工作上自我鑑定

工作上自我鑑定 篇1

在繁忙的工作中不知不覺又迎來了新的一年,X年這個具有重大歷史意義的一年是有價值的、有收穫的。回顧這一年來的學習和工作歷程,作為百貨公司的一名員工,我深深感到百貨公司之蓬勃發展的熱氣。現將本人X年工作總結

在這一年,我在公司領導的關心愛護、各位同事的支持配合和餐飲部全體員工的通力協作下,本著管理理念就把事情做好這樣一個目標,依靠營業八部默契、激情、出活的職業化團隊,較好地履行了自己的工作職責,積極圓滿的完成了領導交給的各項工作任務。

總結一年的工作,儘管有了一定的進步和成績,但今後更需要努力改進工作中存在的不足,認真學習各項規章制度,不斷加強個人修養,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,力求把工作做得更好,為部門的發展做出更大的貢獻。

工作上自我鑑定 篇2

歲月如流,轉眼實習期即將結束。在領導的關心支持下,在同事的熱心幫助下,通過自身的不斷努力,我很快適應了環境,適應了新的工作崗位,回收翹望,有優點可待繼承發揚,還有不足需學習改進。

思想方面,政治立場堅定,熱愛祖國,擁護當的各項方針政策。與時俱進,開拓創新,認真學習思想及內容,領悟xx大精神,還通過報紙、電腦關注國內外形式及有關政治動向。使自己的政治、思想水平有了很大的提高。

在工作中,我嚴格遵守廠紀常規,認真履行鐵件操作人員的職責。尊敬領導,團結同事。不遲到,不早退,不礦工,踏實工作,努力做到操作規範化,技能熟練化,基礎設施清潔維護經常化。將理論和實踐相結合,並做到理論學習有計畫、有重點,實踐操作有措施,有紀律。工作期間始終以熱心、細心為準則,聯繫現場實際,勤觀察、勤思考、勤學習。工作實踐讓我的業務不斷增長,工作能力和思想認識都有很大提高。

當然,我還有很多不足之處,說話做事粗技大葉。與人交流溝通有待進一步完善。我喜歡自己的專業和工作,所以有信心改進不良習慣。

工作上自我鑑定 篇3

自從我20xx年就讀汽車工程專業畢業以來,到汽車公司已經X年,目前作為汽車銷售部的總經理,同時也很榮幸的被評為“傑出領導貢獻獎”。下面就是我的工作鑑定。

首先,細分市場,建立差異化行銷。細緻的市場分析。我們對以往的重點市場進行了進一步的細分,不同的細分市場,制定不同的銷售策略,形成差異化行銷;根據XX年的銷售形勢,我們確定了計程車、集團用戶、高校市嘗零散用戶等四大市常對於這四大市場我們採取了相應的行銷策略。

對於內部管理,作到請進來,走出去。固步自封和閉門造車,已早已不能適應目前激烈的轎車市場競爭。我們通過委託相關專業公司,對分公司的展廳現場布局和管理提出全新的方案和建議;組織綜合部和相關業務部門,利用業餘時間,對xx市內具有一定規模的服務站,尤其是競爭對手的4s站,進行實地摸底調查。從中學習、利用對方的長處,為日後工作的開展和商務政策的制定積累了第一手的資料。

在加強自身管理的同時,我們也藉助外界的專業培訓,提升團隊的凝聚力和專業素質。通過聘請專業的企業管理顧問諮詢公司對員工進行了如何提高團隊精神的培訓,進一步強化了全體員工的服務意識和理念。

總之,雖然在國內轎車市場的日益激烈的價格戰、國家巨觀調控的整體經濟環境,給xx公司的日常經營和發展造成很大的困難。但是在全體員工的共同努力下,我相信,汽車銷售公司取得了歷史性的突破,整車銷量、利潤等多項指標創歷史新高。

工作上自我鑑定 篇4

我自今年2月份到公司上班,現在已有x月的時間,這期間在公司各位同任的大力支持下,在其他相關人員的積極配吅下,我與大家一道,團結一心,踏實工作,較好地完成各項工作任務。

自到公司上班以來,我能嚴格要求自己,每天按時上下班,能正確處理好公司與家庭的關係,從不因個人原因耽誤公司的正常工作;同時我也能嚴格遵守公司的各項規章制度,從不搞特殊,也從不向公司提出不吅理的要求;對公司的人員,不管經理還是工人,我都能與他們搞好團結,不搞無原則的糾紛,不利於團結的事不做,不利於團結的話不說。

一年來,圍繞自身工作職責做了一定的努力,取得了一定的成效,但與公司的要求和期望相比還存在一些問題和差距,主要是:自己來公司時間短,一些情況還不熟悉,尤其是對每個銷售人員的核算,工程部分和零售部分沒有明確劃分清楚,給銷售人員帶來了麻煩,同時也給公司對每個銷售人員完成任務的情況掌握不夠準確。對這些問題,我將在今後的工作中認真加以解決。

工作上自我鑑定 篇5

20xx年9月份,大學剛剛畢業的我通過xx省公務員考試被招錄到司法局,成為一名光榮的國家公務員。一年來,在局領導的培養和關心下、在同志們的幫助和支持下,我始終以“勤學、勤政、乾淨”為座右銘,不斷加強學習、努力工作,逐漸適應了工作環境,順利的完成了各項任務。在試用期滿之際,我鄭重向領導提出轉正申請。現將一年來的工作情況總結如下:

一年來,我利用各種閒暇時間,主動加強政治學習,及時了解黨和國家的方針政策,認真學習貫徹xx大精神、努力實踐科學發展觀,始終用黨的最新理論成果武裝自己。堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,並用以指導自己的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅定共產主義信念,始終與黨中央保持一致,不斷提高自己的思想覺悟。

一年來我在學習和工作中逐步成長、成熟。但金無足赤,人無完人,我清楚的認識到自己還存在很多不足,例如工作能力和創新意識不足,政治理論水平還有待提高等。今後我將繼續努力,一方面加強理論、業務知識的學習,多向身邊的同事學習,逐步提高自己的理論水平和業務能力。另一方面,克服粗心大意,慮事不周的缺點。做到腳踏實地,細心謹慎,提高工作主動性,在實踐中完善提高自己,爭取更大的進步。希望局領導和同志們對我進行監督指導。

以上是我這一年來的工作總結,不妥之處,請批評指正。懇請領導考慮我的轉正申請,我將虛心接受組織對我的審查和考驗!

工作上自我鑑定 篇6

我所學習的是護理專業,轉眼之間學生時代就要過去,我即將離開美麗的校園,走上社會,走進醫院,而成為一名救死扶傷的護士。

在思想上,認真學習,積極向上,要有勇於接受批評和自我批評的精神,樹立正確的人生觀和價值觀;嚴格遵守醫院的各項規定和制度,團結同事,積極主動參與各種活動;在學習上要嚴格要求自己,刻苦鑽研,態度端正,目標明確,不斷擴展自我的知識面,提高自思想文化素質;在工作上,我一定能做到對待患者細心、耐心、愛心、責任心,不遲到不早退,認真仔細做好每一項工作,善於工作總結,向護士長及資深的老師請教,努力提高自身的業務水平;在生活上,養成良好的生活習慣,有條理,嚴謹生活態度和作風,豐富自己的閱歷。讓自己所學的護理知識充分運用到臨床上,為病人更多的服務,提供更好更全面的護理,幫助他們恢復健康。

人生總要不斷地學習,不斷的完善,爭取克服一切的不足,努力奮鬥,朝著目標,做好一名優秀的護理人員,我相信只要努力與付出自己一定行!

工作上自我鑑定 篇7

光陰似箭,日月如梭轉眼間20__即將接近尾聲,馬上伴著聖誕節的喜慶和元旦的氣息,20__年的鐘聲即將敲響。首先,我預祝大家新年快樂、工作順利!回首20__年,在各位領導的關懷指導下,在廣大同事的支持下,作為一名廚師長兼廚師,我始終堅持以身作則,高標準、嚴要求、團結和帶領食堂員工,堅持以大局為重,服從組織安排,乾一行愛一行,以自己的實際行動抓好食堂管理,保證工作正常動轉,為領導和員工提供精美、可口的菜餚和優質的服務,我們還開墾出來好幾畝地,種植蔬菜,飼養牛,羊,雞,鴨等。加飯菜的花色品種,做到主副食合理搭配,降低損耗,節約成本。溫暖服務的理念,全心全意為地雅,紫金服務.在20__年裡,食堂共接待外部用餐121次,總計1077人次,並受到領導及客人的一致好評。現將一年來的具體工作總結如下:

一、工作方面:

我現擔任食堂主管兼食堂烹調工作。我在各位領導的指導下集思廣益、制定較合理的工作計畫。首先在節約支出的情況下,吃飽吃好不浪費,並在技術上不斷提高自己的烹飪技術。在實踐中我不斷探索,讓領導和員工都能吃上香甜可口的飯菜。

二、管理方面:

首先,對廚房從業人員定期培訓和指導,杜絕在操作過程中的重大失誤,比如燒傷,燙傷等。結合員工實際情況加強素質教育,對操作人員進行有針對性的廚藝培訓,並經常激勵他們把工作看作是自己的事業。經過努力,員工整體素質得以提高;注重儀表、遵守廚房規章制度、勞動紀律、不缺勤、不曠工、不遲到、不早退;現在,我們已經形成了一個和諧、優質、高效、創新的團隊。

三、質量方面:

菜餚質量是食堂得以新鮮、實惠的核心。作為廚師長,我嚴把質量關,保證食材,新鮮、不腐爛、不變質。還要確保員工的用餐衛生、可口嚴防食物中毒,拒絕霉變,過期食品。其次,增加飯菜的花色品種,做到主、副食合理搭配。

四、衛生方面:

嚴格執行《食品衛生安全法》,認真抓好食品衛生安全工作,把食品加工的各個環節。按規定,每個員工都必須對各自的衛生區負責,對操作間進行每兩天消毒一次

希望領導及同事們進行不定期檢查;並提出寶貴意見,加以改正。其次,規定食品原料必須分類存放,分別處理,廚房用具也必須存放在固定位置;另外,庫房、保鮮櫃、冷凍箱等原料存放地也進行定期的溫度和濕度測量。我們利用一切可以利用的力量,確保食品衛生安全,防止食物腐爛,造成不必要的浪費。

五、成本方面:

