關於設計類實習報告 篇1
一、工程總體概況
1.1工程概況
土木工程名稱：尹西科技軟體園綜合樓
土木工程地址：寧雙路南京市公安局法醫中心西面
建設單位：尹西社區
設計單位：南京南洋建築設計院
建築面積：30477.3m2
結構類型：框架10+1層
1.2地理位置及環境
尹西科技軟體園工程，建於南京寧雙路南京市公安局法醫中心西面。施工現場東西南三面均有高壓電線，北邊是已風化的高約30M風化岩山坡。
1.3建築概況
尹西科技軟體園工程由地下室一層，地上十層所組成，其中A-1樓A1～A9軸無地下室，A-2樓A10～B6軸設一層地下室，地下建築面積3172.95M2、，總建築面積約32913.3平方米。
本工程建築裝飾為：樓地面有普通水泥、地磚樓面;外牆有面磚及花崗岩;內牆有磁磚貼面、乳膠漆牆面;平頂有水泥砂漿粉面;屋面為高聚物改性瀝青卷材防水屋面。
1.4結構概況
本工程設計結構形式均為框架體系，筏板根底和條型根底。地下局部砼設計強度等級為：C35，其中地下室砼抗滲等級為S6。地上框架結構混凝土標號為C40～C25。
1.5設備安裝概況
設備安裝工程設有給排水包括生活給水系統，污水及雨水系統，消防給水系統;電氣包括照明系統、動力系統、弱電系統、防雷系統;通風為機械排風，平時機械通風和局部除濕。
給排水工程：
本工程給水系統一至五層由市政管網供水，六層以上由地下室車庫變頻供水系統直接供應。
排水系統：室內生活污廢水合流排出室外，經窨井、化糞池後集中排入市區污水管網。
雨水系統：屋面雨水有組織的排至室外雨水井，經管道集中排入市區雨水管網。
消防系統：消火栓消防給水由消防泵加壓供應。
電氣工程：本工程設總配電房(10KV)，供電採用380/220V電源供電。配電系統採用放射式和樹幹式的供電方式。低壓配電系統接地形式採用TN-S系統。本工程按三類防雷工程施工。
二、實習目的
通過接觸和參加實際工作，將我們以前所學的知識初步的與實踐聯繫起來，以到達充實和擴大自己的知識面，培養適應環境的能力、吃苦耐勞的毅力和綜合套用的本領，為以後課程以及日後走上工作崗位打下根底。
三、實習內容
通過兩個月的現場施工學習，我從中學到了很多實用的知識。十六標準層
到十八標準層的施工學習以及零散的參觀和學習。學習到的內容有：(1)鋼筋綁紮工程;(2)模板的安裝和撤除;(3)腳手架的安裝;(4)圖紙的學習;(5)地下室外牆的`防水做法;(6)磚牆的砌法等等。
四、實習概括
參加施工實習期間遵守實習單位和學校的平安規章制度，積參與現場施工，以及向工人師傅請教，善於發現問題，並運用所學的理論知識與現實結合起來。對鋼筋工程、模板工程、腳手架工程、圖紙的認識等有了很具體的了解，同時對局部工程進行實踐操作。實習期間完成了實習任務，到達了實習目的。
五、實習具體內容
(一)鋼筋工程
1.剪力牆筋綁紮
工人先在已澆灌好的底板混凝土上彈出牆身及門窗洞口位置線，再校正預埋插筋。如在現場很多剪力牆的豎筋都移位了，他們處理是：把鋼筋從離基面的地方彎回圖紙要求的間距。然後工人們會先畫出橫筋分檔標誌，在其下部及齊胸處綁兩根橫筋定位，並畫好豎筋分檔標誌。一般情況橫筋在外，豎筋在里，所以先綁豎筋後綁橫筋。橫豎筋的間距及位置應符合設計要求。且所有鋼筋交叉點應逐點綁紮，其搭接長度及位置也要符合設計圖紙及施工標準的要求。在場現我看到門窗洞口都按設計要求綁紮過了梁鋼筋且鋼筋錨入長度也有了一定的距離。這些都完成後就是要配合其他工種安裝預埋管件、預留洞口及走管等。
2.構造柱鋼筋的綁紮
首先工人會按圖紙要求的間距，計算好每根柱箍筋數量，將箍筋套在下層伸出的搭接筋上。現場發現：工人在放箍筋時彎鉤都是錯開沿柱子豎筋交錯布置的。完後焊工會用電渣壓力焊把受力鋼筋連線起來。接下就是在柱子的豎向鋼筋上，按圖紙要求用粉筆劃出箍筋間距線。然後將已套好的箍筋往上移動，由上往下進行綁紮。綁紮所用的是一個有九十度鉤的工具，這是專用來綁紮的，很方便。工序為：把已剪好長度的鐵絲對拆後纏扣在箍筋轉角與主筋交點
處，鉤住，旋轉擰緊。聽師傅們說：箍筋與主筋要垂直，箍筋轉角處與主筋交點均要綁紮，主筋與箍筋非轉角局部的相交點要成梅花交錯綁紮。在他們的指導下，現場我也學著綁紮了幾個交點處，但做得不是很完美，但對於一個初學者，我已完成了任務了。
3.梁、板鋼筋綁紮
現場梁鋼筋的綁紮順序為：先將架立筋或上層受力筋兩端搭在柱頭伸出受力鋼筋上，在梁架立筋上畫出箍筋間距，套上箍筋，箍筋在疊合處的彎鉤，在梁中要交錯放且箍筋彎勾離合處，應沿受力筋方向錯開設定，再將箍筋按已畫好的間距逐個分開且梁端的第一個箍筋應設定在距離柱節點邊緣50㎜處，另外梁端與柱交接處的箍筋要加密。最後將受力鋼筋和箍筋用鐵絲綁紮在一起，放入模板內。但梁箍筋要與受力鋼筋垂直設定。當主梁與次梁相交時，我看工人會在主梁兩側附加箍筋，另外次梁底筋要架放在主梁縱筋之上。當柱與梁相交處鋼筋過密時，工人會將該處有搭接的局部移到柱的一側來保證該處梁尺寸便於澆築混凝土。
現場板鋼筋的綁紮，短向受鋼筋在下，長向鋼筋在上，且同時配合預埋件、電線管、預留孔的安裝，這些物件的安裝都是要按圖紙的要求來完成的。梁板鋼筋綁紮完成後，為確保鋼筋的保護層和負筋高度，工人會在鋼筋的下面墊上塑膠墊塊和馬凳。這些都是我到了現場才能看得到的東西。
(二)、模板工程
1.剪力牆、柱模板安裝
模板是新澆混凝土成型用的模具。我實習的工地主要採用木模板。這次在工地我看了很多模板的做法：這裡重點介紹裝模過程：樓板澆灌好後工人會面先上其上面彈出牆、柱模板的邊線和控制線，再綁紮鋼筋，然後就可以開始支模板了。首先工人會用搭掉將模板就位。再將模板臨時固定，按模板控制線調整模板下口，並做臨時固定。模板加固後用支撐吊線調整模板的垂直度，然後往模板中穿入多根平行塑膠管，再用長螺絲從塑膠管中穿過，最後用螺帽從兩邊進行擰緊加固。
關於設計類實習報告 篇2
1.實習目的和任務
生產實習是我們機械製造專業知識結構中不可缺少的組成局部，並作為一個獨立的工程列入專業教學方案中的。其目的在於通過實習使學生獲得根本生產的感性知識，理論聯繫實際，擴大知識面;同時專業實習又是鍛鍊和培養學生業務能力及素質的重要渠道，培養當代大學生具有吃苦耐勞的精神，也是學生接觸社會、了解產業狀況、了解國情的一個重要途徑，逐步實現由學生到社會的轉變，培養我們初步擔任技術工作的能力、初步了解企業管理的根本方法和技能;體驗企業工作的內容和方法。這些實際知識，對我們學習後面的課程乃至以後的工作，都是十分必要的根底。這次畢業實習對我們畢業生來說意義非常的重大，無論在以後在工作崗位上是從事技術方面的工作還是管理方面的工作，這次的畢業實習都將有很大的幫助。
2.實習安排
4月22日中國南車集團株洲車輛廠(火車的主要結構設計及重要部件的工作原理)
4月23日株洲汽車齒輪廠(了解齒輪的生產過程)
4月24日湖南湘電長沙水泵廠(加工流程與工藝)
4月25日長沙金嶺工具機廠(整體流程參觀)
3.實習企業簡介
3.1中國南車集團株洲車輛廠
中國南車集團株洲車輛廠位於美麗的湘江之畔——湖南株洲，是中國鐵路貨車研製、開發、生產的重要基地，年生產能力達5000輛。研製開發了敞車、平車、罐車、漏斗車和長大貨車、鋪軌架橋機等六大產品系列的64個品種，產品已出口非洲和東南亞、中東地區。其中，5種產品榮獲國家優質產品金獎、國家優秀新產品獎，10多項填補國內空白。工廠與美國ABC鐵路產品中國投資公司合資組建了株洲斯威鐵路產品，雙方聯合開發的適合中國鐵路的擺動式轉向架(轉K4型轉向架)，是目前國內技術最先進的貨車轉向架，時速可達140KM，該技術已在全國鐵路貨車製造系統得到推廣運用。
工廠擁有4000噸水壓機、進口鋼材預處理線、整車油漆噴塗機械手、直讀式光譜分析儀及大量的數顯、數控設備等大型專業化的生產和計量檢測設備，推廣套用了富氬氣體保護焊、數控水下等離子切割、數控雷射切割機、數控折彎機、焊接機械手、自動控制熱處理線等先進的製造技術和製造工藝，形成了雄厚的配套生產能力。三維CAD、CAE技術的套用和新型車輛參數試驗測試設備的使用，為研製高技術含量和高性價比的鐵路貨車新產品奠定了堅實的根底。工廠通過了20xx版質量體系認證和1環境管理體系認證，形成了完善的質量保證體系和售後效勞體系。
工廠信奉“競爭求開展、和諧共生存”的企業哲學，奉行“視質量為企業生命”的製造文化，恪守“用盡善盡美產品和效勞表達對用戶無限忠誠”的售後效勞理念。
3.2株洲汽車齒輪廠
株洲齒輪股份系中國重型汽車集團公司的控股企業，主營：製造銷售各類汽車傳動系統總成、軸、發動機齒輪、機械冷熱加工、安裝、汽車貨運。兼營：經營本企業自產產品及相關技術的出口業務;企業生產、科研所需的原輔料、機械設備、儀器儀表、備品備件、零配件及技術的進口業務;承接“三來一補”業務。
主要產品及生產能力(商標):商標：“株齒牌”;主要產品：重、中、輕、微四大車型的變速箱、分動箱、取力器總成及齒輪、螺傘齒、輪邊減速器齒輪、發動機齒輪。
3.3湖南湘電長沙水泵廠
長沙水泵廠(前身長沙水泵廠，創立成立於1951年)，屬國家二級企業。公司1993年跨入“中國500家最大機械工業企業”行列，20xx年再次躋身中國機械500強。公司占地面積為35.51萬平方米，建築面積為18.48萬平方米，擁有各種生產設備911台(套)，資產總值為6億元。有各類專業技術人員350人(其中國家專家6人，高級職稱23人，中級職稱117人)。公司與美國的福斯、英格索蘭、艾力考、日本的荏原、日立、久保田、英國瑪珀、荷蘭耐荷泵業等國際知名制泵公司建立和保持了良好的技術交流和合作關係，在產品開發上堅持引進與自行開發相結合，目前已形成了41個系列、847個品種、2403個規格的產品。主要產品有：大型立式斜流泵、立式凝結泵、立式渦殼泵、單級雙吸離心泵、軸流泵、潛水電泵、多級泵、懸臂泵、泥漿泵、不堵式泵、排污泵、船用挖泥泵、變頻控制設備等，產品普及能源、冶金、化工、建材、輕紡、城建、機械、農用排灌、環保等領域，暢銷全國並遠銷歐、美、亞、非等42個國家和地區。
公司採用三維CAD、CAPP、CAM及ERP技術，從設計、製造到管理，初步實現了信息化。同時，公司擁有全國最大的水泵測試中心以及各種高精度檢測儀器，產品測試全過程採用計算機採樣、控制，1997年公司即通過了質量保證體系認證。近十多年來，公司有4個科研工程獲國家級科技成果獎，15個工程獲國家科技進步獎，9個產品獲國家優秀節能產品獎，並榮獲中國機械工業“優秀企業”、東深工程“機電設備優秀單位”和“機電設備質量獎”、寶鋼三期工程設備製造“質量最正確單位”。公司產品標識“C.B”被評為湖南省“消費者信得過品牌”，立式斜流泵被授予湖南省“名牌產品”和“優質產品”稱號。
3.4長沙金嶺工具機廠
長沙金嶺工具機有限責任公司是經長沙市人民政府批准，於20xx年元月由長沙第二工具機廠改制成立的民營股份制高新技術產業企業。位於長沙市河西麓谷大道628號，占地80餘畝，擁有辦公樓、廠房近30000平方米、各類設備近300台，資產過億元。經過近五十年的錘鍊，本公司己擁有多項自主智慧財產權、形成了多系列、多品種的工具機產品生產格局。主攻數控工具機生產，兼產普通工具機，目前主要產品有：“金嶺牌”系列數控銑床、系列加工中心;“金嶺牌”ck系列數控車床;“金嶺牌”cw、cx、cj系列普通和馬鞍車床;gmkf系列數控高速仿形磨床;壓力機等。所生產的“金嶺牌”工具機，質量過硬、性能可靠。......
4.實習內容
4.1火車的主要結構設計及重要部件的工作原理
在參觀實習的第一天，我們是在中國南車集團株洲車輛廠學習火車的主要結構設計及重要部件的工作原理。我國鐵路提速、重載的快速開展為機車車輛工業的開展提供了廣闊的市場空間。鐵路的開展以技術裝備為重要支撐，而機車車輛是鐵路技術裝備的關鍵，轉向架又是機車車輛的核心。
擺動式轉向架是美國ABC公司的聞名世界的知名產品，在國外的時速達160km/h。目前，我國鐵路客車速度到達160km/h，而貨車速度只有70—80km/h，大大影響了國民經濟的開展。為此株洲車輛廠與美國ABC公司雙方通過一年多的相互考察、調研分析，終於達成合資生產擺動式轉向架契約檔案。
為適合我國鐵路運輸的國情，改良、設計出適應中國鐵路線路的新型擺動式轉向架。這種轉向架經過改良設計後，平安可靠性強，性能高，在國內運行速度最高達140km/h，對貨物的損傷程度減少了50%—60%;同時，該轉向架檢修周期長，累計行程可達160萬公里，相當於8年免檢修，與以往3年內60萬公里須檢修相比，大大節約了維修費用。
該轉向架具有超臨界運行的特點,其一次蛇行運動臨界速度較低而二次蛇行運動速度較高。對於低速蛇行,摩擦減振器的阻尼力可以防止車輛運行產生共振[1],而二次蛇行運動是屬於轉向架蛇行,臨界速度比一次蛇行的臨界速度高得多。裝用擺動式轉向架的車輛只要在二次蛇行運動臨界速度以下運行就不會出現車輛運行失穩的現象,因此,可以以較高的速度運行。
4.2齒輪的生產過程
我們此次畢業實習雖然只在株洲汽車齒輪廠參觀了一天，但在這短短的一天裡，卻讓我了解到了很多我以前在課堂上以及在工廠生產實習的時候所不知道的新知識和新內容。
在這裡我們系統參觀了被動齒輪的典型工藝、主動齒輪的典型工藝、調質齒輪軸的典型工藝、滲碳軸齒輪典型工藝、剖分式斜齒輪的典型工藝內、組合滲碳齒輪典型工藝等等。
舉例說明被動齒輪的典型工藝如下：
學化。當我們認識到工業化組織生產的方式勝於手工作坊，科學化的`流程和管理設計勝於藝術化的基於個人能力的操作之後，流水線的概念也就應運而生了。
流水線最大的好處就是節約時間，提高效率。從短期來看，工人們對於這種方式並不熟悉，不是手忙腳亂就是漏掉一個工序，在效率上還不如一個人獨立完成所有裝配過程，但從長遠看，由於每個工人只需要負責一個工序，降低對工人的要求，因此即使是新工人也很快能上崗操作，節約了大量的培訓時間，相應地也降低了培訓費用和殘次品率。
5.實習總結
歷時四天的實習結束了,當再回到學校面對書本時，不禁感慨萬千。有些東西真的不是書本上能夠學到的，甚至包括一些專業技能知識。一個社會的複雜程度也不是一本本書就能描寫的完的，只有身在其中才能一點一滴地感受。而一個企業的文化內涵也不是我們通過一個簡單的實習過程就能夠到達的一個高度認知程度。也許今天我看到的在內心裡感到不正確的事情，那也許是因為我只是站在一個工人的角度，當我對一個企業文化的認知度在不斷加深時，或者我站在一個管理者的角度的時，一切就又改變了。同時感覺自己在動手實踐方面還亟待加強。我必須加強專業知識和實踐的結合，以使自己將來進入公司能儘快的適應公司，適應社會。為整個機械行業，為整個社會做出自己的一份奉獻。
關於設計類實習報告 篇3
實習報告
一.實習說明
（1）實習時間：
20xx年1月20日至20xx年3月4日
（2）實習地點：天津市賽象科技股份有限公司
（3）實習性質：畢業實習
二.實習單位簡介
天津賽象科技股份有限責任公司，現有員工1100人，其中技術中心各類專業技術人員322人，專門從事研發和生產成套子午線輪胎製造裝備。公司的技術中心在20xx年被認定為國家級企業技術中心。
公司目前擁有國家發明專利和實用新型專利九十多項；公司被國家批准設立中國橡機行業唯一的博士後工作站並被認定為國家級企業技術中心；公司通過了ISO9001：20xx質量體系認證，並擁有產品進出口權。目前，公司產品已銷往全國，並出口到美、英、法、日、南美及東南亞等十幾個國家和地區。“賽象”品牌的子午線輪胎專用設備在國內外享有良好信譽，賽象人以誠信的態度和精湛的技術向用戶提供優質產品和完善的售後服務。
三.實習環境
實習期間我在實習工廠的事業部工作。事業部門有經理，副經理，主管各一 名，主要從事於對設備（主要是層壓機）的安裝，檢修，護理，校正，消防設施 的維護及安全生產，資產管理，檔案資料管理的各項工作。
四.實習過程
（1）了解過程起初，剛進入車間的時候，車間裡的一切對我來說都是陌生的。車間裡的工作環境也不怎么好，車間裡一股焊錫，塑膠味，有點難適應，呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱苦的環境中工作半個月。第一天進入車間開始工作時，由經理帶領我熟悉了環境，大概給我講述了關於太陽能電池組件的生產流程，聽著生產流程讓我頓時有一種興奮感，關於其生產所運用的知識基本上是我們專業的相關知識，其中包括工廠電氣，PLC，各種電路及各種儀器的使用。隨後我就學習了公司的相關規定製度，上班時間8:00到12:：00，1:30到5:30。公司對職員的要求嚴格，嚴格按照時間上下班，在公司大家穿著同樣的制服，進車間時要求戴帽子及穿公司配備的鞋，同時需要進入風淋室進行驅塵以保證產品的乾淨。各同事之間很親切很有禮貌，各領導也很隨和，沒有擺出老闆的架子，大家相互討論問題及方法。每天在上下班前5分鐘必須要到部門的辦公室集合等待經理強調工作中的有關事項，同時給我們分配工作任務及做相關總結。
（2）理論過程實習期間，幸運的正碰上設動部安裝層壓機，經理把我安排在車間和他們一起安裝層壓機，剛開始的時候特別緊張，怕自己難以勝任。他們大概跟我說了一點知識，然後讓我看著他們怎么裝，幫他們遞一些工具，做些瑣事，還給了我一本層壓機說明書，讓我仔細看說明書。我拿著原理圖，發現我所學的知識還是不夠紮實，很多知識都已經忘記了，在沒有複習課本知識之前根本看不懂原理圖，後來經過請教部門的師傅們，我才弄懂了，對於理論知識算是基本過關。層壓機工作原理結構及特點
1.工作原理
層壓機顧名思義就是把多層物質壓合在一起的機械設備。真空層壓機就是在真空條件下把多層物質進行壓合的機械設備。
2.層壓機進入工作狀態自檢完成後，層壓機可以進入工作狀態。
操作程式：按真空泵開按鈕------檢查工藝參數------檢查溫度是否到達設定值------檢查工作狀態是自動還是手動要設定自動狀態------檢查真空泵是否缺油------放入待層壓組件------合蓋------檢查真空度------取出組件------檢查組件。在確保所有過程正常的情況下，層壓機進入正常的工作狀態。
4.層壓機停機：層壓機停機時要求關斷一切電源。為確保不被非操作人員誤操作，可將緊急按鈕納入關機範圍。操作程式如下：
真空泵關------合蓋（蓋不要合嚴）------加熱關------電源關------按緊急按鈕------關總閘或：按緊急按鈕------關總閘。
5.層壓機停放一段時間後的使用方法：層壓機停放一段時間後，要按正常程式啟動。不要放入電池板，先空機運行兩個循環，將機內吸附的水汽排除乾淨後方可正常使用。與層壓機相關的幾個問題
1.正常使用玻璃布在層壓機銷售中，廠家總是要在層壓機內放置兩張不粘布。是提醒使用廠家不粘布在生產中的重要性。不粘布的作用是隔離融化後的EVA粘在上室橡膠板和層壓機加熱板上。一旦EVA粘在橡膠板和加熱板上，將很難除掉。正確的使用方法是：在一台層壓機上至少配備4張不粘布。每次使用完畢，不要馬上重複使用，而是要放在一邊等不粘徹底冷卻下來後，再將不粘布上的EVA徹底清除乾淨，是不粘布一直保持原有色彩。若不能將不粘布上的EVA徹底清除乾淨，這些EVA再次使用時會粘在電池組件玻璃上。這時的EVA無論用什麼清洗都會在玻璃上留下EVA顆粒。電池板在戶外使用時，這些EVA顆粒會重新溶化粘在玻璃上。並吸附玻璃上的灰塵。這些灰塵無法被除去。有時灰塵會擋住電池片，會形成長期的熱斑效應。
2.正確使用框線的密封材料電池板加裝框線時需要使用密封膠。
有的單位將EVA條壓在框線的凹形槽內進行密封。並用電吹風將EVA融化。若使用EVA做框線密封，請一定要將加裝框線後的電池板放入固化爐中進行固化。否則在戶外使用時，EVA會在陽光照射下反覆融化吸附大量塵土。另外，密封膠一定不要使用有色膠質，否則這種色素會慢慢向電池板內的EVA中擴散，使用一年後電池板就會變色。
3.真空泵的正常使用在層壓機的日常維護中，最重要的維護環節是真空系統的維護。當層壓機經過一段時間的使用後，層壓機的真空度就會降低。而降低到一定程度時，電池板就會出現氣泡。所以要求每天檢查真空泵是否缺油。在工作狀態下檢查真空泵的油位是否到達視窗油位線，不足時應補足，但不要過量。其次是在使用一段時間後，真空泵油開始渾濁或發黑，這是要求對真空泵進行換油，同時對真空泵進行清洗，清除真空泵內吸入的膠體狀異物。清理後真空度仍然不高，可能是以下原因：EVA在層壓機中經過高溫後，EVA中添加的'過氧化物（交聯催化劑）和抗氧化劑，微量蠟酸都會隨著溫度升高而逃逸回來。有些過氧化物參與了EVA的交聯化學反應，形成新的物質後逃逸到空氣中。層壓機工作溫度越高，EVA中逃逸到空氣中的物質就越多，越複雜。這些複雜的物質一部分被吸入真空泵，吸附在真空泵內的各部件上或溶在真空泵油內，導致真空泵整體功能下降。另一部分在真空管路中，隨著溫度的降低而結成膠狀顆粒，吸附在真空管路上，久而久之，真空管路就會變窄甚至堵塞。這時唯一的辦法就是更換連線的真空軟管。
