大學生會計畢業實習報告

大學生會計畢業實習報告 篇1

一、實習目的

會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為套用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

針對於此,在進行了四年的大學學習生活之後,通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上套用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這裡只能成為空談。於是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識套用於實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業的學生,在20xx年的寒假,有幸參加了為期近一個月的專業實習。

二、實習單位情況

我的家在安徽,今年寒假回去,由於快要畢業了,萬種思想凝聚於心,自然想著要找到一份好工作便首當其衝,但由於我們專業的特殊性,會計――一門實用性、操作性很強的學科,如果不進行實際動手操作演練,而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業的話,那么你的工作將會非常不適應,以至於在工作中出現意想不到的差錯。這也就是所謂的會計專業從業的謹慎性了。

既然不能先去找工作,我想還是先實習一下吧!說不定工作就此而有了著落了呢!

改革開放給我的家鄉帶來了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經濟技術開發區,帶動了鄉鎮、農村經濟的發展,得知這一訊息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的固鎮縣經濟技術開發區,想在這裡施展一下我的專業手腳,開發一下我的專業頭腦。

在去開發區的路上,我感慨萬千,想起以前這裡的景象:沒有樓房,沒有公路。而如今,一條條筆直的水泥路從開發區穿過,路的兩邊一幢幢高樓拔地而起,遠望去,和農村的土景形成極大的反差,恍如世外桃源一般。

懷著一種美好的憧憬,我來到了蚌埠市鴻源紙業有限責任公司,這是一家生產育果袋紙的專業廠家。公司成立於20xx年02月,雖然成立不久,但已經初具規模。公司占地面積27559.3平方米,現有員工100餘人,固定資產1000多萬元,年綜合生產能力3萬噸,年產值6000萬元。主要生產育果袋紙、木漿掛麵紙等產品。

公司推行全面的質量管理,採用先進的生產工藝、齊全的測控手段。設備先進,技術力量雄厚,具有生產和開發各種育果袋及其他產品的能力,該公司生產的“鴻源”牌育果袋紙具有拉力強度大,防水性能好,透氣度適中,且復卷整齊,出袋率高的特點。水果套袋的優點主要有:1.可以有效減少農藥毒化,防止病蟲害;2.能有效改善水果外觀質量,使水果果型好,色澤鮮亮;3.促進水果生產;4.提高水果價格,增加農民收入,為果農致富開闢了一條新路。

該公司生產的“鴻源”牌系列產品,憑著過硬的質量、良好的使用效果、完善的.服務受到廣大客戶的歡迎,在省內外已經占有一定的市場。

公司承諾:在二十一世紀的今天,公司將充分利用優越的地理位置和自身的條件,建成一個產、供、銷一條龍,服務一流的企業,並且遵循“取之自然,服務自然”的原則,最大限度地實現無污染造紙,為公司成為真正的“綠色”造紙企業而不懈努力!

三、實習主要過程

初來乍到,我這一介書生頓顯窘迫,緊張地有點說不出話來,含糊其詞地把自己的大學生活、學習情況作了一個匯報,然後就是沉默不語。

公司經理看出我的侷促感,於是打破僵局說:“小伙子,長得蠻帥氣的嘛!”一句不經意的誇讚頓時消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑說:“多謝經理誇獎!以後有許多向經理您學習的地方,還請賜教。”

看似平淡,像拉家常一樣,我和經理就這樣認識了,經理也姓張。這時候張經理打了一個電話,讓財務科的一位負責人過來,我坐在經理的辦公室等著。

一會兒,來了一位中年人,經理介紹說這是公司財務部的王會計,你以後就跟著他學習吧。我連忙起身,與他握手致意,並把自己此次

大學生會計畢業實習報告 篇2

實習目的:社會實踐是學校根據專業教學的要求,對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,其目的在於讓學生接觸社會,加強學生對社會的了解,培養和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高學生的專業技能,使之很快的融入到工作當中去。20xx年3月——4月我在x公司進行了各方面的實踐。現作如下實習報告:

實習單位概況:是一家提供全球無船承運業務的綜合性集團公司總部位於德國。擁有香港、中國大陸、德國的獨資公司,以及在新加坡、印尼、馬來西亞和泰國的姊妹公司。不僅如此,還建立了一個擁有一百六十多個全球合作夥伴的國際性網路。宗旨是“客戶至上”。致力於為客戶提供後續跟蹤和處理服務。為了能夠完成這樣的服務,在亞洲和歐洲地區已經成立了自己的公司,並擁有自己的工作團隊。在任何時候為客戶提供全方位的貨運信息。中國已核准獲發營業執照,並且由專業人士組成了九家分公司。

實習崗位的簡介:本人在工作崗位是負責集團財務部門工作。

集團財務有三個人,信貸經理,財務和我,她們負責帶我,她們對我特別照顧,我很幸運,跟了兩個從業10多年,會計經驗豐富的會計師。雖然自己也是會計專業,但缺少實踐經驗,而且有一些就算是在學校也學不到的。就是一種對事業的專注和勤奮的精神。我們三個組成了一個小團隊。先帶領我去熟悉周圍的環境,她樂此不疲地逐一將我介紹給公司不同部門的職員。在回到辦公室時,她語重心長地教導我說,人際關係不能只局限於這小小的辦公室,就算辦公室很大,也要走出去接近外面的人,尤其是經常跟自己打交道的人!“人認識的多了,事就好辦多了!”剛來的第一天,她就給我上了一課。她英語很好,我把她作為我的榜樣。她告訴了我團隊的重要性與人際關係的重要性!她給我印象最深刻的就是她告訴我雖然他可以教我每天需要做的流程但經驗是需要我自己去積累的,這句話讓我在以後的工作中也真正體會到了。經驗是非常重要的,而對於會計來說經驗更是重要。我還是在學習的階段,所以一般比較簡單的工作都是由我負責,比較複雜的都會交給部門的老前輩們來做,主要還是以學習的態度來進行實習。我們主要的工作流程也就是做好公司每個月的賬目,並且核對賬目,讓公司領導知道每個月所得的利潤和虧損。實習內容:本人於20xx年3月14日至20xx年4月在x公司進行實習,主要提高自己的`實際操作技能,學習、豐富實際工作和社會經驗。

會計是以貨幣為主要計量單位,反映和監督一個單位經濟活動的一種經濟管理工作,會計專業作為套用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。針對於此,在進行了三年的大學學習生活之後,通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《稅法》的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上套用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這裡只能成為空談。於是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識套用於實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。

1、負責編制公司會計憑證,審核、裝訂及保管各類會計憑證,登記及保管各類賬簿。

2、按月編制會計報表,並進行分析匯總,報公司領導備案決策。

3、負責監督公司財務運作情況,及時與出納核對現金、應收款憑證、應收票據,做到賬款、票據數目清楚。原始憑證的核簽;記賬憑證的編制;會計簿記的登記;會計報告的編制、分析與解釋;會計用於企業管理各種事項的辦理;內部的審核;會計檔案的整理保管;其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。各項會計業務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業務。機關中報表的編制也是一項非常重要的事務,會計報表的目的是向機關信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時,然而當前的財務報表有很多的局限性。在電子商務時代,基於網路技術平台的支持,報表的生成將呈現自動化、網路化和非定時性,衝破了時空的限制。電子信息的迅猛發展,人類正疾步跨入信息社會。網路經濟正以人們始料不及的速度迅速發展,在短短的幾年時間裡,作為網路經濟重要組成部分的電子商務已經走入人們的視野並對傳統會計產生了深刻的影響,基本上結合資訊時代的要求實現管理的信息化、自動化和網路化。實習收穫與體會:為期一個月的實習結束了,我在這段實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,以學習註冊會計師專業的我們,可以說對財務會計已經是耳目能熟了。所有的有關財務會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上套用,那我們也會是無從下手,一竅不通。以前,我總以為自己的會計理論知識紮實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的財務會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬,對賬。

在一個多月的實習中,雖然只學了基礎的會計知識,但也能把整個會計報表做出來,也算是很大的收穫了。同時也了解了很多關於會計報表以外的知識。制好憑證就進入記賬程式了。雖說記賬看上去有點像小學生都會做的事,可都是接觸英語。但在這一個月中接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些書,裡面的很多成本,資金,固定資產等等的會計科目都不懂,但卻在這實習中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應手了。所有的帳記好了,接下來就結賬,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要複查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在周前輩教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把賬本塗改成什麼樣子。在這實習階段我主要的工作還是負責公司裡面的一些小事情,幫忙長輩給予布置的工作任務。對於學習的我,很多事情不熟悉,需要學習跟改進的我都會做好筆記,事後對其改進和注意。慢慢的對於會計這行我也有了實際工作的一些經驗,同時在這短短兩個月的實習期間,也形成了對會計的熱情。會計是一項不可馬虎的工作,每一筆業務經濟都需要我們認真詳細的校對。這些也是自己所屬專業領域裡所沒學到的知識。雖然學到了很多,但是還是有一些方面是自己尚有欠缺的,在以後的工作中,我會好好的吸取教訓,做好所有的工作,努力做到更好。正所謂沒有最好只有更好!在這短短的兩個月時間裡,學到了好多。

第一,對自己更加有信心了,每天都是接觸英語。但在這兩個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些書,裡面的很多成本,資金,固定資產等等的會計科目都不懂,但卻在這實習中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應手了。

第二,工作不比在學校。畢竟工作的環境不比在學校的輕鬆,每天都要按規定的時間上班下班,有時候工作需要還得加班,在學校上課下課都是準時得很。第三,工作交際。在工作實習中,覺得人與人的相處並沒在學校的單純,注重的細節很多。如果不加注意,換來的會是麻煩,而這些還是要在我們的工作中慢慢的來吸取經驗。一個學期的實習給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多的做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。

大學生會計畢業實習報告 篇3

新的一年新的煩惱總是如期而至,年後的幾個月里業務量穩定增長,見習生不斷的融入,內部調崗工作開始按部就班的進行。共享中心的日常工作與年前初創階段相比逐漸走向了正常化,共享是一個不斷完善的過程,在此我談談幾點在工作中遇到的煩惱與看法:

一、目前的共享基礎平台的建設基本進入了成熟期,共享平台的建設既有共享中心的努力,更需要項目及公司層會計人員的支撐,作為一個審核人員在審核過程中發現共享缺乏與項目會計人員的雙向溝通,常見的問題依舊不斷的出現與駁回,共享標準化任務仍未深入開展,一套可以對所有人進行培訓的實用的標準急需建立,而非目前僅有的日常運營組的線上解答,共享及項目需要整理並不斷完善一部解決階段性常見問題的實用百科全書,就如每個微軟軟體附帶的幫助功能一樣方便使用者自我查詢問題與解決方案。

二、成本、效率、質量是目前共享建設主要考慮的三大目標因素,而忽略了對共享服務的使用者方面的考慮,建議增加共享服務使用者的反饋機制,以完善共享的建設。而非只依靠日常的投訴來僅僅解決共享內部組員考核的問題,還應當建立針對項目業務的反饋機制,比如每月甚至每周的業務質量報告,針對項目常見的錯誤予以公布,檢索以發現共享使用者使用過程中的風險點,與項目共同溝通反饋在業務使用方面需要注意的問題,並為之提供合理化建議或者徵求其他部門的意見與制度建議後予以提示;具體來說就是在共享的運作中項目既可以對共享人員予以投訴來提高共享業務人員的業務水平,同時共享中心也可以通過每周或每月業務質量報告向項目提出意見和建議,以實現共享標準化建設的目的,實現共享中的服務提供者與服務的使用者雙向的滿意度目標。共享中心後續的更深入的工作任務之一是逐步配合協同會計科推進公司的會計制度,以及與其他部門協調配合成為公司管理制度的推進者之一,提高會計業務質量始終是共享的目標之一。

