共青團自我鑑定 篇1
一名名副其實的共青團員，應該始終能夠做到腳踏實地、扎紮實實、一步一個腳印地按照團的章程嚴格要求自己，而決不能在團員條件上打折扣、自我放寬要求、降低標準、自欺欺人。在此，我還想說的是我們每一位大學生(團員)應該以黨員的苛刻標準來規範自己的言與行。
大學生是學習科學文化知識的大學生，也更應該是理論聯繫實際的大學生，我們只有把自己所學的知識融入到社會實踐中去才能真正為祖國、為人類、為社會貢獻自己的力量;大學生應始終堅持與人民民眾站在一起，要始終做到“一切為了民眾，一切依靠民眾，從民眾中來，到民眾中去”的基本要求;大學生也是人民大眾中普通的一員，難免會犯錯誤，但正如列寧同志所說：犯的錯誤並不可怕，而最怕的是犯了錯誤不去改正，由此我們每一位大學生更應該堅持批評與自我批評的優良作風;最重要的、也是最現實的是：我們大學生吃的、穿的、用的均來自我們的父母，由此我們不應與周圍同學比吃、比穿、比用，我們更應該做的是發揚中華民族的優良傳統——艱苦奮鬥。
仔細回想入團的幾年來，可以毫不客氣的說我與模範團員還有一段差距。為了在以後的團員生涯中更好地履行團員義務，近階段我也在不斷的努力，試圖來糾正自己以往與模範團員不相符的行為，效果當然是明顯的。這次我們班團支部的“保持團員先進性”活動也正如一場及時雨，相信我在這次活動中一定會收穫到我想要的東西。
最後，我們每一位共青團員都應該做自己力所能及的事情，爭取早日向黨組織靠攏。
想想光榮的加入中國共產主義青年團已經7年多了，在這期間團部對我的成長起了不可估量的作用。通過馬列主義基本原理和黨的路線、方針、政策正確理解和掌握黨的路線、方針、政策的基本內容，明確了前的形勢和任務，認清自己肩負的歷史責任，在本職工作中發揮模範作用。學習團的基本知識和團的光榮傳統，了解團的性質、任務，團員的權利、義務和團內各項規章制度，增強做一個共青團員的光榮感和責任感，在實踐中按照團章的規定嚴格要求自己，做一名真正合格的共青團員。
在團組織生活中，團員應發揚當家作主的精神，研究和討論團的各項工作，從分發表自己的意見和建議，使團的工作在集中集體智慧的基礎上不斷得到改進。同時，團的組織還要檢查和總結每個團員執行團的決議，完成團組織交給的工作任務的情況，鼓勵先進，督促後進。
共青團自我鑑定 篇2
團員是共青團的一分子，大學生團員是共青團的中堅力量。共青團作為共產黨的後備生力軍，發揮著積極的作用，作為一名共青團員，我們應該堅持與俱進應，嚴格要求自己，並且學習上要爭高分，政治上要先進，活動中要積極。進入大學以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，處處嚴格地要求自己。
漫漫人生路，我想如果我能勇於嘗試新的東西，不斷挑戰極限，並盡我所能努力做好。這樣的話，即使到了人生的終點，我也能坦然地告訴別人：我能，我行，我是一個真正的成功者。因此，在進入大學初，我就為自己設立了四年的短期目標，以達到激勵自己不斷前進的目標。爭取能夠在大學四年提高自身素質，培養自身綜合學習的能力。 在思想政治方面，上學期我被評為黨課優秀學員，在黨課學習期間，各位老師對黨的精闢解析，獨到的見解和大量的旁徵博引，讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育，這不僅使我對黨組織有了更深的了解，同時也堅定了我加入中國共產黨的決心。
共青團自我鑑定 篇3
今年以來，我鎮團委在鎮黨委、政轉府和上級團組織的正確領導和關心下，堅持以科學發展觀和團的__大精神為指導，緊密圍繞鎮黨委的中心工作，遵循“服從大局，服務社會、教育青年”的原則，大力加強團的思想建設和組織建設，注重外來青年的教育管理，全面拓展團的各項工作，開創了共青團各項事業的新局面。緊密結合我鎮“全面推進和諧輯慶建設”的實際，針對青少年身心成長特點，進取探索新階段青少年思想道德建設的規律，堅持以人為本，教育和引導青少年樹立中國特色社會主義的夢想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀，養成高尚的思想品質和良好的道德情操，努力培養有夢想、有道德、有文化、有紀律的德、智、體、美、勞全面發展的中國特色社會主義建設者和接班人，開展了各種活動，做了很多工作，取得了必須的成績。
一、思想教育富有成效
