學生年度個人總結報告 篇1
時間悄無聲息的在手指間滑落，大一上學期即將結束，在學生會工作也有四個月了，在這幾個月的過程中有收穫，有喜悅，有辛酸，在這酸甜苦辣的工作中我也學會了成長，在歷練中慢慢走向成熟。
回顧過去這幾個月，學生會工作的點點滴滴時時在眼前隱現，運動會中，我們匆忙的腳步，手不停筆的廣播稿，我們共同的努力得來優秀的成績，只要付出，總會有回報。
回眸過去的一幕幕，在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學校的記憶依然就在心頭展現！當初進入組宣的喜悅還留在腦海，在部長的帶領下，我們的展板一次比一次出色。也進行了一系列的活動，加強了我們這些成員之間的交流和感情，我么之間感覺就是一個真正的大家庭，工作的同時也學到了許多的東西，這也是以前從未接觸過的。在活動中，也學到了很多東西，細節決定成敗，失禍常積於忽微，哪怕是一件芝麻小的事，既然分配在自己手上，就的用心辦好，力求完美，不放過沒一個細節，沒一件看似微不足道的小事，都要求用心去做。勿以事小而不為，在這過程中，我學會了認真和細心，明白了在平時的工作中注意細節問題的重要，從之前的負責組織紀律等小事也就慢慢鍛鍊了我們的認真細心，但是做活動的時候分配的工作未能及時有質量的完成，導致有些工作混亂等不好的影響，這些都是我們接下來的工作應該注意到和不斷改進的。
學生會的工作無小事，事事都不能懈怠，這樣的工作也讓我浮躁的心，粗心的性格得到了很大的改變。在學到東西的同時，也深深感覺到自己的不足，對於這個部門的事物還是需要部長的指教，有些是到底還是缺少經驗，而且，要學的東西還有很多，我應該更加虛心才是。
這幾個月，組宣組織的一個個或大或小的活動中，其中出現很多問題，部長一個個提出來給我們教導，我們也知道了辦活動遠遠比參加活動的難度大的多。而後舉辦的一系列活動依舊每次都會讓我從中學習進步。從上一次的活動中總結不足為下一次工作更好地進行。我們亦在一次次總結中成熟。
最後要感謝我們的部長，對我們的精心教導和培養，在他們身上我學會了許多為人處事的道理，在這裡拓展了視野，學到很多書本里學不到的知識，在以後工作中，我會更加積極的心態工作學習，組宣以及全體學生會越來越好！
學生年度個人總結報告 篇2
一、班級制度建設
本學期，我們班進入大二，我們班級在實現“深入加強日常管理，使同學加強自我管理”的班級管理目標上依然沒有停下腳步。在這項工作中，主要圍繞著三點來展開工作：
1、制定了制度，使班級管理具有更強的操作性，提出具體要求；
2、規範管理過程，做到民主決定班級走向；
3、明確責任管理，落實每個班委的責任。
二、班風建設
在發揚團隊精神精神的同時，提倡加強個人發展，充分發揮每個同學的個人才能，展現每個同學的才華。在本學期里，我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優異成績，在班級幹部的積極帶動下，我班形成了團結、奮進、熱情、創新的良好風氣。整個班級感情融洽，同學們親如兄弟姐妹，大家在學習之餘能夠主動加強交流，增進感情！
三、目前班上存在的問題
1、班級凝集力有待提高，部分同學集體活動中表現的不夠活躍；
2、個別班委會成員要提升個人能力，增強責任意識和服務意識；
3、全班男女同學互動不夠；
4、班委成員要加強與同學的交流溝通，了解和掌握同學的想法幾意見，及時的做出相應的工作調整。
四、活動方面
積極參與學生會的各項活動，同時積極參與院系各項活動。在此基礎上本班也多次開展班級活動，比如一團一品、體育友誼賽等等。
五、個人方面
雖然自己對班級付出比較多，但是從未忘記過自己的本職工作——學習，因為自己必須要做帶頭，記得當時競選時曾說過：班長就是領頭雁，無論哪些方面都要起帶頭作用，而且是積極方面，無論是正常上課，還是晚自習都能保持全勤。做好了帶頭作用。但是還有些不足，比如我的英語，英語一直是我的弱項，現在仍然是，我會在接下來的時間內好好去學，爭取補回來！
六、總結
這學年作為班長，自己得到了很多很多鍛鍊、學習的機會，深刻的明確了學生幹部的工作職責，作為學生幹部所要具備的各方面的素質以及管理組織能力，人際交流和溝通的方法等。
通過做了一年的班長我學到很多東西，學會了理解，學會了溝通，學會了提高。懂得什麼是責任，什麼是奉獻，也體驗到了奉獻後的喜悅，特別是充實了自己的大學生活，有了這些我想以後回憶大學生活學習時是不會後悔的。
今後還有很多的路要走，我想今後的道路或許道路坑坑窪窪；或許充滿荊棘；或許……但是我不會放棄，因為至少我努力過。天行健，君子以自強不息！在新的征程中，我會謹記肩負的使命，銘記老師和同學的期盼，用百分百的熱情和無限的創新去譜寫屬於XX班的新華章！
學生年度個人總結報告 篇3
上周五下午，我們的期末成績出來了。媽媽帶著我一起去參加了家長會，很多同學都來了，我們又高興地聚在一起。家長們在班裡開會，我們則高興地在操場上玩。
我的成績總的來說在班上還是不錯的，但是我覺得還是不太理想。我的英語100分，數學99分，語文92分。
這次我們班的語文成績整體考得就比較差，只有11個90分以上的，而且全都是女生。老師總結說原因在於兩個方面，第一是這次卷子本來就有點難，有粗心和不愛動腦筋毛病的同學肯定是考不好的了，第二是作文改的比較嚴格，全班只有三個同學作文得了滿分，我平時作文得分都挺高的，這次也扣了3分，還有一些同學作文寫離題了，扣了不少分。我平時測驗都在95分以上，這次有4分是錯在了閱讀理解上。有一題是要解釋兩個詞語是什麼意思，而我只寫了一個，而忘記了另一個，犯了粗心的毛病，還有3分是問一自然段里作者小時候的三件趣事，我沒有認真讀題，也沒有看清題意，所以錯了兩個空。還有1分是錯在了口語交際上，本來內容寫的很不錯，但是，我卻把“尤其”的“尤”字寫成了“由於”的“由”了，另外3分是扣在了作文上。媽媽看完卷子說，閱讀理解的那3分文章里都有答案，不應該丟分的，讓我認真反思，一定要多動腦筋，多思考。
這次的數學成績總的說還挺好，錯了一個填空題，主要是粗心，順時針寫成了逆時針了，平時做題就有粗心的毛病，老師和媽媽總在這方面批評我，這次考試我還認真地檢查了一遍，結果還是因為粗心丟了1分，唉，今後一定在這方面加強。英語考的是最理想的，但是也不能驕傲，要繼續努力。
我們下學期的書也提前發了，寒假裡，我不僅要鞏固上學期的知識，更要預習下一學期的內容，多多加強練習閱讀理解，多讀些課外書，克服掉粗心和不愛動腦筋的壞毛病，爭取在下學期有更好的表現。