2025年消防演練工作方案

2025年消防演練工作方案 篇1

為加強全行員工的消防安全意識,提高應對和處置火險隱患的能力,保障全行工作安全運營無事故,本著“預防為主,防消結合”的消防工作方針,決定在20__年8月進行一次消防演練活動。具體實施方案如下:

一、消防演練的內容:

1、手提式乾粉滅火器的使用;

2、初期火災的撲救;

二、消防演練的階段劃分:

1、進行學習動員。在全行進行一次消防安全大教育活動,提高員工的消防安全意識。

2、確定參加演習人員,明確責任,嚴格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,達到預期效果。

3、組織演練。每個部門都要派人員參加,把演練當成實戰,認真對待。

4、具體步驟:

(1)講解手提式乾粉滅火器使用方法。

(2)由指定人員點燃燃燒物,模擬初期火災。每個部門指定人員使用手提式乾粉滅火器撲滅燃燒物。

(3)演練結束後,清掃現場。

5、總結匯報。參加演練人員要對演練進行總結,針對演練中出現的問題要及時上報並進行整改。

三、演練要求:

1、加強領導,確保演練工作達到預期目的。在__行長的統一部署下,全行人員要高度重視,提高認識,積極參加,確保演練效果。

2、各部門調整好工作,組織好員工積極參加這次演練學習,增強自己處理火災隱患、躲避火災危險的能力等消防技能。

3、完善規章制度,強化責任制的落實。演練結束後,行領導和辦公室要對這次演練活動進行認真的總結,針對演練中出現的問題要及時進行整改,設施、器材需要更新的立即請示行領導進行解決,制度不完善的立即著手完善。對於各部門的消防安全責任制要再次加以明確和落實。

2025年消防演練工作方案 篇2

一、演練組織機構

學校成立演練指揮部,並爭取鎮應急辦公室領導。指揮部組織成員如下:

總指揮:校長

成員:各年級班主任。

二、演練準備

(一)確定疏散方案

疏散目的地:學校教學樓共四層,分兩個樓道。疏散目的地是操場。學校操場比較空曠,四周建築物距離較遠。

疏散線路及順序:一樓所在年級一年級和二年級直接按班級內排定的順序疏散到操場;東邊樓梯疏散順序為四_班,四_班,六_班,六_班。西邊樓梯疏散順序為三_班,三_班,五_班,五_班,嚴格按順序疏散,保持班級之間的距離,防止擁擠。教師辦公室其他人員全部參與指揮和維持疏散秩序。各班主任提前對教室內的演練進行預演,疏散時,教室內的路線及順序由各班主任負責安排。

(二)加強宣傳教育

學校採取各種措施強化消防知識宣傳教育,確保每位學生掌握疏散常識、自救互救常識和緊急救護、消防安全常識,並在每個樓層的樓梯口設定疏散指示標誌,讓每位學生明確疏散路線,做好演練充分準備。

三、演練程式

(一)消防演練

總指揮下達演習開始的命令,啟動發生火災的信號(警報聲)。在老師的指揮下,學生迅速低頭,以毛巾等物遮擋口鼻,學校在教學樓各層樓梯口安排疏導員,負責疏散指令的傳遞,並協助各班主任處置疏散過程中的突發情況。學生按照疏散順序在樓梯口疏導員的指揮下,由各班主任及科任教師師組織學生在序疏散,防止學生相互推擠、竄序和掉隊。

(二)清點人數

學生全部疏散到操場後,按集合隊形站列。各班主任清點人數,將清點結果報告校演練指揮部,並維護好本班學生站隊秩序。

(三)滅火演練

學生親自操作以滅火器現場滅火。並由學生口述滅火器使用方法,教師指點。

(六)演練結束

各班在老師的帶領下有秩序地返回教室。

(六)演練小結

演練結束後,指揮部要認真進行小結,總結演練過程中的經驗和不足,以利改進和完善突發事件應急措施,為有效應對突發事件積累經驗。

四、演練安排

(一)演習信號及器具安排。使用學校廣播系統播放警報聲。

(二)各層樓梯口疏導員安排。

學校在教學樓各層樓梯口安排疏導員,西邊樓梯,一樓樓梯口:一樓無課老師,二樓樓梯口:二樓無課老師,三樓樓梯口:三樓無課老師,東邊樓梯口:一樓樓梯口:一樓無課老師,二樓樓梯口:二樓無課老師,三樓樓梯口:三樓無課老師

五、演練要求

(一)加強領導,提高認識

學校演練指揮部要加強對演練活動的領導,集中對教職員工進行思想教育,提高對地震演練活動的認識,防止出現懶散麻痹思想、組織不力等現象。

(二)全員參與,周密組織

全校教職工必須全部參與組織和維護秩序,保證演練的順利進行,同時保證各個環節不出現問題,並認真觀察和總結演練中的情況和經驗教訓,為今後的演練和應對突發事件提供參考。

(三)精心準備,確保全全

學校請衛生院醫生帶好必須的藥品和器械,學校保育員協助,防止演練過程中可能出現的安全事故。演練前門衛要鎖好校門,安全員要巡查校園,必要時切斷水電。各個部門按學校《突發公共事件應急預案》的要求,各司其職,精心準備,確保演練取得好的效果。

2025年消防演練工作方案 篇3

為了認真貫徹和落實“預防為主,防消結合”的消防工作方針,確保消防安全,根據《中華人民共和國消防法》結合本單位實際,特制定消防安全管理制度:

一、消防安全教育培訓制度

1、本駕校對新入校職工進行消防安全的職前教育培訓,培訓內容包括:消防安全基本常識,滅火器及消防栓和操作使用等。

2、對員工每年至少進行一次消防安全教育,培訓情況記錄存檔。

3、本校每個季度對全體職工進行疏散演習,對義務消防員進行滅火演習專門培訓,使每個員工都能熟練,會使用滅火器材。

4、本校的消防安全責任人,消防安全管理人,專兼職消防管理人員,消防及職工應接受消防安全專門培訓。

5、各工作人員應經常展開消防安全教育,培訓工作應根據各工作部門的特點,進行針對性的教育。

6、通過多種形式開展經常性的消防安全宣傳教育。

二、防火巡查檢查制度

1、建立健全消防安全責任制和消防崗位消防安全責任制,明確各自職責,落實巡查檢查制度。

2、檢查中發現火災隱患,檢查人員應填寫記錄,並按照規定,要求有關有人簽名,上報整改,消除隱患。

3、對檢查中發現的火災隱患未按規定時間及時整改的,根據駕校規定給予處罰。

三、安全疏散設施管理制度

1、駕校內的車庫、倉庫、宿舍、食堂的安全道口,疏散樓梯,疏散走道的寬度必須按規範設定。

2、所有的疏散道口,樓梯,走道必須配置相應照明和疏散標誌。

3、上班時應保證安全道口暢通,安全出口不得上鎖。

4、車庫、倉庫應按規定存放物品不得堵塞通道。

5、負責人應按規定定期檢查疏散標誌和應急照明設施是否完好,發現損壞及時維修。

四、消防設施器材維護管理制度

1、本校的消防設施器材由相關責任人直接管理定期檢查檢測消防設施器材。

2、消防設施:消防器材應定點存放,定人保養,定期檢查。

3、對全校職工進行教育,要求職工愛護消防器材設施,對刻意破壞損壞消防設施、器材的行為,將要求賠償,並提出懲罰。

4、按照《機關團體企業事業單位消防安全管理規定》的要求設定符合國家規定的消防安全疏散標誌和應急照明等消防設施及器材,並保持處於正常使用狀態。

五、用火用電安全管理制度

1、嚴格實行用水用電的消防安全管理制度

2、嚴禁隨意拉設電線,嚴禁超負荷用電、電氣線路設備安裝應 由專門電工負責。

3、工作人員下班後,該關閉的電源,應予關閉,否則下部將對責任人進行懲罰。

4、禁止使用電熱棒,電磁爐等大功率電器。

六、易燃和易爆油料的管理制度

1、易燃和易爆危險物品應有專用的庫房,配備,必要的消防器材設施,倉庫人員必須由消防安全培訓合格的人員擔任。

2、易燃和易爆品應分類,分頂,分隔存放。

3、易燃和易爆應在檢驗部門檢驗後方可入庫,出入庫應進行登記。

4、易燃和易爆品存取應按安全操作規程執行,倉庫工作人員堅守崗位,非工作人員不可隨意入內。

5、易燃和易爆品場所應根據消防要求採取防火防爆措施並做好防火防爆設施的維護保養。

2025年消防演練工作方案 篇4

_員工發現部門(棟樓)發生火情,火勢正迅速蔓延,伴隨著濃煙,現場人員立即按下警鈴發出警報,立即報告部門經理,並通知相關人員支持救火。火勢逐漸擴大,部門經理(即部門總指揮)決定緊急啟動部門重大事故應急救援預案。

1。接警與通知

任何人發現火情,立即按下附近消防警鈴。

立即電話通報公司前台。

公司前台接到報警,迅速報告公司主要領導。

立即全廠電話通報。

2。指揮與控制

公司總指揮接報,確認火情嚴重,宣布緊急啟動公司應急。

各小組奔赴各自崗位,履行各自職責,並聽候現場指揮部指揮

總指揮按照現場情況決定是否撥打火警電話119向市消防局報警。

指揮部根據現場緊急情況調用一切人員和物資做好疏散轉移工作。

3。人員疏散

目標:全廠員工5—7分鐘全部撤離,疏散到行政樓前中心廣場上。

10分鐘內集中清點人數,上報總指揮。

一旦發現有人受傷,立即通知救護組準備救人。

檢驗:是否在規定時間內撤離、疏散到指定位置;

是否在在規定時間內上報人數;

是否有人失蹤;

是否關閉車間動力和照明電源。

4。滅火作戰

目標:義務消防隊員分批次參與現場搶救,轉移重要物資。

檢驗:是否熟練操作消防器材(消防工具和消火栓);

是否能正確使用滅火器;

是否分為多個搶救梯隊有組織的救火;

是否進行自我保護。

5。傷員救護

模擬如下需要救護人員,檢驗是否有人對應:

有1人被嚴重燒傷,需要用擔架緊急撤離火場;

有1員工窒息,無呼吸無心跳。

本環節檢驗時位置確定在主席台側面。

6。後勤保障

過程中,預計可能會發生其它狀況,演習時應檢驗發生以下情況是否有人對應:

由於火勢較大,可能發生電線短路等二次事故,急需關閉部分電路供電;

出現斷水情況,消防用水需要保證;

為防止火情蔓延,需要大量沙石建築防火堤。

7。現場恢復

演習結束後,總務部負責全廠清潔工作,並注意做到以下兩點:

現場恢復過程存在大量危險因素,如餘燼復燃、受損建築物倒塌等。

維護現場,協助調查。

8、演練結果評價

(一)確定演習評價人員:本次演習,經理級人員必須對整個演習進行評價。特別邀請客戶作為觀摩貴賓對演習進行評價,提出寶貴意見。

(二)評價人員應按照工作及時有效性的影響程度,把演練過程中發現的問題劃分為三項填寫:(1)不足項,(2)整改項,(3)改進項。

演練結束,評價人員應當填寫《演習評價報告》於演習翌日交系統管理部,以便綜合評價演習的效果。

9、演習總結

應急演練結束後一周內系統管理部對演練效果作出客觀評估,提交演習報告。詳細說明演練過程中發現的問題。

總經理選擇適當時間在安全委員會會議上進行演習總結。

2025年消防演練工作方案 篇5

一、演練時間:

20__年_月_日 下午12:30

二、演練地點:

施工現場及宿舍區

演練現場:

南側宿舍區

消防應急演練路線:從宿舍疏散到宿舍區門場地

三、演練內容:

以職工自救互救及消防滅火演練為主

具體內容為:

(1)火情報警演練;(2)宿舍樓火災時的疏散、逃生演練;(3)常見的消防滅火演練。

四、領導組織機構

項目部成立由方燕翔任總指揮的消防應急演練指揮部,由項目經理毛建明協調分工,具體指揮,___任技術指導。下設消防滅火組及疏散應急小組,由項目部安全員、施工員、保全及後勤等相關人員組成。

五、具體職責及分工如下

(1)報警組

組長:____

組員:_______

當班保全發現現場火情,一名保全立即撥打火警電話“119”報警。另一名保全在第一時間用電話報告項目部消防應急演練指揮部。項目經理____在第一時間趕到演練現場。知道火情後管理人員立即切斷宿舍樓總電源;電工立即切斷生活區總電源。各崗位人員接通知後迅速在指定崗位待命,聽從指令。

(2)疏散組

組長:____

組員:_______

___負責指導施工現場管理人員和施工人員迅速有序的通過安全出口,到達樓外的施工道路上。

各班組負責人迅速通知所屬班組人員迅速從宿舍樓疏散到宿舍樓門前安全地帶集中並清點人數,並安排相應管理人員在各樓梯口管理和監督職工有序疏散情況。

(3)引導組:

組長:___ 組員:______

(4)警戒組:

組長:____

組員:______

(5)滅火組:

組長:___ 組員:_______ _____

材料部__負責指導後勤人員全力協助保衛人員提供水源位置及滅火器材,根據不同性質的火災採用不同方法進行滅火演示

(6)演練照相:___

2025年消防演練工作方案 篇6

為加強和規範消防安全管理,提高員工快速反應和應急處置能力,保障員工人身和財產安全,特制定本應急預案。

一、指導思想和目的

為認真貫徹落實“預防為主、防消結合”的消防工作方針,加強本單位的消防安全管理,讓單位員工熟悉單位內部消防設施,熟練使用消防器材,提高處置初起火災的能力,確保發生火災時能做到及時有效撲救,最大限度地保護員工人身與財產安全,消除不良社會影響。

二、演練時間和地點:

6月17日下班後,支行後院內

三、演練人員:

支行全體員工

四、演練內容和應急處置:

(一)出現火情,迅速通報,組織撲救。

任何員工若發現火情等十分緊急的情況,在迅速確認後,應立即向辦公場所的人員發出緊急信號(如:按下手動報警器)。同時,利用通信工具向消防值班室、相關部門和領導報警。消防應急指揮部接到報警後立即安排現場工作並進行指揮。一是迅速通過廣播喇叭和通信工具發出火警通報,告知著火點(具體的樓層和房號),並通知志願消防隊員立即趕往著火點。二是通知相關部門加強對金庫、憑證庫、財務室、檔案室等重要部位的看管守護。

(二)判明火情,實施撲救,組織疏散。

現場指揮滅火的領導要及時判明情況,視著火程度能否控制和有無發展蔓延的可能,決定是否向消防隊報警,並根據火情按如下步驟開展工作:

1、火災初起時,要沉著冷靜,機警快速,就近就便,就地取材,利用身邊或附近的滅火器(工具)滅火,力爭以最快的速度(起火後3分鐘之內)將初燃火災撲滅。

2、火勢嚴重(利用滅火器不能撲滅)時,打開樓道的消火栓,採用消防水帶滅火。電器設備著火,切勿用水,應首先切斷電源,而後再組織滅火。

3、火勢呈蔓延趨勢,志願消防隊難以控制時,應果斷採取如下措施:

(1)通訊聯絡組立即向119報警,準確報告發生火災的單位、地址、著火部位、火災種類等。

(2)疏散引導組負責指揮本單位人員做好重要檔案、物資、現金、有價證券的搶救和轉移,並組織人員進行疏散逃生。疏散逃生應遵循以下要求和方法:

一是逃生離開時,應及時關閉門窗,延緩火勢的追逼,贏得更多的逃生時間。

二是如果暫時不能逃生離開房間,應先開窗將室內的煙氣放走,防止逃生不成而窒息死亡。

三是如果是外面著火,應趕緊把門窗關上,並拉掉窗簾以切斷火勢蔓延途徑。有條件時可向門窗澆水以延緩火勢蔓延速度。

四是當無法向樓下一層逃生時,就高層樓宇而言,可根據發生火情的樓層,向一層或設有浴室、空調機房、裙樓平台頂、設備轉換層、樓頂塔樓平台離火源較遠的陽台、廁所、浴室等處躲避。到樓頂平台一定躲避在上風處,同時緊急向樓下發出呼救信號。

五是當無法向樓下一層逃生時,就一般樓房而言,可用繩子、衣服、皮帶、床單、窗簾、被面等連線起來當作救生繩,一端緊系在牢固的門框上或其它固定物上,再順繩子或帶子下滑。當滑到下面沒有起火的樓層時,可以破窗而入逃生。也可以利用建築物外牆上的落水管、避雷針等,逐層滑降至地面或無火的樓層逃生。

六是逃生時,可以披上用水浸濕的衣被,快速衝下樓梯或進入疏散樓梯再撤至安全地帶。沿樓梯向下逃生時,要弓著腰,緊貼牆壁,頭部儘可能貼近地面,並用濕毛巾捂嘴鼻,以降低濃煙的侵害。

(3)在疏散期間,營業單位要將出納櫃檯上的現金、有價證券、會計賬簿、密押等迅速入大庫,同時迅速組織警力,加強金庫的武裝守護。如形勢嚴峻應實施轉移。

(4)疏散到樓外的人員不得擅離現場,隨時準備為消防人員提供有關情況及服務。

(三)配合撲救,加強防範,減少損失。

積極配合消防隊開展撲救,儘快將火災撲滅,最大限度的減少財產損失。

1、通訊聯絡組負責迎接消防隊並指引路線、介紹樓內詳細情況。

2、安全救護組負責現場環境清理、人員救護及現場秩序維護。具體負責:

(1)安排人員清除辦公樓周圍的路障(車輛等),為消防車輛的到來掃除障礙。

(2)組織傷員的運送和搶救,負責貴重物品及機要檔案檔案的轉移。

(3)按照消防應急指揮部的指示,安排值班人員切斷某路電源或保障某路電源供電、供水。

(4)安排力量增設哨卡,封閉路口,必要時請求公安、武警支持,加強樓區外圍的警戒,維護秩序,防止不法分子趁機破壞。

3、疏散引導組對疏散人員進行清理,並向消防應急指揮部報告。

(四)結束撲救,調查清整,恢復辦公。

火災撲滅後,要按照公安消防的指令對相關部位(現場)進行保護,未經批准,不得清理和破壞火災現場,更不得隨意破壞中心現場。同時,及時請有關部門協助調查火災起因。接到公安消防部門警報解除指令後,按照消防應急指揮部要求,清理現場,完善設施,恢復辦公。

2025年消防演練工作方案 篇7

物業管理企業應根據實際情況,每年組織一至兩次消防演習,通過演習,檢驗所轄物業項目的防火、滅火的綜合功能:增強物業管理企業員工和客戶的消防安全意識,並提高逃生和自救能力;檢驗和提高物業管理企業員工滅火、疏散客戶、相互協調等組織能力:檢驗所轄物業管理企業的消防設施設備的運作情況等。所以消防演習意義十分重大,演習過程應注意周密計畫,統籌安排,做到按部就班、井井有條。

1。消防演習方案申報批准

物業管理企業或物業服務管理項目部,應提前一個月將消防演習方案計畫上報客戶或業主委員會。待客戶或業主委員會批准後,向負責消防的主管警官匯報備案,同時就消防演習方案向主管警官徵詢意見。

2。消防演習實施通知

在消防演習實施的前兩周,應向所轄物業管理區域的客戶發出消防演習通知。

在消防演習前兩日,應在公共區域張貼告示,進一步提示客戶關於消防演習事宜。

3。消防演習工作內容分工

(1)滅火總指揮負責向消防值班人員或其他相關人員了解火災的基本情況:命令消防值班人員啟動相應消防設備;命令物業管理企業員工根據各自分工迅速各就各位;掌握火場撲救情況,命令火場滅火組採取適當方式滅火;命令搶救組採取相應措施;掌握消防相關係統運行情況,命令配合指揮採取相應措施:協助消防機構查明火因:處理火災後的有關事宜。

(2)滅火副總指揮負責在滅火總指揮不在場時,履行總指揮的責任:配合協同滅火部總指揮的滅火工作,根據總指揮的意見下達命令。

(3)現場搶救組和搶救運輸組負責搶救傷員和負責物品,本著先救人、後救物的原則:運送傷員到附近的醫院進行搶救:運輸火場急需的滅火用品。

(4)外圍秩序組負責維護好火災現場外圍秩序;指揮疏散客戶;保證消防通道暢通:保護好貴重物品。

(5)綜合協調組負責等候引導協助消防車:保持火災現場、外圍與指揮中心聯絡。

(6)現場滅火組負責火災現場的滅火工作。

(7)現場設備組負責火災現場的滅火設備、工具正常使用和充足準備。

(8)機電、供水、通信組負責確保應急電供應,切斷非消防供電;啟動消防泵確保消防應急供水:確保消防電話和消防廣播暢通:確保消防電梯正常運行,其他電梯返降一層停止使用,啟動排煙送風系統,保持正壓送風排煙。

4。消防演習前培訓、宣傳

對物業管理企業全體員工進行關於消防演習方案培訓,使各滅火小組成員掌握自己所負責的工作範圍、運行程式和注意事項。在演習前採用掛圖、錄像、板報、條幅等形式開展對客戶宣傳消防安全知識。

5。消防演習前消防設備、消防器材等準備

在消防演習前一周時間,消防設備、設施、消防器材進入準備狀態。檢查消防播放設備、電梯設備、供水系統、機電設備的運行狀況;準備各種滅火器和消防水龍帶等工具;準備通信設備;選定"火場"並準備製造火源用品及預防意外發生的設備和器材;準備搶救設備工具和用品等。確保所有消防設備、器材處於良好狀態,準備齊全。

6。消防演習準備工作落實情況檢查

演習前3天,由滅火總指揮帶領相關負責人對消防演習準備工作進行最后綜合檢查,確保演習順利進行,避免發生混亂,包括人員配備、責任考核、消防設備器材準備、運輸工具以及疏散路徑等內容。

7。消防演習實施

(1)開啟消防廣播通知客戶消防演習開始。反覆播放引導客戶疏散。

(2)各滅火小組開始行動,按分工計畫展開滅火疏散搶救工作。

(3)電梯停到一層,消防梯啟動,所有消防設備進入滅火狀態。

(4)開始消防滅火模擬演練、物業管理企業員工進行疏散演練、滅火器實噴演練、拋接水龍帶演練、救護演習,模擬報警訓練等。邀請客戶觀看或參加實際訓練。

(5)演習結束後,用消防廣播通知客戶消防演習結束,電梯恢復正常,並感謝客戶、賓客的參與支持。

8。消防演習總結

消防演習結束後,要求各滅火小組對演習工作進行總結,要拜訪客戶或採取其他方式收集客戶對消防演習的意見,找出存在的問題,進行討論確定,改進演習方案和演習組織實施過程中不合理之處。

