暑期的實踐報告 篇1
社會實踐即假期實習或是在校實習。對於在校大學生具有加深對本專業的了解、確認適合的職業、為向職場過渡做準備、增強就業競爭優勢等多方面意義。下面來看一為大學生暑期檔商店銷售員的社會實踐經歷。
自從我成為一名大學生之後，不同於以前的任何學生生涯了，一年的異地求學使得我成熟了些。從懵懵懂懂的孩提時代到如今的大學生涯，我渴望改變。
7月11日下午屬於我們的假期正式開始，本該歡悅，心裡卻在盤算怎樣讓這個暑期過的更有價值更有意義。回想一下從前的十幾個暑假，不是為了輔導班奔波就是為了玩，似乎一路走來沒有什麼是讓我感覺到假期是有意義的。我想要改變，從這個暑假開始，我要和社會接軌，要將我的學生時代和社會接軌。
假期是短暫的，可它並沒有辜負於我。因為家庭緣故，我便在商店當起了銷售人員。老闆和員工都相處的很融洽，商店生意很火，說句誇張的話：時常忙的連口水都喝不上。在這裡我找到了社會中的自己，我只是一個小小的灰暗的縮影，每個人都要為了自己的明天努力發光發亮。乾一份工作，首先要有對它的熱情與責任，只有這樣才能夠將一份工作做好。
在這裡，我學到了很多學校里學不到的知識，結識了不同年齡段的朋友。學東西，總是要有一個過程，起初對商店裡的商品我只識一二，很是著急，便多請教老員工。老員工總會很耐心的告訴我商品的分類和用途。大家相處的很融洽，用真心對待他人，他人也會如此對待你。但是，社會是所有社會人的集合，有性情溫和的人，便會有相反的人與之對應。有人天生傲慢無禮，有人欺軟怕硬，有人目中無人……為人相處之道也是一門學問，記得那天下午老闆有事外出，來了一位顧客，要電纜接頭，客戶要什麼我便拿就是，拿過後，直接要走，我不明所以，上前問為什麼?答曰：若老闆在這，肯定不要錢。我當時聽得真是雲裡霧裡，當時心裡的火蹭蹭往上冒，心裡想了一想說，我先給老闆打個電話吧，畢竟老闆不在，我可做不了主。說罷，我便掏出手機要打電話，他見我如此，便說算了，問了價格，掏了錢走人。責任，就是一瞬間的事情，我們在乾什麼，做什麼都有責任和義務，為自己的所作所為付出相應的代價。一個人在社會存在的基本支撐就是責任，每個人都應該承擔自己的責任，為自己負責為別人負責，如果一個人敢於承擔自己的責任，他絕不會是一個平庸之人。我們都渴望成功，渴望得到別人的認可，不付出努力，一切的一切都會變的遙不可及。從基層做起，沒有人會嘲笑你，相反，會有人敬佩你，會敬佩你的勇氣。相信自己，我能!
短短的假期，我通過商店了解了很多，來買東西的人，他們來自社會各個階層，他們對待商品的價值觀和使用觀都不一樣，待人態度也不一樣。每個社會人都是一個小個體，形形色色的人與物都在不停的轉換，學會不停的轉換思維，不同的人不同對待，似乎一直都是一個難題。我會努力解決這個難題，使它不再是我的絆腳石。這個假期，我發現我社會經驗缺乏，學習與實踐結合不緊密等，這些將成為我今後大學生活的努力方向，我要力爭儘快提升自己各方面的能力和素質，以新的面貌來迎接新的機遇和挑戰。
短暫的打工生活，一晃而過，我可以坦然的面對我的生活，我的假期可謂是收穫滿程!
暑期的實踐報告 篇2
轉眼間我的大學生活即將結束，雖然，我在大學期間學到了很多知識，但是讀萬卷書不如行萬里路，我的實踐經驗還很匱乏，這就是我以後找工作的致命傷，為了讓這個致命傷消失，我在暑假參加了社會實踐，在這次實踐中，我知道了自己還需要掌握些什麼能力，學習什麼指示，或者是說什麼樣的人才更吃香。另外，在這次實習中，我學會了獨立，也學會了在社會上要怎樣生存、怎樣保護自己，下面我就實習的相關細節進行說明。
xx市第二紡織機械廠是我國紡織測試儀器的主要科研基地，具有二十多年開發，設計，製造各類紡織測試儀器的歷史，是國內紡織儀器的主要生產廠家，是我國生產紡織測試儀器的國家二級企業，是國內紡織測試儀器高水平的代表。企業加工設備精良，技術力量雄厚。不求最好，只求更好，是企業不斷追求的永恆目標。
作為一名工商管理專業的學生，進了企業，雖然時間不長，了解地不深，可能也不太全面，但總體結構上還是有一些認識地。該企業剛剛完成了股份化改造，由原先的國有企業改制為民營企業，企業通過選舉產生了一名董事長和五名董事以及二十名股東，董事，股東按比例出資構建了企業的資本結構。企業的管理體制比較合理，能各司其職，權責明確。因為該企業有著幾十年的製造各類紡織測試儀器的經驗，所以企業的產品還是有市場的，但在決策上也不短視，沒有死抓住一棵樹，而是利用自己的長項生產了一些延伸性產品，還與國外幾家企業聯合生產，加工一些儀器，應該說企業的生產能力和行銷能力還是可以的。此外，企業正在準備通過iso9002的認證，在產品質量也在逐步提升，財務方面也越來越規範。
但企業和一些實力強的企業相比，還是有一些不足之處的。我想，人的因素是居首位的，企業職工的文化素質不高是不爭的事實。企業絕大部分員工的文化水平在大專以下，本科生很少，沒有碩士以上學歷的，在儀器智慧型化，產品國際化趨勢越來越明顯的情況下，企業嚴重缺乏計算機人才和外貿英語人才，也正是這兩點，限制了企業的競爭力和企業的規模。沒有高水平的專業人才使得企業的研發能力大受限制，近年來除了吃老本產品外，只能按外商的圖紙，用外商的技術來生產一些出口產品，而這些出口產品只能以略高於成本價的價格給外商，外商賺取了其中的巨大差額，而企業生產任務重，獲利少，工人因此也有較多的抱怨，由此形成了一個惡性循環。在這一點上，我加深了對“科學技術是第一生產力”的認識。
當我們一直呆在學校，不走出來到社會上去看看，我們就像井底之蛙，永遠不知道外面的世界是個什麼樣子。只有實踐了，你才能夠了解和明白，也只有實踐了，人才會長大，因為出門在外，人做很多事情，都只能靠自己。
暑期的實踐報告 篇3
現在的我已經回到學校了，開始我的大四生活了，最後一年的大學生活，我相信自己會走的更好，更加努力的前進，自己一定會是做的更好。回想自己暑假一個月的打工生活，參加打工社會實踐，真的是有一種很不一樣的感覺，自己就是這樣不斷的走過來的，我相信自己可以做的更好。在一個月的打工結束之後，我想自己學到了太多的東西，我還需要更大的進步才可以。
在大學畢業前的最後一個暑假，我選擇了到xx市建豪燈飾企業有限公司進行為期三十多天的假期打工生活。據了解，該公司是一家生產聖誕燈飾和汽車燈泡產品為主的台資企業，產品主要銷往歐洲英國等地。此次目的在於體驗工廠的生活提前接觸並嘗試適應社會，為將來適應工作環境鍛鍊鍛鍊。
7月23日，我正式以一名暑期工的身份，被分配到廠研發部的打樣組打樣課。所謂打樣，就是根據客戶的圖紙及意思，在做大貨之前做的樣品啊，一般是等樣品確認後，才生產大批量訂單的。因此，這個部門的工作比較重要，產品的質量關係到公司的聲譽。我們的上班時間異常緊湊，08：00—12：00，13：00—17：30，18：30——（加班）。後來，我了解到，和我同在一個部門的還有省內的其他大學的學生，當然，國小，國中，高中，中專和大專的員工更多。不過，說歸說，做這些眼見工夫的工作，我們這些大學生就顯得笨拙了，甚至比不上國中還沒畢業的小女生。實在是太慚愧了。以前說大學生高分低能我還不服氣，現在我也要說，動手能力不強已經是大學生的通病。
也許，生活和工作有著相同之處：都是重複。休息休息再休息，工作工作再工作。來到廠，經理就告誡，這裡不是學校，首先安全第一，其次必須遵守廠紀廠規。每天忙碌著枯燥乏味的同一件事，耳邊還時刻響著組長甚至部門經理的責備，少說話，多做事；抓緊時間，速度超快，品質超好等等。其實這些都是合邏輯的，只要有一顆有責任的心，員工可以用心去做好本職工作。開始時候，我們都感覺做這事會不會太大材小用了？帶著此種疑問，很不情願地上班，自然，工作效率比較低。經過組長的一番話，我終於明白到，做好事才是真正的目的，並不是說隨便應付就能了事，工作不等同於玩笑，必須做到最好！適應能力也在考驗著我。
首先是住宿，改變的環境和朝夕相處的各種人，都要讓我面對。努力做到和善地與人相處，儘量保持宿舍清潔等等。在不久的將來，我進要踏入社會，面對的是錯綜複雜的人和事，要學會如何去面對去處理。就在這次實踐中我的適應能力得到鍛鍊。最基本的禮貌，見到同事和上司，打個招呼問句好。凡此種種，說簡單簡單，做到也不是容易的！
其次是心態的問題，從學生到職員，轉變角色需要時間，但又不能花過多的時間。社會的節奏越來越快，那就要求我們儘快改變自己的覺得，轉換好身份，態度要積極，工作才能出成效。
小組長和我的談話讓我獲益匪淺，他說，出到社會，無論你的學歷是高是低，用人單位看你的三個方面，團隊精神，個人能力和態度。聽君一席話，勝讀十年書！個人能力，我也曾經懷疑過，一想到本專業的就業前景，畢業出去到底能從事什麼工作呢？就猛然感到背後冒冷汗！除了專業技能，我還擁有什麼呢？一直在思考。作為大學生，我們的優勢何在？學歷，文化修養，專業技能。還有，我認為最重要的是連自己也說不清的叫素質的這個東西。在車間時候，有人跟我說悄悄話，你們大學生有一個特點，就是說話都柔聲細語的。
還有人看到，大學生就是不會在吃飯排隊時候插隊，也不會在集合時候大聲講話。這些大概就是個人的修養了。這些都是小事，很平常，可實施起來又有多少人真正做到？我想我是可以的。成功靠的是什麼？細節！什麼是細節？剛才所說的也是！工作中有許多的細節，比如在焊接的時候必須加一個水管，如果忘記了呢？那將是什麼的情形？浪費的包括人力物力財力，如果每個人都忘記加一個，那就將損失慘重，先不說構建和諧節約型的社會主義社會了，因為這本身就是和企業的宗旨背道而馳的，企業在細節抓不好，
暑期的實踐報告 篇4
自從走進了大學，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”，可一直處在象牙塔的我們社會經驗少之又少，為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛鍊和提高自己的能力，以便在以後畢業後能真真正正走入社會，我在今年暑期開展了我的社會實踐。
我於20xx年7月10日至8月10日一個月的時間內在河南省濮陽市龍得水物資有限公司進行了暑期實踐活動。我在學校主修的專業為運動人體科學專業，這個專業是一門實踐性很強的專業，而這次的暑期實踐活動的工作是近似辦公室文員的工作，聽從經理的安排，他給的工作也是簡單的列印材料，填寫生產表等等，雖然所做的工作與本身所學的專業不同，但在工作中自身卻獲得了許多新的感受，也有一些體會與感悟：工作要認真積極，兢兢業業；與同事的關係要和睦等等，總之，這段時期的工作實習，是讓我受益頗多的，不僅鍛鍊了自己，而且還同時又增加了自己的社會閱歷，學到了一些新的東西，對企業的更好更健康發展而積極開拓新的發展思路和方式有了一定的了解，也對走好今後的人生道路更加充滿自信和信心。
