高素質大學生個人工作總結報告

高素質大學生個人工作總結報告 篇1

日月經天,江河行地,一轉瞬,大學時光已所剩無幾。回顧過去,總結經驗教訓,借鑑他人的可取之處,反思自身的不足,我高喊“逝去的青春無悔”;展望未來,收拾行囊,確定未來的發展目標,在心底給自我默默打氣加油,我對未來充滿信心。固然,目標的達成、成績的取得,這都離不開自身艱苦努力,更離不開院系領導、輔導員和眾多教師的精心指導與培養和同學們的真誠幫忙。回顧前三年的大學學習生活,在良師的教導、益友的幫忙和自身的刻苦學習下,我初步掌握了通信工程的專業基本知識,取得了必須的收穫,現總結如下:

一、堅定信念,進取向黨組織靠攏

思想上,我進取向黨組織靠攏,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表和科學發展觀等黨的先進理論知識,學習溫總理所做的政府工作報告等方針政策,不斷提升自身的黨性修養和道德修養,堅決擁護黨的領導,堅定黨的領導政治方向,堅定共產主義夢想信念。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

此外,為了更深入、系統地理解黨的教育,經輔導員推薦,參加入党進取分子培訓班,在培訓中認真學習黨的奮鬥歷史,黨的各種方針政策,深刻領悟學習資料後黨為人民服務的高尚情操和實現共產主義的崇高夢想信念,培訓後經過考試,圓滿結業。並利用去年暑假時間,到中國革命的勝地——井岡山考察學習。在這塊革命先烈們為新中國拋頭顱、灑熱血過的革命老根據地,我切身受到了革命勤儉節儉、艱苦奮鬥等光榮傳統,體會到了當時環境艱苦,生活的艱辛和今日幸福生活的來之不易。經過參觀舊址,看歷史圖片,認真和老紅軍交談,我明白了為什麼中國革命能從一個勝利走向另一個勝利,更加堅定了共產主義的信念,進取向黨組織靠攏、理解黨組織考驗的決心,立誓要以實際行動來展此刻黨的教育下的當代大學生的風采。往後,我會更加努力的嚴格要求自我,以一個黨員的標準嚴格要求自我。

二、認真學習,學海無涯書山有我

二十一世紀是知識經濟的時代,知識就是力量,科學技術是第一生產力。大學時代是當代有志青年學習現代科學知識的黃金時期,我緊抓這個有利的時機,用知識來武裝自我的頭腦,充分汲取無價知識的營養。首先,合理安排時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。搞好時間管理是搞好學習的前提與基礎,應對繁多的學習、工作及其瑣事,如何來進行科學的安排與配置,既是一門管理的藝術,更是嚴格要求的需要。其次,不斷改良尋找切合自身的學習方法,提高學習效率。在學習中,我不斷總結方法,反思不足,在總結中發現自我的優劣,在總結中提高提高。此外,我抓住點滴,運用課餘時間,充分利用圖書館、網際網路等諸多途徑進行狩獵,學習一些其它專業領域的知識。經過進取閱讀有關書籍和資料,不僅僅擴大了自我的知識面,並在這種學習中,我勤于思考,經常提出問題,與同學討論,向教師請教,養成了良好的學習習慣。

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。總之,大學三年級專業課程偏多,我不但圓滿地完成本專業課程,平時涉獵了很多文學、心理、行銷等課外知識,並具備了較強的英語聽讀寫本事和對計算機系統操作與維護、MSoffice的熟練運用操作,還在網際網路上開闢了自我個人空間。相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高!在上學期的期末考試中,儘管取得一些成績,但離心中的目標還存在必須的距離,仍需繼續努力,抓緊自我的學習。知識永無止境,探索永無止境,人的發展也永無止境,我還有很多的知識需要學習,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!

三、進取鍛鍊,不斷提升綜合素質

為了使自我成為一個全面發展的高素質大學生,為了從各個方面鍛鍊和提高自我,為了在將來激烈的社會競爭中立於不敗之地,我進取組織、參與學校的各種文體活動,投身各種社會實踐。因家庭原因,為了減輕父母的負擔,不要讓勞作在太陽底下頭朝黃土背朝天的農村父母太為我的學費、生活費發愁,不要為了我那樣節衣縮食,我找了一份家教。做家教既能夠增加經濟收入,又能接觸社會,何樂而不為呢?靠一小時幾十元的家教,加上獎學金,搭上生活費,買了一台組裝電腦,用於通信工程專業學習和研究生考試複習工具,在現代這樣一個激烈競爭的社會,不熟練掌握電腦知識、靈活操作電腦,並為學習、工作、生活所用是落後的,毛主席教導我們“落後就要挨打”,所以是要被淘汰的。

回首一看,儘管在鍛鍊中有了一些收穫,但仍有很多遺憾,許多想辦的事情沒辦成,許多該做的事沒做。在學校工作上,我進取參與學生管理工作,不但鍛鍊自我的組織交際本事,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。

