平面設計專業實習報告

平面設計專業實習報告 篇1

即將面臨大學畢業,因為從事繪畫專業,想豐富一下自己的知識,所以我找到了一家設計公司,雖然和我所學的專業有些差異,但它對於我來說是受益匪淺,我所在的公司時保定市富恆有限公司,主要是平面設計為主,也與繪畫有所聯繫,既然選擇這個公司,我就要好好去學,使自己的基礎更牢固,技術更全面,在大學裡學的知識卻不知道如何運用,想從事多個行業,因此我非常珍惜這次實習的機會,在有限的時間裡加深對繪畫的了解,找出自身的不足,平面設計專業大學畢業生實習報告。實習的內容是學習平面設計(photoshop的使用)。

第一天來到公司,不知道該做些什麼,什麼也插不上手,只是這裡看看,那裡逛逛,最終還是公司里的老師給我指了條路,讓我用photoshop模仿教程做一些簡單的圖片,終於找到事情做了,於是我就乖乖的做起了圖片,實習報告《平面設計專業大學畢業生實習報告》。說實話我以前在學校的時候也這樣做過,不過效果沒有這么好,因為以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了,而現在有老師在旁邊,有不懂的就問,這使我受益匪淺。

通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收穫。掌握了photoshop的小技巧,知道了怎么去製作圓角矩形方塊、高解析製作、保留選取範圍大小、快速隱藏圖層等。這次實習主要是為了我們今後在工作及業務上能力的'提高起到了促進的作用,增強了我們今後的競爭力,為我們能在以後立足增添了一塊基石。實習單位的老師也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題,如:前期的策劃和後期的製作等等。

這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。

平面設計專業實習報告 篇2

實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上,我們學習了很多理論知識,但是如果我們在實際當中不能靈活運用,那就等於沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰中。

我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當的運用到生活、工作當中去,成為對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應當今飛速發展的社會,怎樣才能確定自己的人生坐標,實現自己的人生價值呢?

抱著這種想法,我走進了安徽義銀建築設計有限公司。在那裡,我接受了更為規範的設計知識,而每次的設計項目任務,又增強了我的實戰能力,使我們邁出了成功的一步。

我感覺,在院裡,我們要學到的知識很多。在此,我感謝給我這次實習機會的吳經理和高級工程師王建鋒老師以及公司的各位同事們。

一、實習目的:

實習是教學計畫中的一個重要環節,是培養學生實踐能力和獨立工作能力的一項重要措施,是將書本知識與工程實踐相結合的一種手段。通過實習,讓學生向工程技術人員學習生產工藝過程、工程管理和項目設計等知識,了解一般的操作過程,進一步驗證、鞏固和深化課堂上所學的專業理論知識,增加動手能力,提高教學效果,做到理論聯繫實際,為後續課程的學習和今後工作打下良好的基礎。

二、實習時間:

實習從20xx年7月15日至20xx年8月15日止,總計1個月。9月1日返校上課。

三、實習地點:

安徽省合肥市繁華大道與習友路交叉口義銀大廈10F

四、實習單位:

安徽義銀建築設計有限公司

五、實習內容:

20xx年,在這個不平凡的歲月頓點中,我在安徽義銀建築設計有限公司進行了實踐性的學習,由此讓我把理論和現實緊密的結合在一起。

7月15號在我哥的介紹下,我來到了位於合肥市繁華大道與習友路交叉口義銀大廈的義銀建築設計有限公司,經過了一段時間,我了解到該公司成立於1986年,註冊資本6106萬元,專業從事大型公共建築和家庭設計與施工,形成了完整的建築設計裝飾裝修系列產業系統,集房地產開發投資,建築材料,裝潢材料加工為一體的向多領域發展的員工3000餘名,年產值十億元的大型綜合性公司。在我來此單位時,正值設計項目較多的時候。由於現在設計畫圖都是在電腦上完成,因此單位為我準備了一張辦公桌和一台電腦,至此,我於7月19號下午正式開始了我的實習工作。

我這次實習的內容簡介如下:

7.15 ——7.18做好實習的思想和心理準備工作

7.19 ——7.23抄畫已設計圖紙

7.24——7.25對商業住宅樓進行給排水設計

7.26——7.28對一賓館進行給排水設計

7.29——7.30對別墅群——某莊園進行給排水設計

7.31 ——8.1對別墅群——某莊園進行給排水設計

8.2——8.3對商住——某系列住宅進行給排水設計

8.4——8.5對一住宅樓內部廚房衛生間裡的器具進行布設,再對其進行給排水設計

8.6——8.8對一印刷廠進行給排水設計

8.9——8.11對兩商業住宅樓進行給排水設計

8.12——8.13看給排水圖集

8.14——8.15對一商業住宅樓和一小區民用住宅樓進行給排水設計

在實習的將近1個月的過程中,我完全將自己融入到這個新的環境中,以一個正式員工的標準要求自己。很快我就適應了實習單位的環境,跟上了這裡的節奏。

剛來的前幾天,我都在熟悉該設計院的製圖工具——天正CAD,此軟體即在原CAD基礎上加了些實用的'功能,如插入圖框、引出標註、三維建模、系統生成等。而後就是幫師傅改改圖,再就是照現有圖紙抄圖。在這段時間,我還沒有真正進入他們的工作節奏,老覺得自己很輕鬆,他們給我的事情很輕鬆就完成了,沒有什麼壓力。

終於,等到7月29號的時候,我師傅交給我做系列商品住宅樓的給排水部分,我當時很興奮,因為這是師傅對我的信任,表示我可以跟著同事的進度真正的做給排水施工圖了,對我來說,這樣與現實聯繫起來的工作才是最有意義的。我可以看到我的施工圖拿到現場去施工,完全按照我的做法來實現。但是也有很大的壓力,因為:

首先,這是我是第一次離開學校,在設計院做施工圖,他們的時間要求緊迫,周期短,我要跟上他們的進度(每個項目都有進度表);

其次,他們的質量要求高,任何一點細節都要考慮到能不能在現實施工做法中實現;

第三,做施工圖過程中,要真正做到與建築、結構專業的同事溝通,以共同達到做好這個施工圖的目的。

面對這些困難,自然會有很大的壓力,我知道正是戰勝壓力的過程才能讓我成長,於是我一步一步的去尋找解決的辦法。從師傅那明確了工作任務後,我就從劉工(劉志國)那將底圖考了過來,由於在學校接觸過商住樓的設計,對商住樓的設計要求一點都不清楚,所以得自己結合商住樓的設計規範來檢查問題,先將底圖弄明白了才能夠進一步往下畫給排水施工圖。因此我領悟到,做設計的時候一定要將規範弄得非常熟悉,要不然就會使後面的施工圖設計難以進行下去。幾乎花了一周的時間,一邊找建築設計人,一邊找師傅,向他們請教相關的處理辦法。終於,功夫不負有心人,我將平面圖部分順利完成了。這時問題又來了,該畫系統圖了,真正標準的系統圖還不知道是什麼樣子的,有些畫法法我也沒怎么見過,所以搞清楚這個也將近花了一天的時間,壓力很大阿。於是找師傅要了一份相似的圖進行參考。

平面設計專業實習報告 篇3

轉眼間,已到了期末,學習網頁設計這門課程也要結束了,雖然時間有點短,但是學過這個幾周以後我受益匪淺。

記得最初接觸dreamweaver的時候,我很茫然,因為剛接觸陌生的軟體心裡會很害怕跟不上老師的進程。剛開始幾節課,老師講得比較基礎,還能跟得上,漸漸的老師授課的進程開始加速,有些跟不上了,需要下課後自己補上,問老師和周圍的同學。漸漸的,在老師的悉心教導下,我們開始熟悉這個軟體了。老師布置的第一個任務,要求做一個自我形象網站。由於學習的時間較短,老師只要求用PS做好模板即可,任務相對簡單。但也要求設計感強,色彩搭配和諧,並且儘可能的做成實用又符合實際的漂亮網頁。

第二個網頁設計老師要求相對較高,用dreamweaver做一個比較接近真實的網頁,還要做一個二級頁面。於是開始收集各方面的資料。確定了主題就開始布局了。最開始使用了一個表格,然後在表格內進行拆分合併處理,接著就把通過ps處理出來一個版頭並且把修改過大小的圖片放進去了。

中間時預覽,問題出現了,發現版頭與下面的圖片文字之間出現了很大的一段距離,但是在軟體中已經把距離縮小為0了,多次嘗試後沒有效果。最後想到可以另外再加一個表格,把版頭放在一個表格內面,這樣問題就解決了預覽是效果還不錯。但是總覺得首頁做得太普通,一次瀏覽學長做的網頁時,覺得他們的文字滾動視窗做得效果做得不錯,於是想借見一下。就決定把自己網站的左邊修改修改。複製了他的代碼,把上面的內容修改成我的網站需要的文字。本以為可以輕鬆的完成,但是卻出現大問題了。

平面設計專業實習報告 篇4

一、實習目的

本次實習的主要目的是進行理論聯繫實際的全面訓練,提高理論與實踐知識運用能力,培養自身與工人結合、與發展結合,向實踐學習、理論聯繫實際、科學嚴謹的工作作風。通過本次實習,使我了解了要成為一名成功人士的艱辛,更體會了在生活中實踐的重要性。本次實習更是我由一個學生轉變到一個職業人的過程,對我完成畢業設計和實習報告起到了很重要的作用。

二、實習單位及崗位介紹

數碼科技有限公司是一家成立於的年輕公司。是產業聯盟成員單位;漢王數字藝術實訓基地;ACAA教育項目合作推廣機構;ACAA教育武漢授權教學中心。是一家集“產”“學”“研”於一體的數字創意製作、培訓、項目研發機構。公司擁有業內極具活力與實力的數字創意與製作團隊。以提供給客戶高品質的數字創意作品及數字製作培訓為方向,力將華漫打造成數位化創作與精英培養的堅實品牌。

所謂的設計師只是日常生活中對設計事物之人的一種泛稱。通常是在某個特定的專門領域創造或提供創意的工作,從事藝術與商業結合在一起的人。這類人通常是利用繪畫或其他各種以視覺傳達的方式來表現他們的工作或作品。主要分為建築設計、藝術設計、平面設計、展覽設計、工業設計等領域。我在公司做實習設計師的3個月過程中所需要負責的主要任務是:

1、完成頁面設計和相關的Banner設計;

2、完成海報、DM單、書籍封面(包裝)等宣傳品設計;

3、完成其他與公司業務相關的設計工作;

當然要做一名合格的設計師公司也是有要求的,我們說需要掌握的技能也是比較多的,很多也是在學校的時候學過的,也有很多是沒有學過的。總的概述主要有這樣的要求:

1、能熟練掌握網頁設計基本規範及CSS樣式;會XHTML、CSS、JS等代碼;會設計網頁界面;

2、會PSAIID以及網頁三劍客等Adobe軟體;

3、有較好的領悟能力和自學能力;

4、有一定的溝通協作能力,有責任心,工作認真努力;

5、有一定英語基礎和文字功底

三、實習內容及過程

2.27是我第一天走進公司,當與經理進行了簡單的面對面交流之後,我們在公司老員工的帶領下熟悉一下工作環境,了解了一下公司的狀況,包括其規模、部門、人員分工等。

第二天我開始正式上班了。由於公司非常年輕的特殊性,所以在很多方面不是很成熟。為了讓公司有一個好的公眾形象和宣傳效應,的搭建、美化和維護是十分重要的,加上我在校期間所學專業的優勢性,在對公司的官方進行了簡單的了解之後,我和搭檔開始工作了。在接下來的一個月時間中,我們主要是進行了公司官網(comcg)的搭建、美化和維護工作。我們在進行商量之後,將任務分成八個步驟來完成,主要安排如下:

(1)確定主題

主題就是我們所建立的所要包含的主要內容。所以一個適合我們公司的的主題是十分重要的。特別是對於商業,不可能像個人那樣做的內容小兒不全。與此同時找準一個自己最能體現公司特色的內容,做深、做透,辦出自己的特色,這樣才能給用戶留下深刻的印象。由於所搭建的特殊性,我們只能根據公司的需要確定主題。

(2)材料的蒐集

明確了的主題以後,我們就圍繞主題開始蒐集材料了。常言道:“巧婦難為無米之炊”。為了讓自己的有血有肉,能夠吸引住用戶,我們分工,從圖書、報紙、光碟、多媒體上得來,也從網際網路上蒐集,然後把蒐集的材料去粗取精,去偽存真,同時也加上公司有關的一些資料,新聞,介紹和培訓計畫等,我們搭建的的素材就有了。

(3)的規劃

一個設計得成功與否,很大程度上決定於設計者的規划水平,就像建築設計師設計大樓一樣,只有有一張好的設計圖紙,才能建成一座漂亮的樓房。一般規劃包含的內容主要有:的結構、欄目的設定、的風格、顏色搭配、版面布局、文字圖片的運用等。只有把這些方面都考慮到了,才能輕鬆的完成的規劃任務。因為我們個人能力的有限,我們公司所使用的是從網上下載的模板。所以在這個環節還是節省了很多的時間和精力。

(4)製作工具的選擇

雖然不同的工具不會對網頁的設計好壞產生大的影響,但是一款功能強大、使用簡單的軟體往往可以起到事半功倍的效果。由於一般情況下網頁製作涉及的工具比較多,所以我們挑選了一些比較實用的軟體。

Dreamweaver和Frontpage等網頁編輯工具

Photoshop、Photoimpact等圖片編輯工具;

Flash、Cool3d、GifAnimator等動畫製作工具;

還有網頁特效工具,如有聲有色等

(5)網頁的製作

“萬事具備,只欠東風。”在材料有了,工具也選好了的情況下,我們最要緊的就是需要按照規劃一步步地把自己的.想法變成現實了,但網頁的製作卻也正是整個過程中最為複雜的環節。我們必須按照先大後小、先簡單後複雜來進行製作。所謂先大後小,就是說在製作網頁時,先把大的結構設計好,然後再逐步完善小的結構設計。所謂先簡單後複雜,就是先設計出簡單的內容,然後再設計複雜的內容,以便出現問題時好修改。我們製作網頁時也大量的靈活運用模板,以提高網頁的製作效率。(6)上傳測試

網頁製作完畢,最後要發布到Web伺服器上,才能夠讓更多的朋友觀看。在當今上傳工具泛濫的年代,我們選擇了:FTP工具。應為網頁製作工具自帶的FTP功能,這樣我們很方便地把發布到自己申請的主頁存放伺服器了。上傳以後,我們在電腦的瀏覽器中對進行了測試,方法是:

在IE瀏覽器中打開自己的,逐頁逐個連結的進行測試,發現問題,及時修改,然後再上傳測試。這樣反覆的測試,直到所有連線使用正常。

(7)推廣宣傳

一個網頁特別是一個商業用網頁在做好之後,還要不斷地進行宣傳,這樣以保證更多的人了解、認識公司,從而提高公司知名度。我們在這個環節中使用了很多的方法:

到一些大型的搜尋引擎(百度、谷歌等)上註冊;

與別的(合作夥伴、培訓機構等)交換連結;

加入ad鏈

(8)維護更新

要經常維護更新。因此我們會每兩天更新一次,從而保證內容的新鮮,以保證夠吸引住瀏覽者。

在多番努力後我們終於完成了的搭建和美化任務。總之,就這樣每天在緊張和忙碌中度過經過了一個月。在接下來的時間裡,我的任務既是鍛鍊也是學習,充滿的都是新鮮的和好奇。

由於當時在校期間我自學過PS,AI等軟體,我也開始從事簡單的平面設計工作。剛開始的時候是運用軟體,從摳圖開始。每天我都會幫其他設計師從圖片中摳取的人物或者產品的圖形。有的時候從早到晚一天下來,頭腦里都是摳圖的影子和捷徑的按鍵。兩個星期後我除了會進行摳圖工作之外,還會做一些小型的標誌設計。由於小型公司的標誌設計費用不不會高,所以公司就大膽的把鍛鍊的機會無私的給了我,從而提高我的獨立思維和設計能力。

經過了兩個星期瑣碎的設計任務的鍛鍊,使我學到許多在課本中無法涉及的內容。我們的工作就是與客戶直接接觸,我們工作的宗旨就是更具客戶的需求給客戶最大的滿意。當然在我們的設計既要有創意性還要有市場的時效性。並不是說,有創意的設計就一定適應市場的競爭,這就涉及到設計的行銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應,首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當的目標消費群,進行市場定位,然後確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。

在後面的時間中,由於設計工作量的加大,逐漸發現自己對軟體掌握能力的不足,特別是快捷鍵的使用。於是只要我有空的時候就會向同事請教一些平面設計軟體的知識,另外也會在上找相應的視頻來學習軟體使用。通過這兩各個月的軟體加實戰的結合,真正使我認識到了平面設計行業的無極限。

四、實習總結及體會

通過這次的實習,我認識到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了但在現實工作中確實很重要的地方,同時我也在實際的觀察與同事之間無私的指導和熱心的幫助中獲得到了更多的寶貴的經驗。

我還明白了,不管是做的設計和製作,還是平面設計,一個設計團隊優秀與否?要這樣去看待:

最重要的是看管理者對設計者的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,做到知人善用,也只有這樣才能發揮出每個人的優點。

團隊精神非常重要,只有這樣才能有好的設計環境和狀態。一個優秀的設計團隊並不是要求每個人都非常的優秀,而是要求大家擁有創意的思想和一顆富有上進的積極的心態。

設計師之間的交流也是十分重要的。在生活中每個人的看法、思想是不一樣的。只有人與人之間經常溝通、交流,在共同的探討中發現問題、解決問題,這樣才能創造出新的靈感,也才能碰撞出新的閃光點,使項目的策劃更加的完備。

通過這次實習,我可以很明顯的感覺到自己在設計方面自己有了很大的收穫。這次實習主要是為了我們今後的工作提供了很大的幫助,不僅幫我鞏固了在校期間學習的網頁製作的一些知識,還幫我熟悉了平面設計工作的流程、特點,也增加了經驗。對於以後的工作和業務上能力的提高起到了很大的促進作用,同時還大大增強了我們今後的競爭力,為我的人生開闢了新大陸,為我們能在當今激烈的社會競爭中立足增添了一塊基石。

實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設計任務。使我了解很多以前從沒有見識過的新鮮事物,也懂得了很多難以解決的問題,還有就是將來在從事設計工作所要面對的問題,如:前期的策劃,中期的思考和後期的製作,以及如何與客戶進行溝通等等。

我覺得這次實習最大的幫助是:讓我豐富了我在平面設計方面的很多知識,使我的思維向更深的層次的邁進,也讓我更深刻的了解設計行業潛在的個性和魅力。於此同時,我也認識到,要想做好這方面的工作不是單靠這幾天的實習就可以做好的,還需要我平時的學習和努力,在工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”現在,我面前的路是漫長的,需要我自己不斷的思考、努力和奮鬥才能真正有所獲得。不管將來能否作為眾多設計者其中一員,我都需要努力,充分的去認識市場、了解市場,創造出更多的社會價值,為自己的人生添光加彩。

平面設計專業實習報告 篇5

今年暑假至今,我有幸來到建築設計院十所實習,這是我夢寐以求的地方,作為設計院,全國前十的設計單位,我很榮幸,對這次來之不易的機會倍感珍惜。

一、初出茅廬,熟悉工作流程

大學四年的學習,自認為對建築已經了解很多,在學校期間設計過很多課程作業,來到設計院才感覺學的那些東西都是皮毛而已。設計院是一個龐大的團體大家各司其職,各盡其能,工作緊張有序的進行著。剛進設計院沒什麼事,熟悉一下常用的軟體以及單位以前做過的設計,施工圖等,看著大家熟練的操作cad,運用自如,各種快捷鍵讓我佩服。看著大家這么忙,真想上去幫忙,鼓足勇氣,給大家幫忙,要活乾(當時以為自己有這個能力),都被大家委婉的拒絕了,後來我知道,施工圖的工期緊,畫圖複雜,對於一個剛從學校出來的牛犢子,根本無法勝任。在與同室交流中,發現建築設計是一個很龐大的工程,不是幾張圖就能搞定的事,每個人在某一個環節都發揮著自己的光和熱。

建築大致的工作流程如下:

投資商投資——國家審核和批准——設計院做出建築方案——中標——設計院進行建築設計(包括建築物的平立剖面、結構水暖電的設計)——建築部審核批准——施工單位施工——監理單位進行審核——施工完成——裝飾公司進行裝修——交工——有投資商和房產公司進行買賣。其實每個過程又分為若干個部分,每個人在其中的一部分負責。建築設計院在整個設計過程中起到承上啟下的作用,也是整個建築能不能建起來的關鍵部分。熟悉了工作流程,後來我被調到方案設計組,開始了新的生活。

二、建築方案設計

在建築業蓬勃發展的今天,每個建築師都頂著巨大的工作任務前行,發揚“5+2”“白+黑”的工作精神,為建築設計,奉獻自己的青春。

建築方案設計是一個複雜的過程,在這幾個月的實習過程中,我接觸了好幾個方案的設計。

正趕上單位正好有一個廊坊市住宅項目,帶我的是李工(國家一級註冊建築師、方案組的帶頭人),我的任務是完成整個項目裡面所有的配套建築,其中有國小、幼稚園、商業等其他配套設施。考驗我的機會來了,我很興奮,面對這么多活我壓力很大。

理清頭緒,一步一步來。先設計國小,國小在學校的時候沒有接觸過,所有的都要從頭開始,翻閱資料書,查規範,考慮24班的國小需要什麼功能,面積是多少,經過兩天的查閱,我列出一張功能表,包括,教室、辦公室、實驗室、音樂、舞蹈、美術、多媒體、合班教室、展覽室、活動室、衛生間等,還有一個足球場、看台、體育器材室。

結合這些工作有個大致的面積指標表。功能與面積搞定開始想平面布局,李工已經把大體的建築體塊設定,基本上是一個L型平面布局。把列出來的功能表按照面積,有利的交通組織,各個功能利用率的大小進行安排,做平面設計時也要考慮立面的造型,整體的形體關係,各種問題迎面而來。經過一天的熬夜,反覆改進,總建築面積為13100平方米的建築平面已經完成,忐忑的給李工看,李工給出很多修改意見,進行悉心指導,告訴我先畫草圖,多花多比較,後來又做了兩三個不同布局的平面,對功能重新組合,設計的越來越理性,經過一周的反覆改正與調整,國小基本完成。

經過這一周的設計讓我意識到很多問題,首先很佩服李工的設計能力,以及對我悉心的指導,還有他那流暢的小圖都是我學習的榜樣,其次,我也認識到自己的實際操作能力有限,要虛心學習,多看一些別人做的設計,充實自己,提高能力,最後,建築設計不是簡單的過程,而是功能、平面、立面、造型、體塊關係都要經過反覆的推敲定下來的。

我以為我這樣的設計就能完成了,誰料,真正項目的設計不是建築師一個人能定的事,還有甲方、規劃局,經過一輪輪的匯報,一次次的修改。今天甲方讓你修改,明天規劃局讓你修改,作為一個建築師,要在甲方、規劃局、自己之間找到一種平衡,一個方案要讓雙方都能通過。做一個方案,既能表達自己的思想,又能使各方都能達到一個滿意。建築師在整個設計中有一個很重要的作用,能夠承上啟下,也能平衡各個方面的需求。