三、針對目前共享中心的人員管理和考核,本著提高共享組員業務水平、加強組員能力的目的。建議組長不參與與組員相同的績效單量等單項考核,而是按每組組員平均考核成績作為對組長考核的KPI,同時對組長進行其他考核項,比如新人培訓考核評比,以此來促進共享中心人員的.業務水平,實現共享人員工作分工向更加的細化,結構更加的合理化方向改善;

四、保持人員充足率:與各個子分公司對接當年度實習人員銜接到崗的及時性,防止出現人員數量起落的不穩定,影響業務處理的時效性。要真正實現按照制定的審核要點來詳細步步到位的審核仍需加人,30人做業務無法保證細節,而且這還是沒有考慮人的耐疲勞度的影響,每個人真正有效的工作時間不可能達到8個小時,總要打折扣的,保證人員的充足是目前共享需要解決的一個問題。降低出錯率保證質量控制,除了每月共享中心人員考核質量報告外,對於質量文化的建設也可以開展一些其他措施,對與毫無經驗的實習生應卡控總人數,共享中心不是試錯石,容不得過高的錯誤率以及過低的使用者感受滿意度。目前資產和收入組平均各有人員10人,配置見習生每組不宜超過3人,後期在人員結構安排上每組實習人員比重不宜超過20%;今年3-4月期間每組配置5-6名實習生,質量與項目的滿意度受到不小的影響,共享中心一方面要保證人員的充足提高工作效率,另外一方面也要控制引進實習人員的比重,實習人員比重過高、人數過多會造成無法給予每個人足夠的指導和培訓,難以保證業務的質量以及實習生本人的實習成效。

五、針對人員尤其是陸陸續續不斷進入的實習人員和新同事,目前共享缺乏一套完善並不斷更新的培訓課程,僅僅靠老組員的攜幫帶無法使一個新人以最快的速度掌握全面的知識,而每次共享中心內部或者外部的培訓資料影像並沒有及時建立起一個共享知識庫,比較分散且不成體系,無法為新人提高齊全的培訓資料是目前共享存在的一個問題。從會計準則的培訓到審核業務的培訓需要建立一個詳細的知識庫,由指導人員根據對新人水平的了解,從知識庫中選擇不同的課程和培訓資料有針對性的進行培訓;另外根據共享業務的開展建議增加國外準則的培訓;針對人員的技術職稱提高需求建議增加考試獎勵制度以激勵考試,可以參考項目安全風險抵押金的方式進行開展。

六、業財一體化理念的實施與推廣,在我們共享中心還有很多路要走,共享不能停留在會計或幾個部門之間,沒有借共享平台建設把公司規章制度和財務規範要求推送到每一個員工,建議可以從公司的內部宣傳報刊或者定製一個業財共享專欄,宣傳一些共享推進中業務部門遇到的難點與不規範之處的小問小答,每月不定期更新公司契約、稅務等管理中的一些風險點和規範,或者分享一些報銷與發起共享的小步驟小講解,力求生動形象的向業務人員推講我們共享人需要執行的公司內控和管理要求。

業務集中化處理的共享對集團的管理價值已經遠遠達不到內在期望了。預算執行的關鍵在於過程的控制,而共享恰恰可以憑藉信息的互聯互通能夠實現實時的控制,所以建議適時的推進成本費用預算系統與共享相互搭接,用共享來輔佐預算的管控,實現對資金、應收應付款項、存貨以及商業信用的管理,通過共享來達到定量的透視分析。目前的共享如果僅僅認為財務共享的價值就是降本增效,無異於管中窺豹,要適時進行更高價值的挖掘,並為之做好外部平台建設與人力資源的準備,建立共享中心的真正目的是提供業務支持,提供大數據與信息的支持,最終實現企業價值最大化,僅僅停留在目前的業務處理階段不是公司也不是個人所期待常待的。不忘初心方得始終,路漫漫修其遠,吾將上下而求索。 大學生財務共享實訓課總結報告篇8

早上,我基本能保證提前到公司,在開始工作的前一段時間,幫老師的桌子收拾一下,然後再拖一下辦公室,讓老師工作得更舒適,心情更愉快,也能多教我一些東西啊。

中午的時候,我會幫同事一起訂飯,按他們各自的口味叫了不同的飯菜,同事也對我訂的飯菜挺滿意。下午,公司有快遞發的時候,我會負責聯繫快遞,並填寫快遞單後及時發件,受到了領導的好評。

這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過的,不過雖然是一些瑣碎的小事,卻和學校里一直和書打交道很不一樣,我感覺有一種新鮮感,每一件小事都需要我親歷親為,通過付己的勞動換來的成果很有價值,也很值得。

大學生會計畢業實習報告 篇4

中國____大學農業與農村發展學院學生會是在院黨委領導下和院團委領導下的全院本科生的民眾組織,長期協助學院開展各項學生工作。

目前,農業與農村發展學院學生會共有成員45人,其中20__級本科生3人,20__級本科生12人,20__級本科生30人。

文體活動

學生會結合本院的實際情況,開展了豐富多彩的文體活動,促進同學們全面成長成材,也活躍了校園的氣氛,讓同學們在活動中收穫快樂與滿足。

陽春三月,學生會成功舉辦女生節、婦女節慰問活動。用賀卡、鮮花和自己最想說的話,為農發學院所有的女老師和女同學送上了最真摯的祝福。“我與有個約會”攝影大賽為學生展現自己的多彩生活提供了平台。在各種各樣的活動中充分調動了全院同學的參與度,在春日中,為我們的青春增添了一抹靚麗的色彩。

青春洋溢的五月,為進一步繼承和發揚五四精神,展現農發學子的青春活力,學生會負責組織學生參加了校團委組織的五四文化藝術節。農法聯隊以一支《百鳥朝鳳》斬獲群舞組二等獎。與信息學院、經濟學院聯合舉辦的螢光夜跑活動,吸引了全校範圍內廣大同學的積極參與,傳遞著青春與能量。

畢業季時,學生會舉行了畢業籃球賽、畢業足球賽紀念即將畢業的師兄們對農發學院籃球隊和足球隊做出的卓越貢獻。同時學生會還舉辦了“青春拂曉圓夢今朝”20__年農業與農村發展學院畢業歡送會,歌聲與笑聲中飽含著大家對彼此的祝福及不捨,相約十年後再相聚!

畢業季送走了一批對農發滿懷感情的畢業生後,學院又在迎新季迎來了一批對農發充滿期待的新生。學生會充分發揮服務職能,迎新當天在明德廣場四處可見學生會成員為新生服務的忙碌身影。同時學生會還儘可能通過活動使得同學們彼此間互相了解,使同學們更好更快融入新的集體。學生會隨之開展了一系列工作:組織了新生籃球賽、新生辯論賽、新老生交流會、“金秋飄香,青春飛揚”迎新晚會等一系列主題特色活動。在活動中使新生更迅速地認識老師和同學,熟悉大學生活與校園環境,增強學院的凝聚力。

颯爽金秋迎來了充滿活力的校園體育文化節。學生會組織學院學生參加新生運動會、籃球聯賽、足球乙級聯賽和排球乙級聯賽等多項賽事,取得了不俗的成績。

呼嘯的寒風吹不滅我們的熱情,在學生會的組織下,農發健美操隊經長時間的辛苦訓練,最終在如論的舞台化蛹成蝶,整齊劃一的動作、堅定不移的目光將農發院的精神面貌展現的淋漓盡致,最終憑藉作品《fancy》榮獲健美操大賽三等獎。在中國人大學“一二·九”青春歌會中,農發人在舞台上表現不俗,脫穎而出,收穫了最佳互動編排獎。在“一二·九”合唱音樂節中,國農聯隊以歌聲緬懷歷史,不忘初心,牢記使命,用嘹亮的歌聲和精彩的表演感染了在場的觀眾。

除此之外,為進一步豐富學院師生的課餘文化生活,增強學院凝聚力,鼓勵全校學生積極參加冬季體育鍛鍊活動,學生會舉辦了“冬之旅”趣味運動會。將汗水和歡笑灑滿南區籃球場,用熱情抵擋冬日的寒風。

學術資源

除了豐富同學們的課餘生活外,農業與農村發展學生會十分注重學風建設和學術活動。學術部在工作中,始終本著“服務同學、鍛鍊自我”的工作精神,堅持“團結、協作、務實、創新”的工作理念,在工作中積極進取、勇攀高峰。本年度,農業與農村發展學院學術部在學院的支持與領導下積極籌辦學術講座,開展了各種同學喜聞樂見的分享交流會。

學生會切契約學們的實際需求,組織和安排了多次講座及交流會,解決同學們當下面臨的實際問題。

今年五月,為了緩解同學們畢業季即將迎來的巨大壓力,中國____大學心理健康教育與諮詢中心主任胡鄧教授來到農業與農村發展學院開展主題為“與壓力同行”的講座。在學生會的積極組織和配合下,講座順利進行,同學們反響熱烈。

在秋季學期開學之初,為了使新生儘快適應大學生活,展開人生的精彩篇章,院學生會積極開展了20__級新老生交流會,師兄師姐們的親切教導在同學們心中留下了深刻的印象。同樣的,院學生會在學院黨委和團委的領導下,開展了中國____大學農業與農村發展學院優秀校友返校交流會。此次交流會由農業與農村發展學院20__屆本科畢業生、湖南永州市公務員葉舟舟主講。優秀畢業生的勵志感言深深地鼓勵了在校生努力學習、創造美好未來。

與此同時,院學生會積極配合學院完成每一次學院學術講座的相關工作,同時對每一次學術講座都會做記錄,把核心內容傳達通過推送等方式傳達給每一位同學,使得同學們從中受益,提高自己的學術水平及知識存量。20__年農業與農村發展學院開展了多次學術講座,同學們都可以通過查閱學院官網或者推送通知等方式了解到每次講座的相關內容。

院學生會學術部同時積極回響校會的相關要求,將本課程相關課程資料進行總結,提供給廣大____大學師生參考,同學們可以通過在點擊相關連結,查找到自己需要的課程課件、歷屆考題的相關資料。

內部建設

一年以來,在學院黨委的正確領導和分團委的悉心指導下,農業與農村發展學院學生會始終堅持以育人和服務廣大同學為使命,同時學習貫徹黨的十九大精神、團中央《學聯、學生會組織改革方案》的精神,在積極認真地完成本屆任期內的各項工作與任務的過程中,不斷加強自身建設。

學生會實施每周例會制度,通過例會的形式高效地安排學生會每一階段的工作,避免遺漏重要工作;同時對於急需完成的工作,能夠及時的了解工作進展,大大提高了工作效率和管理的規範化程度。

六月召開中國____大學農業與農村發展學院學生代表大會,會議通過農業與農村發展學院學生會組織改革方案,並順利完成學生會主席團及部長團的換屆工作。

十月,為規範學院訂閱號推送質量,學生會宣傳部協助學院團委宣傳部對學院官方公眾號進行改革,完善了官方宣傳的流程機制,並且在未來將繼續規範宣傳稿件的審核流程,不斷提高稿件和圖片的質量,提高官方宣傳的影響力。

所獲榮譽

一年以來,在學院黨委的正確領導和分團委的悉心指導下,學生會各部門通力協作,取得了不俗的成績。

★在第二十四屆“五·四”文化藝術節活動中農法聯隊憑藉《百鳥朝鳳》斬獲群舞比賽二等獎。

★在第三十二屆“一二·九”合唱比賽,國農聯隊憑藉《彩虹》斬獲C組二等獎。

★在 “一二·九”青春歌會中,農發人在舞台上表現不俗,脫穎而出,收穫了最佳互動編排獎。

★在第十九屆健美操大賽中,農發健美操隊憑藉作品《fancy》榮獲健美操大賽三等獎。

★在排球乙級聯賽中,我院男、女排球隊獲團體道德風尚獎,男排位列第八名。同時也在比賽中隊員們也逐漸激發了自己的體育潛能,期中王碧寧,成若曦分別榮獲男女優秀運動員獎。