進入龍得水物資有限公司以後，在經理和同事們的大力支持和幫助下,我認真學習如何做好自己的工作,嚴格履行工作責任,較好地完成了本職工作任務。
我在這次實踐的過程中，既有收穫的喜悅，也有一些遺憾，也許是和我並非文秘專業的關係，對文秘有些工作的認識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領會其精髓，但時通過實踐，雖然只是一名小小的打字員，但加深了我對文秘基本知識的理解，豐富了我的實際管理知識，使我對日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認識。
在那一個月的時間裡，不僅較快地融入了組織的工作生活中，而且培養了實際的動手能力，增加了對實際辦公工作的了解，充分認識到了自己的不足，受益匪淺，為以後踏入社會打下了堅實的基礎，是大學生涯中最重要的里程碑，並且還在工作期間對組織的各種功能的發揮有了一定的認識和感想，同時，對組織中的各成員的工作表現也有一些切實的體會。
我是費了很大的周折，才來到了這家實踐單位，來之不易肯定是沒錯的，站在這樣的位置上，沒有別的選擇，最首要的肯定是學習，學習校園裡所沒有涉及的知識，學習人情世故，學習如何謙虛，學習團隊精神……
我的實踐工作是一名打字員，與我原來的預期十分不同，原來打算是打算在一所補習學校學校中做一名老師，但由於某些原因並沒有實現，所以後來才做了一名打字員，文員或許並不是一個起眼的角色，但是我深入地看，事實上文員也分三六九等，有初級，中級，高級文員，高級文員也相當領導的左臂右膀，中級文員也差不多項、相當於助理角色。
著手去做，做一個文員並不是一個簡單的事情，我個人覺得做一個好的文員，事實上也是做一個副領導去協助領導的動作，經過一個月的實踐，比起以前的我，現在冷靜了也成熟了，我每天的目標僅僅是比昨天做得更好，一個好的文員，打字速度至少在86字以上，公文格式需要了如指掌，所做的事情必須達到不需要領導過目，我想在這樣的細節方面，我肯定是需要歷練的。在公司的前幾天，整天不知道乾什麼，公司運作很忙，我很想解決，很想解決一些瑣碎的事情，但是很多事情並不是一蹴而就的，很多事情不了解頭緒是無法解決的，而且那一個月中讓我更懂得了不恥下問與合作精神，公司里的前輩每一個人都比我有經驗，比我懂的公司的運作模式，如果我還想學校里那樣害羞，並且感覺自己很厲害，不需要他們的幫忙的話，那我肯定無法完成每一樣的工作。
說真的這次鍛鍊給了我好多，我深深感到，進入大學並不是人生的終點,只有多吃苦,才知道生活的艱辛與不易。雖然只是一個月的短短時間,我卻感覺像經歷數年，增長了許多課本上沒有的知識，記得曾看到過這樣的話：知識猶如人體的血液，人缺少了血液，身體就會衰弱；人缺少了知識，頭腦就要枯竭
其實作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，3年之後，我就不再是一名大學生，而是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻，只懂得紙上談兵是遠遠不及的，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已，以後的人生旅途是漫長的，因此我們必須鍛鍊自己成為一名合格的、對社會有用的人才。
我覺得本次社會實踐不僅僅是為我以後社會實踐開了一個好頭，我將還以本次實踐為起點，多多總結經驗，以便以後為自己多創造一些社會實踐的機會，使自己真正的從中受益，早日成為一名優秀的大學生，成為一個對國家，對社會有用的人才。
暑期的實踐報告 篇5
一、實習目的
格物致知是中國古代儒家思想中的一個重要概念，解釋為：“推究事物的原理法則而總結為理性知識。”作為人力資源管理專業的一名學生，我深知所學專業是一個實踐性很強的專業，理論加實踐才能使得在以後的就業發展競爭中處於優勢地位。為了加深對專業知識的認識以及了解專業知識在企業中如何運用。暑期期間，我進入了廣西皇氏甲天下乳業股份有限公司桂林分公司，成為其中的一名員工。從中不斷學習，真正做到格物致知。
二、實習單位與崗位簡介
廣西皇氏甲天下乳業股份有限公司前身是廣西皇氏生物工程乳業有限公司，成立於20xx年5月，旗下擁有8家子公司，13個奶牛養殖基地,3個牧草基地,擁有10萬噸乳品加工的產基地和10萬噸果汁飲料加工基地。主要從事甲天下乳業品牌的銷售，公司產品包括屋頂裝系列、利樂枕系列、巴氏包系列、杯裝系列、瓶裝系列鮮奶,滿足不同客戶群的需求。
經過皇氏人不懈的努力，現在已是廣西的第一乳業品牌。年銷售額上億元。多次榮獲國家發改委、農業部、科技部。中國奶業協會，中國食品工業協會授予的"全國優秀乳品加工企業" "全國農產品加工業示範企業"、"全國''奶業發展重大關鍵技術研究項目主持單位"全國質量信得過食品"，全國發改委南方牧草高技術產業化示範基地。
公司的企業文化為：
（一）企業核心價值觀。客戶第一，開放分享，勇擔責任，以結果論英雄；
（二）企業經營理念。為社會創造價值，為員工創造機遇，為投資者創造財富；
（三）質量方針。顧客至上，產品一流，追求卓越，打造皇氏品牌；
（四）皇氏願景。成為中國乳品行業最受尊敬的領跑者；
（五）皇氏使命。堅守卓越品質，呵護你我健康。
我所實習的崗位是瓶裝部牛奶促銷員，工作內容是服從上級領導的安排，在桂林市內不同地點銷售皇氏瓶裝牛奶，工作時間為上午10：00——12：00，下午5：00——7：00，工資是獎金+提成。
三、實習過程
我在廣西皇氏甲天下乳業股份有限公司桂林分公司實習的時間為20xx年7月12日至20xx年8月31日。實習期間的前三天為試用期，試用期間是在一名老員工的帶領下，現場熟悉牛奶促銷的一些推銷技巧和桂林市區環境。試用期過後再由公司進行為期一天的統一培訓。培訓結束後獨立在市區一些小區內進行皇氏牛奶促銷活動，向小區居民推銷皇氏瓶裝牛奶，平均每三天更換一個地方做做促銷活動。正是因為這樣的工作方式，讓我接觸了不同性格的人群，也漸漸掌握了與不同人進行溝通交流的技巧和提高了在不同環境中的適應能力，更加強了自己的談判力和說服力。
雖然我在暑期實習期間不是從事本專業工作，但是通過對公司人力資源部的調查和對一些老員工的訪談中，使我對廣西皇氏甲天下乳業股份有限公司桂林分公司人力資源部有了全面的了解，以下總結幾個方面，談談該公司人力資源部的基本情況。
1、人力資源部的地位、作用及部門設定
以上是皇氏乳業組織機構圖，從圖中可以看出，該公司的人力資源部與其他部門處於同一級的地位，起到策略參謀，內部顧問和員工溝通的作用。該部門主要由人力資源部經理、人事專員和文員三個崗位組成，並沒有根據人力資源管理的六大模組而詳細劃分出相對應的崗位，一位人事專員從事著兩隻三項人力資源管理工作。通過總結，該部門的主要工作內容為：
（一）負責全面統籌規劃公司人力資源開發及戰略管理，擬定人力資源規劃方案，並監督各項計畫的實施；
（二）負責建立並完善人力資源管理體系，研究、設計人力資源管理模式（包含招聘、培訓、績效、薪酬、勞動關係管理及員工發展等體系的全面建設），制定和完善人力資源管理制度；
（三）負責向公司決策層提供人力資源、組織機構等方面的建議並致力於提高公司綜合管理水平，有效控制人力資源成本；
（四）負責及時處理公司管理過程中的重大人力資源問題，指導員工職業生涯規劃；
（五）負責公司的整體企業文化建設。
（六）完成領導臨時交辦的其他工作任務
2、公司對人力資源管理的發展戰略
21世紀是全球化、市場化、信息化的世紀，是知識主宰的世紀。在新經濟條件下，企業人力資源管理必然要發生相應的變化。通過《廣西皇氏甲天下乳業股份有限公司20xx年度報告》中，本人認為主要從以下5個方面提升公司自身競爭力：
（1）加強奶源基地建設及管理工作，積極打造乳品第一車間；
（2）質量安全與生產工作；
（3）市場行銷工作；
（4）研發與品牌建設工作；
（5）企業內部管理工作；
在企業內部管理工作的改進中，該公司與國際知名的諮詢機構畢馬威企業諮詢（中國）有限公司簽訂了內部控制體系建設項目合作協定，全面開展內控建設項目，公司將以內控體系建設為契機，不斷建立健全內部管理制度，梳理完善業務流程，使公司管理工作更加規範化、標準化。建立合理科學的崗位薪酬分配製度，有效調動職工積極性，提高工作效率；強化績效考核，狠抓執行與落實，有序開展各項工作；加大教育培訓力度，積極培養管理、技術和市場行銷人才，提高員工的專業知識水平和業務能力。
說明廣西皇氏甲天下乳業股份有限公司已經意識到人力資源管理的重要性，準備一系列的措施，使得員工的知識、技巧、績效和薪酬等其他方面素質提高，使其勞動能力得到增強和發揮，最大限度地實現其個人價值和對企業的貢獻率，達到員工個人和企業共同發展的目的。
四、我對現代企業人力資源管理運用的認識
針對人力資源管理相關方面在與一些老員工交流中，我了解到許多員工對人力資源管理的認識還是比較模糊的，在於人事專員交談中，也時常聽到的他們慨嘆“人力資源部沒地位，領導不重視、不支持，不好做？”。
根據不同途徑了解到，人力資源不受重視在中小型企業中是一種比較普遍的現象，很多企業重視銷售，重視技術，重視財務，惟獨忽略了人力資源部門。其原因首先是，有些企業只重視短期效益，期望立竿見影。而人力資源部門所有的工作開展，都需要公司給予財力上的支持：招聘要經費，培訓要經費，績效考核獎勵還是要經費，為企業創造的利益在短期之內不能表示出來，並且這些工作稍有不慎，就會引起員工的不滿意。
其次是一些企業的經營者沒有意識到人力資源管理的重要性，設立人力資源部只是進行簡單的人事行政任務，認為人力資源部所做的事情含金量低，從事著考勤、計算工資、辦理入離職手續、簽訂勞動契約等事務性工作，在公司戰略規劃制定上沒有給與人力資源部相對的參與權。其次，人力資源從業人員不了解業務，不能從人力資源角度為業務部門提供幫助。另外，人力資源從業人員的所作所為有失職業水準，人力資源部接觸很多人事機密，但是更多的時候泄密的卻是人力資源管理人員。因此，我認為企業（特別是中小型企業）對人力資源部的重視程度和人力資源部在企業戰略規劃、目標制定、經營過程中等的參與比重有待提升。
暑期的實踐報告 篇6
一、實習的時間和地點：
