國中學生自我陳述報告範文500字

國中學生自我陳述報告範文500字 篇1

在這人生寶貴的國中階段,我擔任了初二的班級勞動委員,為之非常榮幸!國中,我曾經也擔任過勞動委員,工作負責,不拖泥帶水,成為老師得力的小助手。同時我積極參加各項社會活動,並多次在校運動會上獲獎為班級爭光,(還積極參加了外語節,廣播操比賽,韻律操比賽等),為班級的榮譽做出了努力。

在這些活動中,我豐富了自己的生活開拓了自己的眼界,這些活動帶給我的鼓勵和榮譽讓我銘記於心,鞭笞著我繼續努力。所以,在這國中階段,我也會朝著向上的方向繼續努力為班級做好工作。

平時,在與人相處的問題上,我與同學友好相處,互相幫助,齊頭並進,互相鼓勵在朋友困難時能夠給予關心和幫助。相互理解,在學校生活中體貼他人,互相學習長處彌補短處,讓自己的性格更加平和寬容。理性的`處理身邊的事,學習用辨證的方法看待周圍的人和事,懷著坦蕩和理解的新,不鑽牛角尖,一事對一事。

國中學生自我陳述報告範文500字 篇2

一年的初一生活就要過去了,回首過去,感覺收穫很多,現總結如下:

一,思想上。我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的`領導下,力求更好地鍛鍊自己,提高自己的思想覺悟。

二、生活上。我性格外向,積極參加學校的的各種活動。初一擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。初一以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛鍊,力求德、智、體全面發展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

三、學習上。一年來,我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。

國中學生自我陳述報告範文500字 篇3

兩年過去了,我們也即將步入人生的另一個階段,在這裡,我對我這兩年的表現做一下自我描述。

我參加升旗儀式莊重得體,積極參加勞動和社會實踐活動,在九上,我參加了“文明伴我行”活動,勸導行人不要亂穿馬路,以及在公交站點勸導乘客有秩序上下車。我遵守公共秩序和交通法規,愛護公共設施。尊敬師長,在學校見到老師主動問好,我禮貌待人,講國語。

我關心時政,每天收看《新聞聯播》節目,有環保意識。學習方面,我有有效的學習計畫,並且勤奮學習。在九年級的`學習中,我的歷次大考成績均進入年級前一百名,並九上期中和期末中,獲得了“優秀學生”的稱號(獎狀在這裡)在第一次月考中,我取得了年級四十五名的好成績。我會繼續努力,相信我在中考中會取得更好的成績。

我有團隊意識,能夠很好的溶於集體,我人際關係和諧,能夠與同學們很好的相處。

我珍惜時間,按時作息,講究衛生,不亂扔廢棄物。體育方面,雖說我以前的體育成績不是很好,但是在我的不懈努力下,我的各項體育成績均有了明顯的進步,並在每一次的冬季長跑評選中,都獲得了“長跑積極分子”的稱號,相信,我會在體育中考中取得優異的成績!

國中學生自我陳述報告範文500字 篇4

光陰荏苒,歲月如梭,轉眼間已經要告別初二的學習生活了,回首這一年,我為自己各方面的表現作了一個小結:

首先在思想上,我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,努力要求進步。我模範遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》。尊敬師長,組織紀律性強,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在組織的領導下,力求更好地鍛鍊自己,提高自己的思想覺悟。

其次在學習上,我努力拓寬自己的知識面,同時也培養了我各方面的能力,為日後我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足後,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。

今天回顧初二一年來的中學生活做自我評價,我對自己這一年來獲得的成績自豪,同時我也看到了自己存在的缺陷。例如,缺乏自我思考的能力,遇到問題不會自我思考。在以後的學習和生活中,我一定會克服這些缺點,努力完善自己,做一個全面發展的綜合性人才。

本人在校熱愛祖國、尊敬師長、團結同學、樂於助人、是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。國中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想、有抱負、有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的`努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱度,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,與同學和睦相處。關心熱愛集體、樂於幫助別人、勞動積極肯乾、自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。

學習之餘,走出校門,初二暑假到書店兼職暑假工。本人珍惜每次鍛鍊的機會,與不同的人接觸,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

國中三年讓我學會了很多,回首過去感觸良多。在以後的生活與學習中,我將繼續努力,完善自己,朝著自己的目標前進。

國中學生自我陳述報告範文500字 篇5

國中學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識,開拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷提高認識,學會做人的兩年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。

1、在學習方面

始終遵守學校的各項規章制度,堅持實事求事的原則,認認真真的學習每一個知識點,對老師講的各個知識要點都能熟練的運用,對老師布置的習題也是認真的完成,養成了良好自學的習慣。有良好的`學習作風和明確的學習目標。

2、在生活方面

我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風,平易近人,待人友好,一直以來與人相處甚是融洽。

3、在工作方面

有強烈的集體榮譽感和工作責任心,認真負責,一絲不苟。在擔任學生幹部期間,不怕苦、不怕累,認真負責的為同學們做好每一件事,得到同學們的一致好評。在課餘時間,我積極參加體育鍛鍊,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神。