在接下來的日子裡,我繼續跟李工一起設計一個位於西區人民公園對面的xx中學,建築面積也在10000平方米左右,因為用地緊張,所以設計時除去各種硬性的規劃紅線外,和一些設施除外,最後的大體塊又是一個L型,這個方案一直改,大概每周一次,平面功能調整基本差不多,立面做了三個風格的建築(現代、簡歐、簡中)。規劃局和甲方都匯報了無數次,到現在方案還一直沒有定下來。

在設計院時間越長,真正的設計需要各個單位的相互配合,最後才能完成整體的目標。方案設計階段是最消耗人力物力的階段,要經過反覆的推敲,也許改來改去又回到原點,那樣我們也要去不斷的嘗試。有時候覺得馬上看到曙光,可能某些地方不符合相關單位的要求,推倒重做,一切從零開始。建築方案設計階段是最考驗建築師的意志力和承受力的,作為一個小小的設計師,我奮力前行著。

三、建築擴初設計

建築方案一旦通過,擴初設計馬上展開。如果方案是一幅畫的話,那么擴初設計就是一幅畫進行分析、分解,小到一個筆觸都要精確的表達出來,要精確到每一毫米。現在設計院分工明確,從方案設計一直到最後的施工圖設計,都是有不同的團隊來完成,每個個體都是其中的一個小螺絲釘。我在方案組做設計,有一個小商業是自己完成的,因為工期緊,擴初設計業落到我的頭上。

這是一個小的公共建築,一個主要的沿街立面和兩個側立面,方案設計階段經過反覆的推敲、改正、最後完成。第一次接觸擴初,心裡沒底,不知道畫到什麼程度,找到以前單位所畫的擴初圖,反覆看,其實說實話,任何時候都是眼高手低,看的時候覺得都挺簡單的,一到自己真正畫一份圖,發現很多的問題。開始動手畫圖,遇到不懂得地方就問李工,擴初設計的時間很短,一般只有一周左右。因為做設計的時候,畫的都是草圖,和一些簡單的cad勾圖,所以擴初就很困難了,但是我還是充滿信心,一定要把他們畫好。

擴初就要是真正實施建築的開始了,對於平面的布置、柱網、柱距、牆體以及對立面的影響都要考慮到,這個階段經歷很多細微的調整,最後確定下來的平面和立面。當這一切都搞定,我以為大功告成,交給一個有豐富經驗擴初設計的同事,問題又出來了,涉及到立面的材質、顏色、窗框的大小等等,很多我以前都不知道的問題。當時我一下子就懵了,作為一個設計者這些問題我都不知道到底這個材質叫什麼,我只是給了一個顏色而已,遇到問題求助李工,經過溝通,把所有的問題都定下來了。

我所畫的擴初圖里真正的要求還有一定的差距,因為時間緊,所以那位同事就把活都接過來了,我很是感動,一夜未眠,改完後,第二天打圖,弄本冊,我第一次感覺到團隊的力量。

經過這次擴初設計讓我掌握了很多的專業知識,門窗的高度,寬度,門框的寬與厚以及玻璃幕牆的安裝方法,柱的直徑,梁的跨度與厚和寬的比例等等很多具體的問題。我也更加認識到自己知識的欠缺,我就像一個饑渴的羔羊,一張白紙,需要去描繪,虛心的學習,不斷的去完善,不斷的成長。

四、施工圖設計

建築施工圖就是建築工程上所用的,一種能夠十分準確地表達出建築物的外形輪廓、大小尺寸、結構構造和材料做法的圖樣。它是房屋建築施工的依據。

現在設計院的工作模式,實習期間是很少能夠畫施工圖的,有幸的是,有一個項目時間很緊,我就上馬了,畫起了施工圖。天津中新生態城十五號地,先是熟悉方案的擴初圖,住宅平面,然後對著節點詳圖,看了一遍又一遍還是看不懂,向李工求助,李工讓我自己建立一個sketchup模型進行輔助認識,一個詳細的門窗大樣,反覆切了幾個剖面進行比較、觀察、分析,最後終於搞明白每根線代表的是什麼意思,平面上有看線,窗台線,窗框線,玻璃,每條線的顏色都不一樣,剖面上有剖斷線等等。

經過充分的前期準備,周一開始三幢樓九個平面的繪製,在繪製過程中不斷的與結構設計的溝通,剪力牆的位置進行調整,變形縫的距離,等等,還要與水暖電專業的人進行溝通,通過不斷的協調,施工圖一步步的完善。到最後一個簡單的插圖框也出了點小問題,在這裡就不在贅述了,施工圖是一個很複雜的過程,每一步都要細心的去做。

五、總結

通過這半年的實習,走出學校進入社會,我學到了很多東西。這半年的實習,完善了我的知識結構體系,理論與實踐的相結合,使我在專業方面有了很快的進步,為我以後的工作奠定了基礎。

在這半年的時間裡感謝所長、感謝李工、以及其他同室對我的關心與幫助,對我工作的指導,因為一次又一次給我鍛鍊的機會,才讓我成長這么快,一次又一次的幫助與提攜,讓我知識羽翼漸豐。在實習中通過與各專業的相互溝通,讓我認識到如何與大家和睦相處,如何把自己的工作完成,學會合作,學會互相幫助。

同時也認識到建築學是一門博大精深的學科,要不斷的積累經驗,在經驗的基礎上進行創新,設計出好的作品,為社會奉獻自己的一份力量。

平面設計專業實習報告 篇6

一、實習目的:

檢驗與鞏固理論知識,提高實際操作能力與社會實踐能力。

二、實習時間:

20xx-07-27 至 20xx-10-23

三、實習地點:

廣東廣州

四、實習單位與部門:

廣州網路科技有限公司·軟體開發部

五、實習內容:

應學校要求,本人於七月二十七號來到廣州網路科技有限公司實習。初到該公司,聽公司負責人講解了公司狀況以及工作要求,就馬上開始我的工作。從該負責人得知,公司的軟體開發業務並沒有多長時間,所以公司的很多工作流程還不太規範。在3個月的實習時間裡,我參與了一個類似於erp的項目。項目的大致內容是:為一家中型製造業企業量身訂做一套綜合管理系統,包括了倉庫管理,銷售管理,採購管理,生產管理,財務管理以及人事管理,共六個子系統,且這六個子系統是有機的組合,以方便該企業的管理生產資源,人力資源以及財務。在整個參與過程中,在不同時間裡擔任的工作任務也不同。

1、八月份

據了解,該項目早在3月份就開始了,而且該項目一直是處於不受控狀態,控制不了的原因有諸多,例如客戶的需求發生了巨大變動,該項目進行期間有很多其他的項目插入到開發過程中等等。於是,我參與了測試程式的工作,以熟悉整個項目的具體內容,功能實現,設計方法等。在做測試工作的過程中,發現實習單位目前對測試不太重視,在以前的項目中也很少有全面的軟體測試階段。主要表現在:一方面,在我實習期間,就陸續有以前做的系統拿回來,重新做測試工作並修改。據了解,目前國內的絕大多數軟體企業也是重編碼輕測試,導致軟體的強壯性低下,而在售後的維護階段中經常性需要大幅度修改。這樣一來,經常有不同的新老系統並行,給新系統的項目進度帶來了外部干擾;另方面,公司要求的測試方法也較為簡單,且測試文檔的書寫格式極其簡單,這種書寫格式在一些功能上的錯誤和明顯的數據錯誤上有很好的表意效果,但是在表達程式的邏輯錯誤和內部數據錯誤時有很大的欠缺。在整個測試工作中也大概了解了該系統的各方面特性。該系統採用b/s結構開發,隨著internet的高速發展、電信部門對網路線路的投入、頻寬的增加等各個對b/s結構有利的條件下,採用b/s結構可以節省很多的成本。在以前採用c/s結構開發的系統中,需要為系統開發客戶端,而且在維護過程中,除了對伺服器端的維護,還要對各個客戶端進行維護,而目前盛行的b/s結構,則只需要開發和維護伺服器端,相比之下,開發和維護的成本也就大大降低。另外,b/s結構在internet里的套用性比較高。但是,b/s結構也不是完美的選擇,它存在諸如b/s結構的用戶界面上比較難控制,瀏覽器的安全性能沒有很好的保障等問題。整個系統採用asp .net+ms sql server 20xx做開發,程式語言採用c#和vb。

測試工作和書寫文檔是比較枯燥的工作,測試更是要細心,有耐性的去做,在這個月裡認真的完成了我的工作,還幫忙修改了用戶界面。我的工作得到了負責人的肯定。

2、九月份

八月末就得知要將整個系統重構,因為原有未完成的系統跟變動後的用戶需求有太大的出入,而且系統存在比較多的錯誤,難以修復。負責人要求我參與到系統的重構工作中去,參與設計,代碼編寫。這對我來說是一個考驗也是一個機會,於是我選擇了“倉庫管理”子系統,用vb作為編碼語言。在九月份的開發過程中,有兩個方面的感觸:

第一是技術方面。由於採用了vb編寫代碼,而自身只學了c/c++、還有java。對vb只是一點點了解,另外,對asp dotnet更是一點不通。所以,這個時候需要發揮下自學能力,和領悟能力。在開發過程中印象最深的是web form里datagrid的操作,以及對整個web form的運行過程。首先,由於倉庫管理絕大部分工作是填寫單據,單據是由單頭和單體組成,單頭記錄基本信息,單體記錄明細信息。設計決定在填寫單體時,採用datagrid行內編輯,所以datagrid的行內編輯將是技術的難點。dotnet的datagrid控制項有編輯命令與刪除命令,而新增則可以通過一個button點擊來生成一個新行等待編輯。三個操作的代碼清單如下:

‘編輯命令代碼清單

private sub datagrid1_editcommand(byval source as object, byval e as system.web.ui.webcontrols.datagridcommandeventargs) handles datagrid1.editcommand

if viewstate("add") 1 then

dim delindex as integer

delindex = cint(e.item.cells(1).text)

dim dr as datarow

dr = dataset1.tables("tblbrand").rows.find(delindex)‘找到該行在數據集中的編號

dr.‘將該行在數據集中刪除

sqldataadapter1.update(dataset1.tables("tblbrand"))‘更新資料庫表

datagrid1.edititemindex = -1

datagrid1.databind

end if

end sub

‘新增按扭事件代碼清單

private sub button1_click(byval sender as system.object, byval e as system.eventargs) handles button1.click

dim dr as datarow

dr = dataset1.tables("tblbrand").newrow‘新增一行,並將該行插入到數據集

dataset1.tables("tblbrand").rows.at(dr, ataset1.tables("tblbrand").rows.count)

viewstate("add") = 1

end sub

其實datagrid中有很多很好用的特性,具體請參考msdn。其次,為實現一次性提交整張單據到資料庫保存,採用了sqlaadapter與dataset結合,套用sqlaadatper的uapdate方法特性:對dataset 的數據行做檢索,並發操作,update,三個命令,對刪除行做資料庫刪除,更改的數據行做更新,新增的行做插入。最後,在web form的初始到消除整個生命周期也有了較全面的了解。但是感覺dotnet中的web form的生命周期中,所發生的事件有些凌亂,例如datagrid每一行的創建和數據綁定都是比較複雜的,在開發中涉及的技術較多,在此不一一闡述。

第二是工作方面。在這個月中,同樣發現了公司的開發工作有較多的問題。首先,人員工作地點變動大,不便於溝通。在開發工作中,由於人員沒有固定工作地點,只是把任務分配了,接著就各自去完成,這樣一來,在各個模組的協調中經常出現了問題,但又不能很及時的和相關模組的負責人商討解決方法,工作效率也就隨之下降。其次,對整個項目的規劃,整個系統的設計,編碼,測試等工作分工不明確且不統一。在項目開始時,只是草草的分了下模組,接著這個模組的設計、編碼、測試就由這個模組的負責人來做,沒有先對整個項目進行明確的整體的規劃。而且在設計過程中缺少討論,導致設計出來的模組獨立性過高,沒有考慮到公共的接口等問題。最後,對解決問題的速度慢。當在開發的過程中出現了問題,對問題的解決途徑多固然是好,但是,解決方案出現分歧的時候難以敲定具體實施哪個方案,導致進展緩慢,進度延期。

3、十月份

十月份是整個重構活動的收尾階段,該階段需要完成的工作是數據報表的設計與實現。數據報表設計方面,沿用原有的紙質報表的結構,所以整個設計過程相對輕鬆。但是在實現階段,由於在決定採用何種實現方式的決策問題上出現了飄忽不定的狀況,使得進度上又有了少許的延期,最後採用了crystalreports來實現。拋棄了列印分頁控制難的html方法,以及技術不成熟,安全性差的ms sql server reportingservice報表工具。在這個階段,我負責了倉庫管理、銷售管理、採購管理以及生產管理等四個子系統的報表實現,在此期間學會了crystalreports的使用和編程,收益頗多。這次重構活動涉及了數據結構的重構以及代碼的重構,提高了系統的清晰性、擴展性以及重用性。整體性能有了明顯的提升。

六、實習總結:

在這為期3個月的實習過程中,通過擔任各種工作任務,充分的檢驗了自身所學的知識,了解了自身知識結構的不足;通過與接觸其他同事以及自我體驗,較深入地了解了軟體開發從業人員生活狀況,以及目前大部分中小型軟體開發企業的經營模式和操作流程。總結如下三點:

1、知識“閱兵式”

大學3年來所學的知識,在這次實習中得到了真正的檢閱,同樣,也暴露了知識結構的不合理性。技術上,學校里所學的基礎知識表面上看似用不上,但卻是這些基礎知識讓我有很牢固的基礎,學起其他的技術知識自然而然的變得容易,能應對開發過程中所遇到的技術層面的問題。但是在業務上,由於缺乏所涉及的業務的相關課程的開展與自身涉獵知識面不廣,而造成了在業務流程轉換為系統設計或程式實現的中間環節頻頻出現困惑。軟體工程專業培養的目標是管理或系統規劃與設計,這一類的高層次人才,而不是純粹的編碼人員,所以對相關的業務應當明確、清晰。建議學校開展一些行業縱向討論課題來彌補這個不足。

2、從業人員的生存狀況

大部分從業人員長期生活在一種“精神高壓”的環境中。由於項目控制的難度大,有了進度表跟沒進度表的項目都一樣,員工基本都是天天在趕工。不管是在大型企業的軟體開發從業人員,還是在中小型企業軟體開發從業人員的工作時間一般都不固定。只要手頭上有沒做完的事情就要趕,也有的企業讓這種不固定變成讓員工靈活安排時間的方法:只要手頭上沒東西做,人可以不用擺在辦公室。但是,這種靈活性不是單方面的靈活,而是員工與管理者雙方面的靈活。只要有事做,管理人員隨時都可以叫上程式設計師一起“奮鬥”。項目驗收交付後,員工才算有休息一下的機會。這樣一來,人員的積極性、生產效率也隨著項目時間的持續而下降。但是,作為一個黃金職業,大部分從業人員都願意吃這個苦。

3、中小型軟體企業的經營模式與操作流程

目前,國內大型軟體開發企業數量較少,就規模而言,有關數據表明:90%以上的企業人數不超過100人,人員超過1000人的只有10家,同樣的,企業的盈利水平也普遍低下。在這些中小型的軟體企業中,他們的經營模式與操作的流程也都是大同小異:從經營的模式來講,一般是接或拉定單,按客戶要求制定靈活性強,適應性強的軟體。做自主研發,零售產品的軟體企業極為少數。從規模到盈利,就好比一家家的裁縫店,而非製衣廠;從操作的流程來講,從項目的規劃到啟動,再到測試驗收交付,其中規劃與測試一般都不充分,從而導致項目風險提高,進度延時以及交付後的產品強壯性差也是中小軟體企業存在的一大問題。

最後,在此感謝公司里共事的每一位同事,感謝他們在實習期間給我的幫助。

平面設計專業實習報告 篇7

1.實習目的和任務

生產實習是我們機械製造專業知識結構中不可缺少的組成局部,並作為一個獨立的工程列入專業教學方案中的。其目的在於通過實習使學生獲得根本生產的感性知識,理論聯繫實際,擴大知識面;同時專業實習又是鍛鍊和培養學生業務能力及素質的重要渠道,培養當代大學生具有吃苦耐勞的精神,也是學生接觸社會、了解產業狀況、了解國情的一個重要途徑,逐步實現由學生到社會的轉變,培養我們初步擔任技術工作的能力、初步了解企業管理的根本方法和技能;體驗企業工作的內容和方法。這些實際知識,對我們學習後面的課程乃至以後的工作,都是十分必要的根底。這次畢業實習對我們畢業生來說意義非常的重大,無論在以後在工作崗位上是從事技術方面的工作還是管理方面的工作,這次的畢業實習都將有很大的幫助。

2.實習安排

4月22日中國南車集團株洲車輛廠(火車的主要結構設計及重要部件的工作原理)

4月23日株洲汽車齒輪廠(了解齒輪的生產過程)

4月24日湖南湘電長沙水泵廠(加工流程與工藝)

4月25日長沙金嶺工具機廠(整體流程參觀)

3.實習企業簡介

3.1中國南車集團株洲車輛廠

中國南車集團株洲車輛廠位於美麗的湘江之畔——湖南株洲,是中國鐵路貨車研製、開發、生產的重要基地,年生產能力達5000輛。研製開發了敞車、平車、罐車、漏斗車和長大貨車、鋪軌架橋機等六大產品系列的64個品種,產品已出口非洲和東南亞、中東地區。其中,5種產品榮獲國家優質產品金獎、國家優秀新產品獎,10多項填補國內空白。工廠與美國ABC鐵路產品中國投資公司合資組建了株洲斯威鐵路產品,雙方聯合開發的適合中國鐵路的擺動式轉向架(轉K4型轉向架),是目前國內技術最先進的貨車轉向架,時速可達140KM,該技術已在全國鐵路貨車製造系統得到推廣運用。

工廠擁有4000噸水壓機、進口鋼材預處理線、整車油漆噴塗機械手、直讀式光譜分析儀及大量的數顯、數控設備等大型專業化的生產和計量檢測設備,推廣套用了富氬氣體保護焊、數控水下等離子切割、數控雷射切割機、數控折彎機、焊接機械手、自動控制熱處理線等先進的製造技術和製造工藝,形成了雄厚的配套生產能力。三維CAD、CAE技術的套用和新型車輛參數試驗測試設備的使用,為研製高技術含量和高性價比的鐵路貨車新產品奠定了堅實的根底。工廠通過了20xx版質量體系認證和1環境管理體系認證,形成了完善的質量保證體系和售後效勞體系。

工廠信奉“競爭求開展、和諧共生存”的企業哲學,奉行“視質量為企業生命”的製造文化,恪守“用盡善盡美產品和效勞表達對用戶無限忠誠”的售後效勞理念。

3.2株洲汽車齒輪廠

株洲齒輪股份系中國重型汽車集團公司的控股企業,主營:製造銷售各類汽車傳動系統總成、軸、發動機齒輪、機械冷熱加工、安裝、汽車貨運。兼營:經營本企業自產產品及相關技術的出口業務;企業生產、科研所需的原輔料、機械設備、儀器儀表、備品備件、零配件及技術的進口業務;承接“三來一補”業務。

主要產品及生產能力(商標):商標:“株齒牌”;主要產品:重、中、輕、微四大車型的變速箱、分動箱、取力器總成及齒輪、螺傘齒、輪邊減速器齒輪、發動機齒輪。

3.3湖南湘電長沙水泵廠

長沙水泵廠(前身長沙水泵廠,創立成立於1951年),屬國家二級企業。公司1993年跨入“中國500家最大機械工業企業”行列,20xx年再次躋身中國機械500強。公司占地面積為35.51萬平方米,建築面積為18.48萬平方米,擁有各種生產設備911台(套),資產總值為6億元。有各類專業技術人員350人(其中國家專家6人,高級職稱23人,中級職稱117人)。公司與美國的福斯、英格索蘭、艾力考、日本的荏原、日立、久保田、英國瑪珀、荷蘭耐荷泵業等國際知名制泵公司建立和保持了良好的技術交流和合作關係,在產品開發上堅持引進與自行開發相結合,目前已形成了41個系列、847個品種、2403個規格的產品。主要產品有:大型立式斜流泵、立式凝結泵、立式渦殼泵、單級雙吸離心泵、軸流泵、潛水電泵、多級泵、懸臂泵、泥漿泵、不堵式泵、排污泵、船用挖泥泵、變頻控制設備等,產品普及能源、冶金、化工、建材、輕紡、城建、機械、農用排灌、環保等領域,暢銷全國並遠銷歐、美、亞、非等42個國家和地區。

公司採用三維CAD、CAPP、CAM及ERP技術,從設計、製造到管理,初步實現了信息化。同時,公司擁有全國最大的水泵測試中心以及各種高精度檢測儀器,產品測試全過程採用計算機採樣、控制,1997年公司即通過了質量保證體系認證。近十多年來,公司有4個科研工程獲國家級科技成果獎,15個工程獲國家科技進步獎,9個產品獲國家優秀節能產品獎,並榮獲中國機械工業“優秀企業”、東深工程“機電設備優秀單位”和“機電設備質量獎”、寶鋼三期工程設備製造“質量最正確單位”。公司產品標識“C.B”被評為湖南省“消費者信得過品牌”,立式斜流泵被授予湖南省“名牌產品”和“優質產品”稱號。

3.4長沙金嶺工具機廠

長沙金嶺工具機有限責任公司是經長沙市人民政府批准,於20xx年元月由長沙第二工具機廠改制成立的民營股份制高新技術產業企業。位於長沙市河西麓谷大道628號,占地80餘畝,擁有辦公樓、廠房近30000平方米、各類設備近300台,資產過億元。經過近五十年的錘鍊,本公司己擁有多項自主智慧財產權、形成了多系列、多品種的工具機產品生產格局。主攻數控工具機生產,兼產普通工具機,目前主要產品有:“金嶺牌”系列數控銑床、系列加工中心;“金嶺牌”ck系列數控車床;“金嶺牌”cw、cx、cj系列普通和馬鞍車床;gmkf系列數控高速仿形磨床;壓力機等。所生產的“金嶺牌”工具機,質量過硬、性能可靠。......

