有關畢業實習報告匯總 篇1
作為一名大四的即將畢業的學生，根據自動化學院自動化專業教學計畫，在學院和指導老師的指導下，我在4月xx日至4月27日之間在江蘇新日電動車昆明公司進行了為期半個月的畢業實習。
當前，在素質教育正在日新月異的發展，在高等教育改革不斷深化的背景之下，畢業實習作為教學與生產實際相結合的重要性變得更為突出。自我進入大學學習以來，特別是在進入大三後經過專業基礎知識的學習，對自動化專業有了一定了解，但是總對自己以後能夠從事的工作感到模糊，這就對我參加學院組織的畢業實習有了強烈的渴望。對一名曾從朦朧狀態到茫然的我，再從不斷努力，到有著一定收穫，享受成功的喜悅，在實習之中有了許許多多的感想和體會。就此以自己在實習過程中的所學所思所想寫下這篇報告。
這次實習，所接觸的東西，與我們將來要從事的工作中面對的問題很接近，也是對自己將來要面對的工作的一種提前的認識和了解。通過兩周的實習儘量讓自己學到更多有用的東西，從而認識到自己的不足和差距，努力的提高自己，以滿足社會的要求，爭取在走出校園以後能為學校爭光，為學院爭光，為老師爭光!
內容
一、實習目的
畢業實習是自動化專業的必修課程，安排在第八學期開設。該項實習是為了充分利用社會資源，增強自動化專業大學本科生的實踐能力，實踐的主要目的如下：
(一)畢業實習是全面推進素質教育、培養學生創新精神和實踐能力的一種重要手段，是學生理論聯繫實際的一個重要環節，是大學生擇業就業之前接觸社會、了解社會的一次重要機會。
(二)通過畢業實習，使學生了解自動化專業的主要內容和發展方向，掌握專業的基本常識，為專業課程學習奠定感性認識，形成對本專業的認同感、提高學生學習本專業的興趣，激發學生的競爭意識、責任意識和開拓意識。
(三)通過有組織的開放性畢業實習活動。培養大學生自主管理、社會交往、互相幫助、獨立完成任務等方面的綜合能力。
(四)學生參加畢業實習時將所學理論知識和實際工作緊密聯繫，鞏固已學的理論知識，積累一定的實際生產技術和管理知識，培養運用理論知識解決工程實際問題的能力，注重知識創新和能力培養，為適應社會工作和生活打下堅實的基礎。
二、實習時間
1.4月xx日—4月xx日了解過程
2.4月xx日—4月20日摸索過程
3.4月21日—4月26日實際操作
4.4月27日—4月30日整理實習報告
三、實習單位：部門及其簡介昆明市盤龍區建斌電動車是江蘇新日電動車在昆明的銷售公司，江蘇新日電動車股份有限公司是主要從事電動車研發、生產與銷售的大型民營股份制公司。
本著“最佳化結構、突出主業、集中資源、產業創新”的經營思路和“有陽光的地方就有新日”的發展理念，新日電動車利用自身強大的技術研發力量及新產品開發能力，不斷拓寬經營領域，現已發展成為在中國擁有無錫、天津、襄陽三大生產基地，產品遠銷歐美和東南亞市場的中國電動車行業龍頭企業。
新日股份是高新技術企業，擁有行業規模最大、實力最強的研發中心、檢測中心等科研檢測機構，同時與中國科學院、清華大學、工業大學等形成了產學研一體化戰略合作關係，同時新日電動車成立了純電動車行業首個“博士後工作站”和“院士工作站”。本著“走進新日，感受陽光”的服務理念，新日電動車在全國各地建立了銷售與服務網點xx000餘家，為顧客提供全程全網的優質服務。
品牌價值
憑藉高品質的產品和服務、雄厚的研發實力與強大的行銷網路，新日在中國純電動交通工具行業首家被國家工商總局認定為“中國馳名商標”。
因品牌價值大幅提升，新日電動車贏得包括中共中央警衛司、北京市公安局、中國移動、中國電信、中國郵政、寶潔公司、肯德基、上海東方明珠、蘇寧電器、人民日報、CCTV、新華社等知名機構的合作與認同新日電動車是電動車行業唯一一個服務過北京奧運會、上海世博會、西安世園會三大世界級盛會的企業新日電動車是行業唯一一家獲得聯合國工業發展組織“綠色文明貢獻獎”和“APEC中小企業20強”兩項國際大獎的企業。
部門簡介
公司一共分為前台，銷售，售後三個部門，前台負責收錢打單，銷售負責的是講解向顧客講解電動車，售後就是修理電動車。
實習內容
4月xx日—4月xx日了解過程
為了使我們更多了解自動化和測控技術在產品和控制設備中的實際套用，加深電路方面的認識，提高專業方面的實踐能力，鞏固專業知識，開闊視野，我進行了為期1月的電動車拆裝、維修實習。
我實習的公司是昆明建斌新日電動車分公司，該店具銷售、拆裝、維修於一體，該店雖小，卻是一個很好的專業實習地點。在實習中，理論與實際的相結合，讓我們大開眼界，也是對先前所學知識的一個初審。通過這次電動車拆裝、維修實習，進一步鞏固和深化所學的理論知識，彌補以前單一理論教學的不足。
4月xx日—4月20日摸索過程
電動車主要由電池、電動機以及連線電池和電動機的橋樑—控制器，還有充電器。每個部分都有可能出現故障，最容易出現的就是電池了。電池是給電動車提供動能的，所以它的價格也比較貴昂，約占電動車的三分之一，所以對電池的保養很重要。4月21日—4月26日實際操作
拆裝的第一天，我早早的來到了實習地，希望挑一輛性能較好的車來實習，這樣比較容易完成任務，但後來覺得，實習就是想學些什麼，何必在乎這些，也不為早點完成任務而找這些藉口。
實習過程中，在師傅在指導下了解了該車存在的問題：前燈通電不亮，電量顯示燈不亮，開關形同虛設，沒有喇叭，剎車斷電系統失效，前車閘基本失靈，車體百分之七十有裂紋甚至爆裂，唯一可以的就是擰動鑰匙時後輪是轉的，當時我就知道覺得這些問題對於我來說簡直就是天方夜譚。
我感覺我就是嚴格按著師傅所說的順序拆卸的，由外至內，由簡至繁。車座，車筐，後備架看到架在車中間的支架，又想到師傅說的不要先拆卸起支撐作用的車輪，於是我決絕的做了一個偉大的決定——拆前輪。
從那以後一直到整車拆卸完畢，都表明這個決定是有些失誤的。不過更偉大的是師傅沒有責備我，這使我在後來的裝車過程中更仔細認真。
拆卸過程中最讓我們頭痛的就是在車把和那兩片支離破碎線飄絮的塑膠擋板間固定的那一群電線了。具體有多少根是斷的我也不清楚，不過唯一確定一定以及肯定的是我知道為什麼電量顯示燈不亮了，應該幾根線和電路板沒有連線。
成功的將線路捧下來之後就只剩中軸了，弄了一手油，想著工作環境的艱辛，並要求自己堅持下來。
俗話說卸車難，裝車更難。這話一點也不假。完全按流程安裝，可是有一處不恰當就有可能導致前期工程變成豆腐渣。幸好在拆車時我將配合的螺釘與螺母擰在了一起，避免了各器件之間連線件的混淆，在實習過程中，這一點還是不錯的。
檢測電路算是整個實習中最難進行的，尤其是在很多線的顏色是一樣的情況下。一次一次的試接，一次又一次的點焊使前燈終於在開關的作用下亮了起來。電路接通的一瞬間的燈光碟機走了我心中所有的陰霾，當時我知道，完工在即了。
上午，我們終於完成了電動腳踏車的組裝，經檢測，它的性能有了質的提升!遠程燈亮了!我仿佛聽到一片讚揚;前車閘工作了!而唯一好的是中軸有所鬆動，電量顯示器和剎車斷電的問題仍沒有解決。當然，在師傅的工作下，這些問題也一一解決了。
4月27日—4月30日整理實習報告
這兩天我回到學校總結並撰寫了實習報告。
四、實結
通過這次實習，我真正的步入社會，學到了很多知識，不僅僅是學校學習到知識，還有如何和人溝通，這也是人生中很重要的。我發現很多的東西是學校里沒有辦法學到的，學校是我們打基礎的地方，而社會是我們實現個人價值的舞台，加油!
六、致謝
總而言之，這次的實習我真的收穫良多受益匪淺，我們通過實踐檢驗了我們所學習的知識，同時又在公司實習的這段時間裡，學習了很多職場的道理。在不多的大學生活里，我還需要做好很多事情，比如英語的繼續學習，比如專業課的深入學習，比如對行業的繼續關注等。未來不管是做個職業經理人還是自主創業，大學時期的積累，必定是我人生的一筆財寶!也相信這次的實習經驗將對我以後的職業生涯有很大的幫助，這將是我人生中一筆不可估量的財富!感謝學校和公司給我們提供這次實習的機會，感謝陪同我們一起的老師，是您們的幫助讓我們圓滿的完成了這次的畢業實習。
一、實習目的
1.透過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度，更好的實現理論和實踐的結合，為我以後的工作和學習奠定初步的知識。
2.透過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業人的過程。
3.本次實習對我完成畢業設計和實習報告起到很重要的作用。
二、實習時間
20xx年xx月23日～20xx年11月23日
三、實習地點
順德大良東區東樂路與桂峰路交匯處新領域運動公園內(明日華府後面)
四、實習單位
實習部門工作健身游泳館(銷售部)
五、實習主要資料
1、安排來賓參觀會所的各項設施及介紹課程，完成入會手續。
(來訪時需配合客服在前台做好登記，根據會員的特徵及需要引導會員選取適合的鍛鍊及卡種)
2、我在工作期間務必熟悉會所的設施，包括內部環境及器械的數量品牌，和所開的操種，教練的專業特長，卡的價格，會所的經營和發展。
3、在工作中我要學會推崇教練及同事養成良好的心態及習慣，有會員聘請私人教練時，幫忙該會員聯繫推薦私人教練。
4、持續有健身及入會願望者的聯繫，不斷根據記載的來賓資料進行跟蹤服務及電話回訪，以進一步熱忱，全面的介紹，提高來訪者入會的熱情，了解該訪客真正的需要健身的目的。
、認真統計會員資料，定期不間斷的對已入會的會員進行電話回訪，詢問訓練感受，運動效果，意見和要求，透過周到熱忱的服務，最終到達使該會員續卡轉介紹會員的目的，同時最大限度的提高會員的滿意度並做好詳細記錄以便檢討總結。
6、擴大市場，做好計畫，外場的突擊宣傳促進企事業單位辦卡入會參與健身。
六、實習總結和體會
(一)實習工作的總結：
回想起自己剛來公司的時刻，仿佛就在昨日。由對會籍顧問工作的一竅不通發展到此刻能夠獨立完成工作任務，在工作中領導的帶頭模範作用感染了我，同事的愛崗敬業精神鼓舞了我，使我認識到作為新領域的一員是值得驕傲的，因為我們的團隊是健身行業的帶頭兵，我們的隊員是優秀的健康宣傳者，我們始終堅持“身體健康才是工作、生活的首要條件，”的原則，只有擁有一個健康的體魄，才能立大志成大事，萬事以身體健康為前提，沒有健康的體格，任何的想法和行為只是紙上談兵，毫無好處。
在工作中，顧客就是我們的上帝，一個甜美的微笑能夠給顧客帶來一天完美的情緒，一句輕聲的問候消除了與顧客之間的距離，真正的做到了來到新領域，大家是一家人，給顧客一種賓至如歸的感覺。在那裡，顧客享受到的不僅僅僅是健身的樂趣，同時他們享受到了家的溫暖，在身體得到有效鍛鍊的同時，心裡也得到了甜蜜的滋潤，每當看到客戶對我們的服務感到滿意的時候，自己心裡也感到了前所未有的滿足和驕傲。
為此，自己總結了“五步”工作法，即：“聆聽、推薦、指導、幫忙、服務”。客戶來到健身俱樂部，就必須有自己的想法和目的，為此，每次客戶到來的時候，聆聽他們的需求是最關鍵的一步，只有這樣才能真正了解客戶想要的是什麼，他們想到達一種什麼樣的健身目的，只有了解到了這一點，才能針對客戶的實際狀況，做到有的放矢，並帶給長久優質的服務。
工作之餘，公司領導還給我們多次外出培訓的機會，大家一齊放鬆。這強大的團隊感染力時刻提醒著我，作為新領域優秀團隊中的一員，絕對不能懈怠。在以後的工作中，我要以嶄新的姿態和高昂的熱情更加努力的為每一個客戶帶給服務。
健身行業是一個充滿朝氣的行業，新領域是一個蓬勃發展的團體，相信在我們業務潛力、服務水平不斷提高的同時，會有更多的人選取新領域，信賴新領域。
衷心的期望公司蓬勃發展，日新月異，也期望越來越多的人加入我們，讓我們共同期盼新領域完美的明天!
(二)畢業實習的收穫：
會籍顧問工作很辛苦，要外出做宣傳，同時還有業績上的壓力，幾天下來累壞了，長時間站立腳會很疼。有的時候還會受到各種冷遇。我不斷給自己鼓勵，我不期望自己放下。雖然累了些，我想別人能做的我也能做，別人能做好的我也一樣能做好。一切從基礎作起。就把這些辛苦當作人生的一種磨礪吧!有的時候想想自己也很有動力，看到一些想健身的人向自己諮詢一些問題，我都很熱心給解答，畢竟我給他們帶給了一個好的健身場所，把一些健身的理念傳授給他們。期望能透過我的努力，能夠讓更多的人來關注自己的健康，養成一個良好的健身習慣，同時也透過的每個人透過健身過程中的一些收穫和好處傳給身邊的每一個人，透過這樣的一個幾何遞增，我間接的也影響了很多人。
一、實習基本情況
(一)實習時間
20xx年x月x日——20xx年x月x日
(二)實習地點
林口縣金穗米業有限責任公司
(三)實習主要內容
這次實習的主要目的是畢業實習是教學計畫的重要組成部分，是就業的直通車，是落實“國際化、套用型”辦學特色的重要舉措。要求我們通過畢業實習，理論聯繫實際，加深對所學專業的感性認識，鞏固和提高所學的基礎理論及專業知識;讓我們在實習中獲得實際知識和實際工作技能;培養獨立工作和解決實際問題的能力。[1]
在這次實習中，我在公司裡面擔任會計，涉及到的經濟業務較簡單，因此會計核算所涉及到的科目、方法、流程也相對簡單。主要內容一是登記日記賬，二是盤點，三是根據原始憑證編制記賬憑證，四是根據記賬憑證登記各種明細賬，五是裝訂憑證。
二、實習過程
我的工作時間是早八晚五。剛開始去公司的時候我只是做一些列印一類的工作。半個月後我的師傅張姐才讓我涉足一些與專業相關的工作那就是出納做的登記現金日記賬和銀行存款日記賬。我每天必須根據已經辦理完畢的收付款憑證，逐筆按順序登記到現金日記賬和銀行存款日記賬，並結出當天的賬面餘額，做到日結月清。銀行存款日記賬的賬面餘額要及時與銀行對賬單進行核對。每到月末的時候，除里要編制銀行存款餘額調節表，使賬面餘額與對賬單上的餘額調節後相符合，我還得把每天登記的日記賬給主管過目一下，並一張張記賬憑證和賬面上的經濟業務一筆一筆的核對過去，以防出差錯。
十二月底張姐帶著我去倉庫盤點，這次我只是看著她做。公司採用盤點的方法是全面盤點，盤點時，把盤點的貨物依據類型、數量依次填入到盤點表上，盤點完後，所有有參與盤點的人員都得在盤點表後面簽字，簽完後，把盤點表整理一下，核對一下有沒有跟賬面數相對應。盤點雖看起來簡單，但實際是很複雜的。一月份至三月份的時候我就開始要學會根據原始憑證編制記賬憑證，根據記賬憑證登記各種明細賬，裝訂憑證。根據原始憑證登記收付轉三種憑證，記賬憑證的內容要素要齊全，正確填寫摘要，一級、二級或明細科目，賬戶的對應關係、金額都要正確無誤。編號要連續，要根據不同情況採取不同的方法。
如果一項業務需要填制一張以上的記賬憑證時，記賬憑證的編號可以採用分數編號法。憑證的書寫要清楚規範，張姐經常提醒我憑證要書寫清楚便於審核和查閱。結賬和更正錯誤的記賬憑證是不用附原始憑證其它的都要附。如果在填制記賬憑證時發生錯誤，我們採用的是劃線更正法，用紅筆在錯誤的科目或金額上劃線，然後在上方用黑筆更正並簽章。如果有空行就劃線註銷。填寫完畢記賬憑證，要進行審核，內容是否真實，項目是否齊全，科目是否正確，金額是否正確，書寫是否正確。這些憑證要裝訂好，裝訂記賬憑證時，可以先用打眼機打三個眼，然後用棉線穿起來。再貼上憑證封面，非常整齊好看。記賬憑證要裝訂保管好，便於查閱。填制好的記賬憑證為根據登入明細賬中，明細賬也要像憑證一樣書寫清楚，要審核仔細。
三、實習體會
(一)成績與收穫
在畢業前夕，最後一次以學生的身份去林口縣金穗米業有限責任公司實習。在實習期間，雖然很辛苦，但卻學到了不少東西，主要如下：
第一，我們要有堅定的信念。不管到哪家公司，一開始都不會立刻給工作我們實習生做，一般都是先讓我們看，時間短的要幾天，時間長的要幾周，在這個時候我們一定要堅持，輕易放棄只會讓自己後悔。
第二，要認真了解公司的整體情況和工作制度。[2]只有這樣，工作起來才能得心應手。
第三，要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣才能有良好的人際關係。工作起來得心應手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。
第四，要學會怎樣嚴肅認真地工作。因為工作出錯就會給公司帶來損失。
第五，要多聽、多看、多想、多做、少說。我們今後不管幹什麼都要端正自己的態度，這樣才能把事情做好。
第六，要學會虛心和溝通。因為只有善於溝通才能很好的向人請教，[3]只有虛心請教才能真正學到東西。
第七，一定要具有良好的專業素質和道德素質。第八，
鞏固所學知識，培養了自己實際動手能力。把真正的將所學知識運用到實際中去，真正體會到如何把理論知識運用到實際，也進一步鞏固所學的專業知識。第九，要足夠細心大膽。會計本身就是一項細緻的工作。
(二)問題與不足
實習期間我發現了很多不足之處，主要就是粗心和浮躁。會計是一項細緻的工作，而我卻時常馬虎，這樣的情況是不允許經常發生的。一次由於自己的粗心將匯報的材料上交錯誤，雖然沒有直接影響當天工作，但是間接的為後續開會以及其他人員的工作造成了不可避免的阻礙，同事也因為自己的失誤受到了批評，感到內心極其難受，因此明白了公司是一個大集體，牽一髮而動全身，一個小小的漏洞坑能會造成一連串不受控制的影響，所以無論如何要保持工作期間的認真態度，完成工作要細緻，結束工作之前要仔細檢查，力爭將工作成就完美。由於上學期間有的時候晚睡，所以有時睡懶覺，上班就會遲到。最開始對遲到感覺不是很重要，但是每一次的遲到都會影響自己的工作效率，同時遲到也是一種不負責任的態度。一個良好的工作態度是對工作和公司最基本的尊重，如果每個人都能遵守公司的規章制度，那么就不需要過多的精力投入就能讓公司運轉，因此對於公司的制度要嚴格遵守，同事不希望有個沒有規矩的戰友，上級不希望有個不受束縛的下級，因此，要持自己的執行力。
四、對策與建議
首先，我會調整好好自己的心情，認真的對待工作，只要用心的去做，就一定能做好。每天早睡早起，這樣不僅有利於身心健康，還能更加積極的投入到工作中去，更能幫助自己在工作和休息上達到平衡，並且良好的休息能增加自己愉悅的心情，使自己更多的去投入到工作中去，這是工作之前必不可少的經驗。其次，要專注於工作，在進行工作之時要反覆審查，完成後也要重新檢測，多聆聽同事的經驗，先學習好工作上的每一步，然後才能逐漸掌握工作的規律，將自己的創造和想法融入工作中去，不要在不了解事情之前就加以推測，要做到知己知彼。[4]最後，在實習和工作初期，每天總結經驗是必不可少的一步，細心留意自己的每一次失誤或者成功的關鍵，是縮短對於公司的磨合期，大大提升自己在工作中的地位和效力，有助於得到能力上的飛速提升。
五、結束語
作為一名未來的會計人員，我們現在剛剛起步，往後會學到更多的東西，並且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科，所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼，兩者有機銜接、緊密配合才能顯著提高我們掌握知識的質量。[]在課本上我們所學到的理論知識只是為我們的實際執業註明框架、指明方向、提供相應的方法論，真正的職業技巧是要我們從以後的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題，我們不能拘泥於課本，不可純粹地“以本為本”，而應在遵從《企業會計準則》與《企業會計制度》的前提下，結合本企業的實際情況可適當地加以修改。[6]這就將從課本上所學的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結合起來。還有就是作為一名未來的會計人員，我們應該具有較高的職業道德和專業素養。[7]因此我們學校本著理論結合實際的思想，讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的，在動手能力更是強者。這樣我們在四年畢業後走出校門才能更好地投入到工作中去。
