全省幼稚園9863所，在園幼兒183.05萬人(含托班)，比上年增加16萬人。全省學前三年入園率為95%，比上年提高0.2個百分點。全省幼稚園專任教師9.51萬人，比上年增加0.78萬人，幼兒教師學歷合格率為98.5%，比上年提高0.2個百分點。
2024年全省特殊教育學校67所，特殊教育學校和普通學校招收殘疾學生1904人，比上年增加255人。特殊教育在校生13010人，比上年增加742人，其中盲人學校在校生358人;聾人學校在校生2358人;培智學校在校生5209人。在普通學校隨班就讀和在附設特教班就讀的殘疾兒童招生數和在校生數分別為646人、5085人，分別占特殊教育招生和在校生總數的33.9%、39.1%。特殊教育國小在校生8992人，占特殊教育在校生總數的69.1%;國中在校生3602人，占27.7%;高中階段416人，占3.2%。