學校工會工作年度總結

學校工會工作年度總結 篇1

20xx年,我校工會在上級教育工會的正確領導下,按照“組織起來,切實維權”的工會工作方針積極開展工作,切實維護教職工的權益,在構建和諧學校中發揮著積極作用。以學校工作大局為重,服從服務於學校的中心工作,按照科學發展觀的要求搞好工會工作,依照工會章程依法依規維護好教職工的合法權益。在學校黨支部和校行政的關心支持下,全體工會委員團結協作,熱心為教職工服務,全體教工積極參與工會組織的活動,積極主動開展工作努力使工會組織成為有吸引力的“教職工之家”。

1、加強民主管理和推進校務公開工作

組織召開教工大會,徵集提案11項,將提案的落實情景進行公示;民主測評幹部,測評情景統計匯總,並予以公示;評優評先職稱評定都是先組成有教職工代表參加的評審小組進行評比,最終將評定結果在公布欄公示無異議後再以學校檔案形式下發;學校的食堂、商店貨物採購請工會委員或教職工代表參與調研;學校重大事情交由工會委員工會、教研組長和工會小組長聯席會議討論經過;全面審核了上年度學校財務情景,並在教工大會上予以通報公示。

2、關心女教職工的工作

“三八”節組織了女職工召開慶祝會並開展女工文娛活動和慰問女教職工工作,很好的保障女教職工的特殊權益,女教工(含退休)全體參保了女性防癌保險。

3、豐富教職工文化體育生活,積極組織開展活動

(1)教職工團體跳繩比賽;

(2)教職工健身活動;

(3)“關愛生命安全我做主”的主題演講活動;

(4)教職工書法、繪畫、攝影作品比賽;

(5)教職工教育技術套用技能比賽。

4、參與上級工會組織的各項活動

(1)積極參與教育局組織的“關愛生命安全我做主”的主題演講比賽,我校選送xx教師參賽並取得二等獎;

(2)積極組織教師參加縣教育工會組織的教職工書法、繪畫、攝影作品比賽,共選送四件作品,獲得縣一等獎二個、縣三等獎一個。二個縣一等獎作品送市參評獲市二等獎一個、市三等獎一個;

(3)積極上交工會工作論文。

5、關心教職工生活,營造和諧氛圍

(1)繼續開展教職工生日傳送一條祝福信息祝賀生日歡樂;每季度開展一次教工生日慰問會餐,經過這一活動,增進了友誼,促進了校內和諧;

(2)為全體教職工參保了意外傷害保險,一旦明白有教職工發生意外傷害時主動了解其受傷情景並及時為其辦理理賠手續。本年度共有兩位教師的意外摔傷得到了及時的賠付;

(4)教職工(包括退休人員)因病住院組織行政幹部一同前去慰問;

(5)引導教職工參與身體鍛鍊;

(6)教職工有困難時,準確上報情景,爭取困難補助;

(7)教職工家裡的紅白喜事及時組織全體教職工參加。

6、關心離退休教師,支持退教協的工作

(1)重陽節召開慶祝會並開展趣味活動,爭取提了高退休教職工的活動經費,並組織部分退休教師到雲南旅遊;

(2)春節開展慰問退休教師活動並送去慰問金和慰問信;

(3)退休教職工因病住院組織校領導前去慰問;

(4)非生產性待遇與在職教職工同樣對待。

7、按時完成任務,紮實推進各項工作。

保質保量地按時完成上級教育工會布置的工作任務,及時上交各種表冊。按照縣教育工會的要求成功接待市教育工會來校檢查和指導工作。

總之,我校工會一年來的工作按照科學發展觀的要求,切實履行工會維護、參與、建設、督促等的職能,在構建和諧學校的進程中發揮積極作用。

學校工會工作年度總結 篇2

本學期學校工會工作,在上級工會和學校黨總支的領導下,很好的完成了期初制定的工作計畫。現總結如下:

1、學習。本學期在黨支部的指導下,工會組織教師先後學習了“xx大”重要思想、《中國工會xx大報告》、《工會法》、《中國小教師職業道德規範》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等有關檔案及法律知識,意在進一步提高教職工依法執教和依法維護自身權益的能力及提高人文素養和開拓創新能力。

本學期工會與教務處配合,引導教師積極參加業務學習,以提高自身教學能力,並開展了教學基本功大賽,四至六月份共12周時間,有26名教師參加了比賽。說課24課時,參賽課26課時,效果非常好,進一步推動了學校的教學工作,為提升學校的教學質量開了一個好頭。

2、職能。充分發揮教代會和全體教職工的作用,認真貫徹落實教代會的各項決議。組織教代會代表學習(下發材料),提高教代會代表參政、議政能力。維護和保障教職工的合法權益,支持學校依法行政。同時抓好校務公開監督工作(按季度,每季度一次。),讓全體教職員工充分關注學校的重點、難點、熱點問題,對學校的各項工作做到心中有數,以進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道,為學校的穩定做好協調工作。

3、活動。走仿慰問。按期初工作計畫,一、二月份走訪慰問病、退、困老師。校黨支部、行政與工會共同深入了解每位離、退、困教職工家庭情況,及時探望患病的教師,如:楊玉艷老師、史桂清老師、李巨標老師等。為他們送去集體的溫暖和大家的關愛,幫助他們渡過生活難關。

維護女教職工的特殊利益,關心女教職工的工作、學習和生活。“三、八”節召開了女教師座談會,會上校領導肯定了女教師的工作成績,女教師也表示要克服家庭及工作中困難,努力工作。

今年我校仍處於建校的關健時期,活動場地愛到限制,很難組織一些大型室外活動。所以工會根據實際情況,將要組織開展的一些文體活動按排到工會小組中進行,四、五月份各工會小組分別開展了橡棋賽、撲克賽、藍球賽等。使教師身心得到放鬆,以飽滿的精神、滿腔熱忱投身於學校的教育教學活動,同時也促進教職工之間的相互交流與融合。

極積參加教育局工會組織的各項活動。

目前中學部搬遷新樓工作全部展開,工會極積協助校領導,組織師生做好搬遷的一切工作。

下學期計畫:

斷續抓好教師的政治與業務學習、搞好工會的自身建設、開展好小型多樣的文體活動,走訪慰問離、退、困教師。

學校工會工作年度總結 篇3

20xx年,是我從事會計工作的第一年。這一年來,本人在領導及同事們的幫助指導下,通過自身的努力,由一名初涉會計行業,沒有任何經驗的新人,轉變為銷售會計的行家裡手,個人無論是在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都得到很大提高,圓滿地完成了領導賦予的各項工作任務,並取得了一定的工作成績,現將本人一年以來的工作、學習情況匯報如下:

一、主要工作情況

1、加強業務學習,提高工作能力

我是一名沒有任何經驗的會計人員,我深知銷售會計是一項專業性相當強的工作,在銷售這么重要的崗位擔任會計人員,我感到肩頭的擔子是沉重的`,壓力是極大的。有壓力才有動力,每當工作中遇到棘值奈侍猓葉夾樾南蟶肀叩耐慮虢蹋鋇腳ㄎ埂M保四蓯熗酚τ胑rp系統,我還利用業餘時間自學了《erp系統操作指南之一(之二)》、《erp財務與會計》等書籍,提高了自己的業務水平,豐富了自己的行銷理論知識,為更好地做好銷售工作打下了堅實的基礎。在20xx年x月份,我剛接觸erp系統時,每辦理一筆業務需要2分鐘以上,而現在辦理一筆業務只需要不到1分鐘,通過自己業務水平的提高,真正為客戶帶來了方便,受到了領導與客戶的一致好評。在20xx年xx月份,舉辦的全面質量管理考試中,順利通過,並取得了優異成績。

2、勤奮敬業,熱情服務

在銷售會計工作中,本人始終以敬業、熱情、耐心的態度投入到本職工作中。面對公司銷量大、品種多、結算複雜的情況,嚴格按照《地銷一銷售管理辦法》、《財務管理辦法》的規定,從銷售收入做原始憑證到審核、裝訂,記賬憑證的填列,以及增值稅發票的開具等等,都堅持實事求是的原則,每項工作都一絲不苟,做到了賬清、賬實、賬表相符、賬薄整齊。遵守財務保密制度,對未公開的價格、財務數據嚴格保密,決不泄漏。積極協調與計財部、銀行、稅務等部門的各項工作、各種關係。

3、工作敢於創新,提高工作效率。

本人積極配合本班組人員、科領導探索銷售的新思路、新方法。不斷規範財務工作程式,簡化各種手續。例如:以前開具增值稅發票時,一個訂單一開,本人和同事積極探索新的工作方法,按廠家、品種將發票合開,然後再打好明細附在上方,既節省了發票的使用張數,又提高了工作效率而且方便了查找。

二、存在的不足

20xx年是緊張而繁忙的一年,自己所取得的成績,除了自己努力工作外,更主要的是領導的指導和同志們幫助的結果,但這些成績離上級的要求還有較大的差距,還存在許多不足。一是學習的深度和廣度還需要加強;二是遇到困難強調客觀原因較多,沒有充分發揮主觀能動性。上述不足,自己決心在今後的工作中將認真加以改正。

學校工會工作年度總結 篇4

學校工會在學-的領導下,在縣教育工會的幫助指導下,圍繞教育教學中心,加強工會建設和學校民主法制建設,建立和完善教代會制度,維護教職工合法權益,一切為教職工著想,重大節、假日為教職工送溫暖,為學校教育工作的發展積極努力工作。

一、學校行政和工會積極組織教職工學習各級教育工作檔案精神,使全體教職工明確教育工作的目標、任務。積極開展教職工思想政治工作,加強職業道德建設,組織教職工開展豐富多彩的思想教育和師德教育活動。

二、組織推選、表彰優秀教師、優秀教育工作者、優秀班主任工作,組織開展了豐富多彩的慶祝教師節活動。

三、落實了女教職工的有關特殊待遇,搞好“三·八”婦女節的慶祝活動,組織女教職工健身,表彰優秀女教職工。為女職工提供健身場所,並為她們提供電視等設備。

四、民主監督、民主評議學校領導,通過教代會測評學校領導,通過問卷徵求意見,找準存在問題,制定整改措施,召開-,開展批評與自我批評,有力地促進了學校領導班子工作作風建設,提高了領導班子的管理水平和領導決策能力。

五、積極組織開展“敬老”活動,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,豐富老年人的精神文化生活、關心老年人的疾苦,工會積極配合學校行政創造條件,通過召開座談會,走訪等形式慰問退休老教師,為老教師們排憂解難。

六、工會一年來共組織慰問退休老教師,住院教職工數10人次,為他(她)們送去溫暖,送去關懷,和他們談心、安撫他們,使他們真正體會了集體的溫暖,送去的錢、物不多,卻暖了他們的心,集體、單位、全體教職工沒有忘記他們,時時刻刻在想著他們,盼望他們早日康復,重返崗位。

七、建立和完善教代會,選舉、擴充了教職工代表數量,使教代會更具有權威性。

八、召開了--年度教職工代表大會,對--年工作做了全面總結,提出了下一年度的工作計畫,討論通過了學校履職考核方案,增加了方案的滿意度。討論通過了學校的改革方案,為學校發展打下了堅實基礎。通過了學校的工作報告,學校發展計畫,財務預結算報告,保證了學校重大決策的實施。制度建立的民眾性科學性、正確性和可操作性,使學校教育改革積極、穩妥、順利地開展。民主管理學校,主人翁意識得到了進一步體現。

九、積極組織教職工代表參加鎮政府組織的撲克、象棋賽,參賽職工賽出了風格、賽出了水平,並獲得了較好成績。

十、發揚互助互濟的優良傳統,建立健全了關心教職工生活機制,緩解教職工生活,醫療等方面的困難,積極開展爭創先進,模範之家活動。

十一、認真開展校務公開,做到會上有公開內容,校園內有校務公開欄。有多條工作信息上報縣教育局。

學校工會工作年度總結 篇5

20xx年,我校工會在上級教育工會的正確領導下,按照“組織起來,切實維權”的工會工作方針積極開展工作,切實維護教職工的權益,在構建和諧校園中發揮著積極作用。以學校工作大局為重,服從服務於學校的中心工作,按照科學發展觀的要求搞好工會工作,依照工會章程依法依規維護好教職工的合法權益。在學校行政的關心支持下,全體工會委員團結協作,熱心為教職工服務,全體教工積極參與工會組織的活動,積極主動開展工作努力使工會組織成為有吸引力的“教職工之家”。

1、加強民主管理和推進校務公開工作

組織召開教工大會,評優評先職稱評定都是先組成有教職工代表參加的評審小組進行評比,最終將評定結果在公布欄公示無異議後再以學校檔案形式下發;學校重大事情交由教研組長和工會小組長聯席會議討論通過;全面審核了上年度學校財務情況,並在教工大會上予以通報公示。

2、關心女教職工的工作

“三八”節組織了女職工召開慶祝會並開展女工文娛活動和慰問女教職工工作,很好的保障女教職工的特殊權益,女教工(含退休)全體參保了女性防癌保險。

3、豐富教職工文化體育生活,積極組織開展活動

(1)教職工集體登山比賽;

(2)教職工健身活動;

(3)“師德師風建設”主題演講活動;

4、參與上級工會組織的各項活動

5、關心教職工生活,營造和諧氛圍

(1)為全體教職工參保了意外傷害保險,一旦知道有教職工發生意外傷害時主動了解其受傷情況並及時為其辦理理賠手續。

(4)教職工(包括退休人員)因病住院組織行政幹部一同前去慰問;

(5)引導教職工參與身體鍛鍊;

(6)教職工有困難時,準確上報情況,爭取困難補助;

(7)教職工家裡的紅白喜事及時組織全體教職工參加。

6、關心離退休教師,支持退教協的工作

(1)重陽節組織離退休教職工的活動。

(2)春節開展慰問退休教師活動並送去慰問金和慰問信;

(3)退休教職工因病住院組織校領導前去慰問;

7、按時完成任務,紮實推進各項工作。

保質保量地按時完成上級教育工會布置的工作任務,及時上交各種表冊。按照縣教育工會的要求成功接待市教育工會來校檢查和指導工作。

總之,我校工會一年來的工作按照科學發展觀的要求,切實履行工會維護、參與、建設、督促等的職能,在構建和諧校園的進程中發揮積極作用。

學校工會工作年度總結 篇6

學校工會將以渝水區教育工會工作為指導,緊緊圍繞學校的中心工作,服務大局,突出維護,團結動員廣大教職工為建和諧校園極積作出貢獻。

一、學習貫徹xx屆六中全會精神,大力推進和諧校園建設

學習貫徹xx屆六中全會精神是一項長期的政治任務,全面貫徹落實科學的發展觀和進一步開展創先爭優活動,緊密結合我校的工作實際,把六中全會精神貫穿到推進和諧校園建設和當前各項工作中去。

充分認識新時期工會工作的重要地位和作用,進一步增強做好工會工作責任感和使命感,充分發揮工會組織的優勢;深入開展黨建帶工建、工建促黨建,積極組織學習貫徹xx屆六中全會精神的報告會,設論壇、學習體會交流會,堅持以人為本,完善各項管理制度,大力營造民主治校、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序的良好氛圍。大力打造校園環境。著力解決好教職工最關心、最直接、最現實的利益問題,確保和諧校園建設取得新成果。

二、以“創建學習型學校”建設為載體,努力提高教師整體素質。

充分發揮教育工會在圍繞中心、服務大局中的作用,為全面提升教職工整體素質作出應有的貢獻,一是深入開展師德師風建設,努力提高教職工整體職業道德水平,緊緊圍繞“辦人民滿意教育,做人民滿意教師”。這一主線,大力開展“敬業愛崗、明禮誠信、平等合作、勤學示教、教書育人“的師德教育實踐活動,積極營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。激勵教師爭做“內強素質,外樹形象”的楷模。二是要協助業務教導部門發揮骨幹教師的教學引領作用,通過教學比武、技能競賽和教研活動,全面提升辦學品位。

三、建立健全有效的維權機制,不斷深化民主管理

加強和維權機制是工會落實科學發展觀,推動構建和諧校園建設的具體體現,繼續抓好以推進教職工代表大會制度和校務公開制度建設為重點的維權工程,進一步提高教職工提案辦理落實率,推行以無記名投票表決方式履行教職工大會審議通過權,提高教職工大會質量。不斷拓展教職工大會審議通過權,提高教職工大會質量。不斷拓展教職工民主參與的渠道,把深化校務公開為強化民主建設的重要切入點,進一步完善校務公開制度,認真做好民主評議校長工作和中層民主測評工作,努力營造依法治校,民主治校的濃厚氛圍。堅持依法表達和維護教職工合法權益,積極探究廣大教職工的維權需求及工會組織的維權規律,在依法維護的領域、途徑和方式上進行新的探索,使維權工作力度更大,措施更有力,效果更明顯,突現對廣大教職工政治經濟、精神和文化權益的全面維護。

四、加強工會自身建設,以適應新形勢新特點

切實加強工會思想建設,堅定不移地以“”思想和“xx屆六中全會”精神武裝工會幹部,做好新時期教育工會工作的自覺性和積極性,提高分析問題和解決問題的能力,在工會幹部中形成努力學習的風氣,民主討論的風氣,團結協作的風氣,認真學習工會工作理論,掌握工會工作的業務知識,依法治會。

切實加強工會的組織建設,堅決按《工會法》和《會案程》辦事,增強工會活力,組織各種形式培訓,逐步提高工會幹部的素質,努力把工會委員會建設成政治堅定,密切聯繫民眾的領導班子,充分發揮工會積極分子的作用,促進工會工作進一步發展。

切實加強工會的作風建設,廣大工會幹部要以關愛為出發點和落腳點,堅持全心全意為教職工服務的宗旨,時刻關心教職工的疾苦,熱心為教職工排擾解難,努力廣大教職工的積極性引導好、發揮好、保護好,進一步發揮廣大工會會員的作用。

五、繼續做好送溫暖工程。

送溫暖工程是我們聯繫教職工民眾,關心困難教職工的有效途徑,也是增強教育工會凝聚力、號召力的重要手段。工會幹部首先要做到:進百家門、知百家情、解百家難。

1.進一步落實“送溫暖”六項制度;

2.關心單親學生和特困學生;

3.關心外來民工子女的就讀;

4.在關心教職工生活的同時,不斷提高教職工的生活質量;

六、認真做好計畫生育工作

狠抓計畫生育工作,認真組織育齡女教師參加每一季度的環孕檢以及男老師的配偶參加環孕檢,確保無一例外。沒有違反計畫生育的現象發生。

六、組織開展豐富多彩的文體活動,提高教師身體素質

1.建立健全活動制度,積極開展全民健身活動。

2.工會將加大力度投入活動設備設施的建設資金,不斷提高活動質量。

學校工會工作年度總結 篇7

在上級工會的正確指導下,在學校黨支部、行政的直接領導下,在全校各部門及全體會員的大力支持下,行知中學工會堅持以法治會,不斷加強自身管理體系的建設,深入學習積極配合學校,圍繞學校工作中心,服務大局,認真履行維權職能,積極推進學校民主管理,推進校務公開,為我校教育教學質量的大幅提升做出了應有貢獻。現就20xx年工會工作總結如下:

一、推進民主管理,推行校務公開

教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。一年來,學校工會一直關心職工的工作和生活。堅持教代會制度,推行校務公開,推進民主管理是工會工作的重中之重。為進一步貫徹落實有關檔案精神和要求,規範教代會制度,推進學校民主管理,學校工會積極組織教職工參與學校民主決策、民主管理和民主監督,讓教職工有地方說話,有機會說話,尤其是學校發展中的一些大事、要事,在決定之前,都廣泛徵求教職工的意見和建議,較好地體現了教職工的主人翁意識。堅持民主辦學,加大校務公開的制度化建設力度是工會的一個重要任務。工會協同有關部門不斷完善校務公開制度,建立校務公開工作的運行機制。在幹部選拔任用、發展黨員、教師職稱的評聘、評優評先、考核培訓、教職工福利、學生評獎以及學生收費等方面實行校務公開。