（3）實踐過程
經過理論的學習及觀看師傅們的安裝過程後，我開始在幫著安裝一些器件。在師傅們的指導
下我安裝了光電開關，繼電器，接觸器等。理論和實踐還是有很大差距的，就算是知道理論，實踐還是比較困難的，自己在安裝光電開關時控制線，與正負極線都分不清，第一次接上去開關沒反應，然後拆了又改，改完後還是沒法工作，然後又檢查儀器，經過很長的一段檢查，最終發現原來是光電開光壞了。這檢查出錯真的是非常困難和費時。接著我又跟他們一起校驗層壓機的溫度，其溫度誤差是1攝氏度，我們將設備的觸頭依次拆開調節電阻箱開始溫度校正。溫度校正完後我們需要調整儀器的水平及垂直，這讓我又認識了一個以前沒見過的儀器：水平儀。經過說明書後知道了水平儀的工作原理及使用。調整儀器的水平也是比較細而費時的事，由於我們用的水平儀的精度較高，所以調整起來很困難，為了減少工作量，我們想出了一個辦法，利用對角，斜率來調整，先測出六個點，然後比較斜率來調。而後我們開始給層壓機加油，加油時油都溢出來了，因為設備接線的問題電機突然由正轉變為反轉，接著又要找問題，原來是油箱破了個洞，需要修理。在實踐過程中認識了很多以前只在書上聽過的器件，讓我大開眼界。
（4）學習過程
在事業部，我跟著大家一起學習了6S管理體系，關於PDCA循環的知識（即計畫，實踐，檢查，執行）強調了6S管理的額重要性，要求每個成員都要學習其相關知識。隨後我們就馬上運用到了這個體系中的整理，整頓。我們將設動部中所有的儀器及工具都整理一一遍，按照圖書館的整理方法我們把各類工具分好，可以很方便的看到找到，以達到工作效率及消除安全隱患。
五.實習期間工作總結和收穫
實習期間我對輪胎機械產品的研究、設計、生產和銷售有了了解，對層壓機的原理構造有了系統的認識。在了解層壓機的同時讓我重新學習了工廠電氣，PLC，電路等方面的知識，特別是工廠電氣，它能讓我分析層壓機的主電路，各種控制電路。現在終於體會到當時老師所說的重要性了，我們所學的專業課都是很有必要的，無論是自控，電機，電器學還是電路，電力電子，物理學都是可以運用的，一些人說的專業課學不學對工作的影響不大，這真是大錯特錯了，沒有學習這些課程在做到類似我實習的工作性質的那就相當相當吃力，就算是學了的也是有點費勁的，學好專業課是非常必要的。在實習的那段時間，讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作，下班回宿舍，深感疲憊，很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學校的時光。同時實習也讓我知道工作積極主動的重要性，對同事們熱情關心的重要性，認識到不懂就積極主動去問不要怕丟臉的重要性。只有意識到這些自己工作才會更順心，在工作中學習到的東西才會越多，才會受到大家的喜歡。 此次畢業實習，我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧，學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關係問題的經驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性，通過學習，讓我在社會中磨練了自己，也鍛鍊了自己的意志力，訓練了自己的動手操作能力，提升了自己的實踐技能，積累了社會工作的而簡單經驗，為以後工作打下了一定的基礎。
六.致謝
感謝天津賽象科技股份有限公司給了我這樣一個實習的機會，能讓我到社會上接觸學校書本知識外的東西,也讓我增長了見識開拓眼界。感謝我所在部門的所有同事，是你們的幫助讓我能在這么快的時間內掌握工作技能，感謝我們設動部的經理，你幫助我解決處理相關問題，包容我的錯誤，讓我不斷進步。此外，我感謝在我有困難時給予我幫助的所有人。
關於設計類實習報告 篇4
作為一名服裝專業的大二學生，我深知理論與實踐是密不可分的。今年暑假，我有幸進入XX集團分公司，進行了為期50天的實習。
XX集團創立於1996年12月18日，是一家以虛擬生產，連鎖經營休閒服飾為主導產業的多元化集團公司。分公司就是負責生產管理，相當於整個集團的生產部。
進入，首先感受到的是良好的企業文化氛圍。公司到處可以看到綠色的醒目標語。“快樂的工作，幸福的生活”這句標語就充分體現企業的人性化管理。
實習的第一天是到綜合辦，它主要是負責人力資源、行政、品行管理。公司的車輛調配，網路以及內務的大小事務全部由這裡負責。在這裡我們了解了企業文化和發展歷程以及規章制度。
接下來到了拓展部，由於公司是虛擬生產，需要自行開發供應商，就有了這個部門的產生。它主要負責開發新的供應商，收集面料、成衣、洗水、輔料、印繡花等供應商信息，選擇合適的供應商信息，針對合適的供應商進行驗廠。選廠的需求是考慮年生產總量達不到需求而提出的。找到有合作意向的供應商後，就要進行驗廠，驗廠主要是考核新供方與合作的適合性。驗廠的主要方法分為三種：一看、二聽、三問、四查。拓展部部長為了鍛鍊我們的溝通能力，特意給我們安排了一場演習，他讓我們把他當作是服裝廠的供應商方，然後給我們一份供應商提供的工廠簡介，讓我們自己去想該如何搭建與供應商之間的合作關係。在這個部門必須具備與人交流的能力以及跟供應商談判中所表現出來的閱歷和膽識，讓我知道走進社會需要的不只是專業知識，更需要一種人際交流的能力，我們大學生在學校里都有學習專業知識，而誰掌握了與人溝通，交流的能力，誰就率先融入這個社會。
生策科，即生產策劃。為了確保產品能夠順利進入生產線並能及時上市所設立的部門。策劃科的工作大致分為排單和跟單兩種。排單人員對供應商的生產能力進行合理評估後確認它的產能，根據計畫部上市計畫及下單計畫，對每季下單進行一個生產預排。並對異常生產進度進行協調處理，配合跟單員保證產品銷售。跟單員是跟進產品的貨期，對面輔料和大貨的生產過程進行跟進。貨期的準時與廷遲直接影響到整個產品的上市，所以跟單員幾乎是每天呆在工廠了解大貨在生產過程中產生的問題並及時解決。在生策科，我們跟著帶訓人去了針織、毛織、牛仔的工廠車間去了解產品的生產流程，並親自動手。因為我把手舉過頭頂時，發現手總比頭要高，說明做事情總比想事情重要，所以我選擇實實在在地去做些事情，另一方面不懂的向車間員工詢問，這樣就會從他們那裡了解到許多書本上學不到的知識與經驗，為以後工作打下基礎。
同樣的款式用不同的面料就會有不同的效果，所以面料組的基本工作職責是：
一、產品開發，提供新型面料。
二、開發新工廠，保證大貨的面料進度。
三、預排出面料的生產計畫。
四、大貨面料的品質控制和跟進。為了讓我們了解面料的生產流程，我們去了冠華國際控股有限公司，對面料的織、染、後整到後期的檢測都有了一個大概的了解。面料的成品檢測分兩種：一是內在品質檢測。根據國家標準對面料進行色牢度、耐洗度、耐磨擦度、爆破度，起球、日曬度、PH值、甲醛、縮水率等一些進行專門的測試，並對紗的強度和紗捻度用專用設備進行測試。二是外在品質檢測。是對人肉眼看得見的問題。如色纖，死棉，粗幼紗等。做為服裝設計專業的我們，在校學習時往往都只是注重於對服裝款式及色彩搭配的設計。並沒有過多的考慮到面料的設計。如果結合各種面料的特性來設計服裝，那服裝效果將會更好。通過這個部門，使我看到自己學習中的不足，同時也拓寬了我設計的思維。
服裝隨著時代的變化，不再是以單純的衣服出現。一件普通的衣服配上不同的鞋子、飾品也會讓人耳目一新。採購部便是負責輔料、配件供應商的開發。這個部門雖然很小，但是對貨期的跟進及品質的控制都有嚴格的規劃及操作流程。
最後來到技術部實習，這裡負責版型與工藝標準的制定、修訂，及時提供版型、工藝要求與樣衣並對版型與工藝的質量進行控制。這個部門是讓我們欣慰的部門，因為在這裡我們在學校所學的東西可以用上一點點。我們學習了用CAD軟體打版、放碼、如何製作生產製造單。也到工廠去了解了繡印花的工藝流程。讓我知道，服裝設計不只是有設計理念就夠的，也需要一定的工藝與技術的知識。
50天的實習即將結束。在實習期間，公司提供了很多到各工廠見習的機會，讓我學到了很多書本上學不到的寶貴經驗。我很感謝XX公司給予我這次實習的機會和各位同事的幫助。回到學校後，我會將實習中所學到的知識與理論相結合，更加珍惜在校園剩下的學習機會！
關於設計類實習報告 篇5
3年大學生活轉瞬即使。當我們還站在大三憧憬時，便被時間和現實狠狠的一把推向社會。作為20xx年的畢業生，今年正是我們實習的時間，當我拿著一紙介紹信去實習單位報導時，我知道這意味著什麼，在學校里的那些小情緒小困擾小挑戰，都已經成為微不足道，紙上談兵的過去。如果大學三年是我們做準備的時期，是我們資本積累的時期，那我們現在應該考慮如何讓我們的資本得到套用和運轉，那既是如何在社會中使自己的能力實現其價值。我們將有嶄新的身份和狀態，我們將面對更大的，更現實的任務和困難——獨立，工作，生存。隨著社會的快速發展，當代社會對即將畢業的大學生的要求越來越高，對於即將畢業的我們而言，為了能更好的適應嚴峻的就業形勢，畢業後能夠儘快的融入社會，同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎。
離開學校後我在廈門麥洋貿易有限責任公司裡面實習工作，麥洋貿易有限責任公司是一家年輕的、朝氣蓬勃的新興電子商務公司，有一支充滿青春和活力的夢想青年。公司致力於成為專業的電子商務託管平台，全心全意為傳統企業開拓網上銷售渠道。目前公司受企業委託，全權負責fantus（梵圖斯男裝）qq商城旗艦店和淘寶店鋪的運營工作。公司擁有知名度較高的獨立原創男裝品牌的同時，也為大中型企業進行網站籌措、設計，網路推行行銷於一體的國內首家雲服務綜合性電子商務託管平台。而我主要負責公司的平面設計。
經過了一段時間的理論學習，使我對設計有了基本掌握，對於設計基礎也有些掌握。也因此對設計有所喜愛，希望能找份相關的工作，作為應屆畢業生，心中想得更多的是如何去做好一個設計、如何更好的去完成每一個設計任務、甚至成為一名職業的設計師。
在實習過程中，我深深地感受到做設計通常是缺乏足夠的市場和管理上的經驗，做出的設計作品經常會與市場經濟脫節；而作為管理者通常缺乏設計基礎和審美能力，往往為了追求市場效益，過多地拘束設計師的思維與創新，忽略了設計要素的重要性，造成了設計的庸俗化。所以我們不僅要對基礎設計理論能夠熟練的運用，對管理學、市場行銷、財務管理等各個方面也都有了初步了解。
因此僅僅通過在學校所學的理論知識是遠遠不夠的，這就需要我們去實踐，走進公司，將所學理論與實踐相結合，這也是我們這次實習課程的目的。
麥洋貿易有限責任公司是一家年輕的、朝氣蓬勃的新興電子商務公司，有一支充滿青春和活力的夢想青年。公司致力於成為專業的電子商務託管平台，全心全意為傳統企業開拓網上銷售渠道。目前公司受企業委託，全權負責fantus（梵圖斯男裝）qq商城旗艦店和淘寶店鋪的運營工作。
麥洋貿易有限公司成立於20xx年6月，擁有知名度較高的獨立原創男裝品牌的同時，也為大中型企業進行網站籌措、設計，網路推行行銷於一體的國內首家雲服務綜合性電子商務託管平台。公司實力雄厚，網路業內專業優質的人才，形成一支規模、實力、最富經驗的專業團隊。公司擁有3s服務體系，即solution（解決方案：為企業量身定製電子商務解決方案），service（服務支持：提供電子商務相關的系統規劃、建設、運營、物流、倉儲等服務支持）及satisfaction（客戶滿意：讓客戶對我們執行結果滿意）；在電子商務各個環節協助您，以全方位完善您的電子商務體系，有效地整合您的現有資源，努力幫助您拓展其他渠道，迅速搶占電子商務市場。公司圍繞“勤於精，思謹慎”的中心價值，經過全體員工的不懈努力，在福建省逐步樹立起公司良好品牌，博得眾多信任和好評。憑藉公司腳踏實地的實踐與經驗，我們自信在電子商務領域能夠成為您值得信賴的合作夥伴。
實習目的：
畢業實習是我們大學期間的最後一門課程，不知不覺我們的大學時光就要結束了，在這個時候，我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。並通過社會實踐，熟練技能，了解藝術設計機構，其部門、日常業務活動、整體狀態。從中認識到藝術設計活動與人力、資金、社會的關係。因此，我來到廈門麥洋貿易有限公司，在這裡開始了我的畢業實習。
關於設計類實習報告 篇6
20xx年6月，我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習之路，當我坐上離開學校的班車那一刻起，我就知道我將經歷一段特殊的不凡的並且充滿收穫的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，並定會給我帶來生命中無與倫比德財富。那時候想的是多么多么的好啊，直到此刻我才覺得我當時是那么的幼稚，不可能你剛出來什麼都沒有就讓你做好的崗位。
為期八個月的實習，讓我見識了豐富多彩的美容會所生活，感受到了美容工作的明快節奏，親身體驗了初為美容師的喜悅之情。
在實習期間，我學到了許多東西，也遇到了很多困難，也看到了自己本身存在著許多問題。
我覺得作為美容師，尤其是作為新的美容師，要把專業知識、服務顧客與自我管理要做好，不是一朝一夕就能達到的事，所投入的時間和精神就像海里的水一樣，不可斗量。每個顧客與同事都有自己的性格、愛好，也有各自的優點，要跟每個同事好好學習，學習她們的工作經驗和銷售模式，美容師的工作用“台上一分鐘，台下十年功。”來形容一點也不為過。
初次跟顧客服務，難免緊張、慌亂，幸好店長的指導給了我莫大的支持和鼓勵。有時候準備工作時有點亂，要不是店長在維持，我真的無法順利做完準備工作；有時候我練習銷售與溝通技巧覺得太難了，店長都一一給我指出來，教我如何銷售言詞，怎樣引導顧客，每一步，店長都很詳盡地我分析、講解。我從自己的練習銷售與服務顧客準備工作過程兩者的對照中看到了自己的許多不足之處：表情不夠豐富、語言不流利、聲音太小、沒有抓住重點、顧客需求沒有了解、沒有引導顧客的進行思考、沒有組織好顧客進行討論、板書不夠規範……儘管我的實習情況如此狼狽，但因為自己的積極配合和店長的支持，我對成為一名優秀的美容師決心變得更堅定。
通過實習，我從店長的言傳身教、獲益良多，他們的指導猶如春風化雨，流進我的心田，讓我如沐春風，真所謂“聽君一席話，勝讀十年書。”還是美麗天使同事的面孔也給我留下深刻的印象，她們的歡聲笑語、一舉一動都十分清晰地印在我的老海里。
關於設計類實習報告 篇7
一、實習目的，任務：
通過設計院的實習，了解建築師的基本工作程式、工作方法、職業素質要求，畢業後能更好適應市場的發展和社會的要求，同時，也是檢驗學生在校的學習下的成果，彌補課堂學習之不足，提高綜合設計的技能，以達到專業培養的目標。
1.了解設計院的工作程式，建築師的基本工作內容和工作方法。
2.了解設計院不同專業相互合作方式，學習建築師的職業素質、及協調能力。
3.結合實際工作，學習運用計算機繪圖，進行建築設計方案和建築施工圖的繪製。
二、實習內容:
1.了解設計院的工作和程式，建築師的基本工作內容和工作方法，了解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。
2.了解有關建築設計的法規、規範、標準。結合實習工作，在實習單位的指導老師的具體安排下，學習運用計算機繪圖，進行建築設計方案或建築施工圖的繪製。
3.指導老師檢查指導實習工作。
三、實習日期：
（略）
四、實習地點、單位：
地點：**省**市路號金融中心9樓
單位：中國建築技術集團有限公司設計院
五、實習經過：
大四下學期，我有幸來到中國建築技術集團有限公司設計院實習，在為期四個月之久的實習期里，我進一步了解了建築的深刻內涵，從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度，同時，對具體設計流程，平面圖，立面圖，剖面圖以及效果圖的要求規範都有了更深層的體會，空間概念也逐漸明晰，對未來有了新的定位，相信這段實習經歷在我未來的建築設計生涯中將發揮不可替代的作用。以下是我實習的經歷和心得體會。
實習第一天，當我來到設計院，端詳那些即將陪伴我度過四個月實習時光的新同事們，環顧著那全然不同於學校的新環境，看著辦公桌上那一疊疊圖紙和牆壁上貼著的成果圖，心情用激動萬分來形容一點不為過，強烈的表現衝動湧上心頭，我下定決心，把這裡當作人生新的戰場，來走好人生關鍵一步，證明自我，超越自我。
剛來的時候，所長就給我找了個指導老師，他的名字叫王偉，由於我是自己搬電腦來的，所以平常在學校做的設計都在電腦存著，所長把王工找來，讓我們認識一下，以後好跟著他學習，他開始也沒有給什麼活，就看了我平常在學校做的設計，給我指點了一下，在以後的日子裡他就是我的指導老師。
來這的前兩星期，不知道該做些什麼，什麼也插不上手，只是這裡看看，那裡逛逛，有的時候看看書，看看別人畫的圖，給自己找點事做。過了兩周以後，最終還是公司里的王工程師給我指了條路，他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟體畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖，終於有事情做了，於是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經常畫圖，速度和質量相對來說都是很高的，可是當我以很快的速度完成後，王工指出了很多規範上的不足，然後他就耐心地告訴我設計的流程和不同建築種類的設計規範要求。
首先，是對建築的整個流程的了解。建築物的形成、流程如下：投資商投資--國家審核批准--設計院做出建築方案--中標--設計院進行建築設計（包括建築物正，立，剖面，水電，供暖的設計）--建設部審核批准--施工單位施工--監理進行審核--施工完成，交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產公司進行買賣。整個過程中，建築的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候，每一步都要按照規定，每一步都要謹慎。設計時也有它的過程：做方案（必須符合結構要求）--進行平面設計（設計的同時，由結構師就行調整，平面做法應符合結構要求，調整的同時，結構師進行結構設計，兩者屬於同步進行，同步完成）--立面，剖面設計--水電，供暖，電梯設計。
對這一些方面有了大致的了解後，我們進行了實際操作--繪圖。繪圖所用程式為autocad--計算機輔助設計。程式具有二維，三維繪圖功能。我所做的工作就是建築物平，立，剖的二維繪製。繪圖，要先對功能進行了解，再就是熟悉裡面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟：軸線--牆線--門窗--樓梯--屋內布置--標註。還要一邊繪製一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖，學著用快捷鍵做圖。在繪製的過程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接，圖形的閉和，樓梯的繪製，在做這些時候經常出現錯誤，影響下一步的操作。在這些操作中，就需要有足夠的細心和耐心去修改。
在以後的日子裡，進入了上班的模式，幫助別人乾點小活，也參與幾個小型的方案的設計，但是我的設計一般不被使用，因為我方案還處在現實與理想的交融處，也就是不結合實際，但是這可以鍛鍊我的思考 ，積累更多的經驗來為以後做鋪墊，方案的設計是一個漫長的過程，好的方案的出爐，需要更多思考和更多的經驗做後盾的，而我是一個剛從學校出來的學生，對一切都不是那么的熟悉，這有從實習中吸取經驗。
在所里作為一個實習生，什麼小活都乾，可以說會有學長給你活叫你做，有時候給別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面，都是設計好的，這樣的
活並不簡單，也需要開發大腦資源和充分的想像力，還有要準備多次的修改，好的方案都是在多次修改中完成的，我也不例外。有時候別人給你個小區讓你用ps處理，這都是常見的事，所以學到ps也是當務之急，在這段實習的過程中，ps的水平也得到了提高，關鍵是學習和請教，不會的有高手在，大部分都是精英。在我們所里，3d是不常用的，一般做效果圖都拿到效果圖公司去做，大部分人都用sketchup來畫效果圖來表現一下，所以在這不會3d可以，但一定要會sketchup
