中專實踐報告

中專實踐報告 篇1

引言

為深入貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(20xx—20xx年)》,認真落實全國職業教育工作會議和《國務院關於大力推進職業教育改革與發展的決定》精神,緊緊抓住教育部與四川省共建國家職業教育綜合改革實驗區和建設成都市全國統籌城鄉綜合配套改革實驗區的大好機遇,緊密圍繞四川省“一樞紐、三中心、四基地”建設,打造西部經濟發展高地,積極推動職業教育規模發展、質量提高、管理最佳化和效益提升,成都市工業職業技術學校擬建立“四川省中職汽車專業共享型實訓基地”。 汽車產業是四川省四大支柱產業之一。成都市作為中國第三大汽車消費市場和車展第四城,已形成了汽車製造、汽車配套、汽車貿易三大千億產業和汽車文化娛樂產業互動發展良好格局,研發製造、貿易博覽娛樂、技術與套用服務全產業鏈一體化發展的綜合汽車城初具規模:一汽大眾、沃爾沃、日本豐田、吉利高原等17個整車(機)項目集中集群集約發展,已初步形成年產百萬輛整車產能平台;聚集了麥格納、漢高、豐田紡、一汽大眾發動機、中國兵裝汽配園等等國內外知名配套企業181個關鍵零部件項目;20xx年,整車(機)產量達15萬輛、汽車產業銷售收入超550億元、增加值135億元。

按照建設世界現代田園城市的歷史定位和長遠目標,成都汽車產業綜合功能區將建設“西部第一、全國一流、世界知名”集汽車研發製造、貿易博覽娛樂(運動)、售後技術服務等全產業鏈一體化發展的成都國際汽車城。汽車城全面建設後,將釋放產能125萬輛/年,產值將達每年 8000 億元,汽車城人員將達170萬人,產業從業人員培養培訓需求巨大。

成都市工業職業技術學校綜合辦學能力強,各專業建設優勢明顯,建設公共實訓基地經驗豐富。在省教育廳的領導下,通過“共享型實訓基地”的建設,將進一步深化四川省中等職業教育課程體系改革,加強職業學校與行業企業、職業學校相互之間的溝通與合作,真正實現五個對接,即“教育與產業對接、學校與企業對接、專業設定與職業崗位對接、課程教材與職業標準對接、教學過程與生產過程對接”,探索創新職業教育人才培養模式,提升教學質量,加快培養適應產業鏈發展需要的技能型、高端技能型、套用型和高端套用型專業技術人才,為產業的快速發展構建人才高地。同時,對全省中職學校汽車專業發展起到示範引領、輻射帶動和以強帶弱的作用。

一、項目建設目標

(—)總體目標

努力建成西部領先,全國一流,能滿足全省中等職業教育汽車專業技能教學要求,對職業院校同類專業具有共享型和示範作用的現代化、開放式、綜合性的共享型實訓基地。

該基地面向全省中、高職院校和汽車類企業開放,提供學生實訓、師資培訓、企業員工培訓、職業技能鑑定、企業技術提升等服務,實現產教合作,構建汽車職業教育體系,提升職業教育內涵,為全省乃至全國提供有益經驗和參考範本。

(二) 具體目標

1. 教育功能目標

(1)全省汽車師資培訓

作為國家及職業教育師資培訓基地,開展“雙師型”教師培訓、教師技能資格培訓和鑑定。

(2)企業專業教學研究與課程體系開發實踐研究

配合四川省中職汽車專業課程改革的行動,作為實踐性教學體系的研究和實驗基地,結合省內外、國內外先進教育資源,開發專項課題研究,帶動和提升我省教師的實踐性教學水平;開發實踐教學體系和模式,制定實踐教學標準,並在全省甚至全國推廣和套用。

(3)全省汽車專業學生綜合實訓基地

逐步實現全省部分學生分期分批進入實訓基地,進行優質的、現代化的汽車技術綜合培訓,採用“兩段式”培訓(仿真實訓+生產實訓),堅持“學校企業一體化、教室車間一體化、學生員工一體化、教師師傅一體化、理論實踐一體化”,實現人才培訓模式根本轉變,以及汽車專業實踐性教學和考核的統一化和標準化,結合國“IMI”的教學模式與考核標準,最終達到與國際考核標準相統一。

2.社會培訓目標

(1)企業員工的培訓基地

本基地可接受汽車專業相關企業委託,開展新員工培訓、員工繼續教育、各級管理人員的理論進修;根據企業需求定製培訓方案,開展選單式、模組式培訓。

(2)技能培訓與鑑定

本實訓基地完全建成後,預計達到1500個實訓工位,涵蓋了汽車專業所有項目;配備完善的生活設施(宿舍、食堂、運動場、圖書館等),完全能滿足國內各類各級汽車職業資格培訓和鑑定及國際“IMI”證書的培訓與鑑定工作,可以對師生、企業員工、社會人員開展培訓和鑑定,發揮更大的社會和經濟效益。

