2024學校工會年終總結

2024學校工會年終總結 篇1

一年來,在分管領導和上級主管部門的正確領導下,在部門同志和全體工會幹部的大力支持和協助下,圍繞學校中心工作,按照部門工作計畫,認真履行職責,努力工作,務實創新,全面完成了年初制定的各項工作任務。現小結如下:

一、堅持學習,努力提高自身素質。

按照爭做學習型幹部的要求,堅持把政治理論學習放在首位,用學習改造頭腦,提升思想境界,提高服務能力。不斷進一步增強了使命感,加強了黨性修養,努力堅持用科學的理論指導實踐,用掌握的新知識、新方法、新思路、新理念來推進工作,不斷增強工作的系統性、預見性和創造性,自身的政治素養和理論水平得到了提高。

二、勤奮工作,認真履行崗位職責

大力開展生動活潑、喜聞樂見的文體活動。為慶祝「三八」婦女節,組織女教職工和離退休老同志赴高淳老街參觀,共有160餘人參加了活動;組織教職工春季登山活動,有350多名教職工參加;舉辦了第六屆教職工運動會,有510多人參加;支持女教職工利用業餘時間練習瑜伽;聘請舞蹈老師組織女教職工學習民族舞和拉丁舞,受到大家的歡迎。

一年來,主動看望生病住院、家有突發事情、生育孩子的教職工20多人次。做好春節前夕的送溫暖和勞模節日慰問工作。

認真安排好教職工福利和全校教職工衛生用品、夏季清涼用品的發放工作,努力將好事辦好,為教職工提供優質服務。

認真籌備第六屆教職工代表大會暨第七次工會會員代表大會第二次會議的各項準備工作,圓滿完成會議的各項議程。

做好先進教工之家創建工作,認真對照省教育科技工會先進教工之家的評分標準,逐項抓好落實。從工作制度的制定、台帳的建立、活動的開展、服務的提供等方面入手,做到基礎工作求規範,特色工作求創新,整體工作上水平。

認真貫徹黨的老年教育方針、政策,堅持正確的辦學方向,積極探索新形勢下的老年教育方式,全心全意為老年人「老有所學、老有所樂」服務。組織舉辦了老年學員《山水畫創作過程》培訓班1期,共有80多位老年學員參加,受到了大家的歡迎和好評。組織部門人員,對在空中老年大學註冊的有關學員和參加培訓班的老年學員贈送了老年實用保健手冊100多套。

按教學計畫和課程安排,年共開設了《老年實用保健》、《耳穴按摩》、《中國茶道》等11門課。為不斷更新充實教學內容,根據老年學員的需求,年引進了由上海教育電視台製作的《老年實用保健二》和《老年生活情趣》2門適合空中老年大學老年學員學習的電視教學片。

積極參與校慶三十周年活動的籌備工作。認真做好傑出校友和優秀校友的評選、事跡材料的整理和參會人員的接待安排,圓滿地完成了學校領導交辦的工作任務。

三、廉潔自律,自覺執行有關規定

從自身做起,從嚴要求,自覺執行廉潔自律的各項規定。對有規定的認真執行,有原則的嚴格堅持,有底線的堅決守住。在組織教職工福利的過程中,堅持工會委員集體討論決定,沒有利用工作之便謀取利益,沒有利用工作之便收受財物,時刻提醒自己按原則、紀律和制度辦事。平時在與同事的相處中,做到真誠待人,公道正派,大事講原則,小事講風格,相互理解,相互支持,並自覺接受大家的監督。

四、不足之處和努力方向

在過去的一年,自己按照要求,做了一些工作,取得一些成績,但還存在不足之處,主要表現在:一是創新能力需要進一步加強;二是事務性工作紛繁複雜,調查研究的時間安排不夠;三是政治理論學習雖有一定的進步,深度和廣度還不夠。總結過去,是為了更好地開創未來。我將和部門的同志一起,在校黨委的正確領導下,圍繞學校中心開展工作。在今後的工作中努力做到:進一步堅定黨的理想信念,轉變作風,與時俱進,求真務實,廉潔自律,全面完成領導交給的任務。

2024學校工會年終總結 篇2

在上級工會的正確指導下,在學校黨支部、行政的直接領導下,在全校各部門及全體會員的大力支持下,行知中學工會堅持以法治會,不斷加強自身管理體系的建設,深入學習積極配合學校,圍繞學校工作中心,服務大局,認真履行維權職能,積極推進學校民主管理,推進校務公開,為我校教育教學質量的大幅提升做出了應有貢獻。現就20xx年工會工作總結如下:

一、推進民主管理,推行校務公開

教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。一年來,學校工會一直關心職工的工作和生活。堅持教代會制度,推行校務公開,推進民主管理是工會工作的重中之重。為進一步貫徹落實有關檔案精神和要求,規範教代會制度,推進學校民主管理,學校工會積極組織教職工參與學校民主決策、民主管理和民主監督,讓教職工有地方說話,有機會說話,尤其是學校發展中的一些大事、要事,在決定之前,都廣泛徵求教職工的意見和建議,較好地體現了教職工的主人翁意識。堅持民主辦學,加大校務公開的制度化建設力度是工會的一個重要任務。工會協同有關部門不斷完善校務公開制度,建立校務公開工作的運行機制。在幹部選拔任用、發展黨員、教師職稱的評聘、評優評先、考核培訓、教職工福利、學生評獎以及學生收費等方面實行校務公開。

二、關心教職工生活,為教職工辦實事、辦好事

關心教職工生活、維護教職工的合法權益,是校工會的基本職能和重要工作。在學校改革中,對涉及教職工合法權益的有關問題,工會及時向有關部門提出建議和意見,積極參與涉及教職工切身利益的改革方案的制定,切實維護教職工的合法權益。如:堅持慰問制度。走訪看望生病住院的教職工、困難家庭,對教職工直系親屬病故進行安撫;「三、八」婦女節對全體女教職工進行慰問,舉行不同形式的慶祝活動;「教師節」對工作成績突出的教職工、班主任、教研組長、優秀青年教師、學科帶頭人等進行表彰獎勵;「重陽節」邀請全體離退休教職工共享節日,共話未來,為學校發展獻計獻策;每年元旦舉行教職工趣味體育活動和「陶韻流芳」文化藝術沙龍展評活動;積極爭取和籌措資金,從改善教職工辦公條件、解決中午休息困難、到為每一位教職工預先定做生日蛋糕、解決午餐補貼等等。真摯的關懷為廣大教職工送去了溫暖,解決了後顧之憂,增強了幸福感和責任感,為他們身心愉悅地投入到教育教學之中,投入到學校的管理和建設之中做出了貢獻。

三、開展豐富多彩的文體活動,活躍教職工文化生活

校工會積極圍繞學校工作中心,發揮工會這一民眾組織的特點和優勢,組織開展了豐富多彩、形式多樣的文體活動。如:組織參加區工會開展的教學技能大賽;成立了行知中學教職工籃球隊;與陡崗國小進行了桌球比賽、與大橋國小進行了籃球比賽;在區教育工會組織的第七屆教職工運動會上我們參加了桌球比賽、籃球比賽、三人跳繩比賽、時代列車比賽。在校內,開展了教職工讀書徵文及經驗交流活動;慶元旦教職工跳長繩、拔河等趣味體育比賽以及行知中學第四屆「陶韻流芳」文藝沙龍展評活動等等。教職工積極性高,參與面廣。通過比賽,既鍛鍊了教職工身體、陶冶了情操,又促進了兄弟學校及校各部門之間的相互了解、相互交流,相互合作和相互支持,增進了友誼,增強了感情,凝聚了人心,同時,這些活動活躍了校園文化,創造了昂揚向上的精神風貌,也擴大了行知中學的影響。

今年,在學校黨支部和行政的高度重視和大力支持下,完善了教工之家的建設,被評為浦口區「模範職工之家」,「模範職工之家」的創建,增強了工會工作的主動性、針對性和實效性。行知中學以活動為龍頭的民眾性文化體育活動,將向著多樣化、高層次、團體化方向發展,使學校的精神文明建設再上一個新台階,為教職工服務,為學校發展服務,力爭在20xx年創建「南京市模範職工之家」,努力把工會辦成全體會員的「成長之家」、「和諧之家」、「溫馨之家」。

四、做好民眾性思想政治工作,提高教職工整體素質

工會是黨領導下的教職工民眾組織,是黨聯繫民眾的紐帶和橋樑。幾年來,校工會工作始終圍繞學校的中心工作,積極配合黨支部,充分發揮自身優勢和特點,採取多種形式,開展民眾性的自我教育活動,把做好教職工思想政治工作擺在重要位置。配合黨支部認真組織各類政治業務學習,深入開展學習貫徹和黨風廉政建設的有關檔案精神,對推進學校民主管理、提高教育教學質量起到了積極作用。

五、加強工會自身建設,增強工會工作活力

校工會在開展工會工作的過程中,注重抓工會組織的自身建設,主要著力於以下幾個方面。

1、建立健全工會各項規章制度,制定了行知中學工會工作制度、財務管理制度等。

2、加強對工會財務工作的管理,嚴格按照有關規定,合理地管好、用好工會經費。

3、注重提高工會專職幹部及校工會委員的業務素質,不斷學習業務知識。

總之,在過去的一年裡,在學校黨支部、行政的正確領導下,在全體會員的共同努力下,在改善教職工福利待遇,維護教職工合法權益,推進學校民主管理,推行校務公開,促進學校改革和發展中做了一些工作,取得了一些成績,榮獲了浦口區「模範職工之家」等榮譽稱號。但我們還深深認識到我們的工作還存在許多差距與不足,如:教職工文體活動的設施還較少,創建濃厚的校園文化生活力度還不夠大,推進學校民主管理,推行校務公開還有些流於形式等等,這些都需要在今後的工作中不斷完善,不斷改進。

2024學校工會年終總結 篇3

20xx年度,我校工會在市教育工會及學校黨政領導下,深入學習《中共中央國務院關於深化教育改革,全面推進素質教育的決定》,堅持以法治會,加強自身管理體系的建設,全面提高教代會質量,組織全校教職工團結進取、奮力開拓,加強學校的物質文明建設和精神文明建設,把學校工會工作做得有聲有色。現將20xx年工會工作總結如下:

一、努力提高教師的思想素質和業務素質,建設一支優秀的教師隊伍。

學校的首要工作是教育教學,培養跨世紀教師隊伍建設是主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好,業務素質強的教師隊伍,今年工會配合學校教導處開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質和業務素質。

(1)不斷加強理論學習,提高教工師德水平。

不斷學習是提高教師師德水平,促進教師整體素質不斷提高的保證。學校黨支部、學校結合「一學兩創」活動,注重教職工的理論學習,規定每隔周三下午為黨員幹部學習時間、每周五下午為教師學習時間,雷打不動。通過學習,不斷提高教師的政治理論水平和道德修養。學校在暑假期間通過聯合國教科文組織的贊助去上海對十名教師進行了新課程教育培訓。

首先,我們加強了政治理論的學習,讓教師樹立正確的人生觀、職業觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的,它緣於人對人生、對理想、對社會的正確認識,只有在提高教師政治理論水平的基礎上,才能將師德工作落在實處。我們工會積極配合黨支部堅持組織教工學習黨的基礎知識,將黨的政策、路線教育與教育教學實踐結合起來,在提高教師政治覺悟的基礎上,開展行之有效的師德教育。

其次,加強了法制學習。在師德教育中,我們堅持以法治教,以法治校。今年工會組織教師學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、中共中央國務院《關於加強未成年人思想品德教育的若干意見》等與教育教學相關的法律知識,通過知識競賽、演講比賽、考試等各種形式檢測、鞏固這些知識,提醒教師時刻記住要遵紀守法。在學法的基礎上,工會參與制訂了學校章程和學校制度修改工作,協助去考核組制訂《教師考核細則》、《班主任管理條例》等各項規章制度,對師德提出了明確的要求,成為教師約束自己行為,提高師德水平的保障。今年我校教師沒有一人違章現象。

(2)堅持關心青年教師,促進青年教師迅速成長。

學校工會不僅加強了教師師德師表教育,提高了教師的職業道德素質,同時更注重培養教師的教育教學能力。工會創造一切條件,通過組織各種活動來提高教職工的職業技能水平和文化建設水平。在年初的教師大會上,工會主席就要求全體教職工要立足崗位成才,通過自學、函授等方法提高文化素質,通過教育教學實踐活動提高能力水平。

首先,工會配合學校行政繼續實施「青藍工程」。採用「老幫青」的方法,讓經驗豐富的老教師與羽翼未豐的新教師結成對子。針對我校青年教師占80%的情況,工會讓已經過關、表現突出的教師與剛走上工作崗位的教師結成對子,簽訂師徒契約,規定二年為一周期,每年確定一個目標,要求師徒共同進步。

其次,工會配合教科室,開展科研活動,提高教師業務水平。學校青年教師多,經驗不足,工會主動為教師解憂,開設了教工閱覽室為教師科研提供了方便,組織教師去兄弟學校參觀取經,拓寬教師視野。,我校立項、申報的「十五」科研課題順利通過國家級驗收。

二、堅持校務公開,加強行風建設,發揮工會的監督功能。

教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。

1、實施民主管理。

每學期開學前,學校都召開教職工代表大會。會前由學校黨支部及工會委員會列出教代會討論的提案主題及要點,積極讓教師參與學校管理。我們列出學校發展的目標改革;管理體制的改革與構想。

2、堅持校務公開。

學校工會全面貫徹、執行市政府、教育局、教育工會關於「校務公開」的意見精神,積極組織實施學校校務公開。今年,學校黨支部和工會聯合召開三次行政辦公會,三次全校教職工大會及教職工代表大會,列出21大項內容,向全校教職工全面公布學校黨建、財務、基建、職評、評先、考核、福利、教學、實訓、培訓、後勤等整個工作情況,公布資料40份。同時分別召開三次座談會,傾聽全校師生對學校工作的意見和建設。設立學校校長意見箱,布置學校「校務公開」公布欄。今年,我校「校務公開」已辦到第六期,受到老師的好評。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程式進行了全面的、深入的了解,全面調動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

2024學校工會年終總結 篇4

在20xx年中,我校工會在上級教育工會及學校黨政領導下,緊緊圍繞學校的教育、教學工作,加強教職工的師德修養,並增強全體教職工的民主管理意識,關心教職工生活,積極開展各種有益活動,增強凝聚力。現將本年工會工作小結如下:

1、深入學習黨的各項方針政策。結合學校實際,把各項工作落到實處。在黨的民眾路線教育實踐活動中,湧現了一批先進師德典型。

2、加強師德教育,開展師德建設系列活動。廣泛宣傳,營造氛圍。師德建設活動重在宣傳,貴在堅持。在師德建設活動中,善於發現和挖掘身邊的先進師德典型,並做好學習和宣傳工作。繼續深入學習師德先進事跡,努力提高活動的針對性、實效性。把師德作為考核教師工作的重要內容,與繼續教育學時掛鈎。

3、參與學校的決策。工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見,不斷修改完善,保證實施效果。對教職工評優、評先、職稱評定等採取民主評議,並將結果在公示欄進行公示。

4、積極關心教職工的生活,開展送溫暖活動,對困難教職工進行建檔。

5、關心女教職工的`工作,「三八」節組織了女職工召開慶祝會並開展女工文娛活動。女教工全體參保了女性大病保險。

半年來,我校工會工作雖然取得了一點成績,但仍有不少缺點和不足,主要有:

(1)工會工作如何適應教育改革需要思考得不深;工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待於進一步探討和思考等等。這一切,都需要在今後的工作中加以認真改進。

(2)工會組織活動經費較少,未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事,在關係教工切身利益的問題上也經常感到心有餘而力不足。

總之,我校工會一年來的工作按照上級的要求,切實履行工會維護、參與、建設、督促等的職能,在構建和諧校園的進程中發揮一定的作用。

2024學校工會年終總結 篇5

我校工會在上級教育工會的正確領導下,按照「組織起來,切實維權」的工會工作方針積極開展工作,切實維護教職工的權益,在構建和諧校園中發揮著積極作用。以學校工作大局為重,服從服務於學校的中心工作,按照科學發展觀的要求搞好工會工作,依照工會章程依法依規維護好教職工的合法權益。在學校行政的關心支持下,全體工會委員團結協作,熱心為教職工服務,全體教工積極參與工會組織的活動,積極主動開展工作努力使工會組織成為有吸引力的「教職工之家」。

1、加強民主管理和推進校務公開工作

組織召開教工大會,評優評先職稱評定都是先組成有教職工代表參加的評審小組進行評比,最終將評定結果在公布欄公示無異議後再以學校檔案形式下發;學校重大事情交由教研組長和工會小組長聯席會議討論通過;全面審核了上年度學校財務情況,並在教工大會上予以通報公示。

2、關心女教職工的工作

「三八」節組織了女職工召開慶祝會並開展女工文娛活動和慰問女教職工工作,很好的保障女教職工的特殊權益,女教工(含退休)全體參保了女性防癌保險。

3、豐富教職工文化體育生活,積極組織開展活動

(1)教職工集體登山比賽;

(2)教職工健身活動;

(3)「師德師風建設」主題演講活動;

4、參與上級工會組織的各項活動

5、關心教職工生活,營造和諧氛圍

(1)為全體教職工參保了意外傷害保險,一旦知道有教職工發生意外傷害時主動了解其受傷情況並及時為其辦理理賠手續。

(4)教職工(包括退休人員)因病住院組織行政幹部一同前去慰問;

(5)引導教職工參與身體鍛鍊;

(6)教職工有困難時,準確上報情況,爭取困難補助;

(7)教職工家裡的紅白喜事及時組織全體教職工參加。

6、關心離退休教師,支持退教協的工作

(1)重陽節組織離退休教職工的活動。

(2)春節開展慰問退休教師活動並送去慰問金和慰問信;

(3)退休教職工因病住院組織校領導前去慰問;

7、按時完成任務,紮實推進各項工作。

保質保量地按時完成上級教育工會布置的工作任務,及時上交各種表冊。按照縣教育工會的要求成功接待市教育工會來校檢查和指導工作。

總之,我校工會一年來的工作按照科學發展觀的要求,切實履行工會維護、參與、建設、督促等的職能,在構建和諧校園的進程中發揮積極作用。

2024學校工會年終總結 篇6

20x年度,我校工會在市教育工會及學校黨政領導下,高舉建設有中國特色的社會主義理論的偉大旗幟,深入學習、貫徹x大講話精神,深入學習《中共中央國務院關於深化教育改革,全面推進素質教育的決定》,結合「八榮八恥」活動,堅持以法治會,加強自身管理體系的建設,全面提高教代會質量,組織全校教職工團結進取、奮力開拓,加強學校的物質文明建設和精神文明建設,把學校工會工作做得有聲有色。現將20x年工會工作總結如下:

一、努力提高教師的思想素質和業務素質,建設一支優秀的教師隊伍。

學校的首要工作是教育教學,培養跨世紀教師隊伍建設是主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好,業務素質強的教師隊伍,今年工會配合學校教導處開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質和業務素質。

(1)不斷加強理論學習,提高教工師德水平。

不斷學習是提高教師師德水平,促進教師整體素質不斷提高的保證。學校黨支部、學校結合「一學兩創」活動,注重教職工的理論學習,規定每隔周三下午為黨員幹部學習時間、每周五下午為教師學習時間,雷打不動。通過學習,不斷提高教師的政治理論水平和道德修養。學校在暑假期間通過聯合國教科文組織的贊助去上海對十名教師進行了新課程教育培訓。

首先,我們加強了政治理論的學習,讓教師樹立正確的人生觀、職業觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的,它緣於人對人生、對理想、對社會的正確認識,只有在提高教師政治理論水平的基礎上,才能將師德工作落在實處。我們工會積極配合黨支部堅持組織教工學習黨的基礎知識、鄧小平理論,「三個代表」重要思想和xx大報告,將黨的政策、路線教育與教育教學實踐結合起來,在提高教師政治覺悟的基礎上,開展行之有效的師德教育。

