2025年幼稚園安全防範工作方案 篇1
活動目標：
1.知道不能從矮牆、高台、陡坡等過高的地方向下跳。
2.培養幼兒的傾聽能力及自我保護能力。
3.學習向下跳的正確方法，加強自我保護。
4.加強幼兒的安全意識。
5.探索、發現生活中的多樣性及特徵。
活動準備：
多媒體教學資源：《受傷的棟棟》錄音、《這些地方能跳嗎》及《往下跳的動作要領》圖片，筆（每人一隻）、小椅子若干，幼兒用書28-29頁。活動方式：集體、個別相結合
活動過程：
（一）導入
組織幼兒聽多媒體教學資源《受傷的棟棟》，了解從高處往下跳的危險。提問：棟棟為什麼會受傷？
小結：從高處跳下來很危險，很容易受傷。
（二）展開
1.播放多媒體教學資源《這些題方能跳嗎》圖片，引導幼兒說說哪些地方是危險，不能跳。為什麼？
提問：這些地方能跳嗎？為什麼？還有哪些地方是不能跳的？
小結：超過自己腰部的高度就很危險了；不能隨便從矮牆、高台、陡坡、攀爬架等過高的地方往下跳。
2.引導幼兒設計禁止跳下的標誌，完成幼兒用書第28頁上的操作。指#親子教育# 導語：小朋友，從這些地方跳下來太危險了。為了保證大家的安全，我們在這裡設計一個禁止跳下的標誌吧！
出示禁止攀爬的標誌，請幼兒觀察，討論可以怎樣設計禁止跳下的標誌。引導幼兒知道在紅色圓圈中畫出跳下的動作後，可以再加上或“X”來表示禁止。
3.示範講解向下跳的基本動作要領，組織幼兒進行練習。
指#親子教育# 導語：生活中，很多小朋友喜歡跳上跳下，只要不是太高（不超過自己的腰部），是可以的。但是怎樣才能避免受傷呢？
播放多媒體教學資源《往下跳的動作要領》，教師講解示範動作要領，幼兒站在小椅子上練習。
小結：從較高的地方向下跳的時候，首先要向上起跳，用前腳掌先著地，同時屈膝半蹲，輕輕落地。這樣能起到保護自己的作用，避免受傷。
（三）結束
活動延伸：在體育活動或戶外時安排練習向下跳的活動，鞏固基本動作，強調不能從太高的地方往下跳。
2025年幼稚園安全防範工作方案 篇2
一.園內實行早上入園晨檢制度，由行政值周人員、醫生、門衛、保衛員四層晨檢把關，觀察幼兒情況，收集家長意見，防止幼兒跑出。
二.嚴格交接制度，幼兒一律由家長接送，特殊情況由別人代接送，必須憑接送卡，否則不放行。
三.工作人員上班時要認真負責，堅守崗位，不得隨意串班，擅離職守，出現意外必須及時匯報，處理不得隱瞞。
四.帶幼兒戶外活動，必須由三人以上照看，並在活動前講明要求，清點人數，注意安全，以防外傷事故發生。帶幼兒離園活動，必須上報園長，批准同意後方可帶出。
五.嚴禁幼兒獨自送餐具到廚房或倒垃圾以及安排幼兒獨自到園內任何部門。
六.熱菜，開水，火爐等要放在安全地，防止幼兒燙傷。
七.中午幼兒午睡時，由園醫和行政值周人員輪流值班，處理偶發事件。
八.工作人員學會使用滅火器的方法，記住火警電話119，匪警110。救護120。
九.教師必須加強對幼兒進行安全知識教育和自我保護能力的培養。教育幼兒知道幼稚園名稱，家庭住址，父母姓名、單位及電話號碼。
十.教育幼兒不得帶尖銳和危險物品，防止異物落入耳、口、鼻等處， 保健醫生及班級教師要嚴格把關，早晨入園時家長必須親自將藥物交給班級教師。幼兒午睡時間及中途一律不接待家長送藥。對帶藥幼兒作好記錄。以免服錯藥。
十一.對全園的重點部門，貴重物品，要有防盜措施，專人專管，做好安全保衛工作。避免刑事案件發生。
十二.幼稚園安全保全員對園內房屋結構，設備、桌椅、床、玩具等每周檢查一次，發現損壞及時報告，修理，清除不安全隱患。
十三.禁止腐爛，變質的食物進入幼兒食堂。
十四.門衛人員嚴格把關，按規定時間開關大門。對公事來訪者問清事由，進行指點登記（來訪人數、來去時間）。工作人員上班時間不得私人會客，嚴禁私人串門者及推銷人員進入幼稚園，實行封閉管理。
十五.全園教職工按照崗位職責和操作程式工作，強化安全意識，避免責任事故發生。
顯而易見，安全是目的，防範是手段，通過防範的手段達到或實現安全的目的，就是安全防範的基本內涵。下面是小編給大家整理的關於幼稚園安全防範工作方版，歡迎大家來閱讀。
2025年幼稚園安全防範工作方案 篇3
根據上級的布置，為切實做好我園安全防範工作，確保學校財產和師生生命安全，特制定本預案：
一、 成立幼稚園安全工作領導小組：
組 長: 園長
副組長： 各班班主任
成 員： 在園所有工作幼師和保育員
1、幼稚園工作領導小組按上級部門的指示，指揮全園安全救災工作，保障師生在園安全。
2、在安全救災工作中，副組長成員們為安全救災工作第二責任人，組長（第一責任人）外出時，應向第二責任人做好交接工作。
3、領導小組要堅持做好園內的安全檢查，查到易發安全事故的每一個環節，發現隱患立即整改。 不管何人，絕不能粗心大意、放鬆絲毫警惕。
二、 預案實施：
（一）防火預案：
若發生火災，幼稚園安全領導小組應立即做出積極反應，並按以下預案有條不紊地進行工作：
1、一發現火情，首發者應立即向其他員工大聲呼喊，並用消防器材滅火。
2、其他員工及時通知領導小組，領導小組迅速到位，組長用廣播進行指揮，副組長傳達指令，協助做好調度工作。
3、值班人員立即打開火災疏散信號
4、後勤人員立即到火災出事點協助滅火，廚房人員立即關閉煤氣。
5、門衛(當日後勤不值班的人員)打火警電話“119”，聯繫急救車，並切斷電源。
6、組織各班快速有序撤離，避免幼兒推擠。
7、災情被控制後，組長將事件經過以書面形式向上級匯報。
（二）防食物中毒預案
1、幼稚園一旦發生食物中毒或疑似食物中毒現象，食堂應立即停止經營，食品應立即停止讓幼兒食用；
2、後勤值班人員立即向鎮防保所報告，內容包括單位、地址、時間、中毒人數、症狀等；
3、後勤副園長立即撥打“120”，組織人員協助衛生機構搶救病人；
4、配合衛生行政部門進行調查，按衛生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品；
5、落實衛生行政部門要求採取的有關措施。
（三）外出活動安全預案
1、幼稚園組織教師或幼兒外出學習、參觀，要提前三天報送中心校審批,經批准後方能組織。
2、外出前，各年級組應派人事先前往參觀地點踩點查看，確定無危險因素，並確定行走路線。
3、如需用到機動車輛，應選擇有行駛執照、有車牌的、能正常使用的車輛；如需要家長接送，應以〈〈家長一封信〉〉的形式告知家長，並提出需注意的安全事項。
( 五 )校門監控
幼兒入園、離園時，後勤在門衛值班的人員要在大門口巡視，幼兒入園、離園後及時關閉大門，防止無關人員進入幼稚園；幼稚園大門保持上鎖關閉狀態，有外人進入時，必須查明身份，做好記錄後方可入內。
2025年幼稚園安全防範工作方案 篇4
為了確保幼稚園能夠及時、有序、高效的應對可能發生的各種突發事件，保障廣大師生身體健康和生命安全，本著"預防為主，安全第一"的原則，根據有關法律，結合本園工作的實際，特制定以上各種安全預案。
一、成立防火工作領導小組，落實各部門職責
1成立由園長、後勤分管副園長、消防安全員、保健人員、各班班長組成的防火領導小組;
2後勤人員組成滅火行動組，積極協助專業滅火人員的工作;
3各班教師、保育員負責疏散引導幼兒;
4保健大夫協助醫療人員負責救護工作。
二、日常工作要求
1防火領導小組要定期檢查、不斷完善防火設施，綠色通道標誌明顯，每班配有緊急疏散圖。應急燈能正常使用;