這也是方案表達的一種形式。以上這些都是畫圖手段，必不可缺少的，想要提高自己的修養，關鍵要不時的學習，我們這設計院有好多書，沒有事情做的時候就用看書來提高自己，總之學到東西就行。
關於設計類實習報告 篇8
實習目的：
實習在於培養實踐動手能力，使所學的專業理論知識與實踐相結合，為更好的適應社會的需求打下良好的基礎。通過到服裝企業生產一線實踐的方式，對服裝生產從設計、裁剪、工藝製作到檢驗、整理、包裝的整個過程中所需的專業技能與生產管理能力得到系統的.、強化的、實戰的訓練。
實習內容：
實習的主要內容是圍繞服裝專業高級技術崗位實用性人才所必備的基礎技能制定的，分為四個部分：
1、服裝頂崗實習CAD，包括效果圖CAD、紙樣CAD、放縮CAD、排料CAD。
2、服裝頂崗實習制板，包括服裝制板(淨樣、里料、輔料、毛樣)、工業制板總結
通過這次的實習，我認識到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方，從實際觀察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經驗。一個設計團隊是否優秀，首先要看它對設計的管理與分配，將最合適的人安排在最合適的位置，這樣才能發揮出每個人的優點；團隊精神非常重要，一個優秀的設計團隊並不是要每個人都非常的優秀，這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進行一個大的策劃項目的時候，設計師之間一定要經常溝通、交流，在共同的探討中發現問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點，使策劃項目更加的完備。
關於設計類實習報告 篇9
一、實習工作介紹
我所在的這家公司，是一家做網上消費群體為主的設計公司，公司接收各種消費者提供的信息，然後由網路的技術人員，將商家的信息做成網頁廣告，然後掛在我們的網站上，以此達到商業推廣的目的，類似我們公司的網站在同行業還有u88、28招商網等。
我和其它幾位同事做為網路部的技術人員，主要的工作就是接收美工人員的網站模板，將其通過photoshop切片，然後導入dreamweaver進行排版，(排版主要使用css+div)，並進一步的加以製作，完善美化，如加入js代碼，或透明flash，因為網頁是用css+div進行排版的，所以在最後一步的時候，我們還需要進行瀏覽器測試，因為css+div排版方式有一個最大的缺點就是：瀏覽器不兼容的問題，典型的如：ie與fireworks，因為各種瀏覽器使用的協定不同，所以會導致頁面在最終瀏覽的時候有一些小問題，如：頁面混亂，圖片、文字之間的距離過大或過小，頁面不美觀等等，作為一個新人，我在有些方面的技術還很不成熟，所以在技術總監張偉的幫助下，解決了很多問題，所在我很感謝他，當每天我們做完網頁後，都會在代碼頁面加入注釋代碼，在裡面寫上每個人姓名的漢語拼間和工作日期，這樣方便月底做統計工作，公司領導會根據每個人的'工作數量進行獎勵，每做一個頁面會有2塊的提成，雖然少點，但是積少成多，也是很可觀的。
二、初來公司的時候
(一)初級考試初來公司的時候，我們經過了初期考試，培訓，與最終考試三個階段，在接到公司讓我面試的電話後，我來到了公司，因為要乾的是網頁設計，所以要有一個小測驗，技術總監要求我們在網上自找圖片和文字，做一個簡單的頁面，要求是：什麼樣的頁面都可以，考查的主要是面試者相關軟體的操作能力與代碼掌握的熟練成度，說實話，在學校學習這個的期間，並不是太會寫代碼，剛一上機，很是生疏，但是憑藉學習的基礎，我很快就做出了屬於自己風格的東西，雖然沒什麼太大難度，但技術總監看了以後，說不錯，讓我三天后參加培訓，合格扣就可以進入實習了。
(二)三天的培訓工作心得體會
短暫的實習生活過去了，通過這次實習，在設計方面我感覺自己有了一定的收穫。這次實習主要是為了我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今後的競爭力，為我們能在以後立足增添了一塊基石。從學習中也讓我更深刻的了解設計行業的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員，不僅要將設計的理論掌握好，更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設計師，要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝，讓設計與市場更加融合。
總得來說在實習期間，很辛苦，更受到了很大的啟發。這也為我的人生開啟了一條新的旅程，回到學校後我一定會更加努力學習專業知識，理論與實踐相結合，在豐富自己社會經驗的同時，更向我自己的人生目的地又邁進了一步！
關於設計類實習報告 篇10
實習單位：
實習時間：
20xx年12月16日——20xx年1月3日
實習內容：
時間過得真的很快，轉眼間三個星期又過去了，在設計院的實習中使我收穫頗多，不僅是跟這裡的師傅相處的越來越好，而我在段時間裡，不斷的豐富了自己的知識，提前接觸了工作崗位。
在這三個星期了，我參與了鞍山酒店項目給水一小部分的設計。同時在自己摸索學習的時間裡，我利用幾天的時間《消防專業水泵選用及安裝》這本書，使我了解到在選用消防水泵時應優先選擇自灌式，在有困難時應有可靠迅速的充水設備，並且一組消防水泵的吸水管不應少於兩條，並且在設計時，吸水管口應設定向下的喇叭口，喇叭口低於水池最低水位不小於0.5m。
由於對實物的與水有關的一些器材或構件沒有直觀的認識，這樣在設計中很難最好，所以我利用午休的時間，看了一些圖集如：《室外消火栓安裝》、《消防水泵接合器的安裝》、《消防增壓穩壓設備選用及安裝》、《自動噴水與水噴霧滅火設施安裝》。通過學習這些圖集，我了解了一些安裝的尺寸及安裝時需要滿足的條件，例如消火栓的進口採用法蘭連線，檢修蝶閥採用對夾連線，檢修閘閥採用法蘭連線。通過學習圖集，我更深刻的了解了屋頂設定的消防增壓罐是如何增壓穩壓保持正常的工作狀態的。帶我的總工更多的讓我學習的是有關消防方面的知識，通過看一些前輩們畫過的圖紙，知道在屋頂設定實驗用的消火栓通常要配有壓力表，組合式消防櫃，最多可放四隻手提式滅火器。
令我非常的開心的是我在實習中還做了一份管網的修改圖，主要是根據室內的設計對室外的管線進行定位，在做室外部分時，別看只有那么幾根管線但畫起來的時候，說道還是不少的.，例如在畫虛線是要注意調整線型比例，這樣才能使做出的圖既美觀又符合標準，當不顯示所畫虛線時，可調整全局比例進行修改達到最佳效果。在學習《水錶井及安裝》時，我學習到如果當採暖室外設計溫度低於-20攝氏度的地區，水錶井要做保暖井。同時在這三周的實習中我還學會了如何去布置消火栓，在布置消火栓時既要滿足防火需要又要達到經濟要求，這樣時可以利用畫圓法在圖紙上畫圓，看是否滿足有兩股水柱同時到達，是否所有區域全部覆蓋，如果不符合繼續調整。對於如何配置滅火器我也有了更深刻的了解，當住在樓每層的公共部位建築面積超過100平方米時，應配置一具1A的手提式滅火器，滅火器的個數也應嚴格計算，在畫消火栓的時候一定要注意栓口的方向。
通過這三個星期的在設計院的學習，我發現自己在學多方面都存在不足，所以在今後的日子裡我要虛心學習，學好專業知識，將來成為一名合格的設計者。
關於設計類實習報告 篇11
一、實習目的
通過網頁設計理論聯繫實際操作，鞏固所學的知識，提高處理實際問題的能力。充分學習網頁設計實踐中的操作理論，提高自己網頁設計水平，並為能順利與社會環境接軌做準備。
二、實習任務
學習網頁設計實際問題處理方法及常規網頁設計內容（網頁設計切片、資料庫的搭建、新聞管理、留言管理、網頁設計線上編輯器等），網頁設計後台管理方面的知識套用，及利用所學知識管理和編輯網站，並從實際出發，簡單了解關於網站安全性問題的實際解決措施（md5密碼加密等網頁設計知識）。
三、實習時間
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
四、實習地點
。
五、實習內容
按照老師的安排，我制定了相應的實習計畫，並記錄了相關的實訓內容，以備後鑒，且完成實訓作業及實習心得。注重在實習階段對所學知識的鞏固和提高，以達到根據理論知識，指導日後工作實踐的目的。其主要網頁設計實習具體內容情況報告如下：
1、收集網站所需信息。
2、運用PHOTOSHOP處理的網頁設計所需圖片。處理圖片要保持圖片不失真，並按照網頁設計需求設計所需的效果。
3、對所完成的網頁頁面進行合理的切片處理，並按照網頁設計效果完成網站整體框架的構建。
4、搭建網站所需資料庫。
5、網站的虛擬建設和初步完善。
六、實習體會
大學生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解，但實際操作領域依舊是一片空白。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。經過網頁實訓課的實習，讓我對自己有了新的認識，並明確了網頁設計方面的前進方向。
1、繼續學習，不斷提升理論素養。在資訊時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業進步的動力。現在通過實習總感覺自己學的不夠，要用到知識時總感覺腦袋總是空白。實習後讓我明白，為了能更好的適應工作，不得不利用自己空閒時間去彌補學習中的不足。實訓內容是與自己所學專業有密切聯繫的，所以自己在這方面格外側重，希望能夠加強自己的專業知識。
2、加強信心，堅持下去。上學的時候大家都說“能珍惜現在的日子就好好珍惜！”，等工作了才真正的領悟這句話的涵義。經歷這次實習後，就希望能把實習所學習的知識，也能運用到課堂上。對自己多一點信心，多給自己點讚賞，多給自己鼓鼓勁，相信自己總會走出一條寬敞大道。
實習，是開端也是結束。在書本上學過很多理論，但從未付諸實踐過，也許等到真正運用時，才會體會到難度有多大。在今後的工作和生活中，自己需要更加努力的奮鬥下去。
實習的同時也讓我了解到了自己的不足，我會繼續努力，完善自我。對於學校的精心安排和指導老師的用心輔導非常感謝。
最後談談我個人對自身的職業之路規劃。當然這些還不夠成熟，僅僅是這一個學期的實習帶給我的一點想法，今後我會結合學習生活進一步修正。首先是個人學習，通過實習我認識到利用課堂外的時間也是關鍵，下一步打算結合自己的興趣，利用課餘時間自我培訓；其次是社會實踐，初步打算是利用假期等時間充分工作，以提高自身實際工作能力為目的，畢竟“想”和“做”是不一樣的，這次實習中我也認識到了這點，平時覺得自己能夠勝任的簡單事情，當真正動手做時卻總不是那么簡單了；最後，打算結合個人的興趣、價值觀、能力、職業發展傾向做個詳細的職業發展規劃。
關於設計類實習報告 篇12
基本情況：生產實習
實習目的：通過生產實習了解設計管理和企業生產行銷情況，在這個基礎上把所學的商務專業理論知識與實踐緊密結合起來，培養實際工作能力與分析能力，以達到學以致用的目的。
實習時間：
實習地點：武漢泛美廣告公司
總結報告：
為期1個月的實習結束了，我在這一個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺。現在我就對這一個月的實習做一個工作小結。首先介紹一下我的實習單位：武漢泛美廣告公司。公司是一家專業的設計公司，本著“誠實做人，真心做事”的原則為客戶服務，現在我公司所服務的公司都己經取得了良好的效益。業務相當廣泛，包括設計、製作國內路牌、燈箱、印刷品、展示廣告，代理自製廣告業務；承接包裝設計、裝飾裝璜設計、環境藝術裝飾設計；提供慶典、企業形象策劃等。公司堅持以市場行銷為導向，運用領先的行銷方式及推廣思路，幫助企業在市場中取得先機和優勢。由於擁有強大的技術力量、專業的設計理念，獨特的設計風格、精益求精的設計製作人員、盡善盡美的售後服務人員，從而為客戶公司塑造更完美的企業形象。自4月23日起，在一個月的工作中我參加了該公司的行銷部實習工作。我認為該公司超群的售前推廣以公司ci形象系統、產品配套直觀展示給予宣傳推介：由於擁有一批長期從事廣告設計印刷精英組成，擅長把握客戶的需求，有著豐富實施項目管理經驗。他們本著為客戶思考與服務的宗旨不斷的自我完善與提高。進入公司後，我明白了：以質量求生存，以信譽求發展，以價格求信心，以時間求放心，一切努力求見客戶的微笑。優秀的設計一定程度能降低企業運營的風險。聯客本著"務實有效"的設計思想，堅持"原創設計"，站在最終客戶的角度，通過細緻的調研和嚴謹的分析，為客戶創作出準確的、極具商業價值的形象設計。我們的目的`是通過對企業品牌視覺形象的定位、創造、提升、推廣、套用、維護、管理等一系列活動，從而協助企業提高品牌價值，提高競爭力。積極的售中過程及我們精幹業務、技術支持；走特色行銷之路，快速、優質的售後服務，讓客戶充分感受我們公司不斷追求完善的服務宗旨。公司致力於強化內部質量管理，倡導一絲不苟的工作作風。“酒香不怕巷子深”的時代早已一去不復返，即使是好的產品也需要好的方法和思路去完成銷售，如今的消費者是不會自己找上門來買你產品的，這一點早已被不斷變化的市場所證明；包裝的概念也不再是用傳統的印刷工藝、材質加工、版面設計等等所能概括；廠商有好的產品要銷售，那么如何有效的將產品核心價值和概念準確傳達給消費者呢?我們提倡的是策略性的包裝概念，是以消費者為導向，市場為依據，調研為支持的高端策略包裝之道，我們覺得包裝的基本功能除了能夠包裹物品和運輸之外還應加上能夠為廠商帶來市場價值，這是符合整體行銷戰略方向，能夠為企業帶來銷售業績的銷售利器。而這一切都需要充分的溝通和縝密的思考。這使我深刻體會到在學校學好專業知識固然很重要，但更重要的是把學到的知識靈活運用到實踐中去。
關於設計類實習報告 篇13
一、實習公司概況
我實習的這家裝飾公司是一家規模比較大的企業，主要經建設築裝飾工程設計。公司占地面積兩萬多平方米，建築面積達到八千多平方米。公司主要承接高檔室內裝飾的設計和施工，做了很多的大項目，在業界有一定的影響力，多年來受到了人們的讚許，有悠久的企業文化，公司形象好。
二、實習目的和任務
通過這次的設計專業實習，讓自己得到一次全面的鍛鍊，在實習中能獨立完成工作任務，全面展示一名設計專業大學生所應有的設計水平，設計出讓顧客滿意的作品，了解裝飾材料的性質和施工藝術，對施工現場做出好的解決方法，學會工程預算，融入到裝飾公司這個大家庭中，學會團隊合作，做好自己的本職工作，把理論知識更好的運用到實踐操作中去。
三、實習經過和內容
在裝飾公司實習期間，我主要擔任設計師助理的工作，主要負責協助設計師完成設計方案，偶爾還要參與到施工現場中去，和客戶溝通交流，預算報價，還要對施工現場的材料進行確認和購買。我到實習公司參與了一個大項目，整個工程造價大約兩百萬，這對我來說是一次機遇，也是一次挑戰，我感到很有壓力，很有責任。暗暗的下決心一定要做好這個任務，迎接這次的挑戰，來證明自己的實力。因為我到實習的時候這個項目已經在施工階段了，設計方案已經通過了，所以我主要的實習任務就是協助指導老師處理一些施工方面出現的問題和材料的補給。
因為我從來沒接觸過這類工作，也毫無經驗，所以在剛開始實習的那幾天，感覺很累，很迷茫，不知道從哪裡下手。在面對這些困難的時候，我並沒有退縮，而是虛心主動的去請教指導老師和同事，在大家的'幫助下我對這方面的知識有了一定的了解。也能更好的完成實習任務了，這真的是要特別感謝我的指導老師和同事們了，經過我的努力，在實習期間的表現也是得到了大家的一致認可。
在裝飾公司短暫的實習讓我這個設計專業的大學生學到了很多，是一次受益終生的實習經歷。
關於設計類實習報告 篇14
1、實習目的
通過在建築設計院的實習，深入了解設計院的設計風格、建築設計理念、建築行業的行業特點，並且了解設計院的工作程式以及建築師的基本工作內容和工作方法。並通過建築設計院的實習，了解建築設計相關規範，學習一定的建築設計方案圖和施工圖設計的方法和步驟，以及要求，深入了解建築設計的團隊合作精神，並努力融入其中，為以後的建築設計工作打牢基礎。
2、實習時間
20xx年7月—20xx年9月
3、實地地點：
設計有限公司建築設計
4、實習內容：
剛去時跟著一個資深建築師布置一個別墅區的規劃，後來跟著建築總負責人做一些居住區的初步規劃方案，並參與一定量的文本製作，建築圖的改圖，還有少量的施工圖繪製。後期一直跟一個居住區的規劃方案設計，直到方案完成。實習期間，偶爾還按照建築師的要求，幫忙該點兒建築施工圖。
5、實習過程
熟悉適應環境，初識建築設計： 由於此前從未在設計院有過實習的經歷，對於建築設計院很是陌生，初來設計院，一直感覺很緊張，但是來第一個星期就讓我們感覺到了建築設計院裡人性化的管理，平時大家都很放鬆，很好相處，管理很寬鬆，只要按是完成工作即可，在學校懶散慣，一下子進入緊張而忙碌的工作狀態對於我們來說很難接受，公司這樣的人性化管理讓我們很好地過度到實踐工作中去。
公司里的建築師像兄長一樣，對我們很好，我們做的工作，都會給我們認真的進行指點，儘管平時大家都很忙。這讓我們學到不少東西。 工作實踐，忙碌而充實： 我剛來公司時是5月份，正是公司最忙的時候，剛來，項目負責人就讓我和另一個實習生布置一個別墅區的規劃設計方案，而且還說甲方催的比較近。還好之前在學校做過兩個居住區的規劃設計，至少我們現在知道如何下手。
以前在學校，一個學期只做一個居住區的規劃設計，而這，只給一個星期，讓我們不由得感受到了設計院的緊張的工作氛圍，儘管 平時大家一塊兒吃飯時，休息時感覺都很輕鬆，但工作起來都幹勁十足，讓我們深受感染。
之前在學校做的是高層居住區的規劃設計，跟別墅的規劃設計有所不同，一開始我們收集資料，學習並整理資料，在畫圖時有什麼不懂得總工都詳細的給我們進行講解。做了讓她看看，並指出我們錯的地方，告訴我們怎么做更好，還讓我們空多翻翻相關設計規範。這是我來實習的第一個工作，儘量做到最好。在付工的指點下，儘管我的方案改了又改，改的很是痛苦，但做到最後，在回過頭來看看之前所做的，發現每次做都有所進步，很是欣喜。在這個過程中我們親自參與了建築設計，了解建築設計的一般流程，對以後的建築設計工作幫做很大，同時也暴漏出了我們基本功組紮實，知識儲備不足等缺點。
之後跟著建築設計有限公司的總負責人張老師，幫他打雜，做一些比較緊急的居住區總平面。一開始自己按照自己所想，做了幾個總平面給他看，都被否定。然後他給我講解了當前居住區規劃設計的總趨勢，告訴我什麼樣的居住區規劃設計最受歡迎，使用的最多。之後再他的指引下做了令人滿意的方案，並讓效果圖公司製作了相關效果圖，第一次感覺到自己價值的體現。在製作效果圖的過程中，張總讓我跟效果圖公司人員進行溝通，指點效果圖製作的不足。
這個過程不但讓我了解了怎么樣跟效果圖公司溝通的技巧，還讓我學會怎么欣賞建築效果圖，平時自己都沒怎么注意的問題。這對個人平時修養要求很高，讓我再一次得人意識到自己的不足之處。
隨後一直跟的一個小項目。項目位於某市航海路和長江路的交叉口。之前方案已經做的差不多了，只是甲方內部還有些意見尚未統一，方案還需要進一步調整。由於他們都比較忙，就想交給我。在這個過程中跟甲方溝通做很多次，方案也一改再改。
過程是艱辛的，但結果能讓自己感覺很欣慰，這不但是個人價值的體現，而且在這個過程中，對我我們尚未走出校門的實習生來說異常寶貴。在這個過程中我們總能發現自己的問題，並一一改正，在這個過程中，我們熟練的不只是軟體的運用，還有相關知識的儲備。
之後，我又參與了三期別墅的規劃，跟第一次相比，明顯感覺輕鬆多了，不在那么緊張。剛來時還總怕這怕那，總怕自己出錯導致公司損失。但到這個時候，已經很盼望著給自己活兒讓做。對於我們來說，在工作的過程中學東西是最快的，也只有在工作當中我們才能讓自己更快地成長起來。
期間還幫忙運用天正建築CAD改圖，繪圖、程式具有二維，三維繪圖功能。我所做繪圖，要先對功能進行了解，再就是熟悉裡面各個工具的用法。
繪圖的時候也有步驟：
軸線--牆線--門窗--樓梯--屋內布置--標註。
還要一邊繪製一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖，學著用快捷鍵做圖。在繪製的過程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接，圖形的閉和，樓梯的繪製，在做這些時候經常出現錯誤，影響下一步的操作。在這些操作中，就需要有足夠的'細心和耐心去修改。
