關於暑期實踐報告

關於暑期實踐報告 篇1

暑假已經結束了.回顧這兩個月,也還是有所收穫的.

第一個月沒回家,放假之前就打算暑假去打工找事做,目的有三個: 正確認識大學生的社會地位,給自己定位;積累社會經驗;掙點錢.

放假前半個月我就留心學校內各種招聘信息,還投過一次簡歷並面試(這都是第一次),但都不幸告敗.而且還是農民工都能做的那種工作,因此心理很受打擊.所以後來就沒有多大興趣去留意其他暑假招聘廣告,直接轉而求助表哥.我可從沒正式求助過他啊,當我打電話給表哥時,他很爽快地答應了,並讓我先休息倆天等他幫我聯繫.等了快一周也沒見表哥來電話,只好打過去問了.表哥有些為難,說聯繫的事要自己在北京解決住宿問題.我知道表哥這不是在推託,不然剛開始就推了.而是以我現在的能力根本就做不了什麼,在社會上頂多就算”半個農民工”.幾個輪迴下來,徹底感到失落了.不過這也讓我更近些了解目前的大學生地位,能以正確的心態認識自己.

浪費了幾天時間,此時的同學們已陸續的返家了,學校沒幾個人,自己便麻著膽去市區找事做了.終於通過一認識同學在涿州市區找了份家教.經過之前的一些波折,我便格外珍惜這次機會.教的是一剛升高二的女生.剛見面,心裡便有些打鼓.我平時和女生說話比較少,是那種只能羨慕別人談笑風生的人.心裡琢磨著這份工作到底該怎樣進行?但一想到自己之前高中學過的都快兩年沒摸了,待會兒竟要教別人,我也顧不得那么多了,注意力馬上回到如何教別人上.從她那裡拿過相關課本,快速瀏覽了一下,並努力回顧這過去學過的.那位學生也是個很乖的學生,雖然有些三心二意,但懂得體諒他人.不知不覺我竟滔滔不絕的給人上起課來.上了兩三個鐘頭我們便結束了.說”我們”是應為還有另外一名同學,應為哪家有兩個小孩,我就叫上了另一個留校的.第一天下來,我們共掙了150元,三個鐘頭不到!回校的路上我們都很興奮,不光是第一次掙的報酬令自己滿意,更多的是自己的努力得到肯定,感覺到自己的價值.我想我應該儘自己的努力做得更好,不然別人憑什麼給你報酬。回到宿舍我便開始計畫第二天的課程。通過第一天的接觸,我已略有了解她的學習弱點,幾何線、面關係缺乏想像,需要加強。於是我便找了些專題,並在網上找了些課件看,另外再選一套試題列印出來,第二天的內容準備好後便安心睡個踏實覺。由於頭天的充足備課,較頭天也自信了不少,這天的家教也相當順利。而另個同學還是遵循第一天的慣例,什麼也不準備,只知將學生書上現成題拿來講,第二天竟無事做被安排做家政了而且一天下來拿的報酬還沒我高。身邊的鮮明對比再次讓我明白付出才有回報的道理。

家教雖然只做了幾天,但我學會了:機會是留給有準備並付出努力的人。

就這樣在學校折騰了一個月,看看後面也無事可做,加之擔心自己的學習成績,便打算回家。回家之前去了趟表哥那裡。之所以這也說,是因為去表哥那對我的暑假期間思想上很有改變。雖然不到一天的交流時間,但能感覺他傳遞給我這樣一個很深刻的信息:多讀書,勤思考。一個人真的影響另一個人的思想,尤其是你很尊敬的一個人。表哥傳遞給我的信息也是剩下幾天在家的主要內容。通過在家的一段時間的冷靜思考,對自己的未來有大致的方向。喜歡讀經濟名人的文章以及國家在這方面的最新政策,或許希望自己將來能從事銀行方面的工作吧。我想這也算一重要收穫吧。

總結這個暑假,有以下收穫:一、給自己正確定位;二、凡是多做準備,儘自己最大努力;三、多讀書,多思考。其實有些道理早就知道,只是經過實踐才知道自己此時才真正明白。總之這個暑假是沒白過的,基本實現了預想的部分目標。

關於暑期實踐報告 篇2

關於輔導大亞灣特勤二中隊官兵學習亞運會常用英語的報告 這是我邁入大學校門以後的第一個暑假,為了使這個漫長的暑假過得充實,為了對這一年來所學的知識、所培養的能力做一個除期末考試以外的另一個側面的檢驗,作為一名外國語學院的學生,我在20__年7月26日至31日進行了一次教學實踐活動,詳細深入的為深圳市公安消防支隊大亞灣特勤二中隊的官兵講授亞運會期間的基本常用英語。現將此次實踐活動的有關情況報告如下:

一、了解基本情況,制定教學計畫:

在整個過程的起初第一天裡,我並未貿然進行實質性的教學活動。首先,我了解了中隊官兵的基本文化水平,又向其中隊幹部了解了一些情況,對該單位的基本情況有了初步掌握。由於部隊官兵一直未能有良好的英語指導,造成學習上的盲點區域過多,基礎較差,具體表現有:大多數官兵能說出日常的基本英語,如“早上好”、“請問有什麼可以幫助嗎”、“歡迎來到中國”等等,但稍加深入後,便不得其意。另一方面就是發音上存在嚴重偏差,音標的掌握比較模糊。針對上述情況,我為該中隊官兵制定了一個“夯實基礎——逐步提高——鞏固學習”分三步走的輔導計畫。

(一)夯實基礎:

首先,我對中隊官兵進行了英語音標的講解和發音示範,系統的

為他們講解了英語音標的組合和拼音,通過兩天的練習後,該單位大部分官兵掌握了音標的基本拼音,發音的準確度達到了令我滿意的程度。我認為這一階段的教學沒有多少方法和技巧的講究,關鍵在於熟練程度,即所謂“熟能生巧”。所以在這兩天的時間裡,我保證讓他們每天都有足量的英語單詞發音練習,並隨時以提問陌生單詞的方式進行考察來加深他們對英語單詞基本發音的印象來鞏固其效果。

雖然學習音標花費了兩天的時間,但是我認為“磨刀不誤砍柴功”,只有夯實基礎,才能將後面的英語教學順利的進行下去。

(二)逐步提高:

由於第一階段的功夫下的紮實,在英語單詞認知方面,基本的口語發音得到了糾正,現在說英語時,發音都顯得標準多了,但稍長些的辭彙發音還略顯吃力。由於中隊官兵大多都為高中畢業,有一定的基礎知識,所以稍加複習引導後,單個的常用單詞發音已經不存在什麼知識性的障礙。然而,該中隊官兵的確在實際套用方面存在極大的困難,對單詞的含義不是很了解,這也是輔導整個過程中費時費力最多的一個環節。詳細出現如下幾個方面:

1 對英語單詞的表達理解不足

2 對口語化英語不理解

3 應變能力較差

4 改不了“中國式英語”思維模式

5 糾正語音、語調的意識淡薄

在解決這些問題時,仍然本著“由淺入深。循序漸進”的原則。根據

實際情況,在講解英語單詞含義時語言敘述儘量直白,套用範圍儘量擴大化;等到這一關過了以後,我便逐漸加大難度,根據《亞運常用英語一百句》內容,進行了英語短句的敘述。與此同時,為培養官兵們的語言表達能力,我組織官兵進行角色互換,由一人扮演旅客,一人扮演官兵,進行會話。經過這一番輔導後,基本常用英語問題對話得到了解決。在“拼音的正確的拼寫和拼讀”這個問題上,我首先讓其明確了拼音拼寫拼讀的基本規則,然後再其音標表內找出易讀錯、易混淆的音節為其特別指出,幫其加以辨認、辨讀。以此來加深對讀音、拼寫方式的印象。這樣的學習完成一遍後,我又將在練習中出現的錯誤整理出來,先提供正確答案讓其辨認、朗讀,再為其聽寫。這樣反覆幾遍,“逐漸縮小包圍圈”,掃除死角。學習口語是消防官兵們的另一大弱勢,許多官兵雖然單詞發音練準了,可是如果連成句子,卻又不著調了。為了給他們強化口語訓練,我拿出《亞運常用英語一百句》,從見面打招呼、自我介紹、禮節禮貌、簡單軍事訓練等方面用最簡單的英語口語短句和辭彙帶領他們練習口語,同時勉勵他們一定要堅持學好英語,要把自己培養成適應時代發展的軍事人才。

(三)鞏固學習:

四天的教學過去了,第五天,我對前面所學的內容進行了一次全面的複習,對存在的問題以及不解,及時的為官兵們進行了講解,使他們掌握好亞運會期間的常用英語對話用於,更好的為人民服務。最後一天,我通過隨機抽查提問的形式,與官兵們進行了英語口語交流,官兵對於當前掌握的英語詞組和短語句子做到了較為流利的口語表

達,同時,經過為期七天的學習,中隊官兵已經系統的對《亞運常用英語一百句》的內容有了深刻的了解和掌握,基本達到了我的預想效果。

二、深入了解消防官兵,調查其學英語的原因:

在我與深圳市公安消防支隊大亞灣特勤二中隊的官兵們共處的這段時間裡,我深入了解了他們學習英語的原因。有的官兵對我說:“因為以前在農村讀書,教師的口語發音不標準,所以想提升音準”,有的說:“以前在學校時英語課幾乎都不上,因為聽不懂,沒興趣,所以現在感覺到英語作為一門世界語出現在中國,後悔自己當初沒有認真學習英語”。不過大多數官兵認為,距離廣州亞運會開幕還有一百多天的時間了,在此期間努力學點基本用語,這樣也可以與外國友人親切談話,或是提升深圳市各個景區的旅遊安保工作質量。

在我與部隊的上級幹部對話後得知,深圳市為了進一步提高消防官兵執法質量和服務水平,更好地完成亞運各項安全保衛工作,深圳消防支隊也下發了《亞運警務英語100句》。的確,亞運會是全亞洲人民的盛世節日,廣東省將迎來國內外友人,如何與外國友人溝通是擺在全體消防官兵面前的一個實際問題。只有認真學好亞運會期間的常用英語,這樣,才能樹立消防部隊的`良好形象,做到與國外遊客的正常溝通,讓世界了解亞運,了解中國。

三、熱情飽滿,主動學習,精神可嘉:

雖然大部分官兵們的英語基礎薄弱,但是他們學習英語的恆心讓我感動。在我來到消防部隊的前一天,部隊的領導幹部高度重視此次

對官兵們的培訓工作,及時的將學習資料發給官兵們,組織全體官兵學習《亞運常用英語一百句》。有些官兵是自幼家在農村,小時候根本沒有條件上學,英語底子非常薄弱,但是中隊上級幹部鼓勵大家要發揮消防部隊優良傳統,不怕困難,勇於接受挑戰。這些官兵們對於學習英語,熱情積極,主動向我討教,我深受感動。中隊還邀請了其他專業老師到中隊來授課,提高官兵們的英語素質,確保每一名官兵都能與外國遊客進行基本交流。當我看見官兵們坐在會議室里學習英語的時候,問到其中一個非常刻苦、年紀較小的官兵是否感覺到累時,他說:“一點也不累,相反,我覺得學習英語有趣的很。而且亞運安保是我們工作的重中之重,這點小事難不倒我的,我要發揮吃苦耐勞的精神,努力學好英語,正常與外國人對話,確保亞運會的平安舉行。”當時聽到他說的這番話以後非常的興奮與感動,讓我也不由得拿起《亞運常用英語一百句》,與大家一同念了起來。

四、經驗體會與理性思考: 我與大亞灣特勤二中隊的消防官兵們共度的這六天可以說既開心又充實。他們對學習知識的渴望以及學習英語的興趣都是非常的憧憬與濃厚。在本次為期六天的教學中,我也體驗到了作為一名教師的辛苦。

首先,我體會到從事教學工作需要專心致志。為了這次實踐可以順利進行,我投入了大量的精力去做準備工作。雖然說我對於英語基礎知識不存在較大的問題,但是我還是找來了教材和教學參考書等專心備課,力求做到在知識上準確無誤;除了在“教什麼”上面下功夫,

關於暑期實踐報告 篇3

在暑假期間,大多數的同學都希望暫時放下枯燥無味的學習,到外面的世界去玩一玩在、轉一轉。南方的人們想去看看那北國的風光;北方的人們想賞賞那江南的風景。我也不例外,為了鍛鍊自己,了解導遊們的真實工作,我懷著滿腔熱血來到了河北省廊坊市。其實來到這裡並不是我的初衷,首先是離家太遠,其次作為女生出門那么遠必定會有許多不方便。但是由於弟弟的盛情邀請再加上他幫助我找到了一家允許我在那裡免費實習的旅行社,我長途跋涉來的了這裡……

一、實踐目的

我來的這家旅行社名叫春光旅行社,這家旅行的總體運營狀況較好。擁有幾家固定的大客戶,每年都會有幾次大型的旅遊活動。公司的業績也非常的不錯。每年都會有十幾萬元的收入,一點都不比大城市的旅行社差。正所謂麻雀雖小五臟俱全,旅行社的管理也很專業每個部門都有專門的專業人士管理,而這些人又由上級進行統一管理。此次實踐的目的主要是學習如何做好一個導遊,每次活動我都可以跟隊參加,這樣很有利於我直觀的學習。這次的機會來之不易,我也要抓緊了一切時間向經驗豐富的導遊討教。這樣能使我對旅遊產生更深層的理解。

二、實踐內容和結果

這次實踐出去的機會並不是很多,只有一次山東之旅。但之前卻能夠聽到一些前輩們講自己旅遊的故事,和要注意的東西。原來旅遊這裡是有很大學問的,還是先說這次的山東之旅。

8月16日凌晨四點我們從指定地點集合出發去山東。第一站是曲阜,從廊坊到曲阜要坐五個半小時的客車。在這五個半小時的途中,我感覺到了大家對於這么早的啟程有些很不適應。多數的人在睡覺,一少部分精力旺盛的在看電視。這種狀態一直保持到了我們到達曲阜,作為同樣是希望自己成為一名導遊的我,我感覺這個導遊並不是非常的好。

在沉悶的環境裡她沒有發揮導遊應該起到的作用、沒能很好的活躍遊客的氣氛,所以我個人並不是很欣賞她。到達了曲阜就有一個姓張的接導帶我們去吃飯,並介紹了一下下午的行程安排。這個導遊給我們的印象非常好,談吐清楚、落落大方,她表現的非常自信每個人都對她產生好感。這也是我的導遊的這個職業更加嚮往。下午我們依次參觀了孔子廟、孔林、孔子的墳墓,在這途中還發生了一個小狀況。一名遊客把我們提前買好的票給丟了,差點無法進去參觀。幸好一位大姐帶了軍人的傷殘證,為我們化解了這尷尬的局面。參觀結束我們就啟程到達了泰山腳下,明天參觀泰山。

今天的行程是先到南山的大佛寺,然後去蓬萊去看蓬萊閣和月亮灣。在8點的時候傳說中的那位帥哥導遊終於出現了,唉。真實讓我們大跌眼鏡,他長得一點都帥,要相貌沒有相貌;要身高沒有身高,而且還非常不注意自己的個人衛生。舉著一個導遊用的旗子,戴著一個黑色的帽子,再加上他黝黑的脖子,哎呀就就是一個乞丐啊!但是人不可貌相嘛,也許他的口才非常好呢,我還是對他很期待。通過他對各個景點的講解,我不得不小看他,他讓我失望極了。說話也不清楚,土裡土氣的。大家都不是很喜歡他,總是說他。不過他的態度還是非常好的每次都能虛心接受我們的批評,這以至於我們對他的批評更加的肆無忌憚,甚至那他找樂、尋開心。我也開始懼怕導遊這個工作了,這么遭人調侃我可受不了。就是在我的這種糾結與矛盾的心情下,我的旅遊結束了。那位男導遊最後表達了一下他的期望,希望下次還能接待我們,並且給我們一個嶄新的面貌,我想大家可能沒有這種期望。

就這樣我們的旅遊結束了,我的暑假社會實踐也順利完成了。總體來說這次的實踐非常成功,雖然沒有報酬,但是能夠有這么好的機會在旅行社學習,還能出去以一個遊客的角度觀察導遊、學習導遊。這種就會確實不多,在實踐的過程中我了解到了遊客的想法、學習了導遊的經驗,這必將會對我未來的導遊工作長生良好的化學反應。

三、實踐總結和體會

經過了這次的實踐鍛鍊,我從中發現了不少很有價值的問題,這也使我對導遊這個職業,包括整個都產生了新的感悟和認識。

首先,我國還處於社會主義初級階段,人口眾多、窮多富少。大部分的人並不是對旅遊很感興趣,這直接影響了與旅遊相關的服務業。即使有部分人喜歡旅遊,他們也希望在旅遊的過程中少花錢、甚至不花錢。但是這些只有在國家達到共產主義之後才能實現,所以現在我們能做的就是加大宣傳力度、保護旅遊資源、提高旅遊服務者的綜合能力,作為我們學習旅遊專業的學生也應該做到以上幾點。經濟基礎決定上層建築;而上層建築又會反作用於經濟基礎。只有調整好兩者的關係,旅遊業才能更好更快的發展。

第二,對於一個家庭來說,旅遊會消耗大量的財富。每個家庭都希望出去一次能少花錢、多看景。而在旅遊的過程中,他們對旅遊業的相關服務人員的工作也是非常挑剔的,稍有做的不周到的地方,他們就會立刻提出批評、進行指責。在觀賞風景的過程中,也難免會與工作人員產生矛盾與誤會,這時就需要我們導遊做好妥善協調的工作,保護雙方的利益不受侵犯。在我們做好自己本職工作的同時,也要處處為遊客們著想,不要懷著以盈利為目的的心態為遊客們服務。要端正對遊客們的態度,顧客是上帝的理念一點也沒有錯,只有遊客才是整個旅遊業長期穩定的保障。

最後,就從我個人的角度來看旅遊業中的導遊。導遊在做好自己本職工作的同時,注意個人形象也是非常重要的,不能把自己一些不良的工作作風帶到工作上來,這會對個人甚至旅行社產生很不好的影響。在保證自己工作不出問題的情況下,也要多與遊客們進行溝通、交流,了解他們的需要會有助於工作的順利進行。當真正的與旅客們打成一片、融合在一起的時候,經濟效益會自然而然的產生。

以上便是我這次暑假實踐的收穫,我雖然以一個遊客的角度了解到這些,但是對於我未來的導遊生涯來說還是遠遠不夠用的。導遊是一個很有靈性的職業,我需要不斷發揮自己的主觀能動性結合自己的性格特點才能不斷進步。我相信在未來我能成為一名出色的導遊,通過這次的實踐我充滿信心。

