學校工會2025年度工作總結

學校工會2023年度工作總結 篇1

一、指導思想

以全國教育工作會議精神為指導,樹立科學發展觀,認真落實市學校工作會議精神,結合我校實際,緊緊圍繞學校的中心工作,切實加強學校民主建設和工會自身建設,積極維護教職工合法權益,充分發揮教職工的積極性和創造性,堅持完善教代會制度,充分發揮工會聯繫教職工的橋樑紐帶作用,引導廣大教師樹立主人翁意識,開拓進取,努力推進學校工會工作。

二、工作內容及主要措施

1、配合黨政開展“爭先創優”活動,樹立良好的教師形象。

通過配合學校黨政開展形式多樣的學習活動,結合本職工作,以發展的觀點,來認識新時期的教育趨勢,提高廣大教師的職業道德。從愛崗敬業、廉潔從教、為人師表等方面,樹立“教書育人,為人師表”的師德形象。要嚴格執行上級有關治理亂辦班、亂帶生、亂收費等檔案精神,要在全校範圍內形成爭做師德高尚教師的良好氛圍,形成人人講奉獻的良好師德風尚,以實際行動維護安陽實驗中學良好的社會形象。

2、繼續完善教代會制度建設,加強學校民主管理

教代會制度作為學校民主監督,民主管理的基本制度。是全心全意依靠教職工辦好學校的方針的體現。要堅持和完善我校的教代會制度,推進教代會制度的法制化、制度化和規範化建設。按照有關規定落實教代會的職權,充分發揮教代會的作用,引導廣大教師樹立學校主人翁意識,除了在教代會上讓代表們充分發表意見,積極提出建議外,要求教代會代表平時應深入民眾,及時反映會員的心聲,起好學校領導班子與民眾的橋樑作用。

3 、 不斷探索和學習,進一步做好校務公開工作。

繼續深入抓好校務公開監督工作,辦好校務公開專欄,讓全體教職工充分關注學校的重點、難點、熱點問題,對學校的各項工作都做到心中有數,以進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道,充分發揮工會組織的上傳下達、溝通理解的橋樑紐帶作用。做好校務公開的台帳工作,迎接十二月份的市專項檢查。

4、關心教職工的生活,繼續實施送溫暖工程。

實施送溫暖工程,定期走訪、慰問患病教師和退休教師。繼續實行教職工住院、直系親屬去世探望慰問,為每位生日的教職工送生日蛋糕和鮮花等做法,送去集體的溫暖和大家的關懷,讓他們真切感到“家”的氛圍,“家”的溫馨。深入開展愛心幫扶活動,要在廣大教職工中積極倡導,弘揚奉獻和互動精神,。

5、關心教職工身心健康,培養教職工健身鍛鍊意識,提高教師身體素質。

引導“乒協”“羽協”“籃協”更好更有影響的開展活動,發揮三個協會的輻射帶動作用,大力倡導“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”,將我校教職工鍛鍊健身活動再推上一個台階。大力開展教職工喜聞樂見的各類文體活動,不斷豐富教職工的精神文明生活,不斷激活工會組織活力,努力把學校工會真正建設成為教職工信賴和歡迎的“教工之家”。及早選拔組建校籃球隊,加強訓練,爭取在11月的市教工籃球賽上取的好成績。

學校工會2025年度工作總結 篇2

學校工會將以渝水區教育工會工作為指導,緊緊圍繞學校的中心工作,服務大局,突出維護,團結動員廣大教職工為建和諧校園極積作出貢獻。

一、學習貫徹xx屆六中全會精神,大力推進和諧校園建設

學習貫徹xx屆六中全會精神是一項長期的政治任務,全面貫徹落實科學的發展觀和進一步開展創先爭優活動,緊密結合我校的工作實際,把六中全會精神貫穿到推進和諧校園建設和當前各項工作中去。

充分認識新時期工會工作的重要地位和作用,進一步增強做好工會工作責任感和使命感,充分發揮工會組織的優勢;深入開展黨建帶工建、工建促黨建,積極組織學習貫徹xx屆六中全會精神的報告會,設論壇、學習體會交流會,堅持以人為本,完善各項管理制度,大力營造民主治校、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序的良好氛圍。大力打造校園環境。著力解決好教職工最關心、最直接、最現實的利益問題,確保和諧校園建設取得新成果。

二、以“創建學習型學校”建設為載體,努力提高教師整體素質。

充分發揮教育工會在圍繞中心、服務大局中的作用,為全面提升教職工整體素質作出應有的貢獻,一是深入開展師德師風建設,努力提高教職工整體職業道德水平,緊緊圍繞“辦人民滿意教育,做人民滿意教師”。這一主線,大力開展“敬業愛崗、明禮誠信、平等合作、勤學示教、教書育人“的師德教育實踐活動,積極營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。激勵教師爭做“內強素質,外樹形象”的楷模。二是要協助業務教導部門發揮骨幹教師的教學引領作用,通過教學比武、技能競賽和教研活動,全面提升辦學品位。

三、建立健全有效的維權機制,不斷深化民主管理

加強和維權機制是工會落實科學發展觀,推動構建和諧校園建設的具體體現,繼續抓好以推進教職工代表大會制度和校務公開制度建設為重點的維權工程,進一步提高教職工提案辦理落實率,推行以無記名投票表決方式履行教職工大會審議通過權,提高教職工大會質量。不斷拓展教職工大會審議通過權,提高教職工大會質量。不斷拓展教職工民主參與的渠道,把深化校務公開為強化民主建設的重要切入點,進一步完善校務公開制度,認真做好民主評議校長工作和中層民主測評工作,努力營造依法治校,民主治校的濃厚氛圍。堅持依法表達和維護教職工合法權益,積極探究廣大教職工的維權需求及工會組織的維權規律,在依法維護的領域、途徑和方式上進行新的探索,使維權工作力度更大,措施更有力,效果更明顯,突現對廣大教職工政治經濟、精神和文化權益的全面維護。

四、加強工會自身建設,以適應新形勢新特點

切實加強工會思想建設,堅定不移地以“”思想和“xx屆六中全會”精神武裝工會幹部,做好新時期教育工會工作的自覺性和積極性,提高分析問題和解決問題的能力,在工會幹部中形成努力學習的風氣,民主討論的風氣,團結協作的風氣,認真學習工會工作理論,掌握工會工作的業務知識,依法治會。

切實加強工會的組織建設,堅決按《工會法》和《會案程》辦事,增強工會活力,組織各種形式培訓,逐步提高工會幹部的素質,努力把工會委員會建設成政治堅定,密切聯繫民眾的領導班子,充分發揮工會積極分子的作用,促進工會工作進一步發展。

切實加強工會的作風建設,廣大工會幹部要以關愛為出發點和落腳點,堅持全心全意為教職工服務的宗旨,時刻關心教職工的疾苦,熱心為教職工排擾解難,努力廣大教職工的積極性引導好、發揮好、保護好,進一步發揮廣大工會會員的作用。

五、繼續做好送溫暖工程。

送溫暖工程是我們聯繫教職工民眾,關心困難教職工的有效途徑,也是增強教育工會凝聚力、號召力的重要手段。工會幹部首先要做到:進百家門、知百家情、解百家難。

1.進一步落實“送溫暖”六項制度;

2.關心單親學生和特困學生;

3.關心外來民工子女的就讀;

4.在關心教職工生活的同時,不斷提高教職工的生活質量;

六、認真做好計畫生育工作

狠抓計畫生育工作,認真組織育齡女教師參加每一季度的環孕檢以及男老師的配偶參加環孕檢,確保無一例外。沒有違反計畫生育的現象發生。

六、組織開展豐富多彩的文體活動,提高教師身體素質

1.建立健全活動制度,積極開展全民健身活動。

2.工會將加大力度投入活動設備設施的建設資金,不斷提高活動質量。

學校工會2025年度工作總結 篇3

一年來我校工會在黨政的領導下,堅持以科學發展觀為指導,圍繞學校辦學目標,以全面提升教育教學質量,辦人民滿意學校為中心開展工作,調動和發揮教職工的工作積極性和創造性,帶領教職工積極投身教育教學改革;切實履行工會的基本職責,推進學校民主管理和民主監督,關心教職工的工作與生活,團結和動員全校教職工為學校的發展作出新貢獻。現將本年度工會工作小結匯報如下:

一、加強教師隊伍建設,配合黨政做好教育教學工作。

緊密配合學校黨政領導,發揮工會的特色和優勢,認真組織全體會員深入學習“科學發展觀”,學習貫徹《教育法》《教師法》《中國小職業道德規範》,不斷提高教職員工的思想政治覺悟和理論水平,在全體教職工中大力開展“依法治教”、“以德治教”、?“注重禮儀,建樹形象”等活動,弘揚高尚師德,促使他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,敬業愛崗,樂於奉獻,為教育事業多做貢獻。不斷提高教職員工的業務素質,讓全體教職員工堅定正確的政治方向,熱愛教育事業,熱愛溱小,熱愛學生,勤勉務實地工作。與時俱進,開展讀書活動,努力學習新理論、新知識,學習、運用現代教育科學技術,不斷提高教育教學效益。密切配合學校黨政工作,努力為教職工不斷提高業務素質創造優良的條件。

二、加強工會自身建設,增強新形勢下教育工會工作的緊迫感和責任感。

加強思想作風建設,提高理論水平,把學習宣傳貫徹《工會法》作為一項重要工作抓緊抓好,統一思想,採取措施,把它與依法治教緊密結合起來,使廣大教職員工進一步增強法律意識,強化法律觀念、民主觀念、權益觀念。

三、積極推進學校民主管理,充分發揮以教代會為基本形式的民主管理和民主監督制度。

認真貫徹教代會條例,認真依照工會章程,按規定行使教代會的審議權、評議權、建議權或決定權,使教職員工參與學校重大問題的決策和日常事務的管理,增強主人翁責任感。認真組織民主評議學校領導班子成員活動。把教工代表評議校領導班子成員做為行政管理和民主管理、民主監督的一項常規活動抓好。傾聽民眾的呼聲,了解他們的意見,改進工作作風,改進學校的管理工作,提高管理效能。

四、深入推行校務公開,對校務公開中規定的有關項目予以公布。

後備幹部的推薦、黨員轉正、年度考核、晉級晉職、評先評優、重要建設項目的安排和大額資金的使用以及收費等均以黨務、校務公開欄的形式進行公示。並建立完善校務公開黨政工齊抓共管的領導格局,進一步促進學校民主化決策、法制建設和科學管理。加強對學校財務實施監督。每一學期工會都請財務帳目審查人員,對學校所有的收費項目、票據、收入、支出情況進行審核,讓老師心中有一本明白帳,讓全體教職工共同管好學校這個“家”。

五、開展“創、樹”活動,樹時代教師形象,展時代教師風采。

我校工會積極回響局黨委和教育工會的號召,在全體教職工中組織開展“勤勉創新,爭做三優名師”立功競賽活動,以競賽(賽講)為載體,促進學校教育教學發展,讓教師熱愛自己的崗位,在平凡的工作中讓人生放光結彩。組織教師進行讀書活動,讓教師不斷充實自己,不斷提高自己;配合學校做好“青藍工程”工作,新老教師結隊,互學共長,使青年教師快速成長成才,在教學一線挑大樑,為學校的發展注入新的活力。

六、營造和諧工作氛圍,關注教師幸福健康。

學校黨、政、工、團組織無時無刻都把教師們的事情放在心上,經常了解他們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為大事來抓,把黨政領導的關心和愛護送給每位教師。一年來,為老師們做了較多的工作。

積極關心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問老教師和有困難的教師,為教職工多做好事實事。一直以來,不管是教師生病住院、家中老人去世,還是青年教師結婚、生孩子,學校工會總是會同黨政領導一起看望、安慰,或者慰問和祝賀,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。今年我校青年教師劉愛芳不幸患重病住院做手術,工會與學校領導及時看望送去了20xx元慰問金,真摯的關懷為教職工解除了後顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學工作中,為學校的發展作貢獻。

廣泛開展校園文化體育活動,不斷增強教職工體質,陶冶情操,今年,我校工會組織全體教師參加城區教工廣播操比賽獲得了二等獎的好成績,“三八”婦女節為全體女教師發放生活日用品,每逢教師節、國慶節、元旦等重大節日,都要組織教師開展文藝聯歡,讓教師充分享受節日文化給大家帶來的樂趣,暑假還組織了全體教師外出旅遊去銀川觀光光,陶冶了情操,營造了一個寬鬆和諧快樂的氛圍。大家在工作中每天都有好心情,每天都能看見教師們展現在學生面前良好的精神風貌。

只所以有這樣的人文風貌,只所以有這樣的一支教學隊伍,北嶺國小的教學成績在城區遙遙領先,榮獲區德育、(體、衛、藝)、教學三A單位。

領導的重視是我們搞好工作的前提,教職工的支持是我們圓滿完成任務的基礎。我校工會在黨支部、校長的領導下,在全體老師的大力支持下,將不斷探索和改進工作方法,提高創新能力,努力開拓工會工作的新局面。

學校工會2025年度工作總結 篇4

這一年,學校工會組織在校委會的領導下,堅持以科學發展觀為指導,圍繞學校辦學目標,以全面提升教育教學質量,辦人民滿意學校為中心開展工作,調動和發揮教職工的工作積極性和創造性,帶領教職工積極投身教育教學改革;切實履行工會的基本職責,推進學校民主管理和民主監督,關心教職工的工作與生活,團結和動員全校教職工為學校的發展作出新貢獻。現將近一年來的工會工作小結如下:

一、加強教師隊伍建設,配合黨政做好教育教學工作。

緊密配合學校黨政領導,發揮工會的特色和優勢,認真組織全體會員深入學習貫徹《教育法》《教師法》《中國小職業道德規範》,不斷提高教職員工的思想政治覺悟和理論水平,在全體教職工中大力開弘揚高尚師德,促使他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,敬業愛崗,樂於奉獻,為教育事業多做貢獻。不斷提高教職員工的業務素質,讓全體教職員工堅定正確的政治方向,熱愛教育事業,熱愛溱小,熱愛學生,勤勉務實地工作。與時俱進,開展讀書活動,努力學習新理論、新知識,學習、運用現代教育科學技術,不斷提高教育教學效益。密切配合學校黨政工作,努力為教職工不斷提高業務素質創造優良的條件。

二、加強工會自身建設,增強新形勢下教育工會工作的緊迫感和責任感。

加強思想作風建設,提高理論水平,把學習宣傳貫徹《工會法》作為一項重要工作抓緊抓好,統一思想,採取措施,把它與依法治教緊密結合起來,使廣大教職員工進一步增強法律意識,強化法律觀念、民主觀念、權益觀念。