★在籃球乙級聯賽中,男女籃球隊也保持了往年的狀態,最終男籃榮獲C組第三名,女籃榮獲A組第三名的好成績。

★在第二xx屆辯論賽中,辯論隊隊長馬聖誕在小組賽第三輪中榮獲最佳辯手稱號。

★在新生宿舍形象比賽中,我院知行二樓607宿舍榮獲三等獎的好成績,展現了農發新生青春活力的精神面貌。

總結與展望

回顧過去的一年,農發學生會積極參與學校組織的各項活動,在多項賽事中取得了令人滿意的成績;也舉辦了一系列特色學院活動,充分了展示農發人的風采。在收穫喜悅、快樂和激動的同時,我們也留下了一些遺憾。

在新的一年裡,農發學生會將一方面繼承優良經驗,保持學生會內部的凝聚力與歸屬感,另一方面也將與校內其他院系展開更廣泛的交流合作,吸取各方經驗,在解決現有問題的基礎上提高各部門工作水平,取得更大的進步。

大學生會計畢業實習報告 篇5

放假前兩周我們進展了兩周的會計實訓,使我深有感觸,學到了很多以前在課堂上錯過的知識,通過這次實訓我懂得了很多。也讓我發現了自己很多的缺乏。所以我一定會更加努力。努力把這門專業學好。

一開場我選擇會計這門專業時,我以為只要記記東西就好了,事實卻是比我想像中的要複雜多了,難多了。

指導我們的老師是黃波蘭老師,其實她對我們很好,盡心盡力。只是,我大部分時間都在做別的事,實訓老師評論,說我社會工作乾的熱火朝天,學習成績卻一塌糊塗。呵呵,想想,其實老師說的對。

第一天實訓時,可以說是什麼都不懂,不知該如何下手,還是實訓老師叫我們先把實訓書上我們要實訓的內容和都過目一遍,然後自己把分錄都做好,再填寫記賬憑證。

我們實訓的內容是:1原始憑證的填制,2記賬憑證的編制,3科目匯總表,4利潤表,5明細帳,等等,還有很多很多。雖然很辛苦,但是很快樂,因為學到了很多我以前沒學到的知識。

我們雖然學習了一個學期的會計,可是我覺得最重要的是實訓,因為我覺得,實訓讓我學到了很多在課本上沒學到的知識。實訓重在動手。做賬。不過書本上的知識也很重要。

在實訓中,只有把書本上的知識套用於實訓操作中,才可以真的掌握到。

最後一天是讓我們反覆檢查,然後把填寫好的原始憑證剪裁下來粘在記賬憑證上。然後把科目匯總表和記賬憑證裝訂好。這,也是一門學問啊。

為期兩周的實訓過去了。回想起來覺得特別的充實,也讓自己嘗到了酸甜苦辣。當做完一筆正確賬的`快樂與開心。可是也認識到了,做錯賬後,又得重新開場埋頭苦算的辛苦。同時,也學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,學習會計專業的我們,假設不跟理論結合,就是無從下手,一竅不通。

作為一名將來的會計人員,我們如今剛剛起步,往後會學到更多的東西,並且有很多東西需要我們自己去挖掘。由於財務會計行業的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計進展帳目的核對等工作。雖然工作不1 / 6 難,時間也不長,但我仍非常珍惜我的第一次真正意義上的理論經歷,從中也學到了許多學校里無法學到的東西並增長了一定的社會經歷。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜〞。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啓超說過:凡職業都具有興趣的,只要你肯幹下去,興趣自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那才會到達成功的此岸!這次會計實習中,我可謂受益匪淺。

進過這次實訓,從事會計工作,在做每一項工作的時候都要非常細心,不能出現任何錯誤,假設寫錯一個小數點,也可能會給企業帶來很嚴重的後果,並且做這項工作的工作人員也是要承擔很大的責任。所以,我要在以後與會計學習中,更加努力,掌握理論知識。

大學生會計畢業實習報告 篇6

一、實習目的:

作為一名畢業的大四學生,看著那一摞摞的教科書,從基礎會計,中級財務會計,高級財務會計到審計學,內部控制,稅法再到經濟學,管理學,發現大學四年間自己的確是學到了不少課程,但是卻從來沒有參加過會計相關工作的實踐,甚至連一些基本的原始憑證記賬本都不熟悉,更不要說整套的記賬流程或說審計流程了。不得不承認,大學學習中,實際操作及演練是我學習中的薄弱環節。每每運用課本上的案例及公司報表進行課堂分析時,我多想將所學運用到實際工作中,以實踐來增長技能,以所學為實踐提供指南。學習財務和管理都要從會計入手,而會計審計技能的提升又是與實踐學習分不開的。我對會計學系的熱促使我愈加想要學習好自己的專業知識,學有所用,學以致用,是我學習的目標。經過了七個學期的專業學習,當我認為自己已經跨入了會計的門廊,也擁有了點專業知識的時候,我滿懷信心的向社會邁出了這一步——接受實踐的挑戰,鍛鍊自己的水平,用實踐來檢驗自己。同時,我也想抓住大學生活中最寶貴的這一年,查缺補漏,將會計進行到底。

二、實習意義:

畢業實習是我們大學學習階段重要的實踐性教學環節之一,是理論與實踐相結合的重要方式,是提高學生政治思想水平,業務素質和動手能力的重要環節,對培養堅持四項基本原則,有理想,有道德,有文化,有紀律的德才兼備的技能性,套用性人才有著十分重要的意義。此次實習,通過深入會計師事務所,了解事務所的工作環境及作為一個審計人員應具備的業務素質和能力可以激發我在相關領域的學習中的興趣並對自己作出相應的職業定位。同時實踐過程中又可以加深並鞏固所學專業知識,進一步提高認識問題,分析問題,解決問題的能力,為今後走向社會,走進工作崗位做好思想準備和業務準備,更加提升了我對審計工作的興趣,堅定了我作為一名優秀會計人才的決心。

三、實習的主要任務:

實習期間按照要求和公司安排主要完成以下實習工作任務:

1、了解會計師事物所機構組成,人員職責,基本業務。

2、分別熟悉事物所各種會計業務的操作流程,行業規範,協助會計師完成各類業務,如手工編制記賬憑證,日記賬,整理業務底稿等工作。

3、配合工作人員完成各種辦公室日常工作,如貼發票,列印,裝訂,歸檔整理等工作。作為一名應屆實習生,真正接觸到的工作專業性都不會太強,但接觸到的工作範圍面很廣,所以只要勤於動腦,勤於交流都是可以勝任的。做任何事,無論大小都要打起十二分的精神,只有這樣才能將手頭的事情做到最好,才對得起一個審計人的嚴謹性。總之,實習過程中做到勤學好問,會與老師交流,做事認真踏實就是一個優秀的實習生。

四、實習內容

(一)審計

剛進入工作時,我主要是參閱審計工作底稿,從中學習審計知識;而後整理工作底稿,更深入的了解審計工作以及各個科目之間,以及底稿本身系統的平衡和鉤稽關係;在對審計工作有了一定的了解之後,我實際的接觸了審計工作,參與了幾個單位的實際審計工作。以下是我在工作中對審計的認識。

1、對審計業務的初步認識

審計是指對企業財務報表的審計,屬於鑑證業務。會計事務所和項目負責人根據審計證據形成審計意見,並根據具體情況出具審計報告。註冊會計師的審計意見旨在提高財務報表的可信賴程度。

進行審計的基礎是被審計單位的年度報表、總賬、明細賬、以及必要的.憑證等。註冊會計師通過對以上信息的審計形成審計意見,並根據具體情況出具審計報告。審計的內容主要是報表數與總賬,總賬與明細賬,總賬、明細賬與憑證的一致,以及賬實的一致,還包括對會計政策和各項稅收政策的執行情況。

2、對審計報告的初步認識

審計報告是註冊會計師根據中國註冊會計師審計準則的規定,在實行審計工作的基礎上對被審計單位財務報表發表審計意見的書面檔案、審計報告可以分為:標準審計報告和非標準審計報告,非標準審計報告包括帶強調事項段的無保留意見審計報告和非無保留意見的審計報告,非無保留意見的審計報告包括保留意見的審計報告、否定意見的審計報告、無法表示意見的審計報告。我所參與的單位基本上是標準審計報告,所以對審計的認識還是處於皮毛階段。

審計報告包括以下內容:標題;收件人;引言段;管理層對財務報表的責任段;註冊會計師責任段;審計意見段;註冊會計師的簽名和蓋章;會計事務所的名稱、地址及蓋章;報告日期等九項。

引言段應說明被審計單位的名稱和財務報表已經過審計,並包括以下內容:第一,指出構成整套財務報表的每張報表的名稱;第二,提及財務報表附註;第三,指明財務報表的日期和涵蓋的期間。

管理層對財務報表的責任段應當說明按照適用的會計準則和相關會計制度的規定編制財務報表是管理層的責任,包括:第一設計、實施和維護與財務報表編制相關的內部控制,以使財務報表不存在由於舞弊或錯誤而導致的重大錯報;第二,選擇和運用恰當的會計政策;第三,作出合理的會計估計。

註冊會計師責任段說明的事項主要有:第一,在實施審計工作的基礎上對財務報表發表審計意見,按照中國註冊會計師審計準則的規定執行了審計工作,遵守職業道德規範,計畫和實施審計工作以對財務報表是否不存在重大錯報獲取合理保證;第二,註冊會計師對由於舞弊或錯誤導致的財務報表重大錯報風險進行評估,同時考慮與編制報表相關的內部控制,設計恰當的審計程式;第三,註冊會計師相信已獲取的審計證據是充分、恰當的,為其發表審計意見提供了基礎。非標準審計報告中帶強調事項段的無保留意見審計報告的強調事項是指註冊會計師在審計意見段之後增加的對重大事項予以強調的段落。強調事項是指:(一)可能對財務報表產生重大影響,但被審計單位進行了恰當的會計處理,且在財務報表中作出充分披露;(二)不影響註冊會計師發表的審計意見。此類事項主要有可能導致對持續經營能力產生重大疑慮的事項或其他不確定的事項。

此外還存在對特殊目的的審計業務出具的審計報告。特殊目的的審計業務的含義是指:註冊會計師接受委託,對按照特殊基礎編制的財務報表,財務報表組成部分,契約的遵守情況,簡要財務報表進行審計並出具審計報告的業務。其審計報告主要有四種:對按照特殊基礎編制的財務報表出具的審計報告,對財務報表組成部分出具的審計報告,對契約的遵守情況出具的審計報告,對簡要財務報表出具的審計報告。按照特殊基礎編制的財務報表通常包括按照計稅基礎、收付實現制基礎和監管機構的報告要求編制的財務報表。財務報表組成部分包括特定項目、特定賬戶或特定賬戶的特定內容。契約的遵守情況主要是指被審計單位契約中有關財務會計條款的遵守情況發表審計意見。例如,對貸款契約遵守情況發表審計意見;對專利技術、商標使用權等轉讓協定遵守情況發表審計意見。簡要財務報表則是指依據已審計財務報表編制的簡要財務報表。

3、審計工作底稿的構成和填制

工作底稿是我在工作中接觸到的最多的資料,是出具審計報告的基礎審計,也是會計師事務所重要的檔案資料。

審計工作底稿作為審計報告的基礎為審計報告提供充分、適當的記錄,證明註冊會計師按照審計準則的規定執行了審計工作。審計工作底稿是註冊會計師對制定的審計計畫、實施的審計程式、獲取的相關審計證據,以及得出的審計結論作出的記錄,是重要的審計檔案。

