有關音樂類實習報告

有關音樂類實習報告 篇1

20xx年x月x日至6月30日,我在xx縣音體美中學初二(2)班進行了為期近三個月的。

音體美中學座落於xx縣縣城南星路中段。學校占地45畝。建築面積xx余平米。學校現有標準教室28個,專用教室18個,教學樓班班有投影儀,教學樓集教學、辦公、閱覽、實驗於一體。學校實行的是寄宿制。學校現有在校生1788多人。音體美中學師資力量雄厚,教職工103人,任課教師88人。中高級教師10人,中級教師93人,省市級骨幹教師5名,縣級骨幹教師和學科帶頭人11人。

我在那裡實習的基本內容包括兩部分:課堂教學、班主任工作。此外,還有其他的一些工作

但是怎樣才能上好課,怎樣才能教好他們,又是是我面臨的一個重要而又迫切的問題。

在文言文的教學方面,指導教師韓老師很注重誦讀法。讓學生反覆的讀,在讀中感悟、讀中品味、讀中鑑賞,在讀中受到薰陶。對那些優秀篇章、名言佳句佳句可反覆誦讀體味,做到“讀了又思,思了又讀,自然有味,乃至愈讀愈有味,趣味無窮。”例如教學《岳陽樓記》這樣的名篇,指導教師就讓學生在反覆的朗讀中駢句整齊、琅琅上口的特點,領略范仲淹“不以物喜,不以己悲“的曠達胸襟以及他那“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂“的宏大抱負。讀時要求學生要“不可誤一字,不可少一字,不可多一字。”進一步做到有輕有重、抑揚頓挫的讀出感情來,大大增強了閱讀的形象感、意蘊感和情趣感。對要求背誦的文言文,韓老師還加強背誦的指導。其中我了一下讀文言文還要遵循誦讀的步驟和規律。第一,讀準字音;第二,讀清句讀、讀懂文意;第三讀美意境與情感。

在備課方面,指導老師也給了我講述了一些注意事項。備課時,不要巨細無遺,那樣在上課的時候可能很難找到要講的東西,最好只是提綱挈領的一些東西,再補充一些重要的關鍵性的知識,具體的用到的知識,自己應該十分熟悉,記在腦中。上課的時候不是照本宣科,而是根據課堂的.進展情況,適時調整教學。班主任工作也是實習的一個重要方面。班主任是一個班級的管理者,教育者,也是一個班級的設計者,除了正常的教育教學工作外,還負責溝通協調好任課教師和學生的關係,任課教師之間的關係,學生之間的關係,可謂任重道遠。班主任的工作真的是十分煩瑣的,事無巨細,都要過問。早上要很早到班級檢查早讀情況,還要做好考勤工作,在別的老師上課期間,還要不時到班級外面轉上一圈,檢查學生的上課情況,做好教學工作,有時候還要幫助任課教師維持班級秩序,這些都是班主任每日必修的功課。同時我也從中也學習到了,班主任與學生交流和建好一個班級的經驗。

(1)設計集體教育;

(2)對於一些學生進行冷處理;

(3)了解學生的性格、愛好;

(4)建立良好的師生關係;

(5)處事是要公平公正;

(6)對於學生要因材施教;

(7)賞罰分明;

(8)灌輸集體觀念。

因為指導老師是政教處副主任,我的辦公桌也被安排在校長辦公室里。沒課的時候,也會幫忙做一些工作,比如複印、傳達一些檔案,辦公室里沒人的時候幫著接接電話,遇到工作繁忙的時候,也幫著接待來訪的人,布置會場等。雖然都是很瑣碎的,沒有什麼實質技術含量的工作,但我卻在這些工作中學到很多實際有用的東西,可以算是我實習的意外收穫吧。

有關音樂類實習報告 篇2

x年,我到xx中學進行了為期天的實習工作,非常感謝我的學校和實習單位給我這樣一次寶貴的機會。讓我在實踐中得到鍛鍊,在實踐中學會成長。

剛進入校園,就被優雅的學習環境和良好的學習風氣深深的吸引住。每一個學生都那么純真可愛。初到班級里來自學生熱情的歡迎掌聲,我真的有一種說不出的幸福感。聽指導老師的課,每一幕,每一個瞬間,哪怕是一個小小的細節,對我來說都是那樣的深刻,至今還記憶猶新。指導老師非常關心我,細心指導,每次師範講課之前都要認真備課,上課前把她課上的重點,特點還有需要注意的地方都提示讓我牢記。應該用怎樣的語言對學生說話,如果與學生溝通,真是面面俱到,著實讓我學到不少東西。

