2025年醫院護士實習生工作小結

2025年醫院護士實習生工作小結 篇1

我開始了在中心醫院的實習工作,二四、二五兩天禮拜天,我的帶教老師不上班,確切的說就應是二十六日開始的吧!

盼望已久的實習最後到了,即便是我的帶教老師不上班我也照樣在醫院待著,只為了能學更多的東東…護士長臨時又給我安排了其他的老師,初來新鮮,我的興致很高,護士辦、治療室、病房…跟著老師跑前跑後的,一天下來見識了好多東東,也記住了好多呢,一天下來總的感覺:累並快樂著!

我所待的科室-血液科收治的病人多,是一個十分忙的科室,加上我每一天上的都是行政班,所以我沒有太多空閒時間記錄我的心得,沒能到達之前我所計畫的每一天記錄實習心得體會。這天是七月的尾巴了,我也在血液科實習了一周了,血液科的老師們都很好、很負責,想想再將一周就要換科了,我此刻就很捨不得,不想離開!

一周了,我實踐的機會不多,扎的針屈指可數,但我明白萬事開頭難,更多的是明白了護理行業的細心細心再細心,的確,給病人換個水這看是簡單的不能再簡單的事情,我們就要之少喊病人四次名字,治療室牆上那醒目的“三查七對”更是時刻警視著我們。不要抱怨帶教老師不放手我們,不要說護士長七老八十那么愛嘮叨…那也是為我們好呀,處處細心、保護自己是我一周來聽的最多的話了。

接下來的一周我還會和血液科的老師、病人們在一齊度過,每一天真的都挺開心的,祝願老師個個工作順利、病人們都早日康復!都早日康復!

下周計畫儘可能的多實踐,放開了去做,不膽怯、不畏懼,相信熟能生巧,很多時候不是自己不行,而是自己把自己早早的否定…為了更早的實踐、更快的鍛鍊自己,沖吧,相信自己會做的更好!

2025年醫院護士實習生工作小結 篇2

在去醫院之前,我一直在懷疑學校安排我們才剛剛接觸醫學學習又沒上過護理課程的大二學生做護理見習的正確性,醫院會認可接納我們嗎?我的不專業是否會給醫院帶來不方便?生活環境將從學校轉為醫院,接觸的對象將從老師、同學轉變為醫生、護士、病人,怕被帶教老師罵,怕自己做得不好,怕不知從何入手。但同時,我又十分期待,想像著作為白衣天使的一員忙碌在醫生和病人身邊,想像著在見習過程中學到受用的知識和技能。

在衛生院護理見習的十多天很快就結束了,不得不說,因為護理見習,我的暑期顯得不似以前那樣純粹打發時間了。走出校園,走上社會,走進醫院,儘管這段時間很短,但分分秒秒的眼見耳聞、點點滴滴的學習於我而言都很重要很珍貴,每一天的鍛鍊和自我提高的機會珍貴,與帶教老師之間的情誼珍貴,與病人的接觸交流珍貴,在學習與實踐的過程中,有汗水,更有收穫。

俗話說“新官上任三把火”,新手上路的這火的確熱到足以燃燒整個沙漠,但同時這火著實不知方向又不懂得燃燒的招式。

我在鎮衛生院的住院部,只有一層樓,6個病室,沒有分科,每天一名全科醫生值班,每天一名護士值班,病人多的時候有十幾個,少的時候只有4個。第一天剛到,值班的護士姐姐就拿出一件工作服給我套上,穿上護士服之後感覺整個人的氣勢都不一樣了!她為我介紹病房結構,介紹工作內容,讓我很快地理解了我們住院部的護理工作。能夠儘快地適應醫院環境,為在醫院見習和實踐打定了良好的基礎,這應該算的上是見習階段的第一個收穫。

由於醫院條件有限,疾病嚴重或者複雜的病人都會轉院到區醫院或是市醫院,住院部住的病人們除了測基本體徵之外就只需要輸液,見習手冊上所寫的“導尿插管”之類的東西都見不到。所以呢,早上一直跟在王姐姐屁股後面看她給各種各樣的病人插針——第一個是一名十四歲的小男孩,王姐姐前前後後3次跟他確認姓名信息以保證液體不會掛錯,小男孩聽話乖巧,王姐姐的工作自然進行得非常順利;第二個是六七十歲的老大爺,他的手枯瘦,

靜脈明顯地突出而高於手部其他部件,這樣不用綁橡皮管都能順利把針扎進去;第三個是一名四歲的小正太,他一看見護士姐姐走進去就開始哭,一點都不配合,加上他的血管特別細還隱藏得深,王姐姐扎了兩針都沒扎進去,更要命的小正太還死命掙扎,他的爸爸媽媽鉗制住他,那小血管還會滾來滾去,我在旁邊看得真是太揪心了;第四個第五個第