六、致謝
回想起著五個月的實習生活，短暫而又美好，開啟了我未來的職業生涯，這段時光將是我人生中最寶貴的財富。感謝林口縣金穗米業有限責任公司為我提供實習地點和崗位，感謝指導過的師傅張帆還有同事，感謝所有任課老師，是他們用嚴謹敬業的態度指導我學習和生活。感謝實習指導老師李海波老師，他用嚴謹專業的精神指導我找到適合自己的崗位，引領我前進。在此對所有指導過我的老師表示衷心的感謝。在這四年的學習生涯中，我最應該感謝的是我的父母，是他們無私的給予我物質和精神上的支持和鼓勵，特在此表示感謝。最後，感謝在工作中給予過我幫助的人，為我未來職業生涯打開了大門。
有關畢業實習報告匯總 篇2
畢業實習是每一個大學生都必須具備的體驗。它使我們能夠在實踐中了解社會，學到很多在課堂上學不到的知識。它讓我們在實踐中體驗和套用理論，受益匪淺。同時也開闊了我們的眼界，增長了我們的知識面，讓我意識到了將所學套用到工作中的重要性，為以後進一步走向社會打下了堅實的基礎。只有在實習期間，才能儘快調整自己的學習方法和心理。
實習時間:
20xx年1月15日至20xx年2月1日
實習地點:
廣東省惠州市大亞灣區
實習單位:
惠州大亞灣區西街
練習內容和方法:
在居委會實習期間，做過辦公室文員，主要負責:接聽、轉接電話；接待來訪者；負責總經理辦公室的整潔；做會議紀要；負責公文、信件、郵件、報刊雜誌等的分發。
在做上述工作時，我使用了閱讀、提問、學習等方法。，並初步了解了公司秘書工作中的具體業務知識，拓展了我所學的專業知識。每次都虛心向辦公室其他同事請教學習。按照公司的規定，結合自己的理論基礎和專業知識，努力創新，做好每一項工作。實習結束後，我的理論基礎和實際工作能力都有了很大的提高，為以後正式參與工作打下了堅實的基礎。
以下是我實習期間的工作:
1.接聽和轉接電話；接待訪客。
2.負責辦公室的文秘、信息、機要、保密工作，做好辦公室檔案的收集整理工作。
3.負責收發傳真。
4.做會議記錄。
5.負責分發公文、信件、郵件、報紙和雜誌。
6.做好公司宣傳欄的組稿工作。
7.管理員工人事檔案，建立健全員工人事檔案管理，嚴格借閱檔案。
一、實習經歷
(一)工作要細緻、認真、負責。
辦公室的工作極其細緻複雜，需要我們一絲不苟，認真負責。眾所周知，稍有不慎，就可能造成數據錄入或檔案歸檔的錯誤，給以後的工作帶來極大的不便。比如之前數據的錯誤直接導致了以後數據統計的錯誤，那么在搜尋之前的檔案的時候可能就找不到了，等等。同時，在做辦公室工作時，一定要有責任心，以一個負責任的人的態度對待工作。可能當時沒有老師發現一個小的數據錄入錯誤，但是事後你注意到了，但是你覺得這只是一件小事，一個小錯誤，所以沒有選擇改正。然而，因為你當時犯了一個小錯誤，所以花了很長時間才改正這個小錯誤。如果你當時改正，只需要幾分鐘。這發生在我工作的時候。同事們錯誤地提交了一份醫生高級個人選擇表。當醫生的高級個人選擇表需要使用的時候，我們找了很久都找不到，因為時間緊迫，醫生要補辦。事後發現原備案有誤。這件事不僅給我們的工作帶來了極大的不便，也嚴重影響了我辦公室的聲譽，給人們留下了不利的話語。這件事極大地觸動了我，讓我明白無論做什麼工作，都要細心踏實。
(二)勤奮努力。
我們去實習，因為不是正式員工，大部分都把我們當學生。辦公室老師一般不會在這期間給我們什麼重要的工作做，但也不希望我們閒著。因此，他們會給我們一些更簡單的工作。比如每天打掃衛生，給領導端茶倒水，跑腿送部門間檔案，買一些辦公用品。事情很雜，不太重要。在這裡不能氣餒，不能志存高遠。一切從小事做起。在做好這些小事的同時，要主動找事情做，慢慢提升自己。
(三)虛心學習，不羞於提問
在工作過程中，我們肯定會遇到很多問題，其中很多我們不了解。我們要虛心請教同事，別人教給我們知識的時候，我們也要虛心接受。一開始老師給了我一份掃描文檔的工作，但是因為我不會用掃瞄器，所以我謙虛的問老師掃瞄器的使用方法。老師耐心的給我演示，我每一步都學的很仔細，然後掃描文檔的時候就得心應手，遊刃有餘了。總的來說，一起工作的老師或者同事都很開心，很隨和的教你。這個時候，你必須認真學習每一步。不能教一次，還沒學會。同時，我們不應該害怕犯錯誤。每個人都有犯錯的時候。工作中第一次犯錯沒關係。重要的是你能改正你的錯誤。
(一)確立明確的目標，並端正自己的態度
平時無論做什麼都要明確自己的目標，就像以後在公司和政府部門工作一樣。要想知道自己是否勝任這份工作，關鍵是看你對工作的態度，沒錯，即使你之前沒有學過知識，也可以在工作中逐漸掌握。所以要樹立正確的目標，要有正確的態度。在實現目標的過程中，一定要多注意別人做什麼，多聽別人說什麼，多思考自己該做什麼，然後自己多做。這樣才能把事情做好。
(二)工作過程中注重人際交往
在現代社會，人際交往能力是每個人不可或缺的素質。良好的人際關係是工作順利的保證。雖然這幾天在辦公室時間不長，但也很注重人際交往。經常主動與辦公室主任等老師溝通，打破不熟悉的工作環境和人際關係。幾天后，我熟悉了這裡的工作人員，他們願意給我一些事情做。所以在這種和諧的人際關係中，我工作順利，感覺很舒服。實習結束的時候，他們都說我給他們留下了很深的印象，希望下次來阜陽的時候再來看他們。聽到這裡，我很感動，我知道我的真誠和努力得到了他們的認可。
二、工作中的不足
雖然我在這裡收穫了很多，但在未來的實習和工作中，仍然有一些不足之處需要改進。
(一)寫作能力仍需提高
作為一個文科生，尤其是一個與公文寫作密切相關的專業學生，寫作能力是最基本也是最重要的能力。本科雖然學過公文寫作，也在學院學生會交流部專門寫過稿子，但在公文寫作方面還是覺得力不從心。學到的理論在實際過程中不能更好地套用。實習期間，主任讓我為會議起草發言稿。因為時間短，閱歷淺，寫公文的能力也不是很高，一時無從下手。雖然我多次向辦公室老師詢問演講稿的寫作和內容，但初稿還是不太滿意，最後辦公室老師修改了幾次才勉強合格。這件事讓我覺得我的寫作能力和寫作能力還是很差的，還需要進一步提高。因此，在今後的學習和工作過程中，我要有意識地加強這方面的培訓，同時加強公文寫作所需的格式和語言的學習，鞏固自己的寫作技巧，增強寫作能力，以更好地適應現代社會的競爭環境。
(二)計算機技能需要加強
通過這次實習，我意識到計算機套用在辦公室日常活動中的重要性。檔案的編寫和整理，數據的查詢和錄入，都與計算機息息相關。因為電腦接觸不多，excel等一些辦公軟體不熟練，有些表格基本上無法排版、設計和使用。這已經嚴重影響了工作效率。辦公軟體的一些複雜套用是我自己臨時摸索出來的。雖然最後還是完成了任務，但是明顯感覺自己的計算機能力比較弱。所以在以後的學習生活中，我會多學習一些word、excel等辦公軟體的教程，熟練靈活的掌握各種辦公軟體，提高自己的工作效率，為以後的工作打下良好的計算機基礎。
(三)理論與實踐的聯繫還不夠
在校期間，雖然學到了公文寫作的知識，但真正用到的時候，卻是捉襟見肘，無從下手；雖然我學習了一些會議準備、組織和注意事項的知識，但當我真正把它們套用到會議準備中時，有些內容仍然沒有被清楚地理解。有時候雖然心裡知道如何避免問題，但由於缺乏實踐經驗，問題不斷出現；雖然老師經常教我們從小事做起，不要盲目自大，志存高遠，但是在實際的過程中，我們還是會因為繁瑣的事情而在心裡抱怨。這些事情的真相可能都很清楚，但在實際操作過程中往往事與願違。說到底，還是沒有足夠的鍛鍊、經驗和成熟的頭腦。要想克服這些困難和問題，光靠學習書本上的知識是解決不了的，關鍵在於你以後的鍛鍊。因此，在業餘時間，我應該參加一些社會實踐，做一些與我專業相關的社會實習，接觸一些這方面的工作和事情，給自己更多的機會磨練自己的心智和意志，不斷克服自己在鍛鍊方面的不足，提高自己的綜合素質和能力。
三、結論
時間過得很快，兩周的實習時間過得很快。在這次實習中，我學到了很多書本上、學校里、教室里學不到的東西和知識。實習期間很開心，和同事、領導相處的很好。實習結束後，我不得不離開這裡。真的捨不得離開老師。他們教會了我很多東西，給我留下了美好的回憶。通過實習，我認識到了自己的不足，但同時也知道了自己的長處，也知道了自己在以後的學習日子裡應該往哪裡學，如何提高自己的專業技能會更有利於以後的就業。通過這次練習，我的書寫速度得到了進一步的提高，可以熟練使用自動化辦公設備，如複印機、印表機、打孔機等。，而且歸檔也有了一定程度的改進，但仍缺少計算機有待進一步改進。比如制表，由於操作比較少，不是很熟練。有些設備沒有操作過，所以無法掌握。通過實習，我對辦公室工作的重要性有了更深的認識。也體會到了自己的專業知識和工作能力，電腦套用和寫作表達和熟練使用各種自動化辦公設備的能力有待提高。未來，我會努力提高自己的素質，增強自己的世界觀和對社會的認識，成為一名合格的上班族。
總的來說，實習期間，雖然很辛苦，但是在這份辛苦的工作中，我學到了很多，受到了很大的啟發。我明白我以後的工作會有很多新的東西，會給我帶來新的經歷，新的體驗。所以我堅信，只要用心探索，勇敢嘗試，一定會收穫更多，啟發更多。
有關畢業實習報告匯總 篇3
引言
本次金山鎮地址剖面圖和綱要圖的繪製，是在前幾次關於地形地貌構造實習的基礎上的綜合實習，它要求我們比較全面的掌握構造地質學的基本理論、知識和技能，從而提高我們分析並解決地質構造實際問題的能力，因此它是十分重要的教學實習。
此次實習報告涉及地史及各類地質構造的綜合作業，通過畫金山地區地質構造綱要圖及金山地區A-B地質剖面圖，在其基礎上分析其構造運動及地史時間，加強對地質學的全面了解。
金山地區地質構造綱要圖比例尺為1:100000，金山鎮地質圖北東-南西走勢漸低，包含了中泥盆統(D2)至上白堊統(K2)的岩層， 包含了一個構造層及兩個亞構造層，構造層為K1-K2的沉積蓋層，亞構造層為T2—T3和D2-P2的地層主要山峰有諸嶺、奇峰和雨峰等，最高峰為諸嶺，海拔1800米，並發育有多種地質構造現象。東北角有花崗岩岩漿侵入體，後期有斑岩岩脈侵入體。花崗岩、斑岩與其圍岩都成不整合接觸關係。東南角發育河流，並向北面與北西面發育支流。
金山鎮地區地質構造特徵
一、地層
該地區出露了中泥盆(D2)、上泥盆(D3)、下石炭(C1)、中石炭(C2)、上石炭(C1)，下二疊(P1)、上二疊(P2)、中三疊(T2)、上三疊(T3)、下白堊(K1)和上白堊(K2)的岩層，在下白堊統與上三疊個不整合面:K1與T2之間為角度不整合關係，T2與P2之間為平行不整合關係。
泥盆紀(D):地層為中泥盆統砂岩和上泥盆統頁岩，分布於東南角正斷層處的直立背斜的核部與翼部。中泥盆統砂岩為背斜核部，上泥盆統頁岩為翼部，傾角為45°，兩翼夾角為90°。
石炭紀(C):地層為上石炭統灰岩、中石炭統灰岩和下石炭統灰岩，在圖中各處背斜兩翼、核部出露。
二疊紀(P):地層為下二疊統灰岩與上二疊統灰岩，在北西角向斜處核部、河流主流北西面向斜翼部、圖中中部構造窗與飛來峰處出露。
三疊紀(T):地層為中三疊統泥灰岩與上三疊統灰岩，缺失了下三疊統地層。在河流西北面向斜核部與翼部出露。與二疊紀地層以平行不整合關係接觸
侏羅紀(J):在地質構造歷史時期中地殼抬升接受風化剝蝕作用使得地層缺失。
白堊紀(K):地層為下白堊統砂岩與上白堊統砂岩，在圖中北西角與北東角出露，走向北東，傾角8°，與三疊紀地層角度不整合接觸。
二、構造
金山鎮地區存在一個構造層與兩個構造亞層，為K1-K2沉積蓋層 構造層和褶皺基地構造層，褶皺基地構造層可進一步分為中三疊統—上三疊統亞構造層和中泥盆統—上二疊統亞構造層。 金山鎮地區主要為褶皺斷層構造地形，發育褶皺與斷層，主要褶皺(f1~f11):背斜、向斜，在凌莊飛來峰向斜組(f6—f7)還發育次級褶皺;主要斷層(F1—F4):逆沖斷層、正斷層，在奇峰—雨峰逆沖斷層帶(F2)發育兩組走滑斷層(F5、F6)褶皺軸線走向與逆沖斷層帶及正斷層帶走向基本一致，走向都為北東。多條同性質逆沖斷層帶構成疊瓦式逆沖斷層系;在圖中的南東角發育正斷層帶，由於其各正斷層走向一致，組合形成地塹與地壘構造;圖中在逆沖斷層F2雨峰和奇峰處發育左行(F6)和右行(F5)走滑斷層，但是不能判定其是否為同期斷層;同樣在金山鎮附近也發育相同的左行和右行走滑斷層。
(一)褶皺
1.河北村-金山鎮線性背斜褶皺:該褶皺分布於河北村至金山鎮一帶，核部為D2，翼部由D3，C1，C2，C3組成，兩翼走向北東-南西，傾角45度，軸面豎直，樞紐水平，兩翼夾角約90°，為直立背斜褶皺。又該褶皺被正斷層段切斷，通過圖上觀察，其在垂直空間上發生錯動，該斷層運動發生於褶皺之後。
2.凌莊—飛來峰向斜褶皺組:由在飛來峰處兩處向斜褶皺組成，核部均為T3，翼部由T2、P2組成，兩翼走向北東-南西，北西翼傾角80°，南東翼傾角40°—45°，中間低並向兩邊揚起，由此可恢復原轉折端圓弧形態，軸面豎直略向北西傾，兩翼夾角約60°，南西側呈現短軸褶皺形態。由於逆沖斷層的作用將該處另一同走向發育的次級褶皺部分埋於地下，其核部為T2，北西翼為P2、P1、C3，傾角為75°，這兩組褶皺可構成M型褶皺系。
3.奇峰-雨峰短軸背斜褶皺:核部均為C1，翼部由C2、C3地層組成，北兩翼走向北東-南西，傾向北西，傾角45°:南東翼為倒轉岩層，走向北東-南西，傾角75°，倒轉褶皺可以反映出當時此處應力擠壓大導致褶皺向一邊偏彎。但是由於此處的逆沖推覆構造導致南東翼倒轉岩層損失，中間低並向兩邊揚起，由此可恢復原轉折端形態為圓弧形態，軸面傾向北西。
金山地區總體的組合形式為背斜向斜的組合，背斜向斜的交替出現，整個區域中所有褶皺的軸跡平行，反映了垂直於褶皺延伸方向的擠壓應力場。
(二)斷層
1、河北村正斷層系:五個正斷層面的走向垂直於河北村褶皺的樞紐，延伸1—1.5千米。延樞紐方向從北東至南西向斷層依次編號為Fa，Fb，Fc，Fd，Fe，每個斷層面的傾向依次為北東、南西、北東、北東、南西。Fa，Fb走向相同，傾向相反，兩斷層之間共同下盤上升，形成地壘，Fd，Fe同理;兩地壘中間形成地塹。該組正斷層發育在此處背斜之後。 2、陵莊—諸嶺逆沖斷層:位於飛來峰與構造窗之間。層面走向北東南西，傾角20度，延伸約1.8萬米，它是整個地區規模最大的斷層。上盤為構造窗和諸嶺處短軸倒轉背斜褶皺組，下盤為飛來峰—陵莊向斜褶皺組，根據構造窗和飛來峰可判斷該逆沖推覆構造的最小位移位為2.2千米。它與圖中其北西方向的兩條同時代形成的同性質的逆沖斷層帶構成疊瓦式逆沖斷層系。
3、雨峰、奇峰走滑斷層系:在雨峰西側與奇峰東側各有一走滑斷層(走向北東—南西，延伸分別為1.5—2千米)，分別為左行和右行走滑斷層，使兩端層面中間部分相對兩邊向北西方向移動，但是這兩處走滑斷層形成時期是否相同不能確定。
(三)飛來峰與構造窗
構造窗:位於北西方向兩條支流的匯合處，海拔800米左右，在地質構造時期逆沖斷層F3抬升接受剝蝕作用出露了逆沖斷層F3下盤的P2與T2地層，形成構造窗。
飛來峰:位於構造窗南東面海拔1200米處，由P2和T2兩部分地層組成，可以判斷出是逆沖斷層F3在地質構造時期中抬升被剝蝕後殘留上盤地層，形成飛來峰。
(四)岩漿岩
通過對全圖的仔細分之後發現本區內主要有個侵入岩體分別是花崗岩體和斑岩岩體。其在地圖上的出露買面積各部相同下面就詳細介紹之。
花崗岩侵入岩體:
在本區圖的東北部位分布著花崗岩傾入體。其出露在外表的形狀為一個桃子型，其面積估算為10平方千米(在圖內)。次塊侵入岩體為花崗岩與周圍多個岩層呈不整合接觸，其左面和中二疊紀岩層相接處，下方依次接觸為上二疊紀，中三疊紀上三疊統灰岩。過我們判斷其形成時間在上三疊之後。其走向是45度，傾斜角大約為40度。並且有圖上可以看出在左面部分被一個斷層切割，所以在斷層下面仍然有花崗岩體同時在花崗岩中部有一個斑岩請入體，為豎直岩層，產狀為南北正向所以其侵入時間比花崗岩體晚。但其構造強度比較大，所以能夠穿過花崗岩體為侵入完全。通過結合斑岩侵入體，可判斷花崗岩形成時期大約為侏羅紀之末。
斑岩侵入體: 另一塊斑岩侵入體在地圖的東北角處，該侵入體為狹長豎直侵入體，通過圖中與花崗岩不整合關係可判斷其為後期侵入體，有足夠的強度能侵入到花崗岩體中並一直延伸到中三疊紀，下二疊紀。形成時間可初步判斷為在侏羅紀之後—下白堊紀以前。
構造演化(發展)簡史
在地質歷史時期內，金山鎮地區經歷了多期地殼運動，以致形成了現今複雜的地質現象。
1、泥盆紀時期，該區主要接受沉積作用:自早泥盆世開始地殼開始下降，接受海洋沉積，形成頁岩2、在石炭紀到二疊紀地殼穩定，繼續沉積了大量的灰岩地層。3、早二疊世以後，地殼開始抬升，發生大面積構造運動形成褶皺到了早三疊世沉積物露出地表，接受風化和剝蝕。使得早三疊世地層缺失。4、中三疊世開始再次下降，再次接受沉積作用。5、晚三疊世以後，地殼再次抬升至水面，並發生大規模構造斷層運動，在地表該地區再次接受風化和剝蝕作用，使得侏羅紀地層缺失。6、白堊紀地殼下降至水面以下再次接受沉積作用
結束語
在這次綜合讀圖實習中，我對地質作業的過程有了進一步的.了解，對填圖技能、地質基本理論知識在平面圖上的表現方式也有了更進一步的了解與認識。但是這次圖仍然有別於前幾次的地質剖面實習，在地質綱要圖上表示出各個構造地形基本還可以，就旨在向斜、背斜尖端指向在作業過程中遇到一些小困難，在填圖過程中也遇到一些其他問題，但很多都是由於不細心、不熟悉而引起。雖然之前地質剖面圖已經畫過，但是在這次畫剖面圖中仍然遇到困難，碰到一些比較三維空間化的構造地形就比較需要斟酌一下，進程不快，尤其在逆沖斷層附近。
其次是在完成報告中，第一次寫這樣的報告，條理什麼的感覺就蠻混亂，自己想的懂是一回事，把自己的想法表述出來又是另一回事，因此在寫報告中經常糾結於怎么表述的恰當一點，當然最後來看還是很混亂，在梳理其地質歷史過程中，斷層、褶皺這些我本身就容易把它忽略，糾結在一起後更加亂糟糟，而且從這個圖中我覺得斷層褶皺的形成年代不易判斷，只能大致得出斷層應該在三疊後形成，而褶皺形成年代更早。
在今後的學習中我應更注意一些細節上的問題，對於斷層這部分內容也還要再多看書熟記一些理論知識，當然還有寫報告的問題也要注意，注意語言表達直觀簡介，或者可以多用一些圖來參考說明。
有關畢業實習報告匯總 篇4
一、實習目的：
為了更好的適應以後的學習和工作，在這五天時間裡主要學習了物流業的巨觀和微觀發展以及主要的物流流程，為以後的學習和工作打下堅實的基礎，讓我們對中國物流業的發展狀況有一個比較全新的認識。
二.、習要求：
了解物流的特點,主要設備和作業流程，對其進行分析，並依據學習的理論提出自己的意見，了解物流配送中心的主要流程。