二、關心教職工生活,為教職工辦實事、辦好事

關心教職工生活、維護教職工的合法權益,是校工會的基本職能和重要工作。在學校改革中,對涉及教職工合法權益的有關問題,工會及時向有關部門提出建議和意見,積極參與涉及教職工切身利益的改革方案的制定,切實維護教職工的合法權益。如:堅持慰問制度。走訪看望生病住院的教職工、困難家庭,對教職工直系親屬病故進行安撫;“三、八”婦女節對全體女教職工進行慰問,舉行不同形式的慶祝活動;“教師節”對工作成績突出的教職工、班主任、教研組長、優秀青年教師、學科帶頭人等進行表彰獎勵;“重陽節”邀請全體離退休教職工共享節日,共話未來,為學校發展獻計獻策;每年元旦舉行教職工趣味體育活動和“陶韻流芳”文化藝術沙龍展評活動;積極爭取和籌措資金,從改善教職工辦公條件、解決中午休息困難、到為每一位教職工預先定做生日蛋糕、解決午餐補貼等等。真摯的關懷為廣大教職工送去了溫暖,解決了後顧之憂,增強了幸福感和責任感,為他們身心愉悅地投入到教育教學之中,投入到學校的管理和建設之中做出了貢獻。

三、開展豐富多彩的文體活動,活躍教職工文化生活

校工會積極圍繞學校工作中心,發揮工會這一民眾組織的特點和優勢,組織開展了豐富多彩、形式多樣的文體活動。如:組織參加區工會開展的教學技能大賽;成立了行知中學教職工籃球隊;與陡崗國小進行了桌球比賽、與大橋國小進行了籃球比賽;在區教育工會組織的第七屆教職工運動會上我們參加了桌球比賽、籃球比賽、三人跳繩比賽、時代列車比賽。在校內,開展了教職工讀書徵文及經驗交流活動;慶元旦教職工跳長繩、拔河等趣味體育比賽以及行知中學第四屆“陶韻流芳”文藝沙龍展評活動等等。教職工積極性高,參與面廣。通過比賽,既鍛鍊了教職工身體、陶冶了情操,又促進了兄弟學校及校各部門之間的相互了解、相互交流,相互合作和相互支持,增進了友誼,增強了感情,凝聚了人心,同時,這些活動活躍了校園文化,創造了昂揚向上的精神風貌,也擴大了行知中學的影響。

今年,在學校黨支部和行政的高度重視和大力支持下,完善了教工之家的建設,被評為浦口區“模範職工之家”,“模範職工之家”的創建,增強了工會工作的主動性、針對性和實效性。行知中學以活動為龍頭的民眾性文化體育活動,將向著多樣化、高層次、團體化方向發展,使學校的精神文明建設再上一個新台階,為教職工服務,為學校發展服務,力爭在20xx年創建“南京市模範職工之家”,努力把工會辦成全體會員的“成長之家”、“和諧之家”、“溫馨之家”。

四、做好民眾性思想政治工作,提高教職工整體素質

工會是黨領導下的教職工民眾組織,是黨聯繫民眾的紐帶和橋樑。幾年來,校工會工作始終圍繞學校的中心工作,積極配合黨支部,充分發揮自身優勢和特點,採取多種形式,開展民眾性的自我教育活動,把做好教職工思想政治工作擺在重要位置。配合黨支部認真組織各類政治業務學習,深入開展學習貫徹和黨風廉政建設的有關檔案精神,對推進學校民主管理、提高教育教學質量起到了積極作用。

五、加強工會自身建設,增強工會工作活力

校工會在開展工會工作的過程中,注重抓工會組織的自身建設,主要著力於以下幾個方面。

1、建立健全工會各項規章制度,制定了行知中學工會工作制度、財務管理制度等。

2、加強對工會財務工作的管理,嚴格按照有關規定,合理地管好、用好工會經費。

3、注重提高工會專職幹部及校工會委員的業務素質,不斷學習業務知識。

總之,在過去的一年裡,在學校黨支部、行政的正確領導下,在全體會員的共同努力下,在改善教職工福利待遇,維護教職工合法權益,推進學校民主管理,推行校務公開,促進學校改革和發展中做了一些工作,取得了一些成績,榮獲了浦口區“模範職工之家”等榮譽稱號。但我們還深深認識到我們的工作還存在許多差距與不足,如:教職工文體活動的設施還較少,創建濃厚的校園文化生活力度還不夠大,推進學校民主管理,推行校務公開還有些流於形式等等,這些都需要在今後的工作中不斷完善,不斷改進。

學校工會工作年度總結 篇8

這一年,學校工會組織在校委會的領導下,堅持以科學發展觀為指導,圍繞學校辦學目標,以全面提升教育教學質量,辦人民滿意學校為中心開展工作,調動和發揮教職工的工作積極性和創造性,帶領教職工積極投身教育教學改革;切實履行工會的基本職責,推進學校民主管理和民主監督,關心教職工的工作與生活,團結和動員全校教職工為學校的發展作出新貢獻。現將近一年來的工會工作小結如下:

一、加強教師隊伍建設,配合黨政做好教育教學工作。

緊密配合學校黨政領導,發揮工會的特色和優勢,認真組織全體會員深入學習貫徹《教育法》《教師法》《中國小職業道德規範》,不斷提高教職員工的思想政治覺悟和理論水平,在全體教職工中大力開弘揚高尚師德,促使他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,敬業愛崗,樂於奉獻,為教育事業多做貢獻。不斷提高教職員工的業務素質,讓全體教職員工堅定正確的政治方向,熱愛教育事業,熱愛溱小,熱愛學生,勤勉務實地工作。與時俱進,開展讀書活動,努力學習新理論、新知識,學習、運用現代教育科學技術,不斷提高教育教學效益。密切配合學校黨政工作,努力為教職工不斷提高業務素質創造優良的條件。

二、加強工會自身建設,增強新形勢下教育工會工作的緊迫感和責任感。

加強思想作風建設,提高理論水平,把學習宣傳貫徹《工會法》作為一項重要工作抓緊抓好,統一思想,採取措施,把它與依法治教緊密結合起來,使廣大教職員工進一步增強法律意識,強化法律觀念、民主觀念、權益觀念。

三、積極推進學校民主管理,充分發揮以教代會為基本形式的民主管理和民主監督制度。

認真依照工會章程,按規定行使教代會的審議權、評議權、建議權或決定權,使教職員工參與學校重大問題的決策和日常事務的管理,增強主人翁責任感。認真組織民主評議學校領導班子成員活動。把教工代表評議校領導班子成員做為行政管理和民主管理、民主監督的一項常規活動抓好。傾聽民眾的呼聲,了解他們的意見,改進工作作風,改進學校的管理工作,提高管理效能。

四、深入推行校務公開,對校務公開中規定的有關項目予以公布。 後備幹部的推薦、黨員轉正、年度考核、晉級晉職、評先評優、重要建設項目的安排和大額資金的使用以及收費等均以黨務、校務公開欄的形式進行公示。並建立完善校務公開黨政工齊抓共管的領導格局,進一步促進學校民主化決策、法制建設和科學管理。加強對學校財務實施監督。每一學期工會都請財務帳目審查人員,對學校所有的收費項目、票據、收入、支出情況進行審核,讓老師心中有一本明白帳,讓全體教職工共同管好學校這個“家”。

五、開展“創、樹”活動,樹時代教師形象,展時代教師風采。

我校工會積極回響學區工會的號召,組織教師進行讀書活動,讓老師不斷充實自己,不斷提高自己;新老教師結隊,互學共長,使青年教師快速成長成才,在教學一線挑大樑,為學校的發展注入新的活力。

六、營造和諧工作氛圍,關注教師幸福健康。

學校校委會領導工會組織無時無刻都把老師們的事情放在心上,經常了解他們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為大事來抓,把關心和愛護送給每位教師。一年來,為老師們做了較多的工作。積極關心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問老教師和有困難的教師,為教職工多做好事實事。使他們得以全身心地投入到教育教學工作中,為學校的發展作貢獻。

領導的重視是我們搞好工作的前提,職工的支持是我們圓滿完成任務的基礎。我校工會在校委會的領導下,在全體老師的大力支持下,將不斷探索和改進工作方法,提高創新能力,努力開拓工會工作的新局面。

學校工會工作年度總結 篇9

20xx年春,我校工會在學校黨支部的正確領導下,根據區教育工會的工作部署,深入學習理論,認真學習深入貫徹黨的xx大精神,堅持以法治會,加強自身建設,充分發揮職能,在組織教職工參政議政、建設和諧校園、積極開展民眾性文體活動、幫扶困難教職工等方面發揮了積極作用。現將本年度工作總結如下:

一、加強師德建設提高教職工隊伍整體素質

一學期來工會協助校長組織教師學習宣傳xx大精神,學習了《教師法》、《教育法》、等與教育教學相關的法律知識,工會配合黨支部學習科學發展觀,開展黨的xx大主題宣傳教育活動及文明辦公室評比活動。工會還組織教師學習貫徹工會精神,開展師德楷模三優評比活動,通過學習提高師德水平。

二、做好教代會工作實施民主管理

教職工代表大會是學校實行民主管理的基本形式,是教職工行使民主管理的主渠道。為了落實職權,規範程式,充分調動教職工的積極性,主動參與學校民主管理、民主監督。每學年學校都召開教職工代表大會,聽取校長工作報告,年終聽取校長管理學校的財務報告和重大經費的使用情況,聽取校級行政領導的個人述職報告,並對他們進行合理化評議。

三、堅持十必訪制度,實施送溫暖工程

學校工會始終把送溫曖工程作為工會的常規性工作來抓,對有特殊困難的教師主動慰問;對生病住院的教師必須慰問;遇有重大節日的進行重點慰問。關心困難職工的生活,堅持為教職工,尤其為困難職工辦實事、做好事、解難事、送溫暖。學校年青教師家裡發生矛盾,工會幹部積極做工作進行調解,使其家庭和睦。堅持在春節期間對離退休教師、患病教師慰問,平時對患病住院教師能及時看望慰問,同時,做好互助互濟捐款及補助工作,春節前向學校行政及上級教育工會反映,幫助他們申請補助基金,為他們解決燃眉之急。

四、本學期工會開展了多項有意義活動

1.有計畫有目的開展了教職工元旦晚會慶祝活動。

2.按常規開展了春節團拜以及離退休慰問活動。

3.做好平時教職工生病住院慰問工作,使廣大教職工能及時感受到組織的溫暖和關心。

4.協助學校圓滿完成教師崗位設定工作。

5.籌備並開展了101個“三八”婦女節慶祝活動。

6.為了學校更好地發展開展了教職工建言獻策活動並匯總即將交教代會討論。

7.結合教師隊伍建設年學校工會組織各年級組教師開展了師德大討論,並取得一定成果。還完善相關檔案資料。

8.按校務公開要求利用公開欄或網路做到及時有關決策等資料,而且做好公開記錄。

學校工會工作年度總結 篇10

20xx年度,我校工會在市教育工會及學校黨支部的領導下,堅持以法治會,加強自身管理體系的建設,全面提高教代會質量,組織全校教職工團結進取、奮力開拓,加強學校的物質文明建設和精神文明建設,為創建文明學校作出了應有的貢獻。現將XX年工會工作總結如下:

一.努力提高教師的思想素質和業務素質,建設一支優秀的教師隊伍。

學校的首要工作是教育教學,培養新時期的人才是初級中學的主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好,業務素質強的教師隊伍,今年工會配合學校教導處、開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質和業務素質。

二.堅持校務公開,發揮工會的監督功能。

教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。

1.實施民主管理。

學校讓教師以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。特別在十月份新的領導班子成立以來在民主管理方面更上一層樓。在較大的採購方面、基建的招標等都有工會代表參加。並且在辦公大樓和教學樓掛上了校長信箱和學生信箱, 供廣大師生向校方提出建議和意見。參與學校的重大的政策出台。我們在六月和七月兩次召開教代會預備會,討論中考獎勵條例,為最後通過各項條例作準備。

2.堅持校務公開。

學校工會全面貫徹、執行市政府、教育局、教育工會關於“校務公開”的意見精神,積極配合進行學校校務公開工作。向全校教職工全面公開學校黨建、財務、基建 、職評、評先、考核、福利、教學、後勤等整個工作情況,設立學校校長意見箱,學校“校務公開”公開欄有兩處,一在會計室;一在辦公大樓大廳里。不定期、隨時公開這些內容。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程式進行了全面的、深入的了解,全面調動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

三.開展各項活動,關心教職工;獻愛心,回報社會。

要發揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔子,更要在生活上關心教師,切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教職工之家。

首先,關注青年教師的成長。我校開展一幫一活動,由老教師帶年輕教師結成對,幫助他們在業務方面的成長。使年輕教師,逐步成長為合格的教師。

其次,關心教職工的實際困難。柯柄江老師患噴門癌,要住院開刀和化療,我們組織全體教職工向他捐款了5110元,並幾次到他愛人單位幫她請假,幫助他們排憂解難。潛山縣有一中學由於風災,食堂大米被水浸泡,工會拿出350元和市教育工會一起購買大米捐給此校。在12月份的“獻愛心” 活動中,我們組織教職工共捐款2880元。我們還開展了一些常規活動,如: 和學校一起在春節、重陽節慰問離、退休教師;在春節和六一兒童節慰問教師職工子女;三八婦女節召開女教師代表座談會; 吳勁敏老師的父親和吳惠兵的母親去世,我們和學校一起去弔唁。我們還在大觀區“關愛女孩” 攝影比賽中獲一等獎。我們在XX年慶元旦文藝匯演中,組織幾位教師登台演唱、詩朗誦和學生一起同樂。針對我校年輕教師多,愛打籃球的特點,我們組織了一場和八中教師的籃球友誼賽。

總之,XX年,我校工會在市教育工會和學校的領導下,創造條件為教工服務,為學校發展服務,很好地發揮了橋樑作用。今後,我們將再接再厲,把工會辦成教工溫馨的家。

學校工會工作年度總結 篇11

20__年度,我校工會在市教育工會及學校黨支部的領導下,堅持以法治會,加強自身管理體系的建設,全面提高教代會質量,組織全校教職工團結進取、奮力開拓,加強學校的物質文明建設和精神文明建設,為創建文明學校作出了應有的貢獻。現將__年工會工作總結如下:

一、努力提高教師的思想素質和業務素質,建設一支優秀的教師隊伍。

學校的'首要工作是教育教學,培養新時期的人才是初級中學的主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好,業務素質強的教師隊伍,今年工會配合學校教導處、開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質和業務素質。

二、堅持校務公開,發揮工會的監督功能。

教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。

1、實施民主管理。

學校讓教師以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。特別在十月份新的領導班子成立以來在民主管理方面更上一層樓。在較大的採購方面、基建的招標等都有工會代表參加。並且在辦公大樓和教學樓掛上了校長信箱和學生信箱,供廣大師生向校方提出建議和意見。參與學校的重大的政策出台。我們在六月和七月兩次召開教代會預備會,討論中考獎勵條例,為最後通過各項條例作準備。

2、堅持校務公開。

學校工會全面貫徹、執行市政府、教育局、教育工會關於“校務公開”的意見精神,積極配合進行學校校務公開工作。向全校教職工全面公開學校黨建、財務、基建、職評、評先、考核、福利、教學、後勤等整個工作情況,設立學校校長意見箱,學校“校務公開”公開欄有兩處,一在會計室;一在辦公大樓大廳里。不定期、隨時公開這些內容。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程式進行了全面的、深入的了解,全面調動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

三、開展各項活動,關心教職工;獻愛心,回報社會。

要發揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔子,更要在生活上關心教師,切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教職工之家。

首先,關注青年教師的成長。我校開展一幫一活動,由老教師帶年輕教師結成對,幫助他們在業務方面的成長。使年輕教師,逐步成長為合格的教師。

總之,__年,我校工會在市教育工會和學校的領導下,創造條件為教工服務,為學校發展服務,很好地發揮了橋樑作用。今後,我們將再接再厲,把工會辦成教工溫馨的家。

學校工會工作年度總結 篇12

201x年在上級工會及學校黨政的領導下,在廣大教職工的積極支持下,校工會緊緊圍繞學校的工作目標,發揮工會維護、參與、建設、教育等職能,緊密結合學校建設、發展及教職工的要求,積極地開展各項工作,為促進學校的建設和發展,建設文明、和諧校園發揮了重要作用。

一.積極參與校園民主建設,搞好校務公開工作,確保師生知情權,維護師生合法權益

201x年2月19日,貴陽一中四屆三次教職工代表大會、十四屆工會會員代表大會在學校行政樓報告廳召開。104名代表審議通過了《貴陽一中工作報告》、《貴陽一中工會工作報告》、《貴陽一中財務工作報告》、《貴陽一中教育教學事故處理辦法》、《貴陽一中績效實施方案(修訂稿)》等5個檔案。工會作為教職工代表大會的工作機構做了大量工作,保證了大會的圓滿召開。

工會配合學校行政通過教職工代表大會、校務公開欄、電子大屏、網上平台等各種載體對事關教職工利益、學生利益的事及學校的重大事情進行了多角度、多層次的公開,切實維護了廣大教職工和同學的權益,進一步促進了學校民主建設。

二.圍繞學校中心工作,開展師德師風教育活動,促進教師隊伍建設

201x年年以來,根據市教育局的有關檔案精神,按照校黨委的統一安排,校工會組織廣大教師積極參加市教育系統開展的以“爭當貴陽好老師”為主題的師德演講活動。語文組教師龍陽珺代表我校參加演講比賽,獲市教育系統師德演講比賽優秀選手獎。

10月21日下午,中國倫理學會理事、西南大學MPA教育管理中心副主任鄒順康教授,應邀在我校學術報告廳作了《教育倫理與師德師風建設》專題講座。貴陽一中副校長周靜主持會議,全校教職工、兄弟學校跟崗學習老師和實習老師聆聽了講座。

鄒教授著重強調教育倫理和教師職業道德的聯繫與區別。他指出,教師的倫理應當由道德規範、規章制度、法律法規三個方面構成,作為教師,只有搞清楚倫理與法律、道德的界限,才能守住底線,追求境界。他希望廣大教師守住底線,追求境界。

為加強校園文化建設,促進教師師德養成,校工會組織協調後勤、物管等部門多次對學校集體宿舍、高一、高二、高三、國際部等組團教師辦公室的環境衛生、用電、用水等情況進行檢查,並及時將檢查結果在教職工大會、學校QQ群上反饋。

上述師德教育活動的開展,進一步提高了廣大教職工的師德修養,堅定了依法執教、嚴謹治學、厚德樹人的信念。

三、開展文體活動,增強教職工綜合素質,營造校園和諧氛圍

今年校工會和體育組組織50多名師生成立了貴陽一中師生武術操代表隊,經過認真訓練,於9月10日教師節當天,參加市教育系統在貴陽一中體育館舉行的師生武術操比賽,全體隊員以飽滿的精神、昂揚的鬥志,努力拚搏,勇奪一等獎。校運會開幕式上,這支代表隊的精彩表演得到了廣大師生充分肯定。

在201x年校運會上,校工會還組織年級組、教研組、行政處室的200多名教職工參加了趣味接力、拔河等多個項目的比賽。

根據教職工的要求,9月下旬至12月下旬,校工會開辦了“教職工太極拳培訓班”,聘請體育組呂文武老師進行指導。不少中老年教師參加了此次活動,反響很好。

在20xx元月23日學校組織的迎新年聯歡活動中,校工會組織各教研組、處室工會小組長積極參與聯歡活動,為“迎新年聯歡活動”的成功開展做出了自己的貢獻。

工會開展的各種文體活動提高了教職工綜合素質,增強了體質,增進了交流,營造了校園和諧氛圍,讓廣大教職工能以更加飽滿的熱情,更加昂揚的鬥志,更加團結的精神為學校的建設、發展再立新功。

