歲月是一隻迅速燃燒的火炬,我們要用它的光芒照亮前方的路!

大一學年度個人總結 篇4

珍貴的大一生活結束了,覺得自己很有必要總結一下自己一年的得失,從中繼承好的習慣,改正不足的地方,自己再回頭看自己走過的路時,更能清楚的看清未來要走的路。

一、學習方面

剛進入大學後,原以為可以完全的放鬆自己了,但是後來慢慢發現,其實,在大學裡也仍需要努力認真地學習,看到周圍的同學們拚命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。雖然沒有像高中那樣的拚命,也不比其他同學勤奮,但是我至少端正了自己的學習態度,經過努力,學習成績逐步提高,在班裡,由第11名排到了第6名。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,老師最多也只是點一下,只靠課堂上聽講是完全不夠的。所以自己就常跑圖書館,以此來鞏固知識和豐富視野。除此之外,我還常跑去其他班旁聽,多學習學習,而在學習知識的過程中,還和老師同學們建立起一種和諧的關係,特別是我的現代文學史老師,這些都讓我受益匪淺。

二、生活方面

在生活上,由於自己的熱情大方,不管是與舍友,還是與同學老師,都能相處得很好,覺得自己最大的特點是誠實守信,平易近人待人友好,喜歡交朋友,因為我一直堅信:要想握到別人的手,首先就要伸出自己的手。之外,還覺得自己有著良好的生活習慣和正派作風,喜歡運動,愛乾淨,我崇尚健康的生活.,所以一直以來與人相處甚是融洽.。面臨困難,會勇往直前,擁有一顆積極樂觀的心,這就是真正的我!

三、社會實踐方面

大一的時候,有參加許多校內活動,比如新生杯、英語戲劇比賽、英語競賽、大合唱等等,參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。LOcalHOSt雖然沒有進過社團協會之類的,但是有去社團裡面體驗了一下,激動熱情的心讓我跟隨了紅絲帶協會的成員,與理工學院的綠萌愛心協共同交流,這加深了我對社團的了解,還學到了很多東西。除此之外,還參加了校外實踐活動,20xx年的暑假打暑假工,培養了我吃苦耐勞的精神,讓我在人際交往和工作能力方面都有很大的提高。

四、思想方面

進入大學後,越來越覺得,作為一名大學生,必須要有獨特的人格魅力,要講文明有禮貌,平時友愛同學,尊師重道,樂於助人,要有一個高尚的品格。所以在大一的時候就有意識的改變自己,讓自己變得更加完善,而成為一名人格得到升華的大學生,我還在努力中。

五、優缺點

我覺得自己最大的優點是熱情大方,待人友好,與人相處都蠻融洽的,平時比較細心,對生活及周邊的人也比較關心,工作認真,有責任感, 有自信,有著不認輸的勇氣。但是自己說話太直率,有時候換位思考做的不到位,學習知識的能力也還需加強,自己的語言組織能力和社會實踐經驗、能力等方面還很欠缺,有待提高。

大一,對我來說是一個適應期,總的來說,還是很豐富精彩的。唯有吃一塹,才能長一智,看清以前,才會邁出正確的步伐。

大一學年度個人總結 篇5

通過大20--年的學習生活,我成長了許多。轉眼間我將從大一的新生變為大二的學長了。面對即將到來的大二生活,我對自己這一年來的得失做一個總結,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,並以此為我今後行動的指南。

面對大一這學年,很多同學都感慨自己的大一就這樣在不知不覺中過去了,感到沒有什麼收穫,過得很沒有意思,甚至感到空虛無聊,他們似乎失去了原有的那種對未來的期待和追求。於是,我也在想自己大一的學習生活到底過得怎么樣,我到底有沒有在虛度光陰,在想了好久後,我終於慶幸自己並沒有和同學一樣有虛度光陰的感受,而是感覺自己的大一生活過得相當充實,多姿多彩,有滋有味。

在大一這學年中,我學到了很多,也有許多方面的進步和改變,首先,在思想上,通過思想道德教育課和三生教育課的學習,我的世界觀,人生觀,價值觀也都有了很大的改變。我更加敬畏生命,對於自己以後將擔任的醫務工作者的身份而感到自豪,也對學好自己這個專業更加渴望。我不再畏懼學習生活中的挫折,我將它看成是走入社會之前的磨練。我不再懈怠學習,因為我的專業,我即將從事的職業,我以後將遇到的病人都不允許我懈怠我的學習。我不再畏懼與人交往,身處在這個人與人的社會,我必須掌握與人交往的能力,總之在思想上的進步與改變是我大學生涯重要的一步,也是我人生的一次轉折。

在學習方面,通過大20--年學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,大學是一種靠自製進行學習的地方,在這裡想不想學習完全靠自己。除了自己以外,沒有人可以幫你,再也沒有了中學老師一天到晚的灌輸盯梢式教學了。學習有了自主權,想學什麼,願意學習多少,怎么樣去學習,這些都不像以前老師統一安排好,這些現在都需要自己去安排。大一併沒有完全適應這種學習方式,對自己比較放鬆,所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。大二我一定很好的分配自己的時間了,什麼時間做什麼事情,事先都會有一個計畫,這樣自己的學習才慢慢進入正軌。

在工作上,為了從各個方面鍛鍊和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,我參加了幾個社團,並在周末通過兼職來鍛鍊自己,培養自己做事的能力與人與人交往的能力,以及初步了解這個社會的現狀,明白競爭的激烈與殘酷。當然工作上也有許多不足的地方,但我相信,在有了這些的經歷和經驗後,我將會做得更好,為自己以後的人生做鋪墊。

同時,在生活上,我也積極融入集體,和同學們和睦共處,互幫互愛,在自己的事情自己做的原則下,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍里乃至班級里人際關係非常重要,更是能體現自己能力的一方面。在這個學年裡,儘管和同學發生過矛盾,但是都好好解決了,現在我們還是好哥們。

並結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習,工作,生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往能力。活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當於一個小型的社會,作為一個步入社會的緩衝,我們可以從中學到好多的東西。

以上是我對自己大一學年思想,學習,工作和生活方面的總結,下面我將對大二這學年做出新的展望。

大一學年度個人總結 篇6

當我用一顆不滿足的心來到我的大學,當我還在苦苦尋覓知識時,大一生活轉眼而過。我的收穫很多,用一篇具體的文字敘述,我大一的自我鑑定是這樣的:

回顧大學一年,以下也算是我的大一學年自我鑑定,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣。

在思想品德上,本人有良好的道德修養,並有鑑定政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民。堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求鎮的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學習上,我圓滿地完成本專業課程,並具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公軟體和其他流行軟體能熟練操作,並在網際網路上開闢了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學~心理~行銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中,能有更大的提高!

