護士崗位報告 篇1
尊敬的醫院領導：
我來到醫院工作已有三年了，由20xx年3月份調入骨科，在科主任和護士長的正確領導及科室同事的關心支持下，我本著以病人為中心的臨床服務理念，發揚救死扶傷的精神，踏踏實實做好醫療護理工作，認真地完成了工作任務，積極主動認真地學習護士專業知識。
護理部為了提高每位護士的理論和操作水平，每月進行理論和操作考試，我感覺通過每月對護理知識的理論和實踐進行鞏固，受益良多。在專業知識和工作能力方面，我本著把工作做地更好這樣一個目標，積極完成以下本職工作：協助護士長做好病房的管理工作和病歷的整理工作，認真做好病歷的書寫工作，認真書寫護理記錄，遵守規章制度，牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)。
在這三年的護理工作中，我的體會是三分治療，七分護理，於是我越來越能夠感覺到護理工作的重要性。護理工作是一門精細的藝術。在人的一生當中有誰會不需要護士的細緻關心和悉心照顧呢?護士要有一顆同情的心，一雙願意工作的手，應該是會用愛心，耐心，細心和責任心解除病人的病痛，用無私的奉獻支撐起無力的生命，重新揚起人生的風帆，讓痛苦的臉上重現笑顏，我會儘自己最大的努力工作，希望見到更多的家庭歡聲笑語。
當然在工作中仍有不足之處，如工作中不細心，技術有待提高，面部微笑不夠，在今後的工作中一定努力提高自己的技術，提高微笑服務，把每一位病人都當成自己的朋友、親人，經常換位思考別人的難處，端正工作態度，我希望通過自己的努力獲得病員廣泛好評的同時，也得到各級領導和護士長的認可。
我覺得護理事業是一項崇高而神聖的事業，我為自己是護士隊伍中的一員而自豪，在今後工作中，我將加倍努力，為人類的護理事業做出自己應有的貢獻。
述職人：
護士崗位報告 篇2
護士畢業實習報告1我是護理系普通護理0班的學生。經過兩年的理論知識學習，根據學習需要，學校為我們安排了10個月的臨床實習學習。
20xx年7月，我們進入張家口市人民解放軍251醫院進行了為期10個月的臨床護理實踐。臨床實習是理論學習階段的鞏固和加強，是護理技能的訓練和鍛鍊，是就業前的最佳鍛鍊階段。在此，感謝張家口市251醫院給我提供了這么好的實習環境和各種優越的實習條件，也感謝各位老師的關心和辛苦指導，讓我能有這么好的機會在踏上工作崗位之前鍛鍊自己。
在醫院實習期間，根據護理部的精心安排，我們輪流在外科、內科等幾個科室實習。
我實習的第一站是心內科，我們實習兩個月，因為這是我實習的第一個科室，充滿了好奇和期待。剛進病房的時候腦子一片空白，一切都顯得那么新鮮。剛到的時候護士長給我們安排了老師，老師先讓我們熟悉了這裡的環境，然後給我們講解了科室的規章制度。剛開始的幾天，我還是覺得很奇怪，很不解。因為我是學生，所以覺得自己站著坐著不合適。還好老師對我很好，什麼都給我們講解，讓我們做一些事情。慢慢的，我們熟悉了這裡的程式。在過去的兩個月里，我們仔細研究了關於心臟的知識，了解了該部門的工作性質，並熟悉了每個病人的病理情況。在兩個月的實習期間，基本上可以單獨進行靜脈輸液。各種注射等基礎護理操作。並學會了心電圖的使用。
第二部門
是神經外科。我是這裡的實習生。因為是學生，累了就在護士長和科室老師面前休息。感覺真的很累，全身酸痛。下班後，我回到自己的地方睡覺。身心疲憊。
剛進外科病房的時候，總覺得很茫然。但是隨著時間的推移，環境變得熟悉了，我的學習也逐漸進入了正常的軌道。在各個科室的病房實習階段，我學到最多的是各種疾病及其常用的治療藥物，比如藥物的用法用量。掌握護理基本操作。實踐的最大和最終目的是培養良好的操作技能，提高護理能力。因此，我們在“放下不看，看著不愁”的教學原則下，積極爭取每一次鍛鍊機會，如導尿、胃管插入、床浴插入、口腔護理、靜脈輸液、肌肉注射等基礎護理操作。
