公司團隊聚會活動總結2 篇1
各隊隊員配合方面十分突出。活動期間的掌聲給人印象十分深刻。各組組長在全面按要求執行籌備組各項組織措施的基礎上，還負責本隊的報名和宣傳工作，組織宣傳工作做得很好，有序、守紀，配合默契，充分體現出一種良好的精神風貌。活動籌備期間各小隊之間傳遞經驗，交流展示，充分體現出“友誼第一”的精神，活動期間各隊隊員爭先恐後，積極參加趣味運動會的各個項目，磨練的是非凡的毅力，較量的是超常的體力，拼搏的是出類拔萃的耐力。充分體現出一種“團結協作、不甘人後”的精神。
公司團隊活動是一次綜合性的活動，是以人為本的活動，特別是以每位同事為本，要辦大事、辦重要的事，就要集中力量，形成合力，形成拳頭，。所以要使每位同事都參與到活動中來。通過我們的公司團隊活動增加大家的凝聚力，體現我們拼搏進取的精神。有了凝聚力和拼搏進取的精神我們的企業進一步加快發展，做大做強，發展才是硬道理。我們要繼續積極開拓公司的企業文化建設，把慶典期間的敬業精神延續到工作中去，為公司的發展做出應盡的貢獻。
總之，通過這次公司團隊活動體現了各部門的協調應急能力，同時鍛鍊培養了一批企業文化活動骨幹，發掘人才是這次公司團隊活動的一大收穫。為以後深入的搞好企業文化宣傳工作打下了良好的基礎。通過這次活動，我們看到了公司發展的潛力，凝聚的力量就是公司明天的希望。這次公司團隊活動增強了凝聚力、向心力，進一步激發了廣大員工熱愛公司、關心公司、建設公司、發展公司的熱情。總結過去，為的是展望未來，我們要走的路還很長，我們深感肩負重擔，我們仍須耕耘不息。成績只能代表過去，更好的成績等待著我們去獲得。明天一定會更加美好!
公司團隊聚會活動總結2 篇2
4月14日早晨8點30，我們終於迎來了全公司所有同事的第一次集體出遊。在共同努力了數月之後，第一集的製作終於接近尾聲，大家的心情也有了些許的放鬆。雖然昨天雨下得非常歡快，但是絲毫不減大家出遊的興致。
此次活動的遊戲內容都極其具有針對性，每一個遊戲都體現了團隊合作的重要性，不論是一個公司，或是一個部門，團隊合作精神顯得尤為重要，很多時候，合作的成員不是我們能選擇得了的，所以，很可能出現部門內成員各方面能力參差不齊的情況，這就要求我們具有非常強烈的團隊合作精神，只有擁有了這個精神，我們才能對彼此足夠包容諒解，足夠信任。俗話說："人心齊，泰山移。"學會與他人合作，發揮團隊精神在具體生活中的運用，可以使我們收到事半功倍的效果，可以使我們的工作更加良好地向前發展。公司的每一個環節每一個人都是至關重要的，只有我們所有人都同心協力，擰成一股繩，向著同一個目標努力前進，才能將事情做到最好。
其實仔細想想，生活中很多事情都是需要團隊的力量，我們應該積極吸取生活中的各種經驗，在工作中釋放出來，將結果完成到最好。
我作為一個還未畢業的學生，第一份工作就來到了這個公司，我覺得非常榮幸能有這么好的一個平台來讓我學習，積累經驗。第一份正式的工作我一定會儘自己的努力，多向身邊經驗豐富的同事學習討教，時時刻刻具有著強烈的團隊精神。
這一次的活動讓我深刻體會到了什麼叫做團隊合作，我也會一直將這種精神牢記於我的心中。
為了提高公司員工的凝聚力，公司員工團隊合作能力和公司員工之間的感情，公司員工在領導的帶領下組織了演講比賽和辯論比賽。比賽中公司員工積極參加，都以良好的風貌投入其中，積極的交流，充分發揮團隊協作的能力，在比賽中充分展示員工優秀的素質和公司的企業文化氛圍。尤其是對我們做客服工作的意義深遠。
演講中，各位同事不管從事何種工作，也不分職位高低，在同一個舞台上激昂文字，抒發自己的豪情壯志，有聲有色的演講給聽眾留下了深刻的印象。此次演講主要成績有以下幾點：
其一，提高了能力。演講活動在某種程度上克服了人的惰性，提高了員工的基礎寫作能力和在公共合演說的能力；特別是在我們客服工作中，面對客戶提出的種種未知問題時，提高了隨機應變的能力。此次實踐證明，只有不用心的人，沒有做不好的`事。
其二，增進了關係。本次演講是一次全員參與的多層次、多角度的溝通與交流，通過演講，大家表達出各自的心聲，搭建起相互間溝通的橋樑，利於團結互助、相互配合等團隊意識的形成。特別是我們公司兩班制的情況下，員工之間交流比較少，通過此次活動，增進了員工的交流和關係。
其三，形成共識。演講使大家深刻認識到"團隊力量是企業發展的動力"，公司要長久發展，必須形成一個口令一致、步調統一、服從指揮的團隊。作為老闆人，作為關係到老闆電器售後服務形象的我們客服，
只有達成老闆電器的宗旨，才能占領更大的市場，才能托起更輝煌的明天。通過演講，也對公司前段時間的工作進行了認真地回顧和總結，使全體員工再次感受到了團隊精神的重要等思想精華，特別是對以後的工作起了推進作用，取得了較好的效果。
在辯論比賽中，各位同事同樣展示出了積極的風貌，更是把團隊協作精神，團隊合作精神，發揮的淋漓盡致。既鍛鍊了公司員工思維的嚴密性，又鍛鍊了員工的語言表達、邏輯推理、辯駁能力、臨場反應、整體意識等。
在辯論中，辯論雙方都緊緊圍繞辯題，充分運用綜合知識進行了激烈的辯論，辯手們觀點鮮明、反應機敏、邏輯嚴密、口齒伶俐，多次博得大家的熱烈掌聲。從而辯論賽達到讓員工工作能力提升的目的。
通過這次活動，一方面增進各部門之間的了解，增強大家的團體合作精神，增加公司員工的凝聚力，為公司員工交流搭建了一個很好的交流平台，為構建和諧企業創造了條件；另一方面公司為了弘揚公司企業文化精神，展現優秀員工風采，形成人人爭當先進、人人爭為公司發展作貢獻的良好氛圍打下了良好基礎。本次活動結束後大家紛紛表示將把更大的熱情投入到工作當中去，為公司發展、為構建和諧興企多做貢獻。
公司團隊聚會活動總結2 篇3
5月，攜一縷淺夏的芬芳，凝一脂冰清玉潔的清夢，又恰逢裘馬都緊急接管4周年，在這樣充滿童話的5月。北京聖瑞物業第八分公司第二季度團隊活動，在5月20日正式啟程。
同事三三兩兩盡相伴，一路歡聲笑語奔向此次前往的目的地——野三坡百里峽景區。遠離城市的喧囂，沒有了工作的壓力，圍繞在我們身邊的只有同事之間相處融洽的氣氛，緊密合作的團隊精
經過2個多小時的路程奔波，我們到了百里峽景區附近的農家院。經過短暫的分房、休息之後。大家齊聚在飯桌前，享受這美味的第一餐。飯後，有人聚在一起嗑著瓜子，聊家常，有人相約到河邊散步，偶爾抬頭看向天空，是漫天繁星相伴。在這樣，靜謐的夜晚，我們安然入睡，迎接攀登百里峽景區的挑戰。
第二天，上午我們8:30準時到達此行的目的地——百里峽景區，該景區是國家AAAAA景區，有天下第一峽的美譽。景區總面積105平方公里，最高峰海拔為1180米，登上山頂需要走1440個台階。第八分公司在總經理張齊的帶領下永攀高峰，全體人員登上山頂，領略了百里峽景區最美的風景。這一路，溪流為我們開路，泉水為我們加油，瀑布帶來歡聲，鳥鳴平填樂趣，峽谷裡層次分明的獨根草垂掛懸崖，清雅美麗的山光秀色，令我們陶醉。聳入雲天的“老虎嘴”，狹窄的“一線天”，惟妙惟肖的“回首觀音”，規模宏大的“上天橋”和“下天橋”等奇觀，使我們目不暇接。
下午，總經理張齊帶領我們進行了緊張、刺激的漂流娛樂項目。我想漂流的刺激只有玩過的才能體會，一船驚起千尺浪，水流湍急船自下，眾人戲水，喜樂融融。雖然每人全身濕透，但是臉上洋溢著幸福的笑容凱旋而歸。家長寄語大全
晚飯後，同事結伴步行到野三坡大劇院，觀看著名的劇場演出《印象野三坡》。這部劇是這裡的文化產品，頂級的燈光設備，專業的演員傾情演繹。以恢宏的演出，動人的舞姿，很好的詮釋了野三坡上千年的文化發展史。
5月22日，早上7:30吃完早飯，我們一行出發回京，11:00左右全體人員順利抵達北京並結束本次活動。
旅行並不僅僅是到了一個景點，在那拍照留念。當時的天氣，當時空氣中花粉的味道，還有當時你是否是氣喘吁吁，汗流浹背，這些都是構成我們旅行的一部分。生活和工作一樣，我們偶爾停下來品味一下其中的細小，會發現曾經的經歷或那點點滴滴是那么美好和回味。夢幻西遊情侶名字
公司團隊聚會活動總結2 篇4
以下由整理團隊拓展活動總結，團隊合作比分工合作更具效率，而團隊拓展活動可以在一定的時間內，訓練一個團隊的凝聚力，測驗大家的團隊意識.