在消防演習過程中要注意以下事項:

(1)消防演習應選擇在白天進行,安排在對客戶生活工作影響小的時間段,以使更多的客戶參加。

(2)消防演習"火場"應選擇在相對安全位置,儘量減小對客戶的影響並保證安全。

(3)消防演習時,要避免長時期斷電停電,可以象徵性地斷電數秒鐘。

(4)消防演習過程中,採用各種形式做好參加演習客戶情況的記錄工作,對不理解的客戶做好解釋工作,做好消防知識宣傳、講解工作,做好參與演習客戶的安全保護工作。

2025年消防演練工作方案 篇8

為提高某某某公司安全事故應急的快速反應能力,確保科學、及時、有效應對安全事故,妥善處理,有效控制事態,最大限度減少人員傷亡和財產損失,維護正常的社會秩序和工作秩序,依據相關法律法規和本修理廠各部門各崗位工作職能,制定本預案。

一、適用範圍

(一)本修理廠正常維修工作中,發生死亡1人及以上的生產安全事故。

(二)本修理廠維修車輛出現重大維修質量安全事故問題,或者可能造成重大傷亡及以上的重大險情。

二、工作機制

建立和完善重大生產安全事故應急體系和應急預案以及實施,負責根據應急預案的原則,建立應急救援組織或者配備應急救援人員,組織實施工作。

三、應急組織體系與職責

在統一領導下,堅持分級回響、分級管理為主原則實行應急工作責任制。根據制定的應急救援預案和本企業的應急救援預案,結合維修車間的特點、範圍,對施工現場易發生事故的部位、環節進行監控,制定施工現場生產事故應急救援預案。

四、應急準備

(一)定期研究重大生產安全事故應急救援工作,指導應急救援組織的建立和完善,加強重大安全的宣傳教育、監督檢查工作,防患於未然。

(二)定期檢查本單位職責範圍內安全應急預案落實情況。安全生產事故應急救援組織應定期演練,器材、設備等應設專人進行維護。

(三)應急搶險救援工作需要多部門配合的,根據情況及需要及時通知和配合地方交通、公安、衛生、消防、安監局等有關部門,密切合作,共同開展應急搶險救援工作。

(四)建立本單位重大危險源、重大事故隱患、重大災害事故資料庫,並及時更新,定期完成風險分析及評估報告,建立健全預警聯動機制及時消除隱患。

(五)各部門主管應24小時保持手機開機,以備緊急情況聯絡。

五、應急回響

(一)事故報告

1、報告原則

應遵循“迅速、準確”的原則,在第一時間上報重大安全險情或重大事故情況。

2、報告程式

(1)發生重大安全險情或重大事故後,相關部門負責人應立即將事故情況如實向主管領導報告。

(2)主管部門接到事故報告後,迅速核實有關情況,並立即報告分管副總經理。

(3)發生嚴重火災事故,要及時上報消防、交通等政府部門。

(4)發生死亡1人及以上事故,要及時上報公安、交通、等政府部門。

3、報告內容

重大安全險情或重大事故報告的內容:

(1)險情或事故發生的時間、地點、事故類別、人員傷亡情況;

(2)險情或事故發生的單位名稱、資質等級情況,單位負責人、企業法人代表等有關人員的姓名及執業資格等情況;

(3)險情基本情況,事故的簡要經過,緊急搶險救援情況,傷亡人數、直接經濟損失等;

(4)原因的初步分析;

(5)採取的措施及事故控制情況;需要有關部門和單位協助事故搶救與處理的有關事宜;

(6)事故報告單位、簽發人及報告時間。

(二)救援程式

發生事故立即啟動現場應急救援預案,立即組織本單位應急組織開展救援行動,迅速控制危險源和現場,組織民眾自救互救。 根據事故級別啟動本預案,立即成立事故現場指揮小組,具體指揮現場救援工作,按照本預案規定的職責開展救援行動。

(三)事故處置

遵循“統一指揮、快速反應、各司其職、協同配合”的原則,共同做好重大安全險情或重大事故的應急處置和搶險救援工作。

1、在統一領導指揮下,立即啟動相關應急預案,迅速趕赴事故現場,

按照應急指揮命令和應急預案中的職責分工,協助公安、消防、衛生等部門做好搶險救援工作,會同安全監管等部門開展事故調查,及時向上級行政主管部門續報有關情況。

2、在公安、消防、衛生等專業搶險力量到達現場前,應立即啟動本單位的應急救援預案,全力協助開展事故搶險救援工作。同時協助有關部門保護現場,維護現場秩序,妥善保管有關證物,配合有關部門收集證據。

(四)信息發布

重大安全事故的信息和新聞發布,由政府或有關行政機關單位實施集中、統一管理,以確保信息正確、及時傳遞,並根據國家有關法律法規規定向社會公布。同時,向公眾發布警告或者勸告,採取嚴格的防範控制措施,防止事態的進一步發展。

六、應急終止

(一)應急組織應根據重大安全事故搶險救援工作進展和結束情況,及時向公司報告。

(二)應急狀態終止後,應及時作出書面報告。書面報告的應包括以下內容:事故發生及搶險救援經過;事故原因;事故造成的後果,包括傷亡人員情況及經濟損失等;預防事故採取的措施;應急預案效果及評估情況;應吸取的經驗教訓以及對事故責任單位及責任人的處理情況等。

七、保障工作

(一)宣傳教育

有計畫、有目的、有針對性地開展預防重大安全事故及有關知識的宣傳,增加預防安全事故的常識和防範意識,提高防範能力和應急反應能力。並通過定期組織實戰演習,增強應急處置能力。

(二)人員力量保障

對本單位的重大安全事故應急工作基本人員力量進行摸底檢查,組建應急救援隊伍,並加強重大安全事故應急工作基本人員技能培訓和力量:

1、設備搶險力量:主要由車間維修人員、設備管理人員、設備維護人員組成,承擔事發現場的設備搶險和安全保障工作。

2、安全諮詢力量:主要由從事現場管理、設備管理、設備維護等工作的技術人員組成,擔負事發現場的安全性鑑定、研究處置和應急方案、提出相應對策和意見的任務。

2025年消防演練工作方案 篇9

為了切實增強學校消防安全管理能力,進一步加強全校師生應付突發事件的能力,樹立安全感和自我保護意識。根據教育局檔案精神,結合學校20__年安全教育工作計畫的安排,在第24個消防日之際,開展“找火災隱患,保家庭平安”消防主題教育活動,為確保“11.9”消防日活動有序開展,特制定如下方案:

一、組織領導

組 長: 陳宏生

副組長: 燕敏蘭 劉彥紅 候戰峰

組 員: 閆學軍 馬 娜 劉 燕 程春盛 王荷蘭 潘海雲 景龍飛

二、活動主題

找火災隱患,保家庭平安

三、活動內容:

1、營造好宣傳氣氛。學校醒目位置布置消防宣傳標語,利用黑板板報、櫥窗等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內容,增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

2、開展好“六個一”

(1)、各班利用安全教育課對學生進行一次消防安全教育;

(2)、各班上一堂消防安全知識主題班會課;

(3)、學校出一期消防安全宣傳欄;

(4)、11月13日開展一次全校火災逃生演練;

(5)、11月10日升旗時做一次有關消防的國旗下講話;

