階段性工作鑑定總結

階段性工作鑑定總結 篇1

20__年底,教育部辦公廳在中國小開展創立中華優秀文化藝術傳承學校活動中,我校被評為第一批“全國中國小中華優秀文化藝術傳承學校”,這份殊榮給了我們肖東一小更大的鼓舞。我校是浙江省首批藝術特色學校,是浙江省的非物質文化遺產傳承基地,這是我校開展藝術教育、創學校特色文化學校的又一大成就。這份殊榮的獲得給我們的藝術教育帶來了更大的信心、更廣闊的前景。兩年來,我校抓住機會大膽創新,力爭在全面加特色上,將中華優秀傳統藝術教育作為美的重要組成部分融入學校教育全過程,把中華優秀傳統藝術納入藝術課程課堂教學和課外藝術活動中,努力建設向真、向善、向美、向上的學校文化。

一、傳承環境有“聲”有“色”

為了讓學生能更多的了解姚劇、接近姚劇、親近姚劇,學校在原有的基礎上搭建多種平台,兩年中我們不斷拓展環境宣傳的力度,進取營造“姚劇進學校”的藝術氛圍,從“聲”“色”方面發揮環境育人潤物無聲的作用。

從“聲”上,我們在學校的網站上,除了專門開闢一塊姚劇欄目作姚劇的知識介紹外,在網站上增加為了我校學生表演的姚劇視頻,還有學校姚劇小明星各自的視頻唱段;學校還利用學校音響系統,把經典姚劇唱段作為午間音樂播放;在每周的“學校之聲”、“紅領巾廣播台”中專門開闢了一塊學生才藝展示,展示各班的優秀學生的姚劇演唱;另外在上學期中專門邀請了本校畢業在餘姚姚劇團實習的陳伶傑、周濤、蘆熠文、李文浩等幾位學生來母校登台演出,使在校學生從他們的優美唱段中感染到榜樣的力量,享受姚劇的魅力,對姚劇產生喜愛之情,理解心靈的薰陶,又到達精神上的享受。

從“色”上,學校在教學樓的一個樓道上,掛滿了“姚劇特長生”的照片;在教學樓二樓的大廳,開闢了一堵冠軍牆,把在寧波市級以上的各種比賽中獲得一等獎學生和考上藝術學校的學生照片掛在此牆上。時刻激勵學生要學有所長,為校爭光。學校的宣傳窗、教學走廊、禮堂、室內體育館、音樂等教室發揮著“牆文化”的宣傳作用,刊出有關藝術教育活動照片,有“十佳小明星”的合影,有北大舞台才藝展示等的特寫鏡頭,尤其是把個別姚劇“小明星”的大幅寫真照掛到教學樓的走廊上:韓紅身著戲裝的形象讓孩子們羨慕;沈貝貝手捧“全國十佳獎”獎盃理解記者的採訪讓同學們咂舌;黃垚增與越劇王子趙志剛、央視主持人白燕升、美國戲迷威廉等名人一齊的合影讓小戲迷們嚮往…並且每學期、每學年的宣傳布置無論從資料、形式、時間、呈現方式都有不一樣的變化,以引起孩子們的好奇與興趣:如這學期一開學學校的宣傳窗就刊出了姚劇興趣小組在暑假的活動剪影,今年暑假裡我校還開闢了操場牆加強姚劇傳承的力度、這些既為學校增添文化氛圍,也對喜歡戲曲的學生產生激勵作用。

良好的學校環境文化的引導,鼓舞著學生,以內在的力量凝聚、激勵著學生,以獨特的氛圍影響、吸引著學生,將姚劇傳承的種子埋在了全體學生的心裡。

二、傳承活動有“血”有“肉”

1、課堂活動為傳承奠基

為了使這朵具有濃郁鄉土氣息的奇葩在學校綻放得更加燦爛,成為一道有特色的亮麗風景,課堂成了“姚劇進學校”普及並實施藝術教育的主陣地。為了多途徑地激發學生的學習興趣、培養學生的愛好與特長,學校進取開發校本課程——《小學生學姚劇》,安排三年級以上每班每兩周一節姚劇課,面向全體,紮實普及,創設學校內唱姚劇、學做人的文化氛圍。讓學生初步了解姚劇的發展情景,了解餘姚的民風民俗,激發學生學習姚劇的興趣。為了給學生供給一種快捷的途徑,縮短了學生摸索的時間。我們採用了“賞—念—學—唱—演—編”的基本教學框架。經過聽、看、唱、學、奏等形式來感知姚劇的曲調,體會姚劇的演唱特色,體驗姚劇的表演風格,從而培養學生初步的愛鄉情懷,酷愛戲曲藝術的興趣,繼承家鄉戲曲的本事,從而到達保護地方的非物質文化的目的。

2、社團活動為傳承加力

社團是課堂教學與社會實踐的交匯點,能夠擴大學生的知識領域,拓展他們的興趣和才能,使學生的本事在活動中得到提高,人格在活動中得以雕塑。為了提高和擴大姚劇進學校的影響和效果,學校針對學生對姚劇喜愛程度及藝術表現力,成立了姚劇興趣小組,利用晨間和課外活動時間由本校教師進行唱腔指導,利用周六假日邀請餘姚姚劇演員以及沈守良、王育紅等姚劇名家來校指導表演,吸引了很多同學加入社團活動。

3、競賽活動為傳承添彩

開展多彩的競賽活動,有助於培養學生的成功意識和克服困難的堅強意志等的優秀品質,有助於培養學生與人團結、合作、盡職盡責的團隊合作意識和職責意識。

鏡頭一:20__年5月27日午時,在學校的體藝館中隆重舉行“姚劇大獎賽”活動,並舉行“20__年姚劇特長生”的評比活動,由國家一級演員沈守良、壽建立等姚劇名家擔任評審。經過前期的班級初選,有60多位同學進行了報名,經過學校第一輪的預賽,本次活動向我們展示的是進入決賽的23名同學。在活動中,小選手們個個鬥志昂揚,放開了最美的歌喉,激發了最飽滿的熱情,在比賽中賽出了自我的最高水平,使自我的本事在活動中得到提高。

鏡頭二:20__年7月15日,在寧波白雲兒童藝術劇場,40名從全寧波市68所幼稚園、國小、中學和大學的150餘名參賽者中脫穎而出的選手相繼登場,為由寧波市文聯和寧波市戲劇家協會主辦的寧波市第三屆“相約梨園”學校戲曲大賽總決賽奉獻了高水平的對決。這次活動肖東一小選派了7位學生報名參加,從預賽、複賽到最終的決賽,肖東一小的學生給在場觀眾、戲友,留下了很好的影響。點評教師均給予較高的評價,甬劇名家沃幸康教師還打趣地說,姚劇唱那么好了就直接來我們甬劇團算了。最終5位學生參加了決賽,並獲得了2金1銀2銅和優秀組織獎的好成績。在頒獎晚會上,金獎獲得者諸慧棟同學再次演唱新編姚劇唱段《買年貨》,他那自然流暢、口齒清晰、韻味純真的清唱,較好地唱出了計畫經濟時期人們生活的那種無奈和窘態,引得了台下觀眾爽朗的笑聲和熱情的掌聲。韓祺玄和張趙鑫雖然只得了銀獎和銅獎,但他們的表演讓專家教師眼前一亮,評價他們就是姚劇未來,晚會上再次讓他倆搭檔表演《雙推磨》,征服了全場觀眾。

學校進取鼓勵學生參加校內外的各種競賽活動,旨在讓學生在比賽中得到更好的鍛鍊,展現自我的風采,提高自我的本事,到達傳承與宣傳的效果。

4、匯報活動讓傳承綻放

保護傳統的姚劇,僅僅囿於學校是不夠的。為此,我們在姚劇走進學生家庭的基礎上使之邁向社會,做出了為社會服務的嘗試:上街宣傳、到社區去、參加比賽、到兄弟學校去等活動宣傳、弘揚了姚劇文化,也使自我的綜合素質得到了鍛鍊和提高。

鏡頭一:20__年8月13日上午,因中國關工委教育發展中心的邀請,帶著《雙推磨》選段和表演唱《姚江水,長又長》兩個節目,參加了在首都北京大學舉行的第三屆全國學校文化藝術節,同學們正在表演姚劇《姚江水長又長》。隨著那優美流暢的姚劇音樂的進行,背景大螢幕上帶來的是餘姚美麗的自然風光、深厚的人文景觀、豐富的名優特產和人們安居樂業幸福生活的畫面。同學們充滿深情、形象生動的表演,把文獻名邦、山水城市、幸福城市詩意般地呈現給了觀眾,也征服了評審。肖東一小以獨有的地方戲曲藝術節目,在舞蹈節目居多的藝術活動展演中脫穎而出,兩個節目雙雙獲得表演金獎。

鏡頭二:20__年8月10日到14日,應中國關工委教育發展中心、中國青少年音像出版社、全國學校文化藝術節組委會等單位的邀請,肖東一小學生赴香港參加了“首屆‘我的中國夢’全國青少年香港文藝會演。”8月13日,在香港新界西貢社區中心禮堂里,肖東一小的同學們表演了姚劇情景劇《陽光雨露沐春蕾》。節目故事講的是發生在餘姚城區一個患白血病的孩子歷經多年,戰勝病魔,品學兼優,感恩圖報,立志成才的真實故事。這個節目用敘事的方式,給我們帶來了要珍惜生命、挖掘潛能、回報社會的正能量,唱響了為實現國家富強、民族振興、人民幸福的中國夢而努力的主旋律。節目緊扣活動主題,姚劇曲調優美,孩子唱腔純真,博得了全場觀眾的熱烈掌聲和高度評價。

肖東一小的孩子們有很多的夢想,要把姚劇唱到全國、全世界的各個地方,把我們的家鄉戲——-姚劇傳遍全國各地。繼前年去北京表演姚劇之後,今年又去了香港演出,他們的夢想正一步一步地在實現。

在過去的兩年中,肖東一小姚劇社團的同學們進社區、進農村、進企業,多次為廣大村民、居民和企業職工表演姚劇節目。他們認真並賦有童真的表演贏得了廣大觀眾的高度評價,為弘揚地方文化建設、創立和諧社會做出了進取貢獻。

三、傳承效果有“花”有“果”

兩年來,姚劇猶如一條源遠流長的河流,兩岸鬱鬱蔥蔥,花果飄香。在這兒,姚劇傳承的種子有了萌芽,有了開花,有了結果,有了收穫,有了超越,呈現出滿園春色的局面。

鏡頭一:20__年5月29日,由市文化廣電新聞出版局主辦、市文化館承辦的餘姚市首屆超級戲迷大賽中,來自餘姚市21個鄉鎮、街道,以及專程從慈谿、上虞、金華等地區聞訊而來的共280組選手登台亮相,我校的陳紅燁同學獲個人組銀獎,俞慶慶、楊燏斌同學獲團體金獎。另外參加總決賽的所有選手和參加頒獎典禮的入圍獎選手都將聘為餘姚市文化館戲曲團隊簽約戲曲演員,並頒發聘書。

鏡頭二:20__年10月25日,肖東一小的姚劇興趣小組成員又參加了在慈谿舉行的余慈地區的姚劇大獎賽,同樣獲得了豐碩的成果,7位學生包攬了青少年組的金、銀、銅牌,在肖東一小這塊姚劇傳承基地上又增添了更多的光環。

鏡頭三:20__年5月,諸慧棟、李夢凡兩學生,經餘姚市戲劇家協會推薦,參加了第xx屆“中國少兒戲曲小梅花”評選活動。最終經過表演錄像評比,兩生雙雙獲浙江省戲曲小梅花評選二等獎,兩位同學唱姚劇參加中國少兒戲曲小梅花的評比開了餘姚的先河。

鏡頭四:20__年暑假,在寧波市青少年中華才藝“未來之星”首屆評選活動中,我校學生李夢凡經過專家的評審和現場決賽,最終獲得戲曲組第一名,被評為寧波市首批“未來之星”。

肖東一小那些唱姚劇的孩子們,在近兩年里參加了省、市乃至全國的戲曲比賽和藝術展演活動,不僅僅獲得了優異成績,並且唱響了具有古老神韻的餘姚腔,傳遞了幸福城市的正能量,展示了肖東一小的教育品牌,唱出了學生心中的自信與夢想。

值得一提的是:多年的姚劇進學校活動,發現和培養了不少孩子的對傳統戲曲藝術的興趣,也挖掘和提高了孩子們藝術表現力。繼陳伶傑等四位學生考上餘姚藝術劇院的姚劇團之後,又有馮碧瑩、張澤芳、孫紅艷、俞慶慶、王肖龍、胡佳瑩、韓金濤等同學,考上寧波、嵊州、紹興、浙江等藝術學校,分別學習越劇、紹劇和崑曲,為藝術院校輸送了優秀的戲曲苗子,也為傳承和繁榮祖國的戲曲事業作出了進取的貢獻。

我校開展姚劇學校活動已有10個年頭了,學校已探索出一套地方戲曲進學校的成功經驗與模式。《小學生學姚劇》獲得了“省非遺校本課程”一等獎;關於姚劇傳承基地建設的經驗文章分別入編《寧波市非物質文化遺產保護論叢》和《浙江特色學校風采》。《浙江教育線上》上也掛出了學校“傳承姚劇,特色立校”的經驗介紹。《餘姚日報》用大篇幅介紹我校“學校里,姚劇聲聲”。20__年學校分別接到寧波市和浙江省非物質文化遺產辦公室的邀請,參加了寧波市和浙江省的非物質文化遺產傳承基地經驗交流會,學校關於姚劇傳承基地建設的經驗均在會上作了書面交流,徐百昂教師榮獲浙江省優秀傳統文化普及活動先進個人。

隨著“姚劇進學校”活動的進一步深入,隨著傳承經驗的不斷積累,信心百倍、永不滿足的肖東一小必須會學校將更重視發揮非物質文化遺產傳承教育基地的作用,成為弘揚地方優秀傳統文化、傳承非物質文化遺產、培養優秀文化人才的重要陣地和示範“視窗”。

階段性工作鑑定總結 篇2

本學期開學已經有兩個多月了,上級領導和社會各界人士一如既往關心和支持我校建設和發展,先後有當陽市委常委、常務副市長黃智華,副市長何良平,市政協副主席李新華,宜昌市教育局職成教科、職教研究室,當陽市教育局領導到我校視察,指導工作,有力促進了我校各項工作的順利開展;圍繞今年暑假召開的學校三屆一次教代會確定的指導思想和奮鬥目標,經過全體教職員工的共同努力,我校在內涵發展、特色發展、跨越發展的道路上又邁上一個新台階。下頭對本學期開學以來各部門主要工作作一總結:

一、德育及安全工作

1、舉辦20__級新生職業素養夏令營活動。此次新生夏令營活動一改以往新生入學單純軍事訓練模式,在當陽市中國小尚屬首次,使新生入學有特色、有成效。活動資料豐富,涵蓋國防教育訓練、習慣養成教育、團隊教育、感恩教育、禮儀教育等資料;活動形式多樣,採取軍事訓練、主題講座、主題班會、內務訓練、紀律強化、拓展訓練、自我分享、引導激勵、禮節禮貌訓練等教學形式。該活動對學生學會認知、學會做人、學會生存、學會發展具有極大地促進作用。在活動中,班主任組織有力,跟班進取,湧現出了齊振奉、朱鳳梅、朱大華、李勝華、杜利紅、吳青琴、段耀兵等“優秀指導員”。

2、深入推進“學生成長導師制”。召開優秀導師經驗交流會,整理彙編導師經驗交流材料;重新修訂導師工作手冊,完善導師工作考評制度,採取學生及其家長、班主任、寢管教師反饋,考評組檢查等方式全面量化考核導師工作,促使導師工作深入推進,再上新台階。進取宣傳“學生成長導師制”,9月17日,教育局以《培育德育精品,打造職教特色》為題編髮了第13期教育工作簡報,在全市教育系統宣傳推介我校“學生成長導師制”,《宜昌教育網》全文登載了該文。之後,《湖北教育》第10期以《關注每一個學生的發展》為題,大篇幅報導了我校“學生成長導師制”這一德育工作新舉措,並給予了很高評價,認為我校“學生成長導師制”在實踐探索和理論研究上都初見成效,學校重大安全事故為零,學生違紀率明顯下降,輟學率顯著降低,校風校紀得到根本性好轉,受到家長和社會的一致好評。

3、成功舉辦我校首屆班主任專業本事大賽。歷時一個多月,經過各專業部初賽,推選劉承東、劉娟、張二星、饒飛雲、杜利紅、紀振興、徐實敬、吳青琴、楊林、趙春艷等10名優秀班主任參加學校決賽,評選出劉承東、趙春燕兩位班主任參加當陽市第一屆班主任專業本事大賽,並均獲獎。