2幼兒在園活動時，活動室前後門、走廊門必須處於打開狀態，各通道必須保持暢通;
3食堂操作間、加工間保持通風。排油煙機要定期清洗，不留油垢;
4要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓，工作人員做到會使用滅火器。結合教育內容進行防火演習，使其掌握緊急情況下的逃生技能。
三、報警和火災應急處理
1發現火災後，必須立即撥打119報警。在報警電話中，要說明以下情況：起火單位、位置、著火物、火勢大小、火場內有無化學物品及類型、著火部位、報警人姓名、單位及所用電話等，並派人員在醒目處等候接車;
2報警同時，開啟消防電源，打開應急照明設施和安全疏散標誌;
3在消防人員到達前，由滅火行動組盡力控制火勢蔓延;
4若火場內有人員，則套用滅火器具減弱火勢對人員的威脅，全力疏散、搶救人員脫險逃生;
5對可能造成人員傷亡、發生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況，應列為主要方面予以處理;
6滅火行動組應分秒必爭，迅速行動，找準著火點，果斷撲救，抓住時機，不等不靠，為繼續開展全面深入的撲救工作打下良好基礎;
7無關人員要遠離火場，保持道路暢通，便於消防車輛駛入;
8撲救固體物品火災，使用滅火器;撲救液體物品火災，使用滅火器、沙土、濕的棉被等，不可用水;
9不得組織幼兒滅火;
10及時報告主管單位領導。
2025年幼稚園安全防範工作方案 篇5
設計意圖：
安全教育是幼兒教育永恆的話題，幼稚園是縱多幼兒集體生活的的場所，無論教師怎樣注意，也難以完全避免安全事故的發生。在平日的教育實踐中，我們對幼兒的安全教育往往較多的停留在表面，讓幼兒被動的接受“你不能怎樣，你不該怎樣”，這樣容易造成幼兒逆反心理效果也是適得其反。結合3月26日的安全日，我們大班組設計了為期一周的安全知識學習和遊戲。
活動主題：安全教育
活動時間：5月4---5月28日
活動準備：1請幼兒注意在家裡和路上的安全。幼兒知道交通規則和家裡危險的地方，到幼稚園講給小朋友聽。
2環境布置：貼上一些安全教育的圖片和一些標記，引起幼兒的興趣和探究欲望
活動流程：
活動一《安全用電》
活動要求：
1、使幼兒了解安全使用電器得粗淺知識。
2、培養幼兒的安全意識。
活動二《活動中的安全》活動目標：
1、通過活動，增強幼兒遵守活動規則的意識，遠離不安全因素。
2、尋找教室里的不安全因素，並貼上標記提醒同伴。
活動三《安全知識大獎賽》活動目標：
1、通過活動，進一步增進幼兒的安全意識，了解一些預防措施，提高幼兒自救與互救的能力。
2、發展幼兒的分析、判斷和語言表達能力。
相關知識：
教室內：
1、電源：不能觸摸電源，防止發生生命危險。
2、窗戶：不能爬到窗戶上，也不能往下跳，防止發生意外。
3、桌椅：幼兒不能爬到桌子上往下跳，也不能推椅子，防止磕碰。
4、黑板、鋼琴：不能鑽到下面，不能爬。
5、衛生間：地滑，注意不摔倒，洗手時排好隊，不推不擠，防止碰傷。
6、尖銳物品：不能玩鉛筆、剪刀等尖銳物品。
戶外活動：
1、站隊：不推不擠，整整齊齊，下樓上樓時要靠右邊行。
2、遊戲時：遵守遊戲規則，不亂跑。
3、玩滑梯：不推不擠，你先我後，不能爬，不能跳。
安全標誌七種：注意安全、人行橫道、步行、禁止通行、嚴禁菸火、當心觸電、禁止觸摸。
2025年幼稚園安全防範工作方案 篇6
安全是指不受威脅、沒有危險、危害、損失。人類的整體與生存環境資源的和諧相處，互相不傷害，不存在危險、危害的隱患,是免除了不可接受的損害風險的狀態。安全是在人類生產過程中，將系統的運行狀態對人類的生命、財產、環境可能產生的損害控制在人類能接受水平以下的狀態。
一.行政管理
1.構建安全工作保障體系，全面落實安全工作責任制，保障安全工作規範、有序進行。
2.制定突發事件應急預案，及時排除安全隱患，完善事故預防措施, 不斷提高安全工作管理水平。
3.建立校園周邊整治協調工作機制，維護校園及周邊環境安全。與當地整治辦密切聯繫，做好相關工作。
4.加強對幼兒的安全教育與對家長的安全工作宣傳教育，向新生家長發放“家長做好安全防範工作方面的要求”宣傳材料，提高家長安全意識和防護能力。
5.建立安全工作檔案，記錄日常安全工作、安全責任落實、安全檢查、安全隱患消除等情況。把安全工作作為實施安全工作目標考核、責任追究和事故處理的重要依據。
6.制定合理的作息制度,維護幼稚園正常的教育教學秩序。
7.配備保全,嚴把人員出入關,確保幼兒安全和不走失。
二.設施保障
1.配齊防疫和保健所必備的設備設施，真正使疾病預防控制工作到落實處。
2.加強對幼稚園建築、大型玩具、電器設施設備安全狀況的檢查，發現安全事故隱患，立即排除。
3.經常檢查園舍、樓梯護欄及其他教學、生活設施的安全情況，發現安全事故隱患，立即排除。
4.樓梯等易發生碰撞和危險的地方設定規範行走標誌,並在陰暗天氣確保廊燈的正常照明。
5.在落實消防安全制度和消防工作責任制的同時，對於配備的消防設施和器材加強日常維護，保證其能夠有效使用，並設定消防安全標誌，保證疏散通道、安全出口和消防車通道暢通。
6.在過道、衛生間鋪設放滑地毯，確保幼兒行走安全。
2025年幼稚園安全防範工作方案 篇7
幼兒年齡小，缺少防範心理，容易聽信別人引誘而被拐騙，近年來新聞里幼兒被拐騙給家庭帶來不幸，引起人們的深思，因此我們要引導幼兒提高警惕和分辨是非的能力，防止拐騙事件的發生。
騙子常用的技倆
1、假冒熟人”我是你媽媽(爸爸)的朋友王阿姨(王叔叔)啊，她有事來不了，讓我來接你回家“、”__，你小時候我還抱過你呢。
2、物質利誘犯罪分子用糖果、玩具、電子設備等為誘餌，吸引小孩。
3、盜竊搶劫趁著大人看管不嚴，將孩子偷走或拐走。還有人直接從腳踏車后座或老人懷裡將孩子搶走。
4、利用善心有些騙子會利用孩子的單純、善良，採用讓他們帶路的方法進行拐騙。
孩子易走失的幾大場所
1、商場
2、公園或廣場
3、汽車站或火車站
4、遊樂場
5、超市
6、大型晚會現場
家長須知，防患於未然
1、除家裡人外，不能相信任何接近孩子的人。
2、少帶孩子到沒有安全措施的公共場所去。
3、兒童外出穿鮮艷的衣服，便於尋找。
4、給寶寶口袋放張卡片，上面備註父母的`電話。
5、與孩子商定一個原則：萬一走失，不要哭，原地等待或者找警察叔叔等。
6、父母不論在什麼情況下，都不能放鬆警惕，不能讓孩子脫離視線。
7、告訴孩子，不要吃陌生人的東西，有權利不與陌生人說話。
教會幼兒自救能力
1、記住城市、小區、門牌號。
2、記住父母的名字、電話，單位地址。
3、教孩子撥打緊急求助電話，急救120，求助110，火警119。
正確教育孩子防拐騙方法
1、引導幼兒注意這樣的人群：比如“有陌生人給你東西你不要拿讓也不能跟著走”。還有特別注意“熟悉的陌生人”比如鄰居、同小區的叔叔阿姨等!
2、可以把一些新聞報導上的兒童被拐騙案例講給孩子聽，幫孩子具體分析，好的想法保留下來，不對指出為什麼不對，正確的應該怎么做。
3、模擬演練。在活動中增強孩子的認識，讓他們知道遇上這樣的事可以怎么辦。權威法和誘惑法尤其要注意防範。
家長朋友們，生命可貴，安全無價!為了我們孩子的安全，讓我們家園聯手共同在孩子心裡築起安全的防護網。
祝願所有孩子們健康平安!