作為一涉世未深的非護理專業剛剛接觸醫學學習一年的小白,我給自己定位為專業打雜工,擅長鋪床和擺藥,每次護士姐姐吩咐我去庫房拿床單被套我就覺得自己還是可以“幹大事”的;配藥笨手笨腳,王姐姐教我配藥的時候語速太快,動作太快,我以新手龜速操作一遍之後就被自己嫌棄了;不敢扎針,當然王姐姐也沒給我扎針的機會,但是,她讓我去給病人拔針了。首先,我極其不專業的手法遭到了老大爺他兒子的超大號白眼,然後我弄哭了那個大眼睛長睫毛的小正太(他從我碰到他的手開始就扯吧著臉嚎啕大哭了)。幸好病人還有家屬好脾氣,不然我肯定我會被投訴的。

看病歷和各種化驗單了。當看到心電圖,盯著一個兩個尖尖凹凹狠命想就是想不起來P波T波什麼的到底是什麼的時候,當看著血檢尿檢裡面各種項目各種指標的時候,當仔細想想發現自己居然連一個人正常的血糖濃度都不知道的時候,就慚愧自己大二的知識沒有認真掌握好了;而看著各種不認識的專業名詞就會認識到自己的淺薄,認識到作為一名醫學生要學習的東西還多得多得多;看著王姐姐對著不同的病人說著不同的話,時而像姐姐時而像女兒時而像媽媽的樣子就會感受到一名醫務工作者需要付出的真誠與熱忱,看著她幾乎連好好坐下來休息的時間都沒有就看到了醫務工作者的辛苦和不容易

第二天早上,護士交班,換來一名姓劉的姐姐。參加交班才知道,每床病患的情況都不一樣,護士們在交班的時候幾乎都瞭若指掌,隨口便可道出,讓我很是驚異與敬佩。對於昨天新收進來的病人,王姐姐清楚的交代了他的情況然後才離開。然後劉姐姐開始給每位病人輸液,我端著一盤液體和輸液器之類的跟在她身後,雖然不能動手操作,但是看著護士姐姐一遍又一遍地幫橡皮管、找血管、進針以及用膠布固定的手法,還是頗感收穫的。後來,一名病人液體輸完後沒有及時通知我們,我去換藥的時候發現管子裡有很長一段空氣,不知道怎么處理只能求助劉姐姐。劉姐姐非常淡定的把輸液器前段的小管拔下來,帶空氣流完後又將小管接上,整個過程沒要到十秒鐘。知道怎么處理這種情況之後,之後再遇到管里有空氣的時候我也能非常淡定地處理了。

護士們除了護理工作外,還要接受病人及家屬的各種諮詢,開入院證、收費單、入院協定等各種單子。兩天下來,我也能熟門熟路的接過病人遞過來的藥物,將各種單據歸位,回答諸如某某某病人住哪兒、某醫生在哪兒什麼時候上班、繳費去哪兒、這兒怎么填之類的

問題,對於這點,護士姐姐甚是開心。

第三天是護士長值班,又迎來了一位見習生,恰好是我多年未見的國中同學。謝姐姐教我們怎樣測血壓。雖然教材上有講過,但是看書和實際操作還是有區別的,不過,我和同學互相當小白鼠,很快就掌握了,當一名新的病人進來的時候,我們給她測了血壓。

一開始我不知道如何自然地和病患交流,但是慢慢的,和病人相處很融洽,主動問安問好,詢問他們的感覺,有時還會拉拉家常,漸漸地,我和病患的交流也越來越多,我告訴他們我是見習,是來學習的,他們很理解我,讓我發現和病患交流也是一件很開心的事情。

一位老奶奶獨自住在醫院,已經住了很久,不愛說話,我從沒見過他的兒女來看他,也許她的兒女在外吧;有一個老大爺是被兩個高大的兒子送過來的,住了不到半天就轉院了,依舊兩人護送;給我印象最深的是一名胰腺癌肝轉移的大婆,他被兒子媳婦送進來,之後又來了一大群人,擠滿了病房,護士姐姐告訴我是來抽腹水的,一個星期前來過,抽了2500ml。在領胸穿包簽手術協定的時候,她兒子說:“你們好好治,你們放心,如果出了問題我們絕對不找醫院麻煩,媽現在也是活天天子,我們只是在盡孝了”我給抽腹水的醫生當了助手,在他每次抽滿一管的時候夾住止血鉗。大婆顯得很痛苦,肚子上抽著腹水,手上還要扎針,她的血管脆,一紮就斷了,扎了左手、雙腳都沒成功,最後右手終於不負眾望的接受了針頭。抽到2500ml的時候醫生問她是否感覺輕鬆些了,得到肯定回答後,醫生在3000ml之後收了針。一個星期後,同樣的場景再次上演,只是助手換成了我的同學,在一個星期後,大婆沒有來,取而代之的是打破的喪禮