4、開發德育收視課程。發揮學校電視台的功能,充分利用第一節晚自習時間,對學生進行時事教育、形勢教育、道德教育、禮儀教育、健康教育、安全教育、感恩教育等。德育收視課程得到專業部和班主任以及科任教師大力支持,全體學生認可,課程初具雛形,不僅僅正在成為學校的一張特色名片,並且作為校本開放課程還具有較大地挖掘潛力。

5、打出一套強有力的安全工作組合拳。堅持每次學生半月假返校安全大檢查制度,牢牢繃緊安全這根弦;全面啟動學校及周邊治安環境整治活動,打造平安學校;邀請我校法制副校長、壩陵派出所副所長餘步雲進行法律知識講座,讓學生學法、知法、守法;將當陽市看守所申報為我校未成年人校外德育教育基地,分批次組織部分班級學生到看守所進行法制警示教育;給全校學生辦理學校職責險、城鎮居民醫療保險,為學校平安增添一道保護牆。

6、湧現一批優秀德育工作者。學校教育,德育為首。開學以來,在德育工作崗位上湧現一批優秀德育工作者:張烈福、李勝華、劉志剛、杜利紅、徐實敬、雙道華、吳青琴、齊振奉、趙春艷、徐向東、曹萍、劉承東、曾愛華、朱鳳梅等班主任跟班緊,管理到位,所帶班級班風、學風好,異常是雙道華所帶20__級計算機4班與過去相比,提高異常大,班風、學風明顯好轉,杜利紅、吳青琴作為兩名新班主任,做班主任工作還是新手,但她們“出生牛犢不畏虎”,堅持做到“腿勤、眼勤、口勤、手勤、心勤”,所帶班級學習風氣濃厚,班級穩定;朱華明、張浩、張烈福、田文美、嚴中華、吳群英、崔開武、陳小華、楊金明、張玉巧、史金芳、曹萍等教師,他們導師工作細心、耐心,在9月份導師工作檢查中被評為優秀等次。

二、教科研工作

1、進取備戰省級技能大賽。今年11月,湖北省將舉行中職學校學生技能大賽,我校參賽的項目為機加工類的普通車床、服裝類的服裝設計和服裝工藝。為確保在省級技能大賽成績實現新的突破,即獲得兩個二等獎,衝擊一等獎,學校成立了省級技能大賽訓練領導小組,制定技能大賽實施方案和目標獎勵方案,採取一對一、生產實踐、外出集訓等方式,強化參賽選手訓練力度。為此,學校送普通車床選手先後到枝江職教中心、孝感工業學校集訓,送服裝專業選手到湖北城市職業學校集訓。在指導技能大賽中,王傑輕傷不下火線,帶病堅持工作,目前正在黃石帶領服裝專業參賽選手集訓;席冬明潛心研究歷屆大賽項目,從細節入手,指導工作做得認真、紮實。

2、圓滿完成全國第38次計算機等級一級office考試。今年9月,我校組織計算機、服裝兩個專業學生共187人參加此次國家級考試。此次考試和往年相比有很多變化:一是軟體升級,教材改版;二是新增考試資料,題庫資料增加。我校高度重視,從制定方案、強化訓練、模擬考試、心理輔導到監考安排、後勤保障等都做了具體分工和部署,確保了本次國家級考試順利進行。

3、改革早晚自習。我校作為“湖北省文化基礎課改革試驗試點研究學校”,今年秋季學期,結合實際,學校大膽進行文化基礎課改革實驗,制定了《早自習改革方案》和《晚自習改革方案》,自編了語文、英語校本教材。早自習統一使用《語文早讀》和《英語早讀》校本自編教材;晚自習第一節觀看“學校電視台節目”和《新聞聯播》,第二節進行文化課或專業課知識學習。這兩項改革解決了長期以來我校存在的早讀目標不明確、時間過長、氛圍不濃,晚自習職教特色不突出的問題,增強了學生自主學習的進取性和靈活性,凸顯了職教特色,並且整個早晚自習有制度、有措施、有檢查、有督促、有反饋、有總結。在9月、10月“早讀活動”總結評比中,12級計算機3班,13級機電1、4、5班,13級計算機1班、平面設計班,13級護理2班,13級服裝班等8個班級被評為“早讀優秀班級”,黃克青、朱大華、何媛媛、杜利紅、岳聯合、宋友成、田原、朱華民、馮立新、徐實敬、馮友勝、胡兵、安大慶、吳青琴、陳習榮、劉群、張待、雙道華、陳治新、馮安菊、陳傳梅、張清玉、朱鳳梅、胡孝林、曹良晶、杜天松、阮精華、張春蒂、譚衛東、陳曉華等30名教師被評為“優秀指導教師”。

4、進取搭建教師專業成長平台。和學校工會聯合推選張浩、吳青琴兩名年輕教師參加當陽市“班班通”環境下多媒體教學大賽,並分別榮獲一、二等獎,以此為契機,對全體教師進行電子白板運用技術校本培訓;注重教師梯隊培養,抓好今年招聘的4名新教師入門課。教師聽評課活動已經制度化、規範化、常態化,越來越多的教師能熟練地製作課件上課,計算機教研組教師發揮專業優勢,人人帶頭示範,製作課件上課,語文、數學、醫學等教研組大多數教師不甘落後,也進取製作課件上課,張待、紀振興課件做得好,副校長張永勝率先垂範,帶頭嘗試運用“電子白板”上公開課。

5、教學常規檢查落到實處。堅持每月教學常規檢查,促進教師做好備、教、批、輔等教學環節。在9、10月教學常規檢查中,宋曉俏、岳聯合、紀振興、周曉珊、李勝華、朱曉榮、吳青琴、徐向東、胡瑩、史金芳等10名教師連續兩次被評為優秀等次。

三、招生工作

今年秋季學期,在全市國中畢業生減少、中職招生競爭日趨激烈的形勢下,我校共招收20__級新生825人,比去年淨增118人,其中,社會生源學生24人,比去年淨增19人;異常是新生職業素養夏令營活動結束後,從宜昌城區、荊州等地中職學校“試讀”一段時間後又選擇到我校就讀的學生達38人,比去年淨增26人。越來越多的應、往屆國中畢業生選擇了就讀我校。這數字變化的背後折射出的是人們對我校辦學質量和社會聲譽的不斷認可。

在中職招生中,各個招生小組成員走村串戶,不怕苦,不怕累,不放棄任何一個生源,為我校招生工作開創了新局面,其中譚衛東、曹孫武、羅偉、陳衛紅、鄭玉榮、楊遠紅所在招生小組圓滿完成任務,而譚衛東、曹孫武、羅偉所在招生小組更是遠遠超額完成了任務。

四、就業指導工作

校企聯合辦學途徑不斷拓寬。開學以來,先後與深圳東田光電科技有限公司、廣州嘉禾光電科技有限公司簽訂聯合辦學協定;10月28日,全球最大的帘子布生產基地、江蘇省重點企業集團、張家港市十大企業集團之一江蘇駿馬集團委派人事部陳延峰經理專程來我校考察,洽談聯合辦學事宜。

召開駐廠班主任工作匯報會。艾廷炎、楊華、馮瓊、肖萍、杜利紅等教師放棄暑假休息,遠離家人,甘於吃苦,樂於奉獻,自願擔任駐廠班主任。在會上,他們先後講述了各自駐廠親身經歷和感受及其提議,為學校進一步抓好學生頂崗實習工作供給了第一手材料。

抓好學生頂崗實習管理。建立並啟用學生實習管理軟體系統,使學生頂崗實習管理信息化、規範化、科學化。

五、培訓工作

非學歷培訓、電大教育、高等教育自學考試是我校除中職學歷教育之外的又一重要組成部分,抓好這些教育的招生,既是抓社會效益,更是抓經濟效益。開學以來,培訓部門經過制定招生工作方案、印製招生簡章、召開動員大會、實行領導蹲班制度和招生進度日報制等辦法,使今年的大專招生再創新高:截至目前,招收校內中專套讀大專學員230人,其中電大學員196人,高等教育自學考試學員34人;招收校外電大成人學員招收24人。

在大專招生中,湧現了一批先進工作者,李勝華、曹孫武、齊振奉、張二星、吳青琴、朱大華、李斌、田原、嚴中華、陳傳梅、饒飛雲、朱鳳梅、李淼、杜利紅、張蘭貴、段耀斌、熊家軍、史金芳等18名班主任宣傳到位,引導得當,措施得力,均完成或超額完成了本班大專招生任務。

同時,今年10月,成功組織20__級、20__級共212名學員到三峽職業技術學院參加全國高等教育自學考試,確保大專學員既招的進來,還要確保學有所獲;完成20__-__年雨露計畫130人次資金兌付的所有工作,做到培訓工作善始善終。

六、後勤保障工作

順利完成學校綠化景觀工程財政評審、公開招標工作,招標價為990517、30元,目前正在進行實訓樓與3號學生寢室之間換土平整綠化工作,正式啟動園林景觀工程;喜獲20__年中央財政支持的職業教育實訓基地400萬建設項目專項資金,這筆資金將用於學校模具專業實訓室建設;整理綠化資料,圓滿完成當陽園林城市檢查工作,在當陽市住房和城鄉建設局創立“國家園林城市”辦公室、教育局校產辦公室統計的市建成區公共設施綠地數據中,我校總面積105468、5平方米,其中綠化覆蓋面積占81000平方米,綠化覆蓋率達76、8%,名列當陽市教育系統統計的26個單位之首,在當陽市創立“國家園林城市”活動中,我校十分給力;同時,還先後完成了實訓樓外牆磚補貼,食堂屋頂防水,形體訓練室、中西餐擺台實訓室建設及裝修,行政樓二樓會議室裝修,A級食堂續評保級,供給14個勤工儉學崗位等工作。

在後勤服務崗位上,湧現一批愛崗敬業的典型,如:李容明教師擔任學校保管員,在財產檢驗入庫、保存保管、領發出庫、課桌凳維修等方面一絲不苟,嚴格把關,為學校當好家;史冬梅教師從教師崗位轉型到出納崗位,她虛心好學,主角轉換快,在本學期學校固定資產網上填報中,她不厭其煩,不計個人得失,犧牲很多休息時間,仔細核對、填報每一個數字;文印室萬懷忠同志長期與印刷機器打交道,不怕髒,不怕累,為了完成印刷任務,不影響學校工作,他伴隨機器的轟鳴聲,有時一站就是半天甚至一天,毫無怨言。

七、宣傳工作

強化外宣,突出重點。圍繞將“學生成長導師制”打造成我校德育精品的外宣目標,學校辦公室進取策劃組稿,重點宣傳推介,使“學生成長導師制”先後在省市媒體上宣傳報導。本學期以來,我校在各大媒體發表新聞累計達50多篇,並且在省級媒體發表新聞報導有重大突破。截至目前,市教育局統計的教育系統在當陽教育網上發表的新聞篇數,我校已躍居排行榜第一名。在學校宣傳工作中,辦公室、教務科、團委、機電部等科室、部門能及時宣傳報導本部門工作中新動態、心舉措、新成績、新亮點,湧現了楊遠紅、朱華民、張二星、鄧廣青等善挖掘、勤動筆的“優秀通訊員”。

八、黨建、人事工作

整理上報“當陽市禮貌單位”創立材料,為明年創立“宜昌市禮貌單位”奠定基礎;舉辦兩次道德講堂活動,邀請湖北省首屆“楚天園丁獎”獲得者、雙蓮國小田生文教師,我校道德模範徐實敬教師和當陽市人民醫院護理部副主任胡國華分別在第三期、第四期道德講堂上講述他們自我的先進事跡,激發廣大教職工愛崗敬業,提升個人道德水平;開展了一次行風政風評議問卷調查,努力辦人民滿意的學校;完成全校205名教職工全國教師個人信息採集工作,做到準確、無誤、高效。

九、工會工作

順利召開三屆一次教代會,確立了學校今後奮鬥目標(創立“宜昌市禮貌單位”“創立湖北省示範中等職業學校”);開展教師節、中秋節、重陽節慰問活動,不斷提升教師幸福指數;推選林思萍教師參加長坂坡歌會並獲二等獎,展示學校教職工風采;成功創立“宜昌市示範家長學校”“當陽市教育系統‘五好’關工委”,家長學校建設躍上新台階;組織全校教師學習《中等職業學校教師專業標準》,引領全體教師做合格的“雙師型”教師;開展教職工團體舞比賽活動,豐富學校精神文化生活。

十、團建工作

堅持全校團支書半月一次培訓制度,不斷提高團乾自身素質和管理水平;規範每周一次的升旗儀式,成立國旗方正,統一學生升旗著裝,保證升旗嚴肅性和規範性;改革小紅帽志願者服務隊伍,成立各專業部小紅帽志願者服務隊伍;及時宣傳報導本部門工作新動態、新業績、新亮點,其中一篇發表在湖北禮貌網;和當陽聯通公司聯合舉辦“迎國慶暨‘聯通杯’學校卡拉OK”大賽,晚會首次加入了新元素——學校電視台現場直播和中場互動環節、現場投影,晚會水平得到了顯著提升;與護理部聯合開展“提升職業道德素養,爭做最美白衣天使”的道德講堂,激發廣大青年學生立志正德,勤學競技。

十一、各專業部工作亮點

機電部:

一是開展專業認知教育。邀請清華大學國家級模具骨幹培訓班客座教授、深圳德立天科技有限公司董事長兼總工程師徐立鑫教授一行5人到我校機電專業開展模具專業認知教育活動,激發學生專業學習興趣。

二是組建學生技能團,為技能大賽儲備人才;舉行機電專業第二屆羽毛球比賽活動,豐富學生課外生活。

三是對重點學生進行“三常”教育,即常談話、常告誡、常引導,逐漸規範其行為習慣;進行目標教育,幫其制定可行的職業生涯規劃,不斷實現自我成長。

計算機部:

一是按“大專業,小方向”的專業建設原則,細化計算機專業,和武漢視野教育聯合開設平面設計班,共招生43人。目前,平面設計班學生學習興趣濃厚,班級穩定。

二是加強專業認知。請計算機教研組教師、當陽市動畫製作學科帶頭人張治鈺教師給20__級新生作了專業認知與學法指導的專題講座。邀請視野教育領導肖波到我校,走進13級平面設計班舉辦班會,與學生展開了應對面的師生互動活動,增強同學們對該專業的認識。

三是完成省級重點專業申報、三個層次班級的專業課程設定工作、全國第38次計算機等級一級office考試等工作。

護理部:

一是狠抓學生養成教育,尤其是新生的日常行為養成教育。同時開展了“爭創禮貌寢室,爭做禮貌學生”的活動。護理部學生精神面貌良好。

二是在四大專業管理部率先開展了廣播操比賽,提高兩操質量。

三是結合專業特點,與學校團委聯合開展“提升職業道德修養,爭做最美白衣天使”道德講堂活動。收看視頻《當陽最美護士》,讓師生感受自我身邊護士的平凡、偉大、崇高;邀請當陽市首屆十大傑出女性、當陽市護理學科帶頭人、當陽市人民醫院護理部副主任胡國華給護理部師生作了題為《護士的職業素養》講座,胡主任的講座既是一次職業道德講座,也是一次護理專業認知講座。

高服部:

一是加強學生手機使用管理,提高課堂效率。第一節課前由班主任進班收取學生手機,妥善管理,下晚自習後發給學生。此舉使高服部學生課堂玩手機的現象得到根本性扭轉。

二是進取探索“教師做中教,學生做中學”的教學模式。以服裝專業6名省級大賽參賽選手為主體,發揮參賽選手的骨幹引領作用,組織部分服裝專業學生進行校服生產製作,圓滿完成了800多名新生校服的縫製任務。以校企合作為平台,讓課堂走進車間,讓“教師做中教,學生做中學”的教學模式值得深入推廣。

三是開展專業認知活動。高星級飯店運營與管理專業是我校今年新開設專業,為了激發學生專業興趣,高服部聘請三峽職院旅遊學院酒店管理專業教師、國家級餐廳服務員考評員、宜昌市人事局旅遊服務培訓師、宜昌峽州酒店集團飯店服務督導員譚遠景教師為高星級飯店運營及管理專業的師生講座,與會教師和同學們還觀摩了譚教師一行中式鋪床、西餐及中餐擺台、茶藝及調酒等技能展示。目前,該專業思路清晰,局面已經打開。

綜上所述,開學以來,學校各項工作開展順利,再上新台階,並得到上級領導和社會認可。10月8日,宜昌市職教室副主任汪繼清一行3人,到我校進行了20__年秋季教學視導和調研活動,對我校給予高度評價,認為我校開學工作有特色,社會認可度逐步提高;學校建設成就大、提高快;常規教學思路清晰、紮實;技能大賽備賽穩步推進;教科研力度增大、有成就;教學改革重實際,自編校本教材,改革早晚自習,創新校本選修課等。

在看到取得的成績的同時,我們還必須清醒地看到目前存在的問題,如:專業部之間學生管理和學生素質還存在差距,學生上課睡覺、玩手機、講話等現象在少數班級還比較嚴重;學生亂丟亂扔等不良現象還沒有從根本上杜絕;學生之間小摩擦、小衝突還時有發生;“班班通”環境下電子白板運用技術的校本培訓還需加強,教師充分運用現代信息技術手段的水平還待提高等。

本學期,時間已經過半,各項工作任務還很繁重,我們要以“創新、創業、創優,爭先、領先、率先”(簡稱“三創三先)的精神,以滿腔的熱情、堅定的信心,聚正能量,奮力作為,競進上位,全面提高教育教學質量,為創立”宜昌市禮貌單位湖北省示範中等職業學校“而奮鬥!