在確保不超支、不浪費、而且菜餚質量的情況下,降低損耗、節約成本、始終是我們追求的一個重要目標之一。作為廚師長,在平時的工作中也總結出一些降低成本的新方法。如:隨時掌握庫存狀況、堅決執行“先進先出”原則,把存貨時間較長的原料儘快投入使用;研製無成本菜品,以降低成本。

綜上所述,在本年度,通過團隊的共同努力,我們在廚房管理方面取得了顯著成效;在菜品創新、菜餚質量、成本控制、員工素質提高等方面都取得相當高的成績。當然,我們還存在不足。請領導和同事監督指正,我也深感我肩負工作的挑戰性與創新性。

工作上自我鑑定 篇8

x年是我國””第二年,是我國按照社會又好又快發展的要求,著力調整經濟結構和轉變增長方式,著力加強資源節約和環境保護,著力推進改革開放和自主創新之年;也是我職業生涯中的重要一年.回顧前期的工作,主要成績如下:

一 解放思想、與時俱進、不斷提高理論水平

一是深入學習教育部有關高職教育教師師德方面的法規,自覺修煉”師德”這門必修課;

二是自覺學習黨的十七報告,特別是其中有關教育的論述;

三是學習和收集國內外近一年來的新經濟理論和知識;

二 端正心態、求真務、認真搞好本質工作

擔任《商品學》、《廣告策劃與創意》兩門課教學任務,為了講好課,首先是認真備課,廣泛收集教學資源,其次是認真授課,發揮課堂效應,第三是認真批改作業和課後輔導,比較好地完成了教學任務;擔任市場行銷市場調查實訓課教學,充分發揮自己企業經歷,使這一實訓效果明顯,貼近實際。

三 開拓進取 敢於創新 堅持完成科研任務

擔任院級課題《高職院校教學模式的操練與創新》總執筆;撰寫《論高職學生核心競爭力模組的構建》;主編《稅收基礎》,計畫28年上半年出版。在工作中也存在著缺點和不足:在教學中啟動學生積極性不夠;與學生互動不夠;教學中創新教學手段、教學方法不夠;不能保持恆久的積極向上的心態。今後在工作中要全力克服這些缺點,爭取較大的進步。

工作上自我鑑定 篇9

店再次度過了一年的時間了。我還清晰的記得,自己是在20__年_月_日進入的公司,當時作為一個比較唯唯諾諾的新人的我,如今也能大方的在酒店挑起前台的擔子。這樣的改變在其他過去的朋友眼裡,簡直有些不可思議。但是我做到了,這不僅僅是我性格上的成長,更是我對工作的理解和認識加深了!

在這裡工作的_年來,我已經改變了太多,學會了太多。我想,是時候對自己進行一個自我鑑定了。希望自己能通過這次的鑑定加深對自己的認識,以便於更好的在工作中改進自己,提升自己!以下是我的自我鑑定:

一、首先是為人方面

在為人上,我比較表里如一。隨著工作的進步,自己也開始變的開朗。保持著開朗善談的性格,不僅僅讓我能在生活中變的更加受歡迎,也讓我即使在生活中也在不斷的鍛鍊自己,在工作中也能更流暢的發揮自己的優勢。而且進入社會這么多年來,我也變得更加的圓滑,面對客戶,即使是比較難對付的客人,我也能儘量的做好自己的工作。

二、工作方面

在工作上,我通過這么久的工作累積,對工作已經非常的熟悉,加上自我刻意的學習,我對酒店的客房、業務以及大大小小的各種事情都有所了解。這也是前台的優勢,認識各種的同事,從客戶口中也能常常得到酒店的反饋。為此,我不僅僅對自己的工作有了成長,更是對我們酒店的不足和和優勢也有了深刻的感受。這些問題,我也有及時的反映給領導,及時的對酒店做出改進和調整。作為一名前台,我非常的清楚自己的工作並不僅僅是為客戶辦理入住而已,我們還要做好推進,對酒店整體有了解,以及應對好客戶的後期要求。

總的來說,在這份工作中我有了許許多多的進步,從各個方面都有收穫。這讓我明白了很多,儘管在有些時候會感到混亂,但是只要堅定自己的前進方向,就不會有問題!

三、自我批評

在前進的道路上,我不能僅僅只看好的方面。對於過去的不足,我更要嚴格。就比如在上次的工作中因為溝通問題沒能做好客戶要求的工作。這就是我的問題!我應該在和客戶交談的時候更加的細心一些,記好客戶的要求,更不要忘了做筆記。這樣才能更好的完成工作。

_年過去了,但是我學習的仍然不夠。未來,我要更加努力的去提升自己,讓自己的工作能完成的更加圓滿!

工作上自我鑑定 篇10

各位教師,這個學期對於我校來說是灰色的學期,這並不是說這學期來我校工作沒有進展,否認我們的成績,能夠說這學期來我們取得了必須的成績,如:

1、我們經過了上級的“普九”驗收,學校環境大有改善;

2、我校被評為上饒市校本教研示範學校;在縣同類學校中是不多的;

3、我校學生參加了縣物理競賽獲得團體二等獎;

4、我校教師參加縣公開教學取得了兩個第一的優異成績等等,證明我們的工作是卓有成效的。但一醜遮百美,今年的中考我們打了一個敗仗,因為中考的失利,我們受到上級的批評,因為中考的失利,我們受到家長的埋怨,因為中考的失利,我們不能被侯崗人民理解,侯崗中學過去的輝煌被人遺忘了,迎面而來的是怨言、詆毀,我們始終在默默承受,因為我們明白自我有不可推脫的職責,但職責不在教師,我們教師的工作本事、職責心、事業心在侯崗國中創辦40多年來,取得的一次又一次輝煌成績中,已經得到了證明,問題出在學校管理上,學校只是依靠精神激勵,而忽視了物質激勵,從學校縱向歷史看,從橫向社會環境比較,這都不是的管理措施。

為此,黃校長以誠懇的態度代表侯崗國中向廣大家長道了歉,在此,我代表教導處向全體在座教師表示深深道歉,學校讓你們在暑期中受委屈了。過去的只能成為經驗和教訓,繼往開來,我們要將侯崗國中再次托起還是有條件和期望的。

一、我們有一支有職責心、事業心,工作本事強的優秀教師隊伍。

二、經過暑期校長競聘,班子重組,我校行政班子成員沒有大改變,對學校情景比較了解,能抓住問題關健,對症下藥,而經過這次競聘,雖然班子成員沒有換多少,但每個人都經過了一翻思想上的洗禮,已經構成了高度統一,為質量求生存。

三、學校委派精力充沛、精明強幹的俞校長來領導教學工作,兩年來的接觸,大家明白他是一位思想縝密,工作本事強,善於團結教師的領導,由他來領導教學工作,對提高教導處辦事效率,提高教學成績大有幫忙。

四、今年學校將採取以精神激勵為主,把物質激勵和精神激勵結合起來的管理措施。凡能教學、想教學、會教學取得了教學成果的教師,學校將在校內、社會上提高其身譽,並給予其物質獎勵,學校在物質獎勵上加大投入,讓優秀的教師能名利雙收。對於不能教學、不想教學、不會教學,成績長期低下的教師以幫忙,幫忙不行的就淘汰。在此,教導處一方面要抓管理,另一方面將定期督促學校財務上將教學這一塊資金按時到位,並及時發給教師,如不能按時到位,將會向教師解釋原因。

五、告訴大家一個好訊息,教育局為了支持我校,答應幫我們代還某某萬元微機欠款,這將使我們甩掉債務包袱,輕裝上陣。

綜上所述,侯崗國中的再次崛起是有條件、有期望的,此刻關鍵在我們在座的教師能不能將自我的優勢、幹勁,限度的發揮出來,我的答案是肯定的。我們在座的有的是侯崗國中任教幾年,有的任教十幾年,甚至幾十年,像我們的老一輩,陳光厚、李松寶、吳加喜、曹象賢等教師把畢生的心血都教在了侯崗國中講台上,我相信在座的還會有一部分,甚至是大部分教師都會向陳光厚等教師一樣,將一生奉獻在侯崗國中三尺講台上,我們有的一家住在學校里,有的在學校周邊做了房子,我們的下一代,仍至再下一代,我們的親朋好友下一代都會在這所學校學習、生活、成長。

我們與侯崗國中有著割不斷的關係,舍不掉的情,侯崗國中榮,我們一齊榮,侯崗國中衰,我們就無顏應對侯崗老表,侯崗國中就是我們第二個家,只要我們心往一處想,勁往一處使,就必須能再創侯崗國中的輝煌的明天。

工作上自我鑑定 篇11

一、對待工作要認真

工作是十分重要,我們在工作時,不止要認真,更要有耐心,要把工作做好,當然這一切前提都是要認真工作。我們來到崗位,要擔負職責,要扛起自我的擔子,我們來公司不是遊玩,也不是糊弄,一切都是靠工作說話,工作就是我們的成績,做好了工作才能夠有豐厚的回報,才能夠得到公司認可,我們在工作時,如果不認真工作,會經常犯錯,會把簡單般複雜,任何事情都需要認真對待,更何況工作,因為在工作崗位上要養成好習慣,這對我們以後工作有莫大幫忙,僅有以認真的態度去對待工作,才能夠收穫到好結果,有付出才有收穫,我們來到崗位得到工作,不是能夠放鬆,而是努力的開始,是需要我們奮鬥的起點,不要以為找到工作就能夠養老,就能夠放鬆,只要應付好工作就行,可是並不是這樣,如果這樣做,結果只是被公司淘汰,公司內部同樣存在競爭,認真對待才能夠做好工作,才能夠在公司站住腳跟。

二、要不斷提高

來到公司我們需要努力學習,不斷拼搏提高,公司就像自然界,物競天擇,適者生存。如果在公司裡面,不明白勇往直前,不明白提升自我只會讓自我後退只會讓自我失敗,沒有人會同情失敗者,也沒有染會幫忙失敗者,想要變強就要做好自我,就要提升自我,用自我的努力,用自我的奮鬥去學習,去積累,不斷的提高不斷的超越,成功就是在不斷提高中成為現實,任何人都有很大的潛力都有一飛長天的本事,只要敢做只要去學習去提高,中游實現的一天。想要提高不是埋頭苦幹,而是講究方法和技巧,學他人優點,學他人擅長之處,吸收他們的養分,來壯大自我,陽光不是憑空得來的,而是經過了多次的努力多次的提高得來的,小樹想要獲得陽光就要不斷成長超越森林裡的絕大多數大樹,才能夠享受陽光的普照,我們想要提高,就要自我去學習,自我去想辦法提高,而不是等著公司的培養,等著公司的培訓,公司的培訓不應定適合我們對我們的幫忙也不必須是最大的需要自我努力。