審計工作底稿通常包括總體審計策略、具體審計計畫、分析表、問題備忘錄、重要事項概要、詢證函回函、管理層聲明書、核對表、有關重大事項的往來信件(包括電子郵件)以及對被審計單位檔案記錄的摘要或複印件。分為綜合類底稿(z)、符合性測試底稿(ct)、資產類工作底稿(a)、負債類工作底稿(b)、所有者權益類工作底稿(c)、損益類工作底稿(d)、重要事項工作底稿(j)、現金流量表(k)、長期檔案(m)等九部分。

綜合類底稿(z)包括審計三級覆核標準單、覆核紀錄、審計報告、已審計會計報表(包括報表附註)、試算平衡表、審計差異調整表、未審計會計報表、審計業務約定書、基本情況表、分析性測試工作底稿、會計政策調查表、持續經營能力調查表、審計風險評價表、重要性標準估計表、審計工作計畫、審計過程、大事請示報告、審計調整事項確認書、管理當局聲明書、審計工作小結、被審計單位提供的當年度有關資料、內部控制調查問卷等21項。

其中審計三級覆核標準單、覆核紀錄、審計報告、已審計會計報表(包括報表附註)、試算平衡表、審計差異調整表、未審計會計報表、審計業務約定書、基本情況表、會計政策調查表、大事請示報告、審計調整事項確認書、管理當局聲明書、被審計單位提供的當年度有關資料、內部控制調查問卷幾項是底稿中比較重要,也比較常用。

符合性測試工作底稿(ct)包括銷售與收款循環任合性測試、採購與付款循環符合性測試、倉儲與存貨循環符合性測試、生產循環符合性測試、工薪與人事循環符合性測試、融資與投資循環符合性測試、現金與銀行存款符合性測試等七項。符合性測試工作底稿一般較少使用。

資產類工作底稿(a)主要包括貨幣資金、短期投資、短期投資跌價準備、應收票據、應收股利、應收利息、應收賬款、其他應收款、壞賬準備、預付賬款、應收補貼款、存貨、存貨跌價準備、待攤費用、待處理流動資產淨損失、一年內到期的長期債權投資、其他流動資產、長期股權投資、長期債權投資、長期投資減值準備、固定資產、累計折舊、固定資產減值準備、工程物資、固定資產清理、在建工程、在建工程減值準備、待處理固定資產淨損失、無形資產、無形資產減值準備、長期待攤費用、其他長期資產等32項,其中貨幣資金又包括現金、銀行存款、其他貨幣資金3項。

負債類工作底稿(b)包括短期借款、應付票據、應付賬款、預收賬款、應付工資、應付福利費、應付股利、應交稅金、其他應交款、其他應付款、預提費用、長期借款、長期應付款、專項應付款、其他長期負債等15項。

所有者權益類工作底稿(c)包括股本(實收資本)、資本公積、盈餘公積、未分配利潤等4項。

損益類工作底稿(d)包括主營業務收入、主營業務成本、主營業務稅金及附加、其他業務利潤、營業(銷售)費用、管理費用、財務費用、投資收益、補貼收入、營業外收入、營業外支出、以前年度損益調整、所得稅等13項。

資產類工作底稿、負債類工作底稿、所有者權益類工作底稿,損益類工作底稿主要是對資產、負債、所有者權益、當期損益類科目的審定,是報表可信的保證,是出具審計報告的基礎。主要對資產、負債、所有者權益、當期損益類科目的審定,包括報表和總賬、總賬與明細賬、明細賬與憑證的核對。根據報表和總賬、總賬與明細賬的核對填制科目的審定表,根據總賬與明細賬、明細賬與憑證的核對填制科目抽測表。

重要事項工作底稿(j)主要是指關聯方交易、期後事項、或有負債、持續經營等。作為對報表使用者有重大影響的事項,其應給予關注,在底稿中特別列出,如有必要,應在審計報告中給予說明。

長期檔案(m)是一些常規性的文檔,包括公司內部組織機構圖、管理層人員結構圖、會計與財務部結構圖、營業執照、政府批文、合營契約協定章程、納稅檔案、重要董事會會議紀要或摘錄、內部控制制度的調查與評析、重要長期經濟契約及協定、審計報告及管理建議書(複印件)、驗資報告及評估報告書(複印件)、主要資產的所有權證明檔案等13項。其中審計報告及管理建議書(複印件)、驗資報告及評估報告書(複印件)在進行過審計或驗資後應將報告複印件附審計工作底稿的最後,營業執照則是各單位審計報告底稿必須後附的。我們審計人員的工作主要是到接受審計的單位,根據其財務報表、總賬、明細賬、以及當期憑證等,填制審計工作底稿,主要是填寫會計政策調查表,資產、負債、所有者權益、當期損益各科目的審定表:主要債權債務人,固定資產,累計折舊,工程物資,固定資產清理,在建工程,應付工資,應付福利費,應付股利,應交稅金,其他應交款,其他應付款,預提費用,實收資本,主營業務收入,主營業務成本,主營業務稅金及附加,其他業務利潤,營業(銷售)費用,管理費用,財務費用,投資收益,補貼收入,營業外收入,營業外支出,以前年度損益調整,所得稅等的明細;重點的科目如各債權債務的往來賬戶,還應進行科目憑證抽測;應交稅金,其他應交款,主營業務稅金及附加等還應進行必要地測算;如有需要還應填寫試算平衡表、審計差異調整表。最後根據審計工作底稿,出具審計報告。同時,為方便報告使用者,出具審計報告附註,及審計過的財務報表,包括資產負債表,利潤表,現金流量表。

在實習期間,我所參與的審計報告基本都是比較規範的單位,審計工作不是很複雜,做底稿一般比較順利,出具報告及審計過的報表和報表附註按照模版都很好出,但在審計工作中,一定要仔細認真。

大學生會計畢業實習報告 篇7

一、培訓目的

這次會計綜合培訓主要是為了提高我們的實際套用水平。在培訓過程中,我們通過記賬、填制憑證和登記賬簿來鞏固我們的技能。通過實際操作,可以系統地掌握工業企業會計的基本程式和具體方法,加深對所學專業理論知識的理解,提高實踐能力,也是對學生所學專業知識的一種檢驗。通過實際操作,我們每個人不僅可以掌握填制和核對原始憑證、記賬憑證和登記賬簿的會計技能和方法,還可以親自了解出納、材料會計、成本會計、記賬員等會計崗位的具體工作,從而對所學理論有一個系統完整的了解,最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。

二、訓練時間

20xx年x月x日-20xx年x月x日

三、培訓內容

(1)本次綜合會計培訓以富順玉環機械廠為培訓企業。經過幾個月的培訓,基本可以將自己的會計理論知識套用到會計培訓中,對會計流程有一個熟練的了解。我還可以獨立完成會計的所有步驟,進行系統操作實驗,包括賬簿的建立和月初餘額的填制,原始憑證和記賬憑證的審核填制,各種賬簿的登記、對賬、結算和報表的編制。

(二)培訓的具體步驟如下:

1、創建賬戶:根據20xx中x月的期末餘額,即x月的期初餘額創建賬戶。

2、審核填制會計憑證:根據20xx年X月發生的各種經濟業務填制相關原始憑證和會計憑證。

3、登記明細賬:根據記賬憑證登記應交稅金(增值稅)明細賬、三欄式明細賬、固定資產明細賬。

4、登記日記賬:根據會計憑證登記存款日記賬和現金日記賬。

5、編制科目匯總表:用“T”形科目編制科目匯總表。“T”型賬戶是進入總賬的準備。它能反映企業在此期間發生了哪些會計科目,並能清晰地看到其借款的餘額和期末餘額。

6、登記總賬:根據賬戶匯總表中的每個賬戶登記總賬。

7、每月對賬。

8、月底結束。

9、準備資產負債表,損益表和現金流量表。

10、查看報告。

11、會計檔案管理。

(3)實訓中遇到的困難及解決方法如下:

1、登記記賬憑證、總賬、明細賬的時候,總是因為自己的粗心,寫錯了金額或者錯別字。寫錯了,總是撕掉賬頁和憑證或者再改。同學一提,我就學會了通過改線、改紅字、補掛號來糾正錯誤,而不是填、挖、撕來解決問題。

2、雖然上學期我們也上了實訓課,但是我以前看給的題也是了解這個業務的。另外,時間長了,我就有點不熟了。現在不知道所有原始憑證具體表達了什麼。在老師的講解下慢慢明白了。

3、仍有許多賬戶記錄了原始憑證的內容,即會計分錄不能與原始憑證的內容對應。後來經過自己的努力,又把學過的會計書籍複習了一遍,在同學的幫助下,逐漸精通。

4、上次培訓的時候我們填了憑證,對報名憑證比較熟悉。但這是會計的全過程,對於總賬、各種明細賬、日記賬的具體登記內容和方法,我們都不是很清楚。在老師的講解下,我們很快完成了賬簿的登記工作。

5、在計算各種費用的分配和結轉時,我們的知識包括財務會計和成本會計。核算方法有:存貨的月末加權平均法、產成品逐步結轉的分步法、製造費用的固定工時分配法等。,因為成本會計的公式沒有被清楚地記住和理解。於是我又複習了一遍《成本核算》這本書,仔細計算了每一步。而老師和同學的建議,終於解決了問題。

6、有各種稅費提取,涉及稅法知識。我覺得我的稅法不是很好。通過自己看稅法書,平時多做一些稅法方面的題,以及同學之間的互助,逐漸精通稅法知識。

7、我們在實踐中要做的就是核對原始憑證和記賬憑證,各種明細賬和總賬等。我總是忘記做這一步,即使有錯誤,我也不知道。在訓練中,我學會了和解可以幫助我們更好地發現自己的錯誤,讓自己更清晰,更好地改正錯誤。

四、實訓經驗

(一)培訓過程中的經驗:

1、在幾個月的會計綜合培訓學習中,我們對會計專業有了更深的了解。作為學生,雖然我們掌握了理論知識,但我們永遠不可能成為一名合格的會計,因為我們在理論上沒有實踐能力。本次培訓以企業具體會計期間為範圍。讓學生將所學的理論知識套用到實踐中,培養實踐能力,加深對專業知識的理解,培養綜合分析問題和解決問題的能力。同時也讓學生對企業的了解和認可,為融入社會從事會計行業,在企業中為自己贏得一筆財富打下堅實的基礎。

2、在這次會計培訓中,作為會計人員,我們掌握了如何處理具體的會計業務,如何相互配合,彌補了課堂學習中實踐知識的不足,掌握了書本上學不到的具體技能。雖然這個培訓只是假設,但我們可以把它當成一個正宗的企業。當我是一名真正的會計,我做企業的經濟業務,把我們所學的專業知識和實際操作結合起來。

3、在這種實踐訓練中,主要培養學生的實踐能力。眾所周知,作為一個會計,如果你不會做賬,如果你不會反映企業賬目的形式,那么你就不能算是會計。所以,我們在學完了課本上的會計專業知識之後,一定要用實際的方法來體現所學的理論知識,以此來證明自己作為會計的實力。比如實訓,有原始憑證,記賬憑證,總賬,各種明細賬,日記賬。我一開始連填都不會,但只要認真一步一步填好,就會逐漸精通,最後裝訂成冊,方便以後查看。

4、作為一個未來的會計,我們剛剛起步,以後會學到更多的東西,有很多東西需要我們自己去挖掘。另外,會計學科是一門實踐性很強的學科。所以在學好理論知識的同時,一定要緊密結合實際操作。還有,作為會計,要有較高的職業道德和職業素質。這個實訓課讓我們不僅理論性強,實踐能力也很強,讓我們畢業後能夠走出校門,更好的從事工作。