關於暑期實踐報告 篇4

漢陽大道上縱橫交錯了許多大大小小的街道,有一些我之前都去過或者聽說過,還有一些地方,我連名字都覺得陌生,第一次送件看到那些陌生的地名我的頭就要爆開了,在作業本上的題目做不出來,還可以根據已經具備的知識給推算出來,可是送快遞碰到不知道的地方,還真是毫無頭緒。不過在那些老快遞員們的幫助,和自己的琢磨下,我也摸到了好多門道。比如漢陽大道是東西坐落的,而那些門牌號碼的分布也有學問,至東向西門牌號碼逐漸增大,漢陽大道以北的號碼是雙號,以南的號碼是單號,了解了這些基本常識對於送件是很有幫助的。還有一些經驗卻是在碰壁之後才能長到腦袋裡,比如漢陽大道以北的房屋建築沒有南邊多,這樣就造成了門牌號遍布的不均勻,比如有一次件的目的地是漢陽大道南邊607號,當時我已經找到了漢陽大道馬路北邊的608號,按常理,607號是應該在馬路正對面的,誰知我到馬路對面去後發現大道以南對應608號的號碼已經是623號了,這樣我只好往東走半站路才找到了607號。

這都是一些最基本的送件常識,那些走街串巷的辛苦,都時刻磨練著我。而送件工作最磨練人的地方,是為人的責任感。這項工作雖然不完全等同於郵局的快遞員,是為私人快遞公司工作,在工作性質上卻異曲同工。記得第一天我推著腳踏車,馱著滿滿一麻袋的包裹和檔案走了近5公里的路,並且還要一家一家的尋找,那時我曾有個放棄的閃念,但是轉念再想,這些快件交到我手上就是我的任務了,既然接了手,總是要完成,而且收件人肯定也在等著,老闆那邊也會有壓力,種種因素讓我明白,該我做的事情,只要我還有力氣就必須完成。就是懷著這樣的心態,我咬牙完成了第一天的工作,這之後的工作相對來說就容易挺過來了。這樣說來,快遞員工作的理論依據就是兩個字,責任。

作為學生,我這樣的工作稱之為社會實踐,從我的工作性質講,這也算是很貼切的社會實踐了,至少我比別人更多的走到了社會的大街小巷,接觸到更多社會上的人和事。前面提及了我工作本身的事情,現在要談關於社會實踐中的一些感想。

這次的工作,讓我用我全身的細胞去感受了一遍這個社會,幾乎是淋漓盡致的。社會上形形色色的人和事,給我的感覺實在是錯綜複雜,我看到了好的現象也看到了不好的現象。這裡舉出幾個我印象最深的事例。

首先,關於小區物業。快遞員接觸最多的客戶應該要屬住宅戶,所以我們經常要跑到居民小區里去送件,而小區里除了住戶,最多見到的人就是物業人員了。從物業人員身上看到的事情延伸開了可能要說到一個普遍的社會現象。那一次我送一個檔案到某住宅小區,結果收件人家中沒人,通過電話聯繫,收件人交代我把檔案送到物業,於是我輾轉到物業辦公室。見到物業人員後我首先自我介紹說是快遞員,那位物業人員聽後立即陰沉了臉,說:“又是快遞,我們這不是雜貨鋪,我不是跑腿的,你別把東西放我這!”碰壁之後,我再次和收件人聯繫,並把電話交給物業人員接聽,最後物業和業主談好了,把東西先放在辦公室,收件人回家後自己來領。事畢,我讓物業人員簽字了,順便問了問她為什麼開始對我發脾氣,她居然告訴我:“很多快遞員根本就懶得把快件送到收件人家中,便直接把東西放在物業這。”我說:“那你在還不知道我是不是偷懶的情況下怎么就這么沒有禮貌呢?”結果我再次被非常不禮貌的物業人員趕走了。

住戶不在家,物業人員幫助給簽收一下快件,這是很平常的事情。即使是一個鄰居,幫這樣一個忙也是情理之中,況且物業公司還是收了業主錢的。說個題外話,我的一個親戚也住在類似的小區里,每年要交600塊的物業費,可是有汽車的住戶想要把車停在小區里還得另外交停車費,那么這裡有一個疑問,如果一個小區有1000戶住戶(因為我親戚家住的小區辦過一個所謂千家宴的年飯活動,所以我推測那個小區有1000戶居民),那么一年下來,物業就要收六十萬人民幣,除卻保全,水電工,園丁的報酬,何況工作人員們的工資並不僅僅是住戶交的物業費,房地產商也是出了錢的。那么這六十萬里為什麼就不包含一個停車費?

送件過程中,我還遇到一個離奇的事情。是另一個小區,同樣是業主不在家,物業幫忙簽收快件,這次物業倒是挺配合的。只是我拿了回執準備走時,進來了一位業主,跟物業人員說他家那棟樓漏水了,樓下鄰居提意見,希望那位業主能找物業人員過來維修一下。結果物業人員懶散的坐在椅子上根本懶得起身,直接說,下班了,維修的師傅不在。那位業主顯然不太滿意這個答覆,提出希望坐著的這位物業陪同他過去看看,至少讓業主樓下的鄰居知道,業主是出來找人修了,只是沒找到,好歹讓物業幫忙解釋是修理師傅不在,哪知道這位物業連陪同過去解釋一下都不願意,甚至不願意起身。這時業主火了,看樣子那意思是,你不把我的問題解決了,我就把你解決了!事情至此,物業只好跟著業主去了他家。那么這裡又回歸到那個錢的問題,幾十萬的物業費平攤給十幾個物業人員,難道就是請他們過來坐著證明這裡還有幾個人嗎?如果我是老闆,我更願意花幾萬元買幾條狼狗看門。

關於暑期實踐報告 篇5

暑假已經結束了,在回到校園之後,學校要求我們每一名學生都要將自己在假期中參加社會實踐的體會總結出來,我在考慮到自己的實際情況之後,我參加到了社會實踐中,並且得到了很大的進步。以往的我還是有很多的不足之處,可是我一直在改進,在實踐中確實得到了不小的進步!

專業:市場行銷

實踐單位:營養配餐公司

一、實踐目的:通過暑期實踐了解職場情況,熟悉用人單位對大學生素質和能力的要求;了解自己能力有哪些不足;鍛鍊自己,為畢業就業做準備。

二、實踐內容:

*公司是一家快餐公司,位於北京經濟最發達的cbd,那裡寫字樓集中,快餐市場廣闊。作為一名全職工,我的主要工作就是送餐,另外還有戶外宣傳工作。送餐的主要時間是中午十一點到下午二點,晚上六點到八點。戶外宣傳工作主要是發單,時間一般為上午八點到十點,下午五點到七點。總工作時間一般為上午八點到晚上八點,下午有段休息時間,除去上述主要工作,還有製作快餐包裝、裝餐、打掃衛生、清洗廚具等。

三、實踐結果:

通過這次實踐活動,讓我了解到本工作所要求的素質和能力。送餐工作比較辛苦,需要較好的體力和吃苦耐勞的精神;中午送餐時間比較緊,對工作效率要求比較高;如果送餐份數較多,還需要具備認真負責的態度。而發單工作,主要要求是積極的態度。在送餐過程中會遇到許多突發問題,為了更好的解決那些問題,公司對我進行了前期的培訓,介紹了一些處理問題的方法。假如餐品送錯,不要馬上告訴公司調換,應先徵求顧客的意見,話應該這樣說對不起,給您送錯了,請問這份餐您要嗎?如果顧客不要,再告訴公司調換。假如餐品送晚,也要先道歉,然後表示下次一定儘早送過去。如此種種情況。戶外宣傳工作主要是時間問題,因為送餐對象主要是公司職員,所以發單一般選在上下班的時間。地點則主要選在上下班人流密集的地方,如寫字樓群的入口、捷運站附近等。發單對象主要為白領階層,所以要過濾民工、老人等人群。

四、實踐總結:通過這次暑期實踐工作,讓我了解到用人單位對大學生素質和能力的要求,認識到自身的不足,因此我要做以下幾方面的努力:

1、提高心理素質,要能抵禦各種挫折,培養不怕失敗、百折不撓的精神。

2、鍛鍊身體,提高身體素質,以便適應高強度的工作。

3、努力學習,提高知識水平,學好專業知識,提高套用意識。

4、提高自身道德修養和思想水平,做一個誠實守信、認真負責的人。

5、多參加集體活動,提高社交能力。

一個多月的實踐,我進步了很多,這些都是我感到慶幸的地方,我知道自己有更多的不同努力的方面。只要自己一直不斷的努力下去,我就會取得更大的進步的,這是需要我時刻不斷的努力的,因為很多的現實情況下去,總是會遇到各種各樣的不同的事情,我相信我的明天會在我的`努力下,更加的光明,更加的美好!

關於暑期實踐報告 篇6

為期半天的社會實踐很快就過去了,雖然時間不是很長,但是這次社會實踐給我帶來的收穫與成果卻一點也不少,高鐵檢票口暑假社會實踐個人總結。

我們這半天是在鎮江城鐵站度過的,因為一直是站著的,從下午兩點到五點,所以還是挺累的。我和另外三名隊員是主要負責高鐵檢票口這一塊的,幫助對高鐵檢票裝置不是太熟悉的乘客順利通過檢票,並且維持檢票口秩序。工作的這段時間,可以看見形形色色的人,對社會的複雜程度也有一點“窺一斑而知全豹”的感覺。也遇到了許多問題和突髮狀況,也讓我在處理事情的方面有了一些感悟。

經過這次實踐,成果還是有不少的:

1、了解了高鐵的運行機制。

2、掌握了高鐵檢票的指揮方法。

3、知道了檢票時突髮狀況的原因及處理方法。

總結一下這次的感悟主要有以下幾點:

一、要學會分工合作

檢票口每到有一班車開始檢票,人流量就會變得很大,場面也會稍顯混亂。總共有十多個檢票口,如果全靠一個人來維持秩序和幫助通過,顯然是不可能,因為在人群中,移動都很困難。我們四個人為一小組,就很好的解決了這個問題。我們四個人兩東兩西,每到檢票的時候,只要負責看好五六個檢票口就行了,工作量減少了很多,社會實踐報告《高鐵檢票口暑假社會實踐個人總結》。而我們每邊的兩個人,也有分工,一個人負責維持秩序,一個人負責指導乘客,這樣人群就看上去井然有序些了。

如果我們那時候四個人都聚在一起,哪邊有事就一起往哪邊去,那肯定是不但沒有起到維持秩序的效果,而且還會變得更亂罷了。所以,經過這次實踐,我知道了,分工合作是十分重要的,對以後的工作生活中也十分有幫助。分工合作不僅能提高效率,還能增加隊員之間的默契和團結,是一件有利而無害的事情。

但是分工合作也不代表完全依賴partners,也要有自己的想法,這樣遇到什麼事情,每個人把自己的想法說出來,再一起進行討論,這樣比較容易找到最合適的處理問題的方法。

二、做事要冷靜、有條理

每個乘客在檢票口都有一種心理,就是能越快通過檢票口越好。在這種心理的驅使下,人們的行動也會變得急急忙忙,所以一不小心就會出現各種各樣的問題。而我們是幫助乘客解決問題的,所以我們一定不能和乘客一樣慌慌張張。這就要求我們要冷靜有條理。

一般檢票口最常出現的問題是票插不進檢票機,遇到這個問題多了,我們就總結出了這個問題發生的各種原因,然後一一嘗試解決。首先,先要看乘客的行李或者身體部位有沒有越過紅外線感應線。然後,在看乘客的票有沒有問題,主要問題有:不是對應車次,不是機檢票等。最後,在觀察檢票機狀態,是否出現故障。進過這一系列的步驟,一般都能很好的解決問題。這就是做事有條理的好處,也能讓乘客焦慮的心態平穩下來。如果我們沒有條理的話,小則影響現場秩序,出現混亂,大則耽誤乘客上車,這就比較嚴重了,會影響到火車站的形象。

三、自身水平很重要

在指導別人的時候如果連自己對檢票機都不是很熟悉的話,是肯定會出醜的。所以一定要讓自己能有去幫助別人的能力。

在服務的過程中,最讓我記憶深刻的是幫助了一位外國友人。在我與外國友人交流的時候,明顯感覺自己的英語水平還遠遠不夠,很多時候雖然聽懂了對方的提問,但是自己該如何回答卻要在心中默默組織語句,交流不是很流暢。最後在口語和肢體語言的雙重語言下總算才幫外國友人解決了問題,這也要歸因於外國有人的理解能力強。

關於暑期實踐報告 篇7

在學校及院領導的關心和分團委老師的指導下,我們x大學電子信息學院暑期社會實踐活動獲得了圓滿成功。這次活動以調查問卷的方式,就畢業大學生的就業情況和企業人才需求情況訪問了園區,新區60家左右的高新技術企業,回收有效問卷400份左右。這400份問卷是我們寶貴的第一手資料,通過對數據的分析,可以了解情況,反思自我,幫助自己順利的走向社會。

通過對《畢業大學生追蹤調查》的分析,可以發現幾個特點:

1、英語口語的重要性

第一題“在就職之前,您認為需要那些方面的培訓”中,選擇“英語口語培訓”的以215人次居第二位。這是因為現在許多企業都會面試口語,很多外資企業更是把英語作為了工作語言,如果口語不行,就喪失了基本的溝通能力,自然會影響到工作,顯然大部分大學生都意識到了這一點。那么大學生在校期間是否已有意識的加強這方面的鍛鍊呢?在我來看並沒有。從學校方面來說,現在本科階段一般開設兩年的公共英語課,之後還會有一學期左右的專業英語課,我認為這是不夠的,應該在後兩年中開設些形式多樣的選修課,包括口語、寫作等等,同學們可以根據自身情況進行選擇。從教師來看,部分教師還是延續了高中的“啞巴英語”的教學方式,注重語法和閱讀,忽視口

口語和寫作,當然這也是部分受到四六級考試的壓力,這畢竟是一項書面考試。從大學生自身來說,很多人一開始並沒有意識到口語的重要性,或者說缺乏一種自信,覺得自己水平太差,不好意思用英語交流,這樣自然是不會有提高的。還有第六題“您覺得有可能阻礙自己順利找到工作的因素有那些”中,選擇“英語不夠好”的以181人次占第二位。第十八題“您認為自己現在最需要學習的內容是什麼”中,選擇“英語”的以254人次占第一位。另外第三十一題“你認為英語能力的重要性如何”中,認為“很重要”的占81.8,只有2.42認為“不重要”。這都反映了英語的地位之高,而語言的作用就是溝通和表達,口語自然是重中之重。

2、計算機的重要性

在第十三題“你認為最有用的專業課”中,“軟體工程”以88人次居第一位,“計算機通信與網路”以74人次居第三位。第十六題“你認為在工作中用的最多的知識是”,選擇“計算機”的以231人次居第一位。第三十三題“你認為計算機能力的重要性如何”中,認為“很重要”的占66.67,只有2.17的人認為“不重要”。這些都充分反映了計算機在實際工作中的套用性之廣。那么廣大大學生在學習階段有沒有注意到這一點呢,確實從表面看來,如今大學生們花在計算機上的時間是很多的,但是大多數

人都是在打遊戲,聊天,這些顯然談不上能提高計算機水平。另外從學校方面來看,對計算機課是越來越重視了,比如把考級與學位掛起鉤來,但這也產生了負面影響,就是為了應試而學習,往往考試是通過了,但沒過多久,以前學的全忘光了,那些證書也就失去了本來的意義。另外,同學們在學習的過程中經常會有個困惑,就是不清楚所學的內容有那些實際用處,這是因為我們學的只是基礎部分,根本就沒有涉及到實際的套用,這當然是提不起同學的興趣,不利於知識的鞏固。因此我建議學校能增加些套用性的課程,在實際的運用中考查同學們掌握知識的能力,這會更有利於大學生們更好的適應今後的工作。

3、綜合素質的重要性

第十二題“通過近幾年的工作,您覺得學校應在哪方面加強對學生的指導”中,選擇提高綜合素質”的以297人次占第一位。第三十四題“你認為現在大學生最缺乏的能力是什麼”中,選擇“綜合素質”的以238人次占第一位。第三十八題“您認為在校大學生髮展自我的目標應該是”中,選擇“各種素質兼顧,不以分數為目標”的以180人次占第一位。這些數據充分反映了當代大學生對所謂綜合素質的追捧。而反觀代表了學生對在校所學知識掌握程度的“分數”在畢業生心中的地位自然就降低了。

第二十三題“您認為個人的綜合素質是否比專業技能更加重要”中,認為“是”的占57.32。我們可以在這些題目中找到答案:第十五題“你認為所學專業知識在工作中的實用性如何”中,認為“一般”的占65.62,只有12.59的認為“很強”,而認為“沒多大的用處”的占到了21.79。這是否代表專業知識真的不重要了么,事實並不是這樣,第十六題“你認為工作中用的最多的知識是”中,選擇“專業知識”的以151人次占第二位。第十八題“您認為自己現在最需要學習的內容是什麼”中,選擇“專業技能”的以221人次占第二位。

那么這是什麼原因呢,首先綜合素質原本就包括了專業知識,知識範圍更廣些;其次,現在的學校里教授的知識確實與企業的需求有一定差距,往往是學校里辛辛苦苦學的以後都用不上,這其中有其客觀原因:現在高新技術。

關於暑期實踐報告 篇8

酒店服務生寒假社會實踐報告

古人曰:“逝者如斯夫不捨晝夜”短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般飛速而逝而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣鹹一一應俱全回首這月的實習期內心充滿著激動也讓我有著無限的感慨

——前言

XX縣X酒店是一家私營的酒店,雖然規模不大,但由於其酒店構造有時徽派建築古典風格,再加上地處於偏遠地區,可以說是郊外,還是有著比較好的客源。因為對於許多人來說,都喜歡清靜的環境,遠離喧囂,靜靜在郊外吃頓飯還是一次不錯的享受。 當代大學生承擔的是建設中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的歷史使命當今的就業形勢越來越嚴峻,招聘會上總是寫著“有經驗者優先”,作為在校大學生的我們,只能通過參加社會實踐。拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在畢業後能真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,能夠很好地處理在生活和工作中遇到對的各方面問題。

在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力。

不管是哪個崗位,都有其中的知識;不管從事哪份工作,都必須以一個平常心去接納,

並對此份工作進行學習,以致做到最好! 這個假期,我的工作是一名普通的服務員,可能在大多數人心中,都不大看好這份職業,覺得這只是伺候人,端茶倒水的簡單工作,一開始我也這樣認為。但當自己真的接觸了這份工作時,才體會到自己原來的想法是多么的可笑。

為了提高自己的實踐能力、交際能力、思考能力以及為了使自己的假期過得有意義,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

經過一番思考以及一番周折,最終選擇了X酒店作為實踐地點,當上了酒店服務員。 之前都是以消費者的身份進酒店,如今是以服務生的身份。雖曾經沒幹過這一行的工作,但知道是做一些很簡單的工作,比如端端盤子,搞搞衛生什麼的,雖然並不熟悉具體流程及操作方式,但是一切從零開始吧。

由於酒店規模不是很大,所以我就沒有所謂的換班這一說法,每天都得從早乾到晚。每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上9:30分上班,其實下班並沒有準確時間,因為每天 都不一樣,客人什麼時候吃好,你能什麼時候打掃好都是個未知數。雖然時間長了點,但熱情而年輕的我並沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作。這絕對是一項勞動能力要求強,工作時間長的辛苦型工作。決非一般人所看到的那樣:只要是四肢健全,智商正常,無身體、心理缺陷的人就能拉去做服務生,做滿幾年就可升職當領班什麼的。第一天早上九點上班,我準時出現,酒店的老闆娘很和善,第一天來什麼都不懂,老闆就叫了一個老大媽來指,經過一天的培訓,才知道每個細節都要弄好,沒點都有講究。這項工作並不像我想像的