四、尊師重道,營造歡樂成長氛圍

在學校生活中,我尊重教師,團結同學,學習、工作、生活上的問題,有選擇地虛心向領導、教師、師兄師姐請教。對待學弟學妹,則是多關心、多幫忙。崇尚質樸的生活,並養成良好的艱苦樸素的生活習慣和勤儉節儉的優良作風。待人方面,我奉行平易近人、待人友好的原則,體驗付出真誠,收穫微笑的歡樂成長,一向以來與領導、教師、同學、朋友相處甚是融洽。

在家庭生活中,百行孝為先。我孝敬、理解父母,能辛勤勞動,進取主動做家務,為父母分擔憂愁。

以上是我對大三學年一些方面的個人總結,任何成績的取得只代表過去,明天的任務還很多,仍需努力。我相信,我想,我做,於是,我能!用心去做就必須能贏得精彩!聰明的人不單活在過去,過去的成敗都已成為歷史;不單活在未來,未來的一切不停留在空想和白日夢;只活在當下,用勤奮、求實、上進和不怕輸的韌勁迎接大學的最終時光,開拓我人生新的旅程!

高素質大學生個人工作總結報告 篇2

時間過得真快,轉眼間又快到這個學期的最終階段了。回顧一下過去,剛來到佛山大學報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結一下這個學期的各方面情景,大概能夠歸納以下幾個要點。

一、在學習上。

比起第一學期有了很大的提高,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學期由於是剛來到嶄新的大學學校,對那裡的情景很不熟悉,異常是那裡的上課時間,每節課是五十分鐘,挺不習慣,經常坐不住,弄到每節課的最終幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。經過上個學期的適應,這個學期基本上都能夠習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業書以上,還堅持每次看完之後就寫下讀後感,將重要的知識點記下來,使自我以後有時間就經常打開來看看。在做作業上,我每次都是自我的作業就自我做,不抄襲不作弊,至於寫論文的作業就藉助課外資料,期望以此能夠提高自我的寫作本事。

在課餘時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自我的知識面,拓寬自我思考問題的角度,從而多方面的研究問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了房地產管理這門課程,這門課程屬於經濟管理系的資料,但由於我對這方面的興趣比較濃,所以就報了來讀。經過這個選修課,我大概了解到我國目前房地產的形勢和基本的房地產知識,有一個比較概括的認識。我想這對我以後出來工作是有必須幫忙的,畢竟在現代這個社會,掌握必須的經濟知識是很必要的,房地產所介紹推銷技巧,對於各個行業都是有用的。即使我以後不從事這個行業,我相信我都能夠從那裡得到必須的啟發,起碼在如何與人打交道上能夠有個了解。在學習上,我認為還有一樣東西是十分重要的,那就是學習態度!

我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過扯過”,可是此刻好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我明白學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要堅持這兩種學習態度才行。所以,我一有問題就問同學和教師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在那裡。

二、在生活上。

我基本上都能夠和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自我的事情自我做,構成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大團體,八個人生活在同一個空間裡面,可是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,僅有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我國中就已經到外面讀書,所以很早就過著一種團體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關係還很大歸屬於我們每一個宿友。

可是最我我覺得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自我洗衣服,不給自我偷懶的機會。因為我明白惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終堅持乾淨的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。

三、在娛樂上。

我覺得我收穫最大就是學會了游泳,其次就是在娛樂的基礎上增強了體質。這個學期學校規定要進行游泳考試,這對於我來說無疑是一個大挑戰。因為我從小到大都不會游泳的,所以我打從心裡覺得害怕和擔心。可是經過教師的悉心教導和我自我的勤奮鍛鍊,我最終成功經過了這次考試。其次,我們每一天午時都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個朋友一齊去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛鍊身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!此刻我覺得我的身體素質已經增強了很多,不再象以前那樣經常覺得很累,我想這是我在娛樂上的又一重大收穫。

縱上所述,雖然我在這個學期有了必須的提高,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改善的問題。例如,我在這個學期請假比較多,有些時候交作業不是很按時,利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說,大學的生活是異常簡便和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自我在老的時候後悔自我這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自我制定以下一些措施,以便更好的督促自我。具體包括這幾點:

(1)不是異常重要的事情允許自我請假,並且一個學期的請假節數不超過5節;

(2)星期六和星期日儘量多到圖書館去看書,還要多到一些城市去看看,增長自我的見聞;

(3)在教師布置作業五天內必須完成,當然論文除外了;

(4)每一天晚上不能超過十二點睡覺,要保證充足的精力上第二天的課,防止出現上課時打磕睡的情景;

總之,我要發揚優點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,異常是在星期天的時間裡,要及時總結歸納一周里學的東西,作好筆記。針對自我的專業,多到圖書館看專業書和案例,拓寬自我的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課教師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。

大學生活是很寶貴的,我不願意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自我的大學生活增添豐富美麗的色彩。