5、在這次實戰訓練中,我們經歷了最深的一個字——累。只是一種努力的感覺。剛開始培訓的時候對報名憑證非常熟悉。畢竟上學期練過。但是根據會計憑證登記總賬、各種明細賬、現金簿、銀行存款日記賬、資產負債表、利潤表時,還是無從下手。經過老師的指導和自己的努力,結果還是遠遠低於自己預期的要求。不過說了這么多,看到自己的賬號還是很開心的。很累,但是很充實。我知道我對會計知識和操作不夠了解,但我會努力學習這些知識。

(二)培訓過程中的不足和重要性:

1、經過這幾天的實訓,我們的基礎會計知識已經在實際工作中得到驗證,具備了一定的基本實際操作能力。知識在實踐中得到了鞏固和套用。所以“時間是檢驗真理的唯一標準”,通過自我實踐,重新過濾了所學的知識,經過自學和老師的指導,也開拓了眼界,增長了見識。但是在操作過程中也發現了很多不足:不夠細心,經常看錯數字或者漏看業務,導致會計核算結果錯誤,給企業造成損失。另外,老師在實訓中對每一個業務分錄都有講解和解答,但是在實際工作中,我還要自己準備會計分錄,這方面還是有一些不足的。在以後的工作中,我會努力加強自己的實踐,讓自己的知識和技能得到進一步的提高,在以後的工作中爭取更好的發展。

2、通過這次培訓,我深刻體會到會計工作在企業日常經營中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。在實際操作過程中,我發現了自己的不足,對以後的會計學習有了更清晰的方向和目標。我希望在未來的日子裡,學校的老師能給我們更多的會計實踐培訓課程,讓我們加深會計知識,彌補缺失或缺失的知識。這樣可以更好的幫助我們會計專業的學生學習這門課程,為以後的社會打好基礎。

總之,我在這次培訓中收穫了很多。總的來說,我對這次試練還是挺滿意的。它讓我學到了很多。非常感謝學校給我這次培訓機會。同時也讓我意識到,做一個合格的會計師並沒有我之前想像的那么容易,最重要的是要細緻嚴謹。尤其是會計專業,畢竟會計是吃經驗的,多做賬才能熟能生巧,遊刃有餘。會計不僅是一種職業,更是一種關心、耐心和責任。我知道社會不想要一個無用的人,所以我們需要更快地從學生變成工人。

我相信我們會有一個光明的未來。

大學生會計畢業實習報告 篇8

一周的會計實訓結束了,這是上大學以來第二次實訓。那時接觸會計知識才幾個月,面對著陌生的實訓任務,我都不知所措。經過一年會計知識的學習,當更加複雜的賬務擺在面前時,不再摸不清方向。我知道了處理的基本程式和流程,很快安排了每天的計畫。在有序的賬務處理過程中,自然會遇到很多麻煩,有時抓耳撓腮,找不著解決的辦法,有時自以為很認真的計算之後,而結果卻錯漏百出。操作遇到困難時,也曾摔筆說道“會計不好當”,但平靜下來還是得繼續尋找著結果,愈是遇到困難,愈應該執著地堅持下去,我想這也是一名會計工作者應具備的基本條件

上課時講的理論基礎總以為簡單記住就可以了,但在實踐面前,我們似乎真成了紙上談兵。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”這句話也被我們今天這小小的會計實訓驗證了。實訓就是為了讓我們擺脫掉死學書本的結果,所以當心領神會時,也要做到心靈手巧,做出一本符合要求的賬簿也是一件不容易的事。下面是我通過這次財務實習中領悟到的很多書本上所不能學到的財務的特點和積累,以及題外的很多道理。我發現會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。

其次,就是會計的連通性、邏輯性和規範性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程式、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規範性,這為其三。

登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然後,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總賬。結轉其成本後,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

會計本來就是煩瑣的工作。

看著自己一周來的辛勤成果,心中的沉重石頭也就落地了。實踐中避免手忙腳亂的前提是打好理論基礎。看見自己做的賬簿會發現許多漏洞和不完善之處,但今天的每一個錯誤都是明天突破完美的基礎。現在的自己只是個剛剛接觸會計一年半的初學者,從會計基礎到財務會計,知識在不斷升級,而實踐操作也經過了兩次的磨練。會計工作是個複雜,需要耐性的工作,也是考驗個人知識積累和思維的過程,所以今天累積得一小步,一點滴都是將來運用實踐的不可或缺因素。只有不斷實踐才能服務於更多的實踐,那么我更期待下一次實踐的歷練,為自己以後工作增添些信心和色彩。

在這次會計實習中,我可謂受益匪淺。僅僅的一個星期實習,我將受益終生.

大學生會計畢業實習報告 篇9

、實踐目的(重要性)

會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為套用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

針對於此, 在進行了四年的大學學習生活之後,通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上套用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這裡只能成為空談。於是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論套用於實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。

二、實踐的過程

會計是個講究經驗的職業,工作經驗是求職時的優勢,為了積累更多的工作經驗,經過學校和朋友的努力,在哈爾濱隆華包裝有限公司獲得了一次十分難得的實踐機會。實踐期間努力將自己在學會計實踐報告校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合,在實踐期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作,得到學習領導及全體工作人員的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處會計實踐報告。

在實踐中,我參與了整個4月全部的出納工作,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。認真學習了正當而標準的事業單位會計流程,應前輩的教誨還認真學習了《公司法》、《稅法》《會計法》,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細緻的了解了事業單位會計工作的全過程,認真學習了各類學校經濟業務的會計處理,並掌握了三門財務軟體的使用實踐期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員會計實踐報告請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,具體包括了以下幾點:

1、原始憑證的審核方法及要點;

2、記賬憑證的填寫及審核要點;

3、明細賬、總賬的登記及對賬;

4、財務報表及納稅申報表的編制與申報;

5、會計檔案的裝訂及保管常識。

從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以後真正走上工作崗位打下基礎。更讓我感到感動的是,領導讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。例如稅務登記的有關事項。一般納稅人的申請。以及如何進行企業合法節稅的運用。等等。。。。。。

在這個學習和聯繫的過程中。我發現會計是一門實務與理論結合性很強的學科,儘管我學過這門課,但是當我第一次和公司的同事操作具體業務時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。這次實踐最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區別在哪裡,相同的地方在哪裡,內部控制如何執行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題,我在這一個月里用眼睛看,不懂的請教領導同事,讓我對會計實踐報告這些問題有了一定的解答,達到了這次實踐的目的。除了與我專業相關的知識外,我還看到許多在課堂上學不到的東西。公司是如何運做的,員工之間的團隊合作精神,處理業務的過程,規章制度執行情況,企業的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內部控制情況,其中主要包括現金收支制度執行情況,公司在執行國家政策規定方面也不容樂觀。然而在現實的小規模私營企業這種情況可能普遍存在。 作為一名會計實務人員,通過這次實踐也更加讓我看清自己今後的努力方向。例如:實務能力,應變能力,心理素質,適應能力等等。除此之外擁有一顆上進心,進取心也是非常重要的。

在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在紮實本專業的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,會計實踐報告如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今後的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實踐了,我想每一次的經歷都是一種積累,而這種積累正是日後的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。 實踐真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。

大學生會計畢業實習報告 篇10

光陰荏苒,轉眼間為期八周的實訓就完畢了。

實訓時,學校把我們分成了四人或是五人一組的團隊,有財務經理,有會計、出納,還有審核人員和業務員。除了財務經理,其別人實行輪崗制度。這次實習,電算化、手工帳分別由戴瑞紅老師、付冬梅老師指導我們,我們採取模擬實習的方式,使用印製好的資料作為整個會計實習的材料來源。通過電算化和手工帳結合實習,熟悉並掌握會計流程的各個步驟及其詳細操作。以使學生對會計有更深的理性認識並掌握會計根本操作技能。這是本次實習的目的!

以前,我總以為自己的會計理論知識紮實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照葫蘆畫瓢準沒錯,經過這次實習,才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和理論性。書本上似乎只是紙上談兵。倘假設將這些理論性極強的東西搬上實際上套用,那我們也會是無從下手。這次實習,我們是既做會計,又做出納,剛開場還真不習慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,心情煩躁,而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開場做的幾天,那真是錯誤百出啊!

雖然不只一次的實習過,但以前很多細節問題都沒注意到。真慶幸這次的校內綜合實訓,可以發現問題,還可以有討論的對象,彌補真正踏上社會的缺乏。

2 / 6 經過這次的實訓,我學習到的不僅僅是會計做賬的方法,更多的是認知到了我以前的'缺乏之處。以下就將這兩個月以來我對自己需要完善補充的地方做出的總結:

一、學會多考慮、多練習。例如固定資產的購入和出售,就要多方面考慮它的本錢組成和稅費的問題。還有所得稅的計算,這塊內容我們學過,理解過。但是真正接觸卻是幾乎等於零。這兩個問題就是我們缺少考慮缺少練習的原因。還有很多憑證都是第一次看到,剛開場根本無從下手,怕做錯。幸虧老師讓我們自己考慮自己嘗試,才能通過不斷的修正來懂得更多。我們要學會勤動手多考慮才能更上一層樓。

二、學會複習、學習。在這兩個月最大的體會便是“學而應時習之〞,“溫故知新〞等等。就像本錢核算這一區域,相比較大二實訓,我更多的是退步。大二剛學了本錢會計,對實訓的期末內容很熟悉。也許是覺得我會了,那這塊知識就不會跑了,就是我的了。在大二過後,我便是沒有拿起過本錢會計書了,結果在這次的實訓中總是要頻繁的出錯。只有通過不斷的複習和學習才能保證知識的穩固和更新。

三、學會團隊精神。不管是學校實訓還是公司工作,我們都需要和自己部門其他部門,還有上下級等等人員合作,我們需要的是相對獨立,而不是完完全全的獨立於其別人。也許平時工作是自己的事情自己完成自己負責,但是最能披露信息的財務報表是結合了我們全組人員的勞動成果。

四、學會細心、耐心。會計是個“磨人〞的工作,你需要細心、耐心,不急不躁。越是心浮氣躁越是錯上加錯。我做事很馬虎,總是記著了這點忘了那點,故也在這次實訓中吃到了較大的苦頭。就像是科目匯總一樣,你需要強大的細心和耐心,才能匯總出正確的金額。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜〞。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啓超說過:凡職業都具有興趣的,只要你肯幹下去,興趣自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那才會到達成功的此岸!

此次的實習為我們深化社會,體驗生活提供了難得的時機,讓我們在實際的社會活動中感受生活,理解在社會中生存所應該具備的各種才能。利用此次難得的時機,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向老師請教,認真學習會計根本操作3 / 6 標準,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些根本的會計技能,從而意識到我以後還應該多學些什麼,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了良好的根底!