5月22日至5月24日，公司組織員工去奉化溪口的寧波原動力訓練學校培訓，目的就是“挑戰自我，熔煉團隊”，同時希望大家能調節緊張的工作狀態，愉悅身心。儘管天公不作美，但是兩天半的時間堅持下來也證明了我們育才人建設整個團隊的信心和決心，收穫頗多。
22日下午，公司一行人浩浩蕩蕩地出發，興致勃勃地到了目的地。路上的迷人山色和湖景，公園式的校園，讓大家見到了“原動力訓練”這幾個字眼後少了幾分本應有的敬畏，取而代之的是來放鬆的心情。住進學生時代的集體宿舍，吃大鍋飯，封閉式的生活，難免讓人緬懷自己學生時代的場景。晚飯後稍事休息了一會，教練便對我們“洗起了腦”，強烈灌輸團隊精神意識，喊口號(Ps：大家都說像在搞傳銷，還真有點像)，一陣洗腦過後，“團隊”這兩字估計已在大家頭上餘音環繞、呅呅作響。由於我們公司人多，教練把我們分成了三組，每個小團隊擁有自己的隊名、隊訓和隊歌，出於長輩培養新人的好心，分組採用反串的方法，我被幸運地選為二隊隊長，另外配備隊秘一名，尤其新鮮，好不興奮。
23日天剛剛亮很多人都已經起床聊上了，可見興致非一般，雨有點大，但是風雨不可能成為阻擋我們前進的絆腳石，我們的項目照原計畫進行。分隊的第一個項目：背摔。這應該算“新手入門”項目，但是對於第一次嘗試的人來說還是心有餘悸，以至好幾個包括我自己摔的時候腳的姿勢是微縮的，不過每個人還是摔得那么乾脆，這對一個團隊來說是個好兆頭，說明我們隊彼此之間是想互信任的，使我們也更有信心完成接下去的項目。
第二個項目：高空跨步逃生。7米高空，兩跨懸在空中，窄如獨木橋，跨之間實際間距不長，但站在那么高的地方別說發力跨過去，稍微往旁邊看看腳就會發軟，我第一個挑戰，誰叫我是隊長呢，再說保險也很牢靠，深呼吸一口，眼睛只盯著對面的踏板，拼了，一發力，心鬥了一下，過了，好像比想像的輕鬆嘛，回去的時候信任突增，雖然教練加大了間距，我還是馬上跨了回去，誰叫我腿也長呢，HOHO~。這個項目我不得不佩服長輩們的勇氣，尤其是女士，他們絕對都是好樣的!我們隊全部通過，感覺一個字——爽。我看了下其他兩隊的同仁們也都過去了，我從心裡為他們加油鼓勁，看到女士們每通過一個大家那個高興勁兒，不得不感嘆一下我們自己：到底是一個公司的!
第三個項目三個隊一起進行配合，一半人扮啞巴，一半人扮瞎子，由啞巴幫助瞎子過各種障礙，我很幸運，扮瞎子，連滾帶爬，在偶爾會說話的啞巴大哥幫助下，完成還算順利，不知道各位扮瞎子的人情況如何。~~ 等摘了眼罩之後，只聽一位年長的“瞎子”大叫：“黑眼不好當，寧當歐佬不當黑眼!”全場爆笑。
三個項目下來，我們也算從新手入了門，下面大的挑戰正式開始——露營，野外生存!激動!山路十八彎，坐在車上都那么刺激，後排乘客時不時有人喊出“啊、哇”之音。近一個小時的盤山繞湖之後，下車，各自背好沉甸甸的大包小包，徒步前行。比想像的好些，我們露營的地方在一座像極廟宇的房子裡，兩人一個帳篷，更沒想到短短几分鐘我們就分好人搭好了帳篷，可以看出大家彼此之間關係都很融洽。露營自然少不了野炊，生火、洗菜、煮飯、做菜，大家都忙得不亦悅乎，有的串隊指導生火、借火，還有借鍋借油鹽醬醋的，惹得大家笑聲連篇。看到雨天的炊煙升起總算放心了，有飯吃咯。夜幕降臨，篝火生起，幾個小時的歡聲笑語環繞山頂，響徹天際。深夜裡我半夜醒來的時候只聽到左鼾聲右鼾聲，可見大家真的很累，各位此起彼伏的鼾聲和聽不大懂的夢話成了第二天一大清早大家閒聊的話題。比教練預想的要早，我們6點半就吃完了自己做的早餐，而教練規定我們6點半起來，哈哈，雖然有點累，看來大家興致都沒減。
最後一個活動：奪寶奇兵。計畫5小時完成，自帶乾糧。還沒到午飯時間，我的乾糧就被我消滅一空，幸好我們隊女生還算多，占了光了，嘿嘿。路上大家分工明確，互相幫助，配合默契，雖然走了彎路，雖然有人腳起泡了，摔跤了，但是我想大家的感覺應該跟我一樣：累並快樂著。3支隊伍磕磕碰碰但總算也提前完成了任務。回去的路上，大家互相討論起“奪寶奇兵”，那笑聲，更有一番滋味。
就像培訓中教練說的一樣，每個項目我們都可以拿它跟我們的工作和生活對照，有些我們平時認為不可能完成的事在大家的共同努力下順利完成了，而且比想像的還輕鬆。加油，育才人!向前進，育才!
