關於總結報告推薦 篇1
對於需要寫年終工作總結PPT的職場朋友來說，的確是一件很苦惱的事情，不過年終總結是一年的匯總和反饋，確實需要，啊啦資訊也結合了一些經驗給大家總結了一套方法，也算是一個職場技能吧。
1. 內容：多使用圖形少用術語
大標題 44點粗體
標題一 32點粗體
標題二 28點粗體
標題三 24點粗體
如果有必要請多以圖形表達你的思想。因為圖形更容易讓人理解，同時也讓聽眾印象深刻。當然圖形也會幫助演講者更好的進行闡述。但是同樣你必須注意圖形上標註字型的大小。所有人看到圖表，第一眼就是找最低的和最高的，然後找跟自己相關的。
把這三個東西標出來，人家會覺得很省事。別寫那么多字，沒人看，除非你打算照著念。要想辦法讓人知道你的PPT還有多少，或者告訴人家你要說的條理和結構。這非常重要，對自己好也對觀眾好。不要用超過3種的動畫效果，包括幻燈片切換。
好的PPT不是靠效果堆砌出來的，樸素一點比花哨的更受歡迎。多用口語，放在一些類似tips的地方，效果往往加倍。
2. 花樣：正式場合不使用任何PPT動作非要使用最多不超過三種。
PPT的流程：
1、最開始什麼都不要想，不要去查資料，也不要接觸電腦，而是用筆在紙上寫出提綱，當然，能簡單的劃出邏輯結構圖最好了，越細越好。
2、打開PPT，不要用任何模板，將你的提綱按一個標題一頁整出來。(過去我就總是追求完美，首先搞摸板，花掉半個多小時，做的過程中不滿意又修改，做完後又修改,甚至最後完全推翻----傷神費力耗時)
3、有了整篇結構性的PPT(底版/內容都是空白的,只是每頁有一個標題而已)、就可以開始去查資料了、將適合標題表達的內容寫出來或從網上拷貝進來、稍微修整一下文字、每頁的內容做成帶“項目編號”的要點.當然在查閱資料的過程中，可能會發現新的資料，非常有用，卻不在你的提綱範圍中，則可以進行調整，在合適的位置增加新的頁面。
4、看看PPT中的內容哪些是可以做成圖的，如其中中帶有數字、流程、因果關係、障礙、趨勢、時間、並列、順序等等內容的，全都考慮用圖畫的方式來表現。如果有時候內容過多或實在是用圖無法表現的時候，就用“表格”來表現。實在實在是不行了，才用文字說明。所以，最好的表現順序是：圖--表--字。這個過程中圖是否漂亮不要在意，“糙”點沒關係，關鍵是你用的圖是否準確。
5、選用合適的母版，根據你的PPT呈現出的情緒選用不同的色彩搭配，如果覺得office自帶的母版不合適，自己在母版視圖中進行調整，自己加背景圖、Logo、裝飾圖等。
6、在母版視圖中調整標題、文字的大小和自體，以及合適的位置。
7、根據母版的色調，將圖進行美化，調整顏色、陰影、立體、線條，美化表格、突出文字等。注意在此過程中，把握整個PPT的顏色不要超過3個色系!否則你的PPT就顯得特別亂而且“土”。
8、美化頁面，看看哪裡應該放個裝飾圖，圖片可以從網上找，建議用GOOGLE的圖片搜尋(用英文最好)，裝飾圖的使用原則是“符合當頁主題，大小、顏色不能喧賓奪主。”
9、最後在放映狀態下，自己通讀一遍，哪裡不合適或不滿意就調整一下。
10、這時候就好了嗎?還沒有，務必要注意錯別字!
密技真言：
儘量用1種字型，最好不要超過3種
PPT的靈魂----“邏輯”
PPT的噁心----“錯別字等於蒼蠅”
3色原則：“不要超過3種色系”
6字解碼：“大化小，小化圖”----提綱時，用邏輯樹儘量將大問題分解成小問題，小問題用圖表現。
12字真言：“能用圖，不用表;能用表，不用字”
只要掌握如上原則，PPT肯定不會很“糙”或“土”，而且具有專業感。
另附一個較常用的模版，背景可根據個人喜好換。
希望啊啦資訊整理的這套年終總結PPT製作方法能夠讓大家受用，加油！
關於總結報告推薦 篇2
學校安全重於泰山。校園安全事關全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩定和發展。我校始終以確保校園安全為目的，從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，營造了一個安全、文明、健康、和諧的育人環境。現總結如下：
一、加強領導，明確安全責任。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校成立了由校長王豪傑任組長，學校安全委員會全體成員為組員的安全工作領導小組。明確校長為學校安全工作的第一責任人，統一指揮、協調各室、個人的工作開展，貫徹執行政府及上級有關部門關於安全工作方面的指示、任務和要求;由崗位責任人和各班級班主任具體負責一線安全管理，明確分工、明確職責。自校長到教師層層簽訂安全目標責任狀，責任具體到人。學校安全領導小組統籌大局，從大處著眼，於細微處入手，始終把安全工作放在各項工作之首。
二、加強教育，提高安全意識。
利用升國旗儀式、班會、宣傳欄、手抄報、安全法制教育講座等形式，時刻對學生進行安全教育，使學生接受比較系統的防交通事故、防溺水、防觸電、防食物中毒、防疾病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。將心理健康教育納入學校工作計畫，保證師生的身心健康。學生從根本上提高了安全意識，自覺養成安全習慣。
三、完善制度，強化安全管理。
完善了學校安全工作的各項制度和各項突發事件處理預案，建立集人防、物防、技防於一體的校園治安防控體系，建立學校與公安機關聯防工作機制，安裝一鍵報警系統、視頻監控系統，配齊配足各種安保器械，設定了健全的安全事故信息報告網路，對發現的各類安全隱患能第一時間上報並採取措施妥善處理，嚴格門衛制度和外來人員登記制度，學校無一例治安案件發生。學校嚴格執行消防法規、交通法規和制度，定期檢查和維護消防器材，無違章用電行為，無火災事故發生，無交通安全事故發生。
四、加強演練，促進安全自護。
我校每年進行四次準備充分的消防、防震、防校舍倒塌等安全逃生演練，做到了演練前有預案、方案，演練過程有記錄，演練結束有總結。增強了學生安全逃生意識，全面提高了學生的自護自救能力和安全逃生能力。
五、加強檢查，及時整改
開展常規檢查。每周，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一，做到每周一次有針對性的檢查，每月進行一次全校性的大排查。春季，對學生加強飲食安全的教育，注重學生的個人衛生檢查。夏季，對學生進行防溺水、防颱風、防雷擊、防暴雨的教育。暑假放假前，要求把所有的電腦集中保管至有報警裝置的地方，對每個辦公室進行用電檢查。暑假期間，做好防止颱風的工作。根據上級的緊急通知，安排人員通宵值班。
六、存在的主要問題
過去的一年，我們在安全保衛方面做了大量工作，安全保衛工作得到進一步地加強，但是安全保衛工作的難度越來越大，學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。關注學生的生存環境，關注學生的人生安全仍將是未來學校綜治工作的重點。
1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大。學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患，需要各方面的共同努力，才能得到長期的整治。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防範能力差。
七、措施
1、加強學校周邊環境的綜合治理。
2、加強對學生的安全教育增強學生的自我保護意識和安全防範能力。
總之，我們會一如既往的重視安全教育，把安全工作當成學校頭等大事來抓，創設讓家長放心、學生滿意的和諧校園環境，辦讓人民滿意的教育，使我校的各項工作更上一層樓
關於總結報告推薦 篇3
通過這4周的PPT製作總結了一些不足的地方，剛開始做PPT的時候就是簡單的文字和圖片的複製貼上，然後堆積到一起就好了，其實PPT不是這樣的，通過在網上的學習我發現PPT本身最大的價值就是將概括化的文字轉變為一種適合人視覺的圖案和文字的結合。
通過這次在課堂上的PPT製作，我還知道了，要保證PPT的質量就不能在頁面上弄上大段的文字，然後照讀，必須要摘取出重點，能用圖片的就絕不用文字，能用詞語的就絕不用句子，最後濃縮才是精華。
所以需要保留的是重要的觀點。比如這兩次的主題是要求有教育意義的主題，那么就要如何突出教育意義的重點放在一個頁面上，讓人覺得做出來的PPT一目了然，第一次我做的是一個關於羽毛球的PPT，基本上一點都沒有突出PPT本身的價值，就是單純的把文字和圖片複製到我所做的這個PPT 當中，另外加了一些路徑動作，沒有達到那種視覺上和舒服的感覺，第二次，我稍稍的改變了一下我的製作方法，我已全球氣候變暖的問題做了一個PPT，找了一些關於全球氣候變暖的對比圖和相對少量的文字，試著去做到圖片與文字的結合，通過一段時間的製作直到最後，雖然視覺上好了一些，但在文字上還是有一些不足的地方，通過老師最後的點評，說出了我PPT的優缺點，也知道了不足之處，在下次製作的時候一定會加以補充。
