2025年學校工會工作總結範文

2025年學校工會工作總結範文 篇1

"光陰似箭、日月如梭"轉眼又是一年。一年來,我校工會在學校黨支部的正確領導下,堅持以法治會,加強自身建設,充分發揮職能,在組織教職工參政議政、建設和諧校園、積極開展民眾性文體活動、幫扶困難教職工等方面發揮了積極作用。現將本年度工作總結如下:

一、加強師德建設提高教職工隊伍整體素質

一年來工會協助校長組織教師學習宣傳__大精神,學習了《教師法》、《教育法》、等與教育教學相關的法律知識,工會配合黨支部學習科學發展觀,開展黨的__大主題宣傳教育活動及爭先創優活動,通過學習提高師德水平。

二、做好教代會工作實施民主管理

教職工代表大會是學校實行民主管理的基本形式,是教職工行使民主管理的主渠道。為了落實職權,規範程式,充分調動教職工的積極性,主動參與學校民主管理、民主監督。每學年學校都召開教職工代表大會,聽取校長工作報告,年終聽取校長管理學校的財務報告和重大經費的使用情況,聽取校級行政領導的.個人述職報告,並對他們進行合理化評議。

三、實施送溫暖工程、關心困難職工生活。

學校工會始終把送溫曖工程作為工會的常規性工作來抓,對有特殊困難的教師主動慰問;對生病住院的教師必須慰問;遇有重大節日的進行重

點慰問。關心困難職工的生活,堅持為教職工,尤其為困難職工辦實事、做好事、解難事、送溫暖。學校年青教師家裡發生矛盾,工會幹部積極做工作進行調解,使其家庭和睦。堅持在春節期間對離退休教師、患病教師慰問,平時對患病住院教師能及時看望慰問,同時,做好互助互濟捐款及補助工作,春節前向學校行政及上級教育工會反映,幫助他們申請補助基金,向華清等4人就得自治州互助基金的補助,為他們解決燃眉之急。

四、開展獻愛心活動

今年十月,我校教師彭麗霞,她的母親憲患白血病,需要數萬元的化療費。才參加工作人她,無法支出這筆化療費,她失聲痛哭,我們工會同志得到信息後,對她進行安慰,並開展了為彭麗霞老師量捐活動,全區教師迅速行動,踴躍捐款,為彭麗霞老師捐款5500餘元。讓她渡過難關。

五、開展有益健康的文體活動

為了展現學校教職工積極向上的精神風貌,營造和諧校園文化,提高教職工的身體素質,進一步倡導"每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子"的健康文明生活方式,增強廣大教職工的身體素質,推進師德群體創優活動,一年來組織教職工開展體育活動,積極為教師購買體育活動器材,開展跑步、踢鍵子、桌球、籃球、羽毛球等,大家喜歡的活動教師積極參加,活動參與面廣,教職工反映較好。節假日,組織工會小組聯誼活動,組織有序,氣氛活躍,內容豐富,不僅有遊戲、唱歌、到野外野炊等活動,還表彰了年度先進黨員、優秀團隊。特別是為了慶祝新中國成立60周年,我校工會開展了"愛國主義歌曲大家唱"活動,積極組織排練集體大合唱,全校教師人人上陣,高歌《沒有共產黨就沒有新中國》、《走進新時代》、等歌唱祖國、歌唱黨、歌唱社會主義、歌唱改革開放的經典歌曲。現在我們正準備慶祝元旦教職工文藝聯歡活動。

六、開展校務公開促進學校長足發展

為進一步學習和實踐科學發展觀,落實黨的全心全意依靠教職工辦學的指導方針,強化學校民主管理,實行依法制校,確保教職工對校務工作享有知情權、參與權和監督權,增強教職工的主人翁意識,更好的調動全體教職工和社會參與支持學校工作的自覺性,加強學校行政領導班子和黨風廉政建設,完善內部監督制約機制,密切幹群關係,提高學校管理水平和辦學效益。學校多渠道多形式開展校務公開,每星期一召開校務委員會議,討論研究學校工作,有關涉及教師切身利益的重大事宜聘職稱及崗位設定等都要通過教師大會,學校有關學生收費都要在大操坪公開欄公示於學生與家長,每年召開兩次學生家長會,舉行一次開放日,讓社會各界人士了解學校辦學情況,為學校的發展提合理化意見建議。學校教育教學有關各方面制度都要給每個教研組下發一份,有關重大制度如教師請假制度獎懲制度都要通過教師大會,教師討論通過才開始執行。我校確實是通過校務公開,促進幹群關係,提高教育教學工作效率,校務公開真正落實到實處。

總之一年來,學校工會在學校黨支部和行政部門的大力支持下及全體教職工的共同努力下,做了一定的工作,取得了一定的成績。但在總結成績的同時,我們也清醒的認識到存在許多不足,許多地方仍須改進。在新的一年裡,我們將繼續發揚成績,克服存在的問題,發揮好工會職能,不斷提高管理和服務水平,積極發揮黨聯繫民眾的橋樑和紐帶作用,積極主動地為學校辦實事,為教職工辦好事。我們相信,在全體教職工的共同努力下,學校工會的明天會更加美好。

2025年學校工會工作總結範文 篇2

在20xx年中,我校工會雖然剛建立不到一年,但在上級教育工會及學校黨政領導下,緊緊圍繞學校的教育、教學工作,加強教職工的師德修養,扎紮實實開展各項活動,並增強全體教職工的民主管理意識,關心教職工生活,積極開展各種有益活動,增強凝聚力,充分調動教職工的積極性,進一步提升了我校工會的工作能力。現將本年工會工作小結如下:

一、努力提高教師素質,促進隊伍建設

1、深入學習黨的各項方針政策。結合學校實際,把各項工作落到實處。

2、加強師德教育,開展師德建設系列活動。廣泛宣傳,營造氛圍。師德建設活動重在宣傳,貴在堅持,學校利用宣傳欄、廣播等開展宣傳教育活動,宣傳學習《中國小教師職業道德規範》、黨的各項方針政策等。在師德建設活動中,善於發現和挖掘身邊的先進師德典型,並做好學習和宣傳工作。繼續深入學習師德先進事跡,努力提高活動的針對性、實效性。我校建立健全師德師風考核制度,把師德作為考核教師工作的重要內容,職務聘任和績效考核的重要依據。

3、協助學校行政管理,參與學校教育教學管理,積極組織參加各類教育教學評教活動。學校工會不僅加強了教師師德師風教育,提高了教師的職業道德素質,同時更注重培養教師的教育教學能力。積極組織參加各類評教評學活動,提高教師專業能力和水平的重要載體。我們把師能大練兵活動與全面實施素質教育結合起來,與新課程改革結合起來,與增效減負工作結合起來,與日常教育教學工作結合起來,以提高教師課堂教學、聽課評課、教科研等能力為主要內容,有計畫開展好系列競賽評比活動。

4、以活動為載體,豐富我校教師的業餘生活,引導教師積極健康發展。為了展現學校教職工積極向上的精神風貌,營造和諧校園文化,提高教職工的身體素質,進一步倡導“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康文明生活方式,增強廣大教職工的身體素質,推進師德群體創優活動,一年來我們組織開展教師趣味運動會、元旦教職工茶話會、組織學校男子籃球隊友誼比賽,婦女節女教職工“徒步賞櫻花”活動、創建教職工太極拳協會等,豐富的活動讓教師參與性較高,活動參與面廣,為學校工作帶來了生氣和活力,同時更進一步活躍了教職工生活,促進了教職工身心健康,增強了凝聚力和向心力,使廣大教職工精神愉快、生氣勃勃、團結一致地投入到工作中去,為學校的改革發展做出了貢獻。

二、堅持校務公開,發揮工會監督功能

1、堅持校務公開,實施民主管理。學校工會全面貫徹、執行教育工會關於“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。對教師關心的熱點問題第一時間進行了公開:學校經費,學校每周工作安排,收支、支出明細賬,學校各種方案制度,評優晉級、教職工年度考核、教師獎勵性績效工資分配情況。

2、參與學校的決策。工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見,不斷修改完善,保證實施效果。對教職工評優、評先、職稱評定等採取民主評議,並將結果在公示欄進行公示。績效工資的試行方案、年度考核方案、班主任月考核結果、教師月考核情況、各級先進推薦等。

3、學校工會始終把送溫曖工程作為工會的常規性工作來抓,對有特殊困難的教師主動慰問。關心困難職工的生活,堅持為教職工,尤其為困難職工辦實事、做好事、解難事、送溫暖。同事之間、教師和學校之間出現矛盾或不理解時,工會主動的進行調解和協商,使同事之間團結友愛,教師和學校之間理解、和諧、信任。

今後我們將不斷完善體制,為全面實施、著力打造、構建和諧校園,廣泛組織職工,深入動員職工,真心依靠職工,熱誠服務職工,使工會工作更好地體現時代性,把握規律性,富於創造性而努力!

2025年學校工會工作總結範文 篇3

本學期,工會工作在學校黨支部的領導下,在上級工會的指導下,在學校行政大力支持下,我們著重落實“創、爭”活動,加強師德建設,打造良好的教育形象,堅持履行維護職能,為教職工說話辦事;進一步推進學校民主政治建設,強化教代會制度,切實推行校務公開等方面做了一些工作。

一、切實加強師德師風建設,打造良好的教育形象。

切實加強師德師風建設,是營造良好的育人環境,打造良好的教育形象的必要手段。在這方面我們主要從三方面做工作:

一是開展師德師風專題教育活動。首先是學法明理,提高教師依法執教的水平,組織教師學習《教師職業道德規範》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》及園林教育分局的《關於教師違反職業道德規範的處罰辦法》、《教師執教行為八不準》,使大家明確職業道德行為的規範要求及違規處理的規定,從思想觀念上增強依法執教的意識。其次是開展師德規範教育自查自糾活動,著力解決師德師風中存在的主要問題。要求教師認真對照《教師執教行為八不準》嚴格自查自糾,並寫出書面自查報告,分年級組交流,落實自糾措施,限期整改。對重點的人和事在全校進行幫教。然後是進行師德問題調查問卷,召開家長和學生座談會,請家長到校開展評教助學活動。最後是開展師德師風考評,考評內容為政治思想,教書育人,時代品質,為人師表,四大塊20條進行自評,評估組評。同時我們十分注重榜樣的正面引導和激勵作用。評出十佳教師和十位師德標兵,鼓勵廣大教職工向先進學習看齊,有力地促進了師德師風的明顯好轉。

二是開展主題教育月活動,全面提高教師隊伍的思想素質。在今年三月開展了《小教職工明禮誠信教育活動》,活動主題是:懂禮貌,講信用,誠懇待人。活動中我們對教職工進行明禮誠信教育講座;開展“把微笑帶入校園,把歡樂帶進課堂,把文明帶到社區,把溫情帶回家庭,把誠信留給自己”的活動;五六月開展個性主題教育月活動,目的是弘揚師生個性,促進兩代人共同成長。

三是舉行各種有益於教師身體健康和心理健康的活動,如跳繩比賽、朗誦比賽等等,目的是為了進一步塑造小教師健康向上的良好形象,增強教職工愛崗敬業的自覺性,提高全體教師的工作、生活質量。