4.實習內容

4.1火車的主要結構設計及重要部件的工作原理

在參觀實習的第一天,我們是在中國南車集團株洲車輛廠學習火車的主要結構設計及重要部件的工作原理。我國鐵路提速、重載的快速開展為機車車輛工業的開展提供了廣闊的市場空間。鐵路的開展以技術裝備為重要支撐,而機車車輛是鐵路技術裝備的關鍵,轉向架又是機車車輛的核心。

擺動式轉向架是美國ABC公司的聞名世界的知名產品,在國外的時速達160km/h。目前,我國鐵路客車速度到達160km/h,而貨車速度只有70—80km/h,大大影響了國民經濟的開展。為此株洲車輛廠與美國ABC公司雙方通過一年多的相互考察、調研分析,終於達成合資生產擺動式轉向架契約檔案。

為適合我國鐵路運輸的國情,改良、設計出適應中國鐵路線路的新型擺動式轉向架。這種轉向架經過改良設計後,平安可靠性強,性能高,在國內運行速度最高達140km/h,對貨物的損傷程度減少了50%—60%;同時,該轉向架檢修周期長,累計行程可達160萬公里,相當於8年免檢修,與以往3年內60萬公里須檢修相比,大大節約了維修費用。

該轉向架具有超臨界運行的特點,其一次蛇行運動臨界速度較低而二次蛇行運動速度較高。對於低速蛇行,摩擦減振器的阻尼力可以防止車輛運行產生共振[1],而二次蛇行運動是屬於轉向架蛇行,臨界速度比一次蛇行的臨界速度高得多。裝用擺動式轉向架的車輛只要在二次蛇行運動臨界速度以下運行就不會出現車輛運行失穩的現象,因此,可以以較高的速度運行。

4.2齒輪的生產過程

我們此次畢業實習雖然只在株洲汽車齒輪廠參觀了一天,但在這短短的一天裡,卻讓我了解到了很多我以前在課堂上以及在工廠生產實習的時候所不知道的新知識和新內容。

在這裡我們系統參觀了被動齒輪的典型工藝、主動齒輪的典型工藝、調質齒輪軸的典型工藝、滲碳軸齒輪典型工藝、剖分式斜齒輪的典型工藝內、組合滲碳齒輪典型工藝等等。

舉例說明被動齒輪的典型工藝如下:

學化。當我們認識到工業化組織生產的方式勝於手工作坊,科學化的`流程和管理設計勝於藝術化的基於個人能力的操作之後,流水線的概念也就應運而生了。

流水線最大的好處就是節約時間,提高效率。從短期來看,工人們對於這種方式並不熟悉,不是手忙腳亂就是漏掉一個工序,在效率上還不如一個人獨立完成所有裝配過程,但從長遠看,由於每個工人只需要負責一個工序,降低對工人的要求,因此即使是新工人也很快能上崗操作,節約了大量的培訓時間,相應地也降低了培訓費用和殘次品率。

5.實習總結

歷時四天的實習結束了,當再回到學校面對書本時,不禁感慨萬千。有些東西真的不是書本上能夠學到的,甚至包括一些專業技能知識。一個社會的複雜程度也不是一本本書就能描寫的完的,只有身在其中才能一點一滴地感受。而一個企業的文化內涵也不是我們通過一個簡單的實習過程就能夠到達的一個高度認知程度。也許今天我看到的在內心裡感到不正確的事情,那也許是因為我只是站在一個工人的角度,當我對一個企業文化的認知度在不斷加深時,或者我站在一個管理者的角度的時,一切就又改變了。同時感覺自己在動手實踐方面還亟待加強。我必須加強專業知識和實踐的結合,以使自己將來進入公司能儘快的適應公司,適應社會。為整個機械行業,為整個社會做出自己的一份奉獻。

平面設計專業實習報告 篇8

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的後果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

我的實習是從大三剛開學,被一位老師推薦到一家室內設計公司實習了!真慶幸自己平時能利用課餘時間學到那些設計方面的知識,和大二暑假到那家設計公司實習啊!要不是這些,我想現在就由學校安排到廠工里當普工。但自己的收穫是將所學的Adobe軟體用於實踐,並且通過實踐檢驗了自己關於設計方面的假設和猜想,取得了一些令自己滿意的成績。

在推薦我進入室內設計公司之前老闆已經讓我先了解有和室內裝飾、結構等方面的知識。讓我在實習前做好各種準備咯!所以工作還忙順利的,實習期間也學到不少東西,現在才知道平時的努力沒有白費。

接下來我開始在公司老闆的指導後,慢慢的溶入室內裝飾的各個領域,在設計過程中,遇到不少難題,還有很多地方把我難住了。這時,我不得不去網上尋找室內設計的資料和有關設計軟體。外面看來很簡單,但自己做起來真坎坷,改了再改、修了再修,一次次的讓老闆、職業高手、網友評教,指點......反反覆覆,不斷的增加自己的設計能力和視覺鑑賞能力。

第一階段開始,我只懂得個軟體。評自己的愛好,還有公司的引導,我從簡單的手繪圖開始,慢慢的懂得室內視覺上的知識,慢慢的還能畫出手繪圖出來。接下來就是仿別人的作品,自己用軟體,把別人的作品一模一樣的仿出來,就這樣,我在過程當積累了不少知識和經驗。

第二階段,我再也不用一模一樣的跟著別人畫了,學會了用別人的優秀用品和家宅設計的精點,集中到自己的作品中,就這樣,我開始能獨立的出室內效果圖了,評自己的興趣和激情,很快就能應手得心的畫出個效果圖來。

第三階段,就開始運用CAD繪出各種住宅平面圖和施工立面布置圖,畫施工圖,不但要會繪畫還要求要懂得人力學和各個家具的長度、高度、等比例大小!現在正著重在這一方塊的工作中。

其實除了上面的收穫外,我平時還不斷的學3DMA、還有其它室內設計的軟體。在業餘上還幫公司和其它朋友做些平面設計方面的東西,如畫冊、LOGO工作服、VI、簡介封面、包裝袋等。

現在自己對以後從事的行業和志向還是比較清晰的啦,自己在設計這方面還有很多的興趣和潛力的,現在已經習慣了實習的公司,公司方也讓我繼續留在公司工作。而我個人覺得如果單位還有自己的發展空間和有個和諧的工作環境那就不要到處跑啦,待遇方面不要太坎坷就可以啦!!滿足常樂就是這個意思咯。

在實習間看到不少同學,一個崗位一個崗位的換。相對比起來,本人的心態還算可以的啦,給自己定位好的東西,就不要亂改啦。現在工資高低並不能判斷一個人能力的高低,最重要的是能學到屬於自己的手藝。去到哪都不怕餓死!!腳踏實地,從實際出發去工作,去看問題......自己會覺得有安全感咯!!

以上就是自己對這三個月的實習生活所做的總結。除了上述方面的收穫外,我還體驗到了人生中的其它方方面面。這一次的實習是我人生當中最有紀念價值的階段之一。給我帶來這么深的感悟:實習不僅教會了我藝術設計方面的知識,更重要的是它讓我學會了生活中的點滴感動。這三個月中的所得,無論自己將來從事何種職業,都將使我終身受益室內設計、室內效果圖、CAD平面和立面施工布置圖、風水學、資料學、工程結構學、價格學、平面設計等內容。

平面設計專業實習報告 篇9

給排水實習報告我們這次實習地點是xx市.06年3月4日入住同濟大學.從5號正式開始。上海地處長江三角洲沖積平原、氣候溫和濕潤、開埠較早、經濟繁榮發達,改革開放以來,更見迅猛發展,成為國際大都市,消防技術和裝備先進、供電可靠、管理到位。無論在氣候、地質、水文、人文環境、經濟等各方面都極具有特色。我們的實習包括建築給排水和給水、排水處理廠,我們分別去了新世紀樓、上海 套用應根據保護場所的火災危險性、保護空間的建築構造、自動噴水滅火系統本身的特點。消火栓間距應保證同層任何部位有兩個消火栓的水槍充實水柱同時到達”。對於高位水箱的高度,《建規》規定設在建築物的最高處,《高規》要求保證頂層消火栓0.07mpa的靜水壓力。這些規定都未能涉及高位水箱設定高度的目的所在。《規程》予以明確,規定:

“高位消防水箱的設定高度應保證消火栓給水系統和自動噴水滅火系統的給水管網能充滿水”。並要求:

“保證自動噴水滅火系統最不利點處的噴頭靜水壓力不小於0.05mpa”。這既與《自動噴水滅火系統設計規範》的協調一致,又表達了水箱充水至消防給水管網這一基本目的。該建築水箱存有持續10分鐘的消防水量,安全通道為正壓送風。接著我們參觀了與新世紀樓相對的上海 應保證必要的聯動操作,即滅火系統在發出滅火指令時,由控制系統發出聯動指令,切斷電源、關閉或停止一切影響滅火效果的設備。防火區設有排風設備,釋放滅火劑後,應將廢氣排盡後,人員方可進入進行檢修;如需提前進入,需帶氧氣呼吸器。“自動噴水滅火系統有下列情況之一時,可不設消防水箱:

1、水源能保證系統水量和水壓要求。

2、輕危險級和中危險級的建築物中設有穩壓水泵或氣壓給水設定。氣壓罐的儲水量不小於3m”。以上建築的主要區別在於逃生方法的不同,新世紀樓是防火捲簾自動留有一定的空間逃生,在特定時間內自動關閉;上海 用的是平流式沉澱池(沉澱池長130m,水深3.5m,停留時間t=1.5h~45min,排泥周期6~8h,採用虹吸式刮泥機排泥,出水為穿孔集水槽集水);過濾採用“v”型濾池(濾速v=8m/h,過濾周期t=60h,出水濁度 0.1nt,濾池的水頭損失1.5~2.5m,濾池的沖洗方式為氣沖4min,氣水混合沖3min,水沖5min)。石洞口污水處理廠位於煤水路200號,主要收集上海xx區主幹線的污水,服務面積為150萬平方米,服務人口70萬。處理能力為每天40萬噸。其中工業與生活污水各占一半。採用具有脫氮除磷功能的一體化活性污泥法處理城市污水,其出水水質可達國家一級排放標準,再經無閥濾池、加氯消毒工藝深度處理後可回用作雜用水。

平面設計專業實習報告 篇10

一、實習目的與任務

(一)實習目的

1、通過設計院的實習,能夠將理論轉化為實踐,更好的將學習的知識運用到實際工作中,提高知識的掌握和運籌控制能力。

2、熟悉設計院的各項工作流程和內容,形成自己的工作方式,了解規劃設計師的基本工作程式和職業素質要求,更好的適應社會需求。

3.彌補自己在學校學習的不足,提高自己的創造能力和與甲方的溝通能力,學習設計方案的技巧,熟練運用各項繪圖軟體,輔助方案更好的展現。

(二)實習任

1.在實踐中體會工作與學校的差別,更好的進行學生和社會人之間角色的轉換,提高自信心和責任感,為以後工作打下良好的基礎。

2.積累社會經驗,提高技術思維能力和實際操作能力,通過實際項目來更好的掌握設計標準和規範,掌握一定的邏輯自恰能力。

二、實習內容

這是人生中真正意義上的第一次實習,心裡還是有些忐忑和緊張,但是同時也充滿著期待。在這一段時間內,我熟悉了建築和規劃的平面和效果的繪製,也積累了一些經驗和技巧,在相關指導老師和同事的幫助下,我也很快的熟悉了一些平時很少涉及到的內容和操作,基礎更加牢固和全面。

雖然實習過程中接觸的正式項目不多,也都是進行一些基礎的描圖

-1

綜合專業素質,綜合專業修養就顯得尤為重要,也就是要告示我們要做一個全面綜合的規劃設計師。

經過這次實習,我才發現自己大學期間學習的內容還遠遠不夠,專業知識也只是略懂些皮毛,很遺憾實習時間太短,參與的工作都是較為簡單的,學習的空間還有很大,對於課本上的知識也有所遺忘,有的甚至沒有明白真正的含義,以致在實踐過程中時常不知該如何解決。這些問題需要在今後有機會的實習過程中注意改進和解決。

三、實習體會

規劃設計專業學生課程作業和實際規劃設計工作還是有很大的差距,工作中要解決實際問題,成圖上的`每一個內容都要有理有據,有說服力,而我們也要有充分的面對各種複雜問題的能力,與人交際和隨機應變能力。設計方法不是一成不變的,也不是約定俗成的,只要對整體方案來說有幫助有效果的就是好的。我們要用專業的眼光來看待自己和自己的作品,有基本的約束和職業素養。

在設計中還一定要多交流和溝通,不懂的就要問,及時與同事交流自己的看法,適當地提出一些自己的意見,用各種綜合手段展現自己的設計思路,除了要合理套用規範之外,也要注重方案本身的創新性。這也說明我們不僅要心無旁騖的學習專業知識,在平時的日常生活中任何一個地方認識時間的事情都有可能為我們的專業提供一個嶄新的角度,來幫助專業更好的成長,學習不是一時半會就可以完成的,我們無時無刻不在學習中成長,不要浪費人生中任何一次可以鍛鍊自己的機會。

在這一段時間的學習中,我對規划行業又有了一個更深刻的認識,

平面設計專業實習報告 篇11

實習目的:通過對國家大劇院、故宮、頤和園、圓明園、鳥巢、水立方、王府井、大柵欄、798藝術區等地的參觀,了解各種建築的風格和皇家園林的設計,開闊我們的建築景觀和園林視野,建立正確的專業思想,樹立正確的專業知識學習態度。

實習時間:20xx年10月13—18日

實習地點:北京

實習內容:

20xx年10月13日星期二晴

今天是來北京的第一天,對於從來沒有來過北京的我心裡是萬分激動。下午我們便去了國家大劇院,國家大劇院主體建築由外部圍護結構和內部歌劇院、音樂廳、劇場和公共大廳及配套用房組成。在水面上的地面建築是一個巨型殼體。建築物在水面中的倒影構成了大劇院的外部景觀。

國家大劇院主體建築外環繞人工湖,人工湖四周為大片綠地組成的文化休閒廣場。

20xx年10月14日星期三晴

今天的天氣晴朗,秋高氣爽,我們便來到了故宮。故宮的建築氣勢恢弘,規模巨大。城牆四角各矗立著一座精巧別致的角樓。故宮宮殿建築布局沿南北中軸線向東西兩側展開。紅牆黃瓦,雕樑畫棟,金碧輝煌。殿宇樓台,高低錯落,壯觀雄偉。故宮的建築集中體現了中國古代建築藝術的優秀傳統和獨特風格,是中國古代建築的經典之作。故宮南部以太和殿、中和殿、保和殿三大殿為中心三大殿建在高8米多的呈"工"字形的須彌座式三層平台上,四周環繞著石雕欄桿,氣勢磅礴,為故宮中最壯觀的建築群,表現出不同凡響的崇高地位。故宮的建築布局謹嚴,秩序井然,寸磚片瓦皆遵循著封建社會的等級禮制,映現出帝王至高無上的權威。

下午倆點我們有來到了神話中的“一池三仙山”的北海公園。這裡水面開闊,湖光塔影、蒼松翠柏、垂柳依依、亭台樓閣、層層疊石、構思布局、形式獨特,園內亭台別致,遊廊曲折,富有濃厚的幻想的意境。

北海公園主要的景點有:瓊華島、永安橋、永安寺、善因殿、崑崙石、萬福樓、靜心齋、白塔……這些景點齊集了北海與眾不同的特點。是中國現存最古老、最完整、綜合性和代表性的皇家園林之一,北海公園繼承了中國歷代的造園傳統,博採各地造園技藝所長,兼有北方園林的宏闊氣勢和江南私家園林婉約多姿的風韻,並蓄帝王宮苑的富麗堂皇及宗教寺院的莊嚴肅穆,氣象萬千而又渾然一體,是中國園林藝術的瑰寶。

接著又來到了聞名響耳的王府井大街,王府井外部空間構成和商店內部環境給人以美感;建築景觀特點獨特;是北京最有名的商業區。櫛次鱗比到處富麗堂皇,流光溢彩盡顯泱泱大氣,逛不夠的商場,看不夠的美景,數不清的遊人,顧不及的變化。它是城市一個最耀眼的平台,展示了物華天寶的精緻商品,它是城市一個人氣指數的商業中心,弘揚著中國傳統的和現代的商業文化。

20xx年10月15日星期四晴

我們來到了清代的皇家 花園——頤和園。頤和園主要由萬壽山和昆明湖組成,集中了全國園林藝術的精華,構思最巧妙、最有特色的是她的長達728米的長廊,長廊和廊中的繪畫本身就有很高的藝術價值,另外她還起到了將園內各個景點有機地聯繫起來的作用,烘托出園林整體的美。在堤岸上建起“西堤六橋”,形成優美的“六橋煙柳”,景色絲毫不亞於杭州西湖的蘇堤,六座橋中最美的是玉帶橋。頤和園展示了中國園林傳統的風貌,高峻的樓台,清幽的庭院,其間曲折密布的小徑相連線。

接著又來到圓明園,它繼承了中國三千多年的優秀造園傳統,吸取了歐洲的園林建築形式,把不同風格的園林建築融為一體。圓明園匯集了當時江南若干名園勝景的特點,融中國古代造園藝術之精華,以園中之園的藝術手法,將詩情畫意融化於千變萬化的景象之中圓明園中還建有西洋式園林景區。最有名的“大水法”,是一座西洋噴泉,還有萬花陣迷宮以及海晏堂等,都具有義大利文藝復興時期的風格。在湖水中還有一個威尼斯城模型,皇帝坐在岸邊山上便可欣賞萬里之外的“水城風光”。圓明園是一座異木奇花之園,名貴花木多達數百萬株。完整目睹過圓明園的西方人把她稱為“萬園”。

1860年10月6日英法聯軍洗劫圓明園,文物被劫掠,17日-19日,園中的建築被燒毀。至今奇蹟和神話般的圓明園變成一片廢墟,只剩斷垣殘壁,供遊人憑弔。

平面設計專業實習報告 篇12

實習公司:

旅遊規劃設計研究所

實習情況:

在公司內任職助理規劃設計師,實習期間協助完成廣西巴馬旅遊景區,貴州清鎮旅遊景區,北京八達嶺長城旅遊景區的總歸規劃工作,目前進行四川南充蓬安旅遊景區的商務標製作。

實習體會:

通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了規劃工作應仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,更好地為我今後的工作積累經驗。

實習小結:

實習期間,我在公司的不同專業技術人員指導下,熟悉了從規劃初期文字描述設計—效果呈現規劃—控制性詳細規劃、旅遊設計等全部的發展過程,把在學校所學到的專業知識和技能與實際工程實踐相結合,達到了理論聯繫實際,提高專業能力的目的。

同時,我也認識到,除了要對所學的理論知識進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關係。在現實的社會中,紛繁複雜的人際利益關係就像是一張張的網,連線著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網不斷地進行擴張,並且保持其完好的狀態,就有在社會中立足的基礎和取得發展的機會。

平面設計專業實習報告 篇13

經過了四年的系統性理論學習,使我對平面設計有了基本掌握,對於平面設計這個專業也有了一個系統的了解和掌握。我們即將離開大學校園,作為平面設計專業的畢業生,心中想得更多的是如何去做好一個平面設計師、如何更好的去完成每一個設計任務。

我們的目標是成為一名真正的設計師,在設計與管理兩者之間找到的平衡點。所以僅僅通過在學校所學的專業理論知識是不夠的,這就需要我們去社會中實踐,走進真正的廣告設計公司,將所學的理論與實踐相結合,這才是我們這次實習的目的。

實習目的:通過社會實踐,熟練專業技能,了解藝術設計機構,其部門、日常業務活動、整體狀態。並從中認識到藝術設計活動與人力、資金、社會的關係。

實習時間:

實習地點:廣告有限公司

實習內容:20__年3月6日,我應聘到廣告有限公司進行了為期2個月的實習活動,進行學習。任職平面設計師,在X市,廣告有限公司屬於典型本土小公司:小規模、業務少。其公司主要有賣場設計、噴繪廣告設計和牆體廣告、cis策劃導入等幾部分業務組成。

從我進入公司至離開,公司員工穩定在10人左右,同時服務的廣告客戶不超過10個,其中穩定的長期客戶也只有家,還包括一些未知客戶群。

固然如此,據我所知公司效益良好,處於穩步上升時期。公司內部設定大約也和其他同級公司相似:老闆即公司總經理,負責整個公司的統籌與管理;下設業務部、製作部、設計部、以及安裝部等。

因為公司規模不大,內部員工可以靈活的交叉運作,我也得以參與了數個客戶的文案、創意、客服等方面的開發和交流,獲得很多難得的學習和鍛鍊的機會。以下是我的實習日記以及參與的主要客戶的設計項目的工作狀況。

第一天走進公司的時候,與經理進行了簡單的面談之後,並沒有給我留下過多的任務,先讓我熟悉一下環境,了解了一下公司的狀況,包括其規模、部門、人員分工等。然後讓我對新飛智鑫人力資源公司宣傳冊的設計,設計的過程中正好測驗一下我的能力。

很幸運,一進公司便能參與的設計項目之中,正好鍛鍊一下自己。於是,我學以致用,很快在一天之內做出了三個方案,設計主任看後比較滿意,便可以放心的將其他的設計任務交給我。由於經驗不足,我在開始的時候,主要還是負責一些比較瑣碎的設計任務。

還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經過兩天的磨合,自己有哪些缺點和不足,便知道得一清二楚,在校的時候由於實際鍛鍊的機會比較少,在軟體操作上還是不夠純熟。而且對於客戶的要求並不能立即做出反應。

通過前兩天的工作實踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求,然後設計主任根據客戶的需求程度,結合每位設計師的設計特點,合理的分配任務,儘量發揮出每位設計師的優點,讓設計做到儘量讓客戶滿意。

而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意願做出來,設計師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設計缺乏創意與創新,因為大部分的客戶還是不了解設計的,他們更多地追求設計時效性,明艷、鮮亮的色調是客戶的首選,因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好,就會造成設計的庸俗化。

經過了幾天瑣碎的設計任務的鍛鍊,使我學到許多在課本中無法涉及的內容。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。並不是說,有創意的設計就一定適應市場的競爭,這就涉及到設計的行銷與管理的重要性。

如何讓設計達到預期的市場效應,首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當的目標消費群,進行市場定位,然後確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。

實習總結:

通過這次的廣告公司實習,我認識到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實際觀察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經驗。

一個設計團隊是否優秀,首先要看它對設計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發揮出每個人的優點;團隊精神非常重要,一個優秀的設計團隊並不是要每個人都非常的優秀,這樣很容易造成成員之間的意見分歧。

所以在共同進行一個大的策劃項目的時候,設計師之間一定要經常溝通、交流,在共同的探討中發現問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點,使策劃項目更加的完備。

通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收穫。這次實習主要是為了我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今後的競爭力,為我們能在以後立足增添了一塊基石。實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設計任務。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題,如:前期的策劃和後期的製作、如何與客戶進行溝通等等。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。

從學習中也讓我更深刻的了解設計行業的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、了解市場。

作為一個專業的平面設計師,總是要不斷地開拓思路,去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場融合在一起,讓設計更加市場化、同時市場更加設計化。

平面設計專業實習報告 篇14

1.前言

畢業實習是教學計畫中的一個有機組成部分,是培養學生理論聯繫實際,綜合運用所學理論知識,提高分析和解決實際問題能力,實現人才培養目標不可缺少的重要環節。通過畢業實習使我們能綜合運用所學相關理論知識參與到並提高實際操作技能。為畢業後從事其相關行業奠定良好的職業基礎。樹立良好的職業道德和服務意識,培養我們吃苦耐勞的精神,鍛鍊堅強的意志品質,提高與人相處、廣泛交際的能力。將近一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助! 公司的簡介如下:

責任有限公司是一家從事產品廣告畫冊的設計排版\印刷為主的屬於私盈獨立企業。

在公司我擔任平面設計師,主要是設計一些海報,畫冊,排版,以平面設計為主。

2.實習目的

這次實習是我們畢業前的一次綜合性的實習。本次實習為了擴展我們的知識面,擴大與社會的接觸面,增加我們在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高我們的能力,以便在以後畢業後能真真正正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的是問題,學校允許我們根據自己所學的知識尋找單位實習,進一步運用所學知識分析和解決實際專業問題,提高我們的實際工作能力,位畢業實習和頂崗實習打下良好的基礎。

3.實習要求

在教師指導下,逐漸增強對軟體的認識和了解。提高專業技能,了解廣告行業的製作和運作。在工作中不斷的學習提高。把自己培養成適應企業適應公司的員工。認真並按時完成所規定實習內容,實習結束時編寫實習報告和實習感受偶,以利於鞏固實習效果和提高獨立思考能力。

4.實習過程

在這實習過程中覺得單位的管理條例很細也很嚴,尤其對於我們設計部的要求很嚴格。我們做的是一條龍的綜合設計,初到公司,領導覺著對工作不太了解,一開始要我主要負責設計部的排版、海報,然後領導根據我的能力讓我負責廣告畫冊的版面設計,包括廣告畫冊視覺傳達中的文字;廣告畫冊視覺傳達中的色彩;廣告畫冊視覺傳達中的形象,等等。短短的幾個月,在工作的過程中體會到軟體操作的重要性和軟體運用的熟練程度。公司並不像在學校老師讓我們作業的時候有足夠的時間去慢慢想,慢慢完成,

而公司對工作的要求是很嚴格的,尤其在時間的限制上,因為做的又是一條龍設計,所以要求在規定的時間內必須做出一定數量的方案!