公司團隊聚會活動總結2 篇5
5月，攜一縷淺夏的芬芳，凝一脂冰清玉潔的清夢，又恰逢裘馬都緊急接管4周年，在這樣充滿童話的5月。北京聖瑞物業第八分公司第二季度團隊活動，在5月20日正式啟程。
同事三三兩兩盡相伴，一路歡聲笑語奔向此次前往的目的地——野三坡百里峽景區。遠離城市的.喧囂，沒有了工作的壓力，圍繞在我們身邊的只有同事之間相處融洽的氣氛，緊密合作的團隊精
經過2個多小時的路程奔波，我們到了百里峽景區附近的農家院。經過短暫的分房、休息之後。大家齊聚在飯桌前，享受這美味的第一餐。飯後，有人聚在一起嗑著瓜子，聊家常，有人相約到河邊散步，偶爾抬頭看向天空，是漫天繁星相伴。在這樣，靜謐的夜晚，我們安然入睡，迎接攀登百里峽景區的挑戰。
第二天，上午我們8:30準時到達此行的目的地——百里峽景區，該景區是國家AAAAA景區，有天下第一峽的美譽。景區總面積105平方公里，最高峰海拔為1180米，登上山頂需要走1440個台階。第八分公司在總經理張齊的帶領下永攀高峰，全體人員登上山頂，領略了百里峽景區最美的風景。這一路，溪流為我們開路，泉水為我們加油，瀑布帶來歡聲，鳥鳴平填樂趣，峽谷裡層次分明的獨根草垂掛懸崖，清雅美麗的山光秀色，令我們陶醉。聳入雲天的“老虎嘴”，狹窄的“一線天”，惟妙惟肖的“回首觀音”，規模宏大的“上天橋”和“下天橋”等奇觀，使我們目不暇接。
下午，總經理張齊帶領我們進行了緊張、刺激的漂流娛樂項目。我想漂流的刺激只有玩過的才能體會，一船驚起千尺浪，水流湍急船自下，眾人戲水，喜樂融融。雖然每人全身濕透，但是臉上洋溢著幸福的笑容凱旋而歸。家長寄語大全
晚飯後，同事結伴步行到野三坡大劇院，觀看著名的劇場演出《印象野三坡》。這部劇是這裡的文化產品，頂級的燈光設備，專業的演員傾情演繹。以恢宏的演出，動人的舞姿，很好的詮釋了野三坡上千年的文化發展史。
5月22日，早上7:30吃完早飯，我們一行出發回京，11:00左右全體人員順利抵達北京並結束本次活動。
旅行並不僅僅是到了一個景點，在那拍照留念。當時的天氣，當時空氣中花粉的味道，還有當時你是否是氣喘吁吁，汗流浹背，這些都是構成我們旅行的一部分。生活和工作一樣，我們偶爾停下來品味一下其中的細小，會發現曾經的經歷或那點點滴滴是那么美好和回味。
公司團隊聚會活動總結2 篇6
本人認真地學習了集團“3634”理念體系的有關內容，圍繞3個核心、6個要求、3項管理者基本修為、4項基本管理原則對自身的工作進行了梳理和總結，進一步認識到“團隊協作”對團隊建設的重要意義。
團隊協作，是指一種為達到既定目標所顯現出來的資源共享和協同合作的精神。本人認為，用“團隊協作”理念來推動團隊建設，簡單來說，就是要通過兩種手段，解決兩個問題：
第一，團隊的信息協作，解決信息不對稱問題。傳統的團隊通過每周例會通報工作進展情況，面對高強度、快節奏的工作，有時候往往會遺漏很多工作進展情況的信息，造成重複勞動和資源浪費。建立實時的團隊信息溝通機制，讓團隊中每個人都清楚了解工作進度，不僅可以讓團隊管理者全面掌握工作情況，而且可以通過完全透明的工作進度對落後人員形成一種無形的壓力，督促進度樓後的工作人員加快工作進度、跟上團隊工作節奏。採取建立微信群或者使用團隊協作辦公軟體，即可以較好地解決團隊信息協調的問題。
第二，團隊的流程協作，解決層級過多引起的效率問題。傳統團隊的工作流程一般採取“管理層—中層—工作人員”的模式，但隨著工作信息化水平的提高，原有的報告制度和
指揮系統應該進行“流程再造”。簡單來說，就是“減少中層人員，根據工作需要組成靈活的小團隊”，每個人只是團隊中具有特定功能的模組，根據工作需要搭配在一起，形成多個功能不同、人員不同、扁平化管理的臨時團隊。這樣靈活的流程協作，不僅能減少的中層管理人員，而且能發揮出工作人員的積極性和創造性，非常符合90後員工打破常規、突出個性的行為習慣。
團隊建設是企業文化建設和制度建設中的重要環節，要經過長期的摸索和磨合才能打造出團結高效的團隊。本人從團隊協作的角度，對團隊建設進行了一點小小的思考，當中存在很多的不足之處，敬請批評指正。
公司團隊聚會活動總結2 篇7
基本情況
(一)準備階段
由班委會決定，在班委會的組織與策劃下，各班委分配任務，並帶頭做好各項準備，具體事項如下。
①在10月12日時，由一班和二班的部分班委去活動地點確定踩點及安放“寶物”等事項。
②在10月12日，班委會組織了部分班委去購買活動中所需的材料、地毯、繩子以及獎品等。
③在10月13日早上9:00由班主任和一二班班長在海職院東門組織集合。
(二)活動過程
__年10月13日上午9:00時這次策劃已久的班級戶外活動順利拉開序幕，正式開始。早上9:00在班主任和班委會的帶領下到活動地點—海口市金牛嶺公園，休息一下後，這次戶外活動的重要部分——《尋寶大行動》，開始了，班上的同學都積極的參與到其中，各組成員分工協作，由班主任和兩位班長擔任裁判，班委帶領“尋寶人”在指定範圍內“尋找寶物”。時間過得飛快，一個小時“尋寶”活動結束了，看著大家手捧著自己的勞動成果，臉上充滿了笑容。之後，我們進行第二個戶外遊戲《真心話大冒險》。大家的熱情把活動推向了一個又一個的_。活動一直持續到中午。
早上的活動一結束，然後就進行午餐。一個多小時後，下午的活動正式展開，首先進行的是《多人多足》團隊競技合作活動，每個人都和旁邊的人互綁腳踝，手搭著手共同走向終點。這考驗著我們的團隊協調能力。終於進行到了《老鷹抓小雞》的遊戲時間，每一個同學都玩得不亦樂乎。一天的金牛嶺戶外活動終於結束了，大傢伙聊了一會兒時間，就各自散去了。因為大家積極參與到活動中，這次活動開展的很順利。
(三)心得體會
在這次活動中增加了班級中同學們的活躍性，大家積極投入到班級活動中，怎家了班級的凝聚力，體現了班級團結協作良好風貌。
(四)整體總結
1、各班委團結協作積極參與組織本次活動，不但提高了自身的能力，更進一步的拉近同學們之間的距離，也是的我們的集體更加團結。
2、這樣的活動建立了一個班級相互交流的平台，大家在一起團結協作，增強了班級凝聚力，這樣的活動值得提倡與發展。
(五)存在問題及建議
此次活動雖然順利完成，但也存在一定問題，例如：
1、戶外活動時有極少數同學行為拖拉，不跟隨集體行動，沒有更好的融入到班級中。
建議：在今後的生活中班委加強教育，做好思想工作。
2、這次活動進行時，還有一些同學擅自先走一步，不能更好的完全參與到這次班級活動中。
建議：在以後類似的活動開展時，應該做好安排，更好的讓全班同學都參與其中。
2、在活動中部分材料準備數量較少，如繩子等。建議：班委會做好預測，將活動準備充分。