高素質大學生個人工作總結報告 篇3

在學習上,我有很強的進取心。首先,我的學習能力比較強,能較快地接受新知識,這種能力在大學四年得到了很好的鍛鍊。大學的授課一節課往往會涉及很多知識,只靠課堂上的聽講是遠遠不夠的,這就要求我們在課下要學會自己鑽研,練習鞏固課堂上所學的知識。久而久之,我的自學能力得到了很大的提高。在平時,我也不僅僅注重專業能力的培養和提高,在其他方面知識的更新與儲備上也不敢放鬆,不斷更新自己的知識結構,擴大自己的知識面,這對我這次能考上公務員幫助很大。其次,求學態度嚴謹,能吃苦耐勞,注重培養自己的獨立思考能力,學術上有鑽研精神。這在我的學習成績上已得到了充分的反映:學習成績基本上保持優秀,曾多次獲得院校“三好學生”、獎學金等榮譽;在律師實務與公證課程中,經過反覆研究案情,發現了案件的突破口,打贏了一個實際中敗訴的經濟案件;學年論文優秀,與同學合作的校學生科研項目成果也已順利完成,發表在《科技經濟市場》年第四期上。再次,我不固步自封,因循守舊,不為今日所取得的一點點成績而沾沾自喜,而是不斷地進行總結,從而使自己能不斷地向前發展進步,因此,四年來的學習成績保持穩中有升的態勢。

在政治上,我積極向黨組織靠攏。剛進大學之初,我就真誠地向黨組織遞交了入黨申請書。在之後的課餘時間,我一方面加強自身的政治理論學習,另一方面積極參加學校組織的黨校培訓。通過學習,加深了對黨的認識和了解,也更加堅定了我加入中國共產黨的決心。與此同時,能多向周圍的同學、老師學習,從他們身上找差距,找自身的不足,不斷端正入黨動機,以實際行動爭取早日加入中國共產黨,並已光榮成為入黨積極分子。

在生活中,我時時刻刻以品德至上來要求自己。無論何時何地,我都奉行嚴於律己,寬以待人的信條,並切實地遵行它:待人熱情誠懇,講求誠信;平時友愛同學,尊師重道,樂於助人;與同學發生矛盾、誤會時,能首先從自己身上找原因,並主動與對方進行溝通。回顧四年,我很高興在同學有困難的時候能夠幫助他們,相對的,在我有困難的時候同學也無私地向我伸出了援手;尊師重道,使我學到了很多知識,也與很多老師成為了良師益友;經常自我反省,寬容他人,使我多了很多的朋友。

在校期間,我也積極參加了許多社會實踐活動。通過社會實踐,加強了我的團隊協作觀念,鍛鍊了我的協調組織能力,使我的實踐能力得到了很大的提高:參加校內的活動,可以認識更多的同學,尤其是不同專業的同學,增加了與其他同學的交流並向他們學習的機會,學習別人的長處,認清自己的不足,也鍛鍊了自己的溝通能力;而參加社會實踐,可以將書本上學到的知識與實際相結合,不僅加深了對知識的印象與理解,也提高了自己的學習運用能力。這次公務員考試之所以選擇報考檢察院,在很大程度上也是取決於在檢察院的實習經歷,使我找到了性格、興趣與事業的最佳結合點。這次我是在進行畢業實習的,有幸得到去基層調研的任務,並獨立撰寫了《推進農村綜治工作,加快現代新農村建設》的調研報告,學到了很多課堂上學不到的東西。

我的業餘生活比較豐富:看書讀報是緊張的學習之餘不錯的輕鬆休閒方式,不僅可以陶冶情操,而且可以開闊視野;與同學們的聊天則能加深彼此的友誼,鍛鍊自己的溝通表達能力,同時也可以知道很多新鮮有趣的事情;在信息爆炸的今天,與很多同齡人一樣,我也喜歡上網,及時了解國內外新聞,但能注意自我控制,不會因此荒廢學業;我也是名活躍的文娛份子,積極參加學校、院系組織的各類文娛活動或比賽,也有幸得到過些許肯定:曾獲院“十佳歌手”第一名,校“同一藍天下”健美操比賽三等獎。因此,平日若天氣允許,也會約上三五好友爬爬山,放鬆放鬆緊張的學習壓力。

至於缺點方面嘛,在社會實踐過程中我明顯感覺到自己在社會經驗方面的缺乏,在處事方面考慮得就不夠周全,書本上的知識也不能很自如地運用到實踐中去。雖然經過鍛鍊,已得到了一定程度的提高,但在將來的工作中一定要繼續努力,儘快縮短適應期。

高素質大學生個人工作總結報告 篇4

今年是我進入大學的第三年。兩年來,在各級領導和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。現總結如下:

思想政治學習方面。始終保持與黨中央高度一致,認真學習“三個代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,反對任何形式的霸權主義和分裂主義。政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。不滿足於黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習,並結合國內國際政治生活的大事,定期作好思想匯報。