三、從失敗中站起

失敗不可怕,就怕失敗後站不起來,一次失敗留下終身陰影,讓自我活在失敗的陰影中,認為自我本事不夠,認為自我不能勝任工作,這都是藉口,這都是逃避,逃避不會有任何好處,只會讓我們越陷越深從而迷失自我,如果遇到困難就逃避,有怎樣讓公司願意留下你呢?在失敗中崛起,在失敗中奮鬥,沒有成功只是沒有做到位,要相信自我,要對自我充滿信心,明白從跌倒的地方爬起,明白自我的職責,沒有成功只是自我還不夠努力,沒有把自我逼到份上,沒有破釜沉舟的勇氣罷了,沒有任何困難是難得住我們的只要付出努力,總會從失敗中站起,總會獲得成功,因為失敗是成功的敲門磚。

這是我這個月的工作鑑定,我會吸收這個月鑑定的經驗,會在失敗中崛起,會認真的對待工作,盡到自我的職責。

工作上自我鑑定 篇12

光陰如梭,半年的工作轉瞬又將成為歷史,今日站在這個發言席上,我多想驕傲自豪地說一聲:“一份耕壇一份收穫,我沒有辜負領導的期望”。然而,近階段的工作檢查與倉庫管理員的理論考試的結果,讓我切切實實看到了財務管理的許多薄弱之處,作為財務部的主要職責領導,我負有不可推卸的職責。“務實、求實、抓落實”,對照公司的精益管理高標準嚴要求,唯有先調整自我的理念,徹底轉變觀念,從全新的角度審視和重整自身工作,才能讓各項工作真正落實到實處,下頭本人查找問題如下:

其一、年初至今,財務部整個條線人員一向沒有得到過穩定,大事小事,壓在身上,往往重視了這頭卻忽視了那頭,有點頭輕腳重沒能全方位地進行管理;

其二、人員的不夠穩定使工作進入疲勞狀態,惡性循環,導致工作思路不清晰,忽略了管理員的業務培訓。

其三、主觀上思想有過動搖,未給自我加壓,沒有真正進入主角;其四、忽略了團隊管理,與各級領導、各個部門之間缺乏溝通;

其五、工作思路上沒有創新意識,比如目標管理思路上不清晰,績效管理上力度不夠,出現問題後處理力度不夠;

以上幾點是我部門與個人存在的最主要的問題根源,財務部門作為公司的一個主要職能監督部門,“當好家、理好財,更好地服務企業”是我財務部門應盡的職責。在公司加強管理、規範經濟行為、提高企業競爭力等等方面我們負有很大的義務與職責。僅有不斷的反省與鑑定,管理工作才能得到提高!。

“查找不足趕先進,立足根本爭先進”,時值潤發集團提出“樹標兵、學先進、促發展、爭效益”活動、潤發機械又一度成為整個集團的標兵企業,“鑫宏企業與本公司進行對口紅旗競賽”的今日,作為個人我們要實現體現自已的人身價值,企業的興衰直接關係到個人的榮辱,作為財務管理部門,為公司實現共同的目標我們要添磚加瓦,學習潤機的六種精神:艱苦創業精神、改革創新精神、拓展市場精神、精益管理精神、永不滿足精神、顧全大局精神。

我們要把這六種精神貫穿於具體的工作中中去,下半年工作作為財務部的主要職責領導,對於“如何提高自我,服務於企業”這門必修課,我將不斷地加強學習,完善自我,把“學習先進、趕超先進、爭當先進”融入到工作中去,重點將放在加強倉庫管理與財務分析這二塊,下頭就工作計畫與思路向大會作一匯報:

一、完善公司內部管理制度;部門職責領導明確分工的職責,加強職責考核;

內部管理制度經過將近一年多來的實施,仍然有許多不合理的地方,為使企業的管理制度更趨於完善,財務部將結合集團管理的要求,與有關部門進行修正。

部門職責領導之間明確分工職責,按照年初簽定的職責契約,組織落實強化到位,領導之間相互信任,遇事不推諉,搞好通力協助,對分管資料加強職責考核力度,做到獎罰分明;

二、針對此次突擊檢查與倉庫管理員的業務理論考試,合理調整組合人力資源,繼續加強培訓力度與倉庫管理檢查監督力度;

今年以來,人事方面至今一向未得到穩定,財務部門的力量相比較較薄弱,經過近期突擊檢查工作與倉庫管理員的突擊考試,我們將根據庫房各位管理人員的特點,一方面將對人員重新組合搭配,進行高效有序的組織,另一方面繼續加強培訓,讓每一位倉庫管理人員都要做到對各庫的業務熟悉,真正做到駕熟就輕,文化素質與業務管理水平都要有質的提高,今年3月電腦真正聯網,管理員的電腦操作水平還有待於進一步提高,我們將在這方面加強培訓,使每一位管理人員都能熟悉電腦、掌握電腦操作,扎紮實實提高每個管理員的業務管理水平。

工作上自我鑑定 篇13

在近五個月的時間裡,我在領導、師傅和同事們的細心關懷和指導下,經過自身的不懈努力,各方面均取得了必須的提高,現將我的工作情景作如下鑑定。

一、思想認識

作為一個共產黨員,要不斷提高學習馬克思主義理論的自覺性;要堅持理論聯繫實際,學以致用。經過學習,明確了目標,堅定了信心,提高了自身素質,增強了敬業愛崗的意識,思想上有了更進一步的轉變。樹立了與時俱進的態度,不斷從各種知識中吸取營養。堅持正確的人生觀、價值觀和世界觀,做到全心全意為人民服務,努力提高自身的思想道德和科學文化素養,繼承和發揚電力行業艱苦奮鬥的優良作風,使“人民電業為人民”的宗旨得到更好的落實和體現。__提出的“八榮八恥”的社會主義榮辱觀,為推進依法治國和以德治國相結合的治國方略,加強社會主義思想道德建設,構建社會主義和諧社會供給了強大思想武器。經過學習,深刻領會“八榮八恥”的內涵。牢固樹立熱愛祖國的觀念,堅持祖國利益高於一切,自覺地把個人的前途命運同祖國的前途命運緊密地聯繫在一齊,把對祖國的熱愛化作建設中國特色社會主義偉大事業的無窮力量。時刻牢記和躬行實踐黨的根本宗旨,把對人民民眾真摯、深厚的感情,融化到所從事的工作中去。此外,還進取參加公司組織的各項政治活動,在擔任培訓黨支部組織委員以來。我始終以“在其位,謀其政”來督促自我,按時收取黨費並配合支部

書記和其它支委及各黨小組長開展以學習《黨章》、《__文選》、公司及電廠領導重要講話和重要會議為主的理論學習,邀請黨委工作部領導講黨課,並回響領導的號召,配合支部書記組織成立專業知識學習小組。

我相信在以後的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫忙下,經過自我的努力,克服缺點,取得更大的提高,使自我真正成為一個經受得起任何考驗的共產黨員。

二、工作學習

(1)、安全方面

防止事故發生,保證人身安全是電力部門首要的工作,安全生產“以人為本”是追求“零災害”目標的根本出發點和落腳點,安全生產必須貫徹人是最寶貴也是最根本的思想。本人在跟隨師傅對設備進行的多次維護工作中,始終堅持貫徹執行“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,嚴格執行電業安全工作規程,認真分析安全工作中各類難點,針對各個工作任務的特點,有意識、有目標、有重點地做好各項安全措施。

(2)、學習工作資料

進入維護部自動化班實習已近五個月,__年12月份以來我主要參與了廁所排污控制系統調試、更換6號機油壓裝置回油箱油位指示器、更換7bb相2號冷卻器流量計、大壩滲漏排水系統的改造調試、電氣熱工儀表及變送器的校驗和檢修、更換水輪機儀錶盤導葉接力器開腔壓力表、泄洪洞檢修門控制系統改造調試、製作對線燈、鋪設電纜、機組檢修勵磁系統試驗、調速器維護和試驗、同期裝置改造、主變冷卻器控制櫃電源監視繼電器更換,油壓裝置維護、頂蓋排水控制櫃維護、尾水門機穿銷同步位移感測器的更換、sf6氣體密度繼電器的校驗、表孔弧門改造調試、二期機組筒閥調試以及一些對設備的常規維護工作。經過這近五個月的實習使我對自動化這一專業有了一個整體的認識,初步了解了自動化所管轄的範圍及日常維護工作的注意事項,同時也更深的感覺到在自動班要學的專業知識十分多,並且比較深。在感到壓力的同時也恰恰激起了我求知的渴望。

(3)、主要收穫

在工作中,我虛心向師傅學習專業知識,尤其加深對生產實踐知識的學習。從師傅們工作作風、工作態度和一點一滴的工作細節中體現出來的,師傅們這些點點滴滴都需要我不斷的學習,並且讓我受益匪淺。我在學習工作上的收穫主要有:

1、恪盡職守、誠實守信的原則:在工作中,每一個環節的操作都需要一步一步嚴格按照程式進行,一絲不苟,按章辦事。因為每一個小細節都關係著一個工廠的生產的正常運行,不能有半點兒戲。深感職責於泰山之重。

2、優秀的表達本事、溝通本事和團隊精神。對於一個團體、一個公司,甚至是一個國家,團隊精神都是十分關鍵性的。今日,當我們應對一個正在走向全面發展的新華能時,生活在這樣的群體之中,做出更好的表現,得到更多的收穫,是尤為重要的。在公司這樣一個大團體中,讓我深刻地感受到了什麼是團結就是力量。

3、給自我設定目標。在訂立目標方面,不要有“寧為雞首,不為牛後”的思想。放開思維,站在一個更高的起點,給自我設定一個更具挑戰性的標準,有準確的努力方向和廣闊的前景,不做“井底之蛙”。這就是華能精神帶給我的震撼,僅有站得跟高,才能看得更遠。

4、不再只是被動地等待別人告訴我應當做什麼,而是應當主動去了解自我要做什麼,並且規劃它們,然後全力以赴地去完成。想想今日世界上最成功的那些人,有幾個是唯唯諾諾、等人吩咐的人對待自我的學業和工作,要全力投入,不斷努力。這就是華能的工作作風,態度決定一切,態度至關重要。