__年團委的思想教育主要做了以下七個方面的工作，並取得了顯著的效果。一是有計畫、分層次地組織青年團員深入學習科學發展觀，並結合學習貫徹黨的__大精神、團__大會議精神，做到“團乾帶頭學、團組織幫忙學”。二是聯合宣傳、文化、婦聯等部門，發揚艱苦奮鬥的優良傳統，堅持開拓進取的精神狀態。三是召開團幹部會議，集中學習團的__大會議精神，為廣大青年團員做好表率作用。四是順利協助縣殘聯對我鎮3名“先天性心臟病”兒童的免費治療工程。五是聯合法務部門在學校開展法制講座，經過教育，減少青少年違法犯罪現象的發生。六是結合“青年禮貌號”和“青年崗位能手”活動，開展職業道德和崗位職責教育。
二、團的組織建設得到進一步加強
一是按計畫召開團委委員會議和團支部書記會議，總結交流工作經驗，研究部署具體工作。二是組織各團組織負責人參加團縣委舉辦的基層團乾培訓班，不斷提高團乾的整體素質。三是進取探索團後備幹部的培養，加大非公企業團建，尤其是注重整頓比較鬆散的農村團組織。四是在鞏固企業團組織的基礎上，經過調查研究，不斷加大非公企業團建力度，擴大團組織在非公企業中的影響力。同時，我鎮今年新發展了20多名團員，並在進取發展新團員的基礎上，做好推薦優秀團員入黨工作，今年全鎮“推優入黨”人數8人。五是抓好團籍轉接工作，異常是注意協助學校團委與農村團組織、企事業部門團組織建立密切的工作聯繫，由學校組織將每年畢業離校的團員學生的團籍及時轉入該生所在村團組織或轉入其就業單位的團組織(就業單位未建團的，則轉入所在村團組織)，儘量減少團員流失，保證團員的持續管理。
三、抓好各項主題活動，增強團組織的凝聚力
1、進取開展“幫貧助學獻愛心”活動，救助貧困學生。輯慶鎮始終將幫貧助學工作作為一項長期重點工作來抓，在政府財政緊張的情景下仍然大力支持，多方籌集資金，救助貧困學生。今年1月，江蘇省團委組織的“一對一”幫扶項目，在我鎮共幫扶“孤兒”2名，每人每月100元的幫扶，確實解決他們的現實困難，幫忙他們順利繼續自我的學業。
2、加大娛樂場所整治工作力度。會同公安、工商、文化等相關部門集中對全鎮網咖、電子遊戲廳等娛樂場所進行了整治、規範。對距離學校太近，影響學生正常學習生活的娛樂場所進行強制搬遷，加重對違規經營者的處罰力度，經過清查、治理，有效抵制了不良社會風氣對青少年的影響，在全鎮構成了良好的社會反響。
3、關愛“留守學生”。“留守學生”由於缺少父母的關愛和教育，面臨著生活、學習、安全方面的諸多困難和問題。我鎮把關注“留守學生”工作作為工作重點，在輯慶中心校成立了“留守學生之家”，多方爭取資金，接。經過各方面力量，努力確保留守學生的正常學習生活。經過進取開展留守學生關愛活動，發放宣傳資料600餘份，構成社會效應，使更多的社會人事來關注關愛留守學生的健康成長。
4、我們立足當前形勢，開展返鄉青年農民工和大學生的就業與創業指導活動。根據農村青年渴望創業致富而又缺乏經驗、技術、資金的具體困難，輯慶關工委根據全鎮實際，依託鎮老年協會，充分發揮“五老”作用，在精神上給予鼓勵、在技術上給予指導、在資金上給予扶持，進取幫忙鎮青年農民創業致富。
5、紮實做好“警校共育”工作。輯慶關工委與教育、公安、共青團密切配合大力開展法規宣傳教育，有效防止了未成年人犯罪。經過進取開展“道路交通安全學校”創立活動，不斷增強學生的道路安全意識。消防宣傳進學校活動的順利推進，極大地提高了師生的消防安全知識和技能。今年4月鎮開展了“珍愛生命、遠離毒品”的宣傳活動，經過圖片展示、文字說明、書寫標語等多種形式對廣大青年學生進行禁毒教育。以老年協會為依託，組織成立問題少年幫教小組，對在學校經常違紀違規的青少年進行耐心幫忙教育，動之以情，曉之以理。
四、發揮團委帶隊帶頭作用，大力開展少先隊工作
今年來，鎮團委支持少先隊開展了多項活動，到達了“寓教育於活動”的目的。如少先隊總部組織少先隊員在今年的3月學雷鋒日參加社會義務活動;舉行慶“六一”系列活動;進一步深化少先隊“雛鷹行動”，與鎮文教部門一齊組織全鎮輔導員教師和學生代表開展少先隊“手拉手”互助活動。
回顧__年的工作，取得的成績固然可喜，但在成績的背後亦存在著一些問題，主要表此刻：一是青少年的思想教育比較薄弱，未能適應新形勢的發展;二是部分基層團組織活力不夠，尤其是部分村團組織比較鬆散;三是個別團幹部素質不高，工作缺乏進取性;四是新經濟組織、社區團建工作進展不大，效果不明顯等等。這些問題，有待我們在今後正確對待，認真解決。