我知道護士的工作很重很亂。雖然他們進診所前有些感觸，但真正進病房後，感觸更深。的確，護士的工作是零零碎碎、雜亂無章的，可以說是非常低下的，但通過大多數人的不理解，我們發現護士有其獨特的魅力。醫院離不開護士，可見護士的重要性。醫生離不開護士，病人離不開護士，整個環境離不開護士。這部瑣碎的作品，體系完整，可謂“麻雀雖小五臟俱全”，也正是因為如此，它才能發揮其獨特的作用，發揮不可或缺的作用。因為有了臨床實踐，對護理工作有了更全面更深刻的認識，對這個行業有了更具體更細緻的了解。臨床實習第二收穫：正確的護理認識，正確的職業道德，良好的工作態度。
這個部門對我來說是一個轉折點。它教會了我很多。作為一名護士，我不僅要學習最基本的針刺技術，還要學習很多東西，如導尿、灌腸、吸痰、鼻飼等。
經過幾個月的實習，我學到了很多，也收穫了一些新的想法和感受。在我看來，護士這個職業是平凡但偉大的。一個好的護士應該具備良好的道德和專業素質，耐心、細心、大膽。護士會受到患者的尊重，但會經常受氣苦，但也必須要笑臉面對患者。護士長經常教我，我們護士也算是服務行業，就算累了生氣了也要面帶微笑。一開始我並沒有在意這句話，甚至還有些怨恨。但是現在，在好幾個部門，聽說他們都很忙很累。但是我還是很期待。畢竟我能學到東西，這是我的目的。之後就覺得不一樣了。我很忙，很充實，也學到了很多。
護士畢業實習報告2我是護理系護理班的。經過兩年的理論知識學習，根據學習需要，學校為我們安排了14個月的臨床實習學習。我們於xx年5月進入xx市xx區人民醫院，進行了14個月的臨床護理實踐。臨床實習是理論學習階段的鞏固和加強，是護理技能的訓練和鍛鍊，是就業前的最佳鍛鍊階段。
在此，我要感謝xx市xx區人民醫院給我提供了這么好的實習環境和各種優越的實習條件，也要感謝所有老師的關心和辛苦指導，讓我能有這么好的機會在踏上工作崗位之前鍛鍊自己。在醫院實習期間，根據護理部的精心安排，我們輪流在手術室、外科、內科、兒科實習。
實習的第一站是產科，什麼都沒學到。我看著時鐘整天不停地旋轉，聽著時鐘滴答作響。下班後的第二個科室是神經外科。雖然我已經實習過一個系，但是因為性質完全不同，所以還是不熟。病房裡的陌生人。這是我們第一次在病房實習。病房實習和產科實習完全不一樣。患者及其家屬接觸最多，所以對我們的要求也不一樣。在病房實習要處處小心，對回答病人問題的要求更嚴格。真的是如履薄冰。在病房實習，因為是學生，一開始只能圍著病房轉，累了就在護士長和科室老師面前休息。感覺真的很累，全身酸痛。下班後，我回到自己的地方睡覺。身心疲憊。
剛進病房的時候，總覺得很茫然。我對護理工作不熟悉，對在這個新環境下我能做什麼仍然沒有概念。好在有老師介紹病房結構，每個班的工作，還有老師豐富的經驗，讓我們能快速適應醫院各個科室的護理工作。能夠儘快適應醫院環境，為以後在醫院實習工作打下了良好的基礎，應該算是實習階段的一種收穫。
學會適應，就是讓自己融入新的環境，在其中成長和生存。隨著時間的步伐，環境變得熟悉，學習也逐漸進入正常軌道。在各科室的病房實習階段，最常見的疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法用量等。掌握護理基本操作。實踐的最大和最終目的是培養良好的操作技能，提高護理能力。所以在老師看都不看就放過的教學原則下，我們積極爭取每一個鍛鍊機會，比如導尿。插入胃管。在床上洗澡。口腔護理、靜脈輸液、肌肉注射等基礎護理操作。我知道護士的工作很重很亂。雖然他們進診所前有些感觸，但真正進病房後，感觸更深。的確，護士的工作是零零碎碎的，雜亂無章的，瑣碎的。