4、在思想品德方面

我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,有良好道德修養和生活作風,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。愛護公共財產,團結同學,樂於助人。關心國家大事。並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

國中學生自我陳述報告範文500字 篇6

回顧兩年國中生活,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以後必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由於待人熱情誠懇,所以從國小到國中一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰鬥。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。以上這些優點,是我今後立身處世的根本,我應該繼續保持,並不斷以此鞭策自己奮發向上。

社會實踐能力有了很大提高。兩年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的'同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓生活更豐富多彩,做過家教、志願者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

體育成績一向很好。我的體質並非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在兩年之後的今天,我的球技有了質的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的夥伴中踢一段時間後脫穎而出。我認為這可能是由於抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛鍊了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

國中學生自我陳述報告範文500字 篇7

時間易逝,不知不覺中中學三年的生活就快要結束。進入中學學習三年來,我踏踏實實,一步一個腳印,向學問的殿堂穩步邁進。在學習上我一絲不苟,認仔細真,愛好看書,總能從所做的事情中總結出閱歷教訓。在生活中,樂於助人,與同學、室友關係非常融洽。性格活潑開朗,簡潔大方,深得老師同學們的認可。愛好體育運動,主動參與運動會,並能為班級爭光。不怕苦不怕累,學習上敢拼搏,打掃衛生時,也總是能努力去做好。

隨著三年中學生活的結束,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內向的學生,但是很酷愛學習,無論何時你看到的我總是一個學習努力,主動探究,不怕困難的人。我對待學習一絲不苟,端正的學習看法使我有很好的精神面貌,受到老師和同學的`一樣好評。我酷愛班集體,有很強的責任感,堅決不做有損於班集體榮譽的事情,不怕苦不怕累,主動為班集體貢獻自己的一份力氣。我敬重父母、老師,對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮鬥是我的人生格言。我會堅決志向,努力朝著目標前進。

在中學的三年來,我發生很多變更,歲月的逝去將我帶入成年,我成熟很多,也獲得很多。在學習上,我堅韌拼搏,刻苦學習珍惜點滴時間,課上主動發言,課後向老師提出質疑,使自己向學問的殿堂一步步邁進;在處理同學關係方面,我與同學關係融洽,不斷改進自己。

國中學生自我陳述報告範文500字 篇8

回顧國中3年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,養成了認真對待學習和工作的好習慣!

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學習上,我一絲不苟的認真學習,對老師講的各個知識要點我都能熟練的運用,對老師布置的習題也是認真的完成,基本養成了自學的習慣,在學習中我不怕苦不怕累,認認真真的學習每一個知識點。

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

國中學生自我陳述報告範文500字 篇9

如今回首,是對過去的審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出高中校門的我,滿心期待大千世界的挑戰和磨練。

1、政治思想方面:

積極參加社會實踐、社會公益活動。樹立為人民服務的觀點,學會批評和自己批評,並在德、智、體全面發展。遵守國家法律及遵守學校各項規章制度。在校尊敬師長,團結同學以及愛護學校公物,關心集體。

2、學習方面:

擁有十分明確的學習目標,努力向上的學習態度,並且取得了優秀的成績,能熟練運用所學基礎理論,基礎知識和基本技能分問題和解決問題的能力。

3、文體方面:

堅持鍛鍊身體,積極參加學校組織的各項文體活動,並在校籃球比賽中獲得團體冠軍的榮譽。平常喜歡下象棋和唱歌,組織參與校園十佳歌手大賽。

而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心,我就能夠去創造我的價值並去認真實現自己的價值。

國中學生自我陳述報告範文500字 篇10

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,本人堅信經過不斷地學習和努力,使自我成為一個有夢想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目:

三年來,學習上我嚴格要求自我,注意摸索適合自我情景的學習方法,進取思維,分析、解決問題本事強,學習成績優良。

我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的團體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想提高,遵守社會公德,進取投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛鍊自我,提高自我的,提高自我的思想覺悟。

性格活潑開朗的我進取參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助教師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,團體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,進取參加體育鍛鍊,力求德、智、體全面發展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的本事,為日後我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。可是,經過三年的學習,我也發現了自我的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體此刻學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自我的不足後,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。

作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最終的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

國中學生自我陳述報告範文500字 篇11

今後要提高自己學科方面的特長、體育運動方面的特長和藝術方面的特長等;爭取做到全面開展。聰明可愛,思維敏捷,學習成績優秀;團結同學,熱心助人,尊敬老師,熱愛集體,深得師生的喜愛;好勝心強,樂觀豁達,刻苦踏實,永不放棄。人生的風帆剛剛揚起,在今後的學習中希望你能提高對自己的要求,以更專注的態度和更雄健的腳步走向屬於我的未來!

