工會工作總結模板 篇1
XX年以來，在市總工會和局工會的正確領導下，我公司認真貫徹執行《工會法》，開拓創新，銳意進取，積極履行工會職能，不斷加強職工的思想政治教育和業務技術培訓，積極組織參加市、區舉行的各種運動會，充分調動和發揮了工會會員的積極性和創造性，使職工生活豐富多彩的同時，有效的推動了企業穩步發展。網-
一、以“三個代表”重要思想為指導，加強工會組織建設
公司工會自榮獲“模範職工之家”稱號以來，工會的管理工作已納入了規範化管理的軌道，為適應更高的管理要求，今年以來，公司工會在公司總支的領導下，狠抓工會組織建設，加大工作力度，使公司職工入會率達到98，並完善了“活動室”、“職工之家”、“電教室”。在職工學校建設中，我們以“文明職工”學校為依託，加大硬體、軟體投入。為了把職工之家辦的更有特色，工會又新添置圖書、書桌等設施。工會在每季度還適時組織了職工代表大會或工會委員會議，有效地吸引了職工參與企業管理的積極性。
二、突出重點，加強制度建設的貫徹和落實
在制度建設貫徹落實中，公司工會以建立健全職工代表大會制度為重點，認真落實職代會職權，重點建立了民主管理制度、監督管理制度和跟蹤監督制度。全年工會共組織職工代表會議兩次，參與討論了公司的一些重大事務，充分保證了職工參與企業管理，增強了企業工作的透明度。
三、維護職工合法權益，做好督促和檢查
為了切實維護職工合法權益，工會適時組織職工代表對集體契約的履行進行監督檢查，對沒有很好履行的，督促違約方及時履行，深受職工和企業的好評。根據契約簽訂制度，我們在上半年及時組織職工代表討論集體契約中的工資、休假等問題，並將續簽內容向職工進行了傳達，正確維護了職工的合法權益，保證了各項工作的正常開展，目前我們正在準備集體契約續簽工作。
四、深入開展“獻愛心、送溫暖幫扶”活動
為了引導職工建立團結互助、平等友愛、共同進步的人際關係，我們積極組織參加助殘日捐助、白血病捐款等活動，全年累計捐款x元，幫助困難職工投入近，使廣大職工受到了團隊精神、愛心教育，公司內部文明風尚得到了持續發展。
五、加強業務技術教育，提高企業競爭力
我們以堅持經濟效益為中心的同時，更加注重職工的綜合素質，提出“融智勝於融資”的理念，把企業的發展定位於高素質的人才培養。本著請進來，送出去的原則，因地制宜採取“引進、培訓、電教、自學”的四位一體的人才培養機制，聘請大學教授、經濟專家等為公司員工上課，舉辦各種培訓班多期，培訓人員20xxxx人次，有力的促進了公司的生產經營工作。我們組織參加了市總工會舉辦的第三屆市職工運動會和市直運動會，並取得了較好的成績，極大豐富了職工文化生活。
六、充分發揮維護職責，認真做好安全生產工作
為提高廣大職工民眾對安全生產工作的重要性認識，消除事故隱患，公司工會紮實搞好安全工作的基礎上，每季度進行一次安全大檢查，並積極開展了“安全生產月”活動，有效遏制了各類事故的發生。同時，我們還堅持信息報送工作，今年公司共上報信息10期，被市總工會採用2篇。另外，公司足額上繳工會經費，截至目前，公司上繳工會經費，完成了上繳任務。
在今後的工作中，公司工會將會繼續以“三個代表”重要思想和xx屆五中全會精神為指導，深入貫徹全心全意依靠工人階級的方針，同廣大職工團結一心，紮實工作，使工會工作取得更大成績。
工會工作總結模板 篇2
一、黨政工聯手、謀劃學校科學發展
學習實踐科學發展觀，就是要謀劃學校科學發展， 學校黨政工專題會議認為，我校開展科學發展觀學習、調研、檢查、整改活動的最終目的，是使黨員幹部受教育、廣大師生得實惠。因此，在大力提高黨員幹部科學發展思想素質的同時，學校尤為重視辦實事、辦好事。
我校學習實踐活動以來所辦的實事主要包括：1、爭取中央專項校舍改造資金建成的女生公寓投入使用，學校又出資為每個寢室增設櫥櫃等生活設施，從根本上改善了學生住宿條件。家長滿意，社會讚譽。2、學校南側場地、男女生宿舍前場地都平整硬化，擴大了學生活動及鍛鍊的地方，並增設男生露天晾曬衣被鋼管架，方便學生使用。3、校門後的主幹道(長90多米)完成硬化，方便了師生出行。4、第二棟教工宿舍樓東側地面平整並鋪設了步磚，還準備添置鍛鍊器材，將此處建成師生健身活動場所。5、學校南側主道邊樹立了2根照明路燈桿，改善了該區域照明條件。建造了多處花壇，為校園美化奠定基礎。6、拆除了一幢d級平房，消除安全隱患。維修學校東北側倒塌的55米長的圍牆，加高了西側部分圍牆，確保校園安全。7、學校籌資為校內60戶更換了用電進戶線和水電錶，免除了添置空調等家電需布線路的煩惱，給教職工家庭用電帶來便利。8、添置了學生就餐桌凳80套，學生全部使用消毒餐具，既方便學生就餐，又清潔衛生，受到學生和家長的普遍歡迎。9、學校後勤千方百計提高學生生活質量，早餐和中晚餐菜類的供應，力求做到多樣化，一伙食明顯改善，反響良好。10、維修了水泥桌球台，添置了部分體育器材，學生開展了陽光體育鍛鍊活動;修繕了鍋爐房屋面，更換了公共用房破損的玻璃，防寒保暖。除使用太陽能熱水外，鍋爐房多向學生供應熱水。此外，爭取再辦實事有3件：(1)添置教工健身器材一套。(2)校園教工住戶局域聯網(教育網)(3)校園花壇綠化美化。