(6)、進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查。

四、活動要求

1、領導到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展,學校成立活動領導小組,具體負責本次活動的開展。制定切實可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“安全、文明、和諧”校園創建的重要內容,作為確保學校和廣大師生安全的重要措施,抓實抓出成效。

2、查改到位。在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標誌設定不合理、用電線路布線不規範、電線老化等問題進行重點查改,徹底消除校園記憶體在的消防安全隱患。

3、宣傳到位。發揮校內各種媒體的作用,營造輿論氛圍,增強師生消防意識。

長北國小

2025年消防演練工作方案 篇10

為貫徹落實上級檔案精神,結合學校生命教育主題,幫助學生珍惜生命,熱愛生命,提高生存技能,更深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,增強安全意識,並具備自救互救的能力,在學校發生爆炸、火災、地質災害等突發事件時,全校師生能安全、快速地進行疏散工作,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,根據上級檔案精神,結合我校工作實際,特制定本應急疏散演練方案。

一、成立演練領導小組

總指揮:某某某

疏散指揮組:某某某某

二、活動內容總體安排

(一)消防知識講座、滅火演練

消防知識講座在安全課 上進行。滅火演練時間:某年10月21日(星期四)下午第一節課, 地點:操場

(二)消防疏散演練

時間:某年10月21日(星期四)下午第一節課。

(三)演練總結

總指揮總結。 時間:滅火演練完畢。 地點:集會場地

三、利用的各類科技教育資源

1、場所:校舍、校園

2、資料:消防應急疏散資料

3、器材:學校廣播及音響設備,警報裝置,喊話器、煙幕、木料、汽油、滅火器等。

四、活動的過程和步驟

(一)報警程式:

1、辦公室某立即用電話或手機報告消防中心(電話119),報告內容為:“某某某國小發生災情,請迅速前來搶救”,待對方詢問完放下電話後再掛機;某某某負責向120求救;某向市教育體育局領導匯報情況。

2、 門衛值班人員負責打開學校大門,做好引導消防車輛工作,某老師負責檢查疏散校園消防通道;如情況需要,某老師負責關閉學校總電源。

(二)演練安排

1、時間:某年10月21日(星期四)下午第一節課

2025年消防演練工作方案 篇11

一、演練時間:

20_年11月27日上午9:00

二、演練地點:

新湖辦事處北園小區內(區計生局辦公樓北休閒廣場)。

三、演練目的:

經過演練活動,教育廣大社區居民進一步提高消防安全意識,減少和防範因家庭用火用電用氣引發火災事故,了解掌握消防安全知識,學會火災初期滅火方法,增強逃生及自救技能,保護人民民眾生命財產免遭火災損失。

四、組織領導

本次演練活動在區安委會辦公室統一組織協調下,由新湖街道辦事處、區消防大隊、區安監局等有關部門和單位聯合舉辦。

為加強對演練活動的組織領導,成立演練指揮部。由區安委會辦公室主任、安監jú長賈治安同志任總指揮,新湖辦事處副主任孟凡輝、消防大隊指導員賈桂東、區安監局副局長齊守發同志任副總指揮。

指揮部下設辦公室,由區安監局應急科劉儒亮、新湖辦事處安監中隊王洪光、消防大隊等同志為辦公室成員,具體負責應急演練活動的聯絡組織及相關工作。

五、主要議程

(一)8:50參演人員及觀摩人員到場,主席台前列隊。

(二)新湖街道辦事處主任於志新主持儀式,簡要介紹有關情景。

(三)區安委會辦公室主任、區安監jú長賈治安講話,並宣布演練開始。

(四)演練過程:

1、撲滅燃油起火

操作人員:新湖辦事處工作人員、消防戰士;講解員:區安監局時慧;

模擬場景:某小區居民X在家作飯時,因為疏忽大意導致鍋內食用油過熱而燃燒起火。因缺乏必要的消防安全知識,誤用水來滅火,從而導致油火更旺,引燃室內可燃物。隨著火勢進一步發展,憑藉居民個人力量已不能完成滅火,於是撥打119向消防求助。消防戰士趕到後立即拿起鍋蓋蓋住正在燃燒的油鍋,油火最終被撲滅。隨後消防戰士用滅火器將室內其它燃火撲滅。(詳細過程見腳本及解說)

2、如何逃生與自救

講解與示範人員:消防大隊工作人員;

3、滅火器的使用示範與講解

消防大隊工作人員;

4、發放消防安全知識明白紙

新湖辦事處工作人員;

(五)區委常委、副區長李楠點評。

(六)結束。

六、任務分工

新湖辦事處:1選好演練地點,組織參演人員;2布置好場地(主席台、音響、背景、主席台席簽、隊伍指示牌等);3準備好道具(油鍋、劈柴、食用油、水(桶)、濕毛巾等);4組織、接待好觀摩人員;5發放消防安全明白紙;

消防大隊:1配合安監局製作演練腳本及解說詞;2一輛消防車輛、滅火器及若干名工作人員、現場滅火;3指導演練過程。

區安監局:1制定演練方案、腳本;2組織協調演練活動;3組織有關單位和人員觀摩;4聯繫新聞中心、德城報社,做好宣傳報導。

七、參加人員

區領導:區委常委、副區長李楠。

區安辦(安監局):區安委會辦公室主任、安監jú長賈治安,區安委會辦公室副主任、區安監局副局長齊守發。

消防大隊:大隊長丁文波,指導員賈桂東等。

新湖辦事處:主任於志新,副主任孟凡輝等。

新聞中心:

德城報社:

八、觀摩人員(主席台前方隊)

1、各鎮街分管負責人、安辦主任、中隊長等;

2、新湖辦事處工作人員,街道各社區主任、安全管理人員;

3、區安監局全體人員;

4、消防大隊參演戰士;

5、北園小區部分居民。

2025年消防演練工作方案 篇12

為加強半專業化森林消防隊和職工撲火隊伍的撲火技能與安全知識培訓,全面提高森林消防隊伍的戰鬥力,切實做到“發現早,反應快,拉得出,能撲滅”。結合我場實際,決定對半專業化撲火隊伍進行一次撲火實戰演練。為使本次演練安全、有序進行,特制定本方案。

一、演練時間:

20_年11月5日12時30分

二、演練地點:

前寺停車場

三、組織機構及參加人員

本次演練由縣林業局、大黃山林場組織,成立演練指揮部,由林業局副局長兼大黃山林場場長徐柏林同志任現場演練總指揮,防火辦副主任杜文學同志和大黃山林場副場長張永稱同志任副總指揮,大黃山林區派出所所長陳濤同志任撲火隊隊長。撲火隊由三個班及一個預備小組組成,每班10人,一班使用滅火水槍、滅火彈。二班使用風力滅火機,三班及預備小組使用簡易撲火工具,三班

四、演練程式

1、發現火情。直溝管護站護林員巡山查林時在前寺停車場發現火情。

2、報告火情。林場值班室接到直溝護林站森林火警報告,經初步查證,火警發生在直溝護林站轄區內的前寺停車場地段,屬本林區1林班4小班,過火面積20平方米。

3、準備工作。林場護林防火領導小組一方面派人到火場查看火情,另一方面及時向縣林業局報告,並緊急啟動《森林火災撲救預案》。

(1)組織人員:通過電台、電話通知撲火隊員緊急集合。

(2)集中待命:由各班班長迅速集合隊員,查清隊員人數,依次向撲火隊隊長報告本班人員及裝備情況,然後撲火隊隊長將撲火隊伍集合情況向現場總指揮報告,由現場總指揮下達撲火命令。