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成了良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

在工作上,我通過加入院學通社與電腦協會,不但鍛鍊自己的組織能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。

大一學生學年鑑定表個人總結篇二

大一的學習生活結束了,回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。大一在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。本年的校園生活主要由二個部分組成:校園學習生涯和社會實踐生活。

一、學習方面

每個人都就應活到老學到老,對於學生更是如此,我對知識、對專業一絲不苟,因而在成績上一向名列前茅,每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業性質注重對各種套用軟體和硬體的研究,課餘時間在外面做起了兼職,經常幫忙同學和朋友解決電腦方面的問題。透過這些,使我的專業知識得到了實質性的擴展,增大了知識面。

二、有廣泛愛好

我個性擅長於排版、網頁設計和多媒體的製作,同時對資料庫和套用也有必須興趣,並利用課餘和假期時間學習了相關的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志願者協會和計算機協會,並任活動部長和外聯部長職。在日常活動中,我工作熱情負責、任勞任怨,勇於開拓進取,和協會內成員團結一致。一年間我牽頭組織了由校網際網路協會和x電腦公司合作專門針對在校學生的和裝機零距離大型講座活動。由校志願者帶給相關服務人員和活動場地,由x電腦科技有限公司帶給技術和設備,共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統維護和修復等現場諮詢活動。從中不但服務了在校學生,提高和加深了他們對計算機的興趣和了解,而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益。

三、用心參加學校的各種活動

在20x下半年至20x上半年間參加學院組織的網面設計大賽,並獲得不錯的成績,與同學合作做出屬於我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中,我也以身作則,用心挑選隊員備戰。功夫不負有心人,並改寫我們班在大一的體育各項比賽中無一名次的歷史。

大一學年度個人總結 篇7

光陰荏苒,時間如白駒過隙般流過我的人生,我的大一生活已經結束了。回首我的大學生活的第一年,真是感慨萬千;有收穫,也有損失;有得意,也有失意。總之是感受頗多。下面我將對我這一年的生活做一個總結。 大一總是充滿激情的,我也不例外,對那些未知充滿了期待。傻傻的參加了好多好多的社團,也不是因為很了解,只是覺得這樣能給自己更多的鍛鍊。Do what you like,喜歡什麼就去做了,我覺得大學應該是這樣的一個舞台,你有實力有想法都可以在這裡揮灑激情。也許以後在社會上會有很多不得已而為之的事情,那么,在勉強成為一種習慣之前,放手做你想做的也是一種幸福的事情,我的大一,我想我做到了。

學習中,對我們每個人來說都算是一個考驗吧!從高中那種有人安排有人監督的學習方式轉變成沒人管沒人約束的學習方式,讓每個剛步入大學的人來說都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那么循規蹈矩了。自己曾經覺得迷茫,好像一切都無法計畫,隨意的學習,隨意的生活,再沒有了家長和老師的碎碎念,自由自在的像掙脫了牢籠的小鳥,然而自由同樣代表著沒有目標,沒有目標的我感覺整個大一的上半學期都是漫無目的生活著,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。不過在大一第二學期漸漸的適應了周圍的環境,漸漸的在學習中找到了規律,那些迷茫和空虛也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動,生活也從乏味中充實起來。時間不長的兼職之路,也讓我慢慢的成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。以後的路是自己走出來的,不能靠任何人,只有自己!

在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個小集體,六個人生活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性都不相同,這就需要大家互相理解,互相體諒,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。讓我和同學們更熟的是大一第二個學期的軍訓,軍訓應該算是我的大學中最難忘的經歷,軍訓中我們團結一致,努力為學院和學校爭光,很多人一起向著一個目標努力的感覺是難以言喻的,當時就感覺自己是大海之中的一滴水,雖然自己的能力有限,但是也努力在集體中發揮自己的價值。大學就相當於一個小型的社會,作為一個步入社會的緩衝,我們可以從中學到好多的東西,獲得好多的鍛鍊。大學裡時間比高中充足多了,也比高中自由得多,這樣可以利用剩餘時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。

在上一學年裡,我學到了太多的東西。這是我在以後生活、工作中所必需的。我感謝大學裡相對這么寬鬆的自由學習環境,給了我這么多的自由伸展的空間。 大二的生活已經開始近一個月了,作為一名“新晉學姐”,我覺得大二和大一的生活還是有很大的區別的,首先在學習上就更忙了,課業更加繁重,課外實習也更多了。其次在工作方面,作為學生會的工作幹部,我也可以說得上是中堅力量了,主席和指導老師安排下的任務我都認真完成,保證質量。在面對理事的時候,會盡力做出學姐和部長的樣子,私下裡也和他們以朋友的方式相處,也許因為年齡較小,我還是給人有一點稚氣的感覺,幹練欠佳,在今後的工作生活中我會盡力克服這一點。大二更忙,同時也更充實,也給了我更廣闊的空間去發展,去進步,在這樣的有利條件下,我一定會好好利用來之不易的機會,提升自己,升華自己。

總結回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要並且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!