團隊戶外活動總結4
長久以來，教師們已經習慣性的將健康領域的遊戲內容變成一種集體教育活動，以口授方式的教育居多。在學期末的幼兒測評中，由於器械、場地、組織等多方面的原因，也是以談話方式對幼兒的體能的發展做以簡單評價，存在著很多弊端。為了改變這一現狀，為了讓孩子們真正地在戶外活動中得到健康發展，城內幼稚園於20__年X月__日下午2:30，精心開展了一次戶外遊戲展示活動。
本次活動由園領導和副班主任擔任評審，展示班級順序依次為：小班、中班、大一班、大二班。本次活動各班各具特色：
小班：準備充足，遊戲設計新穎，層次很分明，且具有趣味性，符合小班孩子年齡小的特點，結束環節以太陽、毛毛蟲、小草組合成“春天的圖畫”令孩子欣喜若狂，充分感受到運動後的滿足感。令評審們一致稱讚的還有小班的幾位老師分工明確，配合默契，對於遊戲的順利開展起到了舉足輕重的作用。
中班：張__老師的組織能力很強，一方面，她善於運用鼓勵性的語言，讓每個幼兒都能快樂融入到遊戲當中;另一方面，在遊戲的規則和玩法的講解上，她的語言非常精煉準確，孩子們都能按照教師要求進行遊戲。
大一班：從孩子們的佇列有序排列、歸位，器械的整理等環節中，看得出，大班的孩子良好的遊戲習慣已經養成。孩子們遊戲目標的有效達成充分說明負責教師在組織戶外遊戲中所付出的心血，功到渠成。
大二班：小小的呼啦圈，孩子們一會胳膊上轉，一會當方向盤，扮演小司機，一會當成車輪看誰滾得遠，一種器械玩出了多種花樣。
此次活動的有效開展，不僅了解了孩子們在戶外遊戲中發展狀況，更重要的對於剛剛開始的健康領域相關的戶外遊戲的有效開展起到了很好的督促作用。欣喜之餘，我們也發現了諸多問題：例如：熱身運動、整理運動如能有效利用輕音樂這一輔助手段，則會更好地激發所有幼兒參與遊戲的積極性。除了大一班，其他班級的共性問題，遊戲常規的管理需要加強。另外，個別班級的教師在組織落實中，沒有結合本班孩子的年齡特點，目標過於簡單，孩子的探索性和發展程度不高。在以後的工作中，我們會汲取經驗，彌補戶外遊戲組織中存在的不足，讓城內幼稚園所有的寶貝們在幼稚園這塊樂土上，在快樂的遊戲中得到更全面的發展。
公司團隊聚會活動總結2 篇8
在這次活動中我作為一個參與者，是一個小隊的隊長，在幾次活動中我看到了我們整個小隊裡面的活力，一種凝聚力我對我們小隊隊伍的目標就是爭取在活動中每個人可以發揮自己的特長。俗話說，尺有所長，寸有所短；每個人身上肯定都有閃光點，活動中印象最深刻的就是第一場喊口號，我作為一個隊長，上去就發現啥都忘了，這使我發現了自己身上的不足，遇到事容易緊張，容易亂。不過我們的隊員也都沒有去指責，這讓我感到溫暖。
最後一個遊戲讓我想到一句話“沒有做不到，只有想不到”。從一開始的吃驚道突破自我，這一變化讓我體會到一個人的成功不能代表整個團隊的成功，只有團隊成員的群策群力、鼎力相助，才能最終完成團隊的目的。拓展雖然結束了，但它給人帶來的影響和思考卻是深遠和延伸的，通過參與該訓練使我增強了自信心，提高了解決問題的能力，增進了對集體的參與意識和責任心。參與拓展的每個人也都感受到了團隊的力量，活動加強了相互的交流和溝通，增強了團隊的凝聚力，讓我感悟到世界上沒有完美的個人，但是可以有完美的`團隊；人的潛力是無盡的，集體的力量更是無窮的。
我很喜歡一個讓人溫暖的團隊，一個讓人時不時看清自己的地方，知道自己的缺點；總結下午四個小隊的話，我印象比較深刻的有，做事情要有效的溝通，不做無用功；做事情要有方法，有規劃；做事情要清楚自己的定位，不要特立獨行；作為員工，自信可以把事情做好，懷著認真的態度去踏踏實實的乾；要相信團隊的力量，要相信每個人再團隊中都是不可或缺的一份子。最後就是希望在接下來的工作中，認真對待手中的每一件事情，爭取最快的速度完成。
按照省地勘局的部署和大隊競賽活動計畫的安排。我公司如期完成競賽活動的總體目標和要求，現總結活動中的成效。
結合公司實際，公司工會協同生產計畫，簽訂公司與各部門負責人的安全責任書，形成一個自上而下的安全生產管理網路。利用生產的空隙時間開展“安康杯”競賽活動，取得了良好成效。總結如下：
一、修訂、建立健全安全管理辦法和網路，成立了以總經理為組長，副總經理、車間主任為副組長，各部門負責人和相關責任人參加的企業安全生產管理網路，全面管理監督企業的安全生產工作，檢查公司各部門安全生產工作落實情況。領導組織機構，明確指導思想為確保競賽活動的順利進行，成立了由公司總經理任主任的“安康杯”競賽組織委員會，並設立了安全檢察小組和活動辦公室，負責活動具體工作。在認真學習、貫徹落實《工會法》、《安全生產法》、《職業病防治法》、《工傷保險條例》、《安全生產許可證條例》、《安全生產管理制度》、安全生產應急預案、安全生產管理等法律、法規的同時，建立健全以安全生產責任制為核心的安全管理制度，按照“安全第一、預防為主”的指導思想，開展以“落實安全規章制度，強化安全防範措施”為主題的“安全生產年”和“安全生產宣傳教育活動”，公司每月召開一次安全生產例會，學習省地勘局和大隊有關安全檔案。促進三個文明建設、和諧發展。確定競賽主題思路和目標。競賽主題：掌握安全生產知識，爭做遵章守紀職工。競賽目標：力爭各車間班組的基礎工作得到加強，做到全年安全生產無事故和職工危害發病率控制到最低限度，重大、特大事故得到有效遏制，安全生產形勢穩定向好的趨勢發展。各車間班組在參賽活動中按照“職工五個一、十個不方心、十個應該、”和“關愛生命、安全發展”等內容的“安康”競賽活動。
二、建立了企業各級人員安全崗位責任制，制定了安全操作規程。對原有的崗位責任制和安全操作規程進行了修訂，大力宣傳競賽的目標、主題，公司自出試題，分公司級和車間級二套試題，大隊下發一套共三套，發放到職工和民工手中，發動廣大職工和民工做到人人答題，自覺地參與各種行之有效和多種形式的民眾性勞動保護監督檢查，完善安全生產規章制度，提出一些好的建議。積極投身“安康杯”競賽活動中，積極學習掌握安全生產知識，在廣大員工中人人做到我懂安全，我要安全，人人盡責，確保全全生產的良好氛圍。制訂完善安全生產規章制度，組織崗位人員進行一次安全生產培訓學習，使員工掌握了安全生產知識，提高了安全生產的意識，了解了生產過程“安全”的重要性，根據大隊三級安全教育要求，對職工進行安全教育。總結公司歷年以來生產安全經驗、教訓，提高安全生產警惕，防患於未然。
三、總結通過開展“安康杯”競賽活動，不僅健全了公司的安全生產管理制度，完善了安全管理體系，規範了工會民眾監督機制，而且讓廣大員工學習到生產過程中安全的重要性，掌握了安全生產知識，逐步從不懂安全到我懂安全、我管安全，由要我安全轉變成我要安全、我保全全，提高了安全生產意識，在競賽活動期間，加強了公司車間、各部室安全管理，加強了工會民眾監督，加強了安全工作生產知識培訓；提高了各部門管理者的安全技術和安全管理水平，提高了員工安全生產知識水平和自我保護意識；無重傷事故，無死亡事故。