工作作風方面。在學生會的工作中,我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發點,這一點正是符合了“三個代表”中的最基本也是最重要的一條:要代表最廣大人民的根本利益。所以,處處從同學們的需要出發,為同學們服好務。兩年來,自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向有經驗的同學請教工作上的問題,學習他們的先進經驗和知識。敢於吃苦、善於鑽研,能按規定的時間與程式辦事,較好地完成領導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。

知識學習方面。學習刻苦,態度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今後的學習中需要改進。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這兩年的大學學習,對於專業方向、節奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學習上,每次考試也發揮的可以。在大學的後兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。

總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。由於參加黨校的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對大學學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在學生會的工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。

新的一年裡,我一定認真要向黨員同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

高素質大學生個人工作總結報告 篇5

敬愛的黨組織:

隨著九月份的到來,我們也已經開學一周了,下面向黨組織匯報新學期我的思想匯報。

為適應時代發展的迫切需要,我們要深入學習實踐科學發展觀,就必須按照科學發展觀的要求,遵循“全面、協調、可持續”的原則,大力鼓勵、以與時俱進、求真務實、統籌兼顧的精神,始終“抓緊、抓實、抓好”學習,使讀書學習成為大家充實知識儲備、提高自身綜合素質的重要途徑,成為加強思想理論修養、培養高尚道德情操的有效手段有效地推動科學發展的強大動力。

一是學習要著眼長遠。科學發展觀要求我們,學習要有寬廣的理論視野,要有胸懷全局的大局意識和深遠的戰略眼光。這就要求我們努力做到學習的時候視野更寬廣一些,看到的差距更大一些,從而壓力也更大一些,學習的積極性就會更高一些,學習的針對性就會更強一些,促使學習更加深入一些。

二是學習要善於選擇。當今世界知識繁多、學科迭出,由於一個人的時間、精力畢竟有限,因此,要善於從自己的工作領域、工作實際和知識結構、能力水平出發,選擇性地豐富做好本職工作所必要的知識儲備和理論素養。積極不斷地最佳化自己的知識結構,加快知識更新、理論提高的頻率和速度,不斷提高對貫徹落實科學發展觀、推動科學發展的認知水平,為在更高層次、更寬領域上推進科學發展奠定好堅實、廣博、深厚的知識基礎和理論素養。

三是學習後不斷思考。學習後還要善於進行不斷的深入思考,而不能夠就此打住止步。四是學習要能夠堅持。目前經濟社會發展複雜、多變,知識更新也日益加快、頻繁。一個人不學習短時期看起來似乎是沒有什麼的,但很快將會落伍而被時代發展淘汰出局。所以,必須要能夠始終堅持學習下去,要做到勤於學習,能夠日復一日、月復一月、年復一年地堅持不斷學習。由於科學發展觀是和現實的具體工作緊密地聯繫在一起的,在學習的過程中,既要深刻掌握好科學發展觀的理論內涵和實踐要求,又要堅持不斷地拓展專業理論知識的必要儲備,更要持之以恆地積極增強駕馭複雜多變的社會主義市場經濟的各項本領。最後要學習應注重實效。檢驗學習的效果,最終要靠推動發展的成效來衡量。因此,要妥善處理好工作與學習的關係,努力做到“兩不誤、兩手抓、兩相益、兩促進”。學習的時候,既要不拘於形式,又要不流於形式,更要著重在提高學習效率上下功夫。每次學習中只要有一句話、一段話有觸動、引啟發、起作用,就算是成功的,就是十分寶貴的。衡量學習的最終標準,就是看在推動科學發展、加快發展、和諧發展、綠色發展、跨越發展上有沒有取得實實在在的成效。

我向黨組織保證,我不會放鬆我的學習,我會通過報紙電視來了解和增長知識,讓自己的思想始終在進步,請黨組織相信我,我會用實際行動來證明的。

此致

敬禮

匯報人:

高素質大學生個人工作總結報告 篇6

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。從踏入學校那一天起,我一直都嚴格要求並鞭策自己。從一開始,我就告訴自己“在大學裡,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,每個時間都是我的學期,大學不只是學習的地方,還是鍛鍊自己素質的地方。無論我的大學怎樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘!” 時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。

剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,於是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在大學生最流行的"鬱悶"日子。現一轉眼,一個學年過去了。回顧這過去的一年,有喜有憂,現總結如下:

思想方面:積極參加政治學習,關心國家大事,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀.始終保持與黨中央高度一致,認真學習了毛澤東思想,鄧小平理論,結合江"三個代表"的講話,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,反對任何形式的霸權主義和分裂主義。政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。不滿足於黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識。在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習,並結合國內國際政治生活的大事,定期作好思想匯報。