那么容易。以前在學校就就以為其實做服務員有什麼難的,不就是端端盤子,刷刷碗,可是現在要實踐起來還真是不怎么容易。三百六十行行行出狀元,都要有職業精神,作為一名合格服務員,要笑臉迎人,一天下來臉都笑得抽筋。實話說真的很辛苦……最困難的就是和客人相處,碰到脾氣好的還沒什麼,要是碰到那些無理取鬧的客人就難辦了,就像是秀才遇見兵,有理也說不清!到這個時候就只能是“顧客就是上帝”了。不管是他沒理還是你沒理,他是上帝就得聽他的,我們也就只有啞巴吃黃蓮了,晚上下班回家躲在被子裡掉眼淚了。那個時候,好幾次想放棄這份工作,但一想到找這份工作就是從中學會和陌生人交流,這么輕易放棄也太不值了,更何況還有那微薄的收入,可以體現自己的社會價值,減輕父母的壓力,父母每天起早摸黑的乾苦力活,供我和妹妹吃住和教育,應該力所能及的減輕他們的負擔。所以再苦再累我選擇堅持,沒有放棄!工作第一天,什麼都不知道,有很多專業術語,比如傳菜又叫走菜,什麼都自己去問去做。幸好老闆很熱心,先帶著我熟悉了整個飯店的包間、大廳位置。

其實第一天我就開始正式工作了,培訓是培訓,工作還是不能耽誤的。早上酒店主要就是為這一天的生意做基礎工作。買菜、摘菜、洗菜等等,還記得我的開始就是從這開始的,剝了一鍋的鵪鶉蛋……由於我是新手,再加上沒有任何的經驗可言,所以總是剝不好。不過,熟能生巧嘛,漸漸地,我也掌握了訣竅,也能像模像樣的,心裡還是很開心的。 當天晚上正式工作就遇上了圍餐,雖然只有2圍,對於我這個新手來說,無疑是一個較大的挑戰。首先是上菜,一般圍餐都有20個菜以上,而這20個菜很難都放在那小小的轉盤上,這就需要移位和換小碟了,但開始我什麼都不會,只能在一旁乾看著其他服務員如何上菜。上完菜後,又要幫客人倒酒,倒酒也是十分有講究,而我卻不知道,這次我是按照自己的理解去倒,因此有些倒的多,有些倒的少,幸虧客人也沒多注意。後來我才知道,不同酒有不同的倒法,不同的酒還對應不同的杯子,白酒用白

酒杯,一般倒到接近滿的位置,但卻不能讓酒倒出;而紅酒就用紅酒杯,倒接近半杯;而洋酒就用洋酒杯,但倒的量卻非常少,只倒五分之一杯的量。看起來很繁瑣,之前我總把所有事情都想當然,現在才發現自己知道的原來是這么少,有種書到用時方恨少的感覺。

服務流程客人用餐過程中的服務是最最關鍵的,因為一個服務員代表了一個酒店的整體形象。(1)、從客人來到酒店,到入座,到用餐,到離開,每一個環節都不能出錯,都要集中精力去服務每一人。每一個餐桌,都要分清哪位是主賓,倒茶,倒酒要從主賓開始順時針進行;要分清哪位是主陪,主陪當然是在主賓旁邊的那個位置;要分清哪位是副陪,上菜要從副陪左右位置進行,萬不可犯錯誤在主賓旁邊上菜。(2)、在值台過程中,一定要精力集中,注意什麼時候該換骨碟,注意不要讓客人的酒杯是空的,注意當煙缸里的菸頭超出三顆時要及時更換,注意及時撤下空盤子,注意清理桌面垃圾(3)、上菜也是一種藝術,也需要“智慧”,首先,要遵循“十字上菜法”,顧名思義,第一道菜在副陪旁邊上上之後,轉動轉盤到主賓面前,接著上第二道菜,然後,轉動90度,上第三道,第四道上去後,則正好是一個十字。(4)、高腳杯。為客人倒酒時,一定不能讓手碰到杯壁,而要抓住高腳杯的杯柱,杯子的正確拿法也是非常有必要去遵循的。啤酒要倒滿,高級紅酒只需倒到杯子的三分之一,白酒的量需要徵詢客人的意見,茶水千萬不可以倒掉。

以前到酒店吃好飯我就開始走人了,但這次不同了,我是服務生啊,還得處理善後工作,這也是一件比較麻煩的事。收拾飯後殘局,看似容易,其實也很有講究的。一開始得做什麼,接著得做什麼,最後需要做什麼,一步一步按步驟來,才能既講效率又能收拾乾淨。雖然現在提倡光碟行動,但從這幾天的實踐中,我還是注意到,還是絕大數人不能做到這一點,剩菜剩飯殘留情況太嚴重。尤其某些人在請客中為了顯擺自己,故

意點的菜越多越好。我就遇到一次情況,我為某間包廂上拍黃瓜這道冷菜,上的時候客人認為少了,於是叫我在上一盤,由於廚房暫缺黃瓜,我便只有去買,買好後便又上了一盤,客人才滿意。到後來收拾的時候才發現,他們連一盤都沒有吃完,故意點這么多其實只是為了顯示自己的面子,卻糟蹋的糧食啊。

衛生搞完後如有多餘時間且你的餐桌或是包廂沒來客,你就可以稍稍休息直到11:30開始站崗,迎客。“歡迎光臨”“請問幾號台(包廂)”“請問幾位”“這邊請”之類的話開始在菜館裡四處飛揚。拆碗、加茶、拿飲料、倒酒、上菜、打飯緊接著而來,完全可以讓你忙得焦頭爛額。特別是當你一個人看幾個桌子時,若幾桌人同時叫服務員,你會覺得特別痛苦,然後就是忙上忙下,跑進跑出,東倒茶、西添酒的。讓你再一次明白什麼才叫真正的“供不應求”,是呀,這裡的服務員真的不多,好些人都是嫌太累時間太長,而薪水又很少,走了,所以在職的便特別辛苦。“您請慢走”“歡迎下次再來”“請帶好隨身物品”送走了一批客人,在你收拾客人“殘局”時,還要提心弔膽地擔心會不會又來一桌。待客人走的只剩1、2桌時,廚房的大廚們開始用餐,然後等你這桌吃飯的人到齊了,你才可以動筷,每天幾乎都要到2點多才有飯吃。飯後整理好自己的工作區就可以下班了,下午4:30準時上班,再就重複上午的事情直到晚上9點多,吃完員工餐,點完名便可下班,但值班人員要等所有的顧客走完,所有的包廂、大廳衛生搞乾淨,洗手間、走廊沖洗好才能走。我就曾有過晚上9:30才離開菜館。

還有,就是以前花錢時從不覺得累,但掙錢時就不一樣了,由於在學校坐習慣了,突然站7、8個小時真得受不了,不過還好,後來都適應了!哎……其實以前聽別人也說賺錢不容易,可是總沒有自己去親身的體會,而這次,自己通過切身的體會,真的是……是……三個字:不容易!所以真要珍惜自己學習的機會,珍惜父母的勞動成果,雖然我平時已經比較節儉了,可是還是有時候會頭腦發熱,亂花錢,以後真得不能再這樣了,

要理智消費!另外,雖然,覺得累,但也考驗了我的意志力,特別是在實在站不住的情況下,我不停的告訴自己:要堅持一會,這是一個難得的鍛鍊的機會!有時候,人真得需要發揮主觀能動性,每當我這么想的時候,我就會真得堅持下來!真得戰勝自己,所以總有一種成就感!

其實我在酒店還是很開心的,由於有幾個廚師跟我年紀差不多,所以跟他們的交流也很多,閒下來的時候也可以跟他們聊聊天,說說我的大學生活,他們也向我講述了一些他們的所見所聞,讓我對這個社會也有了一些的了解。有時候也可以靜下來跟著他們學學兩道菜,還是比較滋潤的生活哈。

在酒店時間的幾天裡,也遇見了一些熟悉的人。例如我的老師、校長以及同學的家長,跟他們也交流了很多,總之我的實踐生活還是多姿多彩的的。

最後,我想再說一下自己對服務行業的感覺,在那裡打工的這一個月,所遇到的人大部分是比較有素質的,可是總有一些人是那么的橫,雖說“顧客是上帝”,但也不能拿著錢如此的折騰別人,看著別的小女孩被為難,甚至被氣哭,我真是感到人與人是那么的不一樣,為什麼不能多尊重別人一下呢?哪怕一個善意的微笑,一個理解的眼神,就足以讓我們的心情保持一天的晴朗!而一句惡言惡語則會讓我們心情陰霾一天!所以,學會尊重別人,理解別人,你也會覺得別人對自己也是友好善意的!你的生活會變的多彩,美妙! 通過這次的寒假社會實踐經歷,是我學到和懂得了許多,我懂得了賺錢的艱辛,所以以後我會很節儉;在工作過程中我也同樣學會了如何端正態度,擺正位置,不論做什麼工作,都不該隨意挑剔,或伴有不滿不服態度,而是應該正確看待自己的工作,發現其中的樂趣,努力做到最好。當然我還注意到一點,就是我們該珍惜來之不易的糧食,絕對不能鋪張浪費,一定得尊重別人的勞動付出。同時我也看到了一些不公正不公平,

但是我們也不可以任性與其較勁,而是應該學會忍耐,用實際工作去證明自己的實力,去打消別人的異樣眼光,讓他人真正信服……總之,這次難忘的暑期實踐經歷使我受益匪淺,對我以後的發展起著十分重要的作用。

關於暑期實踐報告 篇9

有時候時間快的讓我們自己都難以接受,轉眼間大二結束了。高中的生活,仿佛昨天還過著。去年的暑假,找了半個月的工作,本想找個公司實習,最後還是選擇了自己的專業,因為也是自己的愛好——繪畫,,今年亦是如此。學期考試剛剛結束,同學們一個個陸續的走了,宿舍顯得很冷清,本來計畫14號回家,車票早已買好,可是回家心切,票改簽,提前一天回了山東。

每次放假都要先到老師的畫室轉轉的,這幾乎已經是一個習慣,也很像是我的另一個家,一個大快樂忙碌的大家庭。老師辦班五年,我幾乎是每年都在,以前是學習,現在是代課,感覺有點不同。

畫室還是老地方,老樣子,只是裝修了一遍,顯得精神了一點。見了老師,親切的忘了擁抱,呵呵。還是回家看看心裡踏實一點,畫室呆了半天,回家了。爸爸媽媽還是以前那樣親切慈祥,只是在學校的時候很少想起,偶爾打個電話,心也似回了家,這次是真的回家了。

在家的時間不長,因為畫室很忙,沒放假的時候老師就給了我信息,說去那幫幫忙,這正和我意,很長時間沒有拿起畫筆,都忘了那是一種什麼感覺。簡單介紹一下我學習過和工作的的地方,這裡本是一個兩層樓的工廠,後來破產空放著,XX年,被租了下來,用作畫室高考培訓,這裡隨遠離繁華的市區,但是交通卻很方便,也很少聽到車來車往的聲音,沒有繁華都市的那種喧囂,是一個好地方,可以靜下心來畫畫學習。

看到我曾經拼搏過的地方,同樣是很親切,物是人非,我已經不是當年的莽撞小伙了,在爸爸媽媽面前總感覺自己還沒有長大,可是在這幫學弟學妹面前,自己似乎已經成熟。學生大都是九零的,比我們當年活潑的多,學習環境和條件也改善了不少。

畫室很大,可以容納兩三百人,記得去年暑假的時候是兩百多人,晚上可以聽到鉛筆沙沙的聲音。課程是老師們安排好的。早上六點起床,五十分鐘的速寫,然後是早飯,八點鐘開始是色彩靜物。晚上是素麵,人頭像或是石膏頭像。跟學弟學妹們一起,感覺自己又回到了高中時代。還有,大學的生活跟我高中所憧憬的是很不一樣的,也許身在某種環境就不由自己了。學生們也像當年我們一樣,很能拼的,有的的午休不睡在畫室加班,雖然也有些很調皮,但處在調皮的年齡,太老實又讓人感覺木訥。學生很多,足有一百三四,整個二樓的房間用了一多半,老師也不少,每個人輔導不到20個學生。剛去的時候,跟同事兩個人代的是一個畫室,三四十個人。大多是剛起步,代起來有點難。色彩進步是比較快的,有些色彩感覺好的學生用不了兩個月就會畫的很棒,每年都有這樣的例子,素描就不一樣了,要有很強的底子,而且進步也是很不明顯的,對同一幅畫,兩個月前跟兩個月後的評價就不一樣了,之前感覺很好,幾個月後也許就感覺很一般。整體上看,每年的學生進步都是很快的,第一,他們能拼,第二,他們可以靜下心去畫,第三,他們愛問,不管是大小問題,只要是不懂的就不會憋在心裡。這一點比前幾年的我們強很多,那時候我們只是悶頭去畫,不懂得只管自己摸索。

這裡儼然就是一個學校,有明確的規章制度,作息時間,還有獎懲制度,每個星期都有一次考試,星期五晚上是素麵,周六上午是色彩,同學們都很重視,這是衡量自己水平的尺度,全省十幾萬考生,這裡僅僅是很小很小的一部分,要想在哪么多考生裡面脫穎而出,不努力是不可以的。記得奧運會開幕式的晚上,正好是周五,為了讓同學們放鬆一下,素描沒有考,全畫室一百多人坐在大院離看開幕式,可能是看到很晚的緣故,第二天考色彩的時候有學生突然尖叫一聲,暈了過去,面前擺著的是花架和一副沒有畫完的畫,水桶的水也潑了一身,學生們七手八腳得把他抬上老師的車,開往醫院去了,情況還算穩定,可能是沒有休息好,又有點緊張,加上身體有點毛病。

一個星期左右,生活似乎是很規律了,感覺不到大學的那種無聊,反而是很充實,很快樂,雖然很忙碌很疲憊。有時候起得早,趁著太陽還沒有哪么高,球檯空閒,還能打會桌球,這就是這裡學生唯一的娛樂活動了。吃過早飯,便準備著擺當天要畫的靜物,色調,灰度,空間都是很講究的,每次擺好靜物,都有一種畫畫的衝動,這種感覺已經好長時間沒有了,對畫畫似乎也有點陌生,突然覺得我們活的很被動。一味的追求自己想要的生活,卻不知道哪種生活才是自己真正想要的,還好,高中時代還有一個明確的目標和夢想,就是大學。而我們在大學的人們,卻似乎沒有了目標,連理想也渺茫,被就業的壓力壓得喘不過氣。所幸我還不是那種很悲觀的人,沒有被還沒來到的困難壓倒和束縛。

晚上的素描課是我一直鍾愛的,也覺得晚上的時間很短暫,有時候只覺得剛拿起畫筆就下課了。改畫要比自己畫畫難的多,他們大多剛剛接觸,畫成什麼樣的都有,人不像人鬼不像鬼的,改起來也比較頭疼,全給擦掉重畫吧,學生還不樂意,在他們的基礎上改吧,又很費勁,雖然代了接近三年的課,這一屆底子是最差的,複習生也少,很讓老師傷腦子。大學閒著的時間那么多,也不覺的是好事,在這,課間的時候到辦公室小坐一會,都感覺很享受,點上一支煙,仿佛可以消除疲憊...上課的哨聲響起,喝點水就準備上樓了,面對的是那么一群可愛的學生......我們當年也曾這樣走過。

每當拿起畫筆,面對空白的畫紙,就感覺自己要創造一個世界,一個清淨的世界,在那裡,忘掉了身邊的煩心事,也遠離了繁華世界的喧囂與浮躁。

時間的確過的太快,重複的日子我沒有感覺無聊,卻很珍惜,因為過去的生活我們很少有機會再去體會,開學在即,對這裡還真有點不捨,在這裡,我看到了當年的自己,雖然有時候我們很調皮,但是我們有夢想,每一刻,我們都在努力,都在拼搏,在自己的心裡,我們一直沒有放棄。也正因為如此,我們忘了忙碌,忘了疲憊,忘了奔波於專業考試路上的艱辛。藝考不再是捷徑,也根本不是一條捷徑,我們的生活,是很多人體會不到的,有時候為了報一個好的學校,凌晨幾點就要起床排隊報名,還有些時候在異地他鄉,找不到住宿的地方,我們流落街頭,其實,這些我們都沒有放在心上,因為這就是我們的生活,因為我們都知道,在以後的路上,我們的困難遠遠沒有這么簡單。

關於暑期實踐報告 篇10

暑期期間,我在臨沂市中裕燃氣公司進行了實踐。時間是XX年年2月1日至2月28日。實踐期間努力將自己在學校所學到的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合,在實踐期間不遲到、早退,認真完成領導和同事們交辦的工作,得到領導和同事們的肯定,同時也發現了自己的許多不足之處。

回顧實踐生活,感觸是很深的,收穫是豐碩的。實踐期間我被分配在公司辦公室實踐,辦公室在一個機關中,是溝通上下、協調左右、聯繫各方,保證機關工作正常運轉的樞紐。能有機會在辦公室實踐對我來說是一次很好學習的好機會,同時也是一場挑戰。作為一名助理,我的主要工作具體方面包括檔案傳送,電話記錄,指令下達,傳真以及信件收發等。由於這項工作便於對企業整體運作模式的觀察,因此擔任此項實踐工作更能夠將學過的專業知識與實際相對比。

剛開始去的時候,還真的有點不適應,感覺自己什麼都不會做,還好後來在老師的鼓勵和幫助下,我也開始有了點感覺,對公司環境開始漸漸適應了。由於以前在學校里的時候條件的限制,我對日常辦公自動化和工具維護這兩個方面接觸的比較少。雖然大的伺服器、雷射印表機、傳真等我都見過,但是都沒有具體的操作和維護過,所以對這些方面我都只有一個大概的印象而已。不過後來在老師的一一介紹下,我對一般的印表機和傳真等方面都有了一定的了解。在開始的工作中,由於對人員和工作環境還不太熟悉,因此工作效率比較低,也出現了一些錯誤,比如發錯報價單、檔案指令下達效率低等,但是經過後來的彌補,沒有造成經濟損失,同時總結經驗教訓並且努力在與員工溝通和協調方面下功夫,了解人員關係,適應企業環境,漸漸比較熟悉的掌握了業務技能,後面的類似工作便能應付得比較得心應手。由於業務方面的熟練,企業領導對我提高了信任程度,並且交給了我一些較為複雜的工作。

在這裡通過協助同事們工作,我學到了辦公室的一些日常事務管理知識。這裡經常組織一些活動,通過組織和參與對我的組織能力和處理事情的能力有了很大的提高,並有機會參加一些社交場合,對自己以後的發展也奠定了一些基礎。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實踐過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間裡,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,即課堂教育與社會實踐的關係,以課堂為主題,通過實踐將理論深化。

千里之行,始於足下”,這近一個月短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業後的眼高手低現象。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入大學面臨走向社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我可以向他們學習很多知識、道理。