三、實習單位概要：
1.惠州南方物流公司介紹：
南方物流於1993年開始與tcl合作，至1996年開始成為tcl運輸主要合作夥伴，到1999年雙方成立“tcl南方物流有限公司”，由南方物流在惠州投資1億元興建了占地面積100畝的物流基地，從此與tcl進一步形成戰略結盟關係，成為物流企業與家電企業合作的典範。惠州物流基地於XX年11月全部建成並正式投入使用，與tcl的合作範圍也由初期的單一運輸服務，擴展到今天的集運輸、倉儲、配送、中轉、裝卸搬運、包裝於一體化的物流服務。
(1)保障業務運作的平穩過渡
南方物流在與客戶客戶儲運業務的長期磨合中，培養了一大批從事客戶業務的管理人才和一線操作人才。單公司廣州總部及惠州基地直接為客戶業務提供服務的人員就達100人左右。南方物流對客戶生產基地內部儲運業務相關的業務範圍、業務流程、作業標準、管理模式，以至生產基地環境，設施分布，工作接口，溝通渠道等都已十分熟悉，在長期的業務往來中雙方已達到融為一體的程度。
(2)完備的硬體基礎設施
南方物流於XX年在客戶惠州生產基地附近購置100畝地產，主要興建與客戶配套服務的倉儲項目，一次性建造倉庫面積達2.3萬平方米，當年投入使用後一直為客戶提供倉儲服務。南方物流同時在惠州基地修建了一棟面積達2千6百多平方米的4層辦公樓，一棟面積達3千2百多平方米的5層員工宿舍樓，配套4000多平方米的停車場，以及700平方米的員工食堂。園林式的工作和生活環境，集倉儲、辦公、員工食宿、司機停車為一體化的物流園區，為承包客戶現有的儲運業務打造了堅實的基礎，具備了其它任何一家物流公司目前無法提供的硬體設施。
(3)業務運作和服務質量的比較優勢
a.kpi量化服務考核
南方物流建立了嚴格的運行質量和服務質量的內部kpi自我考核機制，對運作質量進行嚴格監控。公司內部管理上的大力改革，人力資源上的不斷引進和積累，服務意識和運作質量的顯著提高，得到了客戶物管中心的認可，這也從根本上保障了客戶內部儲運業務外包後的運作服務質量。
b.先進的.信息管理系統
南方物流從1999年初開始，一直致力於物流信息系統的研發，信息系統對客戶物流服務手段和信息處理技術的提升，贏得了客戶物管中心及相關領導的高度評價，順應物流供應鏈管理的縱向延伸，我司的信息系統功能將得到不斷的提升，從軟體上形成對客戶儲運業務的強有力支持。
我們能做到：
提高運作效率，降低客戶物流成本
南方物流惠州基地具有完備的硬體基礎設施
嚴格的內部kpi量化考核，提供專業物流公司的運作服務質量
配套倉儲、運輸信息系統，提供增值物流資迅服務
南方物流承包客戶儲運業務，擁有其它任何一家物流公司無法具備的比較優勢。南方物流將用長遠的戰略眼光來對待雙方業務的合作，雙方更廣闊領域的物流合作，必將給雙方帶來更深遠意義的“雙贏”局面。
四、實習感想：
剛到南方物流公司，至於物流的概念，僅僅是停留在淺顯的書本知識。對於物流的本身感到很神秘，不敢想像現實中的物流業和心目中的物流業有那些不同之處。對於物流，我只是知道它是集：運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實施的有機結合。但沒有想到它的實際操作卻沒有這么的簡單。通過五天的簡單了解，使我對於物流配送有了更加深刻的認識。中國的物流業雖然沒有國外發達，但這並代表中國物流業的落後，譬如中國勞動力廉價的國情嚴重的制約了中國物流業信息技術化的發展速度。這一點作為國人的物流人士有著切膚的體會。貨物運轉速度慢，貨差貨損率高難以避免，高層貨架利用率嚴重低下。野蠻的裝卸態度更是制約中國物流業發展的瓶頸之一。
五.實習結論及建議：
1.物流配送中心存在的問題：
a.各部門之間的協調能力差，物流區域布局不合理; b.倉庫高層貨架的利用率過低，有的不到三分之一; c.野蠻裝卸導致貨損、貨差率過高;
d.供貨方、中介方和銷售方的物流信息不暢，嚴重導致退貨量過多，造成不必要的資源浪費;
f.配送中心各部門和各配送區間沒有得到更大程度的有效利用; 2.針對上述問題所提出的合理化建議和意見：
a.加強各部門之間溝通和聯繫力度，合理分配各部門之間的物流作業，有效利用物流配送中心的作業區域，利用空間、設備、人員和能源;最大限度地減少物料搬運;簡化作業流程;縮短生產周期;力求投資最低;為職工提供方便、舒適。
1概述
實習是一種實踐，是理論聯繫實際，套用和鞏固所學專業知識的一項重要環節，是培養我們能力和技能的一個重要手段。八月初，我們來到大連東軟實訓中心進行為期20天的實習，我們要做的是物流配送管理系統，我要做的是配送中心管理模組。它的主要功能是完成對商品、庫房和供應商的管理，缺貨查詢和進貨安排。由於大家負責不同的模組編寫，作為組長的我需要充分考慮各個模組之間的互動，系統風格一致性等問題。
為此，項目啟動之前我們小組6人開會討論了整體的業務流程，明確了資料庫表之間的關聯和各個模組之間的接口。在項目驗收階段我們順利地通過了答辯，圓滿完成了預期目標，雖然和優秀的小組開發的系統還有一些差距，但是我們發揮了每個人的能力，結果也令我們滿意。
2感受與體會
在為期20天大連東軟實訓中心的實習過程中，我每天都感覺很充實，從基礎知識的鞏固，項目整個的開發過程，我都認真學習，勤于思考，並且不斷動手實踐，我感到收穫很大。
這是我們在學習專業課程之後走向工作崗位之前的不可缺少的實踐環節。它對於培養我們的動手能力有很大的意義。這次實習旨在培養學生綜合運用所學的軟體工程專業基礎理論、基本技能和專業知識分析問題和解決問題的能力，培養我們的專業素質、套用科學的思維方法和計算技巧，使我們明白科學研究工作的一般程式和方法，撰寫科技論文的能力;培養我們直接參與科研活動、科研文獻和資料的調研，對研究工作以及相關的研究結果分析、綜合的能力;重點培養我們積極的創新精神、嚴肅認真的科學態度和嚴謹求實的工作作風，增強我們的綜合素質以及對畢業後工作崗位的適應能力;有利於擴大我們的知識面，並掌握一些軟體工程技術的發展前沿。
這次實習讓我們走出校園，切身體會公司的企業文化，感受到了和學校裡面不一樣的學習方式和氛圍，也可以從中學到很多社會經驗，明白了很多行業需求和動態，使我們視野更加開闊。
我是JAVA開發方向的，前一周時間主要是老師給我們講解JAVA的基礎知識，Web實用頁面的設計方法，ORACLE資料庫的使用，這些知識有些我們在課堂上學過，這次是系統的講解，為我們之後的項目開發打下了良好的基礎。
對於像我這樣軟體工程專業的學生，JAVA語言是我們的立身之本，然而在學習的過程中我發現自己的基礎知識掌握不是很牢固，學過的知識存在遺忘的現象。就像老師強調的那樣，我需要注重學習的細節，不能模稜兩可。
在Web開發技術是我的薄弱環節，以前只知其然不知其所以然，在講解過程中，我明白了在JavaEE框架下對於一個B/S架構的網路應用程式是如何基於HTTP協定進行通信的。掌握了請求和回響是如何傳送和處理，過濾器的使用，Session技術原理等等。
之後我們6個人一組開始了項目開發。我們要做的是物流配送管理系統，物流配送管理系統是一套專門針對配送行業實現銷售管理的軟體系統，全面適用於物流配送領域中的各級各類經營企業。時間緊任務重，對我們來說是個不小的挑戰。我們先根據需求確定功能點，根據功能點我們搭建了每個模組的靜態界面，通過實現前台跳轉我們逐漸明晰了流程，也順利通過了評審。
在開發過程中我們也遇到了很多問題，由於小組6個人實踐能力不同，大家的進度就很難統一。還有一個就是版本控制的問題，為了避免工程修改衝突，我們為每個人建立了了自己的開發包，大家將自己開發的檔案放置其中。我們用到的Struts和Hibernate框架裡面有些檔案需要公用，這樣我們決定在項目整合的時候統一修改。這樣我們就避免了很多不必要的麻煩。
由於我們選用了我們比較熟悉的開發工具和框架，所以我開發起來比較流暢，技術上沒有遇到太大的問題。在開發過程中我們建立了很好的信任關係，良好的溝通機制，讓我們每個組員有問題馬上分析和解決。我們也充分體會到了，團隊合作開發中每個人應該承擔不僅僅是自己的責任還有團隊的利益。
在實習過程中，實訓中心還為我們安排了幾次專題講座。在項目管理和質量管理講座中，張老師為我們講述了軟體行業一條非常重要的項目管理標準——
CMMI，能力成熟度模型。它用於指導軟體公司開發出合理高效的產品。我們需要掌握這些標準，使自己的技術和方法在以後的工作中處於行業的領先地位。通過職業生涯規劃的講座，我深切明白到生涯規劃是確定人每個階段發展的方向，立足於本職工作，不斷自我管理，最終達到職業目標的一種方法。還有面試技巧訓練，這些對於目前尚未走向工作崗位的我們大學生來說，是大有裨益的。
3 總結
這次實習讓我理論聯繫實際，在團隊軟體工程的開發、資料庫的設計、分析問題解決問題的能力上有了很大的提升，積累了開發經驗，達到了實習效果，讓我得到了難能可貴的鍛鍊。
有關畢業實習報告匯總 篇5
1、實習目的
通過畢業專業實習，培養自身綜合運用大學中所學理論知識去解決實際問題的基本能力訓練。全面、深入地了解國際經濟活動的各項實務與管理工作，熟悉掌握進出口各環節及相關業務的實務操作技能，加強自身對所學專業更為全面的認識，並進一步消化、補充和鞏固已學到的專業理論知識。通過實踐環節，檢查自身對所學知識的理解程度、掌握程度和實際套用能力。鍛鍊觀察問題、分析問題和解決問題的能力，促進所學理論與實踐相結合。將自己在學校所學的專業知識向實踐轉化，在實踐中提高自身的各項操作技能，從實踐中加深對所學知識的理解，並能有所創新地將所學的知識運用與實踐中。通過實習，提高實際工作能力及獨立思考的能力，增加社會經驗，培養吃苦和愛崗敬業的精神，綜合提高自身的各方面素質，為將來走向社會打下堅實的基礎。
2、實習時間
20xx.2.22-20xx.4.30
3、實習單位
福建省華冠光電有限公司
4、公司簡介
福建省華冠光電有限公司（簡稱：CTOC），為中華映管股份有限公司（世界第三大CRT顯示管、第五大液晶產品製造商）與冠捷電子(福建)股份有限公司（世界最大顯示器製造商）的合資企業，位於福建福清市宏路鎮。於20xx年9月註冊成立，投資總額達5200萬美元，公司建築面積2.5萬平方米，現有員工約1500人。主要產品為17′、19′、20′、22′、24′TFT-LCM（即液晶顯示器主要材料液晶顯示模組）；生產能力可達120萬片/月。主要顧客有AOC、SAMSUNG、DELL等世界知名企業。
5、實習內容
5.1、關務課了解
此次實習，我所在的部門是業務部，直接管轄我的是其下屬的關務課，在關務課中接觸的主要是報關員的工作。因為沒有實際操作經驗，一切都從頭開始學，邊學邊做。要做好報關員的工作，首先要明確我們關務課的職責：關務是公司負責辦理進口料件、出口成品的通關業務，保證公司正常生產、銷售的需求；同時也是廠內保稅貨物的監督者，與廠內相關部門協調設立保稅業務的帳務管理，符合海關監管要求。
目前CTOC是實行海關聯網監管的電子賬冊管理模式，海關按照海關法及相關法律法規的規定，根據我司的進出口業務情況、電子賬冊備案情況，對公司減免稅設備、備品及保稅料件的使用、管理實現監管，同時通過下廠盤點、主動向企業託管伺服器提取數據等形式實現風險控制，所以主動做好廠內監管、規範進出口報關、建立完善的保稅帳務管理系統是關務的重要職責。
關務的工作崗位主要分為：進出口通關、保稅帳務、減免稅設備，；對內主要涉及單位有：財務、產銷、品保、客服、採購、生產及業務部內的營業管理課、行銷課；對外涉及部門有：廠商、客戶、貨代、報關行、海關、商檢、外經委。故關務對內扮演著監督職能，對外扮演著溝通橋樑作用。
5.2、進口報關業務
我在公司主要是學習進口報關這一塊。進口報關的主要職責是：
第一、收到檔案提供的清單、發票、契約，核對單證準確性；
第二、在AS400系統中生成系統報關數據，在中國電子口岸中列印報關單模擬單；
第三、報關資料整理；
第四、報關單跟催及核對；
第五、報關資料、報關單、核銷單歸檔，並把收匯聯及核銷單送財務簽收；
第六、月底列印報表，與報關單及報關資料一一核對，核對OK歸檔。
6、實習心得
此次的畢業實習讓我對報關的操作有了更深刻的了解，對所學知識也鞏固了許多。在實際業務操作中，遇到了許多問題，也學到了很多課堂里沒有的知識。在學校學習，我們只是純粹地接受，但是在實習中，遇到了問題，需要我們主動去請教別人，解決問題，不再只是被動地接受了。通過聽、看、做使一些看起來繁雜的專業知識很快被我們理解和掌握。只有將理論聯繫實際，教學與實際相結合，才是培養我們能力的一種有效形式。從此次實習中，我體會到了，國際貿易的工作需要耐心、細心、小心、信心和恆心。除加強了實際操作能力之外，英語也得到了鍛鍊，不僅鍛鍊書面，口語方面更是得到了很大的鍛鍊。此次實習中，也使我確實感受到了團隊精神的作用。每個人，生活在這個社會中，都必須隨時處於一個團隊中，不可能孤立存在，如果缺少了團隊精神，我們將是一團散沙，沒有凝聚力。在報關的工作中，我們有許多需要與別人配合，與別人溝通的地方，所以，務實和虛心對我們來說是很重要的，可是我們當代大學生卻很缺乏。不能好高騖遠，更不能眼高手低，要盡一切可能保質保量地完成一件事。一件小事，瑣碎的事就能反映出一個人的素質。從事外貿工作，就更要求我們要細心、謹慎。事無巨細，恭親為佳。對於我們這樣的新鮮人，要得到他人的認可與信任，就要付出更多的努力。面子向來是自己給自己的，只要我們做得好，就會得到別人的肯定；做不好，被別人說說也沒什麼，也是應該的。現在我國已加入世界貿易組織，對從業人員的知識結構、實踐能力和基本素質提出更高的要求。這也讓我們感覺到了壓力，我們要在充分掌握理論知識的基礎上，積極參與實踐，提高個人的操作水平，才能更適應當今社會對我們的要求。
有關畢業實習報告匯總 篇6
前言
時間過得很快，轉眼大學四年就要過去了，然而大多數人對本專業的認識還是不夠，學校為了使我們更多了解機電產品、設備，提高對機電工程製造技術的認識，加深機電在工業各領域套用的感性認識，開闊視野，了解相關設備及技術資料，熟悉典型零件的加工工藝，特意安排了我們到幾個擁有較多類型的機電一體化設備，生產技術較先進的工廠進行參觀實習。為期7天的生產實習，我們去了天津分公司了解這些工廠的生產情況，與本專業有關的各種知識，各廠工人的工作情況等等。親身感受了所學知識與實際的套用，電子技術在機械製造工業的套用了，精密機械製造在機器製造的套用了，等等理論與實際的相結合。
一、實習目的
通過完成畢業實習過程，結合畢業設計或論文選題深入工廠企業實地生產與調查，在這個基礎上把所學的專業理論知識與實踐緊密結合起來，提高實際工作能力與分析能力，以達到學以致用的目的。
二、實習時間
20xx年xx月xx日
三、實習單位、部門及其簡介
包裝隸屬於全球500強企業——xx集團有限公司，總部設在杭州，是中國國內影響力的專業化包裝企業之一，在金屬包裝領域成績尤為卓著。20__年4月，在北京世界包裝大會上，包裝被授予“中國包裝龍頭企業”及多個系列的中國“包裝產品”稱號。包裝（天津）有限公司總投資5000萬美元，註冊資金20__萬美元，占地150畝，建築面積3700平方米，是包裝在華北地區的製造、服務、設計中心。
四、實習內容：
1、熟悉機械設備的工作原理和具體結構和生產線的工作組成
2、生產工藝過程及企業基本生產狀況
包裝廠房內的機械設備為外國引進設備，比較先進，主要以機械傳動設備為主。
工業機械傳動設備一般由機械本體、控制器、伺服驅動系統和檢測感測裝置等構成。它對穩定、提高產品質量，提高生產效率，改善勞動條件和產品的快速更新換代起著十分重要的作用。持續時間工作、精確度高、抗惡劣環境的能力，從某種意義上說它也是機器的進化過程產物，它是工業以及非產業界的重要生產和服務性設備，也是先進制造技術領域不可缺少的自動化設備。
傳動鏈按傳遞方式分摩擦傳動與嚙合傳動兩大類，按產品結構分傳動用短節距滾子鏈、傳動用雙節距滾子鏈、傳動用套筒鏈、重載傳動用彎板滾子鏈、傳動用齒形鏈（包括變節距哈瓦鏈）、銷合鏈和無級變速鏈等。摩擦傳動以無級變速鏈為代表，用在轎車無級變速器兩組錐盤之間，擺銷與錐盤面接觸。
錐盤有動錐盤和固定錐盤，通過軸向移動動錐盤來改變傳動比，在固定範圍內傳動比可以連續改變，以實現無級變速的目的。嚙合傳動，發揮了鏈傳動相對其它傳動的優點，以其傳動比準確、傳力大、撓性好、適應性強等優勢，廣泛套用在工農業及國民生產各部門。尤其，傳動鏈已廣泛套用在汽車、機車等發動機上，用來傳遞曲軸與機油泵、曲軸與平衡軸、凸輪軸之間的動力。
在實習過程中老師傅為我們介紹了各種生產設備的基本構造和原理，對它有了更深刻地認識。隨然在生產實習的時候曾有過與機械電子相關的工作經驗，但在接觸到所在單位的具體工作的時候，還是感覺自己缺乏許多實踐經驗和社會知識。通過短短几天時間的學習，使我慢慢體會到了“學無止境”的深刻道理。也找到了自身的許多缺點，比如上班遲到的問題，閒著沒事做等，自己也已經引起了注意，儘量避免在以後的無論是學習還是工作中出現。
五、實習總結
畢業實習是學生完成大學四年全部課程後的最重要的.實踐環節。畢業實習我們直接接觸企業，進一步了解和認識企業的實際運營過程，熟悉和掌握市場經濟條件下企業的運營規律，特別是企業經營的基本規律；了解企業運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題。參觀實習讓我們大開眼界，也是對以前所學知識的一個初審、通過這次生產實習，進一步鞏固和深化所學的理論知識，彌補以前單一理論教學的不足，為畢業設計打好基礎，短短的幾天，學到了很多自己以前不懂的知識，也從單位的員工身上學到了很多道理。
有關畢業實習報告匯總 篇7
1、三年來第一次來到一個陌生的地方，真是一件令人興奮的事情，我們住的中學環境很好，由於這是一所中學，又遇暑假，這裡很靜，真是學習的好地方，本人正好想在實習之餘順便的進行自己的網路工程師計畫，這樣可以讓時間滴水不漏了。
2、本次實習預定是三個星期，但由於出現些預想不到的事情，最終把行程縮短為兩個星期，而本次生產實習在教學計畫是四個星期，所以剩下的兩個星期必須在下學期補回!
3、兩個星期的生產實習，我們去過了申菱空調設備有限公司、順特電氣有限公司、美的洗碗機公司、聯塑科技實業有限公司、廣東泓利機器有限公司、順德科威電子有限公司、廣東鍛壓工具機廠等大型工廠，了解這些工廠的生產情況，與本專業有關的各種知識，各廠工人的工作情況等等。
第一次親身感受了所學知識與實際的套用，感測器在空調設備的套用了，電子技術在電子工業的套用了，精密機械製造在機器製造的套用了，等等理論與實際的相結合，讓我們大開眼界。也是對以前所學知識的一個初審吧!這次生產實習對於我們以後學習、找工作也真是受益菲淺，在短短的兩個星期中讓我們初步讓理性回到感性的重新認識，也讓我們初步的認識這個社會，對於以後做人所應把握的方向也有所啟發!
4、順德是個美麗的地方，這裡的交通路線四通八達，或許這就是順德為什麼一直保持全國百強縣之首的原因吧!當然還有其體制是否健全原因，社會保障是否完善原因!這裡也是我們初涉社會的開端，邁向美好而殘酷的未來，我一直堅信自己的能力，即使人生路如順德四通八達的公路，但方向只有一個，那就是前進，永不言棄，永不退縮!