公司團隊聚會活動總結2 篇9
公司組織了__兩日游，我們玩的非常開心而且難忘，感謝公司讓我們擁有了快樂的兩天。這次是跟同事一起去的，也是第一次跟同事集體去旅遊，就這樣，這兩日的旅行開始了。
我坐在車上，望向窗外宜人的風景，心情是那么的愉悅。當我看到一眼望去青山秀水，碧雲藍天，整個人的心情也放鬆了，大自然的空氣是我們城市比不上的，在清新的空氣中我們爬了山，玩了水上漂流，體驗到了大自然的無限風光，也讓我們放下了工作的壓力，使疲憊的身心得到了放鬆。
我們到了目的地，玩了水上漂流，沿著溪水漂流而下，最先遇到的就是很大的水流落差，激流的水把我們全身都打濕了，真是驚險萬分。整個漂流既有平緩如鏡的慢漂，又有波濤洶湧的險漂，但經過我們的共同努力，互相配合都有驚無險，我們共同抵擋、團結、共抗，然後濕漉漉的哈哈大笑。漂流帶給我們的不僅是激盪衝擊、戰勝自然的快感，還有整個過程中與同伴一起努力的喜悅，和感受大自然帶給我們的一切美好。
我們一起又去爬了山，好久沒有這樣運動了，起初興致高昂，連跑帶爬很帶勁，沒過多久就不行了，汗出來了，喘著氣爬著，陌生的路讓人心裡沒了底，因為想不到前面的路還有多遠，開始追問下山的人路還有多遠，他們總會說不遠了，自己也就有了信心，堅定了信念，一定要親自爬上去看到那美麗的風景，就這樣我們堅持了下來。雖然感覺有點累，不過還是很開心，也有點小感觸。在未知的路上，永遠不知道前面有什麼，只有自己走過了才會明白。就像人生的路一樣，路途中一定會遇到很多的人，聽到很多的有趣故事，上山的人要是問下山的人這路還有多遠，下山的人總會說不遠了，結果自己爬上去的時候總覺得很遠，最後到終點的時候覺得也沒多遠，通過這次爬山，大自然給我的啟示很多，我愛大自然。
雖然團隊活動結束了，但團隊協作與團結的重要性卻深刻的印記在我心裡，我知道在今後的工作或生活中，團結、協作都將是我們進步或成功的必要因素。今天的體驗與感受將使我一生受益。
經過這兩天的旅遊，一解工作的壓力，同時也體驗到很久沒接觸的大自然，這次的旅行是值得去的，學到了很多東西，也樂在其中，最喜歡的在水上漂流，不僅僅是那種刺激，而是那久違的自由和心情的放鬆。身心得到了放鬆，接下來是努力的工作，把那種堅持和團結的精神放到工作中去。
公司團隊聚會活動總結2 篇10
20xx年11月18日，區品生品社學科團隊的教師相聚在韓莊國小進行學科研討。在那裡，我們針對品德這門學科的教學模式及導案如何書寫進行了深入研討。
這次活動，首先由燕龕國小的段海珍老師為我們上了一節研討課。段老師是位很有經驗的教師，她任教品德這門學科已經十幾年了。一位教師能夠把新課改的理念運用的如此靈活得體，深入人心，確實讓人豁然開朗。多年的教學經驗形成了她獨特的教學風格，再與她所套用的教學模式相對照解讀，讓我們感受她對模式的滲透和套用如此到位。雖然她所執教的《神奇的地球》也有這樣那樣的遺憾，但正是這些缺憾成就了我們這次教學研討的有效、高效。
在課模研討中，教研室李主任以及教研員張愛生老師針對品德這門學科的教學模式進行了指導性的概括。最終我們擬定了“五環一線”課堂教學模式。“五環”為“情景設定、目標呈現自主合作、匯報交流精講點撥、資源整合當堂訓練、鞏固雙基課堂小結、情感升華。”“一線”即課堂教學以活動為主線。具體的導學案如何書寫還在進一步斟酌擬定中，相信一定會給老師們的日常教學工作一個明確的方向性指導。
總之，這次教研活動務實有效，它真正為我們一線教師如何上好品德這門課指明了方向。學會利用教材，拓展教學；開發學生潛能，深化教學；熟練運用課模，打造教學。這是我們品德教師在以後的教學中應該努力做到的。當然，任何一種教學模式都不是絕對的，我們應該在以後的教學中不斷探索，積累更多的教學經驗，爭取形成適合本學科本人特有的教學模式。
公司團隊聚會活動總結2 篇11
一、充分發揮業餘團校的陣地作用。
這學期我校通過上團課、開展主題徵文等形式，以團幹部和青年學生為重點對象，有重點、分層次開展團知識的培訓、講座，牢固樹立堅定的理想信念。這學期組織發展新團員工作中，團支部針對學校學生特點和實際情況，主動和高年級班主任聯繫作好入團宣傳工作。同時，廣泛徵求班主任及授課教師意見，對入團積極分子進行考察，並準備於下學期發展一批新團員。
二、繼續做好愛心助學活動、深化青年志願者行為。
組織“青年志願者”服務隊，清理校門，校園死角。春節前期團支部、少先大隊協同各班作好貧困生助學款的發放工作。
十二月份開展了法制教育宣傳活動，為此，團支部特意請來蜀麓派出所幹警江永昶來給全校學生做法制報告，學校還聘請他為我校的法“制副校長”。在校內向廣大師生宣傳《未成年保護法》和《義務教育法》，同時走出校園向社會各界呼籲維護未成年人的權益。與此同時，團支部積極與各組織、單位密切配合，開展了諸多維護青少年權益的活動。
新年樹新風開展系列文體活動。十二月初，在校體育組老師的配合下，團支部組織召開了“合肥市興園學校首屆學生‘三對三’籃球對抗賽”，取得了圓滿成功。十二月底，在教導處的領導下，團委配合音體美組舉行了元旦美術展、全校慶元旦合唱比賽，師生踴躍參加了活動。美術展中讓我們看到了很多平時不為人知的一面，許多學生特別是那些平時在教室里默默無聞，甚至是那些在別人眼中調皮的學生的優點，有的學生畫的畫很好。舉行這類活動讓他們發揮自己的長處，看到自己的閃光點，增強信心。在合唱比賽中我們看到了在班主任的教導下各班級集體的凝聚力。
學校衛生工作是團隊工作的重要組成部分。團支部和少先大隊從日常工作做起，劃分各班級環境衛生責任區、組建學生衛生檢查小組、制定衛生檢查制度和評分標準。通過定期和不定期對全校衛生及各班衛生責任區的檢查和
公司團隊聚會活動總結2 篇12
團隊合作包含兩部分很重要的概念，一個是“團隊”，即隊員之間要自發自願性地展開工作;另一個是“合作”，即隊員之間要協同工作，互補互助。
關於團隊合作的一些故事，或許能幫助我們更好地理解團隊合作精神，並更好地用行動詮釋這種團隊合作理念。
一個和尚挑水喝，三個和尚沒水喝。這是不合作的後果。
一隻螞蟻搬大米夠嗆，三隻螞蟻輕輕鬆鬆進洞。這是協同合作的成果。
說到團隊合作，我本人最崇拜的就是狼群。它們集體獵物，所向披靡，事半功倍。正好顧組長也說到了這個，那我們把狼群作為團隊合作的代名詞也不為過。
以上簡述的都是團隊合作的重要性，那我們要怎么樣才能在隊員之間建立穩固的團隊合作精神呢?