學習方面:學習刻苦,態度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今後的學習中需要改進。在大學的這一年裡樹立“堅持學習,學習是首位”的學習思想和“追求卓越、爭創一流”的學習理念,在刻苦學習中體會知識的奧妙。不滿足於現狀,不斷挑戰自己,順利通過英語四、六級考試,雲南省計算機一級考試,並在第二學期獲得校級三等獎學金。作為世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。我通過這一年的大學學習,對於專業方向、節奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學習上,每次考試也發揮的可以。

生活方面:我和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,五個人生活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性都不同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當於一個小型的社會,作為一個步入社會的緩衝,我們可以從中學到好多的東西。大學裡時間比高中充足多了,這樣可以利用剩餘時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利於交往,又是尊重別人。我上學年積極參加各方組織的各項活動。比如:院系、班級組織的雙學活動,班級內籃球比賽,學校里徵集讚美學校、大學、大學生活等文章活動;參加社會實踐活動。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了集體觀念!在大學的這一年裡,我參加了院學生會,在活動中熱情負責、任勞任怨,勇於開拓進取,和成員團結一致,所辦活動受到學生一致好評。

紀律方面:在校這一學年期間,能規範的執行昆明醫學院學生手冊和學校各種規章制度,熱愛祖國、熱愛黨和人民,能堅定不移地堅持四項基本原則,堅決擁護社會主義制度,關心國內外大事,尊師守紀,團結同學,關心集體,品德優良。

社會實踐方面:本著學以致用,實踐結合理論的思想,在20xx年暑假,我在雲南省富源公安縣公安局見習,通過見習使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會儘可能地在以後的學習和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。

回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。總結回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!學習中的收穫,生活中的點滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。一年的大學生活,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。明天的我,吸取教訓,不讓自己再次陷入過去的生活中。我將啟航揚帆,駛向我理想的目標。總之,過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。

對大學學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在學生會的工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的一年裡,我一定認真要向黨員同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

高素質大學生個人工作總結報告 篇7

在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,於上期向黨遞交入黨申請書,並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,並被院列為了冒尖生培養對象。

在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作積極努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。三年的大學校園生活是人生的一大轉折點。於x年9月以優異的成績考入xx大學。四年的校園生涯和社會實踐生活不斷的挑戰自、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種套用軟體和硬體的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。

高素質大學生個人工作總結報告 篇8

四年的大學美好生活就快拉下尾幕,這期間我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這四年來的收穫和感受作一個小結,並以此為我今後行動的指南。

學習上,我系統全面地掌握了本專業的理論基礎知識以及所必需的技能,同時把所學的理論知識套用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、套用能力和創造能力。力求理論和實踐的玩美統一。在學習和掌握本專業理論知識和套用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂於助人,關心國家大事。

在課餘時間,本人積極參加體育鍛鍊,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課餘生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

四年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。

高素質大學生個人工作總結報告 篇9

今年是我進入大學的第一年。一年來,在各級領導和老師、同學們的關心幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。現總結如下:

思想政治學習方面:積極參加學院及班級組織的思想政治學習教育活動,不斷提高自身的政治素質。並遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏。生活中團結同學,擔任班長職務,以身作則,積極參加學校或班級組織的社會公益和社區服務活動,積極維護班級榮譽,能夠為實現集體目標付出最大努力。

學習方面:學習刻苦,態度認真。但在今後的學習當中仍有許多地方需要改進。我通過這一年的大學學習,對於專業方向、節奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間在學習上。在大學的後幾年中,我對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,爭取使自己的成績有所突破。

體育方面:積極參加院校級的體育活動,對數種體育項目有著濃厚的興趣。通過對體育的學習使自己在體育素質、體育心理素質和身體素質各方面都有較大程度的提高。

勞動方面:能夠積極參加各項勞動。並在假期幫助父母做家務和一些力所能及的事,通過大量勞動不僅強健了自己的體魄,還使自己深刻的體會到作為一名勞動者的光榮與快樂。

總之,過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。在繁忙的學習生活中體會到大學生活的充實與快樂。新的學年裡,我一定要認真的學習,戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

高素質大學生個人工作總結報告 篇10

20xx年11月26日,復旦大學上海視覺藝術學院二年級學生汪洋,在幫助同學抓小偷過程中被歹徒刺中心臟而光榮犧牲;20xx年8月26日,重慶豐都縣18歲的中學學生王敏涵與同學外出遊玩時,跳入水中救落水同學,溺水身亡;20xx年10月24日,湖北長江大學的15名同學在長江邊為救兩名落水兒童搭起了人梯,兒童得救了,但陳及時、方招、何東旭三名同學卻英勇獻身