其次,加強了法制學習。在師德教育中,我們堅持以法治教,以法治校。今年工會組織教師學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保x》、《預防未成年人犯罪法》、中共中央國務院《關於加強未成年人思想品德教育的若干意見》等與教育教學相關的法律知識,通過知識競賽、演講比賽、考試等各種形式檢測、鞏固這些知識,提醒教師時刻記住要遵紀守法。在學法的基礎上,工會參與制訂了學校章程和學校制度修改工作,協x核組制訂《教師考核細則》、《班主任管理條例》等各項規章制度,對師德提出了明確的要求,成為教師約束自己行為,提高師德水平的保障。今年我校教師沒有一人違章現象。

(2)堅持關心青年教師,促進青年教師迅速成長。

學校工會不僅加強了教師師德師表教育,提高了教師的職業道德素質,同時更注重培養教師的教育教學能力。工會創造一切條件,通過組織各種活動來提高教職工的職業技能水平和文化建設水平。在年初的教師大會上,工會主席就要求全體教職工要立足崗位成才,通過自學、函授等方法提高文化素質,通過教育教學實踐活動提高能力水平。

首先,工會配合學校行政繼續實施「青藍工程」。採用「老幫青」的方法,讓經驗豐富的老教師與羽翼未豐的新教師結成對子。針對我校青年教師占80%的情況,工會讓已經過關、表現突出的教師與剛走上工作崗位的教師結成對子,簽訂師徒契約,規定二年為一周期,每年確定一個目標,要求師徒共同進步。

由於長年堅持「青藍工程」,我校年輕教師成長很快。金紅花、嚴紅梅、高亞男、李金玉、金紅梅等近二十位年輕教師迅速成長為業務骨幹。他們有的擔任重擔,教學成績突出,今年,金紅梅等在省、州、市各級教學中獨占鰲頭,為學校爭得榮譽;有的專業成績突出,成為省級學校學科帶頭人。

其次,工會配合教科室,開展科研活動,提高教師業務水平。學校青年教師多,經驗不足,工會主動為教師解憂,開設了教工閱覽室為教師科研提供了方便,組織教師去兄弟學校參觀取經,拓寬教師視野。,我校立項、申報的「十五」科研課題順利通過驗收。

二、堅持校務公開,加強行風建設,發揮工會的監督功能。

教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。

1、實施民主管理。

每學期開學前,學校都召開教職工代表大會。會前由學校黨支部及工會委員會列出教代會討論的提案主題及要點,積極讓教師參與學校管理。我們列出學校發展的目標改革;管理體制的改革與構想。

2、堅持校務公開。

學校工會全面貫徹、執行市政府、教育局、教育工會關於「校務公開」的意見精神,積極組織實施學校校務公開。今年,學校黨支部和工會聯合召開三次行政辦公會,三次全校教職工大會及教職工代表大會,列出21大項內容,向全校教職工全面公布學校黨建、財務、基建、職評、評先、考核、福利、教學、實訓、培訓、後勤等整個工作情況,公布資料40份。同時分別召開三次座談會,傾聽全校師生對學校工作的意見和建設。設立學校校長意見箱,布置學校「校務公開」公布欄。今年,我校「校務公開」已辦到第六期,受到老師的好評。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程式進行了全面的、深入的了解,全面調動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

3、參與學校的決策。

工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見,不斷修改完善,保證實施效果。教代會發揮監督職能,對學校中層幹部提出述職的要求,學校年終考評,不稱職的中層幹部下一年度將不予聘任,從而形成能者上,平者讓,庸者下的競爭機制。

政治的透明度和財務的透明度成為一種無形的凝聚力,使學校領導班子能把全校140多位教職工緊緊地團結在一起,在各項工作中爭創一流。

三、急教工所急,想教工所想,把工會建成溫暖的職工之家。

要發揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔子,更要在生活上關心教師,切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教職工之家。

首先,關注青年教師的成長。我校每年都要招進一批年輕的教師,這些教師活動能力強,知識結構先進,為學校增添了新的活力。但是由於年紀輕,生活閱歷淺,容易受社會不良習氣的影響。為了幫助青年教師迅速成長起來,工會每月開一次「新教師座談會」,認真了解新教師的思想狀況和生活困難,給他們以溫暖的關懷。工會委員會的委員還與新教師結成隊子,時常找他們談話,關心他們的每一步成長,使新教師克服了剛進校好高鶩遠、燥動不安、耐挫能力差等不良情緒,逐步成長為合格的教師。

其次,關心教職工的實際困難。學校教職工遇有婚喪產假,學校工會都組織人員前去慰問,對全體教師進行了健康檢查。今年國慶節學校投入3000元發放蘋果梨,學校要做到關心送到每個教職工的心坎上。真摯的關懷為廣大教職工解除了後顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學活動中,把學校事當作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中,為學校發展作貢獻。

再次,工會還十分關心學生的困難。我校注重「單親、無親」學生的管理。學校工會在開學初就召集班主任了解哪些學生屬於貧困家庭,組織黨員幹部與貧困生結隊開展「一助一」活動,資助貧困生完成學業。同時工會還動員廣大師生捐款建立「愛心」基金會捐款2萬餘元,給6年3班糖尿病患者李美娜捐款3501元用於治病。學校集建了「愛心」資金,對突發意外事故的貧困生予以幫助。

(1)開展各種藝術活動。

為提高教師們的審美情趣,學校工會在開學初就制定了一系列文藝活動計畫,利用教師節、三八節的進行活動。

(2)開展各類體育活動。

今年我校工會組織與五中工會之間的足球、排球等體育活動。

總之,20x年,我校工會在市教育工會的領導下,發揚優良傳統,為教工服務,為學校發展服務,很好地發揮了橋樑作用。今後,我們將再接再厲,把工會辦成教工最溫馨的家。

2024學校工會年終總結 篇7

本學期工作即將結束,回顧我們學校的工會、教代會工作,我們感覺在一定程度上,在學校領導的直接領導下,為學校做了許多實事,真正為我們的學校的發展和老師的生活及素質的提高做出了一定的成績,下面我們把我們學校各工會小組本學期所做的工作總結如下:

一、宣傳小組

本學期,宣傳小組出版校刊三期,把教學中出現的教師的先進事跡,優秀的教學反思、教育隨筆、教師日誌、等作為主要欄目,魏浩帆、李書展、范濤、周炎濤、張花菊、崔要娟、王會娜、於香玲等老師投稿率質量高、內容真實,為老師們起了模範作用。本學期學校大型活動信息發布新密教育信息網五篇。其中杜建東三篇(周體偉參與一篇),於香玲(趙亞軍參與)、張福梅各一篇。

二、理財小組:

本學年理財小組嚴格按照管理職責和管理計畫嚴格要求自己,堅持每月一次會議,了解學校財務的收支情況,幫助學校出主意,想辦法,緩解資金緊缺給教學造成的危機。

1、修舊利廢,對學校的舊桌凳,舊床鋪、舊電腦、舊辦公桌、舊建築、舊設施進行維修、改造,達到能用則用,不能用就及時整改。如:學校治理環境需要幾十個垃圾桶,我們就把原來的舊垃圾桶用彩色的油漆按原樣油漆了一遍,使它煥然一新。

2、為了滿足學生桌球台的使用,充分達到學生運動的需要,學校組織理財小組人員一起整修了12個水泥桌球台。

3、由於電腦在教育教學中的飛速發展,各室必須添置電腦幾十台,我們就把原來的舊電腦、壞電腦進行組拼、整修、裝配,以滿足教師備課、制課件的需要,為此校長把自己的獎品液晶電腦都拿出來供三、四年級辦公室使用。

4、發動全體師生自制教具和實驗器材,把各科的課本期末全部收集到圖書室,以便下期使用,節省開資。

5、每月由財務主任召開一次帳目公開會議,把本月大的開資向全組人員溝通,增強學校資金的透明度。

6、勤儉節約,及時提醒教師學生節約用水、節約用電,千方百計為學校節省開資。

三、民眾文體組

民眾文體組,充分發揮教師的熱情與特長,積極做好教職工文體活動工作,把教職工活動搞得有聲有色,受到學校領導的一致好評。具體做法是:

1、每周一教師例會前樊阿紅老師輔導教師學習歌曲:學習較容易唱會的,琅琅上口的歌曲。如:《但願人長久》、《軍中姐妹》、《紅豆紅》、《精忠報國》、《最浪漫的事》等歌曲,老師們認真的練唱,在學習歌曲的同時,穿插一些簡單的樂理知識,以便更好的學習歌曲。

2、晨練時間學習舞蹈,選好每級段舞蹈的骨幹的教師,以點帶面,幫扶學習,共同進步,先學習基本步子,再整體練習,而後跟音樂、節奏共同練習。按這幾個步驟完成,本學期學習了新的舞蹈《水兵舞》,於香玲老師耐心的手把手的教,教師們學習的也很認真。老師們每天堅持晨練一小時,根據自己的愛好,自選項目進行鍛鍊。

3、三八婦女節,舉行全校女教師拔河比賽,活動中老師們自始至終充滿歡聲笑語,體驗了團體合作精神的無窮力量。六月底,全體老師進行了才藝展示活動。老師們八仙過海,各顯其能,都拿出了自己的絕活,形式多種多樣,戲曲、歌曲、相聲等,通過活動展示了我們中心國小教師的風采!體現了我們全體教師的和諧融洽、團結合作的精神。老師之間得到了很好的溝通和交流。

四、業務題高祖:

業務題高組是我們學校的一支年輕的骨幹教師隊伍,他們都來自各年級段的精英,是一隻朝氣蓬勃的隊伍,全組教師25人,在組長朱廣森老師的帶領下,堅持教育教學理論的學習,積極參加和開展各項活動,完善和改進教學方法與手段,不辭勞苦,奮力拚搏,在各級段起到了一定的表率作用。他們的具體做法是;

1.加強學習增強素質,把自己教學中的隨筆、反思寫進部落格里,在教師會議上進行交流,交流自己在教學中取得的成績,學習別人的長處,彌補自己的不足。並且利用課餘時間自覺學習學科刊物,撰寫心得體會數篇。

2、為了改進課堂結構和教學方法,提高課堂教學效益,我們堅持開展聽、評、說課活動。我組老師十分重視聽、評課活動。聽完後,相互切磋,認真評課。

3、根據自己在教育過程中點點進步,總結經驗,反思自己在教學中的不足,汲取教訓,提高認識水平。

五、女工小組

1、女工小組的全體同志,深入貫徹學校教學工作重點,積極與文體組的老師們合作,開展有益女教師身心健康的文體活動,充分調動了女職工的工作積極性。

2、進一步樹立良好的師德形象,充分調動廣大女教師在教書育人、管理育人、服務育人中的積極性,主動性和創造性。本學期我校選出了在教學和管理中成績突出的女首席教師,王會娜同志代表農村中國小教師,參加了鄭州市比賽,並且取得了可喜的成績,充分展現了我校女教職工的精神風貌。

3、引導女教師轉變教育觀念,更新教育教學內容和教學手段,不斷增強創新意識,增大知識儲備,積極參加例會前的唱歌活動,並且起到一定的骨幹作用。積極參加學校的一切活動,如九連山登山活動,讓老師們開闊了視野,從不同程度上鍛鍊了老師們堅強的意志和克服困難的精神。積極參加三八節的拔河活動和學校組建的教師舞蹈隊,不但鍛鍊了身體,而且愉悅了身心。

4、關心女工身心健康,積極為女教師排憂解難,平時教職工患病,女工組會積極的前往生病的女教師家中進行慰問,,老師病假期間,其他女教師積極其調課、上課,以給予她們力所能及的幫助,幫助她們度過難關。使老師們真正感受到了大家庭的溫暖。

5、女教師們積極回響黨的號召,做好計畫生育,按時孕檢,使我校的育齡婦女無超生或者違反計畫生育的現象。

六、一伙食組:

一伙食組在司務長周福濤老師的帶領下,克服重重困難,發揚創新意識,優質服務,豐富了我校全體師生的生活,取得了令人滿意的成績,

本學期開學,我校的伙房有原來的老餐廳搬到新餐廳,隨之一切發生了變化,一切設備用起來都不是原來那麼得新應手了,一切要從頭開始,許多新問題出現在了師傅們面前,首先是火的問題。過去的火,用煤量較大,容易燃燒,火苗旺盛,做一頓飯兩個小時就可以輕鬆完成,而且飯菜可口,而現在的新式火,容量小,用量也小,燃燒起來溫度達不到,做起飯來即費時又費力,做一頓飯需要過去的兩倍時間,才能完成,而且口感也不如以前,在這種情況下,他們沒有氣餒,總結經驗,找出教訓,他們提前上班,把準備工作做好,把極可能出現的問題消滅獲縮小,然後他們各負其責,各自堅持在自己的工作崗位上,特別是兩位站火的師傅,他們吃的苦要比別人多,因為每頓飯他們要在火櫃旁邊站兩個多小時,火辣辣的柜子烤著他們的雙腿,火燒火燎般的難受,鍋里的熱氣直撲臉面,肩上的毛巾濕了擰,擰了濕,但是他們為了師生能吃上可口的飯菜,全然不顧,老師們看在眼裡,記在心上,說:你們太辛苦了,師傅們總是笑笑說:「沒事。只要你們吃著滿意,我們就心滿意足啦。這樸實的話語,時時感動著老師們!

再者就是餐廳大,桌子多,人員擁擠,衛生也是一個大問題,他們保質保量,灶台、案板、道具、水池、餐桌他們都清洗的一塵不染,地面每天堅持拖地,讓人看起來耳目一新,餐桌、餐凳一塵不染,師傅們態度和藹,笑臉相迎。把莫提前放在餐桌上,省去了學生排隊拿饃時的擁擠,把醋壺放在各班的餐桌上,看起來整齊美觀,還為學生提供了方便。師傅們非常注意自身衛生,真正做到勤剪指甲,勤洗手,勤換衣服。給老師和同學們一個良好的印象。

總之,學校工會各小組在不同程度和不同的工作崗位上都取得了可喜的成績,真的為學校管理和發展做出了不可估量的貢獻。但是工作中還存在著許多的不足之處。如:1、宣傳組,學校的大型活動信息發布的不及時,使之新聞失去時效。校刊徵集不是很得力,內容也不是很豐富。教師行動不積極。2、業務提高組教師自覺學習的積極性還不是很高,創新意識還不是很強,在民眾中的表率意識還不是很強烈。。3、民眾文體組教師參與活動的積極性還不是很高,還有一種消極懶散現象,不能持之以恆,有些成員不能按時參加學校的集體訓練。4、女工組老師的參與活動的積極性還不是很高,要加強給教師排憂解難的思想意識。5、一伙食組的師傅們同樣要加強自己的思想建設,真正樹立服務於學生的思想意識,加強衛生建設,飯菜夏季一定要蓋嚴,不能出現蠅蟲以及不衛生物品。6、理財小組的老師們要多為學校的建設和發展出謀獻策,為學校理好財。我們一定會找出自己工作中的差距,在下學期的工作中加強改進,使之各項工作做的更好!

2024學校工會年終總結 篇8

20x年,學校工會組織在黨支部、校長室的領導下,堅持以科學發展觀為指導,圍繞學校辦學目標,以全面提升教育教學質量,辦人民滿意學校為中心開展工作,調動和發揮教職工的工作用心性和創造性,帶領教職工用心投身教育教學改革;切實履行工會的基本職責,推進學校民主管理和民主監督,關心教職工的工作與生活,團結和動員全校教職工為學校的發展作出新貢獻。現將近一年來的工會工作小結如下:

一、加強教師隊伍建設,配合黨政做好教育教學工作。

緊密配合學校黨政領導,發揮工會的特色和優勢,認真組織全體會員深入學習「科學發展觀」,學習貫徹《教育法》《教師法》《中國小職業道德規範》,不斷提高教職員工的思想政治覺悟和理論水平,在全體教職工中大力開展「依法治教」、「以德治教」、?「注重禮儀,建樹形象」等活動,弘揚高尚師德,促使他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,敬業愛崗,樂於奉獻,為教育事業多做貢獻。不斷提高教職員工的業務素質,讓全體教職員工堅定正確的政治方向,熱愛教育事業,熱愛溱小,熱愛學生,勤勉務實地工作。與時俱進,開展讀書活動,努力學習新理論、新知識,學習、運用現代教育科學技術,不斷提高教育教學效益。密切配合學校黨政工作,努力為教職工不斷提高業務素質創造優良的條件。

二、加強工會自身建設,增強新形勢下教育工會工作的緊迫感和職責感。

加強思想作風建設,提高理論水平,把學習宣傳貫徹《工會法》作為一項重要工作抓緊抓好,統一思想,採取措施,把它與依法治教緊密結合起來,使廣大教職員工進一步增強法律意識,強化法律觀念、民主觀念、權益觀念。

三、用心推進學校民主管理,充分發揮以教代會為基本形式的民主管理和民主監督制度。

認真貫徹江蘇省教代會條例,認真依照工會章程,按規定行使教代會的審議權、評議權、推薦權或決定權,使教職員工參與學校重大問題的決策和日常事務的管理,增強主人翁職責感。認真組織民主評議學校領導班子成員活動。把教工代表評議校領導班子成員做為行政管理和民主管理、民主監督的一項常規活動抓好。傾聽民眾的呼聲,了解他們的意見,改善工作作風,改善學校的管理工作,提高管理效能。

四、深入推行校務公開,對校務公開中規定的有關項目予以公布。

後備幹部的推薦、黨員轉正、年度考核、晉級晉職、評先評優、重要建設項目的安排和大額資金的使用以及收費等均以黨務、校務公開欄的形式進行公示。並建立完善校務公開黨政工齊抓共管的領導格局,進一步促進學校民主化決策、法制建設和科學管理。加強對學校財務實施監督。每一學期工會都請財務帳目審查人員,對學校所有的收費項目、票據、收入、支出狀況進行審核,讓老師心中有一本明白帳,讓全體教職工共同管好學校這個「家」。

五、開展「創、樹」活動,樹時代教師形象,展時代教師風采。

我校工會用心回響局黨委和教育工會的號召,在全體教職工中組織開展「勤勉創新,爭做六有好教師」立功競賽活動,以競賽為載體,推進「建功十二五,創新促發展」、「兩爭一樹「等活動的開展,讓老師熱愛自己的崗位,在平凡的工作中讓人生放光結彩。組織教師進行讀書活動,讓老師不斷充實自己,不斷提高自己;配合學校做好「青藍工程」工作,新老教師結隊,互學共長,使青年教師快速成長成才,在教學一線挑大樑,為學校的發展注入新的活力。

六、營造和諧工作氛圍,關注教師幸福健康。

學校黨政領導工會組織無時無刻都把老師們的事情放在心上,經常了解他們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為大事來抓,把黨政領導的關心和愛護送給每位教師。一年來,為老師們做了較多的工作。

用心關心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問老教師和有困難的教師,為教職工多做好事實事。一向以來,不管是教師生病住院,還是結婚,學校工會總是會同黨政領導一齊慰問和祝賀,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。今年我校青年教師何玲玲不幸患上白血病,學校發出倡議,組織全校師生踴躍捐款近十萬元;前不久,學校還組織教師進行了體檢,真摯的關懷為廣大教職工解除了後顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學工作中,為學校的發展作貢獻。

廣泛開展校園文化體育活動,不斷增強教職工體質,陶冶情操,20__年,我校工會「三八」婦女節組織全體女教師去到市醫院進行體檢,還組織了老教師觀光座談,陶冶了情操,營造了一個寬鬆和諧快樂的氛圍。今年元旦期間,我校還組織全體教師參與的教師文體活動,透過活動,全體教師用心進取的精神得到提升,加強了教師之間的凝聚力。取得了前所未有的好成績,充分展示城西人良好的精神風貌。

領導的重視是我們搞好工作的前提,職工的支持是我們圓滿完成任務的基礎。我校工會在黨支部、校長室的領導下,在全體老師的大力支持下,將不斷探索和改善工作方法,提高創新潛力,努力開拓工會工作的新局面。