三、積極推進學校民主管理,充分發揮以教代會為基本形式的民主管理和民主監督制度。

認真依照工會章程,按規定行使教代會的審議權、評議權、建議權或決定權,使教職員工參與學校重大問題的決策和日常事務的管理,增強主人翁責任感。認真組織民主評議學校領導班子成員活動。把教工代表評議校領導班子成員做為行政管理和民主管理、民主監督的一項常規活動抓好。傾聽民眾的呼聲,了解他們的意見,改進工作作風,改進學校的管理工作,提高管理效能。

四、深入推行校務公開,對校務公開中規定的有關項目予以公布。 後備幹部的推薦、黨員轉正、年度考核、晉級晉職、評先評優、重要建設項目的安排和大額資金的使用以及收費等均以黨務、校務公開欄的形式進行公示。並建立完善校務公開黨政工齊抓共管的領導格局,進一步促進學校民主化決策、法制建設和科學管理。加強對學校財務實施監督。每一學期工會都請財務帳目審查人員,對學校所有的收費項目、票據、收入、支出情況進行審核,讓老師心中有一本明白帳,讓全體教職工共同管好學校這個“家”。

五、開展“創、樹”活動,樹時代教師形象,展時代教師風采。

我校工會積極回響學區工會的號召,組織教師進行讀書活動,讓老師不斷充實自己,不斷提高自己;新老教師結隊,互學共長,使青年教師快速成長成才,在教學一線挑大樑,為學校的發展注入新的活力。

六、營造和諧工作氛圍,關注教師幸福健康。

學校校委會領導工會組織無時無刻都把老師們的事情放在心上,經常了解他們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為大事來抓,把關心和愛護送給每位教師。一年來,為老師們做了較多的工作。積極關心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問老教師和有困難的教師,為教職工多做好事實事。使他們得以全身心地投入到教育教學工作中,為學校的發展作貢獻。

領導的重視是我們搞好工作的前提,職工的支持是我們圓滿完成任務的基礎。我校工會在校委會的領導下,在全體老師的大力支持下,將不斷探索和改進工作方法,提高創新能力,努力開拓工會工作的新局面。

學校工會2025年度工作總結 篇5

我專業部工會根據上級工會的布置,在學校黨政領導下,以創建 和諧校園為抓手,堅持以人為本,充分發揮工會各項職能。同時,緊緊圍 繞學校發展目標,服從大局,本著銳意創新的工作理念,結合專業實際開 展各項工作,現將主要工作總結如下:

一、重師德、強素質 教師是人類靈魂的工程師,“為人師表"是教師最崇高的榮譽,也是教 師的神聖天職。“學高為師,德高為范”,是教師工作的指南針,作為一名 現代的教師除掌握深厚的知識外,還應該具備良好的教師職業道德。本年 度,我們在黨總支的領導下,組織學校教職員工學習了《中國小教師職業 道德規範》《中華人民共和國教師法》 、 、教育同仁先進事跡、學習實踐科學 發展觀等內容。為我校教師樹立良好的社會形象起到了推動作用。

二、講民主,重公開 民主管理一直是學校工會工作的重點之一。教職工是學校的主人,是 學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。長期以來,一直關心職工生 活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用,增強教師的主 人翁精神,參與學校的民主管理。 1、實施民主管理。 本年度我專業部共召開了四次工會大會。會前專業部黨支部及工會委 員會商榷列出教代會討論的議題及要點,積極讓教師參與專業部管理。本 學年,我們列出專業部發展的目標改革、專業部工作計畫、教學工作計畫 等讓全專業部教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與專業部全方位的民主管理。正是由於群策群力,才使我專業部建設有了長足的發展。 2、參與學校的決策。 工會在協助校行政進行創國示同時,始終參與學校的民主管理,參與 學校的決策。 對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見, 不斷修改完善,保證實施效果。教代會發揮監督職能,積極參與學校的決 策。

三、樹典型、立榜樣 樹立先進典型,目的是通過典型的引領、示範、帶動作用和精神力量 教育人、引導人、鼓舞人,進而增強教職員工愛崗敬業、無私奉獻的主動 性和創造性,不斷深化教育改革,全面推進素質教育,實現教育解放思想、 提升素質、創新教育進一步增強光榮感、責任感和使命感。 期末,我專業部開展了德育先進個人和校優秀教師的評選工作,選出 了典型,為其他教師樹立了榜樣。

四、活身心、展風采 為進一步營造濃厚的校園學習氛圍,活躍校園的文化氛圍,豐富教職 工的課餘生活,在學校黨政領導的重視和大力支持下,專業部工會本著豐 富教職工文化生活,健全體魄的目的,組織了形式多樣、有益教職工身心 健康的學習、文娛和體育活動。通過各類活動的舉辦,陶冶了教職員工的 情操,調節了教職員工的身心,同時也活躍了校園文化生活,為營造同心 同德、積極進取、文明健康的校園生活和工作環境做出了我們的努力。

五、送溫暖、獻愛心 “維權”是工會的職能,關心教職工生活是落實全心全意依靠教職工辦 學方針的需要。專業部工會作為教職工利益的代表者和維護者,始終做好了“第一知情人”、“第一報告人”和“第一幫助人”的角色。 我們通過各種形式傾聽教職工的意願,反映教職工的呼聲,了解教職 工的家庭情況,能把帶有普遍性和代表性的問題及時向學校黨政反映,並 積極參與學校有關教職工具體利益的決策,努力把教工的意願和要求體現 在黨政的有關決策中,認真履行了維護和參與職能。 專業部工會積極落實送溫暖、獻愛心活動。工會及時了解教職工生病 住院、女同志生育等情況,並及時上門或上醫院去慰問。 本學期來,專業部的工會工作雖然得到了長足的發展。但這僅僅是開 始,更重要的任務還在後頭。我們有決心在上級工會、學校領導的指導下, 總結經驗,乘勢而上,不斷開創我專業部工會工作的新局面。

學校工會2025年度工作總結 篇6

半年來,工會在學校黨總支的正確領導下,努力進取,開拓創新,圓滿完成了各項工作任務。回顧半年工作,工會主要做了以下幾件事:

1、“三八”節期間,組織女教職工外出參觀學習。通過學習,開擴了廣大女教職工的眼界,增長了知識,陶冶了情操。2、組織了“三八”節慶祝活動。組織廣大女教職工開展了一次慶“三八”歌詠比賽,活動中,廣大女教職工踴躍報名參加,用自己優美地歌喉,讚美祖國,讚美人生,讚美這男女平等的新時代。通過活動,培養了女教職工的主人翁意識,提高了她們積極投身工作,勇挑重擔,不怕因難的積極性。

3、組織了女教職工查體。通過給女教職工查體,體現出學校領導對女教職工的關心和愛護。檢查中,也查出了一些平時不注意的婦科疾病,促使她們得到了及時的醫治。

4、為迎接省級計畫生育工作大檢查做了大量準備工作。對學校計畫生育工作所分管的人員全部進行了一次普查。這了做好這次準備工作,許多教職工犧牲了自己的休息時間,加班加點,深入鄉村、農戶,詢問有關情況,認真搞好調查。由於準備工作做得好,我校的計畫生育工作受到上級的好評。

5、針對學校搞的調研活動,工會積極行動,督促學校各部門對調研活動中發現的問題儘快解決。在這項工作中,工會發揮了自身的監督職能,促進了學校工作的健康發展。

6、為做好學校計畫生育工作,在微機上建立了學校計畫生育檔案。隨著信息工作的不斷深入,對學校計畫生育工作提出了新的要求,我們及時組織人員,把計畫生育檔案輸入微機,使計畫生育工作納入微機管理,實現信息化。

7、組織全體教工代表,民主選舉市級以上優秀教師。工會充分發揮自身在民主管理中的作用,在這次市級以上優秀教師評選中,發揮了積極作用,通過召開全體教工代表會議,民主選舉了我校市級以上優秀教師。由於做法公開,形式民主,評選結果得到廣大教職工的認可,充分表現出他們對學校工作的支持和信任。

8、制定並出台了《市計畫生育管理規定》。

9、對學校商店、網套廠等企業的育齡婦女進行了一次普查。使學校對她們的情況做到心中有數,有利於計畫生活工作的開展。

10、召開了住校退休教職工座談會。會上,學校主要領導向他們通報了近幾年學校的發展情況。廣大老教職工深受鼓舞,紛紛為學校發展獻計獻策,體現出他們關心學校發展的高度的責任感,他們心繫學校,發揮餘熱的精神值得學校的每位教職工學習。

學校工會2025年度工作總結 篇7

一年來,我校工會工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹黨的XX大精神,緊緊圍繞發展這個黨執政興國的第一要務。堅持以法治會,加強自身管理體系的建設,全面提高教代會質量,組織全校教職工團結進取、奮力開拓,加強學校的物質文明建設和精神文明建設,全面履行工會各項職能,大力加強工會自身建設,切實維護職工的合法權益,團結廣大教職工,為全面提高我校的教育教學質量,為辦讓社會、家長放心滿意的學校作出了積極貢獻。現將20xx年工會工作總結如下:

一、凝聚力量鍛造和建設一支優秀的教師隊伍。

1.加強法制學習。在師德教育中,我們堅持以法治教,依法治校。今年我校工會組織教師學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等與教育教學相關的法律知識,提醒教師時刻記住要遵紀守法。

2.與時俱進,拓展師德教育的內容和途徑。

組織教師系統地學習《教師素質與師德修養》,真正把學習落到實處。我們根據新形勢下師德教育的特點,創新師德教育的內容和途徑。一是堅持以人為本的理念,把關心教師的成長和發展作為師德教育的內容和主題,使師德教育更加健康向前發展。在以人為本的師德中,正確處理好師與生、師與師以外的社會關係的矛盾,全方面地構建師德教育體系。二是堅持把師德教育和公民道德建設結合起來,在搞好公民道德建設的基礎上推進師德教育。三是注重建立和完善激勵競爭機制,使師德建設落到實處。同時,學校開展了“三樹一創”為主題的師德教育活動,讓教師在自我反思中增強以身立教的責任感,在討論交流中更新觀念,調動了廣大教師的創造熱情和工作積極性,提高了學校辦學合力。在家長、學生調查問卷,和與學生、家長的座談會中,老師們敬業、愛崗、愛生的精神和行為得到了廣泛讚譽。

二、發揮教代會參政議政作用,與學校同呼吸共命運。

建設推進學校民主管理。教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。

1.堅持教代會工作的制度化、規範化。定期召開教代會,討論和審議學校的工作報告及有關事項。堅持做好議案的反饋工作,提高教代會工作效果。特別是教師工作中的實際問題在教代會上得到解決和落實。

2.堅持校務公開,推進學校民主管理。我們不斷鞏固校務公開的成果,使校務公開工作制度化、經常化。一是在教代會上公開校務。由學校行政領導向教代會代表匯報財務、收費、福利、工資、幹部任用、基建、職評、評先、考核等情況,接受代表的詢問。二是經常更新校務公開欄的資料,接受民眾監督。三是深入各組,聽取意見,轉達反饋,增進了解。一年來,校務公開的可信度、透明度進一步提高。政治的透明度和財務的透明度成為一種無形的凝聚力,使學校領導班子能把全鄉80多位教職工緊緊地團結在一起,在各項工作中爭創一流。

3.參與學校的決策。工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見,不斷修改完善,保證實施效果。在學年計畫制定工作中,教代會代表充分發表意見,對計畫中可行性、操作性差的具體工作做了修改並達成一致,使工作計畫更加貼近教師的工作實際,為本學期計畫的實施打下良好的基礎。

三、營造和諧溫馨的工作氛圍,把黨的溫暖送到每一位教師心中。

1.學校黨政領導無時無刻都把老師們事情放在心上,經常了解教師們的需求,把教師的身心健康,幸福生活作為頭等大事去抓。作為工會組織更應該把黨政領導的關心和愛護送給每一位教師。一年來為老師們改善辦公條件,關注學校食堂的一伙食等情況。

2.積極關心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問困難和生病教工,為教職工多做好事和實事。在學校黨政的帶領下學校工會都組織人員前去慰問,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。無論是節日慰問還是老師生病搶去探望。例如:學校工會對困難教師黃萬凰、馮志明、石二妹等老師進行了節日慰問;對因病住院的段菊花、劉桂香、彭小君等老師一一前去探望;並為腦腫瘤的劉桂香老師送去了400元的慰問金。真摯的關懷為廣大教職工解除了後顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學活動中,把學校事當作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中,為學校發展作貢獻。

3.開展各種文體活動,豐富教職工的業餘生活,加強學校精神文明建設。利用學校自身設備優勢組織教師各種節日文娛活動,組織教師書法比賽、組織全鄉女教師“三八婦女”節外出郊遊等等,不僅豐富了教師的文化生後,而且促進了校園文化建設。在活動過程中,教師們不僅陶冶了身心,更重要的是增進同事之間的了解和友誼營造一個寬鬆和諧快樂的工作環境。

四、加強工會組織的自身建設

我們深深地體會到要想做好工會工作,工會幹部的自身素質要不斷的學習與提高。

1.加強工會委員會的建設。組織工會委員學習理論,研究工會工作,學校工會工作計畫性強,實效好。

2.加強工會骨幹隊伍建設。組織工會骨幹培訓,在各項活動中都有他們積極表現的身影。

3.加強工會組織的作風建設。組織工會骨幹深入民眾,聽取意見,改進工作方法,做好下情上達,密切幹群關係。

4.加強女工組織建設。健全女工組織機構,支持女工組織開展各種有益的活動。學習貫徹《婦女權益保障法》、新《婚姻法》等法律法規,切實維護女教工的合法權益,發揮女教工在學校教育工作中的積極作用。

五、立足明天,再度輝煌。

我們要不斷完善和強化工會的職能機構,規章制度、活動方式、工作方法。我們將以樂觀地進取,更加投入參與,再展宏圖。我們堅信,我們會在原有的基礎上再向前邁進。我們一定會為我校工會工作繼續發展作出自己應有的貢獻。為教工服務,為學校發展服務,很好地發揮了橋樑作用。今後,我們將再接再厲,把工會辦成教工最溫馨的家。

過去不能代表現在,現在不能代表將來。工會雖然取得了不少成績,但仍有不少缺點和不足,主要有:(1)工會工作如何適應教育改革需要思考得不深;工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待於進一步探討和思考等等。這一切,都需要在今後的工作中加以認真改進。(2)工會組織活動經費較少,未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事,在關係教工切身利益的問題上也經常感到心有餘而力不足。

學校工會2025年度工作總結 篇8

本期來,石方國小國小基層工會縣教育工會的領導下,在學校行政的支持下,以“三個代表”重要思想為指導,開拓進取,服務職工,緊緊石柱縣教育工會工作目標,服務職工,自覺與教育發展同步,以石方國小辦學理念“加強教師實實在在培養,學生方方面面發展,走平實之路,做良心教育”為核心,以“和諧、創新、發展”為主題,以“五家一建設”為主線,積極爭取學校行政的領導和支持,鞏固發展工會基礎建設,努力進行工會重點特色工作,團結帶領全校廣大教職員工,創新工作,取得了一定成績。現簡要總結如下:

一、構建和諧的勞動競賽體系,建“績效之家”

本期來,我工會在學校行政的支持下,開展了語文教師勞動技能賽、數學教師勞動技能賽、體藝教師勞動技能賽各兩次,青年教師勞動技能賽一次。每次競賽有活動方案、活動規程、評獎方法、活動總結,基本形成了長效性,努力構建和諧的勞動競賽,實施強素質工程。如20xx年5月29日,開展了師生文藝匯演。這次勞動競賽,不僅提高了教師們的教育教學能力,也豐富了教職工的業餘生活,營造了濃濃的氣氛。特別是表演後的會餐活動更是增進了同事間的情意。

二、助力教工整體素養提升,建“文明之家”

1、加強教職工思想政治建設。學校工會積極配合學校行政的各項政治學習,認真學習貫徹黨的xx大精神,以《中國小教師職業道德規範》為準則,以師德、師風、師能建設為中心,積極發揮工會組織優勢,積極開展師德建設一系列活動。為強化師德培養,我校利用固定陣地、固定時間宣傳師德規範,並有機結合“創文化進校園”、“師德考核”、“評先評優”等,在廣大教職工中廣泛開展“凝心聚力跟黨走,建功立業繪藍圖”為主題的一系列活動,創建學習型工會組織,強化了教師自律意識和行為,弘揚了正氣,增強了廣大教師的責任感和事業心。

三、發揮工會職能,服務職工,關愛職工,建溫暖之家。

我校工會發揮了工會組織的應有作用,切實維護教職工的合法權益,為教職工說話辦實事,盡了工會組織的應盡職責。

利用節假日開展各種慰問慶祝活動。本期來,工會利用三八、五一、中秋等節日,組織實施“送溫暖工程”,切實解決困難教職工和特困學生的實際問題,切實當好知情人,報告人和幫助人。今年三月份組織全體教師進行了女子桌球淘汰賽,慶祝“三八”婦女節,余小鳳老師奪取了桂冠。本期來,工會慰問生病教職工1人次,上門弔唁教職工親屬1人,補助貧困教職工4人次。我工會堅持誠心誠意為教職工辦實事、辦好事,主動聽取教職工的呼聲,關心教職工的疾苦。

四、堅持校務公開,加強行風建設,發揮工會的監督功能,建民主之家。

教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。

1、堅持校務公開。

學校工會全面貫徹、執行市政府、教育局、教育工會關於“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。向全校教職工全面公面學校黨建、財務、職評、評先、考核、福利、教學、培訓、後勤等整個工作情況。設立學校校長意見箱,布置學校“校務公開”公布欄。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程式進行了全面的、深入的了解,全面調動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。6月18日對校務公開進行了民主測評。

2、參與學校的決策。

工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見,不斷修改完善,保證實施效果。教代會發揮監督職能,對學校領導及教師的工作,進行考評。

政治的透明度和財務的透明度成為一種無形的凝聚力,使學校領導班子能把全校教職工緊緊地團結在一起,在各項工作中爭創一流。

五、加強工會自身建設,開展各項工作。

1、健全工會組織和健全各種檔案資料,規範管理,提高工作效率,迎接縣教育工會對學校工會工作的檢查。

2、加強工會基礎工作建設。本年度來,繼續鞏固工會辦公室、活動室、辦公設施、吊牌、印章、法人資格證、獨立建賬、獨立經審等工作,努力完善規章制度、檔案等,確保了石方國小工會20xx年達到基礎工作十有標準,迎接上級工會的的驗收。

3、工會從實際出發,對照年初計畫和上級教育工會要求,積極組織教職工開展各項活動,工會幹部積極提高自身素質,服務意識和維權意識。

4、積極參加上級工會和學校組織的各項活動。

5、管好用好工會經費,有關資料及時歸檔,做到規範化、制度化,系統化。

6、推進工會工作現代化建設,充分利用現代信息技術,在石方國小網校上,創建工會網頁--“教工之家”,設立子欄目若干,建立工會資源庫。

五、努力開展特色工作。

本年度我工會根據學校工作的特點,確立“打造袖珍式人文校園”之特色工作。現已紮實開展了各項工作,學校校容校貌有了更進一步的提高,教師的教育水平正朝著人文進取。

成績:通過全體教職工的共同努力,我校工會工作獲得了上級工會的認同,我校工會獲20xx年度縣教育工會重點工作競賽一等獎。

一年來雖然取得了一些成績,但也清楚地看到我們在工作中存在的問題和不足,離上級工會的要求,廣大教職工的期望有一定的差距,我們決心在今後的工作中,更加努力進取,不斷完善和強化工會的職能機構,規章制度、工作方法,抱定為學校分憂,為教職工解難的事業性和責任感,把工會工作再上一個台階。

學校工會2025年度工作總結 篇9

一年來,在黨總支和上級工會的領導下,在學校行政的大力支持下,在廣大會員和教職工的積極參與下,緊緊圍繞教育改革發展,提升教育質量這一中心,以堅持和深化工會建設職工之家為基礎,認真貫徹上級工會工作總體思路,促進課程改革,深化“建家”工作,推動學校各項工作穩定發展

本年度工會重點抓了以下幾方面的工作:

一、加強工會組織建設,促進學校穩定發展。

(一)健全工會組織,完善了工會的各項制度。會員會籍管理規範,會員檔案齊全。在職職工入會率達到100%以上。

(二)工會每年度根據學校的工作計畫和工會工作的特點,做好年度工作計畫,並按計畫認真實施,及時召開工會委員和教職工代表大會,進行階段總結和年終總結,積累各種檔案資料,做到完整規範。

(三)嚴格執行工會經費預算、決算制度;管好用好工會經費,財務規章制度健全,無違反財經紀律問題,會計基礎工作規範。經費使用堅持計畫性原則,合理使用每一筆經費。每年的16月份要召開專門的行政會議討論下年度的經費預算方案,並向全體教職工公示,徵求意見。經費預算方案一旦確定,對項目的計畫及其經費開支具有法定的約束作用。

每年年底財務人員在區財政核算中心的幫助下及時向學校提供經費使用結算報告,校長在年度工作總結中向全體教職工報告預算執行情況。

二、加強民主管理,增強職工的主人翁意識

1、為了堅持和完善以職代會為基本形式的管理制度,做到民主管理渠道暢通,積極推進職工代會標準化建設。

健全職代會組織、完善制度,規範落實各項職權。我校於20xx年11月16日下午召開了第八屆第三次教職工代表大會,與會代表聽取了邱校長《學校工作報告》;趙亮老師《學校財經工作報告》;曹艷芳老師《學校工會財經工作報告》;邱校長《提案解答報告》和《上年度提案解答落實情況的報告》

2、建立和實施校務公開制度,推進校務公開工作規範化、制度化。

凡涉及職工民眾利益的重要事項,經會員(代表)大會討論決定;學校工作計畫、重大活動、經費收支、教師晉職進級、評優評先等情況定期向職工公開,接受民眾監督。

3、認真做好民主評議領導幹部工作,促進廉政建設。

教代會民主評議領導幹部,是教代會的一項重要職權,是教職工依法行使民主決策、民主管理、民主監督權利的有效形式,是加強黨建和領導班子建設、完善教代會制度、深化校務公開的重要組成部分,對於提高領導幹部的執政能力,貫徹落實科學發展觀,推動我校改革發展具有重要意義。開展民主評議幹部工作,有利於激勵領導幹部奮發進取,敬業勤政;有利於密切領導與民眾的關係,增強學校內部團結和凝聚力;有利於促進學校的廉政建設。並強調全體教職工和領導幹部要充分認識教代會民主評議領導幹部工作的重要意義,評議工作要堅持實事求是,注重工作實績,為進一步持續深入開展做好工作。

各位領導幹部就自身一年來的工作履職情況、取得的成績、存在的得失以及今後努力的方向向全體教職工作了簡要匯報。

教職工代表仔細聆聽報告、認真履行職責,對領導幹部分別進行了民主評議。

三、規範建家工作,積極開展活動。

(一)黨政領導重視支持工會工作,形成黨支部領導、行政支持、工會運作、職工參與的建家工作格局。

學校工會的工作受到了學校黨政領導班子的高度重視,把工會的工作列入議事日程並給予指導和支持。首先,學校黨政領導對對工會換屆選舉和教職工代表大會十分重視,從會議的籌備,徵集提案,到會議的召開,書記和校長參與其中,並做了大量工作,特別是帶有政策性的問題親自過問,使工會換屆選舉和教代會取得了圓滿成功,在年終表獎中得到了應有的體現;其次,對工會組織的各項活動給予了指導和支持,如看望生病教職工、慰問困難職工、各項比賽比賽等活動提供了經費支持。

(二)建立對困難職工幫扶的快速反應機制和幫扶救助機制,建立職工檔案,及時幫助職工解決生活中的各種困難,為他們解除後顧之憂。

結合我們學校的實際情況,建立符合學校實際的幫扶救助體系。一是進一步完善和規範職工重大疾病醫療救助機制,加大幫扶救助力度,對患重大疾病的職工進行最大限度的幫扶救助;二是積極借鑑一些單位的成功經驗,實施和完善捐資助學、職工互助、愛心捐助等措施對困難師生和退休教師實施幫扶救助;三是建立長期穩定的幫扶救助制度,多渠道籌措救助資金,探索救助資金統籌,增加調劑餘地;四是堅持幫扶救助工作的公開透明,接受職工民眾監督,充分發揮職代會和職工大會的作用,實行幫扶救助工作公示制度。

(三)開展文化教育和文藝體育活動,陶冶職工的思想情操,豐富他們的精神生活,為他們營造健康、愉快、安全、和諧的工作環境和生活環境。

今年4月師德杯演講比賽,5月份組織了教工跳繩比賽, 9月份在校園藝術節期間組織教師開展了趣味體育運動,10月份組織教工踢毽子比賽,11月份組織了踢毽比賽等活動,還經常開展教師心理講座,不斷提高教師心理承受能力,引導教師樹立正確的人生觀和價值觀,正確對待工作中的挫折和壓力,以積極的態度化解壓力。在教師成功、失敗時引導正確總結,幫助教師克服盲目樂觀或自卑自怨的情緒,保持心理平衡。

(四)積極幫助女職工排解思想上的困惑和疑慮,化解家庭、工作中的矛盾和問題。認真組織“三八節”活動,做好為女職工體檢工作。

我校南北校區在崗教師135名,期中女教工95名,占全校教工人數的70%。學校黨政和工會一直把女教職工的生活、家庭、身體等方面的情況放在心上,儘可能地幫助他們解決實際問題,全力關心女教職工、維護女教職工的合法權利,密切關注女教職工的健康,堅持女教職工一年一次健康檢查、建立健康檔案,發現疾病及時醫治。今年“三八節”我校按照教育工會的通知精神,開展了紀念三八國際婦女節102周年活動,20xx年3月8日下午3點在四樓電教室召開紀念“三八婦女節”表彰大會,楊宇等16名女教工受到了表揚,楊書記在表彰大會上作了講話:楊書記在講話中高度評價了我校女教工在教育教學中的貢獻,並對女教工提出了今後的希望:

(五)堅持開展“雙文明”即文明辦公室、文明教師競賽活動。

為了教師營造一個舒適、溫馨的辦公環境,我校堅持開展“雙文明”創建活動,按照一周一檢查,一個月一評比的辦法,嚴格按照學校制定的《文明辦公室評比條件》《文明教師評比條件》,由支部和工會有關領導檢查,定期將檢查結果向教師公布,年終根據平時考核結果,評選出文明辦公室和文明教師。

(六)工會小組開展建小家活動有布置、有考核、有表彰。

在開展建小家活動中,我校堅持以“為了一切教職工、一切為了教職工、為了教職工的一切”為原則,緊密圍繞學校發展的大局開展家家活動。“職工小家”是工會組織密切聯繫教職工民眾的前沿陣地,是學校工會工作的出發點和落腳點。

年初學校工會制定了《建設職工之家方案》,黨政領導對“建家”活動高度重視,普遍把“建家”作為建學校、建單位、建學科、建隊伍、聚合力、促發展的一項人心工程來抓,作為構建和諧單位、打造強勢學校的一項重要工程來實施。形成黨政工齊抓共建,並將“建家”工作納入各單位重要的工作日程,在人力、物力、場地和時間等各方面都給予充分的保障。

通過“建家”活動的開展,取得了顯著成效。

1、全校上下對“建家”工作重要性認識高度統一。

2、凝聚了人心、激發了活力、使整個學校辦學實力增強、學科建設取得重大突破、教學質量和科研水平快速提升,管理服務與機關作風明顯好轉。

3、推進了基層民主政治建設,院務公開得到了拓展,教代會制度建設得到深化,廣大教職工充分享有知情權、參與權、表達權、監督權。

4、構建了校園和諧,廣大教職工合法權益得到了很好地落實與維護,教職工怨氣少了,向心力、凝聚力增強了。

5、夯實了工會基層組織,加強了工會自身建設。

(七)帶領職工深化教學改革,推動學校內涵發展

十一月份教育局先後組織個學校教學領導和德育領導到鳳城六中參觀學習,構建“分組聯動,和諧高效”的課堂教學模式,學校黨總支組織組織全體教師學習鳳城六中的先進經驗,要求全體教職員工在構建“分組聯動,和諧高效”的課堂教學模式課程改革爭做排頭兵。

根據瀋陽市教育局、蘇家屯區教育局聯發[20xx]135號《關於瀋陽市義務教育階段學校開展教師崗位大練兵活動的通知》的工作部署,學校工會積極配合行政開展專任教師崗位大練兵活動,要求全體教師要積極主動地參加大練兵活動,立足教學崗位,增素質、強技能、樹形象。

(八)組織本單位職工開展“師德杯”演講比賽,並參加教育工會比賽;組織參加教育工會組織的跳繩、踢毽比賽;參加工運論文評比。

一年來,凡是教育工會主持的各項活動,我們學校工會都能夠按照教育工會下發的通知精神認真落實,並組織廣大教職工積極參與,學校黨支部和工會每年都組織一次師德杯講演比賽,優勝者參加區教育工會舉辦的師德杯講演比賽,幾年來我校孫薇,陳穎、鄭飛、閆榮榮先後參加比賽,並獲得獎項。

總之我校工會在黨總支和上級工會的正確領導下,經過一年的努力,取得了一定的成績,但與上級工會的要求還有一定的差距,我們有決心在今後的工作中,發揚成績,克服不足,以開拓創新的精神,不斷提高工作水平,更好地發揮工會職能作用,為175中學的發展做出更大的貢獻。