階段性工作鑑定總結 篇3

市___編委會從3月22日開始進入分析評議階段。

在第二階段中,黨組、支部重點把握住層層徵求意見、廣泛開展交心談心,查找存在問題,自我黨性分析,撰寫黨性分析材料等主要環節,走好分析評議階段每一步。

認真做好分析評議階段的工作,是鞏固和擴大學習動員階段成果,打牢整改提高工作的基礎,確保先進性教育活動取得實效的關鍵。

在分析評議階段,我們注意了黨員和黨組織要找準存在的突出問題,深刻分析原因,明確整改方向。

強調每個黨員都要聽取意見,自我剖析,理解評議,開展批評與自我批評,認真撰寫個人黨性分析材料。

一、結合我單位的實際情景,做好分析評議階段的工作:

1、廣泛徵求意見。

黨組充分發揚民主,堅持走民眾路線,根據市___編委會的具體情景,採取召開黨員座談會、在辦公樓內設定徵求意見箱、向本委黨員及市直有關部門財政局、統計局、勞動局、法治辦、人事局、農委、市政協、市委政研室等發放徵求意見表50份,共收回40餘份、領導班子各別訪談等多種形式廣泛徵求意見。

黨員領導幹部還主動徵求分管科室的意見;市___編委會黨組還徵求省___及市轄縣市區修志機關的意見;黨組對徵求到的意見進行了認真匯總、梳理,分別整理出對黨員個人意見和提議4條

1、要進一步加強學習,提高理論水平和業務本事。

2、在修志和編鑒工作中要進取探索,開拓創新。

3、進一步加強組織紀律性,嚴格要求自我,認真執行機關的各項規章制度

4、要進一步增強全局意識,牢固樹立為全市經濟工作服務的思想。

對領導班子的意見和提議7條1.在年鑑和方誌工作方面還缺乏創新意識,為經濟建設服務上還存在必須的差距。

2.由於經費嚴重不足,在年鑑出版發行上相對滯後。

3.深入基層指導工作較少,調查研究不夠。

4.專業修志隊伍不夠強,青黃不接,沒有構成一支高素質的專業隊伍。

5.修志和編鑒人員的培訓工作還需進一步加強,每年爭取搞

一、二次培訓。

6.機構上下不夠理順,工作落實困難大。

7.對機關幹部的管理還應加強,尚需進一步健全各項規章制度。

並且向全體黨員和個人如實反饋。

2、開展談心活動。

黨組根據市___編委會的實際情景,在個人撰寫黨性分析材料前,黨員與黨員之間、黨員與上級領導之間開展一次“一對一”交心談心活動,重點是查找思想、工作中存在的問題現象,虛心聽取意見和提議,為個人的黨性分析材料找準方向。

談心活動中認真開展批評與自我批評,做到與人為善,坦誠相見,以利於溝通思想,增進團結,找準問題,構成共識。

對黨組成員、對每位黨員同志的具體意見和提議進行認真的梳理,並在全體大會上通報。

結合徵求到的意見,黨支部同黨員進行第二次談心稱為“回頭談”,

3、撰寫黨性分析材料。

黨組組織黨員對照《黨章》、新時期堅持共產黨員先進性的基本要求和市___編委會堅持共產黨員先進性的具體8條要求,結合徵求到的意見,撰寫個人黨性分析材料,重點檢查在夢想信念、宗旨、作風、遵守紀律和立足本職發揮作用等方面存在的問題,從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源。

領導幹部還從堅持科學發展觀和正確政績觀以及權力觀、地位觀、利益觀等方面進行分析。

黨支部負責同志審閱了本支部黨員的黨性分析材料。

黨組主要負責同志審閱領導班子成員的黨性分析材料,領導班子成員審閱分管部門科室主要負責同志的黨性分析材料。

黨性分析材料聯繫個人實際不夠、問題找得不準、剖析不深不透的,回到要求認真進行修改。

4、召開專題組織生活會、民主生活會。

黨支部在黨員進一步搞好學習、廣泛開展談心活動、認真撰寫黨性分析材料的基礎上,組織開展專題組織生活會。

會上每個黨員都要按照準備好的材料進行黨性分析,逐個評議,開展批評與自我批評。

5、提出評議意見。

專題組織生活會後,黨支部召開支委會,根據黨員個人講評、黨員互評、以及徵求到的民眾意見和黨員的一貫表現,進行綜合分析,實事求是、客觀公正地對每個黨員提出評議意見。

6、反饋評議意見。

對每個黨員的評議意見,黨支部以書面形式如實向本人反饋,肯定成績,指出問題,提出整改方向。

7、通報評議情景。

民主評議告一段落後,黨組向民眾通報民主評議黨員情景。

通報的主要資料包括:專題組織生活會的基本情景,黨員對存在問題的認識和整改意見以及今後努力方向,黨支部的評議結果。

對於分析評議階段的這七個環節的工作,實際上也是七個步驟,我們認真地進行謀劃,精心地設計實施方案,扎紮實實地落到實處。

保證每一個環節都工作到位,到達了預期的目的。

二、第二階段把握的幾個問題在分析評議階段,我們全面貫徹中發[20__]20號檔案提出的開展先進性教育活動的五條指導原則,及中央堅持共產黨員先進性教育活動領導小組《關於做好第一批先進性教育活動分析評議階段工作的通知》先組[20__]9號檔案精神,異常注意把握了以下幾個問題:

1、鞏固和運用好學習動員階段的成果。

在前一階段學習培訓的基礎上,我們緊密結合黨員的思想實際和分析評議階段的工作要求,組織黨員有針對性地精選學習資料,進一步引導黨員提高認識、端正態度,擺正位置、自覺投入,增強從世界觀、人生觀、價值觀等方面進行自我剖析的自覺性,增強學習實踐。

要堅持理論聯繫實際,繼續改善思想作風、工作作風,做好關心民眾生產生活的工作,讓民眾不斷得到實實在在的利益,進一步密切黨群、幹群關係。

2、找準存在的突出問題。

黨組把查找問題作為分析評議階段的重要一環,繼續採取有效措施,找準黨員和黨組織存在的突出問題,民眾反映強烈的黨風、政風、行風方面的突出問題,影響本部門本單位改革發展穩定的突出問題,涉及民眾切身利益方面存在的突出問題,以及本部門本單位存在的其他突出問題。

黨員在查找問題時,要摒棄私心雜念,誠心誠意聽取民眾意見,從維護黨和人民的利益出發,勇於正視和深刻剖析存在的問題,實事求是地認識自我、估價自我。

對查找出的問題,要從思想認識上分析原因。

3、正確開展批評與自我批評。

開展批評與自我批評,要堅持原則,講究方式方法,不迴避矛盾,不糾纏細枝末節,不搞無原則糾紛。

黨員自我批評的要求是:能夠認真查擺自我在堅持先進性方面存在的突出問題;對黨組織指出的問題和黨員、民眾提出的意見,樹立正確的態度,作出實事求是的回答;對存在問題的原因剖析深刻,真正做到觸動思想,提高認識;能夠針對存在的突出問題,認真總結經驗教訓,提出整改措施。

黨員之間開展批評的要求是:堅持實事求是的原則和“懲前毖後,治病救人”的方針,從團結的願望出發,本著對同志對事業高度負責的態度,敞開思想,暢所欲言,觸及問題,幫忙分析原因,明確努力方向。

4、堅持邊議邊改。

我們始終把堅持先進性的要求同履行崗位職責結合起來,做好本職工作,發揮先鋒模範作用。

對查找出來的突出問題,具備整改條件的要立刻就改。

經過解決問題,讓民眾感受到黨組織和黨員在先進性教育活動中發生的新變化。

階段性工作鑑定總結 篇4

彈指間又一個月過去了。總結我這個月的工作,只能說是忙碌而充實。這個月在領導的指導、關心下,在同事們的幫忙和親切配合下,我的工作取得了必須提高,為了總結經驗,吸取教訓,更好地前行,現將我這個月的工作總結如下:

一、端正態度,熱愛本職工作

態度決定一切,不能用正確的態度對待工作,就不能在工作中盡職盡責。既然改變不了環境,那就改變自我,盡到自我本份,盡力完成應當做的事情。

僅有熱愛自我的本職工作,才能把工作做好,最重要的是堅持一種進取的態度,本著對工作進取、認真、負責的態度,踏實的乾好本職工作。

二、培養團隊意識,端正合作態度

在工作中,每個人都有自我的長處和優點。培養自我的團隊意識和合作態度,互相協作,互補不足。工作才能更順利的進行。僅靠個人的力量是不夠得,我們所處的環境就需要大家心往一處想,勁往一處使,不計較個人得失,這樣才能把工作圓滿完成。

三、存在不足

工作有成績,也存在不足。主要是加強業務知識學習和克服自身的缺點,今後要認真總結經驗,克服不足,把工作乾好。

(一)、強化自制力。

工作中無論你做什麼事,都要對自我的工作負責,要加強自我克制和容忍,加強團隊意識,理智的處理問題,不給大家和談對造成麻煩,培養大局意識

(二)、加強溝通。

同事之間要坦誠、寬容、溝通和信任。我能做到坦誠、寬容和信任,就欠缺溝通,有效溝通能夠消除誤會,增進了解融洽關係,保證工作質量,提高工作效率,工作中有些問題往往就是因為沒有及時溝通引起的,以後工作中要與領導與同事加強溝通。

(三)、加強自身學習,提高自身素質。

積累工作經驗,改善工作方法,向周圍同志學習,注重別人優點,學習他們處理問題的方法,查找不足,提高自我。

最終還是感激,感激領導和同事的支持和幫忙,我深知自我還存在很多缺點和不足,工作方式不夠成熟,業務知識不夠全面等等,在今後的工作中,我要積累經驗教訓,努力克服缺點,在工作中磨練自我,盡職盡責的做好各項工作!

階段性工作鑑定總結 篇5

這次教研究活動,以新課程的教學理念,在教研活動中,重視學生的全面發展,“為了每一個學生的充分發展”的價值取向和以新課改、新理念為出發點的備課觀和教學觀。並且進行組內教案互查,發現問題及時調整,進行修改。凝思集優,備出了一堂比較好課。同時也提高了備課水平。上課是教學的關鍵環節,本學期組織本組教師每人上一節組內公開課,課前說課,課後評課。發揚優點,克服缺點,努力上好每一堂課。

優點;教師教態自然大方,抓住重點,教學目標明確,教學方法多樣,注重培養學生的各項潛力。在教學過程中嚴格地按照計畫開展工作,及時的檢查計畫落實的狀況,反饋調控。不僅僅認真上好兩節課,還認真做好聽課筆記,課後進行評課,透過評課能夠使大家去粗取精、求同存異、取長補短、共同提高。透過教研交流、總結推廣教學經驗,提高教師教材分析、教學設計、課堂教學、聽課評課、課題研究等教學業務潛力和水平。

不足和今後改善;注重教師課堂語言,設計問題巧妙合理,注重培養學生的潛力,突出音樂本色。

總之,透過兩節研討課和一節討論課更一步提高兩位音樂教師的業務水平。我們音樂組力爭在今後的工作中再接再厲,勤奮工作。讓我們借新課程改革的東風,百尺竿頭,更進一步!

階段性工作鑑定總結 篇6

根據區委黨的民眾路線教育實踐活動領導小組的安排,我們第六督導組負責對榆林鄉、下頭高鄉兩個鄉鎮和財經商務系統11家單位開展黨的民眾路線教育實踐活動進行督促檢查指導。三個月來,我們認真履行“調查研究、督促檢查、溝通信息、發現典型”四項職責,努力做到“督導不包辦、盡職不越位、幫忙不添亂、從嚴不放鬆”,促進了榆林鄉、下頭高鄉兩個鄉鎮和財經商務系統11家單位黨的民眾路線教育實踐活動的紮實、有序開展,基本完成了學習教育、聽取意見階段的各項工作任務,實現了“提高黨員素質、加強基層組織、服務人民民眾、促進各項工作”的預期目的。現將主要工作開展情景匯報如下:

一、明確定位,當好參謀,做到“督導不包辦”

區委督導組是區委了解掌握黨的民眾路線教育實踐活動基層情景的重要渠道,實施有效領導、作出正確決策的重要參謀,也是各地各部門、各單位黨委(黨組)搞好教育實踐活動的重要助手。所以,我們在督導工作中,明確定位,做到“三個緊緊依靠”:一是緊緊依靠各鄉鎮、各單位、各部門開展工作。區委明確,各部門、各單位的教育實踐活動,總的是由黨委(黨組)負責,基層黨組織是開展教育實踐活動的主體。所以,我們在區委黨的民眾路線教育實踐活動辦公室的領導下,緊緊依靠鄉鎮黨委和各單位各部門開展工作,一方面認真履行區委督導組的職責和要求,另一方面做到與鄉鎮黨委以及各單位各部門多溝通商量,多出點子,多想辦法,多做幫促工作,做到指導不領導,工作到位不越位,督辦而不包辦。在督導工作中,我們注重與各單位各部門的溝通對接,堅持參加各單位各部門召開的相關會議,並與他們一齊學習檔案、一齊研究問題,構成督導工作的整體合力。同時,我們堅持每周向區教育實踐辦公室匯報情景,並掌握活動的新要求、新精神,及時向各鄉鎮、各單位、各部門傳達,並督促各鄉鎮、各單位、各部門抓好貫徹落實。三是緊緊依靠民眾開展工作。黨的民眾路線教育實踐活動,既要使每個黨員受教育,又要經過解決突出問題推動各

項工作。而解決問題的前提條件,就是找準問題。所以,我們堅持深入民眾、依靠民眾,及時發現教育實踐活動中的突出問題,並督促有關單位進行整改。三個月來,參加動員會16次,督促整改了12個突出問題。

二、堅持標準,認真督導,做到“盡職不越位”

我們在緊緊依靠各鄉鎮、各單位、各部門開展督導工作的同時,做到該說的話要說,該表態的要表態,該管的事要管。切實履行職責,以每個階段、每個環節工作的高標準,來確保整個教育實踐活動的高質量。

1、把握主線,在深化學習中提高思想認識。我們牢牢把握中央“八項規定”、“為民務實清廉”和反對“四風”這一重點,堅持把學習理論、思想武裝作為一項基礎性工作,貫穿教育實踐活動全過程,並注意創新方法,在深化學習中提高思想認識。,各鄉鎮、各單位、各部門都能堅持領導帶頭學習尤其是區正科級黨員領導幹部都以普通黨員身份參加所在支部的先進性教育活動,起到了較好的示範表率作用。

2、抓住關鍵,在不斷整改中服務人民民眾。各鄉鎮、各單位、各部門按照區委開展黨的民眾路線教育實踐活動的要求,在學習中不斷創新載體,結合區委開展的“雙五一”活動,使民眾切實感受到了先進性教育活動帶來的新變化。各單位、各部門都結合“雙五一”活動以為民辦一點事實為出發點,進取開展“走基層,接地氣”活動。

3、加強領導,在精心組織中營造良好氛圍。在督導工作中,我們始終把教育實踐活動作為當前黨建工作的重中之重來抓,切實加強組織領導,為開展教育實踐活動營造良好氛圍、供給堅實保證。一是加強督促指導。堅持將督導工作貫穿於教育活動的始終,充分發揮各鄉鎮、各單位、各部門主觀能動作用,建立每周每周巡查一遍參學單位的“三個一”督導工作制度,努力做到“督導不包辦、盡職不越位、幫忙不添亂、從嚴不放鬆”,促進了各級黨組織教育實踐活動的健康開展。二是發動民眾參與。督促各單位、各部門堅持走民眾路線、開門搞教育,各鄉鎮、各單位、各部門經過召開座談會、發放徵求意見表、通報情景等形式,引導廣大民眾參與到活動的各個階段和環節中。

