學校工會人員工作總結 篇1
各位代表、各位來賓：
大家好！
受學校工會委員會的委託，在此，我將上屆工會的工作作以簡要的回顧。不妥之處，敬請批評指導。
三中工會誕生於學校轉制歸公之初的20--年，自那時起，工會便伴隨學校前行的腳步，砥礪同行、同頻共振；自那時起，工會便在上級工會和學校黨政的堅強領導下，圍繞中心、服務大局，積極作為、勇於作為、有所作為；自那時起，工會便團結和帶領全校教職員工，篳路藍縷、改革創新，在三中發展史上書寫了一個又一個壯美的篇章。
崇高的事業，壯麗的征程。翻開三中輝煌的史冊，驚羨三中各項事業蓬勃發展的同時，我們也能瞥見三中工會所書寫的一個個炫目的歷史彩頁。
三中發展史冊上，有這么一頁，它書寫著：旗幟就是方向，團結就是力量。我校工會自成立的那一刻起，就得到了學校黨總支的引領和指導，就得到了學校行政的支持和幫助。在學校黨政的領導和支持下，工會始終堅持正確的政治方向，積極履行自身的四項職能，凝聚起師生人心，匯聚了磅礴力量。
三中發展史冊上，有這么一頁，它書寫著：積極踐行“768”治校思想，努力實施“333”發展規劃，真正讓三中的治校思想和施政方略落地生根。工會委員及工會會員中任職學校各級管理部門的各位領導，都能以身作則、率先垂範，他們緊密結合各自的工作實際，在各自分管的領域，不斷開掘和完善學校的發展理念，努力貫徹和落實“333”發展規劃。從宣傳解讀到付諸實施，從思想引領到行動自覺，學校的各個部門、各個場合，都閃耀著“768”治校思想的光芒，都輝映出“333”發展規劃的超邁。
三中發展史冊上，有這么一頁，它書寫著：守三尺講台初心，擔築夢育人使命。全體教職員工亦即學校的工會會員們，都能以滿腔的熱忱、熾烈的激情，全心全意地投身於天底下最光輝的事業。他們為創建鄉寧強效、為實現品牌夢想，忠心耿耿、殫精竭慮、嘔心瀝血。多少次諄諄教誨，多少回春風化雨，每一名學生心靈都播下了希望的種子，每一個幼苗都在茁壯成長。
三中發展史冊上，有這么一頁，它書寫著：師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力――一支高素質專業化的教師隊伍正在形成。學校工會在學校黨政的指引下，逐漸認識到培育一支業務精良、素質過硬、能征善戰的教師隊伍是建名校、創名牌的根本和保證。為此，工會配合黨政開設各種論壇、舉辦各種競賽、組織各種演講，讓教育新秀脫穎而出、使教學英才漸次成長。廣大教職員工亦即全體工會會員，爭當有理想信念、道德情操、紮實知識、仁愛之心的“四有”好老師，爭做學生錘鍊品格、學習知識、創新思維、奉獻祖國的“四個”引路人。越來越多的教師在工會搭建的舞台上，飛揚時代舞步、唱響青春旋律，他們思想強、情懷深、思維新、人格正，充分發揮了主力軍和生力軍作用，切實承擔起了鑄魂育人的神聖使命。
三中發展史冊上，有這么一頁，它書寫著：主動參與，積極作為，方能有為。教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。我校廣大工會會員以主人翁的姿態，積極履行管理職能，參與學校民主建設，在評模評優、職稱晉升、校務公開、建章立制等方面發揮了應有的智慧，從而使得我校的政治建設和民主管理更加透明、更加得力、更加有效。
三中發展史冊上，有這么一頁，它書寫著：想職工所想，急職工所急，工會是職工溫馨的家。工作上給壓力，生活上當關心。我校工會切實把解決職工的實際困難當作一件大事。逢年過節，我們送上慰問；身遭大病，我們送去救助。工會總想把真摯的關懷和貼心的溫暖送到教職工的心坎。
三中發展史冊上，有這么一頁，它書寫著：三中職工是事業的執著狂，也是精神的豐盈者。我校工會關心關注教職工的文化生活和文娛活動。教學之餘，節慶之際，我們總不會忘記開展各種文體活動。有黨支部、團委、藝體中心等部門的全力配合、大力支持，每一個比賽、每一場活動，都是全體教職工的饕餮盛宴、精神大餐。
凡此種種，不勝枚舉。
各位來賓、各位代表：
我們總有動人的故事對人訴說，我們總有驕人的業績耐人回味。歷史總在時空中穿越，故事定在歲月里延續。三中工會的過去已經在學校發展的鴻篇巨製中留下應有的筆墨，未來的傳奇將在你們善於創造的手中書寫。我堅信，創造了輝煌歷史、打造了不朽業績的三中師生，必將創造出更大的歷史偉業，必將書寫更美的時代華章。
學校工會人員工作總結 篇2
本學期，我校“中華魂”讀書活動已經結束，回顧一學期來的工作，我們深深感到：發揮“三個”作用，堅持“四個結合”，調動領導、教師和學生的積極性，是搞好讀書活動的根本保證。現將具體做法總結如下：
一、發揮“三個作用”，使讀書活動成為廣大師生的自覺行動。
一是發揮學校的主導作用。
我校建立了以校長為首，主管領導、團支部書記及班、科任教師等組成的讀書領導小組，做到了分工明確，責任到人，形成了黨、政、工、青齊抓共管，密切合作的工作局面。學期初還制訂了切實可行的活動方案，做到有計畫、有措施，中間有檢查，學期末有總結。在學習活動中倡導“閱讀文化，建設書香校園”的理念，並建立了讀書、考核、獎勵等三項制度，保證活動的順利開展。
二是發揮教師的引導作用。
教師是學生讀書的引導者和組織者，教師的積極性是學生讀好書的關鍵。我校積極安排有關教師為學生導讀。一些青年教師還利用網路與學生一起上網查找資料，拓寬知識面，有的還開通了個人電子信箱，與學生網上交流。為引導學生愛讀書，學做人，我校十分重視在讀書活動中加強師德建設，要求教師為人師表，以身作則，以高尚的人格魅力為學生樹立道德風範。在教師中開展了“兩愛、三心、四個一”活動，即：愛事業、愛學生；具有責任心、事業心、進取心；在與學生溝通時給學生一個微笑，在學生犯錯誤時給學生一點寬容，在學生遇到問題時給學生一些理解，對後進生和特困生多給一份關愛。我們提出“鑄就中華魂，塑造世紀人”的工作目標並孜孜不倦地為之努力。在教師的影響下，學生們講理想，講道德，嚴守紀律，刻苦學習，一個“為學、為師、求是、求新”的良好校風正在形成。
三是發揮學生的主體作用。
開展“中華魂”讀書活動，學生是主體，必須充分調動學生的積極性、主動性、創造性。我們組織讀書活動時提出了“三個放手”，即：放手讓學生參與活動的策劃；放手讓學生在活動中唱主角；放手讓學生參與總結。學生們解放思想，自主創新，圍繞愛國主義這個核心和誠信這個主題，提出了許多有益的活動意見，有些學生讀書後寫出了“與書同伴，開闊視野”、“獲取知識，三分在課內，七分在課外”的格言警句，很受同學們的歡迎。
二、堅持“四個結合”，把讀書活動作為德育教育的有效載體
一是讀書活動與課堂教學相結合。課堂不僅是傳授科學文化知識的陣地，也是德育教育的重要渠道。我校不僅把“中華魂”讀書納入思想政治課之中，其他學科也靈活地把讀本有關內容融入自己的教學中。政治老師將《崇尚真善美學做誠信人》書中的內容有機地穿插到平時課堂中，突出並深化了誠信教育；語文教師在課堂上指導學生寫讀後感，編演有關課本劇；音樂教師在課堂講《國歌》知識，教唱愛國主義和誠信歌曲；美術教師在繪畫課上以“神舟五號”飛天成功、十大感動人物、家鄉美等為內容指導學生繪畫創作，使學生深入理解愛祖國、愛家鄉、愛社會主義的重要思想含義。課堂教學融入讀書活動內容，增強了學生動力，啟發學生思維，培養了學生的創新能力、競爭意識和健康的心理狀態，師生互動，既提高了教學質量，又提升了學生素質。
二是讀書活動與道德養成教育相結合。我校圍繞以禮儀教育為核心的德育工作目標，把讀書活動與道德養成教育緊密結合，培養學生從我做起，從小事做起，因人施教，循序漸進，持之以恆。我校的《一日常規》，成為全校師生遵守的行為規範。在讀書活動中教育學生用《守則》約束自己，改掉不良的行為習慣。
三是讀書活動與校園文化建設相結合。校園文化對學生的身心健康有潛移默化的影響。為了給學生創造良好的讀書環境，我校確定了以校園文化建設為突破口，融讀書活動、養成教育和校園文化建設於一體的工作目標。我校投資對西側牆壁每一牆垛都進行了主題鮮明的設計，牆壁上讀書的名言佳句警句、古詩詞配畫等，使學生在富於教育的人文環境中，思想得到薰陶和升華。吸引了學生讀書興趣，開闊了學生視野，形成了“以讀輔德，以讀輔智”的教育，使學生的思想道德素質有明顯提高。
四是讀書活動與體驗實踐教育相結合。在讀書中學到知識，在實踐中增長才幹，這是我校師生的共識。我們在組織讀書活動中，十分重視對學生的體驗實踐教育，讓學生在實踐中感悟做人的道理。通過參觀訪問、社會調查、公益勞動等，使學生在體驗中學到本領，在實踐中快樂成長。
我校“中華魂”讀書活動雖然取得了一些成績，但僅僅是開始，更重要的任務還在後頭。我們有決心在教育局、校領導的帶動下，總結經驗，乘勢而上，不斷開創我校讀書活動的新局面。
學校工會人員工作總結 篇3
一、指導思想：
以科學發展觀統領工會工作，深入學習貫徹黨的“xx大”精神和中國工會“xx大精神，以構建和諧校園為主線，推進學校民主政治建設，以大力開發教職工素質建設工程為核心，開拓創新，服務大局，突出維護職責，全面履行工會的各項社會職能，為我校教育事業的發展做出貢獻。
二、工作目標：
努力完成縣教育工會提出的各項工作任務，全面提高教職工政治和業務素質，加強師德建設，落實方針，切實加強學校民主管理，全面履行工會職能，突出維護職能，發揮廣大教職工的工作熱情。
三、主要工作：
(一)組織廣大教職工深入學習理論，提高政治素質。
1、配合學校支部、行政，組織廣大教職工學習黨的xx大精神和全國工會的“xx大”重要思想，組織學習新的《工會規程》，學習《中國小教師職業道德規範》。以政治理論指導工作實踐，努力提高政治思想工作的能力，提升德育工作水平，為教育事業作出更大的貢獻。
2、認真學習新時期我黨對工會工作的重大理論觀點，不斷提高依法治會、依法維權的自覺性。要充分利用工會的工作優勢，確保學校的民主管理，進一步完善教職工代表大會，充分發揮教職工代表大會在學校民主管理中的重要作用，抓好教代會提案收集，實行票決制，參與校務公開的監督，確保學校教師政治權利的落實。
(二)開展多項活動，促進教師業務素質的提高。
1、配合學校行政積極引導教職工更新教育觀念，樹立現代教育思想，推進素質教育的實施。
2、繼續開展、教學基本功訓練、競賽、評課、“四有”模式課堂教學評比等活動，促進廣大中青年教師專業素質的提高。加強對“拜師結對”活動的跟蹤管理，幫助青年教師提高教學業務水平。
3、積極開展“爭做研究性教工”活動，發揮教師群體在學校建設中的的作用，通過學習反思，向書本學習，向社會學習，向身邊的人學習，集思廣益，學以致用，切實提高學習效果的物化。抓好教代會提案收集，實行票決制，參與校務公開的監督，確保學校教師政治權利的落實。
(三)切實加強學校民主管理，全面落實“依靠方針”。
1、全心全意依靠教職工辦好學校，落實教代會的各項職權，拓寬教代會內容，健全教代會的有關組織和制度，探索和推廣採用票決制方式通過教代會審議的辦法，指導完善教代會月制度，抓好教代會的提案工作，加強對提案落實工作的督查。
2、完善各項措施，不斷深化校務公開工作。在公開內容、形式、時間、範圍等方面嚴格按實施細則辦，積極實行校務公開工作年度報告制度，充分發揮校務公開領導小組、監督小組以及各工作小組的作用。進一步推進校務公開，落實重大事項經教代會通過制度，及時更換校務公開欄。
(四)進一步做好“維權”工作，切實履行維護職能。
1、維護教職工合法權益是新《工會法》強調突出的工會職能，是教育工會服從和服務於教育改革和發展的基本職能，工會要從根本意義上做好維權工作。
2、繼續實施“送溫暖”活動，並加大力度，關心退休老教師，關心生病教職工。積極為教職工謀利益、辦實事、做好事。
3、切實關心教職工的業餘文化生活，通過各種喜聞樂見的文體活動，寓教於樂，增進健康，活躍身心，激發集體榮譽感和進取精神。
(五)加強工會自身建設，提高工會工作水平。
1、進一步加強工會自身建設，使工會工作再上一個新台階。充分發揮委員一班人的作用，在委員分工職責範圍內努力做好分管工作，工作中分工不分家，互相支持，協調配合。
2、培養和壯大工會積極分子隊伍，充分調動他們的積極性，依靠工會積極分子開展好工會活動。切實加強工會小組建設和先進教研組組建設。
3、重視女工委員會工作。關心、支持女工工作，充分調動女教職工的工作積極性和創造性，通過開展“巾幗示範崗”等活動，使廣大女教職工在自己的工作崗位上作出更大的貢獻。
4、重視工會宣傳和工會台帳資料的建立健全工作，完善工會文檔資料的管理，把爭“創優秀教工之家”活動落在實處。
四、主要活動安排：
一月：元旦活動。
二月：慰問離退休教師。
三月：三八節活動。
四月：教工運動會。
五月：“五一”、“五四”活動。
九月：教師節活動。
十月：師德師風講座。
十一月：1、準備學校工會檔案(教工之家)。
十二月：校務公開自查，總結本年度工作。
學校工會人員工作總結 篇4
認真學習貫徹黨的__大精神，緊緊圍繞發展這個黨執政興國的第一要務。堅持以法治會，加強自身管理體系的建設，全面提高教代會質量，組織全校教職工團結進取、奮力開拓，加強學校的物質文明建設和精神文明建設，全面履行工會各項職能，大力加強工會自身建設，切實維護職工的合法權益，團結廣大教職工，為全面提高我校的教育教學質量，為辦讓社會、家長放心滿意的學校作出了積極貢獻。現將20__年工會工作總結如下：
一、凝聚力量鍛造和建設一支優秀的教師隊伍。
1.加強法制學習。在師德教育中，我們堅持以法治教，依法治校。今年我校工會組織教師學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等與教育教學相關的法律知識，提醒教師時刻記住要遵紀守法。
2.與時俱進，拓展師德教育的內容和途徑。
組織教師系統地學習《教師素質與師德修養》，真正把學習落到實處。我們根據新形勢下師德教育的特點，創新師德教育的內容和途徑。一是堅持以人為本的理念，把關心教師的成長和發展作為師德教育的內容和主題，使師德教育更加健康向前發展。在以人為本的師德中，正確處理好師與生、師與師以外的社會關係的矛盾，全方面地構建師德教育體系。二是堅持把師德教育和公民道德建設結合起來，在搞好公民道德建設的基礎上推進師德教育。三是注重建立和完善激勵競爭機制，使師德建設落到實處。同時，學校開展了“三樹一創”為主題的師德教育活動，讓教師在自我反思中增強以身立教的責任感，在討論交流中更新觀念，調動了廣大教師的創造熱情和工作積極性，提高了學校辦學合力。在家長、學生調查問卷，和與學生、家長的座談會中，老師們敬業、愛崗、愛生的精神和行為得到了廣泛讚譽。
二、發揮教代會參政議政作用，與學校同呼吸共命運。
建設推進學校民主管理。教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教代會制度，充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。
1.堅持教代會工作的制度化、規範化。定期召開教代會，討論和審議學校的工作報告及有關事項。堅持做好議案的反饋工作，提高教代會工作效果。特別是教師工作中的實際問題在教代會上得到解決和落實。
2.堅持校務公開，推進學校民主管理。我們不斷鞏固校務公開的成果，使校務公開工作制度化、經常化。一是在教代會上公開校務。由學校行政領導向教代會代表匯報財務、收費、福利、工資、幹部任用、基建、職評、評先、考核等情況，接受代表的詢問。二是經常更新校務公開欄的資料，接受民眾監督。三是深入各組，聽取意見，轉達反饋，增進了解。一年來，校務公開的可信度、透明度進一步提高。政治的透明度和財務的透明度成為一種無形的凝聚力，使學校領導班子能把全鄉80多位教職工緊緊地團結在一起，在各項工作中爭創一流。
3.參與學校的決策。工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見，不斷修改完善，保證實施效果。在學年計畫制定工作中，教代會代表充分發表意見，對計畫中可行性、操作性差的具體工作做了修改並達成一致，使工作計畫更加貼近教師的工作實際，為本學期計畫的實施打下良好的基礎。
三、營造和諧溫馨的工作氛圍，把黨的溫暖送到每一位教師心中。
1.學校黨政領導無時無刻都把老師們事情放在心上，經常了解教師們的需求，把教師的身心健康，幸福生活作為頭等大事去抓。作為工會組織更應該把黨政領導的關心和愛護送給每一位教師。一年來為老師們改善辦公條件，關注學校食堂的一伙食等情況。