5、進取的心:進取主動的虛心聽取他人的批評和意見。虛心理解別人的批評,並從中汲取教訓,爭取更大的提高。華能告訴我,一個企業要堅持旺盛的生命力,要取得更大的提高,就要永遠堅持一顆進取的心。

6、在工作的同時,我尋找到了幾位我異常尊敬的良師:無論是在發電部實習,還是在維護部實習,給我感觸最深的是,師傅們不僅僅毫無保留的傳授我們專業技術知識,更教育我們如何做人、如何搞好人際關係。這些知識恐怕是在書本上學不到的,確實使我們受益匪淺。他們除了能夠在學識上毫無保留的教導我,在生活上對我無微不至地關懷之外,還在其他許多方面給我指點,包括為人處世,看問題的眼光,分析問題的角度,研究問題的方法等等。使我們成長的速度更快一些,使我們更快地適應華能快節奏的發展速度。

7、對於工作的熱愛,比爾蓋茨也曾有過十分精彩的闡述,他說:“每一天早晨醒來,一想到所從事的工作和所開發的技術將會給人類生活帶來的巨大影響和變化,我就會無比興奮和激動。”所謂做一行,愛一行。看到師傅們投入到工作的活力,使我深受感染,我同樣懷著一顆熱愛的心投入到工作中去。我期望能夠對自我選擇所從事的工作充滿活力和想像力,對前進途中可能出現的各種艱難險阻無所畏懼。

三、存在的問題和不足

1、專業理論基礎還不夠紮實,動手實際操作本事還較差。

2、學習主動性不夠高,自我工作的主動性還不夠,應對一些工作不能大膽去完成等。

3、實際和理論知識還沒有完全融合。

4、研究問題不夠全面。

四、今後的工作學習思路

1、我將堅持不懈地努力學習各種先進設備的知識,並用於指導實踐。進一步培養愛崗敬業、勤奮、求真務實、開拓進取的精神。在以後的工作中不斷學習業務知識,經過多看、多學、多練來不斷的提高自我的各項業務技能,並加強對動手操作本事的訓練。

2、對檢修、試驗、維護工作,力求防患未然,始終堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針。

3、加深對思想理論的學習,緊跟時代的步伐,在思想上堅持永不落伍。

我們的社會正在不斷地提高,在電力改革大潮推進的今日,社會對電力行業的要求更高,在今後的工作中,我將立足實際,認真學習更多電力知識,使我的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自我,努力工作,發揚優點,改正缺點,並請領導、師傅和同事監督批評。

最終,對在這五個月里給與我幫忙的領導、師傅和同事表示衷心的感激。正是有了你們的關心和教導,才能使我站的更高、看的更遠。

工作上自我鑑定 篇14

在工作中,處處嚴格規範自我,認真學習同事們精湛的技能,較高的安全意識,豐富的防護技能,和設備故障處理本事,經過不懈的學習提高自身的綜合素質,使自我在短時間內能夠獨立安全操作,能夠即時的處理一些突發性的生產故障。在覺悟上,我更加進取的向黨組織靠攏,投入到為人民服務的團隊中。在生產中,我不只千篇一律的學習,更是取其精華,棄其糟粕,做到敢為人先,打破陳規,效率的搞好生產任務。

工作近一年,接觸了不少人和事,在為自我的成長歡欣鼓舞的同時,我也明白自我尚有許多缺點需要改正。首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態,有時候做事只求速度而忽略了質量,出現了一些數據上或文字上的錯誤;有時在做一件事的時候忽略了其他事情與此事的關係,造成前後矛盾或者數據不符,尤其是財務這種邏輯性極強的工種,更需要時刻警醒自我。如果不是同事們及時為我指正,恐怕到此刻我也不自知而無法提高自我,所以我經常是帶著一種感恩的心態在工作;其次就是業務不夠熟練。從這點來說我是需要向同事們學習的,期望以後能夠做到順手拈來,不出差錯。當然還有其他一些不足需要我以後加以注意並改正。

過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是進取探索、逐步成長的一年。我深知,剛剛參加工作難免經驗不足,在業務知識上與自我本職工作要求還存在有必須的差距。在此,我要異常感激領導的悉心栽培以及同事的指導和幫忙,感激他們對我工作中的失誤進行提醒和指正。在今後的工作中,我將努力找準定位,儘自我的所能為公司發展盡綿薄之力,為自身發展尋求更大的空間。

工作本身就是一項團隊工作,作為其中的一分子,我惟有踏踏實實做事,謙虛低調做人,努力學習行業新知識,向同事們學習經驗技巧,在領導和同事們的幫忙下,盡力與其一齊努力保證日常工作的運行,不出差錯。這是我職責之所在,價值之所在。

總而言之,作為一個入職尚不足一年的新人,我會繼續以朝氣蓬勃、奮發有為的精神狀態,努力發揮聰明才智,為單位的發展建設添磚加瓦。

工作上自我鑑定 篇15

根據年初的工作要求,在公司領導的部署和領導下,以及相關部門同仁的大力支持配合下,遵守財務制度,做好成本、帳務及資金運作等各項管理,與公司內、外各相關部門進取溝通,努力供給準確優質的財務服務。20__年,財務部工作開展較好,具體方面如下:

1、嚴格執行國家法律法規和公司制定的各項規章制度,做好會計核算工作,確保準確、及時報送會計資料。

2、負責審核原始憑證,做到原始憑證資料準確完整,內部自製的原始憑證,做到審批和簽字手續齊全,如發現問題及時糾正。

3、按時編制記帳憑證,做到日事日清。對於編制好的記帳憑證及時傳遞給審核人進行審核,對於審核有誤的憑證,及時更正。

4.及時登記帳薄,總帳與各明細帳、日記賬及時核對,做到準確無誤。

5、按月清理往來帳項,銀行未達帳項,杜絕呆死帳發生,以保證足夠的流動資金,強化資金風險意識,合理安排資金需要量。

6、每月月末結帳,準確計提各項費用和應交稅金,確保足額解繳(次月15日前完成報稅)。

7、負責編制月度、季度、年度的財務報表,保證帳帳、帳證、帳實、帳表相符,及時準確對內、外部門供給財務信息。此外,根據企業內部管理的需要,不定期編制不一樣部門需要的報表。

8、協助行政部門定期做好資產、物資等清查盤點工作。

9、不定期抽查出納現金實際與賬面餘額相符情景,及時清理公司內咳嗽鋇謀贛媒稹

10、負責整理保管好票據及各種財務資料。

11、定期裝訂會計憑證、帳簿、銀行餘額表、表冊等,妥善保管並歸檔。

12、監督和分析企業的財務成本利潤及收支狀況,及時反饋變動因素和實際存在問題,當好領導的參謀。

13、按時完成領導交辦的其他工作。

展望20__,我們需要給自我確立夢想、方向和目標,但要把夢想和目標轉化成現實,還必須有埋頭苦幹的實際行動。我們所能做的,就是腳踏實地做好當下、份內的每件小事,著眼於大局,著眼於今後的發展。準備好自我的實力,以飽滿的精神狀態,勇敢地迎接未來的一次又一次挑戰。爭取做出更好的工作成績。

工作上自我鑑定 篇16

實習生自我鑑定模板:半年的實習已經畫上句號,通過這段時間的實習,我得到了全面的鍛鍊,實習的過程也使我完成了一個學生,在邁出社會時歷經的過渡,提高了自己的獨立,得到了這個方面知識的運用能力,為以後正式踏出社會奠定看紮實的基礎。

在這些日子我的確學到了不少的東西:除了能學到中式餐飲的服務程式和技巧、粵菜的特點和種類等課堂上所能學到的東西外,更能學到一些課堂上很難學到的東西:如何處理好自己的利益和酒店的利益、如何處理好同事之間的人際關係、如何調整自己的心態,更讓我了解到的是作為一個服務員應該具有強烈的服務意識。在一次與某部門經理聊天時,該經理提到了服務意識,我非常贊同他的觀點:“服務意識不但是要求服務員有著向客人提供優質服務的觀念和願望,同時應該對自己的同事也具有同樣的意識。”是啊,這才是“服務意識”的真正的含義,這才是一個服務員真正的素質的體現。使得我從一個初出茅廬的學生,逐漸的熟悉了酒店的組織結構、人事關係、企業文化,也使我慢慢地適應這個社會。

我始終以自己能夠以做一名服務人員而驕傲,因為我們每天都在幫助別人,而客人在我們這裡得到的是驚喜,而我們也在客人的驚喜中找到了富有的人生。我們未必會有大筆的金錢,但是我們一定不會貧窮,因為我們富有智慧、富有信息,富有責任感,富有助人的精神,富有忠誠和信譽,當然我們還有一個富有愛的家庭,所有的這些,才構成了我們今天的生活。

其實,富有的人生不難找,它就在我們為別人帶來的每一份驚喜當中。更讓我感到高興的是,酒店的員工都是那樣的熱情友好,他們並沒有因為我們是實習生而對我們冷漠生硬,在勞累之餘,同事們的一個甜美的微笑,一句再普通不過的“辛苦了”都會讓人感動,看來還是員工自己最能夠了解大家的心情,因為他們能站在員工自己角度來看問題,因為他們講述的是“老百姓的心裡話。”

實習是結束了,但無論是現在的實習,還是以後的工作,我們都會為自己曾經是一名服務員而驕傲,我們的精神就像是紅棉一樣綻放。

工作上自我鑑定 篇17

回顧這個月的工作,對照德能勤績四項標準,能盡心盡力做好各項工作,較好地履行了自我的職責。現將月工作鑑定如下:

一、主要工作情景

1、重視理論學習,堅定政治信念,明確服務宗旨。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,公道正派,堅持原則,忠實地做好本職工作。

2、加強業務學習,提高工作本事,努力開展實施工作計畫,做好本職工作。

重視學習業務知識,進取利用參加培訓班等機會聆聽專家的指導,向專家請教學習,提高自我的業務本事。緊緊圍繞本職工作的重點,進取學習有關經濟、政治、科技、法律等最新知識,努力做到融匯貫通,聯繫實際。在實際工作中,把政治理論知識、業務知識和其它新鮮知識結合起來,開闊視野,拓寬思路,豐富自我,努力適應新形勢、新任務對本職工作的要求。

3、勤奮幹事,進取進取。

認真做好本職工作和日常事務性工作,做到腿勤、口勤,使票據及時報銷,賬目清楚,協助領導建立健全各項制度,堅持良好的工作秩序和工作環境,使各項管理日趨正規化、規範化。完成辦公日常用品購置、來人接待、上下溝通、內外聯繫、資料報刊訂閱等很多的日常事務,各類事項安排合理有序,為辦公室工作的正常開展供給了有效保證。