2025年幼稚園安全防範工作方案 篇8
安全工作是幼稚園的重中之重，幼稚園的小朋友年齡小，缺乏必要的安全知識，自我保護的意識和能力較差。《幼稚園教育指導綱要》中也明確指出：幼稚園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在教育工作的首要位置。所以，對小朋友進行必要的安全教育顯得尤為重要。幼稚園每學期的教育教學和教研計畫中都有安全教育的內容，今年我們根據教育局下發的‘關於開展____年“全國中國小安全教育日”宣傳教育活動的通知，特制定了我園的“安全教育“主題活動方案。
一、以班級為單位，制定“安全教育活動”方案
班級組長帶領班級老師們研討確定了各班安全活動的主題，各班班主任針對孩子的年齡特點和發展水平根據確定好的主題制定了“安全活動實施方案”，並形成方案上交教導處，老師們根據活動安排認真準備材料，利用各方面資源細心備好每一節課，保證安全教育活動順利進行。
二、根據主題活動，展出安全主題牆
在主題活動開展的同時，教師不僅要通過教育教學活動來教育幼兒，同事也要對幼兒進行牆面圖畫教育，所以要求各班級開展“安全主題活動牆”教育活動。並要充分利用好主題活動牆。
三、開展安全教育活動教學活動
以班級為單位，開展以兒歌、歌曲、遊戲等方式為主的安全教育教學活動。活動的開展，教育必須要抓住幼兒活動的心理，選擇符合幼兒年齡特點和喜歡的教育教學活動。
四、開展“防震演練”活動
制定了詳細的《全園防震疏散預案》，以班級為單位，班級老師要做出詳細的分工。並於4月10日前開展“全園防震疏散演習”，演練中要求教師注意以下幾點：如：老師們一定把孩子帶到安全地帶，避免孩子第二次受傷;一樓的師生可以聽到警報直接撤到安全地帶，二樓的師生可以先躲避，然後視情況在老師的組織下進行撤離。在第二次的演習中。
希望這次“安全教育”活動，不僅能豐富小朋友的安全常識，提高小朋友對危險後果的預見性，提高小朋友的安全自護意識和能力，還能培養小朋友的勇敢精神和各種良好習慣，為他們一生的健康成長打下堅實的基礎。
2025年幼稚園安全防範工作方案 篇9
為進一步加強我縣中國小教師隊伍建設，努力造就一支數量充分、結構最佳化、素質優良、具有開拓創新意識的中國小幼稚園教師隊伍，根據宜賓市教育局要求，結合我縣教育教學實際，特制定中國小幼稚園教師20__年暑期培訓實施方案。
一、指導思想
遵循教師成長規律，堅持確立主題、按需設定、分層培訓原則;強化專業引領、經驗分享、反思提高、學用相結合的培訓理念，著力提高教師在專業知識與學術水平、教育教學能力等方面的綜合素質，使參加培訓的教師在終身學習能力和教育創新能力不斷提高，為能站穩課堂，提高課堂效率，實施高效課堂，提高教學質量奠下堅實的專業功底。
二、基本思路
本著“解讀課標，理解內涵;研讀教材，把握體系;預設教學方案，尋求有效教學策略”的宗旨，以全縣集中培訓、學區培訓和校本研訓為主，把提高教育教學質量、提高教師素質作為培訓的目標。重視培訓過程管理，做到統一認識，充分準備，落實措施，抓住重點，突破難點，確保我縣教師暑期全員培訓順利實施。
三、培訓項目
(一)學校、片區、縣上根據《__縣教育局關於舉辦中國小教師師德師風知識競賽活動的通知》(_教政[20__] __號)檔案要求，組織學習、比賽活動。
(二)高中階段教師培訓按照市上的安排進行(見相應培訓方案)。
(三)幼稚園教師開展教學技能培訓。
(四)國小教師以學區為單位組織培訓，選派省市骨幹教師到各學區進行指導。
(五)國中教師、國小英語、思品和藝體學科由縣研訓中心組織在縣上集中培訓。
(六)組織縣級名師專題培訓(另見培訓方案)。
(七)組織中國小校長、幼稚園園長培訓和遠程視頻培訓(另見培訓方案)。
(八)組織縣級優秀班主任專題培訓(另見培訓方案)。
四、培訓內容
(一)以“全縣教師師德師風知識競賽”為載體，組織教師職業道德培訓。
(二)學科教師專業知識培訓。
(三)以“請進來、走出去”方式加強教育理論培訓，提高教師思想認識和更新教育教學理念。
五、培訓形式
培訓活動包括專題講座、案例分析、現場觀摩、互動研討、合作交流與專業檢測和校本研修等形式。
六、培訓時間、地點
(一)培訓時間：_月——_月(具體時間見各項目檔案)。
(二)培訓地點：(具體地點見各項目檔案)。
七、培訓要求
(一)高度重視，精心組織。縣教育局政工股是此次暑期教師學習的牽頭股室，其他股室全面配合，縣研訓中心是組織、實施、指導部門，各校是具體組織實施單位。各學校應高度重視，精心組織，確保此項工作取得實效，縣教育局、研訓中心將派人分片具體聯繫此項工作，屆時還將派視導組到各培訓點視導。
(二)加強督查、考核工作。縣教育局政工股、研訓中心負責收集各學區的.培訓方案，負責各學區培訓情況的考核工作。各學區請於7月10前將培訓方案交到政工股和研訓中心。各學區、學校要在放暑假前將暑期教師培訓的主題、內容及準備的學習材料(課標、教材、試卷等)告知每位教師，並要求每位教師就下學年教學科目的課標、教材及成績分析以書面形式，在開學集中培訓時檢查考核、交流評比，並記入教師業務檔案。我局將安排研訓中心及各股室相關人員在各級培訓期間進行檢查，並將檢查情況納入年終綜合評估之中。
(三)明確責任，分工負責。
1、研訓中心負責組織教研員、學科培訓組教師制定具體的學科培訓方案，組織學科培訓組教師集體確立培訓課題、主講人員，做好資料、設施準備。研訓中心組織學科培訓組教師分別在7月上旬和8月中旬召開兩次集體備課會。9月5日以前縣研訓中心教研員將學科培訓總結，各學校將培訓總結交研訓中心辦公室匯總後上報縣教育局政工股。
2、培訓點組長工作職責：負責該片區培訓的組織工作;制定培訓方案;召集副組長召開培訓籌備會;負責派學區內的骨幹教師參加縣級輔導員培訓;安排培訓場地、標語、茶水、安全等工作。
3、培訓點副組長工作職責：配合組長做好培訓的組織工作;按時參加培訓籌備會，為培訓工作獻言獻策;推薦骨幹教師承擔培訓工作;將教師所需教材、課標、期末試卷等資料發到教師手中;組織教師分學科按不同地點按時參加各級培訓，負責參培教師的後勤、安全等工作。
2025年幼稚園安全防範工作方案 篇10
中站區教育局為切實加強中國小幼稚園安全防範工作，現全力推進學校人防、物防、技防達標建設，健全完善並嚴格落實各項安全管理制度。
一、建立健全安全管理制度和應急預案
全區各中國小幼稚園建立健全規範的安全管理制度和對突發事件的應急預案，現19所中國小已配備專職保全38名，幼稚園聘用兼職安全保衛人員12名，配齊安全叉、橡膠棒等必要的安全防護、應急處置裝備器械，做到機構、人員、職責、經費、場所、裝備“六落實”。
二、“三防建設”布下天網
各中國小幼稚園設定安防監控室，在大門口等重要部位設定視頻圖像採集裝置，全區各中國小幼稚園現有監控攝像頭576個，能保存40天。全區各中國小幼稚園在門衛值班室共安裝“一鍵式緊急報警裝置”31套，並與當地公安接警中心聯網;全區各中國小幼稚園因地制宜設定家長等候區域，設定隔離欄、隔離墩、減速帶或升降柱等硬質防衝撞設施，確保師生出入安全，秩序井然。
三、嚴格門崗管理制度
全區各中國小幼稚園組織門衛、保全員加強門衛管理和學校重點部位及周邊巡查，確保校門口24小時有人值守，嚴格實行外來人員、車輛登記和內部人員、車輛出入證登記制度以及小學生、幼兒接送等各項安全管理制度，嚴禁未經許可人員、車輛進入校園，嚴禁管制刀具、易燃易爆等危險物品帶入校園;在學校上、放學時段，組織門衛和保全員在崗值守，維護人員、車輛出入秩序，做好安全巡查工作;組織教師在學校及校門口開展護校工作;對發現的與違法犯罪有關的可疑情況及時報警，對正在發生的侵害師生的違法犯罪行為，迅速使用防衛器械先期處置。
四、安全知識教育和疏散演練相結合
全區各中國小幼稚園經常進行安全知識教育，積極組織開展應急疏散演練，增強廣大師生的安全意識，提高其自我保護、緊急避險能力。
五、落實安全責任追究制度
全區各中國小幼稚園認真落實校園安全責任追究制度。對學校不履行安全管理和安全教育職責，對重大安全隱患未及時採取措施的，責令其限期整改。拒不整改或者發生重大安全責任事故的，教育部門對學校主要負責人和其他直接責任人給予行政處分;中站區教育局認真履行職責，堅決遏制學校發生學生傷亡及影響惡劣的安全事故、刑事案件;對失職瀆職的，要依據相關規定給予紀律、組織處理，構成犯罪的，依法追究刑事責任。
2025年幼稚園安全防範工作方案 篇11
活動目標：
1、提高安全意識。
2、不能因為貪玩把手、腿或頭塞進狹小的地方。（門縫、牆縫等）
3、如果發生意外，應及時求救。
4、掌握自救方式，用肥皂水將卡在肢體上的物品拿下。
5、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。
重點難點：
1、豐富幼兒的自救知識。
2、教育幼兒不要貪玩或好奇，玩危險遊戲。
活動準備：
安全教育的片指環肥皂油
活動過程：
一、看安全教育片段
片段1：來鳳縣幼兒手指被鐵環卡住14個小時。
片段2：九個月大的小孩拇指被鐵環卡住。
片段3：6歲男孩玩耍時，被夾在牆縫中不能動彈。
二、讓幼兒暢所欲言，相互交流看了片段後的感受
1、讓個別幼兒談談自己的看法
2、講講生活中自己還碰到過哪些不安全的事。
3、自己以後應注意些什麼。
三、向幼兒演示自救方式（教師操作，幼兒觀看）
1、拿出準備好的指環，在老師自己的手上，過一會讓小朋友試著往下摘，結果不容易摘下來。