20xx年7月25日——20xx年8月25日，
二、實習的目的：
作為新時代的大學生，身兼祖國的盛衰榮辱，我很高興能擁有這樣的一次煅煉自己的機會，來使我加深對社會的了解，增強與不同人相處的能力與適應新環境的能力，提升自我實際工作的能力，為將來就業打下一定的基礎。
三、實習的內容及過程：
暑期一開始我便到外面去找兼職做，想通過做兼職來度過自己的暑假，以更多地了解社會，學習一些社會經驗。可是找了很久都沒找到一份適合自己的兼職，這真讓我感慨現在找工作真難啊。眼看著日子一天一天地過去，放假都十多天了，我的心也按捺不住，我就去找留校的師兄師姐還有朋友，看能不能介紹介紹。通過打聽，才得知在萬國廣場那邊有個叫面面聚的快餐店招兼職，並且我們學校還有一部分學生還在裡面做兼職。我想一定要把握好這次機會，就當做一次實習，來鍛鍊一下自己。
第二天，我就去聯繫了餐廳的經理並且參加了面試。面試時，經理問我：“如果讓你連續一周洗碗，你會不會幹？”我回答說：“我會幹的，我是不怕吃苦的，可是不管怎么說我還是不希望你這么做喔。”她又說：“既然答應了，我就會讓你做。”我很無奈。結果正如所料，第一周我的工作就是洗碗。說實話，在餐廳做，洗碗算是最痛苦的事情之一。每天要在洗碗房呆上四五個鍾，面對著堆積如山的飯菜碟子、各種湯桶和格子，如果說不鬱悶，那是假話。又要把它們分洗、消毒和清三道工序弄乾淨後又要擦乾淨才能放到柜子裡面，放也要按規定去放，開始時覺得真的很麻煩。洗碗的開始幾天是很難熬的，幸好有些比較熱心的員工偶爾過來幫忙洗碗，順便聊聊天，給我做些思想工作，就是說些他們開始時比我更慘的洗碗經歷，相比就是小巫見大巫了，我知道他們是在告訴我不要放棄，多一份堅持與忍耐。有一位同事給我印象很深，他跟我我說，如果我想早點離開這個洗碗房，那就應該主動抽空出來學習些其他的東西，而不要等著經理的安排，他的這些話給我啟發很多。現在想來我是真的很感謝他們，若是沒有他們的關照，我擔心當初我是否真能夠樂觀地面對難熬的洗碗工作。其實在餐廳洗碗雖是最無聊最無奈的事，這卻可鍛鍊我們的耐性，我還是很感謝有過這樣的一段洗碗的經歷。
在第二周的時候，我的主要工作是送外賣和學習切洗、配料等工作。對於我送外賣是一件很簡單的事，我也很喜歡這樣的工作，因為這樣我可以更好地熟悉周邊的環境,又可以
接觸不同的人，如果是去較遠的地方還可以踩踩腳踏車。送外賣經常會碰到不認識的地方，所以問路比較多，問路也不能隨便找個人就問，這樣遭到拒絕的機率就大。一部份人是因為卻不熟悉周邊環境，另一部分人則是自我保護意識太強。所以我找人問路時第一選擇就是保全，其次就是報刊亭賣報的大嬸或老太太，再次就是一些商店的老闆和學生。如果是進了小區，問是多少棟多少號時，大部分人都是不會拒絕的，在這裡人情味比較濃。一般情況，只要有人願意回答我，而不是擺擺手之類的，我基本都會說聲謝謝，我一直認為感謝他人的幫助是一個人的基本道德。開始時，我擔心送外賣進小區時會被保全攔住不讓進，尤其是那些高檔小區。事實上，每次進小區時，都會有保全問我是乾什麼的,我就說是送外賣的，加上我是穿著餐廳的工作服，戴著工作證，而且外表看起來也不像是閒雜人員，所以他們都會讓我進，很配合。從送外賣的過程中，我學會了一些實在的與不同人交往的能力，學會了揣摩他人的心理，學會了怎樣去向他人尋求幫助。
至於切洗的工作，以前看過很多，雖然沒有真正做過，但只要他們講一下也就會了，開始時比較慢，慢慢就變得熟練了，熟能生巧嘛！配料也不是很難的工作，有電子稱，按配料表上說的取料稱量再選擇合適的碗或格子裝好在一起就就可以了，當然做同一種菜的配料要放在一起，以方便取用。配料時，只要把不同的菜的料都記住了，配起來其實是很快的，如果是邊看邊配，那一定不會順手。還有一點，就是對於新手來說配料時一定要看清，要不然會後悔莫及。因為有些字眼很相近，但完全不一樣，例如“蝦”和“蝦米”，“芹菜段”和“芹菜末”，“蒜末與蒜片”，還有“濕香菇”與“乾香菇”等。我們常常是由於思維定勢，會把一種料誤認為是另一種，這樣的錯誤我就會犯過不少。這也告訴我做事要認真細心，雖然從小到大身邊的人一直告誡我們要做事認真細心，可我們總是改不了或者是換了個新環境就舊病重犯，所以我們應該時刻自我提醒做一個做事認真的人，也許會犯錯，但要儘量減少犯錯。
第三周的時候我的主要工作是打制。打制在這裡應該是最輕鬆的工作了。因為我所在的是家快餐店，所以各方面都要有自己的特色，飯菜都是用不鏽鋼碗裝的，再是放到各自特製的木桶裡面，再拿給顧客。米飯在蒸櫃裡蒸好後，就放到保溫櫃裡面，需要的時候才會拿出來。那些菜按批量用1/6格裝好，並開起保溫，有顧客來的時候，前台就會通知我們後台負責打制的，然後後台打好交給前台就可以了，還有青菜是現燙的，直接遞到前台。在我們餐廳，一切都是量化的，這可能也是快餐店的特點吧，例如打制時，一碗魚丸湯要有6個魚丸+4片黃瓜+湯至湯杯8成滿；排骨玉米湯要一塊玉米，3塊排骨······打制也是需要記些東西，在忙的時候就會靈活自如，而不會手忙腳亂。打制有時候會比較閒，我起初覺得無事，後來由一位老員工告訴我不管做什麼決不要讓自己閒起來，真有空的時候
可以讓自己擦擦台面做些清潔，這樣對我只會有好處。我當時不是很明白，他也沒有解釋原因，後來我才弄明白：因為有老闆和經理，如果他們看到自己的員工在拿著薪酬休息，他們會怎樣想，又會做寫什麼？
第四周，我終於有機會可以學習炒制了。這是我一直渴望做的事情，但這也不是我輕易敢做的，因為只要不小心就有可能會把菜炒糟，給餐廳造成損失，那就慘啦。雖然有明確的炒制步驟，還有計時器協助，但對新手而言有時可能會錯亂中不知所措。所以只有把那些步驟爛熟於心，才能輕鬆地做好炒制。從這些事中我也明白了，很多時候記憶是很有必要的，他能幫助我們更快地掌握各種技能。
當第四周快結束的時候，我向經理遞上了辭職報告，感謝餐廳提供了這樣一個平台給予我學習的機會，在這一個月的工作（社會實踐）中我學到了很多新的東西，讓自我各方面的能力得到了提升。也感謝經理和那些熱心的同事對我工作的支持、理解和關照。當我把所有的事情都處理完，最後一次從餐廳跨出的時候，心中有一種特別的酸酸的感覺，也不知是愁還是傷感。在這裡工作了這么長時間，我對這個地方和這裡的人都產生了很深感情，離別的時候又是多么的眷戀！但我知道我不可能永遠呆在這裡或任何一個地方，因為還有著多很多很多的事情等著我去做，這裡只是我人生的一個小小的驛站，讓我駐留。從這裡走出去後，我將以更好的精神狀態和新的自我去迎接新學期的大學學習的生活，去迎接我未來的人生。
四、實習總結:
經過近一個月的實習，我感覺自己仿佛獲得了成長，變得更成熟。通過親身的體驗，讓自己更進一步地了解了社會，增長了見識，鍛鍊自己的才幹，培養了自己的韌性。無論如何，就是覺得收穫很多，總結起來應該有以下幾方面吧：
一是做人要誠懇待人，只有真誠待人才能獲得他人真誠相待，才能獲得他人的信任，在需要的時候別人才會樂意去幫助你，我相信人與人之間真摯美好的情感。
二是要學會與人溝通與交流，溝通是一種重要的技巧和能力，面對不同的人在或是在不同的環境下要有不同的方式。溝通也是一種藝術，永遠也不要吝嗇向他人說聲謝謝，並且短暫的有效的溝通需要“看”清別人的心理，了解別人的想法。而如果是要去真正了解一個人，則需要更多更深入的交流和接觸。
三是做事要認真、細心又有耐心。俗話說,細節決定成敗，很多時候，細節都是很重要的，不可忽視的，這就要我們要認真對待它，盡全力去做好。不管做什麼工作我們都有可能會遇到挫折，或碰到太多瑣碎的事情，或覺得太難熬不值，不管怎樣，就是不要輕言放
棄，要直面困難，擺脫自我消極的情緒，堅信“跨過面前的這座山，後面便是一片開闊的天地”。
四是要在工作（做事）中學習和總結，這才會讓自己更多地獲得經驗，更好地提升自己。只有會學習的人才會進步，才會走在他人的前面；如果不會學習則只會落後，只會生活在最底層。
總之，這個暑期的實習讓我獲益匪淺，這對我以後的學習和生活，還有未來的發展都是有幫助的。我想以後我一定會積極尋找這樣的機會，抓住這樣的機會來使自我獲得進步和提升，同時我要充分利用大學寶貴的學習時間來把專業知識學好學紮實，努力使自己成長為一名優秀的大學生，在不久的未來以更好地貢獻於祖國的建設。
暑期的實踐報告 篇7
實習地點：武漢光大證券紫陽路營業部
實習時間：20xx年7月12日——20xx年7月28日
主要工作：銀行駐點開發客戶
記得剛剛進入光大的時候給我的第一印象就是這個公司的氛圍很輕鬆，下面是我從網上找到的泰陽公司簡介，自己描述公司概況不如這個來得貼切，摘錄一些，以便觀者更好的了解公司概況：
“光大證券股份有限公司（以下簡稱“公司”）創建於19xx年，系由中國光大（集團）總公司投資控股的全國性綜合類股份制證券公司，是中國證監會批准的首批三家創新試點公司之一。20xx年8月4日公司成功發行A股股票，總計募集資金109.62億元，並於8月18日在上海證券交易所掛牌上市。截至20xx年12月31日，公司註冊資本34.18億元，淨資本182.5億元，淨資產224.57億元，總資產620.21億元。
公司成立十四年來，秉承“提升客戶價值，造就員工未來”的核心價值觀和“合規穩健，創新發展”的經營理念，資本充足、內控嚴密、運營安全、服務優質、效益良好、創新能力和市場競爭能力突出。公司積極投身於國內外資本市場，各項業務迅速發展，業務規模及主要營業指標居國內證券公司前列，綜合實力排名位居業內前十。展望未來，公司擬通過經營綜合化、展業國際化、收入多元化、業務優質化、管理精細化、機制市場化等戰略的實施，逐漸增強行銷能力、定價能力、風控能力、研發創新能力以及企業文化等核心競爭能力，進一步完善公司治理機制，提高股東回報，努力將光大證券打造成為一家具備全能型金融服務能力、在市場上有重要影響力的優質、大型、藍籌上市證券公司。
公司於20xx年8月18日在上海證券交易所公開上市”
7月12號是實習的第一天，隊長帶我到櫃檯熟悉前台業務。櫃檯人員的舉止和專業化程度是一個公司形象的首要體現。櫃檯金姐是個很有魅力的人，她很耐心的教了我們很多。前台工作人員就是要以客戶為中心，以客戶需求為中心。為客戶辦理業務並保證客戶資料和資產的保密和安全性是我們的主要任務。我們的原則是確保客戶和證件的匹配性、真實性；客戶身份證的有效性和合法性；客戶資料的真實性、完整性。金姐和所有的櫃檯人員都讓我們深切體會到一個櫃員應具備的職業操守就是謹慎的對待工作和真誠地對待客戶。在櫃檯的1天學習中我們了解的公司概況和前台的基本流程和常規工作主要包括：開戶、辦理轉託管、銷戶、開通創業板、推銷新產品等。主管讓我們自由學習積極提問，現在我已經了解了一些基本業務，懂得看錶還原業務，還能親自帶客戶開戶，同時學習了一些接待客戶的技巧。