20xx年12月31日,浙江工業大學大三學生楊濟源因抓小偷在離學校不足200米的地方被捅傷,在醫院不治身亡。21歲的楊濟源是天津薊縣人。20xx年12月31日22時許,犯罪嫌疑人楊某、卜某某、馬某某、張某某等4人在浙工大北門附近行竊時被楊濟源和幾位大學生髮現。楊某被大學生扭獲後,在掙脫過程中用隨身攜帶的刀子將楊濟源捅傷致死,並與馬某某、張某某等一起逃離現場。據事後楊濟源的同學說,楊濟源是班長,那天晚上本來要和其他班的班長一起召開班長會議,但由於最近同學的手機總被偷,楊濟源決定和其他幾個同學一起去校門附近抓小偷。可誰也沒有想到,善良的楊濟源就這樣一去不復返,成為我們心底永遠的遺憾和懷念。

20xx年1月1日上午,浙江工業大學的論壇里專門開闢了紀念楊濟源的板塊,兩小時即已達到20xx多帖。楊濟源在校區域網路上最後的簽名就是男人可以沒才,可以沒錢,但是不可以沒責任感,傳遍了校園,成為同學口口相傳的名言佳句。泣別英雄,楊濟源走好。1日傍晚時分,學校在體育館為楊濟源設定了靈堂。直至22

時,靈堂門口仍排著隊,人流慢慢地移動,在沉重悲愴的哀樂中,許多與楊濟源素不相識的同學手持白菊,走到楊濟源的遺像前三鞠躬。

從相關的高校網路論壇到媒體的評述,再到社會各界對烈士的褒揚,字裡行間無不在促使人們思索:在大學生群體中不斷湧現的捨生取義精神,給我們這樣的啟示?

英雄,不分年齡和年代。80後、90後正值青春年少的大學生,意氣風發,充滿理想和抱負,保持著一顆善良純真的心,為了捍衛責任和正義,甚至可以獻出自己寶貴的生命。20xx年的汶川大地震,無數大學生趕往災區,為遭遇災難的人們送去溫暖和希望。北京奧運會的勝利召開,不能說沒有千千萬萬大學生志願者的無私付出,如此龐大的規模,這在世界各國是罕見的。他們的奉獻精神讓整個時代為之感動。面對我們的大學生,他們身上閃耀的高尚品質,那些圓滑世故、良心早已泯滅的人難道不感到汗顏嗎?事後的紀念和懷念,無論是授予榮譽稱號還是給予物質獎勵,都於事無補,也是遠遠不夠的。我們的社會還要學會如何去保護這些英雄的人們,保護他們,就是保護一種精神、一種品質,讓這種精神遠遠傳承下去。

20xx年10月24日,為救兩名落水少年,湖北長江大學10多名大學生手拉手撲進江中營救,兩名少年獲救,而3名大學生不幸被江水吞沒,英勇獻身。這是一條令人倍感沉重的訊息。三個青春燦爛的生命以一種高尚的方式瞬間離我們而去,三個家庭卻又勢必因此而承受巨大悲痛。許多同學都對這10多名大學生特別是英勇獻身的3人致以了崇高的敬意。

生命至上原則近些年時常被人提及,這一原則具有許多合理性和積極的現實意義,但同時,卻也存在過於泛化的傾向和表現,甚至被完全等同於個人至上或個

體生命至上,或直接成為人不為己,天誅地滅或個人中心主義的堂皇變種。不可否認,對自己生命保持起碼的尊重和敬畏,也是生命至上的一種具體表現,但生命至上在本質上絕非全部指向自我。湖北這10多名大學生結人梯救落水少年的舉動,未嘗不是生命至上的體現,只不過指向的是他人而已。事實上也正因為如此,讓其額外獲得了另一種更為燦爛的道德價值。也就是說,我們不能籠統地把生命至上原則作為討論值不值得的邏輯前提,更不能把不值得結論簡單地建立在自我生命至上的基礎之上。

此外,有人認為,生命至上原則下還應科學施救,這固然沒錯。但在落水生命稍縱即逝的突發事件和危急情況里,更加彰顯的是人的本能和個體固有的道德底蘊,何況結人梯的施救方法並非毫無科學和理性含量。

見義勇為是當前社會經久不衰的話題。現實中既有像魏青剛似的英雄給人們帶來的感動,又有英雄流血又流淚事件給人們帶來的心痛,還有未成年人盲目見義勇為而獻身使人們感動和心痛的同時開始的反思。中國人民大學法律社會研究所所長周孝正表示:80後、90後是有個性、有想法的一代,可以為國爭光,勇奪奧運冠軍;可以在抗震救災、奧運、國慶盛典、世博會中身體力行,展現志願者風采;也可以結梯救人,英勇獻身。這些都說明了見義勇為作為一個時代命題的價值和意義。

匡扶正義、見義勇為本是中華民族傳統美德,多少年來,是激勵人們與邪惡作鬥爭的精神支柱。但在社會轉型的前提下,傳統的社會習慣正發生著前所未有的巨變,人們的價值取向發生極大變化,社會道德水準會出現一定程度的滑坡,抱著自掃門前雪,莫管他人瓦上霜的看客心理。這些都是社會失范的表現。 見義勇為,《辭海》中解釋為看到合乎正義的事便勇敢地去做。最早出現於《論

