工程材料實習報告

工程材料實習報告 篇1

一、見習目的

為了今後實際工作的需要,為了接觸廣闊的社會,豐富我們的知識和閱歷。進工廠見習是一個很好的辦法。馬克思主義哲學唯物辯證論的一個最顯著的特點,就是強調它的實踐性。這次見習的主要目的是使我對與專業密切相關的一些產品的生產流程有了進一步的了解。比如了解中空吹塑、注塑成型過程及其結構以及輪胎等產品的具體生產流程。

二、見習內容

我們的首站是位於本校內的制罐廠。

首先我們聽了廠的負責人給我們講了有關中空吹塑機和注塑機的生產原理和流程。

中空吹塑機的產原理:將聚乙烯原料投入到吹塑機,加熱到熔融狀態,再從吹塑機的直角機頭擠出管坯,當管坯達到要求的長度時,迅速合模,切斷管坯,並在管坯中注入壓縮氣體,使模具中的管坯吹脹成型。

在工廠中我們也認識了原材料高密度聚乙烯和紅色母的形狀和破碎機,混色機等的生產設備。也了解了一些生產的相關參數和混合的比例。

在跟生產工人的交談中也了解到他們的日生產量大概是xx個左右。每天是工作x個小時。生產出來的產品主要是用來裝潤滑油。

我們的第二站是工業有限公司。

首先該產的帶隊人給我們簡單的講解了該公司的介紹,該公司是全國力車胎、機車胎生產的重點企業,擁有先進的輪胎設備及檢測設備;年生產機車輪胎、腳踏車輪胎能力x套以上;機車胎有代號、公制、小輪徑三大系列的普通型輪胎、加強型輪胎、真空胎、自補胎等x多個品種;腳踏車胎有直邊、鉤邊、軟邊三大系列的普通型輪胎、加強型輪胎、精品胎、彩色胎等x多個品種。公司有x多年的輪胎生產經驗,""牌輪胎已通過國家強制性產品認證,先後被評為省優、部優和國家A級產品,xx市"十大工業品牌"之一。

接下來我們便參觀了該廠的生產過程,xx公司採用了國際上先進的生產技術:成型彈簧反包、精度高;硫化電腦自動控制;密煉採用橡膠共溶的薄膜包裝後自動投料;壓延採用自動調節的高精度四輥壓延機壓延復膠;橡膠加工採用生物凝固技術代替酸凝固,從根本上保證了橡膠優異性能。

在這x天的見習中我們學到了更多的東西,可以說大大的開闊了我們的眼界。

1、從中我了解到了以塑木複合材料來代替木材,不僅可以減少我國未來對木材的需求量、節約大量的森林資源。為固體廢舊物的綜合利用提供了一條新的途徑。它是一項利用廢棄資源綜合開發、變廢寶、既具有很高的經濟效益、又具有良好的社會效益的可持續發展特點的環保型項目。目前,塑木複合材料已廣泛用於建築、裝飾、包裝、運輸、倉儲等民用和商用領域。

2、通信電纜護套料產品採用xx公司工藝技術生產的線性乙烯電纜專用樹脂為基料,加入炭黑和多種添加劑,經混煉、塑化、造粒而成。

3、編織袋產品以乙烯生產的優質產品為原料,經先進的設備和工藝精心加工而成本產品具有強度大、包裝牢固、防潮、防水的特點;且外觀美、容易碼垛、搬運和運輸方便及包裝費用低廉。適用於化工產品、化肥、飼料、糧食、水泥、礦沙等粒狀、塊狀、粉狀等固態物質的包裝。

4、丁苯透明抗沖樹脂以其透明、抗沖、無毒、高光澤、易加工、極易與其它聚合物共混的優越性能,使其成為發展最為迅速的一種高新材料。廣泛套用於包裝、醫療器件、家電、玩具、鞋業、高檔日用和辦公用品等領域。其薄膜具有高透明、剛性、柔韌、光亮等顯暑優點,用途廣泛。

三、見習體會

雖說只有x周的時間,但還是覺得收穫滿大的。感受頗深的一點是,理論學習是業務實戰的基礎,但實際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閒暇之間,在同一些工作多年的工人的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業務能力是基礎能力。因此,對於我們這些在校的大學生,掌握好牢固的專業知識就顯得尤其重要了。

還有一點就是在進行自身相對循環重複的工作中,不僅應保持工作的質量及效率,還應具備創新精神。

當我在一個分廠看到有些包裝袋是用英文列印時,雖基本能看懂大概的意思,但個別的專業單詞還是沒看懂,終於意識到高分子專業英語的重要性了。

在見習的過程中,自己學到了許多原先在課本上學不到的東西,而且可以使自己更進一步接近社會,接近企業。也發現了自己看問題的角度,思考問題的方式逐漸開拓,這與實踐密不可分,在見習過程中,我又一次感受充實,感受成長。

工程材料實習報告 篇2

一、實習目的

1、通過實習,對—般工業與民用建築施工前的準備工作和整個施工過程有較深刻的了解;

2、理論聯繫實際,鞏固和深入理解已學的理論知識(如測量、建築材料、建築學、建築結構、建築施工等),並為後續課程的學習積累感性知識;

3、通過親身參加施工實踐,培養分析問題和解決問題的獨立工作能力,為將來參加工作打下基礎;

4、通過工作和勞動,了解房屋施工的基本生產工藝過程(土石方、磚石、鋼筋混凝土、結構安裝、裝飾等)中的生產技術技能;

5、了解目前我國施工技術與施工組織管理的實際水平,聯繫專業培養目標,樹立獻身社會主義現代化建設、提高我國建築施工水平的遠大志向;

6、與工人和基層生產人員密切接觸,學習他們的優秀品質和先進事跡。

在開始正式實習前,我們先用了一個上午的時間在本工程項目經理(曹經理)的指導下,仔細閱讀了該工程的所有建築圖紙。除了我們在課堂上比較常見的平面圖、立面圖外,還有施工步線圖、給排水圖、整體規劃圖等,大概有近二十張圖紙。這讓我深刻的體會到土木工程建設是一個龐大的工程,需要各部門的通力合作。而且這些圖紙表面磨損很嚴重,我想大概是經常需要在施工過程中臨時參考圖紙,針對不同的問題由施工方和設計人員結合圖紙提出不同的解決方案。所以,我們才應該在大學期間刻苦學習專業知識,將來才能夠在工作中合理快速的解決各種問題,更好的為祖國建設服務。

、實習概況

1.建築行業人際關係的重要性。

施工作業中,人際關係極為重要。人際關係良好,才能處理好施工過程中發生的各類問題,才能達到事半功倍。

在施工單位,幾乎所有的人都懂得處理好人際關係的重要性,但儘管如此,大多數都不知道怎樣才能處理好人際關係,甚至相當多的人錯誤的認為拍馬屁、講奉承話、請客送禮,才能處理好人際關係。其實,處理人際關係的決竅在於你必須有開放的人格,能真正的去欣賞他人和尊重他人。

在企業與上司、同事、下屬相處時,若你能去客觀地發掘別人的優點和真誠地尊重和欣賞別人時,你的人際關係便如魚得水了。但一些人認為懷才不遇,他們看到自己上司一點點不如自己的地方,便認為上司不如自己,從內心上看不起上司,私下抱怨上司,工作上不配合上司,結果連與上司的關係都處理得不好,更不用說同事和下屬了,這種人必然會自食其果,在社會中很難生存。

一個懂得用欣賞人、尊重人處理人際關係的人會過得很愉快,別人也會同樣的欣賞和尊重他,而一個提倡欣賞和尊重人的團隊將會是一個關係融洽的大家庭,團隊中的每一位成員都是欣賞和尊重別人,每一位成員也受到別人的欣賞和尊重,每一位成員都會心情舒暢,於是這個團隊的凝聚力會提高。這對施工團隊很重要。

從人際關係談論施工隊伍的選擇。站在一個項目經理的高度來思考,這樣的一個問題是非常關鍵的。施工隊的好壞將直接影響建築工程質量的好壞,影響項目經理經濟利益的多寡。一個好的施工團隊可以相互協調好各項工程,同樣一個不好的施工團隊卻能將一個完美的工程弄得一踢糊塗。據我觀察思考,對我們實習的工地初步了解,該施工團隊協作方面非常良好,從現場的施工可以明顯的看得出,各施工班組,各位工人相互協調的很多,遇到問題,群策群力,大家一起努力共同解決。因此,在現場施工中,人際關係極為重要,這也是我這次實習完的思考。

2.施工經驗的重要性。

實習之後,我學懂了一句話:“如果一起做一件事,一個是做了十年這件事而比較愚鈍的人,另一個則是在這個領域毫無經驗的極為聰明的人,毫無疑問的是前者肯定會優勝。”其實每個人是否聰明,並非看那個人第一次做一件事是否做得好,而是看他經過第一次之後得到了經驗,改變的是什麼。始終都是那一句,人一定會跌倒,然後,必須總結到為什麼會跌倒,然後下次拒絕再次犯同樣的錯誤。經驗是每個人做完一件事之後都會得到的東西。問題是,如何去利用得到的經驗,而獲得更好的結果。我自問,本人對新鮮事物的認識和掌握一般,但優點是,能夠在經驗中獲得一些對自己有利的東西而改進。相反,一位和我比較熟的人兄最大的缺點就是不懂得總結,拒絕承認跌倒是因為自己的問題,從而沒得到任何有利於自己的經驗,然後下次繼續跌倒。

在施工作業中,這種現場經驗極為重要,從我實習分析認為,一名土建工作人員,做一個工程能否做得好,能否成功,其中的成因會很多,包括有本身個人的IQ,對事情的專注等,更重要就是對事情的熟練程度,其實也就是施工現場經驗。

3.職業品質的重要性。

我認為即將畢業的大學生將來要做一個稱職的勞動者,首先必須遵守道德。職業道德建設的一個很重要的方面,是培養和樹立道德行為主體的道德責任意識,也就是這些年人們比較關注的道德主體意識問題。如果做為一個大學生在勞動崗位上連必須遵守的道德都做不到,還談什麼乾好工作呢?隨著現代社會分工的發展和專業化程度的增強,市場競爭的日趨激烈,對從業人員的職業觀念、職業態度、職業技能、職業紀律和職業作風的要求越來越高。要大力倡導以“愛崗敬業、誠實守信、辦好公道、服務民眾、奉獻社會”為主要內容的職業道德,在工作中做一個好的建設者。

大學生職業道德建設,就象蓋樓房一樣,地基不穩,怎能撐起一座大樓呢?所以我們即將畢業的大學生就像地基一樣,必須牢牢的扎在社會的最底層,做一個好的穩固的基石,那樣才會使我們朝著正確的方向發展,才會使我們在未來有所建樹,我相信只要我們努力了,一定會當好這塊基石,所以必須從自身做起,培養自己對工作的責任感、道德感、發揮自己的責任心,認真履行職業道德,只有這樣,才能把我們的工作做好,做精。

4.施工現場的實習收穫。

近一個月的生產實習,我學到的東西也相對較多,從不同方面的施工都有親身體驗。但是由於去的時候樁基已經打完,所以沒能接觸到打樁,但經過對師傅的詢問,了解到了打樁的工藝及流程。

4.1學習施工重要工程。

整個混凝土結構工程包括了基礎工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程。以下將分別總結我在實習過程中所學到的知識以及我參加的工程:

4.2認識基礎工程。

由於基礎是整幢樓最為關鍵的部分,所以也是工程的重中之重,做好基礎至關重要,基礎工程包括了土方開挖,打樁,斷樁處理,承台、地基梁的施工等等。由於整個工程的土方開挖和打樁已經基本結束,實習期間沒能接觸到。所以以下只做簡單的介紹。本工程由於土質較為差,淤泥質土較厚,造成打樁的過程中出現了大面積的斷樁,很多幢號都因為斷樁而嚴重影響了工程進度。在這次實習的過程中學習了很多斷樁處理的方法。

4.3認識鋼筋工程。

鋼筋是鋼筋混凝土結構的骨架,依靠握裹力與混凝土結合成整體。鋼筋工程乃混凝土結構工程的三大工程之一。

鋼筋的分類一般可以按生產工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強度進行分類。生產工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強度上鋼筋可分為HPB235、HPB335、HPB400、RRB400級鋼筋。其中HPB235、HPB335為最常用的兩種鋼筋。