四、以人為本,努力為教職工辦實事,辦好事,建好“職工之家”

為教職工辦實事,辦好事和維護教職工權益一樣,也是工會的主要職責之一。我們在開展各項工作時,始終把對教職工的關愛放在第一位,努力為教職工辦實事,把學校的溫暖和關懷通過工會具體工作送給每一個教職工。

積極做好對生病教職工、親人亡故教職工的慰問工作,及時協調學校領導參加新婚教職工的婚禮。201x年,工會主要負責人與學校領導和有關部門看望生病教職工20餘人,慰問親人亡故的教職工10餘人,參加教職工的婚禮10餘次。學校“教工之家”接待教職工10000多人次。

組織了40歲以上行政人員、中級職稱的教師(含退休教職工)200多人參加體檢,並及時將結果反饋到每一個人;組織全校394名教職工參加了“貴陽市職工互助活動”。

“六一節”為14歲以下的教職工子女送節日禮物。聘請本校教師為在貴陽一中學習的教職工子女進行輔導,解決了老師的後顧之憂。

為教職工做的件件好事、實事、溫暖了大家的心,方便了教職工的生活,對齊心協力建設好“職工之家”,增強學校凝聚力有著積極作用

五、配合校黨委做好離退休教職工工作

在《關於加強離退休工作的幾點意見》的指導下,加強了對“離退休服務小組”工作的支持與指導,為他們每一次的活動提供各種方便。在河濱公園成功組織了“貴陽一中201x年老年節慶祝活動”;20xx年春節前夕,配合學校黨委、行政開展了對88歲以上的教職工、生病住院的教職工、離休教師等的慰問活動,各種活動的成功開展加強了離退休教職工和學校的聯繫,對構建和諧校園發揮了積極的作用。

六、存在的困難、問題

201x年,在上級工會和學校黨委領導下,在全校教職工的支持和配合下,開展了一些工作,取得了一些成效,但我們知道離老師對我們的希望還有很大差距。特別是現在在學校教師增加較多、較快,有時信息溝通不暢,對教職工發生的一些事情有關心不及時的情況,在工會工作形勢發生新變化、工作任務更加繁重的情況下,工會負責人聯繫廣大教職工開拓創新意識需要進一步加強。在現在會員人數大量增加的情況下,工會的組織體制、活動方式還需要進一步創新。

20xx年我們將根據上級工會計畫、圍繞學校中心工作、聽取民眾意見,制定好全年的工作計畫,揚長避短、積極努力做好學校工會工作。

學校工會工作年度總結 篇13

xx年,學校工會在區教育工會和學校黨支部的正確領導下,在學校各部門的大力支持下,堅持以教學為中心加強教師隊伍建設,以維護職工合法權益為基本職責,以教代會為主要方式推進學校的民主管理,以文體為載體推進學校精神文明建設,以為教職工辦實事為己任,努力為大家排憂解難。在全體工會會員的共同努力下,圓滿完成了年初制訂的計畫,為創建和諧校園、平安校園,做出了積極的努力,取得了一定的成績,現總結

一、抓“規範”,加強組織建設

(一)加強工會組織的建設。

隨著工會工作的全面展開,本學期教育工會將把工作擺在學校發展的重要位置,做到年初有布置,年中有檢查,年末有考核。另一方面,根據形勢的需要,拿出新載體,開展好活動。廣泛開展宣傳活動,通過廣播、懸掛橫幅、張貼標語、刊登板報、牆報等,進行全方位、多層次的宣傳發動,穩紮穩打、步步為營,取得了良好的成效。

(二)努力提高教職工的政治素質。

組織教職工認真學習全會精神,學習新的《中國小教師職業道德規範》,學習老師先進事跡,開展教職工徵文和演講比賽等活動。一系列活動的開展,促進了學校物質文明、政治文明和精神文明的協調發展,使廣大教職工的政治思想覺悟,教師道德素質有了較大提高。

二、抓“維權”,發揮工會作用

維權是工會工作的重中之重。必須維護好教職工的合法權益,才能把教職工的積極性引導好、保護好、發揮好。我們通過推行一系列的行動,維護職工的合法權益,調動職工的積極性。

(一)推行平等協商、學校民主管理。教師參政議政,民主管理學校,提高了教職工的主人翁地位。參與學校民主管理,積極為學校發展獻計獻策。學校工會組織全校教職工開展“我為學校教育發展獻一計”活動。本次活動共收集到96條金點子,並將建議分類整理,提供給校領導決策。

(二)積極探索職工民主管理新路子。深化校務公開制度,促進學校民主建設。“校務公開”堅持做到制度化和規範化。校園內和校門口專門設立了校長信箱,隨時接受廣大師生和家長的意見和建議,以及諮詢和投訴。

(三)以送溫暖為載體,為困難職工辦實事。一年來,學校工會共走訪、慰問、探望教職工、退休教師、民辦保養人員及老員工18人次,發放各種慰問金、慰問品。參加了5位教師的婚禮,為新婚教師送去了祝福;慰問賀喜了二位做產女教師;召開了青年教師座談會,為他們解決了一些生活困難;還為每位教師發放蛋糕,送去生日的 祝福;教師節和三八節分別送上節日的禮物,使老師們感到特別的溫馨和快樂。學校牢固樹立民眾利益無小事的思想,及時向學校反映民情民意,努力為教師辦實事、辦好事、送溫暖。並利用網路,向教職工宣傳工會知識、工作動態,積極向區教育信息網提供信息報導,宣傳我校工會工作,提高學校知名度。

三、抓“載體”,增強工會活力

(一)以勞動競賽為載體,教師清雪行動,調動教職工積極性。

(二)開展羽毛球大賽、卡拉ok大賽等文娛活動,豐富職工文化生活。

(三)組織教師平山游,增長教職工見聞。

(四)繼續開展“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康幸福工程。落實教職工健身強體、愉悅身心的各項措施,使“我參與,我健康,我快樂,我奉獻”的理念深入人心。一年來,教師們堅持每天參加早跑鍛鍊;大課間時間開展跳繩、踢毽子、打羽毛球、打籃球、打桌球、打排球等社團文體活動。大家積極參與,參與面達到95%以上,增強了教職工的體質。

(五)開展讀書活動,提升我校教職工的教育內涵,形成科學教育、幸福教育整體氛圍的內在推動力。為此學校工會自今年六月便如火如荼地開展起“幽幽書香礪吾志,琅琅書聲伴我行”教職工讀書系列活動,促使教職工養成終生學習的人生態度,努力成為新時代科研型、學者型的人民教師,並為營造學校書香校園建設及鎮海教育事業科學、快速地發展作一份應有的貢獻。在教師師德徵文評比活動中,我校伊志偉老師和徐麗老師的師德徵文榮獲區一等。

(六)總結評比,通過“文明辦公室”評比,創設一個更加舒適、高雅、文明、健康的工作和生活環境.,形成團結、協作的工作作風和良好的人際關係,提高了教師綜合素質。

以上是一年來學校工會工作的匯報,我校工會在上級工會和校黨支部的領導下,立足學校實際,充分發揮工會自身的優勢,取得了一定成效,但是工作中也存在著不足,今後將揚長避短,努力進取,開拓創新,爭創更好成績。

學校工會工作年度總結 篇14

20xx年,學校工會組織在黨支部、校長室的領導下,堅持以科學發展觀為指導,圍繞學校辦學目標,以全面提升教育教學質量,辦人民滿意學校為中心開展工作,調動和發揮教職工的工作積極性和創造性,帶領教職工積極投身教育教學改革;切實履行工會的基本職責,推進學校民主管理和民主監督,關心教職工的工作與生活,團結和動員全校教職工為學校的發展作出新貢獻。現將近一年來的工會工作小結如下:

一、加強教師隊伍建設,配合黨政做好教育教學工作。

緊密配合學校黨政領導,發揮工會的特色和優勢,認真組織全體會員深入學習“科學發展觀”,學習貫徹《教育法》《教師法》《中國小職業道德規範》,不斷提高教職員工的思想政治覺悟和理論水平,在全體教職工中大力開展“依法治教”、“以德治教”、?“注重禮儀,建樹形象”等活動,弘揚高尚師德,促使他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,敬業愛崗,樂於奉獻,為教育事業多做貢獻。不斷提高教職員工的業務素質,讓全體教職員工堅定正確的政治方向,熱愛教育事業,熱愛溱小,熱愛學生,勤勉務實地工作。與時俱進,開展讀書活動,努力學習新理論、新知識,學習、運用現代教育科學技術,不斷提高教育教學效益。密切配合學校黨政工作,努力為教職工不斷提高業務素質創造優良的條件。

二、加強工會自身建設,增強新形勢下教育工會工作的緊迫感和責任感。

加強思想作風建設,提高理論水平,把學習宣傳貫徹《工會法》作為一項重要工作抓緊抓好,統一思想,採取措施,把它與依法治教緊密結合起來,使廣大教職員工進一步增強法律意識,強化法律觀念、民主觀念、權益觀念。

三、積極推進學校民主管理,充分發揮以教代會為基本形式的民主管理和民主監督制度。

認真貫徹江蘇省教代會條例,認真依照工會章程,按規定行使教代會的審議權、評議權、建議權或決定權,使教職員工參與學校重大問題的決策和日常事務的管理,增強主人翁責任感。認真組織民主評議學校領導班子成員活動。把教工代表評議校領導班子成員做為行政管理和民主管理、民主監督的一項常規活動抓好。傾聽民眾的呼聲,了解他們的意見,改進工作作風,改進學校的管理工作,提高管理效能。

四、深入推行校務公開,對校務公開中規定的有關項目予以公布。

後備幹部的推薦、黨員轉正、年度考核、晉級晉職、評先評優、重要建設項目的安排和大額資金的使用以及收費等均以黨務、校務公開欄的形式進行公示。並建立完善校務公開黨政工齊抓共管的領導格局,進一步促進學校民主化決策、法制建設和科學管理。加強對學校財務實施監督。每一學期工會都請財務帳目審查人員,對學校所有的收費項目、票據、收入、支出情況進行審核,讓老師心中有一本明白帳,讓全體教職工共同管好學校這個“家”。

五、開展“創、樹”活動,樹時代教師形象,展時代教師風采。

我校工會積極回響局黨委和教育工會的號召,在全體教職工中組織開展“勤勉創新,爭做六有好教師”立功競賽活動,以競賽為載體,推進“建功,創新促發展”、“兩爭一樹“等活動的開展,讓老師熱愛自己的崗位,在平凡的工作中讓人生放光結彩。組織教師進行讀書活動,讓老師不斷充實自己,不斷提高自己;配合學校做好“青藍工程”工作,新老教師結隊,互學共長,使青年教師快速成長成才,在教學一線挑大樑,為學校的發展注入新的活力。

六、營造和諧工作氛圍,關注教師幸福健康。

學校黨政領導工會組織無時無刻都把老師們的事情放在心上,經常了解他們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為大事來抓,把黨政領導的關心和愛護送給每位教師。一年來,為老師們做了較多的工作。

積極關心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問老教師和有困難的教師,為教職工多做好事實事。一直以來,不管是教師生病住院,還是結婚,學校工會總是會同黨政領導一起慰問和祝賀,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。今年我校青年教師何玲玲不幸患上白血病,學校發出倡議,組織全校師生踴躍捐款近十萬元;前不久,學校還組織教師進行了體檢,真摯的關懷為廣大教職工解除了後顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學工作中,為學校的發展作貢獻。

廣泛開展校園文化體育活動,不斷增強教職工體質,陶冶情操,20xx年,我校工會“三八”婦女節組織全體女教師去到市醫院進行體檢,還組織了老教師觀光座談,陶冶了情操,營造了一個寬鬆和諧快樂的氛圍。今年元旦期間,我校還組織全體教師參與的教師文體活動,通過活動,全體教師積極進取的精神得到提升,加強了教師之間的凝聚力。取得了前所未有的好成績,充分展示城西人良好的精神風貌。

學校工會工作年度總結 篇15

一、堅持社會主義辦學方向,貫徹落實“依靠”方針,加強學校民主建設。

1、堅持教職工大會制度,提高教職工大會質量。

改制後的短短几年,學校的硬體建設突飛猛進,學生飯堂,教師、學生公寓樓相繼落成,400米跑道的塑膠操場的建造,校園景點美不勝收,令人留連忘返,學校規模的擴大,教學質量的提高,教職工福利待遇的不斷改善,這是學校股東大會、董事會、校長室堅持社會主義辦學方向,緊緊依靠全體教職工,團結一致,共同奮戰的結果。學校改制以後,要不要堅持教職工大會制度?教職工是否還是學校的主人?這是一個十分重要的原則問題。通過學習《工會法》,工會十四大精神,進一步明確工會組織的性質,明確教職工大會在學校工作中的作用和地位。學校改為股份制學校,但社會主義學校性質沒有變。教職工仍是學校的主人,這是黨的全心全意依靠工人階級這一基本路線在學校工作中的體現。民主管理、民主決策、民主監督是法律賦於職工的民主政治權利。作為民主管理學校的基本形式的教職工大會只能不斷探索拓展新領域,開闢新渠道,豐富新內容,而不能削弱,更不能取消。通過學習與探索,能正確處理好教職工大會與現行法人治理結構關係,正確處理好股東與教職工大會,董事會與教職工大會,監事會與教職工大會的關係。因此在學校管理中能正確的確定教職工大會的地位、性質與作用,確保教職工民主管理和民主監督的政治權利。作為教職工大會工作機構的工會始終抓好教職工大會這一龍頭工作,凡屬於教職工大會職權範圍內的事項,特別是涉及教職工切身利益的有關方案,如學校內部管理方案,結構工資方案,課時津貼方案等都能提交教職工大會審議通過後實施。對學校近、中、遠期的發展規劃能及時向教職工通報,以保證教職工的知情權、參與權。能認真貫徹六屆一次教職工大會的決議,落實六屆一次教職工大會的提案。認真籌備六屆二次教職工大會,發動教職工做好提案的徵集工作,努力提高教代會質量。工會著力推進政策參與,加大巨觀參與和源頭參與的力度。

2、協助黨政推行校務公開。堅持把教職工大會作為校務公開的基本形式和主要途徑。教職工大會上堅持實事求是的原則,向教職工公開學校財務使用情況。公開基建項目的招標和項目結算情況。

3、發揮好“紐帶”和“橋樑”作用。及時反映教職工的意願,同時維護學校黨政的指揮權威,支持學校行政管理職權。

4、做好民主評議幹部的工作,保證教職工的評議、監督權利。

二、突出維護職能,保護和發揮好教職工的積極性和創造性。

1、維護教職工以教職工大會為基本形式的民主管理的政治權利。以保證廣大教職工民主管理、民主決策、民主監督的權利。

2、維護教職工的經濟利益。凡涉及教職工經濟利益的事情都能提交教職工大會討論通過實施。工會經費增資節流,努力提高教職工的福利待遇。

3、重視女工工作,維護女教職工利益。組織女教職工進行婦女病檢查,三八婦女節向女教職工發放福利。

4、實施送溫暖工程,關心困難職工。對特殊困難的同志能給予適當的經濟補助。對患病的同志能去探望,對新婚的青年教師送去一份薄禮,以表示祝賀。每位教職工的生日能送去一個蛋糕。本年度工會資助特困生1000元。

5、定期組織教職工文體活動。組織校教職工排球隊參加通州市教育工會組織的排球賽獲得二等獎。年初組織教職工進行了八十分比賽。

6、協助行政做好離退休教職工工作,工會的有關福利也給一份離退休教職工。

7、加強學校商店的管理,確保商品質量、商品價格、商品衛生的規範。努力發揮其社會效益和經濟效益。暑假開學後通州市教育局、衛生局聯合對學校的食品衛生情況進行了檢查。並專項發了通教財[]23號文。23號文稱:“在食品衛生長效管理中做得好的單位有通州市高級中學、三餘中學。”

三、提高教職工隊伍素質,適應教育改革發展的需要。

1、深入實施“青藍工程”,進一步健全聽課、評課、公開課制度。上報了徐勝章、唐雪霞的材料參與通州市優秀師德的評比。

2、發動教職工深入開展“168”愛生行動活動,上報了錢群同志的材料參與上級“168”愛生行動優秀教師的評比。

3、發動教師撰寫“愛生格言”,並進行了評比。

4、協同教科室發動教師開展了“陶研與新課改”徵文活動。這次活動得到廣大教師的配合,尤其是青年教師。共收到論文40多篇,並擇優上報南通市陶研學會。

四、加強工會建設

1、認真學習工運理論,主動爭取黨總支領導經常和學校行政聯繫通報工作。

2、加強調查研究,認真聽取教職工的呼聲,反映他們的意願和要求,努力為教職工辦實事。

3、利用教職工大會向工會會員匯報工作,並接受廣大工會會員的監督。

4、管理好工會財務,定期接受“經審會”審查,並能向會員大會匯報財務使用情況。

一年來,工會所做的一些工作是學校黨總支和上級工會正確領導的結果,是學校行政各個部門大力支持的結果,是廣大教職工辛勤工作的結果。在此表示衷心的感謝和崇高的敬意。

五、存在問題

1、面對改革發展的新形勢,新任務,我們的思想還不夠解放,思維方式和工作方式還不能適應形勢發展的要求;工作作風還不夠深入,對工會工作還研究得不夠,工會幹部的素質還有待進一步提高。

2、對股份制學校如何充分發揮工會組織的作用,參政議政,民主管理學校還缺乏深入的研究。

3、工會的陣地建設抓得不實,職工的文體活動開展得不夠,這些都需要我們在新的一年裡倍加努力,切實加以改進。

學校工會工作年度總結 篇16

我校工會在上級教育工會的正確領導下,按照“組織起來,切實維權”的工會工作方針積極開展工作,切實維護教職工的權益,在構建和諧校園中發揮著積極作用。以學校工作大局為重,服從服務於學校的中心工作依照工會章程依法依規維護好教職工的合法權益。在學校黨支部和校行政的關心支持下,全體工會委員團結協作,熱心為教職工服務,全體教工積極參與工會組織的活動,積極主動開展工作努力使工會組織成為有吸引力的“教職工之家”。

1、加強民主管理和推進校務公開工作

組織召開教工大會,徵集提案,將提案的落實情況進行公示;民主測評幹部,測評情況統計匯總,並予以公示;評優評先職稱評定都是先組成有教職工代表參加的評審小組進行評比,最終將評定結果在公布欄公示無異議後再以學校檔案形式下發;學校的食堂、商店貨物採購請工會委員或教職工代表參與調研;學校重大事情交由工會委員、理財小組和教師代表聯席會議討論通過;全面審核了上年度學校財務情況,並在教工大會上予以通報公示。

2、積極關心教職工的生活,開展送溫暖活動

春節期間、由學校黨支部和工會組織慰問小組對我校貧困教職工和在工作崗位上有貢獻的老師進行慰問,“在三八婦女節”來臨之際,為全體女教師考慮福利讓她們感受幸福、感受關懷,組織她們進行體檢。利用教師節對我們在教育工作做出貢獻的優秀教師和優秀工作者進行了表彰,,充分讓我校教職工體會到了組織的溫暖。

3、豐富教職工文化體育生活,積極組織開展活動廣泛開展校園文化體育活動,增強凝聚力,愉悅教職工身心:如開展了教職工拔河比賽,植樹活動等。總之,豐富多彩的活動,不僅陶冶了身心,增強了體魄,還增進了同事間的情誼,為全體教職工營造了一個寬鬆和諧快樂的工作氛圍。

