創建文明學校的工作方案範文 篇1
一、活動背景：
學校年度重要的評估在即，為了積極融入到學校的發展和建設中來，秉承“校榮我榮”的思想，增強我們每個人自我文明的約束感，把文明行動付諸到我們現實生活學習中去，營造文明和諧的學習環境，使得在校大學生能夠提高自律能力和自身的涵養，讓大家共同向著德智體美的全面發展方向前進。
二、活動目的：
回響學院的重要評估，維護好學院形象，提高在校大學生的文明意識，自覺樹立校園文明形象，做好校園文明的支持者，實踐者。
三、活動過程：
1.團支部成員就團日活動主題進行商討，確定好可實施的方案。
2.宣傳委員負責宣傳此次活動主題，在班級同學的配合下做好宣傳工作。
3.組織委組織通知組織好班級成員，準備好相關工具，做好準備工作。
4.班長和團支書負責活動整個過程的事項，積極帶動融入活動中去。
四、活動內容：
1.團支書負責通知班級同學，活動背景，將此次活動的目的和意義進行闡述，給班級同學樹立文明思想。
2.製作“創建文明校園我在行動”和“愛文明，愛校園”，的海報，在教學樓和食堂門口進行宣傳呼籲。
3.組織班級成員，在學校各重大場所（食堂門口、宿舍門口、教學樓門口和學校門口等進行志願清潔活動，將校園裡貼的宣傳單等紙張、垃圾進行清理）。
4.最後工作結束，班委負責將活動的場所清理乾淨。
五、活動主題：
創建文明校園爭做文明青年
六、活動主辦：
電商101團支部
參與對象：
電商101全體成員
活動時間：
20xx年10月21日
活動地點：
無錫商業職業技術學院校內
七、經費清單：
海報10元
創建文明學校的工作方案範文 篇2
當前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的防控工作正處於要害時期，為進一步貫徹落實黨中央國務院決策部署和工信部教育部__省的工作安排，全力做好寒假期間師生零星返校後的疫情防控工作，確保廣大師生健康安全和春季學期平穩開學，按照__省啟動突發公共衛生事件一級回響及我校《公共衛生事件應急預案》規定，特制定本防控方案。
一、嚴防病源輸入，加強聯防聯控
1.所有離校學生除特殊情況外，不得於2月__日前提前返校。凡因故提前返校者，須向學院輔導員申請(鑽研生還需嚮導師申請)，原則上須由學院黨政負責人審批同意後報學校黨政辦公室備案。
2.學校教職工除值班人員以外，儘量不要於2月__日前提前返校上班。確有必要的需向所在單位申請，原則上須由學院黨政負責人審批同意後報學校黨政辦公室備案，並做好個人防護工作。
3.寒假及開學前後，保衛處對所有進入校園人員進行身份核驗和體溫監測。請返校師生提前打算好工作證校園卡等身份證明，校外人員除因辦理業務等特殊需要，一律禁止進入校園;對於具有發熱(≥37.5℃)咳嗽等症狀的師生，由校醫院值班人員帶至校醫院，按照發熱門診分類處理。
4.宿舍管理人員對所有入住學生各學院各部門對所有返校師生實行信息登記制，登記入校前兩周是否具有__或__地區居住史是否接觸新型冠狀病毒感染的確診人員或疑似人員(重點人群)，形成疫情防控重點人群台賬。
5.對於重點人群，由校醫院根據實際情況實時進行判定，分類採取防控舉措：呈現咳嗽發熱(≥37.5℃)或進行性呼吸艱難等症狀的患者，按照有關規定送至相應醫院診治;身體狀況無明顯異常的學生由學校統一安排，進行14-15天的醫學隔離，並做好醫學監測，具體隔離標準與要求由校醫院制定分類細則;身體狀況無明顯異常的教職工自行在家隔離，做好身體健康狀況的信息上報。
6.對於從__以外省市回_，入校前兩周沒有__或__地區居住史沒有接觸新型冠狀病毒感染的確診人員或疑似人員，但是乘坐公共運輸工具返程或途徑複雜公共場所，有不確定因素的師生，需進行為期14天的醫學觀察，醫學觀察期間天天測體溫(可到校醫院或自測)，居住宿舍或家中儘量不外出，外出必須戴口罩，儘量避開到食堂等公共餐廳就餐。醫學觀察期間的身體健康狀況必須及時上報所在單位。
二、嚴格隔離措施，加強健康巡檢
1.後勤集團聯合學生處鑽研生院，協調款待所和相對獨棟的宿舍樓，為確有需要的返校學生設立隔離觀察區。具體隔離由校醫院與後勤集團商議統籌安排，隔離期間食宿保障由後勤集團統一負責。
2.校醫院指定專門人員做好隔離區人員的健康狀況監測，並實時調整防控舉措，做好相應身體健康狀況的登記。與自行在家隔離的教職工保持聯繫，加強隔離過程中的防護指導。建立並更新隔離人員的工作檯賬。
3.學工處鑽研生院國際教育學院繼續教育學院要配合校醫院嚴格落實傳染病防控措施，做好在校學生晨午檢生病病因追查與登記等防控工作。要引導師生科學做好防護，保持充足睡眠，積極參加體育鍛鍊，增強體質和免疫力，養成良好衛生習慣和健康生活方式。
4.後勤集團要統一部署，會同各單位科學開展校園環境清潔整治行動。在師生返校前要持續深入開展環境衛生整治，推進重點區域和場所環境衛生改善，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，全力營造一個乾淨衛生的環境迎接師生返校。要切實加強食堂食品衛生安全管理工作，嚴格落實食堂從業人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業人員的健康體檢和晨檢工作;檢查監督食堂每餐的出品情況，做好天天留樣工作，確保師生的膳食衛生;做好廚具餐具的清洗消毒工作;做好食物的入庫儲存及食物加工，把握好食品的加工關和質量關。
三、嚴肅信息報送，確保通訊通暢
1.各單位要按照學校要求，建立重點人群防控工作檯賬，實行新型冠狀病毒感染的肺炎防控信息每日“零報告”制度，天天下午16點前將《防控新型冠狀病毒感染的肺炎重點人群信息日報表》報送至黨政辦公室，報送信箱為。
2.各單位主要負責同志要保持通訊暢通，如發生新型冠狀病毒感染的肺炎相關疑似人員，必須第一時間處置，第一時間報告黨政辦公室。
3.學校設定值班熱線______，歡迎各位師生積極提供疫情防控線索，對隱瞞不報拒不配合的，可強制執行並依法追究法律責任。
創建文明學校的工作方案範文 篇3
為切實做好開學期間疫情防控工作，加強學生自身防範，阻斷病毒傳播，根據學校疫情防控工作相關要求，特制定開學後學生宿舍內部暫行管理制度，請各學院(校區)按要求落細落實。
一、學生管理
1、嚴格執行學校制定的學生宿舍各項管理制度。
2、進入宿舍前先洗手消毒，保持宿舍環境清潔、衛生。
3、凡進入宿舍的人員和行李物品，必須接受消毒。
4、非本宿舍人員，未經值班人員同意，不得擅自進入。
5、學生入校後應根據學校統一安排和分配的宿舍住宿，不得隨意調換。
6、學生進入宿舍後，嚴禁串門、聚集等交流活動。
7、為了自己及他人的健康安全，請同學們自覺遵守相關規定，相互監督提醒，發現異常情況及時報告。
二、宿舍管理
1、實行宿舍值日生負責制，在每天早、中、晚三餐期間，做好室內的開窗通風。
2、宿舍每日進行消毒至少一次，重點對各類開關、門把手、水龍頭等物體表面進行消毒。
3、疫情防控期間，宿舍成員要進一步強化責任意識，堅決做好自我管理、自我教育、自我服務、自我監督。
4、宿舍內部區域消毒注意事項:
(1)值日生負責到宿舍樓管理員處領取配製好的84消毒液。
(2)消毒應注意防止消毒液刺激呼吸道和皮膚黏膜，造成不必要的損傷。
(3)宿舍內各類開關、門把手、水龍頭等物體表面應採用已配製好的84消毒液進行消毒。
(4)、宿舍內嚴禁使用酒精消毒，以避免其它安全隱患的發生。
三、學生宿舍值日安排
1、值日安排：
宿舍由學院班級指定或推選宿舍長一名，負責值日表的排定，加強值日制度的落實與執行。如宿舍人員發生變化，宿舍長負責值日調整，並及時上報宿舍樓管理員和班主任。
2、宿舍值日生職責
(1)負責宿舍環境清潔、衛生打掃，自帶垃圾下樓。
(2)負責宿舍各類開關、門把手、水龍頭消毒。
(3)負責督促宿舍同學每日健康打卡、體溫監測及登記。
(4)負責宿舍同學當天行蹤登記報告。
(5)負責將當天學生宿舍登記表(見附屬檔案)交給班長。
(6)值日期間發現本宿舍同學體溫異常須及時報告班主任。
創建文明學校的工作方案範文 篇4
一、健全組織領導
學校要把環境衛生工作作為學校工作要務，由園長親自負責學校全面衛生工作，並建立相應的衛生工作領導小組和組織機構，明確職責，責任到人，切實落實學校環境衛生檢查通報制度。
衛生工作組織領導
組長:園長___
副組長:副園長___
成員:各班班主任
二、環境衛生管理要規範化、經常化
1.促進學生養成教育，健全制度狠抓落實，提高師生保護環境衛生的意識。
2.充分利用學校宣傳欄、廣播、黑板報等宣傳陣地大力宣傳校園環境衛生整潔行動，調動廣大師生開展整潔行動的積極性，提高參與意識，營造好的整潔行動氛圍。
3.積極開展有學校自己特色的環保實踐活動，提高師生的環保積極性。
三、美化校園改善環境質量
1.必須保持教室、宿舍、閱覽室等公共活動場所的空氣流通，做好通風設備設施的管理。
2.做好學校周邊環境、場所的安全衛生管理工作，減少或禁止噪音，保證教學、工作、生活的正常開展。
3.嚴格按照有關規定處理廢棄物，隨時清除生活垃圾，營造良好的生活工作環境。
4.抓好學校校容校貌治理、消除“四害”、校園清潔等工作，建立健全長效管理機制。
5.綠化學校環境，學校要投入部分資金美化最佳化學校環境。
四、加強校園衛生管理
1.每日對教室、宿舍、食堂、運動場館、活動室、辦公室、廁所等校舍和公共活動場所進行清掃與消毒，經常開窗通風，每天通風2-3次，每次至少30分鐘。
2.開展衛生設施安全檢查。對公共場所特別是宿舍、食堂和洗手間的洗手水龍頭進行全面檢修，確保暢通可用，水龍頭不足的要及時增設。
五、檢查情況通報
建立定期的突擊檢查評比制度，學校衛生工作小組成員要對學校環境衛生進行天天檢查，並進行統計評比，獎懲分明，記載及時，資料齊全。
創建文明學校的工作方案範文 篇5
為認真貫徹落實《關於轉發xx市教育局〈關於印發xx市教育系統集中開展“深入治五亂，整潔迎五一”攻堅月活動實施方案的通知〉的通知》（教電[20xx]2號）及《關於轉發縣城鄉治辦關於印發〈xx縣集中開展“深入治五亂，整潔迎五一”攻堅月活動實施方案〉的通知的通知》（教電[20xx]3號）檔案精神，並結合學校工作實際，特制定本方案。
一、活動時間
20xx年4月22日—5月15日。
二、領導小組
組長：
副組長：
組員：及各班班主任
三、活動內容
1、強治“五亂”，建設和諧優美校園
1）學校在“五一”節前，全面持續開展校園環境衛生清潔行動，對教學、辦公、運動、生活等公共區域進行集中治理，徹底清除校園“五亂”（垃圾亂倒、車輛亂停、廣告亂貼、攤點亂擺、工地亂象）現象和“三亂”（亂吐、亂扔、亂倒）陋習。
2）學校認真貫徹落實省委劉奇葆書記“治理工作要向基層延伸、村莊延伸、盲點死角延伸”的重要批示精神，狠抓校園內食堂、宿舍、廁所、陰溝、花台、陽台、垃圾庫（池）等薄弱環節，不留盲點死角。
2、加大投入，提升學校環境水平
1）加大學校環境治理的經費投入。學習“五改一建”（改廚、改廁、改水、改垃圾池、改陋習、建環境優美示範學校）和“四改一加強”（改水、改廁、改廚、改不良衛生習慣，加強學校衛生安全管理）等先進經驗，加強校園環境衛生和後勤基礎設施建設，為“整潔優美、節約環保、文明和諧”的校園目標奠定堅實的基礎。
2）深入推進校園風貌塑造，提升學校形象品位。學校因地制宜地推進校園環境淨化、綠化、亮化、美化和文化建設，充分展現環境集中治理後的'學校新形象、新品位。
3）著力抓好學校垃圾、污水處理等設施建設，並積極形成管理長效機制。
4）加強環衛保潔隊伍建設。學校明確相關人員負責清掃保潔管理，實行領導、班級、人員衛生區域分片包乾制度和考核獎懲制度，配齊配足清掃保潔人員，並加強對全體師生、保潔人員進行垃圾分類收集的技能培訓。
3、注重宣傳引導，營造濃厚整治氛圍
1）學校通過班隊主題活動、校園廣播、設立宣傳欄、出黑板報（牆報）等弘揚文明衛生新風尚，營造濃厚的輿論氛圍。
2）學校繼續開展“小手拉大手”社會實踐活動，積極鼓勵學生參加志願者服務活動和文明勸導活動，倡導良好的生活習俗和文明行為方式，不斷提高與影響學生、家長及社會的文明衛生素質。
3）強化師生員工良好的行為習慣和文明禮儀養成教育。繼續深化“進學校”活動進課堂、進教材、進頭腦，積極開展富有特色、形式多樣的主題教育活動，並通過教育教學、文藝、體育、生產勞動等活動，培養學生良好的生活習慣、衛生習慣、勞動習慣、愛護公物習慣和體育鍛鍊習慣，培養學生校園文明禮儀、家庭文明禮儀、社會文明禮儀，讓學生學會生活、學會學習、學會做人，成為新一代具有良好行為習慣、懂得文明禮儀的高素質公民。
四、活動要求
1、高度重視，抓好工作落實。學校認清開展攻堅月活動的意義，把集中開展“深入治五亂，整潔迎五一”攻堅月活動納入深入推進城鄉環境綜合治理“進學校”活動工作的總體部署和年度考核的重要內容，結合學校實際，制定工作方案，抓緊組織實施。同時，加強督促檢查，確保活動取得實效。
2、加強領導，明確整治職責。學校攻堅月活動，堅持和強化校長負總責，分管領導、副校長具體牽頭，班子成員分工合作的領導體制；實行工作績效首問責任制；實行誰主管，誰負責的工作崗位責任制；實行曝光問責制。學校對督查發現的突出問題，將堅決予以曝光，並對責任部門和責任人實施嚴格問責。
3、報送情況，暢通信息渠道。學校及時總結、反饋攻堅月活動進展情況，並對攻堅月活動中湧現出的典型“人·事·方法”予以通報，積極促進學校“深入治五亂，整潔迎五一”活動的有效推進，努力達成學校攻堅月活動的預期目的。
創建文明學校的工作方案範文 篇6
為了保證疫情期間，學生停課不停學。我校及時部署各班依託現有微信群、QQ、釘釘平台，迅速搭建“空中線上課堂”，排好課程表。充分利用教育網路資源，以年級為單位，以學部為指導，具體方案如下：
一、教師
1、精心備課，認真研究課標，製作課件、微課堂、導學案、精選習題等，著重指導學生自學能力和學習習慣。
2、各班根據班級實際情況擬定學習計畫，利用釘釘、微信等切實可行的通信軟體及時、細緻的為學生答疑解惑。並建立切實有效的學習方法，對學生作業情況及時反饋，了解學生學習效果。
3、各位老師在教師群里多交流經驗，及時調整網路授課，更好的適應學生實際情況，並分享成果。特別是同年級同學科的老師要強化合作，統一學習內容，規定好每天內容，具體到每課時任務目標。交班主任布置給學生。
4、班主任與家長及時溝通，共同督促學生學習。
二、學生