4、趕赴現場。拉響防火警報,撲火隊伍按照安排乘車或步行在規定時間內趕赴現場。

5、火災撲救。根據火勢情況,在現場指揮員的指揮下,首先由一班用乾粉滅火彈將主要火點炸開,然後二班用風力滅火機撲滅明火,待明火撲滅後,三班用鐵掃把打滅余火,最後由一班用滅火水槍徹底撲滅殘留的火星,並對火場進行覆土。

6、撤離現場。火災撲滅後,全面檢查火災現場,並留三班看守火場,經演練指揮部驗收合格後,撤離火災現場。

7、演練結束。

2025年消防演練工作方案 篇13

二○一○年五月十八日

為了讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識,使每一個師生都切實樹立起消防意識,,增強安全意識,鍛鍊學生在發生火災時的自救能力,讓隱患意識警鐘長鳴。特制訂如下消防逃生演練方案:

一、 演練時間、地點、內容:

演練時間 :20__年5月 19日下午4:

地點:學校前操場

內容: 消防逃生安全演練

二、參與人員:

全校師生。

三、活動安排:

總 指 揮:史淑芹

副總指揮: 周鴻雁

廣播:祁紅強

疏散引導:蒙宇

各班疏導:班主任

救護:張愛英張鴻飛

演練計時:王喜順

操場指揮:孫偉濤

照相:郭子偉

錄像:北京名人

四、演練過程:

20–5:20

1、請縣消防隊李警官給全校師生作報告

2、班主任對學生進行安全教育

3、全體師生消防逃生演練

4、全校學生觀摩滅火演練

五、演練路線:

教學樓東樓道:(一層樓梯口由於洋負責安全疏散學生;1-2層樓梯平台拐角處由閆革新負責安全疏散學生;2-3層樓梯平台拐角處由禹瑞黎負責安全疏散學生;3-4層樓梯平台拐角處由冉芳負責安全疏散學生)

4.2班/2→4.1班→3.2班/2→3.1班→2.2班/2→2.1班→1.2班/2→1.1班→

教學樓西樓道:(一層樓梯口由張瑞負責安全疏散學生;1-2層樓梯平台拐角處由劉娜負責安全疏散學生;2-3層樓梯平台拐角處由江曉娟負責安全疏散學生;3-4層樓梯平台拐角處由索美青負責安全疏散學生)。

4.5班/2→4.6班→3.5班/2→3.6班→2.5班/2→2.6班→1.5班/2→1.6班→

教學樓中樓道:(一層樓梯口由孟艷負責安全疏散學生;1-2層樓梯平台拐角處由李建霞負責安全疏散學生;2-3層樓梯平台拐角處由張虹負責安全疏散學生;3-4層樓梯平台拐角處由耿寧負責安全疏散學生)

4.4班→4.5班/2→4.3班→4.2班/2→3.4班→3.5班/2→3.3班→3.2班/2→2.3班→2.2/2→2.4班→2.5班/2→1.3班→1.2班/2→1.4班→1.5班/2→

逸夫樓北樓道:(一層樓梯口由趙瑞芳負責安全疏散學生;1-2層樓梯平台拐角處由何淑利負責安全疏散學生;2-3層樓梯平台拐角處由柳淑娜負責安全疏散學生。)

5.5班→5.1班→5.4班→5.3班→5.2班→

逸夫樓大門:(由武艷麗負責安全疏散學生)

5.2班→

辦公樓樓道:(一層樓梯口由劉曉麗負責安全疏散學生;1-2層樓梯平台拐角處由李利霞負責安全疏散學生)

6.3班→6.4班→6.2班→6.1班→

六、演練疏散要求與注意事項:

1、演練前引導人員各就各位。當消防警報(哨聲)響起時,由各班老師根據方案組織學生疏散。

2、廣播告誡學生:請大家不要慌張,在各班老師的指揮下,按照疏散預案的線路,有秩序地進行疏散。逃生時要注意用濕毛巾(可利用物品)捂住口鼻,彎著腰撤離火災現場,到安全疏散區上去。

3、各班老師在疏散時,要穩定學生的情緒,大聲地指揮,注意樓梯口行走安全。疏散集合地點:按上操位置在操場集中,各班級緊急疏散到操場指定的安全區後,並清點人

數,向年級組長匯報,年級組長向大隊輔導員匯報年級人數,大隊輔導員向校長匯報。匯報內容:_年級應到_人,實到_人,報告完畢。

4、安全撤離順序:各班嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踐踏事故。

7、救護組人員在升旗台處隨時待命。

七、全校師生觀摩滅火演練

1、演練器材準備:

燃料(汽油) 大鐵盆1個滅火器2罐

2、作好點火準備;準備好話筒。

3、現場滅火演練。

八、演練結束

史淑芹校長總結本次消防演練並宣布演練結束,各班有秩序退場。

滑縣向陽國小

20__年5月18日

2025年消防演練工作方案 篇14

一、消防演練的目的

為切實提高我校師生的消防意識,真正掌握消防安全知識,增強自救互救能力,全校學生在火災突發事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現場,減少、避免傷害事故發生,培養學生的自我防護能力,我校消防應急演練,具體實施方案如下:

二、演練領導小組

總 指 揮:_x

副總指揮:_x

成 員:各班主任

三、演練時間及地點

演練時間:20_年9月16日

演練地點:操場

消防應急演練路線:教室到操場

四、演練人員:

全校師生

五、演練內容:

以學生自救互救為主。

具體內容為:

(1)火情報警演練;

(2)災情時的疏散、逃生演練;

(3)災場救護演練;

五、演練現場安排:

1、報警組

值日學生髮現災情,一名學生立吹口哨,學生會幹部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個人即可)。然後在撥打火警電話“119”報警。然後學生在第一時間用電話報告校消防應急演練指揮部。再與副指揮在第一時間趕到演練現場。知道災情校電工立即切段總電源。各崗位人員接通知後迅速在指定崗位待命,聽從指令。

2、疏散組:

成員:學生會幹部

職責:聽到警報立即到達各自位置組織學生疏散並在疏散過程中及時處理突發事件

3、場地佇列組:

組長:於立國

成員:各班班長

職責:穩定學生情緒,整好各班隊伍。

4、緊急救護組

組長:毛祥玉

成員:李洪艷、徐曉慧

職責:負責受傷學生的急救

六、演練進程

1、接到值班學生打來電話立即向總指揮報告。

2、總指揮核實情況後,立即啟動消防緊急疏散預案

3、各組聽到警報立即到達各自工作崗位。

4、撤離(疏散)方法:及時打開教室門,待學生安全撤離教室後及時將門鎖好,然後組織其他室友貓著身子迅速有序的成排到達指定地點集合。

5、緊急救護組任務:學校操場(設定場景)集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。對於受傷學生進行簡單救助並及時送往急救處。(預設場景)。

6、負責疏散的學生會成員及時指導學生依次排好隊,在時要有次序,以低姿捂口鼻,有秩序的安全撤出。

7、學生到達集合點後,由各班紀檢委員清點人數(應到數和實到數),再由班長確定人數後上報給相應負責人員。

8、最後由副總指揮報告應撤出人數和實際撤出人數。及疏散中的突發情況

9、副總指揮從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準確時間。宣布演練過程的時間,並宣布演練結束。

七、演練注意事項

1、所有參演的學生,應聽從負責老師的指揮。

2、參加演練的學生不準亂跑、亂喊,不準打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

3、疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應,及時採取措施,防止意外發生。

2025年消防演練工作方案 篇15

一、工作目標

“五個一”包括:開展一次消防安全教育課、開展一次消防安全專題教育、布置一份暑假消防作業、開展一次滅火逃生疏散演練、觀看一次消防知識光碟。開展此次活動旨在教育引導廣大中小學生學習消防知識、增強消防意識、掌握逃生自救技能,達到“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的綜合社會效應。