2.積極關心教職工的生活，開展送溫暖活動，組織慰問困難和生病教工，為教職工多做好事和實事。在學校黨政的帶領下學校工會都組織人員前去慰問，把學校的關心送到每個教職工的心坎上。無論是節日慰問還是老師生病搶去探望。例如：學校工會對困難教師黃萬凰、馮志明、石二妹等老師進行了節日慰問;對因病住院的段菊花、劉桂香、彭小君等老師一一前去探望;並為腦腫瘤的劉桂香老師送去了400元的慰問金。真摯的關懷為廣大教職工解除了後顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學活動中，把學校事當作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中，為學校發展作貢獻。
3.開展各種文體活動，豐富教職工的業餘生活，加強學校精神文明建設。利用學校自身設備優勢組織教師各種節日文娛活動，組織教師書法比賽、組織全鄉女教師“三八婦女”節外出郊遊等等，不僅豐富了教師的文化生後，而且促進了校園文化建設。在活動過程中，教師們不僅陶冶了身心，更重要的是增進同事之間的了解和友誼營造一個寬鬆和諧快樂的工作環境。
四、加強工會組織的自身建設
我們深深地體會到要想做好工會工作，工會幹部的自身素質要不斷的學習與提高。
1.加強工會委員會的建設。組織工會委員學習理論，研究工會工作，學校工會工作計畫性強，實效好。
2.加強工會骨幹隊伍建設。組織工會骨幹培訓，在各項活動中都有他們積極表現的身影。
3.加強工會組織的作風建設。組織工會骨幹深入民眾，聽取意見，改進工作方法，做好下情上達，密切幹群關係。
4.加強女工組織建設。健全女工組織機構，支持女工組織開展各種有益的活動。學習貫徹《婦女權益保障法》、新《婚姻法》等法律法規，切實維護女教工的合法權益，發揮女教工在學校教育工作中的積極作用。
五、立足明天，再度輝煌。
我們要不斷完善和強化工會的職能機構，規章制度、活動方式、工作方法。我們將以樂觀地進取，更加投入參與，再展宏圖。我們堅信，我們會在原有的基礎上再向前邁進。我們一定會為我校工會工作繼續發展作出自己應有的貢獻。為教工服務，為學校發展服務，很好地發揮了橋樑作用。今後，我們將再接再厲，把工會辦成教工最溫馨的家。
過去不能代表現在，現在不能代表將來。工會雖然取得了不少成績，但仍有不少缺點和不足，主要有：(1)工會工作如何適應教育改革需要思考得不深;工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待於進一步探討和思考等等。這一切，都需要在今後的工作中加以認真改進。(2)工會組織活動經費較少，未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事，在關係教工切身利益的問題上也經常感到心有餘而力不足。
學校工會人員工作總結 篇5
本學年以來，工會在學校黨總支和校領導班子的直接領導下，全心全意地做好工會工作，認真履行工會職責，積極參行政管理，真正發揮了工會的橋樑紐帶作用，營造出民主管理的和諧氣氛，使我校工會工作開展得有聲有色。主要成績如下：
一、愛崗敬業，把師德教育貫穿於各項活動中。
利用多種形式，認真學習省市教育工作會議精神，大力宣傳《教育法》，學習貫徹《工會法》和《中國工會章程》。組織工會相關知識競賽活動，開展科技創新活動。
二、參加學校民主管理，切實履行工會職責。
工會組織是基層的群團組織，直接參與學校的民主管理。根據教職工的意願並從學校實際出發，認真履行工會職責和工會職能。組織召開教職工大會，制定議案，共商學校可持續發展大計，積極參政、議政，以主人翁的姿態促進學校的發展，增強服務意識，為民眾排憂解難。
三、加強校園文明建設，開展豐富多彩的文體活動。
工會針對學校工作特點，提出“五個一”工程的理念。
突出一個主題：提高教職工的文化素質、身體素質，凝聚人心。
抓好一個陣地：最大限度地滿足教職工對文化體育活動的需求。
體現一個重點：以組織具有特色的活動為重點。
形成一個特色：活動要體現廣泛性、高雅性、經常性和創新性。
渲染一個氛圍：營造出一個和諧、向上、有激情和活力的教職工團體。
我們雖然取得了一些成績，但仍存在一些不足。在今後的工作中，我們還將從以下兩個方面著力調整並加大工會工作力度：
一是進一步造就輿論聲勢，加大宣傳力度，讓工會真正地走進每一位教職工的心田。
二是切實可行地履行好職責，架起教職工與學校的橋樑，讓更多的優秀教職工留對學校有家的歸屬感。
學校工會人員工作總結 篇6
20xx年度,學校工會在署工會、局工會的領導下，在校黨支部、校長室的指導領導下，在學校行政的支持下，在全體教職工的共同努力下，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，以xx大精神為核心，緊緊圍繞學校中心工作，服務大局、服務教師;堅持全心全意依靠教職工辦學的方針，調動廣大教職工對學校工作民主參與、民主管理和民主監督的積極性，以迎奧運、迎世博為契機不斷開展立師德、鑄師魂活動，為建設和諧附校、文明附校作出了積極的貢獻。
一、重師德、強素質
教師是人類靈魂的工程師，“為人師表"是教師最崇高的榮譽，也是教師的神聖天職。“學高為師，德高為范”，是教師工作的指南針，作為一名現代的教師除掌握深厚的知識外，還應該具備良好的教師職業業道德。本年度，我們在黨支部的領導下，組織學校教職員工學習了《上海市師德教育規範》、《中華人民共和國義務教育法》、《上海市教師師德規範》、優秀教授孟二冬事跡、《給孟二冬女兒的一封信》。積極回響並有效落實《社工委關於落實師德師風教育的通知》、《第三教育署貫徹落實“浦東新區師德師風主題教育活動方案”》，舉行學校xx年學年度優秀人物事跡交流活動。邀請了百萬家庭學禮儀社會宣講團成員周一之老師為全體教職員工做了教師禮儀報告,邀請了全國文明教師郁秀敏老師做班主任工作和語文教學方面的講座。
結合迎接北京奧運會，學校工會在全體教師和學生中開展了“教師文明語言、優美語言記錄、徵集”活動。倡導全校教師使用文明語言、優美語言，促進教師加強師德修養，引導教師尊重學生、尊重人權、注重人本教育，促進教師更好地與學生、家長溝通，為我校教師樹立良好的社會形象起到了推動作用。還開展了“迎奧運、講文明、樹新風”奧運知識競賽。
學校工會組織開展了“文明工會小組創建”活動、“辦公室文明公約”徵集活動，旨在通過活動不斷提高教職員工的思想道德素質，加強工作作風建設。學校工會還以辦公室衛生評比為抓手，強化教職員工的主人翁意識和集體榮譽感。從今年8月起，工會和黨支部不定期地檢查各個辦公室的衛生情況，然後在校園網上公布檢查評比結果，對於衛生優秀的辦公室頒發流動紅旗，給予物質獎勵。這一舉措使辦公室的衛生情況得到了很大的改觀，為美化學校環境、建設和諧校園起到了良好的推動作用。
二、樹典型、立榜樣
樹立先進典型，目的是通過典型的引領、示範、帶動作用和精神力量教育人、引導人、鼓舞人，進而增強教職員工愛崗敬業、無私奉獻的主動性和創造性，不斷深化教育改革，全面推進素質教育，實現教育解放思想、提升素質、創新教育進一步增強光榮感、責任感和使命感。從9月開始，學校工會每月評選出好人好事在校園網上公布、宣傳。上學期，石磊老師左腳骨折，但是她帶病上班，還坐在輪椅上堅持參加署工會組織的演講。學校工會及時把她的事跡寫成了報導《感動附校——記石磊老師優秀事跡》，在全校宣傳，號召大家學習她顧全大局、無私奉獻的精神。此舉在教師中引起了極大的反響。今年，學校又舉行了“xx年學年度附校優秀人物”評選活動。8月份，工會商討、制定學校年度優秀教師標準。再由各工會小組推選候選人，報學校黨政審閱、討論，確定候選人。9月份，經教職工代表大會無記名投票選出10位“xx年學年度學校優秀教師”，兩位教師因表現突出，直接當選。9月10日教師節，在學校大螢幕顯示屏上滾動播出優秀人物的事跡，並在教師節慶祝會上表彰這些優秀教師。
三、活身心、展風采
四、送溫暖、獻愛心
“維權”是工會的職能，關心教職工生活是落實全心全意依靠教職工辦學方針的需要。學校工會作為教職工利益的代表者和維護者，始終做好了“第一知情人”、“第一報告人”和“第一幫助人”的角色。我們通過各種形式傾聽教職工的意願，反映教職工的呼聲，了解教職工的家庭情況，能把帶有普遍性和代表性的問題及時向學校黨政反映，並積極參與學校有關教職工具體利益的決策，努力把教工的意願和要求體現在黨政的有關決策中，認真履行了維護和參與職能。
學校工會積極落實送溫暖、獻愛心活動。工會能及時了解教職工生病住院、家屬過世、女同志生育等情況，並及時上門或上醫院去慰問。暑假，工會代表學校上門慰問教師。今年，我們共慰問教職員超過20多人次，發放了慰問金、慰問品。在今年的一日捐活動和今年的“援建紅軍國小”活動，以及“四川汶川大地震”捐款活動中，全校教職員工都積極參與、爭相捐款，體現了全校教職員工良好的社會責任感和慈愛、善良的人性光輝。
工會也能熱情關心女教工的身心健康和離退休教職工的生活，保障他們的合法權益。今年組織女教工婦科體檢，組織離退休教職工赴杭州體檢、旅遊。大暑天、重陽節，學校黨政工一起帶著慰問品或慰問金專門上門慰問退休教工。
一年來，學校的工會工作得到了長足的發展。11月，社發局教育工會主席倪菊娣同志來校調研，充分肯定了學校工會工作。在上級工會、學校支部行政的指導下，今年，學校也順利進行了工會工作委員會的換屆選舉工作。相信，我校工會工作在新一屆工會工作委員會的帶領下，在全體會員的努力下，一定會在各個方面更上一層樓。
20xx年度，學校工會工作在區教育局工會和學校黨支部的領導下，在全體老師的配合下，按照上級部門的工作部署，結合“建設如家園般溫暖的和諧校園”目標，組織全體教職工圓滿完成了各項工作任務。切實履行工會建議、參與、教育和維護四大職能，團結廣大教職工參與學校校務監督、民主管理中，增強工會的吸引力和凝聚力，為推動學校發展做出了貢獻。現將全年工作總結如下：
一.努力提高教師的思想素質和業務素質，建設一支優秀的教師隊伍。
今年工會配合學校開展了一系列活動，切實提高了教師的思想素質和業務素質。
(1)不斷加強理論學習，利用網路、例會等提高教職工師德水平;
(2)利用安全文明衛生辦公室建設，提升教師思想道德水平;
(3)、組織全體教師對四川地震災民捐款，合計4790元。
(4)、退休教師積極參與學校工作，特別是在關注青少年成長方面關協做了大量工作，在文明創建、奧運會、四川地震、冰災等特殊時期都帶領青少年開展諸多頗具實效的教育活動，贏得了社會的讚譽;
(5)、帶領全體教職工開展校外拓展活動，打造團結和諧的隊伍。
二.堅持校務公開，加強行風建設，發揮工會的監督功能。
教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教代會制度，充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。
1.實施民主管理。
7月份工會組織召開了教職工代表大會;
2.堅持校務公開。
學校工會全面貫徹、執行教育局、教育工會關於“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開。
3.參與學校的決策。
工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。教職工年度考核、教職工全員聘任制、教職工評優推優等一系列工作，我們都堅持通過全體教師會或工會委員擴大會這一基本程式來落實，既維護了職工的基本權利，又提高了學校民主辦學的水平。
三.急教工所急，想教工所想，把工會建成溫暖的職工之家。
學校工會人員工作總結 篇7
在以“愛心、耐心、智慧、恆心，溫馨、和諧、進取、文明”為宿舍工作理念的指導下，宿舍工作小組從管理的規範化和教育的人性化等方面來逐步開展宿舍工作。
現將本學期的工作總結如下：
一、 完善制度，使宿舍管理走向規範
學校宿舍管理涉及學生生活的多方面，比較繁瑣，注重細節，需要行之有效的管理模式和制度保障。
1、 根據管理的實際需要，宿舍工作小組討論並修改宿舍管理條例中的個別管理規定，滿足新學年的管理需要和學生生活的正常需求。
2、完善並落實《走讀生管理條例》，規範走讀生的管理。在柴校長和廖主任的指導下，宿舍工作小組草擬《走讀生管理條例》，並組織走讀生進行培訓，規範走讀生的管理，確保學生的安全。
二、 耐心服務，做好宿舍管理的常規工作
1. 落實宿舍“三清”工作，確保學生在宿考勤
宿舍考勤，是宿舍管理工作中最重要的一項常規工作。每棟樓的A班宿管，每天都做好了清點人數的工作，細緻審核學生的請假條。同時，對於沒有請假條而缺宿的學生，宿管還及時與班主任確認，並將特殊情況及時上報主管，並及時處理一些突發事件。本學期，宿管工作人員在考勤方面都做得非常細緻和認真，確保工作無疏忽和漏洞現象。例如：宿管及時發現和上報了初三8班和初三4班兩位同學偽造請假條並私自離校及初三13班半夜在宿舍內燒烤的違紀現象等。
2. 做好宿舍紀律和內務衛生檢查，及時將情況反饋給各年級
宿舍紀律和內務衛生檢查，也是常規工作之一。落實了此項工作，才能確保宿舍生活有序進行。本學期來，宿管工作人員也細心和耐心做好了這項工作，並及時將宿舍存在的問題反饋給各年級和班級，同時宿管也協助年級處理了許多突發事件。對於個別紀律或內務較差的宿舍，宿舍工作小組的成員也定期對高國中這些宿舍的同學溝通，並引導相關宿舍不斷改進。
3. 加強宿舍每天安全巡查和硬體的每月排查，確保宿舍安全
宿舍安全，是宿舍工作的重中之重。每天學生在宿時間，宿管工作人員都做了內外安全巡查，及時提醒學生，確保不發生安全事故。每月月底，何萍都會指導宿管對宿舍硬體設備進行安全排查，及時登記和維修存在的問題。宿管也通過內務檢查，及時發現學生存在的違禁品，排除安全隱患。
4. 做好宿管工作人員的常規培訓
本學期來，宿舍工作小組建立周工作例會，相約小組成員到南區工作小組會議室溝通宿舍情況，及時解決反饋的問題，每周周二和周四上午，宿管部都安排培訓工作人員的常規業務，及時反饋各年級宿舍情況，及時溝通和解決存在的問題。宿舍工作小組的何萍老師每周都參與培訓，指導宿管班長落實培訓工作;張堅平老師也經常到場指導工作。
三、 主動溝通，加強和各年級協調工作
1. 做好高一、初一新生學前教育的培訓和指導
宿管部做好了迎接高一、初一新生入住的各項準備，確保新生都能順利入住。宿舍工作小組滿超岳、張堅平老師分別給高一初一新生開設了宿舍生活指導講座，幫助學生了解和適應宿舍生活，取得了較好的效果。在宿管員的指導下，對新生開展了宿舍內務整理實操學習。在宿舍區開展了宿舍消防演練，柴校長、廖主任、閆主任、汪主任等多位領導到達宿舍現場指導工作，消防演練進展順利，也取得了較好的演習效果。引導新生學習《宿舍管理條例》，並進行制度學習的測試，最終全部新生都通過了制度考試。
2. 組織和落實高、國中每個年級常規巡查和不定時檢查的教師查宿模式
本學期來六個年級分別開展了多次的不定時檢查和每周的常規巡查工作。不定時檢查以班主任力量為主，而常規巡查以科任老師為主，發揮了科任老師全員育人的作用。其中，初一年級班主任和科任老師多次巡查宿舍，確保宿舍紀律處於較穩定狀態;初二年級級長多次帶領多個班主任突擊檢查學生宿舍，讓初二年級得以平穩過渡。初三年級班主任也多次巡查，對宿舍管理都起到了不可代替的作用。高一年級王舒偉老師一學期查宿達到16次，高二級長經常帶隊到宿舍進行突擊，當然，本學期依然出現個別老師因為各種原因而忘記查宿舍，或者過去查宿只是簽名就走的現象。通過與各年級多次溝通和協調，教師巡查宿舍情況有所改善，但依然需要加大力度。在此，也希望各年級能夠更加重視教師對宿舍的巡查，協助宿舍管理。德育處宿舍工作小組，也將加強對巡查宿舍的監管和情況反饋。
3. 培訓樓層長，提高樓層長的自我管理能力
本學期來，多次培訓樓層長，強化樓層長的責任意識和服務意識。為了提高樓層長的合作意識和溝通能力，張堅平老師特別邀請了“心啟點”的米昊老師開展拓展培訓活動，通過體驗活動，增進了樓層長們的友誼，也提高了他們的合作能力。樓長和層長不僅協助老師開展宿舍的活動，也協助宿管工作人員開展常規巡查工作，及時反饋各樓層情況。在老師的指導下，各年級的樓層長基本能夠獨當一面，他們在宿舍管理中發揮的作用也越來越大。初二的樓層長還多次協助調查和處理宿舍的突發事件，在同學中樹立了較好的榜樣。初三的女生樓層長也非常負責任，為宿管員排憂解難。