經過這4周的PPT製作，我了解了PPT製作的更多的方法和技巧，也掌握了一些我原本不會的製作方法，比如，可以插入fiash動畫，
這個在視覺上可以發揮很大的作用，還有不能在頁面上出現大段的文字，能用圖片就不用文字，這樣讓人看起來也很舒適，再有就是保留一些比較有特點的關鍵性詞語，這樣可以引起別人的關注和討論，如果不這樣的話，會給人一種沒有重點的感覺。
當然，PPT最注重的還是視覺上的舒適，在風格上要注重圖片與圖片之間的的整體性與協調性，如果不注重圖片與圖片之間的整體性與協調性的話，會顯得所做的PPT很俗氣，還有在畫面的簡潔上，要注意文字、圖形、動畫的格局擺放，這樣會顯得所作的PPT很精緻，在運行方面，要進行多次的調試、試用、修改、完善，從而保證在播放方面運行的流暢，不管制作一個什麼樣的PPT，都是圖片、文字、動作路徑的結合，只要把握好這之間的協調性，在內容、圖片、整體格局上多下一些功夫，相信一定能做出來一個讓人滿意的PPT。
一個好的PPT，在合適的地方有著合適的動畫十分重要，但動畫不要過於繁瑣，那樣的話會造成反效果，我會吸取教訓與不足，在以後的製作或合作中做到更好，將更好的PPT呈現給大家。
關於總結報告推薦 篇4
一、招生基本情況分析
(一)穩定生源數量
今年我院共在廣東省範圍內計畫招生1759人，其中普通專科1609人，高職專科150人。實際報到1405人，取消新生入學資格5人(自己申請退學)，報到率為80.31 %，比上一年提高了5%，順利達到學院招生報到人數不低於1200人的要求，
(二)提高生源質量
生源質量經過幾年的提升，逐步進入穩定期，並繼續保持良好態勢。XX年，我院文科最低錄取分數線為461分，理科最低錄取分數線為464分，美術類最低分數線為285/189分，3+證書最低分數線為335分，均超過本省3a類院校最低控制分數線(詳見表一)。
(三)第一志願報考專業冷熱不均
我院文科類出檔人數第一志願報考率最高為工程造價專業280%，其它依次為會計專業260%，環境工程管理255.17%。第一志願報考率相對較低的專業有建築經濟管理、社會工作，其餘均超過100%。
我院理科類出檔人數第一志願報考率最高為環境工程管理專業292.59%，其它依次為會計專業292%，物流管理專業201.75%。第一志願報考率相對較低的專業有工程測量與監理(測繪技術)、給排水工程技術、市政工程技術(工程檢測)，工程監理，均為超過50%。土木系專業相對報考比例較低。
我院美術類出檔人數第一志願報考率最高為藝術設計(室內環境設計)專業1897.50%，為歷年來最高。美術類總體報考率理想，藝術設計風景園林設計方向和動漫方向相對偏低。特別園林專業是我院的省級示範專業，報考情況有待提升。
高職類出檔人數第一志願均超過專業計畫人數。特別是商務英語，今年收到追捧，報考率達到404.44%
另，中職學校學生在全國技能競賽獲獎免試入讀的共有2人。
綜上所述，我院的專業不平衡情況還是比較明顯，如會計專業、環境工程專業在文理類報考都很熱門，而較冷的專業還需加強建設與宣傳。(詳見表
二、招生措施實施
(一)領導重視是關鍵
學院領導對招生工作十分重視，多次專門開會研究招生方案，形成了統一領導，分工負責的運行機制。
(二)慎重做好招生計畫
招生計畫是招生工作的起點，從源頭上科學合理的規劃招生人數，可以為提升生源質量創造條件。招生計畫的確定分為研討、擬定、修改、審批、報送、核對等多個步驟，每個步驟都要經過仔細的推敲、認真的研討、及時的落實，從每年9月到計畫正式面向考生公布的5月，均歷時近8個月，期間經過各繫上報，統籌調整，專業論證會，應對計畫數改變的多次調整，最終形成XX年招生計畫。
(三)專業設定合理，符合社會需求
根據市政學院的需求和招生情況來看，專業設定對辦學影響特別大。我們設定專業的思路是:根據生源需求，根據人才需求，根據社會需求，根據學校條件，鞏固拳頭專業，補漏拾遺，試辦新專業。其中，今年學院申報設立機電一體化技術專業，招收數控技術、模具設計與製造、機械製造與自動化三個專業方向共135人，恢復社會工作專業招生。 事實證明，由於我們的專業設定緊緊圍繞了社會經濟建設這箇中心，又迎合廣大學員追求熱門的心理，對我們的招生工作推動很大。
(四)加強學習，努力提高隊伍素質
招生考試工作牽動千家萬戶，倍受社會關注，建立一支高素質的招生隊伍是做好招生工作的重要保證。
1、加強政治理論學習，提高思想道德素質。工作中努力強化責任、自律、學習、競爭、創新、服務六種意識。
2、不斷學習業務知識，提高政策水平和業務能力。針對不斷變化的招生形勢和工作要求，我們全面學習上級招生考試的有關檔案規定，熟悉並掌握招生考試各環節的工作要求和操作程式，提高分析問題和處理問題的能力和水平。
3、明確崗位目標，落實工作管理規範。為高標準、高質量的完成各項工作，實現招生考試工作“零缺陷”，我們完善了內部管理制度，將任務逐級分解，落實到人，同時，還注意發揮集體的團隊協作作用，互相幫助，互相支持，加班加點。
(五)深入實施高校招生“陽光工程”，提高招生考試工作透明度
宣傳工作是招生工作的重要環節，是溝通政府、招生部門和考生及社會的橋樑，關係到廣大考生的切身利益。因此，我們圍繞招生考試這一社會關注的“熱點”問題，大力開展宣傳活動，始終把宣傳工作貫穿於整個工作進程，提高招生工作的透明度。
1、重視宣傳材料的製作。總結以往招生宣傳工作經驗，以廣大考生及家長所關注的熱點問題為突破口，認真撰寫市政學院概況和系部及專業介紹的文字材料，將宣傳重點放在突出我院的辦學特色、專業特色和辦學成果上。精心製作了《xx大學市政技術學院XX年招生簡章》，努力將招生信息、招生政策深入到學校，深入到學生中去。
2、利用招生網站公布招生信息。4月底，報送計畫教育廳審核後，招生處就儘快登入xx市高考網上諮詢會分欄目公布招生計畫、院系介紹、學費標準等相關信息，同時在學校招生網站上也及早公布招生信息。
3、通過新聞媒體，加大宣傳力度。今年多家主流媒體來到我院採訪特教工作，周美新院長親自接受了記者的採訪，特教師生展示了他們的風采。之後在《信息時報》刊登的新聞稿和電台播放的採訪音頻，輿論反響很大，廣泛宣傳了我院。
4、參加高招諮詢會。6月28日，招生就業處處長帶隊前往琶洲展館參加由市招生考試委員會辦公室主辦、《信息時報》協辦的“xx市XX年普通高等學校招生現場諮詢會”。面對前來諮詢的考生及家長，我院諮詢老師從學院概況、專業設定、就業形勢、招生政策等方面一一給予詳細介紹，為廣大考生提供信息服務和志願指導，取得良好效果。
5、利用網路平台，為學生線上答疑。本、專科填報志願期間，在xx市高考網上諮詢會線上答疑欄目和學校招就處電子信箱里，我們共解答考生及家長提出的各種問題。
6、開通招生諮詢熱線。填報志願期間，招就處招生熱線電話安排專人接聽電話，工作人員耐心細緻地回答考生及家長各類問題，積極宣傳招生政策，準確提供往年錄取數據，指導考生填報志願。
(六)規範錄取的後續工作，切實加強新生入學環節管理。
我院嚴格按照經省招辦核准的錄取考生名冊發放錄取通知書。錄取通知書寄送採用給據郵件方式寄送。做好新生入學報到及複查工作，認真查驗考生報到時提交的錄取通知書、身份證、戶口遷移證等材料，對材料不全或有疑點的考生，認真展開核查。
三、存在的問題和今後努力方向
(一)新生註冊、學籍管理校園網系統有待於加強和改善。
校園網(高教版)新生註冊系統，進過幾次調整後，基本能滿足新生註冊程式，但是操作繁瑣，沒有達到使工作既快又準的要求。還需與技術中心和鵬達公司會談進一步完善系統。
(二)認真學習省“普通高校招生考試改革調整方案”，為XX年的調整方案實施做好準備;
(三)認真做明年如果上a線可能遇到的新問題;
關於總結報告推薦 篇5
一眨眼就到年底了，真的時間好快啊，年初的很多情景還歷歷在目，如今已經到了年關了。有人說：年紀越大，越會感慨時間快。如果這樣判定，必須承認我真的老了。呵呵，年終什麼事情一般公司都會有？那就是鋪天蓋地的總結報告啊，述職報告啊……搞得職場同志們“哭天喊地、哭聲震天”！
為了解救苦海中的朋友們，今天Lonely Fish就給大家簡單地剖析一下年終總結報告PPT的撰寫技巧，如果你掌握了相關的技巧，我覺得我覺得你應該不會覺得年終總結那么得痛苦不堪。
我觀察過很多朋友寫年終總結，最近還有好幾個朋友讓我給他們的年終總結出出主意，我覺得大家對年終總結報告PPT認識上可能還是不是非常清晰，感覺這個事情是個累贅：一是沒思路，不知道寫什麼，尤其對剛剛進入職場的菜鳥來說，這絕對是個大問題；二是不想做，但是逃又逃不掉，這是很令人崩潰的事情。這就好比你很煩新聞聯播，但是每到7點，看的很多台都是新聞聯播……