2024學校工會年終總結 篇9

20xx-20xx年度,我校工會在市教育工會及學校黨支部的領導下,堅持以法治會,加強自身管理體系的建設,全面提高教代會質量,配合學校行政繼續走產業化辦學的道路,組織全校教職工團結進取、奮力開拓,加強學校的物質文明建設和精神文明建設,為學校20xx年繼續評為「南通市模範學校」、「南通市德育工作先進學校」、「南通市依法治市工作先進學校」作出了應有的貢獻,我校工會也被評為「南通市教育工會先進集體」。現將20xx年工會工作總結如下:

一、努力提高教師的思想素質和業務素質,建設一支優秀的教師隊伍。

學校的首要工作是教育教學,培養跨世紀的中等技術人才是職業中學的主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好,業務素質強的教師隊伍,今年工會配合學校教導處、政教處開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質和業務素質。

(1)不斷加強理論學習,提高教工師德水平。

不斷學習是提高教師師德水平,促進教師整體素質不斷提高的保證。

首先,我們加強了政治理論的學習,讓教師樹立正確的人生觀、職業觀。

其次,加強了法制學習。在師德教育中,我們堅持以法治教,以法治校。

同時,工會將「愛生敬業」活動與學陶活動結合起來,成立了一職中「陶行知研究學會」,學習陶行知的「奉獻」、「求真」、「創造」等教育思想,以陶為師,塑造和完善教師自身的人格,進一步加強了陶行知教育思想的理論研究和教學實踐,取得了良好效果。

(2)堅持實施「青藍工程」,促進青年教師迅速成長。

學校工會不僅加強了教師師德師表教育,提高了教師的職業道德素質,同時更注重培養教師的教育教學能力。工會創造一切條件,通過組織各種活動來提高教職工的職業技能水平和文化建設水平。在年初的教師大會上,工會主席就要求全體教職工要立足崗位成才,通過自學、函授等方法提高文化素質,通過教育教學實踐活動提高能力水平。

首先,工會配合學校行政繼續實施「青藍工程」。

其次,工會配合教科室,開展科研活動,提高教師業務水平。

二、堅持校務公開,加強行風建設,發揮工會的監督功能。

1、實施民主管理。

2、堅持校務公開。

3、參與學校的決策。

校招生700餘人。學校領導班子的全體成員,在整個暑假中人人都曬掉一層皮,從不叫一聲苦,這都緣於對學校無限的熱愛和對職業教育事業的無比忠誠。

三、急教工所急,想教工所想

在今年舉辦的「師德師表」演講比賽中,青年教師們不僅表達了對教師這一職業的熱愛,對師德師表的進一步認識,更抒發了對學校工會的感激之情。

總之,20xx年,我校工會在市教育工會的領導下,發揚優良傳統,為教工服務,為學校發展服務,很好地發揮了橋樑作用。今後,我們將再接再厲,把工會辦成教工最溫馨的家。

2024學校工會年終總結 篇10

本學期,我校工會在校黨政的正確領導和支持下,在全體會員的共同努力下,緊密結合我校的實際情況,圍繞學校教育教學這箇中心全面開展工會工作,取得了一定的成績。

一、加強隊伍建設提升教工素質

1、結合「踐行師德創先爭優,辦人民滿意的教育」主題活動,堅持理論學習制度,確保教師堅持正確政治方向,遵守憲法和有關法律法規,貫徹落實《港區一小教職工細節修養15條》實施細則。加強教師愛崗敬業、熱愛學生、教書育人、為人師表教育,增強教師的事業心和責任感。在教師中倡導「書香伴我行」的思想,組織全體教師共同閱讀《老師的力量》《蔡林森傳》《洋思高效課堂》等教育教學相關書籍,把書讀薄,把人讀厚,努力讓讀書成為一種習慣,讓讀書成為一種樂趣,營造濃厚的「書香學校」氛圍。在青年教師中組織讀書沙龍活動,通過網上討論、專題讀書交流會等形式,交流讀書心得,促進思維碰撞。每位教師本學期至少完成3篇讀書筆記。學校努力引導教師把教書育人作為畢生的事業追求,自覺擔負起教書育人的神聖職責,爭做學生最喜歡的、最幸福的教師。

2、組織開展教師匯報社會活動。結合「踐行師德創先爭優,辦人民滿意的教育」主題活動,我校工會有計畫地開展了「三走進三服務」教師匯報社會「百千萬」活動,組織教師走進家庭、走進社區、走進企業,服務學生、服務居民、服務職工。通過回報社會活動的深入開展,有效地增強了廣大教師的服務意識和社會意識。

3、積極開展師徒結對活動。為了使青年教師和新教師儘快適應教育教學、教育科研工作,形成青出於藍而勝於藍的進取局面,爭取實現「一年入門,三年勝任,五年出成績」的規劃目標,逐步造就一支學者型、專家型的師資梯隊,我們充分利用工會組織的優勢,創設條件,積極開展各項崗位練兵活動。學期結束進行經驗交流,評比「優秀好師徒」活動

4、組織教師認真學習並模範履行《中國小教師職業道德規範》和《太倉市中國小教師職業道德考核辦法》,堅持學生、家長和社會參與的師德監督機制,結合年度工作考核對教師進行師德考核。全體教師簽定《教師師德承諾書》,向家長和社會作出公開承諾,開展好「千名教師訪萬家」和「教育工作者心繫群眾」活動。

5、努力提高女教職工的素質。大力創建「巾幗文明示範崗」,舉行了硬筆書法比賽,引導廣大女教工立足崗位,敬業奉獻。在「一幫一」結對、「愛心助學」等活動中充分發揮女教職工的特有作用,在教育改革中充分展示女教師積極進取、與時俱進、勇於創新的精神面貌。

6、針對教師的現狀,有針對性、有目的、有計畫、有層次的開展校本培訓。加大請進走出力度,均衡教師學習培訓機會,提高培訓實效。學校承辦了太倉市國小科學青年骨幹教師培訓活動、太倉市國小英語四年級新教材培訓活動,為全體教師創造了近距離學習的機會。6位教師走上「茜草講壇」,為全體教師進行講座培訓。學校組織了「茜星杯」說課比賽、校骨幹教師課堂展示、電子白板培訓等活動。

二、抓好校務公開構建和諧校園

加強學校教代會制度建設。認真貫徹執行蘇州市教育工委、太倉市教育局、教育工會《關於進一步完善和加強學校教職工代表大會制度建設的意見》檔案精神,強化教代會制度化、規範化和程式化建設,狠抓教代會四項職權的落實。學校召開了三屆二次教職工代表大會,會議下發「意見建議表」,廣泛聽取廣大教職工的意見,召開懇談會,不斷充實和豐富教代會的內容。

繼續深入推進校務公開,完善校務公開監督評價體系,加快創建校務公開先進學校的工作力度,促進校務公開健康發展。按照《蘇州市中國小校務公開目錄》,把學校規章制度和發展規劃、招生和收費、學校日常管理以及家校聯繫、諮詢電話等列為校務公開的主要內容,並做到經常性事務定期公開,階段性事務及時公開,保證校務公開的真實性和實效性。拓寬民主管理渠道,暢通參政議政渠道。建立上情下達、下情上達的信息處理機制,及時反映教工心聲,為擴大教職工參與學校管理,為學校黨政領導了解民情搭建堅實的平台。

重視勞動關係協調工作。做好矛盾化解和安全預警工作,維護勞動關係的穩定,促進學校的健康穩定持續發展。妥善處理各種利益關係,保證改革積極穩妥進行。同時,學校工會配合行政成立青年男教師護校隊,維護學校安全。

三、建設「職工之家」營造民主環境

以「建家」為龍頭帶動全面工作,把教職工的呼聲、意見和情緒作為我們工作的第一信號,積極實現限度地把廣大教職工組織到工會中來,限度地維護教職工合法權益,為他們營造一個溫馨的「家」,真正從思想上、工作上、生活上、學習上、身體上關心他們,支持他們。

進一步完善「送溫暖」活動長效機制,主動關心困難職工,幫助困難教職工解決好實際問題。通過各種有效途徑,真心把黨和政府及工會組織的關懷送到教職工民眾的心坎上。關心教職工的健康,提倡建立健康的檔案和健康跟蹤機制。注意發揮中老年教師的優勢,關心他們的業務再提高和健康狀況,保護女教職工的特殊權益。

繼續推進基層工會規範化建設。認真貫徹落實教育工會《進一步加強新時期教育工會工作的意見》,加強工會規範建設,不斷夯實工會工作基礎。加強財務管理工作,收好、管好、用好工會經費。進一步創新建家思路,豐富建家內容,拓寬建家領域,提高建家實效,把建家的重點放到工會小組,把「建家」與加強學校建設緊密結合。繼續辦好工會的網站,加強工會工作的宣傳力度。加強會員與會籍管理,啟動基層工會基礎檔案電子化。

四、開展各類活動凝聚教工合力

對廣大教職工體現人文關懷,積極參加教育工會組織的各項活動,通過開展豐富多彩、健康向上的活動,增強工會組織的凝聚力,豐富校園文化生活。注重對教職工的心理疏導和人文關懷,繼續開展各類民眾性文化體育活動。我校聯繫了茜涇社區、新港花苑社區,組織了10多名教師志願者慰問社區老人,舉辦公益講座,進行作文輔導,送節目進社區服務活動。在校內開展「結對幫扶送溫暖」活動,認真統籌安排在職、退休教師的體檢工作。為了加大辦公室的文化建設力度,我們形成了每兩周一次的辦公室衛生檢查制度,定期檢查與隨機抽查相結合,使我校辦公室的面貌煥然一新。成功舉辦了為期一個多月的「20xx年教工排球賽」;在春季運動會中,我們仍將教工4X50米接力賽安排在了第一個項目,目的是為了增強全校師生的運動熱情,讓更多的人參與到體育活動中來。王勤勤老師在港區青年「踐行民眾路線」主題演講比賽中獲得了三等獎,王迪老師被評為20xx年度港區共青團工作先進個人,朱耀興老師被評為蘇州市教育系統「優秀工會工作者」。

動員呼籲全體教職工相互手拉手、心連心,將溫暖送給特困家庭與困難學生,建立困難學生檔案表,舉辦「獻一片愛心」捐款活動。以通過辦實事、解難題,讓教職工感到工會組織的溫暖,從而增強工會的凝聚力和吸引力。

2024學校工會年終總結 篇11

廣泛開展校園活動,增強凝聚力,愉悅教職工身心:如開展了教職工球比賽,「我運動、我健康、我快樂」教職工冬煅活動等。總之,豐富多彩的活動,不僅陶冶了身心,增強了體魄,還增進了同事間的情誼,為全體教職工營造了一個寬鬆和諧快樂的工作氛圍。

過去不能代表現在,現在不能代表將來。一年來,我校工會工作雖然取得了不少成績,但仍有不少缺點和不足,主要有:

工會工作如何適應教育改革需要思考得不深;工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待於進一步探討和思考等等。這一切,都需要在今後的工作中加以認真改進;

工會組織活動經費較少,未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事,在關係教工切身利益的問題上也經常感到心有餘而力不足;

工會活動教師的參與面不夠廣,特別是市級活動、片級活動、校際間工會聯誼活動。

充滿挑戰和希望的明天,我們一定會再接再厲,共建「陽光自主」學校,同創「陽光自主」工會,將工作重心放在「陽光自主」校園的建設上,讓工會成為全體教職工最溫馨的家,讓每一位教職工體會到幸福!

2024學校工會年終總結 篇12

一、指導思想

以全國教育工作會議精神為指導,樹立科學發展觀,認真落實市學校工作會議精神,結合我校實際,緊緊圍繞學校的中心工作,切實加強學校民主建設和工會自身建設,積極維護教職工合法權益,充分發揮教職工的積極性和創造性,堅持完善教代會制度,充分發揮工會聯繫教職工的橋樑紐帶作用,引導廣大教師樹立主人翁意識,開拓進取,努力推進學校工會工作。

二、工作內容及主要措施

1、配合黨政開展“爭先創優”活動,樹立良好的教師形象。

通過配合學校黨政開展形式多樣的學習活動,結合本職工作,以發展的觀點,來認識新時期的教育趨勢,提高廣大教師的職業道德。從愛崗敬業、廉潔從教、為人師表等方面,樹立“教書育人,為人師表”的師德形象。要嚴格執行上級有關治理亂辦班、亂帶生、亂收費等檔案精神,要在全校範圍內形成爭做師德高尚教師的良好氛圍,形成人人講奉獻的良好師德風尚,以實際行動維護安陽實驗中學良好的社會形象。

2、繼續完善教代會制度建設,加強學校民主管理

教代會制度作為學校民主監督,民主管理的基本制度。是全心全意依靠教職工辦好學校的方針的體現。要堅持和完善我校的教代會制度,推進教代會制度的法制化、制度化和規範化建設。按照有關規定落實教代會的職權,充分發揮教代會的作用,引導廣大教師樹立學校主人翁意識,除了在教代會上讓代表們充分發表意見,積極提出建議外,要求教代會代表平時應深入民眾,及時反映會員的心聲,起好學校領導班子與民眾的橋樑作用。

3 、 不斷探索和學習,進一步做好校務公開工作。

繼續深入抓好校務公開監督工作,辦好校務公開專欄,讓全體教職工充分關注學校的重點、難點、熱點問題,對學校的各項工作都做到心中有數,以進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道,充分發揮工會組織的上傳下達、溝通理解的橋樑紐帶作用。做好校務公開的台帳工作,迎接十二月份的市專項檢查。

4、關心教職工的生活,繼續實施送溫暖工程。

實施送溫暖工程,定期走訪、慰問患病教師和退休教師。繼續實行教職工住院、直系親屬去世探望慰問,為每位生日的教職工送生日蛋糕和鮮花等做法,送去集體的溫暖和大家的關懷,讓他們真切感到“家”的氛圍,“家”的溫馨。深入開展愛心幫扶活動,要在廣大教職工中積極倡導,弘揚奉獻和互動精神,。

5、關心教職工身心健康,培養教職工健身鍛鍊意識,提高教師身體素質。

引導“乒協”“羽協”“籃協”更好更有影響的開展活動,發揮三個協會的輻射帶動作用,大力倡導“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”,將我校教職工鍛鍊健身活動再推上一個台階。大力開展教職工喜聞樂見的各類文體活動,不斷豐富教職工的精神文明生活,不斷激活工會組織活力,努力把學校工會真正建設成為教職工信賴和歡迎的“教工之家”。及早選拔組建校籃球隊,加強訓練,爭取在11月的市教工籃球賽上取的好成績。

2024學校工會年終總結 篇13

一年來,我校工會在學校黨支部的正確領導下,根據上級工會的工作部署,深入學習理論,認真學習深入貫徹黨的十九大精神,堅持以法治會,加強自身建設,充分發揮職能,在組織教職工參政議政、建設和諧校園、積極開展民眾性文體活動、送溫暖活動,幫扶困難教職工等方面發揮了積極作用。現將本年度工會工作總結報告如下:

一、加強學習,努力提高教職工的政治和業務水平

學校工會積極配合校行政、黨支部組織教職工學習,將黨的政策、方針與教育教學實踐結合起來,促進全體教工整體素質不斷提高。首先,我們加強了政治理論的學習,認真學習了黨的十九大精神、學習《中國小教師職業道德規範》、教師「十不準」等,幫助教職工樹立正確的人生觀、職業觀,提高了教工的政治覺悟;其次,以師德師風教育為核心,大力宣傳和學習優秀事跡,通過學習,以感人事例感染我們教師,以榜樣的力量鼓舞我們教師,通過活動,促使我們教職工認識到自己的使命崇高,責任重大,並能在工作中更加的敬業愛崗,無私奉獻;第三,加強了法制學習,組織教工學習了《教師法》、《教育法》、《工會法》等法律知識,引導教職工依法執教,增強了教職工的公民意識,法律意識和道德觀念。

二、求真務實,加強學校民主管理

(1)繼續堅持實行校務公開民主管理制度。

學校工會全面貫徹、執行上級部門關於「校務公開」的意見精神,積極組織實施校務公開,參與學校的民主管理和決策。學校的各項工作如師資培訓、評優評先、評聘職稱、年度考核、福利、後勤、財務(民主理財)等各方面工作情況向全校教工全面公開,在校務公開欄目中公示,同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議,一系列工作從計畫安排到落實執行,大家共同參與,共同完成,既提高工作的透明度和效率,又大大增強教職工的工作主動性和積極性。今年,我們對學校的績效工資、考勤、考核、福利等各項制度進行了完善,使其更加適合我校的具體情況。校務公開使教職工對學校發展前途、改革目標、管理方法、工作程式進行了全面的、深入的了解,全面調動了全體教工的積極性,增強了教職工參與民主管理學校的意識,加強了學校的民主建設。

(2)參與學校行政決策召開好學校教職工代表大會,做好工會工作總結報告。

學校工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策,努力做到不越位而又不缺位。為了維護廣大教職工的知情權、話語權、參與決策和重大民主監督,工會主席每周一都參加行政例會,及時反映教職工的意見,對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見,不斷修改完善,保證實施效果。今年12月2日召開了20xx年度教職工代表大會,聽取、審議並通過了學校工作報告、學校財務報告,收集並解答了教師的合理化建議;

另外還對學校領導進行民主評議,促進他們工作的積極性,使學校民主管理的水平進一步得到提高。教代會充分發揮了監督職能,督促各項事宜的公開,調動和發揮了全體教職工的工作積極性,成為一種無形的凝聚力,使學校領導班子能把全校教職工緊緊地團結在一起,學校各項工作能順利開展。

三、以人為本,積極開展各項活動豐富教職工生活

為了進一步活躍校園的文化氛圍,豐富教職工的課餘生活,在學校黨政領導的重視和大力支持下,工會能夠積極主動地開展形式多樣的文娛和體育活動:在「三八」婦女節趣味活動中舉行了教師跳繩、桌球、拔河項目;教師節活動中給教師們送上鮮花和祝福,並舉行了背球接力賽、套圈遊戲、定點投籃比賽、顛桌球遊戲;11月份舉行了夾桌球接力、飛鏢、抽獎等項目活動;另外在5月和10月分別組織教師參加了片區學校聯合舉辦的趣味活動和棋牌樂活動。過開展活動,既融洽了教職工的關係,增進了同事之間的情感,又增強了學校教職工的凝聚力,為創建和諧校園起到良好的促進作用。

四、情暖人心,積極開展好送溫暖活動

為了讓廣大教職工感到學校的溫暖,進一步激發廣大教職工的工作積極性、主動性和創造性,我校工會能夠積極配合學校黨政領導,利用節假日大力開展送溫暖活動,千方百計地為教職工辦實事、辦好事。主要工作如下:

1、探望病患:凡是知道教職工本人,患病住院的,工會領導都能陪同學校領導或受學校領導委託,前往醫院或家裡看望和安撫,幫助病人消除思想顧慮,儘早恢復身體的康復。到目前為止我們已經看望、慰問了丁人東、劉超、尹慶鐵等住院病患,慰問金額達5700多元。

2、慰問喪事:遇到教職工的'直系家屬或退休教職工作古,工會領導都能前往弔唁與慰問,並發動所在工會小組主動給予關心,幫助解決善後事宜。今年作古的有尹文方的父親、黃娟的奶奶等,慰問金額達1800元。

3、關心退休、退協工作:學校行政、黨支部、工會在教師節、春節前後都要以多種方式如、上門拜訪、返校座談等慰問離退休教師,並送去慰問金。此外,工會對患病、生活困難的退休教師也及時伸出了援助之手。學校領導、工會幹部及時探望了因病住院的退休老師(如馮美珍,張化剛等),慰問金額達近20xx多元,並多次到家慰問,給予安慰和鼓勵,讓他們感受到了集體的溫暖,樹立了和疾病鬥爭的信心。工會還積極向上級工會反映,為其申報困難職工補助,爭取上級組織的幫助。