因為混凝土澆築後,鋼筋的質量難以檢查,因此鋼筋工程屬於隱蔽工程,需要在施工過程中嚴格檢查,並建立起必要的檢查與驗收制度。為了確保混凝土結構在使用階段正常工作,鋼筋工程施工時,鋼筋的規格和位置必須與結構施工圖一致。

工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必須連線。所以鋼筋的連線在鋼筋工程中是一個重要的環節。

4.4認識模板工程。

混凝土結構的模板工程,是混凝土成型施工中的一個十分重要的組成部分。我們所說的模板其實包含了兩部分,其一是形成混凝土構件形狀和設計尺寸的模板:其二是保證模板形狀,尺寸及其空間位置的支撐系統。模板應具有一定的強度和剛度,以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側壓力作用下不破壞,不變形。支撐系統既要保證模板的空間位置的準確性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載,因此也應具有足夠的強度、剛度和穩定性,以保證在上荷花載的作用下不沉陷,不變形,不破壞。

模板在材料與種類上也有很大的區別。一般可分為本模板、鋼模板、膠合板,本工程多數使用鋼模板,這樣比較不容易變形。

模板的作用便是在結構的施工過程中,剛從攪拌機中拌和出來的混凝土呈液態,需要澆築在與構件形狀尺寸相同的模型號內,這樣砼凝結硬化之後,才能形成所需要的結構構件,模板就是使鋼筋混凝土結構或構件成型的模型。

模板的支撐系統是保證模板面板的形狀和位置,並承受模板、鋼筋、新澆築混凝土自重以及施工荷載的臨時結構。模板的垂直支撐主要有散拼裝的管支架,可獨立使用並帶有高度可調裝置的鋼支柱,及門型架。

模板在安裝之前,還需進行模板的設計計算。常用定型模板在其適用範圍內一般無需進行設計或驗算,一般比較有經驗的包工頭和工人都懂得怎么安裝。但對一些特殊結構,新型體系的模板或超出適用範圍的一般模板,則應進行設計或驗算。例如大的承台,塔吊基礎等,否則很容易脹模。

4.5認識混凝土工程。

混凝土工程包括製備、運輸、澆築、養護等施工過程,各施工過程既相互聯繫,又相互影響,任一過程施工不當都會影響混凝土工程的最終質量。

混凝土的製備包括了混凝土的配製與混凝土的攪拌,每一步都至關重要。混凝土的配製還包含了混凝土的設計配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根據實驗室的設計配合比提高一個數值,並有95%的強度保證率。混凝土施工配料計量必須準確,才能保證所拌制的混凝土滿足設計和施工的要求。其偏差不得超過規範規定。施工配合比與實驗配合比的差別在於含水率的區別。由於混凝土強度值對水灰比的變化十分敏感。由於實驗室在試配混凝土時的砂、石實際含水率。為保證現場混凝土準確的水灰比,應按現場砂、石實際含水率對用水量予以調整。

混凝土的攪拌,要獲得均勻一致的混凝土,必須對其原材料充分攪拌,使原材料徹底混合。工程中混凝土的攪拌一般採用機械攪拌,一般要注意攪拌時間的控制,以及送料機時間的控制。

混凝土的澆築是混凝土工程的重中之重,也只有合格的澆築,才能保證混凝土的強度,密實性符合設計的要求,才能保證結構的整體性和耐久性,尺寸準確,才能保證拆模後混凝土表面平整光潔。

混凝土澆築之前要做好隱蔽工程的驗收,而且還檢查模板的尺寸,軸線及其支架承載力和穩定性。澆築質量還以澆築工人的技術水平有密切的關係。若澆築過程中振搗不夠很容易產生離析現象,而且容易產生蜂窩、麻面,甚至產生露筋現象。施工縫的留置也是混凝土澆築的一種特殊工藝,由於某些原因,不能連續將結構整體澆築完成,且停歇時間可能超過混凝土的凝結時間,則應預先確定在適當的部位留置施工縫。一般施工縫應留在結構受剪力較小的部位,套用時考慮施工的方便。

5.學習施工現場常見的問題。

5.1攪拌機、鋼筋加工廠的電箱配置可能不夠完備,常存在著漏電的危險,以及碰電的危險性,應及時檢查。

5.2如果腳手架是毛竹,班主應對毛竹的質量進行挑選使用,因為隨著層數的增高,荷載的加大,存在的危險性也就越大,特別是小橫桿。

5.3腳手架的、支模架的基礎如果不是很穩,就會存在塌倒的可能性,特別是下雨天。

5.4施工現場,如果木頭房太多,經常會不規範,工人隨處搭房住人,這使得工人的生命存在威脅。

5.5砌牆的過程中,如遇到牆要轉角或相交的時候,兩牆要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。

5.6在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養護。

看來建築行業還是一個高危行業,我們在今後的工作中,要嚴格遵守各項規章制度,有效的保護自己。

我們為期一個月的《土木工程施工》實習,也正式結束。一個月來的學習,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,我想我們最寶貴的是學到了許多書本上沒有的實踐經歷。近距離的觀察、學習,我對土木工程施工有了更加全面的認識。掌握的一些實用的具體的施工知識,而這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。對我將來的工作有著重大意義的知識。現場的體會,還讓我了解到土木工程施工是一個艱苦的行業,所以,我們應端正思想,屏棄享樂主義,耐得艱辛,才能更好的為祖國的四化建設服務。我還要感謝辛勞為我們指導的老師們,還有工地上無私為我們傳授經驗的技術人員,你們的教誨讓我們受益匪淺。

工程材料實習報告 篇3

一、實習地點:

二、實習目的:

1、了解一般工民建建築物的構造過程;

2、了解軟弱地基的處理方法;

3、了解基礎的分類和各種基礎;

4、了解鋼結構工程的特點;

5、了解框架結構和框剪結構;

6、了解砌磚和砌牆的施工工藝;

7、培養專業興趣,明確學習目的

三、實習內容:

1.軟弱地基的處理:

1.1土木工程軟弱地基是指由於具有強度較低、壓縮性較高及其他不良性質的軟弱土(如淤泥、淤泥質土、沖填土、雜填土或其他高壓縮性土)組成的地基,天然孔隙比大於或等於1.0,且天然含水量大於液限的細粒土稱之為軟土。它包括淤泥、淤泥質土、泥炭、泥炭質土。

1.2地基處理的目的:是採取切實有效的處理方法,改善地基土的工程性質,使其滿足工程建設的要求。本文指出了軟弱地基處理的基本方法、原理和適用範圍,並提出了確定地基處理方法的步驟。

1.3常用的軟弱地基處理方法根據地基處理方法的原理,目前常用的軟弱地基處理方法基本上分為碾壓及夯實、換填墊層、排水固結、振密擠密、置換及拌入、加筋及其他方法等七類:

(1)碾壓及夯實。重碾壓及夯實的地基處理具體有錘夯實、機械碾壓、振動壓實、強夯法(動力固結)等處理方法。原理及作用:利用壓實原理,通過機械碾壓夯擊,把表層地駐土壓實,強夯則利用強大的夯擊能,在地基中產生強烈的衝擊波和動應力,迫使土動力固結密實。適用範圍:適用於碎石、砂土、粉土、低飽稠蔑的粘性土、雜填土等。

(2)換填墊層。換填墊層具體可分為:砂石墊層、素土墊層、灰土墊層、礦碴墊層等方法。原理及作用:以砂石、素土、灰土和礦渣等強度較高的材料,置換地基表層軟弱土提高持力層的承載力,擴散應力,減少沉降量。適用範圍:適用於處理暗溝、暗塘等軟弱土地基。

(3)排水固結。具體可分為:天然地基預壓、砂井預壓、塑膠排水帶預壓、真空預壓、降水預壓。原理及作用:在地基中增設豎向排水體,加速地基的固結和強度增長,提高地基的穩定性,加速沉降發展,使地基沉降提前完成。適用範圍:適用於處理飽和軟弱土層;對於滲透性極低的泥炭土,必須慎重對待。

(4)振密擠密。振密擠密具體可分為:振沖擠密、灰土擠密樁、砂石樁、石灰樁、爆破擠密。原理及作用:採用一定的技術措施,通過振動或擠密,使土體的孔隙減少,強度提高,必要時,在振動擠密的過程中,回填砂、礫石、灰土、素土等,與地基土組成複合地基,從而提高地基的承載力,減少沉降量。適用範圍:適用於處理松砂、粉土、雜填土及濕陷性黃士。

(5)置換及拌入。置換及拌入具體可分為:振沖置換、深層攪拌、高壓噴射注漿、石灰樁等。原理及作用:採用專門的技術措施,以砂、碎石等置換軟弱土地基中部分軟弱土,或在部分軟弱土地基中摻人水泥、石灰或砂漿等形成增強體,與未處理部分土組成複合地基,從而提高地土木基的承載力,減少沉降量。適用範圍:粘性土、沖填土、粉砂、細砂等。振沖置換法對於排水剪強度20KPa時慎用。

(7)加筋。加筋具體可分為:土工合成材料加筋、錨固、樹根樁、加筋土。原理及作用:在地基土中埋設強度較大的土工合成材料、鋼片等加筋材料,使地基土能夠承受抗拉力,防止斷裂,保持整體性,提高剛度、改變地基土體的應力場和應變場,從而提高地基的承載力,改善地基的變形特性。適用範圍:軟弱上地基、填土及高填土、砂土。

2.基礎分類

2.1、按使用的材料分為:灰土基礎、磚基礎、毛石基礎、混凝土基礎、鋼筋混凝土基礎。

2.2、按埋置深度可分為:淺基礎、深基礎。埋置深度不超過5M者稱為淺基礎,大於5M者稱為深基礎。

2.3、按受力性能可分為:剛性基礎和柔性基礎。

2.4、按構造形式可分為條形基礎、獨立基礎、滿堂基礎和樁基礎。滿堂基礎又分為筏形基礎和箱形基礎

3.各類基礎

3.1、條形基礎:當建築物採用磚牆承重時,牆下基礎常連續設定,形成通長的條形基礎。

3.2、剛性基礎:是指抗壓強度較高,而抗彎和抗拉強度較低的材料建造的基礎。所用材料有混凝土、磚、毛石、灰土、三合土等,一般可用於六層及其以下的民用建築和牆承重的輕型廠房。、

3.3、柔性基礎:用抗拉和抗彎強度都很高的材料建造的基礎稱為柔性基礎。一般用鋼筋混凝土製作。這種基礎適用於上部結構荷載比較大、地基比較柔軟、用剛性基礎不能滿足要求的情況。

3.4、獨立基礎:當建築物上部為框架結構或單獨柱子時,常採用獨立基礎;若柱子為預製時,則採用杯形基礎形式。

3.5、堂基礎:當上部結構傳下的.荷載很大、地基承載力很低、獨立基礎不能滿足地基要求時,常將這個建築物的下部做成整塊鋼筋混凝土基礎,成為滿堂基礎。按構造又分為伐形基礎和箱形基礎兩種。

3.6、筏形基礎:筏形基礎形象於水中漂流的木筏。井格式基礎下又用鋼筋混凝土板連成一片,大大地增加了建築物基礎與地基的接觸面積,換句話說,單位面積地基土層承受的荷裁減少了,適合於軟弱地基和上部荷載比較大的建築物。

3.7、箱形基礎:當伐形基礎埋深較大,並設有地下室時,為了增加基礎的剛度,將地下室的底板、頂板和牆澆製成整體箱形基礎。箱形的內部空間構成地下室,具有較大的強度和剛度,多用於高層建築。

3.8、樁基礎:當建造比較大的工業與民用建築時,若地基的軟弱土層較厚,採用淺埋基礎不能滿足地基強度和變形要求,常採用樁基。樁基的作用是將荷載通過樁傳給埋藏較深的堅硬土層,或通過樁周圍的摩擦力傳給地基。按照施工方法可分為鋼筋混凝土預製樁和灌注樁。