(3)科技服務目標

可構建中小企業技術服務平台,為周邊地區中小型企業汽車類產品的開發及改造升級提供設計理念、技術支持和服務。

二、項目建設的必要性

(一)項目建設是汽車產業科學發展,可持續發展的需要 20xx年,四川省初步形成汽車製造六大產業集群和七大產業園區,汽車製造業經濟總量首次突破800億元大關,年均增長30.7%,經濟總體實力快速壯大,汽車產業發展呈現新的變化和特徵,正沿著做大做強、做優做好方向推進。

成都市作為四川省政治經濟中心,汽車產業高度發達,汽車類企業高度集中,品牌突出,率先在成都建設共享型實訓基地將更好地為蓬勃發展的汽車產業培訓適需人才,進一步密切與企業的合作,在設備價值高、技術含量高的前提下能更大程度地發揮職業教育的作用。

(二)項目建設是提升職業教育教育水平的需要

成都市工業職業技術學校是成都市委、市政府為推進職教攻堅,配套區域重點產業,於20xx年整合6所優質中職學校形成的二產類龍頭學校,是首批國家中等職業教育改革發展示範學校。汽車運用與維修等專業是示範校建設的重點專業,建有國家級職教師咨培訓基地、實踐型教育教學研究基地。

學校擁有良好的辦學條件,緊靠汽車產業高度發達的龍泉汽車產業園。依託行業優勢企業共創共建共享型實訓基地,能實現更高水平、更深層次的校企合作,有利於使用優質產業資源,如:先進的生產設施設備、來自企業的優秀培訓師等,提高學校教育教學水平,大力推進汽車專業在師資隊伍建設、課程體系建設、教材開發、共享型實訓基地建設、校企深度合作、就業平台搭建、企業員工培訓等方面的工作。

(三)項目建設是以高水平實訓基地帶動整個行業發展和提升的需要

職業教育實施集團化辦學後,全省中職學校汽車專業學生人數多,辦學條件不一,專業教學設備比較落後。只有通過共享

中專實踐報告 篇2

隨著社會的發展和人們生活水平的提高,人們對於自身的健康越來越重視,醫學科技的快速發展,也促使醫院的建設步伐加快。醫護人員的醫術雖然很精湛病人也有良好的護理,有的疾病仍然不能治癒,但是有了醫療儀器設備來幫助醫生們進行診斷、治療,就提高了疾病的診斷率和治癒率。所以醫療設備已成為各級醫療機構的物質基礎和醫院現代化的標誌。醫院的生存和發展也越來越依靠於先進的醫療設備。在使用而此時就需要制定一些管理制度。

一、課題研究背景

醫學影像學在醫學診斷領域是一門新興的學科,不過目前在臨床的套用上是非常廣泛的,對疾病的診斷提供了很大的科學和直觀的依據,可以更好的配合臨床的症狀、化驗等方面,為最終準確診斷病情起到不可替代的作用;同時也很好的套用在治療方面。

醫學影像學也稱醫學成像,醫學影像學泛指通過X光成像(X-ray),電腦斷層掃描(ct),核磁共振成像(mri),超聲成像(ultrasound),正子掃描(pet),腦電圖(eeg),腦磁圖(meg),眼球追蹤(eye-tracking),穿顱磁波刺激(tms)等現代成像技術檢查人體無法用非手術手段檢查的部位的過程。醫學成像又稱鹵化銀成像,因為從前的菲林(膠捲)是用感光材料鹵化銀化學感光物成像的。

隨著科技的發展,醫學影像設備也在不斷進步中。影像醫療設備在診治疾病方面日益廣泛,科技含量越來越大。尤其是ct和磁共振等大型影像設備具有高電壓、積體電路多、結構精密等特點,促使它的價格昂貴。

醫療設備是醫院管理建設的一項新內容,醫療設備數量有限,分布不夠合理,增加了醫院管理的難度。在管理中普遍存在一些這樣那樣的問題,如醫療設備管理不當、使用不當、操作不當等,造成故障,維修保養,尤其保養落後,不及時,不到位,甚至會出現傷害現象。當前醫療設備管理滯後,是現代醫院管理的薄弱環節。

醫療設備技術含量高,要求購買人員和使用人員有一定的專門知識。有的醫院購進設備後,缺乏專門的醫療設備使用操作技術人員。現有使用操作人員沒有經過專門的學習,或雖經過一定的培訓,但不熟練,不精通,一知半解,操作不當。

管理制度缺失,不完善。不能按照規範使用醫療設備,使醫療設備管理無法可依,無章可循,管理不規範。檔案不健全。醫療設備管理無歷史檔案,沒有完整的使用記錄,維修保養記錄,在醫療設備的使用、管理過程中缺乏依據。

伴隨著醫學、物理學、數學、計算機學等學科的發展,醫學影像設備的發展日趨迅速,功能也日趨完善,醫學影像設備已經成為當今醫院不可或缺的檢查設備。

醫院通過使用醫學影像設備對患者的檢查能夠更加準確的進行正確診斷。但與此同時醫院也在使用醫療影像設備的過程中會遇到各種各樣的設備管理制度方面的問題。因此,醫院就需要獲得更豐富、更實用的相關信息,以解決在使用醫療影像設備過程中的問題。