4. 強化宿舍榜樣力量，凝聚宿舍正能量
在每個年級中，分別召開宿舍長會議，表彰優秀的宿舍長代表，樹立榜樣力量。通過學校、年級和班級等多個平台宣傳和表彰優秀的學生幹部和優秀宿舍長。
5. 加強和違紀學生的溝通和教育工作
張堅平老師每周都約談部分宿舍違紀較多的同學，了解學生違紀過程，及時批評教育。同時也組織國中三個年級被通報的學生開座談會，及時給學生做思想教育。按照學校宿舍管理制度，對違紀較多的部分同學進行通報批評，甚至停宿處理。通過懲戒教育，為宿舍樹立正氣。
6. 做好信息奧賽等競賽學生的宿舍後勤服務工作
每周周五晚上和節假日的部分時間，國中信息奧賽的同學需要留宿，及一些競賽活動學生需要留宿，要求建立負責競賽的老師，提交學生信息，宿管部及時安排工作人員跟進落實，做好管理工作。
四、 通過多種方式，促進宿舍文化的建設
1. 以宣傳板報作為載體，加強宿舍文化的宣傳和建設
在學期初，對優秀樓層長和優秀室長進行宣傳和表彰。通過板報形式，為學生樹立模範。同時，也在各棟樓下的小黑板都貼上了溫馨的提示語和照片。
2. 以“星級宿舍評比”作為核心活動，激勵學生，凝聚正能量
在學期的期中和期末進行“星級宿舍評選”，評選出一批紀律和衛生表現優異的宿舍，並對宿舍成員和宿舍長加以宣傳和表彰，樹立榜樣，凝聚宿舍正能量。
3. 開展“宿舍文化建設項目”活動
為了促進宿舍生活共同體的建設，營造宿舍良好的文化氛圍，宿管部開展了“宿舍文化建設項目”活動。本活動最終評選了40多份優秀的作品，通過板報的形式加以宣傳。
4. 開展了“迎校慶文明大檢查”活動
在母校慶祝十一周年之際，開展了“迎校慶文明大檢查”活動，促進宿舍衛生改善和文化氛圍的營造。最終初高中各評選了60間優秀的宿舍，通過多種形式加以表彰。
5. 明確公共區域輪值，改善宿舍公共區環境
在每個年級的宿舍樓中，分別安排了宿舍公共區域輪值，一定程度改善了宿舍公共區域的衛生，比如走廊和樓梯以及宿舍外圍衛生大有改善。
6. 繼續完善宿舍義工制度，以激勵為主的方式來教育學生
本學期，面對國中小孩性格叛逆，違紀較多的情況，工作小組繼續嘗試開展宿舍義工制度，逐步推行激勵為主的方式來感化和教育學生。一方面，組織被通報批評的學生巡查宿舍，清理衛生，給予個人相應加分;另一方面，組織學生撰寫巡查宿舍的感想和反思，促進思想教育，對表現好和進步大的學生給予相應個人加分。
五、 積極溝通，加強宿舍的後勤保障
1. 跟進宿舍維修和維護工作，確保學生宿舍生活得到保障。
加強與物業公司的溝通與合作，及時跟進宿舍設備的排查、檢修、維護工作，確保宿舍有良好的後勤保障。有些公物破損，物業公司維修部無法維修的，則及時聯繫校外維修公司，確保及時解決問題。比如，宿管員統計了北區宿舍牆面發黑、門框破損、空調和風扇有故障等的情況，及時上報總務處，申請假期維修。
2. 落實公物損壞賠償管理條例，完善公物管理。
加強對學生愛護公物的意識教育，完善宿舍公物的管理，特制定了公物損壞賠償條例。對出現破損的公物，明確責任，及時跟進維護和賠償。對於個別嚴重違紀的同學，還及時給予批評和教育。
六、 問題與思考
回顧本學期，宿舍工作小組做了許多工作，取得了較好的工作成效。但細細反思，也有一些問題困擾著我們，需要我們用更高的智慧和策略去解決問題。
1. 宿管隊伍很不穩定，整體素質偏低
宿管工作人員更換頻繁，給宿管工作帶來了較大的衝擊。管理隊伍的不穩定，使得宿舍管理人員經常出現跨部門頂班現象，一方面頂班人員不熟悉業務;另一方面，新宿管工作人員與學生的磨合會出現許多新問題。這些問題，使得宿管團隊的整體服務水平難以較快提高。
2. 國中學生的叛逆及心理問題學生讓管理工作挑戰和困難越來越多。
有個別性格、心理有問題的同學，常常挑戰宿管工作人員的底線，給管理工作帶來許多難度。本學期，宿管部也加強了對特殊群體學生的關注和關心，確保他們在宿安全。
3. 宿舍硬體的老化，給管理工作帶來了許多難處。
本學期偶有接到家長和學生對宿舍的投訴，主要是針對宿舍空調、門窗、風扇、水管等硬體老化的情況，這是接下來亟需解決的問題。
4. 蚊蟲、老鼠對宿舍影響較大，給學生生活帶來很多不良影響。
本學期多次接到家長反饋孩子宿舍蚊蟲多的情況，甚至有老鼠和蟑螂直接跑進宿舍、甚至跳到床上的情況等，這些對學校都造成不良影響。所以根治這些蚊蟲多的問題也是宿舍的一個重要工作。
感謝學校各部門領導和老師對宿舍工作的支持和幫助;感謝物業公司宿管工作人員辛勤的付出;感謝宿舍工作小組的每個成員為這個集體作出的努力和貢獻。
學校工會人員工作總結 篇8
XX年，我們學校工會在縣教育工會、中心學校工會及校委會的領導下，堅持以科學發展觀為指導，圍繞學校辦學目標，以全面提升教育教學質量，辦人民滿意學校為中心開展工作，調動和發揮教職工的工作積極性和創造性，帶領教職工積極投身教育教學改革;切實履行工會的基本職責，推進學校民主管理和民主監督，關心教職工的工作與生活，團結和動員全校教職工為學校的發展作出新貢獻。現將近一年來的工會工作小結如下：
一、認真紮實組織抓好換屆選舉工作 定期召開教職工大會
今年4月我校按照縣教育工會換屆檔案要求，嚴格按程式選舉出新一屆完小工會領導班子，定期召開了第四屆一次教職工大會。
二、加強師德建設 提高教職工隊伍整體素質
為全面貫徹落實教育部《關於進一步加強和改進師德建設的意見》，著力推進師德師風建設，進一步增強廣大教師的使命感、責任感和教書育人、為人師表的自覺性，造就師德高尚、素質優良的教師隊伍，依照教育局要求，本年度，工會配合學校總支部強化了對學校教師隊伍的師德師風教育。1、制定師德活動方案，召開師德動員會，明確意義。為此，我們重視對教師進行師德師風的理論教育，注重在教師中宣傳高尚師德師風方面典型的人和事，以提高教師們的師德師風。師德活動月，組織全校教師學習《教師法》、《教育法》、《教師職業道德規範》、《教師違反職業道德行為處理規定》以及《未成年人保護法》等教育法律法規條文，提高老師們對師德師風建設的認識。2、系列講座，引領思想。強化師德師風的日常學習，依照《高峰完小師德活動方案》，我們堅持了月集中學習的制度，多渠道、分層次地開展各種形式的師德師風教育，提高教育的針對性和實效性。
3、開展活動，注重實效。除了集中學習，我們注重開展活動，注重實效。要求教師對照學習，依據主題，寫出自己的感受與感觸，寫出自己的承諾，教師學習有筆記，有體會，有論文。
總之，我們通過狠抓師德師風建設工作，深深體會到：只有制度完善、加強過程管理，發現問題及時處理，才能保證師德建設有成效。
三、維護教職工的權益，積極參與學校民主管理和各種教育教學活動。
我們繼續大力推進校務公開，堅持教代會制度，充分發揮工會的監督功能，發揮教代會的橋樑、紐帶作用，發揮教代會在學校重大問題上決策作用，極大地增強了廣大教職工的主人翁意識，增強了參與學校的民主管理的熱情。
1、實施民主管理，每個學年都召開教職工代表大會審議和決策學校各項重大事務，如評優評先、教師年度考核、審議學校績效工資考核發放辦法、崗位設定實施方案等，如師德活動月組織評選了學生“最滿意教師”;秋季組織評選了“襄陽百傑.師德楷模”;並對學校副校級、中層領導和學校各種教輔人員進行民主評議和考核。同時制定了“青年教師培訓方案”，學校建立了高效多能的管理職能。極大激發了教職工積極性。
2、堅持實行校務公開，加強學校管理民主建設和廉政建設。
我們堅定不移地全面貫徹執行並落實縣教育局、教育工會關於“校務公開”的意見精神，積極組織實施校務公開。在校委會上就工會工作進行了專題討論。在日常工作中，我們向全體教職工全面公開學校黨建、財務、基建、職評、評先、考核、福利、教學、政教、培訓、後勤等整個工作情況，通過“校務公開欄”公布各類材料。同時，實施校務公開工作事關每位教師，事關學校的方方面面。開學初召開教師會，講解實施校務公開的意義，讓每位教師參與校務公開工作，這不但是每位教職工的義務，同時也是教職工的合法權益。我們將校務公開落實到實處，分工明確，各部門各負其責，各盡其責：如：校長主要負責學校教師評優、績效考核、教師聘任制、職稱評定等重大活動的公示;教研室主要負責教師外出學習、培訓、競賽、獲獎等重大活動公示;政教處主要負責學生活動、優乾、三好、貧困生救助、六一評優等公示，後勤部門主要負責經費使用、收費工作等公示;這樣責權明晰，事事有人負責，公示情況才能落實到實處。校務公開使教職工對學校發展前景、改革的目標、管理的方法、工作的程式有了全面的、深入的了解，全面調動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識，加強了學校的民主建設和廉政建設。
3、協助學校行政管理，參與學校教育教學管理，組織廣大教職工開展《課內比教學、課外訪萬家》活動。
工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。教代會發揮監督職能，對學校教師職稱評定、學生綜合素質評價等實施全程監督。同時，我們還配合政教處、教務處，在校內開展多種形式的教育教學活動。我們每個老師在不斷學習、探索和思考中，提高個人業務，回歸課堂，提升課堂教學品位;配合政教處開展二次防火、防震演練和深入推進“和諧高峰、清潔家園”大行動，開展了多次家長學校教育活動，讓家長了解學校，讓社會了解學校，不僅拓寬了家長與學校的聯繫渠道，更增強了家長與老師的感情。工會工作真正的圍繞學校的教育教學這箇中心工作，做好服務工作。
四、 堅持必訪制度，實施送溫暖工程。
學校工會始終把送溫曖工程作為工會的常規性工作來抓，對有特殊困難的教師主動慰問;對生病住院的教師必須慰問;遇有重大節日的進行重點慰問。關心困難職工的生活，堅持為教職工，尤其為困難職工辦實事、做好事、解難事、送溫暖。同事之間、教師和學校之間出現矛盾或不理解時，工會幹部主動的進行調解和協商，使同事之間團結友愛，教師和學校之間理解、和諧、信任。堅持在春節期間對離退休教師、患病教師慰問，平時對患病住院教師能及時看望慰問，同時向學校行政、縣教育工會及上級有關部門反映，幫助他們申請補助金，多人得到了上級工會和其他上級有關部門的資助，特別是患病的幸世亮老師獲得多次資助，為他們解決燃眉之急。今年9月在教師節期間我校請退休教職工到學校一起過教師節，使老教師真正感受到學校沒有忘記他們，讓他們體會到大家庭的溫暖。當哪位教職工有困難時，工會都能及時慰問，學校老師也深深地體會到了學校領導的關心、關懷和學校這個大家庭的溫暖。
五、開展有益健康的文體活動
為了展現學校教職工積極向上的精神風貌，營造和諧校園文化，提高教職工的身體素質，進一步倡導“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康文明生活方式，增強廣大教職工的身體素質，推進師德群體創優活動，一年來組織教職工開展體育活動，積極為教師購買文體活動器材，開展跑步、籃球、桌球、跳長繩、踢鍵子、羽毛球等，。組織學校男子籃球隊與社會團隊進行籃球友誼比賽，大家喜歡的活動教師積極參加，活動參與面廣，教職工反映較好。現在我們正準備慶祝元旦，籌備元旦教師文體活動。
六、關心女職工的工作、生活，切實保障女教工合法權益
關愛女性、關愛健康、激發廣大婦女創業熱情是我校領導的傳統做法。今年在“三八”期間學校工會組織開展慶“三八”國際婦女節系列活動，愉悅了女教工身心健康，豐富了女教工的業餘生活。如：組織女教工到婦幼保健站進行婦科健康檢查;組織女教職工文體活動和：三.八茶話會。並給女教職工發放慰問品。
七、熱情關心離退休教職工的生活，保障他們的合法權益。
根據政策認真落實好離退休教工的福利待遇和政治待遇。在春節、教師節等節日，學校黨、政、工人員分組對離退休教職工進行春節慰問並且發放了慰慰問品，了解他們的生活，及時幫助他們解決一些實際困難。每年老人節組織老教師回到學校，、舉行座談會，並為每位離崗退休的老師分發了慰問品。
總之一年來，學校工會在上級工會、學校黨總支和行政部門的大力支持下及全體教職工的共同努力下，做了一定的工作，取得了一定的成績。在總結成績的同時，我們也清醒的認識到存在許多不足，許多地方仍須改進。在新的一年裡，我們將繼續發揚成績，克服存在的問題，發揮好工會職能，不斷提高管理和服務水平，積極發揮黨政聯繫民眾的橋樑和紐帶作用，積極主動地為學校辦實事，為教職工辦好事。我們相信，在全體教職工的共同努力下，學校工會的明天會更美好。
學校工會人員工作總結 篇9
本期來，石方國小國小基層工會縣教育工會的領導下，在學校行政的支持下，以“三個代表”重要思想為指導，開拓進取，服務職工，緊緊石柱縣教育工會工作目標，服務職工，自覺與教育發展同步，以石方國小辦學理念“加強教師實實在在培養，學生方方面面發展，走平實之路，做良心教育”為核心，以“和諧、創新、發展”為主題，以“五家一建設”為主線，積極爭取學校行政的領導和支持，鞏固發展工會基礎建設，努力進行工會重點特色工作，團結帶領全校廣大教職員工，創新工作，取得了一定成績。現簡要總結如下：
一、構建和諧的勞動競賽體系，建“績效之家”
本期來，我工會在學校行政的支持下，開展了語文教師勞動技能賽、數學教師勞動技能賽、體藝教師勞動技能賽各兩次，青年教師勞動技能賽一次。每次競賽有活動方案、活動規程、評獎方法、活動總結，基本形成了長效性，努力構建和諧的勞動競賽，實施強素質工程。如20xx年5月29日，開展了“”師生文藝匯演。這次勞動競賽，不僅提高了教師們的教育教學能力，也豐富了教職工的業餘生活，營造了濃濃的氣氛。特別是表演後的會餐活動更是增進了同事間的情意。
二、助力教工整體素養提升，建“文明之家”
1、加強教職工思想政治建設。學校工會積極配合學校行政的各項政治學習，認真學習貫徹黨的精神，以《中國小教師職業道德規範》為準則，以師德、師風、師能建設為中心，積極發揮工會組織優勢，積極開展師德建設一系列活動。為強化師德培養，我校利用固定陣地、固定時間宣傳師德規範，並有機結合“創文化進校園”、“師德考核”、“評先評優”等，在廣大教職工中廣泛開展“凝心聚力跟黨走，建功立業繪藍圖”為主題的一系列活動，創建學習型工會組織，強化了教師自律意識和行為，弘揚了正氣，增強了廣大教師的責任感和事業心。
三、發揮工會職能，服務職工， 關愛職工，建溫暖之家。
我校工會發揮了工會組織的應有作用，切實維護教職工的合法權益，為教職工說話辦實事，盡了工會組織的應盡職責。
利用節假日開展各種慰問慶祝活動。本期來，工會利用三八、五一、中秋等節日，組織實施“送溫暖工程”，切實解決困難教職工和特困學生的實際問題，切實當好知情人，報告人和幫助人。今年三月份組織全體教師進行了女子桌球淘汰賽，慶祝“三八”婦女節，余小鳳老師奪取了桂冠。本期來，工會慰問生病教職工1人次，上門弔唁教職工親屬1人，補助貧困教職工4人次。我工會堅持誠心誠意為教職工辦實事、辦好事，主動聽取教職工的呼聲，關心教職工的疾苦。
四、堅持校務公開，加強行風建設，發揮工會的監督功能，建民主之家。
教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教代會制度，充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。
1、堅持校務公開。
學校工會全面貫徹、執行市政府、教育局、教育工會關於“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開。向全校教職工全面公面學校黨建、財務、職評、評先、考核、福利、教學、培訓、後勤等整個工作情況。設立學校校長意見箱，布置學校“校務公開”公布欄。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程式進行了全面的、深入的了解，全面調動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識，加強了學校的民主建設和廉政建設。6月18日對校務公開進行了民主測評。
2、參與學校的決策。
工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見，不斷修改完善，保證實施效果。教代會發揮監督職能，對學校領導及教師的工作，進行考評。
政治的透明度和財務的透明度成為一種無形的凝聚力，使學校領導班子能把全校教職工緊緊地團結在一起，在各項工作中爭創一流。