4.鋼結構工程

4.1以鋼材製作為主的結構,是主要的建築結構類型之一。鋼材的特點是強度高、自重輕、剛度大,故用於建造大跨度和超高、超重型的建築物特別適宜;材料勻質性和各向同性好,屬理想彈性體,最符合一般工程力學的基本假定;材料塑性、韌性好,可有較大變形,能很好地承受動力荷載;建築工期短;其工業化程度高,可進行機械化程度高的專業化生產;加工精度高、效率高、密閉性好,故可用於建造氣罐、油罐和變壓器等。其缺點是耐火性和耐腐性較差。主要用於重型車間的承重骨架、受動力荷載作用的廠房結構、板殼結構、高聳電視塔和桅桿結構、橋樑和庫等大跨結構、高層和超高層建築等。

工程材料實習報告 篇4

一、實習目的

使學生了解交通工程的現狀和發展方向,認識交通工程在國民經濟和國家建設中的重要地位,增強學生的責任感和使命感。通過實習認識本專業的性質和任務,以及完成在行業中的作用,加深對本專業的了解和熱愛,進一步認識本專業對國家建設的重要意義。

通過對已建和在建道路橋樑工程的參觀實習,使學生認識到路橋平面、縱斷面、橫斷面、橋涵結構布置,橋樑整體結構等,工程設計的科學性、複雜性、重要性,並學會將兩者聯繫實際的能力和踏實、仔細的工作作風以及吃苦耐勞的工作態度和精神。通過實際調研,獲取工程涉及面、施工的第一手資料,為即將到來的設計做好準備。

交通工程在國民經濟中的地位和國內概況:本次畢業實習參觀學習的地點為鄭州,老師講述了交通工程在國民經濟中的地位。道路是為國民經濟、社會發展和人民生活服務的公共基礎設施,公路運輸在整個交通運輸系統中也處於基礎地位,道路運輸是由社會經濟水平和交通運輸需求來決定的。但道路運輸的能力反過來影響社會經濟水平,為了消除交通運輸能力對社會經濟發展的消極影響,國家會適時調整發展方向和財政支出,將投資重點轉移到基礎設施建設上,其中重要的是交通道路建設,以促進國民經濟快速發展。

隨著國家經濟實力和科學技術的發展,道路交通的運輸能力越顯重要。儘管近年來我國的公路建設取得巨大成就,但由於公路交通基礎的薄弱,各地發展極不平衡,與國際上的發達國際相比還存在很大差距,還不能滿足國名經濟和社會發展的需要。存在的問題:一是數量少,二是質量差、標準低。在已統計的通車裡程中,大部分為等級較低的三、四級公路,還有達不到標準的等級公路。有的公路防護設施不全,抗災能力差,因此,在今後相當長的時間內,加快新建公路的建設和低級公路的改建,將成為我國公路建設的主要任務。

二、實習過程及收穫

根據教學安排,我們於20xx年3月28日至32日在鄭州進行畢業實習。3月28日上午,我們由老師帶領一同前往鄭州新開源路橋諮詢公司,負責接待的事新開源的馬經理。在馬經理的帶領下,我們依次參觀了新開源公司的房建設計部門和道路設計部門。

參觀過程中,我們不時翻看圖紙,看到實際的設計圖紙,我們以前學習中遇到的圖紙相比之堪稱簡略,如此複雜和完美的設計圖紙,我們是第一次看到。以前覺得設計是一件相當輕鬆容易的工作,現在看來這樣的想法是錯誤的,眼前錯綜複雜的圖紙就是有力的證明。

參觀完設計工作室,我們來到四樓會議室,新開源的馬經理和我們學校前幾年畢業在新開源工作的幾位師兄為我們開了一個互動交流會。會上,馬經理介紹了新開源公司的一些情況,並著重介紹了路橋建設在國家基礎建設中的地位和發展前景。幾位師兄則向我們具體介紹了在實際工作中我們應該注意什麼問題,應該有怎樣的態度。作為過來人,師兄的見解可謂獨到,相信我們在場的每一個人都有這樣的體會。

這次新開源之行,我們收貨的不僅僅是專業技能方面的知識,也對自己將來所需從事的行業現狀有了更深的了解。由於馬經理等的講解,更使我們對這一行業的前景充滿信心對工作的到來充滿期待。

3月30日,在老師的帶領下,我們來到鄭州捷運一號線一期工程西三環施工工地。西三環站建設單位為鄭州市軌道交通有限公司,設計單位是中鐵二局,監理單位是中煤邯鄲市政建設監理諮詢有限公司。西三環總工程施工面積9357.77m2。

西三環標段全長6.8公里,全線造價6.812億人民幣,施工採用盾構機施工。由於土質較穩定,每天掘進10米。捷運站分為上下兩層,上層為購票、商場等物業部門,下層為乘車區。下層最低處距離地表18米,捷運隧道洞室半徑為6米,採用預製管片進行襯砌,管片厚度為20公分。西三環站是鄭州捷運一期工程中的重點工程,施工單位是中國鐵建十一局。參觀過程中,工地技術人員向我們介紹了捷運施工應注意地下水的影響。在以往的捷運施工事故中,大多都是由地下水造成的。因此對地下水的監控和處理便成為捷運施工的一個重點和難點。

這次參觀,我第一次見到盾構機。盾構機要比我想像的大很多。全長40多米。根據技術人員的介紹我們知道其工作原理等構造方面的知識。參觀過程中,我遇到了兩個和我們年齡相仿的技術人員。通過交談才知道他們也是剛參加工作,看到他們,我想像自己參加工作之後的情形,不禁對以後的工作充滿了期待,也充滿了激情。

我們是學習路橋的,通過捷運施工工地技術人員的介紹,我們了解到發展城市地下空間的重要性,並對捷運施工有了一些簡單的認識,不僅開拓了眼界,也為以後的工作做了充分的準備,了解簡單的地下施工知識和管理技術。

3月3日下午,我們一行來到鄭州城東的中鐵七局制梁廠參觀。以前也見過不少制梁廠,但這個制梁廠之大都是第一次見到,整個制梁廠的生產規模可以達到1000見以上。

首先,制梁廠工作人員將制梁廠概況作了簡單的介紹。本次生產的梁全是用於動車組鐵路建設高架橋使用。我們首先參觀的是制好的成品梁,都存放於存梁台。在存梁台看到的都是制好的梁,覺得沒什麼區別。但進入制梁區,整個施工場面還是讓我們為之一驚。操作工藝複雜,技術等級要求之高是第一次見到,以前從未見過制梁的全過程,這次參觀真的開闊了我們的視野。

制梁廠的施工區域劃分為6區:鋼筋及預埋件加工區、南北存梁台區、實驗區、混凝土攪拌站。

3月31日上午,我們來到鄭東新區CBD商務區進行參觀學習。

鄭東新區CBD面積約3.45平方公里,是一個集商務辦公、休閒觀光、住宅於一體的多功能建築群。其地標建築有河南省藝術中心、鄭州國際會展中心,還有在建的千島廣場大廈,建成後高度將達到320米,為中原第一高樓。

根據已完成的整體規劃,這全是連線新舊城區的商務、旅遊軸線,將通過捷運、輕軌和現有城市交通與舊城區相連,是未來鄭州市發展的核心,形成中原文化和自然環境為背景的級商務、休閒、住宅等於一體的多功能新城區。

工程材料實習報告 篇5

一、實習目的:

將理論與實踐相結合,用實踐來驗證理論,理論指導實踐,深入施工工地現場,多看,多與工人等交流,並用心工作才能將安全工作做好。基本明確施工單位技術員的職責範圍,熟悉與掌握技術員的各項工作要領,把學校所學的理論知識更好的與實際相結合,提高解決實際問題的能力,為畢業後從事施工技術、施工管理工作奠定良好的基礎。

二、實習時間:

20xx年7月15日20xx年8月20日

三、實習地點:

廣東省中山市中山奧園愛琴灣二期

四、實習內容:

走進施工現場,我決定先去看看鋼筋籠的製作,由於樁長三十米,所以鋼筋籠分為三部分,然後焊接在一起,螺旋箍筋間距,加勁肋長度,吊筋直徑,膠囊有無破損,焊接連線長度等都是重要的質量監控點,一定要嚴格按規定來。鋼筋籠的三節順序不能顛倒,底部的那節因為有膠囊,所以好認,那么要怎么區分倒數第二節呢?這就要根據受力來看了,不同部位受力不同,其主要體現在箍筋加密區的間距。第二節於最下面一節連線處的箍筋間距是150,而於最上面一節連線處得箍筋間距是200,根據這個特徵就可以正確連線鋼筋籠了。因為鋼筋籠的長度很長,根據圖紙注釋,每隔兩米設定一個加勁肋,以增加鋼筋籠的整體剛度,加工尺寸應準確,線形保證圓順。主筋和加強箍筋需焊接嚴禁點焊,以保證骨架的牢固、穩定。鋼筋骨架的製作和吊放的允許偏差為:主筋間距±10mm;箍筋間距±20mm;骨架外徑±l0mm;骨架傾斜度±0.5%;骨架保護層厚度±20mm;骨架中心平面位置20mm;骨架頂端高程+20mm,骨架底面高程±50mm。作為現場監理,這些尺寸我都得謹記在心,用尺子量測加工好的鋼筋籠,看其箍筋間距,加勁肋間距是否滿足要求。鋼筋籠連線處得焊接長度也應符合要求:鋼筋骨架加工時接頭必須彎折,保證主筋焊接時軸線在一條直線上;焊接接頭錯開長度至少1.0m。接頭採用搭接焊,焊縫的長度單面焊不小於10d,雙面焊不小於5d,焊縫必須飽滿且不能有燒傷鋼筋現象,焊渣應徹底清除乾淨。鋼筋應平直,中間無局部彎折;鋼筋表面潔淨,主筋下料保證設計長度,若需接長,在同一截面上接頭數量不得超過總量的一半。關於吊筋,首先得從它的作用來說,因為是灌注樁,成孔後,要吊放鋼筋籠,然後澆築混凝土。吊筋就是為了方便吊放,而言鋼筋籠一周均勻布置的鋼筋,吊筋套用φ16以上的鋼筋加工,每根樁4根。最後還要說一說鋼筋籠底部的膠囊,灌注樁的清孔不可能清得什麼也沒有,或多或少會有沉渣和淤泥等雜質,因此澆灌混凝土後的樁低,其質量就難以保證。為了解決這一難題,在底部裝上膠囊,膠囊裡面裝有級配良好的石子,膠囊上方兩側各接有一根鋼管,鋼管直接伸出鋼筋籠頂部,並高出地面設計標高一米。等混凝土澆築完成後,過28天,混凝土基本達到設計強度,然後通過高出地面的鋼管向樁底部的膠囊注入水泥漿,在水泥漿的壓力作用下,膠囊破裂,裡面的石子與水泥砂漿混合,從而起到加固樁低的作用。由此可見鋼筋籠下井前膠囊是不能破損的。

水下混凝土灌注樁的另一項關鍵工序就是泥漿護壁,泥漿護壁的好壞直接影響到否順利成孔。泥漿對孔壁的靜壓力和泥漿在孔壁上形成的泥皮可以有效地防止孔壁坍塌。泥漿還具有攜渣和冷卻、潤滑機具作用,具有一定粘度的泥漿可以攜同泥渣一起排出。泥漿可以作機具的潤滑和冷卻劑,在沖洗機具的同時,也冷卻的機具。防止孔壁坍塌或剝落,並維持挖成的形狀不變。泥漿護壁鑽孔灌注樁的施工方法:

一、工藝流程:鑽孔定位→埋設護筒→鑽機就位→校正水平垂直→成孔清孔→放鋼筋籠導管→二次清孔→澆築混凝土→留取試塊。

二、樁孔定位:施工前,根據樁的軸線,引出每個樁位的十字中心線,中心線用小釘釘牢在樁孔附近的木樁上,樁位偏差控制在10mm以內,且標樁埋設牢固有醒目標記。

三、護筒埋設:護筒一般套用工具式鋼護筒,採用迴轉鑽時,內徑比鑽頭直徑大100mm,上部開高設1~2個溢漿孔,護筒的位置埋設準確和穩定,護筒與坑壁之間用粘土填實,護筒排漿口與泥漿溝相通,護筒中心線與樁位線偏差不大於50mm,護筒在粘性土中埋深1.0米,護筒上口高出地面100~200mm,為壁免泥漿面上下浮動,沖刷孔壁引出引起坍孔,保持孔內漿面高出地下水位1.0m以上。