2、提問：讓幼兒結合自己的生活經驗想辦法，幫助老師摘下指環。
（用力拔、用水洗、塗上油、弄斷指環）
3、把幼兒想到的辦法逐一演示。
4、的辦法是儘快用肥皂水擦洗，更重要的是提高幼兒的安全意識，不能隨意將指環之類的東西套在自己或他人的身體上。若出現意外情況，應及時向大人求救。
四、結合雨含的經歷，再次強調貪玩帶來的危害。
活動延伸：
1、把自己今天看到的，學到的講給家人，或更多的小朋友。
2、把活動後的圖片張貼在教室四周。
教學反思：
1、通過真實的案例，教師向幼兒進行真實形象的講述，幼兒精力集中，記憶深刻，發言積極踴躍。
2、選擇孩子身邊熟悉的生活情景為題材，進行熱烈的討論，取得了很好的效果。
2025年幼稚園安全防範工作方案 篇12
一、指導思想
堅持以人為本，切實增強責任感，進一步加強學校、幼稚園、敬老院衛生院(所)及周邊治安安全工作，全力維護我鎮社會大局穩定，為經濟社會發展創造良好的社會治安環境。
二、目標任務
(一)全鎮學校、幼稚園、敬老院衛生院(所)及周邊治安、交通秩序明顯好轉。
(二)全鎮學校、幼稚園、敬老院衛生院(所)的保衛責任制和各項長效管理機制全面落實，人防、物防、技防措施進一步完善，各類安全隱患得到及時整改。
(三)師生、醫務人員、管理人員的安全法制觀念和自我防範意識明顯增強，安全防範能力得到進一步提升。
(四)清理取締一批不法經營的文化娛樂場所和違法攤點。
三、工作措施
(一)深入開展矛盾糾紛排查化解工作。各村及各中國小校、幼稚園、敬老院、衛生院(所)要深入開展矛盾糾紛大排查，全面了解掌握社會動態，摸清影響民眾安全感的突出治安問題和導致治安混亂的原因。對排查出的問題要逐一登記造冊和備案，做到有領導負責、有專人處理、有調處方案、有解決時限。對重大不穩定問題和久拖不決的"老大難"問題，要組織專門力量重點攻堅，確保得到化解和有效緩解。
(二)開展對社會重點人員和高危人群的排查。各村兩委及村民組要對本轄區內容易造成現實危害的刑釋解教人員、監外執行人員、涉邪教人員、吸毒人員、纏訪鬧訪人員、嚴重性格缺陷和心理障礙人員、肇事肇禍精神病人、愛滋病人等高危人群開展拉網式摸底排查，做到底子清、情況明、教育好、管控住。對排查出來的人員要登記造冊，建立台帳，落實幫教管控人員和責任。
(三)加強學校、幼稚園周邊治安環境整冶。各有關責任部門要對學校、幼稚園周邊200米內所有網咖、歌舞廳、錄像廳、電子遊戲室、成人用品店及小商小販等影響教學秩序的場所、攤點依法清理取締。
(四)全鎮學校、幼稚園建立“一組三隊”：即學校隱患排查治理工作領導小組、校園巡邏隊、應急救援隊、火災撲救隊。“三隊”人員要統一配備防護器械，定期組織開展突發事件應急演練，由公安部門負責統一培訓，教育部門負責日常管理。
(五)全鎮學校、幼稚園配備安保人員：三所國中及中心國小每校配備4名安保人員，完全國小每校配備2名安保人員。安保人員工資由市統一發放;教學點安保人員由所在村治安巡防隊員和學校老師兼任;民辦學校及幼稚園要求配足安保人員，工資由開辦單位負責。
(六)派出所要在三所國中、中心國小上、下學時段派警車和警務人員、巡防隊員、交通協管員在學校門口做好執勤和交通治安秩序維持工作，達到“三有”：有警察、有警車、有警燈。其它完全國小由教師和村巡防隊員負責迎送，確保學生人身安全。
(七)鎮所有學校、幼稚園充分利用配備的專(兼)職法制副校長，開展經常性法制教育和安全防範教育，增強師生法律意識和自我防範能力。
(八)三所國中、中心國小、實驗學校要配備具有行醫資格的校醫，做好學生醫療衛生和健康知識教育。衛生和食品藥品監管部門要做好學校、幼稚園食品衛生安全管理和食堂從業人員的健康管理，經常對學校、幼稚園食堂及周邊餐飲單位進行全面、深入的食品衛生安全檢查。校長、園長為學校、幼稚園食堂衛生安全第一責任人，學校食堂及周邊餐飲單位實行食品衛生監督量化分級管理制度。餐飲業服務人員上崗時應持有個人健康證明，每年體檢一次。全面實施食品採購索證(票)驗收登記制度，建立台帳，相關原始憑證至少保存兩年。向食品生產單位、批發市場等批量採購食品的，還應索取食品衛生許可證(當年)和產品檢驗(檢疫)合格證明等。產品入庫前進行驗收，出庫時應登記，做到先進先出，注意保質期，並有記錄。
(九)加強學校、幼稚園自有車輛和租用車輛管理。接送幼兒車輛應接受市公安和交通運輸部門對校車統一專用標識的管理，嚴查學生和幼兒接送車輛運行中超員、超速和病車上路等違章行為。在高招、中招等大型會考期間租車車輛時，要申請公安部門派警員警車開道護送，確保出行安全。
(十)加強消防管理。全鎮學校、幼稚園要加大內部火災隱患的排查整改力度，並組織師生開展每學期不少於兩次的滅火自救、逃生等實戰演練。消防部門要指導學校、幼稚園開展消防安全知識及技能培訓，切實提高師生的自身安全防範能力。
(十一)進一步加強對學校安全工作領導。實行鎮領導分包學校責任制和各村領導分包轄區各學校責任制。
(十二)民政所要對敬老院開展安全專項檢查，重點在防火、防水、防盜、防漏電等方面進行深入細緻、全面徹底的排查。
(十三)按照10：1的要求為敬老院配齊專職管理人員，並配備2名以上安保人員，在敬老院重點部位安裝視頻監控設施。
(十四)衛生院要認真搞好安全隱患摸底排查，按照要求配備3名安保人員。
(十五)衛生院要按照安全生產的有關規定備齊相關物資和設備，建立5人以上的醫療救援隊伍。救援隊伍人員名單要報市衛生局備案。
(十六)衛生院要在重點部位安裝視頻監控設施。
四、工作要求
(一)提高認識，加強領導。鎮黨委、政府成立超化鎮學校、幼稚園、敬老院、衛生院(所)及周邊治安安全工作領導小組，切實加強對此項工作的組織領導。各村、各學校、各有關單位要高度重視，站在政治和全局的高度，把做好全鎮學校、幼稚園、敬老院、衛生院(所)及周邊的`安全管理工作作為維護人民民眾切身利益的大事抓緊抓好。各責任單位要按照職責分工、精心組織，周密部署，確保各項工作措施落到實處。
(二)明確責任，狠抓落實。各級各部門要各司其職，各負其責，把工作目標細化分解，把責任落實到具體崗位、具體人員。對本方案提出的排查、檢查工作任務，各責任單位要在5月10日前落實到位，排查、檢查要專人負責，有記錄、有台帳、有整改措施和期限。對本方案提出的其他要求，各責任單位要在5月15日前落實到位。未按要求完成的，單位主要領導要向鎮黨委、政府書面說明情況。
(三)密切協作，強化督查。各村、各中國小校和相關單位要按照屬地管理和條塊結合的原則，切實履行學校、幼稚園、敬老院、衛生院(所)及周邊安全保衛職責，嚴格落實各項工作措施。鎮黨委、政府將抽調人員組成督查組，對各責任單位的工作開展情況進行明查暗訪，發現工作不落實、敷衍應付的，將嚴肅追究相關人員的責任。
2025年幼稚園安全防範工作方案 篇13
為了落實荊區綜治(20__)13號《關於做好校園安全工作的緊急通知》和區教育局《創建平安校園》的檔案精神，根據上級要求，結合幼稚園工作實際，進行了全面細緻地安全隱患排查工作，並且召開教師會議，專門研究幼兒日常活動中的安全教育問題。
我們幼稚園組織全體教職工對幼稚園安全工作情況和形勢進行認真分析的基礎上，開展了一系列安全自查工作，我園特制定工作方案如下：
一、建立幼稚園安全工作小組
二、安全基本情況
本園在當彌市學區的領導下，制定了切實可行的實施方案，層層建立了責任制和責任追究制度，簽訂了責任狀，把幼稚園安全管理工作具體落實到人;嚴禁亂人進園，所有來人都要在進行登記簽名，在園內進行安全工作排查，排除了幼稚園內部的安全事故隱患，進一步抓好對園內的各類建築和水電氣食堂等基礎設施生活服務設施公共活動場所等進行全面排查，消除各種安全隱患，確保不留死角。制定和完善幼稚園內部安全保衛制度，消防與食品衛生等方面的管理制度。實現了幼稚園安全管理工作有法可依有章可循。
三、排查範圍及安全措施
1、校舍。重點做好教室餐廳廁所圍牆等建築物的排查，對排查中發現的危房現象要及時修復，從而確保師生安全。
2、飲食衛生及食堂管理。主要是飲食從業人員健康狀況和資格證明，及食堂衛生管理食品的選購加工出售存放等各個環節是否規範，食品的防疫保溫消毒防鼠等設備配置及使用是否到位情況等等。
3、學習集體活動場所及教學生活設施設備。包括幼稚園的通道運動嘗照明線路電教器材用具，防雷設施，消防設備等。
2025年幼稚園安全防範工作方案 篇14
活動目標
1、通過觀看幼兒用書和教學掛圖，了解安全春遊的注意事項。
2、知道注意安全才能開心出遊。
3、能積極參加遊戲活動，並學會自我保護。
4、培養幼兒敏銳的觀察能力。
5、加強幼兒的安全意識。
活動準備
教學掛圖和幼兒用書。
活動過程
1、談話，引發幼兒的美好回憶，導入活動。
教師：小朋友們，你們喜歡春遊嗎？為什麼？
2、引導幼兒逐幅觀看掛圖上的內容，組織幼兒討論。
教師：有些小朋友也去春遊了，可是他們都哭著回來了，請小朋友們看看，他們都怎么啦？
（1）引導幼兒觀看第一幅圖。
①提問：圖上的小朋友在乾什麼？
②教師小結：外出春遊時，一定要跟緊老師排好隊，不能一個人離開老師和小朋友。
（2）引導幼兒觀看第二幅圖。
①提問：這個小朋友的腿是怎么破的？這是怎么回事呢？小草那么柔軟怎么會劃破小腿？
②教師：有什麼好辦法可以幫助她呢？換上什麼樣的服裝就可以保護自己了？
（3）引導幼兒觀看第三幅圖。
①提問：圖上的兩個小朋友在乾什麼？你覺得這個小朋友為什麼要拉住他?