撰寫年終總結PPT大致分三個步驟（TDR三部曲）：
第一步：確定大綱（Think）
第二步：最佳化PPT（Design）
第三步：練習演講（Rehearse）
下面我就簡要說一下這三個步驟。
第一步：確定大綱（Think）
關於總結報告推薦 篇6
PPT套用越來越廣泛，而工作匯報型PPT則是其套用最主要的領域。工作匯報PPT該怎么做？這正成為一門學問。
年終需要總結、項目需要總結、活動需要總結、課題需要總結、學習需要總結、執行更需要總結……有工作，就需要總結；有總結，自然要匯報。
我們已經告別了對著領導念稿子的年代，那是呆板、落後、枯燥、平淡的代名詞。信息化讓我們正迎來工作匯報的PPT時代，而首當其衝的，自然是政府、大中型企業、公用事業單位，目前的工作匯報PPT的套用也主要限於以上幾個類型。
工作匯報PPT製作的幾個典型特點和標準：
商務藍、中國紅、簡潔灰，是中國的大眾色，也是領導比較容易接受的顏色。
因工作匯報PPT的內容較複雜，所以背景一般都是由色塊、線條以及簡單點綴圖案組成，部分領導也喜歡有一些亮光之類的點綴色。放置內容的空間儘可能開闊。
工作匯報一般由這幾部分組成：前言或背景、實施情況、成績與不足、未來規劃等。
經常情況下，工作匯報PPT的製作人不是匯報人，所以要儘可能根據匯報人的演示特點製作，有時候會出現匯報人會不熟悉內容、心理緊張、應對領導深入提問等情況，所以，在前言、內頁、圖表等要儘可能保留一些提示性文字。
政府、國有企業、事業單位領導一般喜歡豐富的圖表，以彰顯專業性和嚴肅性，同時也避免了傳統PPT的呆板；這些圖表，更傾向於艷麗的圖表色彩、立體的圖表質感、內容與背景高度對比的畫面風格。
背景圖、點綴圖示、襯托圖片等適當放置，“眼見為實”是人的普遍心理，圖片的大量套用會大大增加業績的說服力。
傳統觀點認為，工作匯報PPT簡潔明了，無需動畫。近年來，PPT動畫的套用已經深入人心，特別是邏輯動畫的套用，不僅僅讓PPT變得鮮活，更有利於理清思路、強化PPT的說服力。在國有單位，
不要動畫是不行的，但動畫過花也是萬萬不能的。
關於總結報告推薦 篇7
1. 內容：多使用圖形少用術語
大標題 44點粗體
標題一 32點粗體
標題二 28點粗體
標題三 24點粗體
如果有必要請多以圖形表達你的思想。因為圖形更容易讓人理解，同時也讓聽眾印象深刻。當然圖形也會幫助演講者更好的進行闡述。但是同樣你必須注意圖形上標註字型的大小。所有人看到圖表，第一眼就是找最低的和最高的，然後找跟自己相關的。把這三個東西標出來，人家會覺得很省事。別寫那么多字，沒人看，除非你打算照著念。要想辦法讓人知道你的PPT還有多少，或者告訴人家你要說的條理和結構。這非常重要，對自己好也對觀眾好。不要用超過3種的動畫效果，包括幻燈片切換。好的PPT不是靠效果堆砌出來的，樸素一點比花哨的更受歡迎。多用口語，放在一些類似tips的地方，效果往往加倍。
2. 花樣：正式場合不使用任何PPT動作非要使用最多不超過三種。 PPT的流程：
1、最開始什麼都不要想，不要去查資料，也不要接觸電腦，而是用筆在紙上寫出提綱，當然，能簡單的劃出邏輯結構圖最好了，越細越好。
2、打開PPT，不要用任何模板，將你的提綱按一個標題一頁整出來。(過去我就總是追求完美，首先搞摸板，花掉半個多小時，做的過程中不滿意又修改，做完後又修改,甚至最後完全推翻----傷神費力耗時)
3、有了整篇結構性的PPT(底版/內容都是空白的,只是每頁有一個標題而已)、就可以開始去查資料了、將適合標題表達的內容寫出來或從網上拷貝進來、稍微修整一下文字、每頁的內容做成帶"項目編號"的要點.當然在查閱資料的過程中，可能會發現新的資料，非常有用，卻不在你的提綱範圍中，則可以進行調整，在合適的位置增加新的頁面。
4、看看PPT中的內容哪些是可以做成圖的，如其中中帶有數字、流程、因果關係、障礙、趨勢、時間、並列、順序等等內容的，全都考慮用圖畫的方式來表現。如果有時候內容過多或實在是用圖無法表現的時候，就用"表格"來表現。實在實在是不行了，才用文字說明。所以，最好的表現順序是：圖--表--字。這個過程中圖是否漂亮不要在意，"糙"點沒關係，關鍵是你用的圖是否準確。
5、選用合適的母版，根據你的PPT呈現出的情緒選用不同的色彩搭配，如果覺得office自帶的母版不合適，自己在母版視圖中進行調整，自己加背景圖、Logo、裝飾圖等。
6、在母版視圖中調整標題、文字的大小和自體，以及合適的位置。
7、根據母版的色調，將圖進行美化，調整顏色、陰影、立體、線條，美化表格、突出文字等。注意在此過程中，把握整個PPT的顏色不要超過3個色系!否則你的PPT就顯得特別亂而且"土"。
8、美化頁面，看看哪裡應該放個裝飾圖，圖片可以從網上找，建議用GOOGLE的圖片搜尋(用英文最好)，裝飾圖的使用原則是"符合當頁主題，大小、顏色不能喧賓奪主。"
9、最後在放映狀態下，自己通讀一遍，哪裡不合適或不滿意就調整一下。
10、這時候就好了嗎?還沒有，務必要注意錯別字!
密技真言：
儘量用1種字型，最好不要超過3種
PPT的靈魂----"邏輯"
PPT的噁心----"錯別字等於蒼蠅"
3色原則："不要超過3種色系"
6字解碼："大化小，小化圖"----提綱時，用邏輯樹儘量將大問題分解成小問題，小問題用圖表現。
12字真言："能用圖，不用表;能用表，不用字"
只要掌握如上原則，PPT肯定不會很"糙"或"土"，而且具有專業感。
另附一個較常用的模版，背景可根據個人喜好換。
關於總結報告推薦 篇8
上半年以來，我廠堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產方針，以平穩生產、冬季供暖、冬季三防為重點，全力以赴做好上半年安全生產工作，大力推進我廠安全質量標準化建設工作。截止6月1號，全廠全年累計發電6496萬度，杜絕了人身輕傷及以上事故，杜絕了重大設備生產事故，實現了安全生產,現將上半年各項工作總結如下：
一、學習領會兩級集團公司會議精神，安排部署全年安全生產工作
元月8日、9日兩級集團公司相繼召開了20__年安全工作會，我廠按照集團公司要求，組織35人次收看了焦煤集團公司視頻會議，並利用每天早班前會議時間及周五安全辦公例會，對全廠中層以上領導幹部進行檔案精神的學習，利用周一、周三安全技術培訓時間，由各級幹部組織職工進行傳達、學習。繼兩級集團公司安全工作會議之後，一月十五日我廠召開了20__年黨務工作暨安全工作會，會上再一次重申了一旦發生安全事故黨政同責，並由廠長和黨委書記向科室負責人和車間黨政正職頒發了安全生產責任狀。安全工作會上明確提出今年的安全工作目標為“三杜絕、三達標”，即：“三杜絕”：杜絕人身重傷以上事故，杜絕重大設備事故、杜絕職業病的發生。“三達標”：安全質量標準化電廠達標、班組建設動態達標、技術人員素質達標。
二、嚴格落實隱患整改措施
我廠目前有三條隱患屬於20__年山西焦煤掛牌督辦隱患，即：煙塵排放不達標、
1、
2、3#爐無爐膛滅火保護、主控室整流櫃有一套出現故障，需增設一套。其中煙塵排放不達標一項，我廠已於去年三月中旬全廠停產後對1#2#爐進行了環保改造，目前改造已經完畢，並順利通過了臨汾環保局驗收，目前等待臨汾環保局出具驗收報告;
1、2#爐滅火保護裝置，已經於4月下旬全部安裝完畢，並順利投運。主控室備用整流櫃故障，已經聯繫廠家進行了修復，現已經正常投運。目前三項隱患已經處理完畢，正等待局裡相關部門組織驗收，進行隱患銷項。
三、嚴格執行各項安全管理制度，加大隱患排查力度今年以來我廠持續嚴格執行領導帶班下現場制度、小分隊制度、走動管理、周四安全活動日等多項安全管理制度，尤其是在今年的走動管理制度執行方面，重新劃分了走動管理的人員範圍、制定了走動管理線路、明確了走動管理人員的職責、實行簽到制度、實行隱患三定製度，並對各級走動管理人員進行監督管理和考核，對所有查處的隱患全部以三定形式下發至相關車間，並利用每周四的周檢，對隱患的處理情況，進行總結匯報，對於未能按時消缺的隱患，在當月的安全績效考核中進行處罰。截止5月23日，廠領導帶班下現場走動管理158次，查處隱患187條，科隊級領導帶班走動管理498次，查處隱患586條，車間領導現場走動管理753次，查處隱患856條，各級人員小分隊143次，查處隱患175條，所有隱患現已全部處理完畢。通過嚴格落實一系列的安全管理制度，及早發現並及時解決了工作中存在的實際問題和安全隱患，實現了走到位、管到位，全面覆蓋，促進了我廠現場安全質量標準化管理水平的不斷提高。
四、全員持證上崗情況