四、鑽機就位:鑽機就位保持平衡,在鑽進作業時,不發生傾斜移位,事先在兩個方向用經緯儀測定鑽桿垂直度,使鑽桿垂直度偏差控制在0.2%以內,鑽頭對孔準確,鑽頭中心與護筒偏差不大於15mm。

五、製備合格泥漿:泥漿材料用塑性指數Ip17的粘土,自來水如井水、河水時,其PH值為7~9,加適量的膨潤土,分散劑和增粘劑攪拌而成,泥漿循環系統設定循環池、儲漿池和沉澱池,其布置按三倍的出土量計算現場安排一輛車,隨時外運泥漿,泥漿在存放過程中不斷地用泵攪拌循環池泥漿,使之保持流動狀態,由專職檢查人員每天按規定時間對泥漿進行檢查,每天檢查不少於兩次,現場檢查兩個指標:比重和含沙率,泥漿的技術指標符合:比重:1.1~1.3;含沙率不大於4%;膠體率95%以上;粘度:18~22s;Ph值≥6.5。

五、實習體會:

走得最快的總是時間,來不及感嘆,大學生活已近尾聲,三年來的努力及付出,隨著本次實習報告的完成,將要劃下完美的句號。

此次暑假實習讓我取得了很大的進步,但也讓我知道自己還有許多的不足。這一次認識實習,我對相關的專業知識有更進一步的了解,也學到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深入工地一線的參觀,使我能夠將所學理論的知識與實踐相結合,系統地鞏固所學的理論知識,深化了對所學理論知識的理解。

工程材料實習報告 篇6

前言

認識實習是本科教學計畫中非常重要的環節,其目的是使學生了解金屬材料加工的基本生產知識,了解重要金屬材料用途,成分和製造加工方法,為後續專業課程的學習打下基礎。通過認識實習,還應使學生了解現代化生產方式和先進制造技術,培養熱愛專業,致力於祖國社會主義建設的思想。通過本實習,學生應對典型零件及部件的生產加工進行實踐訓練,掌握常見熱處理的相關技能。

一、實習目的

實習的目的主要在於通過教師和工程技術人員的當堂授課以及工人師傅門的現場現身說法全面而詳細的了解相關材料工藝過程。實習的過程中,學會從技術人員和工人們那裡獲得直接的和間接地生產實踐經驗,積累相關的生產知識。通過人事實習,學習本專業方面的生產實踐知識,為專業課學習打下堅實的基礎,同時也能夠為畢業後走向工作崗位積累有用的經驗。

實習還能讓我們早些了解自己專業方面的知識和專業以外的知識,讓我們也早些認識到我們將面臨的工作問題,讓我明白了以後讀大學是要很認真的讀,要有好的專業知識,才能為好的實際動手能力打下堅實的基礎,更讓你明白了以後要有一技之長,才能迎接以後的挑戰,也讓你知道了大學是為你們順應科學發展的墊腳石和自身發展的機會。

二、實習內容

當得知一個星期是認識實習後,我心裡委實高興了一陣。但是我心裡也清楚,這是一個很重要的一個星期。通過這次認識實習,參觀各個工廠,理論聯繫實際,能讓我們從感性上了解與專業有關的生產工藝流程及各生產設備的特點,為今後的課程學習打下堅實的基礎。慶幸的是,認識實習並不如我原來想像的那么無聊和蒼白,跟著各指導老師參觀,我們都有許多收穫。我們走出象牙塔,走進工廠,和工廠來次親密接觸。而對於我們這些還未走出社會,參加實際工作的學生來說,這是一片新的土壤,新的天空。短短的一個星期,我們以前學的理論經歷了實際的一次歷練,我們的思想也一次次被刷新。一個星期,我們共參觀了貴州標準件有限公司(3117),貴陽紅林機械有限公司(143廠),貴州力源液壓股份有限公司,每一次參觀,我都用心記錄自己的所見所聞。而其間的點點滴滴也確實讓我受益匪淺。

三、實習地點

9.27參觀地點:標準件有限公司(3117)

9.28參觀地點:機械有限公司(143廠)

9.29參觀地點:液壓股份有限公司

我們就這幾天所參觀的這幾間廠,對金屬材料的處理都是大同小異的,只是有些廠所用設備要先進些。但就時間和條件的不允許,我們主要去參觀的是材料加工車間的情況。有鑄造車間,熱處理車間,表面處理車間。

熱處理定義:是將工件在介質中加熱的一定的溫度並保溫一定時間,然後用一定速度冷卻,以改變金屬的組織結構,從而改變其性能(包括物理、化學、和力學性能)的工藝。熱處理對改善金屬製件的性能,延長其使用壽命,節省金屬消耗,提高生產率等起著非常重要的作用。熱處理可以對許多的金屬材料進行處理,比如對鋼鐵材料進行淬火、正火、退火、回火、調質等處理;對有色金屬比如銅、鋁、鈦等進行消除內應力、降低硬度,以利於後序的加工。

三、 實習體會

實習帶給我們的不僅僅是經驗和體驗。然而兩年後我們就要就業了,就業單位不會像老師一樣點點滴滴細緻入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨著科學的迅猛發展,新技術的廣泛套用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢於去試才能有所突破,有所創新。像鑄工和看似簡單的拆裝,都需要我們細心觀察,反覆實踐,失敗了就從頭再來,培養了我們一種挫折感等等。

它使我們懂得觀察生活,勇於探究生活,也為我們多方面去認識和了解生活提供了一個契機。它是生活的一種動力,促進我們知識的形成和協調的發展,幫助自我完善。我還在懷念這次認識實習,它充實了我們的知識,使我們更加體會到這樣一句話:“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。”通過這次實習讓我們了解了現代企業的生產方式和工藝過程。熟悉產品的主要成形方法和主要加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解產品製造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械製造中的套用。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。 我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,並會在我畢業後的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的套用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程而努力學,懂得去學,是我實習的最大收穫。廣闊的社會,還有許多未開拓的領域等待著年輕人為之奮鬥,莘莘學子們將在不斷的學習與實踐中,站在一個新的起點,以我們所擁有的理論知識、創新精神和拼搏精神,去展示新世紀年輕人的風采。未來的道路還更遠更長,只有永遠保持向上的姿勢,積極的姿態,沒有什麼可以抗拒的,更何況成長帶來的就是成熟,我相信自己的成熟會把今後的學習與工作做得更上一層樓!

作為大學生,對於表面工程,我以是深惡痛絕,但又不得不於其淫威之下,所以特此奉上一篇實習報告,希望能造福後輩的學弟學妹們。

工程材料實習報告 篇7

時光如梭,如白駒過隙,轉眼間三年的大學生涯將盡尾聲,在理論知識積累之後,要有一個踏入社會進行實踐的過程,也就是理論與實踐的結合。特別是對與建築這種實踐性能非常強的一門學科更要強調實際操作技能的培養。而且這門學科在很大程度上與書本有一定程度的差異。很幸運,我於20xx年2月至20xx年11月在內蒙古豐華集團,造價部實習。

一、實習目的:

通過多次實戰練習以及領導、同事們的關愛與幫助,耐心的指導。實習能使我所掌握的理論知識得以升華,把理論與實踐找到一個最好的切入點,為我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會。在實習中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術,為我以後參加工作打好基礎,這就是我這次實習的目的所在。

二、實習單位介紹:

內蒙古豐華集團建築安裝有限公司始建於1984年,是國家建設部核准資質為壹級建築企業,集團下屬十三個分公司,分別為建築公司、熱力公司、自來水公司、市政公司、裝飾裝璜公司、管道公司、金屬門窗公司等。集團註冊資金為5000萬元,管理與技術人員超過300人,其中項目經理(國家註冊一級建造師)30人,各專業工程師10人,其它各種技術力量為260人,均具有高級、中級技術職。大中型施工設備800餘台。

三、實習內容:

在實習期間,我接觸最多的就是軟體了,用廣聯達軟體算量,對廣聯達的操作更熟練。這次實習公司給我的任務主要是用廣聯達計價軟體計算一棟家屬樓的量,我做的是5耬。

用軟體算量之前首先要學會看圖紙,熟悉圖紙。在依據圖紙把圖畫入軟體中。5樓為六層磚混結構,共有三個單元,建築面積為3642.04平方米。抗震烈度為六度。

磚牆——在圖紙中磚有240、370、120的且都為多孔磚,依據圖紙定義磚牆,在繪入圖中。在磚牆中主要是牆與構造柱交界處的加強筋。

構造柱——在圖紙中所有的柱子都為構造柱。構造柱中的鋼筋主要有箍筋、縱筋。設定鋼筋一定要注意間距和規格。

梁——在圖中,梁有圈樑、連梁。梁中的鋼筋有縱筋和箍筋,特別需要注意的在洞口有加筋。梁的標高要正確。

造價計算時的一些誤區

1、樓梯裝飾定額中,包括了踏步、休息平台和樓梯踢腳線,但不包括樓梯底面抹灰。台階、坡道、散水定額中,僅含面層的工料費用,不包括墊層。

2、塊料面層、木地板、活動地板,按圖示尺寸以平方米計算。扣除柱子所占的面積,門窗洞口、暖氣槽和壁龕的開口部分工程量併入相應面層內。

3、塊料踢腳、木踢腳按圖示長度以米計算。

4、找平層、整體面層按房間淨面積以平方米計算,不扣除牆垛、柱、間壁牆及面積在0.3平方米以內孔洞所占面積,但門窗洞口、暖氣槽的面積也不增加。

5、樓梯面層工程量按樓梯間淨水平投影面積以平方米計算。樓梯井寬在500mm以內者不予扣除,超過500mm者應扣除其面積。

6、預製板溝縫一般包含在抹灰、刮膩子中,不單獨計算。當預製板底不抹灰,而直接吊頂時,此時應單獨計算預製板溝縫。

7、天棚面層按圖示展開面積以平方米計算,不扣除檢查口、附牆煙囪、附牆垛和管道所占的面積,但應扣除獨立柱、與天棚相連的窗簾盒、0.3m2以上的洞口及嵌頂燈槽所占的面積。

四、實習成果:

通過鋼筋算量軟體,5樓整個工程的單位平方米鋼筋量為24噸,總的噸數為。通過圖形算量軟體統計出來的混凝土量為,磚的量為。最後整個工程的造價為39,單位平方造價為。

五、實習總結:

從思想方面讓我感覺在社會中,對於工作方面只能靠自己的能力來做事情,別人是幫不了自己的。因為每個人都要生存,每個人都要工作,每個人都是為了自己的生活而努力工作,是沒有時間也沒有義務去別人做事情的,因此出來實習,我的大部分時間是自己在學習研究的,只有確實沒有辦法做出結果或是完全不懂得時候去請教別人,而且講解的時間是非常短暫的。而在學校大家可以互幫互助的,在遇到困難的時候可以向別人請教或者是大家一起討論,像以前的這種思想,在我實習的這個階段讓我完全的改變了。現在讓我更加深刻的理解了“人要靠自己”這就話。從生活方面讓我感覺唯一不變的就是家人的關心,雖然在工作的時候別人也會關係你的生活問題,但是是很少的一部分。自己遇到的問題不能像以前一樣向同學、向朋友傾訴,只能自己慢慢的解決消化。同事之間並不是無話不談,而是有話少談。即使是聊天、談話也是關於工作方面,很少涉及到自己的私人情感,家庭矛盾或者是目前處於的困境無法解脫。

