防溺水主題校園工作方案

防溺水主題校園工作方案 篇1

每年5月至9月是學生溺水事故高發期。生命只有一次,—次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害,給家庭帶來難以彌合的傷痛。現在正值天氣轉熱時期,—些學生會禁不住酷熱而偷偷瞞著老師和家長下水游泳,這是極其危險的。為確保學生生命安全,嚴防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來安全事故的發生,根據上級有關檔案精神,結合我校實際情況,特制定本方案。

一、指導思想

堅持“以人為本,生命至上”的原則,充分發揮學校的教育和管理職能,避免溺水事故的發生,創建平安和諧校園。

二、活動目的

普及學生游泳安全知識及自救、互救常識,加強對學生防溺水的安全教育,進一步密切家校聯繫,杜絕溺水事故的發生。

三、活動主題

珍愛生命 預防溺水

四、活動時間

5月——9月

五、組織領導

組長:

副組長:

組員:

六、活動內容及措施

防溺水專項教育從5月~9月,時間跨度大,工作要求高,活動內容多,結合本校學生實際情況,認真落實防溺水專項教育活動,有針對性地開展學生預防溺水宣傳教育活動。在專項教育活動期間,重點開展好以下“八個一”活動:

1、開展一次“珍愛生命、預防溺水”教育動員大會。動員全校師生人人參與防溺水教育活動,人人為預防學生溺水事故獻計獻策。(5月20日國旗下講話)

2、防溺水“三字經”、兒歌誦讀活動。(各年級組長負責落實)

3、出一期預防溺水教育的黑板報。以預防溺水為主題,向學生宣傳防止溺水的基本常識。明確要求學生必須做到以下六個不準:

(1)不準在上(放)學、雙休日、節假日等時段在未經父(母)親或者其他監護人同意的情況下下河(塘)游泳;

(2)不準擅自邀請其他同學下河(塘)游泳;

(3)不準在不會游泳的監護人帶領下下河(塘)游泳;

(4)不準到無安全保障和不知水域特徵的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧;

(5)不準擅自到江邊、渠道邊玩耍、嬉戲;

(6)不準在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要採取大聲呼救及報警等措施。(各班主任負責)

4、準備兩塊有“珍愛生命,預防溺水”八個字的大展板。要組織一次以“珍愛生命,預防溺水”為主題的全校學生簽名活動,並將簽名展板在校內醒目位置展出,以營造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍。(體藝組負責)

5、發一份《告家長書》。加強學校與家長的聯繫,增強家長安全意識和監護人的責任意識,分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件發生的建議,以及當發現、發生溺水事件時應如何處置、如何自救互救等。請家長共同做好學生離校期間的安全監管。(教科主任杜鋼曉負責)

6、暑期布置一篇防溺水安全教育作業。各年段要根據實際需要,給學生布置一篇防溺水教育作業,一、二年級防溺水“三字經”、兒歌;三、四年級手抄報比賽;五、六年級心得體會徵文競賽。(教導處負責)

註:活動結束後,各負責人把活動資料上交。(資料包括書面材料和活動照片)

防溺水主題校園工作方案 篇2

“珍愛生命,預防溺水” 主題班會活動方案

德育考評

(一)班會目的:

1、情感目標——提高安全意識,願意自覺去學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

2、知識目標——初步了解溺水安全的有關內容,知道每一個學生(包括公民)都要提高安全意識。

(二)活動地點:五9>班

(三)教育重點:學習溺水安全的基本常識,培養有關防範力。

(四)活動過程:

一、導入

主持人:五9班“珍愛生命,預防溺水”主題班會現在開始。我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。五年級“珍愛生命,預防溺水”主題班會活動方案。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。可是,我們卻經常聽到一些溺水事故的發生,請看大螢幕。(課件)

二、"防溺水"的重要性

中隊輔導員:這些觸目驚心、慘不忍睹的災難就在我們身邊發生,溺水已成為中小學生的“生命殺手”。近幾年來,我市已發生數起中小學生在節假日溺水事件。隨著天氣逐漸變熱,溺水的危險將增加。在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發生。據有些地區統計,溺水死亡率為意外死亡總數的10%。因此,我們外出遊泳洗澡要嚴格遵守“四不”:未經家長老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。

三、溺水原因

小隊長:同學們,你知道溺水原因主要有哪幾種嗎?(不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。)

四、保障生命安全

主持人:如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發生?

同學搶答:對水情不熟而貿然下水。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救:

(1)對於手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然後用力張開,迅速反覆多做幾次,直到抽筋消除為止;

(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,並用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

(3)要是大腿抽筋的話,可同樣採用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

對於溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救:

(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢;

(2)溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;

(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然後用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣後,離開溺者的嘴,同時鬆開捏鼻子的手,並用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規律地反覆進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以後可適當加快。

輔導員:注意,作為小學生,這些自救知識僅為了解,不要勉強為之,更好的方法是積極向有能力的大人求助,切莫延誤救助。

五、活動總結

主持人:同學們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學說說-------怎樣珍惜每一天?