二、發揮教代會職能，學校的重大事情讓民眾當家作主，
學校教職工代表大會第二次會議，通過了《漳河中學教師績效考核與獎勵性績效工資分配實施方案》，這個方案的出台，我們考慮到既要不突破上級相關政策的底線，又要充分考慮我校工作的實際，為此學校工會非常慎重，在制定方案時，我們借鑑了兄弟學校的成功做法，在方案出台後，我們又根據三個討論小組收集整理的意見，三次召開主席團成員會議，反覆斟酌，認真修改，最後才提交教職工代表大會表決，我們深知涉及到廣大教職工切身利益的事情，涉及到民生問題馬虎不得，學校的一系列重大事情必須讓人民民眾自己當家作主。
三、豐富校園文化生活 ，增強學校凝聚力
積極開展教職工文體活動，促進校園文化建設，營造團結向上的校園氛圍，以此來增強學校凝聚力，是工會工作的重要內容，XX年教職工文體活動設施得到了進一步改善，添置了四套大理石桌椅，供師生夏天休閒納涼用，學校餐廳電腦、電視每天準時播放，供師生健身用，學校成功舉辦了男教工籃球賽、女教工羽毛球賽，在XX年元旦來臨之際，工會又組織三個年級組和後勤處組建合唱隊，和學生同台演出，受到了全體師生和周邊民眾的高度評價，一位即將退休的男教師欣慰說，我從教三十多年，如此慎重，如此規模的大合唱活動，我還是第一次見到，我們願這樣的活動經常開展，哪怕退休了，我也願意參加。
四、積極開展“溫馨工程”，密切民眾血肉之情
獻愛心，扶貧濟困，送溫暖工作是工會工作的特色之一，我們努力實現工會是困難職工的“第一知情人，第一責任人，第一幫助人”，多年來，工會對教師生病住院，結婚嫁娶，懷孕生小孩，教師家屬病亡等事宜都要進行看望和慰問，對確有困難，特別是大病住院的教職工，一方面向上級工會請求幫助，一方面校內籌措資金給予資助，退休教師每年兩次慰問，一是重陽節把他們請到學校看發展，談規劃，二是春節期間帶著禮物上門看望，一方有難，八方支援，在獲知清靜庵國小關章雲老師身患重病時，工會立即和德育室聯手，捐款捐物，表達愛心。
五、搞好校務公開，管好用好有限經費
校務公開是學校內部管理體制改革的需要，學校工會積極做好黨政參謀，全面推進校務公開，做到全面客觀，及時有效，確保教職工享有學校重大決策的知情權、參與權、審議權、通過權，在學校行政例會上，我們明確提出，凡是涉及廣大教職工切身利益的事情都要進行量化考核，力爭做到公平、公正、公開，力求管理科學化，結果人性化。在爭取的項目建設經費上，努力搞好科學預算，管好用好有限資金，讓其發揮最大效益，得到了上級領導和教師們一致好評。
工會工作總結模板 篇3
XX年度，我鎮工會在縣教育工會領導下，全面履行工會各項職能，大力加強工會自身建設，切實維護職工的合法權益，團結廣大教職工，為全面提高我鎮中國小教育教學質量，創辦人民滿意教育作出了積極貢獻。現將本學年工作總結如下：
一、努力提高教師的思想素質和業務素質，建設一支優秀的教師隊伍。
學校的首要工作是教育教學，要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好，業務素質強的教師隊伍，今年工會開展了一系列活動，切實提高了教師的思想素質和業務素質。
不斷學習是提高教師師德水平，促進教師整體素質不斷提高的保證。教育總支、工會一直注重教職工的理論學習，規定每周三下午為黨員幹部學習時間、每周日下午為教師學習時間，雷打不動。特別是今年暑假期間，中心學校根據局檔案精神系統地組織教師進行了認真學習，全鎮教職工在局組織的師德考試中成績突出。通過學習提高了教師的政治理論水平和道德修養。
首先，我們加強了政治理論的學習，讓教師樹立正確的人生觀、職業觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的，它緣於人對人生、對理想、對社會的正確認識，只有在提高教師政治理論水平的基礎上，才能將師德工作落在實處。為此，工會積極配合黨支部堅持組織教工學習黨的基礎知識、鄧小平文選，學習馬克思的辯證唯物論，將黨的政策、路線教育與教育教學實踐結合起來，在提高教師政治覺悟的基礎上，開展行之有效的師德教育。
其次，加強了法制學習。在師德教育中，我們堅持以法治教，以法治校。今年工會組織教師學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等與教育教學相關的法律知識，通過知識競賽、演講比賽鞏固這些知識，提醒教師時刻記住要遵紀守法。各中國小校根據局領導要求，建立並完善了中國小師德檔案。對師德提出了明確的要求，成為教師約束自己行為，提高師德水平的保障。