全廠共有鍋爐作業、水質化驗、電工作業、金屬焊接與熱切割作業、起重機械作業五類特殊工種作業人員及安全管理人員、一般從業人員，所有人員全部持證上崗，並在有效期內。具體情況為：全廠在冊人數430人，其中電工作業在冊人數39人，持證39人;金屬焊接與熱切割作業在冊人數4人，持證4人;水質化驗工在冊人數29人，持證29人;鍋爐作業在冊人數53人，持證53人;起重作業人員在冊人數6人，持證6人;安全管理人員在冊47人，持證47人;一般從業人員在冊252人，持證252人。
五、重大危險源管理及控制情況
我廠共有易燃易爆、高溫高壓、危險化學品等三大項重大危險源，其中包括：油系統著火、制粉系統和粉塵爆炸、鍋爐滅火放炮、皮帶著火、電纜火災、鍋爐承壓部件爆漏、除氧器超壓爆破、氨水泄露等九項危險源。上半年我們主要做了以下工作：一是電氣每周一定期切換整流櫃;二是結合周四安全活動日及周檢，每周四對有毒有害藥品、油庫及乙炔、氧氣管理、氨水管理使用情況進行檢查。三是利用啟爐時對1#2#爐進行了安全閥實驗。四是對主控室電纜夾層中的防火泥進行了封堵。五是進一步完善了氨水管理制度及氨水泄露應急預案，並按照要求每月進行一次反事故演習。
六、春檢工作有序開展
根據我廠今年實際生產情況，下發了熱電生字(20__)17號《關於開展20__年春檢工作的通知》檔案，成立了春檢領導組，對相關科室進行了責任分工，對今年的春檢工作分九個方面做了詳細的安排部署，對每一項春檢工作指定了現場責任人、安措負責人，並嚴格執行四個驗收制度，以確保春檢工作安全有序的開展。目前春檢工作已經全部完成，所有試驗數據全部符合要求。
七、質量標準化開展情況
我廠根據霍煤電安發(20__)71號檔案要求，結合我廠生產實際，制定了我廠的安全質量標準化實施方案，並成立了質量標準化領導組，劃分了責任分工，細化了實施內容，加大了考核力度，以確保我廠在今年的質量標準化建設方面有更大提高。
在2月25日，由廠長、書記牽頭，各業務科室負責人參加，對全廠的建築設施、公共衛生、設備衛生、跑冒滴漏等進行了一次全面檢查，此次檢查確定了22項質量標準化治理項目，明確了責任單位，由生產科牽頭組織，對該22項問題拿出解決方案，按期進行處理。
八、大力開展的“雨季三防”工作，加強隱患排查與治理在雨季來臨之際，我廠第一時間成立了雨季“三防”指揮部，並且根據人事、組織關係變化，及時下發了今年“雨季三防”檔案，劃定了工作職責範圍，進一步明確了各自的責任，迅速儲備搶險物資，組建了搶險隊伍，並進行了實戰演習;對雨季“三防”前期準備工作組織了多次檢查，對檢查出來的問題責成有關部門迅速進行了整改，目前全廠三防物資儲備充足，其中主要物資潛水泵25台、鐵鍬121把、沙袋135袋、編織袋850個。通過認真細緻地工作，確保我廠汛期安全生產能夠正常進行，以“三防”工作及安全檢查、隱患治理為重點，克服因煤質不好而帶來的影響，加強重點崗位隱患排查，並對電氣設備、電纜發熱、委外工程施工等做好安全監控，確保全廠安全穩定運行。
總之，上半年以來我廠基本實現了安全生產，但距離集團公司安全工作的要求還有很大差距，全年安全生產任務還很艱巨，我們一定要以兩級安全工作會議精神為指導，堅定不移地落實安全第
一、生產第二的原則，圍繞“三杜絕、三達標”目標，全員參與，大打安全生產持久戰，為圓滿完成發電任務提供安全保障。
關於總結報告推薦 篇9
有人曾經說過，人生的歲月是一串珍珠，漫長的生活是一組樂曲，而最溫馨感人的經歷是其中最精彩的樂章。由於某種經歷而獲得的獨特魅力是任何任何人無法奪取的財富，幸福不僅是已經取得的成果，也是奮鬥的過程，正如項鍊上的每一粒珍珠，每一顆都應是閃光的。震撼心靈的那些往昔經歷，象潔白的雪，美麗的雨離去後讓人久久不捨，其實他們並沒有離去，他們留在了我們身上。開闊了心靈的視野。是的猶如這次實習，當時看來無所謂的事情，返回酒店後講給同事們聽，不愉快的事情都發揮掉了，留下的是一些難忘的回憶和感人的往事。
20nn 825日金沙酒店領導決定派我們第一批人員到北京實習，當時我們聽候都很愉悅，因為我們對外界，對北京充滿著幻想和渴望，外面的世界很精彩，我們都想走出去看一看學一學北京的管理方式與酒店文化。所以我們都很愉悅的踏上了去北京的征程。一路下來六個多小時到達北京，然後分五個隊分別到了五個酒店。
我被分到了北京順義區李遂鎮的順鑫綠色度假村，我們隊中有11人。7個女的4個男的，到了以後第二天就上崗了，我們全體被分到了餐飲部，餐飲這段時間是繁忙季節，這裡有中餐廳，槐花苑，湘香苑，8個包間，以及議會，實習的目的是為了更好的了解餐飲的業務知識，提高餐飲的實踐能力，以便自己更好的熟悉了解酒店這個行業，為以後進入這個行業做一個良好的開端，為以後的人生道路做好準備工作，使自己的下一步走的更順利，也是為自己的生活增加色彩。
從北京坐上順鑫度假村的班車一個半小時後到達度假村，首先映入眼帘的是方圓三千畝的森林，兩千畝的水域和五百畝得黃金沙灘。這裡俗稱是天然的綠色氧吧，度假村就坐落在其中，一潭湖水在酒店的西側，潮白河圍繞其身，放眼望去就是一塊世外桃源，環境非常之優美，空氣特別新鮮，我驚嘆北京竟還有如此佳境。
實習感受：剛來到這裡有些不適應就感覺很有壓力，也經常上火生病，但工作確實如前人所說--辛苦，酒店沒有給員工培訓就匆匆上崗了，沒有給員工制定崗位職責和工作描述，使我們一上崗根本莫不著頭緒，只知道這是一個20nn年開業的四星級度假村，儘管這是現代企業人力資源管理中最關鍵的一環，在員工的印象中，自己的工作就是每天聽從領班下達任務，準備隨時聽從領導的指揮，沒有固定的活乾，或者說分工並不是很明確，只要哪裡有需要我們就到哪裡去。員工代表著整個餐廳的形象，這是餐廳很重要的一個方面，員工的制服不但是員工更加精神從而提高工作效率。同時員工制服更體現出一個企業的一種內在文化。沒有文化的企業如同一個人沒有了靈魂，缺少了士氣的企業又何來效益呢?不過令我感到高興的是，餐廳的員工都是那樣的熱情友好，他們並沒有因為我們是實習生而對我們冷漠生硬，再勞累之餘，同事們一個甜美的微笑，一句在普通不過的 辛苦了 都會讓人感動，看來員工自己還是最了解大家的心情，因為他們能站在員工自己的角度上看問題。
20nn 10 8日，來北京實習的日子就這樣結束了，在這些日子裡我確實學到了不少東西，除了學到了餐廳中服務程式的技巧，還能夠鍛鍊自己的耐心，但是服務意識不但是要求服務員有著向客人提供優質服務的觀念和願望，同時應該對自己的同時也具有同樣的意識，這才是 服務意識 的真正含義，這才是一個服務員真正的素質的體現，作為一個合格的服務員是應該做到的。
關於總結報告推薦 篇10
一年來，在政府辦公室領導的帶動下，在全體成員的幫助下，我從文書崗位轉到秘書崗位後，緊緊圍繞區政府辦公室的中心工作，充分發揮崗位職能，不斷改進工作方法，提高工作效率，較好地完成了各項工作任務，現作以簡要匯報。
一、強化職能，做好服務工作。
我堅持從小事做起，從大事著眼，努力提高服務水平。一是圍繞中心，為領導服務突出超前性。牢固樹立為領導服務的超前意識，全面把握領導的思想脈搏，正確貫徹領導的意圖，當好參謀和助手。今年，我先後撰寫了《關於在我區深入開展愛國衛生運動的調查報告》、《關於社區建設工作考察報告》、《關於加強社區建設，做好我區扶貧解困工作的調查報告》等3篇調研文章。在陪同領導到牡丹江市社區建設先進區考察後，將先進區的經驗寫入調查報告，並結合我區實際分析社區建設工作，民政局根據考察報告中先進社區創新精神在我區廣泛開展社區建設創新大賽，調動了社區工作者創新工作的積極性。東光街道上林社區根據考察報告開展了樓道文化，在全市計生、*、愛衛大檢查中都被做典型的文化陣地進行宣傳。二是搞好配合，為科室服務突出主動性。在開展重要工作中，我經常與科室領導互通情況，以求統一認識，步調一致，排除干擾，共同圍繞中心工作搞好服務、當好參謀，變部門行為為政府整體行為，形成合力，提高整體工作水平。在防治非典型期間，我和衛生局領導加班加點、協同作戰，在召開大型會議或上級領導來訪等工作上，我都能夠及時掌握信息，提前運作，儘可能為基層減輕負擔。三是體察民情，為民眾服務突出積極性。認真接待民眾來信來訪，對民眾反映的問題及時登記，歸口轉辦處理，使每次反映的問題都能得到圓滿答覆。在今年解決臥里屯地區噪聲擾民、排水不暢等事宜時，我每天早晨先到X地區察看工程進展情況，傾聽民眾呼聲，並及時向領導反映情況，得到市建設二公司民眾的好評。