穩重踏實憑藉自己的拼搏為自己打造了一片天地,學習成績保持在班級的上游,遵守紀律,熱愛集體,尊敬老師。對音樂,美術和英語都很感興趣,接受能力較強,學習有自己的見解,刻苦研究,不斷追求完美,有不懂的就向老師和同學請教,取別人之長補自己之短。我相信,只要我堅持下去,就會抵達理想的此岸!

我是一個性開朗,做事細心認真的人,生活中我從來不怕遇到困難,因為困難使我更堅強。一旦遇到困難我會想盡方法去解決困難,而不是去逃避。在尋找解決困難方法的同時我從中會到很多。同時我把困難和挫折看成是人生中不可防止的磨練,如果沒有困難和挫折的鼓勵你的`生活就不是完美的!只有不段的去經歷才會使我在成長才會從中吸取到教訓,從而更好的去面對不管是學習、生活以及工作中的沒一個問題。我相信只要努力就會成功,只要我們有不段創新的精神我相信我一定能夠把工作做好,即使不是最好也要努力去做好!

作為跨世紀的一代,我們即將辭別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

在家裡,我孝敬父母,幫助他們做力所能及的家務事,關心體諒父母,使得家庭關係更加融洽,使我能更好地投入學習,為將來的事業打下堅實根底。

在社會上,我講文明,懂禮貌,在車上主動為老人和小朋友讓座,得到了不少街坊鄰居的好評,我以後會繼續努力。

珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心情。在今後的學習中,相信會以執著的信念和勤奮的汗水爭取屬於我的成功!

國中學生自我陳述報告範文500字 篇12

本人獲得20xx-20xx學年上海交通大學汽車學院研究生遊學碩士獎學金,學習成績優良,滿足優秀學生的申請要求,特此陳述!

高中是我走向成熟的開始,在尊師辛勤培育下。我從幼稚走向成熟,使我成為一名有道德,有紀律,有文化,有理想的合格的中學生。

寒窗苦讀十幾年聖賢書,我收穫頗多,特別是高中三年。看見有人跌到,我回用那雙還不完全成熟的手扶起他們,輕輕地把他們的眼淚擦乾,告訴他們不在孤單。看見有人在街邊乞討,我回把自己的零花錢投到他們面前。我也懂得用溫暖的微笑融化他人心中的寒冰,讓人間充滿愛。也明白了做人的道理。無論前方是風還是雨,坐一次人生的帆船,去成功的彼岸,自己掌舵。

作為中國人,我擁有一顆真誠的中國心,國徽是我今生的信仰,五星紅旗是我永恆的驕傲。我也關心國家大事,學習時事政治,並對它們都有我自己獨到的見解。

在學習上,我有明確的目標,積極心強,持之以恆,知難而進。不甘落後,我堅信,只要是我能想到的並相信的它終將成為現實。在課餘時間,我博覽群書,開闊視野,豐富頭腦,不斷充實自己。用帶有青蘋果味的筆芯記下我的成長經歷,用點滴色彩斑斕裝扮自己的生活,我相信學習是快樂的。學習是一個不斷完善大過程,腳踏實地行走的過程,而不是虛度年華。"臨淵羨魚,不如退而結網",得到了網,那么漁也是快樂的事。

青春是一朵美麗的花,高中的我們定格在了第十八枚花瓣,人生中的這段高中故事就要結束了。然而,畢業於我不是結束,而是另一個開始。一段路途走到終點便是勝利,只需記住該記住的,帶走該帶走的,然後向下一個起點。在這天朗氣清,惠風和暢的春光里,給自己一個承諾。用春天般絢麗的情思構建理想的階梯;用夏陽般火熱的激情升騰人生的溫度;用秋葉般深沉的內涵熔鑄豁達的品質;用冬雪般凜冽的鋒芒刺破前進的最後屏障。

高中生活因有我而精彩,我因高中生活而充實。

國中學生自我陳述報告範文500字 篇13

通過在高一學的知識使我又成長了一步,轉眼時間過去了,我還戀戀不捨的懷念。我要感謝老師傳授給我知識,感謝同學給予我的關懷。讓我在這個美麗的校園裡茁壯成長,高一的第一個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的寒假。

時光飛逝,斗轉星移。轉眼成為班級一員已半年多了。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,通過不斷地學習,我收穫了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的。真理;在收穫後才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨後又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以後也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。:

在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的'"資本家"的時代將要過去,以知識為特徵的"知本家"的時代即將到來。而高中時代是學習現代科學知識的黃金時代,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。

在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明; 有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。

以上是我對高一上學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們

國中學生自我陳述報告範文500字 篇14

光陰似箭,高中生活在不知不覺中飛逝而過。回首三年歷程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優的高中畢業生,即將面臨高考的選拔,我首先感激培養我的學校、社會及養育我的父母。

作為一名高中生,我明辨是非,關心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業的接班人而努力學習。在校,我模範遵守校紀校規,以強烈的團體榮譽感和高度的職責感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔任班級學習委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現出較強的組織本事,成為教師的得力助手,並在同學中樹立較高威信。我嚴於律己,積極心強,報名參加黨章學習小組,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐,注重培養自己的本事。多次參加青年自願者活動,具有樂於助人的品德。由於各方面表現突出,高中三年均被評為校三好生,並於高二年被評為市級三好生。