二、紮實抓好《工人先鋒號活動》爭當課改標兵

“創學習型組織、爭知識型教工”的民眾性創新活動是學校生存的必然條件,是促進教師自身素質提高的必經之路。這一活動的開展,激發了學校領導和教師們參與課程改革的積極性。我校結合“創、爭”工作,開展了《工人先鋒號活動》,具體做了以下幾個方面:首先制定了“創、爭”活動方案,明確了活動的目的,活動的方式,並制定了具體的活動措施。其次,配合學校行政,號召教師撰寫教師語錄及解讀,是每個教師總結出自己的教學體會、教學經驗及教育心德。第三,開展了以課程改革為主題的教學競賽活動,配合學校教學工作組織一學期一次的全方位的民眾性教研活動,從領導到老師人人上好一節研究課。

三、堅持履行維護職能,為教職工說話辦事。

工會是民眾組織,是教職工的知心朋友,應該把教職工的冷暖時刻放在心上,隨時了解教職工關心的熱點、難點問題,全心全意為他們服務,為他們辦事。近年來,學校領導針對教職工代表在教代會中提出的建議案,有針對性的給予解決和準備解決。工會時刻把教職工的冷暖放在心上,教職工生病無論在職還是已經退休的;無論是病休在家還是住院治療的,工會都代表行政前往看望,教職工家中的喪事,無論在本地還是在外地,都派人前往弔唁和慰問,女教師生產工會買補品前往看望,通過上述方法,工會把學校黨政的關懷送教職工家中,使每一位教師深感集體的溫暖。

四、嚴格履行教代會制度,加強民主管理與監督。

教職工代表大會制度是保障教職工依法行使民主權利的主要平台和有效載體,是學校管理體制的重要組成部分。我們堅持每年召開1—2次教代會,今年六月學校工會組織召開了小第七屆五次教代會,增補了新的教代會成員,為教代會輸入了新鮮血液。會上聽取討論審議並通過了《小20xx年上半年獎勵性績效工資發放實施細則》。王凱平同志代表學校行政對教代會代表提出的21條提案逐一進行了答覆。並把《成立教工之家——建教工讀書吧》這一提案作為議案來解決,在學校各種功能室比較緊張的情況下,騰出一間大的閱覽室來建教工之家,準備利用暑期動工。

五、推行校務公開,促進民主化管理

校務公開是依法落實教職工民主參與、民主管理和民主監督的權利,有利於全心全意依靠教職工,有利於學校改革發展與穩定。我校大力推進校務公開、民主治校、民主管校,主要採取兩種公開形式:

一是教代會、教職工大會、黨政工團聯席會、各種座談會、學生大會、家長聯席會等;

二是公開欄、牆報、意見箱、家長信、聯繫卡。

我們在公開的程式上採取“五步”加大透明度:

第一步按照校務公開的內容進行整理,列出清單;

第二步召開中層幹部會,徵求中層幹部和教師代表意見,完善公開的內容;

第三步提交校務公開監督小組審議;

第四步提交校務公開領導小組審批;

第五步上牆公開。

我們在公開時間上根據不同的工作內容、分別採取長期公開、定期公開和隨時公開的辦法,有的內容實行事前、事中、事後全過程公開。

在校務公開的內容上我們分類進行,制訂了校務公開內容目錄表,發給了每位校級領導和中層幹部,使他們對公開的內容做到心中有數,然後採用各種方式進行公開。並便於資料歸檔。

六、學習《就業促進法》,建立和諧校園

本學期,學校由黨支部牽頭,工會組織全校教職工學習了《就業促進法》,使全校教職工更進一步了解了與自己切身利益相關的一些法律法規,穩定了教職工思想,建立了和諧校園。

七、開展豐富多彩的教工文體活動,樹立教師健康向上的形象

我校雖然面積狹小,不能給教師們提供一個寬敞、舒適的教工活動室,但我校結合實際,經常開展一些切實可行的體育活動,如:組織教職工創編和開展多種小型多樣的文體活動,如:滾鐵環比賽、踢足球障礙跑、跳短繩比賽、跳長繩比賽、運球比賽等等,促進教職工的身心健康發展。

在今後的工作中,我們還要進一步加強工會工作的落實,努力為教師辦好事、辦實事,起到“橋樑”與“紐帶”的作用,使小的工會工作走上一個新台階!

2025年學校工會工作總結範文 篇4

本年度,在學校領導的關心支持下,在全校會員的共同努力下,我校工會以學校的“融情、優教”的辦學理念為中心,本著“建‘大家’帶‘小家’、創‘小家’促‘大家’”的工作原則,從教工切身利益出發,努力提高廣大教工的融情意識,通過組建學習型班組,通過開展各項主題活動,通過系列暖人心工程,大力推進學校的精神文明建設,努力形成融情的校園氛圍。

1、 積極組建學習型班組

學校發展我成長,我們教師近幾年的學習意識越來越強烈。我們都明白主動的維權就是做強自己。XX年我們工會在教師學習的基礎上評出了一批學習型職工,XX年,我們以點帶面,深入開展了“學習型組室”的建設工作。不僅在思想上做到統一,更是在措施上做到具體,管理上做到規範。本年度我校建立了8個學習班組,涉及所有部門,教職工幾乎全員參與,學習總次數超過80次。我們以學期初申報、學期中記錄、學期末小結的形式,使管理規範化;以學習內容推薦與自選相結合、學習形式講座與討論相結合、學習過程交流與記錄相結合等方法,使措施具體化。一年以來,各班組先後學習了《以情優教的理論與實踐》、《心之育》等書籍,《中華人民共和國工會法》等法律條文,以及大量的教學教育科研文章,為持久開展師德教育、大力加強學校精神文明建設、全面貫徹“教師職業道德規範”提供了必要的支持。我們的學習得到了局工會和區精神文明檢查組領導的表揚,特別是語文、綜合、音體美等組學習氣氛濃烈,學習記錄詳細。通過學習,教師們的學習意識增強了,業務能力和師德修養都得到了提高。

2、提高工會幹部的服務意識

我們有一批工作能力強、願意為民眾服務的工會委員、工會組長。XX年來,我們開了9次工會例會,通過例會,我們反覆強調工會幹部的服務意識,每次例會我們的常規固定的一個主題項目就是通報組室內的教師是否有生病、或生活上遇到困難的同志,商討如何幫助他們。同時,我們制定了工會幹部的崗位職責,無論是委員還是組長,通過制定職責、通過年度考評制度,都強化了自身的工作意識,清晰了自身的服務角色。比如在衛生檢查中,我們的工會組長就身先士卒,黃炳耀老師爬得很高去擦日光燈,魏和玲老師帶頭用拖把清潔衛生

死角。在組長們的.帶領下,我們辦公室的老師都同心協力,象王聿全老師、周則、陳紅、劉偉傑等老師主動參與了辦公室垃圾徹清的工作,陳梅明和我為每個辦公室清潔了吊扇、日光燈,張海松、陶曉剛、向宓老師也主動投入了我們的清潔陣營中,全校上下為迎接文明校的檢查都不遺餘力,幹得熱火朝天,我們的努力得到了多次來校視察的局宣傳科長徐乃毅同志的肯定,獲得免檢的特殊榮譽。

3、 積極策劃、開展各項主題活動

為豐富教工的文娛生活,工會組織形式多樣的活動,如:慶“三八”主題活動、“校內家長”親子健身活動、文明組室評選活動、教師節主題活動崇明一日游、教職工大合唱、元旦聯歡聚餐、我在工會崗位上的融情(工會幹部年終主題性工作小結評選活動)等一系列的活動,我們積極參與區教育工會組織的攝影比賽(黃炳耀獲優勝獎)、棋類比賽(軍棋獲團體三等獎)和舞蹈比賽等活動。為提高教工的身體素質,在工會倡議,校領導支持下,花了2萬元配置了跑步器、健身球等多種健身器材,建立了教職工健身房,努力豐富教工們的業餘生活,幫助大家緩解工作壓力,提高工作效率。每天下午三點半後是健身房的開放時間,男教工們練力量、女教工們做瑜珈,一時間將工作放下,舒緩緊張的情緒,放鬆疲憊的身軀,促進我校教師的身心健康。

在活動中,張海松、李嵐、陳梅明、施艷華等老師幫助一起策劃,特別感謝的體育組、總務處韋小平等老師的大力協助。保障了各項活動的順利開展。 我校積極地推進民主化進程,本年度我校召開了3次教代會,做到了程式規範化、內容實質化。在教代會上,代表們以學校發展為前提,以全體教工的利益為己任,對學校發展中的重大決定及前景展開了積極的討論,通過了四項草案:

《創建素質教育實驗校規劃草案》

《興隴中學教職工職業規範25條草案》

《.7興隴中學結構工資方案修正草案》

《上海市興隴中學義務獻血規定修改草案》

4、 努力推進暖人心繫列工程

1. 保障體系暖人心

在教育工會的大力倡導下,我們努力宣傳互助保障工作,在學校領導的大力支持

2025年學校工會工作總結範文 篇5

20--年度,我校工會在市教育工會及學-的領導下,堅持以法治會,加強自身管理體系的建設,全面提高教代會質量,組織全校教職工團結進取、奮力開拓,加強學校的物質文明建設和精神文明建設,為創建文明學校作出了應有的貢獻。現將--年工會工作總結如下:

一、努力提高教師的思想素質和業務素質,建設一支優秀的教師隊伍。

學校的'首要工作是教育教學,培養新時期的人才是初級中學的主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好,業務素質強的教師隊伍,今年工會配合學校教導處、開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質和業務素質。

二、堅持校務公開,發揮工會的監督功能。

教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。

1、實施民主管理。

學校讓教師以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。特別在十月份新的領導班子成立以來在民主管理方面更上一層樓。在較大的採購方面、基建的招標等都有工會代表參加。並且在辦公大樓和教學樓掛上了校長信箱和學生信箱,供廣大師生向校方提出建議和意見。參與學校的重大的政策出台。我們在六月和七月兩次召開教代會預備會,討論中考獎勵條例,為最後通過各項條例作準備。

2、堅持校務公開。

學校工會全面貫徹、執行市政府、教育局、教育工會關於“校務公開”的意見精神,積極配合進行學校校務公開工作。向全校教職工全面公開學校黨建、財務、基建、職評、評先、考核、福利、教學、後勤等整個工作情況,設立學校校長意見箱,學校“校務公開”公開欄有兩處,一在會計室;一在辦公大樓大廳里。不定期、隨時公開這些內容。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程式進行了全面的、深入的了解,全面調動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

三、開展各項活動,關心教職工;獻愛心,回報社會。

要發揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔子,更要在生活上關心教師,切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教職工之家。

首先,關注青年教師的成長。我校開展一幫一活動,由老教師帶年輕教師結成對,幫助他們在業務方面的成長。使年輕教師,逐步成長為合格的教師。

總之,--年,我校工會在市教育工會和學校的領導下,創造條件為教工服務,為學校發展服務,很好地發揮了橋樑作用。今後,我們將再接再厲,把工會辦成教工溫馨的家。

2025年學校工會工作總結範文 篇6

工會在學校黨總支的正確領導下,努力進取,開拓創新,圓滿完成了各項工作任務。回顧半年工作,工會主要做了以下幾件事:

⒈“三八”節期間,組織女教職工外出參觀學習。通過學習,開擴了廣大女教職工的眼界,增長了知識,陶冶了情操。

⒉組織了“三八”節慶祝活動。組織廣大女教職工開展了一次慶“三八”歌詠比賽,活動中,廣大女教職工踴躍報名參加,用自己優美地歌喉,讚美祖國,讚美人生,讚美這男女平等的新時代。通過活動,培養了女教職工的主人翁意識,提高了她們積極投身工作,勇挑重擔,不怕因難的積極性。

⒊組織了女教職工查體。通過給女教職工查體,體現出學校領導對女教職工的關心和愛護。檢查中,也查出了一些平時不注意的婦科疾病,促使她們得到了及時的醫治。

⒋為迎接省級計畫生育工作大檢查做了大量準備工作。對學校計畫生育工作所分管的人員全部進行了一次普查。這了做好這次準備工作,許多教職工犧牲了自己的休息時間,加班加點,深入鄉村、農戶,詢問有關情況,認真搞好調查。由於準備工作做得好,我校的計畫生育工作受到上級的好評。

⒌針對學校搞的調研活動,工會積極行動,督促學校各部門對調研活動中發現的問題儘快解決。在這項工作中,工會發揮了自身的監督職能,促進了學校工作的健康發展。

⒍為做好學校計畫生育原創文秘網站:工作,在微機上建立了學校計畫生育檔案。隨著信息工作的不斷深入,對學校計畫生育工作提出了新的要求,我們及時組織人員,把計畫生育檔案輸入微機,使計畫生育工作納入微機管理,實現信息化。本文轉載自網

⒎組織全體教工代表,民主選舉市級以上優秀教師。工會充分發揮自身在民主管理中的作用,在這次市級以上優秀教師評選中,發揮了積極作用,通過召開全體教工代表會議,民主選舉了我校市級以上優秀教師。由於做法公開,形式民主,評選結果得到廣大教職工的認可,充分表現出他們對學校工作的支持和信任。

⒏制定並出台了《_市計畫生育管理規定》。

⒐對學校商店、網套廠等企業的育齡婦女進行了一次普查。使學校對她們的情況做到心中有數,有利於計畫生活工作的開展。

⒑召開了住校退休教職工座談會。會上,學校主要領導向他們通報了近幾年學校的發展情況。廣大老教職工深受鼓舞,紛紛為學校發展獻計獻策,體現出他們關心學校發展的高度的責任感,他們心繫學校,發揮餘熱的精神值得學校的每位教職工學習。

2025年學校工會工作總結範文 篇7

20xx-20xx年度,我校工會在市教育工會及學校黨支部的領導下,堅持以法治會,加強自身管理體系的建設,全面提高教代會質量,配合學校行政繼續走產業化辦學的道路,組織全校教職工團結進取、奮力開拓,加強學校的物質文明建設和精神文明建設,為學校20xx年繼續評為“南通市模範學校”、“南通市德育工作先進學校”、“南通市依法治市工作先進學校”作出了應有的貢獻,我校工會也被評為“南通市教育工會先進集體”。現將20xx年工會工作總結如下:

一、努力提高教師的思想素質和業務素質,建設一支優秀的教師隊伍。

學校的首要工作是教育教學,培養跨世紀的中等技術人才是職業中學的主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好,業務素質強的教師隊伍,今年工會配合學校教導處、政教處開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質和業務素質。

(1)不斷加強理論學習,提高教工師德水平。

不斷學習是提高教師師德水平,促進教師整體素質不斷提高的保證。

首先,我們加強了政治理論的學習,讓教師樹立正確的人生觀、職業觀。

其次,加強了法制學習。在師德教育中,我們堅持以法治教,以法治校。

同時,工會將“愛生敬業”活動與學陶活動結合起來,成立了一職中“陶行知研究學會”,學習陶行知的“奉獻”、“求真”、“創造”等教育思想,以陶為師,塑造和完善教師自身的人格,進一步加強了陶行知教育思想的理論研究和教學實踐,取得了良好效果。

(2)堅持實施“青藍工程”,促進青年教師迅速成長。

學校工會不僅加強了教師師德師表教育,提高了教師的職業道德素質,同時更注重培養教師的教育教學能力。工會創造一切條件,通過組織各種活動來提高教職工的職業技能水平和文化建設水平。在年初的教師大會上,工會主席就要求全體教職工要立足崗位成才,通過自學、函授等方法提高文化素質,通過教育教學實踐活動提高能力水平。

首先,工會配合學校行政繼續實施“青藍工程”。

其次,工會配合教科室,開展科研活動,提高教師業務水平。

二、堅持校務公開,加強行風建設,發揮工會的監督功能。

1、實施民主管理。

2、堅持校務公開。

3、參與學校的決策。

校招生700餘人。學校領導班子的全體成員,在整個暑假中人人都曬掉一層皮,從不叫一聲苦,這都緣於對學校無限的熱愛和對職業教育事業的無比忠誠。

三、急教工所急,想教工所想

在今年舉辦的“師德師表”演講比賽中,青年教師們不僅表達了對教師這一職業的熱愛,對師德師表的進一步認識,更抒發了對學校工會的感激之情。

總之,20xx年,我校工會在市教育工會的領導下,發揚優良傳統,為教工服務,為學校發展服務,很好地發揮了橋樑作用。今後,我們將再接再厲,把工會辦成教工最溫馨的家。

2025年學校工會工作總結範文 篇8

xx年,學校工會在區教育工會和學校黨支部的正確領導下,在學校各部門的大力支持下,堅持以教學為中心加強教師隊伍建設,以維護職工合法權益為基本職責,以教代會為主要方式推進學校的民主管理,以文體為載體推進學校精神文明建設,以為教職工辦實事為己任,努力為大家排憂解難。在全體工會會員的共同努力下,圓滿完成了年初制訂的計畫,為創建和諧校園、平安校園,做出了積極的努力,取得了一定的成績,現總結

一、抓“規範”,加強組織建設

(一)加強工會組織的建設。

隨著工會工作的全面展開,本學期教育工會將把工作擺在學校發展的重要位置,做到年初有布置,年中有檢查,年末有考核。另一方面,根據形勢的需要,拿出新載體,開展好活動。廣泛開展宣傳活動,通過廣播、懸掛橫幅、張貼標語、刊登板報、牆報等,進行全方位、多層次的宣傳發動,穩紮穩打、步步為營,取得了良好的成效。

(二)努力提高教職工的政治素質。

組織教職工認真學習全會精神,學習新的《中國小教師職業道德規範》,學習老師先進事跡,開展教職工徵文和演講比賽等活動。一系列活動的開展,促進了學校物質文明、政治文明和精神文明的協調發展,使廣大教職工的政治思想覺悟,教師道德素質有了較大提高。

二、抓“維權”,發揮工會作用

維權是工會工作的重中之重。必須維護好教職工的合法權益,才能把教職工的積極性引導好、保護好、發揮好。我們通過推行一系列的行動,維護職工的合法權益,調動職工的積極性。

(一)推行平等協商、學校民主管理。教師參政議政,民主管理學校,提高了教職工的主人翁地位。參與學校民主管理,積極為學校發展獻計獻策。學校工會組織全校教職工開展“我為學校教育發展獻一計”活動。本次活動共收集到96條金點子,並將建議分類整理,提供給校領導決策。

(二)積極探索職工民主管理新路子。深化校務公開制度,促進學校民主建設。“校務公開”堅持做到制度化和規範化。校園內和校門口專門設立了校長信箱,隨時接受廣大師生和家長的意見和建議,以及諮詢和投訴。

(三)以送溫暖為載體,為困難職工辦實事。一年來,學校工會共走訪、慰問、探望教職工、退休教師、民辦保養人員及老員工18人次,發放各種慰問金、慰問品。參加了5位教師的婚禮,為新婚教師送去了祝福;慰問賀喜了二位做產女教師;召開了青年教師座談會,為他們解決了一些生活困難;還為每位教師發放蛋糕,送去生日的 祝福;教師節和三八節分別送上節日的禮物,使老師們感到特別的溫馨和快樂。學校牢固樹立民眾利益無小事的思想,及時向學校反映民情民意,努力為教師辦實事、辦好事、送溫暖。並利用網路,向教職工宣傳工會知識、工作動態,積極向區教育信息網提供信息報導,宣傳我校工會工作,提高學校知名度。

三、抓“載體”,增強工會活力

(一)以勞動競賽為載體,教師清雪行動,調動教職工積極性。

(二)開展羽毛球大賽、卡拉ok大賽等文娛活動,豐富職工文化生活。

(三)組織教師平山游,增長教職工見聞。

(四)繼續開展“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康幸福工程。落實教職工健身強體、愉悅身心的各項措施,使“我參與,我健康,我快樂,我奉獻”的理念深入人心。一年來,教師們堅持每天參加早跑鍛鍊;大課間時間開展跳繩、踢毽子、打羽毛球、打籃球、打桌球、打排球等社團文體活動。大家積極參與,參與面達到95%以上,增強了教職工的體質。

(五)開展讀書活動,提升我校教職工的教育內涵,形成科學教育、幸福教育整體氛圍的內在推動力。為此學校工會自今年六月便如火如荼地開展起“幽幽書香礪吾志,琅琅書聲伴我行”教職工讀書系列活動,促使教職工養成終生學習的人生態度,努力成為新時代科研型、學者型的人民教師,並為營造學校書香校園建設及鎮海教育事業科學、快速地發展作一份應有的貢獻。在教師師德徵文評比活動中,我校伊志偉老師和徐麗老師的師德徵文榮獲區一等。

(六)總結評比,通過“文明辦公室”評比,創設一個更加舒適、高雅、文明、健康的工作和生活環境.,形成團結、協作的工作作風和良好的人際關係,提高了教師綜合素質。

以上是一年來學校工會工作的匯報,我校工會在上級工會和校黨支部的領導下,立足學校實際,充分發揮工會自身的優勢,取得了一定成效,但是工作中也存在著不足,今後將揚長避短,努力進取,開拓創新,爭創更好成績。

2025年學校工會工作總結範文 篇9

在學校黨支部的領導下,在行政領導的大力支持下,在各部門的鼎立協助下,前半年貫徹教育處“三會”精神,實現“168”奮鬥目標,以“三個代表”重要思想和黨的十九屆三中、四中全會精神為指導,以表達和維護教職工利益為重點,以有利於教育教學的發展和提高依法履行基本職能為中心,以保持共產黨員先進性教育活動和工會工作創新為動力,為全面實施、著力打造、構建和諧校園,廣泛組織職工,深入動員職工,真心依靠職工,熱誠服務職工,使工會工作更好地體現時代性,把握規律性,富於創造性。

一、切實加強維護職工合法權益的工作,使維護工作聲音更響一些,力度更大一些,措施更得力一些。

維護是工會存在的前提,是工會的生命線。如果不為職工維權,不代表職工利益,那么工會就很難說有多大的意義。

1、推動和諧校園,建立穩定的勞動關係。推動和諧校園就是要建立穩定協調的勞動關係為著力點,進一步實現好、維護好、發展好職工的切身利益,保護好、引導好、發揮好職工的積極性。建立穩定的勞動關係就是要從解決突出問題入手,完善維護機制著眼,要建立人事爭議調解組織,及時受理和調解人事爭議事件,化解矛盾,協調好不同群體的利益關係,保持好學校正常教學秩序和學校的穩定。