大一學年度個人總結 篇8

在過去的一年中,總的來說,我初步完成了從一個稚嫩的高中學生到一個會思考會嘗試的大學生的轉變。

大學一年級,課程以公共課為主,在老師主講和學生輔講相結合的課堂度過了毛鄧三、思修、馬哲、軍理、近代史等課程。這些課程基本上靠的都是考前突擊,我想,在以後的日子裡我都難以忘記那幾個凍得手腳冰冷的冬夜和猛吹電扇依然汗流浹背的夏日,我和舍友一起緊皺眉頭背毛鄧三知識點的樣子。這些苦樂相隨朋友相伴的日子,也許就隨著大一的匆匆流逝一去不復返了吧。

在課外活動方面,我主要加入了《心聲》報社和天盾社團。在天盾社團,我加入了策劃部,參與了天盾主辦的模擬法庭、社聯宣傳等活動的策劃,認識了很多朋友,工作能力也得到了師兄師姐們的肯定,但是後來覺得自己對策劃並無太大興趣,就沒有參加換屆競選。而在《心聲》報社,我通過競選成為了四版的責任編輯,負責四版的文章和排版,我自己非常喜歡這項工作,也希望能夠一直做下去。另外,我也是班上的生活委員,也參加了班級中一些活動的組織和安排。

當然,在這短短的一年中,也有很多留下遺憾的地方。比如說因為一時偷懶就沒有報名學生會,從此與學校的官方組織無緣;另外,學習成績只是勉勉強強;還有也沒有經常泡圖書館,沒有讀很多我想讀和我應該讀的書。這些是我需要改進的,我也相信我能在大二做得更好。

身為學生的我,在修好學業的同時,也很注重於對社會的實踐。平時的空閒時間裡也會偶爾出去打打臨工體驗一下生活的艱辛。在這樣的過程中讓我學會了:待人要真誠,可親;做事要認真,踏實。本著學以致用的原則,在暑假裡,我也在一家小型網路公司里實習了一段時間,掌握了基本的操作流程。

本人注重團隊合作精神和集體理念,具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作認真負責,有較強的組織宣傳能力,具有一定的藝術細胞和創意。我的大學生活自我鑑定將在一個快樂和諧的音調中收筆,請各位同學和老師見證我的成長。

大一學年度個人總結 篇9

忙碌的生活又已經過了一年,離大二結束的時候不知不覺之間已經過了很長久的時間。與剛畢業的學兄學姐接觸,看著他們紛紛離校走上社會崗位,尋得工作的身影。我已經感覺到離自己畢業時間已經不長了。

回望過去,發現自己的大學生活已經不到一年的時間。這一年也許比大一還要來的忙碌,因為做得更多,想得也更多。這一年也變得十分的關鍵,因為這一年便是大學生活的點睛之筆。

剛剛進入大四,大家的生活就是發生了潛移默化的巨大變化,仿佛大家都變得成熟了,因為擺在你面前的便是決定你的前途和未來的問題。大家談論的話題大多是,關於工作,關於保研考研或者出國之類。有人開始沒日沒夜的自習,有人開始利用課餘時間到外面進行兼職實習。大家上網的也不再是遊戲、電影和電視劇,而是在找自己需要的和感興趣的信息。很多現實的問題擺在面前,是考研,還是找工作等等。很多以前不要想的問題一下子需要自己面對和解。在這個時候我們自己的想法和決心是十分重要的,計畫和實踐是及其關鍵的。然而這一切最好在對過去三年,剛剛過去的一年的總結,分析後才能做出更明確的抉擇,清楚自己的基本情況決。

回顧剛剛過去的大一的一年感覺很忙碌,收穫也很豐富,在思想上,學習上,人際交流上有了新的提高,有了自己的想法。大一是大學裡面的一個過渡時期,從開始單純的想著學習的問題,到開始要考慮自己未來的問題。大一經歷的很多事情,使我開始思考,這也許對我以後的對事情的指導都是有幫助的。因為畢竟這時候才覺得自己是一個真正的大人了。很多人都選擇了考研,我也一再的想過,以前來大學的時候也想過一些,可是在結合自己的現在學習情況,家庭情況和我們專業的一些情況,我毅然的決定選擇擇業。不是我不求上進而是認識到,人的一切想法和計畫都得立足於實際,否則就是白想和白乾。

大一是我過得很忙碌的一個學年,是在吶喊和掙扎中度過的一個學年,在這一年裡面學習了很多的專業課,雖然沒有取得非常好的成績,但是我也算用功了。不管在學習、生活還是思想上我都以一個認真的態度去面對。大一僅僅是一個過渡期,經過大一知識的積累和心理的成熟,我相信大四的路我會走好,起碼是能走得怎么好就去努力。大一開始,我們早已進入了專業課的學習階段,這增長了我們的專業知識、拓寬了我們的專業視野。大學學習最重要的是學會學習,掌握方法,學會思考,在學習的過程中,要把握規律性、富於創造性,這也是我一直努力的方向。

在思想學習方面來說,這一年我認真學習了鄧小平理論和"三個代表"的思想,積極改造自己,樹立了正確的價值觀,人生觀,世界觀,堅定了自己的人生信念。在網路和書籍上,我也學習到了黨的知識,國家的政策的知識,了解國家大事,關心祖國的未來。在年初南方雪災和5.12四川大地震中,我深深的感到祖國人民的命運是緊緊聯繫的,我感受到了人們之間的情誼和溫馨。

在集體生活上,我積極的參加了班集體的團日活動,通過和同學的相互交流和共同努力,為班級爭得榮譽。同時也培養加強了同學之間的感情,增強了集體的思想,加深認識團結協作的力量和重要性。

在人際交流上,在學校外面加強了和老鄉以及一些已經畢業的校友的交流。在學校裡面我加強了和學兄學長的聯繫。通過和他們的接觸交流,以他們的經歷和知識經驗上的成熟,給予了我思想上的慰藉,指導了我在大學裡面學習的方法,幫我分析了以後要努力的方向,他們在心理方面給我指引了我正確的處理方法,在人際交流上給予了我一些參考的意見。我從他們那邊學習到了很多知識。

在邁入大四的時間裡,大學裡面剩下的一年無疑對我們來說是最重要的,我們要清楚自己需要什麼,該做什麼,該怎么做。在這一點上走上了研究生學習和工作崗位的學兄學姐們是走在我們前面的人,我會和他們多做交流,以便獲得一些知識和幫助,更好的指導自己在大四裡面的所作所為。在英語上一直是我的弱處,學兄學姐也在這一點上給我強調過了,說明了擇業之中英語的重要地位,所以這也是我大四一年裡面所努力的一個方面,因為沒有了英語也就沒有了擇業的機會。

