2024學校工會個人工作計畫

2024學校工會個人工作計畫 篇1

一、以人為本,提高教職工整體素質

建設一支師德高尚、業務精湛、敬業愛崗的教師隊伍。充分發揮工會的自身優勢,努力營造育才、引才、聚才和用才的良好環境方面發揮重要作用。

1、學習教師禮儀規範及優秀教師的事跡,樹立榜樣,表彰先進,提升教職工的師德素養和業務能力。

2、展開爭創優秀文明辦公室活動,使教職工在教學,科研,管理,服務等崗位上出亮點,出效益,出成果。

3、搭建交流平台,為青年教師成長發展創造機會。關心青年教師的工作、學習和生活,幫助他們解決困難,通過師徒結對、基本功競賽、徵文等載體,為他們創造更多的發展機會和相互學習交流的平台,進一步提升教職工的創新意識和創造才能。

二、落實校務公開,推進民主政治建設

教代會是學校教職工參與民主決策、民主管理、民主監督的基本制度,是教育工會推進民主政治建設、擴大基層民主的重要工作內容之一。

1、完善教代會制度,充分發揮教代會作用。強化代表參政議政機制,對中層幹部民主評議,對提案認真落實和答覆,落實教代會審議通過權和評議監督權。

2、嚴格按照“教代會條例”認真籌備,開好教代會,注重資料歸檔的積累工作。

3、深入展開校務公開工作,健全公開制度,監督落實的過程,保障廣大教職工真正享有知情權,參與權和監督權。

4、做好橋樑和紐帶,實現教職工主人翁地位,廣開言路,傾聽和傳遞教職工的呼聲,切實為教工辦實事。

三、落實送溫暖工程,保障教職工身心健康

1、以關心人,溫暖人為宗旨,全方位,多層次的為廣大教工提供服務,維護廣大教職工的合法權益。

2、關心教職工的身心健康,定期組織展開文化活動,休閒娛樂活動。

3、密切關心教工的健康狀況,做好教師的體檢工作和醫療互助保障工作。

4、加強幫困送溫暖工作,為需要幫助的教工送上愛心。

2024學校工會個人工作計畫 篇2

一、加強理論學習,提高綜合素質

1.加強學習培訓,組織女工會認真學習上級工會工作精神,結合學校女工會工作的實際,做到集中學習與個人學習相結合,了解當前女工會工作的形勢,深刻領會目前女工會工作的任務和要求,進一步提高女工會會員的理論素養。

2.加強教職工隊伍的建設是我校女工會今年的重要任務,我們將積極配合學校中心工作開展各項“業務練兵”活動,堅持"教書育人,為人師表"教育,做好教工思想政治工作,加強師德師風建設。

3.提高政治學習的質量,充實學習內容,以各種形式提高學習時效性。

二、圍繞中心工作,推進素質工程

圍繞學校教育教學中心工作,以創建學習型班組為抓手,積極推進“職工素質工程”建設。

1、繼續加強師德教育和職業修養,營造“安心樂業、積極向上”的校園環境,進一步創造“推先進、樹先進、創先進”的良好氛圍。

2.積極配合學校中心工作,鼓勵教工積極參與業務練兵等活動,不斷提高自身素質。

3.通過多種學習途徑、擴大知識信息等方法,進一步學習理解課改的精神和核心,提高專業思想和能力。以學習為先導,以教研組為基地,為教工搭設實踐的舞台,各崗位開展全面的業務練兵,逐步深化教育改革。

4.進一步深化學習,營造有益於可持續發展的學習氛圍:如設立部落格論壇、,充實教工圖書館等)擴大教工知識信息量,為爭創學習型班組打基矗

5.繼續建立完善激勵約束機制,把學習引入工作,通過學習來實現工作創新,形成不學習就要被淘汰的危機感和緊迫感,切實解決“要我學”和“我要學”的關係。

三、開展豐富多彩的文體活動,促進教工身體健康

1.結合“三、八”婦女節、女工會組織教職工開展小型體育比賽活動,通過活動增強教職工身體素質,促進相互間的理解,增強集體凝聚力。

2.根據我園實際情況,積極開展宣傳、動員工作,充分調動廣大教職工根據自己的情況和愛好,參與全民健身活動的積極性和主動性,促進教職工通過多種多樣的文體活動,保持健康的體魄和飽滿的精神,更好完成本職工作。

四、落實教工生活保障,做好“貼心人”

1.做好醫療保險的投保、理賠工作,在完成決不拖拉。

2.重視退休離休職工工作,定期、不定期的進行訪問和“回娘家”活動,使退休離休職工感受到女工會、集體對他們的關心和身處其中的溫暖。

3.關心生活上有困難的教職工,特別是單親家庭、做好她們的“貼心人”,為他們解決一些實際問題。

2024學校工會個人工作計畫 篇3

一、抓好民主管理工作,維護教職工民主權利

我校工會要充分發揮自身的優勢,梳理和總結成功經驗,以學校民主管理機制為主要抓手,探索我校政治文明建設的有效途徑,保障教職工在教育改革和發展中享有知情權、參政權、監督權,真正落實黨的“全依”方針。

1、加強學習,提高認識。認真學習貫徹市、區總工會關於《進一步推進廠務公開工作》、《xx區教育系統進一步推進校務公開工作的若干意見》等檔案。領會精神,根據學校實際情況貫徹落實。

2、強責任意識和依法維權的工作力度。學校各種政策的制定與實施中,要積極反映教職工的合理意見和要求,維護職工的合法權益。要關注教職工在工作、生活、學習中出現的困難,為他們解決難題,盡力緩解在體制改革、用人制度改革中出現的各類矛盾,保證學校改革有序進行。

3、加強學校工會的上傳下達功能,堅持學校教代會制度的落實,以“全教會、教代會”等為基本載體,通過學校各類計畫、政策的校務公開工作規範有序進行,深刻體現教職員工的“主人翁”地位,形成人人為學校發展出謀劃策的良好工作局面。

(1)切實推進校務公開工作,在逐步形成“支部領導,行政主體,工會操作”三位一體工作模式的基礎上,增強工會在校務公開工作中的參與力度與監督力度,調整和擴大公開內容,豐富公開形式,完善公開制度,及時做好有關學校工作的宣傳、貫徹、落實、協調工作。

(2)通過學校的網路化建設工作,已經初步建立網路框架和相關內容,並形成定期遞交內容、公示、互動、共享等的工作規範和程式,將學校各類信息及時傳達給每位教師,進一步促進學校校務公開和網路化管理工作。

(3)加強工會財務工作的建設,嚴格按照《工會法》的要求,堅持“收好、管好、用好”工會經費,堅持執行工會會計工作規範化要求。

二、抓好教職工素質工程,維護教職工的發展權

配合學校黨政“師資隊伍建設計畫”工作,以提升教師綜合素質為目標,提高教職工隊伍的整體素質。進一步推動“雙學雙高”主題活動,在活動內容與形式上網不斷創新,以團隊精神的培養為載體,突出教職工學力的養成和“人文精神”的確立。努力從活動的內涵和載體加以深化和豐富,力求活動的實效和持續力。

1、在黨支部領導下,在教師中開展“保持黨員先進性”的學習,加強教師的思想建設,提高政治素質,從而使教師的思想與行為統一到推進學校教育改革和發展的中心工作上來。

2、實施“學習型文明班組”建設活動。以“創學習型班組、建高素質知識團隊、做知識型教工”為活動中心,動員和支持教職工利用好學校網路條件,加強自我充電,開展各類學習活動,精心組織、評選、表彰。

3、每學期協同教導處,組織教師進行教學展示、評比活動。在教育教學實際操作中配合“三階段二反思”的教研策略不斷提高教師業務水平。

4、堅持我校對於教師的“校本培訓”,從教師教學基本技能、個人素養和現代信息技術運用能力等方面開展活動,從而幫助教師適應教育形勢的發展。

三、抓好“溫暖工程”,維護教職工身心健康

我校工會工作延續以往工作思路,把教師的健康作為工作的網重點,組織關於健康的系列活動,旨在增強教師健康,提高教師的健康意識。

1、配合學校黨政,堅持家訪制度,貫徹學校“五必訪”,及時了解和解決教職工的困惑和困難。

2、繼續完善教師保障互助機制,續保“公務員醫療互助保障”、“住院保障”、“重病保障”、“女職工保障”等。

3、以學校網頁為載體,及時宣揚學校中好人好事,介紹有關健康知識,為教師送上祝福等。

4、結合區教育工會活動內容,組織開展文體活動,豐富教師校園文化生活。

5、根據學校實際情況組織教師進行參觀活動、療休養活動,學習先進教育形勢,開闊教師眼界,感受社會的變化與發展。

6、協助學校黨政做好退管會工作,關心退休教師的生活,組織“回娘家”活動、參觀活動和區退管會的各項活動。

2024學校工會個人工作計畫 篇4

一、加強教師職業道德修養,提高教育教學水平

1、進一步學習《中國小教師職業道德規範》和市局《關於教師違反職業道德行為處理規定》,進一步加強職業道德教育,配合支部和行政組織全體教職工學習法律法規,努力做好教職工的思想政治工作,樹立依法治教、文明施教、精心執教、廉潔從教的良好師表形象,大力弘揚教師中湧現的好人好事,通過專欄、報紙等新聞途徑正面宣傳師德典型,引導教師講正氣,講奉獻,講業績,在自己的崗位上建功立業。

2、組織全體教職工積極參與“課內比教學,課外訪萬家”活動,建設一支師德高尚、業務精諶、結構合理、充滿活力的教師隊伍。

3、在教職工中開展文明禮儀教育活動,倡導文明新風尚,抵制粗俗陋習。

4、認真學習學校的各種規章制度,使全體教職工確立科學的工作策略,樹立科學的教育觀、教學觀、學生觀、人才觀。

二、推進學校民主政治建設,努力構建和諧校園

1、加強教育工會源頭參與。建立和完善各種源頭參與制度,把工會維權工作融入到學校黨、政工作意見中,融入到學校改革發展的規劃制定和實施方案中,融入到學校依法治校、依法行政的職能體系中,融入到工作目標責任制和工作考核體系中,從而不斷擴大維權工作覆蓋面,增強維權工作實效。

2、從我校工會工作的實際出發,充分發揮教代會在民主管理中的任用,爭取黨支部加強對學校教代會工作的領導,本學期召開一次教代會,並做到有計畫、有組織、有時間保證、有具體收效,進一步規範教代會形式,認真履行教代會職權,提高教代會質量。

3、切實推行校務公開,落實公開內容,校務公開的形式要進一步豐富,擴大公開內容,進一步建全制度、規範運作,加強監督提高質量,保證校務公開的真實性、有效性,依靠全體教師,虛心聽取意見,把工作落到實處。

三、豐富教職工業餘文化生活,增強職工體魄

1、開展豐富多彩的工會活動,引導和鼓勵教師積極參加適合自身的簡便易行的不同形式的身體鍛鍊,對全勤的教師予以表彰。組織教職工為參加分局教職工排球賽作準備,積極備戰,爭取衛冕。慶元旦教職工聯歡會,開展一次遠足活動,放飛心情,健康體魄,增進友誼,凝聚人心。

2、繼續抓好獻愛心送溫暖的工作,增強工會的活力,建立困難教職工檔案,做好走訪慰問工作,關心教職工疾苦,建立好教職工健康檔案,及時探望生病住院教職工,為他們送去學校溫暖,關心退休教師的生活,讓他們安享晚年。

2024學校工會個人工作計畫 篇5

一、學習貫徹xx屆六中全會精神,大力推進和諧校園建設

學習貫徹xx屆六中全會精神是一項長期的政治任務,全面貫徹落實科學的發展觀和進一步開展創先爭優活動,緊密結合我校的工作實際,把六中全會精神貫穿到推進和諧校園建設和當前各項工作中去。

充分認識新時期工會工作的重要地位和作用,進一步增強做好工會工作責任感和使命感,充分發揮工會組織的優勢;深入開展黨建帶工建、工建促黨建,積極組織學習貫徹xx屆六中全會精神的報告會,設、學習體會交流會,堅持以人為本,完善各項管理制度,大力營造民主治校、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序的良好氛圍。大力打造校園環境。著力解決好教職工最關心、最直接、最現實的利益問題,確保和諧校園建設取得新成果。

二、以“創建學習型學校”建設為載體,努力提高教師整體素質。

充分發揮教育工會在圍繞中心、服務大局中的作用,為全面提升教職工整體素質作出應有的貢獻,一是深入開展師德師風建設,努力提高教職工整體職業道德水平,緊緊圍繞“辦人民滿意教育,做人民滿意教師”。這一主線,大力開展“敬業愛崗、明禮誠信、平等合作、勤學示教、教書育人“的師德教育實踐活動,積極營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。激勵教師爭做“內強素質,外樹形象”的楷模。二是要協助業務教導部門發揮骨幹教師的教學引領作用,通過教學比武、技能競賽和教研活動,全面提升辦學品位。

三、建立健全有效的維權機制,不斷深化民主管理

加強和維權機制是工會落實科學發展觀,推動構建和諧校園建設的具體體現,繼續抓好以推進教職工代表大會制度和校務公開制度建設為重點的維權工程,進一步提高教職工提案辦理落實率,推行以無記名投票表決方式履行教職工大會審議通過權,提高教職工大會質量。不斷拓展教職工大會審議通過權,提高教職工大會質量。不斷拓展教職工民主參與的渠道,把深化校務公開為強化民主建設的重要切入點,進一步完善校務公開制度,認真做好民主評議校長工作和中層民主測評工作,努力營造依法治校,民主治校的濃厚氛圍。堅持依法表達和維護教職工合法權益,積極探究廣大教職工的維權需求及工會組織的維權規律,在依法維護的領域、途徑和方式上進行新的探索,使維權工作力度更大,措施更有力,效果更明顯,突現對廣大教職工政治經濟、精神和文化權益的全面維護。

四、加強工會自身建設,以適應新形勢新特點

切實加強工會思想建設,堅定不移地以思想和“xx屆六中全會”精神武裝工會幹部,做好新時期教育工會工作的自覺性和積極性,提高分析問題和解決問題的能力,在工會幹部中形成努力學習的風氣,民主討論的風氣,團結協作的風氣,認真學習工會工作理論,掌握工會工作的業務知識,依法治會。

切實加強工會的組織建設,堅決按《工會法》和《會案程》辦事,增強工會活力,組織各種形式培訓,逐步提高工會幹部的素質,努力把工會委員會建設成政治堅定,密切聯繫民眾的領導班子,充分發揮工會積極分子的作用,促進工會工作進一步發展。

切實加強工會的作風建設,廣大工會幹部要以關愛為出發點和落腳點,堅持全心全意為教職工服務的宗旨,時刻關心教職工的疾苦,熱心為教職工排擾解難,努力廣大教職工的積極性引導好、發揮好、保護好,進一步發揮廣大工會會員的作用。

五、繼續做好送溫暖工程。

送溫暖工程是我們聯繫教職工民眾,關心困難教職工的有效途徑,也是增強教育工會凝聚力、號召力的重要手段。工會幹部首先要做到:進百家門、知百家情、解百家難。

1.進一步落實“送溫暖”六項制度;

2.關心單親學生和特困學生;

3.關心外來民工子女的就讀;

4.在關心教職工生活的同時,不斷提高教職工的生活質量;

六、認真做好計畫生育工作

狠抓計畫生育工作,認真組織育齡女教師參加每一季度的環孕檢以及男老師的配偶參加環孕檢,確保無一例外。沒有違反計畫生育的現象發生。

六、組織開展豐富多彩的文體活動,提高教師身體素質

1.建立健全活動制度,積極開展全民健身活動。

2.工會將加大力度投入活動設備設施的建設資金,不斷提高活動質量。

活動安排:

二月:

1、制定工會工作計畫

2、召開工會小組會

三月:

1、開展“三八”節慶祝活動。

2、學“雷鋒、樹新風”活動。

四月:

1、開展桌球比賽

2、協助教導處開展青年教師風采賽活動。

五月:

1、協助教導處開展青年教師風采賽活動。

2、召開工會小組長會。

六月:

1、開展慶六一國際兒童節活動

2、評選活動

3、組織審核小組進行財務審核。

七、八月:

組織教師考察學習。

九月:

1、慶祝教師節活動。

2、組織教師參加全區教職工桌球賽。

3、召開工會小組長會。

4、開展師德師風活動。

十月:

1、推進教職工互助保險。

2、慶祝國慶活動。

十一月:

1、協助教導處開展教學活動。

2、教代會準備工作。

3、教師活動。(待定)

4、迎接區教育工會檢查。

十二月:

1、召開工會小組長會。

2、召開教代會。

一月:

1、評選優秀教師。

2、組織審核小組進行財務審核。

3、開展送溫暖活動。

2024學校工會個人工作計畫 篇6

一、指導思想

在學校黨總支領導下,堅持學習“三個代表”、實踐“三個代表”的重要思想,把忠誠人民的教育事業,不斷提高教育教學質量放在首位,以有效貫徹落實學校黨總支的各項工作方針、規章制度,充分調動廣大教職工的積極性,關心教職工利益為己任。提高教職工的主人翁意識和改革創新精神,使廣大教職工的工作積極性,主動性思想言行與黨總支保持高度一致。精誠團結,奮力拚搏,為二高早日成為市級示範性高中做貢獻。

二、工作內容

1、充分發揮工會的紐帶作用,提高教育教學質量。

本學年工作中要將黨的路線、政策和方針及學校黨總支的工作要求潛移默化、深入淺出地滲透於廣大教職工思想中去,把忠誠人民的教育事業,不斷提高教育教學質量做為動力和責任,做好細緻入微的宣傳、疏導和說服工作,發揮廣大教職工主人翁作用,充分調動他們的積極性,將教師的教書育人的責任感與苦幹實幹加巧幹的拼搏精神結合起來,使黨的方針政策及學校工作的具體要求深入人心,上下步調一致,形成合力,乾則順,做則成。

2、定期召開教代會成員會,進行一學期一次學校帳目審核工作,使學校帳目公開,給教師一個明白,還領導一個清白,達到民主理財,民主管理之效果。

3、關心教職工生活,進一步落實“凝聚力”工程

要將廣大教職工的生活困難與疾苦,時刻放在心中,極力為教職工排憂解難,使他們能解除顧慮全身心地投入到繁忙地教育教學工作中去。

一、是要及時了解教職工家庭生活狀況、身體健康狀況、經常與教職工談心或訪貧問苦,以便及時了解他們生活中困難,急他們所急,並及時向學校領導反映,妥善安置;