4、成績斐然,爭取長足提高。

幾年來,堅持工作踏實,任勞任怨,務實高效,不斷自我激勵,自我鞭策,時時處處嚴格要求自我,自覺維護辦公室形象,高效、圓滿、妥善地做好本職工作,沒有出現任何紕漏,取得了必須成績。

二、存在不足

一是政治理論學習雖有必須的提高,但還沒有深度和廣度。二是事務性工作紛繁複雜,減少了調研機會,從而無法進一步提高自我的工作本事。三是工作中不夠大膽,總是在不斷學習的過程中改變工作方法,而不能在創新中去實踐,去推廣。

三、今後努力方向

不斷加強個人修養,自覺加強學習,努力提高工作水平,適應新形勢下本職工作的需要,揚長避短,發奮工作。

工作上自我鑑定 篇18

屈指算來,到公司已近半年的時間,經過領導關心、同事們的幫助和自己的努力和調整,我順利完成了一個學生到企業職工的轉變,現在已基本上融入了公司這個大家庭。同時對公司的組織結構,工作流程等各個方面都有了一些初步了解。

作為項目部的經營人員,應該做好以下工作:每月統計當月的實際施工產值及成本分析情況,及時參加成本分析會議,對項目部每月的盈虧情況做出分析報告;平時在工作中配合各個部門的工作,做好契約管理。參與一些分包契約的洽談,分包契約簽訂後,對分包契約進行跟蹤管理;向公司提交有關的報表;做好分包結算,項目竣工結算工作;負責投標算量、報價、成本分析等工作。

其次,我對半年來的工作做了一個鑑定。

第一,態度決定一切,可以說,這段時間工作的過程也是我自己心態不斷調整、成熟的過程。因為造價不是我的專業,剛來到公司,我有太多的茫然。整天看書好像還是無濟於事,而莫名而來的煩瑣的投標算量更是讓我抓狂。剛開始,我甚至懷疑我不適合這份工作。

後來我發現,時間是我的救星,通過自己不斷的調整心態,雖然沒有人說,但我自然而然的就知道了作為造價員該做一些什麼事情,一些不懂的東西也迎刃而解了,頓時讓我豁然開朗。如今只要有工作,我會以充分的熱情來乾好事情。心態的調整使我明白在各個崗位都有發展才能、增長知識的機會。如果我們能以充分的熱情去做最平凡的工作,也能成為最精巧的職工;如果以冷淡的態度去做最高尚的工作,也不過是個平庸的工匠。擁有積極的心態,就會擁有一生的成功。

第二,學習無止境,職業生涯只是學生生涯的一種延續,重要的是將學校里學的理論知識運用到工作中,並進一步提高、升華。初到公司的我當務之急就是拚命的學習,整天的翻閱書本,為的是能儘快熟悉工作,有機會接觸實踐工作。結合學校里學的相關知識,我覺得需要進一步摸索和思考,活學活用,來解決實際的問題。

第三,即使是最基礎的工作,也需要不斷地創新求進,以提高工作效率。我工作的很大一部分內容,就是投標工作,本來以為算量是一種比較枯燥的工作,其實,如果用心多思考一下,核量工作通過運用電腦和統籌的方法,並不是那么死板乏味。接觸工作至今,我也慢慢形成自己獨特的方法。

當然,隨著工作的深入,還有更多新的內容等待我去學習,去思索。當然,我也存在著一些不足之處:因為去工地的機會少,實地學習的機會也太少,學東西很慢;投標工作經常出錯,還需要更多的鍛鍊機會;過於注重工作的進度對工作內容的全面性考慮不足;工作有時不夠主動等。在接下來的工作中,我將本著對本職工作的認真和責任心,把工作做好做精。

另外,我對公司現行管理制度也有自己的看法。公司應注重提高員工工作效率,我認為無止盡的上班只會讓人身心疲憊,而喪失工作熱情,自然而然工作效率也下降,而正常的節假日能緩解員工壓力,使之勞逸結合。我建議項目部也應該實行大小周末,同時我也考慮到項目部實行這個規定也存在一定困難,所以建議員工在雙休日能輪流值班,這樣更能體現公司關愛員工的人性化管理。

總之,我將以公司的經營理念為坐標,將自己所學知識和公司的具體環境相互融合,利用自己精力充沛、接受能力強的優勢努力學習業務知識和領先技術,為公司的發展盡我綿薄之力。以上為本人半年來粗略的工作小結,請領導審閱,如有不到之處,請領導不吝指出,以便本人及時改正,從而能更好地工作。

工作上自我鑑定 篇19

我是一名人民教師,任職以來我用一直我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧於我心,我無悔於我的事業。以下是我對自己工作所做的自我鑑定。

一、師德表現

關心集體,以校為家。回響學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,積極向黨組織靠攏。配合組裡搞好教研活動,抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校安排,人際關係融洽。本學年度全勤。

關心、熱愛學生,做孩子們的好朋友。記得曾經有人對我們說過:“雖然你面對的是幾十個學生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心裡就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業神聖是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量!”我認同這個人的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。

二、教學方面

1、備課

開學初,積極參加教研室組織的教研活動,根據要求,提前兩周備好課,寫好教案。備課時認真鑽研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節課,我查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路,常常把工作帶到家裡。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容。

2、上課

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養學困生的學習興趣,有難度的問題找優等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導,課後及時做課後記,找出不足。

3、輔導

我利用課餘時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。並與家長聯繫,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家裡對孩子進行輔導。

4、作業

根據減負的要求,我把每天的作業經過精心地挑選,適當地留一些有利於學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。

三、德育工作

德育是學校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神聖的。師愛是人類複雜情感中最高尚的情感,它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。

1、愛就是關懷。

師愛是教育的"潤滑劑",是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂於接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生。學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內向拘謹的更要愛;"金鳳凰"要愛,"醜小鴨"同樣也要愛。

2、愛就是尊重。

尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權力污辱學生;理解學生要從青少年的心理發展特點出發,理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛鍊,在磨練中成長。只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生才會對教師產生依賴感。

3、愛就是責任。

愛學生要深入地愛,愛學生要理智地愛。就是要嚴格要求學生,對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現出深刻的理智,不僅著眼於學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發展和前途。

四、努力方向

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清。

2、沒有什麼所謂的優生和差生,對每一個人都要給予相應的關愛,使他們在各方面有更大進步。

3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規嚴格約束自己。

4、教育學生要注意保持環境衛生,增強主人翁意識和責任感。

5、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

6、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

以上是我對我的工作所做的自我鑑定,我相信我能用我的愛與熱情把祖國明天的花朵培育得更璀璨。

工作上自我鑑定 篇20

經過這么多年的管制工作,我成長了很多,我對自我這些年來的收穫和感受作一個鑑定,並以此為我今後行動的指南。讓我邁開了轉變主角,調整心態,提升本事,爭做一名合格的管制員。給這作一個自我鑑定,主要有以下四點鑑定:

一是工作態度端正,生活樂觀上進。我深知知識的“折舊”讓學歷只能代表過去,一個好的管制員不僅僅是要在工作嚴肅認真,在生活中也是要和同事善於溝通、協調,有較強的組織本事與團隊精神,才能成為一名合格管制員。同時進取參加各種活動的必要性,也是為自我的經歷又添上了濃墨重彩的一筆。因而,自我在工作過程中,始終做到認真對待每一個航班的安全工作,認真負責,做好本職工作。牢記安全第一這一法則,定期回顧自我在工作中所碰到的問題,進行整理鑑定並改善,尋找新的體會和感悟。

二是工作仔細揣摩,學習卓有成效。管制工作是既有挑戰性,還有講語言藝術和心理調試的工作,使我收穫頗豐。從波道和機組對話不斷磨練通話,儘可能利用一切機會展示自我工作熱忱和周到的服務;在不斷自我心理調試中,我明白了如何堅持一顆自信心、上進心和平常心,正確應對工作中突發特殊情景;《86號令》、《飛行規則》和《機場細則》等等細則協定的學習,讓我掌握了管制員應具備的基本知識。可是我還是要重複閱讀理解,提高了依法依規履行職責的本事,奠定了紮實的基礎,才能不斷提高自身的本事與綜合素質。

三是對案例學以致用,提升自我特情處置本事。安全第一,這是對一名管制員最起碼的要求。在工作中結合實際案例,對自我有警醒,對基本工作要求有了更深刻的認識;但這只是一個開始,要想在工作中供給優質高效的服務和做出出色的業績,必須在不斷更新知識水平和結構的同時,以“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”的做人做事態度,審慎考問,縝密思考,正確分辨,忠實保障安全,不斷豐富自我的知識儲備,修身養性,在學以致用和提升本事上下功夫,做文章。

四是樹立信心,明確努力方向。經過多年工作,看到了自我缺點,同時也認清了自我在工作和學習等方面與其他同志存在的差距。所以我正視差距,樹立信心,以本事培養為抓手,抓學習,勤工作,強素質,嚴要求,樹形象,踏踏實實做事,老老實實做人。努力掌握學習提高的方法,提升學習提高的本事和素質,創造良好的個人條件,力求出色完成各項工作任務,理解組織的培養和考驗。

在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鑽研的精神來努力工作,穩定地提高自我的工作本事,與管制工作同步發展。

工作上自我鑑定 篇21

一年來,在上級領導的指導下,在各位同事的大力幫忙下,我較好的完成了各項工作任務,較上一年無論在思想上,還是在工作上,都有了較大的提高。為了更好的開展下一年的工作,對自我本年的工作以及成績作一個評定,特此個人鑑定如下:

一、思想方面

本人一貫愛崗敬業,提倡團隊協作精神。對待工作首先就要看怎樣去看待這份工作,是累的、苦的,能踏踏實去做將心放入這個組織當中去,工作鑑定《員工工作自評》。要做好一件事,答應去做的事,那么就要守信去做,不管做的好不好都能如實講出來。我時刻要注意到這是一個團隊,它所凝集的是一股強大的力量。團隊當中一個人的力量是十分小的,始終離不開大家。

在工作中,我能認真聽取、吸收不一樣階層人的意見、提議及他們的想法,時刻反思自我,下一步應當怎樣去做。凡事從大局出發,拋開個人主義。與人溝通、交流,出現問題及時解決,不拖延,不推諉,力求做到更好,也力求將損失減少到最低。一年來,正是這樣謹慎的心態、合作的精神,使得工作推進的相當順利。