大學生會計畢業實習報告 篇11

前言

時間飛逝,不知不覺,為期一個學期的財務會計實訓就要結束了,通過本次實習,我對會計整個流程的操作有了較好的認識,我學會了會計中各個環節的操作,以及懂得了細心和謹慎是作為一個好的會計工作人員所必備的條件。在這學期的會計實訓中,使得我系統地對於老師講的一些理論知識實踐了一次,也加強了對理論知識的記憶,學到了許多書本上沒有的知識,並且意識到只有把書本上學到的理論知識套用於實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。但我知道這是會計實訓的主要目的。

第一部分:實訓概況

一、實訓時間:20xx年xx月---20xx年xx月

二、實訓地點:廣州xx學院外語樓301室

三、實訓內容:

財務會計實訓這門課程主要以基礎會計作為理論依據,以課本一些企業案例的實際經濟業務為實訓資料。要求建立賬目到日常會計憑證處理、科目匯總、登記總賬及明細賬、計算產品成本、核算利潤並進行利潤分配、編制資產負債報表和損益表等,綜合運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立和月初餘額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在理論的指導下把整個會計賬務程式用一種完整的科學方法體現出來,其實訓的具體內容如下:

1、如何填制原始憑證,它是讓實訓者對發生的業務以一種憑證的形式進行記錄,並能夠正確地填寫業務發生情況。

2、如何對原始憑證進行正確的審核。這需要實訓者學會不僅能填制原始憑證,而且能對原始憑證的正誤進行審核。

3、如何填制複式記賬憑證。這要求實訓者能夠分清帳戶的借貸方,並正確地填在憑證上。

4、如何填制單式記賬憑證。由於這種記賬方法不能全面地反映業務發生的對應關係,也不便於檢查賬戶記錄的正確性和完整性。所以此內容只是老師課堂講解沒有資料做具體實訓。

5、如何對記賬憑證加以正確的審核。

6、怎樣對日記賬進行正確的登記。這要求實訓者能夠謹慎地對每日的現金賬和銀行賬進行正確的登記。

7、永續盤存制與存貨明細賬的正確登記。這是讓實訓者能正確地運用數量金額式賬和各種存貨計價方法進行登記賬簿。

8、如何進行錯賬更正。這要求實訓者能用正確更正方法對已經登記錯誤的賬簿和憑證進行更正。

2、在編制記賬憑證時同時也對記賬憑證進行編號。

3、將已登好的原始憑證附在所屬記長憑證的後面並貼上好。

4、對已登好的記賬憑證和原始憑證進行核對,查看是否金額有誤,內容是否不符。

5、根據審核無誤的記賬憑證逐日逐筆登記現金日記賬、銀行存款日記賬,做到日清月結。

6、根據審核無誤的記賬憑證登記各種明細分類賬。

7、在登記賬簿時應注意在記賬憑證上做好已記賬的標誌。

8、根據記賬憑證登記總分類賬。

9、進行對賬。

10、根據核對無誤的總分類賬編制財務會計報表。

七、基本過程:

1、審核原始憑證。具體包括:

A、審核原始憑證的真實性;B、審核原始憑證的全法性;C、原始憑證的合法性;D、審核原始憑證的完整性;E、審核原始憑證的正確性;F、審核原始憑證的及時性。

2、編制記帳憑證。基本要求有:

A、記帳憑證各項內容必須完整;B、記帳憑證應該連續編號;C、記帳憑證的書寫應清楚、規範;D、記帳憑證可以根據每一張原始憑證填制;E、除結帳和更正錯誤的記帳憑證可以不附原始憑證外,其他記帳憑證必須附有原始憑證;F、填制記帳憑證時若發生錯誤,應該重新填制;G、記帳憑證填制完經濟業務事項後,如有空行應當自金額欄最後一筆金額數字下的空行處至合計數上的空行處劃線註銷。

3、登明細帳。其中具體包括:三欄式明細帳、數量金額式、多欄式。

4、T形帳匯總。這是為登帳所做的準備,它能反應這期間業務發生進有哪幾個會計科目,並且能清楚的看到其借貸所發生的`餘額以及最後餘額。

5、編制科目匯總表試算平衡。這是對T形帳的匯總,各科目的借貸金額最終是借方等於貸方,如果不平必須從前面的帳中找出錯誤。

6、登記總帳。按照科目匯總表中各科目依次登帳。

7、資產負債表、利潤表的編制。

八、注意事項:

1、錯帳更正方法:

在記帳過程中,可能由於種種原因會使帳薄記錄發生錯誤,而作為會計人員應運用正確的更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。我想這是我們在作帳時注意的一點。

2、對帳。在實訓中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。我想其中有好多人都省略了這一步。

第二部分:心得與體會

實踐是檢驗真理的唯一標準。眼看著,這個學期的實訓就要畫上圓滿的句號了。對於會計專業的我來說,這是一個充滿挑戰卻又賦予激情的過程!通過這個學期的會計實訓讓我學到了許多在課堂上所學不到的實踐經驗,在實訓中鞏固了知識,也為我以後走向社會奠定了堅實的基礎。還有,我覺得在課堂上不能忽略老師講授的知識。如果,在課堂上不認真聽課,不認真做筆記,那么,在實際操作的過程中,就會發現有很多問題自己不知如何下手,沒有辦法解決問題。只有認真的在課堂上學習理論知識,在實踐的過程中把學到的理論知識套用到實踐中,才能夠更好更快地解決問題。

通過這次實驗我了解了會計工作的相關流程。在會計工作中,作為一名會計工作人員首先要取得相關的原始憑證,然後根據這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證後,在根據登記的內容填寫明細賬。在每個月或每年年末,要填寫科目匯總表,進行試算平衡,然後才把所有內容記入總賬。根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表等等。這一系列工作,說起來讓人覺得很簡單。

其實理論性的知識看起來都是那么的淺顯易懂,但你真的把這些理論性的知識套用到實際中時,會發現,自己懂得的真實太少了,有句話說,紙上談來終覺淺啊!所以在實訓中我總是發現自己對某些工作經常是無從下手。其中有開設明細分類賬戶,現金日記賬戶和銀行存款日記賬戶,登記各種賬戶的期初餘額,總分類賬戶。在會計中,出現錯誤後並不能隨便用筆塗,用橡皮擦,用紅筆劃,膠帶粘,可是在實訓過程中我總是出現錯誤,所以我總是重複一些工作。

經過這次實訓後我覺得,從事會計工作,在做每一項工作的時候都要非常細心,不能出現任何錯誤,如果寫錯一個小數點,也可能會給企業帶來很嚴重的後果,並且做這項工作的工作人員也是要承擔很大的責任。這給我以後的工作做了一個心理準備,如果,在畢業後我從事會計工作或與會計有關的一些工作,我是沒有機會出現很多錯誤,所以,我要在以後與會計有關的學習中,更加努力,掌握理論知識,在實踐中讓理論與實踐的結合更加完美。

作為一名未來的會計人員,我現在剛剛起步,往後會學到更多的東西,並且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。

實訓要結束了,收穫頗豐,總的來說我對這次實訓還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,雖說很累,但是真的很感謝學校能夠給學生這樣實訓的機會,畢竟會計吃的是經驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能遊刃有餘。我深刻理解了什麼是會計,會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者並非我以前想像的那么容易,最重要的還是細緻嚴謹。因為會計是:細心+耐心+責任心的一份工作。

大學生會計畢業實習報告 篇12

實習報告

一. 時間:20xx年8月20日~9月2號

二. 地點:理工大學城市學院新迎校區

三.實習目的

通過本次實習,使我們熟練掌握在手工和計算機兩種工作環境下進行會計核算,模擬真實的經濟業務為會計主體服務。培養我們分析經濟業務,並根據經濟業務進行手工和會計電算化制單、記賬、成本核算、報賬的能力。通過實習,進一步提高我們的手工和電算化會計實務處理能力。通過實習,培養我們的分析經濟業務並進行正確核算、成本計算等實際會計操作能力。使我們真正具備會計崗位所應具備的分析、判斷和操作能力。

四.實習內容

運用學校資源,有組織、有計畫的人為創設模擬仿真的會計電算化工作環境,圍繞建賬、日常業務處理兩條主線,完成會計電算化從整理資料、手工賬務向電算化轉換、建立帳套、基礎設定、日常賬務處理、期末賬務處理、會計報表的編制等全過程的操作訓練。

五.實習步驟

(一)設計會計電算化核算體系

⒈啟動並登錄系統管理

⒉設定操作員及其許可權

⒊建立賬套

⑴輸入賬套信息:賬套號我用的是學號“888昆明明天製造有限公司”,賬套路徑為默認值,啟用會計期間為20xx-1-30

⑵輸入單位信息:單位名稱、簡稱、地址、法人代表、郵編、聯繫電話及傳真、稅號,輸入完成進行核算類型設定。核算類型中 ⑶輸入核算類型:有記賬本位幣、企業類型、行業性質等

⑷確定基礎信息建立:資料中要求客戶、供應商不分類,存貨分類,無外幣核算,單擊“完成”按鈕,建賬建立成功。

(二)會計核算基礎信息

⒈設定會計科目:根據資料增加一些科目和修改一些輔助科目

⒉指定科目: 根據資料要求“銀行存款”、“現金”為指定科目 ⒊明細賬科目許可權設定

⒋設定憑證類別:在基本設定中打開憑證類別設定,選中“收、付、轉憑證類別”其中限制條件設為收借方必有,付貸方必有,轉借貸必無。

⒌設定結算方式:結算方式很多包括現金、支票、商業匯票、匯兌、委託收款、托收承付,其中支票包括現金支票和轉賬支票,商業匯票包括商業承兌匯票和銀行承兌匯票,匯兌包括信匯和電匯

(三)總賬輔助信息設定

⒈設定部門檔案

⒉設定職員檔案

⒊設定項目檔案

⒋設定客戶檔案

⒌設定供應商檔案

(四)錄入期初餘額

錄入期初餘額;試算平衡

(五)日常業務處理

⒈以總賬的身份進行填制憑證,查詢,自定義結轉設定

⒉以出納員李剛的身份進行出納簽字

⒊以記賬員劉平的身份進行記賬

⒋以賬套主管自己的身份進行銀對賬、結賬

(六)生成報表

⒈啟動ufo報表管理系統

⒉賬套初始

⒊自定義一張報表:報表格式定義、報表公式定義、報表數據處理、生成報表

⒋利用報表摸板生成資產負債表、利潤表:調整報表摸板、生成資產負債表、利潤表數據。

六.學習體會

(一)此次實習,我們每天必須在機房上機作賬,我們要一直面對枯燥無味的數字,肯定會心生厭煩。但是過會計電算化上機操作實習,我們也充分的了解了電算化操作要求和會計套用步驟方法,提高了電算化會計實務處理能力,加強理論聯繫實際能力。同時也在實習過程中發現了一系列這樣或那樣的問題,並尋求到解決的方法。

首先,會計科目,開始時根據資料增加和修改會計科目,等到填制憑證時才發現要新增會計科目,更換操作員再進入“基礎數據”,然後更改。增加的明細科目,會把總賬科目的金額過渡到明細科目中。 第二,在錄入憑證時,有的關係到應付賬款、應付票據、應收賬款、應收票據的會計科目的使用,則會出現該“科目系統受控不能套用”。這時我們應該調出會計科目然後找到該科目修改此科目把受控系統去掉,這時就能使用了。出納簽字時沒有符合條件的憑證,憑證審核後,進行出納簽字時出現了“沒有符合條件的憑證”,原來是因為在定義憑證時沒有設定該項內容。

第三,輸入銀行對賬單時,日期不是超出範圍就不符合要求,經過老師指點發現,進入時沒有選對日期,所以銀行對賬單總是出問題。 最後,在生成報表時遇到的問題更多,很多數都不平,我們只好逐筆查找錯誤並對正明細賬,發現確實錯了後不得不進行反記賬、取消審核取、消出納簽字進行修改。然後再出納簽字、審核、記賬。再查看報表中的數據是否正確了。

通過手工實習,讓我感覺手工做賬太煩瑣。所有的賬表都要自己編制,不像電算化報表根據公式自己出數。手工做賬不能馬虎,一點點錯就要改好多。即將畢業的我們,再經歷這次實習後,對以後實際工作又有了新的認識。會計手工做賬是一個很煩瑣的工作,現在經濟發展的速度很快我們可以利用計算機來做賬。這也是我們最後一次在學校實習了,我們大家都很珍惜這個機會。

(二)本次實習是我們大學期間的第一次上機實習,也是我們的一次校內實習,實習主要通過計算機錄入來進行處理,提高學生的動手能力,把用友軟體的理論知識和實際操作結合起來,進一步提高學生的專業能力,為以後就業做好準備。通過這次實習,我不僅熟悉了會計電算化制度及運用的整個流程,也能夠更加了解用友財務軟體,更好地進行實際操作,對整個企業的預算制度及預算過程也有了更加理性的認識。

做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及套用知識並加以綜合提高,學會將知識套用於實際的方法,提高分析和解決問題的能力。

會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為套用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟

管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。針對於此,通過對會計學等科目的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上套用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這裡只能成為空談。於是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識套用於實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。

兩周的實訓是在我們充實、奮鬥的過程中完成的,記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因為我們的自學能力和結合能力沒有很快的`結合與適應,只能依靠老師的引導和幫助,現在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。學校實訓的目的就是要加強我們能力培養和職業道德意識的提高,實訓就是我們適應社會工作的墊腳石!