1、提前預習電子課本、課件、導學案、微課堂等。
2、上課認真聽講，記好筆記。
3、認真及時完成老師布置的作業，積極在群里提出疑問。
4、注意保護眼睛，上完課後休息二十分鐘，遠眺或者做眼保健操。
三、家長
1、聯繫班主任加入班級學習微信群、QQ群、釘釘群並督促學生按時參加網上直播課堂學習，監督學生能按時完成作業。
2、配合任課老師，及時把學生完成的作業發給老師批閱。
3、積極與班主任溝通，把學生的學習狀態和效果及時反饋給班主任，並把作業保留好，待開學報名查驗。
4、以身作則，為孩子做好典範，按照政府要求做好防疫工作（防疫措施以官方發布為準），積極配合有關部門安排的隔離工作。
四、作息時間及課程（老師可根據各班實際情況進行適當調整）：
7：00前起床洗漱、收拾房間、早餐
8：00-9：40語文
10：00-11：40數學
午餐、午休、家務勞動
13：30-14：40英語
15：00-17：00物理、化學
17：00後適當運動、鍛鍊、晚餐、家務勞動
19：00看新聞聯播
19：30親子交流、自主閱讀、練字
21：00後洗漱就寢
五、預案啟動和落實措施
1、即日起，我校中國小啟動上述預案，終止時間待通知。
2、田洪冰負責國中部預案落實指導工作，並做好記錄。
3、方如林負責國小部預案落實指導工作，並做好記錄。
4、圍繞疫情防控、抗擊疫情等內容開展德育主題教育，尤其是關注家庭和學校之間的信息互通和資源共享，把這次疫情的不利面轉化為教育契機，培養孩子們的社會公德、責任感和規則意識，達成家校合育的最佳效果。
5、結合各學段特點，開展親子交流、藝術、閱讀、探究性學習、文藝科技創作等活動，培養孩子感恩和體驗學習能力，發展興趣和特長，養成良好的學習習慣。
在這個非常時期，我們齊心協力，眾志成城，各盡所能，以實際行動，共渡疫情，靜待花開！
創建文明學校的工作方案範文 篇7
部暑和省、市工作要求，全力做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，保護全園師生健康和生命安全，維護幼稚園穩定，促進幼稚園的發展。將新型冠狀病毒預防與控制工作依法納入科學、規範、有序的管理軌道，形成工作常規，根據《玉溪市教育系統各級各類學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學工作指南》的通知精神，結合學校的實際，制定本疫情防控工作方案。
一、__疫情防控工作領導小組
組長：__，具體負責防控工作協調、物資供給、疫情防控知識宣傳。
副組長：__，負責疫情防控具體事務安排及落實、疫情防控情況日報等工作。
組員：全體教職工，負責各班疫情防控工作的落實。
(一)綜合協調組(由__總負責，__、__、__班主任協助)主要負責：
1.指導和協調全園新型冠狀病毒控制和治療等疫情防治工作，了解掌握全校疫情動態和防治工作進展。
2.督促檢查班級各項防治冠狀病毒措施的落實，檢查指導各班疫情預防控制工作，督辦落實領導小組下達的防治工作任務。
3.協調、指導實施強制隔離、觀察等現場控制措施。
(二)疫情預防組(侯婭、各班班主任及配班教師)：落實督查本次冠狀病毒傳染病工作的報告、登記、統計、分析和傳染病管理工作;指導全園教職工做好值班期間活動室、園內環境、教室內的消毒工作，指導教職工了解新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病消毒隔離要求。
(三)宣傳組(羅敏)：聯絡各班班主任經常對幼兒、家長進行防治新型冠狀病毒病毒傳染病知識的普及宣傳。全校師生一定做到不信謠、不傳謠，對每天的摸排情況不隱瞞、不緩報，切實做好新型冠狀病毒肺炎防治工作。
(四)後勤組(孫某某):落實督查全園防治冠狀病毒傳染病工作的物質儲備:設立應急隔離室，準備好應急相關設備：防護口罩、肥皂、消毒液、手電、醫用手套、紅外線體溫監測儀等。
二、完善工作預案和制度
1.根據疫情防控的統一部署，我園將師生生命安全和身體健康放在第一位，在第一時間制定完善了疫情防控應急預案，明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內容，落實防控經費，做好物資貯備，加強人員培訓，增強應急處理能力，切實做好疫情防控工作。
2.制定疫情防控時期教職工和學生體溫檢測制度和晨、午檢制度。
值周教師每天上午7點30、下午2點30在大門口對進入校園的全體教職工進行體溫檢測，體溫合格者才可進入校園。
各班班主任和科任教師利用晨檢入園時，對本班幼兒進行體溫檢測並做好相應記錄。午間在學生進班前進行體溫測量、身體狀點，值班教師對住校幼兒進行體溫檢測並做好相應記錄。班主任提醒、詢問走讀幼兒體溫，並引導家長做好記錄。體溫檢測，住校生一天一張表，走讀生一人一張表及時做好相應記錄。
3.制定疫情防控時期幼稚園衛生消毒制度。
每天上午，保育員對校園公共區域和本班睡室進行清潔消毒、通風換氣;
教室、睡室、走廊、樓梯及公共區域，每天中午，各班教師及保育員對本班教室、公共區域、走廊、樓梯進行清潔消毒;每天下午放學後，各班教師及保育員對本班教室、睡室、公共區域、走廊、樓梯進行清潔消毒。
負責人：各班教師及保育員。
食堂及餐具，每天中午及下午用餐結束後由後勤人員對食堂及餐飲用具進行高溫消毒，負責人：矣麗萍、矣桂珍。
校園公共區域、入園路段及廁所隨髒隨掃隨消毒，根據上學期的安排執行，負責人：吳某某、李某某、矣桂香、卜某某、蘇某某。
辦公室區域，由值周教師和本班保育員負責，每天至少兩次清潔消毒。
以上所有消毒工作必須在無人的環境下進行，消毒完後需開窗通風60分鐘。
4.制定疫情防控時期嚴格的門衛管理制度。嚴禁非本園教職員工、學生進入校園，對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園，上課期間封閉管理，學生離園後要及時封閉校園，並對校門周邊、門衛室及時進行消毒、通風。
5.做好食堂、飲用水的安全監管。嚴格做好食堂後勤人員的體溫檢測工作;食堂進貨嚴格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜，嚴禁食用野生動物。身體不適者及有發熱症狀人員嚴禁進入食堂。不在食堂集中就餐。進入食堂人員要^/好口罩，進入食堂後先洗手後取餐。
6.積極做好消毒物品(消毒液、醫用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資採購和儲備。在大門口設定用於收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的紅色垃圾桶。在保健室，配備必要的防護用品。要科學合理有效使用物資、經費，由王艷老師對防控物資進行管理，每天領出去的物資教師簽名確認，避免濫用和浪費。
三、建立信息台賬
1.全面排查登記教職工、門衛、學生假期去向，全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況，建立寒假期間外出或返回師生、有重點疫區接觸史師生、身體不適師生的信息台賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時間。對存在疫情傳播風險的個人要密切關注並給予人文關懷。
2.加強信息報送管理，嚴格落實疫情防控"日報告、零報告”制度，不得退報漏報、誤報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學生須延遲到校時間。
四、做好教學安排
1.調整20__年春季學期教育教學工作計畫，督促教師備課，提前安排好教學進度。通過微信、電話QQ等多種形式提供線上服務，鼓勵幼兒勞逸結合，養成良好的生活習慣和學習習慣。
2.根據教師情況，及時調配好師資，確保開學後教學正常開展。
3.教師要做好教育教學及準備工作，加強自身業務研修。
4.各班教師引導幼兒及家長在家開展親子閱讀、手指遊戲及韻律等有意義的活動，並在班級群里進行分享。
5.各班教師做好居家活動方案設計及安全知識的教授，杜絕國小化。
五、開展講衛生行動
1.要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點，全面開展講衛生行動，全方位改善校園環境衛生條件，推進教室、宿舍、食堂、操場、__環境衛生改善整體行動，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，為廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。
2.做好健康衛生教育。通過微信家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式，教育引導教職員工和學生家長全面學習掌握疫情防控知識。科學指導學生在家開展適度的體育鍛鍊，增強體質。
六、加強教育教學秩序管理
1.嚴格控制聚集性活動，暫停升旗儀式、家長會等大型聚集性活動，暫停師生聚集活動，堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動。
2.如有特殊事情開展活動需保持1.5米安全距離。
3.開學利用一天時間進行疫情防控宣傳教育。
4.禁止出現串班、串舍情況。
5.持續深入開展健康教育，鼓勵師生加強體育鍛鍊，保證正常作息，勤洗手、多通風，增強身體素。
6.所有教職員工有特殊事宜需要離開易門(禁止到高風險區域，原則上不得到中風險地區)，必須經園長簽字確認，並報中心批准、備案，返回後幼稚園要對離開人員軌跡進行確認，對返回人員體溫進行早中晚三次測量和跟蹤，若到過中風險地區，返回必須嚴格居家隔離14天。
創建文明學校的工作方案範文 篇8
一、導入：
1、學生自由發言，陳述所蒐集到的被盜、被詐欺或者被敲詐的事例。
2、呈現主題。
二、新課探討：
（一）小心謹慎防盜竊
1、小組討論哪些行為可能會導致盜竊事件的發生？怎樣預防盜竊事件的發生？
2、教師小結防盜小支招：
（1）平時身上只備少量零花錢，大筆現金應及時的存入銀行，不要放在身上或宿舍內過夜。
（2）外出時，要把門鎖上，晚上在家也要把門反鎖起來。
（3）宿舍無人時要及時關好門窗，夜間睡覺不要敞開大門，防止不法分子溜門盜竊。
（4）養成隨手關門、上鎖、開門先看貓眼等健康生活方式，知道有情況先打110，提高安全意識。
3、物品被盜後我們應該：
（1）上報學校老師。
（2）報警。
（3）汲取教訓。
（二）心中有術防詐欺
1、小組討論哪些行為可能會導致詐欺事件的發生？怎樣預防詐欺事件的發生？
2、教師講解詐欺後自我解救方法：
沉著冷靜。注意觀察犯罪分子的人數、交談內容，從中摸清犯罪分子作案的意圖。在摸清對方的意圖後，要想方設法，在適當的時候，尋找藉口逃跑如上廁所、裝病。不要與犯罪分子當面頂撞，以免受皮肉之苦。
一旦被軟禁，要裝作很順從的`樣子來麻痹對方，使犯罪分子放鬆警惕。一有機會就接近窗戶、天窗、通氣孔等通向外界的地方，想辦法向鄰居、路人呼救，或者寫紙條、扔東西。紙條內容大概是“我被壞人關在地方，請報警”，這不僅使自己免遭不幸，而且使犯罪分子很快落網。
如果已被人販子賣掉，要冷靜，想辦法拖延時間，可以說身體不適，或用溫柔的語言哄騙對方。抓住機會向你能夠接觸到的人求救，如向清潔工人求助。在人多的地方一定要大聲呼救。見到警察、機關單位等要想辦法靠近並求助。
打110電話求助。不論是哪個電話，都可打110，電話打通後，要講清楚自己所在的位置，以便警察及時查找。逃出來後，要迅速找到當地公安局派出所、婦聯等機關組織報警、尋求幫助。
1、小組討論哪些行為可能會導致敲詐事件的發生？怎樣預防敲詐事件的發生？
2、教師總結：現在有許多不良少年總是利用小學生膽小勢弱的特點，向小學生敲詐財物。對此，小學生可以通過以下幾點來防敲詐：放學後，與同學結伴而行，儘早回家；書包里放些零錢以備遭遇歹徒時，用之保護自身安全；一旦被歹徒糾纏，要冷靜與其周旋，並設法向路人或報警求救；及時向老師報告，由警方依法懲治惡少。
三、小結：
1、學生總結：
通過這次活動，你學到了什麼？
2、教師總結：
＂害人之心不可有，防人之心不可無。＂希望這節課能引起同學們對防盜防騙防敲詐的重視，也希望同學們能從中學到一些基本的自我解救方法。同學們開心地學習，平安地生活。
創建文明學校的工作方案範文 篇9
根據《區教育局關於做好20xx年全區國中招生工作的意見》等檔案精神，落實好揚州市、江都區中國小招生工作的相關要求，確保每一個本施教區內適齡國小畢業生以及外來本施教區創業、務工人員子女都能按時升學，現就20xx年江都區實驗國中招生工作擬定如下方案：
一、指導思想：
堅持以《中華人民共和國義務教育法》和上級有關的檔案、政策等為依據，以大力推進義務教育均衡發展、努力辦好人民滿意學校和積極促進教育公平為目標，堅持落實小升初免試就近入學政策，著力構建科學、合理、公正的招生工作體系，確保我校招生工作依法、有序、規範地進行。
二、招生工作領導小組
組 長：楊國斌
副組長：張 健 吳新華 楊建華 劉小平 王修明 嚴秋明 姚愛萍
成 員： 吳莉莉 向忠秋 湯傳軍 趙治清 殷曉安 馬茂兵 劉震寶 韓 英
下設辦公室主任：嚴秋明
副主任：吳莉莉
三、 國中與時間安排
（一）今年，我校初一：
1、具有本施教區內常住戶口、年齡15周歲以下（20xx年9月1日以後出生）的應屆國小畢業生；
2、本施教區內各企事業單位引進的高層次人才和申領區內居住證的流動人員子女中要求在我校就讀的應屆國小畢業生；
3、對年滿15周歲、已接受義務教育9年以上的小學生，原則上不再發給國中入學通知。對其中要求繼續升學的，由父母或監護人提出書面申請，可作為非義務教育學生試讀；
4、具有一定學習能力、不影響他人的適齡殘疾兒童少年可以申請在我校隨班就讀。本施教區內適齡殘疾兒童少年到特殊教育學校入學的，應同時到我校登記備案。
（二）我校施教區：
新通揚運河以南新區，東至陳莊、劉橋、佘橋、三友村，南至商貿城周邊部分區域（老寧通高速公路以北、文昌東路以南）（商貿城屬張綱中學），文昌東路以北，西至廣州路。
（三）報名登記
1、在本施教區內國小就讀的，均由畢業學校集體辦理報名登記手續。