以一個學習的心態去和領導、同事交流,多聽少說,認真揣摩工作的意義和方法。不斷的工作、思想的交流,所學到的卻是完全不一樣的。用心體會才明白,你所學到、得到的在無形之中能夠體現的出來。不斷增強自我自信心,對自我所做的更加堅定。一年來在這方面也提高不少。

二、工作方面

認真完成領導交給的任務,進取組織開展各項活動,拓寬工作思路。主動改善工作方法,發現自我工作中或同事工作中的問題,主動向領導匯報,善意提醒同事。

在實踐中不段學習、鑑定,在每一次的活動開展中,都能進取組織。對待工作的態度能夠明白自我在工作中是怎樣的心態。所以此刻的的工作就是一種鍛鍊,一種機會,不管什麼樣的工作,什麼樣的事情,都能很好的去做,去理解。不一樣的工作能讓我明白做什麼樣的事需要什麼樣的方法,拓展自我的工作本事與思路。幼稚園園長年度鑑定

總之,一年的工作,我此刻已經不再像以前一樣什麼都不懂,什麼都不會。雖然我要學習的還很多,跟優秀的同事相比,還有很大差距。但對於我自我目前的工作已經能很好的去做,去處理,相信我在今後能做的更好。

工作上自我鑑定 篇22

教導處在校領導的正確帶領下,貫徹教育局精神,全面落實學校工作意見,以生為本,以實踐有效教學為主題,以提高學校的教育教學質量為目的,加強教師業務素質培訓,努力提高教師教育教學水平,加大常規教學管理力度,全面提高教學質量,實現師生共同發展,鑑定經驗,吸取教訓,力爭以後取得更好成績,現將學校教導處工作鑑定如下:

一、加強隊伍建設,提高整體水平

不斷豐富校本教研活動的資料和方式,堅持以高效課堂為基礎,引領教師專業化成長。在本學期舉行推門聽課制度、常規業務學習制度、語數聽課評課比賽等,教師的教學理念得到了更新,提高了教師的業務水平,又活躍了學校的教研氣氛,又為教師搭建了互相學習、互相促進、互相交流的展示平台。二是各教研組每周定期進行年組教研活動,學期初制訂教研計畫,明確研究重點任務。在活動開展過程中,做到定時間、定地點、定人員,保證每位教師都能深入參與活動。一如既往地利用每周二、周三開展團體學習備課、傳幫帶等多種形式進行教研活動。在活動中切磋教法學法,上好每一堂課,進取開展評課交流,不斷鑑定提高。活動做到有主題,有資料。

二、加強教學檢查,規範教學過程

教學常規是教師開展日常教學工作的準則,良好的管理體制是我們順利實施課程改革,提高教學質量的重要保證,所以,我們始終抓實抓好,重點做好如下工作:

1、抓常規,促進管理更加規範

本學期我校嚴格執行課程計畫,強化教學法規意識,加強課程計畫的執行和管理,做到了“開齊、開足、教好”,同時也促進了學生的全面發展。本學期加強了檢查力度,也加大了對課堂教學的監控力度,每個教室都安了監控,校長全權監控教室動態,每一天按時巡視教師進入課堂情景、使用教學器材情景、學生上課紀律情景等等。

每月組織考核組人員進行檢查教師教案、業務筆記、聽課筆記及學生作業等。並進行全面鑑定並提出整改意見。教導處與教研組長在業務校長的帶領下進取參與聽課、評課,從而引領大家深層次地解讀新課程標準。每位教師都能按要求完成聽課評課任務。大部分教師聽課、評課記錄都比較認真、詳細,所有教師都在聽課筆記上對授課教師的教學環節進行了鑑定。組織所有教師加強自身業務學習,每月除完成業務學習外,教師還進行自學新課標。

本學期繼續抓好五大環節的實施與管理。合理使用教學器材,從而進一步加強了教學常規工作的管理。

(1)抓備課。備課是上好課的關鍵,要求教師依據課程標準,創造性地使用教材,恰當地選擇教學方式和方法,有效地提高課堂教學效率,成為大家共同關注和思考的問題。本學期教導處對各教師的教案檢查了四次。每次檢查後,教導處都認真鑑定,如實反饋,促使教師改正缺點,發揚優點。

(2)抓上課。上課是教學過程的中心環節,上好一節課是提高教學質量的關鍵。本學期繼續加強聽課,採用推門聽課制度,促使教師的教學觀念轉變,儘可能把更多的時間留給學生,提高了課堂效率。

(3)抓作業布置與批改。教導處每月對各科作業批改情景檢查了四次,大多數學生作業書寫規範,書寫習慣很好,作業本比較整潔。任課教師批改認真及時,作業量少而精,每次檢查後教導處都針對學生作業中出現的問題,認真處理,及時讓學生輔導改正。

(4)抓課外輔導。要提高教學質量,還要做好課後輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控本事,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業。針對這些問題,我們加強了對學生的思想教育,加強課後輔導,引導學生加強對學習的職責心。

(5)學業成績的檢查與評定。本學期按照教學計畫要求有條不紊地進行了期中期末測試。根據並要求各教師寫了期中,期末鑑定。

2、全面提高教學質量,沒有優質高效的課堂不行,但僅靠課堂也不行,學生的智力水平、學習本事存在著差異,再加上學生中留守兒童較多,家長不能與學校共同配合做好學生的教育轉化工作,給學校轉化後進生的工作帶來必須的難度。針對這些實際情景,開學初,學校提出把目標定位在關注各班後進生的提高上,全面提高合格率。一是要求各任課教師對待學困生要做到“五個優先”:靠前座位安排優先、課上提問優先、課後作業面批優先、活動參與優先、表揚鼓勵優先。二是建立學困生幫扶計畫,落實補養措施,努力促使所有正常兒童能到達課程標準確立的基本要求。注重特長生各後進生的培養。

3、加強學籍管理,認真做好控輟工作,實現零輟學。嚴管電子新學籍,做到手續完備,材料齊全,管理更加規範化。

三、開展豐富多彩活動,搭建學生成長平台。

我們在搞好文化課教學的同時,還開展了豐富多彩的學校活動,不但使學生學到很多相關方面的知識,更重要的是學生從中受到很好的教育。本學期開展形式多樣的文體展示活動,培育高雅學校文化。根據校情學情,有序組織開展系列活動:陽光長跑活動、我的夢想演講比賽,學校十佳歌手比賽活動、“國學經典”進課堂、六個一等系列活動,為學生供給展示風采的平台,豐富學生的學校生活內涵。每次活動到達了“人人參與,人人歡樂,人人有收穫”的效果,學生在活動中歡樂成長,每一位學生有了這些經歷,不僅僅沒有影響學習,反而促進學習,知識拓展、視野開闊、思維活躍,禮貌素養得到提升。

四、加強畢業班的教學管理力度。

一個學校的教學水平,無不從畢業班展現出來。自本學期以來,學校提高對畢業班教師的要求,同時又給予支持鼓勵。

(1)加強學生的基礎知識的掌握。

①重視學生的基本功。這些看似簡單的、基礎的東西,要及早抓。讓學生養成良好的習慣。否則,隨意的書寫,任意的做答,一旦養成習慣,每次的失分都是一個不小的、可怕地數字。所以我們畢業班十分重視學生的基本功。

②、重視學生的積累。語文、數學和英語的學習,都離不開積累。良好的積累習慣,是十分重要的,異常是國小畢業班,對所學知識有做系統積累。

③、重視學生知識學習後的鞏固、變化訓練、強化訓練。學生知識學過以後,往往因為知識留下的印象不深而很快忘掉。所以對於每次出現的新的知識點,在學習之後,就要進行鞏固,不是題目的鞏固,而是就新的知識點,專題進行鞏固。做到基本訓練,變化訓練,強化訓練。最終鑑定出方法,規律。要想方設法給學生留下深刻的印象,不能是講完了,練完了,忘完了。要留下深刻的印象就要重點突出,簡言之就是精講,精煉。

④、重視學生建立自我的知識架構。知識點經過反覆的訓練之後,還要留出足夠的時間讓學生去自主識記,自主消化,自主鑑定,最終建立自我的知識架構。做教師總是以為什麼都講給學生了,甚至很多題目都是原題講過的,學生做過的,甚至有的都做了幾次了,可就是再次考試的時候依然會錯。原因就在於沒有構成學生自我的知識體系

⑤、重視學生的做題方法的積累和使用。語文、數學和英語,每一道題都有方法,語文的答題思路,數學的解題方法技巧,英語的語法常識,都是“有法可依”的。

(2)加強畢業班的思想教育。畢業班成績固然重要,可是一味強調要提高成績,對學生施加學習壓力,而忽略對學生的思想教育,那只會適得其反。而相對的,我們注重了解學生的思想動向,處理事件於萌芽狀態,針對畢業班開展青春期思想觀念教育。及時糾正學生的思想動態。

回顧本學期,工作是忙碌的,可是我們教導處的各位成員凝心聚力,團結合作,努力把各項工作做好。當然,我們也存在許多不足的地方,例如管理的理念不夠新,研究事情還不夠周全等。可是我們相信,在今後的日子中,我們必須會學習著,工作著,切切實實做好引導和服務工作。

工作上自我鑑定 篇23

工作以來,在公司領導的精心培育和教導下,經過自身不斷努力,無論是思想上,學習上還是工作上都取得了長足的發展和巨大的收穫,思想上進取參加學習,堅持售樓原則,維護公司的形象及聲譽,做到熱情接待,溫情待看,親情售樓,友情交流,主動向比自我有經驗的同事學習交流,采盤觀摩,在短短的時間內比較熟悉的掌握銷售流程。

平穩走過每一個熟悉階段,做到了每一個客戶接待到位,交流到位,記錄到位,服務到位,初步掌握了客戶的購房心理及意圖和個人實力,併合理的推銷公司的形象和房屋的結構,克服少數客戶不友善的言語,對待老人服務做到細一點,講解聲音大一點,微笑多一點,主動幫扶老人.

