民族團結創建工作報告 篇1
為認真貫徹落實師市民族團結進步創建工作領導小組辦公室《關於對各單位民族團結進步創建工作檢查驗收的通知》（師市黨統明傳〔20__〕19號文），按照國資公司安排，現就我單位進一步開展民族團結進步創建活動工作總結匯報如下：
一、認真開展民族團結進步創建活動，加大了對創建活動的宣傳力度。一是大力宣傳黨和政府的民族工作方針政策，宣傳開展民族團結進步創建活動的重大意義和目標任務，促使本單位各級幹部主動參與到創建活動之中。二是利用各種會議對職工進行了民族團結進步的宣傳，通過宣傳海報、LED屏的方式，提高了職工開展創建活動的透明度，使創建活動有效地在本單位開展，大力宣傳民族團結進步創建活動。
二、在創建活動中，我單位始終圍繞祖國的統一，以民族團結穩定為主題，在創建活動中切實依法維護了少數民族職工的合法權益，維護了民族的團結與穩定，由於社會經濟不斷的發展，少數民族職工參與社會各項經濟活動日趨頻繁。
三、為使創建活動更加廣泛深入地開展，我單位將繼續做好維護民族團結、祖國統一的工作，依法切實地維護好少數民族同胞的合法權益，促進社會穩定工作，為各民族共同奮鬥、共同繁榮，全面實現小康奠定好基礎。
為認真貫徹落實師市民族團結進步創建工作領導小組辦公室《關於對各單位民族團結進步創建工作檢查驗收的通知》（師市黨統明傳〔20__〕19號文），按照國資公司安排，現就我單位進一步開展民族團結進步創建活動工作總結匯報如下：
1、認真開展民族團結進步創建活動，加大了對創建活動的宣傳力度。一是大力宣傳黨和政府的民族工作方針政策，宣傳開展民族團結進步創建活動的重大意義和目標任務，促使本單位各級幹部主動參與到創建活動之中。二是利用各種會議對職工進行了民族團結進步的宣傳，通過宣傳海報、LED屏的方式，提高了職工開展創建活動的透明度，使創建活動有效地在本單位開展，大力宣傳民族團結進步創建活動。
2、在創建活動中，我單位始終圍繞祖國的統一，以民族團結穩定為主題，在創建活動中切實依法維護了少數民族職工的合法權益，維護了民族的團結與穩定，由於社會經濟不斷的發展，少數民族職工參與社會各項經濟活動日趨頻繁。
3、為使創建活動更加廣泛深入地開展，我單位將繼續做好維護民族團結、祖國統一的工作，依法切實地維護好少數民族同胞的合法權益，促進社會穩定工作，為各民族共同奮鬥、共同繁榮，全面實現小康奠定好基礎。
民族團結創建工作報告 篇2
20xx年，我局認真貫徹落實縣民族團結有關檔案精神，結合本單位實際，按要求開展鞏固了“民族團結進步模範單位創建工作”，現將我局創建工作簡要匯報如下：
1、是加強民族團結宣傳教育。繼續深入開展“熱愛偉大祖國、建設美好家園”為主題教育活動。結合自治區第32個民族團結教育月，積極開展創建活動。
2、縣人社局局長楊志軍同志帶頭學習民族理論和民族政策，帶頭講黨課，組織大家一起“深入學習黨的民族政策，維護民族團結，促進經濟社會快速發展”的有關內容。
3、人社局黨支部組織全體職工幹部觀看了“建黨偉業”“感恩偉大祖國、建設和諧X縣”等反映感恩偉大祖國、謳歌輝煌成就、讚頌民族團結、弘揚社會正氣以及x發展歷史、民族團結相關內容電教資料。
4、召開了一次座談會，主要議題是：談談自己身邊的人和事，大家暢所欲言，氣氛濃厚。
5、開展了“五觀”“六史”“四個認同”學習教育活動，參學率100%，全局幹部職工每人撰寫一篇有關民族團結的心得體會。
6、認真開展培育、樹立民族團結先進典型工作。我局開展“學習身邊人，努力做好本職工作”的教育活動，引導幹部職工，從自身做起，從現在做起，對照先進找差距，認真向思想上工作上優秀的同志學習，促進民族團結工作上台階。
7、對少數民族幹部職工開展節日慰問，在每到民族節日期間局領導班子對全局少數民族幹部職工送去禮品進行節日慰問，每當遇到民族幹部的婚、喪之事，需要出車出人幫忙的局領導均予安排並親自參加，一點一滴的關心和溫暖卻擁有巨大的凝聚和團結的力量，讓少數民族幹部職工充分感受到組織的關心。截止目前我局沒有黨員幹部信仰宗教和開展非法宗教活動的情況。
回顧一年來的工作，我局在開展民族團結進步模範單位創建活動中，雖然取得了一定的成效，但距離上級黨委的要求還有一定的差距和不足。在今後的工作中，我局將及時總結成績，克服不足，完善措施，按照年初制定的“實施方案”，狠抓各項措施的落實，繼續鞏固“民族團結進步模範單位”創建成果，為推進人社工作的健康快速發展奠定堅實的基礎。
民族團結進步創建工作總結2山西省是少數民族散雜居省份，有53個少數民族成份近12萬人，約占全省總人口0.35%，呈大分散、小聚居特點。由於處在連線我國東西部回族帶的中心地區，我省少數民族人口總量雖少，但在全國有一定影響。全省有42個少數民族聚居村，分布在6市22個縣，除1個蒙古族聚居村外，其餘都為回族聚居村。有近百個少數民族相對聚居的社區、學校、企業。每年有近3萬少數民族流動人口在我省求學經商務工。