醫生離不開護士，病人離不開護士，整個環境離不開護士。這項瑣碎的工作有一個完整的系統。麻雀雖然小而全，但正因為如此，才能發揮出自己獨特的作用，發揮出不可或缺的作用。因為有了臨床實踐，對護理工作有了更全面更深刻的認識，對這個行業有了更具體更細緻的了解。臨床實習第二收穫：正確的護理認識，正確的職業道德，良好的工作態度。這個部門對我來說是一個轉折點。它教會了我很多。作為一名護士，我不僅要學習最基本的針刺技術，還要學習很多東西，如導尿、灌腸、吸痰、鼻飼等。
然後去了心臟功能室，那是我見到的死人最多的房間，在那裡我學會了使用輸液泵，明白了雙心的重要性。然後去體檢，然後在急診室。在急診科實習期間，通過老師的熱情指導和耐心的言行，我更加深刻地體會到護士工作的藝術性和專業性。急診科是挽救患者生命、照顧危重患者的第一線。作為急診護士，不僅要熟悉各種專科的理論，還要精通各種急救操作，要有常人所不具備的耐心和愛心；在緊急情況下，我們應該運用我們的智慧和智慧，真誠對待患者，並認真與患者家屬溝通。這些任務看似簡單，但不可能一蹴而就。通過在急診科的實習，我對護士的工作有了更好的了解。我會牢記急診科嚴謹求實的工作作風，腳踏實地做好每一項工作，努力早日成為一名優秀的臨床護士。經過幾個月的實習，我學到了很多，也收穫了一些新的想法和感受。在我看來，護士這個職業是平凡但偉大的。一個好的護士應該具備良好的道德和專業素質，耐心、細心、大膽。
護士會受到患者的尊重，但會經常受氣苦，但也必須要笑臉面對患者。護士長經常教我，我們護士也算是服務行業，就算累了生氣了也要面帶微笑。一開始我並沒有在意這句話，甚至還有些怨恨。但是現在，在好幾個部門，聽說他們都很忙很累。但是我還是很期待。畢竟我能學到東西，這是我的目的。之後就覺得不一樣了。我很忙，很充實，也學到了很多。老師和護士長耐心的教我知識，在實踐中一點一點教我。這個病房的病人都需要絕對的臥床休息，所以我們的工作比較累，有時候家屬的工作也很辛苦。夜班期間，患者應定期翻身引流吸痰。這14個月，感覺自己成長了很多，肩膀上的負擔一下子就重了，護士要對病人負責，對自己負責。
護士畢業實習報告3實習是一種期待，是對自己成長的期待，是對自己角色改變的期待，是對自己夢想的期待。學習，也有恐懼，有對自己缺乏自信的焦慮，有對自己無法適應新環境的擔憂，更有會不知所措的焦慮。
帶著希望和失落來到北京304醫院，開始實習。從此以後，我的身份從學生變成實習護士，生活環境從學校變成醫院，交往從老師同學變成醫生護士病人。對於這三大變化，至於如何成為一名合格的實習護士，雖然老師一直在告訴我們一切，但我還是忐忑不安，害怕被教學老師罵，害怕做得比別人差，不知道從何說起。
第一個輪轉科室是icu，我的教學老師是萬玲，是醫院的手術專家。她工作迅速，動作優美，操作正常，無形中給了我很大的壓力。實習生活剛開始的時候，我覺得很挫敗。我在老師面前覺得自己好渺小，連腦子都沒用，只是機械地執行任務。每次只想把工作做好，越想先做，越犯錯誤，越怕錯誤，越怕錯誤，形成惡性循環。以至於不敢主動要求手術，但是老師覺得我工作不積極，有時候自己覺得委屈就自己哭。每天面對老師如魚得水的忙碌身影，心裡只有唏噓，抱怨自己不能把理論運用到實踐中，抱怨自己以前見習的時候學習不好，恨不得自己笨手笨腳。可能是我適應能力差，不能和老師交流，進ccu還處於猶豫的狀態，但我也很感謝老師，老師對我很耐心，很關心我。在手術室里，李楠老師每天都能看到我的進步。她甚至鼓勵了我一點點。即使我很笨，犯了錯，她也會告訴我原理，讓我知道錯誤的根源，而不是斥責我。起到了引導作用。我開始有了自己的想法，重新燃起了對工作的熱情。不管多辛苦多累，只要覺得舒服就可以開心的度過每一天！