學習成績優異,勤學好問,刻苦鑽研,在學習過程中不斷總結,能融會貫通,發揮思維敏捷,理解本事強的優勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績,並參加數學、英語、生物競賽班,努力為校爭光。榮獲省第六屆中學生生物競賽廈門賽區三等獎,在高三年全國高中數學聯賽中獲福建省三等獎,全國優勝獎。

在日常生活中,我十分重視鍛鍊身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。

經過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的提高,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在高考中發揮自己的水平,向祖國匯報。

國中學生自我陳述報告範文500字 篇15

八月,綠色依舊是主調。在如春的,八月的主調不僅僅是綠葉鮮花,還有那些身著迷彩的精英們。2日,烹飪學校2025年秋季第一期新生軍訓匯報表演在廣場隆重舉行。操場上,“軍容”整齊,口號嘹亮,新東方廣場上,一種軍人的正能量正在充斥著校園的每一個角落。

多日操場勤練兵,今日颯爽齊上陣,軍姿、齊步、正步、跑步、轉體動作……是反覆練習了很多天,才有匯報演出時短暫的美麗。每一個方陣,身著整齊的軍裝,邁著矯健的步伐,高呼嘹亮的口號,依次走過主席台,個個颯爽英姿以最飽滿的熱情接受檢閱。喊著嘹亮的口號,踏著整齊的步伐,他們給首長、學校、自己交上了一份滿意的答卷。

秋季,是學生報名學習的高峰期,參加第一期新生軍訓的學子比較多。在此次軍訓的新生中,經學校評審,選出了3多名表現突出的“優秀標兵”,並頒發榮譽證書,鼓勵他們在今後的學習生活中發揚軍人不怕苦不怕累的作風,勇往直前、不畏挫折、努力學習,描繪自己滿意的人生藍圖。

同學們與教官的情誼是複雜的,教官在訓練中一絲不苟嚴格要求,下來的生活中幽默詼諧,與同學們打成一片。教官身上那種軍人的作風,是最值得同學們學習的,在將來的工作、生活中,肯定有各種各樣的問題、困難甚至危險會出現,有了堅強的意志和樂觀的精神,學子又多了幾分戰勝它們的勇氣!

軍訓是辛苦的,更好的磨練自己的意志就是為了日後面對挫折與失敗時,能用一顆似軍人般鋼鐵般的心來面對人生笑看人生。它讓人領略的不僅是一個過程,更是一個嶄新的課堂,一個成長的階梯,一個火熱的熔爐,一個人與人之間的紐帶。當別人享受鍥而不捨的喜悅時,你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最後,誰就笑得最美,誰就是最終的勝利者;誰堅持到最後,誰才是真正的英雄,誰才是戰勝了自我的強者。我相信,學子會以自己的滿腔熱血、生機活力、勤奮智慧、才華奉獻,譜寫更加響亮的青春之歌

國中學生自我陳述報告範文500字 篇16

我,隱蔽在茫茫人海中。我既沒有優美的身材,也沒有亮麗的雙眸,但我有進步的心,有似水的夢懷,有崇高的抱負,我堅信腹有詩書氣自華。

我,不願隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過:"黃色的樹林裡分出兩條路,惋惜我不能同時去涉足。'"而我選擇了人跡更少的一條,從今打算了我一生的道路。'只融於大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不願去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的'生活。在偷覷他人的同時,也否定了自己。

我,幽默寬容。我一直不喜愛看別人滿面怒容的樣子,我認為他人的笑才是天下最美的風景。所以每天,我都會變成一顆快樂果,儘可能地給他們帶去歡快。"比大地寬敞的是海洋,比海洋寬敞的是天空,比天空寬敞的是人的心靈。'寬容使狹隘的胸懷容納百川,所以對待別人的過失,我都付笑談中。

我,要做自己。齊白石老先生曾說過;"學我者生,似我者死。'走不出前人的框架,自然也就不會有自己的天地。當流行泡沫小說時,我感覺那時在鋪張時間,當流行網路嬉戲時,我感覺那是在虛度青春。要做自己,看清真實的我,拿出十二分的信念,告知自己:"我就是我,憑什麼跟他一樣?!'拋掉那些人為的浮華雕飾,亮出自己的王牌,追求自己的共性,做我自己,最好!