有關畢業實習報告匯總 篇8
我系xx屆畢業生一律要求寫。為了保證實習報告的完成質量，現將有關實習報告的要求規範如下：
一、實習報告的基本結構
1、前置部份，包括封面，畢業實習計畫及要求表。
（1）封面的內容：學校、系、專業和學生姓名、實習報告題目等（見附屬檔案）。由畢業生本人填寫。
（2）畢業實習計畫及要求表由指導教師填寫。
2、主體部份：實習報告正文。
（1）實習報告的題目一律統一格式為：“關於在╳ ╳ 單位從事╳ ╳ 工作的實習報告”或 “關於在╳ ╳ 單位開展╳ ╳業務的實習報告”
（2）實習報告正文內容必須包含下面四個方面：
①實習目的：言簡意賅，點明主題。
②實習單位及崗位介紹：要求詳略得當、重點突出，重點應放在實習崗位的介紹。
③實習內容及過程：這是重點，篇幅不少於20xx字。要求內容詳實、層次清楚；側重實際動手能力和技能的培養、鍛鍊和提高，但切忌或記帳式的簡單羅列。
④實習總結及體會：這是精華，篇幅不少於500字。要求條理清楚、邏輯性強；著重寫出對實習內容的總結、體會和感受，特別是自己所學的專業理論與實踐的差距和今後應努力的方向。
整體實習報告的內容必須與所學專業內容相關，字數不少於3500字。
3、最後是畢業實習成績考核表。
二、實習報告文字編寫格式和裝訂要求
1、實習報告一律要使用A4紙列印成文。
2、字間距設定為“標準”，
3、段落設定為“單倍行間距”。
4、字號設定為：
①標題：宋體小二號加粗；
②正文一級標題：宋體四號加粗；
③正文二級標題：宋體小四號加粗；
④其餘漢字均為宋體小四號：
⑤正文中所有非漢字均為Times New Roman 體；
5、畢業設計裝訂的順序是：封面、畢業實習計畫及要求表、正文（實習報告）、畢業實習成績考核表。學生請勿裝訂！！！
6、實習報告的封面、畢業實習計畫及要求表、畢業實習成績考核表由教務處規定統一格式。
三、時間安排
實習時間：10周，2月16日—4月30日
四、其他要求
學生在放假前與指導教師聯繫，互留聯繫電話和電子信箱，並保持經常聯繫。
2月16日前確定實習單位，並告知實習指導教師。
從2月16日開始實習開始，每天書寫實習日記，每兩周必須主動與指導教師聯繫一次。
3月20日前交實習報告初稿，並聯繫指導教師，徵求老師意見後及時修改；4月10前交實習報告修改稿；4月中旬前應該基本修改完畢。
4月底實習報告最後必須定稿，5月5日至7日畢業答辯。
畢業生交給指導教師實習報告最好以郵件方式，便於修改。
附屬檔案1：《畢業實習報告》具體要求
一、時間安排
1、20xx年2月—4月收集資料、熟悉實習崗位；
2、20xx年4月30日前底完成《畢業實習報告》草稿，發給指導老師；
3、根據指導老師的意見修改草稿，5月底完成《畢業實習報告》正稿經指導
教師同意後列印；
4、6月初答辯時，上交一份書面的《畢業實習報告》和6篇實習。
二、《畢業實習報告》具體內容
1、實習企業介紹（圖文並茂）
內容：
企業名稱、企業的地位（在行業中）；企業的主要產品情況（可包括銷售，市場占領情況）；企業的規模；企業的文化等。
2、實習內容：本人從事的工作內容（重點內容，最好結合專業基礎課內容寫）
要求：
說明實習崗位（也可初熟悉，後定崗位）；圍繞崗位（重點在自己的工作內容上）展開：產品情況，工藝，設備，設備維修維護情況；工作中碰到的問題如何解決，工作中邊工作邊學習的情況等。
3、實習體會
內容：
企業工作與學校的差異；在校所學知識在工作中的套用，差距，欠缺，補充學習情況；實習中碰到的問題如何解決，比如工作中，生活中，人際交往關係；其他方面的感受；對企業管理的看法；企業發展的前景。
報告中應有自己撰寫的內容，圖表等要適當使用，不要拷貝拼湊。
三、撰寫要求
1、《實習報告》撰寫格式參考模板（附屬檔案2），用A4紙列印，不少於20頁。
2、由學校提供統一封面格式，格式見附屬檔案3，按要求填寫後列印裝夾。
四、其它要求
1、報告用抽桿夾裝夾好上交，抽桿夾自備。
2、列印要求
（1）用A4紙單面列印；
（2）頁面設定：上2。5，下2。5，左2。5，右2；頁眉1。5，頁腳1。75；
（3）目錄單頁列印，頁碼從正文開始編寫。
五、實習時還要注意了解的內容：
（1）實習單位全稱；
（2）本人從事的工種（部門，崗位）；
（3）企業指導教師的姓名、性別、年齡、工作部門和職務職稱或技能等級；
（4）訓練項目名稱；
（5）課程性質（模擬、實踐或科研）；
有關畢業實習報告匯總 篇9
由於老師的精心安排，我有幸進入了為期四周的實習，總的來說，這次的實習是一次成功的順利的實習。通過自己的努力，以的可能完成了實習的要求，既充分紮實了大學前期兩年的專業知識，又對今後兩年的專業科目學習有了新的理解，並激發我在今後兩年的學習中，根據實習的經驗，識時務的調整自己的學習方向和知識結構，尤其是網路傳播發展方向的人才需求。
剛去網路公司實習的第一天，心裡總有不可避免的疑惑。但是很快就能適應過來，我想在短時間內，儘可能的多學一些東西，這就需要跟師傅有很好的溝通，加深彼此的了解，因為我剛到公司的原因，師傅並不了解我的工作學習能力，不清楚我會做哪些工作，不清楚我想了解的知識，所以跟師傅很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。
通過溝通了解，師傅對我有了大體了解之後，有針對性的教我一些知識，我對網路部線，電腦硬體安裝，網路故障排除，工作原理套用很感興趣，所以師傅就讓我協同他們在大小單位的網路安裝與檢修工作。通過師傅的指導，自己的捉摸，調試，一遍又一遍的調試安裝，雖然有些煩，但我用我的熱情耐心克服這些困難。
一個個問題迎刃而解，自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識，在這裡真的實踐了，這才算是真正的掌握了。
激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在工作時，師傅就跟我說，想做電腦網路這一塊，激情與耐心必不可少，在產品更新方面，這一行業就像做新聞工作，補斷的更新，這就需要有激情，耐心的去不斷的學習，提高自己的專業水平，在一些具體的工作當中也是這樣的。
當我可以選擇的時候，把主動權握在自己手中。在伺服器機房的時候，我會主動的打掃衛生，主動地幫師傅做一些力所能及的事情，並會積極地尋找合適的時間，向師傅請教問題，和師傅像朋友那樣交流，談生活學習以及未來的工作，
在實習當中，師傅就會更願意更多的指導我。獲得更大的收穫。經濟學院反映網路不同，我就自告奮勇，去進行檢修，等網路接通的時候，我心裡感覺很高興，因為我的主動，我鞏固了我所學的知識。
經過這些天緊張而充實的學習，我受益匪淺，在這裡我不僅感受到了設備的先進性和所學知識的專業性，還有這種快節奏的生活，進一步增強了我戰勝困難，克服困難的勇氣。
有關畢業實習報告匯總 篇10
實習終於結束，但留給我的卻不是放鬆，而是對未來的期望和一份責任。作為一名護理實習生，在經歷了這段臨床的實習經歷後，我無論是對工作還是社會我都有了更加深刻的感受。並且也有了對自己今後的人生和工作有了新的計畫和方向。
如今，作為一名半隻腳踏入社會的人，我通過自己在這段實習經歷中的感受和體會，對這次的社會實習做報告如下：
一、實習的目標
此次實習任務，第一是為了在實際的臨床工作中學習並實踐自身的能力。第二也算是為了鍛鍊自己，讓自身能真正感受到工作和社會的緊張感，做好進入社會的準備。第三實習不僅僅是為了體會社會和工作，更是為了讓我們認識到自己有哪些不足，好在接下來的一段時間裡積極的調整自己，讓自身能在後續更好的融入社會，加入工作。
二、工作的經歷
作為一名新人護理，我有幸在實習期間加入了xx科室的護理隊伍，在實習中，我們由領導帶隊學習並指導工作。
在工作期間，起初其實有不少人放不開，畢竟是第一次真正的工作。但在護士長的帶領下和激勵下，我們很快放開了對自己的束縛，並在學習和適應中建立了自己的自信。終於，我們的正式工作開始了！
對比工作的情況，我們這些新人的工作技術和水平自然比不上那些熟練的老護士，甚至因此也讓一些病人對我們感到不滿。但越是這樣，我而已越感到自己的不足。並開始通過自我的鍛鍊和學習，加強了自己的技術熟練，並通過對自身服務能力的提升，減少了病人的不滿，進而取得了不錯的成績。
三、個人的心得
在實習的經歷中，這場實際的護理體會，我感受到了許多在課堂和書本中沒有的知識和經驗。如：對病人的照顧、服務、以及在工作中個人的心態和思想。這些對工作的能力，僅靠文字和老師的教導是難以掌握的。正因為這次的實際鍛鍊，我才能有這樣的收穫，才能在工作中進步和成長。
四、自我的反思
實習雖然結束了，但在這段工作中，我在工作中意識到的問題和不足卻沒有真正的解決。為此，對於自己在護理中不足的方面，我還需要在今後的時間裡繼續努力，繼續完善自己作為一名護理的職責！讓工作更加出色，不辜負自己的努力和職責！
有關畢業實習報告匯總 篇11
一、實習任務書
1、 實習的目的：
通過一次有意義的實習，是為了在我們大學生在畢業進入社會前，將自己的理論知識與實踐融合，並且完成從學生到職員的過渡。大學生的實習是邁向成熟重要的一步，也是大學生正視社 會和正視自己，走出自我，真正融入社會生活工作的第一步，而且很多時候通過實踐，尤其在不同的職業中的實踐才會真正找到自己感興趣並適合自己的行業，也是完成從空想到現實轉變的第一步。在實習中形成良好的團隊意識和嚴謹的工作作風也是其重要的意義之一。
2、 實習單位介紹：
洛陽牡丹通訊股份有限公司是以洛陽巨龍通信集團有限公司為投資主體的股份制企業。致力於向國內外客戶提供DSL寬頻接入系統、HA998系列IC卡公用付費電話系統、HA998系列智慧卡公用電話系統、HR998系列無線公用電話系統（GSM、CDMA、PHS）、NGN端對端解決方案及MD系列智慧型熱量表等高科技產品。公司多次被評為河南省高新技術企業，洛陽高新技術開發區納稅十強企業。
公司有員工330人，其中專業技術人員156人，生產面積6860平方米，註冊資本5000萬元，總資產9000萬元，淨資產約6000萬元。生產設備精良、開發工具先進、檢測儀表齊全，已通過了
ISO9000-20xx質量體系認證。公司下屬的技術開發中心負責各種新產品的開發及技術支持。其中IC卡公話及管理系統為國內首創，被國家科委列為98年國家級火炬計畫項目，20xx年更被評為優秀火炬計畫實施項目。
隨著我國加入WTO世界貿易組織，市場競爭日趨激烈，“跨出通訊行業，形成多元化產品支撐”成為我公司的主導戰略方針。憑藉強大的電子產品研發實力、豐富的計量設備設計經驗以及精良的生產設備、齊全的檢測儀表、先進的開發工具，於20xx年我公司開始涉足民用熱計量器具領域。迄今為止，我公司已經完成戶用小口徑熱量表（DN15、DN20、DN25）和樓宇大口徑熱量表（DN40-DN200）以及手持抄表設備及其計費管理系統的開發，形成了三大類多系列產品，滿足了各種市場和對熱計量設備的需求。同時於20xx年3月和6月分別取得了“計量器具樣機試驗合格證書”和“中華人民共和國製造計量器具許可證”，成為河南省首家獲得該資質的企業。
3、實習內容：
14：30~17：30 講課：《工藝概論及焊接知識與操作》
實做：PTH及SMT元器件拆卸、焊接工藝要點講解及焊接
8:30~11：30 練習
14：15~17：30 實做：話機元器件分撿作
8：30~11：30 實做：話機主機板製作
14：30~17：30 實做：話機綁定板製作
8:30~11：30 講課：《話機電路的基本原理及分析》
14：15~17：30 實做：話機單板測試、部件連線
8:30~11：30 實做：話機整機裝配、功能調測
14：15~17：30 總結：理論考核、實習總結。 第二天 第三天第四天第五天
4、實習心得體會：電話機的安裝、焊接及調試,讓學生了解電子產品的裝配過程;掌握電子元器件的識別及質量檢驗;學習整機的裝配工藝;培養動手能力及嚴謹的工作作風等等。通過一周的實踐我們學會了基本的焊接技術，電話機的檢測與調試，知道了電子產品的裝配過程，我們還學會了電子元器件的識別及質量檢驗，知道了整機的裝配工藝，這些都我們的培養動手能力及嚴謹的工作作風，也為我們以後的工作打下了良好的基礎。這次活動讓我深刻的意識到實踐是檢驗真理的唯一標準的真理。實習工程中電話機的調試過程讓我明白了，當遇到困難和錯誤時，一定要保持清醒的頭腦，一定要認真的冷靜的去思考每個環節，並必要時要藉助一定的工具去解決之。
二、實習報告
通過一周的實習我們對手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理有所了解了。而且.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術，能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。更加熟悉常用電子器件的類別、型號、規格、性能及其使用範圍，能查閱有關的電子器件圖書。電話機的調試工作讓我們.了解電子產品調試與維修的方法。
首先焊接技術給我深刻的印象：在電焊的電話機的時候，學會電焊應該是我最大的收穫，下面簡單介紹以下焊接的體會，焊接最需要注意的是焊接的溫度和時間，要使電烙鐵的溫度高於焊錫，但是不能太高，以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好，焊接的時間不能太短，因為那樣焊點的溫度太低，焊點融化不充分，焊點粗糙容易造成虛焊，而焊接時間長，焊錫容易流淌，使元件過熱，容易損壞，還容易將印刷電路板燙壞，或者造成焊接短路現象。
焊接順序：①焊接中周，為了使印刷電路板保持平衡，我們需要先焊兩個對角的中周，在焊接之前一定要辨認好中周的顏色，以免焊錯，千萬不要一下子將四個中周全部焊在上面，這樣以後的小元件就不好安裝→②焊接電阻，前面我們已經將電阻別在紙上，我們要按R1R13的順序焊接，以免漏掉電阻，焊接完電阻之後我們需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前的值是一樣（檢驗是否有虛焊）→③焊接電容，先焊接元片電容，要注意上面的讀數電阻的區別,元片電容的讀數方法，緊接著就是焊電解電容了。在焊接的過程中始終遵循先簡單後複雜，先小後大，先里後外的原則，這也是我們日常處理問題的一般性思路啊。 調試與檢測：調試是一個非常艱難而又需要耐心的任務，但是它的目的和意義是十分重大的。一件電子產品成型後並不就意味著產品的合格還需要我們去調試。在這個環節我的產品出現了些問題，電話機的顯示燈始終是不亮，面對這個開始就沒有想到的問題，我心裡有些慌了，究竟是哪裡出錯了，可是越急就越是找不到問題的關鍵，最後我冷靜下來，按照指導老師告訴的方法，仔細檢查了電路的焊點有無虛焊，電路電子元件是否漏焊，最終發現自己的元件少了個電容，將電容焊上去之後，等終於亮了，問題得以解決。通過對電話機的檢測與調試的這個環節，我了解到了一般電子產品的生產調試過程，初步學習調試電子產品的方法，培養檢測能力及一絲不苟的科學作風。首先我們要檢查焊接的地方是否使印刷電路板損壞，檢查個電阻是否同圖紙相同，各個二極體、三極體是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路，焊接時有無焊接造成的短路現象，電源的引出線的正負極是否正確。第二，要通電檢測—在通電狀態下，仔細調節中周，一定要記下每次調節過程，如果調節失敗，再重新調回帶原來的位置，實在不行就請老師幫忙！不過在整個過程中我們一定要有耐心。
在一周的實習過程中最挑戰我動手能力的一項訓練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”準備施焊，加熱焊件，熔化焊料，移開焊錫，移開烙鐵（又“三步法”）看似容易，實則需要長時間練習才能掌握。剛開始的焊點只能用“醜不忍睹”這四個字來形容，但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時間完成考核目標，可以說是必須要有質的飛躍。於是我耐下心思，戒驕戒躁，慢慢來。在不斷挑戰自我的過程中，我拿著烙鐵的手不抖了，送焊錫的手基本能掌握用量了，焊接技術日趨成熟。當我終於能用最短時間完成一個合格焊點時，對焊接的恐懼早已消散，取而代之的是對自己動手能力的信心。在這一過程當中深深的感覺到，看似簡單的，實際上可能並非如此。在對焊接實習的過程中我學到了許多以前我不知道的東西，比如，像實習前我只知道有電烙鐵，不知道它還有好多種類，有單用式、兩用式、調溫式、恆溫式、直熱式、感應式、內熱式和外熱式，種類這么多。還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵，這樣會加快它的腐蝕並且減少空氣污染，等等。
電話機的安裝、焊接及調試,讓學生了解電子產品的裝配過程;掌握電子元器件的識別及質量檢驗;學習整機的裝配工藝;培養動手能力及嚴謹的工作作風等等。通過一周的實踐我們學會了基本的焊接技術，電話機的檢測與調試，知道了電子產品的裝配過程，我們還學會了電子元器件的識別及質量檢驗，知道了整機的裝配工藝，這些都我們的培養動手能力及嚴謹的工作作風，也為我們以後的工作打下了良好的基礎。這次活動讓我深刻的意識到實踐是檢驗真理的唯一標準的真理。實習工程中電話機的調試過程讓我明白了，當遇到困難和錯誤時，一定要保持清醒的頭腦，一定要認真的冷靜的去思考每個環節，並必要時要藉助一定的工具去解決之。
一、實習概況：
1、實習目的：通過自己的所見所聞，以及在實習單位所學到的技能加深對網路編輯的了解。增進自己的編輯功底，以及了解人們對網路傳播的真正需求。
2、實習流程：懷著對網路編輯的嚮往於xx年6月向電子(中國)有限公司投出簡歷，六月中旬接到面試通知，通過四輪面試後於六月底接到入職通知;隨後在體檢中心體檢合格，於7月3日正式入職。xx年8月21日實習結束。
3、實習單位：電子(中國)有限公司
單位性質：外商獨資單位規模：xx人以上
4、實習達到的目標：通過平時的積累，在學校學到的知識及自己的觀察與學習，發現網路傳媒與傳統的傳媒的差別，發現以前自己在編輯新聞稿件時的疏忽與漏洞，一些自以為無用的文字其實背後還大有文章。通過實習，編輯水平有了提高，自己也得到了鍛鍊，除了做事還有做人。
二、實習記錄：
1、投出簡歷：xx年6月10日在實習生招聘會上投出簡歷，6月18日接到面試通知。
2、面試：6月19日9點按時抵達位於清華大學科技園區的威盛中國芯大廈，在面試會議室接受人力資源部第一輪面試，面試官主要考察的是應試人員的文字能力和表達能力。6月20日接到進入第二輪面試的通知，6月21日再次到中國芯大廈參加第二輪面試，由人力資源部副主管統一面試，這輪面試主要考察的除了文字能力和表達能力之外，更注重對公司的了解程度和個人品質，由於面試前對威盛做了充分的了解，獲得下一輪面試資格。6月23日上午由實習所在網站部門的編輯進行了面試，著重考察對網路編輯的了解程度和文字能力;當日下午由網站部門主管進行了面試，第二天接到入職通知和體檢通知。
3、接受培訓：體檢合格後於7月3日正式入職，由人力資源部門進行了入職培訓，了解了威盛公司內部網站的使用，公司系統的使用，入職流程以及與主管kevin做了談話，明確了實習期間的主要任務是為威盛開辦的fun學網做文字編輯工作，核心任務是按照主管的要求全篇修改民間故事、童話故事、成語故事、寓言故事以及在後台上傳這些故事，在隨後的工作了解到，由於這些故事屬於課本讀物，為了防止網站內容造成侵權，必須通篇全改，通過擴寫增加描述內容等方法使之完全不同與原本的故事。
4、漸入佳境：剛開始的時候一天最多上稿子4，5篇，隨著自己熟練掌握了編輯的技巧後最多一日可以編輯上10餘篇稿子。由於表現出色，之後還承擔了fun學網電子報主題文章——本周焦點的撰寫工作，得到了主管的讚賞。
5、部門會議：fun學網的目標是全球最大的中小學生教育類網站，為綜合多方面意見，主管召集七名實習學生多次召開了會議，聽取學生意見。在這一過程中，深深的體會到外企公司的人性化管理方式。在會議中，然後各抒己見談下看法，在大家的討論中我學到了不少東西。
6、終要告別：就這樣兩個月就過去了，到了快開學的時候就要離開這裡了，說真的，很不捨，部門裡的每個人都很好，大家在一起合作的氛圍也很好。8月21日辦理完離職手續，上交了工卡、電話、電腦以及其他公司資產後離開了這裡。
三、實習體會：
第一點：溝通
要想在短暫的實習時間內，儘可能能多的學一些東西，這就需要跟編輯們有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到部門時，他們並不了解你的工作學習能力，不清楚你會做那些工作，不清楚你想了解的知識，所以跟編輯們很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解，主管以及負責中文內容的編輯我我有了大體了解，邊有針對性的教我一些知識。在對故事以及新聞的編寫工作中，真正學到了網路教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識，鞏固了舊知識，掌握了新知識，甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識，這才真正體現了知識的真正價值，學以致用。此外呢，還多次參加了威盛的幾次員工活動，例如拔河比賽，籃球賽和爬樓梯比賽等，在活動中增強了團隊配合意識，對外企公司的管理模式有了更深入的了解。
第二點：激情與耐心