一年來,學校工會在學校黨支部的大力支持下及全體教職工的共同努力下,做了一定的工作,取得了一定的成績。但在總結成績的同時,我們也清醒的認識到存在許多不足,許多地方仍須改進。在新的一年裡,我們將繼續發揚成績,克服存在的問題,做好工會工作計畫,發揮好工會職能,不斷提高管理和服務水平,積極發揮黨聯繫民眾的橋樑和紐帶作用,積極主動地為學校辦實事,為教職工辦好事。相信,在全體教職工的共同努力下,學校工會會越辦越好。

2024學校工會年終總結 篇14

一、指導思想:

以科學發展觀統領工會工作,深入學習貫徹黨的“xx大”精神和中國工會“xx大精神,以構建和諧校園為主線,推進學校民主政治建設,以大力開發教職工素質建設工程為核心,開拓創新,服務大局,突出維護職責,全面履行工會的各項社會職能,為我校教育事業的發展做出貢獻。

二、工作目標:

以“xx大報告”的理論和“三個代表”重要思想為指導,努力完成縣教育工會提出的各項工作任務,全面提高教職工政治和業務素質,加強師德建設,落實方針,切實加強學校民主管理,全面履行工會職能,突出維護職能,發揮廣大教職工的工作熱情。

三、主要工作:

(一)組織廣大教職工深入學習理論,提高政治素質。

1、配合學校支部、行政,組織廣大教職工學習黨的xx大精神和全國工會的“xx大”重要思想,組織學習新的《工會規程》,學習《中國小教師職業道德規範》。以政治理論指導工作實踐,努力提高政治思想工作的能力,提升德育工作水平,為教育事業作出更大的貢獻。

2、認真學習新時期我黨對工會工作的重大理論觀點,不斷提高依法治會、依法維權的自覺性。要充分利用工會的工作優勢,確保學校的民主管理,進一步完善教職工代表大會,充分發揮教職工代表大會在學校民主管理中的重要作用,抓好教代會提案收集,實行票決制,參與校務公開的監督,確保學校教師政治權利的落實。

(二)開展多項活動,促進教師業務素質的提高。

1、配合學校行政積極引導教職工更新教育觀念,樹立現代教育思想,推進素質教育的實施。

2、繼續開展、教學基本功訓練、競賽、評課、“四有”模式課堂教學評比等活動,促進廣大中青年教師專業素質的提高。加強對“拜師結對”活動的跟蹤管理,幫助青年教師提高教學業務水平。

3、積極開展“爭做研究性教工”活動,發揮教師群體在學校建設中的的作用,通過學習反思,向書本學習,向社會學習,向身邊的人學習,集思廣益,學以致用,切實提高學習效果的物化。抓好教代會提案收集,實行票決制,參與校務公開的監督,確保學校教師政治權利的落實。

(三)切實加強學校民主管理,全面落實“依靠方針”。

1、全心全意依靠教職工辦好學校,落實教代會的各項職權,拓寬教代會內容,健全教代會的有關組織和制度,探索和推廣採用票決制方式通過教代會審議的辦法,指導完善教代會月制度,抓好教代會的提案工作,加強對提案落實工作的督查。

2、完善各項措施,不斷深化校務公開工作。在公開內容、形式、時間、範圍等方面嚴格按實施細則辦,積極實行校務公開工作年度報告制度,充分發揮校務公開領導小組、監督小組以及各工作小組的作用。進一步推進校務公開,落實重大事項經教代會通過制度,及時更換校務公開欄。

(四)進一步做好“維權”工作,切實履行維護職能。

1、維護教職工合法權益是新《工會法》強調突出的工會職能,是教育工會服從和服務於教育改革和發展的基本職能,工會要從根本意義上做好維權工作。

2、繼續實施“送溫暖”活動,並加大力度,關心退休老教師,關心生病教職工。積極為教職工謀利益、辦實事、做好事。

3、切實關心教職工的業餘文化生活,通過各種喜聞樂見的文體活動,寓教於樂,增進健康,活躍身心,激發集體榮譽感和進取精神。

(五)加強工會自身建設,提高工會工作水平。

1、進一步加強工會自身建設,使工會工作再上一個新台階。充分發揮委員一班人的作用,在委員分工職責範圍內努力做好分管工作,工作中分工不分家,互相支持,協調配合。

2、培養和壯大工會積極分子隊伍,充分調動他們的積極性,依靠工會積極分子開展好工會活動。切實加強工會小組建設和先進教研組組建設。

3、重視女工委員會工作。關心、支持女工工作,充分調動女教職工的工作積極性和創造性,通過開展“巾幗示範崗”等活動,使廣大女教職工在自己的工作崗位上作出更大的貢獻。

4、重視工會宣傳和工會台帳資料的建立健全工作,完善工會文檔資料的管理,把爭“創優秀教工之家”活動落在實處。

四、主要活動安排:

一月:元旦活動。

二月:慰問離退休教師。

三月:三八節活動。

四月:教工運動會。

五月:“五一”、“五四”活動。

九月:教師節活動。

十月:師德師風講座。

十一月:1、準備學校工會檔案(教工之家)。

十二月:校務公開自查,總結本年度工作。

2024學校工會年終總結 篇15

20xx年學校工會將在黨支部和校長室的領導下,團結和帶領全校教職工,以教育教學為中心,進一步發揮工會的橋樑和紐帶作用,力爭工會工作的觀念創新、思路創新。

一、指導思想:

以“三個代表”思想為指導,以科學發展觀統領工會工作,全面貫徹xx屆三中全會和工會xx大會議精神,以構建和諧校園為主線,推進學校民主政治建設,以大力開發教職工素質建設工程為核心,緊緊圍繞學校教育教學的中心,積極維護教職工合法權益,充分發揮教職工的積極性和創造性,加大以人為本的師德建設力度,堅持完善教代會制度,帶領全體教職工以實事求是的科學態度、艱苦奮鬥的工作作風,開拓進取的時代精神投身教育教學工作。

二、總體構思:

1、我們要始終堅持黨的領導,堅持以科學發展觀指導我們工會工作,堅持求真務實的精神,密切聯繫廣大教職工,切實代表好、維護好廣大教職工的根本利益,提高廣大教師的凝聚力。

2、堅持依法治會,進一步總結學校工會工作。繼續推進學校民主政治建設,完善校務公開制度,加強教代會制度建設,確保校務公開渠道暢通,程式規範,使校務公開成為推動學校改革和發展的動力。

3、進一步推進學校女教職工工作,充分發揮女教職工群體作用,提高女教職工的綜合素質,加強女教職工自身修養,激勵廣大女教職工樹立新形象,展示新風采。

4、進一步健全教職工保障機制,推進教職工互助保障工作,切實為教職工辦實事、做好事,我們要緊緊依靠廣大教職工,齊心協力團結一心,把今後工作做好。

三、主要工作:

(一)團結動員廣大教職工為實施“”教育發展規劃建功立業。

1、全面落實科學發展觀,切實增強教工的責任感。

不斷增強做好新形勢下工會工作的使命感、責任感、認清“”期間工會工作面臨的新形勢和新任務。堅持和落實科學發展觀,動員廣大教職工為實現“”教育發展規劃目標團結奮鬥;堅持以構建社會主義和諧社會的要求出發,營造和諧穩定的校園,切實履行維護基本職能和各項社會職能,充分調動廣大教職工的積極性和創造性,把廣大教職工的思想和認識進一步統一到黨的xx屆五中全會精神上來,把廣大教職工的智慧和力量進一步凝聚到我區教育發展規劃的目標任務上來。

2、立足構建和諧校園,切實維護教職工隊伍的團結穩定。

進一步加強教職工思想教育工作,通過深入細緻、生動有效的思想政治工作,幫助廣大教職工認請形勢,顧全大局,引導教職工正確理解黨和政府制定的一系列改革措施,正確對待改革中利益關係的調整,正確處理個人利益、集體利益、國家利益三者關係,增強主人翁意識和社會責任感,積極主動地投入到學校教育改革和發展之中。工會要按照“組織起來,切實維權”的要求,從落實工會組織的基本職能入手,更好地承擔起黨聯繫教職工民眾的橋樑紐帶,職工利益的代表者和維護者的職責。

3、充分發揮教職工主力軍作用,搞好民主治校管理工作。

全心全意依靠工人階級是黨的根本指導方針。教職工是學校的主人,是學校發展、教育改革的主力軍,要通過教代會制度,廣開渠道,讓廣大教職工以主人翁的精神在學校改革和發展中參與決策,參與實施。在學校改革和發展中,在構建和諧校園中,充分發揮廣大教職工的積極作用。

(二)組織廣大教職工深入學習理論,提高政治素質。

1、認真學習新時期我黨對工會工作的重大理論觀點,不斷提高依法治會、依法維權的自覺性。要充分利用工會的工作優勢,確保學校的民主管理,進一步完善教職工代表大會,充分發揮教職工代表大會在學校民主管理中的重要作用,抓好教代會提案收集,實行票決制,參與校務公開的監督,確保學校教師政治權利的落實。

2、配合學校支部、行政,組織廣大教職工學習黨的xx大精神和全國工會的“xx大”重要思想,組織學習新的《工會規程》,學習《中國小教師職業道德規範》。以政治理論指導工作實踐,努力提高政治思想工作的能力,提升德育工作水平,為教育事業做出更大的貢獻。

(三)加強隊伍建設,提高師資素養。

1、加強師德建設,提高教師道德水準。以關愛學生和愛崗敬業為重點,將師德教育與學習榜樣人物、家長評教、學生評教活動緊密結合,大力弘揚“學為人師、行為示範”的高尚精神,杜絕體罰與變相體罰、推銷資料、有償補習和增加學生課業負擔等不良現象,努力塑造志存高遠、淡泊名利、為人師表、教書育人的良好教師形象。配合學校在完善師德制度和評價機制的基礎上,廣泛徵求教師意見,出台《師德考核細則、獎懲條例》,開展師德考核,並與績效工資待遇、個人榮譽和外出學習培訓直接掛鈎,進一步引導全體教師樹立教書育人的責任感和使命感,以高度的責任心去關愛學生,以正確的育人觀去培養學生,朝著“家長滿意、學生喜歡、同事佩服、領導放心、自我認同”的方向不斷努力。

2、開展文明禮儀普及活動,提高教師文明素養。禮儀是人際交往中溝通感情的橋樑,加強道德實踐,應該從禮儀做起。在學校著力開展青少年文明禮儀教育活動的同時,要組織教師開展“講教師禮儀、塑儒雅形象、重師德規範”為主題的文明禮儀普及活動,結合教育行風政風建設,按照“八榮八恥”和構建和諧社會的要求,圍繞職業禮儀、社會禮儀、生活禮儀三方面開展主題活動,通過學習文明禮儀基本規範、開展文明禮儀一周行、禮儀知識講壇、知識競賽等活動,進一步普及和實踐文明禮儀,以知禮向善為重點,把文明禮儀教育納入教師基本行為教育和師德教育活動中去,提高禮儀意識,增長禮儀知識,遵守禮儀規範,在學校中營造良好的、文明的育人環境。

3、實施“青藍工程”,提高教師業務素質。一要加大“傳、幫、帶”力度。舉行師徒結對儀式,充分發揮我校、學科帶頭人、骨幹教師校內名師的有利資源,做好“傳、幫、帶”工作。二要加強教學技能錘鍊。以更新教育觀念、拓展專業知識、提高專業技能為訓練重點,組織教師尤其是青年教師參與觀摩研討、課堂教學設計、教學論文撰寫、說課與評課、課件製作活動,引導教師從新的視角,審視自己的教學行為,走向反思型、研究型的教師行列。三要加強綜合素質測評。

4、樹教師典型形象,發揮榜樣作用。以文明執教,規範從教行為為主題開展或演講比賽,用身邊的愛生故事感染身邊人。積極弘揚教職工中的先進人物事跡,工會將組織教學評優、師德評優活動,組織評選教學標兵、師德先進個人、十佳師德標兵,並舉行教學展示、師德演講活動,大力弘揚教學技藝精湛、師德師風高尚的先進人物事跡,努力營造以藝儲德、以藝益智、以德治校、以德育人的良好氛圍。

5、弘揚敬業精神,樹立崇高師德。

積極倡導“愛崗、修身”職業道德規範、引導教師以德修身,以德育人,不斷提高教師的思想、道德素質。繼續弘揚勞模精神,弘揚各類先進人物的典型事跡與精神,在廣大教職工民眾中掀起學習勞模、爭當先進教職工熱潮。

6、加強婦女組織建設,充分發揮女教職工作用。

(1)積極開展學習新修改的“婦女權益保障法”,採取形式多樣的學習渠道,舉辦知識競賽等活動,使新修改的“婦女權益保障法”做到人人皆知。

(2)慶祝“三八‘婦女節期間,開展系列活動,大力宣傳和弘揚優秀女性的先進事跡,以先進帶動全體,以楷模凝聚力量,充分發揮“半邊天”的作用。

(3)維護好女教職工的特殊權益。

(四)加強民主管理,提升民主意識。

1、我校工會組織要切實履行好維護職能,在教育的改革和發展中維護教職工在政治上的民主權益;經濟上的勞動權益;文化上的精神權益。工會組織要發揮橋樑和紐帶作用,發揮工會職能,加強與黨政的溝通,依靠黨的領導和行政的支持,組織教職工積極參與到學校的民主管理,為學校的發展獻計獻策。

2、加強教代會工作,不斷提高教代會工作水平。教代會是學校民主管理和民主監督的基本制度,是校務公開的基本形式和主要載體。工會要進一步提高教代會制度的運行質量,堅持實行和不斷完善教代會制度,賦予教職工更高的知情權、參與權和監督權。我們將在原有的基礎上深化“教代會提案”工作制度,讓教職工廣泛參與學校各項重大事務的決策和管理,並提出書面意見和建議,促進學校工作決策民主化、科學化。

我校要繼續營造和諧民主的政治氛圍,切實保障教職工在教育改革和發展中享有知情權、參與權、決策權和監督權,以利於維護職工利益,發揮教職工的積極性、主動性,共謀事業發展。

3、健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會積極配合、教工民眾積極參與”的校務公開領導體制和工作機制。做到有計畫、有總結、有檢查、有考核、獎優罰劣。在工作中不斷調整和擴大公開內容,豐富公開形式,拓寬公開渠道,完善公開制度,進一步提升教職工參政議政能力。

4、工會活動要做到有計畫、有制度、有台帳、有檢查、有考核,結合日常工作做好我校工會日常管理。

5、深化校務公開工作,推進學校民主管理。為了推進學校民主建設,保障教職工參與學校民主管理和民主監督的權利,健全和完善校長負責制,在校務公開領導小組領導下,今年將進一步搞好校務公開工作,使校務公開工作不斷深入,逐步完善,學校民主管理更加科學化、法制化、制度化。

(五)開展多項活動,促進教師業務素質的提高。

1、配合學校行政積極引導教職工更新教育觀念,樹立現代教育思想,推進素質教育的實施。

2、積極開展“爭做研究性教工”活動,發揮教師群體在學校建設中的的作用,通過學習反思,向書本學習,向社會學習,向身邊的人學習,集思廣益,學以致用,切實提高學習效果的物化。抓好教代會提案收集,實行票決制,參與校務公開的監督,確保學校教師政治權利的落實。

3、繼續開展、教學基本功訓練、競賽、評課、“四有”模式課堂教學評比等活動,促進廣大中青年教師專業素質的提高。加強對“拜師結對”活動的跟蹤管理,幫助青年教師提高教學業務水平。

(六)進一步做好“維權”工作,切實履行維護職能。

1、繼續實施“送溫暖”活動,並加大力度,關心退休老教師,組織他們進行各種有益身心的活動,如旅遊、聚會、喝茶、學習等活動,關心生病教職工對老人家的生老病死要一一過問,把工會的溫暖送到他們心中。積極為教職工謀利益、辦實事、做好事。

2、切實關心教職工的業餘文化生活,通過各種喜聞樂見的文體活動,寓教於樂,增進健康,活躍身心,激發集體榮譽感和進取精神。

3、維護教職工合法權益是新《工會法》強調突出的工會職能,是教育工會服從和服務於教育改革和發展的基本職能,工會要從根本意義上做好維權工作。

4、努力加大幫困力度,積極關注困難群體

做好幫困送溫暖工作是實踐“三個代表”重要思想的具體行動,是黨和政府歷來十分重視的一項工作。工會要在廣大教職工中積極倡導、弘揚奉獻和互助精神,加大幫困送溫暖力度,認真做好特困家庭的建檔立卡工作,真正成為特困教職工的貼心人。

5、積極構築保障機制,努力推進教職工互助保障工程。

工會要積極構築保障機制,努力推進教職工互助保障工程,動員和組織全體教職工參加縣總工會推出的職工互助保儉,提高廣大教職工的抗風險能力。

6、搞好教職工防病治病的工作,堅持搞好一年一次的教職工體檢工作。確保完成二年一次的婦科檢查工作,做到無病防病,有病早治。

(七)加強工會自身建設,提高工會工作水平。

1、培養和壯大工會積極分子隊伍,充分調動他們的積極性,依靠工會積極分子開展好工會活動。切實加強工會小組建設和先進教研組組建設。

2、進一步加強工會自身建設,使工會工作再上一個新台階。充分發揮委員一班人的作用,在委員分工職責範圍內努力做好分管工作,工作中分工不分家,互相支持,協調配合。

3、深入理論研究,探索新時期工會工作的特點。

4、深化“職工之家”創建活動,增強工會組織的凝聚力。在20xx年度基礎上,進一步深化“建家”工作,使建家工作具有長效性。

5、進一步完善工會工作考核制度,促進工會組織自身建設。

根據教育工會要求,完善年終考核辦法,逐步實行基礎工作考核和特色工作考核相結合,單項考核和多項考核相結合的考核辦法。

2024學校工會年終總結 篇16

工會工作得到了學校黨政對的指導和支持也得到所有會員的理解支持。

一、工會主席加強學習,提高政治理論素養

作為新任工會主席,必須以理論武裝自己,帶領全體會員投身教育教學活動,組織創建自己的家園。_x年9月——20_年1月,我參加長寧區教育工會組織的工會主席培訓,巨觀地對「新形勢下的工會工作、《勞動法解讀》、情商、心理健康教育、學校三年發展規劃」等系統的理論學習,同時就「工會組織工作、工會創建工作、工會經審工作、財務管理」等具有實際操作意義的學習,受益匪淺,使我很快地進入角色,使工會工作有法可依,有章可循,真正走上民主化、法制化進程。

在具體的工作實踐中,認為工會工作不能僅僅停留在書本理論上,更應在實踐中不斷總結經驗。

組織建設,完善教代會制度

1、繼工會委員改選後,根據學校實際情況和發展方向,以教研組為單位,推選工會小組長,使工會工作和學校工作及發展緊密結合,提升工會小組長的職能,參與教育教學科研活動,為創建「學習型」班組打下基礎。本學期,組織工會委員、工會小組長進行培訓,明確工作任務和職責,從基礎性和核心工作——《班組管理台帳》入手,把各項學習、活動整合起來,提升工作效率。

2、11月,在黨支部的指導、工會的組織下,開展教代表競選,分選區候選人競選演說,對於這首次嘗試,教職工和教代表候選人表示極大的關注,最終選出30名教代表——這是一支年輕的隊伍,平均年齡39歲,在今後的工作中,將不斷地培養其全局意識、參政議政的能力和水平。第一次教代會,審議通過了《學校三年發展規劃第一年自評小結》、《學校三年發展規劃調整方案》、《教育科研規劃》以及「教職工福利之退休前五年『冬令進補』提案」。

二、堅持校務公開,民主管理和決策

學校的各項規章制度、方案、提議都經過教代會審議,廣泛聽取民眾的意見,通過才能得以實施。在學校的「公告欄」上,就「學校職務評審委員會及紀律監督委員會,中、高級職稱評定材料,中高空額崗位設定等公示,工會委員改選等一系列公告,表彰、募捐公示」。教職工在第一時間教職工對學校發展、管理辦法、工作程式進行全面地、深入地了解,推動了教職員工的積極性,增強了教職員工參與學校管理意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

三、開展各項有益身心健康的活動,增強凝聚力

1、9月10日慶祝「教師節」,表彰「區、校學科帶頭人」、「先進德育工作者」、「優秀青年教師」、「耕耘者獎」,對於「文藝匯演」,重視組織,強調參與,組室發揮的集體智慧,群體參與,節目精彩紛呈;

2、9月23日,李家梅、王軍、李晶、馬祥輝參加區教育工會組織的「薦書活動」;

3、10月17日——21日,衛生老師楊玲妹為大家測量血壓、開設《食品衛生安全》、《基本救護常識》講座;

4、10月24日,69名教職工參加「愛心捐款」,計5550元;

5、10月26日,通過為期2周的訓練,20名教職工參加區教育工會組織的「廣播操比賽」;

6、11月14日,教職工運動會,大家熱情高漲,積極踴躍,健身又益心;

7、11月14、15、16日,教職工秋遊,大家興致勃勃,一路歡聲笑語;

8、11月——12月,「教職工攝影大賽」拉開帷幕,至今收到8幅作品,已上傳完畢,呼籲更多教職工參與;

9、12月25日,退休前5年教職工體檢;

10、12月31日,「慶祝元旦」——正籌備中;

11、9月、12月,2次退休教職工返校。

12、每天的廣播操,教職工主動參加,在節奏和韻律中健身、健美;

13、鋼筆字書寫,11月,批閱完畢,完成率x%,超額完成率x%。

通過有序地組織,各項活動都得以很好地貫徹實施,在次感謝工會委員們,感謝廣大的教職工們,你們的積極參與,更激發了工會的工作熱情。

最後,為「和諧校園」的創建而努力!