②教師小結：一定要亂離路邊的池塘，防止滑入水裡。
（4）引導幼兒觀看第四幅圖。
①提問：他怎么了？他的頭上有什麼？這是怎么回事？小朋友們，你們說，如果春遊的時候遇上大馬蜂，你們怎么辦？
②教師小結：如果遇到馬蜂或者其他小蟲子，小心的繞開，不去招惹它們，不激怒它們，這樣就不會引起它們的攻擊。
3、教師請幼兒閱讀幼兒用書，找出另外要注意的兩點。
（1）教師：請你們仔細看看書上，看看還有沒有我們剛才沒有發現的問題。
（2）引導幼兒仔細觀察，並討論另外兩點：
①教師：這個小朋友的手怎么了？怎么會流血呢？那我們春遊的時候看見小花可以怎么做，不可以怎么做？
②教師小結：春遊的時候不要亂碰花草，小心被刺扎到。
③教師：這幅圖上有什麼？它提醒我們要注意什麼呢？
④教師小結：鮮艷的蘑菇千萬不要采，因為它可能是有毒的。
4、請幼兒自由閱讀幼兒用書，和旁邊的小朋友自由地說一說外出遊玩要注意的事項。
5、組織幼兒兒歌表演《郊遊》。教師：我們記住了這么多安全注意事項，就可以快快樂樂地春遊去嘍。
2025年幼稚園安全防範工作方案 篇15
[活動目標]
1、培養幼兒初步的自我保護意識。
2、讓幼兒了解火災發生的幾種原因，懂得如何防範。
3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護能力。
[活動準備]
課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標誌。
[活動過程]
1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災的東西，激發幼兒的活動興趣。
2、觀看課件，引導幼兒說出火災的危害。火不僅能燒毀房子，燒傷人，還會燒毀森林，污染空氣。
3、通過課件，引導幼兒說出預防火災的方法，認識“防火”標誌。
①預防火災，小朋友們不能隨便玩火。
②蚊香不能靠近容易著火的物品。
③不能隨便燃放煙花爆竹。
④小朋友不能玩未熄滅的菸頭，見了沒熄滅的菸頭應及時踩滅。
⑤認識“嚴禁菸火”的標誌。
4、簡要說出火的用途，消除幼兒懼怕火的心理壓力。
5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬一著小火了怎么辦?著大火了呢?困在房間裡?公共場所著火怎么辦?
6、遊戲：“安全防火自救”遊戲。通過遊戲培養幼兒遇火不懼怕、不慌張，提高幼兒防火自救的能力。
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近日，全國各地頻頻發生校園暴力事件，引起了家長的恐慌，加強校園的安全保衛措施更是各所學校、幼稚園工作的重中之重。針對目前的嚴峻形勢，礦第二幼稚園作為一個擁有近五百名幼兒的園所，更是肩負著沉甸甸的責任。在礦保衛科的配合下，以李園長牽頭，原副園長配合下，礦第二幼稚園進一步加強了員工的安全防範意識高，提高了幼兒的安全防範能力，採取了一系列的'安全防範措施。一加強安全理論學習，不斷提高安全意識
每周一次安全知識培訓，對保教人員進行安全與健康知識講座，增強教職工的責任感。通過學習了解遇到火災、地震等自然在災害時的逃生與自救方法，遇到暴力事件應如何減少傷害，保護幼兒等等…讓大家認識到自己肩負的責任重大，要引以為戒，加強責任心才能杜絕事故的發生。
二開展安全教育活動，增強幼兒防範意識
將安全教育貫穿於一日活動中，在遊戲中深刻體驗安全的重要性。首先，在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖，以經常提示幼兒。其次，通過豐富多彩的安全主題活動如“安全快板”“安全情景劇”“安全演習”“安全兒歌”等，讓幼兒懂得紅燈停、綠燈行讓幼兒掌握簡單的自救方法，學習正確撥打特殊電話號碼：110、119、120等。一系列的安全教育，使幼兒的安全意識有了明顯的提高，心理素質、應變能力明顯加強。
三經常檢查園內、班內的設備與安全隱患
二幼分管副園長原靜帶領後勤人員每周五對園內各個班級及餐廳戶外活動場地、幼兒活動器械等進行巡查，同時，要求班主任每日自查本班的安全隱患，下班前本班的電器、電源的開關是否關好，門窗是否上鎖等等，防患於未然。
四、嚴格幼兒接送制度，嚴防走失
(一)加強對門衛的嚴格管理
在礦領導的協調幫助下，二幼門房全部由業務能力強責任心強的礦保衛科人員擔任，要求保全人員把好大門第一關，大門只有在接送幼兒的時間對外開放，其餘時間一律關門，嚴防幼兒溜出走失。非接送時間接幼兒的家長，教師應親自將幼兒領出來，確認無誤刷卡後方可讓家長接走幼兒。到幼稚園辦事的外來人員應先登記，在傳達室等候，不得隨便進入。
(二)建立並嚴格執行接送制度
為了幼兒的安全，我們進一步嚴格了幼兒接送卡制度，要求家長一律持卡接送，不刷卡者一律不得入內，如有特殊情況，家長必須提前與教師打電話，由教師親自知會門衛，否者不予放人。
(三)嚴格交接班制度
要求保教人員工作時間不得擅自離開幼兒，教師帶領幼兒進行室外活動前及活動後應及時清點人數，防止幼兒獨自離開集體。
2025年幼稚園安全防範工作方案 篇17
一、安全事故防範措施
根據教育部頒布的行政規章《學生傷害事故處理辦法》及相關法律法規規特制定本措施。
(一)按照“積極預防”的原則，採取多種形式對幼兒家長及全體師生員工宣傳《學生傷害事故的處理辦法》，使全園師生及家長能夠領會精神，熟悉條文，創造法治環境，切實增強積極預防的意識，提高妥善處理學生傷害事故的能力及水平。做到依法行政，依法治教，依法治園。
(二)針對《辦法》中幼稚園所承擔的責任範圍，進一步健全完善我園“安全管理制度”系列，建立建全預防與處理機制，以確保事故發生後，能夠依法合情合理及時的化解矛盾，解決糾紛。做到早發現早解決，將各種事故處理在萌芽狀態。
(三)進一步明確主管領導安全負責制，專職人員各部門領導各班組長教師等要具體承擔起幼稚園安全管理工作的責任。做到安全工作層層落實，常抓不懈。
(四)完善幼稚園的安全保衛制度，做好內保工作，做到看好自己的門，管好自己的人，積極做好幼稚園周邊環境的安全綜合治理工作，在工作中主動聯繫派出所街道工商管理文化監督部門共同抓好治理工作，確保幼兒的安全。
(五)加強幼稚園園舍場地其他公共設施的管理工作，在由幼稚園提供給幼兒使用的玩具教育教學和生活設施設備嚴格按照國家規定的標準執行。
(六)抓好幼稚園的消防安全食品衛生安全飲用水安全工作，做到誰分管誰負責，對食堂消防等易發生安全事故的場所加強管理力度，對進入食堂的食品原料等要從源頭上把好關，嚴防投毒事件火災事件飲用水中毒食品中毒等事故的發生。
(七)各班級組織學生參加教學活動或園外活動時做到逐級審批制度，每次外出活動都應做好活動安全教育保衛工作，安全注意事項，及意外事故的應急預案，並批准上報。在活動中，做到安全責任追究制，如遇安全事故等，追究其組織者的'責任。
(八)在教育教學中，教師嚴禁體罰和變相體罰學生，嚴格遵守職業道德或其他有關規定，嚴禁在履行職責過程中違反工作要求及操作規程，堅決杜絕組織或安排幼兒從事不宜未成年人參加的勞動體育運動及其他活動。不得組織幼兒參加具有易然易爆有毒等具有危險性活動。加強對幼兒的關心，對學生中有特異體形或特定疾病不宜參加某種教學活動(如體育課)的學生，要儘量做到提前知道，在上課時給予必要的注意，避免造成事故。
(九)加強門衛值班制度，嚴格控制開關園門時間:早晨7:00開門，晚上17:30關門，要求值班老師準時到位，並認真做好書面記錄。對幼兒在園內所進行的危險性質活動(如爬牆越門等)，全園教職員工都應有加以制止的義務。
(十)實行責任追究制，對玩忽職守疏於管理造成學生傷害事故的領導及管理者教師職員，根據情節輕重，給予全園批評行政處分直至追究法律責任。
二、安全事故應急預案
幼兒發生傷害事故時，根據應急預案的要求，機構成員、保健員應在第一時間到達事故現場，及時採取緊急救援措施，保護現場，救助受傷害幼兒，同時應及時告知幼兒的監護人。如發生師生身體受到意外傷害時，應及時送傷害者到醫院診治。
2025年幼稚園安全防範工作方案 篇18
一、指導思想
為繼續完善幼稚園安全管理責任制，站在講政治、保穩定、促發展和創建安全文明學校的高度，堅持“安全第一、預防為主”的方針，充分依靠全體教職員工，聯合社會各方面力量，切實做好幼稚園師生安全教育，綜合整治園內安全隱患，防患於未然，以保障廣大師生人身財產安全和幼兒健康成長。