在準備實習之前，說實話，我只是抱著試試看的態度來參加這次的實習，想在一個高平台的助推下使我對證券的專業有更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學裡所學知識的鞏固與運用。通過這次實習活動，我卻深刻的體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，社會這門課還有許多內容需要我真正的研究和掌握。下面說一下證券交易流程：
投資者入市操作一般涉及開立帳戶、委託買賣、資金劃轉、證券交易、清算交割、掛失、銷戶等業務環節。
(一)開立證券帳戶
不論機構或個人，在深圳、上海證券交易所進行證券交易，首先需要開立證券帳戶卡(股東代碼卡)，它是用於記載投資者所持有的證券種類、名稱、數量及相應權益和變動情況的帳冊，是股東身份的重要憑證。每個投資者在每個市場只允許開立一個證券帳戶卡。
1、證券帳戶的分類
上海證券交易所的證券帳戶根椐投資者的性質分為五類。各類證券帳戶通過編號加以區別(證券帳戶的編號由一個大寫英文字母與9位數字組成，最後一位數字為校驗位)。
2、開立證券帳戶的地點
①各大證券公司營業部及營業網點
②證券中央結算公司指定的各地代理開戶機構
3、開立證券帳戶的必備資料
個人投資者：本人親往辦理的，提供本人中華人民共和國居民身份證(以下簡稱身份證)及其複印件;境外自然人持境外居民身份證(護照)及其複印件可開立深、滬b股帳戶。由他人代辦的，還須提供代辦人身份證及其複印件、經公證的授權委託書。
機構投資者：辦理人須提供下列資料：①法人營業執照或註冊登記證書原件和複印件或加蓋發證機關確認章的複印件; ②法定代表人授權委託書與法人代表證明書;③法定代表人身份證明檔案複印件;④經辦人的身份證及其複印件。
4、開立證券帳戶的處理流程
①到營業櫃檯辦理時，如實填寫《自然人證券帳戶註冊申請表》或《機構證券帳戶註冊申請表》的"申請人填寫"欄;
②交納費用;
③待開戶櫃員輸入資料，合法開戶信息返回後，列印，領回證券帳戶卡。
(二)開立資金帳戶
有了證券帳戶您就可以申請開立資金帳戶了，資金帳戶是用於記載您買賣證券的資金變動及餘額情況的帳戶。資金帳戶由證券公司營業部為投資者開設。您可以根據您所在地區您選擇一家證券營業部，作為自己買賣證券的代理人，並與它簽定《證券買賣代理協定》及相關協定。
1、開立資金帳戶的必備資料
個人投資者：本人親往辦理的，提供本人身份證、證券帳戶及其複印件;
機構投資者：須提供工商行政管理機關頒發的法人營業執照副本原件和複印件或民政部門或其它主管部門頒發的法人註冊登記證書原件和複印件、法定代表人授權委託書和經辦人的身份證及其複印件。
2、營業部現場開戶流程
①將深滬證券帳戶卡原件、身份證原件及簽署的《證券買賣委託契約》等資料交櫃檯審核;
②櫃員將資料輸入，客戶自行輸入交易密碼及取款密碼，成功註冊為某券商的證券交易客戶;身份證、證券帳戶卡複印留底;
③獲得某券商的證券客戶號或資金帳號。
3、預約上門開戶服務
大多數的券商各證券營業部提供預約上門開戶服務
(三)資金劃轉
可以採用銀證轉帳的方式將證券買賣資金從銀行存摺(卡)劃撥到證券資金帳戶。同樣您也可以採用銀證轉帳的方式將證券買賣資金轉回您的銀行存摺(卡)。您保證金帳上的資金餘額跟存在銀行一樣，證券公司會按銀行活期存款利率定期計息。銀證轉帳的途徑與證券交易的途徑相同,對外服務時間為正常交易日9：00-15：30。
1、買賣過程中的資金變動
當您每次委託買入指令成功，交易系統將相應扣除保證金帳上的資金。每次委託賣出成功後，交易系統將立即把相應的賣出金額添加到保證金帳上,這稱為“資金當日迴轉”，當日迴轉資金可以用於買入，用於其他用途(如轉入銀行帳戶)需遵循證券交易所有關資金清算的時間約定：a股、基金、債券為t+1日(即t日賣出返回的資金餘額，t+1日可取款);b股的資金清算為t+3。
(四)委託買賣
1、交易時間和委託時間
上海證券交易所和深圳證券交易所的通常交易時間是：每周一至周五：上午(前市): 9:15至9:25(集合競價時間);9:30至11:30(連續競價時間)。下午(後市): 13:00至15:00(連續競價時間)。雙休日和證交所公布的休市日休市。與交易時間相對應，投資者下達委託的時間通常為每一交易日的9:00-15: 00。
2、委託方式
證券公司各營業部為投資者提供的主要委託方式有：A.當面櫃檯委託：需要投資者本人提供資金帳戶卡，填寫委託單並簽章。委託完畢，請投資者注意妥善保存委託單。B.自助終端委託:通過證券營業部提供的電腦自助操作設備進行委託與查詢。C.電話委託:通過撥打券商提供的專用委託電話進行交易與查詢：D、網上交易：網上交易是通過網際網路進行證券委託買賣的簡稱。
(五)清算交割
1、交割制度
目前，證交所對A股股票、基金、債券及其回購，實行T+1交割制度，即在委託買賣的次日(第二個交易日)進行交割。對B股股票，則實行T+3交割制度，即在委託買賣後(含委託日)的第四個交易日進行交割。
2、辦理交割手續
為確定成交與否，請您在委託後及時到開戶的證券營業部，辦理證券清算交割手續，領取書面交割憑證(如《成交交割通知單》等)，以及時了解證券帳戶和資金帳戶的庫存餘額情況。
(六)指定交易
上海證券交易所對投資者實行全面指定交易制度。即凡在上海證券交易所從事證券交易的投資者，須事先明確指定一家證券營業部作為該投資者委託交易、證券清算的代理機構，並將該投資者的證券帳戶指定於該營業機構所屬的席位號，然後才可以進行證券的交易。由於營業部搬遷等原因，投資者想重新選擇證券營業部時，則須辦理指定交易轉移手續。即先向原所在的證券營業部申請辦理撤銷原指定交易，再在新的一家證券營業部重新辦理指定交易。隨後投資者便可在這家新的證券營業部進行證券的委託買賣。指定交易一般在指令送達交易所時即時生效。
(七)轉託管
投資者從一個營業部搬到另一個營業部進行交易時，如果涉及深圳股票的轉移，必須辦理證券的轉託管。轉託管必須到轉出營業部辦理，辦理轉託管時須持有三證，而且還需要填寫轉入營業部的深圳託管席位號。
(八)銷資金戶
若想銷資金帳戶，須持本人身份證、資金帳戶、證券帳戶到營業部的櫃檯辦理。如果曾經辦理過委託書的，還必須提交委託書原件。銷戶時，營業部將收回資金帳戶和委託書，並付清保證金餘額及應付利息。您在辦理銷戶前，請注意一定要先辦理好撤銷指定交易及深圳證券轉託管手續。
但是這次實習的內容多集中於銀行業務和如何在銀行開展自己的業務等工作方面，其中觀察師傅如何在銀行開展工作使我比較全面地理解銀行對於一個新人的意義，其次，還要非常熟悉銀行的各項業務，以方便自己在幫助客戶的時候，給客戶留下個好印象，將其發展成自己的客戶。俗話說，千里之行始於足下，我現在只有在銀行慢慢熟悉，積累客戶資源，才能在這行做得更久更長遠。從這次實習中，我體會到，如果將我們在大學裡所學的知識與更多的實踐結合在一起，用實踐來檢驗所學到的知識，這才是我們學習與實習的真正目的。
另一方面，積極的參與銀行大堂的協調工作更是讓我深切明白何時採取何種的溝通模式在待人接物的過程中的重要性，或許學校再大也僅僅只是一個相對的“小社會”，而就算社會在小也是一個絕對的大課堂，短暫的經歷讓我明白社會既不像學校那般單純，也不像我所想像的那么灰暗和骯髒，小小的銀行大廳內每天都會堆積形形色色的人物，確實存在少數蠻橫無禮的客戶讓人無可奈何甚至是憤怒，但是也不乏許多溫馨和感動的場面，顧客一聲簡單的謝謝終會讓自己有種努力得到認可的充實感，或許這段經歷讓我對“服務”二字有了更深刻的體會，對培養自己的服務意識起到極大的促進作用，這也是實習有一個收穫吧！
在這半個月裡，我還學習了如何看K線圖。漲停板和跌停板屢見不鮮，趨勢理論也能在個股中找到印證，“洗盤”和“對敲”也能在個股中找到典型。偶爾還能發現K線理論中的典型圖形，比如說“單針探底”“早晨之星”。除了關心現行股價外，還要參照歷史價格，尋找支撐位和目標點。在分析軟體中還提供了幾個技術指標，MACD，乖離率，相對強弱指標，布林線，能量線等。對股票進行技術分析時，這些指標將是重要的依據。
最初我過分關心對股票的技術分析，對各種理論沉迷不已。但前輩提醒，要養成良好的投資習慣，在技術分析之外，我們更應該關心股票的基本面的分析看似只有做長線投資時才用的著，但是一個沒有業績支撐的股票其安全性和穩定性也不會很高。做投資不是作投機，查看上市公司的公司情況和財務狀況是十分必要的。在對基本面分析的過程中我認識到了自己在財務知識上的缺陷，看不懂資產負債表和現金流量表，對於資金周轉狀況也不是很明白。在今後的學習中，將有意識的補充這類知識。不一定每個人都得像會計一樣會算帳，但每個人都應該有了解資產狀況和投資理財的能力。
我實習的地方是光大證券設立在農業銀行的業務點，是一個與客戶面對面交流的平台。在這個平台上，我們每天接待著各種身份背景的人，有教師，有職員，有剛畢業工作的年輕人，也有退休的老年人。
作為新人的我不能夠向客戶提供更多的專業方面的幫助，反到是他們給予了我許多鼓勵教授了我許多東西。有個華師的老師給我講解“綠鞋機制”是怎么一回事兒；彭阿姨帶我去了西南證券的營業部體會股市的氣氛，演示股票交易的過程；銀行櫃檯的張大哥鼓勵我努力學習，教我看量與價的關係。體會很多，感受也很多。
實習中遇到了許多願意幫助我的人。特別是鑫哥每天都會教授我許多東西，對於我的問題也十分樂意解答。我和他一起討論著股票漲跌的原因預測著以後的走勢，在他向客戶認真解答的每個問題中都有所收穫。在他那裡我也知道了不少如何為人處事的道理
再次感謝武漢紫陽路營業部各位夥伴的支持和照顧，讓我渡過了一個充實的暑假，祝福大家在今後的工作和生活當中能夠一切順利！兩個多星期的實習很快就走到了尾巴上，而這短短經歷就仿佛一片美麗風景的縮影，精練，簡潔，卻也耐人回味。在此，再次對泰陽所有共事過的同齡人，以及悉心指導我們的長輩們表示感謝，從你們身上所窺見的敬業愛崗，認真工作勤奮鑽研的精神是我得到的最大收穫。
暑期的實踐報告 篇8
實踐單位：
物業有限公司
實踐時間：
實踐內容：
小區物業服務
實踐目的：
通過實習了解小區物業公司的工作流程，掌握服務技巧提高服務水平，鍛鍊自己的社會實踐能力