語為政》:見義不為,無勇也。廣義上說一般的好人好事、互助行為也屬於見義勇為,應當倡導,而如何才能在全社會有效地形成見義勇為氛圍更是我們應直面的問題。無庸諱言,道德的教化始終是我們倡導見義勇為的有效途徑,社會應利用各種新聞媒體,對典型的事例進行大力宣傳,弘揚正氣。在寒江救人的英雄趙傳宇的母校長江大學,出現的三個大學生的英勇事跡,在我們感佩之餘,也帶給我們新的思索。

見義勇為是時代精神的具體體現,是構建社會主義和諧社會的重要內容。正義不是自然而然地降臨到我們的生活中的,它需要每一個社會成員竭力維護。社會是一個聯合體,只有相互攙扶,相互為善,世界才可以變成一個美好的人間。三個大學生為我們樹立了典範。

學者尼爾麥考密克指出:制度道德有兩個範疇:一方面,它必須儘可能地適應所構想的文明社會的實際的法律制度和政治。另一方面,就符合這一適應的要求而言,它應當可能緊密地接近我們的背景政治道德的理想。只有將崇高的道德理想與見義勇為法律制度的完美結在一起,才能發揮出鼓勵公民進行見義勇為的積極性,才能促進公民道德建設和良好社會風氣的形成。

哈羅德羅森堡的《荒漠之死》中的一句話,一代人的標誌是時尚,但歷史的內容不僅是服裝和行話。一個時代的人們不是擔起屬於他們時代的變革的重負,便是在它的壓力之下死於荒野。的確如此,漸趨成熟的90後大學生頻繁登上社會舞台的中心,並扮演著愈來愈重要的角色。他們開始有所擔當、有所堅守,也在諸多方面贏得越來越多人的肯定和敬重。

高素質大學生個人工作總結報告 篇11

時光飛逝,轉眼間又到一學期的最終階段了。如今我也快是大二的學生了,在各位教師和同學們的關心、幫忙下,經過自身不斷的努力,各方面均取得了必須的提高。回顧一下過去,總結一下這個學期的各方面情景,現歸納以下幾個要點:

一、學習上,比起大一有了些許退步。經過大一一年的適應,這個學期基本上都已習慣了日常的課程學習。課餘時間,我還充分利用學校的圖書館資源,擠出時間閱讀專業相關的書籍,以求拓寬自我的知識面。

二、在生活上,我能和同學們和睦相處,互幫互助。宿舍是一個大團體,六個人生活在同一個空間裡面,這就需要大家互相理解和幫忙,僅有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。當然,我們宿舍的融洽和諧關係屬於我們每一位舍友。正是有了他們的支持與幫忙,我才能取得學習和工作上的成績。

三、作為辦公室的一名合格幹事,我本著“全心全意為同學”服務的團學宗旨,在部長的帶領辦下全身心地投入各項活動之中,按規定的時間與程式辦事,不斷提高工作效能。在辦公室內部,部長經過開展豐富的活動、讓我們幹事更多的、更豐富的鍛鍊機會,以及加強辦公室成員感情等多種舉措,維持了我們幹事的進取性和熱情,培養我們的工作本事和職責感,並著力在維護幹事的利益不受到損害,使辦公室成為了一個有凝聚力、有戰鬥力的團體。並且我期望明年能夠繼續為團學工作。

我始終在政治上要求提高,進取向黨組織靠攏。不滿足於中高級黨校內入黨積極分子培訓所獲得的基本知識,經過我的努力,我已成為了一名入黨積極分子,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規定的黨員標準來要求自我,虛心向身邊的黨員學習,爭取早日成為一名合格的共產黨員。按規定的時間與程式辦事,不斷提高工作效能。

縱上所述,雖然我在這個學期取得了必須的成績,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改善的問題。有時候交作業無法按時高質量的完成,利用周末的時間不是很合理。時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,更不想自我在老的時候後悔自我浪費如今的學習時間。

在今後的學習、生活、工作中,我將以更高的要求,加倍努力學習。如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我必須會全力以赴,盡最大的努力為同學們服務。新的一學期里,我必須戒驕戒躁、再接再厲,爭取獲得更大的成績。

高素質大學生個人工作總結報告 篇12

轉眼間,大一的美好時光已經匆匆地向我揮手告別。

通過大一 一年的學習生活,我成長了很多。在即將到來的大二生活前,我對自己這一年來的得失作一個小結,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,並以此為我今後行動的指南。

在思想上,積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策,積極向黨組織靠攏,;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自己,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還利用課餘時間學習一些網路和OFFICE辦公軟體來充實自己,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力,榮獲校“三等獎學金”。

在日常生活中,我能與舍友、同班同學保持好的關係。並結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的能力。

以上是我對大一學年一些方面的個人總結,我將把這個小結做為大二的行動指南。自然,輔導員的精心培養和同學們的真誠幫助都會是我生活的動力。我相信,大二我會表現的更不一般,爭做學習生活的標兵。