在此次的實踐工作中,我嚴守職業道德規範,認真完成了領導交給的各項任務,利用學習到的理論知識投入到現實的工作中,利用自己學到的知識解決現實中發生的問題,利用自己的特長為企業提高效率。做好了自己的本職工作的同時,帶頭做出了一些如打掃衛生等各個方面的義務勞動,利用自己的組織協調能力,使得自己和員工之間的工作配合默契,提高工作效率,受到領導和員工的好評。

通過這次的實踐,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學裡所學知識的鞏固與運用。從這次實踐中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,並且需要進一步的再學習。雖然這次實踐並沒有真正接觸到企業的高層管理,思想匯報專題業務有的與企業管理聯繫並不是太緊密。但是,這幫助我更深層次地理解企業運行的模式,對專業學習和今後的工作提供了極大的幫助,使我在企業管理專業方面,不在局限於書本,而是有了一個比較全面的了解。俗話說,千里之行始於足下,這些最基本的業務往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的實務尤其顯得重要,特別是目前的就業形勢下所反映的擁有實踐的工作經驗的競爭力要遠遠大於僅僅局限於理論知識。從這次實踐中,我體會到,如果將我們在大學裡所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,用我們的實際動手操作在真正理解和學習我們學習過的理論知識,這才是我們學習與實踐的真正目的。

關於暑期實踐報告 篇11

大一的這個暑假,我過得挺充實的,同樣它也是最有意義的,大學生暑期社會實踐報告:郵政銀行大堂經理助手。跨出學校的大門,融入社會,這是一個質的飛躍的過程,其中的辛酸苦楚只要自己體驗過才知道。走進社會,需要一份勇氣,需要一份睿智。

經歷了艱辛的找工作的過程,我精疲力盡了,想放棄了,老闆要么說沒有工作經驗,要么說暑期臨時工不招收。折騰了好一陣子,我們附近一郵政銀行招大堂經理的助手,我興致勃勃地去應聘了。我把我個人的基本資料和在校的情況詳細地向行長介紹了,或許是我運氣好,或許是行長覺得我挺可靠的,我被錄用了。那個開心勁兒,甭提了!工資待遇什麼的,我都沒什麼要求,只要能錄用我,給我一個鍛鍊能力的平台,我就心滿意足了。

第二天我就開開心心地去上班了。早晨八點到了郵局,我就開始拖地,擦凳子,打掃打掃,好讓整個大廳乾乾淨淨,給所有人一種舒適的感覺。郵局正式上班了,陸陸續續地有顧客來辦理業務了。我滿帶著笑容迎接每一位顧客,讓他們先坐下,然後等到叫了自己的號再去辦理業務。在工作的過程中,也不是一帆風順的,有時面帶微笑詢問顧客有什麼需求時,顧客只顧一個勁兒的走上前台辦理業務,也不搭理我。這時我只能耐心地和顧客講解。有時我也有做的不周到的地方,有一次一位先生拿著自己的號到前台去了,我微笑著走過去,輕聲說:“先生,不好意思,您前面還有一個人,下一位才是你。”他瞪著我,一臉不耐煩地說:“剛不是叫到我的號了嗎?明明就是我!”我陪著禮:“對不起啊,叫到你的號了,我誤會了。”這位先生又轉身白了我一眼。那種尷尬,那種滋味真的不好受呢。每天都會遇到形形色色的人,有的人看我像個學生,表現出讚賞的樣子,能和我溫和地交談,有的人看我是個學生,對我的熱心服務表現出滿不在乎,無所謂的樣子。不管怎么樣,我都要求自己,我是服務大眾的,我就是要磨練意志,鍛鍊能力,我要微笑待人!工作一整天下來,真的很累,站的腰酸背痛,晚上下班時,我還要再打掃一遍大廳,然後才回家,真的好累!

但是,我挺珍惜這份工作的,不僅僅因為得到這份工作實屬不易,更多的是你我在工作中學到了很多東西,我提升了很多的能力,社會實踐報告《大學生暑期社會實踐報告:郵政銀行大堂經理助手》。在郵局做大堂經理助手的一個月,我每天早出晚歸,覺得還有節奏感,我過得很充實。在工作中,我運用我在學校已經掌握的電腦操作技能完成簡單的郵局業務方面的操作,這就更好地將理論運用於實踐了。在與顧客的接觸中,我學會了笑以待人,熱情地幫別人解答疑難問題,這很好的鍛鍊了我的膽量,使我的交際能力大有提升。在和郵局員工的相處中,我得到了叔叔阿姨的關心愛護,他們支持我,鼓勵我,使我對未來充滿信心,帶著一份信念踏上尋夢的征程。

這個暑假為期一個月的社會實踐,讓我明白了很多。這個假期是大一向大二的過渡,這個假期更是大一到大二的加油站。當我累了想放棄的時候,我從實踐中又尋找到了一份動力,讓我繼續前行!正是實踐讓我懂得了奮鬥的意義,讓我明白步入社會的不容易,讓我成長起來!

這個暑假過的很充實,很有意義。我更加堅定了前行的方向。平時的學習生活中能嚴格要求自己,讓自己德智體美全面發展,爭做高素質的大學生。以後的假期我還會積極地參加各種實踐,多鍛鍊能力。

這個七月,不一樣的收穫!

關於暑期實踐報告 篇12

1.實踐目的:

今年暑假,為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我們懷著同樣的夢想參加了這次的社會活動,在活動中我們體會快樂,在活動中我們汲取更多的知識;在活動中我們深入民心!我們深入農村,了解民情。參加暑期“我的中國夢,奉獻在基層”,我真的感到很榮幸。

回響黨的號召,到基層去,到真正需要的地方去,在服務“三農”的事業中,奉獻青春, 建功立業,把青春夢融入中國夢的偉大實踐中,樂於奉獻,找準定位,實現高質量就業,使自己的夢想成真,青春出彩。

2.實踐時間:

XX年7月15日---8月15日

3.實踐內容:

炎炎酷暑,幾個年輕的大學生,帶著滿腔熱情,來到安徽省青陽縣,開始我們的暑期社會實踐。因為我們的專業都是師範類,在學校也參加過師範生培訓的相關活動,但並沒有真正從事教師工作的經驗,比較適合幫助老師做些助教工作;同時根據我們專業的方向,分別跟隨不同的老師開展工作,作為一名地理科學專業的大三生,故學校給我安排了一名經驗豐富的地理老師。學生沒有放假前主要工作在學校,放假後工作在室外,主要從事一些宣傳工作。為了讓我們“我的中國夢,奉獻在基層”這個品牌活動更出色,這次活動我們做了充分的準備,主要內容涉及以下六個方面: 3.1地理老師助理

首先是體驗教國中學生的地理課,課前一天用學校提供的教材,資料做好備課,為了呈現出更好的課堂效果,我還特地下載了關於地理課堂上需要用到的精美的圖片。農村學校基礎設施條件較差,我希望用這種方法激起孩子們對地理的興趣;其次是幫助帶我的專業地理老師批改作業;最後是監督孩子們的晚自習,遇到不懂的問題及時給與他們解答,保證他們晚上的學習效果。 3.2地理調研

利用我們所學的專業知識,結合國家制定的有關政策,深入實際的調查該地的農民對地理(農業)的認識。調研主要有三個大的課題: (一)土地的開發與保護; (二)人口現狀; (三)環境保護;

3.3“教育下鄉,地理宣傳”

我們結合自己所學的專業,發揮我們的特色,根據農村教育普及率低的情況做一些地理宣傳。深入農村內部,宣傳教育對於孩子成長以及發展的重要性,相信知識可以改變命運。現在地理已經正式被列入中考的範疇,教育孩子們要認真學習地理課,不再將其當成副科。學好地理可以辨識方向,到哪裡都不會迷路,真正學好了地理的人非常博學多識,受人尊敬。我們可以通過彩頁宣傳,傳單宣傳,走訪宣傳等方式宣傳我們的活動。 3.4支持環保,低碳宣傳

當今社會環境問題越來越嚴重,環保意識也逐漸在人們頭腦中淡化,加之我們實際行動的破壞,整個地球的環境問題不能忽視,熱愛我們的地球,熱愛我們的家,就讓我們獻出自己微小的一點點力量,所以我們設計了這次活動。

活動內容主要是,低碳生活,對於我們這些普通人來說是一種態度,而不是能力,我們應該積極提倡並去實踐低碳生活,要注意4個節:節電、節水、節油、節氣,從這些點滴做起。除了植樹,還可以買運輸里程很短的商品,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻煩。但現在大家越來越關心全球氣候變暖的情況,所以人們必須把減少二氧化碳實實在在地帶入生活,這不僅是我們,更是全世界需要共同努力的大事。 3.5支農

在業餘時間,我們將深入基層,幫助農民乾農活,真正的走進農民,了解他們的心聲,了解他們的生活狀況,同時也是實踐與知識的一個結合過程,是我們的“第二課堂”。我們向他們宣傳“中國夢”,讓他們知道:“中國夢”不只是國家的大夢想,也是我們普通人的小夢,只有我們每個人乾好自己的分內事,農民種好地,保證生活富足,為國家提供糧食;學生好好學習,天天向上,早日成為國家的棟樑之才,為國家現代化奉獻自己的青春力量。每個小人物的“小夢想”疊加起來,就是我們的“中國夢”。 3.6地理題材電影宣傳

通過農村題材地理電影的放映,提高農民的地理意識,增強農民的環保觀念是農村社會可持續發展的精神因素,更是農村經濟建設的艱巨任務,農民的地理意識將直接影響社會主義新農村建設的進程。

支教、教育宣傳、低碳宣傳、趣味心理遊戲、支農這過程的點點滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。每次,當我想起服務三農的情景,我滿腔熱情,當我想起學生淳樸的笑容時,我滿盈開心成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經歷中體會成長。這種成長,何其珍貴! 4.實踐感想

初到這所普通的農村學校,面對領導還有老師,同樣也是一批富有教學經驗的精英。我學會要融於其中,要從他們身上得到經驗,首先要真誠待人,這不是偽裝,是發自內心的,也不是一時,而要持之以恆的真誠,見面時,要主動問好,給以真誠的微笑。當給你一個工作,要真誠的接受。不要推脫,更不要覺得那是負擔,那是鍛鍊的機會,回以真誠的接受,你將有更大的收穫。真誠待人,學會溝通,你可以少走彎路,他們會把自己的經驗一點點教授給你。對學生也一樣要真誠,要與他們溝通。

關於暑期實踐報告 篇13

炎炎夏日,烈日當頭。正是因為這樣的環境和學校的暑期作業,激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存。同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會。在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

營業部大堂經理助理

通過熟人的介紹,我有幸在建行營業部找到了一次實習的機會,讓我擔任營業部大堂經理的助理,我很珍惜這來之不易的機會,所以就暗自下定決心:我一定不會讓自己和大家失望。

第一天

說實話,我對我將要做的工作一點都不了解,我都不知道自己將要做些什麼,所以在實習的第一天,我的主要任務就是觀察、了解。差不多經過一上午的細心觀察,我慢慢地明白,大堂經理最主要的任務就是為客戶排憂解難,而我也想到了我的工作就是在客戶很多時,我幫助大堂經理為客戶解決一些簡單的問題,例如存款帳單如何填寫,轉帳帳單如何填寫等等。為大堂經理減輕一些負擔,讓其有更多的時間為客戶解決更專業的問題。當明白這一點後,我意識到,我的社會實踐要正式開始了。

第二天

今天是參加實踐的第二天,我很珍惜這次實踐機會。我想給大家留下一個好印象。所以我來的特別早,我想讓大家知道,我是一個勤快的人而絕非三個懶惰的人。正所謂天道酬勤嘛!

我對今天的印象最深也最有感觸,因為今天我正式接待了第一個客戶。客戶問我今天的日期是什麼,因為帳單上的時間欄,我拿出手機看清日期然後告訴了客戶,而且我說了兩遍。客戶對我說了一聲謝謝。雖然這只是一個簡單的問題,但是我覺的好有成就感,凡事都要從小事做起嘛!

第五天

經過前面幾天的實習工作,我對我的“業務”也已經了解的差不多了。只要是簡單的問題,我都可以辦理的得心應手。而就在此時,我的內心突然冒出了一個大膽的想法,我是否也可以為客戶解決一些專業性的問題呢。我對自己打上了一個大大的問號,但我對自己的信心都打了一百分,我相信我自己能行。

第十天

隨著接觸的客戶越來越多,為理的業務也不斷地增多,自己的辦事效率也不斷的攀升,對自己越來越有信心,說話辦事也都有了實足的底氣。當然,對於那些專業的問題,經過這幾天的觀察,我也認識到這絕非一天兩天就能夠為到的,沒有專業的功底也是絕對不行的,雖然自己很不甘心,但是我也認識到了自己的不足。

第二十天

今天是我實習的最後一天,我格外的珍惜也格外的小心。因為我怕自己的粗心大意給客戶帶來不必要的麻煩。一天下來很順利。臨走前,大堂經理表揚了我的工作,而且為我給他減輕負擔表示感謝。並表示希望下個假期可以讓我繼續來當這個助理。我很高興,因為這是我對我工作的肯定,我欣然答應。

二實踐之得得

實踐讓我走向科技套用,走出課堂.當前,我們缺少的主要不是知識,而是缺少將知識與實際相結合的能力.我們在課堂上所學的,與在實際當中遇到的是不盡相同的.其往往具有不具有明顯的特徵,這需要我們進行抽象概括才能解決各種問題.

作為當代中國的大學生,應該不再只是被動的等待別人告訴你應該做什麼,而是應該主動的去了解自己要做什麼,然後全力以赴的去完成.所以在大學期間我覺得多與社會接觸,多了解自己所處的環境,多了解你將會面對的種種問題,對以後的發展和繼續深造都是非常非常有益處的.

當然,也要擺正勤工助學於學習的關係,切不可因打工而荒廢四年的青春,荒廢人生寶貴的大學學習時期.正如有名的microsoft公司副總裁李開復教授曾說過的一樣:"打工只是學習生活中的一種補充,學習才是最重要的."

三,將所學內容融入目前和以後工作中

大學是一個教育我,培養我,磨練我的聖地,我已我能在此生活而倍感榮幸.在做眾多社會事務的同時,我將用所學內容搞好班級,校內事務,為同學們的利益,幸福奉獻我所得,為北郵的振興,為中華的振興貢獻一分微薄之力.

實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑.親身實踐,而不是閉門造車.實現了從理論到實踐再到理論的飛躍.增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力.為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎.同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以後服務社會打下更堅固的基礎!

xx年年7月27號

關於暑期實踐報告 篇14

孝順父母是做人最基本的準則,俗話說的好:“百善孝為先”,這句話說的很有道理,我們不管做什麼事,孝順是最基本的基礎。人生在世,莫以善小而不為而百善孝為先孝敬父母,我想是作為一個人最基本的道德底線。目前的許多孩子只知道一味的索求而不知道回報,認為父母對自己好是天經地義。小時候總是在父母懷裡撒嬌,然後是看著白髮增多卻是無能為力,總是說要讓父母以後更好的過子。可是到大了,我們卻忘記了小時候的承諾,總是不在父母身邊,卻總也不能讓他們省心。倘若沒有這次實踐報告,又有多少同學真正了解過自己的父母,真正為父母做過什麼。

作為大學的學生來說,從幼稚園到高中的時光幾乎都是在父母的庇護下長大,有了他們我覺得自己很安全,家才是溫馨的港灣,上了大學之後只能通過視頻的方式與父母見面,因此,很渴望在這次實踐機會在家好好孝敬陪伴父母,因為大學生是祖國未來的棟樑之才,而且在中國感恩父母是極為被社會提倡的行為。如果剛上大學的學生就有這種意識便是一個好習慣的開始。所以我便在家做起了孝敬父母的好孩子。無論做的是什麼,最重要的還是有心對待父母。鍛鍊自己的能力和實現自身價值的機會。本次實踐的目的是在孝敬自己的父母同時,將弘揚中國傳統的美德。

我不得不說大學的暑假,我有了一個充實的、難忘的社會實踐經歷。我度過了一段忙碌且難忘的日子。我在這次實踐中,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒有接觸到的東西,這對我來說,不只是為了表面完成暑假的任務,而是在實踐中好好陪伴自己的父母。放假休息了幾天,見了一些朋友和以前的同學,大家還是那么好玩,聚在一起天南地北地胡侃,仿佛我們又回到了中學時代,那時有數不盡的毫無理由的歡樂。終於和朋友同學們告別,一個人在家靜靜地思考,我只帶了幾本書回來,所以平常還是有比較多的時間,想到我經過種種周折終於考上大學,這之中不僅是我的努力,更重要的是父母為我所做的付出。我們衣食無憂是父母的頭等大事,我們上大學是全家的光榮和驕傲。“再苦也不能苦孩子”,含辛茹苦的家長,任勞任怨、不辭勞累,有苦自己咽,有難自己扛,唯一的目的就是讓孩子全心全意讀書。一些家庭為承擔子女的求學費用走到了貧困的邊緣,甚至負債累累。子女上大學,風光的背後其實是家長不為人知的艱辛。於是我決定在這個個人時間非常充裕的假期為我的父母分擔家務,分擔憂愁。

親情是一個人善心、愛心和良心的綜合表現;孝敬父母,尊敬長輩,是做人的本分,是天經地義的美德,也是各種品德形成的前提,因而歷來受到人們的稱讚。試想,一個人如果連孝敬父母,報答養育之恩都做不到,誰還相信他是個人呢?又有誰願意和他打交道呢?因此,我們應該用我們的優異成績,我們的健康成長來孝敬父母,回報父母。孝敬是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。學會去孝敬父母是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。懷著一顆孝敬的心,去看待社會,看待長輩,看待父母,你將會發現自己是多么快樂。學會孝敬,因為這會使世界更美好,使社會更加和諧,使生活更加充實。

我也是會和父母有摩擦的,每一次跟爸爸媽媽鬧彆扭,過後鼻子總是酸酸的,其實知道是自己錯了,卻總是倔強,不屈服,總不願意按父母的意願做事情。每一次的犯錯,總是會想起父母不求回報的給予,想起他們沒日沒夜的做事。還記得以前有段艱苦的日子,已經記不起那個時候是一種什麼樣的心情了,現在想起,回憶里最多的就是母親,那愛著我的母親,那我用一生也無法報答親情的母親隨著自己愈長大,看著父母親臉龐從年輕變憔悴,頭髮從烏絲變白髮,動作從迅捷變緩慢,多心疼!父母親總是將最好、最寶貴的留給我們,像蠟燭不停的燃燒自己,照亮孩子!而我呢?有沒有騰出一個空間給我的父母,或者只是在當我需要停泊岸時,才會想起他們。

現在講孝敬父母,只能是精神上的,也就是父母的生日、節假日打電話問候一下;假期早回家,多陪陪父母,跟他們聊聊天,做一些力所能及的事情,經濟上不可能給予他們。將來工作不在父母身邊,回家機會少,要多跟父母通通電話,儘量回家看望他們。如果有條件,與父母共住是很好的盡孝心的機會。作為21世紀的大學生應該知道傳統節日的文化內涵與整箇中華民族的文化精神息息相關的,弘揚優秀的傳統文化是我們的責任更是我們的義務。因此,我們通過此次社會實踐發現了,實踐才是硬道理。弘揚中華民族傳統文化從自身做起。