首先，站在團隊領導者的立場上看待這個問題。沒有十全十美的事物，也沒有十全十美的人和團隊。團隊隊員之間時常會有意想不到的衝突，產生的原因大多是由於工作意見不一致;團隊隊員之間也會出現1+1<2的情況，產生的原因是由於隊員之間能力不能充分發揮，有些施展不開;團隊隊員也都有自己的個性，只是有的人個性太過張揚等。
這些都是一個領導者將會面臨的考驗，一個合格的領導者要敢於面對這些考驗，積極地把不良衝突轉化成有利企業發展的良性衝突，積極地調配隊員的各項能力以建立相輔相成的高效機制，積極地發掘並鼓勵隊員身上有益企業發展的才華和創新能力。作為一個領導者在必要的時候一定要挺身而出，幫助團隊做出睿智的決策。
其次，團隊合作不只是領導者的事，它還是隊員的事。作為團隊的一份子，每一個隊員都要在盡到自己本職工作的基礎上，積極地幫助他人並配合整個團隊的工作。我們要把其他隊員看作自己的家人一樣，凡是多包容和多理解，時刻做到資源共享，營造一個和諧穩固向上的大家庭，這樣做起事來才會事半功倍，水到渠成。
最後，不管是領導者還是隊員，我們都要經常反問自己一些問題，時刻保持思路清醒，不迷失方向。作為領導者最該問自己的問題是，怎么樣去引導隊員?做到正確引導，讓大家具有向心力，凝聚力;怎么樣去批評隊員?做到以鼓勵代替批評，多一些耐心和幫助。作為隊員最該反省的問題是，怎么樣提升自己的工作能力?怎么樣與人有效交流?怎么樣高效地完成手上的工作任務?多問自己才會更快地進步。
公司團隊聚會活動總結2 篇13
4月14日早晨8點30，我們終於迎來了全公司所有同事的第一次集體出遊。在共同努力了數月之後，第一集的製作終於接近尾聲，大家的心情也有了些許的放鬆。雖然昨天雨下得非常歡快，但是絲毫不減大家出遊的興致。
此次活動的遊戲內容都極其具有針對性，每一個遊戲都體現了團隊合作的重要性，不論是一個公司，或是一個部門，團隊合作精神顯得尤為重要，很多時候，合作的成員不是我們能選擇得了的，所以，很可能出現部門內成員各方面能力參差不齊的情況，這就要求我們具有非常強烈的團隊合作精神，只有擁有了這個精神，我們才能對彼此足夠包容諒解，足夠信任。俗話說：“人心齊，泰山移。”學會與他人合作，發揮團隊精神在具體生活中的運用，可以使我們收到事半功倍的效果，可以使我們的工作更加良好地向前發展。公司的每一個環節每一個人都是至關重要的，只有我們所有人都同心協力，擰成一股繩，向著同一個目標努力前進，才能將事情做到最好。
其實仔細想想，生活中很多事情都是需要團隊的力量，我們應該積極吸取生活中的各種經驗，在工作中釋放出來，將結果完成到最好。
我作為一個還未畢業的學生，第一份工作就來到了這個公司，我覺得非常榮幸能有這么好的一個平台來讓我學習，積累經驗。第一份正式的工作我一定會儘自己的努力，多向身邊經驗豐富的同事學習討教，時時刻刻具有著強烈的團隊精神。
這一次的活動讓我深刻體會到了什麼叫做團隊合作，我也會一直將這種精神牢記於我的心中。
公司團隊聚會活動總結2 篇14
今年x月初，接到周年慶典的任務。決定組建活動籌備小組做準備工作，實實在在的把每項工作做好。考慮到參加人數的需求;場地的限制;籌備小組決定以趣味運動會分小組活動的方式籌備此次活動。在活動籌備期間籌備組人員在各人的工作之餘，少眠少休的為活動做準備。
周年慶活動的前一天籌備組成員積極布置會場，每個人都工作到很晚，為了把活動安排得更好，大家都無私的奉獻。活動效果證明了決定是正確的，準備是充分和有序的。
充分體現了公司員工的紀律作風和精神面貌。全體員工有強烈的大局意識，有責任感，團結協作能力強，體現出了一種拼搏向上的精神!
這次周年慶典活動的得到了公司領導的大力支持。措施有力，準備和各種協調會推進著活動工作不斷進展!為確保活動的順利進行，及相應後勤保障。
籌備小組多次召集小組成員開會討論，根據各階段情況安排任務，明確各方面階段工作任務，使整個準備工作有條不紊的開展，各方面工作緊密銜接、配合。
各隊隊員配合方面十分突出。活動期間的掌聲給人印象十分深刻。各組組長在全面按要求執行籌備組各項組織措施的基礎上，還負責本隊的報名和宣傳工作，組織宣傳工作做得很好，有序、守紀，配合默契，充分體現出一種良好的精神風貌。
活動籌備期間各小隊之間傳遞經驗，交流展示，充分體現出“友誼第一”的精神，活動期間各隊隊員爭先恐後，積極參加趣味運動會的各個項目，磨練的是非凡的毅力，較量的是超常的體力，拚搏的是出類拔萃的耐力。充分體現出一種“團結協作、不甘人後”的精神。
周年慶活動是一次綜合性的活動，是以人為本的活動，特別是以每位同事為本，要辦大事、辦重要的事，就要集中力量，形成合力，形成拳頭。所以要使每位同事都參與到活動中來。通過我們的周年慶活動增加大家的凝聚力，體現我們拼搏進取的精神。
有了凝聚力和拼搏進取的精神我們的企業進一步加快發展，做大做強，發展才是硬道理。我們要繼續積極開拓公司的企業文化建設，把慶典期間的敬業精神延續到工作中去，為公司的發展做出應盡的貢獻。
總之，通過這次慶典活動體現了各部門的協調應急能力，同時鍛鍊培養了一批企業文化活動骨幹，發掘人才是這次周年慶活動的一大收穫。
公司團隊聚會活動總結2 篇15
21世紀的競爭是團隊的競爭。注重團隊建設，加強團隊力量，打造高績效的工作團隊，是提升企業競爭力的關鍵。人企部在工作中把不同背景、不同個性、不同專場和不同經驗的人組織在一起，使他們成為一個富有成效的工作團隊，說起來容易做起來難。通過在工作中的不端摸索與總結，我體會到要加強團隊建設，打造一流的工作團隊，可以從以下幾方面入手：
一、團隊力量的塑造
團隊的力量應包括團隊的執行能力、學習能力、績效能力、和諧能力等。
1、執行能力。團隊執行能力就是指“當上級下達指令或要求後，迅速做出反應，將其貫徹或者執行下去的能力”。一個團隊的執行能力，直接決定公司的生命。無論怎樣好的經營、管理策略，假如執行不力，都是廢紙。執行能力也折射出領導者的統籌能力和團隊的整體作戰能力。在日常工作中，我堅持廣開言路，強化執行，在制定方案中，人企部的員工齊心合力、集思廣益，根據相關檔案規定結合具體情況，將每一件事找到最佳的解決方案。方案確定後，團隊成員消除一切雜音，以統一的行動，確保制定的方案得到有效落實。
2、學習能力。學習能力是提高團隊素質、確保較強攻堅能力的基礎要素，是一個團隊創造能力、自我超越能力和系統思考能力的綜合體現，是企業發展的源動力。只有不斷地加強學習，提高團隊整體素質，才能更好地適應發展需要，促進工作目標的完成，從而推動公司發展。人企部現有員工全部學歷均達到本科及本科以上，其中研究生學歷占30%。除了學歷要求外，人企部團隊的職業資格水平也處於領先，50%以上人員通過自學考取了中級以上職業資格認證，團隊帶頭人更是取得了高級職業資格證書。