在大四無疑是我一個需要幫助的時候,也是我自己需要自強的時候,但一切說和想都是沒有效用的,因為誰能看到這些又給你幫助呢。我們更需要的是自己的行動和努力。只有自己在不同的方面得到加強才是最有效的方法。所以大四裡面所要做得就是多想多做,多去實踐,鍛鍊自己的能力。

大四裡面就是去準備,去想,去做。很簡單的概括,卻是需要很多的努力和實踐,因為自己現在所做的每一個事情,都聯繫著自己前途和未來。

大一學年自我總結1000字

蒼匆之間,時光飛逝,一個緊張而又充實的大一的生活不知不覺就要結束了,本來看似無窮無盡的日子就在恍惚搖盪之間過去。在忙碌的大一里,無論是思想上還是在學習,工作上,我都收穫很大。這一年比較忙碌,因為做得更多,想得也更多。這一年也變得十分的關鍵,因為這一年便是大學生活的點睛之筆。 進入大學已經三年的時間了,大學畢竟不同於中學,各種思維習慣、生活學習方式都隨著環境的變化而不斷的改變著。大學的圍牆,是兩個社會的臍帶。外面是複雜多變的“大社會”,裡面是人才濟濟的“小社會”。 大學是一個培養自己知識與能力的地方,科學的發展在於人們在生活中能更好的套用,而不在於讓人們記更多、更複雜的理論知識,如果只是在鑽課本不去實踐那么就沒有任何意義。

大一,仿佛大家都變得成熟了,因為擺在你面前的便是決定你的前途和未來的問題。大家談論的話題大多是,關於工作,關於考研或者出國之類。有人開始沒日沒夜的自習,有人開始利用課餘時間到外面進行兼職實習。大家上網的也不再是遊戲、電影和電視劇,而是在找自己需要的和感興趣的信息。很多現實的問題擺在面前,是考研,還是找工作等等。很多以前不要想的問題一下子需要自己面對和解。在這個時候我們自己的想法和決心是十分重要的,計畫和實踐是及其關鍵的。

回顧剛剛過去的大一的一年感覺很忙碌,收穫也很豐富,在思想上,學習上,人際交流上有了新的提高,有了自己的想法。大一是大學裡面的一個過渡時期,從開始單純的想著學習的問題,到開始要考慮自己未來的問題。大一經歷的很多事情,使我開始思考,這也許對我以後的對事情的指導都是有幫助的。因為畢竟這時候才覺得自己是一個真正的大人了。

在忙碌的大一里,無論是思想上還是在學習,工作上,生活中,我都收穫很大,現就將我這年來的情況總結如下:

思想上,我不再像大一大二時那樣迷茫、毫無目標,而是有了自己的追求和目標。在各方面都積極要求進步,願意為信仰而奮鬥。我一如的堅定自己的政治信仰,積極地爭取成為一名黨員,現如今,已是一名入黨積極分子,希望再接再厲,提高思想覺悟,成為一名真正的黨員。雖然在大一的時候已經沒有了馬克思和毛澤東鄧小平三個代表理論這類型的課,但是身為入黨積極分子,需要隨時的關心國家事實和國際重大事件。而做為一個合格的現代化學生,和社會接軌是必要的,大學生是一個國家的新興力量,必須要有靈敏的政治覺悟。正確的自我認知,積極改造自己,樹立了正確的價值觀,人生觀,世界觀,堅定自己的人生信念。

學習上,在這一年裡,除了上課認真聽講,完成作業,課餘時間我還會去圖書館自習。由於我們是國際貿易專業,肯定不能僅僅從書本中學得知識,知識也來源於實踐。每一次老師布置的作業,我都會認真地地完成。我始終堅信一句話“機會總是留給有準備的人”。我還充分利用學校的圖書館資源,在學習的空餘時間堅持閱讀各類書籍、報刊、雜誌,以求豐富自己的知識面,擴充相關方面的知識,拓寬自己的視野和思考問題的角度,提高學習能力,提高認知水平。這比起大一大二有了很大進步,成績也明顯有所提高。

生活中,我充滿感恩之心,努力善待身邊的每一個人,做好生活中的每一件事情。與同學和睦相處,堅持要求自己做到尊師重道,樂於助人。在與同學的相處之中,我意識到樂於助人不僅是在幫助他人,同時自身也會獲益不淺,幫助別人的同時也是在幫助自己。大學裡除了學習,就是寢室里的生活了。

寢室里的生活學到的更多是課本里學不到的,在幾年一起生活的過程中,我們難免會出現矛盾。在這樣的環境中,我們更應該學習怎樣做一個社會人,怎樣體諒別人,關心別人。我學會地更多的是:應該對別人要求低些對自己要求高些。這樣會更好地與人相處。畢竟現在我們都是獨身子女。身上總有點脾氣,所以知道這樣,更應該對別人寬容些,對自己嚴格些。

大一是我過得很忙碌的一個學年,是在吶喊和掙扎中度過的一個學年,在這一年裡面學習了很多的專業課,不管在學習、生活還是思想上我都以一個認真的態度去面對。大一僅僅是一個過渡期,經過大一知識的積累和心理的成熟,我相信大四的路我會走好,起碼是能走得怎么好就去努力。大一開始,我們早已進入了專業課的學習階段,這增長了我們的專業知識、拓寬了我們的專業視野。大學學習最重要的是學會學習,掌握方法,學會思考,在學習的過程中,要把握規律性、富於創造性,這也是我一直努力的方向。

總之,過去的一年是我心智走向成熟、目標逐漸清晰的一年。在這一年裡,我明白了很多做人的道理,也知道自己將來做什麼,該怎么做。我體會到了大學中的點點滴滴,無論是學習還是生活,對於我以後工作學習有著重要的鋪墊,讓我受益匪淺!在大學只剩最後一年的時間裡,我相信我會更好地利用時間,學習各方面的知識,積極鍛鍊,為畢業後踏入社會做好充足的準備。

