農遠工作報告 篇1
按上級主管部門有關現代信息技術教育、遠程教育精神為工作指導。以校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體，做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣。為農服務工作的拓展。常規電教和現代技術多媒體教學齊頭並進，推進我校教學工作的全面現代化。
一、基本情況
我校現有教師23人，學生316人，6個教學班。有現代遠程教育模式三配置。學校配套建設有多媒體教室、衛星接收室、光碟播放教室和計算機網路教室共四個功能教室。
二、工作目標任務
本期的工作目標是：以現代遠程教育技術為主，常規電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。
三、具體措施
1、嚴格按農遠教學計畫要求，每周每個教室至少安排課或活動20節。
2、要求各學科教師都要使用遠程教育設備及資源，在媒體教室、衛星接收室、光碟播放教室和計算機網路教室進行上課。每位教師在周五定好下周上課內容，學校教學主任安排好下周農遠課表，在安排課時時充分考慮每個班級的上課時數，讓每個班都有相同的時間在這兩個教室上課。
3、教師上課前要利用農遠資源進行經心備課，寫好農遠專用教案，並準備好課件資源，上課後的資源管理員要存檔讓其他教師共享。
4、本學期的校本教研我校也主要以利用農遠資源為主，要求課堂教學中充分利用現代科技手段輔助教學，提高教學效果，體現新的教育理念，這樣促進教師在日常教學中積極運用遠程教育網路。
5、利用農遠網路資源，組織教師參加網路教研，藉助網路優勢，和省市專家溝通交流，推進基地校片域網路教研工作的深入發展，引導了教師自主成長。
6、建立了自已的部落格，把我校的教學設計等資源發到網上讓大家共享。
7、接收現代遠程教育衛星IP資源工作，及時整理和製作光碟，及時把內容在網上共享，讓教師使用。
8、搞好現代遠程教育教學資源二次開發的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示範和指導。強力提供技術支撐。幫助他們做好課件的蒐集、開發和利用。為參加上級組織的現代信息技術教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。
9、定期開展現代遠程教育教學交流，營造更為濃厚的現代遠程教育氛圍。
我們將努力在管理和設備的使用方面，在提高使用效果上下功夫，充分發揮農遠的教育功能，培訓功能，信息功能，導向功能。為學校教育教學的發展做出自己的貢獻。
農遠工作報告 篇2
為促進優質教育資源共享，為更好地利用農村現代遠程教育資源，根據“管理為關鍵，培訓為重點，套用為核心”的指導思想。
1、繼續加強本身農遠技能的培訓，提高農遠設備的使用率。每學期對老師進行兩次培訓。通過培訓，使教師達到“四會”，“三能”，即一般教師會原理、會操作、會整合、會管理，45歲以下的年輕教師能講課、能示範、能輔導。
2、合理的安排好學生在“空中課堂”里學習，學期初根據學校資源接收登記表，有目的選擇好學習內容，有計畫地安排好學習時間。
3、重視資源的利用。每位老師每周必須完成學校規定的資源使用次數；結合校本培訓，每學期必須利用資源進行一次公開教學。
4、加強農遠檔案建設。套用資源老師須認真填寫好《資源套用日誌》，管理員老師要做好資料的整理、歸檔和保存。
5、完善農遠教室的各項設施，添置必要的設備，確保農遠教室使用率逐年提高。
6、搞好衛星資源下載工作，確保資源下載及時、完整、有效。
7、每學期進行一次“農遠資源”套用評比。
農遠工作報告 篇3
一、指導思想
按照市教育局、教育信息中心及中心校關於農遠資源套用的基本要求為指導，結合學校工作計畫的總體安排。以提高農遠資源的利用率和使用率，提高教師的信息技術水平為出發點，以校本教研為基礎，以多媒體輔助教學為主體，做好遠程教育資源的使用與維護工作。讓常規教學和現代技術多媒體教學齊頭並進，推進我校教學工作的全面現代化。
二、工作目標任務
1、以“農遠”設施為平台，加強對教師培訓，提高教師對網路資源與學科知識整合的能力，豐富課堂教學內容的呈現方式，提高課堂教學效果。
2、本學期的工作目標主要放在提高設備的使用資源的利用上來，達到多媒體教室、光碟播放室、空中課堂教室每周利用率每位教師大於一課時。
3、繼續狠抓多媒體課的日常管理工作，提高設備的維護力度，達到出現問題及時解決，杜絕出現因設備故障而影響教學工作的正常開展。
4、將多媒體的套用與教師日常考核掛鈎。更好的促進教師利用現代教育教學資源。
5、督促教師正確的使用多媒體電腦，愛護多媒體電腦。
三、主要工作安排
1、學期開學前，制定農遠工作計畫，培訓計畫表，並按計畫認真開展工作，填寫好各相關的記錄和表冊。定時的整理資料。讓工作有條不紊的進行