激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在威盛時，主管給我們說，想做網路編輯這一塊，激情與耐心必不可少，在產品更新方面，這一行業就像做網路工程，不斷的更新，這就需要你有激情，耐心的去不斷的學習，提高自己的專業水平。在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識在耐心的實踐中得到驗證，才算是真正的掌握了。這樣也讓我認識到了自己的不足，告誡自己，不管做什麼，切忌眼高手低，要善於鑽研。還有我感觸比較深的就是更新後台的記錄，因為後台的使用是複雜的，既要保障歸類準確又要保證更新速度。往往是故事稿件上了頁面還要再後台進去修改。像這些工作我深深地感覺到到沒有激情與耐心是做不成事情的。一個多學期的實習生活，使我更深刻地了解到一名幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了這一年齡階段幼兒的身心發展特點;同時也認識到了作為一名幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協調工作也具有同樣重要的地位。以前我比較注重於對有關幼兒身心發展特點及國內外幼兒教育研究理論的學習，常常忽略了對幼兒生活常規的關注。這次實習第一次完整地觀察了幼兒的一日生活，發現其實訓練幼兒的生活常規，培養他們的行為習慣及自理能力也是一項重要的任務，一門值得重視的學問。要會利用機會對幼兒進行隨機教育，把有計畫的教育和隨機教育相結合。日常生活的突發事件都成為教師培養幼兒良好行為習慣的機會。在實習初期的時候，有經驗的老師告訴我，不可以幫小朋友處理生活中的瑣事，如果有小朋友遇到什麼不會的，做不了的，只可以耐心引導他們去完成。如果幫他們做了，後果就是他們永遠都不能學會自己的事情自己做，不能養成良好的行為習慣。經過一段時間的實習，覺得其實幼兒教師的心中應該有一把尺，就是教師堅守的原則，這些原則的出發點和終點都應是發展和提高幼兒的能力。小朋友們都非常天真可愛，我很喜歡和他們玩。我會趁做操前的這個機會和他們玩成一片，和他們聊天。我試著讓自己變成小朋友，融入他們的生活，但這樣卻並不代表小朋友會聽我的命令做事。原因就是我沒有真正以一個老師的身份和他們說話，命令他們做事。有一次，我答應他們，他們吃完午飯就讓他們在操場自由活動。但因為那天突然有急事所以他們吃完午飯後就讓保育老師帶他們上去睡覺了。下午上班，有個小朋友說：老師你不是說我們吃完中午飯就讓我們去操場玩的嗎?我覺得很慚愧，我沒有說到做到，失信於幼兒了，我想是不可能令幼兒信服的。我鄭重地向他們道了歉，並告誡自己今後要做到真正地尊重幼兒，對幼兒要講信用。
在實習期間，最大的感受就是理想與現實的差距很大。當我寫好一份教案，認真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景後，我以為那節課可以上的很好了，但事實卻不是這樣。上課時間的把握，各個步驟的銜接，幼兒情緒的調動，課堂秩序的維持等不確定的因素，對教師的組織能力和控制能力提出了比我想像中更高的要求。而這些也是我以後要注意和提高的。我把在實習期間的點點滴滴串聯起來，在這一個多學期的時間裡，我的觀念，我的心態，我的能力在逐漸地發生變化，從中也領悟到作為一名新老師，一定要戒驕戒躁，要時刻以一種學習的態度來對待自己的工作，注重經驗的積累，注重觀察有經驗的老師是如何上課的，並借鑑她們好的方面，不斷提升自己的能力。這是一個成長的過程，也是必經的過程，如果自己的態度謙虛，觀察仔細，吸收得當，那么，就一定能夠取得進步，得到提高和發展。而且，新教師還應該注意建立教師的個人魅力和樹立一個良好的形象。這就必須從自己的技能技巧、人格等方面下功夫。與幼兒的距離，建立自己的個人魅力，技能技巧也是一個很好的途徑。同時，還應該要做到言而有信。只有尊重幼兒才能令幼兒尊重自己，樹立良好的形象。有一位有經驗的幼兒教師說：“教師樹立形象要做到說一不二，對幼兒提出的要求要幼兒必須做到。當然這些要求不是過份的。例如，在活動中，有活動規則;在遊戲中，有遊戲規則，教師必須在細微處樹立威信。如果在細微處不注意，那更不用說在別的地方了。樹立威信不是讓幼兒怕你，而是提出的要求必須遵守。”可見，在建立個人魅力和樹立良好形象方面，要注意的是生活中的點滴和細微之處，要講求原則和耐心，而不是靠幾節成功的課，因為這並不是短時間內可以做到的。
有關畢業實習報告匯總 篇12
一、實習的目的和好處
在本科專業教育中，實習是一個重要的實踐性教學環節。透過實習，能夠使我們熟悉外貿實務的具體操作流程，增強感性認識，並可從中進一步了解、鞏固與深化已經學過的理論和方法，提高發現問題、分析問題以及解決問題的潛力。下面，我將實習工作總結如下，敬請各位提出寶貴意見。
在公司具體實習過程中，能夠接觸國際貨物買賣實務的具體操作，進出口的成本核算、詢盤、發盤與還盤等各種基本技巧，還能對某一行業深入徹底的了解並能切身體會到國際貿易中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動關係，接觸公司制定的各種戰略以實現跨國經營和良好的市場運作。認識供求平衡、競爭等巨觀經濟現象，能夠接觸真實的商務實戰，了解自身存在的不足，並積累必須的經驗，為將來走上工作崗位打下良好基礎。
二、實習資料
20xx年x月，我開始了校外實習生活，初次來到，在陌生與盲目中尋找實習單位，又在努力和熱情中尋找期望，最後在x月里唯一的一次晴天中來到了(國際)集團，在hr的介紹下，了解到xx集團創立於xx年，以銷售品牌打卡鐘起家，如今企業版圖涵蓋辦公設備、家具、通訊商品等領域，公司遍布世界等地。商品陣容包括辦公室自動化設備、辦公家具、手機門號以及資訊軟體等。
在隨後的一周里，我來到集團的xx公司，進行真正是實習過程，剛到公司的時候，助理拿了許多關於公司和產品的資料讓我詳細閱覽，資料中多次提及公司的經營理念和產品的專業術語，大多是英文和日語，由於剛剛走出校園，懶散的心態使我並沒有認真的去學習和體會，以至於在之後的實際操作中出現了嚴重失誤。在公司的實習過程中，還接觸到了大型公司的系統，每位員工都能夠透過系統進行日常的作業，集團能夠透過系統，對供應鏈實行有效的管控。集團的供應鏈管理在業界享有很高的知名度，正是如此，公司在跨國發展中實習了有效的成本管控和生產經營。
接下來的日子裡，我在同仁的帶領下不斷的學習和實踐。經過一陣時間的產品資料的熟悉，經理讓我們實際的操作，在學校里我們學到里很多理論知識，什麼外貿術語，尋發盤、商務談判等等，但是真讓我一個人開始操作，真就不明白如何起步，因為我不明白該如何開發客戶，如何進行有效的溝通，因為我們是專門的銷售公司，負責對內和對外產品銷售工作，因此並不涉及產品的生產研發，這是其他分公司的事，所以我們日常的工作很大一部分都是用來進行開拓市場和聯繫客戶，因為是實習生，公司對我們並沒有十分嚴格的要求，我們在老員工的指導下，學習怎樣有效的進行市場開拓，起初對於開發客戶很膽怯，國內的還好點，國外的由於英語水平的限制，透過電話根本不能進行有效溝通，只能透過套用教材中的例子，這樣才得到了一些有效的信息。
在公司最後的幾天裡，我們來到了公司的博物館，來切身感受公司的文化，仔細聆聽公司工作人員的介紹，對xx集團創立以來的文化和理念有了更深層次的認識，在他們的眼中企業是一個團隊，講求團隊力量的發揮。經營更是一項長期競賽，要發揮“眾人同心，其利斷金”的加乘力量，企業才能持續成長。現階段在務實與創新的行動綱領下，未來的經營策略仍將用心開創，確實掌握產業趨勢，延伸核心事業和相關產業的發展。展現xx集團自創品牌國際化的自信心與企圖心。鮮明的紅色標誌，象徵xx集團如旭日東升般，散發著光明與活力。同時在內涵上，秉持著穩健踏實的一貫經營風格，蘊含創新突破的經營魄力。
三、收穫與感想
以上是我的畢業實習報告。在成功結束實習後，仔細總結，發現不同於前幾次實習，這次校外實習充分認識了從學校走向社會我們存在的不足和缺少工作經驗。
自身定位，加強外語學習。在所有的工作和活動中無一例外的涉及到外語，外語是我們對外交流的橋樑，因此在以後的學習中務必加強對外語的學習，同時加強口語的練習，這是我們搞外貿的基礎，因此務必掌握好這門工具。不斷強化自身，並充分認識自己，避免眼高手低，增加實際動手潛力，在社會這個大學校里，不斷完善和學習。
工作總結，認識自身不足。透過實習我發現貿易這專業是門實踐性很強的專業，它不光要求我們有紮實的理論知識而且務必具有很強的動手操作潛力，更重要的是學會如何與人溝通，怎樣建立商業關係，這些是課本中學不到的，只有融入社會的大舞台並不斷的歷練才能得到提高，還有加強各方面素質的提高。貿易工作同時是一個涉外行業，因此對各方面的要求都很高，對外代表的不僅僅僅是個人形象，甚至是國家形象，因此務必加強自己各方面素質的修煉，如禮儀等。熟練掌握好本專業的知識。專業知識是我們從事貿易工作的基礎，貿易工作的高風險要求我們務必熟練地掌握好專業知識。
有關畢業實習報告匯總 篇13
今年我開始了中專生畢業實習。期間，我不但學會了許多書本沒有的專業知識，還從中體檢到人生的苦與樂。通過實際操作，一方面檢驗了課堂理論教學中基本知識掌握的程度;另一方面擴大了知識面;再者是鍛鍊和增強了實際動手和獨立工作的能力，培養了良好的工作作風和嚴謹求實的科學態度。
我先後在燈飾店和人力資源管理實習。不同的實習單位，工作環境和技術類別以及對崗位職責的要求都是不同的。
實習的第一個月，我是在位於中心的一間燈飾店裡實習的，在那裡當銷售員。實習的第一天，店鋪主管對我簡單地介紹了整個店的基本運作情況和一起工作的員工。那裡銷售的是全世界最有名的燈飾。工作中，同事教了我很多知識：首先是有關燈飾的知識，原來不同國家所出產的燈飾在外型、材料、型號都顯示出不同的風格，其次是“顧客就是上帝”的道理。
有一個事例，讓我至今還記憶猶新。有一天，天氣不是很好，有兩位顧客拿著濕透的雨具走進店內看燈，看了快半個小時了也不問價格，雨具上的水不斷地往下滴，他們還動手去摸燈具，要知道該店的燈飾貨品全是高檔貨，無論是店員還是顧客都是不允許隨便敲打觸摸的，可這兩個顧客此時卻偏偏往燈具上東敲敲西敲敲，按常理誰都會上前用直接的言語制止他們，但店裡的主管走過去並沒有這樣，而是親切地問他們：“請問你們需要哪一種類的燈飾呢?”，其中一位顧客說道：“這些燈飾並不是那么高檔的貨，手工也不那么好……”，接著還裝出一副瀟灑的樣子走了。表面上看，這位主管好象並沒有制止他們的這種行為，但明理的人都知道已有制止的意思在裡邊，他只是用了很委婉的言語罷了。這樣一來既不會對這些顧客造成逆反心理，也給了這些顧客下台階的餘地，還為店贏得了聲譽，真是一舉三得呀!這件事確實讓我感受很深。事後，我對主管說：“真佩服你呀!”，她說：“在銷售這個行業很多時候會遇到這類顧客，他們進店不一定會買燈，但無論他們怎樣找麻煩或貶低商品，我們都要以誠相對、以禮待人，要親切熱情地向他們介紹商品，因為‘顧客就是上帝’。千萬不要以衣著和打扮去對待顧客，要知道有些顧客他們今天不買東西，明天可能會買，或者他們自己不買卻會介紹他的親戚或朋友來買，因此，我們的服務一定要的，留給每一們顧客一個美好的印象。”。主管所說的話給我觸動很大，讓我明白了作為一名銷售員應具備的素質。這就是我在第一個實習單位學到了最珍貴的東西。
後來，我來到了人力資源管理實習。在這裡，實習的時間不長，只有兩個月，但卻讓我學到了不少的東西。
在這裡，我被安排做文員。這個工作剛好與我的專業吻合。我的工作不多，就是接聽電話、列印檔案、收發傳真等。做這些工作，我也會遇到一些問題不懂如何去處理，碰到這種情況，剛開始時確實給我的工作造成一定的被動，因為我想請教領導又怕他們覺得我麻煩，但後來我意識到這樣下去是不行的，同時我開始明白：不恥下問不單在學習中要做到，在工作中也應該如此;於是我便大膽請教領導和同事，通過他們的指點，我在工作方式、方法上都有了很大的提高，最後把所學的專業知識靈活地運用到實際工作中，從而順利地完成各項工作任務。這其中我也並學會了如何待人接物。
我深深地知道，當一名普通的工作人員，儘管崗位平凡、工作平靜，但工作政策性強、涉及面廣，面對的是一個個來自四面八方的客戶，我們的一言一行、一舉一動直接展示了工作作風，影響著公司的對外形象。因此在工作中，我們注重提高內在素質和外在形象。
首先，充分發揚“輕鬆購物在悅士，甜蜜生活千萬家”的優良傳統。我們既要當好“服務員”，更要當好“戰鬥員”，隨時隨地確保服務的質量，真正以強烈的責任感，以滿腔的熱血，投入到工作崗位中去，在平凡之中體現人的偉大追求，在平靜之中樹立人的嶄新形象，安於寂寞，樂於奉獻，敢於創新，盡職盡責搞好服務工作。在實習的第一天，我就感觸頗多。帶我的師傅雖然已是店長能手，但在工作的空餘還不忘提高服務的質量。比如不時地打掃周圍的環境，整理大廳內的各個貨架，積極地上前引導客戶等。尤其是自主地打掃門前散落的菸頭，將大廳內的每個角落都收拾的很整齊，給人以家的感覺。這些都真正體現了能與勤的高效融合。我為能加入這樣的一支團隊而自豪。
其次，我們也要努力做到“五心”：愛心、熱心、誠心、關心、虛心。想客戶之所想，急客戶之所急，時刻把客戶的利益放在第一位，我們是這樣想的，也是這樣做的。一個親切的笑容，一句真切的問候，縮短了彼此之間的距離，同時也贏得了客戶的尊重。唯有真誠的微笑，才能“用心”服務。只有堅持做到“來有迎聲、走有送聲、問有答聲”，才能真正做到“五心”服務。記得有一次，下班後由於外面的磅礴大雨，有位老者滯留在門市內，同事們不顧自己家裡有事，都爭先恐後地把他送回家，事小責任大。因為，我們時刻以“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的標準來嚴格要求自己。也許有風雨，也許有挫折，但我們從無畏懼，決不退縮。因為，我們始終堅持“用心服務客戶、精心打造未來。”
最後，堅持做到服務的最高境界：有規範中無規範，無規範中有規範。
“自尊、自信、自立、自強”是我們的追求信念;“讓顧客高興而至，滿意而歸。”是我們的錚錚誓言;“創一流服務，爭一流業績”是我們的奮鬥目標;“不畏艱難不言累”是我們的不變決心;“當好青年志願者，關注社會獻愛心”是我們的共同心愿。我們積極開展社會公益活動，將社會各階層的積極性充分調動起來，尤其是把青年學生的力量發揮出來，而動感體驗廳更好地發揮了這方面的功能，很好地滿足了廣大學生的需求，擴大了社會影響，由此產生了良好的社會效益。
通過這段時間實習學習，也認識到實際的工作跟書本上的知識是有一定距離的，就是一個自己不斷改進不斷進步的過程，由剛開始的什麼都不知道到現在的能跟顧客進行業務洽談同時促進產品的銷售，確實有了一定的提高，不過也發現了很多的問題。
經過這一段時間的學習與實踐，自己本身有了一定的提高。真正認識到了這個社會的殘酷，記得一位同事跟我說過的一句話：沒有什麼不理解，這就是社會!確實是這樣無論是在顧客身上還是在同事身上我都看到了自己的幼稚，自己的事情只有自己掛心也只能自己乾，別人都不會理解你。在工作的過程中，還學到了很多在學校學不到的實用的待人處世之道，闊大了知識面，也豐富了社會實踐經歷，為我即將踏入社會奠定了很好的基礎。
有關畢業實習報告匯總 篇14
前言
為期一個月的暑期社會實踐結束了，在這一個月我學到了在學校里學不到的東西，不論是專業知識還是社會適應能力都得到了提高，很感謝這一個月里給過我幫助的人，是他們幫助我一點點走向成熟，現在我將實結的心得體會總結如下：
一.概述
1.實習時間及地點
20xx.07.10——20xx.08.10在徐州東藝園林發展有限公司
2.實習單位及單位簡介
實習單位：徐州東藝園林發展有限公司
公司簡介：徐州東藝園林發展有限公司成立於20xx年3月，是一家集園林植物種植、景觀規劃設計、工程施工、高效農業示範、休閒、餐飲集一體的綜合性公司。 公司地址坐落在銅山區漢王鎮北望村X209縣道邊上，距G311國道徐肖段僅2公里，交通便利、位置優越、環境優雅。種植了各種名貴景觀苗木，盆景奇石園，並建設了2萬平方米的示範基地；包括辦公、餐飲、景觀、亭、廊、橋、閣、水景等，展示本公司的技術水平和經濟實力，創新了北方園林與江南園林相結合的園林示範基，是各高等院校相關專業學生畢業的實習基地；也是你們閒暇之餘的休閒、觀光、旅遊的好去處。
公司本著高起點、高標準、嚴要求、科學管理的原則，更好的服務於社會、服務於大眾，擴大公司規模，帶動本地共同發展，以優秀的人才為基礎；以先進技術、設備為保障；以充足的資金為後盾，立足本地，輻射周邊。公司由一支城市園林景觀、林、農、管理專業人才20餘人，熟練技術工人40餘人的專業隊伍，擁有專業機械20餘台（套）。
公司秉承著“以人為本，追求卓越；以質量，誠信為第一的宗旨”。讓員工快樂工作，享受生活。
公司本著“團結協作，開拓創新，合作共贏，爭創精品”的企業精神。是共同推動公司發展的根本動力。
3. 實習目的
實習是學校的重要補充部分，是區別於普通學校教育的一個顯著特徵，是教育體系中的一個不可缺少的重要組成部分和不替代的重要環節。它是與今後的職業生活最直接聯繫的，學生是在生產實習過程中將將完成學習到就業的過度，因此生產實習是培養技術性人才，實現培養目標的重要途徑。它不僅是校內教學的延續，而且是校內教學的總結。可以說沒有生產實習就沒有完整的教育。學校提高教育教學質量，最注重理論知識學習的前提下，首先要提高生產實習管理的質量。通過自己在單位的實習，使自己在校期間對園林工程技術理論的學習，在實習期間能和實踐很好的聯繫結合起來。在實習過程中，通過在辦公室做資料、做設計圖、在工地實際動手等來認識了解園林行業，鞏固我們的專業技能。通過在工作中對施工工藝的認識和公司系統的培訓，加強了我們對所學專業理論知識的理解和實際操作的動手能力。
二.實習經過
1.擔任的工作崗位
在徐州東藝園林公司擔任製圖員，施工員兼技術員
2.任務
理論結合實際，把在學校學的理論知識結合實際情況做好綠化養護工作，並快速仔細畫好每一張設計圖。
3.工作內容
剛到公司的時候公司剛剛中標了黃山物流園兩萬平方米的綠化養護工程，我們錯過了做投標書的階段，錯過了一個學習的機會，這也算是一個小小的.遺憾吧。在這裡要刻意說明一下，我是和我們宿舍的一個朋友一起來的這個公司，兩個女孩子在一起互相也有個照應。剛到公司的時候領導就跟我們講了在這邊的主要的實習任務，就是跟著工人去做那個黃山物流園的綠化養護，幫植物澆水，施肥，做一些草坪的修剪與養護，之後就會在辦公室里幫設計師畫一些簡單的圖，顧經理說會讓我們在這短短的一個月里讓我們儘量多學一些東西。我懷著激動又緊張的心情開始了這一個月的實習生活，我知道這是挑戰，但是，我喜歡挑戰。
第二天，顧經理就帶著我們倆去了傳說中的工地，不過這個工地可能不像那些建築工地一樣那么荒涼，這是種植後的植物養護，現在正值最熱的時候，不管是有再多樹的地方都會很熱，在這裡工作的結果是我可能東西學到了，可能人也會變的不成樣子了。接下來我們倆就真正進入到工作當中去，修剪樹木，澆水施肥這都是我們上個學期才學過的科目，對於我們這些學生來說並不是什麼難事，最難的是要學會用一些園林用具，比如說除草機、梳草機、高枝剪這些工具之前在學校只是見過，現在可以真正使用了，心裡還是有點怕怕的。接下來的日子就這么一天天的重複著，每天都是不停的上班，太陽公公的威力還真是不容小覷。這樣的生活直到一個星期後才被打破，顧經理把我們調到了公司的辦公室里去了，這對我們來說絕對是個好訊息。不全是為了逃脫這艱苦的工作環境，更是為了能學到自己喜歡的東西，下學期主修課程是設計，我想能在實習中都學點與設計相關的東西，就算能提高畫圖速度都行。顧總給我們倆各安排了一個師傅，教我的是一個四十多歲的中年男子，具他講，他剛開始做這個行業的時候還沒有3Dmax等繪圖軟體呢。我們之後的任務就是把設計師畫好的手繪平面圖用CAD表現出來，剛開始還在想這些根本難不倒我，後來才發現我錯的很離譜，就我那三腳貓的功夫，怎么能跟那些設計師比呢，師傅後來教了我很多繪圖的技巧，快捷鍵啊，還有要提高繪圖的速度，這也是我一直在努力的事情，之後我又接觸到了3D以及PS等畫圖軟體，專業技能得到了提高。做資料員是我們這個專業最後很多人都會從事的工作，我也想學一些這方面的知識，但是最後只學到點皮毛。平時在辦公室里沒事的時候我就會上一些專業相關的網站蒐集一些信息，只有不斷的學習，不斷的提高，不斷的充實自己，才能在將來日益激烈的競爭中站穩腳跟。
4.實習體會
20xx年7月10號，我懷著對本專業的熱愛之情來到了徐州東藝園林公司，剛進入這裡的感覺和當初剛進大學校門時候的感覺是不一樣的，那個時候是懷著憧憬的心情來的，而現在不光有憧憬亦有害怕，膽怯這個詞居然也會用到我的身上。還好有朋友陪著我過來，總算能有個依靠，剛進公司時，我有過放棄的念頭，因為這邊住宿也不好，沒有空調，我夏天在沒有空調的地方是很容易中暑的，因為我體質不好，但是後來還是決定堅持當初的選擇。實習的工作是很苦的，我一直盼望能找個畫圖的工作，當時也沒得挑了，畢竟大三還沒畢業呢，這家公司是設計與施工兼併的，但好像是偏向於施工多一點，這就苦了我們這些實習的娃了。很快我們就投入到工作崗位上去，就是一線的工人，和工人一起做植物養護工作，順便可以指導她們一下，說是這樣說，她們都是和我們父母一般的年齡，怎么好意思去指使她們，不過還好，這些叔叔阿姨都很好相處，還說我們是上過學的，應該要聽我們的，大家能互相理解就好辦了。在工地上一個星期的時間裡，住在工地，吃在工地，真正體會到這驕陽似火的天氣，父母為了我們這些子女是多么的不容易，在這裡我至少學到了珍惜。而我們將皮膚曬的脫皮所換來的當然不僅僅是這個，在這裡所做的工作正好是我們上個學期學的《植物栽培與養護》的課程，我們正好能將這門課和實踐結合起來，學會學以致用，在工地待了一個星期，就開始了辦公室的挑戰，在這裡學過軟體並不是王道，重點是速度，而提高速度的辦法出了全身心的投入，首腦並用，還要與快捷鍵結合起來，在學校畫圖不會有老師催著你，一星期一張圖和現在比起來簡直就是小菜一碟。在辦公室呆久了，你會發現讓別人認可你的並不只是你的繪圖技巧，還有你的人際交往能力，時刻不能忘了交流，工作講究的是團隊協作能力，如果你只是一味的做自己，那么你的路就只有失敗。在這個公司里我儘量去展現自己，我需要別人的認可。在這裡，才明白了什麼叫做社會，從前的我們都太幼稚，我想，經過這一個暑假，我們都會成長不少吧。