關於暑期實踐報告 篇15

一、實踐目的

作為第二次經歷社會實踐的大二學生,敢於接受挑戰是一種基本的素質。大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊 。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,應注重通過社會實踐培養自己的創業能力和實踐能力。

於是我毅然踏上了社會實踐的道路。不僅為了完成學校的社會實踐的要求,更是想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在,從而能夠彌補自身的不足之處。至於選擇什麼形式的社會實踐,我選擇了一家公司工作,是杭州紅晶標識有限公司,希望在工作中了解公司,進而得到能力的鍛鍊,也為達到實踐的目的。

二、實踐內容

剛進入公司的時候,主管要我隨便看看,因為看我是一名大學生,需要社會實踐,給我提供了那么一個機會,雖然他沒規定定要做到一般職工的工作要求,但我知道既然進入了這個公司,不求自己有多大貢獻,至少要求自己不犯錯。第一天,我大致了解了我所在的公司,杭州紅晶標識有限公司實際上是一個廣告公司,標識就指明了這一點了,公司里按規定就是有三個車間,一個是操作車間,一個是噴繪車間,還有一個設計室與主管辦公室相連。操作車間包括電焊,下料,組裝,油漆。廣告公司運行流程根據廣告操作流程,從設計開始,客戶認可了設計圖稿,就可以進行下面的製作了,製作工序,電焊,油漆,最後就是噴繪了,就是客戶提供的廣告圖,根據客戶需要的尺寸做做成大的廣告版面,然後派公司的人進行組裝,組裝完成就是整項工作都結束了。就像我們在街上看到有許多的廣告牌,原來都是那樣製作而成的,公司製作的一般是戶外廣告,如商務廣告,路邊標識牌,公園提醒標識牌等等。 在公司里,我的工作是作為接線生,接電話對剛來公司,涉交較淺,經驗缺乏的我來說還是一大挑戰,因此初次工作時顯得非常緊張,動作笨拙緩慢、手足無措。就像剛開始接電話的時候,我都不知道怎么問起,也不知道怎么做記錄,老是讓電話里的人重複他說的話,讓人覺得不耐煩,雖然我也連著道歉,還是覺得不熟悉,工作起來就很吃力,然後問其他有經驗的人才有所好轉,知道接電話的注意點:

一)語氣要好,發音標準,不能帶情緒。

二)要準確知道來電人的目的、找的是那個部門。

三)要委婉的拒絕不需要的業務,在最短時間內擺腿難纏的推銷員。要想正確轉接電話,首先得熟悉公司每一個人,以及他們的職位,工作範圍。要想問清楚來電人信息就應該學會用尊敬的用語,不然會顯得唐突,與不友好。客戶是直接通過前台電話諮詢,了解一個公司的。所以公司前台就是公司的顏面,這不僅是一個人的素質,還顯現著整個公司的素質。接線員也不是那么好做的。我自己作為一個新入公司的人,就覺得用筆記對我的工作才是有利的。在這裡我還遇到一個比較大的困難就是語言的組織不是很好,就是不怎么會說話由於在大學中自己算是一個沉默少言的人,這方面的鍛鍊有所欠缺,在我的專業上也是我的弱勢,現在在公司能夠進行這項工作既是主管幫助我培養我的語言組織能力,也是能夠讓我積累經驗。我的實踐目的是儘量不出錯,可事實上一開始工作就會出錯,多虧一些同事的指正,雖然主管很照顧我,但有時候還是免不了要受批評,不過在實踐之前已經做好了心理準備,也不會特別難受。在做接線員的工作時,我也發現自己的語言表達和組織能力在同事的幫助之下有了很大的進步,至少不會很生疏。

我並沒有找有關我的專業的社會實踐工作,不過在我做接線員時,我也會關注電腦上的聊天信息,因為公司有設QQ,便於客戶聯繫,同時也會商談業務,當然我只是做簡單的回答,因為公司里有關於介紹公司的一本小冊子,方便了解有關公司的業務範圍,當然也拍攝了公司所製作廣告牌的成果圖,便於客戶閱覽。再就是接待來賓,也和接線業務一樣,都是顧及到公司形象的,首先自己得要有氣質,彬彬有禮。再就是細心觀察,知道來賓的需求。及時向公司反映問題,最後解決問題。在紅晶,公司大力打造活躍的氣氛,沒有一點大公司的架子,公司里的每一個人都是平起平坐的,沒有高低貴賤,沒有官位尊卑,大家在一起,都是一家人,公司能夠保持這樣的氣氛是很不容易的,我很欽佩主管的為人處事能力,雖然一遇下屬出錯會有些許責罵。為了綠化公司環境,公司下功夫全面裝修了辦公室,亮堂堂的辦公室里,綠色植物隨處可見,一片春意盎然,讓員工們在最舒適的環境裡工作,心情舒暢,工作效率當然也有很大提高。

當然,除了自己的工作之外,我也會了解其他車間的運作,因為實在沒經驗,主管並沒有給我安排關於操作的工作,因為整個產品一般不允許出錯,這就要求操作過程的每個環節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題,算出一個算式就可以了,但這裡更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯並不是像學校里一樣老師打個紅叉,然後改過來就行了,在公司里出錯是要負責任的,這關乎公司的聲譽和利益存亡。設計完的廣告牌圖紙得經客戶同意,再進行下面的工序,公司不可擅作主張進行隨意修改,生產出廣告牌要實地組裝時既要派人組裝,有要派人在裝廣告牌的周圍看著,因為有些廣告牌裝在屋頂,又位於繁華地段,是商業廣告牌,又很高,為防止組裝廣告牌時會有物體掉落砸傷過路的行人,就需要有人在下面提醒過往的行人小心行走,工作過程要做到面面俱到。不過還是會有一些同事,之前要手下的人組裝,發現不合適就要求他們重新做過,然後遭到下面的人的談論,可能這是他的性格,做事之前並沒有考慮周全,喜歡一遍不過又來一遍,雖然如此,他的效率還是很高,這是我看到其他同事的工作,還有就是在廣告公司,自己也會想著是不是自己也能夠設計出一些好的廣告牌,因為公司里有噴繪車間,看著許多顏色,自己也想有些創意,所以在空的時候我會去隨意噴繪一下,感受我手下的色彩變幻,在進公司之前,我並沒有仔細注意過那逛街時常看的店面的廣告牌,不過也確實感覺到有些廣告牌製作得很精美,尤其在晚上,配上燈光,真的很美,也為城市的繁華添上色彩。

當然不會去考慮那些廣告牌是怎么製作而成的,就覺得會挺難,現在在公司工作,常常會見到一些廣告牌的製作過程,才知道對於懂這方面製作的人來說,其實很簡單,只要設計出來了,有必備的材料就很好製作了,關鍵是找設計師設計出廣告牌的效果圖。作為廣告公司,要有一整套的方案,接著就是實現這些方案的各個車間,我發現其實公司里的人並不是很多,但每一個都熟悉他們自己的工作。

三、實踐成果

從7月上旬到7月下旬中的十幾天中,從我的工作過程,我也明白了許多:在日常的工作中上級責備下級是不可避免的,雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課.它讓我明白到別人批評你好或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和平,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話,才能更好地完成上面所要求下來的任務。雖然被批評是難受的,但是也要明確表示你是真心在接受他們的批評.這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從哪裡跌倒就從哪裡爬起來,這才是我們所應該做的。而不是對自己所受到的批評耿耿於懷,如果沒有敢於接受批評的勇氣,就很難獲得更好的成功。

從工作中學習到了人際交往色待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值,人往往是很執著的.可是如果你只問耕耘不問收穫,那么你一定會交得到很多朋友.對待朋友,切不可以斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道了給予比獲得更令人開

心.不論做什麼事情,都有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通,關心別人,支持別人。尤其在剛剛進入實踐的崗位的時候,什麼都不熟悉,都需要別人的幫忙,這時候就需要開口詢問,不可能讓公司上級介紹,只能問已經在公司的一些人,所以問的態度就很重要。

另外,從這次社會實踐中,我明白了“有經驗者優先”的招聘理念,真的,經驗對於工作是重要的,對經驗的積累也就是對財富的積累。

在公司的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是實踐生活的全部吧!這次社會實踐工作,給我感觸很深,畢竟是我第一次在公司工作,什麼都想做到最好,但自己還是實力有限、經驗不足。要認識到自己的缺點,才會知道怎么去完善。心高沒有用,不管在什麼地方,不管職位高低,薪金多少,都不能應付差事,還是腳踏實地一步一個腳印的走才安穩。在這短短的十幾天的時間裡,我能學到的並不多,但我的思想有了很大的變化,人與人之間的好感,並不是靠外貌決定的,還是來源於個人修養的,有內涵的人,才會有魅力,才會被人所推從,所喜愛,不管他的容貌是否醜陋,都會給人美的享受。總的來說我學到的有三個方面,用簡短的三句話概括:

1:禮儀方面:一個人的坐姿、站姿,能體現出一個人的修養,時刻對人面帶微笑,才是談話的最好開始,就算在電話里,也能讓人感受得到。

2:做事方面:一次只做一件事,才能把事情做好,不要相信你有三心二意的能力。3:責任方面:不要認為你做錯了事不可怕,改過來了就沒什麼了,可能會應為你的一個失誤,所有人的努力都白費了,要對自己的失誤負責。要勇於承認錯誤並及時改正才是好的。

實踐的日子雖然只有短短的十五天,但是在這段時間裡,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志力,同時積累一些社會經驗和工作經驗.這些經驗無非就是我們所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就顯現出來.我們除了學習書本知識,還需要參加社會實踐.通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識產。知識轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗的和鍛鍊。

在這次暑假的社會實踐中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性。獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的社會實踐工是一個終點,也是一個起點。我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

關於暑期實踐報告 篇16

日期: 7月8日 地點: 湖北經濟學院至洛陽鎮 天氣: 陣雨

活動內容及心得體會

今天是暑期社會實踐的第一天,為了更好的做好準備工作,我6:20就起床了。昨晚的雨水把窗外的路面沖刷的乾淨清爽,我的心情也很好。簡單的洗漱過後,我就和男隊友們提著自己的行李向我們的集合地—校訓石出發。

大一和大二的女生們已經在校訓石處等我們幾分鐘了,我心裡暗喜:看來這次社會實踐活動必定是巾幗不讓鬚眉啊。我們在“厚德博學,經世濟民”的校訓石前排好隊形,讓路人幫忙拍下了我們整裝待發的英姿。此時已是7:10分了,怕堵車耽誤8:58的火車,我們坐了面的向車站進發。在車上我們都憧憬著這次的實踐活動,交流好不愜意。約70分鐘後,我們到了火車站,在等待過後我們一行人最終踏上了轟隆隆的列車。我買的是站票,幸運的是車上遇到了好心的人,中途我們玩了下遊戲,我也坐了下位子,就這樣,短暫愉快的旅途很快就結束了。11點,火車進站,我走在最後面清點了下人數,確保無誤後我們在隨州同學的帶領下搭乘16路公汽前往曾都區市區汽車站。下車時已臨近中午,我們拖著行李在小餐館隨便用了餐就又換乘小客車前往我們的調查目的地—洛陽鎮。車勻速行駛在馬路上,窗外的雨卻開始越下越大,我望著窗外的風景,心中對這次實踐活動愈發的嚮往,沒有絲毫的畏懼。

我們於下午15:00抵達洛陽鎮,還好小鎮不大,我們前期已聯繫好旅社,於是我們撐傘步行到旅社處安放了行李。接著我們團隊開始分頭行動:部分隊員繼續在旅社收拾整理行李和生活品,其餘隊員和我去拜訪洛陽鎮人民政府相關領導。我們得到了鎮政府領導黃主任和邱萍姐姐的熱情接待,但是由於今天的大雨導致通信電線損壞使小鎮下午處於停電狀態,政府不方便給我們紙質的資料,於是我們就先和主任們交流了起來,交流很美好,我們的實踐也得到了肯定,轉眼一個多小時過去了,政府接待我們吃了晚飯。晚飯後,來電了,於是我們返回旅社討論了下今天的收穫和明天的行程安排。

旅社環境還不錯,洗了個熱水澡,經過一天車旅顛簸之後,我終於躺在了涼爽的涼蓆上,進入了睡夢中。

日期: 7月9日 地點: 洛陽鎮 天氣: 陣雨

活動內容及心得體會:

今天是暑期社會實踐的第二天,女生們還是一如既往的6:20起床,我們男生也6:30被叫了起來。簡單的洗漱後,我們7:00下樓到鎮內的麵館里一起過了早,這麵條和包子頗有地方風味,我吃的很開心。

鎮內僅有的一家網咖8:00才開門,我在確保需要列印的資料無誤後尋找到鎮內少有的列印店。小鎮列印資料很貴,A4單面列印一張一元,複印5角一張,比起學校1角的服務來講著實嚇到我了,我此時很懷戀三清園2樓可愛的師傅們。經過一番討價還價和我向列印店老闆說明我們是來貴地進行社會實踐的情況後,老闆答應列印5角一張,複印2.5角一張的最低價優惠我們,於是我們進過了這小小的波折才列印到資料。接著我們去政府辦公室那邊拿了相關資料後回到旅社,大家就開始分工看了起來。

下午我們對照政府資料,對洛陽鎮的地理環境分布,種植戶的分布,當地居民的生產經營模式有了大致的了解,對鎮內的當地風俗人情有了初步的認識。

晚上,天氣不熱,我們在旅社2樓開展了內部交流討論會,匯總了大家今天的調查成果,我做出了明天的行程安排,大家一起吃了西瓜,洗漱過後,我們又早早的睡了。

關於暑期實踐報告 篇17

我們都知道,管理者的工作質量是由他們所管理的人的工作質量來決定的,並且,企業的整個運作過程,除了一些核心技術之外,是沒有多少秘密的,可以說企業是透明的,然而,一個企業能夠成功,在市場上占據一席而立於不敗之地,這關鍵在於對方法、措施的選擇、運用、實施,而這關鍵也是人,可見,人在企業中的地位是不言而喻的,他對一個企業的成功與否,起著相當大的作用。

而大學生作為現代社會的普遍群體,未來社會發展的主力軍,其自身所有的就業能力素質,正是企業招聘人才的衡量標準之一。

我利用暑假的時間親自參與社會實踐,為將來走上社會累積一點經驗,從現在就開始重視並培養企業所需的綜合素質,不鍛鍊自己,完善自己,更讓自己的應聘就業之路上握有一份籌碼。

眾所周知,肯德基是世界連鎖的餐飲企業之一,主要經意漢堡、薯條、炸翅等食品,在廈門sm店肯德基的暑期實踐中,我深刻的懂得了作為當代的一名大學生,並不是坐在教室里接受著所謂的高等教育,養尊處優,就能把以後在社會上立足所需要的本領和能力都掌握好,而是我們要付出努力,親自實踐,才能有所體悟,懂得什麼才是作為當代大學生所需要的品質和精神。

肯德基看似只是一個簡單的餐飲,第三產業的一個小小代表,然而每個企業都有自己所特有的企業文化,而這種企業文化正是支撐著企業在自己的領域內長盛不衰、不斷獲勝的法寶,尤其是像肯德基這種在世界範圍內都有市場的企業,其所特有的文化生命力,以及其之所以成功背後的秘訣,都是值得我們在調研中給予高度關注和學習的,不難發現,不同的企業所孕育的文化有不同符號和字碼,而這些文化又和一個企業自身發展中對人才素質的要求息息相關,看似很簡單的道理,不同的文化有不同的表現方式和運營要求,這卻不是一個外行人就能夠輕易的看懂和讀懂的,這是一個學習和成長的過程,需要每一個人嘗試的人都付出自己的努力,哪怕是艱辛,收穫才是最有意義的。

雖然只是一個小小的鍛鍊,但是我卻經歷了一個很大的跨越,學會怎樣設計自己的簡歷,把自己的情況大體的做準確介紹,使得自己能在眾多的應聘者中脫穎而出,經過選撥後,由分店經理的考驗和檢測,才幸運的被選中,有機會去做這樣的一次社會實踐,這也算是我第一次正式的獨立的面對招聘。

在接下來的日子裡,便開始真正的和社會做零距離的接觸了,作為和服務直接掛鈎的第三產業,做好服務就是我們的主題,而讓顧客滿意就是我們服務的本質和根本出發點。

為此,我在自己的工作中,通過不斷的學習和研究發現,企業對當代大學生素質要求的大體以下幾點:

1、較好的心理素質

創新是企業發展不竭的動力,而能夠勇於和時代同行的員工,是不會被淘汰的。肯德基的計畫都是與時具進的,這是我們在電視廣告上都可以獲曉的,同時,業績靠的就是不斷的創新,肯德基把每個月的安全須知、訓練目標等都公布出來,讓我們熟知於心,時刻牢記自己的責任。這不是簡單的死記硬背,而是要活學現用,如何把服務的精神做到為客瘋狂上。

肯德基的領導人總是研究如何把權力和責任一起分配給相應的人,研究如何激勵和約束,實行激勵卡制,由當天的值班經理給予為客瘋狂的行為,或是表現優秀的員工,每張激勵卡可以獲得20分,累積一定的分數之後就可以獲得相當數額的獎勵,目的就是培養我們的自信心、上進心,讓我們每天都有鬥志開始一天的任務。

這就是要鍛鍊員工的心理素質,看到別人的成績,不是產生嫉妒,而是學會讓自己成為下一個被表揚的優秀員工。

2、端正的工作態度

“沒有任何藉口”是美國西點軍校奉行的最重要的行為準則,其目的就是要讓學員學會適應壓力,培養他們不達目的誓不罷休的毅力,它讓每一個學員懂得:工作是沒有任何藉口的,失敗是沒有任何藉口的,人生也是沒有任何藉口的。現在,我們就要以“沒有任何藉口”來要求自己,嚴肅自己的行為,在工作中,就要以負責任的態度來對待,不能以自我為中心,我行我素,為顧客服務,就不能有情緒,這是我在社會實踐中得到的最切實的感受,顧客就是上帝,要微笑的去面對,哪怕是超出自己解決能力範圍的難題。

不論我們走上社會或遲或早,對我們而言,無論做什麼事,都要記住自己的責任,無論在什麼樣的工作崗位上,都要對自己的工作負責,不要用任何的藉口來為自己開脫或是搪塞,完美的執行是不需要藉口的。這是企業對當代大學生素質的要求之一。

3、較好的組織協調能力,以及團隊合作能力

我們都知道,工作能力強,具有團隊協作精神的員工是企業高薪聘請的對象。

所以,服從管理,這是作為員工必須做到的,處在服從者的位置上,就要遵照指示做事,服從的人必須暫時放棄個人的獨立自主,全心全意去找遵循企業的價值觀念,當企業和員工都具有強烈的紀律意識,在不允許妥協的地方,在不需要藉口時絕不找任何藉口,比如質量問題,比如工作態度等。

團隊就是一個整體,就好比一個小的社會,離開了這個群體,任何人自己都談不上獨立生存,所以,就要服從上級的管理和指揮,領導要你這樣做,你就不能找藉口說:“不”。

這就要求我們要學會和別人和諧相處,密切合作,善於處理好人際關係。

4、好學,上進心強

富蘭克林曾說過:把握今日,就等於擁有兩倍的明天。這句話意在告訴我們這些大學生,在校,作為學子,我們的任務是學習掌握好知識,但走向社會後,我們仍然還要繼續的學習,提高技能水平,做一個優秀的員工,這是每一個企業都希望自己的員工從進入這家企業後就能明確的意識,對大學生的要求也不例外。

也許很多人覺得自己只是眾多大學生中,平凡的一個,沒有什麼優秀的地方可以讓自己脫穎而出,於是,不思進取,不求上進,其實,社會總是在不斷的變化發展的,今天,你可以站穩腳,明天,或許,將會由其他人來代替你,為此,我要說的是:超越平庸,選擇完美!