本人除了以上比較健全的學識外,也存在一些工作上的不足。學習上態度欠認真,沒有做好交流記錄,住房供給及信貸方面嚴重欠缺,具體程式及流程所需的各項證明及步驟.經驗望在以後的工作中各位領導及同事們多加指導批評及關心。

今後我將更努力,將本項目做好的同時,發掘其它的項目繼往開來。

工作上自我鑑定 篇24

尊敬的領導:

我於*年*月*日榮幸地成為公司的試用員工,擔任前台文員一職。自入職至今已近三個月,根據公司的規章制度及結合自己的綜合表現,現申請轉為公司正式員工。

作為一名應屆畢業生,初來公司,曾經很擔心不知該如何做好工作,該怎樣融入到公司的整體團隊之中,但是公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。

在本職工作中,我一直嚴格要求自己,認真積極的做好領導布置的各項任務;遇到不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高自己的工作技能。當然,初入職場,難免出現一些失誤和不足,但前事之鑑,後事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕同類失誤的發生。在此,我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

經過這三個月的工作學習,我現在已經能夠獨立。當然我還有很多不足,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協作能力也需要進一步增強,需要不斷學習和努力以提高自己的能力。

這幾個月來我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裡工作,和公司一起成長,實現自己的奮鬥目標,體現自己的人生價值。在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司的發展做出積極的貢獻,同公司一起奔赴美好的未來!我性格開朗、大方,掌握良好的禮儀知識和接待工作經驗,頭腦靈活、反應敏捷,能夠靈活處理工作中的突發事件。

我認為,前台接待工作代表著公司的形象,崗位雖然平凡但卻十分重要,因此要做好前台接待工作需要具備極強的責任心。我願意同貴公司共同發展、進步。

工作上自我鑑定 篇25

到公司工作一年以來,我在單位領導的培養和教導下,經過自身的不斷努力,無論是思想上、工作上還是學習上,都取得了長足的發展和巨大的收穫,現將工作鑑定如下:

思想上,時刻以一名共產黨員的標準要求自我,進取參加政治學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規。

工作上,成功地完成了學習上,自從參加工作以來,我從沒有放棄學習理論知識和業務知識,注意把在學校學到的通信相關的理論知識套用到實際工作中。

在這一年的工作中,我遵守公司的規章制度,自覺服從領導在工作中的安排。按時按質完成了上級交給我的所有工作任務。在這一年中,共參與了兩個項目,一個是摩托羅拉上海軌道交通無線通信系統項目,一個是深圳捷運1號線列車安防系統項目。在這兩個項目中我擔任的主角從普通的參與人員轉變為核心技術人員,同時自我的管理水平有了飛躍性的提高,與同組成員的交流也更加通暢,英語水平也有了長足的提高。這些都與我這一年來的努力是密不可分的。

見習中,對我在事業部、分公司、項目部的工作方法及流程有了全面的認識,深入分析了項目開展的特點、方式、運作規律。同時,對公司整體的服務品牌、企業文化以及運作流程也都有了初步的了解。異常是在項目開展過程中對於計畫性的管理和主從主角轉變等方面進行深入思考,使自我在項目實施中同時在技術和管理層面有顯著提高。工作一年,學了很多、做了很多、思考了很多,在為自我的成長歡欣鼓舞的同時,也明白自我身上還存在著許多的缺點和不足。

優點主要體此刻以下三個方面:

第一,工作充滿活力。因為有活力,我敢於承擔職責,極力追求完美。活力能幫忙我認真細緻地工作,不斷創新,追求卓越,不斷追求完美,把工作做好。

第二,嚴格要求自我。無論是工作還是做人,我都時刻提醒自我要對自我有要求。要不斷向其他優秀的同事學習,工作認真細緻,不斷提高自我的工作水平,力求能把負責的工作做到盡善盡美。

第三,厚德載物,寬以待人。平時我注意跟同事和諧相處,經常換位思考,體諒別人難處。

不足之處在於:

一是專業技術水平有待進一步提高。所參與的項目涉及到諸多新技術、新產品、新工藝,要經過不斷學習和實踐加以掌握。

二是對公司辦事流程還是不太熟悉,以後要多向人請教及閱讀相關規定。

三是技術交流方面做的不夠。技術方面的交流對於技術人員的成長大有裨益,今後要經常主動跟他人交流。

最終,我想說的是,一年中的收穫與公司的領導和同事們的幫忙是分不開的,無論成績也罷、不足也罷,都是自我職業生涯中的巨大財富。我將在今後的工作中不斷完善自我,努力實現公司同自我的共同飛躍。

工作上自我鑑定 篇26

通過這幾年認真學習自考課程,我開始更加關心時事政治,對黨和國家的理論、政策有了更加深刻的理解和領會,樹立了正確的人生觀和世界觀,提高了個人素養和道德品質。

幾年的自學考試經歷,使我養成了良好的學習習慣和方法。讓我逐漸學會了該如何面對新知識進行自學,然後對其進一步深入理解和掌握運用?在邊工作邊學習中,我合理安排空閒時間,認真研讀教材,然後整理有關要點、重點做好筆記;最後做到理論聯繫實際,學以致用。我想這些學習的方法和習慣,將會使我受益終生。

我真的很感激自學考試,它是改變我一生命運的考試!它帶給我最大啟示是:只要努力必有回報,只要付出必有成就。在過去的幾年裡,自考已經成為我生活的一部分,每年的4月、10月我會很自然的調節自己的生活節奏,投入到複習迎考中去,考試已經不再是一種任務,而是一種習慣。

我真的很感激自考!自考使我真正體會到,每一次考試只是一個里程碑,求知是永遠沒有止境。

我覺得,自學考試的文憑不應該是我們追求的終點,而是我們走向新生活,尋求更高發展的新的起點。我們應該以自考文憑為新的起點,向更高的知識境界繼續攀登,並以此作為回報社會的資本和依據,為維護公平與正義做出自己應盡的社會責任和貢獻!

工作上自我鑑定 篇27

一年來,我熱愛黨,熱愛人民,認真貫徹實行黨的教育方針、政策,忠誠黨的教育事業。在思想上嚴於律己,時時刻刻以一個標準的教師形象來約束自我,鞭策自我;在工作中面向全體學生,教書育人,為人師表,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造本事,培養學生德、智、體、美、勞全面發展;我還進取參加各類政治業務學習,努力提高自我的政治水平和業務水平;服從領導安排;現將本年度工作作如下鑑定:

一、教育教學工作。

一年來,我兢兢業業的工作,把課標、教參與實際操作本事有機結合,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,以提高學生分析問題和解決問題本事為目標,切實落實培養學生的創新思維和創造本事,並且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創設提問角度,幫忙學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的本事不斷提高。

此外,在教學中我十分注重尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養,在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知本事,提出與學生自身水平相當的問題,鼓勵他們大膽探索,共同提高。

最終,功夫不負有心人。所任教的學科教學水平有了較大的提高,同時學生的思想也得到了明顯的轉變,這是可喜可賀的。

二、其他方面:

認真制定教學工作計畫和撰寫學科工作鑑定;進取參加學校組織師德、校本教研、新課標、業務等小繼教學習,每次學習都能提前安排好工作,做到學習、工作兩不誤;創立了個人空間,把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等資料上傳和網友同行交流分享、共同提高,還豐富了業餘生活。

三、努力方向:

學無止境,社會在提高,科技也在提高,在教的同時我也在不斷的學習,爭取在社會中,在教學上立於不敗之地!為學校、為家長培養更多、更合格的人才。

工作上自我鑑定 篇28

一、經過5月份日常工作和學習積累使我對大發有了必須的認識。

在7月份__高級人才交流會上認識了杜總,我拿到的第一份資料就是介紹新廠畫冊,當時只是覺得企業規模很大,和杜總交談後,感覺老闆很平易近人。對其它方面就不太明白了,異常是對化纖行業幾乎一無所知。經過三個月的親身體會,對化纖行業和公司有了必須了解。公司的理念被杜總通俗的解釋為五個發,確實是很恰當,本人對這一理念十分認同。

公司發展不忘回報社會的壯舉,令人敬佩。公司以人為本、尊重人才的思想在實際工作中貫徹,這是大發能發展壯大的重要原因。在十一年時間實現跨越發展的確很不容易,爭做全球第一是大發的雄心壯志,也是凝聚人才的核心動力。此刻__在滌綸短纖行業起到了舉足輕重的地位,今後還將更加輝煌。

二、遵守各項規章制度,認真工作,使自我素養不斷得到提高。

愛崗敬業的職業道德素質是每一項工作順利開展並最終取得成功的保障。在這三個月的時間裡,我能遵守公司的各項規章制度,兢兢業業做好本職業工作,三個月從未遲到早退,用滿腔熱情進取、認真地完成好每一項任務,認真履行崗位職責,平時生活中團結同事、不斷提升自我的團隊合作精神。一本《細節決定成敗》讓我豪情萬丈,一種進取豁達的心態、一種良好的習慣、一份計畫並按時完成竟是如此重要,並最終決定一個的人成敗。這本書讓我對自我的人生有了進一步的認識,渴望有所突破的我,將會在以後的工作和生活中時時提醒自我,以便自我以後的人生道路越走越精彩。上半年工作鑑定

三、認真學習崗位職能,工作本事得到了必須的提高。

根據目前工作分工,我的主要工作任務是(1)負責公司培訓工作;(2)負責工傷工作;(3)辦公室部分寫作和臨時工作。經過完成上述工作,使我認識到一個稱職的管理人員應當具有良好的語言表達本事、流暢的文字寫作本事、較強的組織領導本事、靈活的處理問題本事、有效的對外聯繫本事、大型活動的策劃及籌備本事。在原先的公司里,很多工作我只是管,大部分工作是手下人在做,此刻親手做,發現很多看似簡單的工作,其實裡面還有很多技巧。個人工作鑑定

四、不足和需改善方面。

雖然到來了近三個月,對生產工藝還不太了解,到生產現場時間不多,人員熟悉程度也不夠,對分工的工作還沒有構成系統的計畫和長遠規劃。隨著對公司和工作的進一步熟悉,我也期望領導今後多分配一些工作,我覺得多做一些工作更能體現自我的人生價值。“業精於勤而荒於嬉”,在以後的工作中我要不斷學習業務知識,經過多看、多問、多學、多練來不斷的提高自我的各項業務技能。學無止境,時代的發展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種知識,並用於指導實踐。在今後工作中,要努力當好領導的參謀助手,把自我的工作創造性做好做紮實,為的發展貢獻自我的力量。