五、加強工會自身建設，開展各項工作。
1、健全工會組織和健全各種檔案資料，規範管理，提高工作效率，迎接縣教育工會對學校工會工作的檢查。
2、加強工會基礎工作建設。本年度來，繼續鞏固工會辦公室、活動室、辦公設施、吊牌、印章、法人資格證、獨立建賬、獨立經審等工作，努力完善規章制度、檔案等，確保了石方國小工會20xx年達到基礎工作十有標準，迎接上級工會的的驗收。
3、工會從實際出發，對照年初計畫和上級教育工會要求，積極組織教職工開展各項活動，工會幹部積極提高自身素質，服務意識和維權意識。
4、積極參加上級工會和學校組織的各項活動。
5、管好用好工會經費，有關資料及時歸檔，做到規範化、制度化，系統化。
6、推進工會工作現代化建設，充分利用現代信息技術，在石方國小網校上，創建工會網頁--“教工之家”，設立子欄目若干，建立工會資源庫。
五、努力開展特色工作。
本年度我工會根據學校工作的特點，確立“打造袖珍式人文校園”之特色工作。現已紮實開展了各項工作，學校校容校貌有了更進一步的提高，教師的教育水平正朝著人文進取。
成績：通過全體教職工的共同努力，我校工會工作獲得了上級工會的認同，我校工會獲20xx年度縣教育工會重點工作競賽一等獎。
一年來雖然取得了一些成績，但也清楚地看到我們在工作中存在的問題和不足，離上級工會的要求，廣大教職工的期望有一定的差距，我們決心在今後的工作中，更加努力進取，不斷完善和強化工會的職能機構，規章制度、工作方法，抱定為學校分憂，為教職工解難的事業性和責任感，把工會工作再上一個台階。
學校工會人員工作總結 篇10
在過去的XX年中我們學校工會堅持以鄧小平理論和“”及xx大重要思想為指導，緊緊圍繞以分公司為市場經營主體的改革，以維護員工合法權益、促進學校健康發展為目標，以完善工會基層組織建設為基礎，以工會維權機制建設為重點，以工會自身建設為關鍵，深入開展工會工作，全力營造“娘家人”的氛圍。現將全年工作總結如下:
一、突出工會基本職責，推進企業民主管理進程
不斷調整，完善組織，壯大工會隊伍。隨著近年來崗位及人員的調整，出現了部分員工未加入工會的現象。對此，我們積極做好新進員工的工作，動員其加入工會組織。為解決廣大聘用員工的後顧之憂，經與縣總工會聯繫，在XX年以來，學校工會成立工會小組的基礎上，按照正當程式，吸收新聘員工加入學校工會組織。
全面推進校務公開工作。明確公開的組織領導、公開的內容、形式、要求。對學校政務公開工作，我們按照下陸區紀委、下陸區工會的要求著力加強陣地建設，規範程式，完善校務公開的手段與方法。特別是在業務招待費、學校重大決策等方面，及時向廣大員工進行公開，推動校務公開工作實現向學校管理的廣度和深度方面延伸。
不斷完善職工大會制度，喚起職工參政議政意識。我校在重大決策出台之前，均提前召開職工大會，聽取職工意見建議。同時，學校工會積極參與學校各項工作，圍繞穩定與發展，發揮工會橋樑紐帶作用，通過發放徵求意見建議書、在網路平台上開通建言獻策專欄和開展“我為學校發展獻一計”的大討論。使廣大教職工正視我校在改革和發展中存在的問題和困難，樹立危機意識和競爭意識，轉變工作態度，激發職工的聰明才智，挖掘職工潛能，群策群力，廣納良言，為學校發展徵集好建議、好點子。通過獻言獻策，共收集到10條事關學校改革發展大局的意見和建議，提供給領導決策，積極為學校的改革發展出謀獻策。
進一步規範契約的簽訂工作。一是做好集體契約簽訂前平等協商工作。由職工代表和企業代表在集體契約簽訂前進行充分的協商，確保集體契約的公平合法有效。二是結合企業實際修訂契約條款，特別是今年學校小商店外租，工會根據實際情況修訂了外租契約，並順利進行外租契約的簽訂。三是到期的契約按時進行續簽。9月份，與全體聘用教職員工進行了契約續簽。截止目前，全體員工均已簽訂和續簽了勞動契約，職工覆蓋面達100%。
二、圍繞學校中心工作，大力開展崗位成才活動。
工會緊緊結合學校的中心工作任務，結合各類創建活動，大力開展崗位競賽活動。開展了爭創區級文明視窗學校的活動，鼓勵全體員以積極的行動，切實參與。號召全體教職員工以集體榮譽為重，強化崗位技能鍛鍊，進一步提高教學能力、教學安全水平，提高完成本職工作的能力，爭創市級文明學校。
年初我們就制定了教職員工培訓計畫，以貼近素質教育、注重實用性、適當超前的原則，對員工進行了新教材的培訓。我校先後組織教職員工參加了法律知識、法律法規、文明禮儀知識、廉政知識、安全知識等講座培訓活動，使廣大員工進行了很好的教育提高。將整個員工培訓活動不斷推向深入。
學校工會人員工作總結 篇11
一年來，我校工會在學校黨支部的正確領導下，根據鎮委和教育工會的工作部署，深入學習理論，認真學習深入貫徹黨的精神，堅持以法治會，加強自身建設，充分發揮職能，在組織教職工參加建設和諧校園、積極開展民眾性文體活動、幫扶困難教職工等方面發揮了積極的作用。現將本年度工作總結如下：
一、加強師德建設 提高教職工隊伍整體素質
一年來校工會協助校長組織教師學習宣傳精神，學習了《教師法》、《教育法》等與教育教學相關的法律知識，工會配合黨支部學習科學發展觀，開展黨的主題宣傳教育活動及文明辦公室評比活動，工會還組織教師通過學習，不斷提高師德水平。
二、做好教代會工作 實施民主管理
教職工代表大會是學校實行民主管理的基本形式，是教職工行使民主管理的主渠道。為了落實職權，規範程式，充分調動教職工的積極性，主動參與學校民主管理、民主監督。聽取校長工作報告，年終聽取校長管理學校的財務報告和重大經費的使用情況，聽取校級行政領導的個人述職報告，並對他們進行了合理化的評議。
三、 堅持實施送溫暖工程
學校工會始終把送溫曖工程作為工會的常規性工作來抓，凡教職工有紅、白事時校工會都組織人員前往看望慰問。關心困難職工的生活，堅持為教職工尤其為困難職工辦實事、做好事、解難事、送溫暖。堅持在春節期間對離退休教師、患病教師慰問，平時對患病住院教師能及時看望慰問，同時，做好互助互濟捐款及補助工作，春節前向學校行政及市總工會、教育工會反映，幫助他們申請補助金，獲得市總工會和教育工會的支持，為他們解決了燃眉之急。
四、開展有益健康的文體活動
為了展現學校教職工積極向上的精神風貌，營造和諧校園文化，提高教職工的身體素質，增強廣大教職工的身體素質，推進師德群體創優活動，積極為教師購買體育活動器材，組織教職工開展體育活動，經常組織教職工球隊和兄弟學校及教育實習老師進行排球、籃球友誼球賽。今年又舉行了全校教職工(桌球、羽毛球)運動會，經過兩個月的男女團隊(各科組為單位)和個人單打角角逐，政史地組、圖音體組分別獲得桌球男子團體、女子團體第一名;政史地組、英語組分別獲得羽毛球球男子團體、女子團體第一名;趙躍峰、周冬嬌分別獲得桌球男子單打、女子單打第一名;周願省、李新分別獲得羽毛球男子單打、女子單打第一名;教師積極參加，活動參與面廣，教職工反映較好。
五、開展校務公開促進學校發展
為進一步學習和實踐科學發展觀，落實黨的全心全意依靠教職工辦學的指導方針，強化學校民主管理，實行依法制校，確保教職工對校務工作享有知情權、參與權和監督權，增強教職工的主人翁意識，更好的調動全體教職工和社會參與支持學校工作的自覺性，加強學校行政領導班子和黨風廉政建設，完善內部監督制約機制，密切幹群關係，提高學校管理水平和辦學效益。學校多渠道多形式開展校務公開，討論研究學校工作，有關涉及教師切身利益的重大事宜如評選“三優教師”竟聘職稱等都要通過教師大會，學校有關學生收費都要在大門口公開欄公示於學生與家長，每年召開兩次學生家長會，為學校的發展提合理化意見建議。有關重大制度如教師請假制度獎懲制度都要通過教師大會，教師討論通過才開始執行。通過校務公開，促進幹群關係，提高教育教學工作效率。
總之一年來，學校工會在學校黨支部和行政部門的大力支持下及全體教職工的共同努力下，做了一定的工作，取得了一定的成績。但在總結成績的同時，我們也清醒的認識到存在許多不足，許多地方仍須改進。在新的一年裡，我們將繼續發揚成績，克服存在的問題，發揮好工會職能，不斷提高管理和服務水平，積極發揮黨聯繫民眾的橋樑和紐帶作用，積極主動地為學校辦實事，為教職工辦好事。我們相信，在全體教職工的共同努力下，學校工會的明天會更美好。
學校工會人員工作總結 篇12
我校工會在上級教育工會及學校領導的正確領導下，緊緊圍繞學校的教育、教學工作,加強教職工的師德修養，扎紮實實開展師能大練兵活動，增強全體教職工的民主管理意識，關心教職工生活，積極開展各種有益活動，增強凝聚力，充分調動教職工的積極性，進一步提升了我校工會的工作能力。現將本年工會工作總結如下：
一、提高教師素質，加強隊伍建設
1、深入學習黨的關於教育的各項方針政策。認真學習教師節前夕在北師大同師生座談時的講話精神，要求教師爭做“
有理想信念，有道德情操，有紮實學識，有仁愛之心”的好教師，結合學校實際情況，創造性地開展各項工作。
2、加強師德教育，切實提高教師的師德修養。深入開展“爭做人民滿意的好教師”活動，向教師印發學習材料，包括黨政領導在教師節的講話，教育方面的法律、法規，優秀教師的典型事跡等，組織教師認真學習，並寫好學習筆記。開展“五查五看”活動，讓教師自查自糾，整改提高。引導教師填寫好教師專業發展三年規劃，並在醒目的位置展出。開展“三評”活動，通過學生評教師、教師評校長、社會評學校，廣泛徵集各方面的意見和建議，更好地開展工作。開展師德演講及師德徵文活動，進一步深化認識，統一思想，凝聚力量。認真開展20xx年學校行風面對面評議會，邀請人大代表、政協委員、家長代表到校評議。有效改進行風建設中的缺點和不足。評出20xx年最滿意人民教師，通過民主測評，我校推薦席玲玲、任娟娟、石登峰、楊宏斌、石曉艷等位優秀教師。我校建立健全師德師風考核制度，把師德作為考核教師工作的重要內容，職務聘任和績效考核的重要依據。
3、多措並舉，促進教師專業化成長。學校工會不僅加強了教師師德師風教育，提高了教師的職業道德素質，同時更注重培養教師的教育教學能力。開展結對幫扶活動，實施青藍帶動工程，開學之初即舉行拜師活動，讓骨幹教師、學科組長和新任教師結對子，開展一幫一，一對紅，實施捆綁考核，增強結對幫扶效果。舉行解說教材活動。為了促使教師深入研讀課標，系統把握教材，在全體教師中間舉行解說教材活動。為促使教師認真落實教學常規，學校舉行教師業務展評活動，展出教師的教案、學案、聽課記錄、中招必備、作業批改等，通過展評，有力地促進教師常規工作的落實。開展“一師一優課，一課一名師”高效課堂賽課活動，根據教體局的統一安排，我校深入開展此項活動，廣泛動員，全員參與，通過賽課、評課，有力地促進課堂教學，提高教師素質。採取“請進來”和“走出去”的方式，開闊教師視野，更新教育理念，達到兼容並蓄，鞏固提高的目的。本學年我校邀請高宏群先生到校作報告，全體教師受益匪淺。組織教師赴靈寶市一中、市二中聽課學習，和五畝一中、靈寶市三中開展同課異構活動，通過以上舉措，教師的業務素質大幅度提升，形成了各自的課堂教學特色，充分展示課堂教學魅力。
二、堅持校務公開，發揮工會監督功能
1、堅持校務公開，實施民主管理。學校工會全面貫徹、執行教育工會關於“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開。對教師關心的熱點問題第一時間進行了公開：學校經費，學校每周工作安排，收支、支出明細賬，學校各種方案制度，評優晉級、教職工年度考核、教師獎勵性績效工資分配情況。還有學生家長關心的問題：“一補”學生推薦花名冊、三好學生及優秀學生幹部等進行了校務公開。
2、參與學校的決策。工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見，不斷修改完善，保證實施效果。對教職工評優、評先、職稱評定等採取民主評議，並將結果在公示欄進行公示。績效工資的試行方案、年度考核方案、班主任月考核結果、教師月考核情況、各級先進推薦等。
三、營造和諧工作氛圍，關注教師身心健康
1、學校領導時時刻刻把老師們的事情放在心上，經常了解教師們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把領導的關心和愛護送給每一位教師。今年來為老師們做了較多的工作。如：為教師每周發放通勤車，方便教師出行。在現有條件下想方設法提高教師一伙食質量，改善教師生活待遇。加強基礎設施建設，改善教師工作條件，為教師備課室安裝空調，配備微機等。“在三八婦女節”來臨之際，為全體女教師送去祝福，讓她們感受幸福、感受關懷，開展節日健身活動，通過教師籃球賽、羽毛球賽、跳大繩等活動，活躍校園文化生活。我校將還每周二、周四下午最後兩節課，作為教師活動健身時間，學校及時提供活動器材，舉行各種活動，有力的增強了教師的身體素質。
2、積極關心教職工的生活，開展送溫暖活動，組織慰問困難教職工和生病教工，教職工的紅白喜事，學校工會總是會同領導一起在第一時間上門慰問和祝賀，把學校的關心送到每個教職工的心坎上。
3、廣泛開展校園文化體育活動，增強凝聚力，愉悅教職工身心：如開展了教職工桌球球比賽，“我運動、我健康、我快樂”教職工冬煅活動等。總之，豐富多彩的活動，不僅陶冶了身心，增強了體魄，還增進了同事間的情誼，為全體教職工營造了一個寬鬆和諧快樂的工作氛圍。
4、開展困難教職工資助活動。本年度我校開展資助困難教職工活動，讓每位教師感受到學校的溫暖。我校及時資助李荃娥、袁剛鎖兩位老師，幫助其渡過難關，重拾生活信心。
回顧過去的一年我們取得了較為優異的成績，但還存在一些問題和不足。我們將進一步更新理念，加大工作落實力度，積極為教職工謀福祉，凝聚力量，鼓舞幹勁，促進學校跨越式發展。
學校工會人員工作總結 篇13
x路國小工會幹部常深入教職工之中,聽取教職工的意見和建議,及時了解教職工的生活工作情況熱情地為教職工服務,做到上情下達,下情上報,使工會發揮了聯繫黨和教職工的橋樑和紐帶的作用.體現為:
在校行政的大力支持下,積極地在政治上,生活上關心教師,使他們感到黨的溫暖,組織的關愛.過去的一年中,元旦節,教師節慰問全體教師(包括退休教師),並組織部分退休教師召開座談會以及農家樂,還帶領他們去湘陰參加'千名老人慶重陽"老年節活動.
做好送溫暖工作,只要有教職工或退休教師,遇有生老病死,家庭特殊困難等情況,都能做到及時慰問.並與財會人員協助這些教職工進行醫療保險的理賠工作.把黨的溫暖和組織的關愛及時送到教職工心裡.本年度,工會慰問因傷病住院的教職工6次,還倡議全體老師參加了"慈善一日捐"的活動,獻出了自己的愛心.
( 3)關心學校職工身體,組織全校參加區里統一體檢,並進行了相關了婦女兒童保健知識講座以及安全知識講座.
(4)關心學校職工的精神生活,注重民主意識.在12月份召開 "全校職工代表大會",並就"如何提升學校軟實力"提出自己的合理化建議.提高了老師們參政議政的民主意識.
(5)積極開展各項有益身心的健康活動.從去年秋季開始至今,我校工會一直組織全體老師每月按時進行各類文體活動,如:羽毛球,登山,跳集體舞活動.
(6)走出校園,走進大自然的美,生活的美.組織全體老師春到桃花源踏青,秋到明月山泡溫泉理療.
(7)及時總結,並進行優秀工會會員評優及生活困難職工申請補助的申報.
二,.今後的工作構想
1,我們要更緊密依靠上級組織和學校的黨,政組織,爭取用較多的時間組織工會幹部進行政治理論和業務學習,組織工會幹部外出參觀學習,學習外地先進的工會工作經驗以及前瞻性的工作思路,以提高工會組織自身的思想政策水平和業務能力.繼續組織骨幹教師外出參觀學習,開拓視野,更好地為教育教學工作服務.
2,.要在上級大力扶持的同時,進一步調動社會辦學的力量,爭取為工會組織多籌集一點資金,配合學校為教職工多辦一些實事好事.工會幹部將更加團結一心,共同努力,進一步調動全鄉教工的工作積極性,為更大幅度提高全校的教育教學質量,為進一步發展八一路國小的教育事業而不斷做出自己新的貢獻.
3,抓好工會組織建設,提高工會工作整體水平.抓好工會組織建設是實現各項工作有根本性進展的組織保證和必要條件,今後幾年工會要把加強組織建設及自身建設放到重要議事日程上來.對招聘和聘用的教職工要吸收他們加入工會組織,進一步發揮工會小組的作用,夯實工會工作的基礎,提高工會工作整體水平,積極開展健康向上的職工文體活動,豐富教職工文化生活,進一步加強校園文化建設.