二是要在職工婚嫁、生老病死時,工會工作要走在前面。婚嫁、獨生子女出生致賀,病傷亡故撫慰致哀,紅白喜事幫助料理,以示黨和學校的關懷與愛護;

三是為教職工過集體生日,讓他們感受集體的關愛、學校的溫暖。

4、開展形式多樣的文體活動,豐富教職工業餘生活

以“國慶”、“元旦”等節日或配合學校工作需要,定期不定期的經常開展文化娛樂及體育活動,本著文明有益、健康向上,積極參與不發錢、少發錢多活動的原則,活躍豐富廣大教職工業餘生活,增其情趣,健其體魄,助其事業有成。組建教職工籃球隊,代表二高形象,有組織有紀律地與外校交流,達到宣傳二高,弘揚二高精神面貌之目的。

5、關心學校的建設與發展

組織職代會成員代表大教職工、發揮主人翁精神,增強責任感和參與意識,專心聽取學校領導對學校發展前景的展望和規劃,積極關心支持學校的建設與教育教學管理,資金往來帳目及大政方針,以保證二高向著健康、繁榮的方向發展。

6、深入到教職工中,了解同志們的思考動向,老幹部的生活和身體健康盡努力向學校領導反映解決問題。

2024學校工會個人工作計畫 篇7

一、指導思想:

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹黨的xx屆四中全會精神,牢固樹立和全面落實科學發展觀,堅持以人為本的理念,突出重點,整體推進,全面履行工會各項職能,在加強黨的執政能力建設中充分發揮工會作用,努力開創具有時代特徵,充滿活力的學校工會工作新局面。

二、主要工作:

(一)、重學習,深入貫徹xx屆四中全會精神。

黨的xx屆四中全會全面分析了當前的形勢和任務,明確提出加強黨的執政能力建設是關係中國社會主義事業興衰成敗、關係中華民族前途命運、關係黨的生死存亡和國家長治久安的重大戰略課題。作為工會組織要充分認識新時期工會工作的重要地位和作用,自覺地擔負起時代賦予我們的職責,進一步增強做好工會工作的使命感和責任感。要在學校黨組織的領導下,引導全鎮教職工把思想和行動統一到xx屆四中全會精神上來。

1、開展專題學習教育和交流。通過交流深刻領會、準確把握全會精神,把思想和行動統一到全會精神上來,把智慧和力量凝聚到團結動員廣大教職工為教育事業全面發展作貢獻上來。

2、開展“在加強黨的執政能力建設中充分發揮教育工會作用”的研討。深刻領會和準確把握加強黨的執政能力建設的指導思想、總體目標和主要任務,找準工會在加強黨的執政能力建設中的切入點、結合點和著力點,不斷提高新形勢下做好工會工作的能力和水平。

(二)、重建設,全面推進學校政治文明。

堅持學校教代會制度,深化校務公開,實行民主管理和監督,是教育系統“發展社會主義民主政治,建設社會主義政治文明”的重要內容,也是全心全意依靠教工辦學指導思想真正落實的重要保證,按照《教師法》和《教育法》的要求,堅持以擴大基層民主為重點,從機制建設入手,既重視過程,更注重實效,推動學校民主政治建設。

1、深化教代會制度建設。要求完善制度,規範操作;要強化教代會在堅持民主辦學的各項改革措施制度與出台前的源頭參與作用。積極探索教代會民主評議學校領導幹部與組織(人事)部門考核相結合的有效機制,不斷擴大教職工民主監督的參與面。

2、深化校務公開。要從學校實際出發,從教職工最為關心的問題入手,推動校務公開工作的深入開展,堅持校務公開工作向教代會報告制度,發揮教代會在民主管理、民主監督中的作用,保障教職工對學校重大事務的知情權、參與權和監督權。今年上半年,將開展民主評議學校領導幹部工作。

(三)、重服務,實現教職工全面發展中做好維護。

教育改革縱深發展促進了教育資源的分配更趨合理和科學,也帶來了教工觀念、意識、環境、心態的變化,工會將從穩定大局出發,站在堅持改革,堅持維護的高度,心繫教工,多層次、全方位的為廣大教工服務。

1、堅持源頭參與,從制度上保障教工合法權益。工會主席要利用參加校務會和班子會的場合,重視從源頭參與有關政策,特別是涉及教工的崗位、分配等制度的制訂,要積極反映教工的合理意見,維護教工合法權益。

2、廣泛開展“情系教工,服務會員”活動。牢記民眾利益無小事,時刻把教職工的安危冷暖掛在心上,在堅持做好送溫暖活動制度化的同時,切實為教職工特別是困難教職工辦實事、辦好事,幫困送暖要以弱勢群體為重點,要給困難教工給予特殊的關愛。

3、努力做好暑期教工的休養工作。

(四)、重提高,全面提升教師隊伍整體素質。

開展“教工素質工程”,重點是以加強師德建設,提高教師整體素質。堅持從工會工作的特點出發,推進教師職業道德規範,引導廣大教師愛崗敬業,為人師表,教書育人,嚴謹治學,與時俱進,塑造新時期人民教師的崇高形象。

1、深入開展師德建設活動。要通過各種新穎活潑、行之有效的師德建設活動,把以“誠信守法,嚴於律己”、為主要內容的職業道德教育活動深入持久地開展下去,通過樹立典型、表彰先進等活動,引導職業道德建設健康發展。

2、深入開展“創建學習型組織,爭做科研型教工”活動。工會要圍繞教育改革和發展、提高教育教學競爭力這個目標,開展畫簡筆畫、板書比賽、以提合理化建議為主要內容的民眾性競賽活動。

3、為青年教師的成長展示風采和搭建舞台活動。要關心青年教師成長,要創造條件為青年教師的脫穎而出搭建舞台,要把提高青年教師的師德水準作為工作重點,要鼓勵青年教師立足講台,愛崗敬業。

4、開展教工讀書活動。要求各教研組深入開展讀好書,多讀書活動,同時進行交流活動,堅持數年,必有好處。下半年我會將對教工讀書活動提出深入開展的對策,年末將評出一批讀書活動先進個人。

5、開展健康向上的文體活動。教工文體活動將立足小型多樣、健身、健康。作為工會要積極做好豐富教職工精神生活、繁榮校園文化工作,大力開展豐富多彩的文娛活動、形式多樣的健體活動和有益於身心健康的休閒娛樂活動。

(五)、重創新,加強工會自身建設。

堅持依法治會,從思想上、組織上、工作上加強自身建設,努力擴大在教工中的影響力、感召力,努力為擴大黨的民眾基礎和階級基礎作貢獻。為發揮好橋樑和紐帶作用,真正履行好基本職能,必須練好內功。

1、深入開展建設“教職工之家”活動。通過創新建家思路、豐富建家內容、拓寬建家領域,開展“教職工之家”的達標活動,把建“小家”與加強學校建設、教研室建設緊密結合,不斷提高“小家”建設水平,推動我校工會整體工作上水平。

2、加強工會宣傳、信息工作。各小組要積極撰寫教育教學工作中心得體會,報導工會小組活動情況,積極發動會員向福田區《課改通訊》投稿。

2024學校工會個人工作計畫 篇8

20xx年我校工會將繼續貫徹執行黨的__屆三中全會精神,根據上級工會和學校行政的工作要求,發揮工會自身的職能,在構建文明、和諧、安全和學習型校園過程中獻計獻策,在校黨支部的領導下,積極配合學校行政工作,認真落實工會建議、參與、教育和維護四大職能,全心全意依靠全校廣大教職工,為構建和諧校園、和諧社會作出應有貢獻。

一、加強民主管理,實行校務公開,進一步強化教職工參與民主管理的意識。

1、制定符合教師進修學校特色的工會工作計畫,並上掛校園網,做到工作計畫目標明確,活動形式豐富。

2、嚴格按教代會程式,召開教工大會,做到主題明確,時間有保障,並實施民主票決制,切實尊重每一位教職工的民主意志,維護每一位教職工的民主權利。

3、根據市教育工會的要求,加大民主管理和民主監督的工作力度,全面實行校務公開。努力做到權為教職工所用,情為教職工所系,利為教職工所謀。對學校的重大決策、民眾關心的熱點問題,如:財務、人事分配、入黨、評優晉職、幹部任用等涉及教職工切身利益的事項都在校內公開,充分發揚民主,使教職工民眾的知情權、參與權和監督權真正落到實處。

4、配合學校黨政抓好績效工資實施,凝聚人心、和諧校園,確保績效工資公平、公開、公正、平穩地實施。

5、建立健全教職工利益訴求的表達、反映、溝通與解決機制。在全面實施績效工資的背景下,除充分利用好民主對話、座談會等傳統訴求渠道外,積極探索定期的民意匯集制度、專題聽證會、研討會制度,以完善教職工日常參政議政機制。

二、加強工會組織建設,提高工會工作的整體水平。

1、定期召開工會委員會議、工會小組長會議,對上級的精神和學校的要求及時傳達,對工作及時研究、布置、落實,使工會幹部明確工會工作要求,做到工作有計畫,有安排,幹部心中有數,責任落實。

2、工會幹部要強化服務意識,樹立奉獻精神。要狠抓工作水平,提高服務本領,要求工會幹部在工作中起好帶頭作用。工會幹部要帶頭學理論、學業務,帶頭參加學校組織的各項活動。

3、重視工會財務經審工作,按照新的《工會會計制度》,加強工會經費的管理。嚴格執行對工會會費的收繳、使用的統一管理,使其能夠真正發揮作用。

4、加強工會工作的信息宣傳,落實專人負責信息宣傳工作,積極向奉化教育網教工之家欄目以及寧波教工網、浙江教工網等宣傳媒體投稿,擴大我校工會的影響,推動工會工作全面發展。

三、深入開展“讀書活動”,營造書香校園,打造學習型、專家型教師隊伍

為了深入學習實踐科學發展觀,努力創建小實體、多功能、大服務的現代化教師進修學校,真正踐行“學習的楷模,研究的先鋒,指導的行家,服務的典範”校訓精神,全面提升學校教職工的人文素養和文化底蘊,20xx年我校工會將繼續有目的組織高質量的讀書活動,讓我們的教師通過開卷有益,弘揚中華文化,建設精神家園;通過不斷充電,更新教育理念,提高教育理論素養、教學研究和教學科研能力,掌握駕馭“教、科、研、訓”的話語權和指揮權。養成每日讀書好習慣。

1、進一步落實讀書方案,開展邀請專家講座,組織讀書交流活動等形式多樣的讀書活動。

2、充分發揮校園網的作用,將有關學習資料和心得體會在校園網上發布。

3、組織“好書與你分享”讀書論壇活動,每個工會小組推薦1-2名教師參加論壇活動。

4、工會小組和學校分別搞好讀書活動總結工作,褒揚先進,總結和推廣一批在讀書活動中出現的先進個人。

5、加強學校工會會員隊伍建設,鼓勵、動員教職工自覺參加各種形式的學習和培訓,學習《教師法》、《教育法》等有關法律知識,提高教職員工依法執教和依法維護自身權益的能力,提高人文素養和開拓創新能力。

四、進一步落實《工會法》,強化服務意識,為教職工辦實事、好事。

根據奉化市總工會的精神,今年是“服務性工會建設年”,因此我校工會將全心全意為教職工服務,關心教職工生活,維護教職工利益,把我校工會建設成“服務型工會”。

20xx年我們將繼續關心全校教職工(包括離退休教工)生活;積極為教職工謀福利,組織全校教職工參加一年一次的體檢;支持教職工外出學習,盡力為困難教職工解決實際問題,組織慰問小組到醫院或患病教師家中探望慰問,把誠心關懷送到教職工的心坎上。增強服務意識,做教職工的貼心人。

1、配合校黨政在春節、教師節、老人節等重大節日期間走訪、慰問離退休教師和特困教職工。組織教職工開展獻愛心活動。

2、及時並準確掌握因災致困教職工的情況。及時走訪慰問受災的教職工,看望因病住院的教職工,配合上級工會抓好幫困扶貧送溫暖工作。

3、在法定節假日積極組織教職工開展慶祝活動,在教職工有紅白喜事的時候,積極組織會員到場幫忙,讓教職工感受到單位的溫暖。

4、配合學校中心工作,積極開展教職工職業道德教育,樹立典型,學習身邊的榜樣,形成愛崗敬業、奮發向上的良好氛圍。

5、關心教職工身心健康,組織教職工參加一年一度的體檢。

6、繼續組織女職工參加特殊項目體檢活動,在“三八”婦女節期間開展適應女教工的系列活動,促進女教職工隊伍整體素質的提高,維護婦女特殊權益。

五、開展形式多樣的文體活動,豐富教職工的生活。

1、進一步實施身心健康工程。根據市教育工會的“身心健康工程”精神,精心設計並開展豐富多彩的有益於教職工身心健康的校園文體活動,使“每天鍛鍊一小時”成為大家共同的理念。

2、以“愛心”活動為載體,充分發揮工會的優勢,在廣大教職工中開展融思想性、知識性、趣味性於一體的民眾喜聞樂見的活動,增強凝聚力,激發教職工愛崗敬業的工作熱情,增進部門之間、教職工之間的溝通和友誼,培養教師的團隊精神和集體榮譽感。形成一種思想同心、目標同向、工作同步的良好氛圍,推動各項工作的順利開展。

3、積極開展“建家活動”。爭取在20xx年建立“教工之家”,併科學地開展形式豐富的活動,充分發揮“教工之家”在構建和諧校園中的重要作用,迎接市教育工會的檢查驗收。同時重視以工會小組為基本形式的“小家”建設,努力發揮它們應有的作用。

總之,在市教育局工會和學校黨政的領導下,我們為教職工服務,為學校發展服務,把工會辦成教職工最溫馨的家。

2024學校工會個人工作計畫 篇9

20__年我校工會將繼續根據上級工會和學校行政的工作要求,發揮工會自身的職能,在構建文明、和諧、安全和學習型校園過程中獻計獻策,在校黨支部的領導下,積極配合學校行政工作,認真落實工會建議、參與、教育和維護四大職能,全心全意依靠全校廣大教職工,為構建和諧校園、和諧社會作出應有貢獻。

一、加強民主管理,實行校務公開,進一步強化教職工參與民主管理的意識。

1.制定符合教師進修學校特色的工會工作計畫,並上掛校園網,做到工作計畫目標明確,活動形式豐富。

2.嚴格按教代會程式,召開教工大會,做到主題明確,時間有保障,並實施民主票決制,切實尊重每一位教職工的民主意志,維護每一位教職工的民主權利。

3.根據市教育工會的要求,加大民主管理和民主監督的工作力度,全面實行校務公開。努力做到權為教職工所用,情為教職工所系,利為教職工所謀。對學校的重大決策、民眾關心的熱點問題,如:財務、人事分配、入黨、評優晉職、幹部任用等涉及教職工切身利益的事項都在校內公開,充分發揚民主,使教職工民眾的知情權、參與權和監督權真正落到實處。

4. 配合學校黨政抓好績效工資實施,凝聚人心、和諧校園,確保績效工資公平、公開、公正、平穩地實施。

5.建立健全教職工利益訴求的表達、反映、溝通與解決機制。在全面實施績效工資的背景下,除充分利用好民主對話、座談會等傳統訴求渠道外,積極探索定期的民意匯集制度、專題聽證會、研討會制度,以完善教職工日常參政議政機制。

二、加強工會組織建設,提高工會工作的整體水平。

1.定期召開工會委員會議、工會小組長會議,對上級的精神和學校的要求及時傳達,對工作及時研究、布置、落實,使工會幹部明確工會工作要求,做到工作有計畫,有安排,幹部心中有數,責任落實。

2.工會幹部要強化服務意識,樹立奉獻精神。要狠抓工作水平,提高服務本領,要求工會幹部在工作中起好帶頭作用。工會幹部要帶頭學理論、學業務,帶頭參加學校組織的各項活動。

3. 重視工會財務經審工作,按照新的《工會會計制度》,加強工會經費的管理。嚴格執行對工會會費的收繳、使用的統一管理,使其能夠真正發揮作用。

4.加強工會工作的信息宣傳,落實專人負責信息宣傳工作,積極向奉化教育網教工之家欄目以及寧波教工網、浙江教工網等宣傳媒體投稿,擴大我校工會的影響,推動工會工作全面發展。

三、深入開展“讀書活動”, 營造書香校園,打造學習型、專家型教師隊伍

為了深入學習實踐科學發展觀,努力創建小實體、多功能、大服務的現代化教師進修學校,真正踐行“學習的'楷模,研究的先鋒,指導的行家,服務的典範”校訓精神,全面提升學校教職工的人文素養和文化底蘊,20__年我校工會將繼續有目的組織高質量的讀書活動,讓我們的教師通過開卷有益,弘揚中華文化,建設精神家園;通過不斷充電,更新教育理念,提高教育理論素養、教學研究和教學科研能力,掌握駕馭“教、科、研、訓”的話語權和指揮權。養成每日讀書好習慣。

1.進一步落實讀書方案,開展邀請專家講座,組織讀書交流活動等形式多樣的讀書活動。

2.充分發揮校園網的作用,將有關學習資料和心得體會在校園網上發布。

3.組織“好書與你分享”讀書論壇活動,每個工會小組推薦1-2名教師參加論壇活動。

4.工會小組和學校分別搞好讀書活動總結工作,褒揚先進,總結和推廣一批在讀書活動中出現的先進個人。

5.加強學校工會會員隊伍建設,鼓勵、動員教職工自覺參加各種形式的學習和培訓,學習《教師法》、《教育法》等有關法律知識,提高教職員工依法執教和依法維護自身權益的能力,提高人文素養和開拓創新能力。

四、進一步落實《工會法》,強化服務意識,為教職工辦實事、好事。

根據奉化市總工會的精神,今年是“服務性工會建設年”,因此我校工會將全心全意為教職工服務,關心教職工生活,維護教職工利益,把我校工會建設成“服務型工會”。

20__年我們將繼續關心全校教職工(包括離退休教工)生活;積極為教職工謀福利,組織全校教職工參加一年一次的體檢;支持教職工外出學習,盡力為困難教職工解決實際問題,組織慰問小組到醫院或患病教師家中探望慰問,把誠心關懷送到教職工的心坎上。增強服務意識,做教職工的貼心人。