實踐內容：
隨著生活方式的更新和社會交往的活躍，我國住進城市的人越來越多。今年暑假，我在戴維斯物業有限公司實踐了一個月時間，獲得了經驗，更增長了見識，使我對小區物業有了更深的了解。
在戴維斯物業有限公司一個多月的實習已劃上了圓滿的句號。在這裡，第一次接觸社會的實踐生活，體驗到生活的艱辛和不易，總體來說還是有不少的收穫和所得。實習的收穫是不能用語言一一所能描述的，總的來說有酸有甜、有苦有樂，苦的是每天要做很多很多工作。還有那些不太理智的住戶不滿意我們的工作；快樂的是和同事領導的和睦相處以及老闆的風趣幽默；快樂的是顧客對自己付出服務的肯定與讚賞；樂的是自己既充實又有滋有味的實習生活過程。
在戴維斯物業實習最刻骨銘心的是員工孟姐竭盡全力為客人提供"溫馨細微，物有所值"的服務。那么戴維斯的服務魅力有表現在哪呢？那就是一張誠摯動心的笑臉，一聲聲悅耳動聽的話語，一次次全身心投入的服務而凝結出一個個回味無窮的優質服務。在那裡實習的一個多月期間學到的東西可不少，感觸也頗多，若要為住戶提供優質的服務，就是要充分讀懂住戶的心，充分理解住戶的需求，甚至是超越住戶的期望，在日常工作崗位上為住戶提供富有人性化的和藝術化的服務，高層次的滿足住戶的需求，讓客人愉悅地住在這個小區。有人說服務是個即時的工作，過去了就不會再來，所以要在當下滿足住戶的多方面要求，把服務的質量提高。
在小區物業實習的這一個多月，在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水，還有智慧和技巧，更多的是自我超越。因此，自己變的成熟了，少了一份脆弱，多了份堅強，忘了如何去依靠，想的是如何去學習讓自己獨立自強。沒有了父親和母親的關懷，沒有了老師和同學的指點，自己的一切事物都得要自己親自去解決，增強了自己的自信心，從這次實習中我深深的體會到沒有自己辦不成的事，只有自己不去做，認認真真的學習，勤勤懇懇的做事，這就是生活，是真正的生活！
通過實訓、實習，我對物業的專業知識有了很大的提高了，尤其是服務意識、語言交流與表達能力、處理住戶關係能力、團隊協作能力等方面具有明顯的提高，特別是自己的口語交際水平有了一個很大的提高，以前在學校裡面沒有條件鍛鍊自己的外交，在這裡，來解決住宅問題的也會有很多脾氣不好的朋友，鍛鍊了自己的口語說得能力，為自己以後走上社會做了個好的開始。社會上由課本上學不到的東西，那就是社會經驗，為人處世的經驗，想想自己往後要真正的走向社會，參加工作，也許自己的這次實習就是自己新的開始，也就意味著自己的成熟，我會在以後的工作和學習中，不怕困難，勇於克服，在實踐中鍛鍊自己的能力，努力提高自己，實現自己的理想。
實踐總結：通過這次社會的實踐，我學會了自立，懂得了團隊在工作
中的作用，為以後的工作和學習提供了寶貴的經驗和教訓，我會依次為起點，以後更加勤奮學習，鍛鍊自己的各方面的能力，努力提高自己的綜合實力！
暑期的實踐報告 篇9
時光轉瞬即逝，這個夏天一路走來，伴隨著歡樂和笑聲，其中還摻伴著汗水和辛勤，社會暑期實踐活動感想。曾經在XX年的夏天，曾一起感受著這個夏天的陽光的日子即將離去，但我們從中留下了的許多美好回憶和深刻友誼，我不會忘記。我願意把那一張張熟悉的臉孔，願化作一抹淡淡的煙霧，點綴著屬於我們的記憶。
在社會實踐活動中，我作為成長促進會網路宣傳部部長，我必須負責每個實踐活動的.採訪跟蹤，新聞稿撰寫和上傳，還必須收集相冊的相片和大學生暑期實踐報紙的籌備。因此，我必須學會調配時間，學會做事盡心盡力，只有這樣才能勝利完成每個社會實踐活動的活動情況報告和做好我們社會實踐的宣傳工作。此外，作為網路宣傳部部長，我更需要發揮一個“領導”的作用，安排和協調幹事們的工作，最大限度地發揮每個幹事的特長和作用，也讓他們在我們網路宣傳部裡面找到一份歸屬感。因此，在擔任我們社會實踐網路宣傳部部長一職，我不僅提高了個人的辦事能力，更提高了自己的領導協調能力，為日後走進社會，走進工作提供了豐富的經驗。
道滘鎮大學生成長促進會，這裡不僅是一個展示自己的舞台，讓我從中提高自己，鍛鍊能力。更是我心靈的一個驛站，讓我感受著人生的友情，銘記生活中許多感動的瞬間。
因為網路宣傳部工作的需要，我有幸參與到這個暑假幾乎所有活動的採訪跟蹤，不僅要我的相機留下了一些寶貴的鏡頭，也為我的腦海中留下難忘貴的記憶。讓我不能忘懷的是我有幸親眼見證了義教小老師和小朋友之間建立起的深厚的師生情誼。記得在義教結束的最後一天早晨，所有小朋友早早就齊齊整整地坐好等待他們的小老師到來。或者他們都知道這些曾經和自己朝夕相處的小老師即將和自己分離，他們都要做最聽話的學生，要給小老師留下一個最完整最美好的“畢業典禮”…其中有兩幕深深地感動了。其中第一幕是，細心的劉曉茵小老師發現了她的學生靜萱發燒了，於是馬上通知老師及其家長，希望靜萱能馬上看醫生治病。但靜萱卻是很不情願離開，她說：“劉老師平時最疼愛靜萱的，今天她要離開，我想留下和劉老師過完最後一日。”這時候，劉小老師眼眶打轉，親切地對靜萱說：“小傻瓜，你快去看病，姐姐以後一定會回來看你的，這是我們的約定，來，我們打勾勾！”於是，打完勾勾後，小老師眼光中溢滿不捨之意，一直目送著靚萱離開，直到消失在自己視野中。還是那一天，還在那個“畢業典禮”上，我見證了讓我感動的第二幕。“小朋友，你們最喜歡的老師是誰啊？”幼稚園老師發問。梁家俊毫不猶豫地跑到蔡麗蘭小老師身邊，麗蘭很開心地抱起家俊說：“謝謝你，家俊仔！”家俊害羞地親了麗蘭的臉頰，之後對著大家大聲說：“我最喜歡的老師是菜菜老師，她會蹲下和我玩耍，和我說話，而且很關心我，我最喜歡她了！”之後他又輕輕轉頭和麗蘭說：“菜菜老師會回來看我們嗎？”麗蘭也親了家俊一下，但有點失望地說：“當你們上學的時候我也上學了，到時可能來不了。”但家俊用手輕輕地打了麗蘭的頭，說：“不怕，我會等你的！下學期來不了我可以等到寒假，只要你來！”這時，麗蘭已經感動得哭了…當時我只是一個旁觀者，但我卻是一個感動者。
暑期的實踐報告 篇10
所謂的萬事開頭難，什麼事都要有嘗試，都要有開始，都要有經過，都要有失敗。在經歷了在超市的工作之後，明白了很多事情開起來簡單，但實際上與我們的想像是有很大的差距的。一個小小的超市的經營也不容忽視，不但要有細心，還要有策略，謀劃。總之，任何事情都要考慮周全。
我還沒有到超市上班之前，有一個長輩就跟我說：上班要多做事，少說話！話雖簡單，但真正做起來就不簡單了。俗話說：做壞人簡單，做好人難啊！只要做一件壞事，在別人的眼裡，這個人就是壞人！要想在別人眼裡改變形象的話，就要做無數的好事，但還不一定能改變。
要在眾多同事、幹部眼裡一開始就流下一個好的印象可不是一件簡單的事情啊！於是，我制定了以下幾大要點：
一。我決不破壞超市的規矩。俗話說：國有國法，家有家規。自然，作為一個單位也有相應的規定了。我們超市制定了很多的規定，比如：不可以串崗、不可以閒談、不可以把手機帶在身上等等。所謂不可以串崗，就是不可以擅自離開自己的崗位。我們每個理貨員都有自己的崗位——分屬各個貨架。比如，我是百貨這邊的，就不能隨便跑到食品那邊去，食品上的人就不能隨便走到我們百貨這邊。食品那邊比較大，還分三個部分：飲料和冷櫃、餅乾類、休閒食品。為什麼不可以隨便串崗呢？其實是這樣的：我們鄉下，顧客不像大城市的市民素質高，經常會有顧客偷東西的。如果我們隨便離開自己的崗位，那么這邊的貨架就沒有人看著，東西就很容易少掉！同樣，“不可以閒談”也類似這個原因，如國際歌理貨員沒事做的時候都在一起閒談，那么就沒人看著貨物了，東西少了又是損失！還有，“不可以把手機帶在身上”，這個規定看似嚴格，其實是有其中的原因的。以前超市的同事們上班互相發簡訊息，不認真上班，沒人看著貨物。所以，後來經理就規定了：不可以把手機帶在身上！可以把手機帶來上班，但要放在辦公室。對於這個規定，大家還是很理解的，畢竟上班要有上班的樣子的，超市的營收和自己的收入有很大的聯繫的。當然，還有很多的規定，比如：上班不可以抽菸、不可以坐下來等等。所有的規定我基本上都能自覺地遵守的。我認為，這些是最基本的，當然要遵守了。
暑期的實踐報告 篇11
大眾中碌碌無為的一員。既沒有優異的成績更沒有突出的才能，在大學一年級的生活里，除了社團活動，很少參與大型活動的策劃中。尤其同其他"身經百戰"的同學相比，我的實踐經驗簡直少得可憐，難以擺上檯面，更別說在自己的履歷表里為自己添上了光輝的一筆。雖然實踐經驗不代表一切，但是不可否認的是實踐經驗也是證明自己閱歷和能力的保證書之一。
在大學裡學生不僅僅需要學習知識，更重要的是學習一種自學能力。在大學中，其實很多事情都是從零開始，大家都是站在同一起跑線，無論你以前是多么優秀，只要你到了大學，你都是從零開始。而且大學的學習生活與高中相比絕對是天壤之別，大學的學習只要靠的是自己自覺地學習，沒人強制要求你學習，完全在於你自己的決定。而能否從平凡中脫穎而出，關鍵也在於你是否能夠緊緊地抓住並且有效地利用機會去完善充實自己。
大學生活里的第一個暑假即將來臨，同時我人生中的第一次轉折點也隨之而來。在放暑假的第二個星期，我爸爸就問我要不要到月山中心學校去給小孩子上課，那時候國小還沒像我們那么早就放假了。我就欣然答應了。而這一次給孩子們上課，不僅僅給孩子們帶來新奇的世界以及對外面世界的憧憬，也給身為大學生的我上了一節完全不能從書本上學到的課。
在給小孩子們上課的前天晚上，為了給小孩子上一節與眾不同的課，我也做了很多準備，除了上網查閱資料，也向我爸爸討教了一些經驗和注意事項。例如說小孩子還處於童真階段，愛玩是小孩子的天性，好奇心比較大，有些小孩子也是比較頑皮的，自制力比起中學生更是差得遠。所以，在課堂上很容易會有一些學生調皮、搗亂，不聽指揮，講話、開小差的狀況發生。
在準備了一個晚上後，我帶著緊張又期待的心情來到學校。在其他老師的帶領下，來到了我將要上課的班級--二年一班。我一進門，就看到一雙雙充滿好奇的眼睛集中到我的身上，我先進行了自我介紹，然後我讓每個學生進行自我介紹。有些孩子很開朗、活潑，大大方方地介紹自己，也有一些學生很害羞，說話很小聲。在剛開始的時候，可能是由於沒有經驗，講課進度沒有控制好，學生中也有一些學生在不停地吵鬧、開小差。後來，了解到學生的接受能力，放慢速度，儘量用生動地語言講課，跟學生們打成一片，講課也越來越得心應手了。
接下來，我主持了一個專題叫"照片中的世界"的活動，將一些國內外比較著名的景點以照片和遊記的形式呈現給孩子們，給孩子們講述一下外面的世界是如何多姿多彩，以及各個地方有什麼特別而有趣的風土人情和奇聞異事等等。