聽課實習完成之後,指導老師讓我一個走上講台對著整個班級的學生。我一直都很緊張。直到走上講台,我才發現一切並不是我想像的那么可怕。從低頭一個人講,到很自信的自如的和學生溝通,是一個有點小困難但是完整也難忘的`過程,就像一朵花,從含苞待放到正直花期一樣,是一個美好的過程。同學們很配合我的工作,上課認真聽我講,認真唱歌,積極回答我的問題。作為一個新人,真的讓我感動。

不過,在這樣一個懷有叛逆的年齡階段,難免有一些孩子是不喜歡服從的。對於這樣的學生,身為教職人員是不可用暴力或是過激的語言的手段達到教育的目的。或許會起到反作用,後果不堪構想。在這樣一個法制社會裡,人人有權利,人人有利益,學生也不例外,如果不尊重學生的利益,他會用自己的權利保護自己的利益,也就會反作用與教師。所以,不尊重學生,不善待學生就等於毀滅自己。不過善待也總是要有度的。對於如此頑皮惡作劇的孩子,同樣也要對症下藥。最重要的是,不能夠輕易的放棄他們。

我在初一年級。這些剛剛小升初的孩子,都還是站在童年的尾巴上對著父母撒嬌的寶貝。在眾人面前卻以為自己已經是大人的無邪的天使。他們在上課的過程中會抑制不住自己興奮的情緒,多變的思想,也控制不住自己的說話欲。所以上課中維持紀律是早在意料之中的。我喜歡用一些顯得自己比較人性化的道理壓制他們亢奮的情緒。偶爾也會選用一些蘊涵道理的小故事指點他們。這樣便會有一個好的開始,整節課下來也有不錯的效果。在講課方面,我選擇了欣賞課類型,這樣的課型可讓學生在很短的時間內通過視聽唱等直觀的手段吸收他們應該掌握了解的知識。同樣抓住孩子的年齡特點,我選擇了從卡通片入手。因為卡通片一直以來都深受孩子的喜愛。國外的一些動畫在我小的時候就很受歡迎至今還在熱播。說明他們真的很經典,不過這樣經典的卡通片在現在孩子的眼裡不過就是一些沒有語言對白的搞笑劇,真的讓人心寒,也應該反思一下。

子曰“三人行,必有我師”我想不只是這樣的,就算一是一部卡通片也應該有值得學習的地方。經過反覆的思考和斟酌,我找到了一個切入點,就是引用卡通片中所用的西方古典時期音樂片斷,通過展開讓同學了解一些西方古典時期偉大的音樂家及其相關知識。其實,只一支曲子,讓人獲得的知識也有多方面。比如曲式知識,讓學生了解曲子的框架結構;比如作曲知識,告訴學生簡單的作曲手法,讓同學也試著寫寫屬於自己的旋律;比如配器知識,讓學生認識管弦樂隊中的樂器及其聲音特點和聲部安排等等,這樣再欣賞管弦樂曲的時候,就不會盲目,稍加提示對曲子會有更多更新更深的認識和理解。但是最直接的還是西方音樂歷史類的知識,通俗易懂,學生容易接受掌握。

根據調查,80%的學生不喜歡音樂書的內容,15%的學生只喜歡個別章節,5%的學生沒有態度。如果我們不能夠改變大的環境,那么我們只好通過改變自己的方式來改變現狀,這樣就需要更好的與學生溝通交流,多思考探索更新的教學方式以及靈活運用拓展的外界知識素材。

實習生活很快就過去了,帶著一絲傷感和不捨我離開了實習單位。在實習的日子裡,我和指導老師還有學生結下了深厚的友誼。我希望我的指導老師們工作順利,我人生中第一批學生學業有成。當然,在這次實習工作中,我還有很多做的不盡人意的地方,相信我會儘快端正我的態度,改正我的錯誤,以便為以後的工作打下堅實的基礎。再次感謝我的學校,實習單位,以及我的指導老師和系指導老師。

有關音樂類實習報告 篇3

一,實習的目的與意義

在本科專業教育中,實習是一個重要的實踐性教學環節.通過實習,可以使我們熟悉外貿實務的具體操作流程,增強感性認識,並可從中進一步了解,鞏固與深化已經學過的理論和方法,提高發現問題,問題以及解決問題的能力.

在具體實習過程中,能夠接觸國際貨物買賣實務的具體操作,進出口的成本核算,詢盤,發盤與還盤等各種基本技巧,還能對某一行業深入徹底的了解並能切身體會到國際貿易中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動關係,接觸制定的各種戰略以實現跨國經營和良好的市場運作;認識供求平衡,競爭等巨觀經濟現象,能夠接觸真實的商務實戰,了解自身存在的不足,並積累一定的經驗,為將來走上工作崗位打下良好基礎.