在邁入大四的時間裡,大學裡面剩下的一年無疑對我們來說是最重要的,我們要清楚自己需要什麼,該做什麼,該怎么做。在這一點上走上了研究生學習和工作崗位的學兄學姐們是走在我們前面的人,我會和他們多做交流,以便獲得一些知識和幫助,更好的指導自己在大四裡面的所作所為。所以大四裡面就是去準備,去想,去做。很簡單的概括,卻是需要很多的努力和實踐,因為自己現在所做的每一個事情,都聯繫著自己前途和未來。

大學是我們人生當中重要的組成部分。的確,儘管會埋怨自己的成績始終不好,埋怨自己整天碌碌無為,但我已經學到了很多!這一切就讓我一生受益匪淺。過去的就是歷史,現在能做的就是從過去總結成功之處和不足,對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以後的人生路上我會更加明確自己的目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,既然無法掌握過去,只好寄望將來,以飽滿的精神銳意進取,為實現自己的理想而不懈努力!以高昂的激情來迎接嶄新的大四生活。

有人曾經問我後不後悔讀大學,我說不後悔。大學裡,我確實學到了不少東西,我成長了,改變了,懂事了。我把青春年少先給了大學,這是我最美好的時光。想來,我老來應該是不會後悔的,因為我讀過大學,不管學校的好與壞,我也在這裡努力過,奮鬥過,哭過笑過,我不後悔!不論是思想還是內心,我都比以前強大了,我的青春我做主,我不後悔!

大一學年度個人總結 篇10

從XX年9月開始,我正式步入了大學生活。大學是一個充滿機遇與挑戰的地方,是一個補給智慧與鍛鍊能力的地方,更是一個塑造與改變人的地方。

走過這一學期,我感受頗深。下面我就從學習、工作、生活三個方面進行總結。

1、學習方面

進入大學,最大的挑戰就是“改變”,特別是在學習方面。與以前的學習相比,大學學習失去了表面上的競爭,失去了所謂的考學壓力,失去了全面但膚淺的課程。取而代之的是自我努力意識的增強,自我加壓的學習態度,窄範圍但深層次的課程學習。

上課認真聽講,課前預習,課後複習,有問題問老師,認真做作業,按時交作業……這些似乎是已經說爛了的課堂要求。對我來說,經過一學期的學習,我對這些要求有了深入的認識。

有時上課一跑神,就落過了許多有價值的信息。

預習與否會明顯影響自己的聽課效率。

不論是找同學還是找老師問問題,自己總會有豁然開朗的感覺。因為對知識的理解與印象的加深是在多種思想的碰撞中升華的。

大學有一種觀點:

考試前聽講就能考過;只要 和老師關係好就能考過。

這種觀點也許是對的,但我絕對不同意。

這種觀點是消極的學習,是一種得過且過的認識。也許在以前我們是得過且過地學習,但是進了大學我應該被“我要學”這種強烈意識所主宰。

學習上的得與失,是沒有必要用文字寫出來的。它應該銘記在我的心裡,時時刻刻在學習上提醒自己。因為有些東西用紙記著我們有可能忘記,而有些東西用心記住我們就很難忘記。

2、工作方面

我是一個幸運的人,班幹部一開始招聘,我就毫不費力的被任命為班長。也許是長期做班級工作的緣故,班長的工作對我來說並不很困難。上學期我班的成績優秀,獲得了不少的獎勵與讚許。

班幹部之間的配合也很默契,工作開展的還算順利。整個班級風貌是積極向上的,同班同學之間相處的和睦融洽。

事事都有兩面性,在工作成績優秀的讚許下,也有一些有待改進的地方。比如:如何進一步提高班級工作的效率,如何增進同學之間的了解與友誼,如何進一步活躍班級氣氛?

班級工作的開展與以前相比有一個顯著的弱點,就是上課、上自習沒有固定的教室。與高中相比,工作不太容易開展。但事實就是這樣,我必須用另一種方法來彌補這個弱點。

作為年級長,雖然只是兼任,但我用做班長時的責任心去處理年級事務。年級長的工作與班長工作不同,我對於這一新接觸到的職務要不斷摸索工作方法。

3、生活方面

離開了家,離開爸爸媽媽。自己一個人生活,不是一件容易的事情。但是生活要求我必須如此,所以任何事情都需要獨自面對。但是要記著,在困難的時候,你有你的朋友,你有你的爸爸媽媽。

大學生活豐富而多彩,我要好好享受。但是要記著一句話:能力越大,責任就越大。

大一學年度個人總結 篇11

大一生活結束了,過了這個暑假就要迎接大二了,有點開心有點悲傷,開心的是我要迎來又一段新的生活,悲傷的是會很忙碌,而且壓力大,但不管怎樣我都要努力的完成。記得剛進這個學校的時候我滿懷希望的對大學生活充滿了憧憬,可是來了一個月就後悔了,真的很嚴,體育場上,我們要練習各種我們沒做的事還要考試,就如籃球,一開始我們啥都不會,三步上籃很多人都過了,可後來大家都會了,我還是掛了,呵呵,再如高數,永遠是大一新生頭疼的問題,很多人都掛了,他們都不喜歡高數,可是卻不得不學,其實我覺得高數挺能提高自己的理性思維的,高數最重要的還是得有興趣,都說興趣是最好的老師,呵呵,再譬如思修,時政,很多人容易瞌睡,因為實在是有點無聊又無趣,不過這些東西對人有用的,思修能提高自己的思想高度,了解許多歷史,而時政能了解許多最新的時政新聞,這些都令我們提高不少,從很多方面,還有管理學原理,雖是全英文,但通過寒假看視頻,並且每天講課,我們學會了很多管理的知識,這對以後肯定有用,譬如,怎么去管理下屬,怎樣合理的布置,很多我們沒遇到的名詞我們都理解了,學習型組織,swort的分析等等,還是寒假的拜訪10個成功人士,讓我們了解到成功是什麼,了解到成功需要什麼,堅持,忍耐,良好的人際關係,,,,,從當中,我懂得了好多,最重要的是堅持,很多人付出了幾年的代價,是堅持讓他們最終走向成功,我們也應該那樣,在鎬京,我們學到了艱苦耐勞的精神,是成功的一大因素吧!