本施教區戶籍在區外就讀的應屆國小畢業生要求回本校升學的，持戶口簿、房產證、小學生全國學籍卡列印件（需提供原件和複印件）等相關材料，到仙女鎮教育辦公室（或學校）報名登記，領取“派位卡”後到本校驗核報名。仙女鎮教育辦公室地址：人民路仙女鎮政府院內4號樓。
2、因戶籍、住址變更而要求進入實驗國中就讀的區內國小的應屆畢業生，持戶口簿、房產證、小學生全國學籍卡列印件（需提供原件和複印件）或小學生素質報告書等材料，於20xx年6月26日前到仙女鎮教育辦公室辦理報名手續，領取“派位卡”後到我校報名登記。
3、引進的高層次人才子女申請就讀我校的，按照《揚州市高層次人才子女就學保障實施辦法（試行）（揚辦發〔20xx〕55號）檔案要求開展報名；申領區內居住證的流動人員子女要求在我校就讀，須持戶口簿、父母在區內的居住證、父母與用工單位簽訂的合法穩定勞動契約（須出具繳納個人社會保險滿1年以上的證明）或工商行政管理部門核發的《營業執照》、小學生全國學籍卡列印件等材料（需提供原件及複印件），於6月26日前到仙女鎮教育辦公室報名或所在鎮教辦取得派位卡後到我校核准。已在區內國小就讀的，由所在國小對照上述要求審核後統一辦理報名手續。
（四）招生時間
按照區政府和教育局統一安排，我校招生將在江都區國小畢業考試後進行。時間為7月1日——7月6日（如遇特殊情況，另行通知）。
四、 工作時序
（一）驗核准備過程：
1、成立驗核小組並召開小組會議：6月18日
2、發放驗核預備通知：6月19日—6月23日（龍川、雙語、鎮中心、實小、建樂、花園）。
3、驗核房產證、戶口簿、小學生素質報告書等材料後即時發放 “確認卡”：
6月24日驗核龍川國小；
6月25日上午驗核建樂、雙語國小；下午鎮中心、附小、實小、花園；
6月27日上午驗核本施教區戶籍在區外就讀、因戶籍住址變更而要求進入實驗國中就讀、引進的高層次人才子女和申領區內居住證的流動人員子女中要求在我校就讀的且已領取“派位卡”應屆國小畢業生；
外來本施教區創業、務工人員子女須帶新區有效居住證（公安部門或社區出具）、戶口簿、單位營業執照或用工契約、當地鄉鎮計生辦出具的計畫生育證明、子女的國小畢業證、素質報告書。
4、根據“派位卡”整理編序登記，編制施教區內報名學生及待確認生源花名冊（6月28日——29日）。
5、準備錄取通知書（6月29日—6月30日）。
（二）、正式招生錄取過程（ 7月1日—7月6日）：
憑我校“確認卡”發放錄取通知書時序：
（1）7月1日 龍川國小
（2）7月2日 雙語國小、建樂國小
（3）7月3日 上午實小、花園，下午鎮中心、附小
（4）7月4日 本施教區戶籍在區外就讀、因戶籍住址變更而要求進入實驗國中就讀、引進的高層次人才子女和申領區內居住證的流動人員子女中要求在我校就讀的且已領取“派位卡”應屆國小畢業生；
（5）、如招生計畫內還有空餘學額，將報教育局中教科、仙女鎮教辦室批准後根據具體情況分批次、分時段補充錄取，當招生計畫用完後，次序靠後的生源不再錄取。
7月5日 先後次序是：
①軍烈屬、現役軍人子女、公派出國人員子女、引進的高層次人才以及對區域經濟和社會事業發展做出重要貢獻的人員子女（須提供相關部門出具的證明材料）；
②具有江都區內非城區戶口、學生父母持有我校施教區內合法房產證（必須擁有51％以上產權）；
③具有江都區內非城區戶口、學生父母在城區範圍內外均無房產且學生隨父母與祖父母、外祖父母長期共同居住在施教區內，可按施教區內祖父母、外祖父母的房產認定（需出具學生父母雙方在城區無房的證明）；
④學生具有江都城區內戶口、學生在江都城區我校施教區內已購房但目前尚未入住的（以購房契約和繳款收據為證明材料）。
五、 招生原則與實施方法
（一）招生原則
20xx年我校招生將嚴格執行上級檔案精神，依法規範進行。堅持免試、免費、按區就近入學的原則。學校不舉行任何形式的考試或變相的選拔性測試，不以獲獎證書作為依據組織所謂的“擇優錄取”，不舉辦“實驗班”、“重點班”、“強化班”等名義進行招生，不以各種學科競賽成績、特長評級為依據錄取新生。
堅持關注教育民生，促進教育公平。落實《市政府關於進一步推進戶籍制度改革的意見》（揚府發〔20xx〕85號），確保隨遷子女與本地居民子女平等享受教育的`權利。依法保障我校施教區內適齡殘疾兒童少年入學權利，優先安排具有一定學習能力的殘疾兒童少年就近接受義務教育。
（二）招生辦法
嚴格實行免試、按計畫、按劃定的施教區招生。符合下列情況之一的具有施教區學生身份資格：
1、具有江都城區戶口、學生父母持有我校施教區內合法房產證（必須擁有51％以上產權）且在城區內無其它住房；
2、具有江都城區戶口、學生父母在城區範圍內外均無房產且學生隨父母與祖父母、外祖父母長期共同居住在施教區內，可按施教區內祖父母、外祖父母的房產認定（需出具學生父母雙方在城區無房的證明）。
學生父母在城區的合法固定住所（以相關的房屋產權證為證明材料）是確定學生就讀學校的主要依據。戶籍手續與房產權證等證明材料應為20xx年5月31日前辦理完成。商業用房（非商住）、辦公用房和未入住的期房、租住房不作為施教區內租戶房產認定，學生就讀由區教育局中教科和仙女鎮教辦統籌協調安排學校。
學生和家長必須如實填寫《國小畢業生情況調查表》，經審核確認後統一發放《江都城區國中入學新生報名登記卡》。學生按《江都城區國中入學新生報名登記卡》到實驗國中報名，逾期不報名的作自動放棄處理。覆核及錄取審批工作中，對覆核出的非施教區生源，退回施教區學校就讀。
（三）新生入學編班辦法
1、20xx年初一新生入學前不舉辦分班考試，力求實行均衡分班，每班班額不超過省定標準。
2、新生入學編班程式公正合理，公開透明，保持平行班之間的學額數量、教師配備、教學條件相對的公平均衡。
3、招生完畢後，將施教區內學生和擇校生分別造冊，報區教育局中教科備案；
4、初一新生分班名單將在校內公示並於開學後一周內報區教育局中教科備案；
六、 工作要求
（一）大力促進義務教育均衡發展
鼓勵學生就近入學，促進國中教育均衡發展，改革熱點高中指標生分配辦法是重要舉措。今年升入初一年級的學生，到20xx年中考時，熱點普通高中將不少於70%的招生指標按照各校中考參考人數（在該校讀滿三年且學籍與就讀學校一致）定向分配給所有公辦和民辦國中學校。錄取時在普通高中錄取最低控制線上不設分數底線，進一步推進義務教育均衡發展。享受定向指標生資格的國中畢業生必須在該校讀滿3年且學籍與就讀學校一致。
20xx年升入初一年級的學生在20xx年參加中考升學時，地理、生物學科會考成績均達到B及其以上等級的在升學時方可享受熱點高中指標生待遇；會考成績達C及其以上等級者方可報考三星及以上普通高中。20xx年升入初一年級的學生在20xx年參加中考升學時，地理、生物學科會考成績可能會計入升學總分，具體情況以檔案為準。
20xx年招收的初一新生，在20xx年中考時，將耐力跑列入體育中考必考項目，將足球、籃球和排球列入選考項目。
（二）高度重視新生招生工作的政策宣傳和輿論引導
擬定招生方案，成立招生領導小組，充分利用家長會、校訊通、校園網、《告家長書》等渠道和方式加強招生宣傳，引導學生和家長理性、有序入學，減少盲目、非理性擇校行為。
（三）嚴格執行國中招生工作的規範和紀律
按照《關於進一步嚴肅招生紀律規範招生秩序的通知》(揚教發（〔20xx〕44號）的要求，加強對招生工作的領導，嚴格按照程式和規定招生，確保招生方案順利實施和招生工作有序進行。做好招生諮詢工作和信息公開工作，增強招生工作的透明度，保障學生及其家長對各類學校招生的知情權，提高招生工作的公信力。嚴禁侵害學生合法權益，不組織教職工通過各種方式強拉生源、違規招生。嚴格執行招生序時進度，不在規定時間前招生，也不拖延招生時間。進一步嚴格規範學籍管理，新生在我校辦理註冊、登記後即已取得我校正式學籍，學生不得無故退學，其他學校也不得錄取。堅持學生學籍與就讀學校一致原則。
（四）切實加強招生工作的過程管理和責任追究
成立招生工作領導小組，堅持“一把手”負責制，強化對招生工作的領導，切實擔負起執行招生紀律、維護招生秩序的職責，加強招生監督管理，精心規範操作，確保執行招生政策不走樣，確保招生工作有序進行。加強招生過程管理，堅決執行招生政策規定，切實按照程式和規定招生。
（五）努力提高招生工作的服務質量
招生工作是社會關注的熱點，政策性強，涉及面廣。我校將牢固樹立全局意識、責任意識和紀律意識，從構建和諧社會、辦人民滿意教育的高度做好這項工作；成立招生工作小組，做好服務工作，熱情接待、耐心解釋；實行首問負責制，積極主動幫助家長釋疑解惑，提高招生服務質量，提高家長、社會對我校招生工作的滿意度。
招生辦公室： “成蹊樓”四樓工會辦公室
聯 系 電 話：
揚州市江都區實驗國中
二〇XX年六月十五日
創建文明學校的工作方案範文 篇10
為貫徹落實省委省政府災後重建、疫情防控工作會議精神，確保全省中國小(含市縣屬中職學校、幼稚園，下同)秋季如期開學，恢復正常教育教學秩序，結合我省實際，制定如下實施方案。
一、工作目標
在省委省政府的領導下，樹牢“人民至上、生命至上”理念，堅持“省級統籌、地市組織、縣級實施、分類指導、因地制宜”的原則，壓實屬地管理責任，指導各校秋季開學工作安全有序進行。堅持災後重建、疫情防控、恢復教育教學秩序、宣傳教育等工作相結合，一地一策、一校一案，一院一校、一院多校，分區域、分學校、分學段制定差異化實施方案和具體措施，確保全省中國小學期恢復教育教學秩序。
二、重點任務
(一)科學研判開學時間
按照教育部要求，中高風險地區學校暫緩開學、學生暫緩返校。各地要科學研判疫情形勢，堅持把全省廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，學校疫情防控條件達不到當地疫情防控要求的，不能返校;學校各項防控措施落實不到位、沒有落實“一院一校、一院多校”協作機制的，不能返校;有效應急預案和演練落實不到位的，不能返校。要確保醫院和學校聯防聯控，每所擬開學的學校，都要由一所屬地醫院進駐，指導疫情防控工作，做好應急處置。按照“市定省批”的原則，各地開學時間經當地疫情防控指揮部同意後報省教育系統疫情防控工作專班審批，經審批後方可開學。尚未進行新生入學註冊的地市，要抓緊利用網路平台進行新生入學註冊，確保秋季正常開學。
針對受災學校，各地要加快改造和修繕，及時維修補充課桌凳等教育教學設施設備。要聯合當地住建、衛生、安全等部門，對受災學校進行評估，確定校園無安全隱患的，方可正常開學。受災嚴重，經評估達不到開學條件的學校，各地教育行政部門要提前謀劃、優先安排、優先投入、優先落實，“一校一策”制定專門工作方案，通過合併安置、就近分流、臨時周轉等方式，確保受災學校學生與其他學校學生同步開學，恢復正常教育教學秩序。學生入學安置方案經當地政府批准後報省教育廳備案。
(二)做好入學入校各項準備工作
1、科學制定開學方案。各地教育行政部門要在當地疫情防控指揮部的領導下，認真履行疫情防控和秋季開學的主體責任，對照國家最新疫情防控技術方案和我省有關要求，“一地一策”“一校一案”因地制宜制定本地開學返校工作方案，經當地疫情防控指揮部批准，並報省教育系統疫情防控工作專班同意後實施。對不能正常開學的地市，要提前做好網上教學方案，確保正常教育教學秩序，實現“停課不停學”。
2、全面整治校園環境。嚴格執行《河南省學校傳染病防控消毒指南》，開學前對校園環境開展一次全面整治，對重點部位和重點區域開展清潔消殺，對學校疫情防控、校園安全和開學準備情況進行一次全面排查。
3、錯時錯峰安排返校。開學前，全面掌握前14天師生行蹤和健康狀況，在安全可控的情況下，按照“錯區域、錯層次、錯時、錯峰”的要求，合理確定師生返校批次和時間間隔。中高風險地區師生暫緩返校。原則上，高三、初三的學生先返校開學，幼稚園最後開學。
4、精心組織開學前“線上家長會”。在明確開學時間後，各地教育行政管理部門要指導各校和班主任充分利用現代信息技術手段，面向班級學生和家長召開一次“線上家長會”，將本地疫情防控形勢、防疫知識、本校防控措施、教學計畫安排等向學生和家長進行宣講，增強其對入學後學校疫情防控的信心，引導其了解並遵守疫情防控管理制度和措施。
5、認真上好入學後“開學第一課”。各地各校根據自身實際，充分利用省教育廳統一提供的“開學第一課”視頻資料及其他相關教學資源，針對不同學段學生特點，用開學一天時間上好“開學第一課”。要聚焦“搶險救災”和“疫情防控”主題，深入挖掘搶險救災和疫情防控中的典型事跡、人物，凸顯“人民至上、生命至上”的核心理念，“眾志成城，不怕艱險”的拼搏精神，“一方有難，八方支援”的民族情懷。
創建文明學校的工作方案範文 篇11
一、開學時間安排
初定3月1日，具體開學時間，根據疫情防控進展情況，以及市疫情防控指揮部和教育局部署安排，提前向社會公布。
二、成立領導小組
(一)人員組成
組 長：_校長
副組長：_副校長
成 員：全體中層幹部
(二)主要職責
1.細化領導小組下設機構的責任分工，明確工作機制，制定各班級詳細預案，做好長期應對準備;
2.貫徹落實市教育局有關疫情防控期間開學工作要求，做好20__年春季開學準備工作，保障開學後正常的教育教學秩序;
3.認真做好開學前全校師生疫情情況統計和開學後師生的疫情監控和日常檢查，務必統計出來自有確認病例小區(街道、鄉鎮)的師生;
4.提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、醫用防護服裝、洗滌用品、口罩等物資，做好開學前校園清潔衛生、全面消毒等工作;
5.收集匯總學生報到時和開學後學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情相關信息，根據安全預案做好緊急應對策略、措施;
6.開展校園隱患排查，實現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區;
7.把握好疫情防控期間的信息發布、新聞宣傳，做好相關輿情宣傳引導工作，掌握師生中的輿情動態，
創建文明學校的工作方案範文 篇12
為做好開學疫情防控工作，營造乾淨、整潔的校園環境，根據相關政策及法律法規，並結合我校實際情況，制定本辦法。
一、改善環境，潔淨校園
(一)校園環境綜合整治。
返校開學後校園進行全面清理打掃，重點對教學樓、宿舍樓、行政樓、招待所、學生事務中心、門崗、主幹道等人群較多區域開展衛生及消殺工作，定期對值班室、樓宇大廳、樓梯間、走道、電梯、校車、衛生間等疫情高風險區域進行及時消殺和通風。及時清運校園垃圾，不堆放或囤積垃圾。