開展創建優秀工會小組活動是推動和諧校園的有力途徑。

3月份我們從師德建設、辦公室建設、陣地建設、學習建設、民主建設、生活建設方面起草了50條較為細微地要求,進行考核。通過自評、測評,年底要評出各小組的特色,將命名為民主之家、安全之家、溫馨之家、文明之家、勤儉之家。

3月中旬,我們將這50條漢字錄入編輯列印成冊,下旬各工會小組長簽定了目標管理責任書。6月份各工會小組組長組織進行自評打分,各會員逐條對照提出存在問題並進行自評打分。

2、為職工辦實事、辦難事、辦好事。

服務職工是工會職責所在,要按照王兆國要求,工會幹部要有媽媽心、婆婆嘴、閒不住的兩條腿的作風為職工民眾辦實事。

一是做好“扶貧解困送溫暖”工作。對教師本人住院、長期休假及直系親屬有病住院、死亡、車禍、工傷進行家庭慰問並發放困難補助。

二是到礦工會女工部多次為學校爭得桌球台兩付。

三是繼續營造學習知識、學習技術的濃厚氛圍,創建學習型組織記錄本繼續發揮作用。

3、全面推行校務公開,辦好人民滿意的教育。

(1)切實提高校務公開工作實效。要充分認識實行校務公開和民主監督的意義,在實際工作中不搞形式,不搞過場,讓廣大職工真正感受到當家作主的權利。校務公開要作到陽光作業,堅決防止和糾正懶惰思想。開闢黨政聯繫、‘工會信箱’制度,把校務公開作為學校發展的重要內容和建設的重要措施。要做到兩搞一建立一規範。

一是搞好對外事物的公開,通過校務公開教育收費“一費制”公示制制度規範學校的招生收費行為。做到公開促公正,以公正樹形象,使社會上更加理解和支持教育。

二是搞好學校內部管理事物的公開,今年通過學校的修繕規劃的民主管理、民主監督、民主決策以及職稱評聘、外出學習、生活福利、先進評比,建立和完善校務公開評估方案,通過制度規範解決各部門公開工作的不平衡不鞏固問題。

(2)繼續開展一本一表一評議工作,開展校務公開自查自檢工作及民主評議工作。對待問題公開無死角、職工來評說,對待反響利用反響進行公開。通過公開欄、公開表、固定專欄等多種形式,讓部分職工的聲音傳到更多的職工耳朵里,讓解決問題的辦法更多職工明白,在合理完善、高效快捷、縱橫交錯的道路上,讓學校的管理更加暢通。

(3)4月份草擬了校務公開目標管理、監督檢查、民主評議三項制度內容,並積極納入推動學校目標管理之中,定期在教代會上進行測評。

為了進一步提升校務公開的質量,不當“擺設品”,架起“連心橋”,凡是職工希望公開的內容,除法律法規規定保密的事項外,都應採取適當的方式向教職工公開。進一步完善黨支部統一領導,學校行政主持,工會協調監督,業務部門各負其責,教職工積極參與的主動公開、真正公開、及時公開工作新格局。

我們要把校務公開當作“立校之本,發展之基”,主動讓教職工“知悉校務”民主監督,參與管理,在校務公開的內容上突出廉政建設(學校財務)的關鍵點,民主監督(民主評議學校領導幹部)的.重難點,教職工關注(教師聘用、獎金分配、評優係數)的興奮點,社會反映(學生收費)的高溫點,努力做到教職工希望了解什麼,就及時公開什麼。

二、要進一步探索和研究民眾性教育教學競賽活動的新規律,新思路,新途徑。

1、開展名師帶徒活動。師徒共進活動是多少年來積累下來的先進經驗和光榮傳統活動,是提高年輕教師業務素質的重要途徑,好師傅的好技術、好品質、高境界是會讓徒弟受益終身,而好徒弟的好思想、好本領、高志向也一定回讓師傅永遠的欣慰。3月份對三對師徒對子進行調查摸底工作,了解他們師徒幫教開展的如何,對於進展不順利的師徒雙方進行談話,希望他們主動學習、聽課、做好記錄,真正成為名師出高徒。

2、搭建平台,為提升教師業務素質鋪好路。密切配合學校有關部門,並與音樂、美術教師下達任務,按照三項全能標準,提供學習方法,提早作好準備,參加學校初賽,教育處決賽,爭取到省里參賽。6月份還組建計算機隊準備參加處大賽並協助二礦中學選拔領導組參賽的人選。

三、開展豐富多彩的文化娛樂活動,活躍教職工課餘生活,增強教職工的身心健康。

1、大力營造“關心教師,科學發展”的濃厚人文氛圍。牢固樹立切實強化“以人為本”的思想,不但在政治上關懷,權益上維護,生活上關心,更應該努力維護教職工的精神文化權益,把學校營造成教師的精神家園,為教師創造寬鬆和諧的人文環境,減輕教師的勞動空間。真正使教師心情舒暢,乾好工作。4月7日下發教職工健身操比賽通知。為了使本次活動開展起來,派人專門到音像店買回光碟,邊學邊教。培訓教師和文體委員又把錄音剪接下來反覆錄製好幾遍,在下班前半時進行鍛鍊,廣大教師反映良好。

2、加大對教師活動的引導,提高主動健康意識和加強身體鍛鍊直接關係教育的質量認識,堅持每天鍛鍊一小時,不斷創新文體活動的內容、形式,見縫插針地開展,為增強教師的體質,提供制度上和物質上的保證,使教師自由發展鍛鍊的時間、空間多一點。我們又下力氣同體育教師、工人師傅一起支起排球架,又投資全體教師每人一隻羽毛球拍,兩人一個羽毛球,號召課餘、課間、課外時間進行素質鍛鍊。

3、提高職工技能素質,思想道德素質,文化藝術素質和身體素質等一體的職工中心。舞蹈、書法、美術、籃球、排球、羽毛球、桌球、健身操、跳繩和棋類、撲克、上網等活動。根據不同年齡、不同愛好、不同興趣開展不同的活動。三月份在學校領導的大力支持下組織參加了教育處“三八”模特大賽中年組、青年組均獲得三等獎。

四、抓好基礎建設。

1、進一步加強工會財務工作,會費收繳上解工作。合理使用經費,把經費用在刀刃上。

2、搞好會員檔案和資料建設工作。

今年工會驗收工作幾經發復,一會兒黨群部門4月下旬5月上旬來校進行評估,一會兒黨群部門不搞了,支部匯報工會交總結。一會兒又單獨到教育處交流匯報看資料。為了迎接驗收工作,光匯報資料內容幾經變化,資料工作還是搞的不錯的。我們還上交了女工會員情況表,會員情況表,成套的好資料帶到處進行經驗巡迴展。

3、搞好資料保存工作。由於工會資料電腦保存東一塊、西一塊存在列印室的被丟失,本機經常打不開。為了使工會資料保存好,5月份進行了歷史資料分類整理,存入u盤,為工會整體工作進入新的階段打下基礎。

2025年學校工會工作總結範文 篇10

20xx年度,學校工會在署工會、局工會的領導下,在校黨支部、校長室的指導領導下,在學校行政的支持下,在全體教職工的共同努力下,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指導,以xx大精神為核心,緊緊圍繞學校中心工作,服務大局、服務教師;堅持全心全意依靠教職工辦學的方針,調動廣大教職工對學校工作民主參與、民主管理和民主監督的積極性,以迎奧運、迎世博為契機不斷開展立師德、鑄師魂活動,為建設和諧附校、文明附校作出了積極的貢獻。

一、重師德、強素質

教師是人類靈魂的工程師,“為人師表"是教師最崇高的榮譽,也是教師的神聖天職。“學高為師,德高為范”,是教師工作的指南針,作為一名現代的教師除掌握深厚的知識外,還應該具備良好的教師職業業道德。本年度,我們在黨支部的領導下,組織學校教職員工學習了《上海市師德教育規範》、《中華人民共和國義務教育法》、《上海市教師師德規範》、優秀教授孟二冬事跡、《給孟二冬女兒的一封信》。積極回響並有效落實《社工委關於落實師德師風教育的通知》、《第三教育署貫徹落實“浦東新區師德師風主題教育活動方案”》,舉行學校xx年學年度優秀人物事跡交流活動。邀請了百萬家庭學禮儀社會宣講團成員周一之老師為全體教職員工做了教師禮儀報告,邀請了全國文明教師郁秀敏老師做班主任工作和語文教學方面的講座。

結合迎接北京奧運會,學校工會在全體教師和學生中開展了“教師文明語言、優美語言記錄、徵集”活動。倡導全校教師使用文明語言、優美語言,促進教師加強師德修養,引導教師尊重學生、尊重人權、注重人本教育,促進教師更好地與學生、家長溝通,為我校教師樹立良好的社會形象起到了推動作用。還開展了“迎奧運、講文明、樹新風”奧運知識競賽。

學校工會組織開展了“文明工會小組創建”活動、“辦公室文明公約”徵集活動,旨在通過活動不斷提高教職員工的思想道德素質,加強工作作風建設。學校工會還以辦公室衛生評比為抓手,強化教職員工的主人翁意識和集體榮譽感。從今年8月起,工會和黨支部不定期地檢查各個辦公室的衛生情況,然後在校園網上公布檢查評比結果,對於衛生優秀的辦公室頒發流動紅旗,給予物質獎勵。這一舉措使辦公室的衛生情況得到了很大的改觀,為美化學校環境、建設和諧校園起到了良好的推動作用。

二、樹典型、立榜樣

樹立先進典型,目的是通過典型的引領、示範、帶動作用和精神力量教育人、引導人、鼓舞人,進而增強教職員工愛崗敬業、無私奉獻的主動性和創造性,不斷深化教育改革,全面推進素質教育,實現教育解放思想、提升素質、創新教育進一步增強光榮感、責任感和使命感。從9月開始,學校工會每月評選出好人好事在校園網上公布、宣傳。上學期,石磊老師左腳骨折,但是她帶病上班,還坐在輪椅上堅持參加署工會組織的演講。學校工會及時把她的事跡寫成了報導《感動附校——記石磊老師優秀事跡》,在全校宣傳,號召大家學習她顧全大局、無私奉獻的精神。此舉在教師中引起了極大的反響。今年,學校又舉行了“xx年學年度附校優秀人物”評選活動。8月份,工會商討、制定學校年度優秀教師標準。再由各工會小組推選候選人,報學校黨政審閱、討論,確定候選人。9月份,經教職工代表大會無記名投票選出10位“xx年學年度學校優秀教師”,兩位教師因表現突出,直接當選。9月10日教師節,在學校大螢幕顯示屏上滾動播出優秀人物的事跡,並在教師節慶祝會上表彰這些優秀教師。