隨著知識技能折舊愈快,公司更看重學習能力強的人,未來的競爭是學習能力的競爭,要想從平凡中脫穎而出,一方面是由個人的才能決定,另一方面則取決於個人的進取態度,企業需要的就是上進的人,這樣才能不斷的為企業創造更加輝煌的業績。

因此,在工作的同時,我們也還要不忘繼續學習,不斷提升自己的技能以及綜合素質。

5、吃苦精神

很多大學生抱著自己學歷高,身份貴,於是就眼高手低,其實,這主要是由於個人思想意識的不端正造成的,為此,企業對大學生的素質要求就是能不怕苦,不怕累。任何人都是從最低級開始向上爬的,哪怕從事累最髒的活,那也是一種鍛鍊,因為每個人都是平等的,不分高低貴賤。

剛開始,在肯德基的工作中,我被分配從事收盤子,更甚至是打掃衛生間,我也會抱怨,覺得安排不合理,找經理理論,經理的一番話,讓我恍然大悟,

我們既然是一個大學生就更是要放下自己的學生身份,來這裡是為了鍛鍊自己,學到更多的東西,而不是享受,高傲,只會貶低自己,只有好好的把自己的本職工作做好,才能獲得別人的認可,才可能在現任職位的基礎上,獲得提升的可能。

6、時刻保持活力,工作充滿熱情

熱情,就是一個人保持高度的自覺,就是把全身的每一個細胞都調動起來,完成他內心渴望完成的任務,尤其是作為服務行業,就更需要以高度的熱忱來感染你身邊的每一個顧客,讓他感受到你的微笑,而不是冷冰凍的。這也是肯德基的微笑三部曲yes態度的精神體現,就是對孤苦表示贊同;e就是目光注視;s就是微笑。

為此,優秀的員工就是:能不忘初衷而虛心學習、有責任意識、愛護企業,和企業融為一體、不自私而能為團隊著想、隨時隨地都具備熱忱,能用自己的激情去感染別人......

這就是社會企業對當代大學生素質能力的幾點要求之一。

關於暑期實踐報告 篇18

誰說我們年少輕狂,經不住暴風雨的洗禮?誰說我們90後生來伸手,飯來張口?誰說我們兩耳不問身外事,一心唯讀聖賢書?我們不是一直關在象牙塔的小花骨朵,經不住風吹雨打,然後假期就是我們走進社會,體驗人生艱辛的時刻。

這個暑假我因為種種原因沒有選擇與我專業相關的東西展開社會實踐,而是選擇了一份又累又苦的工作,在成都的蓉北市場幫人批發鞋子。在哪裡一個小小的市場,你卻可以見到形形色色的人。從他們的身上看到不一樣的東西,或是生活的艱辛以幫人背包為生的人、或是人心醜陋見利忘義之人、爽朗直接心地善良之人、斤斤計較為生活努力的人等等這些都是我不曾在學校裡面見過的。

但是在這裡的大多數人都是在用自己的血與汗在掙錢,只是他們掙得多少的問題而已。我在這裡打工的時候,我每天需要六點鐘起床,每天回家我都是身心疲憊,那時我深深的感受到生活的不易。特別是那些在為生存而辛苦的人。當我們在抱怨自己的生活環境不好時,那么當你看到六點鐘五塊石橋下人來車往的情景你會怎樣想,那是許多人還躺在床上睡覺,而從那裡折射出的打工族,他們沒有光鮮的外表,沒有奢華的衣服,沒有名車寶馬,有的只是為生活而生活的心。在他們平凡的人身上有著不平凡的故事。

在蓉北市場近兩個月的真實體驗,我每天干乾淨淨出門,灰頭灰臉的回家。身上的衣服唄汗水打濕重來沒有乾過,所做的事情都是在忙忙碌碌。在這忙忙碌碌之間,我看懂了許多事情。

在這裡,我與一個16歲小女孩成為朋友。她,一個剛滿16歲的女孩子卻有著比成年人更加吃苦耐勞的精神,在她的`身上我看到了從不屬於我的那種精神,在她臉上始終洋溢著快樂的微笑,在她的肩上背負著本不應該屬於她的負擔。李小婉,一個難能可貴的女孩,屬於蓉北市場的奇葩。在她的身上我看到許多光彩,璀璨發光耀眼奪目。從早忙到晚卻沒有因此而退縮,堅持不解奮勇向上。就這樣一個女孩有著我們90後的驕傲。在這裡我也見過工作一天只因受不了這樣的苦而放棄的人,在他身上我看到了那份支離破碎的不堪,同樣都是一個地方來的,一個女孩,一個男孩,卻產生了這樣的一個差別。著實有些讓人不相信,但是卻真真實實的存在。

在這裡我看到過,這裡幫人背包人的辛苦,在他們身上閃現的實那份執著,為生活的執著,在他們的身上你永遠看不到乾淨的衣服,看到的首先是他們肩上的那一根帶子,每天的事情都是重複昨天。他們的那份苦和累,一直壓在自己的身上。

在這裡我見過做生意的不易,他們裡面的操心,他們的著急,他們的辛苦,生活本是不易,我們要怎樣的做的更好就更會不易。操心時時刻刻的壓著他們的。我永遠記得我們四個人搬200多件貨的情景,我更會記得舅舅為了修補庫房,不止一次的跑到危險的房頂上的情景,更會記得在那裡裝貨的情景,一切的一切都在影響這我。

關於暑期實踐報告 篇19

在這個炎炎夏日,我迎來了大學生涯的第一個暑假。這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐,而是參加了中國電信舉辦的大學生暑期社會實踐活動,這個活動為期11天,在這11天中,我過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的3g手機知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對於青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。既於同齡人有了學習上的交流,也對社會,對工作有了一定程度上的了解,真是受益匪淺。

通過這次的社會實踐我了解到,實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

選擇了法學為專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業知識也能掌握,本以為到了企業實踐應該能夠應付得來,但是在企業里並沒想像中如此容易。平時在學校,作業錯了改一改就可以交上去了,但在公司里,報告絕對不可以出錯,因為質量是企業的第一生命,質量不行,企業的生產就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業要時時保持著這種競爭狀態,才能在市場中立於不敗之地,就因為這樣,企業會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這裡更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯並不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然後改過來就行了,在公司里出錯是要負上責任的,這關乎公司的利益損失。

很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。

關於暑期實踐報告 篇20

今年暑假,為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我們懷著同樣的夢想參加了這次的社會活動,在活動中我們體會快樂,在活動中我們汲取更多的知識;在活動中我們深入民心!我們深入農村,了解民情。參加暑期“我的中國夢,奉獻在基層”,我真的感到很榮幸。

回響黨的號召,到基層去,到真正需要的地方去,在服務“三農”的事業中,奉獻青春,建功立業,把青春夢融入中國夢的偉大實踐中,樂於奉獻,找準定位,實現高質量就業,使自己的夢想成真,青春出彩。

2、實踐時間:

XX年x月xx日———x月xx日

3、實踐內容:

炎炎酷暑,幾個年輕的大學生,帶著滿腔熱情,來到安徽省青陽縣,開始我們的暑期社會實踐。因為我們的專業都是師範類,在學校也參加過師範生培訓的相關活動,但並沒有真正從事教師工作的經驗,比較適合幫助老師做些助教工作;同時根據我們專業的方向,分別跟隨不同的老師開展工作,作為一名地理科學專業的大三生,故學校給我安排了一名經驗豐富的地理老師。學生沒有放假前主要工作在學校,放假後工作在室外,主要從事一些宣傳工作。為了讓我們“我的中國夢,奉獻在基層”這個品牌活動更出色,這次活動我們做了充分的準備,主要內容涉及以下六個方面:

首先是體驗教國中學生的地理課,課前一天用學校提供的教材,資料做好備課,為了呈現出更好的課堂效果,我還特地下載了關於地理課堂上需要用到的精美的圖片。農村學校基礎設施條件較差,我希望用這種方法激起孩子們對地理的興趣;其次是幫助帶我的專業地理老師批改作業;最後是監督孩子們的晚自習,遇到不懂的問題及時給與他們解答,保證他們晚上的學習效果。

利用我們所學的專業知識,結合國家制定的有關政策,深入實際的調查該地的農民對地理(農業)的認識。調研主要有三個大的課題:

(一)土地的開發與保護;

(二)人口現狀;

(三)環境保護;

1、教育下鄉,地理宣傳

我們結合自己所學的專業,發揮我們的特色,根據農村教育普及率低的情況做一些地理宣傳。深入農村內部,宣傳教育對於孩子成長以及發展的重要性,相信知識可以改變命運。現在地理已經正式被列入中考的範疇,教育孩子們要認真學習地理課,不再將其當成副科。學好地理可以辨識方向,到哪裡都不會迷路,真正學好了地理的人非常博學多識,受人尊敬。我們可以通過彩頁宣傳,傳單宣傳,走訪宣傳等方式宣傳我們的活動。

2、支持環保,低碳宣傳

當今社會環境問題越來越嚴重,環保意識也逐漸在人們頭腦中淡化,加之我們實際行動的破壞,整個地球的環境問題不能忽視,熱愛我們的地球,熱愛我們的家,就讓我們獻出自己微小的一點點力量,所以我們設計了這次活動。

活動內容主要是,低碳生活,對於我們這些普通人來說是一種態度,而不是能力,我們應該積極提倡並去實踐低碳生活,要注意4個節:節電、節水、節油、節氣,從這些點滴做起。除了植樹,還可以買運輸里程很短的商品,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻煩。但現在大家越來越關心全球氣候變暖的情況,所以人們必須把減少二氧化碳實實在在地帶入生活,這不僅是我們,更是全世界需要共同努力的大事。

3、支農

在業餘時間,我們將深入基層,幫助農民乾農活,真正的走進農民,了解他們的心聲,了解他們的生活狀況,同時也是實踐與知識的一個結合過程,是我們的“第二課堂”。我們向他們宣傳“中國夢”,讓他們知道:“中國夢”不只是國家的大夢想,也是我們普通人的小夢,只有我們每個人乾好自己的分內事,農民種好地,保證生活富足,為國家提供糧食;學生好好學習,天天向上,早日成為國家的棟樑之才,為國家現代化奉獻自己的青春力量。每個小人物的“小夢想”疊加起來,就是我們的“中國夢”。

4、地理題材電影宣傳

通過農村題材地理電影的放映,提高農民的地理意識,增強農民的環保觀念是農村社會可持續發展的精神因素,更是農村經濟建設的艱巨任務,農民的地理意識將直接影響社會主義新農村建設的進程。

支教、教育宣傳、低碳宣傳、趣味心理遊戲、支農這過程的點點滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。每次,當我想起服務三農的情景,我滿腔熱情,當我想起學生淳樸的笑容時,我滿盈開心成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經歷中體會成長。這種成長,何其珍貴!

5、實踐感想

初到這所普通的農村學校,面對領導還有老師,同樣也是一批富有教學經驗的精英。我學會要融於其中,要從他們身上得到經驗,首先要真誠待人,這不是偽裝,是發自內心的,也不是一時,而要持之以恆的真誠,見面時,要主動問好,給以真誠的微笑。當給你一個工作,要真誠的接受。不要推脫,更不要覺得那是負擔,那是鍛鍊的機會,回以真誠的接受,你將有更大的收穫。真誠待人,學會溝通,你可以少走彎路,他們會把自己的經驗一點點教授給你。對學生也一樣要真誠,要與他們溝通。

關於暑期實踐報告 篇21

關於對梁弄鎮橫坎頭村紅色經濟及文化的研究

一、首語

此文是星星之火團隊對這次暑期實踐的總結。我們調查的對象是餘姚市梁弄鎮橫坎頭村。希望能過真實的反應橫坎頭村的紅色經濟、文化的狀況。能給當地帶來一些積極的建議。

二、 對橫坎頭村的簡介

橫坎頭村是梁弄鎮的中心村,位於梁弄鎮區以南2公里處,總面積6.6平方公里。氣候宜人,民風淳樸,風景秀麗。是由原橫坎頭、紫溪、百丈岙等六個村合併而成。全村共有農戶897戶,總人口2821人,現有耕地1546畝,山林5316畝,有35個村民小組。

它是寧波市全面小康建設示範村、寧波市“四型”先進村黨組織、餘姚市“五好”黨組織和餘姚市文明村。以橫坎頭村為中心的寧波市浙東,抗日根據地舊址被中宣部、國家發改委、國家旅遊局等部門聯合命名為全國100個紅色旅遊經典景區之一。

橫坎頭村有許多文化建築 ,是省級歷史文化名村——抗日戰爭時期,以餘姚梁弄為中心的浙東抗日根據地是全國著名的十九塊抗日根據地之一。根據地領導機關“中共浙東區委員會”的所在地就位於此。現在浙東區黨委舊址是浙江省省級文物保護單位。中共浙東區委舊址及其周圍的浙東銀行舊址、新浙東報舊址、浙東行政公署舊址、教導大隊舊址、譚、何住處、浙東魯迅學院舊址等革命舊址構成了一個以區黨委舊址為核心的包括浙東抗日根據地黨、政、軍、金融、新聞各方面情況的浙東革命史跡網,完整的體現出中國共產黨領導下的浙東革命根據地在政治、軍事、文化及政權建設等方面的歷史足跡。

當地生態農業發達,其中以櫻桃、楊梅採摘等為主。工業以製造室外燈具為支撐性產業,另有一些塑膠加工等產業。都是一些污染較輕的產業。由此決定,工業在當地並非是中心產業,發展緩慢。

如今的橫坎頭村,是一個整潔和美麗山村:一條條水泥路穿村而過,一幢幢兩層小樓隨地勢起伏分布,一座座水庫、一條條大溪清澈照人,一片片綠色果園生機盎然……在這個面積6.6平方公里的山區小村上,傳統風貌、紅色風姿、古典韻味和現代氣息、開放意識,都和諧地交織在一起,煥發出浙東紅村的特有魅力。

三、橫坎頭村的紅色文化

1. 紅色文化資源

(1)浙東行政公署和浙東抗日軍政幹校舊址。

(2)中共浙東區黨委舊址。

已開闢為一個浙東抗日根據地革命遺蹟博物館。博物館內陳列了大量書畫、照片、文獻及有關抗戰時的實物,有數千件。一個村級博物館能擁有這么多藏品是難能可貴的。藏品不足之處仍是複製品較多,種類不夠齊全。

(3)浙東銀行舊址。

房屋比較破敗,但牆壁上仍殘留著當年抗戰時期的一些文字遺蹟,還有一個很大的五角星。屋樑上的一些木雕磚刻雖然破舊,但也透出古色古香的韻味。

(4)譚啟龍舊居。

也在一所居民住宅內,是一排獨立瓦房中的一個小間,比較陰暗破舊,只在門口豎了一塊“譚啟龍舊居”的牌子。

中共浙東區委舊址及其周圍的浙東銀行舊址、新浙東報舊址、浙東行政公署舊址、教導大隊舊址、譚、何住處、浙東魯迅學院舊址等革命舊址構成了一個以區黨委舊址為核心的包括浙東抗日根據地黨、政、軍、金融、新聞各方面情況的浙東革命史跡網,完整的體現出中國共產黨領導下的浙東革命根據地在政治、軍事、文化及政權建設等方面的歷史足跡。

關於暑期實踐報告 篇22

XX年的7月11日我為了能更好的豐富自己的假期生活,得到更多的實踐經驗,來到了長春的一家公司實習,雖然為了能夠在這家公司實習我費了不少心思,但我依然很滿足,因為我得到了千金難買的經驗和人生道理,大學生暑期財務實踐報告。

對於實習人員,財務,本身就是比較煩瑣的工作,面對那么多的枯燥無味的賬目和數字時常會心生煩悶,厭倦,以致於錯漏百出,而愈錯愈煩,愈煩愈錯。必須調整好心態,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。在做財務實習階段,我就找到了自己的愛好心態,讓我的所學得到最大的釋放。

在公司我了解了這樣一些信息。

一,財會人員是企業效益的創造者之一。

隨著市場經濟的發展,社會的進步,特別是經濟效益觀念的日益強化和“企業管理以財務管理為中心”的提出,對企業財會人員的工作要求越來越高,財會工作不再局限於簡單的記帳、算帳和報帳,而是充分利用掌握的專業知識和政策法規,積極參與企業生產經營管理和資本運營等方方面面工作,直接或間接為企業效益最大化發揮著越來越重要的作用。與會的17位大型集團公司財務老總以不爭的事實,論證了財會人員是企業不可或缺的.,具有特殊身份的管理者之一,在創造企業效益中處於極其重要的核心地位,真正發揮著“內當家”的作用,在對企業效益的創造過程和結果進行全面核算與監督的同時為企業直接或間接的創造效益。

二、財會人員為企業創造效益的幾個方面 。

1:會計人員基礎工作。會計核算是會計最基本的職能之一,通過記帳、算帳和報帳,及時提供正確、有用的會計信息,客觀的反映經營成果,為公司領導的決策提供可靠的依據,既是會計人員勞動價值的體現,也進而成為企業效益間接的創造者。如何做好會計核算是會計人員最基本的工作,也是對會計人員最基本的要求,會計核算不做好,談何進行會計監督與參與管理。以信息化(erp)為手段,結合財務軟體的使用,加強審核與對會計人員的考核監督,來規範我們的核算,提高核算的效率,降低核算的成本,從而間接的為企業創造效益:

2: 資金管理。資金是企業的血液,資金流貫穿企業生產經營的每一個環節,資金既是企業正常生產經營的保障,也是企業創造效益的最終體現。通過融資和投資,如何提高資金的使用率,降低資金的使用成本,為企業創造效益,是資金管理的根本。

在公司,我還了解到,我的本專業是經濟學,但是經濟學的概念很廣,他可以套用到各個領域,比如會計,財政人員,市場行銷人員等等。還有與人交往方面要真誠,做起事來才會有人尊重,得心應手。

對於這次實習,同樣存在著一些不足之處。那就是由於所學知識有限,不足以對公司業務都有一完整的了解,對於審計業務也是淺嘗輒止,沒能接觸到更多知識;還有在時間中,體現出來我對所學的知識掌握的不牢固,以至於碰到有些問題不知該如何解決。對於以上問題,還需要在今後的學習過程或者工作過程中注意改進和解決。

總之,這1個月的實習使即將走上工作崗位的我受益匪淺!

