辦公室自查自糾報告 篇1
針對現階段惠農區政府辦開展進一步營造勤廉高效服務優良政務環境存在的不足，政府辦組織全體幹部職工於2月14日召開會議，總結經驗，深刻反省，廣泛討論，認真部署下一階段最佳化政務環境的工作。
一、不隱瞞，不護短，認真總結經驗。會議中政府辦領導幹部積極開展批評和自我批評，總結在前期活動中的不足，認識到在營造勤廉高效服務優良的政務環境活動中存在領導幹部重視程度不高，幹部普遍認識不足，活動推進乏力，徵集意見不夠廣泛，整改不夠到位等問題，為下一步工作奠定了堅實基矗
二、嚴梳理，重督查，切實開展活動。針對現有問題，政府辦公室趙建國主任做出重要部署，一是要求全體幹部要認真進行理論學習，提高思想認識，認真開展“千人百日大走訪”活動和“七個一”活動，做好相關資料的記錄和上報；二是專門成立政務環境辦公室，抽調專人進行信息採集，意見匯總和梳理，同時認真開展督查工作，嚴肅紀律，轉變作風，保證活動的穩步推進；三是認真開展自查自糾，重點查找行政審批事項和流程的簡化、政府公眾網信息核准等，同時要求各部門拿出相應整改方案和下一步工作計畫；四是進一步廣泛開展徵求意見，通過利用公眾網、電子信箱、設立徵求意見箱等平台發放徵求意見表，全方位徵求廣大幹部民眾的意見建議；五是充分發揮政務大廳的職能作用，協調各進駐單位，切實落實在政務大廳各項業務的開展，簡化廣大民眾的辦事流程。
三、顧大局，廣取經，緊密結合實際。會議要求政府辦公室在開展工作中要著眼大局，加強內部協作的同時，要積極配合全區營造風清氣正活動的開展，主動向其他縣區、其他單位和部門學習好的做法和經驗，將營造勤廉高效服務優良的政務環境活動與創先爭優活動緊密結合與創建全國文明城市緊密結合，用實際工作成果為廣大人民民眾交一份滿意的答卷。
《XX年東莞理工學院民-主評議行風工作實施方案》（東理［］15號）下發後，我處認真傳達貫徹我院XX年民-主評議行風活動的指導意見和要求，並在此基礎上，認真做好行風建設自查自糾工作。
一、行風建設情況
我處工作人員本學年以來能認真履行紀檢、監察、審計、信訪等工作，較好地完成了上級和學院黨委交帶的各項工作任務，努力做到“服務、求真、民-主、和-諧”。
（一）圍繞中心，提高服務水平。當前，圍繞實現建設具有創新特色的地方院校的目標，做好迎接國家本科教學水平評估工作這一中心工作，我處工作人員不斷改進工作作風，從服務態度上抓起。在服務態度方面，對來我處辦事的教職員工和學生，我們能做到熱情接待，笑臉相迎，細心服務，對來訪民眾反映的問題，能立刻解決的當場解決，一時解決不了的說明原因，並及時與有關職能部門協調處理，絕不扯皮、推諉。我們設計辦公室公示內部審計工作和信訪工作的辦事流程，為教職工和學生提供更好的目標程式，增加辦事透明度。
（二）求真務實，提高管理水平。一年來我處健全例會制度，通過處務會議，及時研究、解決上級及學院領導交辦的各項工作任務，使我處工作有條不紊地開展。本學年度，我處處理民眾來信來訪工作34件（次），結案33件（次），結案率達97%；開展以“加強黨風廉政教育、促進作風建設”為主題的徵文活動；認真組織廣大黨員幹部參與市首屆“卻金杯”廉政書畫大賽，全院共收集格調高雅、寓意性強參賽書畫作品30餘幅，其中二人的作品獲市優秀獎；以各黨總支為單位組織廣大師生收看《清風南粵》專題節目，通過集體收看電視節目、登入校園網等形式，共有4219（次）參加，其中學生3852人，教師367人，並撰寫了大量學習心得體會；我們認真做好宣傳工作，將上級部門的精神和有關制度建設規定編印成《紀檢監察審計宣傳教育工作專輯》200多冊分發給全體黨員幹部學習；今年五月份，學院紀委還開通了“理工熱線”留言板，讓廣大師生為學院的管理提供好的意見和建議，留言板跟蹤反饋師生反映的熱點和難點，開通至今反映熱烈，共收集留言75條，回復60條，廣大師生踴躍建言獻策，有效地提高了學院的管理水平，維護了學院的穩定，為構建和-諧校園作出了努力。
