扶貧工作總結匯報

扶貧工作總結匯報 篇1

20xx年以來,按照縣委、縣政府關於開展駐村聯戶扶貧工作的工作要求,我工作小組創新思路,強化措施,積極動員縣**局、縣幹部職工深入開展包村聯戶工作,努力為*鎮*村辦好事、做實事、解難事。現將今年的工作情況總結如下:

一、高度重視,強化組織領導

為切實加強對駐村聯戶包扶工作的組織領導,**局與將包扶工作列為重要議事日程,周密籌劃,紮實推進。成立了*村駐村聯戶扶貧包扶工作領導小組,其組成人員如下:

組 長:

副組長:

成 員:

*村駐村聯戶扶貧包扶工作領導小組負責統一領導、安排部署、組織協調全局包村聯戶工作。小組辦公室設在縣 辦公室,負責處理小組工作的日常事務。

二、認真細緻,做好包村工作

(一)加強調度,做好包村工作。

建立健全包村聯戶工作調度機制,領導小組領導定期對工作推進中出現的新情況、新問題,採取召開調度會議、聽取部門匯報、深入基層走訪等形式,認真研究,及時解決。

(二)深入基層,做好聯戶工作。

堅持把包村聯戶工作作為密切黨群、幹群關係的重要途徑,重心下移、關口前移,及時了解民眾所需、所急、所盼,對民眾反映的問題千方百計幫助解決。本著辦一件實事,暖一片人心,結合我工作小組工作特點,主動為農民解決生產、生活中的實際困難。

(三)駐村蹲點,做好幫扶工作。

為積極回響上級的號召,我小組共安排兩名技術骨幹到*村駐村蹲點,主動為民眾排憂解難、真幫實促,努力做好村民的貼心人。按照精準幫扶工作要求,結合黨的民眾路線教育實踐活動和基層組織服務體系建設工作,結合我工作小組的實際情況,從*局、共抽調* 名幫扶人員,要求每個幫扶責任人每周至少到村到戶1次,認真摸清幫扶貧困戶基本情況,找準幫扶辦法,制定幫扶脫貧計畫,按照“不脫貧不收隊”的工作要求進行幫扶。通過扶貧工作隊進行實地調研、進村入戶走訪、分析致貧原因並找準幫扶突破口,結合實際認真制定出了具有可操作性的工作方案

(四)真抓實幹,為包扶村做實事。

20xx年以來,我工作組嚴格按照規模分解、初選對象、公示公告、結對幫扶、制定計畫、填寫手冊、數據錄入、聯網運行、數據更新等九個步驟,按照相應的時間節點,完成*村*戶*人和建檔立卡工作。

今年以來*局已向*村發放村委會維修改造費用**元;添臵價值*元辦公桌椅*套;過節期間,前往*村慰問貧困戶並發放慰問品。現已將*村*組、*村*組 、*村* 、*村*組 納入 規劃當中,日後將結合 具體情況逐步實施。

機關工委今年已向*村發放乾雜果建設費用**元;村容村貌政治費用**元;為*村發放科技讀物、報刊**余份;慰問該村困難戶並發放慰問品;在村內開展黨務工作培訓3次。

三、20xx年工作打算

20xx年,我局將立足本職,加大投入,真抓實幹地開展好包村聯戶包扶扶貧工作,讓所包扶村和所聯繫貧困戶充分感受到黨和政府的關懷和溫暖。

(一)要加大投入力度,搞好技術服務。

我局將堅持促農增收、富民優先,進一步加大包村聯戶的投入力度,強化先進技術扶持,跟蹤幫扶貧困戶的生產生活,以實際行動做好包村聯戶工作,深入推進包村聯戶工作有序開展。

(二)要注重實際成效,建立督查機制。

強化效能督查,落實考評制度,將督查考評結果作為幹部評先評優的重要依據,逐步構建“事事有人抓、件件有督促、層層抓落實”的工作格局

認真貫徹落實精準扶貧工作會議精神,總結經驗,集中精力,強化措施,紮實推進下一輪精準扶貧,為實施精準扶貧帶動村民奔小康最終實現共同富裕目標作出積極的貢獻。

扶貧工作總結匯報 篇2

為積極回響中央、省、市縣委關於推進新一輪精準扶貧,推動脫貧攻堅各項政策落地生根,確保完成脫貧攻堅各項目標任務,保障全縣如期實現“人脫貧、村出列”目標。按照縣委、縣政府關於推進精準扶貧工作要求,縣檢察院立足檢察職能,多舉並措深入幫扶貧困聯繫村,紮實開展精準扶貧工作。