二、活動目的
通過開展幼稚園“安全教育周”活動，進一步強化幼稚園安全教育工作，幫助教師和幼稚園小朋友樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護和自救能力，動員全社會共同關注和支持幼稚園安全工作，保證幼稚園的教育教學工作健康有序的開展。
三、成立領導小組
組長：
副組長：
組員：
四、活動時間
_月_日至_月_日，為期__。
五、安全知識宣傳教育內容
1、防火、用電安全知識的宣傳和教育。
2、交通、遊玩、游泳安全知識的宣傳和教育。
3、防綁架、防拐賣等自衛、呼救知識的宣傳和教育。
4、預防各種流行傳染病的知識教育。
六、活動形式
1、開闢一組宣傳櫥窗。通過宣傳欄、宣傳板、宣傳材料、家長徵文、張貼宣傳標語、懸掛橫幅等形式，大張旗鼓地向廣大家長和幼兒普及安全知識，營造事事講安全、人人懂安全的氛圍。
2、組織一組教育活動。通過組織國旗下講話、知識講座、講故事、親子活動，觀看錄像、消防演練等活動，增強幼兒安全意識，進一步提高幼稚園小朋友預防各種侵害和自我保護的能力。可通過等增強幼兒的辨別能力和求救能力。
七、活動具體安排
1、各班收集與安全有關的小故事和兒歌，開展教學活動，通過談話、國旗下講話等加強幼兒的安全意識。
2、舉辦安全知識講座，提高教師的安全自救能力及應變能力。
3、開展一次模擬消防演習，幫助教師和幼兒熟悉逃生路線，了解逃生的秩序。
4、開展一次“防騙、防走失”演習活動
八、做好總結反思及後續工作
2025年幼稚園安全防範工作方案 篇19
為確保幼稚園所自有的運載幼兒車輛的公共運輸安全，確保乘車幼兒生命安全和社會穩定，現根據幼稚園實際情況，制定本應急預案。
一、指導思想：
堅持"預防為主、防控結合"的方針，提高校車運營防恐安保工作，建立健全校車各項管理制度，開展宣傳教育，努力保證我園校車交通營運安全，保障師生安全，維護相關家庭的幸福安康和社會穩定。
二、責任分工：
1、成立幼稚園校車交通安全事故應急工作小組
組長：
組員：
2、明確各成員職責
組長：對本園校車直接實施安全管理;落實工作崗位人員並明確其職責。對校車上所涉及的組員進行安全行車教育，做好安全教育，並隨時抽查各崗位人員的工作。
校車防恐安保督察員：負責校車的安全管理工作;對幼兒安全負責，發現安全隱患或發生安全事故應積極處理，重大問題及時向幼稚園匯報或者報警;阻止家長上校車。
校車司機：每天對車容、車況、安全性能(特別是制動系統)進行自查，確保車輛技術狀況良好，發現車輛安全隱患和技術故障要及時報修，並做好校車的`例行維修保養工作。
隨車管理員：測量幼兒體溫;開展乘坐校車安全宣傳教育，勸阻不安全行為;及時化解校車內幼兒之間的矛盾。
辦公室：及時收集上級對校車安全的要求，轉達至校車管理組長;根據需要，擬訂各類校車管理制度等。
三、具體應急措施
1、預防措施：
①加強對師生、家長進行法制和安全教育，增強師生、家長的法制意識和自我保護意識。
②完成對校車滅火器、救生錘的設施配置。
③嚴格要求校車相關人員履行自己的職責，組長和副組長隨時進行抽檢。
2、處理程式
一旦發生校車交通安全事故：
①報警求助。校車防恐安保督察員在事故後第一時間打110報警，撥打120急救。
②報告。校車防恐安保督察員報告幼稚園校車交通安全事故應急工作組，啟動本園校車交通安全事故應急預案。
③立即向教育系統校車交通安全事故應急工作組匯報(先口頭後書面)。
④第一時間通知家長或家屬。
⑤調查和總結。幼稚園校車交通安全事故應急小組及時對事發原因、處置經過、損失、責任認定、援助需求等做出評估調查，並及時將總結情況報告鎮教育系統校車交通安全事故應急工作組。
2025年幼稚園安全防範工作方案 篇20
學校食品安全管理工作是一項基礎性和保障性工作，社會關注度極高。近期，廣西__市某中學發生食物中毒事件，93名師生被送醫院接受治療，在社會上造成了很壞的影響，也給我們做好食品安全管理敲響了警鐘。為保障師生的身體健康和生命安全，維護正常教育教學秩序的開展，杜絕此類事件在我區發生，根據省、市、區關於學校集體用餐安全管理的相關檔案精神。提高幼稚園食堂管理人員和從業人員的法律意識、責任意識，增強師生的自我保護能力，指導各園做好食品安全管理工作，督促幼稚園落實校園食品安全主體責任，特制訂本方案。
一、指導思想
抓住“20__年全市食品藥品安全宣傳月”和“__市標準化食堂”建設工作為契機，開展校園食品安全科普宣教活動，提高廣大師生維護食品安全的參與意識，全面爭創平安學校、構建和諧校園，以實際行動保障“校園安全年”活動的順利開展。
二、活動主題
“普及食品安全常識，建立科學飲食文化”
三、活動時間
20__年6月1日—20__年6月30日
四、活動內容
(一)認真開展食品安全教育進課堂活動。食品安全宣傳月活動期間，召開專題會議，充分利用“1530”安全教育模式，給廣大教師召開專題會議，給幼兒上一堂生動的食品安全教育課，引導幼兒養成健康的飲食習慣，遠離“垃圾”食品;各班級要鼓勵幼兒蒐集關於食品安全的相關知識，辦一期有關“食品安全”的黑板報，強化師生的食品安全意識，提高廣大師生對食品安全的鑑別能力，使食品安全意識入腦入心。
(二)認真開展食品安全培訓進食堂活動。6月16日是“食品安全宣傳主題日”，在“主題日”期間認真開展一次針對食堂從業人員的食品安全教育培訓活動，強化從業人員的責任意識和風險意識。同時，要教育從業人員樹立“練為戰”的思想，將培訓獲得知識記在心裡，落實到行動上，切不可搞“兩張皮”。
(三)認真開展食品安全進家庭活動。要結合“減鹽行動”計畫，通過“小手拉大手”“家長一封信”等活動，引導家長養成健康生活方式，教育從事食品生產經營的家長，強化道德觀念，倡導誠信從業風氣，形成食品安全主體責任和道德誠信意識。
(四)認真開展食品安全隱患大排查活動。
要認真開展一次校園食品安全隱患排查。著重要排查幼稚園進貨渠道是否正規;索票索證是否規範;食品儲存是否符合要求;防鼠防蠅設施是否完好;儲存原料是否發霉變質或超過保質期;原料領用是否按照“先進先出”的原則進行;庫存是否合理;從業人員是否持證上崗，並取得有效健康證明;從業人員操作是否規範;是否存在使用劣質、散裝、轉基因食用油現象;食堂衛生(特別是頂棚衛生)是否整潔;下水道設定是否符合要求;備餐間是否實行封閉管理，是否按要求安裝了消毒設施;加工扁豆、豆角、土豆等食物是否燒熟煮透;餐飲具是否按規定進行清洗消毒;對每一餐的食品進行驗收、留樣;是否存在剩飯重裝現象;學校飲用水是否通過水質檢測;飲用水和飲水機是否由專人管理;管水工作人員是否辦理有效健康證明。
五、活動要求
(一)提高認識，加強食品安全宣傳活動組織領導。夏季是食品安全事故高發期，要充分認識開展食品安全宣傳活動的重要意義，主要領導親自布置，分管領導抓好落實，切忌搞形式、走過場。
(二)加強宣傳，營造校園食品安全濃厚氛圍。要通過飛信、宣傳欄、主題班會等形式，開展豐富多彩的校園食品安全宣傳活動，並通過“懸掛橫幅，張貼海報”等方式，營造濃厚的校園食品安全氛圍。
(三)強化措施，廣泛開展校園食品安全教育。要抓住“食品安全宣傳月”的有利時機，在全校師生和食堂管理人員、食堂從業人員當中深入開展宣傳、教育和培訓，並確保宣傳、教育、培訓的廣度和深度。
(四)落實責任，按時上報活動總結材料。要結合標準化食堂創建工作，制定詳實的活動方案認真開展活動，並將總結和活動照片於20__年6月21日前通過信箱報臨港區學前辦
2025年幼稚園安全防範工作方案 篇21
一、目的
為了進一步落實彭州市教體局提出的學校安全工作要求，學校十分重視安全工作，有計畫、有組織、有措施地開展幼兒集體活動，使每一次幼兒集體活動既生動有趣又安全規範。我園為繼續安全有效地開展幼兒集體活動，學校領導高度重視，經常深入檢查集體活動方案，確保活動安全順利。
二、成立工作小組
組長：劉曉清(負責全面工作)
副組長：任開銳(全面負責、指揮偶發事件處理工作)
楊廷靜(負責學生、家長、家屬的協調、安撫工作)
組員：趙蓉(具體負責幼兒集體活動方案實施及總結)
王渝紅(具體負責幼兒集體活動方案實施及總結)
鄧遠樞(具體負責活動安全工作，保證活動前安全設施，活動中安全措施及活動後的安全保證)