（三）發揚民-主，依靠民眾，提高工作效率。由於本處擔負著維護黨的章程和其它黨內法規；協助黨委加強黨風建設；檢查黨的路線、方針、政策和決議的執行情況的重任，這就要求紀檢監察幹部必須發揚民-主，依靠民眾，調查研究，才能更有效地行使監督的權力。本學年，我處共收到投訴34宗，處領導親自帶領處里的工作人員到有關單位開展調查研究，做到事事有調研，件件有答覆、有落實，化解不和-諧、不穩定的因素。在工作上發揚民-主，面對工作中出現的新情況、新問題，能集思廣益，共同探討解決問題的方法，做到團結民-主、開誠布公、務實高效。勤政廉政方面，我處全體工作人員牢記黨的紀檢幹部的職責，常懷律己之心，常修為政之德，形成了清正廉潔，乾淨幹事，沒有出現違紀違規的不良行為，營造了全心全意為廣大師生服務的良好風氣。
二、工作中存在的不足
一是服務態度、服務水平、服務質量有待進一步提高。
二是與基層黨總支、基層單位的聯繫和溝通需要進一步加強。
三、今後努力方向
（一）加強制度建設，提高工作效率
開展機關作風建設，制度建設工作是關鍵。要進一步建立健全內審工作及紀檢監察工作有關制度，做到以制度管人，以制度管事，規範辦事程式。要不斷提高機關幹部的整體素質，提高辦事能力和服務水平。要克服部門人少事多的困難，加強科室之間團結協作，整合人力資源，做到和睦共事，相互理解，互相補台，共同進步，提高紀檢、監察、信訪和審計工作的辦事效率。
（二）轉變工作作風，深入基層服務
要堅持“了解基層、尊重基層、服務基層、方便基層”的工作原則，做好服務基層工作。
1、加強反腐倡廉宣傳教育工作。認真開展XX年東莞理工學院紀律教育學習月活動，深入各黨總支（直屬支部）、城市學院黨委了解學習動態，共同促進、共同提高。結合開展改進機關工作作風活動、師德師風建設，進一步促進黨員幹部堅定理想信念，樹立正確的權力觀和政績觀。
2、舉辦廉政書畫展覽和廉政動畫製作比賽。我處將與學院圖書館合作舉辦東莞理工學院廉政書畫展覽活動，向廣大師生展示我院廉政文化建設的成果；積極回響省委教育工委和省教育紀工委的《關於舉辦廣東省高校廉政文化進校園電腦動畫製作比賽活動的通知》的號召，組織廣大師生參加“廉正動畫校園網上齊齊賽”——廣東高校廉政文化進校園電腦動畫製作比賽，充分利用校園網路開展廉潔教育，增強廣大師生的廉潔意識和法制紀律觀念，充分發揮廉政文化在人才培養中的育人作用，營造清正廉潔的校園文化氛圍。
3、完善“理工熱線”留言板的管理工作。進一步完善行政效能投訴網路，拓寬投訴渠道，及時處理民眾反映的突出問題，加強對機關作風和效能建設情況的監督檢查，督促改進機關作風六項制度落實。
4、加強對基建維修工程、大宗物資採購招投標的監督力度，加強對採購項目的效益管理，遏制和杜絕招投標和大宗物資採購過程中的違紀違規行為的發生；嚴格執行《東莞市治理商業賄賂專項工作實施方案》，不斷加強制度建設，完善工作機制，為學院各項事業的發展保駕護航。
（三）嚴格遵守職業規範，樹立良好服務形象
1、實行文明接待。對來辦事人員堅持做到“笑臉相迎、禮貌請坐、清茶一杯、文明告辭、起身相送”。杜絕“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的不良作風，不斷增強部門的凝聚力和親和力，增強紀檢幹部可親、可敬、可信的人格魅力，使廣大黨員、幹部、知識分子有話願意跟我們說，有問題願意向我們反映。
2、堅持規範辦文辦事。處理下發檔案要主動送到各基層黨總支，重要事項堅持事前與基層黨組織溝通，虛心徵求民眾意見。