現在已經進入第四輪轉系，骨3。我以為自己能很快適應，但現實真的給我潑了冷水，我覺得自己變得更傻了，不知道該怎么辦。老師也覺得我們實習這么久，都是本科生，我做事應該得心應手。面對老師的無奈，我真的很慚愧。我又一次陷入低谷，回到了無腦的生活，做事沒有任何組織。然而，當何婷老師知道我因為自卑和缺乏主動性而沒有得到操作培訓時，她告訴我操作技能的重要性，並幫助我找到鍛鍊的機會。又是老師激發了我的熱情。真的很感謝老師對我的關心，我會加倍努力不辜負老師的期望。
現在，我仍然對實習充滿期待和恐懼。我很期待，因為實習是一個理論聯繫實際的機會，把學了四年的理論套用到臨床上，很新鮮，很有意思。那么，如果你要給病人做手術，如果你真的想通過症狀看到疾病的本質，但是你心裡沒有底，你必然會害怕。我也問過很多實習生，他們有不同的看法。簡而言之，如果人們喝水，他們就很了解彼此。但有一點是明確的：真正掌握知的知識是在實踐中運用，通過實踐來驗證和鞏固所學。學會如何與病人和老師溝通很重要！不善於與人接觸是我的弱點之一。那種膽怯和不自然會讓我失去很多學習的機會，所以我覺得溝通也是一門藝術，學好了你會受益匪淺。經過近五個月的實習，我也有這樣的經歷。在此，我總結以下幾點：
一、理論知識問題：學生以前是學生，學校是以學生為中心的。但是語文教育一直是填鴨式的：被動的接受那么多知識，雖然考了那么多，但現在知識似乎已經在腦海里消失了，要不斷的翻書。當老師的提問一遍又一遍的沉寂，我才發現我的記憶很淺，沒有時間的記憶就像沙灘上的腳印，當時看似深刻而明顯，卻經不起時間的沖刷。
二、角色轉換。實習開始的時候，很多事情我都不知道。雖然之前做過學徒，但還是覺得對實際操作沒有足夠的信心。我會犯錯嗎？我犯了錯怎么辦？我做事總是畏首畏尾，和我一起練的同學都做的很好。我覺得老師都喜歡，好像事情不是我的責任。我盲目的跟著基礎護理，每天跟著手術。我想說讓我試試，但是我不敢。所以，我覺得角色轉換是一道坎，我一定要努力克服。方法主要靠主動。我發現老師只要主動提問，提出操作要求，都是願意教的。你不能像在學校一樣，等著老師讓你做什麼。
三、膽識的鍛鍊。面對病人，尤其是外科病人，見血是常有的事，病人痛苦的呻吟，尤其是手術時，心臟總會提到喉嚨，所以會給病人造成更大的痛苦。所以膽子要多鍛鍊一點。膽大心細是我的目標。只有準確快速，才能及早解決患者的痛苦。
四、無菌觀念和規範操作。在外科實習期間，每個老師都強調無菌的概念。正因為如此，我對不孕的概念有了深刻的理解，在手術過程中也不自覺地遵循了。而且規範操作真的是非常保守安全的做法！至於新方法和創新思維，一定要熟悉情況。
五、微笑服務：我在這裡看到的是一張笑臉，所有人都覺得特別美好可愛，讓我覺得如果我是一個病人，我會毫不猶豫的選擇住在這裡。所以我也要求自己不要把情緒帶到工作中，要每天保持陽光的笑容，讓患者感受到溫暖！
綜上所述，這五個月是一個適應的過程，有很多不足需要改進。這是一個學習的過程，很多概念都被修改過。雖然我很累很累，但我相信我一定能克服它們。這只是實習的開始，需要以後不斷探索。同時，我們必須先要求自己有所收穫，才能有所收穫。我覺得接下來的實習是挑戰也是機遇。我必須抓住這個機會。
護士崗位報告 篇3
尊敬的領導:
你們好！
隨著護理模式的改變，護士的工作性質、職能、範圍、內容和對象都發生了很大的變化，尤其是我們的血液透析護士，由於職責和義務的不同，任務更加艱巨。多年的護理生涯培養了我永恆的同情心、高度的責任感、科學的服務態度和精湛的技能。尤其是在一年的時間裡，因為護理部對我們進行了多方面、多角度、多方式的培訓，尤其是護士禮儀知識、人際交往、行為規範的培訓，我們的綜合素質有了很大的提高。