短短的幾個月,我對廣告設計有了更深的感受和認識。設計的實用性是很重要的,它是一種良好的溝通方式。設計師應該和一個企業的領導團隊緊密相連,與設計團隊共同收集來自企業領導的反饋意見,反過來說,實踐了"外部"從"內部"而來,"內部"又源於"外部"。,我們的作品,尤其是出現在公共場合的作品是不可能不被人看到的。無論它是對是錯,都不可能不看到它,而這也正是我們設計的責任所在。就這一點而言,我覺的各學科之間的交流是非常重要的。例如:平面師要用圖形的方式與公眾溝通時,就需要向建築設計師、城市設計師、社會學家和工業設計師展示設計方案。然而,我們的設計應將人放在首位,為城市和環境考慮,對新文化有所貢獻,用一種新的美學感覺和對市民的尊重來從事設計。以前想來排版應該是一種很簡單的工作,真正實踐了才發現自己對版面文字的編排存在著很多問題,第一天做版面設計工作,對文字的大小沒有準確的尺度,領導告訴我文字處理不好,列印出來畫面是很不協調的,記的那天別人都下班了我就自己一個人忙到很晚,一個本以為很簡單的排版做了三四遍,由於公司做的主要是宣傳廣告,主要面對大眾化,不得不以全身的精力去投入工作中。

在實習的過程中,通過向領導,同事的交流和向他們虛心的學習,總結了在廣告版面設計的過程中要注意的許多方面:

(1)在版面的文字的排列方面:從文字的大小;字型的外形變化,字型筆行變化;字型外行的變化,排列的變化慢慢改進。通過改變字型外部結構特徵,筆形的特徵;字型筆畫間的疏密關係;或對部分筆畫進行放大縮小以及改變字的中心,使字型顯得新穎別致,在排列上打破常規的字型排列順序,使字型從而具有更強烈的視覺衝擊力。

(2)在廣告的色彩運用方面:依據廣告對象屬性的用色原則,對不同的消費者做出不同的色彩視覺信號,比如: MP3一般的消費者都是面對大中院校的學生,所以色彩要相對活躍,艷麗,具有青春得朝氣。依據廣告宣傳整體策劃的用色原則,為了突出企業形象、產品附加值和識別度,在廣告設計中以企業形象專用色為基本元素進行設計。

(3)場地域特徵的用色原則,針對不同國家和地區的廣告設計,還有民族習俗的關係,在圖形的設計和色彩的運用上也有所考慮。為了有效的突出設計主題和廣告的表現力,在安排圖色與底色上,注意了調整圖案和底色的色彩關係,將純度,明度,色度的'顏色用於品牌的文字、標識、圖形等主體要素中。在整體統一局部活潑的用色原則上,在廣告版面的設計中,注意廣告的主體色調和局部的色相對比的關係,,這樣既可以把握廣告整體性又可以使畫面充滿生機活力。

(4)廣告圖象攝影和廣告插畫上,通過對商品在消費使用過程中的情景做出真實的再現,以便來宣傳商品的特徵,突出商品的形象;或以攝影圖形來促發消費者的購買慾望,更直觀準確地傳達產品信息。真實的反映商品的結構、造型、材料和品質。廣告的插畫有傳統的寫實描繪逐漸向誇張、理想化和多邊化的視覺表現方向發展,重意念而輕形似,從而有助於強化廣告商品對象的特徵和主題。在廣告排版製作的過程中,使用卡通形象作為產品代言人不但可以以卡通形象的活潑自由,個性化的形象贏得消費者的好感,還省去了請名人做代言的龐大廣告支出和風險。也根據版面的需要適當的運用一些抽象圖形,如圓形、方行、三角形、點、直線、折線等。形象簡潔而有秩序。有機形態比較自由、活潑而富有彈性,其構成大多採用曲線組合,也有不規則的偶發形態,如雲紋、水紋、墨跡等,抽象圖形的使用必須符合內容、主題,與主題無關、牽強的形式只能誤導讀者,削弱傳播力。

5.實習感想

對這次實習感觸良多,我把這種機會當成一種社會實踐來鍛鍊自己,讓自己在實習過程中享受快樂,學習交流溝通等技巧。讓自己的各方面能力都有了一定提高,是我們對廣告行業有了更深刻的了解,對我們的學習提出了更高的要求。我也從工作中學習到了寫作技巧。在調查過程人與人的交往中,我能看到自身的價值。在實習中看到了自己的很好的一方面:執著。不論做什麼事情,都有主動性和積極性,對成功有信心,學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。總體來說,這次的實習是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的,這些經歷也能夠幫助我們更好更快的成長。

6.總結

總之,這次的實習我學到了很多在學校里學不到的東西,這也就讓我覺得這幾個月的時間沒有自己白白的浪費,而是讓自己喝了很多地墨水,各方面都充實了很多,雖然一個人在外面,沒有家人的照顧,可是人總是會學著自己長大,我也是擔心第一次來到這裡,是個完全陌生的地方,擔心和宿舍的人相處地可能會不習慣,不知道怎么跟別人打交道,可是事實證明我的那些擔心都是多餘的了,並且我的那些多餘我都把它做到了最好,這是讓我覺得非常欣慰的事情,跟他們這么難得地相遇並且能夠成為好朋友,而且在工作上我也能夠很好地嚴格要求自己做到規範,並且好幾次被經理誇獎很有進步,對於我而言,這樣的一句話比給我吃蜜還甜,因為能夠得到認可,從剛開始的不知道該如何下手,到後來的輕車熟路,這有一個過程,在這個過程當中我也在不斷地進步著,這也就是我最大的收穫了。

沒有實踐就沒有發言權,對於大學生而言,我們不應該把自己鎖在那個學術的象牙。

平面設計專業實習報告 篇15

一、公司簡介

廣告有限公司是x省第一家專門致力於校園文化規劃設計的專業化公司。我們以系統化、特色化為基點,幫助學校提煉科學系統的辦學理念體系;設計個性鮮明的視覺形象系統;建設內涵豐富的校園文化;實施學校品牌戰略。並從不同角度把科學、文化、藝術、時尚與每個學校的歷史融為一體,建設濃郁的校園新文化,為學校沉澱出特色的、個性的校園精神和價值體系作出貢獻,讓新時代的學子在充滿個性魅力的環境中成長、發展。

二、實習過程

x年x月我來到了廣告有限公司。就任平面設計一職。通過Photoshop、Illustrator、CorelDRAW軟體完成客戶要求。

三、實習內容學校文化整體規劃

(一)、學校理念文化識別系統

1、概要:學校理念識別系統是學校文化建設的核心工程。學校理念是學校高層次的思想和戰略系統,是學校形象定位與傳播的原點,是由學校師生的思想、觀念等因素長期影響、積澱而形成的一種內含於師生學習、教育中的主導意識和深層心理定勢。它包括辦學宗旨、辦學精神、辦學目標、發展戰略、治學方針等,對內可以激勵師生為學校的辦學目標奮鬥,對外可以展示學校銳意進取的追求。

2、具體規劃:

基本理念:核心理念、學校精神、校訓、校風、政風、學風、學校座右銘、學校發展思想、學校形象定位等。

治學理念:教育理念、辦學理念、辦學特色、辦學宗旨、培養目標等。治校理念:治校理念、發展理念、管理理念、用人理念、服務理念等。口號誓詞:學校口號、教師誓詞、學生誓詞、學校宣言、校長寄詞等。

(二)、學校行為文化識別系統

1、概要:學校行為識別系統的規劃設計是學校文化建設的保障工程,是實踐學校理念與創新的辦學運行模式,是對學校辦學、行為方式進行統一規範的動態識別系統。它以學校理念為基本出發點,規範著學校的教學科研活動,對內建立完善的組織制度、管理規範、行為規範;對外進行學校宣傳,交流活動等,使學校理念和學校行為保持統一和完整,通過學校的行為特徵來識別學校。

2、設計原則

與上級教育部門的各項指示一致的原則;行為識別與學校理念、視覺識別一致的原則;重在執行的原則。

(三)、學校文化識別系統

1、摘要:視覺識別系統是學校文化建設中最外在、最直觀的部分,是以校徽、標準字、標準色為核心的系統,將學校理念、文化特質、價值取向、整體建設、辦學特色、學校規範等抽象語意轉化成具體符號的概念,通過個性化、標準化、系統化的視覺方案,體現學校的辦學理念和精神文化,營造獨特的學校視覺新形象。

2、規劃內容

基本要素:校徽、標準字、標準色。

套用要素:辦公、服飾、宣傳、運輸、指示等80餘個設計元素。

(四)學校環境文化識別系統

1、摘要:學校環境是學校文化建設的基礎工程。環境育人,作為學校文化教育的隱性教育因素,主題突出的走廊文化、教室文化、辦公室文化、個性鮮明的人文景觀等對學生起到“潤物細無聲”的影響。

2、規劃內容

校園環境文化建設總主題、主色調、實施總方案。

教學區的文化主題規劃與設計:樓名命名、走廊文化、教室文化等。辦公區的文化主題規劃與設計:樓名命名、走廊文化、辦公室文化等。生活區、活動區、校園景觀區的文化主題規劃與設計:景觀(包括:雕塑、噴泉、假山、園景區、綠化帶等)、體育活動區、道路(包括:道路的設計、命名和釋義)等。

(五)校園文化設計通過學校文化識別系統和具體規劃與學校的文化、歷史融為一體,通過photoshop等平面軟體製作出可實行的作品,發給客戶,再通過客戶的意見修改。最後定稿、製作、安裝。

平面設計專業實習報告 篇16

一、實習目的

實習目的是,通過UI設計相關工作崗位實習使我了解以後再UI設計相關工作崗位工作的特點、性質,學習體驗UI設計相關崗位工作的實際情況,學習與積累工作經驗,為以後真正走上UI設計相關工作崗位做好崗前準備。

同時通過UI設計相關工作崗位的實習,熟悉實際工作過程的運作體系和管理流程,把自己所學UI設計工作崗位理論知識套用於實際,鍛鍊UI設計工作崗位業務能力和社會交際實踐能力,並在工作中學習UI設計相關工作崗位的新知識,對自己所學的知識進行總結並提升,以指導未來在UI設計相關工作崗位的學習重點和發展方向。

二、實習時間

20xx年03月01日~20xx年06月15日

(修改成自己UI設計相關工作崗位實習時間)

三、實習地點

蘇州市經濟開發區江南大道

(修改成自己UI設計工作崗位實習地點)

四、實習單位

江蘇省蘇杭偉德集團(修改成自己UI設計相關工作崗位實習單位)

此處可以繼續添加具體你UI設計工作崗位實習單位的詳細介紹

五、實習主要內容

我很榮幸進入江蘇省蘇杭偉德集團(修改成自己UI設計相關工作崗位實習單位)開展UI設計崗位實習。為了更好地適應從沒有UI設計崗位工作經驗到一個具備完善業務水平的工作人員,實習單位主管領導首先給我們分發UI設計相關工作崗位從業相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習,並安排專門的老前輩對UI設計崗位所涉及的相關知識進行專項偉德。

在實習過程,單位安排的了杜老師作為實習指導,杜老師是位非常和藹親切的人,他偉德UI設計相關工作崗位領域工作已經有二十年。他先帶領我們熟悉實習工作環境和UI設計相關工作崗位的工作職責和業務內容,之後他親切的和我們交談偉德實習工作具體性質以及UI設計相關工作崗位容易遇到的問題。杜老師帶領我們認識實習單位的其他工作人員,並讓我們虛心地向這些辛勤地在UI設計相關工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題後要積極請教前輩。 畢竟是人生第一次在UI設計工作崗位上,所以真正掌握這一份工作是需要一個過程的。一開始我對實際UI設計崗位的工作內容比較陌生,都不太清楚自己的工作範圍和職責,對實習單位的情況也不太了解,不過杜老師會告訴我該怎樣處理自己在UI設計崗位上遇到的問題。慢慢的我也就熟悉了自己的UI設計崗位工作內容,在UI設計崗位上的一些棘手問題也能自己獨立解決,每天把工作做得井井有條。

在單位實習期間,我偉德的UI設計工作崗位相關的工作之外,還負責協助其他部門的日常工作,包括制定計畫,利用新學習的UI設計相關工作崗位業務知識處理相關文書。

平面設計專業實習報告 篇17

20xx年6月,我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習之路,當我坐上離開學校的班車那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不凡的並且充滿收穫的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,並定會給我帶來生命中無與倫比德財富。那時候想的是多么多么的好啊,直到此刻我才覺得我當時是那么的幼稚,不可能你剛出來什麼都沒有就讓你做好的崗位。

為期八個月的實習,讓我見識了豐富多彩的美容會所生活,感受到了美容工作的明快節奏,親身體驗了初為美容師的喜悅之情。

在實習期間,我學到了許多東西,也遇到了很多困難,也看到了自己本身存在著許多問題。

我覺得作為美容師,尤其是作為新的美容師,要把專業知識、服務顧客與自我管理要做好,不是一朝一夕就能達到的事,所投入的時間和精神就像海里的水一樣,不可斗量。每個顧客與同事都有自己的性格、愛好,也有各自的優點,要跟每個同事好好學習,學習她們的工作經驗和銷售模式,美容師的工作用“台上一分鐘,台下十年功。”來形容一點也不為過。

初次跟顧客服務,難免緊張、慌亂,幸好店長的指導給了我莫大的支持和鼓勵。有時候準備工作時有點亂,要不是店長在維持,我真的無法順利做完準備工作;有時候我練習銷售與溝通技巧覺得太難了,店長都一一給我指出來,教我如何銷售言詞,怎樣引導顧客,每一步,店長都很詳盡地我分析、講解。我從自己的練習銷售與服務顧客準備工作過程兩者的對照中看到了自己的許多不足之處:表情不夠豐富、語言不流利、聲音太小、沒有抓住重點、顧客需求沒有了解、沒有引導顧客的進行思考、沒有組織好顧客進行討論、板書不夠規範……儘管我的實習情況如此狼狽,但因為自己的積極配合和店長的支持,我對成為一名優秀的美容師決心變得更堅定。

通過實習,我從店長的言傳身教、獲益良多,他們的指導猶如春風化雨,流進我的心田,讓我如沐春風,真所謂“聽君一席話,勝讀十年書。”還是美麗天使同事的面孔也給我留下深刻的印象,她們的歡聲笑語、一舉一動都十分清晰地印在我的老海里。

平面設計專業實習報告 篇18

一、實踐目的。

配合學校教學制度,完成學校要求的實習工作。力爭早日溶入社會實踐工作。

二、實踐內容。

1、了解室內裝潢設計在廣東的市場現狀及前景。

2、進一步掌握相關設計軟體的運用,了解家裝材料及施工工藝。

3、嘗試把學校里學習的室內設計相關理論運用到實習過程中。

4、初探做好室內設計師的方法,熟悉室內設計的方法和程式步驟。

5、培養人際交往與社交能力,為成為室內設計師作準備。

三、實踐遇到的問題及解決方法。

在設計過程中,遇到不少難題,對於一位從事室內設計行業的人,要具備各個方面的知識如:風水學、人體工程學、心理學、溝通交際能力等多方面,對於尚未畢業的我來說談業務的能力成為了最大的障礙。經理針對這個問題對我們做了要求,讓我們熟記設計師57問,加上平時對設計師談客戶時的旁聽,學到了很多經驗,公司搞活動和客戶交談時得到了很好的驗證,這個效果還是很強大的。

四、實踐內容。

室內設計、室內效果圖、CAD平面和立面施工布置圖、資料學、工程結構學、價格學、跑業務、平面設計等內容。

五、實踐的收穫與體會。

為期四個月的實習生活在不知不覺中落下了帷幕。在裝飾設計公司實習這段時間裡,我學到了很多在大學課堂里根本學不到的東西,也體驗到了很多人生中從未有過的經歷。

自己最大的收穫是將學校所學的東西套用於實踐,並且通過實踐檢驗了自己關於設計方面的假設和猜想,取得了一些令自己滿意的成績。通過實習了解家裝設計的基本要求,現在能夠獨立完成客戶所交給的任務,現在能夠看懂施工現場的一些以前不懂的施工工藝。向效果圖設計師和施工設計師的繪圖不斷的學習看到自己的不足和做人方面的弱點。

首先,來裝飾設計公司實習的時間裡,使我在思想上有了很大的轉變。以前,在學校里學知識的時候總是老師往我們的頭腦里灌知識,自己根本沒有那么強烈的求知慾,大多是逼著去學的。然而到這裡實習,確使我的感觸很大,自己的知識太貧乏了,公司員工的學習氣氛特別濃,無形中給我們營造了一個自己求知的欲望。在實習的這段時間裡,我深深體會到團隊合作的重要性,並勇於展現自我。自從來到這裡,我為人處事的方法有所改變,最明顯的是我轉化了做事的方法,原來是學完了再乾,現在是邊乾邊學。這次實習為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會,讓我從傳統的被動授學轉變為主動求學;從死記硬背的模式中脫離出來,轉變為在實踐中學習,增強了領悟、創新和推斷的能力。掌握自學的方法,形成工程理論整體模式,使工作、學習、生活都步入系統化流程;思考方式成熟,邏輯性規範、明確。這些方法的提高是終身受益的,我認為這次實習,讓我真正懂得了工作和學習的基本規律。

第二,通過這次實習,雖然時間很短,卻我認識到自身的許多不足。例如,自己的視野還相當的狹隘,目光短淺。閉門造車。現在深知這使不對的。凡是成功的藝術家都離不開生活,都不可能閉門造出傑出的車來,生活才是創作靈感的來源,也是驗證創作是否成功的媒介。並且身體力行地去感受、學習、接受一件新事物,是最有效、最直白的詮釋。短短的兩個月的實習,讓我學到一本書厚的知識,並且,這些知識不會輕易忘記。

第三,我還認識到,任何一件藝術作品都不是輕鬆的做到的,它不是偶然,而是長期的積累,是必然結果。追求學問不能太膚淺,只求表面,而應該循序漸進的積累,研究,認識它的本質,全方位的把握它,才能更好的利用它。大到整個戶型的室內設計,小到每一個角落,都是要認真,仔細的去思考,為的是如何讓這個設計更加完美,讓業主滿意。所以,做什麼事情,只要用心去做,容易變成不容易,不容易變成容易。

以上就是自己對這四個月的實習生活所做的總結。除了上述方面的收穫外,我還體驗到了人生中的其它方方面面。這一次的實習是我人生當中最有紀念價值的階段之一。給我帶來這么深的感悟:實習不僅教會了我藝術設計方面的知識,更重要的是它讓我學會了生活中的點滴感動。這一個月中的所得,無論自己將來從事何種職業,都將使我終身受益。

平面設計專業實習報告 篇19

一、實習目的、任務

通過設計院的實習,了解建築師的基本工作程式、工作方法、職業素質要求,畢業後能更好適應市場的發展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提升綜合設計的技能,以達到專業培養的目標。

1、了解設計院的工作程式,建築師的基本工作內容和工作方法。

2、了解設計院不同專業相互合作方式,學習建築師的職業素質、及協調能力。

3、結合實際工作,學習利用計算機繪圖,進行建築設計方案和建築施工圖的繪製。

二、實習內容

1、了解設計院的工作和程式,建築師的基本工作內容和工作方法,了解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。

2、了解關於建築設計的法規、規範、標準。結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習利用計算機繪圖,進行建築設計方案或建築施工圖的繪製。

3、能熟練利用cad進行圖紙的改良。

三、實習心得、體會

三年的大學生活接近尾聲,在即將踏入社會,面對競爭激烈的社會環境前,社會實踐對我么來說是必不可少的重要環節,這是正式工作前的一次大閱兵,同時也是理論與時間相結合,並鍛鍊我們動手能力的大好機會,為未來的工作打下堅實的基礎。

大三上學期,我有幸在教育建築設計院實習,在這段實習期里,我進一步了解了建築的深刻內涵,從書面的理論水平攀升島與實際結合的`新的高度,同時,對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規範都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,這段實習經歷在我未來的建築設計生涯中將發揮不可替代的作用。總結這幾天下來的收穫,真的較大較大。

平面設計專業實習報告 篇20

一、實習目的、任務

結合課堂所學的橋樑工程、路基路面工程、道路勘測設計、結構設計原理、建築材料、交通工程等課程,通過深入設計單位了解工程師的基本工作程式、工作方法、職業素質要求,加深理解和鞏固所學知識,解決工程中的問題,並提出自己的創新見解和建議,以提高專業水平,培養創新能力。畢業後能更好適應市場的發展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業培養的目標。

1. 了解設計院的工作程式,工程師的基本工作內容和工作方法。

2. 了解設計院不同專業相互合作方式,學習工程師的職業素質、及協調能力。

3. 結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行道路工程設計方案和道路施工圖的繪製。

二、實習內容

1. 了解設計院的工作和程式,工程師的基本工作內容和工作方法,了解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。

2. 了解有關道路工程設計的法規、規範、標準。結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用緯地、鴻業市政道路等軟體繪圖,進行道路工程施工圖的繪製。

3.指導老師檢查指導實習工作。

三、實習經過:

20xx年6月24日至20xx年7月21日總計4周,我有幸在中國市政工程華北設計研究總院實習,參與了鄂爾多斯市康巴什新區北部核心組團(高新區)N、P片區市政基礎設施工程,使我進一步了解了路橋工程的深刻內涵,從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度,同時,對具體設計流程,平面圖,縱斷面圖,橫斷面圖以及效果圖的要求規範都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實習經歷在我未來的土木設計生涯中將發揮不可替代的作用。以下是我實習的經歷和心得體會。

實習第一天,來到中國市政工程華北設計研究總院,經王院長安排,在吳工的帶領下來到了路橋設計辦公室,對設計院的一些部門進行了認識, 然後認識了其他的工工程師,大概介紹了設計院的一些日常規定與工作時間,首先對道路的整個流程有個了解:投資商投資、國家審核批准、設計院做出方案、中標、設計院經行設計、建設部審核批准、施工單位施工、監理經行審核、施工完成。整個工程設計部分占了相當重要的位置。所以設計時,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。

看著辦公桌上那一疊疊圖紙和牆壁上貼著的成果圖,心情用激動萬分來形容一點不為過,強烈的表現衝動湧上心頭,我下定決心,把這裡當作人生新的戰場,來走好人生關鍵一步,證明自我,超越自我。