我,樂觀向上。小小的我是一粒沙,但不甘於落後,一生庸碌無為。我願做生命的酋長,做一粒不朽的珍寶淚。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我渴望朝向藝術之塔,文化之巔,事業之廈,慶功之緣,不負這繁花似錦的時代,留一行紮實穩健的腳印,把美和愛灑向人間。

這就是我,風華正茂的我,意氣風發的我。

國中學生自我陳述報告範文500字 篇17

初一的'第二個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的暑假。

在日常生活上,以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過一年的生活和這一年老師和同學們的幫助,使我養成了獨立性,不再嬌生慣養,現在我已經能做一些力所能及的家務了。

在學習上,我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量。

首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。但我在這一年中沒有養成這個習慣。

其次,要保質保量的完成老師布置的作業,應認真完成。認真對待考試,考前認真複習。

另外,積極閱讀有關書籍,擴大自己的知識面;經常提問題,與同學討論,向老師請教。這點我做的不好,因為我們不經常問老師英語老師還發了一頓火;

在這學期的期中考試中,儘管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,我仍需繼續努力,抓緊自己的學習。我還有很多的知識需要學習。

國中學生自我陳述報告範文500字 篇18

1.善良、平和、認真、積極。能為他人著想,凡事自己努力克服困難,積極樂觀的面對生活,面對學習中的各種困難。通過自己的不懈努力,不斷的有進步。

2.快樂的學習,快樂的生活,做出決定之前能廣泛的聽取意見,深入思考後才做決定,一旦做出決定就會很投入,很認真的去努力,本學期對電子商務的認真進一步加深,專業學習進步很大。

3.文靜,認真,善良,努力。雖然是第一次住校,但很好的適應了集體生活,得到了很好的鍛鍊,與同學們相處融洽。學習上很踏實,專業素質有明顯提高。

4.思維活躍,常有新的創造性的想法,不拘泥於常規,對生活,對未來有自己的計畫,有積極的人生觀,常常是一副躍躍欲試的樣子,青春而有活力。擁有快樂而豐富的大學生活。

5.安靜穩重成熟。凡事三思而後行,做決定之前都經過自己的思考,在努力的過程中,不在乎困難,能夠堅持自己的選擇。興趣廣泛,體育方面有特長。

6.熱情大方,笑意總是寫在臉上,同學關係融洽,尊敬師長,班級榮譽感強。元旦晚會上你與同學們的精彩表演給老師和同學們留下了深刻的印象;學習積極主動,上課認真聽講,及時完成作業,期中考試進步幅度較大,望在今後的學習中分析失誤原因,針對性地學習,使各科成績齊頭並進,在高考中立於不敗之地。

7.你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時,兩隻小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發言也積極了。但最近,你染上了個壞習慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生,努力吧!

8.服從命令聽指揮,對於上級交辦的事情總是積極努力去完成,事後還能主動匯報結果,也許只是簡單的幾句話,但良好的職業修養就是從這點點滴滴的細節中培養起來的,肯定會成為一個好的下屬。如果要成為一個好的領導者,你還需要提升自己發現問題和解決問題的能力。

9.做事認真,做人誠實,一步一個腳印,每天都有進步,每堂課都會仔細的聽,認真的記,每次作業都會細緻思考後完成,相信你在校的三年會有實實在在的收穫。

10.或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恆的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者,願意試試嗎?本來,你是個很認真的學生,每一次的作業都做得很清楚而且仔細。上課,每回老師都能看到你高舉的小手,你的回答真精彩!老師常常讚嘆。但最近,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現,老師期待你更好的成績。

國中學生自我陳述報告範文500字 篇19

高中學生學期自我陳述報告1時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目:

三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己狀況的學習方法,積極思維,分析、解決問題潛力強,學習成績優良。我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的民眾榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛鍊自己,提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的`我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,民眾舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛鍊,力求德、智、體全面發展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的潛力,為日後我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎但是,透過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體此刻學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足後,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

國中學生自我陳述報告範文500字 篇20

高中三年的生活隨著我的成長而慢慢逝去。回顧這豐富多彩的三年學習生活,我在老師的努力下成長為一名學習成績優異的合格中學生,這幾天永遠記在我心裡。

1、剛開學的時候:隨著新學期的開始,我迎來了新的學習生活階段。這時,我心中多了一份希望,多了一份堅定,希望自己能在新學期取得更多更好的成績,實現新的飛躍。我相信憑藉我的信心和努力,我可以在這學期飛得更高,跑得更遠。

2、我的發展目標:這學期要努力為即將到來的高三學習打好基礎,做好充分的準備。語文方面,注意課堂上跟上老師的思路,做詳細的筆記,課後及時複習。在數學學習中,按時、按量完成老師布置的習題,遇到困難及時諮詢老師。重點積累英語。在歷史和地方政治方面,做好課後鞏固和理清概念。我相信我能以非常好的姿態迎接高三!