學校工會人員工作總結 篇14
20_-20_年度，我校工會在市教育工會及學校黨支部的領導下，堅持以法治會，加強自身管理體系的建設，全面提高教代會質量，配合學校行政繼續走產業化辦學的道路，組織全校教職工團結進取、奮力開拓，加強學校的物質文明建設和精神文明建設，為學校20_-20_年繼續評為“南通市模範學校”、“南通市德育工作先進學校”、“南通市依法治市工作先進學校”作出了應有的貢獻，我校工會也被評為“南通市教育工會先進集體”。現將20_-20_年工會工作總結如下：
一.努力提高教師的思想素質和業務素質，建設一支優秀的教師隊伍。
學校的首要工作是教育教學，培養跨世紀的中等技術人才是職業中學的主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好，業務素質強的教師隊伍，今年工會配合學校教導處、政教處開展了一系列活動，切實提高了教師的思想素質和業務素質。
(1)不斷加強理論學習，提高教工師德水平。
不斷學習是提高教師師德水平，促進教師整體素質不斷提高的保證。
首先，我們加強了政治理論的學習，讓教師樹立正確的人生觀、職業觀。
其次，加強了法制學習。在師德教育中，我們堅持以法治教，以法治校。
同時，工會將“愛生敬業”活動與學陶活動結合起來，成立了一職中“陶行知研究學會”，學習陶行知的“奉獻”、“求真”、“創造”等教育思想，以陶為師，塑造和完善教師自身的人格，進一步加強了陶行知教育思想的理論研究和教學實踐，取得了良好效果。
(2)堅持實施“青藍工程”，促進青年教師迅速成長。
學校工會不僅加強了教師師德師表教育，提高了教師的職業道德素質，同時更注重培養教師的教育教學能力。工會創造一切條件，通過組織各種活動來提高教職工的職業技能水平和文化建設水平。在年初的教師大會上，工會主席就要求全體教職工要立足崗位成才，通過自學、函授等方法提高文化素質，通過教育教學實踐活動提高能力水平。
首先，工會配合學校行政繼續實施“青藍工程”。
其次，工會配合教科室，開展科研活動，提高教師業務水平。
二.堅持校務公開，加強行風建設，發揮工會的監督功能。
1.實施民主管理。
2.堅持校務公開。
3.參與學校的決策。
校招生700餘人。學校領導班子的全體成員，在整個暑假中人人都曬掉一層皮，從不叫一聲苦，這都緣於對學校無限的熱愛和對職業教育事業的無比忠誠。
三.急教工所急，想教工所想，把工會建成溫暖的職工之家。
要發揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔子，更要在生活上關心教師，切實幫助教師解決實際困難，把工會辦成真正的教職工之家。
首先，關注青年教師的成長。
其次，關心教職工的實際困難。
再次，工會還十分關心學生的困難。
四.開展各種文體活動，豐富教職工的業餘生活，加強學校精神文明建設。
(1)開展各種藝術活動。
為提高教師們的審美情趣，學校工會在開學初就制定了一系列文藝活動計畫，組織青年教師參加。
(2)開展各類體育活動。
學校在原足球隊、籃球隊的基礎上還成立了桌球隊、排球隊、象棋隊，經常組織隊員們以球會友，與兄弟學校和兄弟縣市學校的體育發燒友們相聚一堂，開展足球、籃球、桌球等各種競賽增進友誼。
在今年舉辦的“師德師表”演講比賽中，青年教師們不僅表達了對教師這一職業的熱愛，對師德師表的進一步認識，更抒發了對學校工會的感激之情。
總之，20_-20_年，我校工會在市教育工會的領導下，發揚優良傳統，為教工服務，為學校發展服務，很好地發揮了橋樑作用。今後，我們將再接再厲，把工會辦成教工最溫馨的家。
學校工會人員工作總結 篇15
本期來，石方國小國小基層工會縣教育工會的領導下，在學校行政的支持下，以“三個代表”重要思想為指導，開拓進取，服務職工，緊緊石柱縣教育工會工作目標，服務職工，自覺與教育發展同步，以石方國小辦學理念“加強教師實實在在培養，學生方方面面發展，走平實之路，做良心教育”為核心，以“和諧、創新、發展”為主題，以“五家一建設”為主線，積極爭取學校行政的領導和支持，鞏固發展工會基礎建設，努力進行工會重點特色工作，團結帶領全校廣大教職員工，創新工作，取得了一定成績。現簡要總結如下：
一、構建和諧的勞動競賽體系，建“績效之家”
本期來，我工會在學校行政的支持下，開展了語文教師勞動技能賽、數學教師勞動技能賽、體藝教師勞動技能賽各兩次，青年教師勞動技能賽一次。每次競賽有活動方案、活動規程、評獎方法、活動總結，基本形成了長效性，努力構建和諧的勞動競賽，實施強素質工程。如20xx年5月29日，開展了“”師生文藝匯演。這次勞動競賽，不僅提高了教師們的教育教學能力，也豐富了教職工的業餘生活，營造了濃濃的氣氛。特別是表演後的會餐活動更是增進了同事間的情意。
二、助力教工整體素養提升，建“文明之家”
1、加強教職工思想政治建設。學校工會積極配合學校行政的各項政治學習，認真學習貫徹黨的xx大精神，以《中國小教師職業道德規範》為準則，以師德、師風、師能建設為中心，積極發揮工會組織優勢，積極開展師德建設一系列活動。為強化師德培養，我校利用固定陣地、固定時間宣傳師德規範，並有機結合“創文化進校園”、“師德考核”、“評先評優”等，在廣大教職工中廣泛開展“凝心聚力跟黨走，建功立業繪藍圖”為主題的一系列活動，創建學習型工會組織，強化了教師自律意識和行為，弘揚了正氣，增強了廣大教師的責任感和事業心。
三、發揮工會職能，服務職工， 關愛職工，建溫暖之家。
我校工會發揮了工會組織的應有作用，切實維護教職工的合法權益，為教職工說話辦實事，盡了工會組織的應盡職責。
利用節假日開展各種慰問慶祝活動。本期來，工會利用三八、五一、中秋等節日，組織實施“送溫暖工程”，切實解決困難教職工和特困學生的實際問題，切實當好知情人，報告人和幫助人。今年三月份組織全體教師進行了女子桌球淘汰賽，慶祝“三八”婦女節，余小鳳老師奪取了桂冠。本期來，工會慰問生病教職工1人次，上門弔唁教職工親屬1人，補助貧困教職工4人次。我工會堅持誠心誠意為教職工辦實事、辦好事，主動聽取教職工的呼聲，關心教職工的疾苦。
四、堅持校務公開，加強行風建設，發揮工會的監督功能，建民主之家。
教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教代會制度，充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。
1、堅持校務公開。
學校工會全面貫徹、執行市政府、教育局、教育工會關於“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開。向全校教職工全面公面學校黨建、財務、職評、評先、考核、福利、教學、培訓、後勤等整個工作情況。設立學校校長意見箱，布置學校“校務公開”公布欄。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程式進行了全面的、深入的了解，全面調動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識，加強了學校的民主建設和廉政建設。6月18日對校務公開進行了民主測評。
2、參與學校的決策。
工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見，不斷修改完善，保證實施效果。教代會發揮監督職能，對學校領導及教師的工作，進行考評。
政治的透明度和財務的透明度成為一種無形的凝聚力，使學校領導班子能把全校教職工緊緊地團結在一起，在各項工作中爭創一流。
五、加強工會自身建設，開展各項工作。
1、健全工會組織和健全各種檔案資料，規範管理，提高工作效率，迎接縣教育工會對學校工會工作的檢查。
2、加強工會基礎工作建設。本年度來，繼續鞏固工會辦公室、活動室、辦公設施、吊牌、印章、法人資格證、獨立建賬、獨立經審等工作，努力完善規章制度、檔案等，確保了石方國小工會20xx年達到基礎工作十有標準，迎接上級工會的的驗收。
3、工會從實際出發，對照年初計畫和上級教育工會要求，積極組織教職工開展各項活動，工會幹部積極提高自身素質，服務意識和維權意識。
4、積極參加上級工會和學校組織的各項活動。
5、管好用好工會經費，有關資料及時歸檔，做到規範化、制度化，系統化。
6、推進工會工作現代化建設，充分利用現代信息技術，在石方國小網校上，創建工會網頁--“教工之家”，設立子欄目若干，建立工會資源庫。
五、努力開展特色工作。
本年度我工會根據學校工作的特點，確立“打造袖珍式人文校園”之特色工作。現已紮實開展了各項工作，學校校容校貌有了更進一步的提高，教師的教育水平正朝著人文進取。
成績：通過全體教職工的共同努力，我校工會工作獲得了上級工會的認同，我校工會獲20xx年度縣教育工會重點工作競賽一等獎。
總之一年來，學校工會在上級工會、學校黨總支和行政部門的大力支持下及全體教職工的共同努力下，做了一定的工作，取得了一定的成績。在總結成績的同時，我們也清醒的認識到存在許多不足，許多地方仍須改進。在新的一年裡，我們將繼續發揚成績，克服存在的問題，發揮好工會職能，不斷提高管理和服務水平，積極發揮黨政聯繫民眾的橋樑和紐帶作用，積極主動地為學校辦實事，為教職工辦好事。我們相信，在全體教職工的共同努力下，學校工會的明天會更美好。
學校工會人員工作總結 篇16
機關工會在校工會的領導下，在機關各支部、各職能部處支持下及機關委員和全體會員的共同努力下，機關工會在XX年，認真學習黨的xx大檔案，堅持科學發展觀，圍繞學校教學、科研的主戰略，積極配合學校各項工作改革，始終牢記工會為民眾服務的宗旨，為學校“四三二一”發展戰略做了應該做的工作，我們也深深的知道，還有很多方面的工作，沒有達到校工會的要求，有些工作離老百姓的要求還有距離，通過工作總結，我們將改進工作，盡最大的努力把我們的工作做好。現將機關工會全年工作總結
一、認真學習，規範管理，明確職責，紮實工作
機關工會一班人認真學習黨的xx大報告，認真貫徹校黨委的年度工作計畫並融入日常的管理工作，團結一致，合理分工。根據機關的實際情況制定相應的工作計畫，又由於我們機關範圍大，人員多的特點，我們進行基礎工作的建設，把機關所有人員的基本情況輸入電腦，這樣便於管理，比如我們機關進行職工醫療保險統一管理，保證一個不漏，確保職工的利益。再由於我們機關工會人員分布兩個校區，涉及兩個總支和七個支部，平時我們機關工會委員聚在一起非常不容易，這樣我們就因地制宜，利用簡訊將學校工會布置的工作直接發給委員及時完成任務。各位委員職責明確。實踐證明我們的作法切實可行，把全年的工作做的扎紮實實。
二、陶冶情操，提高素質，勇於創新，顯我風采
我們的機關工作人員同時肩負著整個學校的管理工作，如學校機關管理工作流程手冊的完成、全校職工定崗定職、教務處《關於深化學分制改革的建議方案》等多項改革方案。各部門緊緊圍繞學校的中心工作開展與時俱進地創新工作。由於我們機關幹部的知識化、專業化、年輕化，廣大幹部參政議政的意識普遍增強。年輕人活躍，渴望展示自我風采的願望與日俱增。我們工會積極引導指導，我們積極參加學校工會組織的大型活動。比如：我們機關組隊代表上外參加市科教系統運動會開幕式的佇列、廣播操、混球、射門、跳繩等比賽。其中國資辦譚勤花，保衛處丁永祥兩名同志，克服家庭孩子小需要照顧的困難，放棄雙休日遠赴上大(寶山校區)冒著寒冷進行整整一天的彩排。同時我們機關三十位同志放棄數箇中午休息時間進行操練。在大家的努力下，我們為學校爭得了榮譽，並取得了較好的成績。
今年我校工會好戲連台，五一歌會、校運動會我們都精心組織，充分發動全員參與，在大家的共同努力下，我們取得了優異的成績。排球、足球冠軍，籃球季軍，女子蛙泳冠軍(張國萍)，毽子冠軍(蔡偉良)等。我們機關工會被評為“優秀組織獎”、“最佳後援團獎”等稱號。今年的第二屆上外教職工科技文化藝術節，我們工會積極參與策劃，比如：交通安全講座及趣味駕駛競賽等。在剛剛結束的卡拉ok比賽中，機關成績優異，團委朱鳴華獲得了第一名，另外學生處組隊參加了科技節迎奧運知識競賽榮獲優勝獎，機關的文藝活動可謂碩果纍纍。
三、營造和諧，互幫互助，凝聚團結，共同奮進
機關工會今年特別注重凝聚力工程的建設，做到“十個必訪“，如保衛處幹部陸鈦棟同志，今年患B型肝炎，長時間住院治療，我們及時上門慰問送上補助金，同時向校工會申請幫困基金，也得到了工會的大力支持。我們堅持日常幫扶與集中救濟相結合，真正成為困難教職工的摰諞恢?槿藬、摰諞恢?娜藬。我們機關工會從有限的經費中聘請社區小越劇送戲進校，慰問我校的離退休教職工，得到了廣大離退休人員的高度讚揚。
四、開拓創新，不斷進取，再接再厲，展望未來
根據學校“四三二一”發展戰略，我們機關工會全體成員，積極進取，努力開創工會工作的新局面。今後的打算是1、機關是學校的行政、決策機構，人員的素質等方面應該是超前的，因此，我們應該學會做學習型的機關幹部。
學校工會人員工作總結 篇17
20xx年度，我校工會在市教育工會及學校黨政領導下，深入學習《中共中央國務院關於深化教育改革，全面推進素質教育的決定》，堅持以法治會，加強自身管理體系的建設，全面提高教代會質量，組織全校教職工團結進取、奮力開拓，加強學校的物質文明建設和精神文明建設，把學校工會工作做得有聲有色。現將20xx年工會工作總結如下：
一、努力提高教師的思想素質和業務素質，建設一支優秀的教師隊伍。
學校的首要工作是教育教學，培養跨世紀教師隊伍建設是主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好，業務素質強的教師隊伍，今年工會配合學校教導處開展了一系列活動，切實提高了教師的思想素質和業務素質。
（1）不斷加強理論學習，提高教工師德水平。
不斷學習是提高教師師德水平，促進教師整體素質不斷提高的保證。學校黨支部、學校結合“一學兩創”活動，注重教職工的理論學習，規定每隔周三下午為黨員幹部學習時間、每周五下午為教師學習時間，雷打不動。通過學習，不斷提高教師的政治理論水平和道德修養。學校在暑假期間通過聯合國教科文組織的贊助去上海對十名教師進行了新課程教育培訓。
首先，我們加強了政治理論的學習，讓教師樹立正確的人生觀、職業觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的，它緣於人對人生、對理想、對社會的正確認識，只有在提高教師政治理論水平的基礎上，才能將師德工作落在實處。我們工會積極配合黨支部堅持組織教工學習黨的基礎知識，將黨的政策、路線教育與教育教學實踐結合起來，在提高教師政治覺悟的基礎上，開展行之有效的師德教育。
其次，加強了法制學習。在師德教育中，我們堅持以法治教，以法治校。今年工會組織教師學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、中共中央國務院《關於加強未成年人思想品德教育的若干意見》等與教育教學相關的法律知識，通過知識競賽、演講比賽、考試等各種形式檢測、鞏固這些知識，提醒教師時刻記住要遵紀守法。在學法的基礎上，工會參與制訂了學校章程和學校制度修改工作，協助去考核組制訂《教師考核細則》、《班主任管理條例》等各項規章制度，對師德提出了明確的要求，成為教師約束自己行為，提高師德水平的保障。今年我校教師沒有一人違章現象。
（2）堅持關心青年教師，促進青年教師迅速成長。
學校工會不僅加強了教師師德師表教育，提高了教師的職業道德素質，同時更注重培養教師的教育教學能力。工會創造一切條件，通過組織各種活動來提高教職工的職業技能水平和文化建設水平。在年初的教師大會上，工會主席就要求全體教職工要立足崗位成才，通過自學、函授等方法提高文化素質，通過教育教學實踐活動提高能力水平。
首先，工會配合學校行政繼續實施“青藍工程”。採用“老幫青”的方法，讓經驗豐富的老教師與羽翼未豐的新教師結成對子。針對我校青年教師占80%的情況，工會讓已經過關、表現突出的教師與剛走上工作崗位的教師結成對子，簽訂師徒契約，規定二年為一周期，每年確定一個目標，要求師徒共同進步。
其次，工會配合教科室，開展科研活動，提高教師業務水平。學校青年教師多，經驗不足，工會主動為教師解憂，開設了教工閱覽室為教師科研提供了方便，組織教師去兄弟學校參觀取經，拓寬教師視野。，我校立項、申報的“十五”科研課題順利通過國家級驗收。
二、堅持校務公開，加強行風建設，發揮工會的監督功能。
教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教代會制度，充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。
1、實施民主管理。
每學期開學前，學校都召開教職工代表大會。會前由學校黨支部及工會委員會列出教代會討論的提案主題及要點，積極讓教師參與學校管理。我們列出學校發展的目標改革；管理體制的改革與構想。
2、堅持校務公開。
學校工會全面貫徹、執行市政府、教育局、教育工會關於“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開。今年，學校黨支部和工會聯合召開三次行政辦公會，三次全校教職工大會及教職工代表大會，列出21大項內容，向全校教職工全面公布學校黨建、財務、基建、職評、評先、考核、福利、教學、實訓、培訓、後勤等整個工作情況，公布資料40份。同時分別召開三次座談會，傾聽全校師生對學校工作的意見和建設。設立學校校長意見箱，布置學校“校務公開”公布欄。今年，我校“校務公開”已辦到第六期，受到老師的好評。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程式進行了全面的、深入的了解，全面調動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識，加強了學校的民主建設和廉政建設。
學校工會人員工作總結 篇18
20__年，我校工會在市教育工會的正確領導下，以大會精神為指導，以推進構建和諧教育、和諧校園為主線，堅持科學發展觀，積極推進“三項工程”，全面履行工會工作各項職能，團結動員廣大教職工，積極創建“優雅學校”，為我校教育事業的改革發展作出了貢獻。現將20__年工會工作總結如下：
一、堅持學習為先，促進隊伍建設
1、深入學習貫徹大會精神。根據桐教黨委(20__)3號和桐教領1號的要求，我校制定了《石小開展大會精神主題宣傳教育活動實施方案》，引導教師認真學習在大會會議上的報告，深刻領會大會精神實質，並開展了一系列活動：每位教師撰寫不少於1500字的心得體會，組織學習大會精神心得體會文章評選，擇優選出若干優秀文章參與市教育工會評選，其中孔永海校長的文章獲得市大會徵文評選一等獎，陳劍宏副校長的徵文和學校《學大會精神，建優雅學校》的工作總結髮布於桐鄉教育網;建立網上大會精神主題宣傳教育學習專欄;開展演講比賽，我校張謝斐老師獲市大會精神演講比賽二等獎;開展教師學習大會精神知識競賽，胡國強同志獲市知識競賽三等獎。通過學習，使學校形成了濃厚的政治氛圍。
2、拓展師德教育。在暑期師德培訓中，校長孔永海同志作了題為《揚師德，提素質，樹形象》的師德輔導報告，他指出：師德師風是我們老師的一張名片，教師應該在教育教學實踐中加強自我教育，加強自律，自覺地遵守《教師職業道德規範》，才能達到愛崗敬業精神高尚，教書育人水平高超，為人師表品行高潔的“三高”境界，我們在行動中應該努力踐行“靜心教書、潛心育人、敬業成人、精業成才”這十六個字。並重申《石門鎮中心國小師德公約》，組織學習了新《中國小教師職業道德規範》，有力地促進了學校師德師風建設。其中吳愛芳副校長被推薦至市參加“十佳師德標兵”初評;“5·12汶川大地震”時全校師生更是以愛心捐款、特殊黨費的形式奉獻愛心，總計捐款4萬多元。
3、堅持文化立校，共建優雅學校。一年來，學校積極推進文化戰略工程，積極聆聽窗外聲音，邀請了南京市均衡教育研究院時雪松教授作《從認識學校文化走向管理學校文化》專題講座，邀請市政協副主席葉瑜蓀作《人淡氣清仰豐翁》專題講座，更在全體教職工中開展對“優雅教師”、“優雅課堂”、“優雅德育”、“我們的問題所在”等一系列大討論，並多次得到專家理論支持與實踐幫助，使全體教師形成了對“優雅”理念的初步認識。
為實現“現代化的硬體設施，示範性的辦學質量”的願景，學校工會主動配合教導處、教科室工作，通過加強青年教師培養、鼓勵學歷進修、參加領雁工程、啟動名師工程等途徑，積極開展教育先鋒號活動，主要有：開展了教研組“同磨一堂課”活動;推行教師集體大備課制度;開展“青年教師大比武活動;開展優新結對活動;實行新教師與教研員結對;開展了教師“自製多媒體課件”活動，其中陳劍宏、李國育、沈江偉、董小榮4位老師的作品還參加了市教育工會組織的現場演示;召開了“80後教師”座談會，為他們加油鼓勁;支持領雁工程，選送6人參加培訓，其中朱建琴老師獲得全市賽課一等獎;開展網上跟貼評課;建立教師部落格;鼓勵科研課題申報，20__年市級課題立項三項、結題三項，省級課題結題一項。充分以活動為載體，實現了教師的專業成長。其中吳麗英老師獲得嘉興市“雙高課”評比三等獎，在嘉興市教師教育部落格評比中，我校獲一等獎一項、二等獎兩項。
三、深化教職工大會制度，推進學校民主管理
學校工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教職工大會制度，充分發揮教職工大會的橋樑、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。
1、堅持教職工大會的制度化、規範化。一年來，能分別召開好十四屆3次、十四屆4次兩次教代，討論和審議學校的工作報告及有關事項。堅持做好提案的反饋工作，提高教代會工作效果，特別是教師工作中的實際問題在教代會上得到解決和落實。通過了一系列科學管理制度，實現了以制度激勵人，以制度約束人的目標，主要有：《教職工年度考核辦法》、《國小高級教師推薦辦法》、《教育信息宣傳工作管理辦法》、《教師工作量計算及補貼辦法》、《教師報刊征訂補助辦法》、《石門國小教師教學質量獎勵辦法》、《教育科研成果獎勵辦法》等。
2、堅持校務公開，推進學校民主管理。我們不斷鞏固校務公開的成果，使校務公開工作制度化、經常化。一是在教職工大會上公開校務，由學校總務主任向與會代表匯報財務收支、福利發放等情況。二是經常更新校務公開欄的資料，接受民眾監督，具體由工會主席錢學良同志負責。三是深入各年級組，聽取意見，轉達反饋，增進了解。
3、進一步深化、規範民主評議校長工作。在學校黨支部和上級工會的領導下，繼續做好一年一次的民主評議校長工作，使學校的民主評議校長工作制度化、規範化、條例化。
四、營造和諧工作氛圍，關注教師幸福健康
1、學校黨政領導無時無刻不把老師們的事情放在心上，經常了解教師們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓。作為工會組織更應該把黨政領導的關心和愛護送給每一位教師。一年來為老師們改善辦公條件、爭取職工福利、關注學校食堂的一伙食等方面做了較多的工作。如：“三八婦女節”來臨之際，為全體女教師送上玫瑰和朱古力，讓她們感受幸福;每逢教師生日，發去祝福簡訊，呈上蛋糕券，讓老師們感受關懷。
2、積極關心教職工的生活，開展送溫暖活動，組織慰問困難和生病教工，為教職工多做好事和實事。我們始終堅持“五必訪”制度，不管是教師生病住院，還是結婚、生小孩，學校工會總是會同黨政領導一起在第一時間上門慰問和祝賀，把學校的關心送到每個教職工的心坎上。真摯的關懷為廣大教職工解除了後顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學活動中，把學校事當作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中，為學校發展作貢獻。一年來，學校工會慰問生病退休、在職教師達十多人次，生育、結婚五人次。
3、廣泛開展校園文化體育活動，不斷增強教職工體魄。一年來，我們一是出台教師《陽光行動健身方案》，提高教職工的自我保健意識，鼓勵積極開展個人鍛鍊;二是積極創造條件，加強學校教工活動室、閱覽室建設，確保教工校園文化體育活動有場地有器材，真正成為“教工之家”;三是廣泛開展多種形式的民眾性校園文化體育活動，以活動為載體，以各工會小組為單位促進教職工體魄的進一步增強;四是在廣大教職工中大力倡導“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康文明生活方式，營造文明、健康、向上的氛圍。一年來，我們開展的校級文體活動有教工迎新年拔河比賽、迎奧運百日健身長跑啟動儀式及長跑活動、三八節女教工趣味運動會、教師節聯歡活動、上半年安徽績溪和西遞兩日休閒遊、下半年臨安兩日休閒遊、教工校運會接力比賽、校級桌球選拔賽等;組織的校際間活動有與虎嘯中心國小、洲泉中心國小、芝村中心國小的籃球友誼比賽，我校均獲得勝利。總之，豐富多彩的活動增強了教職工的體魄，而更為重要的是，我們在活動過程中，不僅陶冶了身心，更重要的是增進了同事之間的了解和友誼，營造了一個寬鬆和諧快樂的工作環境，讓老師們真正感悟了幸福就是“早上想上班，晚上想回家”。
五、加強工會自身建設，提高工會戰鬥力
2、加強教工活動室和教師閱覽室的建設，添置實用性較強的活動器材和圖書，堅持發展眼光，創新活動方式，豐富教職工生活。一年來，添置了一定運動器材，計五千多元，閱覽室投入達一萬多元。
3、加強工會組織的作風建設。組織工會骨幹深入民眾，聽取意見，改進工作方法，做好下情上達，密切了幹群關係。
4、加強女工組織建設。健全女工組織機構，支持女工組織開展各種有益的活動。切實維護女教工的合法權益，發揮女教工在學校教育工作中的積極作用。一年來，婦委會以創建市級巾幗文明示範崗為契機，積極開展崗位練兵和風采活動，主要有：趣味體育活動、“好書我推薦，讀書伴我行”讀書活動、書法比賽、青年教師大比武等活動。
5、加強信息調研，加大宣傳力度，不斷擴大工會的影響力。一年來，能積極開展活動，蒐集素材，把我校工會的好做法、好實效加以弘揚，__年獲工會信息工作一等獎，20__年在教育工會網站上發表工會信息21篇，名列前茅。
不足之處：
過去不能代表現在，現在不能代表將來。一年來，我校工會工作雖然取得了不少成績，但仍有不少缺點和不足，主要有：(1)工會工作如何適應教育改革需要思考得不深;工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待於進一步探討和思考等等。這一切，都需要在今後的工作中加以認真改進;(2)工會組織活動經費較少，未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事，在關係教工切身利益的問題上也經常感到心有餘而力不足;(3)工會活動教師的參與面不夠廣，特別是市級活動、片級活動、校際間工會聯誼活動。
充滿挑戰和希望的20__年，我們一定會再接再厲，共建優雅學校，同創優雅工會，將工作重心放在和諧校園的建設上，讓工會成為全體教職工最溫馨的家，讓每一位教職工體會到幸福!