從工作方面讓我覺得剛入公司做好本職工作並不是一件容易的事情。剛入單位,為了了解一下我的工作能力,領導很快的布置了一項我以前沒有做的任務給我,要求我在一個星期之內完成。完成這個任務是要使用魯班鋼筋算量的軟體的,但是這個軟體是我從來沒有接觸的,因此我要一邊學習軟體的使用,一邊完成我的任務。幸運的是在軟體學習方面給我安排了一位老師教我使用,在拿到任務後的兩天裡,我學習了軟體的操作及要點,接下來就是在似懂非懂的狀態下來完成吩咐給我的任務。在做的過程中遇到不會的立刻向那位老師請教,在別人下班的時候我留下來加班,害怕自己完成不了任務。連續的加班3天,最終完成了此項任務,做完後請那位老師幫我檢查一下,最後也沒有太大的問題。土建預算做了幾個工程後又進行了安裝預算編制的學習,雖然沒進行標底編制,但還是著手做了一個工程練習練習。以前在校老師教育我們“在學校里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作後才能深刻體會這句話的含義。隨著新的定額的推出、新價目的推出、新計算建築面積規則的出現、預算軟體的不斷更新等,自己所學的專業知識用上的並不多,讓我不得不重新學習新的計算方法。在這個信息爆炸的時代,知識更新的速度太快了,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須時時刻刻在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

從為人處事方面來看,踏上社會我們與形形色色的人打交道。由於存在著利益關係,而且工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地裡卻勾心鬥角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬。有的時候自己

沒有事情做的時候,想讓別人分一部分任務給自己做,估計是因為涉及到業務提成問題,從來沒有人會有多餘的事情來讓我做的,除了公司領導吩咐說這個工程讓我來做,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。但是環境往往會影響一個人的工作態度,讓人不斷的認識社會,了解社會,熟悉社會,最後融入社會。所以我們以後有可能會像別人一樣冷漠,也有可能像我們在校時候天真,熱情。當然我還是希望我們在以後還是會像在學校那樣學會資源共享,互幫互助,相互學習。

從自身的能力來看,我感覺要學習的東西太多了,如最基本的為人處事方面,欠缺的太多,人家的一言一行都有不同的含義,人家的一言一行都有全方位的考慮,但是我剛入社會,考慮的東西很不齊全,所以有些時候說的話做的事情也不是很妥當。再如工作能力,工程造價涉及的內容比較多,範圍比較廣,而且要了解施工工藝,了解重要部位的做法,了解價格材料等等,因此我們需要非常豐富的工程經驗才能做好工程造價。所以說像我們這樣剛出校門的大學生來說,我們做任務的時候也是在學習的時候,做的任務越多積累經驗也就越多,往往因為我們是剛出校門的原因,有很多工程是我們不能做的,所以可以做的內容也非常有限,因此從工作能力來說我也是有待提高的。工作中我們常常要與別人配合完成一項任務,在這個過程中也是我們學習的時候,比如說別人交代你的東西你可以很好完成的話,別人也願意教你一些東西,如果說完成的不是很好的話,很有可能被別人認為你不會做事,比較笨,在以後的工作中有問題請教別人的話,別人也不一定願意教你。所以在與別人配合的時候,也要頭腦靈活,這樣才能被別人認同。

通過這實習,給我的感觸也頗多,學到的東西也非常的多,為我以後的工作打下了結實的基礎,同時也非常感謝學校老師給我們這次實習的機會。這次實習是給我們一次理論與實踐相結合的機會,我們只要把握住這次機會,我們就可以很快的融入社會,立足於社會。因此說,我非常的珍惜此次實習,利用好實習的每一分鐘來充實自己,讓自己很快的成長起來。當然在這段時間裡,我也得到了公司領導的認可,這也是我值得驕傲的事情,同時我也知道有這么一句話:“驕兵必敗”,因此我會腳踏實地的加倍努力工作,譜寫以後的美好人生。

工程材料實習報告 篇8

本次專業實習使我們把三年所學到的理論知識與生產實踐相結合提供途徑,使我們對企業生產經營的實際流程有一個感性認識,為我們適應社會提供實踐的機會,並為我們的畢業設計打下基礎。其次在於通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高我們的思想覺悟、業務水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力。我們通過此次實習,不僅可找出自己與實際社會的差距,而且還可以在實習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理轉型期。

一、實習目的

通過實習檢驗在學校所學的專業知識,將學習的理論知識運用於實踐當中,反過來檢驗書本上理論的正確性。將自己的理論知識與實踐融合,進一步鞏固、深化已經學過的理論知識,提高綜合運用所學過的知識,並且培養自己發現問題、解決問題的能力,加強對市場行銷過程的認識;更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養自己的實踐能力,縮短自己從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業務距離,為以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

我今年實習的地方是天津第二市政公路工程有限公司。選擇此公司的原因為此公司屬建築類企業符合本專業實習要求,能更好的發揮我的專業所學。歷年來,天津第二市政公路工程有限公司將始終以“求嚴、求精、求實,勇創一流”的企業精神,榮獲了國家和天津市多項最高工程獎,為企業增添了榮譽。公司始終堅持“為顧客提供滿意服務,為員工提供發展空間”的經營宗旨,將繼續不斷開拓創新,熱忱希望與社會各界合作,為國內外客戶提供更多、更好、更全面的服務。

二、實習內容及過程

我本次實習從20xx年11月6日到20xx年5月3日,總共6個月。在這6個月內我有幸來到了第二市政公路工程有限公司,進行了這次重要的實習任務。很幸運進到天津第二市政公路工程有限公司進行實習,實習崗位是預算員,對於我這個初出茅如的大學生,什麼都不懂,所以職前培訓是一個能讓我很好地認識崗位的機會。接下來的實習任務是熟悉辦公環境、了解公司的情況、了解單位的各項規章制度、和同事們相互認識、初步了解、明確工程造價的操作過程,為以後的實習工作做準備。

要想做好一名預算員就要學會看圖紙。先是查看圖紙,要一步一步的看,看圖紙,看定額,看規範,培養我的耐心和細心,要知道,造價工作對整個工程施工過程投資控制都是很重要的,若沒有耐心,細心地將每一個細部計算檢查清楚,會導致投資浪費或者不足,直接影響工程的進度。所以師傅讓我做的第一件事就是看。先學會看圖紙的方法,在進行工程量計算之前,先要從頭到位瀏覽整套圖紙,對設計意圖有大致的了解後,再選擇重點詳細看圖。對工程圖紙有了總體的把握之後,就要仔細的閱讀圖紙,像平面圖,梁板結構圖、配筋圖等。

然後就熟悉晨曦工程量計算式軟體。來到公司以後我發現工作用的工程量計算軟體並是不我們在學校接觸的廣聯達軟體而是晨曦工程量計算式軟體。於是我拷來晨曦計算式軟體進行學習,為以後學習計算工程量做準備。就下來就學習建築面積工程量計算。將實習師傅給我的圖紙仔細閱讀之後就開始正式的工程清單量計算了,我是根據施工工藝流程和清單規範進行清單量計算的。由於是第一次用晨曦計算式軟體進行計算,用起來也多有不習慣之處,算得比較慢。

然後就到施工現場去,實地參觀對照,更加清晰,在大腦里也有了一個整體的印象。而後就是學習各種算量軟體,畫圖,計算,套定額,調整定額,最後形成一個工程完整的概算或預算書。在這個學習的過程中,我一直保證一個嚴肅認真的學習工作態度,雖然不能說學到了很多,能力多強了,但是至少我的性格開始變得冷靜,耐心。

工作過程中,師傅讓我通過軟體試著做出了幾個概算以及參與預算,從開始的漏洞百出,到漸漸可以做出一點實事,雖然都會有點錯誤,但起碼可以將一個工程獨立做出來,可以自己對照師傅的概預算表格檢查自己的錯誤,以避免下次出現同樣的錯。不能說自己就已經成為了一個合格的預算人員,只可以說,我會更加努力像這個方向前進。

在工作業務了解上,我也受益良多。作為一個預算工作者,我們不僅要認真謹慎的做好預算本職工作,還應該注重工程預算的審核。因為工程預算不僅是確定工程造價和工、料消耗的檔案,也是考核工程投資經濟合理的依據,做好審核工作,也有利於提高設計水平以及投資效益,所以,審核工作也不應忽視。

審核過程中,我們首先應該在做預算工作的過程中就重視蒐集完備的依據性檔案,包括所有施工圖紙,市場價信息,定額價格有關檔案等。然後就是要抓住審查重點,就是工程量和單價的審核,各項費用的審核和最終的覆核。其中在工程量和單價審核中應注意幾點:編制預算時所使用的綜合預算定額是否適用於本工程;預算書中不得重列綜合定額中已包含的工程量範圍;是否按定額規定的規則計算工程量;是否存在張冠李戴,錯套單價的現象。在各項費用的審核中,各項費用的計取基數應按一般工程項目,打樁項目,裝修項目分別計算。對無定額可套而用市場價格的特殊材料項目則不能計取間接費只能計取稅金。最後就是覆核工作。

完成預算審核之後,為了檢驗審核成果的可行性,我們可利用其他類似工程的技術經濟指標與之進行分析比較,進行可行性判斷。如有很大差距,及時尋找原因,找出事哪一方面的錯誤及時予以糾正。另外,我們不能做好了預算就覺得沒事了,而應該隨時保持與委託單位以及施工方的聯繫,及時回饋工程進度各個過程中的差異,保證預算的準確性。

三、實習的成果

(一)工程量清單編制存在的問題

1、總說明表述不清楚

許多編制清單的人,都不重視總說明中的工程規模、特徵方面的描述。由於措施項目清單中,規範規定許多費用是以“項”為單位的,如果總說明中無具體說明,投標人如何準確測算相關費用並報價。所以,應在總說明中的建設規模項中,說明結構形式、建築面積、總長、總寬、總高、層數及各層層高等技術參數。

2、項目清單設定不合理。

缺項、漏項漏項是工程量清單編制時的一個常見的問題,如某項目地質條件複雜,土方量大,土方須平衡,只設定了土方回填一項,未分別按外借土方回填和利用土方回填項。水泥攪拌樁空攪數量多,比例大,設定水泥攪拌樁時漏設空攪部分。清單項目設定不準確或漏項會給招標人帶來較大的工程量風險,在工程實施過程中投標人可能會據此進行索賠。

3、清單工程量不準確

對工程量清單的編制原則和方法掌握不夠。部分工程量清單項目與設計要求和施工情況不符,主要表現在清單編制人未能以《計價規範》附錄中提供的工程內容為線索,把施工圖設計和施工的實際情況,具體到該項目的施工過程。

工程材料實習報告 篇9

一、前言

生產實習是教學計畫中必不可少的實踐教學環節,它是所學理論知識與工程實踐的統一。在實習過程中,我以實習生的身份深入到建築施工單位,參加工程施工工作,順利完成了三周的實習任務。

二、實習目的

生產實習是無機非金屬材料工程專業教學計畫的重要組成部分,是學生在校期間理論聯繫實際,增長實踐知識的主要手段和方法之一。通過實習,使學生在學校所學到的理論知識與生產實際相結合,綜合運用所學到的知識解決生產實踐中的問題,並驗證、鞏固和深化所學的理論知識,培養學生分析問題和解決問題的能力,通過親身參加組織管理工作和參加一定的專業勞動,對系統了解專業情況,加深對專業理論知識的全面理解起著重要作用,同時也對順利實現由學校到社會的轉化,為畢業後儘快勝任工作,打下一個良好的基礎。

三、實習單位概況

實習單位是河南城建學院新校區東院學生食堂項目,該工程建築面積為11006.66平方米,建築高度為18.9米,是一座四層框架結構。由北京華宇有限公司設計,河南新城建設有限公司施工。

河南新城建設有限公司:經濟性質為有限責任公司,集工業與民用建築、室內外裝飾、裝修、線路、管道、設備安裝為一體,系具有綜合施工能力的國家壹級房屋建築工程施工總承包企業,園林古建築專業三級,建築防水專業三級,鋼結構專業三級,裝飾裝修專業二級,地基與基礎專業三級,起重設備安裝專業三級,市政公用總承包三級。

四、實習時間

20xx年12月13日至20xx年12月29日

五、實習內容

5.1“50線”的放線

由於實習時主體工程已完工,實習期間主要是填充牆的砌築,本次實習主要是協助施工員放線,主要是柱子、填充牆的“50”線。

放線的主要儀器有:水準儀、龍門板、線繩、線墜子、水平管、塔尺、鋼捲尺等。

室內建築裝飾裝修工程施工中,標高的傳遞和控制有30線、50線、60線、1m線等,通常用的是“50線”。施工技術管理人員在組織工人施工操作之前,根據設計圖紙在各層樓地面的飾面作為起點往上量500mm標註在牆柱上,然後再用墨斗彈成線,亦可用水準儀在牆柱上測幾個點連成線,通稱建築“50線”,進行飾面、飾品以及功能設備,位置尺寸的控制。