(二)保持下水管網暢通。
提前做好挖溝排水、除雜去污、疏通下水、清理化糞池等保障工作，化糞池每一個月掏一次，並做好密封工作，為即將到來的梅雨季提前做準備，避免下水管網淤積不暢通。
(三)保持校園環境衛生
1、每天全面清掃與重點清掃相結合，做到校園無死角，衛生全覆蓋，保持校園全天清潔、衛生、美觀
2、教學樓公共部分衛生每天清理並消毒(含教室)，並有記錄。
3、定期清理房屋明溝、綠化帶、馬路上的紙屑果皮及其他垃圾。
4、嚴格控制蚊蠅的滋生地，以免傳播疾病。
5、校園綠化帶定期剪枝，並將廢枝及時清理。
二、通風消毒，嚴格規範
(一)消毒通風重點場所:教學樓、宿舍、行政樓、事務中心、圖書館以及其他各樓宇。
(二)消毒通風周期:公共區域每天開展通風消毒工作，其他區域以開學前每5天消毒、封閉、開門窗通風為一個周期，學生返校開學後每7天一個周期，確保環境衛生全方位覆蓋，不留死角。
(三)消毒具體要求
1、消毒範圍:室內地面、陽台、衛生間及各個衛生死角。如果同學有其它的消毒要求，可以通知工作人員，消毒時多加注意。
2、所有參加消毒的工作人員，都要進行相關的知識培訓，確保自己和他人的安全，順利完成消毒工作。
3、消毒水嚴格按照說明書的要求進行稀釋，消毒時進出宿舍必須兩人以上，消毒的工作人員在進行消毒時要愛護同學們的物品，消毒要仔細認真，噴灑到位。
4、工作人員消毒前，應確保所有門窗是關閉的，使消毒水作用發揮到最大，消毒後，可能會有殘留消毒水的氣味48小時後開窗通風。
(四)消毒通風管理的具體要求
1、每棟宿舍樓由樓長負責，每次消毒都要有詳細記錄並簽字。
2、樓宇管理中心對每次消毒後的樓棟進行檢查驗收，並將檢查結果公布存檔。
創建文明學校的工作方案範文 篇13
一、切實做好開學疫情防控工作方案
各學校要按照開學前準備、開學報到、開學後日常防控三個階段，分別制定開學報到、校園管理、學生管理、教學管理、後勤保障、突發應急、宣傳教育等各個方面工作方案，盯緊抓牢學生、教師、校園、家庭四個關鍵環節，周密制定校園防疫、復學複課、物資保障、應急處置等方案，做到環環相扣、閉環管理，確保復學複課萬無一失。
二、切實做好疫情防控技能培訓和全流程演練
結合學校實際，通過召開網路會議、錯時錯峰開會等形式，重點圍繞報到接待、學生管理、教學管理、後勤服務、醫療保障、安全保衛等關鍵環節，分類分次組織教職員工疫情防控知識、返校工作流程、應急處置預案等方面專題培訓，開展開學全流程演練，做好與疾控中心、定點醫院銜接溝通。
三、切實做好健康狀況排查
各學校要對師生員工開展摸底排查，特別是14日內自疫情嚴重省份和國(境)外返回的人員情況，建立工作檯賬，實現排查全覆蓋，對省外、國(境)外返回的要按有關規定做好隔離觀察，提出分期分批返校人員名單，嚴禁師生員工帶病返崗返校。加強留學生管理，認真排查留學生返校行程、接受檢疫情況，按要求做好隔離觀察，禁止疫情高風險國家和地區留學生提前返校。
四、切實做好校園環境整治
開學前開展校園環境整治行動，加強校園內教室、宿舍、食堂、會議室、廁所、浴室、電梯等公共場所的保潔和消毒，徹底清理衛生死角。根據本校實際情況合理規劃和設定位置相對獨立的臨時隔離觀察室，一旦有人員出現發熱等症狀，立即進行隔離。切實做好安全管理，組織開展開學前安全隱患排查，加強消防、實驗室、危化品、食品安全、校舍等管理。
五、切實做好防疫物資準備
壓實學校責任，多措並舉籌措防控物資，確保口罩、測溫儀、消毒液等物資儲備充足、台賬齊備。設立一定數量隔離觀察室。確保水龍頭、洗手盆、口罩等廢棄醫用物資專用垃圾桶等設備配備齊全，數量充足。強化校車配備和管理，嚴格按照乘載量減半控制乘坐人數，落實乘車登記、體溫檢測制度，按時通風、消毒。
六、切實做好校園封閉管理
嚴把校門關，充分利用信息化手段，加強校園管理。師生員工進出校園嚴格體溫檢測和登記，了解疫情高風險地區或有報告地區旅居史，以及相關人員接觸情況，體溫正常且符合要求者，佩戴口罩方可入校，嚴禁一切無關人員進入校園。進入宿舍區必須實名驗證並檢測體溫。
七、切實做好報到管理
各高校要提前了解學生返校交通方式，學生集中地點可安排專用車輛接站，要在校門設立測溫區、報到處和臨時隔離區，驗證健康登記卡。精準掌握未能按時返校師生情況，按規定做好相關人員隔離工作，嚴格落實複課審查制度。加大對建檔立卡貧困家庭學生幫扶關愛力度，確保開學後一個也不“掉隊”。
八、切實做好校園日常活動管理
暫停聚集性校園活動，減少線下會議數量，原則上所有活動都以班級為單位舉辦，並控制室內文體活動規模。學校辦事視窗和服務中心實行線上線下相結合，線下服務預約辦理。加強教室、實驗室、圖書館、體育館等重點場所管理，避免扎堆聚集。實行錯時洗浴，建立分班級、分樓層定時洗浴制度，加強浴室消毒、通風。實行錯峰就餐，進入食堂前做好體溫檢測，排隊、就座保持安全距離，固定座位，不面對面就餐。
九、切實做好教職員工管理
對後勤人員加強防護教育、管理和培訓，上崗必須佩戴口罩。食堂管理員、宿舍管理員等直接接觸學生工作人員要實行集中住宿、封閉管理。做好防護教育，課前講授防控知識，提醒、督促、幫助學生做好防護，發現異常立即報告。必須做好課堂管理，實行單人單桌。必須做好日常防護，在教學區域和實驗室、宿舍等室內聚集場所必須佩戴口罩。非必要不外出。
創建文明學校的工作方案範文 篇14
一、指導思想
以科學發展觀為統領，緊緊圍繞“防事故、保全全、促發展”的工作目標，全面落實上級關於開展“愛心護學”行動的安排部署，動員和組織廣大家長實踐“奉獻、友愛、互助、平安、和諧”的宗旨，基於良知、信念、責任，不為物質報酬，本著自願參與、守時愛崗、盡職盡責、樂於奉獻的原則，積極參與“愛心護學”志願行動，共同築牢學生平安健康成長的安全防護網，確保校園穩定、師生平安。
二、活動目的
通過開展“愛心護學”志願行動，發動和組織愛心家長，在學生入校離校高峰期，以規範家長接送秩序、護導學生進入綠色通道、疏導交通、整治家長亂停車為重點，努力改善學校周邊的交通安全狀況，切實提高廣大師生及家長的安全意識和交通文明素質，切實解決學校門前道路交通擁堵，保障學生出入安全。
三、具體實施方案
（一）宣傳招募
1.召開全體班主任會議，傳達上級關於開展“愛心護學”行動的會議精神及我校實施方案。使廣大班主任充分認識愛心護學行動的重要意義。各班召開主題班會安排部署，根據家長的實際情況，倡導學生動員家長積極報名參與“愛心護學行動”，招募愛心家長。
2.各班還可通過召開家長會、印發《致學生家長的一封信》等形式，闡明本次活動的目的及意義，讓廣大學生家長認識到本次活動是涉及到家長、學生、學校及社會的一件大好事，鼓勵家長以自願報名的形式成為“愛心護學”志願者，再通過家長帶動家長，使多數家長積極加入到志願者行列。
（二）活動實施
1.對各班的報名情況及時進行匯總，確定“愛心護學志願者”名單。
2.舉行愛心護學行動啟動儀式，邀請上級有關部門領導對報名家長進行交通安全專業和護學技能培訓，明確要求及崗位職責，提高志願者自我保護和保護他人的能力。
3.在廣泛徵求家長意見的基礎上，根據家長的實際情況制定愛心護學行動值日輪流表（一般安排一年級家長周一值日、二年級家長周二值日、三年級家長周三值日、四年級家長周四值日、五年級家長周五值日），確定每位家長執勤的任務、上崗時間及地點。
4.家長值日期間，由值勤班的班主任先期到達門衛值班室，迎接志願者的到來，並發放執勤物品（反光背心、安全帽、指揮旗、哨子、袖標等），值班時佩戴整齊，充分發揮其作用。
5.放學時段，志願者先期到崗，勸導家長按規定停車、文明停車。因特殊原因不能按時到崗的，要提前向班主任請假，以便及時調整，避免出現空崗現象。
6.學校規定：中心國中門口文化路北側為學生上下學時的綠色通道，一律不準停放任何車輛。學生上下學時分東西兩隊，要求家長接送學生時，由學校門口向東行的家長將車停放在距離學校大門口以東30米學校劃定的接送點以東，文化路南側（車頭可稍偏向前行方向，按腳踏車、三輪車、電動車、汽車等靠邊有序停放，切忌擁堵在接送點處）；由學校門口向西行的家長將車停放距離學校大門口以西30米學校劃定的接送點以西，文化路南側。如果您到學校處理學生事務，車輛一律停放在文化路南側，不準停放在學校門口等學生綠色通道處。如果到學校處理學生事務，車輛一律停放在文化路南側，不準停放在學校門口等學生綠色通道處。
7.東西兩個接送點各安排2名志願者，在學生上下學時，1名志願者護導學生按綠色通道通行，禁止車輛進入學生綠色通道，妨礙學生通行；1名志願者疏導交通，避免機動車隨意調頭，造成交通擁堵。
8.執勤完畢，將執勤用具送還學校門衛室。由門衛人員妥善保管，再次值班時再到門衛室領取。
9.所有值班人員要發揚盡職盡責，樂於奉獻的精神，認真負責，耐心執勤。在執勤過程中遇到突發情況而無法處理時，要及時向當天帶班領導匯報，根據情節的嚴重程度，由學校上報有關部門依理依法進行處理。
10.建立“愛心護學志願者”長效管理機制。對活動實施過程中出現的新問題及時進行總結，採取有效措施提高工作實效。定期組織家長志願者進課堂，配合班主任上好交通安全教育課，倡導文明交通。
（三）獎懲機制
為進一步規範“愛心護學”志願者的工作，充分調動愛心護學志願者的工作積極性，不斷提高他們的業務水平和專業技能，根據“愛心護學”行動特點和工作需要，特制定“愛心護學”志願者考核獎勵辦法。
1.按時到崗執勤，每次計10分。
2.按規定佩帶值勤標誌，該項總分為10分。
3.認真履行工作職責，充分發揮愛心志願者的作用，積極勸導家長文明停車、按規定接送學生，勸阻違規占用學生綠色通道，認真護導學生按綠色通道通行，協助學校看護家長遲接的學生，計50分。
4.積極為學校保衛工作獻計獻策，所提建議被採納者，每次加5分。
5.積極參加學校組織的活動，每次加5分。
6.志願者考核由少先隊具體負責，考核成績按一定分值計入班級量化考核。
學校對愛心護學志願者執勤情況每學期一總結，對表現優秀的“愛心護學”志願者及學生進行獎勵。
四、組織領導
為確保將“愛心護學”行動落到實處，學校成立以校長任組長的領導小組，切實加強對這項工作的領導。並成立相應機構，制定工作方案，將“愛心護學”行動落到實處。
為進一步推進我校安全建設，保護學生上下學安全，我校結合實際情況在上下學時段設立執勤護學崗，切實維護校園周邊治安、道路交通秩序。
一、組織領導
以學校校長為組長的護學崗領導小組，下設辦公室在學校安全辦公室，辦公室主任由副校長擔任，成員由門衛、值日教師、領導、班主任組成。具體負責“護學崗”組織實施，推進“護學崗”建設，確保此項措施取得實際成效。
二、目標任務
通過設立執勤護學崗，落實學生上下學尖峰時段安全保衛責任，進一步整肅校園周邊治安和交通秩序，改善校園周邊治安環境，有效防止涉校涉生治安案件和交通事故的發生，全力確保學生的安全。
三、工作措施
(一)高峰勤務、護學崗人員組成
護學崗參勤人員由學校門衛、校園保全、值班領導、值班教師、班主任等群防群治力量組成。
(二)高峰勤務、護學崗職責任務
1.護學崗根據學校實際情況，在早、中、晚上學、放學前30分鐘裝備整齊，到崗到位，清理校園周邊治安環境，疏導和維護交通秩序，確保學生出入學校的安全。
2.保全人員加強上下學尖峰時段門衛值守，嚴格實行外來人員、車輛登記準入制度，防止社會閒雜人員混入校內從事違法犯罪活動。
3.對校園周邊治安複雜區域以及學生兒童上學、放學途經主要路段進行巡邏盤查，及時發現和化解安全隱患，消除影響學生兒童安全的危險因素。
4.對校園周邊主要交通路道上違規停放的車輛、占道經營的小商小販進行清理，確保道路交通暢通。
5.每月組織開展一次以交通安全為主題的宣傳教育活動，增強學生兒童的安全意識和自我保護意識，養成自覺遵守交通法規的良好習慣。
四、工作要求
(一)高度重視，加強組織領導
在上下學時段設立執勤“護學崗”是學校進一步深化校園警務客觀要求，要充分認識護學崗建設的重要意義，積極謀劃部署，穩步紮實推進，確保工作取得實效。
(二)加強協作，實現聯動防控
要結合學校周邊實際情況，確定護學崗設定的區域和路段，明確護學崗人員職責分工，落實對各區域開展巡邏防控的責任，形成相互配合、整體聯動、快速反應機制，最大限度發揮整體效能。
（三）靈通信息，及時上報情況
要結合工作實際，及時上報在護學崗建設中的先進做法和工作成效，不斷總結和推廣經驗，將便民利民舉措真正抓好落實。
創建文明學校的工作方案範文 篇15
為進一步做好各種傳染病的預防和控制，提高對院內各種突發傳染病及公共衛生事件的應對與處置能力，確保廣大師生員工的`健康安全，依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《學校衛生工作條例》等檔案精神，結合我院的工作實際，特制定本應急預案。確保一旦發現疫情，及時採取有效措施，控制傳染源，切斷傳播途徑，堅決防止疫情傳播及蔓延。
本預案適用於在全院範圍突然發生各種重大傳染病，群體性不明原因疾病，重大食物安全及其它嚴重影響公眾健康事件的應急處置。
一、領導小組
組長：院長
副組長：分管副院長
成員：總務處處長、總務處副處長、學生處處長、醫務室負責人、餐飲負責人、宿管中心主任、保衛科科長
報告人：
二、主要職責
(一)通過多種形式對學生進行健康知識和傳染病預防知識的教育。做好常見傳染病防治宣傳工作，增強師生衛生防疫意識和自我保護能力。
(二)定期與當地愛國衛生委員會配合開展“三管四滅”(管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂)為中心的愛國衛生運動，搞好環境衛生，在衛生防疫部門的指導下做好環境消毒工作。
(三)有計畫地做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。
(四)教育學生養成良好的個人衛生習慣，不與傳染病人接觸，生病及時就醫;教育學生堅持鍛鍊，增強對疾病的抵抗能力。
(五)做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。
(六)做好學相關部位的檢測、消毒、空氣流通及其它疾病預防工作。
(七)院醫務室應建立與開發區醫院、開發區疾病控制中心等相關單位的有效聯絡機制。
創建文明學校的工作方案範文 篇16
1.疫情防控期間，單位食堂環節如何防範?