在學習過程中，師傅和同事們都給了我莫大的幫助，教會我怎樣用快捷鍵，作圖的過程中如果使用幾個小技巧，確實可以達到事半功倍的效果，讓我在學習中少走彎路。
6、實習體會
通過這段時間的實習，讓我感受最大的就是發現自己不足之處太多，學業不精，知識儲備匱乏，個人修養有待提高。個人的職業素養和工作態度也是決定個人潛質的重要方面，來到設計院實習感受最深的是設計工作切忌浮躁，不要想一口吃個胖子，講究的是積累和嚴謹。
所以從實習那天開始，我就努力鍛鍊自己踏實嚴謹的素養，平時注意各個方面知識的積累，為自己的職業生涯做一個長遠的規劃，私下有時間就多查閱專業資料或諮詢老同事。
另外，通過在建築設計有限公司的實習，還讓我們體會到的建築師的工作態度,就是敬業和創造性，平時看到了很多同事都在所里加班，並且加班時間幹勁兒十足，這是團隊戰鬥力很強的一個體現。還有就是設計工作是一項創造性很強的工作，在多次修正繪圖的過程中體會到圖中的每一處連線和布局以及器件的選型都要有很多思考在裡面，要考慮實際工程施工和客戶需求。
總之，通過在建築公司的這段時間的實習，讓我們真正體會到建築設師的工作和生活狀態，也讓我們明白改怎么樣在接下來的工作和學習中怎么做到最好。
7、實習收穫
兄弟情：在這幾個月的實習期間，我和另外一個實習生在一塊住，不管是工作中還是生活中，我們都相互幫助，共度難關，讓我們收穫了親如兄弟般的情誼，這段實習經歷，讓我們此生難忘。
建築設計知識：在實習期間，我在建築師的指導下做過幾個居住區的規劃，讓我對居住區的規劃設計有更深入的理解。除了居住區規劃設計的基本知識，還有設計方法，時代潮流，很讓我受教。
關於設計類實習報告 篇15
一、實習目的
社會實踐是學校根據專業教學的要求，對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓，其目的在於讓學生接觸社會，加強學生對社會的了解，培養和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力，提高學生的專業技能，使之很快的融入到工作當中去。xx年7月--10月我在龍州縣商貿局進行了各方面的實踐。現作如下實習報告：
二、實習內容
財務會計業務包括下列各項：
（1）原始憑證的核簽；
（2）記賬憑證的編制；
（3）會計簿記的登記；
（4）會計報告的編制、分析與解釋；
（5）會計用於企業管理各種事項的辦理；
（6）內部的審核；
（7）會計檔案的整理保管；
（8）其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。各項會計業務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業務。機關中報表的編制也是一項非常重要的事務，會計報表的目的是向機關信息的使用者提供有用的信息。
會計信息要準確、全面、及時，然而當前的財務報表有很多的局限性。在電子商務時代，基於網路技術平台的支持，報表的生成將呈現自動化、網路化和非定時性，衝破了時空的限制。電子信息的迅猛發展，人類正疾步跨入信息社會。網路經濟正以人們始料不及的速度迅速發展，在短短的幾年時間裡，作為網路經濟重要組成部分的電子商務已經走入人們的視野並對傳統會計產生了深刻的影響，龍州縣商貿局基本上結合資訊時代的要求實現管理的信息化、自動化和網路化。
為期三個月的實習結束了，我在這三個月的實習中，學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，以學習國際貿易專業的我們，可以說對財務會計已經是耳目能熟了。所有的有關財務會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上套用，那我們也會是無從下手，一竅不通。
以前，我總以為自己的會計理論知識紮實較強，正如所有工作一樣，掌握了規律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的財務會計人員，應該沒問題了。現在才發現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。
首先，就是會計的連通性、邏輯性和規範性。每一筆業務的發生，都要根據其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，.在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程式、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規範性。
其次，登賬的方法：首先要根據業務的發生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然後，根據記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最後才把它登記入總賬。結轉其成本後，根據總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負責記帳的會計每天早上的'工作就是對昨天的帳務進行核對，如列印工前準備，科目結單，日總帳表，對昨日發生的所有業務的記帳憑證進行平衡檢查等，一一對應。然後才開始一天的日常業務，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據交換提入，根據交換軋差單編制特種轉帳，借、貸憑證等，檢查是否有退票。下午，將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核，通過信息系統進行錄入。在本日業務結束後，進行本日終結處理，列印本日發生業務的所有相關憑證，對帳，檢查今日的帳務的借貸是否平衡。最後有專門的會計人員裝訂起來，再次審查，然後裝訂憑證交予上級。
國家機關需要有人“當家”,而“當家”人則要善於“理財”.就財務管理而眼，國家機關存在財務管理的內容單一、方法簡單、觀念陳舊等問題。隨著我國社會主義市場經濟體制的建立與經濟體制改革的不斷深化，各行各業迅速發展壯大，商務局的日常管理事項將會越來越多，所面臨的業務也會隨著推陳出新，這需要財務會計人員不斷學習，提高業務水平，以適應現代化建設中理財要求。
三、實習體會
由於財務會計行業的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作，如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作。雖然工作不難，時間也不長，但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實踐經驗，從中也學到了許多學校里無法學到的東西並增長了一定的社會經驗。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”.反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啓超說過：凡職業都具有趣味的，只要你肯幹下去，趣味自然會發生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恆心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！這次會計實習中，我可謂受益匪淺。
關於設計類實習報告 篇16
由於實習的時間有限，我在廣告有限公司實習的期間就遇到了新飛智鑫人力資源宣傳冊設計這樣一個比較完整的策劃案例。通過這次的實習，我認識到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方，從實際觀察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經驗。
一個設計團隊是否優秀，首先要看它對設計的管理與分配，將最合適的人安排在最合適的位置，這樣才能發揮出每個人的優點;團隊精神非常重要，一個優秀的設計團隊並不是要每個人都非常的優秀，這樣很容易造成成員之間的意見分歧。
所以在共同進行一個大的策劃項目的時候，設計師之間一定要經常溝通、交流，在共同的探討中發現問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點，使策劃項目更加的完備。
通過這次實習，在設計方面我感覺自己有了一定的收穫。這次實習主要是為了我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今後的競爭力，為我們能在以後立足增添了一塊基石。實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設計任務。
使我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設計工作所要面對的問題，如：前期的策劃和後期的製作、如何與客戶進行溝通等等。這次實習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。
從學習中也讓我更深刻的了解設計行業的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員，不僅要將設計的理論掌握好，更要充分的去認識市場、了解市場。
作為一個設計師，要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝，讓設計與市場更加融合，使設計更加市場化、市場更加設計化。
關於設計類實習報告 篇17
基本情況：生產實習
實習目的：通過生產實習了解設計管理和企業生產行銷情況，在這個基礎上把所學的商務專業理論知識與實習緊密結合起來，培養實際工作能力與能力，以達到學以致用的目的。實習時間：20xx.4.23-20xx.6.1
實習地點：x公司
總結報告：
為期1個月的實習結束了，我在這一個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。現在我就對這一個月的實習做一個工作小結。首先介紹一下我的實習單位：x公司。公司是一家專業的設計公司，本著“誠實做人，真心做事”的原則為客戶服務，現在我公司所服務的公司都己經取得了良好的效益。業務相當廣泛，包括設計、製作國內路牌、燈箱、印刷品、展示，代理自製業務;承接包裝設計、裝飾裝璜設計、環境藝術裝飾設計;提供慶典、企業形象策劃等。公司堅持以市場行銷為導向，運用領先的行銷方式及推廣思路，幫助企業在市場中取得先機和優勢。由於擁有強大的技術力量、專業的設計理念，獨特的設計風格、精益求精的設計製作人員、盡善盡美的售後服務人員，從而為客戶公司塑造更完美的企業形象。
自4月23日起，在一個月的工作中我參加了該公司的行銷部實習工作。我認為該公司超群的售前推廣以公司CI形象系統、產品配套直觀展示給予宣傳推介：由於擁有一批長期從事設計印刷精英組成，擅長把握客戶的需求，有著豐富實施項目管理經驗。他們本著為客戶思考與服務的宗旨不斷的自我完善與提高。進入公司後，我明白了：以質量求生存，以信譽求發展，以價格求信心，以時間求放心，一切努力求見客戶的微笑。優秀的設計一定程度能降低企業運營的風險。聯客本著'務實有效'的設計思想，堅持'原創設計'，站在最終客戶的角度，通過細緻的調研和嚴謹的，為客戶創作出準確的、極具商業價值的形象設計。我們的目的是通過對企業品牌視覺形象的定位、創造、提升、推廣、套用、維護、管理等一系列活動，從而協助企業提高品牌價值，提高競爭力。
積極的售中過程及我們精幹業務、技術支持;走特色行銷之路，快速、優質的售後服務，讓客戶充分感受我們公司不斷追求完善的服務宗旨。公司致力於強化內部質量管理，倡導一絲不苟的工作作風。“酒香不怕巷子深”的時代早已一去不復返，即使是好的產品也需要好的方法和思路去完成銷售，如今的消費者是不會自己找上門來買你產品的，這一點早已被不斷變化的市場所證明;包裝的概念也不再是用傳統的印刷工藝、材質加工、版面設計等等所能概括;廠商有好的產品要銷售，那么如何有效的將產品核心價值和概念準確傳達給消費者呢?我們提倡的是策略性的包裝概念，是以消費者為導向，市場為依據，調研為支持的高端策略包裝之道，我們覺得包裝的基本功能除了能夠包裹物品和運輸之外還應加上能夠為廠商帶來市場價值，這是符合整體行銷戰略方向，能夠為企業帶來銷售業績的銷售利器。
而這一切都需要充分的溝通和縝密的思考。這使我深刻體會到在學校學好專業知識固然很重要，但更重要的是把學到的知識靈活運用到實習中去。在為期1個月的實習里，我象一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡，感覺自己已經不是一個學生了，每天7點起床，然後象個真正的上班族一樣上班。實習過程中遵守該廠的各項制度，虛心向有經驗的同事學習，一個月的實習使我懂得了很多以前不知道的東西，對x公司也有了更深的了解，通過了解也發現了該公司存在一些問題：
由於受市場競爭的客觀因素和主觀努力不夠，業務成功率不夠穩定，銷售業務工作管理還不夠完善，資金回籠有時不夠及時，直接影響公司的正常運轉;市場信息反饋較慢，對發展新客戶的工作作得不夠細。在實習中，要求我們不僅要有專業的知識和工作的熱情，同時也要有獨到的見解和靈活的創意。我們不是推銷設計的說客，也不是孤芳自賞的藝術家，我們是顧問，是參謀，我們將階段性的幫助客戶建立和改善形象，為客戶提供意見和幫助。誠信同樣是我們工作的原則，利潤不是我們唯一的目標。調查研究是我們的重要工作，任何設計都需要細緻的觀察和縝密的思考。我們要為企業或是其它客戶解決品牌定位、創造、提升、推廣、套用、維護、管理等的視覺設計與策略顧問。
關於設計類實習報告 篇18
20xx年即將過去，新的一年又要開頭了，在我們期盼將來的時候，也要對過去的一年的工作做一個總結，總結一下以往的閱歷，以便在新的一年內有所進步。回顧過去的一年裡，在領導的正確指導下，在同事的幫忙下，工作取得滿足的成果。
平面設計工作是一個布滿挑戰和機遇的工種，要求從業者有很強的審美觀、有創新意識，有較高的職業精神，有很高的職業情操。在（職場）中，作為一名平面設計者，電腦操作要嫻熟，尤其是平面設計軟體和美圖軟體；還要有服務意識，能夠依據客戶的要求完成設計工作；總之對從業者來說，是熬煉綜合素養的好職業。
就我自身而言，我存在的不足有：
1、工作的主動意識不夠強，不能夠主動的給客戶介紹我們的服務；
2、語言表達潛力和溝通協調潛力有待加強，有時候和客戶的溝透過程中，存在冷場的現象；
3、工作不夠細緻，細心急躁程度不夠；
4、專業學問不夠紮實，在還要在實踐中不斷的學習。
雖然只工作了一年，但是我情願從這些最基本的學起，在這個過程中，會有許多的'困難，但是我信任，有同事和領導的急躁督導和教育，加上我自我的努力，會有較好的成果的。
學無止境，仔細的學平面設計理論是首要任務，只有透過不斷的學習設計理論，才能夠不斷的提高個人設計潛力，才能夠維護好公司的利益，只有這樣，才能夠不斷的進步，不斷的實現自我的人生價值。
關於設計類實習報告 篇19
一、實習目的、任務
結合課堂所學的橋樑工程、路基路面工程、道路勘測設計、結構設計原理、建築材料、交通工程等課程，通過深入設計單位了解工程師的基本工作程式、工作方法、職業素質要求，加深理解和鞏固所學知識，解決工程中的問題，並提出自己的創新見解和建議，以提高專業水平，培養創新能力。畢業後能更好適應市場的發展和社會的要求，同時，也是檢驗學生在校的學習下的成果，彌補課堂學習之不足，提高綜合設計的技能，以達到專業培養的目標。
1. 了解設計院的工作程式，工程師的基本工作內容和工作方法。
2. 了解設計院不同專業相互合作方式，學習工程師的職業素質、及協調能力。
3. 結合實際工作，學習運用計算機繪圖，進行道路工程設計方案和道路施工圖的繪製。
二、實習內容
1. 了解設計院的工作和程式，工程師的基本工作內容和工作方法，了解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。
2. 了解有關道路工程設計的法規、規範、標準。結合實習工作，在實習單位的指導老師的具體安排下，學習運用緯地、鴻業市政道路等軟體繪圖，進行道路工程施工圖的繪製。
3.指導老師檢查指導實習工作。
三、實習經過：
20xx年6月24日至20xx年7月21日總計4周，我有幸在中國市政工程華北設計研究總院實習，參與了鄂爾多斯市康巴什新區北部核心組團（高新區）N、P片區市政基礎設施工程，使我進一步了解了路橋工程的深刻內涵，從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度，同時，對具體設計流程，平面圖，縱斷面圖，橫斷面圖以及效果圖的要求規範都有了更深層的體會，空間概念也逐漸明晰，對未來有了新的定位，相信這段實習經歷在我未來的土木設計生涯中將發揮不可替代的作用。以下是我實習的經歷和心得體會。
實習第一天，來到中國市政工程華北設計研究總院，經王院長安排，在吳工的帶領下來到了路橋設計辦公室，對設計院的一些部門進行了認識， 然後認識了其他的工工程師，大概介紹了設計院的一些日常規定與工作時間，首先對道路的整個流程有個了解：投資商投資、國家審核批准、設計院做出方案、中標、設計院經行設計、建設部審核批准、施工單位施工、監理經行審核、施工完成。整個工程設計部分占了相當重要的位置。所以設計時，每一步都要按照規定，每一步都要謹慎。
看著辦公桌上那一疊疊圖紙和牆壁上貼著的成果圖，心情用激動萬分來形容一點不為過，強烈的表現衝動湧上心頭，我下定決心，把這裡當作人生新的戰場，來走好人生關鍵一步，證明自我，超越自我。
來這的前兩天，不知道該做些什麼，什麼也插不上手，只是這裡看看，那裡逛逛，有的時候看看書，看看別人畫的圖，給自己找點事做。過了兩天以後，吳工給我安排了一個任務，他們現在做的工程的一條支路，讓我先練練手，隨便做做，雖然是說隨便做做，但我卻認真的對待，因為剛昨晚道路勘測是課設，了解一些道路軟體的使用，於是上手來做。
在以後的日子裡，進入了上班的模式，每天八點半上班，下午五點下班。但是我的設計一般都存在這樣那樣的問題，但是這可以鍛鍊我的思考，積累更多的經驗來為以後做鋪墊，方案的設計是一個漫長的過程，好的方案的出爐，需要更多思考和更多的經驗做後盾的，而我是一個剛從學校出來的學生，對一切都不是那么的熟悉，要從實踐中吸取經驗。對於不懂的地方就要求教別人，累積自己的本事。
在所里作為一個實習生，什麼小活都乾，比如取一些列印的東西，做數模處理，處理一些圖框，把分散的圖裝入圖框，修改一些圖紙的一些小問題，雖然繁瑣，但還有要準備多次的修改，好的設計圖紙都是在多次修改中完成的。在這段實習的過程中，cad的水平也得到了提高，關鍵是學習和請教，不會的有高手在，大部分都是精英。熟能生巧，巧能生精，做什麼事，都要常練習。
效果圖也是方案表達的一種形式。以上這些都是畫圖手段，必不可缺少的，想要提高自己的修養，關鍵要不時的學習，我們這設計院有好多書，沒有事情做的時候就用看書來提高自己，總之學到東西就行。但由於設計時間緊的問題，沒有系統的學習效果圖。
在設計自己的任務時，也遇到很多問題，例如：
1數模怎么處理
2交叉口怎么設計
3路基中的管道保護土層的厚度怎么預留
對於這些問題，我都一一請教了吳工、楊工、邵工等。在提交圖紙給邵工審核時，邵工同樣給我提出了很多問題：
1.道路路線設計時，設計方向應該是從南到北，從西到東。這樣可以保證平面分圖時，指北針指向圖紙的上方或者偏上，便於施工方查看。
2.路名的錯誤，緯六街非緯六路，在書寫路線標識時，一定要認真，路名錯誤會使施工時找不到對應的街口或者修築錯誤。
3.橫斷面標註:控制標高、 邊坡坡度、橫坡坡度等要標出。
4.綠化帶要斷開：在一些丁字路口，綠化帶要斷開，因為不能確定綠化帶種植的是灌木還是樹木，為了是行人通過，要斷開。
5.修築起終點明確並標有坐標：一條道路設計圖總會與其他道路有交口，這時要明確起點和終點，並有坐標，以便施工時準確找到。
6.路面修前邊線等不用註明
7.修築界限不準確：修築道路時，兩條路相交處，要保證等級高的路是完整的，等級低的路截斷修建，對於同等等級的路，保證路寬的完整，對於同等級同路寬的路，可以合理的標註修建界限。
8.城市支路不用設超高。