2024學校工會年終總結 篇17

20xx年,我校工會在上級教育工會的正確領導下,按照「組織起來,切實維權」的工會工作方針積極開展工作,切實維護教職工的權益,在構建和諧學校中發揮著積極作用。以學校工作大局為重,服從服務於學校的中心工作,按照科學發展觀的要求搞好工會工作,依照工會章程依法依規維護好教職工的合法權益。在學校黨支部和校行政的關心支持下,全體工會委員團結協作,熱心為教職工服務,全體教工積極參與工會組織的活動,積極主動開展工作努力使工會組織成為有吸引力的「教職工之家」。

1、加強民主管理和推進校務公開工作

組織召開教工大會,徵集提案11項,將提案的落實情景進行公示;民主測評幹部,測評情景統計匯總,並予以公示;評優評先職稱評定都是先組成有教職工代表參加的評審小組進行評比,最終將評定結果在公布欄公示無異議後再以學校檔案形式下發;學校的食堂、商店貨物採購請工會委員或教職工代表參與調研;學校重大事情交由工會委員工會、教研組長和工會小組長聯席會議討論經過;全面審核了上年度學校財務情景,並在教工大會上予以通報公示。

2、關心女教職工的工作

「三八」節組織了女職工召開慶祝會並開展女工文娛活動和慰問女教職工工作,很好的保障女教職工的特殊權益,女教工(含退休)全體參保了女性防癌保險。

3、豐富教職工文化體育生活,積極組織開展活動

(1)教職工團體跳繩比賽;

(2)教職工健身活動;

(3)「關愛生命安全我做主」的主題演講活動;

(4)教職工書法、繪畫、攝影作品比賽;

(5)教職工教育技術套用技能比賽。

4、參與上級工會組織的各項活動

(1)積極參與教育局組織的「關愛生命安全我做主」的主題演講比賽,我校選送xx教師參賽並取得二等獎;

(2)積極組織教師參加縣教育工會組織的教職工書法、繪畫、攝影作品比賽,共選送四件作品,獲得縣一等獎二個、縣三等獎一個。二個縣一等獎作品送市參評獲市二等獎一個、市三等獎一個;

(3)積極上交工會工作論文。

5、關心教職工生活,營造和諧氛圍

(1)繼續開展教職工生日傳送一條祝福信息祝賀生日歡樂;每季度開展一次教工生日慰問會餐,經過這一活動,增進了友誼,促進了校內和諧;

(2)為全體教職工參保了意外傷害保險,一旦明白有教職工發生意外傷害時主動了解其受傷情景並及時為其辦理理賠手續。本年度共有兩位教師的意外摔傷得到了及時的賠付;

(4)教職工(包括退休人員)因病住院組織行政幹部一同前去慰問;

(5)引導教職工參與身體鍛鍊;

(6)教職工有困難時,準確上報情景,爭取困難補助;

(7)教職工家裡的紅白喜事及時組織全體教職工參加。

6、關心離退休教師,支持退教協的工作

(1)重陽節召開慶祝會並開展趣味活動,爭取提了高退休教職工的活動經費,並組織部分退休教師到雲南旅遊;

(2)春節開展慰問退休教師活動並送去慰問金和慰問信;

(3)退休教職工因病住院組織校領導前去慰問;

(4)非生產性待遇與在職教職工同樣對待。

7、按時完成任務,紮實推進各項工作。

保質保量地按時完成上級教育工會布置的工作任務,及時上交各種表冊。按照縣教育工會的要求成功接待市教育工會來校檢查和指導工作。

總之,我校工會一年來的工作按照科學發展觀的要求,切實履行工會維護、參與、建設、督促等的職能,在構建和諧學校的進程中發揮積極作用。

2024學校工會年終總結 篇18

一年來我校工會在黨政的領導下,堅持以科學發展觀為指導,圍繞學校辦學目標,以全面提升教育教學質量,辦人民滿意學校為中心開展工作,調動和發揮教職工的工作積極性和創造性,帶領教職工積極投身教育教學改革;切實履行工會的基本職責,推進學校民主管理和民主監督,關心教職工的工作與生活,團結和動員全校教職工為學校的發展作出新貢獻。現將本年度工會工作小結匯報如下:

一、加強教師隊伍建設,配合黨政做好教育教學工作。

緊密配合學校黨政領導,發揮工會的特色和優勢,認真組織全體會員深入學習“科學發展觀”,學習貫徹《教育法》《教師法》《中國小職業道德規範》,不斷提高教職員工的思想政治覺悟和理論水平,在全體教職工中大力開展“依法治教”、“以德治教”、?“注重禮儀,建樹形象”等活動,弘揚高尚師德,促使他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,敬業愛崗,樂於奉獻,為教育事業多做貢獻。不斷提高教職員工的業務素質,讓全體教職員工堅定正確的政治方向,熱愛教育事業,熱愛溱小,熱愛學生,勤勉務實地工作。與時俱進,開展讀書活動,努力學習新理論、新知識,學習、運用現代教育科學技術,不斷提高教育教學效益。密切配合學校黨政工作,努力為教職工不斷提高業務素質創造優良的條件。

二、加強工會自身建設,增強新形勢下教育工會工作的緊迫感和責任感。

加強思想作風建設,提高理論水平,把學習宣傳貫徹《工會法》作為一項重要工作抓緊抓好,統一思想,採取措施,把它與依法治教緊密結合起來,使廣大教職員工進一步增強法律意識,強化法律觀念、民主觀念、權益觀念。

三、積極推進學校民主管理,充分發揮以教代會為基本形式的民主管理和民主監督制度。

認真貫徹教代會條例,認真依照工會章程,按規定行使教代會的審議權、評議權、建議權或決定權,使教職員工參與學校重大問題的決策和日常事務的管理,增強主人翁責任感。認真組織民主評議學校領導班子成員活動。把教工代表評議校領導班子成員做為行政管理和民主管理、民主監督的一項常規活動抓好。傾聽民眾的呼聲,了解他們的意見,改進工作作風,改進學校的管理工作,提高管理效能。

四、深入推行校務公開,對校務公開中規定的有關項目予以公布。

後備幹部的推薦、黨員轉正、年度考核、晉級晉職、評先評優、重要建設項目的安排和大額資金的使用以及收費等均以黨務、校務公開欄的形式進行公示。並建立完善校務公開黨政工齊抓共管的領導格局,進一步促進學校民主化決策、法制建設和科學管理。加強對學校財務實施監督。每一學期工會都請財務帳目審查人員,對學校所有的收費項目、票據、收入、支出情況進行審核,讓老師心中有一本明白帳,讓全體教職工共同管好學校這個“家”。

五、開展“創、樹”活動,樹時代教師形象,展時代教師風采。

我校工會積極回響局黨委和教育工會的號召,在全體教職工中組織開展“勤勉創新,爭做三優名師”立功競賽活動,以競賽(賽講)為載體,促進學校教育教學發展,讓教師熱愛自己的崗位,在平凡的工作中讓人生放光結彩。組織教師進行讀書活動,讓教師不斷充實自己,不斷提高自己;配合學校做好“青藍工程”工作,新老教師結隊,互學共長,使青年教師快速成長成才,在教學一線挑大樑,為學校的發展注入新的活力。

六、營造和諧工作氛圍,關注教師幸福健康。

學校黨、政、工、團組織無時無刻都把教師們的事情放在心上,經常了解他們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為大事來抓,把黨政領導的關心和愛護送給每位教師。一年來,為老師們做了較多的工作。

積極關心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問老教師和有困難的教師,為教職工多做好事實事。一直以來,不管是教師生病住院、家中老人去世,還是青年教師結婚、生孩子,學校工會總是會同黨政領導一起看望、安慰,或者慰問和祝賀,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。今年我校青年教師劉愛芳不幸患重病住院做手術,工會與學校領導及時看望送去了20xx元慰問金,真摯的關懷為教職工解除了後顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學工作中,為學校的發展作貢獻。

廣泛開展校園文化體育活動,不斷增強教職工體質,陶冶情操,今年,我校工會組織全體教師參加城區教工廣播操比賽獲得了二等獎的好成績,“三八”婦女節為全體女教師發放生活日用品,每逢教師節、國慶節、元旦等重大節日,都要組織教師開展文藝聯歡,讓教師充分享受節日文化給大家帶來的樂趣,暑假還組織了全體教師外出旅遊去銀川觀光光,陶冶了情操,營造了一個寬鬆和諧快樂的氛圍。大家在工作中每天都有好心情,每天都能看見教師們展現在學生面前良好的精神風貌。

只所以有這樣的人文風貌,只所以有這樣的一支教學隊伍,北嶺國小的教學成績在城區遙遙領先,榮獲區德育、(體、衛、藝)、教學三A單位。

領導的重視是我們搞好工作的前提,教職工的支持是我們圓滿完成任務的基礎。我校工會在黨支部、校長的領導下,在全體老師的大力支持下,將不斷探索和改進工作方法,提高創新能力,努力開拓工會工作的新局面。

2024學校工會年終總結 篇19

一、突出工會基本職責,推進學校民主管理進程

不斷調整,完善組織,壯大工會隊伍。為解決廣大聘用員工的後顧之憂,在XX年以來,學校工會成立工會小組的基礎上,按照正當程式,吸收新聘員工加入學校工會組織。

全面推進校務公開工作。明確公開的組織領導、公開的內容、形式、要求。對學校政務公開工作,我們按照要求著力加強陣地建設,規範程式,完善校務公開的手段與方法。特別是在學校重大決策等方面,及時向廣大員工進行公開,推動校務公開工作實現向學校管理的廣度和深度方面延伸。

不斷完善職工大會制度,喚起職工參政議政意識。我校在重大決策出台之前,均提前召開職工大會,聽取職工意見建議。同時,學校工會積極參與學校各項工作,圍繞穩定與發展,發揮工會橋樑紐帶作用,通過發放徵求意見建議書、在網路平台上開通建言獻策專欄和開展“我為學校發展獻一計”的大討論。使廣大教職工正視我校在改革和發展中存在的問題和困難,樹立危機意識和競爭意識,轉變工作態度,激發教職工的聰明才智,挖掘教職工潛能,群策群力,廣納良言,為學校發展徵集好建議、好點子。通過獻言獻策,共收集到10條事關學校改革發展大局的意見和建議,提供給領導決策,積極為學校的改革發展出謀獻策。

二、圍繞學校中心工作,大力開展崗位成才活動。

今年以來,工會緊緊結合學校的中心工作任務,結合各類創建活動,大力開展崗位競賽活動。開展了爭創區級文明單位視窗學校的活動,鼓勵全體員以積極的行動,切實參與。號召全體教職員工以集體榮譽為重,強化崗位技能鍛鍊,進一步提高教育教學水平,提高完成本職工作的能力。教師節,學校工會、政教舉行青年教師師德演講比賽,大力宣揚身邊的師德模範、教師代表,使廣大教師接受了一次師德教育。

年初我們就制定了教職員工培訓計畫,以貼近素質教育、注重實用性、適當超前的原則,對員工進行了新教材的培訓。今年以來,我校先後組織教職員工參加了法律知識、法律法規、文明禮儀知識、廉政知識、安全知識等講座培訓活動,使廣大員工進行了很好的教育提高。將整個員工培訓活動不斷推向深入。

三、突出工會維權職責,努力為員工辦實事。

我們工會堅持有為有位,圍繞學校中心工作,組織員工開展各類有益身心的活動。今年以來,我們先後組織員工赴外校學習、培訓、參觀、知識競賽等活動,在開闊員工視野、陶冶員工情操、既宣傳了學校,又豐富了社區文化生活,受到員工好評。建立健全了定期與教職工交心、談心制度,加強了與教職工的溝通與交流,及時發現並妥善處理了教職工中的熱點問題,融洽了內部關係,增強了合力,營造了和諧有序的工作環境。

四、注重關懷,實施暖人心工程。

今年工會分別組織全體教職工會員進行了健康體檢。工會在體檢結果及時通報教職工的基礎上,對有發病隱患的員工,及時囑其復檢或休養。對其中女教職員工,進行了婦檢。體現了學校工會的關懷。“六一”國際兒童節期間,為我校教職工子女送去了節日慰問。在學生自願的基礎上,校工會組織全校學生參加了城鎮居民醫療保險。

五、貼近實際,完善職工之家建設。

今年以來,工會緊緊圍繞學校中心工作,購置體育器材、開展了教職員工跳繩比賽、投籃比賽、桌球比賽等。學校工會還收集教師電話號碼,保持春節的聯繫。還充實了藏書,組織教職員工開展以“兩個維護”和“廉政文化”為重點內容的讀書月活動。在強健員工體魄的同時,努力充實員工頭腦,以適應學校的改革發展。不斷提高工會幹部素質,創建學習型工會組織。我校每年安排專人參與上級組織的工會幹部培訓活動,訂閱各類圖書,努力為工會、為職工之家、為學習型工會的建設提供必要的物質保障。

六、突出思想教育,全面學習xx大精神,提高幹部員工隊伍素質。

思想道德建設是精神文明建設的中心內容。通過加強對《公民道德建設實施綱要》的學習宣傳,使《檔案》進一步深入人心和融入道德實踐中。同時,我們工會還督促全體會員結合崗位實際進行深入學習,有效提高全體員工的社會公德、職業道德和工作禮儀。深入開展保持共產黨員先進性教育,組織幹部員工通過看望慰問離退休、特困教師和特困學生、獻計獻策、批評和自我批評等形式,做到理論與實踐相結合。使幹部員工的思想認識有了明顯的提高,工作作風有了明顯改變,政治意識、大局意識、責任意識有了明顯增強,更加牢固地樹立起全心全意為人民服務的根本宗旨意識,樹立了為我校發展的信心,做到單位風氣良好,教職員工行為良好,從無各種違法犯罪行為的發生。

踐行均衡理念,鑄造海寧品牌。XX年是海寧國小繼續走在國小教育均衡發展前列的一年。這一年裡,教育教學捷報連傳,學校辦學規模不斷擴大,處處都在唱響著一所優質學校在這裡“大步向前進”的動聽的歌。在局工會及學校黨支部的領導下,我校工會組織堅持依法辦事,充分發揚民主,既維護了廣大教職工的合法權益,為學校的發展獻計獻策,在新的一年中更好的為廣大教師服務,是學校的各項工作上一個新台階。

2024學校工會年終總結 篇20

本學期,深入學習精神,全面落實科學發展觀。以深入實施素質教育為目標,不斷強化學校內部管理,著力推進教師隊伍建設,以來的工作總結如下:

一、加強學校內部管理,全面提高學校管理水平

1、加強領導班子建設。學校堅持校長負總責、校班子成員各負其責的領導責任機制。

2、加強教師隊伍建設。教師是辦好學校之本,為此我校重視對教師的政治思想教育、職業道德教育;重視對教師的業務培訓,提高教師的業務水平。

3、進一步加強學校安全工作。安全工作,涉及千家萬戶,責任重大。學校高度重視,從不放鬆對師生的安全教育,遇事必講,逢會必談。學校分層分級簽訂安全工作責任狀,人人確立「安全第一」 的意識,組織專門機構,加強課間及路隊的安全管理,確保路隊及課間的安全。

二、深入實施素質教育,全面提高教育教學質量

(一)加強學校德育工作,全面提高學生思想道德素質

1、狠抓養成教育。一個人發展是受多種因素制約的,但習慣是其重要的基礎。我校以學習貫徹國家教育部重新頒布的《小學生守則》和《小學生日常行為規範》為藍本,綜合學校和學生實際,認真開展各種形式主題教育活動,培養學生良好的學習習慣、衛生習慣、勞動習慣、生活習慣等。

2、加強法制教育。學校定期舉行法制教育講座,通過學校、家庭、社會三位一體的共同教育,強化法制教育內容,進一步增強學生法制觀念,提高學生法律意識和自我保護意識。

3、加強家校聯繫。本期我校成立了第三屆家長學校,按計畫對家長進行培訓,提高了家長的管理水平,加強了家校的溝通和聯繫,有力地促進了學校教學。

(二)加強教育教學研究,全面提高學科教學質量質量是學校的生命線,為此我校從以下幾方面抓好學校的教育教學工作,全面提高教學質量。

1、加強畢業班工作。每年的畢業班全縣質量檢測,在對學校的綜合評估中占有一定的.比例。 2、加強教學研究。教導處進一步加強對教學工作的研究,加強對各完國小科組的指導,加強對教師備課、上課等教學環節上的重點指導,切實提高課堂教學效益。

3、加強質量監控。本學期語數學科在計畫制訂、備課環節要求、總體節次、上課及作業設定等方面提出了明細指導性意見,在過程管理上,採取平時督查,校級月查,中小期查等方式實施質量監控。

(三)加強音、體、美工作,全面提高學生綜合素質

圍繞學校工作重點,真正關注每一個學生的發展,充分發揮學校藝術教育特色,完善教研組工作機制。通過藝術教育,增強學生的自信心,培養學生的藝術審美情趣,塑造完美的藝術品格,為學生的發展奠定良好的基礎,使音、體、美教學成為學校校園文化、教育科研、學校德育、對外交流的重要載體,讓它發揮多功能的作用。

三、重視教育宣傳工作,展現學校辦學成果

為及時宣傳學校辦學成果,學校專門制訂《教育信息宣傳工作制度》。通過多種渠方式及時向外宣傳學校有關大事、要事以及所取得的各項工作成果。學校每開展一次活動,通訊員都能通過投稿、網路傳送等方式及時進行報導。另外採用文學和圖展的形式通過學校設立的宣傳廚窗進行直觀展示,全方位地宣傳學校的辦學成果,展示學校形象。

四、存在的問題

1、教師整體思想觀念與新課標理念上有較大差距,部分教師至今難棄舊有的教學模式和教學方法,教學質量存在不平衡的現象。

2、學校特色建設有待進一步加強。

2024學校工會年終總結 篇21

受學校工會委員會的委託,在此,我將上屆工會的工作作以簡要的回顧。不妥之處,敬請批評指導。

三中工會誕生於學校轉制歸公之初的20__年,自那時起,工會便伴隨學校前行的腳步,砥礪同行、同頻共振;自那時起,工會便在上級工會和學校黨政的堅強領導下,圍繞中心、服務大局,積極作為、勇於作為、有所作為;自那時起,工會便團結和帶領全校教職員工,篳路藍縷、改革創新,在三中發展史上書寫了一個又一個壯美的篇章。