“50線”起點的確定有兩種方法:

其一是建築“50線”。如上所述,建築裝飾裝修工程是在建築物成型以後對室內外空間,進行的延續施工或二次施工,設計師在圖紙上把各層的樓地面飾面上確定為±0.000,牆面柱面的飾品、門窗、頂棚和功能設備的標高尺寸都是從樓地面上表面往上反的尺寸,為此,建築“50線”便於施工人員的記憶和施工定位。

其二是結構“50線”。建築物的層高,規範規定是從結構層的上表面至上一層結構層的上表面計算的,土建結構設計圖紙,構配件的尺寸位置控制是從結構層的上表面作為起點的,因此,建築結構的工程施工,習慣於彈出結構“50線”便於施工人員按圖組織施工。

“50線”傳遞標高的起點,用兩種方法中的那一種都可以,但是不能在同一幢樓或同一層樓內混用,為確保計量和定位正確,其傳遞標高的起點要用書面交待清楚,以使施工順利進行。

在實習過程中我們彈制“50線”的過程是這樣的:主要採用水準儀進行找點,這種方法較為精確。對於水準儀看不到的點則採用一根透明軟膠管,裡面裝入適量水,其中不能含有氣泡,利用連通器的原理,通過已知結構“50線”標高點,尋找牆體上的另一點,再利用兩點確定一條直線,彈出建築“50線”。這種方法簡單易行,只要保證軟管內水中無氣泡存在,就可以保證控制線的準確性。

5.2填充牆的施工

填充牆採用的是240x115x53的煤矸石磚和600x300x200的蒸壓混凝土砌塊。煤矸石磚是以煤矸石為結合劑的燒結磚工藝所生產的建築材料,其抗壓、抗折、耐酸鹼性

均高於粘土磚。混凝土砌塊具有質輕,保溫隔熱性能好,強度高,抗震性能好,加工性能好,具有一定的耐高溫性,隔音性能好,明顯提高施工效率。

5.2.1工藝流程

基層找平、放線→構造柱鋼筋綁紮→濕潤砌塊→拌制水泥砂漿→砌築坎台→預製砌塊排列圖→立桿掛線→砌牆→放置拉結筋與構造柱連線→勾縫→質量驗收

(1)樓層放線:

根據圖紙尺寸放出外牆位置控制線、門窗洞口線及構造柱位置線。

(2)構造柱鋼筋綁紮:

按線調整結構預留構造柱鋼筋位置,先將豎向鋼筋與預留鋼筋綁紮,然後綁紮箍筋。本工程用筋為直徑是12mm的縱向受力筋和直徑為6.5mm、間距為200mm的箍筋。

(3)砌塊濕潤:砌筑前應將砌塊澆水濕潤,使砌塊含水率控制在10%-15%。

(4)牆體砌築:

①立皮數桿:根據砌塊的高度、砂漿的厚度,設定皮數桿,每面牆體兩個,用以控制水平灰縫、門、窗洞口高度、圈樑位置、標高等。

②預製砌塊排列圖:砌筑前,根據砌塊的尺寸和牆體長度進行排磚,確定每層砌塊的數量及半砌塊的位置。

③砌築:

根據皮數桿的控制線拉通線,砌築方法採用:先鋪灰、再放砌塊、再擠壓、再調整、然後灌縫、最後勾縫。煤矸石磚打底,高於地面250mm,然後砌蒸壓混凝土砌塊,煤矸石磚打底,高於地面250mm,然後砌蒸壓混凝土砌塊,砌塊搭接長度不少於200mm,水平灰縫不超過15mm,豎直灰縫不超過20mm;勾縫深度控制在3mm~5mm之間。砌築時,先從構造柱腳開始,馬牙槎先退槎後進槎,以保證構造柱腳為大斷面。每一個馬牙槎沿高度方向的尺寸不超過30cm。上、下磚縫錯開。每隔兩層砌塊放置兩根直徑為6mm的拉結筋與構造柱相連,提高牆體與主體結構的整體穩定性。

(5)勾縫:勾縫順序應由上而下,先勾水平縫,後勾立縫。

勾水平縫時用長溜子,左手拿托灰板,右手拿溜子,將灰板頂在要勾的縫口下邊,右手用溜子將砂漿塞入縫內,灰漿不能太稀,自右向左餵灰,隨勾隨移動托灰板,勾完一段後,用溜子在磚縫內左右拉推移動,使縫內的砂漿壓實,壓光,深淺一致。

勾立縫時用短溜子,可用溜子將灰從托灰板上颳起點入立縫之中,也可將托灰板靠在牆邊,用短溜子將砂漿送入縫中,使溜子在縫中上下移動,將縫內的砂漿壓實,且注意與水平縫的深淺一致,一般勾凹縫深度為3~5mm。

5.3混凝土冬季施工

1、當室外日平均溫度連續五天低於5℃和最低氣溫低於-3℃時,為冬季施工,澆制混凝土應按冬季施工要求進行。

2、在進入冬季施工前後,各施工隊應準備好防凍物品(如塑膠膜及稻草)並應密切注意天氣預報,以防氣溫突然下降,使基礎受寒流和霜凍的襲擊。

3、冬季施工的混凝土,在受凍之前混凝土的抗壓強度應不低於下列規定:摻防凍劑的混凝土,當室外最低氣溫不低於-15℃時不得小於4.0N/mm2,當室外最低氣溫不低於-30℃時不得小於5.0N/mm2。

4、混凝土的冬季施工,水泥不得直接加熱,使用前宜事先運入暖棚記憶體放。

5.3.1混凝土的配製

1、拌制混凝土用的砂、石和水的溫度,均應保持正溫,石子可不加熱,但表面不得有冰層或摻雜雪塊。

2、混凝土材料的加熱,應先考慮水加熱,因為水的熱容量大,而且加熱方便,其次是加熱砂,加熱方法因地制宜,一般多用大水桶加熱水或用小鍋爐提供熱水,用鐵板加熱砂,砂不得直接從加熱板上取用。

3、拌合水及骨料的加熱溫度,水溫一般為60℃,骨料加熱至40℃。當骨料不加熱時水可加熱到100℃,但水泥不應與80℃以上的水直接接觸,投料順序應是先投入骨料和加熱的水,然後再投入水泥及防凍劑。

4、冬季施工混凝土的攪拌時間應比常溫攪拌時間延長50%;如砂、石已加熱,攪拌時為防止水泥的假凝現象,應先使水和砂石攪拌一定時間,然後再加入水泥。

5、為提高混凝土早期強度和防凍,在攪拌混凝土時可摻入項目部提供的規定型號的混凝土冬季施工防凍劑。

5.3.2混凝土的澆灌

1、為了減少砼熱量損失,要正確選擇混凝土攪拌設備的地點,儘量減少運距。

2、在澆灌混凝土之前應清除坑內和模板及鋼筋上的積雪和冰塊,排除坑內積水,並將地腳螺栓予熱成正溫。

3、拌好的混凝土應馬上澆入基礎,及時搗固,儘量縮短澆灌時間。澆完後混凝土的溫度應保持10℃以上,並立即蓋保溫材料,蓄熱養護,每個基礎應一次澆完。

5.3.3混凝土的養護

1、基礎澆制完後,應對澆制的砼蓋一層塑膠膜,以防稻草等覆蓋物受潮,在砼周圍蓋上稻草,最後在坑口上蓋一層塑膠以增強保溫性。

2、當室外氣溫突然下降,坑內溫度保持不了0℃以上時,立即採取補充加保溫層等措施以以防混凝土早期受凍。

3、冬季施工,每日要聽取天氣預報。每日要測量三次保溫層內溫度,作好測溫記錄。以便掌握養生情況並分析混凝土強度增長情況。

4、施工隊可用蒸氣法、加熱法對混凝土進行養護,混凝土強度達到40%以上(應保證混凝土表面及稜角不被損壞)方能拆膜。

5、各隊對澆完的基礎,必須晝夜派專人看護,並定時檢查坑內溫度及坑外的遮蓋情況。

5.3.4混凝土質量檢查

1、冬季施工混凝土質量檢查除按正常施工檢查配合比、坍落度,水灰比外還應檢查以下幾項:

1)檢查外加劑的品種、型號及摻量。

2)測量水和骨料的加熱溫度和攪拌後的溫度。

3)測量混凝土自攪拌機中卸出的溫度和澆灌時的溫度,每個工作班中至少應檢查四次。

2、混凝土的養護對蓄熱法養護時每日早、午、晚各測一次坑內及室外溫度,並將三次結果做好記錄。

六、混凝土存在的問題

混凝土的存在的問題有:蜂窩、麻面、露筋、裂縫等。

6.1蜂窩

混凝土局部酥鬆,砂漿少碎石多,碎石之間出現空隙,形成蜂窩狀的孔洞。產生原因:

1、砼配合比不合理,碎石、水泥材料計量錯誤,或加水量不準,造成砂漿少碎石多。

2、砼攪拌時間短,沒有拌合均勻,砼和易性差,振搗不密實。

3、未按操作規程澆注砼,下料不當,使碎石集中,造成砼離析。

4、砼一次下料過多,沒有分段、分層灌注,振搗不實或下料與振搗配合不好,未允分振搗又下料。

5、模板孔隙未堵好,或模板穩定性不足,振搗砼時模板移位,造成嚴重漏漿。

處理方法:混凝土有小蜂窩,可先用水沖洗乾淨,然後用1∶2或1∶2.5水泥砂漿修補,如果是大蜂窩,則先將鬆動的碎石和突出顆粒剔除,儘量形成喇叭口,外口大些,然後用清水沖洗乾淨濕潤,再用高一級的細石砼搗實,加強養護。

6.2麻面

混凝土表面局部缺漿粗糙,或有許多小凹坑,但無鋼筋和碎石外露。

產生原因:

1、模板表面粗糙或清理不乾淨,粘有乾硬水泥砂漿等雜物,拆模時砼表面被粘損。

2、鋼模板脫模劑塗刷不均勻,拆模時砼表面粘結模板。

3、模板接縫拼裝不嚴密,灌注砼時縫隙漏漿。

4、砼振搗不密實,砼中的氣泡未排出,一部分氣泡停留在模板表面。

處理方法:

麻面主要影響砼外觀,對於面積較大的部位修補。即將麻面部位用清水刷洗,充分濕潤後用潮濕的水泥抹平。

6.3露筋

鋼筋混凝土結構內的鋼筋露在砼表面。

產生原因:

1、砼澆注振搗時,鋼筋墊塊移位或墊塊太少甚至漏放,鋼筋緊貼模板。

2、鋼筋砼結構斷面較小,鋼筋過密,如遇粒徑大碎石卡在鋼筋上,砼水泥漿不能充滿鋼筋周圍。

3、因配合比不當砼產生離析,或模板嚴重漏漿。

4、砼振搗時,振搗棒撞擊鋼筋,使鋼筋移位。

5、砼保護層振搗不密實,或木模板濕潤不夠,砼表面失水過多,或拆模過早等,拆模時砼缺棱掉角。

處理方法:

將外露鋼筋上的砼殘渣和鐵鏽清理乾淨,用水沖洗濕潤,再用

1∶2或1∶2.5水泥砂漿抹壓平整,如露筋較深,將薄弱砼剔除,沖刷乾淨濕潤,用高一級的細石砼搗實,認真養護。

6.4裂縫

混凝土的裂縫是不可避免的,其微觀裂縫是本身物理力學性質決定的,但它的有害程度是可以控制的,有害程度的標準是根據使用條件決定的。從結構耐久性要求、承載力要求及正常使用要求,最嚴格的允許裂縫寬度為0.1mm。近年來,根據大量試驗與泵送混凝土的經驗將其放寬到0.2mm。當結構所處的環境正常,保護層厚度滿足設計要求,無侵蝕介質,鋼筋混凝土裂縫寬度可放寬至0.4mm;在濕氣及土中為0.3mm;在海水及乾濕交替中為0.15mm。沿鋼筋的順筋裂縫有害程度高,必須處理。