最後最重要的是英語了,我們來的時候都是英語不大好的人,可能來的時候也有些勉強,可是天天在這學英語,我們能學到了好多,儘管我們都不大喜歡學英語,可是英語是能讓我們以後更好的工作,我們一定得好好學,其他學校的人提起我們學校,說我們鎬京的四級通過率高,而且學校很嚴,很羨慕我們,說雖然嚴。但是能學到很多,不像一般學校,很多學生都睡到自然醒,甚至逃課,可在我們學校這是不可能的事吧,呵呵,考試很常見,聽說一學期有154次考試,平均一周1.5次,考試的壓力挺大的,可是久了就習慣了,培養了人的心態,我就是其中一個,高考沒考好,來到鎬京,打算重新來過,彌補自己的遺憾。真的來到鎬京,雖然累,但從未遺憾,然後說到生活,我們放假比別的學校少放了半天假,我們每天起早攤黑,很少睡個好覺,只有周末才有時間,周六大家都一起出去吃個好吃的,出去轉轉,然後洗個澡,寢室條件一般,甚至稱為差,尤其到夏天蚊子多,而且特別熱,我們卻一起打燈學習,比高中還高中,但我們卻樂此不疲,在口語上,一些不怕開口怕笑話的孩子也說話了,提高了膽量,今天的努力能為未來打基礎,在鎬京,我懂得了要努力奮鬥,也明白了只有奮鬥才能成功,成功路上沒有懶人,我們懂得了友誼,也懂得了做人的道理,在這一年,我成長了太多太多,前些天大四畢業,我們去歡送,我們了解到了友誼的偉大,純真,這在大學很少見,那些年,一起走過的青春,我們無悔,因為我們努力過,奮鬥過。已經足夠,不管結果如何,事實上,許多人都找到了好工作,完成了自己的夢想,四級六級雖然難過,但我們每天都在奮鬥,我們一起加油,通過率很高都是我們自己努力的結果,現在雅思提前到大二,為了我們大三實踐段時間更好的工作,學校是真心為了我們學生未來著想,我們要感謝鎬京。感謝鎬京給帶我們的一切,它帶給我的不僅是努力,更是一種艱苦奮鬥的精神,正如我們的口號,簡約高校,追求卓越。我們一直在前行,從不像未來妥協。大二,我們迎接你,風雨路一起前行,我不怕!

大一學年度個人總結 篇12

時光飛逝,一個緊張而又充實的學年又過去了。在忙碌的大一里,無論是思想上還是在學習,工作上,我都收穫很大。點點滴滴的小事,雖不起眼,卻構成了多姿多彩的嶄新生活。其中苦樂摻雜,獲益良多。

大學三年了,大一,滿懷期待,滿腔熱忱,踴躍參加學校的活動,社團。 大二,大學無非如此,失望,打擊,開始學會逃課,變得慵懶。大一,有點如夢方醒,前兩年有點浪費,知道應該抓緊努力了。

有時,忙碌也近乎成為我不去努力、爭取的藉口,認為無暇顧及,索性任機會從我眼前溜走。其實,有時魚和熊掌是可兼得的。在日常生活中,我以誠實守信為處事原則,講信用,守承諾,以真誠言語和行動對待他人,言行一致,嚴以律已,寬以待人。大一留給我的是美麗的記憶,告別了大一大二的懵懂忙碌,大一與我而言更是一場成長的蛻變。

大一的課不同於大一大二的基礎,大多數是專業課。這是關鍵的一年,直接與我們未來的工作掛鈎。因為是專業課所以有點難啃,需要花很多的精力去充實,溫習,而且有些課與課之間是融會貫通的,一門不紮實,就很難把另一門學好,環環相扣,這就不得不去複習原先的知識點,所以大一的學習是苦澀而充實的。雖然理論課成績不是很理想,值得自責,但自己確實是學得比較踏實,也沒什麼好說的。

對自己所取得的勞動成果的肯定,又是欣慰的。與此同時,我還學到了一些很實用的實踐經驗。讓我們對我們所學的專業以及以後的就業環境有了初步的了解。老師對我們如數家珍地教誨,夥伴們對自己由衷地關懷,讓我覺得我不是孤軍奮戰。 大二的暑假,由於學校管樂團 要參加北京市大學是藝術節,在學校里度過了一個假期。

一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子裡,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己,人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。

經歷很多波瀾後,大一里我會學了用平常心去看待問題,在某些方面適當降低標準,給自己減壓。這讓我成熟不少! 忽然猛醒,那么強烈的覺得學習才是硬道理。一直覺得人生應該過得有意義和價值 ,如果沒有豐富的學識,紮實的功底,談價值完全是不現實或者受限的。在大學最後的這段時間裡,我會全力以赴,積極向上,勤奮學習。我不知道前方的路怎么走,無論是陽關明媚還是荊棘叢生,我始終相信“努力不一定會成功,但不努力一定不會成功”

大一學年度個人總結 篇13

時間過的真快,轉眼間又到了大一學年的最後階段了。回顧一下即將過去的這一學年,剛來到學校報導的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說光陰似箭,日月如梳!總結一下這個學年的各方面情況,以作為這一學年的反省和下一學年的借鑑,以便能夠更好的提高自己。

在學習上,大一上學期在學習上規劃的是比較理想,但文化學習思維方式卻沒有去陳更新,所有的學習生活安排基本上都是有課程量決定,雖然曾經懷著激動的心情來到大學,不過自己沒有明確目標和方向,所以一度覺得課程內容基本上都很無聊。沒有一點學習的動力,有點像是逆來順受的感覺。

一開始,對於大課堂式的教學挺不習慣的,經常在上課時不自覺的就分了神,甚至發展到一堂課一分鐘都沒有聽過,極其浪費了大好的學習時機。漸漸地,上課睡覺的時候多了,自習課和同學聊天的時候多了,自己也感覺這就像那傳說中的大學生活了,以至於變的更不學習了。隱隱的,我感覺到自己正逐漸失去一些東西,對任何事情都是淺嘗輒止。對於自己感興趣的東西,往往卻不知道從什麼地方入手,甚至是無法接近它。於是我試圖著慢慢的去改變自己的這種情況。