來這的前兩天,不知道該做些什麼,什麼也插不上手,只是這裡看看,那裡逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點事做。過了兩天以後,吳工給我安排了一個任務,他們現在做的工程的一條支路,讓我先練練手,隨便做做,雖然是說隨便做做,但我卻認真的對待,因為剛昨晚道路勘測是課設,了解一些道路軟體的使用,於是上手來做。

在以後的日子裡,進入了上班的模式,每天八點半上班,下午五點下班。但是我的設計一般都存在這樣那樣的問題,但是這可以鍛鍊我的思考,積累更多的經驗來為以後做鋪墊,方案的設計是一個漫長的過程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經驗做後盾的,而我是一個剛從學校出來的學生,對一切都不是那么的熟悉,要從實踐中吸取經驗。對於不懂的地方就要求教別人,累積自己的本事。

在所里作為一個實習生,什麼小活都乾,比如取一些列印的東西,做數模處理,處理一些圖框,把分散的圖裝入圖框,修改一些圖紙的一些小問題,雖然繁瑣,但還有要準備多次的修改,好的設計圖紙都是在多次修改中完成的。在這段實習的過程中,cad的水平也得到了提高,關鍵是學習和請教,不會的有高手在,大部分都是精英。熟能生巧,巧能生精,做什麼事,都要常練習。

效果圖也是方案表達的一種形式。以上這些都是畫圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的修養,關鍵要不時的學習,我們這設計院有好多書,沒有事情做的時候就用看書來提高自己,總之學到東西就行。但由於設計時間緊的問題,沒有系統的學習效果圖。

在設計自己的任務時,也遇到很多問題,例如:

1數模怎么處理

2交叉口怎么設計

3路基中的管道保護土層的厚度怎么預留

對於這些問題,我都一一請教了吳工、楊工、邵工等。在提交圖紙給邵工審核時,邵工同樣給我提出了很多問題:

1.道路路線設計時,設計方向應該是從南到北,從西到東。這樣可以保證平面分圖時,指北針指向圖紙的上方或者偏上,便於施工方查看。

2.路名的錯誤,緯六街非緯六路,在書寫路線標識時,一定要認真,路名錯誤會使施工時找不到對應的街口或者修築錯誤。

3.橫斷面標註:控制標高、 邊坡坡度、橫坡坡度等要標出。

4.綠化帶要斷開:在一些丁字路口,綠化帶要斷開,因為不能確定綠化帶種植的是灌木還是樹木,為了是行人通過,要斷開。

5.修築起終點明確並標有坐標:一條道路設計圖總會與其他道路有交口,這時要明確起點和終點,並有坐標,以便施工時準確找到。

6.路面修前邊線等不用註明

7.修築界限不準確:修築道路時,兩條路相交處,要保證等級高的路是完整的,等級低的路截斷修建,對於同等等級的路,保證路寬的完整,對於同等級同路寬的路,可以合理的標註修建界限。

8.城市支路不用設超高。

把上面的問題修改後,又把改後的圖紙交給邵工,又給我指出了一些問題,主要是為了施工方看圖方便而改:

1、 字型一個方向。在設計圖紙時,要把字型的方向弄成一致,美觀並且施工時容易觀看。

2、 路交點,修築範圍要有樁號,例如K0+030.XX1樁

3、生成平面圖,每幅應標有橫斷,要滿足出圖要求。

4、縱斷圖從0樁號輸出,不是修築範圍的部分設計線打虛線。只有修築範圍內的才是實線。

5、縱斷上交點,修築界限應賦值。高程可以根據縱坡算出來。

6、市政道路圖名一般為道路圖,非路線圖。

把這些問題改正後,我的圖終於可以提圖交給其他的工程師來進一步設計了,對於自己的第一份圖能通過,激動不已。

在實習的過程中,除了要對所學的理論知識進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關係。在現實的社會中,紛繁複雜的人際利益關係就像是一張張的網,連線著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網不斷地進行擴張,並且保持其完好的狀態,就有在社會中立足的基礎和取得發展的機會。

也許我不必將這個關係看得太複雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校里走出來,要建立良好的人際關係也需要一定的時間慢慢積累和沉澱。由於這次實習時間短暫,因此並沒有多少時間讓我對設計院的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天中午吃飯後休息的時間來聊天了解。除此之外,在我實習的這段時間裡,還有一次集體戶外活動:踢足球的機會,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內認識到了一批設計人員,相信這是我在實習中獲得的寶貴的人際關係資源;但是對於自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實習過程中的失敗教訓的一部分。

四、實習心得

1.專業方面

通過在實習單位跟指導老師的不斷學習, 熟悉圖紙,積累大量理論知識。此次實習可以說是我第一次真正的參與實際工程了,這與以前做的課程設計感覺有很大的不同。

以前 總是感覺路橋設計有很多是像在做作業一樣,只是為了完成任務。但在實際的工作中, 我明顯的感覺到實際工程的設計過程像是在解一道數學題, 必須在業主要求和規範要求的夾縫中苦苦思索, 必須在市場要求與工程師社會責任感努力平衡。吳工說得好,工程師設計的工程是要對人民負責,對國家負責的! 在實習過程中體會最深的是自己對於即將從事的.這個行業的無知,許多道路工程法律和規範在腦子裡都是那么是似而非,很多甚至聽都沒聽說過,再次對土木工程這一行業知識的廣博有了很深的印象。

2.其它方面

很多人說實習除了學習一些專業上的知識,更重要是學習如何融入一個團隊,如何做人!在實習的這段日子裡,我還是感受到了公司同事對我的關心與幫助。很多時候我一有問題就去問旁邊的一個師兄,不論他是在計算還是在畫圖,他總是很熱情的解答我的問題。人際交際在工作中重要性是很重要的,畢竟那個問題他完全可以不回答,有時翻書還是能夠解決的。

總體來說,我覺得這次在設計研究院的實習還算是比較滿意的。首先,這次實習達到了我設定給自己的最低要求:初步了解到設計院的架構設定和工作流程、工作環境,設計人員的日常工作開展情況,以及認識到一些從事設計工作的結構師、設計師等等。其次,我還提高自己對電腦製圖軟體的套用水平,並學到了一些以前從來沒有學過的製圖軟體。除此之外,在多次的修整製圖的過程當中,讓我加深了對設計的認識。

通過這次實習,我對我們所要從事的這個行業有了更一步的認識, 也深深的認識到了自身的不足。在以後的學習生活工作中,我一定要努力的提高自己的專業能力和職業素養,做一名合格的人民工程師。

平面設計專業實習報告 篇21

實習報告

一.實習說明

(1)實習時間:

20xx年1月20日至20xx年3月4日

(2)實習地點:天津市賽象科技股份有限公司

(3)實習性質:畢業實習

二.實習單位簡介

天津賽象科技股份有限責任公司,現有員工1100人,其中技術中心各類專業技術人員322人,專門從事研發和生產成套子午線輪胎製造裝備。公司的技術中心在20xx年被認定為國家級企業技術中心。

公司目前擁有國家發明專利和實用新型專利九十多項;公司被國家批准設立中國橡機行業唯一的博士後工作站並被認定為國家級企業技術中心;公司通過了ISO9001:20xx質量體系認證,並擁有產品進出口權。目前,公司產品已銷往全國,並出口到美、英、法、日、南美及東南亞等十幾個國家和地區。“賽象”品牌的子午線輪胎專用設備在國內外享有良好信譽,賽象人以誠信的態度和精湛的技術向用戶提供優質產品和完善的售後服務。

三.實習環境

實習期間我在實習工廠的事業部工作。事業部門有經理,副經理,主管各一 名,主要從事於對設備(主要是層壓機)的安裝,檢修,護理,校正,消防設施 的維護及安全生產,資產管理,檔案資料管理的各項工作。

四.實習過程

(1)了解過程起初,剛進入車間的時候,車間裡的一切對我來說都是陌生的。車間裡的工作環境也不怎么好,車間裡一股焊錫,塑膠味,有點難適應,呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環境中工作半個月。第一天進入車間開始工作時,由經理帶領我熟悉了環境,大概給我講述了關於太陽能電池組件的生產流程,聽著生產流程讓我頓時有一種興奮感,關於其生產所運用的知識基本上是我們專業的相關知識,其中包括工廠電氣,PLC,各種電路及各種儀器的使用。隨後我就學習了公司的相關規定製度,上班時間8:00到12::00,1:30到5:30。公司對職員的要求嚴格,嚴格按照時間上下班,在公司大家穿著同樣的制服,進車間時要求戴帽子及穿公司配備的鞋,同時需要進入風淋室進行驅塵以保證產品的乾淨。各同事之間很親切很有禮貌,各領導也很隨和,沒有擺出老闆的架子,大家相互討論問題及方法。每天在上下班前5分鐘必須要到部門的辦公室集合等待經理強調工作中的有關事項,同時給我們分配工作任務及做相關總結。

(2)理論過程實習期間,幸運的正碰上設動部安裝層壓機,經理把我安排在車間和他們一起安裝層壓機,剛開始的時候特別緊張,怕自己難以勝任。他們大概跟我說了一點知識,然後讓我看著他們怎么裝,幫他們遞一些工具,做些瑣事,還給了我一本層壓機說明書,讓我仔細看說明書。我拿著原理圖,發現我所學的知識還是不夠紮實,很多知識都已經忘記了,在沒有複習課本知識之前根本看不懂原理圖,後來經過請教部門的師傅們,我才弄懂了,對於理論知識算是基本過關。層壓機工作原理結構及特點

1.工作原理

層壓機顧名思義就是把多層物質壓合在一起的機械設備。真空層壓機就是在真空條件下把多層物質進行壓合的機械設備。

2.層壓機進入工作狀態自檢完成後,層壓機可以進入工作狀態。

操作程式:按真空泵開按鈕------檢查工藝參數------檢查溫度是否到達設定值------檢查工作狀態是自動還是手動要設定自動狀態------檢查真空泵是否缺油------放入待層壓組件------合蓋------檢查真空度------取出組件------檢查組件。在確保所有過程正常的情況下,層壓機進入正常的工作狀態。

4.層壓機停機:層壓機停機時要求關斷一切電源。為確保不被非操作人員誤操作,可將緊急按鈕納入關機範圍。操作程式如下:

真空泵關------合蓋(蓋不要合嚴)------加熱關------電源關------按緊急按鈕------關總閘或:按緊急按鈕------關總閘。

5.層壓機停放一段時間後的使用方法:層壓機停放一段時間後,要按正常程式啟動。不要放入電池板,先空機運行兩個循環,將機內吸附的水汽排除乾淨後方可正常使用。與層壓機相關的幾個問題

1.正常使用玻璃布在層壓機銷售中,廠家總是要在層壓機內放置兩張不粘布。是提醒使用廠家不粘布在生產中的重要性。不粘布的作用是隔離融化後的EVA粘在上室橡膠板和層壓機加熱板上。一旦EVA粘在橡膠板和加熱板上,將很難除掉。正確的使用方法是:在一台層壓機上至少配備4張不粘布。每次使用完畢,不要馬上重複使用,而是要放在一邊等不粘徹底冷卻下來後,再將不粘布上的EVA徹底清除乾淨,是不粘布一直保持原有色彩。若不能將不粘布上的EVA徹底清除乾淨,這些EVA再次使用時會粘在電池組件玻璃上。這時的EVA無論用什麼清洗都會在玻璃上留下EVA顆粒。電池板在戶外使用時,這些EVA顆粒會重新溶化粘在玻璃上。並吸附玻璃上的灰塵。這些灰塵無法被除去。有時灰塵會擋住電池片,會形成長期的熱斑效應。

2.正確使用框線的密封材料電池板加裝框線時需要使用密封膠。

有的單位將EVA條壓在框線的凹形槽內進行密封。並用電吹風將EVA融化。若使用EVA做框線密封,請一定要將加裝框線後的電池板放入固化爐中進行固化。否則在戶外使用時,EVA會在陽光照射下反覆融化吸附大量塵土。另外,密封膠一定不要使用有色膠質,否則這種色素會慢慢向電池板內的EVA中擴散,使用一年後電池板就會變色。

3.真空泵的正常使用在層壓機的日常維護中,最重要的維護環節是真空系統的維護。當層壓機經過一段時間的使用後,層壓機的真空度就會降低。而降低到一定程度時,電池板就會出現氣泡。所以要求每天檢查真空泵是否缺油。在工作狀態下檢查真空泵的油位是否到達視窗油位線,不足時應補足,但不要過量。其次是在使用一段時間後,真空泵油開始渾濁或發黑,這是要求對真空泵進行換油,同時對真空泵進行清洗,清除真空泵內吸入的膠體狀異物。清理後真空度仍然不高,可能是以下原因:EVA在層壓機中經過高溫後,EVA中添加的'過氧化物(交聯催化劑)和抗氧化劑,微量蠟酸都會隨著溫度升高而逃逸回來。有些過氧化物參與了EVA的交聯化學反應,形成新的物質後逃逸到空氣中。層壓機工作溫度越高,EVA中逃逸到空氣中的物質就越多,越複雜。這些複雜的物質一部分被吸入真空泵,吸附在真空泵內的各部件上或溶在真空泵油內,導致真空泵整體功能下降。另一部分在真空管路中,隨著溫度的降低而結成膠狀顆粒,吸附在真空管路上,久而久之,真空管路就會變窄甚至堵塞。這時唯一的辦法就是更換連線的真空軟管。

(3)實踐過程

經過理論的學習及觀看師傅們的安裝過程後,我開始在幫著安裝一些器件。在師傅們的指導

下我安裝了光電開關,繼電器,接觸器等。理論和實踐還是有很大差距的,就算是知道理論,實踐還是比較困難的,自己在安裝光電開關時控制線,與正負極線都分不清,第一次接上去開關沒反應,然後拆了又改,改完後還是沒法工作,然後又檢查儀器,經過很長的一段檢查,最終發現原來是光電開光壞了。這檢查出錯真的是非常困難和費時。接著我又跟他們一起校驗層壓機的溫度,其溫度誤差是1攝氏度,我們將設備的觸頭依次拆開調節電阻箱開始溫度校正。溫度校正完後我們需要調整儀器的水平及垂直,這讓我又認識了一個以前沒見過的儀器:水平儀。經過說明書後知道了水平儀的工作原理及使用。調整儀器的水平也是比較細而費時的事,由於我們用的水平儀的精度較高,所以調整起來很困難,為了減少工作量,我們想出了一個辦法,利用對角,斜率來調整,先測出六個點,然後比較斜率來調。而後我們開始給層壓機加油,加油時油都溢出來了,因為設備接線的問題電機突然由正轉變為反轉,接著又要找問題,原來是油箱破了個洞,需要修理。在實踐過程中認識了很多以前只在書上聽過的器件,讓我大開眼界。

(4)學習過程

在事業部,我跟著大家一起學習了6S管理體系,關於PDCA循環的知識(即計畫,實踐,檢查,執行)強調了6S管理的額重要性,要求每個成員都要學習其相關知識。隨後我們就馬上運用到了這個體系中的整理,整頓。我們將設動部中所有的儀器及工具都整理一一遍,按照圖書館的整理方法我們把各類工具分好,可以很方便的看到找到,以達到工作效率及消除安全隱患。

五.實習期間工作總結和收穫

實習期間我對輪胎機械產品的研究、設計、生產和銷售有了了解,對層壓機的原理構造有了系統的認識。在了解層壓機的同時讓我重新學習了工廠電氣,PLC,電路等方面的知識,特別是工廠電氣,它能讓我分析層壓機的主電路,各種控制電路。現在終於體會到當時老師所說的重要性了,我們所學的專業課都是很有必要的,無論是自控,電機,電器學還是電路,電力電子,物理學都是可以運用的,一些人說的專業課學不學對工作的影響不大,這真是大錯特錯了,沒有學習這些課程在做到類似我實習的工作性質的那就相當相當吃力,就算是學了的也是有點費勁的,學好專業課是非常必要的。在實習的那段時間,讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學校的時光。同時實習也讓我知道工作積極主動的重要性,對同事們熱情關心的重要性,認識到不懂就積極主動去問不要怕丟臉的重要性。只有意識到這些自己工作才會更順心,在工作中學習到的東西才會越多,才會受到大家的喜歡。 此次畢業實習,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關係問題的經驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過學習,讓我在社會中磨練了自己,也鍛鍊了自己的意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能,積累了社會工作的而簡單經驗,為以後工作打下了一定的基礎。

六.致謝

感謝天津賽象科技股份有限公司給了我這樣一個實習的機會,能讓我到社會上接觸學校書本知識外的東西,也讓我增長了見識開拓眼界。感謝我所在部門的所有同事,是你們的幫助讓我能在這么快的時間內掌握工作技能,感謝我們設動部的經理,你幫助我解決處理相關問題,包容我的錯誤,讓我不斷進步。此外,我感謝在我有困難時給予我幫助的所有人。

平面設計專業實習報告 篇22

來到陌生的環境、接觸陌生的人和事,讓我感覺有點拘謹,努力讓自己的微笑減少言語上的笨拙。第一天並不像我想像的那樣,由人事經理帶我們熟悉公司的環境,結識新的同事,而是凡事靠自己主動去認識、結識同事。大家似乎都很忙,可能現在是業務的旺季吧。沒什麼人留意我的到來。

經過幾天的熟悉,感覺很枯燥乏味,因為剛開始對於公司的工作內容、流程還不了解,所以做“雜活”成了實習工作必做的工作。雖然工作比較繁雜但是從中也學到不少的東西。所以說事情是不分大小,只要積極學習積極辦事,做好份內事,勤學、勤問、勤做,就會有意想不到的收穫。

第一周實習的日子就這樣結束了,總結起來就是工作還是很不適應,希望接下去可以順順利利的!

第二周

轉眼實習已經開始了一個禮拜,這周工作依然是打雜,但讓我對公司的運作流程以及業務有了一個整體的了解,因此這一周我們的工作內容也有了一個小變化,除了進行簡單的技術資料整理, 還有就是如何去做好產品方面的設計,雖然剛剛接觸但是我還是有信心的。

在經歷了十多天的打雜工作,對公司的運作流程也有了一些了解,雖然還沒有具體的操作過,但是在接觸到新的事務不再不知所措,學會了如何去處理一些突發事件。懂得從中學到一定的處理事情的方法,而且從工作地過程中明白了主動出擊的重要性,在你可以選擇的時候,就要把主動權握在自己手中。

不知道同學們的實習工作都做得怎么樣了,應該不會跟我一樣辛苦吧?萬事開頭難,希望接下去我可以快點適應這裡的工作,不辜負爸媽和老師的期望!吳家楓,加油!加油啊!

第三周

實習第三周了,經理派了個師傅來帶我,因為公司在發展階段,而我又是新來的,所以所做的工作就相對比較雜而多。可是,我一點也不害怕,因為我是抱著學習的態度來的,工作多一點沒關係,會很充實的,而且公司還讓一位師傅帶著我工作,他教會了我很多事情,工作中應該注意的事情,作為一名設計師應有的技能,還有軟體的操作,設計思維,等等。

廣告就是產品,要把產品推銷出去。我開始對廣告業務有了新的認識,隨著工作的深入,我基本上能接觸到公司的里的每個部門,的每個人,創意,策劃、設計、財務、推廣等等環節都在我面前和諧有序的進行著,就想、像人體的的經脈一樣,盤根錯節,但各行其道,為大腦服務。

經過幾天的檢查,我開始感覺到一整天坐在電腦面前開始有些疲倦。整天面對著電腦,我有點開始厭倦了,但是我還是堅持著做著,努力想著要把每一張海報,每一本畫冊做好。就這樣我熬過了枯燥的一個星期。

第四周

這是實習的第四周,我把精力主要集中於與廣告有關的工具軟體上,如photoshop,ai系列軟體等的套用。因為在學校,老師不止一次對我們強調實踐的重要性、強調技能的重要性。在當今社會形勢下,學歷並不能作為評價一個人的唯一標準,而當今社會更加注重人們的技能與能力。所以,我對photoshop、ai等系列軟體有了一個初探,給了我很大的鍛鍊。

不光是學習製作,我還承擔起了幫助公司給客戶交送作品的任務,學到了學校不能給予的知識的同時,又增添了我的社會實踐經驗,這些都給予了我很大的幫助,為我今後步入社會增加了許多經驗。

軟體的熟練運用,會是我將來工作的重心,能夠在實習中鍛鍊自己這方面的技能,我覺得十分的幸運。這段時間的經驗也會使我受益終生,大學的實習機會彌足珍貴,我會好好珍惜的。

第五周

實習的第五周,我的工作不僅僅和本專業有關,還參與了很多其他的實踐活動。包括和客戶見面,洽談,了解客戶需求,瀏覽其他廣告設計大師的作品,學習他們的經驗,還有鍛鍊自己的面試技巧等等。今天,有位畢業生來這裡參加面試,師傅特許我去旁邊參觀,那位同學流暢的表述,清晰的思路,敏捷的反應能力,著實是讓我感到自愧不如,我想,等到我踏入社會舞台的那一刻,也會像他一樣,充滿自信的面對各種挑戰。

還有一點對於我來說十分重要。我可以學得不多,但是在學習每一樣的時候一定要“精”,就算以後我並不會就是一個組版員,但是我還是要認真的學習它。認真是一種良好的習慣,對學習來說是,對生活來說同樣是。我要認真地學習認真地生活。不要以後回憶起來都是一些後悔的事。

今天是元旦,我們放假,公司有晚會,但是沒什麼意思,我在宿舍聽音樂發獃,突然間想到了我的設計中的錯誤,如果還要考慮在加工過程中出現的誤差,還有一些熱處理方面的知識等等。如果不想到這些結果會是難以想像的,浪費時間尚是其次的,最重要的是公司經濟的損失。

第六周

假期結束了,一切又回歸了正常。天天做著一樣的事,感覺得無比的枯燥只有自己一個人坐在電腦面前一整天,只有電腦從早到晚的陪者我,覺得好孤獨,沒有了以前在學校的那種歡聲笑語,沒有在學校的那種輕鬆悠閒自在了,有的只是空虛和寂寞。公司裡面又不允許在上班時間學習其他軟體,有些時候閒下來就坐在電腦面前發獃,不知道做什麼,偶爾很不爽的時候就還下去印刷部走走,看看那些師傅是怎樣做產品的。

今天的工作依然是設計海報,就這樣一天一天的耗著,感覺除了工作以外,自己的生活中就沒有其他的新鮮的事情,或者是值得人去回憶,留念的了,沒有了色彩斑斕的生活,有的只是枯燥的工作有些時候都有點衝動想不幹了,去換換別的工作,想給累積更多的社會知識和經驗,但是想了想還沒有那么的衝動,還是在原來的地方老實的呆著。

做什麼事都不肯能一帆風順的,不經歷風雨怎能見彩虹?人要“精”,就要一點一點慢慢磨出來,堅持到底,就是勝利!