學校工會2025年度工作總結 篇10

我校工會在上級教育工會的正確領導下,按照“組織起來,切實維權”的工會工作方針積極開展工作,切實維護教職工的權益,在構建和諧校園中發揮著積極作用。以學校工作大局為重,服從服務於學校的中心工作依照工會章程依法依規維護好教職工的合法權益。在學校黨支部和校行政的關心支持下,全體工會委員團結協作,熱心為教職工服務,全體教工積極參與工會組織的活動,積極主動開展工作努力使工會組織成為有吸引力的“教職工之家”。

1、加強民主管理和推進校務公開工作

組織召開教工大會,徵集提案,將提案的落實情況進行公示;民主測評幹部,測評情況統計匯總,並予以公示;評優評先職稱評定都是先組成有教職工代表參加的評審小組進行評比,最終將評定結果在公布欄公示無異議後再以學校檔案形式下發;學校的食堂、商店貨物採購請工會委員或教職工代表參與調研;學校重大事情交由工會委員、理財小組和教師代表聯席會議討論通過;全面審核了上年度學校財務情況,並在教工大會上予以通報公示。

2、積極關心教職工的生活,開展送溫暖活動

春節期間、由學校黨支部和工會組織慰問小組對我校貧困教職工和在工作崗位上有貢獻的老師進行慰問,“在三八婦女節”來臨之際,為全體女教師考慮福利讓她們感受幸福、感受關懷,組織她們進行體檢。利用教師節對我們在教育工作做出貢獻的優秀教師和優秀工作者進行了表彰,,充分讓我校教職工體會到了組織的溫暖。

3、豐富教職工文化體育生活,積極組織開展活動廣泛開展校園文化體育活動,增強凝聚力,愉悅教職工身心:如開展了教職工拔河比賽,植樹活動等。總之,豐富多彩的活動,不僅陶冶了身心,增強了體魄,還增進了同事間的情誼,為全體教職工營造了一個寬鬆和諧快樂的工作氛圍。

一年來,我校工會工作雖然取得了不少成績,但仍有不少缺點和不足,主要有:

1、工會工作如何適應教育改革需要思考得不深;工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待於進一步探討和思考等等。這一切,都需要在今後的工作中加以認真改進;

2、工會組織活動經費較少,未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事,在關係教工切身利益的問題上也經常感到心有餘而力不足。

學校工會2025年度工作總結 篇11

我校工會在校務公開工作中的主要做法和體會是:

一、發揮工會的特點和優勢,依法依制度做好校務公開工作

兩年來,我校工會始終把校務公開作為一項重要工作來抓,自覺肩負起民主參與和民主監督的責任,及時了解教職工普遍關注的學校改革發展中的大事及熱點、難點問題,就校務公開的內容及重點提出建議並參與組織實施;同時,不斷促進校務公開的制度化,規範化,使我校校務公開工作得以全面開展。通過校務公開,進一步強化了學校的民主管理和民主監督,更好地維護了教職工的政治權利、經濟利益和精神文化權利,最大限度地調動引導教職工投身教育改革的積極性。

1、利用多種形式,積極推進校務公開工作。我校工會主席擔任校務公開領導小組副組長,同時校務公開工作辦公室設在工會,擔負起校務公開的日常工作。我們注意發揮工會工作人員的積極性和創造性,努力把校務公開工作辦出特色,推向深入。在校黨委的領導和行政的支持下,由校工會起草了《xx大學關於校務公開工作的意見及實施辦法》,經校教代會主席團和校長辦公會討論通過,下發全校執行。此外,工會還起草或參與起草了一些校務公開的配套檔案。這對統一教職工的思想認識,規範校務公開工作起到積極作用。

校務公開的形式可以有多種多樣。我們在工作實踐中經常採用的主要有以下的方式:①校務公開專欄。我校工會在學校醒目的地點專門設定了校務公開專欄,經常公開與教職工密切相關的信息。比如:有關專業技術職務的評審工作,從評審工作的安排、評審工作紀律要求、評審工作異議期的徵求意見以及評審結果;有關幹部聘任的任前公示;有關推薦各類先進的候選人的意見徵集;有關學校學科發展及規劃方案;有關學校大型基建項目建設方案的意見徵集;有關院系調整方案;有關住房改革、崗位津貼改革方案等等,都能夠及時公開。校務公開專欄前,經常吸引許多教職工駐足觀看。②利用校園網公開。我們注意到網路對教職工的工作、生活,對學校的管理等,產生著越來越大的影響。越來越多的教職工通過網路了解信息的比例日益增加。我校工會注意將有關信息及時上網公布,同時注意配合學校有關職能部門上網公布校務信息。比如:有關本科生教學過程中針對學生管理、針對教師教書育人的各項規章制度;有關科研工作申報課題、申報評獎、科研獎勵的有關信息;有關研究生培養的各種信息;有關學校財務的服務查詢信息;有關招生與就業的各種信息;有關實驗室設備管理的招標採購信息;有關對外交流、派遣工作的信息;有關師資培養的各種信息以及學校各種內部管理體制改革的信息等等,都能夠實時公布,及時更新。對有些公布的信息還能夠利用網路收集反饋意見。③召開信息發布會。對於教職工普遍關注的一些問題,如住房改革、人事改革、職務評聘等,校工會組織專題信息發布會,召集有關人員參加,由校主管領導親自發布,並當場解答一些提問,也收到了比較好的效果。

2、以校務公開為途徑,做好民主參與及民主監督工作。通過調查研究,了解、反映教職工的意願和要求,了解教職工普遍關注的熱點問題是我校工會的傳統做法。在調查研究的基礎上提出問題,並提出解決問題的切實可行的建議方案,在參與和監督解決熱點、難點問題的過程中,實現公開、公平、公正,這已成為我校工會的一種工作模式。這在提出並實施我校“二期安居工程”、大面積改善教職工住房困難的過程中得到了具體體現。

教職工住房問題是現階段集中體現教職工利益要求的關鍵問題之一,是高等院校教職工隊伍建設的重要條件。1995年—1999年,我校曾實施“一期安居工程”,解決9萬平米的教職工住宅,在一定程度上緩解了當時教職工住房極度緊張的狀況。隨著學校發展建設進程的逐步加快和教職工隊伍建設的進一步最佳化,到20xx年,教工住宅的新矛盾又成為制約學校發展的關鍵問題之一。學校黨政領導解放思想,審時度勢,根據“三講”中民眾提出的意見和建議,支持工會、教代會開展深入細緻的調查研究,按校務公開的精神,積極組織教代會和廣大教職工研究論證了“二期安居工程方案”,在此基礎上作出決策,學校貸款3億元,新購500多套住宅,再新建和貼建5座宿舍樓等措施,新解決7萬多平米教工住宅。從20xx年到20xx年共解決1850戶教工改善住宅狀況的需求,並吸引了一批學校建設急需的人才,受到廣大教職工的贊同和歡迎。

可以說,工會積極主動地參與校務公開工作,是校務公開取得成效的重要保障。在“二期安居工程”方案提出之前,工會領導就在不同的場合多次呼籲加大力度解決教職工的住房問題。在“方案”制定和實施過程中,校工會組織人員,經過詳細的調查和測算,為“方案”的制定和順利實施提供了詳實、可靠的依據。在方案制定過程中,經過三次教代會主席團會,兩次校長工作會,一次黨委會認真審定,反覆修改,五易其稿;在分房指導原則、住房標準、分配原則、收費政策等方面都堅持做到民主討論、政策公開、共同參與、人人明白,這項工作進行得緊張有序、正常順利,增強了學校的凝聚力,對各級領導班子的民主意識、民主作風和政策觀念、政策水平也是一次鍛鍊和考驗。現在,我們正滿懷信心地動員廣大教職工討論制定學校“三期安居工程”的藍圖。

3、以校務公開為手段,做好教育工作。xx大學工會、教代會始終堅持既要認真聽取表達教職工的意願,又要引導教職工識大體、顧大局,正確處理個人利益與集體利益,眼前利益與長遠利益的關係。既要密切關注教職工民眾關注的熱點問題,又要注意做好“解熱”的工作,成為教職工民眾的知音、黨政領導的幫手。

在去年年底和今年新一輪內部管理體制制改革中,合理制定核編定崗和崗位津貼改革方案是學校實行校務公開的又一成功範例。學校從有利學校人才培養,有利提高學校教學、科研、管理工作質量的根本目標出發,反覆宣傳實現由重職務管理向重崗位管理的轉變;宣傳“按需設崗,以崗定薪,競爭上崗,嚴格考核,按勞取酬”的原則;宣傳保證第一線骨幹人員收入的思想。校工會、教代會組織教職工代表反覆討論,五上五下徵求各方面教職工的意見和建議,終於確定了比較科學合理、切實可行,既有較強的激勵機制,又有廣泛民眾基礎的實施方案,受到廣大教職工的認可和贊同。經過一年多的實際運行,民眾普遍反映,崗位津貼改革方案公開、透明,實施步驟穩妥有序,既貫徹了改革精神,又挖掘了學校潛力,結合學校實際,突出了教學、科研、管理骨幹的作用,又注意保護廣大教職工的利益,產生了較好的激勵作用。

在教職工崗位津貼方案的制定和實施過程中,校工會注意把握時機,認真組織教代會主席團的討論,組織召開各種教職工座談會,把方案的精神傳達到廣大教職工中,把教職工的意見和建議反映到“方案”中。在方案的實施過程中,工會一方面教育教職工深刻理解“學校發展是硬道理”這一思想,較大幅度改善學校骨幹人員的待遇有利於學校的發展,有利於大多數教職工長遠的、根本的利益;另一方面,又及時提出不能把一般教職工崗位津貼的級差拉得太大,保護學校基層教職工和弱勢群體的利益。

4、以校務公開為契機,努力做好工會的維權工作。維護教職工合法權益是工會的基本職責,也是我們做好校務公開工作的出發點和歸宿。工會領導班子首先注意學習,不斷提高對校務公開重要意義的認識,正確理解工會組織在校務公開工作應有的地位和作用。我們認為,“實行公開辦事制度”是黨的xx大提出的一項重要任務,是全面實踐“三個代表”重要思想的具體要求,是深入開展黨風廉政建設和反鬥爭的重要舉措,是新形勢下充實教代會內容,吸引教職工參與學校民主監督、民主管理的有效辦法。做好校務公開工作,需要堅持黨的領導和行政的大力支持,需要紀檢檢查部門的監督,也需要工會組織強有力地推動,需要工會的廣泛參與。

在提高認識的基礎上,我們還注意結合高等學校的特點,結合工會工作的特點,做好校務公開工作,把維護教職工權益的工作落到實處。高校校務公開有它的特點,首先是高校教職工的文化層次高、參與意識強,這就為開展校務公開工作提供了良好的思想基礎和民眾基礎。因此我們注意通過系統的調查研究,從深層次上了解教職工普遍關注的熱點、難點問題,就校務公開的內容提出建議並參與組織實施。在制定有關改革方案、辦法的過程中,我們特別注意徵求教職工的意見和建議。二是我校規模比較大,機構比較多,人員結構比較複雜。因此,實行校務公開要注意調動方方面面的積極性,妥善協調各個方面的利益關係,發揮各個方面的優勢,避免顧此失級。我們在校務公開工作中,注意分層次、依照特定的對象開展校務公開,先從學校領導做起,就學校改革發展中的大事進行公開,再抓學校主要職能部門的校務公開工作,使這些職能部門在校務公開工作上做到“有主管領導親自抓、有健全的公開制度、有多種形式的公開陣地”,再進一步將校務公開工作全面推向各個院系,不斷完善院(系)務公開工作,同樣做到有領導、有制度、有陣地。在此基礎上,把校務公開工作延伸到課題組一級。在公開的內容上,有些是面向全校乃至全社會,有些是面向特定的對象。這樣,就使學校做決策時,能夠準確掌握教職工的意願和要求,主動協調好各方面的利益關係,將矛盾化解在萌芽之初,使教職工的合法權利不受侵害。

二、在校黨委的領導下,通過工會組織的有效工作,發揮好教代會作為校務公開主要載體和基本途徑的作用

校務公開是高校民主建設的一項新制度、新舉措,而教代會則是已經在高校普及的民主管理的主要制度和基本形式。工會在校務公開工作實踐中,注意把二者有機地結合起來,凡是學校的重大問題和涉及教職工切身利益的政策、制度和改革方案都要在教代會代表大會或教代會主席團會上公開,把教代會作為實施校務公開的主要載體,主要渠道。這樣做,有三點好處:一是可以利用學校教代會已經形成的權威和影響,迅速開展校務公開工作;二是可以利用教代會已經形成的規範化、制度化、網路化的組織體系,特別是二級教代會的組織,把校務公開推進到院系一級,做到院務公開、系務公開,把校務公開工作落實到基層;三是減少組織形式上、人員上的重複,避免新的形式主義的做法。我校校務公開領導小組組長就是校教代會的主席、學校常務副校長,副組長是校工會主席和主管工會工作的紀委書記。在實際工作中,三位領導經常統一思想,溝通協調,又各負其責,把行政指揮、監督檢查、組織協調和維護教職工權益有機結合起來,做到相互補充,協調一致,行之有序。在校務公開的實際運行中,我校工會一方面參加了校務公開的全過程工作,一方面履行了監督的職責。

在校務公開工作實際中,我們注意處理好校務公開和教代會這兩項制度之間的相互關係。校務公開和教代會本身是聯繫很緊密的兩種制度和形式。教代會是教職工參與學校民主管理的基本形式,這是高等教育法規定了的,它的主體是廣大教職工。而校務公開則是學校領導接受民眾民主監督的基本形式,它的主體是學校行政。校務公開的形式既有召開教職工代表大會以及教代會主席團會議的形式,也有其他一些形式,如學校工作信息發布會(或叫校務公開發布會)、校務公開專欄、校務公開信箱、校務工作徵求意見會、民主討論會等等。校務公開既要利用教代會作主要載體或主要渠道,又不能和教代會互相替代。兩者互相協調,互相補充,又互相促進。搞好校務公開,需要利用教代會的形式;實行好教代會制度,也需要真正實行校務公開。校務公開作為一項新制度,一方面體現了領導機關為人民民眾服務的社會主義性質,體現了主動向民眾公開方針政策、辦事規定、辦事程式,敢於公開、公正、透明,敢於自覺接受民眾監督的民主作風,有利於法制建設、廉政建設和反鬥爭,另一方面,校務公開比教代會有更大的經常性、靈活性,可以及時地、經常地實施公開,有利於更廣泛更經常地聯繫民眾。校務公開是教代會內容的豐富和強化,通過校務公開,進一步強化民主管理和民主監督,更好地維護教職工的政治權利、經濟利益和精神文化權利,調動引導教職工投身教育改革的積極性。因此可以說,在新的形勢下,提高教代會的質量,發揮教代會的作用,搞好校務公開是一個很好的契機和突破口。