輔導員:生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手裡,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

防溺水主題校園工作方案 篇3

為紮實做好我鎮預防民眾、青少年兒童溺水工作,限度地避免和減少人員傷亡和財產損失,維護社會穩定和諧,根據縣委、縣政府相關安全工作會議精神,結合我鎮工作實際,特制定本實施方案。

一、組織領導

為強化對防溺水工作的組織和領導,經研究,成立“鎮預防青少年兒童溺水工作領導小組”,其組成人員如下:

組長:

副組長:

二、工作目標

以預防溺水教育為目標,以全鎮水域為重點,全面清查並徹底消除暑期游泳等安全隱患,杜絕傷亡事故的發生。

三、主要任務

(一)加強領導。各中國小校、村(居)委會、相關單位要高度重視預防青少年兒童溺水工作,切實加強領導,堅持“生命至上、安全第一、預防為主”,按照“屬地管理、分級負責”和“誰主管、誰負責”的原則,切實負起統籌、協調、動員、組織、管理等責任,採取綜合措施,抓好貫徹落實。各有關部門要齊抓共管,充分發揮職能作用,分工協作,切實增強全社會防範意識和防範能力。形成黨政領導、部門聯動、依法監督、社會關愛的聯防聯動機制。

(二)落實監護責任。青少年兒童監護人要按照《未成年人保護法》等相關法律法規規定,切實負起監護責任,教育青少年兒童不在水邊嬉戲玩耍、不在無監護陪伴情況下游泳,預防溺水事故發生,未成年人監護人要對履行法律規定的監護責任作出。

(三)加強宣傳教育。大力宣傳有關未成年人保護法律法規,提醒家長加強對青少年兒童的監護和教育。學校要在每年四月至九月集中開展系列教育宣傳活動,做到平日天天講,上、下午最後一節課利用1-2分鐘時間開展一次安全教育;節假日前反覆講,放假前上一堂預防溺水專題教育講座;開好防溺水主題班會;為每個班級配備宣傳掛圖;發出致家長的一封信;開展預防溺水工作全覆蓋的大家訪活動;布置預防溺水教育作業;製作知識展板、宣傳欄,印發游泳安全宣傳冊頁。廣泛、深入地對廣大中小學生進行安全教育,不準在無家長或老師的帶領下私自下水游泳,不得擅自與同學結伴遊泳,不到無安全保障的水域游泳,樹立預防溺水的安全理念,掌握相關知識,提高自我防範能力,進一步增強安全意識。

(四)建立長效機制。各村(社區)要在其管轄範圍內的各水域權屬主體設立醒目的警示標誌,加強日常巡查。村(居)委會要在暑期會同共青團、婦聯、關工委等進行關於青少年兒童安全教育監護責任的家訪。建立假期安全對接機制。建立安全家訪機制。學校要動員全體教職員工,在每學期和每年暑期開展安全家訪活動,通過多種形式將安全教育宣傳工作覆蓋到每一位家長。要突出抓好各類考試畢業離校後及暑期等節假日學生脫離學校教育、留守兒童遠離父母監管等薄弱環節,落實監管責任。要認真落實青少年兒童安全包保責任制度,特別是節假日的值班包保責任制度,各村(社區)、各校、各單位要堅持領導帶班,加強值班力量,值班電話要保證24小時暢通。要實行重大安全事故信息的報告制度,及時如實上報相關信息,不得瞞報、遲報、漏報。如遇突發事件,要迅速啟動應急預案並妥善處理。各校、各村、各單位上報信息要及時、真實、準確。

四、溺水事故發生時的應急預案

1.如果青少年兒童因游泳而發生溺水事故,第一個發現者應立即呼救並設法營救,但應當注意保護自己,同時要報告學校和當地村(居)委會或主管單位。

2.學校、村(社區)或鎮直單位接到少年兒童溺水的報告後,應立即趕往事故現場,組織救援,並立即向鎮政府報告,必要時撥打110、120求救。

3.動用一切器材對溺水者進行營救,給溺水者做人工呼吸,儘快救醒溺水者,減少傷亡程度。

4.第一時間通知溺水少年兒童家長。

5.儘快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。

6.如果發現溺水者死亡,必須馬上如實地向鎮政府報告,鎮政府向上級主管部門報告死亡情況,並協助有關部門做好事故後的處理工作。

五、實施步驟

1.各村(社區)、各校、有關單位要成立相應組織機構,確定專人,負責對預防溺水教育工作作出全面部署。

2.圍繞工作重點,開展以游泳安全為主的各類安全隱患專項治理活動。各村(社區)、各單位要認真開展轄區水域的排查和整治活動,確保一方平安,要對周邊的池塘、河流、水庫等水域情況進行認真自查,及時消除安全隱患,做好安全警示工作,積極預防溺水事故的發生。同時要結合其它安全工作,開展一次全面的安全大檢查,消除隱患和不安全因素。