一年來,我校工會工作雖然取得了不少成績,但仍有不少缺點和不足,主要有:

1、工會工作如何適應教育改革需要思考得不深;工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待於進一步探討和思考等等。這一切,都需要在今後的工作中加以認真改進;

2、工會組織活動經費較少,未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事,在關係教工切身利益的問題上也經常感到心有餘而力不足。

學校工會工作年度總結 篇17

20xx年,學校工會組織在黨支部、校長室的領導下,堅持以科學發展觀為指導,圍繞學校辦學目標,以全面提升教育教學質量,辦人民滿意學校為中心開展工作,調動和發揮教職工的工作積極性和創造性,帶領教職工積極投身教育教學改革;切實履行工會的基本職責,推進學校民主管理和民主監督,關心教職工的工作與生活,團結和動員全校教職工為學校的發展作出新貢獻。現將近一年來的工會工作小結如下:

1、加強民主管理和推進校務公開工作

組織召開教工大會,徵集提案11項,將提案的落實情況進行公示;民主測評幹部,測評情況統計匯總,並予以公示;評優評先職稱評定都是先組成有教職工代表參加的評審小組進行評比,最終將評定結果在公布欄公示無異議後再以學校檔案形式下發;學校的食堂、商店貨物採購請工會委員或教職工代表參與調研;學校重大事情交由工會委員工會、教研組長和工會小組長聯席會議討論通過;全面審核了上年度學校財務情況,並在教工大會上予以通報公示。

2、關心女教職工的工作

“三八”節組織了女職工召開慶祝會並開展女工文娛活動和慰問女教職工工作,很好的保障女教職工的特殊權益,女教工(含退休)全體參保了女性防癌保險。

3、豐富教職工文化體育生活,積極組織開展活動

(1)教職工集體跳繩比賽;

(2)教職工健身活動;

(3)“關愛生命安全我做主”的主題演講活動;

(4)教職工書法、繪畫、攝影作品比賽;

(5)教職工教育技術套用技能比賽。

4、參與上級工會組織的各項活動

(1)積極參與教育局組織的“關愛生命安全我做主”的主題演講比賽,我校選送xx老師參賽並取得二等獎;

(2)積極組織教師參加縣教育工會組織的教職工書法、繪畫、攝影作品比賽,共選送四件作品,獲得縣一等獎二個、縣三等獎一個。二個縣一等獎作品送市參評獲市二等獎一個、市三等獎一個;

(3)積極上交工會工作論文。

5、關心教職工生活,營造和諧氛圍

(1)繼續開展教職工生日傳送一條祝福簡訊祝賀生日快樂;每季度開展一次教工生日慰問會餐,通過這一活動,增進了友誼,促進了校內和諧;

(2)為全體教職工參保了意外傷害保險,一旦知道有教職工發生意外傷害時主動了解其受傷情況並及時為其辦理理賠手續。本年度共有兩位教師的意外摔傷得到了及時的賠付;

(4)教職工(包括退休人員)因病住院組織行政幹部一同前去慰問;

(5)引導教職工參與身體鍛鍊;

(6)教職工有困難時,準確上報情況,爭取困難補助;

(7)教職工家裡的紅白喜事及時組織全體教職工參加。

6、關心離退休教師,支持退教協的工作

(1)重陽節召開慶祝會並開展趣味活動,爭取提了高退休教職工的活動經費,並組織部分退休教師到雲南旅遊;

(2)春節開展慰問退休教師活動並送去慰問金和慰問信;

(3)退休教職工因病住院組織校領導前去慰問;

(4)非生產性待遇與在職教職工同樣對待。

7、按時完成任務,紮實推進各項工作。

保質保量地按時完成上級教育工會布置的工作任務,及時上交各種表冊。按照縣教育工會的要求成功接待市教育工會來校檢查和指導工作。

總之,我校工會一年來的工作按照科學發展觀的要求,切實履行工會維護、參與、建設、督促等的職能,在構建和諧校園的進程中發揮積極作用。

學校工會工作年度總結 篇18

在上級工會的正確指導下,在學校黨支部、行政的直接領導下,在全校各部門及全體會員的大力支持下,行知中學工會堅持以法治會,不斷加強自身管理體系的建設,深入學習、貫徹“xx大”和“科學發展觀”及黨風廉政建設的有關精神,積極配合學校,圍繞學校工作中心,服務大局,認真履行維權職能,積極推進學校民主管理,推進校務公開,為我校教育教學質量的大幅提升做出了應有貢獻。現就20xx年工會工作總結如下:

一、推進民主管理,推行校務公開

教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。一年來,學校工會一直關心職工的工作和生活。堅持教代會制度,推行校務公開,推進民主管理是工會工作的重中之重。為進一步貫徹落實有關檔案精神和要求,規範教代會制度,推進學校民主管理,學校工會積極組織教職工參與學校民主決策、民主管理和民主監督,讓教職工有地方說話,有機會說話,尤其是學校發展中的一些大事、要事,在決定之前,都廣泛徵求教職工的意見和建議,較好地體現了教職工的主人翁意識。堅持民主辦學,加大校務公開的制度化建設力度是工會的一個重要任務。工會協同有關部門不斷完善校務公開制度,建立校務公開工作的運行機制。在幹部選拔任用、發展黨員、教師職稱的評聘、評優評先、考核培訓、教職工福利、學生評獎以及學生收費等方面實行校務公開。

二、關心教職工生活,為教職工辦實事、辦好事

關心教職工生活、維護教職工的合法權益,是校工會的基本職能和重要工作。在學校改革中,對涉及教職工合法權益的有關問題,工會及時向有關部門提出建議和意見,積極參與涉及教職工切身利益的改革方案的制定,切實維護教職工的合法權益。如:堅持慰問制度。走訪看望生病住院的教職工、困難家庭,對教職工直系親屬病故進行安撫;“三、八”婦女節對全體女教職工進行慰問,舉行不同形式的慶祝活動;“教師節”對工作成績突出的教職工、班主任、教研組長、優秀青年教師、學科帶頭人等進行表彰獎勵;“重陽節”邀請全體離退休教職工共享節日,共話未來,為學校發展獻計獻策;每年元旦舉行教職工趣味體育活動和“陶韻流芳”文化藝術沙龍展評活動;積極爭取和籌措資金,從改善教職工辦公條件、解決中午休息困難、到為每一位教職工預先定做生日蛋糕、解決午餐補貼等等。真摯的關懷為廣大教職工送去了溫暖,解決了後顧之憂,增強了幸福感和責任感,為他們身心愉悅地投入到教育教學之中,投入到學校的管理和建設之中做出了貢獻。

三、開展豐富多彩的文體活動,活躍教職工文化生活

校工會積極圍繞學校工作中心,發揮工會這一民眾組織的特點和優勢,組織開展了豐富多彩、形式多樣的文體活動。如:組織參加區工會開展的教學技能大賽;成立了行知中學教職工籃球隊;與陡崗國小進行了桌球比賽、與大橋國小進行了籃球比賽;在區教育工會組織的第七屆教職工運動會上我們參加了桌球比賽、籃球比賽、三人跳繩比賽、時代列車比賽。在校內,開展了教職工讀書徵文及經驗交流活動;慶元旦教職工跳長繩、拔河等趣味體育比賽以及行知中學第四屆“陶韻流芳”文藝沙龍展評活動等等。教職工積極性高,參與面廣。通過比賽,既鍛鍊了教職工身體、陶冶了情操,又促進了兄弟學校及校各部門之間的相互了解、相互交流,相互合作和相互支持,增進了友誼,增強了感情,凝聚了人心,同時,這些活動活躍了校園文化,創造了昂揚向上的精神風貌,也擴大了行知中學的影響。

今年,在學校黨支部和行政的高度重視和大力支持下,完善了教工之家的建設,被評為浦口區“模範職工之家”,“模範職工之家”的創建,增強了工會工作的主動性、針對性和實效性。行知中學以活動為龍頭的民眾性文化體育活動,將向著多樣化、高層次、團體化方向發展,使學校的精神文明建設再上一個新台階,為教職工服務,為學校發展服務,力爭在20xx年創建“南京市模範職工之家”,努力把工會辦成全體會員的“成長之家”、“和諧之家”、“溫馨之家”。

四、做好民眾性思想政治工作,提高教職工整體素質

工會是黨領導下的教職工民眾組織,是黨聯繫民眾的紐帶和橋樑。幾年來,校工會工作始終圍繞學校的中心工作,積極配合黨支部,充分發揮自身優勢和特點,採取多種形式,開展民眾性的自我教育活動,把做好教職工思想政治工作擺在重要位置。配合黨支部認真組織各類政治業務學習,深入開展學習貫徹xx大和黨風廉政建設的有關檔案精神,對推進學校民主管理、提高教育教學質量起到了積極作用。

五、加強工會自身建設,增強工會工作活力

校工會在開展工會工作的過程中,注重抓工會組織的自身建設,主要著力於以下幾個方面。

1、建立健全工會各項規章制度,制定了行知中學工會工作制度、財務管理制度等。

2、加強對工會財務工作的管理,嚴格按照有關規定,合理地管好、用好工會經費。

3、注重提高工會專職幹部及校工會委員的業務素質,不斷學習業務知識。

總之,在過去的一年裡,在學校黨支部、行政的正確領導下,在全體會員的共同努力下,在改善教職工福利待遇,維護教職工合法權益,推進學校民主管理,推行校務公開,促進學校改革和發展中做了一些工作,取得了一些成績,榮獲了浦口區“模範職工之家”等榮譽稱號。但我們還深深認識到我們的工作還存在許多差距與不足,如:教職工文體活動的設施還較少,創建濃厚的校園文化生活力度還不夠大,推進學校民主管理,推行校務公開還有些流於形式等等,這些都需要在今後的工作中不斷完善,不斷改進。

學校工會工作年度總結 篇19

今年1-8月份以來,我們街道工會按照市總工會的總體步署,結合本街道的實際,為著力打造“實力宗漢、活力宗漢、和諧宗漢”建功立業。

一、注重對工會幹部及廣大職工的教育,切實提高綜合素質

1、加強政治思想教育。運用各種有效載體在職工中廣泛地開展社會主義榮辱觀大討論和愛國主義、團隊精神和工人階級優良傳統教育,增強廣大職工的榮辱意識、責任意識和危機意識。

2、加強法律法規等教育。利用請進來、派下去等辦法進行業務、法律、法規、心理學、安全生產等知識培訓。一是邀請市總工會領導上課,一期授訓120多人;二是利用全國總工會女工部派下來的心理學專家到村、企業上課,六期受訓560人;三是利用新建工會召開職工代表大會之際上安全生產課,八期受訓250人;四是與團工委等聯合開展了“綜治進民企”知識競賽,與安監所等聯合開展了“安全知識”競賽。此外,各村、企業工會結合本單位實際,廣泛開展教育培訓,從而提高了廣大幹部和職工的素質。

3、加強職能技能教育。一是街道工會與經發辦等有關部門組織開展了兩次消防演習,觀摩人數達250人次;二是各工會廣泛開展“學技術、比技能”為主要內容的操作運動會,金輪集團工會從6月份開始在各分廠開展了初賽,參與項目15個,參與人數達520人;集團工會打算於九月份進行決賽。

4、加強企業管理教育。為了提高車間班組長以上人員的,管理水平,街道工會發動落實了8名職工參加寧波市組織的“工商管理”專業培訓。

二、進一步加強基層組織建設,著力夯實工會工作基礎。

1、加大工會新建工作力度。今年,隨著企業的不斷發展,規模企業不斷增加,街道應新建工會達到25家,組建任務非常繁重。起初,我們採取跑下去逐家上門做工作,宣傳有關政策,要求企業組建工作。企業主表面上是支持的,但實際效果不是很好。六月份,寧波市總工會等五家單位聯合發了《關於依法對未建工會企事業單位收取籌備金的實施意見》檔案,我們街道結合實際於七月下旬把檔案下發到各應建工會的企業,並進行宣傳,限時做好工會組建工作,效果相對比較好。到目前已建7家。同時,為了減輕下面同志的負擔,街道工會組建好一家,工會二證就審報一家。

2.加快村聯合工會建設。重點解決村級工會作用發揮問題。(1)依託村落文化宮,分三片組織職工開展了文體活動。上半年新華村、聯興村組織了廣場文藝演出,廟山村組織了體育運動會,進一步增強了工會的活力。(2)落實工會考核制度、把村聯合工會主動參與企業職業安全衛生工作、所屬企業工會單建工會,經常開展各項工作等列入考核範疇。(3)推廣金堂村聯合工會主動參與企業職業安全衛生工作的做法。四月份,全國總工會勞動保護部部長張成富等一行有關領導來我街道金堂村調研工作,張部長說:“這項工作的開展,體現了黨的依靠方針——全心全意依靠廣大職工民眾,體現了工會工作要服務黨的中心工作。這項工作的開展,實現了全員參與、全員管理,使廣大職工提高安全意識,規範操作行為,促進了企業的安全管理。金堂村的做法向國外網上發出後,國外人士感到很驚訝!認為這是做好中小企業的安全生產的好方法。”年初,在工會幹部培訓會議上,街道工會請孫其達同志作了工作介紹,並指導漾山村、聯興村等開展這項工作。由於領導參謀做得好,工會工作開展出色,金堂村聯合工會得到了街道辦事處5000元的獎勵。

3、深入開展規範化創建活動。樹立一批企業家、黨組織重視,工會主席優秀,職工參與度高,工會工作出色的先進典型,如嘉利機械實業有限公司、寧波中源漁具有限公司、中發燈飾有限公司、興業電子有限公司、大成化纖集團、人健藥業有限公司、金堂村、漾山村、百兩村、聯興村、周塘西村等。

三、切實加強維權機制建設,維護職工的合法權益。

1、加強職工維權陣地建設。成立由黨群書記為組長的職工維權辦公室,辦公室設在便民服務視窗,村、企業工會都成立勞動爭議協調組織,設立了村職工維權服務站,切實維護職工的合法權益,並把這項工作列入對村幹部考核。到7月底止,街道職工維權辦公室共接待來訪件66件,結案66件,其中外來職工57人,涉及工傷51件,金額135萬元;工資15件,金額10.42萬元。

2、全面推行《集體契約》制度。新建工會和契約到期的工會,嚴格按照市總工會新的契約格式文體,結合實際訂立了工資集體協定、職業安全衛生協定和女職工權益保護協定,同時,對契約的履行情況進行不定期的檢查,加大了從源頭上維護職工合法權益的力度。

3、著力做好關心職工工作。一是開展扶貧幫困送溫暖活動。“六一”前夕,街道工會牽頭,由慈谿市嘉利機械實業有限公司出資3000元,為16名單親及特困職工子女發放了100-600元的慰問金。二是督促企業做好工傷保險、社保擴面工作和職工特種重病及女職工安康互助保險。慈谿市嘉利機械實業有限公司在為全體職工辦理養老保險外,從8月份開始,有31名職工有了住房公積金保障,其中24名是外來務工人員,他們打算在三年內分批為職工辦好住房公積金。規定:員工工資的10%存入公積金,企業以1:1的標準繳納。按照計畫首批享受住房公積金的31名職工分別是黨員、工齡10年以上的老職工、重要崗位的技術人員和歷年來評出的明星職工。非公企業這樣大面積實施住房公積金制度在寧波還是首家。

四、加強職工民主管理,不斷推進基層民主建設

1、進一步推行職工代表大會制度。

寧波人健藥業有限公司等工會,對有關涉及職工的工資保險、福利等事宜,通過職工代表大會決議來實行,切實維護了職工的合法權益。今年,街道工會通過開展工會,新增了2家企業工會實行代表大會制度。

2、職工合理化建議和廠務公開工作不斷完善。如:慈谿市中發燈飾有限公司工會設立了工會信箱。職工把在工作、生活中的困惑、不解、抱怨等要求工會幫助解決的以及要求企業及工會改進的意見、建議等,做到有問必答,隨時改進,並在每星期一升旗儀式中進行回復,每月一期的企業報上進行書面解答。

五、加強工會財務管理,完善工會經費依法撥繳機制。

按照市總工會的要求,在去年工作的基礎上,今年的工會經費已於8月15日開始收,在收繳過程中要求下面單位隨帶企業職工工資報表。

建議:金輪集團通過裁員,實際職工只有5100人,原來由市總工會直接徵收時,每年只收4萬元,當時職工8000多人,去年由國稅代征,通過做大量工作,收了4.5萬元,再加上目前企業形勢也不是很好;還有好多企業到了杭州灣開發區,象振邦公司現有職工1225人,他們的職工數都放到我們宗漢年初定的基數里,這樣我們今年的任務又難以完成了,望市總工會給予考慮。

下步打算:

按照年初工作計畫和市總工會的工作步署,重點抓好:

一是大力推進工會組建和工會規範工作,爭取到9月底前完成組建任務,同時辦好兩證。指導基層工會充分發揮作用,按照規範化建設要求盡最大努力做好吸納職工,組織職工,服務職工工作。

二是切實加強維權建設,金堂村聯合工會主動參與企業職業安全衛生工作,逐步向18個村推開,最近打算在金堂村召開現場會,由各村工會主席和安全生產管理員參加,把“主動參與”和“建村職工維權服務站”結合起來,街道工會統一製作了村維權服務站的牌子,服務站設在村綜治工作室內。

學校工會工作年度總結 篇20

本期來,石方國小國小基層工會縣教育工會的領導下,在學校行政的支持下,以“三個代表”重要思想為指導,開拓進取,服務職工,緊緊石柱縣教育工會工作目標,服務職工,自覺與教育發展同步,以石方國小辦學理念“加強教師實實在在培養,學生方方面面發展,走平實之路,做良心教育”為核心,以“和諧、創新、發展”為主題,以“五家一建設”為主線,積極爭取學校行政的領導和支持,鞏固發展工會基礎建設,努力進行工會重點特色工作,團結帶領全校廣大教職員工,創新工作,取得了一定成績。現簡要總結如下:

一、構建和諧的勞動競賽體系,建“績效之家”

本期來,我工會在學校行政的支持下,開展了語文教師勞動技能賽、數學教師勞動技能賽、體藝教師勞動技能賽各兩次,青年教師勞動技能賽一次。每次競賽有活動方案、活動規程、評獎方法、活動總結,基本形成了長效性,努力構建和諧的勞動競賽,實施強素質工程。如20xx年5月29日,開展了“”師生文藝匯演。這次勞動競賽,不僅提高了教師們的教育教學能力,也豐富了教職工的業餘生活,營造了濃濃的氣氛。特別是表演後的會餐活動更是增進了同事間的情意。

二、助力教工整體素養提升,建“文明之家”

1、加強教職工思想政治建設。學校工會積極配合學校行政的各項政治學習,認真學習貫徹黨的xx大精神,以《中國小教師職業道德規範》為準則,以師德、師風、師能建設為中心,積極發揮工會組織優勢,積極開展師德建設一系列活動。為強化師德培養,我校利用固定陣地、固定時間宣傳師德規範,並有機結合“創文化進校園”、“師德考核”、“評先評優”等,在廣大教職工中廣泛開展“凝心聚力跟黨走,建功立業繪藍圖”為主題的一系列活動,創建學習型工會組織,強化了教師自律意識和行為,弘揚了正氣,增強了廣大教師的責任感和事業心。

三、發揮工會職能,服務職工, 關愛職工,建溫暖之家。

我校工會發揮了工會組織的應有作用,切實維護教職工的合法權益,為教職工說話辦實事,盡了工會組織的應盡職責。

利用節假日開展各種慰問慶祝活動。本期來,工會利用三八、五一、中秋等節日,組織實施“送溫暖工程”,切實解決困難教職工和特困學生的實際問題,切實當好知情人,報告人和幫助人。今年三月份組織全體教師進行了女子桌球淘汰賽,慶祝“三八”婦女節,余小鳳老師奪取了桂冠。本期來,工會慰問生病教職工1人次,上門弔唁教職工親屬1人,補助貧困教職工4人次。我工會堅持誠心誠意為教職工辦實事、辦好事,主動聽取教職工的呼聲,關心教職工的疾苦。