主要方法有:

6.4.1

表面修補法

表面修補法是一種簡單、常見的修補方法,它主要適用於穩定和對結構承載能力沒有影響的表面裂縫以及深進裂縫的處理。通常的處理措施是在裂縫的表面塗抹水泥漿、環氧膠泥或在混凝土表面塗刷油漆、瀝青等防腐材料,在防護的同時為了防止混凝土受各種作用的影響繼續開裂,通常可以採用在裂縫的表面貼上玻璃纖維布等措施。

6.4.2灌漿、嵌縫封堵法

灌漿法主要適用於對結構整體性有影響或有防滲要求的混凝土裂縫的修補,它是利用壓力設備將膠結材料壓入混凝土的裂縫中,膠結材料硬化後與混凝土形成一個整體,從而起到封堵加固的目的。常用的膠結材料有水泥漿、環氧樹脂、甲基丙烯酸酯、聚氨酯等化學材料。

嵌縫法是裂縫封堵中最常用的一種方法,它通常是沿裂縫鑿槽,在槽中嵌填塑性或剛性止水材料,以達到封閉裂縫的目的。

常用的塑性材料有聚氯乙烯膠泥、塑膠油膏、丁基橡膠等等;常用的剛性止水材料為聚合物水泥砂漿。

6.4.3結構加固法

當裂縫影響到混凝土結構的性能時,就要考慮採取加固法對混凝土結構進行處理。結構加固中常用的主要有以下幾種方法:加大混凝土結構的截面面積,在構件的角部外包型鋼、採用預應力法加固、貼上鋼板加固、增設支點加固以及噴射混凝土補強加固。

6.4.4混凝土置換法

混凝土置換法是處理混凝土嚴重損壞的一種有效方法,此方法是先將損壞的混凝土剔除,然後再置換新的混凝土或其他材料。

常用的置換材料有:普通混凝土或水泥砂漿、聚合物或改性聚合物混凝土或砂漿。

七、實習總結

一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤於實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,諑步完善,有所創新,並在實踐中提高自己的知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎。

通過三周的實習,發現自己有很多知識的欠缺,知道了理論與實際的差距,從課本上學到的知識,也在實踐中得到了印證,還學習了許多具體的施工知識,這些知識比理論更具有靈活性和可操作性。在這次實習中豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這一段時間的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。

我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我今後的工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的套用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。

工程材料實習報告 篇10

一、前言

畢業實習是工程管理專業教學計畫中必不可少的實踐教學環節,它是所學理論知識與工程實踐的統一。這次實習安排在畢業設計之前,具有相當重要的意義。畢業設計貫通整個本科四年所有專業知識,將平時所學的零散知識點第一次完完整整的串聯起來,第一次讓我們最真實的體會結構設計的方法和過程,對本專業學生今後的工作、生活和繼續深造具有深遠的影響。而這次實習過程中,建築、結構、施工的老師還有現場技術負責人在全程中給予指導,帶領我們從實際工程中去認識書本知識的現實存在。通過比較,我們可以在自己的設計當中取長補短,借鑑他人的先進設計思想和經驗。我們為時兩周的畢業實習很快便結束了,在這次畢業實習過程中,我在專業老師的帶領下,在實習工地的工人師傅、工程師的幫助下對實習過程中出現的專業知識困惑和問題虛心的向他們請教和學習,學到了許多的專業知識和工程經驗。

二、實習時間

20xx年2月20日——20xx年3月23日

三、實習工程項目名稱

廣廠

四、項目簡介

本工程地下共設一層。地面以上二十八層。其中地下一層為人防工程,地上三層為商業用房,其餘為酒店公寓。

五、實習內容

1、看懂實習工程對象的建築,結構施工圖,裝修施工圖;了解工程的性質,規模,生產工藝過程、建築構造與結構體系、地基與基礎特點,工程裝飾裝修等。

2、了解主要工種工程的施工方法、操作要點、主要機具設備及用途、質量要求,編制施工組織設計方案。

3、了解施工單位的組織管理系統、各部門的職能和相互關係,了解施工項目管理部的組成,了解各級技術人員的職責與業務範圍。

4、了解新技術、新工藝、新材料及現代施工管理方法等的套用,了解施工與管理的新規範。

5、了解在施工項目管理中各方(業主、承包商、監理單位)的職責。

6、了解施工項目管理的內容和方法。

下面主要介紹一下此次實習的主要情況:

(一)基礎工程

由於基礎是整幢樓最為關鍵的部分,所以也是工程的重中之重,做好基礎至關重要,基礎工程包括了土方開挖,原土處理,砂石墊層處理,防水處理,筏板、地下室剪力牆板的施工等等。

基礎工程施工工藝流程如下:土方開挖砂石墊層素砼墊層防水層鋪設防水保護層澆築基礎鋼筋安裝、支模、澆混凝土土方回填。基礎開挖的準備工作

(1)清除地上及地下障礙物,平整場地。

(2)材料、機具的準備及接通水源、電源。

(3)抄平放線及定樁位,根據建築物的軸線控制樁,定出樁基軸線位置(偏差不得大於20mm)

土方開挖及回填夯實

(1)土方開挖時,準確計算土方工程量,做好土方調配。計算挖方量與回填土方量,確保回填土方存量,本工程回填土方量較大,用於回填的土方應集中堆至甲方指定棄土處以備回填。

(2)根據本工程地質勘查報告,為平衡土方量,地表雜填土運至場外垃圾場棄土處,其餘用於回填的土方集中存於規劃二期建設工程場地東北角。

(3)本工程場地土質複雜,地下水位較高,所以挖土放坡係數按1:1進行。

(4)在土方開挖過程中項目技術員、工長應經常檢查基槽開挖尺寸、標高,保證基坑大小、標高正確。嚴防基槽不夠寬或基坑超挖(未到設計承載持力層時,需設計、勘探及建設單位通知後進行超挖施工)。

(5)土方開挖採用機械開挖,隨挖隨外運。基礎回填土採用分層填築壓實法,回填次序從下而上,從低至高分層鋪築。每層厚度控制在30cm內,20T振動壓路機往返碾壓3~4遍。基礎邊50cm範圍須人工夯實,牆基兩側必須夯填密實。填土嚴禁使用生活垃圾、有機質含量過高的耕作土等不符合要求的土,回填土密實度嚴格按施工規範要求進行抽樣檢查,以保證達到設計要求。

(二)鋼筋混凝土工程

本工程基礎採用閥板,筋砼基層的施工順序一般為:檢底驗槽澆築砼墊層彈線、覆核墊層標高基礎鋼筋安裝模板安裝澆砼。

首先進行測量放線,土方開挖,土方開挖完畢應會同建設單位、質監站等有關部門進行地基驗槽,驗收合格方可進行基礎砼墊層的施工。墊層施工完畢後應覆核檢查墊層標高,然後再在墊層上彈出軸線,經檢查模板位置線準確無誤後再綁基礎鋼筋,鋼筋綁紮完畢,經校核、檢查合格後進行支模工作,支模完畢經現場自檢合格後應會同建設單位、質監站、監理單位進行檢查驗收,驗收合格後方能澆基礎砼。砼澆築完畢應立即進行養護。

(三)模板工程

主體工程達到清水混凝土的標準,該工程全部採用新模板。並按清水混凝土質量要求進行模板設計,在模板滿足強度和剛度要求前提下,儘可能提高表面光潔度。地下一層牆體模板:採用1220mm多層木模板與50㎜×80㎜,Ф12螺栓加固,木模拼裝時接縫相互錯開,陰陽角根據排板尺寸做定型模板。外牆採用有止水片的穿牆螺栓且加膠合板木墊,穿牆螺栓水平距離600mm,豎向距離700mm。模板拼裝後,先支豎向立桿,後支水平橫桿,每道桿均由2根Ф48×3。5鋼管組成。加固用的斜支撐延牆長3m不少於兩道,牆長3m以上的每1.5m加設一道斜支撐,整個支撐系統必須滿足剛度要求,保證模板不變形。

(四)主體工程

主體結構施工工藝流程

主體結構工程的施工順序:彈線、抄平、立皮數桿→扎構造柱鋼筋→砌主體磚牆→柱支模板→澆構造柱→支平台模板→扎平台鋼筋→現澆樓板砼→磚砌體。

砌體工程

本工程一~三層MU10多孔磚M10混合砂漿;四層~十八層輕質砼砌塊M5。0混合砂漿砌築。磚砌體嚴格將灰縫厚度控制在8~12mm以內,砌築時採用擠漿法,避免垂直通縫,以保證砂漿飽滿度,轉角和內外牆交接處應同時咬槎砌築;對不能同時砌築的地方,應砌成斜槎,且斜槎長度不應小於高度的2/3,如臨時間斷處留斜槎確有困難,除轉角外,也可作成陽槎;沿牆高每500mm配2φ6。5牆體拉結筋,每邊伸入牆體長度不得小於1000mm,接槎處灰縫應密實通順。砌體與構造柱交接處必須留大馬牙槎,且每層需先退後進,進出必須整齊,以保護構造柱斷面。

模板工程

本工程就其工程量而言,現澆部分占主要部分構造柱採用定型模板,控制其斷面尺寸,樓板底模採用竹膠合模板,下墊50×80mm的木枋,並在其背面用紅油漆編號。

本工程模板支撐系統一般採用80~100cm水平橫桿每層加三道(或中間加一道斜槽),支承在地面上時,地面應填平夯實,並加墊50mm厚墊木,平直,其垂直允許偏差不大於1200mm。

模板和支撐必須保證結構和構件各部分形狀尺寸及相互位置的正確性,且具有足夠的剛度、強度和穩定性,豎向模板和支撐部分應有足夠的支撐面,在安裝過程中,應臨時固定好,以防傾覆。

模板拆除一律按各部位模板的受力情況、混凝土強度達到的時間及拆模順序進行拆模,構造柱、圈樑等現澆構件側模在砼澆築後三天內拆模,懸挑構件及現澆板,由於其上承力,故均要其強度達到100%後方可拆去底模。拆模時嚴禁亂拋擲,應集中放置並及時修整,塗刷隔離劑,拆除膠合板和木模時,應先撬開一角,然後用木枋推移儘量減少損耗,拆下來的模板清理,修補刷上隔離劑後在規定的地方堆放整齊待用。鋼筋工程

鋼筋保護層厚度的控制,採用成品混凝土鋼筋保護層等厚度的墊塊製品,墊塊上設有凹槽,用鉛絲與板或梁下部筋綁紮牢固,呈梅花狀均勻布置。現澆板的負彎矩鋼筋為防止踩踏變形,應採用板凳筋作架立筋,板凳筋間距為1m,標準砼製成品,卡在上下兩層鋼筋節點處。構造柱鋼筋綁紮易移位變形,鋼筋骨架在綁紮完成後即採用支撐定位。

廚衛現澆板均有管道穿過,管道要預留孔洞,孔洞穿過鋼筋處,不可將鋼筋截斷,因洞口不大,可將鋼筋彎曲以繞過洞口,洞口均設2道Ф14的管道箍筋,管道箍筋與上下板筋綁紮牢固。

在鋼筋混凝土結構施工時應按建築布置圖中所示的位置及詳圖所示埋件要求預埋好鐵件。鋼筋鐵件綁紮預埋完畢後,經質量監督部門及建設單位現場代表和公司有關部門檢查驗收後,方可澆築混凝土。

腳手架工程

在建築施工中,腳手架占有較重要的地位,它是建築施工技術措施中的重要環節。本工程三層以下採用普通鋼管腳手架,三層以上採用懸挑腳手架。搭設外腳手架時,必須滿足其使用要求和安全要求:

(1)立桿基礎要夯實找平,立桿應垂直在金屬底座或墊木上,掃地桿應緊貼地面的立桿端部。

(2)架子必須在高度每高4m,水平每隔7m時,腳手架必須同建築物連線牢固。

(3)架子外側,斜道和平台要設1m高的防護欄桿和釘18cm的擋腳板或防護網。

(4)腳手架鋪設寬度不得小於1.2m,腳手架必須滿鋪,離牆不得大於20cm,不得有空隙和探頭板,腳手架搭接不得小於20cm,對頭搭接時應架設雙排小橫桿,間距不得大於20cm。