1.配合校黨政在春節、教師節、老人節等重大節日期間走訪、慰問離退休教師和特困教職工。組織教職工開展獻愛心活動。

2.及時並準確掌握因災致困教職工的情況。及時走訪慰問受災的教職工,看望因病住院的教職工,配合上級工會抓好幫困扶貧送溫暖工作。

3.在法定節假日積極組織教職工開展慶祝活動,在教職工有紅白喜事的時候,積極組織會員到場幫忙,讓教職工感受到單位的溫暖。

4.配合學校中心工作,積極開展教職工職業道德教育,樹立典型,學習身邊的榜樣,形成愛崗敬業、奮發向上的良好氛圍。

5.關心教職工身心健康,組織教職工參加一年一度的體檢。

6.繼續組織女職工參加特殊項目體檢活動,在“三八”婦女節期間開展適應女教工的系列活動,促進女教職工隊伍整體素質的提高,維護婦女特殊權益。

五、開展形式多樣的文體活動,豐富教職工的生活。

1.進一步實施身心健康工程。根據市教育工會的“身心健康工程”精神,精心設計並開展豐富多彩的有益於教職工身心健康的校園文體活動,使“每天鍛鍊一小時”成為大家共同的理念。

2.以“愛心”活動為載體,充分發揮工會的優勢,在廣大教職工中開展融思想性、知識性、趣味性於一體的民眾喜聞樂見的活動,增強凝聚力,激發教職工愛崗敬業的工作熱情,增進部門之間、教職工之間的溝通和友誼,培養教師的團隊精神和集體榮譽感。形成一種思想同心、目標同向、工作同步的良好氛圍,推動各項工作的順利開展。

3.積極開展“建家活動”。爭取在20__年建立“教工之家”,併科學地開展形式豐富的活動,充分發揮“教工之家”在構建和諧校園中的重要作用,迎接市教育工會的檢查驗收。同時重視以工會小組為基本形式的“小家”建設,努力發揮它們應有的作用。

六、具體活動安排:

一月份:

1.建立教職工生日檔案,並開展教職工生日慶祝活動。

2.召開工會委員、組長會議,傳達市教育工會會議精神,學習市教育工會20__年工會工作意見。

3.研究並制訂20__年學校工會工作計畫。

二月份:

4. 開展送溫暖活動,慰問離退休教職工。

5.舉行教職工撲克牌比賽,並組織聯誼活動。

三四月份:

6.舉行“迎三八婦女節趣味競賽活動”。

7.組織女教師參加一年一度的婦科體檢。

8.組織退休教師參加戶外運動。

9.精心設計並開展教職工“每天健康一小時”活動。

10.組織工會小組讀書交流活動。

11.參加各財務小組互審互查活動,接受教育工會對新任工會主席進行的屆中審計。

12.參加教育工會組織的“女教職工捐獻10元錢”活動。

五月份:

13.慶祝五一國際勞動節。

14.精心策劃並創建“教工之家”。

15.組織教職工戶外踏青活動。

六月份:

16.組織青年教師參加教育工會組織的“DS”青年教師俱樂部20__年第二次活動。

17.參加教育工會組織的“新工會會計制度”知識培訓。

18.暢通教職工利益訴求渠道,建立並試行民意匯集制度,維護教職工參政議政權利。

19.召開八屆二次教職工大會,開展校長民主測評工作和提案徵集等工作。

20. 召開工會幹部例會,討論教職工暑期活動,總結上半年工會工作。

七八月份:

21.開展建黨慶祝活動。

22.組織教職工休養活動。

九月、十月份:

23.召開工會委員、組長會議,研究下半年工會工作。

24.慶祝教師節、國慶節、中秋節活動。

25.組織教職工秋遊活動。

26.協助黨政搞好重陽節老年教師慰問活動,組織老教師外出學習活動。

27.組織女教職工參加教育工會組織的“女教工拔河”比賽。

十一月份:

28.參加教育工會組織的工會經審委員培訓。

29.組織青年教師參加“DS”青年教師俱樂部20__年第三次活動。

30.創建“教工之家”並接受市教育工會的驗收。

31.開設生活常識講座和健康知識講座,豐富教職工生活情趣。

32.11月12日前和辦公室一起做好“大地責任組合保險”續約工作。

33.組織全體教職工進行一年一度的體檢。

十二月份:

34.組織青年教師參加教育工會組織的“DS”青年教師俱樂部20__年第四次活動;

35.參加市教育工會開展的“健康工程先進學校”評比。

36.組織教職工開展“好書與你分享”讀書論壇活動。

37.設計新年慶祝活動。

38.工會工作進行年終總結。

39.組織教職工參加各級各類的獻愛心活動。

20__年一月份:

40.開展送溫暖活動。

41.精心設計並組織教職工迎新年趣味競賽活動。

總之,在市教育局工會和學校黨政的領導下,我們為教職工服務,為學校發展服務,把工會辦成教職工最溫馨的家。

2024學校工會個人工作計畫 篇10

一、指導思想

堅定不夠地貫徹落實黨的全心全意依靠工人階級的指導方針,圍繞濱小教育中心工作,服從服務大局,全面履行工會職能,突出維護職能,團結動員全校廣大職工,為構建和諧校園、構建和諧社會,促進教育事業的發展作出新的貢獻。

二、工作目標

(一)增強三個意識

1、進一步增強工會工作服從服務於教育發展大局意識;

2、進一步增強維護意識;

3、進一步增強創新意識。

(二)營造五種氛圍

1、營造民主和諧的校園氛圍;

2、營造有利於激發教職工創造性的工作氛圍;

3、營造有利於青年教師快速成長的工作學習氛圍;

4、營造健康向上、情趣盎然的文化生活氛圍;

5、營造和諧的充滿關愛的生活氛圍。

三、主要工作:

(一)不斷提高學校民主管理水平。

1、我校工會組織要切實履行好維護職能,在教育的改革和發展中維護教職工在政治上的民主權利,即民主決策、民主管理、民主監督;經濟上的勞動權益;文化上的精神權益。工會組織要發揮橋樑和紐帶作用,加強與黨政的溝通,依靠黨的領導和行政的支持,為職工辦實事、辦好事、解難事。

2、加強教代會工作,不斷提高教代會工作水平。

我校要繼續營造和諧民主的政治氛圍,切實保障教職工在教育改革和發展中享有知情權、參與權、決策權和監督權,以利於維護職工利益,發揮教職工的積極性、主動性,共謀事業發展。

我校將在上半年召開教代會,認真落實教代會四項職權,進一步加強民主評議幹部工作。通過教代會修訂、審議我校一系列教育管理改革措施。

3、健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會積極配合、教工民眾積極參與”的校務公開領導體制和工作機制。做到有計畫、有總結、有檢查、有考核、獎優罰劣。在工作中不斷調整和擴大公開內容,豐富公開形式,拓寬公開渠道,完善公開制度。

(二)進一步加強師德建設,提高教職工師德素養。

1、要進一步提高對師德建設重要性的認識,做好提高教師隊伍素質的基礎性工作,教育廣大教職工樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,增強人民教師的責任感,形成愛崗敬業、精益求精的職業道德氛圍。

要繼續開展“講教師禮儀、塑儒雅形象、重師德規範”為主題的文明禮儀普及活動,結合教育行風政風建設,按照榮辱觀和構建和諧社會的要求,圍繞職業禮儀、社會禮儀、生活禮儀三方面開展主題活動,通過學習文明禮儀基本規範、開展文明禮儀一周行、禮儀知識講壇、知識競賽等活動,進一步普及和實踐文明禮儀,以知禮向善為重點,把文明禮儀教育納入教師基本行為教育和師德教育活動中去,提高禮儀意識,增長禮儀知識,遵守禮儀規範,不斷提升文明行政的整體素質,在濱小營造良好的文明有禮的育人環境。

2、要進一步實施“青藍工程”,關注特別青年教師的成長。要把青年教師作為師德建設的工作重點。積極開展青年教師社會實踐活動,增強社會責任感和使命感,通過師徒結隊、沙龍經驗交流、關愛問題行為學生、校本培訓等各種活動關心、幫助青年教師成長,為他們的成才創造有利條件。

3、以文明執教,規範從教行為為主題開展論壇或演講比賽,用身邊的愛生故事感染身邊人。積極弘揚教職工中的先進人物事跡,工會將組織師德評優活動,組織參評區工會師德先進個人、“十佳師德標兵”,大力弘揚身邊的先進人物事跡,進一步弘揚崇高的師德風範,努力營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。

(三)加強工會工作日常管理。

工會活動要做到有計畫、有制度、有台帳、有檢查、有考核。根據《濱湖區工會工作考核細則》、《五星單位回頭看評比細則》和《教職工之家評估細則》,結合日常工作做好我校工會日常管理。今年我校將加強工會台帳的管理,建立工會網上電子台帳,有效地促進工會工作的全面發展。

(四)積極開展健康、和諧、豐富多彩的文體活動,維護廣大教職工的精神文化權益。

1、積極組織教職工開展各種門類、各種形式的文體活動,創造條件、增加設施,培養教職工養成自覺鍛鍊身體的良好習慣。年內舉辦一次職工趣味運動會。

2、廣泛開展促進教職工身心健康知識的宣傳活動,大力促進教職工的身心健康。關心職工身體健康,組織好職工休閒活動,制定製度,科學管理,使教職工的身心能夠得到調整,構建和諧、凝聚人心。

3、繼續做好送溫暖工作。適時地慰問病、困教工和離退休職工。堅持“五必訪”(生病住院、婚喪喜事、產婦、退離休、重大困難必訪)制度,關心教職工生活,定期組織教職工進行體檢和療養,為教職工辦實事、好事。

4、全面推進女職工素質教育工程。女教職工是學校建設的一支重要力量,要關注女職工,深入開展女職工建功立業“513”工程,積極營造和諧健康的教學教育環境。除了從教學上給予更多支持和幫助外,還要關心女職工生理和心理健康,維護女教職工特殊利益和合法權益。

2024學校工會個人工作計畫 篇11

20xx年工會工作指導思想是:在市委的正確領導下,以科學發展觀為指導,堅持中國特色社會主義工會發展道路,認真貫徹落實在全總新一屆領導班子成員和xx大部分代表座談會上的講話精神、全總xx大和省總十二大精神,緊緊圍繞推進科學發展,加速崛起的主題,突出重點,創新發展,努力在組織職工、引導職工、服務職工、維護職工合法權益中體現新作為,展出新風貌。

一、推動科學發展,為加速崛起再立新功。

深化經濟技術創新工程,激發職工創造活力。深入實施職工經濟技術創新工程。組織發動職工開展民眾性技術創新、技術改造、技術攻關和合理化建議活動。做好職工創新、改造、攻關成果和合理化建議的評審、推廣、表彰工作。

開展民眾性立功競賽活動,激發職工勞動熱情。深入開展“當好主力軍、建功‘’、和諧奔小康”主題競賽活動。

——廣泛開展職工技能競賽。組織一次全市職工技術比武,推動民眾性崗位練兵、技術比武、技術協作;

——深入開展創建“工人先鋒號”活動。評比表彰一批勞動競賽先進單位,推動創建活動由點向面擴展;

——持久開展“我為節能減排作貢獻”活動。選樹節能減排典型,引導生態文明觀念,推動資源節約、環境保護以及節約發展、清潔發展、安全發展;

——廣泛開展“科學發展在身邊,我為崛起獻良策”為主題的職工合理化建議活動;

——大力弘揚勞模精神。組織*市第二屆勞動模範、先進工作者評比表彰,激勵廣大職工愛崗敬業、拼搏奉獻。

二、提高職工素質,建立一支擔當歷史重任的職工隊伍

充分發揮工會“大學校”的作用,實施職工教育培訓工程。

1、深入開展社會主義核心價值體系主題教育活動,夯實團結奮鬥的共同思想基礎。努力用馬克思主義中國化最新成果武裝職工,用中國特色社會主義共同理想凝聚職工,用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神激勵職工,用社會主義榮辱觀引導職工,用偉大的抗震救災精神鼓舞職工。

2、加強企業文化和職工文化活動建設,弘揚企業和諧文化精神。一是推動企業建立職工展示自我、實現價值的平台,提高企業核心競爭力。二是加強職工法制教育和“四德”教育,培養和諧理念,倡導和諧精神,引導職工以積極的心態投身改革,做社會穩定的促進者。三是廣泛開展職工喜聞樂見的文體活動,“五一”和國慶期間分別舉辦“唱響主旋律、建設新”職工歌詠比賽和“弘揚主人翁精神、彰顯主人翁風采”職工演講賽。四是繼續開展文明行業創建活動,上半年組織一次條塊之間文明行業創建工作互查,提升我市軟實力。

3、抓好“職工書屋”建設,深化“創建學習型組織、爭做知識型職工”活動。上半年組織開展省“職工書屋”和全國“職工書屋”示範點現場交流會。推動爭創活動向非公有制企業延伸,向民工群體拓展。加大職工培訓力度,採取自培、委培、聯辦等方式,確保省總三年五萬技術工人培訓任務的完成。

三、促進社會和諧,大力發展和諧勞動關係

按照完善機制、突出重點、攻克難點、擴大效果、深化內涵的基本思路,進一步將創建活動提高到新水平。

1、繼續完善創建活動的工作機制。推動各級及企業建立行政領導掛帥的創建活動領導小組,明確職責、強化功能。同時,充實聯席會議、協調勞動關係三方機制。完善考核命名表彰制度,協調有關方面出台優惠政策,激勵企業踴躍參與創建活動。

2、突出創建活動的重點。推動非公有制企業開展創建活動,努力擴大創建活動覆蓋方面,力爭全市國有及控股企業100%,非公有制企業80%開展創建活動。

3、突出創建活動的難點。努力解決職工民眾最關、最直接、最現實的利益問題,更好地為職工辦實事、做好事、解難事。

4、拓展創建活動的內涵。一方面組織職工為企業經濟又好又快發展貢獻力量,另一方面推動企業履行社會責任,努力實現企業與職工、社會、文化和自然環境的和諧發展。

5、豐富創建活動的手段。進一步完善利益協調、訴求表達、矛盾調處、權益保障機制,不斷充實工會與政府(行政)聯席會議、協調勞動關係三方機制的內容,深入推進創建勞動關係和諧企業、“雙愛雙評”等活動,完善職工法律援助與服務機制,加強基層勞動爭議調解組織建設,配合政府有關部門及時處理侵犯職工權益的案件,以勞動關係的和諧促進社會和諧穩定。

四、推動共建共享,促進職工體面勞動

——大力推動《就業促進法》的實施。配合行政部門規範企業用工行為,推動企業建立穩定就業的激勵機制,遏制企業勞動用工短期化現象;加強對困難職工、零就業職工家庭的就業服務,幫助提高就業能力和創業能力。

——大力推動《勞動契約法》及其實施條例等勞動法規的實施。強化勞動法律監督,參與勞動執法監督檢查,督促用人單位與職工及時簽訂勞動契約,建立規範的勞動關係。

——大力推行平等協商和簽訂集體契約,重點是工資集體協商。全面實施工資集體協商要約行動,國有及其控股企業推行面達90%上,非公有制企業達50%以上。建立工資協商指導隊伍,提高協商效果。推動政府出台我市工資集體協商辦法及考評辦法,規範協商行為,加大協商力度。

——大力推動職工社會保障制度的落實。配合有關方面督促用人單位依法為職工繳納各項社會保險,督促破產重組企業妥善解決下崗失業人員的社保問題。

——大力實施安康工程,深入開展“安康杯”競賽活動,切實保障職工民眾的生命安全和身心健康。

——切實加強幫扶工作。在拓展幫扶範圍上有新進展,構建市級幫扶中心為骨幹、縣級幫扶中心為支撐,街道、社區、鎮和企業幫扶站(點)為基礎的幫扶工作網路。在完善幫扶方式上有新舉措,加強勞動法規的監督檢查,特別要發揮基層工會的作用,督促用人單位落實勞動保障法律法規和政策。積極促進就業,今年培訓技術工人不少於1000人。在提高幫扶水平上有新突破,在幫扶資金籌集、運行管理、財務控制、信息手段等方面逐步走向規範化。在工作作風上有新轉變,努力把幫扶中心建設成為充分愛心,充滿陽光的困難職工之家。

五、加強民主建設,擴大職工有序政治參與

進一步推動職代會、廠務公開制度深入發展。抓國有及控股企業和事業單位的鞏固、提高、創新;抓規模以上和由國有、集體企業改制而來的非公有制企業的續建和完善;抓中小型非公有制企業的建立和規範;抓職工代表競選上崗試點工作;推廣區域性、行業性職代會。努力實現全總“力爭通過三年的努力,到20xx年,國有、集體及其控股企業廠務公開和職代會建制率達到80%,非公有制企業廠務公開和職代會建制率達到50%”的目標。

2024學校工會個人工作計畫 篇12

一、貫徹落實上級工會及校黨支部和行政的決議、工作要求,緊緊圍繞學校的總體工作目標及中心工作,在校黨支部的領導下,根據廣大教職工民眾的意願,獨立、自主地開展各種工作和活動。

二、組織教職工結合形勢任務學習政治理論知識,對教職工進行黨的路線、方針、政策教育,為實現"科教興國",為學校進一步的發展,以及開創工會工作的新局面貢獻力量。

三、教育教職工不斷提高思想道德素質和科學文化素質,忠誠黨的教育事業,教書育人,為人師表。為此,學校工會堅持以師德建設為核心,以升華素質教育為目標,推進教職工隊伍素質工程。

四、指導和支持教職工代表大會行使職權,健全和完善教職工民主管理,推進民主政治建設。組織教職工參加學校的教育改革、管理改革和民主管理,提高教職工參政議政意識,發揮其當家作主人的積極性。

五、維護教職工的合法權益和民主權利。密切聯繫民眾,聽取和反映教職工的意見和要求。

六、根據工會章程,籌備召開教職工代表大會,並組織貫徹執行大會的決議,行使教代會工作機構職能,會同有關部門做好日常工作。

七、配合學校黨政組織教職工開展民眾性的“爭先創優”活動。開展文明組室創建活動,營造文明、和諧的校園。

八、組織好民眾性的,有益教職工身心健康的文、體活動,豐富和活躍教職工的文化生活,發揮會員的活動積極性。廣泛開展民眾性體育活動,不斷提高教職工健康水平。

九、做好教職工民眾的生活福利工作,解決日常福利和女教工的特殊要求,尤其是解決教職工的實際困難,誠心誠意為教職工說話、辦實事。做好離退休教職工的退管工作。

十、維護女教職工的合法權益,針對女教工的特殊問題,做好保護工作。

十一、加強工會組織的建設,堅持工會民主制度,組織工會幹部學習並研究工會理論和政策,進行調查研究,總結交流工會工作經驗。積極參加工會幹部培訓活動,提高工會幹部素質和工作水平。