把上面的問題修改後，又把改後的圖紙交給邵工，又給我指出了一些問題，主要是為了施工方看圖方便而改：
1、 字型一個方向。在設計圖紙時，要把字型的方向弄成一致，美觀並且施工時容易觀看。
2、 路交點，修築範圍要有樁號，例如K0+030.XX1樁
3、生成平面圖，每幅應標有橫斷，要滿足出圖要求。
4、縱斷圖從0樁號輸出，不是修築範圍的部分設計線打虛線。只有修築範圍內的才是實線。
5、縱斷上交點，修築界限應賦值。高程可以根據縱坡算出來。
6、市政道路圖名一般為道路圖，非路線圖。
把這些問題改正後，我的圖終於可以提圖交給其他的工程師來進一步設計了，對於自己的第一份圖能通過，激動不已。
在實習的過程中，除了要對所學的理論知識進行實踐之外，還要學會處理人與人之間的關係。在現實的社會中，紛繁複雜的人際利益關係就像是一張張的網，連線著這個社會中的每個人，而當你能夠把這張網不斷地進行擴張，並且保持其完好的狀態，就有在社會中立足的基礎和取得發展的機會。
也許我不必將這個關係看得太複雜和過分重要，畢竟我們才剛從學校里走出來，要建立良好的人際關係也需要一定的時間慢慢積累和沉澱。由於這次實習時間短暫，因此並沒有多少時間讓我對設計院的同事進行詳盡的交流，一般只能夠把握在每天中午吃飯後休息的時間來聊天了解。除此之外，在我實習的這段時間裡，還有一次集體戶外活動：踢足球的機會，我也積極參加了，這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內認識到了一批設計人員，相信這是我在實習中獲得的寶貴的人際關係資源；但是對於自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性，成為了我在這次實習過程中的失敗教訓的一部分。
四、實習心得
1.專業方面
通過在實習單位跟指導老師的不斷學習, 熟悉圖紙，積累大量理論知識。此次實習可以說是我第一次真正的參與實際工程了，這與以前做的課程設計感覺有很大的不同。
以前 總是感覺路橋設計有很多是像在做作業一樣，只是為了完成任務。但在實際的工作中， 我明顯的感覺到實際工程的設計過程像是在解一道數學題， 必須在業主要求和規範要求的夾縫中苦苦思索， 必須在市場要求與工程師社會責任感努力平衡。吳工說得好，工程師設計的工程是要對人民負責，對國家負責的！ 在實習過程中體會最深的是自己對於即將從事的.這個行業的無知，許多道路工程法律和規範在腦子裡都是那么是似而非，很多甚至聽都沒聽說過，再次對土木工程這一行業知識的廣博有了很深的印象。
2.其它方面
很多人說實習除了學習一些專業上的知識，更重要是學習如何融入一個團隊，如何做人!在實習的這段日子裡，我還是感受到了公司同事對我的關心與幫助。很多時候我一有問題就去問旁邊的一個師兄，不論他是在計算還是在畫圖，他總是很熱情的解答我的問題。人際交際在工作中重要性是很重要的，畢竟那個問題他完全可以不回答，有時翻書還是能夠解決的。
總體來說，我覺得這次在設計研究院的實習還算是比較滿意的。首先，這次實習達到了我設定給自己的最低要求：初步了解到設計院的架構設定和工作流程、工作環境，設計人員的日常工作開展情況，以及認識到一些從事設計工作的結構師、設計師等等。其次，我還提高自己對電腦製圖軟體的套用水平，並學到了一些以前從來沒有學過的製圖軟體。除此之外，在多次的修整製圖的過程當中，讓我加深了對設計的認識。
通過這次實習，我對我們所要從事的這個行業有了更一步的認識， 也深深的認識到了自身的不足。在以後的學習生活工作中，我一定要努力的提高自己的專業能力和職業素養，做一名合格的人民工程師。
關於設計類實習報告 篇20
大學的最後一個暑假，我去了一家廣告公司實習。為了使自己的基礎更牢固，技術更全面，實習的內容是學習平面設計（Photoshop和coreldraw的使用）。
因為考慮到以後畢業有可能從事這個行業的工作，因此我非常珍惜這次實習的機會，在有限的時間裡加深對各種平面設計的了解，找出自身的不足。這次實習的收穫對我來說有不少，我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收穫。總體來說這次是對我的綜合素質的培養，鍛鍊和提高。
第一天來到公司，不知道該做些什麼，什麼也插不上手，只是這裡看看，那裡逛逛，最終還是公司里的老師給我指了條路，讓我用photoshop和coreldraw軟體模仿教程做一些簡單的圖片，終於找到事情做了，於是我就乖乖的做起了圖片。說實話我以前在學校的時候也這樣做過，不過效果沒有這么好，因為以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了，而現在有老師在旁邊，有不懂的就問，這使我受益匪淺。
假如在作圖的過程中如果使用幾個小技巧，確實可以達到事半功倍的效果。
1、photoshop小技巧
製作圓角矩形方塊
首先在photoshop中建立一個新檔案，在檔案上用矩形選取工具畫一個矩形框，接著選擇選單select→feather，輸入半徑值，數值越大則圓角矩形的半徑越大。在選取區中填入顏色後，取消選取範圍。選取選單image→adjust→threshold，由調整thresholdlevel來改變大小，如此就會產生您想要的圓角矩形大小。若要產生圓角矩形的選取區，可以在選取區作用的環境下，切換到快速遮罩模式，同樣執行threshold以獲得您想要的遮罩。
2.高解析製作
在用photoshop製作網頁圖形的時候，許多朋友為了快速的操作，都會把圖選擇低解析度進行製作，但是有些濾鏡會因為圖形解析度的不足，而無法處理，最後出來的效果也很差。所以建議大家在處理類似情形時，可以先在高解析度下完成繪製、影像等工作，然後再向下取樣，將影像縮成最後的大小。
3.保留選取範圍大小
當您在photoshop中使用imagesize或cancassize改變影像大小時，原本在影像中選取的範圍也會跟著改變，如果想要保留原本的選取範圍，可以先切換到快速遮罩模式下（按下鍵盤上的q鍵），然後再選擇“imagesize”或“canvassize”。使用imagesize指令會將影像與選取範圍一同縮小；若使用canvassize指令則只會將影像縮小，而選取範圍仍保持原有的大小。記著再將快速遮罩模式切換成標準模式。
4.快速隱藏圖層
如果您在photoshop中只想要顯示某一層圖層的影像，是不是得一一將其他圖層隱藏起來實習期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，虛心向老師和前輩求教，認真學習技術，利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進一步鞏固自己所學到的知識，為以後真正走上工作崗位打下基礎。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏，在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多么少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。要處理好“三個關係”：即課堂教育與社會實踐的關係，以課堂為主題，通過實踐將理論深化；暑期實踐與平時實踐的關係，以暑期實踐為主要時間段；社會實踐廣度與深度的關係，力求實踐內容與實踐規模同步調進展。
通過這次實習，在設計方面我感覺自己有了一定的收穫。這次實習主要是為了我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的'作用，增強了我們今後的競爭力，為我們能在以後立足增添了一塊基石。實習單位的老師也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設計工作所要面對的問題，如：前期的策劃和後期的製作等等。這次實習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。“千里之行，始於足下”，這近一個月短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和幹警們的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學習很多知識、道理。
關於設計類實習報告 篇21
通過這次模具設計，本人在多方面都有所提高。通過這次設計，綜合運用本專業所學課程的理論和實際知識進行設計,提高學生獨立工作能力，鞏固與擴充了ARM等課程所學的內容，掌握ARM設計的方法和步驟，同時各科相關的課程都有了全面的複習，獨立思考的能力也有了提高。在短短的一個星期中，讓我們初步讓理性回到感性的重新認識，也讓我們初步的認識了這個社會，對於以後做人所應把握的方向也有所啟發,體現出團隊課程設計的能力以及綜合運用知識的能力，體會了學以致用、突出自己勞動成果的喜悅心情，從中發現自己平時學習的不足和薄弱環節，從而加以彌補。
本次實習使我親身感受了所學知識與實際的套用，理論與實際的相結合，讓我們大開眼界，也算是對以前所學知識的一個初審吧!這次生產實習對於我們以後學習、工作也真是受益匪淺。通過這次為期一周的課程設計，在不斷的失敗和努力中，鍛鍊了我們的動手能力，培養了團隊協作及永不放棄、不屈不撓的精神。並且使我們對ARM的知識得到了進一步的提高，同時也補充了我們對電機控制的相關知識。
這次課程實際僅僅是基於ARM微處理器套用的一個開端，在這期間我們還有很多的不足，比如不能完成引腳的最優連線，不能完成硬體系統和軟體程式的自主設定和編寫，但我相信通過以後對ARM嵌入式系統的繼續學習，自己會得到進一步的提高。我會把這此實習作為我人生的起點，在以後的工作學習中不斷要求自己，完善自己，讓自己做的更好。
關於設計類實習報告 篇22
要成為一名合格的廣告人，必須經過理論學習和長期實踐。有人說過，實踐是檢驗真理的標準。作為一名廣告專業的學生，我們應該重視實踐技能，因為廣告行業對實踐技能的要求並不比其他行業低。傳統的紙上談兵的理論已經不能滿足社會行業對廣告專業學生的要求。所以學校給我們人文系xx級廣告班安排了一周的廣告意識實習。這次意識實習對我這個從未正式接觸過廣告設計和製作的人來說收穫很大。本文簡要總結了這一認識實踐的經驗、內容和得失。
一、實習的目的
1.了解廣告公司的運營流程，各個部門的職能和任務，對公司的管理方法做簡單的了解和初步的了解，為以後的專業知識學習打下一定的基礎。
2.了解企業、市場和新的學習方法。
3.從理解中建立自己的人生理想，規劃自己的道路
二、實習時間
從20xx年X月X日到20xx年X月X日
三、實習地點
聯合廣告公司
四、實習內容
1、實習概述
20xx年X日，我和團隊成員(，)在聯合廣告公司進行了為期X天的廣告意識實習。聯合廣告有限公司是一家集設計、製作、策劃於一體的小型廣告公司。在這家公司實習期間，因為知識和實踐的差距，也因為沒有學過什麼廣告專業製作和設計的課程，只能做一些瑣碎的日常事務，但是老師們給了我很大的幫助和支持，給我留下了很深的印象。公司前輩們認真嚴謹的工作作風，對人的好，和諧友好的工作氛圍，給我留下了深刻的印象。
2.實習經歷、內容、成績、經驗得失
在理解練習過程中，公司老師給了我很多動手的機會:在業務繁忙期間，他不忘教我如何把完成的字帖撕掉。一開始我以為這是一個簡單的工作，但當我做的時候，我發現自己無法開始，犯了很多錯誤。原來這種工作沒那么簡單。雖然看起來很簡單，但是需要更多的動手實踐。在幾天的工作中，老師還教我做泡沫字，還給我介紹了機器設備。
在老師的指導下，我和我的工作人員完成了“姜白石公園——丁盛家族”的廣告牌。作品包括雕刻、繪畫等。在我工作不忙的時候，老師也給我看了一個簡單的photoshop，但是因為我從來沒有接觸過，所以我終於有了一點知識。老師也給我看了最常見的圖像處理，但這些我都不熟悉，只能做一些簡單的製作工作。這讓我意識到技術和實踐的重要性，也讓我意識到自己的聲音太多不夠用，這讓我在以後的工作中有了豐富的經驗。
實習期間，我們還參觀了公元三十年的房地產交易會，參觀了作品。我也看到了我們站在裡面做的廣告牌，心裡充滿了成就感。廣告作品和展廳的精緻華麗的設計給我留下了深刻的印象。其中我看到了我們老師的作品，比如xx集團的廣告語“商機火熱，誰來主宰”，xx地產的廣告語“東風指向三江，盛世地產”，都是出自我們老師之手。宣傳冊的製作，展廳的設計，色彩的搭配，精美的文案，應有盡有。這些都是我學習的例子，也讓我更加喜歡廣告行業，對廣告行業有了更深更好的了解。
實習期間，我意識到做一個合格的廣告人不是那么容易的。從事這個行業需要更多的智慧和頭腦，必須掌握大量的專業知識和實踐理論，才能理論聯繫實際。在短期的認知練習中，我深深感到自己的知識有限，專業技能薄弱。面對一些設計和製作工作，我不知所措，這讓我下定決心要提高自己的個人知識和技能，理論與實踐相結合，努力成為一名合格的廣告人。
五、實習總結
在7天的認知練習中，我基本掌握了廣告製作的一些基礎工作，意識到廣告既是創意工作。要做出精彩的作品，一定要有專業的知識和嚴謹的工作態度，懂得一絲不苟，這讓我覺得很悲哀。在學校里，我一直認為自己學得很好。一旦接觸到現實，我就意識到自己知道的是多么少。因此，我應該更加努力地掌握更多的專業知識，更好地運用廣告學。
在這短短的7天裡，我最大的感受和理解是:
1.機會永遠屬於有準備的人。做任何事情都要有耐心。
2、掌握理論知識應結合實際。
3.多動手，多實踐，多積累工作經驗。
最後，我想藉此機會再次向為我實習提供幫助和指導的老師和同學，以及在實習期間幫助過我的朋友們表示衷心的感謝。
六、實習過程中發現的現象
實習中發現自己接觸到的東西太少，學到的知識也不夠多，但是用處也只是微乎其微，可以被大部分廣告公司利用或者重視
一方面，就xx市而言，目前該地區多為中小企業，規模小，員工少，業務多樣。一般公司越小，業務越複雜。
另一方面，廣告專業技術人才少，一般流利但不精，很少發揮各自的優勢和主觀能動性。
這種現象很難適應當今快速發展的社會，面臨這個行業的激烈競爭。抵擋不住大廣告公司的強大攻勢。這種情況到現在還能適應黃島目前的發展，但未來隨著與外界交流的不斷深入，可能會面臨難以面對的激烈競爭，所以有可能及時改變經營策略，強化自身優勢，而不是一直堅持下去。
七、實習感受
這次實習讓我們走出了教室，真正接觸到了社會，接觸到了渴望已久的廣告公司。
經過一年的理論學習，我們更加渴望走進社會，走向實踐。通過實踐鍛鍊和提高我們的能力。所謂“人是社會中的人”，如果脫離社會，那么任何東西的價值都會被重新估計。沒有社會和實踐，任何理論都只是紙上談兵，都失去了自己的意義。
關於設計類實習報告 篇23
1. 可口可樂在1960年該做的廣告都做了，然後開始進行推廣通路:如何讓每一個地方，想喝可樂時就有可樂喝。 2. 可口可樂根據不同的渠道去調整配送方法。當渠道都有了，該如何去做和消費者有意義的相關廣告活動或節目。像是在聖誕節時，可口可樂把聖誕老公公的衣服從原來的黃色，轉變成大家熟悉的紅色，這才是品牌創意在生活上所帶來的意義。 之前奧美作飛利浦刮鬍刀的廣告，便將刮鬍刀和父親節聯想在一起，以至於現在的父親節便和刮鬍刀結合在一起。所以作廣告時，不是在說明其產品的特性，而是在做一個策略，並賦予一個style ，也就是品牌在生活上的感覺。 1.最重要的'是獲得注意。否則，75%的廣告沒有人會去注意。而且，這也是廣告最原始的意義。 2.邀請閱聽人進入廣告世界。在現今多媒體發達，網路發展快速，需要更多手法。例如送贈品等。 3.要有結構內容，否則無法成立。 投入廣告，它所帶來的超乎你的想像。廣告並非獨立於創意邊緣，它是客戶重要的行銷夥伴。廣告在為一個目的工作，訊息要引人入勝，內容要可信。當然，品牌為基本考量。75%的哈佛學生沒注意，在一般人也許高達90%所以我們要如何能 be out standing。
廣告的目標
1.消費者:解決消費者問題
2.產品本身:消費者記的是消費經驗，使用的好處和壞處，它是否改變了生活的某部分。
3.競爭對手:在市場上的同類競爭。 要多和消費者溝通和調查，了解市場狀況，廣告是個問題產業，要解決問題 建知名度、個性、價格、通路?等。
人是廣告最重要的因素，分析問題、原因，針對問題並且回響，要做一個廣告。廣告要說服誰(目標消費群)，產品將給你什麼好處，賦予style，而作廣告，最難的便是賦予brand style。在廣告影片中我們發現，殺蟲劑廣告都有小孩在旁邊以顯示產品的安全性，而在衛生紙廣告方面，則以小狗的形象討好觀眾。而日本幫提衛生紙廣告則是以一個男人為主軸，在妻子離開身邊後的七支一系列廣告，說衛生紙和男人間細膩的關係，顯示商品特色，一方面也增加使用時機及用量等。如何讓商品有感情的呈現是相當重要的，這來自於如何找到和消費者相關的地方。 在KGI銀行的廣告裡，我們看到了不同以往的表現風貌。泰國廣告多專業，其創意也較受肯定，亞洲廣告就屬新加坡及泰國最具潛力，天真、幽默而且毫無禁忌。相較之下，大陸的廣告則受到許多限制，擔心及顧忌太多，不該用現在的觀念，去限制廣告未來的發展。廣告是在反映人生，而許多不可能的現象，在以後回頭來看，都是非常巧妙創意。
關於設計類實習報告 篇24
實習時間：
20xx年xx月1日——20xx年12月31日
實習地點：
貿易有限公司
實習單位介紹：
麥洋貿易有限責任公司是一家年輕的、朝氣蓬勃的新興電子商務公司，有一支充滿青春和活力的夢想青年。公司致力於成為專業的電子商務託管平台，全心全意為傳統企業開拓網上銷售渠道。目前公司受企業委託，全權負責fantus（梵圖斯男裝）qq商城旗艦店和淘寶店鋪的運營工作。
x有限公司成立於20xx年6月，擁有知名度較高的獨立原創男裝品牌的同時，也為大中型企業進行網站籌措、設計，網路推行行銷於一體的國內首家雲服務綜合性電子商務託管平台。公司實力雄厚，網路業內專業優質的人才，形成一支規模最大、最具實力、最富經驗的專業團隊。公司擁有3s服務體系，即solution（解決方案：為企業量身定製電子商務解決方案），service（服務支持：提供電子商務相關的系統規劃、建設、運營、物流、倉儲等服務支持）及satisfaction（客戶滿意：讓客戶對我們執行結果滿意）；在電子商務各個環節協助您，以全方位完善您的電子商務體系，有效地整合您的現有資源，努力幫助您拓展其他渠道，迅速搶占電子商務市場。公司圍繞“勤於精，思謹慎”的中心價值，經過全體員工的不懈努力，在福建省逐步樹立起公司良好品牌，博得眾多信任和好評。憑藉公司腳踏實地的實踐與經驗，我們自信在電子商務領域能夠成為您值得信賴的合作夥伴。
實習目的：
畢業實習是我們大學期間的最後一門課程，不知不覺我們的大學時光就要結束了，在這個時候，我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。並通過社會實踐，熟練技能，了解藝術設計機構，其部門、日常業務活動、整體狀態。從中認識到藝術設計活動與人力、資金、社會的關係。因此，我來到廈門x有限公司，在這裡開始了我的畢業實習。
實習內容：
在結束本學期的課程後我就開始尋找一家設計公司去實習，因為僅僅通過在學校所學理論知識是遠遠不夠的，這就需要我們去實踐，走進公司，將所學理論與實踐相結合，經過長時間的尋找終於20xx年12月01日，我應聘到廈門x有限公司進行了為期12個月的實習活動，進行學習，任職平面設計。
第一天上班，因為不熟悉上班路線的交通情況，為了不遲到我早早的起床。到了公司時間安排剛剛好。進入公司的時候，不知道該做些什麼，什麼也插不上手，只是這裡看看，那裡逛逛，與經理進行了簡單的面談之後，並沒有給我留下過多的任務，先讓我熟悉一下環境，了解了一下公司的狀況，包括其規模、部門、人員分工等。閒著的時候就試著用photoshop軟體模仿教程做一些簡單的圖片，說實話我以前在學校的時候也這樣做過，不過效果沒有這么好，因為以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了，而現在有老師在旁邊，有不懂的就問，這使我受益非淺。緊接著當然就是跟同事做了一個簡單的自我介紹，他們的激情與熱情，讓我在這裡感受到家一般的溫馨和快樂，我相信我的選擇，這裡將會是我人生的另一個起點，我會好好向他們學習、請教的。
俗話說萬事開頭難，所以既然決定在這裡了就脦從基層開始做起，於是乎我就開始學習了解印刷中紙張的種類、每種紙的不同用途以及常用紙張的規格。印刷是設計中重要的一個環節，是讓設計師的想法和創意轉化成現實的一步，因此需要做一些重要的學習與了解。