隨著醫療制度改革問題的深入,醫學影像設備管理中的問題將不斷暴露。現代化的醫院要有現代化的醫療設備,要充分發揮這些設備的綜合效益,必須有一套完善的設備管理制度。

為防範重大醫療過失行為和醫療事故的發生,正確處理醫療事故,不斷提高醫療服務質量,根據《醫療事故處理條例》和《醫療機構管理條例》制定本規定。第2條衛生行政部門應當建立健全醫療事故報告制度。醫療機構應當建立健全重大醫療過失行為和醫療事故報告制度。

二、課題研究內容

(一)本論文的內容

根據醫療科學需要及經濟、實用的原則,正確地選購設備,為醫院提供品種、性能、精度適當的技術裝備;加強崗位責任制,負責建立健全管理制度,形成一個科學、先進的管理方法;提高在用設備利用率,在保證供應和效益的基礎上,充分發揮作用,並做好引進醫療設備的研究消化、改進;提高設備的完好率,保證設備始終處於最佳狀態,儘快掌握引進設備的安裝,保養及維修技術,及時解決備品配件的供應。醫療設備管理的目的是運用科學的原理和技術,採用先進的手段和方法,最大限度地發揮其社會效益和經濟效益。

(二)研究的目標

通過研究影像設備對環境及人類的危害,來喚醒人們對此的認識,提高人們防護的意識等問題。針對現行醫院常用的管理制度的情況,提出科學合理的建議和對策,使影像設備的管理制度更完善。

(三)研究的依據

影像設備給醫院帶來的經濟效益,如:維修費用,醫療器械管理制度的意識,醫療器械的維護和維修管理,醫療器械的規範化操作程度,工程技術人員的數量,提出了合理化的建議。

(四)研究的意義

只有把醫療儀器設備管理好,才能進行科學預測,制訂設備的“總體規劃”以及實施方案,並進行協調和控制,使之達到最最佳化。才能提高設備使用率,使設備的總效能達到最高水平,產生它的最大效應。如果管理不當,不僅不能充分發揮醫療設備的應有作用,影響醫療衛生工作質量和發展,還將會造成重大的經濟損失,為此,做好醫療設備的管理工作,對提高醫院核心競爭力有著重要的作用。因此,科室各成員應該很好的學習“質量管理”的相關知識,科學的使用和管理機器,使其更好的發揮作用。只有加強了設備的維修管理,因而在設備出現故障時能及時得到維修和保養,保證了設備的正常使用,從而更好地發揮設備的綜合效益。

(五)畢業論文的進化表

時間計畫完成任務

11月10日——11月14日畢業論文的選題報告

11月15日——12月01日畢業論文的中期報告

12月02日——12月22日完成畢業論文

12月23日——1月24日畢業答辯

三、參考文獻

1朱險峰,卜祥義,鄧衛紅.如何做好醫學影像設備維修的規範化管理,中國醫療前沿,XX年6月.

2沈增貴,劉曼芳,梁才,胡志.影像設備的科學化管理,中國醫療設備,.11.

3李迅茹.放射物理與防護.北京,人民衛生出版社,.

4洪洋.放射物理與防護學.人民軍醫出版社,.8.

5付建國,陳本佳,方國才等.醫學影像設備學.高等教育出版社,.11.

6趙建中.完善醫學影像設備的管理.ct理論與套用研究,.2.

7孟偉.如何加強影像科大型設備的科學化管理[j].醫療衛生裝備,(5):38-38.

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9童雙立,閆罡,孫璐.大型影像設備的購置、管理和維修. c t理論與套用研究,1999(8):41-43.

10何彩平.醫療設備管理的思考. 中國醫學裝備.(7):33-34.

11李公平.規範醫療設備維修管理模式之淺析.醫療設備息.(3):59-60.

12陳康.經濟壽命在醫療設備管理中的作用.中國醫療器械雜誌,XX年33卷第3期:215-216.

13尹軍.對醫院大型醫療設備管理的思考醫院管理.(10):2368-2369.

14楊麗曉,尚長浩.淺析醫療設備的質量控制.醫療衛生備.(6):109-111.

15蔣翔,施振威,錢建國.導入jci標準提升醫療影像設備管理系統.臨床醫學工程.(30):160-162.

中專實踐報告 篇3

姓名:

班級:

實踐時間:20xx年x月━20xx年x月

實踐地點:x縣中醫院

從20xx年x月x日至20xx年x月x日實踐時間xx個月,在x縣中醫院實踐,分別在住院藥房、門診西藥房、門診中藥房、製劑室和藥檢室進行為期一年的實踐。實踐的過程就是我成長的過程。

隨著我醫藥事業的日臻完善和人們對自身健康狀況要求的不斷提高,藥品更是發揮著不可替代的作用,社會對藥學人員高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的藥學專業人員,為了順應社會的要求,提高自身的素質,培養自身的操作能力,根據學校的要求,我選擇了x縣中醫院進行為期一年的實踐。在這次實踐期間我希望能夠熟悉醫院藥房常用的藥物,了解藥房內部操作,配藥程式,貴重藥品的管理,還有一些醫院管理等。實踐期間是我們這些即將跨出學校的學生學以致用的最佳時期,希望能通過實踐學到一些書本上學不到的知識,積累實踐經驗。