隨著學校改革的深入,院系一級的自主權不斷擴大,為使教職工的知情權、民主管理權得到進一步落實,使工會的維權工作更加紮實有效,我們還特別注意在校務公開的實際工作中發揮二級工會教代會的作用。校務公開要想深入廣泛開展,除搞好學校一級校務公開外,還必須引導和發揮二級教代會的作用。目前,我校各院系已經形成了這樣的工作模式:院系討論、制定和施行事關教職工利益的熱點、難點問題(比如住房分配、崗位津貼發放等)的解決方案,必須有工會、教代會的代表參加;院系有關人事、財務、學科建設等重要事務的執行情況,要定期向教職工(代表)大會通報,有些事項要由教職工(代表)大會作出決定。這樣做,起到了化解基層矛盾、增強院系凝聚力的作用。

三、擺正工會的位置,努力使校務公開工作取得實效

兩年來校務公開工作取得了一定的成績,其主要原因是我校黨委堅持並發揚學校的優良傳統,十分重視學校民主政治建設工作。校黨委書記被評為市和全國的“全心全意依靠教職工辦好學校的黨委書,校長被評為北京市“全心全意依靠教職工辦好學校的校長”。學校校務公開工作列入年度工作要點並提出明確要求。我們感到,只有堅持黨的領導,才能保證校務公開工作正確的政治方向;只有行政的高度自覺和主動,才能有效地解決校務公開工作中遇到的重大問題和實際困難。把校務公開工作納入黨委的領導之下,取得黨委的認可,並爭取校行政領導的支持。這樣就可以保障工會在校務公開工作中堅持正確的方向,發揮應有的作用。

紀委監察部門的參與,成為校務公開的重要推動力。在校務公開的實際運行中,我校紀檢監察部門一方面參加了校務公開的工作,一方面履行了監督檢查的主要職責,對校務公開的力度、執行情況和效果進行監督檢查,並及時向學校黨政反饋,較好地發揮了監察作用和職能。

學校、院(系)兩級工會、教代會組織健全,制度完善,工會教代會專兼職幹部勤奮工作,勇於進取,深入調研,廣泛聽取教職工意見,真正成為教職工民眾利益的代表者,成為黨聯繫民眾的橋樑紐帶,為校務公開工作提供了重要工作保證,使教代會成為校務公開的主渠道並提供了可靠的組織保證。

兩年來,通過校務公開工作,加強了黨政領導與廣大教職工的溝通和理解,密切了黨群關係,增強了學校的凝聚力。在今年1月由工會組織的教職工狀況調查中,80%以上的教職工認為學校建設取得顯著成績的首要原因是學校黨政領導得力。近年來對學校黨政領導的公開考核,認可率達95%以上。校務公開促進了黨風廉政建設,校務公開為學校決策提供了科學決策的依據,提高了辦事效率。學校處於最好的發展時期。

今年校黨委提出進一步規範、完善校務公開工作,要求校、院)、各部處毫無例外地都要實行公開辦事制度,拓展校務公開的內容和形式,使校務公開進一步規範化和制度化,並不斷提高校務公開的質量。在今後的校務公開工作中,我們將在內容和形式上進一步拓展,不斷校務公開的質量。注意工會在校務公開工作的定位,處理好與校行政部門、紀檢監察部門的關係,開創北京理工大學校務公開工作的新局面。

學校工會2025年度工作總結 篇12

20xx年,學校工會組織在黨支部、校長室的領導下,堅持以科學發展觀為指導,圍繞學校辦學目標,以全面提升教育教學質量,辦人民滿意學校為中心開展工作,調動和發揮教職工的工作積極性和創造性,帶領教職工積極投身教育教學改革;切實履行工會的基本職責,推進學校民主管理和民主監督,關心教職工的工作與生活,團結和動員全校教職工為學校的發展作出新貢獻。現將近一年來的工會工作小結如下:

一、加強教師隊伍建設,配合黨政做好教育教學工作。

緊密配合學校黨政領導,發揮工會的特色和優勢,認真組織全體會員深入學習“科學發展觀”,學習貫徹《教育法》《教師法》《中國小職業道德規範》,不斷提高教職員工的思想政治覺悟和理論水平,在全體教職工中大力開展“依法治教”、“以德治教”、?“注重禮儀,建樹形象”等活動,弘揚高尚師德,促使他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,敬業愛崗,樂於奉獻,為教育事業多做貢獻。不斷提高教職員工的業務素質,讓全體教職員工堅定正確的政治方向,熱愛教育事業,熱愛溱小,熱愛學生,勤勉務實地工作。與時俱進,開展讀書活動,努力學習新理論、新知識,學習、運用現代教育科學技術,不斷提高教育教學效益。密切配合學校黨政工作,努力為教職工不斷提高業務素質創造優良的條件。

二、加強工會自身建設,增強新形勢下教育工會工作的緊迫感和責任感。

加強思想作風建設,提高理論水平,把學習宣傳貫徹《工會法》作為一項重要工作抓緊抓好,統一思想,採取措施,把它與依法治教緊密結合起來,使廣大教職員工進一步增強法律意識,強化法律觀念、民主觀念、權益觀念。

三、積極推進學校民主管理,充分發揮以教代會為基本形式的民主管理和民主監督制度。

認真貫徹江蘇省教代會條例,認真依照工會章程,按規定行使教代會的審議權、評議權、建議權或決定權,使教職員工參與學校重大問題的決策和日常事務的管理,增強主人翁責任感。認真組織民主評議學校領導班子成員活動。把教工代表評議校領導班子成員做為行政管理和民主管理、民主監督的一項常規活動抓好。傾聽民眾的呼聲,了解他們的意見,改進工作作風,改進學校的管理工作,提高管理效能。

四、深入推行校務公開,對校務公開中規定的有關項目予以公布。

後備幹部的推薦、黨員轉正、年度考核、晉級晉職、評先評優、重要建設項目的安排和大額資金的使用以及收費等均以黨務、校務公開欄的形式進行公示。並建立完善校務公開黨政工齊抓共管的領導格局,進一步促進學校民主化決策、法制建設和科學管理。加強對學校財務實施監督。每一學期工會都請財務帳目審查人員,對學校所有的收費項目、票據、收入、支出情況進行審核,讓老師心中有一本明白帳,讓全體教職工共同管好學校這個“家”。

五、開展“創、樹”活動,樹時代教師形象,展時代教師風采。

我校工會積極回響局黨委和教育工會的號召,在全體教職工中組織開展“勤勉創新,爭做六有好教師”立功競賽活動,以競賽為載體,推進“建功,創新促發展”、“兩爭一樹“等活動的開展,讓老師熱愛自己的崗位,在平凡的工作中讓人生放光結彩。組織教師進行讀書活動,讓老師不斷充實自己,不斷提高自己;配合學校做好“青藍工程”工作,新老教師結隊,互學共長,使青年教師快速成長成才,在教學一線挑大樑,為學校的發展注入新的活力。

六、營造和諧工作氛圍,關注教師幸福健康。

學校黨政領導工會組織無時無刻都把老師們的事情放在心上,經常了解他們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為大事來抓,把黨政領導的關心和愛護送給每位教師。一年來,為老師們做了較多的工作。

積極關心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問老教師和有困難的教師,為教職工多做好事實事。一直以來,不管是教師生病住院,還是結婚,學校工會總是會同黨政領導一起慰問和祝賀,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。今年我校青年教師何玲玲不幸患上白血病,學校發出倡議,組織全校師生踴躍捐款近十萬元;前不久,學校還組織教師進行了體檢,真摯的關懷為廣大教職工解除了後顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學工作中,為學校的發展作貢獻。

廣泛開展校園文化體育活動,不斷增強教職工體質,陶冶情操,20xx年,我校工會“三八”婦女節組織全體女教師去到市醫院進行體檢,還組織了老教師觀光座談,陶冶了情操,營造了一個寬鬆和諧快樂的氛圍。今年元旦期間,我校還組織全體教師參與的教師文體活動,通過活動,全體教師積極進取的精神得到提升,加強了教師之間的凝聚力。取得了前所未有的好成績,充分展示城西人良好的精神風貌。

領導的重視是我們搞好工作的前提,職工的支持是我們圓滿完成任務的基礎。我校工會在黨支部、校長室的領導下,在全體老師的大力支持下,將不斷探索和改進工作方法,提高創新能力,努力開拓工會工作的新局面。

學校工會2025年度工作總結 篇13

20xx年度,我校工會在市教育工會及學校黨支部的領導下,高舉鄧小平建設有中國特色的社會主義理論的偉大旗幟,深入學習、貫徹“三個代表”講話的精神,深入學習,堅持以法治會,加強自身管理體系的建設,全面提高教代會質量,配合學校行政繼續走產業化辦學的道路,組織全校教職工團結進取、奮力開拓,加強學校的物質文明建設和精神文明建設,為學校200x年繼續評為“XX市模範學校”、“XX市德育工作先進學校”、“XX市依法治市工作先進學校”作出了應有的貢獻,我校工會也被評為“XX市教育工會先進集體”。現將20xx年工會工作總結如下:

一.努力提高教師的思想素質和業務素質,建設一支優秀的教師隊伍。

學校的首要工作是教育教學,培養跨世紀的中等技術人才是職業中學的主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好,業務素質強的教師隊伍,今年工會配合學校教導處、政教處開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質和業務素質。

不斷加強理論學習,提高教工師德水平。

不斷學習是提高教師師德水平,促進教師整體素質不斷提高的保證。學校黨支部、校長室一直注重教職工的理論學習,規定每周三下午為黨員幹部學習時間、每周日下午為教師學習時間,雷打不動。通過學習,不斷提高教師的政治理論水平和道德修養。

首先,我們加強了政治理論的學習,讓教師樹立正確的人生觀、職業觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的,它緣於人對人生、對理想、對社會的正確認識,只有在提高教師政治理論水平的基礎上,才能將師德工作落在實處。我們工會積極配合黨支部堅持組織教工學習黨的基礎知識、鄧小平文選,學習馬克思的辯證唯物論,將黨的政策、路線教育與教育教學實踐結合起來,在提高教師政治覺悟的基礎上,開展行之有效的師德教育。

其次,加強了法制學習。在師德教育中,我們堅持以法治教,以法治校。今年工會組織教師學習了、等與教育教學相關的法律知識,通過知識競賽、演講比賽、考試等各種形式檢測、鞏固這些知識,提醒教師時刻記住要遵紀守法。在學法的基礎上,工會協助考核組制訂、等各項規章制度,對師德提出了明確的要求,成為教師約束自己行為,提高師德水平的保障。

同時,工會將“愛生敬業”活動與學陶活動結合起來,成立了一職中“陶行知研究學會”,學習陶行知的“奉獻”、“求真”、“創造”等教育思想,以陶為師,塑造和完善教師自身的人格,進一步加強了陶行知教育思想的理論研究和教學實踐,取得了良好效果。在這一系列活動中,丁邦美、金亦兵、金錦雲、許森等一大批優秀的新老班主任脫穎而出,他們敬業愛生的佳話在學生中廣為流傳,教師的整體素質有了很大的提高。在今年11月XX市教育系統德育建設研討會上,工會主席朱加林同志向全市四十多所學校的領導和工會主席作了的工作匯報。

堅持實施“青藍工程”,促進青年教師迅速成長。

學校工會不僅加強了教師師德師表教育,提高了教師的職業道德素質,同時更注重培養教師的教育教學能力。工會創造一切條件,通過組織各種活動來提高教職工的職業技能水平和文化建設水平。在年初的教師大會上,工會主席就要求全體教職工要立足崗位成才,通過自學、函授等方法提高文化素質,通過教育教學實踐活動提高能力水平。

首先,工會配合學校行政繼續實施“青藍工程”。採用“老幫青”的方法,讓經驗豐富的老教師與羽翼未豐的新教師結成對子。針對我校青年教師占80%的情況,工會讓已經過關、表現突出的教師與剛走上工作崗位的教師結成對子,簽訂師徒契約,規定三年為一周期,每年確定一個目標,要求師徒共同進步。

由於長年堅持“青藍工程”,我校年輕教師成長很快。韓克山、丁海梅、丁建兵、楊柳玉、杜銀娟等近二十位年輕教師迅速成長為業務骨幹。他們有的在高復班擔任重擔,教學成績突出,今年,高復班高考成績喜人,人參考,全部錄取,其中本科錄取27人;有的在省市各級教學中獨占鰲頭,為學校爭得榮譽;有的專業成績突出,成為XX市職業學校學科帶頭人。在市“青藍工程”工作研討會上,我校朱加林校長關於“青藍工程”的工作總結報告受到了與會代表的高度讚揚。

其次,工會配合教科室,開展科研活動,提高教師業務水平。學校青年教師多,經驗不足,工會主動為教師解憂,開設了教工閱覽室為教師科研提供了方便,組織教師去兄弟學校參觀取經,拓寬教師視野。教師們紛紛查找資料,在自己的“實驗田”里搞實驗,一套套活潑、新穎的教學方案也出來了,一批批年輕的教師成長起來了。在XX市教學比武中楊柳玉、沈蘭英脫穎而出,雙雙奪得第一名。朱仁華老師被省教委推薦到同濟大學參加建築類骨幹教師國家級培訓班學習。

在市教育局教科室的組織指導下,我校立項、申報的“十五”科研課題、已成功通過如皋初審,現正在南通複審。

二.堅持校務公開,加強行風建設,發揮工會的監督功能。

教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。

1.實施民主管理。

每學期開學前,學校都召開教職工代表大會。會前由學校黨支部及工會委員會商榷列出教代會討論的提案主題及要點,積極讓教師參與學校管理。我們列出學校發展的目標改革;管理體制的改革與構想;學校專業設定;專業科管理走產業化道路;畢業生就業渠道及與用人單位的橫向聯繫;關於學校食堂與師生生活等近二十條提案要點,讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。正是由於群策群力,才使我校規模建設有了長足的發展,今年,我們不僅新建了使用面積為2550m2的男生宿舍樓,還修建了300m的環形跑道的標準操場。

學校工會2025年度工作總結 篇14

機關工會在校工會的領導下,在機關各支部、各職能部處支持下及機關委員和全體會員的共同努力下,機關工會在XX年,認真學習黨的xx大檔案,堅持科學發展觀,圍繞學校教學、科研的主戰略,積極配合學校各項工作改革,始終牢記工會為民眾服務的宗旨,為學校“四三二一”發展戰略做了應該做的工作,我們也深深的知道,還有很多方面的工作,沒有達到校工會的要求,有些工作離老百姓的要求還有距離,通過工作總結,我們將改進工作,盡最大的努力把我們的工作做好。現將機關工會全年工作總結