關於暑期實踐報告 篇23

大學生 暑期實踐論為一名在校生,報著服務社會,貼近社會,深入社會的心態投身到社會實踐中去,發現自身的不足,開拓視野,增長才幹,進一步明確我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。不斷的鍛鍊自己,塑造自己為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件。暑期實踐論文

我以“善用專業知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。以下是我的實踐總結:

一、在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的實習讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。在做業務的工作期間,與別人談話的時候變多了。與同事之間的溝通,感覺到了人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在一個多月的實踐中我深深的感到自己所學的知識膚淺和在實際運用中的專業知識匱乏。剛開始的一段時間裡,對一些工作無從下手,茫然不知所措,著實讓我非常的難過,在學校里總覺得自己學的還可以,一但接觸到實際,才知道自己知道的是多么的少。離實際還有相當的距離。暑期實踐論文

二、在實踐中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。經歷了種種以後,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打暑期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如工作的領班所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。我在實踐中也體會到,因為杜康酒製作的相關知識在平時都有聽別人介紹過,通過這次實踐讓我更加全面的了解了它的製作流程和酒業文化!增添了不少專業知識!中國汝陽杜康酒對大家而言都不陌生,包括我自己,“何以解憂,唯有杜康”,雖然我並不喜歡喝酒,但如果非要我選的話,我會選擇喝汝陽杜康――它味感純正,價格合理,是老百姓日常不可缺少的良品。但是我對於此次調研活動沖滿興趣的主要原因,首先是因為我本身工作興趣愛好的緣故,其次是我對國酒產業本身的好奇心。

五、實踐是檢驗真理的唯一標準。理論要回到實踐中去套用,想事情、辦事情一切要從實際出發,使主觀符合客觀。認識客觀事物要實現兩次飛躍,從感性認識到理性認識是認識事物的地一次飛躍,而從理性回到實踐是認識事物的第二次飛躍。所以實踐是檢驗的真理的唯一標準。在當今,社會無時不刻在發生日新月異的變化。

在公司的分工也很細,每個人都有自己的工作板塊。每個銷售人員都有自己的客戶,他們負責定期的聯繫那些客戶。公司里還有客戶詳細資訊表,記錄著客戶的聯繫方式、詳細地址、身份證號碼(個人)、營業執照號碼(公司)、售酒的時間、品派、價格等。公司整理成冊。輸入電腦中去以便更好的和客戶取得聯繫。

六、團結的力量是強大的。在這次的社會實踐中,我真正的體會到團結合作的重要性以及一些重要的社交經驗和技巧。其中禮貌是非常重要的,它決定著公司的形象問題,也是我實踐企業一再強調的.問題。作為一個業務員成功的基礎是耐心。死纏爛打、不離不棄是公司對業務員提出的希望,也是一種基本要求。本部門的領導親自對我:“業務員,你的身份決定了你要不怕丟臉!當你被客戶拒絕的時候,你又是一條好漢。重新調整笑容再找新的客戶”。這才是生存之道,這也是我們在學校一輩子也學不會的。舉一個實例:那天銷售展覽會上來了一個客戶,要求品酒,當我們來到品嘗室的時候,他在裡面看看,聞聞。突然說這個酒蓋是鬆動的,其實所有的都是一樣,不是松的。我們只好耐心的幫他解釋。可是怎么也沒用,最後他很有經驗說了一句:“公司的老闆沒來,我暫時還不能做主。”這是對業務員最具有殺傷里的藉口。唯一能解決的辦法就是耐心,於是我們放慢語氣“低聲下氣”的向他介紹我們給他帶來的好處。儘量引起他的興趣,好多次剛開始說老闆不在的人最後還是和我們簽約了,並且身份證上的名字和營業執照上的是一樣的,其實他自己就是老闆,相信我們的成功主要還是耐心。如果當我們聽他說自己不是老闆時馬上調頭走人,相信我們會喪失掉很多客戶。

我曾經聽一位業務員的一條準則;sell goods,sell yourself first.經過這次的實踐,我能真正的體會到這一點。你不但要吃閉門羹、看人眼色,反而還要對他們說:“對不起,打攪了”。在工作中,在真正的社會交際中,顧客永遠是對的,你不能參雜自己的個性不能與顧客的言論相悖,“不能迎合,只有避免,轉移話題,最終引起他們的興趣”。而我也是按照這一原則做事:第一:樂觀;第二:死纏爛打;第三:能做成交易的最好,不能做成交易的儘量成為朋友,千萬不要成為敵人;相信如果違反第三條準則的話無疑是業務員最失敗的典型。

七、良好的工作環境可以造就你良好的心態。在實踐的這段時間內,我感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裡,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裡是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經說過大學 是一個小社會,但我總覺得校園裡總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學 高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關係複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什麼書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生 生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生 ,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生 要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,2年之後,我已經不再是一名大學生 ,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,為了鍛鍊自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

這次見習對我來說收穫很大,使我對企業管理理論上的認識升華到一個新的層次。了解企業內部實際運行過程對各部門組織機構有了更直接的認識,了解市場銷售的概念,對市場調查的內容、步驟和方法都有一定的經驗。在今後我還會參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎,在學校學會更多的書面專業知識,在實踐中不斷去套用和深化認識。

關於暑期實踐報告 篇24

隨著市場經濟的發展,各行各業大都需要廣告策劃、產品包裝等裝潢設計,但是自從走進了大學,就業問題似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,在這個暑假我走進了一家當地私營公司---金鄉太陽噴繪寫真中心,開始了我這個假期的社會實踐。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在實踐的這段時間內,我幫忙做一些簡單的廣告圖片,弄一些寫真、噴繪,有時候也會幫忙弄一些吸塑、刻字,複印資料,開發票等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裡,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裡是工作的場所,每個人都會為了獲得的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裡總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進公司,走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關係複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。

記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什麼書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

畢竟,2年之後,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,為了鍛鍊自己成為一名合格的、對社會有用的人才選擇了裝潢為專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業知識也能掌握,本以為到了企業實踐應該能夠應付得來,但是在企業里並沒想像中如此容易。平時在學校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,絕對不可以出錯,因為質量是企業的第一生命,質量不行,企業的生產就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業要時時保持著這種競爭狀態,才能在市場中立於不敗之地,就因為這樣,企業會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這裡更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯並不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然後改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失。很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。

春華秋實,歲月瀟湘。轉眼為期一個月的社會實踐就過去了。在這次的實踐活動中,我學的不僅僅是如何去製作一副圖片,讓我感觸的是一種工作態度,一種觀念,一種如何揮斥方遒的氣度,一種對待藝術與商業的認知,一種認識人生與自我的啟迪。

這次的實踐中,在積累成功經驗的同時,我也在不斷的認識自己的不足,吸取實踐中得來的教訓。敢於承認自己的錯誤和缺點,並且不斷剖析自己以取得進步。我相信以後不管從事什麼樣的職業,這樣的實習經歷肯定會對我自己產生深刻而長遠的影響。

關於暑期實踐報告 篇25

為了解國際貿易專業實際工作流程,提高實際操作能力。xx公司坐落於素有quot;中國燈具之鄉quot;美譽的歷史文化名鎮——,位於風光旖旎,景色宜人的度假旅遊勝地——四明湖畔。毗鄰329國道,滬杭甬高速,櫟社機場,蕭山國際機場也僅一個多小時車程。公司是以設計、製造、銷售、安裝和售後服務與一體的質量保證體系燈具製造公司,並順利通過iso9001ccc認證,產品享有很高的知名度。上海閔行九星經銷部是公司的燈具直銷總部,本公司還在全國18個城市設有經銷部,負責銷售quot;浩宇quot;燈具。產品不僅內銷,還出口歐洲、中東、東南亞……

時光老人的腳步總是那么匆匆,從不大方的多留點時間給人類,總是那么的吝嗇,一轉眼,大學的第二個暑假已然來到,讓我不得不再次感慨時間飛逝。回想著,前年的這個時候我們剛剛高中畢業,準備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑釋放出來,而現在做了兩年的大學生之後,我已經漸漸褪去“新生”的羞澀外衣,同時多了些許懵懂的老成。

對於一個大學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長自身的見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性。

有人說過“沒有實踐,就沒有發言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實學校要求我們積極參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,於是我才決定今年要真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。

在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,全方面武裝自已,才能在這個社會擁有立足之地。

從進入大學那一刻起,“就業”這個詞語就縈繞我們身邊,仿佛是說不清也道不完的話題。的確,未來工作的優劣會影響我們一生的生活。特別來自農村的同學,更視上大學再找個好工作為出路。然而,現今,在人才市場上大學生已不是什麼“搶手貨”,並有一種說法,大學生畢業就是失業,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。“兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。在就業壓力不斷加強的情況下,工作經驗作為一種“無形資產”無可厚非是一把利器。於是,在幾經周折之後,我找到了鄰居市的一家燈具公司實習。

在實踐的這段時間內,我大多數時間是在辦公室里幫幫老的業務員做點雜事,因為我們在校學習的專業知識程度太淺了,涵蓋面較少,幾乎是沒能用上。每周公司都會有一個會議,總結做過的事情,並籌劃將要做的事情。我有幸也能躋身其中,聽一聽他們的工作方式。誰知,他們所講的事情,我竟聽得一頭霧水,不知他們所云何事。這才知道原本以為簡簡單單的一件事,竟需要這許多的步驟,這許多的審核。每一種意外情況都要被事先考慮到,並提出相應的解決方案……這還不算,財務方面的事情:報價、審賬等等更是聽得我一個頭兩個大。“天啊!怎么這么麻煩!”我不禁在心中叫苦。難怪我只能做打雜的工作了。要是短短兩個星期就讓我接手這種事情,那我肯定要瘋掉了!還是腳踏實地做好當前交給我的工作吧……

在此次社會實踐中我雖然沒有幫到很大的忙,到我學會了如何與人相處,共事,積極配合大家順利完成工作,雖然我的作用很小,但我學到了不少的東西,助我在今後學習生活中享用。並且親眼看到了海運提單、裝箱單、發票、產品質量證明書等一系列與國際貿易流程有關的單據副本。之前,這些單據我們在上課的時候都有學習過,但是,我沒有看到過到底它們長的怎么樣,此次實踐讓我有幸目睹了它們的“芳容”。

短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。以後的大學生涯中,我會繼續積極參加社會實踐活動,社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。這次實習,我們不僅從個人能力,業務知識上有所提高,也了解到了團隊精神、協作精神的重要性。相信,有了這一次實習的經歷,無論是今後的學習,還是工作,甚至是生活,我都會更加清楚,自己要什麼、該做什麼、該如何做,怎樣才能做好;相信,此次實習將是我今後人生的一個良好開端。

令人遺憾的是,在這次的社會實踐中,我學的專業知識還是遠遠不夠的,所以在今後兩年的學習中我要加倍努力學習專業知識豐富和充實自己。但是我相信有了今年的經驗,在明年的社會實踐中,我一定能出色的運用在學校學到的專業知識並且在學校有了較多的實踐經驗讓我知道不能只局限於校園獲取知識,更要走向企業,走向社會。所以在接下來的學習中下來的學習中,我一定要很好的積累知識,為明年的暑期社會實踐做好準備。

總而言之,作為新時代的大學生,我們一定要讓自己頻繁地參與實踐活動,因為它不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富得一部分。使得我們的思想在實踐中得到升華,思維在實踐中得到開拓,更好的認識和適應社會生活,更好的領悟人生的真諦和做人的道理,為將來以後走出校門,走向社會打下牢固的基礎!

關於暑期實踐報告 篇26

一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西。從某一方面來說,我見到了社會的真實及現實,直到現在,甚至在以後的一段時間裡,實踐生活中每一天遇到的情況及接觸到的那些人與事還會在我腦海里迴旋。對於大學生來說,敢於接受挑戰是一種最基本的素質。雖然一個多月的實踐活動讓我覺得很累很辛苦,曾多次想要放棄不幹了,但我還是堅持下來了,並從中鍛鍊了自己,這些是我在大學課本上所不能學來的。總之,這次社會實踐帶給了我意想不到的效果,讓我又上了最真實的一課。

首先,介紹一下工廠的情況:

河南華英禽業集團是一家以肉鴨、肉雞加工為主的大型禽類食品加工企業,現擁有祖代鴨場1個,父母代種鴨場5個,父母代種雞場2個,大型養殖基地36個,飼料廠4個,鴨加工廠生產線7條,雞加工生產線1條,熟食加工生產線1條,羽絨加工生產線2條,具備年屠宰加工櫻桃谷鴨7000萬隻,肉雞20xx萬隻,熟食10000噸,羽絨5000噸,飼料46萬噸的生產能力,是目前世界上最大的鴨加工企業。我所在的廠就是我們縣的,主要生產的是熟食,我開始所做的只是簡單的包裝以及一些瑣碎的雜活,像挑揀不合格產品之類的工作。跟我一起的暑期工,有的是剛經歷高考後的學生,有的是已經大學畢業來這實習的。

這家工廠的工作時間是早上7點到中午11點,中午有一個小時休息時間,下午從12點到6點,時不時會有加班,到晚上7點半左右,而加班是沒有加班費的。一般情況下是半個月休息一兩天,就廠里接的訂單來決定。如果家不是本地的或者是離家太遠上下班不方便,廠里給提供免費食宿。我不願住在那,所以每天早上5點50就得起床,真是比上學起的還早,洗漱完畢吃完早飯騎著電瓶車就飛奔而去,一般會在6點45左右到廠。中午來不及回家吃飯,就在廠里食堂吃,因為是廠里提供的免費飯食,肯定不怎么好吃,但是工作了一上午真是啥都吃的進去。

上下班還需要打卡,一天4次打卡,在加上在車間裡的點名定考勤,一次不打卡要扣5塊錢,所以是絕對不可以忘記的。

由於廠里生產的是熟食,所以衛生情況要求的是很嚴格的。每天進車間前,要帶好發罩,口罩,不許露出一根頭髮,只露出眼睛,還要穿上工作服和工作靴。由於為了食品的存放,裡面的溫度只有10幾度,所以我還帶了件厚褂子穿在裡面。可以說今年夏天,我一個月都沒有穿過短褲,都是長褲,因為裡面太冷了。然後進去前還要用消毒液泡手,然後過風淋室,然後才進到車間裡。

剛開始進去,由於一切都不熟悉,就是做一些簡單的包裝,真可謂熟能生巧,我們這些新工跟老工沒法比,比如裝可袋鴨,一方盒5公斤,我一直不停地裝,第一天裝了3盒,而老工可以裝8盒。第二天就乾的是真空,擦袋等一些雜活,可謂是 我們就是一塊磚,哪有需要往哪搬 。

這些活都不難,可是都是細緻活,一直不停的幹活,一種活一做做一天,真的很乏味。大學生暑假工廠打工社會實踐報告大學生暑假工廠打工社會實踐報告。有時在流水線上,乾的慢一點就堆起來了,後面的老工還得來前面幫我,別人雖不說什麼,可自己卻很羞愧,不斷加快動作。

值得一提的是,由於大部分都是本地人,不存在欺負新工的情況,在有時工作量不大的時候還能聊聊天,大部分都是三四十歲的阿姨,熟練快速的幹著活還能互相打趣,她們都很開朗健談,說著自個的孩子,說著昨兒看的電視劇等等,有時下完班她們還結伴逛個街打個牌什麼的,很是精力充沛。她們也很熱心,有時幹完自個的也會幫幫忙,說話也是話粗理不粗,有次我的手指碰開了,一位阿姨告訴我: 打工是很累的,還是學校好啊!你們有機會最好不要步入打工行列,不要過來這些地方吃苦。不過來吃吃苦對你還是有利的,吃得苦中苦,才能人上人啊。她說了好多,我也很認真的聽著她的勸戒。有個阿姨跟我說過一句話: 能在華英堅持下去,就不怕以後找不到工作。 只有經歷了,就知道確實如此。車間主任在開會時經常說 : 學會做人,學會做事。 雖然都是已經爛熟於心的道理,但現在卻別有一番深層含義。

工廠與學校很是不一樣,在學校上學,特別是進入大學,很是懶散,一般都是不緊不慢的,而工廠的時間觀念特別的強,一分一秒就是一分一秒;涉及到時間就與錢掛勾。你遲到或者早退都是要扣工資的,不像在學校拖拖拉拉的沒有一點緊迫感。工廠注重效率,一天就是這些產量,必須幹完,不像在學校,時間寬裕,自己的事今天弄不完明天繼續。在工廠,速度就代表著早點下班。

這樣的打工生活是非常苦的,但這樣的鍛鍊是又必要的。真的需要好好想想,如果以後為了生活所迫不得以時再想,那時已經晚了,難以改變自己的命運了。其實通過這段工作也是有必要的,我們不可能一下子就能登上天,所以我們有必要一步一步的向前走。

我們大學生最缺少就是經驗,現今,在人才市場上大學生已不是什麼 搶手貨 ,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。

暑期的打工雖然只有短短的1個月,但是在這段苦的日子鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的 無形資產 ,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書 的人不是現代社會需要的人才。

關於暑期實踐報告 篇27

暑期,我大學生涯里的最後一個暑期,這次我在浙江開始了我的暑期實踐活動,大學生暑期實踐報告(私營企業)。在一家私營企業-——維亦娜製衣有限公司做臨時工。我的工作就是在後道工序包裝衣服。比如裝袋、吊牌子、分規格等等,雖然很辛苦,但很充實。作為工業工程專業的學生,在那裡我有了不一樣的收穫和體會。也就是說從工業工程等角度我發現了一些問題。

首先,這裡的工作時間很不合理。聽工人們說,在廠里加班、加深是常有的事,不加班倒不正常了。我在這裡第一次聽說“加深”這個詞,就是加班後又加班到深夜。工人們早上7:30上班,中午11:00吃午飯,午飯時間只有半個小時,11:30就又開始工作。然後4:00吃晚飯,同樣是半個小時的時間,然後工作到9:30。這是這裡的正常工作時間,卻不會正常發生。我在這裡一個多月,正常下班的時間幾乎不到一半。其他時間都是有“加深”的。其中有兩次因為趕貨加到凌晨3:00和5:00.。又有幾次因為沒有什麼事,提前下班。用這裡工人的話說,這裡只知道上班時間不知道下班時間。一星期只有星期日一天休息。法律規定職工每日工作8小時,每周工作40小時,而在這裡我沒有看到法律的作用。在這裡,我體會到了工作的辛苦。

第二,就是工資制度。我們臨時工是按小時算工錢的,這不用說。可是正式工人的工資是怎樣算的,在這裡工作將近十年的工人也說不清。他們上下班打卡,包裝衣服也記產量,可是工資卻沒有一個標準。而且這裡發兩個月前的工資,也就是說,這個月的工資要兩個月以後才可以領到,這其實是不符合法律規定的。而且工資忽高忽低,搞得工人心裡很沒有底。