作為一名血液透析室的護士，我應該對病人有同情心，這也是我生活的一個宗旨。特別是對於維持性血液透析患者，他們必須佩戴領帶才能在透析表面生存。其實這是一種相當痛苦的生活。他們的社會生活、工作、家庭關係都發生了很大的變化，他們對自己的生活、預後、事業、前途感到擔憂。此外，血液通道手術、多次穿刺帶來的疼痛、經濟負擔等問題都可以轉化為精神負擔，導致患者出現抑鬱和逆反行為。因此，我們必須做好他們的心理護理，幫助他們樹立戰勝疾病的信心。
作為一名血液透析室的護士，我必須有強烈的責任感，這也是我做人的一個準則。透析患者的體外循環管道里有近200毫升的血液，以每分鐘200多毫升的速度連續運行四五個小時，每個管道都有幾個接頭和側孔。稍有疏忽就會導致患者失血，甚至導致更嚴重的後果。眾所周知，每一個腎功能不全的患者都有不同程度的貧血，所以輸的每一滴血不僅傷害了患者本人，也傷害了我們所有人。肝素的用量馬虎且大，會導致患者有出血傾向；如果用量少，不僅會阻止血液凝固，還會導致患者失血。這就需要我們護士隨時隨地密切觀察病人的生命體徵，機器的故障以及管理的連線是否完好。你必須專心工作，保持高度的責任感，確保幾個房間病人的安全。
作為血液透析室的護士，一定要有科學的服務態度。科學是人類歷史的結晶。我們應該認識科學，相信科學，套用科學。作為護理工作者，不僅要減輕病人的痛苦，還要耐心做他們的思想工作，與他們溝通，讓他們相信科學，信任我們。讓他們知道慢性腎功能不全進入尿毒症階段後，除了換腎和腹膜透析，血液透析是唯一的辦法。他們別無選擇，只能警告他們不要走彎路，不能相信鬼神會浪費錢，把事情搞砸。很多患者在開始透析前對血液透析特別反感，不願意接受，誤以為透析和抽菸差不多。一旦他們被蒙在鼓裡，就很難戒掉。其實透析機就相當於我們的一個腎臟。對於一個已經失去腎功能的腎臟來說，它只是起到了替代的作用。對於首次透析的患者，應說明其病情，解釋透析的必要性和方法。必要時，帶他們的病人到透析室參觀，並向透析病人介紹情況，以緩解緊張情緒。
作為一名血液透析室的護士，對患者的同情心、責任心、關心和愛當然是必不可少的，而熟練精湛的技術是我們護理人員幫助患者戰勝疾病的保障。只有熟練的技術才能真正減輕患者的痛苦。所以一定要練好透析和各種操作技術，如動脈穿刺、瘺管穿刺、股靜脈穿刺等。
作為血液透析室的護士，還有一個不可忽視的操作技能，就是無菌操作技術和消毒隔離技術。粗大的瘺管針，三米多長的血液管理器，直接與人體血液相連，還有各種留置導管(如頸內靜脈插管、股靜脈插管等。)都是直接暴露在外界。如果無菌操作不嚴格或不當，會引起很多併發症，給患者帶來不必要的痛苦，甚至危及生命。所以平時一定要保持血透室的清潔，每次透析後及時清理衛生，用消毒液擦拭床、桌椅、地面，定期用紫外線空氣消毒，通風，及時更換床單、被套、枕套，每月用空氣培養，達到質量要求。
更值得注意的是，對於維持性血液透析的感染性疾病患者，如B肝、C肝、流行性出血熱等。必須嚴格隔離制度，在隔離室要用專機透析。並且加強自我保護意識，防止被傳染上傳染病，也防止我們把致病菌帶到其他病人身上。接觸此類患者時，我們必須穿隔離衣、戴隔離帽、口罩和手套。最後，病人的排泄物會被無害化處理，然後送去焚燒。
作為血液透析室的護士，這是我們義不容辭的責任，我們很高興能夠勝任自己的工作。我們今後面臨的任務還很艱巨，但我們有各級醫院領導的正確領導，我有信心、有能力把工作做得更好。在今後的工作中，我將繼續努力，認真學習，不斷學習新知識，掌握新技術，更好地為人民服務，為醫院的建設做出自己的貢獻。