四、堅持校務公開,加強行風建設,發揮工會的監督功能,建民主之家。

教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。

1、堅持校務公開。

學校工會全面貫徹、執行市政府、教育局、教育工會關於“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。向全校教職工全面公面學校黨建、財務、職評、評先、考核、福利、教學、培訓、後勤等整個工作情況。設立學校校長意見箱,布置學校“校務公開”公布欄。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程式進行了全面的、深入的了解,全面調動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。6月18日對校務公開進行了民主測評。

2、參與學校的決策。

工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見,不斷修改完善,保證實施效果。教代會發揮監督職能,對學校領導及教師的工作,進行考評。

政治的透明度和財務的透明度成為一種無形的凝聚力,使學校領導班子能把全校教職工緊緊地團結在一起,在各項工作中爭創一流。

五、加強工會自身建設,開展各項工作。

1、健全工會組織和健全各種檔案資料,規範管理,提高工作效率,迎接縣教育工會對學校工會工作的檢查。

2、加強工會基礎工作建設。本年度來,繼續鞏固工會辦公室、活動室、辦公設施、吊牌、印章、法人資格證、獨立建賬、獨立經審等工作,努力完善規章制度、檔案等,確保了石方國小工會20xx年達到基礎工作十有標準,迎接上級工會的的驗收。

3、工會從實際出發,對照年初計畫和上級教育工會要求,積極組織教職工開展各項活動,工會幹部積極提高自身素質,服務意識和維權意識。

4、積極參加上級工會和學校組織的各項活動。

5、管好用好工會經費,有關資料及時歸檔,做到規範化、制度化,系統化。

6、推進工會工作現代化建設,充分利用現代信息技術,在石方國小網校上,創建工會網頁--“教工之家”,設立子欄目若干,建立工會資源庫。

五、努力開展特色工作。

本年度我工會根據學校工作的特點,確立“打造袖珍式人文校園”之特色工作。現已紮實開展了各項工作,學校校容校貌有了更進一步的提高,教師的教育水平正朝著人文進取。

成績:通過全體教職工的共同努力,我校工會工作獲得了上級工會的認同,我校工會獲20xx年度縣教育工會重點工作競賽一等獎。

總之一年來,學校工會在上級工會、學校黨總支和行政部門的大力支持下及全體教職工的共同努力下,做了一定的工作,取得了一定的成績。在總結成績的同時,我們也清醒的認識到存在許多不足,許多地方仍須改進。在新的一年裡,我們將繼續發揚成績,克服存在的問題,發揮好工會職能,不斷提高管理和服務水平,積極發揮黨政聯繫民眾的橋樑和紐帶作用,積極主動地為學校辦實事,為教職工辦好事。我們相信,在全體教職工的共同努力下,學校工會的明天會更美好。

學校工會工作年度總結 篇21

職業學校工會半年工作總結半年來,工會在學校黨總支的正確領導下,努力進取,開拓創新,圓滿完成了各項工作任務。回顧半年工作,工會主要做了以下幾件事:1、“三八”節期間,組織女教職工外出參觀學習。通過學習,開擴了廣大女教職工的眼界,增長了知識,陶冶了情操。2、組織了“三八”節慶祝活動。組織廣大女教職工開展了一次慶“三八”歌詠比賽,活動中,廣大女教職工踴躍報名參加,用自己優美地歌喉,讚美祖國,讚美人生,讚美這男女平等的新時代。通過活動,培養了女教職工的主人翁意識,提高了她們積極投身工作,勇挑重擔,不怕因難的積極性。3、組織了女教職工查體。通過給女教職工查體,體現出學校領導對女教職工的關心和愛護。檢查中,也查出了一些平時不注意的婦科疾病,促使她們得到了及時的醫治。4、為迎接省級計畫生育工作大檢查做了大量準備工作。對學校計畫生育工作所分管的人員全部進行了一次普查。這了做好這次準備工作,許多教職工犧牲了自己的休息時間,加班加點,深入鄉村、農戶,詢問有關情況,認真搞好調查。由於準備工作做得好,我校的計畫生育工作受到上級的好評。5、針對學校搞的調研活動,工會積極行動,督促學校各部門對調研活動中發現的問題儘快解決。在這項工作中,工會發揮了自身的監督職能,促進了學校工作的健康發展。6、為做好學校計畫生育工作,在微機上建立了學校計畫生育檔案。隨著信息工作的不斷深入,對學校計畫生育工作提出了新的要求,我們及時組織人員,把計畫生育檔案輸入微機,使計畫生育工作納入微機管理,實現信息化。[-]7、組織全體教工代表,民主選舉市級以上優秀教師。工會充分發揮自身在民主管理中的作用,在這次市級以上優秀教師評選中,發揮了積極作用,通過召開全體教工代表會議,民主選舉了我校市級以上優秀教師。由於做法公開,形式民主,評選結果得到廣大教職工的認可,充分表現出他們對學校工作的支持和信任。8、制定並出台了《__市計畫生育管理規定》。9、對學校商店、網套廠等企業的育齡婦女進行了一次普查。使學校對她們的情況做到心中有數,有利於計畫生活工作的開展。10、召開了住校退休教職工座談會。會上,學校主要領導向他們通報了近幾年學校的發展情況。廣大老教職工深受鼓舞,紛紛為學校發展獻計獻策,體現出他們關心學校發展的高度的責任感,他們心繫學校,發揮餘熱的精神值得學校的每位教職工學習。

學校工會工作年度總結 篇22

我校工會在市教育局工會和校黨支部的領導下,圍繞學校中心工作,認真履行工會各項職能,服務廣大教職工,有序落實各項工作,現將工會工作總結如下:

一、不斷推進學校民主建設

1、發揮教代會的民主管理和民主監督的作用,堅持開好每學期一次的教職工代表大會,通過教代會讓代表們各抒己見,聽取教職工的合理化建議,使得《21中考勤制度》、《教研組長、備課組長補貼制度》等在教代會上高票通過。

2、工會始終堅持維護教職工的民主合法權益,重視民主管理,充分調動教職工參與學校管理的主動性和積極性,保證教職工依法行使民主管理的權利。今年,我們繼續通過教代會、校務公開欄等形式和途徑,對學校評優、職稱評定以及涉及教職工切身利益的其他事項進行公示,增強了學校管理透明度。

二、高度重視教工隊伍建設

1、狠抓教師業務學習培訓,嚴格學習制度與紀律,把學習成果展示、呈現作為衡量學習實效的標準,對教師的業務學習筆記每月檢查一次;收聽收看黨校___等人的講座,並撰寫了讀書筆記,進行了考試交流。

2、學校按照上級部門要求,結合課堂教學改革實際,廣泛開展了新上崗教師過關課、中層領導示範課、黨員示範課活動,上課教師達23人次,觀課量達30人次,議課量達30人次,極大的提高了教師的專業水平,教育教學成績得到穩步提升。

3、注重教職工的理論學習與業務提高,組織教職工積極參加學校組織的集體學習培訓,並留有學習筆記。上學期___等六名老師到瀋陽134中學考察學習。

組織教職工參加骨幹教師培訓、全員培訓學習;組織教職工參加法律知識培訓與考核;組織教職工參與“中國小教師教育教學基本功大練兵活動”,其中___老師獲優秀獎。

4、組織全體教師在大會議室召開了“學案導學、小組聯動”模式階段性經驗交流會。會上,周萍、劉海燕等教師結合自己的課改實踐,從新課改的理念、課堂模式、課改實施中的困惑及解決對策等方面與大家分享了自己的課改感悟。

5、組織召開了“教師教學基本功大練兵活動”啟動儀式,,制定了《21中學20__—20__學年教師教學基本功大練兵活動實施方案》,先後進行了硬筆書法、教學設計與課件製作和課堂教學等五項競賽。

課改攻堅團隊的教師利用暑假,經過深入研討,合理整合資源,歸納提煉出了“學案導學、小組聯動”教學模式。

三、認真做好教工生活保障和教職工校園文化生活

1、學校工會按時為教職工做好各項保險,並及時地做好新進人員的續保工作。

2、學校工會關心教職工身心健康,組織教職工參加年度體檢,合理安排好教職工的工作學習生活。

3、及時了解在校教職工及離退休教工的身體、生活狀況,完成了困難教職工的摸底調查工作,並在春節前到困難職工家中進行了慰問。豐富多彩的工會活動凝聚了人心、增強了校園活力。

總之,在過去的一年裡,在學校領導的關心指導下,在全體教師的鼓勵支持下,在各部門團結協作下,我們工會的工作得以順利開展並取得了一定成績。在此我代表學校工會,真誠地感謝每一位教職工的辛勤勞動與不懈努力,並希望大家在20__年給我們一貫地信任和支持!

學校工會工作年度總結 篇23

學校工會在*區總工會、教育工會聯合會及學校黨總支的正確領導下,認真履行工會的權利和職責,緊緊圍繞學校的中心工作,積極維護教職工的合法權益,服從大局,認真履行工會職能。現將20xx-20__學年度(上)工會工作情況總結如下:

一、開展的主要工作

1.參與學校的重大決策。

工會在協助校行政進行學校內部管理的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。

2.積極關心教職工的生活,開展送溫暖活動,無論是生病住院,還是結婚生育、親人過世,學校工會都會帶去祝福與慰問,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。參照*區總工會轉發重慶市總工會《關於印發〈重慶市基層工會經費收支管理實施細則〉的通知》的通知精神,學校工會認真開展了各項慰問工作。

(1)紮實開展傳統節日慰問工作。

學校對元旦節、春節、清明節、五一節、端午節、中秋節及國慶節等傳統節日都予以慰問。

(2)慰問因病住院的教職工。

為體現組織的關懷、感受集體的溫暖,本年中,慰問了等12名因病住院的教職工。

(3)及時做好教職工的安慰工作。

對學校的教職工,凡是有親人去世的情況,學校工會都會及時前往慰問。

學校工會慰問了肖田平、李萬蓮等因父母去逝的教職工,表達了學校黨政工團、學校全體師生對逝者的哀悼。

(4)慰問20xx年結婚生育及退休教職工。

20xx年,我校新婚教職工5人,合法生育教職工8人,退休教職工2人,學校工會都予以了慰問。

3.積極廣泛地開展各項活動,增強凝聚力,愉悅教職工身心。

(1)開展了20xx年春季教職工趣味活動——“和那個少年,一起撒歡”。

(2)開展了20xx年冬季教職工趣味活動。

4.積極認真完成上級安排的各項工作。

(1)組織教職工參加“*區第一屆全民健身活動趣味活動”。

(2)組織教職工參加“*區第一屆全面健身活動拔河比賽暨閉幕式”。

(3)完成20xx年學校工會統建年報工作。

(4)完成20xx年工會決算工作。

(5)完成完成20xx職工互助續保工作。

(6)組織教職工參加20xx年*區教育系統教職工書法比賽。

二、存在的問題

1.對工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待於進一步探討和思考。

2.工會組織活動經費較少,未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事,在關係教工切身利益的問題上也經常感到心有餘而力不足;

3.工會活動教師積極性不高,參與面不夠廣。

三、努力方向

1.加強與教職工的溝通與交流,發揮好學校與工會間的紐帶作用。

2.充分發揮教職工的智慧,組織教代會代表,為學校發展提出更多更好的建設性意見。

3.廣泛聽取教職工的建議,開展豐富多彩、快樂有趣的教職工活動。

4.應以最大的真誠與熱情,紮實地開展慰問、幫扶工作。

5.加強教職工文明禮儀的教育與監督。

學校工會工作年度總結 篇24

國小教育工會舉行了第七屆會員大會暨換屆選舉大會。大會以縣總工會第六次代表大會精神為指導,得到鄉黨委政府和學校行政,黨支部,共青團組織的大力支持。

大會上,全體工會會員們聽取和審議了國小校長王明所做的學校工作報告,教育工會主席王德忠作的第六屆工作報告,報告回顧了第六屆委員會在近三年來所做的工作和今後工作建議。同時也聽取和鄉國小教育工會第六屆委員會財務工作報告和所作的女工委主任工作報告。報告審議通過後,全體會員表決通過了國小教育工會第七屆會員大會委員選舉辦法和主席選舉辦法,表決通過了候選人名單和監票、計票人名單。而後,按照即定程式,監票人、計票人清點人數,清理票箱並封條,領取選票,發選票,會員劃票、投票。

在劃票、投票過程中,全體會員都認真地斟酌每一位候選人,並在選票上劃上自己心目中的工會委員。開始投票,會員們按規定順序,在投票箱中投下了神聖的一票。劃票、投票過程都在監票人、計票人的全程監督下進行。

在大會上,差額選出了國小教育分工會第七屆委員9人。之後,又通過選舉,在委員中選舉出了工會主席,工會會計,女工委主任,宣傳組織委員。

最後,x國小黨支部書記陶明理同志對新一屆委員和全體會員表示祝賀,並提出了希望。希望新一屆工會委員不辜負全體會員和廣大教職工的信任,真正形成一個團結的、有活力的班子,把工會建設成充滿生機和活力的工會組織。密切聯繫職工民眾,貫徹黨依靠教職工辦學的方針、維護教職工合法權益,擔負起教育工會義不容辭的責任。積極履行工會職責,發揮著它應有的作用,在圍繞中心、服務教育、突出維護職能、深化學校民主管理、監督學校行政依法治校、促進隊伍建設等方面都做了積極的努力。

此次國小教育工會舉行換屆選舉,完全按照上級工會檔案指導精神實施。大會由會員、退休教師代表全程監督。充分尊重了全體會員的權利,彰顯出工會委員選舉和諧、民主、公正的特點。大會圓滿完成了各項議程。

本屆工會在學校黨總支和行政領導下、在上級教育工會的領導和指導下,在全體委員的努力下,特別是在全體會員的支持、配合下,各方面都取得了較大成績,尤其是在圍繞學校工作中心,以創建和—諧、幸福教工之家”為主線,充分調動教職工主動性、創造性,積極推進學習型工會工程、民—主建設工程、權益保障工程,工會組織建設工程,組織教職工開展有益活動、創建和—諧校園方面取得了可喜的成績。

一、努力學習,提高全體會員和工會幹部的政治思想素質

當今所處的時代,是一個變革、調整、創新為顯著特徵的時代,新情況、新問題、新矛盾不斷湧現。面對新形勢,本屆委員會一致認為要與時俱進,應更加自覺的學習,更加認真的學習,更加勤奮的學習,努力創建學習型工會組織。希望通過學習,力爭使全體會員具有“科學理論武裝、具有世界眼光、善於把握規律、富有創新精神”的素質;通過學習全體工會會員的政治思想素質、文化業務水平和各項管理能力有一個大的提高。

1、認真學習,政治思想上和黨保持一致。

2、認真學習《中華人民共和國工會法》、浙江省和杭州市《中國小教職工(代表)大會工作規程》以及杭州市教育局和市教育工會第二、三、四次聯席會議的通報和檔案。努力提高以法行政、以法治會的工作能力。

3、廣泛組織開展師德學習活動,認真學習貫徹新修訂的《中國小教師職業道德規範》。具體做法是每年第一學期結束時,征訂下發學習資料或請教科處確定師德學習文章;學習中結合師德學習、強調要立足國情、會情、校情、把握時代特徵、遵循客觀規律、堅持正確方向,服從服務於黨、國家和學校的大局,推動學校發展,學習後,要求撰寫學習體會文章,評出優秀學習體會論文,舉辦學習體會交流活動;連續二年評出一、二、三等獎學習體會文章326篇。在學校提出的“正氣、大氣、靈氣”的基礎上,工會提出了為構建正氣、大氣、文氣的工會會員隊伍的目標,為使工會成為學習型、服務型、創新型的民眾組織取得了成效。

4、開展讀書活動、組織學習心理學、教育學文章,請徐元老師挑選教育學、心理學的有關文章,上校園網教工之家欄目便於大家閱覽;購買放發畢淑敏的《解破幸福秘碼》一書,有老師連續閱讀二次。並請省婦幼保健專家作健康保健報告,請市瑜伽協會秘書長作瑜伽知識講座,為打造陽光、和諧的教職工團隊和構建和—諧的校園作出了貢獻。

二、完善以教代會為基本形式的民—主管理制度,積極推進民—主政治建設。

1、加強基層民—主政治建設,開好歷次教代會。從20xx年以來,討論、審議和通過了《杭十四中校園網建設獎勵條例》《杭十四中教職工獎懲細則修改意見》《關於調整班主任若干津貼的方案》《關於教職工部分津貼調整的建議》《陽光工資獎勵部分的執行辦法》《杭十四中教工手冊》等。召開了教代會的換屆工作,根據新的《浙江省中國小教職工(代表)大會規程》,本屆教職工代表從原來占全體教職工的百分之三十五提高到現在的百分之五十一。在每次教代會召開之際,工會採用會前、會中和會後有利時機,組織代表學習民主管理相關知識,進一步激發廣大代表民—主參與學校管理的積極性,切實提高教代會的質量。爭取由過多集權向適度分權轉變;由為民作主向由民作主轉變;由單向制約向雙向制約轉變;由實行人治較多向儘量實行法治轉變。

2、制訂杭十四中教代會實施細則。認真總結我校教代會制度實施工作情況,根據省市教育工會《關於中國小教職工(代表)大會規程》,制訂了《杭十四中教職工代表大會實施細則》,並及時上網公布,徵求大家意見。市教育工會也非常關心我校的實施細則,提出了具體修改意見。實施細則突出了進一步落實好教職工的知情權、參與權、表決權和監督權的內容。為推動我校教代會工作規範化、制度化、程式化和法制化建設邁出了一大步。學校總支和行政十分重視工會和教代會在學校工作中的作用,為教代會的召開、改癬工會的活動都給予了大力支持,工作中認真落實教代會通過的條例和有關規章制度。吸收工會小組長、工會幹部參加年級組的考核、聘任以及調解工作。每學期組織工會幹部參加聽取教職工對學校工會工作的意見。安排時間請工會幹部傳達市紀檢監察工作和學校行風建設工作會議精神。為學校和工會工作的進一步改進起了一定的作用。

3、以“和—諧教工之家”建設為抓手,切實維護教職工的合法權益,促進和—諧校園構建。加強源頭參與、源頭維護,推動利益協調、訴求表達、矛盾調處和權益保障機制的建立,特別關注《勞動契約法》和學校教職工考核制度、聘任制度以及可能涉及的勞動人事爭議等問題。擴大和充分發揮“學校調解小組”的作用,以及在校務公開工作中的督促作用。校工會組織要進一步配合黨政發揮好溝通協調作用,依法科學主動維權,維護學校穩定、發展的大局。

三、積極回響號召,積極開展獻愛心活動

進一步加強各種形式的困難幫扶和慰問工作。積極回響市委市政府以及市教育局、市教育工會的號召,開展獻愛心活動和“情系教工、服務會員”活動,努力為社會受災群體盡綿薄之力,竭誠為社會和教職工辦實事、做好事、解難事。做好省市結對村鎮、市“春風行動”、市級結對家庭及單位的慰問和幫扶工作。學校工會與黨總支、校辦先後四次赴臨安大峽谷鎮仙人潭村聯誼活動,學校榮獲浙江省“雙萬結對共建文明”活動先進對子榮譽,並受到了表彰。

學校連續三年參加市結對扶貧“1十X”活動,學校承擔的是富陽市胥口鎮的八個貧困家庭的聯繫工作。我和劉風已3次代表我們全校教職工赴該鎮慰問,得到了該鎮領導和民眾的好評。