三、活身心、展風采

四、送溫暖、獻愛心

“維權”是工會的職能,關心教職工生活是落實全心全意依靠教職工辦學方針的需要。學校工會作為教職工利益的代表者和維護者,始終做好了“第一知情人”、“第一報告人”和“第一幫助人”的角色。我們通過各種形式傾聽教職工的意願,反映教職工的呼聲,了解教職工的家庭情況,能把帶有普遍性和代表性的問題及時向學校黨政反映,並積極參與學校有關教職工具體利益的決策,努力把教工的意願和要求體現在黨政的有關決策中,認真履行了維護和參與職能。

學校工會積極落實送溫暖、獻愛心活動。工會能及時了解教職工生病住院、家屬過世、女同志生育等情況,並及時上門或上醫院去慰問。暑假,工會代表學校上門慰問教師。今年,我們共慰問教職員超過20多人次,發放了慰問金、慰問品。在今年的一日捐活動和今年的“援建紅軍國小”活動,以及“四川汶川大地震”捐款活動中,全校教職員工都積極參與、爭相捐款,體現了全校教職員工良好的社會責任感和慈愛、善良的人性光輝。

工會也能熱情關心女教工的身心健康和離退休教職工的生活,保障他們的合法權益。今年組織女教工婦科體檢,組織離退休教職工赴杭州體檢、旅遊。大暑天、重陽節,學校黨政工一起帶著慰問品或慰問金專門上門慰問退休教工。

一年來,學校的工會工作得到了長足的發展。11月,社發局教育工會主席倪菊娣同志來校調研,充分肯定了學校工會工作。在上級工會、學校支部行政的指導下,今年,學校也順利進行了工會工作委員會的換屆選舉工作。相信,我校工會工作在新一屆工會工作委員會的帶領下,在全體會員的努力下,一定會在各個方面更上一層樓。

20xx年度,學校工會工作在區教育局工會和學校黨支部的領導下,在全體老師的配合下,按照上級部門的工作部署,結合“建設如家園般溫暖的和諧校園”目標,組織全體教職工圓滿完成了各項工作任務。切實履行工會建議、參與、教育和維護四大職能,團結廣大教職工參與學校校務監督、民主管理中,增強工會的吸引力和凝聚力,為推動學校發展做出了貢獻。現將全年工作總結如下:

一.努力提高教師的思想素質和業務素質,建設一支優秀的教師隊伍。

今年工會配合學校開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質和業務素質。

(1)不斷加強理論學習,利用網路、例會等提高教職工師德水平;

(2)利用安全文明衛生辦公室建設,提升教師思想道德水平;

(3)、組織全體教師對四川地震災民捐款,合計4790元。

(4)、退休教師積極參與學校工作,特別是在關注青少年成長方面關協做了大量工作,在文明創建、奧運會、四川地震、冰災等特殊時期都帶領青少年開展諸多頗具實效的教育活動,贏得了社會的讚譽;

(5)、帶領全體教職工開展校外拓展活動,打造團結和諧的隊伍。

二.堅持校務公開,加強行風建設,發揮工會的監督功能。

教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。

1.實施民主管理。

7月份工會組織召開了教職工代表大會;

2.堅持校務公開。

學校工會全面貫徹、執行教育局、教育工會關於“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。

3.參與學校的決策。

工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。教職工年度考核、教職工全員聘任制、教職工評優推優等一系列工作,我們都堅持通過全體教師會或工會委員擴大會這一基本程式來落實,既維護了職工的基本權利,又提高了學校民主辦學的水平。

三.急教工所急,想教工所想,把工會建成溫暖的職工之家。

2025年學校工會工作總結範文 篇11

20xx年,學校工會組織在黨支部、校長室的領導下,圍繞學校辦學目標,以全面提升教育教學質量,辦人民滿意學校為中心開展工作,調動和發揮教職工的工作積極性和創造性,帶領教職工積極投身教育教學改革;切實履行工會的基本職責,推進學校民主管理和民主監督,關心教職工的工作與生活,團結和動員全校教職工為學校的發展作出新貢獻。現將近一年來的工會工作小結如下:

一、加強教師隊伍建設,配合黨政做好教育教學工作。

緊密配合學校黨政領導,發揮工會的特色和優勢,學習貫徹《教育法》《教師法》《中國小職業道德規範》,不斷提高教職員工的思想政治覺悟和理論水平,在全體教職工中大力開展“依法治教”、“以德治教”、“注重禮儀,建樹形象”等活動,弘揚高尚師德,促使他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,敬業愛崗,樂於奉獻,為教育事業多做貢獻。不斷提高教職員工的業務素質,讓全體教職員工堅定正確的政治方向,熱愛教育事業,熱愛溱小,熱愛學生,勤勉務實地工作。與時俱進,開展讀書活動,努力學習新理論、新知識,學習、運用現代教育科學技術,不斷提高教育教學效益。密切配合學校黨政工作,努力為教職工不斷提高業務素質創造優良的條件。

二、加強工會自身建設,增強新形勢下教育工會工作的緊迫感和責任感。

加強思想作風建設,提高理論水平,把學習宣傳貫徹《工會法》作為一項重要工作抓緊抓好,統一思想,採取措施,把它與依法治教緊密結合起來,使廣大教職員工進一步增強法律意識,強化法律觀念、民主觀念、權益觀念。

三、積極推進學校民主管理,充分發揮以教代會為基本形式的民主管理和民主監督制度。

認真貫徹江蘇省教代會條例,認真依照工會章程,按規定行使教代會的審議權、評議權、建議權或決定權,使教職員工參與學校重大問題的決策和日常事務的管理,增強主人翁責任感。認真組織民主評議學校領導班子成員活動。把教工代表評議校領導班子成員做為行政管理和民主管理、民主監督的一項常規活動抓好。傾聽民眾的呼聲,了解他們的意見,改進工作作風,改進學校的管理工作,提高管理效能。

四、深入推行校務公開,對校務公開中規定的有關項目予以公布。

後備幹部的推薦、黨員轉正、年度考核、晉級晉職、評先評優、重要建設項目的安排和大額資金的使用以及收費等均以黨務、校務公開欄的形式進行公示。並建立完善校務公開黨政工齊抓共管的領導格局,進一步促進學校民主化決策、法制建設和科學管理。加強對學校財務實施監督。每一學期工會都請財務帳目審查人員,對學校所有的收費項目、票據、收入、支出情況進行審核,讓老師心中有一本明白帳,讓全體教職工共同管好學校這個“家”。

五、開展“創、樹”活動,樹時代教師形象,展時代教師風采。

我校工會積極回響局黨委和教育工會的號召,在全體教職工中組織開展“勤勉創新,爭做六有好教師”立功競賽活動,以競賽為載體,推進“建功十二五,創新促發展”、“兩爭一樹“等活動的開展,讓老師熱愛自己的崗位,在平凡的工作中讓人生放光結彩。組織教師進行讀書活動,讓老師不斷充實自己,不斷提高自己;配合學校做好“青藍工程”工作,新老教師結隊,互學共長,使青年教師快速成長成才,在教學一線挑大樑,為學校的發展注入新的活力。

六、營造和諧工作氛圍,關注教師幸福健康。

學校黨政領導工會組織無時無刻都把老師們的事情放在心上,經常了解他們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為大事來抓,把黨政領導的關心和愛護送給每位教師。一年來,為老師們做了較多的工作。

積極關心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問老教師和有困難的教師,為教職工多做好事實事。一直以來,不管是教師生病住院,還是結婚,學校工會總是會同黨政領導一起慰問和祝賀,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。今年我校青年教師何玲玲不幸患上白血病,學校發出倡議,組織全校師生踴躍捐款近十萬元;前不久,學校還組織教師進行了體檢,真摯的關懷為廣大教職工解除了後顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學工作中,為學校的發展作貢獻。

廣泛開展校園文化體育活動,不斷增強教職工體質,陶冶情操,20xx年,我校工會“三八”婦女節組織全體女教師去到市醫院進行體檢,還組織了老教師觀光座談,陶冶了情操,營造了一個寬鬆和諧快樂的氛圍。今年元旦期間,我校還組織全體教師參與的教師文體活動,通過活動,全體教師積極進取的精神得到提升,加強了教師之間的凝聚力。取得了前所未有的好成績,充分展示城西人良好的精神風貌。

領導的重視是我們搞好工作的前提,職工的支持是我們圓滿完成任務的基礎。我校工會在黨支部、校長室的領導下,在全體老師的大力支持下,將不斷探索和改進工作方法,提高創新能力,努力開拓工會工作的新局面。

2025年學校工會工作總結範文 篇12

20__年學校工會將在黨支部和校長室的領導下,團結和帶領全校教職工,以教育教學為中心,進一步發揮工會的橋樑和紐帶作用,力爭工會工作的觀念創新、思路創新。

一、指導思想:

以科學發展觀統領工會工作,全面貫徹xx屆三中全會和工會xx大會議精神,以構建和諧校園為主線,推進學校民主政治建設,以大力開發教職工素質建設工程為核心,緊緊圍繞學校教育教學的中心,積極維護教職工合法權益,充分發揮教職工的積極性和創造性,加大以人為本的師德建設力度,堅持完善教代會制度,帶領全體教職工以實事求是的科學態度、艱苦奮鬥的工作作風,開拓進取的時代精神投身教育教學工作。

二、總體構思:

1、我們要始終堅持黨的領導,堅持以科學發展觀指導我們工會工作,堅持求真務實的精神,密切聯繫廣大教職工,切實代表好、維護好廣大教職工的根本利益,提高廣大教師的凝聚力。

2、堅持依法治會,進一步總結學校工會工作。繼續推進學校民主政治建設,完善校務公開制度,加強教代會制度建設,確保校務公開渠道暢通,程式規範,使校務公開成為推動學校改革和發展的動力。

3、進一步推進學校女教職工工作,充分發揮女教職工群體作用,提高女教職工的綜合素質,加強女教職工自身修養,激勵廣大女教職工樹立新形象,展示新風采。

4、進一步健全教職工保障機制,推進教職工互助保障工作,切實為教職工辦實事、做好事,我們要緊緊依靠廣大教職工,齊心協力團結一心,把今後工作做好。

三、主要工作:

(一)團結動員廣大教職工為實施教育發展規劃建功立業。

1、全面落實科學發展觀,切實增強教工的責任感。

不斷增強做好新形勢下工會工作的使命感、責任感、認清期間工會工作面臨的新形勢和新任務。堅持和落實科學發展觀,動員廣大教職工為實現教育發展規劃目標團結奮鬥;堅持以構建社會主義和諧社會的要求出發,營造和諧穩定的校園,切實履行維護基本職能和各項社會職能,充分調動廣大教職工的積極性和創造性,把廣大教職工的思想和認識進一步統一到黨的xx屆五中全會精神上來,把廣大教職工的智慧和力量進一步凝聚到我區教育發展規劃的目標任務上來。

2、立足構建和諧校園,切實維護教職工隊伍的團結穩定。

進一步加強教職工思想教育工作,通過深入細緻、生動有效的思想政治工作,幫助廣大教職工認請形勢,顧全大局,引導教職工正確理解黨和政府制定的一系列改革措施,正確對待改革中利益關係的調整,正確處理個人利益、集體利益、國家利益三者關係,增強主人翁意識和社會責任感,積極主動地投入到學校教育改革和發展之中。工會要按照“組織起來,切實維權”的要求,從落實工會組織的基本職能入手,更好地承擔起黨聯繫教職工民眾的橋樑紐帶,職工利益的代表者和維護者的職責。