學校工會人員工作總結 篇19
20xx年，我校工會在學校黨支部的領導下，高舉建設有中國特色的社會主義理論的偉大旗幟，深入學習、貫徹“xx大”和“科學發展觀”的精神，堅持以法治會，加強自身管理體系的建設，全面提高教代會質量，配合學校的各項工作，組織全校教職工團結進取、奮力開拓，取得了可喜的成績，現將工會工作總結如下：
一.努力提高教師的思想素質和業務素質，建設一支優秀的教師隊伍
學校的首要工作是教育教學，培養新世紀的人才是我們的職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好，業務素質強的教師隊伍，今年工會配合學校開展了一系列活動，切實提高了教師的思想素質和業務素質。
(1)不斷加強理論學習，提高教工師德水平
我們加強了政治理論的學習，讓教師樹立正確的人生觀、職業觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的，它緣於人對人生、對理想、對社會的正確認識，只有在提高教師政治理論水平的基礎上，才能將師德工作落在實處。我們工會積極配合黨支部堅持組織教工學習黨的基礎知識、鄧小平文選，學習馬克思的辯證唯物論，將黨的政策、路線教育與教育教學實踐結合起來，在提高教師政治覺悟的基礎上，開展行之有效的師德教育。
加強了法制學習。在師德教育中，我們堅持以法治教，以法治校。今年工會組織教師學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等與教育教學相關的法律知識，提醒教師時刻記住要遵紀守法，對師德提出了明確的要求，成為教師約束自己行為，提高師德水平的保障。
(2)堅持實施“助教活動”，促進青年教師迅速成長
工會創造一切條件，通過組織各種活動來提高教職工的職業技能水平和文化建設水平。要求全體教職工要立足崗位成才，通過自學、函授、老教師幫助青年教師等方法提高文化素質，通過教育教學實踐活動提高能力水平。
工會配合學校行政繼續實施“助教活動”。採用“老幫青”的方法，讓經驗豐富的老教師與新教師結成對子。針對我校青年教師占30%的情況，工會讓已經過關、表現突出的教師與剛走上工作崗位的教師結成對子，確定助教目標，落實助教工作措施，要求共同進步。
工會配合教研組，開展科研活動，提高教師業務水平。學校青年教師多，經驗不足，工會主動為教師解憂，開設了教工閱覽室為教師科研提供了方便，組織教師去兄弟學校參觀取經，拓寬教師視野。教師們紛紛查找資料，在自己的“實驗田”里搞實驗，一套套活潑、新穎的教學方案也出來了，一批批年輕的教師成長起來了。
二.堅持校務公開，加強行風建設，發揮工會的監督功能
教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教代會制度，充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。
1.實施民主管理
每學期，學校都召開教職工代表大會。會前由學校黨支部及工會委員會商榷列出教代會討論的提案主題及要點，積極讓教師參與學校管理。我們列出學校發展的目標改革;管理體制的改革與構想;關於學校食堂與師生生活等近十條提案要點，讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。正是由於群策群力，才使我校規模建設有了長足的發展。
2.堅持校務公開
學校工會全面貫徹、執行上級關於“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開。今年，向全校教職工全面公面學校基建、職評、評先、考核、福利、教學、實訓、政教、培訓、後勤等整個工作情況。同時分別召開幾次座談會，傾聽全校師生對學校工作的意見和建設。設立學校校長意見箱，布置學校“校務公開”公布欄。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程式進行了全面的、深入的了解，全面調動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識，加強了學校的民主建設和廉政建設。
3.參與學校的決策
工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見，不斷修改完善，保證實施效果。教代會發揮監督職能。
三.急教工所急，想教工所想，把工會建成溫暖的職工之家
要發揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔子，更要在生活上關心教師，切實幫助教師解決實際困難，把工會辦成真正的教職工之家。
關心教職工的實際困難。學校有幾位老師家境十分困窘，學校工會從活動經費中拿出錢，作為困難補助基金，救濟貧困或遇到重大災害的教師。幫肋解決了實際問題。真摯的關懷為廣大教職工解除了後顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學活動中，把學校事當作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中，為學校發展作貢獻。
工會還十分關心學生的困難。我校招生的對象大部分是農村學生，有好些學生家境貧寒。學校工會在開學初就召集班主任了解哪些學生屬於貧困家庭，開展“一助一”活動，資助貧困生完成學業。同時，廣大師生捐款建立“愛心”基金會，用於對突發意外事故的貧困生予以幫助。
四.開展各種文體活動，豐富教職工的業餘生活，加強學校精神文明建設
我校年輕教師較多。年輕人精力充沛，充滿了活力。為讓年輕教師的業餘生活既豐富多彩，又高雅不俗，校工會組織開展了各種文體活動，豐富教工業餘生活，提高教師的綜合素質。
在本學期，工會還與校團隊聯合組織了“教師節文藝匯演”、“教職工籃球賽”。師生們在比賽中增進了友誼，促進了相互了解，使學校的精神文明建設又上了一個新的台階。
開展了各種各樣的體育比賽和體育遊戲，讓教師既煅煉了身體，又培養了頑強拼搏的精神，還增強了主人翁意識，培養了愛校精神。
總之，今年我校工會在上級工會的領導下，發揚優良傳統，為教工服務，為學校發展服務，很好地發揮了橋樑作用。今後，我們將再接再厲，把工會辦成教工最溫馨的家。
學校工會人員工作總結 篇20
一年來，我校工會在學校黨支部的正確領導下，根據市教育工會的工作部署，深入學習理論，認真學習深入貫徹黨的xx大精神，堅持以法治會，加強自身建設，充分發揮職能，在組織教職工參政議政、建設和諧校園、積極開展民眾性文體活動、大力開展“一幫一”愛生行動和送溫暖活動，為家庭貧困學生、災區學生開展獻愛心活動，幫扶困難教職工等方面發揮了積極作用。現將本年度工會工作總結報告如下：
一、加強學習，努力提高教職工的政治和業務水平
學校工會積極配合校行政、黨支部組織教職工學習，將黨的政策、方針與教育教學實踐結合起來，促進全體教工整體素質不斷提高。首先，我們加強了政治理論的學習，認真學習了黨的xx大精神、“”重要思想和提出的“社會主義榮辱觀”、學習《中國小教師職業道德規範》、《江蘇省中國小管理規範》，組織開展了全體教職工參加的“學習黨的xx大精神知識競賽”活動，幫助教職工樹立正確的人生觀、職業觀，提高了教工的政治覺悟;其次，以師德師風教育為核心，大力宣傳和學習改革開放三十周年來教育戰線取得的成就，全國優秀教師師德報告，組織教師參加市教育工會組織的紀念改革開放三十周年徵文、演講、書法、美術、攝影等比賽活動，通過學習，以感人事例感染我們教師，以榜樣的力量鼓舞我們教師，通過活動，促使我們教職工認識到自己的使命崇高，責任重大，並能在工作中更加的敬業愛崗，無私奉獻;第三，加強了法制學習，組織教工學習了《教師法》、《教育法》、《工會法》等法律知識，引導教職工依法執教，增強了教職工的公民意識，法律意識和道德觀念。
二、求真務實，加強學校民主管理
(1)繼續堅持實行校務公開民主管理制度
學校工會全面貫徹、執行上級部門關於“校務公開”的意見精神，積極組織
實施校務公開，參與學校的民主管理和決策。學校的各項工作如黨建、師資培訓、評優評先、評聘職稱、年度考核、福利、後勤、財務等各方面工作情況向全校教工全面公開，在校務公開欄目中公示，同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議，一系列工作從計畫安排到落實執行，大家共同參與，共同完成，既提高工作的透明度和效率，又大大增強教職工的工作主動性和積極性。今年，我們對學校的考勤、考核、福利等各項制度進行了完善，使其更加適合我校的具體情況。校務公開使教職工對學校發展前途、改革目標、管理方法、工作程式進行了全面的、深入的了解，全面調動了全體教工的積極性，增強了教職工參與民主管理學校的意識，加強了學校的民主建設。
(2)參與學校行政決策召開好學校七屆三次教職工代表大會，做好工會工作總結報告
學校工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見，不斷修改完善，保證實施效果。今年九月底學校召開了七屆三次教職工代表大會，根據學校的實際情況，出台了新的學校管理制度、教師工作考評制度、教師成果獎勵方案等，教代會充分發揮了監督職能，督促各項事宜的公開，調動和發揮了全體教職工的工作積極性，成為一種無形的凝聚力，使學校領導班子能把全校教職工緊緊地團結在一起，學校各項工作能順利開展。
三、以人為本，積極開展各項活動豐富教職工生活
為了進一步活躍校園的文化氛圍，豐富教職工的課餘生活，在學校黨政領導的重視和大力支持下，工會能夠積極主動地開展形式多樣的文娛和體育活動，主要開展了以下活動：
1.學校教工之家的活動主要有：繼續開展好職工籃球隊的活動，堅持每周四放學後舉行籃球隊訓練，開展小組比賽，讓教師積極鍛鍊身體;全校教職工中每天做課間操，投入到大課間全民健身運動中去;今年五月學校籃球隊與梅堰國小舉行了籃球比賽，讓教職工感受到課餘活動的愉悅。
2.學校黨政、工會十分關心女職工的工作與生活，“三八”婦女節，學校組織全體女職工去安吉旅遊，參觀了中南百草園;“三八”婦女節期間為全體女職工進行了一次免費體檢，使全體女職工感受到學校的溫暖。
3、本年度學校工會根據工作計畫組織教職工開展了一些有益的活動，如：“三八”婦女節慶祝活動，“五四”青年節演講比賽活動，元旦節有全體教職工參與的文娛體育活動等等。
通過開展活動，既融洽了教職工的關係，增進了同事之間的情感，又增強了學校教職工的凝聚力，為創建和諧校園起到的良好的作用。
四、情暖人心，積極開展好送溫暖活動
(1)大力開展“一幫一”愛生行動
在第24個教師節期間工會組織全體教師開展“社會尊重教師，教師回報社會”的活動。一是每位教師根據實際情況確定一名學生作為幫扶對象，並在教師節前為所幫扶的學生做一件有益的事;二是利用9月8日和9日兩個休息日對本班30%學生進行一次家訪;三是對幫扶、家訪活動情況進行一次總結;四是通過愛生行動，結合實際，因地制宜開展一些座談、研討、徵文、演講、格言徵集等教職工自我教育活動，把開展愛生行動與開展創建優秀教師群體活動緊緊結合起來。進一步增強廣大教師尊重學生、愛護學生、保護學生的責任意識，使敬業愛生的師德新風在我校進一步得到發揚。此項活動收到了較好的效果，得到了家庭和社會的一致好評。
(2)開展為家庭困難學生、災區學生獻愛心活動
2月28日，我校黨支部、行政、工會一行四人在顧校長的帶領下，代表學校全體師生去患病學生張明家看望了該學生，同時送去了學校“愛心基金”XX元，為患病學生家庭帶去了全校師生的問候和真摯的祝福。讓患病學生時刻感受到集體的溫暖，這體現了我校師生團結互助的高尚情操和良好的思想素質。關愛之心，和諧之源。讓教育充滿愛心，讓校園充滿和諧是學校的責任與追求。9月10日上午，我校行政、工會的領導又一次來到了休學近兩年的白血病患兒張明家中，親切看望了父子倆，同時又送去了800元慰問金。看到張明同學日益好轉的情況，學校工會主席徐建國副校長臉上露出了寬慰的笑容，費惠珍副校長撫摸著張明的頭，告訴他好好修養身體，學校的大門時刻為他敞開著。鄰居趕過來說學校真好，每學期都要來看望張明同學好幾次。徐校長說：“張明同學雖然休學了近兩年，但學校時刻掛念著他，他是我們不能忘卻的孩子。”截止當日，我校自XX年1月10日以來已分五次為該學生送去“愛心基金”13000多元，地震無情，人間有愛。四川汶川地震引起了舉國人民的關注，災區人民的情況牽動著每一個中國人的心。5月14日，學校黨支部、工會分別發出倡議：為了支持災區的抗震救災，奉獻愛心，為災區人們貢獻自己的力量。倡議發出後，學校領導帶頭捐獻，全校教職工積極回響，紛紛獻出自己的愛心。這次活動為災區捐獻人民幣近五萬元。5月19日一早，退休教師倪雪雯趕到學校，拿出了1000元錢捐助災區。表現了一名普通教師的高尚道德。
(3)真誠關心生活困難及離退休教師生活
為了讓廣大教職工感到學校的溫暖，進一步激發廣大教職工的工作積極性、主動性和創造性，我校工會能夠積極配合學校黨政領導，大力開展送溫暖活動，千方百計地為教職工辦實事、辦好事。主要工作如下：
1.探望病患：凡是知道教職工(含離退休教師)本人，或者骨幹教師的家人患病住院的，工會領導都能陪同學校領導或受學校領導委託，前往醫院或家裡看望和安撫，幫助病人消除思想顧慮，儘早恢復身體的康復。
2.慰問喪事：遇到教職工本人或直系家屬作古，工會領導都能前往弔唁與慰問，並發動所在工會小組主動給予關心，幫助解決善後事宜。
3.慶賀婚嫁：我校近幾年吸收了一大批青年教師，未婚教師為數不少，工會領導十分重視這項工作，能夠在婚慶前夕及時到教職工家裡道喜，遇到女教工分娩，工會女工委員也能夠及時代表工會前往慰問。
4.關心離退休工作：學校行政、黨支部、工會在教師節、重陽節、春節都要上門拜訪、慰問離退休教師，並送去慰問金。此外，工會對患病、生活困難的退休教師也及時伸出了援助之手。學校領導、工會幹部及時探望了因病住院的退休老師，並多次到家慰問，給予安慰和鼓勵，讓他們感受到了集體的溫暖，樹立了和疾病鬥爭的信心。工會還積極向上級工會反映，為其申報困難職工補助，爭取上級組織的幫助。
一年來，學校工會在學校黨支部的大力支持下及全體教職工的共同努力下，做了一定的工作，取得了一定的成績。但在總結成績的同時，我們也清醒的認識到存在許多不足，許多地方仍須改進。在新的一年裡，我們將繼續發揚成績，克服存在的問題，做好工會工作計畫，發揮好工會職能，不斷提高管理和服務水平，積極發揮黨聯繫民眾的橋樑和紐帶作用，積極主動地為學校辦實事，為教職工辦好事。相信，在全體教職工的共同努力下，學校工會會越辦越好。
學校工會人員工作總結 篇21
20xx年，學校工會組織在黨支部、校長室的領導下，堅持以科學發展觀為指導，圍繞學校辦學目標，以全面提升教育教學質量，辦人民滿意學校為中心開展工作，調動和發揮教職工的工作積極性和創造性，帶領教職工積極投身教育教學改革;切實履行工會的基本職責，推進學校民主管理和民主監督，關心教職工的工作與生活，團結和動員全校教職工為學校的發展作出新貢獻。現將近一年來的工會工作小結如下：
一、加強教師隊伍建設，配合黨政做好教育教學工作。
緊密配合學校黨政領導，發揮工會的特色和優勢，認真組織全體會員深入學習“科學發展觀”，學習貫徹《教育法》《教師法》《中國小職業道德規範》，不斷提高教職員工的思想政治覺悟和理論水平，在全體教職工中大力開展“依法治教”、“以德治教”、?“注重禮儀，建樹形象”等活動，弘揚高尚師德，促使他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，敬業愛崗，樂於奉獻，為教育事業多做貢獻。不斷提高教職員工的業務素質，讓全體教職員工堅定正確的政治方向，熱愛教育事業，熱愛溱小，熱愛學生，勤勉務實地工作。與時俱進，開展讀書活動，努力學習新理論、新知識，學習、運用現代教育科學技術，不斷提高教育教學效益。密切配合學校黨政工作，努力為教職工不斷提高業務素質創造優良的條件。
二、加強工會自身建設，增強新形勢下教育工會工作的緊迫感和責任感。
加強思想作風建設，提高理論水平，把學習宣傳貫徹《工會法》作為一項重要工作抓緊抓好，統一思想，採取措施，把它與依法治教緊密結合起來，使廣大教職員工進一步增強法律意識，強化法律觀念、民主觀念、權益觀念。
三、積極推進學校民主管理，充分發揮以教代會為基本形式的民主管理和民主監督制度。
認真貫徹江蘇省教代會條例，認真依照工會章程，按規定行使教代會的審議權、評議權、建議權或決定權，使教職員工參與學校重大問題的決策和日常事務的管理，增強主人翁責任感。認真組織民主評議學校領導班子成員活動。把教工代表評議校領導班子成員做為行政管理和民主管理、民主監督的一項常規活動抓好。傾聽民眾的呼聲，了解他們的意見，改進工作作風，改進學校的管理工作，提高管理效能。
四、深入推行校務公開，對校務公開中規定的有關項目予以公布。