三.實結
一個月前，我懷著對社會、對工作滿心憧憬和幾分迷惘，離開學校，走上社會，開始了實習的生活。這是第一次踏上工作崗位，第一次把學到的理論知識運用到實踐中，結束了每天三點一線的課堂生活，踏入了上班族的行列。每天在規定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能敷衍了事。
從學校到社會的大環境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我曾彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環境。面對失敗時，會有來自各方面的壓力。回想以前在學校的日子，有老師同學的關心和支持，每日只是上課學習。俗話說：實踐出真知。實習時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識，關於做人，做事，做學問。在這段不算短的日子裡，我學會了很多，懂得了很多，也明白了要更加珍惜現在擁有的生活。
剛到公司不久，我就被分配到了工地上任職技術員，這樣的任務對我來說既新鮮又是困難重重的。在學校時雖然也學過這方面的內容，但畢竟比較膚淺，沒有太多實踐經驗，而且自己是個女孩子，不知都能不能完成這個任務。但憑著自己的執著和耐心，以及在同事的幫助下，我還是如期完成了這份任務。走上工作崗位，我認為最主要的任務就是學習，在工作中學習。也許這裡的一切對我來說都是從零的開始，但我相信，不懂多問、多聽少發表議論，是一切進步取得的前提和基矗平時，我一有時間就上網查閱各種與園林相關的資料和信息，網易園林、瘋狂園林人、園林線上各大園林網站都留下了我求知的足跡。我還閱讀了《園林綠化五大員》、《園林工程景觀與設計》、《園林工程計價》等園林書籍，受益匪淺。通過理論學習和日常工作積累，使我對園林這個行業有了更深刻、更立體、更直觀的了解，我意識到園林行業發展的迅猛和行業內競爭的激烈。只有不斷學習，不斷提高，不斷充實自己，才能在將來日益激烈的競爭中擁有立足之地。在工地上工作是沒有節假日的，而且有時候要加班，有時候還要加到很晚，有段時間連著晚上加了一個禮拜的班，感覺自己都快要撐不住了，這樣留給個人支配的時間很少，而且有了時間也只想好好的休息。所以，在這種環境下，我必須克制自己，不能隨心所欲地放任自己。在這種工作環境下必須嚴於律己，形成良好的作息規律，才能做好公司安排的各項工作，成為一個優秀的員工。
每日重複單調繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。我的工作就是每天在工地上指導整理綠化用地、挖種植坑、栽植苗木、養護，統計樹木數量以及觀察其生長狀況等，顯得枯燥乏味。一直以來，我都是吃父母的穿父母的，工作以後才體會父母掙錢的艱辛。我們剛出來工作，工資水平普遍不高，除了吃飯和日常開支，我們常常所剩無幾，一不留神就會入不敷出成為月光一族，所以我學會了節儉。
我是學園林技術的，在書本上學過很多專業知識，但從未付諸實踐過，當我真正踏入園林行業，真正搞園林的時候才體會到難度有多大。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這段期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗，為將來自己走的路做準備。
在這一個月里，兢兢業業的做好本職工作，從不遲到早退，時刻聽從上級領導的安排，團結同事，不斷提升自己的團隊合作精神，因為我深知我們園林的每一個工程是不可能靠一個人的力量完成的，而都是要通過大家共同的努力、默契的配合才能達到的。
有付出就有回報。一個月的實訓結束了，真的學到了很多在學校所沒有學到的東西。如何與人溝通，如何自我學習，如何適應陌生的環境，如何克服面對一個人在外的不易。懂得了如何調整自己的心態，學會品嘗工作中的艱辛和快樂。
四、對專業課程的建議
在我實習期間，我發現在學校所學的東西，有些能用到，有些用的很少，還有些很重要的東西在學校沒有接觸過。我發現現在工程上用的全站儀比較多，因此，在測量課上應新增全站儀的使用。資料和概預算現在都用的是軟體，上課時，老師如果能把課本上的東西與軟體結合效果更好。
五、致謝
實習就這樣結束了，我非常感謝在這段日子裡，那些幫助過我，指導過我的人，有了你們的幫助與關心，我才能順利走完這一段路。首先，要感謝我的頂崗實習指導老師，感謝你對我實習期間的監督，以及給我的建議；其次，要感謝在工作中給與我幫助的公司同事們，感謝你們讓我在實習期間過的很充實，學到很多東西；還要感謝那些在實習過程中給與過我建議和幫助的同學朋友們。實訓結束了，但我真正的人生才剛剛開始，我會努力的，因為明天又是新的開始！
有關畢業實習報告匯總 篇15
畢業實習報告1實習是每一個大學畢業生必須具備的體驗，讓我們在實踐中了解社會，鞏固知識；實習也是對每一個大學畢業生專業知識的考驗。它讓我們學到了很多課堂上學不到的知識，不僅開闊了視野，也增長了知識。它為我們將來進一步走向社會奠定了堅實的基礎，也是我們走向工作的第一步。
一、實習的目的(重要性)
會計是為了提高經濟效益，對會計單位的經濟業務進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策和監督的會計手段。也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為一門套用性很強的學科和重要的經濟管理工作，是加強經濟管理、提高經濟效益的重要手段。經濟管理離不開會計，會計工作隨著經濟的發展越來越重要。
有鑒於此，經過四年的大學學習和生活，可以說對會計已經比較熟悉，基本掌握了會計的所有專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，但這些似乎只是紙上談兵。如果把這些理論性很強的東西投入實際套用，我想我肯定是無從下手，一無所知。認為自己在這裡掌握了一定的會計理論知識，只能是空談。因此，本著“實踐是檢驗真理的唯一標準”的堅定信念，認為只有將書本上學到的理論知識運用到實際的會計實踐中，才能真正掌握這些知識。所以作為會計專業的我有幸在20xx的寒假參加了近一個月的專業實習。
二、實習單位
我家在安徽，這個寒假要回去。由於即將畢業，各種想法都集中在心裡。自然是想找個好工作，首當其衝。但是由於我們專業的特殊性，會計學這種實踐性很強，可操作性很強的學科，如果不練習動手練習，只靠書本上的一些理論性的東西，會很不適合你的工作。這就是會計行業所謂的謹慎。
既然先找不到工作，我覺得還是先練吧。說不定工作就定了！
改革開放給我的家鄉帶來了翻天覆地的變化，特別是這兩年一系列經濟技術開發區的建立，促進了鄉鎮和農村的經濟發展。得知這個訊息後，在朋友的推薦下，我找到了離家更近的古鎮縣經濟技術開發區，想在這裡展示一下自己的專業技能，發展一下自己的專業頭腦。
在去開發區的路上，我感慨萬千，想起了這裡以前的場景:沒有樓房，沒有道路。如今，筆直的水泥路穿過開發區，路兩邊的高樓大廈從地面升起。從遠處看，它們與鄉村景觀形成了巨大的對比，就像一個天堂。
懷著美好的憧憬，我來到了蚌埠宏遠紙業有限公司，這是一家專業生產水果袋紙的企業。公司成立於20xx年2月。雖然成立不久，但已經初具規模。公司占地面積27559平方米，員工100多人，固定資產1000多萬元，年綜合生產能力3萬噸，年產值6000萬元。主要生產水果袋紙、木漿掛紙等產品。
公司實行全面質量管理，採用先進的生產技術和完整的測量控制手段。擁有先進的設備和雄厚的技術力量，具有生產和開發各種水果袋等產品的能力。公司生產的“鴻源”牌水果袋紙具有抗拉強度高、防水性能好、透氣性適中、收卷整齊、出袋率高的特點。水果套袋的優點主要包括:
1.能有效減少農藥中毒，預防病蟲害；
2.它能有效改善水果的外觀品質，使其具有良好的形狀和鮮艷的顏色；
3.促進水果生產；
4.提高水果價格，增加農民收入，為果農致富開闢了新途徑。
公司生產的“鴻源”牌系列產品以其優良的品質、良好的使用效果和完善的服務受到客戶的歡迎，並已在省內外占有一定的市場。
公司承諾:在21世紀，公司將充分利用優越的地理位置和自身條件，打造生產、供銷一條龍、服務一流的企業，遵循“取之於自然、服務於自然”的原則，最大限度地實現無污染造紙，為公司成為真正的“綠色”造紙企業而不懈努力！
三、實習的主要過程
剛到的時候，我很尷尬，很緊張，很無語。我對自己的大學生活和學習做了一個模糊的匯報，然後就沉默了。
公司經理看到我侷促的感覺，就打破僵局說:“小伙子，他很帥！”一句不經意的誇獎立刻驅散了我心中的緊張，我笑著說:“謝謝經理的誇獎！以後有很多地方可以向經理學習，請多多指教。”
看似平淡，像一個大家庭，我就是這樣認識我的經理的，經理也姓張。這時，張經理打了個電話，讓財務部的一個負責人過來。我坐在經理辦公室里等著。
過了一會兒，來了一個中年人，經理說這是王在公司財務部的會計，你以後可以和他一起學習。我趕緊起身，和他握了握手，又多跟我說了一點實習的事情。會計王點點頭，笑著說:“好好乾！”就這樣，我的實習開始了。
(1)20xx年1月25日，第一天上班。我感到緊張和新鮮。新鮮的是可以接觸到很多在學校看不到學不到的東西，緊張的是做不好會被批評。
也許公司成立時間不長。造紙廠會計部門的人不多。只有一個財政部長，一個出納，兩個會計，我見過的會計王就是其中之一。
可能是因為家鄉人吧。會計王對我很好。他先耐心的給我介紹了公司的基本業務，會計科目的設定，各科目的具體會計內容，然後給我講解了一些會計上崗應該具備的基本知識要領。他解答了我的疑難困惑，尤其是一些基礎的會計操作，他給予了細緻的指導。說實話，我真的很感謝他對我的教導。剛接觸社會的時候遇到這樣的大師，我是幸運的。雖然實習沒有正式工作那么忙，那么累，但是我真的把自己融入到工作中去了，所以感覺自己活的充實了，收穫了很多。在他的幫助下，我很快適應了這裡的工作環境，開始嘗試獨立做一些事情。
(2)第一天，熟悉了公司的基本情況。第二天，我按照工作時間早早來到辦公室，先把辦公室的地板、桌椅打掃乾淨，然後擦玻璃。第一份工作完成了，我給了自己一個滿意的微笑。
會計王也準時來到了辦公室。他對我說，今天主要是想瀏覽公司之前做的憑證。
說到代金券，不知道這是不是我們的強項？我以前在學校做過會計模擬實習，不就是填憑證嗎？我覺得很簡單，就把代金券一掃而空，一直以為憑我的記憶和大學裡學的理論，只能掌握原始的代金券。就是這種浮躁的態度讓我忽略了會計循環的基石——會計分錄，以至於後來王讓我試著做賬單的時候，我都不知所措。這時候我才想到王師傅的良苦用心。所以晚上要回家補課，就搬了出來，仔細看了看，仔細看了看公司每天用的比較多的會計業務。會計分錄畢竟是可以在賬本上學會的，但是有些銀行匯票，匯票，發票複印件等。只有實習才能真正接觸，從而對此留下更深的印象。不要以為認識就夠了，還要把所有的單據按月按日分類，把每筆業務的單據整理好，用圖釘裝訂好，為記賬做準備，唉！會計師就是幹這個的。
(3)接下來的幾天，我的工作就是研究公司的業務處理，儘量自己處理業務。
做過會計模擬實務的人都知道，填制憑證後，就會進入會計程式。雖然記賬看起來有點像小學生能做的，但是沒有一定的耐心和細心，是很難做這么大量可重複的工作的。因為如果你犯了錯誤，你不僅僅是用筆來畫或者用橡皮來擦。不像在學校，可以用刀片刮掉。在公司，會計制度對每一步都有嚴格的要求。例如:
1.如果寫錯了數字，要用紅筆畫和橫線，然後蓋負責人的章，這樣就可以作廢了。以前在學校做模擬實習的時候，只要用紅筆畫，寫“void”兩個字就可以了。
2.如果寫錯了總結欄，可以用藍筆畫橫線，在旁邊寫正確的總結。平時寫的時候總覺得寫中心點好看，總結不行。我們必須在左邊寫，沒有空格。這是為了防止摘要列被任意篡改。在學校模擬練習的時候，不太喜歡總結欄。我以為我能寫出來，但沒有。沒想到會在這裡出名！不知道是不是真的學會了！
3.對數字的書寫也有嚴格的要求。字跡一定要清晰細膩，要按格填寫，不能交錯。另外，記賬的時候要清楚每個明細分錄和總賬名稱，不能亂寫，否則總賬的借貸雙方都無法結算餘額。
這么繁瑣的程式讓我不敢稍有馬虎。不僅僅是作業或考試錯誤的推演。它是關於企業的賬目，是企業制定未來發展規劃的基礎。
所有的賬目都有記錄，然後結算。每個賬頁都要結算一次，每月結算一次。這就是所謂的月結的意思。結算最麻煩的是結算期間的費用和稅費。所有的賬目都是電腦壓的，一不小心就會出錯，要複習兩三遍。剛開始掌握了計算公式，以為按電腦會是小事一樁，但由於粗心大意，算錯了很多數據。還好會計王先教我用鉛筆寫數據，不然真不知道怎么塗改賬本。這真的是一句話:不要嘗試，不知道，嘗試，震驚！
在對從記賬到記賬的整個過程有了一個大致的了解後，我們應該用書本知識來總結手工記賬的過程。會計王要耐心的給我講解每張銀行票據的樣式和填制方法，以及什麼時候使用。有了基本的了解之後，就比較容易學了。
除了做會計的工作，有時間還會從出納那裡學習知識。當人們提到出納員時，他們認為他們經營一家銀行。其實，經營銀行只是出納的重要工作之一。和收銀員聊天的時候，不容易得知你經營銀行。除了懂得每一項業務如何與銀行打交道外，還要有吃苦精神。想想冬天冷或者夏天熱，誰不想舒舒服服的待在辦公室，但是收銀員隔一兩天就會跑到銀行，這不是一件容易的事。不用說，路還很長。只是來回折騰就夠一輩子了。除了管理銀行出納，他還負責日常現金存儲、日常現金存儲和支出，以及開支票和操作稅控機。說起稅控機或者說這幾年普及會計電算化的結果，什麼都要電算化。稅控機列印出發票，金額和稅額分兩欄，一起排列在原始憑證中。其實它的操作並不難，只要稍微了解一下辦公軟體的操作，就可以輕鬆掌握。但是，完全掌握原理並不是那么簡單。於是我在業餘時間和收銀員聊了下稅控機的使用，學會了基本操作。以後上班也不會虧本，因為這種新機器，學校課本上從來沒有提到過。看來實習真的很重要！
臨近過年的日子裡，公司的業務主要處理年終結算和福利，每個員工臉上都洋溢著笑容，一定是快發工資的喜悅造成的！
新年第六天，公司正常上班，我也作為準員工準時報到繼續工作。
有了之前的一些接觸，感覺又可以安心操作了，而這個時候對於農村來說，一年的味道還是很濃的，大家還是沉浸在過年的喜悅中。所以從第六天到第十四天，廠子裡生意不多，大家好像也不是很忙。閒著沒事就逛工廠，然後找老師諮詢。
我的虛心學習得到了公司的認可。因為想早點返校，不得不結束實習。離開的那天，一種感覺活了很久的感覺向我襲來。和我相處有點勉強。我走的時候公司的張經理說:“你要是回家發展，別忘了聯繫我！”說著遞給我一張名片。我雙手接過來，和實習鑑定表一起放在口袋裡。這一天是20xx年3月5日。
我將近一個月的實習到此結束。
四、實習的想法和感受
實習期間，對公司有了基本的了解。根據實習期間所見，對公司未來發展提出以下建議:
1.公司成立不久，就要加大宣傳力度，讓更多的人知道有“宏遠”這個品牌，知道這個品牌的產品是用於什麼目的，這樣公司的經營範圍才會擴大。
2.公司財務制度不完善，財務人員素質有待進一步提高。在所有憑證中，倉庫人員只計算材料數量，不計算聯繫金額。金額的核算通常是由會計事務所來做的，與我們所學的憑證實務不同。
3.在管理制度方面，要建立明確的獎懲制度。實習期間，讓我感覺最明顯的是，在管理制度上，制度不明確，獎懲不明確，不能調動員工的積極性，從而降低生產和利潤。
4.在公司未來的發展中，要注重規模效應，培養團隊精神。就公司目前的情況來看，規模還是局限於小機械和分工，還沒有形成一定的規模。還是那句話，各部門的合作能力都不是很好，沒有培養出團隊精神。
實習真的是一種體驗，只有親身經歷才能知道是什麼感覺。
課本上學到的知識是最基礎的知識。無論實際情況如何變化，掌握最基本的知識，都可以讓每一次變化都帶著相同。現在很多學生覺得自己不能運用課堂上學到的知識，感到很失落。但是，我想，沒有書本知識，他們怎么應對這個瞬息萬變的社會呢？
這次實習之後，雖然時間很短。但是，我學到的東西，是我大學四年學不到的。就像如何與同事相處一樣，我相信人際關係是很多大學生剛走出社會的大問題。所以在實習期間，我刻意觀察前輩們與同事和上級的相處，儘量虛心求教。要搞好人際關係，不僅限於這個部門，還要和其他部門的同事搞好關係，比如市場部，這樣工作效率會更高。人們所說的“用氣賺錢”在我們的日常工作中並不是沒有道理的。而且在工作中和前輩聊天，不僅可以放鬆自己的神經，還可以學到很多工作之外的東西。雖然不一定能遇到很多情況，但是可以了解一下，這也是這次實習的目的。
會計是一項乏味的工作。實習期間，整天對枯燥的賬目和數字感到厭煩和厭倦，以至於在會計上犯了很多錯誤。越錯越煩越錯，只會讓事情變得更糟。反之，只要用心去做，就會發現兩面性。做的越多越覺得好玩，做的越多。梁啓超說:一切職業都是有趣的，只要你願意去做，興趣自然就產生了。所以嚴禁做賬:馬虎、粗心、浮躁。做什麼都是一樣的，需要毅力、關心和毅力，才會到達成功的彼岸！
雖然實習結束了，但是再過兩個多月，我們就真的要上班了。想到我們四年的大學生活，有很多想法讓我回憶起來。在這個春天，有了溫暖的春風，我們將遠走高飛，追逐我的夢想！
有關畢業實習報告匯總 篇16
一、前言：
對於學理工科的我們來說，專業認識實習是一個很關鍵的學習內容，也是一個能清楚了解自己所學專業以後將從事什麼樣工作的機會。能認清自己專業以後從事的工作，清楚地了解自己以後工作的方向，這對我們在自己以後的職業規劃上又增加一筆無形的財富，還能讓我們在本專業工作上走得更遠，探的更深。
通過這次專業認識實習，我們能清楚的知道在高壓輸電塔設計及施工需要注意的事項和要求。例如：在設計鐵塔時需要防震、防雷；在安裝鐵塔時我們需要選擇的基礎和如何對鐵塔的填埋。在對鐵塔的設計方面也應有周全的考慮，如何減少電線的張力即如何利用鐵塔來分擔電線對鐵塔的下垂力等等。
我相信經過了這次的專業認識實習，我們能對自己專業的認識進一步深刻，在以後的工作中能做的更好！
二、實習目的
輸電線路專業人士的目的，是了解輸電線路整個施工過程，施工工藝和施工方法。它主要包括基礎施工、桿塔組立、架線施工、接地施工和掃尾施工，以及輸電線路的運行也檢修等工作，並以此加強學生的實踐能力、動手能力，為將來從事輸電線路專業生產實際工作打下一個基本的工作基礎。
實習的目的主要在於通過教師和工程技術人員的當堂授課以及工人師傅們的現場講解相關材料工藝過程。實習的過程中，學會從技術人員和工人們那裡獲得直接的和間接地生產實踐經驗，積累相關的生產知識。通過人事實習，學習本專業方面的生產實踐知識，為專業課學習打下堅實的基礎，同時也能夠為畢業後走向工作崗位積累有用的經驗。
三、實習基本內容
重點熟悉輸配電線路結構：
輸電線路有交流架空輸電線路、直流輸電線路及電纜輸電線路。架空輸電線路由桿塔基礎、桿塔、導地線、絕緣子等組成。電纜線路由電纜、電纜附屬檔案及線路構築物等組成。架空輸電線路的基礎種類有很多，主要常見的有岩石基礎、混凝土基礎等。桿塔有直線桿塔、終端桿塔、耐張桿塔等，參觀過程必須了解有關結構組成。
一般了解架空輸電線路施工：
架空輸電線路主要有以下內容：基礎施工、桿塔組立、架線施工、接地施工和掃尾工程。因此，應注意掌握其施工工藝、施工流程、施工方法。
基本清楚輸電線路的運行與檢修的目的和方法：
輸電線路的運行與檢修，也可認為是輸電線路的施工一個“特別工藝”，它的基本任務是對線路進行維護和管理，其中也有對線路進行改建的工作，例如桿塔的移位、桿塔升高等施工工作，這些工作都與輸電線路桿塔組立等施工內容有關，因此在接觸這方面實習內容時應注意觀察。
發電站，送變電站的參觀學習：
了解電力的生產過程及電站的建設情況。
四、時間安排
實習時間總計一周。
星期一：校園周邊桿塔與認識輸配電線路的基本工具與套用
20xx年4月23日早上我校南院，指導老師要求我們在實習期間要嚴於律己，遵守實習單位的規章制度和先關規定，從思想和態度上高度重視這次實習。具體要求：
在校學生必須參加實習，無特殊情況不得請假缺勤；
實習過程中不得遲到早退；
在現場要認真聽從老師的講解與安排；
認真完成實習報告和實習總結。
然後帶我們在學院周邊查看桿塔，並對我們進行講解。參觀輸電線路塔，通過老師的講解我了解到，桿塔是支承架空輸電線路導線和底線並使它們之間以及與大地之間的距離在各種可能的大氣環境條件下，符合電氣絕緣安全和工頻電磁場限制的桿型和塔型的建築物。
桿塔多數採用鋼結構或鋼筋混凝土結構，少量採用木質結構。通常將木結構.鋼筋混凝土結構或鋼柱式結構的桿型結構稱為桿，鋼結構的塔型稱為塔。
下午我們在學校里學習認識輸配電線路的工具與它們的用途。
星期二：我們在學校觀看輸配電線路的學習錄像。