這個專題是課程的第二部分。當我給孩子們一張張地做講解的時候，孩子們那種渴望知識，渴望到外面世界看一看的眼神深深的打動著我、震撼著我，勤奮、刻苦、努力、進取是在場的每一個孩子都具備的，從他們那雙充滿求知慾的眼睛裡，我可以清清楚楚的看到。和孩子們一起的幾個小時裡，我過得快樂而充實，仿佛又回到了自己的童年，當學生代表給我們佩帶紅領巾的時候，我真的很激動，激動的程度不比我第一次帶紅領巾的時候差;當孩子們用洪亮的聲音唱著《我們從這裡出發》時，我不知為什麼，也許是一種衝動。我的眼睛開始模糊了，我想我真的是被他們感動了，被他們的純真、活潑、樸實感動了。
在這些孩子的身上，我真正體會到了"從絕望中尋找希望"這句話的深刻含義，讓我感覺到我的做法是對的，如果這次活動能增強他們對未來美好的憧憬，那我的這個活動就算是成功了。
從這次擔任國小教師的實踐經歷中，我學到了許多無法從課本中學到的知識。原本在我的印象中，教學工作很簡單，不就是備課、講課、批改作業這些工作。但是這次給孩子們上完課以後，我發現教學工作沒那么簡單，而且教學工作也需要以下品質：
第一，從事教學工作需要"專心"。我為這次實踐的順利進行，投入了大量的精力準備。雖然說對於他們所學知識不在話下，但我還是找來了教材和教參等專心備課，力求做到在知識上準確無誤;除了在"教什麼"上下功夫，我在"怎樣教"也絲毫不敢馬虎，我翻閱了《教育心理學》、《發展心理學》、國小語文、數學教學法等專業書籍，上網查詢了有關經驗交流，在充分尊重兒童身心發展規律的前提下開展教學活動。
第二，從事教學工作需要"耐心"。面對不同階段的，從未接觸過的學生，我們在教學中不能從自身主觀出發"想當然之".對學生在學習中所遇到的障礙要"耐心"的講解，一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍，同時也應該反省自己的教學方式是否對路，切忌"簡單粗暴"。
第三，從事教學工作需要與人"交心"。在教學中不能夠"閉門造車"、"一葉障目，不視泰山",要多與外界交流，掌握更多的信息，豐富自己的教育背景。我注意了與家長的交流，一方面更深入了解學生的情況，有利於我"有的放矢";另一方面我及時將教學進展及時反饋。
暑期的實踐報告 篇12
時間飛逝，為期四十天的暑假社會實踐已接近尾聲，在這過去的日子裡，我收穫良多。我捨不得一起合作了四十天的夥伴們，捨不得銀行的工作人員，他們對我的影響與幫助使我受益匪淺。
曾幾何時，我還只是個不懂事的學生，不懂得父母掙錢的艱辛，不明白合作的重要性，總是以自我為中心，甚至覺得別人對自己付出都是理所應當。
到如今才發現自己錯的有多離譜。經過這次社會實踐活動，讓我深深的感受到了那些錯誤觀點所帶來的危害。首先，在一個團隊里是絕對不能有私心的，古人云：“萬人操弓，共射一招，招無不中”，在四十天的時間裡，我們要挨家挨戶的上門採集信息，這就要求我們要有明確的分工合作。
只有分工明確，才能保質保量的完成銀行所交代的任務。剛開始的時候，我們是兩個人去一戶，一個問，一個填。可是一天下來才發現這樣做效率太低，與要求相距甚遠。兩個人一組是為了安全，可是我們完全忽略了一個問題，只要我們四個人都在附近，又幹嘛要兩個采一戶呢?而且還容易發生扯皮推諉的現象。所以為什麼不換種思路，換種做法呢?這就要求我們在團隊中要善於吸取他人的經驗教訓，不能以自我為中心。
現在的大學生大多數都是沒有吃過什麼苦的，我們辛苦可是我們也幸福，因為我們沒有靠任何人，完全是憑藉自己的力量在認真努力的做好這件事情。
還記得有幾天是高溫天氣，每天我們都頂著炎炎烈日在高溫下曝曬，身上汗水不斷，可是我們沒有一個人退縮，沒有一句怨言。因為我們都知道既然承諾了就要做到最好。我們都懂“怨天者無志，怨人者窮”的道理。有很多人說90後有著張揚的個性，其實他們都不了解我們，我們也有一顆執著、熾熱的心。
我們不放棄，我們不怕苦，我們也不是怕失敗，只是怕一路上太孤單。我們享的了福，自然也吃的了苦。在過去的幾十天裡，我們每個人都在用自己的努力來詮釋青春的含義。
在採集信息的過程中，大家最怕遇到的就是老年人，因為很多內容是很難像他們解釋的。因此就要求我們能夠耐心的向他們解釋說明情況。在這一路上也遇到過困難，有一個高三剛畢業的隊友跟村民發生了口角，當時我突然覺得自己長大了。看到她仿佛看見了幾年前的自己，暴躁不成熟的青春期。
我想經過這次實踐，她一定會成長很多。這一路上，我們跑了上千戶人家，接觸到了社會上形形色色的人民，也了解了不同人的悲哀。
有時候你會不自覺的去埋怨社會的不公，想要改變這一切，可是你卻無能為力。世界上需要幫助的人很多，授人以魚，不如授人以漁。所以我們能做的並不只是短暫的感嘆，而是感嘆後的深思。我們要清楚自己的理想與目標並為之奮鬥。
我很慶幸我能參加這次的暑假社會實踐活動，在這裡我收穫了友情，體驗到了人們生活的艱辛，也感受到了勞動所帶來的快樂。但它帶給我們的遠遠不止你表上所看到的，因為有些精神品質將會潛移默化的改變你的一生，使你終身受益。
暑期的實踐報告 篇13
實踐單位：教育信息諮詢有限公司
實踐實踐：XX年暑假7月—8月
一、實踐目的
1、實踐的目的及意義充實暑期生活，鍛鍊交際能力，積累知識技能及社會實踐經驗，探索就業方向。
2、時間單位概況
教育位於蘇州市人民路200號。目前旗下設有中國小學科輔導，英語和法語三項特色學習部門，秉承著優師優質，嚴格管理，對學生未來用心負責的教育理念，精益求精、執著追求：目標更高、提高更快、學生更強。羅格擁有豐富的教學管理經驗和強大的教學師資以及完善的服務和良好的口碑。學習中心設有“vip一對一”、“2人尊貴小班”“5人精品小班”。個性課程全方位、人性化、目標明確，貫穿各年級各學科，設定科學合理。
二、實踐內容
1、協助公司市場部進行市場推廣及宣傳在社會實踐期間，公司正在籌備秋季班招生工作並準備進一步擴大市場範圍，因自己曾在學校的社團及學生會從事過相關工作，並見識過許多其他培訓機構的宣傳推廣手段，經過總結及思考，給市場部提供了一些建議，並積極參與到具體工作中。
2、跟公司的前輩學習教學方法並接受教學培訓對於一個僅有專業英語知識而沒有豐富的教學經驗的我來說，教學培訓讓我受益匪淺，它不僅包括基礎的課堂教學流程及方法的教授，還會介紹各個年齡段學生的心理狀況及相應的應對措施，以便老師更好的與學生溝通，提高教學質量。
3、針對不同學生（主要是初一到高三的學生）的學習情況及要求，給予相應的課程輔導公司設有“vip一對一”、“2人尊貴小班”、“5人精品小班”三種教學模式，根據學生家長的要求以及學生的學習情況採用不同的教學模式。由於我的資歷尚淺，所以公司給我安排的第一個教學任務是輔導一名高一升高二的學生英語，這既是一次鍛鍊，也是一個過渡，為之後帶精品小班打基礎，積累經驗。
4、新概念英語（第二冊）的教學經過一段時間的培訓及教學實踐，學生的反響還不錯，公司經過審核和考慮，給我安排了一個精品小班。班裡共有四個學生，小班的教學跟一對一的教學方式及難度有所區別，所以整個教學過程既是一次教學探索，也是一次鍛鍊，讓我獲益頗豐。
三、實踐結果
1、了解到教育機構的一些企業文化。
2、自身原有技能及所學專業知識得到套用。
3、學到了專業知識以外的技能。
4、在教授課程過程中，自己的專業知識得到進一步鞏固和梳理。
四、實踐總結或體會
1、機遇與挑戰經學姐推薦以及自己的努力，才得到了這次實踐機會。從準備、面試、試講到被暫時錄用對我這個非師範的大二學生來說是挑戰；錄用之後面對全新的教學任務以及隨時被淘汰的可能性是挑戰。感謝這些挑戰讓我不斷突破自己，提升自己。對我來說它們同時又是機遇，如果表現能得到公司的認同，那么就能獲得長期合作的機會，得以在鍛鍊中不斷提升自己。
2、專業和上進心不容忽視作為一個在蘇州有著一定市場和良好口碑的培訓機構，不可能輕易錄用一個暑期實踐的大學生，它更看重的是我的啟用價值，能不能給它帶來一定效益。大學生的青春活力和對工作的熱情是一個得分點，另外，紮實的專業知識以及肯學肯吃苦求上進也是公司非常看中的一點。
3、交際的學問很重要在一個培訓機構實踐會接觸社會上形形色色的人，交際是一門需好好研究的學問。進入社會單憑過硬的技能是不夠的，還要學會為人處世。社會實踐讓我明白了這一點，並讓我從中受益良多。為期四十多天的實踐需要不斷克服各種主客觀問題，雖汗淚水交織，但達到了我的初始目的且收穫頗豐，這個暑假很充實，很有意義。
暑期的實踐報告 篇14
千百萬人，千百萬年，在時間的荒原里，隔著千百萬的距離，沒有早一步，也沒有晚一步，恰巧趕上，剛好遇見，我只是感恩，我能遇見的不可思議。炎炎的夏日裡，迷宮的世界中，三下鄉讓我們相遇，相識，相知，直至最後的相離。我們“愛之翼”的三下鄉之旅從開始到結束，歷經了七個難忘的日夜終於畫上了一個圓滿的句號。它留給我一個充滿激情、充滿感動、充滿愛的仲夏之夢，讓我睜開雙眼的每一天都會回首凝望的記憶，在心間百轉千回。
此刻我望著窗外那似火的驕陽，靜靜的坐下來，翻看記錄我們的日記和照片，回顧我們的點滴種種，那些一幕幕美好的瞬間充滿了我的整個世界，讓我心情激盪，感動萬分。那些堅持那些感動又在心中盪起了一陣陣的漣漪，滋生出難以割捨的情愫。我是如此慶幸自己加入了這個愛心的隊伍，來到那個純粹質樸的桃源，與大家度過這段流金般的夏日。三下鄉是我人生課堂中重要的一課，它在我的生命中寫下了激情的一筆，張揚著我無悔的青春，流轉著我心間絢爛鮮活的愛。
撰寫篇
驕陽似火，愛心如歌，我懷揣著一個青春熱烈的夢手捧著一顆炙熱的愛心投入到整個三下鄉活動中。從策劃撰寫到活動前期準備，再到後來開展的如火如荼支教、家訪、捐贈，無不侵入了我滿盈的熱血和激情，而在我們的團隊分工，我負責的工作主要是文字撰寫。離開學校前，我們就有明確規定，每個隊伍每天活動結束必須撰寫一份新聞稿和三至五份活動日誌傳送回學校。所以，在活動期間，作為文字撰寫的負責人，這是我每天必須安排和完成的任務。歷經了每一天日程滿滿的活動，拖著疲憊的身體回到住所，當大家都可以輕鬆休息的時候，我卻必須為這樣一份文字工作絞盡腦汁，不得不說，這是一個漫長而痛苦的過程。安排好每天寫日誌的人員，我要先完成新聞稿和個人日誌的撰寫，待到完成自己那份繁重的份額，我得匯總大家的日誌進行修改、編排，然後製作成壓縮檔案傳給學校的接收人員。猶記得當大家談論要怎么度過一個有趣的晚上而我還在為準備撰寫資料苦惱的時候；猶記得當大家已經收拾準備就寢而我還要出門尋找網咖使用電腦傳送資料的時候；猶記得當大家輕鬆完成個人日誌而我還在焦慮我們傳回的資料為什麼沒有通過審核上傳到校園網的時候......那些讓我辛勞，讓我難忘，也讓我成長的傍晚此刻更加讓我深刻懷感。當我看到我們隊伍的出現在校園網上的時候，我心裡充滿了欣慰和自豪，那是一種付出後的值得與滿足，我已經感到自己收穫了艱辛的果實，收穫了整個夏日的香氣。