3、充分發揮教職工主力軍作用,搞好民主治校管理工作。

全心全意依靠工人階級是黨的根本指導方針。教職工是學校的主人,是學校發展、教育改革的主力軍,要通過教代會制度,廣開渠道,讓廣大教職工以主人翁的精神在學校改革和發展中參與決策,參與實施。在學校改革和發展中,在構建和諧校園中,充分發揮廣大教職工的積極作用。

(二)組織廣大教職工深入學習理論,提高政治素質。

1、認真學習新時期我黨對工會工作的重大理論觀點,不斷提高依法治會、依法維權的自覺性。要充分利用工會的工作優勢,確保學校的民主管理,進一步完善教職工代表大會,充分發揮教職工代表大會在學校民主管理中的重要作用,抓好教代會提案收集,實行票決制,參與校務公開的監督,確保學校教師政治權利的落實。

2、配合學校支部、行政,組織廣大教職工學習黨的xx大精神和全國工會的“xx大”重要思想,組織學習新的《工會規程》,學習《中國小教師職業道德規範》。以政治理論指導工作實踐,努力提高政治思想工作的能力,提升德育工作水平,為教育事業做出更大的貢獻。

(三)加強隊伍建設,提高師資素養。

1、加強師德建設,提高教師道德水準。以關愛學生和愛崗敬業為重點,將師德教育與學習榜樣人物、家長評教、學生評教活動緊密結合,大力弘揚“學為人師、行為示範”的高尚精神,杜絕體罰與變相體罰、推銷資料、有償補習和增加學生課業負擔等不良現象,努力塑造志存高遠、淡泊名利、為人師表、教書育人的良好教師形象。配合學校在完善師德制度和評價機制的基礎上,廣泛徵求教師意見,出台《師德考核細則、獎懲條例》,開展師德考核,並與績效工資待遇、個人榮譽和外出學習培訓直接掛鈎,進一步引導全體教師樹立教書育人的責任感和使命感,以高度的責任心去關愛學生,以正確的育人觀去培養學生,朝著“家長滿意、學生喜歡、同事佩服、領導放心、自我認同”的方向不斷努力。

2、開展文明禮儀普及活動,提高教師文明素養。禮儀是人際交往中溝通感情的橋樑,加強道德實踐,應該從禮儀做起。在學校著力開展青少年文明禮儀教育活動的同時,要組織教師開展“講教師禮儀、塑儒雅形象、重師德規範”為主題的文明禮儀普及活動,結合教育行風政風建設,按照“八榮八恥”和構建和諧社會的要求,圍繞職業禮儀、社會禮儀、生活禮儀三方面開展主題活動,通過學習文明禮儀基本規範、開展文明禮儀一周行、禮儀知識講壇、知識競賽等活動,進一步普及和實踐文明禮儀,以知禮向善為重點,把文明禮儀教育納入教師基本行為教育和師德教育活動中去,提高禮儀意識,增長禮儀知識,遵守禮儀規範,在學校中營造良好的、文明的育人環境。

3、實施“青藍工程”,提高教師業務素質。一要加大“傳、幫、帶”力度。舉行師徒結對儀式,充分發揮我校、學科帶頭人、骨幹教師校內名師的有利資源,做好“傳、幫、帶”工作。二要加強教學技能錘鍊。以更新教育觀念、拓展專業知識、提高專業技能為訓練重點,組織教師尤其是青年教師參與觀摩研討、課堂教學設計、教學論文撰寫、說課與評課、課件製作活動,引導教師從新的視角,審視自己的教學行為,走向反思型、研究型的教師行列。三要加強綜合素質測評。

4、樹教師典型形象,發揮榜樣作用。以文明執教,規範從教行為為主題開展或演講比賽,用身邊的愛生故事感染身邊人。積極弘揚教職工中的先進人物事跡,工會將組織教學評優、師德評優活動,組織評選教學標兵、師德先進個人、十佳師德標兵,並舉行教學展示、師德演講活動,大力弘揚教學技藝精湛、師德師風高尚的先進人物事跡,努力營造以藝儲德、以藝益智、以德治校、以德育人的良好氛圍。

5、弘揚敬業精神,樹立崇高師德。

積極倡導“愛崗、修身”職業道德規範、引導教師以德修身,以德育人,不斷提高教師的思想、道德素質。繼續弘揚勞模精神,弘揚各類先進人物的典型事跡與精神,在廣大教職工民眾中掀起學習勞模、爭當先進教職工熱潮。

6、加強婦女組織建設,充分發揮女教職工作用。

(1)積極開展學習新修改的“婦女權益保障法”,採取形式多樣的學習渠道,舉辦知識競賽等活動,使新修改的“婦女權益保障法”做到人人皆知。

(2)慶祝“三八‘婦女節期間,開展系列活動,大力宣傳和弘揚優秀女性的先進事跡,以先進帶動全體,以楷模凝聚力量,充分發揮“半邊天”的作用。

(3)維護好女教職工的特殊權益。

(四)加強民主管理,提升民主意識。

1、我校工會組織要切實履行好維護職能,在教育的改革和發展中維護教職工在政治上的民主權益;經濟上的勞動權益;文化上的精神權益。工會組織要發揮橋樑和紐帶作用,發揮工會職能,加強與黨政的溝通,依靠黨的領導和行政的支持,組織教職工積極參與到學校的民主管理,為學校的發展獻計獻策。

2、加強教代會工作,不斷提高教代會工作水平。教代會是學校民主管理和民主監督的基本制度,是校務公開的基本形式和主要載體。工會要進一步提高教代會制度的運行質量,堅持實行和不斷完善教代會制度,賦予教職工更高的知情權、參與權和監督權。我們將在原有的基礎上深化“教代會提案”工作制度,讓教職工廣泛參與學校各項重大事務的決策和管理,並提出書面意見和建議,促進學校工作決策民主化、科學化。

我校要繼續營造和諧民主的政治氛圍,切實保障教職工在教育改革和發展中享有知情權、參與權、決策權和監督權,以利於維護職工利益,發揮教職工的積極性、主動性,共謀事業發展。

3、健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會積極配合、教工民眾積極參與”的校務公開領導體制和工作機制。做到有計畫、有總結、有檢查、有考核、獎優罰劣。在工作中不斷調整和擴大公開內容,豐富公開形式,拓寬公開渠道,完善公開制度,進一步提升教職工參政議政能力。

4、工會活動要做到有計畫、有制度、有台帳、有檢查、有考核,結合日常工作做好我校工會日常管理。

5、深化校務公開工作,推進學校民主管理。為了推進學校民主建設,保障教職工參與學校民主管理和民主監督的權利,健全和完善校長負責制,在校務公開領導小組領導下,今年將進一步搞好校務公開工作,使校務公開工作不斷深入,逐步完善,學校民主管理更加科學化、法制化、制度化。

(五)開展多項活動,促進教師業務素質的提高。

1、配合學校行政積極引導教職工更新教育觀念,樹立現代教育思想,推進素質教育的實施。

2、積極開展“爭做研究性教工”活動,發揮教師群體在學校建設中的的作用,通過學習反思,向書本學習,向社會學習,向身邊的人學習,集思廣益,學以致用,切實提高學習效果的物化。抓好教代會提案收集,實行票決制,參與校務公開的監督,確保學校教師政治權利的落實。

3、繼續開展、教學基本功訓練、競賽、評課、“四有”模式課堂教學評比等活動,促進廣大中青年教師專業素質的提高。加強對“拜師結對”活動的跟蹤管理,幫助青年教師提高教學業務水平。

(六)進一步做好“維權”工作,切實履行維護職能。

1、繼續實施“送溫暖”活動,並加大力度,關心退休老教師,組織他們進行各種有益身心的活動,如旅遊、聚會、喝茶、學習等活動,關心生病教職工對老人家的生老病死要一一過問,把工會的溫暖送到他們心中。積極為教職工謀利益、辦實事、做好事。

2、切實關心教職工的業餘文化生活,通過各種喜聞樂見的文體活動,寓教於樂,增進健康,活躍身心,激發集體榮譽感和進取精神。

3、維護教職工合法權益是新《工會法》強調突出的工會職能,是教育工會服從和服務於教育改革和發展的基本職能,工會要從根本意義上做好維權工作。

4、努力加大幫困力度,積極關注困難群體

是黨和政府歷來十分重視的一項工作。工會要在廣大教職工中積極倡導、弘揚奉獻和互助精神,加大幫困送溫暖力度,認真做好特困家庭的建檔立卡工作,真正成為特困教職工的貼心人。

5、積極構築保障機制,努力推進教職工互助保障工程。

工會要積極構築保障機制,努力推進教職工互助保障工程,動員和組織全體教職工參加縣總工會推出的職工互助保儉,提高廣大教職工的抗風險能力。

6、搞好教職工防病治病的工作,堅持搞好一年一次的教職工體檢工作。確保完成二年一次的婦科檢查工作,做到無病防病,有病早治。

(七)加強工會自身建設,提高工會工作水平。

1、培養和壯大工會積極分子隊伍,充分調動他們的積極性,依靠工會積極分子開展好工會活動。切實加強工會小組建設和先進教研組組建設。

2、進一步加強工會自身建設,使工會工作再上一個新台階。充分發揮委員一班人的作用,在委員分工職責範圍內努力做好分管工作,工作中分工不分家,互相支持,協調配合。

3、深入理論研究,探索新時期工會工作的特點。

4、深化“職工之家”創建活動,增強工會組織的凝聚力。在20__年度基礎上,進一步深化“建家”工作,使建家工作具有長效性。

5、進一步完善工會工作考核制度,促進工會組織自身建設。

根據教育工會要求,完善年終考核辦法,逐步實行基礎工作考核和特色工作考核相結合,單項考核和多項考核相結合的考核辦法。

2025年學校工會工作總結範文 篇13

本工會堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹落實黨的十八大精神,在上級工會和學校黨支部的領導下,以科學發展觀為指引,以維護教職工合法權益為主線,以推動民主政治建設、創建和諧校園為重點,結合我校實際,與時俱進,創造性地履行工會各項職能,團結廣大教職員工,充分發揮教職工的積極性和創造性,充分發揮民主參與、民主監督和民主管理作用,為深化學校教育改革,最佳化教師隊伍建設,強化學校特色建設,全面提高教育質量而努力。

現將本年度工會工作總結如下:

一、加強了工會自身組織建設

1、切實加強工會隊伍的思想和作風建設。加強學習,以科學的態度和求實的作風去研究新情況,思索新問題,探索新路子,總結新經驗。密切聯繫民眾,為廣大教職工辦實事,為學校分憂,真正把工會建成了政治堅定、作風深入、團結向上的堅持戰鬥集體。

2、認真學習貫徹了《工會法》,增強依法治會和依法維權的自覺性,充分發揮了工會的橋樑和紐帶作用。

3、建立了工會委員小組長例會制,每月一次。

4、做好了日常工作資料的收集、上報、宣傳和歸檔工作。

二、促進了教師隊伍的建設

1、認真組織了全體教職工進行政治學習和業務學習,並將理論學習與學校的教育教學工作相結合,與教師的師德修養、教育工作能力相結合,引導教師在學習中加強認識,在認識中落實行動,用“服務”的意識,對待教學工作、學生工作、家長工作。