十二、管好、用好工會經費,管好工會的財產及財務。

十三、做好計畫生育工作。

2024學校工會個人工作計畫 篇13

一、指導思想 

堅持以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實黨的xx大會議精神,認真落實省、市、區總工會和局教育工會工作部署,堅定不夠地貫徹落實黨的全心全意依靠工人階級的指導方針,圍繞學校教育中心工作,服從大局,全面貫徹履行工會職能,認真維護教職工的合法權益,大力推進學校民主建設、教師隊伍建設和工會自身建設,努力為教職工辦實事、做好事、解難事,充分發揮教職工的積極性和創造性,為構建和諧校園、構建和諧社會,促進學校教育事業的發展作出新的貢獻。 

二、工作重點 

政治上保證,制度上落實,素質上提高,權益上維護。 

三、工作目標 

(一)增強三個意識 

1、進一步增強工會工作服從服務於教育發展大局意識; 

2、進一步增強維護意識; 

3、進一步增強創新意識。 

(二)營造五種氛圍 

1、營造民主和諧的校園氛圍; 

2、營造有利於激發教職工創造性的工作氛圍; 

3、營造有利於青年教師快速成長的工作學習氛圍; 

4、營造健康向上、情趣盎然的文化生活氛圍; 

5、營造和諧的充滿關愛的生活氛圍。 

四、主要工作: 

(一)不斷提高學校民主管理水平 

1、我校工會組織將切實履行好維護、參與的職能,在教育的改革和發展中維護教職工在政治上的民主權利;經濟上的勞動權益;文化上的精神權益。發揮橋樑和紐帶作用,加強與黨政的溝通,依靠黨的領導和行政的支持,為職工辦實事、辦好事、解難事。 

2、加強教代會工作,不斷提高教代會工作水平 

要營造和諧民主的政治氛圍,切實保障教職工在教育改革和發展中享有知情權、參與權、決策權和監督權,發揮教職工的積極性、主動性,共謀事業發展。進一步加強民主評議幹部工作,通過教代會修訂、審議我校一系列教育管理改革措施。 

3、落實校務公開制度 

(1)、全面推進校務公開工作既是教育系統反腐敗工作的要求,也是深化學校內部管理體制改革,增強廣大教職工主人翁意識的形式之一。使廣大教師主動參與辦學管理,共同解決教育熱點、難點問題,努力爭創教育系統良好局面。工會要做好黨政參謀,形成黨組織統一領導,學校行政主持,紀檢監察、工會協調,各部門各施其職、教職工群體參與的工作格局。 

(2)、健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會積極配合、教工民眾積極參與”的校務公開領導體制和工作機制。在工作中不斷調整和擴大校務公開內容,豐富公開形式,拓寬公開渠道,完善公開制度。 

4、組織教職工做好年度考核工作和領導的民主測評工作。 

(二)進一步加強師德建設,提高教職工師德素養 

1、進一步提高對師德建設重要性的認識,做好提高教師隊伍素質的基礎性工作,教育廣大教職工樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,增強人民教師的責任感,形成愛崗敬業、精益求精的職業道德氛圍。繼續開展“為人、為師、為學”系列師德教育活動。結合教育行風政風建設,按照“八榮八恥”和構建和諧社會的要求,圍繞職業禮儀、社會禮儀、生活禮儀三方面開展主題活動,以知禮向善為重點,把文明禮儀教育納入教師基本行為教育和師德教育活動中去。 

2、繼續開展“拜師結對”活動。特別關注青年教師的成長,把青年教師作為師德建設的工作重點,增強他們的社會責任感和使命感,通過師徒結對、經驗交流、關愛問題行為學生、校本培訓等各種活動關心、幫助青年教師成長,為他們的成長創造有利條件。 

3、以“文明執教,規範從教行為”為主題開展大討論活動,用身邊的愛生故事感染身邊人。積極弘揚教職工中的先進人物事跡,弘揚崇高的師德風範,努力營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。 

(三)加強工會自身建設,全面提高工作質量 

加強工會隊伍建設和幹部的工作能力培養。工會幹部要以作風建設為重點,不斷學習新知識,研究新情況,尋求新策略,解決新問題。要立足於本職,奉獻在崗,傾聽呼聲。在調查研究的基礎上做到知實情,說實話,想實招,辦實事,求實效。盡力為教職工排憂解難,增強工會組織的凝聚力和活力。工會要配好女職委員,著力抓好女教職工工作,依法維護女職工的特殊利益,調動和保護女職工參與學校管理和監督的積極性和創造性。工會幹部要認真學習鄧小平教育理論,認真學習業務知識,不斷拓展知識面,提高自身的素質修養。加強工會組織的自身建設,提高工會組織的戰鬥力,發揮好橋樑和紐帶作用,依法治會。在新形勢下,要充分認識加強教育工會組織建設,切實把教育工會自身建設作為大事來抓好。工會幹部要認真學習注重廉潔自律,保持和發揚積極進取的精神狀態和求真務實的工作作風。通過學習,樹立新觀念,增強創新意識,提高民眾工作、新知識套用能力,依法維權能力等本領。 

工會活動做到有計畫、有制度、有台帳、有檢查、有考核。促進工會工作的全面發展。 

(四)積極開展健康、和諧、豐富多彩的文體活動,維護廣大教職工的課餘文化生活 

1、積極組織教職工開展各種社團活動,創造條件、增加設施,培養教職工養成自覺鍛鍊身體的良好習慣。年內舉辦一次職工藍球賽事。 

2、繼續做好送溫暖工作。適時地慰問病、困教工和離退休職工,關心教職工生活,為教職工辦實事、好事,使教職工的身心能夠得到調整,構建和諧、凝聚人心。 

3、全面推進女職工素質教育工程。關注女職工,積極營造和諧健康的教學教育環境。除了從教學上給予更多支持和幫助外,也要關心女職工生理和心理健康,維護女教職工特殊利益和合法權益。 

2024學校工會個人工作計畫 篇14

組織廣大教職工認真學習貫徹全國總工會團(擴大)會議精神,學習貫徹省、市教育工作會議精神,全面貫徹黨的教育方針.工會將在學校黨支部和校行政以及上級工會的正確領導下,進一步解放思想,振奮精神,迎難而上,開拓進取,更加求真務實,為我校全面提升教育教學質量,確保市一中在全市教育中的地位而作出工會應有的貢獻。

下半年的主要工作:

一、加強師德師風建設,努力提高教職工素質

(1)、建設一支具有良好的政治業務素質,適應現代化教育的教師隊伍,是推進素質教育的迫切需要,是教育改革和發展的大計,也是切實維護教職工合法權益的重要內容。我們學校規模大,在全市教育系統舉足輕重,教師的形象、學校的聲譽受到全社會的關注,如何建設一支高素質的師資隊伍是學校生存和發展的堅實基礎,工會將配合學校黨政領導團結和動員全體教職工正確認識和全面把握“三個代表”的重要思想,以保持共產黨員先進性教育活動為動力,開展“內強素質外樹形象”主題教育活動。認真實踐“社會尊師重教,教師回報社會”的公開承諾,努力使廣大教職工在思想政治、道德建設、學識作風上全面以身作則,努力造就一支師德修養高、社會責任感強、教學業務過硬、敬業奉獻精神好的教師隊伍。

(2)、要進一步樹立奉獻社會的崇高思想,認識到社會上貧富差異愈發加劇的狀態下我們要經得住物質的*,甘於清貧,要有良好的心態和精神狀態,堅持做到廉潔從教,堅決反對教師誘導學生參加有償家教。

(3)、工會將積極參與學校黨支部開展的黨員幹部幫教後進學生的活動,把共產黨員先進性教育的主題落實到實處。工會要動員全校教職工通過學校愛心社向貧困家庭的學生伸出援助之手,大力表彰退協老教師們對我校貧困學生的關愛和支持。

(4)、關心青年教師的成長,配合學校的黨支部、行政做好青年教師的指導培養工作,工會將協同教務、政教等部門努力提供讓青年教師施展才華的舞台,積極參與各級各類教育教學業務競賽活動。多傾聽青年教師在成長過程中所遇到的煩惱,幫助青年教師排憂解難。

(5)、繼續開展“創建文明辦公室”的競賽活動,完善每月二次的教職工文明衛生辦公室檢查,積極營造一個文明有序、清潔衛生的教師辦公環境。

二、重視工會自身建設,創建“模範小家”和“巾幗示範崗”

(1)、女教工是我校的教育教學的主體,她們在教育改革和發展中的作用將會得到學校各級領導的高度關注,工會要高度重視我校女教職工的小家建設,積極回響市總工會和教育工會提出的創建女職工之家的號召,要開展形式多樣的適合女職工身心健康的活動,作好活動台帳的記錄,繼續發揮女教職工在教育改革和發展中的作用,積極準備迎接檢查,爭取我校的女工委員會工作取得更高的榮譽。

(2)、工會將更加重視工會小組的建設,重視教職工文明衛生辦公室的建設。要進一步做好交流、總結、評比工作,要積極發掘教職工中的先進事例和先進個人,爭取向上級工會推薦我校工會的先進集體和個人,創出我校工會的特色。

三、發揮工會組織橋樑和紐帶作用,維護教職工的參政議政權利,努力實現民主管理、民主參與、民主監督

(1)、工會組織將積極維護廣大教職工參政、議政的權利,認真貫徹執行校長任期三年的工作目標,結合學校黨支部開展的保持共產黨員先進性教育的活動,開好一次黨外人士座談會,對學校黨政領導的工作、學校的發展發表意見,暢所欲言。

(2)、工會組織將積極參與對學校行政幹部的民主評議和監督工作,同時工會還將積極參與涉及教職工利益的如勞動工資、勞動紀律制度的制定、獎懲方法以及職稱評定、年度考核、先進評定等重大問題的討論和決策。

(3)、繼續做好傾聽教職工代表的意見和建議,向學校黨政領導及時轉達廣大教職工的想法和心聲,尤其是在利益分配這樣敏感的問題上要慎重、細緻,建議本學期召開一次教代會,對學校的考核方案進行調整,多做一些順民心、合*的工作,把廣大教職工的意志和精神狀態緊緊團結在學校教育教學事業的發展上來,真正做到工會是領導和民眾的橋樑和紐帶。

(4)、本學期學校的校務公開欄將作重新調整,工會將積極協助並監督學校的黨支部和行政做好校務公開工作,進一步規範校務公開的內容、程式和教職工信息的反饋。

(5)、本學期要更新完善好工會網頁,及時發布工會的有關信息,準備開設教職工意見反饋信箱,讓教職工有一個表達自己想法和心聲的視窗。

四、民眾利益無小事,繼續做好幫困助學、送溫暖活動

(1)、繼續做好為愛心社貧困學生送溫暖的助學活動,我們要號召教師對家庭貧困的學生獻出我們的一份愛心,這份愛心主要是體現在對學生教育和教學的過程中,物質的援助是有限的,教導學生如何健康成長、怎樣掌握知識、立足社會奉獻社會是我們奉獻給學生的愛,也是我們做教師的神聖使命。

(2)、我校的女教職工占全校教職工數的三分之二,女教工的身心健康是學校能否正常開展教育和教學工作的關鍵,關心女教工的身體是我們工會的一項很重要的工作,定期做好婦女體檢,為生育的女教工和病休的教工及時地送上學校黨政工的溫暖。

(3)、關心離退休老教師的精神和物質生活,及時地向離退休教師通報學校發展的現狀,分擔學校在發展過程中的困難。同時又要為老教師維護他們應有的合法權益,做好退協和學校行政的思想溝通工作,確保學校教育教學工作有一個穩定和諧的環境。

五、工會要為學校青年教師創造的教育教學發展的平台和機遇

(1)、為了適應課程改革的新形勢,必須要統一思想,轉變觀念,切實改進教學方法和模式,積極提倡教學與教研氛圍,號召全體教師特別是青年教師要重視教學理論的學習和教學工作經驗的總結,積極撰寫高質量的教育教學論文。

(2)、搞好教師的教學業務競賽和教學基本技能競賽,搭建讓青年教師施展才能的舞台,儘快使的青年教師脫穎而出,成為我校教育教學工作的骨幹。(教學論文評比、電子教案評比、個人網頁評比等)。

(3)、協助教務處搞好“結對子”“導師制”活動,做好青年教師的培養、幫助工作。工會將利用自身的優勢向全市推出我校優秀的青年教學骨幹。

六、本學期計畫開展的文體活動

(1)、精心組織慶祝二十一屆教師節活動(與太倉市農商行聯歡)

(2)、組織一次與兄弟學校工會的棋牌或球類比賽的聯誼活動。

(3)、創造條件,積極聯繫與兄弟學校舉辦文娛聯歡活動。

(4)、做好辭舊迎新聯歡活動。

七、做好工會常規工作

(1)、做好工會會員的生日祝賀和禮品贈發工作。

(2)、做好工會會員的洗理用品發放工作。

(3)、做好文明衛生辦公室的檢查評比工作。

(4)、關心在職老弱病殘教師的工作和生活,做好生病教師的探望工作。

(5)、發揮橋樑和紐帶作用,積極與校黨政領導溝通,反映教職工在工作、學習、生活上的建議、意見和要求。

2024學校工會個人工作計畫 篇15

在“三八”國際勞動婦女節到來之際,校醫院積極回響校工會女工委號召,以“弘揚社會主義核心價值觀,做新時期智慧女性”為主題,開展形式多樣活動豐富廣大女職工業餘文化生活;以“崇尚科學,倡導文明;提升內涵,建功立業;以人為本,關愛女職工”為指導思想,向廣大女職工宣傳社會主義核心價值觀,激發廣大女職工的責任感、使命感,為創建高水平大學再立新功。

20xx年工作計畫及具體內容如下:

一、在院黨政工領導下,以醫院業務工作為中心,結合實際,認真落實完成上級女工委組織交辦的各項工作任務。

二、做好慶“三八”國際勞動婦女節的系列活動:

1. 參加校工會女工委組織的慶“三八”各項活動;

2. 組織單位女職工參加院工會女工委舉辦的慶“三八”各項活動。

三、認真組織學習“巾幗苑榜上有名”欄目中刊登的20xx年女工工作達標先進單位和《五好文明家庭》的典型事跡。

四、積極組織女職工參加校工會女工委舉辦的大型婦女健康義診、講座及諮詢活動。

五、積極籌備組織參加校工會女工委開展的“快樂健身舞”培訓及普及工作。

六、繼續落實校女工委開展的“讀一本好書,寫一篇好心得,做一件特色工作”的讀書活動,提升內涵,建功立業。

七、實施女職工關愛工程,維護廣大女職工的合法權益:

1.認真做好在職女職工核對及上報工作;

2.認真核對女職工的特殊疾病保險工作;

3.關心關愛單親家庭及婦女兒童的身心健康,積極配合校女工委做好愛心聯誼工作;

3.及時向校女工委、同級工會反映女職工的各種問題並積極配合協調解決;

4.做好一年一次的女職工體檢服務工作;

5.結合醫院實際情況,不定期開展有益於女職工身心健康的活動。

2024學校工會個人工作計畫 篇16

根據區教育黨工委、教委提出的“隊伍建設年”的要求,施行“提升素質、依法治會、活動強會”的工作方針,工會工作要服務學校發展、服務教職工、服務學生務本實幹,特訂以下計畫。

一、提高素養,增強自身學習

通過開展政治理論、哲學思想和工會業務知識的學習教育活動,進一步提升思想境界,進一步改變心智模式,進一步增強理性思考和系統思考力,進一步規範工作行為。把工會工作的有關法律法規及各項政策宣傳好、落實好;堅持把教職工會員隊伍團結好、引導好;切實把自身的本職工作謀劃好、完成好。

二、實施、規範管理好兩項法規制度

結合我校實施教代會(教大會)及校務公開制度的現狀,工會組織將在本單位進一步依法實施、規範管理好教職工代表大會制度和校務公開制度。要切實提高認識,高度重視,黨政工齊抓共管;進一步明確責任,工作落實、到位;要做到工作重點明確,教代會(教大會)規範舉行,校務公開內容涵蓋廣泛,及時了解和反饋教職工意見,檔案資料齊全規範。

三、以活動展素質,抓比賽練隊伍

開展務實、創新、有效的工會活動來增強工會組織的吸引力,影響力,打造會員創造力,為此,我校工會將組織開展以提高會員素質和能力的培訓活動,進行技能竟賽活動;舉行“爭做學習型教工”表彰活動;舉行《祖國頌》教職工詩•詞•歌、畫比賽活動。

四、實施健康行動計畫

為積極參與健康重慶、健康沙坪壩的建設,實施工會會員健康行動計畫。即:一是學習健康知識(身體健康知識和心理健康知識);二是開展有益身心健康的活動;三是開展教職工課間操活動和特色運動會。

五、發揮工會作用,抓好“三創”活動

在全體會員中開展“創新、創造、創業”活動。提高創造能力,形成“人人創業績、個個都發展”的生動局面。在不斷提高學校工會組織和教職工會員個人的理論水平、職業道德水準,責任意識、素質技能等方面取得實際效果。活動的主要內容及形式,一是為共建共享和諧校園,為隊伍建設積極建言獻策。二是為把學校工會建設成為謀大事、乾實事、辦好事、解難事的職工之家。三是為促使學校工會會員成為師德高尚、一專多能、質量一流的教工而隊伍。倡導“一輩子學做教師”的職業精神。四是在全校開展“一項競賽、兩項評選”的活動。即:師德建設知識和專業技能知識的“雙知”競賽;開展學習型年級組、學習型教工的兩項評選活動。

工會在抓好基礎性工作,協助黨政做好教職工的安全穩定工作,抓好女職工工作,堅持為教職工辦實事、解難事,做好工會的檔案資料的形成及蒐集整理工作,抓好工會經費的收管用。

活動主題

具體內容

2月新學期新面貌

1.開展讀書學習活動,讓書香飄進辦公室;

2.參加青年教師論壇;

3.慶祝“元宵節”

4.關愛---全校教師體檢。

3月爭創活動

1.開展“三八”節慶祝活動,教師特長展示

2.創建“學習年級組”

3.開展強體魄、建校園教職學做第三套廣播體操活動

4月體驗與運動

1.運動鍛鍊,迎接職工春季運動會

2.開展拔河、羽毛球比賽

3.教師廣播體操展示

5月收穫與暢想

1.開展唱紅歌活動

2.暢想職業樂趣,增強職業操守;

6月評比表彰

1.評優秀學習年級組;

2.評優秀健康鍛鍊積級分子。

2024學校工會個人工作計畫 篇17

轉眼就到了2025年,又要開始新學年的學習工作,對於學校工會來講,一份合理的工作計畫是有利於新階段工作開展的。因此,學校工會商議擬定了2025年學校工會工作計畫,內容如下:

一、指導思想

以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導開展學校工會工作,在學校黨支部和上級工會的領導下,圍繞學校中心工作,切實行使工會維護、參與、教育和建設四大職能,團結廣大教職員工在開展教學教研,參與學校校務監督、民主管理中,發揮工會組織的橋樑紐帶作用,增強學校工會的吸引力和凝聚力,求真務實、與時俱進,把我校工會工作做得更出色,為創建教育先導學校的建設和發展,構建和諧校園作出應有的貢獻。

二、主要工作

1、加強學習,提高廣大教職工的政治思想素質,強化師德師風建設。組織學習“三個代表”重要思想,切實樹立政治意識、大局意識和服務意識。有針對性地學習《工會法》、《中國小教師職業道德規範》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等有關法律知識,提高教職員工依法執教和依法維護自身權益的能力,提高人文素養和開拓創新能力。

2、參與學校民主管理,推進教代會自身建設。充分發揮教代會和全體教職工的作用,定期召開教代會,認真落實教代會的各項決議,督促學校行政對教代會提出的提案予以落實和執行。定期組織教代會代表學習,提高教代會代表參政、議政能力。認真執行集體契約條款,維護和保障教職工的合法權益,支持學校依法行政。繼續深入抓好校務公開監督工作,辦好校務公開欄,讓全體教職員工充分關注學校的重點、難點、熱點問題,對學校的各項工作做到心中有數,以進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道,為學校的穩定做好協調工作。

3、開展勞動競賽和技能訓練,加強教師隊伍建設。配合學校開展崗位練兵活動和教學交流研討活動,積極開展“創建學習型組織,爭做知識型職工”活動,引導教職工爭做學習型、知識型、專家型職工,提高教師素質,樹立教師形象,提升學校聲譽。

4、做好“獻愛心、送溫暖”工作,增強工會的凝聚力。繼續做好走訪慰問工作,深入了解每位教職工家庭情況,及時探望患病的教職工,為他們送去集體的溫暖和大家的關愛。今年繼續組織教師參加醫療保險,繼續維護女教職工的特殊利益,關心女教職工的工作、學習和生活。

5、組織豐富多彩的文體活動,促進學校精神文明建設。計畫在三月份組織校職工參加城區職工趣味運動會,六月份開展教職工象棋賽,十月份舉辦教職工桌球賽,通過活動,使教師身心得到放鬆,能以飽滿的精神、滿腔熱忱投身於學校的教育教學活動,同時也促進教職工之間的相互交流與融合。

三、主要活動安排

一二月份:召開職工代表大會,農曆新年慰問退休教職工。

三月份:慶祝“三八”節,趣味運動會

四月份:掃墓、春遊活動

五月份:參加學校運動會

六月份:舉辦教職工象棋賽、參加“六一”聯歡

七八月份:在職教工、退休教工送清涼活動。

九月份:慶祝教師節文藝聯歡

十月份:舉辦教職工桌球賽

十一月份:冬季鍛鍊活動

十二月份:迎新年聯歡活動

2024學校工會個人工作計畫 篇18

根據區教育黨工委、教委提出的“隊伍建設年”的要求,施行“提升素質、依法治會、活動強會”的工作方針,工會工作要服務學校發展、服務教職工、服務學生務本實幹,特訂以下計畫。

一、提高素養,增強自身學習

通過開展政治理論、哲學思想和工會業務知識的學習教育活動,進一步提升思想境界,進一步改變心智模式,進一步增強理性思考和系統思考力,進一步規範工作行為。把工會工作的有關法律法規及各項政策宣傳好、落實好;堅持把教職工會員隊伍團結好、引導好;切實把自身的本職工作謀劃好、完成好。

二、實施、規範管理好兩項法規制度

結合我校實施教代會(教大會)及校務公開制度的現狀,工會組織將在本單位進一步依法實施、規範管理好教職工代表大會制度和校務公開制度。要切實提高認識,高度重視,黨政工齊抓共管;進一步明確責任,工作落實、到位;要做到工作重點明確,教代會(教大會)規範舉行,校務公開內容涵蓋廣泛,及時了解和反饋教職工意見,檔案資料齊全規範。

三、以活動展素質,抓比賽練隊伍

開展務實、創新、有效的工會活動來增強工會組織的吸引力,影響力,打造會員創造力,為此,我校工會將組織開展以提高會員素質和能力的培訓活動,進行技能竟賽活動;舉行“爭做學習型教工”表彰活動;舉行《祖國頌》教職工詩•詞•歌、畫比賽活動。

四、實施健康行動計畫

為積極參與健康重慶、健康沙坪壩的建設,實施工會會員健康行動計畫。即:一是學習健康知識(身體健康知識和心理健康知識);二是開展有益身心健康的活動;三是開展教職工課間操活動和特色運動會。

五、發揮工會作用,抓好“三創”活動

在全體會員中開展“創新、創造、創業”活動。提高創造能力,形成“人人創業績、個個都發展”的生動局面。在不斷提高學校工會組織和教職工會員個人的理論水平、職業道德水準,責任意識、素質技能等方面取得實際效果。活動的主要內容及形式,一是為共建共享和諧校園,為隊伍建設積極建言獻策。二是為把學校工會建設成為謀大事、乾實事、辦好事、解難事的職工之家。三是為促使學校工會會員成為師德高尚、一專多能、質量一流的教工而隊伍。倡導“一輩子學做教師”的職業精神。四是在全校開展“一項競賽、兩項評選”的活動。即:師德建設知識和專業技能知識的“雙知”競賽;開展學習型年級組、學習型教工的兩項評選活動。

工會在抓好基礎性工作,協助黨政做好教職工的安全穩定工作,抓好女職工工作,堅持為教職工辦實事、解難事,做好工會的檔案資料的形成及蒐集整理工作,抓好工會經費的收管用。

2024學校工會個人工作計畫 篇19

一、深入學習,進一步提高教職工素質

近年來各地不斷發生的虐童事件,給教師這個神聖的職業抹了黑。究其背後的原因,主要還是師德教育缺失的結果。為防微杜漸,因此我園工會將以幼稚園“民主、開放、多元、和諧、創新”的辦園理念為主線,以師德教育為抓手,引導教職工樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,增強人民教師的責任感,形成愛崗敬業、精益求精的職業道德氛圍和文化氛圍。

1.以“書香滿園”為活動載體,開展“創建學習型組織,爭做知識型職工”的各種形式的讀書活動。豐富教師閱覽室的書籍,鼓勵教職工閱讀好書,寫筆記,留讀感,形成良好的學習之風。

2.深入學習《中國小教師職業道德規範》,開展“群體師德創優”活動及“愛幼行動”,倡導積極進取、愛幼奉獻的職業精神。

3.發揮勞模先進激勵作用。大力宣傳身邊的先進人物事跡,進一步弘揚崇高的師德風範,努力營造以德治園、以德育人、以德修身的良好氛圍。

4.開展法制宣傳,強化依法執教意識。結合幼稚園政治學習,繼續開展法律進幼稚園活動,引導教職工自覺做到依法執教、嚴謹治學,從而提高教師的職業素養。

二、提高主人翁意識,推進民主建設

我園多年來一直堅持教代會制度,並且按照教代會的提案和教師的合理化建議,努力解決大家提出的各類問題和建議。在教代會教師代表發言中,仲偉、付敏老師用“歸屬感”“幸福感”和“責任感”表達了全體教師代表的心聲。今年,我們將繼續營造和諧民主的政治氛圍,切實保障教職工在教育改革和發展中享有知情權、參與權、決策權和監督權,以利於維護職工利益,發揮教職工的積極性、主動性,共謀事業發展。

1.建立和完善園務公開制度,將園務公開工作納入到長效管理的軌道,制定具體的實施方案和公開內容。

2.定時在園務公開欄公開各類內容,做到事前、過程和結果公開。

3.年底舉行一年一度的教代會,繼續最佳化開展幼稚園的教代會制度。

4.為維護教職工合法權益,凡涉及教職工切身利益的活動進行投票表決。

三、實施“送溫暖工程”和建功立業活動

我園工會多年來建立了許多深得民心的工會制度,如“五必訪制度”“送溫暖制度”“特困職工救助制度”等,並且一項項認真付諸實施,深得全體員工的讚譽。今年,我們將繼續實施“送溫暖工程”和建功立業活動。

1.建立特困職工檔案,確定幫扶對象,開展走訪慰問和送溫暖活動。

2.生活中主動關心教職工,努力提高教師的福利待遇。關注教職工身心健康,拓展多種溝通渠道,及時了解教師的所思所想,做教師心理的疏導者、指路燈。

3.加強工會的人文關懷和心理疏導,培育奮發進取、理性平和、開放包容的社會心態。協助黨政做好教職工的思想教育工作,把矛盾化解在萌芽狀態,構建和諧校園、平安校園。

4.以教職工的興趣愛好為出發點,結合各項主題活動,加強工會文化陣地建設,廣泛開展教職工喜聞樂見的文體娛樂活動,豐富職工的精神文化生活,以此提高職工之間的凝聚力,向心力。

5.積極參與上級工會組織的各類各項活動,並在活動中取得優異的成績。

6.及時向市總工會及市區教育局工會上報幼稚園工會的動態和信息。

四、上半年度重點工作安排

三月開展紀念“三八”國際勞動婦女節__周年慰問表彰活動。建立完善園務公開制度。

四月舉行全園慶祝“五一”國際勞動節大型趣味運動會。

五月配合保教部做好“六一”慶祝活動的各項安排及籌備活動。

六月動員廣大教職工積極參加健身活動,在教工之家開展豐富多彩的談話、健身活動。

七月做好上學期檔案整理及學期工會總結工作。 

2024學校工會個人工作計畫 篇20

以“三個代表”重要思想為指導,根據區教育工會的工作精神和學校黨政工作部署,以“抓學習、求突破、創特色”為工作思路,發揚“務實創新、追求卓越”的精神,結合學校實際情況,圍繞教育中心工作,加強學校網路化管理工作,積極號召和帶領全體教師共同創業,在維護職工權利,推進學校民主建設,推進學校教育改革等方面紮實、穩步開展工作,不斷提升工作質量,努力實現“與黨政共謀發展,為教師維權服務”的工作目標,在創建文明城區、構建和諧社會中充分發揮工會組織的積極作用。

一、抓好民主管理工作,維護教職工民主權利

我校工會要充分發揮自身的優勢,梳理和總結成功經驗,以學校民主管理機制為主要抓手,探索我校政治文明建設的有效途徑,保障教職工在教育改革和發展中享有知情權、參政權、監督權,真正落實黨的“全依”方針。

1、加強學習,提高認識。認真學習貫徹市、區總工會關於《進一步推進廠務公開工作》、《普陀區教育系統進一步推進校務公開工作的若干意見》等檔案。領會精神,根據學校實際情況貫徹落實。

2、強責任意識和依法維權的工作力度。學校各種政策的制定與實施中,要積極反映教職工的合理意見和要求,維護職工的合法權益。要關注教職工在工作、生活、學習中出現的困難,為他們解決難題,盡力緩解在體制改革、用人制度改革中出現的各類矛盾,保證學校改革有序進行。

3、加強學校工會的上傳下達功能,堅持學校教代會制度的落實,以“全教會、教代會”等為基本載體,通過學校各類計畫、政策的校務公開工作規範有序進行,深刻體現教職員工的“主人翁”地位,形成人人為學校發展出謀劃策的良好工作局面。

a)切實推進校務公開工作,在逐步形成“支部領導,行政主體,工會操作”三位一體工作模式的基礎上,增強工會在校務公開工作中的參與力度與監督力度,調整和擴大公開內容,豐富公開形式,完善公開制度,及時做好有關學校工作的宣傳、貫徹、落實、協調工作。

b)通過學校的網路化建設工作,已經初步建立網路框架和相關內容,並形成定期遞交內容、公示、互動、共享等的工作規範和程式,將學校各類信息及時傳達給每位教師,進一步促進學校校務公開和網路化管理工作。

c)加強工會財務工作的建設,嚴格按照《工會法》的要求,堅持“收好、管好、用好”工會經費,堅持執行工會會計工作規範化要求。

二、抓好教職工素質工程,維護教職工的發展權

配合學校黨政“師資隊伍建設計畫”工作,以提升教師綜合素質為目標,提高教職工隊伍的整體素質。進一步推動“雙學雙高”主題活動,在活動內容與形式上網不斷創新,以團隊精神的培養為載體,突出教職工學力的養成和“人文精神”的確立。努力從活動的內涵和載體加以深化和豐富,力求活動的實效和持續力。

1、在黨支部領導下,在教師中開展“保持黨員先進性”的學習,加強教師的思想建設,提高政治素質,從而使教師的思想與行為統一到推進學校教育改革和發展的中心工作上來。

2、實施“學習型文明班組”建設活動。以“創學習型班組、建高素質知識團隊、做知識型教工”為活動中心,動員和支持教職工利用好學校網路條件,加強自我充電,開展各類學習活動,精心組織、評選、表彰。

3、每學期協同教導處,組織教師進行教學展示、評比活動。在教育教學實際操作中配合“三階段二反思”的教研策略不斷提高教師業務水平。

4、堅持我校對於教師的“校本培訓”,從教師教學基本技能、個人素養和現代信息技術運用能力等方面開展活動,從而幫助教師適應教育形勢的發展。

三、抓好“溫暖工程”,維護教職工身心健康

我校工會工作延續以往工作思路,把教師的健康作為工作的網重點,組織關於健康的系列活動,旨在增強教師健康,提高教師的健康意識。

1、配合學校黨政,堅持家訪制度,貫徹學校“五必訪”,及時了解和解決教職工的困惑和困難。

2、繼續完善教師保障互助機制,續保“公務員醫療互助保障”、“住院保障”、“重病保障”、“女職工保障”等。

3、以學校網頁為載體,及時宣揚學校中好人好事,介紹有關健康知識,為教師送上祝福等。

4、結合區教育工會活動內容,組織開展文體活動,豐富教師校園文化生活。

5、根據學校實際情況組織教師進行參觀活動、療休養活動,學習先進教育形勢,開闊教師眼界,感受社會的變化與發展。

6、協助學校黨政做好退管會工作,關心退休教師的`生活,組織“回娘家”活動、參觀活動和區退管會的各項活動。

2024學校工會個人工作計畫 篇21

一、指導思想

以黨的教育方針、科學發展觀和上級主管部門工作意見為指導,在“精緻和諧,勤奮務實,富有特色,促進師生共同成長”的辦學理念指引下。深化師德教育,形成良好師風,塑造良好師表形象;加強民主管理與監督;努力搞好工會自身建設,充分發揮工會組織的各項職能,為學校的和諧發展作出更大貢獻。

二、工作要點

(一)積極配合學校黨政,強化師德教育。

1、深入開展師德教育活動,增強教師的事業心,責任心,提高教師的師德修養,創建文明教風,樹立良好師表形象。

2、開展各種形式教學業務競賽活動,不斷提高業務水平。

(二)認真學習《工會法》,推進學校民主管理。

1、認真學習《工會法》,結合工會工作實際,進一步落實廣大教職工在教育改革和發展中的主人翁地位,不斷提高廣大教職工的整體素質。

2、充分發揮教代會的作用,進一步落實教代會職權,召開教代會,修改和制定有關檔案。

3、進一步加強民主決策,民主管理,民主監督的力度。認真學習[20xx]23號《浙江省中國小教職工(代表)大會工作規程》,規範教代會程式,提高教代會質量;積極協助黨政推進校務公開制度,真正在校務公開中履行工會應有的監督檢查職責。

(三)強化服務意識,維護教職工的合法權益。

1、進一步突出維護職能,做好源頭參與工作,努力探索和拓寬教育工會的*領域。

2、繼續抓好送溫暖工程,堅持“五必訪”制度;做好離退休教職工的工作。

3、豐富教職工的文化生活,積極組織開展適合教職工特點的文娛,體育活動,促進教職工的身心健康,推進學校精神文明建設。

(四)配合學校黨政,推動學校績效工資的改革。

1、今年是高中階段實行績效工資改革年,學校績效工資的全面順利落實是今年工會工作的重中之重。本學期結束前召開七屆三次教代會,進一步修改完善學校有關制度和檔案,學校工會應努力把學校各項制度順利地與績效工資指導方案銜接起來作為本學期工作重點。

2、加強工會組織建設,及時做好新會員(包括編外教職工)的發展工作,做好工會的常規工作。

2024學校工會個人工作計畫 篇22

本年度,我校工會將在張店區教育工會、學校黨政部門的直接領導下,認真履行工會的基本職能,充分發揮工會的作用,團結動員全體教職工以主人翁的勞動熱情和創造活力,為我校教育事業的發展做出新的貢獻。

一、指導思想

以黨的十九大精神為指導,在學校黨支部和上級工會的領導下,按照市教育工會的要求,圍繞學校中心工作,切實行使工會建設、參與、教育和維護四大職能,團結動員全體教職工與時俱進,適應新時期教育發展的要求,為學校的發展和教育教學工作貢獻力量,全面提升工會工作能力和水平,為構建文明校園作出工會應有的努力。

二、工作思路和措施

(一)加強師德建設,提高教職工的政治思想素質

1.抓好教職工的職業道德教育和政治學習。組織教職工學習《工會法》、《教育法》、《教師法》等相關法律法規,認真落實上級工會工作目標要求,進一步加強教育法制建設,增強廣大教職工依法執教的意識,更新教育觀念,實踐素質教育,使每名教職工樹立正確的人生觀,世界觀和價值觀。增強愛校如家,愛生如子的責任意識和質量意識。在全校範圍內營造“愛崗敬業、愛生樂業,獻身勤業”的良好氛圍。

2.繼續強化依法治校和依法執教的法律意識,促使教職工樹立大局意識和服務意識,鼓勵教職工鑽研業務知識和現代教育思想、教育手段,錘鍊師德,為人師表。動員教職工在日常工作中向先進人物看齊,向模範人物學習,心中裝著學生,腦中想著“和諧”,為了學校的發展和未來,樂於吃苦,敢於奉獻,建設一支思想水平高,業務能力強,充滿生機與活力的教師隊伍。

3.進一步加強師德師風建設,提升教師職業道德素養,開展師德師風建設活動。深入學習貫徹系列重要講話精神,加強學校教師職業道德建設,努力建設一支“有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心”、適應教育改革發展需要的高素質教師隊伍。擬定對教師師德量化考核細則,學年末對全校教職工師德進行量化考核,考核結果作為教職工評優選先、職稱評定、績效工資考核等重要依據之一,並將結果上報區教育工會。