後備幹部的推薦、黨員轉正、年度考核、晉級晉職、評先評優、重要建設項目的安排和大額資金的使用以及收費等均以黨務、校務公開欄的形式進行公示。並建立完善校務公開黨政工齊抓共管的領導格局，進一步促進學校民主化決策、法制建設和科學管理。加強對學校財務實施監督。每一學期工會都請財務帳目審查人員，對學校所有的收費項目、票據、收入、支出情況進行審核，讓老師心中有一本明白帳，讓全體教職工共同管好學校這個“家”。
五、開展“創、樹”活動，樹時代教師形象，展時代教師風采。
我校工會積極回響局黨委和教育工會的號召，在全體教職工中組織開展“勤勉創新，爭做六有好教師”立功競賽活動，以競賽為載體，推進“建功，創新促發展”、“兩爭一樹“等活動的開展，讓老師熱愛自己的崗位，在平凡的工作中讓人生放光結彩。組織教師進行讀書活動，讓老師不斷充實自己，不斷提高自己;配合學校做好“青藍工程”工作，新老教師結隊，互學共長，使青年教師快速成長成才，在教學一線挑大樑，為學校的發展注入新的活力。
六、營造和諧工作氛圍，關注教師幸福健康。
學校黨政領導工會組織無時無刻都把老師們的事情放在心上，經常了解他們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為大事來抓，把黨政領導的關心和愛護送給每位教師。一年來，為老師們做了較多的工作。
積極關心教職工的生活，開展送溫暖活動，組織慰問老教師和有困難的教師，為教職工多做好事實事。一直以來，不管是教師生病住院，還是結婚，學校工會總是會同黨政領導一起慰問和祝賀，把學校的關心送到每個教職工的心坎上。今年我校青年教師何玲玲不幸患上白血病，學校發出倡議，組織全校師生踴躍捐款近十萬元;前不久，學校還組織教師進行了體檢，真摯的關懷為廣大教職工解除了後顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學工作中，為學校的發展作貢獻。
廣泛開展校園文化體育活動，不斷增強教職工體質，陶冶情操，20xx年，我校工會“三八”婦女節組織全體女教師去到市醫院進行體檢，還組織了老教師觀光座談，陶冶了情操，營造了一個寬鬆和諧快樂的氛圍。今年元旦期間，我校還組織全體教師參與的教師文體活動，通過活動，全體教師積極進取的精神得到提升，加強了教師之間的凝聚力。取得了前所未有的好成績，充分展示城西人良好的精神風貌。
學校工會人員工作總結 篇22
學校黨政領導工會組織無時無刻都把老師們的事情放在心上，經常了解他們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為大事來抓，把黨政領導的關心和愛護送給每位教師。一年來，為老師們做了較多的工作。
積極關心教職工的生活，開展送溫暖活動，組織慰問老教師和有困難的教師，為教職工多做好事實事。一直以來，不管是教師生病住院，還是結婚，學校工會總是會同黨政領導一起慰問和祝賀，把學校的關心送到每個教職工的心坎上。今年我校青年教師何玲玲不幸患上白血病，學校發出倡議，組織全校師生踴躍捐款近十萬元;前不久，學校還組織教師進行了體檢，真摯的關懷為廣大教職工解除了後顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學工作中，為學校的發展作貢獻。
廣泛開展校園文化體育活動，不斷增強教職工體質，陶冶情操，20xx年，我校工會“三八”婦女節組織全體女教師去到市醫院進行體檢，還組織了老教師觀光座談，陶冶了情操，營造了一個寬鬆和諧快樂的氛圍。今年元旦期間，我校還組織全體教師參與的教師文體活動，通過活動，全體教師積極進取的精神得到提升，加強了教師之間的凝聚力。取得了前所未有的好成績，充分展示城西人良好的精神風貌。
領導的重視是我們搞好工作的前提，職工的支持是我們圓滿完成任務的基礎。我校工會在黨支部、校長室的領導下，在全體老師的大力支持下，將不斷探索和改進工作方法，提高創新能力，努力開拓工會工作的新局面。
學校工會人員工作總結 篇23
一年來，在分管領導和上級主管部門的正確領導下，在部門同志和全體工會幹部的大力支持和協助下，圍繞學校中心工作，按照部門工作計畫，認真履行職責，努力工作，務實創新，全面完成了年初制定的各項工作任務。現小結如下：
一、堅持學習，努力提高自身素質。
按照爭做學習型幹部的要求，堅持把政治理論學習放在首位，用學習改造頭腦，提升思想境界，提高服務能力。不斷進一步增強了使命感，加強了黨性修養，努力堅持用科學的理論指導實踐，用掌握的新知識、新方法、新思路、新理念來推進工作，不斷增強工作的系統性、預見性和創造性，自身的政治素養和理論水平得到了提高。
二、勤奮工作，認真履行崗位職責。
大力開展生動活潑、喜聞樂見的文體活動。為慶祝“三八”婦女節，組織女教職工和離退休老同志赴高淳老街參觀，共有160餘人參加了活動；組織教職工春季登山活動，有350多名教職工參加；舉辦了第六屆教職工運動會，有510多人參加；支持女教職工利用業餘時間練習瑜伽；聘請舞蹈老師組織女教職工學習民族舞和拉丁舞，受到大家的歡迎。
一年來，主動看望生病住院、家有突發事情、生育孩子的教職工20多人次。做好春節前夕的送溫暖和勞模節日慰問工作。
認真安排好教職工福利和全校教職工衛生用品、夏季清涼用品的發放工作，努力將好事辦好，為教職工提供優質服務。
認真籌備第六屆教職工代表大會暨第七次工會會員代表大會第二次會議的各項準備工作，圓滿完成會議的各項議程。
做好先進教工之家創建工作，認真對照省教育科技工會先進教工之家的評分標準，逐項抓好落實。從工作制度的制定、台賬的建立、活動的開展、服務的提供等方面入手，做到基礎工作求規範，特色工作求創新，整體工作上水平。
認真貫徹黨的老年教育方針、政策，堅持正確的辦學方向，積極探索新形勢下的老年教育方式，全心全意為老年人“老有所學、老有所樂”服務。組織舉辦了老年學員《山水畫創作過程》培訓班1期，共有80多位老年學員參加，受到了大家的歡迎和好評。組織部門人員，對在空中老年大學註冊的有關學員和參加培訓班的老年學員贈送了老年實用保健手冊100多套。
按教學計畫和課程安排，年共開設了《老年實用保健》、《耳穴按摩》、《中國茶道》等11門課。為不斷更新充實教學內容，根據老年學員的需求，年引進了由上海教育電視台製作的《老年實用保健二》和《老年生活情趣》2門適合空中老年大學老年學員學習的電視教學片。
積極參與校慶三十周年活動的籌備工作。認真做好傑出校友和優秀校友的評選、事跡材料的整理和參會人員的接待安排，圓滿地完成了學校領導交辦的工作任務。
三、廉潔自律，自覺執行有關規定
從自身做起，從嚴要求，自覺執行廉潔自律的各項規定。對有規定的認真執行，有原則的嚴格堅持，有底線的堅決守住。在組織教職工福利的過程中，堅持工會委員集體討論決定，沒有利用工作之便謀取利益，沒有利用工作之便收受財物，時刻提醒自己按原則、紀律和制度辦事。平時在與同事的相處中，做到真誠待人，公道正派，大事講原則，小事講風格，相互理解，相互支持，並自覺接受大家的監督。
四、不足之處和努力方向
在過去的一年，自己按照要求，做了一些工作，取得一些成績，但還存在不足之處，主要表現在：一是創新能力需要進一步加強；二是事務性工作紛繁複雜，調查研究的時間安排不夠；三是政治理論學習雖有一定的進步，深度和廣度還不夠。總結過去，是為了更好地開創未來。我將和部門的同志一起，在校黨委的正確領導下，圍繞學校中心開展工作。在今後的工作中努力做到：進一步堅定黨的理想信念，轉變作風，與時俱進，求真務實，廉潔自律，全面完成領導交給的任務。
學校工會人員工作總結 篇24
20xx年春，我校工會在學校黨支部的正確領導下，根據區教育工會的工作部署，深入學習理論，認真學習深入貫徹黨的xx大精神，堅持以法治會，加強自身建設，充分發揮職能，在組織教職工參政議政、建設和諧校園、積極開展民眾性文體活動、幫扶困難教職工等方面發揮了積極作用。現將本年度工作總結如下：
一、加強師德建設提高教職工隊伍整體素質
一學期來工會協助校長組織教師學習宣傳xx大精神，學習了《教師法》、《教育法》、等與教育教學相關的法律知識，工會配合黨支部學習科學發展觀，開展黨的xx大主題宣傳教育活動及文明辦公室評比活動。工會還組織教師學習貫徹工會精神，開展師德楷模三優評比活動，通過學習提高師德水平。
二、做好教代會工作實施民主管理
教職工代表大會是學校實行民主管理的基本形式，是教職工行使民主管理的主渠道。為了落實職權，規範程式，充分調動教職工的積極性，主動參與學校民主管理、民主監督。每學年學校都召開教職工代表大會，聽取校長工作報告，年終聽取校長管理學校的財務報告和重大經費的使用情況，聽取校級行政領導的個人述職報告，並對他們進行合理化評議。
三、堅持十必訪制度，實施送溫暖工程
學校工會始終把送溫曖工程作為工會的常規性工作來抓，對有特殊困難的教師主動慰問;對生病住院的教師必須慰問;遇有重大節日的進行重點慰問。關心困難職工的生活，堅持為教職工，尤其為困難職工辦實事、做好事、解難事、送溫暖。學校年青教師家裡發生矛盾，工會幹部積極做工作進行調解，使其家庭和睦。堅持在春節期間對離退休教師、患病教師慰問，平時對患病住院教師能及時看望慰問，同時，做好互助互濟捐款及補助工作，春節前向學校行政及上級教育工會反映，幫助他們申請補助基金，為他們解決燃眉之急。
四、本學期工會開展了多項有意義活動
1.有計畫有目的開展了教職工元旦晚會慶祝活動。
2.按常規開展了春節團拜以及離退休慰問活動。
3.做好平時教職工生病住院慰問工作，使廣大教職工能及時感受到組織的溫暖和關心。
4.協助學校圓滿完成教師崗位設定工作。
5.籌備並開展了101個“三八”婦女節慶祝活動。
6.為了學校更好地發展開展了教職工建言獻策活動並匯總即將交教代會討論。
7.結合教師隊伍建設年學校工會組織各年級組教師開展了師德大討論，並取得一定成果。還完善相關檔案資料。
8.按校務公開要求利用公開欄或網路做到及時有關決策等資料，而且做好公開記錄。
學校工會人員工作總結 篇25
學校工會工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的xx大全會精神，緊緊圍繞發展這個黨執政興國的第一要務。全面履行工會各項職能，大力加強工會自身建設，切實維護職工的合法權益，團結廣大教職工，為全面提高我校的教育教學質量，為辦讓社會、家長放心滿意的學校作出了積極貢獻。現將本學年工作總結如下：
一、突出維護職能，依法維護教職工的合法權益
1、維護好教職工的健康權。在學校校報、學校宣傳欄登載衛生知識和張貼宣傳畫，在學校充分利用課間及一切活動時間，廣泛開展全民健身、文化娛樂活動。在學校領導的大力支持下，為全體教師定期體檢一次，得到了廣大教職工的好評。
2、開展“送溫暖”活動。學校工會對家庭、個人生活有困難的教師建立幫助檔案，定期走訪，了解他們的實際困難，盡最大努力解決他們的燃眉之急，體現出了親人般的深情厚意。經常慰問生病休假的教師，學校工會積極協助離退休老師解決生活上的各種困難。。
3、積極貫徹實施《婦女發展綱要》實施方案，宣傳組織學習維護女教職工特殊利益的法律法規，依法維護女教職工的合法權益和特殊利益。
二、加強師德建設，積極開展“創建文明校園，爭做文明師生”活動
1、根據上級工會工作安排，在廣大教職工中開展“爭做文明教師”活動，對學校教師中存在的不文明現象進行了問卷調查，針對大家評出的學校教師十大不文明現象進行了討論，制定了具體的改進措施，活動的開展促進了學校文明形象的樹立。
2、大力加強師德建設，努力提高教職工隊伍素質，廣大教職工在明確新形勢下對教師的新要求。①加強自身學習，對照年初制定的師德學習計畫，建立起師德學習筆記，組織全體教職工一起學習《人民教育》中優秀教師事跡並做好筆記，學期結束後統一收交存檔。根據區教育工會開展的保持共產黨員先進性教育活動、師德教育活動，組織參加了李振華事跡報告會，並根據學校實際開展了“我向李振華學習”活動。②堅持以人為本。在一年當中，學校領導幹部做到了以德行政，在教師當中開展了以德育人。在後勤人員中開展以德服務，促進了學校整體道德水平的提高。優秀教師、領導幹部充分發揮了模範帶頭作用。③結合我校實際建立了教師個人檔案，將每個教師一年來的師德學習筆記，師德問卷自查、師德個人目標責任書、年終考評結果列入檔案。同時載入違反師德規定造成不良影響等問題的原始資料。④實行師德“一票否決制”對師德考核不合格者，予以批評教育。
3、貫徹落實教育系統教師職業道德建設規劃，按現代教育對教師的要求修訂完善教師職業道德規範實施細則，考核辦法，教師行為規範及各項工作制度。定製師德宣傳牌，在每個辦公室懸掛，使教師的職業道德融入到了教師教育教學當中，進一步提高了師德建設的層次和水平。
4、深入開展 “巾幗雙文明”活動，在“三八”節前夕結合我校實際，評出了區教育系統巾幗崗位明星、學校巾幗崗位明星、區五好家庭等，並進行了表彰。組織全體女職工體檢，關心女職工的身體健康。
5、積極開展各種文體活動，豐富廣大教職工文體生活。組織參加了區工會組織的職工活動，周亮、付大勝在區摜蛋比賽中獲得的優異的成績。
6、積極開展“慈心一日捐”活動，在第十六個國際助殘日到來時，全校共有84人次參加了捐款活動，捐款總額達8950元。
三、加強學校民主管理建設
1、在貫徹《中國小教職工代表大會工作條例》的同時，加強了教代會制度建設，使教代會議題突出，以落實審議權和監督權為重點，全面落實教代會各項職權，並逐步行成規範化、制度化。
2、配合學校辦公室做好校務公開工作。規範校務公開的內容。擴大校務公開範圍，健全完善校務公開檔案，充分利用校務公開欄，使校務內容及時公開及時歸檔。
3、配合學校黨支部在學校進行了學生評教活動。
4、配合學校黨支部進行了組織發展吸收潘睿老師為預備黨員。
7、學校進一步做好老同志思想政治工作。工會配合校行政關心老幹部疾苦，體察情緒，做好工作，使老幹部老有所尊、老有所養、老有所教、老有所學、老有所樂。學校工會注意滿足老幹部文化體育娛樂活動，豐富大家的精神生活，學校每年推薦他們參加老年大學、老幹部活動中心的各項活動，引導他們保持良好的精神狀態，促進身心全面、和諧發展。
四、加強工會自身建設
1、加強學校工會委員會成員的學習。參加上級工會組織的政治理論和業務學習，強化政治意識，學習意識，服務意識，現代化意識及創新意識，更好的服務於教學，服務於教職工。
2、做好一年來工會經費的收繳和管理。按時收繳工會費，足額上解工會經費，每年得到區工會的好評。
以上是工會在學校黨政領導的支持和全體教師的努力下，所做的應該做的工作，若有不當，請領導批評指正。
學校工會人員工作總結 篇26
根據縣教育工會20xx年工作要點的要求和我校本年度工作的總體思路安排，特制定我校20xx年工會工作計畫如下:
一、指導思想
以“三個代表”重要思想和“科學發展觀”為指導，深入學習貫徹黨的xx大，xx屆三中、四中全會精神和全國總工會精神，全面落實縣教育工會下發的年度工作要點，以構建和諧校園為主線，不斷強化工會自身建設，圍繞學校工作的總體目標，充分調動教職工的積極性、主動性和創造性，引導教職工為完成新一年教育教學工作目標任務而奮鬥。
(一)以創建市級民主管理示範校為目標，積極推進學校民主政治建設。本文由編輯整理。
1、鞏固好縣級民主管理示範校創建成果，積極努力創建市級民主管理示範校。學校成立創建市級民主管理示範校工作領導小組，制定實施方案，紮實開展好市級民主管理示範校的創建工作。
2、進一步加強教代會工作的規範化建設，根據學校實際探索教代會工作新模式、新路子，重點落實教代會各項題案的辦復，更好地發揮教代會在學校民主管理中的作用。提高教工代表參政議政的能力，提高教代會參與民主管理和民主監督的力度。
3、堅持搞好校務公開，增強學校工作的透明度。按時定期公開評職、評優、等民眾關心的熱點、難點問題，建立學校校務公開網頁和校務公開欄，接受民眾監督。學校在制度的制定、執行的監督，以及一些重大決策的出台上都要充分發揮廣大教職工的積極性，使每一位教師都能體驗到自己是學校生活中不可缺乏的一分子，提高參與管理的熱情，增強教師隊伍凝聚力。
﹙二﹚以創建“先進職工之家”為目標，加強工會的自身建設，履行好工會的各項職責
1、按照有牌子、有制度、有計畫、有器材、有活動記錄的“五有”要求，完善好職工之家建設。
2、充分發揮學校工會的職能作用。一是要做好教職工的知心朋友，切實為廣大教職工做好事、辦實事、解難事，調動他們工作的積極性、主動性，團結和帶領全體教職工完成好本年度的教育教學工作任務。二是履行好維權職責，隨著學校制度改革的逐步推進，勞動關係、利益關係將發生變化和調整，工會一方面要積極支持改革，另一方面又要切實地維護教工的合法權益，為學校的穩定做好協調工作。三是要履行好監督職能，以教代會為載體搞好學校的民主監督。四是關心好教職工的生活，深入了解每位教職工的家庭情況，教職工生病住院及時慰問，關心特困教工，幫助他們度過難關，充分體現學校的人文關懷，把教職工的福利待遇落到實處。使廣大教職工能積極的、有創造性的投入到教育教學之中去。五是辦好“教工之家”，加強工會文化陣地建設，組織開展好各項文體活動，促進教職工身心健康，陶冶教職工的情操，淨化校園環境，增強工會的吸引力和凝聚力。六是重視加強對女教職工的服務工作，更好地發揮女教職工在教育教學工作中的積極作用，依法維護女教職工的合法權益和特殊利益。