我了解到，在印刷中，我們需要注意牢記客戶所需的紙張的大小規格和圖片解析度等，因為這是一切創意的基礎。設計既要有創意又要嚴謹，既要從小中見大又要從大中體現出細緻和創意，這是公司經理給我上的第一堂課。並告訴我剛剛踏入社會從事設計行業需要學習與了解的還有很多，不要浮躁靜下心來慢慢學，時間久了，看得多了、做得多了、聽得多了，自然也就慢慢上手了，經驗就是這樣累計起來的。然後我回到我的位置上對同事做了一個簡單的自我介紹，公司同事都特別熱情，我暗暗下決心一定要多向他們多虛心學習。
我和同事們一起參與平面設計工作，開始的時候總覺得自己學歷很底，沒有受過正規系統的學習，審美也很有問題，又沒有工作經驗，而他們的教育水平明顯高於我，他們的能力也理所應當在我之上……因此，在了解完基本工作流程後我開始接手負責一些比較瑣碎的設計任務。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經過幾天的磨合，自己有的缺點和不足，開始慢慢呈現，在校的時候由於實際鍛鍊的機會比較少，在軟體操作上還是不夠純熟。而且對於客戶的要求並不能立即做出反應而他們如魚得水，做的東西很適用……他們較之於我掌握了更多更實用，更現實化，套用化的東西。而我只是在書本上紙上談兵自然還待討教和學習，再之我的專業又不對口，什麼都脦從新學起，學習起來還是挺累的。
不過這個問題其實也很普遍，像我們這樣剛畢業而學歷又不高的，很難找到專業對口的工作，所以平時還是多學點對自己以後找工作還是有點幫助的。
但同時這也是幸運的，來到這裡正好鍛鍊一下自己，現在出錯還不打緊，以後就沒這機會學習了，所以我要好好把握，努力學習並學以致用。通過前幾天的工作實踐，基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求，然後設計主任根據客戶的需求程度，結合每位設計師的設計特點，合理的分配任務，儘量發揮出每位設計師的優點，讓設計做到儘量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完，往往這種方式基本上是按照客戶的意願做出來，很容易造成設計缺乏創意與創新，因為大部分的客戶還是不了解設計的，他們更多地追求設計時效性，明艷、鮮亮的色調是客戶的首選，因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好，就會造成設計的庸俗化。
經過了幾天瑣碎的設計任務的鍛鍊，使我學到許多在書本中無法涉及的內容。學到了在學校所不能學到的東西，學會了怎樣與客戶交流，怎樣揣摩客戶的心理，鍛鍊了自己的交流能力，認識到了設計的一般流程，在這短暫的實習中學到了很多東西對將來進入社會做了初步的了解鍛鍊，可謂收穫豐厚。因為工作就是與客戶直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶滿意，當然在不能缺乏創意的同時，還要兼顧它在市場上的時效性。並不是說，有創意的設計就一定適應市場的競爭，這就涉及到設計的行銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應，首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析，找到最恰當的目標消費群，進行市場定位，然後確定項目的核心，一切設計行為都圍繞著核心概念展開，這樣才能使策劃項目不偏離市場。
經過幾天的基礎訓練，老師終於讓我參與他們正在進行的設計項目，讓我跟著學習也鍛鍊一下自己。公司給了我一個設計的任務。一開始我們設計出的作品並不能符合主觀的要求，未能達到很好的效果。經理看過我的方案後，要我進一步去了解這間機構的性質和作用，要做出更加符合機構精神的設計，我逐漸從中懂得了一些做設計技巧和該注意的問題，要聯繫實際，要做出有檔次的感覺。同時也意識到了由於在學校實際鍛鍊的機會比較少，在軟體操作上不夠純熟。想法也不夠偏商業化，而且對於客戶的要求理解不夠透徹，需要學習的地方還有很多。紙上談兵終究是偏離現實的，要想真正理解設計，就脦腳踏實地的學習，虛心求教，很多看似理解了，實行起來未必跟想像的一樣。
在那之後，我還陸續參與了幾個設計。與同事之前的合作讓我學到了很多他們的處事方法和設計技巧。每完成一個設計都有說不出來的成就感，也同時感覺我學到很多東西，大大的增強了我學習設計的積極性。在公司短短几天的工作里。我基本了解公司的設計流程。首先是設計師接到經理分配的任務，客戶溝通交流，理解客戶的需求。然後設計師進行設計工作，定下初稿或樣板，在客戶審閱後提出修改意見，最好多做幾個方案讓客戶選擇。最後經過經理審閱後，最後提案定稿、送印。
我在實習的過程中學到了許多課本上無法學到的經驗，因為在學校中我們的創意和設計都只局限於作業之中，但如果在公司里，我們的創意還必須得到客戶和經理的認同，這是嚴格許多的。我們必須儘量發揮自己的`創意，同時也要兼顧客戶的要求和市場的效益。要多與客戶溝通，多向主管詢問意見，多向身邊同事請教。從多方面學習知識不斷豐富自己，讓自己不斷進步。並運用校內所學的知識，同時也要兼顧客戶的要求和市場的效益。多與客戶溝通，多向主管詢問意見，多向身邊同事請教。學習作為一個平面設計師的職業規範和素養；視覺設計能力、美工基礎，色彩搭配能力等。從多方面學習知識不斷豐富自己，讓自己不斷進步。
在平面設計實習期間，讓我真正的了解到一名合格的平面設計師不是那么容易做的，從事平面設計這一行業需要掌握很多知識。在短暫的實習過程中，我深深感覺到自己所學知識的有限和在實踐過程中的專業素質的欠缺。從剛開始的無從下手，茫然不知所措到參與設計，才發現與現實間的差距。“知恥而後勇”，這讓我決心在接下來的學習中努力提高個人專業知識，聯繫專業實際，只為將來在平面設計行業中走得更穩更遠。
從學習中也讓我更深刻的了解設計行業的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員，不僅要將設計的理論掌握好，更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設計師，要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝，讓設計與市場更加融合，使設計更加市場化、市場更加設計化。很感謝學校和廈門麥洋貿易有限責任公司給了我這次學習機會，讓我學到了許多，現在要做的是把剩下的課程學好，為以後的設計道路做好充分的準備。
在實習過程中，我深深地感受到作為設計師通常缺乏足夠的市場和管理上的經驗，做出的設計作品經常會與市場經濟脫節；而作為管理者通常缺乏設計基礎和審美能力，往往為了追求市場效益，過多地拘束設計師的思維與創新，忽略了設計要素的重要性，造成了設計的庸俗化。通過這次踏出校園，進入社會的實習，可以把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，以便能夠達到拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加理論知識在社會競爭中的經驗，鍛鍊和提高自己的能力。
我覺得平面設計並不是一門瀟灑的行業，不是別人想像的那般輕鬆。我深深的體會到擁有豐富的知識是一個優秀平面設計師的必備素質。所以，在以後的日子裡，我還仍有很多書要看，很多東西要學。再者，平面設計行業是一個需要不斷創新的行業，平面設計師不僅要有專攻而且還要博聞強識。
這次的實習對我來說受益匪淺，讓我學會從客觀的角度來審視自己的作品，在審美方面更加成熟。而在公司，與同事相處，讓我學會如何別人打交道。與領導交流，讓我學會設計師應有的職業道德。從實習中也讓我更深刻的了解設計行業的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員，不僅要將設計的理論掌握好，更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設計師，要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝，讓設計與市場更加融合，使設計更加市場化、市場更加設計化。這些經驗都讓我得到了成長，讓我在以後的工作中更加成熟、更加順利。
平時在工作之餘，經理也時常在談話中教育我們如何成為一個設計師、如何做人。當我們出來社會實踐，首先要明確自己的價值、自己能為別人創造什麼，其次也要了解對方、了解別人的需求。設計師最重要的就是創造力，因為只有創新才能使事物升值。除此之外還要有自我學習的精神，在不斷地自我升值中積累資本，提升自我人格的魅力。要不驕不躁、勤勉自勵，思想上有追求。當然休閒之時也不會忘記跟大家聚聚，聊聊天，偶爾參加也娛樂活動豐富生活也能增進彼此間的感情。
實習總結：
通過這次實習，在設計方面我感覺自己有了一定的收穫。這次實習主要是為了我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今後的競爭力，為我們能在以後立足增添了一塊基石。實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設計任務。使我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設計工作所要面對的問題，如：前期的策劃和後期的製作、如何與客戶進行溝通等等。這次實習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。
從學習中也讓我更深刻的了解設計行業的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員，不僅要將設計的理論掌握好，更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設計師，要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝，讓設計與市場更加融合，使設計更加市場化、市場更加設計化。當然如果能在作圖的過程中如果使用些小技巧，也是可以達到事半功倍的喔。如怎樣將文字與圖片融合在版面中，如文字之間的對比讓整個排版更好看，如顏色上怎樣使用才會更好看。所以在這裡說的只是最近的一些感悟和總結。希望在今後的工作中學習設計師的良好習慣，怎樣解決圖片與文字的排版，以及文字設計、顏色搭配。這既是一個漫長的過程也是一個積累的過程。讓我在今後的工作中繼續尋找設計的快樂吧！
關於設計類實習報告 篇25
一、實訓目的
原畫設計，是動作設計和繪製的第一道程式，使是動畫作品中每一個角色動作的主要創作環節。原畫設計人員要對劇情與導演的意圖進行充分了解，完成動畫鏡頭中所表現角色的動作設計，畫出一張張不同動作與表情的關鍵動畫畫面，連續起來看，能夠充分表現情節對動作的要求。
原畫設計是一門理論性較強，專業知識較高、基礎知識要求廣泛和繪畫基礎紮實的課程。它包括影視表演理論，蒙太奇處理下的影視動畫表演理論與生活依據。鏡頭感以及動畫的時間掌握。因此原畫設計的表演是否到位，能否體現出導演的分鏡頭劇本的內容和藝術風格，直接關係到動畫作品的質量。本課程具有理論性、轉業性強，知識面廣和實踐性強的特點。是把動畫分鏡頭、動畫設計稿完成為動感的畫面的關鍵性工作，有較強的實踐性與操作性。
通過實驗，學生應掌握原畫的概念、原畫在卡通片製作中的意義與套用、原畫創作的動作分析、原畫分層、力學原理的套用、動作設計的基本規律、動作與時間、動作設計中的誇張技巧等知識，並能夠完整地繪製出來。
二、實訓內容及時間安排
通過實驗使學生印證原畫的概念、原畫在卡通片製作中的意義與套用、研究分鏡頭設計、角色分析、原畫創作的動作分析、力學原理的套用、動作設計的基本規律、動作與時間、動作設計中的誇張技巧等知識。
主要操作內容：根據分鏡頭台本與設計稿，套用上述所學知識，完整地將原畫繪製出來。
1.原畫的概念(一般)
2.原畫在卡通片製作流程中的套用(一般)
3.研究分鏡頭台本(重點)
4.掌握鏡頭畫面設計稿(重點)
5.熟悉角色造型和人物性格(重點)
6.原畫的動作分析(重點)
7.原畫分層(次重點)
8.力學原理在原畫中的套用(重點)
9.動作設計的基本規律(一般)
10.動作的時間把握(重點)
11.動作設計中的誇張技巧(次重點)
《臥虎藏龍》原畫製作
三、實訓題目要求
請以“臥虎藏龍”為題，設計原動畫
策劃一個場景，與動畫情節相符，以龍為主要角色形象，製作原動畫。動畫中至少2個角色形象，設計角色形象，至每一個細節。
四、實訓提交內容
1.繪製角色效果圖，每個角色1幅，正面圖或3/4正視圖。(A4 彩色)
2.設計符合情節的場景，場景效果圖1幅。(A4 彩色)
3.製作二維動畫，有完整情節描述。(至少6個鏡頭)
五、成績評定
成績包括平時檢查(包括出勤)、考試成績和實訓報告三個部分。由實訓指導教師科學評定成績，各項成績按比例累加得到實訓總成績。
實訓各項占總成績比例如下： 平時檢查：10%
考核成績：80% 實訓報告：10%
六、說明
1、本實訓是計算機導論課程的一部分，在本實訓期間，每一部分內容都是教師先講解，讓學生了解之後再進行練習。
2、本實訓注重在規定的時間內完成考試題目，目的在於加強學生的動手能力。
3、上述學時為參考學時，可以根據實訓進程做適當的調整。
關於設計類實習報告 篇26
一、實習目的：
1、了解廣告行業在西安地區的市場現狀及前景，拓展自身的知識面，設計實習總結。
2、進一步掌握photoshop、CorelDraw等設計軟體的運用。
3、把我們在學校所學的理論知識套用到客觀實際中去，用實踐來檢驗自己。
4、培養人際交往與社交能力，擴大與社會的接觸面，鍛鍊和提高自己的能力，為以後的工作打下良好的基礎。
二、實習時間：
20xx年x月x日——x日
三、實習地點：
列印部
合力計算機學校
四、實習單位概況：
本次實習一共選擇了兩個地方，列印部和合力計算機學校。
列印部：西影路上的一個小門面店鋪，主要承接的是噴繪、寫真、打字、複印、門頭燈箱製作、標書裝訂等工作。
興慶路中斷翠庭大廈10樓計算機學校：合力教育機構成立於1997年，是合力教育集團下屬高級職業技能教育的專門機構，隸屬國家教育部、勞動保障部門的高級計算機與職業技能人才的培訓基地。集團採取產、教結合的教育模式，根據社會就業需求定向開設專業，並推薦學生服務，是國內知名的就業人才培養的搖籃。學校主要以平面設計、裝飾、網路工程、單片機設計、會計、高級辦公為主的專業培訓機構。
五、實習內容：
學校安排了兩個月的實習時間，由於個人在尋找實習單位沒有任何經驗，未能及時聽取指導老師梁老師的建議，導致整個實習情況很不理想。剛開始參照自己短期計畫（擁有個人的小型廣告店面）尋找了一個打字複印社開始自己的實習歷程，由於店面小，近期附近搞城市環境規劃建設經營情況不良，導致自己無太多的動手操作能力，個人能力的表現和提升都受到了很大的阻撓。打字複印店工作近20天后有找到了另外一家實習單位——計算機學校，在此單位實習時間短，收穫成果並不明顯。下面主要介紹下兩個地點的實習概況。
列印部實習概況：
20xx年5月20至6月16日在此列印部實習，實習工作比較瑣碎，個人能及的只是是一些簡單的打字複印項目，以及給其他人拉下手的一些事情。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。
每天在規定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任，凡事得謹慎小心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的後果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
列印、複印屬於本店最基本的工作，剛剛接觸顯得很生疏，經過了幾次自己動手操作和前輩們的指導很快掌握了基本的列印複印操作。在本店幾乎沒能參與設計的事項，對軟體的套用，也是在列印的過程當中運用，使得對photoshop、CorelDraw的基本操作掌握更為牢固。隨後一些列印複印的工作都是由我來負責。
燈箱製作，可以說是在此地實習中參加最完整的一個工作項目，從開始的燈箱架製作到最後的安裝全都參與。他的製作工序比較簡單，主要分為燈箱架子的焊接、線路的組裝、平面廣告的貼上以及所有部件組裝完成之後的牆面安裝。懂得電路組裝、會使用烙貼、電轉的都能夠勝任此項任務。
材料採購，屬於比較麻煩的事項，首先，需要對自己所需的材料做好詳細的統計；其次，就是同銷售廠家價格戰較量，贏得最低的購買資金。在同老闆的一次外出採購過程中，讓我長了不少的見識，他們的商場戰術在彼此的嘻哈聲中進行，最終彼此都得到結果。
此階段的實習比較簡單，處理的都是一些瑣碎的事情，如何與客戶進行洽談，最終拿下此項單子屬於比較大的一項收穫。熱情的招待、認真的態度、高度責任感都是在完成一項單子過程當中所必須擁有的。
計算機學校實習概況：
20xx年6月19日至7月1日在此培訓機構實習，本計算機學校以平面設計、裝飾、網路工程、單片機設計、會計、高級辦公為主的專業培訓機構。他們擁有完整的機構體系，良好的工作環境。負責我實習工作的是市場部長劉遠，等我告知她我來此實習目的之後，為期10天的工作都是由她來安排。第一天主要鑑定了我的軟體操作能力，布置了一份招生簡章的製作工作，完成的比較順利。剩下的時間主要是同一位姓郝的老師學習3Dmax，讓我掌握到三維軟體的一些基本操作。在日後的時間裡，他還長給我講些關於平面軟體套用的一些技巧。
由於培訓機構的教學計畫和正規學校的教學計畫是同步進行的，臨近假期，培訓工作已告一段落，目前主要的任務就是招生工作。工作的第三天就同劉老師開始外出招生，招生的形式比較簡單，招生的形式主要是向家長介紹學校的教學範圍，以及發放手頭的傳單，發放傳單對我來說頗感傷心。當時正趕上中考，去的是臨潼的華清中學和臨潼中學這兩所學校進行宣傳工作。在這兩個考點做宣傳工作的學校可以說比等候學生的家長都要多，可見教育行業的競爭也是如此的激烈。考試結束後，我們必須爭取在有限的時間裡將宣傳單發放給更多的學生，我們的動作在不斷的提高頻率，但是結果卻成反比，學生接到傳單轉個身手中的東西要不就飛起來、要不就直接扔到地板。等學生離開的差不多的時候，你會發現地面是一片狼藉，滿地飛的都是"某某學校招生簡章"，此時受益的就是那些撿廢紙的了。有人開玩笑的說，一天考試下來，一個撿廢紙的日工資為百元以上。不知道是該贊成當前學校的宣傳力度，還是要批評他們的宣傳方式。
忙碌了幾天又回到了單位上班，最近比較輕鬆，沒什麼可多的事情去做，於是與同事們聊起招生的事情，他們的戰況同我們也不差上下。於是我靜下心來對上次招生宣傳的事情回想了下，個人認為發放傳單的時候要注意的兩個方面：一是發放對象，應該更多的發放給家長，他們的閱讀率高於學生，因為現在孩子的學校選擇大多方面都是有家長決定，作為家長了解這些信息時必須的；另外發放的物品也是常見的宣傳方式，物品的選擇應同實際生活有所聯繫，這樣才能夠取得更好的效果。其次，在學校門口發傳單遠遠比不上在學校附近做個長期的平面宣傳廣告效果好，定期的更換宣傳信息，讓學生感受到學校的高教育質量和條件優越等相關信息，這樣以來也增加了學生選擇此學校的機率。
六、實習總結：
實習讓我感受到很多，同時也學到了很多知識，關於做人、做事、做學問。拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗，為將來自己走創業之路做準備。"正確的選擇將創造更多機會"是本次實習我最想說的一句話，不成功的實習單位的選擇使得收穫顯得微小。
通過本次實習，讓我認識到如何步入並融入一個陌生的工作環境，溝通成為了個人以及團隊之間聯繫的橋樑。"眾人拾柴火焰高"，大家只有在不斷的思想交換中才能將本應該完成的做的至善至美。一個積極的工作態度，不單是一種個人情感，同時也是快速融入環境的小捷徑，只有在你得到別人的認可時才能在對方心裡刻下烙印。
在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏，剛開始的一段時間裡，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多么少，這時才真正領悟到"學無止境"的含義。當今廣告市場的激烈競爭，作為一名從事設計行業的人來說，對個人綜合能力要求相當過硬，專業知識已經不能滿足當前需求，必須附帶豐富的工作經驗和超強的個人邏輯思維發揮才能在競爭中做名佼佼者。