二、組織領導

為強化全區校園消防安全宣傳教育工作,確保本實施方案的順利實施,特成立工作領導小組。

組長:

成員:各直屬學校(幼稚園)負責人。

三、活動時間

20__年6月初至9月30日

四、活動內容

(一)開展一次火災隱患排查整治。對學校教學樓、實驗室、微機室、圖書館、學生宿舍、食堂、禮堂、會議室、鍋爐房等場所進行一次全面排查。重點排查消防栓、滅火器、應急燈、應急疏散標識等消防器材、設施是否按規定配備並完好有效;消防疏散通道是否安全、暢通;學生宿舍是否存在私接亂拉電線、違規使用大功率電器等情況;電線電路是否完好,建築物室內是否有堆放、使用易燃易爆材料等情況。

(二)開展一次消防安全專題教育。暑假放假前,各學校要開展一次消防安全專題教育活動,安排不少於2課時的消防知識教育課。根據不同年齡段學生特點分類開展,國小側重對火災危險性、消防安全標誌標識、日常生活防火、火災報警、逃生自救常識等方面的教育,中學側重對消防法律法規、防火滅火基本知識、滅火器材使用方法、火災自救互救知識和火災案例等方面的教育。要重點加強暑假期間用火用電、參加節慶聚會及公眾聚集場所活動中的消防安全教育,切實增強中小學生消防安全意識。各學校要主動聯繫消防部門,組織中小學生及學生家長參觀消防隊站和消防教育場館,開展學習體驗活動。

(三)布置一份暑假消防作業。各學校要布置一份消防主題的暑假家庭作業,組織學生與家長共同製作一份家庭消防安全自查表、制定一份家庭火災逃生預案、繪製一張家庭逃生路線圖,實現“會自查家庭消防隱患、會製作家庭應急逃生疏散圖、會操作消防器材、懂逃生自救知識”的目標。要充分利用“中國消防線上”網站提供的各類消防知識、逃生寶典等內容,組織學生和家長廣泛參與,並對學生完成的消防家庭作業進行匯總展評。

(四)開展一次滅火逃生疏散演練。各學校要在暑假前或開學初,主動邀請消防官兵進學校,指導開展一次滅火逃生疏散演練活動,在教學樓、宿舍樓、實驗樓、圖書館、體育館、食堂等不同場所組織進行疏散演練。通過開展疏散逃生演練,使廣大師生熟悉疏散逃生路線、指示標誌、疏散通道、安全出口,掌握基本的自防自救技能,提高應對突發事件緊急避險的能力。

(五)觀看一次消防知識光碟。各學校要組織師生集中觀看一次消防常識DVD光碟,並安排專人根據實際情況對視頻內容進行講解,確保每位師生都能夠掌握消防知識,從而達到“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的目的。

五、活動要求

(一)高度重視,精心組織。各學校要高度重視消防知識宣傳教育工作,認真安排部署,切實抓好落實。要結合實際制定操作性強的工作方案,豐富活動形式,動員廣大學生家長共同參與,增強活動實效。

(二)加強協調,廣泛參與。各學校要主動與消防部門聯繫,加強對消防安全工作的指導;要加強與家長的溝通,爭取廣大家長的支持,確保此次活動紮實有效開展。

(三)加強督導,靈通信息。各中心國小要對轄區內學校“五個一”活動開展情況進行督導檢查,區教體局將組織檢查組進行暗訪抽查。活動中的各類影像、文字資料要及時收集整理,存檔備查。活動期間各類動態信息和典型做法及時上報。活動結束後,各學校要進行全面總結,形成書面材料連同相關報表於9月26日前報市教育局。

2025年消防演練工作方案 篇16

一、演習的目的:

為進一步強化提升__物流園區應變突發事故的能力,規範和加強消防安全管理,預防和減少火災帶來的危害,20__年6月2日,__市__停車場服務有限公司牽頭在園區舉行消防滅火和應急演練。

二、消防演習程式

1、報警程式

(1)發生火警,任何員工都必須立即報告。首先把火警情況報當班隊長,當班隊長立即通知公司領導及有關人員到現場確認、支援。

(2)經確認火警屬實,立即通知公司領導,按計畫迅速召集保全部義務消防隊員儘快到達火災現場。

(3)公司值班領導到場指揮人員進行滅火和救人工作。

2、疏散搶救(保全部及相關人員)

(1)引導人員向安全區疏散,護送行為不便者撤離險境,在自身安全完全得到保證的前提下,檢查是否有人留在火區內;安置好從著火區疏散下來的人員,並安撫穩定其情緒。

(2)疏散次序:先從著火區開始,再從著火區以外開始,使公司業主不到處亂跑。

(3)疏散過程中如遇有濃煙要用打濕的毛巾、手帕或其它衣物、物品堵住口鼻。

3、組織滅火(保全部和義務消防隊員)

(1)保全部和義務消防隊員負責接好消防栓,鋪設水帶做好滅火準備。

(2)攜帶滅火工具到著火區域查明是否有火勢蔓延的可能,並及時撲滅蔓延過來的火焰。

(3)針對不同的.燃燒採用不同的滅火方法。

(4)組織人員仔細複查明火、暗火、余火情況,防止死灰復燃。

4、安全警戒(保全負責)

(1)火災區域外圍警戒任務時清除路障,指導車輛離開現場,勸導過路行人及無關人員離開現場,維護好園區外圍秩序。

(2)火災現場警戒任務是設立安全警戒區,嚴禁無關人員進入著火區域。

(3)指導疏散人員離開,保護好消防器材,指導疏散人員向安全區域有序地撤離

三、實戰操作(園區堆放固體物料火災)

主要使用消防器材——乾粉滅火器

使用方法:

1)使用手提式乾粉滅火器時,應手提滅火器提把,迅速趕往著火處。

2)在距離起火點5米左右,放下滅火器。在室外使用時,應占據上風方向。

3)使用前,應先把滅火器上下顛倒幾次,使筒內乾粉鬆動。

4)如使用的是內裝式乾粉滅火器,應先拔下保險銷,一隻手握住噴嘴,另一隻手用力壓下壓把,乾粉便會從噴嘴噴射出來。

5)用乾粉滅火器撲救火災時,應從火焰側面,對準火焰根部噴射,並由遠而近,左右掃射,快速推進,直至把火焰全部撲滅。

實戰演練

(1)由保全使用乾粉滅火器進行現場操作。

(2)參加人員四人分成一組,輪換上場進行實際操作,體驗正確動作要領。

(3)余火撲滅後,要用沙土全部覆蓋。

參加人員:__物流園公司領導及保全部,工程部

2025年消防演練工作方案 篇17

一.工作目標

為保證初期火災在最快時間內及時堵住火勢向上蔓延,消除火勢對人員疏散的威脅,保護著火層以上的人員疏散到安全區,確保業戶的安全,特制定本組織實施方案。

二.工作職責

2.1監控中心負責消防監控、報警工作。

2.2工程人員負責消防設備運行。

2.3義務消防隊隊員負責火場滅火。

2.4管理處人員負責現場維護、警戒及物資疏散搶救工作。

三.工作指引

3.1報警通報

3.1.1認真落實值班巡邏制度,保全、清潔、維修等值班人員要勤查,保證在自己防範範圍及時發現火情。3.1.2有警必報。各崗位當值人員發現火情必須上報值班班長和值班領導,當火勢不能在初期撲滅時,應立即報火警119。