(1)保持環境清潔。學校、托幼機構、養老機構、建築工地等集體用餐單位食堂內的公共接觸物品(如水龍頭、門把手，台面等)要及時清洗和消毒。可用濃度為500mg/L的含氯消毒劑弄濕抹布後擦拭，這種消毒方式也適應於居家環境物體表面的消毒。
(2)保持食堂內空氣流通，經常開窗通風換氣。
(3)保持食物加工操作間清潔乾燥，及時清理廚餘垃圾。
2.疫情期間單位食堂工作人員如何防範?
(1)加強對食堂工作人員的健康監測，若出現新型冠狀病毒感染的肺炎可疑症狀(發熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難等呼吸道症狀以及乏力、噁心嘔吐、腹瀉、頭痛、結膜炎、輕度四肢或腰背部肌肉酸痛等)要及時隔離就醫，不要帶病上班。
(2)勤洗手。最好使用洗手液(肥皂)用流動水充分洗手，工作期間也可使用免洗消毒液消毒手。
(3)工作人員工作期間做好個人防護。除穿戴必要的工作服(帽)外，要帶好防護口罩。
3.單位食堂(家庭)食材採購和儲存應注意什麼?
(1)要到正規的菜市場、超市等採購食材並做好個人防護。不購買、不食用野生動物等“野味”，不自行宰殺活畜禽，不烹飪來源不明的畜禽肉及其製品。
(2)不囤積食物。易腐爛的果蔬應現吃現買。為了減少外出，可適量儲備耐儲存的冷凍肉類製品、根莖類蔬菜等。
(3)按照各種食材適宜的保存條件貯存，不吃超過保質期的食物。
(4)食材選擇注意葷素搭配、粗細搭配，蛋奶兼併，多吃新鮮水果蔬菜，均衡營養有助於提升免疫力和抵抗力，減少基礎疾病。
創建文明學校的工作方案範文 篇17
第一章 總 則
第一條為了預防、控制和消除傳染病的發生與流行，保障全校師生員工的身體健康，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件》等法律法規的規定，特制定本管理制度。
第二條 本管理制度適用於本校傳染病防控及相應保障措施、傳染病監測與報告、疫情處理及學校衛生工作監督管理。
第三條 為了有效地做好傳染病防治工作，每年制定相應的防治工作計畫，並將其列入校年度工作計畫。
第二章 組織管理
第四條 成立學校傳染病防治領導小組，由一名校領導負責全面工作，並且每年撥出專項經費用於傳染病防治，配備專用的計算機、電話、等通訊工具。
第五條 學生科、總務科、教務科承擔傳染病防治工作的具體實施。
第六條 由專人負責傳染病防治工作，對校內的突發公共衛生事件和傳染病疫情進行監測、信息報告與管理，建立傳染病登記冊和預防接種登記冊。
第七條 定期進行各種形式的傳染病預防知識宣教，各醫務人員定期進行傳染病相關知識培訓。
第三章 疫情報告制度
第八條 校辦公室為責任報告單位，負責本校的疫情報告工作。
第九條 責任疫情報告人在執行職務過程中發現，有法定傳染病病人、疑似病人或病原攜帶者，必須按傳染病防治法的規定進行疫情報告，履行法律規定的義務。
第十條 責任報告人在首次診斷傳染病病人後，應立即填寫、上報傳染病報告卡，報告卡由錄卡單位保留三年。
第十一條責任報告單位對甲類傳染病、傳染性非典型性肺炎和乙類傳染病中愛滋病、肺炭疽、脊髓灰質炎的病人、病原攜帶者或疑似病人，應於2小時內通過傳染病疫情監測信息系統進行報告。對其他乙類傳染病病人、疑似病人和傷寒副傷寒、痢疾、梅毒、淋病、B型肝炎、白喉、瘧疾的病原攜帶者，應於6小時內通過傳染病疫情監測系統進行報告。對丙類傳染病和其他傳染病，應於24小時內通過傳染病疫情監測系統進行報告。
第十二條有關單位發現突發公共衛生事件時，應於第一時間報告辦公室，辦公室在2小時內向靈寶市疾病預防控制中心報告，並積極配合疾病預防控制中心專業人員進行突發公共衛生事件和傳染病疫情調查、採樣與處理。
第四章 發生疫情應急預案
第十三條 發現疫情馬上啟動疫情應急預案。
第十四條 在學校傳染病領導小組的直接領導下，成立防控工作各組織機構，並分工協作。
(一)組織指揮組：負責進行防控工作的協調和組織指揮。
(二)衛生防疫組：負責衛生防疫工作，出現疫情時實施對環境不間斷的消毒，對易感人群進行預防注射，預防用藥等。組織對疫區人員的體檢、衛生宣教和疫情報告等。
(三)醫療救治組：對發生疫情的病人及疑似病人進行診斷救治，採用相應的消毒隔離措施，並視具體情況請求上級醫院會診、支援或轉診。
(四)後勤保障組：負責所需藥品、器材的採購、供應及生活保障。
第十五條 分設隔離病房，用於傳染病人的隔離治療，並由專人進行清掃消毒。
第十六條 根據疫情發展情況和上級統一要求，實施建議學校做出相應的隔離措施。
第十七條 建立疫情信息員報告制度，每天向校醫室報告前一天的疫情，由辦公室負責統計上報。
第五章 預防
第十八條 建立學生健康管理制度，定期體檢。做好新生入學的健康教育工作。利用多種形式進行以季節性的傳染病為重點的預防知識宣傳教育活動。
第十九條 在傳染病流行季節，對各班班長進行一定的培訓，採取相應的排查措施。 第二十條根據國家和地方法規為學生實施計畫免疫，應接種率達100%。
第二十一條 對食堂進行監督和檢查，並建立食品衛生安全制度，定期檢查。
第二十二條 對教室、宿舍等公共場所的衛生清掃和定期消毒進行監督，並建立相應制度，定期檢查。
創建文明學校的工作方案範文 篇18
為了進一步加強學校安全保衛工作，確保學校長治久安，現根據邛崍市會議精神，特制定學校安全保衛工作實施方案如下：
一、指導思想與工作目標
以科學發展，以人為本，構建和諧校園為指導思想，堅持安全第一的'方針，採取人防、物防、技防的措施，集學校、家庭、社會之力，構建綜合治理管理體系，以高度的責任感與使命感，確保學校師生的安全。
二、組織機構
學校成立以校長周林為組長，副校長劉毅為副組長的學校安全保衛領導小組，機構如下：
組長：周林（黨支部書記、校長）
職責：學校安全工作第一責任人，全面負責學校安全保衛工作
副組長：劉毅（副校長）
職責：協助校長實施學校安全保衛工作
成員：王樹明何國祥李曉莉王剛李彥
李朝雲鄭雲良趙偉封家勤芶亞軍
職責：負責學校各部門安全保衛工作的開展
三、安保措施
（一）門衛專業化，把好校園第一關
按照市委會議精神，學校按要求配備兩名四十五周歲以下的、政審合格的、能力較強的保衛人員，認真履行門衛紀律，把好校園第一關。
（二）加強校園人防力量，防患於未然
1、根據學校實情，利用教師住校多的特點，組織住校教師對學校上學時段的監控。具體為校領導為組長，住校男教師為組員，每天輪流在校門值勤（名單附後）。
2、放學時段，由值周教師與最後一節課的教師負責校門學生的安全。
（三）落實預警網路，排查可疑人員
1、爭取政府與派出所的支持，落實學校門外的商鋪工作人員，排查過住人群，發現可疑人員，及時向學校、派出所、政府報告，及時消除隱患。
2、學校加強校園周邊安全隱患排查，對存在高危人員、高危行業等情況，及時向鎮政府匯報，及時消除隱患。
（四）警校聯手，預防為主
加強上、下學時段校門的保衛工作，力爭派出所警官在上、下學時段配合學校做好值勤工作。
（五）增加保全器材，做好技防、物防。
學校門衛配備鋼叉、鐵棒等保全防範器材，建立校園監控網路，做好技防、物防安保工作。
四、紀律要求
1、加強對學生的安全教育，進一步強調上、下學時間家長接送，並嚴禁在校門外逗留。
2、門衛要嚴格執行門衛紀律。外來人員在門衛室接待，不得進入教學區。全體師生本著校園生命安全負責的精神，做好榜樣，做好宣傳，切實把此項工作落到實處。
3、學校安全員要明確安排值周教師到校門口值勤，同門衛一道及時制止不法分子衝擊校園。門衛與值周教師在學生上、下時段，站到校門外監控學生，維護校門秩序。
4、全體教職員工認真遵守上下班制度，不得無故遲到、缺席、早退，發揚力爭學生在教師在，校園靜教師離的精神，全體動員，堅決與不法分子作鬥爭。全體教師要做《教師職業德道規範》的楷模，當師生生命受到威脅時，人人挺身而出，弘揚人間正氣，同不法分子作鬥爭，降低或避免事故損失。
創建文明學校的工作方案範文 篇19
為進一步做好疫情防控和20xx年春季開學工作，切實保障廣大師生生命安全和身體健康，確保開學後學校秩序井然，依據上級教育部門要求，結合學校實際，特制定本實施方案。
一、指導思想
堅決貫徹上級各部門及領導關於疫情防控的相關要求，嚴格落實防控責任，建立聯防聯控機制，全面做好學校疫情防控和開學保障工作，堅決杜絕疫情在學校發生和蔓延，堅決杜絕發生校園安全事故，堅決保障師生生命安全和身體健康，確保全全、順利、規範開學，確保打贏學校疫情防控阻擊戰和平安校園保衛戰。
二、總體目標
1.全面做好疫情防控工作。
2.杜絕一切校園安全事故。
3.全面做好開學各項準備工作。
4.確保全全、順利、規範開學。
三、疫情防控工作
㈠成立組織機構，制定工作預案。
學校成立疫情防控工作領導小組，主要工作任務為紮實規範制定相關防疫應急預案，落實防疫措施，確保疫情防控取得完勝。具體為：
組長：
副組長：
成員： 及班主任
㈡認真排查建檔，分類實施管控。
學校重點排查假期外出師生、家庭有從棗陽外回來親屬或來訪的師生、與確診（疑似）人員接觸師生返校人員等，分類建立台賬，實行分類隔離觀察，及時報告情況。對假期外出學生，一律要求居家留觀14天后，持有效證明方可視其情況決定是否入學。
㈢堅持防疫標準，確保物資供應。
學校利用停課不停學階段有利時機，適時在大門口安裝物理熱成像測溫系統，同時積極爭取各方面支持，多措並舉備足醫用外科口罩、消毒液、洗手液等疫情防控物資。按照每名教職工（含全體教師及臨聘人員等）配備20個口罩，每班配備1個紅外線測溫儀、1桶消毒劑等物資，並配備公共場所消毒等相關疫情防控物資。
㈣強化工作措施，確保萬無一失。
開學報到前嚴格落實好疫情防控工作安排，切實做好排查、建檔、隔離、報告、測溫、登記、處置、消毒、培訓（戴口罩、洗手、通風、交流、習慣）等與疫情防控相關的各項工作。學校聯繫公安交管部門，維持秩序，疏導交通，防止家長在校門口造成聚集擁堵，學生進入校園要逐人通過大門口測溫系統測量體溫，方可進入教室，在班主任處報到註冊，收取相關證明。開學報到時，確保錯峰、錯區域、錯層次有序開學。家長和其他人員一律不得進入校園。
四、開學組織工作
㈠開學前準備工作
1.科學制定方案。學校要在上級部門指導下，結合實際精心謀劃疫情防控和開學各項工作，精準到人、精準到事，細化到崗位、細化到環節，制定條理清晰、環環相扣的開學工作方案和應急處置預案，落實各環節疫情防控責任人，確保方案可操作、可落實。
2.加強宣傳教育。學校通過公開信、網路課程等形式，對師生、家長進行疫情防控知識宣傳教育和心理健康教育，指導師生作息規律、健康飲食、適度運動，提高自身免疫力，勤洗手，不扎堆，房間常通風，外出時佩戴口罩，加強自我保護，科學防控疫情。加強學生和家長心理安撫及法制宣傳教育，教育家長正確對待學生異常，不得隱瞞學生健康狀況、旅居史和接觸史。
3.加強健康監測。學校要全面摸清、持續監測教職員工及學生的假期行蹤和身體健康狀況，並建立健康監測台賬，監測結果作為師生開學返校依據。師生返校時，須提供前14天的健康監測證明。所有外出或外地的`教職員工和學生，返回居住地後應當居家隔離14天，健康者方可入校，不允許帶病或未解除醫學觀察人員上班上學。
4.做好物資儲備。學校結合班級數量、規模，師生人數，消毒面積，測溫、消毒次數等綜合因素，科學測算消耗量，按30天儲備口罩（每人每天2隻）、消毒液、測溫儀等防疫物資設備。要設定充足的洗手水龍頭，配備足夠的洗手液。提前為建檔立卡、低保家庭和因重大事故近期享受臨時救助的困難家庭子女提供必要的口罩等防護物資。
5.強化專業培訓。學校對從事疫情防控工作人員和其他相關人員，開展業務知識與技能培訓。
6.設定隔離場所。要按照規範要求設定相對獨立的隔離區，且標識明顯，發現師生健康情況異常，及時進行隔離觀察，立即報告，妥善予以處置。要建立健全隔離、轉送工作流程，保證在每例隔離留觀者離開後對原隔離場所進行全面徹底的終末消毒，避免交叉感染。
7.整治校園環境。大力開展校園愛國衛生運動，切實加大校園環境衛生整治力度，提前開展校園大掃除、大清潔和大消殺，徹底消除衛生死角，樓梯扶手、門把手等重點部位必須嚴格按要求消毒到位。要特別做好辦公室、教室、廁所等重點場所的安全監管和消毒防護。要按要求全面做好垃圾分類管理工作，及時、妥善清運各類垃圾。
8.做好家校共育。學校要組織班主任及任課教師借用網路平台、電話簡訊等指導家長配合學校，加強學生在家學習和生活的輔導與管理，及時了解學生的學習、生活狀況，做好學生的思想教育和心理健康指導。倡議引導學生不在任何培訓機構參加線下集中學習活動。
9.加強制度建設。建立健全各項管理制度和預案，包括師生員工健康狀況排查制度、每日報告制度、每日健康登記制度、因病缺勤登記追蹤報告制度、環境衛生檢查通報制度、健康教育制度、通風消毒制度、師生健康管理制度，疫情防控工作應急預案、師生返校前後疫情防控及教育教學實施方案等。要細化到每個人員、每個環節、每個流程，確保具體化、可操作、可落實。
10.提前安排教學工作。提前謀劃教學工作，立足學校實際，提前安排教職工分工，做好班級管理。嚴格按照國家課程標準，提前安排好課表和時間表。根據線上教學情況，提前制定學校教學工作計畫、學科教學計畫，加強線上教育與學校面授的銜接。
㈡開學當日工作
1.做好開學有序報到。紮實排好開學“第一天”，嚴把學校“入口關”。學校組織實施好錯峰、錯時進校，減少家長等待、制止家長逗留。開學後，不召開師生大會，減少人員聚集。引導師生儘量不乘坐公共運輸工具，建議步行或由家長接送。如必須乘坐公共運輸工具，須全程戴口罩，途中儘量避免用手觸摸車上物品。