3、思想道德自我評價:我認為我通過生活實踐培養了良好的人生觀、世界觀和價值觀。在日常學習生活中,尊重老師,熱愛同學。在學校遵守各種規章制度,幫助父母在家做力所能及的家務,是一個理想、道德、文化、紀律的'好少年。

4、合作與交流自我評價:具有良好的合作與交流能力,能夠在學習生活中與同學、老師、家長進行良好的交流與合作,交流意見和意見,促進和進步。遇到不懂的問題問題,會及時諮詢老師和同學中遇到困惑會和別人交流,通過各種方式鍛鍊自己的合作和溝通能力。

學業情感自我評價:我認為自己對學習有很好的態度,有刻苦學習的精神。對各科都有很高的探索欲望,認真聽講,課後按時完成老師布置的作業。面對學習中遇到的困難,儘量通過各種方式解決。學習態度端正,非常熱愛學習。

6、體育健康自我評價:身體健康狀況良好,能夠積極參加各種體育鍛鍊,服從體育老師的安排,滿足課程標準的要求。在日常的學習生活中,我們可以主動抽出時間鍛鍊(每天下午堅持跑步等)。強身健體,為緊張的學習生活打好身體基礎。

國中學生自我陳述報告範文500字 篇21

轉眼間,初x的學習開始了,這標誌著即將又是一個嶄新的學習過程。當我看見一個個排著整齊隊伍的初一新生時,不由得想起自己剛來學校時的情景,我們就是在許多的無知和進步中成長。

想起初一時的生活,是那樣的精彩,以至於我們無法忘懷。第一次走上這樣的舞台帶領全班參加合唱比賽,第一次代表全班向全年級展示自己獨特的朗誦風格,第一次參加這么大型的“紅五月”活動,第一次在這么多次的英語競賽中脫穎而出……這其中有著太多的酸澀,但又回味無窮。是老師們給予了我這樣機會,使我在成長的路上留下了一個個成功的足跡,讓我在懵懂中走向成熟。

步履匆匆,很快的初一生活過去了,因來的是更大的挑戰,面對這個挑戰,我滿懷希望,面對一個個熟悉的面孔,我更加自信。我知道,以前的成績也是曾經的輝煌,真正的成功,還要靠自己爭取。曾經有一位偉人說過,成功=自信+勤奮。是的,以後的路還很漫長,我的未來也不知何去何從,但初二時一個短暫而漫長的學習過程,無論這一年裡會發生什麼,我都希望在其中品嘗到挫折的滋味,從而迎來更大的成功。

學習的過程是艱苦的,但艱苦中充滿快樂,在學習越來越緊張的今天,我仍相信,“逆水行舟,不進則退”,慢進也退,所謂笨鳥先飛嘛。這個社會是在不斷競爭的,你退縮了,別人就會追上你,甚至超越你。在這樣激烈的競爭下,我在努力,別人也在努力,所以我更應該加倍努力,力求更好的成績。

我願用生活的彩筆,在青春這張畫紙上,描繪出自己最陽光的一頁!

國中學生自我陳述報告範文500字 篇22

一、選題理由:

隨著社會的快速發展,資訊時代的來臨,電腦逐漸地走進千家萬戶,網路也漸漸地被人們所熟知,成了人們了解世界相互溝通與交流必不可少的工具。網路因其使用便捷,信息內容廣泛也漸漸被中學生所喜愛。但網路是一把雙刃劍,有利也有弊,利用的正確與否,直接影響到我們的學習與生活,因此我們提出關於中學生上網問題的調查。

二、研究目開展的目的和意義:

1。使學生了解中學生上網的現狀。

2。調查網路對中學生產生哪些方面的影響。

3。揭示不良上網和迷戀網路可能產生的問題與隱患,並針對這些問題尋求解決的方法和措施。

4。通過研究幫助和們更加了解網路,並學會如何更地利用網路。5。通過本次研究學習提高我們參與社會實踐能力和動手動腦能力。

三、研究的具體實施:

1。學生成立課題小組

2。活動小組生成課題

3。形成小組研究方案

4。開題論證與交流

5。設計問卷

6。蒐集資料

7。發放問卷並統計問卷結果

8。對蒐集的資料及調查採訪的結果匯總分析

9。學生總結小組活動的收益感受

10。小組總結反思,交流體會

11。以論文幻燈片形式展示成果

四、研究內容:

1。調查中學生經常在什麼時間上網,和每日每天上網的.時間長短。

2。調查中學生主要利用網路主要從事什麼樣的活動。

3。調查研究網路中的利與弊,並探討如何在二者中把握平衡,在其中找到適合我們中學生的上網方法,從而達到利用網路中有益的一面,面克服其消極的一面。

4。尋求如何幫助沉湎網路中的中學生戒除網癮的良方。

五、研究方法:

1。問卷調查,準備製作有關上網問題的問卷300份

2。從網路上查找有關上網可能產生的利與弊。

3。通過問卷和網上資料分析中學生上網的時間長短和利用網路的用途。

4。通過網上查閱資料和請教老師,小組討論,研究幫助網路成癮中學生的方法。

六、研究成果及鑑定方法:

1。每個人將自己的調查經過和感受寫成日記和心得體會。

2。所有成員要定期將自己的調查收穫和結果匯報,在小組討論修改,並總結整理。

3。期末進行總結撰寫出小論文和結題報告

七、研究計畫:

第一階段(第1—3周):參加課題研究培訓,開好開題會,制訂課題研究方案。

第二階段(第4—5周):研究編制調查和設定調查對象以及調查範圍。

第三階段(6—10對我校學生對中學生上網的問卷調查,整理分析調查數據。

第四階段(第11—14周):通過各種有效途徑蒐集中學生上網的有關資料,並整理分析資料。

第五階段(第15—17周):總結課題研究工作,撰寫和修改課題研究報告。準備相關驗收材料,完成有關結題驗收的準備工作,申請課題鑑定、驗收。

國中學生自我陳述報告範文500字 篇23

這個學期結束了。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,成績都不如意。俗話說得好,一份耕耘一份收穫,只能說我付出的不夠。在新的學期里,我會更加加倍努力學習,不會辜負老師家長的'期望!不斷以更加嚴格的標準來要求自己,在各個方面都更上一層樓,揚長避短,深刻地認識,檢討自己,力爭做到讓老師,家長和自己都感到十分滿意。

以上就是我對初一上學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫助,在此我要誠摯的道一聲:謝謝大家!

1、我給自己訂了一個學習計畫:

(1)堅持做課外習題。

(2)上課要積極發言。對於沒有聽懂的問題,要敢於舉手提問。

(3)每天的家庭作業,做完後先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講。把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,複習複習。

2、學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,

3、自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業,能夠認真完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。

4、尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序。

5、遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。

本學期小結

本學期我除了學習書本知識外,還積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關係,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它方面的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,儘管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。

國中學生自我陳述報告範文500字 篇24

我是x中學的一名應屆畢業生。我性格開朗、辦事穩重、善於思考、自學能力強,易於接受新事物。我的基礎知識紮實、實驗操作技能強。是一名符合時代要求的畢業生。作為即將踏入大學旅程的莘莘學子,我滿懷熱情與追求,期待成功。高中三年來,思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關係的擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。

在思想方面:我積極上進,篤守誠、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進步。

在社會工作方面:我歷任班長管等職務,長期為同學們服務,參與組織了各項有益活動,培養了較強的策劃、組織、協調、管理和創新能力以及吃苦耐勞的精神。

在業餘方面:我充分發揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內的各種文藝舞台上。此外,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

國中學生自我陳述報告範文500字 篇25

經過了初x上學期的學習和生活,我感覺我自己邁進了一個全新的殿堂,不管從學習或生活上來說,都跨越了一大步。在這學期我經歷了許多活動,增長了許多經驗,收穫了很多寶貴的知識和能力。

在這半個學期,我完成了從一名小學生到國中生的轉變,適應了中學--這個新的環境。在本學期我參加了定向越野、知識競賽、藝術比賽等各種活動,開闊了眼界,提高了許多綜合能力。學習提供了很多新奇的活動。如:科技節知識問答,這類有趣的活動讓我收穫了不僅是快樂,更重要的是學習上的收穫,在這方面我覺得當初選擇北師大朝陽附中是個極其正確的選擇!

在學習方面上,我是一步一步在進步,從第一次考試到最後一次進步了多名,這對我來說是一個很大的進步。收穫了一條條數學公式,聽懂了一種種英語語法,寫出了一片片語文作文,讀懂了一本本深奧的書,這都是我在這學期以來的收穫。當然知識是無止境的,我希望下學期期末坐在這裡寫個人總結的我能收穫、體會的更多。

下一個讓我吃驚的收穫是體育。還記得剛開學那時的我最多只能跑x圈,因為在國小的我根本沒有好好上過體育課,更別說跑x圈了,最多的一次還是x圈。所以當開學的我跑步是最讓我頭疼的了。沒想到的是學期末的我對於跑圈是感覺最輕鬆的了,隨便的圈已經對我們來說是很輕鬆的了,這在以前我都沒想過!現在我的意志竟然增強了這么多,真是太神奇了!我覺得這么三年下來後我的體質一定比別的學校的同齡人好很多。

這學期收穫的東西令我吃驚,我希望下學期的我繼續進步,在學習上更加努力,在體育上更加棒!

國中學生自我陳述報告範文500字 篇26

高中學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識,開拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷提高認識,學會做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。我熱愛黨、熱愛社會主義祖國,關心國家大事,每天注意收看新聞聯播。我參加了黨章學習小組,我努力學習科學文化知識,將來投身西部建設。我富有助人為樂精神,積極參加捐書、捐款活動,為希望工程儘自己一點綿薄之力。

作為一名班長,我在班級各項活動中都能起帶頭作用,對工作認真負責,富有主人翁精神,能做老師的得力助手。我認真遵守學校紀律,熱愛班級集體,積極參加學校或年段組織的各項集體活動,如校運會、籃球賽,為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強,不怕髒,不怕苦,在創衛勞動中有突出表現。我自覺、認真,學習方法較靈活,能科學安排好時間。有競爭意識,分析問題、解決問題能力較強。

我課前做好預習,課堂上大膽發表意見,配合好老師,能較高質量完成作業,課後及時對知識進行歸納、梳理,使我的知識系統化。學習成績保持在年段前茅,在會考中取得xx科優。在作文比賽中獲獎,曾參加奧林匹克競賽。曾被評為校優秀團員,市三好生。我熱愛體育活動,認真上好體育課,積極參加體鍛,體育成績優秀。我加入校籃球隊,曾代表學校在市女籃比賽中獲三等獎。我熱愛各項文體活動,興趣廣泛,經常利用課餘時間畫畫,閱讀各類進步書籍。

但我還存在缺點,如對不良行為不敢大膽批評。我們是跨世紀的人才,任重道遠。今後我將朝四有方向繼續努力。長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海,懷著飽滿的熱情、堅韌的性格、勤奮的態度,等待著我的是機遇與挑戰!