李爽清(具體負責活動安全工作，保證活動前安全設施，活動中安全措施及活動後的安全保證)
楊勝蘭(具體負責學前班的幼兒安全，確保學前班幼兒安全)
羅大瓊(具體負責大班的幼兒安全，確保大班幼兒安全)
代傳芬(具體負責中班的幼兒安全，確保中班幼兒安全)
羅雁飛(具體負責小班的幼兒安全，確保小班幼兒安全)
易松蓉(具體負責小班的幼兒安全，確保小班幼兒安全)
三、目前採取安全事故防範措施
1、加強上下樓梯安全工作
做到每月樓梯均有老師負責，幼兒有序地上下樓梯，避免樓梯上的擁擠，並且固定分流，即規定班級每天走規定的樓梯，確保幼兒上下樓梯的安全。
2、加強醫療保健工作
如有幼兒在集體活動時出現身體不適等情況，由該班教師及時把生病幼兒送到學校醫務室檢查，由該班教師通知家長。
3、加強集體活動結束的`分流工作
集體活動結束時，由各班教師組織幼兒有序地離場，避免一鬨而散地離場，避免擁擠、推倒等不安全因素，確保幼兒安全。
四、出現安全事故後採取的應急措施
若集體活動出現安全事故，該班教師應立即向學校行政報告，並立即把受傷幼兒送到校醫務室或正規醫院接受治療，並由該班教師照顧、守候，並立即通知家長取得家長的理解和支持，力爭把損失降低到最低限度。
2025年幼稚園安全防範工作方案 篇22
設計意圖：
在幼兒的一日生活中，時時會出現各種情況，而這些情況中就蘊含著教育內容，隨機教育的契機最多。因此，老師要善於捕捉這些有效的教育時機，及時實施隨機教育。作為一名幼兒教師，每天與幼兒學習、生活在一起，如果不及時引導，那就會喪失良好教育契機。
教育目標：
保護幼兒的生命是幼稚園的首要任務。教師要重視在日常生活中向幼兒進行安全教育，使幼兒掌握一些基本的安全常識，培養幼兒自我保護的意識和能力，要和家長密切配合，共同做好幼兒安全教育和保護工作。隨機教育是自護教育中最有效的策略之一，因為孩子們通過親身體驗，有較深的理解，也易取得事半功倍的效果。
活動準備：認識火警電話(圖片)、火的危害和益處(錄像)、自救的方法(情景表演)
活動形式：分班進行
具體內容及要求：
1、通過親身體驗，懂得火不能玩，有基本的安全知識。
2、初步形成自我保護能力。
過程：
一、認識火警電話119
創設情景表演(波波透過院牆看見焚燒樹葉的煙，他大叫起來：“老師，著火了!”)
(1)討論 “你怎么知道著火了?”
(2)“著火了我們該怎么辦呢?”(幼兒的回答是找消防叔叔，打110，甚至有的幼兒還真的表演起來。“消防電話到底是多少呢?”幼兒的回答各種各樣：有120，有110，就是沒有119。)
重點教育幼兒(盡最大能力離開火源，找大人尋求幫忙)
出示圖片(大大的119)，並告訴幼兒：這是火警電話119。你們還小，當有火災時，你們要趕快離開，告訴大人請他們幫忙。
二、初步感知火的危害和益處
(1)、帶幼兒去觀察火源，讓幼兒略知火有好處，也有壞處。看到枯葉還在燃燒並發出很多煙，幼兒的反應還是以為真的著火了，需要請消防叔叔，打119電話。
(2)、進一步引導幼兒觀察：“燒的是什麼?為什麼燒它?燒了有什麼用處?這種火有沒有危害嗎?”幼兒七嘴八舌，我相信他們已經明白這種火的意義。
2025年幼稚園安全防範工作方案 篇23
一、成立突發事件領導小組，落實各部門職責
1、成立由園領導、保健人員、各年級組長、保全人員組成的領導小組;
2、按照各自的分工進行工作。
二、日常工作要求
1、領導小組要定期檢查，發現安全隱患及時處理;
2、幼兒入園、離園時，保全人員要在大門口巡視，幼兒入園、離園後及時關閉大門，防止無關人員進入幼稚園;
3、幼稚園大門保持上鎖關閉狀態，有外人進入時，必須查明身份，做好記錄後方可入內。
三、事件應急處理
1、突發事件當事人立刻通過電話報告園長;
2、保健教師等相關人員迅速趕到現場，按照職責進行工作;外來因素造成的突發事件要報告主辦單位領導;
3、如是意外事故，保健教師簡單處理後速送醫院;如是外來人員造成的事故，迅速撥打110報警;
4、緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶，確保幼兒和工作人員的生命安全;
5、在等待救援的同時，嚴格控制閒雜人員和家長進入幼稚園，避免出現混亂狀態。
幼稚園安全防範應急預案2
一、成立防食物中毒領導小組，落實各部門職責
1、成立由園領導、保健人員、食品採購員、各年級組長、保育員組成的領導小組;
2、保健教師協助醫療人員負責救護工作;
3、食堂班長負責保存好食物留樣。
二、日常工作要求
1、食品原材料要到信譽好的正規廠家或商家購買。除調料外，所有食品全部由食堂加工製作，不購買現成的食品;
2、掌握好食品原材料庫存量及存放時間，妥善管理，不得出現發霉變質現象。倉庫內要做好滅鼠工作;
3、原材料的貯存要分類、分架、離牆、離地。食品的存放、加工、分發要生熟分開;
4、已加工完的飯菜盛鍋後要及時加蓋、離地，做好防蠅防塵工作;
5、飯菜按量製作與分發，不得存放剩飯菜;
6、飯菜實行24小時留樣並做好詳細記錄;
7、非食堂人員嚴禁進入食堂。食堂人員禁止一人單獨在食堂;
8、各班教師加強對幼兒的觀察，及時發現異常現象。
三、事故應急處理
1、就餐後，當幼兒出現嘔吐、腹瀉等現象時，帶班教師要立即將幼兒送往醫院，並向園長匯報;
2、食堂人員負責保留好飯樣及餐具，並送往衛生防疫部門進行檢驗。期間，嚴禁無關人員進入食堂;
3、組織由保健教師、園內相關領導、骨幹教師組成的陪護隊伍，具體負責陪護事宜;
4、穩定幼兒情緒，做好家長工作，保證幼稚園正常的生活秩序和工作秩序;
5、及時向主辦單位及當地衛生防疫部門報告有關處理情況
2025年幼稚園安全防範工作方案 篇24
一、指導思想
按照“安全第一、預防為主”的指導方針，進一步加強幼稚園的安全教育工作，防止安全事故發生，增強廣大師幼的安全防範意識和自救自護能力，進一步推進幼稚園安全文化建設，營造“人人講安全，事事講安全”的安全環境。幼稚園定於9月份的第二周為安全教育周，今年的主題是“關愛生命，從我做起”，我們將各種活動在幼稚園一日生活、教育教學活動、遊戲的各個環節中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。
二、活動時間：
9月14日至9月18日
三、活動主題：
關愛生命，從我做起
四、教育目標：
1、通過安全教育周系列活動，教育幼兒應保護自己不受傷害，提高幼兒的自我保護意識。
2、初步了解一些危險行為導致的後果，知道簡單的自救方法。
3、了解簡單的防病知識，知道通過運動、衛生來增強體質。
五、具體內容：
1、加大力度宣傳，強化安全教育：通過宣傳欄、家園欄、電子屏等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生、突發事件及自然災害等方面的法律規章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。充分發揮國旗下講話，大力加強幼兒良好行為習慣的培養，讓幼兒牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
2、開展一次專門的安全教育
宣傳普及安全知識：主要內容包括防人身侵害、交通安全、消防逃生、飲食衛生、園內外活動的安全自護、防止意外傷害及意外傷害的自救。
3、召開一次有關安全教育的家長會。
9月11日召開安全教育家長會向家長告知我園開展的安全教育活動內容有《不要這樣做》目標：認識幾種容易導致危險的動作，教育幼兒在日常生活中舉止要得當，以免發生危險。《我怎么辦》：知道幾種處理突發事件的方法，提高初步的應變能力。《注意危險》
（1）認識“注意危險”的標誌及報警電話。
（2）懂得不玩危險遊戲，不接危險觸物，不到危險地方玩。
《安全用電》
（1）了解安全使用電器的粗淺知識。
（2）懂得要安全用電。在晨間談話中進行安全教育通過晨間談話，告訴幼兒以下內容，提高幼兒的自我保護能力。1.不在教室里、教室外亂跑2.上下樓梯時要注意安全，會用手扶住樓梯的扶手。3.不帶有安全隱患的玩具來玩。4.不到河邊、建築工地、馬路邊、等危險處玩。
4、組織一次安全隱患排查整治行動。