錯鋒上學、放學安排：9月1日正式開學，學生進校時間為早：四年級7：00——7：20，三年級7：20——7：40，二年級7：40——8：00；一年級8：00——8：20：
放學時間按鈴聲提示錯時10分鐘放學。
2.做好師生健康檢測。把好師生健康“第一關”，要嚴格執行師生進二道門前體溫檢測、手部消毒、口罩佩戴、身份核驗登記等措施，不允許未佩戴口罩人員進入校門，不允許帶病或未解除醫學觀察人員返校返崗。此外，有下列情況者暫不適宜返校：凡出現發熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體症狀體徵者，應待症狀體徵消失（發熱患者必須退燒後48小時、嘔吐腹瀉患者症狀消失後72小時），身體痊癒後方可返校（排除感染引起的咳嗽等症狀的，如過敏、哮喘等，需有二級及以上醫院提供醫學證明）。學校應做好師生缺勤、早退、請假記錄，如發現可疑症狀者要及時報告、隔離、送醫、消毒，同時配合當地醫療機構做好密切接觸者管理工作。
3.做好開學宣傳教育。上好開學健康教育第一課，要以當前疫情防控為重點，發揮課堂主渠道作用，將開學第一課確定為健康和安全教育課，強調手衛生，對學生進行健康知識和傳染病預防知識教育。利用微信群、班級群、校園電子屏、宣傳櫥窗、校園廣播站、校園文化宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳疫情防控相關知識。
㈢開學後工作
1.加強門禁管理。學校實行封閉式管理，校門口增加防控人員，按疫情防控要求設計登記冊，設定檢查通道，進校人員逐一核查登記、測試體溫。學生進校後，一般不得離開校園，如需離開須向班主任報備，憑請假條出入，並測試體溫。安保人員須佩戴口罩，發現入校人員異常情況應及時登記報告。對出入學校的車輛做好檢查、登記和消毒等防疫工作。
2.落實檢測制度。學校落實每日晨檢、午檢制度，學生在進入二道門前進行體溫檢測篩查，無異常後方可進入學校。早晨第一節課前，班主任對學生健康狀況進行詢問與觀察。詢問和觀察要點為：是否有新冠肺炎相關症狀，如發熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。發現可疑症狀者，在體溫測試確定後，應立即引導至校內隔離觀察室，並通知其家長，聯繫定點醫院發熱門診，儘早就診治療。
3.做好去向追蹤。班主任負責每日兩查和去向追蹤，追蹤缺課缺勤原因，並做好記錄。學校每日登記缺勤教職工，追蹤缺勤原因，並做好記錄。學校疫情報告人每天核實學生和教職員工因病缺課缺勤信息，做好缺課師生及缺課原因的登記、統計和追蹤工作。若當日無人因病缺課缺勤，需進行零報告。
4.嚴管重點區域。要在衛健部門指導下，按照防控措施要求，加強對學校出入通道、辦公室、衛生保健室、教室、實驗室、圖書室等重點區域的管理、消毒和洗手消毒液配備，確保防控措施落實到位。
5.嚴格隔離觀察師生管理。加強對隔離觀察工作的管理，規範開展隔離觀察對象的信息登記、核對與交接，測量體溫、詢問健康狀況和觀察症狀體徵等，並做好記錄，掌握隔離觀察對象的健康狀況，提供必要的生活保障，按時做好解除隔離觀察工作。對居家隔離觀察的重點人員，要組織落實專人每日詢問和掌握健康狀況，做好記錄和信息統計匯總。
6.制定心理疏導方案。將疫情防控心理疏導納入學校總體疫情防控工作部署，制定應急心理疏導方案，動態了解與監測返校學生受疫情影響狀況及心理狀態，分層分類應對。充實專兼職心理輔導人員，進行必要的培訓指導，科學有效開展工作。
7.完善應急處置。要加強教職員工培訓，如發現有疑似新型冠狀病毒肺炎早期症狀（如發熱、乏力、乾咳等）或其他異常情況的，要立即啟動應急預案，並向縣防控辦和科教體局報告，做到早發現、早隔離、早報告、早診斷、早治療。對不按照要求進行報告、隔離的教職員工和學生，進行批評教育，責令其限期改正。對發生新型冠狀病毒肺炎確診病例和疑似病例瞞報、緩報、謊報的，疏於管理或玩忽職守造成嚴重後果的，按規定追究有關領導和責任人責任。
8.加強值班值守。學校要加強值班值守，夯實責任，任務到人，嚴格落實“日報告、零報告”制度，確保各項工作落實落地落細。學校領導班子特別是一把手要堅守崗位、靠前指揮，做到守土有責、守土擔責、守土盡責。
9.加強衛生保潔。常態化開展校園環境衛生保潔工作，定期對學校所有場所、設施、設備等進行清潔和消毒，徹底消除衛生死角。堅持每周一定期校園大消殺和每天教室消毒通風，教育學生勤洗手、勤通風、吃熟食，加強春季流行病防控宣傳。
10.嚴控聚集活動。疫情未解除之前，學校不舉辦開學典禮、跑操、升旗、活動比賽等大型聚集性活動，嚴格壓縮各類會議規模、數量和頻次，不組織聚集性教學和教研活動，倡導網路教研，可通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。一律不開展校際間師生聚集活動。堅持以一個班及以下為單位開展教育教學活動。持續深入開展健康教育、營養教育和安全教育。倡導和鼓勵教職員工、學生適量開展體育鍛鍊和戶外運動。全體教職員工、學生在校園內應佩戴口罩。
㈣全面做好教學銜接工作
1.“停課不停學”階段，依據學校方案紮實做好線上教學工作，運用釘釘平台，按作息時間表和正式課表開展線上直播教學。
2.學生正式開學後，依據課表正式開展班級授課。
3.積極做好線上教學與返校教學的有效銜接。為了錯時放學，三、四年級每天中午放學前進行一節自習輔導，查漏補缺，有效指導，彌補少數同學線上學習的不足與欠賬。
㈤全面做好安全保障工作
1.修訂完善各類安全制度，落實安全管理責任。安保處要結合實際及時修訂和完善各類安全管理制度、責任及預案，及時簽訂各類人員安全責任書，確保開學後第一時間簽訂。
2.切實加強師生安全教育。各年級組、各班要在開學第一周對學生進行疫情防控、法制、交通等安全專題教育，紮實上好開學安全教育第一課。做到有教材、有教師、有教案、有作業。
3.認真抓好安全常規管理工作。包括門禁管理、消防安全管理及刀具收繳、隨堂點名、一日兩查、隱患排查整改、矛盾調處、學生去向追蹤、特異體質學生建檔等常規工作落實。要提前對校舍、圍牆、廁所、部室及設施設備進行全面檢查，發現隱患和問題要及時整改。
4.規範做好建檔立卡貧困生營養早、中、晚餐供應工作，按照餐飲業規範要求和病媒生物防治要求，精心選點，夯實責任，規範操作，確保全全。
創建文明學校的工作方案範文 篇20
為切實增強做好疫情防控背景下的校園安全穩定工作，全力確保校園安全穩定和學生生命安全，現制定工作方案如下：
一、認清形勢，切實增強校園安全穩定工作的責任感和緊迫感。
當前，根據全市疫情防控工作需要和具體部署，學生居家線上接受教育、校園實施全封閉管理，還有部分學生封閉在學校學習生活，給學校安全穩定工作提出了新情況和新要求。各地各校對此要有一個清醒認識，深刻認清“人民至上、生命至上”要求下的學校安全工作與疫情防控工作的同等重要性，克服重疫情防控輕安全穩定的錯誤傾向，強化政治認識，負起政治責任，體現政治擔當;要認清學生居家、校園封閉等因素給抓學校安全工作帶來的鬆懈思想，強化風險意識，將可能出現的問題和原因分析透徹，不放過每一個安全隱患和風險因素;要認清封閉管控下的校園安全管理的極端重要性，強化主動意識和責任擔當，做到疫情防控和校園安全管理“兩手抓，兩手都要硬”，切實以疫情防控期間強有力的校園安全穩定工作組織領導，確保學校安全穩定工作落在實處。
二、突出重點，全力抓實校園封閉各項安全管理措施。
要做到“三個突出”:
一是突出重點風險隱患排查和整改。
要切實加強學生宿舍消防和食堂燃氣安全管理，使火患源頭得到有效管控，消防疏散通道確保暢通;要切實加強飲食安全管理，嚴把食品運輸、索證、加工、用餐、留樣等關口，保證學生吃的好吃的安全;圍繞學生宿舍、食堂、廁所等重點部位和保潔、保全、教職工等重點人員，開展安全隱患排查整改和心理健康問題排查化解工作，及時消除安全隱患。
二是突出校園安全值守。
要做到疫情期間24小時有人值班，校級領導帶班，值班人員必須保持在崗在位，不脫崗、不斷崗;校內封閉值守人員要嚴守崗位，值班人員要認真履責，加強安全巡查，切實做好看家護院的工作;要與保全公司溝通協調，固定保全員居校值守，並為他們解決好飲食、居住等生活問題，調動保全員的工作積極性，同時監督他們認真履行工作職責。
三是突出在校生安全管理。
要開展在校學生心理健康問題和矛盾糾紛排查工作，及時掌握動態信息，跟進採取化解措施;要聯合公安機關組織開展一次在校生管制刀具收繳工作，及時消除學生人身傷害安全隱患;要切實加強封閉學生安全管控和心理疏導，及時提供關愛行動和心理健全救助，消除隔離狀態下的心理健康安全隱患，提高“心防”水平;要抓實校園學生墜落防範措施，突出重點部位，加強人防、物防和技防，堵塞學生墜落安全漏洞。
三、延伸觸角，努力維護學生居家安全。
著力抓好學生居家安全，大力開展關愛未成年學生安全健康成長“護蕾行動”，有效開發和利用親職教育資源，提醒家長在疫情防控期間做好孩子的安全監護工作，讓家長真正肩負起監管未成年孩子的責任，通過家校攜手，築牢“家庭護蕾”防線;多途徑開展線上生命與安全教育，通過網際網路、微信、微博渠道面向學生和家長開展線上生命與安全教育教學，不斷提高廣大學生和家長的安全防範意識和處置各種危機的能力;開設心理健康教育線上課程，及時推送心理健康教育微課和親職教育微課，緩解疫情防控期間學生居家上課帶來的心理壓力，加強家校共育，改善親子關係，從源頭上預防學生自我傷害事件的發生。
四、強化措施，有效提供學校安全穩定工作保障。
一是強化風險預警防範保障。
設立學校疫情防控期間教育服務熱線，24小時不間斷接聽教師、學生和家長訴求，及時掌握居家學習和疫情封閉隔離狀態下的民眾訴求和問題，及時調度解決問題;嚴防激化升級引發事故事件，切實維護校園安全穩定。要認真接聽和辦理熱線電話訴求事項，及時解決教師、學生和家長的訴求，使涉及學校安全穩定的問題化解於初萌。
二是強化應急管理保障。
要切實加強與屬地應急、公安、防疫等部門的聯繫，遇有突發事件或重要緊急情況，要在第一時間啟動應急預案，第一時間按照規定逐級報告，確保信息上下通達，及時有效處置。
創建文明學校的工作方案範文 篇21
一、總體要求
做好疫情防控和複課教育教學工作是學校當前的首要任務。我們要認真對照上級部門的各項要求，進一步壓實主體責任，充分發揮聯防聯控、群防群控的機製作用，不斷強化校園安全管理和疫情防控措施，堅決防止疫情在校園擴散蔓延，全力確保新學期學校各項工作的有序平穩運行。
二、開學時間
5月18日，經青浦區有關部門對學校疫情防控工作檢查驗收合格後，四、五年級實施開學。
三、主要工作
（一）組織架構和工作體系
1.建立開學工作領導小組
組 長：
組 員：全體行政、全體年級組長、全體班主任。
全面加強學校疫情防控工作的組織協調和部署推進工作，確保各項措施落實到位，確保教育教學工作平穩有序。
2.加強聯防聯控工作。建立教育主管部門、街鎮社區負責部門、上級衛生中心和社區衛生中心的聯繫網路，保持密切溝通。
（二）落實《白鶴國小防控新冠肺炎疫情開學工作方案（含應急處置預案）（修訂稿）》
按照上級部門防控工作的統一部署，堅持做到守土有責，守土負責，守土盡責，以最大決心、最嚴措施、最多努力爭取最好的結果，堅決打贏我校疫情防控阻擊戰，全面保障廣大師生員工的身體健康和生命安全。
1.守好門。主要抓好三方面工作，一是每日晨檢。師生進校門前必須人人測體溫，如體溫異常，應立即在校門外體溫複測區進行二次測溫，二次測溫以耳溫槍或水銀溫度計為主，如果確認有發熱等症狀的，無論是學生還是教職員工，都必須在2小時內送到中山醫院青浦分院發熱門診就診，並立即進行核酸檢測。二是嚴控外來人員。所有外來人員事先必須取得聯繫並且確認。進校門時外來人員應提供身份證和健康綠碼，測溫如發現異常的應謝絕入內，登記時應寫明姓名、單位、體溫、身份證號碼。三是測溫和門衛人員自護。所有參與人員防護用品必須到位，防護用品每日更換。如學校出現檢測為陽性者，並立即報告並啟動應急處置程式。
2.管好人。重點是5類人員，一是湖北地區返白鶴人員的自我健康觀察和相應的核酸和血清檢測。二是每日缺勤缺課人員的跟蹤管理。三是在校發生的體溫異常等症狀人員的送醫就診。四是食堂等公共服務人員的常態健康。五是境外返華人員的觀察隔離和“雙檢”。
3.做好事。一是每日的環境消殺。二是學生分批錯時上放學和用餐。三是食堂的食品衛生安全。四是師生的防控知識宣傳和健康心理引導。五是防控物資的準備。六是校園的日常安全管理。七是學生佩戴口罩的科學指導。八是學生的個人衛生和相互活動時的衛生安全。九是每日報送的精準及時，在疫情期間做到每日報送兩次，一次在上午9:00之前，一次在下午2:00之前。在校師生需每日測溫兩次並做好記錄。十是師生員工假期管理，師生不得赴本市以外地區活動，如確需外出，回滬應自行立即做好核酸檢測，檢測結果合格的，報學校批准後方可返校。
4.校園實行封閉式管理，堅決做到“六個一律”，堅決守牢校園大門。（“六個一律”：未經學校批准，學生一律不準返校；校外無關人員一律不準進校門；師生進入校門一律核驗身份和檢測體溫；對發燒咳嗽等症狀者一律實行醫學隔離觀察；不服從管理者一律嚴肅處理；學校體育場館等場所一律暫停對外開放）
（三）組織管理工作
1.教職工管理
負責人：
具體責任人： 全體工會組長及委員
職責要求：
（1）開學報到前一周及複課後，由工會組長逐一聯繫組內教職工，對全體教職工的健康狀況、行蹤及接觸人員進行排摸。重點關注重點區域返滬人員和離滬人員，填寫好《每日進校人員排摸登記表》留存。
（2）做好教職員工的健康狀況跟蹤，開展教職工每日晨檢工作。並自覺填寫好《健康狀況動態信息登記表》，每周五離校之前交工會組長備案。