三、聯繫實際,講究方法,做到“幫忙不添亂”

我們堅持從實際出發,深入調查研究,不斷總結督導工作經驗,探索督導工作的特點和規律,努力提高督導工作質量和水平。

1、抓領導帶頭。我們重視發揮領導幹部的表率作用,要求各級黨員領導幹部“四個帶頭”:一是帶頭參加學習。各鄉鎮、各單位、各部門都安排了不少於12次的集中學習。二是帶頭給黨員上黨課。我們要求各級黨員領導幹部要結合實際,帶頭給黨員上黨課。據統計,兩個鄉鎮和財經商務系統的各部門黨員領導幹部上黨課共65次,其中正科級黨員領導26次。三是帶頭聯繫指導。指導兩個鄉鎮和財經商務系統的各部門建立黨員領導幹部聯繫點制度,共建立黨員領導幹部聯繫點個,其中正科級黨員領導幹部聯繫點個。四是帶頭做好關心民眾工作。督促各單位、各部門深入開展“下基層、訪民眾、辦實事、促發展”實踐活動,各級黨員領導幹部主動深入農村、企業、社區,開展聯繫幫扶工作。

2、抓氛圍營造。我們重視發揮宣傳報導的導向作用,努力在兩縣上下營造濃厚的活動氛圍。指導兩個鄉鎮和財經商務系統的各部門充分利用廣播電視、宣傳欄、內部區域網路等載體,加強對學習教育活動的正面宣傳,提高了廣大黨員參與活動的自覺性和廣大民眾對活動的知曉率。

四、認真學習,嚴守紀律,做到“從嚴不放鬆”

我們充分認識到,督導組的工作水平、工作狀態、工作成效,直接關係到全區教育實踐活動能否取得實實在在的成效。所以,我們按照“從嚴不放鬆”的要求,切實加強自身建設,做到“三個貫穿始終”。

1、把學習貫穿始終。為了能夠深刻領會和全面把握中央及區委關於黨的民眾路線教育實踐活動的有關指示和要求,並迅速、準確地體現到督導工作中去,我們堅持自學和集中學習,堅持先學一步、領悟和吃透精神,在督導中做到“規定動作”不變通,“自選動作”有創新。

2、把調研貫穿始終。我們經常深入基層,了解和掌握兩個鄉鎮和財經商務系統的各部門黨的民眾路線教育活動開展情景,總結經驗,發現問題,解決問題。同時,我們還注重兩個鄉鎮和財經商務系統的各部門信息的溝通交流,引導他們取長補短、互幫互學。

3、把紀律貫穿始終。我們嚴格執行督導工作的政治紀律、組織紀律、工作紀律和生活紀律。堅持以共產黨員的標準嚴格要求自我,認真履行督導工作職責,以嚴謹的工作作風,高度負責的事業心、職責感做好工作,效好地完成了區委交給的光榮任務。

雖然我們督導的工作取得了必須的成績,但還存在著不足之處。主要有:一是由於督導單位比較多,調查研究不夠深入,情景掌握不夠全面,與民眾溝通聯繫面不夠廣泛;二是個別黨員學習理論聯繫實際不夠緊密,素質提高不夠明顯;三是一些民眾關注的熱點、難點問題解決的難度較大、進展不夠快,離民眾的要求還有差距。

階段性工作鑑定總結 篇7

20__年已經過去,回首一年來的工作,我認真完成了厂部交給我的生產任務及生產目標,指揮系統開停及置換。完成了車間或公司交給我的臨時性任務。上班做到工藝指標的監督與指導,主要技術指標的控制,組織召開班前後會。能夠認真執行企業的各項管理制度,並傳達給每位員工。每班不定時的巡檢,發現問題及時處理,組織協調生產運行。負責廠區水系統的監管。道路積水清理及綠化帶的雜物清理工作。

第一季度厂部實行了業務骨幹的評定,增強了我們的學習機會和競爭本事。第二季度廠里推行了組織管理創新專項活動——推動錦江事業進一步發展,我認真學習企業精神,進取回響厂部號召,從思想上高度重視,落實中進取動員,認真的去去找出工作的不足和存在的問題,敢於應對企業所面臨的困難,從工作中找出新的發展方向和目標原則。第三季度實行了大崗位制,是每個人在新的組織中重新定位,按照新的目標和原則去調整自我,再造自我,這也是提高工作效率,提升企業競爭力的必然手段。也是企業穩步發展——科學行之有效的方法之一。第四季度厂部推行5S管理,現場整理、整頓、清潔、清掃、人員素養提高,創造一個良好的工作氛圍,激發企業活力。

在安全管理上,我不斷學習總結經驗,制定出一套緊急停車預案,及時開爐底蒸汽閥,確保了設備安全。在安全月里,我參與了消防器材正確使用演習。在11.9消防日裡,組織了一場煤焦油著火演練。在系統停車期間,我們也總結了一套設備停機的先後順序,不至於煤氣倒流。這經驗我與幾個中控都做了交流認為簡潔安全。其次是每月出兩期安全板報,張貼宣傳標語,參與了交通安全全員大簽名活動。

在設備管理上,我定期檢查各台設備的潤滑油位嗎,乾油泵的運行時間,油管是否暢通,電機運轉情景等等。開具工作票,辦理動火證,制定詳細的安措,確保全全的前提下,及時消除跑、冒、滴、漏。自我班組所包的設備能按要求及時清堵,加強設備維護保養。

在我的工作中還存在一些不足之處,如人員較少,我只是布置督促,有時親自去打掃現場衛生,沒有按照制度去制約員工。其二是未按規定穿戴勞保用品,只是口頭提醒,員工覺得小事不必在意。在以後的工作中,就要做到精細化管理,進一步制定出合理、公平的制度,去約束我們的每位員工。

階段性工作鑑定總結 篇8

為使丙班工作正常有序開展,達成各項工作計畫和目標,根據班組家文化建設要求及班組年度計畫安排,現將四月份工作做出總結如下:

一、清明假期保暢工作圓滿完成,應急演練顯成效

在本月工作中,月初的清明小長假的安全保暢工作是重點,在此次保暢工作中,我班員工以良好的業務水平和優異的應急處理本事,圓滿的完成了此次應急保暢工作。

經過這一次的清明假期,使新老員工的業務水平及應對突發情景的本事得到了進一步的提升,尤其是新員工。在接下來的工作中,我們將一如既往的做好應急保暢工作。

二、不忘安全生產本質,將安全工作落到實處

本月工作中,我班以班組安全生產培訓會為平台,在學習宣貫相關檔案精神的同時,開展了一次班組安全生產標準化意見探討,主要就安全生產管理小組及其工作職責以及安全生產檢查資料和內業資料的編寫、歸檔等問題進行了討論,力爭科學、合理。經過討論,我們對各項安全生產工作進行了細緻的分工,落實安全生產小組的各項職責。安全小組主要負責班組日常安全檢查工作的記錄、匯總。值班長,主要負責班組日常各項安全檢查工作的排查,並記錄。安全生產小組長主要負責安全衛生及安全學習方面的工作。

三、狠抓日常管理工作,各項工作有序開展

日常工作的有序開展是班組標準化建設的重中之重,其中,“微笑服務”、“堵漏增收”、“業務技能”等工作是本月工作開展的重心。

微笑服務方面:在本月中以班組內訓師牽頭,利用集團公司、管理處、收費站以及班組的各級考核、考評機制,開展了一系列的自查自糾活動,並根據本月中的“微笑服務”培訓計畫,開展了有針對性的微笑服務培訓。經過培訓的結果來看,培訓還是有必須效果,大部分員工的微笑服務水平都得到了進一步的提升。

業務技能方面:在業務培訓會上,向班員羅列出了本月的業務差錯統計明細,讓班員有最直接的感觸,也讓他們明白了自我與其他人的差距在哪,哪裡薄弱,哪裡需要改正。

堵漏增收方面:結合本月的堵漏增收統計明細而言,我班的堵漏增收水平一向處於站里的位置,期望在下個月的工作中,我班員工能進一步加強工作職責心,提高堵漏增收水平。

四、班組家文化有序開展,青年員工參與進取性高

相比去年的標準化班組建設而言,今年的班組家文化中的“家”字更加體現了一個團體團結協作的重要性,任何工作的開展不是靠一個人就能夠解決完成的,而是需要大家的團結協作才可。

自從開展班組家文化工作以來,青年員工參與進取性較高,高漲的氛圍,也帶動了一部分老員工。期望新老員工能夠相互學習,互補不足,以新促老、以老帶新,全面提升班組家文化建設。

階段性工作鑑定總結 篇9

一、指導思想

我校電教工作始終以縣電教館工作計畫為根本,以學校具體安排為工作目標,本著教育教學為中心、服務全校師生的思想,踏實肯乾的工作態度,務本求實的工作作風圓滿地完成了本年度的電教工作。

二、完成的主要工作

(一)認真完成上級部門布置的任務

組織教師進取參與省資源及國家資源中心建設,做好教師註冊信息維護,完成向省資源及國家資源中心“上傳下載”任務。組織學生參加英語聽力競賽,並取得較好的成績。同時還把我校開展的電教活動以信息形式向電教站匯報。

(二)做好學校的服務工作

電教本來就是一個帶有服務性質的工作,為學校,為教師,為學生服務好,這就是我的工作根本。

我校計算機比較多,並且教師們工作中依靠電腦的程度也比較高,機器出現問題勢必影響他們的工作,所以在教師報修後我都會及時趕到處理問題,能夠解決的自我立即解決,解決不了的,向電教站的領導和教師們請教。使我校的機器在第一時間內得到維修。

認真做好“遠教”資源下載工作,並逐一登記,分類造冊,為教師查閱供給方便。及時做好音像教材的征訂和收發工作。

(三)繼續做好教學軟體的採集、保管與借用工作

教師借用光碟等資料,履行借用手續,使借用教師能及時歸還物品,也能使校領導了解學校教學軟體的使用情景。

(四)加強學習

1、抓住外出培訓機會,加強與外界的學習與交流。

2、主動自學。經常瀏覽一些與教育教學有關的網站,天天看一下與信息技術有關的文章,了解信息技術發展中的新東西,學習一點新知識,掌握一點新技術。

3、經常動手動腦

在工作中,經常動手做些東西。比如說課件,網頁之類的,這樣不但能夠解決工作中的實際需求,更主要的是能夠學習掌握新的知識。動手的過程中可能出現意想不到的問題,在解決問題中,就會學到更多的東西。當然在這個過程中自我的確付出了辛苦,很多工作都是在家裡完成的,這點可能沒人明白,大家看到的只是結果。越是不斷的學習,越是感到自我欠缺的太多,總有一種緊迫感,使自我不敢懈怠。當然,我在工作上也不像以前似的單打獨鬥,有了問題總是自我悶頭乾,加強了網上交流和校際交流,發揮團體的力量,與時俱進。

(五)電教設備的使用情景

電教設備的維護主要包括學校辦公電腦的維護,電教設備的維護,以及網路設備的維護。電教設備的維護是很花時間和精力的事情,學校統籌安排,使每一教室都有專人負責,每一位教師職責明確,除了定期維護自我的設備,並且都留下了使用記錄,異常是電教設備維修的記錄更是詳實。

三、工作中的不足

電教工作帶有很強的技術性,對電教設備的維修不是很精通,今後要加強這方面的學習,充實自我,同時還要樹立服務意識,為學校,為教師,為學生服務好。

階段性工作鑑定總結 篇10

我參加工作來,我熱衷於本職工作,嚴格要求我自己,擺正工作位置,時刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態度,在領導的關心栽培和同事們的幫助支持下,始終勤奮學習、積極進取,努力提高自我,始終勤奮工作,認真完成任務,履行好崗位職責,各情況表現優異,得到了領導和民眾的肯定。現在就這段時間來的工作做個自我鑑定:

工作情況努力工作,認真完成工作任務。一年來,我始終堅持嚴格要求我自己,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,努力作好本職工作。堅持原則,正確維權,在視窗工作,既要熱情服務,又要堅持原則,才能維護視窗的正常秩序。作為戶籍民警,我始終堅持以“微笑是我的美麗,服務是我的宗旨”為座右銘,認真做好本職工作。在做好本職工作的同時,又積極主動配合派出所其他民警工作。

在思想上嚴於律己,自覺加強黨性鍛鍊,政治思想覺悟得到提高。一年來,始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,並用以指導我自己的學習、工作和生活裎。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅定共產主義信念,與黨組織保持高度一致。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮學習,不畏艱難,盡職盡責,任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

學習情況強化理論和業務學習,不斷提高自身綜合素質。作為一名剛踏入社會沒多久的大學畢業生,我清醒地看到人生舞台已發生轉變,我自己又缺乏工作經驗。也深知剛參加工作就如一張“白紙”。這張“白紙”最後“繪”成的“畫”是絢麗多彩,還是黯淡無光,關鍵是靠我自己。所以只有不斷加強學習,積累充實自我,才能鍛鍊好為人民服務的本領。這一年來,始終堅持一邊工作一邊學習,不斷提高了自身綜合素質水平。平時主動、認真、虛心、誠懇地向老民警學習,發揚艱苦奮鬥的精神,只有這樣才能在艱苦的環境中創造“奇蹟”。

回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步,成長了不少,但也清醒地認識到我自己的不足之處,在以後的工作中,我一定會揚長避短、克服不足、認真學習、發奮工作、積極進取,把工作做的更好,為人民民眾做的更多,貢獻做的更大。

工作自我鑑定 篇6

階段性工作鑑定總結 篇11

過去的一年,出差較多。由緊張到坦然,由焦慮到安逸,幾個月的時間算是勉強的堅持下來了。到有些心得,胡亂記記。

1、現場模擬環境的搭建,工程人員必須要提前做好準備。

凡事預則立,不預則廢。異常是像我這樣的一開始就缺乏實際經驗的工程人員,最好能在出發前能在自我的機器上頭對現場的環境做一個模擬的搭建。這個搭建過程,不是說跟現場環境搭建的一模一樣,也不是說必須將環境完好的搭建下來,由於自我機器配置有限,這樣也是不可能的(如果公司有條件能夠供給伺服器進行搭建最好)。我們需要做的是在這個過程中對一些知識點進行提前的熟悉,例如系統的安裝配置,資料庫的安裝配置,tomcat的套用,集群的部署等。在這個過程中,我們要儘量的找到自我薄弱的地方,然後找到相關資料學習加固。

2、出差前,準備好相關工具,系統安裝介質,各種測試工具等。

對於工程人員,要儘可能多的了解各種工具的使用,如snmp工具,corba測試工具等。這個需要在平時積累。對於外省的項目,工程人員在出發前,要準備好需要使用的工具安裝介質。對於系統安裝盤,資料庫安裝盤,若用戶已購買正版軟體,這些東西用戶應當具備。但我國很多企業沒有正版意識,所以我們在出差前各種安裝光碟務必要帶齊。即使沒有光碟,鏡像檔案也必須要具備。例如,例如在蘇州出差過程中,計畫系統用rhel5.5,但伺服器廠家說dellR720的磁陣不能識別rhel5.5,需要用rhel5.8以上。幸好我的機器上頭具備大部分rhel版本系統,臨時刻錄解決問題。

另外,最好是多帶幾台筆記本電腦。方便公司研發同事遠程連線過來。

3、工程人員必須要善於記錄實施過程中遇到的問題,最好有個做筆記的工具。

這是我工作以來養成的一個好習慣。找一個好的做筆記工具,平時的一些學習筆記,工作事項,進行分類記錄。很多技術的東西,做了一遍後,一段時間後就會生疏。平時多記錄,在工作的時候,能夠提高效率,異常是在沒有外網的情景下。人生就是慢慢積累沉澱的過程,各方各面,別靠記憶力,靠一個好的做筆記工具,呵呵。當然,做筆記也要講求方法,這一點是我要加強。

4、對於不熟悉的技能知識,在必須時間還不能解決的話,必須要及時的與人溝通,尋求解決方法,先做好工作,再探究技術問題。

對於工程實施維護人員,需要儘可能的擴寬知識面,儘可能掌握多的技術本事。在IT行業,那多於牛毛的技術,對於初出者來說,常常是增加了廣度,卻缺乏了深度。所以,我們在工程實施過程常常會遇到苦難或者模稜兩可的問題。應對這種情景,首先要堅持一顆淡定的心態。不能鑽牛角尖的耗在不熟悉的技術問題上頭,最重要的先想辦法解決問題,保證工程進度。解決的辦法就是與懂得該技術的同事溝通,協助解決。另外,工程人員還要清楚什麼問題找什麼人。這一點可能需要項目經理提前協調好。