﹙三﹚、加強工運理論學習和師德師風建設工作
1、組織學習《工會法》和新修訂的《教師職業道德規範》，增強教職工做好工會工作的積極性和參與性。學習《中國教工》和《陝西工運》等工會報刊上的有關文章，不斷強化輿論的正確引導功能，擴大學校工會的影響力。
2、認真開展師德建設主題活動，深化師德內涵建設。
以師德教育為主線，認真開展“為人、為師、為學”師德建設系列活動，圍繞樹立師德典型，講述身邊故事，演繹“教師之歌”三個方面的內容，組織每位教師根據自己近幾年來在教育教學上的點滴收穫、成長進步的小故事撰寫一篇弘揚師德的主題徵文，在此基礎上組織開展師德風采展示活動。建立和諧的師生關係，深化師德建設內涵，促使教師的思想觀念、精神狀態和工作水平能適應素質教育的要求。
總之，20xx年，我校工會工作一定要緊緊圍繞辦好人民滿意的教育目標，堅定不移地落實黨的全心全意依靠教職工辦學的指導思想，加強學校民主管理，加強師德教育，加強工會自身建設，認真履行工會的基本職能，充分發揮工會的作用，團結動員全體教職工以主人翁的勞動熱情和創造活力，不斷發揮教職工的積極性和創造性，為我校教育事業的發展做出新的更大的貢獻。
學校工會人員工作總結 篇27
本學期在黨的xx大東風鼓舞下，工會工作得以進一步開展，全校教職工認真學習黨的xx大檔案、領會其精神，堅決回響xx大號召，緊密團結在黨中央周圍，萬眾一心，奮發圖強，全面建設小康社會，把中國特色社會主義事業不斷推向前進，共同創造美好的未來。
工會工作也緊密圍繞黨中央的精神，努力開展以下幾方面工作：
一、加強思想教育工作，鞏固教師職業道德
本學期，工會繼續堅持以“三個代表”為指南，開展形式多樣的思想教育工作，提高教職工的職業道德素質。
1、定期出版宣傳欄，以為陣地，及時宣傳黨的方針政策、法律法規及相關知識。本學期出版兩期專題欄目，一期是"教師節"專欄，另一期是"喜迎xx大"專刊。
2、組織學校合唱隊參加x市委宣傳部、市委文明辦、市文化局、市總工會聯合舉辦的"百萬職工心向黨"文化節合唱活動，表達廣大職工對黨的熱愛之情。
3、青年教師鄭曉春代表市教育系統參加x市機關黨工委舉辦的迎xx大"閃光的誓言"演講比賽，榮獲二等獎。
4、組織開展學校教職工"師德故事"比賽，"師德故事會"在學校教職工中產生了深刻的反響，本次故事比賽，獲一等獎，、獲二等獎，、等老師獲三等獎。
各種形式的思想教育活動，增強了學校教職工的職業道德修養，產生良好的效果。
二、積極開展文體活動，豐富職工業餘生活
開展教職工熱心參與的文體活動，是提高生活質量、增進集體凝聚力的有效途徑。幼師工會重視職工文體活動的開展，活躍教職工的業餘生活。
常年開展籃球、桌球、象棋等活動，組織教職工開展健身運動，為每位愛好登山鍛鍊的教職工辦理清源山登山年卡。本學期組織學校登山隊參加x市全民健身領導組，市體委、市總工會舉辦的"體育彩票杯"登山邀請賽，參加x市教育局、x市教育工會組織的x市首屆教師登山比賽，均獲得較好成績。登山活動不僅鍛鍊意志，也能增強體質。在工會積極倡導下，不少職工堅持登山鍛鍊，提高了身體素質。
本學期，學校舉辦校田徑運動會，工會組織以工會小組為單位，參加田徑比賽，師生同場競技，氣氛熱烈，效果良好，增進師生的交流，也促進了學生參加體育鍛鍊的熱情。
為開展民眾性的排球運動，女工委員會發動女職工投身排球訓練，為下學期排球比賽作好準備。
幾年來，學校桌球民眾基礎較好，參加鍛鍊的人數不斷增多，水平也不斷提高。本學期校桌球隊參加x市教育局、x市教育工會舉辦的"x市教職工桌球比賽"，在參賽的二十五支隊伍中，勇於拼搏，殺出重圍，取得男子團體第五名的戰績。校桌球隊成員是：教練楊一鴻，隊員柯如青、陳景明、劉榮洲。
為了提高教職工對身心健康的認識，工會還邀請中國科學院上海醫學研究中心專家到校為職工開設"新世紀心理健康"講座，了解調節心理障礙，增強身體健康的有關知識。
學校工會人員工作總結 篇28
我校工會在上級教育工會的正確領導下，按照“組織起來，切實維權”的工會工作方針積極開展工作，切實維護教職工的權益，在構建和諧校園中發揮著積極作用。以學校工作大局為重，服從服務於學校的中心工作，按照科學發展觀的要求搞好工會工作，依照工會章程依法依規維護好教職工的合法權益。在學校行政的關心支持下，全體工會委員團結協作，熱心為教職工服務，全體教工積極參與工會組織的活動，積極主動開展工作努力使工會組織成為有吸引力的“教職工之家”。
1、加強民主管理和推進校務公開工作
組織召開教工大會，評優評先職稱評定都是先組成有教職工代表參加的評審小組進行評比，最終將評定結果在公布欄公示無異議後再以學校檔案形式下發;學校重大事情交由教研組長和工會小組長聯席會議討論通過;全面審核了上年度學校財務情況，並在教工大會上予以通報公示。
2、關心女教職工的工作
“三八”節組織了女職工召開慶祝會並開展女工文娛活動和慰問女教職工工作，很好的保障女教職工的特殊權益，女教工(含退休)全體參保了女性防癌保險。
3、豐富教職工文化體育生活，積極組織開展活動
(1)教職工集體登山比賽;
(2)教職工健身活動;
(3)“師德師風建設”主題演講活動;
4、參與上級工會組織的各項活動
5、關心教職工生活，營造和諧氛圍
(1)為全體教職工參保了意外傷害保險，一旦知道有教職工發生意外傷害時主動了解其受傷情況並及時為其辦理理賠手續。
(4)教職工(包括退休人員)因病住院組織行政幹部一同前去慰問;
(5)引導教職工參與身體鍛鍊;
(6)教職工有困難時，準確上報情況，爭取困難補助;
(7)教職工家裡的紅白喜事及時組織全體教職工參加。
6、關心離退休教師，支持退教協的工作
(1)重陽節組織離退休教職工的活動。
(2)春節開展慰問退休教師活動並送去慰問金和慰問信;
(3)退休教職工因病住院組織校領導前去慰問;
7、按時完成任務，紮實推進各項工作。
保質保量地按時完成上級教育工會布置的工作任務，及時上交各種表冊。按照縣教育工會的要求成功接待市教育工會來校檢查和指導工作。
總之，我校工會一年來的工作按照科學發展觀的要求，切實履行工會維護、參與、建設、督促等的職能，在構建和諧校園的進程中發揮積極作用。
學校工會人員工作總結 篇29
一、指導思想
以全國教育工作會議精神為指導，樹立科學發展觀，認真落實市學校工作會議精神，結合我校實際，緊緊圍繞學校的中心工作，切實加強學校民主建設和工會自身建設，積極維護教職工合法權益，充分發揮教職工的積極性和創造性，堅持完善教代會制度，充分發揮工會聯繫教職工的橋樑紐帶作用，引導廣大教師樹立主人翁意識，開拓進取，努力推進學校工會工作。
二、工作內容及主要措施
1、配合黨政開展“爭先創優”活動，樹立良好的教師形象。
通過配合學校黨政開展形式多樣的學習活動，結合本職工作，以發展的觀點，來認識新時期的教育趨勢，提高廣大教師的職業道德。從愛崗敬業、廉潔從教、為人師表等方面，樹立“教書育人，為人師表”的師德形象。要嚴格執行上級有關治理亂辦班、亂帶生、亂收費等檔案精神，要在全校範圍內形成爭做師德高尚教師的良好氛圍，形成人人講奉獻的良好師德風尚，以實際行動維護安陽實驗中學良好的社會形象。
2、繼續完善教代會制度建設，加強學校民主管理
教代會制度作為學校民主監督，民主管理的基本制度。是全心全意依靠教職工辦好學校的方針的體現。要堅持和完善我校的教代會制度，推進教代會制度的法制化、制度化和規範化建設。按照有關規定落實教代會的職權，充分發揮教代會的作用，引導廣大教師樹立學校主人翁意識，除了在教代會上讓代表們充分發表意見，積極提出建議外，要求教代會代表平時應深入民眾，及時反映會員的心聲，起好學校領導班子與民眾的橋樑作用。
3 、 不斷探索和學習，進一步做好校務公開工作。
繼續深入抓好校務公開監督工作，辦好校務公開專欄，讓全體教職工充分關注學校的重點、難點、熱點問題，對學校的各項工作都做到心中有數，以進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道，充分發揮工會組織的上傳下達、溝通理解的橋樑紐帶作用。做好校務公開的台帳工作，迎接十二月份的市專項檢查。
4、關心教職工的生活，繼續實施送溫暖工程。
實施送溫暖工程，定期走訪、慰問患病教師和退休教師。繼續實行教職工住院、直系親屬去世探望慰問，為每位生日的教職工送生日蛋糕和鮮花等做法，送去集體的溫暖和大家的關懷，讓他們真切感到“家”的氛圍，“家”的溫馨。深入開展愛心幫扶活動，要在廣大教職工中積極倡導，弘揚奉獻和互動精神，。
5、關心教職工身心健康，培養教職工健身鍛鍊意識，提高教師身體素質。
引導“乒協”“羽協”“籃協”更好更有影響的開展活動，發揮三個協會的輻射帶動作用，大力倡導“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”，將我校教職工鍛鍊健身活動再推上一個台階。大力開展教職工喜聞樂見的各類文體活動，不斷豐富教職工的精神文明生活，不斷激活工會組織活力，努力把學校工會真正建設成為教職工信賴和歡迎的“教工之家”。及早選拔組建校籃球隊，加強訓練，爭取在11月的市教工籃球賽上取的好成績。
學校工會人員工作總結 篇30
工會工作得到了學校黨政對的指導和支持也得到所有會員的理解支持。
一、工會主席加強學習，提高政治理論素養
作為新任工會主席，必須以理論武裝自己，帶領全體會員投身教育教學活動，組織創建自己的家園。_x年9月——20_年1月，我參加長寧區教育工會組織的工會主席培訓，巨觀地對“新形勢下的工會工作、《勞動法解讀》、情商、心理健康教育、學校三年發展規劃”等系統的理論學習，同時就“工會組織工作、工會創建工作、工會經審工作、財務管理”等具有實際操作意義的學習，受益匪淺，使我很快地進入角色，使工會工作有法可依，有章可循，真正走上民主化、法制化進程。
在具體的工作實踐中，認為工會工作不能僅僅停留在書本理論上，更應在實踐中不斷總結經驗。
組織建設，完善教代會制度
1、繼工會委員改選後，根據學校實際情況和發展方向，以教研組為單位，推選工會小組長，使工會工作和學校工作及發展緊密結合，提升工會小組長的職能，參與教育教學科研活動，為創建“學習型”班組打下基礎。本學期，組織工會委員、工會小組長進行培訓，明確工作任務和職責，從基礎性和核心工作——《班組管理台帳》入手，把各項學習、活動整合起來，提升工作效率。
2、11月，在黨支部的指導、工會的組織下，開展教代表競選，分選區候選人競選演說，對於這首次嘗試，教職工和教代表候選人表示極大的關注，最終選出30名教代表——這是一支年輕的隊伍，平均年齡39歲，在今後的工作中，將不斷地培養其全局意識、參政議政的能力和水平。第一次教代會，審議通過了《學校三年發展規劃第一年自評小結》、《學校三年發展規劃調整方案》、《教育科研規劃》以及“教職工福利之退休前五年‘冬令進補’提案”。
二、堅持校務公開，民主管理和決策
學校的各項規章制度、方案、提議都經過教代會審議，廣泛聽取民眾的意見，通過才能得以實施。在學校的“公告欄”上，就“學校職務評審委員會及紀律監督委員會，中、高級職稱評定材料，中高空額崗位設定等公示，工會委員改選等一系列公告，表彰、募捐公示”。教職工在第一時間教職工對學校發展、管理辦法、工作程式進行全面地、深入地了解，推動了教職員工的積極性，增強了教職員工參與學校管理意識，加強了學校的民主建設和廉政建設。
三、開展各項有益身心健康的活動，增強凝聚力
1、9月10日慶祝“教師節”，表彰“區、校學科帶頭人”、“先進德育工作者”、“優秀青年教師”、“耕耘者獎”，對於“文藝匯演”，重視組織，強調參與，組室發揮的集體智慧，群體參與，節目精彩紛呈;
2、9月23日，李家梅、王軍、李晶、馬祥輝參加區教育工會組織的“薦書活動”;
3、10月17日——21日，衛生老師楊玲妹為大家測量血壓、開設《食品衛生安全》、《基本救護常識》講座;
4、10月24日，69名教職工參加“愛心捐款”，計5550元;
5、10月26日，通過為期2周的訓練，20名教職工參加區教育工會組織的“廣播操比賽”;
6、11月14日，教職工運動會，大家熱情高漲，積極踴躍，健身又益心;
7、11月14、15、16日，教職工秋遊，大家興致勃勃，一路歡聲笑語;
8、11月——12月，“教職工攝影大賽”拉開帷幕，至今收到8幅作品，已上傳完畢，呼籲更多教職工參與;
9、12月25日，退休前5年教職工體檢;
10、12月31日，“慶祝元旦”——正籌備中;
11、9月、12月，2次退休教職工返校。
12、每天的廣播操，教職工主動參加，在節奏和韻律中健身、健美;
13、鋼筆字書寫，11月，批閱完畢，完成率x%，超額完成率x%。
通過有序地組織，各項活動都得以很好地貫徹實施，在次感謝工會委員們，感謝廣大的教職工們，你們的積極參與，更激發了工會的工作熱情。
最後，為“和諧校園”的創建而努力!
學校工會人員工作總結 篇31
本工會堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹落實黨的十八大精神，在上級工會和學校黨支部的領導下，以科學發展觀為指引，以維護教職工合法權益為主線，以推動民主政治建設、創建和諧校園為重點，結合我校實際，與時俱進，創造性地履行工會各項職能，團結廣大教職員工，充分發揮教職工的積極性和創造性，充分發揮民主參與、民主監督和民主管理作用，為深化學校教育改革，最佳化教師隊伍建設，強化學校特色建設，全面提高教育質量而努力。
現將本年度工會工作總結如下：
一、加強了工會自身組織建設
1、切實加強工會隊伍的思想和作風建設。加強學習，以科學的態度和求實的作風去研究新情況，思索新問題，探索新路子，總結新經驗。密切聯繫民眾，為廣大教職工辦實事，為學校分憂，真正把工會建成了政治堅定、作風深入、團結向上的堅持戰鬥集體。
2、認真學習貫徹了《工會法》，增強依法治會和依法維權的自覺性，充分發揮了工會的橋樑和紐帶作用。
3、建立了工會委員小組長例會制，每月一次。
4、做好了日常工作資料的收集、上報、宣傳和歸檔工作。
二、促進了教師隊伍的建設
1、認真組織了全體教職工進行政治學習和業務學習，並將理論學習與學校的教育教學工作相結合，與教師的師德修養、教育工作能力相結合，引導教師在學習中加強認識，在認識中落實行動，用“服務”的意識，對待教學工作、學生工作、家長工作。
2、積極組織教職工參與到各種教育教學研究及各種競賽活動中，在活動中不斷增強教職工競爭意識，不斷提高業務能力和創新能力。
三、積極參與到學校民主管理中，充分發揮了工會的職能作用
1、繼續完善了校務公開制度，深入抓好了校務公開監督工作。
2、充分發揮了工會參與學校民主管理的職能，認真的審議了教職工提交的各項議案。
3、參與到學校民主管理中，加強了教代會自身的建設。充分發揮了教代會和全體教職工的作用，做好了教職工的思想工作，鼓勵教職工積極支持、配合學校落實各項措施。
4、為提高辦學水平和辦學效益，鼓勵教職工為學校發展獻計獻策，做好了上通下達工作。進一步暢通了教職工和學校行政領導的交流渠道，為學校的穩定做好了協調工作，積極起到了工會的“橋樑、鈕帶”作用。
5、做好了女職工的工作，充分發揮了女職工在學校教育教學中的作用。
6、認真落實好五屆一、二次教工大會各項提案，做到各項提案件件有答覆和落實。
四、加大了工會維護職能，進一步實施了“送溫暖工程”
1、深入了解了每位教職工家庭情況。關心新教師和貧困教師的生活，關照體弱多病的教師，徵求意見和建議，切實幫助教職工解決了學習、生活、工作上的實際問題。
2、繼續按照學校工會送溫暖活動經費的規定，教職工有婚喪假等，組織人員前去慰問相助，力盡所能，把學校的關心送到了每個教職工的心坎。
3、關心教職工的身體健康。積極組織了全體教職工參加體檢，讓教師們了解自己的健康狀況，無病預防，有病及時治療。
4、工會委員隨時深入到教師中，聽取教師們為學校建設和發展提出的建設性意見。
五、開展了豐富多彩、形式多樣的活動，提升了教職工的綜合能力和素質
1、根據季節、節假日等特點，定期組織了教職工開展豐富多彩、健康向上的文體活動，以活動為載體，充實了教職工業餘生活，使教職工身心得到了放鬆，並以飽滿的精神積極投身到教育教學實踐中。
2、積極組織了教職工參與學生開展的各類文體活動，做到師生同樂同鍛鍊。
3、組織全體教職工積極參加了教育局開展的各項活動。
4、開展了各類濟困扶貧活動，幫助貧困學生解決了實際問題，關愛學生健康成長，培養教職工關愛之心。以“愛生行動”“愛心結對幫扶”為主題，令教師及時發現到班級中需要幫助的學生，特別是藏區“9+3”學生，要求相關教師各結對一位“9+3”學生，並有針對性地用師愛溫暖學生，伸出雙手施以關愛。結合學校安排和具體情況，舉行了“愛心”捐款等活動。
5、繼續開展好以工會小組為單位的一月一次的工會活動。
6、開展爭創先進工會小組、優秀工會工作者活動。完善評比、檢查制度，營造了團結、向上的工作氛圍，爭創先進。
在新的學年裡，本工會緊緊依靠廣大教職工，充分發揮了工會職能作用，實現了工會重點工作的突破和工會自身建設的加強，在深化教育改革中，抓住機遇，與時俱進，勇於創新，充分調動和發揮了廣大教職工的積極性和創造性，為學校的改革穩定和持續發展做出了新的貢獻。