二、強化形象，提高自身素質。為做好秘書工作，我堅持嚴格要求自己，注重以身作則，講奉獻、樹正氣，以誠待人，樹一流形象。一是注重思想建設講學習。我始終把加強思想政治學習放在自身建設的首位，努力提高政治敏銳性和政治鑑別力。為此，我特別注意學習馬列主義基本原理、*理論及市場經濟、法律法規等方面的知識和文秘工作業務知識，增強了駕馭全局的工作能力。二是愛崗敬業講奉獻。辦公室工作的規律就是“無規律”，因此，我正確認識自身的工作和價值，正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益、工作與家庭的關係，堅持甘於奉獻、誠實敬業，一年到頭，經常加班加點連軸轉，尤其是防治非典工作期間，每天連續工作14個小時，白天到基層了解情況，晚上草擬檔案、撰寫信息，做到加班加點不叫累、領導批評不言悔、取得成績不驕傲，從而保證了各項工作的高效運轉。三是錘練業務講提高。經過近一年的學習和鍛鍊，自己在文字功夫上取得一定的進步。全年共撰寫匯報份、領導講話26份，報送《突出基層政權建設》、《愛國衛生工作結碩果》等信息10條，在《信息》刊發8條。利用辦公室學習資料傳閱或為辦公室同事校稿的同時，細心學習他人長處，改掉自己不足，並虛心向領導、同事請教，在不斷地學習和探索中使自己在文字材料上有所提高。
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關於總結報告推薦 篇11
一年來，在各級領導和同志們的關心幫助下，圍繞信息化建設總體工作部署，我虛心求教，積極學習，團結同志，服從安排，牢記職責，認真工作，較好的完成了各項工作任務。下面我對自己在20xx年全年的工作，分政治思想、工作態度、業務工作以及所取得的成績三個方面做如下總結：
一、政治思想方面
加強政治理論學習，不斷提高自身的政治和思想覺悟，時時嚴格要求自己，增強大局意識和服務意識。在工作中，能夠認真貫徹執行黨和國家的各項理論方針政策，特別是公安機關推出的各項規定和會議精神;時時牢記全心全意為人民服務的宗旨，以高度的政治使命感和責任感做好本職工作。
二、工作態度方面
嚴格遵守各項規章制度，愛崗敬業，踏實肯乾，勤奮上進，服從組織安排，不講客觀條件、不消極怠工，有問題能及時與領導勾通。團結同志，恪盡職守，盡心盡力，充分發揮自己的主觀能動性和創造性，能夠以正確的態度對待各項工作任務，努力提高工作效率和工作質量，保證了能夠完成好本職工作和領導交辦的其他工作任務。在公安機關各項安保任務、攻堅戰役、專項行動期間，與公安民警一道，放棄休息，加班加點，不計個人得失。
三、業務工作及所取得的成績方面
工作了二年，經過不斷的學習、積累，初步具備了一定的工作經驗，能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題，在綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面，較之以前都有了很大的提高，保證了自己在本崗位的各項工作能夠正常開展。
在文秘工作方面，我工作細緻，認真負責，遇到不懂的問題，能夠及時向領導和同志請教，虛心學習，不斷提高業務能力，對每件上傳下達、內外協調的工作內容都做到及時無誤，較好的地完成了此項工作。在110警情工作方面，我能夠按時上報《立案登記表》，每天查看轄區發生的110警情，做好警情統計和通報工作，督促各接處警單位按時按要求反饋警情;做好每周警情分析工作，用文字、圖表等形式總結和分析轄區警情數量及特點，為領導決策和防範打擊提供參考和依據。
回顧一年來的工作學習，雖然說取得了一定的成績，但也總結出一定的不足：一是工作作風有時急躁，工作方法有待改進。二是工作思路不對。對工作的最優流程認識不夠，邏輯能力欠缺，結構性思維缺乏。三是處理一些工作關係時還不能得心應手。回顧今年的工作，取得了很大的成績。這些成績的取得，是在領導和同志們的幫助下取得的。在這年終歲尾之季，我僅向領導和同志們表示衷心的感謝，感謝大家在這一年裡對我的關懷和幫助。在今後的工作中，我將進一步增強責任感和使命感，切實加強自身建設，努力提高自身素質，正視自己工作中存在的問題，並加以改正,以更好地適應工作需要，也衷心希望領導和同志們繼續給予關心和幫助。
關於總結報告推薦 篇12
在上半年的工作中，前期主要是負責路基三隊的施工質量和施工進度以及施工中的安全工作，七月份調任路基一隊的現場管理工作，路基一隊撤場後，公司領導委派我接手路基一隊K1+100-K1+960段的路基施工，現就將20____年上半年的工作情況做一下總結：
路基三隊的現場負責：
路基三隊主要是施工安谷互通區內的C、D、F、H匝道的施工。項目領導考慮到路基三隊的施工能力不足，讓我主要負責路基三隊的施工進度和質量工作。路基三隊前期施工中，放開口、清表，我都要親歷親為的為施工隊服務。作為現場的負責人，主要是管理和服務好外委施工隊伍。首先，在管理上，要嚴格控制填築厚度、粒徑並及時進行壓實度的檢驗，做好質量檢測記錄，嚴格執行質檢程式，把好質量關。負責重要工序或隱蔽工程，全過程進行旁站檢查並留存影像資料。同時配合監理工程師做好各道工序的質量檢查工作。其次，要想施工隊所想，做施工隊所做，特別是做好重點部位的技術交底和技術跟蹤指導，確保施工方案更加合理，杜絕施工中的資源浪費。做到在施工中有求必應，做好施工隊的強力後盾。
路基一隊的現場負責：
由於路基一隊的施工進度遲遲上不來，考慮到路基三隊的施工已經上了正軌，路基一隊的還缺少施工管理人員，項目領導讓接手路基一隊，剛接觸這項工作，感覺很不應手，我還要重新熟悉圖紙，看地形結構，技術要求，填方，挖方，那有涵洞，那有橋，都記在心裡，到現場再核對，做到熟記於心。在負責路基一隊一個月的時間裡，我積累了路基施工許多經驗，同時路基一隊的撤場，讓我也接觸了路基結算的全部過程，並積累今後和外委隊伍合作的經驗。
施工隊的負責：
從施工隊的人員組建，施工駐地的選擇，房租的談判，以及施工設備的進場，和設備老闆一項一項的談契約。作為施工隊隊長之職，深知自己的責任重大，在各個方面都要想周全，為公司創造效益，為施工隊人員創造好的收益，真正的把單價承包搞上去，讓施工隊的每個人能夠齊心協力的完成這段工程，為公司交上一份完美的答卷。
在下半年的施工中，我會積極搞好施工隊的管理，搞好施工管理工作向管理要效益，團結施工隊成員。抓好施工隊段落內的施工生產工作，充分發揮自己的作用，讓施工隊的的各項工作順利進行，不辜負領導對我的信任，儘自己所能完成每一項工作。
關於總結報告推薦 篇13
縣水利局：
我站根據局會議精神，結合本單位的實際情況，對本單位財務工作情況進行了認真的自查，現就自查情況報告如下：
一、財務收支情況
在財務工作過程中，我站嚴格按照《會計法》的規定，依法設定會計賬簿，並保證其真實完整，20__年7月31日以前本單位根據實際發生的業務事項進行會計核算、填制會計憑證、登記會計賬簿、編制財務會計報告。20__年8月1日實施站財局管後，嚴格執行國家有關財務法規，所發生的各項業務事項均在依法設定的會計賬簿上統一登記、核算，依據國家統一的會計制度的規定進行會計核算，確保數據真實、有效。在安排支出時，分輕重緩急，保證常規和重點支出需要，既體現實際工作需要，又考慮財力可能，根據各項工作任務，在財力可能的情況下，有保有壓，確保重點，統籌安排，合理支出。
二、單位內部控制制度建立和執行情況
根據我站工作實際，在建立並實施內部監督和控制制度過程中，制定了《財產管理制度》。建立和完善各項制度的同時，相關人員在工作過程中嚴格遵守這些規章制度，有效地實施了內部監督和控制，保證了會計工作的真實性、完整性以及單位財產的安全，加強了對本單位財產物資的監督和管理，杜絕了各種漏洞的發生，達到了以下四點要求：
1、明確了記賬人員與審批人員、經辦人員的職責許可權，使其相互分離、相互制約，以明確責任，防止舞弊，各項業務事項得以有序進行。
2、明確了財務收支審批程式和審批人的許可權和責任，規範了各項資金的使用，提高了資金使用效益。
3、明確經費支出的範圍和開支標準，採取各種有效措施控制經費開支，杜絕了浪費現象的發生。
4、明確規定個人不得私自承接相關工程項目。
三、農民用水者協會賬戶的管理和使用情況
根據本單位工作實際，由農民用水者協會承接的各類工程項目，嚴格按照有關程式進行預、決算及契約簽訂，資金一律進入協會銀行賬戶，並按照《會計法》的規定建立了賬簿、做到賬簿上所反映的有關財物、款項的結存數同實存數一致;另一方面通過賬簿記錄和記賬憑證，原始憑證的核對，保證賬賬相符。
四、存在問題
通過自查自糾，我站在財務管理和財務工作過程中還存在一些不足，主要表現為：在實施內部監督制度和內部控制制度時，還未能完全達到《會計法》所規定的要求，預算管理制度、財務分析制度、稽核制度尚未建立健全，今後要進一步完善這方面的制度，實行更有力的措施，力求將這方面的工作做得更好。
關於總結報告推薦 篇14
作為環衛處的員工自然希望能夠通過工作的完成保證城市的乾淨整潔，至少上半年的環衛工作中我能夠盡到自己的職責所在，因此當街道變得乾淨整潔的時候也會讓我的內心很有成就感，而且我在工作中也能夠遵從領導的指示從而對負責的區域進行打掃，為了做好城市環境衛生管理工作需要先對上半年的努力做好工作總結才行。