崇高的事業,壯麗的征程。翻開三中輝煌的史冊,驚羨三中各項事業蓬勃發展的同時,我們也能瞥見三中工會所書寫的一個個炫目的歷史彩頁。

三中發展史冊上,有這麼一頁,它書寫著:旗幟就是方向,團結就是力量。我校工會自成立的那一刻起,就得到了學校黨總支的引領和指導,就得到了學校行政的支持和幫助。在學校黨政的領導和支持下,工會始終堅持正確的政治方向,積極履行自身的四項職能,凝聚起師生人心,匯聚了磅礴力量。

三中發展史冊上,有這麼一頁,它書寫著:積極踐行「768」治校思想,努力實施「333」發展規劃,真正讓三中的治校思想和施政方略落地生根。工會委員及工會會員中任職學校各級管理部門的各位領導,都能以身作則、率先垂範,他們緊密結合各自的工作實際,在各自分管的領域,不斷開掘和完善學校的發展理念,努力貫徹和落實「333」發展規劃。從宣傳解讀到付諸實施,從思想引領到行動自覺,學校的各個部門、各個場合,都閃耀著「768」治校思想的光芒,都輝映出「333」發展規劃的超邁。

三中發展史冊上,有這麼一頁,它書寫著:守三尺講台初心,擔築夢育人使命。全體教職員工亦即學校的工會會員們,都能以滿腔的熱忱、熾烈的激情,全心全意地投身於天底下最光輝的事業。他們為創建鄉寧強效、為實現品牌夢想,忠心耿耿、殫精竭慮、嘔心瀝血。多少次諄諄教誨,多少回春風化雨,每一名學生心靈都播下了希望的種子,每一個幼苗都在茁壯成長。

三中發展史冊上,有這麼一頁,它書寫著:師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力――一支高素質專業化的教師隊伍正在形成。學校工會在學校黨政的指引下,逐漸認識到培育一支業務精良、素質過硬、能征善戰的教師隊伍是建名校、創名牌的根本和保證。為此,工會配合黨政開設各種論壇、舉辦各種競賽、組織各種演講,讓教育新秀脫穎而出、使教學英才漸次成長。廣大教職員工亦即全體工會會員,爭當有理想信念、道德情操、紮實知識、仁愛之心的「四有」好老師,爭做學生錘鍊品格、學習知識、創新思維、奉獻祖國的「四個」引路人。越來越多的教師在工會搭建的舞台上,飛揚時代舞步、唱響青春旋律,他們思想強、情懷深、思維新、人格正,充分發揮了主力軍和生力軍作用,切實承擔起了鑄魂育人的神聖使命。

三中發展史冊上,有這麼一頁,它書寫著:主動參與,積極作為,方能有為。教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。我校廣大工會會員以主人翁的姿態,積極履行管理職能,參與學校民主建設,在評模評優、職稱晉升、校務公開、建章立制等方面發揮了應有的智慧,從而使得我校的政治建設和民主管理更加透明、更加得力、更加有效。

三中發展史冊上,有這麼一頁,它書寫著:想職工所想,急職工所急,工會是職工溫馨的家。工作上給壓力,生活上當關心。我校工會切實把解決職工的實際困難當作一件大事。逢年過節,我們送上慰問;身遭大病,我們送去救助。工會總想把真摯的關懷和貼心的溫暖送到教職工的心坎。

三中發展史冊上,有這麼一頁,它書寫著:三中職工是事業的執著狂,也是精神的豐盈者。我校工會關心關注教職工的文化生活和文娛活動。教學之餘,節慶之際,我們總不會忘記開展各種文體活動。有黨支部、團委、藝體中心等部門的全力配合、大力支持,每一個比賽、每一場活動,都是全體教職工的饕餮盛宴、精神大餐。

凡此種種,不勝枚舉。

各位來賓、各位代表:

我們總有動人的故事對人訴說,我們總有驕人的業績耐人回味。歷史總在時空中穿越,故事定在歲月里延續。三中工會的過去已經在學校發展的鴻篇巨製中留下應有的筆墨,未來的傳奇將在你們善於創造的手中書寫。我堅信,創造了輝煌歷史、打造了不朽業績的三中師生,必將創造出更大的歷史偉業,必將書寫更美的時代華章。

2024學校工會年終總結 篇22

認真學習貫徹黨的__大精神,緊緊圍繞發展這個黨執政興國的第一要務。堅持以法治會,加強自身管理體系的建設,全面提高教代會質量,組織全校教職工團結進取、奮力開拓,加強學校的物質文明建設和精神文明建設,全面履行工會各項職能,大力加強工會自身建設,切實維護職工的合法權益,團結廣大教職工,為全面提高我校的教育教學質量,為辦讓社會、家長放心滿意的學校作出了積極貢獻。現將20__年工會工作總結如下:

一、凝聚力量鍛造和建設一支優秀的教師隊伍。

1.加強法制學習。在師德教育中,我們堅持以法治教,依法治校。今年我校工會組織教師學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等與教育教學相關的法律知識,提醒教師時刻記住要遵紀守法。

2.與時俱進,拓展師德教育的內容和途徑。

組織教師系統地學習《教師素質與師德修養》,真正把學習落到實處。我們根據新形勢下師德教育的特點,創新師德教育的內容和途徑。一是堅持以人為本的理念,把關心教師的成長和發展作為師德教育的內容和主題,使師德教育更加健康向前發展。在以人為本的師德中,正確處理好師與生、師與師以外的社會關係的矛盾,全方面地構建師德教育體系。二是堅持把師德教育和公民道德建設結合起來,在搞好公民道德建設的基礎上推進師德教育。三是注重建立和完善激勵競爭機制,使師德建設落到實處。同時,學校開展了「三樹一創」為主題的師德教育活動,讓教師在自我反思中增強以身立教的責任感,在討論交流中更新觀念,調動了廣大教師的創造熱情和工作積極性,提高了學校辦學合力。在家長、學生調查問卷,和與學生、家長的座談會中,老師們敬業、愛崗、愛生的精神和行為得到了廣泛讚譽。

二、發揮教代會參政議政作用,與學校同呼吸共命運。

建設推進學校民主管理。教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。

1.堅持教代會工作的制度化、規範化。定期召開教代會,討論和審議學校的工作報告及有關事項。堅持做好議案的反饋工作,提高教代會工作效果。特別是教師工作中的實際問題在教代會上得到解決和落實。

2.堅持校務公開,推進學校民主管理。我們不斷鞏固校務公開的成果,使校務公開工作制度化、經常化。一是在教代會上公開校務。由學校行政領導向教代會代表匯報財務、收費、福利、工資、幹部任用、基建、職評、評先、考核等情況,接受代表的詢問。二是經常更新校務公開欄的資料,接受民眾監督。三是深入各組,聽取意見,轉達反饋,增進了解。一年來,校務公開的可信度、透明度進一步提高。政治的透明度和財務的透明度成為一種無形的凝聚力,使學校領導班子能把全鄉80多位教職工緊緊地團結在一起,在各項工作中爭創一流。

3.參與學校的決策。工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見,不斷修改完善,保證實施效果。在學年計畫制定工作中,教代會代表充分發表意見,對計畫中可行性、操作性差的具體工作做了修改並達成一致,使工作計畫更加貼近教師的工作實際,為本學期計畫的實施打下良好的基礎。

三、營造和諧溫馨的工作氛圍,把黨的溫暖送到每一位教師心中。

1.學校黨政領導無時無刻都把老師們事情放在心上,經常了解教師們的需求,把教師的身心健康,幸福生活作為頭等大事去抓。作為工會組織更應該把黨政領導的關心和愛護送給每一位教師。一年來為老師們改善辦公條件,關注學校食堂的一伙食等情況。

2.積極關心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問困難和生病教工,為教職工多做好事和實事。在學校黨政的帶領下學校工會都組織人員前去慰問,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。無論是節日慰問還是老師生病搶去探望。例如:學校工會對困難教師黃萬凰、馮志明、石二妹等老師進行了節日慰問;對因病住院的段菊花、劉桂香、彭小君等老師一一前去探望;並為腦腫瘤的劉桂香老師送去了400元的慰問金。真摯的關懷為廣大教職工解除了後顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學活動中,把學校事當作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中,為學校發展作貢獻。

3.開展各種文體活動,豐富教職工的業餘生活,加強學校精神文明建設。利用學校自身設備優勢組織教師各種節日文娛活動,組織教師書法比賽、組織全鄉女教師「三八婦女」節外出郊遊等等,不僅豐富了教師的文化生後,而且促進了校園文化建設。在活動過程中,教師們不僅陶冶了身心,更重要的是增進同事之間的了解和友誼營造一個寬鬆和諧快樂的工作環境。

四、加強工會組織的自身建設

我們深深地體會到要想做好工會工作,工會幹部的自身素質要不斷的學習與提高。

1.加強工會委員會的建設。組織工會委員學習理論,研究工會工作,學校工會工作計畫性強,實效好。

2.加強工會骨幹隊伍建設。組織工會骨幹培訓,在各項活動中都有他們積極表現的身影。

3.加強工會組織的作風建設。組織工會骨幹深入民眾,聽取意見,改進工作方法,做好下情上達,密切幹群關係。

4.加強女工組織建設。健全女工組織機構,支持女工組織開展各種有益的活動。學習貫徹《婦女權益保障法》、新《婚姻法》等法律法規,切實維護女教工的合法權益,發揮女教工在學校教育工作中的積極作用。

五、立足明天,再度輝煌。

我們要不斷完善和強化工會的職能機構,規章制度、活動方式、工作方法。我們將以樂觀地進取,更加投入參與,再展宏圖。我們堅信,我們會在原有的基礎上再向前邁進。我們一定會為我校工會工作繼續發展作出自己應有的貢獻。為教工服務,為學校發展服務,很好地發揮了橋樑作用。今後,我們將再接再厲,把工會辦成教工最溫馨的家。

過去不能代表現在,現在不能代表將來。工會雖然取得了不少成績,但仍有不少缺點和不足,主要有:(1)工會工作如何適應教育改革需要思考得不深;工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待於進一步探討和思考等等。這一切,都需要在今後的工作中加以認真改進。(2)工會組織活動經費較少,未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事,在關係教工切身利益的問題上也經常感到心有餘而力不足。

2024學校工會年終總結 篇23

20xx年,我校工會在上級教育工會的正確領導下,按照“組織起來,切實維權”的工會工作方針積極開展工作,切實維護教職工的權益,在構建和諧校園中發揮著積極作用。以學校工作大局為重,服從服務於學校的中心工作,按照科學發展觀的要求搞好工會工作,依照工會章程依法依規維護好教職工的合法權益。在學校黨支部和校行政的關心支持下,全體工會委員團結協作,熱心為教職工服務,全體教工積極參與工會組織的活動,積極主動開展工作努力使工會組織成為有吸引力的“教職工之家”。

1、加強民主管理和推進校務公開工作

組織召開教工大會,徵集提案11項,將提案的落實情況進行公示;民主測評幹部,測評情況統計匯總,並予以公示;評優評先職稱評定都是先組成有教職工代表參加的評審小組進行評比,最終將評定結果在公布欄公示無異議後再以學校檔案形式下發;學校的食堂、商店貨物採購請工會委員或教職工代表參與調研;學校重大事情交由工會委員工會、教研組長和工會小組長聯席會議討論通過;全面審核了上年度學校財務情況,並在教工大會上予以通報公示。

2、關心女教職工的工作

“三八”節組織了女職工召開慶祝會並開展女工文娛活動和慰問女教職工工作,很好的保障女教職工的特殊權益,女教工(含退休)全體參保了女性防癌保險。

3、豐富教職工文化體育生活,積極組織開展活動

(1)教職工集體跳繩比賽;

(2)教職工健身活動;

(3)“關愛生命安全我做主”的主題演講活動;

(4)教職工書法、繪畫、攝影作品比賽;

(5)教職工教育技術套用技能比賽。

4、參與上級工會組織的各項活動

(1)積極參與教育局組織的“關愛生命安全我做主”的主題演講比賽,我校選送xx老師參賽並取得二等獎;

(2)積極組織教師參加縣教育工會組織的教職工書法、繪畫、攝影作品比賽,共選送四件作品,獲得縣一等獎二個、縣三等獎一個。二個縣一等獎作品送市參評獲市二等獎一個、市三等獎一個;

(3)積極上交工會工作論文。

5、關心教職工生活,營造和諧氛圍

(1)繼續開展教職工生日傳送一條祝福簡訊祝賀生日快樂;每季度開展一次教工生日慰問會餐,通過這一活動,增進了友誼,促進了校內和諧;

(2)為全體教職工參保了意外傷害保險,一旦知道有教職工發生意外傷害時主動了解其受傷情況並及時為其辦理理賠手續。本年度共有兩位教師的意外摔傷得到了及時的賠付;

(4)教職工(包括退休人員)因病住院組織行政幹部一同前去慰問;

保質保量地按時完成上級教育工會布置的工作任務,及時上交各種表冊。按照縣教育工會的要求成功接待市教育工會來校檢查和指導工作。

總之,我校工會一年來的工作按照科學發展觀的要求,切實履行工會維護、參與、建設、督促等的職能,在構建和諧校園的進程中發揮積極作用。

2024學校工會年終總結 篇24

緊緊圍繞以學校主體的改革,以維護教職工合法權益、促進學校健康發展為目標,以完善工會基層組織建設為基礎,以工會維權機制建設為重點,以工會自身建設為關鍵,深入開展工會工作,全力營造「娘家人」的氛圍。現將全年工作總結如下:

一、突出工會基本職責,推進學校民主管理進程

不斷調整,完善組織,壯大工會隊伍。為解決廣大聘用員工的後顧之憂,在x年以來,學校工會成立工會小組的基礎上,按照正當程式,吸收新聘員工加入學校工會組織。

全面推進校務公開工作。明確公開的組織領導、公開的內容、形式、要求。對學校政務公開工作,我們按照要求著力加強陣地建設,規範程式,完善校務公開的手段與方法。特別是在學校重大決策等方面,及時向廣大員工進行公開,推動校務公開工作實現向學校管理的廣度和深度方面延伸。

不斷完善職工大會制度,喚起職工參政議政意識。我校在重大決策出台之前,均提前召開職工大會,聽取職工意見建議。同時,學校工會積極參與學校各項工作,圍繞穩定與發展,發揮工會橋樑紐帶作用,通過發放徵求意見建議書、在網路平台上開通建言獻策專欄和開展「我為學校發展獻一計」的大討論。使廣大教職工正視我校在改革和發展中存在的問題和困難,樹立危機意識和競爭意識,轉變工作態度,激發教職工的聰明才智,挖掘教職工潛能,群策群力,廣納良言,為學校發展徵集好建議、好點子。通過獻言獻策,共收集到10條事關學校改革發展大局的意見和建議,提供給領導決策,積極為學校的改革發展出謀獻策。

二、圍繞學校中心工作,大力開展崗位成才活動。

今年以來,工會緊緊結合學校的中心工作任務,結合各類創建活動,大力開展崗位競賽活動。開展了爭創區級文明單位視窗學校的活動,鼓勵全體員以積極的行動,切實參與。號召全體教職員工以集體榮譽為重,強化崗位技能鍛鍊,進一步提高教育教學水平,提高完成本職工作的能力。教師節,學校工會、政教舉行青年教師師德演講比賽,大力宣揚身邊的師德模範、教師代表,使廣大教師接受了一次師德教育。

年初我們就制定了教職員工培訓計畫,以貼近素質教育、注重實用性、適當超前的原則,對員工進行了新教材的培訓。今年以來,我校先後組織教職員工參加了法律知識、法律法規、文明禮儀知識、廉政知識、安全知識等講座培訓活動,使廣大員工進行了很好的教育提高。將整個員工培訓活動不斷推向深入。

三、突出工會維權職責,努力為員工辦實事。

我們工會堅持有為有位,圍繞學校中心工作,組織員工開展各類有益身心的活動。今年以來,我們先後組織員工赴外校學習、培訓、參觀、知識競賽等活動,在開闊員工視野、陶冶員工情操、既宣傳了學校,又豐富了社區文化生活,受到員工好評。建立健全了定期與教職工交心、談心制度,加強了與教職工的溝通與交流,及時發現並妥善處理了教職工中的熱點問題,融洽了內部關係,增強了合力,營造了和諧有序的工作環境。

四、注重關懷,實施暖人心工程。

今年工會分別組織全體教職工會員進行了健康體檢。工會在體檢結果及時通報教職工的基礎上,對有發病隱患的員工,及時囑其復檢或休養。對其中女教職員工,進行了婦檢。體現了學校工會的關懷。「六一」國際兒童節期間,為我校教職工子女送去了節日慰問。在學生自願的基礎上,校工會組織全校學生參加了城鎮居民醫療保險。

五、貼近實際,完善職工之家建設。

今年以來,工會緊緊圍繞學校中心工作,購置體育器材、開展了教職員工跳繩比賽、投籃比賽、桌球比賽等。學校工會還收集教師電話號碼,保持春節的聯繫。還充實了藏書,組織教職員工開展以「兩個維護」和「廉政文化」為重點內容的讀書月活動。在強健員工體魄的同時,努力充實員工頭腦,以適應學校的改革發展。不斷提高工會幹部素質,創建學習型工會組織。我校每年安排專人參與上級組織的工會幹部培訓活動,訂閱各類圖書,努力為工會、為職工之家、為學習型工會的建設提供必要的物質保障。

六、突出思想教育,全面學習__大精神,提高幹部員工隊伍素質。

思想道德建設是精神文明建設的中心內容。通過加強對《公民道德建設實施綱要》的學習宣傳,使《檔案》進一步深入人心和融入道德實踐中。同時,我們工會還督促全體會員結合崗位實際進行深入學習,有效提高全體員工的社會公德、職業道德和工作禮儀。深入開展保持共產黨員先進性教育,組織幹部員工通過看望慰問離退休、特困教師和特困學生、獻計獻策、批評和自我批評等形式,做到理論與實踐相結合。使幹部員工的思想認識有了明顯的提高,工作作風有了明顯改變,政治意識、大局意識、責任意識有了明顯增強,更加牢固地樹立起全心全意為人民服務的根本宗旨意識,樹立了為我校發展的信心,做到單位風氣良好,教職員工行為良好,從無各種違法犯罪行為的發生。

踐行均衡理念,鑄造海寧品牌。x年是海寧國小繼續走在國小教育均衡發展前列的一年。這一年裡,教育教學捷報連傳,學校辦學規模不斷擴大,處處都在唱響著一所優質學校在這裡「大步向前進」的動聽的歌。在局工會及學校黨支部的領導下,我校工會組織堅持依法辦事,充分發揚民主,既維護了廣大教職工的合法權益,為學校的發展獻計獻策,在新的一年中更好的為廣大教師服務,是學校的各項工作上一個新台階。

2024學校工會年終總結 篇25

我校工會在上級教育工會的正確領導下,按照「組織起來,切實維權」的工會工作方針積極開展工作,切實維護教職工的權益,在構建和諧校園中發揮著積極作用。以學校工作大局為重,服從服務於學校的中心工作依照工會章程依法依規維護好教職工的合法權益。在學校黨支部和校行政的關心支持下,全體工會委員團結協作,熱心為教職工服務,全體教工積極參與工會組織的活動,積極主動開展工作努力使工會組織成為有吸引力的「教職工之家」。

1、加強民主管理和推進校務公開工作

組織召開教工大會,徵集提案,將提案的落實情況進行公示;民主測評幹部,測評情況統計匯總,並予以公示;評優評先職稱評定都是先組成有教職工代表參加的評審小組進行評比,最終將評定結果在公布欄公示無異議後再以學校檔案形式下發;學校的食堂、商店貨物採購請工會委員或教職工代表參與調研;學校重大事情交由工會委員、理財小組和教師代表聯席會議討論通過;全面審核了上年度學校財務情況,並在教工大會上予以通報公示。