（3）因病缺勤必須按學校有關規章制度規定進行請假登記與報告。不允許帶病上班。因病缺勤教師應根據醫院返校證明或隔離期限確認後，方可返校復工。
（4）開展全員培訓及演練工作。開展線上線下防控知識宣傳教育，根據應急處置預案，開展學生分時段上下學、體溫檢測、發熱症狀處置、分班就餐、如廁等方面的處置演練，確保關鍵人員掌握應急處置流程，把控關鍵環節。
（5）安排好《教師校園值日工作安排表》，定點定崗，明確工作要求及流程，確保師生進校安全有序。
2.學生管理
負責人：
具體責任人：德育處、教導處、全體組室長及班主任
職責要求：
（1）年級組長、班主任在德育處的指導下通過班級群傳送健康知識、心理健康知識和各類權威信息。
（2）開學報導前一周，由班主任逐一聯繫班內學生，對全體學生的健康狀況、行蹤及同住人員進行排摸。重點關注重點區域返滬人員和離滬人員，填寫好《每日進校人員排摸登記表》留存。
（3）做好學生的健康狀況跟蹤，開展學生每日晨檢工作。並自覺填寫好《白鶴國小學生每日進校承諾書》，每周五離校之前交班主任留存。
（4）班主任每天午會課午檢，如有學生缺勤，必須馬上向家長了解學生身體狀況。學生因病缺勤應根據醫院返校證明或隔離期限確認後，方可返校上課。
（5）開展對學生的`宣傳教育工作。開展線上線下防控知識宣傳教育，根據應急處置預案，開展學生分時段上學、放學、體育活動線路和區域、分班就餐、如廁等方面的宣傳教育。
（6）制定和完善學生返校後一日行為規範，開學後嚴格按照規定進行落實，通過檢查、評比、表揚等方式加以落實。
（7）明確校園值日管理職責，安排好校內各樓層、如廁、用水等區域的值日老師。
3.校園安全管理
負責人：
具體負責人：總務處
職責要求：
（1）加強門衛管理，嚴格控制外來人員進入校園，所有進入校園的師生、外來人員，必須查看健康碼、測量體溫，對體溫異常者進入校園進行限制。
（2）嚴格實施入校體溫檢測制度，在教師上班學生上學時段安排專人測量師生體溫，體溫異常者不得入校。設定臨時觀察區，對體溫異常者留置處理，發現異常按應急預案處置。
（3）在圖書館、食堂、會議室等人群密集場所加強體溫檢測，必要時測量體溫後入內。
（4）開學後每天做好各類教學和生活、工作場所的通風換氣工作，保持室內空氣流通。
4.衛生管理
負責人：
具體責任人：總務處、衛生室、全體組室長及班主任
職責要求：
（1）科學開展校園內環境清潔整治行動，確保不留死角清潔消毒到位，重點做好滅鼠、清除越冬蚊卵的行動，徹底清除各類病媒生物孳生環境。
（2）全面做好教室、辦公室、運動場館、圖書館、專用教室、廁所、食堂等重點區域和場所的消毒通風工作，開學後保證公共區域、教室每天消毒1次，並做好記錄。
（3）加強直飲水設備的消毒、清潔管理，消毒次數增加為每天2次。
（4）開展消毒液使用培訓，提高消毒效果。
（5）在每個洗手間、教室放置好除菌洗手液。
（6）全面做好校園環境的清潔工作，垃圾日產日清，垃圾廂房每天消毒，保持乾淨、整潔的校園環境。
5.食品安全管理
負責人：吳志清
具體責任人：總務處、衛生室
職責要求：
（1）按市場監管局和衛生監督所的規範要求加強食堂管理，確保師生飲水、飲食健康。
（2）嚴格按照有關規定，排查食堂工作人員的身體情況，符合有關要求後，方可恢復其工作。
（3）開學前所有食堂工作人員進行核酸檢測。嚴格落實食堂從業人員持有效健康證明上崗和晨檢制度，有乏力、發熱、咳嗽等症狀或者有礙食品安全病症的，必須暫停其工作，待查明原因並病症治癒後，方可重新上崗。加強從業人員消毒、防疫等工作的培訓。
（4）食堂進貨嚴格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜，杜絕食用野生動物。嚴格要求食堂配菜公司送貨人員和查驗人員在工作期間做好個人防護。
（5）在當地衛生部門的指導下做好供水設施的清潔、消毒工作。做好正式上學學生用餐的準備，按疫情防控要求嚴格食堂供餐管理，細化每日煮食、分餐、消毒等程式。
（6）開展教師文明用餐宣傳教育，引導教師按照用餐線路要求進入食堂用餐，安靜用餐不講話，避免飛沫傳播。
6.物資儲備管理
負責人：
具體責任人：總務處
職責要求：
（1）購置必要的防控設備器材，準備好疫情防控所需的口罩、手套、洗手液、消毒劑、體溫計等應急物資儲備。按照上級部門有關要求，每天為在校師生髮放一片口罩並保證持續供應。提前一周備足防疫物質的用量
（2）準備並啟用校內符合防疫要求的醫學觀察隔離場所。
創建文明學校的工作方案範文 篇22
一、目的
為進一步做好我校新型冠狀病毒疫情防控工作，保障師生員工的身體健康和生命安全，確保學校正常的教育教學秩序，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》和衛生部《流感樣病例暴發疫情報告及調查處理指南》、《衛生部應對流感大流行準備計畫與應急預案(試行)》檔案要求及廣東省委教育工委、廣東省教育廳相關工作精神，現結合我校實際情況，制定本方案。
二、工作原則
(一)預防為主。加強對新型冠狀病毒防控，及時發現，及時報告，及時採取措施，切斷傳播途徑，迅速控制疫情，嚴防疫情在學校的傳播和蔓延。
(二)聯防聯控。疫情防控實行屬地管理、條塊結合、聯防聯控、分工負責，共同落實防控措施。
(三)及時處置。對確診病例、臨床診斷病例、疑似病例、觀察病例應做到分類、有序管理，確保早診斷、早隔離、早治療。對防控對象及密切接觸者按規定進行醫學觀察。
三、組織領導
(一)學校成立新型冠狀病毒防控領導小組，總體負責學校新型冠狀病毒疫情防控工作。
組長：宮俊全
副組長：梁深洪陳林周務農林偉初陳義明葛宏翔何建平
成員：各二級學院、各職能部門負責人
下設辦公室：後勤保衛處
(二)工作內容
1.在上級部門的指導下，根據學校新型冠狀病毒的應對措施及應急預案，嚴密監測學校師生員工新型冠狀病毒防控情況，並適時做出預警;
2.指導相關人員緊急應對和處置新型冠狀病毒疫情;
3.督促落實學校各項應對新型冠狀病毒的具體措施;
4.學校出現新型冠狀病毒疫情時，第一時間上報上級主管單位，指導和配合做好疫情的處理;
5.研究部署新型冠狀病毒防控工作，通過學校公眾微信號、家長群、學生群等網路渠道發放假期安全提示，開展健康教育，宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導師生做好防控工作;
6.密切關注疫情發展情況，提前對春季開學有關情況做出科學研判，必要時對學校教學安排及相關工作做出調整。
7.做好疫情監測、篩查、登記、報告、安全保衛、消毒隔離、後勤保障等工作。
四、工作要求及職責
(一)工作職責
1.學校教職工：由人事處負責掌控情況;
2.物業該公司員工：由後勤保衛處負責掌控情況;
3.食堂、商戶：由後勤保衛處負責掌控情況;
4.假期留校人員：由學校辦公室負責掌控情況;
5.學生：由學生處牽頭各二級學院負責掌控情況;
6.套用科技學院及航空培訓項目：由繼續教育學院負責掌控情況;
(二)工作要求
1.各涉及單位要第一時間成立新型冠狀病毒疫情防控領導小組，由本單位主要負責人任組長，各單位於20__年1月26日前將涉及湖北尤其是武漢及近期去過武漢的人員信息進行統計，並第一時間報送後勤保衛處。同時要密切關注人員狀況，發現問題第一時間上報，不得漏報、瞞報、誤報。
2.負責掌握所涉及單位人員寒假期間身體健康情況和出行情況，尤其是涉及的重點省份區域，要指定具體負責人掌控相關信息。負責人要切實擔負起責任，所負責人員及家屬發生疫情或有出行計畫時，第一時間報學校工作領導小組辦公室。
3.要做好師生員工春季返校後的每日日常體溫監查工作，尤其是涉及疫情省份區域的師生，做到實時檢查、實時關注、實時了解，做到早發現、早處置、早報告。對出現不明原因發熱、上呼吸道感染症狀的患者情況及時報送學校新型冠狀病毒疫情防控領導小組辦公室，並保留記錄送校醫務室備案。
4.針對出現疫情較重的省份，根據當地政府政策確有必要推遲返校的，各單位務必做好信息統計工作，並及時將師生返校情況報送工作領導小組辦公室。
(三)工作分工
1.學校辦公室：針對發現新型冠狀病毒的情況，第一時間以書面的形式報送上級主管單位，負責上級單位領導到校的接待工作。加強宣傳力度，有效利用校園網、校園廣播、宣傳欄等多種形式進行宣傳，深入進行預防新型冠狀病毒知識的宣傳和教育，普及新型冠狀病毒防治知識，引導師生遵守良好的衛生習慣，提高師生防病的意識和自我保護能力，消除恐慌心理。做好校園網涉及此次事件的輿情、輿論的監控和管理工作;需要時做好媒體應對和網路闢謠的相關處置工作。
2.學生工作處：負責監督檢查二級學院學生新型冠狀病毒防控工作開展和落實情況。針對工作中存在的問題要第一時間督促整改落實。
3.教務處：根據疫情發生情況，對春季開學有關情況做出科學研判，研究確定是否對開學時間和教學安排做出相應調整。
4.後勤保衛處：負責學校整體疫情防控工作的組織、協調和落實;負責每日公布校園疫情防控工作的情況;負責落實防疫物資的儲備;加大校園環境衛生整治力度;根據實際情況設立校內外隔離點;對春季開學師生員工開展分類指導，對自疫情較重區域返回的師生給出隔離和觀察建議;加強對出入校門人員的管理，嚴格控制外來人員進入校園;堅持出入校門人員體溫檢測制度;校醫務室負責轉診、消毒和隔離病人，按照新型冠狀病毒的防護要求，儲備一定數量的防護用品;與上級衛生防疫部門保持緊密聯繫，在業務上獲得更多的指導。
5.各二級學院：負責落實新型防治冠狀病毒各項工作的開展。疫情防控期間，通過多種形式，協助做好學生和家長疫情防治的宣傳教育，幫助師生提高防範意識、了解防範知識，引導師生科學做好防護，保持充足睡眠，積極參加體育鍛鍊，增強體質和免疫力，養成良好衛生習慣和健康生活方式，做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作;嚴格控制學生外出，做好學生外出返校後的跟蹤檢測，發現可疑病例及時報告。
五、預防措施
(一)堅持師生員工每日體溫晨午檢制度。各二級學院輔導員負責安排專人負責對學生體溫進行晨午檢。
(二)堅持因病缺課登記追蹤制度。各二級學院輔導員要對因病請假的學生問清病情，做好學生因病缺課詳細記錄，追蹤學生病情體溫變化情況，發現可疑病例及時報告。
(三)落實消毒隔離制度。對有新型冠狀病毒發生或疑似病例的教室和宿舍，學校醫務室工作人員要對房間進行空氣消毒。
(四)學校人事處、學生工作處和各二級學院要分別全面掌握和控制教職員工和學生的流動情況，教職工外出必須向人事處請假，學生必須向所在二級學院請假。外出的教職員工和學生返校後，必須進行醫學觀察，發現異常者，勸其及時就醫或在家醫療觀察，暫停上學或上班。
(五)疫情防控期間，各部門及二級學院不組織師生參加各類大型集體活動，不安排教師外出參加教研和學術活動，學生的集體活動暫緩進行。
六、工作流程
(一)發熱處理流程。對體溫超過37℃，並有疑似新型冠狀病毒感染症狀的患者實行隔離，給病人戴好口罩，做好病人的詳細信息登記(包括姓名、性別、單位、涉及學生的要標註專業、班級、學生及家長的聯繫電話、體溫)，通知學校新型冠狀病毒防控辦公室，採取果斷措施，由相關單位協助校醫務室將病人及時送往指定醫院發熱門診就診。
(二)疫情報告流程。發現新型冠狀病毒疑似病例，應在第一時間報告學校新型冠狀病毒防控工作領導小組辦公室，由學校辦公室向上級部門報告相關情況。
(三)對與新型冠狀病毒病人有密切接觸的師生回家進行自我隔離，並進行醫學觀察14天，經指定醫院檢查排除新型冠狀病毒感染後方可複課或上班。
(四)對新型冠狀病毒病人到過的場所及用過的物品，迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。
(五)積極配合上級有關部門作好流行病調查及善後處理工作。
創建文明學校的工作方案範文 篇23
為全力做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，根據《__市教育系統各級各類學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學工作指南》的通知精神，結合學校的實際，制定本方案。
一、開學前準備工作
(一)完善工作預案
1、根據疫情防控的統一部署，我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時間制定完善了疫情防控應急預案，明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內容，落實防控經費，做好物資貯備，加強人員培訓，增強應急處理能力，切實做好疫情防控工作。
2、成立__學校疫情防控工作專項領導組，校長任組長，副校長為副組長，德育、教務、後勤、衛生室、少先隊部、團委等部門負責人和相關人員為成員，領導組下設辦公室具體負責協調、組織和落實工作。具體人員安排如下：
領導組 組長：___ 副組長：___ ___ __ 組員：___ ___ ___ ___ __ 辦公室: ___兼辦公室主任，___ ___ ____X_ X_X_X_ 班主任任成員。具體負責防控工作協調、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務安排及落實、疫情防控情況日報等工作。
3、建立校疫情防控工作領導組、年級組、班級、家長四級防控工作聯繫網路，同時與_____醫院聯繫，取得專業技術支持，積極開展聯防聯控。