3、注重美化辦公環境。堅持每周一次的大掃除活動，保持辦公環境的整潔和美觀。
4、倡導節約型的辦公。充分利用廢紙起草列印，及時關燈，節約能源。
我們的工作是：
堅持黨的領導，遵守黨的紀律；
堅持勤奮學習，提升綜合素質；
堅持事實求是，嚴格秉公辦事；
堅持艱苦奮鬥，保持清正廉潔；
堅持依法審計，維護公正清廉；
堅持創新發展，提高審監能力；
堅持熱情服務，增強信訪責任；
堅持民-主作風，維護黨的團結。
辦公室自查自糾報告 篇2
根據公司統一部署，項目從8月30日開始進行資金管理效能檢查，現報告初期自查自糾階段項目情況：
一、制度及流程
項目嚴格按照公司制度和業務流程要求執行，公司下發檔案及時傳達項目管理人員，並對檔案精神組織員工進行學習，費用等報銷，嚴格按照公司要求，嚴格審核工作，按流程要求進行業務處理。
二、會計基礎工作
項目對日常發生的一切經濟業務事項，都具有合法的原始單據，並填制合法的原始憑證進行相關業務處理；填制原始憑證時嚴格審查大小寫金額是否一致，杜絕偽造、塗改現象；原始憑證採用公司統一要求的單據封面，經濟事項、日期、經辦人、稽核人等簽章齊全。項目按照工程局規定使用統一的相關會計憑證樣式，嚴格按照建七財[20xx]207號檔案要求執行。
記賬憑證具備填制日期，摘要，編號，所附原始單據張數，金額等必備的要素，保證金額與原始憑證一致，計算機列印的記賬憑證上有制單、稽核，記賬，會計主管等簽章。同時項目採用總公司統一企業會計制度設定的會計科目和工程局統一帳簿，並設定研究費用等輔助核算，嚴格按照工程局制度要求進行相關的業務處理。
項目在月末的時候嚴格備用金清理管理，定期與備用金管理人員核實賬面金額是否與實際金額相符。項目資金的收付採用集中管理，從根本上杜絕現金坐支現象。工程局系統內各單位的關聯交易事項，嚴格核實工作，所發生的經濟事項必須由雙方核對簽字認可後才能進行相關的賬務處理。
三、項目會計人員配置
項目由公司統一配置會計人員，項目會計人員本科畢業，擁有會計證，會計人員入職前公司統一進行崗前培訓，入職後簽訂“導師帶徒協定”定向培養。其他會計事項，嚴格按照《會計法》規定執行。
四、會計檔案管理
項目會計檔案的收集、整理、歸檔由項目會計兼職負責，項目會計資料極個別由於簽字不齊全或結算商務審核不符合規定未裝訂外，其他會計資料嚴格按照公司制度要求整理立卷，裝訂成冊，妥善保管，並且保證會計檔案分類合理，裝訂美觀平整，封面要素齊全；會計檔案的調閱必須經相關領導的審批，並且有會計人員在場，杜絕被擅自複製。
五、資金管理
項目嚴格按照公司資金統一管理的制度執行，項目工程款的收取由公司統一管理，資金的'支付嚴格按照公司審批流程執行；由於甲方惡意拖欠工程款，導致內部借款少部分沒有按要求及時歸還。項目確認應收賬款債權時，必須經甲方確認才能進行賬務處理。在半年和年末的時候，項目會對財產物資進行全面盤查，保證帳帳、帳證、帳實相符，確實存在差異的報領導審批後進行賬務處理。在年末的時候項目按照公司制度流程要求對應收賬款計提減值準備，對已經收回的款項按照相關規定予以轉回。
六、成本費用管理
項目施工總承包契約和施工分包契約由事業部統一管理。項目嚴格按照公司制度要求來執行費用的核銷處理，費用核銷必須經過相關領導層的簽章確認後才能進行相關的業務處理。
資金是企業生存、發展的血液，目前施工企業資金狀況不太樂觀，給施工生產帶來了極大的困難，做為工程項目，資金管理的力度仍需加強。在以後的工作中，項目會繼續堅持專款專用的原則，以保證施工生產的正常進行，項目要逐步形成以資金管理制度和約束激勵機制相結合，具有公司特色的工程項目資金管理操作規程，為紮實推進全公司資金管理添加動力。
辦公室自查自糾報告 篇3