一、認真學習,規範管理,明確職責,紮實工作

機關工會一班人認真學習黨的xx大報告,認真貫徹校黨委的年度工作計畫並融入日常的管理工作,團結一致,合理分工。根據機關的實際情況制定相應的工作計畫,又由於我們機關範圍大,人員多的特點,我們進行基礎工作的建設,把機關所有人員的基本情況輸入電腦,這樣便於管理,比如我們機關進行職工醫療保險統一管理,保證一個不漏,確保職工的利益。再由於我們機關工會人員分布兩個校區,涉及兩個總支和七個支部,平時我們機關工會委員聚在一起非常不容易,這樣我們就因地制宜,利用簡訊將學校工會布置的工作直接發給委員及時完成任務。各位委員職責明確。實踐證明我們的作法切實可行,把全年的工作做的扎紮實實。

二、陶冶情操,提高素質,勇於創新,顯我風采

我們的機關工作人員同時肩負著整個學校的管理工作,如學校機關管理工作流程手冊的完成、全校職工定崗定職、教務處《關於深化學分制改革的建議方案》等多項改革方案。各部門緊緊圍繞學校的中心工作開展與時俱進地創新工作。由於我們機關幹部的知識化、專業化、年輕化,廣大幹部參政議政的意識普遍增強。年輕人活躍,渴望展示自我風采的願望與日俱增。我們工會積極引導指導,我們積極參加學校工會組織的大型活動。比如:我們機關組隊代表上外參加市科教系統運動會開幕式的佇列、廣播操、混球、射門、跳繩等比賽。其中國資辦譚勤花,保衛處丁永祥兩名同志,克服家庭孩子小需要照顧的困難,放棄雙休日遠赴上大(寶山校區)冒著寒冷進行整整一天的彩排。同時我們機關三十位同志放棄數箇中午休息時間進行操練。在大家的努力下,我們為學校爭得了榮譽,並取得了較好的成績。

今年我校工會好戲連台,五一歌會、校運動會我們都精心組織,充分發動全員參與,在大家的共同努力下,我們取得了優異的成績。排球、足球冠軍,籃球季軍,女子蛙泳冠軍(張國萍),毽子冠軍(蔡偉良)等。我們機關工會被評為“優秀組織獎”、“最佳後援團獎”等稱號。今年的第二屆上外教職工科技文化藝術節,我們工會積極參與策劃,比如:交通安全講座及趣味駕駛競賽等。在剛剛結束的卡拉ok比賽中,機關成績優異,團委朱鳴華獲得了第一名,另外學生處組隊參加了科技節迎奧運知識競賽榮獲優勝獎,機關的文藝活動可謂碩果纍纍。

三、營造和諧,互幫互助,凝聚團結,共同奮進

機關工會今年特別注重凝聚力工程的建設,做到“十個必訪“,如保衛處幹部陸鈦棟同志,今年患B型肝炎,長時間住院治療,我們及時上門慰問送上補助金,同時向校工會申請幫困基金,也得到了工會的大力支持。我們堅持日常幫扶與集中救濟相結合,真正成為困難教職工的摰諞恢?槿藬、摰諞恢?娜藬。我們機關工會從有限的經費中聘請社區小越劇送戲進校,慰問我校的離退休教職工,得到了廣大離退休人員的高度讚揚。

四、開拓創新,不斷進取,再接再厲,展望未來

根據學校“四三二一”發展戰略,我們機關工會全體成員,積極進取,努力開創工會工作的新局面。今後的打算是1、機關是學校的行政、決策機構,人員的素質等方面應該是超前的,因此,我們應該學會做學習型的機關幹部。

學校工會2025年度工作總結 篇15

x路國小工會幹部常深入教職工之中,聽取教職工的意見和建議,及時了解教職工的生活工作情況熱情地為教職工服務,做到上情下達,下情上報,使工會發揮了聯繫黨和教職工的橋樑和紐帶的作用.體現為:

在校行政的大力支持下,積極地在政治上,生活上關心教師,使他們感到黨的溫暖,組織的關愛.過去的一年中,元旦節,教師節慰問全體教師(包括退休教師),並組織部分退休教師召開座談會以及農家樂,還帶領他們去湘陰參加'千名老人慶重陽"老年節活動.

做好送溫暖工作,只要有教職工或退休教師,遇有生老病死,家庭特殊困難等情況,都能做到及時慰問.並與財會人員協助這些教職工進行醫療保險的理賠工作.把黨的溫暖和組織的關愛及時送到教職工心裡.本年度,工會慰問因傷病住院的教職工6次,還倡議全體老師參加了"慈善一日捐"的活動,獻出了自己的愛心.

( 3)關心學校職工身體,組織全校參加區里統一體檢,並進行了相關了婦女兒童保健知識講座以及安全知識講座.

(4)關心學校職工的精神生活,注重民主意識.在12月份召開 "全校職工代表大會",並就"如何提升學校軟實力"提出自己的合理化建議.提高了老師們參政議政的民主意識.

(5)積極開展各項有益身心的健康活動.從去年秋季開始至今,我校工會一直組織全體老師每月按時進行各類文體活動,如:羽毛球,登山,跳集體舞活動.

(6)走出校園,走進大自然的美,生活的美.組織全體老師春到桃花源踏青,秋到明月山泡溫泉理療.

(7)及時總結,並進行優秀工會會員評優及生活困難職工申請補助的申報.

二,.今後的工作構想

1,我們要更緊密依靠上級組織和學校的黨,政組織,爭取用較多的時間組織工會幹部進行政治理論和業務學習,組織工會幹部外出參觀學習,學習外地先進的工會工作經驗以及前瞻性的工作思路,以提高工會組織自身的思想政策水平和業務能力.繼續組織骨幹教師外出參觀學習,開拓視野,更好地為教育教學工作服務.

2,.要在上級大力扶持的同時,進一步調動社會辦學的力量,爭取為工會組織多籌集一點資金,配合學校為教職工多辦一些實事好事.工會幹部將更加團結一心,共同努力,進一步調動全鄉教工的工作積極性,為更大幅度提高全校的教育教學質量,為進一步發展八一路國小的教育事業而不斷做出自己新的貢獻.

3,抓好工會組織建設,提高工會工作整體水平.抓好工會組織建設是實現各項工作有根本性進展的組織保證和必要條件,今後幾年工會要把加強組織建設及自身建設放到重要議事日程上來.對招聘和聘用的教職工要吸收他們加入工會組織,進一步發揮工會小組的作用,夯實工會工作的基礎,提高工會工作整體水平,積極開展健康向上的職工文體活動,豐富教職工文化生活,進一步加強校園文化建設.

學校工會2025年度工作總結 篇16

我校工會在局教育工會及學校黨支部的領導下,高舉鄧小平建設有中國特色的社會主義理論的偉大旗幟,深入學習、貫徹“三個代表”講話的精神,堅持以法治會,加強自身管理體系的建設,全面提高教代會質量,配合學校行政提高學校辦學能力,組織全校教職工團結進取、奮力開拓,加強學校的物質文明建設和精神文明建設。現將XX年工會工作總結如下:

一.堅持校務公開,加強行風建設,發揮工會的監督功能。

教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。

1、 實施民主管理。

每學期,學校都召開教職工代表大會。會前由學校黨支部及工會委員會協商列出教代會討論的提案主題及要點,積極讓教師參與學校管理。我們列出學校發展的目標;管理體制的改革與構想;結構工資的分配方案;關於加強師德師風建設方案;關於教師的專業化培養的方案,讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。年初的四屆八次教代會通過了《做文明教師,創文明組室條例》和《xx中學骨幹教師評選辦法》。正是由於群策群力,才使我校有了長足的發展。

2、 堅持校務公開。

學校工會全面貫徹、執行教育局、教育工會關於“校務公開”的意見精神,嚴格執行四屆二次教代會通過的《xx中學推行校務公開實施細則》,積極組織實施學校校務公開。列出16大項內容,向全校教職工全面公面學校職評、評先、考核、福利、教學、政教、培訓、後勤等整個工作情況,公布資料幾十分份。同時分別召開四次部門工作研討會,三次部分教師座談會,四次學生座談會,傾聽全校師生對學校工作的意見和建設。設立學校校長意見箱,布置學校“校務公開”公布欄,受到老師的好評。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程式進行了全面的、深入的了解,全面調動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

3、 積極參與學校的決策。

工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見,不斷修改完善,保證實施效果。教代會發揮監督職能,對學校中層幹部提出述職的要求。學校還建立了校長助理輪崗制度,先後聘任了2名青年教師擔任校長助理,今年第一學期學校聘任了第三位校長助理。這些制度、措施形成了能者上,平者讓,庸者下的競爭機制。

政策的透明度是一種無形的凝聚力,使學校領導班子能把全校100位教職工緊緊地團結在一起,在各項工作中爭創一流。我校政治教研組、英語教研組被評為學習型班組,信息中心被評為局優秀青年集體,教育教學工作、師德師風建設、教科研工作都節節攀升。辛勤付出的教職工從不叫一聲苦,這都緣於對學校無限的熱愛和對職業教育事業的無比忠誠。

二.努力提高教師的思想素質和業務素質,建設一支優秀的教師隊伍。

學校的首要工作是教育教學。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好,業務素質強的教師隊伍,今年工會配合學校開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質和業務素質。

1、 不斷加強理論學習,在實際工作中提高教工師德水平。

不斷學習是提高教師師德水平,促進教師整體素質不斷提高的保證。學校黨支部、校長室一直注重教職工的理論學習,規定每周三下午為黨員學習時間、每周五下午為教師學習時間,雷打不動。通過學習,不斷提高教師的政治理論水平和道德修養。

首先,我們加強了政治理論的學習,讓教師樹立正確的人生觀、職業觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的,它緣於人對人生、對理想、對社會的正確認識,只有在提高教師政治理論水平的基礎上,才能將師德工作落在實處。我們工會積極配合局教育工會組織“師德師風”格言徵集比賽,將比賽和學校工作相結合,將黨的政策、路線教育與教育教學實踐相結合,在提高教師政治覺悟的基礎上,開展了行之有效的師德師風教育。

工會組織成立了志願者服務隊。志願者們走進社區課堂,為社區的居民們上課;志願者們走近“空巢老人”,為他們來去歡聲笑語和一份關愛。老師們的師德師風就像一道亮麗的風景線,展現在校園之外,印入人們的心中。

2、 實施幫帶工作,促進青年教師迅速成長。

學校工會不僅加強了教師師德師表教育,提高了教師的職業道德素質,同時更注重培養教師的教育教學能力。工會創造一切條件,通過組織各種活動來提高教職工的職業技能水平和文化建設水平。

首先採用“老幫青”的方法,讓經驗豐富的老教師與羽翼未豐的新教師結成對子。針對我校青年教師占60%的情況,工會讓已經過關、表現突出的教師與剛走上工作崗位的教師結成對子,簽訂師徒契約,規定一年為一周期,確定幫帶目標,要求師徒共同進步。

其次,工會配合教科室,開展“五個一”活動,提高教師業務水平。學校青年教師多,經驗不足,“五個一”活動讓青年教師全面接觸教育教學,從教育教學的各個方面來培養能力。“五個一”活動,讓教師們有更多的機會去取經,拓寬教師視野,教師們更加關注相關的教育教學資料。老師們在自己的“實驗田”里搞實驗,一套套活潑、新穎的教學方案出來了,一篇篇教育教學論文發表了,一批批年輕的教師成長起來了。

在區教育局德育室的組織指導下,我校立項、申報的“十五”規劃全國重點課題子課題《課堂教學中師生互動方式對學習動機的影響》即將結題;《信息技術與學科整合的研究》也取得了較好的成果。

三.急教工所急,想教工所想,把工會建成溫暖的職工之家。

要發揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔子,更要在生活上關心教師,切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教職工之家。

首先,關注青年教師的成長。我校每年都要招進一批年輕的教師,這些教師活動能力強,知識結構先進,為學校增添了新的活力。為了幫助青年教師迅速成長起來,工會認真了解新教師的思想狀況和生活困難,給他們以溫暖的關懷。工會委員會的委員時常找他們談話,關心他們的每一步成長,使新教師克服了剛進校好高鶩遠、燥動不安、耐挫能力差等不良情緒,逐步成長為合格的教師。

其次,每學期學校工會都組織人員走訪骨幹教師、慰問有困難的教師,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。真摯的關懷為廣大教職工解除了後顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學活動中,把學校事當作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中,為學校發展作貢獻。

再次,工會還十分關心學生的困難學校工會在開學初就召集班主任了解哪些學生屬於幫助對象,組織黨員幹部與學生結隊開展“一幫一”活動,幫助學生順利完成學業。同時工會還動員廣大師生捐款,用於對突發意外事故或貧困生予以幫助。今年上半年,工會在全校師生中組織了募捐。

四.認真做好退管會工作,讓離退休教工感受到家庭般的溫暖。

1、 領導重視,把退管工作提到黨政工作議事日程。

本校退管會領導班子健全,黨政分工有黨支部書記同志分管,由工會委員和工會幹事做好常規工作。

2、 開展各項活動,豐富退休教工晚年生活。

每年安排四次返校(春遊、夏日送清涼、教師節、送溫暖),每年的教師節都要舉行一次集體祝壽活動;今年我們組織離退教工去洗滌踏青。

3、 送溫暖,為退休教工辦事實做好事。

除了每次離退休教工返校,還對重病、以及部分離退休教工和原校級幹部進行家訪,關心他們的晚年生活。

五.開展各種文體活動,豐富教職工的業餘生活,加強學校精神文明建設。

我校年輕教師占60%,年輕人精力充沛,充滿了活力。為讓年輕教師的業餘生活既豐富多彩,又高雅不俗,校工會組織開展了各種文體活動,豐富教工業餘生活,提高教師的綜合素質。

1、 組織各種文藝活動。

為了發揮教師們的藝術特長,學校工會在開學初就制定了一系列文藝活動計畫,組織教師參加。特別是藝術節期間,老師們和學生一起排練了很多節目,在藝術節閉幕式上除了師生同台演出的幾個精彩節目,教師們還做了一次模特。師生們在活動中增進了友誼,促進了相互了解,摒棄了庸俗的人際關係,使學校的精神文明建設又上了一個新的台階。

2、 開展各類體育活動。

工會組織開展了各種各樣的體育活動,xx老師是健美操教練,她每星期都帶領老師們跳健美操;籃球、桌球、羽毛球運動也是老師們喜歡參加的體育運動,在此基礎上工會每月都安排一次教工文體活動。這些活動讓教師既煅煉了身體,又培養了頑強拼搏的精神,還增強了主人翁意識,培養了愛校精神。