5、接口程式問題多。

接口程式版本的問題,我覺得是一個很大的問題。測試人員發過來的程式,常常運行報錯,讓研發同事看了後,發現是程式版本發錯了。但有時候發過來的正確版本的程式,程式也無法正常運行。程式出了問題,若工程人員找研發人員修改、調試程式,程式修改正常後,其版本則又與公司版本不一致,若以後用到其他項目還會有同樣的問題。若工程人員找測試人員反饋問題,再由測試人員反饋給研發人員,這個過程能夠控制版本的一致性,可是解決問題周期較長。對於像蘇州這樣很急的項目,這樣勢必拖延工期。但從公司產品化進程角度講,後一種方法比前一種好。要保證質量,需要時間保證。

對於已經連線過的接口程式或者連線很多的程式,工程人員要儘量做到高效完成。對於沒有接過的程式,有問題要即使反饋給接口研發。對外省項目,如果有新開發的程式(如,蘇廣的機頂盒相關程式),最好是能派研發人員進行現場開發測試。

6、程式升級,功能驗證問題

程式的升級,功能驗證主要說的事界面升級的問題。由於是產品化的東西,所以常常在升級完後會有很多剩餘的功能鍵,這些可能需要需求同事進行核查,然後給出清單讓工程同時進行禁止。另外,任何升級都要先做好備份,保證升級失敗能夠回退。升級完成需要及時的進行功能驗證,驗證的過程要根據測試同事給的功能清單逐條驗證。驗證不經過的,及時郵件反饋給測試很研發同事。

7、數據核對問題

數據的正確性是直接關係到系統上線。採集上來的數據必須實時的與廠家網管系統堅持一致。要對數據進行核對,首先我們要保證自我的接口採集程式都正常無間斷的運行了一段時間,並且程式無報錯情景。若程式無故停掉,或者有明顯報錯,都可能導致數據不準確。這就要求,我們的守護程式都要配置完整,開機自啟動要配置完善等。其次,在接口程式都正常情景下,選擇一個時間段,核對這個時間段裡面廠家系統資料庫量是否與我們系統數據量是否一致。最終,不論核對是否有誤差,均做記錄。此外,對於核對有不一致情景,工程人員需要進行問題核查,或者將問題描述清楚發給研發同事。直到解決問題後,再重新進行核對。問題沒有解決,沒必要重複核對。事實上,蘇州項目,目前的數據還存在很大問題。

8、與用戶或廠家交流溝通。

交流與溝通,是不容忽視的。搞技術的人,往往以技術為大,而忽略說話的重要。事實上,有些事情,經過與用戶交流就能夠解決。例如,蘇州出差中,有兩個地區的拓撲圖原計畫是分開畫,但連個拓撲有共用的網元,對於在一個拓撲中用到了的網元,是無法再用到另外一個拓撲中的。這個問題,如果要修改程式代碼,則需要額外的時間。但多次找用戶溝通後,用戶同意,只要畫的好看,可將兩個拓撲圖畫在一齊。這個問題,就經過溝通解決了,免去了代碼重開發的時間。

如何去與用戶交流,我也不得全法。在這方面,我也常常缺乏經驗,缺少底氣。出差多了,各種各樣的用戶都碰見過。有的平易近人,有的也咄咄逼人。有時覺得,交流最終,並不是項目本身的問題,而成了誰強誰若的問題。事實上,我們在用戶面前,總是弱勢。所以,出差的人員,需要有強大的心理承受本事和一顆平和的心。

9、工程若不能按期完成,最好提前做好預計,加大公司人員的投入量或與用戶協商。

出了幾個月的差,最讓人不爽的事就是工期延長和連續的加班到深夜。技術原因,用戶原因,廠家原因,現場環境原因,都可能使計畫趕不上變化。對於蘇州項目來說,時間是十分緊的。為了能按時完成計畫任務,常常加班到很晚,但即使這樣也還是不能按要求的時間完成任務。既然時間已經固定,人員已經分配好,暫不談論時間是否合理,人員本事是否足夠,若工程預計不能按期完成,則需要加大公司人員突入量或者由管理者與用戶協商溝通延遲工期。不能等到最終用戶檢查完成情景時候,再去向用戶解釋。如果這樣,我們就一向處於一種被動狀態。

10、工程人員要做好文檔的編寫。

文檔的編寫同樣是一件很重要和有意義的事情。有系統部署文檔,技術性文檔等。文檔記錄了所有實施部署的工作情景,完成哪些東西,哪些還沒完成,都應當在文檔中表現出來。一、有利於自我對工程進度的一個把握,平時維護能夠參照。二、文檔交給用戶,算是對用戶的一種交代。對於這種省外項目,實施完成後,我們是不負責維護的,所以,維護文檔和技術文檔就要寫的詳細交給用戶。三、工作交接,文檔對系統環境的熟悉很重要。

文檔要在實施過程中不斷更新,這是我常常不能做到的。總是到最終採取修改文檔,才發現很多都忘掉了。異常是寫一些技術文檔。其實,寫文檔的過程也是一種回憶的過程,這樣能夠加深印象。

11、對於用戶提的新需求。

要明白,用戶的需求總是無止境的。用戶的要求總是很嚴格的。用戶總要求我們能做的十分的好。但事實總是不如人意。用戶在熟悉的過程中,總會提出一些新的需求。用戶提的新需求也不是都是合理的,但現場的工程人員,對於用戶提出的新需求,都要做好記錄,不了解的地方需要與公司的需求分析師溝通。最好是能一位專門的需求分析師來統一收集用戶提的新需求,不合理的由其及時向用戶解釋。

以前讀大學的時候,沒法好好的學習技術理論方面的知識,畢業時連什麼是E-R圖都不清楚,在畢業設計的答辯會上出盡了洋相。但軟體工程的書籍還是泛讀了一些。我記得,對於一個軟體工程,我們應當花更多的時間放在需求和測試上頭,開發的時間其實很少。異常是對於產品化的軟體,需求和測試更需要做好。需求需要做到更細緻,找到產品已有功能與用戶需求功能的差異性,這個過程要儘可能細。測試也一樣。一個大的軟體公司,部門分的較多,一套軟體往往時多個部門聯合開發完成,有的負責界面,有的負責後台,有的負責數據模型,有的負責接口。就像生產不一樣的零件,來組裝一台機器。但這個銜接不是那么容易,出的問題會很多。所以,要想一套軟體的完美無缺,內部的溝通交流也要做到天衣無縫。

一不細心,進入了一個通信軟體的行業。慢慢的,我逐漸的了解了這些是什麼,我需要學習些什麼。上頭寫的十幾點,是我去年出差以來的一些想法,抓著頭皮,湊出了這些沒有絲毫文采的文字。可能還有點誇誇其談,或過於夢想。這些也並非都是正確的,我相信必須存在問題。但有什麼關係呢,我還在繼續的工作,繼續的去思考和總結。

階段性工作鑑定總結 篇12

時光荏苒,___年很快就要過去了。回首過去的一年,搶抓機遇,與時俱進是我們公司成長的不竭動力;技術創新,敢為人先是我們公司發展的不二法門;從身處劣境到走出困境的跨越發展,品質是我們公司發展的根本。每一個榮譽的獲得,都使我們年達人更加沉穩踏實;每一份讚揚的評價,都使我們年達人更加真誠內斂。經過公司全體同仁的努力以及公司領導的大力支持,在爐業行業競爭日趨激烈的形勢下,克服種.種困難,做了一些工作,取得了一些的成績。下頭將公司___年的工作情景總結如下:

一、生產經營情景

公司在領導班子的正確領導下,在各個職能部門的支持下,經過全體員工的共同努力,圓滿的完成了各項生產任務這些建設成果為公司創造了良好的經濟效益,同時也得到了社會各界的廣泛好評,在生產經營中我們主要做到了以下幾方面:

(一)規範管理制度,嚴把質量關

企業要發展,品牌要樹立,產品要競爭,必須規範管理,嚴把質量關,我公司始終把它作為一件重要工作和大事來抓。一是抓規範管理工作,從講政治、保穩定、促發展的戰略高度出發,從抓管理、講質量、降成本、優服務的實際入手,不斷規範生產過程,要求每一位員工都必須嚴格按照公司制定的流程進行生產操作。二是抓人文管理工作,在生成過程中,公司始終以“人文管理”為第一要素,質量意識不但體此刻公司最高決策層的崗位工作中,更體此刻每一位員工的崗位工作中,確保了公司質量目標得以穩定提高。三是抓監管工作,公司設立了具體的監管要求和監管目標,做到目標強化、職責細化、考核量化,確保產品質量監管職責在公司的各個層面到崗、到人,確保重點監管對象的監管有效性。對密切關注對象,經過專項檢查、日常巡查等管理工作和各類專題、主題活動強化質量職責的落實,根據職能要求,著眼於產品質量監管全覆蓋,經過納入產品質量監督抽查及相關工作,體現公司主體職責,確保質量安全底線。

(二)理論指導實際,確保公司和諧發展

公司堅持以科學發展觀為指導,結合實際工作,根據各車間生產場地的特點,因地制宜利用一切能夠利用的資源,充分聽取全體職員的意見和提議,並對意見和提議進行分類梳理,解放思想,引導企業全體員工加強管理、開拓市場、壯大企業發展。結合做優做強年達爐業科技有限公司,確保公司科學、持續、均衡、和諧發展”的指導思想,提出了一套較為科學的適應新時期行業全業務競爭的新思路和新舉措。實實在在地將科學發展觀的理論落到實處,用科學發展觀來分析現狀,指導工作,解決問題。

二、公司管理工作

(一)管理人員跟蹤生產現場。公司派遣業務素質強、思想道德健全、知識水平高的負責人到各個部門上任,以帶動公司整體業務的飛速發展。因為如果生產現場無人監管的話,公司不僅僅不能及時的了解此生產的進展情景,並且在生產進行過程中的各種問題不能及時的得到處理,延誤工期造成損失。

(二)建立健全各項管理制度。在公司的發展壯大過程中,還存在著內部控制和經營管理等一些問題,就這些問題,公司分別制定了《生產部分配考核辦法》、《技術部分配考核辦法》和《電器人員分配考核辦法》,以多勞多得的按勞分配製度有效調動了全體職員的工作熱情,為公司進一步的發展供給了良好的制度保障。

(三)進取實施產品行銷策略。___年,機遇與挑戰並存,期望與困難同在。根據對市場預測情景,公司提出___年主要工作思路:根據客戶和市場需求,以促進產品行銷為主,加強行銷隊伍的管理,加大網路媒體推廣力度,加強科研開發力量,加強海外市場銷售力度為工作重點,實施開展市場調查、確立公司市場定位,加強行銷推廣,提高公司知名度的行銷策略。同時,堅持以人為本,進一步健全內部銷售管理制度,取得了必須的成績。

三、安全管理工作

加強安全管理,提升生產品質,既是安全生產進程中必須著力解決的重要課題,也是公司空間拓展、產業發展、構建和諧的戰略之舉,是順應公司飛速發展、提升生產質量新要求的迫切需要。所以加強公司生產安全管理水平有著十分重大的意義,今年我公司主要做到了以下幾點:

(一)完善制度落實安全職責。以公司生產安全標準化管理為重點,進一步完善生產安全管理制度和各級管理體系,明確和落實質量安全職責。按照"誰建設、誰負責,誰主管、誰負責,誰檢查、誰負責"的原則,落實排查職責,提高檢查效果。自查自糾生產安全管理重點是存在突出安全問題,進行全面整改規範。集中排查生產安全設施整改不力、未到達預期效果的,以公司生產標準化管理為主線,進一步完善公司生產各項規章制度,抓好各項整改落實工作。

(二)加大懲處提高管理水平。對於生產安全管理水平上,要提高就要加大處罰,嚴字當頭,出重拳、下狠招,嚴厲打擊各種違法違紀違規行為,嚴肅追究有關部門和個人的職責。質量安全問題嚴重的部門要對職責人員進行嚴肅處理並報公司,這是整個生產安全提高的關鍵點。

(三)消除隱患確保施工安全。針對排查發現的生產安全隱患問題,結合公司生產實際,明確違反生產安全管理的相關規章界限,依法、合規地做好違反生產安全管理的分類處理。對拒不自查生產安全、掩蓋安全問題或弄虛作假的,要嚴肅處理。對一般程式性安全違規問題,運用教育、規範的辦法,以批評教育、吸取教訓、督促整改為主,但造成嚴重後果的必須追究職責;對於頂風違紀的生產安全工作人員,要從嚴處理,決不姑息。

在一年多的生產期間,我公司緊抓安全工作,未發生一件重大安全事故,一般安全事故控制在千分之一點五內,確保了廣大職工的生命安全,到達了預期安全生產目標的要求。

四、存在的不足

(一)學習有所欠缺。我們公司職員雖然重視學習,但有時工作忙,放鬆了學習,沒有學深學透。有時雖然學習了一些知識,但理論的深度和廣度缺乏,對思想和靈魂的觸動不夠,經過學習指導實踐不夠。

(二)工作上把握全局本事不足。公司職員對自我的工作能夠盡心盡力,但對全公司工作則研究得不深。工作上有本位思想,大局意識不夠強。

(三)在公司生產管理上,制度建設不夠健全,有些工作需要進一步規範。

(四)產品質量的可控性和穩定性以及工作運行水平上還有待進一步提高。

五、___年工作計畫

回首過去崢嶸歲月欣慰神馳,展望未來錦繡前程壯懷激越!昨日的工作和成績已成為過去,開創未來,將是我們永久的追求。新的一年帶給我們新的期望和機遇,也賦予我們新的使命和任務。在___年的生產和工作中我們要著重做到以下幾點:

(一)爭取___年公司生產業績到達萬元,並按時按量完成。

(二)勤奮學習,提高思想認識。公司全體職員要認真學好科學發展觀理論,學好科學文化與業務知識,提高工作本領,切實做好各項工作。

(三)提高素質,努力工作。公司全體職員要改正以前工作中存在的問題,要從理論學習、業務知識培訓上探索新思路和新方法,努力提高自身各方面素質,加強制度建設,規範工作行為,認真努力工作。

(四)努力打造一支出色的團隊。在打造團隊的同時,公司還要注意加強後備人才隊伍建設。要把那些追求提高、學習力強、勇於實踐、成績突出,具有發展潛質的年輕人才納入後備人才庫,進行重點培養、重點考核和重點使用。

(五)大力加強市場行銷,以進一步提升公司競爭力,實現可持續發展。市場行銷,對於我們公司下一步提高產品知名度和認知度,擴大市場份額和占有率,具有舉足輕重的作用。所以我們要努力做到以下幾點:一是要對將要實施行銷的產品、服務有足夠地認識和了解,做到能流利地解答客戶可能提出的千奇百怪的問題。二是公司要有三隻眼,一隻眼盯緊產品,一隻眼盯緊市場,另一隻眼盯住國家政策。盯住國家政策,對於快速作出反應,及時調整產品的生產有著重要的意義。對於產品,不但要滿足市場的需求,迎合大眾的消費口味,更要適應國家的政策。三是做好客戶市場開發工作,提高服務工作效率與服務工作質量,樹立精品意識,打響公司品牌,切實為我公司的發展護好航。

總結過去,是為了肯定成績,找出不足;展望未來,是為了以後進一步的提高。新起點、新期望。站在___年的起點,我們將滿懷信心,以更清醒的頭腦、更旺盛的鬥志、更奮發的姿態、更勤奮敬業的精神和更充沛的幹勁,把工作做的更加出色。

階段性工作鑑定總結 篇13

在新的一年中,將總結__年婦女工作經驗,繼往開來,堅持以科學發展觀為指導,認真學習貫徹黨的方針政策精神,圍繞黨的中心,結合本社區的實際情景,堅持以人為本的原則,全面提高婦女的整體素質,維護婦女兒童的合法權益,以嶄新的面貌全面推進婦女工作。在__年我們主要抓好以下幾個方面的工作:

一、加強理論研究,增強工作指導性

加強對婦女工作的理論研究。圍繞新形勢下制約婦女兒童發展新情景、新問題和婦聯組織自身建設中存在的突出問題開展研究,加強對婦聯工作新觀點、新思路、新舉措的研究和探討,探索和把握婦女工作的前瞻性和科學性,創新工作方法,增強工作指導性、針對性和實效性,充分調動和發揮廣大婦女民眾能動性,紮實推進婦聯組織在新農村建設中的獨特優勢,在服務大局、服務婦女兒童事業中建功立業。