星期二在早上我們主要觀看了500KV的交流、500KV正負直流帶電更換整串絕緣子、單片絕緣子等錄像。在高空作業中，最重要的就是人身安全及設備安全。隱約記得高空作業的步驟是：填寫工作票、領所需工具（工具必須放到指定的物品放置處）、到達地點後向工作人員說明工作內容並提問一到兩人以確保工作人員已明白工作內容及工作人員的精神狀態、安排個工作人員的工作、測量設備的絕緣及周邊的風速、檢查設備好壞、工作人員在登桿工作前需穿好禁止服及安全帶、工作人員進行檢修、完成工作後需對設備進行放電人才能觸摸、工作負責人對線路進行檢查、整理設備、向調度報告檢修情況、工作人員進行工作總結。這就是一個大概的高空作業的步驟，進過看這些錄像帶我知道了高空作業時必須按照程式辦事，我也認識到高空作業的危險，所以，在學好專業知識的同時也必須有一定的動手能力。也讓我們更加了解了自己的專業。
星期三：我們去參觀了城關變電站。
早上我們坐車到城關變電站東，給我的第一感覺就是，電廠都在那種偏遠山區么，太遠了。其實去那裡就是為了看一些輸配線路的設備，那裡的設備都很齊全而且還很多，主要是牽引機、鋼絲繩、卡線器等。參觀完後那裡的負責人還給我們講解了如何在桿塔之間牽線，這讓我們對這個專業的工作情況有了更好的認識，他還跟我們講了好多關於線路專業的工作情況。
星期四：我們去參觀了太谷電廠。
早上8:00我們坐車去太谷電廠，我滿懷熱情的出發，歷經的半個小時才到電廠。到那裡首先看到的就是煤炭，煤炭總是會跟電聯繫在一起的，那裡儲存了很多煤碳資源。接著看到了發電廠的輸電線路，那裡的線路主要是送往平遙、晉中、介休等幾個地方。參觀完後我們還看了有關於太谷電廠的發展史，然後是參觀太谷電廠展覽廳，接著就到了發電的主變，那裡有四台主變來發電。在那裡我認真地觀看了“發電廠流程圖”明白了火力發電的流程。
星期五：總結，並寫認識報告。
歷經一周的認識實訓就結束了，回想想著這幾天的經歷，慢慢去體會，讓我們知道了我們的一些我們必備的一些知識，讓我進一步的了解自己的專業。
五、實習總結：
在為期一周的專業認識實習中，我們學到了很多寶貴的知識，能夠對自己所學專業更加了解，可以加強我們對專業知識的系統掌握程度，可以提升我們對所學專業的興趣性。
俄羅斯作家高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”所以我們要認真學習書中的知識與理論。然後才去實踐，通過實踐去加固理論，事實證明：只有將理論知識與實際很好地結合起來。才能將知識運用到最高境界。因此，本次實習目的是讓學生接觸與本專業相關的實際工作，了解各個工廠的工藝流程和工藝設備等，綜合運用所學的基礎理論、技能和專業知識，把理論和實際生產結合起來，從而增強感性認識，讓我們拓寬視野，在實踐中發現自己的不足並加以完善自己，為以後工作打下一個基礎。
當書本知識與實踐結合起來，很多困難都可以迎刃而解，做事情也變得簡單、輕鬆和高效。這促使了自己要不斷加強對專業知識的理解，加深理論課的認識，及時、不定時的溫習學過的知識，這對我們以後都會有很大的幫助。而當我們能把自己學過的理論知識運用到實際當中時，那些知識就真正是屬於我們自己的了。
這次認識實習中，我學到很多知識，得到很多的感悟，為自己以後的發展確立了方向！
有關畢業實習報告匯總 篇17
一、實習目的
1.實習目的和意義
畢業實習是學生實踐教育非常重要的環節，是學生在進入工作單位之前接觸現場設備、工藝等的一次全面性、系統性的學習機會。學生在理論教學以後，通過生產實習的教學環節，學生以比較長的時間感受或參與化工生產以及化工單元操作，是學生對本專業所設計的知識領域以及概念有進一步的認識，對化工生產的流程、單元操作、設備的認識從感性上升到理性，以利於已經學過的即將學習的單元操作的理論計算的理解和掌握、並為專業課的理論教學奠定良好的基礎。同時增加對工藝流程、機器與設備在生產過程中的地位、使用情況、製造工藝以及過程等方面的感性認識。並通過向工人以及技術人員的學習，是學生對生產勞動和祖國的建設事業有深刻的了解，並通過實習了解社會和化工企業對大學生的基本要求。
我們的專業傾向於高分子材料合成，但是，基於本地的加工廠比較多，所以這次安排的兩個廠區都是以高分子成型加工為主要產業，就是希望同學們在實習中了解當今塑膠成型工藝的一點知識，為以後走向工作崗位打下堅實基礎。
通過這次實習，使學生學到更多的實踐知識，通過向工人師傅的學習，培養學生艱苦樸素的優良作風，在畢業實習中體會團隊合作等優良品質。
2.實習單位的發展情況
2.1河南神馬華威塑膠工程有限公司
河南神馬華威塑膠工程有限公司是神馬工程塑膠有限責任公司，在中國平煤神馬集團實施擴張性經營戰略下組建的子公司，主要以尼龍及其它塑膠改性切片的生產及製品為主，年改性切片初步設計生產能力為10000噸。產品主要以增強、增韌、增強增韌及阻燃系列為主，廣泛套用於電子電器、軍工、鐵路、汽車、紡織、農業等領域。
2.1.1公司資產狀況
公司初始註冊資金為人民幣1633萬元。
2.1.2公司設備及技術先進性
公司現有改性雙螺桿設備7套，其中德國WP公司產φ83雙螺桿具有世界領先技術水平，具有增韌切片及色母粒多品種生產能力；德國貝爾斯托夫公司產φ90雙螺桿線上改性生產技術，充分利用了神馬工程塑膠有限責任公司的連續聚合生產優勢，溶體直接改性避免了切片製品的二次降解，大幅度提高了產品的質量性能及穩定性能，開闢了國內線上改性生產的先例，具有國際領先水平。公司依據自身研發實力並結合國內多所高校、實驗院所，在改性技術及品種方面取得多項突破，超韌性尼龍切片、高玻纖增強切片、本色阻燃切片等產品的研發及批量生產，填補了多項國內行業空白，產品以優異的性能和穩定的質量特徵，深受用戶認可和青睞。
2.2河南首瑞橡膠股份有限責任公司
河南首瑞橡膠股份有限責任公司地處河南中部，是許昌市20xx年重點項目，大型的輸送帶生產企業，位於襄城縣311國道兩側，交通便利，地理位置優越，企業總投資2.7億元，總占地面積170畝。集研發、生產、銷售、安裝於一體的企業，公司現有生產廠房6棟，鋼絲繩生產線8條，PVG生產線2條，公司主要產品有：普通用途織物芯輸送帶、煤礦井下用整體織物芯輸送帶(PVC和PVG)、特殊用途織物芯輸送帶、鋼絲繩芯輸送帶、鋼絲繩芯管式輸送帶、尼龍繩主動防撕裂鋼絲繩芯輸送帶等。公司秉承"科學管理、優質服務、追求卓越"的經營理念，建立健全質量管理體系，成為融現代化科學管理，集約化經營機制於一體的大型膠帶生產企業。
3.實習要求
通過這次畢業實習，使同學能夠理論聯繫實際。通過實踐和現場的學習，培養學生綜合運用所學的基礎理論，專業知識和基本技能應對，處理問題的能力。使學生所學的知識和技能系統化、專業化，強化學生綜合運用，總結和深化所學的理論知識的技能。
通過畢業實習，拓寬學生的知識面，增加感性認識。學到在書本上學不到的知識，並獲得本專業的國內，國外最新的科技發展狀況，激發學生向實踐學習和探索的積極性，為今後的學習和講從事的技術工作打下堅實的基礎。
具體要求：
1）注意安全。實習期間不允許單獨行動，嚴格遵守實習單位的安全條例和各項規章制度，遇到突發事件要及時向帶隊老師報告。
2）實習期間要作到一切行動聽指揮，尊重工人師傅，虛心向工人師傅請教。
3）不遲到，不早退，有事須向老師請假，敢於創新，勤於實踐，愛護儀器設備，嚴格遵守操作規程和各項規章制度。
4）學生在掌握化工理論和確定設計題目的基礎上，深入生產一線直接參與設計相關的化工生產過程，進一步掌握與設計內容相關化工生產的規律，熟悉其流程、參數、設備及生產過程及配套設施。
5）了解設計過程，查閱設計檔案（圖紙）並收集有關數據、資料。
二、實習內容
1.河南神馬華威塑膠工程有限公司生產實習
在實習期間，我們主要是了解改性尼龍66的方法及工藝流程，知道質檢產品的實驗儀器、原理及操作過程。熟悉整個生產過程的操作，把課本知識與實際操作聯繫起來，熟練工藝過程。
1.1尼龍的概況
尼龍作為工程塑膠中最大最重要的品種，具有很強的生命力，在工程塑膠中，尼龍66占有重要的地位，主要在於它改性後實現高性能化，問世70年來，仍保持著發展勢頭。
據統計，從20xx年末到20xx年間，全球轉產和新增尼龍66樹脂的聚合產能在50萬噸左右，即供應量增加了23﹪，使目前全球尼龍66樹脂的總產能達到了266萬噸。這主要是因為其具有優異的性能。尼龍為韌性角狀半透明或乳白
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色結晶性樹脂，作為工程塑膠的尼龍分子量一般為1.5-3萬，尼龍具有很高的機械強度，軟化點高，耐熱，摩擦係數低，耐磨損，自潤滑性，吸震性和消音性，耐油，耐弱酸，耐鹼，電絕緣性好，有自熄性，無毒，無臭，耐候性好，染色性差。但同時尼龍的缺點也較為明顯，其吸水性大，影響尺寸穩定性和電性能，限制了其套用範圍。隨著科學技術的不斷進步，各種套用領域尤其汽車製造業、電子工業、航空工業等，對工程塑膠性能的要求（如強度、剛度、熱穩定性等）越來越高，尼龍自身的優點已遠遠不能滿足要求，因此它的改性研究日益受到人們的重視。
1.2改性尼龍66的方法
目前，對PA66改性主要從兩個方面著手：一是化學改性方法，即通過接枝或嵌段共聚、交聯或降解等化學方法，使其具有更好的性能和新的功能；二是物理改性方法，即通過採用無機材料填充和增強、與其他樹脂共混及加入各種助劑等方法來提高和改進PA66的綜合性能。
1.3產品簡介
1.3.1產品特點
改性尼龍具有阻燃、抗衝擊、高耐磨性、高剛性、耐疲勞、抗紫外線、長期熱穩定性、耐水解等特殊性能或這些優異性能的組合，並具有改性產品具有適宜的加工流動性、脫模性。
1.3.2產品主要用途
1）汽車零部件：汽車進氣歧管、水室、電子接外掛程式、菸灰缸、轉向器把手、門把手、行李架支座、鏡架等。
2）電子電器行業：電器外殼、繼電器、電子接外掛程式、線卡等。
3）機械部件：齒輪、軸承保持架、電動工具外殼等。
4）高速鐵路：鐵路扣件系統。 1.3.3產品分類
1.3.3.1玻纖增強尼龍
1）PA+50%GF增強尼龍
特性：高玻纖增強型，力學性能、尺寸穩定性優良，可取代部分金屬材料，具有高剛性、高磨性。
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2）PA+30%GF增強尼龍
特性：尺寸穩定性、力學性能優良。
3）PA+10%GF增強尼龍特性：玻纖增強，易流動。
1.3.3.2增韌尼龍
1）普通增韌尼龍
特性：高模增韌型，耐低溫、高抗沖性。
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2）超韌尼龍
特性：超增韌型，耐低溫、高抗沖性、高耐磨
1.3.3.3阻燃尼龍
1）阻燃尼龍
特性：優異的阻燃性和絕緣性。
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2）玻纖增強阻燃尼龍
特性：增高鋼性、不腐蝕性、高耐熱變形溫度、優異的阻燃性和絕緣性。
1.3.3.4增強增韌尼龍
特性：增強增韌型、耐磨、高抗衝擊、高剛性、尺寸穩定性優良。用途：用於鐵路套管、運動器材、齒輪、線圈等。
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1.4工藝流程
1.4.1工藝流程圖
1.4.2工藝流程說明
由三樓的工作人員按照生產配方把生產原料配置好，輸送到二樓的料倉，經過計量秤稱量以後，把原料送入進料斗，再經過輸送機把料送進平行同向雙螺桿擠出機，經過雙螺桿擠出機的加工後擠出料條。料條需要降溫和除去水分，料條經過水槽降溫後，再經過烘乾機烘乾，烘乾後的料條進入切粒機進行切粒。粒料通過振動篩篩分，然後通過螺旋振動上料器振動均勻並輸送到料倉。當粒料達到
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一定的量時，進行半自動計量包裝。
1.4.3主要設備
1.4.3.1平行同向雙螺桿
平行雙螺桿擠出機廣泛套用於橡膠和工程樹脂的填充、共混、改性、增強、氯化聚丙烯和高吸水性樹脂的脫揮出理；可降解母料、聚醯胺縮聚、聚氨酯加聚反應的擠出；碳粉，磁粉的造粒、電纜用絕緣料、護套料、低煙低鹵阻燃型PVC電纜料及各種矽烷交聯料的製備等。小機型主要用於科研、教學。
1）擠出系統
螺桿筒體採用“積木式”結構，有很好的互換性，可根據物料加工工藝的不同，任意組合使用；筒體選用氮化鋼、雙金屬材料，耐磨、耐腐蝕，延長使用壽命；螺紋元件選用氮化鋼、高速具鋼，曲線採用計算機輔助設計，配合獨特的加工工藝，從而保證了螺紋工作段的法向齒面間隙，且自潔性好；特殊設計的連線方式、傳動裝置增強了螺紋元件、芯軸強度，以上措施實現了物料分散均勻，混煉塑化效果好，物料滯留時間短，輸送效率高的目的。
2）加料系統
採用雙螺桿帶攪拌器定量餵料系統，給料均勻、準確，不產生架料現象。
3）加熱系統
採用鑄鋁、鑄銅、陶瓷電阻加熱裝置，加熱均勻，升溫快，溫控精度高。
4）冷卻系統
採取水冷卻、風冷卻兩種形式，冷卻迅速、均勻、效果好。
5）真空系統
內置式真空系統，真空度可達-0.09MPa，從而保證物料充分塑化，提高產品質量。
6）螺桿組合
主要分為輸送段、剪下段、擠出段。
1.4.3.2振動上料器
1）組成
機架、螺旋上料盤、振動電機和收集盤
2）改進
增加防滑條，有效的解決了物料提升過程中的回落問題，提高了物料提升的效率。
3）工作原理
在電磁振動器作用下，料斗作扭轉式上下振動，使工件沿著螺旋軌道由低到高移動，並自動排列定向，直至上部出料口而進入輸料槽，然後由送料機機構送至相應工位。
1.5產品質量檢測
1.5.1塑膠拉伸性能的測定
原理：試樣在沿其縱向主軸方向以恆定速度拉伸至斷裂或應力（負載）或應8
變（伸長率）達到某預定值，測量在這一過程中所受的負荷和伸長率。
引用標準：ISO527-1ISO527-2
實驗步驟：
1）開機：每次開機需要預熱30min。
2）根據試樣要求檢測情況準備好夾具，把其夾裝在主機上並對其檢查、調整。
3）測量試樣的寬度和厚度（精確到0.mm）各三次，並將其算術平均值及所需各種參數輸入實驗。
4）將試樣固定在夾具上夾緊，然後調整下夾具位置，固定好試樣。
5）點擊運行TEST，開始實驗，儲存至少5個正常值。
6）實驗結束後，選擇所需數據，運行保存並列印結果，關機。
1.5.2塑膠彎曲性能的測定
原理：把試樣作為一個支撐的梁，在跨度中點使其以恆定的速率彎曲，直到試樣斷裂或其變形達到某一預定值為止。在此過程中，測定對試樣施加的力。
引用標準：ISO178
實驗機要求：實驗機應符合ISO5893；高鐵6T-AI-7000M型伺服控制電腦系統拉力試驗機。
試樣要求：
試樣長：（80±2）mm
試樣寬：（10±0.2）mm
試樣厚：（4±0.2）mm
試樣表面平整光滑，無氣泡，無鋸切痕跡，無凹痕或飛邊等缺陷，每組試樣不少於五個。
1.5.3抗衝擊性能的測定（XJ-50Z組合式衝擊實驗機）
原理：對試樣施加衝擊彎曲負荷，使試樣破裂，用試樣單位截面積所消耗的功來衡量規定條件下、規定型號樣品的衝擊行為和脆性、韌性性能，其單位為kJ/m2。
引用標準：ISO-179ISO-180
操作步驟：
打開計算機桌面上的“組合衝擊實驗機”圖示，即可進入系統。
在用戶管理界面可以對擺錘的鉛垂位置（即零點）和擺動一周（360°）進行校驗。一般在實驗機安裝時校驗一次。
根據實驗要求輸入參數後，點擊“實驗開始”進入實驗信息界面。
對“仰角”和“空擊角”進行校驗。
根據實驗要求選擇實驗類型、衝擊速度、衝擊能，按提示輸入各項數據，進行實驗。
數據處理和列印報告。
樣條要求：試樣類型符合GB1843-80及ISO180-829
1.5.4水分的測定
壓差法水分的測定：試樣在真空密閉空間內被加熱至規定溫度，以保證試樣中水分完全蒸發，測定所引起的壓力增值，該壓力增值與含水量成正比，水合物在實驗條件下失去水分，求得校正因子，通過校正因子計算含水量。
原理：在高溫和真空下，水從樣品逸出形成水蒸氣，在U型管上形成高度差，並利用校正因子，計算含水分量。
引用標準：GB12006.2-89ISO188-1986
1.5.5灰分的測定
原理：燃燒有機物，在高溫下煅燒殘渣至恆重。
引用標準：QB
實驗儀器：陶瓷坩堝（150mL）、可調電爐、馬弗爐（可恆溫在800±50°C）、分析天平（0.1mg）、乾燥器、成幼矽膠的乾燥劑。
注意事項：
正確使用天平，仔細稱量。
每次操作輕拿輕放，特別注意，當樣品煅燒過後，應特別小心。燃燒有機物時，注意不要使樣品著水或冒出坩堝。
新坩堝使用前要用0.5mol/L的鹽酸浸泡24小時進行處理。
1.5.6玻纖含量的測定
原理：在一定的溫度下煅燒樣品至恆重。引用標準：ISO34511-1981GB9345-88實驗儀器：坩堝（30mL）、烘箱、馬弗爐可調溫（700±50）°C、乾燥器：裝有矽膠乾燥劑、分析天平（0.1mg）
實驗步驟：
1、將坩堝放入烘箱內烘乾，取出放置於乾燥器內冷卻後稱量，恆重為m1。
2、稱取樣品3g左右記為m0，置於已恆重的坩堝內，然後放入（700±50）°C的馬弗爐內灼燒30min。
3、取出坩堝在乾燥器內放至15min後，蓋好乾燥器蓋，冷卻至室溫，稱重記為m2。
4、結果表示：玻纖含量（%）=（m2-m1）/m0×100%注意事項：
放入馬弗爐前樣品一定在乾燥情況下稱重。
1.5.7塑膠洛氏硬度的測量
原理：用規定的壓頭，先施加初實驗力，然後返回到初實驗力。用前後二次
初實驗力作用下的壓頭壓入深度差得的值。每壓入0.0mm為一個塑膠洛氏硬度單位。
引用標準：ISO20xx/2-1981，GB9341-9342-88。
儀器：洛氏硬度計：XHR-150型。
試樣：尺寸為50×50×6（mm），應保證能在同一表面上進行5個點的測量。每個測點中心距以及試樣邊緣不得小於10mm，試樣厚度均勻，表面平滑，無氣泡，無機械雜質及損傷等。
1.5.8模具收縮率的測定
原理：實驗室溫度下測量模塑後的試樣與模塑它的模具型腔質檢的尺寸差異。
引用標準：GB/717037.4-20xxISO294-4:20xx
實驗設備：
1）遊標卡尺：精確至0.mm
2）標準模具：應符合GB717037-3（ISO294.3）的規定，用於製備60mm×60mm×2mm的樣片。
1.5.9熔體流動速率的測定
概述：塑膠熔體在規定的溫度和負荷（壓力）作用下，10分鐘通過標準口模的質量（g）成為蓋塑膠的熔體流動速率（MFR）測得結果以g/10min為單位。
引用標準：ISO1133GB3682
實驗儀器：SRZ-400C熔體流動速率測定儀
注意事項：
1）儀器在使用前必須放在穩定的檯面上關調好水平。
2）在實驗過程中，不能用手觸摸儀器的加料口或把物品放在一起上，以免灼傷或燙壞。
實驗完成後，應及時用清洗器清理口模、料桿及料膛。
1.5.10水平垂直燃燒儀生物操作規程
原理：水平或垂直方向防止的塑膠試樣暴露於小火焰點火源時，測定試樣的有焰燃燒和無焰燃燒時間及燒損長度，並自動計算出燃後掃速度和評判出材料的燃燒性能等級。
引用標準：GB1210-92GB/T2408-1996(水平)GB/T4609-84(垂直)，UL94
注意事項：
1）選擇無氣泡、無雜質、無扭曲的試樣進行實驗。
2）實驗用脫脂棉應在乾燥器內乾燥24小時。
3）防止燃氣中毒，實驗完畢確認關好液化氣閥門。
4）試驗後立即開啟排風扇。
2.河南首瑞橡膠股份有限責任公司
2.1帶式輸送機
2.1.1帶式輸送機的基本構成
帶式輸送機基本構成為：機架、清掃器、傳動滾筒、安全保護裝置、輸送帶、托輥、導料槽、改向滾筒、拉緊裝置、驅動裝置等。
1）驅動裝置
驅動裝置是帶式輸送機動力部分，由安裝在架上的電機、偶合器、減速器、聯軸器、制動器等組成。
2）傳動滾筒
傳動滾筒是帶式輸送機傳遞動力的主要部件，由滾筒、軸承座和軸承等組成。
3）改向滾筒
改向滾筒用於改變輸送帶的運行方向或增加輸送帶與傳動滾筒的圍包角。
4）托輥
托輥用於支承輸送帶及輸送帶上所承載的物料、保證輸送帶穩定運行。托輥種類有槽形托輥、平等托輥、調心托輥、緩衝托輥、回程托輥、過渡托輥、梳形托輥和螺旋托輥等。
5）拉緊裝置
拉緊裝置是使輸送帶具有足夠的張力，保證輸送帶和傳動滾筒間產生磨擦力使輸送帶不打滑，並限制輸送帶在各托輥間的下垂度，使輸送機正常運行。
6）清掃器
清掃器用於清掃輸送帶上粘附的物料。
7）機架
機架是支承滾筒及隨輸送帶張力的裝置。
8）安全保護裝置
安全保護裝置是輸送機工作中出現故障時能進行監測和報警的設備，包括輸送帶跑偏監測、打滑監測、沿線緊急停機拉繩開關等。
2.1.2帶式輸送機的型式和典型布置
1）帶式輸送機的型式
帶式輸送機的型式包括特輕型帶式輸送機、輕型帶式輸送機、通用固定式帶式輸送機、U型帶式輸送機、鋼絲繩芯帶式輸送機、鋼纜牽引帶式輸送機、氣墊式帶式輸送機、波紋擋邊帶式輸送機和管水帶式輸送機等。
（a）特輕型帶式輸送機具有負荷輕、線帶度低的特點，主要用於輕荷載成品物件及橡膠工廠膠片等的輸送。
輕型帶式輸送機化工、輕工、食品、糧食、郵電等部門使用的連續輸送設備，適用於輸送各種散狀或成件物品。
（b）通用固定式帶式輸送機是冶金、礦山、煤炭、港口、電站、建材、化工、輕工、石油等行業使用的帶式輸送機，由單機或多機組合成運輸系統來輸送松密度為0.5-2.5t/m各種散狀物料及成件物品。
（c）U型帶式輸送機是在通用固定式帶式輸送機的基礎上，將槽形托輥的槽角30-45°提高到90°，使輸送帶形成U型，從而加大輸送能力，提高輸送傾角。該類輸送機不易跑偏和撒料，能實現水平拐彎輸送。
（d）鋼絲繩芯帶式輸送機屬於高強度帶式輸送機，適用於散狀物料大運量、高速度和長距離的輸送。
（e）波紋擋邊帶式輸送機具有通用帶式輸送機結構簡單、運行可靠等特點，且可大貨傾角輸送、結構緊揍、占地面積小、最大輸送傾角90°，廣泛套用於煤炭、冶金、建材、糧食、化工、電力等待業。
（f）管狀帶式輸送機同通用帶式輸送機相比可實現封閉輸送、在水平面內可以一定的曲率半徑拐彎，可實現大傾角輸送，沿線不會撒料，有利於保護環境。主要用於需水平拐彎，需大傾角輸送或對環境保護有較高要求和輸送受環境影響變質物料的場合使用。