六.積極認真地做好教工保障工作。

工會為職工辦理了五份保險(住院補貼保險、住院補充保險、教育局重大疾病保險、意外保險、平安醫療保險)。

工會今年組織全體教工到第十人民醫院體檢,做了肺部透視,肝、膽、腎b超,常規血檢驗,女教工還做了婦科檢查。

總之,我校工會在市教育工會的領導下,發揚優良傳統,為教工服務,為學校發展服務,很好地發揮了橋樑作用。今後,我們將再接再厲,把工會辦成教工最溫馨的家。

學校工會2025年度工作總結 篇17

本學期,我校“中華魂”讀書活動已經結束,回顧一學期來的工作,我們深深感到:發揮“三個”作用,堅持“四個結合”,調動領導、教師和學生的積極性,是搞好讀書活動的根本保證。現將具體做法總結如下:

一、發揮“三個作用”,使讀書活動成為廣大師生的自覺行動。

一是發揮學校的主導作用。

我校建立了以校長為首,主管領導、團支部書記及班、科任教師等組成的讀書領導小組,做到了分工明確,責任到人,形成了黨、政、工、青齊抓共管,密切合作的工作局面。學期初還制訂了切實可行的活動方案,做到有計畫、有措施,中間有檢查,學期末有總結。在學習活動中倡導“閱讀文化,建設書香校園”的理念,並建立了讀書、考核、獎勵等三項制度,保證活動的順利開展。

二是發揮教師的引導作用。

教師是學生讀書的引導者和組織者,教師的積極性是學生讀好書的關鍵。我校積極安排有關教師為學生導讀。一些青年教師還利用網路與學生一起上網查找資料,拓寬知識面,有的還開通了個人電子信箱,與學生網上交流。為引導學生愛讀書,學做人,我校十分重視在讀書活動中加強師德建設,要求教師為人師表,以身作則,以高尚的人格魅力為學生樹立道德風範。在教師中開展了“兩愛、三心、四個一”活動,即:愛事業、愛學生;具有責任心、事業心、進取心;在與學生溝通時給學生一個微笑,在學生犯錯誤時給學生一點寬容,在學生遇到問題時給學生一些理解,對後進生和特困生多給一份關愛。我們提出“鑄就中華魂,塑造世紀人”的工作目標並孜孜不倦地為之努力。在教師的影響下,學生們講理想,講道德,嚴守紀律,刻苦學習,一個“為學、為師、求是、求新”的良好校風正在形成。

三是發揮學生的主體作用。

開展“中華魂”讀書活動,學生是主體,必須充分調動學生的積極性、主動性、創造性。我們組織讀書活動時提出了“三個放手”,即:放手讓學生參與活動的策劃;放手讓學生在活動中唱主角;放手讓學生參與總結。學生們解放思想,自主創新,圍繞愛國主義這個核心和誠信這個主題,提出了許多有益的活動意見,有些學生讀書後寫出了“與書同伴,開闊視野”、“獲取知識,三分在課內,七分在課外”的格言警句,很受同學們的歡迎。

二、堅持“四個結合”,把讀書活動作為德育教育的有效載體

一是讀書活動與課堂教學相結合。課堂不僅是傳授科學文化知識的陣地,也是德育教育的重要渠道。我校不僅把“中華魂”讀書納入思想政治課之中,其他學科也靈活地把讀本有關內容融入自己的教學中。政治老師將《崇尚真善美學做誠信人》書中的內容有機地穿插到平時課堂中,突出並深化了誠信教育;語文教師在課堂上指導學生寫讀後感,編演有關課本劇;音樂教師在課堂講《國歌》知識,教唱愛國主義和誠信歌曲;美術教師在繪畫課上以“神舟五號”飛天成功、十大感動人物、家鄉美等為內容指導學生繪畫創作,使學生深入理解愛祖國、愛家鄉、愛社會主義的重要思想含義。課堂教學融入讀書活動內容,增強了學生動力,啟發學生思維,培養了學生的創新能力、競爭意識和健康的心理狀態,師生互動,既提高了教學質量,又提升了學生素質。

二是讀書活動與道德養成教育相結合。我校圍繞以禮儀教育為核心的德育工作目標,把讀書活動與道德養成教育緊密結合,培養學生從我做起,從小事做起,因人施教,循序漸進,持之以恆。我校的《一日常規》,成為全校師生遵守的行為規範。在讀書活動中教育學生用《守則》約束自己,改掉不良的行為習慣。

三是讀書活動與校園文化建設相結合。校園文化對學生的身心健康有潛移默化的影響。為了給學生創造良好的讀書環境,我校確定了以校園文化建設為突破口,融讀書活動、養成教育和校園文化建設於一體的工作目標。我校投資對西側牆壁每一牆垛都進行了主題鮮明的設計,牆壁上讀書的名言佳句警句、古詩詞配畫等,使學生在富於教育的人文環境中,思想得到薰陶和升華。吸引了學生讀書興趣,開闊了學生視野,形成了“以讀輔德,以讀輔智”的教育,使學生的思想道德素質有明顯提高。

四是讀書活動與體驗實踐教育相結合。在讀書中學到知識,在實踐中增長才幹,這是我校師生的共識。我們在組織讀書活動中,十分重視對學生的體驗實踐教育,讓學生在實踐中感悟做人的道理。通過參觀訪問、社會調查、公益勞動等,使學生在體驗中學到本領,在實踐中快樂成長。

我校“中華魂”讀書活動雖然取得了一些成績,但僅僅是開始,更重要的任務還在後頭。我們有決心在教育局、校領導的帶動下,總結經驗,乘勢而上,不斷開創我校讀書活動的新局面。

學校工會2025年度工作總結 篇18

轉眼間,一學期已經過去了。過去的一年中,在中心校領導的關懷下,在全體教師的努力下,根據學期初所定的計畫,已順利地完成了工作。現將工作總結如下。

一、急教師所急,想教師所想,把工會建成溫暖的職工之家。

要發揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔子,更要在生活上關心教師,切實幫助教師解決實際困力難,把工會辦成真正的教職工之家。首先,關注青年教師的成長。我校的這些青年教師活動能強,知識結構先進,為學校增添了新的活力。但是由於年紀輕,生活閱歷淺,容易在工作中出現各種各樣的問題。為了幫助青年教師迅速成長起來,工會每月開一次“新教師座談會”,認真了解新教師的思想狀況和生活困難,給他們以溫暖的關懷。老教師還與新教師結成隊子,時常找他們談話,關心他們的每一步成長,使新教師克服了剛進校好高鶩遠、燥動不安、耐挫能力差等不良情緒,逐步成長為合格的教師。其次,關心教職工的實際困難。學校的李秀花老師因故經常與愛人鬧矛盾,我與邢啟紅老師利用下班時間進行走訪,進行調解,成功解決矛盾;邢啟紅老師因腰椎有病,去北京住院治療,工會領導立刻與她聯繫,進行慰問,她出院後,又帶上慰問品去家裡慰問,並與幾位老師一起幫她解決了工作中的實際問題。再次,工會還十分關心學生的困難。我校招生的對象大部分是邊遠農村學生,有好些學生家境貧寒,生活窘迫。學校工會在開學初就召集班主任了解哪些學生屬於貧困家庭。工會了解到三年級的趙丹奇同學的父親趙振中因意外摔傷了腰,造成高位截癱,生活不能自理,就發動全校師生為他捐款582.30元。

二、開展各種文體活動,豐富教職工的業餘生活,加強學校精神文明建設。

為讓教師的業餘生活既豐富多彩,又高雅不俗,校工會組織開展了各種文體活動,豐富教工業餘生活,提高教師的綜合素質。

(1)開展各種藝術活動。為提高教師們的審美情趣,學校工會在開學初就制定了一系列文藝活動計畫,組織青年教師參加。首先,請黃永起、寇月霞老師教老師們交誼舞。師生們在活動中增進了友誼,促進了相互了解,使學校的精神文明建設又上了一個新的台階。

(2)開展各類體育活動。在開學初,我們就制定了體育鍛鍊計畫。三月份工會組織開展籃球運動,寺月開展桌球運動,五月開展羽毛球運動,六月較熱,開展棋類運動。各類體育活動,讓教師既煅煉了身體,又培養了頑強拼搏的精神,還增強了主人翁意識,培養了愛校精神。

總之,這一學期,我校工會在中心校工會的領導下,發揚優良傳統,為教師服務,為學校發展服務,很好地發揮了橋樑作用。今後,我們將再接再厲,把工會辦成教師最溫馨的家。

學校工會2025年度工作總結 篇19

一年來,在分管領導和上級主管部門的正確領導下,在部門同志和全體工會幹部的大力支持和協助下,圍繞學校中心工作,按照部門工作計畫,認真履行職責,努力工作,務實創新,全面完成了年初制定的各項工作任務。現小結如下:

一、堅持學習,努力提高自身素質。

按照爭做學習型幹部的要求,堅持把政治理論學習放在首位,用學習改造頭腦,提升思想境界,提高服務能力。一年來,堅持以鄧小平理論和“”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,認真學習黨的xx大和中國工會xx大精神,通過參加學習實踐科學發展觀活動,進一步深刻理解和全面把握了科學發展觀的科學內涵、精神實質、根本要求,更加堅定地把科學發展觀貫徹落實到本職工作的各個方面。不斷進一步增強了使命感,加強了黨性修養,努力堅持用科學的理論指導實踐,用掌握的新知識、新方法、新思路、新理念來推進工作,不斷增強工作的系統性、預見性和創造性,自身的政治素養和理論水平得到了提高。

二、勤奮工作,認真履行崗位職責。

大力開展生動活潑、喜聞樂見的文體活動。為慶祝“三八”婦女節,組織女教職工和離退休老同志赴高淳老街參觀,共有160餘人參加了活動;組織教職工春季登山活動,有350多名教職工參加;舉辦了第六屆教職工運動會,有510多人參加;支持女教職工利用業餘時間練習瑜伽;聘請舞蹈老師組織女教職工學習民族舞和拉丁舞,受到大家的歡迎。

一年來,主動看望生病住院、家有突發事情、生育孩子的教職工20多人次。做好春節前夕的送溫暖和勞模節日慰問工作。

認真安排好教職工福利和全校教職工衛生用品、夏季清涼用品的發放工作,努力將好事辦好,為教職工提供優質服務,。

認真籌備第六屆教職工代表大會暨第七次工會會員代表大會第二次會議的各項準備工作,圓滿完成會議的各項議程。

做好先進教工之家創建工作,認真對照省教育科技工會先進教工之家的評分標準,逐項抓好落實。從工作制度的制定、台賬的建立、活動的開展、服務的提供等方面入手,做到基礎工作求規範,特色工作求創新,整體工作上水平。

認真貫徹黨的老年教育方針、政策,堅持正確的辦學方向,積極探索新形勢下的老年教育方式,全心全意為老年人“老有所學、老有所樂”服務。組織舉辦了老年學員《山水畫創作過程》培訓班1期,共有80多位老年學員參加,受到了大家的歡迎和好評。組織部門人員,對在空中老年大學註冊的有關學員和參加培訓班的老年學員贈送了老年實用保健手冊100多套。

按教學計畫和課程安排,年共開設了《老年實用保健》、《耳穴按摩》、《中國茶道》等11門課。為不斷更新充實教學內容,根據老年學員的需求,年引進了由上海教育電視台製作的《老年實用保健二》和《老年生活情趣》2門適合空中老年大學老年學員學習的電視教學片。

認真做好黨支部的工作,在學校學習實踐科學發展觀活動中,按照校黨委學習實踐活動的工作部署和總體要求,積極參加學校和黨總支的各項活動,結合工作實際,針對工作特點採取集中學習和個人自學相結合,抓好20個學時的落實。組織全體黨員通讀了《毛澤東、鄧小平、論科學發展》、《科學發展觀重要論述摘編》,省委、省教育廳領導的重要講話和學校黨委書記彭坤明同志的報告。

認真參與學校學習實踐科學發展觀活動。根據校黨委的安排,認真履行督查工作職責,在學習實踐科學發展觀集中學習階段,對4個校區的7個系黨總支、中專校黨總支和18個機關黨支部集中學習情況進行了督查。做好學習實踐科學發展觀滿意度測評的匯總和統計工作。

積極參與校慶三十周年活動的籌備工作。認真做好傑出校友和優秀校友的評選、事跡材料的整理和參會人員的接待安排,圓滿地完成了學校領導交辦的工作任務。

三、廉潔自律,自覺執行有關規定

從自身做起,從嚴要求,自覺執行廉潔自律的各項規定。對有規定的認真執行,有原則的嚴格堅持,有底線的堅決守住。在組織教職工福利的過程中,堅持工會委員集體討論決定,沒有利用工作之便謀取利益,沒有利用工作之便收受財物,時刻提醒自己按原則、紀律和制度辦事。平時在與同事的相處中,做到真誠待人,公道正派,大事講原則,小事講風格,相互理解,相互支持,並自覺接受大家的監督。

四、不足之處和努力方向

在過去的一年,自己按照要求,做了一些工作,取得一些成績,但還存在不足之處,主要表現在:一是創新能力需要進一步加強;二是事務性工作紛繁複雜,調查研究的時間安排不夠;三是政治理論學習雖有一定的進步,深度和廣度還不夠。總結過去,是為了更好地開創未來。我將和部門的同志一起,在校黨委的正確領導下,圍繞學校中心開展工作。在今後的工作中努力做到:進一步堅定黨的理想信念,全面落實科學發展觀,轉變作風,與時俱進,求真務實,廉潔自律,全面完成領導交給的任務。

學校工會2025年度工作總結 篇20

一年來,我校工會在學校黨支部的正確領導下,根據上級工會的工作部署,深入學習理論,認真學習深入貫徹黨的xx大精神,堅持以法治會,加強自身建設,充分發揮職能,在組織教職工參政議政、建設和諧校園、積極開展民眾性文體活動、送溫暖活動,幫扶困難教職工等方面發揮了積極作用。現將本年度工會工作總結報告如下:

一、加強學習,努力提高教職工的政治和業務水平

學校工會積極配合校行政、黨支部組織教職工學習,將黨的政策、方針與教育教學實踐結合起來,促進全體教工整體素質不斷提高。首先,我們加強了政治理論的學習,認真學習了黨的xx大精神、學習《中國小教師職業道德規範》、《安徽省中國小管理規範》等,幫助教職工樹立正確的人生觀、職業觀,提高了教工的政治覺悟;其次,以師德師風教育為核心,大力宣傳和學習改革開放三十多年來教育戰線取得的成就,全國優秀教師師德報告,組織教師參加各級各類徵文、演講、書法、攝影等比賽活動,通過學習,以感人事例感染我們教師,以榜樣的力量鼓舞我們教師,通過活動,促使我們教職工認識到自己的使命崇高,責任重大,並能在工作中更加的敬業愛崗,無私奉獻;第三,加強了法制學習,組織教工學習了《教師法》、《教育法》、《工會法》等法律知識,引導教職工依法執教,增強了教職工的公*識,法律意識和道德觀念;第四,在20xx年12月底對教代會及工會進行換屆選舉,使教代會進一步得到了加強,更具代表性,工會委員更具活力。