能夠嚴格執行領導的指示並對街道進行清掃，為了做好上半年的環衛工作導致我在年初階段便制定好詳細的計畫，主要是根據環境衛生管理條例做好街道的清掃工作，在實施過程中保持路面的乾淨整潔並順利通過領導的檢查，而且我也協助相關部門對環衛工作的展開進行指導與監督，雖然工作量的完成能夠令人感到滿意卻也存在不少可以改進之處，這也意味著上半年的環衛工作完全可以通過自己的努力完成得更好些，因此我也得謹記環衛工作中領導的教導並對自身的做法加以改善。
對負責區域的生活垃圾進行集中處理從而保障居民生活不會受到影響，為了做好環衛管理工作自然得注意收集居民的意見才行，所以我能夠定期對負責區域的垃圾進行清理以免因為堆積太多影響到居民生活，從集中回收到經過中轉站進行集中處理自然需要經歷許多步驟，而我也因為處理好這部分工作從而保障了負責區域的整潔，只不過在垃圾清理工作中仍需要提升自身效率從而在環保處的諸多員工中起到表率作用，而且針對上半年的表現可以得知自己在管理方面仍需進行加強，不能夠在管理工作中給予指導則意味著自己的工作效率屬於比較低的類型。
參與到部分公共設施的管理工作中從而提升了自身的綜合素質，作為環衛處的員工自然不能夠將目光局限於基礎的打掃工作之中，我還得通過工作中的努力使其變得更加高效從而達到領導的要求才行，Liu__所以我在管理方面加強了工作力度並積累了不少經驗，對我來說這方面經驗是自己比較欠缺且有益於職業發展的，而且在環衛設施的建設方面也提出了建議並得到了同事們的認可，只不過在交流的過程中讓我意識到自己在大局觀方面有所不足。
為了更好地完成領導安排的任務自然不能夠滿足於上半年環衛工作的完成，對我來說無論是工作經驗的積累還是工作方式的改進都存在不少可以成長的空間，為此我得為下半年環衛工作的展開做好規劃以便於得到更好的完成。
關於總結報告推薦 篇15
一、實習情況簡介：
1.單位的基本情況：
周營國小位於鄢陵縣馬欄鎮周營村，是一所實力很強國小，校長周少傑是一個慈祥的伯伯，他帶領老師們把學校管理的井井有條，小朋友們都快樂的在這裡學習，在這裡成長，在這裡度過自己的愉快的時光。學校在馬欄鎮裡各國小成績一直名列前茅，尤其是語文次次都拿桂冠。
2.實習目的和要求：
很小的時候就有一個夢想，就是能作為一名老師，站在講台上揮灑汗水。實習是大學教育最後一個極為重要的實踐性教學環節。通過實習，使我們在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作，增強感性認識，培養和鍛鍊我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結合起來，提高實踐動手能力，為我們畢業後走上工作崗位打下一定的基礎;同時可以檢驗教學效果，為進一步提高教育教學質量，培養合格人才積累經驗並為自己能順利與社會環境接軌做準備。古人曰：“教然後知困，學然後知不足”，為了豐富自身專業知識，更好地教書育人，配當合格的人民教師，本人在參加05級中文本科電大學習其間，一方面，刻苦努力、認真學習，不斷提高業務素質;另一方面，將理論運用在實際教學中，以人為本，努力提高教學質量，以達學以致用的目的。此次實習的要求就是了解作為教師的基本素質和要做的工作，為以後真正的職業生涯的到來做好充足的準備。也為大二的暑假畫上一個圓滿的句號，為大三的奮戰吹響號角。
二、實習報告正文
1、實習期間所從事的具體工作：
我在實習期間主要是幫老師們代課，我教孩子學寫作文，數學，英語。三科都帶。
2.實習的感受和收穫：
這個暑假，教會我了我很多。在國小里教學的這段日子我很累，真的很累。一天下來五六節課，上午兩個小時的數學和語文，下午還要上英語。剛開始確實有點力不從心。覺得很累。當時深深體會到了當老師的辛苦，小孩子們都很小，都是七八歲，十來歲。正是調皮搗蛋的時候。有的小男孩很調皮，喜歡和小朋友們打架，吵架，特別難管。本來上課就很累了，還要操心這些，我真的有點後悔來到這個學校，他讓我恐懼，厭煩，無奈。可是慢慢地我掌握了孩子們的脾氣，知道了他們的可愛，雖然他們有的時候很淘氣，可是有的時候真的很乖，乖乖的跟你說話，乖乖得聽從老師的吩咐。這時候我覺得很欣慰。有幾個小女孩特別乖，特別懂事，在我不高興的時候他們會哄老師開心，給我唱童謠，和我一起玩遊戲，唱歌，說話。人小心不小。有的小孩子很有思想，能說出很多大人的話，嘿嘿，還特別有哲理喔，我真的很開心，看到他們無憂無慮的成長。
韓紹康是最淘氣的一個孩子，我當時上課的時候看見他就頭疼，因為他不但自己不學習，還一直打擾其他小朋友，上課不是玩就是大聲說話，我很生氣，每次都把他說一頓，可他一直屢教不改。所以我就有點小討厭他。索性不管他了。可是在我快要走的時候。發現這孩子也有乖的一面，他很樂於助人，小朋友們有啥要幫助的他就會去幫，我有一次沒吃早餐上課了，下課後餓得不也行，他就領著我去找買早餐的地方，當時我很感動。小孩子也是有愛心的。他們淘氣是這個年齡段的主打。我想我們不應該責怪他們淘氣，太乖的孩子反而以後會沒了個性，一味的隨波逐流。沒有了自己的想法，幹不成大事。最後被社會淘汰，殘酷的現實逼著我們接受種種不公平的現象。我們也要學著去突破常規，接受新的想法。班裡的孩子們都是很可憐的孩子，我以為自己的童年就夠悲慘了，可是沒想到他們有的更慘，爸爸媽媽忙於工作，幾乎沒有時間照顧他們，有的孩子小小年紀就替媽媽搬運東西，而且媽媽忙得沒時間做飯，他還的自己做飯給自己還有哥哥吃，他很愛自己的哥哥，我已經發現好幾次了，他幫哥哥做了好多事，我有時候很驚訝於這么點的孩子都懂得了親情的可貴。他教會了我一定要相信親情。我有一次讓孩子們寫作文，題目是我的爸爸或者我的媽媽，他們竟然說不知道你爸爸媽媽長什麼樣子，我知道他們在開玩笑在誇張了事實，可是有的小孩子說我每次都見不到爸爸媽媽，他們總是在忙著工作，都沒有時間陪著我玩，教我寫作業，輔導我學習，小朋友是無辜的，是可憐的，爸爸媽媽為了養家餬口，不得不工作。爺爺奶又不識字，或者也因為老了不想操那么多心了，就放任孩子們愛怎么辦怎么辦，導致學習成績的下降。性格的缺失。這是現在社會的一個通病。沒有辦法解決。也無力訴說它的對與錯。唉，現在想想現在的小孩子真是幸福，物質上的幸福，我那時候哪有什麼學習機啊，連手機都沒見過，可是現在孩子上課有的都帶著讀書郎，才七八歲的小孩，他知道個啥，給他一個學習機他也不知道利用，只是家長單方面的關心，孩子根本就不學，時代不一樣了。家庭條件也不一樣了。生活在變。
一個十歲的小女孩曾經說過一句話讓我很震撼，小姑娘上課和她的同桌打架，我上課勸不開，下課問她為什麼上課不聽老師話還要和同桌打，因為平時她是一個很乖的好孩子，這次打架很反常的，她說，老師，我是一個有恩必報，有仇也必報得人，他先惹我的，我就對她不客氣。我當時著實嚇了一跳。這么點的孩子竟然說出這種有深度的話不簡單。呵呵。真是後生可畏啊。我這個老師該退休了。這份短暫的老師經歷還告訴我合作的力量，要和同事們相處好這樣會更有利於工作的展開。很感謝資深的老師對我循循善誘的指導，對我的鼓勵，有其實在我將要放棄的時候，他們及時地拉了我一把。是我順利的完成了實習。我很感激他們。他們教會我：教師要有預見能力，你必須在課堂開始以前對學生的身心發展狀況，教育內容的適合性，各種影響因素的干擾可能性以及教育效果的估計能力。教師還必須將處理過的信息傳輸給學生，使其作用於學生身心的本領，教師還必須要具備掌控課堂的能力。教師在課堂上始終是占主導地位的，在學生面前要始終處於良好的心理狀態，以飽滿的熱情、愉快樂觀、奮發向上的精神狀態去感染學生，在遭遇到各式各樣挫折情況下，仍能善於控制自己，保持良好的心理狀態在學生面前。經過這兩個周的實習，說實話，我越來越喜歡教師這個職業。雖說，有些學生頑皮、搗蛋和老師作對，但他們都有一顆追求知識，探求真、善、美的心，教師應該多關注他們。每當我耳邊響起“老師您好”的時候，我就更加明確自己的目標是什麼了——桃李滿天下。我知道當教師不是一件容易的事，既然我選擇了這個專業，我就必須要成為一名教師，一名出色的教師，一名桃李滿天下的教師。為了這個目標，努力、奮鬥、拼搏。相信自己!加油!這段教學我總結了幾點關於我教課的技巧：第一，從事教學工作需要“鑽心”，我為了上好每一節課，更重要的是把實習工作做好。我投入了大量的精力，雖然對於國小的知識不在話下但我還是找來了教材和教參等專心準備，力求做到在知識上準確無誤;除了在教什麼上下功夫，我還在怎么樣教上也不敢有絲毫的馬虎。第二，要有耐心:面對不同的小朋友，在教學中，要有不同的教法，不能從自身的主觀願望出發想當然之。對他們所提出的問題要耐心地講解，一遍不行就兩遍，兩遍不行就三遍，同時也應該反省自己的教學方式是否對路，切忌簡單粗暴。第三：要有與人交心的良好品德，在教學中不能閉門造車，要與外界交流，掌握更多的信息，豐富自己的背景。我注意了與僅有的幾個家長的交流，及時將教學進展反饋給家長，有利於家長的配合與支持。同時。我還向多位老師請教他們的經驗給了莫大的幫助。