要重點對燃氣設施、消防設施、供電設備等重點要害部位及校園周邊等進行全面排查，深入查找各種安全隱患，做到及時發現、及時消除、及時整改。組織師生開展“幼稚園安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，讓每位幼兒參與其中，切身感受，強化意識，提高認識，熟練掌握自救自護技能。
六、活動要求
（一）各班教師做到：
1、各班教師在思想上必須樹立“安全第一”意識，做到工作到位。
2、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回。
3、保證教室的通風、乾淨，保證區角材料的安全、衛生，玩具定期消毒玩具。
4、及時預防傳染病的發生，保證一人一巾一杯，每天消毒。
5、加強幼兒點名工作，並做好晨檢記錄。發現流感等問題及時匯報，並及時打電話進行家訪了解原因，同時要求家長幼兒有事（如事假、病假）打電話來請假。
6、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全。
7、培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防範意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。
8、嚴格執行幼稚園接送規章制度。
9、午休時，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進午睡室等。
10、各年級進行開展安全方面的遊戲活動。
11、各年級進行主題《寶寶當心》等安全活動內容教育。
（二）各班幼兒做到：
1、在加強常規方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
2、確保上離園的安全。並督促家長一起遵守交通規則。
3、幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。
4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監督,拿器械時互相幫助，保證幼兒安全。
6、知道不能碰電插座等電器，玩剪刀時注意安全，知道正確的使用剪刀。
7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴裡。
8、教幼兒一些必要的消防知識，如：起火時，如何逃生，火警電話是“119”等。
2025年幼稚園安全防範工作方案 篇25
一、 指導思想
堅持“安全第一、預防為主”方針，切實做好幼稚園師生安全，綜合整治園內安全隱患，防患於未然，以保障城內幼稚園師生人身財產安全和幼兒健康成長。
二、 活動主題
珍愛生命、幸福成長
三、 活動目標
1、圍繞主題並結合我園實際情況，集中開展安全教育日活動。
2、通過一系列安全教育活動，讓幼兒樹立安全意識，提高自護自救能力。
四、 活動時間
20__年3月30日
五、活動地點：城內幼稚園戶外及室內區域
六、參與人員：全體師生
七、 活動安排
1、由園領導利用間操時間，主要針對“防溺水、防火、防交通安全事故、防幼兒在園安全事故等方面”對全體幼兒進行安全教育。
2、下午2:40，各班開展不同形式的安全教育活動。
3、各班班主任要求每位幼兒於明天晚上六點至六點半觀看湖南台新聞大求真，必須要和家長一起觀看。
2025年幼稚園安全防範工作方案 篇26
一、指導思想
為切實抓好我園的安全工作，增強我園師生的安全和法制意識，提高師生的自我保護意識，根據市中區教育局《__年安全教育月活動實施方案》的安排和布置，同時通過這樣的活動，進一步提高我園師生應對事故的應急處理辦法能力，確保校園安全，師生平安，確保正常的教育教學秩序，嚴防各類事故的發生，特製動“安全教育月”活動防範。
二、活動主題
關愛生命、安全發展
三、活動時間
__年6月1日—6月30日
四、活動內容
鑫昌路國小幼稚園“安全教育月”活動實施共分四個階段：
(一)宣傳動員階段(6月1日—6月5日)
1、召開動員大會。根據區教育局安全工作精神，由姚老師組織召開全園各級人員安全動員大會，部署全園安全工作推進計畫，號召全園教職工本著高度的政治敏感度和責任意識，抓細節、重落實，切實做好全園安全穩定工作。
2、開展“保全全、促服務”主題倡議活動。向全園教職工、幼兒以及家長發起“保全全、促服務”的倡議書，充分調動每一位教職工和幼兒家長的主觀能動性，號召她們為幼稚園的安全工作找問題、挑不足，積極獻計獻策，促進幼稚園服務質量的持續提高。
(二)教育、自查、檢查整改階段(6月8日—6月12日)
1、安全教育、培訓
6月8日—6月12日，幼稚園採取多種學習形式，分期分批組織全園教職工對《教師崗位職責》、《教師行為規範》、《教師一日工作流程》、《教師課件接班制度》、《幼兒安全工作管理制度》、《各部門安全管理規定》、《安全應急預案》等重點安全制度進行培訓和學習，豐富教職工安全知識儲備，提高教職工的安全防範能力。
2、考核
6月12日，採取筆答考試的形式，組織對全園教職工前一階段的培訓、學習內容進行考核。
3、安全自查
6月9日，由幼稚園安全質量檢查小組牽頭，對園舍內外進行拉網式排查，檢查安全隱患。其中：
(1)在防火安全方面，重點排查園內消防栓、滅火器、應急照明、安全出口標識等消防設施是否有效並安裝到位;消防安全疏散通道是否暢通;園內各庫房所屬物品是否規範存放等。
(2)在防盜安全方面，重點檢查園內值班人員是否在崗，安全值班、巡視、來客來訪記錄是否認真填寫，紅外防盜設備是否正常運行，值班人員是否熟練掌握防盜設備操作方法、突發事件應急處理方法等。
(3)在用電安全方面，重點檢查各班、各部門電器設施設備是否規範使用，各班級是否確保“離人斷電”等。
(三)鞏固提高階段(6月15——6月19日)
1、開展消防演習。6月16日下午，幼稚園組織全園教職工和幼兒進行消防演習，提高安全防火意識，培養火災應急處理能力。
2、開展“我為安全工作提建議”活動。6月15日—6月19日，向教師徵集安全工作的建議。在收集整理後，對於比較好的合理化建議，幼稚園將及時採納並上報校領導和區領導。
3、梳理與鞏固學習內容，積極備戰“安全知識競賽”。6月18日—6月19日，幼稚園將採取集中複習、自主複習、不定期抽測相結合的方式，鞏固教職工前一階段所學到的安全知識。
(四)總結階段(6月22日—6月30日)
幼稚園對全園教職工和廣大家長提出的有關安全工作的合理化建議進行總結，並將一些好的建議形成規範性檔案，納入到幼稚園的日常管理體系中，建立持續改進、自我提高的長效機制。
五、組織領導
幼稚園成立“安全教育月”活動領導小組：
組長：___
副組長：___
組員：___
2025年幼稚園安全防範工作方案 篇27
幼稚園的安全工作一直是我園的重中之重，長期以來，我們都是把幼兒的安全擺在首位的。為了保證幼兒的安全，我們每一位教師對待每天的工作必須細緻周到，使幼兒能在幼稚園里學得開心，玩得高興。為此在每日的工作中，我們就必須注意以下的方方面面：
一、 要積極做好幼兒安全教育，帶班時做到人到、心到、手到，集中精力做好保育工作，不離開幼兒。各班遊玩時必須有組織，有紀律地進行、注意安全，不準幼兒爬立高處，注意幼兒一舉一動，將事故消滅在萌芽狀態之中，防止撞傷跌傷。
二、教育幼兒不玩銀幣、鈕扣等小東西，不玩剪刀、小刀、玻璃等利器，各班教師和、保育員晨檢是否帶有不安全的物品來園，防止幼兒吞食異物和將異物放入眼、耳、口、鼻內。
三、 幼兒午睡時要巡視檢查、注意給幼兒抹汗、蓋被、糾正不正確的睡眠姿勢、棉被不要蓋住面部，防止窒息。
四、要定其檢查、休養各種大型玩具和體育器材，發現問題應立即停止使用，及時修理加固，防止意外事故發生。
五、 要妥善地將茶壺、熱粥、熱湯和食物等放在幼兒摸不到的地方，防燙傷。
六、 要定期檢查電燈、電線、電風扇等各種電器設備，嚴禁幼兒電制開關、防觸電。
七、 要注意飲食衛生，廚房用具要經常擦洗，做以生熟分開，餐具嚴格消毒，食物要加蓋防蠅，不吃霉爛和過期的食物，防止食物中毒。
八、 廚房爐灶旁邊不準放乾燥柴火等易燃物品，炊事人員下班時注意檢查和關熄爐灶，防起火。
九、 加強對幼兒藥物的管理，在餵幼兒服藥時必須嚴格按醫囑服食，防止藥物中毒。
十、 各部門人員凡下班時，注意關好教室門窗，和電燈、電風扇、收拾好錄音機等貴重物品，防盜竊。