防溺水主題校園工作方案 篇4

生命只有一次,一次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害,給家庭帶來難以彌合的傷痛。現在正值天氣轉熱時期,一些孩子會禁不住酷熱而偷偷瞞著家長和老師下水游泳,這是極其危險的。為了確保少先隊員的生命安全,嚴防因游泳、嬉水帶來安全事故的發生,我們開展了一系列安全教育活動。

一、提高認識,精心安排

認真學習教育主管部門關於預防少先隊員溺水安全教育工作的檔案精神,充分認識溺水造成孩子非正常死亡的嚴峻形勢,認識紮實抓好學校預防溺水宣傳教育工作的重要作用,進一步提高思想認識,增強抓好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。組織落實會議精神,認真分析過去少先隊員溺水事故發生的原因,總結學校長期開展預防溺水工作的有效經驗,精心安排今年預防溺水教育的各項活動,形成工作方案。

二、完成工作

1、積極組織全校師生登錄“濟寧市安全教育平台”,並會同教師、家長與少先隊員共同學習“20__年平安暑假防溺水專題教育”欄目。截止到_月_日,全校完成率在70%以上,在全高新區排名第七,對於我們這所處於城郊結合部的國小校來講,我感覺已經很不錯了。

2、暑假之前積極開展以圍繞“杜絕溺水事故”為主題的預防溺水教育班會活動,教育少先隊員不準在無家長等大人的帶領下私自下水游泳,不準去水庫、方塘等無安全設施、無救護人員的水域玩耍或游泳。

3、認真做好節假日、暑假放假期間安全的教育與管理,積極爭取少先隊員家長與社會力量的支持和配合,嚴防少先隊員溺水、交通傷亡事故的發生。

4、通過講故事的形式,傳授孩子一些自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知識,提高自防自救能力。

5、加強與家長的聯繫,通過發《致家長的一封信》形式,密切家校聯繫,增強家長特別是留守兒童監護人的安全意識和責任意識,做到家校齊抓共管,聯防聯動,嚴防少先隊員溺水事故的發生。

雖然天氣漸漸轉涼,但防溺水安全工作還將堅持不懈地抓下去。我們還應該始終保持高度警惕,把少先隊員安全工作再推向一個新的台階。

防溺水主題校園工作方案 篇5

安全工作重於泰山,安全教育是學校教育工作的重要內容之一。為強化防溺水教育工作,進一步增強廣大學生的安全認識,避免溺水事故的發生,根據各級領導的指示和縣局有關檔案精神,結合我校實際,特制定本方案。

一、成立預防學生溺水安全工作領導小組

組長:

副組長:

組員:

二、工作目標

通過開展預防學生溺水安全工作,進一步提高廣大師生和父母對學生安全管理重要性的認識,建立健全學生安全宣傳、教育和保障體系,逐步建立學生安全管理的長效機制,實現學生溺水零事故。

三、主要措施

(一)切實加強宣傳教育,提高對學生安全管理重要性的認識。通過宣傳板報、宣傳標語、家校通平台簡訊等方法,廣泛開展學生安全管理和防範學生人身安全和健康事故的宣傳教育,提高教師、父母對學生安全管理重要性的認識。通過校會、校園廣播、講座、主題班會等形式,定期開展對學生的防溺水宣傳教育,提高學生對私自下水危險性的認識。同時,加強與父母的溝通聯繫,通過校訊通以及致父母一封信等形式,對學生父母廣泛深入開展防範學生溺水的宣傳,切實提高父母的監護責任認識。在學生放假前一定要對學生進行安全教育,落實有關防範措施。

(二)深入開展隱患排查,建立健全安全管理制度。

對學生上下學路途和學校周邊地區可能發生學生溺水事故的地點進行安全隱患排查。對排查出來的安全隱患,馬上建立台帳,做到“一隱患一台帳”,確保不留死角、不漏一處,並第一時間向陽西縣教育局匯報。

(三)採取有效措施,集中開展安全隱患治理。

根據排查結果,結合實際,制訂預防學生溺水工作管理制度,對存在隱患的山塘、水庫、江河湖海、建築工地水坑等,要在醒目位置樹立警示標誌,設立安全隔離帶、圍欄等防護設施。學校巡查隊聯合周邊民眾對存在隱患地段加強日常巡查,及時發現險情,及時消除隱患。

(四)創新安全管理措施,逐步建立學生安全管理長效機制。