4.力爭在學校黨政的領導與支持下,組織好“三八節”、“教師節”、“中秋節”“重陽節”等紀念活動,增強廣大教職工的責任感和事業心。

(二)加強工會自身建設,促進民主管理意識,提升工會工作的整體水平

1.充分發揮工會優勢,團結廣大教職工以主人翁精神在教育改革中發揮主體作用,從提高職工思想素質入手,堅持工會工作服務於黨政工作

2.促進校園文化建設和精神文明建設,滿足教職工精神文明生活的需要,充分發揮“職工之家”在創建文明校園中的作用和在教職工心目中的位置及地位,使教職工深切感受到“家”的味道。

3.工會鼓勵教職工積極支持、配合學校落實各項管理措施,自覺做到個人利益服從國家和集體利益,局部利益服從整體利益,眼前利益服從長遠利益。

4.關心女教職工的工作和生活,一是做好權益保障工作;二是開展為女職工服務和各項活動;三是充分發揮女性人才作用。

5.讓全體教職工充分關注學校的重點、難點,熱點問題,對學校的各項工作做到心中有數,進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道,為學校的穩定做好協調工作。

(三)堅持校務公開,開好教代會,實施民主管理和民主監督

1.堅持民主管理。進一步完善教職工代表大會制度,引導教職工以理性合法的方式表達利益訴求,實現教代會制度化、規範化、程式化。使學校管理決策民主化、科學化。加強對提案工作的指導,切實提高代表對民主管理、民主監督的力度,提升教代會代表的素質,提升教代會代表參政議政的能力,提高教代會質量。

2.堅持校務公開。學校設定專門公開欄,並通過校園平台和網路,以高度負責的態度,凡事關教職工切身利益的事項及學校的重大決策都及時公示,全面實施校務公開。自覺接受社會、家長、全校師生的監督。校務公開使教職工對學校發展前途、改革目標、管理方法、工作程式有了全面、深入的了解,全面調動了教職工參與學校管理的積極性,增強了教職工參與管理的意識。

(四)以人為本,豐富教職工生活,提高工會工作的品位

1.繼續堅持開展教職工健康向上的文體活動、獻愛心等系列活動,豐富教職工的業餘文化生活。開展教工文體活動將立足小型多樣、健身、健康,大力開展豐富多彩的文娛活動、形式多樣的健體活動和有益於身心健康的休閒娛樂活動,做好豐富教職工精神生活、繁榮校園文化工作。

2.要進一步樹立奉獻社會的崇高思想,要有良好的心態和精神狀態,堅持做到廉潔從教,堅決反對教師誘導學生參加有償家教。

3.鼓勵老師繼續學習和進修,努力提高老師教育教學工作水平和個人修養,參與學校的評優評先,師徒結對工作,把身邊的新人新事找出來,把身邊的師德先進典型樹起來。

4.繼續開展“送溫暖”工程,關心職工生活,利用特殊節日關心慰問特困職工、優秀教師、退休教師,積極為職工辦實事、解難事。繼續做好為貧困學生送溫暖的助學活動。

5.繼續做好工會經費的使用工作,儘量做到“用最少的錢,辦滿意的事”。堅持福利物品發放並留一部份資金用於慰問病殘職工和離退休教職工及相關文體活動的需要,把組織的溫暖及時送到職工民眾的心窩裡。

6.積極回響上級工會組織的各項教師活動,落實上級工會布置的任務,記好工會工作檯帳資料。

7.我校的女教職工占全校教職工數絕大多數,女教工的身心健康是學校能否正常開展教育和教學工作的關鍵。關心女教工的身體是工會的一項很重要的工作,定期做好婦女體檢,為生育的女教工和病休的教工及時地送上學校黨政工的溫暖。

8.發揮橋樑和紐帶作用,積極與校黨政領導溝通,反映教職工在工作、學習、生活上的建議、意見和要求。

2024學校工會個人工作計畫 篇23

一、指導思想:

緊緊圍繞學校教育的中心工作,在校行政和上級少工委的領導下,以“創新、服務、育人”為宗旨,以活潑、健康、務實的少先隊活動為載體,有效提高少先隊員的綜合素質。開拓創新、紮實工作,進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,促進學校少先隊事業的新發展。

二、主要工作:

1.針對本校實際,充分發揮少先隊組織在未成年人思想道德建設中的重要作用,切實開展禮貌禮儀行動、綠色上學行動等形式豐富、資料新穎、活潑向上的少先隊教育活動,使隊員在活動體驗,在體驗中提升,成為具有高尚情操、充滿活力和創造力的新一代。

2.用心抓好學校少先隊的組織建設和陣地建設。規範少先隊儀式和禮儀,規範隊室的檔案管理,辦好板報、櫥窗、電視台、網站等宣傳陣地,增進少先隊教育的感染力,用特有的少先隊文化來育人。

3.密切聯繫__市博物館、__居委等單位和部門,聯手打造多方面、多角度、多層次的少先隊活動項目,擴大我校少先隊活動的運作空間,有力促進少先隊工作的全面活躍。

4.輔導員老師要加強少先隊文化建設的學習與鑽研,帶領學生開展好“__文化”少先隊課題研究,用心撰寫論文、隨筆,參加各級各類的少先隊科研活動,為個人的成長與發展打基礎,為少先隊事業作貢獻。

5.做好各項活動的宣傳工作,為學校的少先隊工作造勢搭台,為學校的整體發展樹立形象、提高聲譽。

三、工作措施:

(一)學習貫徹《若干意見》,重視未成年人思想道德教育。

輔導員老師要在重要思想的指導下,認真學習貫徹《若干意見》,用心探索貼合未成年人身心發展特點的教育形式,堅持用活動育人,把基本做人、做事的道理轉化為少先隊員的情感和意志,成為他們的內在品質。

1.圍繞三月份文明禮貌月,組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的禮貌禮儀教育活動。以“看現象、評事例、做標兵”等活動形式為載體,以“學校、家庭、社區”等活動陣地為途徑,在系列教育活動中,使隊員明白“禮貌禮貌”的重要性,人人都來爭當“禮儀小標兵”。

2.繼續組織隊員認真學習《小學生日常行為規範》和《小學生守則》,用“規範”和“隊章”來約束少先隊員,培養他們誠實、勇敢、活潑、團結的優良作風,樹立起遵章守紀、知法守法的自覺意識。

3.鞏固“手拉手”互助活動成果。本學期繼續做好與貧困地區、貧困學生的結對子工作和校內的友誼中隊活動,還要用心回響上級少工委發出的“夥伴計畫”行動,進一步交流信息,交流情感,培養交往潛力和關心他人、助人為樂的良好品德。

4.推進少先隊工作社會化,不斷增強教育整體實力。大隊部將配合校黨支部、德育處,當好少年兒童與學校、家庭、社會的紐帶。加強與居委會、交警、關工委等有關部門、社會各界的合作與配合,共同創造具有時代特色、少先隊員喜聞樂見的活動形式,擴大學校少先隊活動的運作空間,為少先隊員的健康成長帶給優質服務。

5.用心組織廣大少先隊員參加全國少工委、__省少工委舉辦的各類活動,如“民族精神代代傳”、“走進愛國主義教育基地”等;教育隊員關注我市少工委開辦的少先隊工作網站;組織隊員到我市的紅領巾廣場開展少先隊活動。引導隊員快樂參與,健康成長。

(二)加強少先隊的基礎建設,促進少先隊工作可持續發展。

1.加強少先隊組織建設。

(1)各中隊輔導員要有明確的少先隊工作意識,對學生加強隊前教育、隊禮教育等隊知識教育,開展生動活潑的少先隊主題活動,認真填寫好中隊日誌。每月定期召開輔導員例會,及時改善和反饋工作。

(2)加強對小幹部的培養。建立隊長學校,設立大隊委每月例會制度,加強對隊幹部的教育和培訓。各中隊要設立更多類型的隊幹部服務崗位,實行民主選舉和隊幹部輪換相結合的少先隊小幹部任職制度,並加強對他們的思想教育、技能培訓。

(3)上好每周一次的班隊活動課。活動應結合學校工作、節日文化等進行,開展隊活動應充分調動每位學生的主動參與,輔導員要避免“包辦代替”。本學期五年級各中隊結合“構建研究型專題網站”開展中隊展示活動。

(4)繼續做好“優秀雛鷹中隊”、“優秀雛鷹小隊”等各項校內外評優評比工作,宣傳和推介先進。中隊輔導員要對“光榮升旗手”進行培訓,以確保升旗儀式的嚴肅和莊重。

2.加強少先隊陣地建設。

(1)抓好“紅領巾崗”的隊伍建設,配合常規檢查、“禮儀小標兵”、“環保小衛士”等評比活動,認真履行崗位職責,做好值勤記錄,為學校具有良好的校園文化獻出自己的一份力。

(2)辦好石梅電視台,定期布置宣傳櫥窗,及時更新少先隊網頁,進一步提高升旗儀式質量,充分發揮它們的育人職能。

(3)加強學校鼓號隊的培訓工作。利用上半學期培訓新一屆鼓號隊員,為少先隊活動作準備。

(4)加強中隊建設。中隊建設是學校精神禮貌的縮影。各中隊工作要落實四個有,即:期初有計畫,周周有安排,月月有重點,期末有總結。各中隊還要設有“禮貌公約”、中隊角、光榮簿等,增強民眾的凝聚力,促進良好氛圍的構成。

(5)加強隊室的建設和管理。定期更新內部布置,堅持大隊委員每一天值班制。本學期應市少工委要求,隊室要有一套詳細的少先隊檔案,因此要在規範和細化上下功夫。

(三)深化中國少年雛鷹行動,推進雛鷹爭章活動不斷發展。

本學期,繼續深化中國少年雛鷹行動,確立富有校本特色的爭章活動,使之成為衡量少年兒童綜合素質的重要依據。

1.大隊部將圍繞“禮儀”、“環保”、“藝術”各評比一次校級獎章,評比依據是當月的主題活動表現。

2.各中隊的必修章自己確定,選修章為上述三個校級章,可適當增減。

3.定章、考章、頒章的環節要嚴謹認真,爭章的活動要豐富多樣。各中隊要發揮獎章的目標激勵作用,鼓勵隊員透過爭戴獎章,提高學習的主動性、用心性和創造性。

4.繼續開展“雛鷹假日小隊”活動。輔導員老師要對活動進行管理和指導,使之成為實踐體驗、爭獲獎章的重要陣地。

(四)開展少先隊教育科研,提升輔導員文化素養。

1.繼續開展“充分利用__文化資源,豐富少先隊教育活動”的課題研究,注意做好資料的積累工作。本學期將於五月份迎接上級少工委的檢查,完成該課題的中期評估。

2.學習《少先隊輔導員工作綱要(試行)》,邀請少先隊工作的領導、專家到校作講座;經常性地登入《輔導員》、《江蘇少先隊》等網站,自覺學習少先隊專業理論,提升輔導員老師的文化和理論素養。

3.參加__省少先隊文化專業委員會的工作和活動,認真完成《少先隊輔導員工作綱要(試行)》指導手冊中方案的編寫。組織老師撰寫論文並擇優參加各級評比。

2024學校工會個人工作計畫 篇24

以科學發展觀為統領,切實貫徹新頒布的《勞動契約法》,認真實施《xx期間上海職工素質工程發展規劃》,根據虹口區教育工會20xx年的工作要點及本工會工作實際,圍繞學校中心工作,切實加強工會組織建設,全心全意依靠教職工營造積極奮進、求真務實、團結和諧、創新發展的良好氛圍,全面維護、保障教職工的權益。

一、學習提升明確職責

1、開展學習討論,實踐研究的交流活動。認真學習新《勞動契約法》明確工會幹部的定位,準確把握工會面臨的社會環境和發展機遇,進一步激發廣大教職工的創造力。

2、總支工會進行兩周一次的工會主席例會,以讀書周會、個案交流、主題開放等各種形式從理論和實踐上深刻認識工會工作的職責、任務和目標,不斷地提高工會工作的責任意識和服務意識。

3、堅持以教職工為本,全面推進民主管理,不斷增強工會組織的凝聚力。加快工會幹部提升與發展步伐,貫徹落實《xx期間上海工會幹部教育培訓規劃》,提高工會幹部的政治敏銳性和政治鑑別能力;圍繞創建和諧學校,要求各級工會做黨的路線方針的忠實執行者、教職工合法權益的忠實維護者、困難教職工的忠實幫扶者、改革開放的忠實支持者、民主管理的忠實推進者、發展教育的忠實促進者。

二、弘揚師德提高素養

1、繼續開展虹教系統學陳寅,尋找身邊最可敬的老師師德主題活動並組織全體教工參加我身邊最可敬的老師攝影比賽。將我們身邊的榜樣事例,成功經驗生動形象地向全體教師展現。

2、結合世界閱讀日各校開展快樂閱讀精彩人生的讀書系列活動。以我的書苑為主題組織教工攝影展。

3、以營造良好工作環境,創建和諧校園為原則各校開展形式多樣的教工辦公文化評選活動。

4、在各校申報3g女工工作品牌的基礎上進一步推進3g工作的創建,開創女工工作的新局面。

5、以三八婦女節為契機,搞好富有時代氣息和教師特性的教育慶祝活動,引導女教工們在崗位上成長,在崗位上奉獻。發揮各校婦工委組織作用,開展豐富多彩的女工活動,充實女教工的生活。

6、進一步開展為人為師為學師德系列活動:結合教師節開展師德風采排舞展演;師德大討論及師德徵文活動。

三、完善體系切實保障

1、確立校務公開全面推進,均衡發展的工作思路,全面實施校務公開五大類二十項指標體系。維護教職工評議權,努力確保每年評議幹部的公開、公平、公正,真正體現民主。

2、做好教職工保障網路登記,建立幫困管理體系。堅持擴充幫困基金加大做好送溫暖工作,關心好離、退休教職工,搞好暖心日活動,堅持組織好一日捐活動和做好退管工作。

3、各校工會要精心組織安排好教工的體檢。關心教師、關心教育,依法每年組織好對女教工進行婦科專項檢查和兩年一次的全體教工的體檢工作。關注教職工的健康狀況。

4、配合醫保改革,加大保障力度。認真做好市總工會醫療保障系統的續保工作,為教職工放心就醫、早期消除病情隱患創造條件。

5、各校工會要精心組織暑假療休養活動,不斷提高廣大教職工對休養工作的滿意度,繼續執行好休養工作的張榜制度、迎送制度。

6、積極回響教育工會提出的擠出時間去運動的口號,各校採用多種形式為教工制定健身計畫,加強體育鍛鍊,保證運動時間,提高身體素質。總支組織創編工間操的展示活動。

四、夯實基礎,提高能效。

1、深入推廣創建和諧學校的工會理論研究成果,以理論指導實踐開展民主管理、校務公開課題的調查研究;開展教職工素質工程、勞動保障等工運理論研究課題。

2、各校工會要自覺擔負起教代會閉會期間工作機構的職責,保證以民主懇談會、校長信箱、校領導接待日,建立退協代表列席教代會制度等形式,充分體現學校民主管理建設。

3、堅持做好、用好、管好工會經費,定期撥繳、合法使用、依法經審,總支工會經審加強對各校工會財務的指導檢查。

4、抓好信息員隊伍建設,定期召開信息員會議,及時將學校工作的信息傳遞給教育工會,努力提高信息質量。

5、發揮網路資源,進一步完善、最佳化學校工會專網及女工網頁,暢通教工相互溝通的網路平台。

6、充分調動優勢群體改革、創新的積極性,發揮優勢群體的帶頭作用。

7、繼續關心做好退協工作,將退協工作視為工會工作的延伸,是創建和諧學校的重要部分。

2024學校工會個人工作計畫 篇25

xx年,我校堅持以人為本的工作理念,著力提高教師隊伍整體素質;進一步強化服務意識,大力推進民主政治建設,積極為教職工營造和諧的學習工作生活氛圍,全面履行工會各項職能,充分調動廣大教職工的積極性和創造性,切實加強工會自身建設,努力創學校工會工作的新局面。

一、以人為本,提高教職工整體素質

建設一支師德高尚、業務精湛、敬業愛崗的教師隊伍。充分發揮工會的自身優勢,努力營造育才、引才、聚才和用才的良好環境方面發揮重要作用。

1、學習教師禮儀規範及優秀教師的事跡,樹立榜樣,表彰先進,提升教職工的師德素養和業務能力。

2、開展爭創優秀文明辦公室活動,使教職工在教學,科研,管理,服務等崗位上出亮點,出效益,出成果。

3、搭建交流平台,為青年教師成長發展創造機會。關心青年教師的工作、學習和生活,幫助他們解決困難,通過師徒結對、基本功競賽、徵文等載體,為他們創造更多的發展機會和相互學習交流的平台,進一步提升教職工的創新意識和創造才能。

二、落實校務公開,推進民主政治建設

教代會是學校教職工參與民主決策、民主管理、民主監督的基本制度,是教育工會推進民主政治建設、擴大基層民主的重要工作內容之一。

1、完善教代會制度,充分發揮教代會作用。強化代表參政議政機制,對中層幹部民主評議,對提案認真落實和答覆,落實教代會審議通過權和評議監督權。

2、嚴格按照“教代會條例”認真籌備,開好教代會,注重資料歸檔的積累工作。

3、深入開展校務公開工作,健全公開制度,監督落實的過程,保障廣大教職工真正享有知情權,參與權和監督權。

4、做好橋樑和紐帶,實現教職工主人翁地位,廣開言路,傾聽和傳遞教職工的呼聲,切實為教工辦實事。

三、落實送溫暖工程,保障教職工身心健康

1、以關心人,溫暖人為宗旨,全方位,多層次的為廣大教工提供服務,維護廣大教職工的合法權益。

2、關心教職工的身心健康,定期組織開展文化活動,休閒娛樂活動。

3、密切關心教工的健康狀況,做好教師的體檢工作和醫療互助保障工作。

4、加強幫困送溫暖工作,為需要幫助的教工送上愛心。

四、具體工作安排:

一月份:

開展送溫暖活動,慰問離退休及患病教職工。

二月份:

1、制定本年度工作計畫

2、組織教職工學習貫徹教育局檔案。

3、開展中青年教師基本功大賽。

三月份:

1、慶“三八”中青年教職工基本素質展示。

2、配合區教育工會組織教師參加互助保險。

四月份:

1、組織部分教職工參加區級技能大賽。

2、配合學校開展高校課堂觀摩。

3、組織部分教職工參加市教育工會羽毛球比賽。

4、組織教職工參加城區教職工運動會選拔。

五月份:

1、“慶五一”組織離退休教職工與老年公寓的老年人開展聯誼活動。

2、組織部分教職工參加區第十一屆教職工運動會。

3、評選優秀年級組。

六月份:

1、配合黨支部開展民主生活會。

2、教職工才藝大比武活動。

七月份:

1、配合黨支部開展慶“七一”活動。

2、組織教師參加區級國語測試。

3、開展教職工綜合考核及師德考核。

4、組織教職工開展各類培訓。

九月份:

慶祝“教師節”活動。

十月份:

1、教育工會工作論壇,上交教育工會調研論文。

2、國慶節慶祝活動。

十一月份:

特困教職工調查。

十二月份:

1、迎新活動。

2、五屆五次教職工代表大會。

3、“教工小之家”及工會積極分子評比活動。

4、年度總結。

2024學校工會個人工作計畫 篇26

一、指導思想:

以“_”重要思想和科學發展觀為指導,圍繞學校中心工作,營造民主管理氛圍,推進教育改革。在學校黨支部的領導下,履行好工會維護各項職能,帶領全體教職工為提高教育質量,構建和諧校園作出應有的貢獻。

二、主要工作

(一)、配合黨政,加強隊伍建設

1、加強教職工隊伍建設,配合黨政做好教職工思想教育工作。緊密配合學校黨政領導,發揮工會的特色和優勢。以師德建設為核心,認真組織全體會員深入_和“_”的重要思想,切實樹立政治意識、大局意識和服務意識。學習貫徹《教育法》、《教師法》、《勞動法》等有關法律,提高教職員工依法執教和依法維護自身權益的能力,提高人文素養和開拓創新能力。

2、鼓勵教師樹立終身學習理念,努力提高學歷層次和實施素質教育的能力和水平,掌握現代教育理論和多種基本技能,積極投身於學校的各項教改實驗中,不斷探索教育教學新途徑。

3、積極配合學校行政,開展學習型校園建設。在學校支部的領導下,以師德為核心,以青年教師為重點,關心青年教師的成長,為他們搭建展示才華的平台,使更多的青年教師能脫穎而出,塑造學習型、知識型、創造型的教職工群體,提升學校聲譽。

(二)、完善教代會制度,推進學校民主管理。

1、參與學校民主管理,加強教代會制度的建設。充分發揮教代會和全體教職工的作用,開好教代會例會。定期組織教職工學習理論,提高教職工參政、議政的能力,並為構建和諧健康的校園發揮工會應有作用。

2、健全校務公開工作制度,積極推進校務公開。發揮工會在推進教職工民主參與、民主管理和民主監督中的積極作用,為學校的發展多作貢獻。學校工會要努力做好協調和監督工作,確保校務公開內容的真實性、時效性,拓展校務公開領域,進一步提高實效。

(三)、抓好維護工作,構建和諧校園

1、發揮工會組織的“橋樑”和“紐帶”作用,維護好教職工的合法權益,及時反映教職工在工作、生活中的難點和熱點問題,幫助他們排憂解難。

2、關心教職工的學習、工作和生活,繼續開展對生病或有困難的教職工做好慰問工作;有計畫地組織文體活動,鼓勵教工利用業餘時間鍛鍊身體,增強身體素質,豐富業餘生活。

3、進一步做好婦女工作。充分發揮女教職工的作用,鼓勵她們立足本職崗位,爭創先進。維護女教職工的特殊權益,關心她們的工作、學習和生活,深入開展“巾幗競賽活動。

4、繼續做好“獻愛心、送溫暖”工作。深入了解每位教職工的家庭等情況,使他們體會到組織的關心和溫暖。關心離退休教職工,關心學校退協工作,組織好有關活動,做好重大節日的慰問工作。每年堅持召開一次退休教師座談會。

(四)加強工會自身建設。

1、定期組織召開工會幹部會議,學習有關理論,探討工作方法不斷提高工會幹部的自身素質,增強依法治會和依法維權的自覺性,努力提高工會工作的整體水平。

2、充分發揮學校工會小組在學校各項工作中的作用。積極開展有益於教職工身心健康的各類活動,把工會組織辦成教職工滿意的“家”

3、認真做好工會各項常規工作,做好資料的積累工作。

4、加強工會宣傳、信息工作。

三、各月工作安排

二月份:

1、制定學校工會工作計畫。

2、召開工會委員和工會小組長會議。

三月份:組織“三、八”婦女節活動。

四月份: 籌備教代會。

五月份: 慶“五一”活動。

六月份:組織實施“溫馨工程“。

十月份:組織工會會員學習4號檔案。

十一月份: 工會幹部網上考試。

十二月份:教職工大會,審議制度,方案。

2024學校工會個人工作計畫 篇27

以科學發展觀為指導,根據區教育工會的工作精神和學校黨政工作部署,以“抓學習、求突破、創特色”為工作思路,發揚“務實創新、追求卓越”的精神,結合學校實際情況,圍繞教育中心工作,加強學校網路化管理工作,積極號召和帶領全體教師共同創業,在維護職工權利,推進學校民主建設,推進學校教育改革等方面紮實、穩步開展工作,不斷提升工作質量,努力實現“與黨政共謀發展,為教師維權服務”的工作目標,在創建文明城區、構建和諧社會中充分發揮工會組織的積極作用。

一、抓好民主管理工作,維護教職工民主權利

我校工會要充分發揮自身的優勢,梳理和總結成功經驗,以學校民主管理機制為主要抓手,探索我校政治文明建設的有效途徑,保障教職工在教育改革和發展中享有知情權、參政權、監督權,真正落實黨的“全依”方針。

1、加強學習,提高認識。認真學習貫徹市、區總工會關於《進一步推進廠務公開工作》、《普陀區教育系統進一步推進校務公開工作的若干意見》等檔案。領會精神,根據學校實際情況貫徹落實。

2、強責任意識和依法維權的工作力度。學校各種政策的制定與實施中,要積極反映教職工的合理意見和要求,維護職工的合法權益。要關注教職工在工作、生活、學習中出現的困難,為他們解決難題,盡力緩解在體制改革、用人制度改革中出現的各類矛盾,保證學校改革有序進行。

3、加強學校工會的上傳下達功能,堅持學校教代會制度的落實,以“全教會、教代會”等為基本載體,通過學校各類計畫、政策的校務公開工作規範有序進行,深刻體現教職員工的“主人翁”地位,形成人人為學校發展出謀劃策的良好工作局面。

a)切實推進校務公開工作,在逐步形成“支部領導,行政主體,工會操作”三位一體工作模式的基礎上,增強工會在校務公開工作中的參與力度與監督力度,調整和擴大公開內容,豐富公開形式,完善公開制度,及時做好有關學校工作的宣傳、貫徹、落實、協調工作。

b)通過學校的網路化建設工作,已經初步建立網路框架和相關內容,並形成定期遞交內容、公示、互動、共享等的工作規範和程式,將學校各類信息及時傳達給每位教師,進一步促進學校校務公開和網路化管理工作。

c)加強工會財務工作的建設,嚴格按照《工會法》的要求,堅持“收好、管好、用好”工會經費,堅持執行工會會計工作規範化要求。

二、抓好教職工素質工程,維護教職工的發展權

配合學校黨政“師資隊伍建設計畫”工作,以提升教師綜合素質為目標,提高教職工隊伍的整體素質。進一步推動“雙學雙高”主題活動,在活動內容與形式上網不斷創新,以團隊精神的培養為載體,突出教職工學力的養成和“人文精神”的確立。努力從活動的內涵和載體加以深化和豐富,力求活動的實效和持續力。

1、在黨支部領導下,在教師中開展“保持黨員先進性”的學習,加強教師的思想建設,提高政治素質,從而使教師的思想與行為統一到推進學校教育改革和發展的中心工作上來。

2、實施“學習型文明班組”建設活動。以“創學習型班組、建高素質知識團隊、做知識型教工”為活動中心,動員和支持教職工利用好學校網路條件,加強自我充電,開展各類學習活動,精心組織、評選、表彰。

3、每學期協同教導處,組織教師進行教學展示、評比活動。在教育教學實際操作中配合“三階段二反思”的教研策略不斷提高教師業務水平。

4、堅持我校對於教師的“校本培訓”,從教師教學基本技能、個人素養和現代信息技術運用能力等方面開展活動,從而幫助教師適應教育形勢的發展。

三、抓好“溫暖工程”,維護教職工身心健康

我校工會工作延續以往工作思路,把教師的健康作為工作的網重點,組織關於健康的系列活動,旨在增強教師健康,提高教師的健康意識。

1、配合學校黨政,堅持家訪制度,貫徹學校“五必訪”,及時了解和解決教職工的困惑和困難。

2、繼續完善教師保障互助機制,續保“公務員醫療互助保障”、“住院保障”、“重病保障”、“女職工保障”等。

3、以學校網頁為載體,及時宣揚學校中好人好事,介紹有關健康知識,為教師送上祝福等。

4、結合區教育工會活動內容,組織開展文體活動,豐富教師校園文化生活。

5、根據學校實際情況組織教師進行參觀活動、療休養活動,學習先進教育形勢,開闊教師眼界,感受社會的變化與發展。

6、協助學校黨政做好退管會工作,關心退休教師的生活,組織“回娘家”活動、參觀活動和區退管會的各項活動。

2024學校工會個人工作計畫 篇28

我校工會在市教育局工會和校黨支部的領導下,圍繞學校中心工作,認真履行工會各項職能,服務廣大教職工,有序落實各項工作,現將工會工作總結如下:

一、不斷推進學校民主建設

1、發揮教代會的民主管理和民主監督的作用,堅持開好每學期一次的教職工代表大會,通過教代會讓代表們各抒己見,聽取教職工的合理化建議,使得《21中考勤制度》、《教研組長、備課組長補貼制度》等在教代會上高票通過。

2、工會始終堅持維護教職工的民主合法權益,重視民主管理,充分調動教職工參與學校管理的主動性和積極性,保證教職工依法行使民主管理的權利。今年,我們繼續通過教代會、校務公開欄等形式和途徑,對學校評優、職稱評定以及涉及教職工切身利益的其他事項進行公示,增強了學校管理透明度。

二、高度重視教工隊伍建設

1、狠抓教師業務學習培訓,嚴格學習制度與紀律,把學習成果展示、呈現作為衡量學習實效的標準,對教師的業務學習筆記每月檢查一次;收聽收看黨校郝林軍,學院李天運、苑傑、王群、李曉霞講座,並撰寫了讀書筆記,進行了考試交流。

2、學校按照上級部門要求,結合課堂教學改革實際,廣泛開展了新上崗教師過關課、中層領導示範課、黨員示範課活動,上課教師達23人次,觀課量達30人次,議課量達30人次,極大的提高了教師的專業水平,教育教學成績得到穩步提升。

3、注重教職工的理論學習與業務提高,組織教職工積極參加學校組織的集體學習培訓,並留有學習筆記。上學期張世成、喬春燕、張明福、王遠哲、周兆玲、崔宏斌六人到瀋陽134中學考察學習。組織教職工參加骨幹教師培訓、全員培訓學習;組織教職工參加法律知識培訓與考核;組織教職工參與中國小教師教育教學基本功大練兵活動,其中曾玉紅、於小麗老師獲優秀獎。

4、組織全體教師在大會議室召開了學案導學、小組聯動模式階段性經驗交流會。會上,周萍、劉海燕等教師結合自己的課改實踐,從新課改的理念、課堂模式、課改實施中的困惑及解決對策等方面與大家分享了自己的課改感悟。

5、組織召開了教師教學基本功大練兵活動啟動儀式,,制定了《21中學-xx學年教師教學基本功大練兵活動實施方案》,先後進行了硬筆書法、教學設計與課件製作和課堂教學等五項競賽。課改攻堅團隊的教師利用暑假,經過深入研討,合理整合資源,歸納提煉出了學案導學、小組聯動教學模式。

三、認真做好教工生活保障和教職工校園文化生活

1、學校工會按時為教職工做好各項保險,並及時地做好新進人員的續保工作。

2、學校工會關心教職工身心健康,組織教職工參加年度體檢,合理安排好教職工的工作學習生活。

3、及時了解在校教職工及離退休教工的身體、生活狀況,完成了困難教職工的摸底調查工作,並在春節前到困難職工家中進行了慰問。

具體如下:

/1/21張世成、喬春燕、張明福、王偉、潘大偉走訪退休教師王瑞、候華、於金英。

-2-14幫助龔慶玲、鄧春申請工會補助

-3-6組織全校教職工喜迎三八節硬筆書法比賽(一等獎21人二等獎72人)

-3-27職代會議題:1、x學年度下學期學校工作計畫2、教研組長、備課組長崗位補貼實施意見3、教職工考勤制度參加26人五人請假(張明福、馬強、史琴、鍾貞、楊樹連)

-4-16工會與辦公室合辦踐行核心價值觀黨員詩歌朗誦會

-9-10喬春燕、王偉、潘大偉探望王雪毅、李玉女

-9-29、30組織教工運動會,投鍵、踢毽、掂球、投籃、跳繩、夾球跑六項設一二三等獎

-10-14、15、16組織教工參加教育局桌球比賽

-11-3我的治校藍圖學校發展三年規劃徵文比賽(與教學合辦一等獎11二等獎34人)

-12-9喬春燕、王偉、王遠哲、潘大偉探視鄭微

-12-10喬春燕、王偉、潘大偉探視王慶福

-12-17王良梅愛人去世,張世成、喬春燕、王偉、王遠澤、潘大偉前去探望慰問

豐富多彩的工會活動凝聚了人心、增強了校園活力。

總之,在過去的一年裡,在學校領導的關心指導下,在全體教師的鼓勵支持下,在各部門團結協作下,我們工會的工作得以順利開展並取得了一定成績。在此我代表學校工會,真誠地感謝每一位教職工的辛勤勞動與不懈努力,並希望大家在xx年給我們一貫地信任和支持!

2024學校工會個人工作計畫 篇29

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹黨的xx屆四中全會精神,牢固樹立和全面落實科學發展觀,堅持以人為本的理念,突出重點,整體推進,全面履行工會各項職能,在加強黨的執政能力建設中充分發揮工會作用,努力開創具有時代特徵,充滿活力的學校工會工作新局面。

(一)、重學習,深入貫徹xx屆四中全會精神。

黨的xx屆四中全會全面分析了當前的形勢和任務,明確提出加強黨的執政能力建設是關係中國社會主義事業興衰成敗、關係中華民族前途命運、關係黨的生死存亡和國家長治久安的重大戰略課題。作為工會組織要充分認識新時期工會工作的重要地位和作用,自覺地擔負起時代賦予我們的職責,進一步增強做好工會工作的使命感和責任感。要在學校黨組織的領導下,引導全鎮教職工把思想和行動統一到xx屆四中全會精神上來。

1、開展專題學習教育和交流。通過交流深刻領會、準確把握全會精神,把思想和行動統一到全會精神上來,把智慧和力量凝聚到團結動員廣大教職工為教育事業全面發展作貢獻上來。

2、開展“在加強黨的執政能力建設中充分發揮教育工會作用”的研討。深刻領會和準確把握加強黨的執政能力建設的指導思想、總體目標和主要任務,找準工會在加強黨的執政能力建設中的切入點、結合點和著力點,不斷提高新形勢下做好工會工作的能力和水平。

(二)、重建設,全面推進學校政治文明。

堅持學校教代會制度,深化校務公開,實行民主管理和監督,是教育系統“發展社會主義民主政治,建設社會主義政治文明”的重要內容,也是全心全意依靠教工辦學指導思想真正落實的重要保證,按照《教師法》和《教育法》的要求,堅持以擴大基層民主為重點,從機制建設入手,既重視過程,更注重實效,推動學校民主政治建設。

1、深化教代會制度建設。要求完善制度,規範操作;要強化教代會在堅持民主辦學的各項改革措施制度與出台前的源頭參與作用。積極探索教代會民主評議學校領導幹部與組織(人事)部門考核相結合的有效機制,不斷擴大教職工民主監督的參與面。

2、深化校務公開。要從學校實際出發,從教職工最為關心的問題入手,推動校務公開工作的深入開展,堅持校務公開工作向教代會報告制度,發揮教代會在民主管理、民主監督中的作用,保障教職工對學校重大事務的知情權、參與權和監督權。今年上半年,將開展民主評議學校領導幹部工作。

(三)重服務,實現教職工全面發展中做好維護。

教育改革縱深發展促進了教育資源的分配更趨合理和科學,也帶來了教工觀念、意識、環境、心態的變化,工會將從穩定大局出發,站在堅持改革,堅持維護的高度,心繫教工,多層次、全方位的為廣大教工服務。

1、堅持源頭參與,從制度上保障教工合法權益。工會主席要利用參加校務會和班子會的場合,重視從源頭參與有關政策,特別是涉及教工的崗位、分配等制度的制訂,要積極反映教工的合理意見,維護教工合法權益。

2、廣泛開展“情系教工,服務會員”活動。牢記民眾利益無小事,時刻把教職工的安危冷暖掛在心上,在堅持做好送溫暖活動制度化的同時,切實為教職工特別是困難教職工辦實事、辦好事,幫困送暖要以弱勢群體為重點,要給困難教工給予特殊的關愛。

3、努力做好暑期教工的休養工作。

(四)、重提高,全面提升教師隊伍整體素質。

開展“教工素質工程”,重點是以加強師德建設,提高教師整體素質。堅持從工會工作的特點出發,推進教師職業道德規範,引導廣大教師愛崗敬業,為人師表,教書育人,嚴謹治學,與時俱進,塑造新時期人民教師的崇高形象。

1、深入開展師德建設活動。要通過各種新穎活潑、行之有效的師德建設活動,把以“誠信守法,嚴於律己”、為主要內容的職業道德教育活動深入持久地開展下去,通過樹立典型、表彰先進等活動,引導職業道德建設健康發展。

2、深入開展“創建學習型組織,爭做科研型教工”活動。工會要圍繞教育改革和發展、提高教育教學競爭力這個目標,開展畫簡筆畫、板書比賽、以提合理化建議為主要內容的民眾性競賽活動。

3、為青年教師的成長展示風采和搭建舞台活動。要關心青年教師成長,要創造條件為青年教師的脫穎而出搭建舞台,要把提高青年教師的師德水準作為工作重點,要鼓勵青年教師立足講台,愛崗敬業。

4、開展教工讀書活動。要求各教研組深入開展讀好書,多讀書活動,同時進行交流活動,堅持數年,必有好處。下半年我會將對教工讀書活動提出深入開展的對策,年末將評出一批讀書活動先進個人。

5、開展健康向上的文體活動。教工文體活動將立足小型多樣、健身、健康。作為工會要積極做好豐富教職工精神生活、繁榮校園文化工作,大力開展豐富多彩的文娛活動、形式多樣的健體活動和有益於身心健康的休閒娛樂活動。