關於設計類實習報告 篇27
一、實習目的，任務：
通過設計院的實習，了解師的基本工作程式、工作方法、職業素質要求，畢業後能更好適應市場的發展和社會的要求，同時，也是檢驗學生在校的學習下的成果，彌補課堂學習之不足，提高綜合設計的技能，以達到專業培養的目標。
1、了解設計院的工作程式，師的基本工作內容和工作方法。
2、了解設計院不同專業相互合作方式，學習老師的職業素質、及協調能力。
3、結合實際工作，學習運用計算機繪圖，進行設計方案和施工圖的繪製。
二、實習內容：
1、了解設計院的工作和程式，師的基本工作內容和工作方法，了解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。
2、了解有關設計的法規、規範、標準。結合實習工作，在實習單位的指導老師的具體安排下，學習運用計算機繪圖，進行設計方案或施工圖的繪製。
3、指導老師檢查指導實習工作。
三、實習日期：
20xx――20xx學年第二學期教學周1―17周。
四、實習地點、單位：
地點：河南省鄭州市中心9樓
單位：中國技術集團有限公司中南設計院
五、實習經過：
大四下學期，我有幸來到中國技術集團有限公司中南設計院實習，在為期四個月之久的實習期里，我進一步了解了深刻內涵，從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度，同時，對具體設計流程，平面圖，立面圖，剖面圖以及效果圖的要求規範都有了更深層的體會，空間概念也逐漸明晰，對未來有了新的定位，相信這段實習經歷在我未來的設計生涯中將發揮不可替代的作用。以下是我實習的經歷和心得體會。
實習第一天，當我來到設計院，端詳那些即將陪伴我度過四個月實習時光的新同事們，環顧著那全然不同於學校的新環境，看著辦公桌上那一疊疊圖紙和牆壁上貼著的成果圖，心情用激動萬分來形容一點不為過，強烈的表現衝動湧上心頭，我下定決心，把這裡當作人生新的戰場，來走好人生關鍵一步，證明自我，超越自我。
剛來的時候，所長就給我找了個指導老師，他的名字叫王偉，由於我是自己搬電腦來的，所以平常在學校做的設計都在電腦存著，所長把王工找來，讓我們認識一下，以後好跟著他學習，他開始也沒有給什麼活，就看了我平常在學校做的設計，給我指點了一下，在以後的日子裡他就是我的指導老師。
來這的前兩星期，不知道該做些什麼，什麼也插不上手，只是這裡看看，那裡逛逛，有的時候看看書，看看別人畫的圖，給自己找點事做。過了兩周以後，最終還是公司里的王工程師給我指了條路，他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟體畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖，終於有事情做了，於是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經常畫圖，速度和質量相對來說都是很高的，可是當我以很快的速度完成後，王工指出了很多規範上的不足，然後他就耐心地告訴我設計的流程和不同種類的設計規範要求。首先，是對整個流程的了解。物的形成、流程如下：投資商投資――國家審核批准――設計院做出方案――中標――設計院進行設計（包括物正，立，剖面，水電，供暖的設計）――建設部審核批准――施工單位施工――監理進行審核――施工完成，交工――裝潢公司進行裝修――交工――由投資商和房產公司進行買賣。整個過程中，設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候，每一步都要按照規定，每一步都要謹慎。設計時也有它的過程：做方案（必須符合結構要求）――進行平面設計（設計的同時，由結構師就行調整，平面做法應符合結構要求，調整的同時，結構師進行結構設計，兩者屬於同步進行，同步完成）――立面，剖面設計――水電，供暖，電梯設計。
對這一些方面有了大致的了解後，我們進行了實際操作――繪圖。繪圖所用程式為auto cad――計算機輔助設計。程式具有二維，三維繪圖功能。我所做的工作就是物平，立，剖的二維繪製。繪圖，要先對功能進行了解，再就是熟悉裡面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟：軸線――牆線――門窗――樓梯――屋內布置――標註。還要一邊繪製一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖，學著用快捷鍵做圖。在繪製的過程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接，圖形的閉和，樓梯的繪製，在做這些時候經常出現錯誤，影響下一步的操作。在這些操作中，就需要有足夠的細心和耐心去修改。
在以後的日子裡，進入了上班的模式，幫助別人乾點小活，也參與幾個小型的方案的設計，但是我的設計一般不被使用，因為我方案還處在現實與理想的交融處，也就是不結合實際，但是這可以鍛鍊我的思考，積累更多的經驗來為以後做鋪墊，方案的設計是一個漫長的過程，好的方案的出爐，需要更多思考和更多的經驗做後盾的，而我是一個剛從學校出來的學生，對一切都不是那么的熟悉，這有從實踐中吸取經驗。
關於設計類實習報告 篇28
一、公司簡介
石家莊智銳廣告有限公司是河北省第一家專門致力於校園文化規劃設計的專業化公司。我們以系統化、特色化為基點，幫助學校提煉科學系統的辦學理念體系；設計個性鮮明的視覺形象系統；建設內涵豐富的校園文化；實施學校品牌戰略。並從不同角度把科學、文化、藝術、時尚與每個學校的歷史融為一體，建設濃郁的校園新文化，為學校沉澱出特色的、個性的校園精神和價值體系作出貢獻，讓新時代的學子在充滿個性魅力的環境中成長、發展
二、實習過程
20xx年10月通過學校的招聘，我辦理離校手續離開學校，去往山東就任山東泰盈科技有限公司的儲備幹部一職。工作內容就是中國移動10086外呼客服，負責給移動用戶推銷業務。意識到工作的局限性與公司對我們的欺瞞性。20xx年1月離職。
20xx年2月我回到學校，在藤蔓苑動畫工作室就任flash實習生一職。通過flash製作動畫。由於工作壓力大，技術差距大，無經濟來源。在4月底，經濟、身體和精神都透支時我選擇了辭職。
20xx年5月我來到了智銳廣告有限公司。就任平面設計一職。通過Photoshop、Illustrator、CorelDRAW軟體完成客戶要求。
三、實習內容學校文化整體規劃
（一）、學校理念文化識別系統
1、概要：學校理念識別系統是學校文化建設的核心工程。學校理念是學校高層次的思想和戰略系統，是學校形象定位與傳播的原點，是由學校師生的思想、觀念等因素長期影響、積澱而形成的一種內含於師生學習、教育中的主導意識和深層心理定勢。它包括辦學宗旨、辦學精神、辦學目標、發展戰略、治學方針等，對內可以激勵師生為學校的辦學目標奮鬥，對外可以展示學校銳意進取的追求。
2、具體規劃：
基本理念：核心理念、學校精神、校訓、校風、政風、學風、學校座右銘、學校發展思想、學校形象定位等。
治學理念：教育理念、辦學理念、辦學特色、辦學宗旨、培養目標等。治校理念：治校理念、發展理念、管理理念、用人理念、服務理念等。口號誓詞：學校口號、教師誓詞、學生誓詞、學校宣言、校長寄詞等。
（二）、學校行為文化識別系統
1、概要：學校行為識別系統的規劃設計是學校文化建設的保障工程，是實踐學校理念與創新的辦學運行模式，是對學校辦學、行為方式進行統一規範的動態識別系統。它以學校理念為基本出發點，規範著學校的教學科研活動，對內建立完善的組織制度、管理規範、行為規範；對外進行學校宣傳，交流活動等，使學校理念和學校行為保持統一和完整，通過學校的行為特徵來識別學校。
2、設計原則
與上級教育部門的各項指示一致的原則；行為識別與學校理念、視覺識別一致的原則；重在執行的原則。
（三）、學校文化識別系統
1、摘要：視覺識別系統是學校文化建設中最外在、最直觀的部分，是以校徽、標準字、標準色為核心的系統，將學校理念、文化特質、價值取向、整體建設、辦學特色、學校規範等抽象語意轉化成具體符號的概念，通過個性化、標準化、系統化的視覺方案，體現學校的辦學理念和精神文化，營造獨特的學校視覺新形象。
2、規劃內容
基本要素：校徽、標準字、標準色。
套用要素：辦公、服飾、宣傳、運輸、指示等80餘個設計元素。
（四）學校環境文化識別系統
1、摘要：學校環境是學校文化建設的基礎工程。環境育人，作為學校文化教育的隱性教育因素，主題突出的走廊文化、教室文化、辦公室文化、個性鮮明的人文景觀等對學生起到“潤物細無聲”的影響。
2、規劃內容
校園環境文化建設總主題、主色調、實施總方案。
教學區的文化主題規劃與設計：樓名命名、走廊文化、教室文化等。辦公區的文化主題規劃與設計：樓名命名、走廊文化、辦公室文化等。生活區、活動區、校園景觀區的文化主題規劃與設計：景觀（包括：雕塑、噴泉、假山、園景區、綠化帶等）、體育活動區、道路（包括：道路的設計、命名和釋義）等。
（五）校園文化設計通過學校文化識別系統和具體規劃與學校的文化、歷史融為一體，通過photoshop等平面軟體製作出可實行的作品，發給客戶，再通過客戶的意見修改。最後定稿、製作、安裝。
關於設計類實習報告 篇29
一、實習目的、任務
通過設計院的實習，了解建築師的基本工作程式、工作方法、職業素質要求，畢業後能更好適應市場的發展和社會的要求，同時，也是檢驗學生在校的學習下的成果，彌補課堂學習之不足，提升綜合設計的技能，以達到專業培養的目標。
1、了解設計院的工作程式，建築師的基本工作內容和工作方法。
2、了解設計院不同專業相互合作方式，學習建築師的職業素質、及協調能力。
3、結合實際工作，學習利用計算機繪圖，進行建築設計方案和建築施工圖的繪製。
二、實習內容
1、了解設計院的工作和程式，建築師的基本工作內容和工作方法，了解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。
2、了解關於建築設計的法規、規範、標準。結合實習工作，在實習單位的指導老師的具體安排下，學習利用計算機繪圖，進行建築設計方案或建築施工圖的繪製。
3、能熟練利用cad進行圖紙的改良。
三、實習心得、體會
三年的大學生活接近尾聲，在即將踏入社會，面對競爭激烈的社會環境前，社會實踐對我么來說是必不可少的重要環節，這是正式工作前的一次大閱兵，同時也是理論與時間相結合，並鍛鍊我們動手能力的大好機會，為未來的工作打下堅實的基礎。
大三上學期，我有幸在教育建築設計院實習，在這段實習期里，我進一步了解了建築的深刻內涵，從書面的理論水平攀升島與實際結合的`新的高度，同時，對具體設計流程，平面圖，立面圖，剖面圖以及效果圖的要求規範都有了更深層的體會，空間概念也逐漸明晰，對未來有了新的定位，這段實習經歷在我未來的建築設計生涯中將發揮不可替代的作用。總結這幾天下來的收穫，真的較大較大。
關於設計類實習報告 篇30
一開始到這工地我們被分到放線組，放線是建築的基礎，對於我們初學者是必要的。在此期間，我對水準儀﹑經緯儀有了更好的了解，更熟悉的操作了測量儀器，更讓我在工地上實踐了儀器的觀測，使我適應了在不同條件下操作儀器。
上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應實地操作的技能，要適應最惡劣的環境才能更好的鍛鍊自己，讓我們學到更多更堅實。現在初春的夜晚是寒冷的，在睏乏和寒冷的交加中，還要完成測量任務，這是一個對於我們剛實習的大學生是一種挑戰，也是一個體現我們適應能力的考驗。伴隨測量工作的同時，我們也要做一些其他事情，充實我們的實習生活。挖土、挖石子、搬磚......是鍛鍊我們的意志。雖然我們對於這些鍛鍊效果不佳，但在此同時也磨練了我們，然我們體會到社會的味道，讓我們知道工作的辛苦的，我們要慢慢適應工地生活。
經過這次實習活動，讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識，為今後專業的學習打下堅實的基礎。它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野，增長了見識，為我們以後更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過實習使我更深入地接觸專業知識，進一步了解合理控制建築工程成本重要性，了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相衝突的難點問題，並通過撰寫實習報告，使我學會綜合套用所學知識，提高了分析和解決專業問題的能力。通過這次實習使我學到了很多知識：
一、測量放線
在工程開工前，建築物位置的確定也是很重要的，在從事測量的工作中，我了解到
為確定建築物的位置首先應根據規劃院給定的建築物坐標點及坐標線、建築紅線進行定位測量，確定它的位置。
主要應注意以下幾點：
(1)以外軸線作為基本縱橫線，以絕對標高作為±0。00標高，分別將基本軸線標高引到臨近建築物上。
(2)建築物的垂直測量。
A：建立輔助軸線控制網。
B：建立施工線控制網，根據輔助軸線控制網畫定牆邊線、柱邊線等施工線。
(3)建築物水平標高測量。
建築物的高程控制。採用分層傳遞法，根據±0。00標高線，將建築物的標高引至一層柱的豎向鋼筋面上，並以此層向上傳遞測量。
基礎工程： 基礎工程是每個建築最為關鍵的部分，它直接影響工程的質量是否合格。而且基礎部分的技術含量也很高。本工程基礎部分包括了土方開挖、排水、筏板基礎施工、底板混凝土。
二、混凝土工程
(一)、模板設計
施工準備：
1.模板安裝前的基本工作：
1)放線：首先引測建築的邊柱，牆軸線，平以該軸線為起點，引出各條軸線。模板放線時，根據施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線，牆模板要彈出模板的邊線和外側控制線，以便於模板安裝和校正。
2)用水準儀把建築水平標高根據實際標高的要求，直接引測到模板安裝位置。
3)模板墊底部位應預先找平，雜物清理乾淨，以保證模板位置正確，防止模板底部漏漿或混泥土成形後爛根。
4)工長事先確定模板的組裝設計方案，向施工班組進行技術，質量，安全交底。
5)模板應圖刷脫模劑。
(二)、混凝土工程
混凝土質量的好壞，既對結構物的安全，也對結構物的造價有很大影響，因此在施工中我們必須對混凝土的施工質量有足夠的重視。
一、作業準備：
澆筑前應對模板內的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除乾淨，並經檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時應澆水使模板濕潤，柱子模板的清掃口高水平在清除雜物後再封。
二、混凝土現場攪拌：
自拌砼用於防止商品砼暫時供應不上的應急措施和零星砼的現場拌制，原材料和配合比應與商品砼的保持一致。
1、根據配合比確定的每盤(槽)各種材料用量及車輛重量，分別固定好水泥、砂、石各個磅稱標準。骨料含水率應經常測定，及時調整配合比用水量，確保加水量準確。要過稱。
2、裝料順序：一般先裝石子，再裝水泥，最後裝砂子，如需加摻合料時，應與水泥一併加入。如需摻外加劑(減水劑、早強劑等)時，粉狀應根據每盤加入量預加工裝入小包裝袋內(塑膠袋為宜)，用時與粗細骨料同時加入;液狀應按每盤用量與水同時加入攪拌機攪拌。
3、攪拌時間：混凝土攪拌的最短時間根據施工規範要求確定摻有外加劑時，攪拌時間應適當延長。
4、混凝土開始攪拌時，由施工單位主管技術部門、工長組織有關人員對出盤混凝土的坍落度、和易性等進行鑑定，檢查是否符合配合比通知單要求，經調整後再進行攪拌。
三、混凝土早期養護
實踐證明，混凝土常見的裂縫，大多數是不同深度的表面裂縫，其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表 面早期裂縫尤其重要。
從溫度應力觀點出發，保溫應達到下述要求：
1)防止混凝土內外溫度差及混凝土表面梯度，防止表面裂縫。
2)防止混凝土超冷，應該儘量設法使混凝土的施工期最低溫度不低於混凝土使 用期的穩定溫度。
3)防止老混凝土過冷，以減少新老混凝土間的約束。
(三)、混凝土的養護
混凝土早期養護，要目的在於保持適宜的溫濕條件，以達到兩個方面的效果：一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲，防止有害的冷縮和乾縮。另一方面使水泥水化作用順利進行，以期達到設計的強度和抗裂能力。
從理論上分析，新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有餘。但由於蒸發等原因常引起水分損失，從而推遲或防礙水泥的水化，表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆築後的最初幾天是養護的關鍵時期，在施工中應切實重視起來。 所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件，根據不同情況不同處理。
關於設計類實習報告 篇31
一、實習目的
理論與實踐歷來都是辨證與統一的，正所謂理論指導實踐，實踐反作用於理論，理論與實踐的有機結合才能真正發揮理論的實效，才能使實踐結出豐碩的果實。本科生在校期間積累了一定的系統的理論和學習能力，然實際上還欠缺的實際做事能力。畢業實習是教育教學內容的重要組成部分，是鞏固所學知識、吸收新知識、發展智慧型的重要途徑，它不受教學大綱的限制，大學生可以在這個課堂里自由馳騁，發揮自己的才能，開創自己的基業，充分利用在校期間的以學習為主、學好和掌握科技知識的有力條件，在社會實踐中磨鍊自己，真正鍛鍊和提高自己的實際工作和適應能力。
此次畢業實習的重要目的在於進一步融入於實踐，對社會現實進一步認識和理解。學會套用所學知識解決實際問題，並反向鞏固和完善所學知識。深入認識並學習處理實際工作中的人際關係。找尋自身為人處事等多方面的不足點並探索求教解決辦法。
二、實習任務
1、了解設計院的工作程式，電氣設計師分析整理任務需求以及工作流程和相關準備工作。
2、知悉設計院不同部門相互關係及合作方式，獲得一定電氣設計師師的職業素質，學會處理一般工作情況下人事關係。
3、結合實際工作，學習運用CAD軟體繪製電氣電路圖，熟練掌握天正電氣的使用方法，進行建築電氣設計的繪製。對實施計畫過程中出現的偏差、失誤進行總結，相應修改計畫和反思自身不足。檢驗工作成果，與預期作出對比和評估報告。
4、合理適當的調整自己的心理狀態，使自己從開始的學生心態轉變成雇員心態，努力適應公司的工作環境，處理好公司員工之間的關心，考慮問題不再片面只顧個人，而應以全局為重，眼光放的再長遠些。
三、實習內容
我在天津華廈建築設計有限公司靜海分部實習，該分部成立的比較早，聽說1992年成立的，但院裡的員工大部分都很年輕，像專業負責人工齡長些，最少也得有十幾年，其他員工有工作沒多久的，有工作五六年的，畢業三四年的比較多，副總經理看年紀也才三十幾歲。這個院充滿活力，人也很好相處。總之，在這實習挺值得，學習成長了不少。畢業實習對於學生來說也是提前的進入社會，了解以後的工作環境和生活環境。
實習的這個月來，由於年初院裡的活比較少，而我起初作為一個實習生也沒有讓我做一些設計的活，剛開始先看規範，各種規範和圖集，還看了些畫好了的施工圖。閒暇時就看看關於畢業設計的材料課題，剛好公司里也有設計供電的圖紙課題，和畢業設計基本相關。就趁實習機會的把畢業設計不懂得弄明白了，不懂了還可以問問專業人員、領導老師，何樂而不為呢。
做設計前首先要熟悉電氣的各種規範，這樣設計出來的電氣圖才能符合要求。先後看了《民用建築電氣設計與施工》、《10KV及以下變電所設計規範》、《火災自動報警系統設計規範》、《建築照明設計標準》、《有線電視系統工程設計規範》、《民用建築防火規範》、《天津民用住宅安防規範》等等。帶著專業課的書本去，順便還複習了以前的專業課，結合實際讓我對建築電氣設計更加了解了、對一些規範有了大致的了解，看一遍不可能全記住，不過對將來查規範時就比較快了。
看了些公司里設計完的一些施工圖，比如：《沽源縣富源小區的電氣施工圖》、《靜海四中風雨操場電氣施工圖》、《單莊子別墅電氣施工圖》等等。工業廠房的電氣設計圖是最後交稿的要求施工圖，照明、防雷，安防等要求一次到位，設計繪製完後，還得經過審圖的通過，所以做設計的時候必須要仔細認真，這也是每個建築電氣設計師的基本素養和要求，還有工廠里的變電所也要負責設計，這和民用建築不一樣，民用建築里的變電所電力局負責。
