環保宣教工作方案 篇1
為保證有一個良好的環境，按環境管理標準分析現場影響環境的因素，針對影響因素制定有效的環保方案，限度的降低施工對周圍的影響。
1、環保方針;堅持人文精神，營造綠色建築追求社區人居和施工環境的不斷改善。
2、該工程的重大環境因素;主要有;噪聲的排放、粉塵的排放光的污染。
2.1、現場控制噪聲的措施
加強施工管理，合理安排工序，儘可能縮短工期，提高工作效率，加快施工進度，中午12;00至14;30，晚上10;00以後不使用噪音大的設備，保證周邊人員正常的工作，生活和休息，混凝土振動棒採用環保型底噪音高頻振動器，可以比普通振動棒降低15.5分貝，操作時文明施工，避免人為敲擊聲響，進入現場後所有車輛禁止鳴喇叭。
2.2、粉塵的排放控制
土方開挖時運土車輛須進行覆蓋，散落道路上的渣土安排專人跟車清掃，氣候乾燥時，開挖區域表面的浮土先灑水濕潤，土方施工階段用草袋覆蓋防止揚塵。
2.3、光的污染控制
統一施工現場照明燈具的規格，使用之前配備定向可拆除燈罩，使夜間照明，只照射施工區，不致影響周圍人群及領導休息，如需要焊接時，施焊範圍四周加臨時圍擋。並在該施工工地周圍居民區張貼安民告示，必要時可先向附近居民通報，已取得居民諒解，共同創造一個和諧的社會環境。
環保宣教工作方案 篇2
今年是我局創建國家有機食品基地縣，開創環保工作新局面的關鍵一年。因此，宣傳工作必須主動發揮先行官的作用，根據局工作安排，及時搞好宣傳發動工作。特制定環保宣教工作方案如下：
一、指導思想
緊緊圍繞創建國家有機食品基地縣主題，結合其他環保中心工作，認真組織環保宣教活動，積極開展對外宣傳，普及環保法律法規知識和環保科普知識，提升環保部門形象，提高社會公眾環保意識，營造全縣上下共同關注環保、參與環保的濃熱氛圍。
二、工作內容及步驟
今年環保宣傳主要分三大塊進行：
（一）、創建有機食品基地縣宣傳
1、內容：盤錦市考察學習情況、創建動員大會情況、創建計畫組織落實完成情況、創建典型報導、有機招商推介情況、國家環保局調研驗收情況以及有機食品相關知識
2、方式：①邀請《中國環境報》》《新華日報》》《揚州日報》、省環保宣教中心等縣外媒體對創建動員情況、有機招商推介情況、國家環保局調研驗收情況進行專題報導。②縣電視台和《今日寶應》進行全程跟蹤報導，並請縣電視台製作創建有機食品基地縣專題片。③利用鄉鎮宣傳櫥窗，有線廣播和社區市民學校、宣傳欄等宣傳陣地，定期宣傳有機食品知識及創建情況，營造大眾參與氛圍。④邀請國家有機食品發展中心和省環保廳專家來我縣開設有機食品知識專題講座。⑤充分發揮《寶應環保》公眾網站的作用，及時傳遞國家、盛市環保政策動態，報導全縣環保工作信息。
3、時間：根據《創建有機食品基地縣方案》安排，由自然保護科和法制宣教科組織實施。
（二）、環境管理工作宣傳
1、內容：項目建設服務情況、環保執法情況、環保目標責任狀落實完成情況、全縣環境質量狀況、《排污許可證》執行管理情況、企業環境行為信息公開化執行評定情況、醫療廢水廢棄物治理運行情況、綠色學校和綠色社區創建情況、最佳化經濟發展環境措施落實情況、環保法律法規知識、環保科普知識。
2、方式：請縣電視台和《今日寶應》及時宣傳報導，並分別製作和刊登項目建設服務、環保行政執法兩個專題報導。
3、時間：根據全年工作計畫安排，各相關科室及時提供相關情況，由法制宣教科與媒體對接實施。
（三）、環保宣教活動