三、問題或建議
1、 實習中所存在的問題：
我覺得我在實習中有很大的不足，尤其是教學方面。比如我的語言不夠優美不夠吸引小朋友;評價性的語言過少，太寬泛，不豐富，不具有針對性;由於對每個學生不太了解因而沒有做到因材施教;對於意外和突發事件，不能迅速靈活的處理。我認為我最大的問題是我的脾氣太過火爆，老是對孩子們大吼大叫，而且我很沒有耐心，總是給他們講一遍題，從來不想給他們講第二遍，真的，我真的很為自己感到慚愧。沒有足夠的耐心和細心來完成實習沒有盡到老師應該做的。做好一個教師，人格以及德育工作是擺在第一位的。其次，良好的師生關係，加強溝通管理能力是一個 成功老師必要的技能，再次，掌握先進的教學設備，教學理念也是非常重要的;第四，教學過程中，更加應該強調學生的主動性，從老師教到學生主動學習轉化;第五，多聽課，多交流，多思考，多詢問，多學習;最後，安例的積累，比如突法事件的處理等等地方的知識。獎品確實能激發起學生對學習的興趣，可是在他們達到了你的要求時而你沒有給予他們任何的獎勵，勢必會給他們帶來傷害，使他們的積極性受挫。有時候他們甚至不再相信你，這都是有可能的。怎樣才能發揮獎品的最大作用那?所以就要思考一下了，針對孩子的不同情況，適當鼓勵，根據他們的個性和年齡特點，非常注重鼓勵他們。畢竟是學生，還是會對禮物有一定的興趣。這便是“澳美加”的另一特色。每次上課後，教師都會給每個學生本堂課的表現一個積分。每四次積分中取最高分，以換取相應的積分禮物。學生們還是比較喜歡有禮物拿的感覺。孩子畢竟是孩子，還是喜歡老師表揚的和獎勵的。
2、 對實習工作的建議：
針對出現的問題，我想出了解決的辦法：
1、認真備課對教學十分重要。教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環節。備課充分，能調動學生的積極性，上課效果就好。開始備新課時，我最苦惱的就是如何尋找備課的思路。可講的知識點很多，而且似乎都很重要，但都講的話一方面課時不允許，另一方面突顯不出文章的重點。面對這么多的知識點，我應該如何取捨，這是我備課中遇到的最大問題。新教材注重培養學生的實際操作能力，和生活更加貼近這就要求老師在備課講課時加入生活元素。課堂教與學的效率是關鍵。在課堂上要合理組織好內容，最佳化教學手段，發揮學生的主動性，關注全體學生，注意信息反饋。創造良好的課堂氣氛。但同時要注意對學生做到收放自如。不能讓學生過於活躍，否則不利於控制課堂紀律，進而影響學習的效果。部分學生缺乏自控能力，常不能一工作貫徹到對學生的輔導和幫助工作，尤其在後進生的轉化上，要有耐心，要落實到位。
2、聽課是提高自身教學能力的一個好方法。新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是外教jack。我聽了很多節課，我的收穫很大，逐步掌握老外上課的要領。要抓好學生的思想教育，並使用一些駕馭課堂的技巧。聽他的課，我次次都有不同的領悟，都能收穫到很多東西，經常有“聽君一節課，勝思一整天”之感。聽完課之後，把上課時講到的記在聽課記錄上，然後對我自己的備課教案進行修改，將很多優點和長處套用到我的課堂教學當中去。有時候外教課的內容能融入到我的新概念課去，我就會搬照jack上課流程。從中，我深深意識到，老外開放性思維能充分調動學生學習的積極性。
3、孩子興趣是關鍵。興趣對於一個學生來說是至關重要的。興趣是學習入門的階梯興趣孕育著願望，興趣溢生動力。都說實踐才能出真知，本以為自己已經掌握教育學原理，在實際套用中才發現以前都只是紙上談兵，而老師們對素質教育深刻的獨到的理解都讓我們受益非淺。校長一直向我們強調，無所謂什麼樣的教學手段，什麼樣的教學內容，最重要的是要提起學生的學習興趣;我認為是必須把學生的學習興趣調動起來，使他們在快樂中主動學習。無論是上英語還是數學，我都是以學生講為主，充分調動了他們學習的主動性和積極性，由“要我學”轉化為“我要學”的教學方式。激發了學生濃厚的學習興趣。
4、批改作業，糾正學生的錯誤是非常重要的。我在糾正學生每個錯誤的時候，寫上激勵的評語，並在評語中強調訂正的重要性，並根據各個學生的情況加以勉勵之，開導之。
5.對那些在我要求訂正之後依然不訂正的學生，我在作業上寫明。我的指導思想是不斷給學生糾正錯誤的機會，直至認識了錯誤並改正為止。對於個別情況的學生，我會輔導他們，直到他們主動改正錯誤。身為一位教育工作者，就是要有這樣的耐心，才能把學生的缺點糾正過來。
6、積分禮物鼓勵制。根據他們的個性和年齡特點，非常注重鼓勵他們。畢竟是學生，還是會對禮物有一定的興趣。這便是“澳美加”的另一特色。每次上課後，教師都會給每個學生本堂課的表現一個積分。每四次積分中取最高分，以換取相應的積分禮物。學生們還是比較喜歡有禮物拿的感覺。7、是老師亦是朋友。每每下課後，學生們碰到我，都親切地喊一聲：“老師好!”或者“miss shi”，然後和我聊很多關於生活而不是單單學習的話題時，我就會帶著按捺不住的羞澀和歡喜應著。常常也會關心學生的近況。是老師又是朋友，遠遠比只作老師來的深得學生心。我發現了快樂竟如此簡單，只因被一群天真的孩子們認可並充滿親切地問候一句，卻被他們的天真可愛所感染，一切煩惱都沒有了，樂此不疲。現在真真切切得出現在我的生活中，不禁嘴角揚起一絲微笑。
三.班主任工作
我是我們小組第一個班主任的。主要負責每周一次的班會和“下兩操、督早修”：監督眼保健操、課間操，監督早自修學生學習。由於第一周的見習，給了我很多時間熟悉班級的學生，也提前了解了班級的狀況。在當班主任的那一周，也許很新鮮，很興奮，我時時都會跑到班級去看看學生的狀況，和學生聊一聊，在某種程度上說，我更是以一種朋友的身份和學生聊天，可是，有時候這種師生之間的距離就很難控制了，上課有老師的范，下課做朋友，這是我追求的。一段時間的相處和觀察，我也發現了一些問題。比如說班級早自修的聲音很小，學生很多都是沒睡醒的狀態;平時不是很愛問老師問題;晚自修的效率比較低・・・面對這些問題，有時候，我真的很衝動的想在全班學生面前說一說，可是又有點不敢。後來就和班主任陳老師說了情況，陳老師也召開了班委會，在班委會上，陳老師不是自己說班級問題，而是由班委來說班級有什麼做的不夠好的地方，我覺得這樣很好，自己發現問題，找方法解決，比老師在那裡不斷強調問題更有效果。班委找出問題，再說說解決措施，最後由老師發表相關的看法想法，這樣管理班級，就顯得比較民主，也有利於班級的發展。
實習是一次用自己的眼和耳去感受環境的機會，通過這七周的實習，我受益匪淺，對教師這個角色有了更為詳盡而深刻的了解，認識到了許多在學校學不到的東西，不在局限於書本，而是有了一個比較全面的了解。從而更深的了解的了自己的不足，該往哪個方向而努力，這些都是以前所不了解的
範文二 中學教育實習個人工作總結報告
在清遠市第一中學為期兩個月的教育實習已接近尾聲，拿起手中的筆，想要記錄這段日子裡發生的點點滴滴，只是此刻感覺到腦海中塞滿了東西，是我實習的收穫?或許吧。如果用一個詞來形容這次的教育實習，我想說：受益匪淺。
教育實習包括教學實習、班主任工作以及調研。班主任工作是一來到就開展，而且只要還在一天，就得做班主任工作。我在清中負責管理6班。教學實習分階段進行，先是見習階段，主要是聽課;然後再上課;調研就穿插在其中。三方面的工作，最有機會鍛鍊的就是教學工作，而通過聽課和上課、課後反思，我收穫了很多。下面分三個方面來談談我的個人經歷以及個人感受。
教學實習就是要學會如何當一名合格的科任老師。科任老師的常規工作是：備課，上課，批改作業以及課後輔導。看似很簡單的一個過程，要做好卻不是一件易事。而且，常言道：要給學生一杯水，自己得先有一桶水;台上一分鐘，台下十年功。就是這個道理。
第一，備課。如何備好課?備什麼?事實告訴我，備課主要有三項工作：鑽研教材，了解學生，選擇教法。如何鑽研教材?鑽研教材包括鑽研學科課程標準、教科書和閱讀相關參考書。首先，鑽研學科課程標準是指教師要清楚本學科的教學目的、教材體系、結構、基本內容和教學法的基本要求;其次，鑽研教科書是指教師要熟練掌握教科書的內容，包括教科書的編寫意圖、組織結構、重點章節等;再次，教師應在鑽研教科書的基礎上廣泛閱讀有關參考書，精選材料來充實教學內容。了解學生?了解什麼?首先要考慮學生的年齡特徵，熟悉學生身心發展特點;其次，要了解班級情況，如班風等;再次，要了解每一個學生，掌握他們的思想狀況、知識基礎、學習態度和學習習慣等。選擇教法，在鑽研教材、了解學生的基礎上，要考慮用什麼方法使學生掌握這些知識以促進他們能力、品德等方面的發展，要根據教學目的、內容、學生特點等來選擇最佳的教學方法。在清中上了兩個星期的課，最煎熬的莫過於做課件，備課的時候，第一件事就是跟指導老師溝通，搞清教學進度，確定上課的章節，然後開始：第一，看課本，大概了解要講解的內容;第二，看教師用書、優秀教案和課件，形成大體的教學設計，並寫出教案;第三，做課件，把自己腦海中形成的設計通過課件表達出來。我的備課過程缺少了最關鍵的一步：鑽研學科課程標準。這是我本次實習最大的遺憾，沒培養到鑽研學科標準這項能力。每次上課，儘管課件做得再好，課講得再完美，但一想到課程標準，就懷疑自己重難點不夠突出，但鑒於時間以及對課表的陌生，懷疑過後仍然沒有辦法做到鑽研學科課程標準，這或許是實習生的通病吧。另外，整個過程下來，沒說到備學生，其實這已經穿插在四個環節當中了。首先，聽了不少課，對學生的情況還是有一定的了解的了;其次，寫教案的時候就得考慮學生的實際的情況;最後，給學生上過課以後，對他們的基礎也有充分的了解。做課件雖然辛苦，但用著安心，上課特別有感覺。