每天要面對不同的病人,笑著的人、哭著的人、痛苦的人、憂愁的人、欣喜的人,什麼事都有可能發生,新病人住進來、病危轉院、病癒出院、或者有人從這世上離去,也是在面對著不同的故事,父慈子孝的故事,孤獨寂寥的故事,輾轉求醫不得治的故事,而我,就像只是一個旁觀者,帶著自己的感情,沉默著。有時候我真的覺得一顆愛人之心比什麼都重要,而醫者,仁心也要一顆平靜的心,看透生老病死、悲歡離合。

時光飛逝,兩個星期很快就結束了,我發現見習之前的擔憂都是我自己庸人自擾。這兩個星期,真的是很充實的兩個星期,我所看到的、學到的東西讓我感覺把人都填滿了。這兩周來,在各位老師們的領導下,無論思想上,學習上還是工作上,我都學到了很多很多。

見習,顧名思義,就是看為主,順便操作一下的實踐,是我們將理論用於實踐,用於臨床所邁開的第一步,在此過程中我收穫頗豐,心得體會亦不少。

尊敬領導、團結同事、關心病人、不遲到、不曠工、踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到

理論學習有計畫,有重點,護理工作有措施、有記錄,工作期間始終以愛心、細心、耐心為基本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供服務,樹立良好的醫德醫風,嚴格遵守醫院制度,熟悉病人病情,能正確看待問題,規範進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格按照無菌技術,三查七對操作。這些是別人說的護理人員要做到的,在我看來,雖然語言太過於像政治教材上的樣板,但是,字字明確到位,一名合格的護理人員就得做到這樣。

通過見習,我們深刻地認識到了護士這個職業很平凡卻又很偉大,一個好的護士一定要踏踏實實地做好每一項工作,每做一件事都要帶著心做,因為每一個動作、每一件小事都關乎著病人的生命。在工作中時常受氣,受累,所以溝通也尤為重要,主動和病人溝通,使病人得到滿意的護理服務,並能大膽的提出自己的想法。當發現自己在護理操作中有不規範的地方時,能及時向老師請教。其實護士這一行是很累的,這兒一個護士要護理十幾個病人,早上八點就要上班,一上就是二十四個小時。交班,觀察病人病情,測體溫,測血壓,配藥,打針,輸液,換藥,當病人有什麼需要的時候就要加快腳步趕到病房去,輸液管進空氣排空氣,液體不走要進行處理,液體輸完了我們要換液體或拔針,休息的時間少的可憐,就算睡了,也要隨時準備被叫醒再精神飽滿的面對病人和病人家屬。當有突發事件新病人來,要立即對病人測體溫血壓,建立入院病歷有些人看不起護理這一行,認為這是“伺候人”的職業,我只想說職業沒有貴賤之分,更何況護士是受過專業教育,也是勤勤懇懇奉獻社會的。

在醫院裡,看到病人痛苦的表情,就像那個抽腹水的大婆,忍著病痛的折磨,身上兩個針頭同時刺,因為血管脆弱易斷而扎了一針又一針,而她從頭到尾都沒吭一聲,所以我覺得她是堅強的,病人是堅強的。看到病人離世,覺得人的生命是很脆弱的,所以我們要珍惜眼前的生活,快樂的生活,有意義的生活。

行醫要細心,配藥打針輸液,三查七對很重要,操作前,操作中,操作後,都要校對病人信息,藥品名稱用法濃度用量。配藥戴口罩,無菌操作戴口罩手套,防止藥物交叉感染,醫院的很多東西都是一次性的,用一次就丟了,若在沒有用時被污染了也丟了。總之,要有時時刻刻的無菌概念。同時,做事講求速度技術和質量,還有分工明確,特別在搶救病人。護士是不應該把懶散拖沓的狀態出現在工作中的,從某種意義上來說,護士比醫生更能代表醫院的形象,因為他們有更多的時間面對病人,我想病人希望自己遇到的是專業的、素質過硬的護理人員。熟練的護理操作技術是一個優秀護士應具備的基本條件,高超的護理技術不僅能大大減輕患者的痛苦,而且能增強自己的自信心,給人一種美的享受,掌握急救技術和設備的使用,熟悉急救藥品的套用,能熟練地配合醫生完成對急症或危重患者的搶救。