平面設計專業實習報告 篇23

畢業實習是教學計畫中的一個有機組成部分,是培養學生理論聯繫實際,綜合運用所學理論知識,提高分析和解決實際問題能力,實現人才培養目標不可缺少的重要環節。通過畢業實習使我們能綜合運用所學相關理論知識參與到並提高實際操作技能。為畢業後從事其相關行業奠定良好的職業基礎。樹立良好的職業道德和服務意識,培養我們吃苦耐勞的精神,鍛鍊堅強的意志品質,提高與人相處、廣泛交際的能力。將近一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助! 公司的簡介如下:

責任有限公司是一家從事產品廣告畫冊的設計排版印刷為主的屬於私盈獨立企業。

在公司我擔任平面設計師,主要是設計一些海報,畫冊,排版,以平面設計為主。

這次實習是我們畢業前的一次綜合性的實習。本次實習為了擴展我們的知識面,擴大與社會的接觸面,增加我們在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高我們的能力,以便在以後畢業後能真真正正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的是問題,學校允許我們根據自己所學的知識尋找單位實習,進一步運用所學知識分析和解決實際專業問題,提高我們的實際工作能力,位畢業實習和頂崗實習打下良好的基礎。

在教師指導下,逐漸增強對軟體的認識和了解。提高專業技能,了解廣告行業的製作和運作。在工作中不斷的學習提高。把自己培養成適應企業適應公司的員工。認真並按時完成所規定實習內容,實習結束時編寫實習報告和實習感受偶,以利於鞏固實習效果和提高獨立思考能力。

在這實習過程中覺得單位的管理條例很細也很嚴,尤其對於我們設計部的要求很嚴格。我們做的是一條龍的綜合設計,初到公司,領導覺著對工作不太了解,一開始要我主要負責設計部的排版、海報,然後領導根據我的能力讓我負責廣告畫冊的版面設計,包括廣告畫冊視覺傳達中的文字;廣告畫冊視覺傳達中的色彩;廣告畫冊視覺傳達中的形象,等等。短短的幾個月,在工作的過程中體會到軟體操作的重要性和軟體運用的熟練程度。公司並不像在學校老師讓我們作業的時候有足夠的時間去慢慢想,慢慢完成,而公司對工作的要求是很嚴格的,尤其在時間的限制上,因為做的又是一條龍設計,所以要求在規定的時間內必須做出一定數量的方案!

短短的幾個月,我對廣告設計有了更深的感受和認識。設計的實用性是很重要的,它是一種良好的溝通方式。設計師應該和一個企業的領導團隊緊密相連,與設計團隊共同收集來自企業領導的反饋意見,反過來說,實踐了"外部"從"內部"而來,"內部"又源於"外部"。,我們的作品,尤其是出現在公共場合的作品是不可能不被人看到的。無論它是對是錯,都不可能不看到它,而這也正是我們設計的責任所在。就這一點而言,我覺的各學科之間的交流是非常重要的。例如:平面師要用圖形的方式與公眾溝通時,就需要向建築設計師、城市設計師、社會學家和工業設計師展示設計方案。然而,我們的設計應將人放在首位,為城市和環境考慮,對新文化有所貢獻,用一種新的美學感覺和對市民的尊重來從事設計。以前想來排版應該是一種很簡單的工作,真正實踐了才發現自己對版面文字的編排存在著很多問題,第一天做版面設計工作,對文字的大小沒有準確的尺度,領導告訴我文字處理不好,列印出來畫面是很不協調的,記的那天別人都下班了我就自己一個人忙到很晚,一個本以為很簡單的排版做了三四遍,由於公司做的.主要是宣傳廣告,主要面對大眾化,不得不以全身的精力去投入工作中。

在實習的過程中,通過向領導,同事的交流和向他們虛心的學習,總結了在廣告版面設計的過程中要注意的許多方面:

(1)在版面的文字的排列方面:從文字的大小;字型的外形變化,字型筆行變化;字型外行的變化,排列的變化慢慢改進。通過改變字型外部結構特徵,筆形的特徵;字型筆畫間的疏密關係;或對部分筆畫進行放大縮小以及改變字的中心,使字型顯得新穎別致,在排列上打破常規的字型排列順序,使字型從而具有更強烈的視覺衝擊力。

(2)在廣告的色彩運用方面:依據廣告對象屬性的用色原則,

平面設計專業實習報告 篇24

學生姓名:

專業班級: 模具設計與製造

實踐地點: x公司

指導教師:

編寫日期:

3年大學生活轉瞬即使。2x13,當我們還站在大三憧憬時,便被時間和現實狠狠的一把推向社會。作為的畢業生,今年正是我們實習的時間,當我拿著一紙介紹信去實習單位報導時,我知道這意味著什麼,在學校里的那些小情緒小困擾小挑戰,都已經成為微不足道,紙上談兵的過去。如果大學三年是我們做準備的時期,是我們資本積累的時期,那我們現在應該考慮如何讓我們的資本得到套用和運轉,那既是如何在社會中使自己的能力實現其價值。我們將有嶄新的身份和狀態,我們將面對更大的,更現實的任務和困難——獨立,工作,生存。隨著社會的快速發展,當代社會對即將畢業的大學生的要求越來越高,對於即將畢業的我們而言,為了能更好的適應嚴峻的就業形勢,畢業後能夠儘快的融入社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎。

離開學校後我在廈門麥洋貿易有限責任公司裡面實習工作,麥洋貿易有限責任公司是一家年輕的、朝氣蓬勃的新興電子商務公司,有一支充滿青春和活力的夢想青年。公司致力於成為專業的電子商務託管平台,全心全意為傳統企業開拓網上銷售渠道。目前公司受企業委託,全權負責fantus(梵圖斯男裝)qq商城旗艦店和淘寶店鋪的運營工作。公司擁有知名度較高的獨立原創男裝品牌的同時,也為大中型企業進行籌措、設計,網路推行行銷於一體的國內首家雲服務綜合性電子商務託管平台。而我主要負責公司的平面設計。

經過了一段時間的`理論學習,使我對設計有了基本掌握,對於設計基礎也有些掌握。也因此對設計有所喜愛,希望能找份相關的工作,作為應屆生,心中想得更多的是如何去做好一個設計、如何更好的去完成每一個設計任務、甚至成為一名職業的設計師。

在實習過程中,我深深地感受到做設計通常是缺乏足夠的市場和管理上的經驗,做出的設計作品經常會與市場經濟脫節;而作為管理者通常缺乏設計基礎和審美能力,往往為了追求市場效益,過多地拘束設計師的思維與創新,忽略了設計要素的重要性,造成了設計的庸俗化。所以我們不僅要對基礎設計理論能夠熟練的運用,對管理學、市場行銷、財務管理等各個方面也都有了初步了解。

因此僅僅通過在學校所學的理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們去實踐,走進公司,將所學理論與實踐相結合,這也是我們這次實習課程的目的。

平面設計專業實習報告 篇25

一、公司簡介

石家莊智銳廣告有限公司是河北省第一家專門致力於校園文化規劃設計的專業化公司。我們以系統化、特色化為基點,幫助學校提煉科學系統的辦學理念體系;設計個性鮮明的視覺形象系統;建設內涵豐富的校園文化;實施學校品牌戰略。並從不同角度把科學、文化、藝術、時尚與每個學校的歷史融為一體,建設濃郁的校園新文化,為學校沉澱出特色的、個性的校園精神和價值體系作出貢獻,讓新時代的學子在充滿個性魅力的環境中成長、發展

二、實習過程

20xx年10月通過學校的招聘,我辦理離校手續離開學校,去往山東就任山東泰盈科技有限公司的儲備幹部一職。工作內容就是中國移動10086外呼客服,負責給移動用戶推銷業務。意識到工作的局限性與公司對我們的欺瞞性。20xx年1月離職。

20xx年2月我回到學校,在藤蔓苑動畫工作室就任flash實習生一職。通過flash製作動畫。由於工作壓力大,技術差距大,無經濟來源。在4月底,經濟、身體和精神都透支時我選擇了辭職。

20xx年5月我來到了智銳廣告有限公司。就任平面設計一職。通過Photoshop、Illustrator、CorelDRAW軟體完成客戶要求。

三、實習內容學校文化整體規劃

(一)、學校理念文化識別系統

1、概要:學校理念識別系統是學校文化建設的核心工程。學校理念是學校高層次的思想和戰略系統,是學校形象定位與傳播的原點,是由學校師生的思想、觀念等因素長期影響、積澱而形成的一種內含於師生學習、教育中的主導意識和深層心理定勢。它包括辦學宗旨、辦學精神、辦學目標、發展戰略、治學方針等,對內可以激勵師生為學校的辦學目標奮鬥,對外可以展示學校銳意進取的追求。

2、具體規劃:

基本理念:核心理念、學校精神、校訓、校風、政風、學風、學校座右銘、學校發展思想、學校形象定位等。

治學理念:教育理念、辦學理念、辦學特色、辦學宗旨、培養目標等。治校理念:治校理念、發展理念、管理理念、用人理念、服務理念等。口號誓詞:學校口號、教師誓詞、學生誓詞、學校宣言、校長寄詞等。

(二)、學校行為文化識別系統

1、概要:學校行為識別系統的規劃設計是學校文化建設的保障工程,是實踐學校理念與創新的辦學運行模式,是對學校辦學、行為方式進行統一規範的動態識別系統。它以學校理念為基本出發點,規範著學校的教學科研活動,對內建立完善的組織制度、管理規範、行為規範;對外進行學校宣傳,交流活動等,使學校理念和學校行為保持統一和完整,通過學校的行為特徵來識別學校。

2、設計原則

與上級教育部門的各項指示一致的原則;行為識別與學校理念、視覺識別一致的原則;重在執行的原則。

(三)、學校文化識別系統

1、摘要:視覺識別系統是學校文化建設中最外在、最直觀的部分,是以校徽、標準字、標準色為核心的系統,將學校理念、文化特質、價值取向、整體建設、辦學特色、學校規範等抽象語意轉化成具體符號的概念,通過個性化、標準化、系統化的視覺方案,體現學校的辦學理念和精神文化,營造獨特的學校視覺新形象。

2、規劃內容

基本要素:校徽、標準字、標準色。

套用要素:辦公、服飾、宣傳、運輸、指示等80餘個設計元素。

(四)學校環境文化識別系統

1、摘要:學校環境是學校文化建設的基礎工程。環境育人,作為學校文化教育的隱性教育因素,主題突出的走廊文化、教室文化、辦公室文化、個性鮮明的人文景觀等對學生起到“潤物細無聲”的影響。

2、規劃內容

校園環境文化建設總主題、主色調、實施總方案。

教學區的文化主題規劃與設計:樓名命名、走廊文化、教室文化等。辦公區的文化主題規劃與設計:樓名命名、走廊文化、辦公室文化等。生活區、活動區、校園景觀區的文化主題規劃與設計:景觀(包括:雕塑、噴泉、假山、園景區、綠化帶等)、體育活動區、道路(包括:道路的設計、命名和釋義)等。

(五)校園文化設計通過學校文化識別系統和具體規劃與學校的文化、歷史融為一體,通過photoshop等平面軟體製作出可實行的作品,發給客戶,再通過客戶的意見修改。最後定稿、製作、安裝。

平面設計專業實習報告 篇26

一、實習目的、任務

通過設計院的實習,了解建築師的基本工作程式、工作方法、職業素質要求,畢業後能更好適應市場的發展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業培養的目標。

1.了解設計院的工作程式,建築師的基本工作內容和工作方法。

2.了解設計院不同專業相互合作方式,學習建築師的職業素質、及協調能力。

3.結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行建築設計方案和建築施工圖的繪製。

二、實習內容

1.了解設計院的工作和程式,建築師的基本工作內容和工作方法,了解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。

2.了解有關建築設計的法規、規範、標準.結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建築設計方案或建築施工圖的繪製。

3.指導老師檢查指導實習工作。

三、實習日期

20xx年x月x日——20xx年x月x日

四、實習地單位

五、實習經過

作為一名即將畢業的建築專業學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環節.大四實習時期我有幸來到建築規劃設計有限公司實習,在將近半年的實習期里,我初步接觸建築設計的一些運作,熟悉了建築平面,立面,剖面圖的繪製,積累了一定的社會經驗.負責指導我的是一尾資質很高的一級建築師,實習內容主要是AUTOCAD、天正建築、SKETCHUP(草圖大師)等建築設計軟體的運用.在指導師的教導下,很快我就熟悉了相關的操作,使自己的基礎更牢固,技術更全面,實際操作能力有所提高。

建築設計流程

建築物的形成、流程如下:

1.投資商投資——國家審核批准——設計院做出建築方案——中標——設計院進行建築設計(包括建築物正,立,剖面,水電,供暖的設計)——建設部審核批准——施工單位施工——監理進行審核——施工完成,交工——裝潢公司進行裝修——交工——由投資商和房產公司進行買賣。

2.整個過程中,建築的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:

(1)做建築方案(必須符合結構要求)——進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬於同步進行,同步完成)——立面,剖面設計——電,供暖,電梯設計。

(2)對這一些方面有了大致的了解後,我們進行了實際操作——繪圖。繪圖所用程式為AUTOCAD——計算機輔助設計。程式具有二維,三維繪圖功能。

(3)繪圖的時候也有步驟:軸線——牆體——門窗——樓梯——屋內布置——標註。還要一邊繪製一邊修改。

六、實習總結

剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪製的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉合,樓梯的繪製,在做這些的時候經常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。接下來的幾天,經理讓我做一個商業樓的設計施工圖,這是我是第一次離開學校,在設計院做施工圖,他們的時間要求緊迫,周期短,我要跟上他們的進度(每個項目都有進度表)。一開始以為會很順利,因為我把它想像的太簡單了,結果沒有自己想的那么簡單,後來在方案中發現了很多問題,很多地方不符合規範的要求,由於住宅的面積已經在總圖中確定,所以導致後面功能分區的修改很受限制。因此我領悟到,做設計的時候一定要將規範弄得非常熟悉,要不然就會使後面的施工圖難以進行下去。幾乎花了兩周的時間,還是沒做出多少東西來,由於這個工程急用,經理就接受親自做了,很可惜。由於真正施工圖的詳圖深度比較深,有許多規範都不知道,所以感覺很沮喪,所以需要虛心學習,查看更多資料。

隨著施工圖的進一步深入,該練習畫詳圖了,這可是我的弱項,因為在學校基礎不牢,真正標準的詳圖還不知道是什麼樣子的,有些做法我也根本見都沒見過,所以搞清楚花了很多的時間,壓力很大阿,經理為了讓我們進步都快些,下班後就加班加點的讓我們練習熟悉。

七、自我評價

一方面是繪圖不規範,再就是有些做法不符合現實。更改過這些之後,就到計算保溫節能方面了,比如,窗牆比,遮陽係數等,這些都要在建築設計說明中寫到的。等這些都做好之後,就是出圖,這樣一套施工圖算是做完了。來這之後我獲得了巨大的收穫,讓我感到很滿足。在學習過程中,經理和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。

平面設計專業實習報告 篇27

經過近三年的學習,我們迎來了大學專業課程學習中的一個重要實踐環節---生產實習。老師給我們班上的全體同學做了實習動員,老師給我們布置了實習中要用心學習和了解的各項內容,出發前的準備工作,還有一些注意事項。我們要認真刻苦,多觀察多思考,完成老師布置的生產實習任務,我個人也把這次實習看作是對我大學三年來所學知識的一個檢驗,我想實習現場的一些設備和加工方法也許會用到我們從前學到的一些基本理論,我會認真地去理解和思考,按老師提供的一些知識點和要求內容去發現問題和尋找答案,認真學習工人師傅的愛崗敬業精神。通過這次生產實習,使我有機會接觸和了解機械製造行業的一些實際知識,通過實習,也使我對機械裝備和製造過程有了充分的了解和認識。

一、實習目的

本次實習是面向生產實際,通過走向社會和生產第一線,了解一般機械零件的加工過程、工藝方法、加工手段;了解各類機機械加工設備的特點和使用,為後續課程的學習打下基礎。

二、實習時間

20xx年8月30日至20xx年9月14日

三、實習單位、部門及其簡介

實習單位是齊齊哈爾大二工具機廠,該公司為機械製造行業國家“一五”重點投資規劃的特大型國有骨幹企業,實習條件及管理工作規範,教學質量有保障。除了常見的機械加工設備,還擁有加工中心、數控工具機、大型立式車床等先進的製造技術及其裝備,該公司引進國外先進技術的賓士重型工具機裝配線處於國內一流水平。

建華廠軍工產品,汽車制動器,電梯裝備車間,工作氣氛濃郁,管理規範。有立式加工中心,車床,磨床等。

宏旭達公司有電火花線切割機,立式加工中心,車床,鑽床等,加工軍工產品等。一重大型數控工具機,加工核電站容器等。

四、實習內容

8月30日,校內實習動員。老師給概括的講了實習內容、實習要求以及實習中的安全問題。

9月1日,觀看實習紀錄片,進行安全教育。9月2日9月3日,建華廠實習。

4日上午,進行安全教育和保密教育。在安全上,強調帶帽子進廠;進廠後走安全通道;注意工作的吊車和行進中的電車;不在廠區內抽菸;不亂摸亂碰機械設備。在保密上,強調不允許攜帶存儲介質;不允許複製東西;不允許拍照;不該問的不問。如產品的代號、獨有工藝、原理圖都是不允許外傳的。

開始進入車間實習。進廠前師傅強調:進廠後不動工人調整好的手柄。這兩天的實習,讓我對各式的工具機有了進一步的了解。臥式鏜床、立式車床、床頭可旋、坐標鏜床、立式鑽床等。

這兩天的實習著重看了一些盤類零件的加工工藝過程。下面介紹下工件的加工工藝。

採用Q235鋼材,其工藝流程為:

切割→車端面、內孔,鏜孔→車端面,鏜錐孔→劃線→鑽孔→去毛刺→最後檢驗

9月4日9月5日二廠

4日,我明白了不同刀 具的加工特點,並且學會了辨別不同刀 具。

在2車間的實習還重點看了箱體類零件的加工工藝過程。下面介紹工件的加工工藝。

採用特種鋼製造,其工藝流程為:

下料→劃線→刨台階面→刨斜面→刨底邊→銑兩側面→鏜孔→去毛刺→檢驗→熱處理→精刨台階面、斜面、底面→精銑兩側面及劃線銑缺口、鏜孔→去毛刺→檢驗

在這期間我們還重點看了插齒床的偏心輪原理。參觀了車間。從而對加工工藝流程有了初步了解。

5日,在車間實習。5車間主要進行衝壓、裝配、散熱器、表面處理。其下有5個車間:衝壓車間,表面處理車間,管件裝配、焊接、散熱器車間,大部件裝配、方向盤、空氣濾清器車間,機加車間。

9月6日一9月7日一重,觀看大型容器的加工流程,和容器曲面的加工順序,了解大型工件的工藝流程,裝夾方法和加工特點。

9月12日一9月13日,宏旭達,了解電火花加工的工藝特點。

電火花加工是利用浸在工作液中的兩極間脈衝放電時產生的電蝕作用蝕除導電材料的特種加工方法,又稱放電加工或電蝕加工,英文簡稱EDM。

電火花加工時,脈衝電源的一極接工具電極,另一極接工件電極,兩極均浸入具有一定絕緣度的液體介質(常用煤油或礦物油或去離子水)中。工具電極由自動進給調節裝置控制,以保證工具與工件在正常加工時維持一很小的放電間隙(0.01~0.05mm)。當脈衝電壓加到兩極之間,便將當時條件下極間最近點的液體介質擊穿,形成放電通道。由於通道的截面積很小,放電時間極短,致使能量高度集中(10~107W/mm),放電區域產生的瞬時高溫足以使材料熔化甚至蒸發,以致形成一個小凹坑。第一次脈衝放電結束之後,經過很短的間隔時間,第二個脈衝又在另一極間最近點擊穿放電。如此周而復始高頻率地循環下去,工具電極不斷地向工件進給,它的形狀最終就複製在工件上,形成所需要的加工表面。與此同時,總能量的一小部分也釋放到工具電極上,從而造成工具損耗。

從上看出,進行電火花加工必須具備三個條件:必須採用脈衝電源;必須採用自動進給調節裝置,以保持工具電極與工件電極間微小的放電間隙;火花放電必須在具有一定絕緣強度(10~107Ωm)的液體介質中進行。電火花加工具有如下特點:可以加工任何高強度、高硬度、高韌性、高脆性以及高純度的導電材料;加工時無明顯機械力,適用於低剛度工件和微細結構的加工:脈衝參數可依據需要調節,可在同一台工具機上進行粗加工、半精加工和精加工;電火花加工後的表面呈現的凹坑,有利於貯油和降低噪聲;生產效率低於切削加工;放電過程有部分能量消耗在工具電極上,導致電極損耗,影響成形精度。

電火花加工主要用於模具生產中的型孔、型腔加工,已成為模具製造業的主導加工方法,推動了模具行業的技術進步。電火花加工零件的數量在3000件以下時,比模具衝壓零件在經濟上更加合理。按工藝過程中工具與工件相對運動的特點和用途不同,電火花加工可大體分為:電火花成形加工、電火花線切割加工、電火花磨削加工、電火花展成加工、非金屬電火花加工和電火花表面強化等。

(1)電火花成形加工該方法是通過工具電極相對於工件作進給運動,將工件電極的形狀和尺寸複製在工件上,從而加工出所需要的零件。它包括電火花型腔加工和穿孔加工兩種。電火花型腔加工主要用於加工各類熱鍛模、壓鑄模、擠壓模、塑膠模和膠木膜的型腔。電火花穿孔加工主要用於型孔(圓孔、方孔、多邊形孔、異形孔)、曲線孔(彎孔、螺旋孔)、小孔和微孔的加工。近年來,為了解決小孔加工中電極截面小、易變形、孔的深徑比大、排屑困難等問題,在電火花穿孔加工中發展了高速小孔加工,取得良好的社會經濟效益。

(2)電火花線切割加工該方法是利用移動的細金屬絲作工具電極,按預定的軌跡進行脈衝放電切割。按金屬絲電極移動的速度大小分為高速走絲和低速走絲線切割。我國普通採用高速走絲線切割,近年來正在發展低速走絲線切割,高速走絲時,金屬絲電極是直徑為φ0.02~φ0.3mm的高強度鉬絲,往復運動速度為8~10m/s。低速走絲時,多採用銅絲,線電極以小於0.2m/s的速度作單方向低速運動。線切割時,電極絲不斷移動,其損耗很小,因而加工精度較高。其平均加工精度可達0.0lmm,大大高於電火花成形加工。表面粗糙度Ra值可達1.6或更小。

國內外數控電火花線切割工具機都採用了不同水平的微機數控系統,實現了電火花線切割數控化。目前電火花線切割廣泛用於加工各種沖裁模(沖孔和落料用)、樣板以及各種形狀複雜型孔、型面和窄縫等。

五、實習總結

“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛鍊人的品質,彰現人的意志。

從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,並將知識套用於實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,並自覺的進行這種角色的轉換。

生產實習是教學計畫中一個重要的實踐性教學環節,雖然時間不長,但在實習的過程中,都學到了很多東西。

在實習的過程中,我對於各種加工工具機有了更加直觀的了解,通過現場觀看各種零件在工具機上的加工過程,我對《機械製造技術基礎》上所講的夾具、定位方法、加工工序、工步等概念有了更加深入的認識;我了解到大多數零件生產工序大致有兩種,一種是最原始的手搖手柄定位加工,精確性不高,要求工人有很強的操作能力;另一種是數控控制,由設備自動控制完成的,操作者只是裝卸輔助,但這個前提是操作者會操作機器。