(5)架子兩端轉角處每隔6~7根立桿應設剪刀撐和支桿與地面的角度應不大於60°。鋼管腳手架立桿間距不得大於1.2~1。8m,鋼管腳手架大橫桿間距不得大於1.2m,小橫桿間距不得大於1.5m。

(6)腳手架負荷每平方米不能超過270kg,鋼管立桿橫桿扣件聯結牢固。

(7)鋼管腳手架,凡架管有鏽蝕、彎曲、壓扁、裂紋等情況時均不得使用。

(8)懸挑腳手架要嚴格按已經報批的懸挑腳手架專項施工方案進行施工。

混凝土工程

本工程屬框架結構住宅,現澆砼採用商品砼。構造柱採用自拌砼。

商品砼及時提前上報砼方量,商品砼合格證及時收集。構造柱澆筑前底部應先填以5~10cm厚與砼成分相同的水泥砂漿,此工程由於柱高未超過3m,可從柱頂直接下灰澆築,砼振搗時,下面也要有人隨時敲打模板,澆築梁的砼時,應由一端開始用“趕漿法”根據梁高分層澆築,澆搗時必須緊密配合,每層下料均應振實後再下料。挑梁、構造柱結點鋼筋較密,澆築此處砼時宜用細石子同強度等級砼澆築,並用小直徑振動棒振搗。澆築板時,可用平板振動器或用振動棒順澆築方向拖拉振搗,並用鐵插尺檢查砼厚度,振搗完畢後,用長木抹子抹平,振搗砼構件時,振動棒或平板振動器不能直接接觸鋼筋或預埋鐵件。砼澆築完畢後,應在12小時後加以覆蓋和澆水,每日澆水至少三次,使砼有足夠的潤濕狀態,養護期不小於7晝夜。

(五)施工組織設計知識

織設計是用來指導施工項目全過程各項活動的技術、經濟和組織的綜合性檔案,是施工技術與施工項目管理有機結合的產物,它是工程開工後施工活動能有序、高效、科學合理地進行的保證。施工組織設計的基本原則:

①配套投產,根據建設項目的生產工藝流程、投產先後順序,都要服從施工組織總設計的規劃和安排。安排各單位工程開竣工期限,滿足配套投產;

②確定重點,保證進度;

③建設總進度一定要留有適當的餘地;

④重視施工準備,有預見地把各項準備工作做在工程開工的前頭;

⑤選擇有效的施工方法,優先採用新技術、新工藝,確保工程質量和生產安全;

⑥充分利用正式工程,節省暫設工程的開支;

⑦施工總平面圖的總體布置和施工組織總設計規劃應協調一致、互為補充。

施工組織設計一般分為三個階段:

1、施工條件設計(或稱施工組織基本概況);

2、施工組織總設計;

3、各個建築物等單位工程的施工設計

施工進度計畫是在確定工程施工目標工期基礎上,根據相應完成的工程量,對各項施工過程的施工順序、起止時間和施工工藝銜接關係以及所需的勞動力和各種技術物資的供應所優質的具體策劃和統籌安排。編制一份科學合理的施工進度計畫,協調好施工時間和配置關係,是施工進度計畫貫徹實施的首要條件。施工項目進度計畫的編制的基本要求

1、保證擬建施工項目在契約規定的期限內完成,努力縮短施工工期。

2、保證施工的均衡性和連續性,儘量組織流水搭接、連線、均衡施工,減少現場工作面的停歇和窩工現象。

3、儘可能的節約施工費用,在合理範圍內,儘量縮小施工現場各種臨時設施的規模。

4、合理安排機械化施工,充分發揮施工機械的生產效率。

5、合理組織施工,努力減少因組織安排不當等人為因素造成時間損失和資源浪費。

6、保證施工質量和安全。

六、實習總結與體會

短暫而又充實的畢業實習結束了,通過此次實習,我學到了許多工程設計與施工中的專業知識,為我的畢業設計起到了很好的指導作用,同時也讓我近距離地接觸實際工程施工中用到的方法與機械,為以後的工作也奠定了良好的基礎。實踐是認識的唯一來源,的確不錯,通過此次實習,使自己對土木工程這個專業又有了進一步的認識,真正知道了理論和實際的差別,激發了對這一專業的興趣,學到了一些在書本上學不到的東西,自己的知識和能力在潛移默化中得到完善與提高,同時團隊意識也有著明顯增強。總之,通過此次實習,受益頗多。

(一)問題與不足

不實習很多問題都考慮不到,實習後才知道什麼情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經驗,像剛剛走出校門的實習生實踐經驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什麼都不會,那在實習過程中就吃不開了。到了施工現場經過5個月時間的實習,雖然不長,但體會到並不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習中比較嚴重的問題有以下幾個:

1、對理論知識掌握不夠紮實,例如:混凝土、砂漿試塊的養護時間,做試塊時應該振搗到什麼程度,混凝土澆築完畢後的養護溫度、養護時間,另外對混凝土出現裂縫分析不出原因等等。

2、熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想像不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。

3、對於最新的施工規範不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。

4、對於一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解。

5、理論聯繫實際的能力差。對於建築方面的一些出新了解太少。

(二)認識與收穫

首先說實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。實習將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關係到我將來能否順利的立足於這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的實習生活結束了,在這1月里我還是有不少的收穫。實習結束後有必要好好總結一下。首先,通過1月的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

本此實習的另一個收穫就是學會了適應環境。就算以後不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛鍊,不論以後做什麼工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。

工地鍛鍊的是解決問題的實踐能力。例如:牆體也會發生偏移,樓梯支模時樓梯間的高度不夠,陽台、凸窗的尺寸標高有微小變動等等很多問題,都是工程中可能發生的一些問題。只有通過實踐後才能找到問題發生的原因,才能找到解決的辦法。

另外,通過幫助資料員填寫部分資料,使我對填寫施工資料也有了一定的認識,知道什麼時候該填什麼資料,需什麼人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的套用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。

工程材料實習報告 篇11

由於本人平時很少關注住宅建築與公共建築室內裝飾材料的選用問題,在接觸材料這本書前,甚至很多常見的材料也叫不出名字來,在接到題目時著實煩惱了很久,不過經過一番的調查與研究,結合生活所見所聞及所居住的環境,再結合書本的內容,讓我對室內裝飾材料都有了一個整體的認知和了解。

我了解到,室內各界面一般都具有共同的要求:耐久性、阻燃性、環保性、實用性、保暖性、隔音性、美觀性、經濟性、人文性等,其實住宅與公共建築的室內裝飾材料的差異還是很大的。在這裡,我主要是從室內的地面裝飾材料、牆面裝飾材料和頂棚裝飾材料這三方面來闡述它們的差異。

一、就地面裝飾材料而言,住宅的客廳、臥室、書房和餐廳地面一般使用實木地板、實木複合地板、竹地板等,或者常使用破化磚,玻化磚是所有瓷磚中質地最為堅硬耐磨的一種,光潔度好,能在視覺上增加空間開闊感。廚房、衛生間牆面及地面一般貼上普通釉面瓷磚、馬賽克、亞光、亮光、有縫磚、無縫磚等。

相較而言,公共建築的地面則需要根據建築功能的不同考慮更多的不同的因素。不同功能的公共建築有不同的地面裝飾材料要求。

國小的教室地面常用水磨石地,因為學生比較頑皮,水磨石地不容易破損,而且摩擦力大,學生不易滑到,是最理想的材質。

在一些舞蹈教室內使用專門的舞蹈塑膠地板來裝飾地板,有著很好的防滑性,彈性,有著很好的緩衝作用。

PVC地板用於教室地面材料也有很好的裝飾效果,同時具有很好的防滑性,腳感舒適性,防火阻燃性保護人們的身體安全,讓人們更好的求學。同時PVC可以說是室內體育館的後起之秀,不僅大量運用於室內籃球館,還可用於室內羽毛球,網球,排球,健身房等多功能場館。PVC材料的室內籃球館相較於運動木地板擁有更好的運動體驗,更高的性價比。

二、就天花頂棚裝飾材料而言,門廳、客廳、臥室、書房、餐廳常用平頂和二級頂,另外頂棚配套的輔助裝飾有石膏裝飾線、石膏板做的裝飾線和木質裝飾線。

廚房、陽台、衛生間頂棚常用PVC扣板、塑鋼扣板、鋁扣板(條形、方形)、鋁塑板。其中,鋁扣板防火、防潮、易擦洗,同時價格低,施工簡單,再加上其本身所獨具的金屬質感,兼具美感和實用性,是現在室內吊頂製作的一種主流產品。特別是家居中的廚房、衛生間更是被大量套用。

在公共建築中,一旦發生火災,由於其人數的不確定性和秩序的不穩定性,場面難以控制,因此對於公共建築而言,材料的防火性能尤為重要,裝修材料按其燃燒性能應劃分為四級:A為不燃性,B1為難燃性,B2為可燃性,B3為易燃性。以醫院為例,頂棚材料要求A級,牆面為B1級。

另外,根據建築的具體功能,牆面也有不同的規範。比如體育館內容易產生混響,聲音在室內“產生-傳播-反射-停止”的時間長,混響時間控制不住,就會使應該清脆、響亮的聲音變成噪聲、雜聲,使人覺得厭煩。故體育館頂棚常使用吸聲噴塗材料。吸聲石膏板就是一種具有較強吸音功能的特種石膏板,它是在紙面石膏板或裝飾石膏板的基礎上,打上貫通石膏板的空洞,再貼上一些能夠吸收聲能的吸音材料製成的,利用石膏板上的空洞和添加的吸音材料能夠達到很好的吸音效果,在一些諸如影劇院、會議室、KTV、家庭影院等空間中非常適合。此外,具有非常優異的吸音性能的礦棉板吊頂也常被廣泛套用於會議室、辦公室、影劇院等公共空間。

三、就牆面裝飾材料而言,住宅的電視和沙發背景牆常用石膏板造型貼壁紙、石膏板造型外飾乳膠漆、木裝飾牆、藝術玻璃等;其他牆面則以乳膠漆和壁紙裝飾最為常見。陽台則常用乳膠漆和瓷磚做牆面。北方地區北面陽台的牆面要注意保溫和防凍,常在牆面的基層上貼上保溫磚(苯板),再貼上防凍磚。

相較而言,公共建築的牆面裝飾則更加靈活多變。

例如,幼稚園牆面有各種裝飾壁紙;KTV等娛樂場所往往追求高貴華麗、新穎別致、夢幻般的裝飾效果;醫院、飯店牆面可使用殺蟲塗料,以達到滅蠅、蚊、蟑螂等效果。音樂教室,音樂廳,會議室,電影院,牆面多採用吸音塗料和材料,這樣可以避免聲音產生諧振,杜絕音染。對於一些大型的,人員密度大的,對防火性能有較高要求的公共建築,如會議中心、展覽館、體育館、劇院等。常用防火板作為內牆裝飾材料及室內吊頂。

入學的`時候,我有幸能夠住進學校的38棟新宿舍,當然不能放過這么好的調查素材了.

38棟新宿舍內牆是使用石灰砂漿抹面的,但數月之後,在一些牆面出現了許多不規則的網狀裂紋,甚至出現石灰脫落的現象。

經過分析與調查,我認為有五種牆面裂縫的原因。第一種是原房的保溫層有裂縫,導致裝修後牆面開裂;第二種是牆面開槽後修補塗刷不當,導致牆面收縮出現裂紋;第三種是抹灰時水泥的配比不準確,配比高了就容易開裂;第四種情況是牆面膩子的配比不當或者是刮抹不均勻;第五種就是乳膠漆和水的配比不合適。以上這些不規範的操作都會導致牆面開裂。

防治措施:1.選用好塗料;2. 水泥和沙子配比的最佳比例是1比3,配比不當就會影響牆面的韌性和張力;3. 找準膩子和乳膠漆的配比,在塗刷乳膠漆時,水加多了就會發生問題。4.氣溫較低時,對塗層膜有影響,尤需注意。