住院藥房是我此次實踐的站。實踐的天走進住院藥房,首先映入眼帘的便是一排排藥架和穿梭在藥架之間忙碌的老師。天實踐,心裡很沒底,感到既新鮮又緊張,新鮮的是能夠接觸到很多在學校看不到的東西,緊張的是萬一做不好工作而受到批評,但幾位老師既親切又和藹,並很熱心的為我介紹這裡的工作制度和流程,讓我那股緊張勁頓時減少了大半,心裡暖暖的,我就有了信心一定要學好。

住院藥房的主要職責是為本院住院部各科室病人提供靜脈輸入的西藥和口服藥及部分外用藥。藥品的擺放按不同劑型、作用分門別類,井然有序。藥房最前面的架子上放的都是一些最常用的針劑,如維生素c注射液、維生素b6注射液、氨基比林、門冬鉀美注射液、生理鹽水、654-2、氯化鉀注射液等和抗生素類的注射劑如頭孢類、阿莫西林、阿昔洛韋、更昔洛韋、賴氨匹林等;第二排藥架上擺放的治療心腦血管疾病的藥品如卡托普利、美托洛爾、硝苯地平、辛伐他汀、尼莫地平、硝酸異山梨脂等;第三排藥架上擺放的是治療消化道系統疾病的藥品,如多潘立酮片、多酶片、奧美拉唑、雷尼替丁等;第四排藥架上擺放的是解熱鎮痛類藥品如阿司匹林、複方氨酚烷胺片、吲哚美辛片等;還有一些藥品如抗過敏的藥如氯雷他定、甲巰咪唑和常用的馬來酸氯苯那敏和外用藥品如眼藥水;兩側的藥架上放的是抗腫瘤的藥品,如氟尿嘧啶、環磷醯胺、依託泊苷和手術室常用藥如局麻藥普魯卡因、利多卡因,顯影劑碘化油、碘海醇、碘普羅胺。二類精神的藥品鎖在前面的鐵柜子里,一類精神的藥品如哌替啶、布桂嗪、芬太尼都要鎖在保險柜里,由專人保管。

住院藥房的分工明確,不同的工作由不同的工作人員完成。醫院採用聯網系統,首先,住院部各科室醫生查房後下醫囑後,由護士將科室病人所需用藥的名稱、數量的統領單輸入電腦,待住院藥房的藥師接受後將統領單列印出來,再由負責調劑藥品的藥師根據統領單發藥,最後由藥房送藥的護士核對無誤後送往各個科室。

為了補充藥品的消耗,每周二、周五藥房的負責人都會進行藥品出庫。一般藥房會按規定在出庫的前一天先清點藥房內藥品的數量,以便掌握藥品的消耗量,便於及時供給,滿足配方需求,然後把需要領用的藥品的數量、劑型輸入電腦,再將出庫統領單傳給藥庫,藥品出庫員根據傳過來的信息列印統領清單,然後根據清單發藥。發藥時應嚴格查對藥品的劑型、數量和有效期。藥庫將藥品發放完畢後,再由領藥人按藥單核對,無誤後簽名備查。

通過住院藥房兩個月的實踐,我熟悉了不同類別藥品的使用範圍,通過按統領單向各科室發藥的過程中,我對常見科別病人所用藥品及其適用範圍有了大致了;大致掌握了一般藥品的儲存原則:疫苗、蛋白、刺激因子等藥品應恆溫保存;硝普鈉、維生素k4、培福沙星注射劑等應避光保存;並對精神的藥品的管理有了更進一步的了解。雖然實踐工作中難免產生失誤,但改正後便是自己實踐中寶貴的經驗和教訓。

中專實踐報告 篇4

時間過得真快,不知不覺,中專的學習、生活就要結束了,經過兩年多專業知識的學習,這個學期我們終於要進行畢業實習了。

20xx年2月27日,我被學校安排到東山區稅務局征管科實習。到征管科實習,是我踏出校門步入社會的第一份工作。征管科是稅務檔案的管理部門,裡面的檔案資料征是各部門在稅收征管過程中直接形成的有保存價值的各種文字、圖表等的歷史記錄。檔案管理,聽起來讓人覺得很輕鬆,因為當今社會電腦相當普及,任何資料都智慧型系統化。我來之前也是這樣想的,可當我來到這裡真正接觸這項工作時才知道,事實並不是那么回事,因為有些東西電腦根本就做不到。

我剛來實習,正好遇到征管科資料倒庫。資料倒庫這個工作不僅工作量大(因為這個科的資料特別多--有兩個資料室,每個資料室都放滿了資料),而且很複雜--首先要把資料裝箱,然後進行交換,交換完後就要把它們上架,上完架後還要給資料編新位置碼。特別重要的是:因為保存的都是納稅人的檔案,是絕對不可以泄漏出去的。因此,這項工作除了要有吃苦耐勞的精神,還要有專心致志的工作態度,更重要的是要有很高的警惕性。

長期以來,資料的分類、裝訂、歸檔、查閱、變更、移外區、管理等問題一直困擾著管理人員。 雖然隨著社會的發展,我市國稅系統在征管方面進行了改革,很多方面都已躍上了新了台階,走在時代的前沿。去年全市國稅系統征管數據大集中和稅庫聯網,今年的辦公自動化的推廣等等,標誌著我市國稅系統信息化建設的進步。然而稅收征管資料管理模式仍停留在原有的水平上,存在各種問題,處於落後的局面。所以,我認為有許多地方都要迫切進行改進:

一、資料管理要科學

資料管理如果不規範、不科學,就會影響工作效率,甚至給工作造成很大的被動。比如說稅收征管資料轉送到經辦人那裡後,按要求經辦人應及時進行整理、分類、歸檔、上夾的,但由於現在各管理分局特別是小規模管理分局普遍存在:

1、管理戶多,失綜戶多,催報、催繳及看失蹤戶場地以及各種專項工作又異常繁重,造成工作中顧此失彼的狀況;

2、部分經辦人不能合理安排工作時間。

由於這兩個原因,導致無暇顧及各類應整理歸檔的征管資料,造成這些資料很容易遺失。如我所在的征管科就嚴重存在這種情況:一是資料沒有及時整理、歸檔,有些資料一放就一兩個月,二是資料堆放隨意性,從桌面到桌底到處都是。

二、資料管理要規範

1、資料一定要齊全,而且歸檔一定要符合標準。

資料不齊全或歸檔不符合標準,就會給工作造成很大的被動。如我所在的征管科的資料就有"張冠李戴"的現象,這樣一來,不僅增加了工作的難度,更重要的是影響了單位的形象。

2、要有專用、足夠的場地。

沒有專用的場地或場地不足的話,資料就很難整齊堆放,這樣一來,就一定會出現資料查找不方便、檢找速度慢等現象,造成既費時,又費勁。如我所在的征管科,征管資料由於受存放場地及其它因素的限制,需查找資料時,則要翻箱倒櫃,不僅容易造成資料破損,而且還嚴重影響了工作效率。

3、納稅人資格發生變更的,征管資料要及時轉移。

我所在的征管科就存在這種情況:在接收一般納稅人資料時,發現有10多戶納稅人資格發生變化(有個別業戶變更時間在半年以上的),而稅收征管資料尚未移送到接管的小規模管理分局。

4、資料保管要安全。

目前,我市有些管理分局的征管資料是放在辦公室的資料櫃裡的。要知道,辦公室這種地方,前來辦事的納稅人是可以進進出出的,部分兩個管理分局共用的資料庫,除了上面這些人可以進出外,各分局的經辦人也可自由出入,這對資料的防盜、防火等都非常不利。

去年,我市國稅系統征管數據集中後,電腦已聯網,日常稅收征管資料大部分都可以在電腦上查閱,因此,要使資料保管既妥善又安全,完全可以採用以下的做法:①設立專用的庫房。②電腦查閱為主。

三、資料管理要面向現代化。

當今社會,信息發展一日千里,電子數據、圖像化、辦公無紙化、各相關行業資料共享,將是今後發展的趨勢。我們稅務行業,假如能從稅務登記到申報徵收再到各類待批文書、稅務稽查系列等所有協稅事項都電子數據化的話,那么只作為行政複議及相關法律案件的原始稅收征管資料取證,是否也因此而改變方式呢?

總之,我相信在不久的將來,紙質稅收征管資料將逐漸被電子數據化、圖像化所替代。這是社會發展的必然結果。但實現這個目標必須依靠廣大稅務幹部群策群力,發揮所長,才能共創輝煌的明天。

四、工作體會

在稅務局實習的這段時間裡,讓我體會到做事的艱難。以前什麼事都沒做過,在家只知道飯來張口衣來伸手,經過這次實習,讓我明白了兩個道理:

1、做任何工作都要積極、認真負責;

2、要不怕辛苦、不怕困難。

最後,非常感謝學校和東山稅務局給了我這次難得的實習機會。這次實習,給了我一個鍛鍊的機會,讓我從中得到了很多寶貴的經驗,可以講是受益良多啊!所以,今後,我會繼續努力,不斷豐富知識,不斷積累工作經驗,不斷提高工作能力,爭取做一個對社會在貢獻的人。國中畢業後,我就踏入了市總中專的校門。轉眼,中專的學習就要告一段落,很快我就要畢業了,這不,現在正進行畢業實習呢。

以前,我總是盼望早點到社會參加工作,因為我總覺得工作是一件很容易的事,可是當我離開校園,真的進入社會實習後,才真正體驗到--工作,並不是想像中的那樣--它又苦又累,可不是一件容易的事。

一開始,我被學校安排到中山五路的新大新公司實習。上班第一天,我的心情激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有成績。

在新大新公司實習,我被分配到該公司的女士服裝商場,在那裡,我當了一名服裝銷售員。銷售員這份工作,看似簡單,其實要做好它很不容易。因為,"怎樣才能令顧客滿意?"、"怎樣才能令顧客覺得自己是一位態度認真、工作稱心的銷售員?",這裡面的學問可大了。因此,當銷售員首先就要學會如何做銷售員--最起起碼的要求就是:大的要認真了解公司的整體運作、服務承諾和工作制度,小的要熟悉服裝的價格和布料等。只有這樣,工作起來才能得心應手。