3、績效能力。要工作就要有效率和效果，績效能力反映了團隊成員對團隊的貢獻能力。建立有效地績效管理機制，提高團隊績效能力，對整個團隊出色完成工作有著很強的推動作用。要讓團隊成員深刻認識到，團隊的成果遠大於個體成員績效的總和。人企部根據公司要求，率先在部門內推行了部門績效考核、員工績效考核、績效薪酬二次分配等績效管理方式，將公司的方目和重點工作等逐條、逐項分解到部門內每個崗位，確保部門每項職責落實到人，為最終團隊目標的實現打下了良好的基礎。
4、和諧能力。和諧融洽是衡量團隊的凝聚力、戰鬥力的一個重要標準，團隊和諧的核心是團結力。提升團隊團結力的根本方法是提高團隊成員的道德水平，樹立正確的價值觀觀念，修身、敬業。在日常工作中對於人企部這個團隊，始終堅持德行考核是培養人才的根本要素，團隊成員在工作中堅持正德同心的公司文化，以高標準要求自己。
二、團隊取得的榮譽
人企部自公司成立以來積極踐行本部門職責，同時遵守公司的要求積極參加各項活動，並取得多項榮譽。20--、20--先後取得天津市優秀QC成果、天津市優秀創新獎項，部門帶頭人多次取得公司級優秀黨員稱號。
三、團隊的成長曆程
作為團隊的帶頭人，我具體從以下幾方面著手實現團隊的成長：
1、增強團隊的理解能力。讓團隊成員充分理解工作任務和目標，只有團隊成員對工作目標有了清楚、共同的認識，工作時才能步調一致，增強實施過程的緊迫感，從而在成員心中樹立成就感。
2、培養團隊責任能力。責任是最基本的職業精神，勝於能力。在人企部團隊中，我鼓勵大家共擔責任，培養團隊成員的責任心，工作中遇到問題首先從自己身上找原因，杜絕凡事只從自己的`角度思考，不考慮集體利益情況的出現。
3、建立團隊的信任。信任是團隊開展工作、發揮作用的基礎。信任包含兩個方面，一是團隊領導信任團隊成員，在團隊中授權，在日常工作中，人企部堅持崗位負責制，屬於本崗位職責的事情，其崗位人員有權對所轄工作給予及時處理，給予團隊成員充分的行動自由，鼓勵成員創新性的解決問題;二是團隊成員之間高度信任，通過長時間的磨練，人企部的成員彼此間相信各自的特長、工作能力，實現了工作結果1+1>2的效果。
四、團隊的凝聚力
團隊的凝聚力是指團隊的成員為了團隊的利益和目標而相互協作、盡心盡力的意願和作風，是一流團隊中的靈魂。如果沒有正確的管理文化和良好的從業心態和奉獻精神，就不會有團隊的凝聚力。培養團隊的凝聚力可以從以下方面入手：
1、意識力。注重培養團隊成員的大局意識，注重工作的整體性，要有為團隊的奉獻精神。其次發揮團隊成員個性，是團隊精神的基礎。團隊精神的形成，其基礎是個人的愛好和成就。設定不同的崗位，選拔不同的人才，給予不同的培養，讓每一個成員都擁有成長空間。
2、協作力。協同合作是團隊精神的核心。對於一個團隊的隊長來說，他需要有團隊組織能力。而對於隊員來說，不僅要個人能力，還需要在各自位置上各盡所能。發揮團隊精神，互補互助以共同發揮最大效率的能力，這就是團隊協作能力。人企部在職責上包含人力資源和企業策劃及風險控制，在職責上各崗位人員有著明確劃分，但是在實際工作中團隊成員堅持分工不分家，遇到問題大家共同解決，互幫互助、相互提醒，使團隊的協作精神在一次次問題解決中得到檢驗。
3、向心力。向心力是團隊凝聚力的集中體現，具體表現為團隊強烈的歸屬感和一提醒，每個團隊成員都能強烈地感受到自己是團隊當中的一分子，把個人工作和團隊目標聯繫在一起，對團隊表現出一種忠誠，對團隊的業績表現出一種榮譽感，對團隊的成功表現出一種驕傲，對團隊的困境表現出一種憂慮。為了強化人企部的向心力，在日常我們堅持全體部門隊員樹立主動服務的思想，大家經常溝通，以績效管理為抓手強化激勵，形成了團隊利益共同體，有效提升了團隊成員的向心力。
五、團隊未來展望
團隊的建設不是一朝一夕的事情，在未來的工作中人企部團隊會緊跟公司的步伐，積極配合集團，做東疆發展的推動者;積極引導團隊成員融入公司的企業文化，將“正德同心”的公司核心價值觀融入日常點滴中;在今後的工作中不斷堅持，精耕細作，將管理行為和方式不斷最佳化，達到一流貨櫃碼頭的發展要求。
公司團隊聚會活動總結2 篇16
團隊項目並不是靠一個人的智力,體力和能力就能很好完成的項目.它的特點就是群策群力,一個人的成功不能代表整個團隊的成功,只有團隊中的每個個體相互團結,相互幫助,才能共同完成團隊的目標.在本次拓展的過程中,每個隊的隊員之間最關心的是如何組織,協調及配合好,而不是某個隊員自己如何能做得更好,團隊合作的精神更是發揮得淋漓盡致.
那些別開生面而又有深刻內涵的訓練項目,如電影深入腦海里,猶在眼前,尤其是“信任背摔”靠的是團隊之間的信任,不然怎么敢鼓起勇氣往後倒,因為他們知道他們的身後有自己的團隊,他們的團隊一定會接住他們的,因此他們不懼怕,有一個同學從小恐高,當她迎著風站在跳台上時,內心緊張到無法形容,聽著大家的嘶喊聲,又充滿了勇氣.終於帶著對隊員的信賴我義無反顧的倒了下去,當她重重的砸在隊友的手上時她哭了.不是因為她怕了.而是因為開心,因為感動.因為她的這些隊友們她戰勝了內心的恐懼,那一刻的心情是多么的澎湃.我想只有親身體會才能懂.還有一個項目就是爬人梯牆,一個3米多高的木牆不借任何外力,靠團隊合作征服它.有一個場景很多同學都深深的記得,大個子的男生首先爬上去,健碩的男生半蹲在牆木板下,給女同學們當踏口.其他女生在周圍作護手,防止同學從上面摔下,大家各司其職.在短短的2分多鐘就已經完成了挑戰.看著男生們的肩膀被踩得紅腫腫的,感受莫深,讓每一個同學發自內心的觸動了。
在這次素質拓展活動中,同學們的體驗和收穫主要有以下幾點:
1、一個團隊里,要充分相信隊友,相信他們的能力,相信他們是盡力的;
2、做好團隊中的一員,維護團隊要不遺餘力;
3、學會換位思考
素質拓展訓練所給予的啟發和經驗是一筆永久的精神財富,無論他們身處何種崗位,只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟.在這次活動里,感悟最深的真的應該是團隊的意識,從一個人到一個團隊是個飛躍,在團隊的範疇里,他們不能僅僅考慮的是個人的利益,而是應該以團隊的利益為上,很多時候我們捫心自問:一個人能幹什麼?是的,一個人確實能幹很多事情,但是這個社會現狀已經不再需要孤膽英雄了,我們更加注重的是團隊的力量.而是在團隊的大家庭里,我們可以得到更多的關愛和溫暖.一根筷子,容易折斷,那么十根筷子就折也折不斷了.
“拓展是一種培訓,是震撼下的理念,體驗下地感悟”.的確,回頭再細細看這些項目的設定,每一個項目都有它在現實生活中,工作中的意義.每個人循規蹈矩的生活,很難有機會重新思考與認識自己,拓展便為學生開啟了這道門,使他們親身體會到了那些早已熟悉的,看似平常的做人和生活的理念,真正的認識自我,勇於去嘗試新的事物,使自己具有一定的開拓創新精神.並認識到一個團隊的凝聚力和團隊中角色的合理利用,資源的合理分配的重要性.團隊中個人風險與犧牲精神,以及有明確的目標,合理的解決方法,是一個團隊成功達到目標的保證.