2、積極關心教職工的生活,開展送溫暖活動

春節期間、由學校黨支部和工會組織慰問小組對我校貧困教職工和在工作崗位上有貢獻的老師進行慰問,「在三八婦女節」來臨之際,為全體女教師考慮福利讓她們感受幸福、感受關懷,組織她們進行體檢。利用教師節對我們在教育工作做出貢獻的優秀教師和優秀工作者進行了表彰,,充分讓我校教職工體會到了組織的溫暖。

3、豐富教職工文化體育生活,積極組織開展活動廣泛開展校園文化體育活動,增強凝聚力,愉悅教職工身心:如開展了教職工拔河比賽,植樹活動等。總之,豐富多彩的活動,不僅陶冶了身心,增強了體魄,還增進了同事間的情誼,為全體教職工營造了一個寬鬆和諧快樂的工作氛圍。

一年來,我校工會工作雖然取得了不少成績,但仍有不少缺點和不足,主要有:

1、工會工作如何適應教育改革需要思考得不深;工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待於進一步探討和思考等等。這一切,都需要在今後的工作中加以認真改進;

2、工會組織活動經費較少,未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事,在關係教工切身利益的問題上也經常感到心有餘而力不足。

2024學校工會年終總結 篇26

在學校黨支部的領導下,在行政領導的大力支持下,在各部門的鼎立協助下,前半年貫徹教育處「三會」精神,實現「168」奮鬥目標,以「三個代表」重要思想和黨的十九屆三中、四中全會精神為指導,以表達和維護教職工利益為重點,以有利於教育教學的發展和提高依法履行基本職能為中心,以保持共產黨員先進性教育活動和工會工作創新為動力,為全面實施、著力打造、構建和諧校園,廣泛組織職工,深入動員職工,真心依靠職工,熱誠服務職工,使工會工作更好地體現時代性,把握規律性,富於創造性。

一、切實加強維護職工合法權益的工作,使維護工作聲音更響一些,力度更大一些,措施更得力一些。

維護是工會存在的前提,是工會的生命線。如果不為職工維權,不代表職工利益,那麼工會就很難說有多大的意義。

1、推動和諧校園,建立穩定的勞動關係。推動和諧校園就是要建立穩定協調的勞動關係為著力點,進一步實現好、維護好、發展好職工的切身利益,保護好、引導好、發揮好職工的積極性。建立穩定的勞動關係就是要從解決突出問題入手,完善維護機制著眼,要建立人事爭議調解組織,及時受理和調解人事爭議事件,化解矛盾,協調好不同群體的利益關係,保持好學校正常教學秩序和學校的穩定。

開展創建優秀工會小組活動是推動和諧校園的有力途徑。

3月份我們從師德建設、辦公室建設、陣地建設、學習建設、民主建設、生活建設方面起草了50條較為細微地要求,進行考核。通過自評、測評,年底要評出各小組的特色,將命名為民主之家、安全之家、溫馨之家、文明之家、勤儉之家。

3月中旬,我們將這50條漢字錄入編輯列印成冊,下旬各工會小組長簽定了目標管理責任書。6月份各工會小組組長組織進行自評打分,各會員逐條對照提出存在問題並進行自評打分。

2、為職工辦實事、辦難事、辦好事。

服務職工是工會職責所在,要按照王兆國要求,工會幹部要有媽媽心、婆婆嘴、閒不住的兩條腿的作風為職工民眾辦實事。

一是做好「扶貧解困送溫暖」工作。對教師本人住院、長期休假及直系親屬有病住院、死亡、車禍、工傷進行家庭慰問並發放困難補助。

二是到礦工會女工部多次為學校爭得桌球台兩付。

三是繼續營造學習知識、學習技術的濃厚氛圍,創建學習型組織記錄本繼續發揮作用。

3、全面推行校務公開,辦好人民滿意的教育。

(1)切實提高校務公開工作實效。要充分認識實行校務公開和民主監督的意義,在實際工作中不搞形式,不搞過場,讓廣大職工真正感受到當家作主的權利。校務公開要作到陽光作業,堅決防止和糾正懶惰思想。開闢黨政聯繫、『工會信箱』制度,把校務公開作為學校發展的重要內容和建設的重要措施。要做到兩搞一建立一規範。

一是搞好對外事物的公開,通過校務公開教育收費「一費制」公示制制度規範學校的招生收費行為。做到公開促公正,以公正樹形象,使社會上更加理解和支持教育。

二是搞好學校內部管理事物的公開,今年通過學校的修繕規劃的民主管理、民主監督、民主決策以及職稱評聘、外出學習、生活福利、先進評比,建立和完善校務公開評估方案,通過制度規範解決各部門公開工作的不平衡不鞏固問題。

(2)繼續開展一本一表一評議工作,開展校務公開自查自檢工作及民主評議工作。對待問題公開無死角、職工來評說,對待反響利用反響進行公開。通過公開欄、公開表、固定專欄等多種形式,讓部分職工的聲音傳到更多的職工耳朵里,讓解決問題的辦法更多職工明白,在合理完善、高效快捷、縱橫交錯的道路上,讓學校的管理更加暢通。

(3)4月份草擬了校務公開目標管理、監督檢查、民主評議三項制度內容,並積極納入推動學校目標管理之中,定期在教代會上進行測評。

為了進一步提升校務公開的質量,不當「擺設品」,架起「連心橋」,凡是職工希望公開的內容,除法律法規規定保密的事項外,都應採取適當的方式向教職工公開。進一步完善黨支部統一領導,學校行政主持,工會協調監督,業務部門各負其責,教職工積極參與的主動公開、真正公開、及時公開工作新格局。

我們要把校務公開當作「立校之本,發展之基」,主動讓教職工「知悉校務」民主監督,參與管理,在校務公開的內容上突出廉政建設(學校財務)的關鍵點,民主監督(民主評議學校領導幹部)的.重難點,教職工關注(教師聘用、獎金分配、評優係數)的興奮點,社會反映(學生收費)的高溫點,努力做到教職工希望了解什麼,就及時公開什麼。

二、要進一步探索和研究民眾性教育教學競賽活動的新規律,新思路,新途徑。

1、開展名師帶徒活動。師徒共進活動是多少年來積累下來的先進經驗和光榮傳統活動,是提高年輕教師業務素質的重要途徑,好師傅的好技術、好品質、高境界是會讓徒弟受益終身,而好徒弟的好思想、好本領、高志向也一定回讓師傅永遠的欣慰。3月份對三對師徒對子進行調查摸底工作,了解他們師徒幫教開展的如何,對於進展不順利的師徒雙方進行談話,希望他們主動學習、聽課、做好記錄,真正成為名師出高徒。

2、搭建平台,為提升教師業務素質鋪好路。密切配合學校有關部門,並與音樂、美術教師下達任務,按照三項全能標準,提供學習方法,提早作好準備,參加學校初賽,教育處決賽,爭取到省里參賽。6月份還組建計算機隊準備參加處大賽並協助二礦中學選拔領導組參賽的人選。

三、開展豐富多彩的文化娛樂活動,活躍教職工課餘生活,增強教職工的身心健康。

1、大力營造「關心教師,科學發展」的濃厚人文氛圍。牢固樹立切實強化「以人為本」的思想,不但在政治上關懷,權益上維護,生活上關心,更應該努力維護教職工的精神文化權益,把學校營造成教師的精神家園,為教師創造寬鬆和諧的人文環境,減輕教師的勞動空間。真正使教師心情舒暢,乾好工作。4月7日下發教職工健身操比賽通知。為了使本次活動開展起來,派人專門到音像店買回光碟,邊學邊教。培訓教師和文體委員又把錄音剪接下來反覆錄製好幾遍,在下班前半時進行鍛鍊,廣大教師反映良好。

2、加大對教師活動的引導,提高主動健康意識和加強身體鍛鍊直接關係教育的質量認識,堅持每天鍛鍊一小時,不斷創新文體活動的內容、形式,見縫插針地開展,為增強教師的體質,提供制度上和物質上的保證,使教師自由發展鍛鍊的時間、空間多一點。我們又下力氣同體育教師、工人師傅一起支起排球架,又投資全體教師每人一隻羽毛球拍,兩人一個羽毛球,號召課餘、課間、課外時間進行素質鍛鍊。

3、提高職工技能素質,思想道德素質,文化藝術素質和身體素質等一體的職工中心。舞蹈、書法、美術、籃球、排球、羽毛球、桌球、健身操、跳繩和棋類、撲克、上網等活動。根據不同年齡、不同愛好、不同興趣開展不同的活動。三月份在學校領導的大力支持下組織參加了教育處「三八」模特大賽中年組、青年組均獲得三等獎。

四、抓好基礎建設。

1、進一步加強工會財務工作,會費收繳上解工作。合理使用經費,把經費用在刀刃上。

2、搞好會員檔案和資料建設工作。

今年工會驗收工作幾經發復,一會兒黨群部門4月下旬5月上旬來校進行評估,一會兒黨群部門不搞了,支部匯報工會交總結。一會兒又單獨到教育處交流匯報看資料。為了迎接驗收工作,光匯報資料內容幾經變化,資料工作還是搞的不錯的。我們還上交了女工會員情況表,會員情況表,成套的好資料帶到處進行經驗巡迴展。

3、搞好資料保存工作。由於工會資料電腦保存東一塊、西一塊存在列印室的被丟失,本機經常打不開。為了使工會資料保存好,5月份進行了歷史資料分類整理,存入隨身碟,為工會整體工作進入新的階段打下基礎。

2024學校工會年終總結 篇27

根據縣教育工會20xx年工作要點的要求和我校本年度工作的總體思路安排,特制定我校20xx年工會工作計畫如下:

一、指導思想

以“三個代表”重要思想和“科學發展觀”為指導,深入學習貫徹黨的xx大,xx屆三中、四中全會精神和全國總工會精神,全面落實縣教育工會下發的年度工作要點,以構建和諧校園為主線,不斷強化工會自身建設,圍繞學校工作的總體目標,充分調動教職工的積極性、主動性和創造性,引導教職工為完成新一年教育教學工作目標任務而奮鬥。

(一)以創建市級民主管理示範校為目標,積極推進學校民主政治建設。本文由編輯整理。

1、鞏固好縣級民主管理示範校創建成果,積極努力創建市級民主管理示範校。學校成立創建市級民主管理示範校工作領導小組,制定實施方案,紮實開展好市級民主管理示範校的創建工作。

2、進一步加強教代會工作的規範化建設,根據學校實際探索教代會工作新模式、新路子,重點落實教代會各項題案的辦復,更好地發揮教代會在學校民主管理中的作用。提高教工代表參政議政的能力,提高教代會參與民主管理和民主監督的力度。

3、堅持搞好校務公開,增強學校工作的透明度。按時定期公開評職、評優、等民眾關心的熱點、難點問題,建立學校校務公開網頁和校務公開欄,接受民眾監督。學校在制度的制定、執行的監督,以及一些重大決策的出台上都要充分發揮廣大教職工的積極性,使每一位教師都能體驗到自己是學校生活中不可缺乏的一分子,提高參與管理的熱情,增強教師隊伍凝聚力。

﹙二﹚以創建“先進職工之家”為目標,加強工會的自身建設,履行好工會的各項職責

1、按照有牌子、有制度、有計畫、有器材、有活動記錄的“五有”要求,完善好職工之家建設。

2、充分發揮學校工會的職能作用。一是要做好教職工的知心朋友,切實為廣大教職工做好事、辦實事、解難事,調動他們工作的積極性、主動性,團結和帶領全體教職工完成好本年度的教育教學工作任務。二是履行好維權職責,隨著學校制度改革的逐步推進,勞動關係、利益關係將發生變化和調整,工會一方面要積極支持改革,另一方面又要切實地維護教工的合法權益,為學校的穩定做好協調工作。三是要履行好監督職能,以教代會為載體搞好學校的民主監督。四是關心好教職工的生活,深入了解每位教職工的家庭情況,教職工生病住院及時慰問,關心特困教工,幫助他們度過難關,充分體現學校的人文關懷,把教職工的福利待遇落到實處。使廣大教職工能積極的、有創造性的投入到教育教學之中去。五是辦好“教工之家”,加強工會文化陣地建設,組織開展好各項文體活動,促進教職工身心健康,陶冶教職工的情操,淨化校園環境,增強工會的吸引力和凝聚力。六是重視加強對女教職工的服務工作,更好地發揮女教職工在教育教學工作中的積極作用,依法維護女教職工的合法權益和特殊利益。

﹙三﹚、加強工運理論學習和師德師風建設工作

1、組織學習《工會法》和新修訂的《教師職業道德規範》,增強教職工做好工會工作的積極性和參與性。學習《中國教工》和《陝西工運》等工會報刊上的有關文章,不斷強化輿論的正確引導功能,擴大學校工會的影響力。

2、認真開展師德建設主題活動,深化師德內涵建設。

以師德教育為主線,認真開展“為人、為師、為學”師德建設系列活動,圍繞樹立師德典型,講述身邊故事,演繹“教師之歌”三個方面的內容,組織每位教師根據自己近幾年來在教育教學上的點滴收穫、成長進步的小故事撰寫一篇弘揚師德的主題徵文,在此基礎上組織開展師德風采展示活動。建立和諧的師生關係,深化師德建設內涵,促使教師的思想觀念、精神狀態和工作水平能適應素質教育的要求。

總之,20xx年,我校工會工作一定要緊緊圍繞辦好人民滿意的教育目標,堅定不移地落實黨的全心全意依靠教職工辦學的指導思想,加強學校民主管理,加強師德教育,加強工會自身建設,認真履行工會的基本職能,充分發揮工會的作用,團結動員全體教職工以主人翁的勞動熱情和創造活力,不斷發揮教職工的積極性和創造性,為我校教育事業的發展做出新的更大的貢獻。

2024學校工會年終總結 篇28

20xx年,我校工會在上級教育工會的正確領導下,按照“集思廣益,切實維權”的工會工作方針積極開展工作,切實維護教職工的權益,在構建和諧校園中發揮著積極作用。以學校工作大局為重,服從服務於學校的中心工作,按照科學發展觀的要求搞好工會工作,依照工會章程依法依規維護好教職工的合法權益。在學校黨支部和校行政的關心支持下,全體工會委員團結協作,熱心為教職工服務,全體教職工積極參與工會組織的活動,積極主動開展工作努力使工會組織成為有吸引力的“教職工之家”。

一、完善教代會制度,推進學校民主建設

在加強民主參與和民主管理工作中,按照《工會法》、《中國工會章程》工會其他規程,先後制定並逐步完善了教代會規章制度和實 施細則,為推進學校民主建設奠定了基礎,使工會能夠源頭參與學校各項政策的制定。根據教代會制度,學校堅持每學期召開一至二次教代會,聽取和審議校長工作報告,對學校工作提出意見和建議。幾年來,校工會在決定學校發展規劃、獎勵性績效工資部分的發放、後勤社會化,幹部評議、教職工隊伍建設、職稱評定、學校辦學方向等重大工作中,能夠按照教代會規章制度和實施細則及時召開教代會,廣泛聽取廣大教師的意見和建議,並進一步修訂和完善,使決策更加符合我校實際,更加符合民眾意願。民主化使我們的決策變的更科學化了,從而保證了學校各項工作在實施過程中的順利進行。

此外,還解決了許多教職工的實際問題,如職工加班報酬問題、學校環境衛生、困難職工慰問等等,維護了教職工的切身利益。

在推進校務公開工作中,工會組織主動宣傳先進單位校務公開經驗,經常深入民眾聽取意見和建議,同時堅持原則督促按期召開教代會。每年學校組織召開的教代會上,校領導對學校整改措施、各項獎懲細則、財務工作等民眾關心的熱點問題向大會通報,使教師及時了解到學校的重大事務,以及學校面臨的困難和問題。這種堅持以教職工代表大會為基本形式和主要途徑落實校務公開制度,積極聽取民眾意見和建議的工作方法,得到了廣大教職工的讚揚。同時,學校整改工作透明度的增加也極大地調動了廣大教職工“民主治校、民主治學”的積極性,促進了黨群關係和黨風廉正建設。

二、加強幹部隊伍建設,建立健全工會組織

在學校工會主席的領導下,堅持把工會整體工作貫穿於基層工作之中。經常深入各工會成員家中,幫助解決困難教師的實際問題,使工會工作有了顯著成果。目前,一批有民眾基礎,熱心工會工作,能夠真正替職工說話辦事,有參政議政能力的年輕教師充實到工會工作崗位上來。由於基層工會組織力量的加強,促進了學校各項工作的開展。使校工會的地位進一步得到了提高和認可。

三、加強理論學習,強化組織建設

工會組織注重提高工會成員思想素質和業務水平,定期組織工會成員交流學習體會,深入學習鄧小平關於工人階級和工會理論和積極探討工作中存在的問題和解決方法。根據不同時期不同任務的需要,對工會成員進行培訓,共同學習“”精神、工會理論、《工會

法》、新時期工會工作等方面理論統一思想和認識。通過學習,工會成員對工會的基本職能,工會存在和發展的根基,有了較深刻的認識,工作起來更加有深度。

為創造良好的學習條件,校工會組織為校工會委員及學校主要處室訂閱了相關工會工作報刊,提供了有關工會的法律法規、工會理論和業務知識等書籍,使工會成員能夠更多地了解工會知識和最新動態。

在崗位聘任中,學校對專職幹部的工作進行了重新調整,並制訂出相應的崗位職責,增強了工會幹部的緊迫感和責任感。同時,規範了內部管理制度,使工會成員團結協作、積極進取的精神得到進一步加強。

為了做好宣傳工作,學校工會克服各種經費困難,通過“教工”刊物、宣傳欄等形式宣傳《工會法》及工會知識,報導工會的各項活動、先進人物和感人事跡,起到了良好效果。

四、加強民主管理和推進校務公開工作

組織召開教工大會,徵集提案8項,將提案的落實情況進行公示;民主測評幹部,測評情況統計匯總,並予以公示;評優評先職稱評定都是先組成有教職工代表參加的評審小組進行評比,最終將評定結果在公布欄公示無異議後再以學校檔案形式下發;學校的食堂、商店貨物採購請工會委員或教職工代表參與調研;學校重大事情交由工會委員會、教研組長和工會聯席會議討論通過;全面審核了上年度學校財務情況,並在教工大會上予以通報公示。

五、關心女教職工的工作

“三八”婦女節組織了女職工召開慶祝會並開展女工文娛活動和慰問女教職工工作,發放了慰問品,很好的保障女教職工的特殊權益,並組織女教職工(含退休)全體參加了女性健康檢查。

六、豐富教職工文化體育生活,積極組織開展活動

(1)教職工集體跳繩.羽毛球.桌球.跳棋比賽;

(2)教職工健身活動;

(3)“關愛生命安全我做主”的主題演講活動;

(4)教職工書法、繪畫比賽;

(5)教職工教育技術套用技能比賽。

七、參與上級工會組織的各項活動

(1)積極參與上級組織的各種活動。

(2)積極上交工會工作材料。

八、關心教職工生活,營造和諧氛圍

(1)繼續開展教職工生日傳送一條祝福簡訊祝賀生日快樂;每季度開展一次教職工生日慰問會餐,通過這一活動,增進了友誼,促進了校內和諧;

(2)為全體教職工參保了意外傷害保險,一旦知道有教職工發生意外傷害時主動了解其受傷情況並及時為其辦理理賠手續。

(3)教職工(包括退休人員)因病住院組織中層幹部一同前去慰問;

(4)引導教職工參與身體鍛鍊;

(5)教職工有困難時,準確上報情況,爭取困難補助;

(6)教職工家裡的紅白喜事及時組織全體教職工參加。

九、關心離退休教師。

(1)重陽節召開慶祝會並開展趣味活動,爭取提高退休教職工的活動經費,並組織部分退休教師到學校為學校發展獻計獻策。

(2)春節開展慰問退休教師活動並送去慰問金和慰問品。

(3)退休教職工因病住院組織校領導前去慰問;

十、按時完成任務,紮實推進各項工作。

一年來保質保量地按時完成上級教育工會布置的工作任務,及時上交各種表冊。

總之,我校工會一年來的工作按照科學發展觀的要求,切實履行工會維護、參與、建設、督促等的職能,全心全意為教職工服務,以開拓進取的態度不斷探索創新,在構建和諧校園的進程中發揮了積極作用。