國中學生自我陳述報告範文500字 篇27

這是高中的第一年,新的環境新的生活,我天天都認真學習積極地生活,希看自己可以成為更強的人。

這一年的學習,我學會了很多知識,為自己的未來打好基礎。熱心幫助有需要的同學,團結友愛,樂於助人。我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動,努力要求進步。在校,我模範遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》。尊敬師長,組織紀律性強。學習上我嚴格要求自己,留意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決題目能力強,學習成績優良。

踏進高中的第二年。

我更加努力地學習,時刻向自己的目標前進,我有較強的自學能力,勤於鑽研,肯思考,公道安排好學習時間,理解能力強,思維靈敏,對題目有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高,因此成績出現了提升。希看繼續努力,爭取更好成績。

在校,團結友愛,熱心助人,堅持。

國中學生自我陳述報告範文500字 篇28

時間過得太快,還沒來得及緊張,就這樣步入高三。回想過去的兩年,有過歡笑,也有過悲哀,發生了太多的事情,可是,當我想要靜下心來,好好想想這兩年的時候,卻不明白到底哪些事情,我將永久銘記。

想起剛剛踏進高中校門時的我,天真,稚氣,頭腦簡單,抱著對新生活的期待,進了一班。在我們那種三星級的高中,並沒有很多精英學生,一班是年級前三十的學生組成的班級,大多是一些離上四星級學校分數線還差一點的學生。那時的我自以為自己成績能夠,但由於我的貪玩,我的不成熟,第一次月考就考了倒數,我躲在柜子的門後面,偷偷的哭,因為不想讓別人看到失敗者的眼淚。那天我決定不再那么不懂事,難么幼稚,嬉笑玩樂,不是真正的歡樂,我告訴自己,今後,再不會考不好而哭泣,再不會作只會哭泣失敗者,那只會讓自己覺得更屈辱。

以後的考試,我提高了,卻很不穩定,時上時下。我也總是在歡喜與失落之間徘徊。慶幸的是,每一次考砸,我都沒有再流過眼淚。

競爭是十分激烈的,一不細心就會面臨離開一班的危險,那時我是很擔心的,遠沒有此刻這樣的淡定從容,我無法想像自己要是被踢出這個班後會怎樣。於是,我在忐忑不安的心境之下,努力著,成績依然不出色,還起伏不定。

高一下學期,要文理分班,那一陣子,同學們都表現的很親密,像是捨不得分班的樣貌,要明白平時班裡氣氛並不是很團結的。而我,似乎也變熱情了些,但又不是真的很留戀,因為就在分班前夕,我與最好的朋友產生了矛盾。

SUE是和我同一個宿舍的,我們在開學第一天就認識了,她是個開朗瀟灑的人,不像當時的我,那么自卑怯懦。我們每一天都一起手牽手,有說有笑,她讓我走出自己的世界,不在膽怯,我以為我們會是永遠的朋友。但現實總是不近人意的,她和別人成了最好的朋友,我常常會一個人,或許我已經產生了依靠。分班前,由於某件事情,我和SUE正式鬧翻了,我忍下所有的失望和氣憤,表面平靜的理解最好的朋友的背叛。

國中學生自我陳述報告範文500字 篇29

本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的

光陰似箭,高中生活在不知不覺中飛逝而過。回首三年歷程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優的高中畢業生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養我的學校、社會及養育我的父母。

作為一名高中生,我明辨是非,關心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業的接班人而努力學習。三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日後我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦

學習成績優異,勤學好問,刻苦鑽研,在學習過程中不斷

通過高中三年生活的錘鍊。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛鍊,提高成績,"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

國中學生自我陳述報告範文500字 篇30

我熱愛祖國,衷心擁護中國共產黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》,具有較強的民眾榮譽感,熱愛勞動,先後擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班幹部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,並做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時,我用心參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。

我具有必須的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有必須的基礎,曾在高二年校園組織的“迎香港回歸書法現場表演賽”中獲三等獎,我創作的黑板報也曾在校園舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。

我愛好文學,先後擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發表。高一、高二年時,我還在課餘時間裡擔任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學期校園舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。

在體育方面,我愛好球類運動,到達了國家規定的體育鍛鍊標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時,我參加校健美體操隊並代表校園參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為校園贏得了榮譽。

當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鑽研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有必須的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學習生活的總結。應對過去,展望未來,我必須要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加完美。