團隊篇
我們因為擁有相同的夢想相聚於重慶，又因為懷揣同一個目標我們從重慶來到思南，我們分工合作心手相連，我們凝聚力量攜手相行，我們深知:一個優秀的團隊與其中每一個成員息息相關，大家必須團結協作，共克難關，才能取得最後的勝利。
整個活動中，我們一路遇見的問題困難多不勝數，無論是工作還是生活，無論是個人還是團隊，我們的隊伍始終站在同一陣線，團結的力量讓我們相互包容，
給我們勇氣直面困境。我們執著於我們的信念，從啟程之日起，就已做好乘風破浪的準備，我們堅信，沒有跨不過的坎，沒有攻不克的難題，因為我們有青春的激情，有不滅的意志。在這個團結的隊伍中，在隊員的相互協調和幫助下，最終我們克服了重重困難，順利的完成了這次“三下鄉”實踐活動。那些艱難的過往讓我知道了理想與現實的差距，想和做有著本質的差別，同時也讓我見證了並肩作戰的巨大力量，意識到了團隊合作的重要性。
實踐篇
我們是21世紀的大學生，我們是初升的太陽，充滿朝氣。當我們邁開腳步從城市走向農村，我們便踏上體恤農民疾苦、關心農民子弟的愛心之旅。銅仁十人行中，我們不拋棄，不放棄！在這片希望的田野上，我們一路高歌，在這個屬於我們舞台上，我們盡情演繹！
針對我們本次“潛心教育，愛心下鄉”為主題的下鄉活動，我們在貴州思南大壩場鎮中學進行了一系列的實踐服務。首先是支教活動，我們向學生們培訓電腦知識，激發孩子們的學習熱情和學習興趣，豐富他們的日常學習生活，使他們更加了解了外面的世界。然後通過走訪學生家庭和觀訪同學們暑期學畫，讓農村的孩子們感受到我們的關愛，讓他們感受到社會的溫暖，還有通過參觀學校茶園，真正走進學生的內心，體察他們所需，儘可能給予我們力所能及的幫助和關心。
愛之翼帶著大家的愛心來臨，像一道無暇的光芒，觸動了孩子們的心，點亮了孩子們的笑臉，讓他們變得更加燦爛，更加堅毅！這是一次愛的旅程，也讓我們處在象牙塔的大學生們親身體驗了一場成長的洗禮。
猶記得孩子們把我圍坐在中間，看著那一張張可愛的笑臉和一雙雙求知的眼睛，我有了更深的震撼。閱讀一本書可能會影響一個人很久的心境和思想，甚至一生；而這一份愛心與感動，則開拓了我的胸懷、增加了我的生活熱情，甚至改變了我對世界的看法。來到思南，每天都會收穫不一樣的感動，這裡的孩子們像初升的太陽，也像和煦的春風，照亮了我們這群來自城市的大學生的世俗臉龐，吹醒了我們不知民間疾苦的`沉睡的心。這是一種生命的光輝，這是一種心靈的感動，觸動我們內心的每一根心弦，久久不絕。
讓我印象最深刻的一件事情是我陪同孩子們去他們學習畫畫的老師家。放假以來，他們每天都要去鎮上一位美術老師家去學習畫畫，從上午11點一直到下午5點，中間幾乎沒有休息。看見一群中學生在簡陋擁擠的屋子裡，一坐就是六個小時，我們看到隱藏在貧窮之下的一顆不屈、不甘的心。這是同學們通過努力走出大山、走向成功的另一條通道，這是他們自強不息、艱苦奮鬥的又一見證。而我帶著無限的感動走進他們的生活，走近他們的奮鬥歷程，親眼見證了他們堅守的信念和執著的夢想。這些讓所有人為之動容的精神讓我也開始更深刻反思自己，在優越的環境中，我們所做的還不及他們的十分之一，大學的我們其實更多的遺失了曾經想要走出局限、改變命運的堅毅品質。我來到這裡不僅是把我所擁有的東西帶給他們，也通過他們找回了曾經激揚的自己。
結束語
人生一瞬百年，那堪去去還還，無論爾在何處，只祈如水如船。至此，我們為期一周的三下線活動就完全落幕了。回顧其中的點點滴滴，帶給了我們太多東西，我們第一次在沒有任何經驗的情況下完成的社會活動，我們第一次用我們自己的力量，揚起了希望的風帆，用我們真誠的愛心，為孩子們撐起了一片天空。這其中的酸甜苦辣，其中的堅持執著，我們冷暖自知。而於我而言，這次“三下鄉”活動與其說是奉獻愛心，不如說更多的是在鍛鍊自己，讓我有了更多的歷練和成長。它給了我一個親身經歷的機會，讓我親自去體驗、去感受、去思考，形成了自己認識的。這次三下鄉，意義不不僅在於活動本身，而是我從中所認識到思考到的東西，那才是最珍貴的。儘管未來總會有別的喜悅，儘管時間總會為我翻開嶄新的篇章，但是這個夏天的經歷成為了我人生旅途中重要的一站，留給了我永恆的記憶和無怨無悔的青春 。
暑期的實踐報告 篇15
大一的這個暑假，正是抱著磨練自己和賺錢的兩種念頭，我來到廈門投奔打工的姐姐，希望能夠找到一份暑期工。在去之前我可是躊躇滿志、氣焰高昂：怎么說我也是西大的一員，是一個重點大學生，找一份暑期工，應該沒有多大困難吧!可是到了廈門，我才發現，我極大地高估了自己。這根本就沒有我所想的那么簡單。下面我就舉一些我所遇到的問題吧：
一、競爭激烈
廈門本身就有廈門大學、廈門理工學院等一些高校。尤其是廈門大學，在國內外享有盛譽，因此我這個西部來的人，面對他們，幾乎就沒有成功的機率。除了廈門大學，其他的學校應該都不及我們西大，但是，我還是會敗下陣來。原因很簡單，廈門通用閩南語，當地的大學生，即使不會說，也聽得懂。而我是一個十足的方言白痴，連最簡單的重慶話都不大明白，又怎么聽得懂閩南語呢?儘管我也覺得它蠻好聽的。
二、不招暑期工或招滿或是證件不齊備
我去過好多的星巴克、麥當勞、肯得基、得克士等需要懂英語的快餐店，卻發現他們早在放假之前就到廈大招了滿滿的一批人了。我這個吃來的人連面試的機會都沒有。這也只能怪我自己了。另外有很多的賓館酒店之類的餐飲服務行業，都不招收暑期工，這只能夠怪我自己事先沒有問我姐具體情況了。我曾經嘗試隱瞞自己的學生身份，去應聘。到了後來，卻發現也不行，因為我沒有齊備的證件：什麼健康證、暫住證、未婚證之類的。甭說有，有的我都沒有聽說過。
三、沒有充分的工作經驗
我曾經到一個較為大型的網咖里去應聘網管。競爭對手是一個17歲的國中生。老闆對我非常滿意，我也認為這項工作是志在必得。但是，當老闆問到工作經歷時，我只有在竹子加工廠工作和做家教的經歷。而競爭對手卻在家裡的麻辣燙店裡幫忙過。就因為這樣，老闆最終選擇了她。理由是：網咖是個人多且雜亂的地方，要接觸不同的人。這需要有良好的應變能力，懂得和特殊的人周旋的能力，這是不可以通過培訓獲得的。而我是在校大學生，接觸的事情沒有很多，因此不夠格。而我缺少的，也是對方所具備的。
以上都是我在服務行業求職時遇到的問題，既然在這裡失敗，我就到別的地方去碰運氣，沒有想到的是，運氣依然不惠顧我。最先到光輝科技有限公司應聘文員。筆試過關後，是面試。原本很順利的時候，對方突然問到，既然英語對你所學的專業那么的重要，為什麼你大一沒有過英語四級呢?能否告訴我們原因嗎?當時我就暈了。這個問題真的讓我措手不及。我知道，英語沒有過級不重要，重要的是我居然連參加過級考試的資格都沒有。我如實解釋完之後，幾乎是抱頭鼠竄了。
暑期的實踐報告 篇16
又一個暑假來臨。憶起往年的暑假，忙碌充實，只為高考大複習，天天沉浸在書的世界裡。而今年的暑假，我希望能與以往不同，因為這是大學的暑假，它理應有它不一樣不同於高中的主題。我想，大學的暑假不能只是一次寒月里的假期，更不能只是大學生用來吃喝玩睡用來頹廢度過的暑假；同時，也不應該只是一個讓學生“兩耳不聞窗外事，一心唯讀聖賢書”的暑假。
大學裡的暑假，有著它特有的鮮明的主題“接觸社會，鍛鍊自我，讓實踐與理論並行”。一個大學生，從小讀書讀到成年，學的大多都是理論知識，也許一個大學生滿腹經綸、滿腦才華，但是如果只懂理論，不懂實踐，一切也只是紙上談兵，用處不大。我認為，如果要想當一個真正有為的大學生，要想讓自己腦子裡的理論知識套用到生活，就必須先到社會上去實踐，去接觸社會，了解社會。只有這樣，方有可能做到知行統一。暑假實踐，實則是一種磨練，對於大學生來講，機會難得，也是兩全之舉。一是鍛鍊自己的才幹，二是可以體悟父母賺錢的不容易。正是因為自己認識到暑假實踐的重要性與必要性，所以我尋找機會來到了東海酒店，開始了我的第一次社會實踐。
實踐的時間是從xx月xx日到x月x號為期x天，實踐的主題是進行實踐學習當服務員，主要內容有鋪檯布、擺餐具、擦酒杯、上菜、倒酒、收拾餐具等等。現將本次實踐活動的有關情況報告如下：
一次偶然的機會，我經親戚的介紹，踏進了xx酒店，也開始了我的打工之旅——酒店服務生之旅。第一天走進去，有著懵懂與好奇，因為從來沒有過這樣的實踐，也不懂酒店的一切運作流程；同時，我也帶著自信與勇氣走進去，因為希望自己能真真實實當好一名服務員，盡到服務員應有的職責，讓客人滿意，讓老闆放心。只是第一天進去，主要是去培訓，還不算真正的投入實踐，不過培訓時也了解了到一個服務員應有的一些基本的做法。給我們培訓的是一位劉部長，她說，服務員首先要具備的基本禮儀就是抬頭挺胸，面帶微笑面對客人，記得當時劉部長還說我看起來不太愛笑，告誡我要時刻記住面帶微笑，笑迎各方來客，無論對方是貧是富、是高是矮，都要以“禮”相待。接著，劉部長便教我們練習單手拿托盤上菜，我們用五個菜碟代替菜，然後用托盤托著它，只目視前方不看菜碟向前走，就這樣繞著大廳走了好幾個圈。
之後，部長便叫一個老生帶我熟悉酒店的環境，邊走邊給我解釋服務員需要做哪些工作，需要達到什麼樣的要求。而我，也開始看著那些老服務員服務客人，看著便學著感受著。那個時候，我開始有了一些意識：服務員並非旁觀者想得那么簡易可行。當然咯，我也期待著，期待著第二天自己親身去實踐，畢竟很多東西是需要親身動手才能真正學會的。
等到第二天了，輪到我自己去實踐了，我才發現，很多事情看別人做很簡單，自己做起來卻不是那么容易。就記得那天我給包廂里的一位客人倒紅酒，不小心倒出了一滴在外面，那客人就說：“小妹呀，你這樣倒酒我不喜歡，我覺得不妥，還是我自己來吧。”當酒扎被客人接過手，我明白我確實做得不好，畢竟倒酒是最基本的。那刻起，我從內心深處告訴自己：以後一定要抓緊機會多練習倒酒，一定要把最最基本的做到最合格最好最能滿足客人。之後，在過年前的幾天我慢慢地學會了鋪檯布，學會了擺餐具擺十六位的、十位的、八位的等等，也學會了自己一個人管一個包廂，當然也包括預備餐具和清潔好自己包廂里的衛生，同時也漸漸了解了整個酒店的運作。之前沒在酒店工作的時候不覺得，來工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的，每個細節都要弄好，每個部份都有很多的講究，裡面也都蘊含著一定的管理文化和服務知識，經營理念。由於一開始幾天屬於試工，我都一直在努力地學習，努力地去感悟酒店的一切與一切，包括實踐，服務，也包括思考酒店的工作性質，因為這一點是服務生最能親身體會的。