周密部署,精準摸底識別。成立領導組,黨組書記、檢察長擔任組長,其他班子成員為副組長,支部書記為成員,並與“雙聯繫村”成立聯合黨支部,兩名黨組成員分別擔任聯繫村第一書記。為積極落實“單位包村”、“幹警包戶”, 制定了扶貧工作制度,確定黨支部書記和黨小組組長為第一責任人,與雙聯繫村黨支部對接,制定工作目標和扶貧計畫。各黨小組深入開展調查,掌握村情,了解民意,對建檔立卡貧困戶梳理基本情況,為開展工作提供清晰的工作思路。各聯繫黨員幹警與三個行政村幹部一道逐戶走訪,入戶調查,進行調查摸底、精準識別,確保識別對象不錯位、不缺位。經核查,共明確三個聯繫點共64戶為貧困戶,建立了貧困人口管理台帳,對貧困戶建檔管理。

明確任務,結對幫扶到戶。縣檢察院按照縣級幹部每年幫扶2戶、科級幹部以及一般幹部每年幫扶1戶的要求,對建檔立卡貧困戶進行“一對一”結對幫扶,實現“黨員幹警包戶”,要求黨員每月至少走訪一次,根據情況進行實實在在的幫扶,並取得實效。同時將精準扶貧工作納入考評體系,與幹警評優評先、晉職晉升掛鈎。開展精準結對幫扶工作,要求每個幫扶幹警與村幹部一起深入到每戶結對幫扶戶中實地調研,入戶走訪。建立基本信息庫,填寫《貧困戶入戶調查表》等幫扶工作檯賬,向貧困戶宣講“精準”扶貧政策,了解他們的產業發展情況、家庭收入情況、主要致貧原因,掌握民眾期盼和訴求;按照“六個精準”的扶貧要求,研究幫扶措施,實施精準扶貧,以確保未脫貧戶如期實現脫貧,防止脫貧戶返貧。

政策扶持,確保扶貧實效。縣檢察院所聯繫的三個村,除家發鎮濱玉村為縣級貧困村以外,千峰村與團結村均不在貧困村之列,但是三個行政村貧困戶數多,致貧原因多樣。為實現幫扶措施精準到位,確保“戶脫貧”,縣鎮村三級多舉並措:一是針對無勞動能力的貧困戶採取低保、殘疾人救助等社會保障政策兜底。縣民政對低保標準低於265元/月的貧困戶進行統一提標,確保家庭人均年收入能達到3150元,今年三個村共23戶實現提標;二是針對有勞動能力和就業需求的貧困戶免費提供就業培訓和公益性崗位,三個村共對8貧困戶提供了就業培訓,另外有10貧困戶申報了公益性崗位,6戶已批准,4戶正在申報,每年能增加6800元家庭收入;三是針對有技術和經營能力但缺少資金的貧困戶,幫助其在農商行申請貼息貸款,三個村共為6戶貧困戶提出申請;四是針對有危房改造和教育幫扶需求的貧困戶,均列為今年的危房改造對象和幫扶對象進行申報,目前已完成8戶貧困戶的危房改造工作,2戶正在進行改造,三個村共有23戶貧困學生家庭信息提交至縣教育局,供其減免學雜費和困難救助的依據;五是開展走訪、慰問和送溫暖、獻愛心活動。經統計,兩年來,我院分別於春節、端午節、中秋節共走訪慰問三個聯繫點困難黨員民眾90多戶,發放慰問金及慰問品3.4萬元,共為4名貧困學生家庭累計爭取了近1.2萬元的助學款。

精準監督,確保政策落地。20xx年,高檢院部署開展查辦發生在民眾身邊、損害民眾利益職務犯罪專項行動;20xx年,國務院和最高檢決定聯合開展為期五年的集中懲治和加強扶貧領域職務犯罪專項預防工作,縣檢察院調整偵查策略,鎖定偵查範圍,突出辦案重點,堅持懲防並重,集中整治和查處一批扶貧資金管理和使用環節中存在的職務犯罪。同時立足職能,精準施策,將關口前移,採取“預防調查+專項預防+預防宣講”等方式,在扶貧領域職務犯罪多發的鄉鎮站所、農村基層組織重點開展預防宣傳活動,認真分析發案特點和規律,及時提出預防建議,完善管理制度,讓各級幹部清醒認識到,涉農和扶貧資金不是“唐僧肉”,而是碰不得、動不得的“高壓線”,確保國家惠民利民政策精準落地。

送法服務,構建和諧農村。縣檢察院結合普法宣傳、社會治安綜合治理、計生幫扶、文明創建結對幫扶,精心製作宣傳專欄6塊;宣傳標語10幅,發放通俗易懂的法治、計生宣傳資料500餘份。通過深入農村向民眾傳送,耐心講解、解疑釋惑,提高人民民眾的法律意識和法治觀念,養成自覺學法、守法、用法的行為習慣。同時開展送法下鄉專題講座,向農戶宣傳檢察機關的職責職能、宣傳國家政策和法律知識、惠農資金的落實情況舉報途徑、鄰里矛盾糾紛法制解決途徑等,力所能及地幫助民眾解決存在的困難和問題,引導民眾依法依規表達合理的訴求,進一步深化檢民關係。20xx年來,結對黨員幹部已累積進村6次,走訪聯繫了120餘戶農民,共發放法治宣傳資料800餘冊(份)、提供法律諮詢服務30餘次,為法治農村、和諧農村作出更大的貢獻。