其次,要學會怎樣與人相處和與人溝通。公司里的銷售員來自五湖四海,不同地區的人有著不同的生活習慣和生活方式等,與不同地區的人相處要講究不同的方式方法。只有這樣,才能營造良好的人際關係。最主要的是,與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。

第三,要學會怎樣嚴肅認真地工作。以前在學校,下課後就知道和同學玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這裡,可不能這樣,因為,這裡是公司,是工作的地方,是絕對不允許發生這樣的事情的。工作,來不得半點馬虎,如果馬虎就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。於是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學會像這裡的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。

第四,要學會虛心。因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。

在女士服裝商場工作的頭幾天,我虛心地向其他銷售員學習"怎樣向顧客銷售服裝、怎樣分辨不同的布料和怎樣量度顧客需要購買衣服的尺寸"等等。因為虛心請教,同事又耐心講解,很快,我就對服裝的尺寸和布料有了一定的了解和分辨能力,這也使我得到了櫃長和同事們的讚賞,於是,我被安排到更重要的工作崗位。

第五,要學會以禮待人。

在新的工作崗位,面對第一位顧客時,我的心情既激動又緊張。激動的是,鍛鍊自己的機會終於來了,緊張的是,害怕自己會出差錯,這樣會令顧客不滿意和不開心。面對第一位顧客,我做的第一件事就是向這位顧客問好:"歡迎您光臨新大新公司女士服裝商場,請隨便看和隨便挑選。"。說完,我緊張地等候顧客的反應,生怕受到冷落。沒想到這位顧客聽了我的話後,不但沒有冷落我,反而微笑著對我說:"小姐,你的服務態度很好。我先看一看,挑好了再找你包裝吧。"。聽了這番話,我那緊張的神經頓時得到舒緩,而且還覺得很高興,因為這是我到新大新公司實習以來第一次聽到顧客對自己工作的讚賞和評價。這樣一來,更激發了我的工作熱情。我開始大膽地向她推銷公司的女士服裝--從服裝的面料、產地、價格等,都對她作了詳細的介紹。她對我的介紹很滿意,馬上就購買了幾套服裝,然後非常開心地走了。所有這些,都給一旁的櫃長看在眼裡。她等顧客離開後徑直走到我的面前,和藹地對我說:"敏儀,你真行,這么快就贏得了顧客的讚揚,繼續努力,你會取得更大的進步的!"。聽了櫃長的話,我受到了更大的鼓舞,並暗暗下定決心:一定要努力工作,絕不辜負櫃長對我的期望。

中專實踐報告 篇5

自從走進了中專,就業問題就似乎總是圍繞在我們身邊,成了想說都說不完的問題,再現今社會上,“有經驗者優先”,可在學校裡面我們這班學子社會經驗又有多少,為了擴展自己的知識面,擴大於社會之間的接觸,增加個人在競爭中的經驗,鍛練和提高自身能力,以便在畢業以後能夠真正走入社會,使自己在社會中能夠接觸各方面的問題,且我走進我家鄉的一家民營飯店,開始了這一學期社會實踐,這是一份讓人看上去容易卻深入其中的一份艱辛工作—酒家服務員。

這絕對是一份勞動力要強的工作。絕非任何人看到都一樣的東西。只要是四肢健全、五官端正、無心理障礙的人做服務員,做一年就升職加薪,每天早上都跟同事們很早起床,按領班分配的工作去做。分配好餐桌與包房打掃衛生,那不是隨便打掃那么簡單,需要的是全範圍的清理,而且每天都這樣。按大廳與包房的大小桌子,多少等來根據員工表現來定。做的多,做的好,工資自然也多。老員工做的卻沒我們那么多,因她們做的範圍比較大。總的來說,包房比大廳素質要高一點,特別有時顧客比較挑剔,你就要特別注意,不要氣他們,否則就麻煩大了。如果沒事幹就可以休息一下,多人的話就要忙來忙去。如果顧客要走就說,“請慢走,歡迎下次光臨”、“請問幾位”、等話,打後就開始在酒家四處走動。拆碗筷,加菜、倒水、上菜等接著而來。讓你痛苦的是整天要跑來跑去,讓人明白了什麼叫供不應求。在這工作的人並不多,做的時間長,工資又不多,所做職位超級辛苦,客人走了還要收拾殘局,讓人心驚膽戰的是下一桌又來了,等大家工作完後大家就共進午餐,吃完飯後,回宿舍休息一下,下午四點繼續上班。晚上下班後,搞完衛生,整理好就回去宿舍里洗澡休息。

這就是我們的工作流程。第一,你不能得罪顧客,正所謂顧客就是上帝。第二,為了不破壞酒家名聲,因為你還要工作。第三,所有的錯都是自己的錯,不是別人的錯。第四。自己所做的工作都與工資掛鈎。

所以說“讀書還是比工作好”,我現在的確明白了這句話的真正含義是什麼。有些人說這份工作很辛苦的,但我覺得還可以。雖然這份工咗很少錢,但起碼我也嘗試過。從小自己就在父母的監督下漸漸長大,父母撫養我們有多辛苦,現在也明白了賺錢是多么的艱辛,正所謂“吃的苦中苦,方為人上人”。