(五)、重創新,加強工會自身建設。

堅持依法治會,從思想上、組織上、工作上加強自身建設,努力擴大在教工中的影響力、感召力,努力為擴大黨的民眾基礎和階級基礎作貢獻。為發揮好橋樑和紐帶作用,真正履行好基本職能,必須練好內功。

1、深入開展建設“教職工之家”活動。通過創新建家思路、豐富建家內容、拓寬建家領域,開展“教職工之家”的達標活動,把建“小家”與加強學校建設、教研室建設緊密結合,不斷提高“小家”建設水平,推動我校工會整體工作上水平。

2、加強工會宣傳、信息工作。,各小組要積極撰寫教育教學工作中心得體會,報導工會小組活動情況,積極發動會員向福田區《課改通訊》投稿。

3、切實合理收好、管好、用好工會經費。

XX國小2025年工會工作要點

月份工作要點

二月

1、召開工會委員會議

2、繼續做好校務公開工作

3、雙周五下午4:20—5:00工會活動

三月

1、“三八”節外出活動

2、師徒拜師會

3、雙周五下午4:20—5:00工會活動

四月

1、舉行教工踏青聯誼活動(結合爬山,燒烤等)

2、雙周五下午4:20—5:00工會活動

3、課堂教學中的困惑與反思(沙龍的形式)

4、“五·一”慶祝活動

五月

1、組織教職工外出參觀學習(三天)

2、舉辦交誼舞培訓

3、讀書交流活動

4、規範學校工會資料管理

六月

1、全校教職工羽毛球比賽(分四組進行)

2、舉辦社區校際聯誼會

3、簡筆畫板書設計比賽

七至八月

1、期末教職工聯誼會

2、組織教師暑假期間外出學習

九月

1、組織慶“教師節”活動

2、參加教育系統勞模報告會

十月

1、組織慶“國慶”登梧桐山活動

2、學習工會檔案

3、籌備並召開第二屆第二次教代會

十一月

1、開展教職工綜合性體育比賽(分年級組進行)

2、教職工拖拉機比賽

十二月

1、慶祝“元旦”活動

2、舉行全校教職工籃球比賽

3、工會總結工作

2024學校工會個人工作計畫 篇30

一、指導思想

以區教育工會的工作要求為指導,深入貫徹落實黨的xx大和中國工會xx大精神,繼續堅持“圍繞中心、服務大局,植根基層、服務教工,鼓勵首創、突出亮點,打造品牌、形成精品”的工作思路,深入實施“民主建設、溫暖人心、素質提高、文體健身、基礎建設”等五項重點工程,全面履行工會四項基本職能,充分發揮工會組織“推動事業發展的推進器、引領教工成長的導航器、維護教工權益的保護器、構建和諧社會的穩壓器”作用,逐步滿足教職工民主權利表達、校園公平公正、自身生存發展、普遍人文關懷的合理需求,團結動員廣大教職工為“打造昌平教育品牌,創建首都教育發展新興區”而努力奮鬥。

二、重點工作及措施

(一)大力推進民主管理,提高教職工主人翁意識。

1、大力推進學校的民主參與、民主管理和民主監督制度,積極參與學校管理和民主監督,調動和保護教職工參與教育改革發展的主人翁積極性,不斷聽取教職工對學校發展的意見和建議,反饋給學校,為學校發展提供信息參考。

2、大力推進民主管理和民主監督制度,發揮工會在學校改革發展中的作用。積極推進校務公開工作,進一步完善校務公開制度,辦好校務公開欄,重大事件及時向教職工和社會進行公示、公開,擴大教職工對學校重大問題、重要決策的知情權,推進學校民主政治建設。

(二)大力實施溫暖人心工程,發揮橋樑紐帶作用。

按照“生活上照顧、精神上引導、心理上疏導、感情上慰籍、發展上幫助”的工作要求,普遍加強對全體教職工的人文關懷。

1、關注教職工的生活、工作等情況,及時把握教職工的思想脈搏,了解教職工的思想動態,保持工會同教職工民眾的密切聯繫,努力為教職工排憂解難,把學校的關懷和溫暖送到教職工民眾之中。有計畫地慰問退休和生病有困難的教職工。

2、做好教師節、迎新年等節日慶祝的籌劃、組織工作。鼓舞幹勁,增強凝聚力,全面推進和諧校園建設,全面推進和諧教職工之家建設。

3、做好老教協工作。組織宋文梅、孫艷琴、馮國平、葉林景四名退休教師參與學校和上級老教協組織的活動。

4.豐富信息收集手段,拓寬信息反饋渠道,完善溝通交流機制,真誠傾聽教工呼聲、真實反映教工願望、真情關心教工疾苦,協助黨政千方百計地改善教職工的工作、學習、生活條件,細緻耐心地做好教職工政治思想、心理疏導和感情慰籍工作,積極妥善地處理各類勞動人事爭議,從根本上維護與保證教職工各項合法權利和切身利益。

(三)深入實施素質提高工程,提升教職工隊伍建設。

1、大力開展師德教育,提高教職工愛崗敬業意識。以《中國小教師職業道德規範》為準則,以全面提升教職工的“政治素質、道德水平、育人能力和教學質量”為重點,按照區教育工會201x開展師德教育活動的有關要求,深入開展師德建設系列活動,形成“爭做師德楷模、爭當教育先鋒、爭創一流業績”的良好氛圍,努力營造學習氛圍,促進讀書活動的開展,提高教職工的思想道德素質和專業素質,建設學習型學校。引導教職工在教育教學工作中建功立業。促進教師文明執教,堅持師德一票否決制度。

2、配合業務部門,促進教職工崗位成才。繼續開展創先爭優活動,促進青年教師隊伍建設。繼續依託教育教學部門學期初開展青年拜師活動,確定師徒結對,參與開展教育教學科研及教育教學技能比賽活動,開展青年教師崗位練兵活動,提高教職工的工作能力和水平。

(四)強化文體健身工程,營造快樂幸福環境。

1、繼續開展豐富多彩的文體活動,豐富教職工的精神文化生活。以活動增強學校的向心力和凝聚力,增進人際和諧。從學校實際出發,以級部為單位,力爭月月開展不同形式的小型比賽活動。12月份組織教職工參加上級舉辦的區教育系統教職工羽毛球比賽。

2.深入實施“陽光長城”教師健康關愛行動計畫,大力宣傳“科學健身,幸福生活”理念,回響區教育工會的號召,積極組織本校教職工參加免費“三高”篩查、健康講座、名醫義診、優秀教師就醫等服務,不斷完善教職工健康干預機制。

3.積極參加市區級工會組織的各項文體活動,認真做好組隊、訓練、參賽等各項工作,以優異的成績展示昌平第二實驗國小教工風采。

(五)基礎建設工程

努力提高工會自身建設的科學化水平,始終保持工會組織的凝聚力、戰鬥力和影響力。

1.繼續落實“哪裡有職工,哪裡就要建立工會組織”的要求,積極推進教育系統公辦新建單位和已審批民辦單位的建會和會員發展工作,並按照“以德為首、德才並重”的原則,配齊配強工會班子。

2.以“建家就是建設學校、建家就是經營學校、建家就是發展學校”理念為指導,全面提升教職工之家的品質和教職工的在校幸福指數。

3.規範工會財務工作,開展工會經費使用情況檢查。

4.加強女工工作和信息宣傳工作,全面推進工作創新。

2024學校工會個人工作計畫 篇31

以_和“_”重要思想為指導,深入學習貫徹全總十四屆六次會議精神,著力提高教師隊伍整體素質,加強教師職業道德教育,心繫教職員工,努力維護教職工的合法利益,進一步加強工會的自身建設,努力開創學校工作的新局面。

具體工作要點:

一、加強教職工的政治思想教育

1、加強政治理論學習,組織教職工深入學習全總十四屆六次會議精神。2、組織教職工繼續深入學習新《工會法》、《教師職業道德規範》等,以小組為單位,定期進行學習,努力營造良好的學習氛圍。

二、加強教師隊伍建設

教師是精神文明的傳播者和創造者,建設一支師德高尚、業務精湛、敬業愛崗的教師隊伍是全面貫徹落實__大精神,積極推進素質教育的重要保證。

1、全面落實中國小職業道德規範。深入開展以“熱愛孩子”為核心的師德教育,使廣大教職工樹立遠大的教育理念,以德修身,以德育人,敬業愛崗。2、深入開展系列師德教育活動。樹立身邊的師德典型,大力宣傳職工中的好人好事。3、配合行政,加強對青年教師教育,繼續實施“傳、幫、帶”工程,落實“結對子”協定,注意培養青年教師中的先進典型,激勵青年教師健康成長。結合我校啟動“新教育實驗”的實際,配合教導處共同做好“營造書香校園”、“師生共寫日記”等工作。4、加強女教職工隊伍建設。繼續開展“巾幗建功”等活動,結合教育教學實際,促進女教職工建功立業。依法維護女教職工的合法權益,充分發揮女教職工主力軍的作用。

三、抓好民主管理,促進民主政治建設

1、逐步規範教代會形式,開好一年一次的教代會,推進學校民主管理和民主監督,規範教代會權利,確保教師代表對學校重大決策的知情權、參與權、審議權、通過權,拓寬教代會的內容。注重提案落實,不斷提高教代會的質量。2、全面推進校務公開工作,建立和完善校務公開的各項制度。緊緊圍繞學校的中心工作,把教師、家長和社會關注的重點、熱點問題,以及教職工切身利益的問題,作為校務公開的重要內容,努力做到政策公開、過程公開、結果公開。實現廣大教職工當家作主,參與民主監督與管理,依法行使民主權利的新舉措。3、做好一年一度的民主評議領導幹部工作,做到公平公正、實事求是地評價。

四、履行工會職能,維護教職工合法利益

1、密切聯繫教職工,聽取和反映職工的意見和要求,發揮好行政領導和民眾之間的橋樑紐帶作用,全心全意為職工服務。2、關心教職工身心健康,從督促職工參加體育鍛鍊,提醒職工注意保養身體等方面關心、愛護職工。3、以豐富多彩的活動,激發工會的活力,積極開展多種形式的民眾性文體活動。今年工會將繼續組織“迎新春工會活動”。

五、加強工會自身建設,提高工會會員整體素質

1、在校黨支部的領導下,建立完善工會各項制度,定期組織學習、研討工會工作,做好工會信息。2、 黨、政、工同心協力建好小家。3、按《工會法》的要求做好財務工作,收好、管好、用好工會經費。4、加強工會幹部的思想作風建設,真正樹立服務理念,加強政治理論和工會知識學習,提高自身素質和管理水平。5、圓滿完成上級工會布置的各項工作任務。

2024學校工會個人工作計畫 篇32

一、指導思想

全面貫徹落實科學發展觀,牢固樹立和落實中國特色的社會主義維權觀,按照上級工會的工作部署,以貫徹落實《勞動契約法》、《就業促進法》為契機,以促進教育和諧發展為目標,配合學校做好“課內比教學、課外訪萬家”的活動。以推動學校民主政治建設和改善廣大教職工最直接、最關心和最現實的民主問題為重點,加強教師隊伍建設,加強工會維權機制建設,加強教育工會自身建設,為辦好人民滿意的教育做出自己應有的貢獻。

二、主要工作任務

(一)全面推進教職工思想政治工程,提高教職工隊伍整體素質。

1、認真組織教職工學習。

2、加強教師職業道德建設,協助黨政做好教職工思想政治工作。

3、紮實開展“工人先鋒號”活動,認真抓好創爭活動。

4、抓好“五好家庭”、“文明年級組”等創建活動的評比工作。

5、加強教職工校園文化團隊建設,建立各種文化團隊,組織教職工開展豐富多彩、形式多樣的.文體活動。

6、配合學校做好“課內比教學、課外訪萬家”等工作。

(二)進一步推進民主政治建設,加強學校民主管理監督。

1、完善和發展教職工代表大會制度,認真開好教代會。

2、切實抓好校務公開,進一步建立建全校務公開的各項制度和監督檢查辦法,切實保障校務公開健康有序的發展。

3、認真開展民主評議幹部的工作;開好民主生活會。

4、抓好財務清理和食堂賬目的清理,增強財務管理的透明度。

(三)突出履行維護的基本職能,深入開展送溫暖工程。

1、加大源頭參與和維護的力度。積極參與涉及教職工切身利益的獎勵性績效工資方案的修改與落實。

2、抓好教職工的醫療保險,抓好睏難教職工的幫扶機制,深入開展送溫暖工程。

3、抓好教職工的福利待遇,努力為教職工辦實事。

4、及時了解教師動態,幫扶弱勢群體。

(四)切實抓好婦女工作、老乾工作、關工委工作、計畫生育工作。

三、活動安排

元 月:1、制定工會工作計畫

2、幹部考核情況匯總、存檔

3、慰問困難教職工

二 月:4、召開工會委員會

5、協助學校總支對中層以上幹部進行培訓

三 月:6、開展慶“三·八”國際婦女節活動

7、收集、整理教代會提案

8、召開教代會

四 月:9、師德、師風情況調查

10、各種文化團隊開展活動

11、組織教職工身體檢查

五 月:12、教師慶“五·一”活動

六 月:13、民主生活會

14、工會委員會

15、民主評議幹部

16、教師師德評估和評選師德標兵

七 月:17、財務、食堂賬目清理

18、關工委工作

八 月:19、師德教育

20、開展“金秋助學”活動和“送溫暖”活動。

2024學校工會個人工作計畫 篇33

一、工作內容

1.建立“學習型”小組,爭創“學習型”先進單位。

積極落實學校新的工作目標。我們必須要深刻認識學習的重要性、必要性和緊迫性。為此,學校工會要在教職工中大興學習之風,深入開展創建學習型工會組織的活動。

認真學習,全面理解和把握科學發展觀的基本內涵和精神實質,把工會幹部和教職工的思想和言行統一到全會精神上來,並以此為契機,抓好教職工思想、政治工作,推進教育現代化和素質教育的'發展,讓廣大教職工民眾認識和重視越來越學習,“人人學習,終身學習”,用學習來增長自己的知識才幹,提高生活質量,適應時代發展,推動社會的進步和人的全面發展,我們要通過各種有效的途徑,大力推進學習型組織的創建活動。同時,加強師德建設,提高教師自身的思想政治素質,樹立良好的師表形象,增強教師的人格魅力,為促進學校發展奠定思想基礎。

我們要加強每周的政治學習和業務學習,倡導全體教職工利用空餘時間人人讀一本教育專著,寫一份讀書筆記,形成良好的學習之風。

2.完善工會職能作用,創造性完成各項工作。

一是要認真落實好上級工會要求:即抓住一個支點—教職工大會;增強兩個意識——工會服務於教育發展大局的意識,為教職工辦實事、辦好事的意識;實施三個工程——以民主管理工作為主要內容的維權工程,以師德建設為主要內容的教職工綜合素質工程,以全民健身為主要內容的健康工程;營造四個環境——寬鬆和諧的民主環境,溫馨的有利於激發教職工創造性思維的工作、學習環境,富有情趣的業餘文化生活環境,充滿關愛的人文環境;加大五個力度—工會幹部的學習提高力度,制度規範力度,陣地建設力度,宣傳力度,“建家”力度。

二是認真履行工會幹部職責,發揮工會職能,組織帶領全體會員圍繞學校中心工作發揮作用,起好學校工作的橋樑與紐帶作用,發揮好工會職能作用,主要有:組織教職工積極參與到學校的民主管理,為學校發展獻計獻策;組織召開好教職工代表大會,並以此為載體推動學校民主管理,搞好民主評議幹部,徵集提案;依法維護教職工合法權益;認真推行校務公開;開展好送溫暖工程,關心教職工生活,積極為教職工辦實事,積極組織教職工業餘文化活動。

3.圍繞學校中心工作,努力提高教職工業務能力。

教育教學工作是學校的中心工作,也是教職工的本職工作。今年,工會工作要進一步配合行政,緊緊圍繞課程改革,加大力度開展教師繼續教育,大力提高教師教書育人的能力,工會要積極配合教研組、備課組,搞好教研活動;要在教職工中大興學習、研究之風,大力倡導終身學習理念,積極創建具有校園特色的學習型工會組織,倡導將學習、研究與教育教學實踐相結合,促進教師從實踐型向學者型、科研型發展,努力提高教育教學質量,為推動學校發展做出實質性貢獻。

二、總的要求

根據市工會xx年工作要點為重點,結合學校實際,緊緊圍繞學校教育教學的中心和學校各項創建工作,以創建學習型組織為載體,以提高教職工整體素質為目標,緊緊圍繞教書育人的中心任務,切實加強教師隊伍建設、學校民主建設和工會自身建設,積極維護教職工合法權益,充分發揮教職工的積極性和創造性,加大以人為本的師德建設力度,堅持完善教代會制度,帶領全體教職工以實事求是的科學態度、艱苦奮鬥的工作作風,開拓進取,努力推動學校工會工作的正常開展,為學校全面工作作出貢獻。

三、落實措施

1.積極爭取行政領導支持,擴大工會組織的影響力。

工會組織是群團組織,其工作內容與行政工作必須保持一致,具有監督和建議權,所以又需要行政的支持。只有這樣,才能保證工會工作順利開展,並不斷擴大工會組織的影響力。

2.加強工會的自身建設,擴大工會的吸引力。

一要加強工會幹部隊伍建設,提高自己的工作能力和水平;

二要加強工會基礎工作,要落實各委員的職責要求,做好日常工會事務;

三要搞好宣傳工作;

四要逐步做好“建家”工作;

五要組織好工會活動,以擴大工會的吸引力。

從今年開始,在教師中廣泛和深入開展誠信教育的活動,提高廣大教職員工的誠信意識,增強遵紀守法的觀念,推進師德建設。在廣大教職工中開展“社會尊師重教,教師回報社會”的活動,堅持形式多樣地把這項活動作為常規性工作來抓。

3.發揮好工會的職能作用,激活工會組織的活力。

一個組織沒有活力就名存實亡。要激活工會組織的活力,就要發揮其職能作用,開展好工作和活動,搞好校務公開,落實好教代會制度。開展好“送溫暖工程”,及時把握教職工的思想脈搏,把教職工民眾的冷暖和困苦時時掛在心間,切實覆行工會的職責,促進送溫暖工作經常化、制度化和社會化。進一步發揮教育工會組織的特色優勢,大力開展教職工喜聞樂見的各類文體活動,不斷豐富教職工的精神文明生活,不斷激活工會組織活力,努力把學校工會真正建設成為教職工信賴和歡迎的“教工之家”。