高素質大學生個人工作總結報告 篇13

大學的生活並沒有自己想像的那么美好,充滿了苦澀,它將成為自己永遠無法抹去的記憶。可以用一句話來形容吧:迷茫的開始,又迷茫的結束。

自己的前三年已經不值得自己去總結了,因為它已經深深地烙在了自己的心理,那不僅僅是一個個教訓,更是恥辱。細想想自己早點離開多好,自己付出的是人生最寶貴的幾年時光,僅僅為了所謂的文憑。最近自己一直在讀書,感受挺深的。 看看那一個個例子,使自己深深的意識到,對於一個成功者來說,自信是多么的重要。我們活得很累,因為我們的眼裡的東西太多。我們太在意別人的評價,卻忽視了自我,自己的心聲無法得到很好的表達。

人生的路都是自己走出來的,也可以說是不斷的選出來的。人生的路口有很多,其實沒有明顯的好壞之分,關鍵是走下去,而不是原地踏步。

其實,最令自己擔憂的還是身體,自己以前忽略了它,不懂得珍惜,真是深受其害。自己也比較懶,上個學期自己開始每天鍛鍊半小時左右,基本上可以堅持下來。當然,中間也有不少天由於特殊情況而不得不取消。

我覺的大四自己最重要的收穫是自己又開始了思考,儘管很多事並沒有成功。我相信自己可以在不久的將來取得再次的成功。因為自己又有了鬥志,又開始了自己的思考,而不是消極的生活。

將來走上工作崗位後,我將一如既往地努力,為了實現我的目標而奮鬥不止。

高素質大學生個人工作總結報告 篇14

生活,在我看來,就是既然“生存”就要“活動”。通俗來說,只要是生存在這個世界上,就必須通過活動來證明自己的存在價值。正如人們常說,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。

在毛概老師的號召下,11月11號,我與同宿舍的姐妹們去圖書館做了義工活動。我們在盡全力維持圖書館安靜的前提下,本著不打擾同學看書的原則下,把每個書庫的書進行了有序的整理及歸位。雖然時間短暫,但我受益匪淺。在我們的工作下,圖書的放置變得井然有序,方便讀者的取閱,節約了他們尋找圖書的時間,而我也掌握了在圖書館應做的相關工作。若是沒有這次的義工活動,我不會認識到如何當一個圖書館管理員,畢竟“實踐出真知”。

這次義工活動,是以小組為單位的勞動,它不僅啟發了我們在任何集體活動中都要保持良好的心態,與搭檔團結協作以獲取最大收益,還幫助我們了解實踐的必要,勞動的價值,同時使我們明白了,只有多奉獻才能尋找到使我們對受到的教育有所感悟的亮點。

義工活動是不求回報的活動,也是激發我們對公共事業投以熱情的活動。參加義工活動所獲得的滿足感,有助於塑造自己美好的心靈。處於這個時代的我們,大多都是獨生子女,父母對我們的寵愛,使我們對勞動,奉獻的概念了解膚淺。這次的小組義工活動,使我們體會到了團隊的力量、協作的優勢,也讓我親身體會到了實踐的是檢驗真理的唯一標準。老師有意識地號召我們去參加力所能及的義工活動,讓我們每個人對勞動及奉獻有一個更深入的認識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和奉獻的滿足,讓我們重視實踐,重視自己的勞動成果,同時懂得回報社會。這不僅加強了我們的勞動觀念,而且幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。

通過這次義工活動,我們不得不深思,在競爭如此激烈的今天,我們這些在校的大學生們該如何緩衝校園與社會之間的溝渠?在這個更新速度超快的時代,我們又該如何快速的適應社會?我想光掌握理論知識,有獨立的思維是不夠的,社會的洗禮同樣重要。所以我們應該主動接觸社會,主動參加各種義工活動,使自己的實踐能力不斷提高。對於現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越早的占有先機。我們應該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負社會對在校大學生的期望。

當然,不僅僅是義工活動,各種實踐活動的最終目的都是回饋社會。所以我們要擺正自己的立場,永遠不要抱著功利心態去進行所謂的義工。那樣的話,我們就會成為勞動的奴隸,白白將時間蹉跎給了所謂的名利。只要保持一顆平常心,在校認真學習理論知識,加強社會實踐,踏入社會後,竭盡所能鍛鍊自己,爭取早日奉獻社會,報答社會的培養。

高素質大學生個人工作總結報告 篇15

大學三年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人.

德,即思想道德。大學三年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關係集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵禦封建迷信等錯誤傾向;樹立團隊精神為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係,當個人與集體、國家利益發生衝突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及繫上組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致,我曾參加黨校系統學習並取得結業證書,積極主動地向黨組織靠攏。

智,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度,大學三年,我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識套用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、套用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和套用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

體,包括身體和心理兩個方面。大學三年里,我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

大學三年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名IT人士,所受的社會壓

力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求