20xx年組織教職工參加杭州市第八次春風行動,教職工捐款總數為35000元;20xx年組織教職工參加杭州市第九次春風行動,教職工捐款總數為35902.1元;20xx年組織教職工參加杭州市第十次春風行動,教職工捐款總數為35600元。20xx年四川汶川大地震,我校師生共捐款144801.5元,其中教工68300元,另外工會回響號召,捐款2200元。

平時,學校工會努力做好退離休教職工及在職教職工春節慰問及平時住院探視慰問等工作;做好去世教職工的追思、悼念活動(和校辦孫等一起);女職委們做好做產教職工的慰問工作和女教職工的特殊保險工作。

以上這些涉及到每個人的數字不一定大,有些慰問也不可能大家一起去,但有愛心就行,這種愛,我認為是一種大愛,這種大愛,像火一樣輝煌,在黑暗中能給你我他帶來光明;這種大愛,像日月般的永恆,在孤獨中給我們以生存的力量;這種大愛,像浩海般的深廣、大地般的寬闊,給我們以奮鬥的力量、拓展我們的生命里程。

四、以創建和—諧教工之家為重點,強化工作落實,廣泛組織和開展有益於教職工身心健康的活動。

廣泛開展各種有益於教職工身心健康的活動,豐富教職工業餘文化生活,促進校園精神文明建設。促使廣大教職工以強健的體魄、愉悅的心情投入崇高的教書育人工作。

在學校第38屆、第39屆運動會,太極拳、太極劍俱樂部的20位會員兩次參加了展示活動。組織教職工參加了市教育局、市教育工會的第十三屆、第十四屆教工運動會,雖然總分名列第十三名和第十四名,但重在參與,通過該活動展示了十四中教工的風采,我們的舞龍隊、鼓隊得到了市教育工會的好評。

組織桌球俱樂部成員與風帆中學、光明中學、浙江省園林設計院開展了友誼比賽活動,本學期組織開展了男女選手的桌球比賽活動;選拔、組織了男女選手8人參加了杭州市教育局、教育工會組織的市教工“迎五一”比賽活動,在黃迎、吳一鳴、沈宏權、游捷等同志的努力拚搏下,我校教工桌球男隊進入前八強,得到了獎勵。

學校工會工作年度總結 篇25

20_-20_年度,我校工會在市教育工會及學校黨支部的領導下,堅持以法治會,加強自身管理體系的建設,全面提高教代會質量,配合學校行政繼續走產業化辦學的道路,組織全校教職工團結進取、奮力開拓,加強學校的物質文明建設和精神文明建設,為學校20_-20_年繼續評為“南通市模範學校”、“南通市德育工作先進學校”、“南通市依法治市工作先進學校”作出了應有的貢獻,我校工會也被評為“南通市教育工會先進集體”。現將20_-20_年工會工作總結如下:

一.努力提高教師的思想素質和業務素質,建設一支優秀的教師隊伍。

學校的首要工作是教育教學,培養跨世紀的中等技術人才是職業中學的主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好,業務素質強的教師隊伍,今年工會配合學校教導處、政教處開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質和業務素質。

(1)不斷加強理論學習,提高教工師德水平。

不斷學習是提高教師師德水平,促進教師整體素質不斷提高的保證。

首先,我們加強了政治理論的學習,讓教師樹立正確的人生觀、職業觀。

其次,加強了法制學習。在師德教育中,我們堅持以法治教,以法治校。

同時,工會將“愛生敬業”活動與學陶活動結合起來,成立了一職中“陶行知研究學會”,學習陶行知的“奉獻”、“求真”、“創造”等教育思想,以陶為師,塑造和完善教師自身的人格,進一步加強了陶行知教育思想的理論研究和教學實踐,取得了良好效果。

(2)堅持實施“青藍工程”,促進青年教師迅速成長。

學校工會不僅加強了教師師德師表教育,提高了教師的職業道德素質,同時更注重培養教師的教育教學能力。工會創造一切條件,通過組織各種活動來提高教職工的職業技能水平和文化建設水平。在年初的教師大會上,工會主席就要求全體教職工要立足崗位成才,通過自學、函授等方法提高文化素質,通過教育教學實踐活動提高能力水平。

首先,工會配合學校行政繼續實施“青藍工程”。

其次,工會配合教科室,開展科研活動,提高教師業務水平。

二.堅持校務公開,加強行風建設,發揮工會的監督功能。

1.實施民主管理。

2.堅持校務公開。

3.參與學校的決策。

校招生700餘人。學校領導班子的全體成員,在整個暑假中人人都曬掉一層皮,從不叫一聲苦,這都緣於對學校無限的熱愛和對職業教育事業的無比忠誠。

三.急教工所急,想教工所想,把工會建成溫暖的職工之家。

要發揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔子,更要在生活上關心教師,切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教職工之家。

首先,關注青年教師的成長。

其次,關心教職工的實際困難。

再次,工會還十分關心學生的困難。

四.開展各種文體活動,豐富教職工的業餘生活,加強學校精神文明建設。

(1)開展各種藝術活動。

為提高教師們的審美情趣,學校工會在開學初就制定了一系列文藝活動計畫,組織青年教師參加。

(2)開展各類體育活動。

學校在原足球隊、籃球隊的基礎上還成立了桌球隊、排球隊、象棋隊,經常組織隊員們以球會友,與兄弟學校和兄弟縣市學校的體育發燒友們相聚一堂,開展足球、籃球、桌球等各種競賽增進友誼。

在今年舉辦的“師德師表”演講比賽中,青年教師們不僅表達了對教師這一職業的熱愛,對師德師表的進一步認識,更抒發了對學校工會的感激之情。

總之,20_-20_年,我校工會在市教育工會的領導下,發揚優良傳統,為教工服務,為學校發展服務,很好地發揮了橋樑作用。今後,我們將再接再厲,把工會辦成教工最溫馨的家。

學校工會工作年度總結 篇26

在以“愛心、耐心、智慧、恆心,溫馨、和諧、進取、文明”為宿舍工作理念的指導下,宿舍工作小組從管理的規範化和教育的人性化等方面來逐步開展宿舍工作。

現將本學期的工作總結如下:

一、 完善制度,使宿舍管理走向規範

學校宿舍管理涉及學生生活的多方面,比較繁瑣,注重細節,需要行之有效的管理模式和制度保障。

1、 根據管理的實際需要,宿舍工作小組討論並修改宿舍管理條例中的個別管理規定,滿足新學年的管理需要和學生生活的正常需求。

2、完善並落實《走讀生管理條例》,規範走讀生的管理。在柴校長和廖主任的指導下,宿舍工作小組草擬《走讀生管理條例》,並組織走讀生進行培訓,規範走讀生的管理,確保學生的安全。

二、 耐心服務,做好宿舍管理的常規工作

1. 落實宿舍“三清”工作,確保學生在宿考勤

宿舍考勤,是宿舍管理工作中最重要的一項常規工作。每棟樓的A班宿管,每天都做好了清點人數的工作,細緻審核學生的請假條。同時,對於沒有請假條而缺宿的學生,宿管還及時與班主任確認,並將特殊情況及時上報主管,並及時處理一些突發事件。本學期,宿管工作人員在考勤方面都做得非常細緻和認真,確保工作無疏忽和漏洞現象。例如:宿管及時發現和上報了初三8班和初三4班兩位同學偽造請假條並私自離校及初三13班半夜在宿舍內燒烤的違紀現象等。

2. 做好宿舍紀律和內務衛生檢查,及時將情況反饋給各年級

宿舍紀律和內務衛生檢查,也是常規工作之一。落實了此項工作,才能確保宿舍生活有序進行。本學期來,宿管工作人員也細心和耐心做好了這項工作,並及時將宿舍存在的問題反饋給各年級和班級,同時宿管也協助年級處理了許多突發事件。對於個別紀律或內務較差的宿舍,宿舍工作小組的成員也定期對高國中這些宿舍的同學溝通,並引導相關宿舍不斷改進。

3. 加強宿舍每天安全巡查和硬體的每月排查,確保宿舍安全

宿舍安全,是宿舍工作的重中之重。每天學生在宿時間,宿管工作人員都做了內外安全巡查,及時提醒學生,確保不發生安全事故。每月月底,何萍都會指導宿管對宿舍硬體設備進行安全排查,及時登記和維修存在的問題。宿管也通過內務檢查,及時發現學生存在的違禁品,排除安全隱患。

4. 做好宿管工作人員的常規培訓

本學期來,宿舍工作小組建立周工作例會,相約小組成員到南區工作小組會議室溝通宿舍情況,及時解決反饋的問題,每周周二和周四上午,宿管部都安排培訓工作人員的常規業務,及時反饋各年級宿舍情況,及時溝通和解決存在的問題。宿舍工作小組的何萍老師每周都參與培訓,指導宿管班長落實培訓工作;張堅平老師也經常到場指導工作。

三、 主動溝通,加強和各年級協調工作

1. 做好高一、初一新生學前教育的培訓和指導

宿管部做好了迎接高一、初一新生入住的各項準備,確保新生都能順利入住。宿舍工作小組滿超岳、張堅平老師分別給高一初一新生開設了宿舍生活指導講座,幫助學生了解和適應宿舍生活,取得了較好的效果。在宿管員的指導下,對新生開展了宿舍內務整理實操學習。在宿舍區開展了宿舍消防演練,柴校長、廖主任、閆主任、汪主任等多位領導到達宿舍現場指導工作,消防演練進展順利,也取得了較好的演習效果。引導新生學習《宿舍管理條例》,並進行制度學習的測試,最終全部新生都通過了制度考試。

2. 組織和落實高、國中每個年級常規巡查和不定時檢查的教師查宿模式

本學期來六個年級分別開展了多次的不定時檢查和每周的常規巡查工作。不定時檢查以班主任力量為主,而常規巡查以科任老師為主,發揮了科任老師全員育人的作用。其中,初一年級班主任和科任老師多次巡查宿舍,確保宿舍紀律處於較穩定狀態;初二年級級長多次帶領多個班主任突擊檢查學生宿舍,讓初二年級得以平穩過渡。初三年級班主任也多次巡查,對宿舍管理都起到了不可代替的作用。高一年級王舒偉老師一學期查宿達到16次,高二級長經常帶隊到宿舍進行突擊,當然,本學期依然出現個別老師因為各種原因而忘記查宿舍,或者過去查宿只是簽名就走的現象。通過與各年級多次溝通和協調,教師巡查宿舍情況有所改善,但依然需要加大力度。在此,也希望各年級能夠更加重視教師對宿舍的巡查,協助宿舍管理。德育處宿舍工作小組,也將加強對巡查宿舍的監管和情況反饋。

3. 培訓樓層長,提高樓層長的自我管理能力

本學期來,多次培訓樓層長,強化樓層長的責任意識和服務意識。為了提高樓層長的合作意識和溝通能力,張堅平老師特別邀請了“心啟點”的米昊老師開展拓展培訓活動,通過體驗活動,增進了樓層長們的友誼,也提高了他們的合作能力。樓長和層長不僅協助老師開展宿舍的活動,也協助宿管工作人員開展常規巡查工作,及時反饋各樓層情況。在老師的指導下,各年級的樓層長基本能夠獨當一面,他們在宿舍管理中發揮的作用也越來越大。初二的樓層長還多次協助調查和處理宿舍的突發事件,在同學中樹立了較好的榜樣。初三的女生樓層長也非常負責任,為宿管員排憂解難。

4. 強化宿舍榜樣力量,凝聚宿舍正能量

在每個年級中,分別召開宿舍長會議,表彰優秀的宿舍長代表,樹立榜樣力量。通過學校、年級和班級等多個平台宣傳和表彰優秀的學生幹部和優秀宿舍長。

5. 加強和違紀學生的溝通和教育工作

張堅平老師每周都約談部分宿舍違紀較多的同學,了解學生違紀過程,及時批評教育。同時也組織國中三個年級被通報的學生開座談會,及時給學生做思想教育。按照學校宿舍管理制度,對違紀較多的部分同學進行通報批評,甚至停宿處理。通過懲戒教育,為宿舍樹立正氣。

6. 做好信息奧賽等競賽學生的宿舍後勤服務工作

每周周五晚上和節假日的部分時間,國中信息奧賽的同學需要留宿,及一些競賽活動學生需要留宿,要求建立負責競賽的老師,提交學生信息,宿管部及時安排工作人員跟進落實,做好管理工作。

四、 通過多種方式,促進宿舍文化的建設

1. 以宣傳板報作為載體,加強宿舍文化的宣傳和建設

在學期初,對優秀樓層長和優秀室長進行宣傳和表彰。通過板報形式,為學生樹立模範。同時,也在各棟樓下的小黑板都貼上了溫馨的提示語和照片。

2. 以“星級宿舍評比”作為核心活動,激勵學生,凝聚正能量

在學期的期中和期末進行“星級宿舍評選”,評選出一批紀律和衛生表現優異的宿舍,並對宿舍成員和宿舍長加以宣傳和表彰,樹立榜樣,凝聚宿舍正能量。

3. 開展“宿舍文化建設項目”活動

為了促進宿舍生活共同體的建設,營造宿舍良好的文化氛圍,宿管部開展了“宿舍文化建設項目”活動。本活動最終評選了40多份優秀的作品,通過板報的形式加以宣傳。

4. 開展了“迎校慶文明大檢查”活動

在母校慶祝十一周年之際,開展了“迎校慶文明大檢查”活動,促進宿舍衛生改善和文化氛圍的營造。最終初高中各評選了60間優秀的宿舍,通過多種形式加以表彰。

5. 明確公共區域輪值,改善宿舍公共區環境

在每個年級的宿舍樓中,分別安排了宿舍公共區域輪值,一定程度改善了宿舍公共區域的衛生,比如走廊和樓梯以及宿舍外圍衛生大有改善。

6. 繼續完善宿舍義工制度,以激勵為主的方式來教育學生

本學期,面對國中小孩性格叛逆,違紀較多的情況,工作小組繼續嘗試開展宿舍義工制度,逐步推行激勵為主的方式來感化和教育學生。一方面,組織被通報批評的學生巡查宿舍,清理衛生,給予個人相應加分;另一方面,組織學生撰寫巡查宿舍的感想和反思,促進思想教育,對表現好和進步大的學生給予相應個人加分。

五、 積極溝通,加強宿舍的後勤保障

1. 跟進宿舍維修和維護工作,確保學生宿舍生活得到保障。

加強與物業公司的溝通與合作,及時跟進宿舍設備的排查、檢修、維護工作,確保宿舍有良好的後勤保障。有些公物破損,物業公司維修部無法維修的,則及時聯繫校外維修公司,確保及時解決問題。比如,宿管員統計了北區宿舍牆面發黑、門框破損、空調和風扇有故障等的情況,及時上報總務處,申請假期維修。

2. 落實公物損壞賠償管理條例,完善公物管理。

加強對學生愛護公物的意識教育,完善宿舍公物的管理,特制定了公物損壞賠償條例。對出現破損的公物,明確責任,及時跟進維護和賠償。對於個別嚴重違紀的同學,還及時給予批評和教育。

六、 問題與思考

回顧本學期,宿舍工作小組做了許多工作,取得了較好的工作成效。但細細反思,也有一些問題困擾著我們,需要我們用更高的智慧和策略去解決問題。

1. 宿管隊伍很不穩定,整體素質偏低

宿管工作人員更換頻繁,給宿管工作帶來了較大的衝擊。管理隊伍的不穩定,使得宿舍管理人員經常出現跨部門頂班現象,一方面頂班人員不熟悉業務;另一方面,新宿管工作人員與學生的磨合會出現許多新問題。這些問題,使得宿管團隊的整體服務水平難以較快提高。

2. 國中學生的叛逆及心理問題學生讓管理工作挑戰和困難越來越多。

有個別性格、心理有問題的同學,常常挑戰宿管工作人員的底線,給管理工作帶來許多難度。本學期,宿管部也加強了對特殊群體學生的關注和關心,確保他們在宿安全。

3. 宿舍硬體的老化,給管理工作帶來了許多難處。

本學期偶有接到家長和學生對宿舍的投訴,主要是針對宿舍空調、門窗、風扇、水管等硬體老化的情況,這是接下來亟需解決的問題。

4. 蚊蟲、老鼠對宿舍影響較大,給學生生活帶來很多不良影響。

本學期多次接到家長反饋孩子宿舍蚊蟲多的情況,甚至有老鼠和蟑螂直接跑進宿舍、甚至跳到床上的情況等,這些對學校都造成不良影響。所以根治這些蚊蟲多的問題也是宿舍的一個重要工作。

感謝學校各部門領導和老師對宿舍工作的支持和幫助;感謝物業公司宿管工作人員辛勤的付出;感謝宿舍工作小組的每個成員為這個集體作出的努力和貢獻。

學校工會工作年度總結 篇27

本學年來,我校的工會工作在上級工會的正確領導下,在學校黨總支和校委會的大力支持下,在各部門的支持配合下,工會按照“堅持以教學為中心,加強教職工隊伍建設,以維護職工合法權益為基本職責,以教代會為主要方式推進學校的民主管理,以文體活動為載體推進學校精神文明建設,以為教職工辦實事為己任,努力為大家排憂解難”的工作思路。經過全體教職工的努力,基本完成了年初制定的各項工作任務,現總結如下:

一、以師德活動年為契機,開展了一系列的師德教育活動

1、由工會組織採取大會集中學習、自學等方式,認真學習了《中國小教師職業道德規範》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《未成年人保護法》等,引導全體教職工進一步提高認識,樹立育人為本的思想,愛崗敬業,教書育人,以高尚的情操引導學生德、智、體、美、全面發展。學習過程中,每個教師都認真做好了學習筆記,並由工會組織了檢查。

2、根據《市教育局關於向劉發英同志學習的通知》檔案精神,組織教職工認真開展了向劉發英老師學習活動,廣泛宣傳和學習劉發英老師以愛執教、誠信、敬業精神和人格魅力。學習過後每個教師都上交了一篇1500字的學習劉發英同志先進事跡的心得體會。

3、利用星期天例會的時間,針對當前師德師風狀況,組織全體幹部和教職員工深入開展了師德建設大討論。

4、積極組織開展了師德徵文活動,評選出了王偉、萬蓮知、李曉琦、王尚華、簡媛媛等老師的12篇優秀師德徵文上報了縣教育局。

5、由校委會負責,在公開、公平、公正的基礎上評選出了縣級師德標兵萬蓮知,樹立了身邊學習的典型和榜樣。

6、對照興教文【20xx】10號檔案,認真開展了關於“四個嚴禁”的師德警示教育和自查自糾活動,活動結束後,每個教師都簽訂了師德承諾書。

7、精心的組織,周密的部署了百千萬活動,全體教職工利用休息時間開展了走訪活動,尤其是走訪了全校所有的貧困生、學困生、留守生、行為偏異生及初三畢業生(共283名學生)。走訪結束後,每個老師都上交了活動記載表和走訪心得,其中馬全興、譚玲、鄭妮麗、李曉琦、董遠學等老師的走訪心得在縣、市級以上網站發表。

8、認真開展了師德考核工作。組織教職工對照《中國小教師職業道德規範》、《興山縣中國小教師師德考核細則》,並結合教職工績效考核和年度考核,嚴格對教師進行了師德考核,綜合評定了每個教師的師德等級。

二、堅持校務公開,加強行風建設,發揮工會的監督職能

實施民主管理,堅持校務公開,積極讓教師參與其中,學校的評先表模、教育教學、教師的考核、福利待遇等情況及時進行了公布,增強了透明度。

加強教育行風建設,嚴禁教師參與打牌賭博,有償家教,體罰或變相體罰學生。設立師德意見箱,接受社會監督。

三、努力為教職工排憂解難,使工會組織真正成為教職工之家

1、工會始終把教職工的冷暖放在以上,時刻關注教職工的實際困難,學校教職工遇有婚喪產假,學校工會都會組織人員前去慰問,把學校的關心送到每個教職工的心坎上,從而解除教職工的後顧之憂。此外,在春節期間學校工會還對學校困難職工進行了慰問。