二、以創先爭優活動為結合點,促進婦女就業、參與社區活動

__年,__社區婦聯將要進一步提高統籌協調本事,圍繞解決廣大婦女的各類實際問題,緊緊抓住維護婦女職工合法權益、幫忙待業、失業婦女就業、促進社區下崗失業婦女創業與再就業等重點工作,進取擴大服務領域,創新工作機制,切實為廣大婦女民眾辦實事、辦好事。

1、進取幫忙失業及待崗婦女,供給各方面就業信息的同時幫忙她們提高自身素質、為其成長發展創造條件。引導她們在自謀職業、靈活就業和自主創業領域中開闢更加廣闊的發展空間。創立“巾幗禮貌崗”,鼓勵更多的婦女就業、創業,參與到哈南新城的建設之中。

2、加強和落實社區各階層的婦聯組織建設,擴大組織覆蓋,深入到企業和流動人口當中,加企業職工婦女和流動婦女民眾與社區婦聯的聯繫,定期召開婦女代表會議,把握不一樣婦女群體最迫切的發展願望,把婦女的呼聲和提議“送上去”。

三、以創立平安和諧家庭為主導,大力推進和諧文化建設

家庭是婦聯的傳統工作領域,在構建社會主義社會的新時期,家庭作為社會的細胞,肩負著不可替代的作用。__年,我社區婦聯組織要緊緊圍繞構建和諧社會這一主線,不斷拓展思路,創新方式,使“家庭文化建設”活動常辦常新。進取培育家庭禮貌建設精品。要以“平安和諧家庭”為主題,進一步豐富和拓展五好禮貌家庭、學習型家庭、綠色家庭、誠信家庭等各類特色家庭創立內涵,不斷提升家庭禮貌建設水平,促進家庭與社會的平安和諧。

四、加強宣傳教育活動,促進和諧社區建設

1、__年,我們將繼續認真搞好“三八”節慶祝活動,突出我社區婦女工作的發展進程和在經濟建設、政治建設、文化建設和生態禮貌建設中湧現出來先進人物和團體。大力表彰一批先進個人、先進團體和禮貌家庭,弘揚正氣樹新風,努力營造學先進、比先進、趕超先進的良好氛圍。

2、深入開展“孝敬長輩、創立和諧家庭”系列活動。以感恩母愛、孝敬長輩為基點,弘揚中華民族的傳統美德,以孝心促大愛,激發人們愛人、愛家、愛崗、到愛社區、愛黨、愛國的大感情懷,為“超越自我,建設新哈南”宏偉目標的實現,營造和諧社會氛圍。

五、開展婦聯維權活動,增強婦女的法制觀念和法制意識

1、開展慶“三八”婦女維權周活動,以開展法律宣傳、法律服務、法律援助等形式,切實維護婦女的合法權益。加強婦女維權服務,建立社區服務站,大力宣傳《婚姻法》、《婦女權益保障法》等有關婦女的法律法規,要以社區文化活動和宣傳欄為依託大力宣傳法律知識,讓社區婦女知法懂法,進取維護自我的合法權益,舉辦婦女衛生健康知識講座,開展婦女常見疾病義診、諮詢和普查等工作,鼓勵婦女進取參與、增加健康保障。構成人人知法、懂法、守法的良好社會氛圍,逐步構成法律知識進家門,法律求助在社區的互助機制。

2、進一步建立健全婦女兒童權益保障機制。要進取參與黨政府主導的維護民眾權益制建設,密切與公檢法司等部門的聯繫,整合社會資源,使社會化維權機制發揮整體效應。要把“平安和諧家庭”與創立“無家庭暴力社區”、“不讓毒品進我家”、“拒絕黃賭毒、遠離愛滋病”等主題特色活動融為一體,有效保障婦女兒童的平安和諧。

__年,__社區婦聯在街婦聯的領導下,將繼續深入貫徹落實科學發展觀和創先爭優活動,圍繞中心、服務大局,面向基層、服務婦女,辦好實事、力求實效,團結帶領社區內廣大婦女為實現社會和諧目標而努力奮鬥,共同推進婦女事業的發展。

階段性工作鑑定總結 篇14

今我參加了北京的一次展覽,這是自我第一次參展,很興奮、也很期盼。展會回來後,簡單的總結了一下這次參展的經歷,此刻跟大家一齊分享,期望能多少有些用處啊,呵呵^_^如果大家有好的推薦,請寫下來喔。

正文:

參展前的準備:

1、公司的宣傳資料、技術樣本、展品、名片和會來自我展台的客戶名單表。

2、而針對會來自我展台的老客戶能夠準備一些小禮品,除此之外,還可另外備一些小的禮品用於送給意向比較大的客戶。這些禮品最好能印上公司名稱和LOGO,這樣既能表達心意又能讓客戶對你有印象。

參展期間注意事項:

1、針對老客戶:最好能坐下來聊聊,問下他對之前的供貨是否滿意、是否有哪些還需要提高、改善的;再問問對方接下來有什麼採購的打算;最終送點小禮品,以表心意。

2、針對新客戶:要主動接待客戶,應儘量留下對方網路的聯繫方式,最好有MSN或SKYPE,這樣方便以後聯繫,在與客戶聊天的時候儘量了解清楚對方的公司性質(是貿易公司還是生產廠家)、主要採購的產品和基本要求。

PS1:必須要主動,不要期望客戶會主動上門來找你。在展台外張望的客戶能夠主動上前請對方到裡面參觀,並最好互留名片。來參展的人一般都會來一兩天的,如果第一天他有來你展台參觀,但沒有多大的意向,那么第二天當你再看到他的時候必須要請他到裡面坐坐、詳談。

PS2:不要輕易放下,利用好所有你能用上的資源。記得第一天一個國外客戶(那裡暫稱為A)來我們展台時只大致的看了一下我們的產品,並且他旁邊有一個中國人(是他在中國的供應商,暫稱之為B),這次還兼他的翻譯。我也是第一次參展,沒什麼經驗,不懂怎樣把握住客戶,等他們走了之後才想到其實這個客戶就應是能夠立刻訂單的,可是這時候已經晚了。可是突然想到B他們的展台就在我們前面,我午時就一向注意前面的展台,呵呵,等了很久,最終看到他們回來了,等A走了,我就過去跟B聊天,從他那了解了一些關於A的信息,並得知A明天還會來展會,並且這次是B負責A的行程安排,我就請B明天再邀請A來我們展台,我們能夠細談。就是這樣,這個客戶第二天又來到了我們展台,並簡單的下單了(十分感激B^_^)。雖然這次有點後知後覺,但亡羊補牢,仍然為遲。此刻我正等A確認PI,期望能與A建立起良好的合作關係。

3、最好及時記下客戶的信息,將重要的信息寫在客戶的名片上。展會時光短、人多,很多時候都忙可是來的,如果你等晚上回去再來慢慢整理名片和客戶的信息,那很多東西都會忘記的,並且晚上回去肯定都很累了,哪還有那么多精力,所以最好當時就將最要的信息寫在相對應的名片上,這樣回去也方便統計、也不容易搞錯。

展會後的跟蹤:

展會後的跟蹤是相當重要的。

1、回公司後,立刻把所有名片整理歸檔,分為重要客戶和一般客戶,然後全部郵件傳送公司的相關資料。

2、如果客戶三天之後還沒回郵件,就進行電話跟蹤,務必要讓對方記住自我。

階段性工作鑑定總結 篇15

為打造社區減災平台,構建各諧完美社區。根據上級要求,結合我社區實際情景,開展綜合減災示範社區創立活動、現將活動開展情景匯報如下:

一、開展社區防災減災知識宣傳周活動

為進一步深入開展防災減災知識宣傳工作,提高社區居民防災減災意識、心理承受本事和自救互救本事,營造良好的社區學習氛圍。我社區經過展板、宣傳欄等形式面向居民進行防災減災科普知識宣傳。

面向不一樣人群開展宣傳活動。針對老人和少年兒童開展火災自救知識宣傳。針對居民開展關於地震等災難的相關知識宣傳。

經過宣傳,使居民不斷增強防災意識,提高自救、互救本事;動員廣大居民相信科學,不聽信謠傳,當好聯絡員,一旦發現異常,及時上報,構成全社區廣泛參與的群防體系。

二、開展消防應急疏散演練活動。

為引起社區全體居民對防災減災工作的高度關注,進一步增強居民災害風險防範意識,廣泛普及災害自救互救知識,結合本地區防災減災工作實際和我社區的具體情景有針對性地制定消防應急疏散實施方案,細緻安排部署活動的實施步驟和操作辦法;假定演練背景,根據活動總體要求,明確指導思想、社區及轄區單位在活動中的具體職責。

我社區高度重視此次演練活動,預設一幢樓內發生險情,演練開始:報警器響起、社區居民安全有序進行緊急疏散轉移。演練總體情景良好,民眾順利轉移、疏散,可是也體現出一些具體問題,如有些居民忘記在疏散過程中用毛巾捂住口鼻。

三、建立防災減災長效機制

防災減災工作是關係到民眾生命財產安全的重要民生工作,必須在集中開展宣傳教育活動的基礎上,把一些行之有效的方法制度化、經常化,建立健全防災減災宣傳教育的長效機制。我社區經過此次活動加強了對居民的防火知識宣傳,增強民眾的防災減災意識,提高避災自救和互救的基本技能,構成全體居民共同關心和參與防災減災工作的良好局面。另外我社區經過加強職責制建設,建立健全預警機制建設,為防災減災工作打好基礎。

(一)存在問題

此次綜合減災創立過程中也發現一些問題。

1、居民防災減災意識不強。經過宣傳接觸,我們發現有些居民的防範意識和自救本事都有待大幅度提升。

2、防災減災活動欠缺,訓練時間不足,對居民的教育效果不夠明顯。

(二)改善措施

1、進一步加強防災減災宣傳工作。經過多種形式,針對異常人群,有針對性的開展宣傳教育活動,有效提高老人、兒童及青年群體的防災減災意識,增強其防災減災本事。

2、增強防災減災活動數量。開展形式多樣的防災減災演練等活動,增加防災減災技能培訓的次數,使居民得到切實有效的教育和訓練,提升防災減災意識和技能。

階段性工作鑑定總結 篇16

AA 歲月更新,青山常綠,教育教授教養工作的步伐並不因歲月的變換而止步,一學期工作的結束意味的是更好、更新的的開始,停下腳步是為了反思過去,調整以往,以更好的精神狀態面臨未來,面臨以後的工作。為此,現將本學期的工作總結如下:“教育需要愛,也要培養愛。沒有愛的教育是死亡的教育,不能培養愛的教育是失敗的教育。”這一教育名言佳句告訴我們,愛是教育的生命,是教育的催化劑、潤滑劑和粘合劑。素質教育對每一位教育工作者提出了更高的要求,那就是必需全面地愛學生。“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切學生。”這要求每一位教師襟懷胸襟一顆愛心,專心靈去耕耘心靈,讓每一位孩子都得到應有的愛。關於教育需要愛這個觀點,均已達成共鳴,最重要的是我們還得深思下一個題目--怎能去愛 我們都知道中國的末代天子溥儀長期受到無微不至的愛,吮奶經歷竟達八年之久,飯來張口,衣來伸手,以至二三十歲了都還不會繫鞋帶。造成這種現象的原因何在昵 豈非溥儀沒有得到愛嗎 事實恰恰相反,他得到了無微不至的“愛”,本來應該溥儀自己做的一丁點兒小事都有人替他代勞。恰是這無微不至的“愛”,使溥儀喪失了基本的餬口自理能力。由此可見,愛不能越俎代庖。

“溥儀現象”究竟是歷史,我們更關心的是現實。令我們痛心的是一些家長和教育工作者卻正在有意或無意之中扮演著太監和侍女的角色。近年來,跟著家庭物質餬口前提逐漸優裕,對獨生子女寵愛、偏愛、溺愛的風氣也有逐漸擴大的趨勢。在餬口上,有的家長對子女老是採用“抱養”的方式,代子女洗衣、疊被、穿鞋,;在教授教養中,教師對學生一味採用注入式教授教養法,代學生“拾柴”、“燒火”、“做飯”、甚至於泛起了代學生“品味”的怪做法。教育者將無微不至的關懷,方方面面的照顧,多種形式的包辦代替視為無私的愛。教師的思維代替了學生的思維,勢必抹殺了學生思維的創造性,澆滅了學生聰明的火花。這樣教育的結果是學生失去了自理能力,失掉了自立意識,喪失了自強精神。這些孩子普遍缺乏餬口經驗,自我服務能力差;熱衷於自我設計,缺乏社會責任感;在人格道德方面存在嚴峻缺陷,缺乏健康的心理素質,成了名副實在的“小天子”在班級工作,總認為他們太小,年幼無知。於是凡是身體力行,掃帚倒了,我來扶,窗台髒了,我來擦,地上有廢紙,我來撿。事實告訴我,這樣做的結果是學生的主人翁意識太差,我吸取了教訓,開始對學生完全放手。流動來了,由學生策劃承擔;工作來了,讓學生去乾;有了題目,學生商量解決。因為沒有做好引導工作,學生如一群無頭蒼蠅,找不到方向。當了一回“仙人班主任”,撿了半天爛攤子,實踐告訴我,也不行。於是,我開始靜下心來當真地思索我所從事的工作。國小班主任的事務確實繁瑣雜亂,但一旦淪為“保姆班主任”,工作將失去條理和計畫。放手讓學生當主人的思惟是對的,但假如完全放手,成為“仙人班主任”,班級這艘巨輪將找不到航線。於是,我為自己提出了“扶著孩子做主人”的工作思路,兩周之內進行民主選舉,無記名投票。根據自己的尺度選自己的幹部,這是讓大家產生主人翁意識的第一步。氣昂昂雄赳赳的小幹部們選出來了。我告訴他們,凡是有為班集體抹黑的,將一票否決無前提進入幹部步隊,並提出兩周考察時間。讓小幹部產生“憂患意識”,這是走向主人翁的第二步。兩周過去了,我開始給幹部們進行細緻的分工,我教衛生委員如何公道鋪排衛生;教授教養習委員怎樣組織早讀;教小組長如何收發生髮火業本。教時手把手,乾時放手乾。發現漏洞,馬上補,發現錯誤,馬上改,由於分工細緻,小幹部任務明確,所以,他們很快就形成了自己的工作習慣,基本上能獨立開展工作。

階段性工作鑑定總結 篇17

20__上半年來,本人能認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想,在思想上按黨員標準嚴格要求自我,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風上艱苦樸素、務真求實,較好地完成領導和各級部門安排的各項任務。盡心盡力,努力工作,主要情景匯報如下:

一、在思想上,認真學習和領會習近平新時代中國特色社會主義思想黨的十九大精神,在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對照查擺問題,利用報紙、雜誌、“學習強國”APP等媒體關注國內國際形勢,學習黨的基本知識和有關政治思想檔案、書籍。進取參加辦公室組織的各種政治學習及教育活動;進取學習黨的方針政策和精神;時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自我所肩負的職責,在工作中能起到模範帶頭作用,同時認真學習相關業務知識,不斷提高自我的理論水平和綜合素質。

二、做為一名部隊駕駛員,平時注意車輛的維修和保養,能做到不開故障車、帶病車,常檢查、早發現、早處理,即節儉了時間又節儉了維修費用。平時對車內衛生做到,勤清洗勤打掃,堅持車輛的清潔與安全。做到隨叫隨走,絕不耽誤任何工作。讓領導和同志們有一個愉快的心境放心乘車,受到了領導和同志們的好評和歡迎。

三、這半年雖然工作繁重,但做為班級一員較好完成了班級和上級安排的各項工作。在做好本職工作的前提下,協助辦公室做好其他日常事務,例如經常去__送檔案拿檔案。其他科室的電腦有問題也能進取幫忙解決問題,實在不能解決的也進取向領導匯報,說明不能解決的原因和解決問題的辦法。

四、遵守單位考勤制度,做到不遲到不早退,出滿勤、乾滿點。遇到加班也進取配合領導和其他科室加班。沒有任務時,嚴格遵守早上不接領導上班時,提前到局裡給局長辦公室打掃衛生。

五、進取配合辦公室的工作,不耽誤領導交辦的各項任務,在做好自已本職工作同時,能進取學習各科室的業務知識和法律法規政策,做一名合格的社保人員。

存在的問題:

上半年來,本人能愛崗敬業,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表此刻,一作為一名部隊駕駛員,服務效率有待進一步提高;二有些工作還不夠過細緻,有待於加強。

今後努力方向::

