工作報告開頭 篇1
我局認真執行黨風廉政建設責任制的各項規定，緊緊抓住責任追究這個關鍵環節，進一步完善懲防體系框架建設，以“三項建設”、“作風建設年”為工作重點，切實轉變機關作風，全面推進政務公開，不斷完善規章制度，最佳化辦事環境，提高為民服務水平，切實抓好紀檢監察工作，為全縣安全穩定保駕護航。我們的主要做法是：
工作報告開頭 篇2
各位領導、同志們：
大家好!
今天能在這兒向大家匯報我鄉師德建設工作的開展情況，我感到很榮幸。
聽了全國師德模範xx老師的一席報告，的確勝讀十年書。她說的每一件事、每一句話，對我，都是一次震撼;她的堅韌、她的博愛、她的敬業、她的執著，對我，都是靈魂的洗滌。我感謝張老師，她讓我徹底明白了“德高是范”不只是張貼的一支標語，高呼的一句口號;我感謝張老師，她讓我清楚地認識到，師德建設不只是開會、宣傳、作報告，更要從自我做起，提高素養，以身作則。前一段時期，我們鄉就教育局提出的師德建設搞了一系列的活動，初有成效，但不能和xx老師同日而語，在此，我給各位領導、同仁匯報一下，權作總結、自省，也懇請你們能多提寶貴意見，以鞭策我們進步。....................
工作報告開頭 篇3
根據區效能辦整治“小鬼難纏、最佳化發展環境”工作要求在自查自糾階段的工作部署，切實解決“吃拿卡要”等破壞發展環境的突出問題，我局組織力量將自查自糾階段徵求到的意見進行了匯總梳理，聚焦提煉，在此基礎上，我單位全體幹部職工認真檢查自己的思想和工作實際，深入開展批評和自我批評，統一了思想，形成了共識，理清了思路，明確了改進方向。現將我局自查自糾階段工作情況報告如下：
工作報告開頭 篇4
本次會議的主要任務是，深入貫徹黨的十八大精神，全面落實石油工程公司和公司工作部署，總結分公司的工作，分析目前所面臨的形勢，安排部署任務，進一步激發、挖潛全體幹部員工的積極性，全面提升管理水平，充分發揮專業優勢，為打造油品運輸和諧穩定發展新局面而努力奮鬥!
現在，我向大會作工作報告，請予審議。
工作報告開頭 篇5
首先，我代表x鎮黨委對各位領導蒞臨x鎮檢查指導工作，表示熱烈的歡迎。下面，我就x鎮的基層黨建工作向大家作簡要匯報。
今年以來，我鎮黨委以xx屆三中全會精神和“”重要思想為指導，在基層黨組織建設中與時俱進，開拓創新，深入開展“三級聯創”、“雙鏈雙推”、“雙培雙帶”等活動，結合社會主義新農村建設，以創建農村基層黨組織建設先進鎮為目標，努力提高全鎮基層黨組織建設的整體水平，進一步推動全鎮經濟社會各項事業的全面發展。
工作報告開頭 篇6
轉眼間,我已經走上教師工作崗位近一年多時間了,在逝去的歲月中,有得也有失; 有過成功,也有過失敗;有過辛酸，也有過歡笑;在充實的學習、工作生活中，在與可愛的學生們相處過程中，我得到了最大的滿足。現將半年來的學習、工作情況總結如下，以便於總結經驗教訓，反思不足之處，不斷完善自我。
一、德方面
作為一位教師我很清楚，自己的教學思想和教育觀直接影響自己的教學方向、教學方法等。所以，本人能夠認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。教師是“人類靈魂的工程師”，因此教師必須抓好兩項工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡單的事情，教師首先要做好表率即為人師表。在生活中，我扮演著多重身份：做學生的好老師、做學生的“好家長”、做學生的好朋友、做學生的心理醫生，關注學生的健康成長，不體罰或變相體罰學生，不侮辱學生人格。課堂上，我時刻注意規範自己的教學行為。課後，我經常走進教室，與學生一起參加課外活動，加強與學生的溝通交流。當學生遭遇挫折時，適時地給予學生鼓勵，與學生一起分享自己的成長故事，以自己的人生經歷去感化、教育學生。
二、能方面
教好書是教師的基本職責之一，在教學工作方面，我爭取多聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。每上一節課，我都做好充分的準備，我的信念是決不打無準備的仗。在教學中，認真備課，認真閱讀各種教科參考書，認真編寫好教案制定好教學計畫，根據學生的實際學習情況和向其他教師取得的經驗，不斷地加以改善修改。在傳授學生知識時，不厭其煩，耐心教導學生，還耐心地輔導學生複習遺漏知識;在傳授學生知識的同時，並對他們進行思想教育，教育優生幫助後進生。
三、勤方面
本學期，在教學方面，我擔任了高一年級三個班的英語教學工作。此外，還擔任高一(三)班的班主任工作，對於剛剛步入工作崗位的我來說，無疑是一個挑戰，但同時也是一個自我鍛鍊的機會。因此，我兢兢業業地對待自己的事業，按時、按質的完成每一項工作。在這些工作中，我堅持總結與反思，在每一個方面都寫有工作心得，不斷改進，提高工作效率。我熱愛自己的事業，從不因為個人的私事耽誤工作的時間，並能積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。
四、績方面
在教學方面：開了兩次公開課，得到了教研組內其他老師的一致認可。期中考試，我所帶的三個班級的英語學科，總體來說，成績較好。
俗話說：“金無足赤，人無完人。”在教育教學
工作中，我仍然有很多的不足之處，如在工作中會產生“惰性”思想，自身的知識面較窄，理論修養水平不高，在教育學生方面的經驗的還不足，在以後的工作中，我會“多學習、多動手、多思考、多總結、多反思”，以期更大的提高。教育是愛心事業，從學生身心健康出發，根據學生的個性特點去點拔引導。對於個別後進生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學習態度，積極面對人生;而對優秀學生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創佳績。在今後的教學過程中我會逐步改正和完善教育教學方法，爭取更大進步，早日成長為一名優秀的英語教師。我將會努力學習，把最好的英語學習方法交給孩子們。願孩子們明天會更好!
最後望領導多多指導和幫助。