2、根據興總工字[20xx]16號相關檔案精神,對全校在職的困難教職工進行了調查摸底並上報了縣教育工會及總工會。

四、為了進一步活躍校園的文化氛圍,豐富教職工的課餘生活,在學校黨政領導的重視和大力支持下,工會能夠積極主動地開展形式多樣的活動,本學年度主要開展了以下活動:

1、召開了慶“三.八”婦女節的女職工座談會,並為她們送上了節日的禮物(太陽傘、呼啦圈)。

2、積極支持山鷹俱樂部,定期開展籃球比賽活動並同鄉職單位及黨校青乾班進行了籃球友誼賽。

3、運動會期間,組織教師開展了女教師的師生籃球友誼賽,男教師的文、理科對抗賽。

4、組織教師積極參加由縣總工會組織的書畫競賽,其中陳愛平、楊林、劉芳、李自銀、向蘭蘭、向正軍等6名老師的十幅作品送到了縣總工會參與評獎,受到了興山書畫界的權威龍開舉老師的好評。

5、積極組織“百千萬”的走訪活動,在活動中增進了教師之間的友誼和團結合作的精神。

6、組織教職工積極參加 “紅歌大家唱”的比賽,王恩俊老師以第一名的成績脫穎而出代表高橋賽區參賽。

總之,本學年來我校工會在縣教育工會的領導下,在學校黨政的大力支持下,發揚優良傳統,為學校發展服務,很好地發揮了橋樑作用,取得了一些成績,但與上級的要求還相差甚遠,在今後的工作中我們要努力開拓,不斷學習,不斷總結,緊密聯繫廣大教職工,積極主動地發揮工會自身參政議政職能和橋樑紐帶作用,使工會真正成為廣大教職工的“第二家庭”和貼心人,使我校的工會工作再上一個新的台階。

學校工會工作年度總結 篇28

20__年度,學校工會在署工會、局工會的領導下,在校黨支部、校長室的指導領導下,在學校行政的支持下,在全體教職工的共同努力下,以__大精神為核心,緊緊圍繞學校中心工作,服務大局、服務教師;堅持全心全意依靠教職工辦學的方針,調動廣大教職工對學校工作民主參與、民主管理和民主監督的積極性,以迎奧運、迎世博為契機不斷開展立師德、鑄師魂活動,為建設和諧附校、文明附校作出了積極的貢獻。

一、重師德、強素質

教師是人類靈魂的工程師,“為人師表"是教師最崇高的榮譽,也是教師的神聖天職。“學高為師,德高為范”,是教師工作的指南針,作為一名現代的教師除掌握深厚的知識外,還應該具備良好的教師職業業道德。本年度,我們在黨支部的領導下,組織學校教職員工學習了《上海市師德教育規範》、《中華人民共和國義務教育法》、《上海市教師師德規範》、優秀教授孟二冬事跡、《__給孟二冬女兒的一封信》。積極回響並有效落實《社工委關於落實師德師風教育的通知》、《第三教育署貫徹落實“浦東新區師德師風主題教育活動方案”》,舉行學校__年學年度優秀人物事跡交流活動。邀請了百萬家庭學禮儀社會宣講團成員周一之老師為全體教職員工做了教師禮儀報告,邀請了全國文明教師郁秀敏老師做班主任工作和語文教學方面的講座。

結合迎接北京奧運會,學校工會在全體教師和學生中開展了“教師文明語言、優美語言記錄、徵集”活動。倡導全校教師使用文明語言、優美語言,促進教師加強師德修養,引導教師尊重學生、尊重人權、注重人本教育,促進教師更好地與學生、家長溝通,為我校教師樹立良好的社會形象起到了推動作用。還開展了“迎奧運、講文明、樹新風”奧運知識競賽。

學校工會組織開展了“文明工會小組創建”活動、“辦公室文明公約”徵集活動,旨在通過活動不斷提高教職員工的思想道德素質,加強工作作風建設。學校工會還以辦公室衛生評比為抓手,強化教職員工的主人翁意識和集體榮譽感。從今年8月起,工會和黨支部不定期地檢查各個辦公室的衛生情況,然後在校園網上公布檢查評比結果,對於衛生優秀的辦公室頒發流動紅旗,給予物質獎勵。這一舉措使辦公室的衛生情況得到了很大的改觀,為美化學校環境、建設和諧校園起到了良好的推動作用。

二、樹典型、立榜樣

樹立先進典型,目的是通過典型的引領、示範、帶動作用和精神力量教育人、引導人、鼓舞人,進而增強教職員工愛崗敬業、無私奉獻的主動性和創造性,不斷深化教育改革,全面推進素質教育,實現教育解放思想、提升素質、創新教育進一步增強光榮感、責任感和使命感。從9月開始,學校工會每月評選出好人好事在校園網上公布、宣傳。上學期,石磊老師左腳骨折,但是她帶病上班,還坐在輪椅上堅持參加署工會組織的演講。學校工會及時把她的事跡寫成了報導《感動附校——記石磊老師優秀事跡》,在全校宣傳,號召大家學習她顧全大局、無私奉獻的精神。此舉在教師中引起了極大的反響。今年,學校又舉行了“__年學年度附校優秀人物”評選活動。8月份,工會商討、制定學校年度優秀教師標準。再由各工會小組推選候選人,報學校黨政審閱、討論,確定候選人。9月份,經教職工代表大會無記名投票選出10位“__年學年度學校優秀教師”,兩位教師因表現突出,直接當選。9月10日教師節,在學校大螢幕顯示屏上滾動播出優秀人物的事跡,並在教師節慶祝會上表彰這些優秀教師。

三、活身心、展風采

四、送溫暖、獻愛心

“維權”是工會的職能,關心教職工生活是落實全心全意依靠教職工辦學方針的需要。學校工會作為教職工利益的代表者和維護者,始終做好了“第一知情人”、“第一報告人”和“第一幫助人”的角色。我們通過各種形式傾聽教職工的意願,反映教職工的呼聲,了解教職工的家庭情況,能把帶有普遍性和代表性的問題及時向學校黨政反映,並積極參與學校有關教職工具體利益的決策,努力把教工的意願和要求體現在黨政的有關決策中,認真履行了維護和參與職能。

學校工會積極落實送溫暖、獻愛心活動。工會能及時了解教職工生病住院、家屬過世、女同志生育等情況,並及時上門或上醫院去慰問。暑假,工會代表學校上門慰問教師。今年,我們共慰問教職員超過20多人次,發放了慰問金、慰問品。在今年的一日捐活動和今年的“援建紅軍國小”活動,以及“四川汶川大地震”捐款活動中,全校教職員工都積極參與、爭相捐款,體現了全校教職員工良好的社會責任感和慈愛、善良的人性光輝。

工會也能熱情關心女教工的身心健康和離退休教職工的生活,保障他們的合法權益。今年組織女教工婦科體檢,組織離退休教職工赴杭州體檢、旅遊。大暑天、重陽節,學校黨政工一起帶著慰問品或慰問金專門上門慰問退休教工。

一年來,學校的工會工作得到了長足的發展。11月,社發局教育工會主席倪菊娣同志來校調研,充分肯定了學校工會工作。在上級工會、學校支部行政的指導下,今年,學校也順利進行了工會工作委員會的換屆選舉工作。相信,我校工會工作在新一屆工會工作委員會的帶領下,在全體會員的努力下,一定會在各個方面更上一層樓。

20__年度,學校工會工作在區教育局工會和學校黨支部的領導下,在全體老師的配合下,按照上級部門的工作部署,結合“建設如家園般溫暖的和諧校園”目標,組織全體教職工圓滿完成了各項工作任務。切實履行工會建議、參與、教育和維護四大職能,團結廣大教職工參與學校校務監督、民主管理中,增強工會的吸引力和凝聚力,為推動學校發展做出了貢獻。現將全年工作總結如下:

一.努力提高教師的思想素質和業務素質,建設一支優秀的教師隊伍。

今年工會配合學校開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質和業務素質。

(1)不斷加強理論學習,利用網路、例會等提高教職工師德水平;

(2)利用安全文明衛生辦公室建設,提升教師思想道德水平;

(3)、組織全體教師對四川地震災民捐款,合計4790元。

(4)、退休教師積極參與學校工作,特別是在關注青少年成長方面關協做了大量工作,在文明創建、奧運會、四川地震、冰災等特殊時期都帶領青少年開展諸多頗具實效的教育活動,贏得了社會的讚譽;

(5)、帶領全體教職工開展校外拓展活動,打造團結和諧的隊伍。

二.堅持校務公開,加強行風建設,發揮工會的監督功能。

教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。

1.實施民主管理。

7月份工會組織召開了教職工代表大會;

2.堅持校務公開。

學校工會全面貫徹、執行教育局、教育工會關於“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。

3.參與學校的決策。

工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。教職工年度考核、教職工全員聘任制、教職工評優推優等一系列工作,我們都堅持通過全體教師會或工會委員擴大會這一基本程式來落實,既維護了職工的基本權利,又提高了學校民主辦學的水平。

三.急教工所急,想教工所想,把工會建成溫暖的職工之家。

學校工會工作年度總結 篇29

在學校黨政及工會領導下,充分發揮女教職工半邊天的作用,使我校女工工作在新一年裡再上新台階,為學校內涵箭射、特色發展做出貢獻。

一、指導思想

在校工會的領導下,女工工作要緊緊圍繞教育教學中心工作,認真貫徹《婦女權益保障法》、《婚姻法》,依法維護廣大女教職工的合法權益,努力提高女教職工的整體素質,帶領全校女教師繼續深入學習,促進女教師思想業務素質的提高,切實維護女工的合法權益,加強女工組織的親和力、凝聚力與感召力。以服務維權為主線,維護女職工的特殊權益;以加強婦女組織的自身建設為抓手,不斷增強女工的創造力、凝聚力、影響力,引導廣大女教工為全面實施素質教育,完成學校各項任務貢獻智慧和力量,共同創造師生共享的幸福校園。

二、主要工作

(一)以深入學習黨的會議精神為主題,積極引導女教工為學校發展貢獻才智,提升自身素質。

1.內強素質,提高教育教學水平

我們將組織全校女教師進行政治業務學習,充分發揮女職工的主人翁意識,鼓勵廣大女職工勤奮學習,專研業務,發揮全體女教工的積極性、創造性,提高女職工思想素質,促進教學質量和管理水平的提高

2.外樹形象,搞好家庭文化建設

結合學校教育現代化提升工程建設和學校文化建設,加強教師師德建設。教育全校女教師發揚“自尊、自信、自立、自強”的精神,不斷進取,超越自我。按照精神文明建設要求,鼓勵女教職工在做好本職工作的同時經營和睦幸福的家庭,搞好家庭文化建設,努力提高家庭成員的思想道德素質和科學文化素質,做到家庭和睦,鄰里關係好,社會影響好,樹立健康、積極向上的社會形象,為學校的建設和發展多作貢獻。

3.立足崗位,投身現代化建設

組織女教職工學習優秀教師的先進事跡,形成愛崗敬業、關愛學生、嚴謹篤學、勇於創新、淡泊名利、志存高遠的高尚師德。鼓勵女教職工致力崗位學習、崗位創新、崗位成才、崗位奉獻,為加快推進我校教育現代化進程發揮積極作用。

(二)以深入建設女教工維權工作機制為重點,切實維護好女教工的特殊權益,為女教職工的健康發展辦實事。

1.繼續做好幫困送溫暖工作。我們將在生活上關心生病住院的女教職工,學校及工會及時慰問;遇到其無法解決的困難時,學校要出面協調幫助解決。

2.全面關心女教職工身心健康,普及科學保健知識,培養女教職工健康習慣,提高女教職工的生活質量。切實依法維護女教職工的合法權益和特殊利益。把促進解決女教職工的權益保護作為維權工作的重點,切實維護好女教職工所應該享受的權利。

3.做好學校計畫生育宣傳工作。女工委員會要創造適當的機會繼續宣傳計畫生育政策,向未婚未育的女教職工宣傳優生優育的好處。

4.開展豐富多彩的文體活動。我們將結合學校實際,開展豐富多彩的文化娛樂活動,展現女工的風采。女工在自己的崗位上發揮“半邊天”作用時,在文化建設方面發揮獨特的作用,使女教職工隊伍成為外中一道亮麗的風景線。

三、活動安排

1.制訂女工工作計畫

2.開展慶祝“三八” 國際婦女節系列活動

3.組織女職工進行身體健康檢查

4.組織女教職工心理健康輔導講座

5.女學生健康知識講座

6.開展“我和我的學生”師德徵文活動

7.開展暫差女生“三助一”幫扶活動

8.組織女教職工培訓學習

9.協助團委開展“麥田計畫”

10.組織女教職工參加市教職工田徑運動會

11.女工工作總結

12.開展評語評先活動

學校工會工作年度總結 篇30

我校工會在上級工會的正確指導下,在學校行政的直接領導下,在全校各部門及全體會員的大力支持下,--國小工會堅持以法治會,不斷加強自身管理體系的建設,主動配合學校,圍繞學校工作中心,服務大局,認真履行維權職能,主動推進學校民主管理,推進校務公開,為我校教育教學質量的大幅提升做出了應有貢獻。現就20--年工會工作總結如下:

一、推進民主管理,推行校務公開。

教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。一年來,學校工會一直關心職工的工作和生活。堅持教代會制度,推行校務公開,推進民主管理是工會工作的重中之重。為進一步貫徹落實有關檔案精神和要求,規範教代會制度,推進學校民主管理,學校工會主動組織教職工參與學校民主決策、民主管理和民主監督,讓教職工有地方說話,有機會說話,尤其是學校發展中的一些大事、要事,在決定之前,都廣泛徵求教職工的意見和建議,較好地體現了教職工的主人翁認識。

堅持民主辦學,加大校務公開的制度化建設力度是工會的一個重要任務。工會協同有關部門不斷完善校務公開制度,建立校務公開工作的運行機制。在幹部選拔任用、-教師職稱的評聘、評優評先、考核培訓、教職工福利、學生評獎以及學生收費等方面實行校務公開。

二、關心教職工生活,為教職工辦實事、辦好事。

關心教職工生活、維護教職工的合法權益,是校工會的基本職能和重要工作。在學校改革中,對涉及教職工合法權益的有關問題,工會及時向有關部門提出建議和意見,主動參與涉及教職工切身利益的改革方案的制定,切實維護教職工的合法權益。

如:堅持走訪慰問。走訪看望生病住院的教職工家屬黃曉東老師的父親、困難家庭范長庚老師家,對教職工直系親屬餘波涌的父親病故進行安撫;“三八”婦女節對全體女教職工進行慰問,舉行不同形式的慶祝活動;“教師節”對工作成績突出的教職工李速老師,郝穩良老師,黃曉東老師等進行表彰獎勵。

教師節舉行教職工趣味活動。主動爭取和籌措資金,從改善教職工辦公條件到解決師生用水困難等等。真摯的關懷為廣大教職工送去了溫暖,處理了後顧之憂,增強了幸福感和責任感,為他們身心愉悅地投入到教育教學之中,投入到學校的管理和建設之中做出了貢獻。

三、開展豐富多彩的文體活動,活躍教職工文化生活。

校工會主動圍繞學校工作中心,發揮工會這一民眾組織的特點和優勢,組織開展了豐富多彩、形式多樣的文體活動。如:組織參加桌球比賽體育活動,卡拉OK娛樂活動,師生游香草園活動。在校內,開展了教職工讀書徵文及經驗交流活動等等。教職工主動性高,參與面廣。

通過比賽,既鍛鍊了教職工身體、陶冶了情操,又促進了教職工之間的相互了解、相互交流,相互合作和相互支持,增進了友誼,增強了感情,凝聚了人心,同時,這些活動活躍了校園文化,創造了昂揚向上的神采飛揚,也擴大了--國小的影響。

今年,在學校領導的高度重視和大力支持下,完善了教工之家的建設,增強了工會工作的主動性、針對性和實效性,使學校的精神文明建設再上一個新台階。為教職工服務,為學校發展服務,努力把工會辦成全體會員的“成長之家”、“和諧之家”、“溫馨之家”。

四、做好民眾性思想政治工作,提高教職工整體素質。

幾年來,校工會工作始終圍繞學校的中心工作,主動配合上級領導,充分發揮自身優勢和特點,採取多種形式,開展民眾性的自我教育活動,把做好教職工思想政治工作擺在重要位置。經常組織各類政治業務學習,對推進學校民主管理、提高教育教學質量起到了主動作用。

五、加強工會自身建設,增強工會工作活力。

校工會在開展工會工作的過程中,注重抓工會組織的自身建設,主要著力於以下幾個方面。

1、建立健全工會各項規章制度,制定了工會工作制度、財務管理制度等。

2、加強對工會財務工作的管理,嚴格按照有關規定,合理地管好、用好工會經費。

3、注重提高工會校工會委員的業務素質,不斷學習業務知識。

總之,在過去的一年裡,在學校行政的正確領導下,在全體會員的共同努力下,在改善教職工福利待遇,維護教職工合法權益,推進學校民主管理,推行校務公開,促進學校改革和發展中做了一些工作,取得了一些成績,但我們還深深認識到我們的工作還存在許多差距與不足,這些都需要在今後的工作中不斷完善,不斷改進。

六、今後的工作思路

1、全面推行校務公開,辦好人民滿意的教育。

2、搭建平台,為提升教師業務素質鋪好路。

3、多開展豐富多彩的文娛活動,活躍教職工課餘生活,增強教職工的身心健康。

4、多為職工辦實事,辦難事,辦好事。

5、進一步加強工會財務制度,會費收繳上交工作,合理使用經費,把經費用在刀刃上。

學校工會工作年度總結 篇31

本學期,我校工會在校黨政的正確領導和支持下,在全體會員的共同努力下,緊密結合我校的實際情況,圍繞學校教育教學這箇中心全面開展工會工作,取得了一定的成績。

一、加強隊伍建設提升教工素質

1、結合“踐行師德創先爭優,辦人民滿意的教育”主題活動,堅持理論學習制度,確保教師堅持正確政治方向,遵守憲法和有關法律法規,貫徹落實《港區一小教職工細節修養15條》實施細則。加強教師愛崗敬業、熱愛學生、教書育人、為人師表教育,增強教師的事業心和責任感。在教師中倡導“書香伴我行”的思想,組織全體教師共同閱讀《老師的力量》《蔡林森傳》《洋思高效課堂》等教育教學相關書籍,把書讀薄,把人讀厚,努力讓讀書成為一種習慣,讓讀書成為一種樂趣,營造濃厚的“書香學校”氛圍。在青年教師中組織讀書沙龍活動,通過網上討論、專題讀書交流會等形式,交流讀書心得,促進思維碰撞。每位教師本學期至少完成3篇讀書筆記。學校努力引導教師把教書育人作為畢生的事業追求,自覺擔負起教書育人的神聖職責,爭做學生最喜歡的、最幸福的教師。

2、組織開展教師匯報社會活動。結合“踐行師德創先爭優,辦人民滿意的教育”主題活動,我校工會有計畫地開展了“三走進三服務”教師匯報社會“百千萬”活動,組織教師走進家庭、走進社區、走進企業,服務學生、服務居民、服務職工。通過回報社會活動的深入開展,有效地增強了廣大教師的服務意識和社會意識。