2、積極組織教職工參與到各種教育教學研究及各種競賽活動中,在活動中不斷增強教職工競爭意識,不斷提高業務能力和創新能力。

三、積極參與到學校民主管理中,充分發揮了工會的職能作用

1、繼續完善了校務公開制度,深入抓好了校務公開監督工作。

2、充分發揮了工會參與學校民主管理的職能,認真的審議了教職工提交的各項議案。

3、參與到學校民主管理中,加強了教代會自身的建設。充分發揮了教代會和全體教職工的作用,做好了教職工的思想工作,鼓勵教職工積極支持、配合學校落實各項措施。

4、為提高辦學水平和辦學效益,鼓勵教職工為學校發展獻計獻策,做好了上通下達工作。進一步暢通了教職工和學校行政領導的交流渠道,為學校的穩定做好了協調工作,積極起到了工會的“橋樑、鈕帶”作用。

5、做好了女職工的工作,充分發揮了女職工在學校教育教學中的作用。

6、認真落實好五屆一、二次教工大會各項提案,做到各項提案件件有答覆和落實。

四、加大了工會維護職能,進一步實施了“送溫暖工程”

1、深入了解了每位教職工家庭情況。關心新教師和貧困教師的生活,關照體弱多病的教師,徵求意見和建議,切實幫助教職工解決了學習、生活、工作上的實際問題。

2、繼續按照學校工會送溫暖活動經費的規定,教職工有婚喪假等,組織人員前去慰問相助,力盡所能,把學校的關心送到了每個教職工的心坎。

3、關心教職工的身體健康。積極組織了全體教職工參加體檢,讓教師們了解自己的健康狀況,無病預防,有病及時治療。

4、工會委員隨時深入到教師中,聽取教師們為學校建設和發展提出的建設性意見。

五、開展了豐富多彩、形式多樣的活動,提升了教職工的綜合能力和素質

1、根據季節、節假日等特點,定期組織了教職工開展豐富多彩、健康向上的文體活動,以活動為載體,充實了教職工業餘生活,使教職工身心得到了放鬆,並以飽滿的精神積極投身到教育教學實踐中。

2、積極組織了教職工參與學生開展的各類文體活動,做到師生同樂同鍛鍊。

3、組織全體教職工積極參加了教育局開展的各項活動。

4、開展了各類濟困扶貧活動,幫助貧困學生解決了實際問題,關愛學生健康成長,培養教職工關愛之心。以“愛生行動”“愛心結對幫扶”為主題,令教師及時發現到班級中需要幫助的學生,特別是藏區“9+3”學生,要求相關教師各結對一位“9+3”學生,並有針對性地用師愛溫暖學生,伸出雙手施以關愛。結合學校安排和具體情況,舉行了“愛心”捐款等活動。

5、繼續開展好以工會小組為單位的一月一次的工會活動。

6、開展爭創先進工會小組、優秀工會工作者活動。完善評比、檢查制度,營造了團結、向上的工作氛圍,爭創先進。

在新的學年裡,本工會緊緊依靠廣大教職工,充分發揮了工會職能作用,實現了工會重點工作的突破和工會自身建設的加強,在深化教育改革中,抓住機遇,與時俱進,勇於創新,充分調動和發揮了廣大教職工的積極性和創造性,為學校的改革穩定和持續發展做出了新的貢獻。

2025年學校工會工作總結範文 篇14

一年來,在市局教育工會和學校黨總支部的領導下,我校工會工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導,認真學習、貫徹《工會法》,堅持改革和創新,堅持維護作用,紮實開展工會工作,取得了突出的成績。學校的民主管理和依法治校進程逐步推進,全校教職工的整體素質得到增強,師德水平進一步提高,教育質量穩步上升。

一年來我校工會工作,主要是抓好下面幾項工作:

一、深入開展思想政治教育,不斷推進教師隊伍建設

教育工會是教職工的民眾組織,是學校黨組織聯繫教職工的橋樑。我校教育工會積極協助黨政部門,積極開展思想政治教育,有效地提高了教職工隊伍的思想道德素質,促進了學校各項工作邁上新台階。

1、深入組織教職工學習鄧小平理論,“七一”講話、“5·31”講話精神。學校工會發揮自身的思想政治工作優勢,有目的、有計畫、有針對性地組織教職工學習政治理論,提高思想政治素質。創新理論學習形式,通過學習輔導,心得交流、專題講座等,扎紮實實增強理論學習的效果。

2、學習貫徹黨的xx大精神。我們配合學校黨政部門,組織教職工觀看黨的xx大專題電視報導,舉行學習xx大精神專題講座,印發xx大學習資料,引導教職工領會xx大精神實質,自覺沿著xx大指引的方向前進。

3、與時俱進,拓展師德教育的內容和途徑。我們根據新形勢下師德教育的特點,創新師德教育的內容和途徑。一是堅持以人為本的理念,把關心教師的成長和發展作為師德教育的內容和主題,使師德教育更加健康向前發展。在以人為本的師德中,正確處理好師與生、師與師以外的社會關係的矛盾,全方面地構建師德教育體系。二是堅持把師德教育和公民道德建設結合起來,在搞好公民道德建設的基礎上推進師德教育。三是注重建立和完善激勵競爭機制,使師德建設落到實處。四是切實解決熱點問題。貫徹執行市教育局關於家教問題的檔案精神,規範家教,組織家教問題的問卷調查,對教師家教問題提出具體要求,採取“一票否決”制,抑制有償家教的不正之風。

4、積極開展創建全國示範性高中的宣傳教育活動。通過活動,進一步凝聚人心,鼓舞鬥志,促進學校各項工作的開展。

二、加強教代會建設推進學校民主管理

1、堅持教代會工作的制度化、規範化。定期召開教代會,討論和審議學校的工作報告及有關事項。堅持做好議案的反饋工作,提高教代會工作效果。今年教代會議案三件,已落實辦理二件,教代會代表反映良好。

2、堅持校務公開,推進學校民主管理。我們不斷鞏固校務公開的成果,使校務公開工作制度化、經常化。一是在教代會上公開校務。由學校行政領導向教代會代表匯報財務、收費、福利、工資、幹部任用等情況,接受代表的詢問。二是經常更新校務公開欄的資料,接受民眾監督。三是深入科組,聽取意見,轉達反饋,增進了解。一年來,校務公開的可信度、透明度進一步提高。

三、學習貫徹《工會法》,發揮工會組織的維護作用

1、組織新《工會法》的學習活動。貫徹全心全意依靠教職工辦學思想,保護和調動教職工的積極性和創造性。

2、積極關心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問困難和生病教工,為教職工多做好事和實事。

3、開展豐富多彩的文體活動,建設教工桌球活動場地,組織教工桌球賽,組隊參加市職工桌球、籃球比賽,促進校園文化建設。

4、鼓勵和扶持教師參加繼續教育和在職進修,給予一定的資金補助,受到教職工的好評。

四、加強工會組織的自身建設

1、加強工會委員會的建設。組織工會委員學習理論,研究工會工作,學校工會工作計畫性強,實效好。

2、加強工會骨幹隊伍建設。組織工會骨幹培訓,參觀學習,增強工會骨幹的光榮感和責任感。

3、加強工會組織的作風建設。組織工會骨幹深入民眾,聽取意見,改進工作方法,做好下情上達,密切幹群關係。

4、加強女工組織建設。健全女工組織機構,支持女工組織開展各種有益的活動。學習貫徹《婦女權益保障法》、新《婚姻法》等法律法規,切實維護女教工的合法權益,發揮女教工在學校教育工作中的積極作用

2025年學校工會工作總結範文 篇15

20xx-20xx年度,我校工會在市教育工會及學校黨支部的領導下,堅持以法治會,加強自身管理體系的建設,全面提高教代會質量,配合學校行政繼續走產業化辦學的道路,組織全校教職工團結進取、奮力開拓,加強學校的物質文明建設和精神文明建設,為學校20xx-20xx年繼續評為“南通市模範學校”、“南通市德育工作先進學校”、“南通市依法治市工作先進學校”作出了應有的貢獻,我校工會也被評為“南通市教育工會先進集體”。現將20xx-20xx年工會工作總結如下:

一.努力提高教師的思想素質和業務素質,建設一支優秀的教師隊伍。

學校的首要工作是教育教學,培養跨世紀的中等技術人才是職業中學的主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好,業務素質強的教師隊伍,今年工會配合學校教導處、政教處開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質和業務素質。

(1)不斷加強理論學習,提高教工師德水平。

不斷學習是提高教師師德水平,促進教師整體素質不斷提高的保證。

首先,我們加強了政治理論的學習,讓教師樹立正確的人生觀、職業觀。

其次,加強了法制學習。在師德教育中,我們堅持以法治教,以法治校。

同時,工會將“愛生敬業”活動與學陶活動結合起來,成立了一職中“陶行知研究學會”,學習陶行知的“奉獻”、“求真”、“創造”等教育思想,以陶為師,塑造和完善教師自身的人格,進一步加強了陶行知教育思想的理論研究和教學實踐,取得了良好效果。

(2)堅持實施“青藍工程”,促進青年教師迅速成長。

學校工會不僅加強了教師師德師表教育,提高了教師的職業道德素質,同時更注重培養教師的教育教學能力。工會創造一切條件,通過組織各種活動來提高教職工的職業技能水平和文化建設水平。在年初的教師大會上,工會主席就要求全體教職工要立足崗位成才,通過自學、函授等方法提高文化素質,通過教育教學實踐活動提高能力水平。

首先,工會配合學校行政繼續實施“青藍工程”。

其次,工會配合教科室,開展科研活動,提高教師業務水平。

二.堅持校務公開,加強行風建設,發揮工會的監督功能

1.實施民主管理。

2.堅持校務公開。

3.參與學校的決策。

校招生700餘人。學校領導班子的全體成員,在整個暑假中人人都曬掉一層皮,從不叫一聲苦,這都緣於對學校無限的熱愛和對職業教育事業的無比忠誠。

三.急教工所急,想教工所想,把工會建成溫暖的職工之家。

要發揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔子,更要在生活上關心教師,切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教職工之家。

首先,關注青年教師的成長。

其次,關心教職工的實際困難。

再次,工會還十分關心學生的困難。

四.開展各種文體活動,豐富教職工的業餘生活,加強學校精神文明建設。

(1)開展各種藝術活動。

為提高教師們的審美情趣,學校工會在開學初就制定了一系列文藝活動計畫,組織青年教師參加。

(2)開展各類體育活動。

學校在原足球隊、籃球隊的基礎上還成立了桌球隊、排球隊、象棋隊,經常組織隊員們以球會友,與兄弟學校和兄弟縣市學校的體育發燒友們相聚一堂,開展足球、籃球、桌球等各種競賽增進友誼。

在今年舉辦的“師德師表”演講比賽中,青年教師們不僅表達了對教師這一職業的熱愛,對師德師表的進一步認識,更抒發了對學校工會的感激之情。

總之,20xx-20xx年,我校工會在市教育工會的領導下,發揚優良傳統,為教工服務,為學校發展服務,很好地發揮了橋樑作用。今後,我們將再接再厲,把工會辦成教工最溫馨的家。