4、制定疫情防控時期教職工和學生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學生進班前進行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報工作，每天辦公室人員對教職工工作場所和教室進行通風換氣。
5、制定疫情防控時期嚴格的門衛管理制度。嚴禁非本校教職員工、學生及校內家屬區住戶進入校園，對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園，上課期間封閉管理，學生離校後要及時封閉校園，並對校門周邊、大門、門衛室、保衛科及時進行消毒、通風。
6、持續做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監督工作，依託微信群、公眾號、班級QQ群等信息平台，用好公示欄、LED電子屏、黑板報、標語等陣地，廣泛宣傳疫情防控知識，確保疫情防控宣傳信息及時傳達到每位教職員工和學生。引導教職員工和學生及時關注權威發布，關注當地疫情防控動態、聯防聯控的政策措施，不信謠、不傳謠，消除教職員工和學生的憂慮和恐懼心理。
7、積極做好消毒物品(消毒液、醫用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資採購和儲備。在各樓下設定用於收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衛室的裡間設定留觀室，配備必要的防護用品。要科學合理有效使用物資、經費，安排專人進行管理，避免濫用和浪費。
(二)建立信息台賬
1、全面排查登記教職工、門衛、保全和學生假期去向，全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況，建立寒假期間外出或返回師生、有重點疫區接觸史師生、身體不適師生的信息台賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時間。對存在疫情傳播風險的個人要密切關注並給予人文關懷。
2、加強信息報送管理，嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度，不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學生須延遲到校時間。
(三)做好教學安排
1、結合實際制定延遲開學的教學工作方案，調整20--年春季學期教育教學工作計畫，督促教師備課，提前調整好教學進度。通過微信、電話、QQ、空中課堂等多種形式提供線上服務，對學生作業進行批改和開展答疑輔導，指導學生安排好居家學習和生活。
2、根據教師身體健康情況，及時調配好師資，確保開學後教學需要。針對當前疫情形勢下師生可能出現的焦慮、恐慌、煩躁等情緒，組織學校心理健康教師，有針對性地開展師生心理健康教育。
(四)開展愛國衛生運動
1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點，全面開展愛國衛生運動，全方位改善高校環境衛生條件，推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區域和場所環境衛生改善整體行動，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，為廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對電梯間等封閉常用空間和部位，不間斷開展消毒工作。
2、做好健康衛生教育。通過微博或微信公眾號、家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式，教育引導全校教職員工和學生家長全面學習掌握疫情防控知識。科學指導學生在家開展適度的體育鍛鍊，增強體質。
3、做好食堂、飲用水的安全監管。嚴格落實食堂從業人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進貨嚴格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜，嚴禁使用野生動物。身體不適者及有發熱症狀人員嚴禁進入食堂。提倡自帶餐具，分段錯峰採取打包方式自行帶走，不在食堂集中就餐。進入食堂人員要帶好口罩，進入食堂後先洗手後取餐。對公共場所特別是辦公室和衛生間的洗手水龍頭進行全面檢修，開學前必須監測合格後才能使用。並在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。
二、開學後具體工作
(一)嚴格執行各項預案
1、加強疫情防控領導組及人員配備等組織管理工作，相關人員要在崗在位，確保疫情防控應急預案落實到位。
2、落實校園疫情動態監測制度，嚴格落實教職員工和學生晨、午檢制度，做好缺課師生及缺課原因的登記、統計和追蹤工作。對發現的發熱、咳嗽等不適症狀的教職員工和學生，第一時間安排在留觀室進行隔離，由倪文萌副校長立即上報屬地衛生防疫機構和教育主管部門，依規進行妥善處置。
3、嚴格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度，按時、精準報告衛生防疫部門和教育主管部門，不遲報、漏報、瞞報。
(二)及時補充物資儲備 確定總務處有計畫採購補充醫用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資，保障日常消毒清潔工作及時有效開展。
(三)建立家校聯動機制持續通過QQ或微信公眾號、家長群、教職工群等向全體教職員工、學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，督促家長和學生按要求佩戴口罩，保持清潔衛生、保證充足營養和睡眠，適當進行體育鍛鍊，做好自身防護。及時了解因疫情防控需要被隔離學生和其他原因未到校學生在家情況，給予關心關愛。
創建文明學校的工作方案範文 篇24
為維護校園安全，根據縣公安局、縣綜治辦、縣教育局關於20xx年在全縣中國小幼稚園開展“護校安園”行動工作的統一部署，經研究決定，根據我鎮實際，從20xx年4月至20xx年1月底，在我鎮“兩園兩校”組織開展“護校安園”行動，並制定本工作方案。
一、工作目標
通過組織開展“護校安園”行動，全面強化“兩園兩校”各項安全管理措施，進一步夯實校園安全工作基礎，著力解決突出安全問題，實現“四個提升”，即“進一步提升校園自身安全防範能力，進一步提升校園周邊治安防控能力，進一步提升校園安全工作水平，進一步提升各部門工作協作水平”，嚴防涉校涉生惡性案事件的發生，切實增強廣大師生的安全感。
二、工作措施
城關派出所、城東國小、城西國小、城東幼稚園、城西幼稚園要結合各自實際，緊緊圍繞“進一步強化社會各方力量組織動員、進一步強化安全隱患排查整改、進一步強化校園‘三防’建設、進一步強化高危人員管控、進一步強化校園周邊巡控”等“五個強化”重點措施，加強協作，密切配合，全力做好校園安全各項工作。
（一）進一步強化社會各方力量組織動員，全面形成校園安全管理合力。要在鎮黨委、政府領導下，堅持專群結合、依靠民眾，廣泛動員社會各方力量共同參與。要充分發揮綜治（法制）副校長的職能作用，指導和督促學校加強安全管理工作。要在每所校園周邊的鄰近單位、住戶、商業攤點、店鋪組建護校安全員，並在校園周邊有條件的商戶、營業網點、居民戶安裝一鍵報警裝置，遇有突發情況立即報警，齊心協力迅速做好應對處置。要推動建立專兼職護校隊伍，城區要組織發動黨員幹部、退休職工、學生家長、治安志願者建立護校工作機制，實現每所校園及周邊都有人看、有人巡、有人防、有人管。要加大校園特的投入力度，落實經費、裝備等各項安全工作保障。要加強與工商、城管、衛生等部門的協作，加強清理整治力度，進一步淨化校園周邊治安環境。
（二）進一步強化安全隱患排查整改，及時堵塞校園安全漏洞。要以“查問題、找隱患、促整改”為重點，建立經常性的隱患排查機制。對“兩園兩校”內部保衛力量、守衛防護裝備、安全管理制度、安全防範設施、應急處置機制等不間斷地進行檢查，對校園周邊的黑網咖、“黃賭毒”等治安亂點及時進行清查。對發現的問題隱患，要立即落實整改責任單位，下發整改通知書，跟蹤落實整改情況；對周邊存在的治安亂點，要限期進行整治解決；對存在的重大隱患、突出治安問題，要實行掛牌督辦，並報告鎮黨委、政府。
（三）進一步強化“三防”建設，著力築牢校園安全螢幕障。一要全面加強人防建設。要按照省公安廳、省綜治辦“關於進一步加強企業事業單位內部治安防控網建沒的意見》的要求，指導“兩園兩校”配備門衛和年富力強的治安保衛人員及保全員，配齊安全叉（鋼叉）、橡膠棍等必要的`安全防護裝備。校園保全員要按照《保全管理服務條例>要求，經崗前培訓後持證上崗。二要推動技防設施建設。要按照《省中國小校幼稚園安全技術防範工作指導意見》相關要求，督促指導校園配備重點部位視頻監控和一鍵式報警設施，並落實專人值守。校園視頻監控要確保接入轄區派出所和教育部門視頻監控平台，並保證正常運行。完善校園視頻巡查工作機制，及時調度、動態掌握校園安全防範工作情況。三要全面加固物防設施。進一步加強物防設施建設，確保校門、圍牆及重點部位物防設施符合安全要求，確保校園各項封閉管理措施到位。對尚未實現封閉式管理的校園，要積極向鎮黨委政府提出解決方案，同時採取臨時防範措施，確保全全。
（四）進一步強化高危人員管控，切實降低校園安全風險。要在鎮黨委、政府領導下，結合正在開展的矛盾糾紛排查調處工作，全面加強各類涉校涉生矛盾糾紛的排查工作。涉及校園內師生的，要指定專人會同學校等有關部門做好疏導、化解工作；屬於校園資產、勞資糾紛等方面的，要督促學校、幼稚園及上級主管部門及時協調解決。對因涉校涉生矛盾糾紛揚言報復的人員，要進行談話教育，並落實必要的穩控措施，嚴防其鋌而走險。要加強對校園周邊地區因生活無著、債務纏身等可能實施個人極端行為人員，以及長期在社會上遊蕩的閒散人員的摸排工作，納入工作視線，及時掌握其動態軌跡，有針對性地做好疏導、穩控等工作。要針對季節變化特點，不斷強化校園周邊地區肇事肇禍及潛在暴力傾向重性精神病人的管控工作，切實掌握其現實狀況，會同衛生、民政等部門及社區、家庭等做好治療、管控工作，嚴防其滋事肇禍。
（五）進一步強化周邊巡控，不斷織密校園安全網路。要持續推進校園“護學崗”建設，結合綜合警務改革，將校園及周邊納入格線化巡邏的必巡點，加大巡邏防控力度，在上放學等重點時段、重點路段組織警力或輔警維持交通秩序。對校園及周邊形跡可疑、有違法犯罪嫌疑的人員，要進行嚴格盤查；對正在實施危害師生安全的各類違法犯罪嫌疑人，要及時採取有力措施，果斷處置。要充分依託群防群治力量，開展校園周邊治安防控工作，指導護校志願人員開展校園門口值守及周邊巡查，注意發現學生上放學期間出現的可疑情況、人員，並及時報告、報警，協助處置各類涉校涉生突發事件。督促“兩園兩校”成立教師護導隊，上放學重點時段在校門口對學生進行引導幫助。
三、工作機制
（一）協作配合機制。要建立健全協調聯動、密切協作的工作機制，切實形成工作合力，共同做好“護校安園”工作。要定期溝通交流工作情況，根據實際情況，共同會商制定工作措施，適時聯合召開推進會，進一步鞏固成效，開創工作新局面。
（二）檢查考核機制。鎮綜治辦、城關派出所、中心校、交通、安監、村建、團委、婦聯、消防等部門不定期組織開展校園安全檢查，確保各項措施落實到位。
（三）責任追究機制。要明確工作責任，嚴肅問責追究，促進校園安全工作責任落實。對因校園周邊地區治安秩序長期混亂、案件頻發以及重點人漏管失控，導致發生涉校涉生重大惡性案件事故的，要嚴肅追究相關人員責任；對因校園內部安全管理制度、措施不落實或者安全隱患整改不到位，導致發生涉校涉生重大惡性案件事故的，要嚴肅追究學校負責人責任。
四、工作要求
（一）加強組織部署。為全面統籌推進“護校安園”行動開展，成立了由鎮長任組長，分管副書記任常務副組長，分管教育紀委書記、分管交通的組織委員、派出所所長良、中心校校長任副組長，相關部門負責人和工作人員為成員的領導小組，下設辦公室，掛靠在鎮綜治辦，全力推動抓好“護校安園”行動組織、協調、督辦、落實等工作。
（二）明確職責任務。鎮綜治辦協調組織群防群治力量，開展校園周邊治安巡邏和居校聯防等工作，組織實施校園及周邊治安綜合治理考核。城關派出所要及時排查涉校涉生矛盾糾紛，協調做好化解、穩控等工作；加大校園周邊治安環境清理整治力度，加強對校園內部安全保衛工作的監督、指導；嚴密校園周邊地區治安防控及高危人員管控，依法嚴厲打擊各類涉校涉生違法犯罪活動。城東國小、城西國小、城東幼稚園、城西幼稚園要加大對校園安全工作的投入力度；加強校園內部安全管理和隱患排查整改，督促建立健全各項安全管理制度，落實人防、物防、技防等安全措施。
（三）規範信息報送。城關派出所、城東國小、城西國小、城東幼稚園、城西幼稚園要確定專人負責行動期間的信息報送工作，及時溝通工作情況，確保數據翔實、準確，按時完成上報工作。同時，要充分藉助報紙、電視、網路等新聞媒體，全方位宣傳此次“護校安園”行動，爭取社會各界的理解和支持，形成全員參與的良好氛圍。行動期間，要及時總結工作中的經驗、做法，認真填報《20__年全省中國小幼稚園“護校安園”專項行動情況統計表》（附後），分別於每月9日、23日前報至鎮“護校安園”專項行動辦公室（鎮綜治辦）。《統計表》中的“打擊違法犯罪”、“督導問責”、“防範案事件”要附上每起案事件的具體情況，每月工作情況請於每月23日前上報，工作總結請於20xx年1月10日前上報，涉校涉生案事件請及時報告。