在實訓的過程中,我深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以後的學習中加以改進的地方,同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。另外一點,也是在每次實訓中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助。所謂”當局者迷,旁觀者清”。些東西感覺自己做的是時候明明沒什麼錯誤,偏偏對賬的時候就是有

錯誤,讓其同學幫忙看了一下,發現其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點。這在以後的工作或生活中也很關鍵的。俗話說:“要想為事業多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。在這當中我們遇到了不少難題,但是經過我們大家的討論和老師細心的一一指導,問題得到了解決。兩天的實訓結束了,收穫頗豐,同時也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者並非我以前想的那么容易,最重要的還是細緻嚴謹。社會是不要一個一無是處的人,所以我們要更多更快從一個學生向工作者轉變,總的來說我對這次實習還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,為我以後的學習做了引導,點明了方向,我相信在不遠的未來定會有屬於我們自己的一片美好的天空!

這次會計實習中,我可謂受益匪淺。

大學生會計畢業實習報告 篇13

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為套用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

針對於此,在進行了兩年的大學學習生活之後,通過對《會計學原理》、《財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上套用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這裡只能成為空談。於是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識套用於實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業的學生,在×年××月起,有幸參加了為期近三個月的專業實習。

因為事先已經給管行政的z姐打過電話,在這個××月的早上我踏入了×科技有限公司,接待我的'是當時一位銷售部的×經理,因為公司主要做代理和售後服務支持,其主要業務是財務軟體的銷售和二次開發,附帶會計證年檢和財務軟體的培訓工作以及每年的會計人員再教育。×經理詢問我的專業以及以前從事過什麼實踐,我也仔細回答了他的問題,介紹了自己的專業以及在學校的表現,×經理很隨和,我也開始慢慢的不緊張了,他向我簡單的介紹了下公司情況,然後說這份工作很累,你自己回去好好考慮一下要不要到這實習,決定了,你明天就直接過來。在短暫的懵了後,我告訴莫經理,我明天會來的。

第二天我來了。同來的還有另一個女孩她也是想過來實習的,第一天×經理給我講了公司的主要業務以及涉及到的會計方面的主要工作,還有公司的規章制度,×經理說:既然來公司實習了,那么也算是公司的一員要嚴格按照公司的規章制度來辦事和約束。然後拿出一份會計試題要我用及金蝶軟體操作一下試試,因為以前從沒接觸過金蝶,一時熬出一身汗來,怎么辦?硬頭皮上唄!我拿著會計上機實操題,硬是愣了兩分鐘,然後一邊回憶以前在學校驚醒實操模擬的程式開始慢慢的理頭緒,首先我拷貝了一份金蝶財務軟體的試用版本,開始安裝,存儲時我選擇了默認存儲路徑,被抽空過來巡視我工作的鄭會計給看見了,他說:你那樣弄如果電腦重灌系統你怎么辦?檔案就全丟失了!嚇得我一時慌了神手指都不敢碰鍵盤了,隨後鄭會計放緩了語氣:以後記得重要的檔案數據要安裝或放在d 或e、f盤,以及做好備份,以防萬一出現意外事故好保證數據的完整。在經過一番的精神與鍵盤手指的較量之後,我開始了今天的第一筆業務的軟體操作:還好因為以前做過用友的財務軟體實操的培訓工作,上手蠻快,因為財務軟體大同小異,只是細節上處理方式有所不同而已。在下班前還是交上了一份不錯的答卷。在第三天一同培訓的那個女孩沒來,因為他不想做經理留下的無聊的工作,所以放棄了有可能會有意外收穫的實習機會。

由於本公司是一家專門銷售財務軟體的公司,它的財務部設有一名財務主管,一名會計和一名出納。此次負責我實習的是公司財務部門鄭會計,鄭會計根據我三月的實習時間,主要是讓我了解財務的使用和會計處理的流程,並做一些簡單的會計憑證。公司採用的是金蝶財務軟體,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結帳都是通過財務軟體完成。我認真學習了正規而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現實中,細緻地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了金蝶財務軟體的操作。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領導交辦的工作。

剛到財務會計部,鄭會計就叫我先看他們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由於以前在學校做過會計憑證的手工模擬,所以對於會計憑證不是太陌生,因此以為憑著記憶加上學校里所學過的理論對於區區會計憑證完全可以熟練掌握。

大學生會計畢業實習報告 篇14

實習目的:

社會實踐是學校根據專業教學的要求,對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,其目的在於讓學生接觸社會,加強學生對社會的了解,培養和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高學生的專業技能,使之很快的融入到工作當中去、20xx年3月——4月我在x公司進行了各方面的實踐、現作如下實習報告:

實習單位概況:

是一家提供全球無船承運業務的綜合性集團公司總部位於德國、擁有香港、中國大陸、德國的獨資公司,以及在新加坡、印尼、馬來西亞和泰國的姊妹公司、不僅如此,還建立了一個擁有一百六十多個全球合作夥伴的國際性網路、宗旨是“客戶至上”、致力於為客戶提供後續跟蹤和處理服務、為了能夠完成這樣的服務,在亞洲和歐洲地區已經成立了自己的公司,並擁有自己的工作團隊、在任何時候為客戶提供全方位的貨運信息、中國已核准獲發營業執照,並且由專業人士組成了九家分公司、

實習崗位的簡介:

本人在工作崗位是負責集團財務部門工作、集團財務有三個人,信貸經理,財務和我,她們負責帶我,她們對我特別照顧,我很幸運,跟了兩個從業10多年,會計經驗豐富的會計師、雖然自己也是會計專業,但缺少實踐經驗,而且有一些就算是在學校也學不到的、就是一種對事業的專注和勤奮的精神、我們三個組成了一個小團隊、先帶領我去熟悉周圍的環境,她樂此不疲地逐一將我介紹給公司不同部門的職員、在回到辦公室時,她語重心長地教導我說,人際關係不能只局限於這小小的辦公室,就算辦公室很大,也要走出去接近外面的人,尤其是經常跟自己打交道的人!“人認識的多了,事就好辦多了!”剛來的第一天,她就給我上了一課、她英語很好,我把她作為我的榜樣、她告訴了我團隊的重要性與人際關係的重要性!她給我印象最深刻的就是她告訴我雖然他可以教我每天需要做的流程但經驗是需要我自己去積累的,這句話讓我在以後的工作中也真正體會到了、經驗是非常重要的,而對於會計來說經驗更是重要、我還是在學習的階段,所以一般比較簡單的工作都是由我負責,比較複雜的都會交給部門的老前輩們來做,主要還是以學習的態度來進行實習、我們主要的工作流程也就是做好公司每個月的賬目,並且核對賬目,讓公司領導知道每個月所得的利潤和虧損。

實習內容:

本人於20xx年3月14日至20xx年4月在x公司進行實習,主要提高自己的實際操作技能,學習、豐富實際工作和社會經驗、

會計是以貨幣為主要計量單位,反映和監督一個單位經濟活動的一種經濟管理工作,會計專業作為套用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要、針對於此,在進行了三年的大學學習生活之後,通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《稅法》的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上套用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通、自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這裡只能成為空談、於是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識套用於實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識、

1、負責編制公司會計憑證,審核、裝訂及保管各類會計憑證,登記及保管各類賬簿;

2、按月編制會計報表(資產負債表、損益表等),並進行分析匯總,報公司領導備案決策;

3、負責監督公司財務運作情況,及時與出納核對現金、應收(付)款憑證、應收(付)票據,做到賬款、票據數目清楚:

(1)原始憑證的核簽;

(2)記賬憑證的編制;

(3)會計簿記的登記;

(4)會計報告的編制、分析與解釋;

(5)會計用於企業管理各種事項的辦理;

(6)內部的審核;

(7)會計檔案的整理保管;

(8)其他

實習收穫與體會:為期一個月的實習結束了,我在這段實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,以學習註冊會計師專業的我們,可以說對財務會計已經是耳目能熟了、所有的有關財務會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握、但這些似乎只是紙上談兵、倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上套用,那我們也會是無從下手,一竅不通、以前,我總以為自己的會計理論知識紮實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的財務會計人員,應該沒問題了、現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性、離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬,對賬在一個多月的實習中,雖然只學了基礎的會計知識,但也能把整個會計報表做出來,也算是很大的收穫了、同時也了解了很多關於會計報表以外的知識、制好憑證就進入記賬程式了、雖說記賬看上去有點像小學生都會做的事,可都是接觸英語、但在這一個月中接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些書,裡面的很多成本,資金,固定資產等等的會計科目都不懂,但卻在這實習中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應手了、所有的帳記好了,接下來就結賬,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要複查兩三次才行、一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在周前輩教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把賬本塗改成什麼樣子、在這實習階段我主要的工作還是負責公司裡面的一些小事情,幫忙長輩給予布置的工作任務、對於學習的.我,很多事情不熟悉,需要學習跟改進的我都會做好筆記,事後對其改進和注意、慢慢的對於會計這行我也有了實際工作的一些經驗,同時在這短短兩個月的實習期間,也形成了對會計的熱情、會計是一項不可馬虎的工作,每一筆業務經濟都需要我們認真詳細的校對、這些也是自己所屬專業領域裡所沒學到的知識、雖然學到了很多,但是還是有一些方面是自己尚有欠缺的,在以後的工作中,我會好好的吸取教訓,做好所有的工作,努力做到更好、正所謂沒有最好只有更好!

在這短短的兩個月時間裡,學到了好多,第一,對自己更加有信心了,每天都是接觸英語、但在這兩個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些書,裡面的很多成本,資金,固定資產等等的會計科目都不懂,但卻在這實習中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應手了、第二,工作不比在學校、畢竟工作的環境不比在學校的輕鬆,每天都要按規定的時間上班下班,有時候工作需要還得加班,在學校上課下課都是準時得很、第三,工作交際、在工作實習中,覺得人與人的相處並沒在學校的單純,注重的細節很多、如果不加注意,換來的會是麻煩,而這些還是要在我們的工作中慢慢的來吸取經驗、一個學期的實習給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多的做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴,和人生的真諦、讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。

下面我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結:

作為一名會計人員:

首先,需要在工作中不斷地積累經驗,虛心向他人求教,提高業務水平;同時需要密切關注會計工作的發方向,學習相關的法律知識,培養正確的法律思想,積累辨別是非的經驗,遵紀守法,誠信做人,注重理論與實踐相結合、會計需要好的表達能力才能給他們解釋清楚是怎么回事、會計人員不僅要和學院內部人進行交涉還要同銀行、財政局等機構進行交涉,所以對交際能力要求很高、他們要有好的語言表達能力,要有一個好的服務態度,有一個好的心態,這樣才能勝任自己的工作、會計處理過程中允許做出必要的判斷和估計,但這種需要判斷和估計的交易和事項並不多、隨著經濟活動的複雜化,企業面臨的風險逐步增加,會計信息使用者(投資者、債權人、企業內部管理人員等)越來越關注企業未來發展前景,要求會計人員提供與未來信息相關的數據資料,促使會計職能進一步向前發展、在基本職能(核算、監督)之外向事前預測、決策方向延伸,因而對會計人員的判斷能力提出了較高要求、其次,要有嚴謹的工作態度、會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員需準確核算每一項會計指標,正確使用每一個公式,在學習過程中需要加強對數字的敏感度,及時發現問題,解決問題、傳統會計主要是對企業過去及現在的交易和事項進行確認、計量,會計結果是作為明確責任、進行決策的主要依據,它受到企業內部和外部利益關係人的高度重視,並按會計準則的要求對外報告、一般而言,這些交易和事項的會計處理往往有實際憑證做為根據,有很強的可驗證性,會計處理結果是確定的,表現為會計結果與經營活動一致、再次,要具備良好的人際交往能力,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息;對內要相互配合,共同整理,對外要與社會公眾和各政府部門搞好關係、要學會為人處事,待人接物,同時也要了解相關的禮儀知識,增強與人溝通,與人交往,與人合作的能力、做財務工作只有好的業務技術是不夠的,還要有良好的溝通能力,在我實習的過程中,經常有領導和員工來財務處各科室交涉各種數據或者繳納費用情況、在實習的過程中我也認識到,在財務處實習的過程中我學到了不少東西,同時也發現了有些不足,單位開具的原始憑證中或者報銷單中有些都沒有經領導簽字或蓋章就登記入賬了;有的在賬簿里有記賬憑證卻找不到原始憑證,也沒有特殊的說明、

這段時間的實習讓我受益良多,我要感謝單位和教導及其他同事對我的幫助、同時我也要感謝我的實習老師,是他在我實習期給我很多建議跟關係、謝謝你們!