2024學校工會年終總結 篇29

__年上半年在上級工會和校總支的正確領導下,校工會認真貫徹落實黨的「xx大」精神,積極踐行「三個代表」重要思想,緊緊圍繞學校中心工作,在創建「重點項」加強學校民主隊伍自身建設,開展職業道德活動,為職工辦實事、做好事,教師回報社會、扶貧助困,促進校園精神文明建設等方面,做了大量的工作,圓滿的完成上半年工作計畫,取得了較好成績,總結如下:

一、積極配合學校組織各項活動,認真學習,不斷進取。

二、「三八」節期間組織投保活動,配合學校給全體教師參加保險。

三、出台徵求意見表,下發每位教師手中。

四、五月節期間為全體教師、員工發放雞蛋每人10斤。

五、5月召開了__年教代會。

六、6月組織教職工排球賽。

七、配合學校深入招生工作。

八、貫徹落實扶貧工作。

九、關心、幫助教職工生活中的困難,幫助他們排憂解難。

以上是上半年工作做的幾件實事,決心在今後的工作中,更加努力,規範自己的言行,樹立良好的形象,發揚奉獻精神,全心全意為教職工服務,切實求真、開拓進取,發揮工作組織的「橋樑和紐帶」作用維護好職工的合法權益,使工會成為教工溫馨的「家」。進一步開創工會工作的新方向。

2024學校工會年終總結 篇30

時間飛逝,日月如梭,一年的工作已順利結束。今年校工會根據上級工會的布置,在學校黨政領導下,以創建和諧校園為抓手,堅持以人為本,充分發揮工會各項職能。同時,緊緊圍繞學校發展目標,服從大局,本著銳意創新的工作理念,因地制宜地開展各項工作,現將主要工作總結如下:

一、加強學校民主建設,保障職工合法權益。

加強學校民主建設是創建和諧校園的重要前提。學校工會充分認識到完善教代會制度的重要性和提升工會組織整體素質的迫切性。所以,今年校工會針對學校實際情況,在如何提升工會參與民主管理的能力和提高教工參與民主管理整體素質方面作了繼續探索。

1、首先提高工會委員會成員和工會小組長參政議政能力。通過每月一次工作例會學習新的《勞動法》和教代會操作流程等實務知識,讓他們從認識上提高、思想上重視,起到參政議政的帶頭作用。

2、組織教工分組學習「月考核試行辦法」、「綠地國小師德規範」、「綠地國小病事假制度」三個規章制度,聽取教工對三個規章制度的意見,不斷完善學校有關制度。

3、規範操作,所有涉及教工切身利益的重大決定或實施方案都必須提前3天以上,把資料發到教代會代表手中。讓他們有足夠的時間考慮並徵求其他教工意見。

4、積極配合學校黨政,落實校務公開工作。關愛教師、關心教職工的福利待遇,做到用足、用好學校有限的資金,實施過程中能做到公開、公平、公正,令教職工滿意。例月考核、年終考核、績效工資等方案實施,每個教師都有知情權。

20xx年學校教代會開了5次,主要涉及學校黨政正職領導年度述職測評;學校三年教育綜合督導自評報告;教代會民主推薦學校黨支部組成人選;20xx年工資外收入分配方案;實施績效工資分配方案。學校教代會發揮了應有的作用。在民主評議學校黨政正職領導幹部方面,做到了客觀公正,體現了廣大教師共同的心聲。特別是中層幹部述職測評,今年我們面向全體教工進行也是一個新舉措,更能體現客觀公正。在審議通過的20xx年度陽光工資分配方案上,教代會代表充分發表意見,並對有些不明朗的規定,給予修改,使之更加明確。在討論實施績效工資分配方案決策上,慎之又慎,教代會代表比較一致認為獎懲有度,切合實際,充分體現以人為本的認真負責態度。總體而論,學校20xx年民主管理工作有一定提高。

二、建立和諧教工之家,提高教職工凝聚力。

1、完善教工之家活動室,增添相關的活動設備,定期開放活動室,組織廣大教職工在繁忙的工作之餘,積極加強體育鍛鍊,使教職工們「工作著,健康著,快樂著」進一步發揮教工之家的職能作用。

2、落實了幫困送溫暖工作。及時把學校領導的關懷和溫暖送到每位教職工的心中,想盡千方百計為職工辦實事,作好事。全年慰問人次40人,金額45240元。其中大病教工30000元。(經費由市總重病保障基金和區教育局幫困基金支出)

3、學校把教工重大疾病醫療互助保障工作制度化,今年落實教工及退休教師醫療保障是①在職教工B類綜合保障及退休教師市總醫療保障續保工作②在職及退休教工局重病醫療續保工作。參與率100%。幫困基金入會率也100%。

4、職工體檢工作制度化。按制度規定今年三月組織在職職工進行了一次體檢,女教工婦科專項檢查與體檢同步進行。

5、精心組織安排好暑假在職職工療休養活動,保障教工權益,得到教工肯定。

6、加強星級文明班組建設,堅持每月星級文明班組評比,加強工會組織作用的發揮,為學校發展增強活力。學習領會《文明單位創建(和諧校園)測評指標體系》,發揮工會在構建和諧、文明校園中的獨特作用,為教師營造寬鬆的學習、工作氛圍,促使教職工形成團結協作、寬容互助,積極進取的工作作風,進一步創建和諧、溫馨、團結、向上的工作環境。學年度結束之際,結合文明單位創建活動對各組室進行考評,並根據評比細則評選出第四組室為校文明班組。體育組榮獲x年區總工會「工人先鋒號」先進班組,英語教研組榮獲x年區教育系統文明班組。今年我校藝教組申報20xx年區總工會「工人先鋒號」先進班組,我校推薦的高進華夫婦入圍20對嘉定區教育系統第二屆「比翼雙飛 幸福伉儷」。

7、繼續發動全體教工參加了「一日捐」和「手拉手、愛心助學」捐款活動,參與率100%,捐款總額4810元,營造了「一方有難、八方支援」的良好道德風尚。

8、繼續廣泛聽取教職工意見,在有可能的前提下,為教師辦實事。今年繼續為全體教工提供早餐,保證一星期不重複;每人一副羽毛球拍,增加體育鍛鍊,贏得了教師的讚譽。

三、認真開展各項活動,構建和諧快樂校園。

校工會利用各種機會,積極開展好職工喜聞樂見的民眾性文體活動,愉悅教職工的身心,進一步調動廣大教職工的參與積極性,熱情地投入到「和諧校園」的建設中來。年內主要活動:

1、組織開展好了迎新年聯歡活動和慶教師節活動二次大型慶祝活動。

2、組織開展好了二次全體教工外出考察活動。「三八」節組織全體教職工前往蘇州甪直考察活動; 12月又安排全體教工去南京學習考察。

3、認真組織開展好教師每天一次廣播操和課間跑活動。

4、認真組織開展好每二月一次教工電影觀摩活動和小型文體活動;每年一次音樂會欣賞活動。

四、加強工會自身建設,推進和諧校園建設。

1、進一步加強工會自身建設,及時辦理新教工入會,保證教工100%入會。

2、堅持工會委員會例會制度,認真學習上級有關檔案精神,進一步發揮各工會委員和各工會小組長的作用,工會相關事宜及時通報協商,充分調動委員、組長的.積極性開展好工會各項活動,督促和加強工會理論學習,進一步提高理論和業務水平,增強組織和協調能力,全面提高工會工作效率。

3、加強工會幹部組織建設,學習確定各委員會人員職責,明確分工,充分調動各委員會成員的作用。

4、加強各工會小組的建設。各小組結合學校工會工作要求和本組教職工實際情況創造性地開展了各項工作,推進和諧小家創建工作,充分發揮工會各小組的作用,積極豐富教職工的精神文化生活,充分運用學校現有的活動設備設施,組織教師開展活動,努力營造團結、和諧、奮進的小組文化。

5、繼續做好女工、退協工作,積極發揮女工、退管會作用,關心和支持女工、退協開展各項工作。工會非常重視退休教師的工作,退管會工作期初有計畫,期末有總結,設有退休教師活動室,每月一次退休教師回娘家活動;每年一次組織退休教師外出活動,今年是常熟沙家浜一日游活動。退休教師體檢工作也制度化了,今年11月底退休教師進行了體檢,繼續做好夏送清涼冬送溫暖活動,為豐富退休教職工生活、安度晚年提供方便與服務。

總之,如何更好地開展工會工作是校工會今後努力研究的方向,我們將不斷加強自身建設,健全各項制度並落實到位;積極參與學校的政務公開工作;以創建和諧校園為目標,一切從教職工的利益出發,在學校里為教職工營造「家」的溫馨;進一步維護好、保障好廣大教職工的利益,以創新工作的理念開創工會工作新局面。

2024學校工會年終總結 篇31

國小20xx年度學校工會工作總結 我校工會在上級教育工會的正確領導下,按照區教育工會工作方針積極開展工作,切實維護教職工的權益,在構建和諧校園中發揮著積極作用。以學校工作大局為重,服從服務於學校的中心工作,依照工會章程依法依規維護好教職工的合法權益。在學校黨支部和校行政的關心支持下,全體工會委員團結協作,熱心為教職工服務,全體教工積極參與工會組織的活動,積極主動開展工作努力使工會組織成為有吸引力的「教職工之家」。

1、加強民主管理和推進校務公開工作

組織召開教工大會,徵集提案,將提案的落實情況進行公示;民主測評幹部,測評情況統計匯總,並予以公示;評優評先職稱評定都是先組成有教職工代表參加的評審小組進行評比,最終將評定結果在公布欄公示;學校食堂物資、學校大眾物品採購請工會委員或教職工代表參與其中;學校重大事情交由工會委員和教師代表討論通過;學校財務情況在教工大會上予以通報公示。

2、積極關心教職工的生活,開展送溫暖活動 重大節日由學校行政和工會組織慰問小組對我校貧困教職工和在工作崗位上有貢獻的老師進行慰問,「在三八婦女節」來臨之際,為全體女教師考慮福利讓她們感受幸福、感受關懷。利用教師節對我們在教育工作做出貢獻的優秀教師和優秀工作者進行了表彰,充分讓我校教職工體會到了組織的溫暖。

3、豐富教職工文化體育生活,積極組織開展活動

廣泛開展校園文化體育活動,增強凝聚力,愉悅教職工身心。如開展了教職工拔河比賽、登山活動、校際交流等。總之,豐富多彩的活動,不僅陶冶了身心,增強了體魄,還增進了同事間的情誼,為全體教職工營造了一個寬鬆和諧快樂的工作氛圍。

一年來,我校工會工作雖然取得了不少成績,但仍有很多不足,主要有:

1、工會工作如何適應教育改革需要思考得不深;工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待於進一步探討和思考等。這一切,都需要在今後的工作中加以認真改進;

2、工會組織活動經費較少,未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事,在關係教工切身利益的問題上也經常感到心有餘而力不足。

總之,我校工會一年來的工作按照上級的要求,切實履行工會維護、參與、建設、督促等的職能,在構建和諧校園的進程中發揮積極作用。我們一定會再接再厲,讓工會成為全體教職工最溫馨的家,讓每一位教職工體會到學校是幸福的家!

2024學校工會年終總結 篇32

一年來,我校工會工作緊緊圍繞發展這個黨執政興國的第一要務。堅持以法治會,加強自身管理體系的建設,全面提高教代會質量,組織全校教職工團結進取、奮力開拓,加強學校的物質文明建設和精神文明建設,全面履行工會各項職能,大力加強工會自身建設,切實維護職工的合法權益,團結廣大教職工,為全面提高我校的教育教學質量,為辦讓社會、家長放心滿意的學校作出了積極貢獻。現將--年工會工作總結如下:

一、凝聚力量鍛造和建設一支優秀的教師隊伍。

1、加強法制學習。在師德教育中,我們堅持以法治教,依法治校。今年我校工會組織教師學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等與教育教學相關的法律知識,提醒教師時刻記住要遵紀守法。

2、與時俱進,拓展師德教育的內容和途徑。

組織教師系統地學習《教師素質與師德修養》,真正把學習落到實處。我們根據新形勢下師德教育的特點,創新師德教育的內容和途徑。一是堅持以人為本的理念,把關心教師的成長和發展作為師德教育的內容和主題,使師德教育更加健康向前發展。在以人為本的師德中,正確處理好師與生、師與師以外的社會關係的矛盾,全方面地構建師德教育體系。二是堅持把師德教育和公民道德建設結合起來,在搞好公民道德建設的基礎上推進師德教育。三是注重建立和完善激勵競爭機制,使師德建設落到實處。同時,學校開展了「三樹一創」為主題的師德教育活動,讓教師在自我反思中增強以身立教的責任感,在討論交流中更新觀念,調動了廣大教師的創造熱情和工作積極性,提高了學校辦學合力。在家長、學生調查問卷,和與學生、家長的座談會中,老師們敬業、愛崗、愛生的精神和行為得到了廣泛讚譽。

二、發揮教代會參政議政作用,與學校同呼吸共命運。

建設推進學校民主管理。教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。

1、堅持教代會工作的制度化、規範化。定期召開教代會,討論和審議學校的工作報告及有關事項。堅持做好議案的反饋工作,提高教代會工作效果。特別是教師工作中的實際問題在教代會上得到解決和落實。

2、堅持校務公開,推進學校民主管理。我們不斷鞏固校務公開的成果,使校務公開工作制度化、經常化。一是在教代會上公開校務。由學校行政領導向教代會代表匯報財務、收費、福利、工資、幹部任用、基建、職評、評先、考核等情況,接受代表的詢問。二是經常更新校務公開欄的資料,接受民眾監督。三是深入各組,聽取意見,轉達反饋,增進了解。一年來,校務公開的可信度、透明度進一步提高。政治的透明度和財務的透明度成為一種無形的凝聚力,使學校領導班子能把全鄉80多位教職工緊緊地團結在一起,在各項工作中爭創一流。

3、參與學校的決策。工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見,不斷修改完善,保證實施效果。在學年計畫制定工作中,教代會代表充分發表意見,對計畫中可行性、操作性差的具體工作做了修改並達成一致,使工作計畫更加貼近教師的工作實際,為本學期計畫的實施打下良好的基礎。

三、營造和諧溫馨的工作氛圍,把黨的溫暖送到每一位教師心中。

1、-無時無刻都把老師們事情放在心上,經常了解教師們的需求,把教師的身心健康,幸福生活作為頭等大事去抓。作為工會組織更應該把-的關心和愛護送給每一位教師。一年來為老師們改善辦公條件,關注學校食堂的一伙食等情況。

2、積極關心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問困難和生病教工,為教職工多做好事和實事。在-的帶領下學校工會都組織人員前去慰問,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。無論是節日慰問還是老師生病搶去探望。例如:學校工會對困難教師黃萬凰、馮志明、石二妹等老師進行了節日慰問;對因病住院的段菊花、劉桂香、彭小君等老師一一前去探望;並為腦腫瘤的劉桂香老師送去了400元的慰問金。真摯的關懷為廣大教職工解除了後顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學活動中,把學校事當作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中,為學校發展作貢獻。

3、開展各種文體活動,豐富教職工的業餘生活,加強學校精神文明建設。利用學校自身設備優勢組織教師各種節日文娛活動,組織教師書法比賽、組織全鄉女教師「三八婦女」節外出郊遊等等,不僅豐富了教師的文化生後,而且促進了校園文化建設。在活動過程中,教師們不僅陶冶了身心,更重要的是增進同事之間的了解和友誼營造一個寬鬆和諧快樂的工作環境。

四、加強工會組織的自身建設

我們深深地體會到要想做好工會工作,工會幹部的自身素質要不斷的學習與提高。

1、加強工會委員會的建設。組織工會委員學習理論,研究工會工作,學校工會工作計畫性強,實效好。

2、加強工會骨幹隊伍建設。組織工會骨幹培訓,在各項活動中都有他們積極表現的身影。

3、加強工會組織的作風建設。組織工會骨幹深入民眾,聽取意見,改進工作方法,做好下情上達,密切幹群關係。

4、加強女工組織建設。健全女工組織機構,支持女工組織開展各種有益的活動。學習貫徹《婦女權益保障法》、新《婚姻法》等法律法規,切實維護女教工的合法權益,發揮女教工在學校教育工作中的積極作用。

五、立足明天,再度輝煌。

我們要不斷完善和強化工會的職能機構,規章制度、活動方式、工作方法。我們將以樂觀地進取,更加投入參與,再展宏圖。我們堅信,我們會在原有的基礎上再向前邁進。我們一定會為我校工會工作繼續發展作出自己應有的貢獻。為教工服務,為學校發展服務,很好地發揮了橋樑作用。今後,我們將再接再厲,把工會辦成教工最溫馨的家。

過去不能代表現在,現在不能代表將來。工會雖然取得了不少成績,但仍有不少缺點和不足,主要有:

(1)工會工作如何適應教育改革需要思考得不深;工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待於進一步探討和思考等等。這一切,都需要在今後的工作中加以認真改進。

(2)工會組織活動經費較少,未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事,在關係教工切身利益的問題上也經常感到心有餘而力不足。

2024學校工會年終總結 篇33

學校工會在學-的領導下,在縣教育工會的幫助指導下,圍繞教育教學中心,加強工會建設和學校民主法制建設,建立和完善教代會制度,維護教職工合法權益,一切為教職工著想,重大節、假日為教職工送溫暖,為學校教育工作的發展積極努力工作。

一、學校行政和工會積極組織教職工學習各級教育工作檔案精神,使全體教職工明確教育工作的目標、任務。積極開展教職工思想政治工作,加強職業道德建設,組織教職工開展豐富多彩的思想教育和師德教育活動。

二、組織推選、表彰優秀教師、優秀教育工作者、優秀班主任工作,組織開展了豐富多彩的慶祝教師節活動。

三、落實了女教職工的有關特殊待遇,搞好「三·八」婦女節的慶祝活動,組織女教職工健身,表彰優秀女教職工。為女職工提供健身場所,並為她們提供電視等設備。

四、民主監督、民主評議學校領導,通過教代會測評學校領導,通過問卷徵求意見,找準存在問題,制定整改措施,召開-,開展批評與自我批評,有力地促進了學校領導班子工作作風建設,提高了領導班子的管理水平和領導決策能力。

五、積極組織開展「敬老」活動,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,豐富老年人的精神文化生活、關心老年人的疾苦,工會積極配合學校行政創造條件,通過召開座談會,走訪等形式慰問退休老教師,為老教師們排憂解難。

六、工會一年來共組織慰問退休老教師,住院教職工數10人次,為他(她)們送去溫暖,送去關懷,和他們談心、安撫他們,使他們真正體會了集體的溫暖,送去的錢、物不多,卻暖了他們的心,集體、單位、全體教職工沒有忘記他們,時時刻刻在想著他們,盼望他們早日康復,重返崗位。

七、建立和完善教代會,選舉、擴充了教職工代表數量,使教代會更具有權威性。

八、召開了--年度教職工代表大會,對--年工作做了全面總結,提出了下一年度的工作計畫,討論通過了學校履職考核方案,增加了方案的滿意度。討論通過了學校的改革方案,為學校發展打下了堅實基礎。通過了學校的工作報告,學校發展計畫,財務預結算報告,保證了學校重大決策的實施。制度建立的民眾性科學性、正確性和可操作性,使學校教育改革積極、穩妥、順利地開展。民主管理學校,主人翁意識得到了進一步體現。

九、積極組織教職工代表參加鎮政府組織的撲克、象棋賽,參賽職工賽出了風格、賽出了水平,並獲得了較好成績。

十、發揚互助互濟的優良傳統,建立健全了關心教職工生活機制,緩解教職工生活,醫療等方面的困難,積極開展爭創先進,模範之家活動。

十一、認真開展校務公開,做到會上有公開內容,校園內有校務公開欄。有多條工作信息上報縣教育局。