儘量的在每堂課上都能夠認真的聽好,減少玩耍的時間,用更多的時間裡去光顧圖書館,充分利用圖書館的資源,閱讀各方面的書籍,以吸取更多的知識,提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。對於到來的選修課,我選修了推拿防止常見病以及吉他樂理這兩門。推拿防治常見病屬於醫學方面,因為自己的專業是醫學方面,學好這門課對於自己的學習有著不可或缺的提高。吉他樂理是音樂藝術方面的,音樂能陶冶情操,也能讓人們在繁忙過後的大腦及身心得到休息。吉他可以作為一種業餘愛好,可以讓我在無聊之 余自娛自樂。

在生活上,我可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,宿舍生活是大學裡不可缺少的一部分,宿舍作為一個大集體,八個人生活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性有各不相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣八個人才能和睦相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。我們宿舍一直是這方面的模範,由於大部分的室友包括我自己都是來自農村,生活各方面都比較簡單,而且包括我在內的有幾位室友在高中時候就住過宿舍,有集體生活的經驗,對這種集體生活相對來說也比較適應,所以說我們宿舍還是融洽和諧的。我是一個農村走出來的孩子,對生活不需要沒有太高的要求,也不追求什麼高消 費高享受,在日常生活中我始終保持乾淨整潔,絕不邋遢!

在娛樂上,我覺得我收穫最大的就是羽毛球的技術提高了不少,所以在體育課考試中經過老師的悉心教導和我自己的勤奮鍛鍊下順利的通過了考試。在一些下午的休息時間,邀上三五同學打籃球,打羽毛球也是我最喜歡的,這些活動在一定程度上能增強了我的體質, 也是我在娛樂活動上的一大收穫!

在思想道德上,我能規範的執行學校的學生手冊和各種規章制度,熱愛祖國,熱愛黨和人民,熱愛學校,熱愛班集體,關心國內外大事,尊師守紀,團結同學,與人為善,品德優先。回望身後這一年的腳印,有大有小,有深有淺,有虛有實……但不管怎么樣,一切都已經成為了過去,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生歷程中,現在,我只有用更 好的精神和心理狀態,去展望那充滿希望的新學年!

大一學年度個人總結 篇14

時光飛逝,轉眼之間生活已經接近尾聲,經歷過期末考試和考試之後,我們再一次進入了實訓課階段。在這一年的學習和生活中,有遺憾也有收穫,而這一點一滴在我記憶中留下了深深的烙印,也使我更加清楚地認識自己。

在思想上,身為一名共青團員,我深知共青團作為共產黨的後備主力軍,有著不可替代的作用。除了自覺學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和中國共產黨中央委員會第十七次全國人民代表大會精神、科學發展觀外,還應當經常閱讀有關黨建、黨史及黨員先進事跡的書籍和報刊等,不斷加強對黨的路線、方針政策的認識和理解。首先,我能積極組織參與團內各項活動工作。其次,我還經常閱讀國內外新聞,做到與時俱進,從而不斷提升自己的思想水平。

在學習上,我不得不承認我在此方面做的非常不夠。學習是學生的本職工作,而課程也不再像那么輕鬆,專業課程的加入是不可避免的,而且隨著難度的增加,臨陣磨槍已經不能抵擋考試的威力了。就拿第一學期的和第二學期的來說,後者明顯比前者複雜的多,很多知識都需要課後仔細回味。作為專業的學生,專業課所學的知識就是我們今後工作生存最基本的必備工具,我們必須對其充分理解和掌握。事實證明,只有平時上課認真聽講,時刻跟隨著老師的思路,課後多練習,最佳化分配學習時間,才能在最後取得好的成績。有了之前的教訓,我將在今後的學習中,不再有絲毫怠慢,認真對待每一門課程。

在工作上,在班中,做為,我能在班中組織各種活動時,用相機留下大家的笑容和回憶。無論是團日活動、課外活動,還是班會、推優,甚至是捐款、班裡同學組織的小測試活動,我都沒落下,我知道這都是組成我們大學生活的一部分,是我們不可複製的回憶。在系裡,我在宣傳部推優組擔任幹事工作。最讓我難忘的是大二第一學期初,我們接到了製作櫥窗的工作,在接到任務之後,我們整組人集思廣益,每個人都提出了不同的想法。我們考慮了各種限制條件,畫了無數的草圖,最後終於決定不用電腦,全部手繪,以宇宙的形式展現這一期的櫥窗。經過連續幾天的奮戰,我們終於將那期櫥窗展現在大家面前。看到幾天的成果深受好評,我們都很欣慰。在之後的各項活動中,我也承擔了一定的任務,為工作出了自己的一份力。我很慶幸我能參與這一年中的各項活動,與不同的是,我的身份從台前轉移到了幕後。

在此次校運動會中,我也有幸參加了一項趣味團體項目---起立臥倒,並且,我們的團體取得了第二名,這個項目名字似乎很可笑,比賽過程也很短,可這成績也是我們用刻苦的訓練換來的,是用我們的汗水換來的,沒有經歷過的人是永遠無法體會的。

以上就是我對這一學年各個方面的總結,在今後的學習生活中,我一定要吸取過去的經驗和教訓,對生活學習中的漏洞加以改進

大一學年度個人總結 篇15

光陰荏苒,時間如白駒過隙般流過我的人生,我的大一生活已經結束了。回首我的大學生活的第一年,真是感慨萬千;有收穫,也有損失;有得意,也有失意。總之是感受頗多。下面我將對我這一年的生活做一個總結。 大一總是充滿激情的,我也不例外,對那些未知充滿了期待。傻傻的參加了好多好多的社團,也不是因為很了解,只是覺得這樣能給自己更多的鍛鍊。Do what you like,喜歡什麼就去做了,我覺得大學應該是這樣的一個舞台,你有實力有想法都可以在這裡揮灑激情。也許以後在社會上會有很多不得已而為之的事情,那么,在勉強成為一種習慣之前,放手做你想做的也是一種幸福的事情,我的大一,我想我做到了。

學習中,對我們每個人來說都算是一個考驗吧!從高中那種有人安排有人監督的學習方式轉變成沒人管沒人約束的學習方式,讓每個剛步入大學的人來說都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那么循規蹈矩了。自己曾經覺得迷茫,好像一切都無法計畫,隨意的學習,隨意的生活,再沒有了家長和老師的碎碎念,自由自在的像掙脫了牢籠的小鳥,然而自由同樣代表著沒有目標,沒有目標的我感覺整個大一的上半學期都是漫無目的生活著,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。不過在大一第二學期漸漸的適應了周圍的環境,漸漸的在學習中找到了規律,那些迷茫和空虛也漸漸消散。加之

各種各樣的校院活動,生活也從乏味中充實起來。時間不長的兼職之路,也讓我慢慢的成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。以後的路是自己走出來的,不能靠任何人,只有自己!