大學生會計畢業實習報告 篇15

一、實訓基本情況

(一)實訓時間:年月日——月日

(二)實訓單位:工具機有限責任公司

(三)實訓目的:

1、通過對企業會計模擬實訓,這樣可以系統地掌握企業會計核算的全過程,從而加強我們對學會計理論和知識的理解與認識,完成從理論到實踐的認知過

2、實訓的內容涵蓋了會計操作的全部基本技能——從建賬、填制和審核原始憑證、記賬憑證到登記賬簿;從日常會計核算、成本計算到編制會計報告、年終結賬

3、全部實訓突出綜合性、完整性、超前性、和系統性。以一個模擬企業的特定會計期間為範圍,將經濟業務的來龍去脈與企業的生產經營有機地結合起來,將企業經濟業務發生的前瞻性與市場經濟的變化相配套,開闊視野,增進我們對社會、企業的了解和認識,為即將進入社會的我們從事財會工作打下很好的基礎。

(四)實訓完成情況:通過老師的指導,以光華工具機有限責任公司為實訓企業,經過一個月的實訓,我基本上可以靈活的把所學的會計知識運用到會計實訓當中。能夠熟練的對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立和月初餘額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬、編制報表等。能夠按計畫完成指定工作。

(五)實訓形式:手工會計

二、實訓過程及內容:

1、建賬。根據資料的期初餘額建賬

2、審核填制記賬憑證。基本要求有:記帳憑證各項內容必須完整,記帳憑證應該連續編號,記帳憑證的書寫應清楚、規範,記帳憑證可以根據每一張原始憑證填制,除結帳和更正錯誤的記帳憑證可以不附原始憑證外,其他記帳憑證必須附有原始憑證,填制記帳憑證時若發生錯誤,應該重新填制,記帳憑證填制完經濟業務事項後,如有空行應當自金額欄最後一筆金額數字下的空行處至合計數上的空行處劃線註銷。

3、登明細帳。其中具體包括:三欄式明細帳、數量金額式、多欄式。

4、運用“T”形賬戶編制科目會總表。這是為登總賬所做的準備,它能反應這期間業務發生進有哪幾個會計科目,並且能清楚的看到其借貸所發生的餘額以及最後餘額。

5利用科目匯總表登記總帳,。按照科目匯總表中各科目依次登帳。

6,期末結賬。

7、編制資產負債表、利潤表的編制、現金流量表等

三、實訓總結、體會及建議

(一)總結和體會

1、在會計實訓的一個月的學習中,讓我對其有了更深的認識和見解。

為期一個月的模擬實訓結束了,通過本次實訓,讓我對會計整個流程的操作有了較好的認識,我學會了會計中各個環節的操作,以及更加懂得了細心、謹慎和責任對於一個會計來說是那么的重要。在這些會計模擬實訓中,對於在課堂上老師講授的通過這一次實訓讓我們系統地進行了一番實踐。

通過這次的模擬實驗使我加強了對基礎會計各方面知識的記憶也讓我發現了自己在哪些方面的不足,發現問題及時補救是這一次實訓一大收穫。在實驗我學習到了許多在書本上不能學到的知識。這次是通過自己對企業發生的業務審核並親自填寫記賬憑證,登記明細賬、編制科目匯總表、登總賬等一系統的操作。在實訓的過程中遇到問題除了問老師自己也意識到只有把書本上學到的會計理論知識套用於實際的會計實務操作中去,才能夠真正掌握這門知識,我想這也是這次實訓的真正目的吧。

2、在這一次的實訓中我除了對會計工作有了進一步的認識,在取得實效的同時在實習過程中發現了自身的一些不足。比如自己不夠細心,經常抄錯數字或借貸寫反,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練,今後還得加強練習,熟悉課本知識。總而言之,這次的會計實訓讓我學到了許多在課堂上所學不到的經驗,在實踐中鞏固了知識,也為我們以後走向社會奠定了堅實的基礎。

還有,基礎的知識非常的重要,其實這一次實訓我清楚的了解到自己還有很多基礎知識不牢固特別是一些計算問題,基礎、中級財務會計的知識模糊不清楚。在實際操作的過程中,在發現有很多問題自己不知如何下手,沒有辦法解決問題。只有通過學習和實訓功過了,在課堂上認真的學習理論知識,在實踐的過程中把學到的理論知識套用到實踐中,才能夠更好更快地解決問題。

3、在記帳過程中,由於種種原因遇到了很多問題,但是通過對症下藥,採用錯帳更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。這是我在作帳時要注意的一點。在實訓中我也學會了原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。這是非常繁瑣,也是非常重要的,否則會功虧一簣,徒勞無功。在實訓中最能體會的是累、煩!不過最終我還是堅持下來了,我為自己感到驕傲,我想這也是我負責、用心表現吧!

(二)建議

不過作為一名即將走進社會的學生,能夠很好的掌握書本上的知識並且靈活運用是非常實在和重要的,但是作為今後的一位會計人員職業道德也必須培養誠信,一個人如果沒有良好的誠信品德,就不可能有堅定的的信念。因此要想做一個好的會計員,要想做一個對國家有用的人,就一定要以誠信為本。證據,在現在的法制社會,無論做什麼都要講究證據,我們都知道作為會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時,都以證據進行操作,沒有合法的憑證做依據來證明業務是否發生,則不可以進行賬務處理。所以在會計中,講證據是最重要的。敬業精神,經過兩年多的學習我們都知道會計行業中更需要敬業精神,我們整天與數字打交道如果不敬業、不謹慎的對待工作,那將產生很大的損失。

是自己應該拿的工資或獎金就一分不少的拿到,不是自己的錢即使是一分也不拿,要做到嚴以律己、謹慎對事的良好的職業道德。靈活要求我們做會計的應該學會善於交際,與領導之間、與同事之間、與同行之間以及與業務往來客戶打好人際關係,在不違背做人原則和會計原則、法規的基礎上處理好人際關係,這對我們的工作有很好的幫助。

大學生會計畢業實習報告 篇16

20xx年3月我在海南港澳資訊產業股份有限公司信息中心實習了半年,通過實習對中國證券資訊市場的總體競爭環境以及在入世之後中國證券資訊行業的發展方向以及未來趨向等方面有了更加具體的認識。

從目前的證券行情來看,1994年深圳巨靈推出第一套證券資訊系統是證券資訊行業的萌芽的標誌,但今天的證券資訊市場已非94年同日而語。如今,證券資訊業內異軍突起,掀起一場日新月異的競爭潮。港澳資訊、巨靈、新蘭德、萬德、新德利、博經聞、維賽特、海融、萬國等等,此起彼伏,好一場"你方唱罷我登場"競爭喜劇。成熟的證券資訊行業市場也開始在這種專業化的競爭中開始成熟完善起來。

證券資訊行業從萌芽開始階段就是一個以證券財經資料庫為主營業務的內容提供商的面貌出現,是在90年代初的信息高速公路建設以及證券交易以及資訊信息提供方式的轉變提高的過程中漫漫的發展起來的,但直到今日大多數類似的資訊公司的產品層次還是停留在簡單的公開數據的採集為主的局面。其中的原因有中國股民的素質層次需要和機構市場需求的原因也有證券資訊行業本身在中國證券市場序列體系中地位的原因。

從信息質量及服務水平上講,目前國內證券資訊業市場仍處於一種低水平的競爭,主要表現在以下幾個方面:信息質量不高,缺乏深層次的內容;以大量轉載各種公開媒體信息為主,缺乏自己的東西和能反映上市公司情況及市場動態的第一手資料;各類投資分析、投資諮詢缺乏連貫性和指導性,為莊家投機服務的投資信息占駐了主導,各類小道訊息和傳聞滿天飛;市場上同類產品競相削價,擾亂了市場正常秩序;市場上的產品還沒有出現占主導優勢的行業標準和行業規範,大多數企業滿足於低投入,追求前期收益,缺乏行業責任。在一種低水平競爭的市場中,一批低投入、滿足於初級信息服務的企業也能占據一定的、甚至較大的市場份額,獲取前期收益。

另外的一個趨勢,各證券資訊廠商大多開始走證券信息資訊即專業化的信息提供和投資諮詢業務以及證券資訊平台開發,外包財經網站的建設齊步發展的發展方向。其中資訊公司涉足證券二級市場的投資諮詢業務對於整個證券市場來說都是一種市場化選擇中的一個良性的產物,資訊公司可以在充分的整合自有的信息資源的情況下繼續的發揚投資諮詢領域的一種實證化的投資分析的模式,為廣大投資者提供專業化的投資諮詢策略。

行業規模化,有序化發展的一個重要標誌是一批真正獨立的專業諮詢公司的出現。與券商研究機構不同,其獨立性不僅僅表現為功能配置上的獨立性,也體現為其經營上的獨立性。由於生存方式的差異,這兩類研究機構在研究內容與目的以及方式方法上存在著明顯差異。券商研究機構由於事實上的依附關係,其研究目的主要在於三個方面,一是為券商客戶諮詢服務,二是為券商自營服務,三是為券商形象宣傳及業務創新服務,其研究對象不僅包括一、二級市場,也包括券商自身發展戰略與業務創新等內容。由於其服務對象的特殊性,其研究成果一般僅限於內部共享,且以專題研究為主,研究成果的價值實現是間接的。而對於專業資訊公司而言,由於其唯一的收入來源是其信息產品及諮詢服務,信息產品的質量與服務水平決定其自身的生存,市場競爭的壓力迫使研究工作是有更強的功利性,服務的對象性,要求其信息產品必須滿足不同層次用戶的需求,既要有廣度又要有深度。由於證券資訊市場仍處發育階段,受市場容量及無序競爭影響,目前該類專業公司受收入來源限制,與券商研究機構相較而言,在研究投入方面多表現為心有餘而力不足。

單純的f10資料為主的低端的資訊信息內容的競爭只會陷入資訊產業低水平價格戰的泥潭中,要從產品的技術構成、新產品的開發、推廣機制、產品的信息質量、行銷策略及手段從根本上與競爭對手拉開檔次,才能從低端市場的價格戰的競爭中走出來,作到控制市場走向和價格的目的。在公司內部必須建立一套完備的新產品設計、開發和推廣的運行機制,保證高質量的新一代產品、延續產品、後續產品和可替代產品源源不斷地、有序地投放市場,形成多套產品立體交叉競爭。唯有如此,才能從市場混戰中走出來按自己的步伐發展自己。資訊諮詢化的發展方向既提高了信息的含金量,也是向高端市場發起進攻的最重要的籌碼。

通過實習對中國證券資訊市場的總體競爭環境以及在入世之後中國證券資訊行業的發展方向以及未來趨向等方面有了更加具體的認識。