2）帶式輸送機的典型布置
帶式輸送機的典型布置分為水平運輸、向上運輸和向下運輸三大類，其中向上運輸又分為無凸凹弧運輸、單凸弧運輸、單凹弧運輸、凸凹弧運輸等。按滾筒的驅動方式又分為單滾筒驅動、雙滾筒驅動、多滾筒驅動等形式。 2.2輸送帶
輸送帶在世界產業具有悠久的歷史。早在1795年，美國就正式提出了輸送帶的概念，美國人申請了輸送帶專利。19xx年英國最早對輸送帶進行了標準化。20世紀40年代後，隨著美、歐、日等工業已開發國家礦山開採的現代化和鋼鐵、煤礦、水泥、電廠等企業的不斷大型化，以及合成纖維、合成橡膠和樹脂的迅速發展，輸送帶產品逐漸形成了一個新興產業，在物料運輸上所起的作用愈來愈顯得十分重要。
經過半個多世紀的快速發展，輸送帶已發展成為多品種、多功能、多形態、多規格的高技術含量產品。它既可水平、傾斜輸送，又可能垂直、盤旋上、下輸送；既可敞開輸送，又可封閉輸送，既可長距離直線運行，又可長距離彎曲運行，既可單純輸送物料，又可在輸送過程中對物料進行加工。因此，現代輸送帶被認為是現代物料搬運與加工過程中解決環境、能源、交通、空間擁擠、勞動力和生產安全性最為經濟有效的方法之一。
國內外輸送帶質量技術水平狀況，見表1。
2.2.1輸送帶產品標準
2.2.1.1普通用途織物芯輸送帶產品標準
GB/T7984-20xx（代替GB/T7984-1987）標準規定了在平行或槽形托輥上使用的具有橡膠或塑膠覆蓋層的普通用途織物芯輸送帶（簡稱普通帶）的規格型號、技術要求、試驗方法、檢測規則、標誌和包裝。
該標準不適用於耐熱、耐油、難燃、耐酸鹼和食品輸送帶等特殊要求的輸送帶。
該標準適用的普通帶包括整芯帶、單層芯帶、雙層芯帶、多層芯和包邊帶、切邊帶。
該標準的技術要求包括尺寸偏差、布層接頭、覆蓋層的物理性能、全厚度拉伸強度、伸長率、層間粘合強度、成槽度、直線度等項目。
1）輸送帶尺寸偏差（GB/T4490-1994）DIN221 a.寬度及極限偏差
寬度300-500mm帶的極限偏差為±5mm；寬度600-3200mm帶的極限偏差為±1%。
b.長度及極限偏差≤15mm的環形帶的極限偏差為±50mm；>15-20m的環形帶的極限偏差為±75mm，>20m的環形帶的極限偏差±0.5%
有端帶由若干段組成時的各段長度極限偏差為±5%；各段長度之和的極限偏差為＋2.5%，極限下偏差為0。
c.覆蓋層厚度及極限偏差
上、下覆蓋層公稱值≤4mm時的極限上偏差不規定，極限下偏差為-0.2mm。上、下覆蓋層公稱值>4mm時的極限偏上差不規定，極限下偏差0.5%。
2）覆蓋層的物理性能
在GB7984-20xx標準中覆蓋層的物理性能採用ISO1xx47：1990《輸送帶-覆蓋層性能分類》將覆蓋膠性能分為H-強劃裂工作條件、D-強磨損工作條件、L-一般工作條件三類。
3）全厚度拉伸強度和伸長率
GB/T7984-20xx標準中所指的全厚度拉伸強度是輸送帶的全厚度縱向拉伸強度，對全厚度橫向拉伸強度未作規定，對輸送帶的全厚度縱向和橫向拉斷伸長率也未做規定，表三是帶的全厚度縱向拉伸強度的規格系列。
表3輸送帶全厚度拉伸強度的規格系列N/mm
GB/T7984-20xx對帶的伸長率規定是帶的全厚度縱向參考力伸長率為≤4%，即帶的10%定負荷伸長率≤4%。
4）層間粘合強度
GB/T7984-20xx中取消了帶的橫向層間粘合強度指標，這在該標準中編制說明中專門進行了解釋，這樣在該標準中實際上只對帶的縱向層間粘合強度指標進行了要求。在ISO252-1：1999《織物芯輸送帶-層間粘合強度-第1部分：試驗方法》中，也未硬性規定要做帶的橫向層粘合強度，國內外輸送帶廠家的普通做法也是只檢測帶的縱向層間粘合強度，只有在用戶有特別要求時才檢測帶的橫向層間粘合強度。
表4是GB/T7984-20xx與DIN221T1：
1991層間粘合對比。
5）關於外觀質量
GB/T7984-20xx沒有規定帶的外觀質量要求，編制說明中解釋為高質量的輸送帶應該是沒有外觀質量缺陷的。
2.2.1.2煤礦用織物整芯輸送帶產品標準
MT914-20xx（代替MT147-1995）標準規定了煤礦用織物整芯輸送帶的產品型號、規格、技術要求、試驗方法和檢驗規則、標誌、包裝、運輸和貯存。
該標準的技術要求包括外觀質量、尺寸偏差、拉伸強度、拉斷伸度率、撕裂力、粘合強度、橡膠覆蓋層物理性能、表面電阻值、阻燃性、接頭強度、接頭運行壽命等項目。
1）外觀質量
阻燃帶表面應平整，無影響的明疤，缺膠和裂痕。帶芯應由覆蓋層完全封閉，以防受潮變質。
2）尺寸偏差
a.寬度極限偏差：<800mm時極限偏差為±7mm，≥800mm時為頻寬的±1%。
b.長度極限偏差：訂貨長度的-0.5%-＋2%
c.覆蓋層厚度：上、下橡膠覆蓋層厚度均應不小於1.5mm，塑膠覆蓋層厚度均應不小於0.8mm。
3）拉伸強度型號
表五是阻燃帶全厚度縱向拉伸強度型號。
4）拉伸強度、拉斷伸長率和撕裂力
表6是阻燃帶拉伸強度、拉斷伸長率和撕裂力要求
5）表面電阻值
阻燃帶上、下覆蓋層的表面電阻值≤3×108Ω。
6）酒精噴燈燃燒性能
對有覆蓋層，6塊試樣的有焰燃燒和無焰燃燒時間算術平均值≤3S，每塊試樣的有焰和無焰燃燒時間單值不得大於10S；對18塊剝去覆蓋層試樣的有焰和無焰燃燒時間算術平均值≤5S，每塊試樣的有焰和無焰燃燒時間≤15S。
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7）接頭強度
阻燃帶的接頭強度應達到以下值：對680S-1250S阻燃帶，機械扣接頭強度應不小於公稱全厚度縱向拉伸強度的65%，對1400S及以上阻燃帶，機械扣接頭強度應不小於公稱全厚度縱向拉伸強度的60%。
2.2.1.3輸送帶產品標準的代號及名稱
1）中國國家標準和行業標準
GB/T7984-20xx輸送帶具有橡膠或塑膠覆蓋層的普通用途織物芯輸送帶MT914-20xx煤礦用織物整芯輸送帶
GB/T10822-19xx一般用途難燃輸送帶
GB/T9770-1988鋼絲繩輸送帶
HG/T2297-1992耐熱輸送帶
HG/T3647-1999耐寒輸送帶
HG2539-1993鋼絲繩芯難燃輸送帶
HG/T3646-1999普通用途防撕裂鋼絲繩芯輸送帶
2）德國工業標準
DIN221T1：1991散裝物料輸送用織物芯輸送帶尺寸、規範、標誌
DIN22103T1：1994難燃鋼絲繩芯輸送帶的要求及試驗方法
DIN22109T1：1988地下煤礦用PVG或PVC單層織物芯輸送帶尺寸要求DIN22129T1：1988地下煤礦用鋼絲繩芯輸送帶尺寸要求
DIN22131T1：1988提升和輸送用鋼絲繩芯輸送帶尺寸要求
2.3輸送帶加工工藝及設備
2.3.1煉膠加工藝及設備
煉膠工藝主要包括生膠塑煉和膠料的混煉。
生膠塑煉是指根據混煉工藝需要，通過機械應力、熱、氧或加入某些化學試劑等方法，使生膠由強韌的彈性狀態轉變為柔軟、便於混煉加工的塑性狀態的加工過程。
混煉是指在煉膠機上將各種配合劑均勻混合到生膠（或塑煉膠）中的加工過程。生膠塑煉和膠料混煉的主要設備分為開放式煉膠機和密煉式煉膠機兩大類。
開放式煉膠機可進行生膠塑煉和膠料混煉，是橡膠工業最早使用的設備，廣泛套用於橡膠加工的塑煉、混煉、出片以及熱煉等工序。
開放式煉膠機的特點是工藝操作簡單，但生產效率低、勞動強度大、加工過程中的粉塵污染問題難以解決，現在逐步被固定排料式密煉機或翻轉式密煉機所逐步替代。
2.3.2帆布輸送帶製造工藝及設備
帆布芯輸送帶的加工工藝基本上可分為壓延、成型、硫化三大過程。
1）壓延
壓延工序主要完成帆布擦膠、貼膠、覆蓋膠出片及帶芯直接貼覆蓋膠等加工過程。擦膠主要是對棉帆布和滌棉帆布而言，是通過壓延機的壓力和剪下作用將
擦膠膠料擦入帆布經緯線的空隙中，目的是通過擦入帆布空隙中的膠料來增加帆布與橡膠的粘合強度。
貼膠是通過壓延機的壓力將規定厚度的貼膠膠片貼到帆布上的加工過程。貼膠硫化後應與帆布和覆蓋膠具有良好的粘合強度。
覆蓋膠出片是通過壓延機將熱煉後的蓋膠膠料壓延成規定尺寸膠片的加工過程。
帶芯直接貼合覆蓋膠是將已事先成型好的帶芯在壓延機上直接貼合上規定尺寸的覆蓋膠和邊膠。
壓延機是橡膠加工的核心設備，體積龐大、價格昂貴、要求精密、操作複雜。目前最具代表性的壓延機為四輥壓延機，四輥呈S型、L型或斜Z形排列，速度8–80m/min，四輥先後同步運行，壓延最小厚度0.2±0.mm,溫控精度±1℃,張力80-250MPa。
2）成型
成型工序是將壓延加工出的膠片、膠布等材料，經裁斷、貼合、壓製成類似製品形狀的半成品。輸送帶成型工序加工的半成品稱為帶坯。
傳統的成型設備是在無張力狀態下經多次貼合來加工輸送帶的帶坯，這樣製成的帶坯各布層張力不易均勻、帶芯在縱向和橫向上多有搭接形狀的拼縫，易造成硫化後成品出現汽泡、順浪、明疤、溝槽的等外觀缺陷和布層拉伸強度不均一等內在缺陷。
世界先進的多層帆布芯輸送帶帶坯成型加工設備是合幅拼縫定張力成型機，可在定張力下一次操作完成與層膠布的貼合或合幅。覆蓋膠的貼合是在四輥壓延機上連同邊膠與帶芯貼合成型為一體。
3）硫化
硫化是將帶坯在硫化機上完成覆蓋膠、芯膠與帶芯的交聯反應，使之成為具有使用功能的強韌體的工藝過程。
輸送帶的硫化加工設備主要有大平板硫化機、鼓式硫化機和連續式平板硫化機三大類型。
大平板硫化機
大平板硫化機為長方形框架結構，寬度多為1.4-2.2m，長度8-10m。世界上最大的平板為寬度3.8m,長度15.6m。
大平板硫化機基本上是液壓驅動，熱源有蒸汽和熱油，平板壓力由油壓系統提供。
鼓式硫化機
鼓式硫化機可進行輸送帶的連續硫化，規格φ700×1500mm到φ1500×2600mm，世界上最大的鼓式硫化機為φ20xx×3200mm。
鼓式硫化機通過轉鼓對輸送帶進行加熱，以膠帶或鋼帶進行加壓，硫化壓力小於大平板硫化機。
鼓式硫化機價格高，生產效率低，目前多限硫化薄層輸送帶。
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連續式平板硫化機
連續式平板硫化機有兼平板硫化機和鼓式硫化機的特點，可連續硫化各種高強度、大厚度輸送帶，尤其適合於硫化和塑化需冷卻出鍋的整芯輸送帶。
連續式平板硫化機有上下各二塊熱板，熱板與帶坯之間各加有一條環形滾子鏈和環形鋼帶，滾子鏈和鋼帶各有一套獨立的轉動裝置。硫化時帶坯被夾在兩條鋼帶之間由熱板通過熱轉導加熱而硫化，並通過熱板、滾子鏈和鋼帶對硫化帶坯加壓，硫化時上下兩環形鋼帶與帶坯同時連續運行實現帶坯的連續硫化。當生產PVC或PVG整芯帶時，前一組熱板加熱對帶坯進行硫化或塑化，後一組熱板則通冷卻水進行冷卻定型。
2.4輸送帶的結構、品種和用途
2.4.1輸送帶的基本結構
輸送帶基本上由帶芯、芯膠和覆蓋膠構成。包邊帶除帶芯、芯膠和覆蓋膠外，還有兩側邊的邊膠。如有特殊性能要求，輸送帶還可增加緩衝補強層橫向防撕裂織物等結構。
帶芯為輸送帶提供主要的拉伸性能，並在傳遞動力、輸送物料、抵抗衝擊、保持輸送帶的正確形狀和運行軌跡中起重要作用，其性能是決定輸送帶使用性能、工作壽命和加工方法的關鍵因素。
帶芯膠與帶芯或覆蓋膠直接接觸，在輸送帶中起粘合、隔離、緩衝和增強剛韌性的作用。
覆蓋膠的主要功能是保護帶芯，承受物料輸送帶來的磨損、衝擊、切割、腐蝕以及大氣環境的作用，滿足諸如耐磨、耐熱、耐寒、耐油、耐酸鹼、阻燃和抗靜電等不同的特性要求。
2.4.2輸送帶帶芯材料的結構和性能
2.4.2.1帶芯的結構
輸送帶的帶芯常見結構有平紋、簾線、直經、整體編織等形式。
1）平紋結構
平紋結構是帆布類帶芯的傳統結構形式，特點是經緯線上下交織，交叉點很多，有結構性織波（或織縮）。織波使帆布類帶芯彈性伸長率增大，對輸送帶的縱向屈撓和橫向成槽有利，但對纖維強度利用率不利。平紋結構在帆布類帶芯編織加工中使用量大，套用範圍廣。
2）簾線結構
簾線結構與平紋結構相比，經向強度高，織波很小。用其生產的輸送帶運行直線度好，伸長小、耐彎曲疲勞，多用於製造中短中心距的無接頭環形帶。此結構帶芯耐橫向撕裂性能較差，尺寸穩定性不好。
3）直徑結構
直經結構由主經線、緯線和編織經線三部分組成。經緯線不上下交織，編織經線起固定主經線和緯線的作用。此種結構的最大特點是帶芯強度高、伸長小、耐衝擊撕裂，適合於製造單層芯帶和雙層芯帶。
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4）整體編織
整體編織為多層交織，結構上可分為經線、緯線和疊線三部分。緯線多為3–5層，呈平直狀態。經線是上下斜線交織的，疊線是附加在帶芯表面的棉線。該結構的特點是密度大、組織疏鬆，可製得厚度大、強度高的重型帶芯。整體編織結構具有很強的整體性，耐屈撓抗衝擊和撕裂，機械接頭強度較高。
5）捻紋結構
捻紋結構又稱網眼結構。該結構中的纖維排布非常稀鬆，緯線強度高，經線只起加工定型作用，為非抗拉織物。該結構的織物在輸送帶中用作緩衝襯墊層以提高織物芯輸送帶和鋼絲繩芯輸送帶的抗衝擊和抗撕裂性能。該結構有剛性和柔性之分，剛性結構的緯向材料為直徑1.3–2.0mm的細鋼絲繩,柔性結構緯向材料通常為高強度的錦綸(尼龍)線繩。
2.4.2.2帶芯織物的性能
1）CC帆布
CC帆布是以棉線為經緯線交織而成的具有平紋結構的帶芯。
該類帆布強度低，斷裂伸長率較小，濕態強度較乾態強度稍高，耐高溫性能較差（在120℃×5h條件下會發黃，到150℃即分解炭化），不經浸漬液處理的條件下與橡膠的粘合性好於非浸膠合成纖維帆布。
2）EB帆布
EB帆布是CC帆布的替代品，其經線是聚酯纖維與棉纖維的混紡線，緯線中約有10%的聚酯纖維、90%的棉纖維。該類帆布的經向強度高於CC帆布，其它性能與CC帆布相近。
3）NN帆布
NN帆布是以錦綸纖維為經緯線交織而成的具有平紋結構的帶芯。該類帆布分為以錦綸6纖維為經緯線的目前為國內大量使用的NN帆布和以錦綸66纖維為經緯線的國內很少使用的NN帆布。該類帆布的共同特點是強度高、彈性模量低，耐磨性能和耐屈撓疲勞性好，抗衝擊性好，耐鹼不耐酸，不浸膠時與橡膠粘合性差，需浸漬處理來改善與橡膠的粘合性。錦綸6帆布的耐熱性較差，尺寸穩定性較差。錦綸66纖維帆布的耐熱性較好，尺寸穩定性也稍好。錦綸纖維在受力狀態下因有較大的蠕變性，作為輸送帶的帶芯在使用過程中易“跑長”。
4）EP帆布
EP帆布經線為聚酯纖維、緯線為錦綸66纖維交織而成的具有平紋結構的帶芯。該類帆布的強度高，經向伸長率小，尺寸穩定性良好，緯向彈性好，抗衝擊性能略遜於NN帆布，耐屈撓疲勞性也不及NN帆布，不浸膠時與橡膠的粘合性比NN帆布更差，常用二浴浸漬來改善與橡膠的粘合性能。
5）整體帶芯
整體帶芯經線為聚酯纖維或錦綸纖維，緯線為聚酯纖維或錦綸纖維與棉纖維的混紡纖維，疊線為棉纖維，採用多層交織成為整體編織結構的帶芯。整體帶芯的強度高、耐屈撓疲勞、抗衝擊、抗撕裂，尺寸穩定性好。
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6）鋼絲繩芯
鋼絲繩芯採用高級碳鋼製造，鋼絲直徑0.2-1.0mm.繩的結構多為7股式,基本單元為鋼絲,鋼絲捻合成股,多股螺旋排列絞合成繩。繩徑為2.0–14.0mm,結構形式有7×7、7×12、7×19、7×31等品種。鋼絲繩強度高，伸長極小，抗衝擊性好，耐屈撓疲勞。為改善與橡膠的粘合性，鋼絲表面須經鍍鋅防鏽處理。
2.4.3膠料的基本組成和性能
2.4.3.1膠料用主要高分子材料
1）天然橡膠––NR
天然橡膠在常溫下具有很好的彈性，回彈率可達70–80%，伸長率最大可達1000%。天然橡膠強度高、耐屈撓疲勞性能非常優異，具有較高的抗劃裂性能，是輸送帶膠料中使用的主要膠種。
2）丁苯橡膠–SBR
丁苯橡膠須經炭黑等材料補強後才能獲得高強度。同天然橡膠相比，丁苯橡膠具有較好的耐熱性、耐老化性和耐磨性，但彈性、耐屈撓龜裂性和耐撕裂性比天然橡膠差。丁苯橡膠也是輸送帶膠料中使用的主要膠種。
3）順丁橡膠–BR
順丁橡膠的彈性和低溫物理性能優於天然橡膠，強度比天然橡膠和丁苯橡膠低，但順丁橡膠的耐磨性優異，常用於調節輸送帶的耐磨性和耐寒性。
4）氯丁橡膠
通用性氯丁橡膠的主要物理性能與天然橡膠接近，耐屈撓性能良好，耐熱性優於丁苯橡膠，耐油和耐溶劑性優於天然橡膠和丁苯橡膠。氯丁橡膠具有良好的耐燃性，常用於製造耐燃輸送帶。
5)丁腈橡膠–NBR
丁腈橡膠的物理性能較好，耐油性優異，耐老化性良好，耐熱性優於天然橡膠和丁苯橡膠。丁腈橡膠常用於製造耐油輸送帶。
6）乙丙橡膠–EPDM
乙丙橡膠耐老化性能非常優異，是通用橡膠中最好的一種。乙丙橡膠衝擊彈性好、耐化學腐蝕，耐低溫性能和回彈性僅次於天然橡膠和順丁橡膠。乙丙橡膠的耐熱性好，一般能在150℃下長城期使用，間歇使用溫度可耐200℃，物理性能變化緩慢，常用於製造耐高溫輸送帶。
7）聚氯乙烯樹脂–PVC
煤礦井下用阻燃抗靜電整芯輸送帶的浸漬糊和塑膠覆蓋層用主要原料是糊狀聚氯乙烯樹脂。聚氯乙烯樹脂強度高，本身具有阻燃性是目前輸送帶中唯一使用的熱塑性高分子材料。
2.4.3.2膠料用主要助劑
1）硫化助劑
該助劑是使線型橡膠分子變成空間網狀結構的物質。硫化助劑包括硫黃、含硫化合物、過氧化合物、硫化促進劑和硫化活性劑等。通過硫化助劑與橡膠分子
的化學反應，使橡膠的特性由塑性體變為彈性體，以而賦予橡膠具有使用價值的物理性能和化學性能。
2）補強劑
補強劑是用以提高橡製品硬度、機械強度的物質，包括炭黑、白炭黑和其它能起補強作用的礦物填料或樹脂。
3）防老劑
在橡膠及其製品中起延遲或抑制橡膠的老化過程，從而延長橡膠及其製品的貯存時間和使用壽命的物質稱為防老劑。防老劑的品種包括防老劑RD、防老劑4xx0NA、防老劑D、防老劑MB等。
4）軟化劑
在膠料中加入能使橡膠大分子的作用力降低，使膠料易於加工並改善膠料某些性能的有機物質稱為軟化劑。如：操作油、石油樹脂、固馬隆樹脂、二丁酯、二辛酯等。
5）熱穩定劑
熱穩定劑在輸送帶膠料中主要用於聚氯乙烯樹酯，用以提高聚氯乙烯樹酯在加工和使用過程的熱穩定性，延長製品的使用壽命。該類助劑包括三鹽基硫酸鉛、液體鋇鎘鋅穩定劑等。
6）阻燃劑
阻燃劑的作用是在高分子材料著火後使火焰不致於較快蔓延，起抑制火焰和隔熱空氣的作用。如三氧化二銻、硼酸鋅、氫氧化鋁等。
7）抗靜電劑
添加在高分子材料中藉以降低表面電阻和體積電阻，從而防止製品表面積聚靜電的物質稱為抗靜電劑。如：KF–1、KJ–60等。
三、實習結果
通過在河南神馬華威塑膠工程有限公司以及河南首瑞橡膠股份有限責任公司為期兩周的畢業實習，我學習到了很多實踐知識和工作經驗。在這裡要感謝學校老師的細心安排以及公司領導、工人師傅對我們的耐心指導，對我在今後的學習和工作有很大的啟迪和影響。
河南神馬華威塑膠工程有限公司的師傅介紹：本公司採用國際先進設備，參照法國羅迪亞公司的生產線設計建造，具有如下優點：
1）公司採用由德國布拉賓格公司設計生產的全自動加料儀器–失重秤，具有稱量準確，自動化程度高，安全可靠的優點。
2）擠出機則採用的側向進料的方式，比通行的進料方式可使玻纖量更穩定。
3）採用旋轉振動篩，使生產的粒料上移進入二樓的料倉，然後進入自動包裝裝置，節省了複雜的工廠建設結構。
4）打包線是也採用自動裝置，包裝紙裡面是鋁箔，外面是牛皮紙，防止受潮，減少了客戶後加工的勞動量。
河南首瑞橡膠股份有限公司的師傅介紹：引進國外先進的橡膠生產線，並有德國專家指導培訓，生產過程如下：
1）混煉。密煉機將生膠（氯丁橡膠、丁苯橡膠、順丁橡膠）以及各種助劑如炭黑、增強劑、穩定劑加工，進入至開練工序，再由放沾水浸泡以後，風乾，等待運送至下一工序。
2）壓延。將上一工序的初加工橡膠開煉，提供預熱、混合的作用，進入壓延工序，將橡膠壓至一定厚度形成貼膠和蓋膠。
3）成型。將貼膠與紡布壓延後（五層）在壓上蓋膠和下蓋膠，修邊。捲起後進入下一工序。
4）硫化。將上一工序所得的待加工半成品，送入硫化機，進行一定時間的硫化，簡單處理後得到成品。
我通過現場實習把書本上的理論知識與實際工作做了一個初步的有機結合，讓我明白實踐的重要地位和自己的能力，對我自己的職業定位、工作模式和發展方向大有啟發。十分感謝這次的“準實戰”的鍛鍊機會！
四、實習體會
在為期兩周的實習期間，得益於學校老師的細心安排以及公司領導、工人師傅耐心的講解和指導，我對課本上理論知識的認識更加深刻。在實習期間，首先初步了解了工廠生產線的工藝流程，之後又依次參觀每個流程的主要設備，了解其工作原理、具體操作和各項工藝指標。除此之外我對工廠的管理模式和管理制度也進行了初步的了解。
我們在實踐中了解自己的職業、工作崗位以及具體操作，讓我開闊了視野，增加了見識，為以後在工作中不斷進步打下堅實的前提基礎。通過生產實習，我學習到了很多工作實踐知識，增強了我的責任觀念，端正了我的心態，同時實習是我把學到的理論知識與實踐相結合的最佳方式，非常榮幸能參加這次“準實戰”的實習。
通過這次實習我最震撼的體會就是：職業定位和實際工作模式與我之前的理解有很大的出入。這就要求我們畢業生要及時處理現實和理想的矛盾。
1、要端正自己的態度，並確立明確的目標。去除自己頭腦中理想化的成分，要有良好的心態和態度，從現實出發，給自己也個準確的定位。並為自己定下人生目標和工作目標。
2、要勤勞，任勞任怨。從小事做起，偉大就是簡單的重複。勤勞是改變現狀和未來的最可靠的方式。
3、要虛心學習，不恥下問。學習是一生的事，任何時候都不能忘記學習。最後，由衷感謝實習單位的領導、工人師傅和實習老師，感謝張艷華老師、馮巧老師和趙亞奇老師，感謝他們在實習中的關心和付出，對我們認識職業、工作、社會均深有啟迪。
謝謝你們！