根據萊西市教體局關於開展有償家教專項整治活動的相關檔案精神，我校立即開展行動，堅持“教育引導、懲防並舉”的原則，按照“宣傳---查擺---整改----總結”的步驟，紮實開展有償家教專項排查整治活動，並在全體教師中開展弘揚愛崗、奉獻、敬業師德師風教育活動，提高了老師們的思想認識，初步建立起整治活動的有效機制，取得了階段性成果。具體做法是：
一、廣泛宣傳，提高認識
1.認真學習，統一認識。我校將有償家教治理活動列入一把手工程，利用整治學習的時間，先後帶領教師們學習了《義務教育法》、《中國小教師職業道德規範》、《國務院關於加強教師隊伍建設的意見》、以及省、市關於禁止教師中國小教師從事有償家教活動的意見等相關法規檔案，通過檔案解讀和學習，引導教師深刻認識有償家教的危害性和治理活動的目的意義，充分認識制止教師從事有償家教的重要性、必要性和嚴肅性，為活動的深入開展奠定了基礎。
2.廣泛宣傳，營造輿論。我們通過家長會、學校網站、家校小報等途徑，主動向學生家長宣傳、解釋《萊西市教體局關於嚴禁中國小在職教師從事有償家教的意見》和《處理辦法》，並向廣大家長公開學校投訴渠道，爭取家長對此項整治活動的理解和支持，從源頭上杜絕有償家教活動。
二、建立機制，制度約束
為保證專項治理工作的順利、長久地進行，我校成立了以校長為組長、以副校長為副組長、班子成員為組員的領導小組。領導小組負責專項治理工作的組織領導和實施責任;領導小組下設工作小組，由副校長和工會牽頭，採取各級部主任包年級、包任課教師的方法，層層簽訂責任書。
在健全組織，明確責任的基礎上，我們經過認真研究，重新修訂了績效考核辦法，並出台了《香港路國小和諧團隊評價辦法》和《星級教研組評價辦法》，將有償家教納入到個人和團隊的考核評價中，分別給予書面檢查、降低績效考核的等次、評定為基本合格、不合格等次、取消優秀團隊、先進教研組資格等處罰。同時，我們將每年的七月、九月、二月份這幾個假期和學期初的重點時段確定為有償家教專項整治活動月。
三、自查自糾，公開承諾
按照方案，20xx年一月份，我們在全體教職工中開展了自查自糾活動。每位教師按“有則改之，無則加勉”的原則進行自查自糾，檢查自己有無有償家教和其他有損教師形象的行為，組織全體教師簽署了拒絕有償家教簽名承諾書，表達拒絕有償家教的決心。
四、廣泛排查，嚴肅談話
我們採取領導承包級部的方法，深入班級徹底排查，掌握了第一手資料。對於有從事有償家教跡象的教師，校長親自找教師開展談心活動。尤其是經過調查，發現曾經從事有償家教行為的教師，進行了嚴肅談話，讓他們在校長面前簽署拒絕有償家教簽名承諾書，反思以前的行為，並且承諾：假如再從事有償家教，願接受學校以及上級部門的任何處理。
五、家校合作，初見成效
家長的密切配合是杜絕有償家教行為的後盾。一是去年寒假的家長會時間，通過小廣播向家長說明了我校整治有償家教的措施和決心。同時，希望家長給予積極的配合與支持，並且做到：一要堅決不把孩子送到老師家去補課，二要理直氣壯地拒絕老師家教的要求，如果發現我校有教師從事有償家教，及時向學校舉報或反映。並且向全體家長承諾：在絕對保密的前提下，由學校師德建設工作小組對舉報的情況進行督查，一經查實，堅決處理;二是今年5月11號，我們利用召開全體家長會時機，下發了家長調查問卷，採取只寫班級不寫學生、家長姓名，並在校門口統一回收的方式，組織了一次全面的調查活動，回收問卷1100餘份，均無反應學校有從事有償家教行為的教師。說明了此項整治活動已經取得了階段性的成果。
通過階段工作，有償家教風氣已經得到有效遏止。為了不讓有償家教現象出現“反彈”，學校繼續把治理在職教師從事有償家教，作為糾正行業不正之風的重點，本著“從嚴治教、從嚴治校”的原則，持之以恆地將治理活動開展下去，做到常抓不懈，建立治理工作長效機制，努力維護教師的良好形象。