3、積極開展師徒結對活動。為了使青年教師和新教師儘快適應教育教學、教育科研工作,形成青出於藍而勝於藍的進取局面,爭取實現“一年入門,三年勝任,五年出成績”的規劃目標,逐步造就一支學者型、專家型的師資梯隊,我們充分利用工會組織的優勢,創設條件,積極開展各項崗位練兵活動。學期結束進行經驗交流,評比“優秀好師徒”活動

4、組織教師認真學習並模範履行《中國小教師職業道德規範》和《太倉市中國小教師職業道德考核辦法》,堅持學生、家長和社會參與的師德監督機制,結合年度工作考核對教師進行師德考核。全體教師簽定《教師師德承諾書》,向家長和社會作出公開承諾,開展好“千名教師訪萬家”和“教育工作者心繫民眾”活動。

5、努力提高女教職工的素質。大力創建“巾幗文明示範崗”,舉行了硬筆書法比賽,引導廣大女教工立足崗位,敬業奉獻。在“一幫一”結對、“愛心助學”等活動中充分發揮女教職工的特有作用,在教育改革中充分展示女教師積極進取、與時俱進、勇於創新的精神面貌。

6、針對教師的現狀,有針對性、有目的、有計畫、有層次的開展校本培訓。加大請進走出力度,均衡教師學習培訓機會,提高培訓實效。學校承辦了太倉市國小科學青年骨幹教師培訓活動、太倉市國小英語四年級新教材培訓活動,為全體教師創造了近距離學習的機會。6位教師走上“茜草講壇”,為全體教師進行講座培訓。學校組織了“茜星杯”說課比賽、校骨幹教師課堂展示、電子白板培訓等活動。

二、抓好校務公開構建和諧校園

加強學校教代會制度建設。認真貫徹執行蘇州市教育工委、太倉市教育局、教育工會《關於進一步完善和加強學校教職工代表大會制度建設的意見》檔案精神,強化教代會制度化、規範化和程式化建設,狠抓教代會四項職權的落實。學校召開了三屆二次教職工代表大會,會議下發“意見建議表”,廣泛聽取廣大教職工的意見,召開懇談會,不斷充實和豐富教代會的內容。

繼續深入推進校務公開,完善校務公開監督評價體系,加快創建校務公開先進學校的工作力度,促進校務公開健康發展。按照《蘇州市中國小校務公開目錄》,把學校規章制度和發展規劃、招生和收費、學校日常管理以及家校聯繫、諮詢電話等列為校務公開的主要內容,並做到經常性事務定期公開,階段性事務及時公開,保證校務公開的真實性和實效性。拓寬民主管理渠道,暢通參政議政渠道。建立上情下達、下情上達的信息處理機制,及時反映教工心聲,為擴大教職工參與學校管理,為學校黨政領導了解民情搭建堅實的平台。

重視勞動關係協調工作。做好矛盾化解和安全預警工作,維護勞動關係的穩定,促進學校的健康穩定持續發展。妥善處理各種利益關係,保證改革積極穩妥進行。同時,學校工會配合行政成立青年男教師護校隊,維護學校安全。

三、建設“職工之家”營造民主環境

以“建家”為龍頭帶動全面工作,把教職工的呼聲、意見和情緒作為我們工作的第一信號,積極實現限度地把廣大教職工組織到工會中來,限度地維護教職工合法權益,為他們營造一個溫馨的“家”,真正從思想上、工作上、生活上、學習上、身體上關心他們,支持他們。

進一步完善“送溫暖”活動長效機制,主動關心困難職工,幫助困難教職工解決好實際問題。通過各種有效途徑,真心把黨和政府及工會組織的關懷送到教職工民眾的心坎上。關心教職工的健康,提倡建立健康的檔案和健康跟蹤機制。注意發揮中老年教師的優勢,關心他們的業務再提高和健康狀況,保護女教職工的特殊權益。

繼續推進基層工會規範化建設。認真貫徹落實教育工會《進一步加強新時期教育工會工作的意見》,加強工會規範建設,不斷夯實工會工作基礎。加強財務管理工作,收好、管好、用好工會經費。進一步創新建家思路,豐富建家內容,拓寬建家領域,提高建家實效,把建家的重點放到工會小組,把“建家”與加強學校建設緊密結合。繼續辦好工會的網站,加強工會工作的宣傳力度。加強會員與會籍管理,啟動基層工會基礎檔案電子化。

四、開展各類活動凝聚教工合力

對廣大教職工體現人文關懷,積極參加教育工會組織的各項活動,通過開展豐富多彩、健康向上的活動,增強工會組織的凝聚力,豐富校園文化生活。注重對教職工的心理疏導和人文關懷,繼續開展各類民眾性文化體育活動。我校聯繫了茜涇社區、新港花苑社區,組織了10多名教師志願者慰問社區老人,舉辦公益講座,進行作文輔導,送節目進社區服務活動。在校內開展“結對幫扶送溫暖”活動,認真統籌安排在職、退休教師的體檢工作。為了加大辦公室的文化建設力度,我們形成了每兩周一次的辦公室衛生檢查制度,定期檢查與隨機抽查相結合,使我校辦公室的面貌煥然一新。成功舉辦了為期一個多月的“20xx年教工排球賽”;在春季運動會中,我們仍將教工4X50米接力賽安排在了第一個項目,目的是為了增強全校師生的運動熱情,讓更多的人參與到體育活動中來。王勤勤老師在港區青年“踐行民眾路線”主題演講比賽中獲得了三等獎,王迪老師被評為20xx年度港區共青團工作先進個人,朱耀興老師被評為蘇州市教育系統“優秀工會工作者”。

動員呼籲全體教職工相互手拉手、心連心,將溫暖送給特困家庭與困難學生,建立困難學生檔案表,舉辦“獻一片愛心”捐款活動。以通過辦實事、解難題,讓教職工感到工會組織的溫暖,從而增強工會的凝聚力和吸引力。

學校工會工作年度總結 篇32

XX年上半年,學校工會深入學習貫徹黨的xx大精神,以科學發展觀統領學校工會工作,以市教育工會20xx年工作要點為指導,結合學校實際,辦人民滿意教育,構建和諧校園,不斷推進工會自身建設,努力增強學校工會的工作活力。

1.加強教師隊伍建設,配合學校做好教學工作。

學校工會引導教師參加“爭創學習型組織,爭做創新型人才,樹立新時期教職工形象”活動,鼓勵教師成為終身學習的先行者。繼續會同行政開展“育人為本,熱愛學生”的主題教育活動,開展“文明教職工”、“文明教研組”、“文明新風家庭”評比表彰活動。

主動配合學校行政,引導教師轉變教育思想,更新教育觀念,積極探索和實踐“以人為本”的新課程改革,協助行政舉辦教學評優課、教學觀摩課、教學研究課等教科研活動,今年上半年,工會配合教導處、教科室開展“活力課堂”賽課活動,有46位老師參加了語文、數學、外語、術課等賽課比賽,通過教學比武,促進教師不斷學習新的只是,努力掌握廣博厚實的業務知識和現代化教育教學手段。

2.發揮民主監督作用,落實教職工民主權利

以教代會為主要形式的民主監督,民主評議領導幹部工作,是加強學校民主政治建設的重要內容,廣大教職工對領導幹部是最有力的評議者。XX年一月,學校召開八屆五次次教代會,由學校行政人員逐一述職,講自己一學期來的工作實績與不足,讓教代會代表進行無記名投票,進行客觀、公正的評議,讓學校13位行政人員直接接受教師的監督。工會將測評情況如實向學校支部和校長室匯報,並在一定範圍內公開測評情況。通過民主測評幹部,增強了工作的透明度,有利於幹部的自身建設,有利於發揮幹部黨員的表率作用,幾年來,學校工作成績喜人,連續多年被市局評為學校目標考核工作一等獎。

工會鼓勵教職工為學校的發展獻計獻策,調動教職工參政議政的積極性。每次召開教代會,大部分代表都能結合學校實際和切身利益,向教代會提出一些切實可行的提案,如張柏松、金小華等代表提出的有關改善師生一伙食等提案,都得到了落實。

學校第八屆教代會任期已滿,為了做好第九屆教代會選舉工作,學校把教代會代表任職條件和代表名額分配到完小和中心校各年級組,由完小和各年級組民主推選代代表,做到任職條件和名額分配兩公開,從參與推選活動,順利完成了新一屆教代會代表的推選工作。

3.開展多項活動,關心教職工生活,促進教職工身心健康

為慶祝“三八”婦女節,學校工會組織全體女教職員工40餘人去南京梅花山賞梅踏青,愉悅了身心。四月份學校工會組織了退離休教師分組去揚州、南京等地旅遊。

學校在職或退離休教師患重病或住院治療,學校工會都會在第一時間去探望,帶去組織的關心。葛文虎校長、朱俊華、黃東軍副校長等學校領導曾多次主動上門或去醫院探望患病的老教師。有一位退休教師燃蚊香不慎引發火災,燒毀了部分家電和現金,學校領導得知訊息後,馬上給這位老教師予以1千元經濟補助,並接給她7千元,使這位老教師解決了燃眉之急。

由於全體教職工的積極參與和熱情支持,學校工會工作取得了優異的成績,XX年3月,學校工會又一次獲得市教育工會考核一等獎。我們將以此為起點,繼續認真做好工會工作,充分發揮工會自身的優點和特長,為構建和諧校園作出不懈的努力。

學校工會工作年度總結 篇33

20xx年,學校工會組織在黨支部、校長室的領導下,圍繞學校辦學目標,以全面提升教育教學質量,辦人民滿意學校為中心開展工作,調動和發揮教職工的工作積極性和創造性,帶領教職工積極投身教育教學改革;切實履行工會的基本職責,推進學校民主管理和民主監督,關心教職工的工作與生活,團結和動員全校教職工為學校的發展作出新貢獻。現將近一年來的工會工作小結如下:

一、加強教師隊伍建設,配合黨政做好教育教學工作。

緊密配合學校黨政領導,發揮工會的特色和優勢,學習貫徹《教育法》《教師法》《中國小職業道德規範》,不斷提高教職員工的思想政治覺悟和理論水平,在全體教職工中大力開展“依法治教”、“以德治教”、“注重禮儀,建樹形象”等活動,弘揚高尚師德,促使他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,敬業愛崗,樂於奉獻,為教育事業多做貢獻。不斷提高教職員工的業務素質,讓全體教職員工堅定正確的政治方向,熱愛教育事業,熱愛溱小,熱愛學生,勤勉務實地工作。與時俱進,開展讀書活動,努力學習新理論、新知識,學習、運用現代教育科學技術,不斷提高教育教學效益。密切配合學校黨政工作,努力為教職工不斷提高業務素質創造優良的條件。

二、加強工會自身建設,增強新形勢下教育工會工作的緊迫感和責任感。

加強思想作風建設,提高理論水平,把學習宣傳貫徹《工會法》作為一項重要工作抓緊抓好,統一思想,採取措施,把它與依法治教緊密結合起來,使廣大教職員工進一步增強法律意識,強化法律觀念、民主觀念、權益觀念。

三、積極推進學校民主管理,充分發揮以教代會為基本形式的民主管理和民主監督制度。

認真貫徹江蘇省教代會條例,認真依照工會章程,按規定行使教代會的審議權、評議權、建議權或決定權,使教職員工參與學校重大問題的決策和日常事務的管理,增強主人翁責任感。認真組織民主評議學校領導班子成員活動。把教工代表評議校領導班子成員做為行政管理和民主管理、民主監督的一項常規活動抓好。傾聽民眾的呼聲,了解他們的意見,改進工作作風,改進學校的管理工作,提高管理效能。

四、深入推行校務公開,對校務公開中規定的有關項目予以公布。

後備幹部的推薦、黨員轉正、年度考核、晉級晉職、評先評優、重要建設項目的安排和大額資金的使用以及收費等均以黨務、校務公開欄的形式進行公示。並建立完善校務公開黨政工齊抓共管的領導格局,進一步促進學校民主化決策、法制建設和科學管理。加強對學校財務實施監督。每一學期工會都請財務帳目審查人員,對學校所有的收費項目、票據、收入、支出情況進行審核,讓老師心中有一本明白帳,讓全體教職工共同管好學校這個“家”。

五、開展“創、樹”活動,樹時代教師形象,展時代教師風采。

我校工會積極回響局黨委和教育工會的號召,在全體教職工中組織開展“勤勉創新,爭做六有好教師”立功競賽活動,以競賽為載體,推進“建功十二五,創新促發展”、“兩爭一樹“等活動的開展,讓老師熱愛自己的崗位,在平凡的工作中讓人生放光結彩。組織教師進行讀書活動,讓老師不斷充實自己,不斷提高自己;配合學校做好“青藍工程”工作,新老教師結隊,互學共長,使青年教師快速成長成才,在教學一線挑大樑,為學校的發展注入新的活力。

六、營造和諧工作氛圍,關注教師幸福健康。

學校黨政領導工會組織無時無刻都把老師們的事情放在心上,經常了解他們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為大事來抓,把黨政領導的關心和愛護送給每位教師。一年來,為老師們做了較多的工作。

積極關心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問老教師和有困難的教師,為教職工多做好事實事。一直以來,不管是教師生病住院,還是結婚,學校工會總是會同黨政領導一起慰問和祝賀,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。今年我校青年教師何玲玲不幸患上白血病,學校發出倡議,組織全校師生踴躍捐款近十萬元;前不久,學校還組織教師進行了體檢,真摯的關懷為廣大教職工解除了後顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學工作中,為學校的發展作貢獻。

廣泛開展校園文化體育活動,不斷增強教職工體質,陶冶情操,20xx年,我校工會“三八”婦女節組織全體女教師去到市醫院進行體檢,還組織了老教師觀光座談,陶冶了情操,營造了一個寬鬆和諧快樂的氛圍。今年元旦期間,我校還組織全體教師參與的教師文體活動,通過活動,全體教師積極進取的精神得到提升,加強了教師之間的凝聚力。取得了前所未有的好成績,充分展示城西人良好的精神風貌。

領導的重視是我們搞好工作的前提,職工的支持是我們圓滿完成任務的基礎。我校工會在黨支部、校長室的領導下,在全體老師的大力支持下,將不斷探索和改進工作方法,提高創新能力,努力開拓工會工作的新局面。

學校工會工作年度總結 篇34

20xx年度,我校工會在市教育工會及學校黨支部的領導下,高舉鄧小平建設有中國特色的社會主義理論的偉大旗幟,深入學習、貫徹“三個代表”講話的精神,深入學習,堅持以法治會,加強自身管理體系的建設,全面提高教代會質量,配合學校行政繼續走產業化辦學的道路,組織全校教職工團結進取、奮力開拓,加強學校的物質文明建設和精神文明建設,為學校200x年繼續評為“XX市模範學校”、“XX市德育工作先進學校”、“XX市依法治市工作先進學校”作出了應有的貢獻,我校工會也被評為“XX市教育工會先進集體”。現將20xx年工會工作總結如下:

一.努力提高教師的思想素質和業務素質,建設一支優秀的教師隊伍。

學校的首要工作是教育教學,培養跨世紀的中等技術人才是職業中學的主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好,業務素質強的教師隊伍,今年工會配合學校教導處、政教處開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質和業務素質。

不斷加強理論學習,提高教工師德水平。

不斷學習是提高教師師德水平,促進教師整體素質不斷提高的保證。學校黨支部、校長室一直注重教職工的理論學習,規定每周三下午為黨員幹部學習時間、每周日下午為教師學習時間,雷打不動。通過學習,不斷提高教師的政治理論水平和道德修養。

首先,我們加強了政治理論的學習,讓教師樹立正確的人生觀、職業觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的,它緣於人對人生、對理想、對社會的正確認識,只有在提高教師政治理論水平的基礎上,才能將師德工作落在實處。我們工會積極配合黨支部堅持組織教工學習黨的基礎知識、鄧小平文選,學習馬克思的辯證唯物論,將黨的政策、路線教育與教育教學實踐結合起來,在提高教師政治覺悟的基礎上,開展行之有效的師德教育。

其次,加強了法制學習。在師德教育中,我們堅持以法治教,以法治校。今年工會組織教師學習了、等與教育教學相關的法律知識,通過知識競賽、演講比賽、考試等各種形式檢測、鞏固這些知識,提醒教師時刻記住要遵紀守法。在學法的基礎上,工會協助考核組制訂、等各項規章制度,對師德提出了明確的要求,成為教師約束自己行為,提高師德水平的保障。

同時,工會將“愛生敬業”活動與學陶活動結合起來,成立了一職中“陶行知研究學會”,學習陶行知的“奉獻”、“求真”、“創造”等教育思想,以陶為師,塑造和完善教師自身的人格,進一步加強了陶行知教育思想的理論研究和教學實踐,取得了良好效果。在這一系列活動中,丁邦美、金亦兵、金錦雲、許森等一大批優秀的新老班主任脫穎而出,他們敬業愛生的佳話在學生中廣為流傳,教師的整體素質有了很大的提高。在今年11月XX市教育系統德育建設研討會上,工會主席朱加林同志向全市四十多所學校的領導和工會主席作了的工作匯報。

堅持實施“青藍工程”,促進青年教師迅速成長。

學校工會不僅加強了教師師德師表教育,提高了教師的職業道德素質,同時更注重培養教師的教育教學能力。工會創造一切條件,通過組織各種活動來提高教職工的職業技能水平和文化建設水平。在年初的教師大會上,工會主席就要求全體教職工要立足崗位成才,通過自學、函授等方法提高文化素質,通過教育教學實踐活動提高能力水平。

首先,工會配合學校行政繼續實施“青藍工程”。採用“老幫青”的方法,讓經驗豐富的老教師與羽翼未豐的新教師結成對子。針對我校青年教師占80%的情況,工會讓已經過關、表現突出的教師與剛走上工作崗位的教師結成對子,簽訂師徒契約,規定三年為一周期,每年確定一個目標,要求師徒共同進步。

由於長年堅持“青藍工程”,我校年輕教師成長很快。韓克山、丁海梅、丁建兵、楊柳玉、杜銀娟等近二十位年輕教師迅速成長為業務骨幹。他們有的在高復班擔任重擔,教學成績突出,今年,高復班高考成績喜人,人參考,全部錄取,其中本科錄取27人;有的在省市各級教學中獨占鰲頭,為學校爭得榮譽;有的專業成績突出,成為XX市職業學校學科帶頭人。在市“青藍工程”工作研討會上,我校朱加林校長關於“青藍工程”的工作總結報告受到了與會代表的高度讚揚。

其次,工會配合教科室,開展科研活動,提高教師業務水平。學校青年教師多,經驗不足,工會主動為教師解憂,開設了教工閱覽室為教師科研提供了方便,組織教師去兄弟學校參觀取經,拓寬教師視野。教師們紛紛查找資料,在自己的“實驗田”里搞實驗,一套套活潑、新穎的教學方案也出來了,一批批年輕的教師成長起來了。在XX市教學比武中楊柳玉、沈蘭英脫穎而出,雙雙奪得第一名。朱仁華老師被省教委推薦到同濟大學參加建築類骨幹教師國家級培訓班學習。

在市教育局教科室的組織指導下,我校立項、申報的“十五”科研課題、已成功通過如皋初審,現正在南通複審。

二.堅持校務公開,加強行風建設,發揮工會的監督功能。

教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。

1.實施民主管理。

每學期開學前,學校都召開教職工代表大會。會前由學校黨支部及工會委員會商榷列出教代會討論的提案主題及要點,積極讓教師參與學校管理。我們列出學校發展的目標改革;管理體制的改革與構想;學校專業設定;專業科管理走產業化道路;畢業生就業渠道及與用人單位的橫向聯繫;關於學校食堂與師生生活等近二十條提案要點,讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。正是由於群策群力,才使我校規模建設有了長足的發展,今年,我們不僅新建了使用面積為2550m2的男生宿舍樓,還修建了300m的環形跑道的標準操場。