3.1.3當自動報警系統顯示火警信號或接到火情報告後,消防監控中心要立即通知巡邏保全員前往火警現場觀察,並立即報回中心及直報有關領導。

3.1.4火情確定後,消防監控中心或當班班長(隊長)要立即向值班領導報告情況。

3.1.5火情判定後,當值班長或主管要當即通知消防監控中心報119火警。報警時要做到鎮定撥號,詳細說明:單位、地址、電話號碼、燃燒部位,燃燒物質的'性能,報警後保全班長要派人到路口迎接消防隊。

3.1.6打開消防電梯迫降開關,關閉所有客梯。

3.1.7報警通報程式圖:火警→當值人員→消防中心→派人到場確認或要求現場人員查清情況→消防中心→通報值班領導、班組長、各部門職工到場,向公安消防隊報警→公司領導到場確定通報疏散業戶、組織指揮滅火搶救(公司領導未到場時,由值班人員或在場的公司級別最高的管理人員組織實施。

3.1.8通報方法(由監控中心實施)。

a.監控中心通過廣播、警鈴,疏散樓層業戶。

b.向樓層住戶發出火災通報的次序是:著火層、著火層以上各層,有可能蔓延的著火層以下的樓層。c.通報時,一般先用語言通報(利用廣播、室內電話等),說明疏散路線,穩定情緒,然後發出警鈴。或採取其他措施,將業戶叫醒後,才進行通報。

3.1.9按物業部的消防預案,以最快速度通報,並在在場值班人員或領導的指揮下,同時展開一階段的工作。

2025年消防演練工作方案 篇18

為普及消防知識,增強師生的防災減災意識和自救互救能力,提高學校對突發自然災害和火災事件的綜合能力,根據上級有關要求,決定在9月23日開展消防應急演練活動。為確保演練的成功開展,特制定本方案。

一、演練組織機構

學校成立演練指揮部,並爭取鎮應急辦公室領導。指揮部組織成員如下:

總指揮:校長

成員:各年級班主任。

二、演練準備

(一)確定疏散方案

疏散目的地:學校教學樓共四層,分兩個樓道。疏散目的地是操場。學校操場比較空曠,四周建築物距離較遠。

疏散線路及順序:一樓所在年級一年級和二年級直接按班級內排定的順序疏散到操場;東邊樓梯疏散順序為四x班,四x班,六x班,六x班。西邊樓梯疏散順序為三x班,三x班,五x班,五x班,嚴格按順序疏散,保持班級之間的距離,防止擁擠。教師辦公室其他人員全部參與指揮和維持疏散秩序。各班主任提前對教室內的演練進行預演,疏散時,教室內的路線及順序由各班主任負責安排。

(二)加強宣傳教育

學校採取各種措施強化消防知識宣傳教育,確保每位學生掌握疏散常識、自救互救常識和緊急救護、消防安全常識,並在每個樓層的樓梯口設定疏散指示標誌,讓每位學生明確疏散路線,做好演練充分準備。

三、演練程式

(一)消防演練

總指揮下達演習開始的命令,啟動發生火災的信號(警報聲)。在老師的指揮下,學生迅速低頭,以毛巾等物遮擋口鼻,學校在教學樓各層樓梯口安排疏導員,負責疏散指令的傳遞,並協助各班主任處置疏散過程中的突發情況。學生按照疏散順序在樓梯口疏導員的指揮下,由各班主任及科任教師師組織學生在序疏散,防止學生相互推擠、竄序和掉隊。

(二)清點人數

學生全部疏散到操場後,按集合隊形站列。各班主任清點人數,將清點結果報告校演練指揮部,並維護好本班學生站隊秩序。

(三)滅火演練

學生親自操作以滅火器現場滅火。並由學生口述滅火器使用方法,教師指點。

(六)演練結束

各班在老師的帶領下有秩序地返回教室。

(六)演練小結

演練結束後,指揮部要認真進行小結,總結演練過程中的經驗和不足,以利改進和完善突發事件應急措施,為有效應對突發事件積累經驗。

四、演練安排

(一)演習信號及器具安排。使用學校廣播系統播放警報聲。

(二)各層樓梯口疏導員安排。

學校在教學樓各層樓梯口安排疏導員,西邊樓梯,一樓樓梯口:一樓無課老師,二樓樓梯口:二樓無課老師,三樓樓梯口:三樓無課老師,東邊樓梯口:一樓樓梯口:一樓無課老師,二樓樓梯口:二樓無課老師,三樓樓梯口:三樓無課老師

五、演練要求

(一)加強領導,提高認識

學校演練指揮部要加強對演練活動的領導,集中對教職員工進行思想教育,提高對地震演練活動的認識,防止出現懶散麻痹思想、組織不力等現象。

(二)全員參與,周密組織

全校教職工必須全部參與組織和維護秩序,保證演練的順利進行,同時保證各個環節不出現問題,並認真觀察和總結演練中的情況和經驗教訓,為今後的演練和應對突發事件提供參考。

(三)精心準備,確保全全

學校請衛生院醫生帶好必須的'藥品和器械,學校保育員協助,防止演練過程中可能出現的安全事故。演練前門衛要鎖好校門,安全員要巡查校園,必要時切斷水電。各個部門按學校《突發公共事件應急預案》的要求,各司其職,精心準備,確保演練取得好的效果。

2025年消防演練工作方案 篇19

一、演練時間:

二、演練地點:

三、演練目的:

通過此次實地滅火自救應急演練,檢驗各員工的報警、組織滅火和組織疏散的快速反應能力,進一步提高員工實地滅火的經驗和快速機動能力,並在演練過程中以實戰的需要,結合員工的情況,找出差距,彌補不足,以便在真正發生火災時能及時趕到現場,利用現有的消防設備,有效地撲滅初起火災,保障顧客和員工的生命、財產安全。

四、演練要求:

在演練過程中,各參加人員要認真對待,嚴格按照實戰滅火的要求,積極參加戰鬥,絕對服從領導的調動和指揮,並在演習過程中不斷總結經驗,為保障安全打下基礎。

五、演練步驟:

在___用鐵皮桶模擬一個火源,工作人員發現火情後迅速呼救,通知其他當值人員,並摁下火災緊急按鈕。警報拉響之後,志願消防隊成員、當值保全應從就近消火栓中提取滅火器,迅速趕到起火地點進行撲救,其他人員從安全通道緊急疏散。

在此過程中,首次發現火情的同志應迅速報告當值領導並撥打火警電話119,講清起火地點、燃燒物質、火勢大小、有無被困人員和易燃易爆物品存放等情況。當值領導接到通報後立即組

織救援隊伍,明確撲救滅火、對外聯絡、安撫民眾各項職責,將火災的影響控制在最低程度。

六、要注意的幾個問題:

(一)每個員工必須熟悉消火栓、滅火器擺放的位置,火災發生後提取滅火設備的時間不能超過1分鐘。

(二)疏散通道或安全出口附近的員工引導人員進行有秩序地疏散,疏散過程中要阻止員工或客人因忘記攜帶貴重物品而中途返回,延誤逃生時機。

(三)撲救滅火、對外聯絡、安撫民眾各項職責必須分工明確,各司其職:滅火行動組根據火災情況使用本單位的消防設施、器材撲救初起火災;通訊聯絡組按照滅火和應急疏散預案要求通知員工趕赴火場,與公安消防部隊保持聯絡,向火場指揮員報告火災情況,將火場指揮員的指令下達有關員工;安撫民眾組向民眾解釋起火原因、受災情況、救援情況,安撫民眾情緒,引導輿論導向。