當然也會去想宴文化的意義，酒店文化的內涵等等。開始在酒店的幾天，雖然會遇到一點點小挫折，偶爾也會做錯事，不過我還是始終都都積極投入地去做。記得一開始的時候，我還不懂得湯碗和試碗的區別，結果在擺大廳的餐具時，擺錯了，把試碗擺成了湯碗，當時整整擺了八桌，那時我嚇壞了，畢竟這不算小錯誤了。還好還好後來有一位長期工看到並給我指出來。大廳里的餐具還擺放錯誤，被客人看到會很損酒店的形象的，因而我也很害怕很擔憂，不過還好後來在同事的幫助下迅速地換正確了，以至於能不被來酒店吃飯的客人看到。我也僥倖逃過懲罰。現在說說我在xx酒店裡的主要工作情況吧：我們是每天10點上班到下午的兩點，從四點再上到晚上的9點，有時忙就得加班，就比如年三十晚就忙得團團轉，客人太多，我們晚上就比較晚下班。
我們每天的工作就是在客人來之前把廳面的衛生都弄乾淨，管包廂的就弄乾淨好自己包間裡里外外的清潔，並根據客人的訂單擺好桌位和餐具，然後準備好毛巾、涼水、白開水和各類酒杯等等一切必備品，在客人吃飯的時候，傳菜部的男生們便負責從廚房裡端菜到我們旁邊而我們服務生就負責上菜報菜名，幫客人倒酒、倒涼水、換餐盤、換毛巾之類的雜活。在我看來最累人的，就是每次客人吃飯的時候你必須站在旁邊等候，挺直腰桿，面帶微笑，一天下來腿跟腰都會感覺很酸，剛開始的時候我真的有點受不了，不過後來站習慣了，也就習以為常也適應了。有時在大廳工作，客人多的時候，老是忙得頭暈腦脹，腳酸腰疼，甚至連喝口水的時間也沒有，結果是唇焦口燥再加腰酸背痛。不過累是累，還是覺得很樂意，畢竟這樣的生活很充實，也畢竟看到客人的微笑與聽到老闆的讚許時，內心滿是愉悅。
當然了，偶爾也會遇到很難纏、態度很不好的客人，要么是過於挑剔，要么就是素質不高。記得有一次，有一大家子來吃飯，其中有一個小孩硬要我摘牆上擺設的氣球給她玩，她媽媽看著她女兒的倔強樣也強烈要求我摘下來，可是那氣球又明明是摘不得的，結果那位媽媽還硬要我把領導叫過來幫忙摘，我微笑著告訴她這是不行的，結果那小孩一聽，嗷嗷大哭起來，哭泣聲還連綿不絕呢，越哭越大聲，怎么勸也勸不動，直到後來哭聲驚動了我們的主管，他來了之後看這形勢不妙，才想方設法去找了個氣球來。還有一次，有一個包廂里的客人喝醉酒，然後亂說話亂發脾氣，嚇得我幾乎不敢進去包廂里。所以說，面對難服侍的客人，我們當服務員的都必須謹慎小心，甚至三思而後行。
總而言之，一個酒店服務生的工作看似簡單，但操作起來還是有很多細節需要注意需要小心的，有時也真的挺麻煩的。但是再麻煩也要記住顧客就是上帝，而我們是一個服務生，就理應有服務生所具備的樣子和行為。記得在東海酒店時，總經理陸總就告訴我們：來到東海，身為東海人，就要時時刻刻想著東海，要為東海的形象負責！而我，一直秉著這樣的理念，服務客人，盡力做好自己分內的工作。
剛開始工作的時候感到有一點點緊張，有一點點不適應，甚至在最初的時候不敢面對客人，不過我告訴自己必須鼓起勇氣，告訴自己自信做下去勇敢做下去我一定行的，我告訴自己以前在校是專心讀聖賢書，現在在外要用心學社會事，後來慢慢的我也就習慣了。也因為我每天都要擠著公車去上班，有時候會覺得很奔波很煩，不過後來也就習慣了，也深刻地體會到賺錢的艱難，體會到爸媽賺錢養家的艱辛。我也打從心底里感謝東海酒店，是它給了我這么現成的一個實踐平台，是它給了我機會鍛鍊我自己，是它給了我機會挑戰自我。
第一，本人的心裡素質還是不夠高，有時做錯一點小事還是會很慌忙，不夠鎮定，以後要在日常生活中學會這種隨機應變、靈活處理事情的能力。
第二，本人的人際交往的能力還欠佳，這還應在日後的日常生活、交際中慢慢學習和提升。
第三，缺乏社會經驗，在為人處事方面尚還不太成熟，處理事物的態度和方法往往有時不得當。
第四，管理能力還欠佳，有時候我領導把任務交給我，我還不怎么會把任務分配到最妥當，這一點要慢慢學，也要多學一些管理知識以加強。
雖然在實踐中存在著一些問題，但是我覺得仍有一些值得驕傲的閃光點的。本人參加社會實踐有著不畏困難，勇敢面對的精神，敢於實踐，對工作充滿熱情，細心真誠。通過參加社會實踐，我認識到，在生活中吸取周圍人的經驗和閱歷，掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發揚本人自身的優點，取長補短，總結經驗，吸取教訓，使自己對將來充滿信心，也為以後真正融入社會奠定堅實的基礎
一、在同一個地方的時間不是很長，社會實踐不完全等於上班工作，由於它的時間短而可能很多同學不會感到厭惡，所以有機會的話應該嘗試一下更長時間呆在一個地方，從而考驗學生的工作熱情和工作耐性。這樣另一方面也可以使學生對該實踐單位有深入的了解。
二、如果時間與條件允許的情況下，大學生還是以自己的專業知識進行相關的社會實踐，在鞏固自己專業知識的條件下再加以擴充其他知識。
三、如果想要建立良好的社會經濟秩序，一定是雙方面的。商家和消費者都應該提高自身的素質，努力達到“雙贏”。
四、實踐的時候，不僅僅是對自己所實踐的內容熟悉，也要試著找機會了解自己分內工作之外的，了解比你高一層次和低一層次的工作者的工作內容，儘可能地擴大自己的了解範圍。就比如如果你是一名服務生，就不要僅僅只是知道服務員應該做什麼，也要適當找機會了解管理部、廚師部等等。
最後，很高興能有這個實踐的機會，雖然時間不長，但我覺得挺充實的，至少讓我的暑假過得開心又有意義。在今後我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識得更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面，不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索，為自己的未來打好基礎，在學校學會更多的書面專業知識，在實踐中好好利用知識進行運作。因為人如鑽石，需要有其他鑽石的敲打才能變得更硬，人需要有外界的磨練才會越加成長。真希望以後我能再有這樣的機會，去與社會同行，也希望我們學校以後能有更多的同學有機會去參加這樣的社會實踐吧。
在這次社會實踐中，學校、院領導和老師對我們的支持是不可忽視的。正是因為有他們的重視和支持，才讓我們有了更好地認識到接觸社會的可行性和必要性，才讓我們有了與社會接洽的前提。在他們的鼓勵和大力支持下，我們才走進了社會這所大型的綜合性大學，讓我們在暑假著課餘的時間裡充分利用實踐，與社會充分接觸，從而進一步提升自己的實踐能力和豐富社會經驗。實踐活動的成功，為我們下一次更完美的實踐做了較好的鋪墊，也為我們學校以後的學生參與社會實踐活動打下了堅定的基礎。
我們在內心發誓過，我們也認真努力過，因此在那段寒冷又是春節的日子裡過得充實又開心，這是一段陽光洋溢的暑假路，我們開心自豪，更感到驕傲。
暑期的實踐報告 篇17
今年暑假我在吉安移動工作，在這段時間裡，對於一些平常理論的東西，有了感性的認識，感覺到受益匪淺，實習期間我努力把自己在學校所學到的理論知識向社會實踐轉化，儘量做到理論與實踐相結合，也發現了自己的許多不足處。
經過幾輪面試，我從人群中脫穎而出，順利進入到吉安移動工作，剛開始進去的時候我對工作流程一點也不懂，那時候才感覺到自己學到的東西實在太少了，後來跟著那些哥哥姐姐學。
讓我學到了很多東西，我的工作是用電腦來操作，以前上網就只知道玩遊戲，現在發現自己對電腦一竅不通，連一些基本操作都不會，也不知道電腦原來有這么大的用處，所有的手機號碼都可以在電腦上查到，而且每個月的消費情況和業務開通情況都非常清楚的可以知道，慢慢地我喜歡上了這份工作，我很慶幸自己暑假能在吉安移動度過。
這個短暫而開心的一個多月，對我走向社會起到一個橋樑的作用，過度的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要的步驟，對將來走向工作崗位有很大的幫助，可以避免我畢業後的眼高手低現象，向他人虛心求教，遵守組織紀律，和單位規章制度，與人文明交往等一些為人處事的基本原則，都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。
這次參加社會實踐我明白大學生社會實踐是引導我們大學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式，是促使大學生投身改革開放。
向工農民眾學習，培養鍛鍊才幹的好渠道，是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑，通過參加社會實踐活動，有助於我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識，近一個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多東西，而這些東西將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉經了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開闊了視野，增長了才幹。
通過這次的實習，我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解，從這次實習中，我體會到了實際的工作和書本上的知識是有一定距離的，並且需要進一步的再學習。
俗話說千里之行始於足下，這些最基本的業務往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎的實務尤其顯得重要，特別是目前就業形勢下所反映的擁有實踐的工作經驗的競爭力要遠遠大於僅僅局限於理論知識，從這次實習中，我體會到如果將我們在大學裡所學的知識與更多的社會實踐結合在一起，用實踐來檢驗真理，用我們的實際動手操作再真正理解和學習我們學習過的理論知識，這才是我們學習和實習的真正目的。
社會實踐是每個大學生必須擁有的一段經歷，它是我在實踐中了解社會，讓我學到了很多在課堂上更本就學不到的知識，也打開了視野，也長了見識，為我以後走向社會打下了堅實的基礎。