扶貧工作總結匯報 篇3

20xx年1月,我校向《全國科學規劃教育部重點課題------新時期親職教育的特點、理念、方法研究課題組》申請子課題《新時期親職教育熱點、難點研究》。20xx年3月16日經全國科學規劃教育部重點課題《新時期親職教育的特點、理念、方法研究課題組》總課題組評審,我校申報的子課題《新時期親職教育熱點、難點研究》,符合條件,同意立項。

一、領回課題精神,轉變教師觀念

我校首先組織課題組成員認真學習有關檔案和精神。因為思想觀念決定人的行為,只有先進的思想,才能產生先進的行為,也只有不斷學習檔案和精神,才能保證學校課題研究內容的正確性、研究方向的先進性,轉變已往教師重學教輕家教的心理。再組織教師積極收集與課題有關的資料,結合課題的實際,深入學習,深刻領悟課題研究目標、內容,並制定切實可行的課題研究實驗方案。

二、完善“六項落實”,夯實互動基礎

家長學校是引導親職教育的有效途徑,是提高家長育兒教子水平的重要平台。我校牢牢抓住這一重要平台,不斷完善,不斷夯實,通過完善“六項落實”,強化親職教育的科學性,有效穩固了家校互動的基礎。

1、機構落實

家長學校成立後,學校始終堅持“建立兩個機構,落實一個目標”的做法。即由學校校長、教導主任、大隊輔導、教研組長組成的家長學校領導小組,負責每年計畫的制訂和教學活動的組織落實;由各班推薦出來的家長代表組成學校家長委員會。

2、制度落實

為在工作中做到有章可循,落到實處。我們建立並逐步完善了家長學校管理的各種制度,形成了教育教學、日常管理、評估激勵等制度管理網路,確保了家長學校管理規範,運轉有序。它們分別是《家長學校工作條例》、《家長委員會例會制度》、《家校聯繫制度》、《家長培訓制度》、《親職教育諮詢制度》、《家長委員會例會制度》等等。同時,我校還出台了《家長日常行為規範》、《優秀家長評選條例》,組織全體家長學習,要求他們做好學生的表率,關心孩子的成長。

3、時間落實

家長學校的上課時間規定每學期上兩次課,每課時為四十分鐘以上,每次上課前事先通知家長,使家長心中有數,以便安排好工作按時參加。

4、師資落實

家長學校的教員來自四個方面,一是聘任了從事教育工作多年具有豐富教學經驗的離退休教育工作者任教;二是根據教學內容的需要,由家長學校領導小組成員和班主任講課;三是邀請有關親職教育理論專家作報告;四是請在教育子女方面比較成功的家長作經驗介紹。經過多年的努力,我校已建立了一支專兼結合的精良的家教師資隊伍。

5、經費落實

為了保證家長學校的正常運行,我校家長學校的經費一直以來得到中心校的大力支持。在師資的培訓上、教學條件的改善上、教學環境的創設上等等一些方面,中心校調撥專門的經費予以保障。同時學校也積極自籌資金,先後添置了電視機、影碟機,電腦、圖書等。

6、教材與教學落實

教材使用上級配發的統一教材《親職教育指南》,學校還選用了《義務教育法》、《未成年保護-法》及家教經典書籍作為輔助教材。同時還動員家長訂閱有關雜誌,作為家教的輔助教材。另外我們還結合課題研究,組織專門人員自編專題講座材料,開發家長學校校本課程,讓教學內容立體化。

家長學校在教學上分普及課和專題課。普及課由校長和班主任授課,我們做到一個學期一個內容,近兩年先後向家長宣傳了《預防未成年人犯罪法》、《家長行為規範要求》、宣講了實施課程改革的意義以及《新課程與親職教育》等,使家長了解教育政策法規和教學信息。專題課我們邀請教育專家針對家教熱點、難點問題進行專題講座;每屆一年級家長都舉辦家長學校開學典禮並進行《良好習慣培養》的專題培訓。上課內容做到針對性強、指導性強、實用性強。同時還要求上課教師認真備課,必須有講稿,並鼓勵教師使用現代化教育手段進行教學。

三、創新教學形式,豐富活動內容

家長學校的教學活動有大型的全校性的活動,有小型的座談,有班級授課活動。每學期活動1——2次,每次活動家長出勤率達80%以上。舉辦親職教育專題講座。大型的講座之前,我們都要在家長中。廣泛徵集家教疑難問題,邀請專家現場解答家長們的家教疑惑,為他們提供諮詢;再選取一些共性問題用講座的方式幫助家長找到解決的辦法。針對部分有特殊問題的學生,我們召開小型家長座談會,共同商議解決的措施。同時相互敦促,形成校外管理的一道屏障。對於問題孩子的轉變具有不可估量的作用。