回想起這次實踐那么快就結束了,我覺得自己在社會上也接觸到很多不同的東西,自己的能力也有所提高,雖然這次實踐的不是關於本專業的工作,但我還是覺得自己也學到很多。如:

1·在社會上善於與別人溝通;

2.對自己也要有一定的自信心;

3.要懂得積累經驗。

這次社會實踐讓我感觸很大,這不僅是一次實踐,更是一起親身經歷。在今後踏進社會,要參加更多的社會實踐。

中專實踐報告 篇6

時間過得真快,不知不覺,中專的學習、生活就要結束了,經過兩年多專業知識的學習,這個學期我們終於要進行畢業實習了。

XX年2月27日,我被學校安排到東山區稅務局征管科實習。到征管科實習,是我踏出校門步入社會的第一份工作。征管科是稅務檔案的管理部門,裡面的檔案資料征是各部門在稅收征管過程中直接形成的有保存價值的各種文字、圖表等的歷史記錄。檔案管理,聽起來讓人覺得很輕鬆,因為當今社會電腦相當普及,任何資料都智慧型系統化。我來之前也是這樣想的,可當我來到這裡真正接觸這項工作時才知道,事實並不是那么回事,因為有些東西電腦根本就做不到。

我剛來實習,正好遇到征管科資料倒庫。資料倒庫這個工作不僅工作量大(因為這個科的資料特別多——有兩個資料室,每個資料室都放滿了資料),而且很複雜——首先要把資料裝箱,然後進行交換,交換完後就要把它們上架,上完架後還要給資料編新位置碼。特別重要的是:因為保存的都是納稅人的檔案,是絕對不可以泄漏出去的。因此,這項工作除了要有吃苦耐勞的精神,還要有專心致志的工作態度,更重要的是要有很高的警惕性。

長期以來,資料的分類、裝訂、歸檔、查閱、變更、移外區、管理等問題一直困擾著管理人員。

雖然隨著社會的發展,我市國稅系統在征管方面進行了改革,很多方面都已躍上了新了台階,走在時代的前沿。去年全市國稅系統征管數據大集中和稅庫聯網,今年的辦公自動化的推廣等等,標誌著我市國稅系統信息化建設的進步。然而稅收征管資料管理模式仍停留在原有的水平上,存在各種問題,處於落後的局面。所以,我認為有許多地方都要迫切進行改進:

一、資料管理要科學

資料管理如果不規範、不科學,就會影響工作效率,甚至給工作造成很大的被動。比如說稅收征管資料轉送到經辦人那裡後,按要求經辦人應及時進行整理、分類、歸檔、上夾的,但由於現在各管理分局特別是小規模管理分局普遍存在:

1、管理戶多,失綜戶多,催報、催繳及看失蹤戶場地以及各種專項工作又異常繁重,造成工作中顧此失彼的狀況;

2、部分經辦人不能合理安排工作時間。

由於這兩個原因,導致無暇顧及各類應整理歸檔的征管資料,造成這些資料很容易遺失。如我所在的征管科就嚴重存在這種情況:一是資料沒有及時整理、歸檔,有些資料一放就一兩個月,二是資料堆放隨意性,從桌面到桌底到處都是。

二、資料管理要規範

1、資料一定要齊全,而且歸檔一定要符合標準。

資料不齊全或歸檔不符合標準,就會給工作造成很大的被動。如我所在的征管科的資料就有“張冠李戴”的現象,這樣一來,不僅增加了工作的難度,更重要的是影響了單位的形象。

2、要有專用、足夠的場地。

沒有專用的場地或場地不足的話,資料就很難整齊堆放,這樣一來,就一定會出現資料查找不方便、檢找速度慢等現象,造成既費時,又費勁。如我所在的征管科,征管資料由於受存放場地及其它因素的限制,需查找資料時,則要翻箱倒櫃,不僅容易造成資料破損,而且還嚴重影響了工作效率。

3、納稅人資格發生變更的,征管資料要及時轉移

中專社會實踐報告範文1500字篇3:

1、實習單位就是寫你在實習的單位名稱,比如:某某公司,如果你沒有單位實習的話,就要找人了,最好是單位管事的,不用去實習,直接蓋一個單位的章就行

2、實習時間這個你問學校有沒有要求,如果是三個月,你就合計著寫吧,這個不難。

3、本人小結就是實習總結,百度上一搜尋就有了,得根據你實習單位讓你工作的崗位填寫,不能亂寫的,容易被看穿喔~

4、實習單位意見,就是你實習單位的評語,這個不用你寫,如果你有實習單位,就由管事的寫,如果沒有實習單位,你就自己寫吧,比如:工作積極努力,無曠工情況等。這個一般沒有要求,沒有字數限制,自己寫兩個就行,主要是在實習單位意見這裡一定要蓋上實習單位的公章。

5、實習報告:根據你實習時的情況寫的,這個百度上也有,我們寫實習報告都是百度的

6、備註:這裡不用寫

我今年大學畢業,也寫實習鑑定表了,這個是我的意見,忘參考。祝你順利畢業~

時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般,斗轉星移,轉眼從中專畢業到實習已半年多了,回首這半年的點點滴滴,心中頓生了許多感觸。這些年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去實習的這幾個月的內, 我收穫了很多很多、時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收穫後才知道努力的甜美。