2025年學校工會工作總結範文 篇16

在以“愛心、耐心、智慧、恆心,溫馨、和諧、進取、文明”為宿舍工作理念的指導下,宿舍工作小組從管理的規範化和教育的人性化等方面來逐步開展宿舍工作。

現將本學期的工作總結如下:

一、 完善制度,使宿舍管理走向規範

學校宿舍管理涉及學生生活的多方面,比較繁瑣,注重細節,需要行之有效的管理模式和制度保障。

1、 根據管理的實際需要,宿舍工作小組討論並修改宿舍管理條例中的個別管理規定,滿足新學年的管理需要和學生生活的正常需求。

2、完善並落實《走讀生管理條例》,規範走讀生的管理。在柴校長和廖主任的指導下,宿舍工作小組草擬《走讀生管理條例》,並組織走讀生進行培訓,規範走讀生的管理,確保學生的安全。

二、 耐心服務,做好宿舍管理的常規工作

1. 落實宿舍“三清”工作,確保學生在宿考勤

宿舍考勤,是宿舍管理工作中最重要的一項常規工作。每棟樓的A班宿管,每天都做好了清點人數的工作,細緻審核學生的請假條。同時,對於沒有請假條而缺宿的學生,宿管還及時與班主任確認,並將特殊情況及時上報主管,並及時處理一些突發事件。本學期,宿管工作人員在考勤方面都做得非常細緻和認真,確保工作無疏忽和漏洞現象。例如:宿管及時發現和上報了初三8班和初三4班兩位同學偽造請假條並私自離校及初三13班半夜在宿舍內燒烤的違紀現象等。

2. 做好宿舍紀律和內務衛生檢查,及時將情況反饋給各年級

宿舍紀律和內務衛生檢查,也是常規工作之一。落實了此項工作,才能確保宿舍生活有序進行。本學期來,宿管工作人員也細心和耐心做好了這項工作,並及時將宿舍存在的問題反饋給各年級和班級,同時宿管也協助年級處理了許多突發事件。對於個別紀律或內務較差的宿舍,宿舍工作小組的成員也定期對高國中這些宿舍的同學溝通,並引導相關宿舍不斷改進。

3. 加強宿舍每天安全巡查和硬體的每月排查,確保宿舍安全

宿舍安全,是宿舍工作的重中之重。每天學生在宿時間,宿管工作人員都做了內外安全巡查,及時提醒學生,確保不發生安全事故。每月月底,何萍都會指導宿管對宿舍硬體設備進行安全排查,及時登記和維修存在的問題。宿管也通過內務檢查,及時發現學生存在的違禁品,排除安全隱患。

4. 做好宿管工作人員的常規培訓

本學期來,宿舍工作小組建立周工作例會,相約小組成員到南區工作小組會議室溝通宿舍情況,及時解決反饋的問題,每周周二和周四上午,宿管部都安排培訓工作人員的常規業務,及時反饋各年級宿舍情況,及時溝通和解決存在的問題。宿舍工作小組的何萍老師每周都參與培訓,指導宿管班長落實培訓工作;張堅平老師也經常到場指導工作。

三、 主動溝通,加強和各年級協調工作

1. 做好高一、初一新生學前教育的培訓和指導

宿管部做好了迎接高一、初一新生入住的各項準備,確保新生都能順利入住。宿舍工作小組滿超岳、張堅平老師分別給高一初一新生開設了宿舍生活指導講座,幫助學生了解和適應宿舍生活,取得了較好的效果。在宿管員的指導下,對新生開展了宿舍內務整理實操學習。在宿舍區開展了宿舍消防演練,柴校長、廖主任、閆主任、汪主任等多位領導到達宿舍現場指導工作,消防演練進展順利,也取得了較好的演習效果。引導新生學習《宿舍管理條例》,並進行制度學習的測試,最終全部新生都通過了制度考試。

2. 組織和落實高、國中每個年級常規巡查和不定時檢查的教師查宿模式

本學期來六個年級分別開展了多次的不定時檢查和每周的常規巡查工作。不定時檢查以班主任力量為主,而常規巡查以科任老師為主,發揮了科任老師全員育人的作用。其中,初一年級班主任和科任老師多次巡查宿舍,確保宿舍紀律處於較穩定狀態;初二年級級長多次帶領多個班主任突擊檢查學生宿舍,讓初二年級得以平穩過渡。初三年級班主任也多次巡查,對宿舍管理都起到了不可代替的作用。高一年級王舒偉老師一學期查宿達到16次,高二級長經常帶隊到宿舍進行突擊,當然,本學期依然出現個別老師因為各種原因而忘記查宿舍,或者過去查宿只是簽名就走的現象。通過與各年級多次溝通和協調,教師巡查宿舍情況有所改善,但依然需要加大力度。在此,也希望各年級能夠更加重視教師對宿舍的巡查,協助宿舍管理。德育處宿舍工作小組,也將加強對巡查宿舍的監管和情況反饋。

3. 培訓樓層長,提高樓層長的自我管理能力

本學期來,多次培訓樓層長,強化樓層長的責任意識和服務意識。為了提高樓層長的合作意識和溝通能力,張堅平老師特別邀請了“心啟點”的米昊老師開展拓展培訓活動,通過體驗活動,增進了樓層長們的友誼,也提高了他們的合作能力。樓長和層長不僅協助老師開展宿舍的活動,也協助宿管工作人員開展常規巡查工作,及時反饋各樓層情況。在老師的指導下,各年級的樓層長基本能夠獨當一面,他們在宿舍管理中發揮的作用也越來越大。初二的樓層長還多次協助調查和處理宿舍的突發事件,在同學中樹立了較好的榜樣。初三的女生樓層長也非常負責任,為宿管員排憂解難。

4. 強化宿舍榜樣力量,凝聚宿舍正能量

在每個年級中,分別召開宿舍長會議,表彰優秀的宿舍長代表,樹立榜樣力量。通過學校、年級和班級等多個平台宣傳和表彰優秀的學生幹部和優秀宿舍長。

5. 加強和違紀學生的溝通和教育工作

張堅平老師每周都約談部分宿舍違紀較多的同學,了解學生違紀過程,及時批評教育。同時也組織國中三個年級被通報的學生開座談會,及時給學生做思想教育。按照學校宿舍管理制度,對違紀較多的部分同學進行通報批評,甚至停宿處理。通過懲戒教育,為宿舍樹立正氣。

6. 做好信息奧賽等競賽學生的宿舍後勤服務工作

每周周五晚上和節假日的部分時間,國中信息奧賽的同學需要留宿,及一些競賽活動學生需要留宿,要求建立負責競賽的老師,提交學生信息,宿管部及時安排工作人員跟進落實,做好管理工作。

四、 通過多種方式,促進宿舍文化的建設

1. 以宣傳板報作為載體,加強宿舍文化的宣傳和建設

在學期初,對優秀樓層長和優秀室長進行宣傳和表彰。通過板報形式,為學生樹立模範。同時,也在各棟樓下的小黑板都貼上了溫馨的提示語和照片。

2. 以“星級宿舍評比”作為核心活動,激勵學生,凝聚正能量

在學期的期中和期末進行“星級宿舍評選”,評選出一批紀律和衛生表現優異的宿舍,並對宿舍成員和宿舍長加以宣傳和表彰,樹立榜樣,凝聚宿舍正能量。

3. 開展“宿舍文化建設項目”活動

為了促進宿舍生活共同體的建設,營造宿舍良好的文化氛圍,宿管部開展了“宿舍文化建設項目”活動。本活動最終評選了40多份優秀的作品,通過板報的形式加以宣傳。

4. 開展了“迎校慶文明大檢查”活動

在母校慶祝十一周年之際,開展了“迎校慶文明大檢查”活動,促進宿舍衛生改善和文化氛圍的營造。最終初高中各評選了60間優秀的宿舍,通過多種形式加以表彰。

5. 明確公共區域輪值,改善宿舍公共區環境

在每個年級的宿舍樓中,分別安排了宿舍公共區域輪值,一定程度改善了宿舍公共區域的衛生,比如走廊和樓梯以及宿舍外圍衛生大有改善。

6. 繼續完善宿舍義工制度,以激勵為主的方式來教育學生

本學期,面對國中小孩性格叛逆,違紀較多的情況,工作小組繼續嘗試開展宿舍義工制度,逐步推行激勵為主的方式來感化和教育學生。一方面,組織被通報批評的學生巡查宿舍,清理衛生,給予個人相應加分;另一方面,組織學生撰寫巡查宿舍的感想和反思,促進思想教育,對表現好和進步大的學生給予相應個人加分。

五、 積極溝通,加強宿舍的後勤保障

1. 跟進宿舍維修和維護工作,確保學生宿舍生活得到保障。

加強與物業公司的溝通與合作,及時跟進宿舍設備的排查、檢修、維護工作,確保宿舍有良好的後勤保障。有些公物破損,物業公司維修部無法維修的,則及時聯繫校外維修公司,確保及時解決問題。比如,宿管員統計了北區宿舍牆面發黑、門框破損、空調和風扇有故障等的情況,及時上報總務處,申請假期維修。

2. 落實公物損壞賠償管理條例,完善公物管理。

加強對學生愛護公物的意識教育,完善宿舍公物的管理,特制定了公物損壞賠償條例。對出現破損的公物,明確責任,及時跟進維護和賠償。對於個別嚴重違紀的同學,還及時給予批評和教育。

六、 問題與思考

回顧本學期,宿舍工作小組做了許多工作,取得了較好的工作成效。但細細反思,也有一些問題困擾著我們,需要我們用更高的智慧和策略去解決問題。

1. 宿管隊伍很不穩定,整體素質偏低

宿管工作人員更換頻繁,給宿管工作帶來了較大的衝擊。管理隊伍的不穩定,使得宿舍管理人員經常出現跨部門頂班現象,一方面頂班人員不熟悉業務;另一方面,新宿管工作人員與學生的磨合會出現許多新問題。這些問題,使得宿管團隊的整體服務水平難以較快提高。

2. 國中學生的叛逆及心理問題學生讓管理工作挑戰和困難越來越多。

有個別性格、心理有問題的同學,常常挑戰宿管工作人員的底線,給管理工作帶來許多難度。本學期,宿管部也加強了對特殊群體學生的關注和關心,確保他們在宿安全。

3. 宿舍硬體的老化,給管理工作帶來了許多難處。

本學期偶有接到家長和學生對宿舍的投訴,主要是針對宿舍空調、門窗、風扇、水管等硬體老化的情況,這是接下來亟需解決的問題。

4. 蚊蟲、老鼠對宿舍影響較大,給學生生活帶來很多不良影響。

本學期多次接到家長反饋孩子宿舍蚊蟲多的情況,甚至有老鼠和蟑螂直接跑進宿舍、甚至跳到床上的情況等,這些對學校都造成不良影響。所以根治這些蚊蟲多的問題也是宿舍的一個重要工作。

感謝學校各部門領導和老師對宿舍工作的支持和幫助;感謝物業公司宿管工作人員辛勤的付出;感謝宿舍工作小組的每個成員為這個集體作出的努力和貢獻。