公司團隊聚會活動總結2 篇17
為更好地激發大家的工作激情，樹立職工之間積極溝通、相互信任、團結協作、贏在團隊的意識，增強職工的責任感及歸屬感，展現每個人的風采.我公司全體職工分兩批參加了以“激揚青春，放飛心靈”為主題的戶外拓展活動。
星空下，拓展訓練在一場別開生面的篝火晚會中拉開了帷幕.經過教練一番簡單的介紹之後，所有的參訓人員被分成了兩組，由大家舉薦出兩名隊長。集思廣義後，擁有極富創意的隊名及響亮口號的兩個小團體“穿山甲”、“老虎團”，就這樣產生了.在之後的培訓中，隊長要帶領全體隊員共同完成由教練安排的各種項目課程，保證不落下每一位隊員，熊熊烈火在燃燒，大家圍坐在篝火旁，做著各種小遊戲，雖然山裡的溫度有點低，但是大家的熱情卻很高漲，歡聲笑語充斥在山間。
第二天清晨，在我們響亮的隊號中開始了團隊拓展項目“鐳戰”、“荊棘取水”、“智慧穿越”等.其中鐳戰，是指在模擬的軍事場景中，使用仿趁軍事裝備，模擬軍事實戰，進行軍事任務的遊戲.是一種互動性強、仿真、易智、趣味、培養個人綜合體能和團隊精神的全新運動，同時又是一一個體驗個人意志和素質的運動.我們在教練的安排下進行了“廢墟戰”和“城堡戰”，整個鐳戰遊戲中，不僅體現了職工們的自我保護意識和應變能力，而且充分發揮了團隊合作精神。
下午進行了個人拓展項目“懸崖速降”和團隊項目“人山人海”.其中速降是在教練的指導與保護下，利用繩索由岩壁頂端下降，隊員自己掌握下降的速度、落點，以到達地面.面對這項挑戰自我的項目，大家內心充滿新奇與恐慌，站在懸崖上，真的有種高處不勝寒的懼意，在教練的鼓勵及耐心教導下，我們邁出了克服心理恐懼的第一步;懸在半空中，掌握不了平衡，不敢繼續下去的時候，在同伴的呼喊及幫助下，我們邁出了第二步;在同伴的鼓勵及教練的保護下，我們鼓足勇氣，鎮定從容的面對風險，從自我激勵、自我控制到超越自我，我們最終走向了成功。
公司團隊聚會活動總結2 篇18
高二年級的第一次班級團體輔導活動於上周三下午活動課時間在體育館準時拉開了帷幕。這次進行活動的班級是1班和2班，對這樣的活動同學們充滿了好奇與期待，同時又有些放不開，這在接下來的活動中有所體現。
我們的第一個熱身活動“桃花朵朵開”，同學們在轉動的過程中羞於開口，大聲喊出來，但在抱團組合時都很踴躍、興奮，同學們的熱情卻因為男女生性別差異而各自為陣，在分享時當問及男生“為什麼落單，還這么多人?”時，男生竟然回答“我們男生很少，你給的數字我們不夠分。”從他的回答中看似有理實則也暴露出他們的問題“沒有集體的意識，和女生們劃開了界限，沒有意識到男生女生在一起是個團隊。”遇到這樣的情境，我很想通過活動的啟發讓學生們意識到這一點，但由於時間的限制無法深入下去，又要進行下一個活動，希望在以後的活動中能夠逐漸完善這方面。
第二個活動“松鼠大樹”，雖然很有意思，同學們由於太聰明了而形成了兩兩小組合作，發出指令後，都在各自的小範圍內活動，嘗試錯開他們的封閉性，他們極力反對不願挪動，使活動無法向深處、高潮處發展，而一直不溫不火，使活動本身失去應有的意義，如何避免這樣的情況再度發生，是我們需要改進的地方。
第三個活動“蜈蚣翻身”，可以說這個是今天同學們進行的最成功的活動，全體同學分成四組，男生一組，女生三組，分組pk，組與組的競賽調動了同學的積極性，是每一個人都參與進來，又使同學們形成一股合力，意識到集體的勝利需要每一個人的付出與努力，一個都不能少。在整體的競爭中不但沒有影響班級的和氣，反而加深了之間的聯繫，當別的小組在進行闖關中，其他組員以掌聲、吶喊為其助威加油。
總結不足，爭取在下次的活動中做的更好!
周一下午開始了廣州市公司的培訓。培訓的主要內容有：廣州分公司的歷程和前景介紹，人力資源管理制度介紹，企業文化，廉政建設要求還有拓展訓練。其中令我印象最深的就是為期1天半的拓展訓練了。
拓展訓練開始先是組建團隊，這讓我深刻體會到了團隊文化建設的重要性!團隊的名稱，logo，隊歌，口號等信息成為了整個訓練時期我們團隊的象徵。然後就是開始各項拓展項目了。“信任靠”培養了人與人之間的信任與合作關係;“機器人”讓我們在黑暗無助中體會到了如何信任別人，如何指引別人;“蜘蛛網”則讓我們明白了要進行詳細的計畫以及明確的分工;“珠行萬里”培養了我們溝通與協作的能力;“背摔”讓我們克服恐懼，並體驗到了團隊對個人的支持;最後的“畢業牆”讓我們感受到了團結就是力量!
這些項目中令我感觸最深，收穫最大的就是“畢業牆”了。當我們126人剛站在高4.8米的牆前面時，我們根本無法想像能爬上它。足足有3個我那么高，怎么可能爬的上去!這時教練教了我們攀爬的方法：首先由兩個人先搭建人梯將一名隊員送上畢業牆，接下來由其他隊員繼續搭建人梯，將其餘隊員通過“下頂”、“上拉”的形式，依次送上畢業牆。雖然了解了攀爬的方法，但我們依然對成功缺乏自信。當教練問我們多久能完成時，我們大都說2個小時，2個半小時。
翻越畢業牆開始了!一個個身材高大的隊員面朝牆壁，站定雙腳，探出堅強的肩膀;一個個隊員將膝蓋頂在了一起。第一個我們組的趙陽在人梯隊員的雙手托舉下爬上了畢業牆，隨即，一個又一個的隊員一一踩在人梯隊員的身上由上面的隊員拉引下翻越了畢業牆。當人梯的隊員們的衣服早已濕透，上面拉引的隊員汗如水下，在下面作保護的大群隊員都高舉雙手，仰望著畢業牆的上方，很多人都被感動了，眼裡含著淚水。最後，我們終於成功了，竟然只花了30分鐘!這是多么短的時間啊!可以說這是我們事先都沒想到的!不知何故，此時的畢業牆顯得那么可愛，那么溫順，那么平靜;每個人的臉上顯得那么堅強，那么自信，那么幸福!
單就畢業牆這個項目，我感觸頗多：
1、團隊凝聚力建立於目標上的共識。目標上所達成的共識時團隊凝聚力的基礎。這是因為有著共同的目標，所以從根本上激發了每位隊員的主觀能動性，增強了團隊的凝聚力。
2、團隊凝聚力蘊藏著對團隊的尊重。在整個團隊登頂的進程中，團隊中每個人都客觀存在著與其他隊友不同的想法、不同的個性、甚至不同的性別。但是為了整個項目的成功，大家必需擰成一股繩、尊重團隊的最後意見、服從團隊的整體安排。當面臨三米的高牆時所有人都有恐懼感，也許沒有隊員從心底一開始就甘做人梯。但為什麼大家都按部就班的做了呢?因為大家都很了解，要想完成項目必需捨棄個人利益、必需服從團隊的安排、必需執行團隊的決定。而這“捨棄”、“服從”、“執行”都蘊藏著對團隊的尊重。
3、團隊凝聚力體現在成員間的協作。不難看出，整個項目的每一個環節就如一個個單列的珍珠，是相互間的協作把每一個環節整體的串聯在一起，最後形成一個完美的“珍珠項鍊”。而大家的協作是以相互間的信任為前提。就是人與人之間的這種相信，使得最下面的隊員甘做人梯;中間的隊員敢於伸出救助之手;上面的隊員勇於伸出援助之手。
雖是短短的一天半，我不僅進一步認識、提高自己，同時更感受到團隊的作用。團隊，不是“團伙”，一個優秀的團隊具備的是團結、信任與協作並有很好的團隊文化。相信我們公司的每位成員在這次拓展中都受益非淺，把自己的體會、感受轉化為實際行動，在我們廣州電信這個大平台上發揮我們團隊協作精神，早日實現企業戰略目標，那就是真正的成功。