體育委員工作總結報告 篇1
一個學年了，最近總是和別人說我很快就要被別人叫師兄了，作為體委這一年雖然做的事不算多，但是還是覺得自己學到了好多東西。這一年裡，我記得第一次體育委員的活動就是舉辦與大二大三的學長學姐們的籃球友誼賽，雖然那次活動是學院學生會體育部主辦的活動，但是各班體委也做了很多工作，如：選拔運動員，給大家準備服裝，飲水什麼的。經過精心準備及各班委、學生的不懈努力，我們大一隊取得第一名的好成績。之後，我們班又自己舉辦了羽毛球賽，這次比賽雖然不是以競技為目，但是經過班委的大力宣傳，我班同學全部參與進來。大家的廣泛參與使得這次比賽圓滿成功，達到了團結同學，增進友誼的作用。
我最後組織的一次活動就是學院的運動會，這次運動會關係到班級的榮譽，所以全體班委都參與到了運動會的策劃中來。我作為體委，感覺肩上的擔子更重了，從選擇運動員到組織大家排練方隊，給大家買運動會所需的醫藥品，葡萄糖等小食品，班委們都經過了精心的計畫和安排。最終，經過大家的共同努力，我們班取得了全院第一的好成績。班級的凝聚力也得到空前的提高。
作為體委，班裡的體育事業取得的成績無疑是最令我開心的事之一，這當然得感謝其他班委在我工作上的支持以及廣大同學對我工作的幫助，如果沒有他們的參與。班上的體育活動很難開展，希望下學期的能有更多同學參與進這些活動當中。
體育委員工作總結報告 篇2
一學期的體育工作即將結束，自己的收穫是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解，成功的地方不多，但值得總結的是我對待工作的熱情和時刻未改變的幹勁，這也許是體育工作者的共同特點吧!
儘管我們的學校的體育場地和設備有限，但我和本校的幾位體育老師共同協商，儘可能提高場地的使用效率，還有在教學內容上“因地制宜”設定一些的遊戲，通過快樂體育教學改變了學生對體育課及體育訓練的態度，這樣的教學方法既使學生提高了對體育鍛鍊的積極性又增強了他們的體質。
教師實施快樂體育的教學，目的是要改變學生對體育課或體育訓練的態度。在過往的體育教學中，教師只片面地對學生體質的訓練，忽視了學生能力的培養;單一的教學方法、模型化的教學模式，使整堂體育課處於一個枯燥無味的情境當中，造成學生對體育課產生厭倦、逃避的心理，這也是傳統的教學所帶來的後果。快樂體育則需要體育教師充分發揮主導作用，利用一切有益於改善學生對體育課的手段，使學校體育更好地實施，以達到其目的。比如：小學生廣播體操學生普遍感覺較枯燥，做操的興趣不大。我就要求學生不在原地做操，不按老模式做，而是到某節操時變個隊形，或變向或在行進中改變位置等。這樣就會使一套廣播操能有多種隊形變換，能組成多種圖案，在音樂節拍下做出各種精彩的廣播體操動作。這樣便調動了學生的興趣，練習效果也就大不一樣，使廣播操以另一種新奇的形式展現出來。
教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功，如我在單足跳的練習中，可允許學生換一次腳，這樣就使學生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對待學生方面，既要求嚴格注重素質的培養，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。在上課方面：
1、按《體育課程標準》和學生實際情況，制定學年體育教學工作計畫，學期體育教學工作計畫，單元教學計畫，備好課，寫好教材，做到課前布置和檢查場地器材。
2、準備部分和整理部分，以及每個教學環節前後，都要求學生做準備或放鬆活動練習。
3、每一堂課教材合理安排，使學生得到全面的身體鍛鍊，發展學生各方面的素質。
4、講解動作要領和保護方法，突出重點、難點，示範動作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。
5、教材由易到難，由簡到繁。循序漸進，新舊難易程度和不同性質的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學生的身體得到較全面的鍛鍊。
6、注意每堂課運動量曲線的預計，防止身體過渡疲勞。