在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的半大孩子,而通這次實習在工作上同事們的幫助,使我養成了獨立性,不再嬌生慣養,現在我已經能做一些力所能及的家務了。

踏上社會,我們與形形色色的人打交道。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閒話”。

實習這幾個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走創業之路做準備。

在校期間學習認真刻苦、吃苦耐勞,有上進心。為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進,接受能力和獨立能力強,有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認真負責,有很強的責任心。秉承山大紮實、厚重的學風。為人正直、誠信、穩重。有強烈的上進心、事業心。有很強的對環境的適應能力,可以很快融入集體。工作學習認真踏實,能夠吃苦耐勞,責任心強。

性格外向、開朗,有良好的人際關係和一定的組織能力。做事認真負責、積極肯乾。我有信心在今後的工作崗位上發揮自己的才能!積極的人生觀,在我的字典中沒有“放棄”,始終堅信只要努力沒有什麼不可以。做事認真負責,具有較快掌握一種新事物的能力。我的格言:也許我不是最好的,但我會做得更好。知識面廣泛,頭腦靈活,思維開闊敏捷,極富創新精神。

中專實踐報告 篇7

實踐,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,所學的就等於零,理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了的挑戰,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。

在西山公園裡為遊客拍照。我和兩個朋友一起組織,他們負責拍照,我負責跑腿——去照相館印照片。在公園裡我們設了一個點,一張桌子,一把椅子,一把遮陽傘,一塊照片展版,自然還有兩台數位相機。看著來來往往的遊客,我們信心滿滿的開始了。不時的有人過來瞧瞧,打聽照相的價格,多久才能拿到照片。我們開始忙碌了。他們去拍照,我在那看著,招攬遊客。等他們拍的差不多的時候,我就跑去照相館印照片。雖然有時會覺得很無聊,怎么沒人來拍照呢,但我們還是耐心地等待,一個一個地問他們要不要拍照。一些遊客本不想拍照,後被我們一問心癢了。一天下來,我們還是挺開心的,收穫不少,不僅要滿足顧客的需要,抓住顧客的.心態,在照相館裡我也了解了印照片的各個程式。

在工作中曾不斷告訴自己:在今後的中專生涯中必須要更加努力讀—書,學好一些實實在在的本領,塑造好自己人格和修—養。我一直很喜歡這樣一句話:人生因為經歷而美麗。

我覺得參加社會實踐,培養與增強了與人相處,交際的能力。雖然我是一個性格較於開朗的女孩,擁有很多的同學和朋友。但是作為一個人,他必需密切與社會相聯繫。他所接觸的不僅僅是幾個同學和朋友。因此良好的能力是必須的。在學校接觸同學,老師是比較狹隘的範圍,只有通過多和人交流,克服自身的弱點,才能更好發揮自己的潛力,做好每件事。在社會上接觸的空間廣了,接觸的人多了,了解的事情也多了。這樣才有利於看待各方面的事物。敢於與別人交流,說出自己的觀點和意見,開誠布公,才能贏得對方的認同和信任。

通過社會實踐可以激發我們更努力地學習,能夠學以致用。十幾年的學習,最終總是要用於社會實踐中,知識的積累隨著學習時間增加而增加,所謂學無止境,今天的學習就是為了明天的實踐。我國的政治、經濟建設需要一大批具有各種知識技能的人才,現在不抓緊學習,就無法承擔這一份重任。我國加入世貿組織後,與其他國家的交流也將更益頻繁,時代給了我們壓力,也給了我們動力,學習好各門知識,做一個合格的社會主義事業的建設者和接班人。在這個信息社會,不進步就是退步,只有不斷地掌握知識,才能趕超別人。

鍛鍊了獨立的個性。離開了家長、老師、同學,一切都要靠自己。因為在工作中,個人有個人的事情要忙,給予的幫助也是有限的。做事就不能依賴別人,只有通過自身的努力,走出屬於自己的路,才能在競爭中處於有利位置。辦事果斷,不能唯唯諾諾,才能出成效。在工作中在所難免,會有困難、挫折,在求助別人的基礎上,更重要的是自己勇敢地克服,採取積極的態度,培養個人獨立處事的能力,必將獲得最終的成功。

通過這次社會實踐經歷,使我學到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以後花錢肯定會很儉省的;我在工作的過程中,我學會了很多,我想這對於我未來很有幫助。總之, 這次難忘的假期社會實踐經歷使我獲益良多,對我將來的發展具有十分積極的作用。

結束了將近一個月的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里迴旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的中專生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

"千里之行,始於足下",這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂"三人行,必有我師",我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑,親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以後服務社會打下更堅固的基礎!

艱辛知人生,實踐長才幹

通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。對於即將走上社會的中專生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。中專生暑期社會實踐是中專生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞台。在這裡我們真正的鍛鍊了自己,為以後踏入社會做了更好的鋪墊,以後如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

從民眾中來,到民眾中去

在本次的社會實踐中我們還同諸多民眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了"從民眾中來,到民眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯繫起來,才是中專生成長成才的正確之路。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的中專生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、並投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛鍊才幹的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!