第二，上課。如何高效的利用課堂上的4分鐘?備好課是上好課的前提條件。內容備多了，講不完，課堂就顯得不夠完整;備少了，剩下的時間就白白浪費掉了。而衡量課堂有效的標準：是否促進了學生的發展。如何實現?首先，建立全新的師生關係：相互信任、民族平等、相互尊重。當前的課堂上，一些老師剝奪了學生的話語的權利，是對學生的極不尊重。如果不尊重學生，那就不是培養人，而是扼殺人。當學生受到信任，在民主平等中正常交流，獲得教師充分尊重，那么學生的潛在能力可以得到發揮。其次，激發主體活力。課堂的發展主體是學生，教師要活化主體，讓課堂煥發生命力，教師的主導地位就顯得非常重要。
在課堂上如何主導?教學環節的設計，教師要把握課堂走向;教學內容的重點，教師要善於引導，不在無謂的地方探究;教學的難點，教師要精於點撥，巧妙突破。在問題設計中要切中要害，在追問中獲取知識，在交流中產生新問題。總之，教師在引導中喚醒學生求知慾望，點燃學生智慧的火花，引領學生走進知識的原野。讓學生在課堂的做、學與對話、交流、展示中，體驗到自己的價值，收穫進步之樂。最後，倡導自主合作探究學習。課堂教學改革的前提是學習觀的轉變，其核心乃是實現學生學習方式的根本變革。讓學生成為課堂的主人。學生必須會學、善學，尤其是要學會小組學習。開展小組合作學習方式，要訓練學生合作學習的意識，讓他們知道，課堂上不僅是向老師學習，還要向同學學習。要培養學生合作學習的能力，要善於傾聽，認真聽取別人的發言，抓住重點，及時補充或更正自己的認識;要善於表達，清晰的讀與說，與他人共享自己的收穫;要專注，排除干擾，積極參與。當學生通過自學、交流、爭論、傾聽、展示獲取知識的時候，也就擁有了自信，鍛鍊了口才，提高了能力，最關鍵的是得到了成長。我帶的6班學生在課堂上是非常的活躍，喜歡討論，愛回答問題，積極配合老師的工作安排，給他們上課永遠不會覺得悶，但這也成為一個擔憂，個別老師擔心他們會一發不可收拾，所以乾脆就不理會他們的發言，或者說直接制止他們發言，久而久之，他們的惰性大為受挫，演變成非常可怕的想法：這老師不讓我們在課堂上發言的，以後都不說話了。有了這種想法，還想學生認真聽課，可能嗎?當初學生向我反映這個問題的時候，我很是吃驚，很不能理解這為老師的做法。對於這種情況，個人覺得，積極引導是最恰當的處理方式，如果有個別學生糾著某個問題不放，可以跟他協商說課後繼續。另外，其實學生之所以會發言，很大可能是因為有某個問題沒有搞清楚，既然這樣，說明我們授課存在不足，我們更應該考慮學生的發言，及時稍稍調整自己的課堂。
關於總結報告推薦 篇16
20____年就要結束了，在過去一年的工作中，我可以自豪的說，我是努力的了，我可以不斷的進步，我也為銀行創造了很多的工作業績，為工作的發展做出了自己應有的貢獻，我知道這些都是我努力的來的結果，也是在領導和同事的幫助下完成的。
20____年我的工作不能說是完美，但是我想說我已經盡力了，雖然我知道自己還是存在著不足之處，但是我在不斷的改正中，我會做的更好的。
20____年,本人在黨總支、分管行長、會計主管的關心指導下,配合營業室各位主任，認真執行營業室“以會計基礎工作規範化管理為中心，以提高會計核算質
量，防範金融風險為重點，扎紮實實地開展工作”的這一工作主線，經過營業室全體人員的精誠合作和自身的不懈的努力，營業室各方面的工作都有了不同程度的提高，我自身也得到了更好的鍛鍊。截止20____年12月20日營業室儲蓄存款達13417萬元，比年初新增4702萬元，新增代發工資戶4653戶。尤其是今年1月份儲蓄專櫃存款突破了億元大關，新創儲蓄專櫃歷史最高。現將我本人在____年一季度的工作情況總結匯報如下：so100
1、做好新業務學習和行銷工作
今年，可以說是我行產品的行銷年，今年以來我行新的金融產品層出不窮，我本人也抓緊時間在最短的時間內領會新業務，掌握新技能，把我行的產品行銷作為今年的重點，大力宣傳和行銷我行產品,同時指導、協助其他網點開展新業務的推銷活動，努力發展中間業務。截止到年底，由我主持辦理的基金業務有十餘種，金額近200餘萬元，代
理記帳式和電子國債200餘萬元，在市行排名中名列前茅。我還在行里的安排下對全行櫃員就網上銀行、callcenter系統、貸記卡業務、vip客戶等新業務進行了多次授課。
2、加快思想觀念的轉變
經過20____年的崗位調整，我本人被聘任為“8級執行會計師”,在新的崗位面前，我一再告戒自己儘快找準位置、進入角色，因為營業室不允許有無所事事的人。卸掉了部分管理方面的擔子，我把精力集中到抓前台業務和產品行銷上，尤其是對儲蓄存款及相關新產品的行銷，更是緊抓不敢鬆懈。進入20____年，通過認真學習領會我行的一系列職工大會、中層幹部會議及我行的第一次“經營分析會議”的會議精神，新一屆領導班子超常規、跳躍式發展的嶄新思路，既激發了營業室全體人員的工作熱情,同時也拓寬了我本人的工作思路。“求生存”壓力變成了動力.在勞動競賽中以求生存、促發展為主題,不斷加大工作力度,在充
分挖掘各方面潛力的基礎上,針對實際情況，站在快速發展的高度上,我和營業室主任客觀分析了面對存款增量份額與其它行的差距,在會計主管的指導下詳細制定了工作計畫和方案,切實遵循行黨總支確立的“大發展、大市嘗大行銷”的工作思路,在土地補償資金歸集、職工買斷
資金代發、收復失去的代發工資陣地、集團企業工資源頭上及來兗投資商找突破點,鞏固擴大了營業室的客戶群體。營業室作為核算主體行，是全行各項工作的樞紐，是全行會計核算的中心。要提高我行的會計管理水平和會計核算質量，必須從營業室的會計基礎工作抓起。按照內部控制制度的要求，通過對營業室不同崗位、不同業務種類進行認真分析，重新制定和細化了崗位職責，調整了輪崗制度，嚴格了操作流程，制定了錢箱現金管理辦法、錢箱單證管理辦法、證券業務管理辦法、憑證整理裝訂辦法、會計差錯考核辦法等一系列管理規定。明確專人對錢箱現金、單證、
重點會計科目及帳戶進行實時監控，確保出現問題，及時發現，及時解決。同時通過制定二次分配辦法，將營業室人員的績效工資與業務量、存款任務完成、核算質量、服務質量、勞動紀律等內容相結合，打破了分配上的“小鍋飯”“小平均”，促進了各項任務目標的完成和服務質量、核算質量的提高。
此外我本人積極投入到吸存增儲的熱潮中去，班上談存款、班下跑存款，以自身的行動啟發引導前台櫃員提高存款意識、指標意識。並和同志們總結了“新客戶以服務吸引，老客戶用感情穩固”這一經驗，3月份一個____年存入營業室1000美圓的老年客戶密碼遺忘，我先後4次上門為其辦理掛失解掛手續，該客戶非常感動，將其他銀行的各種存款都轉存到營業室來。為了提高自身和營業室人員的業務素質，保證我行會計核算質量，我們制定了詳細的培訓計畫和檔案傳閱學習制度，利用業餘時間組織營業室人員進行會計業務、會計法規學
習和職業道德教育，此外，
我還積極參加行里舉辦的統一業務培訓，學習中，注重實效，不走過場，使自己的業務知識趨向全面，業務操作更加熟練規範。
3、以身作則，努力學習內控制度，提高工作效率。
20____年本人和營業室主任在分管行長、會計主管的要求及指導下嚴格按照內控制度的要求，研究不同業務量、不同業務種類的崗位設定和勞動組合形式，重新制定細化了會計崗位職責，嚴格了操作流程，並根據不同的營業人員經辦的業務許可權，確定相應的職責。同時，根據上級行的要求和我行各網點的實際情況，今年先後參與制定了錢箱現金管理辦法、錢箱單證管理辦法、證券業務管理辦法及憑證裝訂管理辦法、會計差錯考核辦法等一系列規章制度，進一步規範各網點帳務，使我行的核算手續更加嚴密，業務辦理程式更加安全科學，做到了相互制約、職責分明。強化
了內部控制，提高了工作效率。在日常工作中，通過主動觀察和總結，發現問題和業務操作中不合理的地方，都能及時給主任和主管匯報，並能及時給櫃員和網點提醒，起到了警示建議作用。
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