在以後的日子裡,在領導的正確領導下,我決心認真提高專業技術水平。做到,一、繼續堅持安全行車,不開溜號車,不開情緒車,不開故障車,不酒後駕車,不讓車輛帶病上路,做到勤檢查,勤修理。二、對領導安排的事情堅決不拖拉,能當時作到的當時作到,今日的事情在今日做好。三、工作中要學會開動腦筋,主動思考,充分發揮自我的主觀能動性。四、有問題進取與領導進行交流,出現工作上和思想上的問題及時匯報,也期望領導能夠及時對我工作的不足進行批評指正,使我的工作能夠更加完善。

未來還有新的起點新的機遇新的挑戰,以後隨著社會保障工作的發展,能夠預料今後我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識更高更廣。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,為社會和事業貢獻自我的青春和微薄之力,在平凡的工作崗位做出不平凡的業績。

階段性工作鑑定總結 篇18

一年來,__鎮婦聯以鄧小平理論和“____”重要思想為指導,堅持一手抓發展,一手抓維權的工作方針,與時俱進、開拓創新,全面履行婦聯工作的職責,努力提高全鎮婦女素質,維護婦女兒童合法權益,促進婦女事業發展。團結動員全鎮婦女進取投身三個禮貌建設,為全面建設小康社會,加快推進社會主義現代化建設進程作出進取貢獻。

一、學習宣傳貫徹黨的路線方針、縣婦聯會議精神,做到上情下達。

2月17日,__鎮婦聯借鎮黨委、政府召開各村書記、主任會議之機,召集各村婦代會人員共同參加,認真傳達縣婦聯十屆六次執委(擴大)會議精神,部署鎮婦聯20__年工作安排和工作重點。3月19日,組織學習貫徹省、市、縣機關效能建設電視電話會議工作精神。4月5日,組織學習縣婦聯關於開展機關效能建設的實施方案。4月底5月上旬,認真開展徵求意見活動。6月10日組織學習省工青婦工作會議精神。

二、促進婦女廣泛參與經濟。

一年來,在鎮黨委、政府和縣婦聯的正確領導下,鎮婦聯組織圍繞中心、服務大局,深化“雙學雙比”、“巾幗建功”、“禮貌家庭”創立三大主體活動。

1、開展“雙學雙比”活動。

為促進農村婦女的提高與發展,提高農村經濟,鎮婦聯與鎮分管農業副鎮長、農技站聯合經過多渠道、多形式、多門類的文化技術培訓,多次對農村婦女的茶葉、蠶桑種植、養殖業等技術進行了實踐性指導。例如,高畈村的鈄菊杏的山羊養殖,技術員多次與她溝通聯繫,使她掌握了山羊的養殖要領,提高了山羊養殖的科技含量和山羊的出售價格。母羊出售價為160元只、公羊出售價為350元只,預計今年年產值能達200餘萬元。並經過她的經驗帶動周圍婦女姐妹的致富願望,增加了家庭收入,促進了__鎮養殖業的發展。

鎮婦聯在開展活動當中,注重發現典型、利用典型,以點帶面。如馬加坑村的劉巧雪種植茶葉100畝、種植蠶桑50畝、養鴨300多隻,年收入達10餘萬元。鎮婦聯對她艱苦創業,帶領鄰里鄉親共同致富給予充分的肯定和表揚,並向廣播站和電視台投稿報導她的先進事跡,同時向縣級推薦“雙學雙比”生產示範基地1個。

2、開展“巾幗建功”活動。

__鎮是山區鎮,交通不便、信息不靈、農民文化水平不高,鎮婦聯根據實際情景,引進了來料加工項目,引進卡通來料加工、來根彩燈加工廠,同時對現有的銀珠彩燈廠、麗雲鞋廠努力培養一批經紀人,解決了剩餘勞動力的就業問題,增加了婦女的經濟收入,努力搞好女工的崗前培訓工作。鼓勵和支持民眾團體開展有利於提高婦女勞動生產技能的各項活動。

3、深化“禮貌家庭”

為切實搞好禮貌家庭創立活動,鎮婦聯先後多次深入農村,對農村家庭婦女大力宣傳馬克思主義婦女觀和男女平等基本國策,大力提高科學精神。教育廣大婦女與“_”邪教組織劃清界線,認識到其反人類、反社會、反科學的真實面目。

同時,鎮婦聯借“三八”來臨之際,向全鎮婦女姐妹們發出了爭做“智慧、創業、時尚新女性”倡議書,提倡婦女姐妹們要高舉鄧小平理論偉大旗幟的提高思想,做“自尊、自信、自強、自立”的新女性,認真學習科學技術,爭當“雙學雙比”女能手,做好家庭賢內助,教育好子女,崇尚科學,善待老人,家庭和睦,以嶄新的姿態,投身改革開放和現代化建設,以新的業績為我鎮精神禮貌建設做出更大貢獻。

三、開展精神禮貌建設活動。

1、做好“五好”禮貌家庭創立活動工作。

為使“五好”禮貌家庭評選活動更加公正、合理,鎮婦聯在年初召開的婦女大會時就進行了布置。今年共評出縣級“五好禮貌家庭”50戶、鎮級“禮貌家庭”到達總數的45%。並推薦了一戶市級“五好”禮貌家庭戶。

2、加強政治理論學習,適應發展。

鎮婦聯利用各種形式組織婦女進行政治理論學習,學習黨的__大、__屆三中、四中全會精神,學習黨的民眾路線基本方針。經過學習,廣大婦女提高了素質,適應了形勢。

3、樹立、表彰先進典型。

鎮婦聯十分重視表彰各類先進典型,對50戶縣級和1戶市級五好禮貌家庭戶進行了表彰,對巾幗創業績進取分子丁銘燕進行授牌。並推薦20__年縣級巾幗創業績進取分子1名、巾幗扶貧工程先進團體1個。

四、抓好節日活動。

為紀念“三八”國際勞動節,3月5日,鎮婦聯組織各村婦代會、村計畫生育聯絡員、鎮婦女同胞們開展了慶祝活動。活動首先邀請鎮黨群副

記作重要講話。為了弘揚女性自尊、自信、自立、自強的“四自”精神,鎮婦聯傳達了縣婦聯召開的“女性創業報告會”的資料。號召廣大婦女同胞以她們為榜樣,自強不息,開拓進取,以自我優異的成績來展示我們女性的風采。同時鎮婦聯還與鎮計育辦聯合組織開展了有關《中華人民共和國人口與計畫生育法》等方面資料的科普知識問題搶答比賽活動,搶答比賽不僅僅使姐妹們進一步熟悉和掌握這方面的知識,並且渲染出了“三八”節日的濃厚氣氛。

為慶祝母親節,__鎮婦聯與__學校聯合舉辦了以“愛母親,愛生活”為主題的紀念活動。活動資料豐富多彩,有訴說母親故事的對白,有讚美母親的詩歌朗誦,有頌揚母親無私奉獻的演唱和小品表演。活動既活躍了學校文化生活,渲染了節日的濃厚氣氛,同時又進行了廣泛的“愛祖國,愛母親”教育。

“六一”兒童節,鎮婦聯與鎮黨委、政府以及鎮掛鈎單位一齊到__學校慰問少年兒童,為他們送去了籃球、羽毛球、桌球等體育用品和學習用品20__余元。

五、認真為婦女兒童辦實事、辦好事。

為了切實為婦女民眾辦實事、辦好事,提高農村婦女的自我保健意識和健康水平,鎮婦聯充分利用“全國協會會員活動月”之機,於5月29日、5月30日,與鎮計生辦聯合邀請縣計畫生育指導站醫務人員為我鎮婦女民眾進行婦科病普查和婦女保健知識的宣傳,全鎮婦科病普查人數達600多人,共查出18人患有子宮肌瘤,囊腫、腫瘤、混合疾病等人數均不少,異常還有幾名婦女被懷疑可能是患有陰道癌,同時還對查出病症的患者進行治療,切實為婦女民眾排憂解難,深受廣大民眾的歡迎。為更好地支持農村婦女發展生產,幫忙農村婦女脫貧致富,推薦李樂梅婦女為信貸扶持對象。對越陳村的舒雄全、楊家仙夫婦來我處反映的家庭暴力一事,下村進行多方面、多渠道、多形式地調查,並做了很多的思想工作,目前已基本解決。對黃泥壟村的鄭麗芬同學由於家庭困難交不起學費一事,鎮婦聯上門了解情景後,幫忙其解決了學費難問題。對__學校初一(2)班的李秀鳳同學家庭困難一事,主動與縣關工委聯繫,縣關工委了解情景後,給予300元的現金及表示聯繫扶貧結對,並鼓勵她要好好學習,為家鄉奉獻力量。

六、加強婦聯組織自身建設。

鎮婦聯進取爭取黨委、政府的重視,每季度向黨委、政府匯報一次婦女工作。及時調整充實健全基層婦女組織;組織村婦代會人員進行培訓學習,開展婦女問題理論研究,經過調研,寫出論文《在農村婦女人力資源開發中存在的困難與問題》。

一年來,鎮婦聯在各方面都取得了較好的成績,但也存在著一些不足,如開拓創新精神不夠、深入到村到戶不多、對有些家庭暴力問題缺少解決辦法等等,在今後的工作中,要棄之糟粕,取其精華,努力推動20__年的婦女工作跨越式發展,取得更好的成績。

階段性工作鑑定總結 篇19

本學期的工作即將結束,在這逝去的一年中,在學校領導班子的正確領導下,在各位同事的緊密配合下,我進取配合學校按照總計畫和教科室的工作部署,開展各項工作,目前接近尾聲,此刻將一年的情景總結述職如下。

本期教科室的主要工作是按照區教育局檔案精神,大力開展校本培訓和研修工作。這項工作我主要從下頭四個方面來匯報。

一、領導重視,營造氛圍

校本研修工作開展以來,我校領導始終把它放在學校工作的重中之重。嚴校長多次召開校委會商討有關校本研修的話題,他還經常在學校例會上大力宣講校本研修的重要性和必要性,搞好研修,不僅僅能夠提高廣大教師的綜合素質,並且也是提高教育教學質量的倍增器。領導的講話,使教師們內心受到觸動,思想上更加重視。我們教科室精心組織安排,使得各項活動有條不紊,循序漸進,大力開展校本研修,主動研修,在我校以蔚然成風。

二、機制保障,帶動學習

針對校本研修,我校制定了一系列的規章制度。教導處決策安排,教科室具體主抓實施。首先我們教科室拿出本年度的校本研修總方案,並予以公示,收集意見,修改完善。教師們在大方案的框架下,根據自身實際制定出個人專業發展規劃,並上交存檔。平時無論是參加集中培訓活動,還是自研活動,都要求做好筆記,以備不定期的檢查。對於過程管理,我校根據上級精神和“白雲路模式”制定了《子陵中心國小校本研修考評細則》;對於結果的評價管理,我校又制定了《子小能級考評表》,《子小校本研修獎懲方案》等。有了這些制度的保障,我校教師們以極大地熱情投入到研修的活動中去,保證了必須的質量。

三、活動引領,促進發展

本期研修活動,我們主要做的有:

1、進取反思暑期國家級遠程教育資源網上培訓活動。我校大部分教師都參加了今年暑期的網上教育培訓,每個人都認真學習,仔細筆記,還保質保量完成了多次網上作業。今年開學領導檢查了筆記,學校統計了成績,我校每位教師都合格,異常是嚴小春、張金梅兩位教師作業得了100分的滿分,被樹為我校的典型。九月針對此次培訓,學校組織教師們分教研組或集中討論收穫,寫心得體會,結合自身工作實際,談打算,並要求大家把學到的好方法運用到自我的實際教學工作中去。

2、學生教育本事的培訓。教書育人,為人師表是為師者的準則。教師教學不僅僅是傳授學生文化知識,更重要的是塑造人的靈魂,無論是哪一面,都要求教師具有淵博的知識,高尚的師德,此外還要有豐富的、適當的、有效地育人方法和技巧。所以,本期十月舉行專題講座,主題就是如何有效教育學生的班主任培訓,先後講了三期,教師們反響很大,許多年輕教師稱收穫大,受益匪淺。

3、計算機及信息技術的培訓。教育局實施學校聯網計畫,打造信息化平台。如果不會計算機,這一切只會成為空談。十一月以來,我校一向在進行以計算機運用為主題的信息技術培訓。針對我校實際,年齡老化,不會或不熟練成為主流,這是個大問題,所以在嚴校長的指示下,我們教科室主抓,定人定時定地點,聘請李主任負責培訓。李主任精心備課,分若干個專題對教師們進行了培訓,資料包括上網查找資源,編寫教案,製作課件,運用多媒體進行教學,開展網上教研,創立個人部落格等。經過近一月的學習,教師們提高挺大的。

4、紮實開展常規教研活動。語、數教研組除繼續抓好聽、評課外,還進取按上級要求每月搞兩次網上教研,有中心議題,有參訓教師回貼,有組長小結。尤其是10月份教學展示月,所有在崗教師都參與展示,教師們精心備課,認真準備,紮實上課,大家都展示出了自我應有的水平,取得必須實效。

總之,多樣的研修活動開展,激發了學習熱情,鍛鍊了操作本事,促進了教師們的專業發展。

四、全員參與,共同提高

本次校本研修活動,上自校長,下自普通教師,每人都以極大地熱情投入到學習之中去,真正體現了全民皆兵,每人不落下。我校的李書記、伍教師算得上是老革命了,他們平時不怎樣摸計算機,頂多就是看看天氣預報,瀏覽一下新聞而已,但這次培訓後,他們學會了打,簡單修改,還會熟練運用遠程教育網上資源等,提高可真大;李教師、舒教師對計算機也不很熟練,但她們學習刻苦認真,每一天加強練習運用,此刻不僅僅能打排版,並且還會創立個人部落格,寫日誌推送發表等;陳教師、楊教師本來電腦技術就不錯,經過此次培訓,他們的技術簡直又上了一個新台階,製作ppt課件,又快又有質量,甚至能做動漫,真讓人羨慕。多種活動的開展,教師們互相學習,取長補短,促進了共同提高。

此外,我還兼任本校的師訓人事工作,這項工作也是千頭萬緒,需要花費很多的時間和精力來完成的。本期我主要做的工作有:1、暑假義務教育階段教師國家級遠程教育網上培訓的檢查、統計和有關數據的採集上報等方面的工作。2、配合學校會計做好有關教師工資調資,填表,上報等工作。3、配合區教育局做好有關創立學習型學校,教師校本研修考評,教師“三型”能級認定和學習型教師的評比工作,並且還要做好相關數據採集和統計上報。4、繼續完成上期未做完的教師職評和職考等工作。

本人本期的工作儘管做的還行,但還是會有疏漏之處和不盡人意的地方。比如要帶領教師們創立屬於自我的科研成果,還要加以推廣,這方面做的不夠。“一切為教學服務”是教科室的工作宗旨,教科研活動必須無條件為學校的中心工作服務。本期是一個繁忙的學期,各種活動排滿日程,所以教師們要及時調整計畫,採用較寬鬆的形式來參與課題研究,在此,期望得到大家的理解和支持。水尚無波,相盪乃生漣漪,石本無火,相擊而發靈光,思維著的精神是地球上最美麗的花朵。相信我們能在真誠的互動中不斷提高,共同開創我校教科研工作的新局面

階段性工作鑑定總結 篇20

今年,我村婦聯工作在鎮婦聯的精心指導下,以加快我村美麗鄉村建設,構建和諧社會為目標,服務於黨委工作的大局,切實維護婦女兒童合法權益,促進男女平等富有創造性地開展了一系列工作,為本村的經濟和各項事業的發展做出了不懈的努力。現將本年度具體工作總結如下:

一、提高女性自身修養,完善文化陣地建設

為了提高婦女自身整體素質,充分利用現有設施條件,以豐富多彩的文化生活為載體,用各類培訓活動來到達逐步提升婦女素質的目的。一是:三八“婦女節”,組織婦女同志參加各類文體活動,發放一些生活小禮品,禮品雖少,但體現了村兩委對婦女的關心,也同時說明了女性在社會中的地位被認可。二是利用“人口學校”,對全村婦女進行勞動技能培訓,再次提升婦女姐妹的勞動技能,拓展就業機會。三是以美麗鄉村建設為契機,抓住機遇,帶領婦女姐妹外出參觀典型的綠色庭院建設,讓婦女們體會到自我在美麗鄉村建設中所擔任的重要主角,認識自身價值。

二、加強維權,保護合法權益

“維護婦女兒童合法權益,消除家庭暴力”仍是今年的工作重點。我村堅決貫徹“熱心、耐心、愛心、盡心”來接待每一位來訪者,妥善處理每一項糾紛,直到來訪者滿意為止。在具體的糾紛調處中,我們充分利用《婚姻法》、《婦女兒童權益法》等法律法規為廣大婦女兒童伸張正義。一年來,家庭零暴力,無一齊惡劣案件發生,受到村民一向好評。