1、結合“6。5”世界環境日等重大節日，採用街頭現場諮詢、宣傳展牌、橫幅標語、散發宣傳材料、電視字幕講話等形式進行集中宣傳。
2、與組織部聯繫，在黨政幹部培訓班開設環保知識講座。
3、與宣傳部和有關鄉鎮聯繫，組織一次環保知識競賽活動，並在農村黨員幹部冬訓班上開設環保講座。
4、發揮鄉鎮環保助理作用，分別在各鄉鎮組織一次企業人負責環保培訓。
5、與教育局聯合開展環境教育，舉辦一期暑期環境教育骨幹教師培訓班、組織一次”6·5”世界環境日學生環保徵文。
6、與安宜鎮聯繫，在社區市民學校開設環保知識講座。
環保宣教工作方案 篇3
一、指導思想
教學是學校永恆的主體，教師是教學任務的重要承擔者。健康的身體是教師的個人資本，也是學校的集體資本。為了使教師有一個健康的身體和一份美麗的心情，學校將開展教職工文體運動。以鍛鍊教師身體，緩解工作壓力，增進同事間的凝聚力為前提，旨在強健體魄、愉悅身心，豐富精神世界、提升生活品位，真正達到“每天鍛鍊一小時，幸福生活一輩子！”的目的。
二、活動宗旨：
通過教師的全員參與，切實提高教師身體素質，在各項活動中，增強教師團隊協作精神。增強黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、戰鬥力，營造團結緊張、嚴肅活潑的工作氛圍，進一步營造和諧校園氛圍。
三、領導機構及分工
領導小組：
下設六個臨時機構：總指揮：
1、指揮協調組：
2、分組與項目組：
3、器材：
4、獎品：
5、裁判組：
6、攝影組：
項目負責人職責：
1、 比賽場地清理，器材運送至位，保證比賽如時進行。（所需器材聯繫器材組）
2、 聯繫各組組長保證參賽教師準時到場參加比賽。
3、 負責比賽裁判工作，準確記錄、添寫各組成績單。
4、 保證比賽安全，杜絕事故發生。
四、具體要求
1、各工會小組要重視這項活動，組織支持教職工積極參與，同時為教職工娛樂活動的開展創造條件。
2、教職工娛樂活動是一項長期活動，要在活動過程中不斷總結經驗，完善活動內容與方式，以求實效。
3、每位教職工至少參加2項活動。
五、總結、表彰及獎勵。
各組以團體積分由高至底分別獲一等獎、二等獎、三等獎各一名、優秀獎五名。
六、競賽項目及比賽規則
拔河比賽：全校教職工分為4個大組，第一組一年組，第二組二年級組。第二組三年級組，第四組後勤。裁判：
跳大繩：每組10人參加比賽，共6個組，2人負責搖繩，8人一齊跳過數量累加。每隊跳3次，取最高成績記錄評分。一至6名分別得10至5分。裁判：
桌球：每組3人參加團體比賽，採用淘汰賽，積分制32至4分。裁判：
打撲克：採用升級傳統打法。每組4人2伙，淘汰賽，積分制（32至2分）。裁判：
跳棋：每組4人，傳統跳法，淘汰賽，按名次得積分（32至1分）。裁判：
迎面接力：以拔河比賽的分組為準，採用三賽二勝制。裁判：
定點投籃：每位教師可投籃5次。（男教師投進一球記兩分，女教師投進一球記三分。）裁判：
比比誰的眼力好。運動員在距離啤酒瓶1米遠的地方，瞄準瓶口，放掉手中筷子。每名老師可投5次，筷子掉進瓶里一枝記一分。裁判：
投桌球。運動員在指定線上拋出桌球，投擲線設在距塑膠水桶3米處，每人10個桌球，投中一個算1分，裁判員計算每人的總成績。（說明：運動員需站在投擲線後面，不得超過投擲線，但身體或手可越過投擲線。如果投球者在投球過程中受外界因素影響而投不中不可重投。）裁判：