2、教研活動：配合學校搞好多媒體輔助教學及利用光碟播放室、計算機網路教室、空中課堂教室開展教學和培訓活動。鼓勵教師參加各類教研活動。
3、做好計算機室，衛星收室的常規管理和維護工作，嚴格管理，愛護並充分利用設備，確保設備完好並正常運行。工作期間若出現故障，及時的修理，若自己解決不了的要及時上報並聯繫來人修理。教育學生愛護設備，保持清潔，按照要求操作和學習。針對不能遵守的學生要加強教育。對於老化的設備及時的向學校報告，請專業的技術人員來維修。
4、重視管理員自身的業務學習，提高管理水平。努力學習網站及課件製作和管理知識。積極的參加上級部門和學校組織的各項與農遠有關的活動。為學校培訓提供新的源泉。
5、繼續管理好學校的網路，加強管理，保障網路的正常工作，確保教師能及時上網查閱資料。及時的在思科網上發布最新的信息，為老師提供最前沿的教育信息。
6、按時接收現代遠程教育衛星IP資源，及時整理，並把下載的發布到學校的區域網路。讓教師及時了解下載的資源。並根據要求及時的組織學生參加活動。
7、重視安全教育。教育學生遵守操作規程，注意設備安全和用電安全。保證各室不發生任何責任事故。定期組織學生觀看安全教育系列宣傳片。
8、組織學校現代教育手段使用較好的優秀教師上公開課觀摩課，促進教師的自身發展，為教育教學服務。積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的優點、重要意義和教學思路，宣傳資訊時代新的教育思想、內容、觀念和方法，增強老師們的危機意識、職業進取意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法，全面推進我校的現代遠程信息技術教育。
9、做好常規電教工作。管好用好常規電教器材。使它們繼續在教學之中發揮作用，以彌補現代遠程教育資源的不足。協助學校行政和教導處，做好對全校教師電教、師資培訓方面工作。
10、加強師資隊伍建設，特別是青年教師的培養、培訓工作，組織教師參加遠程教育培訓，提高教師的使用能力，號召全體教師積極參與，爭取更多教師通過學校的達標考核。加大和加快對青年教師的達標考核。
農遠工作報告 篇4
為了能限度地發揮現代遠程教育設備的作用和資源優勢，為了進一步提高學校農遠衛星接收、光碟播放的利用率，讓我校師生能更充分享受到更好、更優的教育，使我曉得教育、教學成績有更大的提高。
一、指導思想
按上級主管部門有關現代信息技術教育、遠程教育精神為工作指導。以校本培訓為基礎，一學科電教教學為主體，做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣，利用農遠設備推進我校教學工作的全面現代化。
二、基本情況
我校現有在職教師8人，學生240多人，7個教學班。有現代遠程教育設備模式二配置一套，學校配套建設有光碟播放和衛星接收設備各一個。
三、工作目標任務
本學期的工作目標是：以現代遠程教育技術為主，常規電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。
四、具體措施
1、嚴格按農遠教學計畫要求，每周光碟播放（16節）和衛星接收資源至少安排課或活動（20節）。
2、要求各學科教師都要使用遠程教育設備及資源，利用光碟播放、衛星接收的資源進行上課。每位教師要在周五就訂好下周上課內容，學校教導主任按排好農遠課程表，在安排課時時要充分考慮每個班級的上課時數，讓每個班都有相同的時間在電教室上課。
3、教師上課前要利用農遠資源進行精心備課，寫好農遠專用教案，並準備好課件資源，上課後的資源管理員要存檔讓其他教師共享
4、本學期的校本教研我校也主要以利用農遠資源為主，要求課堂教學中充分利用現代科技手段輔助教學，提高教學效果，體現現代化的教育理念。
5、做好常規電教工作。管好用好常規電教器材，使它們繼續在教學之中發揮作用，以彌補現代遠程教育資源的不足。
6、定期開展現代遠程教育教學交流，營造更為濃厚的現代遠程教育氛圍。
7、每學期都開展一次農遠資源優質課評比活動，更好地發揮農遠的教育功能，培訓功能，信息功能，導向功能。
五、農遠設備使用行事曆安排表
九月份：農遠工程設備檢修，確保各項工作的開展；信息技術課教學安排；學期或年度計畫；及時調整計算機教室、遠教ip接收室，布置多媒體教室。清理教室桌椅、電視、音箱等設備；及時接收網路資源，確保教學使用；校舍信息管理系統（網路版）數據錄入審核和檔案管理工作。
十月份：國慶活動；農遠套用評比活動；教學開放周活動；完善科學發展觀內容；錄入學籍管理；課題專項培訓或學習活動。
十一月份：開展校本教研活動。
十二月份：農遠績效評估驗收；教師電教作品收交；學生電腦作品製作培訓。
元月份：學生電教作品培訓與作品收交；期末相關工作；期末總結。