二、求真務實,加強學校民主管理

1、繼續堅持實行校務公開民主管理制度

學校工會全面貫徹、執行上級部門關於“校務公開”的意見精神,積極組織實施校務公開,參與學校的民主管理和決策。學校的各項工作如師資培訓、評優評先、評聘職稱、年度考核、福利、後勤、財務(民主理財)等各方面工作情況向全校教工全面公開,在校務公開欄目中公示,同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議,一系列工作從計畫安排到落實執行,大家共同參與,共同完成,既提高工作的透明度和效率,又大大增強教職工的工作主動性和積極性。今年,我們對學校的績效工資、考勤、考核、福利等各項制度進行了完善,使其更加適合我校的具體情況。校務公開使教職工對學校發展前途、改革目標、管理方法、工作程式進行了全面的、深入的了解,全面調動了全體教工的積極性,增強了教職工參與民主管理學校的意識,加強了學校的民主建設。

2、參與學校行政決策召開好學校教職工代表大會,做好工會工作總結報告

學校工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策,努力做到不越位而又不缺位。為了維護廣大教職工的知情權、話語權、參與決策和重大民主監督,工會主席每周五都參加行政例會,及時反映教職工的意見,對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見,不斷修改完善,保證實施效果。今年3月14日召開了四屆二次教職工代表大會,審議、通過了關於“績效工資修改方案”、“根據學校的實際情況,提出新的學校管理制度、教師考核、職稱評聘等修改意見”;20xx元月12日召開了本學年度第二次(四屆三次)教代會,聽取代表關於“九年級教學獎補充方案”的意見和建議,另外還對校長、副校長、中層幹部(包括五個村小校長)進行民主評議,促進他們工作的積極性,使學校民主管理的水平進一步得到提高。

教代會充分發揮了監督職能,督促各項事宜的公開,調動和發揮了全體教職工的工作積極性,成為一種無形的凝聚力,使學校領導班子能把全校教職工緊緊地團結在一起,學校各項工作能順利開展。

三、以人為本,積極開展各項活動豐富教職工生活

為了進一步活躍校園的文化氛圍,豐富教職工的課餘生活,在學校黨政領導的重視和大力支持下,工會能夠積極主動地開展形式多樣的文娛和體育活動:校運動會期間進行了教職工“四人五足跑比賽”和“800米”項目;還有“桌球團體賽”、“第四屆師生書畫、攝影比賽”等。通過開展活動,既融洽了教職工的關係,增進了同事之間的情感,又增強了學校教職工的凝聚力,為創建和諧校園起到良好的促進作用。

四、情暖人心,積極開展好送溫暖活動

為了讓廣大教職工感到學校的溫暖,進一步激發廣大教職工的工作積極性、主動性和創造性,我校工會能夠積極配合學校黨政領導,利用節假日大力開展送溫暖活動,千方百計地為教職工辦實事、辦好事。主要工作如下:

1、探望病患:凡是知道教職工本人,患病住院的,工會領導都能陪同學校領導或受學校領導委託,前往醫院或家裡看望和安撫,幫助病人消除思想顧慮,儘早恢復身體的康復。到目前為止我們已經看望、慰問了李從文等十幾位住院病患,慰問金額達2500多元。

2、慰問喪事:遇到教職工的直系家屬或退休教職工作古,工會領導都能前往弔唁與慰問,並發動所在工會小組主動給予關心,幫助解決善後事宜。今年作古的有徐高亮、許日霞的父親等、退休教師紀惟一、余瞬華、汪聖義等十人次,慰問金額達3800元。

3、關心退休、退協工作:學校行政、黨支部、工會在教師節、重陽節、春節前後都要以多種方式如、上門拜訪、返校座談等慰問離退休教師,並送去慰問金。此外,工會對患病、生活困難的退休教師也及時伸出了援助之手。學校領導、工會幹部及時探望了因病住院的退休老師(如鮑振業,潘玉仙等)九人次,慰問金額達3000多元,並多次到家慰問,給予安慰和鼓勵,讓他們感受到了集體的溫暖,樹立了和疾病鬥爭的信心。工會還積極向上級工會反映,為其申報困難職工補助,爭取上級組織的幫助。

一年來,學校工會在學校黨支部的大力支持下及全體教職工的共同努力下,做了一定的工作,取得了一定的成績。但在總結成績的同時,我們也清醒的認識到存在許多不足,許多地方仍須改進。在新的一年裡,我們將繼續發揚成績,克服存在的問題,做好工會工作計畫,發揮好工會職能,不斷提高管理和服務水平,積極發揮黨聯繫民眾的橋樑和紐帶作用,積極主動地為學校辦實事,為教職工辦好事。相信,在全體教職工的共同努力下,學校工會會越辦越好。

學校工會2025年度工作總結 篇21

我校工會在上級教育工會的正確領導下,按照“組織起來,切實維權”的工會工作方針積極開展工作,切實維護教職工的權益,在構建和諧校園中發揮著積極作用。以學校工作大局為重,服從服務於學校的中心工作,按照科學發展觀的要求搞好工會工作,依照工會章程依法依規維護好教職工的合法權益。在學校行政的關心支持下,全體工會委員團結協作,熱心為教職工服務,全體教工積極參與工會組織的活動,積極主動開展工作努力使工會組織成為有吸引力的“教職工之家”。

1、加強民主管理和推進校務公開工作

組織召開教工大會,評優評先職稱評定都是先組成有教職工代表參加的評審小組進行評比,最終將評定結果在公布欄公示無異議後再以學校檔案形式下發;學校重大事情交由教研組長和工會小組長聯席會議討論通過;全面審核了上年度學校財務情況,並在教工大會上予以通報公示。

2、關心女教職工的工作

“三八”節組織了女職工召開慶祝會並開展女工文娛活動和慰問女教職工工作,很好的保障女教職工的特殊權益,女教工(含退休)全體參保了女性防癌保險。

3、豐富教職工文化體育生活,積極組織開展活動

(1)教職工集體登山比賽;

(2)教職工健身活動;

(3)“師德師風建設”主題演講活動;

4、參與上級工會組織的各項活動

5、關心教職工生活,營造和諧氛圍

(1)為全體教職工參保了意外傷害保險,一旦知道有教職工發生意外傷害時主動了解其受傷情況並及時為其辦理理賠手續。

(4)教職工(包括退休人員)因病住院組織行政幹部一同前去慰問;

(5)引導教職工參與身體鍛鍊;

(6)教職工有困難時,準確上報情況,爭取困難補助;

(7)教職工家裡的紅白喜事及時組織全體教職工參加。

6、關心離退休教師,支持退教協的工作

(1)重陽節組織離退休教職工的活動。

(2)春節開展慰問退休教師活動並送去慰問金和慰問信;

(3)退休教職工因病住院組織校領導前去慰問;

7、按時完成任務,紮實推進各項工作。

保質保量地按時完成上級教育工會布置的工作任務,及時上交各種表冊。按照縣教育工會的要求成功接待市教育工會來校檢查和指導工作。

總之,我校工會一年來的工作按照科學發展觀的要求,切實履行工會維護、參與、建設、督促等的職能,在構建和諧校園的進程中發揮積極作用。

學校工會2025年度工作總結 篇22

XX年度,學校工會工作在上級工會和學校的領導下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持學習和實踐科學發展觀,全面貫徹黨的xx大和全總xx大精神,堅持走中國特色社會主義工會發展道路。圍繞教育科學和諧發展這箇中心,以發展和諧勞動關係、維護教職工合法權益為主線,以推進學校民主政治建設,促進和諧校園創建為重點,以貫徹《中國小教師職業道德規範》為契機,發展“群體師德創優”為特色,創新思路、強化措施,求真務實,團結和動員全校教職工以新的姿態、新的形象,全面推進學校科學和諧的發展,現將全年工作總結

一、學習貫徹全總xx大精神,增強做好工會工作使命感

學習貫徹黨的xx大和全總xx大精神,深入學習和實踐科學發展觀,堅持走中國特色社會主義工會發展道路。緊密聯繫實際,著眼於推動學校各項工作;通過xx大徵文、寫學習科學發展觀體會、聽講座的方式,進一步推進全心全意依靠教職工辦學指導思想的貫徹和落實,更好地把握了工會工作的特點和規律,自覺增強了做好工會工作的責任感和使命感。

二、努力提高教師的思想素質和業務素質,建設一支優秀的教師隊伍

學校的首要工作是教育教學,培養跨世紀教師隊伍建設是主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好,業務素質強的教師隊伍,今年工會配合學校教導處開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質和業務素質。

(1)不斷加強理論學習,提高教工師德水平

不斷學習是提高教師師德水平,促進教師整體素質不斷提高的保證。我校注重教職工的理論學習,規定每隔周三下午為黨員學習時間、每周五下午為教師學習時間,雷打不動。通過學習,不斷提高教師的政治理論水平和道德修養。

首先,我們加強了政治理論的學習,讓教師樹立正確的人生觀、職業觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的,它緣於人對人生、對理想、對社會的正確認識,只有在提高教師政治理論水平的基礎上,才能將師德工作落在實處。我們工會積極配合黨支部堅持組織教工學習黨的基礎知識、鄧小平理論,“三個代表”重要思想和xx屆四中、五中、六中全會檔案,將黨的政策、路線教育與教育教學實踐結合起來,在提高教師政治覺悟的基礎上,開展行之有效的師德教育。

其次,加強了法制學習。在師德教育中,我們堅持以法治教,以法治校。今年工會組織教師學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、中共中央國務院《關於加強未成年人思想品德教育的若干意見》等與教育教學相關的法律知識,通過知識競賽、演講比賽、考試等各種形式檢測、鞏固這些知識,提醒教師時刻記住要遵紀守法。在學法的基礎上,工會參與制訂了學校章程和學校制度修改工作,協助考核組制訂《教師考核細則》、《班主任管理條例》《績效工資實施方案》等各項規章制度,對師德提出了明確的要求,成為教師約束自己行為,提高師德水平的保障。今年我校教師沒有一人違章現象。

(2)堅持關心青年教師,促進青年教師迅速成長

學校工會不僅加強了教師師德師表教育,提高了教師的職業道德素質,同時更注重培養教師的教育教學能力。工會創造一切條件,通過組織各種活動來提高教職工的職業技能水平和文化建設水平。

首先,工會配合學校行政繼續採用“老幫青”的方法,讓經驗豐富的老教師與新教師結成對子,簽訂師徒契約,規定二年為一周期,每年確定一個目標,要求師徒共同進步。

由於長年堅持,我校年輕教師成長很快。高文萍、王金娥、焦谷愛成長為業務骨幹。他們有的擔任重擔,教學成績突出,今年高文萍成績突出,成為縣級學科帶頭人。

其次,工會配合教研組開展科研活動,提高教師業務水平。

三、加強教代會制度建設,推動學校民主建設進程

1、完善基層民主制度建設是黨的xx大提出的重要任務。工會以貫徹落實《浙江省中國小校教職工(代表)大會工作規程》為契機,繼續堅持和完善以教職工代表大會為基本形式的學校民主管理制度,在職權落實、實效上下功夫,提高教職工的整體素質,強化民主程式,努力提高教代會行使民主權利的質量,充分尊重廣大教職工的民主參與權利和民主意願,進一步強化教代會在學校發展中的重要作用。本學期末要召開好教代會並進行工會換屆選舉。

四、以和諧校園建設為目的,促進教職工身心健康

學校工會2025年度工作總結 篇23

一年來,在分管領導和上級主管部門的正確領導下,在部門同志和全體工會幹部的大力支持和協助下,圍繞學校中心工作,按照部門工作計畫,認真履行職責,努力工作,務實創新,全面完成了年初制定的各項工作任務。現小結如下:

一、堅持學習,努力提高自身素質。

按照爭做學習型幹部的要求,堅持把政治理論學習放在首位,用學習改造頭腦,提升思想境界,提高服務能力。一年來,堅持以鄧理論和重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,認真學習黨的xx大和中國工會xx大精神,通過參加學習實踐科學發展觀活動,進一步深刻理解和全面把握了科學發展觀的科學內涵、精神實質、根本要求,更加堅定地把科學發展觀貫徹落實到本職工作的各個方面。不斷進一步增強了使命感,加強了黨性修養,努力堅持用科學的理論指導實踐,用掌握的新知識、新方法、新思路、新理念來推進工作,不斷增強工作的系統性、預見性和創造性,自身的政治素養和理論水平得到了提高。

二、勤奮工作,認真履行崗位職責。

大力開展生動活潑、喜聞樂見的文體活動。為慶祝“三八”婦女節,組織女教職工和離退休老同志赴高淳老街參觀,共有160餘人參加了活動;組織教職工春季登山活動,有350多名教職工參加;舉辦了第六屆教職工運動會,有510多人參加;支持女教職工利用業餘時間練習瑜伽;聘請舞蹈老師組織女教職工學習民族舞和拉丁舞,受到大家的歡迎。

一年來,主動看望生病住院、家有突發事情、生育孩子的教職工20多人次。做好春節前夕的送溫暖和勞模節日慰問工作。

認真安排好教職工福利和全校教職工衛生用品、夏季清涼用品的發放工作,努力將好事辦好,為教職工提供優質服務,。

認真籌備第六屆教職工代表大會暨第七次工會會員代表大會第二次會議的各項準備工作,圓滿完成會議的各項議程。

做好先進教工之家創建工作,認真對照省教育科技工會先進教工之家的評分標準,逐項抓好落實。從工作制度的制定、台賬的建立、活動的開展、服務的提供等方面入手,做到基礎工作求規範,特色工作求創新,整體工作上水平。

認真貫徹黨的老年教育方針、政策,堅持正確的辦學方向,積極探索新形勢下的老年教育方式,全心全意為老年人“老有所學、老有所樂”服務。組織舉辦了老年學員《山水畫創作過程》培訓班1期,共有80多位老年學員參加,受到了大家的歡迎和好評。組織部門人員,對在空中老年大學註冊的有關學員和參加培訓班的老年學員贈送了老年實用保健手冊100多套。

按教學計畫和課程安排,年共開設了《老年實用保健》、《耳穴按摩》、《中國茶道》等11門課。為不斷更新充實教學內容,根據老年學員的需求,年引進了由上海教育電視台製作的《老年實用保健二》和《老年生活情趣》2門適合空中老年大學老年學員學習的電視教學片。

認真做好黨支部的工作,在學校學習實踐科學發展觀活動中,按照校黨委學習實踐活動的工作部署和總體要求,積極參加學校和黨總支的各項活動,結合工作實際,針對工作特點採取集中學習和個人自學相結合,抓好20個學時的落實。組織全體黨員通讀了《毛、鄧、論科學發展》、《科學發展觀重要論述摘編》,省委、省教育廳領導的重要講話和學校黨委書記彭坤明同志的報告。