學校工會開學工作計畫範文

學校工會開學工作計畫範文 篇1

一、指導思想

在教育工會和校黨委的領導下,最大限度地去團結、引導廣大職工聚精會神提高學校教育質量,一心一意為學校謀發展,團結動員教職工,積極開展“課外訪萬家、課內比教學”活動,抓住機遇,改革創新,為創建國家示範學校建功立業。

二、工作重點:

1、切實代表和維護教職工的合法權益。

用科學發展觀作為工會一切工作的出發點和落腳點。密切學校和全體教職工的血肉聯繫,維護改革發展,穩定學校大局,切實代表和維護廣大職工民眾的利益,努力調整勞動關係機制,為特困職工辦實事;努力把廣大教職工的經濟、政治、文化權益維護好、實現好、發展好。

2、要進一步加強工會的自身建設,搞好文明創建工作。

要充分認識新形勢下工會組織的重要地位和作用。進一步增強做好工會工作的光榮感、責任感和緊迫感。加強工會領導班子和工會幹部隊伍建設。增強工會小組的凝聚力和向心力。最大限度地把職工組織到工會中來。努力開展“模範職工之家”和模範職工小家的創建活動。

3、動員和組織教職工積極參加學校建設和改革。

團結動員全校教職工以教學為中心,以服務為宗旨,為學校的教學改革出謀獻策,廣泛開展教育改革創新活動。配合行政組織職工開展崗位競賽。注重培養、總結、宣傳不同類型的先進典型,充分發揮典型的示範作用。

4、教育職工不斷提高思想道德素質和科學文化素質,建設有理想、有道德、有文化、有紀律的教職工隊伍。用黨的基本路線來武裝教職工的頭腦,通過學習、宣傳、文娛活動、徵文演講、事跡報告會等民眾喜聞樂見、生動活潑易於接受的形式,引導職工樹立正確的人生觀價值觀,大力弘揚愛校奉獻、愛崗敬業精神風貌。做“四有”模範。

三、活動安排

1、元月召開工會小組長以上幹部座談會,總結20xx年工會工作,布置20xx年工作任務。

2、2月積極籌備並召開教代會。

3、3月8日組織全體職工外出考察(地點待定)。

4、5月組織教職工參加“五四”文藝演出。

5、6月,為學校發展,動員教職工積極參與招生工作。

6、9月,慶祝教師節。

7、10月中秋遊藝活動。

8、11月份組織職工參加校運會及職工球賽。

9、“九九重陽節”組織退休職工茶話會。

10、20xx年元旦歌詠晚會。

11、按時開放教工活動中心和老年活動中心。

12、管理好退休職工。

13、未盡事宜及時補充

zz機電工程學校工會委員會

學校工會開學工作計畫範文 篇2

一、指導思想

堅持以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實黨的十八大會議精神,認真落實省、市、區總工會和局教育工會工作部署,堅定不夠地貫徹落實黨的全心全意依靠工人階級的指導方針,圍繞學校教育中心工作,服從大局,全面貫徹履行工會職能,認真維護教職工的合法權益,大力推進學校民主建設、教師隊伍建設和工會自身建設,努力為教職工辦實事、做好事、解難事,充分發揮教職工的積極性和創造性,為構建和諧校園、構建和諧社會,促進學校教育事業的發展作出新的貢獻。

二、工作重點

政治上保證,制度上落實,素質上提高,權益上維護。

三、工作目標

(一)增強三個意識

1、進一步增強工會工作服從服務於教育發展大局意識;

2、進一步增強維護意識;

3、進一步增強創新意識。

(二)營造五種氛圍

1、營造民主和諧的校園氛圍;

2、營造有利於激發教職工創造性的工作氛圍;

3、營造有利於青年教師快速成長的工作學習氛圍;

4、營造健康向上、情趣盎然的文化生活氛圍;

5、營造和諧的充滿關愛的生活氛圍。

四、主要工作:

(一)不斷提高學校民主管理水平

1、我校工會組織將切實履行好維護、參與的職能,在教育的改革和發展中維護教職工在政治上的民主權利;經濟上的勞動權益;文化上的精神權益。發揮橋樑和紐帶作用,加強與黨政的溝通,依靠黨的領導和行政的支持,為職工辦實事、辦好事、解難事。

2、加強教代會工作,不斷提高教代會工作水平

要營造和諧民主的政治氛圍,切實保障教職工在教育改革和發展中享有知情權、參與權、決策權和監督權,發揮教職工的積極性、主動性,共謀事業發展。進一步加強民主評議幹部工作,通過教代會修訂、審議我校一系列教育管理改革措施。

3、落實校務公開制度

(1)、全面推進校務公開工作既是教育系統反腐敗工作的要求,也是深化學校內部管理體制改革,增強廣大教職工主人翁意識的形式之一。使廣大教師主動參與辦學管理,共同解決教育熱點、難點問題,努力爭創教育系統良好局面。工會要做好黨政參謀,形成黨組織統一領導,學校行政主持,紀檢監察、工會協調,各部門各施其職、教職工群體參與的工作格局。

(2)、健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會積極配合、教工民眾積極參與”的校務公開領導體制和工作機制。在工作中不斷調整和擴大校務公開內容,豐富公開形式,拓寬公開渠道,完善公開制度。

4、組織教職工做好年度考核工作和領導的民主測評工作。

(二)進一步加強師德建設,提高教職工師德素養

1、進一步提高對師德建設重要性的認識,做好提高教師隊伍素質的基礎性工作,教育廣大教職工樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,增強人民教師的責任感,形成愛崗敬業、精益求精的職業道德氛圍。繼續開展“為人、為師、為學”系列師德教育活動。結合教育行風政風建設,按照“八榮八恥”和構建和諧社會的要求,圍繞職業禮儀、社會禮儀、生活禮儀三方面開展主題活動,以知禮向善為重點,把文明禮儀教育納入教師基本行為教育和師德教育活動中去。