三、加強團結,維護穩定局面

村婦女主任及計生聯絡員既是全村婦女的代言人,又是廣大婦女的知心朋友,更是全村婦女姐妹的工作聯繫的橋樑和紐帶。作為一個村的婦女幹部,如果不加強學習,不提高自身素質,就不能起到橋樑和紐帶的作用,更談不上團結和維護到改革開放穩定的大局面。所以,在日常工作和學習中,一是加強學習,提高自身素質;二是吃苦耐勞,迎難而上,樹立良好的婦女形象,以紮實的工作作風來影響全體婦女;三是當好婦女姐妹的守門人,維護婦女兒童的合法權益,做婦女姐妹的貼心人。

雖然我村的婦聯工作取得了必須的成績,但也存在著不少問題。為了使我村的婦聯工作更上一個台階,我們會更加努力工作,在工作中多做自我檢查,尋找差距,多多學習,特制定我村____年婦聯工作計畫:

一、完成鎮婦聯下達的各項工作與任務,保證村婦聯工作依法有效開展。

今年我村婦聯取得成績與鎮婦聯的指導與幫忙時分不開的,所以在____奶奶,村婦聯必須緊密配合鎮婦聯工作,完成鎮婦聯布置的各項工作與任務,推動婦聯事業,為全村婦女的發展貢獻自我的力量。

二、經常活動,豐富服務資料

進取開展形式多樣的宣傳教育活動,並根據民眾需要,幫忙他們解決生活中的實際困難,從而構成教育,服務與一體的工作氛圍。

三、開展各項技能培訓

儘可能多地舉辦一些技能培訓活動,拓展婦女就業面,儘可能的引進一些外來加工業務,解決農閒時的剩餘勞動力。

階段性工作鑑定總結 篇21

我於4月3日進入貴公司,有幸成為公司新的一員。從踏入公司這天開始,深深體會到集成公司是個講學習,講創新,講團結的團體。一個月以來,努力實踐著自我的執著。力爭成為一個優秀、合格的辦公室主任。下頭就一個月來的工作,學習,生活情景向各位領導及同事作個簡要匯報:

一個月以來,在公司領導及同事們的關心、指導和幫忙下,逐步了解了公司各項運作,不斷加深對公司企業文化的理解和認同。能夠按領導要求完成各項工作任務。

1.由於新廠設備還在調試,一部分基礎設施還在建設中。辦公室的工作還沒有步入正軌。主要是做一些基建的工作。本人進取參與其中,髒活、累活總是和大家一齊完成。

2.清明放假期間,儘量替領導分憂,替同事著想。由於門衛僅有一個人,放假期間,主動承擔門衛夜間值班。白天依然是協助基建的師傅們幹活。

3.利用部隊所學技術,對公共照明系統進行改造,先後安裝、改造了車間六樓樓頂發光字的電源,宿舍樓兩側探照燈及大門的探照燈、燈籠電源布線、微電腦控制開關等。確保以上照明系統能夠定時開關,杜絕了不必要的浪費,大大節儉了用電量。

4.為迎接公司__周年慶典、喬遷、開業的籌備工作,能做到多請示,勤匯報。儘量把公司此次喜慶大事辦得更加圓滿而努力。

在這一個月的時間,雖然在思想上和工作上有必須的提高,但也存在一些需要改善及完善的地方。如工作中還存在粗心、急躁、研究事情不夠周全的缺點,應變本事,協調本事,組織本事還有待於進一步提高。我必須會在今後的工作中學習,爭取完善自我。努力工作是我最大的追求,力爭把工作做得更深、更細。我將不辜負各位領導及同事們對我的信任。

總結一個月來的工作,我能夠問心無愧的說,自我盡了心,努了力,流了汗。總而言之,工作不僅僅是我謀生的手段,更是我回報領導和同事們的最好方式,也是我實現人生價值的唯一選擇。以上就是我的述職,有不妥之處,請各位領導和各位同仁批評指正。

階段性工作鑑定總結 篇22

一轉眼一年的教學工作即將結束,一學期來,我堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以實施教育工作目標為重點,緊緊圍繞學校的工作目標,以教育科研為先導,以提高課堂教學質量為重點,認真探索和研究新的教學方式和方法;大力開展校本研究,深化教育教學改革,為學生的可持續發展做了許多工作。

一、讓學習成為工作的狀態

隨著學習實踐科學發展觀活動的深入進行,緊緊圍繞“落實職責,改善作風,做好服務,創新工作”這個主題,開展了踐行科學發展觀的一系列研訓活動,無論是聽課的節數,還是學習培訓的次數、開展教研活動的次數都突破了歷史新高。

學習是現代社會永恆的主題,作為一名教研員,學習尤為重要,教研員僅有不斷學習,不斷提高自身水平,才能更好的服務於全部的教學。在政治上我抓緊時間讀書、看報、聽廣播、看新聞,汲取政治營養,了解國家的大政方針。在業務方面,我虛心向老教研員學習,經常翻閱教育教學雜誌,上網查閱資料,掌握最新的教育教學信息,觀看教學光碟,並隨時做好學習筆記,提高自身的業務素質和科研本事。在學習中開闊眼界,豐富知識,努力為專業引領打好“底色”,力爭使自我逐漸走出狹小,避免平庸。

二、認真抓好抓實校本培訓,提升教師的綜合素質

1、繼續開展“一師一課”活動,集中進行聽課,並做好聽課記錄。本學期,組織全體教師分學科進行業務學習,用先進的教學觀念來指導日常的教學工作。

2、本學期,我校將繼續發揮團體備課活動的作用,在語文、數學學科中首先採用單元備課負責制,實現教學資源共享,讓教師有更多時間學習理論,鑽研教材,實現自我增值。在課餘時間認真總結教學心得及理論創新,進取參加各級論文評選。

3、開展公開課教學,本學期開展了公開課教學,在聽取各位教師的公開課後,收穫頗多,同時在聽的過程當中也找到了自我的不足和授課教師的不足與優點,課後組織教師團體評課,讓新教師更好更快的成長。

三、強化教育科研,提高課題實驗研究的質量

我校能充分認識到骨幹教師培養對提升全體教師素質的重要性。本學期,我校繼續多方面創造條件為教師供給繼續教育和遠程培訓的機會,在培訓中參加研究會和課題研討活動,以獲取先進的教改信息,學習先進的教育理論和實踐經驗。

四、存在的問題

1、在常規檢查中,個別班科的作業二次批改不夠認真,《同步訓練》的批改個別班科不夠認真,沒有按學生實際情景布置不一樣的作業,甚至有的教師從來不給學生批改作業。

2、在日常的巡課中,個別班級課堂秩序不好,有待改善,個別班級體育課未能認真上好。

3、個別教師常規工作未能做到位,思想認識和業務素質有待提高。

五、今後工作的一些想法:

1、從學生和教師的發展維度來提高課堂教學的有效性,切實改變教研員隔靴搔癢的做法,豐富已有的有效教學的理論探討與實踐研究。

2、在實戰的研訓中努力使教師走出“教學資料止於淺表而失於虛,組織活動取悅學生而荒於嬉,合作探究流於形式而毀於隨”這三大誤區,切實改變服務不到位、指導不深入的現象。

3、進取主動、誠懇及時向上級領導匯報工作,交流感情、溝通情景、得到指點、查漏補缺、及時改善、和諧工作,切實改變傻乾蠻幹的工作作風。

忙碌伴隨著充實,汗水孕育了豐碩。今日,當我們在歲月的從容中駐足回望,靜靜沉思,我們發現,欣喜和嘆惋已蔥蘢了我們以往的旅程。我們不明白歲月還將對我們有哪些饋贈,但我堅信:在穿行歲月的腳步中,我將一路踏響教研的強歌!在教研員工作的主陣地上,我將一如既往,以腳踏實地、注重實效為工作導向,在平凡的崗位上壘築信念,開拓進取,與時俱進,竭盡全力彰顯自我的工作特色,實現自我的人生價值。

階段性工作鑑定總結 篇23

今年以來,我局按照縣“雙打”工作領導小組的統一部署,緊緊圍繞黨的十八大會議精神,進取推進實施智慧財產權保護戰略,加大對專利市場的管力度,努力維護專利所有人及消費者的合法權益,多次聯合相關部門開展聯合大檢查活動,為切實保障專利所有人的合法權益及廣大人民民眾消費安全做出了必須貢獻。現將我局20__年雙打工作總結如下:

一、20__年工作

一是加強組織領導。成立了以局長為組長,副局長為副組長,智慧財產權科相關人員為成員的“雙打”工作領導小組,切實加強組織領導,統籌工作開展。

二是強化宣傳引導。利用“科技活動周”、“世界智慧財產權日”等開展智慧財產權知識宣傳活動,發放《專利知識問答》、《專利法》等宣傳資料3000餘份,邀請縣政府分管領導開展“4.26”世界智慧財產權日電視講話。

三是開展部門協作。先後兩次聯合市科技局、縣市場監督管理局及文廣新局開展智慧財產權執法行動,全力打擊侵犯專利權益的違法行為,切實維護市場穩定及專利所有人權益。

四是兌現專利資助。按照省、市專利的資助辦法,組織企業申報省市專利資助獎勵,總計14800元。啟動規上企業發明專利“清零”行動及龍頭企業“專利池”打造活動,先後9次邀請合肥道爾、匯眾等專利代理機構來祁深入企業凝練申請專利,1-10月我縣申請專利54件(其中發明專利15件),授權專利60件(其中發明專利6件)。

二、存在問題及不足

因我局暫無人員擁有執法證,所以只好聯合相關部門開展聯合執法,但不能作來源罰決定,僅能以批評教育為主。

三、下一步工作打算

一是加強宣傳引導。繼續利用“科技活動周”、“世界智慧財產權日”等開展智慧財產權知識宣傳活動,發放《專利知識問答》、《專利法》等宣傳資料,開展智慧財產權知識宣傳;同時繼續邀請縣政府分管領導開展“4.26”世界智慧財產權日電視講話,提高民眾知曉率。

二是開展聯合執法。繼續與市科技局、縣市場監督管理局及文廣新局聯繫,聯合開展智慧財產權執法檢查行動,全力打擊侵犯專利權益的違法行為;同時進取參加執法證資格考試,爭取行政執法權。

三是強化專利保護。與縣政府、財政等部門協調,及時兌現縣級專利資助,提升專利申請進取性與主動性,增強全縣上下創新意識,推進創新型建設。

階段性工作鑑定總結 篇24

本人自任職以來,在各級領導的正確領導下和上級業務部門的具體指導下,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持科學發展觀,認真貫徹落實黨在農村的各項路線方針政策,深入基層,求真務實,本人在思想修養、工作作風、廉潔自律等方面取得了長足提高,紮實工作,盡職盡責,較好地完成了各項工作任務。下頭我就任職以來的學習、工作情景總結如下:

一、加強政治和業務學習,提高業務工作本事。

作為農業戰線上工作者,僅有自我掌握農業生產知識、生產技術,才能進行推廣套用。首先加強自身學習。認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,以科學發展觀為指導,深入貫徹十八大以及xx屆三中全會精神,宣傳黨中央支農惠農政策,在思想上時刻與黨堅持一致。加強理論聯繫實際的本事,增強為農服務意識。宣傳糧食直補、良種補貼、農機具購置補貼等一系列的強農惠農政策。進取參加學習農業知識,人事局和農廣校組織專業技術人員知識更新學習,虛心向老領導請教,深入田間地頭,搞好田間調查,理論與實踐相結合,提高自身的業務本事。

二、兢兢業業,認真做好本職工作。

1、認真做好農業項目材料申報和實施工作。抓好農業科技項目的申報工作,爭取更多的技術和資金支持。多年來,我準備了上級安排的各種項目工作的材料,為成功完成項目申報,認真查找相關資料,進取主動加班加點,按時保質保量完成了項目材料準備,並受到領導和業務部門的好評。

2、認真做好糧食直補,小麥、玉米、水稻良種補貼會議準備以及政策落實。近幾年來,我國出台了一系列支農惠農措施,政策性強,工作量大,我將此項工作作為一項政治任務來認真抓好落實,紮實開展,經過召開會議、印發宣傳材料等認真將黨的好政策落到實處,切實搞好糧食直補的面積核定、小麥、玉米、水稻的良種補貼工作,經認真落實,規範操作,使糧食直補和良種補貼工作得到很好的落實,讓農民得到最大實惠,進一步調動了廣大農民的種糧進取性,確保了糧食安全。為了充分讓農民了解政策,自我加大工作力度,全面領會精神,做好會議材料和宣傳,抓好精神講解和落實。

3、依託實施項目,做好技術指導。實施好小麥、玉米高產創立活動,引進新品種,推廣套用技術,進取深入農戶家中技術指導,為新技術推廣供給了宣傳平台,給農戶起到示範帶動作用。我縣實施測土配方施肥項目,安排負責對土樣的整理風乾,放棄節假日加班,保證涼土工作的順利進行。同時協助土肥站做好相關服務。

4、搞好農情系統調查、做好病蟲草害的預測預報工作,為指導農業生產決策供給依據。

根據農業生產情景,及時上報農業生產進度,進取與各個鄉鎮相關人員聯繫,做好農情調度。每次遇到特殊的天氣,匯總調查情景,及時構成材料,並進行了上報,為所制定科學的管理意見供給依據。尤其是春耕備播、秋收秋種的關鍵時期,及時冬春深入田間地頭了解情景,及時制定了科學的管理意見。同時利用此刻的網路媒體報紙的優勢,進取做好支農惠農政策的宣傳。

5、認真做好電話技術諮詢工作。搞好農業技術推廣是我的本職工作。認真做好電話諮詢和來人諮詢工作,解決農民在生產中遇到的問題和困難,做好相關的服務工作。

階段性工作鑑定總結 篇25

當工作進行到必須階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,並把這些用文字表述出來,就叫做工作總結。準備了《學習部個人工作總結1000字》,供大家參考!

數月時間轉瞬即逝,自我加入學生會學習部已經2個月了,務實幹練已然鍛鍊了那個以往什麼不懂的我。俗話說“合抱之木,生於毫末;九層之台,起於累土;千里之行,始於足下’。自我始終堅信著這句話,不知不覺,在學生會這片沃土上我已經成長了許多,收穫了許多。例如;

1.在這兩個月中,自我能夠經過聊天以及工作等方式溝通並認識對方。不僅僅鍛鍊了自我的語言本事,還讓我認識了一大批大一幹事以及班級負責人使得自我在為人處事方面有了必須的經驗。

2.經過志願者的工作,自我對於禮儀舉止有了更深的了解,並且規範自我舉止行為。

3.當然職責心是我收穫最重要的東西,當帶著職責心去做某件事情時,才能真正全身心投入。其次我充分體會到與他人合作的重要性,不管一個人有多強的本事,個人也不可能獨自完成一件龐大的工作,僅有在團體中才能把工作快速高效地完成。

在獲得工作經驗的同時,我也學會了許多做人的道理。剛進入學生會時,主席及學長學姐就都說過,不要以為進入學生會自我就有比其他同學更多的權利,學生會就是一個為同學服務的團體,做工作就要有為人民服務的精神。另外,對人要謙遜平和,要進取進取,要尊重他人,這對我以後的工作及生活都有十分重要的作用。在日後的檢查中,自我也秉著“公平公正,絕不作假”的原則。僅有這樣,自我才能不斷的定位自我,改正自我,升華自我。

可是在收穫經驗的同時,,我也得到了許多教訓。比如;

1.工作若不能及時完成,毫不誇張的說,沒有對工作量進行全面了解,影響進程。

2.在工作同時不兼顧好學習,顧此失彼,就會給以後的學習帶來麻煩。所以自我在日後對時間的合理搭配下足了功夫。

3.剛開始的時候,自我應對部門扣分規則沒有熟記於心,導致了扣分不是太清楚。對於遲到幾分鐘算遲到,幾分鐘算曠課的規則,自我做足了功夫。

應對這些不足,自我的宗旨就是“有則改之無則加勉”。同樣應對一些解決不了的問題,自我只能請教自我部門的老大哥老大姐了,例如;

1.自我在檢查中確實遇到玩手機,但在外面又抓不到證據。敲門進入時,班級負責人又說沒那回事。

2.常規檢查,一些班級較亂。在我們部門進行提醒並且與班級負責人溝通後才稍加改善,但問題依舊存在。

最終,能夠有機會在團委學生會這個大家庭里,我覺得很榮幸,在以後的工作中,我想我還會有更多的體會,與其他成員也會有更多的相互學習,相互幫忙的時候。期望我們學習部能夠越來越好,早晚自習紀律越來越好。