7、積極虛心請教有經驗的領導和老師，使自己在理論和實踐相結合，鑽研教學大綱，努力地培養體育尖子，輔導差生，提高學生整體素質。
總之，從這一年的體育教學中，使我深深體會到，要當一名體育教師並不難，但較出色上好每一堂課，完成每一項體育訓練，培養更多的體育優生就很艱難了，因此，在以後的日子裡，我除了提高自己的專業水平之外，還會以一顆強烈的事業心、責任心和自信心，對待我的每一節課。
體育委員工作總結報告 篇3
根據江夏區教育局檔案精神，結合我校實際情況，成立體育工作專項督導檢查自查小組，對照《中國小體育工作督導評估指標體系》的各項指標，認真的自查，現將自查情況匯報如下：
一、學校基本情況：
我校共6個班，學生239人，教職工34 人。
二、加強領導，確保學校體育工作正常開展：
我校一貫重視體育工作，成立了以校長余茂琴任組長，李軍書記和副校長劉少華任副組長，其他行政人員為委員的體育工作領導小組。由教務處負責體育工作的日常工作。領導小組堅持學習貫徹國家有關體育工作方面的政策和規定，制定貫徹落實體育工作的規劃。學校每學期都把體育工作列為學校正常工作內容，召開體育工作專題會議，研討怎樣開展好學校的體育活動，總結先進經驗，解決體育工作中的存在的實際問題，使學校體育工作不斷加強和改進。每學期的計畫、總結、考核、評比、督促檢查中都有體育工作，並列入校行政議事日程，實行目標管理，學校部門之間工作協調，齊心協辦地搞好學校體育工作。
三、指標完成情況：
1、教育管理方面：
(1)我們嚴格按教學計畫開足體育課，保證學生每天有一小時體育活動時間。學校要求教師嚴格按《體育課程標準》和課本規定內容制定教學計畫、寫好教案、備好課，認真組織教學。
(2)積極推行《國家體育鍛鍊標準》。本學期堅持了每天的兩操，制定了扣分細則，並且嚴格按照細則對學生進行督促、檢查。按照教務處的統一安排，各班每天安排課外體育鍛鍊，做到了時間、學生、教師、場地器材及鍛鍊內容五落實。同時積極認真實施《學生體質健康標準》，各種體育活動、每位輔導教師都制定了教學輔導計畫，認真組織學生進行活動培養了他們的各種興趣、特長。
(3)學校每學年都要舉辦全校性的春季田徑運動會和秋季籃球運動會，學生參與率在98%以上，每年均組隊參加區運動會或籃球賽。一小時課外活動落實良好，課外活動能夠有效落實。這些活動的開展，豐富了學生的課餘生活，既增強了他們的體質，又陶冶了他們的情操，同時也促進了他們對科學文化知識的學習和掌握，對全面提高學生的素質，提高學校的教育教學質量起到一個良好的推動作用。
2、條件保障方面：
(1)我校有專職體育教師2人，平均年齡48歲。其中本科學歷1人，專科學歷1人。達到《條例》規定的體育課教學、課外體育活動、課餘體育訓練和體育競賽的要求。我們十分重視體育衛生師資隊伍建設，通過鼓勵教師參加在職進修培訓，不斷提高這兩支隊伍的素質。
(2)本學期雖然學校經費困難，學校仍堅持從公用經費中投入體育經費，用於場地、設施的維修改善，器材、教具、掛圖的購置，體育教師業務培訓及勞保待遇的落實等，保證了體育教學、課外體育活動和課餘體育訓練的進行。
(3)學校落實專人負責衛生管理，學校衛生組織、工作計畫，包括宣傳教育工作計畫。及管理制度齊，職責明確。定期檢查環境衛生、教學衛生、飲食衛生、宿舍衛生。檢查及時到位，確保學生健康成長。
3、評價機制
實施《學生體質健康標準》及學生體質監測情況。學校對全體體育教師進行了《學生體質健康標準》的實施培訓，使他們明確了此項工作的意義，掌握了測試方法，學會了表格的填寫和統計。
四、存在問題和整改措施
1、存在問題
學校目前沒有專職校醫，衛生保健人員基本靠班主任及生物教師兼任。
2、整改措施：
(1)加強與上級的聯繫，繼續搞好學校相關體育場館的建設，儘快改變學校的現狀。 (2)進一步籌積資金，加大體育工作的投入。
總之，學校體育工作在各級領導的重視和關心下，通過全校師生的共同努力，特別是體育教師們的勤奮工作和無私奉獻，取得了一些成績。儘管我們工作中還存在著這樣或那樣的不足和缺點，但我們要珍惜所取得的成績，並在此基礎上踏實的工作，不斷進步來回報關心和支持我們工作的領導、同行和同學，為努力開創學校體育工作的新局面而作出自己的貢獻。