實習一個月讓我對電氣設計有了更深的了解。電氣設計的流程如下：
1.1方案設計階段：
1、確定設計內容：根據建築規模、功能定位及使用要求確定本工程擬設定的電氣系統。
2、確定變、配電系統容量及要求：
1）確定負荷級別：1.2.3級負荷的主要內容。
2）負荷估算：本階段主要採用單位容量法或單位指標法進行估算；
3）電源：根據負荷性質和負荷容量，提出要求外供電源的迴路數、容量、電壓等級的要求。
4）確定變、配電所位置、數量、容量，變壓器台數。
3、確定是否需要設應急電源系統以及備用電源和應急電源型式。
4、對照明、防雷、接地、智慧型建築設計的相關係統構成形式進行說明。
1.2初步設計階段
本階段應在方案設計確定的設計內容基礎上與業主溝通後展開各系統的技術設計；向設備專業了解設備配置情況，跟建築、結構專業提出電氣技術設計要求；
1.2.1確定變配電系統型式：
1、確定負荷等級：1.2.3級負荷的主要內容；
2、負荷計算：根據設備專業提供的設備資料，分類進行負荷計算，並算出總負荷；此計算書應在初設校審階段與圖紙一併提交，並同時歸檔；
3、對於大中型項目（大於5000m2）專業負責人應提供兩個以上的變配電系統方案提交專業委員會進行討論比選並由項目工作會議確定設計方案，並將方案報給業主，協助業主配合供電部門確定最終供電方案；
4、根據確定的變配電方案，提出電源數量及迴路數要求，向業主了解電源引自何處；確定高低壓供電系統結線型式及運行方式；確定重要設備的供電方式；明確是否需要設定備用電源；
5、確定變配站的數量、位置、面積，繪製設備布置平剖面圖；
6、繪製豎向系統圖，標註各配電箱編號、對象名稱；
7、確定配電幹線主要敷設路由；確定各主要配電間、電氣管井位置及面積；
8、畫出配電幹線平面圖並標出主要配電箱位置及編號；
1.2.2考慮照明系統
1、確定照明種類、燈具型式、照度標準；
2、確定應急照明電源型式；
3、確定照明線路型號的選擇及敷設方式。
4、繪製照明燈具（包括應急照明及疏散照明）平面布置圖，可以不連線。
1.2.3設計消防系統
1、依據《火災自動報警設計規範》確定該項目的消防保護等級；
2、繪製消防系統圖；
3、繪製消防布點平面圖；
1.2、4考慮弱電系統
了解業主對建築項目智慧型化程度的構想及現有市政條件；
1、確定各弱電系統的構成形式；繪製各系統原理圖；
2、確定各弱電主機房位置及面積；
3、確定弱電主要敷設路由；
1.2、5防雷及接地系統
1、確定防雷等級，校審時提供防雷等級計算書；
1.2、6給其它專業的技術設計條件
所有條件由專業負責人提交建築專業，由建築專業綜合後提給各相關專業。
1、給建築專業：各機房位置、面積、層高以及對防火的要求；強弱電管井位置及面積；變配電所及剪力牆上洞口的定位及尺寸；提出強弱電橋架路由由建築專業協調進行初步管線綜合；
2、給結構專業：提出設備機房（如變配電所、控制室、弱電機房等）荷載；
3、給設備專業：提出各機房對通風、採暖、上下水的要求；提出強弱電主要橋架路由與設備管道進行初步綜合；
1.2、7按照工程報批要求，在規定時間內提交本專業人防、消防報批圖紙；
1.2、8初步設計圖紙清單
初步設計階段電氣專業應包括以下圖紙：
1、目錄；
2、電氣專業初步設計說明；
3、圖例表；
4、豎向配電系統圖；
5.10KV配電系統圖（有變配電所時出）；
6、變配電所平面布置圖（有變配電所時出）
7、低壓配電系統圖及各主要設備機房配電系統圖；
8、配電幹線平面圖及照明燈具布置平面圖；
9、火災自動報警及消防聯動系統說明及系統圖；
10、消防布點平面圖；
11、各弱電系統分項系統圖；以上各圖紙應達到初步設計深度的要求。
1.3電氣施工圖設計階段
施工圖階段應在初步設計各系統方案基礎之上進行深化及完善。
1.3.1電氣總平面圖圖（僅有單體時，無此項內容）
1、繪製電力幹線總平面圖，表達出變配電站位置、容量，線路規格、走向、迴路編號，敷設方式，人（手）孔位置；
2、繪製庭院照明平面圖；
1.3.2變配電系統
1、確定負荷等級：1.2.3級負荷的主要內容；
2、負荷計算：對初設計算書進行修正、細化及完善；此計算書應在施工圖校審階段與圖紙一併提交，並同時歸檔；
3、確定變配電方案：電源數量及迴路數、引自何處；高低壓供電系統結線型式及運行方式；重要設備的供電方式；標出各迴路編號及導線規格型號；
4、確定變配站的數量、位置、面積、設備布置；繪製變配電所平、剖面詳圖；
1.3.3低壓配電系統
1、繪製豎向系統圖，標註各配電箱編號、對象名稱、安裝容量、標出各迴路編號；
2、繪製動力及照明配電系統圖；
3、繪製配電平面圖：包括線路敷設路由、橋架尺寸定位、各迴路編號、配電箱位置；
4、繪製各電氣管井大樣圖；
1.3、4照明系統
1、繪製照明平面圖：標註燈具型號、容量、安裝方式、標高，連線線路並標註迴路編號、導線根數；
2、確定應急照明電源型式；
3、說明照明線路的選擇及敷設方式。
1.3、5消防系統
1、確定項目的消防保護等級，繪製消防設計說明；
2、畫出消防系統圖：包括各系統線路迴路數、探測器數量、與強電相關的配電箱編號；
3、繪製消防平面圖；
1.3、6弱電系統
1、繪製各系統原理圖，系統圖表達不清楚的地方需要加以文字說明如系統參數指標，線路選擇及穿管管徑、設計要求等；
2、繪製弱電平面圖，應表達出各弱電系統布點位置、主要橋架敷設路由尺寸及標高、各系統線路布置；
3、繪製弱電管井大樣圖；
1.3、7防雷及接地系統
1、按照相應防雷等級繪製屋面防雷平面，如果採用避雷針應在校審時提供避雷針保護範圍計算書；
2、繪製接地平面圖；當利用自然接地裝置時，可不出此圖；
3、隨圖說明防雷等級，各項防雷措施（包括直擊雷、防側擊雷、防雷電感應等）、接地裝置型式、接地極材料要求、敷設要求、接地電阻要求；
4、說明等電位連線採取的措施，並結合平面圖表示清楚；
1.3、8給其它專業的技術設計條件
所有條件由專業負責人提交建築專業，由建築專業綜合後提給各相關專業。
1、給建築專業：變配電所內洞口、地溝的定位及尺寸；強弱電管井的板上及牆上留洞尺寸及定位；進線留管定位及管徑、其節點構造做法；所有剪力牆上留洞尺寸及定位，非剪力牆上留洞（大於300mm之洞口）；提出強弱電橋架路由、定位及標高由建築專業協調進行管線綜合；
2、給結構專業：變配電所內洞口、地溝的定位及尺寸、設備基礎及預埋件；進線留管定位及管徑、其節點構造做法；設備荷載；
3、給設備專業：提出強弱電橋架路由、定位及標高與設備管道進行管道綜合；
1.3、9圖紙清單
施工圖設計階段應包括以下圖紙：
1、首頁；
2、目錄；
3、電氣專業設計說明；
4、圖例表；
5、電氣總平面圖
6、豎向配電系統圖；
7.10KV配電系統圖（有變配電所時出）；
8、變配電所平面、剖面圖（有變配電所時出）
9、低壓配電系統圖及動力照明配電系統圖；
10、各層配電平面圖；
11、各層照明平面圖；
12、管井大樣圖；
13、屋面防雷平面圖；
14、基礎接地平面圖；
15、火災自動報警及消防聯動系統說明及系統圖；
16、各層消防平面圖；
17、各弱電系統分項系統圖；
18、各層弱電平面圖。以上各圖紙應達到施工圖設計深度的要求
四、實習總結
這半年下來，才發現自己所學的知識太少太少了，專業性的知識只接觸個皮毛。所以，在設計院實習的這段時間裡，努力讓自己了解的更多，更全面的了解職場上對員工的基本素養和知識的要求。通過與其他同事的交流，間接的了解一些規範、控規方面的內容，以前只是理論上的研究，現在在設計院通過圖紙，實際的工程去接觸，感覺大不一樣，實踐總是最好的老師。
總體來說，我覺得這次在設計院的實習還是比較有收穫的。首先，這次實習達到了自我設定的最低要求：初步了解到設計院的架構設定和工作流程、工作環境，設計人員的日常工作開展情況，以及認識到一些從事設計工作的結構師、設計師等等。其次，我還提高了自己對電腦繪圖軟體的套用水平，並學到了一些以前從來沒有學過的繪圖軟體比如天正電氣等等。除此之外，在多次的修整製圖的過程當中，讓我加深了對設計的認識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多：在日常的交流中不夠主動積極，導致在工作時產生困難；此外，自己的電氣專業知識水平有限，在進行工作的過程中往往遇到相當大的困難。我相信我能夠充分吸取這段實習期間的經驗和教訓，在日後的工作中能夠更好的完善自我，儘自己最大的努力成為能夠對社會做出貢獻的年青人。
我來說說實習後的心裡感覺吧，期間遇到了很多我沒有遇到的事情，和自己先前所想有很大差別，觸動很大。總以為做事要憑激情，不講究方法。而實際工程中所牽涉的人、物、時間等多種因素需要考慮很多，也需要捨棄許多不必要甚至錯誤的念頭，一切應以實際需要為首要目的。由於缺少了激情，更容易讓人懈怠起來，久而久之思想也被磨鈍了，但是也更能讓我們這些愣頭青冷卻下來，認清現實，也可說是一種成熟吧。
除去以上所講，做事方面呢，感觸尤深的是，對自己的工作要有計畫性，對交代給我的事一定要準確記住，大體什麼時間應該完成多少進度要有一定感覺，可能要用到的資料事先準備好，對可能面對的突發事情做好應對措施的方案，可以的話多做一兩個或多個冗餘方案，免得到時候手忙腳亂，完不成計畫不說，還可能影響到工作進度。
此外，我還發現，電氣設計當中，牽扯到許多其它專業，如土建、結構等，需要了解全面，做到心中有數，並不斷抽出時間自學相關知識。無怪乎很多前輩師長告訴我們學校所獲得的東西里專業知識並非最重要，重要的是學習的能力。如此想來，以後漫長人生道路上，“再學習”這個理念應在我心裡占有重要一席之地。
關於設計類實習報告 篇32
一、公司簡介
廣告有限公司是x省第一家專門致力於校園文化規劃設計的專業化公司。我們以系統化、特色化為基點，幫助學校提煉科學系統的辦學理念體系；設計個性鮮明的視覺形象系統；建設內涵豐富的校園文化；實施學校品牌戰略。並從不同角度把科學、文化、藝術、時尚與每個學校的歷史融為一體，建設濃郁的校園新文化，為學校沉澱出特色的、個性的校園精神和價值體系作出貢獻，讓新時代的學子在充滿個性魅力的環境中成長、發展。
二、實習過程
x年x月我來到了廣告有限公司。就任平面設計一職。通過Photoshop、Illustrator、CorelDRAW軟體完成客戶要求。
三、實習內容學校文化整體規劃
（一）、學校理念文化識別系統
1、概要：學校理念識別系統是學校文化建設的核心工程。學校理念是學校高層次的思想和戰略系統，是學校形象定位與傳播的原點，是由學校師生的思想、觀念等因素長期影響、積澱而形成的一種內含於師生學習、教育中的主導意識和深層心理定勢。它包括辦學宗旨、辦學精神、辦學目標、發展戰略、治學方針等，對內可以激勵師生為學校的辦學目標奮鬥，對外可以展示學校銳意進取的追求。
2、具體規劃：
基本理念：核心理念、學校精神、校訓、校風、政風、學風、學校座右銘、學校發展思想、學校形象定位等。
治學理念：教育理念、辦學理念、辦學特色、辦學宗旨、培養目標等。治校理念：治校理念、發展理念、管理理念、用人理念、服務理念等。口號誓詞：學校口號、教師誓詞、學生誓詞、學校宣言、校長寄詞等。
（二）、學校行為文化識別系統
1、概要：學校行為識別系統的規劃設計是學校文化建設的保障工程，是實踐學校理念與創新的辦學運行模式，是對學校辦學、行為方式進行統一規範的動態識別系統。它以學校理念為基本出發點，規範著學校的教學科研活動，對內建立完善的組織制度、管理規範、行為規範；對外進行學校宣傳，交流活動等，使學校理念和學校行為保持統一和完整，通過學校的行為特徵來識別學校。
2、設計原則
與上級教育部門的各項指示一致的原則；行為識別與學校理念、視覺識別一致的原則；重在執行的原則。
（三）、學校文化識別系統
1、摘要：視覺識別系統是學校文化建設中最外在、最直觀的部分，是以校徽、標準字、標準色為核心的系統，將學校理念、文化特質、價值取向、整體建設、辦學特色、學校規範等抽象語意轉化成具體符號的概念，通過個性化、標準化、系統化的視覺方案，體現學校的辦學理念和精神文化，營造獨特的學校視覺新形象。
2、規劃內容
基本要素：校徽、標準字、標準色。
套用要素：辦公、服飾、宣傳、運輸、指示等80餘個設計元素。
（四）學校環境文化識別系統
1、摘要：學校環境是學校文化建設的基礎工程。環境育人，作為學校文化教育的隱性教育因素，主題突出的走廊文化、教室文化、辦公室文化、個性鮮明的人文景觀等對學生起到“潤物細無聲”的影響。
2、規劃內容
校園環境文化建設總主題、主色調、實施總方案。
教學區的文化主題規劃與設計：樓名命名、走廊文化、教室文化等。辦公區的文化主題規劃與設計：樓名命名、走廊文化、辦公室文化等。生活區、活動區、校園景觀區的文化主題規劃與設計：景觀（包括：雕塑、噴泉、假山、園景區、綠化帶等）、體育活動區、道路（包括：道路的設計、命名和釋義）等。
（五）校園文化設計通過學校文化識別系統和具體規劃與學校的文化、歷史融為一體，通過photoshop等平面軟體製作出可實行的作品，發給客戶，再通過客戶的意見修改。最後定稿、製作、安裝。
關於設計類實習報告 篇33
一、踏上實習之路
20xx年9月2號清晨，我們踏上了山西平遙的寫生的旅程。這是我們工業設計第一次外出實習，無比喜悅激動的我一路上都在用網路搜尋著有關平遙的一切。平遙古城位於山西省晉中市平遙縣境內，是一座具有2700多年歷史的文化名城，與同為第二批國家歷史文化名城的四川閬中、雲南麗江、安徽歙縣並稱為“保存最為完好的四大古城”，也是目前我國僅有的以整座古城申報世界文化遺產獲得成功的兩座古縣城之一。
中午的時候我們下車，陣陣歷史沉澱出的古氣撲面而來，走在去客棧的路上，我在想，這么宏偉這么質樸的建築，古時候人們的智慧，是需要我們這些後代人取其精華，然後站在他們的肩膀上，運用到當今時代的發展，工業設計的發展。
二、寫生之行點滴
2號下午我們在客棧安頓下來。3號早上寫生之旅就正式開始了，我和同組的同學歡聲笑語的尋找要畫的建築，苦苦尋覓，我們來到鸚鵝巷28號的一處住宅門口坐下。這是我第一次沿街作畫，我有點難為情，因為水平實在拙劣的可以，手法更是生澀，真不敢面對過往行人偶爾飄來的眼光。真的好羞澀，但後來發現古城的人們很友善，不想我們這些所謂的藝術范扼殺在搖籃里，即便他們覺得畫的不好，也會鼓勵地對我笑笑或簡單指點一下。我也明白過來，正是水平不行才需要多加實習勤加練習嘛，管別人怎么看啊。一上午的時間我只畫了一個大門，而且感覺自己畫的很不好，感覺很不好，我安慰自己才第一次不要灰心。
萬事開頭難，有了第一次的體驗，感覺沿街作畫也沒什麼的，雖然往來的車水馬龍，遊客來來往往時而駐足，觀摩下我的畫，那刻我真正的覺得學東西的時就是要心理素質強硬，就是要臉皮厚起來。由於第一副畫畫面構圖太飽滿，所以第二幅的時候就很注意整體的構圖。平遙的晝夜溫差很大，中午炎熱的日頭無情的戲謔我，我咬咬牙，心想，要完成今天完成老師布置的任務猜可以回去，就和我的隊友頂著日頭，走到城外去找地點。
晚上老師開始評點我們的畫，老師說，‘畫畫的時候需要先把物體看的簡單，比如說正方形、三角形、圓。然後把握好形式、材料和透視，不懂的不會的想不通的地方要趕快記到紙上。畫畫的時候要領悟透視中心和骨架，要有目的，參透後再畫!’老師說我的線總是重複，然後叫我可一先打點在連線，畫的線都是有用的，要心中有數，不要盲目畫，那樣會讓畫面髒亂。
第一晚，老師評畫之後，有所收穫，感覺很充實，自信心也有了。之後的作畫，我都謹記老師說的方面。在賀蘭橋的那天，心裡很平靜，安安靜靜作畫也是一種享受，最令自己開心的時候是別人在看我的畫時候能知道這是哪兒，真實的物體風景，被自己表現在紙上面，喜悅之情無法言表。綠色的柳枝和著微風拂動，屹立不動，的白橋上偶爾有人穿行，花朵格外的迷人散放陣陣沁人香味兒，感覺自己在園中，仿佛古今穿越，享受著古時人們清幽閒淡的生活，種種的留戀與不捨。
和同組的小夥伴們商量要把自己畫的東西用相機記錄下來，然後以後可以時時懷念這段美好的經歷。逆著太陽照射的光線，將同學半身側臥的情景捕捉下來，看起來像個猴子，每每看到這張相片，我都會捧腹大笑。寫生實習的機會少之又少來之不易，我真的和珍惜每一天的古城生活，珍惜與同學並肩進步的機會。我們討論這個磚怎么畫的更破，更有古味。討論那個瓦怎么畫才可以讓它更有立體的感覺。討論要嘗試畫各種各樣的物體。每天晚上我們將自己一天累計的問題向老師求解。老師總是耐心的講解，鼓勵我們要大膽畫，要注意物體的材質，再畫圓柱體的東西時候用十字測量線，光影的對比、節奏、比例和點。有時候還說要觀察，要結合自己學過的東西取分析，然後吸取好的部分為自己所用。漸漸的，我從那個羞澀不敢下筆的小女生慢慢的有了進步。
有時候畫一個上午也不見得可以畫好一副，這時候就需要自己有十足的耐心，對於我的意志力薄弱也是個鍛鍊。有時候，畫一個複雜的東西很累，畫的手很痛，但是吃得苦中苦方位人上人，就這樣，激勵這自己，鼓勵著隊友，我們的放畫的資料夾漸漸的厚重起來。
三、平遙寫生總結
為期半個月的的寫生日子過的很快，在參觀各各景點後，感覺到中國的古文化博大精深，以後自己更應該度看書，慢慢的去了解和運用。有天下雨沒出去畫，第二天手就生了，自己回到學校還是不可以放鬆聯繫。自己另一方面的感觸是，工業設計要學的好，手上功夫重要，真正想要走出中國與國際接軌，為國人爭光，還是要好好的學校英語，現在連給外國人之路都磕磕巴巴的怎么能行。平遙的外國遊客很多，在畫天主堂的時候一個外國然誇我的畫，而我也只是用簡單不流利的口語和他說了幾句，那時候真正的感覺的什麼叫心有餘而力不足了。勵志好好學手繪，好好學外語。
關於設計類實習報告 篇34
我由於屬於在校外做設計，因此我的實習工作主要是同我所要從事的工作有關聯。在實習期間我主要是接觸一些工程進行檢測，以及加固改造工作。通過這些日子的實習，使我發現在一些在設計及施工中所存在的一些問題。通過向所在單位專家的請教，明白了一些工程中易存在和發生的一系列建築通病的產生原理及相應的檢測，處理措施。現將我所接觸到的一些問題作義總結。 我的畢業設計作的是混凝土框架結構，因此對於混凝土機構的了解要更有針對性。混凝土質量的好壞，既對結構物的安全，也對結構物的造價有很大影響，因此在施工中我們必須對混凝土的施工質量有足夠的重視。
混凝土質量的主要指標之一是抗壓強度，從混凝土強度表達式不難看出，混凝土抗壓強度與混凝土用水水泥的強度成正比，按公式計算，當水灰比相等時，高標號水泥比低標號水泥配製出的混凝土抗壓強度高許多，。所以混凝土施工時切勿用錯了水泥標號。另外，水灰比也與混凝土強度成正比，水灰比大，混凝土強度高3水灰比小，混凝土強度低，因此，當水灰比不變時，企圖用增加水泥用量來提高溫凝土強度是錯誤的，此時只能增大混凝土和易性，增大混凝土的收縮和變形。綜上所述，影響混凝土抗壓強度的主要因素是水泥強度和水灰比，要控制好混凝土質量，最重要的是控制好水泥和混凝土的水灰比兩個主要環節。
此外，影響混凝土強度還有其它不可忽視的因素。粗骨料對混凝土強度也有一定影響，當石質強度相等時，碎石表面比卵石表面粗糙，它與水泥砂漿的粘結性比卵石強，當水灰比相等或配合比相同時，兩種材料配製的混凝土，碎石的混凝土強度比卵石強。因此我們一般對混凝土的粗骨料控制在3.2cm左右，細骨料品種對混凝土強度影響程度比粗骨料小，所以混凝土公式內沒有反映砂種柔效，但砂的質量對混凝土質量也有一定的影響。因此，砂石質量必須符合混凝土各標號用砂石質量標準的要求。由於施工現場砂石質量變化相對較大，因此現場施工人員必須保證砂石的質量要求，並根據現場砂含水率及時調整水灰比，以保證混凝土配合比，不能把實驗配比與施工配比混為一談。混凝土強度只有在溫度、濕度條件下才能保證正常發展，應按施工規範的規定予在養護、氣溫高低對混凝土強度發展有一定的影響。冬季要保溫防凍害，夏季要防暴曬脫水。
現冬季施工一般採取綜合蓄熱法及蒸養法。如果是設計造成的缺陷，一般有設計承載力或設計工作條件與實際不符造成裂縫、變形、侵蝕等破壞;如果是使用造成的缺陷，一般有超載、侵蝕、火災、凍融、風化破壞等。混凝土的裂縫是不可避免的，其微觀裂縫是本身物理力學性質決定的，但它的有害程度是可以控制的，有害程度的標準是根據使用條件決定的。目前世界各國的規定不完全一致，但大致相同。如從結構耐久性要求、承載力要求及正常使用要求，最嚴格的允許裂縫寬度為0.1mm。近年來，許多國家已根據大量試驗與泵送混凝土的經驗將其放寬到0.2mm。當結構所處的環境正常，保護層厚度滿足設計要求，無侵蝕介質，鋼筋混凝土裂縫寬度可放寬至0.4mm;在濕氣及土中為0.3mm;在海水及乾濕交替中為0.15mm。沿鋼筋的順筋裂縫有害程度高，必須處理。