五、幾點提議。

公司正處於企業轉型期,是一個十分關鍵的時期,這一時期應當從管理上下工夫,企業管理的好壞,會決定企業轉型的成敗。

首先,要加強思想觀念的轉變,加大培訓力度,異常是管理層要改變老觀念,要從實幹型向管理型轉變。領導層定期學習和交流,這樣能夠開闊視野、學習管理理論。

其次,公司要健全管理制度、明確崗位職權、建立激勵機制、完善考核方式。好的制度能夠改變人的行為,好的制度能夠激勵員工,好的制度能夠強化管理。

第三,要做好後繼人才的培養工作。從此刻起,要做好老同志的傳幫帶工作,把他們的好做法傳下來,永遠留在。

第四,既要引進人才,還要用好人才,異常是要挖掘公司內部現有人才,最大限度發揮各類人才的作用。

工作上自我鑑定 篇29

本學期我校教導處在校領導班子的正確指導下,以區教育局提出的“隊伍建設年”為契機,以創立“揚州市中國小校本教研三星級學校”活動為抓手,以提高課堂教學有效性為核心,以促進教師群體專業化水平的提高為目標,全面最佳化學校教育教學工作,進一步提升了我校教學水平,圓滿地完成了本學期的任務。下頭就本學期教導處工作做如下回顧:

一、落實課程管理,全面實施課程計畫

為了保證學生知識結構完整、身心發展和諧、個性訓練充分、素質培養全面。本學期我校嚴格執行課程計畫,強化教學法規意識,加強課程計畫的執行和管理,做到了“開齊、上足、教好”各類課程,加大課程管理的巡查力度,由每一天的學校行政總值對課表執行情景進行檢查。

我校進取實施體藝“2+1”工程和大課間活動,嚴格按照國家課程上好體育課,認真抓好“兩操”和課外活動課,確保學生每一天在校體育活動1小時,學期末認真組織學生體質健康測試,確保優秀率、合格率到達國家規定標準。

本學期,我校成立了二十多個社團,為了讓社團成為學生熱愛學習、獲取知識、發展本事和提升教育質量的新的增長點。每個社團都有專人負責,嚴格按照學期初的計畫開展活動。社團活動的廣泛開展,發展了學生的興趣特長,提高了學生的實踐技能,轉變了學生的學習方式,促進了學生的全面發展。

二、強化教學管理,不斷提高教學質量

教學常規是教師開展日常教學工作的準則,良好的管理體制是我們順利實施課程改革,提高教學質量的重要保證,所以,我們始終抓實抓好。重點做好如下工作:

1、業務檢查重平時

我校對教師教學常規的檢查方式比較靈活,注重日常的業務檢查與指導,原則上每月進行一次業務抽查,期中期末各一次普查,並能做及時反饋。按照“檢查—反饋—改善—複查”的方式,使得教師的各項教學業務工作在平時就落到實處,為教學服務。繼續進行推門聽課制度,我們採取“聽課評課捆綁制”,使教師的業務學習與聽課務實有效。

2、規範常規做保障

本學期教導處繼續加強教學“七認真”工作的監督與檢查,對教師的備課、上課、作業設計等都提出了更為細緻的要求。

(1)抓團體備課。備課是上好課的關鍵,本學期我們最佳化了團體備課制度。遵循個人教研與團體研討相結合的原則,要求教師依據課程標準,創造性地使用教材,恰當地選擇教學方式和方法。將個人智慧轉化為團體優勢,即保證了教學進度的統一,也能保障教學質量的整體提高。本學期教導處對各教師的備課筆記檢查了四次。每次檢查後,教導處都認真鑑定,如實反饋,促使教師改正缺點,發揚優點。

(2)抓上課。上課是教學過程的中心環節,上好一節課是提高教學質量的關鍵。本學期繼續加強聽課,經過教研組的研討課、示範課、教師的一人一課、領導的推門課,促使教師轉變教學觀念,提高課堂教學的實效。

(3)抓作業設計。本學期對各年級各學科布置的作業,做到了資料統一化,題型多樣化,練習層次化。教導處對各科作業檢查了4次。對檢查中出現的問題,構成書面材料,並及時對相關教師提出整改措施。

(4)抓教後反思。《課程標準》要求教師要及時進行教後反思,在反思的基礎上使自我的教學促進全體學生的全面發展。我校40周歲以下青年教師的備課筆記80%以上,其他教師至少60%要及時進行反思,並對反思進行具體要求,以書面、小組等形式進行教學反思,到達提高自身教學水平的目的。

3、教學管理提質量

教學工作的管理,以教學質量管理最為重要,課堂教學又是提高教學質量的關鍵。本學期我校重點抓課堂教學管理,經過嚴格的教學管理求得良好的教學質量。

(1)加強日常教學監控管理。經過一人一課、教研課、隨堂聽課等形式,發現課堂上存在的問題,及時與執教者共同分析並研究解決辦法。

(2)改善教學質量監控方法。本學期教導處隨機對各年級各學科的質量進行抽測,並對抽測中發現的問題召開任課教師會議,幫忙他們找出問題的原因,並提出在以後教學中改正的方法。加強了課堂教學效果檢測,進一步鞏固和提高了教學質量。

(3)抓實提優補差落實工作。在課堂上總有學生“吃不飽”、“吃不了”,針對這些現象,教導處要求各年級、各學科制定了確實可行的提優補差計畫,在課堂上每節課中關注優秀生的發展。課後各年級各學科在備課組長的組織下,共同討論補差資料,統一印發。學校確定各學科補差時間。教導處督促檢查,讓提優補差工作真正落到了實處,從而全面提高學生的總體成績;

(4)重視畢業班教學管理。本學期,學校對畢業班各學科教學提出具體要求,制定了切實可行的工作計畫。在實施過程中,不斷改善教學方法和措施。圍繞“全面提高各科教學質量”多次召開畢業班教師會議。召開了兩次畢業班家長會,從思想上提高學生的認識,引導學生把對班對校的熱愛轉化為學習動力。加強了學校與家庭、社會的聯繫,增強了學校的教育合力。

三、加強隊伍建設,促進教師專業成長

對照區教育局“隊伍建設年”的要求,為做好青年教師的培養工作,加強教師隊伍建設,我們做了如下工作:

1、多種途徑長學識

為了提高教師業務素質和專業水平,我校堅持每月一次校內業務學習與有計畫地組織部分教師外出學習與培訓。

各教研組開展了觀看名師錄像課、聽專家名師講座等業務學習活動。本學年學校還先後組織了二十人次教師參加了省市培訓、聽課、觀摩活動。

認真落實教師個人專業化成長方案,本學期40周歲以下的青年教師每人認真研讀一本教育專著,教導處經過舉行微課教學演示賽、沙龍交流等多種形式,促進了教師專業化成長,提高教師綜合素養。

2、有效教研促成長

各教研組結合揚州市中國小校本教研三星級學校創立活動,嚴格按照教研組活動計畫,加強共同協作與探討,認真落實好每一次的教研活動。

各教研組以新課程、新知識、新技術、新方法為重點,開展同題異構、同課異教、青年教師磨課等教研活動,並利用教研活動和團體備課的時間進行評議,不斷鑑定,構成各年級各學科的經典教案。在活動開展過程中,做到定時間、定地點、定人員,保證每位教師都能深入參與活動。

3、各項賽事提本事

為了更好地貫徹、落實新課程理念,進一步推動我校青年教師教學、教研水平的提高,努力造就一批“為人師表、愛崗敬業、嚴謹篤學、與時俱進”的教師隊伍,為我校青年教師搭建一個展示自我、鍛鍊自我的舞台,營造一種進取競爭、勇於探索實踐、挑戰自我的氛圍,以賽促研、促學習、促業務本事的提高,實現青年教師的專業成長。本學期,我校舉辦了“課堂作業設計比賽”、“教師說課比賽”、“教師命題大賽”。我校的張晶教師獲得區英語教學競賽一等獎,李靜教師獲得區國小語文競賽二等獎。張鋮、郭越兩位教師在區新教師“三字一話”比賽中獲獎。倪茜、劉霞、陳燕三位教師的送教下鄉示範課,受到了兄弟學校的一致好評。

四、開展多彩活動,搭建學生成長平台

1、經典書香潤童心

為進一步弘揚民族傳統,傳承國學經典文化,引領我校學生經過誦讀經典詩詞,感受祖國傳統文化的博大精深,理解人文精神薰陶,培養他們熱愛祖國、孝敬父母、尊敬師長、勤學自強的優良品質,努力營造濃郁的書香學校氛圍,進一步推進學校文化的建設。成功舉辦了校內經典閱讀選拔比賽、學校讀書節,讓童心在“經典誦讀”中潤澤和飛揚。

2、系列活動增才幹

我校舉行的“各年級計算比賽”,進一步激發了學生對數學學習的興趣,提高了計算本事。經過“中年級作文競賽”,使孩子們關注生活,做生活的有心人。用他們手中的筆,真實地記錄生活的感受和成長過程的點滴,讓他們在學會作文的同時學會做人,提高了學生對生活的觀察力和聯想力以及作文寫作的水平。經過“低年級朗讀比賽”、“中高年級閱讀競賽”、“低年級寫字比賽”、“中高年級訂正錯別字比賽”等活動提高了學生的語文素養。“三至六年級英語課堂教學方式創新系列活動”、“高年級英語拓展性閱讀競賽”、“六年級創新作文小競賽”系列活動,激發全校學生學英語、用英語的興趣。增強了學生開口講英語、動手寫英語的本事。營造了濃厚的英語學習氛圍,讓英語走進了每個孩子,使他們想說,敢說,能說,樂說。

本學期舉行的“校級運動會”,讓學生在情趣盎然中鍛鍊身體,陶冶情操,發揮智力和個性特點,創設禮貌、健康、活潑、和諧的學校文化生活。展現了新時代小學生形象,並培養團隊合作精神,用健康的身體投身於學習之中,發掘和培養了體育後備人才。

五、最佳化管理體制,提高裝備使用效率。

我校切實把教育技術工作置於推進素質教育、提高教育教學質量的重要位置。在硬體建設到位的基礎上,加大管理力度,完善工作機制,發揮裝備效應。確保了教育技術工作健康有序進行。圖書館全天候開放,全開架借閱,各班按照閱讀課表認真上好閱讀課,本學期生均借閱圖書8冊。按課程標準要求合理編排實驗周課表,開齊上足教師演示實驗和學生分組實驗,實驗完成率100%。信息中心在完成自身教學任務的同時,進取配合各部門完成各項工作。其它專用教室本學期也實施網上使用監管,各室負責人上完課後,及時登記網上各項記錄。

在過去一學期,教導處的整體工作取得了一些成績,也存在著一些問題,更面臨許多的困惑。在新的學年中,必將以百倍的信心,不懈的努力、昂揚的姿態,把教導處工作推上一個新的更高的台階!