在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個小集體,六個人生活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性都不相同,這就需要大家互相理解,互相體諒,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。讓我和同學們更熟的是大一第二個學期的軍訓,軍訓應該算是我的大學中最難忘的經歷,軍訓中我們團結一致,努力為學院和學校爭光,很多人一起向著一個目標努力的感覺是難以言喻的,當時就感覺自己是大海之中的一滴水,雖然自己的能力有限,但是也努力在集體中發揮自己的價值。大學就相當於一個小型的社會,作為一個步入社會的緩衝,我們可以從中學到好多的東西,獲得好多的鍛鍊。大學裡時間比高中充足多了,也比高中自由得多,這樣可以利用剩餘時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。

在上一學年裡,我學到了太多的東西。這是我在以後生活、工作中所必需的。我感謝大學裡相對這么寬鬆的自由學習環境,給了我這么多的自由伸展的空間。 大二的生活已經開始近一個月了,作為一名“新晉學姐”,我覺得大二和大一的生活還是有很大的區別的,首先在學習上就更忙了,課業

更加繁重,課外實習也更多了。其次在工作方面,作為學生會的工作幹部,我也可以說得上是中堅力量了,主席和指導老師安排下的任務我都認真完成,保證質量。在面對理事的時候,會盡力做出學姐和部長的樣子,私下裡也和他們以朋友的方式相處,也許因為年齡較小,我還是給人有一點稚氣的感覺,幹練欠佳,在今後的工作生活中我會盡力克服這一點。大二更忙,同時也更充實,也給了我更廣闊的空間去發展,去進步,在這樣的有利條件下,我一定會好好利用來之不易的機會,提升自己,升華自己。

總結回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要並且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!

大一學年度個人總結 篇16

時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,於是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。

不過“吃一塹,長一智”,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在大學生最流行的“鬱悶”日子。

大一是我進入一個新環境的開始,我對新的學習生活充滿渴望,充滿好奇,很想利用好每一秒的時間學習。緊張的學習總是轉眼飛去,大一就要結束了,以做一個大一學年自我鑑定的:

大一上學期在軍訓期間我擔任了班臨時負責人,軍訓結束後在老師和同學們的信任和支持下我當選為班裡的副班長。在為班級同學服務工作期間,我盡職盡責,努力為同學辦事,辦好事,組織班級工作,努力為同學服務;當然在工作中我有很多不足和錯誤,我盡力改正了,不能夠及時改正的我也從中吸取了經驗教訓。

在20xx年X月我加入了共青團中南大學委員會下屬的升華網站並工作至今。這是一個有著光輝成就的集體,在這個平台中我結識了很多在行政或技術上非常有能力的同學,從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的知識,得到了極大的鍛鍊與提升。

在剛剛進入大學時,我就懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書。在班裡,我還是一名黨的宣傳員,我不光自己遞交了入黨申請,還鼓勵大家積極向黨組織靠攏。大一下學期,我有幸參加了中南大學第十四期黨校培訓,我積極的投入到黨校的學習之中並順利結業。雖然我尚未加入中國共產黨,但我要時刻以一名共產黨員的行為嚴格要求自己。在2019-2025年度“五四”評優中我獲得了“優秀團員”的光榮稱號。

在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。

大學就相當於一個小型的社會,作為一個步入社會的緩衝,我們可以從中學到好多的東西。大學裡時間比高中充足多了,這樣可以利用剩餘時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。

最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除---這樣既有利於交往,又是尊重別人。

在其他方面,上一學年,我積極參加適宜自己的社團--英語協會、青協、交友協會。同時大學裡豐富的講座也早已成了我的必修課,通過聽講座,我認識到了許多不同的東西,比如;現在中國的形勢、求職面試技巧、英語四六級考試技巧等。我還積極參加學校里各個組織的競選活動。

在工作上,我還積極完成年級學生會裡交給的各項任務,處理好各項事務,其中包含我們學習部為文藝部寫的小品稿。通過在年級學生會裡工作,也是我學會了怎樣處理各個方面的關係,提高了素質。

總結回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要並且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!

大一學年度個人總結 篇17

學期將至,轉眼即將新的一年。在最後一天,總結這學期得與失。在即將到來新的起點上踏實的進步。

回眸這學期,我最大的變化是在思想上較大一這一年成熟不少。這也能夠說是和大一時思想上的差別。但自我還很多方面都還需要不斷地努力改善。

在這學期後期我才真正認識到學習的好處,學習代表著什麼。學習是培我們在老師的引導下能的自主學習潛力,更是我們對學習對生活的一種態度。前半學期是我自我強加著自我學習,不主動,不用心。心態的不對讓我在學習的時候接收知識的效果及差。總體上看心思不在學習上。但我一向都明白學習對我的重要性,所以我在不斷力求思想上的進步的同時真正明白我該怎樣去學習。在後半段,我上課很認真地聽講,上什麼課我都坐第一排。這是保證我學習質量的同時和老師距離又進了一步。所以,我對我下學期的要求就是上課認真聽講,不遲到,不曠任何一節課。因為有個好的學習態度才能助自我在學習上這個薄弱的環節上進步。這學期我最大的收穫是思想的成熟。我想在大學時期培養一個良好性格品質。這需要要在各方面做好自我。在工作方面,在班上擔任學習委員的我一向都很熱愛我的班民眾,儘自我所能幫忙班上的同學,以及和班上的每位同學的關係都很好。但有時我也沒起好帶頭作用,對自我要求的不嚴格間接給班風帶來不好的影響。這是我以後需要注意的,並時刻持續班民眾進取心所應做的工作。