醫者仁心,會愛人、同情人。在見習當中我學會了以良好的品德去對待每一位病人,護士是白衣天使,救死扶傷是我們工作職責,因此應具有良好的職業道德,及時熱情地接待患者,用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說,並儘量滿足其提出的合理要求,施予人性化的醫療服務。病人來就醫,病痛的折磨是很痛苦的應很友善的對待他們,即使他們有情緒也要學會包容。眾所周知,建立和諧的護患關係首先要做到將心比心,用一顆博愛之心,一種換位思考的思維去想像病人的疼與痛、矛盾與徘徊,將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去體會病人的茫然與不知所措,及時伸出一雙溫暖的手,病人就能感受力量。護士站在病人的角度思考,而病人家屬也應該站在醫務人員角度思考,病人是很痛苦,家屬擔心焦慮,我們都是在盡最大的力量做事,有時忙不過來有些病人就不理解,真心希望病人和病人家屬能學會站在我們的角度想想。同時,醫者責任心,具有高度的責任心,嚴守工作崗位,密切觀察患者情況的變化,嚴格執行操作規程,認真做好查對制度,時刻牢記醫療安全第一,杜絕醫療差錯事故發生具有銳的觀察力,善於捕捉有用的信息,有較強的語言表達力,掌握與人交流的技巧,能根據患者的具體情況靈活運用語言進行心理護理。

要主動跟病人交談,擅於與病人溝通,一是我們對病人的關心,二是看看他們是否與昨天或前會意識狀態一樣。見習時,我很喜歡那名大眼睛小朋友,一有時間就會去找他,他見者我總笑。一次手摸到他額頭特別燙,告訴醫生後醫生對他進行了物理降溫。後來有一天我有事沒到醫院,返回後他媽媽告訴我小朋友老師問那個扎辮子的姐姐怎么不去看他。微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍,每當看到的是笑容的臉孔,都會讓我有種輕鬆與溫馨舒適的感覺。如果我是一位病人,我會安心住在這裡。因此,我要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持飽滿的精神,保持微笑。

在短短十天,能學到的護理知識畢竟只是冰山一角,雖然沒有像護士姐姐們一樣接受過專業系統的護理教育和實踐,但是我在跟護士、病人、醫生的接觸當中學到的得到的也不少,而這又不只是單純的有限的專業知識,更有對待病人、對待工作、對待醫學的一種態度:專業、勤勉、嚴謹、以及不斷超越。

這兩周,不僅可以提高我們的專業水平和技能,同時也能提高我們的社會交際能力,使我們對護士這一職業有了更多的理解和尊重,讓我看到了護士這一職業光環下的艱辛和與不易。走出醫院,我知道我從此對這裡少了一份陌生,多了一份親切。在這裡,我體會到認真做事踏實做人的重要性,也學到了很多知識和操作技能,但我更認識到自己離一名合格優秀的醫務工作者還有很長一段距離,還需要更多的學習和歷練。

2025年醫院護士實習生工作小結 篇3

為更好地維護我們護理人員的合法權益,進一步規範護理人員執業行為,不斷促進醫院護理事業的發展,醫院組織我們學習了《護士條例》。《護士條例》共6個章節35條內容,條例旨在維護護士的合法權益,規範護理行為,改善護患關係,促進護理事業發展,保障醫療安全和人體健康。護士肩負著救死扶傷,減輕疼痛,促進康復的使命,她是美麗、善良、純潔的使者,她是幸福的播散者,她受人敬仰,這是一個充滿幻想的職業,而現實給我一記重的耳光。在工作中,我體會了什麼叫忙,忙就是你說聲忙的實忙的時間都沒有了;在工作中。我體會了什麼叫苦,苦就是上一天班下來雙腿酸到下樓梯都在發顫發抖;廣大護士們默默無聞工作在臨床一線,奉獻著青春和熱血,正是她們的辛勤勞動,才換來了無數病人的康復。廣大護士承擔了大量繁重、超負荷的護理工作;護士配備不足,護士缺編嚴重,使基礎護理滑坡。

這種長期超負荷的勞動也嚴重影響了護士的身心健康,致使一些臨床護士流失。這就更需要《護士條例》來對護理工作進行規範和保護。在工作中我體會了什麼叫無奈,即就是幾個家屬圍攻你,還用手指著你的鼻子破口大罵,有時還會給你一記耳光;在工作中,我體會了什麼叫失望,誰讓自己選擇了護士這個職業,我只有調整好自己的心態,一定做一個對自己也對病人負責的好護士。