2、繼續開展“拜師結對”活動。特別關注青年教師的成長,把青年教師作為師德建設的工作重點,增強他們的社會責任感和使命感,通過師徒結對、經驗交流、關愛問題行為學生、校本培訓等各種活動關心、幫助青年教師成長,為他們的成長創造有利條件。

3、以“文明執教,規範從教行為”為主題開展大討論活動,用身邊的愛生故事感染身邊人。積極弘揚教職工中的先進人物事跡,弘揚崇高的師德風範,努力營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。

(三)加強工會自身建設,全面提高工作質量

加強工會隊伍建設和幹部的工作能力培養。工會幹部要以作風建設為重點,不斷學習新知識,研究新情況,尋求新策略,解決新問題。要立足於本職,奉獻在崗,傾聽呼聲。在調查研究的基礎上做到知實情,說實話,想實招,辦實事,求實效。盡力為教職工排憂解難,增強工會組織的凝聚力和活力。工會要配好女職委員,著力抓好女教職工工作,依法維護女職工的特殊利益,調動和保護女職工參與學校管理和監督的積極性和創造性。工會幹部要認真學習鄧小平教育理論,認真學習業務知識,不斷拓展知識面,提高自身的素質修養。加強工會組織的自身建設,提高工會組織的戰鬥力,發揮好橋樑和紐帶作用,依法治會。在新形勢下,要充分認識加強教育工會組織建設,切實把教育工會自身建設作為大事來抓好。工會幹部要認真學習注重廉潔自律,保持和發揚積極進取的精神狀態和求真務實的工作作風。通過學習,樹立新觀念,增強創新意識,提高民眾工作、新知識套用能力,依法維權能力等本領。

工會活動做到有計畫、有制度、有台帳、有檢查、有考核。促進工會工作的全面發展。

(四)積極開展健康、和諧、豐富多彩的文體活動,維護廣大教職工的課餘文化生活

1、積極組織教職工開展各種社團活動,創造條件、增加設施,培養教職工養成自覺鍛鍊身體的良好習慣。年內舉辦一次職工藍球賽事。

2、繼續做好送溫暖工作。適時地慰問病、困教工和離退休職工,關心教職工生活,為教職工辦實事、好事,使教職工的身心能夠得到調整,構建和諧、凝聚人心。

3、全面推進女職工素質教育工程。關注女職工,積極營造和諧健康的教學教育環境。除了從教學上給予更多支持和幫助外,也要關心女職工生理和心理健康,維護女教職工特殊利益和合法權益。

附:每月主要工作行事曆:

九月:慶祝教師節。

十月:慶祝“國慶節”。

十一月:學校教職工校運會,開展職工體育活動。

十二月:工會工作總結。各種檔案資料收集與整理。調查困難教職工家庭情況。

學校工會開學工作計畫範文 篇3

(一)加強工會自身組織建設,提高工會工作的整體水平

1、切實加強學校工會隊伍的思想和作風建設。加強鄧小平理論的學習,以科學的態度和求實的作風去研究新情況、思索新問題、探索新路子、總結新經驗,真正把工會建成政治堅定、作風深入、團結向上的堅強戰鬥集體。

2、加強經費使用的管理,做到合理開支,手續規範。

3、建立工會委員例會制,每月一次。

4、注意日常工作資料的收集、上報、宣傳、歸檔工作。

(二)促進教師隊伍建設。

將理論學習與學校的教育教學工作相結合,與教師的師德修養、教育工作能力相結合,引導教師在學習中加強認識,在認識中落實行動,用“服務”的意識,對待教學工作、學生工作、家長工作。

(三)組織以教代會為主要內容的民主建設工程

1、充分發揮工會參與學校民主管理的職能,組織召開教職工暨會員代表大會,認真審議教職工提交的各項議案。

2、為提高辦學水平和辦學效益,鼓勵教職工為學校發展獻計獻策,做好上通下達工作。做好教職工的思想工作,鼓勵教職工積極支持、配合學校落實各項措施,進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道,為學校的穩定做好協調工作。

(四)加大工會維護職能,進一步實施送溫暖工程

1、實施送“溫暖工程”,定期走訪、慰問患病的教師和離退休老教師。繼續實行教職工住院、直系親屬去世探望慰問制度,送去集體的溫暖和大家的關愛,讓他們真切地感受到“家”的氛圍,“家”的溫馨,關心離退休教職工的生活和學習。切實做好敬老愛老工作,認真搞好敬老服務和有利於老年身心健康的活動,讓退休教工能安度晚年。

2、維護女教職工的特殊權益,組織好婦科病的普查和防治工作。

3、組織開展豐富多彩、健康向上的文體活動。以活動為載體,充實教職工業餘生活,使教師身心得到放鬆,以飽滿的精神積極投身教育教學實踐。通過活動,增強工會的凝聚力。在活動中相互交流溝通,增進友誼和團結。

4、開展“手拉手、結對子”濟困扶貧活動,資助貧困學生解決問題。以“愛生行動”“愛心結對幫扶”、引導教師及時發現班級中需要我們幫助的學生,有針對性地用師愛溫暖學生,伸出雙手施以關愛。使“愛與責任”落實於平日教育教學工作的全過程。

總之,在新的一年裡,我校工會將緊緊依靠廣大教職工,依據《工會章程》,充分發揮工會職能作用,實現工會重點工作的突破和工會自身建設的加強,在深化教育改革中,抓住機遇,與時俱進,勇於創新,充分調動和發揮廣大教職工的積極性和創造性,為學校的改革穩定和持續發展做出新的貢獻。