第三,用工業工程的眼光來看,這裡的物品擺放有很大的問題。只在包裝組這一個地方我就發現很多。因為要包裝不同款式的服裝,所以有各種各樣的品牌、價格牌、腰牌、袋牌和不同大小的包裝袋。可是這些東西的存放地點不固定、也不標準。經常發生找不到牌子和包裝袋的事情,也有幾種不一樣的包裝袋混在一起的事情,由於有些包裝袋外表一樣、大小有很小的差別,混在一些後很難區分。所以整個包裝組看起來亂糟糟的。尤其是到忙的時候,就會發現到處都是袋子,也經常發生吊錯牌子的事情。其實,把一種規格的東西放在一個規定的地方,這樣工人容易找到,也不易弄混,在容易不過了。可是由於缺乏工業工程意識,一直都沒有改進。而且,燙好的衣服,很整齊、平整,可是常常由於擺放不規範而出現褶皺,需要重新燙熨,既浪費時間、又浪費經歷,使得工作效率大打折扣。

關於暑期實踐報告 篇28

經過幾天的休整,我回想了一下自己這半年的學習生活,雖然在學校里的生活平靜而快樂,可我卻看到了“危機”———就業危機。在大學這個相對自由的天地里,同學們都在努力的通過各種機會來磨礪和充實自己,希望能多學習一些東西對自己將來走進社會有所幫助。然而,大學只是一個溝通校園與社會的橋樑,是我們步入社會前繼續充實自己知識的“深加工廠”。最終我們還是要面臨社會和市場無情的競爭與淘汰,僅僅依靠校園裡的知識是不夠的。於是,我開始思考:怎樣才能讓自己在寒假這個短暫的時間裡學到一些校園裡學不到的東西,從而度過一個有意義的寒假。於是我積極地尋找可以鍛鍊自己的機會。終於我得到了一次機會---走進一家副食店。

實踐,可為以後找工作打下基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其它知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在食品店裡,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們為什麼,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我並沒有因為我在他們面前沒有經驗而退後,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做銷售員,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上9點鐘分段時間上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我並沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來.在食品店裡雖然我是以銷售為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裡,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裡是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。

一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。因此,大學生應該積極參與實踐,使實踐與認識相結合。大學生可以通過調查研究了解實際情況,結合所學為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務社會,這是一種雙贏的選擇;二是志願者服務,將專業知識與社會需求緊密結合起來,利用專長服務社會,回報社會。三是參加各種公益活動,培養自身的社會責任感,這是一種貫穿於日常生活當中的社會實踐形式,以小見大,以細微之處見長,是進行社會實踐活動的一種長效機制。現在大學生社會實踐是一種比較普遍的形式。很多學生利用業餘時間到各地和很多行業去進行社會實踐和社會考察,回校後進行認真的討論總結,用他們自己的視角來理解社會,思考未來的人生道路。

這一次參加社會實踐,讓我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農民眾學習,培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了自己的奮鬥目標。社會是另一個學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價值得到體現,更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。陶淵明說過“ 盛年不再來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人。”希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。

關於暑期實踐報告 篇29

經過近兩個月的社會實踐活動,我感覺相當多,我們看到了真正的一側的社會,實踐生命中的每一天見過在我的心目中,它給我們帶來了意想不到的效果,社會活動真正讓我上了一課。

在期末考試不及格,我人幫我找到一份暑假工作。暑假成本,因為很難找到暑假工社會實踐報告,所以才向他尋求幫助。期末考試後,被困在家裡五天,新聞等等。在這段時間裡,心裡很是擔心,我想出去工作儘快彌補自己的錯誤。我知道,即使我兩個月不能解決這個問題,但總比待在家裡沒有做得更好。最後,7月6日,我來到歙縣經濟開發區龍集團工作。開始我的社會實踐。

我被指派到裝配車間等工作,暑期就業不能用作技術人員和辦公室工作人員。所以我們做自然就是粗活,尤其是一個人做一兩個禮拜要做不下去的那種生活。這是我第一天到這個工作分配給插線區,9個小時,每天在卡車上站在秘密擁擠的手之間的重複工作,簡單,但是工作環境不是什麼人都那隻熊。平均氣溫在40度車間裡,在我們插線區域,在濃密的擠的轉向架構架的平均溫度在50年代。用手摸在金屬架上都有熱的感覺,甚至空氣是新鮮的食材,不辣的電線。當時我很想在這種情形下我能堅持它,並且我插線大姐姐告訴我“勞動是苦累了、或學校!你有機會輕易不要工作。不要進入你的等級困難,吃好”。大姐姐說太多,我也仔細聆聽她的'律師,雖然都是語境的真理的胸部,但是現在我沒有一個深刻的意義。

,後來轉移到運輸間,每一天,在每個車間運輸飛船麻將,花一天暑假工社會實踐報告的時間去使一千五百台機器。沒有時間去休息,幹了三天,到底是拿了幾個泡腳,整個身體也根本精神崩潰了。把機器和我完全四人,我去那一天,有一個暑期就業辭職了,甚至做了一個星期的工資不雖然我很累,喜歡把它忘掉了。但是一想到姐姐說,它自己的,這個痛苦的其實不算什麼,我仍然能克服。最後我贏了,那感覺就像自己在和他的韌性、耐心、堅持。那時候覺得戰勝了自己感到快樂。

關於暑期實踐報告 篇30

每當假期將至,我們都會籌劃著名旅遊的地點,遊戲的點子;然而,這個暑假,我打算找一份工作,一來可以體驗生活,二來能積累更多的社會經驗,更加完善和提高自己。人常說:“求知無坦途,學問無捷徑”,做任何事情都必須腳踏實地,一步一個腳印。我們也常常把實踐實踐驗證里的唯一標準記在心裡,所以,當我們學到課本上的理論知識時,實踐自然不可避免,這就是我們常說的學以致用。

帶著“初生牛犢不怕虎”的一股勁,我只身前往市里,單純著想著努力、認真就一定會成功,然而我卻忽略了,要努力、認真的工作也必須得有一個平台。單純的走進了一家又一家店鋪,包括茶葉店,藥店,服裝店......結果卻是碰了一鼻子灰,因為人家都不要假期的臨時工,想找持久的人員,所以,我的“一鼓作氣”有點被銳殺了!幸好我阿姨的朋友是一個眼鏡行的老闆,通過介紹,終於,我通過了應聘,成功的邁出了暑假體驗的第一步。然而,我的內心除了高興外,更多的其實是不知所措的應對挑戰,深知這份挑戰需要的是耐心、用心和信心,所以我要嚴格的要求自己。

從第一次見我,老闆和老闆娘就很是喜歡我,他們說看起來挺乖巧的。老闆要求:每天早上7:00上班,晚上8:00下班,如果哪天顧客多,會加班一個多小時,管吃飯。而反之,就能正常下班。第二天上班,早上7:00準時到達店門口,老闆還沒有開門,等把門叫開,我就趕緊打了一桶水,準備開始打掃衛生。眼鏡行里還有一個女孩,她比我大幾歲,我就稱她為姐姐,一來顯得不那么生分;二來也讓她好多多關照我。她會做眼鏡,賣太陽鏡什麼的都可本事,在店裡已經呆了一年,顯然閱歷很是豐富;而我,不能給老闆在哪些方面上幫忙,就只好儘自己最大的努力,把所有的體力活(打掃衛生,做飯)全包。這樣也不枉平衡人家也平衡自己嘛!

通過這次社會實踐,我覺得自己長大了不少。校園畢竟是一片淨土,它與社會大相逕庭,單純的我們單純的.在這片淨土上成長,盡享受著單純帶來的快樂,卻忽略了適應社會,步入社會後的生存問題。在這個人才濟濟的時代,倘若你想成為耀眼的群星中璀璨的一個明星,那就必須能屈能折,從底層做起,順時境的改變自己,適應環境,應該做的就是:主動地去適應社會!這個暑假雖然過得有點累,但卻又過得很特別,很有意義!

關於暑期實踐報告 篇31

這一代的我們從小到大基本上沒受過什麼苦,幾乎各個方面都受到家庭的庇護。我們對這個社會並不了解,也不知道在複雜的社會中如何生存、如何競爭、如何提升自己。從國小到高中,我們一直在接受分數高便勝過一切的應試教育,僅僅知道一些理論上的知識,卻很少真真正正的把我們所學到的理論知識在生活中進行實踐。甚至有時候,在生活中碰到了問題,明明心裡知道如何去做,但是由於沒有實際操作過而處處出錯,使自己變成了人們一直常說的高分低能。

我不甘心做一個高分低能的人,以前繁重的課後作業讓我在空閒的時間只能待在家裡學習。現在,大學的假期,不再像高中那樣有很多繁重的家庭作業,但是,這並不意味著放假了就等於完全解放了,什麼都不用做、不用管、不用學了。作為一名大學生,我們應該好好利用這個假期,多走向社會,了解社會,豐富自己的經驗和閱歷,拓展自己的視野與知識面,在實踐中成為一名真正適應社會需要的人才。

為此,我和幾個朋友一起商量了一下,決定做一些成本小、對大家又有足夠吸引力的小生意。經過反覆的思考,最後我們決定賣一些手機、鑰匙、車的小掛件。可是,我們應該在哪進貨呢?這成了一個問題。我問了一些有這方面經驗的人,她們說可以去生產這些東西的城市進貨,也可以在網上進貨。經過討論,還是決定在網上進。因為這些東西本來利潤就少,再算上車費就賺不了多少了。

於是,我們在網上找到這種手機鏈,經過比較,發現了一家比較便宜、信譽度又高的店面,價格是0.35元/個。我們在前期對市場的調查中了解到,手機鏈的平均售價是5.00元/個。我們覺得這價格有點高,只有一個假期要全部賣完有點難度。所以,我們決定,每個賣3.00元,如果買兩個,可以算5.00元。薄利多銷這個方法大家一致認為很實際。在之後的銷售中,也收到了很好的效果。

在價格問題解決了以後,面對的下一個問題就是在哪裡賣比較好。我們想了很多地方,比較可行的有學校周圍、商場周圍,還有夜市等。考慮到商品本身的特性,以及對這件商品感興趣的人群,最後,我們決定在學校周圍和夜市試試看。

決定好了有關事宜之後,就開始在網上訂貨了。幾天后,我們收到了貨物,很興奮地打開包裝看了又看,把手放上去感覺涼涼的很舒服,終於有機會自己賺錢了。雖然成本很小,收益也不大,但是我想,這次的經歷才是最寶貴的。同時讓我有種成熟的感覺。媽媽很支持我們。這樣,我門也可以了解到賺錢有多么不容易。

收到貨物的第二天,我們就去了學校的門口。沒想到第一天就吸引了好多人,也賣出去了很多。當我們賣到第三天的時候,就已經回本了。雖然每天都很辛苦,但是,看著“紅火”的生意,我們都覺得有超級成就感,我們都認為這很值得。畢竟商品有價而經驗無價。

這個假期我過得非常有意義。平時逛街時看到大街小巷賣東西,覺得那也沒什麼難的,沒有想到,這看似簡單的買賣,實際上還需要考慮很多的事情。

通過這次實踐活動,我學到了很多東西。我明白了賺錢的不容易,父母把我們養這么大,一定非常非常辛苦。我們體會到了這些,對價值觀也有了新的認識,並重新樹立了價值觀,以前亂花錢的壞習慣以後一定努力地去改掉。而且通過這次實踐,我接觸了形形色色的人,使我深刻地意識到,與人交往也是一門值得研究的藝術。要懂得交際,善於交談,反應要敏捷,見什麼樣的人要說什麼樣的話,做任何事情都要有自己的原則,並堅持這個原則。從這次實踐中我悟了一個道,任何時間、任何地點、任何場合都要有禮貌,無論對方是怎樣的人,只要我們以禮相待,就不會有任何的錯誤。

生活一旦變得充實,時間也會過得很快,轉眼快開學了,手機鏈還沒有賣完,但是我們的收穫挺大的,雖然分給每個人的利益不是很多,但是那是自己辛苦賺來的錢,格外高興。

關於暑期實踐報告 篇32

一、學習銀行的基本業務:

1、開戶。開戶人需攜帶本人身份證並填寫個人賬戶開戶申請表,可根據客戶的資金量選擇“一卡通”普通卡或“一卡通”金卡或“金葵花”卡,亦可按照客戶的要求辦理存摺本,但同一個賬戶不可以一齊使用儲蓄卡和存摺。若開戶人請代辦人前來辦理開戶的,需要帶齊開戶人身份證、代辦人身份證填寫開戶申請表。

2、辦理網上銀行。招商銀行的網上個人銀行分為大眾版、專業版。只要已經在招行開戶的都可以在網上大眾版查詢餘額、查詢當天及歷史交易記錄、進行密碼管理等。而開通網上銀行專業需要攜帶本人身份證、“一卡通”親自到櫃檯辦理,專業版功能強大,既能查詢各種賬戶記錄,也能進行網上轉帳匯款、投資買賣等的管理。在銀行開通專業版可以申請檔案數字證書,也可以申請移動數字證書(優KEY),客戶只需在櫃檯開通網上個人銀行專業版並對使用中的銀行卡進行關聯即可。

3、現金轉匯。現金轉帳、匯款按銀行來分,可劃分為對本行和對他行的轉匯,對招行應填寫;跨行應填寫;按收款方來分,可劃分為對私和對公的轉匯,對私應填寫。對公則應填寫現金單。

4、存取現金。沒有帶銀行卡或存摺前來存款的客戶,可以帶著本人身份證,填寫。交到儲蓄視窗辦理。提取現金則必須攜帶銀行卡或存摺到櫃檯辦理,使用銀行卡的客戶也可到到自助銀行的櫃員機上提款。

5、卡內結匯、轉帳。有外幣現匯或現鈔賬戶的客戶要辦理結匯業務,可在自助查詢終端機上進行,並且即時到帳。卡內轉帳是指同一賬戶內的活期、定期相互轉帳,同樣是在自助查詢終端機上進行,也是即時到帳的。

6、銀結通的通存通兌業務。持有民生、浦發、興業、光大、華廈、深發銀行的存摺或銀行卡都可以在招行的櫃檯辦理通存通兌業務,自由存款、取款和轉帳。

二、認識各個櫃面的服務範圍:

1、低櫃服務範圍:辦理對公業務、國際業務、個人開戶等非現金業務。

2、高櫃服務範圍:辦理現金的存、取、轉、匯業務。又細分為對公優先視窗、金葵花客戶優先視窗、銀結通服務視窗。

3、貴賓室服務範圍:對開通了招商銀行“金葵花”卡的用戶提供貴賓服務,為他們提供專業、優良的理財服務。

4、外派駐點服務範圍:為有意購買證券的客戶辦理第三方存管業務,由商業銀行作為獨立第三方,為證券公司客戶建立客戶交易結算資金明細賬,通過銀證轉賬實行客戶交易結算資金的定向劃轉,對客戶交易結算資金進行監管並對客戶交易結算資金總額與明細賬進行賬務核對,以監控客戶交易結算資金安全。

三、推介各種理財產品:

1、“金葵花”卡尊享的理財產品。招商銀行的貴賓客戶除了可以享受免排隊以及減免手續費的優越服務,也可以購買特色理財計畫。

2、信用卡。招商銀行推出的信用卡分為普通卡、金卡、白金卡三個級別。可以按照客戶的信用度及消費能力開通不同級別的信用卡。

3、基金定投。招商銀行為具有不同資金量的客戶制定出多項的基金定投方案,讓每位客戶都能根據自己的實際情況來投資,從而獲取最大收益。

4、分紅型保險。既能保障人生安全,也能作為定期存放的儲蓄資金。

四、維持大堂秩序,與客戶溝通交流,傳播企業文化中

1、維持大堂秩序。注意保持整潔的環境,負責對銀行的標識、利率牌、宣傳牌、告示牌、機具、意見簿、宣傳資料、便民設施等整齊擺放和維護;維持正常的營業秩序,提醒客戶遵守“一米線”,根據櫃面客戶排隊情況,及時進行疏導,減少客戶等候時間;密切關注營業場所動態,發現異常情況及時報告,維護銀行和客戶的資金及人身安全。

2、與客戶溝通交流,實施無縫式服務。熱情、主動地詢問客戶的需求,並因應不同客戶的不同需求,給出正確的引導。當客戶提出問題時,耐心而又準確地解答客戶的業務諮詢。

3、收集信息。在為客戶提供服務的過程中,廣泛收集市場信息和客戶信息,充分挖掘重點客戶資源,記錄重點客戶服務信息,用適當的方式與重點客戶建立長期穩定的關係。

4、調解爭議。快速妥善地處理客戶提出的批評性意見,避免客戶與櫃員發生直接爭執,化解矛盾,減少客戶投訴。

5、傳播招行文化。“招商銀行,因您而變”是招行的口號。實際行動上是要為客戶提供最殷勤的服務與最優質的產品。用微笑來迎接每一位客戶,讓所有人都有賓至如歸的感受。

我在招商銀行廣州市上下九支行實習的一個月期間,學到的不僅僅是銀行業務知識,還懂得了與人溝通的方式、接人待物的態度以及產品銷售的模式。這對於我的工作,甚至是人生都有著重要的意義。

在招商銀行實習了只有短短的一個月,卻使我領悟到許多,真正明白到什麼是工作、什麼是人生。其中包含的不僅僅有失敗帶來的壓力,也有成功帶來的喜悅。

學習銀行業務是一個漫長而艱難的過程,由於銀行的基本業務也種類繁多,容易被混淆。在學習過程中,要多問多聽多想,不斷理清條理,工作起來才能得心應手。面對客戶的諮詢時,一定要清晰地知道他們想要辦什麼,問題在哪裡,解決方法是怎樣。而且要主動向客戶提出親切的詢問,並及時引導客戶辦理各項業務。

在與人溝通的方式上,我有了很大的改變。過去不善言辭的我,在為客戶解答疑難之外根本不懂得跟他們聊聊天。其實與客戶聊天並不是偷懶的行為,而是要通過他們的言談之間了解到他們的需求,才能有針對性地向客戶提出更多的業務幫助。現在,我跟客戶交流的同時,不斷吸收各種信息,必要時反饋一些重要信息給他們。如果遇到難以捉摸的客戶,會懂得運用委婉的言語跟他們交流,以減少客戶對自己產生反感的情緒。在銀行工作,服務是最重要的。大堂經理/助理是第一個接觸客戶的人,往往我們給客戶的感覺就會成為銀行給客戶的第一印象。因此我們要為客戶提供最好的服務,最親切的微笑以及最有效率的工作。我在接人待物方面,學會了用平和的心態、友善的態度來處理。

至於產品的銷售,與零售部的業績關係十分的密切。而且銀行的理財產品多種多樣,有保險、有基金、有信用卡等等。這些產品也會分出不同的檔次,我們在大堂服務的同時就要發掘客戶的理財需求,為他們介紹各種產品。

這次在招商銀行實習,與過往的兼職經歷有很大的區別。它給了我很多寶貴的工作經驗,甚至是人生經驗。讓我感覺到自己有所成長,對於我將來的職業生涯開創出美好的新章。

轉眼已經實習一個月了,曾經懷念睡覺睡到自然醒的生活。但是現在農行緊張有序的實習生活讓我一改從前自由散漫的作風,自覺融入到這個優良的工作環境中去。生活節奏變得規律,每天準時上下班,上學時候的散漫、輕鬆的日子一去不復返。