二,實習內容

在陌生與盲目中尋找實習單位,又在努力和熱情中尋找希望,終於在2月里的一天中接到了在香港發展20多年的金堡葡萄酒國際貿易有限在深圳分部市場發展招聘國際貿易業務員的面試通知,到了深圳外貿分部,在HR的介紹下,了解到的發展歷史,體會到的經營理念和發展規模,並豐富了我對的認知.

在隨後的一周里,進行真正是實習過程,剛到的時候,助理拿了許多關於和產品的資料讓我詳細閱覽,資料中多次提及的經營理念和產品的專業術語,大多是英文和法文,由於剛剛走出校園,懶散的心態使我並沒有認真的去學習和體會,以至於在後來的實際操作中出現了嚴重失誤.

在的實習過程中,還接觸到了大型的ERP系統,每位員工都能夠通過ERP系統進行日常的作業,集團可以通過ERP系統,對供應鏈實行有效的管控.集團的供應鏈管理在業界享有很高的知名度,正是如此,在跨國發展中實習了有效的成本管控和生產經營.接下來的日子裡,我在同仁的帶領下不斷的學習和實踐.經過一陣時間的產品資料的熟悉,經理讓我們實際的操作,在學校里我們學到里很多理論知識,什麼外貿術語,尋發盤,商務談判等等但是真讓我一個人開始操作,真就不知道如何起步,因為我不知道該如何開發客戶,如何進行有效的溝通.因為是實習生,對我們並沒有十分嚴格的要求,我們在老員工的指導下,學習怎么有效的進行市場開拓,起初對於開發客戶很膽怯,但後來好點,通過電話,網路得到了一些有效的信息。慢慢變懂得越來越多,也適應過來了。

在最後的幾天裡,,因為是外商在中國投資,所以上司特別重視對人才的培養,因為這陣子表現積極,有幸能得到機會隨同上司到了深圳會展中心參加商業會展,。在那種商業氣息隆重,到處都是名片味道的氛圍中,我對商業文化和國際貿易業務如果拓展市場等,有了更深層次的認識,。

實習期間,參加了多長企業培訓,培訓中,我發現,在高層的眼中企業是一個團隊,講求團隊力量的發揮;經營更是一項長期競賽,要發揮"眾人同心,其利斷金"的加乘力量,企業才能持續成長.。深圳分部現階段在務實與創新的行動綱領下,未來的經營策略仍將積極開創,確實掌握產業趨勢,延伸核心事業和相關產業的發展.展現國際化的自信心與企圖心.

三,收穫與感想

在成功結束實習後,仔細總結,這次校外實習充分認識了從學校走向社會我們存在的不足和缺少工作經驗.

第一,自身定位,加強外語學習在。所有的工作和活動中無一例外的涉及到外語,

外語是我們對外交流的橋樑,因此在以後的學習中必須加強對外語的學習,同時加強口語的練習,這是我們搞外貿的基礎,因此必須掌握好這門工具.不斷強化自身,並充分認識自己,避免眼高手低,增加實際動手能力,在社會這個大學校里,不斷完善和學習。

第二,工作總結,認識自身不足。通過實習我發現貿易這專業是門實踐性很強的專業,它不光要求我們有紮實的理論知識而且必須具有很強的動手操作能力,更重要的是學會如何與人溝通,怎么建立商業關係,這些是課本中學不到的,只有融入社會的大舞台並不斷的歷練才能得到提高,還有加強各方面素質的提高.貿易工作同時是一個涉外行業,因此對各方面的要求都很高,對外代表的不僅僅是個人形象,甚至是國家形象,因此必須加強自己各方面素質的修煉,如禮儀等.熟練掌握好本專業的知識.專業知識是我們從事貿易工作的基礎,貿易工作的高風險要求我們必須熟練地掌握好專業知識.

第三,要有很強的動手能力,實踐能力很重要。在這次實習過程中,我深刻體會到,走出校門,只是萬里長征的第一步,我們在工作經驗,社會歷練,人際交往上體現出來的稚嫩,在這一次的實習中完全表露出來,而且我們所缺乏的還不僅僅如此,所以在以後的生活和工作中,我要不斷的充實和豐富自己,不放棄任何能夠鍛鍊自己的機會,使自己能迅速的成長為一名優秀的商務人士。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,“.讀萬卷書,行萬里路”.也說過,要知道梨子的味道,就應該去嘗一嘗梨子.抓住一切機會鍛鍊自己,在實踐中去感受,體會,理解和運用所學知識。

通過本次實習,使我收益非淺。基本掌握進出口貿易的工作流程.例如國際發盤、還盤、FOB報價,信用證及T/T,D/T等。使我明白了學懂書本理論還是遠遠不夠的也知道了書本理論和實踐的差距.我們要結合書本理論和動手實踐.才能在國貿上得到完美體現.以至在以後的工作當中也牢記這個道理.才能在社會上占有一席之地。