實習中,我認識到書本理論知識與現實操作的差距,比如,在課堂上時說到自由度、刀 具什麼的都頭頭是道,可真正到了工廠里一問這個限定了幾個自由度就蒙了,更別說辨認刀 具了。但是,這也並不是說書本知識與實際生產完全脫節,在實習參觀過程中,有好多知識都得到了體現。比如,我們在《機械製造技術基礎》中所學的編制零件加工工序卡片,我在好多零件加工旁都看到了類似的卡片,和所學的差不多。另外,各種熱處理方法也同課堂上所說的一致。

在實習中工人師傅也教了我們一些寶貴的經驗。比如,在涉及到斜度計算時,1mm上角度1,長度差0.0003mm。

這次實習,使我受益匪淺,通過實習,我認識到我們應該將課本與實際實習結合起來,通過兩個課堂提高自己的能力,使自己更好的掌握所學知識。在實習中我對機械設計製造及其自動化全過程有了一個完整的感性認識,學到了生產技術與管理、加工設備及車間布置等方面的知識,驗證、鞏固、深化和擴充了所學的課程的理論知識。而我對生產實習的目的也有了更進一步的理解,我會認真的把實習的知識運用到我今後的學習當中,從中獲取有幫助的知識,更好完成後續課程,並且把知識和學到的理論經驗運用到我今後的工作中,它是我在學習生涯的一筆寶貴的財富!感謝指導老師和工廠師傅和技術人員給我們提供的這次機會,我會在今後加以實用,爭取再創新,在社會的技術領域做出貢獻。

平面設計專業實習報告 篇28

一、實習目的

1、了解室內裝潢設計在金華的市場現狀及前景,室內設計師實習報告。

2、進一步掌握ps,3dmax,cad等設計軟體的運用。

3、初探做好室內設計師的方法,熟悉室內設計的方法和程式步驟。

4、培養人際交往與社交能力,為成為室內設計師作準備。

5、嘗試把學校里學習的環境藝術設計相關理論運用到實習過程中。

二、實習單位綜合概述

金華市東晨裝飾工程有限公司,原晨帆設計工作室,公司成立以來,一直奉行:“堅持創新超越的工作理念”以獨特的經營理念正穩步有序的發展。

三、實習內容及進度

首先需要了解室內設計的程式步驟:

1、設計準備階段

設計準備階段主要是接受委託任務書,簽訂契約,或者根據標書要求參加投標;明確設計期限並制定設計計畫進度安排,考慮各有關工種的配合與協調;

熟悉設計有關的規範和定額標準,收集分析必要的資料和信息,包括對現場的調查踏勘以及對同類型實例的參觀等。

明確設計任務和要求,如室內設計任務的使用性質、功能特點、設計規模、等級標準、總造價,根據任務的使用性質所需創造的室內環境氛圍、文化內涵或藝術風格等;

在簽訂契約或制定投標檔案時,還包括設計進度安排,設計費率標準,即室內設計收取業主設計費占室內裝飾總投入資金的百分比。

2、方案設計階段

方案設計階段是在設計準備階段的基礎上,進一步收集、分析、運用與設計任務有關的資料與信息,構思立意,進行初步方案設計,深入設計,進行方案的分析與比較。

確定初步設計方案,提供設計檔案。室內初步方案的檔案通常包括:

(1 )平面圖,常用比例::;

(2)室內立面展開圖,常用比例:xx年書的.感覺。

再次是掌握了一些設計軟體小技巧,提高了軟體運用的熟練程度。例如:巧變二維背景為三維場景、時光隧道的製作等。

四,實習總結

在過個十天的樣子我暑假的實習就要結束了。

想想這一個暑假,雖然倒貼了一個暑假,但是我覺得,比我在學校一年學的還多,剛進入大學,我認為的設計師只要會畫圖,什麼事都好了,現在我知道了並不是我的想當然,設計師要知道的不只是畫圖辛辛苦苦的一個暑假,讓我了解了很多專業的東西...

一心想從事室內的我覺得好用壓力,而我的不專業性,也就可能被市場所淘汰。壓力,隨之而來......考學前的迷茫,現在的壓力,讓我十分不安。

經過一點時間的學習,我深刻體會到了做人做事要踏實,工作積極主動,切記浮躁:現在社會是一個誠信的社會,公司招人也希望能招個踏實認真的人,認真完成份內的工作是你的職責,不管好不好做,我覺得這是起碼的職業道德,勇敢的“主動請纓”能為你贏得更多的機會。

只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收穫,善於學習和總結,勤于思考:不要一味的做事,我堅持在每做一件事前和事後都仔細想想,有沒有更好的解決方案?做之前多想想,多向有經驗的請教,能幫你降低風險、減少投入、少走彎路,做的時候心裡也才有底;做好之後再來想想就是總結,就是經驗和教訓相信自己,是金子總會發光的:不要埋怨工資大低,工作太累、沒給發展機會,先問一下,自己為公司帶來了多少利益?如果沒帶來利益,一切都是白扯淡!踏踏實實做事,只要你能為公司帶來利益,在目前這個社會,相信公司會不會虧待你的。還有一些其它體會,比如找工作就有:找工作不難,找個滿意的工作很難;公司招人容易,招到滿意的人很難。

平面設計專業實習報告 篇29

一、實習目的和任務

實習的任務:

本次實習為一階段設計,一階段設計是兩階段設計第一階段(初步設計階段)的外來勘測工作。 一階段設計的目的是根據計畫任務書確定的修建原則和路線基本走向,通過現場對各有價值方案的勘測,從中確定採用的路線,蒐集編制初步設計檔案的資料。一階段設計則是要對路線方案作進一步的核實落實,並進行選線、高程、地形、路線交叉和其他資料的測量、調查工作、進行紙上定線和有關的內業工作。

實習目的:

1)了解公路測量隊的組隊、測設準備、公路視察等。

2)實地參加公路選線、測角、水平、斷面、內業各組的工作,並掌握各作業組的基本訓練。

3)學習路線而布局的基本方法,了解路線方案比較的方法,公路路線線形的概念進一步加深課堂所學勘測知識。

4) 熟悉測量的工作方法,並進行測量的基本訓練。

二、實習內容和要求:(測角組、水平組、中樁組、地形組、橫斷面組各自的任務與內容 )

一)、生產實習任務

主要進行施工圖設計階段(本次為一階段設計)的外業勘測和調查工作。其具體任務是:根據老師要求,具體確定路線方案,實地標定路線或放線,並進行詳細測量和作圖工作。

二)、實習內容

1.實地選定路線或實地放線(紙上定線時),進行測角、量距、中線測設、中樁固定等工作;

2.引設水準點,並進行路線水準測量;

3.路線橫斷面測量;

4.勾繪路線沿線的帶狀地形圖;

5.對有大型構造物地帶,應測繪局部大比例地形圖;

6、沿線土壤地質調查及築路材料勘查;

7、檢查及整理外業資料,並完成外業期間所規定的內業設計工作

三)、實習要求

外業測設的分工定測分為選線組、導線測角組、中樁組、水平組、斷面組、地形組、調查組進行。如果定線採用紙上定線方法進行,則此時可將選線和導線測角可以合併,以下是各個組的實習要求。

地形組:根據設計的需要,按一定比例測繪出沿線一定寬度範圍內的帶狀地形圖(由實際工作限制改測定局部範圍的控制點),供設計和施工使用。

測角組:標定直線與修正點位;測角及轉角計算;方位角觀測及覆核;經緯儀視距測量;作分角樁;設定臨時水準點;協助中樁組敷設難度大的曲線等工作。(導線測角組一般由四人組成,其中操作儀器一人,記錄計算一人,插桿跑點一人,固樁一人。)

中樁組:根據選線組選定的控制點位置、交點位置、曲線半徑、緩和曲線參數(或緩和曲線長度)及導線測角組所測得的路線轉角,進行量距、釘樁、敷設曲線及樁號計算等工作。

水平組:對中樁高程進行測量,設定水準點,為路線縱斷面和橫斷面設計和施工提供高程資料。

橫斷面組:測量各中樁垂直於路中線方向的地面起伏情況,並繪製橫斷面圖,為路基設計、計算土石方數量及施工放樣提供依據。

(三級公路:V=30KM/hB=7.5 m R=30-65m平曲線最小長度=50-100m,園曲線、平曲線最小長度==25m 直線同向>6V (特殊75m) ,反向>2V (特殊25m) LS > V/1.2=25m )

三、實習的過程與體會

為其兩周的道路勘測實習開始了,第一天在召開完動員大會之後,我們全體組員在實驗大樓領取儀器,並檢查儀器,在劉老師的帶領下,確定了本組路線的起點,終點,以及大致的路線走向。

第二天由於起終點指導老師已給定,本組的選線成員在經過老師的帶領與指導下,我們大致定出了路線走向,然後,我們綜合考慮了路線不能占用建築物等因素,初步定出交點,其中包括一個虛交。由於路線較短,所以定交點時我們採用的目測和經緯儀,根據路線大致走向,在一個需要轉角的地方以能看見前後焦點為標準,綜合與附近建築物的關係,以站在中間轉折點的同學為準,對兩邊交點進行調整。最後用油漆做記號將各點做好記號,以便於後續工作。

第三天的時候,本組主要進行了測角、定中樁與基平。由於本組共有十六名組員,為了合理安排工作,將組員分為兩個小組。一組測角,一組測基平。本組導線測角由五人組成,一人操作儀器,記錄計算一人,固樁一人,插桿跑點兩人。其主要工作內容如下:測右角時:路線測角一般規定為測右角(即前進方向與右側路線的夾角)。計算轉角時:右角按下式計算:右角=後視讀數-前視讀數。(當後視讀數小於前視讀數時,應將後視讀數加上360度,然後再減去前視讀數。) 測距離時,我們採用經緯儀定出直線上的各點,用標桿立上。再用皮尺沿標桿拉來測出距離以供計算里程樁號所需。

接下來主要進行測距與定中樁。首先我們通過緯地計算得出圓曲線上的ZY、YZ點的位置,記號筆作上記號。再根據QZ點與各點角度坐標特徵,通過經緯儀測角、皮尺量距來定出QZ點在現場的位置並用記號筆作上記號。同理,曲線上20m樁也由此定出,並記號筆作上記號。對於直線部分,用經緯儀定出在直線上的各點,再用皮尺來量出和20m樁並打樁或用記號筆作上記號。(測距離時,我們採用經緯儀定出直線上的各點,用標桿立上。再用皮尺沿標桿拉來測出距離以供計算里程樁號所需。)

接下來的幾天,繼續定中樁,基平組同步進行中。有了前一天的經驗後,定中樁的速度明顯提高了,而基平組的組員也相當快。隨後進行橫斷面測量,由我組織進行橫斷面測量。由於我們的實習地段路線短並且路寬有限,故用皮尺來量距,用水平花桿測量高差。水平花桿應著重注意保水平以得到精確的結果。還有要注意的是沿路線的切線方向。我們一個在中樁立花桿,左右兩邊拉皮尺,沿其切線的方向,找邊坡點用水平花桿測量高差。在元旦的前一天我們完成的外業的工作。

嘿嘿,3號的時候,我把各個組的數據進行整理,測角組的、基平組的、還有橫斷面。然後進行內業的工作,用緯地軟體完成。到此我們的道路勘測實習就算完成了。回顧這幾天,以下是我的體會:

四.心得與體會

兩周的緊張而又難忘的測量實習生活在時間的催促下結束了。雖然這離真正的道路勘測設計還很遠,但通過本次實習,鞏固、擴大並且加深我們從課堂上所學的理論知識,再一次掌握了水準儀、經緯儀的基本操作,還有學會了施工放樣、現場中如何採集數據、以及怎樣用計算機輔助設計等等,獲得了測量實際工作的初步經驗和基本技能,著重培養了我們的獨立工作能力,進一步熟練了測量儀器的操作技能,培養了我們的計算和測量能力,這些知識往往是我在課本很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。從而積累了少許經驗,使我學到了很多實踐知識。

這兩周的測量實習也給了我們不少收穫使得我們在今後更能注意,有時錯誤也是學習的過程,由於某個數據的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認真。一個組的團結也是至關重要的,它關係到整個組的進度。但是我們組由於配合夠默契,分工夠合理,整體進度受大大提前,還經常進行組內的交流,解決了不少問題。使得實習進度和效果自然就快了。我很珍惜學校為我們安排實習這理論與現實連線的重要環節,更深刻的體會了道路工程中,平面圖、縱斷面圖與橫斷面圖之間密切的聯繫,明白了圖紙它要顯示什麼樣的物件,有的在圖紙上看不懂的地方在實物的面前就顯的那么簡單明了。總之,要感謝有這么一個機會為促進學生實踐能力所安排的這段實習,還有老師對我們的指導,我將永遠珍惜這段經歷。同時這段實習生活也是我一生中最值得難忘的。對我以後的工作道路也會是一次經驗的累積。

20xx年10月份到20xx年5月份我到裝飾工程有限公司實習,此前,我對室內設計、平面設計、環藝方面有了一些初步的了解,為了能儘快的適應工作,補充自己的不足,我業餘時間積極自學平面設計方向的知識,購買了相關方面的書籍,讀不懂的地方向領導和同事虛心請教,邊學邊乾,將實踐與所學相結合,儘快讓自己適應工作崗位。

這是我人生中正式踏上工作崗位的第一個工程,不管是工作環境還是工作條件,都刺痛著我的心,但領導與同事們熱情的接待、幫助與關心,使我的心很快的平靜了下來,很快的投入到了工作當中。現將在公司的工作分述如下:

由於初來乍到什麼都不懂,所以頭幾天都沒怎么做事,只是在旁邊看師傅做事情,幾天下來逐漸熟悉了他們的運轉模式,也能幫上一些忙了。室內設計軟體還涉及到一個重要的設計軟體就是CorelDraw,我在學校由於軟體方面訓練的比較生疏,所以我在公司實習的前半個多月在拚命學習CorelDraw軟體,在別人已經放假回家時,我獨自在為我的前途努力拚搏,因為我相信,付出的努力總會有回報,風雨過後總會有彩虹!

在公司里第一次工作似乎什麼都不懂,幸好老總對我們員工都很好,我們員工遇到有不懂的地方,不能獨自解決的問題,去請教老總,總能的到悉心的指導。老總從小就受到西方開放式的教育,所以在公司里做事也是比較“透明”的,有什麼不滿意的可以說出來大家一起討論,發言自己的觀點,這一點對我們這一實習大學生來說是很可貴的。在公司里我向老總學到的第一件事是“禮貌”,當然,禮貌這一詞在我們國小已經學過了,在這裡談豈不是畫蛇添足,多此一舉,並非這樣。禮貌,不止是語言上,還有衣著上,舉手投足之間表達一個人外在的形象與內涵。

這次在公司里工作我學到很多不同專業的知識,例如工商管理,市場考察等等。當然,這只是巨大領域中九牛一毛的知識。我對當代社會用人單位的看法進行了簡略的分析,現在大多數企業提倡“一專多能”的專業技術人才,企業都喜歡上手快的員工,“即招即用,能馬上為單位創造效益”是目前用人單位的普遍心態。這就對大學畢業生提出了更高的要求,根據市場需求,有針對性地去學習和打工,通過實踐增長本領,是大學生們不容忽視的。 由於實習的時間有限,我在海康科技有限公司實習期間就遇到了一個公司VI設計的策劃案例。

通過這次的實習,我認識到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實際觀察和同事之間指導中的到了更多的寶貴的經驗。一個設計團隊是否優秀,首先要看它對設計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發揮出每個人的優點;團隊精神非常重要,一個優秀的設計團隊並不是要每個人都非常的優秀,這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進行一個大的策劃項目的時候,設計師之間一定要經常溝通、交流,在共同的探討中發現問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點,使策劃項目更加的完備。

通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收穫。這次實習主要是為了我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今後的競爭力,為我們能在以後立足增添了一塊基石。實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設計任務。使我懂的了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題,如:前期的策劃和後期的製作、如何與客戶進行溝通等等。

這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。

從學習中也讓我更深刻的了解設計行業的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設計師,要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場更加融合,使設計更加市場化、市場更加設計化。

第一天走進公司的時候,與經理進行了簡單的面談之後,並沒有給我留下過多的任務,先讓我熟悉一下環境,了解了一下公司的狀況,包括其規模、部門、人員分工等。然後讓我參觀了公司的室內設計作品。

通過前兩天的工作實踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求,然後設計主任根據客戶的需求程度,結合每位設計師的設計特點,合理的分配任務,儘量發揮出每位設計師的優點,讓設計做到儘量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意願做出來,設計師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設計缺乏創意與創新,因為大部分的客戶還是不了解設計的,他們更多地追求設計時效性,明艷、鮮亮的色調是客戶的首選,因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好,就會造成設計的庸俗化。

經過了幾天瑣碎的設計任務的鍛鍊,使我學到許多在課本中無法涉及的內容。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。並不是說,有創意的設計就一定適應市場的競爭,這就涉及到設計的行銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應,首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當的目標消費群,進行市場定位,然後確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。

在公司老師、前輩的提點之下,我也逐漸懂的現代家庭室內設計是在現代生活的空間裡考慮人的行為正常發展及其相互關係的和諧。由於設備、陳設、家具等高度成就而大大改觀了室內設計的本質,使之不再滿足人們對室內視覺上的美化裝飾要求,而是綜合運用技術手段、藝術手段創造出符合現代生活要求,滿足人的生理和心理需要的室內環境。

現代家庭室內設計必須滿足人在視覺、聽覺、體感、觸覺、嗅覺等多方面的要求。從家具造型到陳設掛件,從採光到照明,從室內到室外,來重視整體布置,創造一個共享空間滿足不同經濟條件和文化層次的人生活與精神的需要。所以在室內設計中,無論是家庭還是公共場所,都必須考慮與室內設計有關的基本要素來進行室內設什與裝飾。這些基本因素主要有功能(包括使用功能和精神功能)、空間、色彩、線條、質感、採光與照明,家具與陳設,綠化等。

1.功能: 在考慮功能中首先要明確使用對象和空間的特定用途。在家庭室內設計中,首先應對居住者作較為細緻的了解。諸如:家庭成員構成;生活方式;家庭成員的業餘愛好和情趣;來客情況;電器安裝的要求;家庭用餐;色彩要求;家具的材料、式樣、色調;室內紡織品的選擇;地面、牆面、天棚的材料;採光、照明。精神功能則要根據居住者的身份、愛好、信仰等來考慮。

2.空間: 居室空間作為家庭室內設計的起點,在這個空間裡人們要進行起居、睡眠、休息、娛樂、會客、團聚、家務、洗浴等眾多的活動。因此,室內設計的任務就是在居室空間裡,要為現代生活的秩序創造一個良好的條件。空間形象有著自己的規律性和內涵的幾何原則。空間尺度給人的直感形態是第一性的,人們喜歡有規則、有序列的幾何形體。室內的空間進行合理的劃分才能使偌大的空間變的充實;使狹窄的空間顯的寬敞。

3.色彩: 色彩在室內設計中同樣也是重要的構成因素,色彩不僅僅局限於地面、牆面與天棚,而且還包括房間裡的一切裝修、家具、設備、陳設等。所以,室內設計中心須在色彩上進行全面認真的推敲,使室內空間裡的牆紙、窗簾、地毯、沙發罩、家具、陳設、裝修等色彩的相互協調,才能取的令人滿意的室內效果。

4.線條與質感: 線條是統一室內各部分或房間相互聯繫起來的一種媒介。垂直線條常給人以高聳、挺拔的感覺,水平線條常使人感到活潑、流暢。在現代家庭室內空間中,用通長的水平窗台,窗簾和橫向百頁以及低矮的家具,來形成寧靜的休息環境。材料質地的不同常給人不同的感覺,質感粗糙的往往使人感覺穩重、沉著或粗獷;細滑的則感覺輕巧、精緻。材料的質感還會給人以高貴或簡陋的感覺。成功地運用材質的變化,往往能加強室內設計的藝術表現力。

5.採光與照明: 在室內空間中光也是很重要的。室內空間通過光來表現,光能改變空間的個性。室內空間的光源有自然光和人工光兩大類,室內自然光或燈光照明設計,在功能上滿足照明,光質,視覺和效率,光影適度,布局便利,還要重視藝術效果。 室內照明的表現必須根據室內設計的要求,確定布局形式,光源類型,燈具類型,配光方式以及室內的裝飾、色彩、家具、陳設等風格上的協調統一。體現實用與裝飾相結合,來增強室內空間的藝術氣氛。

6.家具與陳設: 在室內設計中,家具有著舉足輕重的作用,是現代室內設計的有機構成部分。家具的功能具有兩重性。家具既是物質產品又是精神產品,是以滿足人們生活需要的功能為基礎。在家庭室內設計中尤為重要。因為,空間的劃分是以家具的合理布置來達到功能分區明確,使用方便,感覺舒適的目的。

作為陳設藝術,有著廣泛的社會基礎,人們按自己的知識、經歷、愛好、身份以及經濟條件等安排生活,選擇各類陳設品。 綜合家具、裝飾品和各類日用生活用品的造型、比例、尺度、色彩、材質等方面的因素,使室內空間的到合理的分配和運用,給人們帶來舒適和方便,同時又的到美的薰陶和享受。

7.綠化: 室內綠化可調節溫、濕度、淨化室內環境,組織空間構成,使室內空間更有生氣、有活力,以自然美增強內部環境表現力。 植物的綠色具有生命力,既活潑又生動,會帶給人們以和平安定的感覺。而且,花木不但是生命的象徵,還有色、香、味三種特性,可啟發智慧、怡情悅性。 鮮花、綠葉、插花、乾枝都是點綴的佳品,配合家具造型,同柔質材料製作的人工盆景,使其形態和室內環境協調,仍可增加室內氣氛給人以超自然的感覺。

在公司設計部實習期間,我主要是針對個人的體會做一下總結:

首先要有好的心態,剛到設計部一定會在各個方面和公司的設計人員有差距,要注意差距不是問題,要看到差距,然後想辦法縮小差距。其次要有團隊精神,做設計必須要具備團隊精神,要了解團隊成員在設計中的職責。要急時的與團隊的成員進行溝通。好的設計是經過團隊成員之間的相互溝通才能設計出來的。好的作品必須是每一個普通的人都認為好。這樣的設計才是成功的。再就是注意細節,做設計的時候必須注意每一個環節,把每一個環節都要做好,這樣才能夠保證設計的作品在整體上和局部上都做好。

要多向前輩學習,在公司設計部要多和設計師交流,在交流的過程中可以學習很多做設計的方法。要重視環境的影響,一個好的工作環境可以帶來好的設計靈感。在工作中,要注意個人衛生,要多用禮貌用語,學會尊敬每一個人。賤書賤夫,要懂的尊重書籍,從書籍中學習設計大師的設計方法,了解設計的思路以及設計的形式。

通過這次實習總結出以下幾點:

1. 找工作如果條件允許的話,找自己有興趣的工作,興趣就是動力。

2. 找到了理想的工作,工作態度就要保持積極向上;即使沒有找到理想的工作,也要保持上進的心態。

3. 工作的時候要合理的安排自己的作息時間結合工作的需要,保持一個良好的生活習慣。

4. 出來工作無論是什麼工作都好,人與人之間的接觸交流是必不可少的。所謂人際關係多廣,

你的前途就有多大,沒有一個成功人士是靠著自己去成功的,懂的藉助外力,才能及時把握機會,讓工作事半功倍。 在專業學習方面主要有以下幾點:

1.有全面綜合素質:室內設計師除了專業知識和技能外要不斷提升審美能力要具備廣博知識和閱歷才可能創造出感動人空間。

2. 有敏銳洞察力:對時尚敏銳觀察能力和預見性是設計師自我培養基本能力站在高度上講設計師擔負著引導時尚責任。

3. 細緻入微追求:室內設計師所面臨是環境中各個不同細節對細節處理關係到整個室內空間設計成敗越是簡約設計細節越重要要注意室內外空間角色互換。

4. 有很強表現能力及豐富表現手段:設計師要清晰準確地表達設計意圖和思想讓業主能夠很容易理解和溝通。

5. 要有準確把握材料信息和套用材料能力:市場發展、科技進步使新產品、新材料不斷湧現及時把握材料特性、探索其實際用圖可以拓寬設計思路緊跟時代在市場中占居先機。

6. 重視概念設計風格定位:概念設計是對項目設計思路它是綜合結果它是總思路包含對人文和功能、科技與材料綜合考慮有設計者對設計項目獨特認識因素和個性特徵是有別於其他設計方案根本著重體現設計中在滿足功能前提下獨特個性植入所以不要形成固定風格但可以形成固定思路。

7. 對陳設品認識修養與運用能力:對陳設品認識和運用能力是創造現代文化特徵和品位居住和生活環境根本陳設是空間環境中重要部分在優秀陳設設計中裝飾形式美具有深厚文化品質和美學價值是人對某種文化境界體味和追求。

8. 好人際交往與社交能力:設計是服務性行業是服務於大眾不是做藝術品,很多事由業主說了算!與業主溝通、磨合是達成方案關鍵只有理解了設計才有方向——正如能夠成功藝術家都是其風格迎合了一定人群需求。

9. 重視對市場調查:在市場調查基礎上對人在即將設計空間中可能發生動作、行為進行一些假設同時考慮現代技術套用對動作、行為影響這種假設和分析會引出將要面對設計一些問題比如:流線設計問題、空間設定問題、陳設問題、設備配置問題、色彩和造型問題以及照明問題、污染問題等等。

10. 形成風格:作為設計師創新是非常重要在設計中要提高警惕,不要丟掉個性要憑獨創打開局面設計畢竟是造型藝術設計發展有畫圖過程對個性化要求是設計師畢生追求要不斷在工作中磨練形成獨特符合室內設計規律風格。

在短短几個月的工作中,讓我深刻的體會到團結協作對乾好一項工程是多么的重要,可以說,它是順利乾好一項工程的關鍵所在,同時也是一個人在成長過程中成熟的“基點”。到公司實習的這段時間,不管是我的專業方面還是經驗方面,我都有很大的提升。我認為來到公司我學到的最重要的東西是好的心態+注意細節+尊敬他人+團隊精神。在公司實習的這段時間,不但讓我對建築裝飾技術有了更深刻的了解,同時還有了不少新的認識。

因為考慮到以後畢業有可能從事這個行業的工作,因此我非常珍惜這次實習的機會,在有限的時間裡加深對各種專業知識的了解,熟練對各種專業技能的掌握,找出自身的不足。這次實習讓我受益匪淺,讓我在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收穫,使我的綜合素質的到了培養,鍛鍊和提高。同時我學到了許多寶貴的經驗,這為我以後步入社會打下了堅實的基礎。

平面設計專業實習報告 篇30

一、實習目地

實習目的《廣告設計》課程設計是教學中的一個重要教學環節,是我學習過程中不可缺少的實際操作技能訓練,也是對課程學習效果的檢驗。通過本課程設計的交通廣告專項課題設計,進一步提高我分析問題和解決問題的能力,其間應以對課程設計負責的態度,認真做好設計,拓展想像空間,努力創作出富有個性的設計作品。

二、實習單位及崗位介紹

本公司始創於1987年,主要從事“貴人鳥”品牌運動鞋、運動服裝及配飾的研發、設計、生產和行銷。

我被分入貴人鳥泉州分公司,該公司主要負責直營地區大泉州、廈門、漳州三大區的終端管理,有5個部門,而我分配在零售支持部實習,這個部門主要負責終端陳列管理、店員培訓以及平面企劃,我就是那個企劃人員,在實習期間,首先了解公司的整體情況和工作制度,為以後的工作做準備,做起事來才能得心應手;要學會與人相處、與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關係,並在快樂的氣氛下順利的完成工作。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒;再次,要學會嚴肅認真地工作。再者了解該公司企業文化、終端形象以及公司畫冊、店鋪促銷活動POP設計風格。

三、實習內容及過程

總體設計要求定位準確,設計精美考究、有個性、有特色。設計中信息傳達準確,布局合理,構圖富有創造性,色彩搭配符合設計需要,風格不限,課程設計成績根據課程設計實習報告質量和考勤給予評定。

需要設計形象POP的店鋪有50多家店鋪,分別分三個區大泉州、廈門以及漳州地區。一年內需要更換六波形象POP,分別為春季一波,夏季兩波,秋季一波,冬季兩波。形象畫是品牌定位、理念、文化、形象等在展廳現場的推廣和宣傳,目的是讓顧客對品牌產生清晰的認識、識別和記憶。店鋪的形象畫可以在店鋪外圍和店鋪內部使用。形象畫的設計主要是突出當季主推款服裝特色並且要把品牌最核心、最有優勢和競爭力的東西表現出來,讓顧客產生清晰的識別並留下深刻的印象。

活動POP的設計整體畫面採用亮麗的顏色,運動品牌POP的設計給人清新自然的色彩效果,看起來要有活力,在文字的處理過程中,將產品促銷的文字醒目的顯示出來,起到突出主題的作用。而版面設計要根據活動主題來設計,製作活動POP的作用是把握節假日的購物潮,吸引消費者對活動的興趣,引導選購產品,以達到促銷效果。

櫥窗展示設計作為一種訴諸於視覺感官的形式,其特徵同看板、招貼等形式一樣都是用具體的圖像來表達的。但不同之處在於,櫥窗展示設計不是平面化的符號和圖案形象,而是立體化的形象,即通過實實在在的'商品在三維空間裡來進行傳達。因此,櫥窗展示設計可謂是一種最直接、做有效的廣告製作形式。

一個店鋪的陳列設計,重點在於櫥窗設計,而櫥窗設計的重點,就在於怎樣做出有創意的櫥窗。商店櫥窗既是門面總體裝飾的組成部分,又是商店的第一展廳,它是以本店所經行銷售的商品為主,巧用布景、道具,以背景畫面裝飾為襯托,配以合適的燈光、色彩和文字說明,是進行商品介紹和商品宣傳的綜合性廣告藝術形式。消費者在進入商店之前,都要有意無意地瀏覽櫥窗,所以,櫥窗的設計與宣傳對消費者購買情緒有重要影響。櫥窗的設計,首先要突出商品的特性,同時又能使櫥窗布置和商品介紹符合消費者的一般心理行為,即讓消費者看後有美感、舒適感,對商品有好感和嚮往心情。好的櫥窗布置既可起到介紹商品,指導消費,促進銷售的作用,又可成為商店門前吸引過往行人的藝術佳作。

四、實習總結

通過這一周廣告設計課程的實習,我對photoshop有了更多的了解,以前沒有接觸到的工具,我學會了如何,以前有過的工具,我現在運用得更加熟悉了順手了,以前對這個軟體有一點點的興趣,現在對它有更濃厚的興趣了。在這次實訓過程中,我和我的同事分工完成了實習報告中某些部分的內容,我們都很開心,當我們遇到困難的時候,我們會相互幫助,我們會一起解決,那種解決了困難過後的那種心情是無法形容得出來的。從學習這門課程以來,我覺得我在設計方面沒有天賦,我能完成老師布置的作業,但是要發揮自己的創造思維去設計一個作品的時候,我一般不能有獨特的想法,所以我不知道我能不能把廣告設計這門學科的精髓領會得到。不過我相信所有的成功不是在短時間裡完成的,也不是不努力不奮鬥就能完成的,要想成功我們必須的學習中總結經驗,積累經驗,一些問題的出現不能靠書本來解決,也是解決不了的,所以這個時候你以前積累的經驗就可以起作用了,通過這一周的實訓,我更熟練的掌握了photoshop這個軟體,我也會學以致用,在今後的學習工作中更加努力的去學習去運用好這門學科的知識。

雖然實習是短暫的,但我獲益很深。這次實習的收穫對我來說有不少,自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了進步,總體來說,這次是對我綜合素質的培養,鍛鍊及提高。讓我知道了自己身上還有許多有待提高的地方。在短暫的實習過程中,我深深感覺到自己所掌握的知識的膚淺和在實際運用中專業知識的缺乏。剛開始實習的時候,對實習作業感覺無從下手,不知所措,這讓我非常難過。實習使我學習的理論知識能夠和動手能力很好的結合融化,是我大學歷程非常寶貴的經驗,我會好好總結。

平面設計專業實習報告 篇31

一個好的創意去激發人對環境的熱情與幽默,一個產品所帶來的廣告,絕對超越你的想像。在國外作公益廣告是要強調效果的,要讓更多人拿出錢來支持此公益事業,這才是重要的。因此主講人表示,它不願在大陸作公益廣告,因為有太多道德觀的束縛若是在表現創意,或是達不到真正實質的廣告效益,則浪費了納稅人做公益廣告的錢。 作一個廣告最基本的是知道它的目的是什麼,不是讓自己的公司出名,這是最後的步驟。更重要的是把商品賣掉,要做一個專業的廣告人,要尋找的應該是這個東西

實習體驗與心得:然而在作圖的過程中

如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果。比如:

一、photoshop小技巧

1.製作圓角矩形方塊

首先在photoshop中建立一個新檔案,在檔案上用矩形選取工具畫一個矩形框,接著選擇選單select→feather,輸入半徑值,數值越大則圓角矩形的半徑越大。在選取區中填入顏色後,取消選取範圍。選取選單image→adjust→threshold,由調整threshold level來改變大小,如此就會產生您想要的圓角矩形大小。若要產生圓角矩形的選取區,可以在選取區作用的環境下,切換到快速遮罩模式,同樣執行threshold以獲得您想要的遮罩。

2.高解析製作

在用photoshop製作網頁圖形的時候,許多朋友為了快速的操作,都會把圖選擇低解析度進行製作,但是有些濾鏡會因為圖形解析度的不足,而無法處理,最後出來的效果也很差。所以建議大家在處理類似情形時,可以先在高解析度下完成繪製、影像編輯等工作,然後再向下取樣,將影像縮成最後的大小。

3.保留選取範圍大小

當您在photoshop中使用image size或cancas size改變影像大小時,原本在影像中選取的範圍也會跟著改變,如果想要保留原本的選取範圍,可以先切換到快速遮罩模式下(按下鍵盤上的q鍵),然後再選擇“image size”或“canvas size”。使用image size指令會將影像與選取範圍一同縮小;若使用canvassize指令則只會將影像縮小,而選取範圍仍保持原有的大小。記著再將快速遮罩模式切換成標準模式。

4.快速隱藏圖層

如果您在photoshop中只想要顯示某一層圖層的影像,是不是得一一將其他圖層隱藏起來呢?這裡有一個既快速又方便的作法:只要在圖層面版上同時按住ctrl+alt以滑鼠點選欲顯示的圖層的眼球圖示,就可以將其他圖層通通藏起來。另外也可以用ctrl+alt+快速鍵調整圖層的前後次序。

二、coreldraw小技巧

1.擦去錯誤線條

如果您使用coreldraw中的手繪鉛筆工具,不小心把線條畫歪了或畫錯了,您不必急著將線條刪除,只要立刻按下shift鍵,然後反向擦去即可。

2.動尺規

在coreldraw中事實上是可以讓您自由移動尺規的位置,只要在尺規上按住shift鍵以滑鼠拖移,就可以將尺規移動。如果您想將尺規放回原位,則只要在尺規上按住shift鍵迅速按滑鼠鍵兩下,就會立即歸位。

3.利用coreldraw製作動畫gif檔案

事實上利用coreldraw也可以用來製作動畫gif檔案,您可以將coreldraw中的圖層當成動畫中一個個的影格,然後逐一輸出成gif檔案(其他圖層上的影像必須先關閉)。再利用photo-paint的'movie功能,先選擇creat from document將第一張gif檔案製成movie,再陸續將轉好的gif檔案以“ fromfile”插進來,選擇“儲存成?”動畫gif的格式,於對話框中設定延遲的時間和位置,如此就算大功告

4.同時旋轉與縮放

如果您在coreldraw中,拖拉物件的旋轉把手時,同時也按住shift鍵,那么將可以同時旋轉與縮放物件;若是按住alt鍵,將可以同時旋轉與變形傾斜物件。

實習總結:雖然實習的時間有限,但我在嘉鑫裝飾工程有限公司實習的時期也遇到了比較完好的策劃案例。經過這樣次的實習,我認識到了很多在書本上或教師講課中本人忽略了的或有些疑惑的地方,從實際觀察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經歷。一個設計團隊能否優良,首先要看它對設計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的地位,這樣才幹發揮出每個人的長處;團隊精神非常重要,一個優良的設計團隊並不是要每個人都非常的優良,這樣很簡單造成成員之間的看法分歧。所以在單獨進行一個大的策劃項手段時分,構想師之間一定要經常溝通、交換,在單獨的討論中發覺成績、處理成績。在單獨商榷的進程中很簡單就能碰出新的閃光點,使策劃項目愈加的齊備。

經過這次實習,在設計方面我覺得本人有了一定的收穫。這次實習次要是為了我們今後在任務及業務上能力的進步起到了推進的作用,加強了我們今後的合作力,為我們能在以後立足增添了一塊基石。實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設計任務。使我懂得了很多以前難以處理的成績,將來從事設計任務所要面對的成績,如:後期的策劃和後期的製造、如何與客戶進行溝通等等。這次實習豐厚了我在這方面的學問,使我向更深的層次邁進,對我在今後的社會當中立足有一定的推進作用,但我也認識到,要想做好這方面的任務單靠這這幾天的實習是不行的,還需求我在平常的進修和任務中一點一點的積累,不斷豐厚本人的經歷才行。我背後的路還是很冗長的,需求不斷的努力和鬥爭才幹真正地走好。

進修中也讓我更深刻的理解設計行業的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員,不只要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、理解市場。作為一個設計師,要不斷地開闢思緒去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場愈加交融,使設計愈加市場化、市場愈加設計化。

平面設計專業實習報告 篇32

1. 實習目地

按照專業教學計畫的要求,我在xx省xx市xx縣xx有限公司為期2周的實習。通過這次短期的實習,我對服裝企業的一些基本知識有了一定的了解,同時,我通過實習的各個環節加深了職業道德觀的理解,培養了敬業精神和團隊精神。

2.實習時

我於20xx年8月13至8月25日為期2周的實習。

3.實習單位

1實習單位地點及規模

xx有限公司在xx省xx市xx縣xx鎮xx村。它是中外合資企業,是生產加工的經營模式。它擁有7625平方米的服裝大樓,熟練員工200名,設備齊全,有完整的生產治理體系,年生產能力可達30萬件單棉服裝。該公司堅持“質量第一,客戶至上”的服務方針,精品意識貫串於生產全過程,產品質量穩定,在同行業中有著良好的信譽。

2實習單位主要業務

主營行業服裝衣飾女上裝,主要生產面里料, 輔料, 羽絨, 晴棉,床上用品 ,棉裝 ,職業防護衣帽 ,單衣 ,羽絨服裝等。主要市場,華東地區,華南地區,華北地區,西南地區,海外市場(歐美、中亞、日本、韓國)。

3.實習單位的歷史與發展

xx有限公司是在XX年12月註冊成立的,至今已快六年。在期間該公司碰到了不少的困難,經過經營者與員工的不懈努力克服了困難,讓公司制度越來越完善,經營越來越好。

我是在8月12號xx有限公司實習的,首先潘師傅讓我大致先容了一下公司的情況,也讓我跟後整理車間同事做自我介紹,這是我要工作的車間,同事看起來都比較和善,這讓我比較寬心。潘師傅跟我講了要做的工作並且讓旁邊的同事教我這么做,我時常出錯誤同事們並沒有表現出不耐煩還很熱心的寬慰我,讓我很感動。漸漸的我慢慢熟悉清剪線頭,把髒污,畫粉清洗乾淨、掛吊牌、備用扣等工作。

經過2周的實習我了解了服裝廠的工廠治理制度是責任控制制度,該公司要分為以下部分:

(1)廠長辦公室

(2)業務部

(3)質管部

(4)裁剪車間

(5)縫製車間

(6)後整理(輔工車間、整燙、檢查、包裝)

(7)厂部辦公室

(8)設備部

(9)餐廳部

(10)後勤部

(11)倉庫。

各個部分都有其自身的職責,比如,廠長工作職責是:一抓職員,深進員工隊伍,了解員工心聲,在溝通中加強老員工的穩定。多渠道加強職員招收,設專人負責新工人的培訓,保證車間生產所需職員。加強員工教育,進步整體素質。加強技術骨幹的挑選與培養,儲備企業長期發展所需人才。二是抓貨源,承接工廠正常及外放所需貨源,並掌控業務實際操縱流程。跟蹤落實原輔材料,保證車間的正常生產,減少誤工浪費。深進車間生產,及時調整生產計畫,壓縮工時,進步有效產出。將內銷和外銷定單公道銜接,盡最大量的處理庫存面輔料。三是抓治理,根據個人特長,對治理職員進行公道分工,營造每個人的工作積極性。分解各項指標計畫,帶領全體員工努力完成。明確工作職責按iso9000標準控制產品質量。加強執行力度,做到獎罰分明。加強各項用度的核算,控制不必要的用度支出。加強伙房、宿舍、保衛等後勤部分治理,為員工創造舒適的工作、生活環境。利用晨會檢查上日工作情況,布置當日工作計畫

我在後整理車間,明白後整理工作職責是:一是輔工車間,核對工票與實物是否相符。檢查首件與樣品、工藝是否相符,保證質量。周密均衡安排天天生產,做到及時外放,保證交期。 及時分清內外銷產品的區別及線頭、髒污的處理。 按流轉單,轉交燙熨班。 二是整燙, 燙首件產品,按生產計畫、交期進行生產安排。 如發現工票與實物不符,及時查找上道。 按工藝要求整燙每一個部位,保證質量。三是檢查,檢查對照樣品、工藝是否相符。每捆抽查尺寸並做記錄。 做好新款首捆成品優先檢驗的信息反饋。 交接必須按流轉單交付,並保存根。不良品、粘污必須開出返修記錄單,及時轉到車間並記錄時間,及時跟蹤回收,保證數字的正確。四是包裝, 包裝時對照工藝、洗滌、工票三者相符。 按照裝箱單進行包裝,設專人盤點包裝。 發貨後,天天寫出發貨分析,報廠長,並保證進庫數字正確。

還有領導對治理層的控制: 一是天天晨會控制二廠上天的工作進度。 二是月工作考核與工資掛鈎。 三是具體細節控制:1、 考核指標中,有兩項沒有完成的,扣主要負責人工資的30%,有三項沒有完成的,降職或降薪使用,或直接調理崗位。2、 工廠定員生產,降低員工流失率,不高於30%,對所有治理職員下達招工任務,完成獎勵,完不成進行扣罰,每少招一人扣50元。3、 做好投產前的跟蹤落實,凡是有落實不到位,造成停工待料的,扣責任人考核分5分。4、 質量:加強質量的跟蹤凡是造成50件以上批量返修扣班長工資50元,凡是造成100件以上返修扣車間負責人、考核5分,扣質量負責人考核5分,造成大批量返修扣車間、質量負責人20分。5、 技術指導和班長以工時分鐘、職員定員、質量、三個指標考核,每項指標完不成扣考核分5分。6、 因個人原因給工廠造成損失在1000元以內的職員,扣當月工資的305,1000元以上XX元以內的,扣當月工資的60%。XX元以上的,調離崗位。7、 各車間和部分工作流程執行iso9000標準,連續三次罰同一錯誤者,予以調離崗位等。

同時,我也知道了該公司的產治理制度主要指各部分之間的生產流程:業務—技術—倉庫—裁剪—縫製—後整理—出庫

具體控制如下:

(1、 業務與客戶承接定單,通過業務與客戶協商確定工廠與客戶之間的合作關係,確定投產及發貨日期。

(2、 技術科按客戶要求,確保樣板、樣品與資料相符,並發船樣待客戶確認。

(3、 倉庫及時盤點面輔料,齊全後方可投產

(4、 裁剪與技術屬上下道關係,裁剪車間待樣板、面料確認後才能投進生產,並及時發現題目,進步生產效率保證能供給縫製車間生產。

(5、 縫製車間要及時保質保量的完成生產任務,給後整車間留出足夠的時間。

(6、 後整車間要做好與縫製車間的銜接工作,輔工車間要保證縫製車間的半成品,服務好班組,成品衣服要有序的在車間及各道工序間流轉,確保產品質量保證按時發貨

正由於公司治理制度的完善、各個部分的員工各司其責才讓工廠生產效率大大進步,產品質量也有很高的保證。我明白了一個經營良好的公司必定有一套不斷完善的治理制度。

我還了解到一些關於服裝方面的知識。真貨是國外大品牌提供全套面料、部件、版型設計,到國內尋找廠家生產。質量合格的,正規渠道出廠的,就是專賣店裡的“真貨”。“原單貨” (也叫余單、尾單)就是生產廠家從不到3%的“計畫報廢物資”中摳出一點,偷偷加工的成衣。它和“真貨”的惟一區別,不過是“庶出”而已,數目較少。還有一種“原單貨”,是由於種種題目,被品牌商拒收的“外轉內銷”,有時數目頗多。最常見的.是顏色差異,即與外商要求的不一致,但是質量仍然能夠保證。柔軟型面料一般較為輕薄、懸垂感好,造型線條光滑,服裝輪廓自然伸展。柔軟型面料主要包括織物結構疏散的針織面料和絲綢面料以及軟薄的麻紗面料等。挺爽型面料 挺爽型面料線條清楚有體量感,能形成飽滿的服裝輪廓。常見有棉布、滌棉布、燈芯絨、亞夏布和各種中厚型的毛料和化纖織物等,該類面料可用於突出服裝造型精確性的設計中,例如西服、套裝的設計。

4.實習小結

這次實習固然時間不是很長,但讓我受益非淺,是一次真正的理論與實踐的相結合。通過這次實習我了解到了服裝企業生產的全過程,進步了動手能力和實際解決題目的能力。向工人師傅們學到不少的經驗。這是個知識化的社會,知識是必備的。機會總是為有預備的人留著。這次實習是一次理論與實踐的一次嘗試,在這個過程中,我獲得了團隊協作的鍛鍊,獨立思考能力的提升,實踐豐富理論的體驗,同時也積累了工作經驗,為以後的工作打下堅實的基礎。這是我第一次與社會接軌,從學校到社會,讓我感到了理論與實踐的重要性,沒有好的實踐是學不到什麼東西的。還讓我明白了人際關係的重要性,要學會於人好好相處,關愛他人。總之,這次實習讓我進步了很多,也給我指明了今後該努力的方向。最後要感謝xx有限公司給了我這個實習的機會以及同事們給我的幫助和關愛,還要感謝潘師傅對我的指導及教誨。