同時，工會將“愛生敬業”活動與“學師德標兵”活動結合起來，要求全鎮教職工學習縣師德標兵的“奉獻”、“求真”、“創新”思想，以標兵為師，塑造和完善教師自身的人格，取得了良好效果。在這一系列活動中，一大批優秀的新老班主任脫穎而出，他們敬業愛生的佳話在學生中廣為流傳，教師的整體素質有了很大的提高。
二、堅持校務公開，加強行風建設，發揮工會的監督功能。
教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。教育工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教代會制度，充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。
1、實施民主管理。
每學期開學前，要求中學以校，國小以片召開教職工代表大會。會前由學校黨支部及工會委員會商榷列出教代會討論的提案主題及要點，積極讓教師參與學校管理。讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。正是由於群策群力，我鎮中國小教職工同心同德，戰鬥力強。
2、堅持校務公開。
工會全面貫徹、執行教育局、教育工會關於“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開。今年，鎮教育黨支部和工會聯合召開兩次辦公會，列出10大項內容，向教職工全面公開學校黨建、財務、基建、職評、評先、考核、福利、教學、等整個工作情況。同時分別召開座談會，傾聽教師對學校工作的意見和建議，受到老師的好評。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程式進行了全面的、深入的了解，全面調動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識，加強了學校的民主建設和廉政建設。
3、參與學校的決策。
工會在協助學校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見，不斷修改完善，保證實施效果。教代會發揮監督職能，對學校中層幹部提出述職的要求，學校年終考評，不稱職的中層幹部下一年度將不予聘任；對工作能力強，上級主管部門未行文任命的同志，學校擇優聘任。
政治的透明度和財務的透明度成為一種無形的凝聚力，使學校領導班子能把教職工緊緊地團結在一起，在各項工作中爭創一流。
三、急教工所急，想教工所想，把工會建成溫暖的職工之家。
要發揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔子，更要在生活上關心教師，切實幫助教師解決實際困難，把工會辦成真正的教職工之家。
首先，關注青年教師的成長。認真了解新教師的思想狀況和生活困難，給他們以溫暖的關懷。使新教師克服了剛進校好高鶩遠、燥動不安、耐挫能力差等不良情緒，逐步成長為合格的教師。其次，關心教職工的實際困難。今年，工會組織各單位慰問困難教師，生病教師達40餘人次，把學校的關心送到每個教職工的心坎上。真摯的關懷為廣大教職工解除了後顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學活動中，把學校事當作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中，為學校發展作貢獻。
再次，工會還十分關心學生的困難。今年上半年彭家圈國小學生段優身患白血病無錢救治，工會發動全鎮中小學生捐款萬餘元對其進行救助。同時結合保先教育，組織黨員捐款三千多元用於資助困難學生。
四、開展各種文體活動，豐富教職工的業餘生活，加強學校精神文明建設。
（1）開展各種藝術活動。
為提高教師們的審美情趣，學校工會在開學初就制定了一系列文藝活動計畫，組織青年教師參加。在本學期，兩所中學工會與校團委聯合組織了“國慶文藝晚會”和“師生合唱比賽”。師生們在比賽中增進了友誼，促進了相互了解，摒棄了庸俗的人際關係，使學校的精神文明建設又上了一個新的台階。
（2）開展各類體育活動。
今年，教育工會組織教職工開展籃球賽和象棋賽，讓教師既煅煉了身體，又培養了頑強拼搏的精神，還增強了主人翁意識，駱駝坳中學還與兄弟學校和鄰近縣學校的體育發燒友們開展籃球、桌球等競賽，增進了友誼。
總之，XX年，我鎮工會在局教育工會的領導下，發揚優良傳統，為教工服務，為學校發展服務，很好地發揮了橋樑作用。今後，我們將再接再厲，把工會辦成教工最溫馨的家。